Сценарий на день города грозного

Cкачать: Разработка классного часа на тему:"День города Грозный"

                                                                                                                             
Дата проведения: 1.10

                                                               
Тема:
День города Грозный.

Цель:

— создавать условия для стремления глубже изучать историю родного
города;

— развивать чувство гордости за свою малую
родину;

— воспитывать чувство любви к родному краю,
патриотизм.

                                                        
Ход кл.часа

Учитель:

Вопрос: Как
вы думаете, о чём сегодня пойдет речь?

Правильно – о нашем родном городе – городе грозном.

Поэтому тема классного часа: «ДЕНЬ
РОЖДЕНИЕ ГОРОДА ГРОЗНЫЙ
»

(Ученики читают стихи)

Велик, могуч наш город Грозный
Он в много в жизни испытал.
Спокон веков непокоренный,
Вот снова на ноги он встал.

Воздвигнут был ты на Кавказе
Границы Юга защищать
В начале крепостью назвали,
Чтоб землю нашу отстоять.

Народ твой издавна трудится
Тем, что умеет отстоять
Заветы предков, мудрость горцев
Всем поколениям передать.

Любимый город рассветает,
Стоит красавица-мечеть.
Аллах наш путь благословляет,
Людскую дружбу не стереть.

Вопрос: назовите две- три признака, характеризующих наш родной город.
Ученики (называют свои ассоциации)

В истории  Чечни
5 октября особенный день. Столица республики отмечает  День города. Грозный
стал символом возрождения и надежды, пережив много славных, героических
страниц…..

(Слайд 3) Город
Грозный был основан в 1818 году генералом Русской императорской армии А. П.
Ермоловым. Первоначально это была крепость, которая выросла затем в город
Грозный.

Символика города (слайд 4)

У
каждого города есть своя символика – герб и флаг.

 А вы
знаете как выглядят герб и флаг нашего города?

Достопримечательности
города
В нашем городе есть много достопримечательностей.
Давайте посмотрим на них и послушаем сообщения которые вы подготовили.

Мечеть
«Сердце Чечни»
в Грозном — крупнейшая мечеть
в России, одна из самых больших в Европе и в мире. Строительство мечети
продолжалось два года – с 2006 по 2008. Торжественное открытие мечети
состоялось 17 октября 2008 года. Мечети дали имя Ахмат-Хаджи Кадырова, первого
Президента Чеченской Республики. Тип мечети – джума-мечеть, соборная мечеть,
пятничная мечеть, где может собраться несколько тысяч верующих.

Мемориальный
комплекс «Аллея Славы»
в Грозном – это один из самых
уникальных памятников в Чечне. Он был открыт в 2010 году к 65-летнему юбилею
грандиозной победы в Великой Отечественной войне. Комплекс находится в центре
Грозного на участке, площадь которого – 5 гектар. Этот комплекс включает в себя
монумент бесстрашному герою Мовлади Висаитову, а позади него находится основное
здание мемориального комплекса. 

Стела «Грозный —
центр мира»
находится, у въезда в
город Грозный, Чеченской республики, со стороны города Махачкалы, республики
Дагестан. Ее открытие состоялось в 2000 году. Такая необычная после двух войн
перенесенных республикой стела является символом мира в Чечне, без войн,
разрушений и страданий.

«Грозный-Сити»
— это комплекс высотных зданий в столице Чеченской Республики на
берегу реки Сунжа, на проспекте имени А-Х. А. Кадырова. Он был построен в
2007-2011 годах. Здесь построено семь высотных зданий: жилые дома, гостиница и
офисно-деловой центр с вертолетными площадками на крышах. Общее количество
квартир в жилых зданиях составляет 700 апартаментов.

Триумфальная
арка «Грозный»
находится у въезда в город Грозный,
Чеченской республики, со стороны города Аргун, на трассе Гудермес-Грозный,
которая переходит в Ханкальскую улицу. Арка была построена в октябре 2006 года,
ее открытие приурочили ко дню рождения главы Чеченской республики Рамзана
Кадырова. 

Фонтан
«Бегущая волна»
находится на площади Ахмата Кадырова
города Грозный, Чеченской республики, на территории одной из самых крупных в
России мечетей «Сердце Чечни». Его открытие состоялось в октябре 2008 года и
вот уже на протяжении семи лет радует своим завораживающим видом жителей
города. Подобный уникальный цветомузыкальный фонтан был построен в России
впервые. Он имеет несколько чашей, их общая длина составляет 180 метров. 

