Сценарий концерта таланты русской земли

«Велика Россия наша и талантлив наш народ»

(Праздник в начальной школе).

Цели и задачи:

—углубить знания учащихся о русском народном фольклоре, народных умельцах, о русских народных промыслах;

— формировать умение видеть прекрасное в обыденном;

— актуализировать чувство гордости и уважения к таланту русского народа; — воспитывать этническое самосознание, любовь к главному наследству народа, не растраченному в веках и преумноженному со временем.

Интеграция образовательных областей:

— художественно – эстетическое развитие: исполнение русских народных танцев и песен, чтение стихов;

— познавательное развитие (расширение знаний о Родине, о родном крае, о народных традициях) ;

Оборудование: мультимедиа, экран, музыкальный центр, работы, выполненные учащимися школы, народные костюмы, загадки, народные сказки, пословицы, поговорки, песни, частушки.

1.Мы будем о России говорить

Да так, чтоб вслух стихи произносили,

Да так, чтоб захотелось повторить,

Сильнее всех имён сказать: Россия!

2. В мире есть такие государства –
Солнцем озаренные края,
С пеньем птиц,
С гудками на рассвете
Это наша Родина, друзья

3. Что такое Родина? Это запах хлеба,

Солнышко лучистое, голубое небо.

Это травы сочные, это реки быстрые,

Это степи пыльные и луга душистые!

4.Что мы Родиной зовём…

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом

5.Что мы Родиной зовём…

Дом, где мы с тобой растём,

И берёзки, и дороги,

По которым мы идём.

6.Что мы Родиной зовём…

Край, где мы с тобой живём

И рубиновые звёзды –

Звёзды мира над Кремлём!

7.Что такое Родина? Всё, что людям свято,

И могила павшего за Родину солдата.

Пусть восходит солнце над Отчизной нашей,

Нет любимей Родины, и милей, и краше

9.И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна? «
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

Песня «У моей России»

10.Что может быть лучше России?

Черёмух в цвету, как в снегу,

И речки, что лентою синей

Лежит на зелёном лугу?

11.Спросите у рощи весенней,

Где ночью не спит соловей,

Что может быть лучше России?

Единственной песни моей.

12.Спросите у белой берёзы,

У ясного неба над ней.

Что может быть лучше России?

Любви безграничной моей.

13.Что может быть лучше России?

Когда на сентябрьском ветру

В малиновой краске осинник

Роняет листву поутру.

14.Спросите у туч поднебесных,

У жёлтых созревших полей.

Что может быть лучше России?

Родимой Отчизны моей.

15.Что может быть лучше России?

Когда в январе по ночам,

Над белой равниною зимней,

Озябшие звёзды молчат.

16.Спросите об этом у дома,

Где мать ждёт всегда сыновей.

Что может быть лучше России?

Судьбы и надежды моей.

«Веселая песенка о Родине»

Вед: Русский народ издавна удивлял весь мир. То победами своими героическими, то девицами-красавицами, то невиданными доселе открытиями, то умелыми руками. В мире даже словосочетание такое придумали — «русское чудо». Привыкли русским чудом называть и русскую удалую тройку – символ России, и русский простор, и загадочную русскую душу, и русское гостеприимство.

Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить о народном творчестве и назовём нашу встречу «Велика Россия наша и талантлив наш народ».

Вед. Вот вам и первое русское чудо –частушки.

Частушки

Вед. Издавна любил народ играть, загадывать загадки. Знание загадок, умение их разгадывать было, по мнению древних людей, необходимостью. Так было и у наших предков. Свидетельства об этом говорят: лишь знающий загадки был сильным, мудрым человеком; их знание приносило счастье, незнание – гибель

Загадки

Танец

Вед: Одним из чудес русских является песня народная. С русской песней тужили и плакали, радовались и веселились, успокаивали и баюкали.

Колыбельная

Вед. Словно музыка степная,

Золотая рожь встаёт.

В полный голос слышен колос

Это Родина поёт!

Вед.2 Песни русские такие,

Что охота подпевать.

Столько песен у России –

Никому не сосчитать!

Русская песня

Вед. Народ русский трудолюбивый. Даже зимними вечерами не сидели без дела, думали, как своих детишек развеселить, как дом и быт свой украсить. И сегодня радует наш глаз красота росписной дымковской игрушки, весёлые нарядные матрёшки, жостовские подносы, гжель, золотая хохлома, павловские узоры платков, изделия из дерева, метала, кружева и вышивка…Это ещё одно чудо русское.

Вед. Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идёт.

Вед Посмотрите вы на это,

Сколько радости для глаз!

Подрастают мастерицы

В нашей школе среди вас.

Вед. Наши юные умельцы

Чудо знают с малых лет,

В красоте, в таланте русском

Весь находится секрет!

Вед. А как же не вспомнить русские народные сказки!

