Инсценировка ко Дню Народного Единства.
Автор сценария: Сметова О.В.
Фанфары «Слушайте все!»
Выходят 4 чтеца (Слово о Росси )
1. Что в жизни может быть красивей?
Что в жизни может быть милей,
Чем эти рощи в дымке синей
И золотой разлив полей?
2. Что в жизни может быть чудесней,
Чем эта неба бирюза,
Чем ручеёк, что льётся песней,
Чем детства ясные глаза?
3.Что в жизни может быть красивей,
Чем это море тишины,
Чем нашей дружбы звонкий праздник,
Единства праздник и любви!
4. За ширь полей, за белый снег,
За хуторок далёкий самый
За синь небес, за детский смех
За то, что здесь живу я с мамой .
5. За землю русскую мою
За дом, за яблони родные
За предков, умерших в бою
И за цветы, за полевые
6. За крик печальный журавлей,
Растаявших в небесной сини,
За души добрые людей –
Люблю тебя, моя Россия!
«Гляжу в озёра синие» (Песня-танец)
Чтец стихов.
Россия! Ты всегда слыла
Для стран других загадкою.
Но не всегда судьба была
Страны великой гладкою.
Порой не радость, а; печаль
Царили над Россией,
И часто защищала сталь
Ее озера синие.
1.Чтец
О, Русская земля!
Много ты видела на своём веку за долгие свои столетия. Бесчисленные кони кочевых племён соединялись в поток татаро-монгольской конницы. С севера шли рыцари, с юга – ханы. Отовсюду! Из века в век! Но ты на удивление врагам подымалась перед ними единой могущественной и величественной, непобедимой!
2. Испытала ты много горюшка Русь от набегов кочевников. Чтоб беречь от них землю русскую, разбросались по краю степи заставы богатырские, оберегали они от врагов землю славную.
3.
Порой невзгоды над страной
Кружились черным вороном,
Плечом к плечу вставал народ,
Чтобы сразиться с врагом.
И были у большой страны
Героев поколения –
В День единения мы
Их вспомним, без сомнения!
Чтец стихов.
Посрамив врагов коварство,
В страшный для России год
Вместе Минин и Пожарский
В битву повели народ.
И отряды добровольцев,
Гневом праведным полны,
Злых поляков и литовцев
Прочь прогнали из страны.
Той победой мы гордимся
В День народного единства!Выходит богатыри
1. Богатырь.
На славной Руси!
Не скакать врагам
По нашей земле!
Не топтать их коням
Землю русскую!
Не затмить им
Солнце наше красное!
Века стоит Русь –
Не шатается!
И века простоит-
Не шелохнётся!
2. Широко раскинулась Россия!
Много бед Россия выносила
На неё с востока налетали
Огненной метелицей татары, с запада,
Затмив щитами солнце,
Шли стеною на неё ливонцы.
3.– Кто на Русь, на Русь идёт войною?
Проходи-ка лучше стороною!
Нам угрозы вражьи нипочём!
Мы копьём владеем и мечом!
4.– Кто на Русь, направил войско?
Дать отпор сумеем по–геройски!
Крепко всыплем, жару зададим
В грозной битве недругам своим!
5.Кто на Русь, глядит со злобой?
Верх над силой нашей взять попробуй!
Нас не надо трогать – обижать,
Чтоб от страха после не дрожать!
Звучит музыка выбегают девушки и кричат
1. Горит, пылает, стонет Русь
Под игом польских банд…
В Москву ворвалися враги
И нету сил их взять.
Восстань, народ, и помоги
Повергнуто вражью рать!
2. От москвичей призыв идёт
По городам до волжских вод
Всю землю нашу охватив,
Дошёл до Нижнего призыв,
До старосты, до мужика –
Нижегородца – мясника,
Что звался Минин – Сухорук
Он весь народ собрал вокруг.
Минин (русский костюм)
Волжане! Православный люд!
Повсюду русских ляхи бьют!
Ужели враг непобедим?
Ужели землю отдадим?
Нет! За собой народ ведя,
Пойдём мы. Жизни не щадя!
Поволжье Минин призывал
Он ополченье собирал,
Кормил, поил, снаряжал
Всех ополченцев вооружал.
И эту рать в туманной мгле
По нераспаханной земле,
Где колос уж давно не цвёл,
К Москве, к столице он повёл.
Та рать от каждого села
Всё прибывала и росла.
Сюда пришёл Пожарский князь,
За ним текла людей река,
И, с Мининым объединяясь,
Сплотились русские войска.
Но можно ли пойти на битву,
Не попросив у Бога сил?
Преподнести к Христу молитву
Чтобы Господь народ хранил.
Пожарский князь и Козьма Минин
К затворнику тогда пошли
И он взяв в руки Лик Марии
Благословил от всей души.
Архимандрит готовил крестный ход.
Благословить от всех невзгод.
Так повелося на Руси,
Когда идёшь страну спасти,
Пред битвой церковь посетить,
Святых вниманием почтить.
Чтец стихов.
Перед святой иконой
Сколько молилось людей!
Клали земные поклоны
Что-то шептали ей,
Просили её с надеждой:
— Спаси, сохрани, научи.
И лик Её кроткий и нежный
Любви озаряли лучи.
И тех, кто перед Ней стояли
И руки тянули с мольбой,
Она утешала в печалях,
Смягчала страданья и боль.
И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.
Так яростно все навалились,
Что вмиг у цели очутились.
Взят Китай-город, всё конец.
Штурм удался, всему венец.
Сложил оружие интервент,
Настал величия момент.
Всё ополченье торжествует.
Русь спасена, народ ликует.
Звенящий колокольный звон
В сердца летит со всех сторон.
Чтец стихов.
Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!
Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!
Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!
Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной.
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом _
Слава им, борцам суровым,
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Чтец стихов.
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей.
Чтец стихов.
С Днем народного единства поздравляю,
Пусть над нами светит мир и благодать,
И пусть дружба еще крепче всех скрепляет,
Гордость мы друг друга сможем отстоять!Не разрушит нашу мощь никто и силу,
Только вместе сможем все преодолеть,
И расскажем всей планете, всему миру,
Что народ един, его не одолеть!
30.12.2019
Сценарий музыкально-литературной композиции «День народного единства»
Учитель начальных классов
Цель: расширение представлений о праздновании 4 ноября.
Задачи: познакомить обучающихся с историей праздника; подчеркнуть значимость
событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны; способствовать
нравственно-патриотическому воспитанию школьников; прививать чувство гордости и
уважения к своей Родине. Направлен на ознакомление детей с культурой народов России.
При проведении мероприятия прослеживается связь с литературой, живописью, уроков музыки и танцев.
Оборудование: презентация.
Оценить
2581
Содержимое разработки
«День народного единства»
4 ноября.День воинской славы России — День народного единства
видеоролик«Моя родина-Россия» на заполнение зала.
Сценарий праздника «Мы живем в России»
Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса.
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и поля…
ПЕСНЯ : МОЯ РОССИЯ
(Слайд 1-2)
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!
Сегодня мы поведём разговор о празднике России — «День народного единства». Это праздник нашего народа и нашей Родины. Глубокий смысл заложен в этом празднике. Вспомним, что нам известно о нём, узнаем историю его происхождения.
— Ребята, как вы понимаете, что такое-народ?
Народ — это наши мамы, папы, бабушки и дедушки, тети и дяди, друзья, все мы с вами.
— А как вы понимаете, что такое – Единение?
—Единение – это сплоченность,когда мы все дружим, живем в согласии, понимании, уважении друг другу, сотрудничаем.Единение – это когда все люди вместе.
— А как вы думаете, кто такие патриоты?
—Патриоты — это люди, которые любят свою Родину; люди всегда готовы встать на её защиту
Так что же нас всех объединяет?
– НашаРодина. (все)
(Слайд 3-7)
У каждого человека есть родина. Родину, как и родителей, не выбирают. Для нас родина-это, прежде всего, место, где мы родились, это наши родители, родственники. Родина – это дом и двор, где играем с друзьями. Но «малая» родина немыслима и без родины «большой» — великой и необъятной России.
Россия! Это слово звучит гордо. Это родина наших предков. Богата Россия своей природой: лесами, реками, озерами. В России много красивых сел, деревень, городов. Но самое главное богатство заключается в людях, мужественных, трудолюбивых, гостеприимных, творческих и отзывчивых.
Живу в России, россиянин — я!
Я это сознаю, горжусь я этим!
Россия – это Родина моя!
Она милее мне всех стран на свете!
В России небо голубее , зеленей трава,
Здесь солнышко теплее греет!
У человека Родина всегда одна,
Поэтому и дорожим мы ею!
ГИМН РОССИИ
слайд
Прошу всех — встать. Звучит гимн России!(слайд 2)
Флаг – символ, величие нашей страны. Как вы заметили, на флаге три цвета.
Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Снизу красный – цвет Побед.
В середине – синий.
Это цвет великих рек, Что текут в России.
Ну а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает.
(слайды 9-13)
В декабре 2004 года Указом Президента Российской Федерации утвержден новый государственный праздник – День народного единства. Мы впервые отмечали его 4 ноября 2005 года.
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник с глубочайшей духовной основой. Истоки Дня народного единства восходят к славным и героическим событиям 1612 года. В то время не существовало единого русского государства, было многочисленное количество правителей-самозванцев, всюду царствовал разбой и беспорядок. Враги строили свои планы завоевания наших земель. И казалось, что у Московского царства уже попросту нет будущего. Русский народ, видя все это, не стал бездействовать, а ополчился против них. Первые
попытки были неудачными, но наши предки не сдавались. Большую роль на пути к народной победе сыграл Козьма Минин.
(Сценка: выходит обучающийся в роли Козьмы Минина с обращением к залу)
Минин
«Мир православный! – Страдает Родина Святая,
Повсюду горе, вопли, стон,
Ручьями льется кровь людская.
Иноплеменники гурьбой Отчизну нашу разоряют,
Владеют Русскою Землей и нас себе порабощают…
«Если захотим помочь Московскому государству,— не пожалеем ничего, чтобы спасти отечество! Друзья и братья! Народ нижегородский! Зову я храбрых идти освобождать Москву! Встанем же всем миром и навалимся громадой на врагов!». Нужно собрать ополчение и выбрать воеводу.
— Я предлагаю князя Дмитрия Пожарского.
В это время поднимается Пожарский, подходит к Минину.
Пожарский: Заметили враги, что ослабела Русь от раздоров да голода, обрадовались, и выступили в поход на Москву, стольный град русский. Воевать задумали. Вставайте же богатыри на защиту Отечества.
Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.
Пожарский с Мининым спаяли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.
И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила –
Ведь эта сила – наш народ!
Во многие города отправились из Нижнего Новгорода гонцы с грамотами, призывавшими помогать «очищению Московского государства».
Под знаменами Минина и Пожарского вместе с православными сражались русские, калмыки, татары, башкиры, мордва и другие народы. За свободу и независимость России во все времена отдавали жизни все народы.
ТАТАРСКИЙ ТАНЕЦ
Дети раз отца спросили:
Все ли русские в России?
Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крестной тети Нины
Настоящий был грузин.
Все мы разные, так что же ?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
ИКОНА КАЗАНСКОЙ БОЖЬЕЙ МАТЕРИ
В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана. И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского.
Посрамив врагов коварство,
В страшный для России год
Вместе Минин и Пожарский
В битву повели народ.
И отряды добровольцев,
Гневом праведным полны,
Злых поляков и литовцев
Прочь прогнали из страны.
Той победой мы гордимся
В День народного единства!
История не раз испытывала на прочность Россию, но всегда побеждало единство нашего народа, основанное на любви к родной земле, на ответственности за её судьбу. В честь той победы, когда Русь наша объединилась и выстояла, стали праздновать в России День народного единства, а христиане — День Казанской Божьей Матери.
Во имя любви к родной сторонушке свершались подвиги, слагались песни, стихи… ПЕСНЯ « ХОХЛОМА»
Если скажут слово “Родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной любимый двор…
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
ПЕСНЯ « У МОЕЙ РОССИИ ДЛИННЫЕ КОСИЧКИ»
Установление государственного праздника в день памяти Казанской иконы Пресвятой Богородицы, придание ему смысла Дня народного единства, было огромнейшей победой в наступлении света на тьму.
Это праздник добра и заботы о людях. Говорят, что если есть в человеке доброта, чуткость и доброжелательность, значит он, как человек состоялся.
Давайте будем терпимее, добрее и благожелательнее друг к другу, ведь эти лучшие качества объединяют людей, а значит, укрепляют наше Российское государство.
Давайте праздновать, друзья, согласие и дружбу.
Помиримся друг с другом мы – нам больше войн не нужно!
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья!
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России!
Я, ТЫ, ОН, ОНА – ВМЕСТЕ ЦЕЛАЯ СТРАНА
слайд
В этот знаменательный для всего нашего государства день, хотелось бы, чтобы никто из нас не забывал, что лишь в единстве и согласии наш народ — великая сила, что лишь все вместе мы сможем достичь процветания и благополучия нашей страны.
У каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы, киргизы, грузины, армяне и многие другие.
По плечу нам молодым
Укреплять единства строй.
Коль в России ты родился,
значит нам ты не чужой.
Русские и белорусы,
Чукчи, ненцы и индусы,
Украинцы и армяне –
нам друзья! Все россияне!
Честь России бережете?
Коль в России вы живёте!
Мощь державы укрепляйте,
Вы Россию прославляйте!
Чтоб о нас повсюду знали,
Во всём мире уважали!
Наша матушка Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!
В День Единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних сёлах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
созидать, любить и спорить,
охранять покой людей.
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!
Как здорово понять, что мы – едины!
Что все мы вместе, оттого сильны!
И дружбой нашей мы непобедимы!
Её крепить и множить мы должны!
И праздник — День народного единства –
Пусть станет дорог и понятен всем!
Мы призываем всех объединиться,
Забыть про распри и обиды насовсем!
ТАНЕЦ « МЫ ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ»
Чтоб стояла земля наша русская — любите Россию-матушку и помните, что только в единении да сплочённости мы сильны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390015-scenarij-muzykalno-literaturnoj-kompozicii-de
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ
«РОССИЯ-РОДИНА МОЯ!»
( с приглашением родителей)
Цель мероприятия:
— Формирование патриотизма, гражданственности и общественной активности подрастающего поколения.
Задачи:
-
Воспитывать любовь к Родине, гордость за свою страну, свой родной поселок
-
Развивать интерес к истории России.
-
Формировать уважительное отношение к культуре родной страны.
-
Создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств.
-
Привлечь родителей к взаимодействию со школой.
Общие методические указания:
Для проведения мероприятия используются:
-
литературно-музыкальная композиция;
-
демонстрационный материал, плакаты, рисунки детей
-
мультимедийная презентация.
Участники:
Педагоги, учащиеся, ветераны ВОВ и труда, солдатские вдовы, родители учащихся.
Ход мероприятия:
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие ребята, родители, уважаемые гости!
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Прошу всех встать, звучит Гимн РФ.
Ведущий 2:
Живу в России, россиянин — я!
Я это сознаю, горжусь я этим!
Россия – это Родина моя!
Она милее мне всех стран на свете!
Стихотворение «Родина».
Ведущий 1:
В России небо голубее, зеленей трава,
Здесь солнышко теплее греет!
У человека Родина всегда одна,
Поэтому и дорожим мы ею!
Танец «Барыня» — танцевальная группа «Мозаика»
Ведущий 2:
Что мы родиной зовём?
Дом, в котором мы живём!
И берёзки,
Вдоль которых, рядом с мамой мы идём!
Стихи «О маме»
Ведущий 1:
Все мы родом из детства! Детство – это волшебная страна! Мама — самый родной человек на свете!
Песня о маме.
Ведущий 2:
Родина бывает разная, но у всех она одна. А наша Родина – Россия. Страна, в которой мы родились, живём, учимся, работаем!
Стихотворение Россия.
Ведущий 1:
С чего начинается Родина?
С улыбок и слез матерей;
С тропинки, ребятами пройденной,
От дома до школьных дверей.
Танец «Кадриль».
Ведущий 2:
Символы России — наши главные слова,
Герб, Гимн и Флаг – вот ценность нашей жизни,
Президент, Конституция, Кремль и Москва,
Все это связано с нашей Отчизной!
Стихотворение «Выборы».
Ведущий 1:
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, Родина моя!
Песня «Школьный корабль»
Ведущий 2:
Цветёт над тихой речкой яблоня.
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина нарядная,
Она сама как дивный сад!
Фольклорная зарисовка на песню «Валенки». Заигрыш.
Ведущий 1:
Так что же такое ты. Родина?
Поля в перелесках зари.
Все очень знакомое вроде бы,
А глянешь — и сердце горит.
Музыкальный этюд
Ведущий 2:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Бальный танец «Венский вальс»
Ведущий 1:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём!
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём!
Стихотворение Россия
Ведущий 2:
Наша страна, наша Родина — Россия пережила много бед и потерь,
почти семь десятилетий мы живём памятью о ВОВ, памятью светлой и горькой, памятью мужественной и благородной.
Песня «Прадедушка»
Ведущий 1:
Да. Можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть… Но эти три березы
При жизни никому нельзя отдать.
Группа чтецов «Родина»
Ведущий 2:
О, Россия!
С нелегкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Я прожить не смогу…
Спасибо Вам, дорогие участники, гости нашего праздника! Здоровья Вам и удачи!!!
Ведущий 1:
Берегите Россию- нет России другой.
Берегите ее тишину и покой.
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе.
Берегите Россию,
Без нее нам не жить.
Берегите ее,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию — нет России другой!
5
Литературно—музыкальная композиция «России славные сыны»,
посвященная Дню народного единства
Ведущий 1: 4 ноября Россия отметила государственный праздник – День народного
единства. Представляем вашему вниманию литературно—музыкальную
композицию «России славные сыны», посвященную этому событию.
(Слайд 1)
Ведущий 2: Во все времена русские люди любили свою Родину. Во имя любви к
родимой сторонушке свершались подвиги, слагались песни,
стихи… (Слайды 2—7)
Чтец 1: Под большим шатром
Голубых небес
Вижу – даль степей
Зеленеется
И на гранях их
Выше тёмных туч
Цепи гор стоят
Великанами….
Чтец 2: Широко ты Русь
По лицу земли
В красе царственной
Развернулася!
И во всех концах
Света белого
Про тебя идёт
Слава громкая
Уж и есть за что
Русь могучая
Полюбить тебя
Назвать матерью. (Слайд 
Ведущий 1: Родина и единство… Единство. Единение народов. Вот в чём сила России.
Но всегда ли народы России жили в единстве?
Ведущий 2: К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась
испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось
единство, когда в стране царили распад, хаос, вражда, анархия,
катастрофа. Смутные времена нередко потрясали Россию до самого
основания, да так, что менялись, не только цари и правители, но даже
формы правления.
Ведущий 1: В 17 веке, 4 столетия назад в России началось смутное время. Умер царь
Иван Грозный. Старший сын неспособен был царствовать, а младший,
Дмитрий, погиб при загадочных обстоятельствах. Без царя как без хозяина
в доме, сразу начался беспорядок.
Ведущий 2: А как говорят в народе: пришла беда – отворяй ворота. Сразу же 2 года
подряд были неурожайные годы, и начался голод. Многие хотели в эти
трудные для всех годы занять русский престол. И даже иностранцы,
поляки и шведы, обманным путем хотели посадить на престол ложных
царей.
Ведущий 1: Начались в России грабежи и разбои, а порядок навести некому. Так и
разорилась наша страна, и захватили её поляки. Целый год царствовал
самозванец Лжедмитрий I, но обмануть русский народ ему не удалось, его
разоблачили и убили.
Ведущий 2: Но порядок в стране так и не установился, потому что не было в стране
единства. Вскоре объявился ещё один самозванец Лжедмитрий II. А люди
не знали, что делать и кому верить. Враги продолжали захватывать
русские земли, разорять страну, унижать людей.
Ведущий 1: Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы
спасти её.
Чтец 3: От бескрайней равнины Сибирской
До Полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий российский народ.
Выходил он, свободный и правый
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.
Чтец 4: В дни крамол, смут из пепла, из обломков Россия встанет. Близок
день. Спасителей любовно восхвалят, Проливших кровь за счастие
народа. И, будучи горды героями, их подвиги Навечно в памяти потомки
сохранят. (Слайды 9-12)
Ведущий 2: Купец Козьма Минин и воевода Дмитрий Пожарский собрали народное
ополчение. Долгий путь до Москвы предстояло пройти народному
ополчению, в течение целого года освобождали они захваченные поляками
и шведами русские земли. Все помогали, чем могли, тоже вступали в ряды
ополченцев.
Ведущий 1: Освободили Москву от интервентов в 1612 году. Победили врага, потому,
что были вместе, потому, что Родину защищали, не хотели потерять ее.
Ведущий 2: В России выбрали нового царя Алексея Михайловича Романова. И
наступил в стране мир и покой. А героям—освободителям – Минину и
Пожарскому на деньги, собранные народом был поставлен памятник на
Красной площади в городе Москве. (Слайды 13, 14)
Ведущий 1: Символом верности Родине вечно будет служить подвиг костромского
крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего собственной жизнью в
борьбе против польских интервентов. Он, спасая царя, завёл отряд поляков
в непроходимое лесное болото, за что и был зверски убит.
Чтец 5: «Куда ты ведёшь нас?.. не видно ни зги! –
Сусанину с сердцем вскричали враги: –
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти!
Друг за другом идут в молчаньи сарматы;
Всё дале и дале седой их вожатый.
Уж солнце высоко сияет с небес –
Всё глуше и диче становится лес!
И вдруг пропадает тропинка пред ними:
И сосны и ели, ветвями густыми
Склонившись угрюмо до самой земли,
Дебристую стену из сучьев сплели.
Вотще настороже тревожное ухо:
Всё в том захолустье и мертво и глухо…
«Куда ты завёл нас?» – лях старый вскричал.
«Туда, куда нужно! – Сусанин сказал.
Убейте! замучьте! – моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит».
«Умри же! – сарматы герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали! –
Погибни, предатель! Конец твой настал!»
И твердый Сусанин весь в язвах упал!
Снег чистый чистейшая кровь обагрила:
Она для России спасла Михаила!
Кондратий Рылеев 1822 Отрывок из оперы Глинки «Иван Сусанин» (Слайды
15, 16, 17)
Ведущий 2: История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно
сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе –
сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за
дело, – уж и дом готов!
Ведущий 1: Соединяет людей и народы дружба. Мы не должны забывать уроков
истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно поэтому в
нашей стране есть такой важный праздник – День народного единства.
Ведущий 2: Родина и единство… Такой глубокий смысл заложен в этом празднике.
Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена
хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на неё набрасывались
соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Но страна снова
и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь
сильнее на зависть врагам.
Ведущий 1: Праздник, посвященный Дню народного единства. Это не только праздник
изгнания интервентов, несущих чуждые нам ценности, это праздник
дружбы и объединения, праздник любви и согласия, веры. Помните лозунг
победителей: держаться вместе, любить и помогать друг другу, уметь
искренне прощать обидчика.
Главное – вместе!
Главное – дружно!
Главное – с сердцем, горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
Ведущий 2: Русский народ помнит и чтит своих героев.
Ведущий 1: Сегодня вспомним с вами мы воинов Руси,
Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!
(Выступление учеников сопровождается презентацией)
(Слайды 18-21)
1. Князь Александр Невский сыграл исключительную роль в русской истории. В 1240
году он разгромил войско шведов на реке Неве, за что и получил это прозвище. А
через 2 года одержал победу над немецкими рыцарями. За его подвиги церковь
причислила его к лику святых. Враги надолго запомнили его слова «Кто с мечом
на русскую землю придет, от меча и погибнет!» И всегда так было! И всегда так
будет!» Князь Александр Невский не проиграл ни одного сражения.
В годы Великой Отечественной войны был учреждён орден Александра Невского.
Орденом Александра Невского награждались командиры Красной Армии,
проявившие в боях за Родину личную отвагу, мужество и храбрость и умелым
командованием обеспечившие успешные действия своих частей. (Слайды 22-24)
2. Князь Дмитрий Иванович Донской правил на Руси в непростое время: Русь стонала
под игом монголо—татарского ига, грозили войной литовцы. Получив благословение
от Сергия Радонежского, князь Дмитрий выступил против хана Мамая. В 1380 году
состоялась Куликовская битва. «И встретились полки…и гудела земля, горы и
холмы тряслись от множества воинов бесчисленных…» – писал летописец. Поэт
Александр Блок посвятил Куликовской битве эти строки:
На пути – горючий белый камень,
За рекой – поганая вода.
Светлый стяг над нашими полками
Не взыграет больше никогда… (Слайды 25, 26, 27)
3. Петр Первый Великий (Пётр Алексеевич Романов) государственный деятель,
реформатор, полководец. В годы царствования он повёл Россию по пути глубоких
преобразований: в экономике, государственном строе и культуре. При Петре были
созданы регулярная армия и военно—морской флот. Пётр вёл энергичную
внешнюю политику: в результате войны с Турцией к России был присоединен
Азов. В ходе Северной войны, присоединил к России земли по берегам Невы, в
Карелии и Прибалтике, ранее завоеванные Швецией. На Неве в мае 1703 г. была
заложена Петропавловская крепость, давшая основание будущей столице России –
Санкт—Петербургу. Провел реформы государственного управления. При Петре
появилось множество школ и специальных учебных заведений. Всеми
государственными преобразованиями руководил сам царь, ставший в 1721 г.
первым императором Всероссийским. (Слайды 28, 29, 30)
4. Суворов Александр Васильевич – генералиссимус. 50 лет своей жизни посвятил
военной деятельности, участвовал в 7—ми войнах не зная поражений, провел 60
сражений, с его именем связанны самые блестящие страницы русской истории. Его
«Наука побеждать» воспитало целое поколение полководцев. Его правила, мы
помним и сегодня: «Сам погибай, а товарища выручай!», «Труса лечи
опасностью…»
В годы Великой Отечественной войны был учреждён орден Суворова, которым
награждался только высший офицерский состав за блестяще организованные и
проведённые военные операции. (Слайды 31, 32, 33)
5. Русский флотоводец адмирал Федор Федорович Ушаков – создатель и
командующий Черноморским флотом. В русско—турецкой войне и в войне с
Францией его эскадра одержала несколько блестящих побед, несмотря на то, что
силы противника превосходили в несколько раз. В годы Великой Отечественной
войны были учреждены орден и медаль Ушакова, а Русская православная церковь
причислила его к лику святых. Орденом Ушакова награждаются офицеры Военно—
Морского Флота за выдающиеся успехи в разработке, проведении и обеспечении
морских операций, в результате которых была достигнута победа над численно
превосходящим врагом. Медалью Ушакова награждаются матросы и солдаты,
старшины и сержанты, мичманы и прапорщики Военно—Морского Флота и
морских частей пограничных войск. Награждение медалью Ушакова производится
за личное мужество и отвагу. (Слайды 34, 35, 36)
6. Михаил Илларионович Кутузов. Самую громкую славу полководцу принесла
Отечественная война 1812 года с французской армией. Наполеон завоевал всю
Европу, а Россию не смог. Солдаты очень любили Кутузова, верили ему и шутили:
«Пришел Кутузов бить французов». В годы Великой Отечественной войны был
учрежден орден Кутузова, второй после ордена Суворова по порядку старшинства
“полководческий” орден. Орденом Кутузова награждались командиры Красной
Армии за хорошо разработанный и проведённый план операции – фронтовой,
армейской или отдельного соединения, в результате чего противнику нанесено
тяжёлое поражение, а наши войска сохранили свою боеспособность. (Слайды 37,
38)
7. Пётр Иванович Багратион из старинного рода грузинских князей. Его военная
служба началась с 17 лет. У него были талантливые учителя: Суворов, Кутузов. В
1812 году в войне с Наполеоновской армией он мужественно вёл бои, чтобы
остановить врага. В Бородинской битве он был смертельно ранен. (Слайды 39-41)
8. Михаил Петрович Лазарев. Великий мореплаватель и флотоводец –
первооткрыватель Антарктиды. В 1833 году командуя Черноморским флотом,
героически сражался с турецкой эскадрой. Противник потерпел сокрушительное
поражение, и в этом была заслуга Лазарева. (Слайды 42, 43)
9. Георгий Константинович Жуков – всемирно известный полководец. Именно
благодаря его стратегии, наша страна победила в кровопролитной войне с
фашистской Германией. Он был настоящим патриотом и в мирное время Жуков
Георгий Константинович честно и преданно служил Родине. (Слайды 44—54)
Чтец 6: Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок – из мельчайших песчинок
Россия – из россиян.
Мы вместе: адыги, волжане, уральцы,
Поморы и степняки –
Похожи на крепкие пальцы
Большой работящей руки.
Мы вместе: калмыки, чуваши,
Буряты, якуты, мордва.
Опорой единственной нашей
Всегда остаётся Москва.
Земля и вода – неразрывны,
Как берег или река,
Неразделимы ливни,
И ветер, и облака.
У радуги – нет половинок.
И если волна – то волна,
И нету полуросинок,
Вот так и Россия – одна.
Чтец 7: Берегите Россию –
Нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе…
Берегите Россию,
Без неё нам не жить,
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию –
Нет России другой.
Ведущий 1: Всё проходит. Остаётся Родина –
Та, что не изменит никогда.
С ней живу любя, страдая, радуясь
Падая и поднимаясь ввысь…
Ведущий 2: И ещё немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести…