Сценарий отчетного концерта ДШИ «В сиянии музыки и танца»
Под музыку Э. Грига «Утро» открывается занавес.
Ведущий читает стихотворение за сценой.
На фоне последнего четверостишия выходит младший хор
В сиянии музыки и танца
Искусство снова радость нам несет.
Стремятся ввысь божественные звуки
А на палитре творчества полет!
В сияньях звезд, в созвездиях таланта
Звучанье песен, музыки, стихов
Сегодня юные танцоры, музыканты,
От сердца к сердцу шлют свою любовь!
Номер исполняется без объявления
«Мир похож на цветной луг». Музыка Владимира Шаинского, слова Михаила Пляцковского.
«Сапожки», муз. Ростислав Бойко, слова В. Викторова.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья «Детская школа искусств» приветствует вас на концерте «В сиянии музыки и танца».
Ведущий 2: Отчетный концерт учащихся одно из самых ярких мероприятий в Детской Музыкальной школе, своеобразная точка отсчета для дальнейших достижений!
Нашими самыми строгими и преданными слушателями всегда были и останутся, конечно же, наши родители, бабушки и дедушки. Поэтому каждый год своими выступлениями юные дарования нашей школы непрестанно стараются удивлять и восхищать своей яркой оригинальностью и растущим профессионализмом.
Ведущий 1: Программу концерта открыл Младший хор «Созвучие» отделения музыкального исполнительства Детской Школы Искусств п. Молодежный под руководством….. Концертмейстер……
Наши дети помимо того, что успешно овладевают приемами вокала и игры на фортепиано и баяна, так же принимают активное участие в музыкальных конкурсах и олимпиадах различного уровня.
Ведущий 2: На сцене Лауреат 1 степени Всероссийского конкурса по сольфеджио «Первая октава» С М. Она исполнит Укр. н. п. «Ой ты, дивчина». Преподаватель Б Э Н.
Ведущий 1: Хореографический коллектив учащихся 2 класса под управлением преподавателя Р Г А.
Танец «Дождик»
Ведущий 2: А В, ученица 1 класса музыкального отделения, не смотря на столь юный возраст, уже успела завоевать звание лауреата 1 степени Всероссийского конкурса по фортепиано- «Таланты России-2022», а так же стала Дипломантом районного конкурса «Звени, звени, златая Русь» в номинации «фортепиано». Сейчас в её исполнении вы услышите пьесу
«Дождик», композитор Н. Кореневская.
Ведущий 1: Народное творчество в нашей жизни умело сочетает в себе полезное с духовным и эстетическим. Музыкальный фольклор как нельзя лучше раскрывает потенциал ребенка, его музыкальные способности и в целом активную творческую личность.
Встречаем-К А. Сегодня она первый раз выступает на сцене. В её исполнении прозвучит р. н. п. «Я на горку шла». Класс преподавателя Б А А.
Ведущий 2: На сцену приглашается Н В. Он сегодня так же дебютирует. В его исполнении прозвучит русская народная песня «Во кузнице», класс преподавателя Б А А.
Ведущий 1: Хореографический коллектив учащихся 2 класса под управлением преподавателя Р Г А. несмотря на столь юный возраст танцоров уже успел завоевать любовь зрителей и строгого жюри. Они принимали участие в районном празднике народной музыки и стали Дипломантами, а так же стали Лауреатами 1 степени в районном конкурсе «Звени, звени, златая Русь» и их пригласили на Гала-концерт, который проходил в г. Томске, в школе «Интеграция».
Ветка плавно изогнулась, и колечком завернулась.
Рядом с листиком трёхпалым, земляника цветом алым.
Засияла, поднялась, сладким соком налилась.
А трава, как бахрома. Что же это-хохлома!
Для вас выступает Хореографический ансамбль ложкарей «Хохлома», класс преподавателя Р Г А.
Ведущий 2: Б М не новичок на сцене. В составе хора «Созвучие» Макар не раз выступал на федеральных и региональных площадках, завоевывая звания Лауреатов и Дипломантов. В качестве пианиста, М сегодня выступает впервые. Для вас звучит
«Тамбурин» Жана Рамо. Класс преподавателя Б Э Н
Ведущий 1: Л Д очень активно принимает участие в фортепианных конкурсах и фестивалях разного уровня. В этом учебном году она стала Лауреатом 3 степени Международного конкурса «Млечный путь», Лауреатом 3 степени 12 международного фестиваля-конкурса «Уральская звезда» в номинации «фортепиано». Сегодня для вас она играет И. С. Баха «Маленькую прелюдию До мажор». Класс преподавателя П Е В.
Ведущий 2:
Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей — весеннее!
Для вас поет А П. В её исполнении прозвучит песня «Весенняя капель». Музыка….Слова….Класс преподавателя С А
Ведущий 1: Эта вятская игрушка-вся игрушка, как цветок!
Тут и барышня – красотка, Глазки, щечки, алый рот-
Кажется, взмахнёт рукою-и немедля в пляс пойдёт.
На сцене хореографический дуэт учащихся 2 класса-Л О и Т С, под управлением преподавателя РГ А- «Вятские игрушки».
