Сценарий линейки открытия недели физической культуры

СЦЕНАРИЙ

Открытия недели физической культуры

с 18.04.2015 г. по 22.04.2015 г.

Цель: пропаганда здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

Задачи:

1. Привлечение учащихся к занятиям различными видами спорта;
2. Выявление лучших спортсменов школы, привлечение их к участию в школьной и городских спартакиадах;
3. Проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на укрепление организма детей и подростков;
4. Повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным заболеваниям, работоспособности школьников, продуктивности их обучения.

Награждение участников.

 Команды – победители награждаются грамотами и являются победителем; команды, проигравшие, награждаются Дипломами за участие и являются призерами.

Открытие

Перед началом праздника звучат спортивные песни, команды строятся в зале. Звучат фанфары.

Место проведения: актовый зал школы. В зале развернута выставка рисунков и плакатов на тему «Я выбираю жизнь».

На заднем плане сцены – изображение «улыбающегося» солнышка и надпись «Будем здоровы!»

Ведущие:

1-й: «Внимание, внимание! Мы начинаем праздник юности и красоты…»

2-й: «Оптимизма и хорошего настроения…»

3-й: «Успеха и победы…»

4-й: «Мы начинаем праздник здоровья!»

Звучит спортивный марш.

Сегодня и каждый день

Для всех, кому не лень,

Есть возможность не хворать,

В Стране здоровья побывать!

Мы сильные, мы смелые! Нет слабых среди нас!

В веселую Спортландию отправимся сейчас!

Чтоб прославить имена,
Есть Спортландия – страна!
Выходи   на тренировку — 
Будешь  развивать сноровку! 

Если спортом заниматься,
Сможешь бодрым оставаться,
Не болеть и не хандрить,
Только спорт нужно любить!

Всюду можно   заниматься: 
Сколько сможешь – отжиматься,
Прыгать, бегать и скакать,
Ползать, плавать и нырять.

Если кто со спортом дружен,
То  Спортландии он  нужен!
Так, дружок, ты не зевай!
И в спортзал дверь отворяй! 

Вы слышали об этой загадочной стране?
Она приснилась как-то кому-то вдруг во сне.
Дороги здесь – канаты, а мостики – батут,
Бассейном океаны в Спортландии зовут.

Кто ловок, крепок, строен,
В Спортландию спешат.
Всегда в ней ждут и взрослых,
И маленьких ребят.

Звучит фонограмма песни: «Герои спорта».

(Выходят ведущие — мальчик и девочка)

1 ведущий:

«О спорт, ты мир!» звучит по всей планете.

«О спорт, ты жизнь!» поёт нам вольный ветер

Спорт — сила духа, совершенство тела.

Спорт — это гибкость, сила, ловкость.

Спорт — это точность, меткость и сноровка.

Спорт — грация и музыка движенья.

Он – миг победы, звёздное мгновенье!

   Спорт – это молодость, ловкость, быстрота, выносливость и сила.

Быть здоровым и красивым

Помогает в жизни спорт.

Ловкость, мужество и силу

Он всем людям придает.

Тот, кто дружит с тренажером,

Со скакалкой и с мячом,

Тот свернет любые горы,

Тем все беды нипочем!

Со здоровьем дружен спорт.

Стадион, бассейн и корт,

Зал, каток – везде вам рады.

За старание в награду

Будут кубки и рекорды.

Станут мышцы ваши тверды.

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться.

Чтоб здоровье раздобыть,       

Не надо далеко ходить.

Нужно нам самим стараться,

И всё будет получаться.

— А теперь мы приглашаем на  сцену наших спортивных звёзд, юных спортсменов школы, тех учеников,  кто занимаются спортом и уже добились  каких либо  результатов.

Ребята поднимаются на сцену в спортивной форме, на них – медали, в руках завоёванные грамоты, кубки.

Ведущие перечисляют спортсменов, называют их достижения.  

Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости, силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

Закрытие недели физической культуры

И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,

Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.

Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,

Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.

Сегодня проигравших нет,

Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

Звучит песня – «Еще до старта далеко.» (учащиеся выполняют гимнастические упражнения, упражнения с лентой, мячами, показывают приемы единоборств).

Награждение победителей праздника грамотами и сертификатами участников.

Вот и закончился наш праздник,

Вы сильные, умелые, дружные.
Весёлые, быстрые и смелые.
Спорт-здоровье!
Спорт — игра!
Скажем все: Физкульт — Ура! (Хором)

МКОУ САДОВСКАЯ СОШ Дунай Елена Николаевна

Цель:   Осуществлять  преемственность и непрерывность в  воспитании детей. Пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к спорту, к совместному  физическому воспитанию

Воспитательные задачи.

-вовлекать родителей в жизнь   МКОУ.

-проводить обмен  опытом между педагогами и  родителями.

-формировать чувство коллективизма, интерес к спорту,

Оздоровительные задачи:

-содействовать укреплению здоровья (взрослых и детей)

-способствовать возникновению положительных эмоций от соревновательной деятельности.

Образовательные задачи:

-совершенствовать  двигательную деятельность.

Участники: учителя начальных классов МКОУ и родители.

Ход мероприятия

1.линейка

2. Спортивная игра

3.Подведение итогов дня

1.линейка

звучат фонфары дети строятся на линейку

Ученица

Приветствуем всех, кто время нашел

И в школу на неделю физкультуры пришел!

Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны!

Нам спорт с физкультурой как воздух нужны!

А с ними порядок, уют, чистота,

Эстетика, в общем, сама красота!

Здоровье свое бережем с малых лет,

Оно нас избавит от болей и бед

Ученик

Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
«Физ» и «куль» и «ту» и «ра».
Руки вверх, руки вниз.
Это «физ».
Крутим шею словно руль.
Это «куль».
Ловко прыгай в высоту.
Это «ту».
Бегай полчаса с утра.
Это «ра».

Занимаясь этим делом, будешь сильным ловким смелым

ученик Спорт, ребята очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт–ура!

учитель:

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь ты до 100 лет –

Вот и весь секрет!

Праздник наш начать пора –

Крикнем празднику: «Ура!»

В нашей школе каждый год проходит предметная неделя. Неделя физкультуры проводится впервые.

Вы знаете,что у каждой страны есть свой гимн флаг и герб. И я Вам сегодня предлагаю ,чтобы у нашей недели физической культуры был свой гимн,флаг и герб.(эмблема)

Гимн спорту
(на мотив песни “Солнечный круг”)

1.Славный наш друг! 
Верный наш друг!
Спорт помогает нам в жизни
С ним мы идем 
Не устаем 
Спорту мы славу поем.

Припев:

Пусть нам спорта мгновенья, 
Дарят радость движения, 
И душе вдохновение
Пусть всегда дарит спорт!

2.В школе родной,
Дружной семьей
Вместе решаем проблемы,
Дружно живем,
Песни поем,
О спорте своем дорогом!

Ведущий: Физкультура- залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься физкультурой — полезно, веселой физкультурой — вдвойне. Вот здоровья в чем секрет!Всем друзьям физкульт-привет!Для того, чтобы праздник прошёл успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, “болеть” за своих товарищей. И сейчас я прошу ВАС произнести клятву.

— Жить со спортом будем дружно,

Для здоровья это нужно!

— Прыгать, бегать, лазать будем,

Про болезни мы забудем!

— Обручи, мячи, скакалки

для физической закалки!

-Без остатка кушать кашу.

Каша – это сила наша!

— В спорте честным нужно быть,

чтоб друзей не подводить!

-Друг для друга быть опорой,

навсегда забыть о ссорах

Клянёмся!…. Клянёмся!…. Клянёмся!….

— Мы желаем, детвора, вам ни пуха, ни пера!

Учитель Спорт – это залог трудовых побед, хорошего настроения и отличного здоровья. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на 1 час, а веселым – на 2.и даже с минутами! Проверьте сами. Приглашаю вас составить флаг .

Медаль юный физкультурник

2. Спортивная игра

Сотязания для первого класса

ЯДРО БАРОНА МЮНХГАУЗЕНА Ядро – шарик, на котором написано : “ядро”. Участники должны оседлать ядро, зажав его между коленками и придерживая руками. По сигналу в таком положении они должны проделать путь до поворотного флажка и обратно. Если шарик лопнет, команда выбывает из игры.

Ведущий

Притча о здоровье

Ведущий

Здоровье – это самое дорогое, что есть у человека.

Но, что, же такое здоровье?

1 Ученик: Здоровье – это когда тебе хорошо!

2 Ученик: Здоровье – это когда ничего не болит!

3 Ученик: Здоровье – это красота!

4 Ученик: Здоровье – это сила!

5 Ученик: Здоровье – это гибкость и стройность!

Сценка в исполнении 2 класса «На уроке Физкультуры»

Звенит звонок, начинается урок физкультуры. На сцене, по стойке смирно, стоит ученик по фамилии Васечкин в спортивной форме. Уткнувшись в журнал, заходит физрук.

Физрук:
Класс, строиться! На первый-второй рассчитайсь!

Васечкин:
Первый…

Пауза.

Физрук(медленно поднимает глаза от журнала).
Так… а где остальные ребята? Они что, прогуливают физкультуру?!

Васечкин:
Нет. Алексей Николаевич, у них… это… уважительные причины.

Физрук:.
Какие еще причины?! Ну-ка, Васечкин, зови их всех сюда! Сейчас выясним, что там у них за причины…

Васечкин убегает и через минуту возвращается с остальными.

Физрук:
Молодцы, нечего сказать! Ну, начнем с тебя, Иванов. Почему без формы?

Иванов:
А мне вчера соседская собака форму порвала. Я ее специально перед вашим уроком постирал, повесил на заборе сушиться, а тут этот самый Шарик… точнее Барсик.

Физрук:
Значит, Барсик во всем виноват? Мне вот только одно непонятно: зачем ты свою форму на забор вешал? Ты же на седьмом этаже живешь! У тебя что, балкона дома нет? Молчишь? Все с тобой понятно… Ну, а у тебя, Никитина, что за причина?

Никитина:
А я… это… вчера ногу подвернула. Левую… Нет, правую. Ну, в общем, обе…

Физрук:
Понятно. А с тобой, Сидорова, что стряслось? Тоже ногу подвернула?

Никитина:
Нет, у меня горло болит… Простыла сильно.

Физрук.
Простыла, говоришь? Почему тогда повязка на ноге, а не на горле?

Никитина:
Так она это… просто… сползла.

Физрук:
Понятненько! Ну, а ты, Ковалев, что скажешь в свое оправдание?

Ковалев:
Так мне вчера пацаны из 11-го класса сказали, что вас сегодня вообще в школе не будет. Что вы поехали на соревнования по карате кекусинкай.

Физрук:
Чего! Куда я уехал? Ну ты даешь! Это ж надо такое выдумать!

Физрук:
Значит так! За отсутствие формы и фантазии, всем ставлю «неуд»! А теперь самое главное. Сейчас специально для вас проведем лекцию. Присаживайтесь на лавочку, доставайте тетради берите ручки и пишите тему «Значение физкультуры для здоровья человека».

Васечкин:
Алексей Николаевич, а как же я?

Физрук:
Ну, а ты, Васечкин, сегодня по плану — бежишь кросс на полтора километра…

Соревнования для 2 класса

КОНЕК-ГОРБУНОК Участник сгибается в поясе, берет мяч (шарик) и кладет его себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его надо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Но участнику надо будет преодолевать препятствия, например, поставленные на линии эстафеты три табуретки необходимо будет взобраться, затем соскочить с нее.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто из вас всегда готов

Жизнь прожить без докторов?

Кто не хочет быть здоровым,

Бодрым, стройным и веселым?

Кто из вас не ходит хмурый –

Любит спорт и физкультуру?

Кто мороза не боится –

На коньках летит как птица?

Ну а кто начнет обед –

С жвачки импортной, конфет?

Кто не любит помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны?

Кто – поел и чистит зубки

Ежедневно, дважды в сутки?

Кто согласно распорядку

Выполняет физзарядку?

Соревнования для 3 класса разделиться на команды и взять пословицу о спорте ,затем прочитать

Пешком ходить — долго жить.
Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья…

Отдашь спорту время — взамен получишь здоровье.

Кто не курит, кто не пьет, тот здоровье бережет.
Кто спортом занимается, тот силы набирается.
Со спортом не дружишь — не раз о том потужишь.

Физкультура — враг старости.

Зарядка

Баба Яга

В тёмном лесу есть избушка. (шагаем)

Стоит задом наперёд, (поворот)

В той избушке есть старушка, (наклоны)

Бабушка Яга живёт. (поворот обратно)

Нос крючком, (показать нос)

Глаза большие, ( показать глаза)

Словно угольки горят.

Ух, сердитая какая! (грозим пальцем)

Дыбом волосы стоят, (руки вверх)

Соревнования для 4 класса Кто больше назовет спортивных слов

За каждое слово прыжок

Флаг недели физкультуры поднят.

Герб (эмблема ) конкурс дома с родителями нарисовать эмблему

Объявление о проведении каждый день зарядки 8.35

3.Подведение итогов дня

8

Сценарий линейки, посвящённой открытию Недели физкультуры, ритмики, рисования. (Слайд 1)

Ведущая: Внимание! (Звучат фанфары – слайд 2).

Начинаем нашу линейку, посвящённую открытию в школе Недели физкультуры, ритмики, рисования. Для начала разгадайте загадки и подумайте, о каких уроках идёт речь.

Загадка 1 (Слайд 3):

Кроссы пробегаем, делаем зарядку…

Со здоровьем будет все у нас в порядке,

Спорт нам помогает сохранить фигуру,

Спорт нас закаляет! Все на… (физкультуру)

(Звучит отрывок песни «Гимн ивановских спортсменов»). Слайды 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Ведущая: Отгадайте, о каком уроке следующая загадка.

Загадка 2 (Слайды 11, 12):

На парте краски и набор гуаши,

Портрет, пейзажи — вот рисунки наши.

Нужны нам аккуратность и старание,

А сам урок зовется… (рисование)

(Звучит отрывок песни «Мир, который нужен мне»). Слайды 13, 14, 15, 16, 17.

Ведущая: Вот ещё загадка (Слайд 18):

Мы учимся ноты писать и читать

И вальс от мелодий других отличать.

Танцуем, поём, знаем марши, сонаты.

Скорее урок подскажите, ребята? (Урок ритмики)

(Звучит отрывок песни «Музыкальная страна».) Слайды 19, 20, 21. 22, 23.

Ведущая: Вы правильно разгадали все загадки и назвали учебные предметы: урок физкультуры, ритмики, рисования. А сейчас ответьте на вопросы.

Для чего человеку нужна физкультура? (Слайд 24)

Чем полезны уроки рисования? (Слайд 25)

Уроки ритмики нужны или нет? (Слайд 26)

С сегодняшнего дня в школе начинается неделя физкультуры, ритмики, рисования. (Слайд 27)

Вы будете соревноваться, играть, рисовать, танцевать, отвечать на интересные вопросы. (Слайд 28)

Сейчас проведём небольшую викторину.

Первый вопрос (Слайд 29):

Сколько видов спорта существует в мире?

Ответ (Слайд 30):

В мире существует три тысячи видов спорта.

Второе задание (Слайд 31):

Назовите виды спорта, изображённые на экране.

Футбол (Слайды 32, 33)

Баскетбол (Слайды 34, 35)

Фехтование (Слайды 36, 37)

Плавание (Слайды 38, 39)

Велоспорт (Слайды 40, 41)

Третье задание (Слайд 42):

Выберите из списка летние виды спорта.

• волейбол

• биатлон

• теннис

• хоккей с шайбой

• бадминтон

• фигурное катание

• прыжки в воду

• лыжный спорт

• парусный спорт

• бобслей

• гимнастика

• санный спорт

• конный спорт

• конькобежный спорт

• стрельба из лука

• фристайл

Ответ (Слайд 43)

Летние виды спорта:

• волейбол

• теннис

• бадминтон

• прыжки в воду

• парусный спорт

• гимнастика

• конный спорт

• стрельба из лука.

Четвёртое задание (Слайд 44):

Выберите зимние виды спорта.

Ответ (Слайд 45).

Зимние виды спорта:

• биатлон

• хоккей с шайбой

• фигурное катание

• лыжный спорт

• бобслей

• санный спорт

• конькобежный спорт

• фристайл.

Задание пятое (Слайд 46).

Найдите названия нот в словах:

регби

бадминтон

велосипедный спорт

кикбоксинг

гребля

пляжный волейбол

домино

шорт-трек

Ответы (Слайд 47)

регби

бадминтон

велосипедный спорт

кикбоксинг

гребля

пляжный волейбол

домино

шорт-трек

Задание шестое (Слайд 48).

Какая музыка звучит?

Ответ (Слайд 49).

Это марш, под него маршируют солдаты.

Задание седьмое (Слайд 50)

Назовите танцы.

Ответ (Сдайд 51).

Это танец вальс, плавный, грациозный.

Ведущая: Как называется этот танец? (Слайд 52)

Ответ (Слайд 53): Это танец полька, быстрый, весёлый.

Задание восьмое (Слайд 54).

Как называется картина с изображением природы?

Ответ (Слайд 55):

Картина с изображением природы называется пейзажем. Это картина Исаака Левитана «Золотая осень».

Задание девятое (Слайд 56).

Дощечка для смешивания красок называется… (палитрой).

Задание десятое (Слайд 57).

Дорисуй и назови предметы

Ответ (Слайд 58): Это гитара, кегля, палитра.

Ведущая: посмотрите сценку, как важны для человека занятия спортом. (Слайд 59)

Танец «Весёлая зарядка» 1-е классы. (Слайд 60)

Общий танец. (Слайд 61)

Ведущая: Неделя физкультуры, ритмики, рисования объявляется открытой! (Слайд 62, 63)

Сценарий открытия недели  предметов
эстетического цикла
и физического развития Понедельник ­ 24 апреля
       1. Линейка, посвященная открытию
«Недели  предметов эстетического цикла»
        2. Ознакомление  с  планом   проведения
недели
                                      Вторник ­ 25 апреля
Экскурсия в храм
Покрова Пресвятой Богородицы
с. Мармыжи (6, 7 класс)
(Седых Л.Е.)
       Среда ­ 26 апреля
Внеклассное мероприятие
«Путешествие по морям профессий»
7 класс Четверг – 27 апреля                         
 День искусства и ОБЖ
Конкурс рисунков «Весеннее настроение»
Тематический  урок  ОБЖ «День пожарной охраны»
                
            
  Пятница – 28  апреля 
День Физкультуры
 Урок здоровья «Путешествие на остров сокровищ» – 1­4 классы
Спортивные соревнования – 5­9 классы ( 3­4 классы) Линейка, посвященная открытию недели 
Ведущий1:   Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете.
И школа снова оживает:
Звенит, поет, благоухает.
Ведущий2: И снова чудо в нашей школе:
Неделю предметов эстетического цикла мы проводим!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь знания и умения  очаруют нас!
 Ведущий1:Ребята!  Берет свое начало неделя предметов эстетического цикла, которая 
пройдет под девизом  «Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас!»
Предметы эстетического цикла – это технология, искусство, музыка, физкультура, ОБЖ и 
основы православной культуры.
Сейчас о них мы и расскажем вам.
Ведущий2:В мире слов разнообразных,
Что блестят, горят и жгут,­
Золотых, стальных, алмазных,­
Нет священней слова: «Труд»
1.  ­Кто на свете самый главный,
Самый добрый, самый славный?
Кто он?
Как его зовут?
Ну, конечно,
Это труд!
 2. ­Кто на свете самый умный,
Самый старый, самый юный?
Кто он?
Как его зовут?
Ну, конечно,
Это труд!
1. –Кто на все века и годы
Настоящий Царь природы?
Царь полей, заводов, руд?
Кто он?
Как его зовут?
Ну, конечно,
Это труд!
2. Основой жизни на Земле можно труд назвать вполне. Человек трудом гордится, лишь 
лентяй его боится. Не может быть труд без терпенья, всякая работа заслуживает уваженья. 1.Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь,
И каждый дом,
И каждый ломтик хлеба – 
Всё это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придёт пора, настанет час –
И мы трудиться будем.
2. ­ Любим мы урок труда, хоть и трудно иногда.
Звучит песня «Урок технологии» (Презентация)
Из бумаги вырезать,
Клеить, шить и вышивать.
Учат в школе (3 раза)
Фантазировать, мечтать,
Наши ручки развивать.
Учат в школе (3 раза)
Вот сложили раз и два,
Показалась голова,
Ручки, ножки,
Появился зверь чудесный.
Мы вам скажем от души:
«Все уроки хороши,
Но урок труда – он самый интересный».
Как нам нить в иголку вдеть,
Как шнуровку нам продеть,
Учат в школе (3 раза)
С пластилина что слепить.
Это в жизни применить.
Учат в школе (3 раза)
Оригами без прикрас 
Нас научат, и тот час. 
Вдруг появится цветок.
И зверь чудесный.
Мы вам скажем от души:
«Все уроки хороши,
Но урок труда – он самый интересный». Уроки физкультуры (Презентация)
 1. Физкультурой в школе  все  
Много занимаемся.
Мы  в спортзале каждый день
Крепнем, закаляемся.
2. Кто с зарядкой дружит смело,
Кто с утра прогонит лень,
Будет смелым и умелым,
И веселым целый день.
1.Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода
Заменяют физкультура
И холодная вода.
2.Кто не любит физкультуру?
Помогает всем она!
Быть здоровым, сильным, ловким,
К защите Родины  готовым!
1. Хочешь быть здоровым, сильным?
Занимайся спортом ты!
И тогда добиться в жизни,
Сможешь очень много ты!
2. Кто спортом занимается,
Тот многого добивается!
Всегда и везде вас ждет успех,
Спорт – это залог ваших побед!
1. Спорт творит чудеса,
Спорт открывает все врата.
Если спортом ты займешься,
Многого в жизни добьешься.
2. Спорт приходит в каждый дом,
Даже в тот, где мы живем.
Спортом ты скорей займись,
Будь здоровым на всю жизнь.
Уроки искусства, ОБЖ (Гладких Л. В.) 1.  А сейчас мы вам расскажем, как будет проходить наша неделя.
2. ­ Старший братец ПОНЕДЕЛЬНИК­ 
                 Работяга, не бездельник. 
                 Он неделю открывает.                  
 Всех трудиться заставляет. 
1. В понедельник линейка, посвященная открытию недели предметов эстетического цикла.
2. ­ВТОРНИК следует за братом.             
            У него идей богато, 
            Он за все берется смело 
            И работа закипела. 
1. В этот день ребята 5 и 6 класса под руководством Седых Л.Е. совершат экскурсию в 
храм Покрова пресвятой Богородицы села Мармыжи.
2. ­Вот и средняя сестрица. 
           Не пристало ей лениться, 
           А зовут её СРЕДА, 
           Мастерица хоть куда. 
Среда – день технологии.
1. В этот день вам будет предложен занимательный материал по технологии (кроссворды, 
ребусы, пословицы и загадки о труде),   для учащихся 7 класса пройдет внеклассное 
мероприятие  по технологии «Путешествие по морям профессий».
2. Брат ЧЕТВЕРГ и так и сяк, 
          Он­  мечтательный чудак.
          Повернул к концу недели.              
          И тянулся еле ­ еле.
Четверг – день искусства, ОБЖ. 
1. В четверг пройдет  конкурс рисунков «Весеннее настроение», приглашаем всех 
желающих.
Для учащихся 6 класса   тематический  урок ОБЖ «День пожарной охраны».
2. ­ ПЯТНИЦА — сестра сумела 
            Побыстрей закончить дело. 
            Если делаешь успехи, 
            Время есть и для потехи. 
Пятница – день физкультуры. 
1. В пятницу для учащихся начальных классов  пройдет урок здоровья «Путешествие на 
остров сокровищ», а для учащихся 5 – 9 классов «Спортивные соревнования». 2. Наша линейка подошла к концу. Ребята, просим вас принять активное участие в 
проведении   недели, желаем вам успехов. Спасибо за внимание!

Вед: Здравствуйте уважаемые зрители: учителя, участники соревнований и их болельщики!

(На экране слайд № 1: НЕДЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА!)

Начинаем наш спортивный праздник посвящённый открытию недели физической культуры и спорта в нашей школе.

Чтец №1

Кто со спортом с детства дружен

Тот здоров и весел каждый день

Если спорт как воздух нужен

Заниматься никогда не лень!

Чтец № 2

Чтобы телом, душой закаляться

Чтобы бодрым, здоровым расти

Надо спортом всегда заниматься

С физкультурой по жизни идти

Чтец № 3

Спорт отлично развивает

Закаляет тело, крепит дух

И учиться помогает

Спорт надёжный, славный, верный друг!

Вед: Ребята, а вы любите заниматься физической культурой?

Молодцы!

А сейчас заряд бодрости и хорошего настроения нам подарят девушки из 8 в класса, а поможет им наш танцевальный коллектив « .»

Встречайте!

Черлидинг от 8 В класса

Вед: Ребята, вам понравилось? Хотите также научиться? (Предлагает провести соревнования по черлидингу)

Ребята, сегодня уже много хороших слов прозвучало о пользе занятий физической культурой и спортом.

Существует даже известная всему миру ода о спорте, а мы предлагаем вам попробовать сочинить совместное стихотворение. Для этого каждый класс должен зарифмовать 4 строчки (о ЗОЖ, физ-ре, спорте и тд. Предлагает учащимся составить спортивный калейдоскоп)

А сейчас для нас выступит 8Б класс (Пирамида)

Вед: Мальчишки, а вы хотите научиться также виртуозно строить пирамиды? (Предлагает провести соревнования по построению пирамид)

Вед: Что даёт человеку спорт?

Лучше всех на этот вопрос ответил Пьер де Кубертен — тот, кому человечество ХXI века обязано возрождением Олимпийских игр на планете Земля.

(На экране слайд № 2: Барон Пьер де Кубертен (1863-1937) – инициатор возрождения Олимпийских игр, выдающийся деятель международного движения; второй президент Международного олимпийского комитета (МОК)

В древности на время Олимпийских игр прекращались все войны. Древние высоко ценили занятия физическими упражнениями и гимнастикой, считали их необходимым атрибутом поддержания в человеке физической красоты и гармонии.

А что же было с теми, кто не любил заниматься физической культурой? Об этом нам расскажут учащиеся 8А класса.

Сценка

(На экране слайд № 3: СВЯЩЕННАЯ ГОРА ОЛИМП (НАШЕ ВРЕМЯ)

участники сценки — Боги: Зевс, Афина, Афродита, Геркулес (в спортивном древнем наряде), ученик со справкой, два ученика в спортивной форме (спортсмены).

выходят участники сценки Зевс, Афина, Афродита.

Зевс: Продолжаем заседание. Переходим к следующему вопросу. Гиподинамия: Слыхали такое слово?

Боги: Гиподинамия: Что это такое?

Слайд № 4 ( Понятие гиподинамия)

Зевс: Болезнь ХХI века. (Хлопает в ладоши). Ввести!

(Спортсмены вводят Геркулеса и уходят. Боги глядят с восхищением.)

Афродита: Да это же Геркулес!

Боги: О, красавец! Вот это наша работа.

Зевс: Но когда это было?

Слайд № 5 (Кто такой Геркулес)

Афина: Три миллиона 575 тысяч лет назад.

Зевс: А теперь? Что мы имеем в данный текущий момент? Внести!

(Спортсмены вносят ученика.)

Геркулес: Ты откуда такой взялся?

Ученик: Из школы.

Боги: Откуда, откуда?

Ученик: Из школы.

Геркулес: А ты на физкультуру-то ходишь?

Ученик: Не-а. У меня справка.

Зевс: Что?!

Афина: Это, Великий Зевс, могучий манускрипт. Стоит его показать учителю, и можно ничего не делать.

Зевс: А что: сии документы у всех есть?

Геркулес: Нет, но у них есть ещё два магических слова: «Забыл форму».

Зевс: Зарядку по утрам делаешь?

Ученик: Нет.

Геркулес: Ну, хоть в школу-то пешком ходишь?

Ученик: Не-а. На автобусе езжу.

Боги (указывая на него): Вот она гиподинамия.

Афродита: Чем же ты занимаешься?

Ученик: Учусь. Завтра у меня сочинение по литературе. Пять стихов задолжал. Да ещё реферат по географии. Сами бы попробовали! Времени-то не хватает.

Геркулес: А Пифагор?! Учёный. Великий математик. А был олимпийским чемпионом в кулачном бою.

Афина: А Платон? Великий философ. Всю жизнь занимался гимнастикой и до глубокой старости сохранил юношескую силу.

Зевс: Выходит, к Эребу под хвост всю нашу работу?

Геркулес: На колесо и выстегать его! В Тартар его! В мешок — и к Посейдону!

Зевс: Со скалы его сбросить.

Боги: Правильно! (Боги хватают хилого ученика.)

Ученик: Ой, ой! Не надо! Я больше не буду.

Зевс: Ну что, извлёк урок?

Ученик: Извлёк, убедили. Буду каждый день делать зарядку. Запишусь в спортивную секцию. Не пропущу ни одного урока физкультуры.

Зевс: То-то. Запомни: Спорт — это здоровье.

Геркулес: Спорт — это крепкие мышцы.

Афина:

В спорте во все временаВоля стальной быть должна.

Вед: Ребята теперь вы поняли, как важно заниматься физической культурой?

А сейчас, чтобы вы об этом никогда не забывали, мы все вместе споем спортивный гимн нашей школы.

(На экране слайд № 6: Спортивный гимн (слова)

«Физкультура и спорт» ( на мотив песни «Я люблю тебя жизнь!»

муз. Э. Колмановского)

Физкультуру и спорт

Любим всей мы душой безгранично!

Спорт нам радость даёт,

С ним здоровье у нас на отлично!

Чтобы в тонусе быть,

Утром не забываем зарядку.

Чтобы тело развить,

Тренируемся по распорядку.

Да, успех нужен вам,

Но победа важней над собою.

Совершенствуйся сам,

Будь сильней и добрее душою!

Время быстро летит.

Мы становимся старше, взрослее.

Спорт не будет забыт,

С ним по жизни идти веселее!

(На экране слайд № 7: ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!!!

Вед: Спасибо вам ребята, а теперь я объявлю программу наших соревнований.

(Объявляет программу соревнований и приглашает участников и их болельщиков).

Поделитесь с коллегами:

Сценарий открытия спортивного праздника

«Здоровому всё здорово»,

посвящённого «ДНЮ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РК»

Цель: Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем — через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности, воспитание казахстанского патриотизма.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

-Расширение понимания у учащихся роли Президента в пропаганде здорового образа жизни.

-Пропаганда здорового образа жизни.

-Расширение и активизация спортивной жизни школы.

-Всемерное использование возможностей дляпривлечение школьников к активной деятельности.

Оборудование : флаги голубого и жёлтого цветов, музыкальная аппаратура,

спортивный инвентарь

Ход мероприятия

Звучат спортивные песни и марши. До начала открытия отряды выстраиваются в колонны по 4 человека для выхода на линейку.

Ведущий 1:Школа на линейку открытия Спортивного праздника «Вместе в спорт»», шагом марш!

Звучат позывные праздника (спортивные фанфары)

под которуюдети, вместе с воспитателями, под музыку, с флагами в руках входят в зал и встают, как на линейку. Ведущий приветствует учащихся и педагогов.

Ведущий 2:Сегодня мы собрались, чтобы торжественно открыть Спортивный праздник пор девизом «Здоровому всё здорово».

Для вноса нашего спортивного флага стоять «Смирно!». Флаг внести!

Знаменосцы вносят под музыку флаг.

Ведущий 2: Наш праздник будет проходить под девизом: «Быть здоровым- здорово!»

Командиры сдают рапорт учителю физкультуры

Ведущий: Торжественная линейка, посвященная открытию «Спортивного праздника» объявляется открытой. (Фанфары спортивные)

Ведущий: Право открыть праздник предоставляется директору школы.

Слово почётным гостям

Ведущие: Мы праздник мира, дружбы открываем

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем.

Он наполнит силой каждого из нас!

Ученик (член организации «ЖасҰлан» ):Без активной поддержки Президента страны Нурсултана Назарбаева большого спорта и массовой физкультуры у нас не было бы такого количества чемпионов мира и Олимпийских игр.

При той его занятости на работе — спорт единственное средство для полного восстановления его сил. И посмотрите, как он достойно выглядит!

В 1992 году состоялся первый Кубок Президента Республики Казахстан по теннису. Нурсултан Абишевич дал этим состязаниям свое имя. Тогда на спортивной базе ЦСКА впервые был поднят наш Государственный флаг, и впервые граждане одной из бывших союзных республик, а отныне суверенного государства, увидели своего Президента в… шортах! На теннисном корте

Ученица (член организации «ЖасҰлан» ) : Нурсултан Абишевич ничего не побоялся, вышел играть в шортах, всем показывая: «Да, я такой. И умею играть вот так». Никто никогда ранее ничего подобного не видел. Возле корта собрались дипломатические представители, политическая элита нашей страны — да такого не может быть! А Президент вышел играть, и у всех был шок. Это — поступок.

После Назарбаева на теннисные корты вышли президент России-Ельцин, Беларуси Александр Лукашенко, Узбекистана Ислам Каримов, Кыргызстана Аскар Акаев… Но Нурсултан Абишевич, к тому времени занимавшийся теннисом более двадцати лет, играл лучше всех.

Ученица (член организации «ЖасҰлан» ): Когда у Нурсултана Абишевича спросили «Сколькими видами спорта он занимается », он ответил: «Примерно десятью. Какими-то — стабильно, какими-то, к сожалению, — не совсем регулярно».

Нурсултан Абишевич катается на коньках, горных и равнинных лыжах, в юности неплохо боролся, прекрасно стреляет стендовые упражнения и пулевые, увлекается конным спортом, волейболом, футболом, альпинизмом, а в последние годы — еще и гольфом… Еще раз повторю: не было бы в его жизни спорта — не было бы у нашей страны такого яркого лидера.

Ученик (член организации «Жас Ұлан» ): Если бы не Президент Казахстана, то у нас не было бы 7-х зимних Азиатских игр, таких великолепных спортивных объектов, какие построены в Астане и Алматы. А потом последовало еще одно политическое решение — пригласить в Алматы в 2017 году Всемирную зимнюю Универсиаду.

Вместе: С Президентом вместе в спорт!

Ведущий: Песней звонкой,

Дружным парадом

Праздник спорта мы начинаем!

Марш-шествие спортивных этюдов:

Гимнастический этюд,спортивные элементы (футбола, баскетбола, тенниса, гимнастики, вольной борьбы).

Ведущий 1: Приветствуем всех, кто время нашел

И в школу на праздник здоровья пришел!

И в зале у нас тепло и светло!

Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь!

И набираем, естественно, вес!

Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны!

Нам спорт с физкультурой как воздух нужны!

А с ними порядок, уют, чистота,

Эстетика, в общем, сама красота!

Здоровье свое бережем с малых лет,

Оно нас избавит от болей и бед

Притча о здоровье

Ведущий 1:

Здоровье — это самое дорогое, что есть у человека.

Но, что, же такое здоровье?

1 Ученик: Здоровье — это когда тебе хорошо!

2 Ученик: Здоровье — это когда ничего не болит!

3 Ученик: Здоровье — это красота!

4 Ученик: Здоровье — это сила!

5 Ученик: Здоровье — это гибкость и стройность!

6 Ученик: Здоровье — это выносливость!

7 Ученик: Здоровье — это гармония!

8 Ученик: Здоровье — это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

9 Ученик: Здоровье — это когда ты без труда можешь подняться на 4 этаж!

10 Ученик: Здоровье — это когда ты с радостью выполняешь любую работу!

11 Ученик: Здоровье — это когда ты радуешься жизни!

Ведущий 2: Ребята, вы все правы. «Здоровье до того превышает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного короля».Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет. Об этом знают даже малыши.

1 Ученик: Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

2 Ученик: Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться —

На зарядку становиться!

3 Ученик: Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

4 Ученик: Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты —
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

5 Ученик: На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!

6 Ученик: Вот Вам добрые советы,

В них запрятаны секреты.

Чтоб здоровье сохранить —

Научись его ценить!

Ведущий 1: Ребята! Все слышали, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: «Движение — это жизнь». Я предлагаю вам всем немного подвигаться, размять свое тело.

Флэшмоб-4 «б» класс ( все повторяют движения за флеш-группой)

Ведущий 2: Если хочешь стать умелым

Сильным, ловким, бодрым, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзьям — физкульт -привет!

Ведущий 1: Спорт, ребята очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт — помощник!

Спорт — здоровье!

Спорт — игра!

Физкульт-ура!

Физкультура- залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься физкультурой — полезно, веселой физкультурой — вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час.

Музыкальный номер

2 ведущий: Не бойтесь, дети, дождя и стужи.

Чаще ходите на стадион.

И каждый, кто с детства со спортом дружит,

Тот будет ловок, здоров и силен.

1 ведущий: Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,

Зеленое поле и солнечный свет!

Да здравствует отдых! Борьба и походы!

Да здравствует радость спортивных побед!

Ведущий 2: Ребята, я предлагаю вам кричалки, хором отвечайте на мои вопросы:

1.Пусть спортивные рекорды

Не стареют никогда!

Пусть их бьют почаще в спорте,

Вы со мной согласны? Да

2.Мы за битвы и сраженья,

За спортивный дух побед.

Мы за горечь пораженья

только в спорте! В жизни: нет.

3.Все болельщики-любители

В играх знают толк всегда.

А сами вы играть хотите?

Отвечайте дружно: да!

Песня «Казакстан бакытты»

2 ведущий: Чтобы громче пелись песни,

Жить, чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым!

Эти истины не новы.

1 ведущий: Со здоровьем дружен спорт.

Стадион, бассейн и корт,

Зал, каток — везде вам рады.

За старание в награду

Будут кубки и рекорды.

Станут мышцы ваши тверды.

2 ведущий: Только помните, спортсмены

Каждый день свой непременно

Начинают с физзарядки.

Не играйте с дремой в прятки.

1 ведущий: Вот здоровья в чем секрет!Всем друзьям физкульт-привет!

Казахский танец

2 ведущий: Дорогие ребята и гости! Вот и закончилась торжественная линейка-открытие Спортивного праздника.

Ведущий знакомит с планомпроведения «Спортивного праздника» в школе.

Ведущий 2: Для того, чтобы праздник прошёл успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, «болеть» за своих товарищей. И сейчас я прошу ВАС произнести клятву.

— Жить со спортом будем дружно,

Для здоровья это нужно!

— Прыгать, бегать, лазать будем,

Про болезни мы забудем!

— Обручи, мячи, скакалки для физической закалки!

-Без остатка кушать кашу. Каша — это сила наша!

-В тихий час покрепче спать, чтобы больше сил набрать!

-На прогулки выходить организм чтоб укрепить!

— В спорте честным нужно быть, чтоб друзей не подводить!

-Друг для друга быть опорой, навсегда забыть о ссорах

Клянёмся!…. Клянёмся!…. Клянёмся!….

— Мы желаем, детвора, вам ни пуха, ни пера!

Песня чемпионов исп. 4 «а» кл.

Все расходятся по спортивным станциям. Праздник продолжается.

Список использованной литературы:

1. Дымов О.Г. Мы, народ Казахстана…-Астана-ASTANA-2004

Интернет ресурсы:

1. i-news.kz/news/

2. luxemag.ru/

3. videouroki.net/filecom

«Предметная неделя»

По физической культуре и ОБЖ на тему:

«Спорт, здоровье, безопасность».

Цели и задачи предметной недели

Цель: развитие у детей чувства личной ответственности за свое здоровье; формирование культуры здорового образа жизни; воспитание негативного отношения к вредным привычкам.

Задачи:

• формировать сознание того, что здоровье зависит от них самих, чтобы его сберечь, надо правильно питаться, заниматься физкультурой, спортом, закаливанием своего организма;
• формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений, направленных на профилактику здоровья, коррекцию телосложения, формирование правильной осанки и культуры движений;
• расширение и развитие двигательного опыта учащихся посредством усложнения ранее освоенных движений и овладение новыми, с повышенной координационной сложностью;
• укрепить уверенность учащихся в своих силах и знаниях;
• расширение функциональных возможностей основных систем организма;
• организация активного досуга детей;
• выявление способных детей;
• определение сильнейших команд, а в личном первенстве – сильнейших участников;
• воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, агитпредставления на тему здоровья.

Сроки проведения: 13.02.2017 – 18.02.2017

Участники: учащиеся с 1 – 11 класс.

Ответственные за проведение предметной недели:

Шимко М.В. – организация и проведение мероприятий по физической культуре у учащихся I ступени обучения;

Капустьян О.В. – организация и проведение мероприятий по физической культуре у учащихся I ступени обучения;

Щербакова Е.В. — организация и проведение мероприятий по физической культуре у учащихся II и III ступени обучения;

Назаренко А.В. — организация и проведение мероприятий по физической культуре у учащихся II и III ступени обучения;

Кочергина Е.В. – организация и проведение мероприятий по направлению основы безопасности жизнедеятельности у учащихся II и III ступени обучения;

Пак Д.М. – организация и проведение мероприятий по физической культуре у учащихся II ступени обучения и мероприятий по направлению основы безопасности жизнедеятельности у учащихся II и III ступени обучения.

Примерный план проведения предметной недели по физической культуре и ОБЖ

На 2016 – 2017 учебный год.

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Троицкая средняя общеобразовательная школа

Заларинского района Иркутской области

Неделя спорта

Горбова О.А.

учитель физической культуры

Троицк 2017 г

Положение о «НЕДЕЛЕ СПОРТА»

Целью проведения «Недели здоровья» в МБОУ Троицкая СОШ является сохранение и укрепление здоровья детей и подростков через их приобщение к здоровому образу жизни.

Организация и проведение «Недели здоровья» предполагает решение следующих задач:

1. Создание условий, способствующих освоению обучающимися способов сохранения и укрепления своего здоровья.

2. Формирование представлений и закрепление навыков здорового образа жизни.

3. Организация активного спортивного досуга через соревнования, игры, конкурсы.

4. Обучение школьников рациональному использованию свободного времени.

5. Формирование представления о принципах здорового питания.

Проведение Недели здоровья должно быть направлено на пропаганду здорового образа жизни, профилактику вредных привычек и популяризацию физкультуры и спорта среди обучающихся, а также предполагает привлечение детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой, оздоровление обучающихся и воспитание коллективизма и дружбы в классных коллективах.

Вопросами подготовки, организации и проведения мероприятий Недели здоровья в образовательном учреждении занимаются заместитель директора по воспитательной работе, учитель физической культуры.

Ответственным за проведение мероприятий Недели здоровья необходимо провести инструктаж обучающихся по технике безопасности.

Мероприятия: Неделя спорта.

Анализ проведенной недели спорта.

В соревнованиях, посвященных «Недели спорта» приняло участие 77 учащихся с 5 по 11 класс.

Итоги соревнований:

— волейбол 5а-5б классы (I место 5б., II место 5а.).

6-7 классы юноши (I место 7 кл., II место 6а кл., III место 6б кл.)

6-7 классы девочки (I место 7 кл., II место 6а кл., III место 6б кл.)

8-11 классы девочки (I место 11 кл., II место 9а кл., III место 8 кл.)

8-11 классы юноши (I место 10 кл., II место 9а кл., III место 9б кл.).

Участие в районной спартакиаде по волейболу среди школьников Заларинского р-на сборная юношей IV место, сборная девочек V место.

Все участники соревнований награждены грамотами.