Сценарий краеведческой конференции отечество

Сценарий

школьной краеведческой конференции

« Пою моё Отечество…»

   Девиз конференции:      

«Земля родная, отчий дом,

                                         Мы свято бережем тебя и любим!»

Участники:  учащиеся 7-11 классов

Место и время проведения: 22 октября  ,11.00,  МБОУ Лицей  № 9 .

                                           Ход мероприятия

Звучит музыка.  « С чего начинается Родина…»

Вед. 1.

Отчий край! Весёлые зарницы.

Солнца колесо из-под небес.

Вдоль реки – станицы вереницей,

Чистые поля да редкий лес.

Вед. 2.

Маныч зазвенит, и отзовётся

В тишине полей пчелиный рой.

Над гнездовьем жаворонок вьётся,

Прилетев из дальних стран домой.

Вед.1.

Так и я, вкусив полынный ветер,

Тороплюсь к родимой стороне,

Где  берёзка у окна — стан светел –

Веткою игриво машет мне.

Учитель:

— Добрый день, уважаемые участники и гости районной краеведческой конференции!  Мы рады приветствовать  в этом зале юных исследователей и их наставников, кому небезразлична история своего края, своей малой родины.  Сегодняшнюю встречу мы посвящаем теме «Отечество». Учащиеся лицея  под руководством  учителей провели исследовательскую работу. Результаты этой работы вы сегодня увидите.

ВЕД.2:  — Дорогие друзья, на нашей конференции много уважаемых учителей. И я с удовольствием их  представляю (представление гостей)

Вед. 1.Слово для приветствия участников конференции  предоставляется директору лицея Иванченко О. В.

ВЕД. 2: —  Уважаемые участники конференции. На суд жюри сегодня представлено 10 краеведческих  работ, которые будут оцениваться жюри по разным номинациям:

 1. «Летопись родного края»

 2. «Земляки» ( изучение жизни и деятельности земляков,);

3.  «Экологическое краеведение» (изучение природного наследия, отдельных памятников природы в целях ее охраны и воспроизведения);

 4. «Военная история» (Работы направленные на изучение военной истории и истории ВОВ на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);

5. «Родословие» (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории рода);67. «Литературное краеведение» (изучение литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся)

Учитель.: -Итак, переходим к защите исследовательских работ, подготовленных нашими участниками. Работа конференции продолжится по номинациям.  Желаем всем участникам удачи и успехов!

Защита исследовательских работ

Звучит музыка

ВЕД. 1.: — Чувство гордости за свою малую родину, ответственность,

память о своих корнях – присущи каждому человеку, где бы он ни оказался после рождения, куда бы его не забросила судьба. Надеемся, что история своего города, память о его прошлом – эти человеческие ценности  всегда  будут в приоритете у  молодого поколения сальчан .

Вед.2: И  тот труд, который был и будет вложен участниками нашей конференции в развитие краеведческой работы  нашего района всегда найдёт положительный  отклик среди сверстников. И сейчас пришла пора подвести итоги работы сегодняшней конференции.

Вед-1.: Для подведения итогов и награждения участников районной краеведческой конференции слово предоставляется Михайленко И. М. 

Учитель- Поздравляем всех ребят с заслуженными победами! Спасибо вам за творческий исследовательский труд, за ваш энтузиазм.  

Мы благодарим всех гостей и участников нашей конференции, и бесконечно будем рады тем открытиям, которые вы еще сделаете.

Вед. : До свидания, до новых встреч!

 Конференцию подготовила

 и провела Петровская Е. А.,

руководитель краеведческого кружка лицея.

Сценарий краеведческой конференции

«Малая родина – сердца частица».

Цели:

1. Формирование патриотических чувств, воспитание любви к родному краю;

2. Привлечение внимания учащихся к исторической памятной дате -130- летию образования посёлка.

Задачи

1.Расширить и углубить  знания  обучающихся о своем родном  крае  — малой родине.

2.Вызвать  чувство  толерантности и гордости за культуру и традиции  народов, проживающих в районе.

3.Способствовать развитию творческого потенциала учащихся; проведению самостоятельных исследований; принятию решений; развитию умений работать в команде и отвечать за результаты коллективного труда.

(Звучит песня «Россия – Родина» Константин Дерр).

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии, которое посвящено самому дорогому – любви к родной земле.

Ведущий 1

Российский край, моя земля,

Родимые просторы!

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

Ведущий 2

Народы – как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной

Ведущий 1

И Родина у всех одна.

Привет тебе и слава,

Непобедимая страна,

Российская держава!

Ведущий 2

«Родина наша – колыбель героев, огненный горн, где плавятся простые души, становясь крепкими, как сталь», — так сказал А.Н.Толстой

Ведущий 1

Мы сегодня собрались в этом зале поговорить о родине, родной стороне, в которой мы живём, которую воспевают наши писатели и поэты, о которой слагаются самые задушевные строки.

Ведущий 1

Вдаль бегут дороги, словно песня,

Дремлют горы, плещутся моря…

Нету слов дороже и чудесней,

Чем два слова: Родина моя!

Ведущий 2

Мне дорог любой на земле уголок,

Ведь все уголки чем – то схожи.

И всё ж, как берёзам их собственный сок,

Мне край мой Бомнакский дороже

Фильм про Бомнак

Ведущий 1

Жили охотники и рыбаки,

Ханты и манси сдавали долги –

Мягкий ясак и царю и Кучуму

Ведущий 2

Брали помногу: три соболя с чума,

Много лисиц, горностая, белки –

Так хороши они для отделки…

Сообщение ________________

Ведущий 1

Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет силы ему. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже несильный ветерок. Корни – это наша история. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в песнях и сказках.

Выступление ______________________________

Ведущий

В августе 2019 года наш посёлокотмечает свой 130-летний юбилей.

Стихотворение________________________________-.

Ведущий

Ученые давно обратили внимание на долговечность названий, многие из которых живут тысячелетиями. Вымирают народы, исчезают языки, а названия продолжают жить.

Географические названья занимают особое место среди самых драгоценных исторических памятников как живое эхо отдаленных времен. Они служат и неоценимым  материалом для истории языка, донося до нас многие слова, формы и звуки.  

Выступление ____________________.

Презентация.

Ведущий

Чувство малой Родины со своим обликом, со своей, пусть скромной и непритязательной, красотой, появляется у человека с детства. Среди просторов нашей Родины есть край, где находится наш родной дом, наша родная земля – посёлок Бомнак!

Ведущий

Свет отчего дома и тепло родного очага согревают человека и освещают его путь всю жизнь. Да, родной край начинается с родного дома. Каждый из нас знает всех соседей и всех их друзей, каждый камушек на своей родной улице.

Ведущий 1

В мире много мест красивых,

Но одно милее всех – это дивный край

В России

Мой посёлок на Зее!

Ведущий 2

Он стоит в тайге, в глубинке,

На высоком Зейском берегу,

Где кедрач упирается в небо,

Где брусничник на каждом шагу…

Выступление О селе _______________

Ведущий 1

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес

Ведущий

Малая Родина или большая — все это Родина, как ни зови.
Силу дает и надежду внушает, боль утоляет и учит любви.
Малая родина или большая, — все это Родина только одна.
В миг, когда рушится все и ветшает, только и держит на свете она..

Стихотворение Ю. Сафронова

Россия! Русь! Отчизна! Отчий край!

Слова с пелён для русича святые.

Живи, мой сын,

трудись и знай :

в тебе и плоть,

и кровь России.

Храни ее, как пращуры

хранили,

Трудом и хлебом,

внуками прославь,

И чти отцов, они

ступенью были,

С которой вы пошли

в иную явь.