Ведущий 2: 28 апреля-Международный день танца, и в этот же день в п. Рассвет проходил фестиваль танцев народов мира. Детская школа искусств и структурные подразделения приняли активное участие в этом мероприятии. Один из этих номеров вы сейчас увидите. Встречайте-хореографический дуэт «Импульс» учащихся 5 класса-П М и КВ.
«Цыганский танец». Класс преподавателя РГА.
Ведущий 1: Говорят талант- это ценный дар. Не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом найти ту самую изюминку…. ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку. С годами появится талантливая личность, а может и большая звезда…На сцене Дипломант международного конкурса «Компас»
А Г. Он исполнит пьесу Ю. Весняка «Нежность». Класс преподавателя П Е В.
Ведущий 2: Еще одна звездочка Е ВПрохоренко-Л М. В этом году она стала лауреатом 1 степени Всероссийского конкурса «Волшебная нота». В её исполнении прозвучит
«Педальная прелюдия» Сергея Майкапара.
Ведущий 1: Сегодня нас радуют и удивляют своим мастерством танцоры хореографического отделения-это В К и М П. Этот год для них поистине плодотворный. Они стали Дипломантами 3 межрегионального фестиваля-конкурса «Палитра талантов», лауреатами 1 степени районного фестиваля-конкурса «Звени, звени златая Русь», лауреатами 3 степени второго межмуниципального конкурса «Хрустальная туфелька». На сцене хореографический дуэт «Импульс», класс преподавателя Р Г А. «Шляпа, трость и началось…»
Ведущий 2: Взмах рук, подобный взмаху крыльев
Вспорхнувших птиц, взлетевших ввысь.
И танец пальцев, без усилий
Легко порхающих вверх-вниз.
Все клавиши им покорились,
живая музыка лилась…
Взлетали пальцы и кружились,
Заворожив игрою нас…
В Э на протяжении четырех лет радует нас своей игрой на фортепиано. Она так же является Лауреатом 3 степени международного конкурса «Rive de Reve». В её исполнении прозвучит пьеса Роберта Шумана
«Первая утрата».
Ведущий 1: Дипломант 3 межрегионального фестиваля-конкурса «Палитра талантов», Лауреат 3 степени 12 международного фестиваля-конкурса «Уральская звезда»-К Поистине мы можем гордиться такой талантливой вокалисткой. Она исполнит песню «Нас бьют, мы летаем», музыка Андрея Ктитарева, слова Джахан Поллыева.
Ведущий 2: Этот учебный год для старшего состава хора «Созвучие» так же был очень плодотворный. Дети в этом году завоевали немало званий и наград.
На сцену приглашается лауреат 2 степени Второго международного конкурса имени Климова г. Казань, лауреат 1 степени международного конкурса «Огни рождественской Москвы» г. Москва, лауреат 1 степени международного конкурса «Творческие открытия» г. Санкт Петербург, Лауреат 1 степени 12 международного фестиваля-конкурса «Уральская звезда» в номинации «Академический вокал» г. Екатеринбург. Сводный хор «Созвучие»
Сегодня вы услышите конкурсную программу.
«Во кузнице» р.н.п., a capella руководитель САЮ
«Ты создаешь тепло» Музыка Шварца, Слова Кьяра, руководитель С А Ю, концертмейстер П Е В.
Ведущий 1: Конкурсы, фестивали для музыкальной школы явление привычное. Так, в этом году юные таланты приняли участие в конкурсах и фестивалях различного уровня, и добились хороших результатов. Но жизнь школы – это не только участие в конкурсах и фестивалях. Наша школа стремится не только дать определенный багаж знаний своим ученикам, но и ставит более значимую цель – научить детей учиться.
Ведущий 2: В этом учебном году выпускницей музыкального отделения детской школы искусств является О Е. Мы уверены, что закончив обучение в музыкальной школе, она не закончит дружить с музыкой. Для получения аттестата об окончании музыкального отделения детской школы искусств п. Молодежный приглашается О Е
Ведущий 1: Предоставляется слово родителям выпускницы. ………
Ведущий 2: Так же хочется отметить Дипломами об успешном окончании учебного года……. (Фамилии учеников)
Ведущий 1: Гордость школы- это конечно же педагоги, которые отдают все свои силы, знания, частичку своего сердца, неиссякаемую любовь к искусству своим учащимся. На сцену приглашаются: Ведущий 2. Вот и подвели мы черту под достижениями уходящего учебного года! Прощаясь, мы благодарим Вас за: ваши светящиеся радостью глаза, ваши улыбки, за ваши бурные овации.
Ведущий 1: Прошу детей подняться на сцену для исполнения песни.
Финальная песня «Детство-это я и ты»
Ведущий 2: Это ещё не все- детей ждут сладкие подарки-мороженое. Администрация детской школы искусств благодарит спонсоров, без которых не обошлась бы сладкая часть поздравлений. Это- Р А В и С И В.
Ведущий 1. Мы не прощаемся, а говорим лишь…
«До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства — искусства, в котором вечно процветают: добро, понимание, свет и любовь!»
Всего вам доброго!
Сценарий отчетного концерта МБУ ДО «Тацинская ДМШ»
Разработал: преподаватель МБУ ДО «Тацинская ДМШ» Иленко Е.Е.
