Сценарий музыкальная завалинка мероприятия

Дети в русских народных костюмах сидят на завалинке.(звучит народная песня)

Ведущий:
Добрый день, гости дорогие! Гости званные, да желанные!
Люди зрелые и молодые, женатые и холостые!
Давно мы вас ждали – поджидали. У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко, и забавушек разных мы припасли на каждый вкус.

Дай Бог тому, кто в нашем дому-
Дорогим гостям, да вашим детушкам.
Наделил бы вас Господь
И житьём и бытьём и здоровьицем!
И по старой русской традиции кланяемся вам в пояс…
(медленный поклон)

Гость в дом – хозяину радость.
Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?
А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней
Старины своей не помним, забываем мы о ней

Прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее,
ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Теперь уже никто из нас не знает значения некоторых слов. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица, высокий терем, завалинка, посиделки…
К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.
Нам повезло – мы жители села и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю — летним, осенним, зимним и конечно весенним календарным праздникам.
Весной народ ощущал свое единство с окружающей природой, был убежден, что своими добрыми делами, играми, обрядами они помогают весеннему пробуждению Солнца, появлению цветов и злаков, прилету птиц….
На Руси считалось, что лишь тот, кто умеет по настоящему справить праздник, посидеть весело – тот умеет и трудиться.
А потому, в давние времена в каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки, куда собирались холостые девушки, да парни.
Роднило их одно: собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Тогда мы начинаем наш фольклорный праздник «На
завалинке» и милости просим на наши посиделки…
ПЕСНЯ «ЗАВАЛИНКА»
(дети обращаются друг к другу как будто ведут диалоги к гостям)
-Добрый день вам и поклон,
Гости дорогие!
Собрались со всех сторон
Наши все, родные.

-Я смотрю на ваши лица,
Хорошо, отрадно мне,
Словно я в огромной, дружной
И приветливой семье.

— Ото всех дверей
Ото всех ворот
Выходи скорей,
Торопись, народ!

-Открываю ворота
Выходи, кому охота!
(выходит ШУМОВОЙ ОРКЕСТР «ВО САДУ ЛИ В ОГОРОДЕ»)

Девочки: Ох, и расшумелись, а ну-ка тссс! (показывает «тише») А ну, домой, а то мамка заругает! (дети убегают)

Девочки садятся на скамейку, грызут семечки.
Входят 2 мальчика в русских костюмах.
Идут, грызут семечки, поглядывают на девочек.

1. О! Наро – оду!
2. Ого! Народищу – у!
1.Ты куда?
2. А ты куда?
1. Я – сюда.
2.И я сюда.

Мальчики садятся на скамейку.

1д. Ой, девочки, а я что вчера видела!
Все. Чего?
1д. Да не знаю уж, сказывать ли вам?
2д. Как это не знаешь?
3д. Коли заикнулась, так сказывай давай?
1д. Сижу я вчера вечером у окошка, луна светит ярко, на улице хорошо видать, идут мимо дома нашего Варенька с Серёжкой. Достаёт он платочек да на плечи ей накидывает так бережно, бережно. И в глаза ей всё заглядывает.
4д. Никак, свадьба скоро будет.
. (воодушевленно рассказывать)
1 д. А мне маменька рассказывала,. что на старинных русских свадьбах совершался обряд, сегодня совершенно забытый. В самый разгар свадебного
пиршества невеста бросала в круг незамужних девушек подушку. И первая, севшая на неё, была следующей невестой. Так же поступал и жених. Вот поди было весело…
(проходит парочка, мальчик одевает платок на плечи и тянет мешок с семками)
2д. Ой глянь, вон что весело, ты погляди как Сенька на Таньку пялится, влюбился что ли?.
1д. Завидуешь что ли?
2д. А что ж, не завидовать, он жених завидный.
3 д. (с иронией) это точно…завидный…
(парочка садится)
ПЕСНЯ «СЕМЕЧКИ» (девочка садится к другим девочкам, машет мальчику и тот уходит, продолжается диалог…)

3д. Послушайте, что со мной сегодня произошло. Иду я к вам сюда, вдруг мне дорогу перебегает чёрная – пречёрная кошка. Что делать? Не идти – нельзя, вы меня ждёте, а пойти так все переругаемся…
2д. Ой – ой – ой? Что же ты сделала?
3д. Ну, я не растерялась – три раза через левое плечо плюнула…
2 дев. Бедный пушистый зверёк! Ох и хлебнул же он горя из –за своей окраски! А почему же именно чёрная, а не рыжая,полосатая или ещё какая – то кошка стала символом ссоры,неприятностей?
1 дев. Мне бабуля сказывала, то произошло потому что с чёрным цветом наши предки связывали многие неприятности в своей жизни. Тёмная ночь…
тёмный лес… чёрный провал пещеры – они таили в себе опасность. С тех пор и повелось, что чёрный цвет стал символом зла, коварства, недобрых мыслей. И безобидную чёрную кошку крестьяне выкидывали из избы во время грозы – а вдруг притянет к себе молнию.
2 дев. А если провезти такого кота на лошади – всё, считай, конь пропал, а уж если чёрный кот чихнёт – не миновать хозяину зубной боли.
Все: ха-ха-ха
2 дев. Нам сейчас смешно, но ведь ещё не так давно люди верили во всю эту ерунду.
3 дев. А вот что говорил народ о суевериях.
1.Муравьи в доме – к счастью; кони ржут – к добру.
2.Кто нечаянно завидит свет в своём доме – жди счастья.
3Сова близ дома кричит – к новорождённому.
4.Заяц по селу бежит – к пожару.
1 дев. Ага, вот-вот…
5.Коли наступишь на чужой след, то будут болеть ноги.
6.Чёрный глаз опасен. Бойся чёрного да карего глаза.
7.Мыло за пазухой спасает от порчи.
8.Не играй ножом – ссора будет.
9.Ключи на столе – к ссоре.
2 дев. Что вы все о грустном! Для хорошего настроения послушайте вот такие забавные приметы: «Звенит в одном ухе – к исполнению желаний.
Звенит в обоих ушах – выключите будильник и вставайте.», «Если все кошки, перебегающие дорогу, чёрные, значит, рядом жгут автопокрышки.», «Если вам навстречу попадается женщина с пустыми вёдрами, значит, в доме отключили воду.»
(все вместе смеются)
1д. Ой, что-то скучно стало!

(выходят мальчики)
1м. А не поиграть ли нам в фанты? (дети тянут бумажки и исполняют желания, кто не задействован — хлопают)
1. Выпала тебе работёнка:
Изобрази-ка нам котёнка.
2. Чтобы не попасть впросак,
Пришлось смотреть во все глаза.
3. А теперь закрой-ка глаз,
Кукарекни пару раз.
4. Вежливостью удиви:
Руку всем вокруг пожми.
(все вместе)
Ставьте ушки на макушку:
Мы споём для всех частушки.

Девочка: Говорят частушки, вроде, в наши дни уже не в моде?
Мальчик: Только, разве, дело в моде, если любят их в народе?
ЧАСТУШКИ

1. Мы частушки-прибаутки собирали всем селом
Всем на радость и забаву их сейчас перепоём.

Я плясала у реки, потеряла каблуки.
Обернулася назад – каблуки мои лежат.

Не смотрите на меня, глазки не ломайте,
Я не с вашего села, вы меня не знаете.

А у нас во дворе квакали лягушки,
А я с печки босиком, думала, подружки.

Ах, гармошечка-гудок, своё дело знает.
Она в Сашиных руках хорошо играет.

Мы задорные частушки громким голосом поём
Как же нам не петь частушки, ведь в Ардони мы живём!

Мы частушки пели вам — больше, чем полвечера.
Мы пойдём, а вы сидите, вам ведь делать нечего (уходят ?)

(Выходят мальчик).
1.Небылицы в лицах
Сидят в теремах-светлицах.
2.Щёлкают орешки
Да говорят насмешки.
Выходят все участники.
Все: Фольклорные перевёртышки.
1.Ехала деревня мимо ямщика,
Вдруг из-под воротни лают ворота.
2.Крыши полетели, сели на ворон,
Лошадь понукает ямщика кнутом.
3. «Тпру»- сказала лошадь, а ямщик заржал,
Лошадь пошла в гости, а ямщик стоял.
4.Лошадь ела шаньги, а ямщик овёс,
Лошадь села в сани, а ямщик повёз.

Все: Фольклорные потешки.(ДИАЛОГ ПО ДВА)

1.-Федул, что губы надул?
-Кафтан прожёг.
-Зашить можно.
-Да иглы нет.
-А велика ли дыра?
-Один ворот остался.
2.-Фома, что из леса нейдёшь?
-Медведя поймал.
-Так веди сюда.
-Да он не идёт.
-Так сам иди.
-Да он не пускает.
3.- Фома, у тебя в избе тепло?
-Тепло. В шубе на печи согреться можно.
4.-Сынок, сходи за водицей на реку.
-Брюхо болит.
— Сынок, иди кашу есть.
-Ну, раз мать велит, надо идти.

Все: Фольклорные загадки.
1.Меж двух светил я в горнице один. (Нос.)
2.Стоят два кола, на кольях бочка,
На бочке кочка,
А на кочке дремучий лес. (Человек.)
3.Одну меня не едят, а без меня мало съедят. (Соль.)
4.У двух матерей по пяти сыновей.
Одно имя всем. (Пальцы).
5.И комковато, и ноздревато, и мягко, и ломко,
А всех милей. (Хлеб.)
6.Чёрненькая собачка, свернувшись, лежит:
Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок.)

Все: Фольклорные дразнилки.
1.Дуня-пышка на улицу вышла.
На кочку села, комарика съела.
2.Лёшка-лепёшка, голова с лукошко,
Шапка колышком, ноги брёвнышком.
3.Коля, Коля, Николай, бросил шубу на сарай,
Шуба вертится, Коля сердится.
4.А Дуня -Бабка-ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня живот болит»
(на сцену выходит женщина с ребенком на руках) Тсссс!. малыш засыпает.

Ведущий (за кадром) На посиделки приходили и молодые замужние женщины, у которых уже были маленькие дети. Младенец ещё и «мама» сказать не умеет, а его уже укладывают спать под уютную колыбельную песню.
Девочка с куклой поёт колыбельную песню.
Баю, баю, баю, бай!
Спи, малютка, засыпай.
А то серенький волчок тебя схватит за бочок.
Баю, бай, баю, бай,
Поскорее засыпай.
Ведущий: (за кадром) Проснётся ребёнок, затекли руки-ноги – раньше туго заворачивали. Развернёт его мама и начинает поглаживать да приговативать.
(Девочка разворачивает куклу, поглаживает и говорит ).
Потягунюшки, подрастунюшки,
А в ножки ходунюшки, а в ручки хватунюшки,
А в роток говорок, а в головку разумок.

Ведущий (за кадром) Какие хорошие, ласковые слова, верно? И следит малыш глазами: где у него ножки, где роток. По-доброму как всё было…, по-нашему…, тепло… душевно…

(шум и гам. на сцену выходят шумовой оркестр…)
Дети: А мы сейчас убаюкаем вашу ляльку…
ШУМОВОЙ «КАМАРИНСКАЯ»
Женщина: ох и шумные вы ребята! Пойдем мы …(уходит, дети садятся)

Ведущий (за кадром): На посиделках велись и серьёзные разговоры. Думали о лучшей жизни, вспоминали о прошлом, хотели узнать о будущем.
На май-июнь приходится один из самых главных праздников – Святая Троица. С праздником Святой Троицы связано много народных обычаев и традиций. Это праздник связан с культом прославления расцветающей растительности, с культом воды и земли. В Семик (четверг) девушки надевали лучшие наряды, плели венки из веток берёзы и цветов и ходили в лес завивать берёзку. У нас на селе до сих пор в особом почете праздник «Березка». Наверное потому, что вокруг села березовые рощи и возле школы растут белоснежные красавицы…
Ей, красавице русской, несметное количество песен написано…
ПЕСНЯ ПРО БЕРЕЗУ (ДК Ардонь)

С чего начинается Родина?
Наверное, с белых берез,
С их царства сквозного молочного
И с пухлых ребяческих грез.

Праздник «Березка» объединяет всех и умудренных опытом и молодых
Выходят девочки с венками, подходят к берёзке, окружают её и по очереди расхваливают.
1.Ай да красавица!
2.Ай да кудрявая!
3.Ай да стройная!
Дети:.Завьём берёзоньку! Да желанья загадаем!
1.Вью-вью колечко на батюшку,
Другое колечко на брата,
Третье колечко на себя.
2.Вью колечко на сестру,
Другое колечко на брата,
А третье колечко на себя,
Чтобы все наши желания исполнились.
Участники водят хоровод «Ах ты, белая березка!».
3.Берёзка-берёзонька, завивайся, кудрявая!
К тебе девушки пришли, загадать желания пришли.
4.Белая берёзонька, ходи с нами гулять, пойдём с нами играть.
5.Девушки-подруженьки, пойдёмте к реченьке венки в воду
бросать, на женихов гадать.

Все участники уходят….

Девочка: А вот и конец, всему делу венец.
Ведущий: Мы показали вам только часть того доброго и
прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки.
Хочется пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили
землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.
Дом, земля наша, любовью богата и трудом.
А песнями, играми счастье копится и полнится.
Старое уходит, но его нужно знать и беречь.
Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни.
Берегите Россию…
ПЕСНЯ «РОСИНОЧКА – РОССИЯ»
(на проигыше)
Желаем дней побольше ясных,
Побольше света и тепла,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла.
Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!

«Русская завалинка»

Цели:

• Знакомство со старинными русскими песнями, пословицами, поговорками, обычаями и традициями русского народа.
• Формирование интереса и уважения к традициям на Руси.
• Активизацию интереса у учащихся к истокам и истории своего народа.
• Воспитание нравственных качеств личности.
• Развитие художественно — прикладных навыков в традиционной деятельности ремёсел.

Ход мероприятия

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

2 ведущий: Добро пожаловать на наш праздник!

Не стесняйтесь, проходите

В нашу горницу, друзья,

И улыбки захватите,

Ведь без них никак нельзя!

От души признаться надо,

Что давно вас в гости ждем,

Вы своим приходом радость

Принесли в наш светлый дом!

И потому принять изволь, тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке из наших рук и хлеб и соль.

Нынче мы гостей встречаем

На своей родной земле,

Хлебом-солью угощаем,

Как обычай нам велел.

Дай Бог тому, кто в нашем дому-

Дорогим гостям, да вашим детушкам.

Наделил бы вас Господь

И житьём, и бытьём, и здоровьицем!

Гость в дом – хозяину радость.

Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?

А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней старины своей не помним, забываем мы о ней. А ведь прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее, ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица, высокий терем, завалинка, посиделки…

К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.

Нам повезло – мы сельские жители  и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок и  праздников, куда собирались холостые девушки  да парни. Не всегда родители отпускали их. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят – обязательно дадут работу: девушкам напрясть пряжи из шерсти, связать кружево. Юноши тоже не сидели без работы: плели лапти, из дерева вырезали донце, нарезали гребни для расчёсывания конопли.

Роднило их одно: на посиделки собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.

ХОРОВОД — «В СЫРОМ БОРУ ТРОПИНА»

В сыром бору тропина,
В сыром бору тропина,
Тропина,тропина,
Тропина,тропина.

По той пропе галка шла,
По той пропе галка шла,
Галка шла,галка шла,
Галка шла,галка шла.

За голицей соколик,
За голицей соколик,
Соколик,соколик,
Соколик,соколик.

Поймал галку за крыло,
Поймал галку за крыло,
За крыло,за крыло,
За крыло,за крыло.

А ты сокол не держи,
А ты сокол не держи,
Не держи,не держи,
Не держи,не держи.

Ведущий:

На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких.
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.

Добрым чаем угощались
С мёдом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались, —
Без общенья жизни нет.

А играли как? В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом, эти посиделки
Были праздником души.

Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач, своих квартир.

Наш досуг порою мелок
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.

Если вы в “своей тарелке”
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь сейчас.

Отдых – это не безделки –
Время игр и новостей,
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!

Для друзей и для гостей!

Поют русскую народную песню «В ХОРОВОДЕ БЫЛИ МЫ«

В хороводе были мы — 2р
Были мы, были мы — 2р

Кого надо видели -2р
Видели, видели — 2р

Красавицу девицу,
Девицу,девицу

Стань, девица, подбодрись,
Подбодрись, подбодрись

Вправо, влево повернись,
Повернись, повернись

Ты, девица, потанцуй,
Потанцуй, потанцуй

проигрыш

В хороводе ты пройдись,
Пройдись, да ты пройдись

Кому хочешь поклонись,
Поклонись, поклонись

проигрыш и повтор 1 и 2 куплета

Из-за печи выходит Домовой.

Домовой.

Веселитесь, а про меня-то забыли?

Хозяйка.

Домовой, Домовой!

Угощу тебя халвой!

Домовой.

Я за печкою живу

С ребятишками дружу

Я хозяйке помогаю

Всех гостей я развлекаю

Х-Кузя!

Домовой:  -Аюшки!

Х— Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

— ХЧто принес?

Домовой: -Оладушки.

— ХГде ж они? —

Домовой: -Под лавкой.

Х-Экий, ты, Кузя чудак.

Домовой: -А вы бы как?

— ХА мы бы оладушки на стол поставили и съели.

Домовой: — Ладно, в другой раз так и сделаю.

Х— Кузя!

Домовой: -Аюшки!

— Х Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

— Х Что принес?

Домовой: -Сапожки.

Х-Где же они.?

Домовой: -А я сделал как вы велели.

На стол поставил и съел.

(Домовой выходит из-за печки)

Х -Эх, Кузя, ничего ты не понял. Ладно. Проходи к нам на завалинку, посиди с нами.

Домовой:

-Сяду рядышком на лавке

Вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки

Кто смышленый погляжу.

1. Как раньше кипятили чай ? (в самоваре)
2. Что за кушанье драники?
3. Что в старину вторым хлебом называли? Репа
4. Круглый, а не пирог, горячий, а не солнце, а есть можно? Блин
5. В земле родится, на стол годится, впятером тянули, вшестером вытащили? Репа

За правильный ответ вручают баранку.

6 ведущий: Но на посиделках не только загадки загадывали, но и частушками развлекались. Это такие короткие забавные стишки, в которых с юмором рассказывается обо всем. Частушки зарождались между простых людей, обычных селян. Во время игр или на посиделках они стали напевать веселые строки о том, что видели на каждом шагу. Ну а как же петь без музыки? Частушке всегда подыгрывала гармонь. Смешная частушка способна поднять настроение любому человеку!

Кто сложил для нас частушки,

Кто их, право, сочинил?

Ты пойди теперь, узнай-ка,

Где он был и как он жил?

Так живи, частушка, всяко,

Под гитару и струну,

Надо нам, друзья, однако,

Спеть частушку не одну!

ЧАСТУШКИ.

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться

Тут народу очень много,

Можем растеряться

Девочки:

Шире круг, шире круг, дайте круг пошире.

Не одна иду плясать, нас идёт четыре.

Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла, я не удержалася

По деревне я шла, и Ванюшу видела

Под кустом сидел и плакал: курица обидела.

Я плясала в три ноги, потеряла сапоги,

Оглянулась я назад: сапоги мои лежат.

Мальчики:

Балалаечка гудок своё дело знает,

Она в Ваниных руках хорошо играет.

Сидит ёжик на берёзе – белая рубашка,

На головке сапожок, на ноге- фуражка.

На горе стоит телега, слёзы капают с дуги.

Под горой стоит корова надевает сапоги.

Поддавай, ребята газу, мы идём, куда велят,

нам туда, куда ни разуНе гонял Макар телят.

Мы кончаем петь частушки

До другого вечера

Вы сидите до утра,

Коли делать нечего!

2 ведущий: Ох, попели, поплясали, отдохнуть теперь пора.

1 ведущий: Предлагаем вам сыграть в русские народные игры.

Играют в русские игры:

«Бой петухов».Условия игры:

На полу начерчен мелом круг.

В него становятся 2 игрока.

Одна рука за спиной, одна нога согнута — поза боевого петуха.

Задача: вытолкнуть соперника за круг!

Нельзя! Вставать на две ноги и отпускать руку из-за спины.

«Воробышек». Условия игры:

Выбрать воробышка и поставить его в центр.

Воробышек пляшет и изображает то, что сейчас напевают.

Роль воробья меняется.

 Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как девицы ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где молодцы  сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как молодцы ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где голубушки сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как старушки ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где молодушки сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как богатые ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда  глядь, сюда глядь, где  молодушки сидять.

1 ведущий:

Небылицы в лицах сидят в светлицах,
Щелкают орешки да творят насмешки.
Хотите знать какие? А вот такие.

Сценка «ПРО НЕБЫЛИЦЫ»

Участники девочка и мальчик.

1 сценка.

Д. Федул, что губы надул?

М. Кафтан прожёг.

Д. Можно зашить?

М. Да иглы нет.

Д. А велика ли дыра?

М. Да один ворот остался.

2 сценка.

Д.  Фома, что из леса не идёшь7

М. Да медведя поймал.

Д. Так веди сюда.

М. Да он не идёт.

Д. Так сам иди.

М. Так медведь не пускает.

3 сценка.

1д. Здорово, кума!

2 д. Да на рынке была.

1д.  Никак глуха?

2д.  Да купила петуха!

1д.  Прощай дорогая кума!

2д.  Нет! Недорого, всего гривенник дала.

Выходят ребята с русскими музыкальными инструментами и исполняют русскую народную песню: «Во — кузнице, во — кузнице:».

Текст песни:

Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,
Во кузнице молодые кузнецы.

Они, они куют,
Они, они куют,
Они куют,  приговаривают,
Молотками приколачивают.

Пойдем, пойдем Дуня

Пойдем, пойдем Дуня

Пойдем Дуня во лесок, во лесок

Сорвем Дуня лопушок, лопушок

Сошьем, сошьем Дуня

Сошьем, сошьем Дуня

Сошьем Дуня, сарафан, сарафан

Сошьем Дуня, сарафан, сарафан

Носи, носи, Дуня

Носи, носи, Дуня

Носи Дуня не марай, не марай

По праздничкам надевай, надевай

Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,

Во кузнице молодые кузнецы,

Учитель: А сейчас мы приглашаем вас на чаепитие.Какие же посиделки без чая!  И выпьем чайку по – нашему по-русски. А как?(Самовар, чай в блюдцах)

Чай пришел к нам из Китая, где был известен еще 4700 лет назад. Но у нас в России чай появился только в 17 веке. Причем вначале он не имел большого успеха у русского народа, потому что, во-первых, был очень дорог, а во-вторых, мало кто знал, как его надо заваривать. Только в конце 19 века чай стал широко распространяться по России, стали открываться чайные, люди приглашали друг друга в гости не просто так, а на чай. Чай входит в пословицы, поговорки, сказки.

Поговорки:

1. Чай не пьешь – какая сила, чай попил – совсем ослаб.

2. Чайку покушать да органчика послушать.

3. Выпей чайку – забудешь тоску.

  От чая лиха не бывает.

 Чай пить – не дрова рубить.

В небе, будто от побелки

засветился млечный путь
Отшумели посиделки

в нашей праздничной светёлке
Где пришлось нам отдохнуть.

Дни общенья — счастья вехи,

посиделкам  каждый рад.
Делу время, а потехе

рады люди как-никак.

На завалинке сегодня

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Мы делились новостями,

мы старались вас развлечь,

мы прощаемся  с друзьями, говоря:

Все вместе: До новых встреч!

Хочется пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили

землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.

Дом, земля наша, любовью богата и трудом.

А песнями, играми счастье копится и полнится.

Старое уходит, но его нужно знать и беречь.

Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни.

СЦЕНАРИЙ « ЗАВАЛИНКА»

(Звучит мелодия песни «Завалинка»).

Цель: Знакомство со старинными обрядами и песнями, возрождение народных традиций.

Оформление помещения.
Часть зала, в котором пройдёт мероприятие, оформлена как деревенская изба XIX века.
Маленькие окошки с ситцевыми занавесками, на окнах цветы «огонёк», ге-рань. В углу иконостас с иконами, застланный расшитым полотенцем. Русская печь, у печи дрова, ухваты, горшки, полка с посудой (глиняные горшки, миски, тарелки, деревянные ложки и т.д.). У двери висит хомут, корзина из ивовых прутьев, сундук, деревянный диванчик, на нём домотканое покрывало, палати у печи тоже с расшитыми подушками, с домотканым покрывалом. На стенках вязаные и вышитые коврики, семейные (старинные) фотографии в рамках. В углу под иконами стоит стол, на столе старинный медный самовар, баранки, кусковой сахар.
Действующие лица:

Хозяйка Наталья( Магиярова)
Хозяин( Крыжевич)

Дочка: Сугакова,Сын лет 10-ти, Федя ( Лопунова Настя)

Группа девушек( Дедион, Н.Данина, Иванова)

Девочки: Лычева, Щемелева.

Мальчики: Асмоловский О, Асмоловский А.

1Вед:«Душа народа , жизнь и быт, его культура и обряды.

Его поэтика и песни, его ремесла и наряды.

В чем суть сего? Постичь придется поколеньям нашим молодым,

Все это отголоском отзовется и близким станет и родным.»

2Вед:

На завалинках , в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирали посиделки пожилых и молодых.

При лучине ли сидели иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели и водили хоровод

1А играли как ! В горелки !Ах , горелки хороши !

Словно эти посиделки были праздником души

Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир.

2Нынче все мы по сусекам, личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок ,Иль чего там говорить !

Скучно жить без посиделок .Их бы надо возродить !

1Ведущая: Много у нас чудесных напевных песен, красивых зажигательных танцев, старинных обычаев и традиций. А в каком народе живешь — таких обычаев и держишься. Пожалуй, самый красивый и интересный из них — это деревенские посиделки!
2Ведущий: В старые добрые времена собирались вместе девчата да хлопцы коротать долгие зимние вечера. Время проводили за любимым занятием: кто за прялкой, кто вышивает, кто вяжет, кто из глины посуду лепит, кто из дерева ложки да игрушки разные вытачивает.
1Ведущая: А затем отложат на время свои дела и начинают все веселиться: песни петь да плясать, игры разные затевать, шутки да прибаутки рассказывать. Хотели бы вы на таких посиделках побывать да своими глазами  увидеть? Ну, тогда смотрите.

2Ведущий: Оказались мы с вами в деревянной избе. А вот и хозяин с хозяюшкой. Всякий дом хозяином и хозяюшкой держится.
(Хозяйка хлопочет у печи, дочка вышивает).
Хозяйка: Дом вести — не головой трясти,
               Все надо припасти.
               Ганна, Ганна, что шьешь не оттуля?
Дочка: Да, я, маточка, еще пороть буду.
Хозяйка: Поспешишь — людей насмешишь.
Дочка: Знаю, знаю. Семь раз отмерь — один раз отрежь!
Хозяин: Домом жить — обо всем надо тужить. ( выстругивает, учит сына ).
1Сын: Татачка, а давай с тобой в рифмы играть.
Хозяин: А что это такое — рифмы?
Сын: А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи, как твоего отца звали?
Хозяин: Моего бацьку Кузьмой звали.
Сын: Вот я твоего Кузьму за бороду возьму!
Хозяин: Это зачем же ты моего бацьку за бороду брать будешь?
Сын: Ну это же шутка. Так для рифмы говорят. А как твойго деда звали?
Хозяин: Моего деда звали Иваном.
Сын: Твой дед Иван
          Посадил кошку в карман.
          Кошка плачет и рыдает —
          Деда твоего ругает.
Хозяин: Это зачем мой дед будет кошку в карман сажать? (сердито) Ты зачем такие пустяки прибираешь?
Сын: Да это же для рифмы.
Хозяин: Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?
Сын: Федя!
Хозяин: Если ты Федя, то поймал в лесу медведя.
              На медведя полезай, а с моей лавки слезай!
Хозяйка: Будет вам ругаться, да ссориться, лучше загадку отгадайте.

(Загадки белорусские)
Не сеяно, не пашено, не веяно, не молочено, водой смочено, камнем придавлено, на зиму припрятано. (Достает соленые огурчики.)
Дочка: И я загадку знаю.
Пришел Филипп, на нем сто лип.
Он мал и короток, обежал городок, прижался в уголок. (Веник)

( Раздается стук, шум за дверью.)
Хозяйка: Добрые гости всегда в пору!
Дочка: (выглядывает за дверь).
Ах, тара, тара-ра-ра! Идут девки со двора!
(ДевушкиИ.Д,О.Б, уч-ся 4 кл девочки) заходят, кланяются и хором:)
О.Б.Дев: Пришли мы песни петь, да плясать, да себя показать. Добро в вашу хату!!
Прихорашиваются, рассаживаются на лавке.

И.Д. дев: Хозяюшка, а что ты нам сегодня делать дашь?
Хозяйка: Девкам молодушкам дам вышивать белый ленок.
Раздает пяльцы, звучит песня.
Ведущая: Сидят девки, вышивают, себя песней забавляют, каждая мастерица — трудится, не ленится.
Недаром говорят люди добрые: «Какова пряха, такова на ней и рубаха».
Ведущий: Расступись, честной народ, не пыли дорожка,
Добры хлопцы идут — погулять немножко.
Шутят, рассаживаются.
Ман: Мороз не велик, а стоять не велит.
Авдеев: Молодо — зелено — погулять велено.
3 мальчик: Эй, девчоночки — беляночки, где вы набелилися?
О.Б.: Мы вчера коров доили, молоком умылися.
Хозяйка: Ну что ж, пришла пора — отложи дела.
Делу время — потехе час!
Н.Ман : Эх, сторонушка родная, дорогая сторона,
Здесь повсюду нас встречает, белорусская старина. ( песня )

Хозяйка: Удобно ли вам гости дорогие ?Всем ли видно ?Всем ли слышно ?

Всем ли места хватило ?

Максим: Гостям – то , известное дело , хватило места . Да не тесновато ли хозяевам ?

Хозяин: В тесноте – не в обиде !

(Две гостьи заняты делом: одна вяжет, другая вышивает.)

И.Д.: Лодырь да бездельник – им праздник и в понедельник.

О.Б.: Сення гуляшки, завтра гуляшки – будешь ходить без рубашки.

Хозяйка: А вы, мастерицы, не ворчите. Работу отложите, в нашу пляску идите.

Сугакова: Нашей встрече быть угодно, отложите все дела,

Вас «Завалинка» сегодня на свиданье позвала!

Инструмента звук певучий, озорной, лихой мотив,

Словно вихрем вас закрутит, пляской быстрою пленив!

Крыжевич:Мы найдем для песен место, их не спрячем про запас,

Никому не будет тесно на «Завалинке» у нас!

 Выходите в круг смелее, чтобы был огромный круг,

Выходите в нашей пляске, за собой ведя подруг!( Хоровод « Карагод»).

Хозяин.

Мужики здесь — мастера, Ловко правят все дела.
Да и женщины под стать, Им не станут уступать. А вы, ребятушки, что ж призадумались? Призадумались, закручинились. Вижу, вижу, что вам поиграть захотелось. Для вас у меня есть игра-забава. Эх лапти, да лапти, да лапти мои. И удобны, и красивы, и на пляску быстры. А сумеете ли вы, ребятушки, в лапти быстро обуться?

Игра- забава “Обуй лапти” на фоне бел.музыки.

Хозяйка: И для этих гостей (показывает в зал), званых да почетных, я приготовила скороговорки. Ну-ка, кто из вас скороговорки говорить горазд? Куфэрок мой открывайте, скороговорки вынимайте. Прочитайте-ка скорей, да скажите веселей.(Гости говорят по очереди говорят скороговорки, их угощают конфетами и сушками).

Скороговорки.

• У осы не усы, не усищи, а усики.

• Мамаша Ромаше дала сыворотки из-под простокваши.

• Щетина у чушки, чешуя у щучки.

( вых.дев. и мал. И поют частушки)

Мальчик.Вы послушайте, девчата,

Нескладушку будем петь.

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь.

Мальчик. На горе стоит телега,

Слезы капают с дуги.

Под горой стоит корова,

Надевает сапоги!

Девочка.Ты куда, Ванюша, едешь?

Ведь телега без колес!

А Ванюша отвечает…

Мальчик.Заготавливать овес.

Все.Ох, довольно, мы напелись,

Дайте смену новую!

Ой, спасибо гармонисту

За игру веселую!

Девочка.Уж я топну ногой,

Да притопну другой

Выходи ко мне, Ванюша,

Попляши-ка ты со мной!

Мальчик.Ставлю ногу на носок,

А потом на пятку.

Стану полечку плясать,

А потом вприсядку!

( заходят девчата).

О.В: Добрый вечер хозяева. Добрый вечер всем гостям. Если можно и мы побудем у вас на посиделках.

Хозяйка: А будет ли интересно вам с нами, у вас нынче свои песни, танцы?

А.К: А хотите мы вам расскажем как сейчас мы отдыхаем в свободное время?

Хозяйка: Конечно. Мы с удовольствием послушаем вас.

1д:Нам начинать досталась роль.

Не путайте с нагрузками,

Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки белорусские.

2 Ведущий: Жива традиция, жива –

От поколенья старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого для нашего.

1 Ведущий: Раньше как? Играли в горелки.

Ах, горелки были хороши!

Словом эти посиделки

Были праздником души!

2 Ведущий: Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир.

Нынче мы по одиночке

По квартирам все сидим.

1-я Ведущая.Мы гордимся стариною,

Стала нам она родною.

Вечно радуют кого-то

Наших прадедов работы.

2-я Ведущая.деревня, деревня- края дорогие,

Здесь белорусы испокон века живут,

Они прославляют просторы родные,

Раздольные песни поют. ( песня « Свет земли моей») .

О.Иванова:Не стареют песни вроде,Всюду песни узнаем!

Так давайте всем народомПро сторонушку споем!

Хозяин: Эх! Без песни скучновато! Запевайте – ка, девчата!

Песня « Вёсачка мая »

1вед:Много ездила по свету, но скажу я не тая,

Нету края милее на свете, чем сторонка родная моя!

2 вед:Я горжусь земляками своими, что живут по соседству со мной,

Для людей, что делами красивы, пой, гармонь, заливайся, гармонь! ( песня « Развитанне»)

1вед: Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.

Хозяйка: Обойди хоть всю планету,

Лучше белорусской пляски нету.

И цимбалы и гармонь

Разжигают в нас огонь!

Исполняется пляска « Полька Белорусская» ( приглашаем танцевать из зала гостей).

2-я Ведущая.Ночь пришла, темноту привела.

Замолчал петушок, затрещал сверчок.

Вышла маменька, закрыла ставеньки.

Все ребята спят-поспят,

Всему миру спать велят.

О.Я: Ну, гости дорогие, пора и честь знать, Хозяину с хозяюшкой пора отдыхать.

О.И: Спасибо, вам, хозяин с хозяюшкой.
А.К: Пироги у вас хорошие, сердца ваши приветливые.

1вед:Мы славно гуляли на празднике нашем,

Нигде не найдете вы праздника краше.

Всем спасибо за внимание ,

2Вед: Вот и шуткам, прибауткам конец. А кто здесь был, да нас слушал — молодец!

(песня « Бывайце здаровы»),

Ведущие в русских костюмах встречают гостей.

1-й вед.: Здравствуйте гости дорогие!

2-й вед.: Здравствуйте маленькие и большие!

1-й вед.: На завалинке сегодня

Собрался честной народ,

Чтоб на русских посиделках

Петь, водить всем хоровод.

Жива традиция, жива –

От поколенья старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего.

2-й вед.: На завалинке, в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод-

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

1-й вед.: Добрым чаем угощались

С медом, явно без конфет

Как нынче мы – общались,

Без общенья жизни нет.

Отдых – это не безделки,

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки

Для друзей и для гостей!

2-й вед.: На завалинке сегодня

Праздник радостный вас ждет,

Вижу, чтобы вас потешить,

К нам оркестр сюда идет.

                                   Игра «Шумовой оркестр».

     Ребятам раздаются различные предметы домашнего обихода (стиральная доска, крынки и т.д.) и они исполняют мелодию песни «Во кузнице».

1-й вед.: Как когда-то в век старинный,

В те далекие года,

Проводились викторины

Типа «Что? Где? Когда?»

Как тогда, друзья, для вас

Проведем ее сейчас.

     Участники делятся на две команды: 1- «Рябинушки», 2- «Березки». 

                          Викторина «Что? Где? Когда».

1. Назовите праздники русского народа, пришедшие к нам из глубины веков?  (Рождество, Масленица, Пасха, День Ивана Купалы, Ильин день и т.д.)

2. Какой по очереди крестилась Русь из всех славянских народов?  (последней)

3. Самый знаменитый путешественник из русской сказки, которого знают все, от мала до велика. (Колобок)

4. На чем в русских сказках передвигаются по воздуху?  (На летучем корабле, на ковре-самолете, в ступе, на метле, в сапогах-скороходах)

5. Какие слова приговаривают в русских сказках перед очень серьезным делом?  (Утро вечера мудренее)

6. Как звали древнего сказочного русского царя?  (Царь Горох)

7. Как называется колыбель на гибком шесте?  (зыбка)

8. Как называлась старинная монета в 3 копейки? (алтын)

9. Как называлась старинная верхняя одежда из грубого самодельного сукна?  (зипун)

10. Что такое кудель?  (льняное волокно для пряжи)

11. Есть такая поговорка: «Типун тебе на язык». Что такое типун?  (птичья болезнь, хрящевидный нарост на кончике языка)

12. Что такое шесток?  (площадка перед устьем русской печи)

2-й вед.: На завалинке народ

Песни русские поет.

Эй, ребята, не зевай,

С нами вместе подпевай.

                                       Конкурс «Русская песня».

     Команды должны вспомнить как можно больше русских народных песен и пропеть один куплет каждой из них. Какая команда больше и дружнее споет, та и победила. 

1-й вед.: Выходи на сцену, пряхи,

Нить спрядите для рубахи

Лишь того подарок ждет,

Кто скорее нить спрядет.

                                         Игра «Пряхи».

     Выходят два человека от команды. Они должны смотать нить на веретено. Кто быстрее, то команда и победила. 

                                        Игра «Иголка».

     Команды выстраиваются шеренгой, друг за другом. Каждой команде выдают бутафорскую иглу и клубок ниток. Игла находится у первого игрока в шеренге, а клубок – у последнего. Последний игрок начинает передавать нить через игроков к первому игроку. Тот просовывает нить в ушко иглы и передает нить назад к последнему игроку. Когда нить доходит до последнего игрока, все участники, взявшись за нить, бегут до кегли, огибают ее и бегут обратно. Команда, которая прибежит быстрее, побеждает. 

2-й вед.: Труд всегда у нас в почете,

Все в делах мы и заботе.

Все починит, смастерит

Русский мастер работящий

Он умелец настоящий.

Кто сейчас, честной народ,

О труде пословиц больше назовет?

    ( Аукцион пословиц о труде.) 

А какие русские промыслы вы знаете?

                                Аукцион русских промыслов.

     Гончарное, катали, ткачи, кузнецы, вышивальщицы и т.д. 

1-й вед.: У кого душа не узкая,

Всех кто любит пляску русскую

Пляски, а не танцы бальные,

Не интернациональные,

Выходи без лишних слов,

Будет конкурс плясунов.

                        Конкурс «Танцевальный».

     Конкурс на лучшее исполнение русского танца или танцевальный марафон. 

2-й вед.: А сейчас объявляем конкурс знатоков русских пословиц и поговорок.

                     Конкурс «Знатоки поговорок и пословиц».

     Каждой команде ведущий зачитывает начало пословицы и дает четыре варианта продолжения. Команды должны выбрать один правильный. 

1. Где ум, там и

а) мозгов много

б) богатство

в) глупость

г) толк

2. Всяк Еремей

а) не имей сто рублей

б) про себя разумей

в) имей сто друзей

г) пей поскорей

3. Глупого бранят, а он говорит

а) к обедне звонят

б) бабы верещат

в) заткнуться вам велят

г) мыши пищат

4. У ленивой пряхи

а) не бывает свахи

б) все, как у неряхи

в) охи, да ахи

г) и для себя нет рубахи

5. В одиночку

а) не родишь и дочку

б) не одолеешь и кочку

в) не выпьешь и бочку

г) не поставишь и точку

6. Где два дурака дерутся, там третий

а) смотрит

б) помогает

в) убегает

г) добивает

7. Курица по зернышку клюет, да

а) на всех плюет

б) яйца несет

в) ко-ко-ко орет

г) сыта живет

8. Свиная рожа

а) на всех похожа

б) везде вхожа

в) всего дороже

г) у него тоже

9. Душой кривить

а) хорошим быть

б) черту служить

в) себя винить

г) лясы точить

10. Что беднее, то

а) косее

б) умнее

в) вреднее

г) щедрее

11. Хлеб – соль кушай, а

а) никого не слушай

б) не затыкай уши

в) хозяина слушай

г) не бей баклуши

12. Без труда

а) хорошо всегда

б) не надорвешься никогда

в) ни туда ни сюда

г) не вытянешь и рыбку из пруда

1-й вед.: Верно все вы называли,

Только себя не испытали.

Состязания мы начинаем

Всех на рыбалку да в лес приглашаем.

                               Игра «Передача рыб по залу».

     Игроки должны «выловить» всех рыб и сложить их в корзину. Команда, которая справиться с заданием быстрее, выигрывает. 

                                           Игра «Собери грибы».

На полянке растут грибы в количестве меньшем чем участников на один гриб. Участники под музыку ходят вокруг полянки. Когда музыка прекращается, участники должны схватить по одному грибу. Тот участник, которому гриба не хватило, выбывает из игры. Один гриб с полянки убирают и продолжают игру. В конце остается один участник, он и становится победителем. 

2-й вед.: Какие же посиделки без чая. Гости посидят, песни попоют, чаю прихлебнут. И выпьют чайку по – нашему по-русски. А как? (Самовар, чай в блюдцах)

Чай пришел к нам из Китая, где был известен еще 4700 лет назад. Но у нас в России чай появился только в 17 веке. Причем вначале он не имел большого успеха у русского народа, потому что, во-первых, был очень дорог, а во-вторых, мало кто знал, как его надо заваривать. Только в конце 19 века чай стал широко распространяться по России, стали открываться чайные, люди приглашали друг друга в гости не просто так, а на чай. Чай входит в пословицы, поговорки, сказки.

Поговорки:

1. Чай не пьешь – какая сила, чай попил – совсем ослаб.

2. Чайку покушать, да органчика послушать.

3. Выпей чайку – забудешь тоску.

                           Игра «Сложи пословицу».

     Команды получают разрезанную на отдельные слова пословицу о чае и складывают ее на скорость.

1. От чая лиха не бывает.

2. Чай пить – не дрова рубить.

1-й вед.: А вот интересно, как же надо заваривать чай?  (Ответы детей). Русские традиционно заваривают чай следующим образом. Чистый заварной чайник споласкивают крутым кипятком и слегка обсушивают. Накладывают в него чай из расчета 1 чайная ложка на стакан, заливают кипятком, накрывают салфеткой и ставят минут на пять. Когда чай настоится, его наливают в стакан и разбавляют кипятком.

Специфическая черта русского чаепития – разбавлять заварку кипятком непосредственно в чашке. Поэтому в русском чаепитии принимает участие сосуд для кипятка. Раньше с этим прекрасно справлялись самовары. А сейчас кипяток наливают прямо из чайника, в котором он вскипел.

2-й вед.: И конечно к чаю подавались различные угощения. Давайте сейчас отгадаем загадки, которые так или иначе относятся к чаю.

                              Конкурс «Загадочный».

1. Был листок зеленым –                                    2. Стоит толстячок,

Черным стал, томленым,                                       Подбоченивши бочок,

Был листочек зубчатым-                                        Шипит и кипит,

Стал листочек трубчатым.                                     Всем чай пить велит.

Был он на лозине-                                                                               (самовар)

Стал он в магазине.

(чай)

3. Кольцо не простое,                                        4. В брюхе баня,

Кольцо золотое,                                                     В носу решето,

Блестящее, хрустящее.                                          На голове пуговица,

Всем на загляденье…                                            Одна рука,

Ну и объеденье.                                                      Да и та на спине.

(бублик)                                                         ( чайник)

5. Возьму пышно,                                              6. Четыре ноги,

Сделаю гладко,                                                       Два уха,

Брошу в пламень,                                                   Один нос

Будет как камень.                                                   Да брюхо.

(пирог)                                                              (самовар)

7. Бел, как снег,                                                 8. Что на сковородку наливают

В чести у всех,                                                       да вчетверо сгибают?

В рот попал –                                                                           (блин)

Там и пропал .   (сахар)

9. Черненько,                                                    10. На железном мосту

Горяченько, а все любят.                                   головешки растут.

(чай)                                                                                                     (оладьи)

11. Меня бьют, колотят, режут,                     12. Бежали овцы по калинову мосту,

А я все терплю, людям служу.                             Увидели зарю, покидались в воду.

(хлеб)                                                                                                                  (пельмени)

1-й вед.: На завалинке сегодня

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Чаепитие.

2-й вед.: Мы делились новостями

Мы старались вас развлечь

И прощаясь, мы с гостями,

Говорим: до новых встреч!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Промышленновский детский сад №1 «Рябинка»

652380 Кемеровская область, пгт. Промышленная, ул. Крупской, 22

Сценарий театрализованного отчетного концерта

хореографического объединения «Непоседы» и кружка «До-ми-соль-ка»,

«Встреча на завалинке!»

Педагог дополнительного образования Акулова Любовь Васильевна

Праздники в детском саду играют важную роль в жизни ребенка.

Впечатления, полученные в детстве, самые эмоциональные, выразительные и запоминающиеся.

Если праздник в детском саду не формальное проведение мероприятия, а действо, яркое, выразительное, гуманистическое, дети растут эмоционально и нравственно, потому что все начинается с детства.

Данное пособие окажет помощь в проведении праздников в детском саду и раскроет творческие способности детей.

Цели:

— Воспитание глубокого уважения к прошлому, традициям и

обычаям русского народа.

— Установление тесного общения с семьёй.

Оформление: макет дома, плетня, завалинка. В оформлении использованы предметы быта и прикладного искусства: стол, скамьи, вышитые полотенца, плетёные кружева, деревянные, расписные и гончарные изделия, русские народные игрушки и т.д...

(Перед началом концерта звучит музыка. Звучит музыкальная заставка на выход ведущих.

1вед. выходит и садится на лавочку, беспокоится, ждет).

1Ведущий: Маргарита Сергеевна, я уже начала волноваться! А вдруг не придете? 

2Ведущий: Ну что вы, Любовь Васильевна! За окном такой прекрасный вечер! Ну как тут усидеть дома? К тому же вы пригласили меня не в кафе, не в кино, а посидеть на завалинке, поболтать о том о сем.  

1Ведущий: А ведь знаете, так ведь всегда было. Становится тепло, и в наших российских деревеньках собираются на завалинке добрые соседи. Вот и на нашей завалинке сегодня вон, сколько гостей уместилось!  (Встают)

Добрый вечер, дорогие друзья! 

2Ведущий: Здравствуйте! 

Добрый вечер, гости дорогие! Гости званные, да желанные!

Люди зрелые и молодые, женатые и холостые!

Давно, вас мы ждали – поджидали. У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко, и забавушек разных мы припасли на каждый вкус.

1Ведущий: Дай Бог тому, кто в нашем дому-

Дорогим гостям, да вашим детушкам.

Наделил бы вас Господь

И житьём, и бытьём, и здоровьицем!

И по старой русской традиции кланяемся вам в пояс…

2Ведущий: Нам повезло – мы жители поселка и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение. А потому, в давние времена в каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки, куда собирались взрослые и ребятня. Роднило их одно, себя показать и на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

1Ведущий: И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите выступления наших воспитанников.

2Ведущий: Хореографического объединения «Непоседы», руководитель Акулова Любовь Васильевна,

1Ведущий: Кружка «До-ми-соль-ка», руководитель Красных Маргарита Сергеевна, тем более что сегодня для встречи в этом зале, у нас есть замечательный повод, десятый отчетный концерт. Дата, прямо скажем, весомая и очень значимая. И мы с огромным удовольствием принимаем от Вас несмолкающие, бурные аплодисменты в наш адрес! Итак, всем ли видно?

Всем ли слышно? Всем ли места хватило? Тогда мы начинаем наш десятый отчетный концерт «На завалинке», и милости просим на наши посиделки…

Дети выходят в русских народных костюмах сидят на завалинке. (звучит народная песня «Завалинка»)

1 р—к: Добрый день вам и поклон,

Гости дорогие!

Собрались со всех сторон

Наши все, родные.

2 р-к: Открываю ворота

Выходи, кому охота! (Уходят)

(выходят ложкари «Рассыпуха», подг. гр.)

Выбегают 2 девочки: (обращаются к ложкарям)

1: — Ох, и расшумелись, а ну-ка тсс! (показывает «тише»)

2: — А ну, домой, а то мамка заругает! (ложкари уходят)

Девочки садятся на скамейку, «грызут семечки».

Выходят 2 мальчика в русских костюмах. Идут, «грызут семечки»,

поглядывают на девочек.

1. О! Наро – оду!

2. Ого! Народищу – у!

1.Ты куда?

2. А ты куда?

1. Я – сюда.

2. И я сюда (мальчики садятся на скамейку)

1д. Ой, что я вчера видела!

Все. Чего?

1д. Да не знаю уж, сказывать ли вам?

2д. Как это не знаешь?

1м. Коли заикнулась, так сказывай давай?

1д. Сижу я давеча у окошка, на улице всех хорошо видать, идет мимо дома нашего Ярослав с девчонками и яблоками их угощает. Достаёт из корзиночки, а сам им в глазки заглядывает.

2м. А ну, пойдем поглядим! (Уходят)

кадриль «Яблочки»

частушки – подг.гр.

(Выходят девочки-подружки на лавочку, 3девочки и ведут разговор)

1р-к: Ой, девчата, что я вам сейчас расскажу!

Девочки вместе: Что?

1р-к: Приснился мне сон, будто… Белое пушистое с утренней зарей 
Пролетало перышко плавно над землей. Может, лебединое сброшено с утра?
Может быть, гусиное с птичьего двора? Над зеленой рощицей, вниз, наискосок
Мимо дач над речкою, берег невысок. Подлетело легкое к голубой воде,
Будто бы задумалось, опуститься где?

2р-к: Это к исполнению желаний!

1р-к: Да? Я сейчас бы посмотрела танец «Перышко»

3р-к: Сон в руку! А что, у нас сегодня в клубе девушки выступают, пойдем поглядим?

танец «Перышко»

(Выходят и садятся на лавочку 2 девочки (женщины), одной р-к- «кукла» на руках и ведут разговор):

ж. с р-ком: — Тсссс!.. малыш засыпает (девочка поёт колыбельную песню)

танец «Вот гуляем мы с дружком»

Р-к: А мы сейчас убаюкаем вашу ляльку…

танец «Вот гуляем мы с дружком»

1дев: Вот молодежь пошла.

Выходят дети мл.гр. с танцем «Пляска малышей»

2 дев: Ох и шумные вы ребята! Пойдем мы.

Дети: (садятся на лавочку)

1 р-к: На завалинке, в светёлке, иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки пожилых и молодых.

При лучине ли сидели иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели и водили хоровод.

2 р-к: Эх, раздайся, народ, нас пляска зовет,

Пойду попляшу, на людей погляжу.

Шуточный танец «Едем на дискотеку»

Ребёнок: На завалинке сегодня отдыхаем вместе мы,

Вспомнив песни, танцы, шутки, нашей русской старины.

Кружок «До-ми-соль-ка» песня «Завалинка»

М-к – гармонист: Эй, молодцы, выходите! Пляской да игрой всем угодите!

Танец «Гармонисты»

(Выходят 2 девочки— бабушки, садятся на лавочку, вяжут и ведут разговор)

1дев: Катерина, ты чего такая грустная, задумалась?

2дев: Потеряла рукавички, только связала…

Не могу я их найти… как же мне без рукавичек

К внукам в гости теперь пойти?
1дев: Не грусти Катерина, на дворе весна!

Рукавички внукам ты навяжешь еще сполна!
А когда снежинки в небе закружат

Вот тогда и внуки к тебе поспешат. И рукавички найдутся!
2дев: Умеешь ты утешить, Полюшка меня! (встают, уходят)

Песня «Зимушка»

Ведущий: Вот и конец, всему делу венец. Мы показали вам только часть того доброго и прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки.

Хочется пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад. Дом, земля наша, любовью богата и трудом. А песнями, играми счастье копится и полнится.

Старое уходит, но его нужно знать и беречь. Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни. Берегите Россию…

ПЕСНЯ «РОСИНОЧКА – РОССИЯ»