Сценарий мюзикла айболит

«Айболит спешит на помощь»

(мюзикл по сказкам К.И. Чуковского)

Музыкальный руководитель Щербакова И.В., МДОУ №14 «Рябинка», г.Тихвин

Лесная фея (вед.) – входит под музыку

Здравствуйте, мои друзья

Лесная Фея зовут меня

Как красив мой дивный лес

Сколько много в нем чудес!

Только что же вижу я?

Кто шалил здесь, братцы?

Вся трава примятая, порублены кусты

Сорваны редкие бесценные цветы.

Муравейник разорен –

Муравьев там нет.

Где же птички певчие

Кто же даст ответ?

Нужно мне поторопиться

К Айболиту обратиться         (звонит по телефону)

Айболит беда! Беда!

Приезжайте скорее сюда!

Спасите, спасите, наш лес погибает

Кто-то в лесу у нас хулиганит

Ну хорошо, до свидания, ждем!

Прямо сейчас нашу сказку начнем.

(звучит музыка, Айболит садится)

Вед. Добрый Доктор Айболит

Он под деревом сидит

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица

И жучок, и паучок, и медведица!

Всех излечит, исцелит,

Добрый Доктор Айболит!

Вот спешит к Айболиту Лиса

Хвост в капкане и льется слеза

(входит Лиса и поет на мотив «Некрасива…» гр. «Иванушки»)

Лиса: Некрасива, некрасива

   Стала очень не красива

   Хвост попал в капкан

   И очень больно мне

Некрасива, некрасива

Стала я так некрасива

Что же делать

Айболит поможет мне?

Вед: Ну, Лисичка, ты не плач

 Сейчас поможет тебе врач.

Айболит: Капкан сниму так ловко

          Не заметишь ты плутовка

          Рану смажу, капли пей

          Будь здорова, не болей!

Лиса: Ой, спасибо, Айболит

   Ничего уж не болит.

   Я в курятник побегу

   И в капкан не попаду.

Вед: Стала Лисонька опять

Танго с Петухом плясать.

(исполнение «Танго»)

Вед: И пришел к Айболиту Медведь       (приходит)

Да как начал, как начал реветь.

Айболит: Погодите, Медведь, не ревите,

         Объясните, чего вы хотите?

Медведь: Долго мы в лесу гуляли

         Много меда мы собрали

         В прятки долго мы играли

         Песни звонко распевали.

Стали бегать, танцевать

Веселиться и скакать

На стекло я наступил

Кто стекло в лесу забыл?

Льется кровь

Мне стало дурно

Поднялась температура           (ревет)

Айболит: Ты, Мишутка, не реви

          Лучше лапу подними

          Раз, два, не беда

          Эта рана – ерунда!

          Будешь ты в лесу опять

          Прыгать, бегать и скакать

Медведь: Не бойтесь, звери, выходите

         Айболита медом угостите.

(исполнение танца «Мишка»)

Вед: И идет к Айболиту красавица

С опаленным крылышком мается

Кто-то огонь в лесу разжег

Кто-то крылышко поджог.

(Бабочка поет на мотив «Больно мне больно» В. Казаченко)

Поет: Больно, мне, больно

Не унять эту злую боль

Больно, мне, больно

Отмирает крыло

Больно, мне, больно

Даже слов мне не подобрать

Как же я не могу, не могу

Над цветами порхать

Говорит: Мир для бабочек – цветы

Небывалой красоты

Бабочка крылом махает

Над цветочками порхает

Если крылышко болит –

Бабочка не полетит

Айболит: Не печалься, улыбайся

         Быстро, быстро поправляйся

Станет новой крыло!

Мазь Вишневского на что?

Всё излечит исцелит

Добрый Доктор Айболит!

Бабочка: Ой, спасибо, Айболит!

         Мое крылышко летит.

Эй вы, бабочки лесные

Все красавицы такие

На полянку вылетайте

Своим танцем удивляйте.

(исполнение «Танец с веерами»)

Айболит: До свидания, бабочки, летите

         Будьте осторожны, не сгорите!

Вед: И встал Айболит

Осерчал Айболит

И слово своё сказал Айболит:

Айболит:   

         Ни за что, я сказал, ни за что!

        Я не дам лес губить ни за что!

(поет на мотив «Эй вы там, на верху» А. Пугачева)

И что это такое за бардак

Надоел в лесу мне кавардак.

Кто-то муравейник разорил

Кто-то бабочке крыло спалил

Эй, вы, там, берегись

Я не иду на компромисс

Ой, догоню, догоню

И в больницу положу!             (уходит)

Вед: Взрослые и дети

 Ни за что на свете

 Не ходите по лесу

 По лесу гулять

Зверей в лесу не видно

Птиц в лесу не слышно

Рыба легла на дно

Ей плавать запрещено.

Пчелы не жужжат

Мыши не пищат

Лягушки в болоте сидят

Квакать им не велят!

Не ходите по лесу

По лесу гулять

Там в лесу разбойник,

Там в лесу злодей

Страшный и ужасный

БАРМАЛЕЙ!

Он бегает по лесу

И мучает зверей.

Гадкий, нехороший, БАРМАЛЕЙ!

(танец «Разбойников». Разбойники читают рэп, поджигают костер и садятся вокруг него)

Реп: Я кровожадный, я беспощадный

Я злой разбойник Бармалей

И мне не надо, ни мармелада, ни шоколада,

А только маленьких зверей

Кто не знает Бармалея

Убивает он не жалея,

И если кто в теме, помни

Бармалей всегда в форме

Вед: О, боже, беда, беда!

Пожарных скорее сюда!

(звучит музыка, входят пожарные жуки с барабаном и поют на мотив «Кукушка» А. Варламов)

Жуки: поют:

1. А мы – жуки пожарные

У нас усы вразлет.

Отважные и смелые

Всегда идем вперёд.

Вперёд, вперёд,

Всегда идем вперёд.

Отважные и смелые

Всегда идем вперёд

1. Идём и ищем где же

Огонь нам потушить

Идём и ищем где же

Огонь нам потушить.

Тушить, тушить

Огонь нам потушить.

Идём и ищем где же

Огонь нам потушить

1, 2 – лейся вода

3, 4 – нет огня                   (уходят под музыку)

Вед: Вдруг откуда-то летит

 Маленький комарик.

 А в руке его горит

 Маленький фонарик

Комар: Где разбойник, где злодей

      Не боюсь его друзей!

Вед: Подлетает к Бармалею

Саблю вынимает

Видит, вдруг ему на помощь

Айболит вбегает

(входит Айболит)

Бандиты задрожали

В обморок упали

Чуть ли от испуга

Не скушали друг друга

Айболит: Это что за кавардак?

         Навели в лесу бардак!

         Сейчас укол поставлю вам

         Как непрошеным гостям.

Вед: Зарыдал вдруг Бармалей

Бармалей: О, я буду добрей!

            Полюблю я зверей!

Полюблю я леса,

Солнце и небеса.

Не губите меня,

Пощадите меня!

Айболит: Быстро мётлы взяли

Всё в лесу прибрали!

(под музыку разбойники метут)

(звучит пение птиц – все герои выходят на сцену)

Айболит: Мне понраву только тот

          Кто природу бережет.

          Кто берёзку не сломает

          И лягушку не спугнёт.

Мухоморы не сшибает

И костёр не разведёт.

Кто всегда в моём лесу

Видит душу и красу!

Комар: Наша страна богата

      Лесами, недрами, пашнями.

      Но знают даже ребята

      Защита их – дело каждого!

2 реб: Леса вырубать негоже

   Ими планета дышит.

   В наших словах тоже

   Тревогу пусть каждый услышит!

3 реб: Птиц покормите,

   Бездомных собачек.

   Мусор в чистый родник не бросать!

   Пусть каждый день будет действием начат –

   Надо нам Землю родную спасать!

(исполнение песни «Живет по всюду красота» Ю. Антонов)

2

СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДОКТОРА АЙБОЛИТА

Актерская группа 8-12 лет

Целевая аудитория 1-4 классы

Автор сценария Максимова Мария Александровна

(по мотивам стихов К.И.Чуковского и мультфильма «Доктор Айболит»)

Действующие лица:

Вступительное слово

Айболит

Варвара (сестра)

Попугай Карудо

Собака Авва

Сова Бумба

Обезьянка Чичи

Бармалей

Его друзья Пираты

Слон

Крокодил в «Телефоне

Крокодил-пират

Медведь

Бегемот (Гиппопотам)

Зайчики

Зайчиха

Лиса

Барбос

Свинья

Газели

Кенгуру

Носорог

Тараканище

Воробей

Цапли

Два Барана

Кит

Орлы

Больные звери

Действие 1

Сцена 1

На сцене дерево. Под ним стол, на столе ноутбук, рядом стационарный телефон. На вешалке висят белые халаты.

Выходит Попугай Карудо.

КАРУДО: Добрый день, дорррогие зрррители. Меня зовут попугай Карррудо. И я сегодня хочу вам рррассказать интеррресную исторрию. Жил на свете замечательный доктор, звали его Айболит, он лечил не людей, а зверей, и мы все ….

Выбегают звери: Собака Авва, Обезьянка Чичи, Сова

КАРУДО: И мы все ему помогали (подходит, надевает белый халат)

Звучит песня «Добрый доктор Айболит» (по ходу песни появляются те звери, о которых идет речь):

ЗАЙЧИХА И ЗАЙЧИК: «Ай, спасибо, Айболит, ай спасибо Айболит, ай спасибо, Айболит!»

СЦЕНА 2

Звенит звонок городского телефона. Все замирают и пятятся назад. Айболит удивляется. Звонок все не умолкает.

АЙБОЛИТ: У меня… зазвонил…. У меня? Зазвонил?

Выбегает Варвара

ВАРВАРА (кричит, раздраженно): ТЕЛЕФОН!!!!

АЙБОЛИТ: У меня зазвонил телефон? Не скайп, не вайбер, не вотсапп? Телефон?

ВАРВАРА: Да возьми уже трубку!

АЙБОЛИТ (радостно): У меня зазвонил телефон! Але, кто говорит?

Выходит Слон с трубкой в руках.

СЛОН: Слон

АЙБОЛИТ: Откуда?

СЛОН: От верблюда.

АЙБОЛИТ: А что вам надо?

СЛОН: Шоколада

АЙБОЛИТ (в сторону): Шоколада? Почему шоколада? (потом в трубку) А много ли вам прислать?

СЛОН: Да пудов этак пять. Или шесть:
Больше ему не съесть,
Он у меня ещё маленький!

Айболит вешает трубку. Снова звонок.

АЙБОЛИТ: Алло! Кто звонит? Крокодил?

КРОКОДИЛ (так же как слон выходит с трубкой): Мой милый, хороший,
Пришли мне калоши,
И мне, и жене, и Тотоше.

АЙБОЛИТ: Постой, не тебе ли
На прошлой неделе
Я выслал две пары
Отличных калош?

КРОКОДИЛ: Ах, те, что ты выслал
На прошлой неделе,
Мы давно уже съели
И ждём не дождёмся,
Когда же ты снова пришлёшь
К нашему ужину
Дюжину
Новых и сладких калош!

Вешает трубку. Айболит уже устал. Телефон звонит снова. К трубке подходит Авва

АВВА: А потом позвонили зайчатки
ЗАЙЧАТКИ (выбегают и хором): Нельзя ли прислать перчатки?

ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ: А потом позвонили мартышки, просили прислать им книжки!

Снова трубку берет Айболит.

АЙБОЛИТ: А потом позвонил медведь. Ой, как начал, как начал реветь.

— Погодите, медведь, не ревите,
Объясните, чего вы хотите?

МЕДВЕДЬ (пытается найти слова): МУ, …. МУ…

АЙБОЛИТ:А к чему, почему —
Не пойму! Повесьте, пожалуйста, трубку!

ЦАПЛИ: Это мы говорим, Цапли, пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!

АЙБОЛИТ: Але, кто говорит? Свинья?

СВИНЬЯ: Пришлите ко мне соловья.
Мы сегодня вдвоём с соловьем
Чудесную песню споём.
АЙБОЛИТ: Нет, нет! Соловей
Не поёт для свиней!
Позови-ка ты лучше ворону!

Вешает трубку. Снова звонок.

АЙБОЛИТ: Снова медведь.

МЕДВЕДЬ: О, спасите моржа!
Вчера проглотил он морского ежа!

Возмущенная выбегает Варвара

ВАРВАРА: И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень!
То тюлень позвонит, то олень.

А недавно две газели
Позвонили и запели:
ГАЗЕЛИ: — Неужели
В самом деле
Все сгорели
Карусели?

ВАРВАРА:— Ах, в уме ли вы, газели?
Не сгорели карусели,
И качели уцелели!
Вы б, газели, не галдели,
А на будущей неделе
Прискакали бы и сели
На качели-карусели!

Но не слушали газели
И по-прежнему галдели:
ГАЗЕЛИ:— Неужели
В самом деле
Все качели
Погорели?

Что за глупые газели!

Звонит телефон. Варвара берет трубку.

Кенгуру: Не это ли квартира Мойдодыра?

ВАРВАРА (орет): — Нет! Это чужая квартира!!!
КЕНГУРУ: А где Мойдодыр?
ВАРВАРА: — Не могу вам сказать…Позвоните по номеру
Сто двадцать пять. (бросает трубку) Сколько это будет продолжаться?!

Звонок

АЙБОЛИТ: Кто говорит?
НОСОРОГ: Носорог.
АЙБОЛИТ: Что такое?
НОСОРОГ:— Беда! Беда!
Бегите скорее сюда!
АЙБОЛИТ:— В чём дело?
НОСОРОГ:— Спасите!
АЙБОЛИТ:— Кого?
НОСОРОГ:— Бегемота!
Наш бегемот провалился в болото…
АЙБОЛИТ:— Провалился в болото?
НОСОРГ:-Да!
И ни туда, ни сюда!
О, если вы не придёте,-
Он утонет, утонет в болоте,
Умрёт, пропадёт
Бегемот!!!

АЙБОЛИТ: — Ладно! Бегу! Бегу!
Если могу, помогу!

Сирена скорой помощи. Все помощники Айболита в белых халатах выбегают с аптечками. Встают в очередь, как в сказке «Репка». Начинают тащить кого-то из-за кулис. Поют песню «Эй ухнем»

Э-эй, ухнем, э-эй ухнем,

Еще разик, еще раз….

На последних строчках все падают. Из-за кулис, как ни в чем не бывало, выходит Бегемот.

Все хором:

Ox, нелёгкая это работа —
Из болота тащить бегемота!

СЦЕНА 3

Выходит Варвара.

ВАРВАРА: Ну, вот что, братец! Мне надоели твои звери. Из-за них у нас в доме постоянный беспорядок, к нам никто в гости не приходит! Я ухожу. Но, я вернусь! Я найду на тебя управу! Я выгоню и тебя и твоих противных зверей из дома!

Появляется КАРУДО

КАРУДО: И злая сестра доктора Варвара решилась на страшное дело! Она решила обратиться к злому и ужасному разбойнику Бармалею!

Варвара говорит по телефону

ВАРВАРА: Але! Бармалейчик! Дорогой! Нужно срочно заманить моего братца к себе, не жалей никого! Что? Отравишь зверей? Отлично! Если что, звони на скайп! Я уж тебе посоветую. Ух, как я их всех ненавижу! (злобно потирает руки, уходит).

Айболит подходит к телефону.

АЙБОЛИТ: Алло! Кто говорит? Гиппопотам?

АЙБОЛИТ: Авва, Чичи, Карудо, Сова Бумба, мы срочно отправляемся в Африку. Нас ждут пациенты! Карудо, закажи билеты на самолет!

Карудо набирает на компьютере запрос.

КАРУДО: Доктор! Все рейсы на Африку отменены. Что же делать?

АЙБОЛИТ: Ничего, друзья, пойдем пешком, возможно по дороге что-нибудь придумаем.

АВВА: По дорожке?

ЧИЧИ: По тропинке?

СОВА: Это же так долго!

Занавес закрывается. Звучит песня А.Пушного «Если долго по дорожке». Герои ее поют изображают дорогу.

ДЕЙСТВИЕ 2

Занавес открывается. На сцене тоже дерево, повернутое наоборот, это уже пальма.

На сцене Бармалей и его команда Пиратов

БАРМАЛЕЙ: Я кровожадный?

ПИРАТЫ: Да

БАРМАЛЕЙ: Я беспощадный?

ПИРАТЫ: Да

БАРМАЛЕЙ: Я злой разойник? Да. И мне не надо ни шоколада, ни мармелада, а только маленьких детей… Запевай!

Песня «Не ходите, дети, в Африку гулять»

После песни. Один из пиратов докладывает Бармалею.

Пират 1: Бармалей, Доктор Айболит плывет на корабле Робинзона. Ему удалось почти доплыть.

Бармалей: Этого нельзя допустить. Срочно потопите корабль!

Пираты: На абордаж!!!!

Убегают, выхватив мечи и кинжалы.

Бармалей (ухмыляется): Я беспощадный, хи-хи.

Поет песню «Бармалей». Уходит.

СЦЕНА 2

Выбегают девочки с голубой тканью, изображающей море. На экране бушующее море.

Айболит и его команда тонут. Остальные поют:

СЦЕНА 3

На сцене больные зверюшки. Айболит ко всем подходит, лечит. Его друзья ему помогают.

Звери хором: И рада, и счастлива вся детвора!

Мы снова здоровы! Ура! Ура!

Все обнимают Айболита и уходят.

СЦЕНА 4

Бармалей и его команда.

Бармалей: Прилетел таки! Добрался. Позвать ко мне крокодила!

Пираты приводят крокодила.

Бармалей: Так, срочно проглоти солнце, чтобы стало темно!

Крокодил: Есть, сэр!

Все уходят.

СЦЕНА 5

Все звери поют песню «Утро начинается».

В конце песни гаснет свет. Все начинают метаться по сцене, кричать «Горе, горе, Крокодил солнце в небе проглотил!»

Появляются два барана с барабанами.

ЗВЕРИ: Скорей! Нужно позвать медведя.

Бегут к медведю. Айболит подходит к нему.

Медведь рычит, засучивает рукава и идет за кулисы. Все за ним.

СЦЕНА 6

Пираты, Бармалей и Крокодил. Ринг боксерский натягивают.

Бармалей: В правом углу ринга Крокодил! Поприветствуем. (Пираты хлопают, звери кричат «УУУ!»). В левом углу ринга Медведь (пираты неуверенно «У..», звери аплодируют.

Звучит музыка из фильма «Рокки». Крокодил боксирует. Медведь стоит руки в боки. Потом замахивается, бьет Крокодила, тот падает. На экране поднимается солнце. Зажигается свет.

Все звери кричат «Ура!», Звучит песня «Айболит»

радостные убегают. Крокодил уползает.

СЦЕНА 7

Пираты и Бармалей.

Бармалей: Этого оставлять так нельзя! Что же делать?

Пират2: Бармалей! Вам посылка от Варвары.

Выносят коробку. Открывают. А там Таракан.

Пираты: Таракан! Таракан! Тараканище!!!!

Бармалей: Без паники! Дружище, быстренько напугайте всех этих зверей!

Таракан: Хе, сейчас, с удовольствием.

СЦЕНА 8

Звери поют песенку «Ехали медведи»

Ехали медведи

На велосипеде.

А за ними кот

Задом наперёд.

А за ним комарики

На воздушном шарике.

А за ними раки

На хромой собаке.

Волки на кобыле.

Львы в автомобиле.

Зайчики

В трамвайчике.

Жаба на метле… Едут и смеются,

Пряники жуют.

А за ними кот

Задом наперёд.

Потом в ужасе кричат «Таракан, Таракан, Тараканище!». На пьедестале пираты и Бармалей вывозят Таракана.

Таракан: «Погодите, не спешите,

Я вас мигом проглочу!

Проглочу, проглочу, не помилую «.

КАРУДО: Звери задрожали,

В обморок упали.

ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ: Волки от испуга

Скушали друг друга.

АЙБОЛИТ: Бедный крокодил

Жабу проглотил.

АВВА: А слониха, вся дрожа,

Так и села на ежа.

БЕГЕМОТ:

«Кто злодея не боится

И с чудовищем сразится,

Я тому богатырю

Двух лягушек подарю

И еловую шишку пожалую! «

ЗВЕРИ: «Мы врага бы

На рога бы.

Только шкура дорога,

И рога нынче тоже

не дёшевы «,

ХОРОМ: И сидят и дрожат

Под кусточками,

За болотными прячутся

Кочками.

Крокодилы в крапиву

Забилися,

И в канаве слоны

Схоронилися.

Только и слышно,

Как зубы стучат,

Только и видно,

Как уши дрожат.

ТАРАКАН: » Принесите-ка мне, звери,

ваших детушек,

Я сегодня их за ужином

скушаю! «

Звери рыдают.

АЙБОЛИТ: Эй, воробей! Лети скорее к нам!

ВОРОБЕЙ (прыгая к Таракану): Прыг да прыг

Да чик-чирик,

Чики-рики-чик-чирик! (Таракан убегает)

БАРМАЛЕЙ (испуганно):Взял и клюнул Таракана,

Вот и нету великана.

ЗВЕРИ: Поделом великану досталось,

И усов от него не осталось.

Звери окружают Бармалея и пиратов. Айболит приводит забинтованного Крокодила.

АЙБОЛИТ (Крокодилу): Ну, пожалуйста, скорее, проглотите Бармалея, чтобы жадный Бармалей ни хватал, не обижал бы больше маленьких детей.

Крокодил пытается проглотить Бармалея. Тот падает на колени, вместе с ним и пираты.

БАРМАЛЕЙ: Но, в животе у крокодила, темно, и тесно, и уныло! О! Я буду добрей, полюблю я детей! Пощадите меня! Отпустите меня!

ВСЕ ЗВЕРИ ХОРОМ: Простим его!

АЙБОЛИТ: Если ненависть и зависть

В вашем сердце как болезни

Лучше дружбы нету средства

Эффективней и полезней,

Доброту вы принимайте,

Как микстуру ежедневно

И врагов своих прощайте,

Счастье будет неприменно!

ХОРОМ ВСЕ: СЛАВА, СЛАВА АЙБОЛИТУ! СЛАВА ДОБРЫМ ДОКТОРАМ!

Финальная песня «Не болейте, доктор!»

Цель: Вовлечение школьников в театрализованную деятельность и музыкальное творчество через совместное участие в постановке спектакля.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить у детей представление о здоровье, как об одной из важнейших жизненных ценностей человека.
• Ответственно подходить к своим обязанностям.
• Гуманно относиться к животным, сострадать и проявлять милосердие, сочувствие к чужому горю.
• Формировать навыки выражения эмоциональных состояний, используя мимику, жест, позу, движение.

Развивающие:

• Развить зрительное внимание и восприятие, связанную речь, речевое дыхание, правильную артикуляцию, умение строить диалоги.
• Развить познавательные и интеллектуальные способности детей.

Воспитательные:

• воспитать интерес к театральной деятельности
• воспитать бережное отношение к атрибутам, костюмам, декорациям.
• формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности.
• воспитать уважительное и эмоционально-положительное отношение к людям медицинских профессий.

Предварительная работа:

• чтение сказок К.И.Чуковского;
• просмотр мультипликационных фильмов;
• беседы об авторе, о произведениях автора.

Посвящается к 140-летию со дня рождения К.И.Чуковского.

В ролях ученики 3а и 2а классов.

Сцена 1. У Айболита на приеме

Лиса, Волк, Зайчик, Барбос, Зайчиха, Айболит, Мотылек, Бабочка.

На столе телефон, документы. Медицинские инструменты.

Заходит Айболит, садится за свой стол и начинает писать большой ручкой.

Лиса:

Добрый доктор Айболит!

Он под деревом сидит.

Волк делает шаг вперед из очереди.

Волк:

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица!

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Лиса, грозит в догонку.

Лиса:

И пришла к Айболиту Лиса.

«Ой, меня укусила оса!»

Айболит осматривает лапку Лисы, снимает повязку. Лиса хлопает в ладоши. Уходит.

Барбос подходит к Айболиту, он держится за нос.

Барбос:

И пришёл к Айболиту Барбос.

«Меня курица клюнула в нос!» Айболит дует ему на носик, гладит по голове.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Барбос уходит.

Выходит зайчиха на руках у нее кукла Зайчик.

Зайчиха:

«Ай, ай!

Мой зайчик попал под трамвай!

Мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай!

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки,

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!»

Айболит:

«Не беда!

Подавай-ка его сюда!

Я пришью ему новые ножки,

Он опять побежит но дорожке».

Доктор Айболит пришивает ножки.

Зайчик:

И доктор пришил ему ножки,

И заинька прыгает снова.

А с ним и зайчиха-мать

Тоже пошла танцевать,

И смеётся она и кричит:

Зайчиха: Ну, спасибо тебе, Айболит!»

Все зверята: спасибо тебе, Айболит!

Мотылек:

«Я на свечке себе крылышко обжёг.

Помоги мне, помоги мне, Айболит:

Моё раненое крылышко болит!»

Айболит:

Не печалься мотылек,

Ты ложишься на бочок.

Я пришью тебе другое,

Шёлковое, голубое,

Новое,

Хорошее

Крылышко! Айболит зашивает крылышко.

Бабочка:

Взял он шелковую нитку да иголку,

Раз и два, и всё готово.

Вот и вылечил больного

Кружатся под музыку бабочка и мотылек. Уходят.

Айболит машет рукой:

Айболит:

«Ладно, ладно, веселись,

Только свечки берегись!»

Айболит садится за стол и что-то пишет.

Сцена 2. Сестра Айболита

Айболит, Варвара.

Варвара:

Добрый день. Я сестра Айболита Варвара.

Ах, как тяжело мне приходится!

В спальне у него живут зайцы. (Зайцы машут лапками со стульев)

В шкафу у него живёт лиса (лиса машет лапкой).

На диване у него живут бабочки (Бабочки машут ручками)

В ванне у нас живет Барбос (Барбос машет лапкой)

Звонок телефона, взять после второго звонка:

Айболит:

Алло!

— Кто говорит? Слон.

— Откуда?

— От верблюда.

— Что вам надо? Шоколада?

— Для кого?

— Для сына твоего

— А много ли прислать?

Ага, пудов этак пять. (Записывает)

Или шесть:

Больше ему не съесть,

Он у него ещё маленький!

Кладет трубку:

Звонок телефона. Взять после второго звонка.

Варвара берет трубку телефона:

Алло!

— Нет, это не квартира Мойдодыра?

— Нет! Это чужая квартира!!!

— А где Мойдодыр?

— Не могу вам сказать…

Позвоните по номеру сто двадцать пять.

Бросает трубку.

Варвара говорит зрителям:

И такая дребень Целый день:

То тюлень позвонит, то олень.

Все, надоело!

Хочу в отпуск!

Раскрывает зонтик.

Музыка: Полет Варвары.

Айболит: Куда ты, Варвара?

Варвара: Улетаю в Африку!

Варвара открывает зонтик и улетает кружится по залу. Айболит протягивает к ней руку и пытается поймать. Уходят со сцены.

Сцена 3. ПОБЕГ

Зверек 1, Зверек 2, Бармалей, Пират 1, Пират 2.

На сцену выходит Кирилл и отодвигает стол доктора в сторону и на середину ставит стул для Бармалея.

Заходят Бармалей и Зверек 1 с ключем и ружьем. Бармалея ведут под конвоем. Бармалей садиться на стул. Нахмурился, облокотившись на руку.

Зверек 1 прокручивает ключ в замке. Вешает ключ на пояс.

Зверек 1 зрителям:

Маленькие дети!

Ни за что на свете

Не ходите в Африку,

В Африку гулять!

В Африке разбойник,

В Африке злодей,

В Африке ужасный

Бар-ма-лей!

Выход пиратов.

Пират 1, вытирая слезы большим носовым платком:

Нашего дорого Бармалейчика посадили в тюрьму! Но это ненадолго!

Зверек 1 наставляет на них ружье:

— Стой кто идёт?!

Пираты: Мы к Бармалею!

Бармалей за решеткой и грустно говорит:

— Я злой разбойник Бармалей,

И мне не надо не шоколада,

Не мармелада, а только

Маленьких премаленьких детей.

Зверек 3 отходит в сторону.

Пират 1: — Бармалейчик, дорогой здравствуй!

Бармалей:

Вот, сижу тут. А ведь совсем недавно мне не надо было

Не мармелад, не шоколада, а только маленьких и очень маленьких детей.

Пират 1: А у нас тоже все по-другому, пиратов не уважают. (Промокнул глаза носовым платком).

Бармалей повторяет: не уважают

Пират 1: к пиратам никакого почтения

Бармалей повторяет: никакого почтения

Пират 1: А твоим именем пугают детей.

Бармалей повторяет: пугают детей

Зверек 1 смотрит на часы: Свидание окончено.

Дети танцуют перед сценой. Пираты выводят зайца вперед танцевать. Сами берут у него ключ с пояса и отдают Бармалею. Встают все позади танцующих, и уходят после музыки со сцены все кроме Бармалея.

Остается на сцене Зверек 1 озирается никого нет и бежит за всеми со сцены.

СЦЕНА 4. Полет Варвары на зонтике

Бармалей и Варвара.

Варвара кружит с зонтиком, врезается в Бармалея.

Варвара: Бармалейчик, дорогой! Вот эта встреча! Куда путь держите?

Бармалей: В Африку, прогонять зверей!

Варвара: Полетели вместе! Ух, как я их всех ненавижу!

Пристукивает ножкой.

Бармалей: Конечно, конечно. Разве я могу отказать такой прекрасной даме.

Музыка продолжение. Полет Варвары.

Бармалей дает Варваре ручку.

Музыка Полет варвары. Уходят со сцены, вальсируя.

Сцена 5. Звонок телефона

Айболит, Лев.

Выходят Звери расставляют снова кабинет и садятся на край сцены перед зрителями, сидят грустно опустив голову. Когда говорят свой монолог, то стают по очереди и садятся потом. На. В зал входит Айболит. Айболита. Айболит (садится за стол).

Телефонный звонок.

Поднимает трубку Айболит:

АЙБОЛИТ:

— Алло. Я вас слушаю.

Лев:

«Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасайте, доктор,

Наших малышей!»

Айболит:

«Что такое? Неужели

Ваши дети заболели?»

Лев:

«Да-да-да! У них ангина,

Скарлатина, холерина,

Дифтерит, аппендицит,

Малярия и бронхит!

Приходите же скорее,

Добрый доктор Айболит!»

Айболит:

«Ладно, ладно, побегу,

Вашим детям помогу.

Айболит уходит со сцены.

Автор:

И встал Айболит, побежал Айболит.

По полям, по лесам, по лугам он бежит.

И одно только слово твердит Айболит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

Сцена 6. Захват

Животные убирают стол и стул Айболита в сторону. Садятся на краю сцены.

Выходят Варвара и Бармалей и веревкой обматывают зверят:

БАРМАЛЕЙ:

— Ага, попались!

Звери пытаются встать. Хватают зверей и сажают их на места.

На сцене Бармалей, Варвара.

Бармалей:

«Я кровожадный,

Я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо

Ни мармелада,

Ни шоколада,

А только маленьких

Детей!»

«Карабас! Карабас!

Пообедаю сейчас!»

Варвара: Я думаю перед обедом нужно прогуляться.

Бармалей: Конечно, конечно. Идем нагуливать аппетит.

Бармалей, Варвара уходят.

Сцена 7. Приезд Айболита

Животное 1, Животное 2, Животное 3, Айболит.

Животное 1:

А в Африке,

А в Африке,

На черной

Лимпопо,

Сидит и плачет

В Африке

Печальный Гиппопо.

Животное 2 (Сережа):

Он в Африке, он в Африке

Под пальмою сидит

И на море из Африки

Без отдыха глядит:

Не едет ли в кораблике

Доктор Айболит?

Автор:

Но вот, поглядите, какая-то птица

Всё ближе и ближе по воздуху мчится.

На птице, глядите, сидит Айболит

И шляпою машет и громко кричит:

«Да здравствует милая Африка!»

Зверята кричат:

«Приехал, приехал! Ура! Ура!»

Айболит проходит и каждого гладит по голове.

Выходит Бармалей, Варвара

Бармалей:

«Я кровожадный,

Я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо

Ни мармелада,

Ни шоколада,

А только маленьких

Детей!»

Айболит:

«Ну, пожалуйста, мой милый,

Мой любезный Бармалей,

Развяжите, отпустите

Этих маленьких детей!»

Бармалей: Нет.

Животное 3

Но вот из-за Нила

Горилла идёт,

Горилла идёт,

Крокодила ведёт!

Музыка Горилла выход. Заходит Горилла подмышкой крокодил.

Айболит:

«Ну, пожалуйста, скорее

Проглотите Бармалея,

Чтобы жадный Бармалей

Не хватал бы,

Не глотал бы

Этих маленьких детей!»

Бармалей:

Нет, не хочу!

В животе у Крокодила

Темно, и тесно, и уныло,

О, я буду добрей,

Полюблю я детей!

Не губите меня!

Пощадите меня!

Айболит спрашивает детей: Ну что пожалеем Бармалея?

Дети и зверята отвечают: Да

— А Варвару пожалеем?

Дети и зверята отвечают: Да

Бармалей:

«Слава, слава Айболиту!

Слава добрым докторам!»

Лев:

И бежит Айболит к бегемотикам,

И хлопает их по животикам,

И всем по порядку

Даёт шоколадку,

И ставит и ставит им градусники!

Десять ночей Айболит

Не ест, не пьёт и не спит,

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят.

Вот и вылечил больных!

Все хором:: Лимпопо!

Лев: И пошли они смеяться,

Все хором: Лимпопо!

Лев: И плясать и баловаться,

Все хором: Лимпопо!

ДОКТОР АЙБОЛИТ.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

ВЕДУЩАЯ

ДОКТОР АЙБОЛИТ

ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ

СОБАКА АВВА

ЛАСТОЧКА

БАРМАЛЕЙ

РАЗБОЙНИКИ БАРМАЛЕЯ

МАЛЕНЬКИЕ ОБЕЗЬЯНКИ

ЛИСА,

ЗАЙЧИХА

ЗАЙЧОНОК

КОЗА

МЕДВЕДЬ

ВОЛК

БАРБОС

1 СЦЕНА.

Ведущая:

Добрый Доктор Айболит !

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова и волчица,

И жучок и червячок

И медведица !

Всех излечит, исцелит,

Добрый Доктор Айболит !

И пришла к Айболиту лиса: «Ой, меня укусила оса!»

Айболит: «Ох, бедняжка, ты лиса! Куда же тебя укусила оса?»

Лиса: в лапку, доктор Айболит, и она болит, болит.

Айболит:

Ты, лисичка, не реви! А немножко потерпи. Я возьму бинт и вату, перевяжем

Тебе лапу.

Медведь— Ой – ой – ой! Живот болит, у меня аппендицит!

Айболит- Не волнуйся, не спеши, все подробно расскажи.

Вспомни, Миша, что ты ел?

И когда ты заболел?

Медведь — Только яблоки я ел. Съел штук шесть,

а может, семь,

а потом я заболел.

Айболит — Так, а яблочки ты мыл?

Медведь — Вот еще! Зачем их мыть?

С дерева сорвал и съел.

Айболит — Ребята, как вы думаете,

почему у мишки живот заболел?

(диалог с детьми)

Айболит — Я, надеюсь, что теперь, Мише стало все понятно.

Медведь- Да, спасибо вам, ребята.

Волк— Я — серый волк, зубами щелк!

Айболит — Что же у тебя болит?

Волк- У меня, наверно, грипп.

Очень чешутся мне лапы,

а еще на лапах сыпь.

Айболит — Ну-ка, покажи ладошки. (смотрит)

Волк, да у тебя чесотка!

Волк- Почему я заболел?

Я же спортом занимаюсь, зубы чищу, закаляюсь.

Лиса- А умываться забываешь.

Вот идет к Айболиту Барбос: «Меня курица клюнула в нос!»

Айболит: Бедный, бедный наш Барбос! Вылечим распухший нос!

Вот и вата, вот и йод – нос намажем, все пройдет! «лечит»

И прибежала зайчиха и закричала: «Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай. Он бежал по дорожке и ему перерезало ножки, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой.

Айболит: «Не беда! Подавайте его сюда! Я пришью ему новые ножки и он опять побежит по дорожке». И привели к нему зайку, такого больного хромого.

И доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова. А с ним и зайчиха мать тоже пошла танцевать

И смеется она и кричит: «Ну, спасибо тебе, Айболит!»

И пришла к Айболиту КОЗА: «Айболит, полечи мне глаза! Что-то стала я плохо смотреть, за козлятками не углядеть! «Айболит рассматривает глаза»

Что ж придется очки приписать, да закапать в глаза не забыть. А еще пропишу есть морковь, и глаза станут зоркими вновь.

Ой, спасибо, как видно вокруг! Айболит, самый лучший мой друг. Кто же вылечит лучше тебя, я на веки должница твоя! Угощу я тебя молоком, козьим сыром, да творогом.

Надпись на заднем плане «Лечебница Доктора Айболита». На сцене,

как Доктор Айболит лечит зверей : мажет мазью, ставит градусники. Звери

могут быть забинтованы..)

Ведущая : Жил был Доктор. Он был добрый. И звали его Айболит.

Доктор лечил зверей, всех, кто к нему приходил.

Ведущая: Однажды к нему пришла обезьянка.

( Входит обезьянка. )

ЧИЧИ : Добрый Доктор ! Помоги мне. Я убежала от злого Бармалея.

Он бил меня, мучил и всюду таскал за собой на веревке.

АЙБОЛИТ : Бедная обезьянка. Я помогу тебе. У тебя на шее следы от

веревки. Давай я помажу тебе шею мазью. ( Мажет. Пауза.)

Ну вот. Теперь все пройдет. Как тебя зовут ?

ЧИЧИ: Чичи.

АЙБОЛИТ : Оставайся у меня жить.

ЧИЧИ : Спасибо, добрый доктор.

( Вдруг вбегает Бармалей. Он может потрясать разбойничьим ножом.)

БАРМАЛЕЙ : Отдай обезьянку ! Эта обезьянка моя !

АЙБОЛИТ : Нет, я не отдам ее тебе. Немедленно уходи, а то я позову собаку

Авву, и она искусает тебя .

( Выбегает собака Авва.)

СОБАКА АВВА

: Авв

-авв ! Убирайся отсюда !

БАРМАЛЕЙ : Ну, противный доктор !

Я еще расквитаюсь с тобой !

( Бармалей убегает.)

Ведущая: И обезьянка Чичи осталась жить у Доктора Айболита.

И даже стала его маленькой помощницей.

( Обезьянка Чичи помогает Айболиту лечить зверей)

Ведущая : Однажды к Айболиту прилетела ласточка.

( Появляется Ласточка. Она может помахать крыльями. Танцевать она пока

не может, т.к. ей надо говорить текст.)

ЛАСТОЧКА : Добрый доктор ! Поезжайте скорее в Африку. Там заболели

маленькие обезьянки.

Они лежат и плачут.

АЙБОЛИТ : Хорошо, я обязательно помогу им. Чичи, собирайся в дорогу.

Мы едем в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

АЙБОЛИТ : Но только как мы найдем Африку ? Ведь она далеко, и я не

знаю туда дорогу.

ЛАСТОЧКА : Я покажу тебе дорогу. Ты будешь плыть на корабле, а я буду

лететь и показывать тебе дорогу.

(Ласточка машет крыльями, можно изобразить танец

-полет под музыку.)

АЙБОЛИТ : Но на чем мы поплывем ? Где мы возьмем корабль ?

ЧИЧИ : Да, где мы возьмем корабль ?

( Доктор Айболит задумывается).

АЙБОЛИТ : Я знаю где. У меня есть знакомый моряк Робинзон. Он даст мне

корабль.

Ведущая: Моряк Робинзон дал Айболиту корабль и они поплыли в Африку.

ЧИЧИ :

Африка, Африка,

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

2 СЦЕНА.

Ведущая: А в это время бедные больные обезьянки лежали на земле и

плакали.

Ведущая:

Ну, что же он не едет ?

Ну, что же он не едет ?

Наш добрый, добрый, добрый

Доктор Айболит !

( Обезьянки продолжают плакать.).

Ведущая: А в это время Доктор Айболит со своими друзьями плыл на

корабле сквозь ветер и туман.

3 СЦЕНА.

Ведущий: И вот, наконец Доктор Айболит и звери доплыли до Африки.

Африка. На сцене Доктор Айболит и его друзья.

Они идут по сцене, взявшись за руки. Можно обойти круг.)

ЧИЧИ :

Африка, Африка

Милые края.

Африка, Африка

Родина моя.

( Вдруг выбегает Бармалей вместе с разбойниками. Они размахивают

разбойничьими ножами.)

БАРМАЛЕЙ :а-а ! Противный Доктор ! Хватайте их !

( Бармалей с разбойниками хватают Доктора Айболита и его друзей и

уводят..)

Ведущая: Итак, Бармалей с разбойниками схватили Доктора Айболита

и его друзей и повели их в дом Бармалея.

4 СЦЕНА.

Ведущий:

Доктор Айболит и его друзья сидят в кучке.

Бармалей с разбойниками стоят вокруг Доктора Айболита и его друзей и

размахивают разбойничьими ножами.

БАРМАЛЕЙ : Ну что, противный Доктор, со своими противными зверями ?

Попался ?

Сейчас я разделаюсь в вами !

( Бармалей задумывается.)

БАРМАЛЕЙ : Нет ! Сейчас мы будем спать !

А завтра я разделаюсь с вами !Постепенно Бармалей с разбойниками засыпают.)

АЙБОЛИТ : Что же делать ? Как нам отсюда вырваться ? Ведь бедные

обезьянки умрут, если я их не вылечу.

( Доктор Айболит задумывается.)

АЙБОЛИТ : Обезьянка Чичи, может быть ты сможешь подкрасться к

Бармалею и вытащить у него ключ ?

ЧИЧИ : Я попробую, добрый Доктор.

( Обезьянка Чичи подкрадывается к Бармалею, забирает у него ключ,

открывает дверь, и все тихонько убегают. Бармалей просыпается.)

БАРМАЛЕЙ : А-а, противный Доктор ! (Расталкивает разбойников.)

Разбойники, за мной !

(Разбойники просыпаются и вместе с Бармалеем бросаются в погоню. ).

5 СЦЕНА.

Ведущая Итак, Доктор Айболит и его друзья убежали от злого

Бармалея и его разбойников !

Теперь им нужно поскорее добраться до бедных больных обезьянок !

Вперед и только вперед !Появляются Доктор Айболит и его друзья. Они очень спешат.

Ведущая: Но что это ? Впереди они видят речку. Это река Лимпопо.

Как через нее перебраться ?

Ведущая : Но вот появляются обезьяны…

Это мамы и папы тех маленьких обезьянок, которые заболели, и которые

давно ждут Доктора Айболита !

Но что они делают ? Смотрите!

Они хватают друга за хвост и делают мост !

Доктор Айболит и его друзья пробегают по их спинам, как по мосту!

Ведущая: Но вот несчастье !

Появляется злой Бармалей с разбойникам и они тоже бегут по этому мосту !

Что же делать ? Как спастись от злого Бармалея ?

Ведущая : Но что это ? Смотрите !

Вдруг одна обезьяна отцепляется от другой и мост рушится !

Бармалей и его разбойники падают в речку !

Ура ! Доктор Айболит и его друзья спасены !

Теперь надо быстрее спешить к больным обезьянкам !

6 СЦЕНА

.

Ведущая : И вот, наконец, Доктора Айболита привели к больным

обезьянкам.

(На сцене лежат

маленькие больные обезьянки. Они стонут и плачут.

Входит доктор со своими друзьями и начинает лечить больных обезьянок.)

Ведущая: И доктор Айболит начинает лечить маленьких больных

обезьянок.

Десять ночей Айболит

Не ест, не пьет и не спит.

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят,

И ставит, и ставит им градусники.

(Пока идет текст, надо показать, как Доктор Айболит лечит больных

обезьянок. Слушает, ставит им градусники, мажет мазью, дает микстуру.)

Ведущая

Вот и вылечил он их.

Лимпопо.

Вот и вылечил больных.

Лимпопо.И пошли они смеяться.

Лимпопо.И плясать и баловаться.

Лимпопо.

Ведущий: А теперь Доктор Айболит со своими друзьями,

попрощавшись с обезьянами, отправляются в обратный путь.

(Можно показать, как Доктор Айболит со своими друзьями

отравляются в обратный путь : собирают сумку с лекарствами, прощаются с

обезьянами.

ДОКТОР АЙБОЛИТ.

( По мотивам сказки К.Чуковского.)

Сценарий для детского сада, где будут играть сами дети.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

СКАЗОЧНИК
ДОКТОР АЙБОЛИТ
ОБЕЗЬЯНКА ЧИЧИ
СОБАКА АВВА
ЛАСТОЧКА
БАРМАЛЕЙ
РАЗБОЙНИКИ БАРМАЛЕЯ
МАЛЕНЬКИЕ ОБЕЗЬЯНКИ
БОЛЬШИЕ ОБЕЗЬЯНЫ
ДРУГИЕ ЗВЕРИ

1 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК :
Добрый Доктор Айболит !
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица,
И жучок и червячок
И медведица !
Всех излечит, исцелит,
Добрый Доктор Айболит !

( Музыка. Открывается занавес. Дом Доктора Айболита. Хорошо, если есть задник, на котором изображен дом Доктора Айболита : дом может быть изображен под открытым небом, например, под деревом, на котором прикреплена дощечка: «Лечебница Доктора Айболита». Мы видим на сцене, как Доктор Айболит лечит зверей : мажет мазью, ставит градусники. Звери могут быть забинтованы. Музыка перестает звучать.)

СКАЗОЧНИК : Жил-был Доктор. Он был добрый. И звали его Айболит. Доктор лечил зверей, всех, кто к нему приходил.

( Звучит музыка. Во время музыки Доктор Айболит продолжает лечить зверей.)

СКАЗОЧНИК : Однажды к нему пришла обезьянка.

( Входит обезьянка. )

ОБЕЗЬЯНКА : Добрый Доктор ! Помоги мне. Я убежала от злого Бармалея. Он бил меня, мучил и всюду таскал за собой на веревке.

АЙБОЛИТ : Бедная обезьянка. Я помогу тебе. У тебя на шее следы от веревки. Давай я помажу тебе шею мазью. ( Мажет. Пауза.)
Ну вот. Теперь все пройдет. Как тебя зовут ?

ОБЕЗЬЯНКА : Чичи.

АЙБОЛИТ : Оставайся у меня жить.

ЧИЧИ : Спасибо, добрый доктор.

( Вдруг вбегает Бармалей. Он может потрясать разбойничьим ножом.)

БАРМАЛЕЙ : Отдай обезьянку ! Эта обезьянка моя !

АЙБОЛИТ : Нет, я не отдам ее тебе. Немедленно уходи, а то я позову собаку Авву, и она искусает тебя .

( Выбегает собака Авва.)

СОБАКА АВВА : Авв-авв ! Убирайся отсюда !

БАРМАЛЕЙ : Ну, противный доктор !
Я еще расквитаюсь с тобой !

( Бармалей убегает.)

СКАЗОЧНИК : И обезьянка Чичи осталась жить у Доктора Айболита.
И даже стала его маленькой помощницей.

( Обезьянка Чичи помогает Айболиту лечить зверей. Хорошо, если в это время звучит музыка.)

СКАЗОЧНИК : Однажды к Айболиту прилетела ласточка.

( Появляется Ласточка. Она может помахать крыльями. Танцевать она пока не может, т.к. ей надо говорить текст.)

ЛАСТОЧКА : Добрый доктор ! Поезжайте скорее в Африку. Там заболели маленькие обезьянки.
Они лежат и плачут.

АЙБОЛИТ : Хорошо, я обязательно помогу им. Чичи, собирайся в дорогу. Мы едем в Африку.

ЧИЧИ :
Африка, Африка,
Милые края.
Африка, Африка
Родина моя.

АЙБОЛИТ : Но только как мы найдем Африку ? Ведь она далеко, и я не знаю туда дорогу.

ЛАСТОЧКА : Я покажу тебе дорогу. Ты будешь плыть на корабле, а я буду лететь и показывать тебе дорогу.

(Ласточка машет крыльями, можно изобразить танец-полет под музыку.)

АЙБОЛИТ : Но на чем мы поплывем ? Где мы возьмем корабль ?

ЧИЧИ : Да, где мы возьмем корабль ?

( Доктор Айболит задумывается).

АЙБОЛИТ : Я знаю где. У меня есть знакомый моряк Робинзон. Он даст мне корабль.

СКАЗОЧНИК : Моряк Робинзон дал Айболиту корабль и они поплыли в Африку.

ЧИЧИ :
Африка, Африка,
Милые края.
Африка, Африка
Родина моя.

(Музыка. Занавес закрывается).

2 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК : А в это время бедные больные обезьянки лежали на земле и плакали.

( Музыка. Открывается занавес. Хорошо, если есть задник, на котором изображена Африка. Обезьянки лежат на земле и плачут.)

СКАЗОЧНИК :
Ну, что же он не едет ?
Ну, что же он не едет ?
Наш добрый, добрый, добрый
Доктор Айболит !

( Обезьянки продолжают плакать. Занавес закрывается).

СКАЗОЧНИК : А в это время Доктор Айболит со своими друзьями плыл на корабле сквозь ветер и туман.

( Музыка.)

3 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК : И вот, наконец Доктор Айболит и звери доплыли до Африки.

( Музыка. Открывается занавес. Задник – Африка. На сцене Доктор Айболит и его друзья. Они идут по сцене, взявшись за руки. Можно обойти круг.)

ЧИЧИ :
Африка, Африка
Милые края.
Африка, Африка
Родина моя.

( Вдруг выбегает Бармалей вместе с разбойниками. Они размахивают разбойничьими ножами.)

БАРМАЛЕЙ : А-а-а ! Противный Доктор ! Хватайте их !

( Бармалей с разбойниками хватают Доктора Айболита и его друзей и уводят. Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК : Итак, Бармалей с разбойниками схватили Доктора Айболита и его друзей и повели их в дом Бармалея.

4 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК : Дом Бармалея.

( Звучит музыка. Одновременно открывается занавес. Мы видим дом Бармалея. Доктор Айболит и его друзья сидят в кучке.
Бармалей с разбойниками стоят вокруг Доктора Айболита и его друзей и размахивают разбойничьими ножами. Музыка перестает звучать.)

БАРМАЛЕЙ : Ну что, противный Доктор, со своими противными зверями ? Попался ?
Сейчас я разделаюсь в вами !

( Бармалей задумывается.)

БАРМАЛЕЙ : Нет ! Сейчас мы будем спать !
А завтра я разделаюсь с вами !

( Постепенно Бармалей с разбойниками засыпают.)

АЙБОЛИТ : Что же делать ? Как нам отсюда вырваться ? Ведь бедные обезьянки умрут, если я их не вылечу.

( Доктор Айболит задумывается.)

АЙБОЛИТ : Обезьянка Чичи, может быть ты сможешь подкрасться к Бармалею и вытащить у него ключ ?

ЧИЧИ : Я попробую, добрый Доктор.

( Обезьянка Чичи подкрадывается к Бармалею, забирает у него ключ, открывает дверь, и все тихонько убегают. Бармалей просыпается.)

БАРМАЛЕЙ : А-а-а-а, противный Доктор ! (Расталкивает разбойников.)
Разбойники, за мной !

(Разбойники просыпаются и вместе с Бармалеем бросаются в погоню. Музыка. Занавес закрывается).

5 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК: Итак, Доктор Айболит и его друзья убежали от злого Бармалея и его разбойников !
Теперь им нужно поскорее добраться до бедных больных обезьянок !
Вперед и только вперед !

( Музыка. Одновременно открывается занавес. Появляются Доктор Айболит и его друзья. Они очень спешат.
Когда музыка заканчивается, они останавливаются, внимательно смотрят вперед. Могут сделать руки под козырек.)

СКАЗОЧНИК : Но что это ? Впереди они видят речку. Это река Лимпопо.
Как через нее перебраться ?

( Доктор Айболит и его друзья стоят в нерешительности.)

СКАЗОЧНИК : Но вот появляются обезьяны…
Это мамы и папы тех маленьких обезьянок, которые заболели, и которые давно ждут Доктора Айболита !
Но что они делают ? Смотрите!
Они хватают друга за хвост и делают мост !
Доктор Айболит и его друзья пробегают по их спинам, как по мосту!

( Обезьяны, Доктор Айболит и его друзья делают то, что говорит Сказочник.)

СКАЗОЧНИК : Но вот несчастье !
Появляется злой Бармалей с разбойникам и они тоже бегут по этому мосту !
Что же делать ? Как спастись от злого Бармалея ?

( Пауза.)

СКАЗОЧНИК : Но что это ? Смотрите !
Вдруг одна обезьяна отцепляется от другой и мост рушится !
Бармалей и его разбойники падают в речку !
Ура ! Доктор Айболит и его друзья спасены !

( Бармалей с разбойниками тонут. Могут кричать: «Спасите ! Помогите !»)

СКАЗОЧНИК : Итак, злой Бармалей с разбойниками утонул !
Теперь надо быстрее спешить к больным обезьянкам !

( Музыка. Занавес закрывается.)

6 СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК : И вот, наконец, Доктора Айболита привели к больным обезьянкам.

( Звучит музыка. Одновременно открывается занавес. На сцене лежат маленькие больные обезьянки. Они стонут и плачут.
Входит доктор со своими друзьями и начинает лечить больных обезьянок.)

СКАЗОЧНИК : И доктор Айболит начинает лечить маленьких больных обезьянок.

Десять ночей Айболит
Не ест, не пьет и не спит.
Десять ночей подряд
Он лечит несчастных зверят,
И ставит, и ставит им градусники.

(Пока идет текст, надо показать, как Доктор Айболит лечит больных обезьянок. Слушает, ставит им градусники, мажет мазью, дает микстуру.)

СКАЗОЧНИК :
Вот и вылечил он их.
Лимпопо.
Вот и вылечил больных.
Лимпопо.
И пошли они смеяться.
Лимпопо.
И плясать и баловаться.
Лимпопо.

( Музыка. Обезьянки весело прыгают под музыку.).

СКАЗОЧНИК : А теперь Доктор Айболит со своими друзьями, попрощавшись с обезьянами, отправляются в обратный путь.

( Музыка. Можно показать, как Доктор Айболит со своими друзьями отравляются в обратный путь : собирают сумку с лекарствами, прощаются с обезьянами. Занавес закрывается.)

КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.

Жанна Синючкова

Сценарий театрализованного представления

по мотивам сказки К.И. Чуковского «Айболит»

г. Самара

1

Содержание

Предисловие……………………………………………………. 3

Сценарий театрализованного

представления…………………………………………………..5

Фотографии …………………………………………………….11

2

«Айболит и его друзья»

Сценарий театрализованного представления

по мотивам сказки К. И. Чуковского «Айболит»

Автор:

Синючкова Жанна Николаевна,

музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад комбинированного

вида № 321» г. о. Самара

Несмотря на то, что уже без малого полвека среди нас нет доброго сказочника

Корнея

Ивановича

Чуковского,

стихи

великого

детского

писателя

продолжают жить и радовать новые поколения малышей, вдохновляя других

авторов на создание произведений по мотивам его простых и вместе с тем

глубоких по смыслу сказок.

«Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», «Краденое солнце», «Федорино горе» …

Когда-то мне их читали мои старшие братья и родители. Кажется, совсем

недавно я знакомила с этими сказками своих детей. До сих пор помню слезы

на глазах моего двухлетнего сынишки, когда я декламировала: «И вывихнуто

плечико у бедного кузнечика; не прыгает, не скачет он, а горько-горько плачет

он…».

И

помню,

как

он

радостно

смеялся,

когда

наконец-то

слышал

долгожданные строки: «Но вот, поглядите, какая-то птица все ближе и ближе

по

воздуху

мчится…».

Добрый

доктор

Айболит

приходил

на

помощь

зверятам, попавшим в беду, и все заканчивалось благополучно.

Все были

счастливы! И настрадавшиеся герои, и переволновавшиеся читатели.

Не так давно я написала пьесу, в основу которой легла эта замечательная

сказка. И мне даже удалось осуществить ее постановку в нашем детском саду

на базе одной из подготовительных групп.

Театрализованное представление «Айболит и его друзья» по мотивам

сказки К. И. Чуковского «Айболит», помимо знакомства детей с профессией

врача, имело своей целью создание условий для привлечения родителей к

совместной деятельности с детьми и воспитателями ОУ по изготовлению

декораций, костюмов, реквизита, оформлению сцены и непосредственному

участию в спектакле.

Чем теснее было это сотрудничество, тем больше родители узнавали

своих детей, особенности их характера и темперамента, мечты… Тем ближе и

доброжелательней

становились

их

взаимоотношения.

Организация

совместного

с

родителями

проекта

способствовала

улучшению

общей

атмосферы в группе, сближению родителей друг с другом, формированию

ощущения ответственности каждого за общее дело.

3

Просто,

но

со

вкусом

был

оформлен

музыкальный

зал,

в

котором

проходило действо; оригинальными получились костюмы и некоторые детали

собственного изготовления; творческий подход детей и взрослых проявился в

изображении

персонажей

–

спасибо

«дизайнеру»,

«художнику»,

«костюмеру»,

«режиссеру»,

«оператору»,

«артистам»

и

ВСЕМ,

ВСЕМ,

ВСЕМ!

Жанна Синючкова

4

АЙБОЛИТ И ЕГО ДРУЗЬЯ

Действующие лица:

Доктор Айболит, Сорока, Лиса,

Медвежонок, Барбос, Зайчиха, Зайчик,

Ветер, Носорог, Обезьянка, Кузнечик,

Страусята

Место действия – лес, средняя

полоса; африканские джунгли.

Время действия – события

происходят в наши дни.

ДЕЙСТВИЕ I

СЦЕНА 1

Действие происходит в лесу.

Щебечут птицы. На одном из

деревьев сидит сорока. Выходят

девочки в костюмах березок и водят

хоровод. Появляется Айболит.

Айболит

Какая прекрасная нынче погода!

Чудесный денек подарила природа.

Как птички поют и как солнышко

светит,

Я самый счастливый на всем белом

свете.

Зверушкам лесным я всегда помогаю,

Уколами я никого не пугаю.

Ко мне приходите скорее лечиться,

Зайчишка и ежик, медведь и волчица.

Ко мне приходите, коль что-то болит,

Я доктор, а имя мое Айболит.

Присяду в тенечек под деревом этим,

Сумею помочь я и взрослым, и детям.

Сорока, сидящая до этого на дереве,

начинает кружить по лесу и

кричать.

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит.

Приходите все лечиться:

И корова, и волчица,

И жучок, и паучок и медведица.

Звучит музыка в стиле фокстрот.

Появляется лиса с забинтованным

глазом.

Айболит

Что случилось с тобою, лиса?

Лиса

Ой, меня укусила оса.

Айболит

Вот из этого сделай примочку,

Завтра будешь здорова. И точка.

Появляется медвежонок. Звучит

музыка в характере героя.

Айболит

Что с тобой приключилось, мишутка?

Медвежонок

Лапу я уколол не на шутку.

Айболит

Я тебе ее йодом замажу.

Ты, дружок, не почувствуешь даже.

Медвежонок

Вот спасибо. Уже не болит.

Барбос (выходит вслед за

медвежонком)

Барбос

Помоги же и мне, Айболит!

Меня курица клюнула в нос.

Айболит

На цыплят, видно, лаял, Барбос?

Обходить теперь будешь сторонкой.

Ну а нос мы помажем зеленкой.

Появляется зайчиха. Звучит

невеселая музыка

Айболит

Что ты плачешь так горько, зайчиха?

Зайчиха

Приключилось с зайчишкою лихо,

5

Приключилась с зайчишкой беда!

Айболит

Объясни же мне где и когда?

Зайчиха

Утром зайчик попал под трамвай.

Говорила ему: не зевай!

Говорила: внимательней будь,

Коль ступил на трамвайный ты путь!

А теперь он не может ходить.

Как же слезы мне, доктор, не лить?

Айболит

Поправимая это беда,

Подавай-ка зайчишку сюда.

Я пришью ему новые ножки,

Он опять побежит по дорожке.

Доктор пришивает ножки зайчику.

Начинает звучать задорная музыка.

Зайчик прыгает, кувыркается.

Айболит

Ну, теперь на красный свет

Будешь бегать? Или нет?

Зайчик

Нет, ведь это так опасно,

Буду я стоять на красный!

Айболит (гладит зайчика по голове)

Молодец, урок усвоил,

Айболита успокоил.

Будь и летом, и зимой

Ты здоров, зайчишка мой.

Айболита (зверям)

Будьте все, друзья, здоровы!

И теленок, и корова,

Муравей и червячок,

Соловей и паучок.

Рассчитавшись по порядку,

Утром делайте зарядку.

Не отменят дождь и снег

Упражнения и бег.

Умывайтесь, растирайтесь,

Веселитесь, кувыркайтесь.

Закаляться круглый год

Должен весь лесной народ.

Звери (хором)

Будем следовать советам

Мы твоим зимой и летом,

Будем делать, как велит

Добрый доктор Айболит.

СЦЕНА 2

Айболит (обращаясь к зрителям)

А теперь вопрос к ребятам,

Школярам и дошколятам:

Перед тем, как есть, всегда

Руки моете вы?

Дети отвечают:

…Да!

Айболит

Молодцы, теперь ответьте

На другой вопрос мне, дети!

Ежедневно, с детских лет,

Надо ль зубы чистить?

Большинство детей отвечает:

…Нет!

Айболит

Плохо слышу, вот беда!

Зубы надо чистить?

Все дети отвечают:

…Да!

Айболит (с удивлением)

Ой, сюда летит сорока,

Длиннохвоста, белобока.

В клюве держит письмецо,

Села с ним на деревцо…

Нет, опять сюда летит.

Сорока подлетает, садится на плечо

доктора Айболита. Он берет у нее из

клюва письмо.

Сорока

Здравствуй, доктор Айболит!

Представляешь, к нам шакал

На кобыле прискакал.

А отправился в дорогу

Он по просьбе носорога,

Чтоб письмо тебе отдать.

Айболит

Что ж, скорей начнем читать.

Читает текст письма

Добрый доктор Айболит!

6

Сердце ноет и болит.

В жаркой Африке беда,

Приезжай скорей сюда!

Захворали наши дети,

Мы нуждаемся в совете.

Должен ты нас научить

Как и чем детей лечить.

Все тебя, кто занемог,

Ждут с надеждой.

Носорог.

(Обращаясь к сороке)

Адрес их в письме указан,

Правда, не был там ни разу.

Что ж, скорее побегу,

Бедным детям помогу.

СЦЕНА 3

Айболит отправляется в путь.

Звучит мрачная музыка,

символизирующая стихию, под

которую ребенок-гимнаст

выполняет упражнение с лентой.

Айболит

Ветер злой в лицо мне дует,

Дождь со снегом атакует.

«Айболит, вернись назад»,-

Мне отстукивает град.

Хоть нелегкая дорога,

Я устал совсем немного.

Грозных туч я не боюсь,

С непогодой поборюсь.

По полям, лесам бегу я.

Все осилю, все смогу я.

Буду день идти и ночь,

Чтобы Африке помочь.

Ветер (обращаясь к Айболиту)

Я тебя не пропущу – у – у – у,

Как подую — у, засвищу – у – у…

Вмиг забудешь про зверей,

Повернешь домой скорей!

Айболит

Знаю я, что со стихией,

Шутки могут быть плохие.

Но назад мне ходу нет –

Это твердый мой ответ.

Ждут давно меня в Сахаре

Ждут меня на Занзибаре,

На горе Фернандо-По

И на речке Лимпопо.

Лучше будь попутным, ветер,

Помоги добраться к детям.

Море встало на пути.

Как его мне обойти?

Ветер

Чтобы путь был ровным, гладким

Отгадай мои загадки.

Айболит

Вдруг, на старости я лет,

Дам неправильный ответ?

Обращается к залу

Вы поможете мне, дети,

Отгадать загадки эти?

Дети отвечают:

Да!

Айболит (ветру)

Хорошо, начнем тогда.

Ветер

Может он пускать фонтаны,

На врага идти тараном.

В море бодрствует и спит,

Ну, а имя носит…

Дети отвечают: …Кит!

Ветер

Верно, кит тебе поможет.

Переплыть он море сможет.

Как огромный пароход,

Он отправится в поход.

Волн крутых теперь не бойся,

Сядь удобней, успокойся.

Айболит усаживается на кита

Без волнений и забот

Поплывешь теперь вперед.

СЦЕНА 4

Звучит музыка. Айболит

высаживается на берег

Айболит

Вот еще одна преграда —

7

По горам взбираться надо.

Очень я в пути ослаб,

Но нельзя идти назад.

Ветер (Айболиту)

Так отгадывай загадки,

Чтобы было все в порядке.

Коль поможет детвора,

Не страшна тебе гора.

Загадывает загадку

Про него не скажешь «птаха».

Величав он и силен.

Два крыла с большим размахом,

Мощный клюв имеет он.

И бесстрашный, и могучий

Он парит над горной кручей.

Хоть птенцы его малы,

Все равно они…

Дети отвечают:

…Орлы!

Ветер

Погляди-ка, Айболит,

Со скалы орел летит.

А летит он на подмогу —

Показать тебе дорогу.

Айболит

Так скорее же, скорей!

Я волнуюсь за зверей.

Доктор садится на орла

Ветер (орлу)

Вправду, надо торопиться.

Отправляйся в путь, царь-птица!

ДЕЙСТВИЕ II

СЦЕНА 5

Африка. Пальмы. На кроватях

лежат больные звери и стонут. На

деревьях висят обезьяны. Под

пальмой сидит носорог и поет

Носорог

Я под пальмою сижу

И часами вдаль гляжу.

Приплывет иль прилетит

Добрый доктор Айболит?

Дети ноют, дети плачут,

Не смеются и не скачут.

Дети стонут и ревут,

Громко доктора зовут.

Прихрамывая, появляется кузнечик

Кузнечик

Я несчастнейший кузнечик,

У меня больные плечи,

У меня больные ножки,

Мне не прыгать по дорожке.

Там болит и тут болит…

Где же доктор Айболит?

Обезьяна (с дерева)

Я, бедняжка-обезьяна,

Ела целый день бананы.

И теперь живот болит.

Помоги мне, Айболит.

Страусята (хриплыми голосами)

А у нас, у страусят,

Кашель, горлышки болят,

И ангина, и бронхит.

Ждем тебя мы, Айболит!

Носорог (с сочувствием)

У тигрят и бегемотов

Насморк, жар, в костях ломота.

А у бедных акулят

Сильно челюсти болят…

Глядя в небо

Что я вижу? Вижу птицу!

К нам она по небу мчится.

Айболит на птице той!

Видно, путь был не простой…

СЦЕНА 6

Появляется Айболит

Айболит (обращаясь к носорогу)

Наконец, до вас добрался.

Быть здесь вовремя старался.

Хоть немножечко устал,

Но зато не опоздал.

Обращаясь к больным зверям

Ну и хилое тут царство!

Детям я привез лекарства:

Шоколад, конфеты, мед…

8

Открывайте шире рот!

Обращаясь к страусятам

А варенье из малины

Лечит кашель и ангину,

У больных снимает жар…

И его примите в дар.

Обращаясь к обезьянке

Эй, смешная обезьянка,

Кашу надо есть из манки

И кисель из фруктов. Вот!

Не болит от них живот.

Обращаясь к кузнечику

А тебе, дружок кузнечик,

Я скажу такие речи:

И без помощи моей

Будешь прыгать ты, ей-ей!

Не сиди без дела, крошка,

Разомни больные ножки,

Будь в движенье каждый миг!

Молодец! Вот так! Прыг-прыг…

Носорог (доктору)

Хоть я, доктор, и не кроха,

Но мне тоже очень плохо.

Айболит

Что случилось, носорог?

Может ты ушиб свой рог?

Носорог

С рогом, к счастью, все в порядке.

А вот зрение в упадке.

Резь в глазах моих и боль,

Будто кто насыпал соль.

Айболит

У болезни есть причина.

Оттого твоя кручина,

Что на солнце целый день

Ты сидел, прости, как пень.

А ведь это, между прочим,

Для здоровья вредно очень.

Коль идти не хочешь в тень,

Так очки скорей надень.

Айболит дает носорогу

солнцезащитные очки

Носорог (надевая очки)

Что такое? Ну-ка, ну-ка?

Замечательная штука.

Вмиг в глазах исчезла боль.

Мне обнять тебя позволь!?

Носорог заключает Айболита в

крепкие объятия

Айболит

Носорог, пусти, раздавишь!

Ты кричать меня заставишь.

Помогите! Ой-ой-ой!

Носорог отпускает Айболита

Айболит (с сокрушенным видом)

Вот теперь и я больной.

Обезьянка (носорогу с укоризной)

Чуть его не покалечил!

Айболиту с сочувствием

Мы тебя сейчас излечим,

Добрый доктор Айболит.

Этот сок тебя взбодрит.

Обезьянка подает Айболиту

кокосовый орех

Носорог (негромко в сторону)

Доктор просто недотрога…

Оправдываясь, ко всем

Уж простите носорога –

Силу не подрассчитал…

Айболит

Я сердиться перестал.

В дружбе крепкой наша сила.

Дружба нас объединила.

На подмогу я всегда

К вам приду, случись беда.

Обезьянка

В трудный час и мы поможем

Всем, чем только, доктор, сможем.

Будет туго – мы придем

И порядок наведем.

Айболит

Так давайте веселиться,

Не капризничать, не злиться,

Не болеть, не унывать,

Песни петь и танцевать.

СЦЕНА 7

9

Жизнерадостно, в мажоре, звучит

вступление к финальной песне о

дружбе, которую звери и Айболит

исполняют хором

Мы друзьями нынче стали,

Наша дружба крепче стали.

Оглянитесь все вокруг –

Рядом с вами тоже друг.

Друг в беде плечо подставит,

Не предаст и не оставит.

В нем всегда уверен будь,

С другом вдвое легче путь.

Без друзей и добрых песен

Был бы мир неинтересен.

Эта песенка про нас,

Мы споем ее не раз.

Занавес закрывается, артисты

выходят на поклон.

10

Фотографии с мероприятия

Сценарий театрализованной постановки

по мотивам сказки  К. И.Чуковского «Айболит на новый лад»

Автор сценария и текстов песен

Степанова И.И.

Цель: театрализованная постановка по теме проекта

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить у детей представления о здоровье как об одной из важнейших жизненных ценностей человека.
• Формировать умение планировать свои действия для достижения результата.
• Формировать навыки выражения эмоциональных состояний, используя мимику, жест, позу, движение.

 Развивающие:

• Развивать зрительное внимание и восприятие, связную речь, речевое дыхание, правильную артикуляцию, умение строить диалоги, интонационную выразительность речи.
• Развивать познавательные и интеллектуальные способности детей

Воспитательные:

• Воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
• Воспитывать бережное отношение к атрибутам, костюмам, декорациям.
• Формировать  навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности
• Воспитывать уважительное и эмоционально-положительное отношение к людям медицинских профессий.

Оборудование и атрибуты:

Музыкальный центр, аудио файлы по теме;

Театральная ширма;

Пеньки;

Стол Айболита;

Костюмы для персонажей;

Медицинские журналы;

Игрушечные градусники;

Баночка с вакциной (конфеты);

Палочки ватные;

Маски медицинские;

Саквояж Айболита;

Микроскоп;

Табличка с надписью «Открыта больница для птиц и зверей»;

Действующие лица:

Доктор Айболит

Лиса и лисята

Медведь и медвежата

Зайчиха с зайчатами

Бармалей

Коронавирус

Ход спектакля:

На сцене декорация больницы Айболита. Табличка «Открыта больница для птиц и зверей». Стоит ель, под елью стол Айболита. Рядом лесные пеньки, расставлены в порядке очереди к врачу.

Звучит энергичная музыка.(Приложение: музыка 01 начало) Под музыку входит Лиса, делает круг, подходит к столу, видит, что нет Айболита. Смотрит на часы, удивляется, садится на пенек. Далее выходит Медведь, делает круг, видит, что Айболита нет. Жестом спрашивает у Лисы, где доктор. Лиса пожимает плечами. Медведь садится рядом. Выскакивает Зайчиха, делает круг. Жестом спрашивает, где доктор. Лиса и Медведь разводят руками. Зайчиха садится на пенек. Выходит Бармалей, делает круг,жестом спрашивает, где доктор. Звери указывают ему на табличку «Для птиц и зверей» и выгоняют его. Садятся на пеньки. Бармалей возвращается, грозит кулаком и убегает. Появляется доктор Айболит. Усаживается за свой стол.

Айболит:

Добрый доктор Айболит!

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица!

Всех излечит, исцелит,

Добрый доктор Айболит!

Лиса:

И пришла к Айболиту Лиса:

Происходят в лесу чудеса!

Медведь:

И пришел к Айболиту Медведь,

Сел под ёлкой и начал реветь! (Садится на пенек)

Зайчиха:

И прибежала Зайчиха

И закричала: — Боюсь!

Мой Зайчик не чувствует вкус!

Мой маленький мальчик,

Мой серенький зайчик!

Ни запах не чует, не вкус!

А вчера поиграл он с бельчонком,

С медвежонком, лисёнком, волчонком!

И теперь они все заболели!

О, бедные, бедные звери!

Айболит:

И сказал Айболит: — Вот беда!

Не слыхал о таком никогда!

Надо срочно у всех взять анализ

И поставить реальный диагноз!

Звучит ритмичная музыка (Приложение: музыка 02 Айболит). Лиса. Медведь и Зайчиха отправляются за ширму и приводят оттуда своих детей, усаживают их на пеньки. Айболит ставит всем градусники. Собирает. Видит высокую температуру, качает головой.  Затем как-будто берет мазки из носа и горла. Возвращается к столу. Рассматривает в микроскоп. От увиденного Айболиту становится плохо. Он готов упасть в обморок, но звери подбегают и начинают махать лапами, создавая воздушные потоки. Айболит «приходит в себя».

Айболит:

И вдруг доктор Айболит

Страшным голосом кричит:

— Собирайтесь, звери, к доктору скорей!

И спасите, звери, ваших малышей!

Лиса:

Что такое? Неужели

Дети сильно заболели?

Зайчиха:

Может быть это ангина?

Скалярина, холерина,

Дифтерит, аппендицит,

Малярия иль бронхит?

Медведь:

Ну скажите же скорее,

Добрый доктор Айболит!

Айболит:

Ладно-ладно, расскажу!

Да всю правду доложу!

Ведь и впрямь беда случилась,

К нам пришел коронавирус!

 Звучит музыка (Приложение: музыка 03 песня)Моргает свет. Герои поют песню.

Не знали мы раньше беды и печали.

С болячкой любой к Айболиту бежали.

И всех он излечит и всех исцелит.

Но здесь он бессилен, ведь это COVID.

И что теперь делать, скажите намилость?

Как нам победить этот коронавирус?

Он страшный, он сильный и всё разрушает,

Он страх даже самым бесстрашным внушает! (припев 2 раза)

На первых словах появляется Коронавирус. Ведет себя, как король. Выходит на середину, поднимает руки вверх, привлекая внимание. Затем подходит к героям, приобнимает их, дотрагивается до всех по очереди. Выходит на середину, дерзко и громко хохочет и уходит. Все герои  начинают кашлять и чихать.Айболит выходит вперед.

Айболит:

Что же делать? Как же быть?

Как же вирус победить?

Лиса подходит к Айболиту. Надменно говорит.

Лиса:

Ну а мы итак всё знаем!

Чистотой себя спасаем!

Если чаще лапы мыть,

Можно вирус победить!

И без всяких докторов

Будет лисий род здоров!

Лиса уходит к своим лисятам, начинает их мыть. Выходит к АйболитуМедведь.

Медведь:

Вы скажите ка на милость:

Испугал коронавирус?

Чтобы не паниковать,

Надо маски надевать!

Мёд с малиной и здоров

Будешь ты без докторов!

Медведь уходит к медведям, раздает им маски. Они не очень знают. Что с ними делать. К Айболит спешит Зайчиха. Громко заявляет.

Зайчиха:

Ну а мой ответ таков!

Для своих, для зайцев я

Объявляю с этих пор

Самоизоляцию!

Ну подумаешь, больной!

Всё пройдет само собой!

Зайчиха забирает зайцев и они скачут за ширму. Айболит в растерянности подходит к зверям. Протягивает к ним руки.

Айболит:

И встал Айболит!

И сказал Айболит!

Ой, вы звери мои неразумные!

Ой, вы звери мои непослушные!

Что ж со мною вы, доктором, ссоритесь?

Нам бы против беды выйти дружбою!

Лисы и медведи от него отмахиваются.

Звучит напряженная музыка (Приложение: музыка 04 Айболит и вакцина). Лиса моет лисят. Медведи надевают и снимают маски. Айболит идет к своему столу, что читает, смешивает и изобретает вакцину «Против Ковид». Радостно показывает всем вакцину (банка с конфетами). Он очень устал и уснул.)

Звучит музыка (Приложение: музыка 05 Бармалей). Выходит Бармалей, видит. Что Айболит уснул, проверяет ладошкой перед глазами. Радуется и крадет вакцину . Звери это видят. Хватаются за голову. Айболит просыпается, обнаруживает пропажу, начинает бегать из стороны в сторону. Звери сочувственно смотрят на Айболита.

Айболит:

И встал Айболит!

Побежал Айболит!

По полям, по лугам, по лесам он бежит

И одно только слово твердит Айболит:

— Ох, Ковид, ох, Ковид, ох, Ковид!

А в лицо ему ветер, и снег, и град!

Все звери:

Эй, Айболит, воротися назад!!!

Айболит падает и лежит на полу.

Айболит:

И упал Айболит и лежит на снегу!

— Я дальше идти не могу!

Все лисы, медведи и зайцы начинают подбираться к Айболиту.

Лиса:

И сейчас же к нему из-за ели

Поползли заболевшие звери.

Помоги, помоги, Айболит!

Нам не вылечить страшный Ковид!

Медведь:

И Медведь прибежал!

Зайчиха:

И Зайчиха!

Вместе:

Помоги, Айболит, найти выход!

Айболит поднимается на ноги, звери ему помогают. Айболит обнимает зверей.

Айболит:

И обнял всех зверей Айболит,

И зверям он своим говорит:

-Я не знаю, что делать теперь…

Ведь лекарство украл Бармалей!

Лиса:

Не боимся мы его,

Бармалея твоего!

Медведь:

Мы клыками, мы зубами!

Зайчиха:

И ушами мы его!

Звучит музыка (Приложение: музыка 05 Бармалей )Звери встают за Айболитом и идут искать Бармалея (уходят за ширму).  Появляется Бармалей. За ним крадется Коронавирус. Коронавирус подталкивает Бармалея в спину. Бармалей не может понять в чем дело. Потом начинает кашлять, чихать, падает без чувств. Коронавирус хохочет и убегает.

Звучит музыка (Приложение: Музыка 01 начало)Из-за ширмы появляются Айболит и звери. Идут строем, выстраиваются на переднем плане, вглядываются вдаль, ищут Бармалея. Переглядываются, пожимают плечами, снова начинают движение за Айболитом. Проходят полукруг за Бармалеем, останавливаются, начинают смотреть по сторонам. Замечаю лежащего Бармалея. Начинают смеяться.

Лиса:

Разве это Бармалей? Ха-ха-ха!

Зайчиха:

Мы видали пострашней! Ха-ха-ха!

Медведь:

На него я налечу, ха-ха-ха,

Как поганку растопчу, ха-ха-ха!

Айболит наклоняется за вакциной. Бармалей открывает глаза.

Бармалей:

Помоги мне, Айболит!

Айболит:

И тебя нашел Ковид?

 Звучит музыка (Приложение: музыка 10 Айболит) Айболит лечит всех (раздает конфеты – вакцину). Появляется Коронавирус, ему тоже дают конфету. Он ее берет и снимает корону.На передний план выходят Лиса, Медведь и зайчиха.Музыка затихает.

Лиса:

10 ночей Айболит

Не ест, не пьет и не спит!

Медведь:

10 ночей подряд

Он лечит несчастных зверят!

Зайчиха:

И ставит, и ставит им градусники!

Айболит и все звери выходят на передний план.

Айболит:

Вот и вылечил больных!

Все:

Айболит!

Айболит:

Навсегда пропал Ковид!

Все:

Айболит!

Айболит:

Можно нам теперь смеяться,

И плясать, и обниматься!

Все:

Слава, слава Айболиту!

Слава добрым докторам!

Звучит музыка (Приложение: Музыка 11 финал)Все герои, пританцовывая. исполняют финальную песню. По окончании машут руками и выходят на поклон.

Мы показали вам,

Историю одну

Про то, что только дружбой

Можно победить беду.

И добрым докторам

От нас большой привет!

Мы точно знаем, что они

Спасут от многих бед

Припев:

Айболит,Айболит

У него душа болит

Чтоб детей и взрослых тоже

Вдруг не заразил Ковид.

Айболит, Айболит

Руки мыть вам всем велит:

И прививок не бояться,-

призывает Айболит.