Сценарий кукольный спектакль снегурочка

  Сценарий кукольного театра  "Снегурочка и лиса" для  детей подготовительной группы

муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад

Сценарий кукольного спектакля

         «Снегурочка  и  Лиса»

              C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2617.JPG

                                                 г. Новочеркасск

Действующие  лица:                                                                                

Куклы:Снегурочка, Лиса, Медведь, Волк, Баба Яга, Дед, Баба.

Лиса  —  Ксюша.Г.

Медвеь – Ваня. М.

Волк  — Ваня.М.  Егор.П

Баба Яга –  Ксюша.НТаня.Г

Баба – Света.А.

Дед- Арсений.А

Ведущий – Ксюша.НВероника.Х

Декорации: ширма, изба деда  и  бабы, зимний  лес, большое  дерево(елка),лопатка, метла, пила, сугроб.

Задачи:

Воспитывать интерес к русским народным сказкам, доброжелательность, чувство сопереживания к тем, кто нуждается в вашей помощи.

Обогащать  пассивный и активный словарь ,интонационную выразительность речи.

Побуждает выражать свои эмоции посредством движения и речи

Помогать  учить детей координировать движения рук и глаз;

Развивать  моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию;

Формировать творческие способности, артистизм;

Формировать пространственные представления;

Учить эмоционально воспринимать содержание сказки, представлять образы персонажей с помощью куклы, Закреплять  умение  управлять куклами Би-ба-бо.

Предварительная работа:

-Чтение  сказки, рассматривание иллюстраций к ней.

— Распределение ролей в сказке (по желанию детей).

разыгрывание отрывков из сказок с использованием настольного театра.

—  Речь в кукольном театре. Этюды на изменение тембра голоса.

Прослушивание и анализ речи куклы. Определение персонажа по речи.

—  Кукловождение. Значение жестов как средства выразительности

образа героев — кукол.

—    Основы   актерского   мастерства   в   работе   с   куклой.   Поиск

индивидуального стиля, образа  своего  персонажа.

-Этюды:  «Дед удивляется», « Снегурочка боится»,  «Обиженный медведь»  «Баба  яга злится»,  «Добрая лисичка», «Радость Деда и  Бабы» и др.

— Коллективные и парные этюды в технике актера-кукольника.

репетиции эпизодов  на  ширме.

-Развитие песенного творчества.-песенка снегурочки.

-Учить согласовывать вождение куклыс музыкальным сопровождением.

Дети слушают музыку. Затем придумывают  танцевальный характер для  своего героя, импровизируют несложный танец.

1  действие.

Изба  деда  и  бабы. Звучит  музыкальный  фрагмент («Поэма» З.Фибих)

Ведущая:

Дед  и  баба  как-то  жили,

Куры, гуси  у  них  были,

Поросята  и  бычки.

Славно  жили  старички.

Об  одном  они  тужили,

Что  детишек  не нажили.

Раз  в  морозный  денек

Вышел  дед  за  порог

И  увидел  сугроб.

Стал  его  разгребать,

Да  лопаткой  махать, а  там…   Звучит  музыка.  Из  сугроба  выходит  Снегурочка.

Дед:

Что  за  чудо  из  чудес? Что  за  диво  дивное? Кто  ты,  девочка?

Снегурочка: (поет)

Меня все звери знают,

Снегурочкой зовут.

Со мной они играют

И песенки поют.

И мишки-шалунишки,

И зайчики-трусишки

Мои друзья.

Люблю их очень я.

Дед:

Какая ты веселая, добрая.

Пойдем к нам с бабкой жить,

Будем мы тебя любить.

Снегурочка:

Я согласна.

Ведущая:

Вот проходят день за днем.

Чисто убран двор и дом.

Там Снегурочка живет:

Варит, жарит, пол метет.

Дед и бабушка так рады:

Дед и баба:

Внучка наша – ты отрада!

Отдохни, Снегурочка,

Погуляй на улочке!

Ведущая:

Вышла Снегурочка во двор,

К лесу, устремив свой взор.

И решила прогуляться,

Со зверями повидаться.

2 действие.    Лес. Звучит музыкальный фрагмент («Грустная песенка» В.Калинников).

Ведущая:

По лесу она гуляла, гуляла… и заплутала.

Снегурочка:

Ау-ау! Ау-ау!

Ой, я, наверно, пропаду! (плачет)

Ведущая:

На дерево Снегурочка залезла, уселась на ветку и стала горько плакать.

Звучит музыкальный фрагмент «Баба Яга» М.Мусоргского.  Появляется Баба Яга.

Баба Яга:

Слышу голос чей-то звонкий!

Фу-фу! Пахнет здесь девчонкой.

Ужин, видно, состоится!

Эй! Спустись ко мне девица!

Снегурочка:

Ой, да это же Яга!

Не дождешься! Никогда!

Баба Яга:

Очень я люблю детей.

Их не ела много дней.

С дерева слезай скорей!

Не задерживай людей!

Снегурочка:

Нет, не слезу!

Помогите! Поскорей меня снимите!

Баба Яга:

Всё равно тебя я съем!

До тебя я доберусь!

За пилой домой схожу

И тотчас назад вернусь! (уходит)

3 действие  Звучит музыкальный фрагмент.

Ведущая:

Вот под снегом дремлют ели,

И кусты заледенели.

Заметая все тропинки,

Тихо падают снежинки.

Вот раздался веток хруст.

Мишка наступил на куст.

И стряхнули дрёму ели,

Зашумели, зашумели.

Медведь:

Я всю зиму лежал,

Только лапу сосал.

Кто в моем лесу ревет,

Мишке спать не даёт?

Снегурочка:

Это я, Снегурочка.

Я одна у дедушки, у бабушки внучка.

По лесу гуляла,

Заблудилась, заплутала.

Медведь:

Ты с ёлочки скорей спустись

И на спину мне садись.

Снегурочка:

Что ты! Вдруг ты съешь меня!

Не слезу! Я боюсь тебя!

Медведь:(обиженно)

Я не ем детей. Слезай!

А не хочешь, так прощай! (уходит)    Звучит музыка.

Ведущая:

Вот по лесу волк идет.

Слышит: кто-то здесь ревет.

Волк:

Я серенький волчок – мохнатенький бочок.

Я по лесу шёл – шёл

И Снегурочку нашел.

Не реви! Ко мне спустись!

Что случилось? Поделись!

Снегурочка:

С детства я волков боюсь.

Нет, не слезу, не спущусь!

Волк:

Эх! Напрасное старанье.

Ну, снегурка, до свиданья!

Ведущая:

Заметая все тропинки,

Тихо падают снежинки.

А Снегурочка грустит

И на елочке сидит.   Звучит музыка, появляется Лиса.

Лиса:

Что ты плачешь? Не дрожи!

Всё лисичке расскажи.

Я помочь тебе готова.

Ну, не плачь, скажи хоть слово.

Снегурочка:

Ой, ты рыжая лисичка,

Моя милая сестричка. (спускается вниз)

Я у бабушки жила,

По лесу гулять пошла.

Тут беда со мной случилась.

Я, как видишь, заблудилась.

Что за шум? Ой-ой-ой!

Баба Яга летит за мной!    Звучит музыкальный фрагмент «Баба Яга»

Лиса:

По тропинке по лесной

Убежим домой с тобой!

Снегурочка:

Может нас Яга догнать!

Не успеем убежать!

Лиса:

Чтоб уйти нам от беды

Замету скорей следы!

Лисичка бегает по ширме, заметая хвостиком следы. Музыка прекращается. Лиса и Снегурочка убегают. Баба Яга не может их найти, мечется по ширме.

Баба Яга:

Я по лесу бегу,

Я Снегурочку ищу!

Я весь лес обошла.

Куда делась? Не нашла.

Ни Снегурки, ни лисёнка,даже дохлого мышонка.

Ой, живот-то как бурчит

И от голода болит.

Я отсюда ухожу.

Я в избушке полежу. (уходит)

4 действие.   Звучит музыка («Поэма» З.Фибих).  Изба. Дед и баба.

Дед:

Где же, где же наша Внучка?

Вот и ночка наступает.

Кто постелет нам постель,

Приголубит, приласкает?    Идут Лиса и Снегурочка.

Баба:

Кто-то там идет с Лисой,

Возвращается домой.

Ах, ты наша дорогая,

Ты Снегурушка родная! (обнимаются)

Снегурочка:

Весело встречайте милую сестрицу,

Что от беды меня спасла, — лисицу-мастерицу!

Дед:

Где нам вас посадить?

Чем же вас угостить?

Ведущая:

Чаем лисоньку поили,

Курочкою одарили.

С той поры, не зная бед,

Прожили они сто лет.

Вот и сказочке конец,

А кто слушал – молодец!   Звучит музыка, все персонажи сказки появляются на ширме, кланяются

C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2612.JPG              C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2622.JPG        C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2613.JPG

  C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2616.JPG         C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2618.JPG        C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2625.JPG

                                  C:UsersUSERDesktopпетрIMG_2619.JPG

Сценарий кукольного спектакля   

ДЕВОЧКА СНЕГУРОЧКА      В.И.Даль

1
Подружка:
Жили-были старик со старухой и собакой Жучкой (появляются на
ширме)
, у них не было ни детей, ни внучат.

2
Подружка:
Вот вышли они за ворота в праздник посмотреть на чужих ребят, как
они из снегу комочки катают, в снежки играют.

1
Подружка:
Старик поднял комочек да и говорит:

Старик:
— А что, старуха, кабы у нас с тобой была дочка, да такая беленькая, да такая
кругленькая!

(Старуха
на комочек посмотрела, головой покачала да и говорит)

Старуха:
Что ж будешь делать из снега

Старик:—
нет!

Старуха:
так и взять девочку  негде.

Старик:
пойду-ка, я отнесу комочек снегу в избу, положу в горшочек, накрою полотенечком
 и поставлю на окошко.

1
Подружка:
Взошло солнышко, пригрело горшочек, и снег стал таять. Вот и
слышат старики — пищит что-то в горшочке под полотенечком;

(девочка
кричит а-а-а)

Старик
и старуха подходят  к окну — глядь, а в горшочке лежит девочка )

Старик:
 Старуха гляди  ка,  а тут девочка кругленькая, как
комок,  беленькая, как снежок!

(девочка
и  говорит им)

Снегурочка:
— Я девочка Снегурочка, из вешнего снегу скатана, вешним солнышком
пригрета и нарумянена.

(вот
старики обрадовались, вынули ее
)

 Старуха:
Пойду старик наряды для снегурочки  скорее кроить да шить.

 Старик:
заверну Я  Снегурочку в полотенечко (стал ее нянчить и
приговаривать)

Спи,
наша Снегурочка,
Сдобная кокурочка,
Из вешнего снегу скатана,
Вешним солнышком пригретая!
Мы тебя станем поить,
Мы тебя станем кормить,
В цветно платье рядить,
Уму-разуму учить!

Старик:
Расти Снегурочка на радость старикам, да такая-то умная, такая-то разумная.

2 Подруженька: Все
шло у стариков как по маслу: и в избе хорошо, и на дворе неплохо, скотинка зиму
перезимовала, птицу выпустили на двор.

Вот
как перевели птицу из избы в хлев, тут и случилась беда: пришла к стариковой
Жучке лиса.

