Сценарий спектакля «Мама для мамонтенка»
По произведению Д. Непомнящей «Мама для мамонтенка».
Цели: Воспитывать любовь и уважение к маме.
Развивать музыкальные, сценические и танцевальные способности детей.
Действующие лица:
Взрослые: слова автора
Дети: медвежонок, мамонтенок, дядюшка Морж, обезьянка, тетушка Бегемотиха, слониха.
Атрибуты: шапочки медвежонка, мамонтенка, дядюшки Моржа, обезьянки, тетушки Бегемотихи, слонихи.
Ход:
Автор: Далеко на Севере, на берегу океана, стояла скала. Внутри скалы находилась пещера, а в пещере, в большой глыбе льда, — замерзший Мамонтенок. Но однажды во время бури, волны разбили скалу, и она рухнула! Лед, в котором лежал Мамонтенок, растаял, и он ожил.
Мамонтенок: Мама!
Автор: Позвал Мамонтенок маму, но ему никто не ответил. И тогда он пошел искать маму. По дороге он встретил медвежонка.
Медвежонок: Ты кто такой?
Мамонтенок: Не знаю, я маму ищу. Ты ее не видел?
Медвежонок: Никогда не видел! Пойдем к дядюшке Моржу, он все знает!
Автор: Дядюшка Морж очень удивился, увидев Мамонтенка, а потом сказал:
Морж: Давным-давно, когда на Севере было тепло, жили здесь такие звери, но они ушли в Африку.
Мамонтенок: Я тоже хочу в Африку, к маме!
Автор: Дядюшка Морж посадил Мамонтенка на большую льдину и отправил его в Африку.
Все дети поют песню Мамонтенка
Автор: Мамонтенок приплыл в Африку. Его увидела обезьянка.
Обезьянка: Ты кто такой?
Мамонтенок: Не знаю, я маму ищу.
Обезьянка: Я никогда ее не видела. А вот тетушка Бегемотиха все знает.
Автор: И пошли они к тетушке Бегемотихе.
Мамонтенок: Тетушка Бегемотиха, ты знаешь, где моя мама?
Бегемотиха: Ты очень похож на Слоненка. Обезьянка позови Слониху.
Обезьянка: Тетушка Слониха! Там твой Слоненок потерялся.
Автор: Тетушка Слониха увидела Мамонтенка и очень удивилась.
Слониха: Ты кто такой?
Мамонтенок: Я приплыл на льдине с Севера. Я тебя так искал!
Слониха: Давным-давно мамонты с Севера ушли в Африку и стали слонами.
Мамонтенок: Значит я слоненок!
Слониха: Конечно!
Мамонтенок: Наконец-то я нашелся!
Автор: Мамонтенок прижался к Слонихе, а Слониха обняла его своим хоботом.
Сценарий спектакля «МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА»
1.
Мамонтенок
2.
Медвежонок
3.
Медвежонок
4.
Медведица
5.
Дедушка Морж
6.
Акуленок
7.
Бабушка Акула
8.
Лучик солнца
9.
Обезьянка
10.
Обезьянка
11.
Лев
12.
Попугай
13.
Слониха
СЦЕНА 1
На сцене
находится декорация «ледяная гора», сделанная из картонного каркаса и укрытая
белой тканью.
Выбегают
два медвежонка, они ссорятся:
— Это моя
рыбка, мама мне ее поймала!
— Нет,
это моя рыбка! Это мне мама ее поймала!
— Отдай!
— Не
отдам! Моя!
— Нет,
моя!
Медвежата
дерутся, роняют рыбку, она «уплывает», медвежата плачут:
— Это
из-за тебя рыбка уплылаааа!
— Нет,
из-за тебя!!!
— Аааааа!
— Ыыыыы!
В
медвежат из-за кулис прилетает солнечный зайчик (желтый комочек с полосками
желтой ткани, развевающимися при полете).
Медвежонок:
— Ой, что
это? Ты видел?
Из-за
кулис прилетает еще один солнечный лучик.
Медвежата:
— Это
солнечный лучик! Урааа!
Из-за
кулис выбегает Солнечный Лучик.
Лучик:
— Я держу
в ладошках солнце.
Я дарю
его друзьям!
Улыбнитесь
– это ж просто!
Лучик
солнца – это вам!
Лучик:
— Привет,
Медвежата! Давно не виделись! Ох, ну и холодища тут у вас!
А ну-ка,
вытирайте слезы и давайте играть, а то в сосульки превратитесь!
Медвежата:
— Брат,
из тебя неплохая сосулька выйдет!
— Нет, из
тебя!
— Нет, из
тебя!
Медвежата
спорят и собираются подраться.
Лучик опять
кидает в них солнечного зайчика.
Лучик:
— Эй,
топтыжки, спорим, что вы меня не поймаете?!
Медвежата:
— А вот и
поймаем!
— Держи
его!
— Лови
его!
— Хватай
его!
Лучик:
—
Хахаха! Не догонишь, не догонишь! Я солнечный лучик, меня не просто поймать!!!
Все
бегают, смеются, натыкаются на ледяную скалу и случайно разламывают ее.
Внутри
скалы обнаруживается Мамонтенок. Он сидит, обняв коленки руками.
Лучик:
— Ой-ой-ой!
Вот беда! Он замерз и превратился в ледышку! Наверное, он тоже много плакал!
Медвежата
снимают с Мамонтенка последние льдинки:
— Эй, ты
нас слышишь? Как ты там оказался?!
— Тебя
надо освободить!
Лучик
трогает Мамонтенка:
–Такой
холодный! Надо скорее отогреть его, пока не наступила полярная ночь и не стало
совсем-совсем холодно!
Лучик
помогает Мамонтенку подняться и растирает его, что бы согреть:
— Эй, ты
кто такой?
Медвежонок
говорит в зал:
— А вдруг
он не отогреется?
Медвежонок
отдает Мамонтенку свою шапку и шарф.
Мамонтенок
открывает один глаз, потом второй, крутит головой и говорит:
— Ма-ма!
Лучик:
— Ну вот, все в
порядке!
Радостно хлопает в
ладошки.
Мамонтенок
поворачивается к Лучику и радостно говорит:
— Ма-ма!
Лучик
растерянно:
— Ты ошибся, я не Мама,
я Солнечный Лучик!..
Мамонтенок
поворачивается к Медвежонку:
— Ты моя Мама?
Медвежонок
растерянно:
— Нет, я тоже не твоя
Мама! Я Медвежонок!..
Медвежонок:
— И я, и я, и я
Медвежонок!
Медвежата,
грозным голосом, задирая лапы:
— Мы белые медведи!
Мамонтенок:
— Белые?
Медвежата
говорят считалочку, хлопая друг с другом в ладушки и в конце хохоча:
— Сидели два медведя
на тоненьком суку,
Один читал газету,
Дугой махал ногой!
Раз ку-ку, два ку-ку,
Оба шлепнулись в
муку!!!
Мамонтенку
не смешно и он собирается уходить:
— Мне нужна моя Мама!
Пойду поищу ее!
Медвежонок:
— Постой! Но кто же ты
все-таки такой? Как тебя зовут?
Мамонтенок
растерянно останавливается:
— Я не знаю…
— Я проснулся, а Мамы
нет…
— А как
зовут твою Маму?
Мамонтенок
задумчиво:
— Не
знаю! Мама, наверное!..
Лучик
расстроенно разводит руками:
— Как
беда случилась эта? Все вопросы без ответа…
Медвежонок:
— Так,
все понятно, он потерялся! Нам надо ему помочь!
Медвежонок
хлопает себя по коленкам:
— У меня
идея! Лучик, никуда не уходите, мы сейчас приведем Маму!
Мамонтенок
встрепенулся:
— Маму?
Мою Маму?
Медвежонок
треплет Мамонтенка по голове:
— Нет,
Лохматик! Нашу Маму! Мамы разные – у нас Мама — Медведица! Она подскажет, что тебе
делать!
Медвежата
убегают:
— Я
первый до Мамы добегу!
— Нет, я
первый!
— Я!
— Нет, я!
Лучик
кричит вслед уходящим Медвежатам:
— Возвращайтесь
поскорее! Мы будем ждать!
Лучик
говорит Мамонтенку:
— Не
грусти, мы обязательно найдем твою Маму!
Мамонтенок:
— Мне
очень холодно и грустно!
Лучик:
— Что бы
согреться, давай поиграем! Умеешь кидаться снежками?
Мамонтенок:
— Не
знаю, я никогда не пробовал!
Лучик:
— Я тебе
покажу! Берешь снежок, прицеливаешься, иии… кидаешь!
Мамонтенок:
— Беру
снежок, прицеливаюсь, иии… кидаю!!!
Лучик
кидает:
— Давай
еще разок, кто дальше кинет!
Мамонтенок
кидает:
— Давай!
СЦЕНА 2
Из-за
кулис раздается голос Дедушки Моржа:
— Ой-ой-ой! Кто это
там хулиганит? Кто кидает снежки в старого Дедушку Моржа??
На сцену отряхиваясь
входит Дедушка Морж, Лучик замирает.
Мамонтенок
бросается к Моржу:
— Ты моя Мама!
Дедушка
Морж:
— Ой, ты кто такой??
Лучик
– Моржу:
— Дедушка
Морж, он маму ищет, ты ее не видел?
Дедушка
Морж задумывается:
— Маму?!
Мамонтенок:
— Может быть, Вы
знаете мою маму?
Морж:
— Я
оочень давно живу на этом свете, но таких мам, как ты я никогда не видела!
Мамонтенок
собирается уходить:
—
Наверное, мне стоит самому пойти ее поискать! Должна же она где-то быть!
Морж:
— Постой,
постой! А ну-ка, повернись! Кого-то ты мне напоминаешь…
Морж
задумчиво присаживается и замирает, а в дальнейшем засыпает.
СЦЕНА 3
На сцену
входят Медвежата и Медведица, которая несет на плече удочку и двух рыбок под
мышкой.
Медвежонок:
— Вот, он
потерял Маму!
Медвежонок:
— Вот он!
Медведица
ставит удочку:
— Никогда
не видела ничего подобного! Какой удивительный зверь!
— Ты кто
такой, малыш?
Обходит
Мамонтенка, что бы получше рассмотреть, протягивает ему рыбину:
— Бедный,
ты, наверное, проголодался!
Мамонтенок:
—
Спасибо, но я это не ем!
Медвежата:
— Давай я
съем!
— А
почему ты? Я хочу съесть эту рыбку!
— Нет я!
— Нет я!
Медвежата
дерутся, роняют рыбу и она «уплывает»:
— Аааа! И
эта рыбка уплыла! Это все из-за тебя!
— Нет,
из-за тебя!
Мама
Медведица прикрывает лапой глаза.
Лучик:
— Тише,
топтыжки! Не ссорьтесь! Бедному Малышу нужна наша помощь! Он ведь потерял свою
Маму!
Медведица
разводит лапами:
— Таких
Мам, как этот Малыш я никогда не видела!
Мамонтенок
собирается заплакать, Лучик его утешает. Медвежата забрасывают удочку, что бы
поймать рыбку.
Медведица
в задумчивости присаживается на Моржа.
Дедушка
Морж:
— Ой-ой,
поосторожнее, пожалуйста!
Медведица:
— Извини,
Дедушка Морж, я тебя не заметила! Вот, угощайся рыбкой!
Морж с
удовольствием берет рыбку.
Лучик:
— Дедушка
Морж, ты не вспомнил, кого он тебе напоминает?
Морж
чешет голову:
— Да,
кажется, я догадываюсь, кто этот Малыш!..
Все:
—
Расскажи, Дедушка Морж, расскажи!
Все садятся
вокруг дедушки Моржа.
Морж
говорит и в конце задумывается:
— Когда-то,
давным–давно, когда я был совсем мааааленьким моржонком, мой
пра—пра—прапрадедушка рассказывал, что в давние времена наша Тундра была совсем
другой…
Все:
— Какой
же она была, Дедушка Морж?
Морж:
— Здесь
росли высокие деревья и высокая трава. И еще здесь жили всякие удивительные звери.
Среди них были и такие, как этот малыш, только огромные, носатые с большими
ушами…
Лучик:
— Что это
были за звери, Дедушка Морж?
Морж:
— Как же
их звали? Что-то я все стал забывать!.. Не помню!
Медведица:
— А что с
ними случилось, помнишь?
Морж:
— Они
ушли куда-то, когда здесь настали Великие Холода!
Мамонтенок:
— А куда
они ушли?
Морж закрыл глаза ластами:
— Не
помню!
Лучик:
— Ты
обязательно должен вспомнить, дядюшка Морж!
Морж:
— Это что-то на букву
«А»…
Медвежата:
— Аааа… Апельсин?
— Ананас?
— Азбука! Анекдот!
Акваланг? Альбатрос?
Морж:
— Тише, топтыжки!
Только не мешайте!
Морж
задумывается, и, вспомнив, кричит:
— Африка! Она
называется Африка!
Медвежата:
— Африка!
Африка!
— Ура! Теперь мы
найдём его маму!
Медведица:
— А где это — Африка?
Лучик:
— Я знаю! Я там
бывал! Там много солнца и очень тепло! Но это ооочень далеко!
Морж:
— Это там, через
океан! Там его Мама!
Медведица:
— Но как же он
доберется до Африки?
Медвежонок:
— Очень просто! Мы
посадим его на эту оогромную льдину!
Медведица:
— И он на ней
поплывёт?!
Морж:
— Это хорошая мысль!
А ты не побоишься?
Мамонтенок:
— Не побоюсь! Я очень
хочу найти свою Маму!
Лучик:
— Я его провожу, я
знаю как добраться до Африки!
Мамонтенок и Лучик
встают, балансируя, на льдину.
Морж, Медведица, Медвежонок машут лапами,
отступают назад. Начинают колыхаться волны из текстиля.
Морж:
— Но будьте осторожны! В океане много
зубастых акул!
Включается минус песенки Мамонтенка: «По синему морю, к
зеленой земле».
Лучик:
— Держись, Малыш! Ты скоро увидишь свою Маму!
СЦЕНА 4
На сцене Мамонтенок и Лучик плывут,
балансируя, на льдине.
Раздается песенка Акуленка, затем выплывает сам
Акуленок:
— Акуленок я туту-туту-руру
Акуленок я туту-туту-руру
Акуленок я туту-туту-руру
Я малыш!
Акуленок:
— Привет! Куда плывем?
Лучик радостно:
— Привет! Мы плывем в Африку!
Акуленок:
— Вы мою бабушку не видели? Она где-то здесь
охотится!
Лучик:
— А кто твоя Бабушка?
Акуленок:
— Моя бабушка – Зубастая Акула!
Лучик:
— Значит ты – Зубастый Акуленок?
Акуленок гордо:
— Да!!
Мамонтенок:
— Дедушка Морж сказал нам, что бы мы
опасались зубастых акул!..
Раздается голос Бабушки Акулы, появляется
сама Акула:
— Я Акула туту-туту-руру
Я Акула туту-туту-руру
Я Бабуля туту-туту-руру
Малыша!
Акула:
— Акуленок, с кем это таким вкусненьким ты ты
тут разговариваешь?
Мамонтенок и Лучик прижимаются друг к другу:
— Ой-ей-ей…
Акуленок:
— Что случилось? Вы меня боитесь?
Мамонтенок:
— Акул бояться – в океане не плавать!..
Акуленок:
— А ты забавный! Ты кто?
Мамонтенок:
— Я ищу свою Маму!
Акула:
— Посреди океана? Ты и впрямь забавный!
Лучик:
— Его Мама в Африке, мы плывем туда!
Акула:
— Не близкий путь! К тому же в океане столько
опасностей!
Мамонтенок говорит смело:
— Меня не пугают ни волны, ни ветер, —
Плыву я к единственной Маме на свете!
Акуленок:
— Бабуля, он мне нравится!
Акула:
— И мне тоже, думаю он довольно вкусненький!
Акуленок:
— Да нет же, Бабуля! Он не побоялся плыть
через весь океан, что бы встретиться с Мамой! Я хочу ему помочь!
Акула:
— Может передумаешь?
Акуленок:
— Бабуля, я быстренько подвезу их до Африки и
сразу обратно!
Акула:
— Ладно, внучок! Только не задерживайся! К
обеду возвращайся!
— Прощай, удивительный Малыш! Желаю тебе
увидеться с твоей Мамой!
Мамонтенок и Лучик:
— Спасибо, добрая Акула!
Мамонтенок
читает стих:
По синему
морю, к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле!
Меня не пугают ни волны, ни ветер, —
Плыву я к единственной маме на свете!
Скорей до
земли я добраться хочу!
«Я здесь, я приехал!», — я ей закричу!
И мама услышит, и мама придет,
И мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети!
Лучик:
— Мамонтенок, смотри,
наша льдина превратилась в маленькую льдинку!
Акуленок:
— Еще бы! Становится
жарко и льдина тает. Мы почти приплыли!
Мамонтенок
показывает вперед:
— Африка! Там Африка!
Я скоро увижу мою Маму!
— Спасибо за помощь,
милый Зубастый Акуленок!
Акуленок:
— Пора прощаться!
Чувствую, что я слегка проголодался и мне пора к Бабуле!
Мамонтенок и Лучик
машут Акуленку, Акуленок уходит вправо, Лучик и Мамонтенок уходят влево за
кулисы.
СЦЕНА 5
На сцене Обезьянки и
Попугай играют в жмурки.
Заходят Мамонтенок и
Лучик.
Одна
Обезьянка – водит, вторая Обезьянка и Попугай по-очереди говорят ей:
— Здесь я!
— Пампарам!
— Здесь я!
— Пампам парам!
Обезьянка
– водящая случайно хватает вошедшего Мамонтенка и начинает его ощупывать,
пытаясь угадать кто это:
— Ой… Ойёёй… Ойёёёёй…
Попугай
видит Мамонтенка и Лучика:
—
Пам парарам пам парам…
Вторая Обезьянка
плюхается на землю, видя Мамонтенка.
Мамонтенок:
— Мама? Где моя Мама?
Обезьянка:
— Ой, кто ты такой?
Попугай:
— Пам парара пам
парара
Пам парам пам
парарурара
Пам парарам пам пара!
Мамонтенок
печально вздыхает:
— Я не знаю… Я ищу
свою Маму!
Обезьянка:
— А знает кто? Потерялся
ты?
Мамонтенок:
— Я спал, а потом
проснулся, а Мамы – нет! Я ищу свою Маму! Дедушка Морж сказал, что моя Мама – в
Африке! Ты ее не видел?
Обезьянка
удивленно:
— Здесь как ты Мам таких
не видел я!
— Попугай, Маму не
видел его ты?
Попугай
машет головой и крыльями:
— Пам парам пам
парарурара!
Лучик
возмущенно:
— Как нет? Нам Дедушка
Морж сказал!
Обезьянка
разводит лапами:
— Нет Дедушек Моржей тоже
здесь!
Вторая
Обезьянка слегка задирает Мамонтенка:
— Ну и ты смешной же!
Носатый, волосатый!
Лучик слегка
загораживает Мамонтенка от Обезьянки:
— Если дедушка Морж
сказал, она здесь — значит, она здесь! И сам ты — смешной!
Одна
Обезьянка другой:
— Смешной я?
— Не смешной вообще
ты!
— Смешной он сам!
— Смешной вообще!
— Скажи Попугай им!
Попугай
прокашливается и задиристо говорит:
— Пам парара пам
парара
Пам парам пам парарурара
Пам парарам пам пара!
Обезьянки,
Попугай, Мамонтенок и Лучик вот-вот начнут пихаться:
— Мама!
— Смешной ты!
— Дедушка Морж
сказал!
— Сам вообще!
— Нет никого!
— Это же Африка!
— Мама! Мама!
Входит
Дядюшка Лев:
— Малышня, что раскричались
и расшумелись! А ну цыц! Рррыы!
Лев
оглядывает Мамонтенка:
— Что это за чудо
лохматое? Ты откуда взялся, малыш?
Мамонтенок
почти плачет:
— Я приплыл…
Лучик
жалеет Мамонтенка:
— Мы приплыли сюда из
далекого и холодного Севера! Этот малыш ищет свою Маму!
Мамонтенок:
— Дедушка Морж
сказал, что она здесь… А теперь выходит, что её нет!..
Лев:
— А сколько ты плыл?
Мамонтенок:
— Долго! Очень долго!
Лев:
— Бедняга! Похоже, ты
голоден?
— А ну, Обезьянки,
угостите-ка Малыша бананами!
— Не плачь, Малыш! Мы
тебе поможем!
Лучик:
— Они тебе помогут! Вытри
слезки!
Обезьянки приносят
Мамонтенку бананы.
Мамонтенок
берет бананы и пробует:
— Очень вкусно!
Большое спасибо, Обезьянки!
Обезьянки:
— Лохматый такой он! Носатый
такой он! Из далека приплыл к нам он! Маму ищет свою он!
Попугай:
— Парам пам парарам!
Лев:
— Тебе вкусно?
Мамонтенок
кивая головой:
— Ум намнамнам!
Лев:
— Кого-то ты мне
напоминаешь! Как это я сразу не догадался!
– Ведь ты же… Слонёнок!
Хобот, уши!.. Только в шубе! Но это и не удивительно: ведь ты с Севера!
Мамонтенок:
— И Вы, и Вы… Знаете
мою Маму?
Лев:
— Конечно! Её зовут
Большая Слониха.
Мамонтенок
говорит с замиранием сердца:
— И… я… скоро ее увижу?
Обезьянки:
— Приведем сейчас мы сюда ее!
Обезьянки убегают с криком:
— Большая Слониха! Большая Слониха!
Мамонтенок кричит:
— Мама! Мама!!
Лев:
— Большая Слониха! Твой Слоненок ждет тебя!
Ррыы!
Попугай:
— Пам парам пам
парарурара
Пам парарам пам пара!
Входит Большая Слониха:
- Зачем вы меня зовете? Какой Слоненонок?
Где он?
Мамонтенок шепотом:
— Мама…
Слониха
останавливается:
— Кто
это? Где вы его откопали?
Мамонтёнок
растерялся:
— Мама!..
Это же я! Ты меня не узнаёшь?
Лучик
шепотом:
— Вот это
да! Они так похожи!
Лев:
— Большая
Слониха! Ты что, с ума сошла?! Посмотри: у него нос, уши — всё, как у тебя!
Лучик:
— Только
он в шубе, потому что с Севера!
Мамонтенок
шепотом, чуть не плача:
— Мама…
Слониха
делает пару шагов к Мамонтенку и говорит добрым голосом:
—
Подойди-ка ко мне поближе! Ты плачешь? Не плачь!
Я не
сразу узнала тебя! Ведь ты не Слоненок! Ты – Мамонтенок!
Но ты все
равно мой сын!
Мамонтенок:
— Как это
так, почему?
Слониха:
Давным –
давно, на Далеком Севере жили Мамонты. Когда настали Великие Холода, Мамонты
ушли в Африку и там стали Слонами.
Мамонтенок
прижимается к Большой Слонихе:
— Неужели
я нашелся!
Большая
Слониха ласково обнимает Мамонтенка и уходит с ним. Им в след смотрят все звери
и тихонько машут лапками.
Обезьянка:
— Думаете
как вы, Мамонты Слонами правда стали?
Лев:
— Ну,
какое это имеет значение! Стали, не стали!
Он нашел свою
Маму — и это самое главное!
Сценарий мюзикла Мама для мамонтёнка
Вам также может понравиться:
-192
Всероссийская интеллектуальная викторина «МАМИН ДЕНЬ — 8 МАРТА
» к Международному женскому дню
30 Ноября – 30 Ноября
Конкурсы
279 работ
-192
Международный конкурс детско-юношеского творчества к Международному женскому дню «ДАРИТЕ ЖЕНЩИНАМ ЦВЕТЫ!
»
30 Ноября – 30 Ноября
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Разное по музыки и пению для 2 класса «Проект «В лесу родилась елочка»»
Музыка и пение -
Оценка знаний по музыки и пению для 1 класса «Итоговая контрольная работа по учебному предмету «Музыка»1 класс»
Музыка и пение -
Разное по музыки и пению для «Воспитание юного баяниста в музыкальной школе»
Музыка и пение -
Планирование по музыки и пению для дошкольников «Перспективное планирование работы музыкального руководителя в младшей группе»
Музыка и пение -
Конспект занятия по музыки и пению для «« Роль военных песен в победе Великой Отечественной войны»»
Музыка и пение
05.02.2020
сценарий спектакля МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА с участием детей с овз
педагог дополнительного образования
СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ
« МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА» с участием детей с ОВЗ
По произведению Д. Непомнящей «Мама для мамонтенка».
ХОД СПЕКТАКЛЯ
В зале звучит музыка. Гости зрители проходят в зал.
Звучит трек №1
ВЕДУЩАЯ :Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам.
ПЕДАГОГ :В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник — День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет — пять или пятьдесят — нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
ВЕДУЩАЯ :На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых ласковых слов — это слово «МАМА». Сколько доброты, заботы, покоя, надежды в этом слове! Потому что это слово несет в себе тепло — тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. Только мама в полной мере знает, что такое детский характер. Она переживает каждую нашу шалость, каждое замечание, которое мы получаем со стороны. А сколько сил и тревог наваливается на наших мам, если мы вдруг заболеем. Только они способны не спать ночами, дежурить у наших кроватей, лечить нас, молиться за нас и при этом улыбаться, чтобы нас же еще успокоить. Как часто нам кажутся пустяковыми и смешными мамины просьбы: оденься теплее, не промочи ноги, пообедай, как следует, вымой руки… Но только мамы знают, как тяжело потом исправить все наши глупости.
Звучит трек №2
1 ребенок:
Мама, мамочка моя,
Добрая, красивая,
Лучше всех ты для меня,
Ты самая любимая.
2 ребенок:
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
3Ребенок:
У мамы красивые глаза,
Очень добрая душа,
Свою маму я люблю,
Ее очень берегу!
4 ребенок:
Мы с мамой весело живем,
Читаем, строим и поем,
На улице всегда гуляем,
Там шишки, ветки собираем.
5 ребенок:
Люблю я маму очень-очень,
Она со мною днем и ночью.
Обнимет, нежно поцелует,
Люблю ее одну такую!
6 ребенок:
Свою мамочку родную,
Утром рано поцелую,
Очень нежно обниму.
Угадайте, почему?
Я открою свой секрет:
« Лучше мамы в мире нет!»
7 ребенок:
Пускай согреет солнышко
Мамулечку мою,
Ведь очень-очень сильно
Я мамочку люблю!
8ребенок:
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок мы решили,
Самым лучшим должен быть!
9ребенок:
Подарить машину мы не можем.
И билет в Тайланд нам не купить.
Вечно слушаться, не обещаем.
Чем же наших мам нам удивить?
10ребенок:
И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
Все роли здесь исполним сами
ВСЕ ВМЕСТЕ: Даем спектакль в подарок маме!
11 ребенок:
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом — не пустяк.
1 ДЕЙСТВИЕ:
Звучит трек №3
ВЕДУЩАЯ
Случилась эта история на далеком-далеком севере. Там дуют холодные в
Оценить
1098
Содержимое разработки
СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ
« МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА» с участием детей с ОВЗ
По произведению Д. Непомнящей «Мама для мамонтенка».
ХОД СПЕКТАКЛЯ
В зале звучит музыка. Гости зрители проходят в зал.
Звучит трек №1
ВЕДУЩАЯ:Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам.
ПЕДАГОГ :В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник — День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет — пять или пятьдесят — нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
ВЕДУЩАЯ :На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых ласковых слов — это слово «МАМА». Сколько доброты, заботы, покоя, надежды в этом слове! Потому что это слово несет в себе тепло — тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. Только мама в полной мере знает, что такое детский характер. Она переживает каждую нашу шалость, каждое замечание, которое мы получаем со стороны. А сколько сил и тревог наваливается на наших мам, если мы вдруг заболеем. Только они способны не спать ночами, дежурить у наших кроватей, лечить нас, молиться за нас и при этом улыбаться, чтобы нас же еще успокоить. Как часто нам кажутся пустяковыми и смешными мамины просьбы: оденься теплее, не промочи ноги, пообедай, как следует, вымой руки… Но только мамы знают, как тяжело потом исправить все наши глупости.
Звучит трек №2
1 ребенок:
Мама, мамочка моя,
Добрая, красивая,
Лучше всех ты для меня,
Ты самая любимая.
2 ребенок:
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
3Ребенок:
У мамы красивые глаза,
Очень добрая душа,
Свою маму я люблю,
Ее очень берегу!
4 ребенок:
Мы с мамой весело живем,
Читаем, строим и поем,
На улице всегда гуляем,
Там шишки, ветки собираем.
5 ребенок:
Люблю я маму очень-очень,
Она со мною днем и ночью.
Обнимет, нежно поцелует,
Люблю ее одну такую!
6 ребенок:
Свою мамочку родную,
Утром рано поцелую,
Очень нежно обниму.
Угадайте, почему?
Я открою свой секрет:
« Лучше мамы в мире нет!»
7 ребенок:
Пускай согреет солнышко
Мамулечку мою,
Ведь очень-очень сильно
Я мамочку люблю!
8ребенок:
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок мы решили,
Самым лучшим должен быть!
9ребенок:
Подарить машину мы не можем.
И билет в Тайланд нам не купить.
Вечно слушаться, не обещаем.
Чем же наших мам нам удивить?
10ребенок:
И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
Все роли здесь исполним сами
ВСЕ ВМЕСТЕ: Даем спектакль в подарок маме!
11 ребенок:
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом — не пустяк.
1 ДЕЙСТВИЕ:
Звучит трек №3
ВЕДУЩАЯ
Случилась эта история на далеком-далеком севере. Там дуют холодные ветра и лежат глубокие снега.
На берегу океана, стояла скала. Внутри скалы находилась пещера, а в пещере, в большой глыбе льда, — замерзший Мамонтенок. Но однажды во время бури, волны разбили скалу, и она рухнула! Лед, в котором лежал Мамонтенок, растаял, и он ожил.
Открывается занавес
На сцене , на глыбе льда , лежит мамонтенок и спит. Когда меняется музыка ( трек №4) , он медленно встает , потягивается, обходит по сцене круг как будто кого то ищет. Музыка замолкает.
МАМОНТЕНОК ( испуганно, жалобно):Ой, где это я??? И кто я такой? И где моя мама?
Бегает по сцене , кричит:
Мама! Мама! Где же ты , мама?
Присел на пенек и потихоньку плачет от того, что не нашел свою маму.
На сцену выходят два белых медвежонка.
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК: Друзья, посмотрите! Кто это такой?
ВТОРОЙ МЕДВЕЖОНОК: Ты кто такой?
МАМОНТЕНОК:Я не знаю. Я спал, потом проснулся, а мамы нет. Я маму ищу! Вы ее не видели?
ТРЕТИЙ МЕДВЕЖОНОК: Мы не видели твою маму. А как её зовут?
МАМОНТЕНОК:Мама!
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК: Нет, никогда не видели! Пойдем у дедушки Моржа спросим. Он всё знает.
Звучит трек №5. Медвежата и мамонтенок под музыку идут к дедушке Моржу.
2 ДЕЙСТВИЕ:
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК, ВТОРОЙ МЕДВЕЖОНОК И ТРЕТИЙ: Дедушка Морж!!! Дедушка Морж!!!
На сцену выходит дедушка Морж.
ДЕДУШКА МОРЖ: Что? Что случилось? Вы чего кричите, медвежата?
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК: Дедушка Морж, посмотри! Посмотри, кого мы нашли!
Дедушка Морж обходит мамонтенка с разных сторон, рассматривает его внимательно.
ДЕДУШКА МОРЖ: Чудеса!!!!!!……..Давно, очень давно жили здесь такие звери, но они ушли…
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК: Куда?
ДЕДУШКА МОРЖ: Далеко…
МАМОНТЕНОК:А как же я?
ДЕДУШКА МОРЖ:Ты знаешь, на далёких берегах, за теплыми морями, в Африке , живут такие звери, у которых длинные носы, большие уши и есть хвост. Всё, как у тебя. Мы отправим тебя туда на льдине.
Медвежата несут льдину для мамонтенка
ДЕДУШКА МОРЖ Садись на эту льдину, она довезет тебя до Африки!
МАМОНТЕНОК:Спасибо ,Дедушка Морж!! Спасибо, медвежата!
ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК: Счастливо добраться!
ДЕДУШКА МОРЖ, ПЕРВЫЙ МЕДВЕЖОНОК , ВТОРОЙ МЕДВЕЖОНОК И ТРЕТИЙ :До свиданья!!!
машут мамонтенку рукой, занавес закрывается
ВНИЗУ СЦЕНЫ НА ЛЬДИНЕ ПЛЫВЕТ МАМОНТЕНОК!
Все дети поют песню Мамонтенка
Звучит трек №6 ( «Песенка Мамонтенка»).
3 ДЕЙСТВИЕ:
В конце песни занавес раздвигается. На сцене декорации Африки. На сцене, под музыку ( трек №7) резвятся три обезьянки, и кричат друг другу : «Не догонишь, не догонишь..!»
Мамонтенок встает с льдины и восхищенно говорит:
МАМОНТЕНОК:Ух, ты!!! Это же настоящая Африка!
Обезьянки замечают мамонтенка, подбегают к нему, рассматривают его.
ПЕРВАЯ ОБЕЗЬЯНКА: Вот это да! Ты откуда взялся? Такой лохматый!
ВТОРАЯ ОБЕЗЬЯНКА : Ты откуда взялся такой носатый?
ТРЕТЬЯ ОБЕЗЬЯНКА : Ты кто такой?
МАМОНТЕНОК:Дедушка Морж сказал, что моя мама здесь.
ПЕРВАЯ ОБЕЗЬЯНКА:О-о. такого не может быть, я всех мам здесь знаю.
ВТОРАЯ ОБЕЗЬЯНКА:А зачем тебе мама?
ТРЕТЬЯ ОБЕЗЬЯНКА:Разве ты маленький?
МАМОНТЕНОК:( опустив глаза и огорчившись) :Я, маму ищу.
ВТОРАЯ ОБЕЗЬЯНКА : Ты мне нравишься! У нас есть знакомый, дядюшка Бегемот. Пойдемте к нему, он всё знает!
Обезьянки и мамонтенок, под музыку (трек №8) бегут к дядюшке Бегемоту.
ПЕРВАЯ ОБЕЗЬЯНКА: Дядюшка, Бегемот! Дядюшка, Бегемот!!!
ДЯДЮШКА БЕГЕМОТ: Вы чего раскричались, обезьянки?
ТРЕТЬЯ ОБЕЗЬЯНКА:Дядюшка, Бегемот ,Смотри, он маму ищет.
МАМОНТЕНОК:Я есть хочу!
Обезьянка скачет по лианам, приносит мамонтенку банан.
ПЕРВАЯ ОБЕЗЬЯНКА (подает банан мамонтенку) На!
ДЯДЮШКА БЕГЕМОТ: На кого же ты похож? На жирафа? Нет! …(думает) Точно, Да ты слоненок! Но только в шубе. Обезьянки, позовите Слониху.
ВТОРАЯ ОБЕЗЬЯНКА: Тетушка, Слониха! Тетушка, Слониха!Там твой Слоненок потерялся.
4 ДЕЙСТВИЕ:
На сцену выбегает тетушка Слониха.
ТЕТУШКА СЛОНИХА: Как потерялся??? Слоненооооооок!!!! Слоненооооок!!! Ты где, слоненок???? Ребята, вы не видели слоненка?
Увидев мамонтенка, подходит к нему, удивленно рассматривает
ДЯДЮШКА БЕГЕМОТ:Посмотри, у него и нос, и уши все как у тебя.
ТЕТУШКА СЛОНИХА: Ой, какой лохматый! Ты кто такой?
МАМОНТЕНОК:Я приплыл на льдине с Севера. Я тебя так искал!
ТЕТУШКА СЛОНИХА:Давным-давно мамонты с Севера ушли в Африку и стали слонами.
МАМОНТЕНОК:Значит я слоненок!
ТЕТУШКА СЛОНИХА: Конечно!
Мамонтенок обнимает Слониху и говорит:
МАМОНТЕНОК:НАКОНЕЦ ТО Я НАШЕЛСЯ!!!
ВЕДУЩАЯ :Мамонтенок очень боялся, что мама снова потеряется, поэтому потихоньку взял ее за хвостик и они пошли вместе .
Мамонтенок (допевает песенку). Ведь так не должно быть на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Звучит трек № 9. Концовка песни Мамонтенка.
Педагог выходит на середину сцены, чтобы представить зрителям актеров.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395668-scenarij-spektaklja-mama-dlja-mamontenka-s-uc
Также вас может заинтересовать
- Детское объединение Донцы
- Сценарий игры «Поле чудес» по теме «История РДООУ»
- Художественное и экологическое использование природного материала
- Рекомендации по защите исследовательской работы
- Студенческий творческий центр, как фактор формирования свободной, физически здоровой, духовно богатой, нравственной личности в условиях ОУ СПО
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
«Мама для мамонтенка»
Цель.
Создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.
Задачи:
1) формировать уважительное отношение детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общении взрослых и детей; 2) способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учащихся;
3) воспитывать чувство гордости за свою семью; уважительное, доброе отношение к своим мамам;
4) учить получать удовольствие от совместного творчества;
5) воспитывать умение приносить радость людям.
Действующие роли:
Ведущая и Тётушка Бегемотиха- взрослые
Мамонтёнок —
1 белый медведь-
2 белый медведь —
3 белый медведь-
4 белый медведь-
Моржик-
1 обезьянка-
2 обезьянка-
3 обезьянка
4 обезьянка
Танцевальные группы
Рыбки -девочки старшей группы
Волны — мальчики старшей группы
Фрукты — оставшиеся подготовишки
Дети забегают в зал, встают полукругом.
реб: Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!
реб: А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало фантастических идей!
реб: Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, для вас
Удивительную сказку
Разыграем мы сейчас!
Ведущий.
Иногда мы так упрямы,
Очень сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы.
И без них так трудно нам!
Скажем дружно раз – два – три,
В гости, сказка, приходи!
Звучит музыка Вьюги… Выходят 4 белых медвежонка, играют.
Мамонтёнок выходит из за сугроба, чихает. Медведи оборачиваются.
1 медведь: Ты откуда же, малыш?
И о чём же ты грустишь?
2 медведь: Что с тобою? Расскажи,
Нас не бойся, подойди.
Мамонтенок: Я проснулся, а мамочки нет,
И никто мне не сварит обед,
Неужели придётся мне жить одному?
Почему? Почему? Почему? (Плачет)
3 медведь: Ты не плач, малыш, не плач, Хочешь, поиграем в мяч?
4 медведь: Может хочешь ты поесть? У меня и рыбка есть.
Мамонтёнок: Вот спасибо, вы добры, Только кто же, кто же вы?
Медвежата поют ему свою песенку на мотив изв. Песни «Белые розы»
Песня Белых медвежат
Послушай нас, милое дитя,
тебе мы расскажем,
Живём мы на севере всегда,
где лишь холода.
Кто выдумал эти холода, не
знаем мы даже,
Но звери мы добрые всегда,
тебе мы – друзья.
Припев: Белые Мишки, белые мишки,-
Вот кто мы, посмотри,
Белые ушки, белые лапки,- Вот какие мы.
И если хочешь ты подружиться,
В хоровод вставай, И если хочешь ты
подружиться, С нами тогда поиграй
Мамонтёнок: Я, наверное, не Мишка, и совсем не белый,
Я какой- то весь лохматый, и какой- то серый,
Подскажите, кто же я, где же мамочка моя?
1 медвежонок: Мы зверей таких как ты вовсе не видали,
Здесь, на Севере у нас даже не встречали.
2 медвежонок: Как без мамы малышу?
Надо нам помочь ему!
3 медвежонок: Знаю, мы пойдём к Моржу,
И расскажем всё ему!
4 медвежонок: Моржик этот очень умный,
Книг он много прочитал,
Даст он нам совет разумный,
Может, что о нём слыхал?
Идут к Моржу. Выходит Моржик, читает книгу , проходит мимо как бы не замечая никого. Подходит к нему 1 медвежонок, берёт из рук у него книгу и обнимает Моржика, а Моржик радуется, что к нему пришли друзья, тоже обнимает 1 медвежонка.
Моржик: Ой, друзья вы дорогие, мишки белые мои!
А кого же вы сегодня ко мне в гости привели?
1 медвежонок: Мы и сами не поймём, что это за зверь,
Потому к тебе идём, дай совет теперь.
Ищет мамочку малыш….
( все вместе)- Моржик, что же ты молчишь?
Моржик думает и начинает говорить…
Моржик: Я довольно молодой Морж,
Но от дедушки я слышал, — очень давно..-
Такие же, как ты, вот такой величины
Жили звери, но потом куда то ушли..
Ни минутки у тебя нет,
Поскорей садись на льдину и не робей,
Ты на юг спеши, маму там найди,
И конечно ещё тысячу друзей.
Медведи и Моржик ставят перед Мамонтёнком «льдину», садят на неё Мамонтёнка, дают компас и запасы рыбы, отходя от льдины, машут ему вслед, как будто льдина уплывает…и они всё дальше и дальше…Звучит музыка из одноименного мультфильма «По синему морю», выбегают мальчики – волны девочки- рыбки, танцуют..
Танец волн и рыбок: «По синему морю»
Ведущая: Плыл он долго, не боялся, наконец приплыл на юг.
Оглянулся, где же мама? Стало ему горько вдруг.
Мамонтенок: Как здесь жарко, даже душно, Но найти мне маму
нужно, Ой, а кто же там идёт, и танцует, и поёт.
Выходят обезьянки под музыку «Самые большие слоники»
1 обезьянка: Посмотрите все, какой, Слон лохматый и смешной…
2 обезьянка: Да…таких мы не видали,…
Мамонтёнок: Я хочу скорее к маме. Я родился, где снега,
Где ветра и холода, Там живут Моржи,
Медведи- Очень добрые соседи,
Только мамочки там нет,
И не мил мне белый свет… ( плачет)
3 обезьянка: Пожалуйста, только не плач,
к бегемотихе пойдём может быть она поможет
4 обезьянка: ТЁ-ТУШ-КА БЕ-ГЕ-МО-ТИ-ХА!
Бегемотиха: Здравствуйте мартышки,- озорные шалунишки!
Всё б вам прыгать, да скакать Веселиться и играть!
( замечает Мамонтёнка)
Это кто у вас такой? Это слон??? Да не простой!
Это милый мамонтёнок, он пока ещё ребёнок,
Как же ты сюда попал?
Мамонтёнок: Маму милую искал, но нигде её не встретил…
Нет её на белом свете..( плачет)
Бегемотиха: Что ты? Я сейчас пойду, твою маму приведу..
( обращается к обезьянкам)
Вы пока здесь посидите, Мамонтёнка покормите!
Танец обезьянок и фруктов «Банана- мама»
( вернулась бегемотиха)
Бегемотиха: Ну пойдём, я покажу твоего ребёнка!
Мамонтёнок: Мама, мамочка моя! Долго я искал тебя!
Вед: И у каждого из нас есть своя, родная
Дети читают стихи
-
Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,
Это радость, красота!
2. Мама — это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
3. Мама — это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама — это лучик света,
Мама — это значит ЖИЗНЬ!
-
День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне —
Я маму обожаю!
-
Она любимая моя,
Сильнее нет на свете!
На ней — уют, на ней — семья,
Люблю ее за это!
-
Праздник мы уже кончаем,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
-
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда!
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Песня про Маму
Авторы: Михайлова Олеся Александровна, Елисеева Елена Александровна
Должность: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ
Населённый пункт: г. Псков
Наименование материала: методическая разработка
Тема: «Сценарий музыкально — театрализованного представления в средней группе «Мама для Мамонтенка»
Раздел: дошкольное образование
«Мама для мамонтенка»
Сценарий музыкально – театрализованного представления в средней группе ко
Дню Матери
Цель: воспитывать любовь и уважение к маме
Задачи:
Раскрыть ценность существования матери на земле;
Развивать музыкальные, сценические и танцевальные, творческие способности
детей;
Способствовать объединению коллектива детей и родителей;
Воспитывать уважительное и бережное отношениям к мамам
Оборудование: компьютер, проектор, ленточки на кольцах (16 шт.), льдина из
пенопласта, цветы на резинки (16 шт.), атрибуты для сценки (стол, три стула, кукла,
ватрушки – муляжи, сумочка, платок), фигурки ангелочков из бумаги на палочках,
подарок для мамы, сделанный своими руками.
В зале выключен свет, посреди зала сидит ребенок старшей группы —
мамонтенок, накрытый синей вуалью, звучит аудиозапись
«Разговор
ребенка с богом»
Звучит музыка «Мама – первое слово»,
Входят воспитатели и дети, дети
рассаживаются по местам.
Воспитатели и 2 ребенка читают стихи о маме.
Воспитатель 1: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Илья: Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Воспитатель 1: Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Илья: Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
(П. Синявский)
Воспитатель 2: Сидит, размышляя,
День и ночь,
Кто это?
Варя: Милая мама.
Всегда готовая
Всем помочь,
Кто это?
Воспитатель 2: Милая мама.
Возвышаясь над всеми
В своей простоте,
Кто это?
Варя: Милая мама.
Спокойна,
Прекрасна
В любой суете
Милая, милая мама. (уходят на места)
Дети выходят и читают стихи:
Дарина: Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали
Самым лучшим должен быть!
Дима К. И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
Все роли здесь исполним сами.
Даем спектакль в подарок маме!
Простите, если, что не так,
Ведь быть артистом не пустяк! (садятся)
Звучит музыка «Метель»
Ведущая (воспитатель): Далеко на севере, на берегу океана, стояла скала. Внутри
скалы находилась пещера, а в пещере в большой глыбе льда – замерзший мамонтенок.
Он пробыл там много веков. Но однажды разразилась буря.
Звучит А. Вивальди «Времена года. Зима» Шторм
Танец «Льдинки» (сели)
Музыка «Треск льда»
Ведущая: Лед, в котором лежал Мамонтенок, растаял, и он ожил.
Мамонтенок (скидывает шаль и встает): Мама! Мама! Вы не видели мою маму?
Я – веселый мамонтенок,
Я недавно из пеленок.
Но немножко я грущу,
Маму я свою ищу.
Мама! Мама! (ищет).
Весь мир я обойду,
Но мамочку свою найду!
Музыка «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка
» — выходит белый
медведь
Медведь:
Не щенок и не котенок,
Я – белый медвежонок.
Кусаться я не буду,
Готов помочь я другу.
Мамонтенок: Ты маму мою не видел?
Медведь: Не видел, Давным-давно здесь жили такие животные, но они ушли в
Африку.
Мамонтенок: Я тоже хочу в Африку!
Медведь: Вот тебе льдина, плыви!
Музыка из «Мамонтенка», уходит (по периметру зала) — выходит
Воспитатель: И вот наш мамонтенок приплыл к берегам далекой Африки. А там под
пальмами маленькие обезьянки резвятся.
Музыка «Чунга – чанга»
Обезьянка (обходит вокруг мамонтенка, оглядывает его). Вот это да! Ты откуда
взялся? Такой лохматый!
Мамонтенок: медведь сказал, что моя мама здесь.
Обезьянка: О-о. Такого не может быть, я всех мам здесь знаю. А зачем тебе мама?
Разве ты маленький?
Мамонтенок. Я маму ищу.
Воспитатель: Не расстраивайся мамонтенок, мы покажем тебе всех мам на этом
острове, может быть, и ты свою маму узнаешь.
Презентация «Наши мамы»
Мамонтенок: нет, моей мамы здесь нет. Я дальше поплыву маму искать.
Музыка из «Мамонтенка» уходит — выходит
Ведущая: И вот снова мамонтенок увидел берег. Это был остров, на котором жили
бравые парни.
Музыка
«Бравые парни»
— строятся «солдаты»
Мамонтенок: Здравствуйте! Я мамонтенок, я ищу свою маму.
Мальчики: Мы про маму стихи знаем:
Кирилл С.
Мама – это добрый лучик,
Это солнышко весной.
Мама все разгонит тучи,
Если грустно нам с тобой.
Макар
Мама песенки поет
По головке гладит
Ласково всегда зовет
Водит меня в садик.
Сергей П.
Моя мама лучше всех,
У нее веселый смех,
Ручки просто золотые,
Глазки самые родные.
Ваня Б.
Когда я по городу с мамой хожу,
За руку маму я крепко держу:
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?
Танец «Ты не бойся, мама»
Ведущая: Да, наши мальчики – настоящие мамины защитники! Счастливого пути,
мамонтенок.
Музыка «Мамонтенок» — уходит – выходит.
Ведущая: Плыл он, плыл, и увидел остров, где было множество чудесных цветов и
птиц.
Музыка «Лес и птицы»
— цветы выстраиваются на танец.
Злата
Сорвала я в поле
Цветочек голубой.
Подарю цветочек
Маме дорогой.
Я знаю, что удачу
Приносит дар полей,
И будет всё отлично
У мамочки моей. Борис Рябинин
Кирилл М.
Маму очень я люблю
И цветок ей подарю —
Умнице, красавице
Мой цветок понравится. Катя Макова
Дима С.
Всё хожу, всё думаю, смотрю:
«Что ж я завтра маме подарю?
Может куклу? Может быть конфет?»
НЕТ!
Вот тебе, родная, в твой денёк
Аленький цветочек — огонёк!
Танец «Волшебный цветок»
— стоят
Ведущая: Давайте спросим у цветов, не подскажут ли они мамонтенку дорогу?
Андрей:
Южнее поплывешь –
И маму ты найдешь.
Мамонтенок: Спасибо, я поплыл.
Музыка «Мамонтенок» — ушел — пришел
Ведущая: Поплыл мамонтенок дальше, и встретился ему на пути остров «Добрых
сердец»
Дети встают на
песню «Мамочка милая, мама моя»
— сели
Воспитатель: Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Сценка “Три мамы”
На сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с
четырьмя ватрушками.
Ведущий.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Выходит девочка под музыку «В каждом маленьком ребенке », подходит к столу и
присаживается на стул, куклу берет на руки.
Девочка.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Выходит мама под музыку «Летящей походкой», садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди – ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка – мамина мама – пришла
И маму спросила:
Выходит бабушка с палочкой под музыку «Барыня», подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все вместе.
Ох, как не просто быть мамами! (стоят)
Мамонтенок: Нет ли моей мамы среди вас!?
Девочка: Мы видели твою маму на остове ангелов!
Мамонтенок: Спасибо вам! Скорее поплыву на остов ангелов, чтобы моя мама снова
не потерялась!
Музыка «Мамонтенок» — мамонтенок уходит, девочки садятся.
Убираем столы, стоим детей на танец, раздаем ангелов.
Танец «Ангелы»
(под музыку Русские дети «МАМА»)
Собираем ангелочков.
Воспитатель: Мамонтенок наконец – то обрел счастье быть рядом с любимой
мамочкой. И мы Вам желаем никогда надолго не расставаться со своими детьми.
Весь мир начинается с мамы.
И в сердце хранится портрет
Той женщины, ласковой самой,
Которой родней в мире нет.
И с первой минуты рожденья,
Она, словно ангел земной,
Подарит любовь и терпенье…
Она за ребенка стеной.
Ребенок:
Нет мамы рядом – и страшно ребенку,
И слезы из глазок, как дождик, летят.
Без мамы тоскливо щенку и котенку,
Цыплятам, утятам. Все маму хотят!
Музыка «Берегите своих детей»
Раздаем «тюльпаны», дети стоят, затем (на второй куплет) дарят мамам
подарки.
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
Дошкольное образование
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Конспект игрового занятия с детьми старшего возраста с просмотром мультфильма «Мама для мамонтенка».
Цель: способствовать формированию представлений о семье как об одной из наиболее значимых ценностей человеческой жизни
Задачи:
- воспитывать любовь и уважение к маме, бабушке, тете;
- диагностика внутрисемейных отношений;
- формировать у детей позитивное отношение к себе, как части семьи.
Участники: дети старшего дошкольного возраста.
Длительность: 40-45 минут.
Материалы: фотографии мам, бабушек, музыкальное сопровождение, заготовка «Мамино солнышко».
Музыкальное сопровождение: классическая музыка.
Ход занятия
1. Подготовительный этап
Упражнение «Передай улыбку другу»
Педагог-психолог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю поприветствовать друг друга особенным способом – мы будем дарить друзьям свои улыбки.
2. Основной этап
Беседа «Дорогой мой человек»
Педагог-психолог: «Ребята, у нас есть праздник самого дорого, родного, любимого человека. Кого-отгадайте.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Давайте закроем свои глаза и представим маму. Как она выглядит, какая она добрая, красивая, что она любит делать. Вспоминаем, как нам с ней хорошо и интересно. Она всегда нас любит, и мы ее тое любим и уважаем.
Фотовыставка
Психолог. Открываем глаза. Я просила вас принести фотографии своих мам. Давайте сядем в кружок и по очереди покажем свою маму и скажем, как ее зовут. Что она любит делать? Как вас ласково называет мама? Какими словами вы встречаете маму, когда она возвращается домой? Какие замечательные у вас мамы!
Просмотр мультипликационного фильма «Мама для мамонтенка»
Длительность — 8 мин. После просмотра проходит обсуждение:
- Понравился ли вам мультфильм?
- Как вы думаете, о чем он?
- Скажите, в жизни так бывает, чтобы дети теряли свою маму(родителей)?
Педагог-психолог: «К сожалению, дети могут потерять своих родителей. Как выдумаете, когда это происходит? (Дети делятся предположениями: когда родители умирают или оставляют детей там, где их родили). Действительно, так в жизни бывает! А дети, которые остались без родителей и близких родственников, попадают в детские дома. Ребята, как вы думаете, тяжело или легко жить без родителей? Вам повезло-у вас есть мамы и папы, поэтому нужно уважать и ценить своих родителей. Стараться их не обижать, чтобы они были здоровыми и жили очень-очень долго.
Танец «Стирка»
Психолог. Предлагаю встать вокруг обруча и потанцевать танец «Стирка» . Выполняют движения под музыку С.Железнова «Стирка в соответствии с текстом песни.
3. Заключительный этап
Задание «Мамино солнышко»
Педагог-психолог: «Как же мы любим своих мам! Как солнышко, которое греет нас своими лучиками! В благодарность мамам мы сделаем вот такое солнце материнской любви( психолог показывает солнышко). На каждом луче я буду писать, какая ваша мама. А вы помогайте – говорите, какая она.
Примечание. Фоном включается классическая музыка.
4. Рефлексия
Педагог-психолог. «Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались, что больше всего вам запомнилось?
Замечательно, кажется, все готово для поздравления. Сейчас выходим в коридор к мамам. Будем их поздравлять и дарить подарки.