«Мамины помощники»
Дети входят в зал «змейкой»
Ведущая:Посмотрите за окошко,
Стало нам теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Его солнышко встречает!
Чей скажите этот день?
Дети: Милой мамочки моей!
Ведущая: Почему сегодня пахнет пирогами?
Дети:Потому, что это праздник моей мамы!
Ведущая:Почему сегодня все идут с цветами?
Дети: Потому, что это праздник моей мамы!
Ведущая:Почему сегодня солнышко над нами?
Дети:Потому, что это праздник моей мамы!
Ведущая:Маму поздравляют дружно малыши
Очень уж весною мамы хороши!
«Песенка про маму» Н.Вересокиной
Дети садятся на места
Ведущая:А теперь мы отдохнем, мамочке стихи прочтем!
1.Маму милую свою крепко поцелую.
Я не буду огорчать никогда родную!
2.Я дам куклу поиграть — мне совсем не жалко!
Будет мама пеленать куклу в одеялко!
3.Я красивую машинку милой маме подарю,
Буду слушать свою маму — я вам честно говорю!
4.Маме дам я шоколадку и зеленый карандаш,
Подарю ещё лошадку — милой маме все отдашь!
5.Лучше моей мамочки в целом мире нет.
Подарю я мамочке праздничный букет!
Ведущая:Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять.
«Танец с цветами»
Ведущая: Молодцы скажу я вам, своих поздравили вы мам!
А в лесу живут Зайчата, Медвежата и Лисята,
О празднике они не знают и мам своих не поздравляют.
Ну, что ребята, отправимся с вами в лес? Поздравим и лесных мам?
«Поезд-марш-тренаж»
Дети садятся на места.
Ведущая:Как хорошо в лесу!.. Птички поют!..
А вот и домик стоит. Тук-тук-тук. Кто же в домике живет?
Кто нам двери отопрет?
Выходит Медведица с игрушкой медвежонка в руках.
Медведица: Кто стучал здесь? Малыши?
Ведущая:Поздравляем от души!
С праздником весенним, с весенним настроением!
Медведица: Очень рада! Очень рада! Спасибо!
Вас я тоже поздравляю и здоровья всем желаю!
(огорченно)
Поцарапался Мишутка, разревелся не на шутку.
Болит лапочка, болит… Кто его развеселит?
Ведущая: Мы на празднике на нашем, для Мишутки мы попляшем!
Развеселим Мишутку за одну минутку!
Танец «Веселый каблучок»
Медведица: Вот спасибо удружили, Мишеньку развеселили!
Как красиво танцевали и гостей вы забавляли!
А мне пора домой возвращаться, делами заниматься!
Медведица уходит.
Ведущая:А вот еще один домик стоит. Тук-тук-тук.
Кто тут в домике живет? Кто нам двери отопрет?
Ведущая стучит, выходит Лиса с тазиком
Лиса:Кто стучал здесь? Малыши?
Ведущая:Поздравляем от души!
С праздником весенним! С весенним настроением!
Лиса:Очень рада! Очень рада! Спасибо!
Вас я тоже поздравляю и здоровья всем желаю!
(вздыхает)
Так устала я, устала. Убирала и стирала!
На полянку вот несу, там развешу, посушу.
Нынче солнце ярко светит, пусть белье посушит ветер.
Ведущая: Постой, Лисичка, посиди и немного отдохни.
А ребята помогут тебе постирать и развесить платочки.
Лиса и ведущая раздают детям платочки
«Пляска с платочками»
После пляски, дети вешают платочки на веревку
Лиса:За помощь, вас благодарю и с вами поиграть хочу.
Есть у меня платок большой, разноцветный, расписной.
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
Звучит веселая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют знакомые плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Лиса обходит ребят и кого-нибудь накрывает платком
Лиса: Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!
(Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Игра повторяется 3 раза.)
Лиса: Вы, ребята, хороши, поиграли от души!
Ну, а мне, пора домой, до свиданья малыши!
Лиса уходит. Дети садятся на места
Ведущая:А вот еще один домик стоит. Тук-тук-тук.
Кто в этом домике живет? Кто нам двери отопрет?
Ведущая стучит, выходит Зайчиха с корзинкой
Зайчиха: Кто стучал здесь? Малыши?
Ведущая: Поздравляем от души!
С праздником весенним! С весенним настроением!
Зайчиха: Очень рада! Очень рада! Спасибо!
Вас я тоже поздравляю и здоровья всем желаю!
(грустно)
Ох, устала, нету сил. О здоровье б кто спросил.
В огороде я была, вот морковки набрала.
А мои зайчатки, длинноухие ребятки,
Мне совсем не помагают, все играют, да играют. Ох!
А вы, ребята, помагаете своей маме?
(ответ детей)
Ведущая:Ну, конечно, Зайчиха! Наши ребята настоящие помощники!
Вот послушай, пожалуйста, сейчас они сами все расскажут!
Песня «Мамины помощники»
Зайчиха: Ах, как рада я за ваших мам, что у них растут такие помощники.
А теперь, давайте поиграем в любимую игру моих зайчат.
Игра «Возьми морковку»
Зайчиха: Вот как весело играли, даже вовсе не устали!
Только мне домой пора, до свиданья, детвора!
(Зайчиха уходит)
Ведущая: Мы всё про маму говорили, а про бабушек забыли?!
Что подарим в праздник ей, доброй бабушке своей?
Ребенок 1: Подарю я ей цветочки, теплые свяжу носочки,
Пусть бабуля в них гуляет, свою внучку вспоминает!
Ребенок 2: Я сварю ей манной каши, пусть поест бабуля наша!
И порадую родную: все обои разрисую!
Ребенок 3: А я буду помогать: мыть посуду, вытирать.
Вместе с бабушкой мы будем все цветы весной сажать.
Ребенок 4: Мы уже совсем большие и умеем выступать.
Нашим бабушкам покажем, как мы можем танцевать!
Танец «Веселая песенка»
Ведущая:Вот и кончился наш праздник, что же нам еще сказать?
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте, не сердитесь никода.
Вот такими молодыми, оставайтесь навсегда!
Ну, что ж ребята, обнимите мам своих, поцелуйте крепко их !!!!
(Дети дарят подарки своим мамам)
Сценарий утренника во второй младшей группе к 8 марта.
«Мамины помощники»
Цель:Создать праздничное настроение детям.
Задачи: 1. Формировать умения выразительного подпевания;
2. Развивать танцевально-игровое творчество.
Ход праздника.
Дети входят в зал под спокойную музыку и прикладываются к подушечкам.
Звучит колыбельная.
Вед.: Солнце глянуло в окошко !
Вот ребятки все проснулись,
С боку на бок повернулись,
Встали, дружно потянулись.
Выходите по порядку,
Становитесь на зарядку.
«Зарядка» (Танец-гимнастика «Веселая зарядка»)
Обращают внимание на календарь. Милана срывает листок и читает стих.
Под музыку выходит кукла Маша.
Кукла: Я веселая игрушка
Кукла Маша, хохотушка
С вами я хочу играть
С вами я хочу плясать.
Вед :Подожди кукла Маша плясать. Лучше нам ты подскажи, как нам в праздничный денек мамочке помочь?
Кукла:
.Хотите, я раскрою вам секрет?
Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь её, помогать ей во всём!
А вы, ребята, помогаете маме дома? Сейчас узнаем! (Говорит мамам.):
Встанет утром он постели: «Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок?»
Есть у вас такой сынок?
Вед: Сам кроватку застелил и цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?
Кукла: Все игрушки раскидала и кричит:
«Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»
Есть у вас такая горе-помощница?
Вед: А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,
Накормила Мурку-кошку, хоть сама-то ещё крошка,
Трудится, старается…
А вам такая нравится?
Кукла: Да, ваши ребятишки – замечательные помощники: ловкие, умелые, заботливые! Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат помочь вам,
дорогие мамы!
Будем ложечки собирать, да и в шкафчик убирать.
Под веселую музыку собирают ложки.
Кукла: Ребятки, посмотрите, а какие у меня есть ложечки.
Ну-ка, ложки разбирайте, дружно пляску начинайте.
Пляска «Ложки деревянные»
(на мотив русской народной песни «Жили у бабуси»).
1. Взяли в ручки ложки,
Постучим немножко.
Постучим от души!
Наши ложки хороши!
2. Побежали ножки,
Застучали ложки.
Побежали малыши,
В ручках ложки хороши!
3. Детки приседают,
Ложки отдыхают.
Тише, тише, не шуми,
Отдыхают малыши!
4. Где же ложки у ребят?
За спиною тихо спят.
Просыпайся, ложка!
Постучи немножко
Вед: Кукла Маша, как же нам еще мамочкам помочь?
Кукла: Есть у нас и игрушки, и матрешки они разобраны немножко,
Вы мамочек приглашайте и игрушки собирайте.
Под веселую музыку собирают с мамами.
(Пока играют одеть кукол неваляшек).
Вед: Вот какой порядок навели, все ребята молодцы!
Даже куклы неваляшки захотели танцевать,
Мы похлопаем в ладошки и попросим их немножко,
Для нас танец показать.
Танец «Куклы неваляшки»
Вед:Машенька, как же нам еще мамочке помочь?
Кукла: Посмотрите, сколько платочков у нас накопилось,
Мы ведь можем их постирать!
Вед: Вот они какие
Ручки небольшие
Весело стирают
Маме помогают:
«Стирка» Набоковой.
Кукла: Какие вы молодцы! Вот этот платочек я тоже сама стирала.
Вам он нравится!
Дети отвечают.
Кукла: Тогда давайте с ним поиграем!
Игра с платочком.
Кукла:Платочек поднимается, детки собираются.
Ну-ка, русскую давайте веселее начинайте (дети танцуют под платком)
Платочек опускается, детки разбегаются (садятся на места)
Вед: Ой, что это за музыка? Кажется к нам кто-то идет.
Под грустную музыку входит кот Васька.
Кот: Я Котик, хвост пушистый. Мяу! Мяу!
Умею бегать быстро. Мяу! Мяу!
Люблю дремать на крыше. Мяу! Мяу!
Здравствуйте, ребятишки!
Вед:Котик. А почему ты невеселый? Ведь сегодня праздник!
Котик:Я грустный, потому что падал снег на порог,
И я испек себе пирог. А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек! Снег растаял, стал водой.
Что же делать? Ой-ей-ей!
Вед:Кукла Маша, помоги!
Научи печь пироги!
Кукла: Что ж, Котик, мы с ребятами тебе поможем! Споем песенку, а ты слушай и
запоминай!
Исполняется песня «Пирожки», слова Н. Кукловской, музыка А. Филлипенко.
Вед: Молодцы, ребята! Как хорошо спели песенку! А ты, Котик, в следующий раз пироги пеки не из снега, а из муки!
Вед:А наши прянички мы дарим любимым мамочкам!
Дарят подарки мамам под музыку.
Котик:А сейчас я вас, ребятки, приглашаю поиграть!
Буду котиком я ловким, буду мышек догонять!
Проводится игра «Кошки-мышки».
Мыши водят хоровод, на лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите. Кота Ваську не будите!
Вот проснется Васька кот, разобьет весь хоровод!
Вед:Вот и солнышко взглянуло,
Своим лучиком сверкнуло,
Засмеялось весело,
Чтоб послушать песенку.
Поют песенку «Солнышко лучистое».
Кукла: А для наших бабушек, танец с цветочком есть у нас.
Танец с цветочком.
Вед: Наши малыши приготовили подарки для бабушек и хотят их вам подарить.
Котик:И я ребят хочу угостить, у меня в коробочке есть конфеты.
Ой, а где они? Извините, пока к вам шел все конфеты съел.
Что же делать — я не знаю.
Где бы мне конфеты взять?
Предлагаю вам, ребята,
Я чуть-чуть поколдовать! Согласны?
Вед:
Прежде, чем поколдовать, надо все вокруг прибрать!
Котик: Ребятишки, не сидите,
Ребятишки, помогите:
Фантики скорей несите
И в коробочку кладите!
Звучит веселая музыка, дети помогают собрать все разбросанные фантики обратно в коробку.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Начинаем колдовать!
Дружно ручками прихлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим. (Предлагает и детям постучать по коробке.)
Что в коробке? Поглядим!
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.)
Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков – конфетки
Кукла: Приглашаем всех на большой хоровод.
Песня «Большой хоровод».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131789-scenarij-utrennika-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-
автор: Сазанова Екатерина Васильевна
воспитатель МАДОУ ЦРР 23 Родничок
Сценарий развлечения во 2 младшей-средней группе “Мамины помощники”
Развлечение к дню матери «Мамины помощники»
Ведущая: На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Пусть день чудесный, этот снежный.
Запомниться как самый нежный!
Как самый радостный и милый, веселый, добрый и красивый!
Маму поздравляют от души, Маму поздравляют наши малыши!
Ребенок : С праздником сегодня Маму поздравляем
Крепко за шею Маму обнимаю,
Самая красивая Мамочка моя
Целый день послушным быть обещаю я.
Ребенок : Кто на свете всех добрей?
Кто на свете всех милей?
Утром будит кто меня?
Это мамочка моя.
Ребенок : Мамочка любимая милая моя.
Я всегда скучаю, когда нет тебя.
Ребенок : Лучше мамочки своей никого не знаю,
Милым солнышком свою Маму называю!
Ребенок : Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Ребенок : Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна, Всех дороже мне она.
Ребенок : Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше всех
Ведущая: Песенку веселую мы подарим маме.
Мамочки- красавицы, пойте вместе с нами!
Песня « Ах, какая мама»
Ведущая: Ой, ребята, тише, тише, где-то здесь шаги я слышу.
Догадайтесь, детвора, кто же к нам идет сюда?
Под музыку входит почтальон Печкин с посылкой в руках.
Печкин: Добрый день, меня вы ждали? Вижу, Печкина узнали,
Без меня никак нельзя, Почтальоны всем друзья!
Носят письма и посылки, Телеграммы и открытки.
Вот и я пришел не зря, Поздравленья у меня!
Ведущая: Поздравленья? От кого же?
Печкин: Сейчас, сейчас….
И от Ксюши, и от Леры, и от Кати, и от Веры и от Ули, Ани, Даши.
От Тимура, от Ильи всех попробуй – ка прочти.
В этих письмах доброта, лучик солнца, красота,
И букет цветов осенних, милым мамам поздравленья!
Ведущая: Мы тебя благодарим и «спасибо» говорим,
Ты вот здесь располагайся и на праздник оставайся,
Открывай скорей конверт, начинаем наш концерт!
Печкин садится, открывает первый конверт, читает.
Печкин: Пишут дети из детсада, Что поздравить мам им надо,
Много нежных добрых слов Каждый им сказать готов. .
Ребенок : Мама лучик золотой я люблю играть с тобой
По тебе скучаю я, Мама ласточка моя!
Ребенок : Мамочка со мной играет и читает сказки.
Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазки.
Ребенок : Поздравляю мамочку милую мою
И скажу я мамочке: «Я тебя люблю!»
Ребенок : Мама нас ласкает, Солнце согревает.
Солнце, как и мама, Лишь одно бывает.
Ребенок :Ты самая красивая, ты самая хорошая.
На ласковое солнышко и на луну похожая.
Дарю тебе улыбку, Дарю тебе цветок:
Хочу, чтоб ты порхала всегда как мотылек.
Ребенок : Из цветной бумаги Вырежу кусочек.
Из него я сделаю Маленький цветочек.
Мамочке подарок приготовлю я.
Самая красивая Мама у меня!
Ребенок :Тебя крепко обнимаю и с днем мамы поздравляю
Я желаю чтоб всегда ты счастливою была!
Ребенок :Мамочке желаю, долго – долго жить,
Буду больше всех я, мамочку любить!
Печкин (открывает второй конверт): Достаём ещё конверт, продолжаем наш концерт.
Вед.- Здесь загадка для ребят, слушайте внимательно,
А кто первый отгадает – будет замечательно,
Кто вас утром в садик будит? ( мама)
кто жалеет вас и любит? ( мама)
Кто вас крепко обнимает? ( мама)
кто наряды покупает? ( мама)
Ведущий и дети рассказывают стихотворение, показывая характерные жесты:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (руки к груди)
Мамы – лучше нет! (наклоняемся вперёд и машем головой нет-нет)
Мама – это сказка! (большой палец вверх «Во!»)
Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама – это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех! (шлём воздушный поцелуй двумя руками мамам)
Вед.- И сейчас мы наших прекрасных мам пригласим поиграть с нами.
Игра с детьми и мамами «Бусы».
Дети-бусинки, двигаются в хаотичном порядке. Мамы стоят в центре зала и под музыку хлопают в ладоши. По сигналу, как только музыка остановилась, мамы поднимают руки вверх, а дети бегут каждый к своей маме. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: – Ну, что Печкин, есть ещё у тебя поздравления?
Печкин: -Конечно есть, так посмотрим….
О! Поздравление от каких то помощников.
Ведущий: – Да это же наши дети – они лучшие помощники, и сейчас вы все в этом убедитесь.
Вот послушайте песенку.
Песня «ПОМОЩНИКИ»
Ведущая (обращаясь к Печкину): Ну что, Печкин, доставай еще конверт
Печкин (пытается достать конверт, достаёт и кидает мятую бумагу)
– Ой, а это еще что такое случилось? Кто это со мной так пошутил?
Ведущая:- Не волнуйся почтальон Печкин, у нас вон сколько помощников, сейчас они всё уберут.
игра «Уборка квартиры»
Печкин: Ну вот теперь порядок. Посмотрим, что тут ещё есть.
-О! Открытка музыкальная, открытка танцевальная.
Ведущая: – Ну- ка детки выходите и для мамочек спляшите.
ТАНЕЦ «Поплясать становись»
Печкин: -Вот ещё конверт, (заглядывает)
– А в нём медаль, это кому же такая достанется? Может мне?
Ведущая: – Нет Печкин, она достанется самой ловкой маме.
ИГРА « КТО БЫСТРЕЙ»
Игра с мамами «На… В центре зала по кругу расставлено 5-7 стульев (на один меньше, чем пар). Мамы прогуливаются по кругу под музыку. Когда музыка останавливается, мамы быстро садятся на стул… Кому не досталось стула– выбывают.
Печкин: (заглядывая в свою сумку) Ну вот, кажется, все письма передал, осталась только посылка.
Но я вам ее не сразу отдам. Хочется и мне потанцевать с вами, а то я уже засиделся.
Ведущая: Мамы, детки выходите с Печкиным попляшите.
Танец «УТЯТ»
Печкин: Ой как мне понравилось! Посылка ваша! Я всех поздравляю и желаю быть всегда в отличном настроении!
Ведущая: Что ж, посмотрим, что в посылке? В посылке находятся подарки для мам: ведущая и Печкин раздают их детям. Дети дарят мамам подарки
Сценарий утренника 8 Марта для младшей группы
«Мамины помощники»
Автор: Безрукова Т.А. воспитатель ГБДОУ № 43.
Цели и задачи:
Прививать любовь к матери, учить помогать маме, создание положительного эмоционального настроя, совершенствование знаний о празднике 8 марта.
Под музыку дети с цветами в руках спокойно входят в зал, встают полукругом.
Ведущая:
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Ведущая: «Ребятки, а вы помогаете своим мамам дома?
( ответы детей)
Ведущая: «Давайте нашим мамам споем песенку, как мы умеем лепить пирожки»
Любимых наших мамочек
Поздравим с женским днем,
Для них на нашем празднике
Мы песенку споем.
Песенка «Пирожки»
После песни дети садятся на стульчики.
Под музыку выходит Весна – Красна.
Ведущая: Здравствуй, Весна- Красна! Ты, наверное, спешила, чтобы поздравить всех мам и девочек с их праздником?
Весна — Красна:
Конечно!
И для вас в веселый час
Я подарки принесла (достает красивые цветочки) –
Это цветы не простые,
А волшебные, цветные!
«Давайте, для наших милых мам исполним красивый танец с цветочками».
Танец с цветами.
После танца дети садятся на стульчики.
Ведущая: Ребята, что-то мамы наши засиделись! Давайте их пригласим и поиграем с ними в игру «Развесь платочки».
Игра «Развесь платочки»
Ведущая: А еще я знаю, что наши мальчики помогают мамам готовить.
Давайте позовем наших маленьких поварят.
Игра, что нужно для борща?
Ведущая: Ребята, что-то мамы наши засиделись! Давайте их пригласим на танец!
Танец с мамами!
Ведущая: Наши ребята не только помогают мамам ,но еще каждый для своей мамы сделал цветочек!
Под музыку каждый дарит своей маме подарок, поделку в виде цветочка.
Весна – Красна и Ведущая прощаются с гостями и вместе с дети уходят из зала.
Сценарий развлечения «Мамины помощники»
Цель создать обстановку общей радости, любви и нежного отношения к маме.
Задачи углублять знания детей о роли мамы в их жизни способствовать развитию детско-родительских отношений воспитывать доброе заботливое отношение к маме.
Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)
Скачать справку о публикации
Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)
Сценарий развлечения в младшей группе «Мамины помощники»
Воспитатель МАДОУ №77 «Зоренька» г.Северодвинска Ильяшенко И.В.
Цель: создать обстановку общей радости, любви и нежного отношения к маме.
Возрастная категория: дети младшей группы (от 3-4 лет), родители.
Задачи:
углублять знания детей о роли мамы в их жизни;
способствовать развитию детско-родительских отношений;
воспитывать доброе заботливое отношение к маме.
Предварительная работа: чтение стихотворений о маме, рассматривание иллюстраций в детских книгах, беседы с детьми о предстоящем празднике.
Оборудование:
магнитофон, аудиозаписи детских песен: сл. и муз. Е.Обуховой, исп. А. Киямова «Радость — это мама»(2,03); «Мамочка милая, мама моя » (2,16);
воздушные шары для украшения зала;
2 корзины, резиновые игрушки, мячики;
плотный шарф;
шаблоны для открыток по количеству детей, готовые вырезанные детали, клеящие карандаши, салфетки.
Ход мероприятия:
(Дети с родителями заходят в украшенный воздушными шарами муз. зал под запись детской песни «Радость — это мама»)
Вед.: Сегодня самый добрый и важный праздник — Всемирный день Матери! Поприветствуем громкими аплодисментами всех мам, которые здесь присутствуют. Мы с ребятками сейчас расскажем что значит это слово для любого ребёнка. ( Ведущая вместе с детьми рассказывает стихотворение.)
Мама — это небо! (руки вверх)
Мама — это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама — это счастье! (руки к груди)
Мамы — лучше нет (разводим руки в стороны)
Мама — это сказка! (большой палец вверх)
Мама — это смех! (улыбаемся)
Мама — это ласка (гладим себя по голове)
Мамы — любят всех! (шлём воздушный поцелуй двумя руками мамам)
Вед.: Предлагаем нашим мамочкам отвлечься от повседневных забот и повеселиться, поиграть с детишками. Сейчас попросим наших мамочек встать напротив ребят и повернуться к ним спиной. Игра называется «Узнай по голосу» (Ведущая просит нескольких детей по очереди произнести слово «мама», отгадавшая мама обнимает своего малыша и садится на место.)
Вед.: Дамская сумочка необходима каждой маме. Ребятки, хотите узнать что находится в маминой сумочке? Тогда отгадайте загадки:
Шея мамина обвитаТонкой и блестящей нитью.И сверкают завиточкиНа серебряной… (цепочке)
Всех лохматых расчесать,Кудри в косы заплетать,Делать модную причёскуПомогает нам… ( расчёска)
Чтобы быть красивой мамеНужно тушь взять и румяна,И накрасить губы надоПерламутровой… (помадой)
В ушах блестят колечки,В них камушки-сердечки,И прочные застёжкиНа золотых… (серёжках)
Сладким запахом конфеткиПахнет стол и табуретка.Уронила из рукиЯ французские… (духи)
Чтобы удлинить ресницыШтука эта пригодится.Нанесём ее мазкамиИ красивой сразу станем… (тушь для ресниц)
Ни один микроб не страшен,Коль воды нет рядом даже,Очищают кожи клеткиЭти …(влажные салфетки)
В этой сумочке живёт
Звонкая монета.
Как для денег домик звать?
Жду от вас ответа!(кошелёк)
Вед.: Замечательно! Вот мы и открыли секрет дамской сумочки. Мы очень любим наших мам и всегда им помогаем. Следующая игра называется «Сорим- убираем»(Мамы разбрасывают игрушки, а дети собирают их в корзинки.)
Вед.: С такими помощниками жизнь наших мам может превратиться в сказку. Мы с ребятками знаем про мамочку интересную игру с пальчиками:
Мамочка, мамочка
Любимая моя,
(Поглаживание ладошками.)
Ведь ты знаешь, мамочка,
Как я люблю тебя.
(Правую руку сжать в кулак,
ладошкой левой крепко его обхватить.)
Дружно маме помогаем:
Пыль повсюду вытираем,
(Круговые движения пр. рукой.)
Мы бельё теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем всё кругом
(Движения по тексту.)
И бегом за молоком.
(Указ. и ср. пальцы пр. руки «бегут» по ладошке левой.)
Маму вечером встречаем,
(Протягивают вперёд обе руки.)
Двери настежь открываем,
(Движение пр. руки вперёд и в сторону.)
Маму крепко обнимаем.
(Обнимают себя за плечи.)
Вед.: Игра «Найди своего ребёнка» (Дети встают в круг, одной маме завязывают глаза и она на ощупь определяет своего ребёнка по причёске, одежде.)
Вед.: Наши мамы очень занятые, у всех есть профессии. Про некоторые профессии даже придумали загадки. Ребята, поможете их разгадать?
Есть у мамы на прилавке
Куклы, мячики, булавки,
Обувь — справа, ткани — слева,
Чашки — на витрине.
Мама словно королева
В нашем магазине!
(Продавец)
Доброты, тепла, души
Мамочке не жалко.
Ждут мамулю малыши —
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат —
Ждет её весь детский сад!
(Воспитатель)
Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
И с такой умелой мамой
Я бываю сытый самый!
(Повар)
Мама — золотые руки —
Шьёт рубашки, платья, брюки,
Папа, я, сестрёнка Света —
Все с иголочки одеты!
(Портниха)
Вед.: В этот праздничный день мы предлагаем изготовить мамам со своими детьми совместные открытки из вырезанных деталей, которые разложены на столах. Выполненные открытки можно забрать с собой. (Мамы приступают к выполнению задания.)
Вед.: Благодарим всех присутствующих за приятно проведённый вечер! Пожелаем нашим мамам, чтобы их лица уставали только от улыбок, а руки от букетов цветов, чтобы ваши дети были послушны, а мужья внимательны, домашний очаг всегда украшал уют и достаток!
( Под запись песни «Мамочка милая, мама моя » родители с детьми выходят из муз. зала.)
Игровая
программа «Мамины помощники»
Мелодия №1
Вед: Друзья мои! В
последнее воскресенье ноября мы с вами отмечаем прекрасный праздник «День
матери». Поэтому сегодня, ребята мне хотелось бы узнать, что для вас значит
мама, кто она для вас?
(дети отвечают)
Вед: Ребята, конечно
мама – самый наш близкий и родной человек. В России «День матери» официально
отмечается с 1998 года.
Поэтому сегодня, я хочу предложить вам отметить
праздник «День матери» поучаствовать в конкурсно-игровой программе «Мамины
помощники». Ребята, а скажите мне, вы любите помогать маме? А чем вы больше
всего любите ей помогать?
(дети отвечают)
Вед: Друзья мои, какие
вы молодцы, настоящие мамины помощники!
А сейчас я предлагаю вам разделиться на две команды, в
которых будет равное количество игроков. Одна команда у нас будет называться «Мамина
радость», а другая «Мамино счастье».
Мелодия №2
(делимся на команды под музыку)
Вед: Вы все мои хорошие,
мамины помощники, поэтому, я думаю, что первое испытание для вас будет не
трудным, давайте проведём конкурс «Дачники»: Представим, что вместе с
мамой вы приехали на дачу, давайте поможем мамочке собрать цветы. На наших
клумбах выросли разные цветы. Команда «Мамина радость», собирает красные цветы,
а команда «Мамино счастье», собирает желтые цветы. Игроки каждой команды,
собирают цветы исключительно по очереди и относят в корзинки. Та команда,
которая быстрее соберёт все цветы, победит.
Мелодия №3
(Проводится конкурс «Дачники»)
Вед: Ребята, какие вы
молодцы! А сейчас, я предлагаю вам помочь мамочке «Сварить суп и
компот». Команда «Мамино счастье», будет «варить суп». А команда «Мамина
радость», будет «варить компот». Ребята, которые «варят суп», по очереди называют
овощи, а команда, которая «варит компот», по очереди называет фрукты.
Выигрывает та команда , которая назовёт больше слов.
Мелодия №4
Проводится конкурс «Вари суп, вари компот»)
Вед: Друзья мои у
каждой мамы много домашних дел и одно из них стирка белья.
А так, как мы с вами «Мамины помощники», то постираем бельё сами. Но для этого
нам нужно объединить усилия и поиграть в игру «Большая стирка». Ну,
а чтобы не заскучать стирать мы будем под музыку. Повторяйте все за мной.
Мелодия №5
(Проводится конкурс «Большая стирка»)
(Дети повторяют движения под музыку за ведущим несколько раз. С каждым разом
увеличивая темп.)
Вед: Ребята вы большие
молодцы, отлично постирали. Ну, а теперь нам нужно всё это развесить сушить. Но
пока мы весело стирали, все носочки перепутались. Вам нужно найти одинаковые и
повесить их рядом. И поэтому следующий конкурс называется «Найди пару».
Выиграет та команда, которая быстро и правильно развесит все носочки.
Мелодия №6
(Проводится конкурс «Найди пару»)
Мелодия №7 (Музыка
для смены реквизита)
Вед: А сейчас, друзья
мои, давайте представим, что мамочка нас попросила принести ей стакан воды. Но
нас конкурс «Хозяюшки» не ищет лёгких путей, и стакан воды мы с
вами будем набирать столовыми ложками из миски. Конечно же уважаемые игроки, вы
уже догадались, что выигрывает та команда, которая быстрее до краёв наполнит
стакан. И так, на старт, внимание, марш!
Мелодия №8
(Проводится конкурс «Хозяюшка»)
Вед: Молодцы ребята, как
быстро вы наполнили свои стаканы! А сейчас друзья мои, я предлагая вам,
вспомнить все нежные слова, которые вы говорите своим мамочкам.
Произносить все нежные слова можно по очереди. И так, друзья мои, выигрывает та
команда, которая назовёт для своей любимой мамочки больше нежных слов.
Мелодия №9
(Проводится конкурс «Нежные слова»)
Вед: А сейчас я
предлагая вам отгадать загадки. Ребята, наши мамочки каждый день наполняют наш
дом солнцем и теплом, создают уют, поэтому даю вам небольшую подсказку: в загаданных
мною загадках отгадками служат те вещи из домашнего обихода, без чего у наших
мамочек, просто не получилось, бы обустроить быт. Ребята, конечно же побеждает
та команда, которая даёт больше правильных отгадок.
Мелодия №10
И сияет, и блестит.
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Всё, как есть, ему покажет.
( Зеркало)
В
Полотняной стране
По
реке простыне
Плывёт
пароход
То
назад, то вперёд,
А
за ним такая гладь –
Ни
морщинки не видать.
( Утюг)
Весь день усами шевелят
И время узнавать велят.
(Часы)
Голова
огнём пылает,
Тело
тает и сгорает.
Я
полезной быть хочу:
Лампы
нет – я посвечу.
(Свеча)
Всех на свете обшивает,
Что сошьёт – не надевает.
(Иголка)
Вроде
ёжика на вид,
Но
не просит пищи.
По
одежде пробежит –
И
одежда станет чище.
(Щетка для одежды)
Вед: Друзья мои, как
вы любите своих мам! А сейчас, я предлагаю вам сделать мамочке подарок и
провести конкурс «Подарок маме». Для этого, я предлагаю каждой
команде нарисовать тот подарок, который хотел бы подарить своей мамочке. По
очереди каждый из вас подходит к мольберту и рисует все, что хотел бы подарить
своей любимой мамочке.
Мелодия №11
(Проводится
конкурс «Подарок маме»)
Вед: Молодцы ребята! Вы
настоящие мамины помощники.
Мелодия №12
(проводится заключительный этап занятия с
воспитанниками: рефлексия)
Мелодия №13
Звучит
весёлая музыка, все выходят из зала.