Сценарий на день дошкольного работника интересный необычный

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Зоренька» Курьинского района Алтайского края

Сценарий праздника в ДОУ

«День дошкольного работника»

Составил: старший воспитатель

Колягина Анна Сергеевна

с.Усть-Таловка, 2020 г.

Цель: Создать праздничное настроение у детей, расширять представления о профессиях в детском саду, воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада.

Ход праздника

Под музыку выходят ведущие в зал.

1-Ведущий. Есть много праздников у нас:
День медика, танкиста, металлурга..,
Есть даже – финансиста.

Сегодня День – не маляра,ни плотника,
Сегодня самый лучший день,
Вместе: День – Дошкольного работника!!! 

2-Ведущий: Сегодня, не простой осенний день. Сегодня — День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям.

Под музыку дети входят в зал. 

Дети поют песню «Осень, осень, золотой листопад».

После исполнения песни дети читают стихи и присаживаются на стульчики.

Ребенок: Мы по улицам знакомым, 
Каждый день спешим сюда, 
Потому что здесь мы дома, 
Детский сад для нас судьба! 

Ребенок: Загляните в детский сад!

Да, увидеть каждый рад –

Здесь игрушки аккуратно,

Как по струночке стоят.

Ребенок: Здесь поём и мы танцуем.

В общем, весело живём.

На прогулку ходим дружно.

И тихонечко растём!

Ребенок: Воспитатель, словно мама,

Друг для нас надёжный самый.

С ним всегда и ты, и я

В группе – дружная семья!

Ребенок: Всех мы видеть очень рады, 
И, поверьте, от души, 
Вас сегодня поздравляют 
Дошколята-малыши! 

Ребенок: Старший воспитатель у нас просто — красавица,
И со всеми делами справляется.
А работа у неё объёмная.
И спасибо ей скажем огромное.

Ребенок: Воспитателей мы славим!

В этот светлый день поздравим!

Ох, работа нелегка.

Вы – надежная рука

Мам и пап всех поколений.

Счастья, радостных мгновений!

А веселый детский смех –

Вот подарок лучше всех!

Ребенок: Чистота залог здоровья. Эта истина стара.

Нам поздравить очень дружно наших нянечек пора.

Швабра, тряпка и вода и повсюду чистота!

Мы желаем вам здоровья, будьте счастливы всегда!

Ребенок: Мы в праздник профессиональный

Всех поздравляем от души.

Всех, кто «сгорает» на работе,

Кого так любят малыши!

Всех, кто заботится и кормит,

Кто с ними пляшет и поет.

И интеллект нам развивает

Всю душу, сердце отдает!

1-Ведущий: Ну, а теперь уважаемые зрители представляем вашему вниманию сказку ко дню дошкольного работника, а участники в нем знаете Кто?

Сценка

Сказка «Теремок» на новый лад

Действующие лица: 1. Ведущий;

2.Дети;

3.Няня – усыпляня;

4.Повар;

5.Завхоз; Дворник;

6.Лучший помощник;

7.Воспитатель;

8. Старший воспитатель;

9.Заведующая

Ведущий: Стоит в поле теремок

Он не низок не высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

А живут в нем детки,

Детки как конфетки:

На вид замечательные,

По делам старательные.

Любят потрудиться,

А потом повеселиться

Рядом взрослые всегда

Чтобы в дом не шла беда!

Идет по дороге няня,

Няня усыпляня.

Подошла к теремочку и спросила.

Няня: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

А ты кто?

Няня: Я няня усыпляня

Буду деток я ласкать

В тихий час усыплять.

Колыбельную им петь

За ребятками смотреть.

Ласково поёт колыбельную

Баю, баю, баю, бай

Спи малютка, засыпай!

Ведущий: Иди к нам жить

С няней то вопрос решён.

Няня заходит в Теремок

Ведущий: А как же быть без повара?

Деток надо нам кормить,

Кашу кто будет варить?

Идет по дороге повар

Повар: Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Дети: Мы детки – конфетки!

Няня: Я няня – усыпляня!

Вместе: А ты кто?

Повар: А я повар кулинар

Кухни я великий дар!

Из ничего конфетку

Быстро смастерю

Деток всех любимых

Вкусно накормлю.

Ведущий: Нам такой человек очень нужен

Ступай и ты к нам жить.

Повар заходит в Теремок

Ведущий: А теперь необходим специалист,

Который всё сможет достать.

Идёт по дороге завхоз её сопровождает дворник

Завхоз: Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: А я повар кулинар!

Вместе: А ты кто?

Завхоз: А я завхоз, решу любой вопрос!

У меня всё схвачено,

По счетам заплачено!

Дворник: А –я дворник,

Вокруг сада обойду,

Всё очень чисто приберу.

Осматривают всё вокруг

Завхоз: Теремок я ваш обставлю

Мебель классную доставлю!

Ведущий: Заходите к нам в теремок

Он не низок не высок!

Завхоз заходит в Теремок, а дворник подметает возле Теремка.

Ведущий: А теперь нам нужен лучший помощник.

Идет по дороге помощник (уборщик сл.помещений, прачка)

Помощник: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: Я повар кулинар!

Завхоз: Завхоз – решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Вместе: А ты кто?

Помощник: А я лучший помощник!

Где подштопать, подлатать

Где погладить, постирать.

Ведущий: Заходи мы будем рады-

Ваша помощь нам награда!

Помощник заходит в Теремок

Ведущий: Теперь нашим деткам конфеткам

Нужен лучший наставник и друг!

Идет по дороге Воспитатель

Воспитатель: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Дети: Мы детки конфетки!

Няня: Я няня усыпляня!

Повар: А я повар кулинар!

Завхоз: Я завхоз – решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Помощник: Самый лучший в мире помощник!

Вместе: А ты кто?

Воспитатель: Я воспитатель,

За детьми наблюдатель.

Их я утром приму

И зарядку проведу.

Поиграю в салочки

Попрыгаю на скакалочке.

Деток всех я соберу

И занятия проведу.

Их досуг организую

Очень всех детей люблю я!

Ведущий: Приходите к нам работать

Закипит тогда уж жизнь.

Воспитатель, воспитатель

Будем мы с тобой дружить.

Воспитатель заходит в Теремок

Ведущий: Чтобы все было во время и по делу

Нужен срочно такой специалист-

Идёт по дороге старший воспитатель

Старший воспитатель: Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

По очереди отвечают: Мы детки конфетки!

Я няня усыпляня!

Я повар кулинар!

Завхоз решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Самый лучший в мире помощник!

Воспитатель!

Вместе: А ты кто?

Старший воспитатель: Я старший воспитатель!

За учебным процессом наблюдаю

Учебные часы считаю!

Без меня не обойтись

Как ты милый ни крутись!

Ведущий: Такой нам нужен человек,

С ним не расстанемся вовек!

Старший воспитатель заходит в Теремок

Ведущий: А как же быть без руководителя?

Идет по дороге Заведующая

Заведующая: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

По очереди отвечают: Мы детки конфетки!

Я няня усыпляня!

А я повар кулинар!

Завхоз решу любой вопрос!

Дворник: А –я дворник,

Самый лучший в мире помощник!

Воспитатель!

Старший воспитатель!

Вместе: А ты кто?

Заведующая: Я заведующая!

Посмотрите-ка сюда

Здесь такая красота!

Буду с вами я дружить

Садом всем руководить!

Ведущий: Руководитель нам нужен

С вами очень крепко дружим!

Выходят все участники и произносят

Теремок наш скомплектован

Будет счастье в нём всегда

И согласье  нагода!

Поклон всеми участниками!

Ведущий: Всем спасибо за участие в сказки!

И этот танцевальный номер от наших воспитанников для вас, с праздником уважаемые наши коллеги!

«Танец Морская Черепашка»

Ведущий: Ну, а теперь проведём с нашими работниками дошкольного учреждения разминку. Все готовы?

1. Разминка.

Все в движении:

Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.

Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!

Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!

Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…

Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…

Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…

Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…

Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…

Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…

Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…

 Ведущий: Молодцы все справились с заданием.

Ведущий: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника,  вы должны произнести следующую клятву.

Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.

Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада «Медвежонок» Филиал №1, торжественно клянусь:

1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!

2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!

Ведущий: Наши воспитанники, для таких ответственных воспитателей, хотели бы исполнить песню «Воспитатель»

Исполняется песня «Воспитатель»

После исполнения песни дети присаживаются на стульчики.

Выходят все воспитатели

Ведущий: Это кто шагает в ряд?

Все: воспитателей отряд!

Ведущий: воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!

Все: УРА!

Исполняют пеcню «День дошкольного работника».

       
СЦЕНАРИЙ К ПРАЗДНИКУ «ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА»

                   
В  МБ ДОУ №8 «ГНЁЗДЫШКО» г. БАХЧИСАРАЯ.         2020г.

             
Музыкальный руководитель Макарова М.В.

ВЕДУЩАЯ:       Здравствуйте, уважаемые коллеги!

                  День сегодня необычный —
                  День работников садов.
                  Всех коллег мы поздравляем.
                  Труд ваш — главный из трудов.

И сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребёнка

в детсаду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной.

Здесь те, кто посвятил себя самым маленьким жителям планеты-
детям!                             (выходят воспитатели).

1 ВОСПИТАТЕЛЬ:   Воспитатель – профессия наша,

                               А порою без званий, наград,

                               Всё равно свою любим работу,

                               Торопимся все в детский сад.

2 ВОСПИТАТЕЛЬ:              Год за годом проходит в
заботах –

                                        Всё для них, для
своих малышей,

                                        Изучаем, внедряем в
работу

                                        Инновации нынешних
дней.

3 ВОСПИТАТЕЛЬ:    И в потоке жизни текущей,

                                Не забыть нам о мире души,

                                Чтобы чуткими, добрыми,

                                Смелыми выходили в свет
малыши.

4 ВОСПИТАТЕЛЬ:   Дошкольные
работники, коллеги,
                       Успехов в нашем вечном
беге!
                       Желаю никогда не унывать,
                       Задуманное — реализовать!
От детей — любви и благодарности,
Но не искать дешевой популярности,
Ни дня плохого настроения,
Достатка вам, счастья и везения!
ВЕДУЩАЯ:    Дорогие наши педагоги!

                     Начинаем песни петь,

                     Не всегда же только будни,

                     Надо праздники иметь!

              Не умеешь веселиться,

              Значит ты не педагог!

Никогда не забывайте,

Что Макаренко сказал:

 «Я бы мрачных педагогов,

Близко к детям не пускал!».

       (в это время раздают слова песни «Голубой
вагон».

1 к.:  Только утром зорька занимается,

          Нас будильник весело зовёт!

          Мы с постели бодро поднимаемся,

          Так вот каждый день из года в год!

Припев:         Скатертью, скатертью, дальний путь стелется,

                        Сколько саду отдано и души, и сил…

                Каждому, каждому  стал он словно родной,

                Лучше сада нашего в мире не найти!

2 к.:   Медленно минуты уплывают вдаль,

           В дет. саду обычно дел полно!

           Иногда, нахлынет лёгкая печаль,

           Потому, что дома ждут давно!!!…

Припев:    

3 к.:    Да, друзья, работа воспитателя –

           Вечная дорога без конца.

           Выбрали её мы все сознательно –

           Детям отдаём свои сердца!

Припев:

ВЕДУЩАЯ:   27 сентября — это
наш день и поэтому я предлагаю, чтобы хоть на несколько минут вы теперь все расслабились,
улыбнулись и наслаждались поздравлениями наших маленьких воспитанников.

 — И  так,  славные, нежные,

Коллеги — дошкольники,
Ещё раз поздравляю вас с нашим днём,
Нынче мы — виновники!

Всем терпения желаю,
Вдохновения, тепла.
Наша миссия — священна,
Мы несём заряд добра.

Радуют пускай детишки,
Пусть звучит их звонкий смех,
Чтоб всегда вы понимали —
Что больше счастья в жизни нет!

— Ну, а теперь, встречайте наше счастье, вас
пришли поздравить наши дети!

             (выходят дети и становятся в центре зала).

1 РЕБЁНОК:    Дети — радость государства,
                                Настоящее богатство.
                                Их воспитывать должны,
                                Как надежду для страны!

2 РЕБЁНОК:                Есть дошкольное
хозяйство,
                                    Детский сад — ребячье
счастье.
                                    Там проходит ребятня-
                                     Все уроки бытия:
          Как вести себя и кушать,
          Чтоб здоровье не нарушить,
          Как спортивный вид иметь,
          Все болезни одолеть!

3 РЕБЁНОК:      Научиться рисовать
                            И, конечно, танцевать,
                            Вышивать, когда охота…
                            В общем, нам нужна забота!

4 РЕБЁНОК:            Для детей вторая мама —
                                  Воспитательница сада,
                                  Терпелива с ребятнёй,
                                  Развлекает их игрой.
      День за днём идёт ученье,
      Что-то вроде приключенья.
      Дети счастливы, цветут,
      В детский сад гурьбой идут!

5 РЕБЁНОК:     Нынче праздник в детсаду,
                           Воспитатель — на виду.
                           Поздравленья получает,
                           О своём мирском мечтает…
Пусть исполнятся мечты
Всех воспитательниц страны!

