Сценарий мероприятия ко дню библиотекаря

Сценарий праздничного
мероприятия ко Дню библиотек

«МЫ В ПРОФЕССИИ ЛЮДИ НЕ
СЛУЧАЙНЫЕ!»

Музыка

Ведущая 1:

Библиотекарь – информации хранитель,
От детских сказок до статей научных,
Он в необъятном книжном лабиринте
Путь к знаниям указывает лучший,

Его профессия сложна и многогранна,
Обязанностей разных очень много,
И никакие каталоги, базы данных
Его работу заменить не смогут!

Ведущая 2: На протяжении многих лет
особую «Книжную» атмосферу в наших библиотеках создают её сотрудники. Со
временем уходят одни, однако на смену приходят другие люди, неизменно
увлеченные своей профессией.

Ведущая 1: Коллектив библиотекарей нашего
города большой и многогранный. Однако объединяет нас всех профессия
библиотекаря. И мы гордимся этим. Возможно, наш труд малозаметен, однако он
необходим.

Ведущая 2: Это мы проверяем горы старой и новой литературы.

Ведущая 1: Это мы, выполняя заявки читателей,
бегаем в читальных залах и на абонементах.

Ведущая 2: Это мы пропускаем через себя море
информации и часами сидим перед компьютерами.

Ведущая 1: Это мы позволяем работать родной
библиотеке.

Ведущая 2: Все мы –

Вместе: в
профессии люди не случайные!

Ведущая 1: Поэтому без ложной скромности
заявляем –

Вместе: мы молодцы! С Днем библиотек всех нас!

Музыка

Шапокляк: Здрасьте! Здесь что ли библиотекарши
заседают?

Ведущая: Ну, вообще-то, не библиотекарши, а
библиотекари.

А Вы, собственно, кто такая?

Шапокляк: Как это кто? Я – Шапокляк! Если уж
вы библиотекарями себя считаете, то могли бы и узнать знаменитую даму.

Ведущая: С чем к нам пожаловали, мадам
Шапокляк?

Шапокляк: Я нынче в политику подалась. Партию свою
создаю. И хочу пригласить всех вас, библиотекарей, в эту партию вступить.

Ведущая: А что за партия такая?

Шапокляк: Партия вредин!

Ведущая: Ну, тогда Вы не по адресу обратились!
Среди библиотекарей вредных нет.

Шапокляк: Как бы ни так! Вот я, например, как-то в
читальном зале хотела страницу из журнала вырвать, так тут же библиотекарша
подскочила: «Что Вы делаете!». Или в другой раз взяла домой книжку и хотела
себе оставить – уж больно картинки мне там понравились. Так она, библиотекарша
ваша, сначала мне каждый день по телефону названивала, а потом вообще ко мне
домой заявилась. Отдавайте, – говорит, – книжку, и всё тут. Ну, разве это не
вредность!? Все вы – ВРЕ-ДИ-НЫ. Уж я-то знаю!

Ведущая: Это не вредность, а наш профессиональный
долг. Ведь если каждый заберёт домой то, что ему понравится, в библиотеке ни
книг, ни журналов с газетами не останется.

Шапокляк: И всё равно, я считаю, что в мою партию
вы вполне подойдёте. Могу я на вас рассчитывать?

Ответ зала

Шапокляк: Ишь, какие умные тут выискались, партия
им моя не нравится. А я вот сейчас проверю, какие вы умные. Отгадайте-ка старые
загадки на новый лад. Ни за что не отгадаете, загадки-то старые, а отгадки-то
другие. Ладно, так и быть, подскажу, тема загадок — работа.

Ведущая: Уважаемая мадам! Ну ч то ж, пожалуй,
согласимся мы на ваши загадки. Но только с условием. Если кто-то из уважаемых
библиотекарей даст верный ответ – с вас причитается.

Шапокляк: Ну, хорошо-хорошо. Причитается, так
причитается.

Ведущая: Уважаемые коллеги! Нужна ваша смекалка и
поднятая рука.

Шапокляк: Итак, загадки. Тема – работа.

(Музыка)

Загадка №1

Течёт, течёт — не вытечет,

Бежит, бежит — не выбежит.

/рабочее время/.

Загадка №2

Пришёл волк –

Весь народ умолк.

/ начало рабочего дня/.

Загадка №3

Ясен сокол пришёл –

Весь народ пошёл.

/конец рабочего дня/.

Загадка №4

Падают с ветки

Золотые монетки.

/зарплата/.

Загадка №5

Без рук, без ног,

А ворота отворяет.

/отпуск/.

(Сопровождается комментариями Шапокляк:
«Ох какие умные! Ну, хорошо, вот вам подарочек от мадам Шапокляк», «Вам тоже
презентик. Заслужили», «А вот и не угадали!!!»)

Шапокляк: Ну, что понравились загадки? Будете
теперь в мою партию вредин вступать? Ну, какие же вы всё-таки несговорчивые!
Не хотите в мою партию и не надо! Пойду к чиновникам – среди них наверняка
вредные найдутся. Чао-какао!

Музыка

Ведущая: Уважаемые коллеги, давайте, проводим
мадам Шапокляк бурными аплодисментами и пригласим её поработать в библиотеку
для исправления поведения.

Шапокляк уходит.

Музыка

Ведущая
2: Каждая
профессия запах свой имеет.
Запах книг на полках душу вашу
греет,
Мудрость вы людскую преданно
храните,
Говорите людям: «Даром все берите!».

Ведущая 1: Пусть вас
очень любят, ценят и щадят,
Премий не жалеют, дорогих наград!
Счастья вам людского. Что еще
желать?
Ни беды, ни горя чтобы вам не знать!

Музыка

Ученица 1: Как свидетельствует история, библиотекарь –
это человекообразное существо, обитающее в специальном учреждении – библиотеке.
Там он занимается тем, что выдает читателям (другим обитателям) своеобразные
бумажные изделия, называемые «книгами».

Ученица 2: На каждого читателя библиотекарь заводит особое
досье-формуляр. Зачем это делается, неизвестно, однако так продолжается на
протяжении столетий.

Ученица 3: Еще интереснее, откуда берутся
библиотекари. Они вырастают в специальных питомниках. Каждое лето из них
выползают стайки молодых библиотекарей, которые разбредаются по всей стране.
Однако до библиотек добираются не все, многие из них оседают на других должностях.

Ученица 2: Большая редкость – самцы библиотекари, чаще всего
встречаются самки-библиотекарши.

Ученица 1: Чем они питаются?

Ученица 2: Ответ на эту загадку пока неизвестен. Как
можно пропитаться на зарплату школьного библиотекаря непонятно.

Ученица 3: Даже не пытайтесь подкармливать
библиотекаря! Он коварен и хитёр. Лучше всего держаться от него на
расстоянии, а попав в число читателей, будь
крайне осторожен! (вместе)

Ученица 1: А вообще, мы считаем, что библиотекари
заслужили быть награжденными знаками отличия, отражающими их профессиональные
качества и таланты.

Музыка

Ученица:

Библиотекарей
сегодня поздравляем,
Спасибо вам за ваш нелегкий труд,
Мы ценим вас и книги уважаем,
Пускай библиотеки с новой силой оживут.

Ведущая 2: Сегодня, в преддверии профессионального
праздника Дня библиотек,

Ведущая 1: состоится церемония «Парад звёзд»,

Ведущая 2: посвящённая умным,

Ведущая 1: усердным,

Ведущая 2: добрым,

Ведущая 1: отзывчивым,

Ведущая 2: эрудированным труженикам школьных
библиотек нашего города.

Песня «В стенах библиотек»

1. В стенах библиотек тишина и уют,
Чинно книги расставлены в ряд,
Только добрые люди работают
тут
Ради знаний, не ради наград!

Припев:

В библиотеку
Мы спешим с тобой снова,
Здесь всегда, здесь всегда
День открытых дверей,
Библиотекарь скажет доброе
слово,
Очень рад, очень рад он приходу
детей.

2. В залах библиотек

Царство древних времен,
Мудрость жизни, науки гранит,
А созвездие ярких великих имен
Верный библиотекарь хранит.

Припев

3. Счастлив я приходить
в книжный дом, где всегда
новых встреч и открытий ты
ждешь,
Если с книгой дружить,
в мир волшебный тогда
Непременно дорогу найдёшь!

Припев

Ведущая 1: ВНИМАНИЕ!
ВНИМАНИЕ! ЦЕРЕМОНИЯ «ПАРАД ЗВЁЗД» ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ОТКРЫТОЙ.

Музыка

Ведущая 2:

Библиотекарь – это не призванье,
А состояние особое души…
Библиотекарь школьный в утро раннее,
Как и ребята на урок всегда спешит.

Ведущая 1:

Поверьте: настоящий он врачебник
И часто он способен удивлять,
Достав из ниоткуда вдруг учебник,
Который просто негде было взять
Он проведёт, как надо все уроки
И выручит, лишь кто-то заболел,

Ведущая 2:

Он не забудет встречи, даты, сроки,
Перелопатит за день массу дел.

Ведущая 1:

Его присутствие обычно незаметно,

Ведущая 2:

Его отсутствие заметно сразу всем.

Ведущая 1: В номинации

·
«Человек на своём месте»
награждается …

Ведущая 2: В номинации

·
«Обыкновенное чудо» награждается
…

Ведущая 1: Библиотекарь –
ты! Хранитель чудных врат!
В твоих владеньях – фолиантов море,
И в сём богатом мудростью соборе
Сияешь ты как несравненный клад!

Ведущая 2: В номинации

·
«Ветераны книжного дела»
награждается …

Ведущая 1:

Наш дом второй – библиотека.
Своей работой дорожим.
И, честно, до скончанья века
Мы ей одной принадлежим.

Ведущая 2: В номинации

·
«Верность призванию»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·
«Профессия длиною в жизнь»
награждается …

Инсценировка “Три девицы под окном”

Музыка

Автор:
Три девицы под окном,

Скучали поздно вечерком.

1-я. Не
помечтать ли нам о том,

Как попасть нам в Книжный дом?

2-я. Библиотека
— просто чудо!

Помечтать о ней — не худо!

3-я. Помечтаем,
в чем же дело?

Автор:
В разговор вступает смело.

…Дело было вечером, делать было нечего.

1-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор:
Говорит одна из них, —

1-я. Я,
конечно, в тот же миг

Прочитала б гору книг.

2-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор:
Говорит её сестрица, —

2-я. В
библиотеке б я без бед

Навела бы марафет.

3-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор: Третья
молвила сестрица, —

3-я. Для
читателей тогда,

Создала бы я ЭК. (Примечание: ЭК – электронный каталог)

Автор: Только
вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

(звук скрипящей двери)

И в светлицу входит босс

По спине у всех мороз.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Очень нравилась ему.

Босс: (в
пол голоса себе) Голосок твой так хорош, очень сладко ты «поёшь».

(обращаясь к 3-ей) Здравствуй, Красная девица!

Для тебя работа есть,

Что не можно глаз отвесть!

Будешь целый день сидеть

В голубой экран глядеть,

Информацией владеть!

Всем детишкам помогать

В море книжном не блуждать.

3-я: Отплачу
тебе добром,

Работы выполню объём.

Ввек тебя я не забуду:

Ты найдёшь меня повсюду.

Музыка

1-я. Профессий
много разных есть,

2-я. Их
очень трудно перечесть.

3-я. Но, обойди
весь белый свет,

Все: Лучше
вашей в мире нет!

Музыка

Ведущая 1: Коллеги, а
вы заметили отрывки из каких произведений содержала в себе эта попурри-инсценировка?
Ваши варианты. Принимается поднятая рука. («Сказка о царе Салтане» А.С.
Пушкина (два отрывка), Стихотворение «А что у вас?» С. Михалкова и «Сказка о
глупом мышонке» С. Маршака)

(Презенты
угадавшим. Раздаёт Шапокляк: «Так и быть. Получите свои призы – смотри
какие умницы!»)

Ведущая 1: Спасибо,
мадам Шапокляк! Рады, что меры по исправлению поведения идут на пользу вам и
обществу.

Ведущая 2: Уважаемые
коллеги! В этом году наши ряды пополнили замечательные люди – добрые, умные,
готовые учиться.

Ведущая 1: Мы ценим
наших новых коллег и гордимся их достижениями. В номинации

·
«Посвящение в профессию»
награждается …

Ведущая 2: А
некоторые наши молодые коллеги ещё и студенты. Совмещать работу и учёбу – труд
нелёгкий. Мы желаем терпения и успехов всем библиотекарям-студентам.

В
номинации

·
«Студент по
совместительству» награждается …

Ведущая 1: Приятно
следить за развитием наших молодых по опыту работы коллег. Замечательный старт
показали некоторые из них, и мы от всей души радуемся их успехам.

В
номинации

·
«Уверенное развитие»
награждается…

Ведущая 2: А кто-то из коллег в этом году стал настоящим
открытием.

Ведущая 1: Дорогие коллеги-библиотекари, так держать!

В номинации

·
«Открытие года»
награждается …

Ведущая 2: Мы, библиотекари, порой вызываем у людей
искреннее удивление: как и почему мы работаем? Почему мы любим своё дело?

Ведущая 1: Потому, что библиотекарь –
это не простая профессия. Она объединяет, увлекает особых людей, у которых своё
нестандартное отношение к миру и окружающим.

Ведущая 2: В номинации

·
«А нам всё нипочём!»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·
«Лоцман книжного моря» награждается
…

Ведущая 1: Книжные
люди, друзья мои ближние,

Ведущая 2: Верные
слуги и маршалы книжные.

Ведущая 1: Милые
тихоголосые женщины,

Ведущая 2: В
книгах – всеведущи, в жизни – застенчивы.

Ведущая 1: Душ
человеческих добрые лекари,

Ведущая 2: Чувств и
поступков библиотекари.

Ведущая 1: В номинации

·
«Оптимистка со стажем»
награждается …

Ведущая 2: В номинации

·
«Чуткое сердце» награждается
…

Ведущая 2: В номинации

·
«Жизнелюб и жизневед» награждается
…

Музыка

Песня «Читать или не читать»

(На мотив песни «Если
у вас нету тёти»)

Если у вас нету книжки,
То вас не спасёт Интернет,
И будни унылы слишком,
Если у вас, если у вас,
Если у вас книги нет,
Книги нет.

Если вы мало читали,
То вам бизнесменом не стать,
И сможете вы едва ли
Фирму свою, фирму свою,
Фирму свою возглавлять,
Возглавлять.

Припев:

Оркестр гремит басами,
И флейты басам под стать.
Думайте сами, решайте сами,
Читать или не читать.

Если
у вас нет минуты

Зайти
на абонемент,

То
вы не так уж круты,

Если
у вас, если у вас

Этой
минуты нет!

Минуты
нет!

Припев.

Ведущая 2: Наши
коллеги – образованы, мудры, достойны уважения и всяких похвал. Не так уж
легко застать библиотекаря врасплох.

Ведущая 1: А всё
потому, что мы – настоящие специалисты своего дела.

В
номинации

·
«Всегда »на коне»» награждается
…

Музыка

Ученик 1:

Огромный мир литературы

Вы открываете нам всем,

Библиотека ваша — царство

Стихов, романов и поэм!

Ученик 2:

Найдёте вы любую книгу

Среди высоких длинных полок,

Всё потому, что каждый автор

Для Вас невероятно дорог!

Ученик 3:

Всегда поможете советом,

Нам с Вами очень интересно,

От всей души благодарим Вас

За труд поистине чудесный!

Музыка

Ведущая 1: Труд
каждого из вас ценен и необходим. Вы все – неповторимы и уникальны. Помните об
этом, дорогие коллеги!

Ведущая 2: В номинации

·
«»Золотой» сотрудник»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·
«Библиозатейница» награждается
…

МОУ № 84

Ведущая 2: Так уж
сложилось, что в большинстве случаев библиотекарями становятся женщины. Но мы
помним и уважаем талантливейших в истории мужчин-библиотекарей: Адама
Мицкевича, Ивана Крылова, Михаила Пришвина и многих других.

Ведущая 1: Среди нас
– прекрасного соцветия женщин-библиотекарей – не затерялся и не пропал наш
коллега, на которого мы возлагаем большие надежды как представителя нашего
общего дела.

Ведущая 2: В номинации

·
«Надежда 20ХХ века» награждается
…

Ведущая 1: Ещё одно
достоинство женщин-библиотекарей – это то, что все они прекрасные жёны! Почему надо жениться на
библиотекаре? Вот ряд аргументов.

Ведущая 2: В силу профессиональной привычки жена
всегда разговаривает с вами шёпотом.

Ведущая 1: Списанные газеты и журналы на многие-многие
годы обеспечат вас туалетной бумагой, а заодно гарантируют интересное
времяпрепровождение сами понимаете где.

Ведущая
2: Если качается
шкаф или стол, у вас всегда под рукой какая-нибудь очень своевременная
книга.

Ведущая
1: Жена
расписывается в формуляре за каждый выдаваемый ей рубль.

Ведущая
2: Её
начитанность приведет в смущение ваших кредиторов и даст право на отсрочку
долга.

Ведущая
1: На семейный
праздник вам достаточно в качестве обновки подарить жене
суперобложку.

Ведущая
2: Вы будете
планировать свой отдых по межбиблиотечному абонементу.

Ведущая
1: Ваши дети
никогда не потеряются, потому что у них всегда при себе закладки.

Ведущая
2: Вам напомнят о
задержке в исполнении ваших обещаний всего лишь через месяц.

Ведущая
1: Все, что есть
в доме, разложено по полочкам: книги, пыль, полочки…

Ведущая
2: Даже если в
семье наступит «полный абзац», жена смиренно перевернёт страницу и начнет всё
сначала, с красной строки.

Ведущая
1: Вы ещё
сомневаетесь, что лучшие в мире жёны – библиотекари? Тогда мы идём к вам!

Музыка

Песня
«Кабы не было совсем…»

(На
мотив «Кабы не было зимы…»)

Кабы
не было совсем
Ни газет, ни книжек,
Одичали бы мы все
До уровня мартышек.
Превратились в медведей
Были б баобабы,

Перевёлся
б род людской,
Кабы, кабы, кабы…

Кабы не было к тому

И библиотеки,

Растеряли бы
добро

Книжное навеки.

Доходили б вести к
нам,

Как через ухабы.

Все б сидели по
углам,

Кабы, кабы, кабы…

Все б сидели по
углам,

Кабы, кабы, кабы…

Кабы
в книжкиных домах
Люди не водились,
Наши знанья в сундуках
До сих пор хранились.
Книги б плесенью взялись,
Запылились там бы…
Скучная настала б жизнь,
Кабы, кабы, кабы…

Скучная
настала б жизнь,
Кабы, кабы, кабы…

Ведущая 2: Наша профессия
трудна, а порой и даже опасна. Кто-то сомневается в этом? Внимание на экран. Вы
думаете, что нашествие монголо-татар так уж и ужасны? Поверьте, вы ошибаетесь! (Фото
на экране – дети в библиотеке)

Ведущая 1: Часто я
прихожу к выводу, что библиотекарями нужно брать на работу только
людей-осьминогов. Почему? Пожалуйста, убедитесь сами!

(Фото – дети сдают книги одновременно)

Ведущая 2: А как
тяжело угодить нашим читателям! Им совсем не хочется читать то, что мы им
предлагаем.

Ведущая 1: Вот
некоторые из последних обновлённых читательских запросов.

(Видео «Запросы читателей»)

Ведущая 2: Что и
говорить. Чтобы отгадать читательские запросы нужно быть 3 в 1: настоящей
ходячей энциклопедией, гугл-поисковиком и электронным каталогом вместе. И
некоторым библиотекарям это удаётся. В номинации

·
«Ходячая энциклопедия» награждается
…

Ведущая 1: Есть среди
нас и те, кто вмещает в себе не только звание библиотекарь, но и не менее почётное
звание педагог. Такие сотрудники – настоящее достояние для своего учреждения.
Они – навигаторы, помогающие не потеряться в современном мире информации.

Ведущая 2: В
номинации

·
«Библиотекарь – педагог –
навигатор» награждается …

Ведущая 2: Иногда мы, библиотекари, так проникаемся духом
нашей благородной профессии, что вживаемся в образы давно привычных и
полюбившихся нам героев. И не можем расстаться с ними не только на рабочем
месте, но и дома.

Ведущая 1: Кто-то практикуется в роли трудолюбивой
Золушки, кто-то осваивает роль истинной леди Мери Поппинс, кто-то представляет
себя в образе Василисы Премудрой, а кто-то примеряет на себя амплуа озорной и
весёлой Пеппилотты.

Ведущая 2: Рассмешат они любого:

Ведущая 1: Хмурого, больного, злого.

Ведущая 2: С ними жить всем веселей,

Ведущая 1: Ведь улыбка до ушей!

Танцевальный номер «Пеппи Длинныйчулок»

Ведущая 1: Дорогие
коллеги! Ну разве в душе мы не Пеппилотты Длинныйчулок? Ответ очевиден. Ведь
внутри каждого из нас живёт страсть к красочной, радужной, неповторимой жизни,
наполненной яркими эмоциями и впечатлениями.

Ведущая 2: Профессия
библиотекарь – это творческая профессия. И как же здорово, когда мастерство,
умение и любовь к прекрасному объединяется воедино в нашем достойном деле.

В номинации

·
«Энтузиазм и творчество» награждается
…

Ведущая 1: В номинации

·
«На все руки мастерица»
награждается …

Музыка

Сценка «А библиотекарем лучше!»

Музыка

Библиотекарь:

В библиотеке тишина

Совсем иная, чем повсюду.

Мне кажется, порой она

В себе утаивает чудо.

В ней слышен звон далеких стран,

В ней скрыты тайны океанов.

Вот слышишь, Немо капитан

О чем-то спорит с Д’Артаньяном.

Послушный зову твоему,

Здесь Дон Кихот на помощь мчится

Ответ на сотни «почему»

На книжных прячется страницах.

Читатель:

У меня растут года,

Скоро мне
семнадцать.

Кем работать мне
тогда,

Чем же заниматься?

Чтоб решить задачу
эту,

Обращусь в
библиотеку.

Хорошие работники –

Столяры и плотники.

Я бы в плотники
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 1:

Плотником хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим!

Мы знакомы с
молотком,

И с отверткой, и с
болтом.

Отвалилась если
полка,

В руку мы берем
отвертку.

Для картины гвоздик
вбить,

Ручку к двери
прикрутить,

Сладить то и сделать
это –

Может все
библиотекарь.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А почтальоном лучше.

В почтальоны я
пойду,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 2:

Почтальоном хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Нравится бродить
тебе

С толстой сумкой на
ремне

По подъездам, по
дворам

Прямо к нашим
должникам?

На седьмой этаж, на
пятый

Или сразу на
девятый?

Это как уж повезет —

И ходи хоть круглый
год.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо!

А дворником лучше!

Я бы в дворники
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 3:

Дворником хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Если любишь чистоту,

И порядок, и уют,

То любовь твоя к
порядку

Пригодилась бы и
тут.

Чтобы книги нас
любили,

Чтобы дольше нам
служили,

Надо им режим
создать

И его не нарушать.

Чтоб не сыро и не
жарко,

Не темно, но и не
ярко,

Чтобы плесень не
насела,

И чтоб моль их не
поела.

Мы и с тряпкой, и с
ведром

Книги строго
бережем.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А учителем лучше.

Я б учителем пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 1:

Учителем хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Труд учителя
почетен,

С этим все согласны.

Но и мы немного тоже

К этому причастны.

Мы не учим пению,

Зато мы учим чтению.

Учим с книгою
дружить

С детства человека,

Потому что в книгах
ты

На все найдешь
ответы.

Книги интересные,

Умные, полезные,

Для души приятные,

Для ума занятные.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А доктором лучше.

Я бы в доктора
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 2:

Доктором хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Любви все возрасты
покорны,

Её порывы
благотворны.

Это будет самый

Рецепт
универсальный.

Пенсионеру важному,

Военному отважному,

Паренькам румяным

И серьезным дамам —

Всем пропишем мы
любовь,

Прочитал — и будь
здоров!

Вот приходит
старичок,

Говорит, ему все
спится.

Просит выбрать для
него

Бодренькую книжицу.

Кинга
с Лейманом прочтет,

Очень
долго не уснет.

Если
видим, что пришел

Кто-то
грустный очень,

Мы
дадим ему «Капкан»,

Пусть
он похохочет.

И
молодым, и очень старым

Рецепты
пишем в формуляры.

Как
врачи, и даже лучше,

Лечим
мы людские души.

Библиотекарь 3:

Все
работы хороши,

А
библиотекарь лучше!

Библиотекари:

Приходи
работать к нам,

МЫ
ВСЕМУ НАУЧИМ!

Все вместе: (песня под мотив «Улыбки»)

От ученья хмурый
день светлей,

А от чтенья в небе
радуга проснется.

С книгой нам живется
веселей:

Кто-то плачет с ней,
а кто-то рассмеется.

Скоро все наверняка

Жить не смогут даже
дня

Без прочтенья

Хоть одной, одной
страницы.

Мы мечтаем тоже
стать

Библиотекарем под
стать,

Чтобы было, чтобы было,
чем гордиться.

Ведущая 1: Настоящие самородки – наши школьные
библиотекари. Все мы – единый организм, для успешного функционирования которого
важен каждый из нас!

Ведущая 2: В
номинации

·
«Идей и мыслей генератор»
награждается …

Ведущая 1: В
номинации

·
«Единственный и неповторимый»
награждается …

Музыка

Ведущая 1: Милые коллеги!
Но среди нас есть человек, которого по праву можно назвать:

Ведущая 2: «Библиомама»,

Ведущая 1: «Первый рулевой»,

Ведущая 2: «Главный хранитель книжного храма».

Ведущая 1: Мы говорим о вас, дорогая наша, Валентина
Георгиевна.

Ведущая 2:

Пусть звучат слова благодарности

И имеют большое значение.
Выражаем душевные радости,
Помогают нам в том изречения.

Ведущая 1:

Благодарим, неся удовольствие,
Доставляя счастье другим.
Так позвольте за всё хорошее,
Вас сегодня поблагодарить!

Ведущая 2: В номинации

·
«Представитель
библиотечной империи» награждается методист Управления образования _______________________________________________.

Музыка

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ВСЕГО КОЛЛЕКТИВА

Видеоролик «Мы в профессии люди не случайные» (под
муз. — Владислав Шубин – «Библиотекарь»)

Ведущая 1: Внимание!
Слово предоставляется методисту Управления образования ___________________________________________________.

Музыка

Слово методиста
по библиотечным фондам

Музыка

Библиотечная песня (исполняет хор)

1. Если мечтаешь найти чудеса,
В сказку попасть ненароком,
Вовсе не надо бродить по лесам
И колесить по дорогам.

Припев:
Есть по соседству библиотека!
В ней лекарства, словно в аптеке,
От коварства, глупости, лени
Лечат книги без промедлений.
Есть по соседству библиотека
В ней все средства для человека,
Чтобы умным стать и великим…
Пусть всегда да здравствуют книги!

2. В залах рядами стоят стеллажи,
Тысячи книжек на полках.
Каждый здесь что-то найдет для души,
Лишь заглянув ненадолго.

Припев

3. Мир приключений и царство идей,
Знаний источник и смеха:
И для детей, и для взрослых людей –
Все это – библиотека!

Очень важно для человека
Знать дорогу в библиотеку.
Протяните к знаниям руку,
Выбирайте книгу, как друга.

Припев

Ведущая
2: Дорогие коллеги! Вот и подошла к завершению торжественная часть нашего праздничного мероприятия.

Ведущая 1: Мы
в очередной раз поздравляем вас всех с праздником и приглашаем на праздничное
чаепитие!

Музыка («Песня
библиотеке»)

Источник

Информационный классный час

«Мудрые книжные полки»

Цель: ознакомление учащихся с историей появления библиотек на земле.

Задачи:

Показать роль и значение библиотек в сохранении мировой цивилизации.
Способствовать пониманию значения использования библиотеки в развитии собственных знаний.
Способствовать развитию умения слушать, понимать и добывать информацию.

Оборудование: карточки с информацией, с вопросами, с загадками, проектор, колонки.

Ход информационного часа:

Орг.момент.

-Добрый день, ребята! А знаете ли вы какой праздник отмечают 27 мая? 27 мая-общероссийский день библиотек. Как вы думаете, какая тема нашего классного часа? О чем мы с вами будем говорить?

-Вы правы, наш разговор пойдет о библиотеке. Эпиграфом классного часа я выбрала стихотворение известного русского поэта Бориса Слуцкого:

Пока библиотечный институт

Работает, на полки книги ставят,

Нас никакие бомбы не сметут.

Нас никакие орды не раздавят.

— Как вы думаете, почему поэт посвятил библиотекам такие слова?(Ответы учащихся)

-Да, ребята, библиотека – это просвещение, это возможность взять в руки величайшее изобретение человечества – книгу, которая помогает человеку стать умнее, лучше, добрее.

-Вы правы, ребята, библиотека – это хранилище человеческой памяти. И пока мы читаем и храним книги, в которых наша история, культура, обычаи и традиции, мы живы, живет наша страна, живет наш народ.

2. Осн. часть

-А сейчас мы с вами отправимся в путешествие по станциям. И первая станция «Бюро находок».

-Как в жизни человека появилась библиотека, нам поможет узнать статья, которую я перепечатала из энциклопедии. Эта статья лежит у каждой камонды на парте.

Библиотека – это попытка соединить все то, что написано человеком. Первые попытки создать библиотеки еще были до Рождества Христова. Это подтверждают раскопки ученых, которые нашли глиняные дощечки с надписями. Эти дощечки относятся к 800 году до н. э. Именно эту находку часто называют первой библиотекой.

Первые книги писались на глиняных дощечках иероглифами. Такие дощечки собирались в древних храмах, куда просвещенные люди приходили помолиться и могли прочитать книгу.

Самые большие собрания глиняных библиотек были собраны во дворцах правителей и царей.

У египтян тоже были свои библиотеки. Об этих библиотеках заботились жрецы – хранители храмов. Книги в египетских библиотеках представляли собой рулоны папируса.

Самой большой библиотекой древности была библиотека города Александрии в Египте, которая содержала более 700 тысяч папирусных свитков. Свитки были систематизированы и распределены по разделам.

В Римской империи появились публичные библиотеки, которые открывались в местах скопления народа: в банях и в местах, где проходили собрания.

С этого времени и началось увлечение сбором книг для собственных библиотек.

Однако надо заметить, что библиотеки первыми страдали от нападения врагов, грабежей и пожаров.

Сегодня степень развития любой страны оценивают по количеству и оснащенности библиотек.

-Теперь один из представителей команды должен вытянуть из мешочка вопрос и дать на него ответ. Остальные участники команд могут помогать своему представителю.

Вопросы:

-Когда появились первые библиотеки?

-Какие библиотеки получили название публичных библиотек?

-От чего страдали первые библиотеки?

-Где находилась самая большая в древности библиотека?

-Где началось увлечение сбором книг для собственных библиотек?

-Где и как писались первые книги?

Ответы:

-Появились до Рождества Христова.

-Библиотеки, которые открывались в местах скопления народа: в банях и в местах, где проходили собрания.

-От нападения врагов, грабежей и пожаров.

-В г.Александрии в Египте.

-В Римской империию

— Первые книги писались на глиняных дощечках иероглифами.

Следующая станция «Угадай-ка»

—Сейчас каждая группа берет карточку, где дана загадка, которую вам следует разгадать.

1) Бывает очень старой, бывает молода,

Но умным быть научит она тебя всегда. (Книга)

-А много ли книг вы читали?

-Какие книги вы читали? А какие хотели бы?

2) В зданье этом навсегда поселилась тишина.

Здесь не место шуму, крику, здесь становишься ты умным.

Здесь нельзя жевать конфеты и бумажками шуршать.

Что за зданье? Хочешь знать? Расскажу тебе про это.

Здесь для книжек интернат. Здесь живет …(Библиотека)

—Часто ли вы посещаете библиотеки?

—Какие библиотеки вы знаете?

-Молодцы, библиотеки могут быть для взрослых и детей и по различным отраслям знаний:

Детские
Школьные
Университетские
Исторические
Политехнические
Медицинские
Педагогические
Театральные и другие.

3) Я пришел в библиотеку, книжку нужную ищу.

Ох, ребята, трудно это так, что я грущу.

Но сказал библиотекарь: здесь ответственный момент!

Нам поможет в этом деле наш отдел…(Абонемент)

-А знаете ли вы что такое абонемент?

-Абонемент – это отдел библиотеки, в котором книги стоят в определенной последовательности:

По разделам
По отраслям знаний
По темам
По алфавиту

-Зайдя в отдел, который открыт для доступа читателей, каждый может выбрать интересующую его книгу, подойти к библиотекарю, который запишет книгу в карточку читателя.

4) В библиотеке есть укромный уголок,

Что тайны книжные открыть поможет.

Он называется красиво…,

Читатель без него прожить не может.(Каталог)

-Слышали ли вы про показатель все литературы, которая есть в библиотеки. Это каталог.

-Если книги нет на открытых для доступа полках, читатель может справиться об интересующей его книге с помощью каталога.На каждую книгу в каталоге заведена специальная карточка, в которой указаны следующие данные о книге и ее авторе:

Ф.И.О. автора книги
Название книги
Год издания книги
Издательство
Краткая аннотация к книге или краткое ее содержание.

5) Книг хранитель и их лекарь,
книжек друг — (Библиотекарь).

-Кто такой библиотекарь? И что входит в его обязанности?

-Библиотекарь- это работник библиотеки, который знает содержание каталога библиотеки.

6) Кто устал? Я устал? Кто-то вам, друзья, соврал!

Я бегу, бегу скорее в школьный наш…

Здесь такая красота, здесь уют и чистота,

Здесь ровными рядами ждут читателя с утра.(Читальный зал)

— Читальный зал – это помещение, в котором читатель может поработать с литературой, почитать ее, сделать необходимые записи

-И с этой станцией вы справились, теперь переходим к следующей «»

-Каждой команде даются правила «верные» и «неверные». Ваша задача выбрать только «верные» правила и сделать свою памятку. Возьмите конверт с правилами и заготовку для «памятки». Чья команда сделает более быстрее и аккуратнее, та команда и выиграет.
1. Заходя в библиотеку поздоровайся со всеми

2. Если вам позвонят, то можно ответить на звонок прямо в читальном зале.
3. Прочитанную книгу не бросай, а аккуратно положи на стол
4. Четко и внятно назови свой класс и фамилию, чтобы библиотекарь вычеркнул книгу.

5. Выбирая новую книгу всё делай аккуратно, книги разбрасывай.
6. В библиотеке не шуми, не кричи, не бегай.
7. Взятые книги можно не возвращать
8. С книгами обращайся аккуратно.
9. Уходя, обязательно попрощайся

10. Вместо закладок, можно загибать уголки страниц.

Верные ответы:

1. Заходя в библиотеку поздоровайся со всеми
2. Прочитанную книгу не бросай, а аккуратно положи на стол
3. Четко и внятно назови свой класс и фамилию, чтобы библиотекарь вычеркнул книгу.
4. Выбирая новую книгу всё делай аккуратно, книги разбрасывай.
5. В библиотеке не шуми, не кричи, не бегай.
6. С книгами обращайся аккуратно.
7. Уходя, обязательно попрощайся

-Как видим, правила поведения в библиотеке просты, но их обязательно надо выполнять.

-А теперь мы с вами проверим насколько вы начитанные, насколько хорошо вы знаете сказки и наша станция «Сказочная тропинка»

-Сейчас мы будем вам задавать вопросы, ваша задача поднимать руку и отвечать на вопрос. Балл дается той команде, которая быстрее и правильнее ответит.

Вопросы для викторины:

Кто пошёл рыбу ловить, и оставил хвост в проруби?
Чем кормила лиса журавля?
Главные слова кота Леопольда.
Из чего фея сделала карету Золушке?
Как звали корову кота Матроскина?
Любимая песенка крокодила Гены.
Кто говорил: «Это неправильные пчёлы, они делают неправиль-
ный мёд»?
В каком городе жил Незнайка?
Где находится смерть Кощея Бессмертного?
Кто сказал: «Не печалься, ступай себе с Богом. Будет тебе новое корыто»?
Почему Буратино не утонул в пруду?
Кого спасла Дюймовочка?
Кто говорил: «Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?»
Какими словами начинаются русские сказки?
Назовите любимое выражение Карлсона?
Кто говорил: «По щучьему велению, по моему хотению?»
Как позвать Сивку-Бурку?
Как звали маленькую девочку, которая жила в цветке?
Какого цвета были волосы у Мальвины?
Что потеряла Золушка после бала?
В чем летает Баба Яга?
Кто говорил: «Спокойствие, только спокойствие?»

Ответы:

Волк
кашей
давайте жить дружно
тыква
мурка
чебурашка
винни пух
солнечный город
на конце иглы
«Жили-были», «В некотором царстве, в некотором государстве», «За тридевять земель, в тридесятом государстве»
«Это пустяки, дело житейское» или «Спокойствие, только спокойствие!»
Емеля
Сивка-бурка, вещий каурка!
дюймовочка
голубые
туфельку
метла
карлсон

-И следующая станция «Пишу стихи сам»

— А вот здесь, друзья, вам придётся стать настоящими стихоплётами и придумать рифмы к словам. Один из представителей приглашается к нам, он будет отвечать за всю группу.

Палка
Котик
Стол
Пилка
Галка
Сорока
Корка
Горка

3. Итог.

-Вот и подошел к концу наш информационный час, посвященный библиотеке. А закончим мы чтением стихотворения о нас с вами, о читателях, о тех людях, которые любят книгу, идут в библиотеку, чтобы стать умнее, лучше, грамотнее и добрее.

Читатели

Мечтают взять книгу в руки,

Перелистать страницы.

Читают, но не от скуки

И не затем, чтобы забыться.

Читают в трамвайном лязге,

Читают в метрополитене.

Читают не по указке,

Читают не из почтенья.

Читают и не считают,

Что тратят время впустую.

И даже предпочитают

Простым повестям непростую.

Ночами не свечи тают,

А электричество блещет.

Всю ночь, да и две читают.

Не те, так иные вещи.

И книгу закрыть неохота,

Хотя за окном светает.

Читают не для отчета,

Не из расчета читают.

Источник

Сценарии и другой полезный материал к Всероссийскому дню библиотек

…Если каждая книга — маленький огонёк в этой темноте…, тогда каждая библиотека — это огромный, вечно горящий костёр, вокруг которого каждый день и каждую ночь стоят и согреваются десятки тысяч людей… Стивен Кинг

Дорогие коллеги!

Приближается наш профессиональный праздник, который мы всегда ждем с нетерпением. К этому дню мы обычно проводим самые разные мероприятия, как для читателей, так и для коллег-библиотекарей. Часто приходится искать что-то новое, интересное, необычное для проведения своих мероприятий к 27 мая. Предлагаю вам, дорогие коллеги, ссылочки на сценарии, посвященные Дню библиотек, а также другой интересный материал по этой теме (переделанные песни, стихи о библиотеке, книге и библиотекаре; слоганы, высказывания о книге и библиотеке). Надеюсь, что предлагаемая информация облегчит вашу работу и освободит время.

С наступающим праздником, дорогие коллеги!

Сценарии к Всероссийскому дню библиотек

ПЕРЕДЕЛАННЫЕ ПЕСНИ о БИБЛИОТЕКЕ и БИБЛИОТЕКАРЯХ

Предлагаю песню о нас, библиотекарях, которая поется на мотив: «Отчего так в России березы шумят».

1.Отчего мы с утра к нашим полкам спешим?

Может, выгодней быть фармацевтом в аптеке?

Но кто с детства в мир книги дорогу открыл,

тот работает в библиотеке.

Припев:

А мы любим работу свою горячо,

хоть зарплата у нас небольшая.

Лишь бы книги читали еще и еще,

и умней становились, читая.

2. В этом мире, где едут, летят и бегут,

Средь мирской суеты и борьбы бесконечной

Ты найдешь здесь покой, тишину и уют.

Только ты, только книга и вечность.

Припев: тот же.

3.Говорят, интернет стал кумиром людей

И что книжные полки исчезнут навеки.

Но пока будет жив хоть один книгочей,

Будут живы и библиотеки.

Припев:

А мы любим работу свою горячо,

хоть зарплата у нас небольшая.

Лишь бы книги читали еще и еще,

и умней становились, читая.

Переделанная песня “Библиограф со старой колодой”

на мотив «Песни цыганки»

Ежедневно меняет запросы

Наш пытливый и умный студент,

Библиограф со старой колодой

Хоть один вам откроет секрет.

Припев:

Ну, что сказать, ну, что сказать.

Устроены так люди,

Желают знать, желают знать,

Что помощь здесь им будет.

В ожидании чудес невозможных

Каждый день он является к ней.

И раскроет она, и разложит

Картотеку свою веселей.

Припев. Тот же

Карточки старые лягут как веер

На платок с бахромой по краям,

И увидев, студент удивится,

Что заявку искал он не там.

Припев. Тот же

Сердце млеет, гадалке внимая.

Картотека у нас велика,

Библиограф ему помогает,

Здесь ответ он получит всегда.

Припев: тот же

Переделанная песня на мотив популярной бардовской песни «Изгиб гитары желтой»

1) Вот год ещё промчался,

Мы снова с вами вместе

Отпраздновать наш праздник

Сегодня собрались.

Всю жизнь мы с книгой дружим, |

Читателям мы служим, | 2 раза

Как здорово, что все мы здесь |

Сегодня собрались! |

2) Навек с библиотекой

Судьбу свою связали,

Пускай бывает трудно,

Коллега, улыбнись!

Такой же библиотекарь |

Тебе тихонько скажет: | 2 раза

«Как здорово, что все мы здесь |

Сегодня собрались!» |

3) И быстро год промчится,

Опять мы соберемся.

На Дне библиотекаря

Мы вместе попоем.

Работой, счастьем, творчеством |

Мы каждый день наполним. | 2 раза

Как здорово, что все мы здесь |

Сегодня собрались!

СТИХИ о БИБЛИОТЕКЕ, КНИГЕ

И я не знаю человека,

Который в жизни бы хоть раз

Не посетил библиотеку

И не нуждался бы он в нас.

Она была и есть, и будет.

Я книжным воздухом дышу.

Библиотека служит людям.

А значит — им и я служу!

С профессиональным праздником!

Давайте представим, хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Что люди не знают, что значит поэт,

Что нет Маргариты и Мастера нет.

Что будто никто никогда в этом мире,

И слыхом не слыхивал о Шекспире,

Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,

Что нет дяди Тома, и нет дяди Стёпы.

Наверно нельзя и представить такого?

Так здравствуй же, умное, доброе слово!

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!

В общероссийский День библиотек

К библиотекарю, писателю и читателю начала XXI века

Библиотечной, тихой славы

Недолго нежил нас обман

Спокойствие, уют, забавы

Лишь сон и утренний туман.

Библиотекаря призванье –

Иметь характер боевой,

Болеем искренне душой

За творчество и созиданье.

Не ждем с томленьем упованья –

Храним культуры дух живой,

Чтоб и писатель молодой

Нашел у нас свои изданья.

Любовью к книгам мы горим,

Еще сердца для чести живы

Мы, Вам читатель, посвятим,

Души прекрасные порывы!

Товарищ, верь: взойдет она,

Звезда родной литературы,

Россия вспрянет ото сна,

И на обломках КИЧ-культуры

Напишут наши имена!

2006 год

ПРОБУЖДАЮЩИЕ СЛОВА

Найдем мы для вас

Такие слова —

Чтоб любопытство

Проснулось сперва.

Откроем для вас

Такие страницы,

С которых слетят

Фантазии птицы.

Заденем в душе

Такую струну —

Узнаете вы

Любви глубину.

Мы не устанем

Вас убеждать,

Как здорово это —

Книги читать!

Всероссийский день библиотек…

Пусть шагает он из века в век

По столицам, городам и деревням,

Пусть приносит радость творческим умам.

А работникам желаем мы Удач

В разрешеньи важных, непростых задач:

Продвиженье вечных ценностей в народ.

Вы – надежда наша, вера и оплот.

Дай вам Бог здоровья, дружественных сил,

И чтоб каждый день вам счастье приносил.

От журнала «Спешу домой»

И к книгам, как к вернувшимся друзьям,

Оборотись воскресшею душою…

-Читатель! Не забудь дорогу к нам!-

Так книги шепотом кричат, наверно, с полок…

Библиотека — это все же Храм,

И путь, как Храм, тернист и долог.

Соперников у книги и не счесть:

Кино, театры, «видео» и «маги»…

Зачем трудиться? Отыскать? Прочесть?..

Не в моде нынче рубайи и саги.

Все мчится, грохает, орет и голосит,

Стучит на стыках, воет тормозами.

А голос книги робок, скромен, тих,

Он слышен только в тишине читален.

Читатель! Забеги однажды в Храм

И удивись забытому покою,

И к книгам, как к вернувшимся друзьям,

Оборотись воскресшею душою…

Г. Г. Ильдюганова, библиотекарь

Школьному библиотекарю

Свежий ветер напевает

Дальних странствий голоса,

Он страницы раздувает,

Словно чудо-паруса!

Посреди любой страницы

Оживают чудеса,

Не слипаются ресницы,

Разбегаются глаза!

Но, читая дни и ночи,

И, плывя по морю строчек,

Курса верного держись!

И тогда откроют книжки —

Замечательные книжки —

Замечательную жизнь!

Л. Крутько

Мой дом родной — библиотека,

Я каждый день спешу туда;

И полки книг моих, как дети,

С утра приветствуют меня.

Звенит звонок, спешат ребята,

Кто книгу сдать, кто книгу взять,

Другие просят подобрать

Им стопку книг для реферата,

А третьи, чтоб экзамен сдать

Не на четыре, а на пять.

Мальчишки просят дать советы,

С кого им делать жизнь свою.

Девчонки просят вновь и вновь

Найти им книгу про любовь.

А кто-то хочет посидеть,

В окно большое посмотреть

И новостями поделиться.

А время мчится, мчится, мчится…

Мой дом родной — библиотека.

Ты жизнь моя, судьба моя.

Профессии своей любимой

Не изменю я никогда.

Т. Хвастунова

Итак, библиотека, картотека,

Наброски, сноски, выписки, мечты…

И вдруг ты набредешь на человека,

Который занят тем же, что и ты.

Откуда он? Как мог он породниться

С мечтой неясной, с замыслом твоим?

И кажется, что светится страница,

В прекрасный час написанная им.

(Берестов В.Д.)

Стареют книги… Нет, не переплет,

Не тронутые плесенью страницы,

А то, что там, за буквами, живет

И никому уж больше не приснится.

Остановило время свой полет,

Иссохла старых сказок медуница,

И до конца никто уж не поймет,

Что озаряло наших предков лица.

Но мы должны спускаться в этот мир,

Как водолазы в сумрак Атлантиды,—

Былых веков надежды и обиды

Не только стертый начисто пунктир:

Века в своей развернутой поэме

Из тьмы выходят к Свету, к вечной теме.

(Рождественский В.)

Планшеты, компьютеры, смарты, айфоны —

Сегодня все школьники с ними знакомы!

Но, как ни стремителен времени бег, —

Учиться не сможем без библиотек!

Учебники здесь поселились гурьбой,

И нам не пройти мимо книги с тобой,

Не клавиши жмем, а листаем страницы,

Без книг ничему нам не научиться!

Ведь книгу с душою писал человек,

Прославим российский день библиотек!

Берега распахнув в бесконечность,

И галактик чужие миры

Безмятежно, таинственно, вечно

Льётся книжный поток с высоты.

А когда проясняются дали,

Открывая нам тексты судьбы,

Терпеливый читатель узнает

Об единственно верном пути.

Книги окрыляют человека,

А хранительница книг – БИБЛИОТЕКА!

Доброжелательность, культура,

Ровнее пульс и сердца стук…

Как входишь в мир литературы,

Светлей становится вокруг.

Ум, обаянье, артистичность,

Совет и тонкий разговор

Здесь обретет любая личность

Для мыслей и для чувств простор.

Лишь тень ложиться может косо,

Для света нет кривых дорог.

Библиотека — хлеб и посох,

И познавательный урок.

В ней философские раздумья

И поэтический экстаз.

Печатных строчек наваждение

Заворожит в который раз.

Бокал нальем для поздравления —

Библиотекам жить и жить!

Успехов, счастья, вдохновения

И людям преданно служить!

Алла Маленко, читатель библиотеки ДК им. Конина

Слоганы, высказывания о книге, чтении, библиотеке

«Библиотека – это и место работы, и храм мысли, и научно – исследовательский центр, и лаборатория, и музей, и место высоких радостей ума и глаз» (Н. Рерих)

«Читай! Познавай! Исследуй! Действуй!»:

«Читай! «- интеллектуальную литературу,

«Познавай!» — мир через книгу,

«Исследуй!» — ищи ответы на вопросы,

«Действуй!» — твори , создавай, экспериментируй.

«Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию…» (М. Монтень)

Преуспевает владеющий информацией

«Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки» (С. Цвейг)

«Хорошая книга обращена в будущее, даже если она о прошлом» (В. Борисов)

«Книга — это фундамент, на котором строится культура нации» (Л. Владимиров)

«На стеллажах стоят в тиши

Всемирной мудрости тома,

Здесь есть «лекарство для души»,

Найдется «пища для ума»»

Наша информация — Ваш успех

Испокон века книга растит человека (народная мудрость)

Центром библиотеки является не книга, а живой человек…» (Рубакин)

«Книги — это общество. Хорошая книга, как хорошее общество, просвещает и облагораживает чувства и нравы» (Н.И. Пирогов)

Эта книга лучше всех, у нее большой успех!

Читайте лучше — только лучшее!

«Кто придумал лейкопластырь?

Кто придумал плавать в ластах?

Где придумали окно?

Есть ли в Африке оно?

Ну а я вот не пойму,

Где, зачем и почему?

Отчего у нас с утра

Дождик лил как из ведра?

Почему хочу я спать,-

Отчего хочу гулять?

Почему огонь горячий,

Почему бывает снег,

Все никак я не пойму —

Где, зачем и почему!?»

(М. Самбулова)

Успех = интеллект + технология

«Не на яву и не во сне

Без страха и без робости

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.

На карту не нанесена,

Но знаем ты и я,

Что есть она, что есть страна

Литературия»

Создай свое будущее — читай!

Сегодня книга — завтра судьба!

Читающая молодежь — надежда нации

Человек читающий — пример для подражания

Брось мышку! Возьми книжку!

Пришло время читать

Будем читать!

Не теряй времени — читай!

Вы спрашиваете — книги отвечают

Будь на волне — читай!

Да здравствует чтение! Что может быть лучше, чем с книгой общение?!

Чтение — знание, отдых, наслаждение

Читать — это модно! Читать — это мудро! Читайте свободно! Читайте повсюду!

Это запомнить просто: книги — витамины роста!

Девчонки и мальчишки — в очередь за книжкой!

«Книги — это духовное завещание одного поколения — другому» (А. Герцен)

Человек успешный — человек читающий!

Читай, или проиграешь!

Хочешь быть лидером — читай!

Открывай новые миры — читай!

Чтение праздник души. Устрой себе праздник — читай!

Мы служим книге, чтобы книга служила людям

Библиотека — открытый мир идей

Живи на светлой стороне — выбирай чтение!

Чтение — дело семейное!

«Где есть поветрие на чтение

В чести там грамота, перо,

Где грамота — там просвещение

Где просвещенье — там добро!

(П.В. Вяземский)

Будь с нами — и мир станет ближе!

Информация. Уверенность. Успех.

Новые технологии — новые возможности

«Обложка или переплет-

Как маленькая дверца,

Приоткрывающая вход

И доступ в область сердца»

(Е. Долматовский)

«В библиотеке – тишина,

Лишь время письмена листает.

Библиотечная страна

Тебя в объятья заключает».

«Делай то, что можешь. С тем, что имеешь. Там, где ты есть»

К книге и чтению через досуг и общение

«Краеведение – прекрасная школа воспитания гражданственности» (Д. Лихачев)

«Не идешь вперед – двигаешься назад»

Читай радостно!

Да не вымрет профессия наша,

Мы способны еще на свершенья!

Так поднимем заздравную чашу

За читателей, книги и чтенье!

С наступающим праздником, друзья!

Источник

«ПРОФЕССИЯ ВЕЧНАЯ – БИБЛИОТЕЧНАЯ»

(Сценарий праздника библиотекарей)
25 мая 2012 года

1 ведущий: Добрый день, уважаемые судари и сударыни! Здравствуйте, дорогие гости! Как здорово, что пришла весна, распустились листочки на деревьях…

2 ведущий: Ага, вытаял мусор, поднялись цены, сменился Президент…

1 ведущий: Ну, что ты такое говоришь! Мы собрались по такому замечательному поводу!

2 ведущий: Подумаешь, повод замечательный… Какой, кстати?

1 ведущий: И даже два! Общероссийский День библиотек и юбилей районной библиотеки – ей исполняется 110 лет.

2 ведущий: Ой, ну, подумаешь, юбилей! Подумаешь – День библиотек! Сейчас каких только Дней нету: и День секретаря, и День рыбака, и День пива, и даже всемирный День блондинок – на все вкусы, замучаешься праздновать!

1 ведущий: Зато нам все приятно встретиться в нерабочей обстановке, когда не надо никуда торопиться, решать какие-то срочные вопросы, сдавать вечные планы, отчеты, информации…

2 ведущий: Ага, лишь бы не работать!

1 ведущий: Мы собрались все вместе еще и для того, чтобы в канун 35-летия централизации библиотечной системы, вспомнить историю наших библиотек, тех замечательных милых, тихоголосых женщин, которые когда-то в них работали, и тех, кто сегодня продолжает служить в Храме Знаний. И, может быть, мы все вместе откроем Большой библиотечный секрет!

2 ведущий: Ну-ну! Попробуйте! Хотя лично я в этом очень сильно сомневаюсь…А вдруг и правда, у вас есть какой-то общий библиотечный секрет? Пожалуй, я тоже посижу здесь среди вас, да послушаю…

(2 ведущий садится в зале)

(Исполняется «Гимн библиотекарей»)

1 ведущий: Сегодня у нас праздник. И это здорово, что здесь собралось так много поклонников книги и библиотеки. Среди гостей – Глава Армизонского муниципального района Евгений Михайлович Золотухин, заместитель Главы по социальным вопросам Ирина Геннадьевна Паутова, начальник отдела культуры, молодежи и спорта Наталья Григорьевна Каканова, директор МАУК «ЦКАР» Елена Федоровна Костомарова, библиотекари сельских филиалов и, конечно, наши любимые читатели!

В этом зале прозвучит сегодня немало поздравлений, добрых слов и сердечных пожеланий. И сейчас я хочу предоставить слово Главе Армизонского муниципального района Е. М. Золотухину.

(Выступление Золотухина)

(Звучит один куплет песни-переделки на мотив песни «Большой секрет для маленькой компании»)

1 ведущий: Интересно, в чем же все-таки заключается Большой библиотечный секрет?

2 ведущий: А когда же вы успеете узнать этот секрет? Ведь каждая из вас – это лишь скромный недолгий эпизод в библиотечной жизни!

1 ведущий: Конечно, мы приходим и уходим, но ведь библиотека остается! А может быть разгадку библиотечной тайны знают наши руководители?

(Ведущий предоставляет слово начальнику отдела культуры, молодежи и спорта Наталье Григорьевне Какановой)

1 ведущий: А теперь, я думаю, время – для приятных уху каждого библиотекаря поздравлений от директора МАУК «Центр культуры Армизонского района» Елены Федоровны Костомаровой.

(Выступление Е. Ф. Костомаровой)

1 ведущий: Поздравления и похвалы музыкой льются в души библиотекарей. А сейчас зазвучит и настоящая музыка – подарок от работников РДК. Для всех нас поет ________________________

(Исполняется песня)

2 ведущий: Ой, совсем вас захвалили! А за что хвалить-то? Работа не пыльная. Пришел, сел в удобное кресло, сидишь, читателя ждешь. Книжку ему запишешь – и опять сидишь, Даже, по-моему, вздремнуть можно… Красота!

1 ведущий: Зря ты так говоришь! Знаешь, сколько тонн книг перетаскивает библиотекарь своими хрупкими руками? Сколько десятков километров наматывает изящными ножками между стеллажами? А работа с читателями? Принеси, унеси, запиши, замени, посоветуй, наставь, подклей… А массовые мероприятия? Сценарий напиши, выступающих подготовь, аудиторию собери, за проведение отчитайся… А уж о платных услугах и говорить не буду – это отдельная тема. И все это с вежливой и радостной улыбкой. Мол, у нас все о’кей: денег девать некуда, забот никаких, трудностей тем более!

2 ведущий: Вот я и говорю: что-то тут не так! Пусть библиотекарь сами расскажут.

1 ведущий: А они и расскажут! А некоторые еще и покажут!
Но прежде я хочу уступить место у этого микрофона директору ЦБС Марине Олеговне Киселевой.

(Марина Олеговна поздравляет)

(Презентации, рассказы библиотекарей о своей библиотеке)

2 ведущий: Ой, хитрите вы что-то, скрываете… Я ведь считать умею! Библиотек у вас 12, а почему это презентаций было всего всего 9? В трёх-то библиотеках, наверное, вообще ничего не делают?

1 ведущий: Ты глубоко ошибаешься! Просто в некоторые библиотеки пришли работать молодые библиотекари. Надеемся, что они серьезно возьмутся за работу и поднимут родную библиотеку на недосягаемую высоту!
Прошу вас, уважаемые коллеги, поднимитесь на сцену. Пожалуйста, знакомьтесь: Светлана Николаевна Теньковская – заведующая отделом обслуживания взрослых читателей, Гульнара Николаевна Антонова – библиограф центральной районной библиотеки, Елена Максимовна Иванова – библиотекарь Калмакского филиала, Дарья Владимировна Клочко – библиотекарь Красноорловского филиала, Марина Александровна Зарубина – библиотекарь Ивановского филиала и Евгений Юрьевич Морозов – наш системный администратор.

(В коридоре слышится шум)

1 ведущий: Пойду посмотрю, что там случилось. (Возвращается). Странно… У меня галлюцинации какие-то. Наверное, сказок в детской библиотеке перечитала. Нет, представьте, Баба Яга привиделась…

(Заглядывает Баба Яга): Ну-ка, ну-ка, ну-ка… Носом чую, что-то важное происходит. А почему без меня? Почему меня не пригласили? Ух, ты! А это кто такие? (Подходит к молодым библиотекарям, осматривает их, ощупывает): Ничего, справненькие, свеженькие, молоденькие… Я таких люблю. Значит, из одной я шашлычок сделаю, из другой – супчик сварю, третью Змею Горынычу на день рождения подарю, еще двух про запас оставлю. А тебя, вьюнош, я на лопату положу и в печке зажарю, (меряет рост пальцами) если, конечно, на лопату влезешь.

1 ведущий: Эй, эй, что ты себе позволяешь?

Баба Яга: Цыц! А то в лягушку превращу! Значится, так: Вот раз меня сюда не пригласили, я их к себе забираю! (Думает, чешет затылок): Хотя… Нет, пожалуй, моя ступа семерых не выдержит. Ладно, предлагаю компромисс: Если они правильно ответят каждый на один вопрос, так и быть, пущай остаются. А ежели нет – тут же на ваших глазах и съем. Ну, что, сладенькие мои, готовы? Поехали!

(Баба Яга проводит мини-конкурс для молодых библиотекарей).
Вопросы для мини-конкурса:
1. Как Вы поступите, если к Вам в библиотеку зайдет читатель, не знающий русского языка?
2. В библиотеку зашел читатель «под мухой»
3. Семиклассница хочет взять «Камасутру»
4. За 5 минут до конца рабочего дня пришел студент. Ему надо подобрать материал для курсовой работы. Ваши действия.
5. Утром, придя на работу, Вы обнаруживаете в библиотеке спящего человека.

1 ведущий: Ну, что, Бабулечка Ягулечка, ничего у тебя не вышло, а? Отправляйся-ка ты восвояси. Может, в другой раз тебе повезет.

(Баба Яга, ворча, уходит)

Молодые библиотекари зачитывают клятву:
Вступая в славные ряды библиотекарей, перед лицом своих коллег, торжественно клянусь:
— Сеять разумно, доброе, вечное! Клянусь!
— Соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!» То есть: быстрее ветра между стеллажами не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и стопки книжек тяжелее 10 кг не поднимать. Клянусь!
— Не унывать и не падать духом перед неудачами. Клянусь!
— Учиться всегда, учиться всему, учиться везде! Клянусь!
— Работу свою любить и верность ей всегда хранить! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

(Директор ЦБС М. О. Киселева вручает молодым библиотекарям сувениры)

1 ведущий: Для молодых (и не только) библиотекарей звучит эта песня.

(Песня-переделка на мотив песни Алсу «Зимний сон»)
2 ведущий: (зевает): Ой, что-то скучно стало…Молодые библиотекари… Не очень… А у вас, что, библиотекари до пенсии не доживают? Хотелось бы хоть одного аксакала библиотечного дела увидеть. У молодых спрашивать, в чем состоит великий библиотечный секрет, рановато. А вот у ветеранов – самое то!

1 ведущий: Пожалуйста! Вот они: Галина Андреевна Федченко, Мария Ивановна Логинова, Любовь Тимофеевна Третьякова, Вера Николаевна Ражева, Валентина Ильинична Калугина, Анфиса Ивановна Сабанина, Валентина Михайловна Бучак, Ольга Константиновна Ежова, Наталья Фридриховна Степанова, Людмила Павловна Биль, Нина Михайловна Большакова, Фаина Васильевна Баранова.
Уважаемые ветераны, уж вы-то, наверное, знаете, в чем же состоит Большой библиотечный секрет?

(Ветераны отвечают. Им дарят цветы и подарки)

1 ведущий: Всегда приятно послушать хорошую песню. Для вас поет _______________________________________________________.

1 ведущий: Ну, вот и узнали мы Большой библиотечный секрет. Так пусть, согласно этого секрета, у нас будет больше хороших читателей, новых чудесных книг, умных молодых библиотекарей, опытных наставников, ярких интересных мероприятий!

Пусть скромен этот день календаря,
Как и любой другой, — он быстротечен…
Но ждем его, тепло весь год даря
Своим читателям, своей работе бесконечной.
Пусть этот день подарит много славных лет,
Успехов творческих, здоровья и достатка,
И неба высоту, и солнца свет,
И душ читателей, открытых без остатка!

2 ведущий: Так пусть в этот день (и не только) –

Читатели будут читающими,
Книги не очень тяжелыми,
Компьютеры не зависающими,
Зарплаты большими (ОЧЕНЬ БОЛЬШИМИ),
А библиотечный день – каждый день!

1 ведущий: Друзья мои, я приглашаю вас в фуршетный зал для того, чтобы продолжить праздник в менее официальной обстановке. Будут еще поздравления, награждения, россыпи песен и еще много чего приятного!

Составитель: Н. О. Жирякова

Источник

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

Саратовской области

«Энгельсский политехникум»

Сценарий библиотурнира

«В лабиринте книг»

Автор:

Шапкарина Т.Ю.,

библиотекарь 2 категории

Для проведения мероприятия понадобятся:

проектор;
экран;
книги: Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол»; Дж. К. Джером «Трое в лодке, не считая собаки»; Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»; У. Шекспир «Укрощение строптивой»; Н.В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Шинель»; М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне»; А. Дюма «Граф Монте-Кристо»; А.С. Грибоедов «Горе от ума»; Дж. К. Сэлинджер «Над пропастью во ржи»;
листы с заданиями для конкурса «Суперчитатель»;
бейджи с названиями команд.

Участники:

библиотекарь;
две команды читателей с равным количеством участников. Команды заранее подбирают названия по теме турнира;
жюри.

Мероприятие проводится 27 мая, в Общероссийский день библиотек.

(На экране слайд – плакат «Общероссийский день библиотек – 27 мая», затем серия слайдов – мероприятия библиотеки техникума. Перед началом турнира библиотекарь рассказывает студентам об истории Общероссийского дня библиотек, его значении в современном мире).

Библиотекарь. Здравствуйте, ребята! Сегодня в России – день библиотекаря, а точнее, Общероссийский день библиотек. Дата выбрана неслучайно, в этот день была основана первая Государственная библиотека, предназначенная для всех слоев населения. Эта библиотека сохранена в России по сей день и носит название Национальной. Датой ее основания считается 27 мая 1795 года.

Всероссийский день библиотек установлен Указом Президента РФ Б.Н. Ельцина от 27 мая 1995 года. В нем, в частности, говорится: «Учитывая большой вклад российских библиотек в развитие отечественного просвещения, науки и культуры и необходимость дальнейшего повышения их роли в жизни общества, постановляю: Установить общероссийский День библиотек и отмечать его 27 мая, приурочив эту дату ко дню основания в 1795 году первой государственной общедоступной библиотеки России — Императорской публичной библиотеки, ныне Российской национальной библиотеки».

Правительству Российской Федерации, органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления было рекомендовано согласно этому указу «проведение в рамках Дня библиотек мероприятий, направленных на повышение роли книги в социально-политической и историко-культурной жизни населения Российской Федерации, а также на решение проблем, связанных с развитием библиотек».

Значение библиотек для общества велико даже в современном мире, ведь именно в них хранится история культурного развития человечества. Во все времена библиотеки считались обиталищем памяти всего человечества, которая росла по мере того, как люди накапливали новые знания об окружающем их мире.

Ежедневный труд библиотекаря, может быть, не так заметен, как труд других профессий. Но вклад, который вносит библиотекарь в развитие культуры каждого отдельного учреждения, города, области, всего человечества, неоценим.

Этот день считают своим праздником не только библиотекари, но и все любители и ценители книги. Мы с вами отметим этот праздник библиотурниром, в котором примут участие две команды читателей нашего техникума. Турнир состоит из семи конкурсов, каждый из которых будет оцениваться компетентным жюри (представляются члены жюри).

Правила турнира

В каждом конкурсе команды отвечают на вопросы по очереди. Если команда не отвечает на вопрос, право ответа на него переходит к другой команде. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. За участие в творческом конкурсе «Дай креатива!» – от 0 до 5 баллов. Жюри оценивает работу команд при помощи оценочного листа и суммирует баллы. Члены команды-победителя награждаются грамотами, участники – сертификатами.

Оценка конкурсных заданий

Конкурс Команда	«Великолепная десятка»	«Victory»
«Блицопрос»
«Зоркий глаз»
«Закончи цитату»
«Вспомни пословицу»
«Суперчитатель»
«Дай креатива!»
«Странные книги»
Итого

Конкурс 1. Блицопрос

Настоящий читатель находится в постоянном поиске новых тем, персонажей, исторических эпох, новых горизонтов. Для него чтение – процесс непрерывного познания нового. Поэтому вопросы блицопроса не составят для опытных читателей особого труда.

Задание: ответить на вопрос максимально быстро и правильно.

Что за богатырь просидел на печке 33 года?
На нем писали в Древнем Египте.
Создатель «Трех мушкетеров».
Какое время года пропела попрыгунья-стрекоза?
Кто подковал блоху?
Древнерусские грамоты из коры.
Раньше эту книгу Н.В. Гоголя назвали бы просто повестью, а сейчас – триллером.
Настоящая фамилия Максима Горького.
Кто рассказал нам о слоне, которого облаяла Моська?
Как звали друга «Робинзона Крузо»?

Конкурс 2. «Зоркий глаз»

Настоящий читатель – эстет. Читая произведение, он созерцает прекрасные иллюстрации к нему, созданные выдающимися художниками. Зачастую те или иные иллюстрации становятся визитной карточкой произведения.

Задание: по иллюстрации определить произведение, назвать автора и изображенных персонажей.

(На экране серия слайдов – иллюстрации А.В. Николаева к роману «Война и мир», А.М. Герасимова к повести «Тарас Бульба», Б.М. Кустодиева к повести «Шинель», Д.А. Шмаринова к повести «Дубровский», А. Н. Самохвалова к повести «История одного города», И. Илинского к роману «Робинзон Крузо», О. Верейского к поэме «Василий Теркин», А.Н. Бенуа к поэме «Медный всадник»).

Конкурс 3. «Закончи цитату»

Настоящий читатель – не тот, кто научился читать с определенной скоростью, а тот, кто получает удовольствие от чтения, полноценно воспринимает и понимает прочитанное. А еще помнит «крылатые фразы» известных произведений, в которых сосредоточен глубокий общечеловеческий смысл.

Задание: закончить цитату, назвать автора и произведение-источник.

«Есть еще порох…»
«Нет повести печальнее на свете…»
«Отчего люди не летают так …»
«Счастливые часов не…»
«Дела давно минувших…»
«Человек – это звучит…»
«А Васька слушает да…»
«А подать сюда Ляпкина-…»
«В человеке все должно быть…»
«Лисица видит сыр, лисицу сыр…»
«Коня на скаку остановит, в горящую…»
«Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!» —

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте…»

Конкурс 4. «Вспомни пословицу»

Пословицы – жемчужины народной мысли. Они сочинялись народом на основании жизненных наблюдений. Созданные умом миллионов и проверенные опытом многих поколений, пословицы уникальны: малословны, назидательны, легко запоминаются и могут служить молодежи девизом в жизни.

Задание: восстановить пословицу по двум опорным словам, пояснить смысл.

Дело – потеха (Делу время, потехе час).

Дружба – служба (Дружба дружбой, а служба службой).

Шило – мешок (Шила в мешке не утаишь).

Коса – камень (Нашла коса на камень).

Свет – тьма (Ученье – свет, неученье – тьма).

Язык – Киев (Язык до Киева доведет).

Друзья – беда (Друзья познаются в беде).

Поле – воин (Один в поле не воин).

Осень – цыплята (Цыплят по осени считают).

Иголка – нитка (Куда иголка, туда и нитка).

Конкурс 5. «Суперчитатель»

Суперчитатель – лучший среди лучших читателей библиотеки. Общение с хорошей книгой не заменят для него ни фильм, ни компьютер. Он эрудирован и любознателен, внимателен, у него прекрасно развиты воображение и память, а лучшие классические произведения любимых поэтов он знает наизусть.

Задание: вспомнить отрывки из поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» и вставить пропущенные слова, озвучить полученный вариант.

Отрывок для команды 1

Там на_______________ дорожках

Следы невиданных ____________ ;

___________ там на курьих ножках

Стоит без ___________, без дверей;

Там лес и дол ______ полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег ________________ и пустой,

И тридцать витязей _____________

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними ____________ их морской.

Отрывок для команды 2

Там королевич мимоходом

Пленяет _________________ царя;

Там в ___________ перед народом

Через леса, через поля

Колдун несет богатыря;

В темнице там ____________ тужит,

А бурый ________ ей верно служит;

Там ступа с ____________________

Идет, бредет сама собой;

Там царь _______ над златом чахнет;

Там русский дух… там ________ пахнет!

Конкурс 6. «Дай креатива!»

Хорошее название книги – это ее пропуск к книжным полкам и сердцу читателя. Важно зацепить его с самого начала, заинтересовать и заинтриговать, чтобы посетитель библиотеки заметил именно эту книгу в море изданий на полках.

Задание: даны иллюстрации к неким книгам. Как вы думаете, как могли бы называться эти книги? Приветствуются творческий подход и чувство юмора.

(На экране серии слайдов – фотографии и рисунки для названия книг фантастического (инопланетяне, супергерои, летательные аппараты и пр.) и юмористического (смешные ситуации, нелепые позы, странная мимика и пр.) жанров).

Конкурс 7. «Странные книги»

Каждая библиотека стремится максимально удовлетворить интересы и запросы своих читателей, оказывая им помощь в выборе книг. Однако зачастую эти запросы бывают настолько необычны, что библиотекарь приходит в полную растерянность…

Задание: найти соответствие между книгами реальными и «странными» – существующими только в воображении отдельных читателей.

(На экране слайды – обложки несуществующих книг «Обком звонит в колокол» (Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол»), «Трое в лодке, нищета и собаки» (Дж. К. Джером «Трое в лодке, не считая собаки»), «Преступление на Казани» (Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»), «Украшение стропила» (У. Шекспир «Укрощение строптивой»), «Старуха из Юрги» (М. Горький «Старуха Изергиль»), «Над ней» (М. Горький «На дне»), «Шанель» (Н.В. Гоголь «Шинель»), «Горе, о туман!» (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)).

(Подведение итогов турнира. Награждение победителей.)

Источник

Уважаемые коллеги!

Большую и очень значимую просветительскую работу для инвалидов по зрению осуществляют специализированные библиотеки Всероссийского общества слепых.
Ежегодно, начиная с 1995 года, Общероссийский день библиотек отмечается 27 мая. Этот день является профессиональным праздником всех библиотекарей России.
К этому дню сотрудники библиотек проводят самые разные мероприятия, как для читателей, так и для коллег-библиотекарей.
Мы предлагаем вашему вниманию сценарий праздничной программы для поздравления сотрудников библиотеки.
В числе приглашённых – почётные гости, представители администрации района, города, региональной организации ВОС, партнёры, библиотекари, которые раньше работали в вашем учреждении, а сейчас на заслуженном отдыхе, члены РО ВОС, взрослые и юные читатели, собственно коллектив библиотеки и т.д.
Заранее разошлите приглашения почётным гостям, разместите афиши о предстоящем мероприятии, анонсы в соцсетях. Назначьте ответственного за встречу почётных гостей.
В фойе можно организовать праздничную распродажу литературы и выставку поделок и композиций из материалов, ассоциирующихся с библиотекой: книг, бумаги, формуляров, журналов, канцтоваров и т.п. В таком случае, необходимо приобрести призы для участников выставки; в сценарий включить подведение итогов и награждение победителей.
День библиотек — это и праздник читателей. Поэтому вы можете заранее выявить самых активных читателей, самые читающие семьи.
Присвоить почётные звания «Самый читающий читатель», «Читатель года», «Читательница года», «Самый читающий юноша», «Самая читающая девушка», «Самый читающий юный читатель», «Самая читающая семья» и вручить дипломы, сувениры вы можете в ходе мероприятия.
Можно предусмотреть посвящение в читатели тех, кто впервые пришёл в библиотеку и торжественно вручить читательский билет.
Для ведения программы предлагаем привлечь двоих ведущих (мужчину и женщину).
Для проведения мероприятия вам понадобится стандартное музыкально-техническое оборудование: звуковоспроизводящая аппаратура на сцене, 2 микрофона на сцене для ведущих и необходимое количество микрофонов для вокалистов. Музыкальная подборка должна включать: фоновую музыку, музыку на выход официальных лиц, музыку на награждение, музыкальные треки для проведения музыкального конкурса.
Многочисленные идеи для оформления зала вы можете позаимствовать в сети Интернет.
Если у вас предусмотрено награждение, то необходимо подготовить наградной материал, продумать и подготовить удобное место для размещения грамот, цветов, сувениров, разложить всё, согласно сценарию. А также подготовить ассистентов, которые будут подавать награды официальным лицам во время награждения.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте уважаемые коллеги и гости нашего праздника!
ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие любители книги! Любимые читатели и уважаемые библиотекари!
ВЕДУЩАЯ: За окном прекрасная весенняя пора. Вновь мы отмечаем профессиональный праздник — Общероссийский день библиотек. И по традиции каждый год в эти дни мы встречаемся в тесном дружеском кругу, чтобы поговорить о себе, своей профессии, и в шутку, и всерьёз.
ВЕДУЩИЙ: Не стоит забывать, что День библиотекаря это не только профессиональный праздник книговедов, библиографов, библиотекарей, это праздник и всех тех, кто любит книгу.
ВЕДУЩАЯ: На земле есть три главные ценности. Хлеб, чтобы народ всегда был здоров и силён; Женщина, чтобы не оборвалась нить жизни, и Книга, чтобы не оборвалась связь времён.
ВЕДУЩИЙ: Судьба книги неотрывна от судьбы человека. Когда он ещё маленький — в доме появляются сказки, пошёл в школу – на стол ложатся учебники. Увлёкся техническим творчеством – в личной библиотеке появляются книги о моделировании и конструировании. И всю жизнь – и в раннем возрасте, и в зрелости – человек обращается к художественной литературе.
ВЕДУЩАЯ:
В библиотеке книжные тома
Тома – дома и стеллажи – проспекты,
Новинки здесь и классиков комплекты,
Пословиц, поговорок кутерьма.
На то и составлялся каталог,
Библиотекарь покорпел немало,
Чтоб столь далёкое нам близким стало,
Чтоб каждый книгу быстро выбрать мог.
ВЕДУЩИЙ:
Читальный зал – заглавная строка,
Здесь ощутимо времени горенье –
Писателей, поэтов выступленья,
Материалы съездов ВОС ЦП.
Нельзя работу не любить свою –
С охотой, по душе, а не по плану.
Оставить мемуары ветерану,
Найти студенту нужную статью.
ВЕДУЩАЯ:
Бывает часто дел невпроворот
И говорить приходится с укором,
Что есть ещё читатели которым,
Вернуть не стыдно книгу через год.
Не безделушка и не ширпотреб –
Для сердца книга – самый лучший лекарь.
Мне выдаёт её библиотекарь,
Такую же насущную как хлеб.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие наши библиотекари! Примите в этот замечательный день музыкальный подарок!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Дорогие друзья, нам очень приятно встретиться в нерабочей обстановке, когда не надо никуда торопиться, решать какие-то срочные вопросы, сдавать вечные планы, отчёты…
ВЕДУЩИЙ: Сегодня у нас праздник. И замечательно, что здесь собралось так много поклонников книги и чтения.
ВЕДУЩАЯ: Мы, работники библиотеки (полное название библиотеки), собрались ещё и для того, вспомнить историю нашего учреждения, тех замечательных милых, тихоголосых женщин, которые когда-то в нём работали, и тех, кто сегодня продолжает служить в Храме Знаний.
ВЕДУЩИЙ: И, конечно, речь пойдет и о вас, наши дорогие читатели! Поэтому сразу хочу сказать, что на сегодняшний день нашу библиотеку посещают _____ человек. Это ___% всех жителей района. Мы всех вас любим и рады каждому из вас!
ВЕДУЩАЯ: Среди почётных гостей сегодня в нашем зале присутствуют – (перечисление почётных гостей).
ВЕДУЩИЙ: Я с удовольствием предоставляю слово …

Звучит фоновая музыка, выходит почётный гость, говорит поздравление, возможно вручает награду (цветы) директору, сотрудникам библиотеки; подарок библиотеке.

ВЕДУЩИЙ: Большое спасибо, ______ (имя-отчество выступающего).
ВЕДУЩАЯ: Бытует мнение, что работать в библиотеке всё равно, что отдыхать, мол работа совсем не пыльная. Пришёл, сел в удобное кресло, сидишь, читателя ждёшь. Книжку ему запишешь – и опять сидишь, даже, вздремнуть можно… Красота!
ВЕДУЩИЙ: Это великое заблуждение, друзья! Так думают и говорят только те, кто совершенно не знает работы библиотекаря, или судит о ней поверхностно.
ВЕДУЩАЯ: Знаете, сколько тонн книг перетаскивает библиотекарь своими хрупкими руками? Сколько десятков километров наматывает между стеллажами? А работа с читателями? Принеси, унеси, запиши, замени, посоветуй, наставь, подклей…
ВЕДУЩИЙ: А массовые мероприятия? Сценарий напиши, выступающих подготовь, аудиторию собери, за проведение отчитайся… А уж о платных услугах и говорить не буду – это отдельная тема. И всё это с вежливой и радостной улыбкой. Мол, у нас все замечательно: денег девать некуда, забот никаких, трудностей тем более!
ВЕДУЩАЯ: Да что мы об этом говорим, пусть библиотекари сами и расскажут о своей работе.
ВЕДУЩИЙ: А они и расскажут! А некоторые ещё и покажут! Но, прежде я хочу уступить место у микрофона главной хранительнице Книжного царства, директору библиотеки (полное название учреждения) ______________ (ФИО).

Звучит фоновая музыка, выходит директор библиотеки, поздравление, поздравляет коллег с профессиональным праздником, говорит об истории учреждения, о предыдущих директорах (если они были), о планах на будущее; возможно вручает благодарственные письма, грамоты сотрудникам.

ВЕДУЩАЯ: Большое спасибо, ____________ (имя-отчество директора библиотеки)!
ВЕДУЩИЙ: Как сказал Николай Константинович Рерих: «Каждый библиотекарь является другом и художника, и учёного. Библиотекарь – первый вестник Красоты и Знания. Ведь это он открывает врата и из мёртвых полок добывает сокровенное слово для просвещения ищущего духа. Никакие каталоги, никакие описания не заменят библиотекаря. Любящее слово и опытная рука производят истинное чудо просвещения…».
Дорогие друзья, принимайте поздравления от сотрудников нашей библиотеки!

Творческий номер от библиотекарей (см. Приложение №1, есть варианты переделанных песен, которые вы можете разучить с коллегами).

ВЕДУЩАЯ: Спасибо большое, коллеги, за такое творческое поздравление с праздником. А мы продолжаем.
Как сказал индийский библиотековед и математик, деятель в области информации и книговедения, доктор литературы и математики, профессор Шиали Ранганатан: «Сначала нужно найти хорошего библиотекаря и только потом открывать библиотеку».
ВЕДУЩИЙ: Нашей библиотеке повезло! С самого начала и по сей день в ней творили и трудились хорошие люди.
ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы видим в зале библиотекарей разных поколений.
Поприветствуем библиотекарей, которые отдали много лет своей профессии!

Ведущие перечисляют сотрудников, которые сейчас находятся на заслуженном отдыхе. Если они присутствуют в зале им вручаются цветы, сувениры.

ВЕДУЩИЙ: С вами считаются, вас уважают
И ветеранами называют
За опыт, за то, что библиотеке верны,
За то, что душевною силой полны.
ВЕДУЩАЯ: Ну, а душа у того молода,
Кто с молодыми рядом всегда.
Здоровья хотим вам всем пожелать,
И многие годы нас посещать!

ВЕДУЩИЙ: В нашем коллективе есть люди, хранящие верность одной библиотеке. Они трудятся на своем рабочем месте много лет. Более 10 (15,20,30…) лет в библиотеке (полное название) работают…

Ведущий называет их ФИО и должности. Им также вручают цветы и сувениры.

ВЕДУЩАЯ: Мы от всей души поздравляем с праздником ветеранов библиотечного дела и желаем непыльной, спокойной, интересной работы с приятным общением и добрыми знакомствами, собственными открытиями и весёлыми историями.
ВЕДУЩИЙ: Пусть ваша жизнь будет в сто раз красивей, счастливей и насыщенней, чем всякий увлекательный роман и любое фантастическое приключение.
Дорогие друзья, для поёт…

Творческий номер.

ВЕДУЩИЙ: В нашей библиотеке есть и такие сотрудники, которые пришли работать совсем недавно (например: меньше года, двух, трёх лет).
Мы возлагаем большие надежды на молодых библиотекарей. Надеемся, что они своим творческим подходом, кропотливостью, терпением и душевным подходом к работе и читателям будут достойными продолжателями наших традиций!
ВЕДУЩАЯ: Прошу вас, уважаемые коллеги, поднимитесь на сцену. Мой соведущий будет зачитывать текст клятвы молодого (начинающего) библиотекаря, а вы говорите: «Клянусь!».
ВЕДУЩИЙ: «Вступая в славные ряды библиотекарей, перед лицом своих коллег, торжественно клянусь: Сеять разумно, доброе, вечное!

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!». То есть: быстрее ветра между стеллажами не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и стопки книжек тяжелее 10 кг не поднимать.

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Не унывать и не падать духом перед неудачами.

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Учиться всегда, учиться всему, учиться везде!

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь!

ВЕДУЩИЙ: Работу свою любить и верность ей всегда хранить!

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Директор библиотеки вручает молодому (-ым) библиотекарю (-ям) сувениры.

ВЕДУЩАЯ: Мы желаем, чтобы через несколько лет вы сказали таким же молодым библиотекарям: «Люблю свою работу. Люблю чисто вымыть окна, протереть стеллажи и навести порядок на полках, люблю разобрать посылку с новыми, никем еще не раскрытыми книгами, люблю подумать над разработкой выставки, посидеть над картотекой. Но главное, за что я люблю свою работу – это мои читатели. Они дают мне ощущение, что я нужна людям, помогают идти в ногу с жизнью».
ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья, с профессиональным праздником вас поздравляют…

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: День библиотек – праздник, который немыслим без тех, для кого работают люди, отдающие свои знания, свои сердца библиотечному делу. Праздновать этот день без читателей невозможно!
ВЕДУЩИЙ: И мы с удовольствием передаём слово читателям!

Выступление читателей.

ВЕДУЩИЙ: Большое спасибо, дорогие друзья!
ВЕДУЩАЯ: Уважаемые гости! Ко дню нашего праздника мы получили поздравления от литературных героев. И мы хотим, чтобы вы сами их узнали. Дослушайте, пожалуйста, телеграмму до конца и, если у вас есть версия ответа, поднимите руку, один из нас подойдёт к вам с микрофоном (активные участники конкурса награждаются сувенирами).

Ведущие зачитывают телеграммы, гости угадывают авторов телеграмм.
Можно угадавшим вручать небольшие сувениры.

ВЕДУЩИЙ: Директору (аббревиатура названия вашей библиотеки) от Юстаса Совершенно секретно. Напечатано в одном экземпляре. Поздравляю с профессиональным праздником. Желаю успехов в работе. Предлагаю свои услуги по сбору информации для проведения капитального ремонта (Штирлиц).
ВЕДУЩАЯ: Сударыни! Человек, пишущий вам эти несколько строк, имеет честь назвать себя вашим другом. Осмелюсь высказать уверенность, что столь важное событие, как ваш праздник, превосходит по свей значимости такое торжество, как приём у Его Высокопревосходительства Господина Кардинала. Примите мои сердечные поздравления и пожелания исполнить свой долг, как исполняю свой я. Преданный Вам… (Д’Артаньян).
ВЕДУЩИЙ: О, прекрасные из благословейнейших, мудрейшие из почтеннейших! Я был несказанно счастлив узнать о величайшем событии – празднике красивейших из красавиц, умнейших из умных, преисполненных неисчислимых достоинств и совершенств. Мои почтительные уста имеют счастье передать поздравления в ваши высокочтимые уши! Пусть вас окружает уважение, которое вы заслужили своими поистине бесчисленными способностями. Да продлятся дни ваши! Да славятся во веки веков имена ваших счастливых родителей! Мир вам, созвездия моей души (Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб).
ВЕДУЩАЯ: Граждане! Жизнь диктует свои жестокие законы. Я не стану говорить о цели вашего собрания. Цель святая! Дети – цветы жизни! Эти цветы жизни, эти цветы на асфальте заслуживают лучшей участи. Вы должны вырвать детей из цепких лап улицы и привести в свою библиотеку. И Вы вырвите их оттуда, заграница Вам поможет. Россия вас не забудет (сын турецкоподданного Остап Бендер).
ВЕДУЩИЙ: Замечательно справились, друзья!
Мы ещё раз от всей души поздравляем вас с Днём библиотекаря и желаем работы без путаницы и скуки, жизни без проблем и разочарований. Пусть в жизни всегда достаточно будет интересных фактов, весёлых рассказов, чудесных историй, добрых сказок, занимательных романов и точных формул из учебников по процветанию!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Наша праздничная программа продолжается, и я прошу ответить вас на несколько вопросов. Кто знает правильный ответ, пожалуйста, поднимите руку, к вам подойдет с микрофоном мой соведущий, и вы скажете свою версию ответа.
Итак, как называется перечень книг, имеющихся в библиотеке и раскрывающий её фонд? (Каталог библиотечный).

Ответ из зала. Ведущий работает с микрофоном по залу и помогает правильно ответившим на вопросы выйти на сцену.

ВЕДУЩАЯ: Как кратко называется Библиотечно-библиографическая классификация? (ББК).
Как называется документ для учёта выданной литературы? (Формуляр).
Как библиотекари называют читателя, не возвращающего вовремя взятые книги? (Задолжник).
И последний вопрос. Как называется стойка для выдачи библиотекарем книг? (Библиотечная кафедра).
ВЕДУЩИЙ: На протяжении всей своей жизни мы обращаемся к книгам. Книга – помощник, книга – наставник, книга – чудо. А хорошо ли мы знаем книгу? Автора? Или хотя бы название? Смысл этого конкурного задания заключается в том, что каждый из участников по очереди называет литературные произведения, в названиях которых присутствуют числительные.
Времени на раздумье – не более 3 секунд. Начинаем!

Проводится «Литературный конкурс» (см. Приложение №2). Конкурс проводится на выбывание. Кто не ответил, получает утешительный приз и аплодисменты и возвращается в зал. В итоге остаётся победитель, который получает главный приз.

ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наш праздничный вечер! Мы желаем всем успехов в вашей работе, огромного счастья и большой любви! Благополучия вашим семьям! Ведь, когда в семье любовь и понимание, то любая проблема кажется пустяковой, любое препятствие можно преодолеть!
ВЕДУЩИЙ:
Так пусть в этот день (и не только) –
Читатели будут читающими,
Книги не очень тяжелыми,
Компьютеры не зависающими,
Зарплаты большими (очень большими),
А библиотечный день – каждый день!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Спасибо всем, что сегодняшний праздник вы провели вместе с нами! Приходите почаще в нашу библиотеку, встречайтесь здесь с друзьями и единомышленниками, совершайте добрые дела и поступки и, конечно де, читайте, читайте, читайте!
ВЕДУЩИЙ: До свидания, дорогие друзья! До новых встреч!

Окончание мероприятия.

Автор-составитель:
Методист ОМО КСРК ВОС
Я.В. Буслакова

Приложение №1

Просто библиоблог. Блог для библиотекарей, любящих свою профессию (подборка стихотворений к Дню библиотекаря, переделанные песни, пословицы и поговорки про книгу).
https://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2015/05/blog-post_24.html

Приложение №2

Литературный конкурс.
Примеры литературных произведений, в названии которых есть числительное:

Юрий Дольд-Михайлик «И один в поле воин»
Пауло Коэльо «Победитель остаётся один»
Иван Тургенев «Первая любовь»
Алексей Толстой «Петр Первый»
Михаил Салтыков-Щедрин «История одного города»
Александр Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
Вениамин Каверин «Два капитана»
Евгений Шварц «Два клена»
Басня Льва Толстого «Два товарища»
Кир Булычёв «Две капли на стакан вина»
Юрий Олеша «Три толстяка»
Эрих Мария Ремарк «Три товарища»
Александр Дюма «Три мушкетера»
Былина «Три богатыря»
Джером Клапка Джером «Трое в лодке, не считая собаки»
Джек Лондон «Сердца трёх»
Артур Конан Дойл «Знак четырех»
Януш Пшимановский «Четыре танкиста и собака»
Роберт Шекли «Четыре стихии»
Елена Ильина «Четвертая высота»
Артур Конан Дойл «Пять зёрнышек апельсина»
Дуглас Кеннеди «Пять дней»
Агата Кристи «Пять поросят»
Жюль Верн «Пять недель на воздушном шаре»
Эрнест Хемингуэй «Пятая колонна»
Антон Павлович Чехов «Палата №6»
Юлиан Семёнов «Огарёва, 6»
Сказка «Волк и семеро козлят»
Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Александр Волков «Семь подземных королей»
Марк Леви «Семь дней творения»
Анна-Катарина Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик»
Дэвид Митчелл «Сон № 9»
Агата Кристи «Десять негритят»
Поэма Александра Блока «Двенадцать»
Илья Ильф и Евгений Петров «Двенадцать стульев»
Сказка Самуила Маршака «Двенадцать месяцев»
Диана Сеттерфилд «Тринадцатая сказка»
Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан»
Юлиан Семёнов «Семнадцать мгновений весны»
Оноре де Бальзак «Тридцатилетняя женщина»
Джон Бойнтон Пристли «31 июня»
Юлиан Семёнов «Петровка, 38»
Александр Дюма «Двадцать лет спустя», «Сорок пять»
Восточная сказка «Али-Баба и сорок разбойников»
Жюль Верн «Вокруг света в восемьдесят дней»
Юрий Поляков «Сто дней до приказа»
Габриэль Гарсиа Маркес «Сто лет одиночества»
Рей Бредбери «451° по Фаренгейту»
Собрание сказок и новелл «Тысяча и одна ночь»
Джордж Оруэлл «1984»
Жюль Верн «2000 лье под водой»
Стивен Кинг «11/22/63»
Дмитрий Глуховский «Метро 2033».

Приложение №3

Подборка стихотворений к Дню библиотекаря
ВЛАДИМИР УДАЛОВ
Библиотека
— тихий дом души.
Здесь жизнь в ином —
духовном измеренье.
Страничный шелест —
путь на пик вершин,
С которых —
лишь рукой до озарений…

Библиотека —
мудрый дом души.
Кто здесь постиг
искусство медитаций,
Познать дерзает
мирозданья ширь
И правду отыскать
среди мутаций…
Всему меняют
цену времена,
И от иного —
ни пера, ни пуха…
Но для людей
пока как хлеб она,
Библиотека —
храм души и духа.

***
Хранительницы книжного собранья,
Где мысль веков сияет красотой!
Найдет читатель юный иль седой
У Вас ответ на все свои искания!
Желаем процветать из века в век,
Невеждам всем на удивленье.
Примите наш восторг и преклоненье
В общероссийский День библиотек!
https://bibliopskov.ru/library-day.htm

***
Библиотекарь – ты! Хранитель чудных врат!
В твоих владеньях – фолиантов море,
И в сём – богатом мудростью соборе
Читателю ты истинному — рад!

Здесь знаний честь отстаивают в споре,
Войдя однажды в этот дивный сад,
Среди томов ты обретешь – стократ!
Свет истины,
В неспешном разговоре.

Страниц шуршанье и их терпкий аромат
Сплетая судеб нить, в загадочном узоре,
Поведают нам тысячи историй,
Согреют душу и утешат в горе —
С тобой всегда волшебный книжный град —
Библиотекарь – ты! И, сказочно богат!

***
Таится в книгах суть познанья
Прочти – страницы оживут
Библиотечное призванье
На вид простой и тихий труд.

Татьяна Шувалова
БИБЛИОТЕКАРЬ

В мире, как в небе звёздочек ясных,
Профессий и званий не перечесть.
И среди самых-самых прекрасных
Библиотекаря звание есть.

Библиотекарь – путеводитель
В самый загадочный мир из миров.
Библиотекарь – добрый хранитель
Знаний и мудрости целых веков.

Библиотекарь, будто аптекарь,
Всегда вам подскажет, что почитать.
Библиотекарь – душ наших лекарь,
Его не возможно не почитать.

Пастырь духовный – библиотекарь –
Храма служитель пресветлого книг.
Издревле зовёт этот храм человека,
Чтобы он мудрости силу постиг.

Средь всех даров просвещённого века
Книга по-прежнему лучший нам друг.
Библиотека лучше аптеки:
Знания силою крепок наш дух!
http://krcls.by/index.php?option=com_content&view=article&id=3600:2019-0…

Евгений Попроцкий
БИБЛИОТЕКАРЬ

Профессий много разных на земле.
Есть среди них писатель и аптекарь,
Есть штурман, капитан на корабле
И среди всех простой библиотекарь.

Хранитель книг и мудрости веков,
Идей ученого, философа, поэта –
От современных признанных трудов
До Библии и Ветхого Завета.

Чем книга нам сегодня так близка,
И чем нас манит, тянет, как магнит?
Как сожалеем: повесть коротка.
И верим в то, что правда победит.

Пьем из нее, как в жажду воду пьем,
Слова великих, праведных творцов.
Чему-то учимся и сами создаем,
Черпая мудрость древности отцов.

Прессует время день за днем года,
Не все мы гении от Бога, и таланты.
Нас возвращает память иногда
К скрижалям старых пыльных фолиантов.

Хранитель мысли, творческих идей,
Изобретений, даже чьих-то судеб.
Он сбережет все книги для людей,
Когда их авторов давно уже не будет.

Ему, как всем, бывает тяжело,
И ком у горла давит от обиды,
И сердце точит мысль «не повезло»,
Но, как всегда, он не подаст вам вида.

Пусть говорят, что это маета,
Пусть седина, в зеркальном отраженье,
В любой профессии главнее доброта,
А он хранитель, и добра, и вдохновенья.

Виктор Маньков
БИБЛИОТЕКАРЬ

Душе и сердцу человека
Дан сокровенный храм от Бога,
Где открывается с порога
Огромный мир – библиотека.

Огромный мир, что на бумаге
Хранит истории столетий.
К нему ведет хранитель-ангел,
Слуга культурного наследья.

Он словно компас на распутье,
Маяк в безбрежном океане:
Среди бесчисленных собраний
Отыщет нить душевной сути,

Литературную основу –
Союз читателя и слова,
Где почитаема и свята
Роль книги – верного солдата.

И раскрывают все секреты
Ряды полков на полках длинных,
Хранящих стойко дух былинный,
Святую честь, любви сонеты,

Веков и судеб переплеты,
Эпох падения и взлеты,
Поля сражений, подвиг ратный
Шагов истории печатных.

И в понимании глубоком
Творцом культуры человека
Является библиотека
С библиотекарем от Бога.

Елена Черных
БИБЛИОТЕКАРЬ

Средь дикой кутерьмы
Компьютерного века
Спасает нас от «тьмы»
Наш друг – библиотека!
Уютом и теплом
Все в ней живет и дышит,
Ведь здесь тебя поймут,
А главное, услышат.
Сюда приходишь вдруг,
Когда бывает грустно,
Становится вокруг
И холодно, и пусто.
Пусть есть 3D-кино
И сети Интернета.
Поверьте, все равно
Роднее книги нету!
Ее перечитать
Появится желание,
Лишь стоит отыскать
Любимое издание.
И в этот добрый час,
Как душ озябших лекарь,
Согреет книгой нас
Простой библиотекарь.
Приходят ведь сюда
И взрослые, и дети.
Поможет он всегда!
Таков он есть, поверьте!
Живет он в мире книг,
Разложенных по полкам,
И знает, сколько их
От корки и до корки.
Он одержим всегда –
Романтик и мечтатель,
Приходит ведь сюда
Его кумир – читатель.
Он для него свернет
Все горы непременно.
Коль надо, то найдет
«Иголку в стоге сена».
Ведь книжное чутье –
Среди его талантов.
Он нужное найдет
Средь тысяч фолиантов.
И даже в темноте,
Чтоб знал его читатель,
Отыщет книги те,
И скажет, кто издатель.
Кто автор, назовет
Со знанием, прилежно,
Лишь тронет переплет
Своей рукою нежно.
Он ко всему готов,
Ведь темнота не горе.
В хранилище томов
Он словно рыба в море.
Он будто капитан,
Пусть здесь, у нас на суше,
Услышав SOS-сигнал,
Спасает наши души!
Будь одержим всегда,
Романтик и мечтатель.
«Спасибо» говорит
Тебе твой друг-читатель.
Живи же ты без бед
«Во благо и вовеки»,
Кто предан много лет
Родной библиотеке!
Ведь нет судьбы иной…
Ты душ озябших лекарь!
Поклон тебе земной,
Простой библиотекарь!

***
Мой дом второй – библиотека.
Своей работой дорожу.
И, честно, до скончанья века
Лишь ей одной принадлежу.
Среди различных фолиантов
Я словно бы в кругу друзей.
Хоть не слыву я дилетантом,
Но как мне рассказать о ней?
Твердят иные: «Служба ваша
Скучна, сера – всё это бред».
Лишь поварившись в нашей каше,
Они иной дадут ответ.
Тогда им станет интересней
Не просто книги выдавать,
А целый мир в строках заветных
Для знаний людям отдавать.
Не тихий уголок – библиотека,
Хотя уют и тишина
Присущи ей от века и до века,
Незримо спят в ее стенах.
Она меняется с годами,
Но неизменно лишь одно:
Свои богатства перед нами
Скрывать ей просто не дано.
И я не знаю человека,
Который в жизни бы хоть раз
Не посетил библиотеку
И не нуждался бы он в нас.
Она была, и есть, и будет.
Я книжным воздухом дышу.
Библиотека служит людям.
А значит – им и я служу
И знаю, будет так всегда!

***
Их облик так лукаво одинаков,
Но из беззвучных, мертвых, мелких знаков
Рождаются звенящие слова
Библиотека в зале тишина
Ты здесь сидишь, часов не замечая,
Друзей своих испытанных встречая,
Которым жизнь на веки продлена.
Они с тобой взрослеют наравне
И учат непременно год за годом
Идти вперед, противиться невзгодам
И видеть вечность в мимолетном дне
Они бессмертны – Гамлет, и Фальстаф
И непрактичный рыцарь из Ламанчи
И навсегда настойчиво – приманчив
Их гордый, ясный, непокорный нрав
Герои книг. Они нам всем сродни
Дубровский, Чацкий, чуточку Печорин
Характер наш рождается из зерен
Которые посеяли они.

***
Да кто же он такой библиотекарь?
Чудак, Фанатик? Странный человек?
Всегда серьезный и дотошный лекарь
Старинных книг и пухлых картотек!
Вы так решили опуская лица
В тяжелый, надоевший полке тем,
А мне, скажу во век не надивиться
Его святым, бесхитростным трудом!

***
Бывает надоест покой
И станет скучно человеку…
Я в ситуации такой
Всегда иду в библиотеку.
Я б не ходить сюда не смог,
Я связан с книгами навеки.
И в жизни я не одинок,
Пока хожу в библиотеки
Бабенко Г. Л.

***
Источник знаний не особо в моде,
Куда уж проще — клавишу нажать! —
И без труда показывает вроде,
И говорит, коль есть, о чем сказать.
Трудить не нужно ни глаза, ни руки
И мозг совсем не нужно напрягать,
От грусти панацея и от скуки —
Глядишь себе, улегшись на кровать…
Но не сравнить картинку, пусть в движении,
С накалом тем, что дарит слог живой:
Читаешь классиков бессмертные творения,
Спокойствие теряешь и покой.
Им есть, о чем сказать, о чем поведать,
Чему учить потомков с века в век.
Все их слова — над серостью победа,
Над всем, чем жить не должен человек.
Что выбрать вам — решайте сами, люди,
Вопросы в жизни разные у всех.
Но книга главной пусть хоть день побудет,
В Общероссийский день библиотек!

***
Поздравим мы работников —
Не столяров, не плотников,
Не пекарей, не токарей —
А в наш разумный век
Поздравим тех, кто трудится,
Старается, волнуется,
Кто душу нашу трогает
В стенах библиотек!
Работники прекрасные,
Душой и сердцем ясные,
Вы так нужны для общества,
И это не секрет!
Желаем вам весеннего
Сегодня настроения!
Успехов вам и творчества
На много-много лет!

***
Пускай на свете много перемен,
Библиотеки не коснется тлен.
Учитель слесарь и поэт
И бизнесмен и краевед
На все вопросы здесь найдут ответ
В библиотеке целый день народ,
В библиотеке дел невпроворот.
Здесь можно клубы посещать
И иностранный изучать,
И музыку послушать и в КВН играть
Пускай о нас не часто говорят,
Энтузиастов трудится отряд –
Своей профессии верны
библиотекари страны!
(Всеволод Рождественский)

***
Друзья мои! С высоких книжных полок
Приходите ко мне вы по ночам,
И разговор наш — краток или долог —
Всегда бывает нужен мне и вам.

Как много вас! Здесь все века и страны,
Раздумий ваших и тревог цветы,
Скитальцы в бесконечном, капитаны,
Поэты и алхимики мечты.

Через века ко мне дошел ваш голос,
Рассеявшийся некогда, как дым,
И то, что в вас страдало и боролось,
Вдруг стало чудодейственно моим.

Что мне теперь надменные пределы
Времен, границ, чужого языка, —
Я вижу мир нерасторжимо целый
И утвержденный мыслью на века.

Все лучшее, чем может он гордиться
И чем мечта всегда была жива,
Вложили вы в заветные страницы
И ставшие бессмертными слова.

О, если б мог вот так же передать я
И свой, пусть малый, опыт бытия
Вам, дальние, неведомые братья,
Грядущие, безвестные друзья!

ГИМН БИБЛИОТЕКАРЮ
источник http://librarian-bibnout.blogspot.com/2010/03/blog-post_20.html
(Стихи Марины Бородицкой, музыка Сергея Ковальского)

Библиотекарь, когда вокруг темно
И лишь твое окно горит на свете,
Ты повесть о Ромео и Джульетте
Мне поднеси, как старое вино.

Библиотекарь, спрячь меня, укрой
За полками, где машет из обложки
Мне д’Артаньян в подклеенной одежке,
Где доблесть, и любовь, и пир горой…

Припев: И верю я, не рухнет мир вовеки.
Покуда свет, покуда свет,
Покуда свет горит в библиотеке!

Библиотекарь, открой мне свой ковчег,
Свой каталог, звучащий как поэма, –
Мы выйдем в море с капитаном Немо,
Умчимся к звездам в двадцать третий век…

Ведь нам с тобой, дружище, все равно:
Шумят ли за стеной леса глухие,
Иль весело гудит Александрия, –
Светилось бы в ночи твое окно!
Припев.

***
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы,
И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.

***
Труд библиотекаря средь пыльных книжек
Не просто труд, а мистике сродни
Библиотекарь помогает выжить
Искусству в непростые наши дни.

***
Идет сияние от светлых рук твоих
И сердцем сердце согреваешь ты,
Когда даруешь людям мудрость книг,
Где свет осилил силы темноты –
Тех книг, что окрыляют нас в борьбе
Что поднимают к зоревым вершинам
Библиотекарь, — этот стих тебе,
Сливаешь ты сердца и руки воедино.
Сосюра В.

***
Каких профессий только нет:
Художник, повар и поэт,
Учитель, доктор и аптекарь,
Но есть еще библиотекарь.
Волшебник в мире книг живет,
Все для читателей найдет!
В библиотеку мы идем,
Как в свой родной, любимый дом.
Глядят на нас со всех страниц
Десятки знаменитых лиц.
В библиотеку мы идем,
Как в свой родной, любимый дом!

Приложение №4

Ссылки на сайты с полезной информацией ко Дню библиотекаря

1. Сайт «Моя профессия – библиотекарь»
http://librarian-bibnout.blogspot.com/

2. Твое величество «БИБЛИОТЕКА»: методические рекомендации к
Всероссийскому дню библиотек / Составитель Н.Г. Остроумова; Межпоселенческая центральная районная библиотека; информационнометодический отдел. – Карталы, 2020. – 62 с.
https://cbs-kartaly.chel.muzkult.ru/media/2020/05/18/1254508127/Tvoe_vel…

Приложение №5

Музыкальный конкурс

ВЕДУЩАЯ: Пришло время Музыкального раунда. Музыка в жизни человечества, наверное, появилась раньше литературы. Но насколько обогатился этот вид искусства в содружестве со словом!

ВЕДУЩИЙ: Справедливости ради стоит отметить, что в любом случае музыкальные образы рождались не без помощи слов (понятий, чувств), а потому их союз был неизбежен.

ВЕДУЩАЯ: Предлагаю вспомнить названия литературных произведений, которые упоминаются в литературе или легли в основу музыкальных опусов. Пришло время музыки. Для вас звучат музыкальные фрагменты, тесно связанные с литературой.

Правильно угадавшие – получают небольшие сувениры.

Звук гонга.

1.   Звучит трек «Тамара Синявская. У любви, как у пташки крылья». (Ответ: Опера Ж. Бизе, «Кармен» по мотивам одноименной новеллы П. Мериме).
2.   Звучит трек «Ария Лизы. Уж полночь близится». (Ответ: Опера П. И. Чайковского «Пиковая дама» по мотивам одноименной повести А. С. Пушкина).
3.   Звучит трек «Уланов и Вишневская. Застольная». (Ответ: Опера Дж. Верди «Травиата» по мотивам романа Александра Дюма-сына «Дама с камелиями»).
4.   Звучит трек «Моцарт. Реквием». (Ответ: Реквием Моцарта «звучит» в пьесе А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери»).
5.   Звучит трек «Ария Фигаро». (Ответ: Опера-буфф В. Моцарта по мотивам одноименной пьесы П. Бомарше).
6.   Звучит трек «Бетховен. Соната номер 2». (Ответ: Вторая соната Бетховена (опус 2) «звучит» в повести А. Куприна «Гранатовый браслет»).
7.   Звучит трек «Ариозо Онегина. Увы сомненья нет». (Ответ: Опера П. И. Чайковского «Евгений Онегин» написана по мотивам одноименного романа в стихах А. С. Пушкина).
8.   Звучит трек «Чайковский. Марш из балета Щелкунчик». (Ответ: Балет П. И. Чайковского «Щелкунчик» по мотивам сказки Т. А. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»).
9.   Звучит трек «Погудин. Я встретил вас». (Ответ: Романс на стихи Ф. Тютчева (авторство композитора точно не установлено).
10.   Звучит трек «По улице моей который год». (Ответ: Песня Микаэла Таривердиева на стихи Беллы Ахмадулиной).

Источник

Звучит музыка. На экране слова Л. Сейфуллиной «Всё
богатство человеческой мысли, духа, красоты дано
в книгах нам для передачи читателям». В зале
медленно гаснет свет. На фоне приглушённой
музыки ведущий читает стих Л. Ошанина

Ведущий I

Душ человеческих добрые лекари,
Чувств и поступков, библиотекари,
Кажетесь мне вы красивыми самыми,
Залы читален мне видятся храмами.
Кто мы без вас? Заплутавшие в замятии,
Люди без завтра и люди без памяти.

Ведущий II

Писатели, художники воздали честь и хвалу
представителям героических профессий —
летчикам, космонавтам, мореплавателям, воспели
самоотверженный труд учителей, врачей,
инженеров, рабочих и крестьян.

Несколько не повезло в этом плане
библиотекарям — возможно, из-за сложившего
стереотипа утилитарности библиотечного труда,
его якобы невысокой значимости в обществе.

Ведущий I

Тем не менее были и есть писатели, поэты,
художники, кинематографисты, которые показали
труд людей, так необходимый многим, раскрыв его
творческие возможности, подвижничество
библиотекарей, их истинное служение культуре. В
творчестве таких известных писателей, как Л.
Кассиль, М. Шагинян, Ю. Тынянов, Ф. Гладков, В.
Каверин, А. Лиханов и др., скромный труд
библиотекаря занял достойное место. И. Эринбург
назвал человека нашей профессии доверенным
лицом читателя, В. Лидин — другом и советчиком
читателя, а Н. Тихонов удостоил библиотекарей
звания «бесстрашных книголюбов»

Ведущий II

Любая профессия важна и почётна. Библиотечному
труду посвящён сборник повестей, стихов,
отдельных высказываний писателей. Он называется
«Душа дела: Писатели о библиотечном труде»

Ведущий I

Библиотечная работа —
На вид простой и тихий труд.
Вдали от пышного почёта
Библиотекари живут.
Но их спокойные владенья
Спокойной жизни не сулят.
Читателя пытливый взгляд
Им передал свое волнение.
Для разных вкусов, разных мнений
Нужна особая струна.
Нужна и быстрота движений,
И быстрота ума нужна.
То нужен разговор подробный,
То в знак согласия — кивок.
То людям ты советчик скромный,
А то серьёзный педагог.
Таится в книгах суть познанья.
Почти — страницы оживут.
Библиотечное призванье
На вид простой и тихий труд.

Ведущий II

Библиотечное призвание: Это когда частью
твоей жизни становятся люди и книги. Студенту —
заочнику подобрать литературу к занятиям, с
ребёнком обсудить только что прочитанную сказку,
убедить подростка прочитать ту или иную книгу,
просто поговорить с читателем, просто выслушать
человека: И помнить всех своих читателей: И
многих из них любить.

Ведущий I

Разными путями приходят люди к своей профессии.
Одни с детства выбирают дело по душе и не
изменяют ему до конца жизни, другие в поисках
призвания не раз меняют профессию, пока не
находят ту, единственную

(называются имена тех, кто пришёл в библиотеку
из другой профессии, и рассказывается их
жизненный путь.)

Читальный зал. Спокойный гул.
Привычные дела.
И лишь один свободный стул
Ютиться у стола.
Библиотекарю не сесть:
— Вот распишитесь здесь,
Белинский? Есть. Некрасов? Есть.
И Евтушенко есть.
: Загружен день её сполна,
Различных дел — гора,
Но как внимательна она,
Тактична и добра!

Ведущий II

Поистине великое счастье быть наставником и
учителем детей. Почётное место среди ветеранов
библиотечного труда отдано сегодня библиотекарю
— специалисту по работе с детьми.

(Ведущий объявляет имя самого старшего
ветерана библиотечного труда, коротко
рассказывает о жизненном пути этого человека)

Дверь открою, а за мной гурьбой ребята:
Ох побольше интересных книг.
Не в обиде я, что шуму многовато,
Не в обиде я, что много суетни,
И не важно, что усталость донимает.
Вы спросите, что такое счастье?
Счастья я сейчас не представляю
Без читателей своих вихрастых!

Ведущий I

Как ласково встречают книгоношу
Шофёры, агрономы, полеводы!
Она приходит с ношею хорошей
На поле, в цех и в зной, и в непогоду.
Хоть дождь сечёт, хотя метёт пороша,
Она к любым готова испытаниям,
Пусть будет легким путь твой, книгоноша,
Несущая народу светоч знанья!

Ведущий II

Хорошей хозяйкой в библиотеке чувствует себя (фамилия,
имя, отчество)

Я прохожу по залу гордо
В библиотечной тишине,
Как будто бы тропою горной
Шагаю с небом наравне.
Характеры на полках, судьбы,
Раздумья, бури, времена.
А мы — далёкие их судьи,
И мысль вперёд устремлена.
Я в этом мудром окруженье,
Как средь доступных близких звёзд,
Ищу ответы и решенья.
А мир по-прежнему непрост.

Ведущий I

А сейчас слово предоставляется самому
активному читателю библиотеки (за столом в
читальном зале сидит читатель с книгами, читает
стих о библиотеке)

Библиотека. В зале тишина:
Ты здесь сидишь, часов не замечая,
Друзей своих испытанных встречая,
Которым жизнь навеки продлена.
Они с тобой взрослеют наравне,
Идти вперёд, противиться невзгодам
И видеть вечность в мимолетном дне.
Герои книг. Они нам все сродни,
Дубровский, Чацкий. Чуточку — Печорин.
Характер наш рождается из зерен,
Которые посеяли они.
На улице — зима. И лёгкий снег
Свивается в бесшумные волокна.
И манят нас задумчивые окна
В далёкий, близкий мир библиотек.

Ведущий II

Современный библиотекарь — это не только
специалист своего дела. Быть в курсе всех
жизненных забот своих читателей — разве без
этого можно мыслить нашу работу? Мы постоянно
должны помнить о нашей библиотечной конвенции.

За страницею страница,
Раскрывая жизни суть,
В сердце каждого стремится
Книга, пробивая путь
Доброте, надежде, правде:
Нет, не сбить его с пути!
Ради жизни — жизни ради
Мы поможем ей идти!

Используемая литература:

«Душа дела: Писатели о библиотечном труде» М.:
Книжная палата, 1997.
«На каком фундаменте строить?. Взгляд социолога
на стереотипы библиотечной идеологии».
Библиотекарь. 1990. № 7.
Камянов Б.С. «С праздником» Стихи//
Библиотекарь. 1984 № 3, 1987 № 8, 1987 № 11.

Источник