Место и дата проведения: Ростовская область Тацинский район
пос. Быстрогорский ДМШ 19 мая 2016г
Вед: — Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы приветствуем всех на главном школьном празднике — Отчетном концерте 2015 – 2016 учебного года.
Вед. Есть школа на земле одна,
Всегда в ней музыка слышна.
Поёт там хор, оркестр звучит.
Там кто-то иногда бренчит.
Там изучают волшебство —
Дается с потом мастерство!
Но фея Звуков там летает
И всем в ученье помогает.
Вед. – Сегодня в этом концертном зале мы с огромным удовольствием встречаем всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки!
Вед. Чувствуется особая торжественность сегодняшнего вечера. Для детей и преподавателей каждый концерт это момент истины перед своим слушателем. Отчетный концерт учащихся одно из самых ярких мероприятий в Детской Музыкальной школе, своеобразная точка отсчета для дальнейших достижений!
Вед. Нашими самыми строгими и преданными слушателями всегда были и останутся конечно же наши родители. Поэтому каждый год своими выступлениями, юные дарования нашей школы непрестанно стараются удивлять и восхищать их своей яркой оригинальностью и растущим профессионализмом.
Вед. Всё готово: представленье!
Уже можно начинать.
И такое настроенье –
Время песню запевать!
1. Для вас поёт младшая группа хора Ю. Антонов «Не рвите цветы»
Старшая группа хора «Далеко ли близко ли»……….
Вед. Жизнь в музыкальной школе идёт каким-то особенным образом: уроки, репетиции, подготовка к академическим концертам, зачетам, участие в конкурсах — всё это создаёт уникальную чудесную атмосферу. Каждый ученик ощущает на себе ответственность, прилагает много усилий, проявляет усердие в достижение одной цели – стать музыкантом. Чтобы все присутствующие смогли ярче представить творческое становление юного дарования , в качестве опыта предлагаем послушать несколько советов от детей.
Вед. Нет приятнее занятья, чем учёба наизусть.
Чтобы выучить быстрее, надо чаще повторять.
И конечно, встать пораньше, и погромче заиграть.
Пусть узнают мама с папой и соседи все вокруг,
Что живёт такой прилежный и способный ученик,
Что готов «дубасить гаммы» на клавире в шесть утра.
Вед. Кто не пел ни разу в хоре, тот не знает наслажденья,
Когда, голос, слившись с песней, тонет в множестве других.
Надо только петь погромче, чтоб учитель вас услышал,
Надо только петь не в ритме, чтобы он вас оценил.
И когда учитель хора остановит фраз движенье,
Огорчённый и суровый к вам он ближе подойдёт,
Вы ему теперь на ухо проорите, что есть силы.
Но не надо сознаваться, что со слухом нелады.
Вед. И теперь, конечно, точно вы в концерте главный номер,
Вы теперь солист известный, вам и слава и почёт,
И учитель без сомненья вас оценит, если только
Из больницы скоро выйдет и к нему вернётся слух.
Вед. Если вам учитель строгий говорит из раза к разу:
«Надо больше заниматься!», двойками он вам грозит,
Вы глаза так опустите и кивните вдохновенно,
Что теперь конечно точно вы всё выучите враз.
Вед. Но придя домой из школы, не спешите заниматься
Вдруг вы выучите, правда; он же этого не ждёт,
И на радостях учитель тут же схватится за сердце,
Вы его так не пугайте, берегите, пусть живёт!
3. Для вас поёт хоровой ансамбль сл. Орлова, муз. Смирновой «Разноцветная планета»
2. А. Ермолова «Добрые сказки»
Вед. Сегодняшний наш концерт мы решили посвятить лучшим высказываниям и цитатам великих людей о музыке.
Вед. Таинственный мир музыки не мог оставить равнодушным не только музыкантов и композиторов, но и поэтов, писателей, философов, критиков – передовых людей мира прошлых столетий.
Вед. О музыке размышляли, с музыкой испытывали сильные душевные чувства, с музыкой сопереживали исторические события…
Вед. Надеемся, что прекрасная музыка в исполнение юных виртуозов, сегодня никого не оставит равнодушным!
Вед. Русский писатель Иван Тургенев сказал о музыке: «Музыка – это разум, воплощенный в прекрасных звуках!»
Вед. С этим нельзя не согласиться, и для утверждения этой мысли мы приглашаем на сцену юных музыкантов.
Гончаренко Мария 2 класс – Весняк «Ласковое утро»
Жижеря Софья 2 класс – Беркович – Марш
Вед. Немецкий композитор Людвиг Ван Бетховен, человек с «пламенным сердцем» — именно так называли его современники — сказал следующее: «Музыка должна высекать огонь из людских сердец!»
Вед. Бетховену также принадлежат слова: «Музыка — посредница между жизнью ума и жизнью чувств» Для Вас звучит великая и непревзойденная музыка Бетховена в исполнении ..
Матвеевой Арины 2 класс – Бетховен – Симфония № 5
Вед. Древнегреческий философ Аристотель, живший ещё до нашей эры, первым создал лицей, в своём учении смог охватить все сферы человеческого развития, такие как социология, политика, логика, физика. Значение музыки в его словах прозвучало так: «Музыка облагораживает нравы».
Вед. А вот китайский мыслитель Сюньцзы, живший в 4 веке до нашей эры, написавший знаменитый трактат о военной стратегии, размышляя о музыке сказал: «Музыка — источник радости мудрых людей, она способна вызывать в народе хорошие мысли, она глубоко проникает в его сознание и легко изменяет нравы и обычаи»
Для вас выступает..
Кравцов Кирилл 4 класс – «Привет» Туто Кутуньо
Вед. О музыке и её целительном влиянии на душу человека рассуждали люди, посвятившие свою деятельность, далеко не связанную с искусством. Можно привести пример высказывания академика медицины Владимира Бехтерева: «Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательный. Музыка — целитель здоровья»
Рыбалкина Мария – 6 класс – Весняк Баркарола
Вед. Известный во всем мире польский композитор, пианист-виртуоз Фридерик Шопен, был вынужден прожить свою жизнь в другой стране, мечтавший вернуться на родину, написал следующее: « Музыка не имеет отечества: отечество её вся вселенная!»
Вед. Действительно, для музыки не существует границ, и нет разделения национальностей. Именно эту мысль хотел выразить гениальный русский композитор Петр Ильич Чайковскиий : « Музыка есть сокровищница, в которую всякая национальность вносит свое, на общую пользу»
Вед. Для Вас прозвучит..
Ансамбль пианистов Ломова Ксения 2 класс, Спивакова София 3 класс – аранж. Ивановой «Во поле берёза стояла»
Ансамбль пианистов Шишкалова Анастасия 4 класс, Иленко Елизавета 5 класс – романс Андрея Петрова «А цыган идет» из кинофильма «Жестокий романс»
Вед. «Из всех искусств музыка — самое человечное и распространенное»- так высказался немецкий писатель, публицист 18 века Жан Поль.
Вед. Мы не можем с ним мне согласиться, и в продолжение этой мысли сказать ещё и словами весьма разносторонней личности 19 века -французского писателя, общественного деятеля и прежде всего учёного-музыковеда Ромена Роллана : «Музыка, подобно дождю, капля за каплей просачивается в сердце и оживляет его».
Вед. Просочиться живительной влагой в вашем сердце звенящими звуками прекрасного инструмента гитары постараются учащиеся
11.Ворошилова Алина 2 класса ………………………………………
12.
Вед. Читая высказывания великих людей прошлого, можно сделать вывод о том, что все они любили музыку старались понять её , музыка сопутствовала в открытии многих идей.
Вед. И это действительно так. Сразу приведем несколько примеров: «Музыка побуждает нас красноречиво мыслить» — Ральф Уолдо Эмерсон- американский философ 19 века. Немецкий композитор 18 века Карл Вебер считал, что: «Музыка — истинная всеобщая человеческая речь». Теодор Адорно, немецкий философ и музыковед резюмировал следующее: «Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас!»
Вед. Мы, дети, думаем достаточно проще. Наше мнение совпадает с цитатой польского философа Тадеуша Котарбиньского : «Музыка – это искусство печалить и радовать без причины!»
Вед. Чтобы порадовать всех присутствующих на сцену приглашается
13. дуэт Чумак Ульяна и Шишкалова Зоя с песней «Кукушкины гаммы»
14. дуэт «Мажоринки» Старченко Алёна и Козютина Амина песня
«Я живу в России»
15. Спивакова Марина песня «Пой со мной»
Вед. В текущем учебном году с нашими детьми на уроках хора работал молодой преподаватель Долгопятова Полина Павловна. Кроме преподавательской деятельности Полина Павловна активно ведёт концертную деятельность. Её выступления не оставляют равнодушными зрителей и являются украшением концертов.
Вед. На сцену приглашаются преподаватели Тацинской детской музыкальной школы –
16. Долгопятова Полина Павловна и Бондарев Иван Александрович с песней……………………………………………………….
17.
Вед. Конкурсы, фестивали для музыкальной школы явление привычное. Так, в этом году юные таланты приняли участие в конкурсах и фестивалях различного уровня, и добились хороших результатов. Особо хотелось бы отметить наши замечательные таланты, конкурсные выступления которых оценивали именитые музыканты – профессионалы своего дела.
Вед.
Вед.Но жизнь школы – это не только участие в конкурсах и фестивалях. Наша школа стремится не только дать определенный багаж знаний своим ученикам, но и ставит более значимую цель – научить детей учиться.
Окончание учебного года это и трогательное расставание с музыкальной школой. На сцену приглашаются выпускники 2015-2016года. Мы уверены, что закончив обучение в музыкальной школе, они не закончат дружить с музыкой.
выпускник отделения сольного пения Белкин Данил
выпускница отделения сольного пения Выпряжкина Анна
выпускник форт-ого отд. Понамарёв Артём
выпускница форт-ого отд. Саркисян Валерия
выпускница форт-ого отд. Савельева Софья
выпускниц форт-ого отд. Веселова Дарья
18.Для Вас звучит Пьеса «Ода нашей любви» в исполнении Савельевой С.
19.Ансамбль пианистов Саркисян Валерия и Веселова Дарья исполнят Вальс из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово»
20.Понамарёв Артём –
21. Выпряжкина Анна – Песня
22. Белкин Данил – Песня
Вед. : Вот и подвели мы черту под достижениями уходящего учебного года! Прощаясь, мы благодарим Вас за: ваши светящиеся радостью глаза, ваши улыбки, за ваши бурные овации.
Вед. Хочется закончить концерт бессмертными словами Иоганна Себастьяна Баха: «Цель музыки- трогать сердца!» Мы уверенны, что эта встреча несомненно отозвалась теплом в ваших сердцах.
Вед. 1: Мы не прощаемся, а говорим лишь…
«До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства — искусства, в котором вечно процветают: добро, понимание, свет и любовь!»
Всего вам доброго!
23. Вокальный ансамбль «Лучик» — Песня «Чудеса случаются»
Школа! Твой порог незабываем:
Ранец, сменной обуви мешок…
Первый раз мы с мамами шагаем,
А, вернее, делаем шажок.
Трепетно, взволнованно и странно –
Мир богатства звуков, волшебство!
Был для поступающих желанным,
А играть – уменьем, колдовством.
Пальцы наши были неуклюжи,
Руки непослушны… Тяжело.
И от звуков увядали уши,
Создавалось наше мастерство.
Мы трудились всяко:
наслаждались звуками
ленились иногда,
И по-разному мы все старались,
И летели чередой года…
Снова у знакомого порога –
Покидаем этот чудный храм
И уносим в душах очень много,
Да и много оставляем там!
Где учили, прививали знанья,
Расширяли души, кругозор,
Среди всех сокровищ мирозданья
К музыке наш обращали взор.
Музыка нам в души проникала,
Забирала навсегда в полон,
И за то, что нашей жизнью стала,
Вам, учителя, земной поклон!
Каталог всероссийских педагогических конкурсов
Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ
Программа Международных педагогических конкурсов
Программы повышения квалификации педагогических работников
автор: Волгина Светлана Викторовна
педагог дополнительного образования МБОУДО “ДДЮТ”, г.Тольятти
Сценарий отчетного концерта “Дом, в котором музыка живет”
Сценарий отчетного концерта музыкальной школы
«Дом, в котором музыка живет»
Автор-составитель:
Волгина Светлана Викторовна,
педагог дополнительного образования
МБОУДО «ДДЮТ», г.Тольятти
Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы приветствуем всех на Отчетном концерте учащихся старших классов отдела музыкального образования и народной культуры Дворца детского и юношеского творчества.
Наш концерт открывает Суворова Анна с песней «Новое поколение», класс педагога Кузнецовой Валентины Алексеевны
Ведущая .Сегодня наш зал гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир Музыки! Творческий отчёт нашей музыкальной школы – одно из самых ярких мероприятий в году. Взволнованные преподаватели, как никогда ответственные дети, родители, гости – все, я уверена, в ожидании чуда. Это чудо живет рядом с нами. Его нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать! Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце! И имя ему – Музыка! (апплодисменты)
- На сцену приглашается воспитанники педагога Зубко Ирины Александровны. «Марш гусей», исполняет Андрей Болоцкий
- Р.Н.П. «Утушка луговая», исполняет Александр Кривуцкий. Класс педагога Волгиной Светланы Викторовны
Ведущая. Музыкальный вкус и понимание музыки формируется с детства. Маленький ребенок, начиная свое знакомство с музыкой, незаметно для себя оказывается на пути, который ведет к пониманию всего лучшего, что придумало и пережило человечество.
- «Смелее малыш», именно так называется произведение, которое для вас исполнит Коткова Ксения , класс педагога Зубко Ирины Александровны .
- Продолжает наш концерт трио скрипачей в составе Лунин Никита, Торопова Ксения, Фильянова Мария. Класс педагога Антощенко Татьяны Михайловны
«Менуэт».
- На сцену приглашается дуэт Ваганова Анастасия и Серова Ульяна, класс педагога Казандаевой Элеоноры Львовны. «Регтайм»
- В исполнении Тарабиной Марии прозвучит песня под названием «Находка».
класс педагога Кузнецовой Валентины Алексеевны
Ведущая. Нет человека, который не любит музыку. У каждого из нас свои любимые мелодии, свои любимые жанры, любимые исполнители и песни , которые хочется напевать. А есть такая музыка, которую знает абсолютно каждый…
- .«Летка-енка», исполняет дуэт Коткова Ксения и Бурковская Анна, лауреаты городского конкурса «Соло +», класс педагога Зубко Ирины Алескандровны
- в исполнении Бычкова Павла, дипломанта городского конкурса «Соло +» прозвучит «Камаринская». Класс педагога Гуреевой Илоны Константиновны
- На сцену приглашается Гандыбин Михаил , класс педагога Волгиной Светланы Викторовны . «Частушка»
- « К Элизе», исполняет Бобчинская Дарья, класс педагога Матвеенко Анастасии Андреевны
Наш концерт продолжают воспитанники педагога Стариковой Алевтины Владимировны.
- На сцене неоднократный лауреат международных и всероссийских конкурсов Алена Васильева. «Шуточная» на тему р.н.п. «Заставил меня муж парну банюшку топить»
- Для вас поет Дарья Давыдова с песней «Рыжий мальчишка ». класс педагога Кузнецовой Валентины Алексеевны
Ведущая. По черно-белым клавишам рояля,
Мелодию настойчиво ища,
Как бабочки, блистательно порхает,
По клавишам стучит твоя душа.
Сплетая звуки в тонкие аккорды
Пытаясь выразить смятенье своих чувст,
Перебирает друг за другом ноты.
Но неожиданно находит только грусть.
По черно-белым клавишам рояля
Играешь, выражая чувств фонтан, Со временем потом душа узнает
Как из фонтана создан океан.
- «Легенда«, исполняет Сайганов Даниил, класс педагога Казандаевой Элеоноры Львовны.
Ведущая. Дорогие друзья! Сегодня мы подводим итог нашей плодотворной работы, который строится на соединении учебной и концертной деятельности. В нашей школе каждому ребенку дается возможность пережить моменты успеха, удачи, веры в собственные силы и способности. Нам очень приятно отметить, что в этом году наши учащиеся приняли активное участие во многих конкурсах и фестивалях. И мы горды тем, что наши воспитанники сумели показать себя с лучшей стороны, достойно отстояли честь своей школы.
На сцену приглашается лауреат многочисленных Всероссийских и международных конкурсов в Москве, Суздали, Самаре, Санкт-Петербурге, Сочи. Обладатель гран-при Международного конкурса «Волга в сердце впадает мое» в г.Самара
- Ермилина Анна. Класс педагога Кузнецовой Валентины Алексеевны. «Лучший город»
Ведущая. Наша школа богата. И прежде все , конечно же, своими детьми – обычными, талантливыми, одарёнными. Она богатеет постоянно и неизбежно, потому что каждый год в сентябре пополняется юными дарованиями, а весной выпускаются выпускники, которые так и остаются её детьми, только повзрослевшими. И так хочется верить, что их судьба сложиться удачно и счастливо.
Вот и настает самый торжественный момент нашего вечера.
Слово предоставляется руководителю отдела музыкального образования и народной культуры Антощенко Татьяне Михайловне.
(Вручение свидетельств выпускникам)
- Для вас поет Владислав Романов . Класс педагога Кузнецовой Валентины Алексеевны. «Семь тысяч над землей»
Ведущая. Дорогие выпускники! Удивительный, волшебный, добрый мир искусства навсегда вошел в вашу жизнь благодаря прекрасным людям, которые на протяжении нескольких лет помогали постигать вам его непростые законы.
Теперь вы можете гордо носить звание выпускника школы. Вы получили документ об окончании музыкальной школы . Спустя годы, у вас появятся и другие: свидетельство, аттестат, диплом, но самый первый – вот он сейчас перед вами. И как настоящие выпускники вы должны принести клятву.
(выпускники встают в зале и произносят «Клянемся»)
Клятва выпускника ( читает Ведущая)
Труд у нас есть дело чести.
Клянёмся быть во всём на первом месте!
Клянёмся!
Заверяем всех друзей, всех подруг, учителей:
Не подведём вас никогда,
Вы будете нами гордиться всегда!
Клянёмся!
Музыку мы не забудем,
В этом нет сомнения.
Неудачи встречать будем
Смехом и весельем!
Клянёмся!
Школу клянемся не забыть,
По чаще в гости приходить.
Как только деток заведём,
их к вам учиться приведём.
Клянёмся!
Прошу садиться!
- А на сцене дипломант городского конкурса «Соло»+ и лауреат зонального этапа областного конкурса «Музыкальная мозаика» Черепянский Артур , класс педагога Матросова Александра Александровича. «Рондо»
Ведущая. Дорогие выпускники! сегодня мы выражаем огромную благодарность вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам за то, что они все эти годы поддерживали вас в ваших творческих начинаниях, переживали вместе с вами, а иногда и больше вас во время зачетов, экзаменов, концертов, с непередаваемым волнением ловя каждый звук.
(Вручение благодарственных писем родителям )
- Для всех вас, уважаемые родители, играет Ваганова Анастасия , класс педагога Казандаевой Элеоноры Львовны . «Старинный вальс»
Ведущая. Ребята! Рядом с вами на протяжении всего обучения были прекрасные люди, которые желали вам только добра, счастья, успеха и удачи. Это, конечно, ваши преподаватели! Сегодня у вас есть прекрасный шанс поблагодарить их . Слово предоставляется вам, выпускники!
( слово выпускников и наказ для педагогов)
Наказ педагогам.
Для вас составили наказ Серьезный, строгий как приказ,
Программы срочно упростить, в субботу выходной внедрить,
Всем детям шалости прощать, И лень у нас не замечать,
Позволить краски все смешать, И комиксы нарисовать,
О двойках не напоминать, По хору партий не сдавать,
Родителей не вызывать, И ставить лишь оценку «пять»!
Запомнить вы должны наказ И выполнять без лишних фраз!
(Вручение цветов всем педагогам)
Ведущая:
Ребята! Всем желаем вдохновенья
И во всем всегда блистать!
Счастья, радости, везенья,
Лучшими по жизни стать!
Дорогие друзья! На сцене выпускник 2016 года Лунин Никита
со своим педагогом Антощенко Татьяной Михайловной. «Прелюдия»
Ведущая. Подошёл к концу очередной учебный год в нашей музыкальной школе. Школе, которая, несмотря на меняющиеся времена и вкусы, всегда остаётся храмом искусства, откуда берут дорогу юные музыканты; всё той же семьёй, со своими устоями и традициями, заложенными дружным творческим коллективом преподавателей, учащихся, родителей. Это дом, в котором уютно и тепло всем. Дом в котором рождаются и живут наши мечты.
«Дом, в котором музыка живет». , исполняет хор «Гармония», руководитель Кузнецова Валентина Алексеевна, концертмейстер Казандаева Элеонора Львовна
Ведущая. Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети
Чтоб не плакал никто, не болел
Только б хор наш ребячий звенел.
- И в заключении нашего концерта для вас звучит песня «А ну давай не унывай». А мы с вами прощаемся. До новый встреч!!!
преодолевать неуверенность, страх, а порой и разочарование. Это
ежедневный труд! А подготовить концертное выступление и исполнить свою
программу еще труднее. Для этого нужно обладать определенными
качествами характера—трудолюбием, терпением, силой воли, хорошей
памятью и фантазией.
Ученик. Сегодня мы для вас подготовили концертную программу и
постараемся подарить хорошее настроение. Ведь наши дети не только учатся
играть на инструменте, они учатся играть для других, учатся приносить
радость людям.
Учитель. Принося добро другим, мы сами становимся добрее. Я приглашаю
самую юную участницу нашего праздника ученицу 1 класса Ахмедову Э. Это
пока только первая ступенька в ее творческой жизни.
Ученик. Жалко нет на карте места
Для страны чудесной—Детство!
Учитель. Детство! Далеко—далеко раскинулась эта страна, страна сказок,
чудес и волшебства. Мы предлагаем еще раз вместе окунуться в страну
детства, и слушая песенку про елочку в исполнении Каляшина Б., вспомнить
прекрасный праздник Новый год.
Ученик. Нашими самыми строгими и преданными слушателями всегда
были и останутся конечно же родители.
Учитель. Поэтому юные дарования нашей школы стараются удивлять
своими выступлениями, восхищать яркой оригинальностью и растущим
профессионализмом. Выступает ученица 3 класса Гулиева С.
Учитель. Таинственный мир музыки не мог оставить равнодушным не
только музыкантов и композиторов, но и поэтов, писателей, философов,
критиков—передовых людей мира прошлых столетий.
Ученик. О музыке размышляли, с музыкой испытывали сильные душевные
чувства, с музыкой сопереживали исторические события…Надеемся, что
прекрасная музыка в исполнении юных музыкантов сегодня никого не
оставит равнодушным! Выступает Анохина С. «Город которого нет»
Учитель. Русский писатель Иван Тургенев сказал о музыке—«музыка—это
разум, воплощенный в прекрасных звуках!»
«Мы с концертом в гости к вам». Сценарий концерта учащихся музыкальной школы для детей детского сада
Автор: Фатхутдинова Лилия Ринатовна. Преподаватель Троицко- Сунгурского Внешнего класса МБОУ ДОД «Новоспасская детская школа искусств» по классу аккордеон.
Описание работы: Внешний класс МБОУ ДОД «Новоспасская детская школа искусств» активно сотрудничает с дошкольным учреждением села Троицкий Сунгур. Чтобы привлечь детей к занятиям в музыкальной школе и успешно провести новый набор первоклассников, педагоги и учащиеся ежегодно проводят выездные концерты в детский сад. Данный сценарий представлен в виде концерта-путешествия в страну музыки. В нем все органично связано: концертные номера педагогов и учащихся музыкальной школы; игры, загадки для детей, а главное, зрители являются не просто зрителями, а принимают активное участие в концерте.
Назначение: Предлагаемый сценарий адресован преподавателям детских музыкальных школ, школ искусств, кружков при дворцах культуры и различных клубах.
Материал рассчитан на детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель: Пропаганда музыкального искусства среди детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Задачи:
•Сформировать интерес к обучению в музыкальной школе;
•Обогатить духовный мир детей посредством музыкальных пьес;
•Развивать у детей познавательный интерес к музыке;
•Воспитывать любовь к музыке, как к искусству, обладающего наибольшей силой эмоционального воздействия на человека.
Необходимое оборудование для проведения:
•Музыкальный центр или любое устройство, предназначенное для воспроизведения музыки;
•Музыкальные инструменты: аккордеон, баян, гитара, фортепиано.
•Картинки музыкальных инструментов
Оформление: Зал празднично украшен воздушными шарами, бумажными нотами, цветами. (Зал может быть украшен в любом стиле на усмотрение организаторов праздника)
Сценарий концерта:
Ведущий:
Девчонки и мальчишки,
Воспитатели, родители!
Концерт наш музыкальный,
Увидеть, не хотите ли?
Услышать, как играют
Юные таланты?
Услышать, как поют
Наши музыканты?
Тогда места свои
Скорей вы занимайте,
И музыкой, искусством
Сегодня наслаждайтесь!
Но, прежде чем начнем,
Концерт наш музыкальный,
Я Вам, мои друзья,
Одну открою тайну.
Концерт наш необычный,
И не совсем привычный,
Концерт наш путешествие
В прекрасную страну.
Страну, где льются звуки,
Где нету места скуке,
Где все поют, играют,
И сердце замирает!
Ведущий: Ну что, ребята, вы догадались, в какую страну мы совершим с вами путешествие?
Ответы ребят
Ведущий: Конечно же, в страну музыки. А помогут нам в этом учащиеся и педагоги из детской музыкальной школы. Готовы путешествовать? На чем мы с вами совершим наше путешествие? Какие виды транспорта вы знаете?
Ответы детей
Ведущий: Я предлагаю начать наше путешествие на машине. Представьте, что вы настоящие водители. Занимайте свои посадочные места, пристегните ремень безопасности, возьмите в руки руль и поехали….(Ребята вместе с ведущим изображают водителей за рулем машины).
Ведущий: Ребята, мы очень долго ехали, и наконец, приехали. Наша первая остановка. А называется она «Станция фортепианная». Как вы думаете, что это за станция, и что здесь делают?
Ответы детей
Ведущий: Правильно, на станции с таким названием, вы услышите, как играют ребята из музыкальной школы на замечательном инструменте фортепиано.
Отделение фортепиано,
Пианистов учат тут.
Все играют на рояле,
В дружбе с музыкой живут.
Музыкальные номера пианистов
Ведущий: Ну, а мы путешествуем дальше. Только теперь мы полетим на самолете. Согласны? Занимайте свои посадочные места, пристегните ремни безопасности. Полетели… (Ребята вместе с ведущим изображают самолет – руки в стороны, и издают звук «УУУУУ»)
Ведущий: Куда это мы с вами приземлились? Что за остановка? А остановка эта волшебная, загадочная. Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Вот я вам сейчас загадаю загадки про музыкальные инструменты, а вы их должны отгадать. Готовы?
Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это? (балалайка)
Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый.Барабан
У него рубашка в складку,
Любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет.
Сорок пуговиц на нем
С перламутровым огнем.
Весельчак, а не буян
Голосистый наш.Баян
Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем.Гитара
От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовёшь? Аккордеон
Играть умеет он и «форте», и «пиано»,
За это назвали его… Фортепиано
Ведущий: Ну, ребята молодцы, все загадки отгадали. Продолжаем наше путешествие. Вновь летим на самолете.
Ведущий: (за кулисами слышится звук баяна) Ребята, вы слышите эти волшебные звуки? Куда это мы с вами прилетели. Выходит баянист. Я поняла. Мы прилетели на станцию под названием «Народная». Почему она так называется? Потому что здесь вы услышите, как учащиеся народного отделения играют на баяне. А баян это русский народный инструмент.
Ведущий:
На народном отделенье
Есть баян, аккордеон.
Много сил потратить надо,
Чтоб звучал красиво он.
Музыкальные номера учащихся народного отделения
Ведущий: Путешествуем дальше? Только на этот раз мы поедем с вами на поезде. Занимайте свои посадочные места. И поехали. (Ребята вместе с ведущим изображают поезд).
Ведущий: Мы прибыли с вами на станцию Игровую. Ребята, а вы любите играть? Тогда я вам предлагаю немного поиграть. Готовы?
Кто с утра почистил зубки? Хлопайте в ладоши.
Кто забыл почистить зубки? Не стесняйтесь тоже.
Кто зарядку утром сделал? Хлопайте в ладоши,
Кто забыл зарядку сделать, не стесняйтесь тоже.
Кашку манную кто ел? Хлопайте в ладоши,
Кто совсем ее не ел, не стесняйтесь тоже.
В тихий час из вас кто спал? Хлопайте в ладоши,
Бушевал кто в тихий час, не стесняйтесь тоже.
Ведущий: А вот еще одна замечательная игра – Угадай мелодию. Ребята, а вы любите смотреть мультфильмы? А песни из детских мультфильмов вы знаете? Для вас сейчас прозвучат фрагменты детских песен, а вы должны их угадать.
Игра «Угадай мелодию»
Ведущий: Молодцы ребята, все песни угадали. А нам пора двигаться дальше. Вновь едем на поезде. Занимайте свои посадочные места, и поехали.
Ведущий: Мы прибыли на станцию Вокальную.
Если голос дан вам с детства,
То научат вас друзья,
На вокальном отделенье
Петь не хуже соловья.
Музыкальные номера учащихся хорового отделения
Ведущий: Ну что ж ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. Нам пора возвращаться домой, в свой любимый детский сад. В этот раз мы полетим с вами на воздушном шаре. Надуваем все щечки, и полетели (Ребята вместе с ведущим надувают щечки, и сдувают). Ну вот, мы с вами вновь в любимом детском саду.
Вам понравилось путешествие? Вам понравилось, как играют на музыкальных инструментах ребята и поют? А вы хотите научиться, так же играть и петь?
Ведущий: Если только захотите
Попросите ваших мам.
Сегодня, завтра, послезавтра,
Привести вас в школу к нам.
Посвятят вас в музыканты,
И медали вам вручат.
Приводите мамы дочек,
Ну, а бабушки внучат.
Для игры на инструментах
Детям надо подрасти,
В первый класс берут не всяких,
А лишь только лет с шести.
Среди сказочных мелодий
Звонких нот, и умных книг,
Не успеешь оглянуться,
Как уже ты выпускник.
Вы о нашем приглашенье
Постарайтесь не забыть.
Мы желаем Вам ребята,
Вечно с музыкой дружить.
Мы ждем вас в музыкальной школе.