Сценарий мисс осень дефиле

Сценарий
конкурсной программы

«Мисс
 осень »

Голос
за сценой: 

Сверкают
росы, тают облака,

Приходит
новый день обыкновенно

И
светится вселенная, пока

Свет
девушки расплескан по вселенной.

(звучит музыка для
открытия-выход ведущих)

Ведущий
1: Добрый день, уважаемые гости, родители и учащиеся, а также
многоуважаемые члены жюри!

Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Ведущий 1: На дворе осень. Она ассоциируется у нас с такими словами
как «очей очарованье», жизнь, красота, яркие краски.

Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили
провести наш праздник  «Мисс-осень -2021».

Ведущий 1: Участницы нашего конкурса прекрасные и утонченные
девочки. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет
мир!

(Звучит
музыка для выхода участниц)

Ведущий
1: И так, встречайте, наши конкурсантки:

1.Номер один – эта девушка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее прикид хороший. Бурные аплодисменты! 

Ведущий
2:
2. Номер 2, а между прочим, 
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою хороша. Встречайте! 

Ведущий
1

3.Номер
3 к нам спешит.

Сногсшибательный
ваш вид

Наши
головы вскружил,

В
зале всех заворожил! Аплодисменты!

Ведущий
2:

4.Веселая,
душевная красавица,

Номер
4 всем нам очень нравится.

Воплощение
нежности и доброты,

Приглашаем
вас на конкурс красоты! Аплодисменты!

Ведущий
1

5.Можно
разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всех
сегодня покорит. Встречайте! 

Ведущий
2:
6.Номер шесть – ну словно пава – 
И стройна и величава.
А по сцене не идет – 
Как лебедушка плывет. Аплодисменты!

Ведущий
1

Участница
под номером 7

Привет
передает всем-всем

Модельной
походкой пройдется

и
мило вам улыбнется. Встречайте!

Ведущий
2:

В
зал выходит не спеша

До
чего же хороша

под
номером 8 участница

она
нам всем нравится.

Ведущий
1

Номер
9 как всегда красива и мила
Так нежна и весела
Обаятельна, привлекательна,
необыкновенно старательна.

Ведущий
2:

Конкурсантка
номер 10

никогда
не унывает
Нас весельем заражает.
А смеяться она готова
Часто даже с полуслова.

Ведущий: Вот они ___ участники, ___
счастливицы, которые будут бороться за звание «Мисс — Осень 2021» аплодисменты
им.

Ведущий: А сейчас мы попросим наших
участников представить себя, рассказать всем нам немного о себе!

Ведущий
1: Сегодня у нашего жюри непростая задача,
ведь им придется выбирать из самых смелых, симпатичных, умелых, очаровательных
и талантливых самую — самую. Оценивать выступления наших конкурсанток будет
жюри:

_____________________________________________________________________

Просим
всех зрителей поддерживать наших конкурсанток бурными аплодисментами. Все
девочки очень волнуются и ваша поддержка им весьма необходима.

Мы
желаем всем конкурсанткам удачи и отличного настроения.

Мелодия Шопен «Осень»

Ведущий: Что ж,
начинаем свое представленье

            
С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

            
Оценим, как участники начнут выступленье-

            
Какую походку покажут.  Вам слово!

Ведущая: Конкурс 1 «Дефиле. Вот такая
Я»

(Участники
под музыку идут по кругу, ведущие представляют участниц по именам и фамилиям)

Ведущая:

Обратите
внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты,
у них причёски и макияж! Старания не должны пропасть даром!

(проходит
конкурс)

Ведущий:
Конкурс дефиле «Вот такая – Я» окончен. Прошу жюри выставить оценки.

    Конкурс 2. «Все об осени»

1.Что
остается на поле после жатвы? (Ничего.)

2.Какие
птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)

3.Тотальное
заполнение погребов. (Заготовка.)

4.Цветочная
композиция. (Букет.)

5.Вьют
ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда?(Нет.)

6.Зерновая
пудра. (Мука.)

7.Что
изучает наука орнитология? (птиц)

8.Что
едят зимою еж и медведь?(Они спят.)

9.Плоды,сваренные
в сиропе.(Варенье.)

10.Стеклянный
приют овощей.(Банка.)

11.Результат
пчелиного труда. (Мед, воск.)

12.Плоды
какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными? (Смородины

Конкурс 3. «Поэтическая тетрадь»

Ведущий 2: И, чтобы не прошло очарованье, навеянное
строками стихотворения Федора Ивановича Тютчева, мы приглашаем наших участников
на следующий» конкурс. Прошу участников подойти к ведущим и
выбрать отрывки из стихотворений и прочитать. А вас уважаемое жюри просим
оценить этот конкурс.  Раздать стихи 

Игра с залом

Конкурс 4.  «
Осень – припасиха»

   
Всякий человек и зверь готовится к зиме. Сейчас мы узнаем, как   

   
конкурсанты     приготовилась к зиме. За одну минуту вам нужно

   
будет записать на листочке  бумаги названия ягод

   
Кто больше?

Конкурс 5.  «Веселый
перепев» частушки об осени

Конкурс 6 . «Объяснялки».
Кто первый готов ответить, поднимаем руку, а жюри
будет внимательно следить. По трём характерным действиям надо указать слово.
1. Растёт на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
2. Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)
-3. Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все
одевали в дождь (Галоши)
4 Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)
5. Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное
мясо (Ёжик)
6. Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка)
7. Это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и
кого-нибудь ругают (педсовет)
8. Её любят все ученики; туда все спешат; после неё тяжело бегать (столовая)
9. Без него нельзя обойтись; оно висит на стене; если я болею, мне мама
говорит: «Позвони Маше и узнай» (расписание уроков)

10.Это бывает один раз в году, все его
очень любят и очень ждут. Когда ты становишься старым, ждешь его уже меньше.
(День рождения)

Игра с залом

8 Конкурс  «Танцевальный»

Девочки

Ваша
задача предельно собраться, так как сейчас будут звучать один за другом разные
танцы. Ваша задача — узнать быстро какой звучит танец, и танцевать в нужном
стиле, т.е. выполнять те движения которые соответствуют звучащему танцу.

Ведущая: Итак, прошу приготовиться,
участники расходятся по всей сцене.

Начинаем, зал помогает аплодисментами

Ведущий 1: Спасибо вам дорогие наши участники! Жюри
подводит свои итоги. Среди участников нет побежденных и победителей, все вы
герои сегодняшнего праздника. Каждый победил в одной из номинаций, а в какой
именно нам поведает жюри.

 Номинации таковы:

·       
«Мисс
Очарование»

·       
«Мисс
Оригинальность»

·       
«Мисс
Находчивость»

·       
«Мисс
Эрудит»

·       
«Мисс Грация» 

·       
«Мисс Умелица» 

«Мисс осень- 2021 -победитель

Ведущая: Участников конкурса просим выйти
поближе к нам. Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить
результаты конкурса.

(Выступление жюри. Награждение

Ведущий:  Мы поздравляем победителей
конкурса. Благодарим всех участников за яркие, оригинальные выступления.

Ведущая: Ну вот и закончился наш праздник..

Ведущий: Разве? А дискотека?

Ведущая: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ

Для зрителей

А сейчас вопрос ко всем, какое природное явление характерно только для осени?
(листопад).
Да, правильно это листопад. Вот каждому участнику игры по «листику»,
роль которых у нас исполняют воздушные шарики. Необходимо как можно дольше
удержать шарик «листик» в воздухе, но без помощи рук, ног, головы, а
только дуя на него. Победитель добавит один балл для участницы своего класса.
Условия игры понятны, тогда начали.

Следующий
6. конкурс нашей программы «СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ»

Я
буду читать пословицы, а каждая конкурсантка должна выбрать правильное
продолжение пословицы и показать на табличке нужный номер. Перед вами лежат
таблички с номерами 123, вы слушаете вопрос, выбираете правильный на ваш взгляд
ответ и показываете его номер.

