Сценарий лесной карнавал

Сценарий новогоднего праздника для коррекционной группы. Простой, лаконичный сценарий, расчитанный на детей с быстрой утомляемостью. Внимание детей акцентрировано на подмене Деда Мороза, которого запу

«Лесной карнавал»

Сценарий новогоднего праздника для детей коррекционной группы (старший возраст)

Под спокойную музыку дети, одетые в костюмы лесных зверей, входят в зал, проходят змейкой и встают свободно по залу. Без объявления начинается танец.

Танец «Расскажи, Снегурочка»

После танца дети садятся на стулья.

Вед.: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, веселые зверюшки! Здравствуйте, дорогие родители! Мы сегодня здесь с вами собрались, чтобы весело встретить Новый год. Наш праздник назовем мы «Лесной карнавал». А вот так мы на этот праздник собирались.

Сценка про зверей

Вед.: На полянке в Новый год

Чудеса случаются:

Возле елочки пушистой

Звери собираются.

Собираются, чтоб встретить

Развеселый Новый год.

Кто-то выступит с концертом,

Кто-то испечет сам торт…

Лиса: Испеку я вам печенье

И прочту стихотворенье.

Медведь: Много вкусного варенья

Из малины принесу.

Ягоды я собирал

Еще летом здесь в лесу.

Волк: Ну а я, друзья, сыграю

На большущем барабане.

Синичка: Я скорей возьму свирель.

Очень нравится мне трель.

Два зайчика: Ну, а мы с братишкой Зайкой –

Ложки две и балалайку.

Шумовой оркестр

Вед.: Да, хорош репертуар!

А кто ставит самовар?

Медведь: Я берусь оставить в дар вам

Трехведерный самовар.

Вед.: Замечательно, друзья!

Кто споет нам?

Звери по очереди: Я, я, я!

Вед.: Приготовились тогда, (все встают в линию)

Начинайте, господа!

Песня «Наша ёлка хороша»

Вед.: Ёлочка у нас с вами, ребята, очень красивая, правда? Посмотрите, на ней красивые игрушки, блестящая мишура, красивые гирлянды. Но только что-то с ней не так, не пойму. Что с нашей ёлкой, ребятки? Что на ней не горит? Огоньки, правильно. А кто же нам их зажжет? Дед Мороз, конечно же. Только надо его к нам позвать, чтобы он нашел нас в лесу.

Дети зовут Деда Мороза. С первого раза выходит Баба Яга, переодетая Дедом Морозом (только шапка и борода).

Баба Яга: Иду-иду! Здравствуйте, ребята! Вот я к вам и пришел.

Вед.: Ребята, кто это к нам пришел? Похож он на Деда Мороза? Разве Дед Мороз так выглядит? Обращаясь к «Деду»: Дедушка Мороз, а где же твоя шуба?

Б.Я.: А мне что-то жарко стало, я ее не одел.

Вед.: Странный он какой-то, ребята, правда. А давайте мы его проверим. Дедушка Мороз обязательно знает новогоднюю песню «В лесу родилась ёлочка». Дедушка Мороз, спой нам свою любимую песню, про ёлочку.

Б.Я.: Конечно, спою. В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла. Зимой и летом лысая, корявая была.

Вед.: Ребята, разве так поется в этой песне? Давайте мы с вами споем правильно: В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла. Зимой и летом СТРОЙНАЯ, ЗЕЛЁНАЯ была. Нет, ты не Дедушка Мороз, снимай шапку и бороду, покажись нам, обманщик!

Баба Яга вздыхает, снимает шапку и бороду.

Б.Я.: Ладно-ладно! Узнали меня?

Вед.: Ребята, кто же это? Правильно, это Баба Яга.

Б.Я.: Конечно, самая вредная Баба Яга. И я ваш праздник испорчу. Не придет к вам ваш Дед Мороз, и подарки вам не подарит. Заколдовала я его, не найдет он к вам дорогу.

Вед.: Да как же так? И что же нам тогда делать, ребята? Давайте попросим Бабу Ягу отпустить Дедушку Мороза. (приказным тоном) – А ну отпусти Деда Мороза!

Б.Я.: Нет, не отпущу! Волшебное слово скажите!

Вед.: Ребята, а какое волшебное слово мы должны сказать?

Пожалуйста. Точно. Баба Яга, отпусти Деда Мороза, пожалуйста!

Б.Я.: Ух, ты, какие! Догадались. Ну, ладно. Отпущу, но только если вы мои 3 желания исполните.

Вед.: Ребята, исполним желания Бабы Яги? Обращаясь к Бабе Яге: Хорошо! Мы согласны.

Б.Я.: Желание первое: удивите меня!

Вед.: Ну, это нам проще простого.

Детям предлагается быстро на полу собрать большую снежинку: Такую красоту ты, Баба Яга, еще нигде не видала.

Б.Я.: Ну, хорошо, удивили вы меня. А вот второе желание: грустно мне, веселите меня!

Танец «Новогодние игрушки»

Б.Я.: Вот это вы молодцы, как красиво и весело танцуете. Я тоже так хочу танцевать. Научите меня – это и будет моим третьим желанием!

Танец-хоровод «Ах, ты, береза»

Баба Яга вместе с детьми водит хоровод, а дети по очереди в центре круга показывают движения.

Б.Я.: Ох, ну все хватит-хватит. Натанцевалась я уже. Спасибо вам, ребята. Пойду я в свою избу.

Вед.: Баба Яга, постой. Ты ничего не забыла?

Б.Я.: Чего такое?

Вед.: Дети, что нам обещала Баба Яга? Привести Деда Мороза на праздник. Обещания нужно выполнять. Мы твои 3 желания выполнили.

Б.Я.: А, я уж и забыла, старая совсем стала. Ладно, берите вашего Дедушку.

Звучит музыка, в зал, озираясь, входит Дед Мороз.

ДМ: Здравствуйте, ребята! Наконец-то я до вас дошел. Долго плутал я по вашему лесу, никак не мог дойти.

Вед.: Здравствуй, Дедушка Мороз! Это не ты долго шел, а Баба Яга хулиганила и заблудила тебя в лесу.

ДМ: Ох, уж эта Бабушка. А ну, иди сюда, я тебя сейчас заморожу!

Баба Яга боится, не подходит.

Вед.: Не надо, Дедушка Мороз, она уже исправилась и больше так не будет.

Б.Я.: Я не буду больше хулиганить, правда!

ДМ: Ну, хорошо. Оставайся тогда на нашем празднике, гостьей будешь.

А нам пора праздник продолжать.

Обращает внимание на елку. Это что за непорядок? Елка у вас не горит. А ну-ка, ребятки, давайте вместе ее зажигать. Сидите все на местах и повторяйте за мной:

Хлопай, хлопай веселей, ты ладошек жалей.

Хлопай, хлопай, говори, ну-ка, елочка, гори.

Игру проводят 3 раза, чтобы все вместе дружно сказали слова, тогда елка зажигается.

ДМ: Ну, вот другое дело.

Вед.: Дедушка Мороз, ты устал с дороги. Присядь, а ребята тебе стихи почитают.

2-3 ребенка читают ДМ стихи.

ДМ: Молодцы, детишки. А теперь веселья хочется, вставайте все вокруг меня в хоровод, танцевать будем.

Хоровод «Добрый друг»

Танец в кругу «Шел веселый Дед Мороз»

ДМ: Как здорово мы с вами веселились, пели и плясали! А теперь самое главное – что каждый год все дети ждут от Деда Мороза? Правильно, подарки. А ну-ка скажите мне, слушались ли вы воспитателей в детском саду? А родителей не огорчали? И все задания выполняли? И по дому маме помогали? Ну, хорошо. Тогда держите от меня новогодние подарки, целый мешок для вас приготовил я.

Перебивает Б.Я.: Ой, опять я старая забыла. Я же вам целый сундук подарков приготовила. Смотрите.

Баба Яга открывает сундук и раздает детям свои подарки. А Дед Мороз подходит к каждому и дарит ему подарок.

ДМ: Поздравляю с новым годом всех!

Пусть вас ждет всегда успех!

А теперь пора прощаться,

Мне на север возвращаться.

До свидания, взрослые и дети!

Всех был рад сегодня встретить!

Дети прощаются с ДМ и Бабой Ягой. Под музыку герои уходят из зала. Ведущий поздравляет детей и взрослых с новым годом.

        Идея: развлечь ребят в новогодние праздники и устроить настоящий карнавал, при условии, что все ребята должны быть лесными жителями.        
Во время новогодних каникул садики не работают, как минимум 3-4 дня, а то и больше. Встаёт вопрос, как развлечь своего ребенка. Предлагаю вам устроить для своего ребенка и его друзей настоящий новогодний карнавал по сценарию Нового года для детей 5-6 лет «Новогодний лесной карнавал». Единственное условие будет то, что все ребята должны быть в костюмах лесных животных. Вариантов масса,  это могут быть и белочки, и ежи, и лисицы, и волки, и медведи, и многие-многие другие обитатели леса.

  • Пригласите на свой праздник по сценарию Нового года для детей 5-6 лет «Новогодний лесной карнавал» друзей вашего ребенка, раздайте ребятам и их мамам пригласительные. Пригласительные можно сделать в виде ёлочек, вырезанных из цветной бумаги. Сверху на ёлочку приклейте клеем кусочки ваты и вырезанные из салфеток снежинки, это будет снег. На обратной стороне напишите время, место и дату вашего карнавала, так же напишите про то, что все присутствующие должны быть в костюмах лесных животных. (Пример пригласительного на такой праздник вы можете посмотреть  в разделе «Поделки», перейдя вот по этой ссылке  поделка «Пригласительный на карнавал»).
  • Подумайте об угощении ваших гостей. Сделайте  всеми любимый «Зимний» салат и несколько простых салатиков. Поставьте на стол большое количество фруктов и исключите всевозможные сладости, так как за время новогодних праздников вашим детям и так надарили множество конфет и шоколадок. Если хотите, можно, конечно, купить какой-нибудь творожный торт, но не более того.
  • Не забудьте об украшении вашей квартиры. Нарисуйте на ватмане красивую поздравительную стенгазету (примеры новогодних стенгазет вы можете посмотреть на нашем сайте в разделе «Стенгазеты»). Вырежьте из бумаги снежинки и расклейте их по всей квартире. Но если вы хотите удивить своих гостей необычными объемными снежинками, то сделайте их в технике квиллинг, пример такого украшения вы сможете посмотреть на нашем сайте в разделе «Поделки»  под названием «Детская поделка в технике квиллинг «Снежинка»».
  • Главным украшением вашего праздника по сценарию Нового года для детей 5-6 лет «Новогодний лесной карнавал» должна стать новогодняя ёлочка. Думаю, что если у вас есть ребенок, то ёлка в вашем доме будет присутствовать обязательно. Положите под  ёлочку подарки для ребятни, заверните их в отдельные коробочки, пусть подарки будут немного отличаться друг от друга, но по качеству и цене будут одинаковыми. Нарисуйте на подарках вместо подписи мордочки лесных животных, тех, которые будут участвовать в вашем новогоднем карнавале. Если, к примеру, ваш сын будет в костюме косолапого мишки, то на подарке, предназначенном ему, будет приклеена бирочка с мордочкой медвежонка.
  • Когда гости все в сборе, дайте ребятам немного пообщаться, хотя бы минут 20-30, а потом усаживайте всех за стол. На стол поставьте именные карточки с рисунками лесных зверей. Согласно им дети будут усаживаться за стол. Пусть пришедшие на праздник мамы усаживаются  рядом.
  • Раздайте мамам небольшие зимние стихи и поздравления. Пусть во время застолья мамы их зачитают. Стихи и поздравления можно подобрать в нашем разделе «Поздравления». Затем проведите викторину для детей «Зимние загадки». Во время проведения викторины все остаются на своих местах за столом, вы задаете вопрос-загадку в стихотворной форме, а дети должны на него ответить.
  • Когда все покушали и немного развлеклись во время застольных игр, объявляйте следующую игру «Станцуй зиму». Эта игра подвижная, она сразу развеселит ваших маленьких гостей. Затем можно провести игру «Ледяные гонки». Для игры вам потребуется две пары лыж с валенками, шапки, варежки и лыжные палки. Так же необходимо будет сделать несколько бутафорских сосулек. Задачей игроков будет дойти на лыжах до висящих сосулек, взять сосульку и вернутся к команде. Затем вы можете провести игру «Зимние мелодии». В этом конкурсе можно участвовать и взрослым, пусть мамы ваших приглашенных ребят тоже примут участие в этом конкурсе. Заключается он в том, что на листочках пишутся разные новогодние слова: ёлка, вьюга, снегопад и т.д. Участникам необходимо исполнить песню, в которой присутствует это слово. Побеждает тот участник, который знает наибольшее количество песен.
  • После подвижных и развлекательных конкурсов проведите развлечение «Снеговик».  Для этого развлечения вам потребуются белые шары, нитки, проволока, скотч. Участники должны из предложенных материалов сделать снеговика. Побеждает тот, кто сделает снеговика быстрее всех, и чей снеговик будет красивее всех. Затем можно провести конкурс «Варежки». Вам потребуется сделать из бумаги шаблоны варежек. Выдайте каждому участнику две пары варежек, одну с аппликацией, другую пустую, так же выдайте клей и нарезанные из бумаги части аппликации, которая должна быть наклеена на вторую варежку. Задача ребят сделать вторую варежку похожую на первую. Побеждают ребята, у которых обе варежки будут одинаковыми.
  • После конкурсов устройте дискотеку. Когда ребята потанцевали и развлеклись, устройте чай. Во время чая покажите ребятам кукольный спектакль. Инсценировать можно любую сказку, лишь бы у вас были куклы для этого развлечения. Задействуйте в кукольном спектакле взрослых, они вам помогут показать представление.  Как сделать куклу для кукольного театра вы можете узнать в нашем разделе «Поделки», поделка из папье-маше и ткани «Кукла для кукольного театра — клоун Паша» .  По аналогии сделайте и другие куклы для спектакля.
  • В конце вечера по сценарию Нового года для детей 5-6 лет «Новогодний лесной карнавал» устройте конкурс на лучший новогодний костюм. Пусть каждый ребенок расскажет про своего персонажа, и почему он выбрал именно этот образ. Приготовьте для каждого ребенка свою номинацию, пусть один будет «Самый сильный волк», другой — «Самая хитрая лиса», третий — «Храбрый заяц» и др. Вручите ребятам медали и дипломы и наградите их вкусными призами.

Лесной карнавал.
Сценарий для проведения праздника в летнем
лагере. Возраст 7­9 лет. Лесной карнавал.
Ведущий: Ребята, сегодня я шла по лесу и слышала разговор двух сорок. Они 
разговаривали о сладком дереве, которое недавно выросло в нашем лесу.
Давайте сейчас отправимся в лес на поиски дерева! Грибки: Здравствуйте, дети! Куда вы идёте?
Дети: Мы идём искать сладкое дерево.
Грибки: Да, недавно в нашем лесу выросло сладкое дерево. Но путь к нему 
очень труден. Лишь тот, кто смел, умён, выдержан, достигнет этого дерева. Вам встретятся лесные трудности. Если вы их преодолеете, то непременно 
найдёте сладкое дерево! Счастливого пути.
Дети: Спасибо, грибки!                             

Водяной:(Выскакивает у ручья со свистом). Кто вы такие?
Как посмели войти в мои владения не заплатив дань?
Дети: А ты кто такой?
Водяной: Я- водяной, властелин всех земных вод.
Дети: Ну, не будь так крут, укажи дорогу к сладкому дереву.
Водяной: Отгадаете загадки – укажу путь…
1. У родителей и деток  вся одежда из монеток. ( рыбки)
2. Что за чудо­красота! Расписные ворота показались на пути. В них ни 
въехать, ни войти (радуга).
3. Чего в гору не выкатить, в решете не унести и в руках не удержать? 
(вода)
4. В неё льётся, из неё льётся, сама по земле плетётся (река).
5. Не море, не земля, корабли не плавают, а ходить нельзя (болото).
6. Кругом вода, а с питьём беда (море).
7. По морю идёт, идёт, а до берега дойдёт – тут и пропадёт (волна).
Водяной: Молодцы ребята! Отгадали! Ну, что ж, придётся показать вам 
дорогу. Идите вдоль берега, выйдете на поляну, она вам укажет путь.
Ребята выходят на поляну, там Красная Шапочка собирает цветы. Дети: Здравствуй, Красная Шапочка! Укажи нам путь к сладкому дереву.
Красная Шапочка: С удовольствием! Дети идут вслед за Красной 
Шапочкой. Красная Шапочка: Всё, я дальше не пойду. Вы идите по этой тропинке, 
она приведёт вас к сладкому дереву.
Леший: Ого­го­го! Кто вы такие? Как вы смели пройти через мои 
владения, не заплатив дань?
Дети: А вы кто?
Леший: Я – Леший, властелин всех лесов. Я вас дальше не пропущу, пока 
вы мне дань не заплатите.
Задания:
1. Угадать варенье из лесных ягод.
2. Опознать грибы ( можно на картинке).
3. Назвать лекарственные растения. Леший: Придётся вас пропустить.
Дети идут дальше. На поляну вылетает Баба Яга.
Баба Яга: Ну, голубчики, посмотрю я, на что вы способны.
Проводятся эстафеты:
1.Метание шишками в дерево.
2.Ходьба на ходулях.
3. «Поездка» на метле.
Для маленьких или уставших детей конкурс:
1. Поделки из природного материала.
Детям вручается маршрут к сладкому дереву.


Уважаемые театралы! Наш сайт существует благодаря энтузиазму его создателей. В последнее время средств на оплату хостинга, даже с рекламой, стало не хватать. Поэтому просим всех неравнодушных посетителей воспользоваться формой поддержки, которая расположена ниже. Это помогло бы ресурсу выжить и избавиться от рекламы. На форме есть три способа платежа: с банковской карты, с баланса мобильного, из Яндекс-кошелька. Сумму перевода можно менять. СПАСИБО!

Апдейт: Друзья, благодаря вашей финансовой помощи удалось полностью очистить сайт от рекламы! Всем СПАСИБО! Надеемся, что ваша поддержка и впредь поможет содержать сайт в чистоте, не прибегая к вынужденному засорению его «жёлтым» мусором.

Цель: формирование у детей любви к природе, к родному краю.
    Задачи: способствовать формированию у учеников представлений о растительном мире, научить различать цветы по форме, окраске, листьям.
    Персонажи карнавала: лесные гномы, Баба- яга, Леший, ветерок- вестник, Лесовик – гость лесной, заяц, медведь, лиса.
    Порядок проведения утренника. Предварительно проводится игра «Ищите ключ старого дуба. Как проходит игра? В парке на расстоянии 200–300 метров друг от друга размещаются игровые пункты «Цветочная поляна», «Птичий город», «Лесная аптека», «Белый гриб». Их расположение заранее известно детям. Вывешивается объявление: «Ребята! Ищите ключ старого дуба. Тот, кто найдет ключ, никогда не заблудится в лесной чаще, но найти его нелегко. Сначала вы, ребята, должны отыскать «Цветочную поляну», где вам зададут несколько вопросов, и если вы ответите, вам разрешат искать другую поляну.
    Тому, кто найдет «Цветочную поляну», хозяева покажут коллекцию цветов (10 штук). Кто сумеет назвать хотя бы 8 из них, тот получит значок – пропуск с нарисованными цветами. С этим пропуском вы можете идти дальше. На пути вам помогут мухоморы, но они ядовитые грибы и показывают дорогу только тем, кто отгадывает загадки».
    М у х о м о р ы (говорят).
    Ты ко мне не подходи, А своим путем иди.
    Я пути не укажу,
    Про дорогу расскажу. Кто первый преодолеет все препятствия, тот получит ключ старого дуба. А дальше… карнавал. В разных концах парка появляются гномы, они кричат:
    Ой, цветочки полевые!
    Колокольчики степные!
    Маргаритки, васильки!
    Розы и фиалки!
    Побыстрее собирайтесь!
    На веселый лесной карнавал. Все собираются на большую поляну, где должен появиться Лесовик с лесными гостями. Раздаются сигналы фанфар, возвещающих о начале праздника. Но вдруг… вместо гостей появляется Баба- яга в сопровождении Лешего.
    Б а б а — я г а. Фу- фу! Человеческим духом пахнет! Что- то вас сегодня много собралось, голубчики!
    Л е ш и й. На праздник, Баба- яга! На праздник!
    Б а б а — я г а. Ха- ха- ха! Праздника захотели! Не бывать по-вашему! Не будет у вас карнавал лесной. И не придут к вам гости. Не будет! Не будет! Не будет!
    Л е ш и й. Заблудился лесовик. Не найти ему дорогу – перепутал тропки лесные, завяли цветы полевые. Не придет он к вам на карнавал.
    Появляется Ветерок.
    В е т е р о к. Беда, беда, ребята! Страшную весть я вам принес: Перепутали злодеи дороги лесные, погибли цветы полевые. Надо выручать гостей лесных.
    Б а б а — я г а. Не торопись! Не выручишь ты гостей своих без волшебного слова. А слово- то – ха-ха-ха! – отгадки.
    В е т е р о к. Отгадаем твои загадки лесные, злая колдунья! Но спасем лесовика. И слуг его верных, говори скорей.
    Б а б а — я г а. Отгадаете? Ну, посмотрим, какие вы умные да смекалистые! А не отгадаете, не бывать по-вашему. Черен, да не ворон, Рогат, да не бык. Шесть ног без копыт. (Жук.)
    Нос долог, голос тонок.
    Все его боятся.
    Все от него стонут. (Комар.)
    Аленький, маленький, круглый, блестящий, С каждой надеждой все слаще и слаще.
    В руке его тросточка, Внутри его косточка. (Вишня.)
    Бела, стройна, всегда в кругу подруг она.
    В жару и в дни мороза
    Веселый хоровод ведет… (береза).
    Молодцы, ребята, вы отгадали все загадки. (Сморщилась от злости Баба- яга.)
    Появляется Лесовик и его друзья.
    Л е с о в и к. Добрый день, мое почтенье! Рад вас видеть всех, друзья! И хочу сказать я вам, Что нам без промедленья Нужно открывать наш карнавал. Включается запись марша.
    Л е с о в и к. Начинаем карнавал цветов, деревьев. Подводятся итоги, выбирается Король, Королева бала, вручаются призы, подарки.
    На веселом карнавале
    Каждый делал, что умел.
    Поиграли, поплясали – и ребята все устали.
    В жизни столько дел чудесных!
    Только делай, не дремли,
    И об этом в нашей песне
    Мы пропели, как могли! Песня «Родина моя».
    В е д у щ и й. Минута расставания! Приближается друзья! Я думаю, что вы, ребята, любите нашу природу и будете ее охранять. А она вам за это будет дарить много приятных минут. Чем богаче природа, тем лучше наша с вами жизнь и веселее.
    До свидания, друзья!

Вед.    Всё в зале нарядно и ново Огнями горит и блестит. Входите, ребята, тут снова Красавица-ёлка горит!

Под музыку в зал парами вбегают дети. Останавливаются, образуя круг.

  • реб. Лесом частым, полем вьюжным Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

Хором: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

  • реб. Тот, кто хочет, чтоб весёлым Был бы этот год,

Пусть сегодня вместе с нами Песню звонкую поёт.

Песня «Новый год к нам пришёл».

  • реб. Шире круг, шире круг!

Здравствуй, наш весёлый друг. Хвойная одёжка, смоляная ножка. День чудесный настаёт —

Наступает Новый год! Праздник смеха и затей,

Праздник счастья всех детей!

  • реб. За окнами кружится снег.

Снег пушистый, новогодний. В зале — музыка и смех.

Зимний бал у нас сегодня.

  • реб. Собрала друзей, подруг Замечательная ёлка,

Как блестит её наряд!

Снег искрится на иголках!

  • реб. Нам очень-очень весело

На празднике своём. И песенку о ёлочке

Сейчас мы вам споём.

Песня-хоровод «Были бы у ёлочки ножки».

В конце песни в круг заходит ребёнок в костюме Нового  года.

Новый год:   Здравствуйте, здравствуйте, я — Новый год!

Каждый меня с нетерпением ждёт.

Счастья вам, люди, мир всем народам! Всех поздравляю я с Новым годом!

Ну-ка, ёлочка, зажгись ты скорей огнями, Пригласили мы гостей веселиться с нами.

Ёлка зажигается. Дети под музыку разбегаются по местам. Выходит Красная Шапочка с корзинкой в руках и выполняет действия по тексту (одевает полушубок и шапочку, складывает в корзинку угощения).

Красная Шапочка.  С утра сегодня занята.

Спешу — мне надо до темна

К любимой бабушке сходить, Подарок свой ей подарить.

А путь неблизкий впереди, Придётся через лес идти.

В лесу мои друзья живут, Они подарки тоже ждут.

Для заиньки возьму морковку,

С морковкой справится он ловко. Для белочки возьму грибок,

А для лисички пирожок. Одеться надо потеплей

И отправляться поскорей.

Идёт по лесу и поёт «Песню Красной Шапочки». Затем уходит за ёлку.

Вед.       Зима суровая в лесу.

Где девочка найдёт лису?

Забрался зайка в снежный ком, А белка спряталась в свой дом.

Лишь злой, голодный серый волк бредёт. Он что-то ищет и поёт.

Волк:    Вот и я — Серый Волк.

Я зубами щёлк да щёлк. Пообедать я хочу,

Что угодно проглочу. (Прячется за ёлку).

Вед.:       А метель-то разгулялась! Знать Зима расхохоталась!

Снег в лесу кружит, порхает, Все дороги заметает.

Танец Снежинок.

Волк:   Кто-то по лесу бежит На обед ко мне спешит. Я за ёлкой постою

И обед свой подожду.

Волк прячется за ёлку, а в центр зала выбегают белочки. Звучит «Песня Белочки». После песни появляется красная Шапочка.

Красная Шапочка: Белки, Зайка и Лисица,

Надо вам поторопиться! Я поздравить вас пришла И подарки принесла!

Белки: Красная Шапочка, здравствуй!

Зайка :     Привет!

Волк (выглядывает из-под ёлки): Меня сегодня вкусный ждёт обед!

Белка1: Зачем по такой непогоде в лесу в одиночку ты ходишь?

Белка2: Ты видно про волка забыла?

Красная Шап.:   Я к бабушке очень спешила.

Несу ей подарок к Новому году — Пуховый платочек и баночку мёду.

В корзинке моей есть подарки для вас. Зовите Лису, покажу их сейчас!

Заяц:    Я очень подарки люблю получать,

Но чаще об этом лишь можно мечтать,

Свернувшись комочком под серым кустом.

Белка1: Гляди-ка! Лиса своим рыжим хвостом Следы на снегу заметает.

Наверно, она уже знает,

Что Красная Шапочка В лес к нам пришла,

В корзинке подарки для нас принесла.

Лиса:    Я по лесу нынче гуляла,

Сороку в глуши повстречала. Она на полянку велела спешить, Какой -то подарок там получить. Бегу и гадаю, кто к Новому году

Сюрприз приготовил лесному народу?

Ах, Красная Шапочка, здравствуй! Постой, но ведь очень опасно

В такую погоду по лесу гулять: Голодного волка легко повстречать.

Белка1: В обиду её никому не дадим!

Заяц: Да, Красную Шапочку мы защитим!

Лиса. Пусть только появится серый злодей, Отведает сразу же лисьих когтей!

Кр. Шап.: Меня, друзья, вы не пугайте, А вот подарки получайте!

Для Заиньки — морковка, С ней справится он ловко!

Вот, Белка, для тебя грибок, А для Лисички — пирожок!

Всех с Новым годом поздравляю, Всего хорошего желаю.

Мне надо к бабушке спешить И ей подарок свой вручить.

Из-за ёлки выскакивает Волк.

Волк: Постой, девчонка, не спеши!

Из этой вековой глуши

Ты к бабушке не попадёшь, Подарок ей не отнесёшь!

Сегодня я не пообедал, Ещё не крошки не отведал.

Сначала зайца с белкой съем, Ну, а тобой потом заем!

Заяц: Я угостить тебя могу.

Волк: Не ем я заячью еду!

Белка2: Возьми душистый мой грибок!

Волк: Грибок мне только на зубок.

Мне нужен праздничный обед. А у тебя такого нет!

Лиса:   Ах, Серый, пирожок попробуй!

Такой румяный. вкусный, сдобный!

Волк:   Давай, кума, его сюда! Ну и пирог, вот это да!

Лиса:   Вчера я рыбки наловила, Пирог той рыбкой начинила. Да жалко вышло маловато, Сама я в этом виновата!

Пушистый хвост свой пожалела, Поймать всей рыбки не сумела. Вот если б мы вдвоём пошли, То много б рыбки принесли!

Волк:   Косой и Белки, здесь сидите, Свою подружку стерегите!

Да не надумайте удрать,

Смогу вас всех в лесу поймать!

Белка1:    Мы будем смирненько сидеть,

За Красной Шапочкой смотреть.

Заяц:    Ступай с Лисою, Серый Волк!

В сторону: В рыбалке этой будет толк!

Ведущий: Пошли рыбачить Волк с Лисой.

А следом Белки и косой. Лишь девочка одна осталась: Уж очень Волка испугалась!

Волк в прорубь хвост свой опустил И, словно, каменный застыл.

А тут ударил злой мороз,

И волчий хвост ко льду примёрз. Взмолился Волк его простить ,

Во льду воронку прорубить. Но звери помогать не стали, Они характер Волка знали.

Стремительно назад пустились

И на полянке очутились.

Заяц:   Мы проучили Волка Злого, Сюда он не вернётся снова!

Белка2:  Красная Шапочка, надо спешить . До Нового года у бабушки быть.

Кр. Шап. :      Благодарю, мои друзья,

За то, что вы спасли меня, И приглашаю в гости всех!

Лиса:   Вот это истинный успех!

Всех. кто нас слышит, кто нас знает, Мы с новым годом поздравляем.

Желаем счастья и удачи, Здоровья крепкого впридачу. Желаем, чтобы каждый дом Богат был миром и теплом.

Все участники сказки исполняют «Хоровод зверей», а дети на местах подпевают. Затем все садятся, а в класс заходят и разглядывают

убранство два разбойника.

Разб.1: Ой, куда это нас занесло?

Разб. 2: Не знаю. Смотри-ка, ёлка стоит, нарядная.

Разб.1: А… Наверное, скоро Новый год. Дед Мороз сюда придёт и

Снегурочку приведёт. А она такая (кривляется). Вся красивая да вежливая. Просто противно.

Разб.2 : А я придумал: давай-ка мы её   похитим и у Деда Мороза потребуем за неё выкуп — подарки. А в подарках конфеты, шоколадка. Вот наедимся.

Разб.1: Да, верно, но как же мы украдём Снегурочку?

Разб.2: А проще простого. Вот у меня бочонок с ромом. Мы насыплем туда снотворного, угостим Деда Мороза, он заснёт, а мы Снегурочку и похитим.

Разб.1 : Да, так и сделаем. Пошли поджидать Деда Мороза. (Уходят за ёлку).

Вед.: Ой, друзья, что-то не нравятся мне эти гости. как бы беды не случилось. Что же нам делать? Кого на помощь звать?

Дети подсказывают? Деда Мороза! Деда Мороза!

Дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Из-за двери слышится голос Деда Мороза.

— О-го-го-го-го! А-У-У!А-у-у!

Выходит Дед Мороз: Здравствуйте, дети,

Здравствуйте, гости!

Сколько лиц кругом знакомых, Сколько здесь друзей моих!

Хорошо мне здесь, как дома, Возле ёлочек своих!

Все друзья мои собрались В Новогодний светлый час,

Целый год мы не встречались, Я соскучился без вас!

С Новым годом поздравляю, Счастья, радости желаю,

Светлой жизни — сто годов И здоровья — сто пудов.

Всех бы обнял вас сегодня, да не хватит рук моих, К славной ёлке Новогодней я зову друзей своих.

Вед.: Ребята, давайте порадуем Дедушку Мороза и споём про него песню. «Дед Мороз» . (Все дети встают вокруг Деда Мороза. После хоровода

садятся).

Д.М.    Шёл я долгою дорогой По лесам и по полям.

Я замёрз, устал немного, Отдохнуть бы мне сейчас.

Вед.: Конечно, дедушка, отдохни. На самом почётном месте. (сажает) Кто стихи про праздник знает,

Пускай сейчас их прочитает.

Дети читают стихи.

Д.М. Ну, спасибо вам, ребята. Вижу, ждали вы меня. А давайте с вами поиграем? Я очень люблю играть в хоккей. А вы?

Дети: И мы!

Д.М. А, ну-ка, хоккеисты, выходите -ка на поле! А я вместо вратаря постою.

Игра «Хоккей». Дед Мороз становится спиной к ёлке. Это — ворота. Дети- 2-3 человека — берут клюшки и стараются забить в ворота гол.

Д.М. Молодцы, ребята, играли здорово, аж мне жарко стало. Водички бы попить.

(Входят разбойники. У них ковш и бочонок.)

Разб.1 : А, Дед Мороз, попить захотел? Вот попробуй нашего напитка. Жажду как рукой снимает.

Д.М. А что за напиток? Как называется?

Разб.2: Да этот, ну как его…»Арсикола» Кто не знает, тот не понимает.

Д.М. Ну, что ж, выпью (пьёт). Ой, что-то веки мои отяжелели. Засыпаю прямо. (Садится и засыпает)

Разб.: (поют) Эх, роза-мимоза, усыпили Дед Мороза! Эх, роза-мимоза, усыпили Дед Мороза!

Разбойники убегают за ёлку, а в зал входит, напевая песню, Снегурочка.

Снег.: Здравствуйте, а вот и я ,

С Новым годом вас, друзья!

Ой, а что это с дедушкой? Он же спит…

(Разбойники выходят из-за ёлки).

Разб.1 Спит, спит. И нечего ему мешать. А ну, пошли с нами. Ты теперь наша пленница. Мы решили тебя на подарки выменять.

Снег.: Но нельзя же так делать, ведь без меня праздник не состоится.

Разб.2: Подумаешь, праздник не состоится! Состоится, только Снегурочкой на нём буду я.

(Обращается к другому разбойнику.) Ну-ка, тащи её в лес, а я пойду переоденусь.

Д.М. (просыпается). Ой, что же я наделал?

Заснул, а надо праздник продолжать. А где же Снегурочка, разве она ещё не приходила?

Выходит разбойник, переодетый Снегурочкой.

Разб. Да вот же я, дедушка! Извини, опоздала — прихорашивалась.

Д.М. Дети, да разве это моя внучка — Снегурочка?

Разб. Твоя — твоя. Ну посмотри, что не так? Руки, ноги.

Д.М. А мы сейчас проверим, настоящая ли ты Снегурочка. Скажи мне, что ты любишь делать по вечерам?

Разб. Да в карты играть!

Д.М. Э, нет, настоящая Снегурочка мне по вечерам сказки любит рассказывать.

Разб. Так и я люблю. Сказки про разбойников тебе каждый вечер читаю. Это ты не помнишь, потому что сразу засыпаешь.

Д.М. А какие песни любит петь моя Снегурочка? Не споешь ли?

Разб. Как же не спеть? Спою, порадую тебя. Я даже друга для этого пригласила — местную звезду. (Выходит 2 разбойник).

Ну, слушай. (Мы бандито, гангстерито…)

Д.М. Э, нет. Снегурочка моя даже слов таких не знает.

Разб.: Не знала, не знала, а теперь узнала. Чего только по телевизору не насмотришься, не наслушаешься.

Д.М. Какой телевизор? Нет у нас никакого телевизора! Мы по вечерам любим на северное сияние посмотреть. Так, я, кажется, начинаю понимать. Вы украли мою Снегурочку? Куда вы её дели?

Разб. Мы её даже не видали. И вообще, надоело мне быть вежливым. Ухожу, но ты , Дед, пожалеешь об этом. Не видать тебе твоей внучки Снегурочки. (разбойник уходит.)

Д.М. Ой, дети, где же нам Снегурочку искать? А… Придумал. Мы облетим с вами Землю и найдём её.(Звучит музыка в грамзаписи «Полёт»В Самойлова).

Д.М. Ой, куда же это мы попали? Кругом лес дремучий…

В зал влетают на мётлах Бабки Ёжки и поют частушки из м/ф «Летучий корабль».

Д.М. Бабушки- Ягушки, вы не видали Снегурочки?

Б.Е. Нет! (под музыку убегают).

Д.М. Ой, горе мне, горе! Нет моей внученьки нигде.

Вед.: Дед Мороз, посмотри, тут тебе пришло послание.

Д.М. берёт письмо и читает :

Послушай, дед, ты думаешь забирать у нас свою внучку Снегурочку? Если да, то приготовь подарки. Мы скоро придём.

Вот хитрюги! Подарки им подавай! Но я, кажется, придумал кое-что… Будут вам подарки! Вы у меня узнаете, как Снегурочку воровать.

(Д.М уходит за ёлку, берёт там две бутафорские конфеты в мешке. В

конфетах завёрнуты валенки. Когда Д.М. выходит из-за ёлки, ему навстречу выходят разбойники, пряча за собой Снегурочку).

Разб.1: Ну, что. дед. приготовил подарки?

Разб.2: А то нам конфеток уже давно хочется.

Д.М. Конечно, приготовил: вот, забирайте!

Разб.1: Давай, давай, сюда подарки!

Разб.2 На, забирай свою Снегурочку.

Снег.: Как хорошо оказаться  с вами, ребята и Дедушка Мороз, на празднике. Дедушка, придумал бы игру, позабавил детвору.

Д.М. Конечно, сейчас будем играть.

Игра «Донеси снежок в ложке».

Участвуют двое играющих. Им дают в рот по ложке с ватным шариком. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг ёлки. Побеждает тот, кто первым прибежит и не уронит снежок. После игры дети садятся. а из-за ёлки выходят разбойники с мешком.

Разб.1: (обнимает мешок) Ой, какой мешок большой. Наверное, шоколадочки тут большие, вкусные.

Разб.2: Ну, тяни же, вытаскивай! Так сладенького хочется!

Разб.1: Во, смотри, какая конфетища! Как называется ? Пи-ту-шок! Ну-ка. сейчас мы её развернём и слопаем.

Разбойники по очереди разворачивают конфеты, а оттуда вываливаются валенки.

Разб.2: Что это такое? (Пробует на зуб). Нет, это точно не конфета. Эх, обманул нас Дед Мороз!

Д.М. А вы как думали? Я вам, бездельникам. подарки отдам? А ребятам,

которые весь праздник так хорошо пели, танцевали, ничего не достанется? Нет, уж. Будете в следующий раз знать, как шалить. (Разбойники уходят).

Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.

СНЕГ.: Вот и праздник Новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня пожелаем, детвора.

Чтобы выросли большими, чтоб не знали вы забот!

А мы с Дедушкой Морозом к вам вернёмся через год.

Д.М. Славно мы, ребята, повеселились.

С силою нечистою сразились. Доброе дело всегда победит. Ну, а мне пора уходить.

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Post Views: 628

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий линейки неделя начальных классов
  • Сценарий кулинарного фестиваля
  • Сценарий круглого стола что мешает ребенку развиваться
  • Сценарий лермонтовского бала
  • Сценарий кулинарного урока

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии