Сценарий музыкального конкурса две звезды

Сценарий

Музыкального конкурса

«Две звезды»

Место проведения: актовый зал школа 76.

Дата проведения: 28 декабря 2015 в 17.00ч.

Звучит музыка. Выступление танцевального коллектива .

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

В1: Добрый день, дорогие гости и участники нашего музыкального представления.

В2: Сегодня день какой-то необычный, Яркий, радостный и даже фантастичный, а фантастичный он потому, что сегодня мы увидим выступление настоящих звезд, которые раньше, при дневном свете, умело скрывались под маской обыкновенных взрослых и детей.

В1: Думаю, сегодня никто не будет скучать, получит заряд бодрости и хорошего настроения, ведь скоро Новый год!!! В этот день ничто так не радует, как доброе общение и хорошая музыка!

В2: — Как много написано красивых мелодий, все они состоят из семи нот. А вы знаете что это за ноты? Давайте вместе, дружно назовем эти ноты. (до, ре, ми, фа, соль, ля, си). Молодцы! Я вижу, что наши зрители готовы к представлению!

В1:  В нашем конкурсе участвуют вокальные и танцевальные дуэты…………………………………………………………..

перечислить

1. 6а и Бабарыкина Е.Л.

2. Самойлова О. и Ткачева Ю.Г.

3. 8а и Бочкарева С.Л.

4. 1а и 5 а, Романова А.В.

5. 10а и Аникаева Т.Н.

6. Васильченко В. и Купрякова И.В

7. Заславская М. и Аксенов М.В.

 В2: Друзья, разрешите представить ещё одну команду. Это не просто команда, это звездная команда жюри!

Шурыгина Светлана Николаевна

Вдовина Светлана Львовна

Председатель Совета Старшеклассников Фомкина Яна

Зыкова Ольга Викторовна

Летягина Людмила Васильевна

7а хочет поприветствовать вас танцем

В1: Мы начинаем музыкальный конкурс «Две Звезды». И первыми на сцену выйдет дуэт …………..

………………………… и ……………………….. с песней «……………….».

В2: Дуэт, который сейчас мы пригласим на сцену, очень солнечный! Вы спросите, откуда я это знаю? Очень просто! Этот дуэт ………………… Встречаем …………………………………. и ………………………………….!

В1: — Древние философы утверждали, что музыка — это величайшая сила. Она может заставить человека любить и ненавидеть, убивать и прощать. Музыка возвышает чувство любви ко всему. И нет на свете людей абсолютно равнодушных к музыке. Это еще раз подтверждают наши участники. Встречаем ………………………. и ………………………, класс……………..

В2: — Сегодня все земные звуки

        У нас в единый хор слились.

       — И место нет хандре и скуке

        Ведь музыка — вся наша жизнь!

На сцене вокальный дуэт из 1а. «………………» ………5а………………. и

Встречаем бурными аплодисментами!

В1: Хочется пожелать нашим  конкурсантам успехов. Для нас важен каждый из вас. И мы хотим, что бы каждый смог обрести свою победу! На сцене  ……………………………… и ………………………………………..

 В2:  Друзья! Сегодня  наш конкурс открыл двери для всех! Ведь скоро праздник Новый год. И мы рады снежинкам, заснеженным деревьям и узорам на окне. Сколько красок окружает нас, это – настоящее Чудо! Встречаем чудесный дуэт …………………………………. и …………………………, ……………………………….

В1: Я знаю, что сюда пришли дети: шустрые, спортивные, смелые, активные, сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные, Вы самые хорошие? (ДА!) Самые дружные? (ДА!) вот мы сейчас проверим! Все вместе, дружно хлопаем в ладоши, громко аплодируем! Встречаем: …………………………………. и ……………………………………………………………!

В2:  Сегодня на свете

       На целой планете – хозяева дети.

      Давайте, ребята, все вместе споём.

     Хозяева- дети на шаре земном!

На сцене семейный дуэт- ……………………………………………………………… и её сын…………………………

В1: Уважаемые участники, зрители! Наш конкурс закончился. Прошу жюри подвести итоги. Пока жюри работает, я предлагаю посмотреть танцевальные номера, подготовленные 7а классом.

7а

6б Демьяненко Рита

5а Старикова Даши и 8а Сидорова Даша

В2: Слово предоставляется жюри. (подведение итогов).

Песня Яны Фомкиной

Конкурс закончился. Ждем вас на дискотеку через 5-10минут

«ДВЕ ЗВЕЗДЫ – 2015»

Ведущие: Кирилл Сустин и Маргарита Чербаева

Фанфары. Выход ведущих.

Она: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

Он: Мы рады приветствовать вас на традиционном ежегодном школьном фестивале «Две Звезды».

На фоне стихов спокойная музыка.

Она: Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Миллиарды видимых и невидимых звёзд пугали и притягивали одновременно. Рождение звезды – необычайное явление, которое на протяжении многих веков интересовало человечество. Рождение человека неизменно связывалось с рождением звезды.