1
Без труда не вытащишь и рыбку из:

кармана

из
подо льда

пруда

2
Есть терпенье, будет и :

денег
куча

уменье

хорошая
погода

3.Без
дела жить – небо:

коптить

подпирать

не
видать

4.
Птицу узнают по полету, а человека:

по
зубам

по
прическе

по
делам

5.Умелец
да рукоделец и себе и людям:

что-то
подкинет

радость
принесет

неприятности
создает

6.Землю
красит солнце, а человека:

красивая
прическа

труд

новое
платье.

Ведущий 1: А пока наши участницы выполняют
задание, мы предлагаем нашим болельщикам ответить на осенние вопросы:
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем

Загадки

1..
на жарком солнышке подсох
    и рвется из стручков … (горох)
2. маленький, горький, луку брат,
    к пище приправа, а на микробов – управа. (чеснок)
3. что копали из земли, жарили, варили?
    что в золе мы испекли, ели, да хвалили! (картофель)
4. стоит матрешка на одной ножке,
   закутана, залужена. (капуста).

5.
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
6. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер). (9.10)
7. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
8. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

9 . Когда бывает это

 Коротенькое лето? —

 Его мы ожидаем,

 И бабьим называем!

 (Сентябрь)

10
Не снег, не лед, а серебром деревья уберет. (Иней)

  
11. Холода их так пугают, к теплым странам улетают,
   Петь не могут, веселиться, кто собрался в стайки? …(птицы)

12.
Солнце больше нас не греет, холодком поземка веет!
   Дунул в лужу ветерок и сковал ее … (ледок)

13. Сентябрев
внук,

 октябрев сын,

 зиме родной брат

 (Ноябрь

зададим  вопросы-шутки:

Какая
река самая страшная? (Тигр)

Какая
птица носит название танца? (Чечетка)

Что
теплее шубы (две шубы)

Что
будет с красным платком, если его на 5 минут опустить в Черное море?

(
будет мокрым)

 Может
ли петух назвать себя птицей? (нет, он говорить не умеет)

Электропоезд 
шел с севера на юг, ветер дул с юга на север, в какую сторону шел дым от
поезда? (у электропоезда дыма быть не может)

 Что
тяжелее, 1 кг ваты или 1 кг гвоздей (одинаково)

 Что
можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

 Кто
говорит на всех языках? (эхо)

 Как
сесть в галошу? (нужно принять форму валенка)      

НА случай паузы

Игра с залом «Веселые загадки»

Кукарекает
спросонок Милый, добрый.

поросенок
петух

Кто
грызёт на ветке шишку?

Ну,
конечно, это.

мишка
белка

Кто
взлетит с цветка вот-вот?

Разноцветный.

бегемот
бабочка

Кто
с утра в хлеву мычит?

Я
так думаю, что.

кит
корова

Кружевную
паутину

Сплёл
искусно.

Буратино
паук

В
курятнике большая драка!

Кто
зачинщики? Два.

рака
петуха

Очень
медленно и тихо

По
листу ползёт.

зайчиха
улитка

Игра с залом «Слон»

— Вы знаете как
чихает слон? А хотите узнать?

Зал делится на три
равные части, и каждая группа разучивает свое слово:

Первая группа —
ящики.

Вторая группа —
хрящики.

Третья группа —
потащили.

И затем по взмаху
руки ведущего, все дети кричат одновременно — но каждая группа свое слово. Вот
так чихает слон.

Вед. 2: Теперь мы
знаем как чихает слон! Оригинально чихает!

Осенний праздник-конкурс «Мисс-Осень» для учащихся 3 классов

Автор: Климантова Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ Луховицкая средняя общеобразовательная школа № 1.

Цели: Создание условий для знакомства детей с изменениями происходящими осенью в природе.

Задачи:

-расширить и уточнить знания детей об осени;

-пополнить словарный запас учащихся;

-формировать чувство любви к природе, традициям родного края;

-воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия.

Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша

осенью. Это удивительное время года привлекало своей

неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов,

композиторов и художников. Сколько чудесных произведений

написано об осени! (Слайд1)

Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту осенних листьев, щедрость собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Проверим, готовы ли зрители к конкурсу. (Слайд 2).

Милые девочки мы просим занять приготовленные для вас места.

Дорогие зрители, сегодня вы пришли, чтобы поддержать наших участниц. И для начала хочу проверить, хорошие ли вы болельщики?

Все загадки отгадайте, дружно вместе отвечайте.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Дружно скажем: «Это…» (осень)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто…(листопад)

Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем… (гербарий)

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам… (дождик)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Кто собрался в стайки? … (птицы)

— Молодцы я думаю, что вы окажете достойную поддержку нашим участницам. С такими болельщиками ничего не страшно.

(Звучит вальс «Осенний сон». Конкурсантки выходят на сцену) На фоне музыки – стихи.

Желтеет листва, желтеет трава.

Вот она, вот она – осень пришла!

Золотом листья повсюду сияют,

«Мисс осень» сегодня мы выбираем!

На сцену участниц всех приглашаем,

Вниманию вашему их представляем….

(Представление участниц согласно жеребьёвке)

Красавицы все – на них посмотрите,

По праву достоинства их оцените!

Прекрасны они, умны и милы…

А я поспешу вам представить жюри!

(Представление жюри)

Жюри предстоит сегодня нелегкая задача: им будет очень сложно выбрать одну-единственную девочку и назвать ее лучшей, ведь все участницы так хороши! Но такова судьба жюри.

Объявляется первый конкурс. «Визитная карточка».

Объявляем конкурс первый!

Претендентки, встаньте в ряд,

Покажите нам походку,

О которой говорят!

Вы на бал приехали,

Чтоб себя здесь показать,

Чтоб нарядами своими

Всех нас удивлять!

В этом конкурсе наши красавицы должны представить себя. Всем может помогать группа поддержки. Оценивается оригинальность, артистизм, творческий подход. В зале должна быть полная тишина. Наши девочки очень волнуются.

На сцену приглашается участница под номером один и тд…

Игра с залом: «Кто любит шоколад?»

Пока наши конкурсантки готовятся к следующему конкурсу, я предлагаю вам игру. Сейчас посмотрим, какие вы внимательные ребята! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад»? – Я!

– Кто любит мармелад? – Я!

– Кто любит груши? – Я!

– Кто не моет уши? – ответ невнимательных: «Я!»

«Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал? – ответ невнимательных: «Я!»

Невнимательные всё же есть среди вас, но их становится меньше.

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил? – в ответ – …

Невнимательных уже почти не осталось.

Игра «Продолжи»

У птицы это крыло – у человека…

Рука.

У зверя лапа – у человека…

нога.

У собаки морда – у человека…

Лицо.

У конфеты фантик – у человека …

Одежда .

У подводной лодки перископ….

У человека- глаза.

У льва пасть…

У человека – рот.

У машины мотор …

У человека сердце.

У рыбы жабры…

У человека лёгкие.

У берёзы сок …

У человека кровь.

-Молодцы! Хорошая группа поддержки у всех конкурсанток.

Наши участницы

Не просто красавицы,

Они еще умницы наши.

Для них просим аплодисменты ваши!

Второй конкурс. «Дефиле или Модный показ».

У осени свои приметы: листопад, дождь, слякоть, первые ночные заморозки. И мы достаем из гардероба зонты, шляпки, шарфы, плащи и куртки. Поэтому следующий наш конкурс мы назвали «Дефиле или Модный показ». Обратите внимание, как сегодня старались девочки, их родители. В конкурсе оценивается оригинальность, новизна, содержательная сторона наряда. Соответствие наряда и внешнего облика участницы.

Посмотрим, какие вы мастерицы,

Огромный талант вам здесь пригодится,

Ведь в конкурсе этом вас мы попросим,

Представить костюмы в стиле «Мисс осень».

Ну что, участницы наши готовы?

Открываем показы осенней моды!

(Девочки под музыку передвигаются по сцене, демонстрируя свои наряды и выполняя движения).

Поддержим конкурсанток громкими аплодисментами.

А сейчас, детвора, у меня для вас игра (с движениями).

Меня солнышко согреет

И погладит по плечу.

Что сегодня не умею,

Тому завтра научусь.

А теперь:

ЗАГАДКИ — НЕСКЛАДУШКИ

Ребята должны правильно продолжить предложение.

ведущий

Ночью, голову задрав,

Воет серый злой … (волк)

Кто в малине знает толк?

Ну конечно бурый… (медведь)

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… (белка)

Все преграды одолев,

Бьёт копытом верный…(конь)

Зимой кору с деревьев ест?

Ну конечно серый………. (заяц)

Дубовый жёлудь любит он.

Конечно — это дикий…(отвечают дети)

Зимой в берлоге видит сон

Лохматый, косолапый…слон (медведь)

По сосне, как в барабан,

Застучал в лесу…баран (дятел)

Клубком свернулся — ну-ка тронь!

Со всех сторон колючий…конь (ёж)

Простой вопрос для малышей:

«Кого боится кот?» …мышей (собак)

Третий конкурс «Непревзойденный талант».

У каждой девочки есть свои увлечения: кто-то любит танцевать, кто-то петь, кто-то рисует. Вот и нашим участницам предстоит продемонстрировать свои таланты. Первой приглашается…

Так как сейчас осень, и приближается зима, все делают запасы. А мы хотим проверить, знаете ли вы загадки.

1) Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.

Мудрый бородач-старик, житель бора — … (боровик)

2) Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберезовик)

3) Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту — зовусь я – … (подосиновик)

4) Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)

5) Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)

6) Под тенью сосен растет под осень

Меж иголок рыжих пахучий крепкий…(рыжик)

7) Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята

Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)

— Какие грибы вы точно собирать не будете?

Четвёртый конкурс «Осень – моё вдохновение».

Осень в окна постучала

Холодком повеяла,

Лужи льдинкой затянула

И тоску навеяла!

Наши участницы помогут нам развеять осеннюю тоску своими красочными блюдами.

Вы уже, наверное, догадались, что следующий наш конкурс называется «Осень – моё вдохновение».

Девочки продемонстрируют вам свои блюда, дадут им названия и расскажут о том, как их готовили. Посмотрим, что приготовили наши участницы.

Вот и конкурсы наши к концу подошли.

Ждем результатов от членов жюри.

(жюри совещаются и потом называют имя победительницы. Остальным вручаются памятные грамоты участниц).

А пока жюри совещается и подводит итоги, мы проведём игру «ДА-НЕТ»

Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый? (Нет)

А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (Да)

Ответь, а может василек,

Цвести в саду зимою? (Нет)

Мерцает ночью как звезда,

На небосклоне спутник? (Да)

Верблюд способен – дай ответ –

Идти три дня без пищи? (Да)

Бегут по рельсам поезда,

Они меняют ноги? (Нет)

Ну а любимая еда у волка,

Мед и груши? (Нет)

Кто ест без остатка весь вкусный обед? (Да)

На грубость ответите грубостью в след? (Нет)

Послушные вы везде и всегда? (Да)

Пятый конкурс «Интеллектуальный» (задания из презентации)

Игра «И мы!»

Ведущий: — Однажды, я пошел гулять в лес.

Зал: — И Мы!

Ведущий: — Там я увидел белку!

Зал: — И Мы!

Ведущий: — Но она испугалась и спряталась от меня в дупло.

Зал: — И Мы! — все смеются.

Игра «Капуста-морковка»

Давайте вспомним, как растут морковка и капуста. Морковка вверх, капуста вниз. Показывает: руки вытянуты вперед. Когда говорится «морковка», кисти рук опускаются вниз, когда говорится «капуста», поднимаются вверх.

Итак, вытягиваем руки, как я. Когда я говорю «морковка», руки вниз, а когда «капуста», руки вверх. Внимательно слушайте меня, потому что мои руки будут показывать, когда правильно, когда неправильно. Главное не поддаться на «провокации» ведущего и правильно показывать «капусту» и «морковку». Начинаем!

Участницы наши все хороши,

Что же скажет нам наше жюри?

Участниц по очереди я назову,

А вы огласите оценку свою..

Участниц конкурса просим выйти поближе к нам. Наступает самый торжественный момент. Жюри готово объявить результаты конкурса.

Мы поздравляем нашу победительницу и хотим пожелать всем конкурсанткам успехов, удачи и веры в победу.

Титулы:

Мисс Осень

Мисс Обаяние.

Мисс Великолепие.

Мисс Очарование.

Мисс Восхитительность.

Мисс Элегантность.

Мисс Нежность.

Мисс Совершенство.

Мисс Привлекательность.

Мисс Грация.

Мисс Фантазия.

Мисс Популярность.

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр детского творчества Кировского
района города Донецка»

Сценарий

конкурсной шоу-программы

Автор: педагог-организатор МОУ ДОД        

              «Центр детского творчества
 

              Кировского района города
Донецка»

    Евгения Александровна Алимбекова

Донецк

Цель: развитие творческих способностей, воспитание
правильного восприятия образа женской красоты как сочетание очарования,
интеллекта и женственности.

Задачи:

Ø выявление творческих способностей и развитие потенциальных возможностей
обучающихся;

Ø развитие коммуникативных способностей;

Ø формирование у подростков активной жизненной позиции, современных и
позитивных жизненных ценностей;

Ø формирование у участниц и зрителей Конкурса высоких художественных
потребностей.

Сценарный ход

Перед началом мероприятия с помощью жеребьёвки был
определён порядок выступления участниц шоу-программы.

Звучат фанфары, на сцену
выходят ведущие.

Ведущий 1:  Добрый день, уважаемые гости! Мы рады видеть в зале ваши
улыбки. За окном осень… Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь,
очарование, жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору, мы решили
провести конкурсную шоу-программу «Мисс Осень».  

Ведущий 2:  Участницы шоу-программы как осенний листок — такие же
прекрасные, нежные, удивительные и разные.

Ведущий 1:   Сегодня нам с вами
предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам конкурсов будет
присвоено звание «Мисс Осень». Все
конкурсы будут оцениваться по пятибалльной системе.

Ведущий 2:  А оценивать мастерство наших
конкурсанток будет компетентное жюри в составе: 

Ганжерли Людмила Петровна — заместитель директора по
учебно-воспитательной работе Центра детского творчества Кировского района г.
Донецка;

Шрубковская Ольга Игоревна — заведующая отделом
культурно-массовой и спортивной работы Центра детского творчества Кировского
района г. Донецка;

Кононенко Елена Владимировна – методист, руководитель
МО художественно-эстетического направления Центра детского творчества
Кировского района г. Донецка.

Ведущий 1:   Наверное, вы уже
ждете появления на сцене участниц конкурса?
Встречайте! Наши юные конкурсантки!

Выход участниц

                        Вот выходит
номер «раз».

Блеск ее прекрасных глаз

Прямо в сердце направляет

И влюбиться заставляет.

Анастасия Попова

Номер «два» – она, что надо!

И вся публика ей рада!

Ей похлопаем в ладоши

У нее наряд хороший.

Арина Повалий

Вот выходит к нам на сцену,

Зная точно себе цену

Номер «третий» боевая

И девчонка – вот  такая!

София Никитан

Вот уже номер «четыре»

Улыбается в эфире

И смеется, и хохочет

Тоже первой мисс быть хочет.  

Валерия Вашурина

Можно разум потерять

В зал шагает номер «пять».

Как шагает, как глядит,

Всех она сейчас затмит!   

Виктория Алексич

«Шестой» номер словно пава:

И стройна, и величава,

И по сцене не идет,

Как лебедушка плывет.

Чаркина Дарья

Номер «семь», а, между прочим,

И её мы в «мисс» пророчим.

Посмотрите, как стройна

И собою не дурна.

Ольга Прокошина

Ведущий 1:   Я прошу участниц занять свои места.

Конкурсантки присаживаются на 
приготовленные стулья

Ведущий 2:   Пожелаем успеха участницам Конкурса. А вам, уважаемые
зрители, желаем, чтобы этот конкурс принес много радостных, веселых минут и
массу положительных эмоций.

Конкурс №1
— «Визитная  карточка»

Звучит торжественная музыка

Ведущий 1:   Мы начинаем первый
конкурс «Визитка».

Ведущий 2:   В любой визитке мы
находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших
конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками,
т.е.  расскажут о себе и своих интересах.

Ведущий 1:   Выступление длится не более 3 минут. Оценивается артистизм и
творческий подход.

Ведущий 2:   На сцену приглашается участница под номером 1.

Участницы выступают по
очереди, согласно жеребьёвке

Ведущий 1:   А пока жюри подводит итоги первого конкурса, для вас
выступают обучающиеся секции художественной гимнастики «Грация» — «Куклы».

Конкурс № 2 — «Красивая осанка»

Ведущий 1:   Известно, что самая
красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока.  Мы считаем, что наши
девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся.

Ведущий 2:   Участницы должны
пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом вернуться обратно и
передать книгу следующей участнице.

Проходит конкурс «Дефиле»

Ведущий 1:   А свои улыбки и хорошее настроение вам дарит образцовый ансамбль народного танца «Юность»
— «Кадриль».

Конкурс № 3 «Золушка»

Ведущий 1:   Следующий конкурс
называется «Золушка».  Дорогие девочки, обратите внимание, перед вами на столах
стоят тарелочки, в них насыпаны горох и фасоль. Участница, которая быстрее всех
выполнит задание и разложит по отдельным тарелкам горох и фасоль, получит
наиболее высокую оценку.

Ведущий 2:   Итак, готовы? На
старт, внимание, марш!!!

Проходит конкурс

Ведущий 1:   Встречайте бурными аплодисментами Елизавету Крыгину, солистку
образцовой вокальной студии «Радуга».

Ведущий 2:   Просим жюри объявить результаты конкурсов «Визитка», «Красивая
осанка», «Золушка».

Конкурс № 4 «Умницы»

Ведущий 1:   Мы
продолжаем испытывать наших конкурсанток.
Следующий конкурс называется «Умницы». В этом
конкурсе девочки проявят свои интеллектуальные способности.

Ведущий 2:   Мы
будем задавать вопросы, связанные с осенью. А ваша задача правильно на них
ответить. Та участница, которая быстрее всех позвонит в колокольчик и ответит
правильно на вопрос, получит дополнительный балл. Начинаем.

1.    
Сколько дней
длится осень? (91 день)

2.    
Как
называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3.    
Какое
дерево является символом осени? (клен)

4.    
Какое
универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5.    
Какие
птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6.    
Сколько
дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7.    
Кто
из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8.    
Как
по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9.    
Чем
заканчивается осень? (мягким
знаком).

Ведущий 1:  Сегодня с вами поделится вокальным мастерством
театр
песни «Лада» — «Осень».

Конкурс № 5 «Дамская сумочка»

Ведущий 1:   Неважно
сколько женщине лет, она всегда остаётся модницей! Самый необходимый аксессуар,
дополнение к образу – это, конечно же, дамская сумочка.

Ведущий 2:   Следующий
конкурс называется «Дамская сумочка». Многие ломают головы, а в чем тайна этого
аксессуара, ведь иногда в нужный момент из него появляются совершенно неожиданные
предметы.

Ведущий 1:   Девочки,
каждой из вас раздали по ручке и листу бумаги. Ваша задача: за 1 минуту
написать, чем должна быть в
идеале наполнена дамская сумочка.

Проходит конкурс «Дамская сумочка»

Ведущий 1: Мы приглашаем участниц за сцену готовиться
к следующему испытанию. Пока девочки готовятся, для вас танцует образцовый ансамбль «Юность» —
«Цветочки».

Конкурс № 6 «Дарю талант»

Ведущий 2:   У каждой участницы нашей шоу-программы есть свои увлечения:
кто-то любит танцевать, кто-то петь, кто-то хорошо рисует. Сейчас им предстоит
продемонстрировать свои таланты.

Участницы по очереди
демонстрируют свои таланты

Конкурс №
7 «Хозяюшки»

Ведущий 1:   Уважаемое жюри, это
самый вкусный конкурс! Участницы приготовили наивкуснейшее лакомство, свой любимый
десерт.

По очереди выносят свои блюда,
рассказывают рецепт приготовления и дают отведать жюри и зрителям

Ведущий 2:   Наши участницы
преодолели все препятствия, и пока жюри подводит итоги, для вас выступает театр песни «Лада» — «Взрослые и дети».

Ведущий 1:   А
сейчас волнительный момент, я попрошу девочек-участниц шоу-программы «Мисс
осень» выйти на сцену.  Слово председателю жюри для объявления победителей и
награждения.

Награждение. Жюри
под музыку объявляет номинантов

«Мисс элегантность»;

«Мисс очарование»;

«Мисс грация»;

«Мисс улыбка»;

«Мисс зрительских симпатий»;

«Мисс артистичность»

и, наконец, «Мисс осень»! 

Девочкам вручаются грамоты, призы, победительнице  — корона
и лента «Мисс Осень».

Ведущий 1:   Мы всех
участников с победой поздравляем,

                        счастья, удачи желаем, творческих успехов,

                   радости
и смеха! Быть бодрыми и энергичными,

                   веселыми
и симпатичными!

Ведущий 1:   Ну, что
ж, дорогие друзья, шоу-программа подошла к концу!   

                        До новых встреч! До свидания!

Финальная песня

ГБОУ «Белгородская общеобразовательная школа-интернат №23»

Сценарий общешкольного праздника

 «Мисс Осень 2015»

(для обучающихся 7 – 13 классов)

Подготовили и провели:

воспитатель 9 «Б» класса   Н.П.Рак,

воспитатель 7 «А» класса В.С.Полуэктова  

                                                                         Белгород, 2015

Праздник: «Мисс Осень»
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине.

           Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение

           развлекаться, веселиться.               
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене осенние листья, картины про осень, мультимедийная презентация «Осень». 

Ведущий 1.
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под  листьев  золотистый свет!
Ведущий 2.
Добрый  ДЕНЬ, дорогие ГОСТИ! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа осень.
Ведущий 1.
Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим,
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущий 2.
Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему  задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1.
Да, да, да, ведь действительно осень — это не только пора грусти и печали, это еще пора радости.  Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.
Ведущий 2.
И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Ведущий 1.Сама осень как будто устраивает конкурс красоты, щедрости, красок и цвета.
Ведущий 2.

На нашем празднике сегодня присутствуют УЧАСТНИЦЫ КОНКУРСА МИСС ОСЕНЬ.

Ведущий1.

Внимание! Внимание!
Сейчас на сцену выходит Обаяние
Плюс Юность, Привлекательность,
Веселье и Умение, Смекалка и  Оптимизм.
Пусть с Вами обязательно,
Идут они всю жизнь!
Я приглашаю на сцену наших участниц!

Ведущий 2: Мы приглашаем  на сцену наших конкурсанток. Встречайте их громкими аплодисментами:

Ведущий 1: Участница под №1 — Комарова Анастасия, ученица 13Г класса!
Ведущий 2: Участница под №2,  –Родина Кристина, ученица 11Г класса!
Ведущий 1: Участница под №3, – Назарова Кристина, ученица 11А класса!
Ведущий 2: Участница под №4 – Володина Анна, ученица 10Г класса!
Ведущий 1: Участница под №5 – Дёмина Виктория, ученица 9Д класса!

Ведущий 2: Участница под №6 – Сидоренко Анастасия ученица 9Г класса!
Ведущий 1: Участница под №7 – Петрикова Анна, ученица 8Б класса!

 Ведущий 2: Участница под №8 –Скребцова Марина, ученица 8Г класса!
Ведущий 1: И самая молодая участница под №9– Евтенко Анастасия, ученица 7А класса!
Давайте ещё раз поприветствуем этих смелых красивых девушек дружными аплодисментами!
Ведущий 1: Я думаю, что все уже поняли, как трудно будет выбрать из этих прекрасных участниц самую талантливую, самую остроумную, самую артистичную, вообще самую, самую…
Ведущий 2 Эту сложную задачу будет решать наше многоуважаемое жюри.

Ведущий 2 В состав сегодняшнего жюри входят:

Ведущий 1 Кузьмина Светлана Александровна

Ведущий 2 Данилюк Александр Иванович

Ведущий 1 Андреева Ирина Васильевна

Ведущий 2 Литвинова Наталья Сергеевна

Ведущий 1 Белоконь Надежда Алексеевна
Ведущий 2 Жюри будет оценивать наших участниц в  следующих конкурсах:
Ведущий 1 Конкурс №1: «ВСТРЕЧАЙТЕ, — ЭТО Я!»

Ведущий 2. Конкурс №2: «Рябиновые бусы»

Ведущий 1. Конкурс №3 «Загадки Осени»
Ведущий 2. Конкурс №4 « Осень – мое вдохновение».

Ведущий 1. Конкурс №5: «Угадай литературное произведение, его автора и героиню»  
Ведущий 1. Конкурс №6 «Наши таланты» (домашнее задание)

Ведущий 2: Каждый конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.
Ведущий 1: Конкурсные задания оглашены, очередность выступающих  была определена заранее.
Ведущий 2: Жюри начинает свою работу, а мы объявляем первый конкурс «Встречайте, — это я!».
Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером  один — Комарову Анастасию!

(После выступления)
Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером два  — Родину Кристину

Ведущий 2: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером  три  — Назарову Кристину!
Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером четыре — Володину Анну!

Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером пять– Дёмину Викторию !

Ведущий 2: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером шесть  — Сидоренко Анастасию!

Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером  семь – Петрикову Анну!
Ведущий 2: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером восемь  — Скребцову Марину

Ведущий 1: Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену участницу под номером девять Евтенко Анастасию!

(После выступления)
Ведущий 1: Вот и завершился наш первый конкурс.  Пока жюри по достоинству  оценит наших конкурсанток, мы со зрителями поиграем в осенние шарады.

Ведущий 2:

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно…         (дапотсил)

Ведущий 1: 

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это -….          (ьджод)

Ведущий 2:

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? …         (ыцитп)

Ведущий 1: 

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!   (ьрбятнес)

Ведущий 2:

Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Нам ты свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?                (ьрбятко)

Ведущий 1:

 Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовет к нам холода,

Знаешь ты? Конечно, да!            (ьрбяон)

Ведущий 2: Слово Вам, многоуважаемое жюри. 
Ведущий 2:  Сейчас, я прошу выйти всех участниц на сцену, для следующего конкурса.

Ведущий 1: Наряды у наших девушек красивые и элегантные, но в них не хватает изюминки, главного элемента осени – БУС ИЗ РЯБИНЫ, поэтому второй конкурс —  «РЯБИНОВЫЕ БУСЫ». Дорогие участницы, просим вас подойти к столу, который соответствует вашему номеру.

 Ведущий 2:  Под музыку и за время звучания песни вам необходимо собрать на нитку бусы из ягод рябины. Игру  начнём на счёт 3. Считаем вместе: 1,2,3!  

( исполняется песня «Рябиновые бусы», малыши исполняют танец). 

Ведущий 1: Уважаемое жюри, просим вас подойти к нашим конкурсанткам для оценивания этого конкурса. Пока жюри подводит итоги конкурса, мы с вами, ребята, поиграем. Игра называется «Осенний натюрморт». Для игры попросим выйти из зала двух человек.

 Ведущий 3:  Посмотрите и скажите, что лежит у меня в вазе? Да, это фрукты и овощи – щедрые дары осени. Выберите то, что вы больше всего любите. Что это? Этот предметов вам надо будет изобразить на бумаге, но сделать это нужно будет с закрытыми глазами. (Звучит музыка, дети рисуют выбранный предмет)

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри.
Ведущий 1: Существует крылатое выражение: «Женщина – это загадка». Слово Осень тоже женского рода, поэтому, наверное, это время года хранит в себе много непредсказуемого, много тайн и загадок.
Ведущий 1: Итак, следующий конкурс: «Загадки Осени».
Ведущий 2: Мы приглашаем участниц на сцену. Каждой из вас надо сорвать с этого удивительного дерева по листочку и разгадать загадки, которые приготовила вам Осень…

 Ведущий 1:  Первой сорвёт лист  участница под номером  два  —  Родина Кристина

Ведущий 2: Следующей будет участница под номером  три —  Назарова Кристина

Ведущий 1: Подошла очередь участницы под номером  четыре  —  Володиной Анны Ведущий 2: А теперь участница под номером пять —  Дёмина Виктория
Ведущий 2: Участница под номером  шесть- Сидоренко Анастасия

Ведущий 1: Участница под номером  № семь-  Петрикова Анна

Ведущий 2 : Участница под №8 –Скребцова Марина

Ведущий 1: Участница под номером  9 —  Евтенко Анастасия

Ведущий 2: Участница под номером  один —  Комарова Анастасия
Ведущий 1: Спасибо всем! И пока жюри подводит итоги третьего конкурса, а наши участницы готовятся к четвёртому конкурсу «Осень – моё вдохновение»мы с вами, дорогие зрители, поиграем в  игру, которая называется «Продолжи строчки стихотворения».
Ведущий 2:

Осень наступила, высохли цветы
И глядят уныло голые кусты.
Ведущий 1

Вянет и желтеет травка на лугах
Только зеленеет озимь на полях.
Ведущий 2

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость. 
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Ведущий 1:

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Ведущий 2: Молодцы! Все верно продолжили! Спасибо всем!

Ведущий 1:  Уважаемое жюри,  огласите, пожалуйста, результаты третьего  конкурса.
Ведущий 2: 
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивна пора.
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
Ведущий 2: И, чтобы не прошло очарованье, навеянное строками стихотворения Федора Ивановича Тютчева, мы объявляем следующий 4 –й конкурс «Осень – моё вдохновение». На сцену приглашается участница под номером  3 – Назарова Кристина, поддержим её громкими аплодисментами!

Ведущий 1:  На сцену приглашается участница под номером четыре  —  Володина Анна, встречайте!

 Ведущий 1: На сцену приглашается участница под номером пять —  Дёмина Виктория

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под  номером шесть- Сидоренко Анастасия  

Ведущий 1: На сцену приглашается участница семь-  Петрикова Анна

Ведущий 2: Участница под номером  № 8 —  Скребцова Марина

 Ведущий 1: На сцену приглашается участница под номером 9 —  Евтенко Анастасия

Ведущий 2:  На сцену приглашается участница под номером один —  Комарова Анастасия

 Ведущий 1: На сцену приглашается участница под номером  два  —  Родина Кристина

Ведущий 1: Жюри оценивает результаты четвёртого конкурса,  девушки готовятся к конкурсу, а мы все вместе поиграем. Игра называется «Осенний наряд».

Ведущий 3: Понадобиться  2  участника. Вы должны надеть на себя осенний наряд, давайте вспомним, как называются эти вещи (плащ,шляпа, шарф, галоши),  раскрыть зонтик и сказать такие слова:  «Кажется, дождь начинается!»  Кто быстрее справится, тот получит приз.
Ведущий 2: Молодцы! Давайте послушаем результаты нашего конкурса!  Слово жюри.

Ведущий 1: Следующий конкурс – «Угадай литературное произведение, его автора и героиню».
Ведущий2: Участницы представят нам героиню литературного произведения, а зрители должны сказать название произведения, автора  и имя героини.

 Ведущий 2: Пока наши участницы готовят свой шедевр, мы с вами послушаем частушки, их исполнит группа «Непоседы», руководитель: Токарева Марина Владимировна.

Ох, деревья пожелтели,

На ветру качаются.
Ох, каникулы всегда
Быстро так кончаются!

Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать! 

Тучка глупая не знала,
Что уж осень здесь настала.
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.

Осень щедрая такая
Всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Принесли ее плоды.

Мы пололи сорняки,
Не боясь колючек.
Среди нас, поверьте, нет
Нежных белоручек.

А я бабушке своей
Поливала грядки.
Для здоровья всех внучат
Лучше нет зарядки! 

А я летнею порой
Вел суровый очень бой
И огнём, и кулаком
С колорадским тем жуком!

У меня фигурка тонка
И высокий каблучок.
Я не буду есть котлеты,
Мне пожарьте кабачок! 

Я секрет румян достала
У прабабки Фёклы —
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы!

 Мышку в клетку я поймал
И там запер крепко,
Ведь без мышки не собрать
В огороде репку. 

Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!

Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем! 

Разудалый я силач —
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
Ведущий 1:  Спасибо вокальной группе за зажигательные осенние частушки. А для наших девушек мы объявляем конкурс —  «Угадай литературное произведение, его автора и героиню»
Ведущий 2: А мы приглашаем на сцену участницу под номером четыре  —  Володину Анну

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером пять —  Дёмина Виктория

 Ведущий 1: : На сцену приглашается участница под  номером шесть — Сидоренко Анастасия  

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под №семь —  Петрикова Анна

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под № восемь –Скребцова Марина

Ведущий 1 На сцену приглашается участница под номером девять —  Евтенко Анастасия

 Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером один —  Комарова Анастасия 

Ведущий 1:  На сцену приглашается участница под номером  два  —  Родину Кристину

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером  3 – Назарова Кристина, поддержим её громкими аплодисментами!
Ведущий 2. Пока жюри подводит итоги конкурса,  мы предлагаем нашим болельщикам проявить талант в игре с ШАРИКАМИ. 

Ведущий 1: Для конкурса приглашаем из зала 4-х добровольцев.

Ведущий 3:  К ноге  каждого участника привязывается шарик и под музыку «Цыганочка»,  исполняя танец, участники должны лопнуть шары у своих противников. Чьи шарики останутся целыми —  те и будут награждены призами.  
Ведущий 2: Слово жюри

Ведущий 1: Мы с вами подошли к последнему  шестому конкурсу, который называется «Наши таланты». Участницы  наши показали, что они умеют читать стихи, умело работают руками,  что они  находчивы, а теперь раскроют еще один талант – у каждой  конкурсантки он свой.

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером пять Дёмина Виктория  

Ведущий 1: На сцену приглашается участница под номером шесть — Сидоренко Анастасия  

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под  номером семь — Петрикова Анна Ведущий 1: На сцену приглашается участница восемь —  Скребцова Марина

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером девять — Евтенко Анастасия  

Ведущий 1 На сцену приглашается участница под номером один —  Комарова Анастасия

 Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером  два  —  Родина Кристина

Ведущий 1: На сцену приглашается участница под номером  3 – Назарова Кристина. 

Ведущий 2: На сцену приглашается участница под номером четыре  —  Володина Анна

Ведущий 1: Спасибо, вам дорогие наши участницы! Жюри подводит  итоги.

А для вас, уважаемые зрители прозвучит песня «Картина маслом» в исполнении сестёр Анны и Галины Петриковых, руководитель – Филимонова Ирина Евгеньевна

Ведущий 1: А теперь на сцену приглашаются все наши конкурсантки. Поприветствуем их!

Ведущий 2: Слово для поздравления и награждения предоставляется  Вам, уважаемое жюри!

 Жюри: Среди участниц нет побежденных и победителей, все вы герои сегодняшнего праздника. Каждая  победила  в одной из номинаций, а в какой именно нам поведает жюри.

 Мисс осеннее очарование.

 Мисс обаяние.

 Мисс великолепие.

 Мисс  трудолюбие.

 Мисс  восхитительность.

 Мисс привлекательность.

 Мисс Оригинальность.

 Мисс Улыбка
Ведущий 1: Мы в свою очередь тоже поздравляем всех участниц нашего праздника и благодарим всех педагогов, которые помогали нашим девочкам.

Встретимся с вами через год.

Ведущий 2: До новых встреч дорогие друзья!

Сценарий мероприятия для учащихся 5 – 11 классов

 «МИСС ОСЕНЬ – 2018»

Дата проведения: 26 октября 2018 годы

Место проведения: Лицей при КазГАСА (зимний сад)

Время проведения: 14.30 – 16.00

Целевая аудитория: учащиеся 5 – 11 классов, педагоги, родители. Гости.

Автор сценария: педагог-организатор – Галиева А.К.

Ведущие: Рамазанова Анастасия, Дридигер Дарья 

Тип мероприятия: игровая конкурсная программа для учащихся 5 – 11 классов – «Мисс Осень – 2018»

Цель:  

• воспитание любви к прекрасному;

• развитие эстетического вкуса;

• развитие дружеских отношений;

• толерантности, взаимопомощи;

• развитие творческих способностей учащихся.

Оформление: мультимедийная презентация «Осень», разноцветные шарики, гирлянды из осенних листьев.

Домашнее задание для подготовки к конкурсной программе:

1. Визитная карточка «Мисс Осень» (презентация о себе).

2. Дефиле « Мисс Осень» (показ костюма со всеми конкурсантами).

3. Конкурсантки представляют осенний наряд «Мисс Осень» (ручная работа), прическа и рассказ об истории своего костюма.( Читает ассистент из того же класса)

3. Мой талант.(чтение стихов, исполнение песни, игра на музыкальном инструменте, танец- на выбор конкурсантки ).

4. Интеллектуальная викторина «Моя родина — Казахстан» (будут заданы вопросы по теме)

5. С каждого класса один номер художественной самодеятельности. (дресс-код «Осень», чтение стихов, исполнение песни, игра на музыкальном инструменте, танец, фокусы и т.д — на выбор )

Ход мероприятия

Презентация, звучат фанфары, выходят ведущие.

Ведущий 1.

Да, красива наша природа в любое время года, но особенно хороша

осенью. Это удивительное время года привлекало своей

неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов,

композиторов и художников. Сколько чудесных произведений

написано об осени!

Ведущий 2

Вот и в нашей школе стало традицией проводить осенний бал, который посвящается этой прекрасной поре.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 1

Сегодня у нас состоится осенняя конкурсная программа под

названием «Мисс Осень-2018». Участницы конкурса, а это

учащиеся с 5 по 11 класс будут соревноваться за это прекрасное осеннее звание!

Ведущий 2

Гроздья рябины и липы наряд, 
Лишь о прекрасном они говорят! 
Осень — чудесное время пришло, 
Листья ветрами вдруг понесло. 
И зазвучал нежный, медленный вальс… 
Бал открывается в школе для Вас! 
(Звучит вальс «Осенний сон». Конкурсантки выходят на сцену)
Я приглашаю на сцену наших участниц!

Дефиле «Мисс Осень» (показ костюма со всеми конкурсантками).

Просим поприветствовать наших конкурсантов:

учеников 5^а кл. –____________________________

ученица 6 ^акл. — _____________________________

ученица 7^а кл –_______________________________

ученица 7 ^бкл.- ____________________________________

ученица 8 ^а кл –_______________________________

ученица 9 ^бкл.- ____________________________________.

ученица 10 ^акл.- ____________________________________.

ученица 11 ^а кл.- ____________________________________.

ученица 11 ^бкл.- ____________________________________.

Ведущий 1

А где конкурсы там и задания, а где задания  – там и жюри.

Прошу  жюри занять свои места. (предст. жюри._)__Директор лицея при КазГАСА Адилова Жанар Абеуовна, преподаватель истории Алибек Кожанович,, МО творческого цикла Гани Байтурсынович , преподаватель химий Бакытгуль Арыстангалиевна,_преподаватель_ИЗО Берик Джумабаевич__________

Ведущий 2

Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте  наших участниц своим веселым настроением и задором.

Ведущий 1

1-й конкурс «Визитная карточка».

— А сейчас мы попросим наших красавиц и умниц представить себя, рассказать всем нам какие они хорошие, умные, красивые и веселые!

(проходит конкурс)

Ведущий 2

Выходить на цену ученики­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________ ­­­­­­­­­­­­

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Ведущий 1

Спасибо Вам, дорогие наши конкурсантки. И предлагаем нашим девочкам подготовиться к следующему конкурсу.

 Ведущий 2

Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги, мы отгадаем загадки: Все, кто отгадывает, получает подарок.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья(Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)

10. Сверху зелено, снизу красно,

В землю вросло. (Морковь.)

 Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 1-го конкурса)

Ведущий 1.