Лиса:
Ой,  Жученька  заболела я, пусти погреться (стала умаливать, тоненьким
голосом упрашивать)
— Жученька, Жучок, беленькие ножки, шелковый
хвостик, пусти в хлевушок погреться!

1
Подруженька:
Жучка, весь день за стариком в лесу
пробегавши, не знала, что старуха птицу в хлев загнала.

Жучка:
Так и быть Лисонька  заходи погрейся.

2
Подруженька:
А,  лиска двух кур задушила да домой
утащила.

(выходит лиса с корзинкой, а
там две курочки Жучка за ней бежит, а та убегает)

Старик:
Ах, ты Жучку негодная иди,  куда хочешь, а мне ты в сторожа не годишься!

1
Подруженька:
Вот и пошла Жучка, плача, со старикова
двора в лес,  а пожалели о Жучке только старушка да девочка Снегурочка.

2
Подруженька:
Пришло лето, стали ягоды поспевать( подружки выносят солнышко,
развешиваю венки с цветами , грибочки, ягодки)

(вот и
зовут подружки Снегурочку в лес по ягодки)

1
Подружка:
Снегурочка выходи, пойдем  в лес погуляем!

2
Подружка:
Грибы, ягоды прособираем!

Старик:
Не пустим подружки ее мы,

Старуха: 
заблудится наша  Снегурочка еще в лесу.

1
Подружка:
обещаем, что Снегурочку за руку держать
будем

2
Подружка:
из виду не выпустим!

Снегурочка:
пустите бабушка, пустите дедушка  ягодок побрать,  да на лес посмотреть, за
подружек держаться буду не заблужусь.   

Старик:
Ну,  раз обещаешь от подружек не отставать, держи кузовок, да ступай в лесок
погуляй.

(Вот
и побежали девчонки со Снегурочкой под ручки, а как в лес пришли да увидали
ягоды, так все про всё позабыли, разбежались по сторонам,
 ягодки
берут да аукаются, в лесу друг дружке голос подают)

Снегурочка: 
сколько здесь грибочков,  а вот какой красивый красненький, да в беленький
горошек!

1 Подружка:
не бери его Снегурочка это ядовитый грибок Мухомор (скидывает его с
ширмы)

Снегурочка:
А вот еще грибок, а вот другой, вот ягодки .

(Ягод
понабрали, а Снегурочку в лесу потеряли.)

Снегурочка:
Ау! Ау! Подруженьки, где вы? Ау!

(Заплакала бедняжка,
пошла дорогу искать, хуже того заплуталась; вот и влезла на дерево и кричит:
«Ay! Ay!»)

Идет
медведь

Медведь:
— О чем, девица, о чем, красная?

Снегурочка:
— Ау-ау! Я девочка Снегурочка, из вешнего снегу скатана, вешним солнцем
подрумянена, выпросили меня подружки у дедушки, у бабушки, в лес завели и
покинули!

Медведь:
— Слезай, я тебя домой доведу!

Снегурочка:
— Нет, медведь,  — я не пойду с тобой, я боюсь тебя — ты съешь меня!

Медведь
ушел. Бежит серый волк:

Волк:
— Что, девица, плачешь, что, красная, рыдаешь?

Снегурочка:
— Ау-ау! Я девочка Снегурочка, из вешнего снегу скатана, вешним солнышком
подрумянена, выпросили меня подружки у дедушки, у бабушки в лес по ягоды, а в
лес завели да и покинули!

Волк:
— Слезай, —  я доведу тебя до дому!

Снегурочка:
— Нет, волк, я не пойду с тобой, я боюсь тебя — ты съешь меня!

Волк
ушел. Идет Лиса Патрикеевна:

Лиса:
Что, девица, плачешь, что, красная, рыдаешь?

Снегурочка:
— Ау-ау! Я девочка Снегурочка, из вешнего снегу скатана, вешним солнышком
подрумянена, выпросили меня подружки у дедушки, у бабушки в лес по ягоды, а в
лес завели да и покинули!

Лиса:
— Ах, красавица! Ах, умница! Ах, горемычная моя! Слезай скорехонько, я тебя до
дому доведу!

Снегурочка:
— Нет, лиса, льстивы слова, я боюсь тебя — ты меня к волку заведешь, ты медведю
отдашь… Не пойду я с тобой!

Стала
лиса вокруг дерева обхаживать, на девочку Снегурочку поглядывать, с дерева ее
сманивать, а девочка не идет.

Лиса:
— Слезай девочка, слезай милая.

Снегурочка:
Не пойду я с тобой!

Жучка:
— Гав, гав, гав! — залаяла собака в лесу.

 Снегурочка:
— Ау-ау, Жученька! Ау-ау, милая! Я здесь — девочка Снегурочка, из вешнего снегу
скатана, вешним солнышком подрумянена, выпросили меня подруженьки у дедушки, у
бабушки в лес по ягодки, в лес завели да и покинули. Хотел меня медведь унести,
я не пошла с ним; хотел волк увести, я отказала ему; хотела лиса сманить, я в
обман не далась;

Жучка:
А со мной пойдешь?

Снегурочка:
а,  с тобой, Жучка, пойду!

Вот
как услыхала Лиса собачий лай, так махнула пушняком своим и была такова!

Снегурочка
с дерева слезла, Жучка подбежала, ее лобызала, все личико облизала и повела
домой.

Стоит
медведь за пнем, волк на прогалине, лиса по кустам шныряет.

Жучка:
 лает, заливается, все ее боятся, никто не приступается.

                               
Старик и старуха:

Наша
Снегурочка,
Сдобная кокурочка,
Из вешнего снегу скатана,
Вешним солнышком пригретая!
Мы тебя станем поить,
Мы тебя станем кормить,
В цветно платьице рядить,
Уму-разуму учить!

Старик:
Спасибо тебе Жученька. Ай, да молодец, на молочка попей,  вот твое  место оставайся
у нас,  стеречь двор будешь.

Старуха:
Тут и сказки конец…….

Программные задачи:

 продолжать формировать знания детей о русском песенном фольклоре, быте и обычаях
русского народа;
закреплять навыки хорового и индивидуального выразительного пения;
продолжать формировать навыки исполнения песни в хороводе с движениями; двигаться
легко, эмоционально, выразительно, уметь согласовывать свои действия с действиями
партнера;
добиваться выразительности в изображении образов сказочных персонажей;
совершенствовать интонационную выразительность диалогическую речь;
развивать коммуникативные навыки, творческие способности детей.
воспитывать интерес и любовь к традициям русского народа.

Предварительная работа. Чтение сказки А.Н. Островского «Снегурочка».
Разучивание песен, элементов танцев русского народа,
хороводов.
Разучивание сценок по произведениям русского устного
народного творчества.
Изготовление костюмов участников.

Музыкальный репертуар.

«Весенняя» муз. Г. Вихарева
«Утро» Э.Григ
Русская народная песня «Ой, вставала я ранешенька»
Русская народная песня «Как пошли наши подружки»
Русская народная песня «Порушка – Пораня»
Русская народная песня «Барыня»
Танец «У колодца» Русские наигрыши.
Русский народный танец «Кадриль»
Русский хоровод «Как весна с зимою повстречалися»

Оборудование: Музыкальный центр, СД записи с фонограммой песен, танцев, голоса птиц,
шум леса. Бутафорские деревья для оформления зимнего и весеннего леса.

Литература.

  1. Бекина С.Орлова Т. Учите детей петь, «Просвещение», — Москва. 1987.
  2. Бекина С. Гармошечка-говорушечка, В-5, «Музыка»- Москва 1987.
  3. Бекина С. Гармошечка-говорушечка, В-8, «Музыка» — Москва 1991.
  4. Липатникова Т. Праздник начинается, «Академия развития», — Ярославль, 2006.
  5. Рябцева И. Приходите к нам на праздник, «Академия развития», — Ярославль, 1999.

Действующие лица

Весна

Дед          взрослые
Бабка
Царь Берендей

Снегурочка
Март
Апрель дети

Май

Птицы
Лель

 Зал празднично украшен. Звучит музыка «весны».
Под музыку, кружась выходят мальчик и девочка.

Девочка. Как неожиданно и ярко
На влажной неба синеве
Воздушная воздвиглась арка
В своем минутном торжестве.
Ф. Тютчев

Мальчик. Природа нежится, томится,
Еще не может пробудиться,
Ждет появление весны
И на рассвете видит сны.

Девочка. И песенки весенние
Со всех сторон слышны,
Они легки и веселы,
Как ветерок, нежны.

 Исполняется песня «Весенняя» муз. Г. Вихарева

Мальчик. Ручейки весенние
Бегут, бегут, бегут…
И травка зеленеет
Везде – и там, и тут.
Теплу и солнцу рады
Березки и сосна,
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна!

 Сцена 2

В записи звучит пение птиц. Выходит Весна в окружении птиц.

Весна. (На фоне музыкального сопровождения) Голубое утро, здравствуй!

Нет красы твоей милей.
Пусть стремительно птицы кружатся,
Превратив небеса в карусель.
Слетайтесь, птицы, с моря,
Садитесь на заборе,
Пойте, птицы,
Сказывайте, птицы,
Песни да сказки, были да небылицы.

 Исполняется танец птиц ( «Утро» Э.Григ)

Весна. Ой, вы, птицы певчие –
Глашатаи Весны,
Летели вы, из-за синя моря,
Гор высоких, стран далеких…
Не встречали ли где в пути
Моих братьев – месяцев весенних?

Птичка. Ой, Весна — красна,
Наша матушка – душа,
Твои месяцы в пути
И к тебе спешат прийти.

Птицы улетают. Звучит музыка весны. Друг за другом выходят весенние месяцы.

Месяцы (Кланяются Весне). Здравствуй, милая сестрица,
Прими поклон, душа-девица.

Весна. Заходите, заходите,
Да смотрите, на пороге
О зеленую рогожку
Вытирайте чище ноги.

Март. Первым Март пришел – снег с полей сошел.

Апрель. Снег с полей унесли в синеморье ручьи.
Стали солнца лучи, горячи, горячи.
На пригретых лугах, на полянах лесных
Появились цветы, как улыбки Весны.

Май. Аромат лугов и леса, серебристый цвет садов,
Ах, Весна, моя принцесса, для тебя я петь готов!

Март. Прилетел к нам скворец – быстрокрылый гонец.

Апрель. Да сказал, что ты нас в гости к себе поджидаешь.

Май. Пришли мы к тебе не с пустыми руками, а с чудесными
дарами.

Март. Батюшка Ветер передал поклон, а с ним и шарф узорный. (Подает Весне шарф).

Апрель. Ручьи бусы подарили, чтоб смогла ты удивить

 Красотой весь мир земной ( Подает бусы)

Май. Я у Солнца побывал, попросил его лучей, тех, что ярче,
горячей.
Мне на встречу солнышко выходило, «золотой» венец тебе
подарило. (Подает Весне венок).

Весна. Спасибо, вам братья – месяцы.
Март. Хорошо весной в лесу – тихо, утро раннее.

Под музыку заходит Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуй, Весна – матушка, и вы, братья месяцы!

Весна и месяцы. Здравствуй, Снегурочка!

 Исполняется «Песня Снегурочки и Весны» муз. И. Понаморёва

Весна. Отчего грустная такая?

