1 вед. Ассалому алейкум, хурматли мехмонлар! Хуш келибсизлар! Бугинги дустлик байрами муборак булсин! Салом!
2. Здравствуйте! Привет!
1 вед.
—Край родной Узбекистан
Солнечным зовется!
Солнце дружбы светит нам,
Радостное солнце.
Говорим друзьям: «Салям!»
Мира вам и счастья!
Солнечный Узбекистан!
Главным городом — столицей Узбекистана является прекрасный город…. Ташкент
Узбекистан – наш общий светлый дом
Ташкент – как драгоценный камень в нем.
Ташкент, тебя прекрасней нет
Ташкент, любимый мой навек.
— Узбеки самый многочисленный народ в Центральной Азии. Название народа произошло от имени хана Золотой Орды Узбек хана. Имя Узбек значит «хозяин себя», т.е. «свободный человек». Народ узбеков значит «народ свободных людей».
Особенность узбекской культуры — ее кухня.
Традиционная национальная кулинария Узбекистана заслужено
пользуется популярностью и уважением у настоящих гурманов. Культура
узбекского народа предполагает трехразовую трапезу: завтрак — нонушта,
обед — тушлик овкат и ужин — кечки овкат.
Добро пожаловать в узбекскую чайхану!
Звучит национальная музыка и участники выносят национальные
блюда.
У каждого участника на фартуке прикреплена табличка с
названием трапезы «нонушта», «тушлик овкат», «кечки овкат».
1 участник «нонушта»:
Завтрак нонушта буквально означает «ломать
лепешки» или «есть хлеб». Сохранилась древняя традиция уважительного
отношения к хлебу. Лепешку нельзя класть на стол лицевой стороной вниз. Ни в коем случае нельзя бросать хлеб на землю. Как правило, сухой хлеб собирают в пакеты и относят в дома тех, у кого есть домашние животные. В Узбекистане любят ходить друг к другу в гости и приносить разнообразные красиво выпеченные лепешки.
2 участник «тушлик овкат»:
Узбекский плов завоевал себе славу
национального блюда. Узбеки говорят, что плов всему голова. А также бытует мнение, что если ты не пробовал узбекского плова, значит, на свет не родился. Плов считается самым почетным блюдом. Готовить плов – довольно хлопотное дело. И, как правило, доверяют его только мужчинам.
3 участник «кечки овкат»:
После плова ближе к ужину подают густозаваренный зеленый чай, а в Ташкенте — черный. Чай, как церемония, является одной из самых прекрасных восточных традиций. Чай предлагается
сначала гостю и также существует дополнительный набор обычаев,
включающих подготовку, подачу и употребление чая. Обряд чаепития в
узбекской кухне не проходит без таких блюд, как самса, лепёшки, халва,
сухофрукты и всевозможные жареные и печеные продукты.
Вновь звучит национальная музыка, участники относят национальные
блюда жюри, чтецы уходят со сцены.
Звучит фонозапись.
Особенно узбекский стол богат в праздники. С обилием наивкуснейших национальных блюд под звуки национальных инструментов и по традиции с зажигательными танцами.
Для вас «Узбекская полька»
После танца все участники выходят на сцену.
1 чтец: О мой Родной Узбекистан!
Полей бескрайних караван,
Ты самый солнечный, красивый.
Гостеприимный край, любимый.
Твои цветущие поля и вдоль дороги тополя.
Сады, леса, гор снежных башни,
которых нет на свете краше.
Всё говорит о красоте,
2 чтец:
О мой Родной Узбекистан!
Ташкент, Хива и Андижан,
Какими стали города?
Цветущими, как никогда.
И каждый город твой музей.
И в мире нет людей добрей.
А как умеет твой народ трудиться, на заре встает.
Чтоб собирать твой хлопок нежный,
он золотой, хоть белоснежный.
3 чтец
Мой тёплый край, Моя любовь! Тебе мой ум, и плоть и кровь!
Тебе мой труд, стремленье, страсть. Возьми же все себе во власть.
Тебе я все отдам цвети. И городами ввысь расти.
Пусть в небе над тобой покой. И войн народ не знает твой.
И всем народам разных стран.
Прославлю я (все вместе) УЗБЕКИСТАН!
Звучит национальная музыка, все участники берутся за руки и
кланяются и уходят со сцены.
1.
Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в Узбекистан!
Все: Хуш
келибсиз
Исполняется Государственный гимн Республики Узбекистан.
1.Я живу в Узбекистане,
Я люблю свой край родной.
Он хорош зимой и летом,
И особенно весной.
2.Почему мой край так дорог мне?
На вопрос извечный я ответил:
Разных стран немало на земле –
Родина у всех одна на свете.
3.1 сентября 1991 г. наша республика объявила всему миру о
своей независимости. А 8 декабря 1992 года был принят наш главный закон – КОНСТИТУЦИЯ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН.
4. В 1989 г. Организацией Объединенных Наций была принята
конвенция о правах ребенка. А в 1992 году эта Конвенция была принята
Республикой Узбекистан. Конвенция во всем перекликается с
КОНСТИТУЦИЕЙ нашей страны. Цель её – обеспечить всем ребятам счастливое
детство.
5.Дети от рождения обладают своими правами .Взрослые должны
соблюдать права детей .Каждый ребенок имеет право на жизнь и здоровье, на
бесплатное образование, на заботу в семье, и на развитие талантов и
способностей, на право голоса.
6.Ученик несёт лист с надписью
«свидетельство о рождении».
Только ты на свет родился…
Право первое твоё
Получи, чтоб им гордиться,
ИМЯ ЛИЧНОЕ СВОЁ.
7.Выходит ребенок с плакатом, где изображена семья
Очень трудно самому
Жить на свете – одному
Правом с мамой жить и с папой
Пользуемся мы, ребята !
Если ж вдруг случилось горе –
Стал ребенок сиротой,
Детский дом – уютный, добрый,
Даст ему и кров, и стол.
8.Выходят дети с рисунками и газетой «КЛАСС»
Есть ещё такое право –
Помнить, думать и творить!
И другим свои творенья,
Если хочешь, подарить.