2-й конкурс И так. Наш следующий конкурс – «Осенняя мода». Нашим конкурсанткам было предложено придумать 1 костюма – вечерний наряд и школьную моду. Общая тема для них – это осенью они должны не только продемонстрировать наряд на осеннюю тематику, но и рассказать о нем. Итак. Первая участница ______________________________________

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 2

А теперь на сцену приглашается участница под номером два __________________________________

Участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 1

Участница под номером три _________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 2

И, четвертая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 1

Участница под номером пять _________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий 2

И, шестая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Ведущий 1

Участница под номером семь_________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий 2

И, восьмая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Ведущий 1

Участница под номером девять_________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий. 2. Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги, мы потанцуем. На цену приглашаем учеников____________

На цену приглашаем учеников____________

Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 2-го конкурса)

Ведущий 2.

3-й конкурс

И сейчас мы просим  подготовиться наших очаровательных участниц к следующему конкурсу – «КОНКУРСУ ТАЛАНТОВ». Наши участницы заранее готовились к этому конкурсу и они могли привлечь для помощи свою группу поддержки. Итак конкурс открывает ____________________

Девушки выступают. Ведущие представляют выступающих.

Выходить на цену ученики­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________ ­­­­­­­­­­­­

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Ведущий 1

Большое спасибо нашим очаровательным участницам. , все наши участницы прекрасны, и у каждой есть свой внутренний образ, который они  вынесли на суд зрителей и жюри.

Стало больше красавиц на свете,

Все нежнее и тоньше черты.

На скудеющей нашей планете

Стало больше людской красоты.

Ведущий. 2. Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги. На цену приглашаем с концертном номером учеников____________

На цену приглашаем учеников____________

Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 3-го конкурса)

 Ведущий 2.

4-й конкурс Интеллектуальная викторина «Моя родина- Казастан »

Ведущий 1.

 Ведущий 2.

Вопросы по истории Казахстана

для учащихся 5-8 классов

1. Отец истории – Геродот

2. Первые жители Казахстана были современниками – питекантропа

3. В чью очистительную силу верили казахи? — В силу огня.

4. Где был обнаружен «Золотой человек»? – Иссыкский курган

5. Первые стоянки палеолита обнаружены на территории – район хребта Каратау

6. Поселение-прототип древних городов эпохи бронзы – Аркаим

для учащихся 9-11 классов

1.Когда было создано Казахское ханство? – 1465-1466 гг.

2.В 1936 году в республике произошло событие — Образование Казахской ССР.

3.Герой Советского Союза, писатель, участник битвы за Москву — Б.Момыш-улы.

4.Какая страна первой признала независимый Казахстан? — Турция

5.Когда Казахстан стал полноправным членом ООН — В марте 1992 г.

6.Когда была принята Вторая (ныне действующая) Конституция Республики Казахстан? — 30 августа 1995 г.

Ведущий 2.

Пока жури подводит итоги конкурса. С поздравительным номерам выступает ______________

Ведущий 1.

Пока жюри, оценивает наряды наших конкурсанток, и подводит итоги конкурса «Мисс Осень -2018» предлагаю поиграть

Ведущий 2.

Игра со зрителями « Парад овощей»

Каждый из вас – это болельщики. Сейчас мы будем загадывать загадки. За правильный ответ – добавляется 1 балл участнице конкурса за которую вы болеете.

1. Растет она – в земле,
   Известна – в целом мире.
   Частенько на столе
   Красуется в мундире.
   — картошка –

1. Лето целое старалась-
   Одевалась, одевалась …
   А как осень подошла,
   Нам одежки отдала.
   Сотню одежонок
   Сложили мы в бочонок.
   — капуста —

2. За кудрявый хохолок
   Лису из норки поволок.
   На ощупь – очень гладкая,
   На вкус – как сахар сладкая.
   — морковь

3. Он никогда и никого
   Не обижал на свете.
   Чего же плачут от него
   И взрослые и дети?
   — лук —

4. Маленький, горький,
   Лучку браток.
   — чеснок –

1. Всех овощей она царица,
   Своей величиной гордится.
   На дыню издали похожа,
   На рыжий мяч большущий тоже.
   — тыква

2. Яркие фонарики на кустах висят,
   Словно здесь проходит праздничный парад.
   Зеленые, красные, желтые плоды,
   Кто они такие, узнаешь их ты?
   — перцы —

Ведущий 1. конкурс «Блицтурнир»

Вопросы:

1. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)

2. Нос снеговика. (Морковь.)

3. Второй хлеб россиян. (Картофель.)

4. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)

5. Краснощекий синьор. (Помидор.)

6. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

7. Овощной символ горечи. (Редька.)

8. Боксерский фрукт. (Груша.)

9. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)

10. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

Ведущий 2. Ну вот и закончились наши испытания для участниц.

— Вот они, наши великолепные участницы во всем сиянии своей красоты. — Конечно, трудно будет жюри выбрать королеву праздника, ведь каждая сегодня блистала, была самой очаровательной и артистичной.

— Но конкурс есть конкурс, и на сцену мы приглашаем председателя жюри______________________________________________с итогами нашего бала «Мисс Осень — 2018»

Член жюри: 
Звание « Мисс Очарование» присуждается_______________________________
Звание «Мисс Очарование» присуждается_______________________
Звание «Мисс Грация» присуждается __________________________

Звание «Мисс Оригинальность» присуждается __________________________

Звание «Мисс Находчивость» присуждается __________________________

Звание «Мисс Изящность» присуждается __________________________

Лицей при КазГАСА

Сценарий мероприятия для учащихся 5 – 11 классов

 «МИСС ОСЕНЬ – 2018»

Автор сценария: педагог-организатор

Галиева А.К.

Организаторы мероприятия:

9 «Б» класс

Алматы 2018г,

Сценарий мероприятия для учащихся 5 – 11 классов

 «МИСС ОСЕНЬ – 2018»

Дата проведения: 26 октября 2018 годы

Место проведения: Лицей при КазГАСА (зимний сад)

Время проведения: 14.30 – 16.00

Целевая аудитория: учащиеся 5 – 11 классов, педагоги, родители. Гости.

Автор сценария: педагог-организатор – Галиева А.К.

Ведущие: Рамазанова Анастасия, Дридигер Дарья 

Тип мероприятия: игровая конкурсная программа для учащихся 5 – 11 классов – «Мисс Осень – 2018»

Цель:  

• воспитание любви к прекрасному;

• развитие эстетического вкуса;

• развитие дружеских отношений;

• толерантности, взаимопомощи;

• развитие творческих способностей учащихся.

Оформление: мультимедийная презентация «Осень», разноцветные шарики, гирлянды из осенних листьев.

Домашнее задание для подготовки к конкурсной программе:

1. Визитная карточка «Мисс Осень» (презентация о себе).

2. Дефиле « Мисс Осень» (показ костюма со всеми конкурсантами).

3. Конкурсантки представляют осенний наряд «Мисс Осень» (ручная работа), прическа и рассказ об истории своего костюма.( Читает ассистент из того же класса)

3. Мой талант.(чтение стихов, исполнение песни, игра на музыкальном инструменте, танец- на выбор конкурсантки ).

4. Интеллектуальная викторина «Моя родина — Казахстан» (будут заданы вопросы по теме)

5. С каждого класса один номер художественной самодеятельности. (дресс-код «Осень», чтение стихов, исполнение песни, игра на музыкальном инструменте, танец, фокусы и т.д — на выбор )

Ход мероприятия

Презентация, звучат фанфары, выходят ведущие.

Ведущий 1.

Да, красива наша природа в любое время года, но особенно хороша

осенью. Это удивительное время года привлекало своей

неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов,

композиторов и художников. Сколько чудесных произведений

написано об осени!

Ведущий 2

Вот и в нашей школе стало традицией проводить осенний бал, который посвящается этой прекрасной поре.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 1

Сегодня у нас состоится осенняя конкурсная программа под

названием «Мисс Осень-2018». Участницы конкурса, а это

учащиеся с 5 по 11 класс будут соревноваться за это прекрасное осеннее звание!

Ведущий 2

Гроздья рябины и липы наряд, 
Лишь о прекрасном они говорят! 
Осень — чудесное время пришло, 
Листья ветрами вдруг понесло. 
И зазвучал нежный, медленный вальс… 
Бал открывается в школе для Вас! 
(Звучит вальс «Осенний сон». Конкурсантки выходят на сцену)
Я приглашаю на сцену наших участниц!

Дефиле «Мисс Осень» (показ костюма со всеми конкурсантками).

Просим поприветствовать наших конкурсантов:

учеников 5^а кл. –____________________________

ученица 6 ^акл. — _____________________________

ученица 7^а кл –_______________________________

ученица 7 ^бкл.- ____________________________________

ученица 8 ^а кл –_______________________________

ученица 9 ^бкл.- ____________________________________.

ученица 10 ^акл.- ____________________________________.

ученица 11 ^а кл.- ____________________________________.

ученица 11 ^бкл.- ____________________________________.

Ведущий 1

А где конкурсы там и задания, а где задания  – там и жюри.

Прошу  жюри занять свои места. (предст. жюри._)__Директор лицея при КазГАСА Адилова Жанар Абеуовна, преподаватель истории Алибек Кожанович,, МО творческого цикла Гани Байтурсынович , преподаватель химий Бакытгуль Арыстангалиевна,_преподаватель_ИЗО Берик Джумабаевич__________

Ведущий 2

Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте  наших участниц своим веселым настроением и задором.

Ведущий 1

1-й конкурс «Визитная карточка».

— А сейчас мы попросим наших красавиц и умниц представить себя, рассказать всем нам какие они хорошие, умные, красивые и веселые!

(проходит конкурс)

Ведущий 2

Выходить на цену ученики­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________ ­­­­­­­­­­­­

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Ведущий 1

Спасибо Вам, дорогие наши конкурсантки. И предлагаем нашим девочкам подготовиться к следующему конкурсу.

 Ведущий 2

Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги, мы отгадаем загадки: Все, кто отгадывает, получает подарок.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья(Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)

10. Сверху зелено, снизу красно,

В землю вросло. (Морковь.)

 Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 1-го конкурса)

Ведущий 1.

2-й конкурс И так. Наш следующий конкурс – «Осенняя мода». Нашим конкурсанткам было предложено придумать 1 костюма – вечерний наряд и школьную моду. Общая тема для них – это осенью они должны не только продемонстрировать наряд на осеннюю тематику, но и рассказать о нем. Итак. Первая участница ______________________________________

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 2

А теперь на сцену приглашается участница под номером два __________________________________

Участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 1

Участница под номером три _________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 2

И, четвертая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Звучит музыка, участница выходит и демонстрирует свои наряды.

Ведущий 1

Участница под номером пять _________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий 2

И, шестая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Ведущий 1

Участница под номером семь_________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий 2

И, восьмая наша участница, _________________________________________________   демонстрирует свой вариант осенних нарядов.

Ведущий 1

Участница под номером девять_________________________________________ расскажет и покажет свои варианты осенних нарядов.

Ведущий. 2. Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги, мы потанцуем. На цену приглашаем учеников____________

На цену приглашаем учеников____________

Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 2-го конкурса)

Ведущий 2.

3-й конкурс

И сейчас мы просим  подготовиться наших очаровательных участниц к следующему конкурсу – «КОНКУРСУ ТАЛАНТОВ». Наши участницы заранее готовились к этому конкурсу и они могли привлечь для помощи свою группу поддержки. Итак конкурс открывает ____________________

Девушки выступают. Ведущие представляют выступающих.

Выходить на цену ученики­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________ ­­­­­­­­­­­­

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Выходить на цену ученица__________________________

Ведущий 1

Большое спасибо нашим очаровательным участницам. , все наши участницы прекрасны, и у каждой есть свой внутренний образ, который они  вынесли на суд зрителей и жюри.

Стало больше красавиц на свете,

Все нежнее и тоньше черты.

На скудеющей нашей планете

Стало больше людской красоты.

Ведущий. 2. Пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, а жюри подводит итоги. На цену приглашаем с концертном номером учеников____________

На цену приглашаем учеников____________

Ведущий 1.

— Слово предоставляется жюри.

(Жюри объявляет итоги 3-го конкурса)

 Ведущий 2.

4-й конкурс Интеллектуальная викторина «Моя родина- Казастан »

Ведущий 1.

 Ведущий 2.

Вопросы по истории Казахстана

для учащихся 5-8 классов

1. Отец истории – Геродот

2. Первые жители Казахстана были современниками – питекантропа

3. В чью очистительную силу верили казахи? — В силу огня.

4. Где был обнаружен «Золотой человек»? – Иссыкский курган

5. Первые стоянки палеолита обнаружены на территории – район хребта Каратау

6. Поселение-прототип древних городов эпохи бронзы – Аркаим

для учащихся 9-11 классов

1.Когда было создано Казахское ханство? – 1465-1466 гг.

2.В 1936 году в республике произошло событие — Образование Казахской ССР.

3.Герой Советского Союза, писатель, участник битвы за Москву — Б.Момыш-улы.

4.Какая страна первой признала независимый Казахстан? — Турция

5.Когда Казахстан стал полноправным членом ООН — В марте 1992 г.

6.Когда была принята Вторая (ныне действующая) Конституция Республики Казахстан? — 30 августа 1995 г.

Ведущий 2.

Пока жури подводит итоги конкурса. С поздравительным номерам выступает ______________

Ведущий 1.

Пока жюри, оценивает наряды наших конкурсанток, и подводит итоги конкурса «Мисс Осень -2018» предлагаю поиграть

Ведущий 2.

Игра со зрителями « Парад овощей»

Каждый из вас – это болельщики. Сейчас мы будем загадывать загадки. За правильный ответ – добавляется 1 балл участнице конкурса за которую вы болеете.

1. Растет она – в земле,
   Известна – в целом мире.
   Частенько на столе
   Красуется в мундире.
   — картошка –

1. Лето целое старалась-
   Одевалась, одевалась …
   А как осень подошла,
   Нам одежки отдала.
   Сотню одежонок
   Сложили мы в бочонок.
   — капуста —

2. За кудрявый хохолок
   Лису из норки поволок.
   На ощупь – очень гладкая,
   На вкус – как сахар сладкая.
   — морковь

3. Он никогда и никого
   Не обижал на свете.
   Чего же плачут от него
   И взрослые и дети?
   — лук —

4. Маленький, горький,
   Лучку браток.
   — чеснок –

1. Всех овощей она царица,
   Своей величиной гордится.
   На дыню издали похожа,
   На рыжий мяч большущий тоже.
   — тыква

2. Яркие фонарики на кустах висят,
   Словно здесь проходит праздничный парад.
   Зеленые, красные, желтые плоды,
   Кто они такие, узнаешь их ты?
   — перцы —

Ведущий 1. конкурс «Блицтурнир»

Вопросы:

1. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)

2. Нос снеговика. (Морковь.)

3. Второй хлеб россиян. (Картофель.)

4. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)

5. Краснощекий синьор. (Помидор.)

6. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

7. Овощной символ горечи. (Редька.)

8. Боксерский фрукт. (Груша.)

9. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)

10. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

Ведущий 2. Ну вот и закончились наши испытания для участниц.

— Вот они, наши великолепные участницы во всем сиянии своей красоты. — Конечно, трудно будет жюри выбрать королеву праздника, ведь каждая сегодня блистала, была самой очаровательной и артистичной.

— Но конкурс есть конкурс, и на сцену мы приглашаем председателя жюри______________________________________________с итогами нашего бала «Мисс Осень — 2018»

Член жюри: 
Звание « Мисс Очарование» присуждается_______________________________
Звание «Мисс Очарование» присуждается_______________________
Звание «Мисс Грация» присуждается __________________________

Звание «Мисс Оригинальность» присуждается __________________________

Звание «Мисс Находчивость» присуждается __________________________

Звание «Мисс Изящность» присуждается __________________________

Лицей при КазГАСА

Сценарий мероприятия для учащихся 5 – 11 классов

 «МИСС ОСЕНЬ – 2018»

Автор сценария: педагог-организатор

Галиева А.К.

Организаторы мероприятия:

9 «Б» класс

Алматы 2018г,

Сценарий молодежно-развлекательной программы
«Мисс Осень 2021»

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее