Сценарий мероприятия ко дню народного единства когда мы едины мы непобедимы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Сценарий викторины, посвященной Дню народного единства

«Когда мы едины, мы непобедимы!»

(2 класс)

Автор: Маркеева Татьяна Игоревна,

учитель начальных классов

г. Арзамас, 2022

Цель: способствовать развитию патриотизма, уважения к окружающим и любви к Родине.

Задачи:

— обобщить и систематизировать знания детей о России, истории нашего государства, празднике «Дне народного единства»;

— сформировать уважительное отношение к государственным символам;

— активизировать работу по изучению гимна России;

— закрепить знание пословиц, поговорок, стихотворений о Родине;

— создавать праздничное настроение через совместную коллективную творческую деятельность;

— развивать внимание и творческие способности;

— способствовать воспитанию у детей чувства гордости за свою страну, уважения к русским национальным героям.

Материалы: 

— эмблемы команд для каждого участника;

— «смайлики» для ориентира о готовности отвечать на вопросы;

— листы и ручки для жюри;

— презентация «Наша Родина – Россия»;

— звукозапись Гимна РФ

— листы текста Гимна РФ с пропущенными словами для 2 команд;

— 2 конверта с разрезными картинками «Герб России»;

— шариковые ручки для каждой команды;

— 2 распечатанные ключ-таблицы, 2 распечатанных экземпляра с зашифрованными пословицами;

— 2 распечатанных экземпляра с кроссвордной сеткой;

— для флеш-моба необходимо подготовить песню «Государство Россия» (Динамичные ребята)

Ход мероприятия

Ведущий:

Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.

Пожарский с Мининым спаяли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.

И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила –
Ведь эта сила – наш народ!
                     Н. Меркушова

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы пригласили Вас в гости, чтобы отметить государственный праздник. А как вы думаете какой?

   (Дети отвечают)

Ведущий: Правильно, ребята! Это именно День народного единства, который вся страна отмечает 4 ноября.

День народного единства — новый государственный праздник. Он отмечается относительно недавно 4 ноября, начиная с 2005 года. Не смотря, на то, что празднику всего 14 лет, но своими корнями он уходит в далёкий XVII веке, в Смутное, время.

Это было сложное время для нашей страны, так как господствовало безвластие. Причиной этому стала смерть последнего царя из династии Рюриковичей Фёдора Иоанновича умер, который к тому же не оставил наследника престола. Этим стечением обстоятельств воспользовался польский король Сигизмунд, который выдвинул на Москву свои войска, с целью захвата власти и с целью посадить на русский трон своего ставленника Лжедмитрия, выдававшего себя за спасшегося царевича Дмитрия.

Бояре не смогли противостоять врагам. Тогда русский народ самостоятельно поднялся на защиту своего государства против поляков. Возглавили ополчение князь Дмитрий Пожарский и земский староста Кузьма Минин. Войско состояло из добровольцев всех слоев населения от бояр до простого народа. И осенью 1612 года войско ополченцев вошло в Москву, и штурмом взяло Кремль, в котором засели поляки. Польским войскам было нанесено сокрушительное поражение. В знак благодарности и в память о тех событиях на Красной площади воздвигли памятник гражданину Минину и князю Пожарскому. А мы теперь отмечаем этот день как День сплочённости, единства и героизма всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.

         И поэтому сегодня мы проведем викторину «Когда мы едины, мы непобедимы!». В нашей игре-викторине участвуют 2 команды  — команда «Патриоты» и команда «Богатыри».

А теперь мы познакомимся с каждой из команд.

Приветствие команд.

1. Команда «Патриоты»

Если рядом патриот – он что нужно сбережет!

1. Команда «Богатыри»

              Наш девиз — не отступать! До конца всегда стоять!

Ведущий: Я желаю вам, ребята, успехов и победы. Будьте единой командой.

А начнём мы нашу викторину с разминки. Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

«Разминка»

1. Наша страна называется …(Россия)
2. Столица России – город… (Москва)
3. Граждане России называются…(россияне)
4. Мы знаем города России…(Москва, Санкт-Петербург и т.д.)
5. Область, в которой находится наш родной город Арзамас, называется…(Нижегородская)
6. Жителей нашего города называют…(арзамасцы)
7. Главное богатство России – это великий, могучий, российский …(народ)

Ведущий: Молодцы! А сейчас давайте посмотрим на экран. Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия.

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга.

1 конкурс «Государственные символы»

Ведущий: У каждой страны есть свои знаки отличия, своя символика. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн)

-У нашей страны, как и у любой другой, есть свой гимн. А что такое гимн? И почему его слушают стоя?

Гимн – это не только музыка, это тожественное музыкально-поэтическое произведение. Это символ нашего государства. У каждого государства есть свой гимн. Государственный гимн исполняют и слушают стоя, мужчины снимают головные уборы. Звучит гимн в праздники, на особо торжественных мероприятиях. Он показывает величие, честь, силу, могущество нашей державы.

В первом конкурсе мы проверим, хорошо ли вы знаете слова гимна.

Ребятам предлагается вставить пропущенные слова в Гимн Российской Федерации.

Россия — священная наша __________ ,

Россия — ___________наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твое достоянье на __________ времена!

Славься, _____________наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная ___________ народная!

Славься, __________! Мы гордимся тобой!

От южных морей до _________ края

Раскинулись наши ______ и ________.

Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом ________ земля!

Славься, Отечество наше _________

Братских народов _______ вековой,

__________ данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для ________ и для жизни

Грядущие нам открывают ______.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет _______!

Славься, Отечество _______ свободное,

Братских народов союз ________,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы _________ тобой!

(Держава, любимая, все, Отечество, мудрость, страна, полярного, леса, поля, родная, свободное, союз, предками, мечты, года, всегда, наше, вековой, гордимся)

Ведущий: Ребята, а вы все знаете, как выглядит флаг России?

       Внимание, задание командам: посмотрите на экран (СЛАЙД). Вы видите 4 флага. Поднимите ту цифру, под которой, как вы думаете, находится флаг России.

Давайте проверим. (СЛАЙД)

Молодцы ребята! Давайте перечислим сверху вниз, из каких цветов он состоит. Команда «Патриоты» нам расскажет, что обозначают эти цвета.

Белый цвет – символ чистоты и благородства, означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам.

Синий цвет – символ миролюбия. Говорит о том, что Россия против войны.

Красный цвет – символ отваги. Означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу  и честь Родины от врагов.

— Мы с вами говорили, что у каждой страны есть 3 символа, гимн и флаг мы с вами рассмотрели. Что осталось? (герб)

Внимание, задание командам. У каждой команды на столах лежат конверты с пазлами. Ваша задача – собрать картину «Герб России». Как только команда выполняет задание, поднимает смайлик.

Команда «Богатыри» нам расскажет, что изображено на гербе.

Двуглавый орёл на гербе России – символ смелости, мужества и силы. У птицы две головы для того, чтобы видеть все происходящее вокруг, значит, он не пропустит ни одного врага. Он смотрит на Запад и на Восток, охраняя государство. В лапах орла символы власти – скипетр и держава, такие в старину были у русских царей.

Физкультминутка

В нашей стране горы высокие (Встать на носочки, тянутся руками вверх). 

Реки глубокие (Наклониться вниз, руками достать пола).

Степи широкие (Расставить широко руки).

Леса большие, (Показать руками обхват).

А мы — ребята вот такие (Большим пальцем знак хорошо). 

2 конкурс «Пословицы о Родине»

Ведущий: Русский народ придумал много поговорок и пословиц о Родине. В это конкурсе, ребята, вам нужно расшифровать пословицы.

Человек без Родины, что соловей без песни.

25,6,13,16,3,6,12  2,6,9  18,16,5,10,15,29  25,20,16   19,16,13,16,3,6,11  2,6,9 17,6,19,15,10

Жить – Родине служить.

8,10,20,28  —  18,16,5,10,15,6  19,13,21,8,10,20,28

Родина — мать, умей за неё постоять.

18,16,5,10,15,1  —  14,1,20,28   21,14,6,11  9,1  15,6,7   17,16,19,20,16,33,20,28

Всякому мила своя сторона.

3,19,33,12,16,14,21  14,10,13,1    19,3,16,33   19,20,16,18,16,15.1

3 конкурс «Интеллектуальный»

Ведущий: Ребята, в этом конкурсе вам нужно решить кроссворд.

1. Один из символов государства в виде тканевого полотна различных цветов.
2. Столица России.
3. Третий цвет флага Российской Федерации.
4. Фамилия президента Российской Федерации.
5. В России их проживает более 190 наименований.
6. Любовь к Родине.
7. Дерево – символ России.
8. Главный город страны.
9. Главный сувенир, который увозят туристы из России.
10.  Животное – символ России.
11.  Место рождения человека.

Ключевое слово – Государство

4 конкурс «Народные символы».

Ведущий: Ребята, в этом конкурсе каждая команда будет разгадывать загадки про Россию, ее традиции, достопримечательности, события, символы. Та команда, которая первая поднимет свой смайлик и ответит правильно, получает 1 балл.

Стоит Таня

В белом сарафане.

На стройной ножке,

В ушах – серёжки.

(БЕРЁЗА)

Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан – её одёжка,

Вся из дерева…

(МАТРЁШКА)

Он – огромный хищник леса,

Гнев его страшнее беса.

Любит яростно реветь

Толстопятый зверь…

(МЕДВЕДЬ)

Есть на свете – ночь и день,

Есть – лицо, и есть – изнанка;

Шляпа летом дарит тень,

В зиму греет нас – …

(УШАНКА)

На столе стоит пузатый.

Носик – кран его горбатый.

Запыхтит, из носа – пар!

Тульский это…

(САМОВАР)

Бронзовый памятник –

Вам не игрушка,

Он ведь – орудие,

Это – …

(ЦАРЬ-ПУШКА)

Инструмент народный этот

С давних пор известен свету.

Только кнопочки ты тронь –

Запоёт легко …

(ГАРМОНЬ)

В озорные три струны

Все в России влюблены.

(БАЛАЛАЙКА)

Ведущий: Ребята, как называется праздник, который отмечает наша страна 4 ноября? (День народного единства). Почему он так называется и чем он важен для нашей страны? (народ объединился и защитил свою Родину от врагов).

Мы не должны забывать уроки истории. Сильна Россия только тогда, когда она едина. Порознь, поодиночке не сделаешь того, что можно сделать вместе. Именно поэтому, в нашей стране есть такой важный праздник – День народного единства.

Детская ладошка – это символ единства. Давайте оставим яркий отпечаток своей ладони рядом с нашей страной, выражая тем самым своё единство и дружелюбие.

В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!

    Подведение итогов: выступление жюри, вручение подарков.

Ведущий: Ребята, вы достойно прошли все испытания. Вы большие молодцы. Я думаю вы извлекли из нашей игры пользу: узнали много нового, многому научились, а главное поняли, что будущее нашей страны зависит только от нас с вами. Что мы должны быть добрыми, отзывчивыми, приветливыми, оказывать помощь нуждающимся, защищать слабых и любить свою Родину. Мы должны быть едины и тогда мы будем непобедимы!

Общий флэш-моб по песню «Государство Россия» (Динамичные ребята)

Мероприятие ко дню народного единства «Когда мы едины — мы непобедимы!»

Цель: привлечь внимание детей к государственному празднику – Дню народного единства.

Задачи:

— воспитывать интерес к истории своей страны на примере исторических событий и личностей;

— расширять представления о родной стране, о государственных праздниках;
— воспитывать патриотизм, гордость за своё государство, толерантность.
Оборудование:

-плакат

-цветная бумага

-фломастеры

-компьютер

-мультимедийное оборудование

-экран.

Ход акции:
1.Приветствие участникам:

— Дорогие ребята! Мы очень рады видеть вас в стенах нашей библиотеки. Сегодня у нас очень важный повод для встречи – скоро наша страна отмечает большой государственный праздник. Кто из вас знает, какой? (Ответы, видеоклип «4 ноября»).

Да, 4 ноября россияне отмечают День народного единства. А кто из вас может объяснить, что такое народное единство? (Ответы)

Вот как ответил на этот вопрос отец 12 детей и дедушка 39-ти внуков священник Алексей Ильяшенко: «Люди в России должны осознать себя как народ. Сегодня мы разделены, разобщены. Мы относимся к своим согражданам безразлично, если не сказать враждебно. Если бы 100-150 лет назад в дом постучался бы незнакомый человек и попросился на ночлег, его бы непременно приютили, накормили и уложили спать. Не посмотрели бы ни на национальность путника, ни на то, бедно или богато он одет. Сейчас, понятное дело, большинство из нас даже на порог не пустит незнакомца – по вполне понятным причинам: мы не знаем, чего можно ожидать от незваного гостя. Сейчас нет единства, нет отношения к своему народу как к родному человеку. А ведь слова «народ» и «родной» – однокоренные. Мы должны возродить доброе отношение друг к другу, которое когда-то было присуще русскому народу».

Да, ребята, сегодня мы должны стремиться к единству народа, к единству народов многонациональной России, потому что единство, сплочённость – это великая сила. Это гарантия того, что наша любимая Родина – Россия будет жить в веках, как сильное и независимое государство.

2. Исторический экскурс в 17 век.

– Но оно не всегда было таким. Когда Русь ослабевала, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались смутными, а ещё — кровавыми. Об одной из таких страниц нашей героической истории мы сейчас и поговорим.

400 лет назад на Руси был страшный голод, а на престол вставал то один, то другой царь. В такой тяжёлый момент напали на русскую землю враги – поляки. Страна и народ были измучены до крайности. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретёт силу и былое могущество. Многие всерьез поговаривали об окончательном падении московского царства. Но патриарх Гермоген призвал народ встать на защиту веры и Отечества и изгнать оккупантов. О том, что было дальше, вы узнаете из фильма. Фильм этот чёрно-белый, потому что снят очень давно, ещё в 1939 году.

— Прошу вас смотреть его очень внимательно, потому что после просмотра все вы станете участниками викторины. Вам нужно будет ответить на вопросы по содержанию фильма. Ещё раз повторю, что все ответы есть в этом фильме, главное-смотреть его внимательно!

3. Фильм «Минин и Пожарский»

4. Викторина «Мы знаем свою историю».

1. В каком веке происходили события, о которых рассказывается в фильме? (В 17).

2.Как звали польского короля, чьи войска захватили Москву? (Сигизмунд).

3. Назовите имя земского старосты Минина (Кузьма).

4. В каком городе Кузьма Минин обратился к народу с призывом собирать ополчение? (В Нижнем Новгороде). Правильно, потому это народное ополчение часто называют нижегородским. А ещё с 2005 года этот город по праву считается центром празднования Дня народного единства.

5. Кого выбрали предводителем народного ополчения? (Пожарского).

6. Назовите его имя (Дмитрий).

7. Каков был его дворянский титул? (Князь).

8. В каком городе к войскам нижегородского ополчения примкнули вооружённые отряды из других городов и сёл? (В Ярославле).

9. Какой город освобождали от поляков воины Минина и Пожарского? (Москву).

10. Когда сдался польский гарнизон, стоявший в Кремле? (осенью 1612 года).

11. Где находится памятник Минину и Пожарскому? (В Москве, на Красной площади).

Молодцы!

6. Беседа о дате праздника народного единства.

— Ребята, важное сражение, в результате которого Москву освободили от поляков, произошло 4 ноября 1612 года. Это был ещё и День Казанской иконы Божией матери, с которой, по преданию, войско Минина и Пожарского вошло в Москву. В народе и по сей день живёт уверенность, что победа над врагом была одержана именно благодаря этой иконе.

Многие политические деятели и историки современности считают 4 ноября самым важным для России днём, положившим конец смутному времени. В конце 2004 года Госдума приняла решение об именовании даты 4 ноября Днём народного единства. Сегодня это красный день календаря, служащий напоминанием нашему многонациональному народу о победах, триумфах, поражениях, национальных героях, подчеркивает необходимость единства и сплочённости в достижении намеченных целей.

7. Произведения искусства и литературы о героях народного ополчения.

— Исполненные благодарности к русским национальным героям – Минину и Пожарскому многие писатели, поэты, художники создавали и создают произведения о них. В нашей библиотеке вы сможете взять и прочитать книги о героях народного ополчения. (Обзор книг).

Православный автор-исполнитель Алексей Мысловский написал прекрасную песню, посвящённую великим сыновьям Русской земли, которые, как он говорит «пламенною верой Отечество спасли».

Давайте посмотрим видеоклип на его песню (Клип на песню).

8. Рефлексия.

— Ребята, поднимите, пожалуйста, руки те, кто сегодня узнал для себя что-то новое. Я очень рада этому и предлагаю всем вместе сделать памятный плакат, который будет напоминать о нашей встрече. Вам нужно, положив свою ладонь на бумагу, обвести её, затем вырезать по контуру и на получившемся силуэте фломастером написать своё имя, а если кто-то захочет, то и фамилию. После этого в знак нашего единства мы приклеим силуэты своих ладоней на плакат. Сверху на них мы поместим силуэт нашей страны, каким он выглядит на карте, в знак того, что единый народ сохранит независимость своего государства на века (Во время работы звучат патриотические песни).

Когда плакат готов, все становятся полукругом, берут в руки плакат и хором произносят: «Когда мы едины – мы непобедимы!»

— Спасибо, ребята, за участие в акции! До новых встреч в библиотеке!

В разработке материала использовались ресурсы Интернет:

1) https://www.youtube.com/watch?v=fyyJ8JdsBmk

2)https://www.youtube.com/watch?v=ct18RYa3kwA

3) https://www.youtube.com/watch?v=cRlK9FKnwmY).

Методическая разработка. Сценарий праздничной квест-игры, посвященной Дню народного единства «Когда мы едины, мы непобедимы!». Начальная школа

Цель: способствовать развитию патриотизма, уважения к окружающим и любви к Родине.
Задачи:
— познакомить обучающихся с историей праздника;
— активизировать работу по изучению гимна России;
— создавать праздничное настроение через совместные танцы и коллективную творческую деятельность;
— развивать внимание, смекалку и творческие способности.
Адресат мероприятия: Квест рассчитан на обучающихся 2-4 классов. Сценарий можно применять и на более старших обучающихся за счет усложнения заданий.
Материалы и инструменты: Для проведения необходимо подготовить материалы и инструменты для выполнения заданий.
1 станция: 6 распечатанных Гимнов с пропущенными словами, аудиооборудование для прослушивания гимна. Шариковые ручки.
2 станция: 1 распечатанная ключ-таблица, 6 распечатанных экземпляров с зашифрованными пословицами. Шариковые ручки.
3 станция: 6 распечатанных экземпляров с сеткой для кроссворда, шариковые ручки.
4 станция: мячи, обручи, пластмассовые мячи в количестве 12 штук, магнитные удочки.
5 станция: листы тонированной бумаги белого, красного и синего цветов, клей, ножницы.
6 станция: ватман, цветная бумага, клей, фломастеры, акварельные краски, кисточки, непроливайки.
Для флеш-моба необходимо подготовить песню «Эх, Россия!» (Людмила Николаева)

Ход мероприятия.

День народного единства — новый государственный праздник. Он отмечается относительно недавно 4 ноября, начиная с 2005 года. Не смотря, на то, что празднику всего 14 лет, но своими корнями он уходит в далёкий XVII веке, в Смутное, время.
Это было сложное время для нашей страны, так как господствовало безвластие. Причиной этому стала смерть последнего царя из династии Рюриковичей Фёдора Иоанновича умер, который к тому же не оставил наследника престола. Этим стечением обстоятельств воспользовался польский король Сигизмунд, который выдвинул на Москву свои войска, с целью захвата власти и с целью посадить на русский трон своего ставленника Лжедмитрия, выдававшего себя за спасшегося царевича Дмитрия.
Бояре, погрязшие в борьбе за власть, не смогли противостоять врагам. Тогда русский народ самостоятельно поднялся на защиту своего госудырства против поляков. Возглавили ополчение князь Дмитрий Пожарский и земский староста Кузьма Минин. Войско состояло из добровольцев всех слоев населения от бояр до простого народа. И осенью 1612 года войско ополченцев вошло в Москву, и штурмом взяло Кремль, в котором засели поляки. Польским войскам было нанесено сокрушительное поражение. В знак благодарности и в память о тех событиях на Красной площади воздвигли памятник гражданину Минину и князю Пожарскому. А мы теперь отмечаем этот день как День сплочённости, единства и героизма всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
И поэтому сегодня мы хотим провести квест-игру, которая позволит вам окунуться в праздник.
Сейчас вам нужно разделиться на 6 команд. Каждая из команд получит маршрутный лист, в котором прописаны последовательность и названия станций, которые вам необходимо будет посетить. Посещать станции в строгой последовательности.
После прохождения всех станций все команды возвращаются в актовый зал.
Команды отправляются по станциям.

1 станция. Музыкальная

2 станция. Народная.

3 станция. Интеллектуальная.

Ребятам нужно решить кроссворд.

1. Один из символов государства в виде тканевого полотна различных цветов.
2. Столица России.
3. Третий цвет флага Российской Федерации.
4. Фамилия президента Российской Федерации.
5. В России их проживает более 190 наименований.
6. Любовь к Родине.
7. Дерево – символ России.
8. Главный город страны.
9. Главный сувенир, который увозят туристы из России.
10. Животное – символ России.
11. Место рождения человека.
Ключевое слово — Государство

4 станция. Спортивная.

Ребятам предлагаются игры на сплочение, спортивные задания и задания на ловкость.

5 станция. Творческая.

Обучающиеся изготавливают голубей в трех цветовых вариантах: белый, синий, красный.

6 станция. Патриотическая.