Сценарий мероприятия анекдоты

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«Шуточное состязание «В стране анекдота»

Выполнила: Богданова С.И.

Форма проведения: игра

Тема: «В стране анекдота»

Цели воспитания:

Развивать любознательность, внимание, воспитывать чувство коллективизма. Развитие нестандартного мышления

Участники: учащиеся начальных классов

Оборудование: карточки с вопросами

План:

1)Подготовка.

2)Оргмомент.

3)Основная часть.

4)Подведение итогов.

Ход мероприятия:

Организационный момент

Что такое анекдот? (ответы детей)

Начинается Шуточное состязание «В стране анекдота».

Дети делятся на 2 команды.

Правила игры: Команда получает карточку, с пятью представленными в ней вопросами. После обсуждения представитель команды выходит к доске, озвучивает вопрос и даёт подготовленный вариант ответа.

Воспитатель предлагает детям обсудить другие возможные варианты.

Основная часть

Карточка 1

1. Любил ли А. Пушкин слушать радио? (Во времена А. Пушкина радио не было)

2. Наступил декабрь, распустились три василька, а потом ещё один. Сколько васильков распустилось? (Нисколько: в декабре васильков нет)

3. Что такое «клевое дело»? (Рыбалка)

4. Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьёт коктейль)

5. Кто сидит спиной к царю? (Кучер)

Карточка 2

1. Шли 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько шло человек? (8 человек)

2. Ребёнок моего отца, но мне не брат. Кто это? (Сестра)

3. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (Две)

4. Когда об воду можно порезать руку? (Когда она в состоянии льда)

5. На что купец купил шляпу? (На деньги)

Карточка 3

1. По какой дороге полгода ездят и полгода ходят? (По водной)

2. Дети лепили снежную бабу, после чего па батарее сохло 14 мокрых варежек. Сколько детей лепило снежную бабу? (Семерок)

3. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной — все надо положить)

4. Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10 минут)

5. Что легче: пуд железа или пуд сена? (Они весят одинаково)

Карточка 4

1. Какая река самая страшная? (Тигр)

2. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько)

3. Может ли кит назвать себя рыбой? (Нет, так как он не умеет говорить)

4. Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку)

5. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)

Карточка 5

1. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)

2. Чего нет в реке, но есть в озере, море, океане? (Буквы О)

3. Какой ключ не бьёт и не отмыкает? (Нотный)

4. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы)

5. Как разделить 6 груш между шестью девочками, чтобы каждая получила по груше, и одна груша осталась на тарелке? (Одной девочке дать грушу вместе с тарелкой)

Карточка 6

1. Что бросают, когда есть необходимость, и поднимают, когда эта необходимость исчезает? (Якорь)

2. Кто на все руки мастер? (Перчаточник)

3. Какую цепь нельзя поднять? (Горную)

4. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? («Кошка»)

5. Как можно прочесть слово «мама»? (Только слева направо)

Карточка 7

1. Как разделить пять картофелин поровну на двух человек? (Сварить пюре и разложить по порциям)

2. На какой вопрос нельзя ответить словом «нет»? («Вы живы?»)

3. До какого места заяц бежит в лес? (До опушки леса, дальше он уже бежит по лесу)

4. Что общего у рыб и болтунов? (И те и другие без конца разевают рот)

5. Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их? (Сложить римскую цифру IV)

Карточка 8

1. Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног? (Всадник, держащий курицу)

2. Название какой реки у тебя во рту? (Десна)

3. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)

4. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? («Сено»)

5. Что стоит между горой и долиной? (Буква И)

Карточка 9

1. Какое математическое действие учит не быть жадными? (Деление)

2. Может ли осенью быть лето? (Да, бабье лето)

3. Какой день недели не является ни женским, ни мужским? (Воскресенье)

4. Кто над нами вверх ногами? (Муха)

5. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Два)

Карточка 10

1. Кому не нашлось работы на земле? (Космонавтам)

2. Кого поговорка обделила сапогами? (Сапожника)

3. Любил ли Пётр I смотреть телевизор? (Во времена Петра I не было телевизоров)

4. У бабушки Маши внук Саша, кот Рыжик, собака Пыжик. Сколько внуков у бабушки? (Один внук)

5. Название какой реки можно встретить среди девочек почти любого класса? (Лена)

Итог викторины

«День  веселых шуток и розыгрышей!!!»

Цель:

 Способствовать формированию коммуникативных  умений и навыков, организация досуга учащихся.

Задачи: 

— Активизировать познавательную и физическую деятельности детей.

— Развивать воображение, сообразительность, изобретательность.

— Воспитывать добрые, искренние отношения, умение шутить, понимать шутки , стремление к победе

Надписи на стенах:
«Дураки всех стран — объединяйтесь»,

 «Смех без причины – признак хорошего настроения».

Везде висят шарики (в каждый шарик можно положить записку со смешным пожеланием, затем эти шарики раздать гостям), смешные рожицы.  Можно выпустить стенгазету с анекдотами, смешными историями и т.д.

Зал оформлен шарами, цветами.

Звучат фанфары.

Из зала выходят ведущие.

В.1:

Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Мы долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.

Доброй шуткой, славной шуткой,
Начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!

Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку,
Ходит реже, говорят.

Шутка ценится недаром,
А хорошая — вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне.

День непослушных открываем.
В  зал друзья, мы приглашаем
Баловство, веселье, смех.
Пусть будет радостно для всех!

В.2:

Здравствуйте, здравствуйте! У нас сегодня  особый день – День смеха или   День обманов и весёлых розыгрышей – 1 апреля! В этот день можно безнаказанно шутить, смеяться и дурачиться. В целом мире в этот день люди проводят «Юморины» и фестивали. А для начала немного истории.

Гость: Традиция первоапрельских розыгрышей существует во многих странах. Есть версия, по которой этому празднику мы обязаны неаполитанскому королю Монтерею, которому в честь праздника по случаю прекращения землетрясения преподнесли рыбу. Через год царь потребовал точно такую же. Такой же не нашли, но повар приготовил другую, весьма напоминающую нужную. И хотя король распознал подмену, он не разгневался, а даже развеселился. С тех пор и вошли в  обычай первоапрельские розыгрыши.

Самый известный розыгрыш произошел в Лондоне в 1860 году. Когда несколько сотен английских джентльменов получили приглашения прибыть на ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов, которая состоится в Тауэре в 11 часов утра 1 апреля.

В Германии и Австрии 1 апреля считался несчастливым днем. Человеку, родившемуся в этот день, будто бы не везло в жизни. В деревнях не работали, не начинали новых дел, не выпускали скот из стойл. Взрослые и дети обманывали друг друга, посылая выполнять невыполнимые задания.

Одним из самых грандиозных розыгрышей было сообщение телекомпании ВВС от 1 апреля 1957 года о небывалом урожае макарон в Швейцарии. На фоне кадров, демонстрирующих работу крестьян, собирающих на полях вареные макароны, которые были совершенно одинаковой длины. Говорят, что многие зрители просили прислать семена.

Замечательную мистификацию организовал в 1990 году еженедельник «Собеседник», опубликовав «исследование», в котором очень убедительно доказывалось, что поэта А.Блока никогда не существовало. Всё бы ничего, но на эту шутку купились несколько десятков литературоведов и начали весьма бурную полемику с газетой.

В.1: Вы заслушали небольшую предысторию нашего сегодняшнего праздника.        А теперь давайте повеселимся, ведь именно для этого мы здесь и собрались.

 Конкурс «Курица»

Приглашаем желающих, 3-4 участника.

Необходимо написать «как курица лапой» слово «день розыгрышей». Участникам к ногам прикрепляется фломастер. Кто быстрее и понятнее напишет заданное слово – победитель.

Победитель получает приз.

В.2: Конкурс «Лучший официант»

Надувается 6 шаров. Участвуют 2 человека. Каждому из них выдается поднос с тремя шариками. Задача «официантов» донести поднос до назначенного места, не потеряв шарики. Кто быстрее справится.

Победитель получает приз.

В.1:

А теперь поиграем в игру «Горячая картошка».

Ребята, становитесь в круг! Вместо картошки — мяч. По моему сигналу начинайте передавать мяч друг другу.

Проводится игра «Горячая картошка». Пока играет музыка, ребята передают мяч по кругу. Музыка умолкает, а тот, у кого окажется в руках «горячая картошка» (мяч), покидает круг. Игра продолжается.

Победитель получает приз.

В.2:

А теперь,  соревнование-поединок.

Выходите смельчаки! Мне нужны двое желающих.

Проводится соревнование. Два игрока отходят друг от друга на 8-10 метров. Между ними ставят стул, на который кладут конфету. По сигналу  игроки прыгают на одной ноге к стулу, чтобы взять конфету: кто быстрее. Игра повторяется несколько раз с разными участниками.

Победитель получает приз.

В.1:

А сейчас — эстафета.

 Задача — пронести шарик в ложке вокруг стула и прибежать обратно.

Проводится эстафета.

Победитель получает приз.

В.2:

Приглашаем на состязание двух желающих.

 У вас на спине будут прикреплены числа. Ваша задача — как можно быстрее увидеть, что написано на спине соперника.

Победитель получает приз.

В.1:

Приглашаем трех желающих.
 Конкурс «Самый сильный»

Каждый получает по спичке. Её нужно разломить на мелкие кусочки. Победителем конкурса объявляется тот участник, который разломает спичку на наибольшее число кусочков (можно ломать только поперек).

Победитель получает приз.

В.2: Ну а теперь пришла пора узнать кто самый умный и находчивый. Приглашаем всех,  кто хочет поучаствовать. Вам будут задаваться вопросы, вы по очереди должны ответить на них. Если ответа нет или он неправильный, право ответа переходит к следующему участнику.

Итак. Поехали.
1. У отца 5 сыновей, у каждого 3 сестры. Сколько у отца детей?  (8)
2. В корзине 5 яблок. Их надо разделить среди пяти мальчиков поровну так, чтобы в корзине осталось одно яблоко. Как это сделать?  (одно отдать вместе с корзиной)
3. В какую посуду нельзя налить воды?  (сито)
4. Какой месяц короче всех?   (май – 3 буквы)
5. Может ли страус назвать себя птицей?  (нет – он не умеет говорить)
6. Кто говорит на всех языках? (эхо)
7. Перед кем все люди снимают шляпы? (Перед парикмахером).
8. Что есть у слонов и больше ни у каких животных? (Слонята).
9.  Из какого полотна не сошьешь рубашку? (Из железнодорожного).
10..Без чего хлеб не испечь? (Без корки)

11.Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвертый)

12. Как можно пронести воду в решете? (заморозить её)

13. Когда в пустом кармане что-нибудь да бывает? (если в нем дырка)

14. Когда мальчика называют женским именем? (когда он долго спит – Соня)

15.На что похожа половина апельсина? (на вторую его половину)

16. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)

17. Почему утка плавает? (по воде)

18. Каких камней нет в море? (сухих)

19. На какой вопрос нельзя ответить положительно? (ты спишь?)

20. Самый бесшумный океан? (тихий)

21. Что общего у рыб и болтунов? (без конца разевают рот)

22. Что имеет голову и не имеет мозгов? (лук, чеснок)

23. Кто хватается за соломинку? (тот, кто пьет коктейль)

24. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

25. Что такое плёвое дело? (рыбалка)

26. На каких полях трава не растет? (на полях шляпы)

27. Каким гребнем не расчешешься? (петушиным)

28. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (подождать, когда она сама улетит)

29. Кто с головой окунается в работу? (водолаз)

За каждый правильный ответ – приз.

В.1:

В мире живете вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте веселыми, будьте вы…счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку –
Нам жить без улыбки нельзя!

Итак, вот и закончилась наша игра. Спасибо, что вы были сегодня с нами. Надеемся, вам понравилось! До новых встреч!

Сценарий для летнего лагеря «Вечер шуток и приколов»

Мероприятие способствует реализации творческого потенциала детей, эмоциональному подъему.
Фонограмма: Рок-н-ролл.
Выбегают клоуны и танцуют танец. Затем клоуны приглашают танце-вать зрителей Клоуны убегают. На сцену выходит ведущий в ярком веселом костюме.
Вед.: Внимание! Внимание! Внимание! Говорит и показывает . . . Мик-рофоны и камеры установлены в этом зале, где именно сегодня, сейчас, сию минуту начнется наш праздник.
И если, собираясь, на наш сегодняшний вечер, и я, и вы, и все мы вместе захватили с собой хорошее настроение и дружный, веселый, озорной смех, плавно переходящий в оглушительный и долго не умолкающий хохот, то всем нам крупно повезло!
Итак, вечер шуток и приколов, шалостей и проказ объявляется откры-тым! Ура! Ура! Ура!
Звучат фанфары.
Вед.: Добрый вечер, дорогие участники, болельщики и уважаемое жюри! Я с большим удовольствием хочу представить команды, которые готовы сегодня шутить, разыгрывать, веселиться, танцевать и прикалываться.
Итак, встречайте аплодисментами команду 1-го экипажа.
Мы приветствуем команду 2-го экипажа
Зал рукоплещет команде 3-го экипажа.
Не забудьте поаплодировать команде 4-го экипажа.
И, наконец, гром аплодисментов и оваций срывает команда 5-го экипажа.
А вот, наконец, подошло время представить наше уважаемое жюри, которое может и любит от души веселиться, озорничать, дурачиться и даже судить всех нас. Вот это да! Вот это класс! Итак, слушайте, смотрите, и мотайте себе на ус.
В состав жюри вошли: люди, активно и плодотворно участвовавшие пи продолжающие участвовать в шип — шиповском движении, имеющие богатейший опыт судейства шип — шипов 90-х гг. 20-го столетия.
Итак, я думаю, грянет гром аплодисментов и содрогнуться эти стены, видавшие еще и не такое. . . .
Об этом я сказал, об этом я предупредил, на это я намекнул. А теперь я хочу представить инициаторов проведения праздника смеха и приколов, ребят, которые, еще находясь в автобусе уже видели и представляли наш сегодняшний вечер. Итак, внимание! А где же моя волшебная палочка? А, вот она.
«Крибле — крабле — бус «!
Звучит сказочная мелодия
Вед.: И перед вами . . . Встречайте!
1 конкурс Вед Привет друзья. Огромное спасибо за аплодисменты. И я с радо-стью возьму на себя полномочия ведущей. Итак, я объявляю первый конкурс «6 перевернутых мгновений». Я читаю одно предложение, а вы должны ответить строчкой из известной песни и с противоположным значением. На-пример: «И в тундре от американских гор, Белое Братство некоторых слабее «.
Ответ: «Но от теплых до британских морей, Красная Армия всех сильней! «
Команда 1______________ » Она пришла с дневного экспресса» («Он уехал прочь на ночной электричке»)
Команда 2 ____________ «Я хвалю пургу, океаны под щебнем» («Ты ругаешь дождь, лужи на асфальте»)
Команда 3 ____________ «Ах я богатый козел, кто- то гладит так печен-ку» («Ах, ты бедная овечка, что же бьется так сердечкро»)
Команда 4 ____________ «Скользит брюхом жираф по лунной орбите «. («Трутся зимой медведи о земную ось»).
Команда 5, ____________ «Ты ненавидишь меня, Маша » («Я люблю те-бя, Дима»).
2 конкурс А сейчас каждой команде я хочу вручить карточку с известной послови-цей. Вся команда должна без слов с помощью жестов и пантомимы передать содержание и смысл данной пословицы. Команде дается на обдумывание ровно 1 минута. Приготовились, начали!
1. Баба с возу — кобыле легче.
2. Один с сошкой — семеро с ложкой.
3. Куда иголка — туда и нитка.
4. Семеро одного не ждут.
5. Под лежачий камень вода не течет.
3 конкурс Вед.: Я приглашаю по одному самому чувствительному участнику от команды. На тюфяк положить некоторое количество конфет. Ваша задача определить своей пятой точкой, сколько же конфет находятся на тюфяке. Итак, внимание, Начали!
4 конкурс. Мы благодарим самых чувствительных и желаем быть всегда такими же великими математиками!
А сейчас командам предстоит одеть одного самого стройного своего участника. Выигрывает та команда, которая в течение 1 минуты наденет на этого человека как можно большее количество одежды. Можно воспользоваться одеждой зрителей, сидящих в зрительном зале если, конечно, они не возражают. Но учтите, что кепки, браслеты, часы, кольца, серьги и другие украшения, не учитываются. Итак, команды, приготовились, начали!
5 конкурс. Вед.: Я спешу объявить о начале очередного 5-го конкурса «Статуя». Каждая команда получает карточку, в которой написано название статуи. Один, самый скульптурный участник от каждой команды, должен вы-полнить задание. Затем к нему подойдет два работника сцены и унесут за кулисы. Статуя должна находиться в образе до самого последнего мгновения. Итак, приготовились, начали!
1. Девушка с веслом.
2. Пограничник в дозоре.
3. Покорители вершины.
4. Метатель копья
5. Статуя влюбленного.
Замечательно, а теперь работники сцены, унесите статуи. А ваша задача, уважаемая статуированная сохранить первоначальный образ статуи.
6 конкурс. А сейчас я приглашаю на сцену по два участника, самых голосистых, которые умеют изображать голоса животных и птиц. Итак, начинается конкурс — диалог звукоподражания и разговор животных. Получите, пожалуйста, карточки с заданием.
1. Курица — петух.
2. Собака — кошка
3. Свинья — корова
4. Ворона — обезьяна
5. Утка — козел.
Игры для зрителей «Гипноз»
Дорогие друзья я приглашаю на эту чудесную сцену 5-6 человек зрителей, желающих подвергнуться гипнозу и одного помощника.
Представьте себе, друзья, что вы идете медленно по сказочному и удивительному саду, над головой ярко светит солнышко. И вдруг перед вами распускается чудесный цветок. Розовые бутоны, резные листья. От его слепящей красоты вы закрываете глаза и в восхищении опускаетесь на одно колено, прижимая руки к сердцу. Цветок издает восхитительный аромат. Вы чувствуете?
Потянитесь носом к цветку. Вы захотели его сорвать, чтобы подарить его любимому человеку. Но осторожно, стебель колючий. Поэтому вперед расслабленную правую руку. Вам жарко. Вы хотите пить. А на лепестке цветка застыла большая капля росы. Вам захотелось ее слизнуть. Высуньте язык, замерли. Открыли глаза.
Товарищ старшина, группа сторожевых собак для охраны государственной границы России готовы.
7 конкурс. А сейчас объявляется танцевальный марафон. Я приглашаю сначала 3 команды. Команда становиться в круг. Вам вручается по 6 шариков. Все участники команд должны танцевать под музыку разных стилей и направлений. И одновременно вы должны жонглировать шариками, чтобы ни один шарик не упал на пол. И так, начали!
8 конкурс. Продеть веревку в рукава каждому участнику команды и со-единиться. Приготовились. Начали! (каждой команде дается ложка с привязанной к ней веревкой)
9 конкурс. А сейчас я приглашаю на сцену самых артистичных ребят, по одному участнику от команды. Наш конкурс называется — манекены. Пластическая импровизация в заданном образе до команды «стоп», то есть я читаю текст, а вы должны ходить по кругу, изображая то, что я буду рассказывать. Итак, приготовились, начали!
1. Мужчина, в прошлом чемпион трамвайного парка по поднятию тяже-стей. Рост ниже среднего, ноги короткие (не длиннее полуметра), грудь впа-лая, живот арбузоподобный, правое плечо на 30 см ниже левого. Периодически спотыкается, очень самолюбив.
2.Женщина, рост 180 см, пониженной упитанности, правая нога короче левой, позвоночник искривлен в трех местах, язык не умещается во рту. Одна бровь выше другой, часто плачет, плач легко переходит в смех.
3.Очень высокий мужчина, гигант, позвоночник изогнут знаком вопроса, правую ногу приволакивает, нижняя челюсть далеко выдвинута вперед. Выражен оскал, лопоухий, при ходьбе часто посапывает, застенчив.
4. Старушка, по возрасту близкая к веку, занимается спортивной ходьбой, голова и ноги трясутся, подслеповата, но спина прямая, походка прыгающая, подозрительная, часто оглядывается, страдает застарелым кашлем курильщика.
6. Ребенок в возрасте от 2 до 3 лет, с большой головой и тонкой шеей. Языком пытается достать нос, часто падает в лужи, жизнерадостный смех, даже слишком.
10 конкурс. Я очень бы хотела, чтобы команда немного отдохнула. А по этой причине я приглашаю 7-х зрителей. Так зрители вышли. Все знают сказку «Колобок» Распределим роли. Я буду рассказывать сказку, когда герой слышит обращение к нему он приседает. (Рассказывая сказку, необходимо исключить местоимения она, он, они, а как можно чаще называть героев, повторяя по 2-3 раза одно и тоже предложение если герой увиливает и приседает плохо). Большое спасибо участникам их можно теперь освободить от утренней зарядки на завтра.
11 конкурс. Сейчас я приглашаю одну танцующую пару (девушку и парня), будете танцевать на газете. Вы ни в коем случае не должны выходить за поле газеты. Приготовились, начали!
12 конкурс. Команда садится на коврик. Все участники снимают с себя обувь и складывают . Один из участников должен обуть свою команду. Итак, приготовились, начали!
Вед.:А теперь настало время предоставить слово нашему очаровательному, но строгому жюри
(Слово жюри и награждение команд.

картинка из интернета

«КОГДА СМЕШНО, ТОГДА НЕ СТРАШНО» М.Задорнов

Сценарий
познавательного игрового мероприятия к 1 апреля для людей старшего возраста

 ЦЕЛЬ:
развитие чувства юмора, коллективизма, оптимизма, двигательной активности,
познавательного интереса

 1 
АПРЕЛЯ

Из истории праздника

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Существует
несколько версий рождения этого веселого праздника. Одни считают, что это
напоминание о древнем празднике весны, который справлялся в апреле и
сопровождался играми и шутками. Другие считают, что обычай ставить в смешное
положение своих друзей и знакомых родился в средние века.

День
шуток и смеха отмечался еще в Древнем Риме. Назывался он праздником глупцов. Во
Франции день обмана называется апрельская рыба, он появился в 1564 году, когда
Карл IX перенес празднование Нового года с 1 апреля на 1 января. Многим это не
понравилось, и на следующий год они поздравляли друг друга с Новым годом 1
апреля, что воспринималось как розыгрыш. Постепенно эти розыгрыши превратились
в традицию и дали начало новому празднику.

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

Связанные одной цепью

Все гости получают по одинаковому отрезку ленты или веревки. Их
задача — связать свою веревку с веревками тех людей, с которыми есть что-то
общее: одна профессия, наличие домашнего животного и т. д. В конце игры все
отрезки оказываются связанными, а гости успевают познакомиться друг с другом.

Обязательно обнимитесь с каждым своим единомышленником!!!

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Один
из самых «крутых» розыгрышей во Франции относится к 1 апреля 1986 года, когда
на страницах газеты «Паризьен» появилось сообщение о решении парижского
муниципалитета разобрать Эйфелеву башню. Предполагалось перевезти ее в долину
реки Марны, в тридцати километрах от столицы, где будет построен гигантский
парк аттракционов «Диснейленд» по соглашению с руководством американской
компании. В сообщении были подробно описаны работы по демонтажу башни с помощью
вертолетов американской морской пехоты. Собрать башню планировалось в горизонтальном
положении, затем ее должны были поднять кранами. Осуществление проекта должно
было занять половину года.

Расстроенные
парижане осаждали редакцию, телефоны надрывались от звонков. Лишь на следующий
день газета остудила страсти, уведомив своих читателей, что все это —
первоапрельская шутка.

Не
меньше пострадали в 1860 году и доверчивые лондонцы. Многие из них накануне 1
апреля получили отпечатанные в типографии приглашения на «…торжественную
церемонию умывания белых львов», которая состоится в Тауэре в 11 часов первого
апреля. В назначенное время толпы любопытных осаждали ворота Тауэра, и каково
же было их разочарование, когда они узнали, что это всего лишь первоапрельская
шутка… В Англии этот праздник носит название День всех дураков.

В одной
ведущей английской газете первого апреля была опубликована реклама
кругосветного путешествия всего за 200 фунтов. Не менее правдиво звучало и
сообщение известного телекомментатора, пропагандирующего телефильм о необычайно
длинных итальянских спагетти, растущих на деревьях. Стоит ли говорить, что от
звонков в студию не было отбоя?

Кстати,
в Англии время розыгрышей ограничено — только до 12 часов дня.

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

Живая катушка

Хватит пятиметровой веревки. Двое привязывают концы веревки к поясу
и расходятся так, чтобы она натянулась. Посередине этой веревки прикреплена
яркая ленточка. По команде участники начинают крутиться, наматывая веревку на
пояс. Выигрывает тот, кто первым дотронется до ленточки.

У этого аттракциона масса вариантов. Если две веревки одинаковой
длины привязать к поясу дам, а свободные концы — к поясам кавалеров, то победит
тот, кто, быстрее намотав веревку, поцелует даму в щеку. Можно веревки
привязать к стулу. В этом случае задача игроков — быстрее приблизиться к стулу
и сесть на него.

А ещё могут одновременно участвовать несколько пар. Пара (по
своему выбору) связывается концами верёвки. Все мужчины и женщины встают в
круг, так, чтобы с одной стороны были женщины, а с другой мужчины. Соответственно
верёвки пересекаются в центре круга. По сигналу осуществляется накручивание
верёвок на талии. Ну, а целуются те, кто одновременно достиг центра.

(несколько пятиметровых верёвок и, если со стульями, то
несколько стульев)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Розыгрыш
розыгрышу рознь… В основном, розыгрыши добрые и безобидные. Но бывают и жестокие,
и обидные, и страшные… Несколько лет назад была популярна телевизионная
программа про розыгрыши над известными людьми, в основном, артистами. Представьте,
Нина Русланова зашла в кафе, оставив машину неподалёку. Выходит, …  и у неё на глазах машина превращается в груду
металлолома под упавшим на неё краном… Вам было бы весело на месте актрисы? Конечно,
всё было подстроено, и машина была подменена на похожую,… но, ведь, может и инфаркт
 случиться…

У нас
сегодня будет только доброе веселье!

Итак,
приглашаются несколько самых стройных, самых гибких и спортивных мужчин… Есть
такие? Выходите!

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

“Достань конфету”. Надо
встать к стене, прижаться к ней спиной и… достать конфету, лежащую у ног. (Это можно сделать, лишь изобретательно
согнувшись.)

“Достань яблоко”.
Сидя на стуле, поджав ноги, изогнувшись, перекинув тело через сиденье,
необходимо зубами достать яблоко, лежащее у задней ножки стула.

(Несколько конфет; несколько яблок, столько  же стульев.)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

В
России шутками отмечали первое апреля придворные-иностранцы, Петру I понравился
этот обычай. «Шутки немало забавляли и царя, и каждый год он выдумывал около
этого времени что-нибудь подобное», — писал один из его современников. В 1700
году один содержатель труппы факиров объявил москвичам, что он влезет в
горлышко обыкновенной стеклянной бутылки. Народ повалил в театр. Когда поднялся
занавес, собравшиеся увидели на сцене бутылку с надписью «Первое апреля». Так
праздник начал распространяться среди русских.

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

“Гвоздь — в бутылку”. К
леске на большом удилище прикреплен большой гвоздь. Его надо опустить в
горлышко (узкое) бутылки.

(несколько удилищ или гимнастических палок, столько же верёвок,
столько же бутылок)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

В
этот день пожелаем друг другу как можно чаще смеяться, и во все остальные дни
тоже. По мнению медиков, смех благотворно влияет на физическое состояние
человека, снимает напряжение, понижает кровяное давление, продлевает жизнь.
Норвежские врачи считают, что три минуты смеха равны пятнадцати минутам
физической зарядки.

Смех
— признак душевного здоровья, верная примета живого восприятия жизни. Кто
владеет юмором, владеет самой свободной “конвертируемой валютой”. Юмор — некое
хитрое стеклышко, сквозь которое даже черное видится не таким уж черным, и
белое, ничего тут не поделаешь, не таким белым.

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

“Распишись!” К
лыжной палке прикреплен фломастер. На другом конце палки — пара ботинок. Такую
палку-фломастер надо взять одной рукой (можно положить на плечо) и расписаться
на бумаге.

(несколько лыжных палок, столько же фломастеров, столько же пар
ботинок и столько же листов бумаги)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Юмор
рождает у людей чувство личной полноценности и состояние внутренней
раскованности, ощущение своих жизненных сил и чувство человеческого братства,
помогает быть оптимистами. Признаемся, что среди нас немало нытиков, ворчунов и
просто зануд.

Так давайте
же продолжать развивать в себе это прекрасное чувство – чувство юмора. И с
помощью его смягчать характер, решать проблемы легко и без стресса, находить
друзей, мириться с любимыми … Вспомните фразу Михаила Задорнова, которая стала
названием нашей сегодняшней встречи: «Когда смешно, тогда не страшно» и в путь
по жизни с искренней доброй улыбкой… Вам сегодня не страшно участвовать в двигательных
конкурсах?

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

“Повернись, покрутись и
пройди”. Необходимо, повернувшись вокруг своей оси 13 раз, затем пройти
по верёвке, проложенной прямо на полу. Прямо и только прямо.

А чтобы было веселее и коллективнее, можно взять несколько
верёвок. И положить их так, чтобы они перекрещивались в центре, как
диаметральные линии в круге. Участники игры, встретившиеся в центре,
обнимаются. Им аплодисменты – они победители!

(несколько верёвок)

Получилось,
что вы сегодня играли, двигались, крутились, бегали,… Но ведь 1 апреля – день не
только розыгрышей, но и шуток, и анекдотов… Слыхали, что одним из испытаний на
готовность стать космонавтом – интеллектуальный тест после физической нагрузки,
например, после кручения в центрифуге? Итак, проверим вашу сосредоточенность,
внимательность и быстроту реакции…

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

СКАЗКА О КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ

« Жила-была девочка, и звали ее желтая шапочка» Нет?
Синяя?…Извините. Жила-была девочка, а звали Красная Шапочка. Как-то мама
настряпала пельменей. А,… пирожков! … Как- то напекла мама пирожков и
попросила Желтую Шапочку… То есть Красную Шапочку отнеси их дедушке… А,
кому?..

Точно, бабушке. Идет Фиолетовая шапочка… Извините, идет
Красная Шапочка, песни поет, цветочки собирает, навстречу ей крокодил… То
есть бегемот… То есть волк! Волк Красной береточке… То есть Красной Шапочке и
говорит: «Не садись на  пенек, не ешь
пирожок»… Нет? А что он ей говорит?.. Ах, да: « Куда это ты идешь, Белая Пана
мочка?» То есть Красная Шапочка.

Узнал слон… А, да, узнал волк, куда идет Красная Пана мочка…
Шапочка, верно, и побежал он короткой дорогой. Добежал, что

1ееть сил, до избушки, где живет Баба Яга… То есть бабушка, и
стучит в дверь, а Кикимора ему отвечает… То есть бабушка: «Кто там?». «Это я
Почтальон Печкин»… Правильно. «Это я Красная Шапочка!» И слышит в ответ: «Дерни
за веревочку, дитя мое, двери и откроются».

Дернул волк за веревочку и съел бабушку. А когда пришла Красная
Шапочка, он спрятался под кровать… Куда он спрятался?… В бабушку
переоделся?.. Что случилось потом?… И Красную Шапочку тоже съел? Вот
обжора!!!

Потом пришли полицейские… Правильно, охотники. Распороли волку
живот, а оттуда выскочили семеро козлят… То есть  бабушка и Красная Шапочка. Все закончилась
хорошо, волк женился на Красной Шапочке… На ком женился-то? На бабушке?… В общем
сказке конец, кто слушал- огурец… А кто слушал — молодец!!!

Ну, и,
конечно же, один из любимейших жанров развлечений – экспромт, который дарит
всегда много веселья… Приглашаются семеро смелых… (раздаются карточки с ролями)

ЭТО  ТВОЙ ШАНС

Экспромт

Елена
Викторовна Целоусова,

п.Балезино,
Удмуртия

Действующие лица и реплики: Иван
(«Минуточку…»), Телефон («Хозяин,
возьми трубку!»), Девушка («Уходи,
дверь закрой, у меня теперь другой!», Шанс
(«Не упускай меня!»), Незнакомка («Я
не такая, я жду трамвая», Жених
(«Нереально важный звонок»), Бандит
(«Руки вверх! Это ограбление!».

Текст читает Ведущий.
Названные герои произносят свою реплику.

Шел по городу Иван,
играл сотовым Телефоном. Настроение
y Ивана было отличное, грудь
колесом, улыбка 6 на 9. Вдруг зазвонил Телефон.
Звонок был от Девушки. Загрустил Иван. Умеют же Девушки настроение испортить! Идет не весел, голову повесил, а
навстречу ему прекрасная Незнакомка.
Вся такая воздушная, поцелуем зовущая. Вдруг у Незнакомки зазвонил Телефон,
это с ней хотел поговорить Жених.
Взглянул Иван на Незнакомку и понял: это его Шанс. А Жених не унимается, все звонит и звонит. Мимо пробегал Бандит. Выхватил он Телефон у Незнакомки и побежал. Убедился Иван,
что это его Шанс, побежал за Бандитом.

А Бандит мчался так,
что только пятки сверкали.      Иван ни
шаг не отставал, чтобы свой Шанс не
потерять. Поймал Иван Бандита, руки
ему скрутил, Телефон отобрал и отдал
его прекрасной Незнакомке. И пошли
по мостовой Иван с Незнакомкой, взявшись за руки,
счастливые и довольные. Тут снова зазвонил Телефон
у Ивана,        это Девушка его не
унималась. А потом зазвонил Телефон
у Незнакомки, ей хотел что-то
сказать Жених. Не сговариваясь,
выкинули молодые люди свои Телефоны,
ведь жизнь прекрасна и удивительна, а счастливый Шанс нельзя упускать!

(карточки с ролями)

Какой
же праздник без танцев?!

Общая связка

Участники делятся на команды по 3-7 человек. По количеству
участников к верёвке с интервалом один метр пришиваются головные уборы (шапки,
кепки), и после концы верёвки связываются. Участники встают в круг, надевают
шапки на головы и начинают танцевать под музыку. Ведущий может показывать
движения, чтобы все танцевали одинаково. Проигрывает та команда, у которой
раньше всех с участников слетели шапки, либо в конце музыки осталось меньше
всего шапок на головах. Шапки руками держать нельзя.

(около 20 шляп, кепок, панам; 3-5 верёвок длиной от 3х до 7ми
метров, весёлая музыка, иголка, нитка или скрепки)

Бурные
аплодисменты всем танцорам и … встают все остальные, потому что далее
ДИСКОТЕКА!!!

Информация
и игры из брошюр «Чем развлечь гостей»:

 «ЧРГ»
на www.gostika.ru №7/2012,

 «ЧРГ»
на www.gosttka.ri №12/2011 и другие

Н.С.ПАСЫНКОВА

 Сценарии Вы можете найти в рубрике «Сценарии
мероприятий для пожилых людей» по ссылке http://qoo.by/U0X

Большинство
сценариев опубликованы в 10ти электронных книгах «СЦЕНАРИИ НА КАЖДЫЙ
ДЕНЬ»:

1 Праздничные — 15 сценариев https://yadi.sk/i/QzOELbQM3ErJ6p

2 Познавательные
— 20 https://yadi.sk/i/i6XVEX103EvtDg

3 Интеллектуальные
– 5 https://yadi.sk/i/sr0y7Bc63EjMsZ

4 Литературные
— 5 https://yadi.sk/i/G8tyWb2n3EjNRC

5 Литературно-музыкальные
композиции – 9 https://yadi.sk/i/hvrfoiTg3EjNiS

(Список из 35 сценариев
в программе клуба «Советская песня»  — на моём блоге http://passna.blogspot.ru/p/blog-page_94.html

Разработки сценариев в
электронной книге «Советская песня. Сценарии»  https://yadi.sk/i/5L-ikxqz3Eir8v)

6 Спортивные
— 20 https://yadi.sk/d/JdGvxRmb3EjLfi

7 Танцевальные
— 5 https://yadi.sk/i/9dBEs4XB3EjLuT

8 Развлекательные,
игровые — 16 https://yadi.sk/i/-VSC1PAD3Esiu3

9 Театрализованные — 6 https://yadi.sk/i/mD0b9JxJ3ErJd7

10 Знакомства — 15 https://yadi.sk/i/GQMZI77Y3EjMAm

Беседы. Информационный материал для бесед на нравственное
воспитание и о здоровье на моём блоге в рубриках:    

«Статьи» http://qps.ru/qTVSu

«Советы мудрых» http://qoo.by/U0V

«Советы психологов» http://qoo.by/U0U

«Размышлялки» http://qps.ru/U3XWr

 «Проверено
на себе» http://qps.ru/N7cdH 

  И в других рубриках.

Мои впечатления от работы с этой категорией граждан
читайте в рубрике «Мои впечатления» http://qps.ru/mY0iy