Уходит век, прошедшим

дышит в спину,

грядущим что-то

выкинет свое.

«Люблю Россию, — говорю я сыну,-

Великой внукам

передай её.

Ведущий

Тема родного края неисчерпаема. Нам еще многое предстоит узнать в будущем. А пока, заканчивая конференцию, слово предоставляем учителю русского языка и литературы.

— Неоспорима мысль о том, что малая Родина, Отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. В настоящее время проблема воспитания гражданственности и патриотизма будущих поколений российских граждан возведена в ранг первоочередных государственных задач. А формирование патриотических чувств к своей стране начинается с любви к малой Родине, знания её истории, природы.

Судя по вашим выступлениям, вы настоящие патриоты своей маленькой родины .

Решение.

1.Продолжать заниматься исследовательской деятельностью учителям и ученикам, так как краеведение вносит в окружение человека высокую степень духовности, без которой человек не может осмысленно существовать. Изучение истории страны начинается с истории малой Родины, т. е. родного края.

2. Способствовать привлечению к краеведческой работе большего числа обучающихся, так как воспитание эстетического вкуса неразрывно с воспитанием нравственным. А настоящее хранение не может осуществляться без изучения; изучение же не может осуществляться без научных конференций.

Итоги.

Вручение Дипломов участникам конференции.

Ведущий.

У нашего района есть свои символы: гимн, герб, флаг, о которых вы узнали из выступлений. Предлагаю закончить конференцию гимном района.

Ведущий.

На выходе из зала положите карточку той стороной вверх, которая соответствует твоему настроению после нашей конференции. (Красный цвет – прекрасное; синий – плохое)

Муниципальное бюджетное  учреждение  дополнительного образования 
Дом пионеров и школьников им. Н. И. Филоненко г. Сальска
СЦЕНАРИЙ
 проведения краеведческого конкурса исследовательских работ
учащихся «Отечество»  МБУ ДО ДПШ им.  Н.И.Филоненко г. Сальска
«В ногу со временем»
                     Подготовил:  Артюшина Н.Н.,
       
          методист МБУ ДО ДПШ
                                                          им. Н.И.Филоненко  г.Сальска 2 
       2017  год
Дата   и   место   проведения:    20.04.2017     г.   в   14.00   час.;   музей   «Служу
Отечеству» МБУ ДО ДПШ им. Н.И.Филоненко  г. Сальска.
Участники:    в конкурсе принимают участие детские объединения краеведов 
МБУ ДО ДПШ на базе МБОУ СОШ  № 3,  №  4,  № 6, № 7, № 10,   № 17, № 
30,  № 80, МБОУ гимназии № 2, МБОУ лицея № 9.
Цель:  дальнейшее   развитие   туристско   –   краеведческой   исследовательской
работы   с   учащимися,   совершенствование   методик   работы   в   области
краеведения и выявление лучших юных исследователей.
 Задачи: 
­  углубление знаний и компетенций учащихся в области краеведения;
­ активизация и развитие учебно – исследовательской деятельности учащихся;
­ выявление и поддержка одаренных детей, обладающих способностями к 
творческой деятельности;
 совершенствование   методики   исследовательской   работы   в   области
­
краеведения,     обмен   опытом   работы   по   организации   и   подведение   итогов
учебно­исследовательской деятельности обучающихся;
­   дальнейшее   развитие   связей   науки   и   практики,   внедрение   современных
научных   достижений   в   практику   краеведческой   работы   в     учреждении
дополнительного образования детей;
­   повышение   роли   краеведения   и   туризма   в   духовно   –нравственном
воспитании учащихся, их успешной социализации, воспитания у них чувства
патриотизма и гражданской ответственности.
Оборудование: 
 Мультимедийное оборудование (ПК, видео­проектор, экран т.п.);
 Слайдовая презентация;
 Итоговые протоколы;
 Наградной материал.
Форма участников: парадная. 3 
ХОД
Слайд № 1. Заставочный (титульный). Звучит музыкальная заставка 
«Время вперед», композитора Свиридова
Ведущий (Н.Н.Артюшина, методист):
Слайд № 2.  ­ Бег времени со всех сторон 
              без устали сжимает, 
над пресловутой буквой «И» 
           все точки расставляет.
В свой непростой, 
               но, дивный век, 
                    дари добро смелее,
ведь, времени могучий бег 
         с годами, лишь, быстрее… (Татьяна Кавунова)
Слайд № 3.    
Ведущий: ­ Уважаемые педагоги и ребята­краеведы, сегодня мы пригласили
вас   на   торжественное   награждение   победителей   и   призеров  конкурса
«Отечество» по двум номинациям «Исследовательская работа» и «Слайдовая
презентация».   Вы   сделали   первый   шаг   при   подготовке   к   муниципальному
этапу регионального конкурса «Отечество».  И радует то, что вами всеми уже
проведена  определенная целенаправленная работа, которая к осеннему этапу
будет достойно представлена на районном  конкурсе. Каждое  исследование
имеет   свою  
  актуальность,   чувствуется
личностное отношение к событиям и содержанию.
Слайд № 4.   ­ С темой  нашего конкурса созвучны слова  поэта­ 
современника Валерия Захарова,  он  обращается к молодому поколению 
Пожелать хочу молодым:
Отыщите свою дорогу!
Слайд № 5.   И шагая сквозь бури и дым,
Прошагайте со временем в ногу!
  идею,   современный   подход,  
­ Ваши работы – это своеобразные шаги «в ногу со временем», поскольку
каждый   поднял   приличный   пласт   исторических   событий   и   оформил   их   в
краеведческое исследование. (музыка выключается)
Слайд № 6.    ­ Но прежде, чем мы     проведем награждение победителей и
призеров  
  1­го   учрежденческого   этапа   Дома   пионеров   и   школьников,
разрешите   вручить   награды   призерам   Регионального   этапа   Всероссийского конкурса   исследовательских   краеведческих   работ   учащихся   «Отечество»,
который прошел в январе 2017 года: Слайд № 7.  
 2   место   в   номинации   «Летопись   родного   края»   заняла   Серикова
Анастасия (Грамота и серебряная статуэтка «Богиня Ника с факелом» ­
богиня Победы); педагогу Ткаченко Т.И. вручается «Благодарность» за
подготовку призера в финале «Отечество­2017»;
4
 3 место в номинации    «Военная история России» (Грамота, бронзовая
статуэтка   «Богиня   Ника   с   факелом»);   педагогу   Воронежской   Г.В.
вручается   «Благодарность»   за   подготовку   призера   в   финале
«Отечество­2017»;                         
   3   место   в   номинации   «Летопись   родного   края»   занял   Кандабаров
Руслан – учащийся МБОУ СОШ № 5 (Грамота, бронзовая статуэтка
«Богиня   Ника   с   факелом»);   педагогу   Репа   И.В.   вручается
«Благодарность» за подготовку призера в финале «Отечество­2017».
Звучит  туш (муз.)
Слайд   №   8.    Ведущий:  ­   Организацию   и   проведение   данного   конкурса
осуществляло жюри в составе:
  Лоза   Т.А.   ­   методист   туристско   –   краеведческого   структурного
   ­ Гвоздик Е.С.­ руководитель   туристско – краеведческого структурного
подразделения МБУ ДО ДПШ  им. Н.И.Филоненко г. Сальска);
­  
подразделения МБУ ДО ДПШ  им. Н.И.Филоненко г. Сальска;
­ Обретенова Ж.Ю. – методист структурного подразделения МБУ ДО ДПШ
им. Н.И.Филоненко г. Сальска;
­   Артюшина   Н.Н.­   методист   туристско   –   краеведческого   структурного
подразделения МБУ ДО ДПШ  им. Н.И.Филоненко г. Сальска;
­ Борщевский А.А. – руководитель историко ­ краеведческого музея РДК г. 
Сальска, председатель райгорсовета ветеранов Великой Отечественной 
войны, труда и тружеников тыла, депутат народного собрания.    
­ Но прежде, чем  вручить вам заслуженные награды, я предоставлю слово 
Елене Степановне Гвоздик, которая является опытным  руководителем и   
председателем нашего жюри,   для краткого подведения итога проделанной  
всеми исследовательской работы.                                                                            
(выступление Е.С.Гвоздик)
Слайд № 9.  Ведущий: ­ Каждый день дается нам, как шанс! 
Давайте же не будем притворяться!
Давайте будем искренне стараться,
Чтоб оправдать судьбы своей аванс! (поэт Владимир Халафов)
Слайд № 10.  ­ Каждого из вас, ребята, сегодня ждет награда. А чтобы почувствовать ее значимость, послушайте отрывок из поэмы  Александра 
Твардовского  «Василий Теркин», в исполнении призера областного конкурса 
«Сыны и дочери Отечества» — Чуб Егора (учащегося детского объединения 
«Вдохновение», педагог Л.Н.Павлюк)
Слайд № 11.  Ведущий: ­ В секции «Земляки» было представлено 3 
исследовательские работы.
1. Деркачева 
Ксения
2.
3.
Годованец 
Анастасия
Владимировна
(9 «А» класс)
Потоцкий 
Ярослав 
Александрович
(9 «А» класс)
5
Секция № 1. «ЗЕМЛЯКИ» 
Шматько
Наталья
Николаевна
МБУ ДО
ДПШ на базе
МБОУ
СОШ № 3
г.Сальска
МБОУ
СОШ
№ 10
г. Сальска
МБУ ДО ДПШ
на базе МБОУ
СОШ № 7
г.Сальска
Приискова
Лидия
Васильевна
Локтева
Наталья
Алексеевна
«И.О.Коломийцев –
человек и дипломат»
«Его советская
закалка светила
путеводною
звездой…»
«Его имя навечно
вошло в историю»
Богатство наше ­ это люди
Их судьбы ­ летопись страны,
Работали и воевали,
Создать историю смогли.
­ А вы смогли эту историю достойно представить. Прошу  Елену Степановну 
Гвоздик и Обретенову Жанну Юрьевну  огласить результаты конкурса в 
номинации «Земляки».
Награждение учащихся и педагога, подготовившего победителя в 
 