Вед. От дремучих лесов, молчаливых озёр и речушек,

Где дремлют кувшинки и ряска,

От берёзок, взбегающих на косогор,

От лугов, где пылает рыбачий костёр,

ты пришла ко мне, русская сказка.

Викторина по сказкам

Вед.Русский народ всегда славился народными хороводами.

Вед.На Руси водили хороводы,
Пусть не те уже сегодня годы,
Но, по-прежнему влюблен народ,
В милый сердцу, русский хоровод.

РУССКИЙ ТАНЕЦ

Вед. Пошутили, посмеялись, уму-разуму набрались. Пора заканчивать наш праздник.

17. Всех чудес не перечесть.

Да мы и не пытались

А то бы вы здесь с нами

До поздней ночи остались

18. Сколько чудес у России,

Их у России не счесть.

Может что-то и будет красивей,

Но не будет роднее, чем здесь!

19. И сегодня увидели внуки,

То, что дедам не снилось вчера.

Золотые российские руки,

Чуду русскому жить на века!

20.Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть!

21.Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой,

Берегите Россию –

Нет России другой!

22.Только вдумайся, вслушайся в имя Россия!

В нём и росы, и синь, и сиянье, и сила.

Я бы только одно у судьбы попросил –

Чтобы снова враги не пошли на Россию!

23. А закончим мы песней.

И споём мы все вместе.

24. Ведь: с песней в жизни веселей,

С ней работа – не забота.

С песней спорится работа,

Отдых ярче и светлей!

25. Лейся песня, лейся звонко,

Помогай дружить!

Всем ребятам очень нужно

Прошлое любить!

«Песня о русском духе»

Сценарий составлен учителями начальных классов

МБОУ Федоровской СОШ

Покорской Н.П.

Колесниковой В.Ю.

Приложение1.

Физминутка!

Учащимся предлагается поиграть в игру «Города». Если ведущий называет город России – ребята хлопают руками, нет – топают ногами.

Сопровождается слайдами с изображением городов:

Владивосток, Тверь, Париж, Мурманск, Киев, Липецк, Самара, Минск, Псков, Ростов, Лондон, Тула.

Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук. 
Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу. 
На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд. 
Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд. 
Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу. 
А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом. 

Загадки

1.За околицей цветут
Белые ромашки,
Жаворонки поют
Над широкой пашней.
Теплый ветер принесет
Аромат смородины,
Так чего дороже нет? —
Нет дороже… (Родины)

* * *

2.Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить!
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья? 
(Родина)

3.Подрасту, и вслед за братом
Тоже стану я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять мою… (страну)

4.Он звучит торжественно,
Все встают приветственно.
Песню главную страны
Уважать мы все должны! (Гимн)

5. Назовите сразу вы
Символ города Москвы,
Площадь там зовется Красной,
Бьют часы на башне Спасской. (Кремль)

6.У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг –
С ветром гонит прочь тревоги 
Бело-сине-красный … (Флаг)

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?( «По щучьему велению»)

2. Чью избушку заняла коза-дереза? (Зайчика )

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу? (Вершки)

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым? (Жучка)

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?(нет)

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу? (Крошечка-Хаврошечка)

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика? (Три раза перекувыркнулся через голову).

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна? («Три медведя».)

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос? (мужика)

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора? (крупу, масло, соль)

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка? (на гуслях)

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле? (в ухе у лошади)

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку? (Василиса Премудрая)

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин? (окрошку)

15. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там? (приказала мачеха)

взято с http://shkolabuduschego.ru/viktorina/po-skazkam.html

автор: Некозырева Лариса Михайловна

преподаватель Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования “Детская школа искусств имени А.А.Алябьева” города Тобольска

Сценарий отчетного концерта “Талантами гордится город наш”

КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ  И ТУРИЗМУ АДМИНИСТРАЦИИ 

ГОРОДА  ТОБОЛЬСКА

МАУ ДО «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.А. АЛЯБЬЕВА» 

ГОРОДА ТОБОЛЬСКА

СЦЕНАРИЙ ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА 

МАУ ДО «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.А. АЛЯБЬЕВА» 

ГОРОДА ТОБОЛЬСКА

«ТАЛАНТАМИ ГОРДИТСЯ ГОРОД НАШ»

Тобольск

2018

Трек 1 «Начало»

Алеша:

– У меня есть талант.  Абсолютно уникальный…

– Нескромно? А почему? 

-Что плохого в том, что я   рассказываю Вам о своём таланте? 

Я же не размахиваю им, как дорогой игрушкой и не кричу: «Вот, смотрите, что у меня есть!».   Я показываю свой талант, для того, чтобы поговорить с Вами о ваших талантах. 

Екатерина:

У каждого есть свой талант,  и он неповторим.   Каждый из нас получил когда-то свой бесценный дар. Но мы были тогда несмышлёные, и не знали, что с этой штукой делать…поиграли…, бросили в тёмный чулан, да и забыли о ней.

Алеша:

Покопайтесь  в своём чулане!  Ваш неповторимый дар Вас  там дожидается.   

Возьмите  фонарик,…. приберитесь  в чулане, где запрятаны Ваши  детские мечты. Сотрите с них пыль, повертите  их в руках, полюбуйтесь на них. Послушайте своё сердце… Оно у  Вас непременно ёкнет, когда Вы найдёте свой талант. Он сам напомнит о себе.   Его ни с чем не перепутаешь. 

Екатерина:

Он просто лежит и ждёт, когда его  вынут из невзрачного футляра…  

И если  не постесняешься,  вынесешь его на свет, он засверкает всеми своими гранями!!!… И удивятся люди такому  таланту… А больше всего удивишься сам!!!

Алеша:

Но когда откроется  Ваш талант, не задирайте  нос под облака. Просто несите  его людям! Пусть сердца их наполнятся   сладкой тоской по своему забытому таланту…   

И тогда Вы расскажете  им то, что рассказал Вам  я…

Блок концертных номеров

Алеша:

Талантливыми рождаются абсолютно все люди на земле! Да-да! Я не преувеличиваю!  

Катерина:

Но если не приложить к таланту множество  усилий, то он никак не проявится.  

Алеша:

Талант –  как семечко. Нужно посадить семечко в землю, и долго ухаживать за ним, поливать, убирать сорняки… А потом… о, чудо! Из маленького семечка вырастает прекрасный, удивительный  цветок!

Блок концертных номеров

Алеша:

Говорят «талантливый человек талантлив во всём»! Есть такое, не отрицаю, но какой от этого прок? Если ты скачешь от одного занятия к другому, если тебе всё даётся легко, но ничего тебя не увлекает –  какой смысл?  

Екатерина:

Может нужно выбрать что-то одно?  

Алеша:

А как выбрать что-то одно, если ты ещё не всё попробовал?!

Блок концертных номеров

Екатерина:
Свои таланты есть не только у каждого человека, но и у  каждого места.  Много на свете прекрасных городов и стран. Но куда бы ты  приехал, где бы не оказался — нигде не найдёшь уголка лучше своей малой Родины.  Тобольск – гениальный город, в котором сама земля благодатна для рождения талантливых людей. 

Алеша:

Все, кто прославил наш славный город, прославили Россию на весь мир. 

Екатерина:

Тобольск – особый город. 

Алеша:

За всю свою   историю он подружил  между собой людей многих национальностей.  

Екатерина:

Тобольск – необычный город,  в нём  культура других народов становится   понятна и близка как своя.

Блок концертных номеров

Алёша:

В творческом  городе есть  творческая  школа, в которой растят творческие таланты.  

Екатерина:

С виду – школа, как школа, обыкновенная, но у всех  кто в ней  учится или учился, работает и  работал – обязательно обнаруживается какой-нибудь талант! 

Алёша:

В чем же  секрет?  

Может быть,  есть какая-то формула, по которой выращиваются таланты?
Блок концертных номеров

Катерина:

Наша школа – это дом, который построили все мы!    Этот дом сложился, как по кирпичикам, из наших талантов и старания, стремления и труда. 

Алеша:

Каждый внёс что-то своё, и результатами мы можем   гордиться! 

А вы догадались,  о какой школе я говорю? 

Это моя школа (оглядывается на детей) 

Ансамбль «Радуга»:

– Это наша школа – 

Все вместе:

  -Детская школа искусств имени Алябьева!!!! (сразу включается фонограмма)

Финальный концертный номер

Сценарий праздника «Русь талантами богата» (подготовительная к школе группа)

Никулина С.В. воспитатель МКДОУ детского сада «Тополек»

комбинированного  вида р.п. Маслянино

Борисова Е. В. музыкальный руководительМКДОУ детского сада «Тополек»

комбинированного  вида р.п. Маслянино

Цель: Формировать чувство патриотизма, любви к Родине

Оборудование: трехцветный флаг, атрибуты к играм и танцам (ленточки, канат, ложки)

Действующие лица: Пеппи длинный чулок (взрослый)

                                       ХОД  УТРЕННИКА:

   Дети входят в зал, перестраиваются в полукруг.
                /фонограмма звон колоколов/

Ведущий:  На широкой Руси нашей матушке, колокольный звон разливается,
         а у нас в этом зале, ребятушки, праздник славный сейчас начинается.

1ребенок. Как только солнышко взойдет, всю землю озаряя,
           Нам сразу голос подает страна моя родная.
2реб. Звенят куранты в ранний час, на башне луч играет.
           Москва на зорьке всякий раз привет вам посылает.

3реб.  Умывало красно солнышко руки теплые в росе .
             И Россия как  Аленушка предстает во всей красе

                   /фонограмма «Рассвет на Москва реке» М. Мусоргский/

                         /Вбегает Пеппи длинный чулок/

Пеппи:   Ой! Куда это я попала?
Вед: К нам на праздник.
Пеппи:  Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по
              назначению. Я просто обожаю участвовать во всяких праздниках,
               Особенно люблю задавать вопросы:  -сколько хвостов у шести
                щенков?   — Сколько носиков у восьми песиков?

Вед:  Подожди, подожди! Ребята, конечно могут ответить на твои вопросы,
         Но ты даже не поздоровалась и не представилась.

Пеппи:  Вы что меня не узнали?  Я самая озорная, самая веселая, самая,
             самая….
Вед:  Ребята, вы узнали кто это? (ответы)

Пеппи:   Ну вот: А теперь: Здравствуйте девчушки, озорные хохотушки и
                шустрые  мальчишки, драчуны и шалунишки…

Вед: Здравствуй, здравствуй, Пеппи. Послушай-ка наше приветствие:
                         /Приветствие «дружные ребята»/

Вед: Ты знаешь, Пеппи, что мы сегодня отмечаем праздник Родины.

Пеппи: Родины? А что это такое?

Вед? Родина – это место, где ты родился. Вот скажи, где ты родилась?

Пеппи:  В Швеции
Вед: А наша Родина как называется,  ребята?  (ответы)- Россия.

Пеппи: Россия! Как красиво!
Вед:  оставайся у нас на празднике  и мы тебе все расскажем о ней и
               покажем

                                    /дети читают стихи/

Куда ни посмотри – там и тут, знамена великой России цветут.

Три цвета на флаге России: красный. белый, синий.

С красной полоской флаг – в ней кровь отцов и дедов.
С красным цветом Россией добыты честь и победа.

Синяя полоса – цвет неба ясного, чтоб жизнь в нашей стране
    была прекрасная.

Белый цвет – в нем добро, любовь, чистота
мы хотим жить в дружбе и мире всегда.

Мы о Родине своей распеваем песни,
Потому что нет нигде Родины чудесной.

 /песня «Родина любимая»/

Вед: Славная наша гостьюшка, разлюбезные детушки, расскажу я вам
       о святой Руси, о далеких временах, нам неведомых…
       Жили – были тогда добры молодцы, раскрасавицы красны девицы.
        А у них были добры матушки, бородатые мудрые батюшки.
        Умели они пахать да косить, дома –терема рубить
         умели и холсты ткать, умели шить и даже прясть.
          красных девиц выйти попрошу сюда…

                /Девочки исполняют песню «Прялица»/

Вед:  А теперь, красавицы, порадуйте народ, кто с работою управится вперед

                         /игра «Кто быстрее смотает клубок»/

Вед. По традиции на Руси главный хоровод водили вокруг березы – символа Родины, а еще на Руси почитали красавицу рябину, она и здоровье и силы дарила  своими плодами. Вот и мы хоровод заведем, про рябинушку –красавицу споем

                           /хоровод «Вокруг рябинушки»/

Вед: Ну что, Пеппи, нравятся тебе наши обычаи?

Пеппи:  конечно нравятся, А что еще умели делать на Руси?

Вед: Издавна на Руси умели веселиться, и работать умели.
          А какие мастера были!  И  чего только не делали! Особенно славились кузнецы. Хочешь на них посмотреть?

 /мальчики исполняют песню  «Во кузнице»/

Пеппи: Какие молодцы красивые, да, наверное, очень сильные?

Вед:  А это можно проверить. Кто сильнее на канате?

                     /игра «перетягивание каната»/

Вед:  А теперь праздник продолжаем, игры затеваем.
        У нас в России есть очень интересная игра «Золотые ворота». Мы ее тебе   покажем

                                   /игра «Золотые ворота»/

Пеппи:  А я вспомнила одну из своих игр. У нас страна северная и водится
             много диких зверей.  И я знаю игру, которая называется «волчонок»
            хотите вас научу.

Вед: Конечно.

                   /Пеппи проводит игру  «Волчонок»/

Пеппи: Понравилась игра? Тогда научу еще в одну игру играть.
             «Охотник и лесник»

Пеппи:  Ох и повеселили вы меня, я люблю веселые игры.

Вед: мудрецам давно известно – там где мудрым мыслям тесно,
          нет ни зависти, ни скуки, мастера там на все руки
        Шить, варить и рисовать, чисто петь и танцевать.
        хоровод мы заведем, в ручеек с тобой пойдем

                      /игра- хоровод « Как под наши ворота»/

Пеппи: А я вижу у вас красивые ложки расписные. Вы с ними играете?

Вед:  Про них тебе сейчас споют, ребята танец заведут

                        /танец «Русская матрешка»/

Пеппи: Спасибо вам ребята, я теперь узнала в какой замечательной стране
               вы живете

Вед:  Русь талантами богата, Русь талантами полна.
         Если будут петь ребята, значит  будет жить она.

Реб. Вот она какая сторона родная,
        Без конца и края Родина моя.
2 реб.   Очень весело сегодня дружной детворе
             Отмечаем мы в саду праздник в ноябре.

3реб:  Мы детсаду родному шлем огромный привет
           И желаем вам в праздник долгих, радостных лет

                      / песня   « Наш любимый детский сад»/

Этот сценарий День области «Таланты родной земли» включает в себя театрализованную концертную программу, посвященную юбилейной дате основания региона.

Для примера организаторам взят сценарий День области, созданный культработниками Чаплыгинского района Липецкой области. Он включает все необходимые сценические блоки для проведения качественного мероприятия, прописан свет, монтировка и действия.

Сценарий День области «Таланты родной земли»

• Звучит барабанная дробь, одновременно с открытием Занавеса в зал выходят участники вокальной группы «ВОСХОД» Выполняют проходку по залу, поднимаются на сцену.
• Свет полный на сцене и в зале. Звучит эпиграф концерта.

Диктор. Молодость, крепость и силу России-все заключила в себе ты сполна!
Самая юная, самая милая, область родная, для нас ты одна.
Дарит Чаплыгин свои поздравления! Славит он Липецк и добрых людей!
Жить и цвести вам века-поколения! Звучат фанфары и марш «Юбилей»

• Исполняется дефиле, одновременно с выходом ведущих. Уходят духовой и танцевальный, закрывается второй супер. За супером ставятся подставки, строится хор ветеранов.
• Выход ведущих.

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие липчане и гости города!

ВЕДУЩАЯ: Вас приветствует и поздравляет с 50-ти летием Липецкой области Чаплыгинский район!

ВЕДУЩАЯ: Мы приглашаем на сцену…

Выступление руководства, после на сцене цветной свет,

В зале свет убрать выставить Микрофоны ко второму суперу.

ВЕДУЩАЯ: Липецкая ты земля! Ты нам, как мать, всегда любима!

ВЕДУЩИЙ: И все, что связано с тобой, навеки в сердце сохраним мы!

ВЕДУЩАЯ: Липецк, ты душой богат! Да, будь всегда благославлен!

• Поднять второй супер

ВЕДУЩИЙ: Поет Чаплыгин, младший брат!

ВЕДУЩАЯ: А ты рождаешь вдохновенье!

• Ведущие уходят.

Женская группа хора поет песню на музыку Борисова. Слова Викулина «Городок наш», после песни снова выход Ведущих, на экране-кадры праздника города.

РЕКОМЕНДУЕМ: Сценарий концерта на День города и района

ВЕДУЩАЯ: Дорогие липчане! В этот щедрый юбилейный год 50-летия Липецкой области, год 300-летия города Липецка, раненбургская земля тоже отметила свои памятные даты.

ВЕДУЩИЙ: По-доброму светло и торжественно отметили чаплыгинцы триста шестьдесят пятый день рождения города.

ВЕДУЩАЯ: В эти дни Чаплыгинский район празднично встречает своё 75- летие!

ВЕДУЩИЙ: Незаметно течёт время.

ВЕДУЩАЯ: Но именно оно неразрывной нитью связывает два города на карте России — Липецк и Чаплыгин. Связывает ни много, ни мало-300 лет, с тех самых пор, когда Пётр Великий, проезжая из Москвы в Воронеж, заложил в Раненбурге крепость, а в Липецке- железоделательные заводы.

ВЕДУЩИЙ: Здесь начинается могучий российский флот.

ВЕДУЩАЯ: Здесь продолжается великая слава России!

• Из-за кулис выходят девушки в русских костюмах с караваями и мелкими хлебобулочными изделиями.

ВЕДУЩИЙ: Липецкая земля богата талантами!

ВЕДУЩАЯ: Липецкая земля славиться своим хлебосольством!

ВЕДУЩИЙ: Да не иссякнут живые родники людских сердец!

ВЕДУЩАЯ: Да не оскудеют на лепецкой земле щедрые русские души!

ВЕДУЩИИ: И пусть чистым золотом тяжёлых колосьев радует нас земля!

ВЕДУЩАЯ: А коль будет хлеб, будет и песня!

• Девушки уходят в зал с угощением, ведущие уходят. Хор ветеранов исполняет песню «Липецкая лирическая» Из-за кулис: народный хор ветеранов войны и труда. Прозвучала песня на музыку Мистюкова, слова Серикова «Липецкая лирическая»
• Закрывается второй супер. Хор уходит. Подставки убрать выставляются микрофоны для выступления В. Хрущёва и детей на сцене затемнение. Пушка на солиста цветная заливка сцены, на экране Видеокарта города, В. Хрущев поёт «Мой город»

Ведущий из-за кулис: Вячеслав Хрущёв!

• Выставляем микрофоны для детей, свет полный Цветная заливка сцены задника сцены дети читают стихи. На экране — кадры детских игр затем без объявления.
• Исполняется песня «Два весёлых маляра»

Ведущий из-за кулис: Участники народного вокального ансамбля «Элегия»!

• Танец ДШИ свет подвижный цветной со световых приставок и смена заливки сцены.

Ведущий из-за кулис: Хореографический коллектив детской школы искусств!

• Исполняется «Песня про гномика» свет светлый подвижный из-за кулис: народный вокальный ансамбль «Элегия»!
• Лёгкое затемнение прожектор на рояль Мендельсон «Песня без слов» Из-за кулис: Ученица детской школы искусств Татьяна Тишанова!
• Строится хор ДШИ луч на солиста на экране Мультфильм «в порту» плавная смена световой заливки. Работают световые эффекты. Егор Пожидаев — «Капитан»

Ведущий из-за кулис: Отважный капитан Егор Пожидаев и его команда!

• Открыть супер, микрофоны к хору. Свет полный.
• Цветная заливка занавеса «Бьют часы на старой башне»

Из-за кулис ведущий: хор детской школы искусств!

• Супер закрыть микрофоны-на исходный уровень,
• Затемнение, луч на рояль и на саксофониста.

Ведущий из-за кулис: Пронзают тишину настойчивые звуки.
То тихи не спеша, то громче и быстрее…
В них радость и тоска, в них любовь, и муки…
И вновь замрет душа, став чище и добрее.

• Инструментальный букет Бетховена.

Ведущий из-за кулис: Анатолий Медведев и Светлана Архипова.

• Открыть супер с декорацией на русский блок. Светлый цветной свет, лучи на выходящие модели

Ведущий из-за кулис: Узоры русские, в них красота и свежесть!
Гармошки звук с частушкой удалой…
В них замерла земли родимой прелесть
И чистота души широкой и простой!

• Творческая мастерская «Лоскутная радуга». Демонстрация модели первой коллекции.

Ведущий из-за кулис: Творческая мастерская «Цветная радуга»!

• В зале и на сцене — полный свет, из зала на сцену выходят гармонисты и фольклорный ансамбль с Колыбельское.
• Колыбедьцы поют частушки, игра гармонистов.

Ведущий из-за кулис: Старинный фольклорный ансамбль села Колыбельское! Раненбургские гармонисты!

• Сразу вступает хор русской песни — «Эх, казаченьки»!

Ведущий из-за кулис: хор русской песни городского Дома Культуры!

• Квартет — «Бабочка-жалочка».

Ведущий из-за кулис: Вокальный квартет городского Дома культуры!

• Без объявления — «Русский танец», свет, подвижный, со световыми эффектами, сменой цветовой заливки.

Ведущий из-за кулис: Танцевальный коллектив культурно- досугового центра!

• Без объявления — ансамбль «Версень» — «Порушка»

Ведущий из-за кулис: Ансамбль «Версень»!

• Полный свет, задник залит полным светом. С. Рязанцева — «Под дугой колокольчик».

Ведущий из-за кулис: Светлана Рязанцева!

• М. Сапрыкина — «Конарейка!»

Ведущий из-за кулис: Марина Сапрыкина!

• Поворот сцены, оркестр народных инструментов

Ведущий из-за кулис: Оркестр народных инструментов!

• Поворот сцены оркестр убираем, цветной свет. Лучи на выходящие модели.

Ведущий из-за кулис: Богата русская земля на песни, игры да на пляски!
А наши чудо-мастера в костюмах воплотили сказки!
И равнодушным никого мы не оставим здесь, наверно!
На этой сцене в первый раз такой коллекции премьера!

• Демонстрация моделей второй коллекции.

Ведущий из-за кулис: Николай Азаров!

• Без объявления — А. Суворов, прожектор, игра света.

Ведущий из-за кулис: Альберт Суворов

• Русская мелодия Гордеев.
• Без объявления — группа «Синхрон» — «Берега»
• Высвечивать всех, стоящих на сцене

Ведущий из-за кулис: народная эстрада группа «Синхрон»!

• «Синхрон» поет песню «Сапожник» — Подвижный свет со световыми эффектами, на сцену Выходят Егор и Анжелика Пожидаевы
• Поднимается второй супер, микрофоны поднести к хору.

Исполняется финальная песня, общий выход Свет в начале цветной и прожектора на солистов. На припеве начинаем постепенно вводить яркость. В конце — полный свет.

