20.09.2020
Сценарий народного праздника «Иван Купала»
учитель истории и обществознания
«Купала-2020»
Играет языческая музыка, девушки в народных костюмах приглашают гостей и участников праздника к импровизированной сцене
На сцену выходят девушки, и начинается диалог
1 девушка: Ой, девчата, как же я ждала этого праздника!
2 девушка: А что за праздник-то?
1 девушка: День Ивана Купала – праздник огня, воды и матушки Земли
3 девушка: Травы в этот день обладают магической силой
4 девушка: Да и не только травы, вся ночь наполнена особой магией…
5 девушка: И обрядов сегодня будет много…
6 девушка: Девчата, побежали, а то опоздаем на праздник!!!
Девушки убегают, выходит ВЕДУЩИЙ
Ведущий: Эх, разгулялся ветер в ночном небе,
Шумная радость в ветвях деревьев,
Следы искрятся в росе,
Над рекой несется песня…
Скоро разгорится в груди живой огонь,
Рванется ввысь священное пламя,
А звезды расскажут, в глазах отражаясь,
Как купальским огнем солнце сгорает!
Оценить
4921
Содержимое разработки
«Купала-2020»
Играет языческая музыка, девушки в народных костюмах приглашают гостей и участников праздника к импровизированной сцене
На сцену выходят девушки, и начинается диалог
1 девушка: Ой, девчата, как же я ждала этого праздника!
2 девушка: А что за праздник-то?
1 девушка: День Ивана Купала – праздник огня, воды и матушки Земли
3 девушка: Травы в этот день обладают магической силой
4 девушка: Да и не только травы, вся ночь наполнена особой магией…
5 девушка: И обрядов сегодня будет много…
6 девушка: Девчата, побежали, а то опоздаем на праздник!!!
Девушки убегают, выходит ВЕДУЩИЙ
Ведущий:Эх, разгулялся ветер в ночном небе,
Шумная радость в ветвях деревьев,
Следы искрятся в росе,
Над рекой несется песня…
Скоро разгорится в груди живой огонь,
Рванется ввысь священное пламя,
А звезды расскажут, в глазах отражаясь,
Как купальским огнем солнце сгорает!
Выходит ВЕДУЩАЯ
Ведущая: Здравы будьте, гости званные и желанные!
Ведущий:Как собрал нас здесь праздник древности,
Праздник летний наш, почитаемый,
Будем петь, плясать
И Купало прославлять!!!
Выходят девушки с цветами, венками
1 девушка: На Ивана, на Купалу
На Руси светлее стало,
Позабыта грусть! –
2 девушка: Всюду игры да веселье,
Словно вдруг волшебным зельем
Угостили Русь!
3 девушка: Праздника веселого ждем весь год!
Всем закружит голову хоровод!
4 девушка: В хороводе крутится белый свет,
Все, конечно, сбудется или нет!
Водят хоровод и выходит Купала
5 девушка:(выходит в круг):
Девицы, смотрите: гость идет желанный!
Молодой, красивый, озорной, румяный!
Иван Купала(кланяется):
Добры молодцы, красны девицы, привет!
Вы узнали меня, нет?
Я – Купала-озорник!
И скучать я не привык!
Солнце весело сияет –
Нас лучами согревает,
Ведь настал Иван Купала –
Обливай, кого попало!
Пусть купальская вода
Даст здоровья на года!
Брызгает из берестяного ведерка на окружающих; девушки взвизгивают, отстраняются, а затем «подставляются» под брызги.
6 девушка (выходит в центр):
Рады встрече мы с тобой, дорогой Купалушка!
Мы поклонимся тебе, как во поле травушка!
Общий поклон.
Выходят ведущие
Ведущая:Праздник Ивана Купала очень веселый. В этот день много играли. А особое внимание уделяли березке. Люди загадывали желание и завязывали ленточку на березке.