номинации 
Слайд № 12­14.  Исполняется песня «Я нарисую страну» ­ исполняют 
Василиса Сивокабыльская и  Анастасия Павлюкова ( детское объединение 
«Вокал», педагог Шведова Ольга  Леонидовна.)
Слайд № 15.  Ведущий: ­ В секции «Великая Отечественная война»» было 
представлено 2 исследовательские работы,  посвященные героям  Великой 
Отечественной.
 «Исследовательская работа» и «Слайдовая презентация».
Секция № 2. «Великая Отечественная война» 
1.
Гарапова 
Виолета 
МБУ ДО
ДПШ на базе
Зарудняя Галина
Владимировна
«Боевой комбриг:
правда и вымысел о 2.
Анваровна
(11 класс)
Бурцева
Анастасия
Олеговна
(8 класс)
МБОУ СОШ
№ 6 г. Сальск
МБУ ДО
ДПШ на базе
МБОУ СОШ
№ 4
Шагнувшие в бессмертие молчат…
Вела Вас вера, ярость и отвага   
жизненном и боевом
пути Г.Ф.Демурина»
«Шагнувшие в
бессмертие…»
Безбородов
Владимир
Николаевич
6
Не отступили Вы тогда назад
На окровавленной земле ни шагу.
Догнали Вас посмертно ордена…
Хранили мамы похоронки свято…
Гордится Вами до сих пор страна,
Архивы помнят имена крылатых. ( Людмила Дейнега)
 «Исследовательская работа» и «Слайдовая презентация».
­ Прошу  Татьяну Анатольевну Лоза и Александра Анатольевича Борщевского
провести торжественное награждение участников конкурса  в данной 
номинации.
­ Награждение краеведов проходит в предверии знаменательной даты для всех
россиян ­ Дня Победы (слово членам жюри).
Награждение учащихся и педагога, подготовившего победителя в 
 
номинации 
После каждого награждения звучать стихи о войне:
Слайд № 16.  Илья  Сельвинский «Я это видела», читает Пелих Алена 
(детское объединение «Вдохновение», педагог Л.Н.Павлюк)
Слайд № 17.  Сергей Суханин «Быль о войне», читает Палагин Александр 
(детское объединение «Вдохновение», педагог Л.Н.Павлюк)
Слайд № 18.  Ведущий: ­ Мы переходим к награждению   в номинации 
«Летопись родного края». Секция представлена тремя  исследовательскими  
работами.
Об истории нашей судить очень сложно:
Было много в ней бед и великих побед;
Только если о прошлом у нас знаний нет,
То вперёд продвигаться стране невозможно.
Исторической правды идёт искаженье
Конъюнктуре в угоду в России сейчас –
Обмануть норовят лжеисторики нас,
Зачеркнуть все советских времён достиженья. ­ Вот поэтому летопись честно листая, поднимают архивы и шагают в народ, 
чтобы  выбрать крупицы  правды,   наши краеведы  и педагоги. И порой, их 
достижения удивляют.
Ведущий: ­ Награждение   в номинации «Летопись родного края»  проводят  
Жанна Юрьевна Обретенова и Елена Степановна Гвоздик.
Слайд № 19.  
Секция № 3. «ЛЕТОПИСЬ  РОДНОГО  КРАЯ» 
1. Смирнов 
Владимир
МБОУ СОШ №
17 с.Кручёная
Балка
Воронежская
Галина
Викторовна
 «История образо­
вания села 
Сысоево­
Александровское.
От крепостного 
права до коллек­
тивизации.»
 «Исследовательская работа» и «Слайдовая презентация».
Награждение учащихся и педагога, подготовившего победителя в 
 
номинации 
Слайд № 20.  
2. 
Локтева Наталья
«Дел славных
Алексеевна
прошлые следы»
Денисова
Ольга
Васильевна
(9 «А» класс)
МБУ ДО ДПШ
на базе МБОУ
СОШ № 10
г. Сальска
Награждение учащихся и педагога, подготовившего победителя в 
 
номинации 
Слайд № 21.  Ведущий: 
 «Исследовательская работа» и «Слайдовая презентация».
Уже давно известна истина простая
Что на земле всему ­ хлеб , голова
И славить тех, кто рук не покладая
нас кормят, будем мы всегда.
Не знают устали натруженные руки
Дающие душистый, белый хлеб
Их теплота осталась в каждой булке
И в каждом доме, с хлебом на обед.
­ Прославить тех, чей труд на комбинате
Не лёгок пусть, но так необходим, решили краеведы из детского объединения 
«Юные сальчане». И им это удалось…
3
Игнатенко
Полина
МБУ ДО ДПШ
Нейжмак­
«Сальский
на базе
Улецкая Елена
хлебокомбинат и ( 8 «А»
класс»)
МБОУ
гимназия № 2 г.
Сальска
Сергеевна
его
конкурентноспосо
бность»
 «Исследовательская работа» и 
Награждение учащейся в номинации  
 
