ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит музыка. Ведущая читает
стихотворение за сценой.
В сказочном доме живут чудеса,
Здесь не смолкают ребят голоса,
И не кончается радостный смех.
Двери распахнуты все и для всех!
Здесь незнакомая сказка живет,
И волшебство за кулисами ждет.
Стоит лишь двери тебе распахнуть
И за порог без оглядки шагнуть.
Быстро закружишься в танце лихом,
И в настоящий споешь микрофон,
Краски художника станут друзьями,
Слепишь зверушку своими руками.
Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.
Номер художественной самодеятельности: песня
«Новый день».
Музыка. Выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие
друзья! Мы рады приветствовать всех, кто пришел
на отчетный концерт Центра детского творчества
«Радужное настроение»
Ведущий 2: Вот с такого замечательного
настроения начинается каждое утро в Центре
детского творчества. Сегодня мы приглашаем вас
пройти по радужным дорогам страны детства вместе
с нами.
Ведущий 1: Ребята приходят в Центр,
чтобы выбрать свою яркую дорогу и сложить свою
радужную историю. И пока будет светить над нами
солнце, историям этим не будет конца…
Ведущий 2: Потому что есть и всегда
будут рядом с детьми педагоги, готовые верить в
солнечность и одаренность приходящих к ним
детей.
Ведущий 1: Готовые протянуть им руку
дружбы и научить главным человеческим ценностям.
Ведущий 2: Для награждения
воспитанников Центра на сцену приглашается
директор Центра детского
творчества________________________________
Вынести микрофон. Музыка, директор
поздравляет всех и награждает: «Звезда ЦДТ». Директор
уходит.
Ведущий 1: Для награждения педагогов
Центра детского творчества на сцену
приглашается _______________________________ главный
специалист Комитета образования и науки,
куратор Центра детского творчества.
Награждение педагогов ЦДТ грамотами КоиН.
Унести микрофон
Ведущий 1:
Музыка, танцы, веселое пение
вмиг поднимут нам всем настроение.
Ведущий 2:
Ведь наш концерт – как из маминой сказки
В нем есть волшебство, тайна, яркие краски….
Ведущие уходят
НХС
Песня «Добрые сказки»
На экране демонстрируется ролик (Приложение
1)
Слова из ролика: Однажды я увидела
радугу… Нет, это было не однажды, а много-много
раз, просто никогда мне так сильно не хотелось
помчаться к ней, дотронуться до её цветных
полосок и окунуться в её яркий, сверкающий
мир. Я побежала, и радуга – о чудо! – не
удалялась от меня. Вот она всё ближе и ближе, вот
уже её разноцветная лента на расстоянии
вытянутой руки… (приближение радуги)
Девочки-краски зовут седьмую девочку на
радугу. Она поднимается на радугу.
Катя: На небе радуга сияет и
блестит,
Арина: Как будто нам по ней проход
открыт.
Саша:
Луч многоцветный опустился из небес,
В прекрасной радужной пыли сияет лес.
Света: Листва мерцает, словно
изумруд,
Даша: Отсветы радуги видны и там и тут,
Варя:
Нам светит радуга, свежа и хороша,
От ярких красок счастьем светятся глаза.
Ролик заканчивается, на сцену выходят дети.
Номера художественной самодеятельности.
Танец «Разноцветная планета»
Приложение 2.
Варя:
Нам с друзьями нравится
Радуга – красавица!
В ней одной – весь мир большой,
Потому, что он – цветной!
Саша:
Раз, два, три, четыре, пять –
Краски вышли погулять.
РАЗ – считает красным цветом
–
Красным солнцем, красным летом,
Даша:
ДВА – оранжевая осень,
Рыжих рыжиков приносит.
Пламя рыжего костра,
Крик со школьного двора.
Варя:
Лес на ТРИ наряд свой сбросил.
Желтый – золотая осень.
В небе солнышко смеется,
Людям весело живется.
Номера художественной самодеятельности
Приложение 3
Света:
Где ЧЕТЫРЕ – там тайга,
Зелень сочная в снегах.
Темный сказочный простор
Елей средь суровых гор.
Катя:
ПЯТЬ – сверкает голубым,
Стылой речкой из-под льдин,
Бледно-синею поземкой
И сосулькой сладко-звонкой.
Арина:
ШЕСТЬ – и в сумерках придет
Синей ночью Новый Год.
После вьюжных снежных бурь –
Неба зимнего лазурь.
Тамара:
СЕМЬ – лиловая гроза,
Режет молнией глаза.
Фиолетовые тучи,
Где-то гром гремит могучий.
И бегут ручьи, сверкая, все цвета перебирая.
Номера художественной самодеятельности.
Выход ведущих.
Ведущий 1:
Краски сегодня ужасно устали:
Радугу в небе они рисовали.
Долго трудились над радугой краски,
Ведущий 2:
Радуга вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Ты полюбуйся, какие цвета.
Номера художественной самодеятельности.
Финальная песня «После дождя будет радуга».
На сцену выходят и выстраиваются полукругом
коллективы центра детского творчества.
______________________________________
Примечание: видеоматериалы более
высокого качества спрашивайте у автора статьи.
Сценарий концерта детской песни
«Радужное настроение»
Симка
Всем привет!
Нолик
Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Ребята здесь собрались дружные?
Веселые?
Взрослых уважают?
Малышей обижают?
Ну тогда мы начинаем нашу концертную программу!
Симка
Готовы к представлению?
Голова не кружится?
Живот не болит?
Вы меня узнали? Как меня зовут?
Нолик
А меня как зовут? Симка, меня знает больше зрителей, чем тебя, потому что мое имя кричали громче
Симка
Ой-ой-ой, это мы сейчас проверим!
(Проводится игра с зрительным залом)
Нолик
Ребята! Сегодня будет совершенно необычный концерт
Симка
Потому что выступать на этой сцене сегодня будут только дети!
Нолик
Давайте поаплодируем этому, друзья мои
Симка
Ой, Нолик, я так волнуюсь
Нолик
Не волнуйся, Симка, все будет хорошо и я объявляю первый-первый номер. Итак….
Симка
А, прежде чем это сделать, я хочу пожелать всем-всем взрослым стать на время немножечко детьми, окунуться в детство хотя бы на время нашего концерта!
Нолик
1. Я уверен, что все будет хорошо! А Светлана Иванова подтверждает, что все будет круто!!!
Нолик
Спасибо! Прекрасное, превосходное настроение, у меня так точно, потому что сейчас сюда выйдут самые зажигательные,
Симка
самые обаятельные участники нашего концерта. Итак, внимание, приглашаю на сцену ……. Нолик, кто там у нас дальше по сценарию?
Нолик
Ой, а где же мой сценарий? Вы не видели мой сценарий?
Симка
Ты что его потерял??
Нолик
2. Да не потерял, я его наоборот, куда-то спрятал хорошенько, а вот куда, теперь не найду! Ой, нашел! Вот он! Так, внимание, объявляется следующий номер: для вас поет детский ансамбль «Радуга»
Симка
Нолик, объявляй следующий номер!
Нолик
ОХОХОХО….. Ничего не понимаю, Симка!
Симка
ОХОХОХО! Переверни страничку, это мы с тобой в крестики-нолики играли!
Нолик
3. Ааа! На сцене ансамбль «Мерси» с песней «дество»
Симка
Нолик, а ты любишь в школе учиться?
Нолик
Я в школе самый лучший ученик!
Симка
А какой у тебя самый любимый предмет?
Нолик
Самый любимый мой предмет – это звонок с урока!
Симка
Это заметно, Нолик, это заметно!
Нолик
Ты что, хочешь сказать, что я плохо учусь в школе?? Можешь проверить! Загадай мне любую загадку.
Симка
Человечки очень споро
Чинят электроприборы!
Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
Нету места мистике,
Если рядом… (Фиксики.)
Я это тоже знал, давай другую загадочку!
(Загадки детей из зала)
Мальчика зовут Дим Димыч,
Это факт неоспоримый!
В доме также есть собачка.
Гоняет фиксиков… (Кусачка.)
Фиксиков девиз нам мил:
«Нашел, все понял, починил!»
В помощи новаторы —
Есть ранцы… (Помогаторы.)
Папус часто представляет,
Как он в космосе летает.
Но ракета, было дело,
Без него вдруг улетела!
Он всегда готов к услугам,
Чинит Папус… (Центрифугу.)
Симка в школе не ленится,
Все узнать она стремится.
Симка учится без двоек.
Совсем другое дело… (Нолик.)
Фиксики и люди дружат,
Фиксики им верно служат!
Если в дом пришла беда,
Все починят без труда!
Фен легко возьмут в починку
И стиральную… (Машинку.)
Симка, Нолик, Папус, Мася,
Не пройдет и получаса,
Все наладят, все починят!
Так легко жить рядом с ними!
Чинят пульт они, будильник,
Телевизор… (Холодильник.)
Симка
4. Ай-ай-ай, Нолик, ну хорошо, хоть читать научили тебя, давай, объявляй следующий номер. Для вас поет Инна Гремухина
Нолик
Спасибо вам, дорогие друзья, Симка, что там у нас дальше? (В руках коробок спичек)
Симка
Что это у тебя??? Спички??? Спички детям не игрушка! Ну-ка брось немедленно!
Да они и закончились, ребята у вас есть спички???
Симка
Что??? Зачем спички?
Нолик
На улице холодно, зима, костер будем жечь, а вот и бумажка есть, хорошо будет гореть!
Симка
Нолик, что ты наделал, это же сценарий!! Отдай бумажку! И запомни, спички детям не игрушка!!
Нолик
Ну что там, склеилось?
Симка
5. Не знаю, сейчас попробую, так, на сцене Марина Веселова, песня «Город мечты»
6. Ансамбль «Каскад»
7. Ансамбль «Ягодка»
Нолик
Пока готовятся следующие артисты, Симка, давай сыграем в одну замечательную игру!
Симка
Давай, а в какую?
Нолик
Эта игра называется Незнайка, я буду задавать тебе вопросы, а ты будешь отвечать так, как будто не знаешь правильного ответа
Симка
А если я знаю?
Нолик
Нет, ну ты все равно должна отвечать неправильно. Вот первый вопрос: Скажи, пожалуйста, какого цвета крокодил? (Розовый)
Следующий вопрос, на какой цвет светофора можно переходить улицу? (Красный)
Ну и последний вопрос, какого цвета снег? (Зеленый)
Нолик
Ай-ай-ай, какая молодец! Выросла, такая большая девочка, а цвета совсем не различаешь! Тебе не стыдно перед ребятами?
Симка
Но ты же сам сказал, что мы играем в Незнайку! Так не честно!
Нолик
Не честно знаешь что?! Крокодила в розовый цвет красить, вот это не честно! Да не обижайся ты, ну я же пошутил!
8. На сцене выступает Вика Мамаева с песней «Я влюбилась в крокодила»
Нолик
Симка, я стих сочинил, кажется
Симка
Ну давай, удиви
Нолик
Если до сих пор нигде вы
Не встречали королев,
— Поглядите — вот они!
Среди нас живут они.
Симка
9. Где то я это уже слышала, Ну да ладно, на сцене выступает трио «Акцент»
Нолик
10. Ой, ну надо же! Настоящие королевы! И следующей на этой сцене выступит еще одна королева нашего концерта Юлия Кашурникова, встречаем аплодисментами!!!
Нолик
Отличное выступление! А я объявляю следующий номер
Симка
Тихо, тихо, мы же с тобой договорились, что мы загадаем загадку ребятам, а они отгадают, о чем будет следующая песня.
Нолик
Точно!!!
Загадка.
Сидит на окошке кошка:
лапы, как у кошки,
уши, как у кошки, но не кошка.
Кто это?
(ответ: кот)
11. Вика Багрянцева «Веселый кот»
12. ансамбль «Нота»
Нолик
Симка, ты меня просто поражаешь, ты всю песню протанцевала, как тебе это удается??
Ой, Нолик все легко и просто я каждое утро начинаю с зарядки
Нолик
Да?? Я тоже с этого самого начинаю свое утро, с зарядки, но почему то у меня такого эффекта нет
Симка
Интересно, какая это у тебя утром зарядка?
Нолик
Показать? Очень просто! Вот примерно так. Вот так я и заряжаюсь
Симка
Ну и что это за зарядка такая интересно??
Нолик
Обыкновенная телефонная зарядка, пока телефон заряжается, я валяюсь, а что мне еще делать? Я уверен, что все ребята так же заряжаются
Симка
Ничего подобного я уверенна, что ребята по утрам делают обычную утреннюю зарядку, сейчас я тебе покажу, а ты повторяй
Танец Фиксиков
13. Кстати, следующая песня «Мечта», которую исполнит Киррил Иванов
Нолик
Симка, что это у тебя в руках
Симка
А это моя любимая книжка
Нолик
Что там? Ай-бо-лит, понятно, ну что там пишут?
Симка
И пришел к Айболиту Барбос, меня курица клюнула в нос!
И пришла к Айболиту лиса, а ..
Нолик
А из уха торчит колбаса!
Симка
Фу, Нолик, какой ты невоспитанный и совсем не любишь животных!
Нолик
14. Ну что ты, Симка, я очень люблю животных и колбасу я тоже очень люблю! А еще очень люблю песню «Выше солнца» в исполнении Виктории Шмит
Симка
Эх, Нолик, как же хорошо, что мы с тобой не превратились в этих серьезных, занудных взрослых, а остались здесь, в детстве, со всеми ребятами. Хочешь Нолик, я с тобой семечками поделюсь?
Нолик
Семечками? Хочу!
Симка
Только вот ты знаешь, нам нужна бумажка, чтобы кулек сделать, давай посмотрим вокруг
Сейчас свернем кулечек, ой, это же сценарий!
Нолик
Давай семечки сюда, а кулечек я потом сверну!
Симка
15. Друзья мои, следующий кто выйдет на сценуГульмира Чаякова, с песней «Все ли можно сосчитать»
Симка
Нолик, а ты мечтаешь о чем-нибудь?
Нолик
Я пока еще не думал об этом
Симка
А я вот мечтаю стать спортсменкой, в Олимпиаде участвовать, может медаль дадут, да?
Нолик
Да, тебе дадут медаль, за художественное падение на лыжах!
Симка
Эх, Нолик, вместо того, чтобы стоять и издеваться, лучше бы номер следующий объявил
Нолик
16. На сцене Наталья Светличная и Святослав Родников
Симка
Дорогие наши друзья, в этот добрый день, мы желаем всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
Нолик
Детство – время золотое. И волшебные мечты. Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты!
18. Для вас поет Ольга Степанова « Страна Детства»
ЦДЮТ «Достык»
Сценарий отчётного концерта
«Радужное настроение»
Ильтнер Зауреш Тлеутаевна
Г. Приозёрск
1 ведущий на каз.яз.
Қайырлы күн, қымбатты достар! Өнерді жоғары бағалайтын қадірлі жиналған қауым! «Достақ» балалар және жасөспірімдер шығармашылық орталығының «Радужное настроение» атты есептік концертіне қош келдіңіздер!
2 ведущий на русс.яз.
Сегодня перед вами засияет радуга талантов. И наш концертный зал гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в радужный мир, мир творчества, искусства и спорта!
1 ведущий на каз.яз.
«Өнерге әркімнің – ақ бар талайсы» демекші өнерлі болу бұл ерекше қабілет. Бірі ән айтқанды, енді бірі билегенді, кей біреулері сурет салғанды, бұйымдар жасағанды, көркемдетіп сөйлегенді, спортпен айналысқанды жақсы көреді.
2 ведущий на русс.яз.
Дамир, я согласна с тобой. Каждый ребёнок, талантлив по-своему. Не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, может и большая звезда.
1 ведущий на каз.яз.
Орталық тәрбиеленушілерінің өнерге қанат қағып, шығармашылық қабілеттерін шыңдауда педагогтарымыздың еңбегі орасан зор. Осы орайда ұстаздарымызға ерекше құрмет көрсеткіміз келеді.
2 ведущий на русс.яз.
Давайте все вместе поаплодируем нашим замечательным педагогам
Музыка, аплодисменты зала
2 ведущий на русс.яз.
Солнца луч смешит и дразнит
Сегодня весело с утра
Весна нам дарит звонкий праздник
И главный гость там — детвора!
1 ведущий на каз.яз.
Бүгінгі концертіміздің шымылдығын Алматы қаласында өткен «Ренесанс» ІІ Халықаралық байқауының І орын жүлдегерлері «Бал Браун» домбыра ансамбльі ашады. Жетекшісі: Нуртаева Айман Дауткуловна.
-
Халық күйі «Келіншек», аккомпонирует Волкова Елена Николаевна
-
Попурри на русских и белорусских танцев, аккомпонирует Ахатаева Ардак Рымхановна
№ 1. Ансамбль домбристов 2 номера Нуртаева А.
1 ведущий на каз.яз.
Кристина, найзағайдай жарқылдап, жаңбырдан кейін шығатын сан түрлі кемпірқосақтай өнерпаздардың өнерін көретін сәтте келіп жеткен сыйлы.
2 ведущий на русс.яз.
Радуга — это здорово!
Радуга — это хорошее настроение!
Радуга — это гармония!
Радуга — это все мы!
А мы — это детство!
1 ведущий на каз.яз.
Сахнада Алматы қаласында өткен «Жас таланттар» І республикалық байқауының І орын иегерлері «Вдохновение» би тобы. «Матрёшки» биімен. Жетекшісі: Умарова Асия Шадыбаевна! Қарсы алыңыздар!
№ 2 Танец «Матрёшки» Умарова А.Ш.
2 ведущий на русс.яз.
Хочу, чтоб музыка звучала
Из-под любимых, ладных рук,
И лился чистый сочный звук.
Душа в восторге ликовала:
Ведь музыкальный инструмент –
Души лишь аккомпанемент.
1 ведущий на русс.яз.
№ 3 Фортепиано Слободян Василиса.
Волкова Елена Николаевна.
№ 4 Фортепиано МондыбаеваАйсара.
Попченко Светлана Борисовна
1 ведущий на русс.яз.
№ 5. Долгова Алина. МайкапАр.
«Пастушок» из цикла «Бирюльки»
Волкова Елена Николаевна
2 ведущий на русс.яз.
Дамир, вот мне кажется, что оранжевый цвет радуги самый дружелюбный и самый весёлый. И в нашем центре есть коллектив, который похож на оранжевй цвет.
1 ведущий на каз.яз.
Сен неге олай олайсың?
2 ведущий на русс.яз.
Да ты сейчас в этом убедишься сам! Потому что детей из кружка «Казахский язык» можно назвать дружной семьей. Здесь старшие заботятся о младших. Малыши с огромным удовольствием помогают старшим. А самое главное, они все весёлые и задорные!
1 ведущий на каз.яз.
Иә, білемін. Өткені мен өзімде осы үйірмегеқатысамын. Ал бұл көңілді топты Турдыбаева Гулжайна Келдибайқызы жүргізеді. Сақнада «Достар» тобы. КВН «Біз нағыз қазақпыз».
№ 6 КВН «Біз нағыз қазақпыз» Турдыбаева Г.К
2 ведущий на русс.яз.
Да, Дамир, очень весёлые ребята! А давай пригласим на сцену не менее талантливых девочек из танцевального коллектива «Вдохновение». Они до того умелые….впрочем, в этом убедишься сам, посмотрев их выступление!
№ 7 танец «Жігіттер» Умарова А.Ш.
2 ведущий на русс.яз.
Шагая по радужной дорожке, хочется петь, петь про всё прекрасное на свете!
1 ведущий на каз.яз.
О! Мен әртүрлі музыкалық аспаптарда ойнап, сольфеджио мен хорға қатысатын бір керемет топты білемін. Бұл топ «До-ми-соль-ка» деп аталады.
2 ведущий на русс.яз.
В таком случае пора пригласить их на нашу сцену.
Обещайте не лениться,
Не кричать и не шуметь,
В хоре слушать дирижера,
Чисто, звонко песни петь!
На сцене самый певучий коллектив «До-ми-сль-ка», руководитель Мишугина Татьяна Геннадьевна. Для вас прозвучит песня «Радуга» и попурри «Классика для детей».
Аранжировка фонограммы Мишугиной Татьяны Геннадьевны. Сопровождение Волковой Елены Владимировны.
№ 8 Хор 2 песни Мишугина Т.Г.
2 ведущий на русс.яз.
Дамир, угадай загадку
На сегодняшний момент
Я — новейший инструмент,
Даже и не механическое,
Я — пианино электрическое…(синтезатор)
1 ведущий на каз.яз.
Білемін! Бұл синтезатор!!!!
2 ведущий на русс.яз.
Молодец! Я не зря загадала тебе эту загадку. Так как сейчас на сцене прозвучит синтезатор. В исполнении Исмагиловой Пелагеи попурри из саундтреков к кионофильмам и мультфильмам. Руководитель Мишугина Татьяна Геннадьевна
№ 9 Попурри из саундтреков Мишугина Т.Г.
Ведущая на русском языке стоит о чём-то задумавшись.
1 ведущий на каз.яз. (смотрит на неё удивлённо)
Крстина, меніңше, сен аспан әлемінде қалқып жүрген сияқтысың!
2 ведущий на русс.яз.
Да, думаю поймать голубую мечту, стать известной телеведущей и ловить мгновения творческого полёта и вдохновения!
1 ведущий на каз.яз.
Олай болса сен біздің «Журналистика» үйірмесіне кел. Сенің арманың осы үйірмеде орындалары сөзсіз. Көргің келе ме?
2 ведущий на русс.яз.
Конечно!
1 ведущий на каз.яз.
Бұл шығармашылық топқа Турдыбаева Гулжайна Келдибайқызы жетекшілік етеді.
2 ведущий на русс.яз.
Итак, рубрика «Из хроники жизни нашего центра». Внимание на экран.
№ 10 Видеоблок «Из хроники жизни нашего центра» Турдыбаева Г.К.
2 ведущий на русс.яз.
Молодцы ребята! А мы продолжаем! Дамир, а ты знаешь, что творческий мир удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд.
1 ведущий на каз.яз. (смотрит вверх, мечтательно)
Қанша? Миллион! Көп миллион. Біздің орталығымызда дәл осындай шығармашылық топ бар. Бұл топ «Жұлдыз» деп аталады.
2 ведущий на русс.яз.
И в этом коллективе есть маленькие огоньки, которые загорелись в этом году, приняв участие в республиканском конкурсе «Жас таланттар», где заняли первое призовое место, а руководит этим коллективом Нуршаева Перизат Маратовна.
1 ведущий на каз.яз.
Сахнада «Жұлдыз» би тобы. «Достасайық» биі! Қарсы алыңыздар!
№ 11 танец «Достасайық» Нуршаева П.М.
2 ведущий на русс.яз.
Да, счастливое всё — таки у нас детство.
1 ведущий на каз.яз.
Кристина, біз жер – дүниені дүр сілкіндірген сұрапыл соғыста қасық қаны қалғанша жаумен арпалысып, жанкешті қаһармандылығымын жеңіс туын желбіреткен майдангерлерімізді ешқашан ұмытпауымыз керек. Ер есімі – мәңгілік ел есінде.
2 ведущий на русс.яз.
Героям Великой Отечественной войны, посвящается! Постановка «Журавли». Руководитель Ильтнер Зауреш Тлеутаевна.
№ 12 Постановка «Журавли» Ильтнер З.Т.
2 ведущий на русс.яз.
Каждый год в нашем центре загораются всё новые и новые звёзды. И не зря у наших ребят и наших педагогов всегда хорошее радужное настроение.
1 ведущий на каз.яз.
Кристина, Біз көп сөйлей бермей, біз тек Жұлдыздарымызды көрсетеміз. Иә, иә жұлдыздарымызды көрсетеміз!
2 ведущий на русс.яз.
Внимание на экран
№ 13 Презентация победителях конкурсов и соревнований Ильтнер З.Т.
1 ведущий на каз.яз.
Құрметті достар! Біз тек бақыт пен шаттыққа толы өнер атты әлеміміздің есегі сіздерге әрдайым ашық дегіміз келеді.
2 ведущий на русс.яз.
Всё плохое проходит, забывается, в памяти остаётся только хорошее. Лица, звуки, тепло от встречи. Мы хотим, чтобы от сегодняшней встречи у вас остались только добрые, тёплые воспоминания!
№ 14 Песня на английском языке Кушудова Л.О
1 ведущий на каз.яз.
Бүгінгі біздің концертіміз өз соңына таяды. Біз сіздермен қоштаспаймыз. Жайдары күндерде жүздесе берейік!
2 ведущий на русс.яз.
Пусть всё хорошее приумножится и никогда не иссякает источник радости, добра и вдохновения!
Вместе.
До новых встреч!
Сценарий праздничной программы « Радужное настроение»
1 мая, городской парк
Действующие лица: клоуны Ах и Ох.
Ах— Здравствуйте! Это здесь праздник, где много веселья?
— Да!
Всем привет!
Ох — А теперь пора знакомиться.
Меня зовут Ох.
Только, я совсем плох,
К вам я еле дошел и устал,
Но всё-таки рад, что на праздник попал.
Ах — А меня зовут Ах,
Я спешил к вам на всех парах,
Я игр и смеха с собой много взял,
И очень я рад, что на праздник попал.
А теперь вы, все вместе, назовите свои имена. Три-четыре…
Очень приятно.
Ох–Ну что, детвора, а вы любите играть? Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте.Мы хотим, чтоб вы не унывали,
Веселились, бегали, играли.
И потом друзьям своим сказали,
Что сегодня в сказке побывали.
Ах — Двери в эту сказку открываем
И программу нашу начинаем!
Ох —Для вас сегодня выступают творческие коллективы Центра дополнительного образования детей « Радуга»
Номер____________________________________________________________
_________________________________________________________________
Ох–А я знаю одну очень интересную игру. Сейчас мы выберем участников нашего соревнования.
Ты беги веселый шарик
Быстро по рукам
У кого веселый шарик –
тот На сцену к нам
Выходи.
Перед сценой по площади с детьми пускают мяч, пока играет музыка,его передают,как музыка прекращается,тот у кого мяч остался в руках,выходит на сцену. Выбираем 8 игроков.
Эстафета «наряди соседа».
Приглашаются 8 человек. Две команды выстраиваются в две колонны по одному .Первый игрок по сигналу оборачивается и завязывает длинную ленту для волос на голове следующего игрока. Затем, второй игрок, развязывает бант, поворачивается и завязывает ленту на голове следующего игрока. Так, пока последний игрок не развяжет ленту.
Ах — Какие вы все молодцы, ребята!!!!
Ах – Отдохните , немножко.
Номер_______________________________________________________
Ох-Мы с Ахом делаем по утрам не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научим?
Ах-Эй, девчонки, руки шире,
Сядем на пол, как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо,
Шаг всем влево,
Все вы словно королевы!
Ох-Эй, мальчишки, ноги скрестим,
И попрыгаем на месте.
А руками вверх и вниз,
Все похлопаем на бис!
А потом чихните дружно,
А теперь смеяться нужно!
Ах-Теперь все вместе на плечи руки,
Чтобы не было ни тоски, ни скуки.
Ногу правую вперёд,
А потом наоборот.
Дружно на пол все присели,
Покрутились, встали, сели,
Будто мы на карусели!
Ох — А сейчас команду слушай:
Ухватить себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки,
И вот так все дружно вместе
Вы попрыгайте на месте!
Ох– У вас здорово получилось
Ах– И снова вас встречают замечательные дети
Номер_________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ах– А я знаю, одно соревнование на ловкость.
(Игра) Вот 9 кеглей, а вас десять человек. Пока играет музыка, вы ходите вокруг кеглей, когда музыка заканчивается каждый хватает по кегле.
Ох – Молодцы! А сейчас музыкальный номер
Номер__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ох-Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее
Мы предлагаем вам сейчас
Собраться вместе поскорее!
Ах —Веселитесь от души,
Нам все пляски хороши,
только танцы наши необычные. Танцевать у нас с вами будут только отдельные части тела.
Ох-Не страшны нам любые дороги
Пусть танцуют только НОГИ (Рок-н-ролл)
Ах-Наши руки не для скуки
Пусть танцуют только РУКИ ( Вирус — Ручки)
Ох —Ниже спустимся и вот
Потанцует наш живот (Arash-ChoriChori)
Ах– А теперь потанцуют ноги, руки и живот вместе. ( веселая песня)
Ох – Все молодцы!
Ох — А ребятам в благодарность за помощь мы дарим замечательный музыкальный номер.
Номер__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ох– Ребята так хорошо играли во всех конкурсах. У нас для вас маленький сюрприз.
Ах – Это замечательный салют
На сцену приглашается два человека. Одному достается роль спичечного коробка, который стоит у правой кулисы близко к краю сцены, второму — роль спички. Стоя в середине сцены, спичка должна будет гордо прошагать до коробка и, чиркнув головой по коробку, загореться.
Приглашается зрителя в ярко-красной одежде, который будет исполнять роль огонька. Следующие четыре зрителя становятся фитильком. Выстроившись в шеренгу, они стоят в середине сцены. Далее приглашается зритель на роль пушки. Разместившись у левой кулисы, пушка должна громко сказать «Бах!». И, наконец, из зала приглашаются 5-8 зрителей в ярких одеждах. Они приседают перед сценой кружком и после сигнала пушки должны будут встать со словами «тили-тили», а зрители громко аплодируют.
После репетиции устраивается салют, ведущий комментирует происходящее: Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей.
Ох – Какой красивый получился салют!
Ох – И в честь салюта выступают талантливые дети.
Номер________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ах— Ну что ж, друзья, прощаться будем, мы будем новой встречи ждать.
А вам желаем: не скучать!
Ох — Все люди на большой планете
Должны всегда дружить,
Должны смеяться дети,
И в мирном мире жить!
Все: Пока!!!ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «Дотянись до неба»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66244-raduzhnoe-nastroenie
Сценарий
весеннего концерта в СДР «Кнопики»
«Радужное
настроение»
В сказочном доме живут
чудеса,
Здесь не смолкают ребят голоса,
И не кончается радостный смех.
Двери распахнуты все и для всех!
Здесь незнакомая сказка живет,
И волшебство за кулисами ждет.
Стоит лишь двери тебе распахнуть
И за порог без оглядки шагнуть.
Быстро закружишься в танце лихом,
И в настоящий споешь микрофон,
Краски художника станут друзьями,
Слепишь зверушку своими руками.
Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.
«Вальс цветов»
Ведущий
1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех, кто
пришел на весенний концерт «Радужное настроение»
Ведущий
2: Вот с такого яркого настроения начинается сегодня наше утро.
Сегодня мы приглашаем вас пройти по радужным дорогам страны детства вместе с
нами.
Ведущий
1: Ребята приходят в СДР «Кнопики», чтобы выбрать свою яркую дорогу
и сложить свою радужную историю. И пока будет светить над нами солнце, историям
этим не будет конца…
Музыка, танцы, веселое пение
вмиг поднимут нам всем настроение.
Ведущий
2:
Ведь наш концерт – как из маминой сказки
В нем есть волшебство, тайна, яркие краски….
Ведущая 1: Если есть у нас краски, давайте,
нарисуем радугу.
Аттракцион
«Рисуем радугу»
Ведущий 2:
Краски сегодня ужасно устали:
Радугу в небе они рисовали.
Долго трудились над радугой краски,
Радуга вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Ты полюбуйся, какие цвета.
Ведущий 1:
Весною, с пробуждением
природы, сердце распахивается к чему — то новому, неизведанному. Хочется
общаться, откровенничать, слышать чьи — то ласковые, нежные слова, улыбаться
прохожим и взамен получать ответную, доброжелательную улыбку. Вот и нашим детям
хочется, чтобы их называли ласковыми
добрыми словами.
Песня «Люблюка»
Ведущий
2:
Если вам с утра не
спится,
Сон куда-то убежал,
Так и тянет в пляс пуститься —
Значит, танца день настал!
Танец «Парная полька»
Ведущий
1:
Если тучка хмурится
И грозит дождём –
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждём.
Игра «Гроза»
Ведущий
2:
– Что делать после
дождика?
– По лужицам скакать!
– Что делать после дождика?
– Кораблики пускать!
– Что делать после дождика?
– На радуге качаться!
– Что делать после дождика?
– Друг другу улыбаться!
Песня-игра «Весенний день»
Ведущий
1:
Если мы под дождиком
будем танцевать,
То солнышко вернется и будет нам сиять.
Танец «Куклы»
Ведущий
2:
Зайчик солнечный в
окошко
К нам сегодня заглянул,
Поплясал на нём немножко,
По стене на пол скользнул.
Песня «Солнечный зайчик»
Ведущий
1:
А теперь загадка:
Суп мешают поварешкой
И толкушкой мнут картошку
Режут ножиком укроп
Вжик-вжик-вжик и в миску оп!
Получилось вкусно чтобы,
Лично с блюд снимают пробы,
Чтобы наша детвора
Была сытая всегда!
Танец
«Поварята»
Ведущий
2:
Много
здесь у нас друзей:
Аня, Маша, Клим, Сергей.
С Надей песенки поём,
С Полиной танцевать пойдём,
А Никитке целый день
Рисовать совсем не лень!
Без
друзей никак нельзя,
Мы
найдем друзей всегда!
Игра «Найди меня»
ОТЧЕТНЫЙ КОНЦЕРТ ДО 2018 год
Звучат фанфары…
— Добрый день, уважаемые педагоги, офицеры-воспитатели, администрация корпуса, господа кадеты!!!
— Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на отчетном концерте отделения дополнительного образования Минусинского кадетского корпуса «Путешествие по радуге!»! (Аплодисменты)
— Сегодня перед вами в очередной раз засияет «Радуга талантов»!!!
— Потому что талант – это ценный дар… А каждый ребёнок – это целый мир!!!
— Одни любят петь или танцевать, другие – мастерить, рисовать, конструировать… И каждый ребёнок талантлив по-своему!
— НЕ талантливых детей НЕ бывает!!!
— А наши педагоги дополнительного образования помогают кадетам раскрыть свои таланты и превратиться в настоящих звёзд!!! И сделать жизнь в корпусе светлее и ярче!!!
— Сегодня праздник – день талантов!
Певцов, танцоров, музыкантов.
Ведь если не боитесь вы трудиться,
Любой талант вам может покориться!!!
— Сегодня кадеты Отделения Дополнительного Образования готовы показать вам свои достижения за этот учебный год. Давайте подержим их бурными аплодисментами!!! (Аплодисменты)
— Мерная дробь барабана,
Четкий, размеренный шаг,
Снова в поход, снова рано,
Вновь жизнь летит в перекрестье атак…
— Мерная дробь барабана,
Рядом шагает капрал,
Браво идут гренадеры —
Им прокричим мы «Виват!»
— Открывает наше путешествие по радуге талантов — дефиле барабанщиков Минусинского кадетского корпуса. Руководитель – Сильванович Виталий Николаевич! Встречайте!!!
- «КЕМ БЫЛ?!.» — дефиле барабанщиков
— Путешествие по радуге продолжается! И мы смело ступаем на её первый цвет – красный!!!
— Красный – самый активный и энергичный цвет в палитре. Он олицетворяет могущество, прорыв, волю к победе…
— А так же лидерство, упорство, настойчивость и динамичность…
— Мне кажется, __________________, ты прямо рассказываешь об одном конкретном человеке!!!
— Да, верно!!! Именно такими характеристиками обладает директор Минусинского кадетского корпуса – Александр Петрович Насонов! (ответы кадет)
— Уважаемый Александр Петрович, просим вас на сцену для приветствия и торжественного открытия нашего отчетного концерта!!!
- В ы с т у п л е н и е д и р е к т о р а к о р п у с а
— Красный цвет – это ещё и цвет знамени, с которым наши деды сражались за Родину…
— А у наших «Казачат» есть даже песня про то, как солдаты шли на войну…
— Тем более!!! Встречайте фольклорный ансамбль «Казачата» под руководством Козыревой Натальи Валерьевны!!!
— Слова и музыка Игоря Русских – «Шли солдаты на войну!»
— Аплодисменты!
- «ШЛИ СОЛДАТЫ на ВОЙНУ» — анс. «Казачата»
— ____________________! А ты знаешь, какой марш играл, когда наши воины в 41-ом уходили на войну???
— Что ты, _____________________!!! Этот марш знает любой российский человек!
В городах, хуторах и станицах…
Этот марш, как молитва звучит…
Русский дух в нём – былого страница,
Над Землёю, как птица парит.
— В песне-марше «Прощанье славянки»,
Флейты жалобным свистом свистят,
С этим маршем родных вспоминают,
И конечно ж героев ребят.— Марш звучит и душа замирает…
Восхищается им человек.
И невольно герои «всплывают»…
СЛАВА ВОИНУ! СЛАВА ВОВЕК!
