Сценарий
открытия школьной столовой
МБОУ
Малокирсановской сош -2017г.
Музыка
русская народная
( 3
девушки в русских народных сарафанах встречают гостей с хлебом, солью) (
попросить Чайкова подыграть на баяне)
Девушка1:
По обычаям российским
всем поклон мы шлем вам низкий
Девушка2:
Примите соль, примите хлеб,
Живите долго и без бед.
Девушка3: Пусть
дом ваш будет полным,
Приветливым и хлебосольным.
Музыкальное
сопровождение «Подъезжали мы»
.
Ведущий 1. Наступает самая торжественная минута нашего
праздника. Право перерезать красную ленту предоставляется
…
Перерезание ленточки, фанфары (5 мин)
Гости
проходят в столовую, осматривают её. Звучат детские песни. (10 мин.)
Все
занимают свои места в зале.
Ведущий
2: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий
1: Двери Малокирсановской школы распахнуты для
всех!
Ведущий 2:
Праздник сегодня, улыбки, шары!
Светятся лица у детворы!
От района школе
Подарок прекрасный:
Столовая новая —
Столовая классная!
Ведущий 1:
Сегодня праздник открытия школьной столовой, друзья!
И ради этого события собрались мы здесь: ты, и я!
Звучит
народная музыка.
Театрализованный
пролог.
Сказительница:
В Малокирсановском
царстве,
В школьном
государстве
Три
девицы-молодицы,
Будущие выпускницы
Собралися вечерком
Поболтать о том, о
сем.
1 девица:
Если поваром я
буду,
Школу нашу не
забуду.
Напеку я пирогов,
Угощу учеников.
2 девица:
Если поваром я
стану,
Будут блюда всем
по нраву.
Борщ, котлеты и
омлет –
Просто праздничный
обед!
3 девица:
В повара и я желаю
И рецепт секретный
знаю.
Чтоб обед готов
был в срок,
Нужен новый
пищеблок.
Появляется
Царь:
Мне мечты ваши по
нраву.
Только стройка не
забава
Обсчитаю я
проект….
Эх, есть нужда, а
злата нет.
Эй, три славных
молодца
Одинаковых с лица!
(Выбегают
три молодца)
Сможете построить
в срок,
Детям новый
пищеблок?
1 молодец:
Да, такой заказ
впервые
Мы, однако,
получили.
2 молодец:
Печи клали, крыши
крыли,
Через реку мост
вершили.
3 молодец:
А столовую – ни
разу.
Мы не справимся с
заказом!
1 молодец:
Только знаем: у
властей
Есть Программа для
детей,
По которой в школе
каждой
И построят вам
немедля
Новую столовую.
Сказительница: (на
фоне музыки, звуков молотка, пилы и т.д.)
Наша сказочка
правдива.
И случилось это
диво:
Застучали молотки,
заработали станки.
Красят, пилят, пол
кладут,
Лени волю не дают.
Быстро,
качественно, в срок
Вырос новый
пищеблок!
Царь:
Не от Сивки, не от
Бурки,
Не от вещего
Каурки
Чудо-чудное
свершилось
Как всё славно
получилось!
1 девица:
И вот столовая
блестит
И двери настежь открывает.
Отведать вкусных
щей манит.
На чашку чая
приглашает.
2 девица:
Здесь насладятся
все гурманы,
Как в европейском
ресторане.
В другое место не
пойдем
И есть там никогда
не станем.
В столовой будет
вкусно всё
И соответственно
карману.
3 девица:
Так сказка былью
обернулась.
И знает каждый из
ребят: Нельзя надеяться на чудо, Ведь люди чудеса творят.
Ведущий
1: Чудо перемены в нашей столовой произошли
благодаря качественному выполнению строительных работ по реконструкции здания
и материальной поддержке Управления Образования Матвеево-Курганского района,
строительной компании и ее руководителю …
Ведущий 2
И
мы хотим сказать искренние слова благодарности всем людям, благодаря которым
наш праздник состоялся.
ГОСТИ
( уточнить у директора)
2в: Слово
предоставляется ___________________, Главе Администрации
Матвеево-Курганского района
1в:
Пожалуйста, __________, Вам слово.
(Выступление
)
1в: Спасибо,
__________________
2в: На
нашем празднике присутствует ______________________________________
Приглашаем Вас к микрофону.
1в: Мы
говорим СПАСИБО коллективу строителей компании _____________и его руководителю
__________________________.
Спасибо вам!
1в: Огромная
работа была проделана. Нашу столовую просто не узнать, и не верится, что
большая её часть легла на хрупкие плечи нашего директора, Панченко Л.Н.. Вам,
наверняка, есть, что сказать.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ
ТАНЕЦ ПОВАРЯ____________________МУЗЫКА
Ведущий
1: Дмитрий Анатольевич Медведев сказал: «Ни один
ребенок не будет есть что-либо только из-за того, что это полезно — это
должно быть вкусно».
Ведущий
2: А что ожидает нас в нашей супер-столовой?
Ведущий
1: Школьное меню состоит из вкусностей и полезностей .
В нем стало больше свежих фруктов: теперь детвора на переменах может
лакомиться яблоками, апельсинами, персиками.
.
МУЗЫКА
5 класс
Выбегают фрукты и овощи, танцуют и
поют песню «ОВОЩИ»
В
столовую нашу машина пришла
Машина
в столовую нам привезла
Пр:
Картошку. Капусту. Морковку. Горох
Петрушку
и свёклу. О -о-оох.
Все овощи дружно устроились в ряд
Помыться, почиститься каждый был рад.
Картошка, капуста, морковка, горох,
Петрушка и свекла. О-о-ох!
Чтоб
пища всегда калорийной была.
Нарезать
все овощи надо туда:
Картошку,
капусту, морковку, горох,
Петрушку
и свеклу. О – о – ох!
Друзья, помогите тоску нам унять
Вариться не будем – хотим танцевать!
Картошка — с капустой. С морковкой – горох,
Петрушка — со свёклой. О-о-о-ох!
И суп овощной будет очень неплох!
Морковь: Ребята, мера нужна в еде.
Чтоб не случиться нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час,
В день понемногу, но несколько раз.
Горох: Этот закон
соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Надо еще про калории знать,
Чтобы за день их не перебрать!
Петрушка: В питании тоже важен режим,
Тогда от болезней мы убежим!
Плюшки, конфеты, печенье, торты
В малых количествах детям нужны.
Запомни, ребенок,
простой наш совет:
Все:
Здоровье одно, а второго-то нет!
МУЗЫКА_____________-ПЕСНЯ
4 КЛАСС « СЛАДКОЕЖКА»
1 в: На
нашем празднике побывали замечательные фрукты и овощи. Они рассказали много
интересного о здоровом питании.
2 в: А
вы, ребята, знаете, зачем вам нужно правильно питаться в школе? Может быть,
достаточно перекусить любимыми кириешками или чипсами?
(Выходят
ученики 2-3 класса.)
ВСЕ : МЫ
ЗНАЕМ!!!
1У:
Чтоб учиться всем на пять,
Чтобы всё запоминать,
Чтобы выполнять заданья,
В школе нам нужно питанье!
2У: Вкусно все поесть мы пю6им
И питаться в школе будем
Мы совсем не всухомятку,
А как надо, по порядку!
3У: Борщ на первое съедаем,
Кашу
просто обожаем.
И котлеты, и компот
Так и просятся к нам в рот.
4У:
Всем мы классом, как один
Дружно свой обед едим.
Вовремя пришли и сели.
Нам накрыли, мы поели.
1У:
Чай горячий с булкой сладкой
Обожают все ребятки.
ВСЕ: Горячее питание – Это стимул к знаниям.
1У:
Если мы не поедим,
Мы задачу не решим.
Если не поели в срок,
Не задастся наш
урок.
2У:
Горячее питание
Нас побуждает к знаниям.
Чтобы лучше заниматься,
Нужно
правильно питаться!
3У: Учить уроки чтоб на «5» и спортом
заниматься,
Чтоб мозг и мышцы укреплять,
Нам надо правильно питаться.
1У: Мясо, рыбу, черный хлеб
Выбираю на обед,
Чтоб здоровой я росла
И отличницей была.
2У: Молоко, кефир, творог дарят кальций мне и
йод,
Чтобы крепкой я была и красавицей росла.
3У: Очень важно спозаранку есть за завтраком
овсянку.
Черный хлеб полезен нам — и не только по
утрам.
Фрукты, овощи на завтрак очень детям
нравятся.
От здорового питанья щечки аж румянятся.
ВСЕ: Чтоб расти и развиваться , нужно правильно
питаться!
1.За последние два
года
Школу нашу не
узнать.
В благодарность мы
готовы
Все предметы знать
на «пять».
2. Есть
у нас спортзал отличный,
Яркий
светлый детский сад.
И как в
офисе приличном
Окна
новые блестят.
3. А сегодня, день
особый
Для здоровья
нации.
Руки с радостью
поднимем
За модернизацию!
4.В школьной
новенькой столовой
Ждет нас вкусная
еда.
О питании здоровом
Будем помнить мы
всегда.
5. Благодарны
всем, кто строил,
И решенья
принимал.
Все награды вы
достойны
Говорим, спасибо
вам!
6. За отличную
работу,
За сердечную
заботу,
За высокий
результат,
Вам,
спасибо от ребят
Ведущий 2 : Молодцы, ребята! У вас отличные
знания о здоровом питании.
Ведущий 1в: Мы не сказали о самом главном: готовить вкусную и
здоровую пищу по новым технологиям должны мастера своего дела. И они у нас
есть .
Ведущий 2в: Представит работников столовой директор школы
Панченко Л.Н.
(Выступление
директора представление поваров., рассказ о школьном меню……)
Песня ___________________Семенченко
Дина
Песня «Школьная
столовая»
Если хочешь быть здоровым —
Кушай булочки в столовой!
Делай также с нами упражнения
Кушай вкусные котлеты
Или кашку с
винегретом!
Ешь в столовой до изне-можения
Если и душа не в теле —
Налетайте на тефтели!
А с оценкой невезет – со школьною
Вам поможет бутерброд
Или яблочный компот!
И тогда решишь свою контрольную.
Чтобы щечки были шире —
Есть диета на зефире!
Если прогулял ты математику
Хочешь первым быть во всем
Пей какао с молоком!
Преуспеешь даже и в грамматике.
Если подустал немножко —
Ешь толчёную картошку!
Сразу в теле силушки прибавится
А на завтрак съешь омлет,
Если в теле лишь скелет ,
Знаем точно, он тебе понравится
Тут и песенке конец!!!
ЕШЬ В СТОЛОВОЙ??????
— МОЛОДЕЦ!!!!!!
Ведущий 1
Сыты, счастливы,
здоровы
Теперь наши дети.
Лучше
Малокирсановской столовой
Не найти на свете!
Ведущий 2
Желаем
мы, чтобы в каждой школе
Своя
столовая была.
И
жизнь, как сладкая диета,
Стала
прекрасна и светла!
Ведущий 1
— Дорогие
гости, спасибо вам за заботу о нашем здоровье.
От всех нас: учителей, учеников, родителей
мы выражаем ещё раз слова благодарности.
Ведущий 1
— А
сейчас мы предлагаем всем пройти на дегустацию блюд.
(Играет
лёгкая музыка. Дегустация блюд.)
Сценарий открытия школьной столовой «Антошка»
1В. По обычаям российским всем поклон мы шлем вам низкий
2В. Примите соль, примите хлеб,
Живите долго и без бед.
Пусть дом ваш будет полным,
Приветливым и хлебосольным.
Музыкальное сопровождение «Подъезжали мы»
Встречают гостей с хлебом, солью.
1В. Наступает самая торжественная минута нашего праздника. Право перерезать красную ленту предоставляется
…
Перерезание ленточки, фанфары (5 мин)
Гости проходят в столовую, осматривают её. Звучат детские песни. (10 мин.)
Все занимают свои места в зале.
2в: Добрый день, дорогие друзья!
1в: Двери Новониколаевской школы распахнуты для всех!
2в: Праздник сегодня, улыбки, шары!
Светятся лица у детворы!
От города школе
Подарок прекрасный:
После ремонта —
Столовая классная!
1в: Сегодня праздник открытия школьной столовой, друзья!
И ради этого события собрались мы здесь: ты, и я!
2в: Построенная практически заново, столовая поражает нас: красиво, уютно, стильно.
1в: К столовой сегодня ребята пришли,
Но прежней столовой они не нашли,
Все также открыты для всех ее двери,
Но то, что внутри! — я глазам не поверил!
2в: Обеденный зал наш вырос как в сказке
Как тут не поверить в чудеса-
Вам от души говорим мы спасибо
Желаем Мира, Здоровья, Добра.
Номер художественной самодеятельности
1в: Чудо перемены в нашей столовой произошли благодаря качественному выполнению строительных работ по реконструкции столовой и материальной поддержке Управления Образования города Азова, строительной компании и ее руководителю …
2в: Слово предоставляется …
1в: Пожалуйста, … , Вам слово.
1в: Спасибо, .. .
2в: Мы говорим СПАСИБО коллективу строителей компании «… » и его руководителю … . Спасибо вам!
Номер художественной самодеятельности
1в: Дмитрий Анатольевич Медведев сказал: «Ни один ребенок не будет есть что-либо только из-за того, что это полезно — это должно быть вкусно». А что ожидает нас в нашей супер-столовой?
Звучит музыка. Вбегает Чиполлино:
Какое солнце! Чудный день!
Играть и песни петь не лень!
Я позову своих друзей:
-Эй, выходите поскорей!
Выбегают фрукты и овощи, танцуют и поют песню «ОВОЩИ»
В столовую нашу машина пришла
Машина в столовую нам привезла
Пр: Картошку. Капусту. Морковку. Горох
Петрушку и свёклу. О -о-оох.
Все овощи дружно устроились в ряд
Помыться, почиститься каждый был рад.
Картошка, капуста, морковка, горох,
Петрушка и свекла. О-о-ох!
Чтоб пища всегда калорийной была.
Нарезать все овощи надо туда:
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу. О – о – ох!
Друзья, помогите тоску нам унять
Вариться не будем – хотим танцевать!
Картошка — с капустой. С морковкой – горох,
Петрушка — со свёклой. О-о-о-ох!
И суп овощной будет очень неплох!
РЕКЛАМА:
Морковь: Ребята, мера нужна в еде.
Чтоб не случиться нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час,
В день понемногу, но несколько раз.
Горох: Этот закон соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Надо еще про калории знать,
Чтобы за день их не перебрать!
Петрушка: В питании тоже важен режим,
Тогда от болезней мы убежим!
Плюшки, конфеты, печенье, торты
В малых количествах детям нужны.
Запомни, ребенок, простой наш совет:
Все: Здоровье одно, а второго-то нет!
1в: Конечно, школьное меню состоит из вкусностей и полезностей. И родители и дети довольны.
2в: В новом меню стало больше свежих фруктов: теперь детвора на переменах может лакомиться яблоками, апельсинами, персиками, вишней.
Сценка «Малыш и Карлсон». Выходит «малыш». Играет в игрушки.
Карлсон.
Малыш! что же такое творится?!
Мотор мой не хочет никак заводиться.
Малыш.
Здравствуй, Карлсон!
Где ты был? что ты ел? и что ты пил?
Карлсон.
Нет столовой в школе нашей
Нету щей, котлет и каши
Нет компота, нет киселя!
Вот поэтому и ел я
Чипсы, фанту, кока-колу.
Я не смог подняться в школу.
Всё от голода поел
Боже, как я пожалел.
Мальчик.
В чипсах только консерванты
А кисель, полезней фанты!
Вместо чипсов — съешь пирог!
Вот тебе мой друг — урок!
Карлсон.
У тебя губа не дура!
Где же взять такое блюдо?
Если б первое, второе
То не знал тогда бы горя.
Малыш.
Что ж ты, Карлсон, подожди!
Ты послушай, не грусти!
Посмотри, сколько народу!
А ты знаешь, что за повод?
Карлсон.
Как же знать?! откуда ведать?!
Только мысли что пообедать….
Малыш.
Пообедаешь сполна!
Ведь сегодня и всегда
В нашей школе, в этом месте
Рис, пюре, котлета в тесте
Борщ горячий и компот
И не заболит живот
Карлсон.
Спасибо, Малыш, за славную весть
Теперь- то я знаю где вкусно поесть
Не будет теперь живот мой болеть
И знаю куда мне обедать лететь
Малыш.
Ребята, выбор нужен в еде,
Чтоб не случиться нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час
В день понемногу, по несколько раз.
Этот закон соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Надо еще про калории знать,
Чтобы за день их не перебрать!
В питании тоже важен режим.
Тогда от болезней мы убежим!
Запомни, Карлсон, наш совет:
Здоровье одно, а второго – то нет!
2 в: А вы, ребята, знаете, зачем вам нужно правильно питаться в школе? Может быть, достаточно перекусить любимыми кириешками или чипсами?
Выходят ученики: Мы знаем!
1У: Чтоб учиться всем на пять,
Чтобы всё запоминать,
Чтобы выполнять заданья,
В школе нам нужно питанье!
2У: Вкусно все поесть мы любим
И питаться в школе будем
Мы совсем не всухомятку,
А как надо, по порядку!
3У: Борщ на первое съедаем,
Кашу просто обожаем.
И котлеты, и компот
Так и просятся к нам в рот.
4У: Всем мы классом, как один
Дружно свой обед едим.
Вовремя пришли и сели.
Нам накрыли, мы поели.
1У: Чай горячий с булкой сладкой
Обожают все ребятки.
ВСЕ: Горячее питание – Это стимул к знаниям.
Младшие:
1У: Если мы не поедим,
Мы задачу не решим.
Если не поели в срок,
Не задастся наш урок.
2У: Горячее питание
Нас побуждает к знаниям.
Чтобы лучше заниматься,
Нужно правильно питаться!
3У: Учить уроки чтоб на «5» и спортом заниматься,
Чтоб мозг и мышцы укреплять,
Нам надо правильно питаться.
1У: Мясо, рыбу, черный хлеб
Выбираю на обед,
Чтоб здоровой я росла
И отличницей была.
2У: Молоко, кефир, творог дарят кальций мне и йод,
Чтобы крепкой я была и красавицей росла.
3У: Очень важно спозаранку есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам — и не только по утрам.
Фрукты, овощи на завтрак очень детям нравятся.
От здорового питанья щечки аж румянятся.
ВСЕ: Чтоб расти и развиваться , нужно правильно питаться!
2в: Молодцы, ребята! У вас отличные знания о здоровом питании.
1в: Мы не сказали о самом главном: готовить вкусную и здоровую пищу по новым технологиям должны мастера своего дела. И они у нас есть .
2в: Представит работников столовой директор школы …………
(Выступление директора «Школьное питание» …………………………)
Номер художественной самодеятельности
Сыты, счастливы, здоровы
Теперь наши дети.
Лучше Логовской столовой
Не найти на свете!
Желаем, чтобы в каждой школе
Своя столовая была.
И жизнь, как сладкая диета,
Стала прекрасна и светла!
Ученица : Дорогие гости, спасибо вам за заботу о нашем здоровье. По доброй русской традиции примите каравай и цветы.
Дорогие друзья, приятного всем аппетита.
17.01.2017
Сценарий открытия школьной столовой
учитель начальных классов
Праздник открытия школьной столовой
Оценить
2503
Содержимое разработки
Сценарий открытия школьной столовой.
Салова Наталия Анатольевна
Учитель начальных классов
МКОУ Павловская ООШ
Слово предоставляется директору школы
Песня «Маленькая страна»
Есть за полями, за прудами
Маленькая страна.
Здесь люди с добрыми глазами,
Здесь жизнь любви полна,
Здесь знания нам щедро дарят,
Здесь зла и горя нет,
Здесь нам супы и каши варят
В окнах здесь добрый свет.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
В Павловке каждый точно знает
Где она, где она
Маленькая страна, маленькая страна,
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна
Эта страна мне часто снится,
Здесь дружно мы живем
Здесь детский смех всегда искрится
Песни мы здесь поем.
Мне час свиданья предназначен,
В школьной моей стране
Там ждут меня родные лица,
Где так уютно мне.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
В Павловке каждый точно знает
Где она, где она
Маленькая страна, маленькая страна,
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.
Льет за окошком дождь осенний,
В школе моей тепло
Вместе дела здесь интересней
И на душе светло.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна.
В Павловке каждый точно знает
Где она, где она
Маленькая страна, маленькая страна,
Там где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.
Ведущая:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать Вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Ведущий:
Сегодня праздник, открытия школьной столовой, друзья!
И ради этого события собрались мы здесь: ты, и я!
Ведущий:
Кто в этой школе побывал,
Людей хороших повстречал
Здесь мир и творчество живут
И к каждому подход найдут
В районе школу узнают
Скажите, как её зовут?
Ведущий:
Здесь каждый день и каждый час
Дела находятся у нас
Танцуем, учимся, поём
И очень весело живём
Скучать нам в школе не дают
Скажите как её зовут?
Ведущий:
В ней дети и учителя
Живут как дружная семья
И каждый скажет человек
Что лучше школы просто нет
Комфорт в ней создан и уют
Скажите, как её зовут?
Ведущий:
На мероприятие присутствуют:
— ___________________________________________________
— ___________________________________________________
— ___________________________________________________
— ___________________________________________________
— ___________________________________________________
Песня «Песенка чудесенка»
1.Песенка – чудесенка повстречалась с вами
Песенка – чудесенка с добрыми словами
Улыбнулась песенка, стало веселей
Улыбнулась песенка, улыбнитесь ей.
Ла-ла-ла.
2.Песенку – чудесенку разучите с нами
Песенку – чудесенку напевайте с нами
Улыбнулась песенка, стало веселей
Улыбнулась песенка, улыбнитесь ей.
Ла-ла-ла.
3.Песенка – чудесенка два весёлых слова
Песенка – чудесенка всем помочь готова
Улыбнулась песенка, стало веселей
Улыбнулась песенка, улыбнитесь ей.
Ла-ла-ла.
Слово гостей
Слово предоставляется:
1 ____________________________________
2 _____________________________________
3 _____________________________________
4. ____________________________________
( Номера художественной самодеятельности)
Для гостей праздника наши музыкальные подарки:
Ведущий:
Вот мы! Весёлые, смешные
Добрые, озорные
Умные, красивые
Самые счастливые.
Сценка « Малыш и Карлсон»
Выходит «малыш». Играет в игрушки.
Карлсон.
Малыш! что же такое творится?!
Мотор мой не хочет никак заводиться.
Малыш.
Здравствуй, Карлсон!
Где ты был? что ты ел? и что ты пил?
Карлсон.
Нет столовой в школе нашей
Нету щей, котлет и каши
Нет компота, нет киселя!
Вот поэтому и ел я
Чипсы, фанту, кока-колу.
Я не смог подняться в школу.
Всё от голода поел
Боже, как я пожалел.
Мальчик.
В чипсах только консерванты
А кисель, полезней фанты!
Вместо чипсов — съешь пирог!
Вот тебе мой друг — урок!
Карлсон.
У тебя губа не дура!
Где же взять такое блюдо?
Если б первое, второе
То не знал тогда бы горя.
Малыш.
Что ж ты, Карлсон, подожди!
Ты послушай, не грусти!
Посмотри, сколько народу!
А ты знаешь, что за повод?
Карлсон.
Как же знать?! откуда ведать?!
Только мысли что пообедать….
Малыш.
Пообедаешь сполна!
Ведь сегодня и всегда
В нашей школе, в этом месте
Рис, пюре, котлета в тесте
Борщ горячий и компот
И не заболит живот
Карлсон.
Спасибо, Малыш, за славную весть
Теперь — то я знаю где вкусно поесть
Не будет теперь живот мой болеть
И знаю куда мне обедать лететь
Малыш.
Ребята, выбор нужен в еде,
Чтоб не случиться нежданной беде,
Нужно питаться в назначенный час
В день понемногу, по несколько раз.
Этот закон соблюдайте всегда,
И станет полезною ваша еда!
Надо еще про калории знать,
Чтобы за день их не перебрать!
В питании тоже важен режим.
Тогда от болезней мы убежим!
Запомни, Карлсон, наш совет:
Здоровье одно, а второго – то нет!
(Номер художественной самодеятельности)
Ведущий:
Вас приветствуют ученики начальных классов
1.Статей расхода есть немало,
но истина дороже во сто крат.
Ведь лучшее вложенье капитала
В сердца и души маленьких ребят.
2.Дети, как цветочки жизни,
Радуют и пап и мам,
Только новенькой столовой
Не хватало в школе нам.
3
Спасибо вам, взрослые дяди и тёти,
Не забываете нас никогда,
Скоро наш повар приступит к работе
Теперь ждёт нас вкусная в школе еда.
4.
Мы за старания и труд
Пап и мам благодарим
Сказать спасибо вам в стихах
Желаньем мы большим горим.
5.
Кухня прелесть, я не спорю
И не знать теперь нам горя
Будем сыты и при деле —
Получили что хотели!
6.
По секрету мы вам скажем
Радость будет налицо
Если к лету в нашей школе
Будет новое крыльцо!
Ведущий:
Очень спаянный отряд
Из находчивых ребят:
Все смелы, добры, умелы –
Мало слов но много дела.
Песня «Школьная столовая»
Если хочешь быть здоровым —
Кушай булочки в столовой!
Делай также с нами упражнения
Кушай вкусные котлеты
Или кашку с винегретом!
Ешь в столовой до изне-можения
Если и душа не в теле —
Налетайте на тефтели!
А с оценкой невезет – со школьною
Вам поможет бутерброд
Или яблочный компот!
И тогда решишь свою контрольную.
Чтобы щечки были шире —
Есть диета на зефире!
Если прогулял ты математику
Хочешь первым быть во всем
Пей какао с молоком!
Преуспеешь даже и в грамматике.
Если подустал немножко —
Ешь толчёную картошку!
Сразу в теле силушки прибавится
А на завтрак съешь омлет,
Если в теле лишь скелет ,
Знаем точно, он тебе понравится
Тут и песенке конец!!!
ЕШЬ В СТОЛОВОЙ??????
— МОЛОДЕЦ!!!!!!
Ведущий:
Слово от родителей предоставляется: Кнолувене Тамаре Михайловне.
Ведущий:
Мы веселые девчата,
Мы мальчишки хоть куда
Все мы дружные ребята,
И беда нам не беда.
(Частушки исполняют Бурдинский Алишер и Михайлова Елена).
Частушки.
1.Мы частушки вам споём
Про еду здоровую.
А ещё мы вам споём
Про школьную столовую.
2.На кануне мы открыли
Школьную столовую
Нам готовят теперь пищу
Вкусную, здоровую.
3.Пообедаем в столовой
Сразу станет веселей.
Потому что тётя Вера
Наварила вкусных щей.
4.Если есть не стану супа
Будет это очень глупо.
Ведь не стану нипочём
Настоящим силачом.
5. Полюбили мы еду
Школьную горячую
Щёки выросли у нас
Ну, прямо поросячие.
6.Пьём в столовой молоко
Будем мы здоровы (все)
Не забудем, что его
Нам дают коровы.
7.Прибавляет сил, ума
Овсяная каша.
Оттого такой спортивный
Наш Багиров Саша.
8.Пьём в обед молоко
И едим мы каши.
Оттого с тобою
Выглядим всех краше.
9. Дорасти нам до небес
Помогут хлопья «Геркулес»,
А улучшит зрение-
Черничное варение.
10.Скоро четверть мы закончим,
Скоро будем отдыхать,
Но о правильном питании
Мы не будем забывать.
11.Хлебом – солью всех встречаем,
Самовар на стол несём.
Мы печенье выставляем,
Всех гостей за стол зовём.
Ведущий:
Нам на месте не сидится,
Можем петь и веселиться
В танце весело кружиться.
(танец)
Ведущий:
Всё хорошее когда- нибудь заканчивается. Наш праздничный концерт, посвященный открытию столовой, подходит к концу.
Ведущий:
Сегодня все земные звуки
У нас в единый хор сплелись
И места нет хандре и скуке,
Ведь школа – это наша жизнь!
Ведущий:
Живи же, школа много лет,
Пусть бьются беспокойные сердца.
Тебе желаем света и побед
И мы с тобой навеки, до конца!
(Выходят все участники концерта.Исполняют финальную песню «Мы желаем счастья вам».
В миpе, где кpyжится снег шальной,
Где моpя гpозят кpyтой волной,
Где подолгy добpyю ждем поpой мы весть,
Чтобы было легче в тpyдный час,
Очень нyжно каждомy из нас,
Очень нyжно каждомy знать, что счастье есть.
Пpипев:
Мы желаем счастья вам, счастья в этом миpе большом!
Как солнце по yтpам, пyсть оно заходит в дом
Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким —
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с дpyгим
В миpе, где ветpам покоя нет,
Где бывает облачным pасвет,
Где в доpоге дальней нам часто сниться дом,
Hyжно и в гpозy, и в снегопад,
Чтобы чей-то очень добpый взгляд,
Чей-то очень добpый взгляд согpевал теплом.
На экране ролик о школе.)
Ведущая: Наступает самая торжественная минута нашего праздника.
Право перерезать красную ленту предоставляется
Зам .главы администрации Грибановского муниципального района Лушникову Н.И. и учащимся нашей школы Саловой Е. и Курбанову Р.
Перерезание ленточки, фанфары (5 мин)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239702-scenarij-otkrytija-shkolnoj-stolovoj
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
5
употреблением в пищу необходимо приготовить. Именно этим и
занимаются повара.
В столовой для приготовления пищи есть особая комната. Как вы думаете,
как она называется? Ну, конечно, это кухня.
Рано—рано утром встаёт повар. Раньше всех приходит он на свою работу,
ведь ему нужно успеть приготовить еду для нескольких сотен людей. На
кухне у повара есть предметы, которые ему помогают в готовке. Давайте
попробуем узнать, что это за предметы.
Общение с поваром столовой:
Повар рассказывает, что готовит на плите; осматриваются котлы для варки
супа и рагу, противни, жаровни, где готовятся вторые блюда (гарнир, соус,
овощи, мясные блюда и другое.
Оглянитесь вокруг, что еще здесь есть, о чем мы забыли сказать
(ответы детей).
А давайте спросим нашего повара, что он сегодня готовит нам на обед.
Повар рассказывает, что готовится на тот момент. Повар рассказывает, как
готовится суп, плов и компот.
А вы знаете, где хранятся все продукты? В специальном помещении – в
кладовой! А откуда повара раздают еду обедающим? В раздаточной. Повар
заранее готовит тарелки и ложки, чашки, салфетки. А как только придут в
столовую люди, аккуратно раскладывает еду в тарелки и разливает компот
по чашечкам!
Не забывает повар, и улыбнуться всем, и пожелать приятного аппетита!
Но вот люди поели и ушли. Тут на помощь повару приходит
посудомойщик. Кто же такой посудомойщик? Это человек, который моет
посуду. В его обязанности входит хорошо промыть посуду и разложить её
по своим местам. Это очень тяжёлая и ответственная работа. Показывают,
где моют посуду.
Исследовательская часть экскурсии закончена.
Сегодня мы побывали в школьной столовой и узнали много интересного.
Теперь вы знаете, какой нелегкий труд у поваров.
Не забывайте их благодарить за вкусные блюда!
Подведение итогов экскурсии: (в классе)
Предложите, как улучшить StudyLib
(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте
другую форму
)
Ваш е-мэйл
Заполните, если хотите получить ответ
Оцените наш проект
1
2
3
4
5
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 25»
Сценарий торжественного открытия столовой
МБОУ «СОШ № 25»
(в холле 1 этажа стоят в ряды скамейки, сидят зрители, представители администрации г. Новомосковск)
трек 1 (звучат фанфары)
Ведущий 1: Как в городе, да Новомосковск, стоит школа №25. А школа та непростая, а родная.
Ведущий 2 :И решила школа на 55 –м году жизни поменять свой имидж.
Ведущий 1:Подумала она, подумала и решила:
Ведущий 2: «Главное, чтобы дети вкусно ели и пили, тогда они и учиться будут лучше, и уроки не будут пропускать. А для этого надо столовую поменять».
Ведущий 1: Все лето трудились рабочие: штукатуры, плотники.
Ведущий 2: И учителя помогали.
Ведущие: И все у нас получилось. (вместе)
Ведущий 2 :Ремонт нашей столовой произведен в рамках Государственно-частного партнерства.
Ведущий 1 :Глава администрации муниципального образования город Новомосковск, ……………… (слово)
Ведущий 2 :Генеральный директор Открытого Акционерного Общества «Полипласт» ………….. (слово)
Ведущий 1: Председатель комитета по образованию …………
( слово)
Ведущий 2: Слово предоставляется родителям нашей школы. (слово)
Ведущий 1: Наступает самая торжественная минута нашего праздника. Просим открыть нашу столовую:
Ведущий 2 :Уважаемый Вадим Анатольевич, Александр Федорович, Ирина Ивановна.
Просим Вас и всех гостей приступить к торжественной минуте.
Перерезание ленточки.
трек Гимн Новомосковска
Гостей встречает учащаяся 11 класса Лукьянова Антонина с хлебом – солью.
По обычаям российским всем поклон мы шлем вам низкий
Примите соль, примите хлеб,
Живите долго и без бед.
Пусть дом ваш будет полным,
Приветливым и хлебосольным
Гости проходят в столовую, осматривают её.
Все занимают свои места в зале.
номер (выходит Двойнев-стихи)
Далее выходит Жиркова Анастасия с командой
Ведущий 1 :Мы все лето ели булочки, пирожки, пили колу, а как хочется горячих щей, салатик!
Ведущий 2 :Ура! Наша столовая открывается!
Ведущий 1 :Надеемся, что в нашей столовой будет чисто, уютно, тепло!
Ведущий 2 : В ней будут работать самые лучшие повара.
Ведущий 1 : Они будут готовить так, что нас за уши не оттянешь от вкусного супа, горячих котлет, ароматной каши!
Ведущий 2 : А к нам в столовую уже рвется обедать группа продленного дня.
номер
Учащиеся исполняют частушки:
Мы частушки пропоём.
Если надо – спляшем!
Про столовую свою
Мы сейчас расскажем!
В нашей школе двадцать пять
Праздник ожидается.
Нам столовую открыли,
Всем она понравится!
Переменку все мы ждем
И спешим в столовую.
Ведь приятно заходить
В чистую и новую!
Наш Володя опоздал
Снова на уроки.
Без буфета жить не может –
Так он любит соки!
Мы в столовую бежим:
Кушать очень мы хотим.
На уроках притомились.
А в столовой зарядились.
В школе 25 живём,
Вкусную еду жуём.
С каждым днем мы подрастаем,
Сил, здоровья набираем!