Он: Человек, как звезда, рождается

Средь неясной туманной, млечности,

В бесконечности начинается

И кончается в бесконечности.

Поколеньями созидается

Век за веком земля нетленная,

Человек, как звезда, рождается,

Чтоб светлее стала вселенная.

Она: Кирилл, я уверена, что сегодня на этой сцене зажжётся не одна звезда, а целое созвездие!

Он: Не могу с тобой не согласиться, Рита. Ведь сегодня в нашем зале, объединив свои творческие таланты, выступят учащиеся, их родителя и наши любимые учителя.

Она: Ребятам и взрослым необходимо было подготовить номера-дуэты – это главное условие фестиваля.

Он: И сегодня они готовы представить Вашему внимаю свои «творения».

Она: Ну, а оценивать учащихся будет наше уважаемое жюри:………

……………………………………………………………………………..

Он:………………………………………………………………………

Она: И руководитель ………………………………………………

Он: Итак, внимание участникам и их болельщикам: жюри оценивает не только ваши таланты, но и ваш внешний вид, эмоции, слаженность дуэта, а также поддержку болельщиков и их поведение.

Она: Надеюсь, что болельщики не подведут.

Он: Рита, а у тебя есть подружка?

Она: У меня их много

Он: Нет — настоящая подружка, которая кашу за тебя съест, если тебе не хочется, или мороженое, чтобы ты не заболела, погуляет за тебя, чтоб ты не простудилась, списать даст домашнюю работу по математике или наоборот не даст.

Она:Так я и есть настоящая подружка, с удовольствием мороженое поем и погуляю, а уроки делать и кашу есть — пусть это моя подружка делает, ведь мы с подружкой все делим пополам

Он: Встречайте для вас поют настоящие подружки

Алина Измалкова и Денисова ……… из 3а класса

Она: Встречайте! Песня «Я хочу быть звездой»»!

№1. Песня «Я хочу быть звездой».

Она: Какая зажигательная песня.

Он: И как здорово ее исполнили девочки – настоящие звездочки!

Она: Не смею возразить.

Он: Друзья, поднимите руку те, кто умеет танцевать (поднимают), как вас много, а кто умеет танцевать с мамой , хм не так уж и много, а хотите вас научим (Да!!!) встречайте Юдину Елизавету и ее маму Надежду Владимировну с танцем «На гребне волны».

№2. Танец «На гребне волны»

Он:Здорово! Становится жарко! Мне и самому захотелось пуститься в пляс после такого танца!

Она: Мне тоже, Кирилл, но боюсь, нам придётся продолжить нашу программу.

Он: Музыка- это дивная страна,

Все века принимала всех она.

Кто играет и поёт, в том всегда музыка живёт.

Она:На сцену приглашаются Жданов Никита и Глинщикова Любовь Владимировна – в их исполнении позвучит песня «Майский вальс»

№3. Песня «Майский вальс»

Она: Как приятно, что в наше время молодые люди могут не только играть в футбол, но ещё и петь, и притом так красиво петь!

Он: А я, Риточка, ещё и вышивать умею, и вкусно готовить…

Она:Ох, я не сомневалась в тебе, Кирилл!Но сегодня тебе оценок не поставят. Всё внимание жюри на наших участниках!

Он:Не будем же томить в ожидании наших гостей. Переходим к участникам под номером 4.

Она: Для вас поют Сустин Кирилл 10б и ПДО Скопинцева Анна Георгиевна

№ 4 Песня «Крутой поворот»

Он: Переходим к следующему номеру…

Она: И следующими покорять нашу «звездную сцену» будут Илья Пивоваров и ……….! Этот дуэт продемонстрирует нам свои таланты в танце.

Он: Слышал, что подготовка у них была очень серьёзная.

Она: А мы сейчас это и узнаем. Встречайте! Танец «Случайная встреча»

Он: Звучит многообещающе! Посмотрим же!

№5 Танец 7б «Случайная встреча».

Она: Какой замечательный танец получился!

Он: Рита, а как ты думаешь, кто для ребёнка является самым дорогим человеком на свете?

Она: Ну конечно, мама!

Он: Встречайте замечательный дуэт — маму и дочку – Козодаеву Анастасию из 1а класса и ее маму с песней «Ты моя»

№ 6 Песня «Ты моя»

Он: Всё начинается со школьного звонка –

Дорога к звездам, тайны неба, –

Всё это будет поздно или рано,

Всё это будет впереди, ребята, а пока…

Она:а пока.. послушаем песню о школе в исполнении ученика 8а класса Бухарина Ильи и его классного руководителя Федотовой Надежды Григорьевны. Встречайте!

№7 Песня «Школа, школа…»

Она:Сегодня творчеством блистает сцена

И каждый хочет проявить себя.

Задору и таланту нет предела,

Ведь потому что он теперь звезда!

Он: Для вас поют Амелин Владимир — 11а и его классный руководитель Протасова Зинаида Семеновна

№8 Песня «Небо»

Она: Задорный танец радует сердца

И нету сил, чтоб усидеть на месте.

Аплодисменты слышим без конца –

«……………….»-танец встретим вместе!

№ 9 Танец «Журавлева Ю. и Лапочкин Юра 6а»

Он: Какие у нас все пластичные и артистичные оказывается!

Она: Верно подмечено, Кирилл! Но об этом позже выскажется наше многоуважаемое жюри. А сейчас мы предоставляем сцену следующим участникам – Встречайте! – Очилова Наталья из 5а и ее мама ……………..исполнят песню «На большом воздушном шаре»

№10 Песня «На большом воздушном шаре»

Она: Кирилл, а у тебя дома живут какие-нибудь животные?

Он: Ну, да, кошка, черепашка, попугайчик, рыбки…

Она: А вот животного, которое живет в семье Архиповых – я уверена нет ни у кого!

Он: Встречайте Даниила из 2в и его маму Ольгу Витальевну с песней «Кашалотик»

№11 Песня «Кашалотик»

Она: Кирилл, а ты любишь слушать музыку?

Он: Конечно! Я даже сплю в наушниках!

Она: А из современных, какая песня тебе больше всего нравится?

Он: Мне нравится песня про старшего брата!

Она: А что это за песня?

Он: Как?! Ты не знаешь?! Она сейчас очень популярна! Под неё ещё танцуют все!

Поёт.

Носа, Носа, я взял мопед без спроса!

Она: Какой ещё мопед?!

Он: Мопед старшего брата!

Она: Какие-то не те песни ты слушаешь! Лучше, послушай песню «Где-бы был я» В исполнении учителя английского языка Серебряковой Марины Юрьевны и ее сестры Ксении Юрьевны

№12 Песня «Где-бы я был?»

Он: Вот и пошел к концу наш фестиваль «Две звезды»!

Она: Мы с уверенностью можем сказать, что сегодня на нашей школьной сцене зажглись новые яркие звёздочки!

Он: Я хочу отметить, что если кто-то в зале после нашего праздника хочет научиться также, петь и танцевать. Всему этому вы можете научиться в нашей школе у наших талантливых педагогов. Главное, не бояться, и всё у вас получится!

№13 ПЕСНЯ «ЗАЖИГАЙ!»

Он: Слово предоставляется председателю жюри.

Слово жюри и награждение участников.

Она: Ну что же, наш праздник подошёл к концу.

Он: Мы поздравляем наших участников и желаем им творческих успехов!

Она: Также благодарим всех болельщиков и конечно же наше уважаемое жюри!

Он: До новых встреч!

13.03.2017

сценарий конкурса -фестиваля «Две звезды»

конкурс-фестиваль 2 звезды

Оценить

3043

Краевое государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Емельяновский детский дом»

СЦЕНАРИЙ

II творческого фестиваля-конкурса

«ДВЕ ЗВЕЗДЫ»

Разработала: Панурская Н.И.

Емельяново, 2020

Кирилл: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

НИ: Мы рады приветствовать вас на II ежегодном конкурсе талантов «Две Звезды».

Кирилл: Наш конкурс еще молод, берет свое начало с 2020 года, но уже заслужил признание у зрителей и участников.

НИ: сегодня, в нашем зале, объединив свои творческие таланты, выступят дети, их педагоги и родители.

Кирилл: И мы уверены, что сегодня на этой сцене зажжётся не одна звезда, а целое созвездие!

НИ: Но, прежде, чем объявить о начале конкурсной программы, хотелось бы

всем напомнить, что каждый год в марте, мы празднуем самый нежный, самый цветущий и яркий праздник, посвященный женщинам!

Кирилл : от всего сердца мы поздравляем прекрасную половину человечества с Международным женским днем.

НИ: Слово предоставляется главной женщине нашего дома – Ольге Федуловне Снежниной!

СЛОВО ДИРЕКТОРА

Кирилл: мы предоставляем слово председателю детского самоуправления Протасову Максиму. (слово)  

ОЛЬГА ФЕДУЛОВНА, ПРИМИТЕ НАШИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ!

 (вручают цветы и подарок от детей).

Желаем Вам успеха в делах, истинно женского счастья, внимания коллег, обходительности и заботливого отношения. Улыбок, сюрпризов и радости!
Кирилл: А, мы начинаем нашу праздничную программу.

НИ: ПРЕДСТАВЛЯЕМ ПОЧЕТНОЕ ЖЮРИ:

_______________________________________

______________________________________

______________________________________

_______________________________________

Кирилл : Сегодня, жюри будут определены 7 победителей конкурса. 3 дипломанта, 3 лауреата и гран-при.

НИ: Творческие номера будут оцениваться по следующим критериям:

— Целостность номера (костюм, тематическая направленность номера)

— зрелищность; 
— оригинальность подбора репертуара и исполнения;

— артистизм (эмоциональность)

И, конечно, мы ждем поддержки от наших зрителей! Ведь участники очень волнуются, давайте поддержим их бурыми аплодисментами!

Кирилл: Открывают нашу программу вокалисты студии «Наш дом», встречайте! (ПЕСНЯ ОТ ДЕТЕЙ)

НИ: Спасибо нашим вокалистам за прекрасную песню!

Кирилл: Сейчас на сцену готовится выйти первый дуэт нашего конкурса.

НИ: Музыка-это их маленькая страна. Страна, наполненная удивительными историями, моментами и чувствами.

Кирилл: Встречайте, Елену Вадимовну и Василовского Диму!

1 (песня «Маленькая страна»)

НИ: Кирилл, скажи, ты любишь танцевать?

Кирилл: Я очень люблю смотреть, как танцуют люди, но сам танцевать не умею.

НИ: Зато, наши следующие участники это делают прекрасно.

Встречайте, Галину Владимировну и Тимушева Рината!

(2 ВАЛЬС)

НИ: Кирилл, я вот хочу тебя спросить, ты любишь мультфильмы?

Кирилл: Да, я очень люблю мультики, мой любимый – Король Лев. А ваш?

НИ: А в моем детстве любимый мультфильм был – Бременские музыканты.

Хочешь посмотреть ?

Кирилл: Очень хочу!

НИ: Встречайте! Светлану Шамилевну и Парубову Веру!

(3 песня «Говорят, мы – бяки-буки)

НИ:  Наши следующие конкурсанты впервые у нас и очень волнуются, встречайте! _______________________________

(4 ОПЕКА)

Кирилл: следующий дуэт у нас самый поэтичный!

Что может быть прекраснее русской классики?

НИ: Встречайте Евгению Александровну и Дутову Надю!

(5 стихи)

НИ: Жизненный девиз нашего следующего звездного дуэта «Добро всегда побеждает» и об этом их творческий номер.

Кирилл: Встречайте Юлию Сергеевну и Антоняна Андрея!

(6 песня «Дорогою добра»)

Кирилл: Какое чувство самое прекрасное на земле?

НИ: Я думаю, любовь!

Кирилл: Да, любовь – прекрасна. К женщине, маме, сестре, оно пробуждает в нас самые лучшие наши качества

НИ: Следующий наш номер о любви.

Кирилл: Встречайте, Елену Владимировну и Протасова Максима.

(7 песня «Без меня тебе, любимый мой ..»

НИ: Спасибо нашим конкурсантам за такой трогательный номер.

Кирилл: А к нам уже готовы выйти следующие конкурсанты, встречайте

_____________________________

(8 ОПЕКА)

НИ: Дорогие друзья, сейчас у нас будет возможность посмотреть самый трогательный танец

Кирилл: Встречайте, Ольгу Владимировну и Макаренко Васю!

(9 вальс)

НИ: Скажи, Кирилл, ты уже выбрал кем хочешь стать в жизни?

Кирилл: Нет, я еще выбираю себе профессию. Но,  в детстве я мечтал стать пилотом самолета. Ведь эти люди – настоящие герои. Девиз летчиков таков: Нет смелее, нас, орлов!

НИ: Встречайте Ольгу Павловну и Ворогушина

(10 песня «Потому что мы пилоты»)

НИ: А, сейчас к нам спешит следующий звездный дуэт с зажигательным танцем!

Кирилл: Встречайте, Ирину Вадимовну и Соболеву Иру!

(11 ТАНЕЦ)

НИ: Есть слова, которые мы называем святыми. Одно из таких святых слов — тёплое и ласковое слово «мама», потому что несёт в себе тепло материнских рук, тепло материнского слова и материнской души

Кирилл: Встречайте Дмитрия Анатольевича и Златковского Егора с песней о маме.

( 12 песня «О маме»)

НИ: Да, какие же разные сегодня номера. Они заставляют нас и плакать, и смеяться, танцевать и подпевать! Целая буря эмоций!

Кирилл: И сейчас сюда готов выйти следующий дуэт, встречайте _____________________

(13 ОПЕКА)

НИ: А сейчас сюда выйдет чарующий восточный дуэт!

Кирилл: встречайте,Евгению Александровну и Дееву Катю!

(14 танец)

НИ: Ну, что же, это был последний дуэт на сегодня.

Кирилл: Думаю, что жюри предстоит самая трудная работа – выбрать победителей конкурса.

НИ: Мы пока не знаем, кто сегодня будет лучшим, но с уверенностью можем сказать, что сегодня на нашей сцене зажглись новые яркие звёздочки!

ПРОСИМ ЖЮРИ ПОДВЕСТИ ИТОГИ.

НИ: А, сейчас, для всех женщин в этом зале звучит эта песня.

Кирилл: Встречайте Николая Борисовича Янина.

Слово жюри.

НАГРАЖДЕНИЕ.

НИ: Ну, что друзья, мы поздравляем победителей II ежегодного конкурса талантов «Две звезды»!

Кирилл: Просим Вас занять свои места!

НИ: Мы предоставляем эту сцену мужчинам и мальчикам нашего дома!!

Встречайте!

Хуртынин Д.А. + мальчики (ПЕСНЯ + ЦВЕТЫ)

Кирилл: С праздником, дорогие девочки и женщины! Счастья Вам, радости и любви!

НИ: До новых встреч!

Цель: Воспитание в каждом ребенке творческого отношения к деятельности.
Задачи:
● Накопление эстетических впечатлений и образов.
● Воспитание грамотного зрителя, способного понимать, оценивать и созерцать
● Формирование опыта нравственных взаимоотношений детей в коллективе
Участники: педагоги и обучающиеся школы.

(на сцене двое ведущих – взрослый и ребенок)

Мы приветствуем всех, кто присутствует сегодня в зале, вас дорогие ребята!
И, конечно же, вас уважаемые взрослые!
В преддверии самого сказочного и волшебного праздника – Нового года, мы приглашаем вас окунуться в школьную сказку.
А почему в сказку?
Да потому что неожиданные превращения происходят только в сказках. А кто у нас больше всего любит сказки?
Конечно дети… Так вот почему первый блок конкурса «Две звезды» именно «Детские песни»!
Да именно поэтому.
Только  я вот не пойму, неужели в нашей школе осталось так мало талантливых людей?
Это почему?
Ну как почему, ведь «Две звезды», значит, два человека будут сегодня выступать.
Ах, вот почему! Не переживай, в нашей школе достаточно талантов. Вот только обрати внимание, сколько талантливых зрителей в нашем зале? Вы умеете громко аплодировать?
Ну, по всему видно зрители давно уже готовы!
А посмотри, сколько талантливых людей у нас в жюри!
Самый талантливый методист «Дома детского творчества №1»_________________.
Самый талантливый директор всех времен и народов_________________________.
Талант – то талантом, а вот без помощи и поддержки, совсем никуда. Самый талантливый помощник – заместитель директора по учебно-воспитательной работе______________.
Самый талантливый педагог этого года, победитель районного этапа конкурса «Учитель года»___________________.
Один из самых талантливых родителей нашей школы_______________, ведь воспитывать детей это настоящий талант, а у этой женщины получается воспитывать замечательных детей как нельзя лучше.
Один из самых талантливых детей нашей школы, победитель районных олимпиад, капитан школьной команды по волейболу, командир отряда ЮИД________________.
Итак, вроде все готово – жюри на месте, зрители готовы?
Значит, мы начинаем музыкальный конкурс
«Две звезды»
Первым всегда трудно выступать,
Зрителей просим громко поддержать.

Самый пасмурный,  но совсем не скучный.
Самый спортивный, но и романтичный.
Самый мокрый,        но совсем не кислый.
Самые первые,          но не с конца.
Встречайте дуэт «Звездопад».

Рисунок 1.

Лидия Васильевна, как Вы думаете, мечты сбываются? О чем Вы сейчас мечтаете?
Лариса Владимировна, свойственно ли мечтать взрослым или это привилегия детей?
Ольга Георгиевна, какая Ваша детская мечта сбылась?
А вот одна мечта наших следующих участниц составить гармоничный дуэт осуществилась.
Но они не перестали фантазировать и мечтать, а просто теперь делают это вместе.
И о чем мечтает дуэт «Северное сияние» мы сейчас узнаем.

Рисунок 2.

Следующий дуэт отрицательно относится к лентяям, прогульщикам и лоботрясам.
Администрация школы убедительно рекомендует просмотреть выступление дуэта «Потешники» до конца бездельникам и тунеядцам.
А усидчивые, трудолюбивые, прилежные зрители могут прогуляться в буфет.
Итак, встречайте дуэт «Потешники».

«Счастливые часов не наблюдают» – это выражение совершенно никакого отношения не имеет к нашим участницам.
Они слились в тесном музыкальном дуэте под названием «Секунда»
И просим заметить очень счастливы вместе.

Рисунок 5.

А следующими на нашей сцене дуэт «Не трио, не квартет».
Вы видимо решили, что мы вам поясняем, что выступят сейчас не три человека и не четыре, а именно два – вы ошибаетесь. Просто сейчас на нашей сцене самый неординарный, можно даже сказать самый креативный  дуэт.
Встречайте «Не трио, не квартет».

Волшебство в нашем зале продолжается.
Если во время исполнения голова соседа упадет на ваше плечо
Ненавязчиво потыкайте ему      в бок
И убедительная просьба не заглушайте своим громким храпом наших исполнителей
На сцене дуэт «Небесные ласточки».

Рисунок 7.

Внимание! Чудо свершается,
Колдовство начинается!
Убедительная просьба во время выступления следующего дуэта не делать резких движений, не вставать и не передвигаться по залу, так как на нашей сцене
Дуэт «Магов Великомучеников».

Ну вот все наши конкурсанты закончили свое выступление и мы просим жюри подвести итоги конкурса.
Так же вы, уважаемые зрители можете поучаствовать в зрительском голосовании, отдав свой голос за столько дуэтов, сколько вам понравилось. И по итогам голосования зрителей мы выберем победителя в номинации «Народная Любовь».

Награждение.
Финальная песня.

Музыкальный конкурс «Две звезды»

Звучит песня «Две звезды».

Выходят двое ведущих – взрослый и ребенок.

Мы приветствуем всех, кто присутствует сегодня в зале!

Музыкальный конкурс «Две звезды» можно считать открытым.

Только я вот не пойму, неужели в нашей школе осталось так мало талантливых людей?

Это почему?

Ну как почему, ведь «Две звезды», значит, два человека будут сегодня выступать.

Ах, вот почему! Не переживай, в нашей школе достаточно талантов. Вот только обрати внимание, сколько талантливых зрителей в нашем зале? Вы умеете громко аплодировать?

Аплодисменты зрителей.

Ну, по всему видно зрители давно уже готовы!

А посмотри, сколько талантливых людей у нас в жюри!

Самый талантливый генеральный директор торговой фирмы «Аяврик» Алферьев Александр Владимирович.

Самый талантливый директор всех времен и народов Козицина Ольга Евгеньевна.

Талант – то талантом, а вот без голоса никуда. Самый талантливый учитель музыки – Колмакова Ксения Сергеевна.

Один из самых талантливых родителей нашей школы Анохина Ирина Валентиновна, ведь воспитывать сына это настоящий талант.

Итак, вроде все готово – жюри на месте, зрители готовы.

Значит, мы начинаем музыкальный конкурс «Две звезды».

Первым всегда трудно выступать,

Зрителей просим громко поддержать.

Встречайте: Загайнова Любовь Генриховна и Постоногова Злата. Песня «Разноцветная игра».

Выступление.

Самый хороший и совсем не скучный.

Самый красивый, но и романтичный.

Встречайте: Шишканова Светлана Валерьевна и Сабурова Юлия. Песня «Эхо любви».

Выступление.

Ксения как ты думаешь, мечты сбываются? О чем ты сейчас мечтаешь? (ответ).

Вера Михайловна свойственно ли мечтать взрослым или это привилегия детей? (ответ).

Ксюша, а какая твоя мечта сбылась? (ответ).

А вот одна мечта наших следующих участниц составить гармоничный дуэт осуществилась.

Но они не перестали фантазировать и мечтать, а просто теперь делают это вместе.

И о чем мечтают они мы сейчас узнаем.

Встречайте: Наймушина Наталья Николаевна и Будрюнайте Анна. Песня «Hello».

Выступление.

Следующий дуэт отрицательно относится к лентяям, прогульщикам и лоботрясам.

Администрация школы убедительно рекомендует просмотреть выступление этого дуэта до конца.

Встречайте Колмакова Галина Леонидовна и Балдышев Алексей. Песня «Львёнка и Черепахи».

Выступление.

«Счастливые часов не наблюдают» – это выражение совершенно никакого отношения не имеет к нашим участникам.

Они слились в тесном музыкальном дуэте.

И просим заметить очень счастливы вместе.

Встречайте: Фирсова Елена Владимировна и Тумасова Ольга. «Поппури».

Выступление.

А следующими на нашей сцене дуэт «Не трио, не квартет».

Вы видимо решили, что мы вам поясняем, что выступят сейчас не три человека и не четыре, а именно два – вы ошибаетесь. Просто сейчас на нашей сцене самый неординарный, можно даже сказать самый креативный дуэт.

Встречайте Костин Константин Геннадьевич и Максимова Валерия. Песня «Жанна».

Выступление.

Волшебство продолжается.

Если во время исполнения голова соседа упадет на ваше плечо ненавязчиво потыкайте ему в бок и убедительная просьба не заглушайте своим громким храпом наших исполнителей.

На сцене трио Колмакова Галина Леонидовна и Азарова Соня с Бачининой Верой. «Рэп про 8б класс».

Выступление.

Внимание! Чудо свершается, колдовство начинается!

Убедительная просьба во время выступления следующего дуэта не делать резких движений, не вставать и не передвигаться по залу.

Встречайте Тарабаева Варвара Петровна и Рычков Александр. Песня «Волшебник-недоучка».

Выступление.

У нас просто блестящая находка: это наличие голоса, музыкального слуха, и конечно самое главное — это смелость и желание петь!

Мы готовы вам это продемонстрировать и уверяем, они вас очень обрадуют.

Встречайте Кобелян Эльвира Рафиковна и Демидова Наталья. Песня «Эх, Семеновна».

Выступление.

Любит, не любит… любит, не любит… к сердцу прижмет..

Ловите меня, ловите!!!!! Прыгаю я!!!

И вообще что это у тебя так настроение поднялось??

Да я тут такое увидела, ТАКОЕ!!!!!!!!

Что ты могла увидеть, ты же здесь была!!!

Не верите, ну и не верьте, (закрывает рукой глаза ведущему). Пока она мне не верит, вы только сегодня и только сейчас сможете лицезреть дуэт Чупровой Елены Сергеевны и Клюкиной Екатерины с песней «На чердаке».

Выступление.

Дуэты бывают разные…

Опять шутишь?

А как же не шутить, когда только в одном месте собралось столько замечательных, красивых, умных и талантливых дуэтов. И куда продюсеры глядят. Их же прямо хоть сейчас на эстраду.

Встречайте Белоусова Светлана Алексеевна и Самсонова Дана. Песня «Я у бабушки живу».

Выступление.

Хорошее всегда вспомнить приятно, а особенно наше счастливое и беззаботное Детство:

Игрушки, праздники, голубей, Наташку с косичками…

На сцене дуэт Сикова Галина Николаевна и Султанов Егор с песней «Детство».

Выступление.

Слышу! Кажется, пришли!

Кто?

А сейчас увидишь!

Встречайте не квартет и не дуэт, а опять трио: Хрусталева Наталья Викторовна, Горохова Соня и Потапова Вероника. Песня «Маленькие дети».

Выступление.

Заметьте, друзья, что все наши исполнители – это творцы, люди искусства.

Да… и за что бы они ни брались, все у них получается.

На сцене Бутакова Елена Васильевна и Шалькова Елена. Песня «Калина красная».

Выступление.

Пусть звезды в нашей школе светят еще ярче.

Ведь, если звезды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно.

На сцене Воронова Вера Михайловна и Сизоненко Юлия. Песня «Зажигай».

Выступление.

Ну вот все наши конкурсанты закончили свое выступление и мы просим жюри подвести итоги конкурса.

Так же вы, уважаемые зрители можете поучаствовать в зрительском голосовании, отдав свой голос, за понравившийся дуэт.

И по итогам голосования зрителей мы выберем победителя в номинации «Народная Любовь».

Награждение. Финальная песня.

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Дошкольное образование

Данная методическая разработка предлагает один из вариантов нетрадиционной формы работы с родителями в ДОУ. Каждая группа детского сада выдвигает на конкурс маму с ребенком, которые показывают свой номер, между номерами выступают группы поддержки. таким образом можно увлекательно организовать мероприятие к «Дню матери»

Цель: внедрение нетрадиционных форм работы с родителями, выявление талантов, сплочение коллектива.

Задачи:

• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
• поощрять творческие способности мам и дошкольников.

Форма организации деятельности детей: тематический музыкальный концерт.

Ход мероприятия

Блок – Начало

Родители входят в зал, украшенный шарами в форме сердца. На центральной стене (у сцены) установлены две звезды, одна большая, другая меньшего размера.

Муз- Фанфары

Ведущий: Добрый день, дорогие гости, мы рады видеть вас в нашем уютном зале.

Пусть он действительно станет добрым для вас, подарит яркие впечатления, веселые мгновения, открытия и, конечно, замечательное настроение.

 В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник — День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным.

Дорогие наши мамы! Сегодня, в день матери, мы приветствуем Вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.

Дети читают стихи.

1. А у нас сегодня день особый,
   Самый лучший праздник – праздник мам!
   Праздник самый нежный, самый добрый.
   Он, конечно, дорог очень нам!
2. Нынче праздник, нынче праздник,
   Праздник наших милых мам!
   Этот праздник, нежный самый,
   В ноябре приходит к нам.
3. На свете добрых слов немало,
   Но всех добрее и важней одно:
   Из двух слогов простое слово: «мама»
   И нет слов дороже, чем оно.

Песня «Мама». Музыка: С.Ведерников. Слова: Ю. Богачев.

Блок — Визитки. Девизы пар

Ведущий: Мама! Самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно! Во многих странах отмечают День матери.

Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздники.

Мы тоже решили сделать для Вас праздник, чтобы показать, как любим и ценим своих мам!

Приглашаем стать участниками и зрителями самой зажигательной программы «Две звезды».

Муз. фон «Две звезды».

Ведущий: Итак, друзья, внимание! Фестиваль «Две звезды» зажигает свои звёзды и открывает новые имена! Надеемся, что наш конкурс доставит каждому зрителю массу удовольствий!

Сегодня на нашей прекрасной сцене вы увидите необычайные дуэты.

В конкурсе примут участие наши мамы, а помогать им будут их детки, поддерживать болельщики.

Пришла пора пригласить наших участников. Давайте поприветствуем их аплодисментами.

Встречайте… (выход под муз.)

И мы с удовольствием представляем вам конкурсантов

• Звездная пара –
• Звездная пара-
• Звездная пара-

А оценивать их выступления будут опытные эксперты наши зрители и заведующий ДОУ! Аплодисменты

Девизы команд – читают мамы :

1. Если звёзды зажигают – Значит – это кому-нибудь нужно!
2. Если звёзды сверкают, Значит, в команде есть дружба!
3. Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!

Ведущий: Конечно же, нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, поэтому мы начнем с того, что попросим рассказать о мамах.

Первый конкурс «Визитная карточка»

Дети:

1 реб—

Мама …(имя).. хороша — и красива и мила.
Посмотри ты на меня, я же копия твоя.

2. реб—

Я девчонка боевая, вы подумайте в кого?
В маму … (.имя) точно знаю, процентов на 100.

3.

Маму я свою люблю, стишок о ней я расскажу.
Очень нежная она, в меня, ну просто влюблена.

Ведущий: наши первые участники готовятся к номеру, мы приглашаем на сцену группу поддержи наших звезд.

Для вас играют наши гости — дети музыкальной школы. Поприветствуем их громкими аплодисментами.

Блок – 1 звезды № 5

Ведущий: Встречайте наши первые звезды! Немного о конкурсантах. «Музыкальная семья»

Мама играет и преподает в муз школе.

Блок 1 звездная пара (средняя группа).

Муз номер 1. Исполнение песни: мама играет на инструменте, дочка поет.

Ведущий: Группа поддержки наших звезд! Встречайте! (выходят дети, читают стихи)

1. Я маме своей помогаю:
   В песочнице суп я сварю,
   Я в луже кота постираю…
   Как, мама, тебя я люблю!
2. А я, на обоях в прихожей
   Мамули рисую портрет,
   Братишка мне тоже поможет…
   Мамуля, похож или нет?
3. Надену я мамино платье,
   Лишь только обрежу длину,
   Всем сразу вдруг станет понятно:
   Люблю я лишь маму одну!

Танец «Калинка-малинка» (девочки одеты в красные сарафаны ,мальчики красные жилеты, 4-5 пар)

Блок -2 звездная пара.

Ведущий – Встречаем 2 звезды – старшей группы.

Номер 2 Мама крутит большое количество обручей, сын делает акробатические движения.

Группа поддержки – Лауреат городского конкурса «Мир природы в литературе»

Эдик Холево – прочитает стихотворение «Есть в осени первоначальной…» Тютчев.

Блок – 3 звездная пара (подготовительная группа)

Ведущий: Представляем звездную пару – «Театральная семья».

Мама и бабушка играют в Новом классическом театре «Лемакс» г.Таганрога

Забава совсем недавно тоже дебютировала в спектакле «Тристан и Изольда»

Номер. Отрывок спектакля.

Группа поддержки – В год Экологии для вас читают стихи участники городского конкурса «Мир природы в литературе»:

Ксюша Маленко, «Живой букварь» Владимир Орлов

Ника Никитина, «Прогулка» Сергей Михалков

Блок — Награждение

Ведущий:

Сцену нельзя топтать каблуками:
По сцене маленькой или большой
Нужно ступать лишь босыми ногами
И с абсолютно открытой душой.

Ведущий: Кто же выиграл, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей?!

Пока жюри определяет номинации, предлагаю провести ИГРУ с ЗАЛОМ.

— Ведь для того, чтобы воспитывать детей, нужно очень много знать.

Что должны знать и уметь родители ?
Итак, вопросы, вопросы, вопросы!

Ведущий задает семьям вопросы; участники отвечают по очереди.

Вопросы:

• Группа музыкантов, исполняющих музыкальные произведения на различных инструментах.
• Часть суток между днем и ночью.
• Часть суши, со всех сторон окруженная водой.
• Все существующее в мире, не созданное человеком.
• Сосуд с ручкой, в котором обычно носят воду.
• Музыкальный инструмент с шестью или семью струнами.
• Время года, которое наступает после осени.

Ведущий. Ну что ж, родители, оказались очень и очень умными, ответили на самые сложные вопросы, им вполне можно доверить детей, даже самых маленьких. 

Ведущий: Под бурные аплодисменты зала мы приглашаем на сцену всех участников конкурса «Две звезды». Для награждения победителей в номинациях на сцену приглашается председатель жюри заведующий д/с .

Номинации для участников:

• Самый креативный номер
• Самый музыкально-звездный дуэт
• Самый зажигательный номер

Ведущий: Ваши аплодисменты победителям. Я думаю, что сегодня нет проигравших.

Каждый здесь получил свою звезду.

Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Я думаю, он понравился Вам, потому что он был посвящён самому дорогому человеку – маме!

Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите чаще добрые слова, не обижайте грубым словом или делом. Радуйте маму не только в праздник, а каждый день!

Всем спасибо за вниманье,

Вот настал момент прощанья.

Говорим вам: “До свиданья!»