«Слайдовая презентация».
Слайд № 22.  
Ведущий: ­ И еще одна  номинация конкурса ­  «Историческое краеведение», 
представленная двумя работами.
Ведущий:
Среди полей, холмов, оврагов.
Любимый сердцу уголок.
Кусочек Родины прекрасной.
8
Где сеть проселочных дорог. 
Здесь родники с водой студеной.
И воздух от лугов хмельной.
А солнце так ласкает нежно.
Купаясь с ветром и землей.
­ Кажется, что поэтесса Валентина Гузеева посвятила эти строки селу 
Романовка. А впрочем, каждое село, поселок нашей малой Родины достойны 
такой поэтической любви.
Секция № 4.  «Историческое краеведение»
1.
Дякончук
Снежана
(8 класс)
МБУ ДО
ДПШ на базе
МБОУ  СОШ
№ 30
с. Романовка
Чуб Вера
Анатольевна
«Романовка –
истоки»
  ­ Прошу  Татьяну Анатольевну Лоза и Александра Анатольевича 
Борщевского  провести торжественное награждение участников конкурса  в  
номинации «Историческое краеведение».
          Проводится награждение краеведа в номинации  
«Исследовательская работа» и «Слайдовая презентация».
Слайд № 23.  
Ведущий: 
Вот брод перейден.
Во фланг эскадрон
На хутор несется красиво.
И бьет пулемет.
Рассвет настает,
А вьюга сильнее завыла.
Но надо идти. Иного пути
Отверженным нет, и не будет.
Сквозь холод и смерть
На помощь успеть,
Всем тем, кто о них не забудет.
­ Исследование Федосовой Вероники «Первоконник Гражданской войны…» 
посвящено Гарбузову…….
2.
МБУ ДО
«Первоконник
Гражданской
войны…»
Федосова
Вероника
(6 класс)
ДПШ на базе
МБОУ СОШ
№ 4
Безбородов
Владимир
Николаевич
Проводится награждение краеведа в номинации «Исследовательская 
работа» и «Слайдовая презентация».
Слайд № 24.  
9
3. НАГРАЖДЕНИЕ Дипломами и благодарственными письмами
Победителей и призеров XXIV  районной научно – практической 
конференции Сальского филиала ДАНЮИ
 Федосова Вероника  ­ Грамота в номинации «Первый шаг в науку»; 
 Лиманская Дарья ­ Диплом 1 степени в секции «Историческое 
краеведение»; Благодарственное письмо  педагогу  Приисковой Л.В.;
 Мелешкин Дмитрий ­ Диплом 1 степени в секции «Военные события»; 
Благодарственное письмо  педагогу  Воронежской Г.В.;
 Серикова Анастасия ­ Диплом 2 степени в секции «Историческое 
краеведение»; Благодарственное письмо  педагогу  Ткаченко Т.И.;
 Голенко Анна ­ Диплом 2 степени в секции «Историческое 
краеведение»; Благодарственное письмо  педагогу Шматько Н.Н.;
 Потоцкий Ярослав ­ Диплом 2 степени в секции «Историческое 
краеведение»; Благодарственное письмо  педагогу Локтевой Н.А.;
 Голенко Анна ­ Диплом 2 степени в секции «Историческое 
краеведение»; Благодарственное письмо  педагогу Шматько Н.Н.;
Слайд № 25.  
Ведущий: ­ Награды получены, слова благодарности сказаны. Остается всем 
пожелать…
Не топчитесь на месте,                                                                                              
Жизнь застой не простит.                                                                                         
Сухо, пусто под камнем ­                                                                                          
Там вода не бежит.                                                                                                     
Все со временем в ногу Шагайте вперед.                                                                                                       
Знайте, самых достойных                                                                                          
К цели  жизнь при ведет!
Слайд № 26.  
­ Благодарю всех за участие в конкурсе и  желаю дальнейших успехов в 
творческой краеведческой работе.

СЦЕНАРИЙ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, ПОСВЯЩЕННОЙ 80-ЛЕТИЮ ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

2017 ГОД

Закрыты кулисы. Звучит музыка. Открываются кулисы, поет хор «Маленькие звездочки» песню «Моя Россия» руководитель Смирнова Т.Н.

(на экране фильм и России)

ВЕД.: — Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии, которое посвящено самому дорогому – любви к родной земле.

Мы рады приветствовать юных исследователей и их наставников, кому небезразлична история своего края, своей малой родины. (презентация о станице Егорлыкской)

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Всё стареет,

Родина не старится,

Не пускает старость на порог.

И ещё немало будет пройдено,

Коль зовут в грядущее пути,

Но святей и чище чувства Родины

Людям никогда не обрести!

С этим чувством человек рождается,

С ним живёт и умирает с ним.

Всё пройдёт, а Родина останется,

Если мы то чувство сохраним!

Чувство гордости за свою малую родину, ответственность, память о своих корнях – присущи каждому человеку, где бы он ни оказался после рождения, куда бы его не забросила судьба.

Гордимся и мы историей своего края и с большим интересом перелистываем страницы альбома, где прошлое и настоящее оживает перед нашими глазами.

Слово для открытия районной краеведческой конференции предоставляется заведующему отделом образования Администрации Егорлыкского района Господинкину Сергею Анатольевичу.

Районная краеведческая конференция объявляется открытой! (звучит гимн)

На районной краеведческой конференции присутствуют гости:

— Пономаренко Николай Николаевич – заместитель областного военкома по связям с общественностью

-Пелипенко Виталий Яковлевич —

— Санин Дмитрий Николаевич — директор районного краеведческого музея —

— Шульгина Лидия Архиповна – ветеран Великой Отечественной войны

-Ефимов Николай Филиппович – почетный гражданин Егорлыкского района, ветеран педагогического труда

Ветераны педагогического труда

— Калашников Александр Александрович

— Чучуева Екатерина Николаевна

— Логвинова Любовь Емильяновна

Пусть Ваше небо чистым будет,
Не гаснет радостей звезда.
Мы Вам желаем всей душой
Здоровья и опять здоровья,
И жизни доброй и большой!

Дети дарят цветы.

Дорогие друзья! В районной краеведческой конференции принимают участие 15 поисково – исследовательских отрядов из 15 образовательных учреждений нашего района и по традиции юные краеведы подводят итоги поисковой работы за прошедший год, делятся опытом и новыми находками.

Благодаря их кропотливой работе память об историческом развитии края, о её людях, сохраняется и становится достоянием будущего поколения.

И сегодня мы вместе с Вами подводим итоги муниципального этапа всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество». На сцене будут представлены лучшие конкурсные работы в 5 (пяти) номинациях:

Я приглашаю ученицу 8 класса Ильинской школы № 21 Сафарову Амину, которая расскажет о своей работе в номинации «Школьные музеи. История детского движения. История образования»

Свою конкурсную работу в номинации «Земляки» представляет ученица

11 класса Егорлыкской школы № 11 Туманова Светлана .

В номинации «Литературное краеведение. Топонимика» представляет конкурсную работу ученица 10 класса Егорлыкской школы № 7 им. О.Казанского Зайцева Анжелика.

Я приглашаю ученицу 10 класса Луначарской школы № 8 Титову Анастасию, которая расскажет о своей работе в номинации «Историческое краеведение»,

В номинации «Великая Отечественная война» представляет конкурсную работу ученик 10 класса Егорлыкской школы № 7 им.О.Казанского Хворостов Владислав.

Для награждения участников муниципального этапа всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» слово предоставляется председателю жюри Пупковой Наталье Борисовне – ведущему специалисту отдела образования.

Награждение победителей и призеров конкурса «Отечество»

Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет силы ему. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже несильный ветерок. Корни – это наша история. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в песнях и сказках. Каждое молодое сердце сегодня и всегда должны беречь память обо всех, кто отстоял державу. Прошло уже более 70 лет со времени окончания Великой войны. Годы эти не забудутся никогда. Пока жива память, живы герои войны

Время героев обычно ты кажешься прошлым.

Главные битвы приходят из книг и кино,

Главные даты отлиты в газетные строки,

Главные судьбы историей стали давно.

Время героев, по самому высшему праву

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть и славу, и долгую добрую память

Время героев, а что ты оставило нам?

Ты нам оставило ясное небо Отчизны,

Дом и дорогу, и ласковый хлеб на столе,

Ты нам оставило самое главное в жизни-

Радость работы на мирной, счастливой земле.

Годы прошедшие после победы Советского Союза в Великой Отечественной войне уносят от нас последних ее участников… Но память об их подвиге остается жить и сегодня в наших сердцах.

На сцене победитель районного конкурса инсценированной песни 2017 года Егорлыкская школа № 1.

Каждый человек стремится иметь или имеет такое место, где он живёт с самыми близкими и родными людьми, где его всегда любят и ждут, где он чувствует душевный покой. Всё это можно назвать одним словом — ДОМ.

Я уверена, что все сидящие в зале, родным домом назовут и наш Донской край. Мы все – жители Дона. Мы – соседи в доме, мы – коллеги на работе, друзья на сцене, на спортивной площадке. Мы – одна большая Донская семья. И у нашей семьи в этом году юбилей! 80-лет Ростовской области! Сегодня нет ни одной школы, ни одного класса, где бы ни учились дети разных национальностей. Все они как одна дружная семья, раскрывают свою креативность и талант в творческих мероприятиях и конкурсах различного уровня. На сцене участники районного фестиваля национальных культур Егорлыкская школа № 7 им. О. Казанского

ВЕД.: —

Труд, который был и будет вложен участниками нашей конференции в развитие краеведческой работы нашего района всегда найдёт положительный отклик среди сверстников. Чувство малой Родины со своим обликом, со своей, пусть скромной и непритязательной, красотой, появляется у человека с детства. Среди просторов нашей Родины есть край, где находится наш родной дом, наша родная земля – станица Егорлыкская. И сейчас о работе сводного районного отряда «Поиск» расскажет руководитель поискового отряда Луначарской школы № 8 Баршацкая Евгения Борисовна.

Выступает Баршацкая Евгения Борисовна.

Слово предоставляется заместителю областного военкома по связям с общественностью — Пономаренко Николаю Николаевичу. (говорит речь) вручает грамоты поисковым отрядам

Уважаемые участники районной краеведческой конференции 17 ноября 2017 года в читальном зале Межпоселенческой центральной библиотеки состоялась презентация книги памяти Егорлыкского района «Будем Помнить». (вручает книги памяти)

Право возложить цветы к мемориалу Защитков Отечества предоставляется обучающимся образовательных школ Егорлыкского района.

На районной краеведческой конференции представлены выставочные материалы поисково-исследовательских отрядов Егорлыкского района. Все это результаты кропотливого труда. Жюри изучило представленные материалы и пришло время подвести итоги.

На сцену приглашается Санин Дмитрий Николаевич —

Награждение победителей выставочных работ.

Хочется надеяться, что наши юные краеведы не остановятся на своих достижениях, а будут и дальше заниматься таким благородным и значимым делом как исследование своей малой родины и родного края!

Давайте пожелаем им удачи и как можно больше исторических находок!

Российский край, моя земля,

Родимые просторы!

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

Народы – как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной

И Родина у всех одна.

Привет тебе и слава,

Непобедимая страна,

Российская держава!

Для Вас поет Шкумат Анастасия (на экране фильм на песню)

Завершилась конференция. Подведены итоги.

Но мы с вами не прощаемся и надеемся, что на следующий год вы тоже примите в ней участие.

Сценарий открытия

краеведческой конференции «Я-Семья-Отечество», конференции «Молодёжь Башкортостана исследует окружающую среду»

– Добрый день! Сегодня Дом пионеров и школьников гостеприимно распахнул двери перед педагогами и самыми пытливыми, неугомонными, увлечёнными, талантливыми ребятами – участниками XIX районной краеведческой конференции
«Я-Семья-Отечество» и конференции «Молодёжь Башкортостана исследует окружающую среду».

– У каждого человека есть свой любимый уголок Земли, любимый край. Чаще всего этим любимым уголком является малая родина – село, район, республика, то место, где человек родился
и вырос, место, с которым связаны приятные впечатления
и воспоминания. И у каждого отношение к своему любимому краю проявляется по-разному. Кто-то посвящает ему стихотворения или песни, кто-то рисует картины, тем самым прославляя любимый уголок и на многие годы увековечивая память о нём. Кто-то занимается поисково-исследовательской деятельностью. Изучая свой край, его традиции, культуру, вы, юные исследователи, приобретаете бережное отношение к нему, любовь к малой Родине, к своему Отечеству.

Любите Родину, любите –

Россию – Родину свою!

Ей честь и славу возносите

И в перемирьях, и в бою.

Во дни истории свершений –

Во дни потерь, во дни побед

Россия – книга откровений –

Вам дарит свой всезримый свет.

– Отрадно, что сегодня молодое подрастающее поколение, наши юные таланты, исследователи и искатели, продолжают лучшие дела и традиции земляков, ставят необычные эксперименты, совершают новые открытия. Ваш пытливый ум предлагает нам различные гипотезы, версии, опыты, исследования, с результатами которых мы познакомимся сегодня.

Слово для открытия конференций предоставляется директору Дома пионеров и школьников.

– Уважаемые участники и руководители! Защита работ будет проходить по секциям. Представляем членов жюри.

Конференция «Я-Семья-Отечество».

Секция «_______________________________», члены жюри – ___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Секция «_______________________________», члены жюри – ___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Секция «_______________________________», члены жюри – ___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Секция «_______________________________», члены жюри – ___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Секция «_______________________________», члены жюри – ___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Конференция «Молодёжь Башкортостана исследует окр. среду».

Члены жюри – _____________________________________________

___________________________________________________________________________, защита исследовательских работ в каб. № ____

Работа секций. Подведение итогов. Награждение.

– Поздравляем всех ребят с заслуженными победами, награды нашли своих героев, прозвучали имена ребят, которые приносят славу своей школе, отмечен вклад учителей – наставников. А что дальше? А дальше учёба, работа, необычные эксперименты и новые открытия, а значит – новые победы…

Пусть снова и снова к зовущим вершинам

К солнцу, в открытые небеса

Несут беспокойных, талантливых, ищущих

Надежды добрые паруса!

Желаем удачи!

До новых встреч!

2

Сценарий краеведческой конференции:

«Русь, Россия, Родина моя!»

Ведущий 1:Если я спрошу у вас :что такое Родина ,то ответ никого
не затруднит .А мне бы хотелось вспомнить слова Виктора Астафьева ,
которые как мне кажется ,очень подходят к нашей сегодняшней
встрече. «Родина- это прежде всего язык ,природа , древняя история
края ,народные сказания ,память о предках» Родина — это главное,
что есть у каждого человека. Другого Отечества и другой истории у
нас не будет. Историю судить нельзя, её надо изучать, чтобы на
опыте наших предков обретать мудрость.

Сегодня мы проводим краеведческую конференцию «Русь, Россия,
Родина моя!»

Ведущий 2:

«Родина!» — мы произносим тихо

И в глазах задумчивых у нас

Медленно качается гречиха

И дымится луч в рассветный час.

Речка вспоминается, наверно,

Чистая, прозрачная до дна,

И серёжки светятся на вербе,

И в траве тропинка не видна.

«Родина!»- мы говорим, волнуясь,

Даль без края видим пред собой…

Это наше детство, наша юность,

Это всё, что мы зовём судьбой.

Родина! Отечество святое!

Перелески, рощи, берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

Сладкий запах скошенного сена,

Разговор в деревне нараспев,

Где звезда на ставеньку присела,

До земли чуть-чуть не долетев.

Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав,

с краешка звенящего ведра.

Это позабудется едва ли,

И навек останется святым…

Землю ту, что Родиной назвали,

Коль придётся, сердцем защитим.

(музыка стихает)

Ведущий 1: Россия, Россия, края дорогие-

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

Раздольные песни поют.

(Песня «С чего начинается
Родина»__________________________________)

Ведущий 2: Что же такое для человека Родина? Что он считает
своей Родиной? Березку родного порога? Дом, в котором живёт?
Страну, в которой родился? Место, где жили его предки?

Ведущий 1

Нам память предков кажется наградой

У быта современного в плену…

Все мучает глубокая досада:

Вот то ли дело, жили в старину!

Пусть ног босых потресканные пятки,

Загар до изменения лица,

Но сеяли, пахали без оглядки.

И в каждом жил кусочек мудреца…

Ведущий 2: Мы называем нашу Родину Отечеством, матушкой Россией
.

Ведущий 1

Разложена физическая карта,

Как много обольстительных имён:

Аддис — Абеба, Генуя, Джакарта,

Коломбо, Ла — Карунья, Лиссабон.

Манили нас изысканные дали :

Оттава, Сан — Антонио, Далянь…

А рядом с нами жили и звучали

Чернавка,Лунино,Моршань…

Ведущий 2: Ребята! Патриотизм — это не какое — то отвлечённое
понятие до которого нужно дорасти. Вы уже сегодня являетесь
патриотами своей малой Родины. Не зря сегодня собралось столько
знатоков истории своего края. Патриотизм-это и верность традициям,
это и традиционные народные праздники, хлебосольные, раздольные,
пронизанные добротой и теплом души народа.

Ведущий 1

Добрее нету нашего народа,

Вот, где характер истинных славян.

Условно все подсказано природой.

И если надо — вывернем карман.

А милость чья? Своя тут или божья —

И все равно поймется добротой,

Кто страждущий, идущий бездорожьем?

А вдруг пешком от Бога и святой…

Храбрее нету нашего народа

Нам не страшны ни штормы, ни буран

В огонь мы можем кинуться и в воду

И в этом проявление славян…

Мудрее нету нашего народа,

Хотя нам все пророчат дикарей.

За то, что не искали сроду брода

И делали все наспех, поскорей…

Ведущий 2: Историю делают люди: известные на весь мир и вот
такие, о которых мы с вами сегодня услышим, наши земляки. Пройдёт
время, и ваша жизнь будет записана на страницах истории. А пока она
только начинается, и много важных событий ждёт вас впереди.

Ведущий 1:

Какие ждут вас в будущем дела!

Об этом думать вы должны всё чаще.

И, если гражданин ты настоящий,

Большой отдачи ждёт страна.

И поднимай, бездумью вопреки,

Свою решимость до конца бороться.

И, может от одной твоей руки

Зависит всё, что будущим зовётся!

У вас впереди большие дороги, у каждого — своя. Но сколько бы
лет ни прошло, вы всегда будете помнить о том, что в самом начале
этой дороги стоит Турковский район,ваше родное село. И оно будет
сниться вам, и, хотя бы мысленно, вы будете возвращаться к речке,
где водятся караси и щуки, к своей улице, к школе. И какая бы
дорога вас не увела, пусть это будет дорога добра.

(Песня «Дорога добра»)

Ведущий 2: Символически пусть заключительное слово останется за
будущим, т.е. за вами.

Ты для себя сумей понять

С кого пример для жизни брать.

Жизнь со строки начни писать:

(поднимают плакаты)

«Отчизна»

«Родина»

«Мать»

Ведущий 2: В нашей программе участники поисковых отрядов
образовательных школ района поделятся своими исследовательскими
материалами об истории родного края, святой малой родины.

(звучит музыка-фон)

объявляется программа конференции, состав жюри, порядок
выступления.

(Песня о Родине)

автор: Кривошеева Ирина Викторовна

учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа № 28” г.Кемерово

Сценарий краеведческих чтений «Родной свой край люби и знай»

Сценарий краеведческих чтений

«Родной свой край люби и знай»

Цель мероприятия: воспитание у подрастающего поколения любви к России, русскому языку, малой родине, уважения к её историческому прошлому и гражданской ответственности за будущее нашей Родины.

Задачи:

1.Способствовать знакомству с литературным наследием страны и родного Кузбасса, с лучшими образцами поэзии.

2.Способствовать повышению интереса к выразительному чтению художественных произведений.

3.Развивать творческую инициативу и способность учащихся к творческому самовыражению через исполнительскую интерпретацию литературных произведений.

Оборудование: мультимедийное оборудование, ноутбук, презентация в формате PowerPoint.

Содержание краеведческих чтений.

Звучат фанфары.

Ведущий:

–Добрый день, дорогие ребята, уважаемые педагоги, родители и гости нашего праздника! Мы пригласили вас на краеведческие чтения-поэтический конкурс, посвященный 70-летию Кемеровской области, – «Родной свой край люби и знай».

Разрешите представить членов жюри, которое сегодня будет оценивать ваше исполнительское мастерство:

Засухина Нелли Петровна, заместитель директора по ВР

Шачнева Ольга Сергеевна, учитель физики

Викулова Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов.

–В большой стране у каждого человека есть свой любимый маленький уголок – улица, деревня, город, дом, где он родился и вырос. Это его маленькая Родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша большая великая Родина. Каждый человек любит свою Родину. А любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Об этом стихотворение Ю. Друниной «О, Россия!». Исполняет Матвеев Кирилл, ученик 3 класса А.

Выступление Матвеева Кирилла:

О, Россия!

С нелегкой судьбою страна…

У меня ты, Россия,

Как сердце, одна.

Я и другу скажу,

Я скажу и врагу –

Без тебя,

Как без сердца,

Прожить не смогу…

Ведущий:

-Двадцать шестого января 2013 года Кемеровская область отметила своё 70-летие. Наш регион называют гигантом угольной, металлургической и химической промышленностей. Это, действительно, так. Но есть и другой Кузбасс. Здесь можно гулять по красавице-тайге, сплавляться по горным порожистым рекам, любоваться каскадами водопадов с хрустальной водой, взбираться на снежные вершины, кататься на горных лыжах, созерцать памятники истории и культуры.

Кузнецкая земля всегда была богата талантами, как и, наверное, любая другая. Каждая эпоха характеризуется именами художников слова, оставляющих след в её культуре. Сегодняшний конкурс мы посвящаем нашей родной Кузнецкой земле, сибирским просторам, среди которых она привольно раскинулась, творчеству наших земляков.

Удивительный мир поэзии несказанно богат людской добротой и мудростью, красотой и могуществом чувств. Вы берёте в руки томик стихов и открываете для себя новое, учитесь мудрости. Земля даёт человеку нравственную силу, доброту и душевную красоту. Всё это ощущаешь сердцем, читая лирические строки поэтов Земли Кузнецкой.

Радость видеть и понимать – это высокий дар человека. Способность изумляться, умение полно и точно передать свои мысли и чувства в слове – это уже подлинно поэтическое дарование.

Давайте посмотрим, как каждый из вас может изумляться, ярко и полно передавать мысли и чувства, а поэтические дарования мы определим в финале конкурса.

И открывают наш конкурс самые маленькие поэтические дарования школьной страны.

На сцену приглашается Орлов Михаил, ученик 1 класса Б (Валентин Махалов. «Родина наша малая»).

Выступление Орлова Михаила:

Родина наша малая –

Там, где родился и рос.

Связана с ласкою маминой,

С лепетом белых берёз.

Родина наша малая –

Там, где в тяжёлый год

Сердце наше усталое

Чуточку отдохнёт.

Родина наша малая –

Там, где в прощальный час

Зори восходят алые,

Добром провожая нас.  

Ведущий:   

-Кузбасс, Кузбасс – жемчужина Сибири,

Её не спутать ни с какой другой.

Ведь наш Кузбасс такой неповторимый,

Такой красивый, милый и родной.

Слово предоставляется Илье Собину, учащемуся 2 класса В. (Сергей Патрушев. «Юбилею Кузбасса»).

Выступление Ильи Собина.

Ведущий:

-Богата родная Россия,

Но прямо скажу, без прикрас,

Что края любого красивей,

Наш юный, могучий Кузбасс-

так начинается стихотворение «Богата родная Россия…» О.Жилиной. Эта же тема раскрывается и в стихотворении поэта В.Иванова «Песнь о Кузбассе», которое расскажет ученица 3 класса Б Нехорошкова Алина.

Выступление Нехорошковой Алины:

В российской нашей необъятной шири 

Есть край известный, 

Край, где мы живём. 

Зовут его «Жемчужиной Сибири», 

А мы землёй любимою зовём. 

Кузбасс – земля особенного рода, 

Её не спутать ни с какой другой. 

И днём и ночью жаркая работа 

Кипит и на земле и под землёй.

Хранит земля несметные запасы. 

Щедры поля родимой стороны. 

От ритма жизни нашего Кузбасса 

Зависит состояние страны. 

Шумит тайга. 

Зовут к вершинам горы. 

Земля отцов нам с детства дорога. 

Волнуют сердце милые просторы, 

Ласкают взгляд крутые берега.

Гордимся мы твоею доброй славой, 

Твоим богатством, наш родимый край. 

Кузнецкий край, на благо всей державы, 

На счастье нам живи и процветай!

Звучит песня «Веснушки» (автор стихов и музыки Павел Юдин) в исполнении Ксении Копытовой.

Ведущий:

-Сторонушка, сторонушка,

Зелёный шум лесов,

Ты рано просыпаешься

От птичьих голосов.

От говора певучего,

От гула тракторов,

От пенья самолётного,

От шума поездов…

-Поётся ведь, правда?.. Поётся. Это строки одного из стихотворений поэта Виктора Бокова, которого многие из вас, сами того не ведая, прекрасно знают.

Звучат фрагменты песен «Оренбургский пуховый платок» (слова В.Бокова, музыка Г.Пономаренко) , «Я назову тебя зоренькой…» (слова В.Бокова, музыка неизвестного автора).

Узнали? Автор текста этих песен – Виктор Боков, с которым вас  продолжит знакомить Заварзина Елизавета, ученица 3 класса Б. (В.Боков. «Жемчужина Сибири».)

Выступление Заварзиной Елизаветы.

Ведущий:

-И вновь на сцене третьеклассники. В. Гудимов. «Россия, Россия, Россия». Читает Никитина Александра, ученица 3 класса А.

Выступление Никитиной Александры:

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Ведущий:

-Следующие наши участники – школьники 4 класса А: Мормуль Никита и Мазур Данил. С. Торбаков. «Люблю» – читает Мормуль Никита, ученик 4 класса А.

Выступление Мормуля Никиты:

        Люблю сибирскую природу.

Мне близок нрав её прямой.

Всегда, в любое время года

Она верна себе самой.

Сурово – строгая, без злобы,

На все дары свои щедра…

Холмам под стать её сугробы,

Дожди её, как из ведра.

Нагрянет стужей – дух захватит,

Снега растопит – все зальёт.

Лучами знойными окатит –

Как в бронзу тело закуёт.

А осень наша? Бабье лето?

Где есть такая красота?!

Всё точно золотом одето,

Прозрачен воздух, даль чиста…

Дом, где родился, лучший в мире.

И рад сердечно, счастлив я,

Что ты не где – то, а в Сибири,

Родная Шория моя!

Ведущий:

-Юные чтецы начальных классов завершают своё выступление: Мазур Данил, ученик 4 класса А, прочтёт стихотворение Александровой «Моя Родина».

Выступление Мазура Данила:

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка – скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Ведущий:

-Конкурс продолжается. Знаете ли вы, что в состав Кемеровской области входят 20 городов? В области насчитывается 7 городов с численностью населения свыше 100 тыс. жителей (Кемерово, Новокузнецк, Прокопьевск, Белово, Киселёвск, Ленинск-Кузнецкий, Междуреченск). По числу таких городов Кемеровская область уступает лишь Московской.

Основное природное богатство Кузбасса – уголь – добывается в 13 городах. Поистине наша область – жемчужина Сибири. А может, кладовая?

На сцене – Козлова Алина, ученица 6 класса Б. (Нина Шестер. «Кузбасс – кладовая Сибири».)

Выступление Козловой Алины.

Кузбасс – кладовая Сибири,
Бесценны запасы угля.
И края нет лучшего в мире, 
Здесь наша родная земля!

Закаты купаются в речках,
Туман среди гор молоком.
Трещит уголёк в русских печках,
Чтоб всех обогреть вечерком.

Кузбасс не такой уж и старый,
Всего-то лишь семьдесят лет.
Здесь в каплях росы утром травы
Ему собирают букет.

И птицы поют на рассвете
Любимые песни для нас,
Улыбками радуют дети
Растущий с годами Кузбасс.

Ведущий:

-Люблю, Кузбасс, твои просторы,

Озёра, реки, города,

Люблю сибирскую природу.

Кузбасс, ты – родина моя!

Вновь звучит стихотворение С. Торбакова «Люблю», а подготовила его для конкурса Чумакина Екатерина, ученица 6 класса Б.

Выступление Чумакиной Екатерины. (Текст стихотворения см. выше.)

Ведущий:

-О чём не подумал, 

Про то не расскажешь,

О чём не поплакал,

Про то не споёшь-

эти слова Михаила Небогатова можно взять эпиграфом к его творчеству. Старейший кузбасский поэт – фронтовик. Он с 1941 по 1943 годы воевал на фронтах Великой Отечественной войны, затем работал в ремесленном училище, литературным сотрудником газеты “Кузбасс”, корреспондентом областного радио, редактором Кемеровского книжного издательства. Большую часть своих произведений он посвятил красоте земли родной.

Итак, Михаил Небогатов. «Красота земли родной…». Читает ученица 7 класса А, поэтическое дарование школы-Лауреат районного конкурса чтецов «Кузнецкая весна-2012»  Дидикова Марина.

Выступление Дидиковой Марины:

Нестареющая, вечная 

Красота земли родной – 

Голубая даль заречная 

С луговою тишиной… 

Обнимаю взглядом ласковым 

Все травинки на лугу. 

Будет срок – живую сказку вам 

Расскажу я, как могу… 

Вон берёзка в пышной кофточке, 

В белой юбочке своей. 

Вон тальник присел на корточки, 

Молча смотрится в ручей. 

На жужжание знакомое 

Обернулся я. Пчела! 

С добрым утром, насекомое! 

Как живётся, как дела? 

Ну, а ты о чём, безвестная, 

Пригорюнилась, копна? 

Ты же нашенская, местная, 

Гордо выглядеть должна! 

Знала б ты, как веет по лугу 

Ароматом от тебя! 

Под небесным ясным пологом 

Ты б стояла, не скорбя… 

У тропы над синей лужею 

Я гляжу во все глаза: 

Вертолёту неуклюжему 

Подражает стрекоза. 

Так же кружится медлительно. 

Даже в крыльях сходство есть. 

Так же – просто удивительно – 

Где угодно может сесть… 

Мостик, заводь, куст смородины, 

Паровозный крик вдали – 

Это всё частица Родины, 

Мирный день родной земли. 

Звучит песня «Робот Бронислав» (музыка и слова А.Пряжникова) в исполнении Ксении Копытовой.

Ведущий:

-Продолжим знакомство с поэтическими  откровениями Михаила Небогатова. На сцене – Солдатова Валерия, ученица 8 класса Б.

Выступление Солдатовой Валерии.

Ведущий:

-С творчеством следующего гостя нашего конкурса вы тоже, бесспорно, знакомы. Хотите убедиться?

Звучит фрагмент гимна «Рабочая мелодия Кузбасса» (музыка Е.Лугова, слова Г.Юрова).

Ведущий:

-Кто из вас знает, что за песня сейчас прозвучала? (Ответы детей.)

-Совершенно верно, это слова песни «Рабочая мелодия Кузбасса», которая с 2002 года является официальным гимном Кузбасса, а слова этой песни написал наш земляк, кемеровчанин Геннадий Евлампиевич Юров.

Его стихотворение «Если в карту Сибири всмотреться…» наряду с другими лирическими строками кузбасских поэтов прозвучат в литературной композиции, подготовленной для вас Маримончик Екатериной, Шкуратовой Еленой и Никулкиным Львом, обучающимися 9 класса А.

Выступление обучающихся 9 класса А.

Ведущий:

-Послушайте стихотворение кузбасского поэта Владимира Измайлова и подумайте, о каком камне в нём говорится и о какой профессии пишет поэт:

Блестит, как смоль,

В изломах – как стекло.

Тяжелый, чёрный —

Впрямь, горючий камень.

И это моего труда тепло

В нём спрессовалось в будущее пламя.

Он мёртвым камнем здесь лежал века,

Землёю тяжкой сжатый в пласт огромный,

Но, извлечён руками горняка,

Он запылал огнём в кузнецких домнах.

-О каком камне говорится в этом стихотворении? (Ответы.) Каменный уголь – главное богатство Кузнецкой земли. Основные его запасы сосредоточены в Кузнецкой котловине, в так называемом Кузнецком каменноугольном бассейне. Именно так расшифровывается название нашего региона – Кузбасс.

Продолжаем конкурс чтецов. На сцену приглашается ученица 8а класса Мартынова Полина со стихотворением В.Иванова «Песнь о Кузбассе».

Выступление Мартыновой Полины. (Текст стихотворения см. выше.)

Ведущий:

-Кузбасс, Кузбасс – моя держава,
Мой отчий дом, мой край родной.
Кузбасс былинный, величавый,
Одной мы связаны судьбой.

Именно таков смысл стихотворения Константина Шитикова «Я гордо это принимаю…», с которым нас познакомит Никитина Лилия, учащаяся 8 класса А.

Выступление Никитиной Лилии:

Я гордо  это принимаю,
Что я в Кузбассе был рождён,
И вот сейчас я понимаю,
Что был судьбою награждён!

Нам честь дана Его прославить!
Нам честь дана Его любить!
И каждый может след оставить,
И жизнь Кузбассу посвятить!

Сей край большой и необъятный-
Зелёный уголок тайги,
А воздух здесь какой приятный,
И ты Кузбассу помоги!

Не дай разрушить каннибалам
Природу Русской красоты-
Таких, как ты, на свете мало,
Кто воплощает в жизнь мечты!

Моя мечта – сберечь природу,
Детей достойно воспитать,
И, невзирая на погоду,
С семьёй по парку погулять!

Наш край родной – отчизна наша!
Здесь уголь, хлеб, природа, газ.
Растёт же тут и смена Ваша-
Живи и процветай, родной Кузбасс!

Ведущий:

-О неповторимом облике нашего края, его судьбе, его людях писали и пишут многие наши земляки.

Подорожник, подорожник

Шебаршит под тёплым ветром.

Лягу тихо на дорожку:

Буду слушать сказку лета.

Краснояблочные ветви,

Словно руки скифиянок,

Что-то им лопочет ветер,

Пролетая полустанок.

Сад в дремоте, словно табор.

Я почти ещё мальчишка,

Почему тебе молчится,

Мой шестнадцатый сентябрь?

С этого небольшого стихотворения начинал свой литературный путь в районной газете «Заря» кузбасский поэт Николай Колмогоров. С его творчеством нас познакомит  Сидоренко Анастасия, ученица 8 класса Б.

Выступление Сидоренко Анастасии.

Ведущий:

-Ещё одна страница нашего поэтического конкурса посвящена замечательному кузбасскому поэту Игорю Киселеву. Его биография, как и биография многих его сверстников, пряма и проста с внешней стороны. Родился в 1933 году на Алтае, окончил институт в Новосибирске, служил в армии, работал в газетах и на телевидении. Вот собственно и всё, никаких крутых поворотов. Всё, что становилось потом стихами, было результатом большой внутренней работы, внутренней биографии, бесконечно более важной для поэта, чем биография внешняя.

На сцену приглашаем Сагайдак Алину и Ветрову Дарью, учениц 9 класса Б со стихотворениями Игоря Киселёва «Не знаю, отчего….» и «Песенка одинокого фонаря».

Выступление Сагайдак Алины:

Не знаю, отчего, 

На вид обыкновенны, 

У дома моего 

Просвечивают стены.

Я долго строил дом, 

Чтоб, не сломав традиций, 

Тем домом, как щитом, 

От всех отгородиться.

Как панцирь, как броню 

Перед ветрами всеми, 

В которой сохраню 

Себя от потрясений.

Пророчу или лгу, 

Смеюсь, буяню, плачу — 

Я нежность и тоску 

От глаз чужих упрячу!

Здесь судит мой закон 

Неправого и злого. 

Здесь не замкнут замком 

Трепещущего слова!

И вот я у стола, 

Один во всей Вселенной. 

Но словно из стекла 

Просвечивают стены!

  Выступление Ветровой Дарьи:

Гаснет ранняя заря 

В облачной толпе.

За окном два фонаря

На одном столбе.

Их качает общий ритм,

Кружит общий пляс,

Но один фонарь горит,

А другой погас.

Я накину старый плащ,

Из дому уйдя.

Я услышу тонкий плач

Ветра и дождя.

По лицу скользнут кусты,

Пальцы мокрых рук.

Я шагну из темноты

На фонарный круг.

С фонарём поговорю

Я про дождь и тьму,

Потому что фонарю

Скучно одному.

Пусть в другую ночь к огню

Рвутся мотыльки –

Я ему не изменю

В час его тоски.

Просто кто-то должен быть

Рядом, свет любя.

Просто стоит ли светить

Только для себя?

Как дождинка в решето,

Я скачусь во тьму,

Если не шагнёт никто

К свету моему.

Ведущий:

-Мы прекрасно понимаем, что услышать всех поэтов Кузбасса и все стихотворения о Кузбасской земле в рамках нашего конкурса невозможно. Их очень много, и каждый заслуживает, чтобы его вспомнили, читали его стихи.

Мы сегодня перелистали лишь немногие страницы лирики. А ведь это большой и неповторимый мир Любви и Веры: большой любви к Родине, горячей веры в жизнь по законам Добра и Красоты.

Подошёл к концу наш конкурс, но мы надеемся, что встреча с поэзией не закончится на этом. Поэты уходят, но нетленное – их стихи. Давайте читать их чаще. Ведь на душе становится светлее, когда приобщаешься к прекрасному миру поэзии.

Звучит песня «Лето» («Бабочка, бабочка по небу летит…») в исполнении Копытовой Ксении.

Подведение итогов, награждение победителей и призёров.