               
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «МЫ ВАМ СКАЗАТЬ ХОТИМ».

1.    
Мы
вам честно сказать хотим,

Вы, родные, очень нам нужны,

Вы каждый день нам отдаёте сердца,

Тепло души и ласки без конца.

2.    
Вы
с любовью учите нас,

Как дежурить, игрушки убирать.

Сегодня с праздником мы поздравляем вас,

Примите вы скорей приветики от  нас.

ПРИПЕВ:   Ну, как без вас прожить,

                   
А ну, скажи, скажи,

                   
Без вас мы никуда, ну просто никуда!

                   
Нам рядом все года  вы заменяли мам!

          
         И  поцелуи эти дарим только вам!

      
(дети дарят воздушные поцелуи и уходят).

ВЕДУЩАЯ:    Всех вас с Днём дошкольного работника!
                  Пусть терпения нам всем прибавится,
                  Чтоб учится у дошкольников
                  Самой чистой детской радости.
      Пусть мечтания наши исполнятся,
      В каждом дне найдётся новое,
      Сердце радостью наполнится,
      И живёт в нём счастье звонкое!
— За дверью
ждут своей очереди и очень волнуются перед выступлением наши самые маленькие воспитанники,
которые и любят от всей души, и радуются искренне,  и улыбаются своими чистыми,
детскими  улыбками.  В их поздравлении не всё может быть понятно, но это очень  слушать
приятно.

              
              (выходят малыши)

1 РЕБЁНОК:     Ранним утром
на заре

              
  Дети в сад спешат.
                 Кто встречает на пороге
                Этих малышат?
2 РЕБЁНОК:            Наши
воспитатели –

                     
Лучшие на свете,
                      Им спасибо говорят

                     
И взрослые, и дети

3
РЕБЁНОК:    Работу свою вы
очень любите,      (как пожелание)
                      С огромным желаньем к нам в
садик ходите!
4 РЕБЁНОК:           Детишек — цените  и
уважайте,
                           Их взглядом строгим,
не обижайте!
,5
РЕБЁНОК:    А взгляд малыша вам скажет: «Спасибо!
                       Вы — добрая, нежная и
это, так мило!».

6 РЕБЁНОК:           Кого
так любят «почемучки»
                     И уважают непоседы?
                     К кому детишки тянут ручки?
                     Кто знает детские секреты?
7 РЕБЁНОК:    Ответ
один – ходите в садик!
                 Народ здесь добрый и весёлый.
                 Все дети знают: воспитатель –
                 Лучшее, что есть до школы!

                    
(дети
выходят из зала).

ВЕДУЩАЯ:        Из таких маленьких звёздочек
обязательно должны вырасти счастливые, талантливые, красивые и радостные люди,  настоящие
хозяева на нашей земле, которые её будут так же любить и беречь, как мы. Тогда  нам
останется только гордиться ими,  зная, что первые шаги и первые уроки в их
воспитании были вместе с нами, а значит и частичка нашей души, искры наших
сердец и нашей любви в них работает. И это здорово!

                
 ИСПОЛНЯЕТСЯ
ТАНЕЦ «ЗАЖИГАЙ».

РЕБЁНОК:      Профессии
прекрасней нет,
                Хоть обойди весь белый свет!
                Всем воспитателям –

ВСЕ:        Ура!
          Успехов, мира и добра!
                                         (дети уходят).

ВЕДУЩАЯ:    Сколько добрых слов было
сказано сегодня нашими  маленькими друзьями. Мне осталось только  повториться и пожелать ещё раз: всем сил и терпения, никогда
не терять самообладание и выдержку, всегда оставаться такими
же мудрыми, рассудительными и добрыми. Желаю получать от работы
только удовольствие, позитив и заряд вечной молодости от наших
любимых, маленьких воспитанников. Ой, мне кажется, что мы ещё кому-то не дали
высказаться…

         СЦЕНКА «ЗОВУСЬ
ВОСПИТАТЕЛЕМ И ЭТИМ ГОРЖУСЬ».

       Под весёлую музыку «девочка» танцует, входит « мама» с
    сумками, пакетами.

ДОЧЬ:     Мама, привет! Ты так рано пришла?!

                       (подходит к маме и забирает
у неё сумки)

МАМА:   Хочешь сказать, так не
часто бывает?

ДОЧЬ:     Ты, ведь,  мамулечка,  знаешь ответ…

               Смотри! В понедельник — тебя дома нет!

                    (загибает пальцы)

МАМА:     Но, я ж, не могла пропустить педсовет…

ДОЧЬ:       Во вторник – тоска!

                  Ты всё планы писала

                   И ничего не замечала!

             А в среду, ты помнишь,

             Где долго ходила?

МАМА:      Собрание в садике я проводила…

ДОЧЬ:      А где же была ты в пятницу?

МАМА:       Готовилась к аттестации…

ДОЧЬ:      Ладно, работа, дождёмся субботы…

                Дождались! Настала! И, что же опять?!…

МАМА:        Мне честь оказали, на конкурс позвали!

                    Ты будешь стихи помогать мне писать?

ДОЧЬ (обнимая маму):  Ты, ведь,
мамулечка, знаешь ответ…

                                              Я одна без
тебя, очень – очень скучаю!

                                              И про работу
твою я давно всё знаю!

                                              Сама ведь я в
садик ходила пять лет

                                              И знаю,
свободного  времени у тебя

                                              Почти нет…

МАМА:     А я, дочь,  иду на работу – обо всём забывая,

                 Знаю, ждут ребятишки, налетят, с ног сбивая,

                 В их глазах столько счастья! Где возможно
такое?

                 Я учу их и с ними учусь каждый день, каждый
час

                 И время, так быстро проходит для нас.

А школьников встречу! Замедляют вдруг шаг,

Приветствуют, что – то поведать хотят.

Приятно, что помнят, и это выше награды?

Уверенна, я не напрасно тружусь,

Зовусь воспитателем и этим горжусь!

ВЕДУЩАЯ:   В нашем детсаду трудятся по
настоящему творческие люди.

У
нас есть добрые помощники воспитателя, и повара, которые вкусно готовят, рядом
с ними наши медсёстры, которые следят за здоровьем детей, кастелянши и прачки,
дворники, сторожа. И весь этот коллектив возглавляет наша заведующая Морозова
Л.В., ей мы и предоставляем слово.

                              
(слово заведующей)

ВЕДУЩАЯ:        Пожелаю вам, друзья,
                  Крепкого здоровья.
                  Чтобы на работу шли
                  Вы всегда с любовью.
Праздник, радость, детский смех,
Пусть нас окружают,
Карантинов в группах пусть,
Вовсе не бывает!
                 И, конечно же, ещё
                «Скромной» нам зарплаты.
                 Чтоб она у нас была,
                 Хотя б, как у депутатов!

Воспитатели первые взрослые из внешнего мира, которые встречают малышей на пороге дошкольных учреждений. Их труд – это служение. Служение маленькому человеку, служение будущему. День воспитателя и всех дошкольных работников празднуется 27 сентября. Очень хочется, чтобы в этот день они смогли отдохнуть, расслабиться и повеселиться. И надеемся, что предлагаемый нами вариант Сценария корпоративного праздника ко Дню Воспитателя «Жизнь-игра» поможет им в этом. Название сценария неслучайно, ведь работа воспитателей – это и есть постоянные, разные по форме и содержанию игры с детьми, а в свой праздник им предлагается поиграть друг с другом и по-праздничному. Сценарий соединил классическую подачу со стихами и поздравлениями для виновников торжества и интересную развлекательную программа, которая не требует специальной подготовки и репетиций. Устроить такой праздник можно легко, своими силами и в стенах любимого учреждения, при желании добавив поздравлений, тостов и активных развлечений.

ПОДГОТОВКА:

Для проведения праздничного вечера рекомендуется использовать экран для заставок и развлечений с картинками (но, в крайнем случае, можно воспользоваться и распечатанными заранее картинками). В процессе подготовки к празднику стоит подготовить шуточные медали, или дипломы. Названия номинаций вы найдете в тексте сценария, в конце каждой игры, или в отдельном файле «Медали или дипломы» Также прилагаются варианты музыкального оформления и комплекты картинок для игр.   

Медали или дипломы.docx

Сценарий корпоративного праздника ко Дню воспитателя

1-Е ЗАСТОЛЬЕ. ОФИЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

На мониторе фотография детского сада, осень

1-я Ведущая: Прошла жара, осталось за порогом лето.

За Львами вслед уйдут и Девы.

И ветры с тучами приносят

Дождей тоскливые напевы.

2-я Ведущая: Но краски лета стали ярче,

Земля умылась, посвежела,

И все же осень на пороге,

И нас теплей она одела.

1-я Ведущая: Грустить о лете мы не будем,

Жалеть о прошлом, мало толка.

Считаем годы не по Дням рожденья,

И не по нарядным новогодним ёлкам.

2-я Ведущая: Нам год сентябрь открывает,

Как будто новую страницу,

Наш праздник это подтверждает.

Пусть осень, будем веселиться!

1-я Ведущая: За Вас, талантливых и щедрых,

Хочу поднять бокал, подруги!

Пускай огонь не гаснет в сердце,

И не опустятся пусть руки.

2-я Ведущая: Хочу, чтоб жизнь вам улыбалась,

Чтоб исполнялись все желанья,

Шуршали денежки в кармане,

И чтоб достало всем признанья!

Звучит трек 1. Вахтанг Кикабидзе. Пожелание

1. Вахтанг Кикабидзе. Пожелание..mp3

Банкетная пауза

1-я Ведущая: Сегодня мы собрались здесь, друзья, чтобы отметить наш профессиональный праздник День воспитателя в теплой, неофициальной обстановке.

2-я Ведущая: Так уж случилось, что работа для многих россиян становится вторым домом. И это касается не только нас, воспитателей. Большую часть жизни мы проводим на работе и оставляем здесь и время, и силы, и нервы.

1-я Ведущая: Но здесь, в этих стенах мы не только теряем, но и находим: дружбу коллег, любовь наших подопечных, признание и возможность для творчества.

2-я Ведущая: А еще, и в этом преимущество нашей профессии, вечную молодость. Ведь с каждым новым поколением наших юных воспитанников мы молодеем сами.

1-я Ведущая: И можно с уверенностью утверждать, что наша работа — это не просто второй дом. Этот дом – любимый! Так?

(Гости отвечают)

2-я Ведущая: В родном доме нам знаком каждый звук и каждая трещинка на плитке. А так ли хорошо знаем мы свой второй дом?

Звучит трек 2. Что наша жизнь? Игра!

2. Что наша жизнь. Игра..mp3

Игра-разминка «Кто? Как? Куда?»

На мониторе слайд-шоу с фотографиями кабинетов, групп, сотрудников

Примерный список вопросов:

1. Кто первым приходит в наш детский сад?

2. Как снять сигнализацию? (Или: Кто снимает сигнализацию?)

3. Куда нужно идти за зарплатой?

4. На сколько ступенек нужно подняться, чтобы попасть в медицинский кабинет?

5. Какого цвета шторы в бухгалтерии?

6. В какой группе (кабинете) больше всего комнатных цветов?

7. Сколько песочниц находится на детских площадках?

8. Какое место в детском саду самое «громкое»?

9. Кто в нашем коллективе самый опытный «слезковытератель»?

10. Как открыть входную дверь с улицы: справа налево, или слева направо?

11. Куда ведет третья дверь на втором этаже?

12. Сколько лампочек в музыкальном зале?

(Подсказка организаторам: Предлагаемые вопросы приблизительные. Вы можете составить свой вопросник, главное, не забудьте уточнить правильные ответы).

Проводится игра. Побеждает «Самый внимательный»

1-я Ведущая: Ну, что ж, свой второй дом мы знаем прекрасно. Но дом — это не только двери и ступени. Дом – это и атмосфера, которую создают люди, точнее СЕМЬЯ,  живущая в этом доме.  И мне кажется было бы справедливо вспомнить тех, кто работает

2-я Ведущая: И живет!

2-я Ведущая: …и живет в нашем общем доме.

2-я Ведущая: Отвечаем, не задумываясь, кто работает в нашем детском саду (за исключением воспитателей)?

(Гости отвечают)

(Подсказка для организаторов: при перечислении профессий можно «поднимать» названных представителей и приветствовать их аплодисментами).

1-я Ведущая: Стал родным второй наш дом.

Здесь тепло, светло, уютно.

Гомон многих голосов

Не мешает абсолютно.

2-я Ведущая: Здесь живет семья большая

Дружно, радостно, счастливо.

Ведь не может быть иначе

У такого коллектива!

Звучит трек 3. Машина Времени. Родной Дом.

3. Машина Времени. Родной Дом.mp3

Небольшая банкетная пауза

1-Й ИГРОВОЙ БЛОК

1-я Ведущая: На этом торжественную официальную часть будем считать закрытой.

2-я Ведущая: Сегодня – праздник!

1-я Ведущая: Тогда веселимся?

2-я Ведущая: Да! И играем!

1-я Ведущая: Шекспир сказал когда-то: «Вся наша жизнь – игра». Добавить нечего, мы все в этой жизни актеры. В разное время в разных обстоятельствах мы играем многоплановые роли. Порой разыгрываем маленькие эпизоды, а то и просто выступаем в роли статистов.

2-я Ведущая: Но в нашей профессии эта фраза имеет еще одно значение, где слово «игра» воспринимается не как театральное действо, а как… «тип осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в её результате, а в самом процессе». 

1-я Ведущая (с удивлением): Ого!

2-я Ведущая (гордо): Да! Это я поумничала вместе с Википедией.

1-я Ведущая (заинтересовано): И что мы с этим будем делать?

2-я Ведущая: Ну, я же все сказала: будем заниматься осмысленной непродуктивной деятельностью, где, не привязываясь к результату, будем наслаждаться…

Ведущие хором: самим процессом!

1-я Ведущая: Начнем, пожалуй. Сейчас очень, очень быстро отвечаем на вопросы. Вопросы простейшие, но отвечать, нужно быстро, не задумываясь.

Игра «Слушай внимательно, отвечай быстро!»

Приблизительные вопросы для игры:

1. Сколько тебе лет?

2. Какое время года за окном?

3. В какое время ты бреешься? (это вопрос для женщины)

4. Сколько будет дважды два?

5. Какой день следует за средой?

6. Сколько у тебя внуков? (для незамужних)

7. Сколько дней в сентябре?

8. Где живут скворцы?

9. Помадой какой фирмы ты пользуешься? (для мужчин, если таковые будут) и т. д.

(Подсказка для организаторов: Желательно, чтобы вопросов хватило для всех участников праздника).

Проводится игра. Побеждает «Самый остроумный».

1-я Ведущая: Все мы знакомы со всевозможными пособиями, директивами и указаниями, которые диктуют нам не только программу развития, но и игры для обучения детей. 

2-я Ведущая: И, как это ни грустно, планы стали неотъемлемой частью нашей жизни. А иногда так хочется плюнуть на все распоряжения, и пуститься во все «тяжкие», ой, лучше во все «легкие»!

1-я Ведущая (настороженно): Это Вы о чем, коллега?

2-я Ведущая: Скажем, просто отдохнуть. Например, сесть перед телевизором, и щелкать пультом, переключаясь с канала на канал, и смотреть, и играть вместе с героями передач!

1-я Ведущая (заинтересованно): Неплохая идея, кстати. Только как совместить игру с телевизором?

2-я Ведущая: Берем программку и проводим игры, согласно расписанию!

1-я Ведущая (листает программу ТВ): Вот здесь написано (смотрит на часы) в 19:20 (время должно быть реальное). Так что игра игрой, а обед по расписанию!

2-я Ведущая: Только готовить мы не будем. Даром что ли мы здесь все такие нарядные? Оставим фартуки и шкворчащие сковородки Юлии Высоцкой и тому самому грузину, который не умеет готовить. Да и стол на нашем празднике богатый, есть, что съесть и есть, о чем поговорить.

1-я Ведущая Наполняйте тарелки, начинаем нашу первую игру «Едим дома».

Звучит трек 4. Едим дома. Заставка

4. Едим дома. Заставка.mp3

Игра «Едим дома»

2-я Ведущая: Внимательно посмотрите на содержимое своих тарелок. Сейчас я буду называть буквы, а вы должны найти и назвать продукты на эту букву, которые есть в ваших тарелках.

Проводится игра «Едим дома», побеждает «Самый находчивый».

1-я Ведущая: Воспитателю приходится много играть: дома со своими детьми и внуками и на работе каждый день. Но в основном мы играем в детские игры, а ведь есть и другие, взрослые игры.

2-я Ведущая: Без подтекста! Игры, в которых взрослые не опускаются до детского уровня, а скорее развивают уже СВОИ способности.

1-я Ведущая: Кстати, это могут быть те же детские игры, только, говоря языком геймеров, следующего уровня.  Проверим?

2-я Ведущая Проверим! Мы все прочитали немало сказок, и не по одному разу. Сейчас мы проверим насколько хорошо, мы усвоили сказочную литературу.

Звучит трек 5. В гостях у сказки. Заставка

5. В гостях у сказки. Заставка.mp3

Сказочная викторина «В гостях у сказки»

Примерный список вопросов:

1. Сказочная коммуналка это?

(Ответ: Теремок)

2. Лифт для Волка?

(Ответ: Труба. Сказка «Три поросенка»)

3. Лекарство для Карлсона?

(Ответ: Варенье)

4. Тканый воздушный транспорт?

(Ответ: Ковер-самолет)

5. Съедобное жилище?

(Ответ: Пряничный домик)

6. В какой детективной сказке злоумышленник миновал кары?

(Ответ: «Три медведя»)

7. Пещерный код?

(Ответ: «Сим-сим, откройся!»)

8. Зажиточная муха?

(Ответ: Муха-Цокотуха)

9. Сказочный навигатор?

(Ответ: Клубок) 

10. Порода золотоносных куриц?

(Ответ: Курочка Ряба)

11. Хвостатый исполнитель желаний?

(Ответ: Золотая рыбка, Щука)

12. Сказочная система наблюдения?

(Ответ: Блюдечко, «Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке»)

13. Откуда выходит месяц бандит?

(Ответ: Вышел месяц из тумана…)

14. Охранная сигнализация в царстве престарелого царя?

(Ответ: Петушок)

15. Парнокопытный оборотень?

(Ответ: Иванушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

16. Овощ для принцессы?

(Ответ: Тыква, горошина)  

17. Мера длины для принцессы эльфов?

(Ответ: Дюйм, сказка «Дюймовочка»)

18. Недалекий герой русских сказок?

(Ответ: Иван-дурак)

19. Детектор лжи героя итальянской сказки?

(Ответ: нос, сказка «Пиноккио»)

20. Крылатые слуги Бабы Яги?

(Ответ: Гуси-лебеди)

21. Бессердечный герой сказки? (Ответ: Железный Дровосек)

Проводится игра. Побеждает самый быстрый. Номинация «Знаток сказок».

1-я Ведущая (листает программу ТВ): А сейчас «В мире животных»!

Танцевальный конкурс «В мире животных»

Звучит трек 6. В мире животных. Заставка

6. В мире животных. Заставка.mp3

2-я Ведущая (изображая диктора): Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в нашей программе интереснейший фильм о «семейных отношениях» в животном мире и подборка видеосюжетов о животных, снятых нашими зрителями. В заключении передачи вы увидите сюжет о новой ферме в деревне Рожки-да-ножки.

Звучит трек 7. Игорь Корнелюк. Про семью

7. Игорь Корнелюк. Про семью..mp3

Игра «Звериные семейства»

На мониторе заставка «Звериные семейства».

Перед началом конкурса Ведущие раздают гостям карточки с названиями животных, при этом необходимо учесть «семейные привязки». Скажем, дедушка конь, бабушка лошадь, мама лошадь, сын жеребенок; папа бык, мама корова, дочь телочка и т. д. В зависимости от количества присутствующих определяется размер звериной семейки, чтобы семей образовалось несколько.

1-я Ведущая: Разобрались, кто есть кто? Теперь по моей команде вы должны будете найти своих звериных «родственников», используя звуки, или движения, свойственные тому или другому зверику. Человеческую речь использовать нельзя. Когда семья воссоединится, ей необходимо выстроится по старшинству и заявить о своей победе

Проводится игра. Самые дружные и быстрые награждаются медалями (дипломами) «Дружная семейка»

На мониторе заставка «Звериный репортер».

2-я Ведущая: Предыдущий конкурс неожиданно разделил наш коллектив на команды, которые сейчас и представят анонсированные «видеосюжеты». А суть следующего танцевального конкурса в следующем: команды по очереди должны будут станцевать под предложенную музыку. В рамках нашей телепередачи музыка, а точнее песни, посвящены миру Фауны. Дополнительные очки заработают команды, которые не только будут слаженно и красиво танцевать, но и смогут передать пластику героев музыкальных фрагментов.

Танцевальный конкурс «Звериный репортер»

Возможные музыкальные фрагменты в папке «Звериный репортер»

Звериный репортер.zip

Проводится игра. Побеждает «Самый грациозный» танцор и «Самая станцованная команда»

Игра «Хоровод «Семейная ферма»

1-я Ведущая: А сейчас приглашаем всех на семейную ферму!

На мониторе заставка «Семейная ферма «Рожки-да-ножки»

Ведущие «заводят» хоровод. С каждым куплетом в круг добавляются новые участники, подпевающие при припеве.

Звучит трек 8. Поехали, доченька домик заводить

8. Поехали доченька домик заводить.mp3

Текст песни прилагается отдельным файлом ниже:  

Поехали, доченька, домик заводить.docx

(Подсказка организаторам: Если в компании есть хорошие голоса, и вы сможете организовать аккомпанемент, можно песню исполнить вживую, при этом можно будет заменить слова «Поехали, доченька, домик заводить!» на «Поедем, подруженька, домик заводить!», что логичнее в данной компании).

2-я Ведущая: Все молодцы! Аплодисменты!

1-я Ведущая: А не пора ли нам вернуться к столу?

2-Е ЗАСТОЛЬЕ КОРПОРАТИВНОГО ПРАЗДНИКА

1-я Ведущая: Талантлив коллектив наш дружный!

Споем и спляшем, если нужно.

Когда же дела час настанет,

Ответственности всем достанет!

2-я Ведущая: Любые сложные задачи

Решаем с полной мы отдачей,

И никогда не отступаем.

За нас! И снова…

Хором: Поздравляем!

2-Й ИГРОВОЙ БЛОК

1-я Ведущая: Продолжаем переключать каналы, а главное, продолжаем играть! И сейчас, чтобы остыть, стоит посмотреть что-нибудь познавательное и спокойное.

2-я Ведущая (смотрит программу ТВ): «Очевидное невероятное» подойдет?

Звучит трек 9. Очевидное-невероятное. Заставка

9. Очевидное невероятное. Заставка.mp3

«Очевидное невероятное». Игра 1 «Что видим?»

На мониторе демонстрируются картинки, на которых можно одновременно найти 2 и более сюжета. Задача игроков отыскать возможные варианты. Последний вариант, названный последним (для каждой картинки), приносит игроку 1 балл.

Картинки в папке «Что видим» (с №1 по №10) прилагаются ниже:

Что видим.zip

Возможные сюжеты картинок для игры:

1. Колонны и люди, глядящие друг на друга

2. Дерево и девушка напротив юноши

3. Затылок девушки и задремавший старик

4. Бабочка и яблоко

5. Человек с биноклем, машина, буква «А»

6. Лицо, яблоки, читающий человек

7. Собака, лицо, обрыв

8. Лебедь, девушка и юноша на берегу реки, лицо

9. Кресло, девушка, лицо

10. Бокал, старик и старуха, два мексиканца, девушка в дверном проеме

Проводится игра. Побеждает «Самый глазастый».

«Очевидное невероятное». Игра 2 «Перевертыши»

Игрокам предлагается определить, какое изображение получится, если картинку перевернуть. На экране сначала демонстрируется одна картинка, после ответов, картинка перевернутая. За каждый правильный ответ – 1 балл

Картинки в папке «Перевертыши» (с №11и 11а по №21 и 21а) прилагаются ниже:

Перевертыши.zip

Картинки для игры:

11 – 11а. Царевна лягушка – Царевна

12 – 12а. Старушка – Принцесса

13 – 13а. Пес – Кот

14 – 14а. Девушка – Старушка

15 – 15а. Портрет девушки – Дама в шляпке

16 – 16а. Шут – Король

17 – 17а. Дед – Петух

18 – 18а. Собака с косточкой – Мужик в кепке

19 – 19а. Попугай – Индеец

20 – 20а. Капитан – Корабль

21 – 21а. Угощение – Накрытый стол

Проводится игра. Побеждает «Самый разворотливый»

Звучит трек 10. Неразлучные друзья взрослые и дети

10. Неразлучные друзья.mp3

1-я Ведущая: Да, да, да! Как бы мы ни пытались, уйти от детской темы невозможно. С другой стороны, в нашей жизни взрослости более, чем достаточно. Так почему бы не попробовать окунуться в детство?

2-я Ведущая: Да и наш неофициальный навигатор – телевизионная программка сообщает, что пришло время замечательной игры «Устами младенца».

1-я Ведущая: И если окунаться в детство, то с полным погружением. Некогда популярная игра «Устами младенца» знакома всем. И правила ее известны: детки дают определения слову, а взрослые должны угадать его с трех попыток. Сейчас вам представится прекрасная возможность выступить в двух ипостасях: и взрослых, и детей. Сначала одна команда представит свои «детские объяснялки», а вторая попытается отыскать загаданное слово, затем команды поменяются ролями. Если слово отгадано с первой попытки, команда получает 3 балла, со второй попытки – 2 балла, с третьей – 1 балл.

2-я Ведущая: А можно и мне добавить одно условие? После того, как ответ найден, загадывающая команда предлагает своё, но на этот раз уже «взрослое» объяснение загаданному слову. Уверена, что без соответствующей домашней подготовки, взрослое объяснение может оказаться не менее забавным, чем детское.

Звучит трек 11. Устами младенца. Заставка

11. Устами младенца. Заставка.mp3

«Устами младенца». Игра 1 «Объяснялки»

Ведущие раздают командам слова для «объяснялок».

Возможные слова для «объяснялок»:

— Демократия

— Возмездие

— Сострадание

— Совесть

— Нежность

— Энергия

— Очередь

— Опоздание

Проводится игра. Побеждает «Самая толковая команда» (от слова «растолковать»)

1-я Ведущая: Дети растут, в их лексиконе появляются новые слова, а в книгах встречается все больше незнакомых слов. Конечно, можно просто сказать ребенку, что незнакомое слово значит. А можно научить его думать, рассуждать, чтобы в следующий раз он смог сам найти ответ. Следующий конкурс «Рассуждалки» покажет наши возможности в такой просветительской задаче.

2-я Ведущая: Наш век – век информации, век открытий. Но вот, что интересно: новые слова мы осваиваем и принимаем очень быстро, а старые уходят из нашего лексикона. Уже лет пятнадцать назад мы стали объяснять нашим несмышленышам многие слова из сказок. А дальше как будет? Помните из «Генерала Топтыгина»: «по дороге столбовой, едет парень молодой, ямщичок обратный»? Знаете, как перевел это всезнающий ГУГЛ? «на дороге стоит столб, молодой парень за рулем, водитель задний». Так что отдавать обучение детей компьютеру пока рановато.

1-я Ведущая: Сейчас вам будут предложены старые слова, которым нужно будет найти объяснение. На рассуждения, а это в настоящем конкурсе главное, командам отводится полминуты (одна минута).

«Устами младенца». Игра 2 «Рассуждалки»

Время на рассуждения измеряется с помощью песочных часов или таймера. За правильный ответ – 3 балла, за интересные рассуждения или остроумный ответ – 1 балл.

Звучит трек 12. Таймер 1 минута.

12. Таймер. 1 минута.mp3

Звучит трек 12а. Таймер с гонгом 30 секунд.

12а. Таймер с гонгом. 30 секунд.mp3

Слова для «Рассуждалок»:

1. «Тишком» – негромко, тихо

2. «Урочный» – неизбежный, заранее определенный 

3. «Бобыль» – бедный, безземельный крестьянин, одинокий человек

4. «Чалка» – веревка, причальный канат, цепь

5. «Задергушка» — занавеска

6. «Долгушка» – шапка с длинными ушами

7. «Дебелый» – тучный, толстый, жирный

8. «Сусек» – закрома

8. «Росстани» – перепутье

9. «Гашник» – поясок для поддержки штанов

10. «Кержак» — старообрядец

Проводится игра. Побеждает «Самая рассудительная команда».

«Устами младенца». Игра 3 «Обгонялки, или перевертыши»

1-я Ведущая: Если есть дождевые черви, значит, есть и солнечные крести. Сейчас мы поиграем в игру «Перевертыши». А условия такие: мы озвучиваем перевернутую фразу, или слово, а вы называете первоисточник. Первый, ответивший на вопрос, получает 1 балл. Замечу, что не всегда во фразе заменены все слова.

 Перевертыши:

1. Волосатая равнина – Лысая гора

2. Канат Минотавра – Нить Ариадны

3. Одетый шут – Голый король

4. Ржавый замок – Золотой ключик

5. Подземный паровоз – Подводная лодка

6. Баба Жара – Дед Мороз

7. Ойкайф – Айболит

8. Рыбомир – Зверобой

9. Солобинтик – Хорватка

10. Бриджиз – Каприз

Проводится игра. Побеждает «Самый быстрый»

1-я Ведущая: Пришло время послушать и самих детей. Наша следующая игра называется «Угадалка». Вам будут предложены детские монологи и диалоги, но без последних слов.  Ваша задача закончить фразу.

«Устами младенца». Игра 4 «Угадалка»

(Подсказка организаторам: приведенные подслушанные разговоры из собственной авторской коллекции «Про Машеньку и Вовочку», вы можете предложить гостям детские перлы из своих запасников).

***

Машенька 4-х лет надела на голову трусики и говорит:

— У меня…   (сотрУсение мозга)

***

Маленький Вовочка увидел в кроватке совсем крошечной Машеньки термометр:

— Тетя Лена, а зачем здесь лежит эта… (ангина?)

***

Маленькая Машенька в деревне:

 — Бабуля Катюля, давай играть. Я буду мама, ты – папа. Я буду обед готовить, а ты…

(все время спать).

***

— Бабушка, я сегодня сон видел. Ты видела мой сон?

— Нет, Вовочка, твой сон я не видела.

— Почему?… (Мы же с тобой спали в одной комнате!)

***

Вовочка сломал ногу. Маленькая Машенька увидела в аптеке костыли.

— Мама, Вовка с гипсом топает, как слон, давай купим ему эти…  (ходули)

***

Машенька выясняет, кто есть кто из ее бабушек.

— Бабушка Лида – папина мама. Я – мама твоей мамы. А когда у тебя будут детки, то твоя мама будет для них бабушкой.

— Нет! Я так не хочу!

— Почему?

— У нее же … (борода вырастет!)

***

Вовочка, только-только научившись читать, изучает меню в кафе снизу вверх:

— Блинчики с мясом 5 рублей. Ой, как дешево! Блинчики с творогом 5 рублей. Ой, как дешево!

Доходит до верхней строчки, читает:

— Меню…  (Это я еще не ел!)

***

Совсем маленькая Машенька «читает» по памяти Сказку о золотой рыбке:

— Жили-были дед и баба. Вот раз старик старухе говорит: «А иди-ка ты, старуха и… (поймай золотую рыбку)»

***

Маленький Вовочка играет с бабушкой в полицейских и бандитов. Бабушка в силу своего авторитета встает на сторону закона и спрашивает у маленького бандита:

— На кого ты работаешь?

— На… (папу)

***

Машенька приехала из путешествия не то простуженной, не то охрипшей:

— У тебя горло болит? Или просто голос сел?

— Нет, у меня голос не сел, он у меня, по-моему,… (повысился).

***

Вовочка вернулся из летнего лагеря:

— С кем ты жил, Вовочка?

— У нас в коттедже был Мишка, Сашка, Костыль..  и еще какой-то болван… (О, так это я!)

***

Проводится игра. За остроумные ответы начисляется по 1 баллу, а за «точное попадание» (угадывание изначальной фразы) добавляется 2 балла. Побеждает «Самая меткая команда»

2-я Ведущая: Наш вечер подходит к концу. Вы, дорогие коллеги, продемонстрировали сегодня свои удивительные способности и замечательные таланты. Вы и пели, и танцевали.

1-я Ведущая: Вы показали себя прекрасными психологами, филологами, а также великолепными знатоками животных и сказок. Вы все, не взирая на специальность, достойны высокого звания ВОСПИТАТЕЛЬ.

2-я Ведущая: Единственный жанр, которому мы не уделили внимания – это театр, с которого, пусть опосредованно, мы начали наш вечер. Вся жизнь – игра, т.е. театр!  Нам ли этого не знать! Ведь каждый год мы, вместе с нашими ребятишками перевоплощаемся в разных героев.

1-я Ведущая: Кого мы только не играли! И Волшебниц, и Королев, и Ведьм. Даже Дед Мороз случается в некоторых послужных списках. Так разве можем мы в наш, добрый и веселый праздник обойтись без театрального действа?

2-я Ведущая: И сегодня мы все вместе сыграем старую добрую сказку «Теремок».

Сказка-экспромт про детский сад «Теремок на новый лад»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Мышка-норушка

Лягушка-квакушка

Енот-полоскун

Ёжик-ни головы, ни ножек

Зайчик-побегайчик 

Петушок–золотой гребешок

Сорока-белобока

Лисичка-сестричка

Волчок-серый бочок

Медведь

Автор

Автор читает текст, по тексту появляются герои. Каждому герою полагается маска, или какой-нибудь атрибут.

ОСНОВНАЯ ФРАЗА ДЛЯ ВСЕХ ПЕРСОНАЖЕЙ:

Каждый приходящий персонаж: «Терем-теремок! Кто в тереме живет?»

И все жители Теремка после того, как представятся: «А ты кто такой. Что умеешь?», а затем, после знакомства: «Иди к нам жить!»

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФРАЗЫ:

(которых нет в сказке, раздаются персонажам перед началом спектакля)

Мышка-норушка: «Я, мышка-норушка! Провиант запасаю».

Лягушка-квакушка:

При первой встрече: «А я, лягушка-квакушка. Могу за водоснабжением следить».

Далее: «Я, лягушка-квакушка! За воду отвечаю».

Енот-полоскун:

При первой встрече: «А я, Енот-полоскун. Белье стираю, да полоскаю».

Далее: «Я, енот-полоскун. Всех обстираю!»

Ёжик-ни головы, ни ножек:

При первой встрече: «Одежку починяю, всё залатаю!»

Далее: «Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!»

Зайчик-побегайчик:

При первой встрече: «А я, зайчик-побегайчик. Я еще маленький мальчик. Никому не мешаю, но всем помогаю».

Далее: «Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю».

Петушок-золотой гребешок: «Я, Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!»

Сорока-белобока:

При первой встрече: «Далеко летаю, все новости знаю».

Далее: «А я, Сорока-белобока. Все новости расскажу».

Лисичка-сестричка:

При первой встрече: «А я, лисичка-сестричка. Рыжая, пушистая, будет в вашем доме чисто».

Далее: «Я, лисичка-сестричка. За порядком слежу».

Волчок-серый бочок:

При первой встрече: «А я, Волчок – серый бочок». Могу дом охранять, чужих на порог не пускать».

Далее: «Я, Волчок – серый бочок. Дом охраняю, чужих не пускаю».

Медведь: «А я, медведь косолапый. Буду вашей «крышей», будете жить, не тужить. А за это будете меня кормить-поить».

ТЕКСТ СКАЗКИ:

Автор: Стоит в поле теремок. Бежит мимо МЫШКА-НОРУШКА. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

Мышка: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Автор: Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить. Прискакала к терему ЛЯГУШКА-КВАКУШКА и спрашивает:

Лягушка: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка! Провиант запасаю. А ты кто? Что умеешь?

Лягушка: А я лягушка-квакушка. Могу за водоснабжением следить.

Мышка: Иди ко мне жить!

Автор: Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить. Идет мимо ЕНОТ-ПОЛОСКУН. Остановился и спрашивает:

Енот: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка! Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка! За воду отвечаю.

Мышка и Лягушка: А ты кто? Что умеешь?

Енот: А я енот-полоскун. Белье стираю, да полоскаю.

Мышка и Лягушка: Иди к нам жить!

Автор: Енот юркнул в теремок, стали они втроем жить. Катиться Ёжик-ни головы, ни ножек. Постучал в окошко и спрашивает:

Ежик: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Мышка, Лягушка и Енот: А ты кто? Что делать умеешь?

Ежик: А я, ёжик-ни головы, ни ножек. Одежку починяю, всё залатаю!

Мышка, Лягушка и Енот: Заходи, будем вместе жить!

Автор: Ёжик вкатился в теремок, стали они вчетвером жить. Скачет ЗАЙЧИК. Увидел теремок и спрашивает:

Зайчик: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Мышка, Лягушка, Енот и Ежик: А ты кто? Что делать умеешь?

Зайчик: А я зайчик-побегайчик. Я еще маленький мальчик. Никому не мешаю, но всем помогаю.

Мышка, Лягушка, Енот и Ежик: Прыгай к нам, будем вместе жить.

Автор: Зайчик скок в теремок, стали они впятером жить. Шагает по дорожке ПЕТУШОК-ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК. Увидел Петушок теремок, спрашивает:

Петушок: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Зайчик: Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик и Зайчик: А ты кто? Что делать умеешь?

Петушок: Я, Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик и Зайчик: Иди к нам жить!

Автор: Петушок вошел в теремок, стали они вшестером жить. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Летит СОРОКА-БЕЛОБОКА. Увидела Сорока теремок, застрекотала:

Сорока: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Зайчик: Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю.

Петушок: Я Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик и Петушок: А ты кто? Что делать умеешь?

Сорока: А я, Сорока-белобока. Далеко летаю, все новости знаю.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик и Петушок: Иди к нам жить!

Автор: Сорока влетела в теремок, стали они всемером жить. Бежит ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА. Теремок заметила, хвостом махнула, спрашивает:

Лисичка: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Зайчик: Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю.

Петушок: Я Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!

Сорока: А я, Сорока-белобока. Все новости расскажу.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик, Петушок и Сорока: А ты кто? Что делать умеешь?

Лисичка: А я лисичка-сестричка. Рыжая, пушистая, будет дом ваш чистым.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик, Петушок и Сорока: Иди к нам жить!

Автор: Забралась Лисичка в теремок, стали они ввосьмером жить. Бежит ВОЛЧОК-СЕРЫЙ БОЧОК. Заглянул в теремок, спрашивает:

Волк: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Зайчик: Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю.

Петушок: Я Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!

Сорока: А я, Сорока-белобока. Все новости расскажу.

Лисичка: Я, лисичка-сестричка. За порядком слежу.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик, Петушок, Сорока и Лисичка: А ты кто? Что делать умеешь?

Волк: А я, Волчок – серый бочок. Могу дом охранять, чужих на порог не пускать.

Мышка, Лягушка, Енот, Ежик. Зайчик, Петушок, Сорока и Лисичка: Иди к нам жить!

Автор: Волк влез в теремок. Вот их уже девять стало. Коробочка полна, да жизнь не сложна. В теремке звери дружно живут, хлеб-соль жуют, песни веселые поют. Вдруг идет МЕДВЕДЬ КОСОЛАПЫЙ. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:

Медведь: Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка: Я, мышка-норушка. Провиант запасаю.

Лягушка: Я, лягушка-квакушка. За водоснабжение отвечаю.

Енот: Я, енот-полоскун. Всех обстираю!

Ежик: Я, ёжик-ни головы, ни ножек. Всё залатаю!

Зайчик: Я, зайчик-побегайчик. Всем помогаю.

Петушок: Я Петушок-золотой гребешок. Как закричу, всех разбужу!

Сорока: А я, Сорока-белобока. Все новости расскажу.

Лисичка: Я, лисичка-сестричка. За порядком слежу.

Волк: Я, Волчок – серый бочок. Дом охраняю, чужих не пускаю.

Все жители Теремка: А ты кто? Что делать умеешь?

Медведь: А я медведь косолапый. Буду вашей «крышей», будете жить, не тужить. А за это будете меня кормить-поить!

Автор: Не стали звери говорить: «Иди к нам жить!», разволновались, расшумелись, раскричались: А мы и так не тужим, нам такой большой рот не нужен! Уходи подобру-поздорову. Ишь, нашелся какой непутевый! Рассердился Медведь сбросил маску и оказалась под маской Заведующая детского сада.

Заведующая: Хватит сказки рассказывать, пора завязывать.

Нечего удивляться, давайте уже закругляться.

Заведующая проходит вдоль актеров и собирает маски.

Заведующая:

Утром всем рано вставать,

И детей принимать.

Будут завтра и игры, и сказки,

Там и пригодятся эти маски.

Вечер прекрасным был,

Не хочется прощаться,

Но праздник не последний,

Успеем еще пообщаться!

Звучит трек 13. Песня воспитателя.

13. Песня воспитателя.mp3

Автор Елена Асташкевич

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

Загрузка…

  

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Песня-переделка воспитателя Детского сада

Небольшая поздравительная развлекательная программа ко Дню работников культуры

Сценарий корпоративной развлекательной вечеринки для учителей «Добрый вечер или Дважды два коктейля»

Сценарий корпоративного праздника на День Энергетика «Потомки Прометея»

Сценарий развлекательной программы ко Дню Пожарной охраны «Гуляем с огоньком!»

Сценарий к Общероссийскому Дню библиотек «Большие интеллектуальные игры».

Сценарий ко Дню воспитателя для коллектива

«В гостях у Алёнушки»

Ведущая: — 27 сентября в России не так давно начали отмечать новый праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников. А учрежден он был в 2004 году, инициаторами создания праздника выступило несколько общероссийских педагогических изданий. Ими был проведен опрос о необходимости появления такого дня, который показал, что этот праздник действительно нужен.

— Почему же выбор пал на эту дату? Если заглянуть в историю, то мы узнаем, что она была приурочена к открытию в Российской империи первого детского сада. Это событие произошло 27 сентября 1863 года в Санкт-Петербурге, располагался садик на Васильевском острове. Инициаторами открытия первого садика стали Аделаида Семеновна Симонович и ее муж. В это первое дошкольное заведение принимали детей от 3 до 8 лет. Учебно-воспитательная программа данного учреждения включала в себя конструирование, уроки шитья, подвижные игры, а также специальный курс, посвященный России.

Дорогие коллеги! Наши милые, уважаемые сотрудницы! В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди — наши воспитатели. У нас есть добрые и заботливые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят. Рядом с нами работают медсестры, которые следят за здоровьем детей. Кастелянша и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении. И еще у нас есть уверенная в себе заведующая, которая спешит поздравить свой коллектив с Днем дошкольного работника.

Предоставляется слова хозяйка детского сада

Ведущая : А заведующая у нас красавица
И со всеми делами справляется.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей скажем огромное,
За умение конкурировать
И старание финансировать,
За свежее питание
И садика процветание!

Предоставляется слова председателю профсоюза

Ведущая:

— Забудем суету, заботу,
Подвинем, грешные, работу, прочь, аттестация, долой!
Да здравствует, наш сад родной!
Да здравствует, тому, кто энергией своей — делает дни детей веселей…
Тому, кто лекарства им раздает, коленки их лечит, здоровье бережет…

Тому, кто вкусно печет и готовит, кто раньше всех на работу приходит..

Тому, кто чистоту везде наводит…

Тому, кто продукты завозит…

Гордится Вами садик наш,
И воздаёт Вам почести сейчас!

Предоставляется слова для награждения сотрудников

Ведущая:— Воспитатель — садовод. Сад свой холит, бережёт.
Ведь растут в его садочке. Чьи-то дочки и сыночки.

Конкурс садовода-огородника.

Заранее готовятся:

Две обычные палочки с любого дерева, чтобы было две-три веточки. На одну скрепками прикрепляют 2-3 банкноты по 10 рублей, на другую крепят 2-3 конфеты, ставят в горшки с землей (можно в банки любого размера). «Саженцы» хорошо упаковывают в бумагу или в пакет, чтобы их было не видно, стакан с водой (узкий или любую емкость), столовых ложки каждому,

Задача: Ложками перенести воду из стаканов, чтобы полить саженец. Под ритмичную музыку, но не очень продолжительную.

Через 2-3 минуты оценивают результат: сколько воды осталось в стакане у каждой команды. Желательно, чтобы вода была подкрашена, так будет лучше видно.

Разворачивают первый саженец и дарят со словами пожелания безбедной жизни.
Второй саженец разворачивают с пожеланиями сладкой жизни.
Участникам и победителям дарят пакетики с семенами.

Ведущая: — Все сотрудники знают, что работа в детском саду без диагностики не возможна.
 Вот и сегодня мы предлагаем вам пройти веселые тестирование.

1. Гусь свинье…

друг, товарищ и брат;

не спонсор;

не товарищ;

крыльев не привяжет.

2.После драки…

все к мамкам бегут;

кулаками не машут;

прокурору не пишут;

уже не страшно.

3. Не плюй в колодец —

козленочком станешь;

пригодится водицы напиться;

не сдашь экзамен;

вылетит — не поймаешь.

4. Не зная броду, не суйся…

к комоду;

к завхозу;

в воду;

к доске.

5. Семь раз отмерь,..

коли делать нечего;

один — отрежь;

один раз выкинь;

и с температурой на работу не пойдешь.

6.Слово — не воробей,..

не разгонит голубей;

вылетит — не поймаешь;

в клетку не посадишь;

коллега не заметит.

7. Чем дальше в лес, тем …

больше дров;

нужнее памперс;

голоднее турист;

сильнее застрял.

Ведущая: — Работа детского сада не возможна и без проверок, смотров. Посмотрим на ситуацию с долей юмора.

Разыгрывается сценка по ролям.

Ремонт в разгаре.
Тут как тут.
К нам из СЭС гонцы бегут.

Валентина, Свет, Иванна,
Вы для нас всегда желанны.
Проходите как домой.
/Черт принес тебя хромой!/

Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!

Мы тут скоблим, красим, белим,
Детей по чистым группам селим.
Во! – Забот… хоть волком вой!
/Черт принес тебя хромой!/

Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!

Проходите в кабинет.
Как Вам у обоев цвет?
Как Вам коридорчик мой?
Черт принес тебя хромой!/

Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!

Этой лестницей пойдете –
Вы по той с ума сойдете.
Кто сказал, что пахнет краской?
Обижаете, хи-хи – то французские духи.

Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!

Вы еще меню просили.
Меню нынче в русском стиле.
Съешьте супчик из гороха.
/Пусть Вам после станет плохо!/

Представитель СЭС: /лает/
Ав, ав, ав! – Побыстрей готовьте штраф!

До свидания! Очень рады!
Приходите… Ав, ав, ав!/Не видать Вам нынче штраф!

Ведущая: — Дошкольная страна — страна шумная разноцветная. Каждый здесь должен делать свое дело, а результат — счастливое детство девчонок и мальчишек, живущих в мире игрушек, сказок, а рядом с ними и мы верим в чудеса.  Что здесь за чудо-цветок? Сейчас оторву один лепесток!

В руках у ведущей цветик-семицветик.

— Лети, лети лепесток
На запад лети на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.

Звезды, что Вы нам советует? О чем предостерегаете? В моих руках волшебный сундучок, в нем лежат послания и советы. Кто первый испытает судьбу?
Ведущая подходит к присутствующим и предлагает им вытащить, не глядя пожелание( они написаны на желтых и розовых бумажках), и затем прочитать его.

Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Все у кого пожелания на желтых бумажках выходите сюда и становитесь по правую сторону, у кого пожелания на розовых — на левую сторону. Количество людей должно быть четным.
Проводится конкурс «Сушка белья»
Обоим командам дают пеленки и две бельевые прищепки. Первому участнику нужно повесить пеленку сушиться, а второму снять с веревки и передать следующему, что бы он повесил и так до конца. Выигрывает команда, которая быстрее всех пересушила белье.
Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Ведущая просит выйти тех, кому выпали предсказания напечатанные красным цветом, их всего в сундучке 8 шт. Всего должно получится две команды по четыре человека.
— Скажите, вам приходилось заплетать  косички? Прекрасно, значит, сейчас нам покажут мастер-класс по плетению косичек!
Каждой команде дают по три атласных ленты, один человек должен держать ленты за кончики, а трое других заплетать ленты косичкой. Конкурс можно продлить, если участников еще заставить косички, потом расплести.
Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Ведущая просит выйти тех, кому выпали предсказания напечатанные зеленным цветом, их всего в сундучке 10 шт.

Таким образом, ведущая набирает 9–11 человек для игры в «Горшки». Она проводится по принципу игры в «Стулья», когда участники под музыку ходят вокруг горшков, как только музыка заканчивается, им необходимо сесть на горшок, если кто-то не успел, он выбывает из игры.

Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Ведущая просит выйти всех кто получил предсказания

Все стоят в кругу. Поздравительная песня на мелодию польки «Добрый Жук»

1. Встаньте все скорее в круг!
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Воспитатель и физрук.
И еще музрук.

Припев:
Полюбили мы детсад, свой родной комбинат!
Очень весело живем, вместе мы поем!

2. Кухня весело поет
И в ладоши громко бьет.
Прачечная подпоет,
Гоголем пройдет.

Припев:
Словно лебеди плывут – медики в круг идут.
Няни дружно за собой тянут штат остальной!

3. Встаньте все скорее в круг!
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Нам грустить никак нельзя,
Мы ведь все – друзья!

Припев:
Полюбили мы детсад, свой родной комбинат!
Очень весело живем, вместе мы поем!

Ведущая: Работники детского сада – это те люди, которые являются связующей ниточкой между сказочным детством и взрослой жизнью. Сегодня я предлагаю вам вернуться в детство и стать на мгновение маленькими детьми. А что любят дети?

Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Ведущая предлагает выйти трем участникам

Мальчик:
Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!

1 девочка
Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану — лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?

2 девочка
Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.

Мальчик
Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту — дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!

1 девочка
Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка
Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень — очень любим,
Воспитателей родных!

Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Сегодня у нас праздник, а какой праздник без песен

на песню Е. Ваенга «Желаю»,? Подтекстовка Кислициной Е. В.:

1. Сегодня день прекрасный —

У нас сегодня праздник.

И коллектив детсада в зале весь собрался.

И говорить не нужно

Всё и так понятно,

Что и цветы, и песни —

Всё для Нас!

Припев:

Желаем, чтобы были Мы здоровы

И чтобы над Нами

Сияло солнце ярче,

Чем на Мадагаскаре,

Чтоб до ста лет жили,

Чтоб горя не знали,

И чтобы Наши дети

Нас радовали.

2. Всем желаем мира,

Достатка всем желаем.

Крепкого здоровья

От всей души желаем!

Дошкольникам зарплату

Пусть чаще прибавляют,

И премиальными нас награждают!

Припев:

Желаем, чтобы были Мы здоровы

И чтобы над Нами

Сияло солнце ярче,

Чем на Мадагаскаре,

Чтоб до ста лет жили,

Чтоб горя не знали,

И чтобы Наши дети

Нас радовали.

Ведущая: — Лети, лети лепесток
На запад лети, на восток!
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели.
Ведущая дает слова воспитателю _________________Стихотворение воспитателя(Канюкова С.В.)

Рано утром иду в детский сад,

Листья желтые под ноги падают.

Утром слышу голоса я ребят,

Тех, что каждый день меня радуют.

Тех, что плачут, смеются, шалят,

Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!

Так люблю я своих дошколят,

Каждый день с ними жду встречи я!

Да, бывает, ворчу на работу свою,

Недовольна бываю зарплатой.

И конечно же я устаю,

Но не знают об этом ребята!

Я для них, как пример, идеал.

Я и сказка, и песня, и шутка.

Чтоб никто из них не узнал,

Что хочу помолчать я минутку.

Жду я отпуск спасительный свой,

А когда малыша я встречаю,

Он бежит ко мне, как родной!

Понимаю, что очень скучаю!

Вот такая работа моя,

Ни на что её не променяю!

И конечно, люблю её я

За глаза, что мне так доверяют!

Ведущая: — Наша нелегкая и очень ответственная профессия требует огромной самоотдачи и внимания – ведь мы работаем с детьми. Всех нас с профессиональным праздником! Творческих нам успехов, здоровья, выдержки, вдохновения в работе на много лет вперед!

 — На Востоке говорят: «Время, проведенное с друзьями, к возрасту не засчитывается. Давайте, чтобы наши встречи были чаще, а мы — дружней!»

Стихи

Мы воспитатели, педагоги сотрудники — Старались и стараемся

Сделать детский сад вторым домом для наших воспитанников

Надеемся, что они будут делать только добрые дела

Помогать своим близким, приносить пользу своей Родине.

1. Каждый день ребят встречает

Наш просторный детский сад

Он тепло свое им дарит

Стал он домом для ребят.

1. Здесь работаем мы дружно

Вместе не жалея сил

Чтобы дом просторный, светлый

Детям радость приносил

1. Каким должен быть воспитатель

Конечно добрым должен быть

Любить детей, любить ученье

Профессию свою любить

1. Мы не всегда одеты от Версаче

И не всегда нас возит Мерседес

Но мы решаем Важные задачи

Без нас не мыслим общества прогресс.

1. Воспитывать благое призванье
   Любить, понять конечно же прощать

Примером быть во всем, являясь состраданьем

Всему детей учить и навыки им дать

Своей работы не стыдимся, что педагоги Мы гордимся!

Предсказания

Если Вы проявите инициативу, успех не заставит себя ждать.

Ваши надежды и планы сбудутся сверх всяких ожиданий.

Готовьтесь к романтическим приключениям.

В этом месяце ночная жизнь для вас.

Вам пора отдохнуть.

Вам предлагается мечта всей жизни. Скажите да!

Вас ждет приятный сюрприз.

Ваши надежды и планы сбудутся сверх всяких ожиданий.

Время – ваш союзник, лучше отложить принятие важного решения хотя бы на день.

Время и терпение,  вас ждут много сюрпризов!

Время осушит все слезы и исцелит все раны.

Внимание! Это сообщение содержит вирус любви! Он находит самого доброго и хорошего человека!

К осени чувства не ослабнут, а станут сильнее.    

Вас ожидают легкие романтические увлечения.

Через неделю вас с наскоку поцелует ваша судьба.

Поцелуй — это то, что вы не можете дать, не взяв, и взять не отдав.    

Для каждого найдется кусочек рая на планете.    

Родители замыслили что-то доброе.

Любимая песня на радио – предвестник удачи.

К лету ты  подрастешь на 2 см

Смейся всегда беспечно, чтобы счастье длилось вечно.

Если в течение 15 секунд не крикнешь «УРА!», то все пропало!

На неделе жди письмо. Уже отправили его.

Исполнение заветного желания уже близко.

Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню воспитателя на тему: «С Днем дошкольного работника!». Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.

Сценарий праздника, посвящённый» Дню дошкольного работника».

Цель мероприятия: пробудить уважение у воспитанников детского сада к воспитателям и персоналу детского сада.

Задачи:

• продолжать знакомить детей с профессией – воспитатель и другими профессиями дошкольных работников;
• развивать речь, память, внимание, мышление;
• воспитывать чувство благодарности к сотрудникам детского сада.

Формы организации деятельности: стихи детей; песни: «Воспитатель», «Наш любимый детский сад», «Дошколята», «Вальс воспитателей»; танцы: «Дружба», «Варись, варись кашка»; конкурсы «Юный художник», на мастер-класс воспитателей, игра для воспитателей «Всё в движении»

Ход мероприятия

Звучит песня «Детский сад».

Выходит ведущая.

Ведущая:

Воспитатель – не работа,
Не размеренная жизнь.
Это служба без расчёта,
В ней призвание – любить.
Плаксу лаской успокоить,
Хулиганов усмирить,
Драчунов поставить в угол,
А послушных – похвалить.
Всех одеть, обуть, построить,
Погулять и накормить,
И свою большую душу
Без остатка разделить.

— Дорогие, друзья, каждый год в сентябре отмечается День работников дошкольного образования. И сегодня мы с детьми от всей души хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днём.

Поздравления детей.

1 ребёнок:

Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш любимый детский сад.

2 ребёнок:

Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
Настоящие друзья.

3 ребёнок:

Воспитатель!
Красивое слово!
Очень звонко и гордо звучит.
С днём дошкольного работника сегодня,
Детвора Вас поздравить спешит!

4 ребёнок:

С нами Вам не легко – это точно!
Мы бываем шалим иногда,
Но сегодня мы Вам обещаем,
Не расстраивать Вас никогда!

5 ребёнок:

Улыбнитесь родные вы наши,
Пусть усталость уйдёт с ваших глаз.
Пусть по жизни ведёт Вас удача
Вам желаем здоровья сейчас!

Песня «Воспитатель».

Предоставляется слово для поздравления заведующей детским садом.

Ведущая: Ребята подготовительной группы к дню воспитателя подготовили сценку.

(Выходят дети и рассаживаются на стулья).

1 девочка:

У меня идут года
Будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда
Чем мне заниматься?

Ведущая: Ты в детсад скорей иди. Деток обожаешь?

Девочка: Обожаю!

Ведущая: Мам и пап уважаешь?

Девочка: Уважаю.

Ведущая:

На работу оформляйся.
Будешь с детками играть
И зарплату получать.

Девочка: А зарплата-то какая?

Ведущая:

Честно скажем небольшая.
Но зато почёт и слава!
Уважение – педагог.
Медик, повар или няня —
Уважают всех, дружок,
И ответственность большая.

Девочка: А какая?

Ведущая: Ох, большая.

1 девочка:

Нет, в детсад я не пойду,
Работу поспокойнее найду.
Целый день ребячий гам
Крики, ссоры тут и там.
Не присесть, не отойти.
Можно так с ума сойти!
Кашу им варить, компоты.
Каждый день одни заботы.
Кого надо наказать,
Планы день и ночь писать.

Ведущая:

Ладно! Что вы, перестаньте!
Всё же праздник тут у нас!
И сегодня в этом зале
Секрет откроем мы для вас.
Чтоб в саду работать, жить,
Надо всех детей любить!
Обещайте – подрастёте,
Работать в детский сад придёте.

1 девочка:

Я заведующей буду
И о детках не забуду.

2 девочка:

А я в нянечки пойду,
Здесь порядок наведу.

3 мальчик:

А я в слесари пойду.
Буду здесь строгать, пилить.
Старые игрушки, стулья
Буду клеить и чинить!

4 ребёнок:

А я вкусненькое обожаю.
Стать я поваром мечтаю.

Девочка:

Не решила я пока,
Но вернусь, наверняка –
Медиком иль логопедом.

Ребёнок:

Скажу точно вам, друзья,
Педагогом стану я!
В институт пойду учиться,
Это в жизни пригодится.

Ребёнок:

Что ж решили мы, друзья!
На дошкольный мы пойдём,
Работать в детский сад придём.

Ведущая: Вот какие воспитанники в нашем детском саду подрастают.

Звучит песня в исполнении детей старшей группы «Наш любимый детский сад».

Дети читают стихи.

1 ребёнок:

С днём воспитателя, Вас, всех
Родные поздравляем.
И только счастья и любви
Вам, от души желаем!

2 ребёнок:

Пусть в вашей жизни никогда не будет огорченья.
Пусть вам сопутствует всегда удача и везенье!

3 ребёнок:

От нас сто тысяч «почему»
За день услышать можно,
А дома на один вопрос
Ответить маме сложно.

4 ребёнок:

Профессии прекрасней нет,
Хоть обойди весь белый свет.
Всем воспитателям – УРА,
Успехов, мира и добра!

5 ребёнок:

Воспитателям скажем «Спасибо!»
За счастливое детство в саду,
За обилие ласк и улыбок,
За весёлых деньков череду!

Воспитанники исполняют танец «Дружба».

Ведущая: А сейчас, ребята, мы с вами поиграем.

Конкурс «Юный художник»

(Дети за 5 минут должны нарисовать своего любимого воспитателя или что – то, связанное с детским садом, а потом все присутствующие отгадывают, кого или что нарисовал ребёнок).

Конкурс на мастер-класс воспитателей

Воспитатели с завязанными глазами должны поменять подгузник на кукле; вспомнить какие-либо потешки.

Игра «Всё в движении»

(для воспитателей)

Всё в движении живёт!
Кто летит, а кто идёт.
Жестом надо показать!
Я вам буду помогать!
Кто летает – взмахни рукой,
Кто плавает – отметь волной.
Кто просто ходит – топай,
Кто ползает – поползай!
Тяжёлый колорадский жук…
Кандидат медицинских наук…
Конёк быстрый, быстрый морской,
Жужжащий пчелиный рой…
Красивый белый мотылёк…
Пушистый маленький хорёк…
Длинный дождевой червяк,
Пузатый, маленький хомяк.
Воздушно – белая медуза,
Поэта или композитора муза…
Пятнистая, юркая змея
Он, она, ты и я.
Крылатая птица страус…

Воспитатели исполняют песню «Дошколята».

1. Встаю вместе с солнышком
   Я на рассвете.
   Иду в свой родной детский сад.
   Там ждут меня дети, чудесные дети.
   Их глазки, как звёзды блестят.

   Припев:
   Дошколята, дошколята,
   Удивительный народ.
   Дошколята, дошколята,
   Снова сердце к вам зовёт.

2. Мы будем играть и заучивать песни.
   И в сказку мы свами пойдём.
   Немало открытий мы сделаем вместе
   И книжек немало прочтём.

   Припев.

3. Как быстро растут наши милые дети.
   Как быстро мелькают года.
   Профессии нашей нет лучше на свете,
   В неё влюблены навсегда.

   Припев.

Ведущая: Спасибо воспитателям. А теперь наши маленькие воспитанники хотят поздравить воспитателей.

Дети средней группы читают стихи.

1 ребёнок:

Рано утром детский сад
Малышей встречает.
Там игрушки ждут ребят,
В уголке скучают.

2 ребёнок:

Красный мяч, синий мяч, куклы, медвежата,
Детский сад, детский сад
Любят все ребята!

3 ребёнок:

Ну и мы не отстаём,
Дружно, весело живём.
И сейчас мы спляшем,
Праздник станет краше.

Танец в исполнении детей средней группы «Варись, варись, кашка».

Ведущая:

Воспитатель – профессия души.
Спасибо мудрому Создателю,
Что он придумал воспитателя!
Вложил добро и радость в душу.
Уменье молвит, чутко слушать.
Он дар вам дал – любить детей,
Приправил ворохом идей!
Спасибо, что вы есть на свете,
Здоровья вам и вашим детям!

С поздравлением выступают родители детей.

Вы дарите детям радость, заботу
Хотя порою это нелегко.
И каждый день в любое время года
Им с вами весело, уютно и тепло.
Вам родные, нежные
Благодарность и низкий поклон.
Пусть любовью и светом наполнится
Каждый день ваш и каждый ваш дом.
Может просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя
Что у воспитательниц обычно вечером
Усталые глаза…
Благодарна и трудна работа
Постоянно маму заменять…
Не тревожно на работе маме
Веселы ребячьи голоса
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
День окончен…Не все песни спеты.
У детишек не тревожен сон
Так примите же от всей планеты
За детей от нас от всех поклон.

Ведущая: Сегодня мы хотим поздравить не только воспитателей, сотрудников детского сада, но и наших ветеранов.

Стихи.

1 воспитатель:

Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы – герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!

2 воспитатель:

Вы, со вздохом детсад вспоминая,
Хоть и прячете слёзы в глазах,
Но морщинки на лоб набегают,
Паутинки седые в висках.

3 воспитатель:

Мы вас искренне помним и любим.
Вы себя прославляли в делах.
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.

4 воспитатель:

Повзрослеют и наши ребята,
И по взрослым дорогам пойдут…
Забывать ветеранов не надо,
Пусть года и летят и бегут.

Звучит песня «Вальс воспитателей».

На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней
Чем та, кем работаю я.

Припев:

Воспитательницы, воспитательницы,
Сколько чуткости, нежности в вас.
Воспитательницы, воспитательницы
Вальс звучит этот только для вас.
И если хвалой награждают поэта,
Иль славят артиста, врача,
То радуюсь я, потому что недавно
Любовно растила их я.

Ведущая: На этом наш праздник уважаемые гости окончен.

А я хочу пожелать всем вам – мирного неба,
Солнца лучистого.
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

автор: Беспалова Полина Валерьевна

Музыкальный руководитель МКДОУ “Детский сад 18”

Сценарий на день дошкольного работника

Веселая путаница –праздник ко дню Дошкольного работника

Звучат фанфары, на сцену выходят две девочки и подготовительной группы (воспитательницы)

1 ведущий

Здравствуйте, дорогие друзья, коллеги и наши уважаемые родители! Сегодня мы хотим поздравить всех с Праздником! С Днем дошкольного работника!

2 ведущий

Мы – дошкольники знаем, что работа воспитателя – это первая, и главная ступень в обучении. Из детского сада в школу уходят не просто дети, а личности, которые начали именно в детском саду.

1 ведущий

Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника».

2 ведущий

Датой нашего праздника избрали 27 сентября. И сегодня Мы поздравляем вас дорогие наши коллеги и сотрудники «Детского сада «Светлячок»

И сейчас очень хочется пригласить в этот зал тех, кто посвятил себя и отдал свое сердце детям.

1 ведущий

Но прежде, чем работники нашего «Светлячка» зайдут в этот зал. Мы хотим вас предупредить. Сегодня утром произошло событие небывалых масштабов – все наши воспитатели вдруг стали детьми, а дети повзрослели и стали воспитателями. 

2 ведущий

Давайте посмотрим, что же из этого получилось

Под музыку в зал входят «воспитатели» и «педагоги» встают полукругом.

Старший воспитатель

Я добрый старший воспитатель,

С бескрайним сказочным терпеньем.

И я не просто наблюдатель

Всех заражаю вдохновеньем.

Заведующая

Заведовать садиком детским

Совсем непростая работа,

Во всем управляюсь я ловко,

Везде красота и уют

И в наш детский садик

Детишки с улыбкой идут.

Воспитатель 1

Воспитывать – это благое призванье!

Любить, понимать и, конечно, прощать,

Примером во всем быть, являть состраданье…

Воспитывать, значит, другим что-то дать

Воспитатель 2

Мы – воспитатели, нам обязательна

Любовь к профессии своей.

У нас задание – 

Все наши знания – на воспитание детей.

Завхоз

У завхоза дел немало,

Чтобы нашим малышам

В садике уютней стало,

Нужно быть и тут, и там.

Младший воспитатель 1

С зорьки ясной, до темна

В нашем садике тут я.

Кто обед вам принесет

И посуду приберет?

Младший воспитатель 2

Нашей группы нету краше.

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни вашей,

И не две, а десять рук?

Повар

Волшебством кулинарии

Владею я искусно.

Все, что жарилось, варилось

Было очень вкусно.

Мед. Работник

Смело в садик отправляйте

Вы своих родных ребят

Так как все вы твердо знаете

Их здоровье защитят

Музыкальный работник

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник

Лихо песенку поет.

Психолог

Потихоньку, не спеша,

В жизнь большую, сложную

Я за ручку малыша,

Вводила осторожно.

Дворник

Пыльная у дворника работа –

Только солнце над землей взойдет

Я порою до седьмого пота

Веду всему учет

Сторож

Я надежно и отважно

Охраняю детский сад,

По ночам, когда все дети

Дома по кроваткам спят.

Дети проходят на свои места, остаются дети, танцующие танец

Танец «Детсадовская кадриль»

Дети проходят на места. 

Музыкальный руководитель

А сейчас вас хотят поздравить ваши дети.

Песня воспитателей на мотив «Голубой вагон»

1.Только утром зорька занимается, на работу весело зовет,

Мы с постели бодро поднимаемся, так вот каждый день из года в год.

Припев

Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

Сколько саду отдано и души, и лет!

Каждому, каждому «Светлячок» как родной,

Лучше сада нашего в целом мире нет.

2.Медленно минуты уплывают вдаль, в детсаду обычно дел полно,

Иногда нахлынет легкая печаль, потому что дома ждут давно.

Припев

Но мы не ахаем, и детей любим все,

Хоть и не ангелы, хоть и крыльев нет…

Крутимся – вертимся в «чертовом колесе»

С вчера до утра и живем без бед!

3.Да, друзья, работа в нашем садике вечная дорога без конца.

Выбрали и мы уж все сознательно, детям отдаем свои сердца.

Дети сидят на стульчиках, воспитатели проходят на места. Играет быстрая веселая музыка вбегает Пугало огородное.

Пугало огородное

А, вот вы где, а я вас по всему садику ищу. Ну как вам моя шутка? Понравилось? Это я вас поменяло местами. Ха-ха-ха и теперь вы никак не вылечитесь от этой болезни.

Музыкальный руководитель

Ребята, как же так. Что же скажут наши мамы? Надо срочно меняться местами. Нужно сначала узнать, что это за злодей нас превратил во взрослых, а наших воспитателей в детей? Хотя, я думаю, что вы и так догадались. 

Дети становятся на песню «Пугало огородное», Пугало, становится в стороне.

Песня Пугало огородное

Дети:

1. Что за странный господин

К нам пришел, пришел совсем один?

Из соломы голова, шляпа на макушке,

Все дырявые штаны, а в руке вертушка.

1. Солнце встало, весело глядит,

Ветерок солому ворошит.

С огорода к нам пришел – 

Охранял там грядки.

Пугало:

Меня Пугалом зовут.

Здравствуйте, ребятки!

Дети проходят на свои места. Пугало делает вид, что плачет, вытирает слезы.

Пугало огородное

Ох, ребята. Простите меня я не хотело, так получилось. А как расколдовать воспитателей я не знаю. Может напомнить нашим воспитателям, что же это такое быть воспитателем?

Выходят на сцену две девочки подготовительной группы

Сценка «Нужный пожар»

Старший воспитатель шел в магазин. По дороге он встречает сильно спешащего заведующего Татьяну Ивановну.

– Здравствуйте, Татьяна Ивановна, куда так бежите, что случилось? – спрашивает он.

– Эх, Галина Анатольевна, – чуть не плачет заведующий, – пожар у нас, вот и бегу, кабинет Ваш загорелся, представляете?

Старший воспитатель передумал идти в магазин, бежит вслед за заведующим. Подбежав к детскому саду, они останавливаются, и смотрят на дым, который валит из окон кабинета старшего воспитателя.

– Вот Галина Анатольевна, – расстроенно говорит Татьяна Ивановна, – теперь на работу не пойдете наверно целый месяц!

– Куда не пойду? – переспрашивает старший воспитатель.

– Работы не будет, планы ваши, аверс – сгорели наверно, – расстроенно сообщает заведующий.

-Кто сгорел? – настойчиво уточняет Галина Анатольевна.

– Программа твоя! – раздраженно повышает голос заведующий. – и отчеты, и планы, и аверс, которые Вы сутками делаете! Не пойму, Галина Анатольевна, вы оглохли что ли?

– Нет, Татьяна Ивановна, что вы, – говорит старший воспитатель, и тише добавляет:

– Вы говорите, а я буду слушать, слушать, слушать… – и мечтательно закатывает глаза.

Дети проходят на места, звучит веселая музыка

Пугало огородное

Ну как, воспитатели вспомнили, кто они такие на самом деле?

Воспитатели отрицательно машут головой.

Пугало огородное

Значит, не получилось. Как же быть? (чешет голову) Ой, я придумало – нужно вызвать доктора!

Дети встают на песню «Веселая путаница»

Песня Веселая путаница

1. Собрались в кружок ребята,

Стали думать и гадать – 

Почему-то по-другому

Стали звери все кричать.

Припев: 

Поросята – гав-гав-гав

А щенята – хрю-хрю.

Лягушата – ме-ме-ме,

А козлята – ква-ква!

1. Что же делать, что же делать,

Как загадку разрешить?

Надо просто поскорее

Айболита пригласить!

Припев: 

Все котята – кря-кря-кря,

А утята – мяу!

Все коровы – пи-пи-пи,

А мышата – му-у!

(Без музыки)

Мальчик. Что же делать?

Девочка. Нужен Доктор Айболит!

1. Прилетел к нам добрый доктор,

Всех микстурой напоил.

Даже маленький мышонок

Витаминку получил!

(Без музыки)

Мальчик. Ну и что?

Девочка. А вот что!

Припев

Поросята – Хрю-хрю-хрю

А щенята – гав-гав!

Лягушата – ква-ква-ква,

А козлята – ме-е!

Все котята – мяу-мяу,

А утята – кря-кря.

Все коровы – муда му,

А мышата – пи-и!

Все (хором) Все в порядке!

На окончание песни дети проходят на места,  играет музыка выходит Доктор Айболит.

Доктор Айболит

Так, здравствуйте. Что случилось, что произошло? Кто кого обидел? Зачем вызывали?

Пугало огородное

Подождите, не спешите. Вы на деток посмотрите и на воспитателей.

Доктор Айболит обходит с лупой воспитателей, осматривает их.

Доктор Айболит

Так-так-так. Вот оно значит что. Это весьма опасное заболевание, называется ДеткусВоспитательникус. Нужно срочно принимать меры.

Пугало огородное

Какой ужас

Доктор Айболит

Ничего страшного, нужно только, чтобы воспитатели снова вспомнили кто они на самом деле, а для этого нужно поиграть с ними в одну игру. Ну-ка помощники подойдите.

Встают двое детей в белых косынках и подходят к Доктору Айболиту.

Доктор Айболит

С чего начинается каждое утро для воспитателя. Конечно с зарядки. 

Игра Попади  мячом в цель

На расстоянии около 8 метров устанавливается кегля. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться попасть в мишень. После каждого броска мяч возвращается команде. Если мишень сбита, ее устанавливают на прежнее место помощники. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий – мяч не летит, а катится по земле, пущенный рукой.

Доктор Айболит

Молодцы, справились с заданием. Но работа воспитателя – это не только соревнования, а еще и знание ответов на тысячи вопросов детей. А иногда приходится не только отвечать, но и придумывать что-то новое.

Игра Добрая сказка

Берется за основу сказка с грустным концом (например, Снегурочка, Русалочка). И дается задание подумать, как эту сказку можно переделать, чтобы получился не только счастливый конец, но и оригинальный, необычный.

Выигрывает та команда, которая, наиболее смешно и весело расскажет сказку.

Доктор Айболит

А еще помогут расколдовать наших перепутанных участников праздника добрые слова от родителей. Слово предоставляется родителям.

Родительский комитет

Пугало Огородное

Думаю, что справились с заданием просто прекрасно, а теперь можно я проведу конкурс? Помощники, приготовьте столы.

Помощники выносят два стола. На каждом столе смешаны по два слова, которые нужно собрать. 1 стол (от-чет, пед-со-вет, за-ня-ти-е), 2 стол (пла-ны, ро-ди-тели, мо-ни-то-ринг), кто первым справляется тот и выиграл.

Доктор Айболит

Вот и справились наши воспитатели. Да-да, вы не ослышались, они снова стали взрослыми. 

Дорогие педагоги, у нас есть одно необычное поздравление – внимание на экран. ( видео-поздравление от Т.И.)

Так давайте же ребята поздравим наших дорогих работников детского сада с их профессиональным праздником – Днем Дошкольного работника!

Встают все дети, проходят на сцену, становятся большим полукругом, воспитатели становятся перед ними.

Дети громко кричат: «Поздравляем!»

Играет музыка, дети подходят к своим воспитателям, далее проходят в группы.

Вот – вот и 27 сентября, а у вас еще недостаточно вариантов, как отметить профпраздник с коллегами? Ну что вы! Ловите новые идеи и самый прикольный, необычный и современный сценарий на День дошкольного работника для сотрудников на корпоратив и без детей, такой, чтобы всем было интересно и смешно. Уверены, если вы захотите выбрать короткие сценки с героями, то с подбором костюмов у вас не будет проблем. Для скромного празднования или банкета можно остановиться на простом варианте без конкурсов и викторин. А если у вас намечается грандиозное мероприятие по случаю дня воспитателя, тогда советуем определить в коллективе ведущего и ему передать план сценария, чтобы под его чутким руководством за столом никто не грустил. С праздником!

Вам это понравится: веселые картинки ко Дню воспитателя

Интересный сценарий на День воспитателя без детей

 1 ведущий:

Воспитатель – слово-то какое!

В нем таятся свет, добро, тепло.

Кто детей порадует игрою?

Кто их пожурит совсем не зло?

Вам благодаря взрослеют дети,

Зная, как вести себя и жить.

Воспитатели! Нужней вас нет на свете!

Вам счастливыми желаем быть!

Песня-переделка «Сегодня праздник у девчат…»

2 ведущий: Здравствуйте, коллеги!

1 ведущий: С праздником друзья!

2 ведущий: Сегодня в этом зале собрались все, те, кто посвятил себя детям.

Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей, несмотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…

1 ведущий: Каких только испытаний не готовит работнику детского сада беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов детей, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

2 ведущий: Поскольку день у нас праздничный, особенный, то, конечно же, хочется сделать тоже что-нибудь особенное. Мы решили отметить наших сотрудников, коллег в различных номинациях. Номинации получились тоже необычными, впрочем, как и все, что связанно с работой в детском саду.

В честь праздничного дня такого

Во славу коллектива, заслуг которого не счесть

Мы начинаем награжденье, тем более что повод есть!

1 ведущий: Начать наш замечательный праздник хотелось бы с поздравления нашей администрации.

(Поздравление заведующей)

Знают взрослые и дети –

Нелегко руководить.

И, конечно, первой леди

Тоже очень трудно быть.

Рейтинг сада удержать,

В комитет ответ держать

За работу коллектива,

Чтоб речисто и красиво

Отчитаться за дела.

Все решения принять,

Всем советы надо дать,

То кого-то пожурить

Или премию вручить.

Очень сложная работа!

Планы разные, отчеты.

В праздник наш от коллектива

Благодарность вам несем.

Мы вас ценим, уважаем,

Поздравляем с этим днём!

Номинация «Мастер контакта, воли и такта»

И вручаем титул победителя в номинации «Мастер контакта, воли и такта».

2 ведущий:

Дел в хозяйстве целый воз,

Но справляется завхоз.

В сад продукты запасает,

По меню их выдаёт.

За расход их отвечает,

Чётко записи ведёт.

И шустра, и хороша,

Развесёлая душа

Наша Наташа!

Титул победителя в номинации «Фигаро»

В нашем детском саду у нее абсолютно всё схвачено, она знает где и как правильно нужно забить гвоздь, рядом с ней не может себе позволить заскрипеть ни одна дверь, с каждой деталью сантехники, со всеми розетками и проводами она знакома лично – заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе – …., которой присуждается титул победителя в номинации «Фигаро».

Титул победителя в номинации «Мастер-Впрок»

А Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

И про мясо не забыть!

Кладовщица это знает,

Все продукты успевает

Своевременно купить.

И чего тут говорить,

Все у нее на складе есть,

Вам за что ей хвала и честь!

Титул победителя в номинации «Мастер-Впрок» вручается…., нашему кладовщику.

1 ведущий: У нее всегда «кипит» работа!

У неё всегда одна забота:

Всё по рецепту рассчитать,

Знать, что и с чем соединять;

Успеть всё вовремя сварить –

Детей вкуснее накормить.

Здесь без таланта поварского

Не будет проку никакого.

Она знает, как приготовить гарнир из 9 различных круп, сколько можно сделать блюд из картошки и что значит действительно полезная еда, поэтому на эту женщину завистливо смотрит Рональд из Макдонольса – это наш повар, которой мы вручаем титул победителя в номинации «Командовать обедом буду я!».

Титул № 3 «Мастер – Асс – Буль – Буль»

Чистые полотенца для носа и щечек

Сухие простынки для сладкого сна

Все это работа натруженных ручек

Хоть незаметна бывает она.

Не порошок из телерекламы,

Не суперстиралка и не вода

А наша прачка все это время

Заботилась чтобы была чистота.

Директору бани для белья – …. присуждается титул победителя в номинации «Мастер – Асс – Буль – Буль»

2 ведущий:

Воспитатель – профессия наша,

И порою без званий, наград

Все равно свою любим работу

И торопимся все в детский сад.

Год за годом проходит в заботах.

Все для них – для родных малышей

Изучаем, внедряем в работу

Инновации нынешних дней.

И в потоке жизни текущей

Не забыть нам о мире души,

Чтобы чуткими, добрыми, смелыми

Выходили в свет малыши.

Титул победителя в номинации «Мэтры»

Титул победителя в номинации «Мэтры» присуждается – …. Их стаж в дошкольном образовании более 5 лет. А также Титул победителя в номинации «Мэтры» присуждается — …. Она тоже более 5 лет дарила свою любовь малышам.

Титул в номинации «Юниоры»

1 ведущий: Титул победителей в номинации «Юниоры», котором мы желаем удачи в пути, и счастье в нелегком труде обрести, присуждается воспитателям, стаж у которых не достиг 5 лет – ….

2 ведущий: Среди присутствующих в этом зале находятся наши дорогие педагоги со стажем более 25 лет работы в дошкольном образовании. Вы много лет отдали работе с самыми маленькими детьми – дошкольниками. Вы делились с начинающими педагогами своим опытом, давали всем важные советы. И к каждому родителю находили особый подход. Ваш опыт и просвещенье достойны почета и уваженья. И мы присуждаем титул победителя в номинации «Мудрейший» -….

Победители в номинации «Мастер – Забота»

1 ведущий: Хочется сказать о тех, без кого воспитателям пришлось бы очень туго. Эти милые дамы всегда соблюдают чистоту в своих группах, вовремя приносят еду, помогают присматривать за детьми, одевают их, кормят.

Наши няни – просто клад!

Тяжела у них работа,

Каждый день нужна забота

Маше, Саше, Тане, Ване.

Ведь они весь день без мамы.

Няню любят, как родную,

А она их поцелует,

Нежно на руки возьмет

Даже песенку споет.

Вот какие наши няни.

Мы, конечно, горды вами!

Поэтому титул победителя в номинации «Мастер – Забота» присуждается – ….

ГИМН ВОСПИТАТЕЛЕЙ

(на мотив песни «Надежда»)

Короткая сценка про заведующую детского сада

Раннее утро, диалог в 7 часов…

Мама:

— Доченька, доченька, пора вставать

Дочь:

— Мамочка, я еще чуть-чуть полежу.

Мама:

— Но я же потом тебя не разбужу. Проснулась? Вставай, в садик пора.

Дочь:

— Ой, не хочу я идти туда!

Мама:

— Надо, милая, надо. Ты ведь теперь заведующая детским садом!

2 Ведущий: День Дошкольного работника – это праздник всех замечательных людей, которые трудятся в детском саду. Поэтому, поздравления, сегодня принимают не только педагоги, но и все сотрудники детского сада.

-Не секрет, что праздники отмечаем часто,

Но лишь только к этому все мы здесь причастны.

Нужные работники – столяры и плотники,

Но без нас, без дошколят, воспитает кто ребят?

Так, что праздник этот очень даже нужный,

И себя сегодня мы поздравим дружно!

Слава, слава нашим няням, слава, слава поварам,

Воспитателям, завхозам, сторожам и докторам.

Всем, кто гладит и стирает, детский садик убирает.

музыкантам нашим – браво! И заведующей – слава,

Мы для наших деток все – вторые мамы

Сценка в стихах ко Дню дошкольного работника «Какова жизнь в садике»

• Ой, не знаю, как мне быть?

На горшок хочу сходить.

• Вот мой садик впереди,

Давай попробуем зайти.

• Расскажи про детский сад.
• Детский сад! Детский сад!

Он всегда нас видеть рад!

Мы идём к нему гурьбой

С мамой, папой, иль с сестрой,

Да и братика прихватим,

Рано утром встать заставим.

• Воспитатели, какие?
• Нам почти они родные!

Они такие лапочки!

Разные там фразочки:

Ёшкин кот! Ну ё-моё!

Как же пахнет от него!

• Ну, а нянечки какие?
• Они просто заводные!

Моют, моют целый день,

Не поймем, как им не лень?

• Ну, а завочка у вас?
• Просто чудо! Высший класс!

Всё бегом, бегом, бегом,

Голова идёт кругом!

Рано утречком приходит,

Поздно вечерком уходит.

• Прям мозолит вам глаза!

Ах, какая красота!

Повар вам готовит есть?

1. Ей от нас большая честь!

Приготовит нам компот,

Воооот такой у нас живот!

• А кровать бельём застелена?
• Да! Это Ирина Анатольевна!

Утюгом сначала даст,

А потооом бельё раздаст.

Есть в саду ещё завсклада.

А храниться там бумага.

Если той бумаги нет-

В туалет ходить запрет!

• Боже! Сколько их всего?
• Прям не пересчитать, полно!
• Ой, как в садик я хочу!

Прям рыдаю, не могу!

• Ты не плачь, вот подрастёшь,

С мамочкой сюда придёшь!

• А сейчас зачем пришли?
• Поздравлять всех от души! (переодетые воспитатели поют песню).

2-й ведущий. Есть много профессий разных. Но кто-то с детства мечтает стать воспитателем.

Сценка на день воспитателя «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»

(мальчик, две девочки – переодетые воспитатели)

Мальчик

Я хочу быть бизнесменом.

Буду очень я крутой.

Буду ездить на машине

Я на черной и большой!

Буду я ужасно занят, деловые встречи…

В общем, очень я уставший

Приду домой под вечер!

1 девочка

Стану я тогда моделью!

Буду краситься весь день.

Нам, моделям, рано утром

Встать ну очень, очень лень!

Буду целый день я платья

Примерять и примерять!

А когда устану – лягу,

Буду просто отдыхать.

Ну а ты, Лена, кем

Хочешь в будущем стать?

2 девочка

Вас послушала, теперь

Вслух стесняюсь я сказать

Воспитателем хочу быть.

Работать в детсаду.

Мальчик

Тоже круто! Я сынишку

В твою группу приведу!

Ведь тебе я доверяю,

Будешь ты его любить!

Если саду чем помочь,

Мне ты сможешь позвонить.

Вырасту – дам номер свой.

Я же бизнесмен крутой!

1 девочка

Ну, тогда свою дочурку

К тебе в группу я отдам.

Ты же знаешь, нас так много,

Вот таких уставших мам!

Время нету заниматься,

Что-то клеить и читать.

Но лишь знаю, что тебе я

Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,

Встречи, люди, города.

Но без Ленкиной работы

Нам не деться никуда!

Много есть профессий нужных,

Но одна ценней других!

Вас мы очень — очень любим,

Воспитателей родных!

1-й ведущий: Да, дети это одна история, а родители совсем другая. И об этом наша следующая история в песне.

Коллективная песня на мотив «Ты скажи, чё те надо»

Воспитатель

Вышла я в раздевалку, увидала мамашу,

вдруг взяла меня нервнная дрожь…

Коллектив

Ты иди, попроси, что ты хочешь, что ты хочешь, 2 раза

может даст, может даст, чё ты хошь.

Воспитатель

Мы детишек растим, очень много им надо –

нужно это детишкам и то.

Мамаша

Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо, 2 раза

может дам, может дам, чё ты хошь.

Воспитатель

Нам салфетки нужны и нужна нам бумага,

чтобы попу дитям вытирать

Мамаша

Ну, бумагу я дам, а салфетки не надо – 2 раза

можно рот рукавом вытирать.

Воспитатель

Надо б деньги собрать, ведь игрушки им надо,

посмотрите, ведь нечем играть.

Мамаша

Ну, раз нечем играть, так играть и не надо, 2 раза

посадите вы их рисовать.

Воспитатель

Рисовать бы мы рады, да где взять нам альбомы,

да и кончились краски опять.

Мамаша

В позапрошлом году я вам всё приносила, 2 раза

а вам нечем опять рисовать.

Коллектив

Где же спонсора взять, подскажите нам, люди,

да такого, чтоб мог нам сказать:

Вы скажите, вы скажите, чё вам надо, чё вам надо, 2 раза

я смогу, я смогу всё вам дать.

1-й ведущий: И такие истории, конечно, не редкость в нашей жизни. Поэтому кругом индивидуальный подход не только к детям, но и к их родителям, которых совсем не интересует: есть ли у вас время на отдых, на свою семью, на своих близких людей. А вот близких людей очень интересует этот вопрос.

«Отелло и Дездемона» -СЦЕНКА НА ДЕНЬ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА

(Атрибуты: для Отелло элементы костюма, большая ложка. Для Дездемоны — сумка, ноутбук).

Отелло: Шаги я слышу! Наконец-то дома жена моя, и сварит мне обед!

Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона

(Открывая ноутбук) Отелло! У меня обеда нет! Я в садике два дня без передышки! Программы! Планы! Конкурс! Списки!

Отелло: Мне, право не до шуток, дорогая, наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю!

Дездемона: Я в садике была, а вовсе не в кино!

Отелло: Что в сумке у тебя? Что, снова планы? Ты принесла домой, о горе мне!

Дездемона: С твоими нервами, смотрю – не все в порядке! Ты даже вскрикивал вчера во сне!

Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле, неплохо было бы перекусить сейчас!

Дездемона: Отелло, я в саду поела! Тебе же вредно есть в столь поздний час!

Но если очень хочешь, можешь, милый, яичницу поджарить, только сам! Ты видишь, я работаю, любимый, возьми там три яйца, их хватит нам!

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я!

Дездемона: Ну, хорошо, поджарь себе одно!

Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну, я не знаю! Куда могло исчезнуть вдруг оно?

Отелло: Послушай! Есть и у меня работа, но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то! Займись уборкой — голод пропадет!

Отелло: Неутомим мой голод! Неужели так трудно в магазин тебе сходить!

Дездемона: В саду была проверка, дорогой, и в самом деле, ты мог бы сам себе еду купить!

Отелло: В компьютер смотришь! Лишь его ты видишь! Тебе важней работа, не семья! Молилась ли ты на ночь, Дездемона? (Душит)

Умри, несчастная, умри любовь моя!

1-й ведущий: Конечно, это шутка, но в каждой шутке есть доля правды. А сейчас искупайте наших артистов в аплодисментах.

2-й Ведущий: Мы поздравляем с праздником всех сотрудников нашего сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья!

Не подыскать такого слова,

Чтоб в полной мере пожелать

Вам всем хорошего здоровья,

И никогда не унывать.

Желаем счастья и добра,

Не знать вам горя и печали.

Чтоб было больше светлых дней,

А хмурые – не посещали!