Сценарий мероприятия наши таланты

Сценарий фестиваля «Наши таланты!»

Цели и задачи фестиваля:

1.  Привлечение детей к активному творчеству, отражающему богатство общечеловеческой, национальной, музыкальной культуры нашей Страны.

2. Формирование художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам музыкального и танцевального  искусства, через собственное творчество.

3. Поддержка и реализация творческого потенциала любительского мастерства.

4.    Организация досуга школьников.

5. Выявление и поддержка талантливых исполнителей, содействие повышению их творческой активности, росту исполнительской культуры и мастерства.

3. Формирование потребности к самореализации и самосовершенствованию.

Участники фестиваля: 6-7 классы

Оборудование: музыкальное оборудование, микрофоны.

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 1: 

Мы собрались сегодня в зале,

Чтобы шутить, смеяться и плясать.

Мы дорогих гостей позвали

Веселый праздник отмечать!

Ведущий 2: — Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел  на праздник «Наши таланты!» — праздник творчества и фантазии.

Ведущий 1:

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Ведущий 2:

Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.  

Ведущий 1: «Послушайте, если звезды зажигаются — значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда…» Сегодня, в этом зале, зажжется не одна звезда, а  целое созвездие « Талантов».

Ведущий 2:

Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.

Ведущий 1:

Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.

Ведущий 2:  Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 1:

Талант нужно раскрыть.  Сегодня мы попытаемся  это сделать.

Ведущий 2: А  так как наш праздник Талантов проходит осенью, я предлагаю вам прослушать песню об этом времени года в исполнении коллектива 6 В класса.

                  6 В класс  с песней НЕПОГОДА

Ведущий 1: Наши ребята не только хорошо поют, но они ещё и талантливые танцоры. И сейчас мы в этом убедимся.

Ведущий 2:  Для вас танцует коллектив 7 а класса.

Ведущий 1:

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Ведущий 2: Танцевальную номинацию продолжают будущие звезды российской эстрады  Чесак Семен и Чекомасова Алина, представляющие хореографический ансамбль «Донской сюрприз»

Ведущий 1: Кто сказал — частушки, вроде,

                     В наши дни уже не в моде?

                     Да и дело разве в моде,

                     Если любят их в народе?!

Ведущий 2: Как вы уже догадались, сейчас вы услышите частушки от 7 Б класса.

Ведущий 1:  Танец есть такой старинный

                       –Не короткий и не длинный,

                       Не бразильский, не испанский

                       Танец истинный  цыганский.

Ведущий 2: Встречайте сестер Николаенко — Валентину и Нину!

Ведущий 1:  Наши дети могут не только петь и танцевать. У них очень богатая фантазия и очень умелые ручки.

Ведущий 2:  Открываем номинацию «Осенняя мода»

Идет демонстрация костюмов под музыку с защитой.

Ведущий 1:

Как это здорово, что можно жить,

Гулять, ходить и даже танцевать,

Ведь танец помогает дорожить

Нам жизнью, лучшее из нее брать.

Поэтому танцуй, мой друг, и не смотри

Ты на других, кто скептики в душе,

Путь танец твой исходит изнутри

И этим дарит радость он тебе.

Ведущий 2: Для вас танцует Шевченко Кирилл

Ведущий 1:  Звездное небо, в который уж раз,

                      Нам путь озаряет и светит сейчас.

                      И вот на сцене на удивленье

                      Готово звездное стихотворенье.

Ведущий 2:   Стихотворение    собственного сочинения вам представляет                                            

                         Показанкина Елена 

Ведущий 1: Пусть на щеках горит румянец, встречайте, современный танец.

Ведущий 2: Для вас танцует женский коллектив 6 А класса

Ведущий 1:

У гитары нежный звук,  

Как прикосновенье рук.
У гитары тихий звук,    

Словно шепчет друг!…

Ведущий 2:   Что нам  нашепчет гитара в руках у Васильева Максима –  сейчас  узнаем!

Ведущий 1:  Вы,  наверное, слышали, что восток  — дело тонкое. О нём нам поведают  Козленко Инесса и Кунченко Наталья. Встречаем аплодисментами.  Восточный танец.

Ведущий 2: Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять,
И быть всегда в плену у вдохновенья!

Ведущий 1: Хип-хоп нам представляет коллектив 7 Б класса

Ведущий 2: Баян назвали в честь легендарного сказителя и певца Баяна. У этого инструмента по сто кнопок-клавиш с каждой стороны. На нем можно сыграть любую музыку, даже классическую.

Ведущий 1: А что нам сыграет Дворчанский Артем – мы сейчас узнаем!

Ведущий 2:  А сейчас предлагаем прослушать дуэт Дворчанский Артем и Моисеев Данил исполнят песню____________________

Ведущий 2: Следующая наша номинация потребует от её участников физической силы, ловкости и выносливости, потому что она называется «Акробатическая миниатюра».

Ведущий 1: Для вас танцует коллектив 7 А класса

Ведущий 1:   Думаю, у вас нет сомнений в том, что сегодня на нашем фестивале зажглось  много ярких и интересных звездочек.

Ведущий 2:  Желаем им гореть долго-долго, даря радость и свет всем нам!

Ведущий 2: Мы благодарим вас, наши любимые зрители, за внимание, поддержку и аплодисменты!

Ведущий 1: А сейчас – дискотека!

