Сценарий кукольного спектакля айболит

Сценарий кукольного спектакля для детей младшего дошкольного возраста "Правила доктора Айболита" по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни. 

Сценарий кукольного спектакля

«Правила доктора Айболита»

Действующие лица и исполнители:

Ведущий –

Лиса –

Сова –

Айболит —

Медведь –

Заяц –

Белка –

Микроб —

Оборудование и театральные куклы: ширма, музыкальный центр,  домик, ёлка, зубные щетка и паста, лиса (кукла би-ба-бо) в белом колпаке; сова, медведь, заяц, Айболит (куклы би-ба-бо), микроб (игрушка), белка (ростовая кукла).

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Я рада видеть ваши весёлые лица, озорные глаза и радостные улыбки. Ведь это значит, что у вас отличное здоровье?!

Значит, вы знаете, что нужно делать для того, чтобы расти сильными и здоровыми? Молодцы! Друзья, а давайте отправимся в гости к лесным зверятам. Ваши советы помогут им тоже быть сильными и здоровыми. Как же нам оказаться в сказочном лесу?

Давайте встанем около своих стульчиков и скажем «Раз, два, три, вокруг себя повернись и в лесу ты окажись». (в это время поставить на ширме домик – лесной медпункт, ёлку).

Ведущий:

Вот мы и оказались в сказочном лесу. На лесной опушке домик, в нем больница для зверей. Посмотрите — медсестра вышла на крылечко, сняла белый колпачок и уселась на пенёк.

Лиса: Целый день я хлопотала, очень сильно я устала, заболели зайцы, белки, даже мишка захворал, мне не справится одной. Что же делать? (вздыхает). Вот беда.

Прилетает сова

Сова: Знаю я, как помочь тебе, Лиса. Мне рассказывала мама, где-то дерево стоит, а под деревом сидит добрый доктор Айболит. Все идут к нему лечиться и корова, и волчица. Даже в Африке он был, бегемотов там лечил. Надо нам его найти, попросить зверей спасти.

Лиса: Что же ты сидишь? Лети, чудо-доктора ищи и скорей сюда веди!

Сова улетает, ухая.

Лиса: Эй, зверята, все сюда! Скоро доктор к нам придет, всем поможет, всех спасет!

К домику подходят медведь, заяц.

Зверята: Ну, когда же он придет? Почему он не идет?

Лиса: Дорогие, потерпите, ой, да вот же он, смотрите!

Входит Айболит

Айболит: Здравствуйте, мои друзья!

Зверята: Здравствуй, доктор Айболит!

Айболит: Что же, терять не будем время, по порядку подходите. Что болит у вас? Скажи. Ну, кто смелый? (зайка встает за елку) Выходи!

Лиса: Миша, первым будешь ты.

Медведь: Ой-ой-ой! Живот болит!

Айболит: Не волнуйся, не спеши, все подробно расскажи! Вспомни, Миша, что ты ел? И когда ты заболел?

Медведь: Только яблоки я ел. Съел штук шесть, а может, семь, а потом я заболел.

Айболит: Так, а яблочки ты мыл?

Медведь: Вот еще! Зачем их мыть?

Айболит: Ребята, как вы думаете, почему у Мишки заболел живот?

Диалог с детьми.

Лиса: Да, друзья, овощи, фрукты надо мыть всегда!

Айболит: Я, надеюсь, что теперь, Мише стало всё понятно.

Медведь: Да, спасибо, вам, ребята!

Айболит: Дам тебе лекарство, пей его исправно!

Медведь: Спасибо! Пойду лечиться!

Медведь уходит

Лиса: Теперь очередь зайчишки. Где  же он?

Айболит: Эй, зайчишка,  где же ты? Ну, не бойся, выходи!

Зайчик (выходит из-за елки).

Лиса:

Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка!
Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок!

Айболит: Открой рот, скажи а-а-а (смотрит горло). У тебя, дружок, ангина, будешь целых две недели ты теперь лежать в постели и лекарства принимать.

Зайчик: А я спрячусь под кровать.

Айболит: Нет, дружок, лечиться надо! И лекарства принимать!

Зайчик: (чихает несколько раз на всех,  не закрыв лапкой рот)

Айболит и Лиса: Что же ты наделал? Не закрыл ты лапкой рот, вот, смотри, к нам теперь микроб придет!

Раздается злорадный смех, появляется микроб

Микроб: Я – микроб заразный, страшный и ужасный! Не закрыл ты рот, заражу вас – вот!

Лиса: Что же делать? Как нам быть? Как микроба победить?

Микроб гордо расхаживает по ширме

Айболит: Я знаю, ребята,  давайте скажем, что надо делать, чтобы не болеть?

Диалог с детьми.

Айболит и Лиса: Правильно. Надо закаляться, есть витамины, хорошо кушать, гулять, делать прививки, мыть руки.

Айболит: А еще я знаю одно заклинанье. Повторяйте за мной.

Чтоб микроба победить, надо руки с мылом мыть! (5 раз)

Микроб в страхе убегает

Айболит, Лиса, Зайчик: Ура! Мы победили микроба!

Зайчик: Я теперь всегда буду прикрывать рот лапкой, когда буду чихать! (чихает, закрывает рот лапкой). А вы, ребята, всегда закрываете рот ладошкой, когда чихаете?

Айболит: А, чтоб больше не болеть, надо спортом заниматься, надо, Зайка, закаляться, по утрам зарядку делать.

Зайчик: Ничего не понимаю, я и слов таких не знаю.

Айболит: А вы, ребята, физкультурой занимаетесь?

Лиса: Ребята, а вы можете научить зверят делать зарядку?

Ритмическое упражнение «У жирафа» (Е. Железнова)

(около стульев)

Зайчик: Понятно, я тоже теперь буду делать зарядку, чтобы укреплять здоровье. Здоровье в порядке – спасибо зарядке! Пойду домой, принимать микстуру.

Зайчик уходит.

Айболит: Кто там следующий?

Из–за ширмы выходит Белка (ростовая кукла), встает около ширмы

Белка: Я!

Айболит: Что случилось у тебя?

Белка: Очень я люблю орехи, только мне их грызть нельзя.

Айболит: Как же так, а почему?

Белка: Очень зубки болят, и не знаю, почему!

Айболит: Ну-ка, ротик открывай, твои зубки посмотрю!

Белка: Доктор, дайте мне таблетку!

Айболит: Не нужны тебе таблетки, зубки, надо чистить, детка! Если за зубками не ухаживать, есть много конфет, орехов, зубки могут заболеть. Я дарю тебе зубную щетку и зубную пасту. Ну-ка, покажи, как ты будешь чистить  зубки утром и вечером.

Передает Белке зубную щетку и  зубную пасту.

Белка: Спасибо, доктор Айболит. Буду чистить зубки и утром, и вечером. (чистит).

Лиса: Ребята, поднимите руки, кто чистит дома зубки?

Белка: Спасибо, Доктор Айболит, за помощь!

Уходит за ширму.

На ширму выходят зайчик и мишка, смеются

Зайчик и Медведь: Мы здоровы!

Айболит: Слышу песни, звонкий смех. Кажется, больных здесь нет!

Зверята: Слава, слава Айболиту, слава добрым докторам!

Айболит: Я желаю всем здоровья, быть веселыми всегда. Для этого нужно помнить простые правила.

Лиса: Давайте мы все вместе повторим эти правила.

Чтоб всегда здоровым быть: фрукты, овощи и ягоды, перед тем, как будешь есть, не забудь, дружок…. (помыть)

Зубы чистить, не лениться, непременно с мылом ….(мыться).

Чтоб микроба победить, надо ….. (руки с мылом мыть)

Айболит: До свидания, не болейте, закаляйтесь! Будьте радости полны, и здоровы, и сильны!

Все: До свидания, друзья! Спасибо за помощь!

Уходят.

Ведущий: Вот и закончилась наша история. Чтобы вернуться из сказочного леса, давайте встанем около своих стульчиков и скажем «Раз, два, три, вокруг себя повернись, в детский сад вернись». (убрать декорации). Какие же вы  — молодцы! Вы помогли лесным зверятам выздороветь, прогнали страшного микроба. И это всё потому, что вы знаете правила. Всегда помните о правилах: мойте руки, закрывайте рот, когда чихаете, делайте зарядку, не забывайте чистить зубки, хорошо кушать – и будьте здоровы!

До новых встреч!

ДОКТОР АЙБОЛИТ.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

ВЕДУЩАЯ

ДОКТОР АЙБОЛИТ

ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ

СОБАКА АВВА

ЛАСТОЧКА

БАРМАЛЕЙ

РАЗБОЙНИКИ БАРМАЛЕЯ

МАЛЕНЬКИЕ ОБЕЗЬЯНКИ

ЛИСА,

ЗАЙЧИХА

ЗАЙЧОНОК

КОЗА

МЕДВЕДЬ

ВОЛК

БАРБОС

1 СЦЕНА.

Ведущая:

Добрый Доктор Айболит !

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова и волчица,

И жучок и червячок

И медведица !

Всех излечит, исцелит,

Добрый Доктор Айболит !

И пришла к Айболиту лиса«Ой, меня укусила оса!»

Айболит«Ох, бедняжка, ты лиса! Куда же тебя укусила оса?»

Лиса: в лапку, доктор Айболит, и она болит, болит.

Айболит:

Ты, лисичка, не реви! А немножко потерпи. Я возьму бинт и вату, перевяжем

Тебе лапу.

Медведь— Ой – ой – ой! Живот болит, у меня аппендицит!

Айболит- Не волнуйся, не спеши, все подробно расскажи.

Вспомни, Миша, что ты ел?

И когда ты заболел?

Медведь — Только яблоки я ел. Съел штук шесть,

а может, семь,

а потом я заболел.

Айболит — Так, а яблочки ты мыл?

Медведь — Вот еще! Зачем их мыть?

С дерева сорвал и съел.

Айболит — Ребята, как вы думаете,

почему у мишки живот заболел?

(диалог с детьми)

Айболит — Я, надеюсь, что теперь, Мише стало все понятно.

Медведь- Да, спасибо вам, ребята.

Волк— Я — серый волк, зубами щелк!

Айболит — Что же у тебя болит?

Волк- У меня, наверно, грипп.

Очень чешутся мне лапы,

а еще на лапах сыпь.

Айболит — Ну-ка, покажи ладошки. (смотрит)

Волк, да у тебя чесотка!

Волк- Почему я заболел?

Я же спортом занимаюсь, зубы чищу, закаляюсь.

Лиса- А умываться забываешь.

Вот идет к Айболиту Барбос«Меня курица клюнула в нос!»

Айболит: Бедный, бедный наш Барбос! Вылечим распухший нос!

Вот и вата, вот и йод – нос намажем, все пройдет! «лечит»

И прибежала зайчиха и закричала: «Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай. Он бежал по дорожке и ему перерезало ножки, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой.

Айболит: «Не беда! Подавайте его сюда! Я пришью ему новые ножки и он опять побежит по дорожке». И привели к нему зайку, такого больного хромого.

И доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова. А с ним и зайчиха мать тоже пошла танцевать

И смеется она и кричит«Ну, спасибо тебе, Айболит

И пришла к Айболиту КОЗА: «Айболит, полечи мне глаза! Что-то стала я плохо смотреть, за козлятками не углядеть! «Айболит рассматривает глаза»

Что ж придется очки приписать, да закапать в глаза не забыть. А еще пропишу есть морковь, и глаза станут зоркими вновь.

Ой, спасибо, как видно вокруг! Айболит, самый лучший мой друг. Кто же вылечит лучше тебя, я на веки должница твоя! Угощу я тебя молоком, козьим сыром, да творогом.

Надпись на заднем плане «Лечебница Доктора Айболита». На сцене,

как Доктор Айболит лечит зверей : мажет мазью, ставит градусники. Звери

могут быть забинтованы..)

Ведущая : Жил был Доктор. Он был добрый. И звали его Айболит.

Доктор лечил зверей, всех, кто к нему приходил.

Ведущая: Однажды к нему пришла обезьянка.

( Входит обезьянка. )

ЧИЧИ : Добрый Доктор ! Помоги мне. Я убежала от злого Бармалея.

Он бил меня, мучил и всюду таскал за собой на веревке.

АЙБОЛИТ : Бедная обезьянка. Я помогу тебе. У тебя на шее следы от

веревки. Давай я помажу тебе шею мазью. ( Мажет. Пауза.)

Ну вот. Теперь все пройдет. Как тебя зовут ?

ЧИЧИ: Чичи.

АЙБОЛИТ : Оставайся у меня жить.

ЧИЧИ : Спасибо, добрый доктор.

( Вдруг вбегает Бармалей. Он может потрясать разбойничьим ножом.)

БАРМАЛЕЙ : Отдай обезьянку ! Эта обезьянка моя !

АЙБОЛИТ : Нет, я не отдам ее тебе. Немедленно уходи, а то я позову собаку

Авву, и она искусает тебя .

( Выбегает собака Авва.)

СОБАКА АВВА

: Авв

-авв ! Убирайся отсюда !

БАРМАЛЕЙ : Ну, противный доктор !

Я еще расквитаюсь с тобой !

( Бармалей убегает.)

Ведущая: И обезьянка Чичи осталась жить у Доктора Айболита.

И даже стала его маленькой помощницей.

( Обезьянка Чичи помогает Айболиту лечить зверей)

Ведущая : Однажды к Айболиту прилетела ласточка.

( Появляется Ласточка. Она может помахать крыльями. Танцевать она пока

не может, т.к. ей надо говорить текст.)

ЛАСТОЧКА : Добрый доктор ! Поезжайте скорее в Африку. Там заболели

маленькие обезьянки.

Они лежат и плачут.

АЙБОЛИТ : Хорошо, я обязательно помогу им. Чичи, собирайся в дорогу.

Мы едем в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

АЙБОЛИТ : Но только как мы найдем Африку ? Ведь она далеко, и я не

знаю туда дорогу.

ЛАСТОЧКА : Я покажу тебе дорогу. Ты будешь плыть на корабле, а я буду

лететь и показывать тебе дорогу.

(Ласточка машет крыльями, можно изобразить танец

-полет под музыку.)

АЙБОЛИТ : Но на чем мы поплывем ? Где мы возьмем корабль ?

ЧИЧИ : Да, где мы возьмем корабль ?

( Доктор Айболит задумывается).

АЙБОЛИТ : Я знаю где. У меня есть знакомый моряк Робинзон. Он даст мне

корабль.

Ведущая: Моряк Робинзон дал Айболиту корабль и они поплыли в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

2 СЦЕНА.

Ведущая: А в это время бедные больные обезьянки лежали на земле и

плакали.

Ведущая:

Ну, что же он не едет ?

Ну, что же он не едет ?

Наш добрый, добрый, добрый

Доктор Айболит !

( Обезьянки продолжают плакать.).

Ведущая: А в это время Доктор Айболит со своими друзьями плыл на

корабле сквозь ветер и туман.

3 СЦЕНА.

Ведущий: И вот, наконец Доктор Айболит и звери доплыли до Африки.

Африка. На сцене Доктор Айболит и его друзья.

Они идут по сцене, взявшись за руки. Можно обойти круг.)

ЧИЧИ :

Африка, Африка

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

( Вдруг выбегает Бармалей вместе с разбойниками. Они размахивают

разбойничьими ножами.)

БАРМАЛЕЙ :а-а ! Противный Доктор ! Хватайте их !

( Бармалей с разбойниками хватают Доктора Айболита и его друзей и

уводят..)

Ведущая: Итак, Бармалей с разбойниками схватили Доктора Айболита

и его друзей и повели их в дом Бармалея.

4 СЦЕНА.

Ведущий:

Доктор Айболит и его друзья сидят в кучке.

Бармалей с разбойниками стоят вокруг Доктора Айболита и его друзей и

размахивают разбойничьими ножами.

БАРМАЛЕЙ : Ну что, противный Доктор, со своими противными зверями ?

Попался ?

Сейчас я разделаюсь в вами !

( Бармалей задумывается.)

БАРМАЛЕЙ : Нет ! Сейчас мы будем спать !

А завтра я разделаюсь с вами !Постепенно Бармалей с разбойниками засыпают.)

АЙБОЛИТ : Что же делать ? Как нам отсюда вырваться ? Ведь бедные

обезьянки умрут, если я их не вылечу.

( Доктор Айболит задумывается.)

АЙБОЛИТ : Обезьянка Чичи, может быть ты сможешь подкрасться к

Бармалею и вытащить у него ключ ?

ЧИЧИ : Я попробую, добрый Доктор.

( Обезьянка Чичи подкрадывается к Бармалею, забирает у него ключ,

открывает дверь, и все тихонько убегают. Бармалей просыпается.)

БАРМАЛЕЙ : А-а, противный Доктор ! (Расталкивает разбойников.)

Разбойники, за мной !

(Разбойники просыпаются и вместе с Бармалеем бросаются в погоню. ).

5 СЦЕНА.

Ведущая Итак, Доктор Айболит и его друзья убежали от злого

Бармалея и его разбойников !

Теперь им нужно поскорее добраться до бедных больных обезьянок !

Вперед и только вперед !Появляются Доктор Айболит и его друзья. Они очень спешат.

Ведущая: Но что это ? Впереди они видят речку. Это река Лимпопо.

Как через нее перебраться ?

Ведущая : Но вот появляются обезьяны…

Это мамы и папы тех маленьких обезьянок, которые заболели, и которые

давно ждут Доктора Айболита !

Но что они делают ? Смотрите!

Они хватают друга за хвост и делают мост !

Доктор Айболит и его друзья пробегают по их спинам, как по мосту!

Ведущая: Но вот несчастье !

Появляется злой Бармалей с разбойникам и они тоже бегут по этому мосту !

Что же делать ? Как спастись от злого Бармалея ?

Ведущая : Но что это ? Смотрите !

Вдруг одна обезьяна отцепляется от другой и мост рушится !

Бармалей и его разбойники падают в речку !

Ура ! Доктор Айболит и его друзья спасены !

Теперь надо быстрее спешить к больным обезьянкам !

6 СЦЕНА

.

Ведущая : И вот, наконец, Доктора Айболита привели к больным

обезьянкам.

(На сцене лежат

маленькие больные обезьянки. Они стонут и плачут.

Входит доктор со своими друзьями и начинает лечить больных обезьянок.)

