Развлечение «Масленица идет, блин да мед несет»
Цель:
- Познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей.
- Вовлечь детей принять участие в празднике.
- Создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
- Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма.
- Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
- Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
- Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ведущий: Ой, вы, добры молодцы да красны девицы!
Слушайте и глядите,
Да потом не говорите,
Что слыхом не слыхивали и видом не видывали!
Приглашаем всех вас на представление
Всем на удивление.
На весенний праздник веселый
С играми, потехами, с хороводами песнями,
С загадками, шутками, с веселыми прибаутками.
Всех приглашаем, всех зазываем.
Танец детей под песню «Масленица — Барыня»
Ведущий: Народ собирается,
Праздник начинается!
А какой сегодня праздник? Подскажите!
Дети: МАСЛЕНИЦА!
Ведущий: Верно, Масленица!
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский!
Будем петь мы и плясать,
В игры русские играть!
1 ребенок: Эй, веселей, собирайся народ!
Нынче Масленица в гости идет!
Спешите, Спешите, Спешите!
Друзей с собой захватите!
2 ребенок: Тары-бары, раста-бары!
Выходите во дворы,
Будем пляски начинать,
Будем Масленицу встречать!
3 ребенок: Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка, годовая,
На саночках расписных,
На кониках вороных!
4 ребенок: Будем Масленицу величать,
Да блинами угощать.
Будем Масленицу хвалить,
Да на саночках возить!
Песня «А мы Масленку встречаем»
А мы Масленку встречаем.
Мы сыр маслом поливаем,
Поливаем, поливаем.
Блинами гору устилаем.
Сверху маслом поливаем,
Поливаем, поливаем.
А нас мамы домой кличут,
А нас мамы домой кличут.
Домой кличут, домой кличут.
Нам домой-то не хотится.
Нам хотится прокатиться.
Прокатиться, прокатиться. Ух!
В группу входит Барыня-Масленица под песню «А мы Масленицу дожидались»
Масленица: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие.
Я—Масленица-кривошейка,
Встречайте меня хорошенько,
С блинами, с каравайцами,
С вареничками!
Ведущий: С добром и миром тебя встречаем!
Д/И «Подскажи словечко»
- Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день –
Понедельник — … (встреча)
- У меня еще вопрос…
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит веселый наигрыш
А вторник у нас — … (заигрыш)
- Разгулялись, господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка
Под названием — … (лакомка)
- Он и чистый, и широкий
То четверг уж на пороге.
В этот день ты не зевай,
Он зовется… (разгуляй)
- Вот и пятница пришла,
Зятя в гости привела.
Есть блины, кататься с горки
Это – тещины … (вечерки)
- А теперь пришла суббота,
Сидеть девчатам дома неохота,
И резвятся словно белки,
Это – золовкины … (посиделки)
- День последний подошел,
Великий пост с собой привел.
В последний день едим блины печеные
А зовется воскресенье … (прощеное)
Масленица: Становитесь, ребята в круг, будем в игру играть: «Весёлый бубен».
Дети идут по кругу, произнося слова:
Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам.
По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует.
Загадки: Хоть сама — и снег и лед, а уходит — слезы льет. Зима
Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы
И заросли роз?
Мороз
Этот праздник — объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, икра! Масленица
Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный
И с вареньем, и с медком,
Со сгущенным молочком! Блин
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт. Весна
Масленица: Как встречаете, так и провожаете.
Ай да, зимушка-зима!
Зима славная была,
Но пришла пора проститься
Да с весною подружиться.
Идет весна с радостью, с милостью.
Знаю, ждет тепла земля,
Уступаю ей место я.
Ведущий: Ребята, а не надоела ли вам зима длинная да холодная?
Дети: Надоела!
Ведущий: А не позвать ли нам солнышко красное?
Дети: Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нас ребят обогрей!
(На стену вешается Солнышко)
П/И «Гори, гори ясно»
Играющие выстраиваются парами друг за другом — в колонку. Игроки берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Последняя пара проходит «под воротами» и становится впереди, за ней идет следующая пара. «Горящий» становится впереди, шагов на 5—6 от первой пары, спиной к ним. Все участники поют или приговаривают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят:
— Дин-дон, дин-дон,
Выбегай скорее вон!
По окончании песенки двое играющих, оказавшись впереди, разбегаются в разные стороны, остальные хором кричат:
Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь!
«Горящий» старается догнать бегущих. Если игрокам удается взять друг друга за руки, прежде чем одного из них поймает «горящий»,то они встают впереди колонны, а «горящий» опять ловит, т. е. «горит». А если«горящий» поймает одного из бегающих, то он встает с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.
5 ребенок: Тетенька, тетенька, подай блинка,
Оладышка прибавишь-ка—масленый кусок.
Тетушка, не скупись,
Масленым кусочком поделись!
Песня «Мы давно блинов не ели!»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Наша старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
На поднос она кладёт
И сама к столу несёт.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Гости, будьте все здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Ведущий: Масленица! Ты пришла с добром,
С сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, пирогами,
Да с оладьями!
Масленица: Вы давно блинов не ели?
Вы блиночков захотели?
Дети: Да!
Масленица: Да как же без блинков горячих и румяных!
Угощение на славу, а ребятам на забаву!!!
Барыня-Масленица предлагает всем детям и гостям чай с блинами.
Сценарий фольклорного праздника
«Масленица идет, блин да мед несет!»
Цель:
1. Познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей.
2. Вовлечь детей принять участие в празднике.
3. Создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
1. Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма.
2. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
3. Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
4. Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ведущий: — Ой, вы, добры молодцы да красны девицы!
Слушайте и глядите,
Да потом не говорите,
Что слыхом не слыхивали и видом не видывали!
Приглашаем всех вас на представление
Всем на удивление.
На весенний праздник веселый
С играми, потехами, с хороводами песнями,
С загадками, шутками, с веселыми прибаутками.
Всех приглашаем, всех зазываем.
Народ собирается,
Праздник начинается!
А какой сегодня праздник? Подскажите!
Дети: — МАСЛЕНИЦА!
Ведущий: — Верно, Масленица!
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский!
Будем петь мы и плясать,
В игры русские играть!
Диана Л.: — Эй, веселей, собирайся народ!
Нынче Масленица в гости идет!
Спешите, Спешите, Спешите!
Друзей с собой захватите!
Соня Б.: — Тары-бары, раста — бары!
Выходите во дворы,
Будем пляски начинать,
Будем Масленицу встречать!
Все дети (закличка): — Масленица, Масленица!
В гости к нам пришла.
Масленица, Масленица,
Счастье принесла!
Масленица, Масленица,
Зиму унеси.
Масленица, Масленица,
К нам весна приди!
Милена: — Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка, годовая,
На саночках расписных,
На кониках вороных!
Вероника: — Будем Масленицу величать,
Да блинами угощать.
Будем Масленицу хвалить,
Да на саночках возить!
Песня «А мы Масленку встречаем»
А мы Масленку встречаем.
Мы сыр маслом поливаем,
Поливаем, поливаем.
Блинами гору устилаем.
Сверху маслом поливаем,
Поливаем, поливаем.
А нас мамы домой кличут,
А нас мамы домой кличут.
Домой кличут, домой кличут.
Нам домой-то не хотится.
Нам хотится прокатиться.
Прокатиться, прокатиться. Ух!
С блинами, с каравайцами,
С вареничками!
Ведущий: — Масленичная неделя у наших предков была переполнена различными праздничными делами. В этот праздник проводились различные игры и многочисленные забавы. Каждый день на масленицу имел свое определенное название, а вы запомнили, как называются эти дни недели?
Д/И «Подскажи словечко»
1. Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день –
Понедельник — … (встреча)
2. У меня еще вопрос…
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит веселый наигрыш
А вторник у нас — … (заигрыш)
3. Разгулялись, господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка
Под названием — … (лакомка)
4. Он и чистый, и широкий
То четверг уж на пороге.
В этот день ты не зевай,
Он зовется… (разгуляй)
5. Вот и пятница пришла,
Зятя в гости привела.
Есть блины, кататься с горки
Это – тещины … (вечерки)
6. А теперь пришла суббота,
Сидеть девчатам дома неохота,
И резвятся словно белки,
Это – золовкины … (посиделки)
7. День последний подошел,
Великий пост с собой привел.
В последний день едим блины печеные
А зовется воскресенье … (прощеное)
Ведущий: — Становитесь, ребята в круг, будем в игру играть: «Весёлый бубен».
Дети идут по кругу, произнося слова:
Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам.
(По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует.)
Ведущий: Загадки:
1. Хоть сама — и снег и лед,
а уходит — слезы льет. Зима
2. Какой это мастер
На стекла нанес
И листья, и травы
И заросли роз? Мороз
5. Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт. Весна
3. Этот праздник — объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, икра! Масленица
4. Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный
И с вареньем, и с медком,
Со сгущенным молочком! Блин
Ведущий: — Символом чего являются блины? (солнце)
Ведущий: — Блины символизируют солнце – такие же круглые и золотистые. Раньше люди верили, что чем больше блинов они напекут, тем солнцу будет легче преодолеть зимний холод и тем скорее наступит весна. Люди считали своим долгом помочь солнцу прогнать зиму, разбудить природу от зимнего сна. На это были направлены все действия, совершающиеся в масленичную неделю.
Ведущий: — Он у Масленицы герой один:
Круглый и вкусный! А зовут его?
Дети:- БЛИН!
Песня «Мы давно блинов не ели!»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Наша старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
На поднос она кладёт
И сама к столу несёт.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Гости, будьте все здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Мальчик в шапочке в форме блина.
Блин: — Позвольте представиться: я – Блин, на весь свет один!
Всех моих братьев съели, а меня не успели!
Только на меня раскрыли роток – а я шмыг и утек! (вздыхает)
Я думаю, вы мне все рады?
Будем петь, шутить, смеяться,
Танцевать и развлекаться!
Ведущий: — Ребята, давайте мы с вами превратимся в веселых пекарей, тоже напечем блинов да пирогов к масленице! Что нам надо для работы, попробуйте отгадать!
Загадки:
1. Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны. (Мука)
2. Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу,
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня. (Тесто)
3. Попало наше тесто
В горячее место.
Попало – Не пропало,
Румяной булкой стало. (Печь)
4. Отдельно — я не так вкусна,
Но в пище — каждому нужна.
Меня не едят,
А без меня мало едят. (соль)
5. Я бел как снег,
В чести у всех.
В рот попал –
Там и пропал. (сахар)
6. Может и разбиться, может и свариться.
Если подождать, в птицу превратится. (яйцо)
7. Из водицы белой
Всё, что хочешь, делай:
Масло в нашу кашу,
Сливки в простоквашу,
Творожок на пирожок.
Ешь да пей, гостям налей
И коту не пожалей. (молоко)
8. Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают? (блины)
Ведущий: — Ребята, а давайте с вами поиграем в игру «Блинчики бывают разные».
Игра «Блинчики бывают разные»
1. Блинчики бывают в сметане — давайте дружно потанцуем с вами.
2. Блинчики бывают с грибами — постучите кулаками!
3. Начинка с картошкой – хлопаем дружно в ладошки!
4. Блин с малиной — вот забавно, все движенья очень плавны.
5. А вот блинчик с творогом — обернулись мы кругом.
6. Как на масленой неделе каждый день с утра мы ели… Что?
Дети: — Блины! – С припёком!
Ведущий: — Вокруг себя с подскоком! (кружатся поскоком)
Ведущий: — А в обед мы чай пивали, да горстями в рот кидали…Что?
Дети: – С припёком! — Блины!
Ведущий: — Поклон для Зимы! (кланяются)
Ведущий: — Ну а в ужин, как всегда, для нас лучшая еда…Что?
Дети: — Блины! – С припёком!
Ведущий: — Встаньте ко мне боком! (дети встают боком)
Ведущий: — В гостях бывали и целый день жевали…Что?
Дети: – С припёком! — Блины!
Ведущий: — Поклон для Весны! (кланяются)
Ведущий: — Все обиды прощали, и маслом поливали…Что?
Дети: — Блины! – С припёком!
Ведущий: — Вокруг себя с подскоком! (кружатся поскоком)
Джемом блинчики намажем — и гостям помашем,
И деревьям, и цветам,
Солнцу, птичкам, облакам!
Выходит Оладушка
Оладушка: — Я от бабушки ушла!
Я от дедушки ушла!
По снежочку я пошла…
Ой! И зрителей нашла!
Здравствуйте!
Замечает Блина
Блин: — Ты кто такая, мне ответь?
Оладушка: — Да сестрица твоя – Оладушка! Меня, как и тебя, испекла бабушка!
Блин: — А почему ты такая маленькая?
Оладушка: — А на меня муки не хватило!
Блин: — А почему на тебя муки не хватило?
Оладушка: — Вся мука на тебя ушла.
Блин: — Ну что ж, теперь мы братец и сестрица!
Вместе будем веселиться!
Оладушка: — Правильно, создадим семейный дуэт – будем выступать вместе!
Песня «Бабушка испеки оладушки»
Оладушка: — Вот вопрос меня тревожит: на кого наш блин похожий?
Очень знакомое личико!
Блин: — Мое личико? Похоже на блинчик!
Оладушка: — А еще на кого?
Блин: — Я на дедушку похожий!
Оладушка: — Нет!
Блин: — Я на бабушку похожий!
Оладушка: — Нет!
Блин: — Я – красивый и пригожий!
Оладушка: — Да красив ты и пригож, ты на солнышко похож!
Блин: — Я красивый, я пригожий!
Я на солнышко похожий!
Пойду в гости к солнцу я!
Будем вместе мы светить!
Буду по небу ходить!
Блин: — Тогда я буду говорить волшебные слова и показывать движения, а
вы вместе повторяйте за мной, слова и движения.
Игра «Радуга»:
дети выполняют движения по тексту.
Не по лесу – по тайге,
а по Радуге – дуге
Мы ногами топ-топ,
мы ногами топ-топ (топают)
Под ногами, под ногами
Ходят тучи с облаками:
Шлеп-шлеп, шлеп-шлеп (шлепают по коленям)
Мы как птицы полетели:
хлоп-хлоп, хлоп-хлоп (машут крыльями)
И на облако присели: стоп! (приседают)
Блин (обращает внимание на солнце): — Посмотрите, Солнце спит!
Ну-ка Солнце просыпайся,
В чисто небо выбирайся!
Будем по небу ходить,
Песни петь и всем светить!
Ты не узнаешь меня?
Я же блин! Твоя родня! Не просыпается…
Оладушка: — Дай-ка я попробую!
Солнышко, Солнышко, выгляни в окошко!
Солнышко, Солнышко, покажись немножко!
Тут твой любимчик – симпатичный блинчик…
Блин: — Тут я – твой любимчик, симпатичный Блинчик!
Молчит Солнце, не отвечает… Совсем загордилось – родню не признает.
Ведущий: — Наверно, что-то не так…надо попробовать иначе. Давайте все вместе разбудим солнышко.
Солнце зазывают вместе с детьми такими словами:
Солнышко-ведрышко
(руки вверх, пальцы растопырены)
Выгляни в окошечко!
(руки полочкой, подтянуть к подбородку)
Там малые детки
(показать рукой вниз)
Ждут твоего света
(руки вверх, пальцы растопырены)
Лепешки валяют
(имитация движений)
Тебя поджидают!
(руки вперед, «приглашают в гости»)
Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нас ребят обогрей!
В это время Солнце просыпается за облачком
Ведущий: — Смотрите, Солнышко проснулось!
Солнышко: — Ох, как долго я спало
Дивный сон я видело.
Снилась в белой шубе
Зимушка – Зима.
Да в зеленом сарафане
Ранняя Весна.
Вот пора и мне вставать,
Теплом землю согревать.
Ведущий: — Давайте поиграем с солнышком.
Игра «Заря-заряница»
Заря — зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые — За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится «зарей». Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.
Ведущий: — Ладушки, ладушки!
Где блины – там и оладушки!
Эх, Масленица-кривошейка,
Встречаем тебя хорошенька! Душа моя Масленица, приезжай к нам в гости, на широк двор, на санях покататься, в блинах поваляться! Приходи Масленица годовая, наша гостья дорогая!
Вносят Масленицу. Дети рассматривают ее.
Ведущий: — Чтоб её студёную нам прогнать,
надо чучело соломенное – Зимушку — сжигать.
Через год красавицу снова повстречаем.
До свиданья, Зима, приходи опять!
«Сжигают чучело» (машут красными и желтыми ленточками на масленицу), говорят слова:
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Чтобы все метели разом улетели.
Чтобы птицы пели, травы зеленели.
Чтобы все невзгоды, холод, непогоды,
Зимние морозы, неудачи, слезы…
Пусть они сгорают, к солнцу улетают.
Ведущий: — А как же нам Весну позвать, кто нам поможет?
Ребенок: Весна, весна-красна!
Приди, весна, с благостью,
С великой радостью:
С солнцем теплым,
Урожаем обильным.
Дождем поливным,
С цветами красивыми,
С дарами обильными!
Появляется под музыку Весна с приветствием
Весна: — Здравствуйте, люди добрые!
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой,
С пшеницей золотистой,
С овсом кучерявым,
С овсом усатым,
С черною смородиной,
Со цветами лазоревыми
Да с травушкой-муравушкой!
Песня «Весна – Красна идет»
Ведущий: — Ай да, праздник вышел на славу! Масленица!
Ты пришла с добром,
С сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, пирогами,
Да с оладьями!
Да как же на Масленице без блинков горячих и румяных! Угощение на славу, а ребятам на забаву!
Ведущий: — Ребятки, вы давно блинов не ели?
Вы блиночков захотели?
Дети: — Да!
А пока мы играли, да пели
В печи блины поспели!
Достает из печи блины
Ведущий: — Последний день масленичной недели — называют «прощенным воскресеньем». Люди просят друг у друга прощение за нанесенные обиды. Это очень хороший древний обычай. Не стоит о нем забывать. Давайте и мы поклонимся друг другу и обнимемся, чтобы не осталось обид друг на друга и на душе стало спокойнее.
Воспитатель: — К сожаленью, наше кончилось веселье
С Масленицей прощаемся
да за стол с блинами отправляемся.
За улыбки и за смех,
Благодарствуем мы всех!
Чаепитие с родителями
Воспитатель : Пятенко Ю.В.
Источник: по материалам MAAM. RU
Сценарий развлечения
«Масленица идет, блин да мед несет»
для детей среднего
дошкольного возраста.
Описание: издавна любили на Руси Масленицу — праздник веселый, озорной. В это время прощались с зимой, сжигали чучело Зимы и прославляли Весну. Этот праздник символизировал надежды людей на урожайный и плодородный год, поэтому Масленица всегда была очень сытной. В центре праздника находилась Масленица — фигура, кукла из соломы, которую наряжали в кафтан, шапку, обували на ноги лапти, катали на санях, пели песни. В народе именовалась она как долгожданная и дорогая гостья — «честная, широкая, веселая; боярыня Масленица, госпожа Масленица».
Назначение материала: предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения с детьми среднего дошкольного возраста «Масленица». Данный материал может быть полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям.
Цель: повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа.
Задачи: формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы; прививать детям интерес с народными играми и развлечениями;
воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа.
Предварительная работа: беседа, отгадывание загадок, заучивание поговорок, закличек про Масленицу, просмотр презентации «Здравствуй Масленица», проигрывание народных игр «Ручеёк», «Барыня» и др.
Оборудование: мольберты, ватман, фломастеры, стойка с лентами, платочки
Действующие лица: дети, ведущая – Матрешка, домовенок Кузя.
Ход развлечения:
Звучит русская, народная мелодия, дети (в русских костюмах) входят в зал парами, где их встречает Матрешка и играют в народную игру «Ручеек».
Хоровод-игра «Ручеёк» — это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под музыку Матрешка входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе, кого захочет. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается весна.
(Дети после игры встают полукругом)
Матрешка:
Здравствуйте, здравствуйте,
Веселья вам и радости!
Сегодня мы зимушку провожаем,
Блинами угощаем,
Весну к нам зазываем!
Кто же скажет, как мы этот праздник называем?
Дети: Масленица!
Матрешка: правильно ребята, это Масленица — праздник веселый, озорной. В это время прощаются зимой, сжигают чучело Зимы и прославляют Весну.
Масленицу исстари называют ласковыми именами: широкая, развесёлая, честная, ясочка, касаточка, лакомка.
Матрешка: а еще в старину, зазывали Масленицу и Весну закличками, что бы быстрее тепло пришло.
Давайте и мы так сделаем, заклички прокричим
Заклички:
1.ребенок:
Весна! Весна красна!
Тепло солнышко!
Приди скорей,
Согрей детей!
2.ребенок:
Солнышко-ядрышко,
Высвети, выгляни!
Воробьи чирикают,
Весну-красну кликают,
С крыши капели,
Кулики прилетели!
3.ребёнок:
Жаворонки, перепёлушки,
Птички ласточки!
Прилетите к нам!
Весну ясную, весну красную
Принесите нам!
4.ребенок:
«Масленица, Масленица!
В гости к нам пришла,
Масленица, Масленица,
Счастье принесла!
Масленица, Масленица,
Зиму унеси,
Масленица, Масленица,
К нам Весна приди!»
Матрешка: а теперь я хотела бы у вас уточнить. Что на Масленицу пекут?
Правильно, блины! Давайте встанем в хоровод про блиночки споем!
(дети и Матрешка водят хоровод)
Песня: «Мы давно блинов не ели»
1.Мы блинов давно не ели,
Мы блиночков захотели.
Припев: Ой, блины, блины, блиночки,
Золоченые кружочки!
2.Вот мы Масляну встречаем,
Сыр и масло починаем.
Припев:
3.Как мы тесто завели,
Целу гору напекли.
Припев:
4.Мажьте блинцы маслянее,
Чтобы было повкуснее.
Припев:
5.Как от масла в доме ясно,
Здравствуй, Масленица – красна.
Припев:
(дети садятся)
Матрешка: ну, а сейчас, мои маленькие друзья, мы будем вместе с вами играть, блины выпекать! Какая команда больше напечет, та и выигрывает!
Конкурс «Кто больше напечет блинов»
Дети встают в две команды по 5 человек, по сигналу бегут по очереди к мольберту и рисуют маркером блины.
Матрешка: а теперь поиграем в кричалку.
Кричалка с движениями «Как на Масленицу»
Дети делятся. Девочки по сигналу правой руки Матрешки кричит: «Блины!» мальчики по сигналу левой руки: «С припеком!» После этих слов выполняются движения, которые оговариваются в кричалке.
Как на масляну неделю
Каждый день с утра мы ели… Что?
Блины! С припеком!
Вокруг себя с подскоком!
В обед чай пивали,
Горстями в рот кидали… Что?
С припеком! Блины!
Поклон для Зимы!
Ну а в ужин, как всегда,
Лучшая для нас еда… Что?
Блины! С припеком!
Встаньте к сцене правым боком!
У тещи бывали
И целый день жевали… Что?
С припеком! Блины!
Поклон для Весны!
Все обиды прощали
И маслом поливали… Что?
Блины! С припеком!
Вокруг себя с подскоком!
Матрешка:
Раз, два, три, четыре, пять, очень хочется плясать.
Я своих подружек матрешек приглашаю.
Будем Масленицу прославлять и весело танцевать.
Танец «Матрешки» танцуют девочки
Звучит музыка, в зал на метле залетает, домовенок Кузя
Кузя: метелочка родненькая, остановись, хватит, налетался уже!
(слазит с метлы).
-куда это метла меня занесла. Ой! Ой! Ой! Как много вас! Да все румяные, веселые, нарядные, Здрасьте! Вам всем. А чавой то вы здесь все собрались? А меня то вы узнали? (дети отвечают)
Матрешка: мы Масленицу отмечаем, Весну встречаем. А ты Кузя откуда? И где свою мамулечку Ягулечку потерял?
Кузя: а я от Бабы Яги убежал. Заморозила она меня, никак весну дождаться не могу. Истощал я у неё совсем, не убора, не прибора в ее избушке на курьих ножках нет. Печь не топиться, каша не варится, ой бяда, бяда. А я ведь порядок уважаю, поесть вкусненько обожаю. А как Масленицу отмечать люблю. Можно я у вас в детском саду останусь, буду за порядком следить, буду вашим поварам помогать, кашу варить, блины для ребят печь.
Матрёшка: ну что же мы не против, оставайся, празднуй Масленицу вместе с нами.
Кузя: а вы, наверное, и не знаете как блины то печь, что нужно в тесто добавить, что бы они стали вкусными, сладкими, румяными.
Матрешка: а это мы сейчас у наших ребят узнаем.
Словесная игра «Блины»
Кто ингредиенты блинов знают, те быстро мне да — нет, отвечают.
Парное молоко — да!
Капуста кочанная — нет!
Куриное яйцо — да!
Солёный огурец — нет!
Мясной холодец — нет!
Сахар да соль — да!
Белая фасоль — нет!
Мука, да сода – да!
Рыба солёная — нет!
Лавровый лист — нет!
Масло топлёное — да!
Кузя: молодцы ребята, порадовали меня.
Матрешка: а ты Кузя послушай, какие стихи наши ребята про блины знают.
Стихи:
1.ребенок:
Здравствуй, Масленица!
Дай нам маслица!
Мы блинков себе горячих напечем-
Нам метели и морозы нипочем!
Если есть сковорода,
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий-
Это лучшая еда!
2.ребенок:
Пять яиц, стакан муки
Масло, чашка, две руки.
Сода, соль и молоко –
Миксер крутится легко.
Он крутился и крутился –
Блинчик тонким получился.
С пылу, с жару, да с медком —
Ждем вас в гости вечерком.
3.ребенок:
А у нас блины с картошкой,
а у нас блины с морошкой,
со сметанкой и с вареньем —
это просто объеденье!
Блинчик в ротик отправляем,
сладким чаем запиваем.
Всю неделю мы должны
есть румяные блины!
А ещё нам бабушки
испекут оладушки!
4.ребенок:
Как-то рано поутру
Кузя взял сковороду,
В миске тесто замесил,
Молочка туда подлил.
А потом испёк блины,
И душисты, и вкусны.
Круглые, румяные,
Медовые и пряные,
Сдобные, пригожие,
На солнышко похожие.
Кузя: спасибо ребята, даже про меня стихи знаете. Как мне у вас нравится!
Матрешка: Масленица к нам пришла,
А мы зиму провожаем,
Весну встречаем.
Хоровод заведём про весну споём.
Песня «Здравствуй, Весна красна»
Матрешка: будем дальше продолжать, Масленицу прославлять и весело играть. И ты Кузя поиграй с нами.
Музыкальная игра «Барыня» с платочками.
Дети под музыку по кругу передают несколько платочков. После остановки музыки у кого в руках платочки выходят в центр круга и выполняют танцевальные движения по показу Матрешки. Дети, стоящие в кругу хлопают.
Матрешка: на масленицу не только танцуют и поют, но устраивают соревнования, катаются на каруселях и санях.
Кузя: Кто желает на лошадке покататься?
Конкурс «Скачки на лошади»
Матрешка:
По земле шагает славный месяц март.
Мы сегодня открываем солнечную карусель.
Игра «Карусель» (под русскую народную мелодию)
За ленточки беритесь,
Покатались – остановка,
Отдохнуть уже пора,
Вот и кончилась игра!
Кузя: хорошо мы ребята масленицу встретили, но пора и честь знать!
Матрешка: пришла пора прощаться, да блинами угощаться. А блины нас ребята в группе заждались. Пойдем Кузя с нами чай пить с блинами.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощать!
Кузя: спасибо ребята за приглашение, за веселую Масленицу, только что- то мне мою бабусю Ягусю жалко стало, как она там одна, потеряла, наверное, меня. Полечу-ка я к ней, попрошу прощения, напеку блинов, будем дальше с ней поживать, да добра наживать!
Кузя улетает из зала. Матрешка с детьми уходит в группу пить чай с блинами.
Сценарий развлечения «Масленица идет, блин да мед несет»
Персонажи праздника (взрослые): Ведущая, Зима, Весна, Баба -яга.
Звучит музыка.
Ведущая:
Внимание! Внимание! Веселое гулянье!
Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
Подходите ближе, подходите,
Всем хорошее настроение предъявите!
Будет праздник здесь большой — встретится Зима с Весной.
Зиму с песнями проводим, спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим, словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота встречу эту увидать?
Дети: Да!
Ведущий: Что ж, тогда придется звать Масленицу-Авдотью Изотьевну, потому что только с нею встреча эта состоится!
Все вместе: Масленица приходи!
Под музыку входит Баба-Яга. Ведущая: Здравствуй Бабушка Яга!
Как попала ты сюда?
Б-Яга: А не меня вы разве звали?!
Ведущая: Нет!
Б-Я: Заглянула я к вам не случайно. Игр много собрала я в мешок свой волшебный, а играть то мне не с кем.
Ведущая: Бабушка Яга, а интересно — какая твоя самая любимая игра?
Б-Яга: Люблю друзья, танцевать я до утра!
Ведущая : А наши ребята тоже любят танцевать!
Б-Яга: Вы умеете танцевать?
Ой, проверю я сейчас!
На танец становись!
Исполняется подвижная игра «Кутерьма»
Ведущая: А где же наша Масленица? Позовем ее ребята!
Все: Масленица, приходи к нам поскорее!
Б-Яга: Ну, что вы зря время тратите, не все ли равно — зима, весна.
Ведущая : Как же, Баба Яга, такой обычай, прошли три зимних месяца — декабрь, январь, февраль, Масленицу мы встречаем, чтобы проводить Зимушку — зиму и встретить Весну – красну.
Б-Яга: У меня в мешочке, где–то был номер телефона Весны вашей, она просила вам передать, чтобы позвонили, когда ждать ее будете!
Ведущая: Баба Яга, мы Масленицу ждем, может быть, знаешь, где и она!?
Б-Яга: Ну-у-у-у, знаю, но не скажу, пока не поиграете со мной, я зря, что ли, мешочек принесла волшебный!
Ведущая : Конечно, Баба Яга, поиграем, наши дети, очень любят играть!
Читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает!
Б-Яга: Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в такую даль?
(Баба Яга держит метёлку, а она как — будто вырывается из рук). Стоять, метёлочка моя! Что ты говоришь? (слушает метёлку) Хорошо, что ты хочешь с ребятами играть? Ну, ладно есть у меня еще одна забава. На метле полетать хотите?
Игра «Полетаем на метле»
(Баба-яга раздает делит детей на две команды. Первому стоящему выдается палочка, ребенок садится на нее как на метлу и первый бежит оббегает вокруг обруча возвращается к своей команде передает палочку, бежит следующий и т.д)
Б-Яга: Молодцы, ребята!
А в мешке волшебном есть для вас еще игра. (ищет)
Что у меня в мешочке есть еще?
У меня есть бубны, что мы будем с ними делать? Не знаю.
Ведущая: Я знаю – играть! В игру «Веселый бубен».
Подвижная игра «Веселый бубен»
Дети образуют большой круг. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова:
Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого остановился,
Тот сейчас станцуем нам!
В этой игре участвуют все дети, поэтому используются два — три бубна.
Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и танцуют.
Ведущая: Баба – Яга, играть то хорошо, но нам Масленицу величать нужно, да и Весну встречать.
Б- Яга: Ох, спасибо вам, друзья!
Вдоволь наигралась я!
Буду теперь старушкой доброй я,
И гостеприимной и послушной! А мне пора! До свидания!!! (уходит)
Ведущая: Смотрите, кто к нам идет! Это же сама Зимушка к нам шествует.
Звучит музыка входит Зима
Зима. Здравствуйте люди! Не надоела ли вам зима долгая? Может быть, вам еще морозца добавить, снега напорошить?
Ведущая: Не нужно нам такой радости, промерзли мы до косточек, зуб на зуб не попадает, ждем не дождемся денечков теплых. Может, ты уступишь место Весне?
Зима: Посмотрю, подумаю. Если рассмешите меня, позабавите, может быть, и уступлю место Весне.
Ведущая: Эй, ребята, давайте позабавим Зимушку. Выходите, смельчаки, удаль молодецкую покажите, силой померяйтесь.
Игра «Перетяни канат»
Ведущий: (обращаясь к зиме)
На Руси законом было щедро зиму провожать, всех блинами угощать. И аж целую неделю Масленицу-Авдотью Изотьевну прославлять и величать.
Зима:
Сей обычай, знаю я, будь по-вашему друзья!
Символ праздника несите, Масленицу покажите!
Ведущая: А давайте вместе ее позовем:
«Приезжай к нам, Масленица,
В гости на широкий двор!»
(Дети зовут Масленицу):
Вносят масленицу
Ведущая: Ура! К нам масленица пожаловала!
(нараспев) Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая!
Будем Масленицу величать,
Да блинами угощать.
Будем Масленицу хвалить,
Да на саночках возить!
Ребята, поздороваемся с Масленицей!
(Дети здороваются)
В хоровод всех приглашаем,
Дружно песни запеваем!
Крепче за руки беритесь
И в два круга становитесь!
Взрослые помогают детям встать в два круга, в центре – Масленица.
Хоровод «Золотые ворота»
Зима:
Наигрались, детвора?
Чем же мне вас угостить,
Да на прощанье одарить?
Разве снегом или льдом!
Ведущая:
Прикажи нести блины,
Что румяны, масляны!
Зима:
Как на Масляной неделе
Из печи блины летели.
Масленица, угощай,
Всем блиночков подавай!
Игра «Перенеси блины»
Ведущий
А сейчас по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.
Песня- хоровод « Масленица»
Ведущая: Спасибо тебе, Зимушка, за игры да веселье, а вот загадки ты отгадывать можешь? Тает снежок,
Ожил лужок.
День прибывает.
Когда это бывает?
(Весна)
Появляется Весна.
Весна:
Здравствуй, милая сестра!
Тебе на смену я пришла!
Зима:
Здравствуй, милая Весна! Ты вступай в свои права.
А мне на север уж пора.
Прощайте, люди и простите
На Зиму зло вы не держите.
Уходить Зиме пора, да и масленице давно пора. До свиданья детвора.
Ведущая: В свои права, Весна, вступай
Природой править начинай!
Весна:
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой, с пшеницей золотистой!
Знаю, ждут меня повсюду.
С вами танцевать я буду. (Все танцуют).
Ведущая: Эх! Хорошо мы наигрались!
Да, пожалуй, и проголодались!
Весна: Масленица, не скупилась!
Блинчиками поделись!
Звучит русская народная песня «Блины». Детям раздают блины.
Ведущий: Уж ты Масленица годовая
Гостья наша дорогая
Накормила нас блинами
Угощала всех подряд
Всех мальчишек и девчат!
Масленица прощай!
А на тот год приезжай.
Сценарий к празднику «Масленица идёт блины да мёд несёт»
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
Внеурочная деятельность
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Конкурс творческих работ к широкой Масленице является традиционным в «Технологическом колледже №34», ежегодно мы меняем конкурсы и номинации. Хотелось бы поделиться своими идеями с другими.
1. Общее положение
1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения фестиваля «Масленица идёт, блины да мёд несёт!», состоящего из творческих конкурсов к празднику «Широкая Масленица» среди групп обучающихся ГБПОУ « Технологического колледжа № 34» .
1.2. Для организации и проведения конкурсов фестиваля создаётся рабочая группа.
2. Цель фестиваля
Фестиваль проводится с целью гражданского воспитания, осознания народных традиций, формирования духовных ценностей, развития студенческого самоуправления и творческих способностей обучающихся.
3. Задачи фестиваля
- Сохранение лучших традиций исторического и культурного наследия нашей страны.
- Гражданско-патриотическое воспитание через знакомство с народными традициями.
- Пропаганда и привлечение интереса обучающихся колледжа к здоровому образу жизни.
- Воспитание культуры питания.
- Развитие творческого потенциала и инициативы обучающихся.
- Создание условий для формирования активной жизненной позиции обучающихся.
- Повышение общего культурного уровня и уровня воспитанности обучающихся.
- Развитие самоуправления в колледже.
4. Этапы проведения фестиваля (конкурсов)
4.1. Для участия в конкурсах фестиваля приглашаются обучающиеся всех учебных групп (или объединенная команда из двух групп).
4.2. До 10.02.17 г. ответственные за культурно-массовую работу в группе подают заявку об участии в выбранных конкурсах и номинациях фестиваля в кабинет № 108.
4.3. 20.02.17 года проводятся следующие конкурсы:
— «Веселье и смех на Масленицу у нас лучше всех!» (танцы, песни, частушки с использованием музыкальных инструментов) с 10:40 до 12:30 ч. в холле 1-го этажа.
— Конкурс творческих работ «Сударыня Масленица» с 13:30 ч. до 14:30 ч. в читальном зале библиотеки.
4.4. Номинации конкурса 1. «Веселье и смех на Масленицу у нас лучше всех!»:
- Масленица танцевальная
Критерии: техника исполнения (рациональное и правильное использование движений для выражения основной мысли); соответствие движений выбранному танцевальному стилю (направлению); уровень сложности; оригинальность; музыкальность (ритмичность); синхронность; качество исполнения (объем, качество движений); соответствие номера возрасту исполнителей; композиция (рисунок танца – перемещение по площадке, в т. ч. относительно других танцоров); танцевальные элементы и фигуры танца, их вариации; рациональное использование танцевальной площадки; взаимодействие танцоров друг с другом; имидж (костюм, макияж, прическа); использование реквизита; качество фонограммы. - Масленица – певунья
Критерии:артистизм и исполнение; соответствие текста, заданной тематике; наряд или элемент костюма соответствующий данному празднику; качество фонограммы. - Музыкальная Масленица
Критерии:артистизм и исполнение; соответствие музыкального произведения, заданной тематике; наряд или элемент костюма соответствующий данному празднику.
4.5. Конкурс 2. «Сударыня Масленица» и номинации творческих работ:
- Масленичная открытка
Критерии: оформление (красочность, эстетичность), содержание (соответствующее цели работы), читаемость текста, отсутствие ошибок, информационная насыщенность, самостоятельность, творческий подход, законченность работы. - Конкурс Масленичных кукол
Критерии: мастерство в технике исполнения куклы и её деталей (костюм, украшения и др.), верность традициям в изготовлении масленичной куклы, оригинальность и яркая самобытность, необычный подход (использование нестандартных материалов, техник, приемов и приспособлений, вторая жизнь обычных вещей), эстетичность изделия. - Конкурс Масленичных поделок оценивается по следующим номинациям:
- «Художественная поделка»
- «Оригинальная поделка»
- «Семейная поделка»
- «Симпатия жюри»
Критерии: соответствие работы выбранной номинации и тематике, оригинальность композиционного и цветового решения работы, оригинальность идеи; неординарность, яркость и выразительность исполнения; индивидуальность, эстетичность; художественный вкус, проявленный при подготовке работы; интересное творческое решение; качество работы с художественной точки зрения.
4.6. Конкурс 3. Тематические масленичные столы «Задорная Масленица» проводится 22.02.17 г. :
- 12:00 ч. жеребьевка — каждая группа выступает под номером;
- с 12: 40 ч. представители от учебной группы (не более 5 чел.) в столовой на отведённых для группы столах оформляют творческую работу (масленичный стол, который должен иметь название) — тематический праздничный стол к Широкой Масленице;
- в 13:00 ч. начинает работу жюри: каждая группа представляет свой тематический праздничный стол к Широкой Масленице (творческую работу).
Порядок представления творческой работы и критерии:
- праздничный стол к Широкой Масленице (творческая работа) должна иметь своё название (желательно взятое из пословиц и поговорок про Масленицу);
- учитывается творческий подход к представлению и оформлению конкурсной работы в соответствии с названием; самые сложные блюда из блинов; креативное угощение из блинов; самая вкусная начинка блинов; кружевные блины и т.п.;
- обучающиеся должны представить свой стол: название блюд, рецепты (можно одного блюда), использовать народный фольклор (частушки, кричалки, поговорки, песни);
- так же приветствуется одежда из элементов народного русского костюма;
- на представление Масленичного стола каждой команде время – не более 5 мин.
- в период конкурса в столовой остаются только участники конкурса около своих столов (посторонние не допускаются).
4.7. В ходе конкурса праздничных столов фестиваля будут подведены итоги конкурса 4. «Блинный марафон» по номинациям:
- самая высокая стопка блинов,
- блин для «Книги рекордов Гиннеса ТК-34».
С участников команд, нарушающих регламент и порядок проведения конкурса, снимаются штрафные баллы (за одно нарушение 5 баллов).
4.8. Завершение праздника чаепитием «Будем Масленицу величать да блинами угощать!» (в 14:00 все студенты проходят в столовую к своему столу для чаепития с блинами).
4.9. Итоги конкурса будут оглашены 27.02.2017 г. на общеколледжной линейке, победители награждены грамотами.
5. Состав жюри конкурса
- Кузнецова Н.Ю. — и.о. директора
- Соловьева Е.А.- заместитель директора по УПР
- Верхоглазенко О.В. – начальник отдела по УПП
- Новокрещенова Е.П. — режиссер, педагог Блока Дополнительного
- Кузнецов А.А. — преподаватель специальных дисциплин
- Умрихин С.В. — преподаватель специальных дисциплин
- Шошина О.А. — зав. библиотекой
Елена Николаевна Лакеева
г. Москва
Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту
Цели: приобщать детей к традициям народных
праздников; развивать кругозор, сноровку и
ловкость учащихся.
Действующие лица
Семь скоморох — семь деньков.
Ход мероприятия
Герои выбегают на сцену, шумя трещотками, играя
на дудочкЛ горланя русскую народную песню.
Сударыня наша, Масленица!
Протянись до Велика дня!
От Велика дня
До Петрова дня.
Широкорожая Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Вот к вам Масленица пришла, да
Кто нас покатает?
Выйдем, встанем на снежок — да,
До лужка протает!
Прощай, зима сопливая!
Приходи лето красное!
Соху, борону —
И пахать пойду.
Масленица-белошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом.
Маслена, маслена,
Приведи святую!
Обманула, провела,
В закоулок завела
Да редьки хвост
На Великий пост,
Приведи святую!
Скоморох 1.
Начнем проводы зимы.
И согласно праздничной программе
До ворот проводим зиму мы.
А весна уже не за горами.
Скоморох 2. Честной народ, выходи на
Масленицу! Будем веселиться, весну красну
славить, блинами да пирогами угощать!
Праздновать, не уставая, ведь каждый день недели
имеет свое название, а название — значение,
которое говорит о том, что в этот День полагается
делать.
Скоморох 3.
Ой, Масленица, протянись!
За белую березу зацепись!
Сказали: Масленице семь годков!
А нашей Масленице семь деньков!
Скоморох 1. Понедельник — “Встреча”. В этот
день полагается устраивать и раскатывать
ледяные горки: чем дальше катятся салазки, чем
громче шум и смех, тем лучше будет урожай, длиннее
лен. А еще для того, чтобы лучше росли растения,
нужно качаться на качелях — чем выше, тем лучше. В
старину москвичи справляли Масленицу у Красных
ворот. И здесь сам царь Петр I открывал Масленицу
и катался на качелях с офицерами.
Конкурс “Качели”
Небольшую корзину привязывают таким образом,
чтобы ее можно было раскачать, как качели.
Каждому участнику выдается по маленькому
теннисному мячу, который игрок должен закинуть в
раскаченную корзину. Каждое попадание
оценивается в 1 балл. Игрок, набравший наибольшее
количество баллов, получает приз.
Скоморох 2. Вторник — “Заигрыш”. В этот
день начинаются веселые игры, а за потеху и
веселье угощают блинами.
Конкурс “Почта”
Начинается игра с переклички водящего с
игроками:
— Динь, динь, динь!
— Кто там? Откуда?
— Из города…
— А что в городе делают?
Водящий может сказать, что в городе танцуют,
поют, прыгают и т. д. Все остальные участники
выполняют сказанное, а тот, кто плохо старается,
отдает водящему свой фант. Игра заканчивается
тогда, когда водящий наберет пять фантов.
Играющие, чьи фанты у водящего, должны их
выкупить. Водящий придумывает для них интересные
задания: дети читают стихи, рассказывают смешные
истории, вспоминают загадки, имитируют поведения
различных животных. Затем ребята выбирают нового
водящего, и игра повторяется снова.
Скоморох 3. Среда — “Лакомка”. Название
говорит само за себя. В этот день хозяйки
поступают по поговорке: “Что есть в печи — все на
стол мечи!” И конечно, на первом месте в ряду
угощений — блины.
Конкурс “Достань приз”
На длинной нитке, протянутой через весь зал,
висят угощения и просто призы: конфеты, пирожные,
вафли и т. д. (все, что можно привязать). Участнику
завязывают глаза, и он на ощупь срезает ниточку с
подарком, при этом не помогает себе руками.
Скоморох 4. Четверг — “Широкий разгуляй”.
Чтобы помочь с0ЛНцу прогнать зиму, устраивают
катание на лошадях “по солнышку то есть по
часовой стрелке вокруг деревни. Главное мужское
дело в этот день — оборона и взятие снежного
городка. Мужчины и молодые парни с азартом
включаются в битву, а жены, старики и дети
выступают в роли зрителей, строгих судей и
страстных болельщиков.
Конкурс “Битва на мешках”
В конкурсе участвуют мальчики, задача которых
устоять на бревне (скамейке) после битвы с
соперником на мешках. Самый стойкий побеждает в
конкурсе.
Скоморох 5. Пятница — “Тещины вечера”. В
пятницу зять едет к теще “на блины”, а теща зятя
привечает да угощает.
Конкурс “Тещины блины”
Участвуют все желающие. Задача проста: как
можно больше съесть блинов за минуту.
Скоморох 6. Суббота — “Золовкины
посиделки”. Все ходят в гости к родственникам на
блины. А недавно вышедшая замуж невестка обязана
была пригласить в гости всех родных, а те
придирчиво оглядывали ее хозяйство, чтобы
понять, насколько хороша хозяйка.
Конкурс “Хороша хозяюшка”
В этом конкурсе девочкам предстоит за две
минуты почистить картошку, пришить пуговицу и
успеть одеть куклу.
Скоморох 7. Воскресенье — “Прощеный день”. В
этот день просят прощение у родных, близких и
знакомых за нанесенные раннее обиды и, облегчив
душу, весело поют и пляшут, провожая широкую
Масленицу.
Конкурс “Веселые пляски”
Для этого конкурса необходимо подготовить
карточки, на которых были бы указаны задания.
Карточка 1
Знаменитый самовар Мухи-цокотухи научился
танцевать.
Карточка 2
В джунглях праздник больших танцев, на который
были приращены зебра, жираф и лягушка.
Карточка 3
Карабас Барабас и Карлсон были замечены на
самой модной Меринке года.
Задача учеников станцевать так, как бы сделали
их герои.
Скоморох 3. Да повеселились мы на славу.
Недаром так много русских народных поговорок и
пословиц про чудесный праздник Масленицу! А вы,
ребята, какие знаете?
Дети называют известные им поговорки и
пословицы. (Не житье, бытье, а Масленица; Не все
коту Масленица, будет и Великий пост; Масленица
семь дней гуляет; Масленица объедуха, деньгами
приберуха; В прощеный день, как на Пасху, все
целуются; Это Масленица идет блин да мед несет; На
горах покататься, в блинах поваляться; Отдадим
почтенье на сырной в воскресенье.)
Скоморох 4. Пословиц вы знаете много, а вот
загадки вам по зубам?
На привале нам помог:
Суп варил, картошку пек,
Для похода он хорош,
Да с собой не понесешь. (Костер.)
Мнут и катают,
В печи закаляют,
А потом за столом
Нарезают ножом. (Хлеб.)
Камень о камень
Трутся боками.
Трутся бока —
Людям будет мука. (Жернова.)
Лежало на свету,
Просилось в темноту,
Да и там покоя нет:
Как бы вырваться на свет. (Семя.)
Стоит изба из кирпича
То холодна, то горяча. (Печь.)
По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской оранжевой
Красит людей. (Солнце.)
Хочет — прямо полетит,
Хочет — в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поет, поет. (Жаворонок.)
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко. (Туман.)
Растет не на суше,
Голова из плюша. (Камыш.)
Чемпион по прыжкам,
Скачет, скачет по лужкам. (Кузнечик.)
Скоморох 5. Молодцы! А так же хорошо вы
умеете песни петь да в мешках прыгать?
Конкурс “Бег в мешках”
Ребята делятся на три-четыре команды, первый
участник залезает обеими ногами в мешок и по
команде начинает прыгать до определенной
отметки, преодолев дистанцию, начинает движение
назад. В игру вступает следующий участник. Перед
стартом каждая команда должна выбрать себе
песню; сложность в том, чтобы перепеть команду
соперника в процессе игры. Победившая команда
награждается призами.
Скоморох 6. Ну вот и все! Да и
Масленицу-матушку пора провожать!
Все герои и участники поют финальную песню.
Прощанье с Масленицей
Ай, Масленица, обманщица!
До поста Великого довела — сама удрала!
Масленица, воротись!
В Новый год покажись!Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Ты прощай, прощай,
Наша широкая!Ты не в середину пришла
И не в пятницу,
Ты пришла в воскресенье,
Всю неделюшку — веселье.Ты пришла с добром,
С хмельным пивом и вином.
С блинами,пирогами
Да с оладьями.Блины масленые
Шаньги мазаные.
Мы катаемся с горы
От зари и до зари,И сегодня, в воскресенье,
Наше кончилось веселье.
Прощай, прощай,
Наша Масленица!
МУЗЫКАЛЬНО — СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
Масленица идёт, блин да мёд несёт!
Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства к Родине и наследию русского народа, развивать двигательную активность детей.
Задачи:
1. Обобщать и систематизировать представления детей о народных традициях, символах праздника, народных гуляньях, играх и забавах.
2. Обогащать словарь детей и приобщать их к ценностям русской культуры.
3. Активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.
4. Развивать у детей воображение, внимание, память, умение отгадывать загадки.
5. Воспитывать целеустремлённость, настойчивость, чувство коллективизма, дружелюбие и взаимопомощи между детьми; уважительное отношение к традициям русского народа.
6. Доставить детям радость от народных подвижных игр и песен, создать хорошее настроение участникам праздника.
Ход праздника
Под народную музыку дети со всех участков собираются на площадке.
Ведущие одеты в народные костюмы.
Ведущий: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие
Петрушка (ИПФ) Здравствуйте, гости, милости просим!
Мы зовем к себе всех тех,кто любит веселье и смех!
Ведущий: Угостим блинами,
На сметане пышками,
Пирогами пышными,
Февралю — помашем,
Марту — «здравствуй» скажем.
— Сегодня Масленицы пришел черед,веселись, гуляй, народ!
Ведущий: Мы зиму провожаем, весну встречаем!
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
Петрушка (ИПФ): Рады мы, что вы пришли, станцуем вместе от души.
Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.
Песня-хоровод «Как на тоненький ледок»
(идут по кругу, поют и выполняют движения по тексту)
Ведущий: Из покон веков зимой на Руси на масленицу, чтобы не мёрзнуть устраивали соревнования.
Петрушка(ИПФ): Ох, и холодно стоять, надо братцы поиграть!
Игры-забавы: подвижные игры
«Льдинки, ветер и мороз»,
«Птички и гнёздыщки».
Ведущий: Молодцы ребята.
Петрушка(ИПФ):А где же наша Масленица Прасковея? Ребята, позовём её.
Все:Масленица Прасковея,
Приходи к нам поскорее!
Выходит мешок вперевалку, движется, шевелится.
Ведущий:Что за чудо — скок да скок!
Глянь-ка, тронулся мешок!
Петрушка(ИПФ):Эй, хватай его! Не спи!Поскорей мешок лови!
Дети пытаются поймать мешок.
Петрушка ловит вместе с детьми мешок.
Петрушка(ИПФ):Давайте развяжем мешок и угостим честной народ.
Развязывает мешок, а там переодетая
в Масленицу Баба Яга грызёт сушку.
Баба Яга:Здорово, ребятишки, девчонки и мальчишки. Поклон вам, люди добрые!
Привет вам от лешего, тьфу ты, от лета! Встречалась я с ним на болоте, тьфу ты, в полёте!Когда, стало быть, к вам сюда спешила!Пора мне пришла обязанности свои выполнять!
Ведущий:Что-то тут не так.
Петрушка(ИПФ):Гей, Масленичка, есть ли у тебя пачпорт?
Баба-Яга:Это у меня-то? Есть у меня пачпорт, есть. Во, глядитя!
Протягивает паспорт, ее обступают, читают:
«Назначается долгожданной Масленицей, на 2020 год».
Петрушка(ИПФ): И печать есть, гляди!И подпись заковыристая внизу!
Ведущий:Ну-ка, ну-ка, что там за подпись?
Вместе:«Кащей Бессмертный», (разочарованно).А-а-а…
Петрушка(ИПФ): Иди от нас! Не хотим знать вас! И Масленицей принять не можем!
Баба-Яга:Как же так? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала… Такое «меню» вам приготовила—пальчики оближешь:
На первое суп —на холодной воде.
На второе пирог —начинка из лягушачьих ног,
На третье, значит, сладкое,да сказать по правде, такое гадкое:
Во как! А еше у меня есть гусли, дудки, загадки, прибаутки, песни и пляски, игры и, сказки
Ведущий: А может, и впрямь, пусть попробует?
Петрушка(ИПФ): Оно, конечно, можно. Только пусть сначала загадки отгадает.
Баба-Яга:Ну, это я в раз! Спрашивай! Старшие и подготовительные группы
загадывают по загадке:
Нынче песни, пляски, шутки,Зиму с ней мы провожаем.
И весну-красну встречаем,
Ей блины вкусны пекут,
Даму эту как зовут?(Масленица)
Бубенцы, гармошки, дудки.
Взялся за руки народ –
Закружи нас … (Хоровод)
Ой, ты Лакомка-Среда!
Масляна сковорода как повелось со старины
Едем к теще на… (Блины)
Масленица-объеденье! Напечем блины с утра
К ним сметана и варенье и, конечно же? (Икра)
Его любят все на свете, любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без, каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий, от маслица блестящий. (Блин)
Баба Яга не отгадывает
Петрушка(ИПФ): Уходи от нас, лжемасленица завалящая!
Баба-Яга:А какая же вам нужна?
Ведущий и Петрушка вместе:Настоящая!На Масленицу всегда угощают честной народ блинами. У тебя есть блины для ребят?
Баба Яга (неуверенно, с запинкой):Ой, нет, то есть да, то есть, нет, а вот полсушки осталось, хотите?
Ведущий:Ты что, смеёшься над нами, уходи!
Баба Яга поет, после песни:Ну, хоть поиграйте со мной, я так люблю веселиться, шутить, играть.
Подвижная игра «Бабка-ёжка»,
спортивно-музыкальная игра «Я-Яга!»
Баба Яга: Всё, вопросов больше нету!Уезжаю… Эй, карету!
Подают ей метлу.
Баба Яга:Кричу, бурчу, хочу, не хочу!Метла, ступай, в избушку шагай!
Баба Яга «улетает» на метле.
Петрушка(ИПФ):Ребята, давайте ещё раз позовём Масленицу!
Все:Масленица Прасковея,
Приходи к нам поскорее!
Ведущий: Не идет. А может, вы не знаете, что это за Масленица такая?
Дети: Знаем.
Вед: А вот это мы сейчас проверим. Ответьте-ка на вопросы:
1. Что встречает Масленица? (Весну.)
2. А что провожает? (Зиму.)
3. Что является символом Масленицы? (Блины.)
4. Какие пословицы о Масленице вам известны?
Не все коту Масленица, будет и Великий пост.
Блин — не клин, брюхо не расколет.
Ведущий: Молодцы, ребята! Кажется, я что-то слышу!
Звенят колокольчики, заходят Масленица с Медведем.
Масленица. А вот и я! Вместе с Медведем: Здравствуйте! Звали меня, ждали меня? Как же вы меня встречать — величать будете?
Все:Здравствуй, Масленица! Здравствуй, Медведюшка!
Дети: Масленица — длинношейка,
Встретим тебя хорошенько:
С блинами, с караваями,с вареничками,с сыром, маслом, калачом,
И с печёным яйцом.
Масленица: Вот спасибо вам за тёплые слова! Только я Масленица задорная, весёлая, песни люблю, пляски да игры! Согласны, ребята, со мной повеселится, ловкость, силу да удаль свою показать?
Дети:Да!
Масленица: Подходи, не зевай.
Валенок одевай, да вперёд беги,
Но смотри не упади.
Не посрами друзей своих
Быстрых, ловких, удалых!
Конкурс «Бег в одном валенке»
Масленица: Вот молодцы! Вот так потешили меня!
Ребёнок (старшая группа):Масленица! Масленица!В гости к нам пришла!
Масленица! Масленица!Счастья принесла!
Масленица! Масленица!Зиму унеси!
Масленица! Масленица!К нам весна приди!
Масленица: Каждый день на Масленицу имел свое определенное название, а вы знаете, как называются дни Масленичной недели?
Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день —
Понедельник…(встреча)
Медведь:
А у меня ещё вопрос…
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит весёлый наигрыш,
А вторник у нас…(заигрыш)
Масленица:Разгулялись, господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка,
Под названием…(лакомка)
Медведь:
Он и чистый, и широкий –
То четверг уж на пороге.
В этот день ты не зевай,
Он зовётся…(разгуляй)
Масленица:
Вот и пятница пришла,
Зятя в гости привела –
Есть блины, кататься с горки.
Это – (тёщины вечёрки)
Медведь:
А теперь пришла суббота.
Сидеть девчатам дома неохота,
И резвятся, словно белки,
Это…(золовкины посиделки)
Масленица:
День последний подошёл,
Великий пост с собой привёл.
В последний день едим блины печёные,
А зовётся воскресенье…(прощёное)
Ведущий: С вами мы поговорили, дни недели повторили.
Петрушка(ИПФ): Эй, детишки-ребятишки, а вы знаете, что Масленица любит, когда народ не скучает, а в веселые игры играет! Давайте и мы поиграем в веселую игру. С вами пляска весела, а у меня опять игра.
Ведущий: Ну а ты, видать, опять позабыл игру назвать?
Петрушка(ИПФ): Помню-помню в этот раз, ведь игра-то «Дед Панас»!
Игра «Дед Панас»
Выбирают водящего, плотно завязывают ему платком глаза, раскручивают со словами «Дед Панас, не поймаешь ты нас!» Водящий должен поймать кого-нибудь из детей. Кого поймали, тот и водит.
Петрушка (ИПФ):Ну-ка, Миша появись, ну-ка, Миша, поклонись, покажи свою науку – выкинь какую-нибудь штуку! Медведь вприсядку пляшет, рычит, и т. д.
Медведь:А кто со мной желает силушкой помериться?
Ведущий: Эй! Весёлый наш народ,ловкий, быстрый хоровод!
Если дружно взять канат,потянуть вперёд- назад.
И сказать три раза: «Эх!»Победит, наверно, смех.
Игра — забава «Перетягивание каната»
(мальчики: средних групп, старшая и подготовительная группы),
Эстафета «Лыжня»
Петрушка(ИПФ): У нас есть затея – игра.Проявить смекалку и ловкость должна детвора!
Игра «Золотые ворота»
В игре «Золотые ворота» двое игроков встают напротив друг друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «ворота». Остальные дети встают друг за другом, идут под «воротами».
Золотые ворота пропускают не всегда!
Первый раз — прощается, второй — запрещается,
А на третий раз — не пропустим вас!
После этих слов «ворота» резко опускают руки, дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «ворота». Постепенно количество «ворот» увеличивается.
Медведь:Я, конечно, как все мишки,так люблю играть в ловишки.
Петрушка(ИПФ):Ты, медведь, зимой не спи,а скорее нас лови!
Игра «Ловишки»
Ведущий: Нет без гармошки пляски,небылицы нет без сказки,
Посиделок – без подружки,а веселья — без частушки!
В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть было исполнение частушек. Кто самый смелый и талантливый?
Каждая группа по очереди поёт частушку:
У меня четыре шали.
Пятая – пуховая,
Не одна я боевая —
Все мы здесь бедовые.
Сколько раз я зарекалась
Под гармошку песни петь.
А гармонь тут заиграла-
Как на месте усидеть.
Затем частушки поют взрослые:
Я на Маслену готова
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
Я на Масленицу ела:
Всё блины, блины, блины!
До того я потолстела
Что не сходятся штаны.
Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!
Ведущий: Подходи скорей народ, Масленица всех вас ждёт!
Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных тёплых дней.
Масленица: А, вы, знаете, что нужно для того, чтобы испечь блины?
Игра «Да» или «Нет».
Захотела Сорока – белобока
Блинчиков деткам испечь.
На рынок пошла
И вот что взяла…
Парное молоко — да!
Куриное яйцо – да!
Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет!
Солёный огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топлёное – да!
Рыба солёная – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – нет!
Чернослив да изюм — нет!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Ведущий:
Крепче за руки беритесь,
В круг скорее становитесь.
Будем весело плясать,
Масленицу прославлять.
Песня – хоровод «Ой, блины»
Петрушка(ИПФ): С тестом вы справились, блины испекли, а теперь посмотрим, как вы со сковородой можете управляться.
Эстафета «Перенеси блин на сковороде»
Участвуют две команды: у первого в руках сковорода. Берут «блин» (желтые кружки от пирамидок) из ведёрка и переносят его в чашку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку.
Ведущий:Давайте, ребятишки, с Масленицей простимся и пожелаем друг другу все самое хорошее, пока будет гореть свеча, вы будете говорить свои пожелания.
Ведущая:Есть у меня для дорогих гостей ещё удивление.
Ведущая хлопает в ладоши и предлагает
детям тоже похлопать. Масленица,
Петрушка, Медведь выносят блины и самовар.
Ведущий: А теперь настал черёд положить блины нам в рот.
Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь!
Угощение блинами
Ведущий: Уж ты Масленица годовая,гостья наша дорогая,
Накормила нас блинами,угощала всех подряд:всех мальчишек и девчат!
Петрушка(ИПФ): Масленица прощай!
А на тот год приезжай!
Масленица, воротись!
В новый год покажись!
Прощай, Масленица!
Прощай, Красная!