Сценарий масленица хороша широка ее душа

Фольклорный праздник

«Масленица хороша- широка её душа!»

Музыкальный руководитель Рудинская Е.В.

Цель.

Продолжить знакомить детей с народными праздниками, обычаями и традициями.

Задачи.

Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.

Развивать эмоциональную сферу детей, способствовать формированию радостного настроения.

Развивать творческие и музыкальные способности детей. Выучить с детьми тематические песни, танцы и хороводы.

Оборудование.

Метла, расписной платок, «Паспорт Масленицы» -для Бабы Яги.

Сковородки, муляжи блинов, веночек, карусель с лентами, платочки, костер – для игр.

Цветочки, цветные ленточки-для танцев.

Угощение для детей.

Предварительная работа.

1. Разучить песни и хороводы: «Выпал беленький снежок», «Весенний хоровод», слова и музыка Насауленко, «Как вставала я ранёшенько», русская народная песня, «Блины», русская народная песня, обработка Абрамского.

2. Разучить танцы: «Зима-красавица», «Танец с цветочками», «Весну звали?».

3. Провести беседу с детьми об истории проведения праздника «Масленица».

4. Выучить пословицы и поговорки.

Действующие лица.

Скоморох Ероха, Сударушка Забава, Зима, Баба Яга, Весна, Масленица-воспитатели.

Ход развлечения.

Зал празднично украшен в народных традициях: на центральной стене написано «Широкая масленица!», стоит стол с самоваром и угощеньями, стены украшены Павлово- Посадскими платками, на расписных сундучках лежат русские народные ударные инструменты.

Звучит фонограмма русской народной плясовой музыки, выбегают скоморох Ероха и Сударушка Забава в расписном платке, они здороваются с гостями и приглашают их на празднование Широкой Масленицы.

Скоморох.

Здравствуйте, гости дорогие! Все, все, все на праздник!

Масленицу встречаем, зиму провожаем! Весну закликаем!

Прощай Зимушка-зима! Здравствуй, Масленица!

Забава.

Спешите! Спешите! Лучшие места займите!

Сегодня Масленица приглашает в гости!

Приходите, разомните кости!

Гостей мы давно поджидаем, без вас праздника не начинаем!

Под музыку в зал входят дети и садятся на стульчики.

Забава.

Здравствуй, народ и стар, и млад! (низко кланяется)

Масленицу празднует детский сад!

        Все ли уселись?

        Дети.

        Да!

        Забава.

        Все ли согрелись?

        Дети.

        Да!

Спешите, спешите, спешите! Друзей с собой захватите!

Будем праздник начинать, будем масленицу встречать!

Скоморох.

Эй, честной народ! Раскрывай пошире рот!

Распотешим мы вас — раскрывай пошире глаз!

Я скоморох —  Ероха! Полюбуйся, народ, на скомороха!

Забава.

Ты чего на весь зал раскричался, будто тебе в ухо мух попался?

Скоморох.

Кто- кто попался?

Забава.

Мух!

Скоморох.

Кто это мух?

Забава.

Ребята, он не знает муха!

Вот у воробьихи муж — воробей! У соловьихи муж — соловей!

У курицы муж — петух, а у мухи муж будет…мух!

Скоморох.

Эх, ты! Тюха — матюха! Наступил тебе медведь на ухо!

        Всё не так ты говоришь, всех в округе рассмешишь!

Вот потеха так потеха, люди падают от смеха!

Ты, Забава, длинный нос, ухватила мышь за хвост!

Забава.

А будешь дразниться — не буду с тобой водиться!

Фокусы не покажу и ничего не расскажу! (отворачивается)

Скоморох.

Ну, ладно, не серчай, лучше отвечай: когда празднуют Широкую Масленицу?

Забава.

А я у ребят сейчас спрошу. Подскажите, ребята.

Ответы детей. В конце зимы, в начале весны.

Скоморох.

Правильно! Вы готовы Масленицу встречать?

Дети.

Да!

Забава.

Вот сейчас самое время пришло попрощаться с Зимушкой! Встречайте её!

Скоморох.

Мы по кругу все пойдём,

Дружно спляшем и споём.

Выходят все дети.

Исполняется песня- хоровод «Выпал беленький снежок».

Дети идут по кругу, поют и выполняют движения по тексту.

Выпал беленький снежок                         Все идут по кругу

Соберемся все в кружок,

Все потопаем, все потопаем.                   Топают

Будем весело играть,

Будем ручки согревать,

Все похлопаем, все похлопаем.               Хлопают

Если холодно стоять,

Мы похлопаем опять

По коленочкам, по коленочкам.              Хлопают по коленочкам

Чтобы стало нам теплей,

Будем прыгать веселей,

Все попрыгаем, все попрыгаем.              Прыгают

Выполняется 2 раза.

Появляется Зима и присоединяется к танцу.

Зима.

Здравствуй весь народ честной, день сегодня не простой.

Снег пушистый стелется, улица бела,

Я зима-метелица в гости к вам пришла.

Как могла я вам служила, праздник елки подарила.

Время быстро пролетело, я заметить не успела,

Что закончен мой черед, вслед за мной весна идет.

Забава.

Погоди зима прощаться и с народом расставаться,

Мы с тобой хотим еще в игры поиграть.

И станцевать для тебя.

Зима.

Ох, везде надо успеть, и с плясать и поиграть.

Съесть корзину пирогов, да с три короба блинов.

Конечно, с большим удовольствием я с вами поиграю,

И на танец ваш посмотрю.

Исполняется танец «Зима-красавица».

Зима.

Спасибо ребята, за ваш замечательный танец.

Скоморох.

Ну чего вы стоите, чего дожидаетесь?

Может, игры позабыли или вы стесняетесь?

Улица мала да хоровод велик.

Хоровод велик, поиграть велит.

Забава.

А кого на масленой неделе

Не катали на карусели?

Все сюда ко мне сбегайтесь

И бесплатно покатайтесь!

Проводится игра «Карусель».

Зима.

Молодцы, весело зимой время проводите, но пора мне и честь знать, пора Весне уступить дорогу. А где же она?

Забава.

Чтоб Весна к нам пришла, надо её закличками позвать!

Скоморох.

А ну, кто весенние заклички знает- выходи в круг!

Выходят дети- Зазывалы.

1-й ребенок.

С крыши- капели, грачи прилетели,

        Воробьи чирикают, они весну кликают!

2-й ребенок.

Птички-невелички, высоко летите, зиму проводите!

Весну встречайте, печаль провожайте!

3-й ребенок.

        Птички, летите, весну принесите!

Выходят все дети.

Исполняется «Весенний хоровод», слова и музыка Насауленко.

1-й куплет.

Согревайте скорей землю солнышка лучи,

Прилетайте скорей в свои гнёздышки грачи.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

2-й куплет.

Расцветайте скорей все цветочки на лугах,

Поспевайте скорей вкусны ягодки в лесах.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

Во время исполнения второго припева выходит Весна.

Весна (кланяется).

Здравствуйте, мои друзья,

Вот и я, Весна-Красна!

Ярче солнышко сияет, нашу землю согревает,

Чтоб скорей раскрылись почки,

Чтобы выросли цветочки,

Чтобы птицы прилетели, свои песенки запели!

Забава (кланяется).

Весна, вступай в свои права!

Пусть будет зеленеть трава,

Пусть ручейки везде звенят,

Пусть песни звонко зазвучат! 

Зима (кланяется).

Здравствуй, Весна – красна! Пришла, Весна, с радостью!

С великой милостью! С дождями сильными!

С хлебами обильными!

Останется с вами Весна надолго, будет вас теплом и солнцем радовать, а мне пора уходить.  Про меня не забываете, добром вспоминайте, зовите в гости, когда время придет! (Зима уходит)

Забава.

Ну, что ж давайте праздник продолжать, давайте петь и танцевать!

Весна.

Ярче, солнышко, сияй, и земельку согревай.

Зеленейте стебельки, распускайтесь все цветы.

Исполняется «Танец с цветочками».

Весна.

Дети, а вы играть любите?

Дети.

Да!

Весна.

Становитесь все в круг, кому веночек на голову надену. Тот со мной тогда станцует.

Проводится игра «Надень веночек».

Весна.

Ребята, а я к вам пришла не одна, я к вам Масленицу привела, встречайте ее!

Скоморох.

А вы, ребята, знаете заклички о Масленице? Ну– ка, послушаем.

Выходят дети.

1-й ребенок.

Ой, Масленица – кривошейка! Встречаем тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачом и румяным пирогом!

2-й ребенок.

А мы Масленицу повстречали, сыром гору поливали!

На широкий двор зазывали да блинами заедали!

3-й ребенок.

Широкая Масленица, мы тобой не нахвалимся!

Приезжай к нам в гости на широкий двор

        С детьми поиграть, на горках кататься!

Под звон бубенцов на метле появляется Баба-Яга, повязанная расписным платком.

Баба-Яга.

Поклон вам, люди добрые! Я — Масленица, Авдотья Изотьевна!

Привет вам от Лешего! Тьфу ты, от солнца вешнего

Да от Весны — красны! Встретилась я с ней на болоте.

Ой, в полёте, когда к вам сюда спешила!

        Пора мне пришла обязанности свои исполнять.

А что это вы так подозрительно на меня смотрите? Вот, у меня и паспорт имеется, всё, как положено! Вот, глядите! (протягивает «паспорт»)

Скоморох (читает).

Назначается Широкой Масленицей на 2021 год!

Баба Яга.

И печать есть, и подпись внизу имеется. Я всю зиму готовилась к встрече с вами: недоедала, недосыпала. Для вас ведь старалась! Такое меню приготовила! Пальчики оближешь!

На первое — суп – «Санте» на холодной воде.

Крупинка за крупинкой гоняются с дубинкой.

На второе — пирог — начинка из лягушачьих ног!

А на десерт…

Забава.

Ребята, вам нравится такое угощение? Слушай, Масленица, что-то не по вкусу нам твоё меню. Лучше скажи, игры ты знаешь? Веселить умеешь?

Баба-Яга.

А как же, умею! А ну-ка, детушки, вставайте в круг, так и быть, поиграю с вами!

Дети старших группы встают в большой круг.

Баба-Яга.

Ножки вам стоять не велят,

Они через мою метёлку попрыгать хотят!

А тех, кого сейчас поймаю, с собой на ужин забираю!

Проводится игра «Береги ноги» (В конце Баба Яга «теряет метлу»)

Баба-Яга.

Никого я не поймала, лишь метёлку потеряла!

Скоморох.

Вот метёлка, догоняй!

Баба-Яга.

Ой-ой-ой! Отдай, отдай!

Проводится игра «Передай метлу» (в конце игры отдают метёлку Бабе Яге)

Баба-Яга.

Спасибо вам, касатики! Есть ещё игра для вас! «Скачки на метле» называется.

Скоморох.

Подожди, подожди! Что-то не нравится мне всё это: метла да метла! У Масленицы метлы не было никогда! Ребята, а вам не кажется, что эта Масленица — и не Масленица вовсе?

Забава.

С Лешим дружбу водит, на метле летает.

        Никого она вам не напоминает?

        Ответы детей.

        Скоморох.

Точно! Бабу-Ягу!

Баба-Яга.

Надо же, догадались! А мне-то одной в лесу скучно,

Не с кем спеть, сплясать, даже не с кем поиграть!

Вот я и переоделась Масленицей.

Её вон как хвалят, как с нею все играют! А со мной —  никто!

Скоморох.

Не расстраивайся, Баба-Яга, хочешь, ребята научат тебя блины печь? Ведь это главное угощение на Масленицу.

Баба Яга.

Конечно хочу!

Проводится игра «Печем блины».

Баба Яга.

Я вот тоже знаю игру с блинами.

Проводится игра «Блины».

Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий (Баба Яга) дает команду, участники её выполняют.

1. «Блин комом» — все подпрыгивают.

2. «Блин с маслом» — все приседают.

3. «Блин с мясом» — все встают, руки на пояс.

4. «Блин со сметаной» — кричат мальчики.

5. «Блин со сгущенкой» — кричат девочки.

Баба-Яга.

Вот спасибо, ребетня, уважили вы меня! Ну, что ж, ждите настоящую Масленицу в гости, а мне пора в лес, в избушку, до свиданья! (убегает из зала)

Выходят девочки.

Скоморох.

Расступись, честной народ! В гости Масленица идёт!

Масленица гостья дорогая! Белая да румяная!

Забава.

Косы длинные-предлинные, ленты алые, двухполтинные!

Платок красненький, новомодненький,

        Брови чёрные, наведённые!

Весна.

Наша Масленица, ты, Широкая!

В детский сад к нам пришла и веселье принесла!

Девочки.

1-й ребенок.

Едет Масленица дорогая! Наша гостьюшка годовая!

На саночках расписных, на кониках вороных!

        Живет Масленица 7 деньков! Оставайся с нами 7 годков!

2-й ребенок.

Широкая масленица, мы тобою хвалимся!

На горках катаемся, блинами объедаемся!

3-й ребенок.

Торопись, честной народ, Масленица всех зовёт!

Мы сегодня зиму провожаем, весну красную встречаем!

4-й ребенок.

Масленица-  кривошейка, встретим тебя хорошенько

Сыром, маслом и блинком и румяным пирогом!

5-й ребенок.

        Душа ты наша, масленица годовая! Наша гостьюшка дорогая!

Приезжай к нам в гости на широкий двор, на горках покататься,

В блинах поваляться! Сердцем потешиться!

Исполняется хоровод «Как вставала я ранешенько» (в конце песни входит Масленица).

1-й куплет.

Как вставала я ранёшенько,

Убиралася быстрёшенько.

Припев.

Пришла к нам Масленица,

Принесла блины и маслице!

2-й куплет.

Как стояла я у жаркой печи.

Выпекала кренделя и калачи.

3-й куплет.

С калачами блины, шанежки

Для милого друга Ванечки.

4-й куплет.

Ой, подружки, собирайтеся,

В сарафаны наряжайтеся.

5-й куплет.

Будем вместе хороводы водить.

Надо нам ещё и зиму проводить.

Выходит Масленица.

Здравствуйте, мои дорогие! Целый год я ждала, чтоб к вам прийти всего на семь дней. Мой первый день –понедельник встреча, седьмой день – проводы.

Встречайте меня сытостью и довольством. Чем богаче масленицу отпразднуете, тем богаче год будет.

Весна.

Мы с детьми встречаем тебя танцем.

Исполняется танец «Весну звали?».

Масляница.

Спасибо ребята, за ваш замечательный танец, за приветливую встречу.

В хоровод скорей вставайте,

Веселиться начинайте!

Проводится игра с платочком.

Масленица играет с детьми. Дети идут, держась за руки по кругу, Масленица движется им на встречу по внутреннему кругу и говорит:

А я Масленица, я не падчерица,

С платочком хожу,

К вам сейчас подойду!

Дети останавливаются, а Масленица произносит, становясь между двумя детьми:

На плече платок лежит,

Кто быстрее пробежит!

Дети, между которыми остановилась Масленица, обегают круг внешний—возвращаются на свои места, кто добежит до Масленицы первый и возьмёт платок тот и выигрывает.

Скоморох.

А ну-ка, молодцы выходите, удаль русскую покажите.

Проводится игра «Перепрыгни через Костер».

Дети по очереди перепрыгивают через «костер» (можно сделать из бумаги), стараясь не коснуться «языков пламени».

Скоморох.

Тинка, тинка, подай блинка, оладышка, подзабавышка,

Забава.

Масленица не скупися, масленым блинком поделися.

Масляница.

Моя печка давно на улице стоит, да блины вам сама печет.

А песню вы про блины знаете?

Скоморох.

Да, конечно знают.

Выходят все дети.

Исполняется песня «Блины», обработка Абрамского.

1-й Куплет.

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели!

Припев.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои!

2-й Куплет.

В квашне новой растворили,

Два часа блины ходили.

3-й Куплет.

Моя старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

4-й Куплет.

Напекла она поесть.

Сотен пять, наверно, есть.

5-й Куплет.

На поднос она кладет

И к столу сама несет.

6-й Куплет.

Гости, будьте же здоровы!

Вот блины мои готовы!

Скоморох и Сударушка выносят блины, раздают детям, приговаривая:

Блинчики, блинчики, блинчики, оладушки!

Кушайте, кушайте! Кушайте, ребятушки!

Дети угощаются блинами. Звучит весёлая песня «Блинчики хорошие».

Скоморох.

Пора нам прощаться с Масленицей.

Все.

Уходи, зима! Приходи, весна! Прощай, зима! Прощай, Масленица!

Масленица уходит.

Скоморох.

Всем спасибо за внимание, за задор, веселье, смех.

Забава.

За огонь соревнованья, созидающий успех.

Вместе.

Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

Дети идут по группам, где их ждут угощение блинами.

Классный
час «Масленица хороша, широка ее душа»

• Знакомство с русским народным
  праздником Масленица, традициями, обычаями.
• Воспитание
  гражданско-патриотических чувств, уважительного отношения к народным
  традициям
• Развитие творческого
  воображения.

Задачи:

• Познакомить с традициями
  празднования Масленицы.
• Воспитывать личностные
  качества: интернационализм, дружелюбие.
• Развивать познавательную
  активность, коммуникативность, творчество, воображение, мышление,
  активизировать словарный запас, расширять кругозор.
• Формировать чувство
  коллективизма, внимания и чуткости друг другу и окружающим людям.

Оборудование: чучело
Масленицы, плакат “Широкая Масленица”, картины известных художников, плакат с
пословицами о Масленице, контур женской фигуры (по количеству групп)

Ход занятия

Час общения начинается с закличек:

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем зиму провожать!
Раз, два, три,
Вот весна идет, смотри!
Вы ей двери отворите,
Дружно в гости позовите!

Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью.
С радостью великою,
С милостью богатою,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными!

(открывается
плакат “Широкая Масленица”, но названия дней закрыты. В ходе рассказа —
открываются)

Сообщения детей

Масленица – это веселые проводы
зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления
природы. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли “касаточка”,
“веселая”. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками,
играми. Каждый день недели имеет свое название, а название говорит о том, что в
этот день полагается делать.

Понедельник –
встреча

Утро. Понедельник. Наступает
“встреча”
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер.
Накатавшись вволю, все блины едят.

На первый день русский народ справлял
встречу Масленицы. Наряжали чучело из соломы в девичий наряд и возили по
улицам, обращались к нему ласково. К первому дню устраивали горы, висячие
качели. Чем дальше катятся салазки, тем лучше будет урожай, длиннее лен. Для
того, чтобы лучше росли растения, нужно качаться на качелях – чем выше, тем
лучше.

Конкурс “Наряди
чучело” (дети
наряжают чучело Масленицы)

— Чучело Масленицы готово, теперь
надо поприветствовать Масленицу:

1-й ребенок. Дорогая наша гостья,
Масленица

2-й ребенок. Авдотья Изотьевна!

3-й ребенок. Дуня белая, Дуня
румяная!

4-й ребенок. Коса длинная,
триаршинная.

5-й ребенок. Лента алая,
двухполтинная.

6-й ребенок. Платок беленький,
новомодненький.

Вторник – заигрыш

Заигрыш беспечный – вторника отрада
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них награда
Сдобный и румяный масленичный блин

В этот день начинаются веселые
игры, а за потеху и веселье угощают блинами. Также в этот день сооружают
снежные городки и происходит взятие таких городков.

(картина Сурикова
“Взятие снежного городка”)

А еще смотрели кукольные
представления. Развлечения сопровождались озорными частушками и дразнилками.

(дети поют
частушки)

Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка, частушки,
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.

Вот к нам Масленка пришла
Кто нас покатает?
У Петрушки во дворе
Сивка пропадает!

Купи, тятя, мне коня
Вороные ножки
Буду девочек катать
По большой дорожке.

Я на Масленке катался,
Трое санок изломал,
Ворона коня замучил,
Всех девчонок покатал!

Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги.
Оглянулася назад
Сапоги мои лежат.

Балалаечка-гудок
Свое дело знает,
Она в Ваниных руках
Хорошо играет!

Среда – лакомка

Тут среда подходит – лакомкой
зовется
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – все им удается,
Пироги и блинчики – все на стол мечи!

На лакомку тещи принимали зятьев к
блинам, а для забавы созывали всех родных. По вечерам пели песни о заботливой
теще.

Четверг – разгуляй

А в четверг раздольный разгуляй
приходит
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят
Парни ищут девушек – суженых своих.

Всем миром, в качестве участников
или активных зрителей, выходили на кулачные бои.

(подвижная игра)

Пятница – тещины
вечерки

Хоть тещины блинки и сладки, да тещ
угощают на Масленую зятьки.

Если в среду зятья гостили у своих
тещ, то в пятницу зятья приглашали тещу на блины. Неуважение зятя к этому
обычаю считалось страшной обидой и было поводом к вечной вражде между ним и
тещей.

(Игра “Собери
блин”) (На
кусочках блина написано начало пословицы, на плакате окончание пословицы. Дети
соединяют начало пословицы и ее окончание и в итоге получают блин, похожий на
солнце)

• Масленицу провожаем, света
  солнца ожидаем.
• Не житьё, а Масленица.
• Не всё коту Масленица, будет и
  Великий пост.
• Масленица объедуха, деньгам
  приберуха.
• Блин не клин, живота не
  расколет.
• Без блина не Масленица.
• На горах покататься, в блинах
  поваляться.
• Хоть с себя что заложить, а
  Масленицу проводить.

— Почему на Масленицу пекли именно
блины? (символ солнца)

Суббота –
золовкины посиделки

Близится суббота – золовки
угощенье.
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!

Молодая невестка приглашала родных
мужа к себе в гости. И опять главным угощением являются блины.

Мы давно блинов не ели, Мы блиночков захотели, Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. В квашне новой растворили, Два часа блины ходили. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Моя старшая сестрица Печь блины-то мастерица. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои.

Напекла она поесть, Сотен пять, наверно, есть. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. На поднос она кладет И сама к столу несет. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Гости будьте же здоровы, Вот блины мои готовы. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои.

(дети исполняют
русскую народную песню “Блины”)

Воскресенье –
прощеный день

Воскресенье светлое быстро
наступает
Облегчают душу все в прощеный день.
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…

В этот день устраивали проводы
Масленицы. Чучело сжигали на костре, а пеплом посыпали землю к новому урожаю. В
этот день просили друг у друга прощение.

(мальчики и
девочки просят друг у друга прощение)

— Красные девицы! За обиды нас
простите, зла на нас вы не держите.

— Добрые молодцы! Вас мы прощаем и
обижаться на вас мы не станем. И в свой черед, вы нас тоже простите, зла на
душе на нас не держите.

Зима уходит, мы весну встречаем,
Ее приход повсюду ощутим.
Все беды, все плохое мы сжигаем,
И все дру другу в этот день простим.
Прощеный день приносит обновленье,
И тает снег, и в душах тает лед…
Весна идет! С цветами, с птичьим пеньем,
Весна идет! Весна! Весна идет!

(дети работают в
группах. Каждая группа получает контур женской фигуры и рисуют, как
представляют Девушку-Весну. Затем создается выставка.)

— В чем заключалась сложность?

— Что помогло вам создать общую
картину?

— Какое было настроение при
выполнении этой работы?

Вот и все. Расправились с зимою.
Нам она, злодейка не нужна.
Приходи, весна! Весне дорогу!
Ждем тебя, красавица весна!

— С традициями какого праздника мы
познакомились?

— Сколько дней длился праздник.

— Что мастерили люди к началу
праздника.

— Основное масленичное блюдо. Почему!

— С помощью мимики и жестов
покажите свое настроение.

Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду –
Разбирайте по блину!

Фольклорный праздник

«Масленица хороша- широка её душа!»

Музыкальный руководитель Рудинская Е.В.

Цель.

Продолжить знакомить детей с народными праздниками, обычаями и традициями.

Задачи.

Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.

Развивать эмоциональную сферу детей, способствовать формированию радостного настроения.

Развивать творческие и музыкальные способности детей. Выучить с детьми тематические песни, танцы и хороводы.

Оборудование.

Метла, расписной платок, «Паспорт Масленицы» -для Бабы Яги.

Сковородки, муляжи блинов, карусель с лентами, канат, костер – для игр.

Цветные ленточки, платочки-для танцев.

Угощение для детей.

Чучело Масленицы.

Предварительная работа.

1. Разучить песни и хороводы: «Выпал беленький снежок», «Весенний хоровод», слова и музыка Насауленко, «Как вставала я ранёшенько», русская народная песня, «Блины», русская народная песня, обработка Абрамского.

2. Разучить танцы: «Зима-красавица», «Русские Матрешечки», «Весну звали?».

3. Провести беседу с детьми об истории проведения праздника «Масленица».

4. Выучить пословицы и поговорки.

Действующие лица.

Скоморох Ероха, Сударушка Забава, Зима, Баба Яга, Весна -воспитатели.

Ход развлечения.

Зал празднично украшен в народных традициях: на центральной стене написано «Широкая масленица!», стоит стол с самоваром и угощеньями, стены украшены Павлово- Посадскими платками, на расписных сундучках лежат русские народные ударные инструменты.

Звучит фонограмма русской народной плясовой музыки, выбегают скоморох Ероха и Сударушка Забава в расписном платке, они здороваются с гостями и приглашают их на празднование Широкой Масленицы.

Скоморох.

Здравствуйте, гости дорогие! Все, все, все на праздник!

Масленицу встречаем, зиму провожаем! Весну закликаем!

Прощай Зимушка-зима! Здравствуй, Масленица!

Забава.

Спешите! Спешите! Лучшие места займите!

Сегодня Масленица приглашает в гости!

Приходите, разомните кости!

Гостей мы давно поджидаем, без вас праздника не начинаем!

Под музыку в зал входят дети и садятся на стульчики.

Забава.

Здравствуй, народ и стар, и млад! (низко кланяется)

Масленицу празднует детский сад!

Все ли уселись?

Дети.

Да!

Забава.

Все ли согрелись?

Дети.

Да!

Спешите, спешите, спешите! Друзей с собой захватите!

Будем праздник начинать, будем масленицу встречать!

Скоморох.

Эй, честной народ! Раскрывай пошире рот!

Распотешим мы вас — раскрывай пошире глаз!

Я скоморох — Ероха! Полюбуйся, народ, на скомороха!

Забава.

Ты чего на весь зал раскричался, будто тебе в ухо мух попался?

Скоморох.

Кто- кто попался?

Забава.

Мух!

Скоморох.

Кто это мух?

Забава.

Ребята, он не знает муха!

Вот у воробьихи муж — воробей! У соловьихи муж — соловей!

У курицы муж — петух, а у мухи муж будет…мух!

Скоморох.

Эх, ты! Тюха — матюха! Наступил тебе медведь на ухо!

Всё не так ты говоришь, всех в округе рассмешишь!

Вот потеха так потеха, люди падают от смеха!

Ты, Забава, длинный нос, ухватила мышь за хвост!

Забава.

А будешь дразниться — не буду с тобой водиться!

Фокусы не покажу и ничего не расскажу! (отворачивается)

Скоморох.

Ну, ладно, не серчай, лучше отвечай: когда празднуют Широкую Масленицу?

Забава.

А я у ребят сейчас спрошу. Подскажите, ребята.

Ответы детей. В конце зимы, в начале весны.

Скоморох.

Правильно! Вы готовы Масленицу встречать?

Дети.

Да!

Забава.

Вот сейчас самое время пришло попрощаться с Зимушкой! Встречайте её!

Скоморох.

Мы по кругу все пойдём,

Дружно спляшем и споём.

Выходят все дети.

Исполняется песня- хоровод «Выпал беленький снежок».

Дети идут по кругу, поют и выполняют движения по тексту.

Выпал беленький снежок Все идут по кругу

Соберемся все в кружок,

Все потопаем, все потопаем. Топают

Будем весело играть,

Будем ручки согревать,

Все похлопаем, все похлопаем. Хлопают

Если холодно стоять,

Мы похлопаем опять

По коленочкам, по коленочкам. Хлопают по коленочкам

Чтобы стало нам теплей,

Будем прыгать веселей,

Все попрыгаем, все попрыгаем. Прыгают

Выполняется 2 раза.

Появляется Зима и присоединяется к танцу.

Зима.

Здравствуй весь народ честной, день сегодня не простой.

Снег пушистый стелется, улица бела,

Я зима-метелица в гости к вам пришла.

Как могла я вам служила, праздник елки подарила.

Время быстро пролетело, я заметить не успела,

Что закончен мой черед, вслед за мной весна идет.

Забава.

Погоди зима прощаться и с народом расставаться,

Мы с тобой хотим еще в игры поиграть.

И станцевать для тебя.

Зима.

Ох, везде надо успеть, и с плясать и поиграть.

Съесть корзину пирогов, да с три короба блинов.

Конечно, с большим удовольствием я с вами поиграю,

И на танец ваш посмотрю.

Приглашается группа «Лучики».

Исполняется танец «Зима-красавица».

Зима.

Спасибо ребята, за ваш замечательный танец.

Скоморох.

Ну чего вы стоите, чего дожидаетесь?

Может, игры позабыли или вы стесняетесь?

Улица мала да хоровод велик.

Хоровод велик, поиграть велит.

Забава.

А кого на масленой неделе

Не катали на карусели?

Все сюда ко мне сбегайтесь

И бесплатно покатайтесь!

Проводится игра «Карусель».

Играют дети из группы «Сказка».

Зима.

Молодцы, весело зимой время проводите, но пора мне и честь знать, пора Весне уступить дорогу. А где же она?

Забава.

Чтоб Весна к нам пришла, надо её закличками позвать!

Скоморох.

А ну, кто весенние заклички знает- выходи в круг!

Выходят дети- Зазывалы (группа «Сказка»).

1-й ребенок.

С крыши- капели, грачи прилетели,

Воробьи чирикают, они весну кликают!

2-й ребенок.

Птички-невелички, высоко летите, зиму проводите!

Весну встречайте, печаль провожайте!

3-й ребенок.

Птички, летите, весну принесите!

Выходят все дети.

Исполняется «Весенний хоровод», слова и музыка Насауленко.

1-й куплет.

Согревайте скорей землю солнышка лучи,

Прилетайте скорей в свои гнёздышки грачи.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

2-й куплет.

Расцветайте скорей все цветочки на лугах,

Поспевайте скорей вкусны ягодки в лесах.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

А мы песенку споём, хоровод заведём.

Во время исполнения второго припева выходит Весна.

Весна (кланяется).

Здравствуйте, мои друзья,

Вот и я, Весна-Красна!

Ярче солнышко сияет, нашу землю согревает,

Чтоб скорей раскрылись почки,

Чтобы выросли цветочки,

Чтобы птицы прилетели, свои песенки запели!

Забава (кланяется).

Весна, вступай в свои права!

Пусть будет зеленеть трава,

Пусть ручейки везде звенят,

Пусть песни звонко зазвучат!

Зима (кланяется).

Здравствуй, Весна – красна! Пришла, Весна, с радостью!

С великой милостью! С дождями сильными!

С хлебами обильными!

Останется с вами Весна надолго, будет вас теплом и солнцем радовать, а мне пора уходить. Про меня не забываете, добром вспоминайте, зовите в гости, когда время придет! (Зима уходит)

Забава.

Ну, что ж давайте праздник продолжать, давайте петь и танцевать!

Скоморох.

Вот как весело у нас,

Все весной пустились в пляс!

Исполняется танец «Весну звали?».

Танцуют дети группы «Лучики».

Весна.

Ребята, а я к вам пришла не одна, я к вам Масленицу привела, встречайте ее!

Скоморох.

А вы, ребята, знаете заклички о Масленице? Ну– ка, послушаем.

Выходят дети из группы «Лучики».

1-й ребенок.

Ой, Масленица – кривошейка! Встречаем тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачом и румяным пирогом!

2-й ребенок.

А мы Масленицу повстречали, сыром гору поливали!

На широкий двор зазывали да блинами заедали!

3-й ребенок.

Широкая Масленица, мы тобой не нахвалимся!

Приезжай к нам в гости на широкий двор

С детьми поиграть, на горках кататься!

Под звон бубенцов на метле появляется Баба-Яга, повязанная расписным платком.

Баба-Яга.

Поклон вам, люди добрые! Я — Масленица, Авдотья Изотьевна!

Привет вам от Лешего! Тьфу ты, от солнца вешнего

Да от Весны — красны! Встретилась я с ней на болоте.

Ой, в полёте, когда к вам сюда спешила!

Пора мне пришла обязанности свои исполнять.

А что это вы так подозрительно на меня смотрите? Вот, у меня и паспорт имеется, всё, как положено! Вот, глядите! (протягивает «паспорт»)

Скоморох (читает).

Назначается Широкой Масленицей на 2020 год!

Баба Яга.

И печать есть, и подпись внизу имеется. Я всю зиму готовилась к встрече с вами: недоедала, недосыпала. Для вас ведь старалась! Такое меню приготовила! Пальчики оближешь!

На первое — суп – «Санте» на холодной воде.

Крупинка за крупинкой гоняются с дубинкой.

На второе — пирог — начинка из лягушачьих ног!

А на десерт…

Забава.

Ребята, вам нравится такое угощение? Слушай, Масленица, что-то не по вкусу нам твоё меню. Лучше скажи, игры ты знаешь? Веселить умеешь?

Баба-Яга.

А как же, умею! А ну-ка, детушки, вставайте в круг, так и быть, поиграю с вами!

Дети встают в большой круг.

Баба-Яга.

Ножки вам стоять не велят,

Они через мою метёлку попрыгать хотят!

А тех, кого сейчас поймаю, с собой на ужин забираю!

Проводится игра «Береги ноги» (В конце Баба Яга «теряет метлу»)

Баба-Яга.

Никого я не поймала, лишь метёлку потеряла!

Скоморох.

Вот метёлка, догоняй!

Баба-Яга.

Ой-ой-ой! Отдай, отдай!

Проводится игра «Передай метлу» (в конце игры отдают метёлку Бабе Яге)

Баба-Яга.

Спасибо вам, касатики! Есть ещё игра для вас! «Скачки на метле» называется.

Скоморох.

Подожди, подожди! Что-то не нравится мне всё это: метла да метла! У Масленицы метлы не было никогда! Ребята, а вам не кажется, что эта Масленица — и не Масленица вовсе?

Забава.

С Лешим дружбу водит, на метле летает.

Никого она вам не напоминает?

Ответы детей.

Скоморох.

Точно! Бабу-Ягу!

Баба-Яга.

Надо же, догадались! А мне-то одной в лесу скучно,

Не с кем спеть, сплясать, даже не с кем поиграть!

Вот я и переоделась Масленицей.

Её вон как хвалят, как с нею все играют! А со мной — никто!

Скоморох.

Не расстраивайся, Баба-Яга, хочешь, ребята с тобой поиграют.

Баба Яга.

Конечно хочу!

Забава.

Если дружно взять канат,

Протянуть вперёд-назад

И сказать при этом «Эх!»,

Победит, наверно, смех!

Скоморох.

Эй, ко мне подбегайте

Да за канат хватайте!

Кто кого перетянет-

Силачом станет!

Проводится игра «Перетяни канат».

Играет группа «Лучики».

Баба-Яга.

Вот спасибо, ребетня, уважили вы меня! Ну, что ж, ждите настоящую Масленицу в гости, а мне пора в лес, в избушку, до свиданья! (убегает из зала)

Под музыку Скоморох выносит куклу Масленицу и ставит её перед детьми.

Скоморох.

Расступись, честной народ! В гости Масленица идёт!

Масленица гостья дорогая! Белая да румяная!

Забава.

Косы длинные-предлинные, ленты алые, двухполтинные!

Платок красненький, новомодненький,

Брови чёрные, наведённые!

Весна.

Наша Масленица, ты, Широкая!

В детский сад к нам пришла и веселье принесла!

Дети – зазывалы выходят к Масленице. Девочки из группы «Лучики».

1-й ребенок.

Едет Масленица дорогая! Наша гостьюшка годовая!

На саночках расписных, на кониках вороных!

Живет Масленица 7 деньков! Оставайся с нами 7 годков!

2-й ребенок.

Широкая масленица, мы тобою хвалимся!

На горках катаемся, блинами объедаемся!

3-й ребенок.

Торопись, честной народ, Масленица всех зовёт!

Мы сегодня зиму провожаем, весну красную встречаем!

4-й ребенок.

Масленица- кривошейка, встретим тебя хорошенько

Сыром, маслом и блинком и румяным пирогом!

5-й ребенок.

Душа ты наша, масленица годовая! Наша гостьюшка дорогая!

Приезжай к нам в гости на широкий двор, на горках покататься,

В блинах поваляться! Сердцем потешиться!

Исполняется хоровод «Как вставала я ранешенько» (в конце песни входит Масленица).

1-й куплет.

Как вставала я ранёшенько,

Убиралася быстрёшенько.

Припев.

Пришла к нам Масленица,

Принесла блины и маслице!

2-й куплет.

Как стояла я у жаркой печи.

Выпекала кренделя и калачи.

3-й куплет.

С калачами блины, шанежки

Для милого друга Ванечки.

4-й куплет.

Ой, подружки, собирайтеся,

В сарафаны наряжайтеся.

5-й куплет.

Будем вместе хороводы водить.

Надо нам ещё и зиму проводить.

Весна.

Масленицу празднуют целую неделю, устраивают народные гуляния, играют, катаются на лошадках, на саночках с горок и блины пекут, а блин – это символ солнышка. Солнце греет сильней — будет богатый урожай у людей! Сейчас мы посмотрим, кто из вас блины печь умеет?

Проводится игра «Испеки блины».

Играют дети группы «Сказка».

Весна.

Молодцы, ребята, все справились с заданием, много блинов напекли!

Забава.

Посмотрите на матрешек — удивительные крошки!

Масленицу встречают- выступленье начинают!

Выбегают Матрешки — девочки группы «Сказка», встают шеренгой у центральной стены.

Матрешки.

Мы — матрешки расписные раскрасавицы какие!

Друг за другом встали в ряд, щечки алые горят,

Русский хоровод ведем, песню весело поем!

Исполняется танец «Яркие матрешки».

Скоморох.

А ну-ка, молодцы выходите, удаль русскую покажите.

Проводится игра «Перепрыгни через Костер».

Играют дети группы «Лучики».

Дети по очереди перепрыгивают через «костер» (можно сделать из бумаги), стараясь не коснуться «языков пламени».

Весна.

Ну, вот, ребята, мы и пели, и плясали, и хороводы водили, и на карусели покатались! Весело Масленицу празднуем!

А вы давно блинов не ели? Вы блиночков захотели?

Дети.

Да!

Весна.

А песню вы про блины знаете?

Скоморох.

Да, конечно знают.

Выходят все дети.

Исполняется песня «Блины», обработка Абрамского.

1-й Куплет.

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели!

Припев.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои!

2-й Куплет.

В квашне новой растворили,

Два часа блины ходили.

3-й Куплет.

Моя старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

4-й Куплет.

Напекла она поесть.

Сотен пять, наверно, есть.

5-й Куплет.

На поднос она кладет

И к столу сама несет.

6-й Куплет.

Гости, будьте же здоровы!

Вот блины мои готовы!

Забава.

Как на Масляной неделе из печи блины летели!

Масленица, угощай! Всем блиночков раздавай!

Скоморох.

Блины горячи из первой муки да на маслице!

Во рту тают, в душу катятся,

В масле мокаются, в сале купаются!

Пироги, оладушки для деда и бабушки,

Для малых ребяток на рублик — десяток!

Под фонограмму песни «Любимые блины» воспитатели выносят подносы с блинами.

Скоморох.

Пора нам прощаться с Масленицей.

Все.

Уходи, зима! Приходи, весна! Прощай, зима! Прощай, Масленица!

Чучело Масленицы уносят.

Дети идут по группам, где их ждут угощение блинами.

20

Цель: знакомство с традиционным народным
праздником «Масленица».

Задачи:

• Приобщение детей к народному творчеству,
  народным обычаям традициям русского народа.
• Формирование представлений об особенностях
  народного праздника «Масленица»; о характере
  народных игр.
• .Развитие воображения и фантазии, через
  продуктивную творческую деятельность;
  совершенствование навыков группового
  взаимодействия.
• Ознакомление с творчеством художников,
  отражающих в своих работах народные традиции.

Воспитание эстетического отношения к
народному фольклору.

Возраст и количество участников: 8- 13 лет; 25 — 30
человек

Подготовительный период:

Приглашения. Приглашения на праздник для
детей можно сделать в форме куклы, разрисовать
которую будет не трудно. Сделать надпись «Пришла
Масленица — отворяй ворота». Так же подойдут для
приглашений праздничные открытки и фотографии,
самое главное, чтобы их содержание
соответствовало теме «Масленица».

Призы готовят заранее. Например, в качестве
призов подойдут кулинарные книжечки с рецептами
блинов.

Оформление помещения. Огромное значение в
эстетическом воспитании детей имеет оформление
помещения, где будет проходить праздник.
Попробуйте сами (или привлеките художника)
нарисовать исторические картинки с изображением
празднования Масленицы на Руси и украсьте этими
картинками помещение. Можно развесить плакаты со
следующими поговорками: «Блин добр не один»,
«Блин брюху не порча», «Блин не клин брюха не
расколет», «На горах покататься, в блинах
поваляться», «Без блина не Масленица, без пирога
не именинник».

С детьми следует заранее выучить русскую
народную песню «Блины» (запись А. Абрамского),
частушки (прил.1). Заранее придумать и подготовить
атрибуты для выступления (платки, юбки и т.п.). И
самое главное на столе для чаепития должны быть
блины! Привлеките родителей для выпечки блинов.

Оборудование и материалы:

Стол и стулья (для творческого задания); стенд
для мини — выставки изготовленных во время
мероприятия работ; магнитная доска для
демонстрации иллюстраций и фотографий

Призы, жетоны; картины В.И.Сурикова «Взятие
снежного городка».

Листы с нарисованной крестовиной (прил.2) по
числу мини — групп: обрезки ткани, бумага,
ножницы, клей.

Наборы карточек с пословицами (прил.2);2 ленты
(игра «Три ноги»); 4 ведёрка, шарики или сшитые из
ткани снежки; обруч или мел (игра «Петушиный
бой»), бумага (для записок), ручки, конверт, спички
(только у педагога); мешочки с крупами (пшённая,
манная, гречневая, перловая, горох).

Музыкальное оформление: записи народных
песен и мелодий. Фонограмма песни «Блины»,
частушки.

Сценарный план:

Введение. Рассказ о символике праздника

Конкурс пословиц и поговорок о Масленице

Творческое задание: изготовить аппликацию —
чучело «Масленицы

Конкурс «Испеки блины»

Игра «Золотые ворота»

Конкурс «Определи крупу»

Игра «Петушиный бой»

Игра «Три ноги»

Игра «Снежки»

Конверт с записками

Хоровод, частушки

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит весёлая народная музыка. Участники
мероприятия рассаживаются за столы на свободные
места.

Ведущий: Кажется, совсем недавно мы встречали
Новый год, радовались рождественским праздникам
и русской зиме с ее белыми снегами, санками,
играми, сильными трескучими морозами. Но вот
появилось солнце яркое, веселое, длиннее стал
день, и мы понимаем, что скоро наступит весна.

Зима силу теряет, чуете?
Тёплые дни наступают
Пора зимушку провожать
Весну — красну встречать.

Еще у древних славян был многодневный праздник,
знаменовавший собой проводы зимы. Из далеких
языческих времен пришла к нам Масленица, честная
Масленица, широкая Масленица. Любили на Руси
Масленицу — праздник озорной, веселый,
отчаянный.

Наша Масленица годовая,
Она гостинка дорогая,
Она пешею к нам не ходит,
Все на комоньях разъезжает,
Чтобы кони были вороные,
Чтобы слуги были молодые!
Про Масленицу говорили:
Душа ты наша Масленица!
Сахарны твои уста,
Сладка твоя речь!
Приезжай к нам в блинах поваляться,
Сердцем потешиться!

Масленица несла свет и радость скорой весны .Ее
повсюду ожидали с большим нетерпеньем. В народе
говорили: ‘»Хоть с себя заложить, а Масленицу
проводить». Считалось, что если плохо
отпраздновать ее, то придется жить в горькой
нужде. Масленицу называют широкая. Как вы думаете
почему? Масленица была самым весёлым и
разгульным праздником. Длился праздник целую
неделю! Ярмарки, уличные игры, скоморохи, пляски,
песни. За это и величали в народе широкой
Масленицей!

Имя свое Масленица получила от обильной и
масляной еды, которой полагалось угощаться всю
неделю. По народным поверьям необходимо было
помочь солнцу победить злую морозную зиму, и
любимой на Масленице едой были блины круглые,
румяные, с пылу, с жару, похожие на лик солнца.
Обжорство — самая примечательная черта
праздника. Это должно символизировать сытую
жизнь в течение года.

Масленицу величаем
И чего ей только не обещаем:
Реки сметаны,
Горы блинов,
Лишь бы скорей приехала она
Честная, веселая, широкая боярыня

Во многих семьях блины начинают печь с
понедельника. Каждая хозяйка имела свой рецепт
приготовления блинов и держала его в секрете от
соседей. Обычно блины пеклись большие во всю
сковородку, тонкие, легкие. К ним подавались
разные приправы: сметана, яйца, икра и т.д.
Масляный блин — символ солнца, солнечных дней,
хорошего урожая, здоровых людей. Как в пословице
говорится: «Без блинов не Масленица». «Блин
красив и горяч, как горячее всё прогревающее
солнце».

Конкурс пословиц и поговорок о блинах и
Масленице

(дети делятся на две команды, за каждый
правильный ответ команда получает жетон).

А сколько пословиц и поговорок сложил народ о
блинах и Масленице! Сейчас мы проверим, знаете ли
вы их. Каждая команда получает по два набора
карточек (прил.2). На одних начало пословицы или
поговорки, на других конец. Ваша задача правильно
все это соединить. Кто справится с заданием
первым, тот и победит.

Ведущий: Масленицу начинаем отмечать с
понедельника. Ей устаивали встречу. Каждый день
Масленицы имеет свое название.

Утро… ПОНЕДЕЛЬНИК… Наступает «ВСТРЕЧА».
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер…
Накатавшись вволю, все блины едят.

Понедельник — «Встреча», гостей встречали
и Масленицу тоже. Ребята скатывались с гор на
салазках, кричали: «Приехала Масленица!
Приехала Масленица!»Девушки приносили на гору
с собой блины, клали их на голову, когда пели
песни о Масленице.

Девочки поют русскую народную песню «Блины».

Ведущий: Из тряпок и соломы делали фигуру с
длинной косой, одетую в женский наряд. В руках у
фигуры помазок и блин — символы Масленицы (дети
делятся на небольшие подгруппы по 4 — 5 человек).
Детям выдаются листы с нарисованной крестовиной
(прил.2).

Творческое задание: с помощью материалов,
находящихся на столе изготовить чучело
Масленицы в технике аппликация (во время
выполнения практической работы звучит народная
музыка). Выполненные работы вывешиваются на
ширму, проводится анализ наиболее интересных
работ.

Физкульт. Минутка (выполняется в парах).

Брынцы — брынцы, (ладушки)
Пеките блинцы!
(хлопки ладонь о ладонь — горизонтально)
Мажьте масленее
(поглаживают друг другу ладони)
Будьте повкуснее!
Трын — трынца, (ладушки)
Подайте блинца!
(протягивают руки вверх ладонями)

Ведущий: Дети в этот день обходили дома,
поздравляли с наступлением Масленицы и
выпрашивали блин.

Тин-тинка,
Подай блинка,
Оладышка -прибавышка,
Масляный кусок!
Тетушка, не скупися,
Масляным кусочком поделися!

Давайте и мы с вами попробуем «испечь
блины».

Игра «Испеки блины».

Дети делятся на две команды. Каждая команда
получает «сковородки» (теннисные ракетки),
«блины» (вырезанные из бумаги или пластинки).

Ведущий: Ваша задача добежать до финиша со
«сковородкой» и «блином» в руках так ,
чтобы «блин» не упал, и там положить
«блин» в тарелку, не прикасаясь к нему
руками. Если «блин» упал, участник выбывает
из игры. Та команда, которая быстрее и без потерь
«испечет» все «блины» считается
победительницей.

Ведущий: Вторник — «Заигрыш».

«ЗАИГРЫШ» беспечный — ВТОРНИКА отрада.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них — награда:
Сдобный и румяный масленичный блин

В этот день начинаются веселые игры, а за потеху
и веселье угощают блинами. С утра девушки и парни
приглашали друг друга покататься на горках.
Здесь парни высматривали невест, а девушки
поглядывали украдкой на суженых.

Есть старая русская игра «Золотые ворота»,
в нее-то мы и поиграем.

Проводится игра «Золотые ворота».

Половина участников игры встают в круг лицом к
центру, подняв вверх сцепленные руки. Через эти
«ворота» пробегает цепочка остальных
игроков, взявшись за руки. При этом они обегают
каждого из стоящих змейкой.

Стоящие произносят:

Золотые ворота пропускают не всегда:

Первый раз прощается,
Второй — запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

На последней фразе опускают руки. Те, кто
остался внутри круга, встают в него, увеличивая
число «ворот». Не пойманные, восстанавливают
цепочку и снова бегут. Два-три игрока, которых не
поймали, считаются победителями. Запрещается
останавливаться перед «воротами», боясь
быть пойманными, нельзя расцеплять руки, нельзя
заранее опускать руки (закрывать «ворота»).

Ведущий:

Тут СРЕДА подходит — «ЛАКОМКОЙ» зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники — всё им удаётся.
Пироги и блинчики — всё на стол мечи!

Среда — «Лакомка», готовили самые вкусные
блюда и, конечно же, блины. Самым главным событием
в этот день было посещение зятьями тещи, для
которых она пекла блины и устраивала настоящий
пир, если зять был по душе, разумеется

Конкурс «Определи крупу».

А сейчас я приглашаю представительниц от
каждой команды двух (можно 4) девочек .Пришла ваша
очередь показать себя.

На столе перед каждой участницей стоят мешочки
с крупами: пшенка , горох, гречка, манка, перловка
и т.д. Необходимо с завязанными глазами, не
развязывая мешочка, определить, какая крупа
находится в каждом мешочке. Победительницы
получают призы

Ведущий:

А в ЧЕТВЕРГ — раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек — суженых своих.

«Разгуляй», «Перелом» — так называют
четверг.

Чтобы помочь солнцу, катались на лошадях «по
солнышку» (по часовой стрелке),исполняя
различные обрядовые песни. Парни и девушки
катались с горок в санях (демонстрация картины).
Сани по этому случаю украшались цветными
лоскутами, увешивали, бубенчиками. На лошадей,
надевались расписные дуги. Парни
демонстрировали свою удаль, лихо, запрыгивая в
несущиеся сани. Главное мужское дело в этот день
— оборона и взятие снежного городка. Как это
проходило?

На реке взрослые и дети строили из снега и льда
крепость с башнями, стенами и воротами. Внутри
крепости помещалась «стража». Потом конные и
пешие атаковали крепость: пешие лезли по ледяным
стенам, а конные пытались прорваться через
ворота. Стража крепости оборонялась метлами.
После окончания боя победители и побеждённые
вместе шли пировать.

А на картине какого художника запечатлен
именно этот старинный русский обряд? Показ
картины. (Ответ: В.И. Суриков «Взятие снежного
городка». (ответившему
правильно — приз).

Ведущий: Вот и я сейчас вызываю на бой добрых
молодцев, чтоб померились они силой своей.

Проводится игра: «Петушиный бой».

От каждой команды выбирается по одному
представителю . Рисуется круг, в который
становятся два участника. Левой рукой нужно
держать свою левую ногу , а правым плечом
вытолкнуть противника из круга.

Ведущий:

ПЯТНИЦА настала — «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»…
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.

«Тещины вечерки» наступали в пятницу.
Зятья приглашали тещу на блины. Неуважение зятя к
этому обычаю считалось бесчестием и обидой, и
было поводом к вечной вражде между ним и
тещей».

Ну а сейчас прошу подойти ко мне по одной паре
от каждой команды. Девушка
соответственно-«теща», юноша — «зять».
Посмотрим, как у нас «теща» с «зятем»
дружно живут.

Проводится игра «Три ноги».

Каждой паре связываются вместе ноги — правую
ногу одного с левой ногой другого. Пара на трех
ногах должна пробежать отмеченную дистанцию. Кто
первый, тот и победитель. Объяснить детям понятия
зять, золовка, тёща.

Ведущий:

Близится СУББОТА — «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ».
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!

Суббота — «Золовкины посиделки». В этот
день молодая невестка; приглашала родню мужа к
себе в гости Больше всего внимания и почестей
оказывалось молодоженам. Традиция требует, чтобы
они, нарядные, выезжали «на люди» в расписных
санях, наносили визиты всем, кто гулял у них на
свадьбе, торжественно под песни скатывались с
горы. А для ребятишек продолжались масленичные
забавы: катание с горок, игра в снежки, катание на
лошадях.

Игра «Снежки»

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда
получает по ведёрку с шарами (или снежками из
ткани). На небольшом расстоянии от команд
ставятся пустые ведёрки. Даётся задание попасть
снежком в пустое ведёрко. Команда, набравшая
большее количество снежков считается
победительницей. (За каждый снежок команда
получает жетон.)

Ведущий:

ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ».
Чучело соломенное — Зимушку — сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…

Завершало Масленицу воскресенье — «Прощеный
день». Родственники и друзья шли друг к другу с
«повиновением», просили прощения за
огорчения и обиды. Самым главным в этот день было
восстановление хороших, добрых отношений. В
воскресенье старались доесть все состряпанное
на неделе. Угощали в этот день нищих, ходили на
кладбище, оставляли на могилах блины и
поклонялись праху родных «.

С утра ребятишки собирали дрова для костра жечь
Масленицу.

Ельник, березник
На чистый понедельник!
Уж то ли дрова — Осиновы дрова,
Березовы дрова!Подавайте их сюда
На Масленицу, на горельщицу!

В воскресенье молодежь в санях с чучелом
Масленицы ездила по улицам до темноты с песнями,
с шумом, а поздно вечером подъезжала к
приготовленному костру. У масленичного костра
собиралось всегда много народу. С Масленицей
прощались и в шутку, и всерьез. Подбрасывая
солому в огонь, дети усердно повторяли:
«Масленица, прощай! На тот год опять
приезжай!»Мы катались с горы от зари до зари, А
сегодня в воскресенье. Наше кончилось веселье!

Ведущий: Но мы не будем сжигать наших
маслениц, они очень красивые получились.

Предлагаю написать записки с перечислением
плохих дел, от которых хотели бы избавиться и
сожжем их, чтобы наши плохие дела ушли, улетели
вместе с дымом, и на их место пришли хорошие (дети
пишут записки, складываем их в конверт).

Сжечь записки можно в любое время: после
мероприятия, сразу после запечатывания конверта.

Прощай-прощай, Масленица, Ты прощай, прощай,
широкая!

Ты пришла с добром, с хмельным пивом, вином, с
блинами, пирогами, с оладьями.

А мы всю Масленицу прокатали, Дорогую свою
потеряли.

Думали, будет она семь годков, А она погостила
всего семь деньков!

Ведущий: Как у наших у ворот собирается народ.
Собирается народ и ведёт свой хоровод. (Дети
собираются в хоровод).

Ведущий: Жаль с Масленицей расставаться, да
делать нечего. Пришла пора её провожать.
Проводим?

Дети: Проводим!!

Ведущий: Ну, так повторяйте за мной. (Дети
повторяют слова за ведущим).

Масленица — кривошейка
Нас кормила хорошенько
В масле мы каталися,
Блинами объедалися.
Под конец нас провела.
В закоулок завела
В закоулке Редькин хвост.
Впереди — Великий пост.
Масленица, прощай!
Быть назад не обещай!
Ляжет скатертью дорога
Вдаль от нашего порога.

В центр хоровода выходят девочки и поют
частушки (прил.3).

Ведущий: А теперь все приглашаются на
чаепитие. Настало самое время угоститься
традиционным кушаньем Масленицы блинами.

Пышные гуляния Ярмарка венчает.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощать

Все участники и гости уходят на чаепитие.

Во время чаепития можно загадать загадки
(прил.3)

Заключительная часть

После мероприятия можно оформить мини —
выставку «Масленица», с творческими работами
учащихся, а также оформить газету «Наши
посиделки» (прил.4).

Список литературы.

1. Александровская М. Масленичные забавы //
   Дошкольное образование — 2008. -№3.
2. «Клубный репертуар» №45-46/2006г, ноябрь
3. Панкеев И.А. «Русские праздники», М., 1998г.
4. «Энциклопедия детских праздников», М.,
   Пилигрим., 1999г.
5. «Дошкольное образование», №3 2008г.
6. «Обруч» №1/2008г., январь.
7. Сборник»Частушки»,библиотека русского
   фольклора ,М, 1990г.
8. Снегирев И. М. Русские простонародные праздники
   и суеверные обряды: Ч. 1 /Под ред. А. Г. Кифишина. —
   М.: Сов. Россия, 1990.-160с.

Приложение 1,
приложение 2, приложение 3, приложение 4.

«По -щучьему велению!»

Действующие лица:

Ведущие-Агафья и Настасья;

Емеля;

Масленица;

2 Скомороха

Выход
«Частушки»

Н-  Как-то Костя
Иванов

 Скушал 10 штук блинов,

А затем прибавил Костя

10 сантиметров в росте.

А-  От блинов меня с
подружкой

Не оттащишь и за ушки,

Мы не любим кашки-манки,

Мы с подружкою гурманки!

Н-   Под весенний
звон капели

Мне синички песни пели,

Я их песни слушала,

Блин с вареньем кушала!

А-Эй, мальчишки и
девченки,

Поднатужте-ка силенки,

Силы нынче всем нужны,

Чтоб неделю есть блины!

Н-Здравствуйте  ,люди
добрые!

Здравствуйте, дети задорные!

А- Не стойте с грусными
лицами!

Ведь мы зовем вас веселиться!

 Н- Веселись, честной
народ!

Праздник праздник, всех нас ждет!

А- Кто не знает- сообщаем-Масленицу
мы встречаем!

Н-    Масленица хороша!
Широка ее душа!

А-   Масленицу-
встречаем, Зимушку провожаем!

Н-   Ой, мы людей начали
веселить, а представиться забыли! (Я Агафья) (Я Настасья)- Здравствуйте   детишки!!!

А—   А теперь вы с
нами поздоровайтесь!

А теперь еще дружнее «здравствуйте»!

Приветственная
игра «Здравствуйте»

(музыка фоном)

Н-  Здравствуйте, мальчишки! (Мальчики
отвечают-Здравствуйте!)

А-    Здравствуйте,   девчонки!(Девчонки
отвечают-Здравствуйте!)

А теперь все вместе!

Н-   Хлопаем в ладоши!

И девченки тоже!

А теперь все вместе хлопаем на месте!

А-  Топнем каблуками!

И мальчишки с нами!

Н-  А теперь попрыгаем!

И еще попрыгаем!

А-   А теперь похлопаем!

И еще потопаем!

Очень хорошо!

Встечайте танец!

ТАНЕЦ- «Широкая
масленица»

Н-  Молодцы! Я вижу
вы готовы играть и веселиться?

А сейчас отгадайте-ка нашы загадки.

Загадки

Хоть сама и снег, и лед

А уходит-слезы льет.(Зима)

А— Провожаем зиму
мы

И печем ей все блины,

Весну дружно мы встречаем,

Что мы отмечаем?(Масленицу)

Н—   Кто и пляшет,
и поет,

Всеселит во всю народ?

Тот мальчишечка не плох,

А зовется  … (Скоморох)

А-    Он круглый и
румяный,

 его любят со сметаной,

И с вареньем и с медком,

Вкус его нам всем знаком.(Блин)

Н- Масленица -объеденье!!!

Напечем блины с утра.

К ним сметана и варенье,

И конечно-же,…(Икра)

А—  Все загадки
отгадали !Свою смекалку показали!

А теперь все слушатели песенку послушайте!

ПЕСНЯ « Масленица
встреча»

Игра-«Новости»

А-   А теперь
проведем забаву  для всех!

Услышите новость хорошую-

Вместе хлопайте в ладоши!

А если новость не понравится-

Кричите «У-у-у» и топайте ногами!

Давайте попробуем?(вместе с детьми хлопаем
! и топаем!)

А теперь приготовились!Новость первая-

У весны сегодня представление!(хлопают)

Угощаемся блинами и печеньем!(хлопают)

Зима пусть отправляется на покой!(хлопают)

А вьюги и морозы оставит нам с
тобой!(У-у-у топают)

За игру гостинчик даем!(хлопают)

С масленицей мы весь народ
поздравляем!(хлопают)

Новую забаву начинаем!(хлопают)

Н-   Молодцы !А теперь
дружно поем и танцуем  все вместе!

ТАНЕЦ «Потолок
ледяной»

Выходит Емеля (весь сонный взъерошенный)

Вы чего здесь расшумелись? Спать мешаете.
Я между прочим, только недавно уснул,а  вы все шумите!

А— Ой, да никак
Емеля к нам пожаловал!

Н— Он самый-Емеля и
есть!!!(важно похаживает по кругу)

А— Емеля, ты что?
Какое спать? Вон весна на дворе, все масленицу отмечают! Добро пожаловать на
наш праздник!!

Н-    Нынче
масленица! Проводы зимы! Зиму суровую сегодня провожаем, Масленицу щедрую всем
народом встречаем!

Емеля-А зачем зиму
провожать? Зимой хорошо,пахать сеять ненадо, лежи себе на теплой печи,да жуй
мамкины калачи!!

По-щучьему велению, по моему
хотению-пускай зима…..(проговаривает заклинание)

А-   (перебивает
Емелю,  одергивает)-Что ж  ты делаешь, Емеля? Весь народ нам распугаешь !Люди
целый год ждали масленицу.

Емеля- Что ж это за
праздник такой-масленица?

Н—  Широкая
Масленица – это праздник перехода от зимы к весне. Ее празднуют целую неделю,
весело ,разгульно,  с блинами, с забавами.

А-  Нам везде нужно
успеть- и сплясать и песни спеть! Съесть корзину пирогов ,да с три короба
блинов!

Емеля-О, значит блинами
кормить будут! (потирает живот)

Н— Прежде чем
блинами угощаться, надо славно постараться! Что ж ты Емеля умеешь делать?Только
 давай без твоего «По щучьему велению…»

Емеля— я умею(думает), умею
…дрова колоть!!!

Ребята  , поможете мне с дровами?

Выносят бревна….

Нужно взять по бревнушку и докатить из
пункта А в пункт Б.К то первый докатит тот и победил.

А— Хорошо Емеля
дрова ты умеешь носить! А что ты ещё можешь делать?

Емеля – Еще я могу вам
силу свою показать!(достает канат)А ребята молодцы удалые силачи, мне в это
помогут.

КОНКУРС «КАНАТ»

Н— Какие
молодцы-все ребята силачи)А что ты еще умеешь Емеля?

Емеля –Ну …еще я умею танцевать!

ТАНЕЦ «ЕМЕЛЯ»

А— Чтоб быстрее
весна пришла нужно позвать Масленицу!

Широкая Масленица! Приходи нарядная к нам
весну встречать! Печь блины и развлекаться будем!

Н—  А для   того
чтобы она быстрее пришла, ее нужно хорошо позвать!

Давайте песней Масленицу позовем!!!

ПЕСНЯ «МАСЛЯНА
ПРИХОДИ СКОРЕЙ»

Выход Масленицы! (под музыку
выходит)

Масленица-Здравствуйте
люди   добрые! (кланяется )

Я-Масленица светлая,

Я- Масленица добрая,

Я милая, волшебная,

Яркая, веселая!

А-   Здравствуй
масленица годовая!

Наша гостьюшка дорогая!

Н— Ради тебя все
дети, гости старые и младые собрались!

Милая волшебная масленица! Что ты нам
принесла?

Емеля- А где же блины и
где сметана, масленичная неделя наступила, а мы блинов даже не пробовали (Кричит
с печи)

Масленица— Ишь, какие
быстрые! Чтоб блинов намесить, нужно сначала воды наносить!

Емеля— Ну это мы мигом!
Ребята помогите быстренько воды наносить!!!

КОНКУРС С
КАРОМЫСЛОМ

Игра эстафета
«Передай коромысло»

Емеля— Вот вода,
подавай блинок сюда!

Масленица- Какие блины? -нет
муки!

Емеля- нет муки, да есть
мешки, если их потрясти наберешь муки.

Ребята, не бросайте

в работе помогайте,

а я с вами блинами поделюсь.

КОНКУРС «Сила»

Емеля –Вот мука, давай
нам блинка. (подает масленице мешок)

Масленица- Какие вы молодцы,
только надо бы маслица для блинов!

Емеля-Ребята не ленитесь,
потрудитесь, масло принесите! (приносят масло)

ПЕСНЯ «ОЙ БЛИНЫ
МОИ БЛИНЫ»

Масленица –Подходит наш
праздник к концу! Пора мне уже идти! А долгожданные блины уже вас ждут!!(Показывает
на школу)

А— Надо бы
масленицу проводить, в хороводе закружить!!

ФИНАЛ ХОРОВОД
«ПРОЩАЙ МАСЛЕНИЦА»

Н- Уходи от нас зима,
загостилась!

Уж как солнца карусель раскрутилась!

Приходи скорей весна сделай милость!

А- Спасибо гости
дорогие, что  пожаловали !Всем желаем здоровья, благополучия ,много радости и
успехов во всем!!

ДОСВИДАНИЯ

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Основное общее образование

Внеурочная деятельность

Материал содержит сценарий и рекомендации к проведению фольклорного праздника «Широкая Масленица» для учащихся среднего звена.

Цель мероприятия: активизация духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, воспитание уважения к ценностям народно-культурного наследия и изучения местных народных традиций, формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения

Задачи мероприятия: включение учащихся в разнообразные виды деятельности: творческую, практическую, организаторскую, спортивную, коммуникативную; создание условий для всестороннего развития личности; создание условий для проявления нравственных переживаний

Формы организации деятельности детей: фольклорный праздник

При подготовке к проведению фольклорного праздника “Масленица” нам необходимо провести:

Подготовительный этап:

• Сбор материала о “Масленице” (игры, песни, частушки)
• Составление сценария
• Зарисовка эскизов костюмов и оформления
• Составление плана проектных этапов

Деятельностный этап:

• Обсуждение собранного материала, распределение и утверждение ответственных различных этапов фольклорного праздника
• Работа над сценарием.
• Проведение репетиций.
• Изготовление костюмов “Масленицы”, «коня», вожатого и медведя, скоморохов, ряженых, ведущих; детьми готовятся маски козлов, шапочки с гребнями петухов, в которых обряжались ряженые (Фотоприложение к сценарию)
• Подготовка экспозиций для школьной ярмарки: группы детей, классы получают задание по совместному изготовлению угощений (блины, сбитень, пироги, пряники и др.); исполнению закличек, частушек и др.; изготовлению фольклорных костюмов; презентации получившегося проектного задания
• Подготовка призов на конкурсы
• Оформление школьной спортивной площадки: инициативная группа оформляет площадку перед школой цветными флажками, лентами, лепит снежную крепость, оформляет сцену, готовит чучело Масленицы, колесо –символ солнца
• Инициативная группа детей берет на себя ответственность за проведение фото и видео-съемки

Ход мероприятия

Место проведения: площадка перед школьным зданием (заранее оформленная)

Классы, группы детей заранее выстраиваются по периметру площадки, изображая веселую ярмарку; каждая группа демонстрирует отдельную экспозицию. Дети «покупают» за «монетки» («монетки» модно придумать и раздать участникам заранее) друг у друга понравившийся товар. При этом не имеют право «купить» его у себя. По итогам праздника выбирается лучшая экспозиция, организаторам которой вручаются памятный приз. Победители определяются по количеству заработанных «монеток».

Ярмарка на некоторое время прекращает свою бурную деятельность, дети становятся участниками фольклорного праздника, организуясь в команды. Цель команд-принять участие в различных конкурсах, играх, соревнованиях.

Звучит веселая музыка. Появляются скоморохи. 

1-й скоморох	Э-ге-гей! Собирайся, народ! Сегодня Вас много чудесного ждет!
2-й скоморох	Мы зовем к себе тех, кто любит веселье и смех!
3-й скоморох	Силу и ловкость проявите здесь, До начала времени осталось в обрез!
4-й скоморох	Ждут вас игры, забавы и шутки,
Все вместе	/Хором/ Скучать не дадут ни минутки!
Выходят ведущие в стилизованных народных костюмах.
Ведущая 1	Эй, господа! Пожалуйте сюда! Здравствуйте, жители провинциальные, Ближние и дальние! Немцы-лекари, евреи-аптекари, Французы, итальянцы, заграничные мериканцы, Российские баре, астраханские татаре. Господам купцам, молодцам, Бледнолицым современным девицам Мое почтение.
1-й скоморох	Внимание! Внимание! Приглашаем всех на гуляние!
2-й скоморох	Собирайся, честной народ, в гости к нам праздник идет! Выходи и стар и млад! Запевай – ка песни в лад!
Все вместе	Песни пой и пляши, веселись от души!
Танцевальный номер в исполнении фольклорного коллектива.
Ведущая 2	Дорогие ребята! Сегодня мы открываем прекрасный русский праздник – Масленицу.
Ведущая 1	О нем в народе говорили: «не житье, а масленица», «Масленица – объедуха, деньгами прибируха», «Не все коту масленица», «Без блинов не маслена», «хоть с себя все заложи – а масленицу проводи».
Ведущая 2	Праздновали ее целую неделю с песнями, плясками, играми и угощениями. Деревня к деревне в гости ехали показать себя. По старинному поверью, кто схоронится в избе, тот и двор свой схоронит.
Ведущая 1	Первый день – понедельник – так и называется ВСРЕЧА. А не встретить ли нам Масленицу?
Ведущая 2	Душа ль ты моя, Масленица, Перепелиные косточки, Бумажное твое тельце, Сахарные твои уста, Сладкая твоя речь. Приезжай ко мне в гости на широкий двор. На горах покататься, В блинах поваляться, Сердцем потешиться. Эх, не слышит меня…
Ведущая 1	А ну-ка, скоморохи, попробуйте покричать вы!
1-й скоморох	Мы ходили, мы искали свет Масленку, По всем дворам, по задворкам, по ярмаркам.
2-й скоморох	И нигде не встречалась нам – спряталась.
1-й скоморох	А вы, ребята, не видали ее? Вам она не встречалась? Давайте вместе поищем.
/Сначала ищут у себя по карманам, затем – среди ребят. Веселят, щекочут детей./
1-й скоморох	Давайте позовем!
Все вместе	Покажись нам, о, дева прекрасная, Ты попотчуй гостей своих яствами.
/Появляется «пышная» процессия: Ряженые выносят колесо-символ солнца на Руси, танцуют в хороводе; скоморохи и другие ряженые везут Масленицу «на санях», в которые запряжен конь. Коня изображают два человека, покрытые попоной, хвост – из веревок. Голову коня держит один из тех, кто ее изображает. Он поворачивает ее то влево, то вправо и громко «ржет». При этом ученики, изображающие коня пританцовывают ногами, «Бьют копытами». Вся процессия пританцовывает. Пока едет Масленица, звучит песня в исполнении фольклорного колектива/
Ведущая 2	Здравствуй, здравствуй, Масленица, Масленица, свет Агафьюшка!
Ведущая 1	Как у нашей Масленицы да волосы шелковые, в косе лента трехфунтовая, на ногах сапожки алые. Сарафан на ней парчовый, золотом – серебром шитый. На головушке – платочек синенький. Слава тебе, Масленица!
/Процессия доезжает до того места, где стоят ведущие, ряженые удаляются, а Масленица вступает в диалог с ряжеными./
1-й скоморох	О, какая красивая выплыла Отчего же лицо свое спрятала?
Масленица	Чтоб не сглазили, эх, непонятливый, Красоту мою не попортили.
2-й скоморох	Хоть я весь белый свет обойду, Но такой красоты не найду.
/Заглядывает под платок, покрывающий голову Масленицы./
Масленица	/Срывает платок./ А уж коли такое случится, То давайте же петь, веселиться, Хороводы водить, с гор кататься, И друг другу всегда улыбаться.
/Масленица удаляется в снежный городок./
Ведущая 1	Вот и встретили Масленицу в понедельник.
Ведущая 2	Наступил вторник. Он назывался ЗАИГРЫШ. Ни свет, ни заря ряженые собирались по дворам ходить, представления давать, да игры играть.
/Начинается представление. На площадку выходит вожатый, у него на поясе привязан барабан, на голове – шляпа. Вожатый выводит на площадку «медведя». В одной руке у поводыря – веревка, за которую привязан медведь, в другой – палка./
Вожатый	Ну–ка, Михаил Потапыч, поворачивайся! Привстань, приподнимись, на цыпочках пройдись: поразломай-ко свои старые косточки. Вишь, народ собрался подивиться да твоим заморским потешкам поучиться.
/По приказу хозяина «медведь» поднимается на дыбы, кланяется на четыре стороны, при этом опускаясь на передние лапы./
Вожатый	С праздником, добрые люди, поздравляем!
/Приговаривает вожатый при каждом новом поклоне медведя и, наконец, сам снимает шляпу и низко кланяется./
Вожатый	Ну-ко, Миша, попляши, У тя ножки хороши! Тили, тили, тили – бом, Загорелся козий дом: Коза вскочила, Глаза выпучила. Таракан дрова рубил, В грязи ноги завозил.
/Вожатый начинает выбивать дробь на барабане, дергает медведя за веревку – «Медведь» бесится, рычит, вытягивается во весь рост и кружится на задних лапах около хозяина («танцует»). Песенка заканчивается. Хозяин выкрикивает во весь голос./
Вожатый	Покажи, Михайло Потапыч, как красны девицы и добры молодцы нашей школы белятся, румянятся, в зеркальце смотрятся, прихорашиваются, на дискотеку собираются.
/Медведь садится на землю, трет одной лапой морду, а другой вертит перед рылом кукиш./
Вожатый	А ну-ка, Михайло Потапыч, как ученики на уроки не спеша бредут?
/Медведь едва перебирает лапу за лапой./
Вожатый	А как, Михайло Потапыч, ученики после уроков домой бегут?
/Медведь принимается шагать бегом в сторону./
Вожатый	А как бабушка Ерофеевна блины на масленой печь собралась, блинов не напекла, только сослепу руку сожгла да от дров угорела?
/Медведь лижет себе лапу, мотает головой, охает./
Вожатые	А как старые старухи в бане парятся, на полке валяются?
/Миша падает на спину и машет в воздухе лапами./
Вожатый	Приободрись же, Михайло Потапыч, поклонись на все четыре ветра да поблагодари за почет, за гляденье, – может, и на твою сиротскую долю кроха выпадет.
/Медведь хватает с головы хозяина шляпу, надевает ее себе на голову, снимает шляпу и, ухватив ее лапами, идет, по приказу хозяина, за сборами. После того, как вожатый с медведем обошли весь круг, они удаляются./
Ведущая 1	Четвертый день Масленицы назывался ШИРОКИЙ ЧЕТВЕРГ или РАЗГУЛ. В этот день славилось возрождение солнечных дней. Устраивались катание на лошадях, на горках, проводились соревнования. Давайте и мы с вами вместе посоревнуемся.
Ведущая 2	Широкая Масленица, мы тобой хвалимся, На горах катаемся, блинами объедаемся!
/Начинаются аттракционы. Участвуют команды 5 – 6 классов, каждая из которых состоит из 6 человек. Обязательны: название команды, девиз, эмблема. Действие начинается с представления команд: капитаны выходят к ведущим и презентуют публике свою команду. Скоморохи помогают командам при проведении конкурсной программы./
1. Эстафета «Бег в мешках или (валенках)» Вот еще одна забава, И такого не бывало. Трудно пробежать без ног, Ноги спрятаны в мешок. Тот, кто пробежит быстрее, Приз получит поскорее! 2. Эстафета «Бег на трех ногах». (Бег со связанными ногами в парах) Скоморохи предварительно связывают всем участникам команды ноги. 3. Эстафета. «Перенос шарика в ложке, держа ее во рту» 4. Состязание «Самый сильный» Вызывается поочередно по одному участнику команды. Побеждает та команда, чей участник больше всего поднимет гирю. 5. Соревнование «Самый меткий» Каждому участнику команд дается по две попытки. Необходимо попасть «бумажным снежком» или мячиком в «корзину». Побеждает та команда, участники которой наберут наибольшее количество очков по итогам конкурса. 6. Эстафета на метлах Погляди забаву эту – Веселей на свете нету! Видел, братцы, я немало, Но такого не бывало! Эстафета на метелке Из сосны или из елки? 7. Эстафета на санках Команда делится на три пары: один человек – возница, другой – ездок. На сидящего в санках необходимо надеть варежки, шапку шарф, усадить на санки, довезти до финиша и обратно. Передается эстафета аналогично. Побеждает та команда, которая быстро и безошибочно справится с заданием. 8. Частушечный марафон По очереди команды припевают частушку, пританцовывая и приплясывая. Выбывает та команда, у которой кончатся частушки. Ведущая объявляет команду-победительницу, которой вручается сладкий приз.
Ведущая 1	Вот и закончился четверг. В пятницу были ТЕЩИНЫ ВЕЧЕРА. И не зятья ходили на блины, как теперь, а наоборот: тещи – к зятьям.
Ведущая 2	Ну, а в субботу – ЗАЛОВКИНА ПОСИДЕЛКИ. Молодые невестки принимали гостей со стороны мужа. Что говорить: мир да лад не всегда между бабами царил. А тут праздник как бы давал предлог: сойтись душами, поговорить о житье-бытье. Вот так и было: днем гостей принимали, а потом в игры играли.
Игра «Невод» Игра происходит на ограниченной площадке, пределы которой нельзя пересекать никому из играющих. Двое играющих берутся за руки, образуя «невод». Их задача – поймать как можно больше «плавающих рыбок», т.е. остальных игроков. Задача «рыб» – не попасться в «невод». Если «рыбка» не смогла увильнуть и оказалась в «неводе», то она присоединяется к водящим и сама становится частью «невода». «Рыбки» не имеют права рвать «невод», т.е. расцеплять руки водящих. Игра продолжается до того момента, пока не определиться игрок, оказавшийся самой проворной рыбкой. Ведущие производят награждение самой проворной «рыбки». Игра «Черти в Аду» На снегу чертятся две параллельные линии на расстоянии 2 метров, и называется это пространство «Адом». Внутри него бегают 2 ведущих, взявшись за руки. Все остальные участники стоят по разные стороны Ада и перебегают через него. Тех, кого запятнали, тоже становятся чертями. Считалки: Я куплю себе дуду И на улицу пойду! Громче, дудочка, дуди, Мы играем, ты води!
Ведущая 1	Последний день Масленицы – прощание с нею. Назывался он ПРОЩЕНЫЙ ДЕНЬ или ЦЕЛОВАЛЬНИК. В этот день люди прощали друг друга. Горькое и досадное с души снимали. А ввечеру зажигали Масленицу.
Ведущая 2	Ведь в соломе таилась бурная сила жизни растительности, которую люди желали передать полям на благо себе. А завершалось прощание низким поклоном и целованием.
Ведущая 1	Не покоримся же снежной земле, возьмем приступом снежную крепость.
/От каждого класса приглашается по два человека, из которых формируется две команды. Жеребьевка атакующих и обороняющихся команд проводится с помощью перетягивания каната. Победившая сторона атакует, проигравшая – обороняется. Правила: снежков не кидать, ударов противнику не наносить. Разрешается только толкать противника и тянуть их со стен. Дается команда: «на приступ!» Гремят барабаны. Сражение прекращается после того, как Масленица оказывается «в плену». Нападающие передают Масленицу в руки скоморохов./ /1 и 2 скоморохи разжигают костер, сложенный заранее./
3-й скоморох	Спасибо тебе, Масленица, за снега пуховые, за морозы трескучие, за игры веселые, за забавы добрые. Слава, тебе, Масленица!
4-й скоморох	Враждуют вечно лед и пламень, Враждуют холод и жара. И мы сейчас тепла добавим, Сожжем на пламени костра!
3-й скоморох	Ведь все свои имеет сроки, С зимой расстаться нам пора. Так наши предки поступали
Все вместе	Прощай, Зима, прощай, Зима!
/Скоморохи выбрасывают чучело Масленицы в костер. Все участники берутся за руки, кланяются Масленице три раза, троекратно целуют друг друга. /
Ведущая	А теперь позвольте отдать вам почтение, благодарить за посещение. Приходите в другой раз.
Ведущая	А теперь ступайте, По ярмарке нашей гуляйте, Да блинами вкусными себя угощайте.

Фотоприложения

Вожатый и медведь

Ряженые

«Экспозиции» ярмарки

Выход Масленицы

Игры и забавы

Игры и забавы

СЦЕНАРИЙ

«Широкая МАСЛЕНИЦА»

(гуляние на улице)

Цели праздника:

формирование познавательного интереса учащихся, расширение кругозора;

знакомство с русскими традициями и воспитание уважения к ним.

Задачи

познакомить учеников с русским народным праздником – Масленицей, с его историей, традициями, обрядами;

продолжить знакомство с русскими народными праздниками;

воспитывать интерес и уважение к народным обычаям, родному языку и его богатствам;

способствовать сплочению коллектива;

способствовать укреплению здоровья детей.

Предварительная работа:

Запись музыкального сопровождения, разучивание и репетиция с детьми песен, танцев, стихов, пошив костюмов для скоморохов, сарафанов и юбок для девочек, костюма Бабы-Яги , Зимы и Весны изготовление чучела Масленицы, выпечка блинов.

Оборудование: аудиозапись песен в исполнении группы “Ивана Купала”, частушек, актовый зал и сцена украшены плакатами (самовар, скоморохи и т. д.), и рисунками на тему “Масленицы”; во дворе – чучело Масленицы, стол со скатертью, самовар, чайник, блины, угощения.

Действующие лица: Зима, скоморох, Баба Яга, Весна.

Ход мероприятия

Скоморох.

Здравствуйте, гости, милости просим.
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

Внимание! Внимание!

Велено до вас

Довести в сей час указ,

Продиктованный самой

Нашей Матушкой-Зимой:

«Каждый год числа сего, —

Как гласит указник, —

Будь то город аль село,

Выходи на праздник!

Непременно все должны

Быть на проводах зимы!»

Скоморох:

А ну, кто загадку мою отгадает: «Тётушка крутая,

белая, да седая. В мешке стужу везет, на землю

холод трясет. Сугробы наметает, ковром землю

устилает…»

Дети: Зима!

Появляется «Зима» (звучит песня « Потолок ледяной»)

Зима.

Здравствуй, весь народ честной!

День сегодня не простой!

Я пришла проститься с вами!

С вами были мы друзьями!

Время быстро пролетело,

И заметить не успела,

Что закончен мой черёд,

Вслед за мной Весна идёт!

Скоморох:

Погоди, Зима прощаться

И с народом расставаться.

Мы хотим с тобой сплясать,

Песни спеть и поиграть.

Музыкальная игра «Чтоб не мерзла детвора»

Скоморох:

Всем, всем, всем,

Кто не замерз совсем:

Спешите, спешите, спешите!

Всех повеселите

Зиму в играх победите

Зима:

А ну, становитесь вокруг меня. Будем снежок передавать и считалочку считать.

Игра «Снежный ком»

Снежный ком мы все катаем, до пяти мы все считаем: раз, два, три, четыре, пять – тебе……(прыгать и скакать, хлопать и кричать, топать и молчать, руками помахать, вокруг себя скакать). Тот, кто берет снежок выходит в круг и показывает движения, все повторяют.

Скоморох:

Ну что, Зима, не удалось тебе никого

заморозить. Давай второе задание.

Последнее испытание – «Перетяни канат»

Скоморох:

Эй! Веселый наш народ,

Ловкий, быстрый хоровод!

Если дружно взять канат,

Потянуть вперед-назад

И сказать три раза: «Эх!» —

Победит, наверно, смех.

(2 команды, затем с Зимой)

(Дети перетягивают Зиму.)

Зима:

Удивили вы меня силой необыкновенной, да

ловкостью. Пора мне уходить!

Прощайте, люди, и простите!

На Зиму зла вы не держите.

Желаю вам добра и света

И лишь тепла весной и летом!

Скоморох:

Ну, что ж, Зима, прости и нас,

Что рады мы Весне сейчас,

Что нынче нам Весна милее,

Что о тебе мы не жалеем,

Посмотрите – ка, народу сколько собралось.

Наше – то веселье ко времени пришлось.

Раздайся народ во сторонушки, предлагаю

всем играть в хороводушки. Чтобы ножка топала, чтобы сердце ёкало!

«Вошла в избу девица»

Подготовительные группы ведут хоровод

Скоморох. А теперь, пора Весну в гости звать!

Дети кричат закличку: «Весна, весна! Пробудись ото сна!

Появляется Баба Яга, переодетая в Весну.

Б.Я. Тр-р-р!.. Приехала!

Здравствуйте, люди добрые!

Все сурьезные, работящие,

Лишь в праздники хорошо гуляющие!

Кажись, поздоровалась…

Весну приглашали?

Зима. Приглашали.

Б.Я. Получите и распишитесь.

Зима. За что расписываться? Весну я не вижу.

Баба Яга:

Ты что, Весну-раскрасавицу не признала? Приглашали?

Встречайте, как положено! Привет, братушки-ребятушки! Я

так торопилась, так торопилась, что слова все по дороге

растеряла. Что-дальше-то? А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, к обязанностям своим приступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с вами некогда болтать, пора работать, я к этой роли, может, 100 лет готовилась, недоедала, недосыпала.

Скоморох:

Вот ты и проговорилась. Значит, ты Весна ненастоящая.

Б.Я.Как это, ненастоящая? Самая что ни на есть настоящая, и даже справочка имеется. (Показывают справку).

Зима. Назначается Весной на весь год! Ну и дела!

Б.Я. И печать имеется.

И подпись… не одна, а целых две.

Скоморох:

Подпись неразборчива.

Баба Яга:

Ну, читать, что ль, разучился?

Две подписи самых важных начальников: Кощея

Бессмертного и Змея Горыныча.

Зима. Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Весны принять не

сможем.

Баба Яга:

Как это — не можете? Я готовилась, готовилась, никому почти

вреда не причинила, разве только чуть-чуть пошалила…

Зима. Ну, раз у тебя большое желание быть Весной-красной и ты

такая же смышленая, как она, посоревнуйся с нами, отгадай

загадки.

Загадки

Ой, ты Лакомка-Среда!

Масляна сковорода!

Как повелось со старины —

Едем к… (теще на блины)!

Масленица- объедение!

Напечем блины с утра.

К ним – сметана и варенье

И, конечно же, … (икра)!

И с икрой, и со сметаной –

Всякие они вкусны!

Ноздреваты и румяны –

Наши солнышки-… (блины)

В масленично воскресенье

Все старался старый Тит

Попросить у всех прощенья

И ответить: … («Бог простит!»)

Баба Яга отвечает невпопад.

Б .Я.

Подумаешь, загадки, эка невидаль!

Давайте сейчас поиграем все вместе,

Чтоб вы не стояли так долго на месте.

На две команды быстро поделиться!

А мы будем дальше веселиться!

«Кто быстрее на метле»

Игра с Бабой Ягой

Б.Я. Раздает веники – метлы капитанам 3 команд, дети пробегают дистанцию и передают следующему.

Скоморох:

Не быть тебе, Баба Яга, Весной-красной.

Баба Яга:

Такую роль доверили, а я не справилась. Может, все же я

останусь, все равно настоящей нет, да и какая она — никто не знает.

Скоморох:

Настоящая — она

Словом да умом красна!

По земле она идет —

Все ликует, все цветет.

Звучит фонограмма «Здравствуй, гостья, Весна!», выходит и танцует Весна.

ВЕСНА:

Встречающим — земной поклон, привет вам взрослые и дети!

Мне дороги со всех сторон улыбки радостные эти!

ЗИМА: Поклон тебе Весна — Красна,

Давно ты людям всем нужна.

Хочу отдать тебе ключи,

Ключ от природы получи!

Скоморох: Здравствуй, Веснушка – Весна!

С чем, Весна, ты к нам пришла?

Что с собою принесла?

ВЕСНА:

Я Весна – красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу –
Людям радость я несу.

ВЕСНА: Ребята, я вам загадки приготовила.

Даром время не теряйте,
Дружно хором отвечайте!

1. С последним сугробом проснулась она,
   И первой траве улыбнулась…. (весна)

1. Бродит одиноко огненное око,
   Всюду, где бывает, взглядом согревает! (солнце)

1. Маслянисты и румяны, жить не могут без сметаны.
   Ароматны и вкусны ноздреватые ……(блины)

ВЕСНА:

Разгадали все загадки,
Вижу, умные ребятки.
Все кому играть не лень,
В хоровод вставай скорей!

Дети водят хоровод под песню «Весну звали!»
Весна.
Гори, солнце ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Ребята!Давайте Масленицу в гости зазывать. Повторяйте дружно за мной.

Гори, гори ясно!

Проводится игра «Гори ясно!»

Весна. Баба Яга, а вы знаете, как называются дни недели?

Б. Я. Знаю, понедельник, вторник…

Весна. Я имела в виду на масленичной неделе?

Б. Я. не знаю.

Весна. Я начну, а вы ребята продолжайте, все денечки называйте.

Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день —
Понедельник…(встреча)

А у меня ещё вопрос…
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит весёлый наигрыш,
А вторник у нас…(заигрыш)

Разгулялись, господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка
Под названьем…(лакомка)

Он и чистый, и широкий –

То четверг уж на пороге.

В этот день ты не зевай,

Он зовётся…(разгуляй)

Вот и пятница пришла,

Зятя в гости привела –

Есть блины, кататься с горки.

Это – (тёщины вечёрки)

А теперь пришла суббота.

Сидеть девчатам дома неохота,

И резвятся, словно белки,

Это…(заловкины посиделки)

День последний подошёл,
Великий пост с собой привёл.
В последний день едим блины печёные,
А зовётся воскресенье…(прощёное)

Б.Я. Вот!!! Теперь и я знать буду. Только там все про блины. Пообедать бы, а то что – то кушать хочется!

Скоморох. А какое же застолье без самовара? Ну – ка ребята, выходите, да и танец про Самовар нам покажите!

Дети старших групп танцуют танец «Самовар»

Весна. Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели?

Да какая же Масленица без блинов

Горячих да румяных!

Напекли их вам поесть сотен пять,

А может, шесть.

Угощение на славу,

А ребятам на забаву.

Скоморох:

Для вас готово угощенье,

Всем на удивленье!

Угощайтесь, гости дорогие!

Весна :

А за праздник вам спасибо!

Скоморох:

Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.

Весна. Желаем Вам за стол присесть,

Блинов с икорочкой поесть,

Б.Я. Сжечь бабу, зиму проводить!

И просим нас за всё простить!!!

Зима. До свиданья, до свиданья,

До свиданья через год!

Через год на это место

Приходи, честной народ.

Скоморох. Будут снова чудеса,

Будут развлечения,

Вместе. А теперь прощаемся

Все без исключения!

Используемая литература:

1. Кочурова С.Н. Большая книга школьных праздников. – Ярославль: Академия развития, 2006.

2. Жиренко О.Е. Праздник – ожидаемое чудо! – М.: Вако, 2006.

3. Алтарёва С.Г.Календарные, фольклорные и тематические праздники. – М.: Вако, 2006.

4. Степанова Е.Н. Классные классные дела в начальной школе. – М.: ТЦ Сфера, 2004.

5. Яровая Л.Н. Внеклассные мероприятия.3 класс. – М.: Вако, 2004.

6. Яровая Л.Н. Внеклассные мероприятия.2 класс. – М.: Вако, 2004.

7. Яровая Л.Н. Внеклассные мероприятия.4 класс. – М.: Вако, 2004

Специально для широкого круга читателей мы сделали подборку оригинальных сценариев празднования Масленицы. Один сценарий для проводов зимы на улице вместе с детьми и взрослыми, другой только для детей, воспитанников детского сада и школы. Каждый найдет для себя идею. Веселые конкурсы и игры понравятся как взрослым, так и детям. А также рекомендуем прочитать сценарий театрализованного представления.

Большое спасибо авторам. Они старались придумать нечто веселое и оригинальное. Подборка сделана с ознакомительной целью. Веселого вам праздника, вкусных блинов и победы в конкурсах.

Масленица — сценарий праздника проводы зимы на улице

Традиция широко и празднично отмечать Масленицу появилась в нашей жизни давно и своими корнями уходит глубоко в историю.

Предложенный вариант празднования, по сценарию 2023 года, веселой Масленицы предполагает целый ряд праздничных мероприятий:

• массовые народные гулянья;
• веселые конкурсы на Масленицу;
• смешные сценки на Масленицу;
• проводы Зимы;
• частушки и многое другое.

Благодаря разработанному сценарию проведения народного гулянья для взрослых и детей на улице (в городе и селе), этот народный праздник надолго запомнится всем его участникам. Спешите провести Масленицу незабываемо.

Реквизит и декорации праздника:

Для празднования Масленицы рекомендуется грамотно определить место проведения. Так как мероприятие будет проходить на улице, для основного сценария необходимо изготовить сцену.

Ее размеры должны быть 6 на 4, высота помоста – 1,5 метра. Обязательно удобные лестницы, для того, чтобы выступающие и артисты легко поднимались на импровизированную сцену.

Тыльная сторона сцены должна быть оформлена в тему праздника. Можно изобразить веселых скоморохов, играющих в снежки, на фоне костра, на котором сжигается чучело Масленицы.

Картина может быть как нарисована самостоятельно, так и изготовлена на специальном принтере по заказу. Сцена обустроена звуковой аппаратурой и микрофонами, желательно беспроводными.

В целях безопасности лучше, если у помоста будут перила.

Кроме того, для проведения веселых спортивных конкурсов и народных забав понадобятся следующие предметы, устройства:

1. Крепко закрепленные у основания бревна высотой 2-3 метра (2 шт.), на верхушках которых прикреплены мешочки с подарками (телефоны).
2. Два спортивных инвентаря (козлы), стоящих впритык друг к другу. Внизу для безопасности должны лежать спортивные маты. Все это можно позаимствовать в школе.
3. Две подушки.
4. Два мешка с мукой по 10 кг. Мешки должны быть прочными, лучше на них сшить надежные чехлы.
5. Обустроенное место под костер с воткнутым шестом, на котором прикреплено чучело Масленицы.
6. Повязки красного и синего цвета по 20 штук каждого. Два больших мешка красного и синего цвета.
7. Чехол в виде коровы. Его можно сшить из покрывала и других подручных средств. Особо придется поработать над головой коровы: сделать ей рога, глаза, мордочку. В чехол должны вместиться два человека, которые станут передней частью и задней частью коровы. На ногах у людей должны быть сапоги. Один из них должен предварительно одеться в Верку Сердючку (размалеванное лицо, огромные накладные груди и ягодицы). В импровизированную корову оба человека должны залезть подальше от всеобщего действа, чтобы никто не видел, что там есть и Верка Сердючка. Это будет сюрпризом.

Территория вокруг помоста должна быть оформлена празднично: надувными разноцветными шарами, огромными цветами из картона, яркими флажками, декоративной зеленью. Можно расставить ростовые фигуры: снеговика, скомороха, Петрушки, матрешки, медведей, зайчиков, белочек и т. д. Должно быть отведено определенное и безопасное место для сжигания чучела Масленицы. По правилам техники безопасности – 2-4 огнетушителя.

Желательно вокруг места, где будут проводиться народные гулянья, расположить ярмарку. Блинная палатка, пирожковая, сувенирная, палатка коробейников обеспечит гостей вкусной едой, горячим питьем, сувенирами на Масленицу.

Предварительная подготовка к празднованию Масленицы:

• запись веселых русских народных песен (в том числе в современном исполнении и обработке);
• легкая грустная мелодия с флейтой или свирелью;
• «Звуки природы» – запись вьюги;
• предварительно записанные слова Весны на Масленицу (текст слов в сценарии).

Необходимо подготовить несколько концертных номеров силами художественной самодеятельности. Эти номера будут своеобразным подарком зрителям, гостям праздника, команде-победительнице в каждом конкурсе.

Подготовить дискотеку с современной танцевальной музыкой.

Дискотека пройдет сразу после проведения сценария празднования Масленицы.

Действующие лица:

1. Ведущая. Одета в яркий сарафан, кокошник, теплый зипун;
   1-ый Скоморох;
2. 2-ой Скоморох. Оба персонажа одеты в яркие, многоцветные комбинезоны. На головах шапка с колокольчиками. Щеки, брови и губы ярко раскрашены. В руках у скоморохов бубенцы;
3. Зимушка–Зима. Одета в белые одежды и корону.

Сцена № 1.

Звучат русские народные веселые песни. На помост поднимается Ведущая в русском народном костюме. Музыка приглушается, звучат слова ведущей.

Ведущая:

Ой, вы, гости дорогие,
Здравствуйте, бывалые!
Мы Масленицу встречаем
Песнями забавными.

Здравствуйте, люди дорогие. Сегодня мы с вами отмечаем праздник веселый, праздник старинный. Его еще наши отцы, деды и прадеды отмечали. Внимание – Масленица пришла. И нужно как следует ее родимую встретить и приветить. Как вы думаете, мы с вами сможем?

Все хором: Да.

Ведущая: И у нас получится?

Все хором: Да.

На сцене появляются два скомороха.

1-ый Скоморох:

Ой, ты гречка-горох.
Я веселый Скоморох.
Прыгаю, да бегаю.
Все секреты ведаю.

2-ой Скоморох:

Мы на Масленицу шли,
Пироги с собой несли.
Масляную кашу,
Пожелания наши.

1-ый Скоморох:

Чтобы Зимушка-Зима
Холода все забрала.

2-ой Скоморох:

Радость, счастье принесла.
И нас вниманием не обошла.

Звенят бубенцами, Скоморохи спускаются с помоста и убегают в толпу.

Ведущая продолжает: Масленицу на Руси встречают не в один день. Ее, как самую долгожданную и любимую гостью привечают целую неделю. Первый день так и называется «Встреча».

Звучит народная мелодия и скоморохи, проходя вдоль помоста, отбирают себе людей в команду и говорят:

1-ый Скоморох:

Мы на улице гуляем,
Теплые сапожки.

2-ой Скоморох:

Танцы разные танцуем,
Чтоб не мерзли ножки.

1-ый Скоморох:

Масленица наша,
Тебе все уважение.

2-ой Скоморох:

Мы с подарками пришли,
На Масляно день рождения.

1-ый Скоморох:

Топ, топ, кап, кап,
Слышится на улице.

2-ой Скоморох:

То снежинки тают в ряд,
Торопятся, волнуются.

1-ый Скоморох:

Масленица пришла.
Открывайте ворота.

2-ой Скоморох:

Готовьте угощения.

Оба вместе:

На Масленичное день рождения.

Скоморохи звенят бубенцами.

Сцена № 2.

Звучит озорная русская народная мелодия.

Ведущая: Ну что, гости дорогие. Чтобы встретить нашу Масленицу, нам нужно как следует подготовиться. Итак, объявляется первый конкурс. Ну-ка, помощники мои, веселые скоморохи, подготовьте две команды. Назовем их: «Пряники» и «Бублики». А чтобы мы их с вами не перепутали, повяжите команде «Пряников» на рукава синие повязки, а «Бубликам» красные. Скоморохи каждый своей команде повязывают опознавательные повязки разных цветов.

Музыка выключается.

Конкурс № 1 «Встречай Масленицу»

Задание: Пройтись по ярмарочным палаткам, спросить у коробейников, у простых людей и зрителей, что они могут подарить в Масленицу. Все собрать в мешок. У какой команды в итоге будет подарков и вкусностей больше, та и выиграла. 1-ый Скоморох помогает команде «Пряников», 2-ой Скоморох команде «Бубликов». Скоморохи подбадривают свои команды разными шутками-прибаутками.

Ведущая: В честь команды-победительницы, и вам, дорогие гости, в усладу – концертный номер.

1-ый Скоморох:

Масленица идет.
Весну-Красну с собой ведет.

2-ой Скоморох:

Открывайте ворота.
Дайте гостям пирога.

1-ый Скоморох:

Конфет, печенья, водочки.
Чтоб залились зеньки.

2-ой Скоморох:

Чтоб походка
Была под водку.

1-ый Скоморох:

Чтоб улыбка
Была под рыбку.

2-ой Скоморох:

Чтоб смешок – под пирожок.

Оба Скомороха вместе:

Встречай Масленицу, дружок.

Подводится итог конкурса. Скоморохи просматривают и подсчитывают количество подарков и сообщают Ведущей.

Ведущая объявляет команду-победителя. Потом все подарки и вкусности раздаются присутствующим на празднике людям.

Сцена № 3.

Звучит задорная народная музыка.

Ведущая: Ну что, дорогие мои, Масленицу мы с вами встретили достойно, с хорошими дарами. Но за первым следует еще один день празднования этого старинного праздника. Второй день Масленицы называется «Заигрыши». Покажите мне и всему честному люду, как наши команды «Пряников» и «Бубликов» умеют заигрывать, а главное – выигрывать.

1-ый Скоморох:

Эй, ребята, молодцы!
Все красавцы, удальцы.

2-ой Скоморох:

Кто сильнее и быстрее-
Конкурс нам покажет.

1-ый Скоморох:

А победителем кто станет,

2-ой Скоморох:

Масленица расскажет.

Конкурс № 2 «Залезание по бревну»

Задание: От каждой команды выбрать одного участника, который должен на скорость долезть по скользкому столбу и забрать привязанный на верху столба подарок. Кто первый добыл подарок, тот его и получил, а заодно и принес победу своей команде.

Ведущая: Ну что ж, победитель ясен. В его честь – номер художественной самодеятельности.

Сцена № 4.

Звучит легкая музыка.

Ведущая: Вот и добрались мы с вами до третьего дня празднования Масленицы. Он называется – «Лакомка». Как вы уже догадались, и конкурс будет самым вкусным.

1-ый Скоморох:

Блины пекутся.
За нас дерутся.

2-ой Скоморох:
Так и просятся в рот,
Становитесь в хоровод.

1-ый Скоморох:

Будем с Масленицей славиться,
В этот день можно прославиться.

2-ой Скоморох:

Кто прожорлив и смел,
Тот блинов больше съел.

Конкурс № 3 «Поедание блинов на скорость»

От каждой команды выдвигается по одному участнику, которые на скорость должны за 3 минуты съесть как можно больше блинов. Все остальные участники команд всячески поддерживают и подбадривают вместе со зрителями своего участника. По команде Ведущей конкурс начинается и заканчивается. Потом подсчитывается, сколько кто съел, выявляется победитель.

Ведущая: А, чтобы все как следует, переварилось и вы, дорогие наши гости порадовались, предлагаем вашему вниманию следующий номер художественной самодеятельности.

Сцена № 5.

Звучит русская народная музыка. Появляется Ведущая.

Ведущая: Ну и сильны вы покушать, да закусить. Молодцы. Масленица – широкая душа. Она любит веселых и сытых. Кстати, о третьем дне празднования… Он так и называется – «Широкий четверг» или «Разгул». В этот день повсеместно водили хороводы, пели песни, играли в игры. Веселились от души. Прямо как мы с вами сегодня.

1-ый Скоморох:

Ой, ты, гей, честной народ!
Становитесь в хоровод.

2-ой Скоморох:

Песню запевайте,
Зиму провожайте.

1-ый Скоморох:

Масленицу встречайте.

2-ой Скоморох:

Друг друга догоняйте.

Конкурс № 4 «Сумасшедший хоровод»

Звучит быстрая музыка.

Задание: все команды, а также приглашенные люди становятся в два одинаковых круга. Люди в каждом круге берутся крепко за руки. По команде Ведущей сначала обычным темпом, а потом все быстрее и быстрее кружат хоровод. По команде Ведущей меняют направление. Можно несколько раз. Главное – не отпускать руки. Чей хоровод был самым быстрым и крепким, та команда и выиграла. Ведущая называет команду победительницу.

Ведущая: Ох, и закружили вы меня. Маленькой переменкой для нас, но не для наших уважаемых гостей послужит номер художественной самодеятельности.

Сцена № 6.

Звучит легкая музыка. Появляется на сцене Ведущая.

Ведущая: А вы знаете, как называется пятый день Масленицы? Это, наверное, мой самый любимый. Он называется «Гостевой или Тещины посиделки». И сейчас вас ждет один из самых моих любимых конкурсов. А ну-ка, выходите два добровольца.

Ведущая берет блицинтервью у мужчин.

Вопросы следующего свойства: Вы женаты? А если честно? Теща есть? А вы ее любите? А если честно? и т. д.

Появляется импровизированная корова. Ей помогают дойти Скоморохи.

Конкурс № 5 «Догони и полюби»

Конкурс шуточный. Оба участника должны догонять, но не загонять корову, прикормить, подарить цветочки, погладить. Главное, уговорить пойти за ним. Та должна уворачиваться и отворачиваться, отбегать от них. Они будут стараться понравиться корове… И в тот момент, когда, кажется, что у них ничего не получается, из импровизированной коровки вылезает Верка Сердючка со словами: «Ну, кто так ухаживает, кто так уговаривает…». Начинает приставать со словами: «Я согласна. Позови меня с собой. Я пойду за тобой на край света».

Верка Сердючка должна практически гоняться уже за ними по-настоящему. Зрителям придется по душе этот забавный, артистичный и смешной номер.

Ведущая: А нас продолжают радовать артисты художественной самодеятельности веселым номером.

Сцена № 7.

Звучит народная музыка. Выходит на помост Ведущая.

Ведущая: А за пятым днем широкой Масленицы пойдет шестой. И называется он «Золовкины посиделки». А что золовка, особенно незамужняя, любит? Да чтобы все в дом неслось. И следующий наш конкурс-игра как раз этому замыслу золовки и соответствует. Так что, кто выиграет, тот в дом и понесет свой выигрыш. Выходи, молодцы. Состязаться в силе и выносливости сейчас будете.

Конкурс № 6 «Мешок с мукой, с плеч долой»

Выходят двое желающих. Каждому предлагается по мешку муки. Кто больше присядет с этим мешком – тот его себе и забирает. Ведущая вместе со Скоморохами считает приседания. Определяется победитель.

Ведущая: Нашему силачу в поздравление, а проигравшему на утешение номер художественной самодеятельности. Пока исполняется номер, выносятся маты и козлы, которые ставятся впритык друг к другу.

Ведущая: Но, на этом конкурсы не заканчиваются. Да и подарки тоже. На ринг приглашаются еще двое желающих, уверенные в своих силах. А также те, кто желает прийти домой с добычей.

Конкурс № 7 «Битва подушками»

Задание: Сидя на своем козле, попытаться сбить подушкой соперника на маты. Кто выиграл, тот подушку и получил в подарок. Скоморохи подстраховывают участников во время проведения этого состязания.

Ведущая: И опять, по нашей Масленичной традиции, для нашего победителя, номер художественной самодеятельности.

Сцена № 8.

Звучит спокойная музыка.

Ведущая: Вот и подобрались мы с вами к седьмому дню нашего праздника – широкой Масленицы. Он называется «Прощеное воскресенье». В этот день все, от мала до велика, ходят в гости к друг другу и просят прощения… Мы тоже обязательно это сделаем, но на седьмой день. А сейчас празднование Масленицы продолжается (музыка выключается). Где вы, мои помощники, Скоморохи развеселые? Куда пропали? Почему разленились народ веселить?

На сцену выскакивают Скоморохи.

1-ый Скоморох:

Масленица-голубушка.
Сладкоголосая любушка.

2-ой Скоморох:

Для тебя мы нарядились,
В игры спортивные снарядились.

1-ый Скоморох:

Тебе решать, когда весна настанет.
Ты точно скажешь, когда снег растает.

2-ой Скоморох, звеня бубенцами.

Ты праздник нам принесла.
Красавица Масленица.

Ведущая: вы мне тут зубы не заговаривайте. Отвечайте, где вас так долго носило?

1-ый Скоморох: Да что вы, матушка? Разве мы хоть раз подводили?

2-ой Скоморох: Просто нас там женщина одна задержала… Говорит, что к людям у нее вопрос есть.

Оба Скомороха хором спрашивают: Пустить?

Ведущая: Пустить.

Сцена № 9.

Звучит запись вьюги. На помост влетает Зимушка-Зима.

Зима угрожающе:
Не пугайте меня.
Я вас не боюсь.
Злою вьюгою я
Завтра закружусь.
Снегопадом вас укутаю.
И бураном снежным запутаю.
Будете знать,
Как меня, Зиму, пугать.

1-ый Скоморох:
Уходи-ка, ты по-хорошему.

2-ой Скоморох:

Пока все еще запорошено.

1-ый Скоморох:

Только завтра солнышко придет.
И всю силу твою заберет.

2-ой Скоморох:

Скоро, скоро все на место станет.
Скоро, скоро весна настанет.

Все гости, зрители и участники обеих команд снежками (если нет снега, выдаются теннисные мячики либо снежки из ваты, сделанные заранее) сгоняют Зиму с помоста, которая бежит в сторону места, где будет костер.

Сцена № 10.

Ведущая: Айда, чучело сжигать! Холод провожать.

Все под веселую музыку идут к месту, где расположено чучело Масленицы. Поджигается костер. Звучит аккордеон либо гармонь. Ведущая объявляет конкурс частушек.

Конкурс № 8 «Частушки на Масленицу»

Ведущая первая поет частушку:

Пирожок, за пирожком.
Блинчик за блинами.
Становитесь в хоровод.
Отмечайте с нами.

1-ый Скоморох:

Кутерьма, да кутерьма.
Закружилась голова.
Масленицу мы дождались.
И Зиме не поддались.

2-ой Скоморох:

Ах, весна, весна — красна.
Становитесь в очередь.
Масленица к нам пришла.
Что же вы хлопочете.

Другие частушки:

Масленица, выходи.
Выходи на улицу.
Пироги тебе спекли.
И сварили курицу.

Кап, кап, кап, стучит по крыше,
Дождь спускается пониже.
По дорожке, вдоль дорог,
Бежит из снега ручеек.
То Зима растаяла,
И следок оставила.
Зима ушла, весна пришла.
И праздник в гости привела.

Мерзнуть в зиму мы устали
Масленицу все позвали.
Она дровишки принесла.
И Зимушку спалила.
На костре ее сожгла.
И праздник подарила…

Вдруг музыка прерывается, и слышатся слова Весны на Масленицу:

Я Весна, Весна — Красна.
Как же к вам спешила,
Празднует теперь страна
И зима нам не страшна.
Как я рада видеть всех.
Вам сопутствует успех.
Я все сугробы растоплю.
Я цветы вам подарю.
Каждый день ваш будет ясен.
Каждый день будет прекрасен.

Ведущая: Вот спасибо тебе, Весна. Видимо, хорошо мы с вами порадовали ее на Масленицу, дорогие наши гости. Как видите, Зима ушла прочь и назад дороги в холода и вьюги уже в этом году точно не будет. Ну и, конечно же, на этом наш праздник не заканчивается. Широкую Масленицу и отмечают как положено – широко и весело. Вашему вниманию предлагается ассортимент блинных, пирожковых, закусочных, где вы сможете перекусить и продолжить наслаждаться народными гуляньями.

Сегодня вас всех еще ждет настоящая уличная дискотека. С праздником вас, дорогие наши гости и участники. С Масленицей. Под звуки аккордеона или гармони, пританцовывая, уходят Ведущая и Скоморохи. Праздник продолжается уличной дискотекой.

Народное гулянье на проводы зимы с играми и конкурсами

Масленица — это один из самых веселых и традиционных праздников, уходящий своей историей в далекую старину. Но, несмотря на постоянно изменяющееся время, само празднование по-прежнему является долгожданным.

В предлагаемом сценарии детально рассказывается, где и как можно организовать и провести празднование широкой Масленицы. Принять участие в мероприятии будет интересно как детям, так и взрослым. Вас ждут игры, веселые сценки и вкусные угощения!

Реквизит и декорации:

• Празднование широкой Масленицы проводится на самой главной площади города, села, желательно в центре.
• Необходимо подготовить центральную сцену. Обычно они квадратные или прямоугольные. В данном сценарии лучше сделать ее круглой, как в цирке, чтобы обозреваемость была со всех сторон. Лучше построить невысокий помост с удобными лесенками. А также можно положить деревянные «полы» в круге диаметром 4 метра, не поднимая сцену.
• Чуть поодаль расположен столик с музыкальной аппаратурой. Для празднества необходимо как минимум два беспроводных микрофона.
• По периметру площади могут располагаться куреня, беседки в стиле хат, с заборчиками из камыша. Там могут продаваться или раздаваться бесплатно блины, другие вкусности и сладости. Обязательна раздача в одном из куреней горячего чая из настоящего самовара. В других беседках могут продаваться те продукты питания или предметы, сувениры и так далее, которые были предварительно согласованы с организаторами праздника.
• Предлагается недалеко от площади организовать детский надувной городок с башенками, батутами и т. д. Можно пригласить артистов (ростовых кукол), которые будут ходить и развлекать зрителей, участников. А также помогать ведущим в организации конкурсов и игр.
• Для победителей различных игр поощрительные призы в виде конфеток, шоколадок, сувениров, фруктов и т. д.
• Трон для госпожи Зимы.
• Подготовить место для сжигания чучела Масленицы. Оно обязательно должно быть в целях безопасности огорожено. Чучело Масленицы на высокой палке закреплено в центре будущего костра.
• Для детской игры № 1 «Догони меня, зима»: большое количество (до 20 шт.) белых платков.
• Для спортивной игры № 2 «Армрестлинг наоборот»: устойчивый стол и два крепких стула.
• Для веселой игры № 3 «Катание на лопате»: 2 совковых лопаты.
• Для смешной игры № 4 «Битва вениками»: 4 пушистых, крепких веника и 4 обруча.
• Для спортивной игры № 5 «Веселое бревно»: два горизонтально закрепленных бревна (размером 2,5-3 метра), предварительно облитых водой, чтобы за ночь они обледенели. На втором конце привязан подарок (на усмотрение организаторов праздника).
• Для спортивной игры № 6 «Перетяни-ка»: 4 обруча.
• Для веселой игры № 7 «Нарисуй своего снеговика»: краски, пуговицы, разноцветные шарфики, гирлянды, новогодний дождик, морковки.

Предварительная подготовка:

1. Подготовить небольшой концерт силами художественной самодеятельности: танцы, стихи, песни, сценки, частушки (5-6 номеров).
2. Предварительная запись веселых русских народных песен, запись «минусовки» частушек. Легкая инструментальная музыка. Запись «Времена года» Зима (П. И. Чайковского).

Действующие лица:

1. Госпожа Зима (одета как Снежная Королева: корона, высокий накладной воротник, длинное одеяние);
2. Ведущая-Купчиха с командирским звонким голосом, одета в широкую длинную юбку, зимний зипун, теплый платок на голове, красные губы, щеки, на шее много бус;
3. Ведущий-Купец (картуз на голове, теплый мужской зипун, брюки галифе, заправленные в высокие сапоги).

Масленица: сценарий празднования на улице с играми для народа

Сцена № 1.

Звучит веселая музыка, русские народные песни. На импровизированную сцену выходят Ведущие: купец и купчиха.

Ведущий-купец: Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие!

Ведущая-купчиха: Здравствуйте, здравствуйте, жители местные!

Ведущий-купец: Сегодня мы собрались здесь, вместе с вами встречать широкую Масленицу! Праздник, почитаемый нашими предками, дедами, отцами и, конечно, нами, современными людьми!

Ведущая-купчиха: Напоминаем, что Масленица отмечается ровно семь дней! Ровно семь дней люди радуются, поют песни, водят хороводы, ходят за угощениями друг к другу!

Ведущий-купец: Вот и мы с вами сегодня должны как следует встретить широкую Масленицу! Поиграть в спортивные и веселые игры-конкурсы, выиграть призы, повеселиться и позабавиться! Готовы ли вы принять участие во встрече Масленицы?

Все зрители хором: Да!

Ведущая-купчиха: И удаль молодецкую готовы показать всему честному народу?

Все зрители хором: Да!

Ведущий-купец: Ну что ж, тогда начнем!

Звучит веселая русская народная песня. Ведущие пританцовывают.

Сцена № 2.

Ведущий-купец:

Слышны на улице детские голоса,

То Масленица к нам в дом вошла!

Ведущая-купчиха:

Привела с собой веселье,

Счастье, радость, настроение!

Ведущий-купец:

Ура! Ура!

Настежь все ворота!

Ведущая-купчиха:

Выходи, честной народ!

Становитесь в хоровод!

Ведущий-купец:

Наряды надевайте!

Песни запевайте!

Звучит веселая хороводная музыка. Оба ведущих собирают зрителей в хоровод. Покружившись, поднимаются на импровизированную сцену.

Сцена № 3.

Звучит запись «Времена года» Зима (П. И. Чайковского). На сцене появляется госпожа Зима. Гордо садится на свой трон.

Госпожа Зима: Не рановато ли вы, людишки, решили от меня избавиться? Вот как не пущу я эту вашу Масленицу, а за ней и Весну-Красну, будете знать! Как завьюжу все, закутаю снегами белыми! Белыми и холодными! Заморожу всех, отморожу все! Ишь, песенки они тут распевают, Весну зазывают, Масленицу встречают! Вот я вас! (грозит всем кулаком)

Ведущие смеются.

Ведущая-купчиха: Ой, госпожа Зима, да перестань уже пугать добрых людей. Прошло уже твое время, прошло!

Ведущий-купец: Тебя, госпожа Зима, даже дети малые уже не боятся!

Госпожа Зима: Это что еще за новости?! (смотрит в толпу зрителей, выискивая взглядом детишек) И что, правда, не боитесь?

Дети отвечают: Нет, не боимся!

Госпожа Зима: А вот как я проверю? Выходите, раз вы такие смелые играть в мою игру!

Дети, желающие поиграть с Зимой выходят. Им ведущие выдают белые платочки.

Детская игра № 1 «Догони меня, Зима».

Задание: убегать от госпожи Зимы, а чтобы спрятаться от нее, когда она почти догнала, нужно быстро накинуть платочек на голову и присесть. Вся игра проводится под веселую музыку и поддержку взрослых зрителей. Госпожа Зима поддается в игре. (Длительность минут 5-7)

Госпожа Зима: Ох, и загоняли вы меня, детишки! А ведь так никого и не поймала! Ладно, ваша взяла. Буду потихоньку от дел отходить. Но для начала посмотрю, как теперь взрослые с заданиями, играми и конкурсами справятся. Есть они у вас?

Ведущая-купчиха: Есть, конечно, есть! Да еще и сколько! И на проверку силы, смекалки, выносливости, юмора, да много чего всего.

Госпожа Зима: Вас послушать, прям все такие молодцы да удальцы!

Ведущий-купец: Так оно и есть! Не веришь, госпожа Зима? Давай проверим!

Госпожа Зима: А вот давай!

Сцена № 4.

Ведущая-купчиха:

Ах, мужчины, мужичонки.

У вас сильные ручонки.

Выходите побыстрей.

Победите поскорей!

Спортивная игра № 2 «Армреслинг наоборот».

Устанавливается устойчивый стол и два крепких стула. Садятся двое участников.

Задание: скрепив в рукопожатии правые руки, перетянуть, не отрывая локоть, руку соперника на свою сторону. В обычном Армреслинге наоборот нужно положить руку соперника на стол. Рефери внимательно следит за проведением конкурса и потом объявляет победителя. Садится следующая пара и игра продолжается. (3-4 пары) Победителям выдаются символические призы.

Веселая игра №3. «Катание на лопате».

Для ее проведения понадобятся две совковые лопаты. Вызываются желающие: два парня или мужчины, две хрупкие девочки или девушки.

Задание: по команде ведущих девочки садятся на лопату, а парни со всей силы тянут эту лопату до финиша. На финише стоит второй ведущий и фиксирует, чья команда была быстрее. Игра проводится несколько раз. Победители награждаются символическими призами. Гости и зрители активно подбадривают участников веселого катания на лопате.

Смешная игра № 4 «Битва вениками».

Для ее проведения понадобится 4 пушистых, крепких веника, 4 обруча. Вызываются желающие поиграть. В эту игру могут играть как женщины, так и мужчины. На снегу раскладываются обручи: два на два. Каждая пара становится в свои обручи и получает «оружие» – веники.

Задание: по команде ведущих нужно как можно чаще ударять соперника по попе веником, принудить, уворачиваясь, выскочить из обруча. Потом «бьются» вениками победители. Так выявляется чемпион, который награждается призом.

Сцена № 5.

Госпожа Зима: Нет, ну что вы хотите, чтобы я умерла со смеху с вами? Ладно, убедили, молодцы тут удалые. Но еще я их хочу проверить по-своему. Вот! (с гордостью показывает на обледенелые бревна) Всю ночь на них дула, чтобы как следует заледенели и стали очень скользкими. Попробуйте в мою игру поиграть!

Спортивная игра № 5 «Веселое бревно».

Вызываются по два желающих.

Задание: кто быстрее доползет до края и зубами снимет подарок, тот и победил! Игра проводится несколько раз.(3-4 раза)

Спортивная игра № 6. «Перетяни-ка».

Понадобятся 4 обруча. Вызываются для участия 4 человека приблизительно равные по силам. Становятся в обручи по парам напротив друг друга.

Задание: по команде ведущих, взявшись за руки, постараться перетянуть соперника так, чтобы он вышел из своего обруча. У кого это получилось, тот и победил. Вторым заходом играют только победители. Среди них определяется чемпион. Игра проводится в несколько этапов, чтобы могли принять участие побольше людей (8 чел). Чемпион награждается символическим призом и аплодисментами зрителей.

Сцена № 6.

Ведущий-купец: Ну что, госпожа Зима, убедилась, что мы тебя уже давно не боимся? Что мы все: от мала до велика, сильные и смелые?

Госпожа Зима: Убедилась, спорить не буду. Но одна отсюда не уйду!

Ведущая-купчиха: Ничего себе заявочка! А кого же тебе надо?

Госпожа Зима: Кого, кого… Снеговиков! И не одного, причем. Видите, я дама видная! Мне выбор нужен!

Ведущий-купец: Ну что ж, гости дорогие и жители родные, пойдем навстречу госпоже Зиме? Сделаем ей несколько Снеговиков?

Все хором: Да!

Ведущий-купец: Только помните, что они должны отличаться друг от друга! Например, давайте сделаем Снеговика-бизнесмена, Снеговика-туриста и Снеговика после празднования Нового года!

Веселая игра № 7 «Нарисуй своего Снеговика».

Все желающие делятся на три команды. Каждая лепит своего Снеговика.

При помощи красок, пуговиц, разноцветных шарфиков, гирлянд, новогоднего дождика, морковок разрисовываются и оформляются три Снеговика: бизнесмен, турист и после празднования Нового года. Госпожа Зима выбирает себе кавалера.

Госпожа Зима: Ох, и порадовали вы меня, ох, повеселили! Да еще мою личную жизнь, можно сказать, устроили. Даже уходить от вас не хочется! Но, понимаю что надо. А вот скажите, примете меня в следующий раз, в следующем году?

Все хором: Обязательно!

Госпожа Зима: Буду прощаться и в путь собираться! До свидания, люди добрые, до следующей встречи!

Ведущая-купчиха:

Время пришло Зиму провожать,

Ведущий-купец:

И достойно потом Весну привечать!

Ведущая-купчиха:

Угощайтесь, гости, блинами,

Вкусным чаем и пирогами!

Ведущий-купец:

Прощай, Зима, холода,

Здравствуй, Весна-Красна!

Ведущая-купчиха:

Мы тебе так рады!

Горите огнем все преграды!

Ведущий-купец:

Зима, уходи побыстрее!

Люди, пойте, танцуйте веселее!

Ведущая-купчиха:

Масленицу приглашайте!

Ведущий-купец:

Гостей побольше созывайте!

Звучит русская народная песня (на усмотрение организаторов празднества).

Ведущая-купчиха:

Ой, люли, люлюшечка,

Ты моя подружечка!

Масленица пришла,

Масляная краса!

Блинчики вкусные,

И слова искусные!

Ведущий-купец:

У нас праздник сейчас,

Все пустились в пляс.

Масленица пришла

И веселье привнесла!

Небольшой концерт художественной самодеятельности: танцы, стихи, сценки, частушки, песни (5-6 номеров).

Ведущий-купец:

А теперь все айда, костер поджигать! И Весну-Красну поджидать!

Все под веселую музыку направляются к месту для костра. Поджигают чучело, водят хороводы, пританцовывают. Как только чучело сгорело, все направляются к палаткам с шашлыками, блинами и пирогами, чтобы продолжить празднование широкой Масленицы!

Праздник продолжается в свободной, непроизвольной форме. Люди угощаются, общаются друг с другом, фотографируются.

Автор сценария: Решетнякова Наталья.

Сценарий для встречи Масленицы в детском саду

Не многие знают, но Масленица, возможно, самый старый из сохранившихся славянских праздников. Совершенно уникальный сам по себе фестиваль объединяет языческие и православные традиции. До христианизации Масленица была известна как солнечный праздник, где люди проводят неделю, прощаясь с зимой и приветствуя весну. Между тем, в христианстве Масленица — это последняя возможность насладиться вечеринками, музыкой и танцами, так как это неуместно во время Великого поста, который начинается на следующей неделе.

Блин — символ праздника, является представлением обоих — солнца в языческой традиции и последней возможности насладиться маслом, молоком и яйцами перед Великим постом, поскольку мясо уже запрещено в начале Масленицы.

Место, где будет проходить праздничное мероприятие, должно вместить всех детей группы. Участок возле сада идеально подходит для такого мероприятия.

• Во-первых, это ново и необычно для детей (праздники на открытом воздухе, к сожалению, проводятся гораздо реже, чем в зале).
• Во-вторых, все дети могут участвовать одновременно (в зал поместятся только две или три группы).

Недостатком мероприятия Масленица в детском саду на улице для всех групп можно считать зависимость от погоды. Если идет дождь, праздник должен быть отменен или отложен. Еще один минус — сложность в исполнении песен и танцев, усвоенных по сей день. Если звукоусилительное оборудование можно проводить на улице, то дети смогут потанцевать под аудиозапись. Некоторые песни также исполняются под фонограмму. А те, которые выучены под аккомпанемент музыкального руководителя, играющего на пианино, могут звучать без сопровождения (капелла).

Персонажи:

1. Читатели.
2. 3 рукодельницы.
3. Музыканты.
4. Хозяйка.
5. Ремесленник.
6. Иван.
7. Мальчики.
8. Девушки.

На сцене — интерьер дома: на трех скамейках расположены буквы P. Они покрыты домоткаными покрывалами. Стены оформлены в народном стиле. На скамейках сидят вместе с хозяйкой дома девушки-рукодельницы в русских народных костюмах. Они вышивают, хозяйка возле вращающегося инструмента (можно использовать прялку или шпиндель). Мальчики плетут корзины.

Первый читатель:

«Первый раз вышитый яркий месяц и луна,
Месяц с лунами и ясными звездами».

Второй читатель:

«Второй раз они вышивали красным солнцем лучами,
Солнце с лунами и теплыми облаками».

Третий читатель:

«В третий раз поле было расшито чистым кустом…
Поле с кустами и рыдающими зверями».

Четвертый читатель:
«В четвертый раз море вышило синими волнами
Море голубое с волнами, с белыми кораблями.
Украсил середину светло-голубыми цветами».

Первая рукодельница: «Работа и руки надежны в людях».

Вторая рукодельница: «Когда нечего делать, и таракан залезет на кровать».

Третья рукодельница: «В поте лица мы работаем так, что наш нос не может быть вытерт».

Подходят дети с народными музыкальными инструментами: самодельными колотушками, ложками, бубнами, свистками.

Первая рукодельница:

«Как наши у ворот
Люди идут.
Все с ложками
Да с погремушками».
Первый музыкант:
«Как наш сосед
Веселье славил разговором!»

Второй музыкант:

«Гуси — в гусли,
Утки — в трубах».
Третий музыкант:
«Степа — в трещотках,
Чайки — на балалайке!»
Четвертый музыкант:
«Свист — в трубе,
Кукушка — это свисток».

Пятый музыкант:

«Скворцы — в колоколах.
Играй, играй, все развлекай!»

Музыканты играют и поют русскую народную песню «О, ты, Сени». Они садятся и начинают шуточный диалог.

Ведущий:

«Фантастика в лицах — нонсенс,
Неисторический и невероятный».
Первый читатель:
«По небу летит серый медведь,
Он виляет ушами, лапами,
У него черные хвосты!»

Второй читатель:

«На дубе пчелиное гнездо построено,
Пчелиное гнездо, детей привезли!
Маленькие деточки, маленькие пчелки
Они сидят на узлах, глядя на верхушки,
Сверху посмотрите, они хотят летать!»

Ведущий:

«Фантастика в лицах — нонсенс,
Неисторический и невероятный.

Один из музыкантов: «Федуля, какие губы надула?»

Ремесленник: «Кафтан сгорел».

Один из музыкантов: «Большая дыра?»

Ремесленник: «Остались одни ворота».

Хозяйка (кричит): «Язык болтает, руки мешают!»

Один из музыкантов: «Потому что время, веселый час! Эй, кто играет в интересную игру со мной? В которой только я ничего не скажу».

Ведущий: «Дети, встаньте в круг! Пусть каждый из вас прочитает веселый стишок!»

Дети друг за другом читают стихи, смеются. Им радостно и хорошо.

Ведущий: «Молодцы! А теперь веселая сценка с гусями! Помогайте, дети!»

Читатель:

«Привет! Иван,
Получай в стакан
Нарезанный лимон!
И убирайся!»

Ведущий выбирает волка. Кто-то изображает волка в центре танца, остальные — гуси.

Волк (поворачиваясь к гусям): «Гуси, гуси, где ты был?»

Гуси:

«Мы были в поле
Да, на синем море».
Волк: «Кого вы видели, гуси?»

Гуси:

«Серый волк.
Он взял гуся
Вместо поросенка
Для ног, для ног,
За белое крыло!»

Как только гуси скажут: «Он взял гуся» — волк выбежит из танца. Гуси немедленно встают рядом друг с другом и обвивают друг друга вокруг талии. Впереди поднимается матка. Задача волка — вытащить одного гуся, но матка этому мешает. Она поворачивается к волку, а за ней — все гуси.

Матка (кричит):

«Гуси, гуси,
Ущипните волка!
Преследуйте его
На мхе, на болотах!»

Гуси грызут волка. В игру играют дважды. Затем участники садятся на скамейки.

Ведущий:

«По улице до конца
Это был хороший парень,
Сокол полетел,
Соловей присвистнул».

Мальчик встает и ходит взад-вперед с важным взглядом. Звучит музыка «Где был, Иванушка». Дети поют.

«Где ты был, Иванушка?
На ярмарке (на рынке).
Что купил, Иванушка?
Куриц.
Зерна.
Иванушка в котельной.
Песни поет.
Где ты был, Иванушка?
На ярмарке (на рынке).
Что купил, Иванушка?
Утку.
Куры.
Зерна.
Утка на луже
Плавание взад и вперед
Иванушка в котельной
Песни поет!
Где ты был, Иванушка?
На ярмарке (на рынке).
Что купил, Иванушка?
Ягненка.
Кур.
Зерна кусаются
Утка на луже
Плавание взад и вперед
Ягненок в саду
Немного травы жует
Иванушка в котельной
Песни поет!
Где ты был, Иванушка?
На ярмарке (на рынке).
Что купил, Иванушка?
Корову.
Куры.
Зерна кусаются
Утка на луже
Плавание взад и вперед
Ягненок в саду
Немного траву жует
Корова дорогая
Молоко дает!
Иванушка в котельной
Песни поет!»

Играет музыка, Иван приглашает девушку на танец.

Первый читатель: «Чем вы занимались сегодня?»

Второй читатель: «Я искал варежки».

Первый читатель: «Нашел это?»

Второй читатель: «Нашел!»

Первый читатель: «Где они были?»

Второй читатель: «Да, за ремнем».

Первый читатель: «Куда ты идешь?»

Второй читатель: «За семь верст».

Первый читатель: «Ищите кисель, блины?»

Второй читатель: «Нет, ищу комара».

Первый читатель: «Что такое комар?»

Второй читатель: «Да, тот, кто хочет укусить меня за нос».

Первый читатель: «Да, он с тобой!»

Второй читатель: «Где это со мной?»

Первый читатель: «Да, на носу!»

Второй читатель: «Да, вот что! Иди, это значит. А потом он свистит вокруг меня: я свистю в одном направлении, свистит в другом.

Попал на березу — сижу, еще свистит. И это у меня в носу».

Ведущий: «Почему опаздывают эти музыканты?»

Дети исполняют частушки.

Девочки:

«Позвольте нам танцевать
Разрешите топать».

Мальчики:

«А твой дедушка Иван
Положи кота в карман.
Кити плачет и плачет
Громко дедушка ругает».
Мальчики и девочки поют песню.

Девочки:

«Если Степа, ты аль Федя,
Тогда поймайте медведя в лесу».

Мальчики:

«Как день рождения Кати
Они принесли банку варенья».

Первый читатель (встает и дает загадку): «Маленькие дети сидят на ветке, когда вырастут — они будут прыгать на землю».
Участники новой садятся на скамейку, читатель начинает.

Читатель:

«В лесу на поляне
Масленица стоит в зеленом кафтане,
Богатый человек не велик
И дать орехи велит».

В одной руке ведущий прячет орехи и протягивает оба кулака любому участнику, чтобы он угадал, в какой руке находятся орехи.

Ведущий:

«На кусте родился орех,
Скатился под куст
Скатился под куст
В моих руках и оказался.
Твой или мой?»

Если участник угадает, он становится лидером. Игра повторяется несколько раз.

Музыканты: «И у нас есть ложки и погремушки. А у вас?»

Дети: «А у нас есть ноги и ладони».

Дети стоят в кругу и поют танцевальную песню «Ваня гуляет».

Дети:

«Ваня ходит,
Ваня гуляет
В середине круга,
В середине круга.
Ищу Ваню,
Ищу Ваню
Все мои дорогие
Все, мой друзья.
Я нашел Ваню,
Я нашел Ваню
Для себя дорогая
Для себя дорогая».

Ваня выбирает друга и танцует с ним. Игра повторяется дважды — каждый, кто находится в кругу, в свою очередь выбирает друга.
Ведущий: «Теперь дети давайте проведем несколько конкурсов. В конце всех вас ждут призы!»

Большинство людей думают о скакалке как об игре, в которую просто играют для развлечения, но ее легко превратить в соревновательную игру. «Прыгалки» — отличная игра, если вы заинтересованы в том, чтобы дети сотрудничали и координировали свои действия. Это также улучшает спортивные навыки прыгунов.

Чтобы играть в групповой прыжок со скакалкой, вам понадобится длинная веревка и как минимум 3 участника. Два человека держат конец веревки каждый и начинают его крутить, а другой игрок начинает прыгать. Игрок, который делает наибольшее общее количество прыжков, считается победителем. Если дети находят прыгать на одной веревке слишком легко, вы можете использовать две скакалки в стиле.

Следующая игра очень веселая и очень простая в освоении. Начните с разделения детей на две команды одинакового размера. Взорвите от 4 до 6 воздушных шаров двух разных цветов, и каждой команде будет назначен определенный цвет.

Командам также назначена стена на одной стороне, что является их целью. Цель игры состоит в том, чтобы поразить воздушные шары одной команды, пока она не достигнет цели противника. Когда команда набирает очки, ей присуждается одно очко, а первая команда с 20 очками объявляется победителем.

Игра в прятки доказывает, что соревновательные игры могут быть очень веселыми. Это отличная игра для улучшения творчества детей, которые ищут новые умные места, чтобы спрятаться. Играть в прятки просто. Один человек назначен ищущим. Они закроют глаза и сосчитают до 30, пока другие игроки находят места, чтобы спрятаться. Затем ищущий должен найти игроков, которые прячутся. Последний игрок, который будет найден, является победителем.

Правила игры в прятки также могут быть изменены, чтобы сделать игру более захватывающей. Вы можете включить некоторые элементы тега в игру, поэтому найденный игрок должен попытаться добраться до домашней базы, не будучи помечен ищущим.

Музыкальные стулья — отличный способ представить маленьких детей соревновательным играм. Его легко освоить, и дети научатся ассоциировать соревнование с весельем. Правила просты.

Начните с того, что поставьте несколько стульев по кругу, и пусть дети встанут вокруг них. Начните играть музыку и пусть дети танцуют по кругу. Когда музыка останавливается, они все должны найти стул.

Вы можете оставить столько же стульев, сколько есть детей, в первом или двух турах, чтобы дети могли повеселиться. Затем постепенно снимайте стул за раз, поэтому дети должны карабкаться, чтобы найти стул, на котором можно сидеть. Постепенно убирайте стулья, пока не останется только два ребенка и один стул. Ребенок, который сначала сядет в это кресло, объявляется победителем.

Детям, которые любят сортировать вещи и любят соревноваться с другими, эта игра понравится. Она называется «Сортировка блинов». Цель проста — сортировать миску с блинами быстрее, чем другие команды. Начните с разделения детей на группы от 2 до 4 человек. Дайте каждой группе то, что можно отсортировать по цветам или типам. Например, миска маленьких блинов и больших. Когда вы говорите «Начинаем!», каждая группа будет пытаться успешно отсортировать объекты по размеру, форме, цвету или значению.

Ведущий: «Закончились конкурсы. Вы все на славу постарались! Теперь будем получать подарки и есть вкусные блины со сметаной и вареньем!»

Ведущий раздает подарки, а затем раздает вкусные блины детям.

Ведущий: «Вот и проводили Масленицу! Да здравствует весна!»
Персонажи уносят декорации, а детей с подарками зазывают обратно в помещение.

Автор: Евгения Румянцева.

Сценарий театрализованного представления на Масленицу

Масленица – старый русский праздник, в который наши предки вносили много смысла, надежд и различных примет. На Масленицу стремились испечь много блинов, накормить родных, друзей и даже нищих. Считалось, как встретишь этот праздник, так и проведешь весь год. Поэтому старались люди отпраздновать Масленицу пышно, весело и дружно. Сценарий театрализованного представления Масленица на улице поможет вспомнить старые народные традиции и весело встретить праздник Масленицы. Забавные конкурсы и игры, танцы, песни, загадки и стихи помогут со всеми почестями проводить холодное время года и встретить долгожданное тепло.

Сценарий театрализованного представления масленица на улице: «Зиму провожаем, а Весну встречаем»

Действующие лица:

• Зима – девушка, одетая в белом одеянии.
• Кощей Бессмертный-на голове корона, темный костюм с «косточками», темная накидка.
• Солоха, ведущая.
• Скоморохи:

1. Встречай
2. Заигрыш
3. Лакомка,
4. Разгуляй,
5. Тошка,
6. Золот,
7. Воскресень.

• Две частушницы, подружки Солохи.
• Весна – девушка в ярком платье с цветами.

Участники для сценки «Блинчик»:

• Дед;
• Баба;
• Блинчик;
• Зайка;
• Медведь;
• Волк;
• Лисица.

Музыкальное оформление:

• русские народные песни;
• мелодия «Вальс снежинок» из фильма «Тайна Снежной королевы».
• Минус «Мы звезды континентов» — «Бременские музыканты»;
• Минус Частушек;
• PENTOLA KYUDRYANTO «Злодей, твой выход»;
• Группа «Цветы» — «Богатырская сила»;
• Группа «Brainstorm» — «Гори, гори ясно».
• Красивая мелодия для выхода Весны.

На сцене стоит трон для Зимы. Он покрыт белой простынею. В стороне находится стол с самоваром, и тарелка с блинами. Выходит Солоха в платочке, концы которого завязаны поверх головы, длиной яркой юбке и зимнем тулупе. Тулуп украшают бусы или связка с бубликами.

Солоха:

Здравствуйте, дорогие друзья! Я очень рада вас приветствовать на веселом празднике Масленица! Мы все сегодня собрались здесь, чтобы проводить холодную Зиму и встретить теплую долгожданную Весну. Только не хочет лютая Зимушка покидать свои владения. Не желает передавать трон правления красавице Весне.
Играет мелодия «Вальс снежинок» из фильма «Тайна Снежной королевы». На сцене появляется величественная Зима в белом одеянии, с холодным выражением лица. За ней следует Кощей Бессмертный. Зима грозно осматривает присутствующих и обращается к Солохе.

Зима:

Я — Зима, я – королева,
Несу холод и снега,
И как бы вы и не хотели,
Я здесь останусь навсегда!
Мой трон и все мои владенья,
Я не оставлю не на миг,
Лишь я достойна восхищенья,
Мой холод, ветер и ледник.
Кощей Бессмертный:
Согласен с вами, нету краше,
Ваших серебряных снегов,
Я восхищен зимним пейзажем,
И Зимушке помочь готов.
Я поделюсь секретом древним,
Как править вечно, все года,
Чтоб никакие Весна, Лето,
Не наступали никогда!

Зима:

Это прекрасно, друг любезный,
Я награжу вас серебром,
А за совет мудрый и полезный,
Я отплачу хрустальным льдом.
Солоха (подбегает к Зиме):
Ну, что, ты, Зимушка родная,
Ну, как же быть нам без Весны?
Без Солнца теплого, пугая,
Не будешь знать людской Любви!
Мы ценим все времена года,
Когда они идут в черед,
Любая нравится погода,
Но солнышко любит народ.

Зима:

Зачем вам летний зной, жара?
Пусть буду править я одна!

Солоха:

Но мы любим и ценим разные времена года: каждый по – своему. Зиму, Весну, Лето и Осень. (Обращается к зрителям) Друзья, давайте покажем Зимушке как мы чтим и любим каждое время года! Я буду загадывать загадки, а вы хором говорите отгадку.

Загадки про времена года:

Солоха зачитывает зрителям загадки:
Прилетают птицы с юга
Тают льдинки и снега,
Не тревожит больше вьюга,
К нам опять пришла …(Весна)

Расцвели давно деревья,
Клумбы в алом цвете,
Фрукты, овощи с деревни,
Нам привозят …(Летом)

Холодает, ветер гонит,
Дождь с утра моросит,
Листья опадают с кроны,
Наступает …(Осень)

С радостью её встречают,
А с ней праздники, снега,
Белоснежной называют,
Это Зимушка …(Зима)

Ведущая (обращается к Зиме):

Не гневайся, Зимушка – Зима, но нам нужно твою сестрицу встречать, Весну – Красну.

Кощей Бессмертный:

Не слушайте её Ваше Высочество! Вы можете править вечно, и никто не в силах вам помешать!

Солоха:

Но если на земле будет Вечный холод и мороз люди перестанут любить Зиму и с радостью её встречать. Позволь, Зимушка –Зима с почестями проводить тебя до следующего года! И тогда мы с радостью встретим твой приход.

Зима (задумчиво):

Ну, что-ж, ты меня убедила! Не хочу, я Кощей, приносить людям уныние и вечный холод. Пусть они ожидают моего появления целый год. Только есть у меня одно условие. Желаю, чтобы мне устроили пышные проводы. Чтобы потешили и повеселили меня напоследок.

Солоха:

Будет сделано, Зимушка Зима. Оттого мы собрались сегодня, чтобы Масленицу праздновать, и тебя провести со всеми почестями. Устроим праздник в честь проводов Зимы. А помогут мне в этом мои братья – скоморохи! Каждый из них представляет семь дней Масленицы.

Эй, братцы выходите!
Веселитесь и шумите!
Игры, танцы, хоровод,
Жаждет уж давно народ.
Чтобы Зиму проводить,
Будем петь, в танцах кружить!

Играет минус «Весь мир у нас в руках» из мультфильма «Бременские музыканты».

Выбегают Скоморохи и дружно поют.
Все торжество в руках
И мы о нем расскажем,
Поведаем в словах
О масленице нашей.

Припев:

Мы к вам заехали на час,
Привет, бонжур, хэллоу,
А, вы все поддержите нас,
И будет все тепло.
Ну-ка, все вместе,
Пой с нами песни,
Лучше по – хорошему, хлопайте в ладоши вы!

Они кланяются зрителям. Первый скоморох – «Встречай» выходит вперед. Он в яркой разноцветной одежде. На руке одета перчатка – Чучело Масленицы.

Встречай (радостно):

Меня зовут скоморох Встречай!
Я всех приглашаю в гости на чай.
Пеките блины, друзей навещайте,
Праздник Масленицы встречайте!

Первый день праздничной недели называется Встреча. В понедельник родственники встречаются друг с другом и ходят в гости на чаепития.

Звучит музыка PENTOLA KYUDRYANTO «Злодей, твой выход». Кощей Бессмертный подбегает к Встречаю.

Кощей Бессмертный:

В современном мире дружбе места нет.
Холод, безразличье захватили свет.
Нет желанья в людях по гостям ходить,
Лучше в интернете время проводить!

Встречай:

Ну, Кощеюшка, мы сейчас посмотрим!
Эй, народ не зевай,
Друг друга рукопожатиями встречай!

Предлагаю всем принять участие в дружеском рукопожатии. Под звуки веселой песенки все присутствующие должны пожимать друг другу руки. Давайте, покажем Кощею Бессмертному что не угас дружеский дух в народе русском.

Играет веселая мелодия. Скоморохи показывают здороваются друг с другом, со зрителями, призывая присутствующих делать тоже самое.

Встречай:

Ну, что Кощей, убедился в том, сколько здесь дружелюбных и радостных людей? …

Кощей (бурчит):

Это мы ещё посмотрим…

Встречай: В первый день Масленицы принято печь блины и делать чучело Масленицы. Давайте, посмотрим сколько здесь собралось рукодельниц и мастеров. Мне нужно несколько участников, которые сделают маленькие чучела Масленицы.
Из зрителей выбирают несколько участников: детей. Им дают в руки початки соломы и шнурки.

Встречай: Ребята, сейчас прозвучит музыка и в это время вы должны сделать чучело Масленицы. Кто первым выполнит задание, то получит замечательный вкусный блинчик от Солохи.

Играет музыка. Ребята делают чучела.

Встречай: Ах, какие куколки замечательные получились! Посмотри, Зимушка –Зима какие творения сделали ребята. Все старались и сделали прекрасные чучела. Оставьте их на память о празднике Масленица. А, ну, Солоха угости всех ребят вкусными блинчиками!

Солоха проходит детей с миской и угощает каждого блином. Ребята возвращаются на свои места.

Встречай:

А, теперь на потеху Зиме и гостям,
Вывезем Масленицы чучело вам.
В конце праздника чучело сгорает
Словно Солнце яркое сияет!

Под музыку и аплодисменты остальные скоморохи вносят огромное чучело Масленицы.

Солоха:

Я со своими подружками,
Споем веселые частушки.
Чтоб праздник весело прошел,
И сердцу было хорошо!

Дорогие друзья, а вы нам подпевайте! Последнюю фразу пропоем все дружно и громко: Масленица к нам идет! Эта фраза будет звучать в конце каждого куплета.

Давайте, громко повторим фразу … Отлично!
Подружки дорогие, выбегайте,
Дружно и весело запевайте!

На сцене появляются две подружки Солохи: в ярких платках и длинных юбках. Под звуки веселой музыки, они поют частушки останавливаясь перед последней фразой, чтобы зрители им подпевали.

Частушки: «Масленица к нам идет»
Позабыли про диету,
Весь народ блины жует,
Целую неделю эту,
Масленица к нам идет.

Напекли блинов побольше,
В них селедка, творог, мед.
И с капустой будут тоже
Масленица к нам идет!

Утром, вечером и ночью,
Так и лезет блинчик в рот,
Их едим мы много очень,
Масленица к нам идет!

Всех золовка угощает,
Теща зятя в гости ждет,
Так неделя пробегает
Масленица к нам идет!

Будем петь и веселится,
Все дни, ночи напролет,
У всех радостные лица
Масленица к нам идет!

Частушницы убегают за кулисы.

Солоха обращается к Зиме:

Понравились тебе наши частушки, Зимушка – Зима?

Зима:

Да, очень понравились.

Кощей (недовольно):

От них лишь только голова болит,
И развевается в ушах отит.
Скорее праздник прекращайте,
А трон Весне не отдавайте!

Зима (машет рукой):

Ах, прекрати, Кощей стенать,
(Солохе)
Желаю праздник продолжать!
Из скоморохов выходит Заигрыш.

Заигрыш:

Я — Заигрыш и день мой вторник,
Выходи из дома каждый затворник,
Пей, гуляй и веселись,
От печали откажись.
А, кто в жизни одинок,
Для того этот денек.
Посмотри, красавиц много,
Пусть к невесте приведет тебя дорога.

В этот день все свободные парни присматривали себе невест. И сейчас для всех парней и мужчин из всех присутствующих мы проведём интересный конкурс «Сорви платок».

Конкурс «Сорви платок»

От двух столбов или других высоких сооружений висит веревка, на которую прицеплено несколько платков. Парни разгоняются, подбегают и стараются подпрыгнуть и сорвать платок. Заслуженный трофей необходимо подарить любой девушке из толпы зрителей.

Один из Скоморохов срывает платок и дарит Зиме.

Заигрыш:

А, теперь предлагаю всем присутствующим принять участие в небольшой песенке – игре. Мы пропоем куплеты, а вы выполняйте действия о которых сказано в песне.
Играет фонограмма песни «Во саду ли, в огороде».

Поют по очереди Заигрыш и Солоха:

Мы на празднике гуляем,
Вертимся по сторонам,
Дорогие наши дамы,
Ну-ка, помашите нам!

(Девушки машут)

Хочешь обрести невесту,
С Заигрышем есть успех,
Ну-ка, парни объявитесь,
Прокричите громко: «Эх!»

(Парни кричат)

Чтобы красоту представить
И заметил Милый друг,
Наши девушки – красотки,
Покружитесь – ка, вокруг!

(Девушки кружатся)

Парни вовсе не стесняйтесь,
Пыжится не надо,
А, соседкам улыбайтесь,
Их ловите взглядом.

(Парни улыбаются)

Девушки, вас сильно красят,
Не бусы и не меха,
Только яркие улыбки,
Дружно крикнем «Ха-ха-ха».

(Девушки кричат «Ха-ха-ха»)

А, теперь мы с вами вместе,
Парни и девчушки,
Громко, бодро и под песню,
Хлопаем в ладоши.

(Хлопают все).

Заканчивается песня.

Кощей: В мое время было намного проще: выкрал Василису Прекрасную и приволок в крепость. А, если замуж идти не хочет – то я превращал её в Царевну Лягушку.

Заигрыш: Оттого, ты, Кощей холостой до сих пор и угрюмый. За девушками нужно ухаживать и делать красивые поступки! Я свое дело сделал, столько красивых девушек и парней представил народу. Глядишь, кто смотрины прошел, и вторую половину себе нашел. А, теперь братец Лакомка, твой черед Зимушку провожать.

Выходит Лакомка.

Лакомка:

На третий день Масленицы зятья ходят в гости к тёще. Угощает тёща любимого зятя всевозможными блинами. Много пословиц связано с этим днем и масленицей. Помогите мне их вспомнить: (проговаривает начало фразы, привлекая зрителей продолжить пословицу)

• «Зять во двор … (блины на стол)»
• «Блинцы, блинчики, блины, как … (колеса у весны)».
• «Это Масленица идет, блин да … (мед несет)».
• «На горах покататься, в блинах …(поваляться)».
• «Не всё коту Масленица, будет и … (Великий пост)»
• «Масленица без блинов, как именины … (без пирогов)».
• «Масленицу провожаем … (света солнца ожидаем)».

Лакомка:

Ой, какие молодцы! В благодарность за ваше участие дарю вам маленькую сценку, которая посвящается всем хозяюшкам.

Сценка «Блинчик»

Автор (Лакомка или Солоха):

Жили — были дед и бабка
Дед однажды говорит

Дед:

Посмотри в окно украдкой,
Масленица к нам спешит.
Так блинов, деду охота,
С маслицем, да и с медком,
А, там мышь висит в кладовке,
Пыль на полках, с ветерком …

Автор:

Бабка хитро улыбнулась
И сказала старику

Бабка:

Я нашла чуток в кастрюле,
Сахар, соль, яйцо, муку.
Блин спекла, но пресноватый
Без начинки и медка,
Не нашлось в нашей хате,
Даже горсти творожка.

Автор:

Блин услышал их беседу,
И с тарелки соскочил.
Стало жалко бабки с дедом,
Их он накормить решил.
Выбежал на встречу Зайка
Страх, Унынье и Тоска,

(Выбегает Зайчик, на нем висит надпись «Страх, Уныние, Тоска»)
Увидал он Блинчик сладкий,
Восклицает с далека:

Зайка – страх:

«Блинчик, я тебя съем!»

Автор:

Блинчик смело отвечает.

Блинчик:

От меня ты отойди!
Страх, уныние и скука вам со мной не по пути!
Я спешу к столу на праздник,
И вкусняшек принесу.
Соберу орехов разных,
Деду с бабкой подарю.

Автор:

Побежал он по полянке
А навстречу Лень —Медведь,
Лезть за медом не желает,
Лишь бы лежа песни петь.

(Лежит на лавочке Медведь с надписью лень)

Блинчик:

Эй, вставай-ка, лежебока,
И скорей мёд подавай,
Лень для праздника блинного,
Не нужна нам, так и знай!

Автор:

Мишка сразу подскочил,
И медка ему вручил.
Блинчик дальше побежал,
Волка –Злость он повстречал.

Волк:

Ох, попался блинчик жирный,
Саам обед в руки идет.

Блинчик:

Злость, оставь твое участие,
Со мной рядом не пройдет.
Для родных я изготовлен,
Масленица меня ждет.

Автор:

Волк хотел напасть на Блинчик
Увернулся наш беглец.
Вот идет ему навстречу,
Местный Лис, большой хитрец.

(Выходит Лис с бидончиком)

Лис поет песню на мотив «Цвет настроения синий» Филипа Киркорова:

Цвет настроенья белый
Стащил сметану у коровы смело.
Я блинчиков с икрою,
Нажарю дома целую горою.
О! (замечает Блинчика)
Жарить нечего не надо!
За хитрость ждет меня награда!

Блинчик:

Я Блин масленый, очень вкусный,
Ты, хочешь съесть меня, но пусть,
Вот только догони сперва,
И буду я –твоя еда.

Автор:

Блин быстро к дому добежал,
Лис от него не отставал.
Из дома вышел дед с метлой,
Прогнал Лисицу в лес густой.
И сели за столом все вместе,
Блины в сметане ели с песней.
А вечером пришли с повинной:
Лень, Хитрость, Злость и Страх Унылый.
Простили их и пировали дружно,
На Масленицу ведь прощать всех нужно!

Все актеры кланяются зрителям.

К Лакомке весело подскакивает скоморох Разгуляй.

Разгуляй:

Братец, мой черед настал,
И народ слегка устал.
Нужно им повеселиться,
Побороться, порезвиться.
Я скоморох – Разгуляй. Родился в четверг. В этот день Масленичной недели устраиваются кулачные бои и хороводы. Вижу много среди вас находится богатырей русских. Вот приглашаю их поучаствовать с серьезном сражении. А, кто победит, тот сразится с самим Кощеем Бессмертным!

Кощей Бессмертный: Ха, не найдется здесь такого смельчака, который выйдет на честный бой.

Разгуляй: А, это мы сейчас посмотрим!

Из зала выбираются добровольцы. Проводится конкурс «Бой с подушками».

Конкурс «Бой с подушками»

Участникам вручают по две подушки. На земле рисуют полосу. Участники становятся на полосе и пытаются соперника сбить с начертанной линии. Победитель в конкурсе соревнуется с Кощеем Бессмертным. Во время конкурса звучит песня «Богатырская наша сила» — группы «Цветы.

Кощей:

Да, отличные ребята. Но все равно вам меня не одолеть, так как бессмертен я.

Разгуляй:

Успокойся, Кощеюшка, и лучше угостись сладким блинчиком Солохи. Блины – не только вкусное блюдо. Они символизируют наше теплое и яркое солнышко. Похоже на Солнце колесо, которое поджигают и катают по земле. Наш следующий конкурс называется «Прокати колесо».

Конкурс «Прокати колесо»

Два колеса украшены яркими ленточками: желтыми и красными. Двое участников катят колеса наперегонки до определенной цели. Победителю вручают приз – вкусный блинчик Солохи.

Разгуляй: Теперь я хочу отдохнуть, а мой братец Тошка, продолжит наш праздник.

Тошка:

Я расскажу вам о Пятнице, которую величают «Тёщины блины». В этот день тёща навещает зятя, угощает своими блинами и пробует его блюда. Давайте поможем всем тёщам напечь много-много блинов. (Играет веселая мелодия под которую Тошка дает интересные задания. Он и другие скоморохи показывают движения)
Чтобы блины запекать, нужно сковороду большую достать- все делают большой круг.

В печке нужно развести огонь, чтобы она стала горячей — громко хлопают в ладоши.
Сковорода начинает нагреваться – все берутся за руки и идут по кругу.
Сковорода разогревается все больше и больше – быстрее танцуют по кругу, сужаясь к центру и разбегаясь.

Наливаем одну порцию, и сковорода шипит – все останавливаются и шипят

Блины получаются круглые и красивые – хоровод движется в одну сторону и в другую, символизируя круглые блины.

Ох, какие вкусные тёщины блины! – гладят себя по животу.

А, теперь проверим, есть ли среди вас стихоплеты. Нужно придумать двустишье на такие слова: «Масленица», «Блины», «Зима», «Весна».

Кощей:

«Призываю холода,
Пусть всегда будет Зима!»

Солоха:

Ну, что, ты Кощей, лучше другой стишок.
Солнце светит и мороз прошел,
Весна наступила – это хорошо!»

Тошка: Давайте, среди наших зрителей спросим стишки. (Проводит конкурс). Ох, какие молодцы! Замечательные стишочки. Ну, чтож, теперь передаю слово тебе, братец Золот.

Золот:

Подходит время Субботы – самого шумного дня Масленицы. В этот день Золовки устраивают посиделки для родственников и подружек. В последний вечер, накануне Прощенное воскресенья, народ шумно веселится, много танцует и играет. Давайте и мы все вместе потанцуем, устроим прощальный флешмоб для Зимушки – Зимы.
Играет музыка для флешмоба. Это отрывки из веселых народных песенок: «Валенки – валенки», «Пчелочка златая», «Ой ты Порушка, Параня, Ты за что любишь Ивана», «Кострома», «Кострома» группы «Иван Купала». Скоморохи показывают простые движения, которые зрители повторяют.

После танцевальной части Золот выводит последнего Скомороха.

Золот: А, вот наш старший брат Воскресень. Он провожает Зиму и встречает Весну.

Воскресень (кланяется Зиме):
Здравствуй, Зимушка – Зима! Согласна ли, ты, оставить трон для царствования Весны – Красны?

Зима (встает с трона):

Хоть и жаль мне расставаться, но готова я уйти,
Пусть, до следующий встречи, целый год уж впереди.
Вижу, как тепла вы ждали, и не буду вам мешать,
Чтоб без скуки и печали, вы меня могли встречать.

Кощей Бессмертный:

Я мешать тоже не буду, и объелся так блинов,
Что уйти в свой замок дальний, и залечь в спячку готов.
Воскресень берет за руку Зиму, подводит к Чучелу.

Воскресень: Сейчас мы сожжём Чучело, которое символизирует холод и уныние. Чучело Масленицы превратиться в Огненное сияющее Солнышко, дающее свет и тепло окружающим.

Поджигают чучело. Играет песня группы «Brainstorm» — «Гори, гори ясно». Чучело загорается, Воскресень за руку провожает Зиму вокруг горящей Масленицы, и Зима исчезает за кулисами.

Встречай:

Пусть уходит лютый холод,
Забирает тьму и голод.

Заигрыш:

На душе будет светло,
А в домах всегда тепло.

Лакомка:

На столах пир ежедневный,
И лад в семьях неизменный!

Разгуляй:

Каждый день радость несет,
Чтоб жил счастливо народ.

Тошка:

Родственники дружно жили,
Не сварились, не тужили.

Золот:

Чтоб без повода, так просто,
Звали друг до друга в гости.

Солоха:

От души всех угощали,
Бедствий, бедноты не знали.

Воскресень:

Если, кто кого обидел,
Позабудьте про обиды.
На Масленицу в Воскресенье,
Попросите у всех прощенье!
Живите в любви и достатке,
Пусть все у вас будет в порядке.
Пусть в вашей душе навсегда …

Все:

Цветет постоянно Весна!
Звучит медленная красивая мелодия под которую на сцене появляется Весна.

Весна:

Желаю всем тепла, любви,
Душевности и красоты!
Одиноким — суженных найти,
А семейным – счастье обрести,
Чтоб ценили мужа и жену,
Испивали счастья полноту.
Родственников и друзей ценили,
Чаще в гости звали и ходили.
Чтобы ежедневно, вновь и вновь,
В ваших семьях правила Любовь!

Желаю вам процветания, здоровья и семейного тепла!
Скоморохи и Весна кланяются и под звуки музыки уходят.
Конец.

Автор: Оксана Пантелеева-Едуш.

Сценарий Масленицы для школьников

Традиционный праздник Масленицы на Руси принято встречать в конце февраля или в начале марта. Это веселый замечательный праздник полон интересный традиций и обрядов. Масленица учит детей дружить, дарить друг другу тепло и радость, просить прощение за обиды и прощать. Масленица – сценарий для школьников на улице поможет устроить детям торжественное и интересное мероприятие, которое прививает любовь к фольклору и старым традициям.

Для праздника необходим следующий инвентарь:

• Чучело Масленицы;
• Трон Принцессы;
• Две палки – «лошадки»;
• Канат;
• Шест с колесом – «веселая карусель»;
• Цветочный венок;
• Костюмы для персонажей.

Действующие лица:

1. Принцесса из сказки «12 месяцев»
2. Профессор
3. Баба-Яга – она же Весна
4. 3 черта – они же 3 весенних месяца
5. Воевода
6. Петрушка
7. Медведь

Музыкальное сопровождение:

Фонограмма:

• песни «Дуэт Короля и Принцессы» из мультфильма Бременские музыканты»,
• «Песня Диких Гитар» из фильма «Новогодние приключения Маши и Вити»,
• русской народной песни «Полюшко – Поле»,
• песни «Буратино» из кинофильма «приключения Буратино»,
• песня «Ахи Страхи» из мультфильма «Ничуть не страшно»,
• частушек,
• песня «Про варенье» из мультфильма «Маша и Медведь»

Русские народные песни для игр.

Играет фонограмма песенки «Дуэт Короля и Принцессы» из мультфильма Бременские музыканты». На импровизированную сцену выходит Принцесса из сказки «12 месяцев» С Профессором.

Принцесса:

Ах, какая радость, скоро наступит весна и мне наконец принесут полную корзину подснежников! Ведь это мои любимые цветы! Но, я отлично помню, что раньше зимы цветочки не распустятся и Апрель не наступит …

Профессор:

Совершено верно, Ваше Величество!

Принцесса: К счастью, я уже выросла и не так глупа, как раньше! Подснежники распускаются весной, а весна вот-вот настанет! (обращается к детям) Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада вас видеть на празднике Масленица! Сегодня мы наконец попрощаемся с зимними холодами и встретимся с теплой долгожданной весной! Вы, тоже ожидаете прихода Весны, поднимите руки? Скоро, скоро вернутся с юга птицы, засветит ярче солнышко и распустятся цветочки, на деревьях и полях!

Профессор: Совершенно верно, Ваше высочество!

Звучит фонограмма «Песня Диких Гитар» из фильма «Новогодние приключения Маши и Вити». На сцену выбегают Баба-Яга и три черта и поют песню.

Песня Бабы-Яги и чертей

Куплет (исполняет Баба Яга):

Эх, девчонки и мальчишки, зря вы здесь стоите,
Нет, весны вы не дождётесь, быстро уходите!
Припев (поет Баба-Яга с чертями):
Мы кричим и шумим, и тарабаним,
И весну не отдадим, и весну не отдадим,
И шутить не станем, любого победим! (черти показывают мускулы на руках).

Баба-Яга:

Аха-ха-ха, что, вы, так сказали Ваше Капризное Высочество? Весны вам захотелось? Не получите, вы никакого тепла и солнышка, вот!

Черти (вместе): Ха-ха-ха, не получите, не получите!

Принцесса: Баба-яга, что, ты уже натворила? …

Баба-Яга: Я? Заточила вашу Весну в темницу, заколдовала и нагнала на неё глубокий сон!

Принцесса: Зачем, ты это наделала?! Как, же нам теперь без теплого солнышка!

Баба-Яга:

Все очень просто!
Не будет солнца и тепла,
Наступит всюду вечный холод,
Исчезнет в душах доброта,
В унынье будет стар и молод.
Все будут скучны, безразличны,
А, я бодра и весела,
Со своими чертями отлично,
Стану всем миром управлять!
Черти весело кривляются и кивают головой.

Профессор:

Это безобразие, Баба-Яга,
Так нельзя делать, нигде, никогда.
В мире так нужен круговорот,
Каждого времени года приход!

Принцесса: Как же мы будем без Солнышка? Тепла? Зелёной травки и цветов?

Черт 1: Хи-хи-хи, кому нужно ваше жаркое солнышко? Дети давно разучились играть на улице и сидят все время дома!

Черт2: Кому, нужны ваши цветы, которые вянут? Их часто мнут, забывают поливать, и они сохнут!

Черт3: Ага, и кому нужны ваши птицы, которые … (смотрит осуждающе в небо, стряхивая соринку с плеча, показывая кулак в небо).

Принцесса: Баба-Яга, я тебе приказываю немедленно, верни нам Весну! Иначе, я прикажу и вам всем

отрубят головы!

Профессор: Ваше Величество! … Вы, же обещали!

Принцесса виновато опускает голову.

Баба-Яга: А, кто, ты мне такая, чтобы приказывать? Я сама себе – царица! Обойдемся без Весны, правда дети?

Черт1 (обращается к детям): Что может быть лучше: сиди целый день дома, смотри телевизор или играй в компьютер!

Черт2: Можно сказать, маме, что на улице холодно и не ходить в школу, и все время висеть в интернете! Вот это жизнь!

Черт3: Да, и вообще, целый день лениться и лежать в кровати! Не нужно поливать грядки, помогать родителям на даче. Вечный покой!

Принцесса: Нет-нет-нет! Я не позволю, чтобы Весна была в заточении! Мы обязательно прогоним зимние холода и заставим Весну пробудиться от заклятий и вечного сна!

Баба-Яга: Ха-ха-ха, старайтесь, а как же! Забавно посмотреть! Ну, повеселите меня, с моими верными слугами!

Принцесса: Так, решено! Профессор, пишите указ! «Травка зеленеет … (Профессор пишет)

Черт1: Травка леденеет! (черты хихикают)
Принцесса: «Солнышко блестит …»

Черт 2: Лед под ногой хрустит! (черты хихикают)
Принцесса (мечтательно): Ласточка с весною в сени к нам летит …

Черт 3: Ласточка замерзла и у неё бронхит! (черты хихикают)

Принцесса: Повелеваю всем, явиться на праздник Масленицы, чтобы прогнать зимние холода и расколдовать Весну от вечного сна.

Баба-Яга: Что-то я смотрю, Ваше Величество, людей то много, а смельчаков маловато! Наверное, спят на печи и жуют калачи! (хихикает с чертами вместе).

Играет минус русской народной песни «Полюшко поле» и входит Воевода. Кланяется Принцессе.

Воевода: Здравствуйте, Ваше Величество! Здравствуйте, ребята! Пришел я нашу матушку Весну выручать и зимние холода прогнать! И с нечистью всякой совладать … (грозится чертям, они пугливо дрожат и корчат рожицы, пока Воевода их не видит)

Принцесса: Рада вас приветствовать, Воевода! Помогите, пожалуйста разбудить Весну от колдовских заклятий.

Воевода:

В Старину, в Древней Руси,
Собирались силачи,
И на Масленой недели,
Были игры и бои.
Так морозы прогоняли,
Силой, ловкостью своей,
Лютый холод испарялся,
От таких богатырей!

Ребята, предлагаю устроить спортивные состязания, и показать сколько на Руси растет смелых и находчивых богатырей!

Не бывает богатыря без лошади. Приглашаю мальчишек принять участия в эстафете с лошадками.
Баба-Яга: Посмотрим, какие у вас тут герои собрались! Я и моя команда всех одолеем!

Воевода:

Вот и посмотрим, Баба-Яга, смогут ли мои «воины» одолеть вражеские силы. Одна команда состоит из мальчишек и девчонок, а другая из Бабы-Яги и силы бесовской.

Эстафета «Быстрые лошадки»

Для эстафеты используют специальный инвентарь – «лошадки»: на две большие палки (можно использовать держатель для швабры) прикрепляют с двух сторон голову лошади, вырезанную из картона. С помощью кегель устанавливается «цель прибытия». Выстраивается две команды. Соперники «верхом на лошадке» оббегают вокруг кегель. Можно играть несколько раз, набирая команду из 4 человек.

Воевода: Вижу много сильных парней и отважных девчат в этой школе учится! Все вместе мы обязательно нечисть одолеем и Весну расколдуем. А, не желаешь ли, ты, Баба-Яга со своей нечистой силой сразится с ребятами в перетягивании каната?

Баба-Яга: Хах, моим ребяткам – чертяткам, нет нечего проще!

Чёрт 1: Ещё как победим!

Черт 2: Бабусю — Ягусю не подведём!

Черт 3: Давайте ваш канат сюда быстрее, проучим этих зазнаек!

Воевода: Эй, бравые молодцы и красны девицы! Давайте покажем нечисти, что не перевелись богатыри на земле Русской! В команду собирайтесь, с вражеской силой сражайтесь!

Спортивный конкурс «Перетягивание каната»

Конкурс сперва проводится среди детей. Команда победителей участвует в соревновании против команды Бабы-Яги.

Команда Бабы – Яги проигрывает. Черти валятся с ног.

Черт 1 (грозит детям кулаком): У черти окаянные, совсем замучили!

Черт 2 (потирает бок): Откуда они только взялись, силачи такие …

Чёрт 3 (обращается к другим чертам): Ребята, я вот что подумал …Может вы дальше без меня как-то? … Мне ещё птичек в лесу кормить …

Черти дают ему тумаков и одновременно шикают: «Каких птичек!..»

Баба-Яга (важно): И все равно весну вам не вернуть, а зиму не прогнать!

Принцесса: Вот увидишь Баба-Яга по – нашему будет!

Воевода: А, мы сейчас с ребятами быстро очистим улицы от снега и тем зимнюю стужу отвадим!

Игра: «Снежки»

Территорию размечают на две половины. На каждой из них находятся бумажные снежки. Дети делятся на две команды и перекидываются снежками из стороны ы сторону. Баб-Яга и черти принимают активное участие.

Принцесса прерывает игру.

Принцесса: Воевода, но зима совсем не прекращается! Что же нам делать?

Воевода (задумчиво чешет голову): Да, уж, Ваше Высочество, кажется сила против колдовства бессильна …

Профессор: Ваше Высочество, чтобы зиму проводит и масленицу отпраздновать, нам необходим Петрушка. Уж. Он знает толк в веселии!

Под музыку выбегает петрушка с балалайкой.

Петрушка: (радостно) Всем, привет! А, вот, и я, Петрушка!

Петрушка поет песню на мотив песенки «Буратино» из фильма «Приключения Буратино»

Петрушка:

На голове моей колпак,
И побежден наш будет враг,
Совсем не страшен нам мороз,
Смеяться будем мы до слез,
Нас праздник ожидает тут,
Скажите, как его зовут? (Все вместе!)
Ма! Сле! Ни! Ца!
Масленица!
А, кто с блинами входит в дом?
И каждому в Руси знаком?
Кто заставляет танцевать,
Играть, петь песни и прощать,
Сегодня этот праздник тут
Скажите, как его зовут?
Ма! Сле! Ни! Ца!
Масленица!

Петрушка кланяется.

Черт 1: Это, что ещё за клоун?

Черт 2: Надо кинуть его в омут!

(Черты и баба – Яга смеются)

Принцесса:

Петрушка, милый, помоги,
Весну скорее возврати!
А, я тебя награжу по- королевски.

Петрушка:

Мне богатств совсем не надо!
Улыбки ваши – мне награда!

Дорогие друзья, по старому русскому обычаю прогнать Зиму и разбудить весну помогает веселье и танцы. Поэтому на Масленицу нужно играть и веселиться.

Баба-Яга: Петрушка, ты, что не видишь? Дети устали. Им не интересны твои игры и какие-то песенки.
Играет фонограмма песни «Ахи – Страхи» из мультфильма «Ничуть не страшно».

Баба-Яга и черти поют:
Не нужны мяч и скакалки,
Игры, «прятки», «догонялки»
Лень идти на улицу,
Голова так кружится …
Интернет – другое дело,
Только с ним дружат умело,
День и ночь меняются,
И друзья теряются …

Петрушка: Баба – Яга, мы с ребятами докажем тебе что это не так! Что они тоже умеют играть, дружить и веселится! Девчонки и мальчишки предлагаю спеть веселые частушки – загадки. Я спою, а вы подпевайте отгадки!

Баба – Яга: И, я хочу!

Петрушка: Давай, Баба – Яга, споем вместе!

Частушки Петрушки и Бабы — Яги

Петрушка поет (ему подпевают школьники, Принцесса, Воевода и Профессор):

Вот зима уже проходит,
Новый год давно прошел,
Расцветет весной природа.
Это очень …(ХОРОШО)

Баба-Яга поет (ей подпевают Черти):

Лень учиться и работать,
Спать бы только целый день,
Вот поесть бы бутерброда,
Только делать его …(ЛЕНЬ)

Петрушка:

Я на Масленой неделе,
Напеку блинов скорей,
В школу принесу, в портфеле,
Угощу своих …(ДРУЗЕЙ)

Баба-Яга:

У меня гора блинов,
Только они крадены,
Мне не нужно едоков,
Ведь сама я …(ЖАДИНА)

Петрушка:

Соберемся мы с друзьями,
Будем хоровод водить,
С нами: Ани, Вани, Сани,
Ах, как хорошо …(ДРУЖИТЬ)

Баба-Яга:

Хорошо дразнить умею,
Раздаю всем тумаки,
И от злости зеленею,
У меня одни …(ВРАГИ).

Частушки закончились. Черти аплодируют Бабе – Яге. Баба-Яга довольно раскланивается.

Петрушка:

Баба-Яга тебя только пожалеть нужно, какая ты несчастная! Нет у тебя ни радости, ни друзей!
Баба-Яга: Не нужно меня жалеть! Ишь, чего! Не нужен мне никто! И вам никто не нужен, враки это все, а не дружба. Я ваш русский дух за версту чую. Лицемерный.

Петрушка: Ребята, предлагаю вам сыграть в игру: «Правда или ложь». Пусть Баба-Яга увидит, какие мы лицемерные.

Баба-Яга: Эй, милейший, разукрашенный ты мой. Я тоже играть буду! Меня не проведешь!

Петрушка: Хорошо! Ребята, я буду говорить фразу, если вы согласны отвечайте: «Да», а если не согласны, говорите: «Нет». И Баба-Яга тоже поучаствует в игре. Дети, будьте внимательны, когда станете отвечать.

Игра: «Да и Нет».

Петрушка:

Надоели холода,
Ждем Весну скорей сюда,
Без неё не мил нам свет!
Это, правда, дети? …(ДА)

Баба-Яга:

Скучно стало веселиться,
Лучше дома находиться,
Этот праздник – ерунда,
Это правда, дети? …(НЕТ)

Петрушка:

Масленица нас встречает,
Медом, маслом угощает,
Любим праздничный банкет,
Это правда дети? …(ДА)

Баба-Яга:

Кушай сам, ты, сколько надо,
Не делись ни с кем, не надо,
Это лишь твоя еда.
Правильно, так, дети? …(НЕТ).

Петрушка:

Ждем Весну скорее в гости,
И своих друзей попросим,
Танцевать, играть и петь.
Правильно, так дети? …(ДА)

Баба-Яга: Ой, что-то у меня от вас голова разболелась!

Баба-Яга пошатывается. Черти подбегают к ней и машут перед ней руками, дуют в лицо, грозят Петрушке и детям кулаком.

Принцесса: Баба-Яга, присаживайся на мой трон, ты, что-то побледнела …
Баба-Яга (отталкивая чертей): Ишь, чего, ты, захотела! Я весну вам не отдам, хоть устройте здесь бедлам!

Петрушка: А, мы, устроим интересные забавы. Ребята, приглашаю вас прокатится на веселую карусель!

Забава: «Веселая карусель»

Выходит Воевода, который держит в руках огромный шест. Сверху шеста горизонтально прикреплено с длинными яркими ленточками. Участники игры хватаются за ленточки рукой и под музыку весело бегут по кругу. Когда музыка прекращается, они должны остановиться и замереть. Тот, кто двигается по окончании музыки – выходит из игры. Музыкальное сопровождение: русская народная песня «Ой Варенька, Варенька», «Ах, вы сени, мои сени», группа «Иван Купала» — «В роще».

Петрушка: Ах, как на Масленице хорошо! И веселится охота ещё! Скоро Весна –красна придет, и теплое Солнышко приведет!

Баба-Яга: Замолчи, окаянный! Совсем я что-то расхворалась …Ой, присяду … (Черти помогают сесть Бабе – Яге на стул)

Петрушка: Так, ты, наверное, голодна, бабулечка! Тебе нужно отведать блинчика масленого! Дети, а вы знаете, что блин символизирует на Масленице наше Солнышко яркое? Оттого и пекут люди блины, Весну с солнышком встречают. Давайте, сыграем с вами в игру: «Блины на Масленицу».

Игра: «Блины на Масленицу»

Петрушка: Я называю слова, а вы выполняете действие.
Мука – все говорят: «с-с-с-с«
Яйцо – все цокают языком.
Соль – щелкают пальцами.
Сахар – все говорят «ням, ням».
Молоко – все говорят «му-у-у»
Мед – все кричат «Как вкусно!»
Блины – хлопают в ладоши.
Сковорода – поднимают ладони вверх и машут.
Петрушка читает текст:
К Масленице будь готов,
Напеки скорей БЛИНОВ.
Нужен: САХАР, СОЛЬ, МУКА,
МОЛОКО, ЯЙЦО с лотка.
В миску бьем сперва ЯЙЦО
СОЛЬ чуть-чуть кладем в него,
Наливаем МОЛОКО,
И, ещё одно ЯЙЦО.
МЕД положим, ой не то,
Нужен САХАР с пол – кило.
Насыпаем в миску САХАР,
МОЛОКО …нет, его хватит.
Тесто жидкое мешаем.
СКОВОРОДУ разогреваем.
Нечего мы не забыли?
СОЛЬ и САХАР, положили?
Постарались очень мы,
Хороши будут БЛИНЫ.

Принцесса: Ах, какие вкусные блинчики получились! Молодцы, ребята! Петрушка, только весны, все нет и нет …
Петрушка: Я знаю, что может весну разбудить. В старину на Масленицу медведь приходил, и хороводы со всеми водил. Если, уж бурый проснется, то и весну разбудит.
Эй, выходи, Медведь с берлоги,
Блинчик с медом наш попробуй!

Звучит минус песенки «Про варенье» из мультфильма «Маша и Медведь». Выходит Медведь с газетой и чашкой кофе в руках.

Медведь:

Ты, меня Петрушка звал?
Отчего, ты, так кричал?
Я всю ночь в норе ютился,
А сегодня пробудился.
Ведь должна прийти весна …
(оглядывается по сторонам)
Только, где же вот она?

Петрушка: Вот, мы и позвали тебя Мишка, чтобы ты помог нам весну от колдовского сна разбудить. Зачаровала её Баба-Яга и не может теперь Весна от тяжелого сна избавиться.

Медведь: Как, заколдовали?! (направляется к Бабе – Яге) А-ну, признавайся старая, где Весну дела? (Черти вскакивают и становятся в защитной стойке)

Баба-Яга: (насмешливо) Вот и разбуди её, соколик!

Медведь: Сейчас мы все вместе её и разбудим. Становись, народ, в большой дружный хоровод!

Медведь, Воевода, Принцесса и Профессор становятся с детьми в большой хоровод.

Медведь: Необычный хоровод у нас будет, в кругу танцует тот, у кого венок цветочный на голове будет. Может, бабуся с нами поучаствуешь в игре. Али боишься?

Баба-Яга: Да, пожалуйста! И, я, и черти мои тоже!

Играет песня: «Эх, широкая, ты, масленица». Все ребята танцуют в кругу. На кого одевают венок, тот танцует в кругу и передает другому человеку венок. В конце песни черт выхватывает венок и одевает на голову Бабы-Яги.

Баба-Яга: Ой-ой-ой, что, ты наделал, безмозглый!

Баба-Яга отбегает к стулу. За ней следуют черти.

Петрушка: Что, с тобой Баба-Яга?

Баба-Яга: Ой, плохо мне, что-то … Наделала я дел плохих, чуть без тепла вас не оставила, а вы такие веселые. Радостные, хорошие …

Черти тоже раскаянно кивают головой и взволнованно бегают вокруг Бабы-Яги.

Баба-Яга (обращается к детям и героям сценки): Простите меня, чуть праздник вам не испортила!

Принцесса: Ну, конечно, простим, Ягусечка, уж я –то знаю, что такое иметь прощение!

Профессор: На то оно и Прощеное воскресение, чтобы прощение просить и других прощать!

Петрушка: И, вы, ребята, положите соседу справа руку на лечо и громко скажите: «Прости меня» (дети выполняют) А, теперь скажите в ответ: «И, ты, меня прости!» (выполняют) Когда просишь прощение на душе становится тепло и хорошо. Даже, грозная туча превращается в белое облачко, когда появляются лучики добра и теплоты.

Играет фоновая мелодия «Фея лесов» из кинофильма «Мария Мирабелла»

Принцесса: Смотрите, что происходит с Бабой – Ягой и чертами!

Баба-Яга снимает грим, одежду и предстоит в образе красавицы Весны. Черты снимают рожки, хвосты, одевают белые плащи и цветочные венки.

Петрушка: Вот, так дела! Так, это наша Весна была заколдована в Бабу-Ягу.

Баба-Яга (теперь уже Весна): Здравствуйте, ребята! Да, это я была Бабой – Ягой. Сразила меня страшная болезнь Холода и Безразличья. И месяцы мои заболели. Но, вы своим теплом, весельем и участьем смогли нас расколдовать! С праздником, вас мои дорогие! Давайте всегда верить в Добро, Тепло и дарить солнечный свет окружающим.

Черт 1 (МАРТ): Чтобы Холод не превращал нас в холодных.

Черт 2 (АПРЕЛЬ): А, безразличие не делало нас безразличными.

Черт 3 (МАЙ): Тепла и радости вам, и вашим близким!

Петрушка: А, теперь, чтобы навсегда прогнать холод, тоску, стужу и уныние, давайте спалим Чучело Масленицы!

Под веселую мелодию палят чучело масленицы.
Конец.