Специальная общеобразовательная школа № 2(открытого типа)
Санкт-Петербурга
Сценарий литературного вечера, посвященного жизни и творчеству В. В. Маяковского
«Я сразу смазал карту будня»
Разработчик:
учитель русского языка
и литературы Матвеева А. Ю.
Санкт-Петербург
2020
1.Общие положения
Школьный конкурс чтецов— соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из поэтических и прозаических произведений российских писателей. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими поэтического произведения В. Маяковского.
2. Цели конкурса
Цель Конкурса — повышение интереса учащихся к чтению, пропаганда культуры публичного выступления и ораторского мастерства.
3. Задачи конкурса
— содействовать развитию творческого и интеллектуального потенциала участников, формированию их нравственно-мировоззренческих, в том числе гражданско-патриотических позиций через обращение к текстам классической поэзии;
— поднять интерес общественности к литературе, искусству устной публичной речи, показав значимость формирования речевых навыков для реальной практики общения;
— способствовать развитию художественных и артистических дарований участников Конкурса, а также их литературного вкуса.
Проведение школьного конкурса чтецов должно способствовать:
— выявлению и пропаганде юных дарований и талантов в художественном чтении;
— пропаганде поэтического художественного слова;
— расширение творческих контактов между учащимися;
— создание условий для эстетичного воспитания учащихся.
Ведущий 1. Иногда говорят, что жизнь великого человека начинается после его смерти. Трудно с этим не согласиться. Но знание жизни и ее обстоятельств — это единственный путь для потомков к душе поэта и к его сердцу, к его трудам.
Послушайте.(Кирилл)
Ведущий 2 Железный поэт, Маяк, певец революции…первый поэт в мире масс… Так называли Владимира Маяковского. Поэта, которому посвящен наш литературный вечер. Кто же он?
Видео «Живой»
Выходит Людмила Маяковская. Читает письмо
Дорогая Люда!
Арестовали меня в тот день, как я вышел из дому в 11 часов утра. Арестовали бог знает с чего, совершенно неожиданно схватили на улице, обыскали и отправили в участок. В камере нас 3 человека (всего политических 9). Кормят очень хорошо. Прошу у тебя следующее: принеси мне подушку, одеяло, полотенце, что есть из белья, зубной порошок, щеточку, гребень, платков носовых и черную рубаху; затем книги, акварельных красок, папку для рисования, но только, пожалуйста, отрывную.
Ну, пока до свидания.
Целую всех вас крепко, поцелуй за меня маму и Олю, за меня не беспокойтесь.
Ведущий 1. Эту записку 15-летний Володя передал своей старшей сестре Людмиле.
Людмила Маяковская. Учился Володя хорошо. У него была отличная память, безудержное воображение и изобретательность. Володя стремился любой ценой стать первым. Он много знал стихов наизусть. Но особенно легко ему давалось рисование. Мы стали привыкать к мысли, что Володя будет художником. Но в гимназии им завладели две страсти: искусство и революция. В разгар событий 1905 года страсть Володи к рисованию приобрела злободневный характер. Его шаржи, карикатуры получили явно политическую окраску.
Ведущий 2 Ешь ананасы, рябчиков жуй! День твой последний приходит, буржуй!Это была революция. Это было стихами.
Ведущий 1.Тремя годами ранее семья Маяковских жила в Грузии. Зимой 1906 года, когда Володе было двенадцать, умер его отец от заражения крови: укололся булавкой, сшивая бумаги.
Людмила Маяковская. Благополучие кончилось. После похорон отца – у нас 3 рубля. Мы распродали столы и стулья. Двинулись в Москву. Сняли квартиру . Маме пришлось сдавать комнаты. Володя начал писать стихи. «Другие пишут, а я не могу?». Получилось невероятно революционно. Впрочем, Володю не зря называли поэтом революции.
Левый марш (Миша)
Ведущий 2 Последующие два года, 1908-1909, Маяковский полностью посвятил себя политической деятельности. Он читал и распространял нелегальную литературу среди булочников и сапожников. Полиция вела за ним слежку, и его несколько раз арестовывали.
Позже он напишет стихотворение «Хорошее отношение к лошадям» . Это история лошади, которая «грохнулась» на булыжную мостовую от усталости и потому, что мостовая была скользкая. Упавшая и плачущая лошадь – это своеобразный двойник автора. Все мы ошибаемся, все мы устаем, «все мы немножко лошади».
Хорошее отношение к лошадям (Даня)
Ведущий 1.Маяковскому исполнилось 18 лет, когда он поступил в училище живописи. Он быстро стал знаменитым благодаря своей самоуверенности и дерзости. А вскоре он познакомился с Давидом Бурлюком и Велимиром Хлебниковым….
Сплетницы:
I – Дорогая, вы слышали про какое-то новое течение, футуризм, кажется? ( гримаса недовольства)
II – О, это чрезвычайно интересно!
I – Признаться, я ничего не вижу в этом интересного. Это просто какой-то балаган!
II – Пойдемте в «Бродячую собаку». Надеюсь, сегодня вы все поймете.
Крик в зале: — Маяковский! Идет Маяковский.
А вы могли бы?
I сплетница – И это гениальный поэт?! Пугало какое-то.
Маяковский:Я – нахал, для которого высшее удовольствие ввалиться, напялив желтую кофту, в сборище людей. Я – циник.
Реплики из зала : — Убедительно просим, продекламируйте любое свое стихотворение.
Маяковский: — Я не декламирую, а читаю.
Реплики из зала : – Как вы себя чувствуете в русской литературе?
Маяковский: — Ничего, не жмет.
Реплики из зала : – Маяковский, ваши стихи не волнуют, не греют, не заражают.
Маяковский: — Мои стихи не море, не печка и не чума.
Реплики из зала : – Маяковский, ваши стихи неприятно слушать, хочется уйти с вечера!
Маяковский: — А я знаю, что с моих вечеров еще никто не уходил!!
Реплики из зала :– Ваши стихи мне непонятны.
Маяковский: — Ничего, ваши дети их поймут. Ну, на остальные вопросы ответить не успею. Приходите за ответами через 100 лет.
Ведущий 2 Действительно, прошло почти сто лет. И сейчас Маяковский разговаривает с нами как живой с живыми. Разговаривает посредством своих стихов.
Ведущий 1. Классическая дуэль – «поэт и толпа» Потом рассказывали, что вечер прошел с битьем графинов, что, когда поэта освистывали, он кричал : « Еще! Еще! Дайте насладиться идиотами!» Стихотворение с вызывающим названием «Нате!» нашло своего адресата.
Ведущий 2 Это было стихотворение , в котором поэт открыто противопоставил себя буржуазному обществу. Противопоставил в грубой, вызывающей форме. Двадцатилетний поэт почти мгновенно приобрел известность.
1 сплетница – Нет, это просто неслыханная наглость, хулиганство!. Что он себе позволяет?!
2 сплетница – Милая, вы его совсем не знаете. В жизни это совсем другой человек, он очень застенчивый. Скандалист он только на эстраде. Говорят, он очень боится одиночества, и поэтому всегда стремится быть на людях. Слышала, что он тяжело пережил любовную драму. Влюбился с первого взгляда в молодую девушку и даже посвятил ей целую поэму.
Ведущий 1.Поэма, о которой идет речь, — это поэма “Облако в штанах”, девушка – юная Мария Александровна Денисова, с которой Маяковский познакомился в Одессе.
Облако в штанах (отрывок)…
1 сплетница – Да вы что! Я слышала, что он посвятил ее женщине, причем замужней. Лиля Брик, так, кажется, ее зовут.
Ведущий 1.: — Поэма “Облако в штанах” была закончена к июлю 1915 года. В это же время Маяковский познакомился с Лилей Юрьевной Брик, которой он прочитал поэму и тут же попросил разрешения посвятить ей свое произведение.
2 сплетница: — Почему? Почему он мог написать поэму об одной женщине и посвятить ее другой?
Ведущий 2 Они познакомились в июле 1915 года в Петрограде. Маяковский тогда дружил с младшей сестрой Лили – Эльзой. Она привела начинающего поэта в гости к семейству Брик. Это встреча была роковой. Маяковский влюбился с первого взгляда и на всю жизнь. Брики отнеслись к стихам восторженно, Лиля и Осип сразу увидели в Маяковском великого поэта.
Видео «Знакомство»
Лили Брик «Я сразу поняла, что Володя гениален, он непрерывно сочинял стихи, и в них нерастраченно вошли его переживания . Но сначала он мне не понравился. Я не любила звонких людей. Мне не нравилось, что он такого большого роста, что на него оборачиваются на улице, не нравилось даже, что фамилия его — Маяковский — такая звучная и похожая на псевдоним…..»
(Лиля временно садится к сплетницам??)
Ведущий 1. Но они будут связаны всю жизнь. Они не смогут жить друг без друга.
Первая мировая война …. Россия была близка к поражению. Наблюдалась острая нехватка продовольствия. В городах начался голод.
(Видео про морковку)
Лиля. Володя всегда умел устраивать праздник. Однажды под новый год мы не могли найти места, куда поставить елку, и Володя смело предложил перевернуть ее и повесить прямо на люстру.
В знак нашей любви мы обменялись кольцами. На его кольце были буквы W M ( Владимир Маяковский). На моем Л Ю Б — Лиля Юрьевна Брик. Если читать буквы по кругу – получается бесконечное ЛЮБЛЮ. Ах, какой он был выдумщик!
Когда он ездил с гастролями за границу, он всегда привозил мне подарочки. Духи, украшения, платья по европейской моде, а однажды привез автомобиль! Володя любил меня, и все стихи и поэмы посвящал мне…. Ну почти все. (Лиля временно возвращается на место в зал)
Отрывок Флейта — позвоночник
Ведущий 2 Любила ли Лиля Брик Маяковского? Ей было очень трудно с ним. Лиля была замужем, и это очень ранило Маяковского, ведь он ничего не мог поделать. Он пытался влюбляться в других женщин, но по иронии судьбы, всегда возвращался к Лиле. Она была Музой поэта, и эту роль не хотела отдавать никому, И никому не давала забыть об их странных отношениях; о букетике из двух рыжих морковок в голодном городе; обо всех иных чудесах, которые он подарил ей.
Скрипка и немножко нервно
Ведущий 1.А ведь Маяковский творил чудеса не только для Лили. И, наверное, самая трогательная история в его жизни произошла с ним в Париже в 1928г,(ФРАНЦУЗСКАЯ МЕЛОДИЯ) когда он влюбился в русскую эмигрантку. Чувство это захватило все его существо, да так, что он не мог жить без этой женщины. Звали ее Татьяна Яковлева.
Татьяна Яковлева. Познакомились мы у врача: я сильно кашляла, а Маяковский сопровождал свою знакомую Эльзу Каган к доктору. Сначала казалось, что между нами не могло быть ничего общего. Я была утонченной натурой, воспитанной на Пушкине и Тютчеве, и не воспринимала ни слова из жестких, рваных стихов модного советского поэта. Яростный, идущий напролом, он пугал меня своей безудержной страстью.
Сплетница1 :«Это была замечательная пара. Маяковский очень красивый, большой. Татьяна тоже красавица – высокая, стройная, под стать ему. Она восхищалась его талантом».
Татьяна Яковлева Он предложил мне стать его женой. Я долго думала.. Почему я не смогла принять решение? Может быть, меня смущало то, что Маяковский не мог долго находиться за границей? О том, чтобы он остался во Франции, не могло быть и речи. Покинув СССР, он бы умер как поэт. Без советской атмосферы он не мог дышать. Поэтому Маяковский уехал в Москву один.
Ведущий 2 Владимир Владимирович слишком любил свою родину и гордился тем, что является гражданином Советского Союза.
Стихи о советском паспорте
Сплетница 2 : Весь свой гонорар за парижские выступления Владимир Маяковский положил в банк на счет цветочной фирмы с условием, чтобы раз в неделю Татьяне Яковлевой приносили букет самых красивых и необычных цветов.
Сплетница 1 И фирма четко выполняла указания . С тех пор, невзирая на погоду и время года, из года в год в двери Татьяны Яковлевой стучались посыльные с букетами фантастической красоты и единственной фразой: «От Маяковского«.
Татьяна Яковлева После отказа Маяковскому я через некоторое время вышла замуж за дипломата. Я знала, что это будет ударом для Володи, но тогда я думала только о своем благополучии. (Татьяна временно возвращается в зал)
Ведущий 2 От этой мгновенно вспыхнувшей и не состоявшейся любви поэту осталась тайная печаль, а нам — волшебное стихотворение. «Письмо Татьяне Яковлевой»
Письмо Татьяне Яковлевой
Ведущий 1. После расставания с Татьяной Маяковский страдал…. И Лиля Брик решила переключить его внимание на другую девушку, не менее красивую. Ей стала Вероника Полонская, молодая актриса кино и театра. Маяковский легко влюблялся, и Лиля надеялась, что Вероника заставит его забыть о Татьяне . И она оказалась права.
Вероника Полонская: Сначала Володя мне показался каким-то большим и нелепым в плаще, в шляпе, нахлобученной на лоб, с палкой, которой он очень энергично управлял. Меня очень пугала его «шумливость».
Ведущий 2 Как и всегда, влюбленному Маяковскому нужно было немедленно удостовериться в своей привлекательности, и он назначил Норе свидание уже на следующий день. Встретившись во второй половине дня, они пошли на прогулку.
Вероника: На этот раз Маяковский произвел на меня совсем другое впечатление, чем накануне. Он был совсем не похож на вчерашнего Маяковского — резкого, шумного, беспокойного. Теперь он был деликатен, говорил о простых вещах.
Провожая меня домой, он посреди Лубянской площади вдруг начал танцевать мазурку. Такой большой и неуклюжий, а танцевал очень легко и комично. Он всегда вел себя так, словно рядом с ним никого нет. Он никогда не смущался, мог посреди улицы снять ботинок, в который попал камешек.
(Вероника временно садится к сплетницам. Или возвращается в зал??)
Ведущий 1.В этом проявлялась важная черта характера Маяковского: его неспособность к лицемерию, хитрости, фальши, он категорически не умел притворяться.
Ведущий 2 Нора не сомневалась в чувствах Маяковского и к этому времени была уже готова разделить с ним жизнь. Но он настаивал на том, чтобы она бросила театр, а это было очень тяжело для молодой и талантливой актрисы.
Видео Последняя встреча
стихотворение «Неоконченноее»
Выходят Лиля, Татьяна и Вероника
Вероника -После его гибели многие винили меня в том, что я стала причиной этого страшного шага. Но в предсмертном письме Маяковский написал: «В том, что умираю, не вините никого и, пожалуйста, не сплетничайте».
Лиля «Счастливо оставаться» — пожелал он всем нам. Это было искренне. До последней минуты он остался верен себе.
«Лиля — люби меня» – написал он на прощание. Прошло много лет со дня смерти Володи. Я люблю его. Он каждый день говорит со мной своими стихами.
Татьяна- Мне остались цветы. Известие о том, что Володи не стало, ошеломило меня. Я привыкла к тому, что он где-то есть и шлет мне цветы. Но на следующий день после его смерти на моем пороге возник рассыльный с букетом и неизменными словами: «От Маяковского».
(Татьяна, Лиля и Вероника уходят в зал)
Сплетница1 Говорят, что цветы несли Татьяне и после смерти поэта!
Ведущий 1. Цветы приносили и в тридцатом, когда он умер, и в сороковом. В годы Второй Мировой, в оккупированном немцами Париже Татьяна выжила только потому, что продавала на бульваре эти роскошные букеты. Если каждый цветок был словом «люблю», то в течение нескольких лет слова его любви спасали ее от голодной смерти.
Ведущий 2 14 апреля 1930 года , в 10 часов 15 минут выстрел из револьвера оборвал жизнь В.В.Маяковского. Ушел из жизни большой поэт, человек, так любивший жизнь.
Сплетница 1: Говорят, что у Маяковского за границей есть дочь!
Сплетница 2: Да? Наверно поэтому в конце жизни он усиленно начал писать стихи для детей.
Ведущий 1. Поэзия Маяковского для самых маленьких полна ярких и зрительных образов. Но поэт говорит с детьми без всякой снисходительности.
Ведущий 2 Маяковский принес в детские стихи нетерпимость к слабости, трусости, лжи, лени. Вместе с тем он предстает добрым товарищем, лучшим другом, понимающим каждое движение детской души, умеющим увидеть мир глазами ребенка, прийти на помощь в трудную минуту.
Что такое хорошо
Ведущий 1.Стихи Маяковского для детей — яркая, своеобразная страница в истории детской литературы, они экранизированы, на них написана музыка.
А. Ю.. В честь великого поэта названы улицы, станции метро, театры, библиотеки, пощади, парки, кинотеатры), установлены многочисленные памятники. В том числе и в нашем городе. Мы подготовили для вас маршрут по петербургским местам железного поэта.
Видеоэкскурсия.
Ведущий 1.Вряд ли можно найти человека, который бы относился к Владимиру Маяковскому безразлично. Его любят или не любят, живут его стихами или спорят о нем. Стихи Маяковского сохранили жестокую остроту его сатиры и нежную глубину его лирики.
Ведущий 2 Поколение сменяется поколением, и каждое из них чувствует на себе внимательный и пристальный взгляд поэта.
И это потому, что в любой строке, написанной Маяковским, он жил полной
жизнью, не щадя ни сердца, ни голоса, ни труда.
Я хочу быть понят моей страной
Ведущий 1. Одним из высших проявлений универсальной связи человека и мира в жизни и творчестве Маяковского является любовь. Говорят, что великая любовь сильнее смерти, но не всякому удается воплотить это утверждение в реальной жизни. Владимиру Маяковскому удалось.
(«Люблю»)
Ведущий 2 Вот и подошел к концу наш литературный вечер. И по традиции нам хотелось бы поблагодарить всех, кто принимал в нем участие. Администрацию нашей школы, учителей и воспитателей.
СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНО — МУЗЫКАЛЬНОЙ ГОСТИНОЙ
«Я РАССКАЖУ ВАМ О ВРЕМЕНИ», ПОСВЯЩЕННОЙ 125-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В.В.МАЯКОВСКОГО
В центре зала ширма с портретом В.В.Маяковского, экран, плакаты. В центре стол для ведущих. Звучит инструментальная музыка. Зрители, приглашенные и гости города занимают свои места.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы открываем новый сезон нашей литературной гостиной вечером, посвященным 125-летию со дня рождения Владимира Владимировича Маяковского — поэта-трибуна, поэта-глашатая и, пожалуй, самого страстного лирика ХХ века. Маяковский о себе говорил: «Я — поэт. Этим и интересен». Однако спустя многие годы нам интересно узнать не только знаменитого мастера слова, прославленного гражданина, но и «просто человека». Обычно Маяковский предстаёт в хрестоматийном образе агитатора, горлана, главаря, редко встававшего «на горло собственной песне», но был ли он таким? А если не был, то каким был?
Я сошью себе чёрные штаны
из бархата голоса моего.
Жёлтую кофту из трёх аршин заката.
По Невскому мира, по лощёным полосам его,
профланирую шагом Дон-Жуана и фата.
Пусть земля кричит, в покое обабившись:
«Ты зелёные вёсны идешь насиловать!»
Я брошу солнцу, нагло осклабившись:
«На глади асфальта мне хорошо грассировать!»
Не потому ли, что небо голубо,
а земля мне любовница в этой праздничной чистке,
я дарю вам стихи, весёлые, как би-ба-бо,
и острые и нужные, как зубочистки!
Женшины, любящие мое мясо, и эта
девушка, смотрящая на меня, как на брата,
закидайте улыбками меня, поэта,-
я цветами нашью их мне на кофту фата!
Композиция «20-е годы». Театр моды «Кринолин»
Ведущий: Маяковский родился 7 (19) июля 1893 года в Багдати Кутаисской губернии, а умер 14 апреля 1930 года в Москве. Между двумя этими датами — всего 37 лет. В них уместилась смерть отца — Владимир Константинович Маяковский (1857-1906), служил лесничим в Багдатском лесничестве. Он умер от заражения крови после того, как уколол палец иголкой, сшивая бумаги — с тех пор Владимир Маяковский имел фобию перед булавками, иголками, заколками, опасаясь заражения, он избегал рукопожатий и даже дверные ручки не открывал иначе как обернув платком или бумагой.
В них уместились три ареста — еще мальчишкой Маяковский познакомился с революционно настроенными студентами, начал увлекаться марксистской литературой и в 1908 году вступил в РСДРП. Партийная кличка его была товарищ Константин. В течении 1908-1909 годов Владимира трижды арестовывали, однако по причине несовершеннолетия и отсутствия улик вынуждены были отпускать на свободу. Но во время третьего ареста Маяковский провёл 11 месяцев в одиночной камере. С тех пор он не выносил одиночества. Зато начал писать стихи.
Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску из стакана;
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
Музыкальная пауза
Ведущий: Затем будет первая книга — сборник «Я» был опубликован в 1913 году и состоял всего из четырёх стихотворений, первое публичное выступил в артистическом подвале, который носил название «Бродячая собака», первое турне по России вместе с членами группы кубофутуристов, где Маяковский читал лекции и свои стихи. Случится судьбоносная встреча с Горьким и еще более судьбоносная встреча с семьёй Брик.
Октябрьскую революцию великий поэт встретил в штабе восстания в Смольном. Он сразу же стал сотрудничать с новой властью и стал ее глашатаем — достаточно вспомнить «Оду революции» и «Наш марш». На первую годовщину революции была презентована пьеса «Мистерия-буфф.
Увлекался Маяковский и киномастерством. В 1919 году в свет вышло три киноленты, в которых Владимир выступил актёром, сценаристом и режиссёром. Тогда же поэт начал сотрудничать с РОСТА и трудился над агитационно-сатирическими плакатами. Параллельно Маяковский работал в газете «Искусство коммуны».
Кроме того, в 1918 году поэт создал группу «Комфут», направление которой можно охарактеризовать как коммунистический футуризм. Но уже в 1923 году Владимир организовывает другую группу – «Левый фронт искусств», а также соответствующий журнал «ЛЕФ».
Не менее важным и насыщенным был для Маяковского период частых путешествий. В течении 1922-1924 годов он посетил Францию, Латвию и Германию, которым посвятил несколько произведений. В 1925 году Владимир отправился в Америку, побывав в Мехико, Гаване и многих городах США.
Ну и, конечно, колесил по родной стране. Маяковский дважды приезжал в наш город – в ноябре 1926 и 1927 годах. Первый приезд поэта 27 ноября 1926 года был коротким — всего один вечер, но зато это выступление стало исторически самым продолжительным по времени – оно длилось более 4,5 часов.
«Поэзия – вся! – езда в незнаемое», — декларировал В. Маяковский, говоря о своих неустанных поисках новых художественных форм, как о добыче радия. Я «до путешествий очень лаком», писал он в автобиографии, «… продолжаю прерванную традицию трубадуров и менестрелей. Езжу по городам и читаю: Новочеркасск, Ростов, Винница, Харьков, Тифлис, Париж, Берлин, Казань…». Он не только знакомил провинциального читателя со своим творчеством, но и прислушивался к его суждениям, знакомился с местными поэтами. В своей гражданской исповеди «Я сам» Маяковский поставил Новочеркасск на первое место, предпочтя его не только «буржуазным» столицам – Парижу и Берлину, но и городам вновь рожденных тогда республик. Таков был дух нашего города.
Посетив в впервые наш город осенью 1926 года, он написал: «Здесь жить и я бы начал».
О том, что Маяковский написал новое произведение, страна узнавала не столько из статей, рецензий или газетной хроники, сколько из афиш, извещавших о выступлении поэта с чтением новых стихов. Эти афиши, как трубные звуки, оповещали о предстоящей громкой встрече. Эти афиши появлялись и в крупных, и в малых городах огромной страны. Афиши были не просто извещением о приезде знаменитого поэта, они были своего рода литературными произведениями, которые Маяковский писал для расклеивания на городских стенах и заборах. Афиши содержали не столько программу предстоящего выступления, сколько были шифрованной рекламой идей. Афиша заставляла теряться в догадках, томиться от грозных предчувствий. Например: « Семь или 2 000 000», «Альбом тёти или площадь революции», «Куда идёшь? В уборную иду на Ярославский». Афиша программного вечера в Новочеркасске в НПИ от 27 ноября 1926 года гласила: «Поп или мастер?».
Афиша гласила, что поэт поведет разговор на тему «Поп или мастер», а это означало, что будет дан бой «литературному поповству» и «шаманству», культу вдохновения и волшебной лирике, тому, что отрывает творчество от трудовой жизни. Маяковский был убежден, что поэзия – это трибуна, с которой нужно призвать к борьбе с недостатками и слабостями, мешающими жить хорошо. Надо отметить, что это выступление было одним из самых продолжительных во всей биографии поэта-трибуна и длилось 4,5 часа.
Это была встреча не только с вузовцами, но и со всеми жителями города. Билеты на вечер продавались свободно. Аудитория была забита до отказа, слушатели заняли все проходы.
Публика собралась и та, которая разделяла взгляды поэта, и та, которая не воспринимала ни стиль, ни форму его творчества. Было много записок и выкриков с мест. Пикировка между лектором и слушателями произошла серьезная. Сохранилась стенограмма вечера. В ней находим: один из студентов выкрикнул:
«Маяковский! Вы что, думаете, мы все идиоты?». Поэт за ответами в карман не лез, они были достаточно колкими и обидными:
«Почему все? Пока я вижу перед собой одного». Зал смеялся вместе с поэтом.
«Многие делают вид, будто не понимают меня, — это смешно» – сказал он.
«И мы с женой не понимаем вас», — раздался вдруг голос пожилого ученого в очках.
«Нужно иметь умную жену!» – парировал поэт в левый угол, где, по-видимому, собралась оппозиция.
Вопросов и ответов было очень много. Встреча длилась около 5 часов. Расходились в половине первого ночи. Заканчивая выступление, В.В.Маяковский обещал приехать в Новочеркасск через год. Свежие впечатления от посещения нашего города мы находим в одном из его писем, которое поэт написал через три дня после выступления, 29 ноября 1926 года: «В 10 часов приехал в Ростов… Ростов тоже не роза! Местный хроникер сказал мне, гуляя по улице: «Говорят, гений и злодейство несовместимы, а у нас в Ростове они слились вместе». В переводе это значит, что у них несколько месяцев назад прорвались и соединились в одно канализационные и водопроводные трубы!… Можешь представить, что я делал в Ростове. Я пил нарзан, и мылся нарзаном, и чистился — еще и сейчас весь шиплю.
Такова интеллектуальная жизнь. С духовной и романтической стороны тоже не важно. Единственный романтический случай, и тот довольно странный. После лекции в Новочеркасске меня пригласил к себе в кабинет местный профессор химии и усердно поил собственным вином собственных лоз из мензурок и пробирок, и попутно читал свои 63-летние стихи. Так как вино было замечательное, а закуски никакой, кроме разных «марганцев и ангидридов», то пришлось очень быстро повеселеть и целоваться с влюбленным в поэзию химиком… Колбочки очень тоненькие, и если их просто ставить на стол, они, оказывается, разбиваются… я это быстро понял и взялся за свой плоский стакан, но увидел только чехол, а сам стакан сперли студенты на память…»
Этим гостеприимным «влюбленным в поэзию химиком» был профессор, заведующий кафедрой пищевых веществ Александр Алексеевич Киров.
Свое обещание – приехать через год – Маяковский выполнил, посетив Новочеркасск еще раз в ноябре 1927 года. А в память о первом посещении поэтом Новочеркасска на корпусе ХТФ установлена мемориальная доска. Она гласит: «В этом здании 27 ноября 1926 года выступал лучший, талантливейший поэт советской эпохи Владимир Владимирович Маяковский.
Итогом поездки Маяковского в Новочеркасск стало его стихотворение «Голубой лампас», впервые опубликованное в феврале 1928 года.
Рэп «Голубой лампас»
Во второй приезд, в ноябре 1927 года, Маяковский жил в Новочеркасске несколько дней, за это время состоялось 10 выступлений и встреч с жителями Новочеркасска.
Как встретил его наш город Маяковского через год в ноябре 1927 года, мы узнаем из старенькой рукописи журналиста В.И.Сердюкова, восстанавливавшего по крупицам исторический приезд поэта в Новочеркасск. Виталий Иванович разыскивал в музее Маяковского в Москве стенограммы вечеров, искал участников бесед в литкружках, переписывался с дочерью и сестрой поэта, а также со слов П. Лавута – устроителя выступлений.
«Грязный неприветливы вокзал встретил сошедшего с поезда поэта. Долго искали извозчика. Наконец нашли… с вокзала плелся в гору на одноконке. Извозчик с окладистой бородой. Маяковский спрашивает его о временах, когда в городе были белые: «Много у вас тут сволочей перебывало?» Извозчик басом отвечает: «Хватало…» «А какие в вас знаменитости, кроме белых генералов?» Извозчик спокойно: «А вот сейчас будет Ермак…»
Поэт распрощался с извозчиком, и вместе с П. Лавутом пошел по Платовскому проспекту. Его поразило то, что повсюду на вывесках многих предприятий названия писались по-немецки, по-французски, мелькали заграничные фамилии.
«Будто на западе где-то рожден
Город по-разному окрещен.
Кино «Поте», кино «Солей».
Заводы немцем каким-то названы.
Нету ли здесь Елисейских полей?»
Разместился поэт в гостинице Южная (ныне торговый центр «Южный»). Комната была на втором этаже и выходила окнами на угол Платовского проспекта и улицы Московской. Под окнами собирался народ, добиваясь аудиенции с поэтом. Расспрашивали о новых стихах, а многие просто мешали, ходили за ним толпой.
«Свеж молодежи воздух осенний,
Гуляет по улице города – житель –
народ наблюдений, народ обобщений –
студент энергетик, биолог, строитель.
Идет Маяковский, а юный народ,
Споры, забыв, о науке и боге,
разноголосой речкой течет,
двигая быстро за ним свои ноги».
Выход Маяковского на улицы города всегда проходил в сопровождении молодежной свиты. В свите бывали и милиционеры, дружившие с поэзией. Однажды на улице Московской к Маяковскому подошли два милиционера попросили поставить автограф на книгах со стихами поэта. Подписывая, Маяковский усмехнулся: «Я – любимый поэт милиции». И получил ответ: «Ну, а как же, — улыбаясь, сказал один из них, — мы вас в клубе каждый день читаем». И цитирует, на удивление Маяковскому, строки из стихотворения «Московский Китай».
Выступал поэт в этот приезд много: в клубе ВУЗов (ныне городской ДК), в школе №1, в Центральной Городской библиотеке, в Драматическом театре (ныне строительный техникум), в кинотеатре «Солей» (ныне торговый центр «Победа»), были встречи с членами литературных групп зооветеринарного, политехнического институтов.
Любовь Карабедова «Секрет молодости»
Ведущий: Роковой 1930 год начался для величайшего поэта с многочисленных обвинений коллег. Маяковскому заявили, что он не является истинным «пролетарским писателем», а всего лишь «попутчик». Но, несмотря на критику, весной того года Владимир решил подвести итоги своей деятельности, для чего организовал выставку под названием «20 лет работы».
Выставка отображала все многогранные достижения Маяковского, но принесла сплошные разочарования. Её не посетили ни бывшие коллеги поэта по ЛЕФу, ни высшее партийное руководство. Это был жестокий удар, после которого в душе поэта осталась глубокая рана.
14 апреля Владимир Маяковский выстрелил себе в грудь, что и стало причиной его смерти. Кто и что загнал поэта в глухой угол, откуда он не видел другого выхода, кроме самоубийства? Нападки на его творчество? Или — одна из версий — любовь, женщины?
Композиция «Леди Стим-панк». Театр моды «Кринолин»
Ведущий:
История любви Лилии Брик и Владимира Маяковского – это история любви-болезни, любви-наркотика, любви-зависимости. Можно только догадываться о том, что на самом деле руководило их чувствами и поступками, но одно известно точно – любовь Маяковского и Брик – это одна из самых ярких и красивых историй любви XX столетия.
Знакомство Маяковского и Лили Брик началось благодаря тому, что Маяковский некоторое время ухаживал за ее сестрой Эльзой. Он бывал в ее доме, был знаком с родителями и приводил их в ужас своими футуристическими выходками.
Знакомство состоялось летом 1915 года. На тот момент Лили (на самом деле возлюбленную Маяковского звали именно так – Лили, Лилей стал называть её сам поэт) было 24 года. Будучи вполне обеспеченным деловым человеком, Осип Максимович Брик – муж Лили – разглядел в молодом человеке поэтический талант и заинтересовался им. Знакомство переросло в дружбу, и в скором времени Владимир Маяковский стал постоянным гостем в доме Бриков. Они полюбили его творчество, а он… А он полюбил Лилю.
Лиля Юрьевна Брик не отличалась особой красотой, была хрупкой, миниатюрной, с фигурой девочки-подростка. Но при этом она точно знала, как себя вести с мужчинами.
Маяковский писал любовные стихи как конвейер, он сходил с ума от обожания. Осип Брик издаёт его поэму «Облако в штанах» – он был единственным, кто откликнулся и решился её напечатать. Поэма мгновенно получила посвящение «Тебе, Лиля». Впоследствии всё, что делал Маяковский, было посвящено всего лишь одной-единственной женщине.
Все трое из этого любовного треугольника жили вместе, но собственной жизнью: Лиля крутила романы направо и налево – она была очень влюбчивой, ей доставляло удовольствие управлять мужчинами; Осип имел постоянную любовницу на стороне. А Маяковский уезжал из России, пытаясь забыться, не думать о Лиле. Он пытался связать свою судьбу с другими женщинами, в этих отношениях рождались дети — во время работы в «Окнах РОСТа» (1920 г.) Владимир Маяковский познакомился с художницей Лилией (Елизаветой) Лавинской, которая в 1921 году родила сына, назвав его эксцентричным двойным именем Глеб-Никита, а в июне 1926 г. появилась на свет дочь Маяковского — Патрисия Томпсон, с матерью которой — русской эмигранткой Элли Джонс — поэт познакомился во время поездки в США. Но, несмотря ни на что, Маяковский вновь и вновь возвращался к ней, к своей Единственной и Неповторимой.
А сенью 1928 года Маяковский неожиданно засобирался во Францию – якобы долечивать воспаление легких. Едва он уехал, кто-то шепнул Лиле, что на самом деле поэт отправился в Ниццу, чтобы встретиться там с Элли Джонс и своей маленькой дочерью. Лиля отчаянно искала выход. И нашла.
В Париже, куда Маяковский приехал из Ниццы, Эльза, надо полагать, по Лилиной просьбе, познакомила его с очаровательной 22-летней эмигранткой Татьяной Яковлевой, моделью Дома Шанель. И Маяковский влюбился в Татьяну, причем всерьез. В 1928 году вышло его стихотворение «Письмо товарищу Кострову о сущности любви», посвященное Яковлевой. Для Лили это означало крушение Вселенной.
«Письмо товарищу Кострову о сущности любви»
Ведущий:
Женитьбы не случилось. Опять таки, чтобы отвлечь от опасной соперницы Яковлевой, Лиля познакомила поэта с актрисой МХАТа Вероникой Полонской. В тот роковой день, 14 апреля, он был почти невменяем. (Весной 1930 года депрессия Маяковского достигла пика, и он уже с трудом себя контролировал.) Маяковский вдруг стал грубо требовать, чтобы Нора бросила Яншина и вышла за него замуж. Говорил, что ему невыносимо тяжело жить одному, что ему страшно. Видя его состояние, Нора пообещала после спектакля объясниться с мужем и переселиться к поэту в Лубянский проезд. Когда она ушла – раздался выстрел.
Весть о смерти Маяковского застала Бриков в Берлине — весной 1930 года Лиля с Осипом вдруг решили уехать в путешествие. В Москве обезумевшую от горя Лилю ждал еще один удар: предсмертное письмо: «Товарищ правительство, моя семья – это Лиля Брик, мама, сестры и Вероника Витольдовна Полонская. Если ты устроишь им сносную жизнь – спасибо».
Всю свою долгую жизнь Лиля Юрьевна проклинала эту берлинскую поездку, повторяя, что если бы она была рядом, Маяковский остался бы жив.
Имя Вероники Полонской, упомянутое в предсмертном письме, забудется как случайное, а в истории рядом с именем великого поэта останется только она, Лиля Брик, его вечная любовь.
…23 июля 1930 года вышло правительственное постановление о наследниках Маяковского. Ими были признаны Лиля Брик, мать и две его сестры. Каждой из них полагалась пенсия в 300 рублей, по тем временам немалая. Лиля также получила и половину авторских прав, другую половину поделили родные Маяковского.
Ведущий:
Известный факт: Однажды, выступая в Политехническом музее, Маяковский получил записку: «Ваши стихи слишком злободневны. Они завтра умрут. Вас самого забуду. Бессмертие — не ваш удел..»
— А Вы зайдите через тысячу лет, там поговорим, — отпарировал Маяковский.
Тысяча-не тысяча, а сто лет прошло, и он продолжает звучать «во весь голос».
Дорогие друзья, мы благодарим гостей и участников нашего вечера: Елену Мезину, Любовь Карабедову и Театр Авангардной моды «Кринолин» под руководством основателя — дизайнера Светланы Николаевны Работько. Театр занимается созданием дизайнерских коллекций одежды и театрализованными шоу-показами.
Список литературы
1. Акбашева, Г. Музыка в поэзии В.В. Маяковского // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2009. №3. С. 91 — 93.
2. Бодров, М.С. Время и человек 20-х годов в поэзии В.В. Маяковского. Философско-этические проблемы. Рига: Изд-во Латвийского ун-та, 1987. 116 с.
3. Валавин, В.Н. Словотворчество Маяковского: Опыт словаря окказионализмов. Около 3500 слов. М.: Издательский центр «Азбуковник», 2010. 622 с.
4. Винокур Г.О. О языке художественной литературы. М.: Высшая школа, 1991. 448 с.
5. Винокур, Г.О. Маяковский — новатор языка. Изд. 2-е, стереотипное. М.: КомКнига, 2006. 134 с.
6. Гаспаров, М.Л. Современный русский стих. Метрика и ритмика. М..: Наука, 1974. 487 с.
7. Творчество В.В. Маяковского в начале ХХI века: Новые задачи и пути исследования. М.: ИМЛИ РАН, 2008. 800 с.
8. Тренин, В.В. В мастерской стиха Маяковского. М.: Советский писатель, 1991. 238 с.
9. Ушаков, А.М. Маяковский — вчера и сегодня (Вместо предисловия) //Творчество В.В. Маяковского в начале XXI века: Новые задачи и пути исследования. М.: ИМЛИ РАН, 2008. с. 7 — 40.
Автор-составитель сценария Валентина Трубицына
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«СЫЗРАНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Разработка открытого внеаудиторного мероприятия
Литературный вечер памяти В.В.Маяковского
«Громада любовь…»
2014
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной
работе
________________Пидодня Т.Е.
«_____»__________________2014г.
СОГЛАСОВАНО
Методист колледжа
_______________Савицкая Л.И.
«____»________________2014г
ОДОБРЕНО
цикловой комиссией общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Протокол №___от «___»___________2014г.
Председатель_______________Мещерякова И.И
Тип мероприятия: литературный вечер
Структура мероприятия
1. Организационный момент 2 мин
2. Постановка цели мероприятия 3 мин
3. Сценарий творческого вечера
«Громада любовь…» 30 мин
4.Подведение итогов 5 мин
5.Рефлексия 5 мин
Оборудование: мультимедийный проектор
1.Тема: «Громада любовь»
2.Комплексная цель мероприятия
1.Учебная:рассмотреть любовную лирику В.В.Маяковского, определить основные составляющие любовной лирики поэта, повторить основные этапы творческого пути.
2.Развивающая: развивать творческие способности, речь, мышление, сценическое мастерство, навыки и умения выразительного чтения стихотворений.
3.Воспитательная: воспитывать бережное отношение к русской литературе , формировать патриотизм.
3.Диагностика начального состояния знаний и умений
Литературный вечер проводится после изучения творчества В.В.Маяковского, студенты знают основные события, факты, даты из жизни поэта, могут проследить причинно-следственные связи , углубить полученные на занятиях знания, умения, навыки.
4.Краткая характеристика учебных и психологических особенностей групп
В группах 397, 398 ЭБУ-1, 385 СП-1, 394 ИС-1 студенты имеют различные показатели качества знаний, интеллектуального развития, креативности, но многие умеют самостоятельно работать в группе и индивидуально, знакомы с поисковой, творческой и исследовательской деятельностью, обладают навыками сценического мастерства.
Ход мероприятия |
Методические рекомендации |
1 Организационный момент |
|
Приветствую участников и гостей литературного вечера |
|
2 Постановка цели мероприятия |
|
Комплексная цель открытого внеаудиторного мероприятия на тему «Громада любовь…» 1.Учебная:рассмотреть любовную лирику В.В.Маяковского, определить основные составляющие любовной лирики поэта, повторить основные этапы творческого пути. 2.Развивающая: развивать творческие способности, речь, мышление, сценическое мастерство, навыки и умения выразительного чтения стихотворений. 3.Воспитательная: воспитывать бережное отношение к русской литературе , формировать патриотизм. |
Использую словесный метод при постановке темы и комплексной цели мероприятия (Цель и тема поставлены заранее, поскольку само открытое мероприятие представляет собой сценарий литературного вечера В.В.Маяковского ). |
3 Сценарий литературного вечера В.В.Маяковского |
|
Предлагаю познакомиться с подготовленным сценарием мероприятия . Приложение А. Сценарий сопровождается презентацией. Приложение Б. |
Использую наглядный метод демонстрации, при этом обращаюсь к проектору, что позволяет стимулировать студентов занимательным содержанием презентации для создания интереса к поисковой, научной и исследовательской деятельности. Особое внимание уделяю воспитательному аспекту наглядности. Метод демонстрации обеспечивает объемное комплексное, многоаспектное восприятие информации, способствует развитию у учащихся всех систем восприятия, особенно наглядно-чувственного, повышающего качество усвоения воспитательного материала. Метод демонстрации сочетаю со словесным методом (ведущие предоставляют материал о жизни и творчестве поэта), что позволяет акцентировать внимание на изучаемом, на главном, охарактеризовать значение творчества Маяковского в современности, показать сложные моменты в понимании и раскрытии темы любви в лирике поэта |
4 Подведение итогов |
|
Предлагаю подвести итоги открытого внеаудиторного мероприятия |
Использую словесный и наглядный метод при подведении итогов мероприятия Подведение итогов провожу для максимальной активизации деятельности учащихся, развития логического мышления, памяти, контроля воспитательных задач, поставленных перед занятием. |
Рефлексия |
|
Предлагаю прослушать музыкальную композицию Д.Тухманова на стихи Маяковского в исполнении Н.Носкова. Благодарю гостей и участников открытого урока. |
Использую звуковой и наглядный метод при постановке задания, что позволяет внести разнообразие в мероприятие и выяснить достигнута ли цель. |
ПРИЛОЖЕНИЕ А
( ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ)
Сценарий литературного вечера В. В. Маяковского “Громада любовь…”
Действующие лица: Поэт, Она, ведущие, чтецы
Оформление: на экране проектора – портрет Маяковского.
Для музыкального оформления : современная песня “Ночь” в исполнении Н. Носкова (музыка Д. Тухманова, стихи В. Маяковского из рукописи “Неоконченное”), «Лиличка»,»Я не люблю..».
* * *
Звучит фонограмма: скрипка, шум дождя. Высвечивается портрет Маяковского. На фоне музыки звучат стихи:
Я хочу быть понят моей страной.
А не буду понят – что ж.
По родной стороне пройду стороной,
Как проходит косой дождь.
Выходит Поэт в желтой блузе. Мрачно, исподлобья, он рассматривает публику, которая пока его не замечает. Поэт, обращаясь к публике, читает:
Через час отсюда в чистый переулок
вытечет по человеку ваш обрюзгший жир,
а я открыл вам столько стихов шкатулок,
я — бесценных слов мот и транжир.
Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста
где-то недокушанных, недоеденных щей;
вот вы, женщина, на вас белила густо,
вы смотрите устрицей из раковины вещей.
Все вы на бабочку поэтиного сердца
взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош.
Толпа озвереет, будет тереться,
ощетинит ножки стоглавая вошь.
А если сегодня мне, грубому гунну,
кривляться перед вами не захочется — и вот
я захохочу и радостно плюну,
плюну в лицо вам
я — бесценных слов транжир и мот.
ВЕДУЩИЙ I. Стихотворение «Нате!» было прочитано 19 октября 1913 года на открытии кабаре «Розовый фонарь», где собралась благопристойная буржуазная публика. Стихотворение нашло своего адресата и произвело именно то действие, на которое мог рассчитывать молодой автор. Автора звали Владимир Маяковский.
Поэт вынимает из кармана мятый листок и, обращаясь к зрителям в зале, читает:
Манифест российского футуризма
Читающим наше Новое Первое Неожиданное.
Только мы – лицо нашего Времени. Рог Времени трубит нами в словесном искусстве.
Академия и Пушкин непонятнее гиероглифов. Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и проч. и проч. с Парохода современности…
Мы призываем чтить права поэтов:
1) на увеличение словаря в его объеме произвольными и производными словами (слово – новшество);
2) на непреодолимую ненависть к существовавшему до них языку;
3) с ужасом отстранять от гордого чела своего сделанный вами Венок грошовой славы;
4) стоять на глыбе слова «мы» среди моря свиста и негодования.
И если пока еще и в наших строках остались грязные клейма Ваших «Здравого смысла» и «Хорошего вкуса», то всё же на них уже трепещут впервые Зарницы Новой Грядущей Красоты Самоценного (самовитого) Слова.
Закончив читать, Поэт уходит
ВЕДУЩИЙ II. Манифест футуристов, опубликованный в сборнике «Пощечина общественному вкусу», был подписан Давидом Бурлюком, Алексеем Крученых, Владимиром Маяковским, Велимиром Хлебниковым.
ВЕДУЩИЙ I. Агрессивный напор подписавшихся не следует преувеличивать. Это была игра. Они были молоды, им было весело, их распирал талант и подстегивало время, стремительно набиравшее ход после медленного XIX века. И вместе с тем…
ВЕДУЩИЙ II. Корней Чуковский писал о Маяковском так: «В немногих стихах, которые он опубликовал к тому времени, он мне представлялся совершенно иным, чем вся группа его сотоварищей: сквозь эксцентрику футуристических образов мне чудилась подлинная человеческая тоска, несовместимая с шумной бравадой его эстрадных высказываний ».
Звучит песня «Я не люблю»
ВЕДУЩИЙ I. А это – из воспоминаний Бориса Пастернака: «Я очень люблю раннюю лирику Маяковского. На фоне тогдашнего паясничанья ее серьезность, тяжелая, грозная, жалующаяся, была так необычна. Это была поэзия, мастерски вылепленная, горделивая, демоническая и в то же время безмерно обреченная, гибнущая, почти зовущая на помощь».
ВЕДУЩИЙ I. Маяковский ворвался в русскую литературу начала XX века как бунтарь, как борец с пошлым, обывательским миром, но вместе с тем как уникальный поэт-лирик.Вдумайтесь…
ЧТЕЦ.
Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Значит — кто-то называет эти плевочки
жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит —
чтоб обязательно была звезда! —
клянется —
не перенесет эту беззвездную мУку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте! Ведь, если звезды
зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
ВЕДУЩИЙ II В письме к любимой женщине Маяковский писал:“Исчерпывает для меня любовь всё? Всё, но только иначе. Любовь – это жизнь, это главное. От неё разворачиваются и стихи, и дела и всё прочее. Любовь – это сердце всего. Если оно прекратит работу, всё остальное отмирает, делается лишним, ненужным. Но если сердце работает, оно не может не проявляться во всём”. Именно такое, любящее и потому отзывающееся на всё в мире “сплошное сердце” открывается в лирике Маяковского.
Собственно любовная лирика занимает в поэзии Маяковского немного места, но в стихах, где идёт речь совсем о другом, вновь и вновь возникает слово “любовь”.
ВЕДУЩИЙ I Женщины недопонимали его огромности, которую слишком ценила Лиля Брик, женщина, вызвавшая у Маяковского самое сильное и долгое чувство. Итак, что же это за женщина? Писатель Василий Шкловский вспоминая: “Она умела быть грустной, женственной, капризной, гордой, пустой, умной и какой угодно. Такой описывал женщину Шекспир”. Подруга Лили Брик сказала о ней так: “Женственнейшая женщина с трезвым рассудком и искренним равнодушием к “суете сует” (обращение к иллюстрациям).
Звучит песня «Лиличка» (на проэкторе идет демонстрация отрывков из фильма «Барышня и Хулиган» в главных ролях Лилия Брик и В.В.Маяковский)
ОНА. Из воспоминаний Лили Брик: «Между двумя комнатами для экономии места была вынута дверь. Маяковский стоял, прислонившись спиной к дверной раме. Из внутреннего кармана пиджака он извлек небольшую тетрадку, заглянул в нее и сунул в тот же карман. Он задумался. Потом обвел глазами комнату, как огромную аудиторию, прочел пролог и спросил – не стихами, прозой – негромким, с тех пор незабываемым голосом:
— Вы думаете, это бредит малярия? Это было. Было в Одессе.
Мы подняли головы и до конца не спускали глаз с невиданного чуда».
ПОЭТ.
И вот,
громадный,
горблюсь в окне,
плавлю лбом стекло окошечное.
Будет любовь или нет?
Какая —
большая или крошечная?
………..
Вошла ты,
резкая, как «нате!»,
муча перчатки замш,
сказала:
«Знаете —
я выхожу замуж».
Что ж, выходите.
Ничего.
Покреплюсь.
Видите — спокоен как!
Как пульс
покойника.
Помните?
Вы говорили:
«Джек Лондон,
деньги,
любовь, страсть», —
а я одно видел:
вы — Джиоконда,
которую надо украсть!
И украли.
ОНА. «Первый пришел в себя Осип Максимович. Он не представлял себе! Думать не мог! Это лучше всего, что он знает в поэзии!.. Маяковский – величайший поэт, даже если ничего больше не напишет. Он отнял у него тетрадь и не отдавал весь вечер. Это было то, о чем так давно мечтали, чего ждали. Последнее время ничего не хотелось читать. Вся поэзия казалась никчемной – писали не те, и не так, и не про то, – а тут вдруг и тот, и так, и про то…
Он улыбался и смотрел большими детскими глазами. Я потеряла дар речи.
Маяковский взял тетрадь из рук О.М., положил ее на стол, раскрыл на первой странице, спросил: «Можно посвятить вам?!» – и старательно вывел над заглавием: «Лиле Юрьевне Брик».
ПОЭТ.
И чувствую —
«я»
для меня малО.
Кто-то из меня вырывается упрямо,
Allo!
Кто говорит?
Мама?
Мама!
Ваш сын прекрасно болен!
Мама!
У него пожар сердца.
Скажите сестрам, Люде и Оле, —
ему уже некуда деться.
Каждое слово,
даже шутка,
которое изрыгает обгорающим ртом он,
выбрасывается, как голая проститутка
из горящего публичного дома.
Люди нюхают — запахло жареным!
Нагнали каких-то.
Блестящие!
В касках!
Нельзя сапожища!
Скажите пожарным:
на сердце горящее лезут в ласках.
Я сам.
Я глаза наслезнённые бочками выкачу.
Дайте о ребра опереться.
Выскочу! Выскочу! Выскочу! Выскочу!
Рухнули.
Не выскочишь из сердца!
ВЕДУЩИЙ I. «Облако в штанах» было написано для одной женщины (Марии Денисовой, в которую Маяковский действительно влюбился в Одессе) и посвящено другой. Посвящено той, которую он полюбил, по его собственным словам, в первый раз, и в общем, навсегда…«У нее карие глаза. Она большеголовая, красивая, рыжая, легкая, хочет быть танцовщицей…»
ВЕДУЩИЙ II.. Так писал Виктор Шкловский в своих воспоминаниях о Маяковском о Лиле Юрьевне Брик.
ЧТЕЦ.
Флоты — и то стекаются в гавани.
Поезд — и то к вокзалу гонит.
Ну, а меня к тебе подавней —
я же люблю! —
тянет и клонит.
Скупой спускается пушкинский рыцарь
подвалом своим любоваться и рыться.
Так я
к тебе возвращаюсь, любимая.
Мое это сердце,
любуюсь моим я.
Домой возвращаетесь радостно.
Грязь вы
с себя соскребаете, бреясь и моясь.
Так я
к тебе возвращаюсь. —
Разве,
к тебе идя,
не иду домой я?!
Земных принимает земное лоно.
К конечной мы возвращаемся цели.
Так я
к тебе
тянусь неуклонно,
еле расстались,
развиделись еле…
ОНА. «Маяковский всё переживал с гиперболической силой и при этом не любил разговаривать, так как всегда, ни на час не прекращая, сочинял стихи. Вероятно, поэтому так нерастраченно вошли в них его переживания».
ЧТЕЦ.
— Упала лошадь! —
Смеялся Кузнецкий.
Лишь один я
голос свой не вмешивал в вой ему.
Подошел
и вижу
глаза лошадиные…
Улица опрокинулась,
течет по-своему…
Подошел и вижу —
За каплищей каплища
по морде катится,
прячется в шерсти…
И какая-то общая
звериная тоска
плеща вылилась из меня
и расплылась в шелесте.
«Лошадь, не надо.
Лошадь, слушайте —
чего вы думаете, что вы их плоше?
Деточка,
все мы немножко лошади,
каждый из нас по-своему лошадь».
Может быть,
— старая —
и не нуждалась в няньке,
может быть, и мысль ей моя казалась пошлА,
только
лошадь
рванулась,
встала на ноги,
ржанула
и пошла.
Хвостом помахивала.
Рыжий ребенок.
Пришла веселая,
стала в стойло.
И всё ей казалось —
она жеребенок,
и стоило жить,
и работать стоило.
ВЕДУЩИЙ I. Сытая тупость, ограниченность, равнодушие, нечувствительность к чужой боли. С этими проявлениями мещанства Маяковский боролся всю жизнь. И революция была встречена им громогласно и радостно, как очистительная гроза, призванная освободить мир от самодовольства богатых и сытых, от многовековой несправедливости мироздания.
ВЕДУЩИЙ II. «Громада-любовь» поэта-максималиста была теперь обращена к революции, которой он готов был служить в каком угодно качестве.
Звучит музыка революционных лет. Высвечивается ширма с плакатами окон РОСТА, рекламными плакатами Маяковского.
ЧТЕЦ.
Я, ассенизатор
и водовоз,
революцией
мобилизованный и призванный,
ушел на фронт
из барских садоводств
поэзии —
бабы капризной.
Засадила садик мило,
дочка,
дачка,
водь
и гладь —
сама садик я садила,
сама буду поливать.
Кто стихами льет из лейки,
кто кропит,
набравши в рот —
кудреватые Митрейки,
мудреватые Кудрейки —
кто их к черту разберет!
Нет на прорву карантина —
мандолинят из-под стен:
«Тара-тина, тара-тина,
т-эн-н…»
……….
И мне
агитпроп
в зубах навяз,
и мне бы
строчить
романсы на вас —
доходней оно
и прелестней.
Но я
себя
смирял,
становясь
на горло
собственной песне.
ВЕДУЩИЙ I. В декабре 1922 года в отношениях между Брик и Маяковским произошел внезапный и бурный разрыв.
ОНА. «Длинный был у нас разговор… Оба мы плакали. Казалось, гибнем. Всё кончено. Ко всему привыкли – к любви, к искусству, к революции. Привыкли друг к другу, к тому, что обуты-одеты, живем в тепле… Мы тонем в быту. Мы на дне. Маяковский ничего настоящего уже никогда не напишет».
ВЕДУЩИЙ II. Она потребовала расстаться на два месяца. Почему именно на два? Срок, скорее всего был выбран случайно: так решила Лиля, и это, стало быть, обсуждению не подлежало.
ПОЭТ (сидя на стуле, пишет в блокноте, проговаривая письмо вслух):
«Раньше, прогоняемый тобою, я верил во встречу. Теперь я чувствую, что меня совсем отодрали от жизни, что больше ничего и никогда не будет. Жизни без тебя нет. Я это всегда говорил, всегда знал, теперь я это чувствую, чувствую всем своим существом, всё, всё о чем я думал с удовольствием, сейчас не имеет никакой цены – отвратительно… как любил я тебя семь лет назад, так и люблю сию секунду, что б ты ни захотела, что б ты ни велела, я сделаю сейчас же, сделаю с восторгом…
Если ты почувствуешь от этого письма что-нибудь, кроме боли и отвращения, ответь ради Христа, ответь сейчас же, я бегу домой, я буду ждать. Если нет, страшное, страшное горе».
ВЕДУЩИЙ I. «Мораторий» на их отношения был объявлен 28 декабря. Они договорились не видеть друг друга, назначив «контрольную» дату следующей встречи: 28 февраля 1923 года. Лишь тогда, проверив за два месяца свои чувства и подвергнув ревизии свое общее прошлое, они должны были решить, как им жить дальше.
ОНА. «Он присылал мне письма, записки, рисунки, цветы и птиц в клетках – таких же узников, как он. Большого клеста, который ел мясо, гадил как лошадь, и прогрызал клетку за клеткой. Но я ухаживала за ними из суеверного чувства, что, если погибнет птица, случится что-нибудь плохое с Володей… Он присылал мне письма, записки, рисунки и писал поэму про всё ЭТО».
ВЕДУЩИЙ II. «Про это» – так назвал Маяковский свою поэму, написанную за эти два месяца. Они встретились 28 февраля на ступеньках вагона. Это была договоренная совместная поездка в Петроград. Как только поезд тронулся, Маяковский тут же, в коридоре, не обращая ни на кого внимания, прочитал написанное.
ПОЭТ.
В этой теме,
и личной
и мелкой,
перепетой не раз
и не пять,
я кружил поэтической белкой
и хочу кружиться опять.
Эта тема
сейчас
и молитвой у Будды
и у негра вострит на хозяев нож.
Если Марс,
и на нем хоть один сердцелюдый,
то и он
сейчас
скрипит
про то ж.
Эта тема придет,
калеку за локти
подтолкнет к бумаге,
прикажет:
— Скреби! —
ВЕДУЩИЙ II. Он казался человеком, уверенным в себе. Когда кто-нибудь ругал его стихи, он ночью шагал по комнате, чересчур маленькой для его длинных ног и терзался. Он умел читать свои стихи в цирке перед многими тысячами и с глазу на глаз. Он читал по-разному. О своей любви к Яковлевой поэт говорит в стихах «Письмо товарищу Кострову о сущности любви». Это стихотворение навеяно сильным и глубоким чувством Татьяне Яковлевой. Маяковский познакомился с ней в 1928 г. в Париже.
Вот что вспоминает об этом сама Татьяна Яковлева в письме к матери:
“ Познакомились мы так. Ему…бесконечно про меня рассказывали, и я получала от него приветы, когда он меня ещё не видел. Потом пригласил в один дом специально, чтобы познакомить. В смысле внимания и заботливости (даже для меня, избалованной) он совершенно изумителен. Я до сих пор по нему скучаю. Главное, люди, с которыми я встречаюсь, большей частью “светские”, без всякого желания шевелить мозгами или же с какими-то мухами, засиженными мыслями и чувствами. Маяковский же меня подхлестнул, заставил (ужасно боялась казаться рядом с ним глупой) умственно подтянуться…Он такой колоссальный и физически, и морально, что после него буквально пустыня. Это первый человек, сумевший оставить в моей душе след…”
Это стихотворение не просто о любви, оно о сущности любви.
ПОЭТ.
Ты одна мне
ростом вровень,
стань же рядом
с бровью брови,
дай
про этот
важный вечер
рассказать
по-человечьи.
Пять часов,
и с этих пор
стих
людей
дремучий бор,
вымер
город заселенный,
слышу лишь
свисточный спор
поездов до Барселоны.
В черном небе
молний поступь,
гром
ругней
в небесной драме, —
не гроза,
а это
просто
ревность
двигает горами.
Глупых слов
не верь сырью,
не пугайся
этой тряски, —
я взнуздаю,
я смирю
чувства
отпрысков дворянских.
Страсти корь
сойдет коростой,
но радость
неиссыхаемая,
буду долго,
буду просто
разговаривать стихами я…
ОНА. Из воспоминаний Эльзы Триоле, сестры Лили Брик: «Я познакомилась с Татьяной перед самым приездом Маяковского в Париж и сказала ей: «Да вы под рост Маяковскому». Так из-за этого «под рост», для смеха, я и познакомила Володю с Татьяной. Маяковский же с первого взгляда в нее жестоко влюбился…
…Она не хотела ехать в Москву не только оттого, что она со всех точек зрения предпочитала Париж: в глубине души Татьяна знала, что Москва – это Лиля…
…Единственная женщина, которая пожизненно владела Маяковским, была Лиля… что бы там ни было и как бы там ни было, Лиля и Маяковский неразрывно связаны всей прожитой жизнью, любовью, общностью интересов, вместе пережитым голодом и холодом, литературной борьбой, преданностью друг другу не на жизнь, а на смерть… Они неразрывно связаны, скручены вместе стихами и… годы не только не ослабили уз, но стягивали их всё туже…»
ПОЭТ.
Если я
чего написал,
если
чего
сказал —
тому виной
глаза-небеса,
любимой
моей
глаза.
ВЕДУЩИЙ II
Любовь В.Маяковского готова сметать все преграды. Он сравнивает ее со стихийным бедствием, порожденным «ураганом, огнем и водой».
Это не ослепляющая человека страсть, а земное, радостное чувство, наполняющее творческой силой.
Это единство земного и небесного.
«Нам
любовь
не рай да кущи,
нам
любовь
гудит про то,
что опять
в работу пущен
сердца
выстывший мотор.
………………..
Любить —
это значит:
в глубь двора
вбежать
и до ночи грачьей,
блестя топором,
рубить дрова,
силой
своей
играючи.
………………………………..
любовь загудит —
человеческая,
простая.»
С другой стороны:
Как бы
вам бы
объяснить это состояние?
…из зева
до звёзд
взвивается слово
золоторождённой кометой
…прислушиваюсь:
любовь загудит –
человеческая,
простая.
Ураган,
огонь,
вода
подступают в ропоте.
Кто
сумеет совладать?
Можете?
Попробуйте…
ВЕДУЩИЙ I. Маяковский много ездит по стране, много выступает. Афиши с его фамилией собирают громадные аудитории.
ПОЭТ. «Вы спросите, как делать стихи? Могу рассказать (и показать!), как это делаю я. Но это – не рецепт для других. Общих правил вообще нет. Поэтом называется человек, который именно и создает эти самые поэтические правила…
…Революция выбросила на улицу корявый говор миллионов, жаргон окраин полился через центральные проспекты; расслабленный интеллигентский язычишко с его выхолощенными словами: «идеал», «принципы справедливости», «божественное начало »… – все эти речи, шепотком произносимые в ресторанах, – смяты. Это – новая стихия языка. Как его сделать поэтическим?.. Как ввести разговорный язык в поэзию и как вывести поэзию из этих разговоров?..
Сразу дать все права гражданства новому языку: выкрику – вместо напева, грохоту барабана – вместо колыбельной песни:
Мало того, чтоб давались образцы нового стиха, правила действия словом на толпы революции, – надо, чтоб расчет этого действия строился на максимальную помощь своему классу».
ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Вы считаете себя хорошим поэтом?
ПОЭТ. Надоело! Мне наплевать на то, что я поэт! Я прежде всего считаю себя человеком, посвятившим перо сегодняшнему дню, сегодняшней действительности…
ВЕДУЩИЙ I. 1927 год, «болдинский год» Маяковского, катился на колесах, бушевал в залах, огорчал и радовал. Почти полсотни точек было отмечено в этом году на карте его вечеров и выступлений, а их было свыше ста, не считая московских. На Маяковского шли, о нем слышали, его читали. В Одесском медицинском институте (это уже в 1928 году) зал, рассчитанный на четыреста человек, вместил в себя свыше тысячи. Каждый из сидящих держал кого-то на коленях, проходы и эстрада были забиты. Успех вечеров Маяковского обеспечивался известностью и славой поэта и, конечно, его артистизмом, великолепным умением угадывать аудиторию, общаться с нею, понимать ее, а иногда и бороться с ней.
ПОЭТ (читает записки и отвечает на них).
— Почему рабочие вас не понимают?
— Напрасно вы такого мнения о рабочих.
— Когда у человека на душе пустота, то для него есть два пути: или молчать, или кричать. Почему вы выбрали второй путь?
— Автор этой записки забыл, что есть еще и третий путь: это – писать вот такие бездарные записки.
— Ваши стихи мне непонятны.
— Ничего, ваши дети их поймут.
ГОЛОС ИЗ ЗАЛА. Нет, и дети мои не поймут.
ПОЭТ. А почему вы так убеждены, что дети ваши пойдут в вас? Может быть, у них мама умнее, и они будут похожи на нее?
В зале – хохот, аплодисменты.
ГОЛОС ИЗ ЗАЛА. Маяковский, ваши стихи не волнуют, не греют, не заражают.
ПОЭТ. Мои стихи не море, не печка и не чума.
Поэт снова читает записку и отвечает на нее.
— Как вы себя чувствуете в русской литературе?
— Ничего, не жмет.
Смех, аплодисменты.
ВЕДУЩИЙ I. Маяковский вступал в споры и выступлениями, и стихами. Это не нравилось многим. Маяковскому отказывали в чувстве родины, в искренности, в преданности советской власти. На открытие его выставки «20 лет работы» 1 февраля 1930 года из многочисленных приглашенных не пришел почти никто. Это было похоже на бойкот.
ВЕДУЩИЙ II. «Громада-любовь» к революции оказалась безответной? Во всяком случае, так могло показаться…
ВЕДУЩИЙ I. И женщины рядом – любящей, единственной, преданной – не оказалось. Но образ любимой, в котором, вероятно, соединились для поэта и Лиля Брик, и Татьяна Яковлева, и Вероника Полонская (актриса, красавица – и самая последняя любовь Маяковского) – был безупречен. И неоконченное обращение к любимой звучало, как обращение ко всему мирозданию, потому что любовь поэта-максималиста была всеобъемлющей, громадной и единой.
«Любовь – это жизнь, это главное. От неё разворачиваются и стихи, и дела, и всё прочее. Любовь – это сердце всего», — В.В.Маяковский.
А если любви нет, то… В возрасте 37лет В.В.Маяковского не стало «в моей смерти прошу никого не винить…и , пожалйста, не сплетничайте, покойник этого страшно не любил»,-написано в предсмертной записке поэта.
Проектор демонстрирует презентацию с фото поэта
Звучит песня “Ночь” в исполнении Николая Носкова (музыка Д. Тухманова, стихи В. Маяковского из рукописи “Неоконченное”)
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
(ИНФОРМАЦИОННОЕ)
1Презентация с фотографиями поэта и его любимых женщин.
ПРИЛОЖЕНИЕ В
(ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ)
1Аудиозапись песни «Ночь» на стихи В.В.Маяковского «Неоконченное»
Предлагаемое занятие – “Творчество В.В.
Маяковского” рассчитан на 80 минут. Задача
преподавателя – выявить первичное восприятие
стихотворений Маяковского. Вопрос, на который
обучающиеся должны высказаться предельно
откровенно: “Ваш ли поэт Владимир Маяковский?”
Задача преподавателя – удивить, заинтересовать,
покорить сердца студентов самой личностью поэта.
Для этого надо организовать “встречу с
Маяковским”.
Цели урока:
- Познакомить с творчеством Маяковского,
Маяковского-футуриста; - Показать неординарность Маяковского как
личности и как поэта, его отличие от других
поэтов, дать понятие о футуризме как
литературном течении; - Заинтересовать обучающихся творчеством
Маяковского, побудить их к более осмысленному
пониманию сложных текстов поэта; - Насладиться стихотворениями Маяковского (в
исполнении обучающихся).
Образовательная – пробудить желание
обучающихся глубже познакомиться с личностью
В.В.Маяковского, показать его разностороннюю
одарённость, внутреннюю силу и
целеустремлённость; выявить у обучающихся
первоначальное впечатление о Маяковском;
Развивающая – способствовать развитию речи,
формированию интеллектуального умения
обучающихся: наблюдать, анализировать, обобщать,
делать умозаключения;
Воспитательная – расширить кругозор и
способствовать формированию разносторонне
развитой, гармонически и интеллектуально
развитой личности.
Оформление кабинета:
Раздаточный материал — карточки — задания,
рабочие листы-конспекты занятия, тексты
стихотворений В. Маяковского, словарные слова,
рояль, нарисованный на листе ватмана.
На дверях в кабинет висит табличка и афиша:
Артистический подвал “Бродячая собака”
Гениальный поэт современности Владимир
Маяковский читает свои стихи и отвечает на
вопросы слушателей.
На доске записана тема занятия, помещен
портрет Маяковского и представлены обложки
первых публикаций поэта: “Пощечина
Общественному Вкусу” (1912г.), “Я!” (1913г.), “Дохлая
Луна” (1914г.), “Облако в штанах” (1915г.)
На потолке вверх ногами висит рояль
(нарисован).
Ход урока
Начало занятия. Орг. момент (проверка
посещаемости и готовности студентов к занятию).
Объявление темы и целей занятия (знакомство с
биографией поэта, литературным окружением, с
новыми литературными направлениями: футуризм и
соцреализм).
Новая тема. Сегодня у нас встреча с поэтом
серебряного века В.В. Маяковским. Познакомимся не
только с поэтом, но и с человеком В. Маяковским.
Помогут мне в этом студенты вашей группы, будут
звучать стихотворения поэта. Ваша задача
внимательно слушать. Перед вами на партах лежат
Рабочие листы-конспекты, где вы будете
записывать самое важное по занятию, это ваш
черновой вариант занятия, его будем записывать
вместе, а то, что вам хотелось бы записать по ходу
занятия – пишите самостоятельно. Новые
незнакомые слова указаны в конце Рабочего листа
в разделе Словарь.
- Что вы знаете о нем?
- Какие его произведения читали в школе?
- Ваш ли поэт В. Маяковский?
Преподаватель: Звучит стихотворение “А вы
могли бы?”
Все ли понятно в этом стихотворении? О чем оно?
Чтобы понять это, надо знать:
1. Биографию поэта;
2. Литературное окружение и литературные
предпосылки появления поэзии Маяковского.
3. Особенности раннего и позднего творчества
поэта.
Это и есть план занятия, указанный в Рабочих
листах.
Слушайте,
товарищи потомки,
агитатора,
горлана-главаря
Сообщение обучающегося: Родился Владимир
Владимирович 7(19) июля 1893 года в селе Багдади,
что неподалеку от Кутаиси, в Грузии, в семье
лесничего Владимира Константиновича и
Александры Алексеевны Маяковских. В1902 году
поступил в Кутаисскую гимназию. Учится хорошо,
“весь в пятерках”. Пришел 1905 год – Россия в
войне с Японией, теперь не до учения. Втягивается
в политическую жизнь Кутаиси. Он участник
школьных забастовок, уличных демонстраций. От
имени товарищей Володя объявляет начальству, что
никто не будет читать молитву. После смерти
отца(1906) вместе с матерью и двумя сестрами
переезжает в Москву. Здесь Маяковский поступает
в четвертый класс Пятой московской гимназии.
Однако учиться пришлось недолго: Маяковский
активно включается в подпольную революционную
работу. Вступает в Российскую
социал-демократическую партию большевиков.
(РСДРП) 29 марта 1908 года он был арестован в
подпольной типографии, но был освобожден до суда.
27 февраля 1909 года вновь попадает под арест,
наконец, 2 июля арестовывается в третий раз. В
тюрьме он скандалил, поэтому его переводили из
части в часть, и вот Бутырская тюрьма, одиночная
камера №103. Здесь он начал писать стихи. Здесь же,
в Бутырках, созрело решение “делать
социалистическое искусство”.
Преподаватель: С детства В. Маяковский ничего
и никого не боится, юноша огромного роста
выглядел старше своих лет, выпускали его из
тюрьмы, так как был еще несовершеннолетним юнцом.
Жажда активной жизни и полезной работы с юности.
В партийной деятельности поэта следует искать
истоки революционных настроений поэта, а также
мотивы социалистического звучания
дооктябрьского общества и вера в победу
революции. Неслучайно мы остановились на
биографии поэта. А далее рассмотрим литературное
окружение и литературные предпосылки появления
поэзии Маяковского.
Сообщение обучающегося. В 1911 году Маяковский
поступает в Училище живописи, ваяния и зодчества,
единственное место, куда приняли без
свидетельства о благонадежности. Но и здесь он
пробыл недолго. Причиной тому стала встреча с
Давидом Бурлюком, который свел его с Хлебниковым,
Крученых и другими поэтами и художниками,
основоположниками футуризма в России.
Маяковский примыкает к этой группе (названной ее
участниками “Гилей”) и очень скоро становится
одним из самых активных (и самым талантливым)
представителем нового направления в искусстве.
Имя Маяковского стоит под Манифестом футуристов,
напечатанном в альманахе с вызывающим названием
“Пощечина общественному вкусу” (1912). Здесь же
впервые увидели свет стихи поэта.
Слово “футуризм” происходит от латинского
слова “будущее”. Футуристы пытались полностью
порвать с традиционной культурой, утверждая
новую эстетику – эстетику будущего.
Все для них начиналось с разрыва с
современностью и историей. Будущее мыслится как
нечто абсолютно новое, ничем не связанное с
настоящим. Но это будущее должны были понять и
принять все и сразу. Футуристы презирали
современность, считали, что старый мир должен
быть выброшен на мусорную свалку истории. Но
одновременно они страстно хотели быть
услышанными и понятыми теми, кого презирали. И
вот на сцену выходил высокий широкоплечий
мужчина в ярко-желтой кофте и читал
стихотворение “Нате!”. Реакция публики: свист,
крики: “Долой Маяковского!”, “Долой футуризм!”.
Что им не нравилось? Грубая, жестокая правда,
которую открыто высказал поэт?
Обучающийся: Чтение стихотворения “Нате!”
Преподаватель: “Нате!” — это стихотворение, в
котором поэт берет на себя право не уважать своих
читателей и не дорожить их мнением. Чего здесь
больше – вызова, хулиганства или желания
привлечь к себе внимание, — сказать трудно. Но в
нем отражены основные темы и мотивы поэзии
раннего Маяковского и русского футуризма вообще
– вызов существующему строю, общественному
благополучию, желание взорвать устоявшиеся
представления о поэзии, неудовлетворенность
сложившимся порядком и смутная жажда яркой и
необычной новизны.
Борьба за искусство и общество будущего для
футуристов вылилась в борьбу с современной им
действительностью, которую они считали пошлой,
бездуховной, пропитанной ложью, материальными
заботами. С тем, что принято называть буржуазной
действительностью.
Преподаватель: Итак, вот оно литературное
окружение. Раннее творчество Маяковского – это
эпатаж, бунт, борьба. За участие в публичных
литературных выступлениях футуристов
Маяковский был исключен из училища. (1914 г.)
Новым этапом явилась поэма “Облако в штанах”.
“Долой вашу любовь”, “долой ваше искусство”,
“долой ваш строй”, “долой вашу религию” —
четыре крика четырёх частей», — так
характеризовал сам поэт основную направленность
“Облака”.
Преподаватель: Давайте подведем короткий
итог и ответим на вопрос, так в чем же особенности
ранней поэзии Владимира Маяковского?
- в стремлении говорить “языком улицы”, грубым
языком о грубой правде жизни; - необходимость пробуждения желания пересоздать
мир и себя; - в попытках изменить место и роль поэзии в жизни
общества. Поэзия должна стать идеологией; - неологизмы: мещанье, двухметроворостая,
серпастый, молоткастый и т. д.; - “языком улицы”, т. е. словами, считавшимися
“непоэтическими” — просторечиями, жаргонизмами,
сниженной лексикой; - призывы “сбросить Пушкина с корабля
современности”, утверждения о том, что они,
футуристы, создают нечто небывалое, — все это
своеобразная игра, способ привлечения к себе
внимания публики.
Работа в тетради: заполнение таблицы по
футуризму.
Работа и запись в Рабочий лист: особенности
раннего творчества Маяковского. Преподаватель:
А 17 ноября в артистическом подвале “Бродячая
собака” состоялось публичное выступление
Маяковского с чтением стихотворений.
Преподаватель: Давайте заглянем в этот
артистический подвал, где уже не в первый раз
шокирует своими стихами поэт Владимир
Маяковский.
Сценка. В аудиторию входят две дамы (заранее
подготовленные 2 обучающиеся):
I – Дорогая, вы слышали про какое-то новое
течение, футуризм, кажется?
II – О, это чрезвычайно интересно!
I – Признаться, я ничего не вижу в этом
интересного. Это просто какой-то балаган! И зачем
они повесили рояль?! Ничего не понимаю.
II – Сядемте. Надеюсь, сегодня вы все поймете.
Крик в зале: — Маяковский! Идет Маяковский.
Входит Маяковский.
Маяковский встает перед публикой (в образе
поэта заранее подготовленный юноша):
— Милостивые государыни и милостивые государи!
Я – нахал, для которого высшее удовольствие
ввалиться, напялив желтую кофту, в сборище людей,
благородно берегущих под чинными сюртуками,
фраками и пиджаками скромность и приличие.
Я – циник, от одного взгляда которого на платье
у оглядываемых надолго остаются сальные пятна
величиною приблизительно в десертную тарелку.
Я – рекламист, ежедневно лихорадочно
проглядывающий каждую газету, весь надежда найти
свое имя…
Реплика из зала (любой обучающийся из группы):
— Убедительно просим, продекламируйте любое
свое стихотворение.
Маяковский: — Я не декламирую, а читаю. Причем,
я хочу, чтобы меня слушали не только вы, но и
будущие поколения. Я думаю, что достоин
грампластинки, а не просто рупора.
I – А зачем вы рояль повесили?
Маяковский: — Потерпите до конца, узнаете.
II – Как вы себя чувствуете в русской
литературе?
Маяковский: — Ничего, не жмет.
III – Маяковский, почему вы себя так хвалите?
Маяковский: — Мой соученик по гимназии всегда
советовал: говори о себе только хорошее, плохое о
тебе скажут твои друзья.
IV – Маяковский, ваши стихи не волнуют, не
греют, не заражают.
Маяковский: — Мои стихи не море, не печка и не
чума.
V– Пушкин понятнее вас.
Маяковский: — Квалифицированный читатель –
рабочий, крестьянин, интеллигент – должен знать
Пушкина, но не следует впадать в крайности и
читать только его. Я лично очень люблю Пушкина.
VI – А часто ли вы заглядываете в Пушкина?
Маяковский: — Никогда не заглядываю. Пушкина я
знаю наизусть.
VII – Позвольте, но зачем же вы рояль повесили?
Маяковский: — Так чтобы заинтересовать вас и
заставить высидеть всех до конца нашего вечера.
Преподаватель: Необычными, вызывающими были
даже названия стихотворений: “Вам!”, “Нате!”,
“Мама и убитый немцами вечер”,
“Флейта-позвоночник”, “Пощечина общественному
вкусу”, “Дохлая луна” и т.д.
Возвращаемся к стихотворению “А вы могли бы?”
Анализ стихотворения.
Вывод (преподаватель): Да, в творчестве
раннего Маяковского соседствуют и переплетаются
вызов, нарочитая грубость, хулиганство (один из
фильмов, в котором снялся до революции
Маяковский, так и называется – “Барышня и
хулиган”), и удивительная нежность, ранимость,
незащищенность.
Давайте прослушаем одно из таких
стихотворений, которое говорит о том, что за
внешней грубостью скрывается нежная и ранимая
душа поэта.
Самостоятельная работа: Чтение и анализ
стихотворения “Скрипка и немножко нервно”.
Преподаватель: — А мы прощаемся с ранним
Маяковским, Маяковским – футуристом. Впереди –
революция, которой Маяковский будет служить всем
сердцем, впереди – радости и огорчения, взлеты и
падения.
Сообщение обучающегося: Маяковский и
революция. Сразу после революции активно
включается в революционную жизнь, заявляет: “
нужно приветствовать новую власть, и войти с ней
в контакт”. В автобиографии он открыто заявляет:
“Моя революция”. Революцию 1917 года Маяковский
воспринял как исполнение своей мечты и
подтверждение своей правоты.
Преподаватель (вывод): Радостно встретив
Октябрьскую революцию, Маяковский определил
свою позицию: “Моя революция. Пошел в Смольный.
Работал. Все, что приходилось”.
После Октября творчество Маяковского
приобретает новую социально-эстетическую
окраску, обусловленную борьбой за идеалы
коммунизма (как в позитивном, так и в
сатирическом плане). Это сказалось уже в пьесе
“Мистерия-буфф” в героическом, эпическом и
сатирическом изображении нашей эпохи”.
Утверждая величие и героизм простых людей,
Маяковский разоблачал творческое бессилие
буржуазии. В “Левом марше” (1918 г.), своеобразном
гимне пролетарской мощи и целеустремлённости,
поэт призывал к борьбе с врагами революции.
Чтение обучающимся стихотворения “Левый
марш”.
Преподаватель: Итак, меняется тональность
поэзии Маяковского: в дооктябрьский период –
пафос отрицания (долой!), то теперь с первых
откликов на Октябрьские события – господствует
пафос утверждения. (Появляется жанр ода “Ода
Революции”), гимны, марши, приказы.
Работа в Рабочих листах: записать жанры.
Все видел и знал (голодомор, стихия, кровь,
беспощадность): его волновала проблема – с 1
стороны – беспощадность революции; с другой
стороны – человечность, он хотел именно это
подчеркнуть в своем творчестве (жанр – марша и
приказов – новое время диктует новые формы
выражения).
Обучающийся: Воспевая завоевания революции,
Маяковский защищал ее чистоту, боролся с
пороками, которые мешали становлению нового
общества. Можно выделить целый цикл сатирических
стихотворений, в которых поэт казнит ударами
своего стиха халтурщиков и трусов, обывателей,
бюрократов и прочий человеческий сор. Это
стихотворения “Трус”, “Сплетник”, “Подлиза”,
“Халтурщик”, “Служака”, “О дряни” и другие.
Вот одно из этих стихотворений (чтение
стихотворения “Прозаседавшиеся”).
Преподаватель: О чем это стихотворение,
современно ли звучит оно в наши дни?
Обучающийся: Пока еще Маяковскому кажется,
что все эти “прозаседавшиеся”,
“проворовавшиеся”, “примазавшиеся” к
революции и социализму – случайное и временное
явление. Что-то вроде утреннего тумана,
рассеивающегося при первых лучах солнца. Чуть
позже он поймет, что именно этот человеческий тип
и пришел к власти в стране, начал диктовать поэту
свои условия и правила.
Но это будет позже. А пока Маяковский считает
себя “голосом” нового мира. Ему доверяют. Его
часто выпускают за границу. Выезжая за границу,
Маяковский вез туда, как он надеялся, новую
идеологию.
За границей Маяковский открыто восхищался
достижениями науки и техники. Но о чем бы ни писал
Маяковский в стихах о загранице, он обязательно
подчеркивал присущие капиталистическому миру
социальные противоречия. О них – стихотворение
“Black and White”, в котором контраст белого и черного
цветов переносится на отношения между неграми и
“белыми”. Москва (т. е. советская Россия) в этом
стихотворении – то место, где нет деления на
негров, желтых и белых, нет расовой и социальной
несправедливости.
Преподаватель:
Были страны
богатые более,
Красивее видал
и умней.
Но земли
с еще большей болью
не доводилось
видеть
мне.
(Поэма “Владимир Ильич Ленин)
“Я землю эту люблю. Можно забыть, где и когда
пузы растил и зобы, но землю с которой вдвоем
голодал,- нельзя никогда забыть!” (“Хорошо!
Октябрьская поэма”).
Обучающийся: Назначение поэта он понимал как
служение революции и, следовательно, советской
власти. Когда он писал: “Я хочу, чтоб к штыку
приравняли перо”, он тоже был абсолютно
искренен. Поэзия представляется ему как
равноправная часть общей работы по созиданию
нового мира.
Светить всегда, светить везде,
До дней последних донца,
Светить – и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой – и солнца.
Преподаватель: “Я буду писать и про то и про
это, но нынче не время любовных ляс. Я всю свою
звонкую силу поэта тебе отдаю атакующий класс”.
(Поэма “Владимир Ильич Ленин”).
Сообщение обучающегося: Переехав в марте 1919 в
Москву, он работает в “Окнах РОСТА”- рисует
плакаты со стихотворными текстами агитационного
характера (за 3 года создано около 1100 “окон”). Как
и М. Горький, Маяковский стоит у истоков
советской ленинианы. В поэме “Владимир Ильич
Ленин” (1924 г.) деятельность вождя пролетарской
революции художественно воссоздана на широком
историческом фоне. Маяковский осознавал
огромное значение личности Ленина – “самого
человечного человека”, “организатора победы”
пролетариата. Поэма явилась гимном “атакующему
классу” — пролетариату и его партии. Наряду с
Горьким Маяковский становится основоположником
социалистического реализма в советской
литературе. Маяковский возглавлял литературную
группу ЛЕФ (Левый фронт искусств) и позднее — РЕФ
(Революционный фронт искусств, но пришёл к
выводу, что замкнутые группировки препятствуют
нормальному творческому общению советских
писателей, и в феврале 1930 г. вступил в РАПП,
которую рассматривал как массовую литературную
организацию.
Преподаватель: Но в итоге ЛЕФовцы обиделись
на него, т.к. они понимали без такой значимой
фигуры, как Маяковский, организация не выживет, а
РАППовцы его не приняли и открыто игнорировали
поэта. Но что же поэт? Сдался? Работает, пишет,
выступает.
Как любой поэт, не обошел Маяковский и тему
любви. Обратите внимание, и любовь у
Маяковского подчинена той же задаче –
утверждению революции и социалистической
действительности:
Сообщение обучающегося:
Мария Денисова – первая любовь Маяковского, с
которой познакомился, начав работу над поэмой
“Облако в штанах”. Но уже в летом 1915 года он
знакомится с Лилей Брик, которой
посвящает эту поэму. Татьяна Яковлева – жившая
в Америке, покорила сердце поэта. С ней он
познакомился, когда выступал за границей. Но и
эта любовь не завершилась тихим семейным
счастьем, и наконец, последняя любовь
Маяковского – актриса Вероника Полонская.
Это из стихотворения “Письмо Татьяне
Яковлевой”, написанного в 1928 году. В
стихотворении “Письмо товарищу Кострову из
Парижа о сущности любви” Маяковский признает,
что любовь – это большая вдохновляющая сила:
И это большое, сильное чувство под названием
“любовь” необходимо,
Чтобы подымать и вести, и влечь,
Которые глазом ослабли.
Чтоб вражьи головы спиливать с плеч
Хвостатой сияющей саблей.
Да, совладать с любовью нельзя, а значит, ее
нужно использовать для общего дела – борьбы с
врагами революции. Это не пропаганда. Маяковский
искренне верил в это.
Работа в Рабочих листах: запись – основные темы
в творчестве позднего Маяковского.
Преподаватель: Так подспудно оформлялась
трагедия Маяковского: собственную песню он
подчинил исключительно политической борьбе,
становясь “на горло собственной песне”.
В начале 1930 года была организована выставка,
посвященная двадцатилетию творчества
Маяковского. Он сам трудился над ее оформлением.
На ней были выставлены плакаты, которые
Маяковский рисовал и сочинял к ним стихи. Плакаты
эти были новым языком, которым поэт говорил с
“безъязыкой улицей”, говорил так, чтобы быть
понятным. Работа в “Окнах РОСТА” была
необходима во время Гражданской войны, когда не
хватало газет, и ощущался дефицит информации. И
плакаты — яркие, красочные, очень смешные и точные
– выставлялись в витринах самых крупных
магазинов.
Плакаты, реклама, сборники стихов – все, что
создал Маяковский, было выставлено как итог
двадцатилетней работы. На выставке побывали
учащиеся, студенты, интеллигенция, рабочие,
словом, все, кто любил Маяковского. Но никто из
власть предержащих не приехал взглянуть на итог
двадцатилетней работы, казалось бы, официального
поэта. И тогда Маяковский, может быть, впервые так
остро почувствовал и отчетливо понял, что стал
всего лишь орудием в руках власти. 14 апреля 1930
года Владимир Маяковский покончил с собой. Как
сказал Владимир Высоцкий, “лег виском на дуло”…
Ушел из жизни поэт, певец революции, неутомимый
труженик пера.
Преподаватель: Трагедия Гражданской войны.
Рабочие и крестьянские восстания, жестоко
подавленные большевиками, голодомор, унесший
сотни тысяч человеческих жизней. Разве
Маяковский этого не видел и об этом не знал?
Видел, знал и понимал. Однако долго надеялся на
то, что в один прекрасный момент все изменится.
Канут в небытие герои его сатирических
произведений, прекратятся насилие и кровь,
исчезнут нищета и беззаконие. Власть, отодвигая
Маяковского от себя, перестав выпускать его за
границу, игнорируя его выставки и юбилеи, давала
понять, что воспевать советский строй уже
недостаточно. Нужно оправдывать ВСЕ ее действия.
Но этого Маяковский себе позволить уже не мог.
Оставалась одна надежда – на потомков, которые
услышат, прочитают и поймут.
Мой стих трудом громаду лет прорвет
и явится весомо, грубо, зримо…
И нам необходимо знать ВСЮ правду о нем и его
времени.
Сегодня Маяковский попытался “шагнуть через
лирические томики” и “рассказать нам о времени
и о себе”. Ему это удалось? Ваш ли поэт В.
Маяковский?
(обучающиеся высказываются, изменилось ли их
мнение о Маяковском, что поразило, что привлекло
внимание).
Домашнее задание: выучить наизусть 1
стихотворение В. Маяковского на выбор. Материалы
занятия оформить в тетрадь.
Приложение.
Список литературы.
- Изучение лирики в школе. Книга для учителя.
Медведев В. П. – М., 1985. - Изучение литературного произведения в школе //
Анализ литературного произведения / Под ред. Л. И.
Емельянова, А. Н. Иезуитова. – Л., 1976. – 235 с. - Маяковский-лирик: книга для учителя. Карпов А. С.
– М.: Просвещение, 1988.
Сценарий
литературно-музыкальной
композиции,
посвященной
жизни и творчеству В.В. Маяковского
«Громада
любовь»
Сценическая площадка
оформлена под гостиную. В центре ее — портрет В. В. Маяковского, вокруг
которого фотографии Л. Брик, Т. Яковлевой, В. Полонской. В зале — фотографии
В.В. Маяковского в разные периоды его жизни. Звучит музыка.
Ведущая: Маяковского мы знаем плохо. Это
не парадокс. Душа его
избежала тленья, но не
убереглась от хрестоматийного глянца. И
виноват в этом не
читатель, который быстро охладевает к кумиру,
переведенному в разряд
классиков. Люди, наводившие глянец,
прекрасно сознавали цель
своей работы, не уставая и после смерти
поэта приглядывать за
ним. До сих пор не опубликованы многие
важнейшие воспоминания
о нем, его письма ,письма к нему,
дневниковые записи… Мы
имеем дело с усечённым Маяковским,
судьба которого полна неразрешенных
загадок и проблем, на
разрешение которых
некогда был наложен запрет. До сих пор у нас
нет даже полноценной
биографии поэта.
На сценическую
площадку выходят чтецы. Ведущая уходит.
Чтец 1: Он шел по бульвару,
худой
и плечистый,
возникший откуда-то сразу,
извне,
высокий, как знамя,
взметенное
в чистой
июньской
несношенной голубизне.
Чтец 2: Похожий на рослого
мастерового,
зашедшего в праздник
в богатый квартал,
едва захмелевшего,
чуть озорного,
которому
мир
до плеча не хватал.
Чтец 3: Черты были крупны,
глаза были ярки,
и темень волос
припадала к лицу,
а руки –
тяжелые,
будто подарки,
ладонями кверху
несли на весу.
Чтец 4: Какой-то гордящийся
новой породой,
отмеченный
раньше не бывшей красой,
весь широкоглазый
и широкоротый,
как горы,
умытые насвеж росой…
Чтец 1: Из воспоминаний Корнея
Чуковского, (читает)
Свои стихи он читал тогда с
величайшей охотой всюду, где
собиралась толпа, и
замечательно, что многие уже тогда смутно
чувствовали в нем динамитчика
и относились к нему с
инстинктивною злобою.
Некоторые наши соседи перестали ходить к
нам в гости оттого, что у
нас в доме бывал Маяковский. О политике
мы с Маяковским тогда не
говорили ни разу; он был поглощен своей
поэтической миссией.
Заставлял меня переводить ему вслух Уолта
Уитмена, издевательски, но
очень внимательно штудировал
Иннокентия Анненского и
Валерия Брюсова, с чрезвычайным
интересом вникал в распри
символистов с акмеистами, часами
перелистывал у меня в
кабинете журналы «Апполон» и «Весы» и по-
прежнему выхаживал целые
мили, шлифуя свое «Облако в штанах»,
— Граненых строчек босой алмазик.
Поэтому я был очень изумлен,
когда через год после начала войны, в
спокойнейшем дачном затишье
он написал пророческие строки о
том, что победа революции
близка.
Мы, остальные, не
предчувствовали ее приближения и не
понимали его грозных
пророчеств.
Чтец 2: Он озирал
тысячелетия, как степь, — признак молодости и сердца, и
души,
и крови — искал в них волю к воплощению и не мог смириться
перед
их громадностью.
Чтец 3: Маяковский создавал эпос своего
«я» как эпос своего времени и
народа. Обычно эпос поглощает
лирическую личность, растворяет ее
в событийном потоке. Но у
Маяковского «я» приравнялось к
событию, «я» и эпоха, и
лирическая личность становятся
бессмертной.
Чтец 4: Он никогда ни словом, ни голосом
не кричал, читая свои стихи. Он
окликал. Окликал то, что
будет, — пусть оно вздрогнет и оглянется.
Чтец 1: Окликал свое время. Своего
читателя. Но докричаться было трудно.
Чтец 2: Какую бы форму не принимала поэзия
Маяковского,
определяющим началом в его
творчестве является лирическая стихия.
Музыка стихает. Чтецы уходят с площадки.
На площадку выходит Ведущая.
Ведущая: (читает)
Исчерпывает ли для меня
любовь все? Все, но только иначе.
Любовь это жизнь, это
главное. От нее разворачиваются и стихи, и
дела, и все прочее. Любовь
это сердце всего. Если оно прекратит
работу все остальное
отмирает, делается лишним, ненужным. Но
если сердце работает, оно
не может не проявляться в этом во всем.
А любовь не установишь
никакими «должен», никакими «нельзя» —
только свободным
соревнованием со всем миром.
Владимир Маяковский.
Из неотправленного письма к Л.Ю.Брик
от 1-27 февраля 1923 г.
На площадку выходит исполнитель роли
Маяковского.
Маяковский: Дым табачный воздух выел.
Комната —
глава в
крученыховском аде.
Вспомни –
за этим окном
впервые
руки
твои, исступленный, гладил.
Сегодня сидишь вот,
сердце в железе.
День еще —
выгонишь,
может быть, изругав.
В мутной передней
долго не влезет
сломанная дрожью рука
в рукав.
Выбегу,
тело в улицу брошу я.
Дикий,
обезумлюсь,
отчаянием иссечась.
Не надо этого,
дорогая,
хорошая,
дай простимся сейчас.
Все равно
любовь моя —
тяжкая гиря ведь —
висит на тебе,
куда не бежала б.
дай в последнем крике
выреветь
горечь обиженных
жалоб.
Если быка трудом
уморят —
он уйдет,
разляжется в холодных
водах.
Кроме любви твоей,
мне нету моря,
а у любви твоей и
плачем не вымолишь отдых.
Захочет покоя уставший
слон —
царственный ляжет в
опожаренном песке.
Кроме любви твоей,
мне
нету солнца,
а я и не знаю, где ты
и с кем.
Если б так поэта
измучила,
он
любимую на деньги и
славу выменял,
а мне
ни один не радостен
звон,
кроме звона твоего
любимого имени.
И в пролет не брошусь,
и не выпью яда,
и курок не смогу над виском
нажать.
Надо мною,
кроме твоего взгляда,
не властно лезвие ни одного ножа.
Завтра забудешь,
что тебя короновал,
что душу цветущую
любовью выжег,
что суетных дней
взметенный карнавал
растреплет страницы
моих книжек…
Слов моих сухие листья
ли
заставят остановиться,
жадно дыша?
Дай хоть
последней нежностью
выстелить
твой уходящий шаг.
На площадку выходит исполнительница
роли Л. Ю. Брик. Исполнитель
роли Маяковского уходит. Звучит
музыка.
Брик: Володя не просто влюбился в меня —
он напал на меня, это было
нападение. Два с половиной года
не было у меня спокойной минуты —
буквально.
Мы с Осей больше никогда не были
близки физически, так что все
сплетни о «треугольнике», «любви
втроем» и тому подобное. Я
любила, люблю и буду любить Осю
больше чем брата, больше чем
мужа, больше чем сына. Про такую
любовь я не читала ни в каких
стихах, ни в какой литературе.
Эта любовь не мешала моей любви к
Володе. Наоборот: возможно, что
если б не Ося, я любила бы Володю
не так сильно. Я не могла
не любить Володю, если его так любил Ося.
Ося говорит, что для него Володя
не человек, а событие.
(Л.Ю.
Брик. «Как было дело»)
Исполнительница роли Л. Брик
уходит со сценической площадки. На
площадку выходят исполнители
ролей Геннадия Шмакова и Татьяны
Яковлевой. Садятся у стола.
Шмаков: Ну, чем он тебе все-таки нравился?
Яковлева: Что значит «чем»? человек был
совершенно необычайного
остроумия, обаяния и
колоссального сексапила. Что еще надо? Но
он мне не «нравился», я
его полюбила.
Шмаков, листая книгу,
читает «Письмо Татьяне». Татьяна
Алексеевна вторит
наизусть.
В поцелуе рук ли,
губ ли,
в дрожи тела
близких мне
красный
цвет
моих
республик,
тоже
должен
пламенеть.
Я не люблю
парижскую
любовь:
любую самочку
шелками
разукрасьте,
потягиваясь, задремлю,
сказав —
тубо —
собакам
озверевшей
страсти.
Ты одна мне
ростом
вровень,
стань же рядом
с
бровью брови,
дай
про этот
важный
вечер
рассказать
по-человечьи.
Пять часов,
и с этих
пор
стих
людей
дремучий
бор,
вымер
город
заселенный,
слышу лишь
свисточный
спор
поездов до Барселоны.
В черном небе
молний
поступь,
гром
ругней
в
небесной драме, —
не гроза,
а это
просто
ревность
двигает горами.
Глупых
слов
не верь сырью,
не пугайся
этой
тряски, —
я взнуздаю,
я смирю
чувства
отпрысков
дворянских.
Страсти корь
сойдет
коростой,
но радость
неиссыхаемая,
буду долго,
буду просто
разговаривать стихами я.
Ревность,
жены,
слезы…
ну их! –
вспухнут веки,
впору
Вию.
Я не сам,
а я
ревную
за Советскую Россию.
Видел
на плечах заплаты,
их
чахотка
лижет вздохом.
Что же,
мы не виноваты –
ста мильонам
было
плохо.
Мы
теперь
к таким нежны
–
спортом
выпрямишь не
многих, —
вы и нам
в Москве нужны,
не хватает
длинноногих.
Не тебе,
в снега
и в тиф
шедшей
этими ногами,
здесь
на ласки
выдать их
в ужины
с нефтяниками.
Ты не думай,
щурясь
просто
из-под выпрямленных дуг.
Иди сюда,
иди на
перекресток
моих больших
и
неуклюжих рук.
Не хочешь?
Оставайся и
зимуй,
и это
оскорбление
на общий
счет нанижем.
Я все равно
тебя
когда-нибудь
возьму –
одну
или вдвоем с
Парижем.
Яковлева: Это стихотворение было написано
недели через две после первого,
когда мы были уже на
«ты».
Шмаков: Пять часов и с этих пор
стих людей
дремучий бор,
вымер
город заселенный.
Слышу лишь свисточный спор
поездов до Барселоны.
Что это он тут метил в
«пять часов»?
Яковлева: Это
ревность к Шаляпину: я попросила Маяковского приехать на
монпарнасский вокзал, я провожала тетку, она уезжала с
Шаляпиным в Барселону, а это значит, что я знала Шаляпина и что
Шаляпин в меня влюблен, он думал, что тогда все были в меня
влюблены. У него была навязчивая идея. А тот и не смотрел в мою
сторону, я для него была девчонка. У него дочери были моего
возраста, я с ними ходила в синема. Маяковский потерял голову от
ревности.
Шмаков: Таня, что это значит:
ты и не думай, щуря глазки
из-под выпрямленных дуг?
Яковлева: У всех брови растут дугой, а у
меня вверх.
Шмаков: и это
оскорбление на общий
счет нанижем
почему оскорбление?
Яковлева: Потому что я отказалась с ним
ехать. Он и в первый раз хотел,
чтобы я с ним уехала,
тут же, на месте! Когда он говорит «иди ко
мне, иди на перекресток»
и итак далее — это он просто зовет меня
вернуться в Россию. Я
его любила, он это знал, но я сама не знала,
что моя любовь
недостаточно сильна, чтобы с ним уехать. И я
совершенно не уверена,
что я не уехала — бы,- если б он приехал в
третий раз. Я очень по
нему тосковала. Я, может быть, и уехала
бы… фифти-фифти. Да. В
первый раз я ему сказала, что должна
подождать, что это
слишком быстро, я не могла сказать бабушке и
дяде, который приложил
невероятные усилия, чтобы меня вывезти:
«Бац! Я возвращаюсь!» во
второй раз мы с ним все обсудили. Он
должен был снова
приехать в октябре. Но в третий-то раз его и не
выпустили.
(Из
разговора Геннадия Шмакова с Татьяной Яковлевой,
записано
на пленку и опубликовано В. Катаняном).
Исполнители роли Шмакова
и Яковлевой уходят. На сценическую
площадку выходит
исполнитель роли Маяковского. Читает
стихотворение.
Маяковский: Пришла –
деловито,
за рыком,
за ростом,
взглянув,
разглядела простого
мальчика.
Взяла,
отобрала сердце
и просто
пошла
играть —
как девочка
мячиком.
И каждая
— чудо будто видится –
где дама вкопалась,
а где девица,
«Такого любить?
Да этакий ринется!
Должно,
укротительница!
Должно из зверинца!»
А я ликую.
Нет его —
ига!
От радости, себя не
помня,
скакал,
индейцем свадебным
прыгал,
так было весело,
было легко мне.
Исполнитель роли Маяковского
уходит, его сменяет исполнительница
роли В. Полонской. Садится в
кресло. Звучит музыка.
Полонская: Мы встречались часто.
По-прежнему бывала у
него на Лубянке.
Яншин ничего не знал
об этой квартире Маяковского. Мы
всячески скрывали ее
существование.
Много бывали втроем с
Яншиным — в театральном клубе, в
ресторанах.
Тогда, в нашу поездку
в Петровско-Розумовское, на обратном
пути я услышала от него
впервые слово «Люблю».
Он много говорил о
своем отношении ко мне, говорил, что не
смотря на нашу
близость он относится ко мне как к невесте.
После этого он иногда
называл меня «невесточкой». Я в начале
никак не могла понять
семейной ситуации Бриков и
Маяковского. Они жили
вместе такой дружной семьей, и мне
было неясно, кто же из
них является мужем Лили Юрьевне.
Вначале, бывая у
Бриков, я из-за этого чувствовала себя неловко.
Однажды Брики были в
Ленинграде. Я была у Владимира
Владимировича в
Гендриковом во время их отъезда. Яншина
тоже не было в Москве.
Владимир Владимирович очень
уговаривал меня
остаться ночевать.
— А если завтра утром
приедет Лилия Юрьевна? — спросила я. — Что
она скажет, если увидит
меня?
Владимир Владимирович
ответил:
— Она скажет: «Живешь с
Норочкой?.. Ну, что ж, одобряю.
Я
почувствовала, что в какой то мере грустно то обстоятельство,
что
Лиля Юрьевна так равнодушно относится к этому факту.
Показалось,
что он еще любит ее, а это в свою очередь огорчило
меня.
Впоследствии я поняла, что не совсем была тогда права.
Маяковский замечательно
относился к Лиле Юрьевне. В каком то
смысле она была и будет для
него первой. Но любовь к ней (такого
рода) по существу уже
прошлое. Лиля Юрьевна относилась к
Маяковскому очень хорошо,
дружески, но требовательно и
деспотично. Часто она
придиралась к мелочам, нервничала,
упрекала его за
невнимательность.
Это было немного болезненно,
потому что такой исчерпывающей
предупредительности я нигде
и никогда не встречала — ни тогда, ни
потом.
Маяковский рассказывал мне,
что очень любил Лилю Юрьевну. Два
раза хотел стреляться из-за
нее, один раз он выстрелил себе в
сердце, но была осечка.
Подробности того, как он
разошелся с Лилей Юрьевной, не
сообщал.
У Маяковского в последний
приезд за границу был роман с какой-то
женщиной. Ее звали Татьяной.
Очевидно он ее очень любил. Когда
Владимир Владимирович
вернулся в СССР, он получил от нее
письмо, в котором она
сообщала ему, что вышла замуж за француза.
У меня создалось
впечатление, что Лиля Юрьевна была очень рада
нашим отношениям, так как
считала, что это отвлекает Владимира
Владимировича от воспоминаний
о Татьяне. Да и вообще мне
казалось, что Лиля Юрьевна
очень легко относилась к его романом, и
даже им в какой то степени
покровительствовала. Например, в
случае со мной — в первый
период.
Если кто-нибудь начинал
задевать его глубже — это беспокоило ее.
Она навсегда хотела остаться
для Маяковского единственной и
неповторимой.
(В.
В. Полонская «Воспоминания о В,В,Маяковском»).
Музыка стихает. На
сценическую площадку выходят Чтецы.
Чтец 1: Он их обнимал,
не обижая,
ни одной
не причиняя зла,
ни одна,-
другим
детей рожая,
от
него обид
не
понесла.
Чтец 2: Что б из них
додуматься какой-нибудь
кинуться на шею на века!
Может быть,
и не пришлось покойнику
навзничь лечь
на гроб броневика.
Чтец 3: Может и взгрустнет иная,
воротясь к себе домой:
давний вечер вспоминая,
тайно от себя самой!
Чтец 4: Только толку в этом мало –
забираться в эту глушь…
Погрустила и увяла:
дети,
очереди,
муж.
Чтец 5: Нет! Ни у одной
не стало смелости
подойти
под свод крутых бровей;
с ним одним
навек остаться в целости
с первой, свежей
нежностью своей.
На сценическую
площадку выходят исполнители ролей.
Брик: Мы все
любили его за то,
что он не похож на всех.
Яковлева: За неустанный его задор, за
неуемный смех.
Шмаков: Тот смех
такое свойство имел,
что
прошлого рвал пласты;
Полонская: и жизнь веселела,
когда он гремел,
и скука
ползла в кусты.
Звучит музыка.
Чтец 1:…в Сухуме, в апреле я принял
океаническую весть о смерти
Маяковского. Как водяная
гора жгутами бьет позвоночник,
стеснила дыхание и оставила
соленый вкус во рту. Критики
Маяковского имеют к нему
такое же отношение, как старуха,
лечившая эллинов от паховой
грыжи, к Гераклу…
( Осип Мандельштам, «Из записных книжек»)
Чтец 2: Боюсь, что, не смотря на народные
похороны, на весь почет ему, на
весь плач по нем Москвы и
России, Россия и до сих пор до конца не
поняла, кто ей был дан в лице
Маяковского.
(Марина
Цветаева, «Эпос и лирика современной России»)
Музыка стихает.
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение
«Новокузнецкий государственный гуманитарно-технический колледж-интернат»
Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
Методическая разработка внеклассного мероприятия
Литературно-музыкальная композиция:
« От сумасшедших меня отличает то, что я не сумасшедший…»
(В.В. Маяковский и С. Дали)
Разработала:
Кузнецова Ирина Юрьевна,
преподаватель русского языка и
литературы
г. Новокузнецк, 2017 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка_________________________________________3
Введение_____________________________________________________4
Сценарий мероприятия_________________________________________6
Заключение _________________________________________________17
Литература _____________________________________________ 18
Приложение__________________________________________________19
Пояснительная записка
Методическая разработка предназначена для преподавателей русского языка и литературы, студентов.
В методической разработке раскрывается интересные факты из жизни и творчества В.Маяковского и С.Дали.
Цель: развитие интереса к личности и творчеству В.Маяковского и С.Дали.
Задачи:
образовательные:
познакомить с основными этапами жизни и творчества В.Маяковского и С.Дали;
отметить своеобразие поэтического мира В.Маяковского.
развивающие:
развивать речь обучающихся, обогащать их словарный запас; умение обобщать, логически верно излагать свои мысли;
способствовать развитию навыков творческого восприятия и выразительного чтения произведений поэта;
способствовать развитию мышления, творческих способностей и познавательной активности студентов.
воспитательные:
воспитывать почтение и уважение к женщине, любовь к Родине;
воспитывать духовно-нравственную культуру студентов.
Форма мероприятия: литературный вечер.
Введение
В.В. Маяковский- поэт-новатор. Он придумывал новые формы стихотворения, новые слова, чтобы поэзия стала выразительнее. Он -ярчайший образ поэта XX века. В мировой поэзии Маяковскому принадлежит особенная, можно сказать, исключительная роль. Владимир Маяковский – предтеча, певец и жертва Октябрьской революции 1917 г. Вокруг его имени, как и вокруг Октябрьской революции, идет нестихающий спор. Он отторгал культуру прошлого, и его отторгали от культуры. Его возводили на пьедестал и свергали с пьедестала, им восторгались, его боготворили и славословили – о нем злословили и над ним издевались. Его любили и ненавидели. Все в его творчестве, в его личности отразилось крупно, противоречиво и в то же время бескомпромиссно. И в силе, и в слабостях он предстал человеком предельной самоотдачи.
Никакой идее, никакому делу он не отдавал себя наполовину, он отдавал всего себя или не отдавал ничего. Он пришел в мир для жизни, для борьбы, он перенасыщен энергией действия: «И чувствую – «я» для меня мало. Кто-то из меня вырывается упрямо».
Маяковский прошел большой творческий путь и смог, даже «наступив на горло собственной песне», выразить свой неповторимый поэтический взгляд на мир. Он очень повлиял своим новаторским творчеством не только на русскую, но и на мировую поэзию. Потом Маяковский очень далеко ушел от своих ранних эпатажных лозунгов.
Современный исследователь русской литературы С. Федякин пишет по поводу всех манифестов: «Мы читаем учебники русской литературы XX века, литературные манифесты, призывы, признания… Символисты с их „мистическим содержанием» и „расширением художественной впечатлительности», реалисты (и Бунин особенно), оттолкнувшие символистские излишества, акмеисты, захотевшие вернуть в поэзию „вещный мир», футуристы, разогнавшие свою страсть к слово-новшествам до зауми… И за каждым движением, за каждым шагом, каждым словесным изгибом — все то же: нельзя писать так, как писали раньше, нельзя писать так, как пишут сейчас… литература „неоклассической эпохи» не могла не ощутить „перемену воздуха». Обветшалость привычных жанров, привычного языка, привычных интонаций… Отсюда всплеск разноголосицы, пестрота и „мучительное разнообразие» литературы начала века. Хотя то, что открывали „новаторы», быстро становилось общим местом». И заканчивает свои заметки этот литературовед такой мыслью: «Нужно всего-то-навсего прийти к читателю со своим насущным словом — не из литературы».
Маяковский начинал из литературы. Все эти манифесты были чисто литературными забавами, хотя и казались их авторам делом и переделом всей вселенной. Но потом, когда жизнь стала резко меняться, когда революция неузнаваемо преобразила жизнь, поэт вошел в эту жизнь демонстративно и навсегда. Другое дело, что, творя из новой жизни, поэт не рассматривал эту жизнь во всей ее неоднозначности — он смотрел далеко вперед и трудился, «чтобы выволочь республику из грязи» туда, в светлое будущее. Но в литературе останется навсегда имя Владимира Маяковского как великого художника.
Надо признать, что гениальность Сальвадора Дали — какой бы смысл мы ни вкладывали в это слово, она всегда есть удел избранных — проявляется только в его живописи. Лорка был не прав, когда говорил, что Дали ждет большое литературное будущее как мастера «чистого романа». Но сам Дали считал свое искусство весьма поверхностным и всегда выражал готовность критически отзываться о себе как о художнике. Его занимает не только погоня за ускользающим двойником — он постоянно стремится к абсолюту. После «Мистического манифеста» (1951) он объявляет свои взгляды «католическими, апостольско-римскими и монархистскими», хотя иногда признает, что так и не обрел веры. Художник говорил об этом девятью годами ранее, в конце «Тайной жизни»: «Пока я еще не стал верующим и боюсь умереть, лишившись неба».
Жизнь этого человека была по-настоящему яркой и гениальной. Сальвадора Дали можно смело назвать неповторимым величайшим гением сюриализма 20-го века.
Сценарий мероприятия
Звучит стихотворение В.В. Маяковского НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮТ
Ведущий 1: НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮТ
Вошел к парикмахеру, сказал — спокойный:
«Будьте добры, причешите мне уши».
Гладкий парикмахер сразу стал хвойный,
лицо вытянулось, как у груши.
«Сумасшедший!
Рыжий!»-
запрыгали слова.
Ругань металась от писка до писка,
и до-о-о-о-лго
хихикала чья-то голова,
выдергиваясь из толпы, как старая редиска.
Ведущий 2: Ты что сумасшедший?
Ведущий 1: « От сумасшедших меня отличает то, что я не сумасшедший…» Я-гений!
Ведущий 2: В.В. Маяковский и С.Дали – два гения, поэт и художник, жившие в разных странах, но так похожи..Их возводили на пьедестал и свергали с пьедестала, ими восторгались, боготворили и злословили, над ними издевались. Маяковского и Дали любили и ненавидели. Все в их творчестве, в личности отразилось крупно, противоречиво и в то же время бескомпромиссно.
Ведущий 1: Владимир Маяковский вошел в историю как поэт поистине блестящий. Он – обладатель несомненно огромного поэтического таланта. Ни один поэт до него не решался настолько смело реформировать природу стихосложения. У многих сложился образ вечного бунтаря и романтика, который воспел революцию 1917 года. По официальной версии, Маяковский сначала чувствовал в вихре революционных перемен объективную необходимость и самоотверженно отдал новой власти все, что имел, а именно свой талант. Однако мало-помалу поэт втянулся в поток насилия, стал шестеренкой огромного и страшного механизма власти. Наконец, он попал в тиски цензуры, он не мог уйти от обступившей его со всех сторон непобедимой бюрократии. Маяковский разочаровался в идеалах революции.Его мучили совесть и запоздалое раскаяние. Совершенно отчаявшись и сожалея обо всем, что ему пришлось сделать и чем поступиться, он кончил жизнь самоубийством.
Ведущий 2: Маяковский родился 7 (19) июля 1893 года в Грузии, в селе Багдади, в семье лесничего.Никто не может сказать точно, каким было детство поэта. Во всяком случае бесспорно одно: именно в ту пору он приобрел массу комплексов, которые составили ядро его характера. Вопреки распространенной версии о его нежных отношениях с сестрами и матерью, на самом деле Маяковский общаться с ними не стремился и старался делать это как можно реже, а по свидетельству Лили Брик, даже деньги матери он посылал после долгих и настойчивых напоминаний. Маяковский был необычен, странен, причем не только внутренне, но и внешне. Этой своей необычностью он отталкивал от себя многих. Поэт мог бы стать объектом тщательного изучения для психоаналитика.
Ведущий 1: Это был человек высокого роста, с крупными чертами лица, как бы созданными для ваятеля. Его нижняя челюсть сильно выдавалась вперед, что производило впечатление непреклонности и жесткости. Его глаза то становились невероятно выразительными и красивыми, то в них появлялось устрашающее выражение.
Это критики создали гипертрофированный образ поэта-великана, «горлана-главаря» с его физической и духовной мощью. Тем не менее Маяковский не был ни сильным, ни даже элементарно физически здоровым. С молодых лет он часто болел, потерял практически все зубы; его нос постоянно выглядел распухшим от преследовавшего Маяковского навязчивого гриппа. Поэт постоянно был простужен, часто болел, лечился в Евпатории и Крыму, обладал мнительностью, как и все мужчины, но, может быть, даже и более. Во всяком случае температуру он мерил без конца. Однажды разбил три градусника подряд.
Ведущий 2: Поэт учился в Училище живописи, ваяния и зодчества в Москве. В пятнадцать лет вступил в партию большевиков, выполнял пропагандистские задания. Трижды подвергался арестам. В 1909 году 11 месяцев провел в Бутырской тюрьме. Там и начал писать стихи.
Первые книги Маяковского: «Я» — книга из четырех стихотворений (1913), «Облако в штанах» (1915), «Простое как мычание» (1916), «Флейта-позвоночник» (1916), «Человек» (1918), потом будут выходить многотомники, собрания сочинений, в советское время Маяковского издавали больше всех других поэтов.
Ведущий 1:… Слушайте,
товарищи потомки,
агитатора,
горлана-главаря.
Заглуша
поэзии потоки,
я шагну
через лирические томики,
как живой
с живыми говоря.
Я к вам приду
в коммунистическое далеко
не так,
как песенно-есененныйпровитязь.
Мой стих дойдет
через хребты веков
и через головы
поэтов и правительств.
Мой стих дойдет,
но он дойдет не так, —
не как стрела
в амурно-лировой охоте,
не как доходит
к нумизмату стершийся пятак
и не как свет умерших звезд доходит.
Мой стих
трудом
громаду лет прорвет и явится
весомо,
грубо,
зримо, как в наши дни
вошел водопровод, сработанный
еще рабами Рима.
Ведущий 2: В стихах он был сильным: «С удовольствием справлюсь с двоими, а разозлить – и с тремя». Однако это были только слова, слова… Маяковский всегда рассчитывал исключительно на внешний, театральный эффект. Ведь даже курил он понарошку: никогда не затягивался глубоко и только пускал дым.
Все его детские страхи, все ужасы подросткового возраста перешли вместе с ним в его взрослую жизнь и даже выросли, раздулись до невероятных размеров. Первый из детских комплексов – страстное желание, чтобы пожалели. Никто не жалеет, никому нет дела до его душевной муки, до его непрерывных жалоб:
Ведущий 1:
…слов исступленных вонзаю кинжал
в неба распухшего мякоть:
«Солнце!
Отец мой!
Сжалься хоть ты и не мучай!
Это тобою пролитая кровь моя льется дорогою дольней.
Это душа моя
Клочьями порванной тучи
В выжженном небе
На ржавом кресте колокольни!
Время!
Хоть ты, простой богомаз,
Лик намалюй мой
В божницу уродца-века!
Я одинок, как последний глаз
У идущего к слепым человека!».
Ведущий 2: в 30 лет Маяковского, как и С.Дали, стала преследовать неотвязная мысль о надвигающейся старости. Он безумно боялся старения и смерти, и это тоже походило на патологию. Он непрерывно заботился о собственном здоровье, он был брезглив до безумия – боялся заразиться. Считается, что так на поэта повлияла смерть отца — он умер от укола простой булавкой. Маяковский постоянно носил с собой мыльницу и при каждом удобной случае мыл руки.
Ведущий 1: Маяковский всегда был любимчиком женщин, он своей популярностью умело пользовался, но главной его музой и любовью была Лиля Юрьевна Брик. Своей возлюбленной поэт подарил кольцо с выгравированными внутри инициалами девушки. «ЛЮБ» превратилось в бесконечное признание в любви: «ЛЮБЛЮ».
Ведущий 2: Из-за стихотворной «лесенки», которую придумал сам Маяковский и которая впоследствии стала его визитной карточкой, многие коллеги поэта обвиняли его в жульничестве: ведь в то время газеты платили гонорары именно за количество строк, а не за знаки.
Ведущий 1: Поэт был страстным любителем азартных игр. Обожал бильярд и карты, не боялся сыграть и в «русскую рулетку». Кстати, есть версия, что именно проигрыш «русскую рулетку» стал причиной гибели Маяковского — ведь обстоятельства его смерти до сих пор не до конца ясны.
Ведущий 2: Мало кто знает, что Маяковский был тесно связан не только с литературой, но и с зарождавшимся в России кинематографом. Он писал сценарии и сыграл пару ролей. К сожалению, до нас дошли только фрагменты одного фильма, где можно взглянуть на поэта – это «Барышня и хулиган».
Ведущий 1: Владимир Маяковский побывал множество раз за границей с гастролями, включая не только Европу (Франция, Германия), но и Америку, что было абсолютной экзотикой для советского человека того времени. Из этих путешествий родилось также немало стихотворений.
Ведущий 2: Была у Маяковского и несчастная любовь — к русской эмигрантке Татьяне Яковлевой. Романа не получилось, зато поэт написал прекрасное стихотворение «Письмо к Татьяне Яковлевой». Есть и такая красивая парижская легенда, связанная с увлеченностью Маяковского Яковлевой: перед отъездом на Родину поэт положил на счет одной цветочной фирмы весь свой парижский гонорар при условии, что раз в неделю Яковлевой будет приходить самый красивый букет с запиской – «От Маяковского». И на протяжении многих лет, даже после смерти самого поэта, цветы все приходили и приходили. И именно они спасли жизнь возлюбленной Маяковского в период оккупации Парижа фашистами – женщина продавала букеты, спасаясь от голодной смерти.
Ведущий 1: Владимиру Владимировичу Маяковскому принадлежит значительное место в советской и мировой рекламно-агитационной практике.
Он стоял у истоков советского искусства. Своим необъятным талантом придал новое звучание старым темам и жанрам. Маяковский – новатор публицистики, пионер сатиры, первопроходец социалистической рекламы. Поэт рос вместе с нашей страной, помогая ей «вылизывать чахоткиныплевки шершавым языком плаката».
Ведущий 2: В начале века реклама – атрибут жизни состоятельного буржуа.
Реклама была для Маяковского важным участком агитационно-поэтической работы. «Мы не должны оставить это оружие, эту агитацию торговли в руках нэпача, в руках буржуа-иностранца. В СССР все должно работать на пролетарское благо. Думайте о рекламе!», — писал он в 1923 году.
Ведущий 1: Так Маяковский перешел от политической агитации и пропаганды, от службы на благо революции, политики и советской власти к служению более утилитарным нуждам простого народа, к продвижению и рекламе разнообразных товаров.
Владимир Владимирович ставит своей задачей создать новый язык рекламы: «Я про Моссельпром хочу писать потому, что нужно».
К тому времени, когда была сказана фраза, Маяковский уже не новичок в деле агитации – за плечами работа в РОСТА.
И вот на здании Моссельпрома у Арбатской площади аршинными буквами засинело знаменитое.
Нигде кроме
как в Моссельпроме.
Ведущий 2: Следуя призыву вождя революции «Учиться торговать!», Маяковский завалил рынок дождем плакатов, вывесок, объявлений, листовок и прочей рекламной продукции.
Любопытно, что, не имея профессиональной подготовки, поэт безукоризненно следует почти во всех текстах рекламным законам, а зачастую открывает и новые, гениально предвосхищая будущее.
Ведущий 1: Другой гений,Сальвадор Дали, родился 11 мая 1904 года в небольшом испанском городке Фигерас. Сам Дали писал о своем появлении так: «Мой брат умер от менингита в семь лет. Отчаявшиеся родители не нашли иного утешения, кроме моего появления на свет. Мы были похожи с братом как две капли воды: та же печать гениальности, то же выражение беспричинной тревоги». Отец назвал второго сына Сальвадор (спаситель), как бы призывая его спасти и продолжить древний род.Дали утверждал, что был гениальным уже в чреве матери, которую он обожал, потому что она «выносила спасителя», а когда она умерла, сильно переживал. Но прошло не так много времени, и Дали в рекламных целях написал на одной из собственных картин, висевших на выставке в Париже, кощунственные слова: «Я плюю на свою мать». После чего отец Сальвадора запретил сыну возвращаться домой, однако Дали уже было все равно: к тому моменту семьей и домом ему стала живопись.В одном из своих дневников Дали как-то написал: «В шесть лет я хотел стать поваром, в семь – Наполеоном. С тех пор мои амбиции неуклонно растут».
Ведущий 2: В детстве Дали был сообразительным, но заносчивым и неуправляемым ребёнком.
Однажды он даже затеял скандал на торговой площади ради леденца, вокруг собралась толпа, и полицейские попросили хозяина лавки открыть её во время сиесты и подарить-таки непослушному мальчику данную сладость. Он добивался своего капризами и симуляцией, всегда стремился выделиться и привлечь к себе внимание.
Многочисленные комплексы и фобии (страх перед кузнечиками и другие) мешали ему включиться в обычную школьную жизнь, завести с детьми обычные связи дружбы и симпатии.
Но, как и любой человек, испытывая сенсорный голод, он искал эмоциональный контакт с детьми любыми способами, стараясь вжиться в их коллектив если не в роли товарища, то в любой другой роли, а точнее той единственной, на которую был способен, — в роли эпатажного и непослушного ребёнка, странного, чудаковатого, всегда поступающего вопреки чужим мнениям.
Проигрывая в школьных азартных играх, он вёл себя так, будто выиграл, и торжествовал. Иногда без причины затевал драки.
Ведущий 1: Споры о его гениальности не утихают и по сей день, но его одаренность безусловна. Он начал рисовать пейзажи уже в 6 лет, в 14 лет состоялась его персональная выставка в муниципальном театре Фигераса, а в 17 лет Дали стал студентом Королевской академии художеств.Цель – шокировать!Несмотря на свою редкую одаренность, Дали каждый день посещал академию и занимался до изнеможения. Его талант от Бога подкреплялся удивительной работоспособностью.
Ведущий 2: В начале 1920-х годов Дали начал свои эксперименты с кубизмом. Эти работы поразили товарищей Сальвадора, он стал пользоваться авторитетом, а вскоре был объявлен одним из лидеров влиятельной группы молодых испанских интеллектуалов, среди которых были будущий кинорежиссер Луис Бунюэль и поэт Федерико Гарсиа Лорка. Знакомство с ними оказало большое влияние на жизнь Дали. Но вместе с тем юного художника все время не покидали тщеславные мысли: как выделиться из огромного круга талантливых студентов, как оставить свой неповторимый след в искусстве? Кого-то честолюбие ведет к подвигу, кого-то заставляет закалить характер, Дали же выбрал иной путь: он решил шокировать. Так, в 1926 году его исключили из академии за дерзость, затем он попал на короткое время в тюрьму. Начав самостоятельную дорогу в живописи, Сальвадор принялся яро бороться со здравым смыслом. И уже в 1929 году его знал весь мир.
Ведущий 1: Помимо того, что Дали безостановочно писал свои гротески и фантасмагории, он вел себя весьма неординарно. Однажды он появился на публике, одетый в золотой космический скафандр, находясь внутри странной машины собственного изобретения – прозрачной сферы. В Ницце Дали объявил о намерении приступить к созданию фильма «Тачка во плоти» с гениальной актрисой Анной Маньяни в главной роли. Причем он утверждал, что по сюжету героиня влюбляется в тачку. В Америке он написал «Декларацию независимости воображения и прав человека на свое собственное безумие». В другой раз Дали произнес речь, обращенную к Пикассо, с целью пригласить его в Испанию: «Пикассо испанец – и я тоже испанец! Пикассо гений – и я тоже гений! Пикассо коммунист – и я тоже нет!» Публика просто стонала. А на бал в свою честь Дали заявился, украсив шляпу протухшей селедкой. Сальвадор был гением саморекламы, поэтому его следующая тирада не явилась неожиданностью: «Наше время – эра кретинов, эра потребления, и я был бы последним идиотом, если бы не вытряс из кретинов этой эпохи все, что только можно»… Его имитация безумия приносила ему не только славу, но и значительные доходы. Однако самым эпатажным поступком со стороны Дали, обожавшего все нетрадиционное и все наоборот, многие считают женитьбу на Елене Дмитриевне Дьяконовой (Гала).
Ведущий 2: В 1929 году, когда произошла их встреча, она была Еленой Элюар. Мадам Элюар была женой поэта Поля Элюара, на 10 лет старше Дали и имела дочь, но именно ее он назвал Гала и создал ее пышный культ, доведя обличие музы в своих работах почти до божественного. В свою очередь аристократка Гала, разглядев в нищем художнике гения, бросила мужа и дочь, с которой больше никогда не виделась, и осталась с Дали до конца жизни.Их брак был довольно странным, скорее это был творческий союз, но Дали не мог жить без своей Галы. Он часто говорил: «Гала – она, как волшебное зеркало, в котором соединяются самые прекрасные моменты настоящего на протяжении всей моей жизни». Она была его другом, любовницей и менеджером.
Ведущий 1: В первый свой приезд в Штаты Дали явился на собственную выставку с двухметровым багетом под мышкой, а многочисленные вечеринки устраивал так, что о них наутро с возмущением писали в газетах. На одной из них он заставил гостей нарядиться покойниками, а потом устроил хоровод вокруг туши быка, «фаршированной» виниловыми пластинками. В другой раз Дали вышел в свет в шляпе, украшенной тухлой селедкой.
Ведущий 2: У Дали было домашнее животное — муравьед. В историю этот муравьед вошел благодаря знаменитому фото, на котором художник выходит из метро, держа на поводке своего любимца.
Ведущий 1: На презентации книги «Дали глазами Галы» в зале книжного магазина был установлен аппарат для снятия кардиограммы. Подписывая свой труд, художник одновременно проходил обследование, после чего порвал готовую ленту с кардиограммой на мелкие кусочки и раздал фанатам.
Ведущий 2: Как-то раз Дали пригласил к себе известного советского композитора, автора «Танца с саблями» Арама Хачатуряна. Композитор явился в особняк Дали вовремя, дворецкий провел его в роскошный зал и попросил подождать. Спустя час в зале зазвучала музыка того самого «Танца с саблями», двери с одной стороны распахнулись, и оттуда выскочил совершенно голый хозяин дома — верхом на швабре и с саблей в руке. Он проскакал мимо онемевшего от такого зрелища Хачатуряна и скрылся в других дверях. После чего композитору сообщили, что встреча закончена.
Ведущий 1: Эмблему Чупа-Чупса с ромашкой нарисовал Сальвадор Дали. В несколько измененном виде она сохранилась до наших дней.Сальвадор Дали часто прибегал к методу «тарелки и ложки». Сидя на стуле, он засыпал с зажатой между пальцами ложкой. Постепенно хватка ослабевала, ложка падала и ударялась о лежащую на полу тарелку. Возникшие во время дремоты мысли могли быть новыми идеями для его работ.65 лет назад Дисней попросил Дали нарисовать мультфильм, который был бы воплощением идеи сюрреализма, но получившийся мультик «Destino» был настолько непривычен обыкновенному зрителю, что показ закрыли и не придавали огласке аж до 2003 года.В 60-х годах фавориткой Дали была Аманда Лир, та самая, которая в будущем стала поп-звездой. В честь Сальвадора Дали назван кратер на Меркурии.
Ведущий 2: Последние годы Дали жил в здании собственного театра-музея, где и завещал себя похоронить. После смерти тело художника было забальзамировано и замуровано в пол одной из комнат этого самого музея. Там оно до сих пор и находится.
Ведущая: О том, что у Маяковского была тонкая, ранимая душа и нежное сердце, читающая Россия узнала только после 91-х годов. Он был тонким лириком и глубоким романтиком.
А сейчас послушаем стихотворения поэта, написанные в разные годы. В некоторых из них отражается время, в котором жил Маяковский. Но многие , как и все настоящие произведения искусства, очень актуальны и никогда не потеряют свою значимость.
(Стихотворения «Прозаседавшиеся», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Общее руководство для начинающих подхалим» можно инсценировать»
1. «Послушайте».
2. «Хорошее отношение к лошадям».
3. «О дряни»
4. «Прозаседавшиеся».
5. «Лиличка».
6. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».
7. «Общее руководство для начинающих подхалим».
8. «Подлиза».
9. «Стихи о Советском паспорте».
Заключение
В.В. Маяковский и С.Дали – два гения, поэт и художник, жившие в разных странах, но так похожи..Их возводили на пьедестал и свергали с пьедестала, ими восторгались, боготворили и злословили, над ними издевались. Маяковского и Дали любили и ненавидели. Все в их творчестве, в личности отразилось крупно, противоречиво и в то же время бескомпромиссно.
С именем Маяковского связано представление о поэте – новаторе. Таких смелых, радикальных изменений в поэзии не совершил ни один поэт XX века. А ведь этот век бредил новаторством. Оказалось, что оно подчиняется общим закономерностям развития литературы и искусства.
Голос Маяковского – полководец человеческой силы. Его голос – голос эпохи. Маяковский стал певцом социалистической эпохи. Он, в сущности, с первых же шагов был «воплощением жизни в одном из ее предельных проявлений» (А.Луначарский. Жизнь и смерть.»Комсомольская правда», 1930, 20 апреля), вдохновенно утверждал «прекрасную и удивительную» советскую жизнь, в которой творчество стало для него «заводом, вырабатывающим счастье».
Поэзия Маяковского во многом подобна живописи начала XX века, хотя инструмент художника слова и мастера кисти различен. Известно, что Владимир Маяковский и сам был талантливым художником и живописцем.
С.Дали, К. Малевич, В. Кандинский, П.Пикассо в своих поисках новой формы на холстах близки творческим поискам словесной формы Маяковского. Однако, для Маяковского поиск формы не был самоцелью.
Корни новаторства Маяковского можно обнаружить и в смежных областях искусства, например, в кинематографе. Он любил делать свои стихи методом монтажа, работая со словом, как с кинолентой. Также новаторский поиск новой формы в большой степени определила революция. Этой новой реальности должна была, по убеждению Маяковского, соответствовать и поэзия. Естественно, в его стихах появились новые интонации, агрессивные нотки, вызывающие позы.
С.Дали поистине человек неограниченных талантов: будучи гением живописи, он испытал себя в режиссуре, литературе, в качестве дизайнера, и даже в парфюмерии. Один из величайших художников ХХ века, хотя и успешно разрекламированный, этот человек до сих пор остается загадкой, окруженной ореолов всевозможных слухов, домыслов и мифов.
Путь Дали к художественной выразительности лежал через освобождение идей, скрытых в человеческом сознании и, особенно в его собственном. А собственное сознание было загадочным миром памяти и жизненного опыта, иногда реального, иногда придуманного, но искаженного с помощью увеличительного стекла его фантасмагорического видения. Он строил свою жизнь на сюрреалистический манер — столь же безоглядно, как и свои произведения. Для Дали сюрреализм есть не просто течение в искусстве, а именно тип мышления, система ментальности, способ взаимодействия с миром и, соответственно, стиль его жизни. Этот сюрреализм стремился по-новому поставить и решить коренные вопросы бытия и экзистенции человека. На меньшее он не соглашался.
В 1982 году парламент Каталонии вручил Сальвадору Дали самую высокую награду — Золотую медаль, приложив к ней следующий текст: «Можно любить или не любить Сальвадора Дали, но он один из редких гениев искусства XX века, одно из его ярких явлений, ставших вехами в истории культуры всех времен. Его личность выходит за эстетические рамки сюрреализма. Вкус к крайностям, к полемике, нигилизм и неуспокоенность неразрывно присущи Дали. Эти качества позволили художнику создать уникальные произведения, в которых сделана попытка отразить жизнь — будь то осознанно или подсознательно». Эти слова как нельзя лучше характеризуют художника.
Литература
1. Марко Ди Капуа «Сальвадор Дали: жизнь, творчество». М., «Спика», 1997г.
2. С.Дали. «Дневник одного гения». Москва, издательство «Искусство», 1997г.
3. Медведев С. С. Из воспоминаний // Маяковский в воспоминаниях современников. М., 1963.
4. «Маяковский. Жизнь и творчество» В.Перцов, Москва, 1976г.
5. С.Дали. «Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим. О себе и обо всем прочем.». Перевод Н. Малиновской. Москва, издательство «СВАРОГ и К», 1998г.
Приложение
Разворачивайтесь в марше!
Словесной не место кляузе.
Тише, ораторы!
Ваше
слово,
товарищ маузер.
Довольно жить законом,
Данным Адамом и Евой.
Клячу историю загоним.
Левой!
Левой!
Левой!
В2: Хотите –
Буду от мяса бешеный
— и, как небо, меняя тона –
хотите –
буду безукоризненно нежный,
не мужчина, а – облако в штанах!
Не верю, что есть цветочная Ницца!
Мною опять славословятся
Мужчины, залежанные, как больница,
и женщины, истрепанные, как пословица.
В2: Ищите жирных в домах-скорлупках
и в бубен брюха веселье бейте!
Схватите за ноги глухих и глупых
и дуйте в уши им, как в ноздри флейте.
Разбейте днища у бочек злости,
ведь я горящий булыжник душ ем.
Сегодня в вашем кричащем тосте
яовенчаюсь моим безумием.
В2: А если сегодня мне, грубому гунну,
кривляться перед вами не захочется – и вот
я захохочу и радостно плюну,
я – бесценных слов транжир и мот.
В1:Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают –
значит – это кому-нибудь нужно?
Значит – кто-то хочет, чтобы они были?
Значит – кто-то называет эти плевочки жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит –
чтоб обязательно была звезда! –
клянется –
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
Ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают –
значит – это кому-нибудь нужно?
значит – это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
В1:Алло!
Кто говорит?
Мама?
Мама!
Ваш сын прекрасно болен!
Мама!
У него пожар сердца.
Скажите сестрам, Люде и Оле, —
ему уже некуда деться.
В1: Забуду год, день, число.
Запрусь одинокий с листом бумаги я,
творись, просветленных страданием слов
нечеловеческая магия!
Сегодня , только вошел к вам,
почувствовал –
в доме неладно.
Ты что-то таила в шелковом платье,
и ширился в воздухе запах ладана.
Рада?
Холодное
«очень».
Смятеньем разбита разума ограда. Я отчаянье громозжу, горящ и лихорадочен.
В1: Я сразу смазал карту будняя,
плеснувши краску из стакана;
я показал на блюдце студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
В2:Пришла –
деловито,
за рыком,
за ростом,
взглянув,
разглядела просто мальчика.
Взяла,
отобрала сердце
и просто
пошла играть –
как девочка мячиком.
И каждая –
чудо будто видится –
где дама вкопалась,
а где девица.
«Такого любить?
Да этакий ринется!
Должно, укротительница.
Должно, из зверинца!»
А я ликую.
Нет его –
ига!
От радости себя не помня,
скакал,
индейцем свадебным прыгал,
так было весело,
было легко мне.
В2:В этой теме,
и личной
и мелкой,
перепетой не раз
и не пять,
я кружил поэтической белкой
и хочу кружиться опять.
Эта тема
сейчас
и молитвой у Будды
и у негра вострит на хозяев нож.
Если Марс,
и на нем хоть один сердцелюдый,
то и он
сейчас
скрипит
про то ж.
Эта тема придет,
калеку за локти
подтолкнет к бумаге,
прикажет:
— Скреби! –
И калека
с бумаги
срывается в клёкоте,
толькострочками в солнце песня рябит.
В1: Уже второй, должно быть, ты легла.
В ночи Млечпуть серебряной Окою.
Я не спешу, и молниями телеграмм
Мне незачем тебя будить и беспокоить.
Как говорят, инцидент исперчен,
Любовная лодка разбилась о быт.
С тобой мы в расчете и не к чему перечень
взаимных болей, бед и обид.
Ты посмотри, какая в мире тишь.
Ночь обложила небо звездной данью.
В такие вот часы встаешь и говоришь
векам истории и мирозданью.
1 чтец: Четыре.
Тяжелые, как удар.
«Кесарево кесарю – богу богово».
А такому,
Как я,
Ткнуться куда?
Где для меня уготовано логово?
2 чтец: О, если б был я
Тихий,
Как гром, —
Ныл бы,
Дрожью объял бы земли одряхлевший скит.
Я если всей его мощью
Выреву голос огромный –
Кометы заломят горящие руки,
Бросятся вниз с тоски.
Я бы глаз лучами грыз ночи –
3 чтец: О. если б был я
Тусклый
Как солнце!
Очень мне надо
Сияньем моим поить
Земли отощавшее лонце!
4 чтец: Пройду,
Любовищу мою волоча.
В какой ночи,
Бредовой,
Недужной,
Какими Голиафами я зачат –
Такой большой
И такой ненужный?