Девушки помощницы раздают ленты и пучки сена всем желающим
Ведущий:Давайте не нарушать традиции наших предков, загадаем желание, украсим березку!
Загадывают желание, украшают березку
Ведущая: Кто желанье загадал, возьмитесь за руки, да встаньте в хоровод у березки-красавицы!
Встают в хоровод, девушки помощницы начинают говорить слова
1 девушка: Березонька кудрявая,
Кудрявая, моложавая,
2 девушка: Под тобою, березынька,
Не огонь горит,
Не мак цветет, красные девушки
В хороводе стоят,
3 девушка: Про тебя, березынька,
Все песни поют.
Водят хоровод и берут по пучку соломы и идут к костру.
Ведущая:Скажи, Купала, правду ли говорят, что в эту ночь можно отстранить от себя все напасти?
Иван Купала: Люди правду говорят. Чтоб ушло от вас все злое, недоброе, чтобы
здоровье вас не покинуло, нужно бросить в купальский огонь траву и
сказать:«Да сгорят с этим пучком все мои беды».
Хоровод расцепляется, и девушка-помощница ведет всех к костру, бросить пучок травы.
Ведущий: Сегодня вечер не простой, все вещи наполнены магической силой. И наш венок, тоже волшебный! Не верите? Сами попробуйте!
Ведущая:Мы передадим вам венок, под музыку вы должны его передать соседу или соседке. Как только музыка смолкнет, тот у кого венок выходит к костру!
Играет языческая музыка, выходят люди, выбранные венком
1 девушка: Становитесь парами, в «Горелки» играть будем!!!
Игроки располагаются парами в одну колонну, водящий стоит впереди. Все хором говорят слова:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо —
Птички летят.
Колокольчики звенят!
Раз, два, три — беги!!!
В любом случае, при слове «беги» стоящие в последней паре размыкают руки и мчатся в начало колонны, обегая её с разных сторон (один — слева, другой — справа), а водящий пытается поймать кого-то из них до того, как пара, встретившись, вновь возьмётся за руки. Если это получается, то вместе с пойманным игроком водящий встаёт в первую пару колонны, а тот, кого не поймали, становится водящим.
Выходят ведущие и Иван Купала. Раздаются шум и крики
Ведущая:По-моему, наш праздник кому-то мешает…
Иван Купала: Еще бы! В купальскую ночь вся нечисть на шабаш собирается, эта ночь самая опасная.
Ведущий:Купала, а если мы этих духов к нам на праздник пригласим, может тогда они не принесут нам вреда?
Иван Купала: Воля ваша… Посмотрим, что из этого получится. Дедушка Водяной, начальник над водой, над русалками, покажись нам на глаза. И ты, дядя Леший, покажись не серым волком, не черным вороном, покажись таким, какой ты есть.
Из леса на площадку выходят с криками дерущиеся Водяной и Леший.
Ведущая:Эй, хозяева лесные, а ну-ка, остановитесь, вас ведь на праздник люди добрые позвали.
Леший:Да мы бы и рады, уж самим надоело, но так уж повелось, что по ночам нам с Водяным драться.
Водяной:А за что деремся, мы уже и сами вспомнить не можем, очень давно это было.
Ведущий: Позабудьте ссоры и обиды, ночь купальская для игр дана…
Леший:О, а я ведь игру про тебя Водяной знаю, давайте-ка в нее сыграем!
Водяной: А я водящего выберу!
Водящий сидит в кругу с закрытыми глазами. Играющие двигаются по кругу со словами:
Водяной, Водяной,
Что сидишь ты под водой?
Ну-ка выходи,
С нами посиди.
Круг останавливается. Водяной встаёт и, не открывая глаз, подходит к одному из играющих. Его задача – определить, кто перед ним. Водяной может трогать стоящего перед ним игрока, но глаза открывать нельзя. Если Водяной угадал, он меняется ролью, и теперь тот, чьё имя было названо, становится водящим.
Ведущая: В давние-давние часы, в эту ночь горели смоляные бочки на высоких холмах, а на увитых цветами качелях качались парни и девушки в венках из дубовых веток. В этот день украшают жилища берёзовыми и дубовыми ветками. Двери домов открыты для всех.
Ведущий: Купальская ночь объединяет человека с природой, превозносит жизнь, освящает чувства молодых сердец. Это праздник воды, праздник огня самый прекрасный ПРАЗДНИК ЛЮБВИ.
Ведущая: Сыграем с вами в игру интересную…Подходи, кто желает…
1 девушка: Один из играющих сидит в кругу на стульчике или на пенёчке. Все стоят вокруг него и проговаривают слова:
Сам сижу на стульчике,
Сам сижу на крашеном.
Кто меня любит,
Тот меня скупит. Кто меня скупит,
Три раз поцелует!
Раз, два, три!
На счёт «три» все бегут к сидящему. Кто первый до него добежит и поцелует (или прикоснётся) три раза в щёку, тот садится в круг и всё повторяется сначала.
Ведущий: Помните, на Ивана Купала все прыгают через костёр, чтоб огнём очиститься и счастья не миновать. Вот мы с вами сейчас вместе и потренируемся, как это делать будем, когда Хозяин праздника Иван Купала наш большой костёр разожжёт.
Выходят 3 пары
Парни: «Пусть огонь как символ правды, символ жизни и добра, ваши души очищает аж до самого утра».
Девушки:Разгорись добро, засверкай светло. Яри ясное.Солнце красное
1 пара: «А кто через костёр выше прыгнет, у того и урожай богаче будет».
2 пара:«А кто руки не разомкнёт, у того любовь крепче будет».
3 пара:«Прыгнем через костёр вместе, пусть тоска и одиночество в огне сгорят».
Прыжки через костёр
Ведущий: Девицы красные, время в венки травы заплетать да на воду спускать. Мы уж вам и цветов нарвали, дело за вами. Венок сплетёте, судьбу свою загадаете, а там уж какая – кого ждёт и узнаете!
Девушки берут венки, начинают петь песню и продвигаться к реке
1 девушка (ложа венок на воду):
Ой, венок купальный мой,
Ты плыви, мой дорогой,
Мимо берега реки,
И подольше не тони.
2 девушка (ложа венок на воду):
В том венке такая воля —
Девушки влюблённой доля,
Она хочет, чтоб скорей,
Был любимый рядом с ней.
Иван Купала:
Видеть радость вашу любо мне, Купале!
Играми и песнями вы меня встречали!
Мы под наигрыш свирели Весело к реке пойдем!
Ночь короткая минует – счастье мы тогда найдем!
1 Девушка:
Ой, Купаленка, ночка маленька!
А я не спала – золоты ключи брала!
Росу отпускала! Зарю размыкала!
Под музыку все идут вперед, поднимают руки к солнцу, говорят:
2 девушка :
Свет и сила, Бог Ярило!
Красное солнце наше!
Нет тебя в мире краше!
3 девушка
Даруй нам жито чистое, колосистое!
Чтобы в поле – копнами!
В клети – коробами!
А на столе – пирогами!
Гой, Купала,гой!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420311-scenarij-narodnogo-prazdnika-ivan-kupala
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
крапивой, дабы изгнать из них нечисть.
В кострах сжигали одежду, снятую с болеющих — чтобы отступили хвори.
А завершался праздник зажжением большого колеса, которое потом скатывали в воду.
Травы, собранные в эту ночь, обладали особыми, магическими и лечебными свойствами. А
девушки готовили из них различные «приворотные» и «отворотные» зелья. Этими травами
окуривали больных, боролись с нечистью, а также использовали и для других обрядов.
Согласно обычаям, на пороге и на подоконниках клали крапиву и полынь, чтобы защитить
свой дом от нападения ведьм.
Однако самой главной травой этого дня традиционно является папоротник. С ним связаны
древние предания о кладах. Считается, что цвет папоротника появляется в полночь только на
несколько секунд в ночь на Ивана Купала. С ним можно найти любые клады, даже те, что
находятся очень глубоко под землей. Человек, нашедший цветущий папоротник якобы
становился ясновидящим и мог видеть все клады, как бы глубоко в земле они ни находились
и понимать язык животных.
В эту ночь незамужние девушки гадали на семейную жизнь — плели венки, ставили в них
зажженные свечи и запускали в воду. Если уплывёт венок далеко, значит не скоро милый
замуж позовёт. Коли потонет – не бывать любви, не ходит девка замуж. Ну, а к берегу
прибьёт – скоро гостей в дом жди, свататся приедут.
Венок был обязательным атрибутом игрищ. Изготавливали его из диких трав и цветов. Во
время праздника венок чаще всего уничтожали: бросали в воду, сжигали в костре,
забрасывали на дерево или крышу дома. Иногда венок сохраняли, используя затем для
лечения, защиты полей и огородов от «червей».
Театрализованное игровое представление
Перед началом праздника звучат народные песни—зазывалки.
1 ведущий.: Добрый день, гости званные и желанные! Приходите погулять, да Купала
повстречать! Песни петь и танцевать! Скоро будем начинать!
В прекрасный добрый летний день
Всех поздравляем мы людей.
И пусть очистит мир Купала,
Чтобы любовь им править стала,
Чтоб папороть цвела роскошно,
Чтоб все решить было возможно,
Чтобы любили все друг друга
И радостью жила округа.
Чтоб мир наполнился добром
И всем уютно было в нем!
2 ведущий.: Собирайся народ в наш купальский хоровод! Хорошо сегодня, братцы, всем нам
вместе сил набраться, погулять и посмеяться!
1 ведущий.: Мы на празднике сегодня будем петь и танцевать. Всем сегодня предлагаем
пошутить и поиграть!
2 ведущий.: На празднике нашем железный закон: угрюмым и грустным здесь вход
воспрещён!
Сценарий к празднику «Ивана Купала»
Сценарий праздника
«ИВАНА КУПАЛА»
Составитель: Рыжкова Анастасия Николаевна
Цель:
Развивать интерес детей к старинным русским обычаям.
Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях и эстафетах.
Развивать физические качества: выносливость, силу, быстроту реакции.
Воспитывать желание принимать участие в праздновании календарного праздника Ивана Купала, воспитывать уважение к традициям своего народа.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
НАЧАЛО
Песня «На Купала»,
1 Ведущий (на фоне музыки): Дорогие ребята, сегодня мы вам хотим рассказать о празднике Иван Купала.
В ночь с 6 на 7 июля на Руси отмечали праздник Ивана Купалы. Считается, что вода в реках и озерах обретает в эту ночь целебной силой.
2 Ведущий: Добрый вечер, гости званные и желанные! Приглашаем погулять, да Купала повстречать!
На Ивана на Купалу смеха, радости немало.
С песней водит хороводы под берёзками народ,
И на землю и на воды солнце щедро свет свой льёт.
На Ивана. На Купала чего только не бывало! И различные гаданья и народные гулянья.
Сегодня мы с вами поиграем, поозорничаем.
Для разминки начнем с загадок:
1. Солнце печет, липа цветет,
Рожь поспевает, когда это бывает? (Летом)
2. Она под осень умирает и вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето.
Коровам без неё — беда:
Она их главная еда. (Трава)
3. Поднялися ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой». (Радуга)
4. Утром выпадет всегда, ни дождинка, ни звезд И сверкает на лугах, на деревьях и кустах (РОСА)
5. На большой цветной ковер села эскадрилья –
То раскроет, то закроет расписные крылья. (Бабочки)
Песня «На Ивана, на Купала, красна девица гадала»
1.Ведущий: На Купалу многие травы и растения приобретают целебную и магическую силу. А ещё на Купалу загадывают свою судьбу, купаются в росе, обливаются водой, которая обладает очистительной силой.
2 Ведущий: Дорогие ребята, а знаете ли вы, что на Ивана Купала искали целебные травы, чтобы гадать? Их искали до зари, пока роса не высохла. Загадав свои желанья, ищем папоротника цвет-
Верим: сбудутся мечтанья, хоть цветка в помине нет!
Хоровод с ленточками
Под песню «Я водяной, я водяной» выходит водяной.
Водяной: Стоп! Какие такие хороводы, цветочки, какие такие травки? Нынче мой праздник день Ивана Купала, а вы меня даже не позвали на праздник! Я сейчас вас заколдую.
1 ведущий: Водяной, мы еще не все рассказали о празднике. И тебя собирались пригласить.
2 ведущий: в день Ивана Купала все традиции связаны с водой.
Наш праздник будет посвящен воде и всему, что с ней связано.
Водяной: ладно, посмотрю я на вас. Пока не буду колдовать. Но играть будем по моим правилам. Все равно ваш волшебный цветок, я уже спрятал.
И чтобы Вам его получить, придется потрудиться.
1 ведущий: хорошо, мы выполним все твои задания.
Водяной: ну для начала расскажите, что вы знаете о воде.
Вы слыхали о Воде?
Говорят, она везде!
1-й ребенок:
Что такое вода? Это реки и море,
Это лед Антарктиды, это снег или град.
Это синее озеро там, на просторе,
И красивый и громкой речной водопад..
2-й ребенок:
И весенний ручей, и осенняя лужа,
Что такое вод? — Я отвечу легко.
Это то, что, бесспорно, нам жизненно нужно,
Что в судьбу человека вошло глубоко.
Водяной: Молодцы.
А теперь отгадайте мои загадки.
Из болота не вылазит,
Там живет в трясине, грязи,
Любит плавать под водой
Добродушный … .
(Водяной)
Нет ног и рук,
А говорят: «Он идет!»
И по крышам гремит,
В гости просится.
(Дождь)
Правильно, дождь, и я хочу дождик, прямо сейчас.
А то какой это Иван Купала без воды.
2 ведущий: Следующий конкурс «Собери капельки дождя»
(Дети делятся на 2 команды. У каждого в руке по одной капельки. Дети бегут до тучки, вешают капельку, возвращаются назад и встают в конец колонны).
Водяной: Молодцы. Хороший дождик у вас получился, а вот посмотрите сколько цветов выросло на поляне, а вы их не знаете. Слушайте мои загадки, да показывайте отгадки.
У жёлтенького солнышка Лучи не горячи,
У жёлтенького солнышка Белые лучи. (Ромашка) У цветочка лепестки — Словно солнышка лучи.
Но ничто не вечно
В лете быстротечном:
Прозрачным, как стаканчик, Стал наш… (Одуванчик) Водяной: Молодцы ребята. Продолжаем выполнять мои задания.
Игра «Водяной» (Дети становятся в круг, Водяной идет по кругу с платком и колокольчиком, все поют песню. По окончании Водяной отдает колокольчик стоящему в кругу. Водяному завязывают глаза, он ловит на слух того, у кого колокольчик )
Слова: Дедушка Водяной, что сидишь ты под водой,
Выходи на чуточку, на одну минуточку.
(Во время игры Кикимора радуется неудачам детей, вместе с ними поет песни и т.д.)
Водяной: Ну и последнее задание.
Эстафета «Прыжки через костер»
Водяной: молодцы!
Порадовали, вы меня. Забирайте свой волшебный цветок.
1 ведущий: Насмеялись, наплясались, и надеюсь, наигрались?
Значит, нам пришла пора, попрощаться, детвора!
(все дети приглашаются на праздничный хоровод)