Ведущая: И доктор Айболит начинает лечить маленьких больных

обезьянок.

Десять ночей Айболит

Не ест, не пьет и не спит.

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят,

И ставит, и ставит им градусники.

(Пока идет текст, надо показать, как Доктор Айболит лечит больных

обезьянок. Слушает, ставит им градусники, мажет мазью, дает микстуру.)

Ведущая

Вот и вылечил он их.

Лимпопо.

Вот и вылечил больных.

Лимпопо.И пошли они смеяться.

Лимпопо.И плясать и баловаться.

Лимпопо.

Ведущий: А теперь Доктор Айболит со своими друзьями,

попрощавшись с обезьянами, отправляются в обратный путь.

(Можно показать, как Доктор Айболит со своими друзьями

отравляются в обратный путь : собирают сумку с лекарствами, прощаются с

обезьянами.

Цель: Вовлечение школьников в театрализованную деятельность и музыкальное творчество через совместное участие в постановке спектакля.

Задачи:

Образовательные:

  • Закрепить у детей представление о здоровье, как об одной из важнейших жизненных ценностей человека.
  • Ответственно подходить к своим обязанностям.
  • Гуманно относиться к животным, сострадать и проявлять милосердие, сочувствие к чужому горю.
  • Формировать навыки выражения эмоциональных состояний, используя мимику, жест, позу, движение.

Развивающие:

  • Развить зрительное внимание и восприятие, связанную речь, речевое дыхание, правильную артикуляцию, умение строить диалоги.
  • Развить познавательные и интеллектуальные способности детей.

Воспитательные:

  • воспитать интерес к театральной деятельности
  • воспитать бережное отношение к атрибутам, костюмам, декорациям.
  • формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности.
  • воспитать уважительное и эмоционально-положительное отношение к людям медицинских профессий.

Предварительная работа:

  • чтение сказок К.И.Чуковского;
  • просмотр мультипликационных фильмов;
  • беседы об авторе, о произведениях автора.

Посвящается к 140-летию со дня рождения К.И.Чуковского.

В ролях ученики 3а и 2а классов.

Сцена 1. У Айболита на приеме

Лиса, Волк, Зайчик, Барбос, Зайчиха, Айболит, Мотылек, Бабочка.

На столе телефон, документы. Медицинские инструменты.

Заходит Айболит, садится за свой стол и начинает писать большой ручкой.

Лиса:

Добрый доктор Айболит!

Он под деревом сидит.

Волк делает шаг вперед из очереди.

Волк:

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица!

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Лиса, грозит в догонку.

Лиса:

И пришла к Айболиту Лиса.

«Ой, меня укусила оса!»

Айболит осматривает лапку Лисы, снимает повязку. Лиса хлопает в ладоши. Уходит.

Барбос подходит к Айболиту, он держится за нос.

Барбос:

И пришёл к Айболиту Барбос.

«Меня курица клюнула в нос!» Айболит дует ему на носик, гладит по голове.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Барбос уходит.

Выходит зайчиха на руках у нее кукла Зайчик.

Зайчиха:

«Ай, ай!

Мой зайчик попал под трамвай!

Мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай!

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки,

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!»

Айболит:

«Не беда!

Подавай-ка его сюда!

Я пришью ему новые ножки,

Он опять побежит но дорожке».

Доктор Айболит пришивает ножки.

Зайчик:

И доктор пришил ему ножки,

И заинька прыгает снова.

А с ним и зайчиха-мать

Тоже пошла танцевать,

И смеётся она и кричит:

Зайчиха: Ну, спасибо тебе, Айболит!»

Все зверята: спасибо тебе, Айболит!

Мотылек:

«Я на свечке себе крылышко обжёг.

Помоги мне, помоги мне, Айболит:

Моё раненое крылышко болит!»

Айболит:

Не печалься мотылек,

Ты ложишься на бочок.

Я пришью тебе другое,

Шёлковое, голубое,

Новое,

Хорошее

Крылышко! Айболит зашивает крылышко.

Бабочка:

Взял он шелковую нитку да иголку,

Раз и два, и всё готово.

Вот и вылечил больного

Кружатся под музыку бабочка и мотылек. Уходят.

Айболит машет рукой:

Айболит:

«Ладно, ладно, веселись,

Только свечки берегись!»

Айболит садится за стол и что-то пишет.

Сцена 2. Сестра Айболита

Айболит, Варвара.

Варвара:

Добрый день. Я сестра Айболита Варвара.

Ах, как тяжело мне приходится!

В спальне у него живут зайцы. (Зайцы машут лапками со стульев)

В шкафу у него живёт лиса (лиса машет лапкой).

На диване у него живут бабочки (Бабочки машут ручками)

В ванне у нас живет Барбос (Барбос машет лапкой)

Звонок телефона, взять после второго звонка:

Айболит:

Алло!

— Кто говорит? Слон.

— Откуда?

— От верблюда.

— Что вам надо? Шоколада?

— Для кого?

— Для сына твоего

— А много ли прислать?

Ага, пудов этак пять. (Записывает)

Или шесть:

Больше ему не съесть,

Он у него ещё маленький!

Кладет трубку:

Звонок телефона. Взять после второго звонка.

Варвара берет трубку телефона:

Алло!

— Нет, это не квартира Мойдодыра?

— Нет! Это чужая квартира!!!

— А где Мойдодыр?

— Не могу вам сказать…

Позвоните по номеру сто двадцать пять.

Бросает трубку.

Варвара говорит зрителям:

И такая дребень Целый день:

То тюлень позвонит, то олень.

Все, надоело!

Хочу в отпуск!

Раскрывает зонтик.

Музыка: Полет Варвары.

Айболит: Куда ты, Варвара?

Варвара: Улетаю в Африку!

Варвара открывает зонтик и улетает кружится по залу. Айболит протягивает к ней руку и пытается поймать. Уходят со сцены.

Сцена 3. ПОБЕГ

Зверек 1, Зверек 2, Бармалей, Пират 1, Пират 2.

На сцену выходит Кирилл и отодвигает стол доктора в сторону и на середину ставит стул для Бармалея.

Заходят Бармалей и Зверек 1 с ключем и ружьем. Бармалея ведут под конвоем. Бармалей садиться на стул. Нахмурился, облокотившись на руку.

Зверек 1 прокручивает ключ в замке. Вешает ключ на пояс.

Зверек 1 зрителям:

Маленькие дети!

Ни за что на свете

Не ходите в Африку,

В Африку гулять!

В Африке разбойник,

В Африке злодей,

В Африке ужасный

Бар-ма-лей!

Выход пиратов.

Пират 1, вытирая слезы большим носовым платком:

Нашего дорого Бармалейчика посадили в тюрьму! Но это ненадолго!

Зверек 1 наставляет на них ружье:

— Стой кто идёт?!

Пираты: Мы к Бармалею!

Бармалей за решеткой и грустно говорит:

— Я злой разбойник Бармалей,

И мне не надо не шоколада,

Не мармелада, а только

Маленьких премаленьких детей.

Зверек 3 отходит в сторону.

Пират 1: — Бармалейчик, дорогой здравствуй!

Бармалей:

Вот, сижу тут. А ведь совсем недавно мне не надо было

Не мармелад, не шоколада, а только маленьких и очень маленьких детей.

Пират 1: А у нас тоже все по-другому, пиратов не уважают. (Промокнул глаза носовым платком).

Бармалей повторяет: не уважают

Пират 1: к пиратам никакого почтения

Бармалей повторяет: никакого почтения

Пират 1: А твоим именем пугают детей.

Бармалей повторяет: пугают детей

Зверек 1 смотрит на часы: Свидание окончено.

Дети танцуют перед сценой. Пираты выводят зайца вперед танцевать. Сами берут у него ключ с пояса и отдают Бармалею. Встают все позади танцующих, и уходят после музыки со сцены все кроме Бармалея.

Остается на сцене Зверек 1 озирается никого нет и бежит за всеми со сцены.

СЦЕНА 4. Полет Варвары на зонтике

Бармалей и Варвара.

Варвара кружит с зонтиком, врезается в Бармалея.

Варвара: Бармалейчик, дорогой! Вот эта встреча! Куда путь держите?

Бармалей: В Африку, прогонять зверей!

Варвара: Полетели вместе! Ух, как я их всех ненавижу!

Пристукивает ножкой.

Бармалей: Конечно, конечно. Разве я могу отказать такой прекрасной даме.

Музыка продолжение. Полет Варвары.

Бармалей дает Варваре ручку.

Музыка Полет варвары. Уходят со сцены, вальсируя.

Сцена 5. Звонок телефона

Айболит, Лев.

Выходят Звери расставляют снова кабинет и садятся на край сцены перед зрителями, сидят грустно опустив голову. Когда говорят свой монолог, то стают по очереди и садятся потом. На. В зал входит Айболит. Айболита. Айболит (садится за стол).

Телефонный звонок.

Поднимает трубку Айболит:

АЙБОЛИТ:

— Алло. Я вас слушаю.

Лев:

«Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасайте, доктор,

Наших малышей!»

Айболит:

«Что такое? Неужели

Ваши дети заболели?»

Лев:

«Да-да-да! У них ангина,

Скарлатина, холерина,

Дифтерит, аппендицит,

Малярия и бронхит!

Приходите же скорее,

Добрый доктор Айболит!»

Айболит:

«Ладно, ладно, побегу,

Вашим детям помогу.

Айболит уходит со сцены.

Автор:

И встал Айболит, побежал Айболит.

По полям, по лесам, по лугам он бежит.

И одно только слово твердит Айболит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

Сцена 6. Захват

Животные убирают стол и стул Айболита в сторону. Садятся на краю сцены.

Выходят Варвара и Бармалей и веревкой обматывают зверят:

БАРМАЛЕЙ:

— Ага, попались!

Звери пытаются встать. Хватают зверей и сажают их на места.

На сцене Бармалей, Варвара.

Бармалей:

«Я кровожадный,

Я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо

Ни мармелада,

Ни шоколада,

А только маленьких

Детей!»

«Карабас! Карабас!

Пообедаю сейчас!»

Варвара: Я думаю перед обедом нужно прогуляться.

Бармалей: Конечно, конечно. Идем нагуливать аппетит.

Бармалей, Варвара уходят.

Сцена 7. Приезд Айболита

Животное 1, Животное 2, Животное 3, Айболит.

Животное 1:

А в Африке,

А в Африке,

На черной

Лимпопо,

Сидит и плачет

В Африке

Печальный Гиппопо.

Животное 2 (Сережа):

Он в Африке, он в Африке

Под пальмою сидит

И на море из Африки

Без отдыха глядит:

Не едет ли в кораблике

Доктор Айболит?

Автор:

Но вот, поглядите, какая-то птица

Всё ближе и ближе по воздуху мчится.

На птице, глядите, сидит Айболит

И шляпою машет и громко кричит:

«Да здравствует милая Африка!»

Зверята кричат:

«Приехал, приехал! Ура! Ура!»

Айболит проходит и каждого гладит по голове.

Выходит Бармалей, Варвара

Бармалей:

«Я кровожадный,

Я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо

Ни мармелада,

Ни шоколада,

А только маленьких

Детей!»

Айболит:

«Ну, пожалуйста, мой милый,

Мой любезный Бармалей,

Развяжите, отпустите

Этих маленьких детей!»

Бармалей: Нет.

Животное 3

Но вот из-за Нила

Горилла идёт,

Горилла идёт,

Крокодила ведёт!

Музыка Горилла выход. Заходит Горилла подмышкой крокодил.

Айболит:

«Ну, пожалуйста, скорее

Проглотите Бармалея,

Чтобы жадный Бармалей

Не хватал бы,

Не глотал бы

Этих маленьких детей!»

Бармалей:

Нет, не хочу!

В животе у Крокодила

Темно, и тесно, и уныло,

О, я буду добрей,

Полюблю я детей!

Не губите меня!

Пощадите меня!

Айболит спрашивает детей: Ну что пожалеем Бармалея?

Дети и зверята отвечают: Да

— А Варвару пожалеем?

Дети и зверята отвечают: Да

Бармалей:

«Слава, слава Айболиту!

Слава добрым докторам!»

Лев:

И бежит Айболит к бегемотикам,

И хлопает их по животикам,

И всем по порядку

Даёт шоколадку,

И ставит и ставит им градусники!

Десять ночей Айболит

Не ест, не пьёт и не спит,

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят.

Вот и вылечил больных!

Все хором:: Лимпопо!

Лев: И пошли они смеяться,

Все хором: Лимпопо!

Лев: И плясать и баловаться,

Все хором: Лимпопо!

Муниципальное бюджетное учреждение

Дополнительного образования

Дом детского творчества

Сценарий кукольного спектакля «Доктор Айболит»

по мотивам одноименной сказки

 К.И Чуковского

(по правилам безопасности дорожного движения)

 Аракчеева Г.Т.,

 педагог дополнительного образования

детского объединения «Семицветик»

г. Белая Калитва

2016

Сценарий кукольного спектакля «Доктор Айболит» по мотивам одноименной сказки К.И Чуковского (по правилам безопасности дорожного движения)

Возраст  обучающихся 6-8 лет

Действующие лица:

Актеры: Ведущий, Доктор Айболит.

Куклы: Свинья, поросенок Пятачок, Волк, Лиса, Кошка.

Оформление: на ширме лес, ветлечебница.

Перед ширмой пенек, за пеньком сидит Доктор Айболит.

 (листает медицинские журналы, напевает, готовится к приему пациентов).

(Звучит музыка «В гостях у сказки», выходит Ведущий)

Ведущий.

Добрый Доктор Айболит

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова и волчица,

И жучок и паучок,

И медведица.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

И пришла к Айболиту Свинья.

Свинья: (входит Свинья, плача и вздыхая).

Доктор горе, беда у меня:

Мой любимый сынок,

Мой малыш Пятачок

Побежал за мячом,

И был сбит «Москвичом».

Он упал на дороге,

У него переломаны ноги,

Кровь из носа бежит…

Помоги, Айболит!

Доктор Айболит:

С Пятачком приключилась беда?

Подавайте его сюда.

Свинья:

Вы поможете доктор ему

Малышу, Пятачку моему?

Доктор Айболит:

Помогу непременно,

Но скажу откровенно.

Я сердит на сынка твоего,

Почему не учили его,

Чтобы правила знал он дорожные,

Чтоб внимательным был, осторожным.

(Свинья приносит Пятачка.)

Ведущий.

Лечит доктор поросёнка:

Мажет лоб и нос зелёнкой,

Лечит хвостик, лечит ножки,

И журит его немножко.

Доктор Айболит:

Разве можно играть на дороге?

Вот теперь переломаны ноги!

(Айболит мажет Пятачка зеленкой)

Знают пусть твои друзья:

На шоссе играть нельзя!

На проезжую часть вы не выбегайте,

На дороге НИКОГДА! В мячик не играйте!

Пятачок:

Больше делать так не буду.

Правил этих не забуду.

Ведущий:

Вот и снова в эту дверь

Постучался новый зверь.

Кошка: (входит Кошка, хромает).

Ах, я Кошка, ах, я Кошка,

Помогите мне немножко!

Быстро нас машина мчала,

Моя лапка в дверь попала.

Моя пяточка болит,

Помоги мне, Айболит!

Айболит:

Физиолечение я вам пропишу,

И на пятку левую гипс я наложу.

(накладывает гипс, выписывает направление)

Знает каждая зверушка,

Что машина не игрушка,

Помни, случаи в дороге

Всякие бывают.

Безопасности ремни

От  травм уберегают.

Кошка:

Буду помнить я всегда,

Что ремень не ерунда!

Ведущий:

А потом Серый Волк прибежал,

Он немножечко даже дрожал.

Волк: (входит дрожащий Волк).

О, доктор, беда, я устал,

Я совсем различать перестал

Светофора цветные огни.

Помоги, Айболит, помоги!

Ведущий:  И сказал Айболит

Айболит: Не беда,

Проходи-ка скорее  сюда.

Будем вместе цвета изучать.

Помогу их тебе различать!

( садится, рисует светофор, показывает Волку).

Если свет загорелся красный-

Переходить дорогу опасно!

Если зеленый свет горит –

Пешеходам путь открыт!

Ты правила помни! Внимательным будь,

И станет тогда безопасным твой путь!

Волк:

Я буду стараться

Цвета различать.

И лишь на зеленый

По «зебре» шагать.

Ведущий.

И пришла к Айболиту Лиса.

Лиса:  (входит Лиса, лапа наперевес, на плече ролики, на лбу шишка)

Ой, болят у меня телеса.

Айболит:

Что случилось? И что же болит?

Вам поможет сейчас Айболит.

Лиса:

Я на роликах каталась по широкому шоссе,

Почему то оказалась я на встречной полосе.

Айболит:

Ну что же, Лиса, я тебе пропишу

Примочки на лапу, примочки ко лбу.

(Доктор Айболит выписывает рецепт)

Даже маленькие знают:

На дороге не играют,

И кататься там нельзя,

Это помните друзья!

Ведущий:

Знают взрослые и дети

Нет хитрей Лисы на свете.

Жаль, нету уважения

К правилам движения.

Лиса:

Что вы, что вы! Всё я знаю!

Одного не понимаю.

Ночью как мне не пропасть,

Под машину не попасть?

Доктор Айболит:

Есть у нас тебе подарок —

Станет в темноте он ярок.

По дороге смело ты вперёд иди,

Светлячок поможет — светит на груди!

(прикрепляет Лисе фликер — светоотражающий значок).

Лиса:

 Засверкают ночью ярко маячки,

 Вот они волшебные чудо — светлячки.

 Нам они помогут, с ними нам легко

 Нас теперь водитель видит далеко!

(Звучит музыка «В гостях у сказки»)

Ведущий:

Всем помог наш Айболит,

Рассказал, где, что болит.

И леченье назначал,

Всем советы раздавал.

Чтобы правила движенья

Знали все без исключенья!

 Вот к концу подходит сказ.

(все артисты выходят из-за ширмы)

Я смотрю сейчас на вас.

И хочу, чтоб вы, ребята,

Были бдительны всегда,

Чтоб нигде и никогда

Хором: Не настигла вас беда!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий кунг фу панда на английском
  • Сценарий линейки первого звонка
  • Сценарий ктд операция родничок
  • Сценарий кукла рождественской девочки
  • Сценарий летучий корабль на английском

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии