Развлекательное мероприятие
«Веселые пираты.»
Цель: Развитие творческой активности и коммуникативных способностей детей.
Задачи:
Познакомить детей с новыми коллективными играми, играми-соревнованиями;
Закреплять умение детей соревноваться в коллективно-игровой
деятельности, развивать умственные, физические способности, эрудицию;
Воспитывать стремление к развитию позитивных качеств личности:
взаимопомощи, доброжелательности, общительности, коллективизма
Место
проведения: игровая площадка.
Технические
средства: ноутбук
Оборудование: (образцы картинок для изготовления атрибутов приведены в
приложении)
послание старого Флинта, разделенное на 4 части [6]; музыкой для
игр;кегли (6 шт.)средний мяч (2 шт)Повязки на глаза (10 шт.)Бутафорские монеты
(20 шт.)Картинки с изображением акул и дельфинов[1]Атрибуты для игры «рыбалка»
— удочка с магнитом, коробка-море (оклеена бумагой или тканью синего цвета),
плоскостные изображения рыб с укрепленной на них скрепкой (с обратной стороны
рыбы нарисован ребус[3]), плоскостные изображения «мусора» — ведро, бутылка,
ботинок, колесо, с укрепленными на них скрепками.[2]Атрибуты для игры «Собери
жемчужины» — коробка, оклеенная бумагой или тканью синего цвета, наполненная
резаной бумагой (лучше гофрированной, нарезанной лентами), мелкие шарики около
20 шт. крышка для коробки с двумя прорезями для рук.Мешочки размер 10*15 из
цветов, соответствующих цветам повязок команд (2шт)СкотчКопии послания (2-4
шт.)Повязки на голову двух цветов (для команд) 10-20 шт.Звезды для награждения
отличившихся детей в каждом конкурсе 50-100 шт. Дипломы настоящих пиратов(5
шт.)
Ход мероприятия:
Звучит музыка из к/ф «Пираты Карибского
моря».
Ведущий (Пират)
Эй, полундра! Все наверх!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим.
Что хотим – берем, не просим.
Спорить с нами, мало толку.
Нет преград Морскому Волку.
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей!
Приветствую вас, юнги! Вас интересуют
далекие страны, страшные приключения и сказочные клады?
Дети: «Да»
Пират : А я Джон — известнейший капитан
корабля «Морской волк». И на мою шхуну требуются смелые, ловкие пираты! Есть ли
среди вас такие? (дети: Да!)
Отлично. Для начала, нам нужны те, кто хотя
бы что- то знает о буднях пиратов. Мы будем по очереди задавать вопросы, а вы
отвечать. Только на наших кораблях строгая дисциплина. Те, кто будет
выкрикивать ответ, в команду не попадут. Если знаешь ответ, то сожми руку в
кулак и высоко-высоко подними его. Договорились?
( Пират проводит викторину. Верно ответившие
на вопрос дети, получают звезду и попадают в команду.)
Викторина:
1. Кто такой пират? (морской разбойник)
2.Как называется рулевое колесо, с помощью
которого управляют кораблем? (штурвал)
3. Самая распространенная среди моряков
одежда. (Тельняшка)
4. Как называется приспособление, удерживающее
судно во время стоянки? (якорь)
5. Как называют башню с сигнальными огнями на
берегу моря? (маяк)
6. Как называется задняя часть корабля?
(корма)
7. Как называется повар на морском судне?
(кок)
8. Как называется передняя часть корабля?
(нос)
9. Что такое «Веселый Роджер»? (пиратский флаг
с черепом и костями)
10. Как называется полное безветрие на море?
(Штиль)
Пират: Так, часть команды мы набрали. Есть
среди вас юнги, знающие, что такое пиратская жизнь. Только маловаты пока наши
команды. Нельзя в таком составе в море выходить.
А теперь мы проверим ваше внимание и выберем
самых лучших! Нам не нужны раззявы на корабле!
Пират: А те, кто уже в командах, не скучайте,
а вместе с нами повторяйте!
( Пират проводят игру. Самые внимательные
дети, получают звезду и попадают в команду.)
Игра «Слушай мою команду!»
По команде «Лево руля» — делаем шаг влево,
По команде «Право руля» — делаем шаг вправо,
По команде «Нос» — шаг вперед,
По команде «корма» — шаг назад.
По команде «Поднять парус!» — руки сложить
домиком над головой,
По команде «Пушечное ядро!» — присесть.
Команды подаются в хаотичном порядке.
Выбираются самые внимательные игроки, кто не ошибся в действиях.
(После игры Пират и раздают игрокам команд
разноцветные повязки на голову)
Пират: ну что же, команды корабля успешно
набраны! Теперь вы не юнги, а самые настоящие пираты. Кричим «Ура!» и учим
пиратскую кричалку. Ну- ка, все хором: «Потому что мы пираты!». (Закрепить с
детьми эту фразу)
Теперь, когда я махну рукой, вы громко кричите
что? («потому что мы пираты!»)
Пират: Поднимаем якоря,
Уплываем за моря!
Мы бесстрашные ребята
…(«потому что мы пираты!») дети
Пират: В море грозная волна,
Ураганы и шторма.
Ну а мы плывем куда-то.
…(«потому что мы
пираты!»)дети
Пират: Всех зверюшек нам милей
Обитатели морей.
Осьминог, дельфины, скаты
…(«потому что мы пираты!»)
дети
Пират: Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем.
Заживем, друзья, богато!
…(«потому что мы
пираты!»)дети
Пират: Молодцы!! Пора нам отправляться к
острову сокровищ.
Пират: Где-то было послание от старого пирата
Флинта… Флинт старый и хитрый пират и зашифровал свое послание .и разделил его
на части.
Сейчас команды будут выполнять задания и
получать послание по частям.
Теперь, чтобы найти сокровища, нам сначала
придется отыскать послание. Срочно отправляемся на поиски! Свистать всех
наверх!
Команда выполняет задание и получает часть
послания.
Игра «Акулы»
Пират: Акулы преградили путь нашим кораблям.
Так и хотят проглотить кого – нибудь. Пиратка: Но мы пираты смелые? (Да!)
Пират: Ловкие? (Да!)
Пират: У нас меткий глаз и верная рука? (Да!)
Пират: Проверим, чья команда самая меткая!
Прогоним акул вот этими пушечными ядрами.
Пират: Только не испугайте дельфинов! Они наши
верные друзья.
(Задача: сбить кегли с картинками акул мячом,
не попасть в дельфинов.)
Пират: Всех акул разогнали.
(Звёзды получают отличившиеся игроки каждой
команды)
Пират: Свистать всех наверх! Отплываем!
Пират: Стоп, машина! Пора и подкрепиться. Что
нам море подарит на обед?
Пират: Конечно, рыбу. Но не каждый сможет эту
рыбу переварить. Она здесь особенная, загадочная.
Игра «Рыбалка»
Удочкой с магнитом дети по очереди вытаскивают
из «моря» — коробки рыбу с прикрепленной скрепкой.По очереди с каждой команды.
Пират: Рыбы на обед наловили. Порядок! О, а
это что? Кто поймал бутылку? Молодец! Что же ты громко не кричишь об этом? В
бутылках, выловленных в море, иногда попадаются очень интересные послания. («Открывает»
бутылку, там первая часть послания.)
Пират: Вот он, первый кусочек пропавшего
послания! Значит, и остальные скоро отыщем. В путь!
Пират: А что это прямо по курсу? Земля!!!
Свистать всех наверх! Приготовились к переправе на остров!
Игра «Переправа№1»
Первая команда которая перенесет кегли на
остров ,получает часть карты.
Игра «Пиастры!»
Детям завязывают глаза. По площадке разбросаны
бутафорские монетки. Нужно их собрать как можно больше . На руки детям
надеваются перчатки. У каждой команды есть мешочек своего цвета, куда они
собирают «Пиастры». (Звезду получает команда, собравшая больше монет, на одной
из монет изображение часть карты .Команда которая подберет монету получает
часть карты.
Пират: Вот он третий кусок послания. Скоро мы
сможем прочесть, что тут написал старый Флинт!
Пират: Пираты, вперед! Плывем на корабль.
Игра «Переправа№2»
В «шлюпку» — обруч садятся гребец. Гребцу
нужно грести руками, . Он бежит до финиша. Оттуда толкают обруч в направлении
команды, чтоб он докатился до следующего игрока. И т.д.
(Команда, которая быстрее переправилась,
получает звезду)
Пират: Вот мы и на корабле! Наша «Веселая
касатка» соскучилась по морским волнам.
Пират: И наш «Морской волк» застоялся у
берегов. Выходим в море!
Игра «Собери жемчужины»
В коробке, наполненной бумажными обрывками,
находится 20 «жемчужин» — шариков. Первые игроки бегут до коробки, засовывают
руки в отверстия в крышке, и, на ощупь, находят «жемчужину», бегом возвращаются
к команде, кладут «жемчужину» в мешочек, бежит следующий, и т.д. (Звезду
получает первая закончившая «сбор жемчуга» команда)
(Среди обрывков бумаги в коробке находится
кусок послания.)
Пират: Вот она, последняя часть послания
старого пирата Флинта!
Все части послания собраны. Теперь их нужно
правильно сложить.
(Оборотная сторона послания представляет
собой пиратский флаг «Веселый Роджер» и дети должны ориентироваться по нему,
чтоб собрать послание правильно. Собирают послание по одному представителю от
каждой команды.)
Игра «Собери послание»
Дети собирают послание, склеивая его скотчем и
по изображению нужно догадаться где спрятан клад Дети идут на поиски клада ,
команда нашедшая клад побеждает и получает дипломы настоящих пиратов.Клад
делится на всех участников мероприятия
(Подсчет звезд. Объявление
команды-победителя. Награждение всех участников «Дипломами настоящего пирата»)
Пират: Наше путешествие закончено!До новых
встреч, братья-пираты!
Интернет-ресурсы:
www.ped—kopilka.ru/blogs/mikitchenko—olga/razvlekatelno—igrovaja—programa—vpoiskah—sokrovisch.html
www.nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/24/sokrovischa_starogo_pirata_poznavatelno—igrovaya_programma_dlya_detey_7-10_let.zip
www.ped—kopilka.ru/letnii—lager/igrovaja—programma—ohota—za—piratskimi—kladami—scenarii.html
При подготовке детского праздника важно выбрать тематику, интересную для дошкольников. Для детей 4-7 лет подходит пиратская вечеринка. Приключения, яркие образы, бездонные сокровищницы – всё это ждёт ребятишек, готовых перевоплотиться в отважных пиратов. Организовать такой праздник в домашних условиях легко, используя наши игры и конкурсы.
Аудио-версия статьи «ПИРАТСКАЯ ВЕЧЕРИНКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-7 ЛЕТ» Тег audio не поддерживается вашим браузером. Скачать.
Содержание
- Залпом пли!
- Ныряем за сокровищами
- Подводная сокровищница
- Вода – Суша
- Спасаемся от акулы
- Чей это остров?
- Отдать швартовы и сняться с якоря
- Что сказал пират?
- Морской узел
- Пиратская эстафета
- Пиратский пазл
- Топим вражеские шхуны
- Драим палубу
- На абордаж
- Танцуй как пират
- Пиратский квест
Что у вас ассоциируется с пиратами? Бесстрашные мореплаватели, бороздящие бескрайние морские просторы, поиски давно забытого клада, авантюры и приключения, послания в бутылках и корабли под чёрными парусами. Всё это будоражит фантазию малышей, нравится и мальчикам, и девочкам, поэтому тематику можно смело использовать в любой аудитории при подготовке домашнего мероприятия, дня рождения.
Преимущества пиратской тематики в обилии развлечений и в доступности декораций. При подготовке просто нарисовать карту для поиска сокровищ, распечатать пиастры и развесить флаги со скрещёнными косточками на чёрном фоне. Костюмы для ребятишек тоже получатся лёгкими в изготовлении и очень колоритными. Кроме полученного детьми удовольствия, можно организовать отличную фотозону и запечатлеть красочное мероприятие на видео. А мы поможем составить сценарий и подготовить конкурсы.
Подготовка к пиратскому празднику
Вечеринка начинается с приглашений. Если вы устраиваете праздник в честь дня рождения своего ребёнка, то можно ему сказать, что он – капитан этого корабля, а гости – его верная команда. Чтобы отбыть в плавание, нужно собрать всю команду на борту шхуны, поэтому подготовьте вместе с ребёнком приглашения заранее.
Текст должен соответствовать пиратскому стилю, поэтому можно вставлять словечки и обороты вроде «Йо-хо-хо», «Разрази меня гром!» или «Тысяча чертей». В приглашении обязательно нужно указать дату и время проведения вечеринки, а также адрес. Вот пример для вдохновения:
«Йо-хо-хо, дорогой пират! Приглашаю тебя на пиратскую вечеринку, которая будет проходить на борту моей шхуны «Чёрная жемчужина». Она пришвартована на причале по адресу (здесь указываем адрес проведения мероприятия). Я буду ждать тебя, когда склянки на корабле пробьют (время). Мне нужна твоя помощь, чтобы отправиться на поиск сокровищ! Капитан, гроза всех морей и океанов (имя ребёнка). P.S. Поддержи меня – приходи в костюме!»
Приглашение можно распечатать на листе А4 или написать от руки. Идея интересного оформления: бумагу можно окунуть в кофе и высушить (таким образом визуально её состарив), края – обжечь или порвать. Такой старинный «пергамент» нужно свернуть в трубочку и положить в бутылку, предварительно убрав с неё этикетку, запечатать. Готово – приглашённый пират получит настоящее пиратское послание в бутылке.
Во время подготовки к вечеринке также понадобится продумать атрибутику. Это декорации комнаты, которая на один день превратится в пиратскую шхуну, а также реквизиты и аксессуары для каждого пирата.
- плакаты, задающие тематику;
- чёрные флаги со рваными краями, на которых по традиции изображены черепа со скрещёнными костями или саблями;
- флажки, которые можно развешивать как растяжку, с надписью «С днём рождения» или «Пиратская вечеринка»;
- подстаканники для напитков и топперы;
- медали для отличившихся игроков или пиастры;
- обмундирование пиратов: маски, шляпы, бумажное или пластиковое оружие.
Дополнительно можно сделать любые атрибуты, на которые у вас хватает фантазии и бюджета – повязки на один глаз, мягкие игрушки попугаев на плечи, постеры с нарисованными кораблями на стены, штурвал и капитанская рубка в качестве фотозоны и многое другое. Актуальны любые предметы для навигации – компас, карты морей, глобусы, секстанты и подзорные трубы. Всё это можно распечатать на бумаге или найти что-то на чердаке. Из пенопласта можно вырезать якорь, ядра для пушек. Мебель и стены можно задрапировать канатами и парусами, а по полу раскидать ракушки и морские камушки.
Также нужно позаботиться о награде. Если вы планируете проводить конкурсы на поиски сокровищ, то обязательно нужно сделать сундук, а также карту острова, которая приведёт к тайнику. В конце праздника именинник может найти сокровищницу, где будет находиться основной подарок. Все пираты могут получать за участие в играх символические призы, например, шоколадные медали или монеты.
Готовый набор бумажной атрибутики идёт в комплект к пиратскому квесту, который можно заказать на сайте Академии Любознательности.
Сценарий пиратской вечеринки: игры и конкурсы
Чтобы праздник получился интересным и содержательным, нужно придумать историю. Например, ведущий, одетый в костюм старого пирата, может выступить в роли учителя, который передаёт свои знания молодому поколению. В начале вечеринки матёрый морской волк может обратиться к юному капитану (имениннику) и его команде (гостям): «Сегодня ты стал уже достаточно взрослым, чтобы возглавить путешествие на остров сокровищ! Это твой первый выход в море, поэтому я научу тебя всем премудростям пиратской жизни, а вместе с тобой и всех твоих матросов. В своём плавании вы будете попадать в самые разные ситуации: преодолевать трудности, работать в команде, спасаться от разъярённых акул и открывать новые острова. Но сперва мы должны набрать дружную команду и посвятить каждого из вас в пираты».
Ведущий открывает сундук и предлагает каждому члену экипажа вытянуть по бумажке. На ней – новое имя, пиратская кличка. Поскольку нахождение женщины на корабле – к беде, то и прозвища будут мужскими, например: Счастливчик Джек, Одноглазый Тод, Гроза морей, Чёрная Борода, Рыжий Гарри, Чёрный Корсар, Джек Воробей, Капитан Флинт, Бешеный Джеки, Барбосса, Прихлоп Бил.
Когда каждый участник получил новое имя и представился, ведущий предлагает обращаться к ним в течение вечера только по-пиратски. Теперь можно считать команду набранной, пора отчаливать и пускаться в плавание! Но чтобы стать настоящими морскими пиратами, нужно пройти все испытания вечера. Каждый конкурс – это приключение на пути к острову сокровищ, которое нужно пройти, чтобы двинуться дальше.
Юные мореплаватели узнают, какие команды на корабле даёт капитан и как их выполнять, какие танцы исполняют пираты, а также какие трудности поджидают их в открытом море и на необитаемых островах. За успешно пройденные испытания их ждёт награда – сокровищница, полная пиратских драгоценностей.
Для организации пиратской вечеринки для детей необязательно использовать все предложенные игры. Можно выбрать те конкурсы, которые соответствуют возрасту игроков, а также более удобны для подготовки.
1. Залпом пли!
Нужно разделить всех участников на две равные команды. Они – пираты на враждующих суднах. Они встретились в открытом море и между ними только полоска воды (протянутая верёвка). Задача обеих команд – потопить шхуну противника, сделать это можно с помощью мощного залпа из пушечных ядер.
Пока играет музыка нужно перекидывать на сторону противника воздушные шарики (ядра). Затопленным считается то судно, на котором оказалось больше шаров, когда морской бой подошёл к концу, то есть, когда закончилась музыка.
2. Ныряем за сокровищами
На пути начинающих пиратов затонувший фрегат. По легенде на нём перевозил свои богатства один вельможа, но его застиг шторм. Теперь на морском дне находится множество ценных предметов. Задача каждого участника – с закрытыми глазами опуститься на колени (нырнуть), найти предмет и на ощупь отгадать, что это. Закрыть глаза игроку можно с помощью тёмного полотна или подводных очков с закрашенным стеклом. На пол можно положить небольшие предметы морской тематики – ракушки, игрушечные рыбки, фигурку кораблика, камешек с морского побережья, якорь. Для каждого участника по очереди нужно выложить одну фигурку. За успешное подводное приключение пирату полагается небольшой приз.
3. Подводная сокровищница
Корабль затонул вместе со всеми драгоценностями, которые перевозились на нём. И на морском дне теперь лежит множество золотых монет. Хочется собрать их все, но затаить дыхание под водой можно только на одну минуту. Поэтому нам понадобятся отважные ныряльщики.
Делим детей на две команды. Разбрасываем по полу монетки, можно спрятать некоторые из них, другие оставить на виду. Задача участников – за минуту найти и собрать как можно больше монет. Ведущий наблюдает за временем по секундомеру. Когда минута истекла, все ныряльщики «всплывают» и подсчитывают командное золото. Команда, набравшая наибольшее количество монет, побеждает и получает небольшую награду.
4. Вода – Суша
Наш корабль причалил к необитаемому острову. Но капитан неуверен, безопасен ли он. Поэтому пираты должны быстро выполнять команды, вставать на сушу или возвращаться в море, чтобы не попасть в передрягу.
Игра достаточно простая, направлена на внимание и скорость реакции. Подойдёт для деток любого возраста, даже самых маленьких, четырёх лет. Для неё нужно начертить на полу круг (это остров) таких размеров, чтобы в него без толкания поместились все участники. Все дети должны встать внутрь круга, а затем по команде «Вода!» выпрыгнуть из него. По второй команде «Суша!» нужно запрыгнуть обратно в круг. Становится веселее, когда ведущий начинает путать ребят, повторяя одно и то же слово.
5. Спасаемся от акулы
Мы уплыли с необитаемого острова и теперь должны вновь добраться до корабля вплавь. В море небезопасно – плавает зубастая акула. Но охотится она только по ночам, поэтому когда наступают сумерки, нужно замереть и не двигаться, а днём продолжить плавание. Когда ведущий говорит «День», все пираты двигаются, плавают и ныряют. Когда ведущий говорит «Ночь», все должны замереть.
Если кто-то пошевелится или засмеётся, акула (в лице ведущего) хватает матроса и забирает в плен. Чтобы было интереснее, акулу можно менять, за неё могут играть сами дети.
6. Чей это остров?
Мы уплыли от акулы, но снова попали в передрягу – на море разыгрался шторм. Спастись можно, только причалив к безопасному берегу. Но вот беда – островов на всех не хватает. Посмотрим, какой пират более ловкий и успеет пришвартоваться.
Нужно разложить по полу гимнастические обручи в количестве на один меньше, чем детей. Они символизируют острова. Когда играет музыка, пираты на шлюпках бороздят океан, лавируя между участками суши. Как только музыка стихает, начинается шторм и моряки должны пришвартоваться к ближайшему острову – прыгнуть в обруч. Тот, кто не смог найти свободное убежище, выбывает из игры. С каждым новым кругом следует убирать по одному обручу, пока не останется один самый ловкий пират.