14.01.2020

сценарий мероприятия «Шоу талантов»

В нашей школе прошел творческий фестиваль «Шоу талантов», популярный среди учеников всех возрастов. В конкурсе каждый из учащихся смог продемонстрировать свои уникальные способности. В этом году ребят, желающих показать свои таланты, оказалось больше, чем обычно, и конкурсная программа растянулась на несколько дней. К своему выступлению школьники подготовились очень серьезно. Дети удивили зрителей танцами, песнями и своей оригинальностью. Оценивало творчество компетентное жюри, которое внимательно следило за каждым номером, но чем дольше длилось соревнование, тем труднее становилось выбирать лучшие выступления из лучших.

Оценить

6374

автор: Заиченко Надежда Юрьевна

Музыкальный руководитель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

Автор-составитель:

музыкальный руководитель 

Заиченко Н.Ю.

2022 год

Цель: Развитие творческих возможностей у воспитанников ДОУ

Задачи:

• максимально раскрывать индивидуальные способности каждого ребенка;
• развивать познавательные интересы;
• развивать коммуникативные навыки;
• формировать положительные моральные и нравственные качества личности;
• формировать жизненные идеалы, стимулировать стремление к самосовершенствованию.

Форма проведения: развлекательная программа.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие наши дети и уважаемые взрослые! 
Вы меня узнали? Ну, конечно же, это я – жизнерадостная и веселая ведущая нашего шоу талантов «Лучше всех!», я буду радовать вас, знакомя с новыми юными талантами в ярком проекте «Лучше всех!».
Это не шоу талантов в привычном понимании. Вы не увидите здесь драматичных падений, строгих глаз жюри и безжалостных оценок. Лучшие дети детского сада просто собрались в этом зале, чтобы показать себя и свой талант. Ну, а если вам кто-то очень понравится, то можете отметить его дружными аплодисментами. Отдыхайте вместе с нами, наслаждайтесь увиденным и смотрите прямо сейчас новое увлекательное талант-шоу «Лучше всех!».

Девиз нашего праздника:

«Смелым будь -докажи,

Свой талант нам покажи!» (разучиваем вместе)

– А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать? (Ответы детей и взрослых)

– Говорят, талант – это ценный дар. А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, изучать, например, звезды. Я уверена, что каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.

Да что об этом говорить, давайте сейчас в этом и убедимся!

1.Ведущая: Рождает в нас особенные чувства Большое “Театральное искусство”.

Сейчас я приглашаю к нам мальчика, будущего артиста разговорного жанра, очаровательного …. …, воспитанника группы «Бабочки» старшей  группы.

 Вопросы:  Как тебя зовут? Ты любишь перевоплощаться в разных героев? Чтобы это сделать, ты хочешь сначала посмотреть, как это делают другие, или образ появляется у тебя сразу? Тебе легко это делать?  Как ты запоминаешь такие длинные стихи?

Басня «Ворона и лисица».

Ведущий: Молодец! Ты лучший, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов в театральном искусстве. Наш Владик …….. «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

Ведущий: 
Что делать? Вот девчонка
Певицей хочет стать,
И красоты девчонке
Отнюдь не занимать!
Встречайте: Ульяна Ласка, будущая звезда нашей Российской эстрады. Она самая маленькая наша участница. Заходи, не бойся. Здесь собрались твои поклонники и друзья. 

Вопросы:  Ульяна, ты любишь петь? А сколько тебе лет? У тебя есть в группе мальчик, который тебе нравится? А про кого ты нам сегодня споешь? Готова спеть? Как зовут твою бабушку?

Поприветствуем нашу звездочку. Исполняется песня 

«Бабушка бабуля»

Ведущий:  Какая молодец. Ты лучше всех. Я вручаю тебе медаль «Лучше всех».  Аплодисменты нашей певице.

.Ведущий:  А сейчас вашему вниманию

   веселые, очень симпатичные ,очень скромные девочки Лиза и Маша .   Приветствуем их!

Ведущий: Мы так рады, что вы пришли выступить на нашем шоу.  Я знаю, что вы любите петь с детства. А какое у вас любимое блюдо?  А какая у вас мечта? 

Песня «Модная Матрешка!»

Ведущий: Молодцы! Вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медаль «Лучше всех!» и желаю вам дальнейших успехов.  
Звучит музыкальная заставка.

3.Ведущий: Сейчас я хочу вас познакомить с удивительной музыкальной  девочкой…… Еу зовут… Аня Васильева….. Ей 5  … лет. Она на слух может определить какой музыкальный инструмент звучит. Давайте пригласим ее. Встречаем… нашу Анюту.…….. .

 Какой музыкальный инструмент  тебе нравится больше всего ? А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?                                                                                       Итак, слушаем музыку!

Ведущий: Молодец! Ты лучшая, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов. Наша Анечка   «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

5.Ведущий: Нашу программу о больших достижениях маленьких людей не могла не посетить танцевальная группа «Непоседы», которая очень любит танцевать.

Представляю вам танцоров, воспитанников    подготовительной  группы……………………………………………………….. ……… ..

Вопросы: любишь танцевать? Во сколько лет ты начала двигаться под музыку? А дома, в праздники, ты танцуешь перед гостями ?Вы  станцуете  нам?

Задорный танец.
Ведущий:  Очень красивый  танец. И вы, …(имена), замечательные. Вы достойны этой медали, потому что вы (имена) «Лучше всех!»

А сейчас,я хочу представить вам мастера оригинального жанра,  фокусника Степу Горянского,  который на ваших глазах будет творить чудеса. Встречаем! Скажи Степа,  кто твой любимый фокусник? А ,  кроме фокусов,  что тебе нравится?

                             Фокусы с водой.

 Ведущий: Наш Степа лучше всех! И пусть эта медаль станет твоей первой ступенькой на пути к славе!                                                          Ведущий: Я хочу вызвать на нашу сцену будущего великого знатока сказок… Арсения…….. . Скажи  пожалуйста,  ты помнишь какую сказку ты впервые услышал(а)? Кто прочитал тебе эту сказку? Какие сказки ты любишь?  Ты готов назвать сказки?                                   Вопросы:
1 Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три медведя
2 На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…
Колобок
3 Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках.
Баба Яга
4.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Маша и медведь

1. Ждали маму с молоком,
   А пустили волка в дом…
   Кем же были эти
   Маленькие дети?
   Волк и семеро козлят
   6. Ах, ты Петя простота,
   Сплоховал немножко:
   Не послушался кота,
   Выглянул в окошко.
   Кот, лиса и петух
   7. Кто к проруби ходил,
   Всех удивил,
   Воду черпал –
   Щуку поймал,
   Дурачком звался,
   На печке катался?
   Емеля
   8.Как-то мышка невеличка
   На пол сбросила яичко.
   Плачет баба, плачет дед.
   Что за сказка, дай ответ!
   Курочка Ряба
   9. В этом доме без забот
   Жили звери, только вот,
   Медведь к ним пришел потом,
   Поломал звериный дом.
   Теремок

Молодец: В знании сказок тебе нет равных. Ты лучший, поэтому я вручаю тебе медаль «Лучше всех»! 

Попрошу выйти всех участников нашей  замечательной передачи!

Ведущий: Наша программа подходит к концу. С вами была я, ведущая шоу, и эти  классные дети  нашего детского сада «Ручеек». Мы поздравляем вас с вашей первой победой и   пусть этот конкурс станет  для вас маленьким звездным лучиком на пути к большим успехам!
Вы сегодня лучше всех!  До свидания!

Сценарий «Созвездие талантов»

Мероприятие «Созвездие талантов» проводится в санатории каждую смену. Каждый отряд показывает свои таланты. Приветствуется участие детей и родителей. Предложено несколько номинаций, в которых детки могли бы показать свои таланты. Номинация «Лучший ведущий», «Лучший певец», «Лучший танцор» и «Оригинальный жанр».

Цель: создание условий для раскрытия детских талантов, развитие творческих и актёрских способностей ребят.

Задачи:

— развитие творческих способностей детей;

— активизация познавательной деятельности учащихся;

— знакомство с различными видами и жанрами искусства;

-формирование чувства товарищества и взаимопонимания, взаимоуважения;

— воспитание эстетического вкуса.

Предварительная работа:

— разработка сценария, оформление сцены;

— подбор музыкального материала, песен, стихов;

— выбор ведущих для каждого отряда;

— раздача стихов и текста ведущим;

-разучивание новых песен, танцев, театральных сценок

Место проведения: актовый зал .

Участники мероприятия: дети , родители, воспитатели отрядов, педагог-организатор

Ход Мероприятия.

Звучат фанфары. Выходя ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на этой площадке и подарить частичку своего тепла и света.

Ведущий 1: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2: Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.

Ведущий 1: И в самом деле, кто из нас не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром.

Ведущий 2: А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности

Ведущий 1:

Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену мальчиков 5 отряда с песней «Бескозырка белая»

Концертный номер

Ведущий 1:

Что, дружок, ты нос повесил?
Расставаться видно жаль?
Ну-ка, танцем, да под песню,
Мы отгоним грусть-печаль!

Ведущий 2: Наши ребята не только хорошо поют, но они ещё и талантливые танцоры. И сейчас мы в этом убедимся.

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Для вас зажигательная «Яблочка»

Концертный номер

Ведущий 2: Как легко и красиво выступают артисты. Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Кое-как слова выучил, костюм надел и смело вперед иди на сцену.

Ведущий 1: Но это только так кажется. Сколько мужества надо, чтобы сюда выйти! Ведь и у взрослых коленки трясутся. А что говорить про юных артистов. Поддержим громкими аплодисментами девчонок с песней «Зажигай»

Концертный номер

Ведущий 1: «Созвездие талантов» — территория , где свои таланты демонстрируют обычные люди. Главное условие для участия — талант. Иллюзионисты, танцоры, певцы, пародисты – каждый может выйти на сцену и доказать, что именно он достоин получить всенародное признание!

Ведущий 2: А я вчера ночью считала на небе звезды.
Ведущий 1: Ну и как получилось? Много насчитала?
Ведущий 2: До ста досчитала и сбилась, а как думаешь — сколько на небе звезд?
Ведущий 1: Ну не знаю, тысячи, миллионы, наверное. Такие вопросы надо астрономам задавать, они изучают звезды, смотрят на них через мощные телескопы. Но вот что я точно знаю, кто сможет сосчитать звёзды и даже очень точно …так это Т.Н.

Ведущий 1:

Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,
Танец лучшее лекарство, по совету докторов.

Ведущий 2:

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков,
Он достоин лишь, по праву самых смелых смельчаков.
Лера и Аня  покажут зажигательную импровизацию. Встречаем!

Концертный номер

Ведущий 1: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:
Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Ведущий 2:Сегодня, на этой площадке, зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых талантов. На сцену приглашается весь 5 отряд

Ведущий 1:

На крымской земле
Возле самого моря
Стоит на песочке моя Евпатория.
И пусть этот город совсем небольшой,
Его я люблю всей душой.

Концертный номер​​​​​​​

Ведущий 1: Есть такая примета: если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно сбудется

Ведущий 2: Возьмите звездочку от 5 отряда, загадайте желание и берегите ее.

Ведущий 1: Наш праздник завершен, но мы грустить не будем

Ведущий 2: Пусть будет мирным небо на радость добрым людям.

Вместе: Спасибо за внимание!

Автор-составитель:

Борисова Гульниза Рашитовна

музыкальный руководитель

МАОУ Ембаевской СОШ им. Аширбекова

Категория – высшая

Педагогический стаж – 33 года

Звучат фанфары, входит  ведущая.

Ведущий: Не зря звучат сейчас фанфары,

                   Не зря собрался здесь народ

                   Весь зал уж замер в ожиданье:

                   Что здесь сейчас произойдет?

   В этот замечательный день мы решили провести  праздничный фестиваль детского творчества  под названием «Радуга  талантов»!  Хотим поприветствовать  всех тех, кто пришел на наш концерт и убедительно попросим вас, дорогие гости, не жалеть своих ладошек и эмоций.

Ведь фестиваль — это праздник, веселье, успех,

Танцы, песни,  заливистый смех!

  Это возможность громко заявить о себе и впитать опыт других.

Сегодня вы увидите результаты совместной работы детей, их родителей и педагогов. В течение всего месяца они все упорно, потея и плача, не жалея своего свободного времени,  готовились к данному фестивалю. И надеемся, что наши юные артисты порадуют вас своими талантами, прославят наше село своими успехами. Ну, а светить маленьким звездочкам помогают наши уважаемые педагоги. Встречайте их!

 на мотив песни «Наш сосед» выходят воспитатели и поют:

Как же нам не веселиться, песни как не распевать.

Мы пришли на этот праздник фестиваль свой отмечать.

Нарядились, как сумели, просим строго не судить.

Мы решили этот праздник вам на память подарить.

1 воспитатель. Мы все сегодня так прекрасны, так обаятельны, нежны,

                   Посмотришь -сразу станет ясно: вокруг – дыхание весны!

2 воспитатель.  Пусть доброе утро останется с вами,

                  С милыми, добрыми Музы — творцами.

                  Желаем, чтоб день был  для вас продуктивный,

                 Творческий, светлый и очень активный.

3 воспитатель. Фестиваль весёлый, зажигайся, радугой высокой поднимайся!

                     Всех улыбкой подбодри, аплодисменты всем дари!

4 воспитатель. Для Вас мы свободны сегодня весь день!

                  Делиться секретами будет не лень!

                   Мы Вас приглашаем нас оценить,

                   И радость от встречи на всех разделить!

5 воспитатель. Пусть нелегкая наша работа,

                         Но раз слышится детский смех,

                         Значит, спорится все, как по нотам,

                         Пусть сопутствует всюду успех!

                      Воспитатели поют песню «Фестиваль в детском саду» авт. Е Обухова

6 воспитатель.       Дети – это масса затей!

7 воспитатель.       Дети – это масса идей!

8 воспитатель.      Фантазии много, талантов полны!

Все:           Вы все это сами увидеть должны!

Вед. Да, дорогие зрители! Вы все это сегодня увидите! Мы провожаем наших педагогов для подготовки своих  номеров.  Остается пожелать всем участникам конкурса удачи и хорошего настроения! (воспитатели выходят из зала,  тут же  вбегает Клоунесса со связкой шаров).

Клоун.  Здравствуйте, уважаемые гости! Меня зовут Маришка!  К вам на праздник так спешила, так бежала, попрошу я извиненья, что немножко опоздала. Слышала, что в этом детском саду будет веселье, шутки, смех, игра! Это правда?

                С фестивалем поздравляю и от всей души желаю

                Счастья всем, здоровья вам, и большим, и малышам!

                Когда вы нос повесите, над вами — подшучу,

                И быстро я, и весело от скуки вас лечу.

                Лечу от всех болезней я, и знает детвора:

                На свете нет полезнее лекарства, чем игра!

Предлагаю и вам совершить поездку на моем необычном  поезде «Дружба». Если вы утвердительно отвечаете на мои вопросы, попрошу прицепиться  за мной паровозиком. Итак, начинаем!

-У кого такое имя, как у меня?! (выходят, встают паровозиком за Клоунессой и двигаются по залу под музыку)

-У кого, как море, синие глаза?

-У кого среди гостей вторая группа крови?

-Сына кто имеет, любимого до крови?

-Кто по гороскопу тоже Водолей?

-Кто жгучая брюнетка- тоже выходи!

-Кто пока не замужем, ищет половинку?

-Кто от бед и трудностей не сгибает спинку?

-Кто по специальности – педагог умелый?

-Кто готов на подвиги, кто здесь тоже смелый?

-Кто не в нашем поезде, вы не унывайте,

-Себя толпою дружной присоединяйте!  (все катаются по кругу)

Спасибо, друзья! Везу вас  на места!  (все рассаживаются) Вы видели, что я к вам не с пустыми руками пришла, а с красивыми шарами. (раздает шары). В моих красных шарах заключены пожелания любви, в синих- мечты, в зеленых- надежды и благодарность, а желтые шарики – это маленькие солнышки, свет жизни. 

Вед. Спасибо вам, Маришка, за ваши пожелания и приятное знакомство!

Клоунесса. Пусть ваш фестиваль будет фееричным, с фантазией и фейерверком! До свидания! До новых встреч!  (уходит)

Вед. Дорогие наши зрители! Наши дети очень хотят понравиться вам! И наша с вами задача – вырастить самостоятельных, успешных детей. Давайте же каждое их выступление будем приветствовать  количеством поднятых  вверх шаров, договорились? А во время выступления свой шарик держите за верхнюю петельку, и если вам понравится номер, то вы опускаете шар вверх.

Ну что ж, вижу, что в нашем зале стало еще ярче и красочнее, и на этой радостной минуте мы приглашаем первых участников нашего конкурса. Слово предоставляем хозяйке этого зала музыкальному руководителю Борисовой  Гульнизе  Рашитовне.

Борисова.  Хочу вас пригласить, друзья,  в свой небольшой оркестр.

                     Каждый важен инструмент в свой черед и в свой момент.

                     Ваши инструменты – возьмите, кастаньеты!

                     Если к вам я повернусь — постучать в них не ленись!

                     Договорились?

                     Выходите, музыканты, показать свои таланты!

                     Пусть услышат наш оркестр далеко от этих мест!

                                  Оркестр шумовых инструментов

Вед. Уважаемые зрители!  Вам понравился наш  шумовой оркестр? Сколько шариков взлетит вверх, столько баллов сводный оркестр  наберет! Давайте посмотрим!

Гости выпускают шары

Вед.  Спасибо всем  участникам оркестра!

          Пусть и дальше за околицей деревни песни русские звучат!

          Инструмент старинный, шумный знает пусть и стар и млад! (музыканты уходят)

        Трудно представить любой конкурс без танцев. Мы тоже решили  не отходить от этого правила и наш следующий номер представляет воспитатель подготовительной  группы  «Радуга» Паскарева Вероника Александровна.

Паскарева. Есть страна Индия – и танец индийский.

                      Есть Бразилия – и танец бразильский.

                      Есть Испания – и танец испанский.

                     Зачем далеко ходить, когда есть свой родной танец татарский!

                                         Татарский танец с платками

Зрители голосуют шарами.

Вед. Посмотрите, дети, сколько шаров взлетело в вашу честь! Спасибо, дети, за ваш прекрасный номер! Проводим их аплодисментами! (под музыку уходят).

              Оценки ваши – им награда, продолжить конкурс будем рады!

             Как будто в театр откроем мы дверь, ну, кто следующий теперь?                

             Слово  дадим воспитателю Окуловой Анастасии Александровне.

Окулова. Есть на свете такая страна, где мы песни поем и играем.

                  И чудес она всяких полна, и мы сказкой ее называем.

                  И поверьте, лишь в этой стране мы добрее становимся втрое.

          В этой светлой волшебной стране можно стать самым главным героем.

                          Театральная сказка на новый лад  «Красная шапочка»

Вед. Что получилось у артистов, а что нет – судите сами!

         Только пусть ответ не будет с вашей стороны уж слишком строг.

         Ведь  каждый сделал все, что смог.

         Улыбкой  артистов подбодрите, полет шаров им покажите!

Зрители выпускают шары.

          Спасибо, дети, за ваше замечательное выступление! Эти аплодисменты звучат в вашу честь! (под музыку уходят)

          Праздничный  номер от средней  группы  «Росинка» представляет воспитатель Усманова Ляйсан Рафаиловна.

Усманова.   Разыгрывается мини-сценка «Телефонный разговор»

           «Танец  кукол»

Вед. Ах, какие очаровашки, эти куколки-милашки! Уважаемые зрители? Вам понравились наши девочки? Сколько же шариков взлетит наверх?  Давайте посмотрим! (оценка шарами) Спасибо, друзья! А вы, дети, идите и расскажите своим друзьям про свою победу!  (дети с воспитателем уходят)

 Праздник наш красиво начат, смело он вступил в свои права,

 Героями дня наши дети названы, и значит, смотрим дальше их номера.

А представит его  воспитатель старшей  группы «Лучик»  Юмашева Танзиля  Харисовна.

Юмашева.     Дружит солнце с ветерком, а роса – с травою,

                        Дружит бабочка с цветком, дружим мы с тобою.

                         Все с друзьями пополам поделить мы рады!

                         Только ссориться друзьям никогда не надо!

Песня « Верные подружки»

                     сл. Л.Кирилловой, муз. Т.Каптюховой

Зрители голосуют шарами.

Вед. Молодцы, девочки и мальчики! Пусть ваша дружба с годами только крепнет! Проводим детей  аплодисментами! (уходят).

    Продолжаем хит-парад — показ артистов дошколят!

    С музыкального трамплина вылетит еще сюрприз,

    Вот и будет вам причина крикнуть громко: «Браво! Бис!»

Слово  предоставляем  снова музыкальному руководителю Борисовой Гульнизе Рашитовне.

Борисова.  В большой стране, на маленькой земле

                    Живет народ мой, мудрый и отважный.

                    И учит сыновей сидеть в седле,

                    Чтоб стали те джигитами однажды.

                    И каждый наш мальчик чуть-чуть хулиганчик.

                    Как оседлают своего коня- сразу кругом голова!

                    Приглашаем всех гостей на праздник  Сабантуй!

                    Пора начинать! Приглашаю ребят!

   Танец  «Джигиты на Сабантуе»

Вед. Да! Пусть завидуют актеры заграничные, — это  у нас танцоры отличные!

        Давно пора, джигиты, вас записать в хореографический класс!

Оценка зрителей  шарами.

Вед. Джигиты, седлайте своих лошадей и скачите дальше вперед! (уходят)

 Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, идея и красота танца понятна всем. О танцах можно говорить бесконечно, но лучше на них смотреть! И мы предоставляем эту сцену следующим артистам и их наставнику – инструктору по физической культуре Косаревой Ольге Александровне.

Косарева. Спорт – это важное в жизни занятье:

                   Ловкость, стремление, задор, высота!

                   Финиш, удача, победы объятья.

                   Спорт –это пластика, мощь, красота!