— Встречайте духовой оркестр корпуса под руководством Березовского Евгения Владимировича с маршем Самуила Агапкина «Прощание Славянки»!
- «ПРОЩАНИЕ СЛАВЯНКИ» — духовой оркестр
— А мы продолжаем путешествие по радуге…
— В давние времена слово «красный» означало – «красивый»! Именно этот цвет с античных времен означает красоту, праздник…
— Отсюда родились такие сочетания, как «Красная площадь», «красный день календаря», «Красна девица»…
— А вспомни Коробейников! Их появление на торговых площадях – это всегда праздник!
— Так пусть и наша радуга талантов засияет празднично от главного балалаечника корпуса – А___________ Киселёва! Потому что его сольный номер так и называется: «Коробейники»!
— Встречайте аплодисментами!
- «КОРОБЕЙНИКИ» — А.Киселёв (соло на бабалайке)
— Радуга – красавица
Всем велела кланяться.
В гости приглашает
В разноцветный край!
— Где вас ждёт следующая дорожка – оранжевого цвета!
— Оранжевый цвет – символ жизненной силы и радости! На Востоке этот оттенок считается символом Солнца… А солнце – это и жизнь, и радость, и тепло…
— Кстати, — про тепло!!! В нашем отделении есть как раз коллектив, который готов подарить своё тепло всем присутствующим!….. Тепло — с парком да с веничком!!!
— И это наш хореографический коллектив под руководством молодого педагога – Бессоновой Юлии Александровны!
— Голова с ногами в лад –
Кто тому не будет рад?
И улыбка в пол-лица
У танцора – молодца!
Гибкость стана и ума,
Обаянья – закрома!
Это пропуск хоть куда
На великие дела!!!
— Встречайте танцевальный ансамбль «Юность в погонах» со своей композицией «Баня»!
- «БАНЯ» — «Юность в погонах» (танец)
— Оранжевый цвет – один из самых ярких цветов в радуге. Это цвет счастья. Те, кто любит этот цвет – абсолютные оптимисты!
— А психологи считают его очень мощным антидепрессантом!
— Одно из главных достоинств оранжевого цвета – его способность укреплять уверенность в себе… А ещё – он бодрит, ускоряет метаболизм в организме и увеличивает частоту сердечных сокращений…
— Прямо как — весной…
— Прямо как — ИВАН!!!!
— (???) … А причём Иван???
— Потому что Иван – уверенный в себе оптимист, который знает про частоту сердечных сокращений…
— Это как???
— А это – «Весенние звоны» на баяне!
— Ну ты и замудрил…
— Александр Кокорин: «Весенние звоны»! Соло на баяне исполняет Иван Агапов. Встречайте!!!
- «ВЕСЕННИЕ ЗВОНЫ» — И.Агапов (соло на баяне)
— Оранжевый цвет – самый дружелюбный и весёлый… А ещё про оранжевый цвет говорят, что это цвет творчества и таланта…
— А у нас таких ярких, дружелюбных и талантливых ребят на отделении – хоть отбавляй!
— И один из них – Михаил Игнатов! Сегодня он приготовил для вас сольный номер на аккордеоне.
— Музыка Георгия Свиридова…- «Вальс»!
— Исполняет Михаил Игнатов!!!
- «ВАЛЬС» — М.Игнатов (соло на аккордеоне)
— Всем участникам оранжевого эпизода – большое спасибо. А мы отправляемся дальше.
— И следующий цвет в радуге – жёлтый!
— Желтый – очень тёплый цвет!
Желтый – солнца в небе свет!
— Он считается самым дружелюбным! А ещё это цвет энергичности и бодрости!!!
— Как у ребят из следующего коллектива, которые уже готовятся к своему выступлению!
— Встречайте эстрадный ансамбль «М-рейд» под руководством Андрея Владимировича Суханова!
— Этот творческий коллектив в составе младших кадет приготовил для вас сегодня две новые музыкальные композиции. И первая из них – авторская пьеса в стиле «Босса – нова» — «Место встречи»…
- «МЕСТО ВСТРЕЧИ» — «М – рейд» — мл.гр. (авторское произведение)
— Следующая композиция в стиле «Свинг» написана немецким композитором Куртом Вайлем — «Маг и нож»!
— Исполняет младший состав эстрадного ансамбля! Аплодисменты!
- «МАГ и НОЖ» — «М – рейд» — мл.гр.
— Дорогие друзья! У нас на отделении есть ещё один солнечный коллектив, излучающий своими талантами и свет и тепло!!!
— Это яркие, привлекающие внимание и завоевавшие всеобщее признание – инструменталисты-профессионалы из ансамбля народных инструментов «Сувенир»!
— А руководит ими – такой же позитивный, солнечный педагог – Владимир Николаевич Спирин!
— Встречайте младший состав ансамбля «Сувенир»! Русская народная мелодия – «Гусачок»!
- «ГУСАЧОК» — «Сувенир» — мл.гр.
— Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
— В исполнении талантливых и трудолюбивых старших кадет ансамбля прозвучит произведение Владимира Темнова «Кадриль»!
- «КАДРИЛЬ» — «Сувенир» — ст.гр.
— Мы уже прошли по трём цветам радуги. Следующий цвет – зелёный.
— В зале есть кадеты, которые любят зелёный цвет???
— Приглашаем вас на зелёную дорожку нашей творческой радуги… А зелёный признан цветом самой жизни….
— А ещё – это цвет веры и надежды… умиротворения и покоя…
— Может быть именно поэтому на зелёной дорожке в нашем концерте нашлось место песне «Журавли», которую исполнят кадеты из вокальной группы «Алые погоны»?
— А может и потому, — что в наших сердцах ещё живёт память о Великом Дне Победы, который мы отмечали буквально позавчера…
— Встречайте вокальный ансамбль «Алые погоны» под руководством Сюркаевой Евгении Викторовны с песней Яна Френкеля «Журавли»!
- «ЖУРАВЛИ» — «Алые погоны»
— Следующий номер нашей программы в жанре «Живое слово».
— Стихотворение неизвестного автора «Берлин в дыму». Исполняет кадет 6-го клласса Жаравин Иван. Встречайте!
- «БЕРЛИН в ДЫМУ» — Жаравин Иван (стихотворение)
— Зелёный цвет – цвет надёжности. Его смело можно назвать символом нашей общей матери – Земли. Символом Родины, в которой мы живём и которой обязаны служить!
— Об этом наш следующий номер концертной программы в исполнении кадета 8 класса – Юрия Кузюкова.
— Слова и музыка Алексея Хворостяна «Я служу России!»
- «Я СЛУЖУ РОССИИ!» — Юрий Кузюков
— И вот он – цвет голубой.
Цвет чистого, светлого неба!
Когда в душе наступает покой,
И нега парит до рассвета…
— Путешествуя по радуге творчества, мы перешли на тропинку голубого цвета…
— Этот цвет можно назвать одним из наиболее загадочных… А само его название говорит о связи со словом «глубина»…
— Люди, любящие голубой цвет – оригиналы, обладающие высоким творческим потенциалом… А ещё это цвет одухотворённости и возвышенности…
— Наверное, именно поэтому наш следующий коллектив выбрал такое серьёзное и глубокое произведение: «Бах в будущем»…
— Встречайте духовой оркестр Минусиснкого кадетского корпуса под управлением Евгения Владимировича Березовского!
- «БАХ в БУДУЩЕМ» — духовой оркестр
— Голубой цвет – выбор для неисправимых романтиков, не теряющих надежду на будущее!
— Этот оттенок напоминает нам о том, — что бы ни случилось, — над нами всегда будет голубое небо и сияющее в нём солнце! А значит, и шанс на новую, лучшую жизнь!!!
— Об этом — следующее произведение Роджера Вотерса «Есть кто-нибудь там???»
— Соло на гитаре исполняет Денис Завгородний. Встречайте аплодисментами!
- «ЕСТЬ КТО-НИБУДЬ ТАМ???» — Д.Завгородний (соло на гитаре)
— Поймать голубую мечту, которая всегда где-то рядом… но неуловима… — наверное сложно!…
— Как и поймать мгновения творческого полёта и вдохновения…
— Но это удаётся нашему танцевальному коллективу «Юность в погонах», потому что для них голубой цвет ассоциируется с гармонией… Гармонией танца!
— А ещё у них полная гармония с силой!..
— С силой???
— Ну да… Потому что их номер так и называется – «Силачи»!
— Наверное, в танце они будут тягать гири?
— Не знаю… Может и будут… А давай не будем гадать, а просто – посмотрим!
— Встречайте танцевальный ансамбль «Юность в погонах» с танцевальной зарисовкой «Силачи»!!!
- «СИЛАЧИ» — «Юность в погонах» (танец)
— Следующий цвет в радуге – синий! Благородный цвет неба и воды. Цвет двух стихий, на которые можно смотреть бесконечно!
— Как и на музыкантов из ансамбля «М – рейд»!
— Синий цвет – гармонизатор энергии… Цвет силы и делового стиля… Он подчёркивает такие качества, как профессионализм и серьёзность…
— Вот я и говорю, что всё это – про старший коллектив «М-рейда»!!!
— Ну что ж!… Твоя правда!!! Встречайте старший состав эстрадного ансамбля «М – рейд» с произведением Тоя Эндрюса в стиле «Рок» — «Где я???»
— Ваши аплодисменты!
- «ГДЕ Я???» — «М – рейд» — ст.гр.
— Следующее произведение в исполнении этого замечательного и любимого всеми коллектива написано немецким музыкантом, основателем группы «Скорпионс» Рудольфом Шенкелем – «Вам нравится рок?»
- «ВАМ НРАВИТСЯ РОК???» — «М – рейд» — ст.гр.
— Вот фиолетовый – следущий цвет.
Подводим жизненные итоги.
Стараемся больше успеть ещё мы….
Доделать, додумать, достроить…
— Седьмой цвет радуги – цвет фиолетовый. И хоть его считают одним из самых загадочных во всём цветовом спектре, его с уверенностью можно назвать королём всех цветов.
— Это цвет утончённости, благородства и таинственности… душевного богатства и глубинного единства с Космосом…
— Фиолетовый цвет вдохновляет художников и поэтов!
— Он близок энергичным, активным и жизнерадостным людям. Тем, кто идёт по жизни с неиссякаемым оптимизмом и улыбкой!
— Встречайте с оптимизмом и улыбкой ребят из ансамбля «Казачата» с песней Сергея Губанова — «Главный праздник»!
- «ГЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК» — «Казачата»
— Наше путешествие подошло к концу….
— Мы благодарим всех, кто принимал в нём участие – кадет, зрителей и педагогов дополнительного образования.
— Уверены, что вам понравился наш концерт!..
— Если да – покажите это своими аплодисментами!
(аплодисменты)
- «ЛИЦЕЙ» — Дефиле барабанщиков
— Прошедшему мы с уваженьем
Помашем бережно рукой,
Ведь оставляем, как творенье
Ещё страницу за собой…
— И залп, как выстрел, для отсчета
Ударит снова по нулям…
И встрепенётся в Душе что-то…
Дай Бог Любви и Мира нам!!!
— До свидания!
— До новых встреч!
Отчетный концерт «Радуга талантов»
Кирилл: говорит за кулисами перед началом
Дорогие зрители, мы рады приветствовать вас в этом уютном зале.
Во избежание неловких ситуаций просим отключить мобильные телефоны. Желаем лучезарных улыбок и хорошего настроения
Ксения: говорит за кулисами Внимание – внимание! До начала концерта остается 1 минута! выступающие готовы? Дети кричат да Готовы!.
А зрители в зале? …Не слышу… повторяю, зрители в зале готовы? Зрители в зале отвечают Да! Ну, вот теперь слышу. Ну, тогда поаплодируйте нам!
включаются музыка фанфары, Ксюша открывает Занавес
Занавес открылся, включается с вых. музыка и фон «Балет Дюймовочка»
Закончился номер, уходят, включается музыка и фон «выход ведущих»,
Ведущие выходят с 2х сторон в центр сцены
Кирилл: Добрый вечер дорогие друзья, уважаемые родители, коллеги и гости нашего праздника, с вами сегодня будем мы,
Ксюша
Ксения: И Кирилл, мы рады приветствовать вас в замечательном зале, на нашем творческом отчете …(учреждение)…Пауза, ведущие посмотрели в зал, аплодисменты от зрителей
Кирилл: Сегодня будут раскрываться маленькие звёздочки и молодые, подающие надежды, созвездия талантливых и смелых.
Ксения: Сегодня в этом зале – праздник. Этот праздник — праздник детства, Он след оставит в каждом сердце
Кирилл: А открыли в праздник дверцу ..(название ансамбля)
Ксения: Встречайте наше разноцветие красок, жанров, песен, танцев, красивых костюмов – в общем, встречайте настоящую радугу талантов.
Кирилл: Вокальная студия. ..(название).., Песня деловых хомяков. Уходят
Ведущие уходят, включается с вых. музыка и фон «Песня деловых хомяков»
Спели, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выход Кирилла
Кирилл: Певцы, танцоры, музыканты.
А как танцуют все у нас, Покажем вам прямо сейчас.
Встречаем ..(название ансамбля), Ягодка-рябинка
Ведущие уходят, включается с вых. музыка и фон «Ягодка-рябинка»
Станцевали, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выход Ксении
Ксения: Наши ребята все хороши,
За все берутся смело,
Танцуют так умело.
Ну, впрочем, что там говорить, посмотрите сами
Встречайте бурными аплодисментами Образцовый художественный коллектив ..(название ансамбля)
включается с вых. музыка и фон «Зимний вальс»
Станцевали, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами» ,вышли ведущие
Кирилл: Наш Центр богат, прежде всего, своими детьми – обычными, талантливыми, одарёнными. Он богатеет постоянно и неизбежно, потому что каждый год в сентябре пополняется юными дарованиями, а весной мы прощаемся с выпускниками, которые так и остаются нашими детьми, только повзрослевшими. И так хочется верить, что их судьба сложится удачно и счастливо.
Ксения: У нас каждому ребёнку даётся возможность пережить моменты успеха, удачи, веры в собственные силы и способности. Ведь воспитанник — это солнце, вокруг которого вращается весь педагогический процесс.
Кирилл: Встречайте, на сцене наше солнце ..(ФИ), Лукоморье.
включается с (.). музыка «Лукоморье»
Спели, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выходит Ксения
Ксения: Дети нашего центра не первый год принимают участие в концерте, и для них это не только труд – заучивание текстов, репетиции, но и праздник – праздник света, добра, приятных волнений и ожидания чуда. Наградой детям стали улыбки, аплодисменты и восторг зрителей. Так встретим наших участников бурными аплодисментами,..(название ансамбля).., тополя
включается с вых. музыка и фон «Тополя»
станцевали, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами» , выходят
Ксения: Есть волшебная планета, есть чудесная страна,
И она на счастье детям, только детям отдана.
Дети правят кораблями, строят дивные дворцы,
Мастерят всё дети сами, потому что молодцы!
Кирилл: Пусть цветут и не погаснут гроздья радостных огней.
Приглашаем мы на праздник всех друзей в страну детей.
Если крепко дружат дети, что же нужно нам еще?
Значит будет мир на свете, значит будет хорошо!
Ксения: Я возьму этот большой мир, для вас выступает (ФИ)..
включается с (.) музыка «Я возьму этот большой мир»
спели, голос за кулисами
Кирилл: А мы продолжаем наш концерт, и приглашаем на сцену бурными аплодисментами наших малышей,..(название ансамбля).
включается с (.) музыка «Ягодки-малыши»
станцевали, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выходят
Кирилл: Ксюша, а как ты обычно проводишь летние каникулы?
Ксения: Мы с семьей всегда путешествуем
Кирилл: А где вы бывали?
Ксения: И в Турции, и в Анапе, и в Геленджике
Кирилл: Круто, я думаю все дети так хотят отдохнуть и ждут с нетерпением наступления лето, ,..(название студии).., с песней лето Включается с вых. музыка и фон «Лето»
Станцевали, включается музыка «выход ведущих между номерами»
Кирилл: загадочно Я только что видел настоящих спортсменов!
Ксения: Каких спортсменов?
Кирилл: Это, Ксюшенька наши кикбоксеры,
Ксения: И что они делают?
Кирилл. Это контактный вид спорта, в котором спортсмены наносят друг другу удары кулаками в специальных перчатках.
И сейчас ты увидишь миниатюру этого вида спорта, и для чего он нужен, встречаем секция кикбоксинг
Ведущие ушли, включается с вых. музыка и фон «Кикбоксинг»
выступили, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выходят
Кирилл: Говорят, талант-это ценный дар.
А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Я уверена, что каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.
Ксения: Да что об этом говорить, давайте сейчас в этом убедимся! Приглашаем на сцену ,..(название ансамбля)..,, клевер
включается с (.) музыка «Клевер»
станцевали, голос за кулисами
Ксения: Спасибо ансамблю ,..(название ансамбля).., за замечательный танец.
Ну, а мы встречаем следующих героев нашего праздника, ,..(название ансамбля)..,, Невеста полоза
Включается с(.) музыка и фон «Невеста полоза»
станцевали, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выходит Кирилл
Кирилл: Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Встречаем, на сцене (ФИ), чучело
Включается с(.) музыка и фон «чучело»
Спели, включается музыка и фон «выход ведущих между номерами», выходят
Кирилл. Надо же такая маленькая, а уже поет!
Ксения. А в этом нет ничего удивительного, просто (И) очень любит петь, и поет целый день напролет.
Кирилл. Зато я целый день могу танцевать, не останавливаясь. Смотри пританцовывает мана-мана…
Ксения. Ой, лучше не надо, давай лучше на ребят посмотрим, которые действительно целый день танцуют !
Кирилл. Давай!
Ксения. Приветствуем на сцене,..(название ансамбля).., «Русалочка»
Включается с(.) музыка и фон «Русалочка»
Выступили, Говорит Кирилл за кулисами,
Кирилл: Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землей…
Она везде и вечно спутник мой
Выходит, и включается с(.) музыка и фон «Синяя вечность»
Спел, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходит Ксения
Ксения: Танцуй! Танцуй! Не уставая!
Танцуй под звёздами сейчас.
И за собою увлекая
Прошу танцуй! Танцуй для нас!..
,..(название ансамбля)..,, Узоры
включается с вых. музыка и фон «Узоры»
Выступили, Говорит Ксения за кулисами,
Ксения: Мы не только научились
Песни петь, стихи читать,
Мы вам можем танец новый,
Современный показать! Встречаем ,..(название ансамбля).., пиратка
включается с (.). музыка и фон «Пиратка»
Станцевали, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходит Кирилл
Кирилл. Мы с хорошей песней неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Представляете, как было б в жизни скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
Вот такими прекрасными словами, с энергией света наших сегодняшних дарований, для вас поет ,..(название студии)..,
Ведущий уходит, Включается с(.) музыка и фон «Дискотека у козлят»
Спели, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходит Кирилл
Кирилл. Танец – это несравненно,
Если часто в ритм кружиться,
Танец может постепенно
В смысл жизни превратиться!
Танцует ,..(название ансамбля)..,, Колыбельная
Ведущий уходит, Включается с вых. музыка и фон «Колыбельная»
Станцевали, включается ролик «Меридиан» (в полной темноте)
просмотрели, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходит ведущие
Ксения: Ой Кирилл я скажу тебе по секрету, моя мама села на диету
Кирилл. Что ты говоришь?!
Ксения: Решила к лету похудеть
Кирилл: И что она исключила из своего рациона?
Ксения: Ой, представляешь все сладкое
Кирилл: Кошмар
Ксения: Мне так ее жалко, и об этом мы сейчас споем
Кирилл: Встречайте ,..(название вокальной студии)..,, мама мармеладная
Ведущий уходит, Включается с (.) музыка и фон «Мама мармеладная»
Спели, голос за кулисами Ксении
Ксения: Приветствуем наших участников праздника бурными овациями, ,..(название ансамбля)..,, реченька, река
включается с вых музыка и фон «Реченька, река»
Станцевали, голос за кулисами
Кирилл: Мы продолжаем на концерт, и приглашаем на сцену ,..(название ансамбля)..,, северные мотивы
Включается с (.) музыка и фон «Северные мотивы»
Спели, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходят ведущие
Кирилл: Ребята приходят в («Название центра центр»), чтобы выбрать свою яркую дорогу и сложить свою радужную историю. И пока будет светить над нами солнце, историям этим не будет конца…
Ксения: Потому что есть и всегда будут рядом с детьми педагоги, готовые верить в солнечность и одаренность приходящих к ним детей. Готовые протянуть им руку дружбы и научить главным человеческим ценностям.
Внимание на экран
Ведущие уходят, включается(в полной темноте) ролик «Педагоги»
Просмотрели, включается музыка «выход ведущих между номерами», выходят ведущие
Ксения: У нас в центре все мы дети-звездочки разной величины и яркости. Одни уже открыли себя и потому их видят и знают многие. Другие только начинают раскрываться.
Но все звездочки занимают важное место в своих коллективах. Ведь мы дети – деятели! И наша жизнь наполнена, прежде всего, творчеством.
Кирилл: Полюбоваться работами умельцев вы можете в фойе, где сейчас работает выставка декоративно-прикладного творчества.
Ксения: Прощаемся, закончен праздник наш,
Его с любовью вместе мы творили.
И дарим на прощанье танец вам,
Кирилл: Встречаем бурными аплодисментами, ,..(название ансамбля).., Ведущий уходит, Включается с (.) музыка и фон «Посиделочки»
Станцевали, стоят на сцене, звучит фоном музыка «Финал», выходят ведущие
Ксения: Прощаясь, мы благодарим Вас за внимание, поддержку, улыбки
Кирилл: Благодарим всех сотрудников Центра…. , в лице (ФИО)
Ксения: Я уверена, что эта встреча отозвалась теплом в ваших сердцах. Мы не прощаемся, а говорим лишь… до новой встречи в волшебном мире, в котором вечно процветают добро, понимание, свет и любовь! Всего вам доброго!
Музыка громче заиграла
Машут все, после слов ведущих танцы подошли на край сцены сбросили шары в зал, вернулись назад, занавес закрывается