7. Отдать швартовы и сняться с якоря
Мы наконец вернулись на палубу и пришло время отчаливать. Для этого нужно поднять с морского дна якорь. Но нужно сделать это как можно быстрее, чтобы снова не попасть в шторм. Ведущий вызывает несколько отважных матросов. У них в руках по карандашу, к ним прикреплена верёвка, на конце которой – картонный якорь. Задача участников наперегонки намотать на карандаш нитку, таким образом подняв якорь. Кто первый это сделал, одержал победу и заслуживает приз. Игра подходит для ребят постарше, шести-семи лет.
8. Что сказал пират?
Команда уже пережила много приключений вместе, пора проверить, чему они научились за это время. Ведущий предлагает каждому члену экипажа по очереди называть слова, которые связаны с морем, кораблём, пиратской жизнью.
Если ребёнок думает дольше 5 секунд, он выбывает и передаёт ход следующему игроку, затем всё повторяется по кругу. В итоге остаётся один морячок, который лучше всего знаком с морскими и корабельными терминами. Самым маленьким участникам можно помогать, задавая наводящие вопросы.
9. Морской узел
В этой игре нам предстоит узнать, кто умеет распутывать настоящие морские узлы. Для начала назначьте ведущего – сперва это может быть именинник, затем его роль займут другие ребята. Вода должен покинуть комнату или отвернуться и закрыть глаза. В это время остальные разбойники берутся за руки, образуя круг. Их задача – запутаться как можно сильнее, но при этом не расцеплять руки. Для этого они могут переступать через руки соседнего игрока, пролазить между ног, закручиваться.
Когда дети запутаются настолько сильно, что только самый матёрый морской волк сможет их раскрутить, они должны громогласно позвать ведущего: «Полундра!». Он, в свою очередь, должен распутать морской узел, не разорвав цепочку. Наградите всех участников, ведь им пришлось непросто. Зато теперь вся команда умеет распутывать самые сложные узлы!
10. Пиратская эстафета
Пираты высадились на остров, но он оказался очень опасным и полным приключений. Ребятам нужно будет разбиться на две команды, проявить сплочённость и соревновательный дух. Чтобы первыми добраться до сокровищницы, всем членам экипажа понадобится пройти полосу препятствий.
Эстафета может проводиться на улице или дома, в зависимости от заданий. Некоторые из них требуют много свободного пространства. Участники должны выполнять конкурсы, а затем передавать ход товарищу, пока каждый член команды не пройдёт все испытания.
- Пройти по неширокой доске (осторожно, внизу пираньи!).
- Пролезть над низко натянутыми верёвками, то есть нырнуть в морские пучины.
- Перепрыгнуть болото, наступая только на участки суши – листы формата А5.
11. Пиратский пазл
Иногда пираты попадают в переделки, когда нужно показать сообразительность и смекалку. Лучший способ их проверить – дать собрать пазл. Для этого ведущий раздаёт детям конверты, в них – разрезанные на части изображения пиратского корабля, острова сокровищ, карты для поиска клада и другие картинки. Задача ребят – собрать пазлы как можно скорее.
Красочные карточки для распечатки вы можете скачать по ссылке ниже. Во время подготовки учтите возраст юных моряков. Чем они младше, тем на меньшее количество частей следует разрезать картинку.
12. Топим вражеские шхуны
Все на палубу! На горизонте вражеские шхуны, их нужно потопить с помощью корабельных пушек. У каждого матроса есть пять снарядов, чтобы попасть по судам противника.
Для организации конкурса можно подготовить игрушечные кораблики или поделки из бумаги. Альтернативой могут стать пластиковые кегли, на них можно прикрепить распечатанные картинки с кораблями. Их нужно расставить на расстоянии 1,5-2 метра от детей. У участников в руках небольшие мячики. Им нужно сбить цели, тем самым потопив противника. Самого меткого стрелка можно наградить медалью.
13. Драим палубу
После морского боя на палубе осталось много пороха, а после шторма – соли, настоящий моряк этого не допустит! Посмотрим, как матросы справляются со шваброй и начищают палубу до блеска.
Разделите детей на 2 группы, выстроите в шеренги, как при эстафете. Первые участники должны с помощью метлы или щётки довести маленький коробок, используемый в качестве мусора, до отметки, а затем обратно. После этого они передают орудие труда следующему участнику.
Побеждает та команда, которая быстрее справится с задачей.
14. На абордаж
Во время морских стычек нередко применяется бой врукопашную. Тогда от командира звучит приказ «На абордаж!», а все матросы должны быстро подняться на палубу, чтобы приблизиться к вражескому кораблю и захватить его. От скорости выполнения приказов капитана часто зависит исход сражения. Поэтому сейчас самое время узнать, какая команда быстрее.
Ведущий снова делит детей на две группы, за каждой из них закреплено своё «судно» – диван или поставленные рядом стулья. Когда звучит музыка, разбойники бегают и танцуют. Но как только выключается музыка, а от ведущего звучит команда «На абордаж!», дети должны залезть на свой корабль. Тот экипаж судна, который сделает это быстрее, побеждает.
15. Танцуй как пират
Когда все испытания пройдены, морские разбойники любят отдохнуть и потанцевать в таверне. А ещё это хороший повод для того, чтобы выбрать самого лучшего танцора.
Ведущий ставит всех детей в круг, включает музыку и даёт одному из них подзорную трубу (предмет можно заменить на любой другой из пиратской тематики). Ребята передают трубу из рук в руки. Когда музыка заканчивается, предмет остаётся в руках у главного танцора – именно он будет показывать движения, а остальные за ним повторять. Игру можно повторить несколько раз, пока пираты не устанут от пляски.
16. Пиратский квест
Напоследок предложите детям пройти увлекательный квест. Это цепочка из заданий, выполняя которые ребята получат приз, например, ответ, где искать сокровища. Квест можно продумать самостоятельно, главное, чтобы испытания были связаны друг с другом одной темой и шли последовательно (линейно). Приведём примеры заданий:
- Кроссворд из пиратских выражений и морских терминов. Отгадав их и вписав в сетку, получится слово-подсказка, где искать следующее задание.
- Загадка в стихотворной форме. Ответ на неё подскажет, где очередное испытание.
- Какое слово лишнее? Из перечня слов нужно выбрать то, которое чем-то выделяется из остальных. Оно и будет подсказкой.
А для ребят постарше предлагаем новинку! Квест «Найди сокровища пиратов» для детей 7-9 лет. Юным матросам предстоит отправиться на остров Сокровищ и отыскать там сундук с несметными богатствами. Удастся ли им справится со всеми препятствиями?
Все задания связаны одним сюжетом. В базовом варианте квеста вы найдёте: лёгкий и сложный варианты карточек, бортовой журнал, карту острова Сокровищ, инструкцию и схему раскладки заданий. Расширенный набор дополнительно включает праздничную атрибутику, тематические игры и музыку.
В конце праздника ведущему следует снова обратиться к капитану-имениннику и к его команде из гостей и поблагодарить всех за участие. Можно отметить, какими храбрыми, отважными, ловкими пиратами они стали. Устройте детям настоящую пиратскую вечеринку и наслаждайтесь их довольными улыбками и задорным смехом!
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад № 1
Сценарий праздника «Пиратский День Рождения»
муз.руководитель
Первенецкене Д.В.
Сценарий праздника «Пиратский день рождения »
Атрибуты:
1.Пиратский корабль(составлен из матов)
2.Пиратский флаг, якорь.
3.Кегли, два пластм. мяча.
4.Рисунки кораблей на картоне или макеты.
5.Два обруча(шлюпки)
6.Бутафорск. фрукты и овощи.
7.Карта.
8.Мешек с кладом(Угощения)
9.Подарок имениннику.
Под музыку из фильма «Пираты Карибского моря» дети входят в зал, где построен пиратский корабль, их встречают пираты: Джек и Барбоса.
Барбоса:«Загрызи меня акула, кто это к нам пришел? (дети отвечают) Ничего себе, какие хорошие дети! А нам как раз не хватает в команду юных пиратиков! Вы, наверное, пришли сюда, чтобы отправиться в морское путешествие?
Восп: Нет, Барбоса, мы собрались здесь, чтобы отпраздновать д/р
Джек: Отправиться в морское путешествие в день рождения – это здорово! Где же он – именинник! Как тебя зовут? Сколько лет тебе исполнилось? По нашей пиратской традиции принято поднимать пирата в день рождения столько раз, сколько лет ему исполнилось (поднимают именинника)
Барбоса:«Джек, давай, поближе познакомимся с этими пиратиками? «
Как у пиратов настроенье?
(дети отвечают)
А у кого сегодня день рождения? (дети отвечают)
Значит, будем веселиться и играть? (дети: «Да!»)
Настроенье ещё выше поднимать! (дети: «Да!»)
Джек: «Ну что ж, именинник, это твой день
И нам поздравлять тебя будет не лень!
Огромного счастья тебе мы желаем
И громко-прегромко кричим: «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» (все кричат)
«Ох, не слышно что-то вас, ну-ка громче, ещё раз!» (все громко кричат)
Барбоса:«Карамба! Свистать всех наверх! Наш корабль отправляется в дальнее плавание на поиски сокровищ! У меня есть карта. Давайте посмотрим, куда нам нужно плыть! (показывает карту детям, рассматривают ее вместе).
Наш путь будет пролегать строго на запад через океан Хулиган, минуя остров Загадок, мимо острова Обезьян, прямо к Острову Дня Рождения! Отправимся в путь?» (дети соглашаются) «Назначаю нашего именинника … капитаном нашего корабля …»Поднять флаг! Поднять Якорь!(Ставят именинника рядом с флагом и он поднимает якорь на веревке)
(Слышен шум моря.)
Джек: А пока мы плывем мы докажем всем, что в ваших венах кровь настоящих морских волков! Ребята, мы с Барбосой будем начинать стишок, а вы заканчивать словами «Потому что мы пираты». Потренируемся! (проговаривают несколько раз)
Стишок — кричалка «Пираты»
Барб:«Поднимаем якоря, отправляемся в моря! мы бесстрашные ребята.»
Дети:«Потому что мы пираты!»
Барб:«В море грозная волна, ураганы и шторма, ну а мы плывём куда-то.»
Дети: «Потому что мы пираты!»
Барб:«Всех зверюшек нам милей обитатели морей: осьминог, дельфины, скаты.»
Дети: «Потому что мы пираты!»
Барб:«Наточили мы ножи, кто не спрятался — дрожи! Только мы не виноваты…»
Дети: «Потому что мы пираты!»
Барб:«Прямо к острову плывём, там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.»
Дети: «Потому что мы пираты!»
Барб:А чтобы нам веселее было плыть, давайте споем веселую песню!
Веселая песенка
(Джек смотрит в подзорную трубу)
Джек: И вот наше первое испытание. На горизонте появились рифы, наш корабль должен преодолеть это препятствие.
Конкурс «Рифы»
(Кегли или кубики расставляют на полу так, чтобы они отображали подводные рифы. Обежать рифы и вернуться к своей команде.)
Джек: Мы достойно преодолели препятствие. Но на пиратском корабле надо убраться, т. е. продраить палубу.
Конкурс «Драим палубу»
(Эстафета со шваброй.Ребенок берет швабру с тряпкой, по полу вперед ведет ее,как буд-то моет и возвращает обратно др,ребенку)
Джек: Впереди остров загадок. Преодолеем это препятствие!
Остров «ЗАГАДОК»
(предлагаем отгадать пиратские загадки)(Не хватает последнего слова)
1.Плывем к неведомой земле мы на пиратском …)(корабле)
2.Отыскать сокровищ Остров для пирата очень … (просто)
3.В мире лучше звука нет, чем веселый звон … (монет)
4 Мы знаем точно, что пиратство большое принесет … (богатство)
5 Шум моря бередит нам душу. Пират не может жить на … (суше)
6.Надулись паруса фрегата, «На абордаж!»- кричат … (пираты)
7.Мы с любым врагом сразимся! Никого мы … (не боимся)
8.Мы пираты, не салаги, и сверкают наши … (флаги)
9.Очень будет рад пират, если обнаружит (клад)
Джек: Мы благополучно миновали остров Загадок!
Барб: Свистать всех наверх! К нам приближается пиратский корабль.
А что делают пираты, когда встречаются с другими пиратами? Сражаются!
Конкурс: «Сражение»
(Макеты бумажных кораблей. Сбить корабли одним пушечным ядром.Макет опираем на конус, вокруг ставим кегли)
Джек: Впереди остров Обезьян, необходимо причалить и пополнить запасы еды и воды. Шлюпки на воду!
Конкурс «Перевези команду на берег»(Вместо шлюпок обручи, дети по двое в обруче, один из которых капитан. Он по очереди ,каждого ребенка сажает в шлюпку, перевозит на др. берег и оставляет)
Джек: Вот мы и на острове. Нам надо пополнить запасы фруктов.
Эстафета «Пополнение припасов»
(На ковре разбросаны фрукты, которые дети должны собрать в шлюпку-обруч)
Барб: Быстрее на корабль! Впереди по курсу остров Именинников!
Музыка(Дети делают вид, буд-то плывут на корабле, сидя качаются в разные стороны)
Барб:. Причаливаем к острову Именинников! Пора искать сокровища! Выполняйте мою команду!(Поднимает детей!) Друг за другом мы шагаем! 5 больших шагов вперед!3 направо, повернуться и друг другу улыбнуться! И еще шажок вперед, ну и кто здесь клад найдет?А теперь разбегаемся.
Дети ищут клад, находят.
Джек: Ура! Нашли! Что же там внутри, смотри! (УГОЩЕНИЯ)
Барбоса: А сейчас мы поздравим нашего друга и капитана …с днем рождения и станцуем самый любимый пиратский танец «Каравай»!».
Хоровод «Каравай»
Пираты прощаются с ребятами!
Цель: Развитие творческой активности и коммуникативных способностей детей.
Задачи:
Познакомить детей с новыми коллективными играми, играми-соревнованиями;
Закреплять умение детей соревноваться в коллективно-игровой деятельности, развивать умственные, физические способности, эрудицию;
Воспитывать стремление к развитию позитивных качеств личности: взаимопомощи, доброжелательности, общительности, коллективизма.
Ведущий:
Рад приветствовать вас на острове пиратских забав! Это необычный остров, здесь пираты не обижают людей, не грабят корабли и не употребляют ром. Когда то давным-давно старый пират Джо научил живущих на острове пиратов правильному общению ,через забавы(игры, конкурсы, викторины ),с тех пор их жизнь наладилась.
Они стали строить корабли (а не грабить и жечь их), обзавелись семьями, но пиратский дух в них живет до сих пор. Только вот пиратскую жизнь они вспоминают в играх.
Вед. Многие известные пираты имели свой собственный флаг. Так и мы сейчас нарисуем свой собственный флаг для нашего корабля!!!
Рисуем флаг ( с название корабля)
Посвящение в пираты:
Раз, два, три, четыре, пять –
можешь ты пиратом стать,
Улыбнись, подтянись и пиратом обернись.
Вед.
Команды! Вы готовы сражаться за честь своих капитанов?
Команда»Джек Воробей»?
Да!(ответ команды)
Команда «Весёлые пираты»?
Да!(ответ команды)
Главным условием нашего пребывания на острове будет вежливость и уважение друг к другу, за нарушение этих правил команда получает штрафной бал.
Пираты грабили корабли и забирали себе все драгоценности. Они плавали по всему свету в поисках сокровищ. Чтоб никто не мог похитить их богатства они прятали их и отмечали на картах, где спрятан клад.
Каждая команда за победу в конкурсе будет получать часть карты. У кого больше соберётся частей карты, тот и выигрывает. В конце мероприятия мы все фрагменты карты соединим.
Готовы? Начинаем.
Пятнадцать человек на сундук мертвеца, йо-хо-хо!
Вед.
Мы не можем отправиться в плаванье так как вы еще не знаете пиратский настоящих терминов….
Чтобы стать настоящим пиратом, нужно знать хотя бы основные морские термины. (Победителю часть карты)
Викторина:
-Кто такой пират? (морской разбойник)
-Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (штурвал)
— Самая распространенная среди моряков одежда. (Тельняшка)
— Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (якорь)
— Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (маяк)
-Помещение для матросов (кубрик)
— Доска для спуска с корабля, лестница на корабле (трап)
-Рулевое колесо корабля (штурвал)
-Окно на корабле (иллюминатор)
-Пол на корабле (палуба
-Что такое «Веселый Роджер»? (пиратский флаг с черепом и костями)
— Как называется полное безветрие на море? (Штиль)
— Что значит промачивать горло – пить
— сойтись якорями – драться
— трясти костями – танцевать
— бренчать золотишком; метать пиастры – покупать
— палить изо всех пушек – ругаться•
-Главный после капитана человек на корабле (боцман)
-Ученик-матрос (юнга)
— меряться кладами – хвастаться
— поднять Весёлого Роджера – веселиться
— идти на всех парусах – спешить
— сняться с якоря – уйти
— выкинуть белый флаг – сдаться
-отправлять на дно – убивать.
Ведущая.
Теперь, когда я махну рукой, вы громко кричите что? («потому что мы пираты!»)
Поднимаем якоря,
Уплываем за моря!
Мы бесстрашные ребята
…(«потому что мы пираты!»)
В море грозная волна,
Ураганы и шторма.
Ну а мы плывем куда-то.
…(«потому что мы пираты!»)
Всех зверюшек нам милей
Обитатели морей.
Осьминог, дельфины, скаты
…(«потому что мы пираты!»)
Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем.
Заживем, друзья, богато!
…(«потому что мы пираты!»)
Игра «Переправа»
Игра по принципу «моталок». На длинной веревке посредине крепится «остров». На концах веревки – палочки. Палочки в руках у игроков противоположных команд. Задача: как можно быстрее перемотать веревку себе на палочку чтоб «достичь острова». Игра повторяется несколько раз, пока обе «команды» не «переправятся» на остров.(Победителю – фрагмент карты)
Игра «Акулы»
Акулы преградили путь нашим кораблям. Так и хотят проглотить кого – нибудь.
Но мы пираты смелые? (Да!)
Ловкие? (Да!)
У нас меткий глаз и верная рука? (Да!)Проверим, чья команда самая меткая! Прогоним акул вот этими пушечными ядрами.
Только не испугайте дельфинов! Они наши верные друзья.
(Задача: сбить кегли с картинками акул мячом, не попасть в дельфинов.)
Всех акул разогнали.
(часть карты получает команда победитель)
Свистать всех наверх! Отплываем!
Игра «Пиастры!»
Детям завязывают глаза. По площадке разбросаны бутафорские монетки. Нужно их собрать как можно больше на ощупь. На руки детям надеваются перчатки. У каждой команды есть мешочек своего цвета, куда они собирают «Пиастры». (Часть карты получает команда, собравшая больше монет)
Игра «Слушай мою команду!»
По команде «Лево руля» — делаем шаг влево,
По команде «Право руля» — делаем шаг вправо,
По команде «Нос» — шаг вперед,
По команде «корма» — шаг назад.
По команде «Поднять парус!» — руки сложить домиком над головой,
По команде «Пушечное ядро!» — присесть.
Команды подаются в хаотичном порядке. Выбираются самые внимательные игроки, кто не ошибся в действиях.
Игра «Собери жемчужины»
В коробке, наполненной бумажными обрывками, находится 20 «жемчужин» — шариков. Первые игроки бегут до коробки, засовывают руки в отверстия в крышке, и, на ощупь, находят «жемчужину», бегом возвращаются к команде, кладут «жемчужину» в мешочек, бежит следующий, и т.д. (Часть карты получает первая закончившая «сбор жемчуга» команда)
(Среди обрывков бумаги в коробке находится кусок послания.)
Конкурс «Перенеси клад»
Каждая команда делится по два человека, поддерживая друг друга, обнявшись, на одной ноге прыгают до сундучка, берут клад и возвращаются обратно к команде. Следующая пара делает тоже самое. Выигрывает команда, которая сделает это быстрее.
Испытание «Кто больше»
Каждая команда за 3 минуты должна придумать как можно больше слов на морскую и пиратскую тематику.
Разминка «Пиратские танцы»
Все пираты встают в круг. По звуки музыки начинаю передавать шляпу по кругу. Когда музыка замолкает, тот пират у кого в этот момент находится шляпа, выходит в центр круга, показывает свой танец остальным. А все пираты за ним повторяют. Игра продолжается по желанию пиратов.
5. Конкурс «Переправа»
Эстафета с обручами: один переправляет «в лодке» по очереди всю команду с «одного берега на другой».
Конкурс «Фортуна»
А сейчас мы проверим наших пиратов на удачу(фортуну). Нужно 4 участника.
1-й этап — участники вытаскивают по одной карте из колоды, у кого меньшая, тот выбывает.
2-й этап — нужно 4 длинные каминные или охотничьи спички. Участники тянут жребий у кого короткая спичка, тот выбывает.
3-й этап — участники бросают игровые кости у кого выпадает меньшее число тот выбывает.
4-й этап финал — остаются двое и получают инструкцию
ИГРА «Суша – вода»
Все участники встают в одну линию, как только я скажу «суша», или всё, что относится к суше, нужно прыгнуть вперед. Но если я говорит «вода», или все, что относится к воде, нужно отскочить назад. Кто ошибется — выбывает, кто приходит первый — получает приз и кусок карты.
Выстроились в линию, слушаем: вода, море, кисель, камень, река, океан, дерево, ручей, остров, компот, пятка, лужа, бульон, стекло, одеколон, пиво, озеро, дождь, Волга, фонтан, морс…
Подведение итогов конкурса. У кого больше фрагментов карты, тот победитель. Дети складывают карту из частей. Рассматривают. Награждение.
. Песня «Мы пираты» на мотив песни «Чунга-чанга»
1 куплет
Мы пираты – храбрый мы народ!
Мы пираты – в море круглый год!
Мы пираты – весело живем!
Мы пираты – песенки поем!
Припев
Наш корабль, наш корабль
Самый лучший в океане,
Самый лучший в океане
наш корабль!
Наша жизнь полна куража,
Не боимся абордажа,
И ядра большого даже
Не боимся!
2 куплет
Мы пираты – сабли у нас есть,
Мы пираты – оружия не счесть,
Мы пираты – вреда не принесем,
Мы пираты – если клад найдем.
Припев
Наш корабль, наш корабль
Самый крепкий и надежный,
Самый крепкий и надежный
наш корабль.
Не страшны нам каракулы,
Преогромные акулы,
Не кричим мы караулы,
Мы пираты!
3 куплет
Мы пираты – снова в путь пора,
Мы пираты – сняться с якоря.
Мы пираты – в плаванье идем,
Мы пираты – сокровища найдем!
Наш корабль, наш корабль
Самый быстрый и проворный,
Самый быстрый и проворный
наш корабль.
Не боимся мы пассатов
И врагов своих пиратов
Защитим от всех захватов
Наш корабль.
Девизы:
-Клянусь всеми морскими чертями, мы славно повеселимся!!!
-«разрази тебя гром, кого принесло!!!»,
-«пришвартовывайтесь быстрее, тысяча чертей!!!».
Капитан Джон Сильвер – я
Капитан Флинт -мама
Просто Джэк-мама
Капитан Блэк-мам
Джек Красная Рука
Веселый Сми
Долговязый Джим
Рыжий Билл
Лихие и бесстрашные, идущие под парусами в поисках несметных сокровищ, джентльмены удачи всегда притягивали внимание восхищенных мальчишек и девчонок. Тематические вечеринки, дни рождения в пиратском стиле — не новинка, однако по-прежнему невероятно популярны. Каждый хочет почувствовать себя отчаянным смельчаком Джеком Воробьем. Простите, капитаном Джеком Воробьем!
В этой статье собраны интересные и увлекательные идеи заданий, которые развлекут не только девчонок и мальчишек, но также их родителей. Предложенные задания разбиты по возрастным категориям для удобства поиска.
Советы по составлению сценария
Написание сценария для вечеринки в пиратском стиле ограничивается лишь фантазией автора. Однако стоит придерживаться нескольких простых правил:
- Сценарий должен быть универсальным, подходить как для детей , так и для взрослых.
- Для получения веселого мероприятия, каждое задание должно вытекать из предыдущего, чтобы вышел квест — тогда будет соблюдена сама концепция пиратских приключений.
- Тематические конкурсы позволят раскрепоститься самым скромным участникам, а возможность получения приза будет подогревать азарт.
- Можно выбрать один из нескольких сюжетов сценария. Первый: детей встречают Добрый и Злой Пират. Добрый сообщает, что сейчас все отправляются на поиски сокровищ, а Злой в это время рвет на кусочки карту и прячет в разных местах. Вместе с Добрым Пиратом ребята выполняют задания, собирают карту и находят сокровища. Всегда увлекательно искать клад. Карта тоже разрезается на части, участники праздника отправляются в путешествие, итогом которого окажется клад с тортом, подарком для именинника и сувенирами для гостей.
- Для взрослых гостей вечеринки можно подготовить шуточные вопросы, чтобы вовлечь их во всеобщее веселье.
Для детей 2-3 лет
Дети младшего дошкольного возраста очень любят играть. При этом далеко не всем деткам по душе громкие персонажи в ярких костюмах, они могут элементарно испугаться.
Продумывая конкурсы для самых маленьких, всегда держите про запас множество «отвлекающих маневров» (мыльные пузыри, наборы маленьких игрушек, машинок, карандаши, фломастеры), которые помогут в борьбе с внезапным плачем. Для музыкального сопровождения может подойти веселая музыка и знакомые песенки.
Морской бой
Реквизиты: половинки грецких орехов, пластилин, зубочистки, листочки для парусов, фломастеры, таз с водой.
Правила игры:
- Каждый малыш получает набор для создания собственного пиратского корабля из скорлупы грецкого ореха, пластилина, зубочистки, листочка. Ведущий показывает последовательность действий, при необходимости — помогает детям в изготовлении поделки;
- После того, как боевые корабли готовы, начинается морской бой: кораблики запускаются в таз, каждый участник дует на свой. Чей кораблик первым достигнет другого «берега» — победитель;
- Поделки дети оставляют себе или могут подарить.
Ребята, а вы знаете, без чего не может обойтись ни один пират? Правильно, без пиратского корабля! Сейчас мы смастерим своими руками самые крепкие боевые корабли.
Смотрите: нам понадобится корма, мачта и красивый парус. (Показывает, как нужно уложить пластилин в скорлупку, вставить зубочистку, приделать парус).
Теперь наши корабли готовы идти в бой! Для этого мы отправляем их в море, где дуют сильные ветра.(Показывает, как правильно дуть, чтобы кораблик двинулся вперед). Один, два, начали!
Безрукий Джо
Реквизит: спичечные коробки
Правила игры:
- На нос каждому игроку надевается спичечный коробок — нужно сбросить его любыми способами без помощи рук;
- Победителем становится самый ловкий.
У Безрукого Джо случилась беда — пока он спал, матросы надели ему на нос спичечный коробок! И теперь он никак не может его снять. Давайте поможем бедняге и покажем, как же можно это сделать без помощи рук!
Карта сокровищ
Реквизиты: распечатанные на листах А-4 карты, которые нужно разрезать на 2(4,6) части.
Правила игры:
- Ведущий показывает, что карту испортили злые пираты и чтобы отправиться на поиски сокровищ, нужно ее сложить;
- В зависимости от возраста детей им предлагаются разрезные картинки из 2,4,6 деталей;
- Победителем становится тот, кто быстрее и правильнее соберет карту;
- Важно, чтобы карты не были перегружены мелкими деталями!
Ребята, чтобы отправиться в путь за сокровищами, нам нужна…Карта! Ой, а что это за кусочки? Неужели злодей решил нам помешать и разрезал наши карты?
Что ж, тогда нам нужно собрать эти детали, чтобы вышла целая картинка.
Вот так! Вперед, отважные мореплаватели!
Для детей 4, 5, 6 лет
Зверопой
Реквизиты: известные мелодии, например «Песенка Крокодила Гены», Happy Birthday to You, картинки с изображением животных.
Правила игры:
- Ведущий по очереди вызывает участников, каждый из которых вытягивает карточку с изображением животного.
- Звучит музыка, участнику нужно «пропеть» песенку голосом выбранного животного;
- Закончить игру можно хоровым пением;
- Побеждает самый голосистый и музыкальный исполнитель.
Наши пираты очень долго шли по морю в поисках острова, где можно пополнить припасы. И вот он показался из-за горизонта! Вся команда с радостью высыпала на берег, но они не знали, что живет здесь злая волшебница, которая всех превращает в животных!
(Поочередно подходит к каждому ребенку, предлагая вытащить карточку с изображением животного).
Вот и вся наша команда превратилась в зверей! Что же делать? Расколдоваться можно только, если спеть песню. Петь нужно голосами животных, в которых вы превратились. Ну-ка, песню запевай!
Пиратские пляски
Реквизиты: подзорная труба
Правила:
- Звучит веселая музыка. Дети стоят в кругу и передают друг другу подзорную трубу;
- Музыка обрывается, тот, у кого оказался атрибут, должен начать танцевать. Остальные повторяют движения за ним.
Пираты любят повеселиться и потанцевать! Выходите в круг, ребята, сейчас мы узнаем, кто больше всех любит танцевать.
Когда зазвучит музыка, я передам вам капитанскую подзорную трубу. Ее нужно передавать друг другу. Как только музыка кончится, по трубе мы сразу узнаем, кто же покажет нам классный танец.
Музыку!
Для детей 7, 8, 9 лет
Загадки
А теперь я проверю, как хорошо вы знаете пиратов! Йохо-хо, отгадайте-ка загадки про пиратские порядки!
Чай, кофе, морс, кисель и сок —
Кто любит выпить хоть глоток?
Уверен наш пират в одном:
Что всех напитков лучше …(ром)
Он пират, киногерой
И хохочет над судьбой.
Не сыскать его хитрей —
Капитан Джек …(Воробей)
Корабль с золотом окружен,
Уйти от нас не сможет он.
И мчится вновь корабль наш
Командой всей на…(абордаж)
Спит и видит наш пират —
Найти сундук, в котором…(клад)
Та суша, к которой нужно доплыть,
Добычу и золото чтобы сокрыть.
Бывает и так, что найти нам непросто
В бескрайних просторах морей нужный …(остров)
И зубаста, и клыкаста,
Встреча с ней всегда опасна.
Вижу я плавник угрюмый —
Это белая… (акула)
Видишь череп на костях?
Черный фон — пиратский стяг.
Запугать всех вас он может
Наш веселый славный… (Роджер)
Чтобы сильная волна
Корабль наш сдвинуть не смогла,
Опустим за борт цепь мы, братья,
Удержит на воде нас …(якорь)
Жителя из южных стран
Обожает капитан.
Ему секрет не доверяй,
Все разболтает…(попугай)
Самый ловкий
Реквизиты: воздушные шары.
Правила игры:
- На полу разбросаны воздушные шары;
- Звучит музыка. В это время участники собирают шарики;
- Музыка обрывается. Побеждает тот, кто сумел собрать и — главное — удержать в руках большее количество шаров.
Женщина на корабле!
Реквизиты: пиратские шляпы, банданы, повязки на глаза.
Правила игры:
- Для участия в конкурсе приглашаются мальчики и 1 девочка
- Ведущий предлагает всем надеть головные уборы, а играющему с завязанными глазами предстоит определить, кто же из сидящих перед ним — девочка. Можно ощупывать голову, лицо, плечи, головные уборы снимать нельзя!
- Переодетые участники могут постоянно меняться местами.
Карррррамба! На наш корабль попала переодетая девочка, которая тоже мечтает быть пиратом. Известно, что женщина на корабле — к несчастью! Ничего, наш капитан даже с завязанными глазами сумеет найти переодетого пассажира.
Для детей старше 10 лет
Ледяной шифр
Реквизиты: буквы или изображения, которые замораживаются в кубиках льда.
Правила игры:
- Участники делятся на две команды.
- Заранее выбирается слово пиратской тематики: дублоны, сундук, корабль, отвага, честь;
- Каждая буква распечатывается и замораживается отдельным кубиком льда. Можно вместо букв взять изображения, начинающиеся с определенного звука: отвага — окно, торт, весы, апельсин, гусь, аэропорт;
- Участники должны сложить слово (или несколько), пока не растает лед.
Отважные пираты! Вам предстоит собрать слово из ледяных букв. Все помнят сказку «Снежная королева»? Ледяная волшебница дала задание Каю — собирать из кусочков замерзшей воды слово «вечность».
У вас задача усложняется: вам не только нужно определить искомое слово самостоятельно, но и сложить его прежде, чем растают кубики льда!
Вперед, на абордаж!
Йо-хо-хо, и бутылка рома!
Реквизиты: стаканы с напитком (соком, водой, компотом), коктейльные трубочки.
Правила игры:
- Участники делятся на команды;
- По сигналу ведущего нужно как можно быстрее осушить стаканы через соломинку;
- Конкурс можно проводить и как соревнование капитанов, тогда объем посуды можно взять побольше, а участников будет двое.
Настоящие пираты утоляют жажду ромом. Нам тоже пора выяснить, какой из каждого из вас получится пират! Кто быстрее осушит кубок с ромом, становится победителем.
Хромой Роджер
Реквизиты: по одному ботинку с ноги каждого участника, дополнительные сапоги (ботинки, туфли).
Правила игры:
- Участники делятся на команды и каждый, кроме капитана, снимает обувь с одной ноги;
- Вся обувь собирается в центре, туда ведущий добавляет от себя несколько пар, дабы усложнить задачу;
- Капитанам команд необходимо обуть всех своих подчиненных;
- Побеждает тот, кто быстрее и правильнее отыщет все пары обуви.
Хромому Роджеру везет — ему достаточно всего одного сапога из пары! А вот нашим капитанам повезло меньше — у всех его матросов обе ноги на месте, еще и перепутались все ботинки.
Уважаемые капитаны, ваша задача — как можно скорее найти недостающие пары обуви и надеть их вашим подопечным.
На старт, внимание, начали!
Пушечное ядро
Реквизиты: листы бумаги, лучше — газетной, два ведра.
Правила игры:
- Игроки делятся на команды. Среди участников выбирают канонира, а также тех, кто будет изготавливать боеприпасы;
- Из бумаги нужно скатать шары — пушечные ядра;
- По сигналу нужно открыть огонь;
- Побеждает команда, попавшая наибольшим количеством ядер в цель.
Пираты — не только весельчаки, но и отважные морские волки, которые и шторма не боятся, и атаку врага могут отбить. Сейчас нам предстоит выяснить, кто из вас самый меткий и умелый стрелок!
Делимся на команды. Ваша задача — определить того, кто будет стрелять по цели, и тех, кто будет в этом помогать, изготавливая ядра из бумаги. Молодцы!
А теперь по моему сигналу начинаем атаковать наши цели! Начали!
Коротко о главном
1. Для пиратской вечеринки важен антураж. Позаботьтесь о реквизитах, соответствующих костюмах или элементах одежды, картах, дублонах, музыке. Уместным будет торт в виде сундука с пиратскими сокровищами.
2. Подобную вечеринку можно устроить дома, в развлекательном центре, кафе и даже детском саду. Место проведения обязательно учитывается при подборе реквизитов и конкурсов.
3. Оптимальное время для проведения детского праздника — после 12 часов. Если речь идет о малышах 2-3 лет, обязательно соотнести этот пункт с режимом дневного сна.
4. Для Дня рождения в пиратском стиле можно изготовить пригласительные соответствующей тематики.
5. Для веселых конкурсов понадобятся призы.
6. Праздничный стол лучше организовать в виде фуршета с обилием закусок из морепродуктов, фруктов.
7. Такая костюмированная вечеринка запомнится надолго безудержным весельеми яркими фотографиями, поэтому следует найти человека, который возьмет на себя запечатление самых зрелищных моментов.