9. Сцена “Не обижай слабых!”
Участвуют 2 детей. Более крупный замахивается на слабого,
тот грозит ему пальцем:
Я росточком недоволен
И пока не так силён
Но не смей мне делать больно
Есть у нас такой закон!
10.Выходит ребенок в белом халате и с градусником:
— Если жар, все тело ломит
И совсем не до игры
То позвать врача на помощь-
Тоже право детворы !
11.Подрасту, возьмусь за книжки
И отправлюсь в 1 класс
В школу ходят все детишки-
Это право есть у нас!
12.Выходят дети с книгами «АЛИФБЕ» и «АЗБУКА»
Чтоб с наукой подружиться,
С книжкой в маленькой руке,
Правом пользуюсь —
Учиться на родном мне языке!
13.Будь ты слабым или сильным,
Белым, черным – всё равно.
Ты родился быть счастливым,
Это право всем дано.
1.Столица Республики Узбекистан – город Ташкент .
Узбекистан – наш общий светлый дом
Ташкент — как драгоценный камень в нём. Нашему родному городу исполняется 2200
лет .
2.Республика Узбекистан имеет свои государственные
символы флаг, герб
и гимн, утверждаемые законом.
3.Флаг Узбекистана – наш с тобою флаг.
Каждый цвет на флаге – неслучайный знак
Нежно — голубая полоса на нём
Это наше небо ясным летним днём.
4. В гербе узбекском – пики синих
гор.
Дары полей – созревший хлеб и хлопок.
Вот птица счастья – слышишь этот клёкот
Зовущий нас на солнечный простор?
5.Узбекистан- восточной кухни
лик.
Кебаб бараний, с курдюком шашлык. Дымок
мангалов , с пловом
казаны.
Как много блюд хороших у страны.
6. Лагман, манты, в бульоне чучвара,
Самсу с тандыра вынимать
пора.
Горох с бараниной — по узбекски
нут.
Кук-чай, зелёный кипяточек
крут.
Лепёшки — тут особый
разговор.
Пекут лепёшки каждый дом и
двор.
Арбузы, дыни, персик,
виноград,
Инжир, тутовник — фрукты для
услад. А
в чайхоне под виноградною
лозой
Ждёт дастархан с прекрасною едой.
7. У каждого гражданина есть не только права, но и обязанности
перед своей страной. Мы знаем их и обещаем.
8.Будем хорошо учиться
Землю отчую любить
Будем Родиной гордиться
Аксакалов наших чтить.
9. Песня льётся над долиной –
Это мой Узбекистан!
Хлопок цветом лебединым-
Это мой Узбекистан!
10. Самарканд мне часто снится –
Это мой Узбекистан!
— И Ташкент — краса – столица –
Это мой Узбекистан!
1. Спасибо всем за внимание! До новых встреч! До свидания!
Все: ҳозирча хайр
Дети дарят хлопок гостям.
Ведущий: Здравствуйте дорогие учителя!
Узбекистан — необыкновенный край, самобытный, с богатым наследием. Здесь живут удивительно талантливые и щедрые люди. Люди очень добрые, чистые душой, бережно сохраняющие свои традиции и обычаи. Каждый национальный праздник стал для всех жителей Республики государственным. Народ ждет их и с удовольствием отмечает.
ВЕДУЩИЙ; Сегодня мы проведём мероприятие «Моя Родина» .
Учащиеся школы № 34 г Намангана выступят своими стихотворениями и танцами о Родине.
Первый ученик:
На карте мира много стран.
Там есть и мой Узбекистан.
Пусть молод, юн, по праву он
На карту мира нанесён.
Здесь молодёжь за годом год
Успехами страны живёт.
Расправив гордо плечи ,стан,
Ликует мой Узбекистан!
Второй ученик:
Нам всем сегодня дан
Для радости большой
Твой день, Узбекистан,
Великий праздник твой!
Ты в этот день познал
Невиданный подъём-
Ты независим стал,
Пошёл своим путём!
Третий ученик:
На свете много разных стран,
Одна другой милей и краше.
А я влюблён в Узбекистан
Мне сердце говорит: «Спеши,
Раскрой друзьям объятья»
И я дарю тепло души,
Вам, милые друзья и братья
.
Четвёртый ученик:
Земля, где всё во имя человека,
Свободна, величава и сильна.
Мечта Темура, Беруни и Улугбека,
Узбекистан , ты – звёздная страна.
Пятый ученик:
Сколько творений высоких, прекрасных,
И не узнаешь знакомый проспект.
Вместе с тобою встречаем мы праздник,
Наша столица-наш добрый Ташкент!
Шестой ученик:
Много разных народов живёт,
Все народы, как братья равны,
Всем народам любовь почёт.
Седьмой ученик:
У нас друзья на всей планете,
Идут послы из разных стран.
Мы распеваем громко песню:
Цвети , родной Узбекистан!
Восьмой ученик:
За верность братству и за твой успех,
За радость жизни- счастья ради всех,
все, что вмещается в охват,
все, что вмещается в охват,
тебе мы говорим: «Рахмат!»
Девятый ученик:
Это наш просторный дом –
Наш родной Узбекистан.
Здесь мы учимся , растём,
Все пути открыты нам
Хоровое Я ЛЮБЛЮ УЗБЕКИСТАН!!!
Ученицы 8- класса исполняют танец.
ВЕДУЩИЙ: Главным городом — столицей нашей Республики является прекрасный город…. Ташкент
Узбекистан – наш общий светлый дом
Ташкент – как драгоценный камень в нем.
Ташкент, тебя прекрасней нет
Ташкент, любимый мой навек.
Приезжайте в гости, каждый будет рад
Подадут лепёшку, сладкий виноград
Он гостеприимством славится всегда
Я люблю свою столицу – это навсегда
ВЕДУЩИЙ: Символами нашей страны является герб, флаг и гимн Узбекистана.
УЧЕНИК 1:
Флаг Узбекистана – наш с тобою флаг
Каждый цвет на флаге – не случайный знак.
Нежно – голубая полоса на нём
Это наше небо ясным летним днём.
УЧЕНИК 2:
Белая полоска – символ доброты
И её на флаге тоже видишь ты
Протяни же руку, если друг в беде
Знай, что наша сила скрыта в доброте.
УЧЕНИК 3:
А в полоске третьей – свежая листва
Что весною шепчет нежные слова
С матерью природой, связанный навек
Цвет зеленый любит каждый человек.
УЧЕНИК 4:
Флаг Узбекистана – наш с тобою флаг
Каждый цвет на флаге – это добрый знак.
Обещаю верность Родине хранить
Вырасту и честно буду ей служить.
Ведущие: — Спасибо за внимание!
Тема: «Все флаги будут в гости к нам» — Узбекистан.
Цель:
-знакомство с историей и культурой Узбекистана;
-развитие познавательной и творческой активности учащихся;
-развитие личных и личностных потенциалов учащихся, формирование коллективных навыков работы;
-формирование здорового социального мировоззрения в отношении единства равенства наций народов.
Сценарий выступления
Выходят 2 бортпроводницы
1 стюардесса: Уважаемые пассажиры! Мы с вами находимся на борту самолета А-310, выполняющего рейс по маршруту Люберцы — Ташкент. Пристегните ремни. Наш самолет взлетает.
Звучит фонозапись взлетающего самолета
2 стюардесса: Через 4 часа мы приземлимся в аэропорту г. Ташкента, столице республики Узбекистан. А пока прослушайте полезную информацию.
Слайд 1
Узбекистан расположен в Центральной части Средней Азии. Граничит с Казахстаном, Таджикистаном, Туркменией, Киргизией и Афганистаном.
Слайд 2
1 стюардесса: Население Узбекистана составляет 31 миллион человек. Государство многонациональное. Основное коренное население – узбеки. Основная религия – ислам.
Слайд 3
2 стюардесса: Государственный флаг Республики Узбекистан представляет собой прямоугольное полотнище из трех горизонтальных полос насыщенного голубого, белого и насыщенного зеленого цветов во всю длину флага. На верхней голубой части флага на лицевой и оборотной сторонах, у древка изображены белый полумесяц и рядом с ним 12 белых пятиконечных звезд.
Небесно-голубой цвет на флаге — символ голубого неба и чистой воды. Белый цвет — символ мира и чистоты. Зеленый цвет — олицетворение благодатной природы. Красные полосы — это символ жизни. Полумесяц и звезды — символ безоблачного неба, мира.
Слайд 4
1 стюардесса: Государственный герб Республики Узбекистан представляет собой изображение восходящего солнца над горами, реками и цветущей долиной, окруженными венком, состоящим справа из колосьев пшеницы и слева — из веток хлопчатника с раскрытыми коробочками хлопка. В верхней части герба находится восьмигранник, символизирующий знак утверждения республики, внутри которого полумесяц со звездой. В центре герба изображена птица Хумо с раскрытыми крыльями — символ счастья и свободолюбия.
Звучит фонозапись взлетающего самолета
2 стюардесса: Уважаемые пассажиры! Наш самолет приземлился в аэропорту г. Ташкента. Желаем вам приятного путешествия!
Стюардессы удаляются, звучит национальная музыка и на сцену выходят узбеки.
Все (дружно): -Асалам алейкум! Здравствуйте! Салом! Привет!
1 чтец: Узбекистан – страна древних городов Шелкового Пути, родина великого Тамерлана.
2 чтец: Это земля хлопка и фруктовых садов, неумолкаемых базаров и умелых ремесленников, и в наши дни применяющих способы производства, унаследованные от их предков.
3 чтец: Узбекистан — это страна гор. Какие же они прекрасные, разные, древние и загадочные. Наскальным рисункам сотни тысяч лет. Леса, сменяющиеся горными лугами, переходят в покрытые вечными снегами горные вершины и ледники.
4 чтец: Удивительно разнообразна культура Узбекистана.
Звучит национальная музыка и выходят девушка и юноша в национальном костюме.
1 чтец: Узбекская национальная одежда остается неизменной на протяжении вот уже многих столетий. Мужчины в то время носили прямого покроя рубахи, а также халаты. Халаты были лёгкие и стёганные на вате, повседневные и праздничные. По бокам халата имелись разрезы для удобства при ходьбе. Наверх повязывался пояс, который в парадной одежде богатых был нарядным — бархатным или вышитым, с серебряными узорами и пряжками, футлярчиками для гребня. Штаны делались широкими, прямого покроя, сужавшимися книзу. Головной убор составляли кулохи и тюбетейки.
2 чтец: Традиционный женский костюм у узбеков состоял из туники и шароваров. В праздничных одеждах использовалась атласная ткань и богатое шитье золотом. Женский головной убор включал в себя сразу три элемента: тюбетейку, платок и тюрбан. Непременным дополнением к костюму узбекских женщин всех возрастов всегда были украшения из золота или серебра. Узор вышивки на костюме выбирался не случайно. По рисунку можно было понять социальный статус, а порой в него вкладывали и иные значения. К примеру, повторяющийся геометрический рисунок на тесьме — это своего рода оберег. Важен был и цвет. Узбеки предпочитали яркие, насыщенные цвета и избегали тёмно-синие, черные. Голубые и фиолетовые оттенки в женском платье говорили о высоком положении мужа, а зеленоватые мотивы часто использовали крестьяне и ремесленники.
Обувь состояла из махси — красивых сапожков без задника, с мягкой подошвой, без каблука. Бедные носили простые сапоги из грубой кожи и резины.
Звучит национальная музыка. Юноша и девушка в национальных костюмах берутся за руки и спускаются со сцены в зрительный зал, проходят между рядами.
3 чтец: Традиционная национальная кулинария Узбекистана заслужено пользуется популярностью и уважением у настоящих гурманов. Культура узбекского народа предполагает трехразовую трапезу: завтрак — нонушта, обед — тушлик овкат и ужин — кечки овкат. Добро пожаловать в узбекскую чайхану!
Звучит национальная музыка и участники выносят национальные блюда. У каждого участника на фартуке прикреплена табличка с названием трапезы «нонушта», «тушлик овкат», «кечки овкат».
1 участник «нонушта»: Завтрак — нонушта буквально означает «ломать лепешки» или «есть хлеб». Сохранилась древняя традиция уважительного отношения к хлебу. Лепешку нельзя класть на стол лицевой стороной вниз. Ни в коем случае нельзя бросать хлеб на землю. Как правило, сухой хлеб собирают в пакеты и относят в дома тех, у кого есть домашние животные. В Узбекистане любят ходить друг к другу в гости и приносить разнообразные красиво выпеченные лепешки. Некоторые виды лепёшек готовятся с луком или мясом, запечённым в тесте, другие посыпаются семенами кунжута или калонджи.
2 участник «тушлик овкат»: Узбекский плов завоевал себе славу национального блюда. Узбеки говорят, что плов всему голова. А также бытует мнение, что если ты не пробовал узбекского плова, значит, на свет не родился. Первые сведения о плове относятся к Х-ХI векам. В XV веке плов считался почетным блюдом, его подавали как на свадьбах и больших праздниках, так и при поминальных обрядах. Готовить плов – довольно хлопотное дело И, как правило, доверяют его только мужчинам. В узбекский плов входит семь компонентов: лук, морковь, мясо, масло, соль, вода, рис. А дальше – фантазия повара. Ингредиенты моют, чистят, жарят, калят, томят, мешают или выкладывают отдельными слоями. К плову подают отдельно виноградный уксус, нарезанную редьку, редис, гранатовые зерна, клубнику, ежевику, салаты из свежих помидоров, огурцов и лука.
3 участник «кечки овкат»: После плова ближе к ужину подают густозаваренный зеленый чай, а в Ташкенте — черный. Чай, как церемония, является одной из самых прекрасных восточных традиций. Чай предлагается сначала гостю и также существует дополнительный набор обычаев, включающих подготовку, подачу и употребление чая. Обряд чаепития в узбекской кухне не проходит без таких блюд, как самса, лепёшки, халва, сухофрукты и всевозможные жареные и печеные продукты.
Вновь звучит национальная музыка, участники относят национальные блюда жюри, чтецы уходят со сцены. Звучит фонозапись.
Представление об Узбекистане будет неполным, если не побывать на восточном базаре, куда мы с вами сейчас и отправляемся.
Сценка
|
ХОДЖА НАСРЕДДИН |
||
|
Звучит музыка. Восточный базар. Выходят продавцы с товарами. Каждый демонстрирует свой товар. Музыка затихает. Из-за кулис слышен крик. Продавец шашлыков вытаскивает за ухо нищего е на середину сцены. |
||
|
Продавец шашлыков (ПШ) |
Ах ты, паршивый оборванец, а ну плати деньги! |
|
|
Нищий (Н): |
Ну за что, за что я должен платить? |
|
|
ПШ: |
Великий Аллах, он еще спрашивает! Да облезет твоя кожа, да отсохнет твой язык, выпадут твои зубы и да положит шайтан свой зловонный хвост на твою глупую голову! |
|
|
Появляется Ходжа Насреддин. |
||
|
Насреддин (На): |
Что за шум, что вы не поделили? |
|
|
ПШ: |
Вот этот бродяга, этот презренный оборванец и жулик, да отсохнут все его внутренности, вынул сейчас из-за пазухи лепешку… |
|
|
Н: |
Мою лепешку… |
|
|
ПШ: |
И долго держал ее над жаровней, пока лепешка не пропиталась насквозь запахом шашлыка и не стала от этого вдвое вкуснее. |
|
|
Н: |
Но я держал ее только над дымом. |
|
|
ПШ: |
Раз шашлык мой, значит, и дым мой! Потом этот нищий сожрал лепешку, теперь не хочет платить. |
|
|
На: |
Это правда? Нехорошо! Очень нехорошо пользоваться бесплатно чужим добром! |
|
|
ПШ: |
Ты слышишь, оборванец, что тебе говорит этот почтеннейший и достойный человек? |
|
|
На: |
У тебя есть деньги? |
|
|
Нищий достает деньги(мешочек с мелочью) и отдает (бросает)Насреддину. Насреддин отдает их продавцу шашлыков, тот довольный отходит. |
||
|
На: |
Подожди, почтеннейший! Прошу тебя, попрыгай! |
|
|
ПШ: |
Почему нет? |
|
|
Звучит музыка. ПШ прыгает, деньги звенят. Все хлопают, ПШ танцует. Когда он заканчивает танцевать, Насреддин ловко достает у него из-за пазухи деньги и отдает нищему. |
||
|
ПШ: |
Как? Но я не получил платы! |
|
|
На: |
Он заплатил тебе полностью, и вы в расчете. Он нюхал, как пахнет твой шашлык, а ты слышал, как звенят его деньги! |
|
|
Н: |
О, добрый человек, скажи мне свое имя, чтоб я знал, кого благодарить! |
|
|
ПШ: |
Да, скажи мне свое имя, чтоб я знал, кого проклинать! |
|
|
На: |
В Багдаде и в Стамбуле, в Тегеране и Бахчисарае, в Дамаске и Трапезунде меня зовут одним именем. |
|
|
Все шепотом: Ходжа Насреддин! Ходжа Насреддин! |
||
|
Звучит музыка. Продавцы собирают товары и медленно уходят сцены, повторяя: «Ходжа Нассреддин» |
4 чтец: В сказках выражается мудрость народа, а душа народная выражается в танце.
Группа девушек исполняет национальный танец.
После танца все участники выходят на сцену.
1 чтец: О мой Родной Узбекистан! Полей бескрайних караван,
Ты самый солнечный, красивый. Гостеприимный край, любимый.
Твои цветущие поля и вдоль дороги тополя.
Сады, леса, гор снежных башни, которых нет на свете краше.
Всё говорит о красоте, земли великой доброте.
2 чтец:
О мой Родной Узбекистан! Ташкент, Хива и Андижан,
Какими стали города? Цветущими, как никогда.
И каждый город твой музей. И в мире нет людей добрей.
А как умеет твой народ трудиться, на заре встает.
Чтоб собирать твой хлопок нежный, он золотой, хоть белоснежный.
3 чтец
Мой тёплый край, Моя любовь! Тебе мой ум, и плоть и кровь!
Тебе мой труд, стремленье, страсть. Возьми же все себе во власть.
Тебе я все отдам — цвети. И городами ввысь расти.
Пусть в небе над тобой покой. И войн народ не знает твой.
И всем народам разных стран. Прославлю я — (все вместе) УЗБЕКИСТАН!
Звучит национальная музыка, все участники берутся за руки и кланяются и уходят со сцены.
Узбекистан — моя родина! Сценарий события
Узбекистан — моя родина!
Введение
Студенты в школьной форме. В классе есть условные обозначения и карта Республики Узбекистан. Плакаты по экономике Узбекистана.
Привет, часть:
1) Сияние, как солнце,
Он открывает путь к знаниям,
Он обнял нас
Все: Это слово для тебя
Здравствуйте, учителя!
2) Яркий класс днем
Мы дети, ты мама
Как пропеллер для нас
Хамма: Драгоценное слово в сердце
Привет, школа!
3) Представьте страну миру,
Всем, кто дает свободу
Мы вернулись к вере
Хамма: Драгоценное слово в сердце
Привет независимая страна!
Будет исполнен Государственный гимн Республики Узбекистан.
1 — стартер: Мы счастливое поколение, идущее по пути детства в то время, когда светит солнце независимости
2 — стартер: — Да, мы дети независимого Узбекистана.
1 — стартер: — Да здравствует наш Глава государства, подаривший нам сегодняшние мирные дни и поддержавший нашу независимость!
2 — стартер: — «Узбекистан — моя родина!» Добро пожаловать на наше мероприятие под названием!
1 — стартер: — Ребята, а что вы понимаете под Родиной?
1 — студент: — Родина — это земля, где пролилась наша пуповинная кровь.
2 — студент: — Родина — наша колыбель, наша улица, наш дом, наша обитель!
3 — студент: — Родина — наш священный родной язык!
4 — студент: — Родина — наша великая нация
5 — студент — Родина — наша школа!
6 — студент: — Родина — это все богатства и блага Матери Природы!
2 — стартер: — Что вы имеете в виду под независимостью?
7 — студент: — Независимость — это своя свобода, Родина наша.
1 — стартер: — Что дала нам независимость?
8 — студент: — Благодаря независимости наши духовные ценности были восстановлены.
9 — студент: — К нашему народу вернулись Файзулла Ходжаев, Абдулла Кодири, Чолпон, Фитрат, Осман Насир, отстоявшие самобытность и национальную гордость нашего народа.
10 — студент: — Наша религия, наши духовные сокровища, такие как Священный Коран, Хадис Шариф, Навруз, праздники Курбан-байрам, обычаи и ценности вернулись нашему народу.
«Птица Хумо«Песня
Стихотворение «Мой узбек» I — II банди
Ваша история насчитывает тысячи веков
Ихра пинхон узбегим.
Сенга пэр Помиру
Домработница Тянь-Шань, узбек т
Пусть говорит Афросиёбу
Поговорим о письме Орхона.
В свете древней истории
Одно ожерелье, мой узбек
Узбекистан. Официальное название — Республика Узбекистан. Столица — Ташкент. Худуди — 448,9 тыс. Км2. Население — 26 миллионов человек.
Государственный язык — узбекский. Дини — Ислам, свобода вероисповедания определяется законом штата. валюта — сумах
Географическое положение — Страна в Средней Азии
Экономика — аграрное государство. Есть почти все отрасли промышленности.
Соседние страны Узбекистана: Казахстан на севере, Туркменистан и Афганистан на юге, Кыргызстан и Таджикистан на востоке. (Показано на карте)
Ковры,
‘Сила языка’
Автор: В древности было два ученых. Они оба были влюблены в красивую девушку ангельского типа. Тогда дядя девушки спросил их:
«Я хочу знать, что вы думаете о воспитании детей», — сказал он.
Затем первый ученый:
— Я хочу научить своего ребенка математике и астрономии. Я научу его иностранным языкам
Второй ученый:
— Я учу своего ребенка родному языку — главному богатству, передаваемому из поколения в поколение. Я хочу научить вас жертвовать своей жизнью ради родного языка, а не предавать язык. Расскажу ему сказки, былины, песни на нашем родном языке
Отец девочки был мудр и расчетлив. Ему понравились слова второго ученого, и он посмотрел на него:
«Я сделаю тебя своим зятем, потому что он сказал:« У тебя хорошая идея учить ребенка ».
Да, язык имеет огромную силу.
Поэма «Родной язык»
Тимур Великий по всему миру
Язык, который оставил свой след.
Мир Алишер — один из моих предков
Унаследованный язык
Из стихотворений Бабура Мирз223о
Цвет и контрастный срез
Если бы я был тонером с такого языка
Мясной фарш — пусть фарш нарезать
Это звучало как Бог
Мой родной язык моя душа
— Ребята, а вы знаете наши главные даты?
Флаг, герб, гимн
Это символ нашего государства
Понять суть
Мальчик — долг девушки.
Республики Узбекистан Государственный язык — Узбекский язык.
Конституция Республики Узбекистан. 4 — Статья
Республика Узбекистан конституция 1992 декабря 8 г. принял. В нем отражены права, свободы и обязанности граждан, будущее Республики Узбекистан.
1991 августа 31 г. — Республика Узбекистан объявлена независимым государством.
1991 сентября 1 г. — День Независимости Республики Узбекистан
1991 ноября 18 г. — Принят Государственный Флаг Республики Узбекистан.
1992 декабря 10 г. Принят Государственный гимн Республики Узбекистан.
1992 июля 2 г. Принят Государственный Герб Республики Узбекистан.
1989 октября 21 г. Был принят государственный язык Республики Узбекистан — узбекский.
Песня «Баркамол авлод»
Наши великие предки:
-
Поэма Мирзо Улугбека
-
Поэма Амира Темура
-
Чужой на Западе не обрадуется
Эль-анга не будет доброй и сострадательной
Если в золотой клетке растет красный цветок
Соловья не съедят, как шип
«Я сшила доппи» танец
Вот сегодня дорогие гости, студенты и так далее. «Узбекистан — моя родина«Событие подошло к концу.
— Мы выражаем наши пожелания и желания в следующих стихах:
Да благословит Бог Узбекистан
Будущее — большое светлое будущее
Он молится за своих верных детей
Тишина и спокойствие будут твоими спутниками (М. Юсуф)
25.05.2015
Разработка сценария для защиты проектной работы «Дружба народов -Узбекистан»
учитель начальных классов
Разработка сценария для защиты проектной работы «Дружба народов»
Оценить
1948
Содержимое разработки
Слайд
МУЗЫКА Под ритмичное вступление выходят Захар и Паша,
потом выбегают девочки и выполняют несколько узбекских движений.
СЛАЙД
МУЗЫКАПоявляется Ходжа Насреддин с осликом
Артём— Здравствуйте, люди добрые! Ехал мимо и услышал смех, шум. Решил заехать, на вас посмотреть и себя показать.
Я, известный на востоке мудрец, хитрец Ходжа Насреддин. Каждый народ востока считает меня своим героем. Но сегодня я хочу рассказать вам про мой любимый Узбекистан — страну древней цивилизации.
АлинаУзбекистан — необыкновенный край, самобытный, с богатым наследием.
СЛАЙДВикаЗдесь живут удивительно талантливые и щедрые люди. Люди очень добрые, чистые душой, бережно сохраняющие свои традиции и обычаи.
КамиляТрадиции узбекского народа складывались веками, они бережно хранятся и передаются из поколения в поколение.
СЛАЙДАртёмУзбеки обычно живут большими семьями, состоящими из нескольких поколений
Выходят представители поколений в национальных костюмах, для демонстрации одежды.
СЛАЙДСоняОдежда узбеков отличается единообразием: зимняя и летняя, мужская, женская и детская, она была близка по форме и крою. Традиционный национальный мужской костюм состоит из халата — чапана, подвязанного платком или платками, головного убора тюбетейки или тюрбана, а также сапог, выполненных из тонкой кожи. Мужчины носили рубахи прямого покроя, нижний и верхний халаты. Халат может быть лёгким или тёплы в зависимости от погоды. Праздничный национальный костюм отличается от повседневного красотой и богатством используемых тканей, вышивок и т. д.
СЛАЙД Женский национальный костюм состоит из халата, функционального платья простого покроя и шаровар — широких тонких брюк, зауженных внизу. Головной убор женщины состоял из трех основных элементов: шапочки, платка и тюрбана.Праздничный женский костюм отличается от повседневного красотой тканей, из которых он выполняется.
СЛАЙД Детская одежда повторяла формы одежды взрослых. Причем тюбетейки, созданные в различных районах, отличаются формой, орнаментом и цветовым решением.
СЛАЙДСавелий поёт песню, обращаясь, к Насте
Арина– Дедушка, давай споём нашу песенку, хорошо известную не только в Узбекистане
МУЗЫКА Песня
звучит не до конца
СЛАЙД(дети поют на узбекском, потом на русском, послеприпева на русском музыка плавно затихает
Тимофей— Дедушка, а почему Вас называют мудрецом и хитрецом?
СЛАЙДАртём — Послушайте историю. Однажды повстречался мне очень грустный старый знакомый…
Инсценировка сценки «Ох и ах»
Артём— О чём грустишь, друг?
Антон— Я нанялся работать к богатому купцу. Трудился у него честно и усердно, а когда пришла пора расплачиваться за работу, хозяин велел мне поймать и наказать ветер, который сбил с его любимого дерева все персики. Я не смог поймать легкий ветерок… Так и пришлось уйти без денег.
Артём— Эх, да это ж известный в городе скряга! Всех своих работников он держит до тех пор, пока те не начинают требовать заработанные деньги. Тогда он дает слуге поручение, которое невозможно выполнить, а потом выгоняет беднягу в три шеи. Бедняк уходит
Артём — Решил я проучить этого скрягу. Поработал у него немного и пришёл за деньгами.
Паша— Я расплачусь с тобой сегодня же, но при условии, что ты выполнишь мое поручение. Выполнишь — деньги твои, не выполнишь — пеняй на себя.
Артём — А что мне надо сделать?
Паша — Пойди-ка на базар и принеси мне «ах» и «ох»!
Артём — Хорошо, господин. Но пошел я вовсе не на базар, а в рощу за городом. Поймал там двух пауков: скорпиона и фалангу, посадил их в кошелек и довольный вернулся домой к хозяину.
Потирая руки и хихикая, скряга спросил Насреддина:
Паша — Ну, ты купил то, что я просил?
Артём — А как же, господин.
Паша — Так где же это?
Артём — Здесь — и подаёт хозяину кошелек.
Скряга засунул руку в кошелек, и скорпион тут же ужалил его.
Паша — О-о-ох! Убегая, кричит скряга
Артём — А еще поглубже в кошельке и «ах» найдется!
— Так и пришлось богачу своими распухшими от укусов пальцами отсчитать мне
СЛАЙДСоня«Гостеприимство — выше мужества» — так гласила старинная пословица. И это не пустые слова.
В гостеприимстве нельзя было отказывать даже врагу. Законы гостеприимства дошли и до наших дней, превратившись в добрую традицию.
Артём Если вы никогда не бывали в гостях в традиционной узбекской семье, то вам желательно ознакомиться с некоторыми правилами поведения.
Входят Настя и Кирилл
СоняИтак, вас пригласили в гости. Оказавшись на пороге дома, вам необходимо поздороваться с хозяевами и другими гостями.
Рассказ сопровождается показами
СЛАЙДАртёмЗдороваться за руку можно только с мужчинами, это лучше делать обеими руками или правой рукой, не сжимая ладонь.
СЛАЙДСоняА вот с женщиной поздороваться за руку будет уместно только в том случае, если она первой протянет вам руку. Обычно с женщинами и другими гостями, принято здороваться, прикладывая руку к сердцу, слегка наклонив голову.
СЛАЙДАртём Традиционно любая трапеза в узбекской семье начинается и заканчивается чаепитием.
Соня Чайная церемония занимает особое место в жизни жителей Узбекистана.
АртёмИ не удивляйтесь, если хозяин нальет вам неполную пиалу. Это традиционный элемент гостеприимства. Чем почетнее гость, тем меньше в его пиалу наливают чаю.
Настя Т. Как объясняется столь странный обычай?
Настя Б. Все очень просто — гость, отпив чая из своей полупустой пиалы, снова и снова обращается к хозяевам дома за добавкой. Это рассматривают как дань уважения к гостеприимному семейству. Кроме того, если пиала наполнена чаем не больше, чем наполовину, ее удобно держать в руке, гость не рискует обжечь горячим чаем пальцы.
КириллБывают ли случаи, когда гостю наливают полную до краев пиалу чая?
ФинатВ старину так принято было делать в тех исключительных случаях, когда в дом приходил нежелательный гость. Но этот обычай остался далеко в прошлом, в наши дни он уже не соблюдается.
СЛАЙДСоняКаждый национальный праздник стал для всех жителей Республики государственным. Народ ждет их и с удовольствием отмечает.
АртёмУзбекский народ любит и умеет праздновать. Свадьба, юбилей, национальные праздники — любое праздничное мероприятие в Узбекистане проходит весело, гостеприимно при большом количестве гостей с обилием наивкуснейших национальных блюд под звуки национальных инструментов и по традиции с зажигательными танцами.
СоняМузыка Узбекистана подобна музыке Ближнего Востока. Одним из интересных национальных инструментов, является сурнай. В Узбекистане говорят: «Когда сурнай звучит — радость в дом стучит.
СЛАЙДНастя: Ой, на праздник пора собираться!
ДЕТИ УХОДЯТ
МУЗЫКА
Дети имитируют звучание, проходя по сцене и уходят СЛАЙД
Сразу звучит МУЗЫКА для танца.
Все встают и отходят на задний план. Девочки готовятся к танцу
Танец
ПОКЛОН, в это время выходят мальчики
СЛАЙДАртёмТрадиционным местом чаепития в Узбекистане является чайхона (чайхана).
СЛАЙДСоняМесто для чайхоны принято выбирать поближе к воде, под кронами раскидистых тенистых деревьев. Посетители чайхоны не просто пьют чай, принимают пищу и отдыхают, они также делятся между собой последними новостями, обсуждают насущные жизненные проблемы.СЛАЙД
Артём медленно движется в сторону чайхоны
СоняХлеб является священным для узбекского народа. Согласно традициям, когда кто-либо надолго уезжает из дому, он должен откусить маленький кусочек лепешки, которая сохраняется до тех пор, пока человек не вернется и не съест её.
Выходит Камила с тарелкой на голове. На тарелке лепёшки и виноград
Камила — Традиция ношения на голове корзин с хлебом также служит примером высокого уважения по отношению к хлебу.
Артём подсаживается к чайханщикам
СЛАЙД — На гербе Узбекистана изображён хлопок, который с давних пор считают «Белым золотом». А какой урожай хлопка в этом году?
Матвей— В этом году урожай хороший не только хлопка, но и бахчевых культур.
Саша — Да вы сами посмотрите, внучка для проекта подготовил.
Ариначитает стихотворение
МУЗЫКА для фона и до конца
СЛАЙД Много в мире разных стран
Красотой к себе манит
Я люблю Узбекистан!
Здесь радушие царит!
СЛАЙД Городов и площадей
Сохранив прекрасный лик
Как красавец- богатырь
Величаво он стоит!
СЛАЙД Здесь фонтаны до небес
Жемчугом струятся
Их волшебной красотой
Не налюбоваться!
СЛАЙД Здесь для сердца наслажденье
Здесь души прикосновенье
К той великой красоте
Что родилась на земле!
СЛАЙД А какие повара!
На все руки мастера!
Вы прелестны и исскусны!
СЛАЙД Ваши блюда очень вкусны!
Плов и манты- высший класс!
Приглашайте в гости нас!
СЛАЙД Мы не сможем отказаться, ВСЕ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ
Чтобы в сказке оказаться
И почувствовать сполна
Что под солнцем есть страна
Рай земной хранит она!
Здесь красот волшебных стан!
Имя ей — УЗБЕКИСТАН!
Повторяя последние строки, Ходжа утвердительно повторяет последние строки.
СоняВ ней красот волшебных стан
Это наш Узбекистан
Артём Плов и манты – высший класс
Приглашаем в гости вас!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131856-razrabotka-scenarija-dlja-zaschity-proektnoj-
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Наша Родина — Узбекистан
Стюардесса:
Уважаемые господа!
Мы с вами находимся на борту самолёта А-310, выполняющего рейс по маршруту Париж – Ташкент. Пристегните ремни. Наш самолёт взлетает.
(Звук взлетающего самолёта).
Через 4 часа мы приземлимся в аэропорту города Ташкента, столице республики Узбекистан.
(На экране карта Узбекистана)
1.Узбекистан расположен в Центральной части Средней Азии граничит с Казахстаном, Таджикистаном, Туркменией, Киргизией и Афганистаном.
Население 32 миллиона человек. Государство многонациональное. Основное коренное население – узбеки. Символ Узбекистана птица Хумо. В исторических кругах её называют Семург. Хумо означает приносящее счастье. Эта легендарная птица завоевала славу как символ спасительной силы, благодарства и самоотверженности. Эта птица изображена на гербе Узбекистана. Основная сельскохозяйственная культура – хлопок. Жители Узбекистана называют хлопок «белым золотом». Столица город Ташкент, исторические города Бухара, Самарканд, Хива.
Основная религия – Ислам.
(звук самолёта)
Уважаемые господа ! Наш самолёт приземлился в аэропорту города Ташкента. Желаем вам приятного путешествия.
(Звучит музыка)
Гиды (3 девочки)
1. Сегодня вашими гидами будем мы.
Мы постараемся вам рассказать о нашей стране , её истории, праздниках и традициях, зная больше о нашей стране, легче будет понять людей, которые в ней проживают. Итак в путь.
2. Ташкент – столица нашего государства. В этом прекрасном городе проживает более двух миллионов человек. Городу более 2000 лет. Название города в переводе на русский язык обозначает «каменный город», так как город расположен в долине, которая окружена со всех сторон горами.
1. Ташкент – это современный город Несмотря на то, что он находится в сейсмичной зоне, здесь можно встретить много красивых высоких зданий. В 1966 году в Ташкенте произошло мощное землетрясение. Город был сильно разрушен. На помощь пришли все народы других национальностей и город был отстроен заново.
2. Давайте пройдем по улицам и площадям города, полюбуемся его великолепной архитектурой.
(Фотографии Ташкента) клип
Стихотворение «Ташкент»
2. Другой крупный город Узбекистана – Самарканд
Самарканд – один из древнейших городов на земле, ровесник Рима и Афины, ему более 2500 лет. Удачное географическое положение сделало Самарканд местом пересечения многих торговых путей, здесь проходил Великий шёлковый путь из Китая в Европу.
Стихотворение «Самарканд»
3.Стены Самарканда осаждали войска Александра Македонского и Чингисхана, город то процветал, то наполовину пустел. Небывалого расцвета Самарканд достиг в эпоху правления Темира. Он украсил Самарканд роскошными зданиями, величественными минаретами, которые сохранились и по сей день.
4. Мавзолей Тимуридов Гур Эмир виден со всех концов города. Древние поэты писали «Если исчезнет небо, купол Гур-Эмира заменит его». Здесь под нефритовым надгробием нашёл свой последний приют великий правитель Тамерлан.
5. Центральная площадь древнего Самарканда – Регистан. С трех сторон её украшают монументальные медресе Улугбека, Шер – Дор и Тиля-Кори. Обратите внимание, как украшены стены. Здесь нет изображения человека, так как в эго время было запрещено изображать людей.
6. Но не только архитектурой и ремёслами был славен Самарканд. Сюда стекались крупнейшие поэты и учёные со всего Востока. Здесь жил и творил величайший учёный, астроном внук Эмира Тимура Мирза Улугбек , человек который создал первую в мире обсерваторию.
7. А другой древний город Бухара известен во всём мире не только своими памятниками древней архитектуры. Это город, где жил литературный герой, острослов Ходже Насреддин.
Стихотворение «Бухара»
Клип «Бухара»
8.Ходжу Насреддина и его длинноухого спутника – только в Узбекистане но и повсюду на Востоке. Этот острослов воплотил в себе народный юмор, смекалку, жизнелюбие и справедливость.
На востоке рассказывают…. 3 сценки Насреддина Эфенди.
9. Мы отмечаем много различных праздников. Это такие праздники как «День учителя», «8- марта», «Международный женский день». Но самый древний и самый знакомый праздник для нашего народа «Навруз».
Стихотворение «Навруз»
10.Навруз – это любимый праздник всех жителей Узбекистана. От мала до велика, Его начинают праздновать 21 марта. Это время когда природа просыпается и начинается новая жизнь на земле. Вот почему жители Средней Азии считали что этот день начинали Нового года.
11. Навруз – это праздник дружбы! На протяжении многих столетий он воспитывал в людях любовь к родной земле, бережное отношение к природе, призывал людей к единству и миролюбию.
12. 8 – декабря мы отмечаем ещё один важный праздник – это день конституции Республики Узбекистан.
13. Но самый любимый праздник наших детишек – это Новый год который мы отмечаем 31 декабря. В этот день все ребята Узбекистана ждут к себе Деда Мороза — Кор Баба и Снегурочку — Кор киз.
Стихотворение «Новый год»
Танец «Снежинки»
14. Узбекистан славится своими восточными базарами и неповторимый кухней. Любимое блюдо – плов. Это гордость узбекской кухни. Здесь любят говорить не попробовал плова, не родился на свет. Многие блюда узбеки готовят в тандыре. Обычно в нём пекут лепёшки. Это гордость хозяек.
Стихотворение «Лепёшка»
15. Есть много традиций, связанных с хлебом. Нельзя класть лепёшку низом к верху, иначе рискуете потерять уважение хозяина, Надолго уезжая из дома, принято откусить кусок лепёшки, а она будет сохранена до тех пор, пока человек не вернется и не съест её.
16. Давайте представим себе узбекский праздничный стол дастархан. Он будет накрыт на полу или на низеньком столе. Вокруг стола постелят мягкие матрасики для сидения. Приборы для узбекского застолья, как известно, не нужны вовсе. Супы и полужидкие блюда пьют прямо из пиал, помогая себе кусочками лепёшки.
17. В Европе есть целый этикет использования столовых приборов, а в Средней Азии – свой лепёшечный этикет. Поэтому помните – лепёшки не режут ножом. В начале еды их нужно разломать на куски руками и разложить около каждого гостья.
18. Любое застолье начинается и заканчивается чаем. Узбекское чаепитие – это целый ритуал. Чай пьют в основном зелёный, по-узбекски, кок – чай в некоторых районах предпочитают чёрный чай. Чай пьют из пиал, без сахара, но со сладостями.
19. У узбеков принято: чем более уважаемый гость, тем меньше чая в его пиале. Можно проявлять заботу о госте, регулярно подливая ему чай. Полная пиала означает пренебрежение: пей быстрее и уходи.
20. То есть вкусного плова и выпить ароматного чая можно в чайхане. Для узбека чайхана культовое место, которое посещали на протяжении веков его предки. Мужчины даже считают своим долгом посещать чайхану: здесь узнают последние новости, проводят свободное время.
21. Узбекистан – это независимое государство. Независимый Узбекистан уверенно шагает вперед. Президентом Республики Узбекистан Ш.М. Мирзиёевым утверждена Стратегия действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017 – 2021 годах.
22.Стратегия Действий.
23. Стихотворение ,,,,
24. Наше путешествие подошло к концу. Вот видите, сколько нового и интересного мы узнали в нашем путешествии по Узбекистану. Знание традиций, культур и обычаев других народов помогают людям находить общий язык, понимать и уважать друг друга и жить в мире и дружбе на нашей прекрасной планете.