Снегурочка. Хочу я к людям.

Весна. Что у людей завидного нашла?

Снегурочка. Людские песни. С подружками по ягоды ходить,
аукаться, а зорькою вечерней круги водить под песни, вот
что мило Снегурочке. Без песни жизнь не в радость.

 Снегурочка исполняет русскую народную песню «Ой, вставала я ранешенько»
Месяцы подходят к Снегурочке.
Март. Снегурочка, дитя, ступай же к людям!

Апрель. Дари на радость им свою улыбку!

Май. Вселяй тепло и доброту в их души!

 Сцена 3

Бегут, бранятся старик со старухой. В руках у старухи веник.

Старуха. Ах, ты старый плут, лентяй,
Стой, тебе говорю.
Кашу-то поел,
А посуду помыть не хочешь.

Старик. Ты тоже кашу ела,
Тебе и мыть.
Старуха. Нет, тебе.
Спорят, толкаются, затем обнимаются и плачут.

Старуха. Бедные мы, несчастные.
Нет у нас детушек.

Старуха продолжает плакать.
Под музыку из-за дерева выходит Снегурочка.

Старик. (Толкает старуху. Удивляется) Ой, старуха, смотри.

Старуха (протирает глаза). Ой, и правда, что это, кто это?

Старуха. И впрямь, как живая.

Снегурочка. Не пугайтесь меня зря.
Звать Снегурочкой меня.
Моя мать – Весна — красна,
А отец мой – суровый и лютый Мороз.

Старик. Вот подарочек, какой.
Будь же внучкой нам родной.

Снегурочка. Внучкой вашей?
Я согласна.

Вместе. Этот час, признаться, мы
Ждали оба не напрасно.

Снегурочка. Мне наскучило в лесу,
Жить среди людей хочу.

Старик. Да, свершилось это чудо,
Нам без внучки было худо.

Старуха. В Берендеевке подружки
С утра до вечера поют.
И тебя, Снегурочка,
В круг девчата позовут

Выбегают подружки , зовут Снегурочку гулять.
Исполняется русская народная песня «Как пошли наши подружки»

Издалека звучит песня Леля. Используется грамзапись.

 Выходит Лель.

Лель.Здравствуйте, девицы,
Здравствуйте, красные.

 Пойдемте со мной в царство славного Берендея!

Сцена 4.

 Звучит весёлая музыка. Выбегают два шута.

1-й шут. Берендеева страна

 И богата, и вольна.
Правит Берендейкой царь –
Берендеев государь.

2 – й шут. А в Берендеевке, друзья
Веселье, шутки без конца.
Эй, честной народ вставай,
Государя привечай.

 Звучит торжественная музыка. Все встают и кланяются. Входит царь.

Царь. Скажи, скажи честной народ,
Кто прочь прогнал метель,
Кто ото льда очистил реки,
Которые еще вчера,
Казалось, скованы навеки?

Дети. Протальник – март.

Царь. Скажи, кто разбудил капель?
Кто птиц позвал к нам возвратиться?
Скажи, кто даст земле тепло
И первым почкам даст напиться?

Дети. Протальник – март.

Царь. Полна чудес могучая природа!
Дары свои обильно рассыпая,
Причудливо она играет,
Но люди этого не замечают.
В сердцах людей заметил я остуду,
Исчезло в них служенье красоте,
И сердится на них Ярило – Солнце,
Не хочет посылать лучи свои на землю.

 Входит Лель со Снегурочкой.

Лель. Премудрый царь! Дозволь мне слово молвить.
Снегурочка поможет нам Ярилин гнев смягчить.
Ее глаза – как родники лучисты,
Улыбка – словно маков цвет,
Душа и лик – светлы и чисты,
И сердце – доброе для всех.
С такой красой не будет солнце спорить
И явится – лишь только позовет.
Великий царь! Скликай народ честной,
Веселое гулянье – сердцу радость.

Царь. Ну что ж, гуляй, народ!

 Исполняется танец «Порушка – Пораня»

Исполняется русская народная песня «Барыня»

Исполняется русский народный танец «У колодца»

Царь. Глядеть на вас – одна отрада!
Народ великодушный во всем велик.
Мешать с бездельем дело не станет он.
Трудиться – так трудиться,
Плясать и петь –
Так вдоволь, до упаду!

 Исполняется танец «Кадриль»

Царь. Взглянув на вас разумным оком,
Скажешь, что вы – народ честной и добрый,
Ибо лишь добрые и честные способны
Так громко петь и так плясать отважно.
Изгоним же последней стужи след из наших душ
И обратимся к солнцу!
И верю я, оно приветно взглянет на преданность покорных
Берендеев.

Звучит музыка, Снегурочка выходит на середину зала и обращается к Солнцу.

Снегурочка.Выходи, Солнышко, выйди красное,
Полно спать тебе в мягком облаке.
Не к лицу тебе лежебокой быть,
Не к лицу прослыть привередою.
Поднимись скорей в небо чистое,
Освети скорей землю – матушку!

 На центральной стене появляется солнце.

Голос за кадром. (Солнце). Люди добрые, призадумайтесь,
Добротой своей поделитеся.

Лель. Вежливое солнышко приветливо взглянуло,
Сразу во все стороны руки протянуло!

Царь. Веселый Лель! Запой Яриле песню,

 А мы к тебе пристанем

Выходят все участники.

Исполняется русский хоровод «Как весна с зимою повстречалися»

Лель уводит всех участников под музыку из зала.

Цитата:


Сообщение от energizer70
Посмотреть сообщение

Нашла на ютубе замечательные сценки из спектакля «Приключения в зимнем лесу»


люди, а есть у кого-то слова или записанное аудио этого спектакля? Такой хороший, так понравился!:ok:

Цитата:


Сообщение от Люсева
Посмотреть сообщение

Вот, буквально вчера записали еще одну сказку


Спасибо огромное ! Чудесная сказка для кукольного театра :ok:

Девочки может быть кого -то заинтересует!! У меня в прошлом году у старших был сценарий путешествия по сказкам, и в первую сказку дети попадали в «Маша и медведь»сначала на ширме появлялись куклы, небольшой диалог, а потом когда маша посохом поколдовала, из -за ширмы выходили уже ожившие герои, то есть те люди которые управляли этими игрушками и проводили игру с детьми. Всем очень понравилось!!! До сих пор вспоминают как Маша и миша превратились в больших.
Озвученный диалог кукол:
Музыка на вход кукол https://cloud.mail.ru/public/ddc2526…%B4%D1%8F-.mp3
диалог https://cloud.mail.ru/public/5fefb45…%BB%D1%8C3.mp3
(на ширме появляется Маша и медведь)
На ширме маленькая елочка.Появляется кукла Маша с посохом.
Маша: Вот это здорово!!! (смотрит на Мишкину ёлку) Вот это ДА! Мишка, смотри, что я нашла!! Какая палка, большая, блестящая, красивая. Я её в лесу нашла. Шла к тебе и нашла. Еле притащила.
Случайно дотрагивается посохом до ёлки – она загорается.

Маша: Ничего себе!
Ещё раз дотрагивается – ёлка выключается.
Маша: Вот это да! Здорово! А это как так?

Начинает баловаться и смеяться. Мишка ей грозит пальцем. Она дотрагивается посохом до него. Мишка зарычал и неожиданно для самого себя произносит:

Медведь: Маша, перестань! О! Я могу теперь разговаривать! Маша, это не просто палка, а посох волшебный. Ты где его взяла?
Маша: Нашла! (виновато)
Медведь (качает головой): Правду говори!
Маша: Ну, нашла. Гуляла в зимнем лесу. А потом решила к тебе пойти. Пока шла, в снежки поиграла, снеговика слепила. Иду дальше, смотрю: дедушка какой-то бородатый, с мешком. Зашёл к зайчику, а палку эту у забора оставил. Ну, я у него взяла. Поиграть. Но я потом верну. Честно, честно.
Медведь: Ай-ай, Маша! Что ты наделала?
Маша: А что такого?
Медведь: Это же посох Деда Мороза. Посох Дедушке Морозу нужно вернуть.
Маша: А может, этот посох не нужен дедушке?
Медведь: Нет, Маша, он нужен, ведь Дед Мороз при помощи посоха волшебство совершает. Поэтому, нужно обязательно вернуть посох.
Маша: Мишка, но я же ещё маленькая. Я не хочу нести эту палку обратно.
Медведь: Давай, я коснусь тебя посохом, и ты превратишься из маленькой Маши — в большую Машу! Найдёшь Деда Мороза и вернёшь посох.
Маша: Мишка, я не хочу быть большой, не хочу идти в лес. Я боюсь! Вдруг, Дедушка Мороз меня ругать будет? Хорошо пойдем вместе!
Медведь:. Приготовься, сейчас мы будем превращаться в больших! Раз, два, три – Маша и миша расти!

Медведь задевает посохом. Из-за ширмы выходит живая Маша и миша.

Нашла в интернете.
Кукольный спектакль «День рождения Снегурочки»
Действующие лица и исполнители взрослые.
Ход представления.

Ведущая. Наступила зима, кружились пушистые снежинки, ложась на землю белым ковром. Снегурочка праздновала свой День рождения и, конечно же, лесные жители спешили поздравить ее с этим замечательным праздником.

На ширме появляется Заяц с морковкой, поет

Заяц. День рожденья, День рожденья,

Раз в году он не беда.

В День рожденья, в День рожденья

Очень весело всегда.

Медведь. Заяц, ты чего это распелся, расшумелся?

А морковку такую большую куда несешь?

Заяц. Ты что же, Миша, разве забыл? У Снегурочки сегодня День рождения! А морковка, всем известно – это лучший витаминный подарок.

Медведь. Ох, голова садовая моя медвежья, совсем запамятовал. А ведь я тоже хочу поздравить Снегурочку с Днем рождения. Только что я ей подарю? Слышь, Заяц, я только за медком схожу, а ты меня здесь подожди.

Заяц. Хорошо, (поет) Ля-ля-ля, ля-ля-ля…

Медведь прячется за ширмой, затем появляется с бочонком.

Медведь. Вот он славный медок, сам летом собирал. Думаю, Снегурочка будет рада такому подарку. Ну, что, пошли.

Заяц и Медведь отправились в дорогу, напевая: «День рожденья, День рожденья, раз в году он не беда. В День рожденья, в День рожденья очень весело всегда. Ля-ля-ля… »

Медведь. Заяц, ты так лихо скачешь, я что – то устал.

Заяц. И я Миша, устал.

Медведь. Сядем, отдохнем.

Заяц. Ага.

Медведь. Ох, проголодался я что-то.

Заяц. И мне, Миша есть хочется.

Медведь. Попробую-ка я медку, самую малость.

Заяц. А я чуточку морковки отгрызу.

Заяц и Медведь под музыкальное сопровождение «съедают» морковку и мед.

Медведь. Ой, меда совсем не осталось.

Заяц. И я, кажется, всю морковку сгрыз.

Медведь и Заяц. Что же делать? А – а – а (ревут) .

Сорока. Внимание, внимание! Сегодня у Снегурочки День рождения! А ее волшебная музыкальная палочка куда-то запр-р-опастилась, как сквозь землю пр-р-овалилась. Теперь в лесу ужасно не весело. Снегурочка ужас какая грустная. Все вокруг уныло, тоскливо, ужас!

Сорока улетает, Заяц и Медведь ревут громче.

Появляется Богатырь.

Богатырь. О, зверушки, чего сырость, мокроту разводите.

Заяц. У Снегурочки сегодня День рождения, мы ей вкусные, полезные подарки приготовили, только случайно съели их. Мы не хотели.

Медведь. К тому же в такой чудесный день у Снегурочки пропала волшебная музыкальная палочка.

Богатырь. Вот как? Это проделки злой Бабы Яги. Я помогу вашей беде. Вот что, друзья. Ступайте к Снегурочке, вы ей сейчас очень нужны, поди совсем пригорюнилась. Не хорошо это в День рождения грустить. А по дороге к ее домику, подумайте, как настроение поднять Снегурочке, ну чтобы она улыбнулась. А я тем временем к Бабе Яге наведаюсь.

Богатырь уходит, исчезая за ширмой.

Заяц. Миша, давай расскажем Снегурочке, как мы все ее любим.

Медведь. А еще, какая она замечательная.

Заяц. Добрая, красавица. Идем, Миша, по дороге придумаем, что дальше говорить будем.

Заяц и Медведь исчезают. Занавес закрывается. Звучит тревожная музыка на усмотрение музыкального руководителя. Занавес открывается. На ширме Баба Яга рядом со своей избушкой, в руках волшебная музыкальная палочка.

Баба Яга распевает.
Я, бабуля хоть куда.
Я красива, молода.
На Снегуркин День рожденья
Что-то не зовут меня.
Потому- то я Ягуля,
Я Бабуля ох, хитруля,
Обманула, обвела,
Палочку украла я.
Хи-хи-хи…
Ну- ка, палка, выручай- ка,
Заиграй как балалайка,
Да погромче для меня,
Чтобы в пляс пустилась я.
Звучит музыкальная дисгармония.

Со спины Бабы Яги появляется Богатырь.

Богатырь. Кхы-кхы. Не помешал? Не будет тебя, Баба Яга музыкальная палочка волшебством радовать. Обидела ты Снегурочку и лесных жителей. Верни волшебную палочку.

Баба Яга. Смотри, какой шустрый. Мне музыка нужнее. В избушке я одна одинешенька, словом перемолвиться не с кем, не то чтобы с музыкой развлекаться, только не слушается меня эта палка. Ладно, верну, если загадки мои отгадаешь.

Богатырь. Я готов, загадывай свои загадки, а вы, ребята, если что, помогайте.

Баба Яга. Бел да не сахар, ног нет, а идет.

Богатырь. Так, значит, без ног идет, но не сахар. Ребята, это что? Снег!

Баба Яга. Угадал. Слушай дальше. Белая морковка зимой растет.

Богатырь. Зимой растет белая морковка. Ребята, это сосулька? Сосулька!

Баба Яга. Опять угадал. А вот еще.
Во дворе катали ком,
Шляпа старая на нем,
Нос приделали, и вмиг
Получился…

Богатырь. Снеговик!

Баба Яга. Так и быть, забирай Богатырь чудо палочку.

Под музыкальный аккомпанемент избушка и Баба Яга исчезают за ширмой.

Богатырь. Вот и славно. Поспешу, обрадую Снегурочку. Уходит, напевая: «Солдатушки, бравы ребятушки… »

Звучит отрывок из песни на тему зимы или о Снегурочке, по выбору музыкального руководителя. Появляется грустная Снегурочка, затем Заяц и Медведь.

Заяц. Милая Снегурочка. Мы тебя очень любим. Ты умница и красавица, добрая волшебница. Поздравляем тебя с самым лучшим праздником, Днем рождения!

Медведь. Желаем тебе крепкого здоровья, много хороших добрых друзей и веселого зимнего настроения!

Снегурочка. Спасибо, милые друзья. Ваши поздравления и пожелания – это чудесный подарок. И пусть нет сегодня со мной моей волшебной музыкальной палочки, ваши добрые слова такая радость для меня.

Появляется Богатырь, протягивает Снегурочке волшебную палочку.

Богатырь. С Днем рождения поздравляю, счастья, радости желаю!

Снегурочка. Спасибо, спасибо, мои дорогие. Счастье и радость когда рядом такие друзья.

Снегурочка взмахивает волшебной палочкой.

Снегурочка. Музыка веселая, пожалуйста, звучи
И на полянку снежную моих друзей зови.
Мы заведем чудесный, дружный хоровод

Пусть День рожденья будет веселым каждый год.
Звучит веселая мелодия на усмотрение музыкального руководителя, герои сказки пританцовывают, поют.

У каждого на свете
Бывает День рожденья,
И взрослые и дети
Так любят этот день.

Улыбки мы встречаем,
Подарки получаем –
Нам дорого вниманье
Товарищей, друзей.

Припев. День рожденья,
День рожденья,
Раз в году он – не беда.
В День рожденья,
В День рожденья
Очень весело всегда.

Сказочные герои кланяются. Занавес ширмы закрывается.

Цитата:


Сообщение от Мара15
Посмотреть сообщение

Девочки может быть кого -то заинтересует!! У меня в прошлом году у старших был сценарий путешествия по сказкам, и в первую сказку дети попадали в «Маша и медведь»сначала на ширме появлялись куклы, небольшой диалог, а потом когда маша посохом поколдовала, из -за ширмы выходили уже ожившие герои,


О, уже моя придумка с куклами на ширме и с превращение их в больших героев — пошла в массы. Интересно тока, откуда взяли мой текст? Или я его в том году тут выкладывала? Чё-то не помню уже, если честно, а перечитывать всю тему неохото!.:grin:

Цитата:


Сообщение от Olga 58
Посмотреть сообщение

Приём превращения кукол на ширме в людей и наоборот в кукольном театре не новый. Использую этот приём уже много лет. Поэтому сказать, чья это придумка, невозможно.


я написала именно про свой текст, который тут выкладывали, а не в общем про кукольные театры.

Предлагаю сказочку для кукольного театра. Как раз в зимнее время года. Если бы кто мог озвучить, было бы вообще ЗДОРОВО.
Колобок — Ледяной бок
Маша: Жил на свете Колобок, Колобок— круглый бок.
Только был он не простой.
Все: А какой?
Ваня: С морковкой гладкой?
Петя: С малинкой сладкой?
Ваня: Может, мясной?
Петя: Или с рыбкой какой?
Маша: Говорю ж вам: не простой!
Петя: Неужто золотой?
Маша: Золотым было яйцо,
Его курица снесла на крыльцо!
Петя: Про курицу мы знаем!
Маша: Да мы не в эту сказку играем!
У нас будет сказка другая.
Все: Какая?
Маша: «Колобок — Ледяной бок».
Все: А -а-а, мы так и знали…
Маша: Вы что, уже эту сказку играли?
Петя: Про Колобка, который студился?
Студился, студился и покатился?
Ваня: Сначала к двери, потом — за порог,
Припустил за порог со всех ног!
Маша: Это же неинтересно!
Сказка-то вам известна!
Все: Какая?
Маша: «Колобок — Ледяной бок».
Все: Нет, эту сказку мы не знаем!
Маша: Так давайте в нее поиграем! лепят колобка
Картина первая
Колобок (поет): У леса на опушке Живу в своей избушке,
Я мал и крутобок, Я — снежный Колобок.
На завтрак съем сосульку, А на обед — снежок,
Я бело-белоснежный Чудесный Колобок.
Никого, никого не боюсь я,
Захочу, захочу — покачусь я,
Да с горы, да с горы ледяной,
Никому не угнаться за мной.
На поляне появляется Заяц.
Заяц: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Заяц: Ледяно-ой? А разве бывает такой?
Разыграть решил зайчишку?
Ты — капуста с кочерыжкой.
Колобок: Хоть и белый я, но все же…
Заяц: На капусту ты похожий! Обмануть себя не дам!
(Подбегает к Колобку.)
Откушу кусочек! Ам!.. Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
(Отбегает от Колобка.)
Колобок: Заяц, заяц, что с тобой?
Заяц: Ты капуста не простая,
Ты капуста… ледяная, Хоть и вкусная на вид!
(Хриплым голосом)
Ой, как горлышко болит…
Колобок: Колобок я ледяной, Весь из снега…
Заяц (испуганно): Ой-ой-ой, Не могу я говорить,
Горло все сильней болит… (уходит)
Колобок: Заяц глупенький такой,
Говорю ж: я — ле-дя-ной!
Елочки: Не хотел тебя он слушать,
А хотел лишь взять и скушать!
Звучит песенка Колобка. Колобок снова катится по поляне. Навстречу ему Медведь.
Медведь; Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Медведь: Ледяной? А разве бывает такой?
Обмануть решился мишку? Ты — медовая коврижка.
Пообедаю тобой…
(Приближается к Колобку.)
Колобок: Говорю ж: я — ле-дя-ной.
Медведь: Мягонький да сдобный…
Колобок (вырываясь): Нет, я не съедобный!
Горло застудишь — Болеть будешь!
Медведь: Ам!.. Невкусный-то какой!
Ты и вправду (хрипло)… ледяной…
У меня не голос — хрип… Простудился я, осип…
(Уходит.)
Колобок (елочкам):Ну, и мишка! Он хрипит,
У него неважный вид… Заболел он. Ясно.
Елочки: Винишь себя? Напрасно.
Вновь звучит мелодия Колобка. Колобок катится по поляне. Навстречу ему Волк.
Волк: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Волк (обнюхивая Колобка):Я не понял! Ле-дя-ной?
Что — бывает и такой?
Колобок (отходя от Волка): Бывает, бывает…
Кто съест кусочек — болеть начинает.
Волк: Колобки я ел и буду! (Хватает Колобка.)
Колобок (сопротивляясь): Отпусти — схватишь простуду!
Волк: Колобок, да ты наглеешь! Съем тебя!
Колобок: Ты пожалеешь!
Волк: Ам!..Лишь кусочек откусил —
В горле жжет, терпеть нет сил…
Мое горло льдом сковало… (хрипло)
Ох, такого не бывало…
Ты мне, льдышка, навредил! Чтоб ко мне не подходил!
(Уходит.)
Колобок (елочкам): Вот! Опять беда случилась…
Как все это получилось?
Елочки: Кто не умеет слушать, А хочет только кушать,
Пусть на себя пеняет, Других не обвиняет.
Грустный Колобок медленно катится по поляне. Навстречу ему Лиса.
Лиса: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок (устало): Колобок я, ледяной.
Лиса: Колобок какой-какой?
Колобок: Ле-дя-ной.
Колобок (многозначительно): Еще как бывает!
Лиса : Слушай, милый Колобок,Сядь ко мне на язычок.
Колобок (с укором): На язычок?
Лиса (невинно): На язычок.
Колобок :Ай-ай-ай! Будто Лисонька не знает,Что бывает,
Когда на язычок Лед попадает?
Лиса (заподозрив неладное): А что, что тогда бывает?
Колобок: Горло лисье простывает. Сильно голова болит,
Начинается бронхит. (Кашляет на Лису.)

А потом ангина, Свинка, скарлатина,

(Наступает на Лису.)
Тонзиллит и дифтерит. И хронический гастрит.
И ветрянка, И волчанка, (Лиса в испуге пятится
И краснуха, и понос, Преждевременный склероз,
(Лиса бежит от Колобка)
А потом еще отит. Лихорадка, птичий грипп!
Колобок устало садится, ему грустно и обидно. Вокруг него кружатся в танце Елочки. Появляется девочка Маша.
Маша: Здравствуй, Колобок — Ледяной бок!
Колобок: Как? Ты меня знаешь?!
Маша: Конечно, знаю.
Колобок: И что — не хочешь меня съесть?
Маша :Конечно, нет! Ты же Колобок белоснежный.
Снаружи — ледяной, Внутри — снежный.
Колобок (удивленно): Верно. А откуда ты это знаешь?
Маша: Я сама тебя слепила И на горке положила,
Только вдруг ты покатился И назад не воротился.
Колобок: И теперь я на опушке
В ледяной живу избушке.
Маша: Ну, а что ты здесь сидишь?
И, мне кажется, грустишь?
Колобок: В лесу такое творится! Заяц меня боится,
Медведь меня опасается,
Волк угрожать пытается,
А Лисица, а Лисица На меня ужасно злится.
Я — несчастный Колобок, Я ужасно одинок.
Не могу так больше жить!
Маша: Так давай с тобой дружить!
Что плохое вспоминать?
Лучше будем мы играть!
Будем с горки кататься!
Колобок: И в снегу кувыркаться!
Маша: Снежки лепить.
Все вместе: Хороводы водить!
Выходят все участники сказки и исполняют песенку Колобка

Цитата:


Сообщение от olga-inku
Посмотреть сообщение

Предлагаю сказочку для кукольного театра. Как раз в зимнее время года. Если бы кто мог озвучить, было бы вообще ЗДОРОВО.
Колобок — Ледяной бок


Чудо, как хороша сказка! Спасибо за неё! Жалко, что Новый Год прошёл — хочется взять немедленно!

Интерактивный кукольный для малышей к 8 марта

Вед рассказывает о празднике Реб расскажет стих
Музыка
Заяц; Привет,ребята Я веселый серый зайка,к вам спешил сегодня я
С вами я хочу играть мам с весною поздравлять Вы любите ваших мамочек? Я тоже люблю свою мамочку вот только не знаю,что ей подарит на праздник? Морковку она кушает каждый день,капусту тоже,а я так хочу ее обрадовать
Вед А ты подари своей маме цветочки,наши малыши потанцуют с ними и ты учись
Танец с цветами
Вед Вот тебе Заинька цветочки беги к маме потанцуй для нее и подари ей цветочек
Зайчик Спасибо вам ребята,побегу к своей маме
Музыка
Мышата (спорят) Моя мама самая красивая
Мышка Нет моя моя моя
2 Мышка Нет моя самая самая
1 Мышь ААААА сказал моя
Вед Мышата,вы почему спорите,все мамочки самые красивые и у наших ребят тоже
Мышка А мы не знаем,что маме подарить?
Вед А что ваша мама любит?
2 Мышка Нас и зернышки
Вед Сейчас,ребята соберут для ваших мам зернышки
Игра Собери зернышки( из картона)
Вед Вот,возьмите и подарите своим мамам и больше не ссорьтесь,ладно?
1 Мышка Спасибо,вам малыши,мы убегаем к своим мамам и будем их поздравлять,а ссориться не будем никогда.
Музыка
Медведь Здравствуйте,мои друзья, помогите мне скорей,сегодня праздник мам и бабушек,а я хочу их поздравить. Хотел подарит мед,но они его уже объелись
Вед Подари маме танец,наши малыши тебя научат его танцевать
Танец Мишка косолапый
Медведь Вот спасибо,так спасибо Пойду скорее к маме и бабушке и подарю им танец
Музыка
Козленок и коза
Козленок(капризничает) Нехочуууу,не будуууу
Коза Каой непослушный и ленивый у меня сыночек у меня праздник хотела гостей позвать пирогов напечь в доме убрать а он мне не хочет помогать
Вед Козленок,так нельзя Маме надо помогать и маму слушать Правда,ребята?
Козленок Детки, а вы своим мамам помогаете? Ладно,тогда научите и меня
Хоровод Помощники Игра Развесь платочки
Вед Ну,что,козленок научился
Козленок Научился и совсем не трудно маме помогать, мамочка,прости меня,я не буду тебя обижать,
Коза Ну,вот и славно,сыночек,пойдем домой,пирог спечем,и в доме чисто уберем и гостей позовем,Спасибо,вам,ребята
Вед А мы,ребята,пойдем в группу и тоже приготовим подарок мамам и когда они за вами придут,вы их поцелуете и поздравите с праздником

Из интернета ГУСИ ЛЕБЕДИ
Декорации: деревенский домик Машеньки и Ванюшки; дом Бабы Яги на курьих ножках; хвойные и лиственные деревья.

Ведущий: Любят сказки все на свете,

Любят взрослые и дети. сказки тайну открывают,

Деток в гости приглашают! Сказки — ложь, да в них намек,)

Добрым молодцам урок.

Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в удивительный мир сказок.

Поднимите руки те, кто любит сказки. Да, действительно сказки любят все!

Превращенья, чудеса Очень часто происходят

А добро там побеждает, Все плохое прочь уходит!

Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечать. Готовы? Молодцы! Сказки просят: «А сейчас вы друзья, узнайте нас!» 0творили дверь козлята и… пропали все куда-то! («Волки семеро козлят»)

Вымолвил словечко -Покатилась печка

Прямо из деревни К царю да царевне.

И за что, не знаю, Повезло лентяю. («По щучьему велению»)
2
А дорога — далека, А корзинка — нелегка.

Сесть бы на пенек Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)

Ах ты, Петя, — простота, Сплоховал немножко,

Не послушался кота — Выглянул в окошко. («Петушок- золотой гребешок»)

Нет ни речки, ни пруда. » Где воды напиться?

Очень вкусная вода В ямке от копытца! («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Красна девица грустна: Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко! Слезы льет, бедняжка! («Снегурочка»)

Ведущий: Ой, Какие молодцы! Сколько сказок вы знаете! И последнее задание.

В сказке небо синее, В сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня! Яблонька, спаси меня! («Гуси-лебеди»)

Ведущий: Да, действительно, это сказка «Гуси-лебеди».

Но сегодня сказка, которую вы увидите, будет немножко другой и тоже очень интересной.

Усаживайтесь поудобнее, слушайте и смотрите.
3
Наша сказка приглашает в лес дремучий и густой. Вместе с Машей и Ванюшкой мы отправимся с тобой.

Сказочник: Давным-давно, за далекими морями, за высокими холмами, за дремучими лесами мужичок жил озорной вместе с милою женой. Деток двое народили, сына Ваней окрестили, ну а доченьку-красу в деревне Машенькой зовут.

Выходит-отец.

Отец: В город мы поедем скоро, привезем подарки снова,

Ты малышка, не сердись, поскорее спать ложись

Да Ванюшку береги, никуда не уходи. (Уходит)

Машенька:

Я пряду, пряду кудель, Я качаю колыбель,

Прялка, прялка, не гуди Братца Ваню не буди, не буди. (Засыпает.)

Гуси:

Мы уносим детей к старой бабке своей, Наша Баба Яга — костяная нога Га-га-га, га-га-га. (Уносят Ваню)

Девочка просыпается, не находит брата.

4
Девочка:

! Где ты, братец мой? Ребята,где? Где ты, Ванечка? Пойду искать тебя по белу свету. (Уходит.)

Выходит Баба Яга, пританцовывает.

Баба Яга: Топ-топ ногой, стук бряк кочергой. Гуси-лебеди, домой! Я Баба Яга — костяная нога, Сижу у окна, целый день голодна.

Гуси-лебеди: Га-га-га, га-га-га! Здравствуй, Бабушка Яга,

Мы летим к тебе с Ванюшей, На обед его ты скушай!

Баба Яга: За обед, спасибо всем. Я его сегодня съем. (Все исчезают.)

Машенька: Ах, как горько, как печально,

Не унять моей беды. Я искать тебя готова,

От зари и до зари. Навстречу ей лягушка

Лягушка: Ква-ква-ква Я Лягушка-квакушка,

Позолоченное брюшко, В болоте живу,

Комаров я люблю. Что ты, Машенька, плачешь?

5
Машенька: Ой, зеленая подружка,

Дай скажу тебе на ушко: Не видала ты гусей,
Злых, коварных лебедей?

Лягушка: Я скачу по земле, ничего не видно мне! Ты у солнышка спроси, видишь вон оно вдали!.

Солнце: Я Солнышко лучистое,

Большое, серебристое, Дарю тепло, дарю я свет,
Спасаю всех от зла и бед.

Машенька: Солнышко, Солнце Выгляни в оконце
Подскажи, мне скорей, Где найти лебедей?

Солнце: Не могла я видеть, девочка моя милая! Набежала Тучка, серенькая злючка. Ты у Тучки спроси. Беги, милая, беги!

Тучка: Я Тучка, Тучка, Тучка, Серая, колючая,

Унылая, дождливая, Противная, слезливая!
Кто там слезы льет, словно дождь идет,
Плачет, рыдает, мой покой нарушает?

Машенька: Милая, нежная Тучка! Ты высоко летаешь, ты одна все знаешь. От беды спаси меня, благодарна буду я.

6
Тучка: Ой, ой, ой! Что случилось? Что случилось со мной? Неужели в самом деле я красива и нежна? Подскажите мне, ребята, я выручить ее должна?

Ребята: Да! Да! Да, Тучка!

Тучка: Что? не слышу? Тише, тише, я согласна, Не шумите, ребятня!
Укажу я путь-дорогу. Слушай, Машенька, меня!
Видишь, там вдали гора, За горою есть изба,
В той избе живет Яга, Страшная, как кочерга.
Я боюсь ее сама, не пойду с тобой туда.

Тучка уплывает, а Машенька плачет. Выходит Коза — острые рога и поет.

Коза: Я бодливая коза, Очень острые рога.
Пирожки пеку с капустою, Они мягкие да вкусные.
Что случилось? Что случилось? Все вокруг вдруг изменилось:
Листья зашептались, зайчики сбежались.
Кто спугнул вас, шалунишки? Мне ответят ребятишки.
Эй, девчонки и мальчишки,
Подскажите без труда, кто придет сейчас сюда?
Дети отвечают: «Машенька, Машенька». Появляется Машенька.

Машенька: Ой, Козонька-Коза, Очень добрые глаза.
Подскажи: найти где братца? Помоги к Яге добраться.
Коза:Знаю, знаю я плутовку,Эту старую воровку.
Любит есть она детей Посылает лебедей.

7
За пухленькими, маленькими и очень удаленькими.
Съешь ржаного пирога, я пойду с тобой тогда.

Курьи ножки исколю, лебедей я прогоню,

Ну а Бабушку Ягу очень сильно накажу.

Баба Яга: Фу-фу, козлиным духом запахло

^ Выходят Коза с Машенькой.

Коза: Эй, плутовке старая, отдавай Ванюшу! Не то исколю твои курьи ножки!

Баба-Яга: Ишь, чего захотела, проваливай отсюда, пока цела!

Коза: Ну берегись. (И начинает бодать курьи ножки)

^ Баба Яга (громко): Ой, беда, беда, беда!

Гуси-лебеди, сюда! Заплясали курьи ножки,

Пляшут вилки, пляшут ложки,Пляшет, пляшет все кругом,

Завертелся весь мой дом. Отпустите мою душу, отдаю я вам Ванюшу

^ Отдает Ванюшу.Брат с сестрой убегают.

8
Баба-Яга: Ой !Ой! Ой! Гуси-лебеди домой! Догоните злого вора, накажите его снова.

Гуси: Га-га-га! Не пускает нас Словно толстая корова.
Мы не сможем летать, Машку с Ванькой догнать.

Баба-Яга (показывает кулаки)

Ну, Коза-дереза, доберусь я до тебя!(Убегает)

Сказочница Вот и сказке конец,а кто слушал
Дед Баба Маша Ваня Коза МОЛОДЕЦ
Если сказка по душе, хлопайте в ладоши все ПЛЯСКА.

Цитата:


Сообщение от Илянушка
Посмотреть сообщение

Кукольный театр «Три поросёнка»
Действующие лица: ведущий, Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф, Заяц, Лиса, Волк.
Ведущий: Жили-были поросята, очень резвые ребята.
Песни пели, танцевали, поросята не скучали.
ПЕСНЯ ПОРОСЯТ:
Солнце просыпается, утро настаёт,
Лес весь улыбается, нас гулять зовёт.


Добрый день! Хотели бы поставить «Три поросенка», там много песен. Может у кого-то есть музыкальное сопровождение этой сказки или вся в сказка в записи? Поделитесь, пожалуйста.

Цитата:


Сообщение от Yinesk
Посмотреть сообщение

Добрый день! Хотели бы поставить «Три поросенка», там много песен. Может у кого-то есть музыкальное сопровождение этой сказки или вся в сказка в записи? Поделитесь, пожалуйста.


Вот моя любимая сказка про поросят. https://cloud.mail.ru/public/e137d68…porosyonka.mp3 Я ее использовала в спектакле. Нарезала от люда песенки, добавила минусовки на слова, на погоню фонограмму из Кавказской пленницы.

Я прошу совета.
Наконец-то идет работа над сказкой Мышонок! Но чем дальше… тем меньше мне это нравится((((
Мысль такая: Выходит мама Мышка и включается песенка «я хозяйка полевая…» потом сынок ее «Я мышонок озорной», укладывает она его, колыбельную поет 1 куплет, голос не нравится. Пока мама ищет няньку мышонок с детками играет в мышки-мышки. Пальчиковая «10 мышек» игра где поочередно открываются и закрываются пальчики.
Лягушка пришла. Включается песенка лягушки.
Тетя лошадь. Все идем ее искать — она же по полям носится. Дети встают, я одеваю на себя лошадь свою и танцуем «Молодая лошадь»
Свинку зовут (блииин… у меня так и нет этой куклы), можно бы без нее, но очень уж хорошая игра пальчиковая — я говорю, что у свинки своих деток видимо-невидимо и играем в пальчиковую игру «этот толстый поросенок…»
Курица приходит. Не нашла ничего лучше как включить куриный клубняк — прикольно. А что еще? Песенку «цып-цып мои цыплята» я на Курочке Рябе делаю, незачем повторяться. Пришла, поорала курица и мышонок говорит, что этак вовсе не уснешь.
Щуки не будет — нет у меня ее и не стОит она того, чтоб шить или приобретать.
Зато есть козочка — ее я и вставлю в спектакль. Она зовет нас погулять перед сном по полянкам — в новогодних темах эта песенка. Идем по полянкам и на каждой что-то делаем. На месте идем! Никто не разбегается
Кошка. Песенка Муравьевой «Я кошка» — утащила.
Тревожная музыка из кф «Секретные материалы! Мышка плачет.
Поворачиваю декорацию — домик кошки. Включаю песенку мышонка «Спасите, хочу я обратно в нору»
Диалог мышонка и кошки, играют в прятки, он убегает, с пригорка прыг и к маме.
Все! Лучше мамы няньки нет! Обнимаются.
Финал: флеш-моб «Все пучком»

Проблема: Не слишком ли много у меня танцев и фонограмм? Скажут еще, что сама не работаю все под фанеру гоню…. Я когда предлагаю спектакли меня сразу спрашивают говорюи пою я сама, или у меня фанэра? Просто надоели всем халтурщики, которые привезут все в записи, а сами и рот не откроют. И вот я сама такая…
А с другой стороны: что делать? Что еще могут сделать эти герои?

И еще: вот появились герои, мышонок их забраковал и теперь они должны как-то уйти…. Тут бы хоть отбивочку какую…

Цитата:


Сообщение от мила 35
Посмотреть сообщение

«МАША И МЕДВЕДЬ» с озвучкой. Извиняюсь, что не сразу откликнулась, в темке давненько не была. Пользуйтесь с удовольствием!


Пожалуйста, обновите еще раз ссылочку! Буду вам очень благодарна!))

Цитата:


Сообщение от nastiabar
Посмотреть сообщение

Обновите пожалуйста ссылку!! Я тоже хочу » Машу и медведя» В свою копилочку


Цитата:


Сообщение от Tilly
Посмотреть сообщение

Пожалуйста, обновите еще раз ссылочку! Буду вам очень благодарна!))


Девочки, я бы с удовольствием, но после «уборки» на диске я ее потеряла. Извините!

Цитата:


Сообщение от ИннаНичога
Посмотреть сообщение

У СЕБЯ НАШЛА — «МАША И МЕДВЕДЬ» — ВОТ ТАКИЕ ФАЙЛЫ:


Инна, спасибо за файлы! Летом как раз время для кукольных театров. Воспитателей мало, готовить особо не с кем, а тут и без подготовки можно! Жаль, что мало такого материала)) Спасибо огромное!

Цитата:


Сообщение от Артуровна
Посмотреть сообщение

Извините, но ничего не получается скачать, т.к. пишет ничего не найдено. Повторите пожалуйста ссылочку на сказку Маша и Медведь. Спасибо


я когда-то давно скачивала по этой ссылке тоже. Но, если вы думаете, что там современный спектакль про Машу и Медведя из мультика, то это не то. Тут просто по русской сказке про Машу и Медведя.
А вот про мультяшных Машу и Медведя — я бы тоже рада была иметь такой сценарий. Если у кого-то такой есть, поделитесь, пжлст.

Цитата:


Сообщение от lenok_64
Посмотреть сообщение

Сценка, которая вызывает у детей хохот, мы её учили с двумя мальчишками, но можно и с куклами, привязать можно к любому мероприятию.

http://mp3sort.rusfolder.net/36995292 Блинчик и Пончик.


Вот текст сценки, немножко отредактированный. Автор оригинального текста, к сожалению, неизвестен.

Сценка клоунов. «Блинчик, Пончик».

На сцену выходят два клоуна-ребенка

Б.: Всем историям зачинщик – знаменитый клоун Блинчик! Здрасте!
П.: Блинчик начал, я закончил. Знаменитый клоун Пончик! До свидания!
Б.: Стой, куда ты, Пончик!
П.: Ой, Блинчик! Привет! (смеется)
Б.: Привет, Пончик! А что это ты такой веселый?
П.: А у меня сегодня уезжает любимая бабушка.
Б.: Вот здорово! Теперь, Пончик, ты будешь совсем, совсем свободный!
Не будешь есть по утрам кашу, не будешь чистить зубы, а каждый день
будешь играть на компьютере, и есть чипсы с сухариками!
П.: Да! Но бабушка уедет только тогда, когда я выучу правила поведения.
Вот смотри, Блинчик, она мне целый лист написала.
Б.: А ну-ка, дай-ка я прочитаю. «Правильные правила поведения внука
Пончика».
1. Как вести себя в автобусе – уступать место старшим.
2. Как сделать из мяса котлеты – провернуть мясо через мясорубку.
3. Чтобы молоко не прокисло – поставь его в холодильник.
4. Если утюг перегрелся – накрой его мокрой тряпочкой и остуди.
5. Чтобы ковер не съела моль – посыпь его нафталином.
6. Как встретить любимую бабушку – нужно нежно прижать её к груди и крепко-крепко поцеловать.
И это все? Подумаешь, это ж такие пустяки!!!
П.: Да, но бабушка требует, чтобы я их выучил наизусть.
Б.: Ну и ты их выучил, Пончик?
П.: Конечно выучил, Блинчик!
Б.: А вот я тебя сейчас проверю, Пончик!
П.: Проверяй Блинчик!
Б.: Как вести себя в автобусе?
П.: Энергично двигать правой и левой руками, быстрее пробраться к окошку.
Б.: Так, а чтобы молоко не прокисло нужно….
П.: Посыпать его нафталином.
Б.: Понятно: Если утюг перегрелся…
П.: Прижму его к груди и крепко-крепко поцелую.
Б.: Ай-ай! Чтобы ковер не съела моль….
П.: Надо затолкнуть его в холодильник.
Б.: А как встретить любимую бабушку?
П.: Надо накрыть её мокрой тряпочкой и остудить….
Б.: А что нужно сделать с тобой за то, что ты так «хорошо» выучил правила
поведения???
П.: Мне нужно выдать премию!
Б.: Нет! Тебя нужно провернуть через мясорубку. (Пончик с криком убегает)
П.: Ой-ой-ой!
Блинчик бежит за Пончиком с криком: Что испугался?
П.: Не проворачивай, я не вкусный!!!
Убегают за кулисы.

Цитата:


Сообщение от Ирма 77
Посмотреть сообщение

Девочки, может у кого есть кукольный спектакль «Кот Барсик идет в школу» (можно на русском или украинском языках), поделитесь пожалуйста! :smile3:


https://cloud.mail.ru/public/375Y/mbzrAWDZB — озвучка

Хочу предложить муз. оформленние к кукольному спектаклю «Знакомая история или Возвращение Колобка» (автор Кученков Михаил; к моему сожалению не помню откуда скачала, но очень благодарна за такую интерпритацию всем знакомой сказки). В архиве укр. и русск. варианты текста, музыка:
https://yadi.sk/d/93wIUy4KtDEHh

Надеюсь, мой материал будет кому-то из Вас полезен.:aga: Удачи!

Здравствуйте, обновите пожалуйста ссылочку » Как заяц ни в кого не превратился»

Цитата:


Сообщение от Anchik
Посмотреть сообщение

Кукольный спектакль «Кот Барсик идет в школу»


Большое спасибо за спектакль!

Спасибо за Капризку!

Автор :Евгения Рено
Сценарий кукольного спектакля по авторской сказке «О том, как Колокольчик лес спас»

Действующие лица:

Колокольчик, Ворона, Белка, Заяц, Медведь, Трава, Тучка.

Музыкальное сопровождение: колокольчик, кастаньеты, барабан, целлофан, шумелки из ключей. СД (с записью фонограммы).Декорации: ширма, драпированная зеленой тканью, изготовленные из фантиков и гофрированной бумаги бабочки, цветы, птички.

Макет дерева, стилизованная лесная полянка, пень. Изготовленный из картонных туб костер с языками пламени, озеро (голубая ткань), лазерная линейка.

Куклы- марионетки, изготовленные из коробок руками детей.

Занавес открывается.

На сцене стоит ширма, драпированная зеленой тканью, на ширме бабочки, цветы, птички.

Дети ставят декорации: дерево, расстилают полянку, траву, ставят пень, Колокольчик, озеро, выкладывают костер.

Музыканты занимают свои места, ребенок с линейкой (направляет луч на костер).

Звучит фонограмма «Звуки леса».

Над поляной молча, пролетает ворона. Сквозь мелодию слышен звон колокольчика. Музыка замолкает. Слышно только колокольчик.

Ворона подлетает к Колокольчику, садится на пенек.

Ворона: Кар – кар! Ты что так громко звенишь, Колокольчик? Еще так рано! Лес спит! Случилось что нибудь?

Колокольчик:

Беда, Ворона, ой беда! Вечером в лес приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Вот я и звоню, хочу предупредить лесных жителей о беде!

Ворона:

Колокольчик, я помогу тебе! Вместе будем звать на помощь. Кар- кар!

(Ворона улетает)

Колокольчик и костер убираю за ширму.

На пне сидит Белка.

Ворона подлетает к пню.

Ворона:

Кар – кар! Белка, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Белка:

Конечно, я помогу! Возьму скорлупку и буду носить воду из озера.

Ворона:

Кар – кар! Полечу, позову Зайца! (Ворона улетает).

Белка уходит за ширму (под звук кастаньет).

На поляне сидит Заяц. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Ворона:

Кар – кар! Заяц, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Заяц:

Я обязательно помогу! Только за кадушкой сбегаю и на помощь приду.

А ты Ворона, к Медведю лети. Его предупреди.

Заяц (под барабанную дробь) уходит за ширму.

На поляне лежит Медведь. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Подлетает Ворона, садится на пень.

Ворона:

Кар-кар, Медведь, проснись!

Медведь встает.

Медведь:

Ворона, ты опять кричишь? Что произошло?

Ворона:

Кар – кар! В лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Медведь: Сейчас, только бочонок возьму и приду, помогу!

Ворона улетает.

Медведь уходит за ширму (под ритмичные звуки барабана)

Фонограмма (музыка «Огня»), на сцену выносят Колокольчик, костер, луч лазера бегает по костру.

Под музыку выбегает Заяц.

Заяц:

Колокольчик, я пришел! Сейчас тебе помогу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Под музыку выбегает Белка.

Белка:

Колокольчик, я уже пришла! Водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Выходит Медведь.

Медведь: А вот и я! Сейчас водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Громко шелестит Трава (звуки шуршащего целлофана).

Трава:

Я росу стряхну, и костер затушу.

На поляну вылетает Ворона вместе с Тучей.

Ворона:

Кар-кар, я встретила тучу и попросила нам помочь!

Туча:

Сейчас я дождиком полью и костер затушу.

Туча пролетает над костром (звук шумелок из ключей). Пламя гаснет (дети выключают указку).

Колокольчик:

Спасибо, друзья!

Все персонажи поют песню о дружбе (под фонограмму).

Занавес.

Эльвира Иванова
Сценарий кукольного спектакля «Дружная семейка» для детей младшего дошкольного возраста

Вед. — «Жили-были Дед и Бабка. И вот отправились они однажды в лес. Бабка взяла корзинку -грибы собирать, а Дед прихватил удочку — около леса была небольшая речка. Вот Дед и решил заодно порыбачить.

Бабка- Дед, а Дед, гляди сколько грибов в лесу. Давай собирать.

Дед- Где ты, Бабка, грибы находишь? Я вот ни одного не вижу. Вот, один нашел! (подходит к мухомору).

Бабка- Да Дед! Видно совсем ты старый стал, коль ничего не видишь! Разве можно такие грибы собирать? Ребята, скажите что это за гриб, как этот гриб называется? (подсказывает детям- они хором Мухомор! А можно его есть?-дети- Нет!!). Иди Дед лучше на речку, рыбу лови. А грибы я сама соберу.

Дед садиться на ширму, свешивает ноги, забрасывает удочку:

-Ловись рыбка большая и маленькая! (вытаскивает косточку). Вот это да! Что же это такое я поймал? Скажите ребята, а то я не вижу?

Дети хором:- Косточку!

Дед- Нет, мне это не к чему1 Мне рыбка нужна. Буду еще ловить. «Ловись рыбка большая и малькая! (Вытаскивает рыбку). Ребята я опять косточку поймал?

Дети хором:- Нет! Рыбку!

Дед- Вот и хорошо! Рыбку поймал! Бабушке покажу. (появляется Бабка).

Бабка- Дедушка смотри сколько я грибов насобирала!

Дед- А я рыбку поймал.

Бабка- Ох уморилась, сяду, посижу! Ох-хо-хо. Никого у нас с тобой нет Дедушка! Совсем мы одни!

Дед- Да, скучно нам и одиноко.

Вдруг раздается мяуканье!

Ведущ. — Ой. Кто это идет сюда? Ребята кто у нас мяукает?

Дети: Кошка.

Ведущ. — Бабушка с Дедушкой плохо слышат. Давайте помяукаем, как кошка, что бы они услышали.

Дети мяукают. На ширме появляется Кошка!

Бабка: Кошечка пришла. Что ты киска мяукаешь? Кушать наверное хочешь? Будешь с нами жить? Мы тебя кормить будем.

Ведущ. — Дети, что любит кушать кошечка?- Рыбку!!! А давайте для киски песенку споем (воспитатель поет, дети подпевают. Песня «Киска»).

Дед: Иди ко мне, кошечка, я тебя рыбкой угощу. (отдает рыбку кошке).

Слышится «гав-гав».

Вед. — дети, кто у нас лает?- «Собачка» Давайте громко полаем, чтобы Дед с бабкой услышали. Дети изображают собачку. (На ширме появляется Собачка).

Бабка: а вот к нам собачка пришла. Ты что лаешь, кушать, наверное хочешь? Будешь с нами жить7 А мы тебя кормить будем.

Вед: Дети, а что любит грызть собачка? Косточку. А давайте мы для нее песенку споем. Звучит песня «Жучка».

Дед: Иди ко мне Жучка, я тебе косточку дам.

Слышится шуршание и фырканье.

Вед.: Ребята, кто это?- Ежик! (появляется на ширме ежик).

Бабка: Дед, посмотри, к нам Ежик пришел, яблочки принес. Иди Ежик к нам жить. Вместе нам веселее будет. А яблоками мы всех ребят угостим.

Вед.: И зажили они дружно и весело. А угощение ежик всем ребятам передал. (Раздает яблоки детям).

Ирина Бочкарева
Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»

Что такое счастье? Этот вопрос задают и взрослые, и дети. Небольшая музыкальная сказка поможет ребятам ответить правильно на этот важный вопрос.
http://www.maam.ru/upload/blogs/dets…1435330558.jpg
Действующие лица:
Медведь — Жемчугова Татьяна Владимирлвна, Лиса — Грибцова Наталья Александровна, Волк -Щипка Надежда Николаевна, Заяц — Ольшанская Оксана Александровна, Собака — Дроботова Раиса Александровна, Маша — Квасова Екатерина Яковлевна, Ёжик (перчаточная кукла) — Елькина Светлана Николаевна

Постановщик- Бочкарева Ирина Александровна

Оформление декораций — Паршикова Ирина Ивановна

Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»
Звучит пенье птиц. Вбегают девочки- «птички». Исполняется танец птиц.

Звучит пенье птиц. Входит Маша. Находит грибы радуется этому. Заблудилась, говорит о том, какое было бы счастье попасть домой.

Маша временно уходит за ширму с криками «Ау».

На ширме появляется Ежик и поет песню на мелодию «Голубой вагон» В. Шаинского

Ежик:
Недавно в наш лес грибники приходили. Найдут гриб и кричат: «Я гриб нашел, какое счастье». Я за ними бегал, бегал, на грибы смотрел, смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье? Пойду-ка я по лесу и у друзей-зверят узнаю, что такое счастье и с чем его едят?

Выход Медведя под музыку. Ежик встречает Медведя.

Медведь:
Ты что, Ежик, по лесу гуляешь и ничего не делаешь? Собирай лучше со мной малину. Видишь, сколько ее уродилось. Вот счастье-то!

Ежик:
А разве твоя малина – это счастье?

Для нас, медведей, найти мед – самое большое счастье.

Медведь поет:

Я мишка косолапый, по лесу я брожу.

И ульи полны медом, всегда я нахожу.

Люблю я кувыркаться, малиной лакомлюсь.

А как придут морозы, в берлогу спать ложусь.

Ежик:
Но мне кажется, что счастье, это что-то другое. Пойду его искать дальше.

Ежик прощается с Медведем. Медведь уходит. Идет Ежик дальше, напевая свою песенку.

Выход Лисы под музыку «У оленя дом большой». Ёж встречается с Лисой.

Лиса:
Говорят, ты, Ежик, по лесу счастье ищешь? Нашел, у кого про счастье спрашивать. Что хорошего, когда лапы и морда липкие от меда, сладость, а в животе – пусто. Другое дело – курочка или петушок. Вот это счастье, так счастье!

Лиса поет расхваливает себя

Мое счастье – петушок, ярко-красный гребешок.

Если б мне его схватить? Лучше счастья и не быть! (2 раза)

Ежик:
Какое – то счастье у тебя съедобное? Ну, съешь ты петушка. Тебе хорошо, а петушку-то несладко. Где же здесь счастье?

:
Ежик:
Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду я его дальше искать.

Ежик прощается с Лисой.

Ежик:
А может, чтобы счастье быстрее найти, его нужно нарисовать?

Исполняется танец «Я рисую речку»

Выход Волка под музыку «Ап и тигры у ног моих сели» Ежик встречает Волка.

Волк:
Привет, колючий! Чем занимаешься? Почему ты ничего не делаешь?

Ежик:
Как “ничего не делаю”? Я свое счастье ищу. Ты, Волк, не подскажешь, что такое счастье, и где его найти?

Волк:
А чего его искать? Вон оно – рядом на лугу и кричит оно «му-му». Эх, если бы коровку за рога заломить, вот было бы счастье!

Волк поет на мотив песни «Шоколадный заяц»

Ёжик:
Спасибо, Волк! Но от такого счастья будет живот только болеть. Нет, это не мое счастье. Пойду его искать дальше.

Ежик временно уходит за дерево. Выходит Лиса и хвалится.

Лиса:
Я, лиса, всех рыжей, и меня нет хитрей.

Даже волка-лопуха обману я, ха-ха-ха…

Выходит Волк, за ним появляется Лиса, они ссорятся

Волк пятится под дерево, где сидит Ежик, садится на его иголки и вскакивает с воем и криком. Волк кричит и убегает.

Лиса:
Обманула волка, и вся добыча у меня осталась. Ха-ха-ха. Вот счастье-то какое!

Лиса уходит. Выходит Ежик из-за дерева.

Ежик:
Что же это за счастье такое, когда кому-то плохо. Нет, мне такого счастья не надо.

Ежик идет дальше, напевает свою песенку и встречает на пути Зайца. Исполняется танец зайчиков

Заяц считает, что когда в корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, то большего счастье мне не надо.

Ежик берет морковку, и они с Зайцем начинают плясать.

Вдруг на поляну выбегает Лиса.

Заяц прячется за Ежика, Ежик идет на Лису и спасает зайца, заяц считает, что счастье не в морковке и в капусте, а в том, что жив остался. Но ежику такое счастье не подходит, и он идет дальше его искать

Ежик прощается с Зайцем, идет и нараспев проговаривает стихи::

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Под музыку «Зелёный свет» выбегает Собака и поет.

Собака считает что счастье, если он сегодня Волка повстречает, по лесу его погоняет, вот счастье-то будет! А еще лучше, поймать Лису хозяйке на воротник. Как хозяйка-то обрадуется, угостит его сладкой косточкой.

Выбегает из-за кустов Волк, за ним бежит Собака, лает, Волка хватает. Оба убегают за кусты. Ежик выходит из-за дерева.

Ежик говорит о том, что Счастье какое-то странное! Если одним хорошо, то другим почему-то очень плохо! Ему такое счастье не нравится и он идет дальше свое счастье искать.

Под музыку Ежик нараспев проговаривает стихи:

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Выходит Маша и плачет. Ежик видит под деревом плачущую девочку Машу,

помогает ей найти дорогу домой. Маша за доброту исполняет «Песенку-чудесенку» Н. Разуваевой

Ежик:
Теперь я понял, что такое счастье – это доброта и дружба, и когда все дома. Мне такое счастье очень нравится. Теперь я с таким счастьем никогда не расстанусь! А вы? (обращается к зрителям).

Выходят все звери.
http://www.maam.ru/upload/blogs/dets…1435335094.jpg
Звери: Теперь и мы поняли, что счастье – это дружба и взаимопомощь.

Исполняется хоровод «Шире круг» Д. Львов-Компаниец.

Цитата:


Сообщение от Люсева
Посмотреть сообщение

пасибо всем, кто оценил работу нашего коллектива! Вот, буквально вчера записали еще одну сказку


Большое спасибо за сказочку!
Очень удобно когда в записи, у Вас здорово получается озвучка!

Цитата:


Сообщение от Гаяник
Посмотреть сообщение

Обновите пожалуйста ссылочку


Извините, Гаяник, не видела раньше Вашего сообщения

** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **

Авторский новогодний кукольный спектакль для детей младшего возраста в детском саду «Волшебный сундучок».

Кукольный спектакль на Новый год в детском саду

Кукольный спектакль на Новый год в детском саду

Вводная часть

Действующие лица:

  1. Ведущая.

Куклы:

  1. Петрушка.
  2. Снегурочка.
  3. Снеговик-почтовик.
  4. Медведь.
  5. Заяц.
  6. Лиса.

Реквизит: Сундучок. Бабочки, ёжик, мышка, матрёшки, блёстки и т. д.

Фонограммы: новогодние мелодии, «волшебная», танцевальная (для матрёшек), для выхода Петрушки.

Декорации: опушка леса с избушкой, сугроб.

Ход

1 действие

Петрушка:

Эй, курносый из первого ряда!
Ты не узнал меня с первого взгляда?
Думал, наверное, просто игрушка?
А это я — весёлый Петрушка!

Дорогие зрители,
Увидеть, не хотите ли
Сказки и рассказы,
Петрушкины проказы?

Собрались, уселись? Сейчас будем смотреть спектакль. Самое главное, запастись семечками, чипсами и конфетами. И ещё, поудобнее устроиться. Вот так! (ложится на ширму напевает, качает ногой).

Ведущая: — Здравствуйте, ребята. (Петрушка прячется). Сегодня мы вам покажем…
Петрушка: — Пока-пока-покажем! — Пока-пока-покажем!..

Ведущая: — Какое у вас странное эхо… Итак, сейчас мы посмотрим…
Петрушка: — Смотрим-смотрим-смотрим!..

Ведущая: — Это не эхо… Ребята, кто мне мешает вести представление? (Петрушка).
Ага! Вот сейчас я его поймаю…Тс-с-с!

Петрушка: — У ведущей на макушке
Примостились две лягушки!

Ой! А куда она подевалась? (ищет) Здесь нет… Здесь тоже нет…

Ведущая: — Ага, попался! (хватает его за колпачок).
Петрушка: — Ой-ой-ой! Отпустите, пожалуйста, я больше дразниться не буду!

Ведущая: — Хорошо, отпущу, но если пообещаешь вести себя хорошо.
Петрушка: — Обещаю! Честное слово!

Ведущая: — Петрушка, а что ты здесь делаешь?
Петрушка: — Пришёл посмотреть спектакль. Меня Зайка пригласил.

Ведущая: — А почему ты себя так странно ведёшь? Разве так себя ведут в театре и на концерте?
Петрушка: — Это я так, пошалил немного. А вообще-то я сегодня буду помогать своим друзьям: включать и выключать музыку, менять декорации, и, если можно, объявлю начало спектакля.

Ведущая: — Конечно, можно.

Петрушка: — По «Дедоморозовскому» велению,
По ребячьему хотению,
Оживайте, куклы, в одно мгновение-
Начинается наше новогоднее представление!

Ведущая: — Новогодняя сказка «Волшебный сундучок»!

2 действие

Избушка на лесной поляне. Снегурочка ждёт гостей, поёт песню.

Снегурочка: — Возле леса, на опушке,
Я живу в своей избушке.
Звать Снегурочкой меня.
А снежинки мне родня.

Все друзья мои, зверята,
Запропали вдруг куда-то.
Не видать лесной народ.
А ведь скоро Новый год.
Нужно нам на праздник яркий
Отвезти для всех подарки.

Медведь:

Наконец-то я дошёл.
Еле тропочку нашёл.
Ночью был буран большой,
Лес засыпал с головой.

Здравствуй, жаль, что опоздал,
Да в дороге приустал.
Косолапого прости,
Чаем с мёдом угости.

Заяц:

Вот и я! Вам всем привет!
Опоздал? Похоже, нет!
Долго по лесу скакал,
Тропку к домику искал.
Всё кругом белым-бело,
Все дорожки замело.

Лиса:

Добрый день. Меня вы ждали?
Чай ещё не подавали?

Медведь:

Долго по лесу блуждал,
Ох, умаялся, устал.
Подходящий вот сугроб,
Посидеть немного что б.

(садится, сугроб шевелится, из под него появляется Снеговик-почтовик)

Заяц: — Это что ещё за чудо?

Снегурочка: — Снеговик, ты здесь откуда?

Снеговик-почтовик:

Ночью был буран большой.
Вот, засыпал с головой.
Почта в сумке у меня
От Мороза вам, друзья.
И ещё, посылка эта,
И огромные приветы!

Лиса:
Ты скажи, снеговичок,
С чем привёз ты сундучок?

Снеговик-почтовик:
Что внутри, пока секрет.
Вот от дедушки конверт.

Снегурочка:
Пишет дедушка в письме,
Что посылка эта, мне.
В ней подарки для зверят,
Всё, что только захотят.

Чтобы сундучок открыть,
Нужно всем проговорить:
«Эни-бэни, трали-вай,
Праздник ёлки, наступай!»

Значит, нужно подождать,
Угощенье доставать.
Всех гостей я привечаю,
Самовар поставлю к чаю.

Приглашаю всех вас в дом.
А подарки уж потом!

Лиса:
Я, друзья, вам помогу,
И сундук постерегу.
Вы идите, пейте чаю.
Ну, а я здесь поскучаю…

Заяц:
Я лисичку подменю,
Только вот чайку попью.

Звери уходят. Лиса остаётся возле сундучка. Занавес.

3 действие

На ширме появляется Петрушка.

Петрушка: — Уважаемые зрители,
Продолжения хотите ли?

Вам, наверно интересно, что будет дальше? Честное слово, для меня это тоже загадка.

А вы любите загадки? Вот сейчас и проверим.

А ну-ка, милые ребятки,
Вот вам весёлые загадки.
Сидите смирно, не зевайте,
Мне хором дружно отвечайте.

Со словом я играю в прятки,
Люблю загадывать… (загадки).

Покраснели щёки, нос-
На дворе опять… (мороз)!

Я подкован, как конёк,
Выезжаю на … (каток).

Друга я зову, Егорку,
На заснеженную… (горку).

Но на меня Егор обижен-
Ведь влезть ему мешают… (лыжи).

Там, где был раньше грузовик,
Стоит с морковкой… (снеговик).

Снова я зову Егорку
Наряжать в гирлянды… (ёлку).

Мы встречаем каждый год
Лучший праздник… (Новый год)!

Сказка наша волшебная, новогодняя, а значит, в ней обязательно будут чудеса. Давайте смотреть дальше!

4 действие

Лиса: — Наконец-то я одна,
И повсюду тишина.
Хорошо смогла придумать.
На меня и не подумать.

Я ведь только погляжу,
Никому не расскажу…
«Эни-бэни, трали-вали,
Сундучок мы открывали…»

(Сундучок распахивается, оттуда появляются лягушка, ёжик, мышка. Все разбегаются.)

Разбежались! Очень скверно.
Заклинание неверно!
«Эни-бэни, трали-вай,
Мне подарок отдавай!».

(Из сундучка появляются матрёшки, танцуют, исчезают.)

Вот, опять не получилось!
Что опять с тобой случилось?!

(Лиса хлопочет возле сундучка. В это время появляется Зайка, и видит чем лиса занята.)

Заяц:

Ах, ты, хитрая головка!
Что задумала, плутовка.
Ведь чужое брать нельзя!
Эй, скорей сюда, друзья!

(Снегурочка и звери выбегают на поляну).

Медведь: — Что такое, объясните!

Снеговик-почтовик:

Что случилось, расскажите!

Заяц:

Мы лисе поверили,
Сундучок доверили,
А она про всех забыла,
Сундучок одна открыла.

Снегурочка:

Ты, лисичка, между прочим
Огорчила всех нас очень.

Заяц:

Надо, Лиску, наказать.
И с собой её не брать!

Снеговик-почтовик:

Не возьмём с собой лису-
Оставайся здесь, в лесу!

Лиса:

Ах, простите все меня,
Виновата очень я.
Удержаться не сумела-
Так подарков захотела.
Целый год их дожидалась,
И сейчас не удержалась.

Медведь:

Это с каждым может быть.
Надо нам её простить.

Лиса:

А для полного прощенья,
Вот вам лисье угощенье-
Булки, пряники, ватрушки,
Новогодние игрушки.
Мне же ничего не надо,
Вы, друзья, моя награда!

Снегурочка: —

Вот и славно! Нам пора,
Заждалась нас детвора.
Там, на ёлке новогодней
Будет весело сегодня.

Заяц: — Наступили минуты прощанья,

Снеговик-почтовик: — Представление подходит к концу.

Все вместе:

До свиданья, друзья, до свиданья!
Счастья и радости в новом году!

ЗАНАВЕС.

Автор: Мальцева Ольга Викторовна
Должность: педагог дополнительного образования 1 кв. категории
Место работы: МАОУ ДОД города Набережные Челны «Детский эколого-биологический центр №4»
Месторасположение: Республика Татарстан, г. Набережные Челны

Дата изменения: 07.12.2022
Дата публикации: 10.11.2014

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий кричалки на день рождения
  • Сценарий ледовое побоище краткий
  • Сценарий кто разбудит солнышко
  • Сценарий кукольные истории
  • Сценарий кристин девочки

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии