Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню учителя на тему: «Литературный микс в честь учителя». Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.
Проведение концерта в стиле поздравлений от известных литературных героев.
Цель мероприятия: воспитание уважительного отношения к труду педагога через включение в сценарий праздника литературного контекста.
Задачи: способствовать реализации актерских, ораторских, музыкальных талантов учащихся, применять метапредметные результаты, полученные на уроках литературы, формировать доброжелательно благоприятную атмосферу общения между учителями и обучающимися.
Практическая значимость: использование всего сценария или отдельных его частей в любом школьном коллективе для поздравления учителей с профессиональным праздником.
Форма мероприятия: праздничный концерт, завершающий День дублёра в форме литературно-музыкального квеста для обучающихся и учителей
Оборудование: зал празднично украшен плакатами, шарами, живыми цветами в вазах, используется презентация учащихся, музыка, костюмы
Ход мероприятия
Звучит музыка «Иван Купала» – «Коляда», голос за кадром.
Голос:
Не в государстве-царстве тридевятом,
Не в царском белокаменном дворце,
В гимназии Перми, отдельно взятой,
Проходит праздник целый день уже.
И слов еще не высказано много,
И номера еще в запасе есть.
Все потому, что праздник педагога,
Один из самых главных здесь.
Хоть и не год литературы, все же поздравленья,
Приходят от героев книжек разных,
И мы сегодня с вами, без сомнения,
Поделимся их содержимым важным.
Музыка к мультфильму «3 богатыря». Выходят ведущие. В руках послание. (Бумага – имитация старинной рукописи)
1 ведущий: Какая странная телеграмма. (читает) От неизвестного автора «Слова о полку Игореве…». Я прочитаю.
Не пора ль нам, братия, начать
О великих делах слово,
Чтоб старинной речью рассказать
Про деянья учителя снова?
2 ведущий (забирает у первого)
А воспеть нам, братия, его —
В похвалу трудам его и ранам —
По былинам времени сего,
Не гоняясь мыслью за Бояном.
1 ведущий (вновь забирает)
И прославить хочется сегодня тех,
Что, напрягая разум, полный силы,
Среди учеников нашли успех,
Командным духом сердце поострили.
2 ведущий. Вас, дорогие учителя, и всех, кто трудился и трудится в нашей славной гимназии, поздравляет хор мальчиков.
Выступление хора мальчиков, исполняется песня «Учителя, для нас вы свет в окошке».
Звучит музыка «Выход Митрофанушки». Выходит юноша в костюме недоросля…
1 ведущий. Еще одно поздравление. От кого? Митрофанушка..
Митрофанушка. Не хотел учиться, хотел жениться. В науках немного разбирался: знал, например, что дверь, которая приложена к косяку, — прилагательное, а внизу дверь не навешена, так та существительное. Но отправила меня маменька учиться в гимназию, благодаря хорошим преподавателям умным стал, чего и всем желаю…Но знаю есть и в Вашей гимназии Митрофанушки, хотел бы встретиться..
1 ведущий. Так вот … один из них
Выходит юноша взлохмаченный, форма гимназиста надета наизнанку.
Новый Митрофанушка (читает по листочку) Ну, в общем, что-то тут надо сказать. Попросили… Типо от класса выступить, никто не может, кто поет, кто танцует, а тут этой …. Как его… прозой нужно. Может, по литературе пять поставят. Ладно. Скажу
Ну, значит, учусь я в этой, как его, ну там какие-то буквы, много букв, даже как-то расшифровываются – помню на титульнике исследовательской писал – ну не важно, главное помню – цифру 5. А еще помню – до какой остановки ехать, правда, все время сплю в маршрутке – и на одну остановку больше еду. Угораздило меня переехать, а гимназию не поменял. И кто это придумал учебный процесс в 8.00 начинать. Школа? Это ладно, если рядом с домом… А тут… ну в общем опаздываю… но ничего. Преподаватели здесь понимающие – через рынок, говорят, ехал, на дамбе задержался – заходи – молодец, типо, что пришёл. Досыпаю прямо здесь, на уроке. Но если про деньги говорят.. экономИка какая-то, сразу просыпаюсь.
В маршрутке пакет с тетрадями постоянно оставлял, но нашёл выход.. одну завёл, на все предметы – в кармане ношу… преподаватели радуются – молодец, говоря, пиши, в жизни пригодится.
Там много всяких уроков бывает, названия не помню – запомнил по кабинетам. Первый урок – 12 кабинет, там книжки читаем, второй – 23, дебаты помню там на телевизор снимали, третий – 32, считал вроде там….. ну так дальше, как в расписании… Сначала, конечно, путал, а потом понял – все в одних и тех же. Да нас тут по ходу всех знают. Кричат, радуются, видимо, иди, говорят, ваши в 23 сидят.
Самый любимый предмет? Спрашиваете? Конечно, Василий Александрович… сроду никогда в волейбол не играл… А тут.. аж в чемпионате участвовал. А еще всякие мероприятия, типо…. Побегать на марафоне или в футбол. А я что? С удовольствием – на уроки по уважительной причине не ходишь. Мне: почему не был? А я – честь гимназии защищал. Во оно как…
Как учусь? Ну как… Хожу, я же не прогульщик там какой-то. Сказали ходить – хожу. Да неее.. на уроках интересно, помню, часто от мобилы отрывался. Слушал. Отвечать? – так преподаватель умнее, что с ним спорить-то.
Еще столовую помню, ну да, там типо макароны и булки всякие – не с голоду же помирать – а нам все время: че вы тут делаете? Че вы тут сидите? И кто это знает, как под этот звонок подстроиться… кстати, здесь звонок прикольный, думал – мобила чья-то играет. Привык.
Да, кстати, че это я вышел-то. С днем учителя поздравить. А что я тогда говорил. В общем … С праздником Вас
Оба уходят, о чем-то беседуя.
2 ведущий. История продолжается в частушках учащихся 8-классов…
Выступление учащихся.
Музыка.
1 ведущий. Смотри, какие красивые слова.
2 ведущий (девушка)
Я к вам пишу, чего же боле?
Слова душевные хочу сказать.
Я знаю, в этот день осенний –
Учителей нам нужно поздравлять.
В любви хочу всем вам признаться
И счастья в жизни пожелать.
В Онегиных, чур, не влюбляться
Программы вовремя сдавать.
Не будь на свете педагогов,
Поверьте, не было б меня.
Как сердце бьётся в упоенье.
Терпенья вам, любви, тепла.
1 ведущий. Для вас поет …. Песня «Осенний блюз».
Песня.
Музыка 9.
2 ведущий. Самое короткое поздравление. « Ярких впечатлений от жизни. И поездки в Рио-де-Жанейро». Остап Бендер.
1 ведущий. Для вас танцуют … (бальный танец)
Музыка 11.
Ведущий (юноша в костюме светловолосый):
Вот еще одно поздравление:
Вы знаете, вы всё, конечно, знаете,
Ответите вы на вопрос любой.
Вы понимаете, вы точно понимаете,
Прощать умеете с открытою душой
Вы говорите:
Мне пора учиться, что вас измучила
Моя шальная жизнь
И что пора мне за ЕГЭ садиться,
А не стоят на сцене перед вами, плиз
Живите счастливо,
Под сенью ярких звезд,
Справляйтесь с обновлением системы.
С приветствием к вам любящий всегда — Сергей Есенин.
2 ведущий. Для вас поёт…
Выступление.
Музыка 12.
1 ведущий. Очередное поздравление.
Выходит юноша, играющий Чичикова.
Чичиков: «Признаюсь честно, гимназия хорошая, прекрасная гимназия, и время здесь провёл очень приятно: общество самое обходительное, сплошные предприниматели. Сплошные коммерсанты, мне это нравится… Зашел – бахилы купи. А еще рекомендации для родителей, паспортные данные оставь.. молодцы… Пожелаю большой зарплаты за малые усилия и возможности предпринимательские, чтобы жизнь была веселой и счастливой. Павел Иванович Чичиков».
2 ведущий. Для вас танцуют… (зажигательный танец, современный)
Танец.
1 ведущий (выходит с телеграммой). Следующее поздравление я не понимаю, какие-то слова: «Горячему коню – стальные удила нельзя. Я свободный человек и вам желаю свободы. Но приглянулись вы мне, учителя, тронули моё сердце, готов променять волю на учебу. Лойко Зобар»
2 ведущий. Для вас танцует… «Цыганская венгерка».
Танец.
1 Ведущий
Что ж ты фантазия скудная,
Где ж ты словарный запас!
Милые, нежные, чудные!
Эх, не влюбиться бы в вас.
Владимир Высоцкий
2 ведущая. Песню бы про друга…
Ансамбль гитаристов исполняют песню Высоцкого.
Музыка 16.
1 ведущий. (читает текст с сердца) Такое красивое послание: Пожелаем вам любви. Настоящей, верной. Хотя вы те люди, которые знают, что такое настоящая любовь. Вы постоянно живете жизнью тех, кого любите: засыпаете за их тетрадками, придумываете что-то, чтобы их жизнь не была скучной, умете отдавать частицу сердца, радуетесь успехам ваших воспитанников на конференциях и олимпиадах. Любви! Мастер и Маргарита.
2 Ведущая. Для вас номер в исполнении мастера спорта по художественной гимнастике, серебряного призера международных соревнований…
Выступление.
1 ведущая. У нас сегодня очень важные гости, мы приветствуем тех, кто посвятил нашему колледжу жизнь. Слово для приветствия предоставляется директору…
2 ведущий. Для вас поёт хор учителей «Учительский вальс».
1 ведущий. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
2 ведущий. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув нашу гимназию, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
Звучит музыка.
Литературно — музыкальная композиция ко дню учителя.
Тема: «Учитель, перед именем твоим позволь смиренно преклонить колена»
Цель: Подчеркнуть значимость учительской профессии.
Задачи: 1) Сформировать у учащихся представление о профессии учителя.
2) Повысить престиж профессии учителя.
Место проведения: празднично украшенный актовый зал.
Звучит торжественная музыка, настраивающая всех присутствующих на особый, торжественный лад, выходят ведущие- Он и Она.
Он: Учитель!-Нестареющее слово!
Свежо всегда и вечно будет ново!
Пока земля кружится во Вселенной,
Профессия учителя нетленна!
Она: День учителя- это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь прежде всего он чей-то ученик.
1-й уч-ся: День Учителя повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день он самый лучший
Добрый день календаря.
2-й уч-ся: Тебе, наш любимый учитель,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.
3-й уч-ся: Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто , кто поведав нам
Тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем , кому гордое имя «учитель»
Все: Наш- припев.
Исполняется музыкальный номер:
«Учителям» на мотив песни А.Буйнова «Пусть»
Кто-то скажет: «Есть дороги разные»,
Кто-то скажет: «Главные не все»,
А мы ответим: «Самая почетная
Профессия – учитель на земле!»
Знаем, что за стенами не прячетесь.
Отдаете нам свое тепло.
Чтобы не случилось, свято верим мы,
Что победа будет все равно.
Припев:
Пусть вас навсегда покинет грусть!
В сердце добро стучится пусть!
И счастья много будет пусть!
Мы будем вместе навсегда!
Да, да, да, да, да…
Знает каждый, дети нынче трудные.
Покоя с ними вовсе не найти.
Какое счастье то, что дружба есть у нас!
И может, нашим судьбам по пути!
Учиться плохо вовсе не получится.
Трудиться нам от вас завещано.
И верим мы, что все у нас получится!
И напеваем только лишь одно…
Припев.
4-й уч-ся: Не за горами и лесами
Живут волшебники сейчас
Они приходят в школу с нами ,
Вернее чуть пораньше нас.
5-й уч-ся: Мы понимаем, видим сами,
Как дорог им любой наш класс,
Как им бывает трудно с нами
И как еще труднее без нас.
6-й уч-ся: Мы с ними заново открыли
И звездный мир, и даль земли,
Они мечтой нас окрылили,
Сердца отвагою зажгли.
Музыкальный номер (ученики 4 класса исполняют частушки)
День учителя настал,
Долго этот день я ждал,
Нужно начинать скорей
Праздник для учителей!
Да! Сегодня точно можно
Нам немного пошутить
И весёлые частушки
Вам в подарок подарить!
Мой любимейший урок —
Это информатика,
Мы проходим на уроке
Игровую практику!
Больше нет терпения
На уроке пения,
Дайте в руки мне баян,
Я сейчас сыграю сам!
Дважды два равно четыре,
Три плюс два, конечно, пять.
Любит Ваня-восьмиклассник
Математику решать!
Биология, ребята, —
Интереснейший урок,
Только в этом кабинете
На окне завял цветок!
На уроке рисованья
Рисовали мы слона,
А у Димы на весь лист
Вышла лишь одна спина!
На уроках рисованья
Дети любят рисовать,
А ещё ребята любят
Самолётики пускать!
На уроке по труду
Каждый взял с собой метлу,
Вышли все на школьный двор,
Вымели ненужный сор.
Чисто подмели асфальт,
Трудовик остался рад,
А когда устали,
На метле летали!
Шёл урок истории,
Я рассказал историю
Про то, как на истории
Рассказывал историю!
7-й уч-ся: Учитель! Как и чем измерить
Его не легкий добрый труд?
Нет на земле подобной шири,
В морях подобной глубины-
За все, что лучшее в мире
Благодарить его должны.
8- й уч-ся: Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
9-й уч-ся: Все школьные годы нам дарит учитель
Сокровища знаний, радость открытий,
Спасибо за это старшим друзьям,
Нашим любимым учителям.
Музыкальный номер.
«С днем учителя» на мотив песни «Городские цветы» Вот опять
В нашей школе начнется урок.
И учитель встречает ребят.
Но звучит
По особому как-то звонок
В этот праздничный день октября.
Припев:
Снова осень листвой
Под ногами шуршит
Мы с букетами в школу
Cегодня спешим.
С Днем учителя Вас
Мы поздравить хотим,
Счастья Вам и любви
Пожелать от души.
Каждый день
Вы с улыбкою входите в класс
Нам от этой улыбки теплей.
Ваш урок —
Словно добрая сказка для нас.
И за парту спешим мы скорей.
Припев:
10-й уч-ся: Кто тебе всегда поможет ,
(уч-к нач.кл.)Словом ласковым поддержит?
Что не понял, растолкует,
За успех тебя похвалит?
11-й уч-ся: Кто с улыбкой поставит
(уч-к нач.кл.)Долгожданную пятёрку,
Кто и сам не рад, растроен,
Если ты заслужишь двойку?
12-й уч-ся: Кто не любит ссор и шуму,
(уч-к нач.кл.)Кто вранья не переносит,
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урок?
13-й уч-ся: В этот день октябрьский славный
(уч-к нач.кл.)Мы кому букет подарим?
От души кого поздравим?
Все: Ну, конечно, наших строгих,
Ну, конечно, наших добрых,
Ну, конечно, наших милых
Учителей!
Ученики начальных классов исполняют песню «Учат в школе».
14-й уч-ся: Все школьные годы нам дарит учитель
Сокровища знаний,
Радость открытий.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим бывает подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас.
15-й уч-ся: Учитель…
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали, чтобы верили,
Чтобы помнили люди тебя.
16-й уч-ся: Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.
17-й уч-ся: С праздником вашим поздравляем,
Не горевать никогда не о чем
И не когда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой , успехов во всем.
18-й уч-ся: В семейной жизни желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут несчастья,
И солнечным пусть будет каждый час.
19-й уч-ся: Поселятся пусть в вашем доме
Веселье , удача , к друг другу любовь.
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и грамотных учеников.
20-й уч-ся: Наши учителя!
Вам от души спасибо!
Вечно будет земля
Вашим трудом красива!
Все: Наши учителя,
Сердечно вам спасибо!
Исполняется песня «Маленькая страна» И.Николаева; вручаются поздравления и цветы учителям.
На фоне тихо звучащей инструментальной музыки на сцену выходят ведущие- Он и Она.
Он: Каждый учитель нас учит по-своему. У каждого учителя свой облик, свои секреты мастерства.
Она: И сейчас мы приглашаем вас проследовать за нами в воображаемую портретную галерею. Представьте себе огромный мраморный зал с золотыми лепными украшениями, где проходит выставка портретов преподавателей, и ведущее место этой галерее, конечно же , отведено экспозиции с портретами преподавателей нашей школы… (название образовательного учреждения.)
Он: Итак, дорогие друзья, вам предлагается стать экскурсантами нашей галереи, а опытные экскурсоводы из разных классов нашей школы будут посвящать вас в тайны создания каждого портрета и знакомить с внутренним миром людей, запечатлённых на бессмертных полотнах!
Демонстрируются поочерёдно слайды с портретами учителей.
Экскурсоводы-учащиеся.
Экскурсоводы: Уважаемые экскурсанты, в нашей галерее одной из ведущих мест по праву занимает портрет красивой женщины, доброго неунывающего человека! Сколько мудрости в этих приветливых глазах! Сложенные руки говорят о скоротечности отдыха после напряженного труда-ведь не так-то просто много лет, год за годом, день за днём подписывать приказы, журналы, заявления, отчёты, планы и многое-многое другое, без чего не обходится ни одна минута рабочего времени нашего… (называется Ф.И.О. директора).
Экскурсоводы (другая группа учеников): Вот здесь, почти в самом начале галереи, мы поместили групповой портрет, где изображены люди, с которых, по сути дела, начинается наша школа… Взгляните на эти лица-при всем их внешнем несходстве и разнице в возрасте что-то во взгляде их объединяет, так нежно, заботливо, по-матерински могут смотреть на мир и на окружающее… вы угадали- учителя, работающие с первоклассниками. И вы, конечно же, с удовольствием узнаете на этих портретах…( перечисляются фамилии преподавателей).
Экскурсоводы (другая группа учеников): А вот на этом групповом портрете перед вами предстают лица людей, которые тоже как бы составляют одну общность- это наши преподаватели…(отдельных дисциплин). Романтической дымкой овеян их взгляд, а может, это и не дымка, а просто усталость от очень трудного дела! Мы вам очень сочувствуем и постараемся облегчить вашу долю хоть небольшим снижением количества ошибок!
Экскурсоводы: А вот человек, чье лицо не старят ни годы. ни опыт. От его пронзительного взгляда никуда не скрыться, он и с портрета как бы «видит» нас насквозь ( называется Ф.И.О. преподавателя)!
Экскурсоводы: и вы, конечно, узнаете волевой подбородок и лучистые глаза нашего… (называют Ф.И.О. учителя). Кажется, вот этот портрет сейчас оживет и «строго спросит»! Так мастерски изобразил его художник.
Экскурсоводы: А вот еще групповой портрет людей, которых объединяет глубокая любовь к природе, к процессам в ней происходящим. Взгляните, какой у них у всех проницательный взгляд, какие доброта и понимание в глазах. А гордая посадка головы! Ну, конечно же, здесь изображены наши…( называют преподавателей определенной дисциплины).
Он: Выпускники нашей школы- это особенные люди, особенные гости. Это итог работы всех наших преподавателей, это родное детище, бесценный результат сотворчества всего педагогического коллектива. Признательность и добрые слова выпускников имеют особую ценность для сердца каждого преподавателя! И вот они перед нами- наши выпускники!
Выпускники (поочередно): Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем снова встретиться здесь с вами
Под крышей дома своего…
Дорогие наши учителя, как хочется сказать вам необыкновенные слова и подарить что-то необычное! Если бы мы могли, то подарили бы каждому из вас.. (поют) миллион, миллион, миллион алых роз… Но и такая благодарность несоизмерима с великим богатством, которым одарили вы нас. Подарили нам знания, веру в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений, в идеалы добра и справедливости, а еще уважения к профессианализму и труду. Мы уверены, что каждый, кто у вас учится, будет таким же, как вы, щедрым, умеющим ценить человеческое тепло и любовь. (Исполняют самостоятельно подготовленный номер, затем дарят учителям цветы).
Он: Вот и подошла к концу не только экскурсия по галерее портретов наших преподавателей…
Она: Но и наша праздничная программа!
Он: Еще раз с праздником, дорогие друзья!
Она: Приятного вам отдыха и развлечений!
ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Детский дом» г. Абдулино
Музыкально-литературная композиция
«День учителя»
Подготовили воспитатели:
Косарева С.Ф., Сураева Г.В.
2022 год
«ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»
Звучит музыка из к/ф «Москва слезам не верит» (минус)
Выходят двое: ведущие
Ведущая 1: Что происходит сегодня?
Ведущая 2: А праздник у нас.
В зале видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что — то случится,
В сказках такое бывало уже, и не раз.
Ведущая 1: Что же за всем этим будет?
Ведущая 2: А будем учить.
Будем стоять у доски, объясняя задачи,
Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу.
Славное школьное братство мы будем учить.
Ведущая 1: Что же из этого следует?
Ведущая 2: Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться.
Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.
Ведущая 1: Ну а сейчас разрешите наш праздник открыть.
Ведущая 1: Здравствуйте, милые дамы и господа!
Ведущая 2: Здравствуйте, дорогие наши дети!
Ведущая 1: Когда природа облачается в свои самые красивые наряды, когда в воздухечувствуется морозная свежесть приближающейся зимы, мы отмечаем, пожалуй,один из самых любимых нами праздников – День учителя.
Ведущая 2: Мы начинаем нашу праздничную программу! С Днём учителя! (Звучит музыка, выходят малыши)
В осеннюю пору, когда у порога
Задышали уже холода,
Родина празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
В такой погожий ясный день
Нам хочется поздравить
Всех наших воспитателей
И радость им доставить.
Поскольку много лет подряд
Всегда вы вместе с нами,
Нам все ребята говорят:
«Вот это ваши мамы».
За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Так ваши пусть выпускники
Своим трудом вас славят.
За ласку, доброту, заботу
Хотим мы вас благодарить.
Собрать бы все цветы на свете —
И вам их … подарить.
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам,
Всем, что связано, с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Пусть не сломят Вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем Вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать Вам все дети хотят,
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!
Все: Спасибо много, много раз
За то, что воспитали нас!
Ведущая 1: Мы отмечаем сегодня День Учителя в нашем доме. А какой же дом без хозяйки?
Ведущий 2— Слово для поздравления предоставляется директору детского дома Встречайте!
Частушки
1.Сочинили мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались.
2.С Днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас,
Пожелать больших успехов –
Чтоб учили лучше нас.
3. В детском доме тихий час —
Как не удивляться?!
Воспитатели заснули —
Дети веселятся!
4. На ковер вас вызывают
Валидол не надо пить!
Это просто наш завхоз
Очень любит пошутить
5. Если что – то загремело,
Не пугайтесь сильно вы
То немного порезвиться
Что – то захотели мы.
6. А директор нашего дома,
Издала такой указ:
Кто получит 100 пятерок
Она премии раздаст.
7.Пишут планы целый год
Наши воспитатели
На дворе уже октябрь,
А по плану лишь сентябрь!
Вместе:
8. Мы частушки вам пропели,
И старались от души,
Вы похлопайте скорее,
Ведь частушки хороши!
ВСЁ!
Ведущий 1: Быть стильным, выразить себя, найти свою изюминку — это то, к чему стремится сейчас практически каждый человек. Как же этого достичь?
Ведущий 2:
Следовать моде смешно, а не следовать глупо! – так нам ответил
ведущий программы «Модный приговор», всемирно известный театральный художник и историк моды Александр Васильев, к которому мы обратились с просьбой: подобрать для педагогов нашего детского дома три образа.
1.«Леди Совершенство»
Перед нами платье, выполненное в нежно — сиреневом и чёрном тонах.
Оригинальный образ, юбка клеш. Легкое, воздушное, ветерку послушное! Можно носить в любую погоду. Ещё один плюс: его не нужно гладить и даже стирать!
2. «Королева путешествий»
Платье привлекает своей романтичностью: нежно — голубой цвет олицетворяет чистоту, простой и доступный материал для воплощения идей. Вы можете оказаться за секунду в любой точке земного шара.
В таком платье каждая девушка почувствует себя королевой.
3. «Мисс Вселенная»
Модель сшита из фольгоизолона. Платье на все случаи жизни и на все времена года. Материал обладает очень хорошими свойствами: теплоизоляция, гидроизоляция, шумоизоляция. Короче говоря, в этом наряде вам будет и не холодно и не жарко!
Ведущая 2:
— Дорогие педагоги! Мы поздравляем вас с этими нарядами! Теперь они ваши.
Воспитатели детских домов –
Вам призвание это – от БОГА,
Неспроста ведь, из тысячи разных дорог…
Вами выбрана – эта дорога!
Вам бывает порой нелегко,
Вы с работы идете уставшие…
Только сердце – оно всё равно,
Остаётся с Алёнками, Сашами…
Хоть до слёз огорчают порой,
Временами – бывают несносными…
Всё же – ради улыбки одной,…
Всё простят воспитатели взрослые!
Вам они доверяют мечты,
С Вами делятся всеми заботами,
Терпеливо справляетесь Вы
С их житейскими «поворотами»…
Оптимизма Вам – не занимать!
Трудолюбия – всем бы такого…
Знаю, ЖИЗНЬ свою посвящать…
Как и прежде, Вы – детям готовы!!!
Ведущая:Дорогие наши педагоги! Мы считаем, что все вы достойны наград за свой нелёгкий труд.
Ведущий 1: Большое спасибо вам за ваш долгий и плодотворный труд. Поэтому решили сегодня провести свою церемонию награждения.
(Звучат фанфары)
Ведущая 2:
Первая наша номинация, очень почётная и самая волнительная «Лучший руководитель».
На вас ответственность лежит большая
За детский дом, за каждого из нас.
И, трудные решенья принимая,
Конечно же, вы помните о нас.
Вам нелегко сейчас бывает,
Но все же, каждый день и каждый час,
Пускай ваш труд все к лучшему меняет,
А мы всегда во всем поддержим Вас.
Чтоб сил на год учебный Вам хватило,
Хотим здоровья вам мы пожелать,
Упорства, бодрости, терпенья,
Чтоб детским домом мудро управлять.
Ведущая 2:
В номинации «Лучший в профессии» за умение вовремя снять напряжение, как в группах, так и во всем детском доме награждается заместитель директора
Ведущая 2: В этой же номинации награждаются следующие педагоги: педагог-психолог , учитель-логопед , социальные педагоги , музыкальный руководитель!
Ведущий 1:В номинации — «Терпение и труд всё перетрут»! – инструктор по техническому труду
Ведущий 2: В номинации «Доброе СЕРДЦЕ» награждаются воспитатели групп.
Песня«Мы любим вас, родные лица»
Ведущий 2: Всё хорошее рано или поздно заканчивается. Вот так же незаметно подошла к завершению и наша праздничная программа.
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется председателю профсоюзного комитета .
Ведущий 2:
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителя–
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Ведущий 1:
Ведь для нас сиянье Ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у нас одно желанье:
Только бы доставить радость Вам.
Ведущий 2: Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Ведущая 1:
Говорим мы «До свиданья!
До счастливых, новых встреч!!!»
Список литературы
Кулешова Н.В.Сценарий праздников, конкурсов, дискотек для студентов. От сессии до сессии живут студенты весело. Издание 2-е доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций / Учебное пособие для студентов педагог. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-М, 2004.
Роли ведущего и ведущей исполняют ученики.
Ведущий: Сегодня большой, торжественный праздник!
Ведущая: Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
Ведущий: Потому что все мы стали тем, что есть, во многом благодаря именно им!
Ведущая:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник — табуретку и крыльцо.
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий:
Какая тонкая работа —
Умнее сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести,
От одиночества спасти,
А самому потом тихонечко уйти…
Ведущая: Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?
Ведущий: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!
Ведущая: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.
Ведущий:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ведущая:
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
Ведущий:
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Ведущая:
За ваши мудрость и терпенье
Хотим мы вас благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Ведущий:
Пусть в этом зале в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Ведущая:
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя.
Ваш день, учителя!
Ведущий: Ваш день, учителя! Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!
Ведущая: Мы еще раз поздравляем вас с праздником!
Ведущий: Желаем, чтобы все ваши мечты, желания сбылись!
Ведущий и ведущая: Всего вам доброго!
Затем следует праздничный концерт — песни про учителей, сценки, конкурсы и т.
Вам, наверное, для этого пригодятся:
Сценки на день учителя
Конкурсы на день учителя
Сценарий праздничного концерта ко Дню учителя
Красивые поздравления в стихах на День учителя
* * * * * * * * *
Для учителей можно прочесть
Вредные советы для педагогов
Если вам совсем недавно
Дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно.
Ведь за это тоже платят —
Хоть и мало, но стабильно.
В класс уверенно входите
И направо и налево
Раздавайте оплеухи —
Чтобы все вас уважали!
А потом с размаху врежьте
По столу. И заорите,
Чтобы уши заложило!
После этого спокойно
Заунывным голосочком
Им поведайте о важном:
Например, о поведенье.
Если кто-то бестолковый
Не желает быть послушным,
Есть указка, есть журнал,
Применяйте реквизиты!
Разговор с ребенком надо
Начинать с напоминанья,
Что паршивцам тут не место,
И позорить целый класс
Кто ж наивному позволит!
Если тонкие намеки
Не имеют результата,
Оторвите парню ухо
Или клок его волос.
Пригласите в школу папу,
Объясните, что дебилов
Дома надо колошматить,
Вместе с мамой или без.
Эти мудрые советы
Обеспечат на уроках
Вам покой и благодать!
И одно лишь огорчает —
Можно вылететь с работы.
Но пока еще погонят!
Можно многих запугать.
Сценка на День учителя
МИНИ-ПЬЕСА «УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО»
Действующие лица:
Коля и Маша.
Маша: Ты куда поступать будешь?
Коля: В радиотехнический. А ты?
Маша: А я, наверно, в педагогический.
Коля: Тебе что, школа за 11 лет не надоела?
Маша: Понимаешь, я давно думаю: вот если бы в школе кое-что поменять…
Коля: Ага! Например, вместо уроков кино показывать!
Маша (мечтательно): Я вот думаю, как бы сделать так, чтобы в школе было интересно, радостно и хорошо всем: и учителям, и ученикам.
Коля: Тоже мне радость: учиться! Да и учить тоже, по большому счету. Мы довести можем, мало не покажется.
Маша: Мне кажется, все зависит от учителя. Ведь посмотри сам — какие-то предметы мы любили, какие- то, может, и не любили, но знали назубок, а от каких- то тошнило и укачивало — от скуки и от непонимания. Но дело ведь не в предметах, а в тех, кто их преподает! Мне хочется стать таким педагогом, чтобы абсолютно все мои ученики обожали мой предмет и знали его не потому, что я требую, а потому, что я смогла их так заинтересовать, что они просто дня не могут прожить, не узнав чего-нибудь новенького!
Коля: Маш, по-моему, ты идеалистка. Таких учителей не бывает, чтобы прямо все дети их обожали. Это какой же надо быть?!
Маша: А тут как раз ничего сложного. Увлеченной, как Татьяна Дмитриевна. Знающей свой предмет назубок, как Марина Анатольевна. Строгой, но справедливой, как Людмила Борисовна.
Коля (включается в игру): Доброй, как Ирина Сергеевна. И красивой, как Вероника Игоревна!
Маша: Ответственной, как Вера Ивановна. Уж если что пообещает — все, железно.
Коля: И чувство юмора не забудь!
Маша: Да уж, Евгений Петрович — это… Одно удовольствие общаться!
Коля: А мне Лариса Матвеевна очень нравится! Она такая легкая! Никаких проблем! Я бы ее в министры определил — она бы играючи все проблемы страны решила!
Маша: А Анна Федоровна! Она такая язвительная и такая умница!
Коля: А мне Ирина Петровна еще очень нравится — во всяком случае, все, что скажет, — это ее собственные мысли.
Маша: А как Валерий Петрович умеет держаться! Такой уверенный, такой подтянутый, корректный, поневоле и сама стараешься соответствовать.
Коля: А мне Иван Сергеевич нравится! Он решительный. Сразу чувствуется, что мужчина.
Маша: Можно подумать, Екатерина Ивановна не решительная. А как она с компьютером управляется!
Коля (вздыхая): Это да…
Маша: Ох, и как все это в себе воспитать?
Коля: Знаешь, Машка, если в школу придут такие учителя, я не прочь в ней еще срок проучиться.
Завершается представление песенкой про школу.
Песня «Чудо-школа»
(На мелодию песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша — наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев:
Наша школа — это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет!
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа — наша лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель наш не слишком строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев.
В конце праздника можно провести шуточное награждение учителей по номинациям:
❖ Самому терпеливому педагогу школы.
❖ Самому ироничному преподавателю.
❖ Самому строгому, но справедливому учителю.
❖ Самой прекрасной учительнице.
❖ Самой любимой учительнице.
И так далее. Практически каждый преподаватель имеет какие-то качества, заслуживающие того, чтобы претендовать на свою номинацию.
«ШКОЛЬНАЯ ПРИКОЛЬНАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ»
Распечатывается на принтере, торжественно вручается выпускникам с заветом не забывать родную школу. Или в качестве шуточного приза победителям конкурсов.
Толкования типа:
❖ «Путь на Голгофу» — дорога в школу.
❖ «Светлый путь» — дорога из школы.
❖ «Луч света в темном царстве» — воскресенье.
❖ «Много счастья не бывает» — каникулы.
❖ «Великий и Ужасный» — директор школы.
❖ «Скупой рыцарь» — завхоз.
❖ «Укротительница тигров» — классный руководитель.
❖ «Беспокойное хозяйство» — родной класс.
❖ «Суд грядет» — родительское собрание.
❖ «Много шума из ничего» — классное собрание.
❖ «Надежда умирает последней» — выпрашивание денег у родителей.
❖ «Хождение по мукам» — аналогично.
❖ «На графских развалинах» — класс до уборки.
❖ «Последний день Помпеи» — он же.
❖ «Сумасшедший дом» — класс во время перемены.
❖ «Репортаж с петлей на шее» — ответ у доски.
❖ «Бедность не порок» — отсутствие пятерок.
❖ «Не все коту масленица» — отличник, получивший двойку.
❖ «Горе от ума» — двойка за подсказку.
❖ «Укрощение строптивой» — вызов на педсовет.
❖ «Записки сумасшедшего» — классное сочинение.
❖ «Доходное место» — буфет.
❖ «Куликовская битва» — гардероб.
❖ «Ярмарка невест» — дискотека.
Литературно-музыкальная композиция «С любовью к вам, Учителя!»
Перед началом мероприятия звучат песни школьной тематики, играет духовой оркестр
Звучат фанфары
1. Добрый день, дорогие друзья!
2. Здравствуйте, уважаемые коллеги и ребята!
3. Сегодня мы собрались в актовом зале неслучайно.
1. 2 октября – День профессионального образования России, который берет свое начало еще с времен Петра Первого.
2. 5 октября – Международный День учителя. Наше торжественное мероприятие мы посвящаем этим знаменательным датам.
1.С минуты на минуту здесь начнется праздничный концерт
2.В нашей праздничной программе вас ожидают:
3.Репортаж с места событий
1. Интервью с интересными людьми
2. Мемуары и последние новости
3. Праздничные поздравления
1. И многое-многое другое
Звучит песня Б.Окуджавы «Давайте восклицать!»
1. Подождите, подождите! Мы тоже хотели поздравить преподавателей с Днем учителя!
2. И сказать несколько слов благодарности!
1.Пожалуйста, мы уступаем вам место.
2.Начинай!
1.Нет, лучше ты.
2.Почему я? Мы же договорились, что первой начнешь ты, а я буду поддакивать.
1.Ну вот, не выучила! Тебе не стыдно? Поздравляй, а то учителя ждут!
2.Хорошо! Многоуважаемые, глубокоуважаемые, почитаемые представители огромного класса учителей…
1Что- то ты уж очень мудрено говоришь.
2.А что? Я три дня по словарю Даля слова подбирала…
1.А не лучше ли так?
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Мы празднуем День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда
2 .День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
Свой музыкальный подарок вам дарит духовой оркестр Белгородского строительного колледжа
(ВЫСТУПЛЕНИЕ ДУХОВОГО ОРКЕСТРА)
Звучит классическая музыка, настраивающая всех присутствующих на особый, торжественный лад (Звоню сказать…)
1. 74 года назад Указом Президиума Верховного Совета СССР от 2 октября 1940 года № 37 «О государственных трудовых резервах СССР» создана единая централизованная система профтехобразования. Было принято Постановление Совнаркома Союза СССР «О призыве городской и колхозной молодежи в ремесленные училища, железнодорожные училища и школы фабрично-заводского обучения». Всего было организовано 1549 школ и училищ, где молодежь обучалась более чем 400-м профессиям и специальностям.
2. Ребята, а вы знаете, как было образовано наше учебное заведение?
1. 70 лет на Белгородчине живет полнокровной созидательной жизнью Белгородский строительный колледж.
1. 70 – трудовых!
2. 70 – нам жизнь насчитала
1. 70 – не года, это миг.
2. 70 – это только начало.
1. Позади 70 лет, 70 сентябрей, но память снова и снова возвращает нас в послевоенные 50-е, волнующие 60-е, романтические 70-е годы, незабываемые 80-е, перестроечные 90-е
2. И вот уже 21-й век. За окном бодро и молодо шагает 2014 год.
1. Давайте все вместе пройдемся по ступенькам прошлых лет.
1. Шел 1944 год. Сразу после окончания Великой Отечественной войны, когда г. Белгород был практически разрушен. Для восстановления родного города нужна была квалифицированная рабочая молодежь. С этой целью был открыт Курский строительный техникум. В связи с тем, что Курск был полностью разрушен фашистами, техникум временно расположился в г. Рыльске Курской области. В те годы техникум представлял собой маленькое учебное заведение, расположенное в полуразрушенном здании. Учащихся было около 300 человек и 15 – 17 преподавателей.
1. В январе 1954 года была образована Белгородская область и было принято решение о перебазировании Курского строительного техникума в Белгород и переименовании его в Белгородский.
(Выходит секретарь)
-Вы директора не видели?
— Нет.
— Нет? Что же делать? Кто же зачитает приказ?
— Какой приказ?
— Ну что вы… Ведь на нашем празднике обязательно должно быть награждение работников колледжа за их труд, достижения. Ну а как же без директора?
— Да, без директора наш праздничный вечер срывается.
Слушайте, а давайте позвоним в сыскное агенство «Что упало, то пропало». (раздается телефонный звонок)
— Алло, что еще у вас стряслось?
— Извините, у нас пропал директор!
— Что за день сегодня! То одно, то другое! Ну, ладно, срок розыска – 2 недели.
— Ну что вы, нам сейчас надо, у нас праздник!
— Ну, хорошо! Это будет стоить…ну…
— Хорошо-хорошо, мы согласны.
(появляется агент с увеличительным стеклом)
— Агента вызывали? Ну, что у вас пропало?
— У нас пропало самое дорогое – наш директор.
— Особые приметы?
— Он самый умный и привлекательный.
— Так. Я слышал: в строительном колледже талантов много.
Будет вам директор, если для меня исполните музыкальный номер.
— Согласны, согласны. Для Вас звучит песня «Мой добрый учитель» в исполнении студентов группы СВ-11
Начинаем, нет, продолжаем наш праздничный вечер. Слово предоставляется директору колледжа Л.И.Шинкареву
(выступление директора)
2. Педагог – это самая беспокойная профессия. Она требует с первого шага зрелости и до последнего шага – бодрости. И мужества на всем пути.
3. Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания – вот личные качества педагогов, работающих в нашем колледже.
1. Дорогие педагоги! Благодаря вам в нашем семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите музыкальное поздравление от своих
благодарных учеников…
танец «Кадриль»
1. Дорогие наставники!
Мы – ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога.
Вам по-прежнему нет покоя,
Посвятившим всю жизнь детворе.
Спасибо вам за сердце такое –
Выше звезд и глубже морей!
Для вас звучит музыкальный подарок «песня «Мы и вы»
1. Сегодня наш колледж живет и процветает. Мы не останавливаемся на достигнутом. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего колледжа –это профессиональный творческий потенциал педагогов. Редко, очень редко можно встретить такой прекрасный коллектив. Мы предлагаем вам посмотреть презентацию из жизни нашего отделения «По волнам нашей памяти»
Звучит песня «Учительский вальс». Просмотр презентации
Выходят ведущие.
1. Максим, что дальше по нашему сценарию?
2. У меня сценарий на этом заканчивается. Значит, заканчивается и наш праздник.
(Выходит почтальон)
Минуточку, друзья! Прошу дать мне слово! Думала, опоздаю на ваш праздник.
В адрес Белгородского строительного колледжа пришло так много телеграмм, что я с трудом их донесла.
(обращается к ведущим)
Ребята! Помогите мне их зачитать.
-Обязуюсь сдать книгу»Война и мир» Л.Н.Толстого, взятую в 1977 году. С наилучшими пожеланиями, ваш вечный должник, выпускник 1980 года Евгений Гончаров.
Наталья Ивановна! Сдал Евгений Петрович Гончаров книгу?
-Уважаемая Евгения Васильевна!
Благодаря Вашим урокам очень полюбил литературу и самостоятельно прочитал «Золотого теленка». Спасибо за бизнес-план.
Остап Бендер, директор фирмы «Рога и копыта».
-Прочитав все книги о пиратах, пиратом не стал, но полюбил физкультуру.
Руслан Владимирович Доманов.
Для вас звучит песня «Городские цветы» в исполнении ансамбля «Гармония»
Дорогие педагоги!
За все тропинки и пути,
Что помогаете найти,
Нам хочется сказать сейчас
За каждый день и каждый час,
За мир, распахнутый для нас,
За силы, отданные нам…
За все, за все – спасибо вам!
Для вас звучит музыкальный подарок
Песня «Березы» в исполнении студента группы ОБ-11 Жук Виктора
Раздается звонок
Перемена, перемена!
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова, продремавший весь урок?
1. Дорогие преподаватели! Пользуясь переменой, хочу взять у вас интервью:
— Александр Васильевич! Кто повлиял на выбор Вашей профессии? А кем Вы мечтали стать, когда учились в школе?
— Елена Петровна! Что бы Вы пожелали нынешним студентам?
— Ирина Эдуардовна! Что Вам запомнилось больше всего из студенческих лет?
2. Дорогие наши учителя! Для вас звучит песня «Учитель» в исполнении Терентьевой Татьяны и Солдатовой Дианы
Мы от души вас поздравляем,
Вам отдаем земной поклон
Вам песни все хорошие поются,
И вместе с вами, словно в унисон
Сердца студентов беззаветно бьются
Следующий наш номер является благодарностью всем работникам столовой, бухгалтерии, общежития, техническим работникам, благодаря которым колледж является образцом высокой культуры, чистоты и порядка. Маэстро! Музыку
«Бурановские бабушки»
1: Наш концерт продолжается, и мы вплотную подошли еще к одному событию
Ведущая:В нашем родном доме пополнение семейства!
1. В этом году, не так давно, добрые «аисты» в лице приемной комиссии принесли в наш дом наших младших сестренок и братишек
(Преподаватель вносит сверток, имитирующий завернутого младенца, фонограмма «Колыбельная» из «Бременских музыкантов»
Баю баюшки баю
Не ложися на краю…
Преподаватель:Новые младенцы совершенно необыкновенны! Они так быстро растут и набирают в весе! У них ускорены все процессы1 Вот уже пора поменять пеленки! (Передает помощникам сверток, и те его уносят)
(Почти сразу же другие помощники вносят запеленатого настоящего первокурсника)
(Младенец кричит, ему дают пустышку). Ну вот, я же говорила, что это необыкновенные новорожденные – у них все процессы чрезвычайно ускорены! Этого уже пора и перепеленать и перевоспитать! («Младенца» уносят под музыку «Колыбельной»)
Да, наши братишки и сестренки растут и прибавляют в весе очень быстро
Ведущая:У них уже прорезались зубки, и они постоянно просят есть!
Ведущий:В общем, задатки многообещающие, как бы не сглазить!
Все тьфу, тьфу, тьфу! Им нужно поскорее дать имя, зарегистрировать их!
Ведущая:Ага! И делать – это нужно по всем правилам и обычаям, чтобы имя крепче пристало! Так, начнем с обычаев. Шубы есть?
Ведущий:Нет, а зачем?
Ведущая:Детей заворачивать. А мешки есть?
Ведущий:Тоже заворачивать?
Ведущая:Нет, красть!
Ведущий:Кого? Зачем?
Ведущая:Детей чтобы подменить. Из группы в группу перекидать – так обычаи требуют.
Ведущий:Ой, не надо! Пусть в своих останутся!
Ведущая:А ножницы есть?
Ведущий (испуганно)А ножницы зачем?
Ведущая: Путы резать, чтобы ходить начали быстрее
Ведущий:Ой, не надо! Лучше сразу давайте регистрировать
Ведущая:Так! А у вас все готово? Имена придумали?
Ведущий:Есть имя
Ведущая:Что значит «имя»? Одно на всех что ли?
Ведущий:(растерянно) Ну, пока одно: «Первокурсник»
Ведущая:Они у вас что, папуасы, что ли? Только папуасы дают родившимся в одно время детям одно имя на всех, а потом каждый из них, когда подрастает должен добыть себе собственное имя в бою, в испытаниях!
Ведущий:Послушай, а в этом что-то есть…
Ведущая:Да, пожалуй, стоит этот обычай применить к нашим новорожденным, чтобы свое имя к каждому покрепче пристало.
Сейчас перед вами предстанет команда корабля с бортовым номером ОТ-11 с песней «Озера доброты»
1. Иду по золоту опавшему, по золоту,
А под ногами лужиц хрупкое стекло.
Сдаётся, лето уступает место холоду,
А на душе всё по – весеннему светло.
2. Сегодня тихий день и яркий исключительно,
И в вальсе листья падают на асфальт.
Сегодня праздник – День российского учителя,
И голоса детей особенно звучат.
3. За труд почётный, а порою и мучительный
Вам благодарна вся российская земля.
Мятежных душ ребят умнейшие властители,
Простите, если мы вас чем – нибудь обидели …
Храни вас Бог, храни вас Бог, учителя!
4. Учитель! Дорогой учитель!
Вы, за нас беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдете в тайгу на поиск,
В пустыню по зыбким дюнам,
В море пенной дорогой…
Мы — ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога…
5. Дорогие наши педагоги!
Вам всем от души спасибо!
Вечно будет земля
Вашим трудом красива!
«Россия, Русь, храни себя, храни…» Исполняет ансамбль «Гармония» и ансамбль студентов 1 курса
Наш праздничный концерт закончился
Ведущая:До новых встреч! До свидания!
Фонограмма.
Автор: Тимошенко Людмила Алексеевна