Тематическое занятие, посвященное Дню
Конституции Татарстана
Слайд 1
Ведущий: Здравствуйте,
дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы очень рады приветствовать вас в нашем
зале! Сегодня мы проводим праздник, посвященный Дню
Конституции республики Татарстан.
Славу пою я Родине моей!
Будь же оплотом для нас – своих детей!
Горд, независим, нам на счастье дан,
Мудр и прекрасен мой Татарстан!
Слайд 2
Наша
страна – самая большая в мире. А в какой стране мы живем? (ответы дете)
Россия
живет по определенным законам, все граждане государства имеют определенные
права и обязанности, которые записаны в Конституции. Знаете ли вы, какое
называние нашей страны закреплено в Конституции? (Ответы детей). В статье 1
Конституции обозначено, что наше государство имеет два равнозначных
наименования: Россия и Российская Федерация.
Слайд 3
Ведущий: 6 ноября 1992
года на 12 сессии Верховного Совета принята Конституция Республики
Татарстан – важнейший политико-правовой документ, объединивший людей
разных национальностей, политических пристрастий и вероисповеданий.
Конституция Татарстана – то
самый главный закон страны, в котором описаны все права и обязанности граждан
страны. Его обязаны соблюдать все и президент и взрослые и дети. Конституция
Татарстана
Когда же и
как она появилась?
Сначала
Конституцию придумали и записали ученые.
Потом граждане
России прочитали ее и обсудили друг с другом. Некоторые правила вычеркнули,
другие – добавили, третьи – переписали по — другому.
Потом состоялся
референдум – голосование граждан по важному государственному вопросу – каждый
гражданин мог прийти в специальное место и проголосовать, согласен он или не
согласен с такой Конституцией. Большинство согласилось. Так была принята наша
Конституция Респ. Тататрстан. 6 ноября 1992 г.
Слайд 4
Введена в
действие Законом РТ от 30 ноября 1992 г. N
1665-XII.
Конституция РФ Принята
народом России 12 декабря 1993 года. Вступила в силу со дня официального
опубликования 25 декабря 1993 года
Ребята, а кто
управляет государством и следит за выполнением всех законов?(ответы
детей)Правильно президент.
Слайд 5
Именно в Конституции записано как
должно быть устроено наше государство. Законом утверждены символы государства.
Какие? Ответы детей
Слайд 6
Как все государства в мире Россия
имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн. Отдавая почести
этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине,
гордость за принадлежность к гражданам России.
—Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства.
Белый – означает мир,
чистоту совести, благородство.
Синий – небо, веру, духовность.
Красный – огонь, отвагу,
героизм.
Слайд 7
-Герб – отличительный знак, официальная эмблема
государства. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра
над злом
Мы видим на фоне щита красного
цвета изображён золотой двуглавый орёл. Правой лапой он сжимает скипетр. В его
левой лапе – держава. Над головами орла – короны. Скипетр – это жезл,
украшенный резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой
золотой шар с крестом на верху.
На груди орла помещено изображение
всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. В правой руке
у него серебряное копьё, которое помогло победить дракона. Чёрный дракон – это
символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами.
Слайд 8
— Гимн – это торжественная
песня. Это символ государства и его должны знать все граждане страны. Гимн
включают на всех важных мероприятиях. В знак уважения гимн слушают стоя,
мужчины снимают головные уборы, в военные отдают честь. (слайд 4)
Звучит Гимн Российской Федерации.
Слайд 9
А в какой республике мы с вами живем? (ответы детей)
Ребята, а кто управляет нашей республикой? (ответы детей) Слайд 10
Наша республика тоже имеет свои государственные символы
Слайд 11
— Флаг Татарстана
имеет три цвета: верхняя полоска зеленого, средняя – белого, нижняя — красного
цвета.
Каждый цвет имеет свое
значение.
Красный — это цвет
солнца, огня. У наших предков этот цвет был знаком могущества и жизни.
Зеленый – символ живой
природы и молодости.
Белый – символ чистоты,
чести, мира.
Длина флага в 2 раза
больше его ширины.
Автором флага является
народный художник Республики Татарстан,
лауреат Государственной премии имени Г. Тукая Тавиль Хазиахметов.
Слайд 12
— Герб. На государственном гербе РТ изображен крылатый
белый барс на фоне красного солнца. Барс олицетворяет богатство, силу.
На боку у барса – круглый щит, на котором изображена астра.
Щит означает защиту, а цветок – долгую жизнь.
Все цвета напоминают цвета государственного флага. Внутри
зеленого кольца золотом выписан татарский орнамент, символизирующий
красоту и плодородие нашей земли.
— Гимн Утвержден
Законом Республики Татарстан № 23-ЗРТ
от 18 марта 2013 года
«О внесении изменений в Закон
Республики Татарстан «О государственных символах Республики Татарстан» в части
утверждения текста Государственного гимна Республики Татарстан»
слова написал Рамазан Байтимеров,
музыка Рустема Яхина
перевод на русский язык Филипп Пираев
Милый край, его природу
Будем свято мы хранить,
Славу своего народа
Умножать, превозносить.
Есть у нас один закон.
И стоит на страже он
Всех людей любого пола
От беды и произвола
Он нас сделает сильнее.
Ну а если где-то ссора,
Он – надежная опора.
Ты на полке не лежи.
Конституция, живи!
Чтоб страна без драки, пепла
Развивалась бы и крепла.
Каримов Марсель Вагизович, учитель истории и обществознания МБОУ «МООШ Буинского муниципального района РТ»
Сценарий внеклассного мероприятия
Тема: «Конституция Республики Татарстан: двадцать пять лет истории».
Цели:
углубить представления учащихся о сущности и значения Конституции, прав и свобод гражданина,
формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему отечеству,
развитие правовой культуры, патриотизма и гражданского самосознания, стимулирование исследовательской деятельности учащихся.
Метапредметная связь:
история татарского народа и Татарстана;
история России;
всеобщая история.
Методическое обеспечение:
видеофрагмент: «24 факта о Конституции РТ»
презентация учебного материала урока в формате PowerPoint;
фрагменты текста Конституции РТ (раздел I и II) для групповой работы.
Оборудование:
интерактивная доска;
флаги РФ и РТ, герб РФ и РТ;
рабочий компьютер учителя.
Участники: 8-9 классы
Ход мероприятия:
Сценарий внеклассного мероприятия конституция РТ
PPTX / 2.59 Мб
Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Ежегодно стало традицией проводить Парламентский урок в преддверии очень важного для нашей республики праздника – Дня Конституции Республики Татарстан. В этом году этот праздник и сегодняшний урок примечательны тем, что основному закону нашей страны исполняется 25 лет. Я объявляю парламентский урок 2017 года открытым (звучит гимны РФ и РТ).
Учитель: Конституция – Основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, избирательную систему, принципы организации и деятельности государственных органов и основные права и обязанности человека. Некоторые ученики подготовили информацию о Конституциях Российской Федерации и Республики Татарстан. Предоставим им слово.
Ученик 1. Первая конституция Российской Федерации (РСФСР) была принята V Всероссийским съездом Советов на заседании 10 июля 1918 года как Конституция (Основной Закон) РСФСР и была опубликована в «Собрании Узаконений РСФСР». Она утратила силу в связи с принятием Конституции РСФСР, утверждённой Постановлением XII Всероссийского съезда Советов рабочих, крестьянских, казачьих и красноармейских депутатов от 11 мая 1925 года.
Ученик 2. Конституция РСФСР 1925 года. Утверждена Постановлением XII Всероссийского Съезда Советов от 11 мая 1925 года «Об Утверждении Конституции РСФСР». Её принятие обуславливалось вхождением РСФСР в состав новообразованного Союза ССР и приведением российского законодательства в соответствие союзному.
Ученик 3. Конституция РСФСР 1937 года. Принята Постановлением Чрезвычайного XVII Всероссийского Съезда Советов от 21 января 1937 года «Об Утверждении Конституции РСФСР» из-за смены конституционного законодательства СССР в 1936 году. Конституция РСФСР 1937 года изменила название страны с Российской Социалистической Федеративной Советской Республики на Российскую Советскую Федеративную Социалистическую Республику.
Ученик 4: Конституция РСФСР 1978 года. Введена в действие с Декларацией Верховного Совета РСФСР от 12 апреля 1978 года в порядке, установленном Законом РСФСР от 12 апреля1978 года. Принята из-за смены общесоюзной «сталинской» конституции на «брежневскую». Конституцию СССР 1977 года на внеочередной VII сессии Верховного Совета РСФСР девятого созыва 12 апреля 1978 года.
Ученик 5. Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года по результатам всенародного голосования, проведённого в соответствии с Указом Президента России от 15 октября 1993 года № 1633 «О проведении всенародного голосования по проекту Конституции Российской Федерации».
Учитель: Наша республика также имеет свой Основной закон – Конституцию РТ. И правила, которые в ней установлены, не противоречат тем, которые записаны в Конституции Российской Федерации. 6 ноября 1992 года принята Конституция Республики Татарстан. Конституция провозгласила равенство двух государственных языков: татарского и русского. Обратимся к истории возникновения Конституции РТ (Просмотр видео). Выступления учащихся.
Ученик 6. Впервые проект Конституции ТАССР был принят на пленарном заседании VI Всетатарского съезда Советов 13 марта 1926 года. В Конституции 1926 года республика определялась как Татарская Республика – социалистическое государство рабочих и крестьян, входящее на началах федерации, согласно ст. 8 постановления III-го Всероссийского Съезда Советов (декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа) в состав Российской Социалистической Федеративной Советской Республики. В Конституции 1926 года было записано, что вся власть в пределах ТССР.
Ученик 7. Конституция Татарской АССР 1937 года принята XI Чрезвычайным съездом Советов ТАССР 25 июня 1937 года, утверждена III сессией Верховного Совета РСФСР 2 июня 1940 года. В Конституции 1937 года Республика определяется уже как Татарская Автономная Советская Социалистическая Республика – социалистическое государство рабочих и крестьян.
Ученик 8. Конституция ТАССР 1978 года принята на внеочередной девятой сессии Верховного Совета ТАССР девятого созыва 31 мая. По Конституции 1978 года Татарская Автономная Советская Социалистическая Республика – социалистическое общенародное государство, выражающее волю и интересы рабочих, крестьян и интеллигенции, трудящихся республики всех национальностей.
Задания для групп. Учащиеся в течение 10 — 12 минут работают с источником, после чего учитель предлагает обнародовать результаты групповой самостоятельной работы. Каждая группа по окончании определенного времени должна ознакомить и прокомментировать главы конституции РТ.
1 группа. (8 класс) Основы конституционного строя
2 группа. (9 класс) Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина
Основы конституционного строя
Республика Татарстан – демократическое правовое государство, объединенное с Российской Федерацией Конституцией Российской Федерации…
Человек, его права и свободы являются высшей ценностью.
Носителем суверенитета, источником власти является ее многонациональный народ.
Высшим непосредственным выражением власти народа являются выборы.
Территория Республики Татарстан едина и неприкосновенна.
Государственными языками в РТ являются равноправные татарский и русский языки.
Государственную власть в РТ осуществляют Президент РТ, Государственный Совет РТ, Кабинет Министров РТ, суды Республики Татарстан.
Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
В Республике Татарстан признается идеологическое многообразие.
Республика Татарстан отвергает насилие и войну как средство разрешения споров между государствами и народами.
Земля, ее недра, водные, лесные и другие природные ресурсы, животный и растительный мир используются как основа жизни и деятельности народа.
Собственность неприкосновенна.
Государственные органы содействуют развитию малого и среднего бизнеса.
Республика Татарстан имеет свое гражданство.
Конституция Республики Татарстан является Основным законом республики.
Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина
В Республике Татарстан признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с Конституцией РФ и Конституцией РТ.
Основные права человека:
признание прав и свобод человека высшей ценностью от рождения;
равенство всех перед судом и законом;
равенство мужчины и женщины;
приоритет общепризнанных международных норм перед законами России;
строго определенные условия, допускающие ограничение нрав законом;
запрещение использования прав и свобод для насильственного изменения конституционного строя, разжигания расовой, национальной, религиозной ненависти.
Основные обязанности человека:
соблюдать Конституцию РТ и законы;
платить законно установленные налоги и сборы;
сохранять природу и окружающую среду;
защищать Отечество, в том числе нести военную службу;
заботиться о детях;
заботиться о нетрудоспособных родителях;
получить основное общее образование;
заботиться о сохранении исторического и культурного наследия.
Проводится викторина. http://tatcenter.ru/article/152069/
Учитель благодарит учащихся за участие в работе и подводит ее итоги.
Список использованных интернет ресурсов:
https://www.youtube.com/watch?v=1Z5ixVI4BJA
http://prav.tatarstan.ru/docs/const/razdel1.htm
http://www.gossov.tatarstan.ru/konstitucia/
http://history-kazan.ru/kazan-vchera-segodnya-zavtra/retrospektiva/novejshaya-istoriya-s-avgusta-1990-goda/12510-1455
http://tatcenter.ru/article/152069/
ТЕМА: КОНСТИТУЦИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН
Цели:
- сформировать понятия «закон, порядок, право»;
- дать представление о Конституции.
- ознакомить учащихся с символикой: флагом, гербом, гимном;
- воспитывать гордость за свою страну
Оборудование:
- гимн Татарстана,
- мультимедийный проектор,
- фотография президента Татарстана,
- изображения символов Татарстана.
Ход классного часа
1. Организационный момент.
-Сегодня наш классный час, посвящается основному закону государства, основному закону нашей страны, и знать его должны все люди и маленькие, и большие. Как называется этот закон? Но не просто конституция, а конституция Республики Татарстан.
— А что значат слова Республика Татарстан? Респу́блика (лат. res publica — «общее дело») — форма государственного правления, при которой все органы государственной власти либо избираются на определённый срок, либо формируются общенациональными представительными учреждениями (например, парламентом), а граждане обладают личными и политическими правами. Важнейшей чертой республики как формы правления является выборность главы государства, исключающей наследственный или иной, не выборный способ передачи власти.
На ее территории живут люди многих национальностей. И все люди должны соблюдать эти законы. Ребята, как вы думаете, зачем нужны законы? (Чтобы был порядок. Не будет закона, будет много преступлений.)
Правильно. Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам. Долгое время в истории человечества царил закон: «Око за око, зуб за зуб».
До наших дней дошло великолепное изречение мудрых:
- Храни порядок, и порядок сохранит тебя.
-Вы сегодня познакомитесь с основными понятиями:
Конституция, герб, флаг, гимн.
2. Основная часть.
Конституция (от лат. слова – устройство) – это основной закон государства, который определяет порядок.
Конституция страны является исходной точкой для принятия Всеобщей декларации прав Человека.
Согласно Конституции Татарстан от 6 ноября 1992 г. (с изменениями и дополнениями от 30 марта 1995 г.), суверенное демократическое государство, выражающее волю и интересы всего многонационального народа республики , состоит в Российской Федерации.
-А знаете, с чего начинается Конституция? (Нет.)
В каждой стране существует определённая государственная символика.
Значение флага Татарстана делится на три части, в полном соответствии с его окраской. Зеленая, верхняя, полоса – символ возрождения. Цвет яркой весенней зелени к тому же всегда считался цветом надежды, и этот нюанс тоже свойственен толкованию значения татарского флага.
Вторая широкая полоса – красная. И здесь она трактуется не как символ борьбы, пролитой когда-то крови или грядущей мести (такие толкования алого также очень распространены); нет, флаг республики Татарстан воплощает в этом цвете древние символы силы и жизни, могущества и энергии, а также мудрости, приходящей с осмыслением жизненного опыта. С какой-то точки зрения, это образ зрелости, взрослости и понимания.
Остается самая узкая, белая, часть. Ею флаг республики Татарстан выражает чистоту намерений, мирное настроение и стремление жить в согласии со всеми своими соседями.
Самым значимым изображением на гербе является барс. Его символика сложна и разносторонна. Прежде всего, это олицетворение плодородия, именно в таком облике в древности представлялось народом соответствующее божество. Причем это животное считается к тому же еще и покровителем татарского народа и его земли.
Обращает на себя внимание поднятая над землей лапа огромной кошки. Для начала этот жест обозначает величие высшей власти и ее признание народом. Но кроме того, символика Татарстана трактует эту лапу и как движение страны вперед, ее прогресс. При этом зверь имеет явно выраженные когти и зубы — как символ готовности и способности к защите. Крылья барса намекают на защиту не только на земле, но и в небе, а положение хвоста знаменует благорасположение и дружеское отношение.
Не менее важно изображение Солнца, на фоне которого шествует барс. Это символ жизни, причем успешной, счастья и удачи. Такой символ усиливается еще и цветом – таким же ярким, какой содержит флаг Татарстана. Недаром наше светило – прародитель и «живитель» всего, что существует на земле.
Астра, изображенная на щите (хотя некоторые толкователи называют цветок тюльпаном), в сочетании с татарским орнаментом на ободке герба символизи-рует оживание природы, проснувшейся от зимней спячки, и одновременно воз-рождение народа и страны. При этом наличие этих деталей на гербе является своеобразным пожеланием, а то и призывом к долголетию и благополучию.
Учитель. На первой странице Конституции – гимн нашей страны. Гимн – это главная песня страны, которая звучит на всех главных событиях страны.
Государственный гимн Республики Татарстан
Мәңге яшә, газиз Ватаныбыз,
Халкым тели изге теләкләр!
Гомерлеккә якын туган булып
Яши бездә төрле милләтләр.
Күп гасырлар кичкән чал тарихлы
Данлы илем, үзең бер дастан!
Синдә генә безнең язмышыбыз,
Республикам минем, Татарстан!
Цвети, священная земля моя,
Да будет мирным твой небосвод!
Единый дом у нас, одна семья,
Живет в согласии наш народ.
Богатый мудростью седых веков,
Надеждой, верою ты нам стал,
И пусть хранит тебя моя любовь,
Моя Республика, мой Татарстан!
Учитель. Ребята, как вы думаете, когда человек только рождается, он имеет какие-нибудь права?
Учитель. Да. Имеет. Человек, когда рождается на свет, уже имеет право на жизнь, на гражданство (это значит право проживать в стране), медицинское обслуживание, равенство, свободу, отдых, социальное обеспечение, наслаждение искусством. И пусть маленькому человеку непонятны его права, он еще и говорить не может, но в это время его права отстаивают его родители. Ребенок, как и всякий человек, имеет право на собственную личную жизнь, на свою тайну. Он сам может выбирать себе друзей. Никто не имеет права заставить вас думать только так и не иначе. Но все же к мнению взрослых стоит прислушиваться, они мудрее, у них больше жизненный опыт.
-А теперь подумайте, ребята, когда человек подрастает, какие еще у него появляются права? (Право учиться.)
Учитель. Правильно. Право учиться, передвигаться свободно даже по другим странам, право на защиту, свободу мысли и высказывания, получение информации и так далее. А в 18 лет у вас становится еще больше прав, вернее с 18 лет вы будете обладать всеми правами, прописанными в Конституции. Вторая глава конституции самая большая…
Ребята, скажите, а человек только правами обладает? (Нет. Есть и обязанности.)
Учитель. Очень верно. И какая наша главная обязанность? (Соблюдать законы.)
Учитель. Правильно. Для этого и существует Конституция.
Человек живет в обществе и должен соблюдать свои права и обязанности. Вот когда вы окончите школу, какое у вас будет право? (Выбрать профессию.) Учитель. Но вступает и обязанность. Профессия должна быть не противозаконной. Человек должен исполнить в своей жизни многое.
– Подумайте, какой гражданский долг вы должны будете выполнить по отношению к своим близким? По отношению к Родине?
Итак, человек должен многое: должен любить и почитать родителей, беречь и защищать Родину, беречь и охранять свою Землю.
Ребята, а каждый человек имеет права и обязанности, прописанные в Конституции, или нет? (Каждый.)
Учитель. Правильно. Независимо от нации, веры, цвета кожи, социального положения, у всех права и обязанности по Конституции одинаковые.
Есть обязанности и права,
Конституция их дала.
Все записаны они
Для людей и для страны.
— Закон главный, закон важный –
Конституция страны.
Обязан подчиняться каждый,
Выполнять его должны.
— Если кто-то без законов
Хочет жизнь свою прожить,
То его, конечно, надо
И лелеять, и хвалить.
Фотографию в газету
Поместить и подписать:
«Он советует законы
Никогда не выполнять».
— А теперь давайте поиграем.
Игра «Да! Нет!»
— Я зачитываю статью. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».
– Татарстан – наша республика? (да)
– Имеет ли человек право на личную неприкосновенность? (да)
– Можно ли человека обращать в рабство? (нет)
– Можно ли относиться к человеку жестоко? (нет)
– Защищён ли человек законом? (да)
– Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда? (да)
– Можно ли без разрешения войти в жилище человека? (нет)
– Может ли человек свободно передвигаться по своей стране? (да)
– Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад? (да)
– Может ли человек владеть имуществом? (да)
– Имеет ли человек право на социальное обеспечение? (да)
– Можно ли запретить свободный выбор труда? (нет)
– Защищает ли закон материнство и младенчество? (да)
А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам. Мы будем задавать вопросы, а вы должны продумать, какое право нарушено.
1. В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? (ответ: нарушила Лиса в сказке «Лиса и Заяц»)
2. Кто воспользовался правом на свободное передвижение? (ответ: лягушка-путешественница, Старик Хоттабыч, Элли из Изумрудного города)
3. В какой сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за вознаграждение и держал героев в рабстве? («Приключения Буратино». Карабас-Барабас.
4. Кто пользуется правом свободного передвижения на нетрадиционном летательном аппарате? (Баба Яга)
5. Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная королева)
6. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил гигантский урожай? (дед из сказки «Репка»)
3. Заключительная часть.
Учитель. Вот и молодцы! На этом наша беседа заканчивается. Вы узнали сегодня о своих правах. А ваша главная обязанность, какая? (Хорошо учиться.)
Учитель. А право? (Бесплатно учиться.)
Учитель . В нашей стране есть Конституция, в ней очень много законов. Какие же, вспомним :
Каждый человек имеет право на свободу слова.
- Каждый человек имеет право на бесплатно среднее образование.
- Каждый человек имеет право на работу.
- Каждый человек имеет право на бесплатную медицинскую помощь.
- Каждый человек имеет право на собственную неприкосновенность.
- Каждый человек имеет право на неприкосновенность его жилья и имущества.
Лаврентьева Евгения Генадиевна, учитель истории и обществознания МБОУ «ЗСОШ№1»
Сценарий внеклассного мероприятия
Тема: «Конституция Республики Татарстан: двадцать пять лет истории».
Цели:
-
углубить представления учащихся о сущности и значения Конституции, прав и свобод гражданина,
-
формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему отечеству,
-
развитие правовой культуры, патриотизма и гражданского самосознания, стимулирование исследовательской деятельности учащихся.
Метапредметная связь:
-
история татарского народа и Татарстана;
-
история России;
-
всеобщая история.
Методическое обеспечение:
-
видеофрагмент: «24 факта о Конституции РТ»
-
презентация учебного материала урока в формате PowerPoint;
-
фрагменты текста Конституции РТ (раздел I и II) для групповой работы.
Оборудование:
-
интерактивная доска;
-
флаги РФ и РТ, герб РФ и РТ;
-
рабочий компьютер учителя.
Участники: 8 класс
(звучит гимны РФ и РТ)
Ход мероприятия:
Слайд 1. Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Ежегодно стало традицией проводить Парламентский урок в преддверии очень важного для нашей республики праздника – Дня Конституции Республики Татарстан. В этом году этот праздник и сегодняшний урок примечательны тем, что основному закону нашей страны исполняется 25 лет.
Слайд 2. Учитель: Конституция – это основной закон государства, закрепляющий основы существующего общественного, экономического и государственного строя, права и свободы человека и гражданина, учреждающий систему органов государственной власти и систему органов местного самоуправления. Слово «конституция» в переводе с латинского означает «установление», «устройство».
Слайд 3. Учитель: Принятие новых конституций каждый раз знаменовало собой новый этап в развитии государства. В России Конституции принимались 5 раз, в Татарстане -4.
Слайд 4. Учитель: Основной закон – Конституция РТ в действующей редакции была принята 6 ноября 1992 года. Этот день является праздничным. Обратимся к истории возникновения Конституции РТ.
(Просмотр видео).
Учитель: Сегодня на парламентском уроке присутствуют:
-Заместитель Главы г.Заинска Заинского муниципального района Недошивина Елена Владимировна.
-Депутат Совета города Заинска Ревин Алексей Владимирович.
Выступление гостей
Слайд 5. Спасибо за внимание
Учитель благодарит учащихся за участие в работе и подводит ее итоги.
Список использованных интернет ресурсов:
-
https://www.youtube.com/watch?v=1Z5ixVI4BJA
-
http://prav.tatarstan.ru/docs/const/razdel1.htm
-
http://www.gossov.tatarstan.ru/konstitucia/
-
http://history-kazan.ru/kazan-vchera-segodnya-zavtra/retrospektiva/novejshaya-istoriya-s-avgusta-1990-goda/12510-1455
-
http://tatcenter.ru/article/152069/
-
http://tatcenter.ru/article/152069/
Вопросы:
-
В средствах массовой информации очень много говорится О том, будет ли продлен федеративный договор от 1994 года между Россией и Татарстаном, срок которого истек в июле 2017 г.
Елена Владимировна, каково ваше мнение по данному вопросу? И будет ли изменена в связи с этим Конституция Республики Татарстан?
-
Алексей Владимирович, скажите, пожалуйста, какие вопросы рассматривают депутаты Заинского муниципального района? И какие из них наиболее актуальны?
-
Я хочу стать депутатом. Что для этого нужно? Каковы мои действия?
2
Татария — республика моя…
И красоте твоей природы нет сравнений,
Лесные гущи и цветущие поля!
Проникновенна в сердце каждом, без сомнений
Любовь к своему краю всем суля.
Я с малых лет твоим стал патриотом!
Ты будоражишь в моих жилах кровь
И нет цены, твоим проделанным работам
Достойна ты на чистую, народную любовь!
И пусть же в этом мире будет много,
Республик, городов и стран.
Ведет меня всегда одна дорога,
В мой необъятный и любимый Татарстан!
— О чем эти стихи? (о Родине —Татарстан)
—Какие чувства у вас возникают?
Слайд 4
— Наша республика – одна из самых красивых и богатых республик на территории РФ.
Татарстан – это многонациональная республика, на ее территории проживает более 100
национальностей и народностей. Все народы, проживающие на территории республики,
считают Татарстан своей Родиной.
— А как нам удается жить в мире и согласии? ( Мы живем по единым законам, которые
соблюдаем)
— Где записаны законы? (В Конституции)
Слайд 5
— Конституция – это основной закон, фундамент нашей страны, который гарантирует
основные права и обязанности граждан.
Слайд 6
Выступление 2 ученика.
— Конституция РТ – это лицо нашей республики, душа татарского общества. В нашей
республике Конституция была принята 4 раза. Действующая Конституция была принята
на 12 сессии Верховного Совета 6 ноября 1992 года. Основной закон придал нашей
республике независимость, суверенитет правовой формы. Это важный политико—правовой
документ, объединяющий людей разных национальностей, политических взглядов и
вероисповеданий.
Конституция выражает волю многонационального народа РТ и татарского народа,
гарантирует права, обязанности и свободы граждан на принципе равноправия,
способствует сохранению исторических традиций, культур, языков, сохраняет
межнациональное согласие, единство и мир народов РТ.
Слайд 7
— Итак, познакомимся с некоторыми статьями Конституции РТ.
Ст 1. «Республика Татарстан – суверенное демократическое государство, выражающее
волю и интересы всего многонационального народа республики».
Ст. 19 « Устанавливает республиканское гражданство — двойное, граждане Татарстана
обладают гражданством Российской Федерации»
— Что гарантирует нам Конституция РТ?( Основные права и обязанности)
Тематическое занятие, посвященное Дню Конституции Татарстана
Слайд 1
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы очень рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня мы проводим праздник, посвященный Дню Конституции республики Татарстан.
Славу пою я Родине моей!
Будь же оплотом для нас – своих детей!
Горд, независим, нам на счастье дан,
Мудр и прекрасен мой Татарстан!
Слайд 2
Наша страна – самая большая в мире. А в какой стране мы живем? (ответы дете)
Россия живет по определенным законам, все граждане государства имеют определенные права и обязанности, которые записаны в Конституции. Знаете ли вы, какое называние нашей страны закреплено в Конституции? (Ответы детей). В статье 1 Конституции обозначено, что наше государство имеет два равнозначных наименования: Россия и Российская Федерация.
Слайд 3
Ведущий: 6 ноября 1992 года на 12 сессии Верховного Совета принята Конституция Республики Татарстан – важнейший политико-правовой документ, объединивший людей разных национальностей, политических пристрастий и вероисповеданий.
Конституция Татарстана – то самый главный закон страны, в котором описаны все права и обязанности граждан страны. Его обязаны соблюдать все и президент и взрослые и дети. Конституция Татарстана
Когда же и как она появилась?
Сначала Конституцию придумали и записали ученые.
Потом граждане России прочитали ее и обсудили друг с другом. Некоторые правила вычеркнули, другие – добавили, третьи – переписали по — другому.
Потом состоялся референдум – голосование граждан по важному государственному вопросу – каждый гражданин мог прийти в специальное место и проголосовать, согласен он или не согласен с такой Конституцией. Большинство согласилось. Так была принята наша Конституция Респ. Тататрстан. 6 ноября 1992 г.
Слайд 4
Введена в действие Законом РТ от 30 ноября 1992 г. N 1665-XII.
Конституция РФ Принята народом России 12 декабря 1993 года. Вступила в силу со дня официального опубликования 25 декабря 1993 года
Ребята, а кто управляет государством и следит за выполнением всех законов?(ответы детей)Правильно президент.
Слайд 5
Именно в Конституции записано как должно быть устроено наше государство. Законом утверждены символы государства. Какие? Ответы детей
Слайд 6
Как все государства в мире Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.
—Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства.
Белый – означает мир, чистоту совести, благородство.
Синий – небо, веру, духовность.
Красный – огонь, отвагу, героизм.
Слайд 7
-Герб – отличительный знак, официальная эмблема государства. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом
Мы видим на фоне щита красного цвета изображён золотой двуглавый орёл. Правой лапой он сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла – короны. Скипетр – это жезл, украшенный резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом на верху.
На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. В правой руке у него серебряное копьё, которое помогло победить дракона. Чёрный дракон – это символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами.
Слайд 8
— Гимн – это торжественная песня. Это символ государства и его должны знать все граждане страны. Гимн включают на всех важных мероприятиях. В знак уважения гимн слушают стоя, мужчины снимают головные уборы, в военные отдают честь. (слайд 4)
Звучит Гимн Российской Федерации.
Слайд 9
А в какой республике мы с вами живем? (ответы детей)
Ребята, а кто управляет нашей республикой? (ответы детей) Слайд 10
Наша республика тоже имеет свои государственные символы
Слайд 11
— Флаг Татарстана имеет три цвета: верхняя полоска зеленого, средняя – белого, нижняя — красного цвета.
Каждый цвет имеет свое значение.
Красный — это цвет солнца, огня. У наших предков этот цвет был знаком могущества и жизни.
Зеленый – символ живой природы и молодости.
Белый – символ чистоты, чести, мира.
Длина флага в 2 раза больше его ширины.
Автором флага является народный художник Республики Татарстан,
лауреат Государственной премии имени Г. Тукая Тавиль Хазиахметов.
Слайд 12
— Герб. На государственном гербе РТ изображен крылатый белый барс на фоне красного солнца. Барс олицетворяет богатство, силу.
На боку у барса – круглый щит, на котором изображена астра.
Щит означает защиту, а цветок – долгую жизнь.
Все цвета напоминают цвета государственного флага. Внутри зеленого кольца золотом выписан татарский орнамент, символизирующий красоту и плодородие нашей земли.
— Гимн Утвержден
Законом Республики Татарстан № 23-ЗРТ от 18 марта 2013 года
«О внесении изменений в Закон Республики Татарстан «О государственных символах Республики Татарстан» в части утверждения текста Государственного гимна Республики Татарстан»
слова написал Рамазан Байтимеров,
музыка Рустема Яхина
перевод на русский язык Филипп Пираев
Милый край, его природу
Будем свято мы хранить,
Славу своего народа
Умножать, превозносить.
Есть у нас один закон.
И стоит на страже он
Всех людей любого пола
От беды и произвола
Он нас сделает сильнее.
Ну а если где-то ссора,
Он – надежная опора.
Ты на полке не лежи.
Конституция, живи!
Чтоб страна без драки, пепла
Развивалась бы и крепла.
МБОУ Тоора-Хемская СОШ с.Тоора-Хем
День Конституции РТ.
Классный час в 1 классе.
Выполнила: учитель 1 «В» класса
Чоодунай В.В.
2016 год.
Цели и задачи: сформировать понятия «закон, порядок, право»; дать представление о Конституции РТ; ознакомить учащихся с символикой: флагом, гербом, гимном; воспитывать гордость за свою страну, развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Тувы.Оборудование: плакаты: гимн, флаг, герб, Председатель правительства РТ , иллюстрации Конституции РТ, разрезные картинки: герб и флаг РТ; магнитофон, запись с гимном РТ,
Предполагаемый результат: познакомятся с Конституцией РТ, датой её принятия, научатся слушать гимн РФ, познакомятся с символами страны.
Ход занятия
— 6 мая Тува отмечает День Конституции.
Этот праздник близок каждому гражданину нашей малой Родины, кому небезразличны судьба Тувы, кто хочет, чтобы все поколения испытывали гордость за свою Родину.
Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди, одновременно с ними появились главные вопросы:
— Что люди могут делать и что нельзя?
— Что они обязаны и что не обязаны?
— На что они имеют право и на что не имеют?
— Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. И люди взялись за решение этих вопросов в обычных беседах между собой, с помощью различных религий, путём международных переговоров, и, к сожалению, в битвах и войнах, не говоря уже о самых заурядных драках.
Конституция – это основной закон государства. Республика Тыва является государственным образованием – субъектом Российской Федерации. 6 мая 2001 года на всенародном референдуме был принят Основной закон республики, и эта дата осталась в истории как День Конституции Тувы. Конституция республики была принята, прежде всего, из необходимости ее приведения в соответствие с Конституцией Российской Федерации и федеральным законодательством.
Конституция Республики Тыва — это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане РТ. Все другие законы и правила, действующие в нашей республике, даже правила перехода улицы, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.
— Когда и как была принята Конституция РТ?
Сначала Конституцию придумали и записали учёные, потом граждане республики прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие — добавили, третьи — переписали по-другому. Потом состоялся референдум. Каждый гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с такой Конституцией или не согласен. Оказалось, что большинство граждан согласно. Так, 6 ма 2002 года была принята наша Конституция.
— Что сказано в нашей Конституции?
В нашей Конституции, во-первых, сказано, как должна быть устроена наша республика и что для неё самое главное. В Конституции сказано: человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Это значит, что не человек существует для республики, а республика для человека.
Во-вторых, объявляется, что наша республика считает своей обязанностью защищать не только права своих граждан, но и права любого человека, даже если он не гражданин Российской Федерации.
В-третьих, в Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать человеку и гражданину РТ, а что — нельзя.
— А знаете, с чего начинается Конституция? (Нет.)
— На первой странице Конституции – гимн нашей страны. Гимн – это главная песня страны, которая звучит на всех главных событиях страны.
— А как нужно слушать гимны?
— Прослушаем гимн нашей страны.
Флаг
— В каждой республике существует определённая государственная символика это не только гимн, но и флаг.
— Назовите цвета флага нашей республики.
Флаг Тувы выглядит так,
Герб
— Следующий символ каждой республики – герб.
— Что изображено на гербе РТ?
Всадник, стремящийся к солнцу.
Игра «Собери герб и флаг»
(Дети в парах собирают герб, флаг.)
— В нашей стране есть Конституция, в ней очень много законов
Например,
Каждый человек имеет право на свободу слова
Каждый человек имеет право на бесплатно среднее образование
Каждый человек имеет право на работу
Каждый человек имеет право на бесплатную медицинскую помощь
Каждый человек имеет право на собственную неприкосновенность
Каждый человек имеет право на неприкосновенность его жилья и имущества
— В нашем классе есть ребята из Армении и Азербайджана давайте рассмотрим флаги, гербы и конституцию этих стран.
Игра «Кто нарушил право?»
А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам. Мы будем задавать вопросы, а вы должны продумать, какое право нарушено.
1. В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? (ответ: нарушила Лиса в сказке «Лиса и Заяц»)
2. Кто воспользовался правом на свободное передвижение? (ответ: лягушка-путешественница, Старик Хоттабыч, Элли из Изумрудного города)
3. В какой сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за вознаграждение и держал героев в рабстве? («Приключения Буратино». Карабас-Барабас.)4. Кто пользуется правом свободного передвижения на нетрадиционном летательном аппарате? (Баба Яга)
5. Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная королева)
6. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил гигантский урожай? (дед из сказки «Репка»)
Игра «Да! Нет!»
Давайте поиграем. Я зачитываю статью. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».
– Тува – наша республика?
– Да!
– Имеет ли человек право на личную неприкосновенность?
– Да!
– Можно ли человека обращать в рабство?
– Нет!
– Можно ли относиться к человеку жестоко?
– Нет!
– Защищён ли человек законом?
– Да!
– Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда?
– Да!
– Можно ли без разрешения войти в жилище человека?
– Нет!
– Может ли человек свободно передвигаться по своей стране?
– Да!
– Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад?
– Да!
– Может ли человек владеть имуществом?
– Да!
– Имеет ли человек право на социальное обеспечение?
– Да!
– Можно ли запретить свободный выбор труда?
– Нет!
– Защищает ли закон материнство и младенчество?
– Да!
Итог.
— Вот и молодцы! На этом наша беседа заканчивается. Вы узнали сегодня о своих правах. А ваша главная обязанность, какая? (Хорошо учиться.)
— А право? (Бесплатно учиться.)