© ПАСПЕР: Сценарий праздника

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

СЦЕНАРИЙ

отчётного концерта

кафедры эстетической направленности

Государственного учреждения образования

«Средняя школа № 3 г. Орши»

«ПАРАД ТАЛАНТОВ»

Звучит заставка.

Дикторский текст. Выход хора «Тутти»

Во всей Вселенной Свет един, на всех Любовь одна,
Таланты всем даны сполна, чтоб в творчестве душа жила.
Послушай сердца зов, пойми его призыв,
Талант открой в себе, чтоб душу растворить в любви.

Прекрасной станет вся Земля и всё вдруг оживёт,
Творите в радости друзья и счастье к вам придёт!
Мы музыканты и певцы, художники мы все,
Поэтом каждый сможет быть, когда в душе цветы!

«Звёздный дождь»

Звучит фанфара. Хор расходится на две стороны. Выход ведущей.

В. Добрый день, дорогие друзья. Сегодня в нашей школе праздник, гремят фанфары, зал встречает гостей праздничным убранством, пестрят красками костюмы, свет рамп озаряет сцену, а это значит, что мы открываем «Парад талантов».

Отбивка

Для нас это подведение итогов за год, возможность показать себя, а для Вас, гостей и зрителей, — оценить наши достижения, конечно же, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.

Парад талантов открыл Хоровой коллектив «Тутти».

В этом году коллектив представил нашу школу, наш город на Республиканском конкурсе хорового творчества «Спяваем разам» и стали обладателями диплома 2 степени на областном этапе. А в финале конкурса, который проходил в г. Минске, хор «Тутти» занял почётное третье место. Кроме этого коллектив отмечен специальным дипломом республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» в Национальном лагере «Зубрёнок».

«Весенняя гамма»

«Козачка»

Звучит заставка. Хор уходит.

Для приветствия участников парада и награждения на сцену приглашается директор школы Алла Владимировна Синявская.

Слово директора

Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию

НАГРАЖДЕНИЕ І блок. Фон на награждение

Музыкальная заставка

Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!

Театр! Театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!

Парад талантов продолжают поклонники театрального жанра, а их в нашей школе очень много. Это театральные коллективы «Потешки», «Сверстник», поэтический театр «Светлячок». Наша школа, одна из немногих, где свято хранятся театральные традиции. Участники театральных коллективов не только участвуют в конкурсах, фестивалях, но и устраивают театральные вечера для своих сверстников, родителей, воспитанников детских садов. И сейчас на эту сцену выйдут самые юные участники театрального коллектива «Теремок». «Зазевался», так называется миниатюра, которую они представят вашему вниманию.

Театр «Теремок» «Зазевался»

Под звуки фанфар, аплодисменты и восторженные взгляды поклонников КВН, на параде талантов, я представляю школьную команду КВН «Наша крыша». Эта команда имеет пятилетнюю историю, четвёртый выпуск, две победы в сезоне. В этом году команда стала второй в финале районной школьной лиги и дипломантом 2 степени Витебской открытой лиги школьных команд КВН, а Александр Батюков признан лучшим игроком сезона. От имени команды мне хочется выразить благодарность родителям, за понимание, терпение и поддержку.

Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию

НАГРАЖДЕНИЕ ІІ блок. Фон на награждение

Праздничный парад продолжает Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» театр ритма и пластики «Формула движения»

«Пираты XXI века»

Для вас поёт Елизавета Каланич.

«Миллион голосов»

НАГРАЖДЕНИЕ ІІІ блок

Последняя в блоке вокальная группа (китайская песня)

БО китайская песня

Б/О Образцовый театр костюма “Образ”

“Дыхание поднебесной”

Театр костюма “Образ”. Руководители Виноградова Н.Я. и Деревянко Е.В. Этот творческий коллектив уже более 10 лет является визитной карточкой нашей школы. В этом году ему присвоено почётное завание “Образцовый”. Участники коллектива представляют нашу школу, наш регион на областных, республиканских конкурсах и фестивалях. Благодаря поддержке родителей в этом учебном году, участники коллектива побывали на областном празднике “Здравнёвская политра” в г. Витебск, на празднике китайских фонорей в г. Минске, приняли участие в комерческом конкурсе “Паруса надежды”. Уважаемые родители, дети, примите слова благодарности.

НАГРАЖДЕНИЕ IV блок

О, музыка, – язык любви, 
Созданье божьего свеченья,.
Как очищаешь душу ты, 
Как зажигаешь вдохновенье!

Парад талантов продолжают музыканты. На сцене инструментальный дуэт Синякова Татьяна Балинская Дарья

«Смуглянка»

НАГРАЖДЕНИЕ V блок

Вас приветствует Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» вокальная группа «Конфетти»

«Дорожки»

Поёт Иван Ворошков

«Новый день»

Все участники концерта

01.02.2017

Сценарий фестиваля «Созвездие талантов»

Сценарий общешкольного мероприятия «Созвездие талантов»

Оценить

6444

Сценарий концерта «Россыпь радужных талантов»!

Вед. 1:

Украшен ярко зал огнями,

Сегодня вы в гостях у нас.

Для нас, поверьте, встреча с вами,

Как светлый праздник в добрый час.

Ведущий 2.

Каждый праздник прекрасен по-своему;

Но прекраснее, кажется, всех

Праздник танцев и песен: такая особенность

Обрекает его на успех.

Вед. 2:

Всем – всем, Добрый день!

Вед. 1: Всем – всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!

Вед.2: Сегодня Вас приветствуют юные таланты Платошинской школы!

/ПЕСНЯ «Дорога к солнцу»./

Вед.1:

Есть волшебная планета, есть чудесная страна,

И она на счастье детям, только детям отдана.

Дети правят кораблями, строят дивные дворцы,

Мастерят всё дети сами, потому что молодцы!

Вед.2

Пусть цветут и не погаснут гроздья радостных огней.

Приглашаем мы на праздник всех друзей в страну детей.

Если крепко дружат дети, что же нужно нам еще?

Значит будет мир на свете, значит будет хорошо!

Вед 1. Наша школа – это необыкновенная, удивительная ребячья планета.

Приглашаем вас вместе с нами совершить путешествие на эту разноцветную планету творчества. И мы начинаем наше выступление «Россыпь радужных талантов»! А с чего начнём?

Вед.2: С самого волшебного! С самого чудесного, с рассказа о волшебной стране детства!

(Видео- наша жизнь)

/Песня «Нарисованное лето»- гр. Акварель»

Вед.1: Дети летом на лугу Рисовали радугу.

Рисовали, рисовали,

А потом вдруг спорить стали.

Из каких цветов она так красиво сложена?

Вед.2

— Фиолетовый!

— Жёлтый!

— Оранжевый!

— Синий!

— Красный!

— Зеленый!

— И голубой!

Вед. 1.

Дети радугу опять

Дружно стали рисовать

После снова спорить стали.

Что какой цвет означает?

Пусть ответит тот, кто знает!

Вед. 2

Жёлтый цвет — теплом согрет.

Ласку дарит он и свет.

Синее и голубое —

Символ мира и покоя.

Фиолетовый цвет

Это цвет привета!

Цвет зеленый —

Цвет весны,

Пусть им будут сны полны!

Самый яркий и прекрасный

Это цвет конечно — красный.

Цвет оранжевый

Приятный,

Апельсиновый —

Нарядный.

Все вместе: Семь цветов,

Став рядышком- Образуют радугу.

Дети в солнечном кругу,

Рисовали радугу.

Рисовали, как умели,

И о счастье песни пели!

/Песня «Дети солнца»- ансамбль Весёлые нотки/

Вед.1

Таится радость в каждом цвете.

Рисует чудо карандаш.

Как много красок на планете!

Взгляните на рисунок наш!

Вед.2

Синее небо, желтое солнце,

Склоны высоких коричневых гор,

Зелень деревьев, красные маки

И голубые просторы озер!

/ -Танец «Новый день придёт»

-Песня «Дети земли»/

Вед1.

Все люди заняты трудом, лишь солнышко встаёт:

Кто хлеб растит, кто строит дом, кто книги создаёт.

А я учусь в 4 классе: рисую там, пою.

Мне мама с папой говорят: надежды подаю.

Вед 2.

Жили-были 100 ребят, все ходили в школу.

Раз ребенок самый шумный, два ребенок самый умный,

Три ребенок самый смелый, все успел, сказал и сделал.

5, 17, 36 – здесь талантливых не счесть.

Вед.1:

Немало разных кукол есть на свете,

Глаза их удивлением полны.

И верим мы, что куклы тоже дети,

Но только дети сказочной страны.

Грустить умеют куклы и смеяться,

И даже слово мама говорить,

Ролями можно с ними поменяться,

Чтоб точно также радость всем дарить.

/Сказка «Теремок»/

Вед 2. Нам сказки дарят чудеса, а без чудес нельзя,

Они живут повсюду, и нам они друзья.

Там солнечные краски, и страшный Карабас.

Нам не прожить без сказки, ей не прожить без нас!

Вед. 1.

Детства мир такой прекрасный

Разноцветный он и ясный

Удивлять нас не устанет,

Пусть он радугою станет!

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтобы детям снились радостные сны.

/ -Песня «Хорошее настроение»- Весёлые нотки

— песня «Дорога к солнцу- Бажутина К./

Вед 1: Всем нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в семьях всегда!

Вед 2: Берегите друг друга!

Теплотой согревайте!

Берегите друг друга,

Обижать не давайте!

Берегите друг друга,

Суету позабудьте,

И в минуты досуга

Рядом вместе побудьте! »