             Пусть на щеках горит румянец! Встречайте  наш спортивный танец!

Композиция «Спортивные  ритмы и узоры»

Вед. Тренировка и игра- вот что значит физкультура!

         Плюс хорошая фигура – вот что значит физкультура!

Полет шаров.

         Молодцы, девочки! Вы спортсменки- хоть куда!

        Честь и слава вам всегда! 

        Под наши аплодисменты идите дальше заниматься!  ( уходят)

Вед.    Нашу музыкальную эстафету  продолжает  воспитатель младшей группы «Капелька» Звягина Людмила Константиновна.

Звягина. ( в руках держит кукол- мальчика и девочку, обыгрывает их:)

Д.  Я у тебя хочу спросить: а будешь ты меня любить?

М.  Да я люблю тебя, ага! Ты с яселек мне дорога!

Д.  А если чем-то рассержу? А если глупости скажу?

М.  А я агакну, ты поймешь, и мне ресничками кивнешь.

Д.  А если в школу я уйду?

М.  Так я тебя и там найду!

Д.  А если дождь? А если град?

М.  Тебя любить всегда я рад!

       Сейчас на танец приглашу и о любви своей скажу!

Д.  Ну что ж, согласна. Так и быть! Давай с тобой навек дружить!    

О любви и о дружбе все узнаем сейчас! Дети «Капельки» станцуют для вас!

         Танец «Жених и невеста»

Вед. Не зря говорят, что все дети талантливы с пеленок.

        Один — танцор, другой певец, и даже самый маленький ребенок-

        Артист, звезда и просто молодец!

Полет шаров.

          Женихи, невесты, бегите скорей! Вас, наверное, гости ждут, поздравить хотят!  (уходят)

Вед. Как  легко и красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь- выходи на сцену и пой! Движения танца выучил, костюм надел- иди на сцену и удивляй зрителей! Верно? Конечно же,  нет! Одного таланта мало! Сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе!

         Дальше  будем праздник продолжать,

         Сюрпризов необычных ожидать…

С очередным номером поделится музыкальный руководитель  Борисова  Гульниза Рашитовна.

Борисова. Как хочу я бусинку маме положить,

                   Чтобы моей мамочке долго-долго жить!

                   Чтоб ее морщиночки гладить каждый день…

                   Вот такую бусинку мне искать не лень!

                   Бусинка- малюсенька, отыщись скорей…

                   Сбереги нам, бусинка, наших матерей! (авт. Л.кириллова)

        Танец « Мама и сын»

Вед. Обнимайте детей сейчас, без какой-то особой  причины,

         Просто, что они есть у вас, обнимайте и дочку, и сына!

Зрители голосуют.

Спасибо мамам и их сыновьям! Аплодисментами провожаем мужественных талантливых людей!    (уходят)

Вед. Детский сад — ее занятье, настоящее пристрастье,

         Терпелива с ребятней, развлекает экомодой!

О ком это я? Я говорю о воспитателе старшей группы «Солнышко» Давляшевой  Алене Александровне.

Давляшева.  Фанфары громкие звучите, мы всем гостям сегодня рады!

                     Блеснут искрой своим нарядом, и модницы пройдут парадом!

               Экомода из бросового материала

Полет шаров.

Вед.  Спасибо, дети, за ваши необычные чудные наряды! Будем ждать ваш следующий показ мод! Эти аплодисменты вы услышите еще не раз! (уходят)

Вот и выступили все наши артисты, и взрослые, и дети! Нам очень хотелось, чтобы наш фестиваль «Радуга талантов» стал по-настоящему большим праздником. И, думаем, нам это удалось! Вы согласны с нами, гости дорогие? Спасибо большое за вашу дружескую поддержку и аплодисменты!

Конкурс талантов завершаем, и теперь мы понимаем,

Что для всех на целом свете лучшие таланты — дети!

Друзья, так давайте же громкими и бурными аплодисментами встретим  самых  активных и позитивных, самых талантливых и одаренных, самых лучших и достойных участников Фестиваля детских  талантов  и их наставников!

                                    Вход всех детей с воспитателями

Звягина. Нам друг без друга никак нельзя!

                 Родители-дети, детский садик-семья…

                 Давайте же будем друг друга ценить,

                 Почаще встречаться, и крепко дружить!

Давляшева. А если вдруг вам загрустится, если станет скучно вам,

                    Пусть наш садик вам приснится, приезжайте в гости к нам!

Вед. А мне, как ведущей фестиваля-конкурса, остается добавить:

        Этот праздник-праздник детства, след оставит в каждом сердце,

        И откроет в сказку дверцу и подарит чудеса.

        И прекрасной этой песне улыбнутся небеса!

                                Песня «Фестиваль» (авторы  Ирина и Павел Смотриных)

Миназова. И праздник наш подходит к завершенью,

                    Расстаться нам, друзья, пришла пора!

Усманова. В счастливый путь! Спасибо за вниманье!

                    В счастливый путь! До скорого свиданья!

                                      Выход из зала.

Используемая литература:

Ссылка на источник включенного художественного слова: https://zen.yandex.ru/id/5a0485618c8be30ba0f70898

Пособие издательства «Учитель».  Книга «И потехе-время». Юбилеи, праздники, капустники, корпоративы для педколлективов.

  «Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0005851

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады вновь с вами встретиться в этом прекрасном зале!

Наше представление мы начинаем,

Участвовать в нем любой из вас рад!

Кто в этом зале, мы вас поздравляем,

Увидите вы самых лучших ребят!

— Итак, дорогие друзья, вам рады представить вам праздничную программу «Наши дети — таланты»

Давайте все громко поаплодируем нашим участникам.

Ну-ка, солнце, ярче брызни,

Золотыми лучами обжигай,

Эй, артисты, больше жизни!

Свои звонкие голоса представляй!

1- На сцену приглашается Настя Курочкина с песней «Разноцветное лето»

— Встречаем!!!

Ведущий: Кто с улыбкой дружен, нам сегодня нужен

Кто же с танцем дружен, нам сегодня нужен

Таким ребятам хвала и честь.

Такие дети сегодня здесь!

2. — На сцену приглашается дети группы«Аленький цветочек» и «Лесовичок» с танцем «Цыплятки»

— Встречаем!!!

Ведущий: Стихи все дети знают

И могут рассказать

Послушаем Сережу,

Про лето хочет нам сказать

3.Встречаем Сережу Трофимова. Он расскажет нам стихотворение.

Ведущий: Вы все любите петь песни? А по шуточному хотите спеть? Все девочки поют, как киски, а мальчики – как собачки

На мотив песни: «Вместе весело шагать»

Ведущий: Ребята, вы все знаете сколько вам лет. Давайте крикнем все вместе каждый свой возраст. Я знаю троицу детей, которым уже целых 4 года, и они очень этим гордятся.

4. Встречаем Аню, Настю и Ефима с песней «Мне уже 4 года»

Ведущий: Я знаю таких ребят из подготовительных групп, которые очень любят танцевать. Посмотрите, им прямо на месте не сидится. Давайте встретим их громкими аплодисментами.

5.Танец «Топ, топ, по паркету»

Ведущий: Сейчас какое время года? Послушаем стих. Про лето

6. Стих.

Ведущий: Ребята, сейчас я вам загадаю загадку! А вы попробуйте отгадать!

Малыши с утра идут,

С мамами и папами,

В этот чудный, славный дом,

Как зовётся всё же он?

Ответ: Детский сад

7. А дети группы «Светелка веселка» споют нам песню «Ах, как хорошо, в садике живется» встречаем громкими аплодисментами.

8. Стих.

Ведущий: Говорят талант-это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Каждый ребёнок, талантлив по- своему. А не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая, когда -нибудь вырастет в звёздочку и с годами появиться талантливая личность, а может и большая звезда.

Мне кажется, что все дети нашего сада – пока маленькие, но в будущем большие звезды. В заключение нашего фестиваля предлагаю станцевать танец: «Мы маленькие звезды»

— На этом наш увлекательный праздник подошёл к концу. Спасибо всем большое за внимание.

Сценарий
праздника «Радуга талантов».

Оборудование: Украшение
воздушными шарами, музыка, презентация.

Ведущий 1:
Добрый день, взрослые, девочки и мальчики! Мы рады приветствовать вас на нашем
празднике “Радуга талантов”. И желаем всем-всем лучезарных улыбок и хорошего
настроения.

Ведущий 2: Говорят,
что чудес на свете не бывает…

Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!

Одно из прекрасных чудес света – это дети, которые учатся во 2 д
классе.

Ведущий 1:
Говорят талант — это ценный дар. А каждый ученик нашего класса- это целый мир.
Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Я уверен,
что каждый ребёнок, талантлив по-своему. А не талантливых детей просто не
бывает! Нужно просто в каждом ребенке найти ту самую изюминку, ту самую
искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится
талантливая личность, а может и большая звезда. Да что об этом говорить,
давайте сейчас в этом и убедимся.

Ведущий 2: И
так, мы начинаем наш праздник «Радуга талантов».

Дети читают стихи: (…………………………………………………)

Дорогие гости наши

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

В жизни школьной все бывает:

Из неумех вдруг талант
вырастает.
Слабый и хилый спортсменом растет,

Кто-то красиво в хоре поет.

В жизни школьной все бывает:
В нужный момент вдруг дневник пропадает,
Обувь “вторая” забыта на полке,
 И на уроках встречаются “двойки”.

В жизни школьной все бывает:
Кто-то честь школы своей защищает,
Кто-то рисует, кто-то танцует,
Лепит, строгает и дрессирует.

В жизни школьной все бывает:
По одежке нас встречают,
По заслугам отмечают,
Провожают по уму!

Все: Яркими красками озарена,      

 Смехом и шумом школа
полна.

Дети исполняют песню «Мы
маленькие звезды»

Просто,
просто мы маленькие звезды
Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами
Все знаем движенья, снимаем напряженье
Ай, будет круто, ай, ай, будет круто

Если у тебя нет друга
Или ты обижен на весь свет
Мы навстречу протянем руку
Ты откроешь сердце в ответ 

Просто, просто мы маленькие звезды
Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами
Все знаем движенья, снимаем напряженье
Ай, будет круто, ай, ай, будет круто

Не ходи один угрюмо
Растяни улыбку до ушей
Ну и что, что нет еще зуба
Главное, чтоб был человек — хороший!

Просто, просто мы маленькие звезды
Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами
Все знаем движенья, снимаем напряженье
Ай, будет круто, ай, ай, будет круто

Просто, просто мы маленькие звезды
Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами
Все знаем движенья, снимаем напряженье
Ай, будет круто, ай, ай, будет круто.

Ведущий 1: Одни из талантов нашего класса-это Федоренко Таисия и
Меркушева Алиса. Таисия на фортепьяно играет и в конкурсах побеждает (видео
Таисии).

Ведущий 2: Алиса второй год учится в музыкальной школе по классу
«Домра», виртуозно исполняет пьесы. Алиса исполнит произведение Геннадия
Гладкова «Как львенок и черепаха пели песенку».

(играет Алиса)

Ведущий 1: А о чем мечтают наши мальчики?

Ведущий 2: А они мечтают быть сильными и ловкими, быстрыми, как
наши призеры по плаванию Лиза, Алиса, Аня.

(видео Лизы, Алисы, Ани).

Ведущий 1: У нас талантливые дети

Они надежды подают:

Участвуют в концертах-

Танцуют и поют. (танцуют Аня,
Полина, Даша).

Ведущий 2:
Художники есть юные, таланты и творцы,

Рисуют море с дюнами, портреты и дворцы.

С такими вот талантами не будешь на мели,

И быть им знаменитыми, как Сальвадор Дали.

С раннего возраста дети любят рисовать. И в нашем классе есть

талантливая художница– Суркова Даша.

(видео Даши)

Ведущий 1:
Мастерами, увы, не рождаются,

И становятся ими не все:

Ведь к таланту и труд полагается,

Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.      

Ведущий
2: В нашем классе самые сильные
ловкие мальчики.

Ведущий 1: Они
занимаются разными видами спорта. Встречайте

наши хоккеисты Осетров Иван и Беляков Матвей.

(Видео Вани и Матвея)

Ведущий 1: У
нас есть будущий спортсмен, который успешно овладевает искусством дзюдо. Это
Акулов Вова.

 (видео Вовы)

Ведущий 1: Карате — спорт настоящих мужчин,
Удел великих бойцов. Этому виду спорта учится Душин Артем.

(видео
Артема)

Ведущий 2: Рукопашный бой – спорт не
для слабых,
Рукопашный бой – ведёт вперёд.
Он продолжение традиций славных,
И он уверенность в себе даёт!

Встречайте
смелые и непобедимые Калашников Вова и Зубаиров Саша с программой по рукопашному
бою.

(выступление Саши З. и Вовы К.)

Ведущий 1: Футбол — чудесная игра,
Он свел с ума мою планету,
В него играть всегда пора,
Зимой, весной и жарким летом.

Ведущий 2: Футболисты нашего класса –Токарев Дима и Мирошниченко
Саша.

(видео Димы)

Ведущий 1: Девочки наши тоже не отстают от мальчиков.

Победительница
областных соревнований по спортивной аэробике, занявшая 3 место- Матафонова
Аня.

(танец Ани)

Ведущий 2: Вы знаете, что такое чирлидинг?

Ведущий 1: Нет, но об этом нам может рассказать Даша Бочарова.

(видео Даши)

Ведущий 1: Влюбились люди с
давних пор в строптивого коня.

И глядя ввысь, на
небосклон,

Стал человек
мечтать

 О том, что дикий
конь и он

Смогли б друзьями
стать…

В жилище древний
человек

Привел к себе
коней.

И с той поры
который век

Нет преданней
друзей.

Ведущий 2: В работе конь
незаменим,

 Незаменим в бою.

 Конь был всегда
готов отдать

За друга жизнь
свою.

Бойца из боя
выносил.

От гибели спасал.

Работал конь, что
было сил

И отдыха не знал…

И конный спорт
соединил

Спортсмена и коня.

И дружбу эту
сохранил

До нынешнего дня.

(видео Егора)

Ведущий
1:
Век рыцарей уже прошёл,
Да и дуэли тоже
Но быть при шпаге хорошо
Да и при сабле тоже

Ведущий 2: А в прочем есть ещё такие
Что носят шпаги и рапиры
Спортсмены древнего искусства
Умеют фехтовать искусно.

(видео Матвея)

Ведущий 1: Да, весело в таком классе учиться. Но все-таки нашим
основным занятием у нас была учеба.

(дети читают
стихи ………………………………………………….)

1.В учебнике кончается

Последняя страниц

Учебник закрывается-

Окончен 2 – ой класс.
                     

2. Прощаемся
до осени –

 Нам
в школе не сидится

 Уходим
из второго мы

 
Каникулы у нас.

3.Сдружились на уроках мы

Друг другом и со
школой,        

С тетрадками и с книгами,

С заливистым звонком.

Со спортом, с математикой

И с русским языком.  

Ведущий 2: В этом году мы выучили таблицу умножения и постараемся
ее не забыть и пользоваться ей в жизни.

Ведущий 1: Послушайте рэп в исполнении Вовы.

(читает рэп)

Ведущий 2: Очень многие ребята принимали участие в
различных школьных конкурсах и были награждены грамотами.

Объявляет
учитель

(победители
олимпиад выходят с грамотами) Романенко Аня (Пегас) …

Ведущий 1: Большим событием была
научно-практическая конференция. Уже второй год на ней выступает Акулов Вова.

(представление
Вовы)

Ведущий 1:

 А что там за
другой дверью?

Английский
язык.

Ведущий 2: Давно я к русскому привык,

Но
чтоб от жизни не отстать,

Стал
изучать другой язык,

Чтоб
иностранцев понимать

Английский
со второго класса

Учить
заставила судьба.

Ведущий
1: Учу я слов тяжелых массу,

Стирая
пот рукой со лба!

Мы
английский изучаем,

Научились
все читать.

Но
в процессе наших встреч

Совершенствовали
Инглиш – речь. (сценка 2 группа, песня 1 группа).

Ведущий
2: Театр — это
мир,

Театр — это дом,

В котором тепло и уютно живём.

Сказочное времечко

Времечко желанное.

Тихо. Начинается
сказка долгожданная. Сказка «Под грибом». (Инсценировка сказки).

Финальная песня «Друзья»
(«Барбарики») (ромашки)