Проспект Владимира
Путина
находится в городе Грозном
Чеченской республики. Он расположен в самом центре города, его протяженность
составляет 1.880 метров. Свое название проспект получил в честь президента
Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.

Первоначальное название
42-этажного здания комплекса «Грозный-Сити» было «Олимп».
Оно является самым высоким жилым строением в России за пределами Москвы, а
также самым высоким объектом в Европе, при строительстве которого была
использована уникальная технология сейсмоустойчивости. После пожара в 2013 году
и реконструкции здания оно получило название
башня «Феникс».

Стела в честь
присвоения Грозному почетного звания «Город воинской славы»
была открыта в июне 2015 года на площади имени
Ахмада-Хаджи Кадырова. Стела представляет собой колонну из красного гранита с
гербом Российской Федерации на вершине. Вокруг сооружения установлены четыре
тумбы, на каждой из которых барельефы, отображающие фрагменты истории
чеченского народа. Элементы конструкции изготовлены скульптором Салаватом
Щербаковым.

Дом Печати прославился тем, что в декабре 2014 года на него
была совершена вооруженная атака боевиков. Они держали оборону несколько часов.
В ходе штурма было применено тяжелое вооружение, террористы уничтожены, здание
сильно пострадало от пожара. Дом Печати ускоренными темпами был восстановлен за
три недели!

Памятник
борцам революции Николаю Федоровичу Гикало, Асланбеку Джемалдиновичу Шерипову и
Гапуру Саидовичу Ахриеву
находится на площади Дружбы
Народов города Грозного, Чеченской республики, и является символом братства
русского, ингушского и чеченского народов.

Памятник
грозненским пожарным
находится на
проспекте Культуры города Грозного, Чеченской Республики. Он посвящен пожарным,
которые погибли при тушении пожаров во время налетов фашисткой авиации на город
Грозный в период с 10 по 15 октября 1942 года. 

Вечный
огонь Славы
находится на улице Маяковского города Грозный, Чеченской
республики, на территории мемориального комплекса Аллея Славы имени
Ахмата-Хаджи Кадырова, на двухуровневом здании музея имени Ахмат-Хаджи
Кадырова. Он зажжен в память о погибших чеченцах в годы Великой Отечественной
войны.

Музей Ахмат-Хаджи
Кадырова
в Грозном

Новейшая история
Чеченского государства неразрывно связана с именем первого президента
Республики — Ахмата-Хаджи Кадырова. Ему удалось сделать очень многое для
объединения страны, стабилизации внутренней обстановки, развития общества.

Стадион
Ахмат-Арена
 в Грозном

Ахмат-арена
с момента открытия превратилась в популярный центр спортивных, культурных и
музыкальных мероприятий. 

 й Драматический театр им. Нурадилова в Грозном

Одной из
прославленных достопримечательностей Грозного и подлинным достоянием культуры
чеченского народа по праву считается Государственный драматический театр имени
Ханпаши Нурадилова.

Цветочный парк в Грозном у комплекса «Грозный-Сити», так же известный в народе как «Парк чудес» и «Парк
влюблённых», является одним из наиболее популярных мест в Грозном. Парк
расположен прямо в центре Грозного, и занимает площадь 45 000 кв. метров. В
парке есть фонтан с башнями высотой 18 метров в национальном стиле, 467
металлических конструкций, украшающих около 150 тысяч разных цветов, посаженных
пальм, более пятисот деревьев и 18 тысяч кустов. Оснащен современной системой
полива, включая систему капель. В парке также есть зеленые скульптуры животных:
слоны, медведи, олени и другие. Парк был открыт 17 сентября в 2017 году, в День
чеченской женщины. 

центр спортивных,
культурных и музыкальных мероприятий. 

Учитель:

Ребята, это
далеко не все достопримечательности нашего города. На самом деле, их гораздо
больше, и каждая из достопримечательностей обладает своей уникальной историей.

А сейчас послушаем
стихотворение, которое подготовил Муслим

(Стихотворение
город Грозный)

Ребята,
любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

Много
задач стоит перед людьми. Но главная задача – сохранить мир на земле. Хорошо,
когда над головой мирное небо, не рвутся бомбы, не гибнут люди… Во все
времена птицей мира был голубь. Мы хотим, чтобы над всей нашей планетой летали
голуби. Все дети Земли должны быть счастливы, ходить в школу, играть, громко
смеяться — жить в мире!»

Возьмите бумажных
голубей. Давайте напишем на них наши пожелания и прикрепим их.

Классный час на тему “ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ ГОРОДА ГРОЗНЫЙ”

Ход мероприятия:

Учитель:

Вопрос: Как вы думаете, о чём сегодня пойдет речь?

Правильно – о нашем родном городе – городе грозном.

Поэтому тема классного часа: «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ ГОРОДА ГРОЗНЫЙ»

Велик, могуч наш город Грозный
Он в много в жизни испытал.
Спокон веков непокоренный,
Вот снова на ноги он встал.

Воздвигнут был ты на Кавказе
Границы Юга защищать
В начале крепостью назвали,
Чтоб землю нашу отстоять.

Народ твой издавна трудится
Тем, что умеет отстоять
Заветы предков, мудрость горцев
Всем поколениям передать.

Любимый город рассветает,
Стоит красавица-мечеть.
Аллах наш путь благословляет,
Людскую дружбу не стереть.

Вопрос: назовите две- три признака, характеризующих наш родной город.
Ученики (называют свои ассоциации)

В истории  Чечни 5 октября особенный день. Столица республики отмечает  День города. Грозный стал символом возрождения и надежды, пережив много славных, героических страниц…..

(Слайд 3) Город Грозный был основан в 1818 году генералом Русской императорской армии А. П. Ермоловым. Первоначально это была крепость, которая выросла затем в город Грозный.

Символика города (слайд 4)

У каждого города есть своя символика – герб и флаг.

 А вы знаете как выглядят герб и флаг нашего города?

Население города

Проживает в нашем городе

297 137 человек        НА 2018 год

Достопримечательности города
В нашем городе есть много достопримечательностей.
Давайте посмотрим на них и послушаем сообщения которые вы подготовили.

Мечеть «Сердце Чечни» в Грозном — крупнейшая мечеть в России, одна из самых больших в Европе и в мире. Строительство мечети продолжалось два года – с 2006 по 2008. Торжественное открытие мечети состоялось 17 октября 2008 года. Мечети дали имя Ахмат-Хаджи Кадырова, первого Президента Чеченской Республики. Тип мечети – джума-мечеть, соборная мечеть, пятничная мечеть, где может собраться несколько тысяч верующих.

Мемориальный комплекс «Аллея Славы» в Грозном – это один из самых уникальных памятников в Чечне. Он был открыт в 2010 году к 65-летнему юбилею грандиозной победы в Великой Отечественной войне. Комплекс находится в центре Грозного на участке, площадь которого – 5 гектар. Этот комплекс включает в себя монумент бесстрашному герою Мовлади Висаитову, а позади него находится основное здание мемориального комплекса. 

Стела «Грозный — центр мира» находится, у въезда в город Грозный, Чеченской республики, со стороны города Махачкалы, республики Дагестан. Ее открытие состоялось в 2000 году. Такая необычная после двух войн перенесенных республикой стела является символом мира в Чечне, без войн, разрушений и страданий.

«Грозный-Сити» — это комплекс высотных зданий в столице Чеченской Республики на берегу реки Сунжа, на проспекте имени А-Х. А. Кадырова. Он был построен в 2007-2011 годах. Здесь построено семь высотных зданий: жилые дома, гостиница и офисно-деловой центр с вертолетными площадками на крышах. Общее количество квартир в жилых зданиях составляет 700 апартаментов.

Триумфальная арка «Грозный» находится у въезда в город Грозный, Чеченской республики, со стороны города Аргун, на трассе Гудермес-Грозный, которая переходит в Ханкальскую улицу. Арка была построена в октябре 2006 года, ее открытие приурочили ко дню рождения главы Чеченской республики Рамзана Кадырова. 

Фонтан «Бегущая волна» находится на площади Ахмата Кадырова города Грозный, Чеченской республики, на территории одной из самых крупных в России мечетей «Сердце Чечни». Его открытие состоялось в октябре 2008 года и вот уже на протяжении семи лет радует своим завораживающим видом жителей города. Подобный уникальный цветомузыкальный фонтан был построен в России впервые. Он имеет несколько чашей, их общая длина составляет 180 метров. 

Проспект Владимира Путина находится в городе Грозном Чеченской республики. Он расположен в самом центре города, его протяженность составляет 1.880 метров. Свое название проспект получил в честь президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.

Первоначальное название 42-этажного здания комплекса «Грозный-Сити» было «Олимп». Оно является самым высоким жилым строением в России за пределами Москвы, а также самым высоким объектом в Европе, при строительстве которого была использована уникальная технология сейсмоустойчивости. После пожара в 2013 году и реконструкции здания оно получило название башня «Феникс».

Стела в честь присвоения Грозному почетного звания «Город воинской славы» была открыта в июне 2015 года на площади имени Ахмада-Хаджи Кадырова. Стела представляет собой колонну из красного гранита с гербом Российской Федерации на вершине. Вокруг сооружения установлены четыре тумбы, на каждой из которых барельефы, отображающие фрагменты истории чеченского народа. Элементы конструкции изготовлены скульптором Салаватом Щербаковым.

Дом Печати прославился тем, что в декабре 2014 года на него была совершена вооруженная атака боевиков. Они держали оборону несколько часов. В ходе штурма было применено тяжелое вооружение, террористы уничтожены, здание сильно пострадало от пожара. Дом Печати ускоренными темпами был восстановлен за три недели!

Памятник борцам революции Николаю Федоровичу Гикало, Асланбеку Джемалдиновичу Шерипову и Гапуру Саидовичу Ахриеву находится на площади Дружбы Народов города Грозного, Чеченской республики, и является символом братства русского, ингушского и чеченского народов.

Памятник грозненским пожарным находится на проспекте Культуры города Грозного, Чеченской Республики. Он посвящен пожарным, которые погибли при тушении пожаров во время налетов фашисткой авиации на город Грозный в период с 10 по 15 октября 1942 года. 

Вечный огонь Славы находится на улице Маяковского города Грозный, Чеченской республики, на территории мемориального комплекса Аллея Славы имени Ахмата-Хаджи Кадырова, на двухуровневом здании музея имени Ахмат-Хаджи Кадырова. Он зажжен в память о погибших чеченцах в годы Великой Отечественной войны.

Музей Ахмат-Хаджи Кадырова в Грозном

Новейшая история Чеченского государства неразрывно связана с именем первого президента Республики — Ахмата-Хаджи Кадырова. Ему удалось сделать очень многое для объединения страны, стабилизации внутренней обстановки, развития общества.

Стадион Ахмат-Арена  в Грозном

Ахмат-арена с момента открытия превратилась в популярный центр спортивных, культурных и музыкальных мероприятий. 

 Грозном

Ахмат-арена с момента открытия превратилась в популярный Драматический театр им. Нурадилова в Грозном

Одной из прославленных достопримечательностей Грозного и подлинным достоянием культуры чеченского народа по праву считается Государственный драматический театр имени Ханпаши Нурадилова.

Цветочный парк в Грозном у комплекса «Грозный-Сити», так же известный в народе как «Парк чудес» и «Парк влюблённых», является одним из наиболее популярных мест в Грозном. Парк расположен прямо в центре Грозного, и занимает площадь 45 000 кв. метров. В парке есть фонтан с башнями высотой 18 метров в национальном стиле, 467 металлических конструкций, украшающих около 150 тысяч разных цветов, посаженных пальм, более пятисот деревьев и 18 тысяч кустов. Оснащен современной системой полива, включая систему капель. В парке также есть зеленые скульптуры животных: слоны, медведи, олени и другие. Парк был открыт 17 сентября в 2017 году, в День чеченской женщины. 

центр спортивных, культурных и музыкальных мероприятий. 

Учитель:

Ребята, это далеко не все достопримечательности нашего города. На самом деле, их гораздо больше, и каждая из достопримечательностей обладает своей уникальной историей.

А сейчас давайте послушаем стихотворение которое подготовил Сайфулла

Ребята, любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

Много задач стоит перед людьми. Но главная задача – сохранить мир на земле. Хорошо, когда над головой мирное небо, не рвутся бомбы, не гибнут люди… Во все времена птицей мира был голубь. Мы хотим, чтобы над всей нашей планетой летали голуби. Все дети Земли должны быть счастливы, ходить в школу, играть, громко смеяться — жить в мире!»

Возьмите бумажных голубей. Давайте напишем на них наши пожелания и прикрепим их .

Картинки по запросу голубь шаблон для вырезания

Обновлено: 01.02.2023

Оборудование: иллюстрации г. Грозный, фотовыставка.

Цель: закрепить знания детей о названии родного города, формировать патриотические чувства, уметь узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, познакомить со стихами о Родине, воспитывать чувство гордости за свой город, за свою страну.

Ход беседы.

Укрытый дымкою морозной

Осенним залитый дождем

Всегда красив ты город Грозный

И мне дороже с каждым днем!

Твой щедрый люд многоязыкий

Веселый шум твоих садов

И солнца утреннего блики

В глазах проснувшихся домов.

Мне дороги твои рассветы,

Что на заре встречаю я,

Зеленый мир твоих окраин

Взрастивший некогда меня…

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации (города, села, памятники, парки и т. д.) и отложить те из них на которых изображен город.

Дети рассматривают и выбирают.

Воспитатель: Ребята, как вы догадались, что это город?

Дети: В городе много домов, больших улиц; ездит транспорт, много людей, магазинов.

Воспитатель: Правильно. Место где живут много людей, где много этажных домов, где много улиц и зданий называется городом. Ребята, городов очень много, все разные. Каждый город имеет свое название. Например, столица нашей республики Грозный, наш город, в котором мы с вами живем.

Воспитатель: Как называется наш город?

Дети: Наш город называется Грозный.

Воспитатель: Правильно. Наш город называется Грозный. Основан наш город 1818 году, 200 лет назад, 5 октября юбилей города Грозный. Ребята, а если мы живем в городе, то мы кто?

Дети: Мы жители города, горожане, Грозненцы.

Воспитатель: Вы наверняка уже побывали с родителями во многих красивых уголках нашего города. Расскажите, где вы были с родителями и что видели интересного.

Ответы детей : Музей, памятники, мечеть, парки, магазины…

Ребята, какие хорошие слова можете сказать про наш город?

Дети: Красивый, чистый, зеленый, мирный, дружелюбный и т. д.

Воспитатель: Да, наш город действительно такой! Нашему городу присвоено звание город Воинской Славы! Грозный празднует свой юбилей – 200 летие! Мы живем в Чеченской республике. Наша страна Россия.

Наша беседа подходит к концу. В заключении мне бы хотелось сказать следующее. Любите и уважайте свой город, цените и никогда не забывайте. Ведь Грозный – это ваш родной город! Грозный – эта столица Чеченской Республики! И напоследок я прочитаю вам стихотворение Зинаида Муцураевой о городе Грозный.

Я на свете повидал немало

Древних и красивых городов.

Но таких, как Грозный, не встречал я,

Не видал нигде таких садов!

В парках слышен листьев тихий шорох,

В быстрой Сунже катится вода,

Ты расцвёл и вырос милый город,

Город счастья, дружбы и труда!

Здесь чеченец, русский, ингуш,

Счастье умножают в дружеской семье.

Дорогая, милая столица,

Расцветай на радостной земле!

А когда в долине сумрак поздний

С чёрных гор приходит темнотой,

Миллионы звёзд включает Грозный,

Мой любимый славный город мой!

Первый президент «Ахмат Хаджи Кадыров .Экскурсия в музей.

Религия Чечни. Экскурсия в мечеть сердце Чечни.

Символы Чечни: государственный флаг, герб, гимн республики Чечня

Раскрасить национальный костюм

Рисование чеченского флага .

Животный мир Чеченской республики

Беседа Города Чеченской республики

Беседа Ушкалоевские сторожевые башни

Чтение Чеченских народной сказок Чеченская сказка борз (Волк)

Кукольный театр обыгрывание чеченской сказки «Маленький

Рассматривание чеченских и русских национальных костюмов

Прослушивание гимна Чечни

Экскурсия в театр Нурадилова

Чтение чеченской сказки Турпала к1ант

Рисование «Герои сказки Турпала к1ант

Экскурсия по городу

Чтение сказки Пхьармат (Прометей)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Региональный компонент в дошкольном образовании республики Татарстан

региональный компонент в дошкольном образовании республики Татарстан.

Методическая разработка НОД на тему «Мы помним о вас» (посвящается воинам-защитникам, погибшим в Чеченской Республике)

Методическая разработка НОД посвящается памяти воинам-защитникам, погибшим в Чеченской Республике. В поселке Новосмолинский Нижегородской области построен мемориал, посвященный памяти воинам 245.

Региональный компонент Республики Калмыкия

Предназначена для воспитателей, родителей и педагогов дополнительного образования.

Досуг «Знакомство с традициями народа Чеченской Республики»

Формирование культуры толерантности.

Перспективный план по региональному компоненту и компоненту ДОУ

Перспективный план по региональному компоненту и компоненту ДОУ.Внедрние национального компонента в музыкальном воспитании в соотвествии с требованиями ФГОС.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧЕТОМ НАЦИОНАЛЬНО — РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДОУ (ДЛЯ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ)

Современная система образования в дошкольном образовательном учреждении (далее – ДОУ) должна реализовываться через организацию всевозможных видов детской деятельности и их интеграцию с исп.

Региональный компонент в системе деятельности ДОУ (Старшая,подготовительная группы..Республика Бурятия)

Региональный компонент в системе деятельности ДОУ (Старшая,подготовительная группы.Республика Бурятия.).

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мечеть, общей площадью 5 тыс. кв. м и вместимостью более 10 тыс. человек, возведена в классическом османском стиле. Главный зал грозненской мечети накрыт массивным, более 15 м в диаметре, куполом высотой свыше 23 м. Высота каждого из четырех минаретов — 63 м Это самые высокие минареты в России. Стены мечети, как наружные, так и внешние отделаны мрамором-травертином, доставленным из турецкого города Бурдур, а интерьер декорирован белоснежным мрамором.

Мечеть расписывали лучшие турецкие мастера. Для росписи они использовали специальные натуральные и синтетические краски, которые имеют возможность сохранять первоначальную цветовую гамму на протяжении 50 лет.

Сердцем Чеченской республики, ее столицей, является город с говорящим, если судить по его истории, названием — Грозный. Основанный на берегах реки Сунжа (которая является притоком Терека), он по своей площади занимает второе место среди городов Северного Кавказа (324,1 кв. км). Пятого октября принято отмечать день рождения города Грозный. В статье рассмотрим историю, административное и территориальное устройство, достопримечательности и то, как отмечают День города жители.

день города грозный

История города

У города богатая почти двухвековая история. Крепость Грозная была основана в 1818 году и играла роль форпоста, защищавшего границы от набегов диких чеченских племён. Почти через полвека она утратила своё стратегическое значение и была переименована в город Грозный, входивший в состав Терской области.

В 1890 году на территории Грозного обнаружили крупные месторождения нефти. Это было новым витком в развитии города, стали строиться заводы, занимающиеся добычей и переработкой нефти, прокладываться дороги.

В годы советской власти начинается плановое развитие Грозного, формируются его основные районы, существующие и поныне.

С самого начала Великой Отечественной войны одной из приоритетных задач гитлеровских войск был захват нефтяных месторождений Северного Кавказа, в том числе и Грозного. Благодаря самоотверженности советских солдат, враг так и не смог подступиться к его стенам.

После окончания войны город довольно быстро восстанавливает промышленное производство, а к концу 80-х годов XX века является крупнейшим индустриальным центром Кавказа.

Событием, оказавшим разрушительное воздействие на все сферы жизни города — его экономику, культуру, стала русско-чеченская война. Боевые действия, которые велись на территории Грозного, разрушили его практически до основания. Все, кто имел такую возможность, переселялись в менее пострадавшие районы Чеченской республики. Стоял даже вопрос о переносе столицы субъекта в Гудермес, наименее разрушенный город, но против этого высказался Ахмад Кадыров, первый президент Чечни.

Именно благодаря ему, а также его сыну Рамзану Кадырову, который позже стал президентом Чечни после трагической гибели отца, началось ускоренное восстановление города, строительство промышленных предприятий, дорог и социальных объектов. Пятого октября было принято отмечать День города Грозного. Программа составляется ежегодно и включает празднования достижений за прошедший год, построение планов на будущее.

грозный день города мероприятия

Население и этнический состав

Со времен основания города в Грозном наблюдался исключительно прирост населения. И это неудивительно — открытие месторождений нефти в конце XIX века, ускоренное строительство дорог и заводов, в скором времени сделали город одним из самых развитых центров Северного Кавказа.

Ситуация в корне изменилась в 90-х годах XX века, когда в результате боевых действий в русско-чеченской войне Грозный был разрушен практически до основания. По данным Всесоюзной переписи населения в 1987 году в городе проживало 404 тысячи человек, а в 1996 году, согласно показателям Российского статистического ежегодника, всего 186 тысяч человек. Русские, украинцы, ингуши спешно покидали Грозный, зачастую оставляя на месте все нажитое имущество.

Лишь в начале XXI века ситуация начала улучшаться, численность населения стала возрастать как за счёт улучшения демографической ситуации, так и за счёт грамотной политики власти, привлекающей в город рабочую силу. По данным за 2017 год в Грозном проживает 291 тысяча человек, которые с нетерпением ждут празднования Дня города Грозного ежегодно.

Этническая структура однородная: примерно 95 % населения составляют чеченцы, 3 % — русские, оставшиеся 2 % – это кумыки, ингуши, аварцы и другие малочисленные народы.

Административное и территориальное устройство

Город Грозный по административно-территориальному делению является городом республиканского значения.

Он имеет в своём составе 4 района, каждый из которых включает 5 территориальных округов.

  1. Ленинский (образован в 1938 году). Считается самым крупным по численности населения (около 88 тысяч человек по состоянию на июль 2017 года). Это центр деловой и культурной жизни города, именно здесь сосредоточено большинство бизнес-центров, магазинов, объектов социального значения.
  2. Октябрьский (образован в 1936 году). Вторая по численности населения городская единица Грозного (71 тысяча человек), расположен на холмистом юго-востоке города.
  3. Заводской (образован в 1960 году). Возник в результате слияния Орджоникидзевского и Сталинского районов. Это вторая по площади и третья по численности населения (69 тысяч человек) городская единица, здесь расположено большинство промышленных предприятий.
  4. Старопромысловский (образован в 1936 году). Первое название района — Старопромышленный район, населенность части города (63 тысячи человек).

Структура органов местного самоуправления не отличается от той, которая принята в большинстве городов РФ.

  1. Совет депутатов — представительный орган.
  2. Мэрия — исполнительно-распорядительный орган во главе с мэром.
  3. Контрольно-счетная палата — контрольный орган.
  4. Глава Грозного — высшее должностное лицо города.

Мэрия занимается организацией праздников, в том числе и планированием Дня города Грозного.

празднование дня города грозного

Экономика и образование

Город в полном смысле слова можно назвать индустриальным, здесь функционирует много предприятий как тяжёлой, так и лёгкой промышленности. Конечно, ключевая отрасль здесь — нефтедобыча и нефтепереработка (Грознефтегаз и другие заводы), а также отрасли, производные от неё — нефтехимия, производство нефтяного оборудования, машиностроение и многое другое.

До русско-чеченской войны Грозный был вторым после Ростова-на-Дону по темпам индустриального производства (в общей сложности функционировало 160 предприятий). К сожалению, военные действия 90-х годов XX века нанесли сокрушительный урон всем сферам жизни города, а особенно экономике. Большинство предприятий было разрушено до основания, не было дорог и учреждений социального назначения — больниц, детских садов, школ.

После двух гражданских войн город полностью восстановлен, все структуры функционируют и люди рады, что могут мирно жить и праздновать День города Грозного. В процессе отстройки было развернуто строительство современных жилых кварталов и инфраструктуры: торговых центров, музеев, мечетей. Некоторые их них по своим размерам могут сравниться с европейскими.

Получить высшее образование в Грозном можно в вузах.

  1. Чеченский государственный университет (ЧГУ), основанный в 1938 году — вуз классического типа;
  2. Чеченский государственный педагогический университет (ЧГПУ), основан в 1980 году. получивший имя знаменитого академика М.Д. Миллионщикова.

Студенты университетов и школьники принимают активное участие в проведении Дня города Грозного.

день рождения города грозного

Достопримечательности города

Достопримечательностям Грозного насчитывается всего несколько десятков лет. Как говорилось выше, после военных действий в 90-е годы XX века, город в прямом смысле пришлось возрождать из пепла. Но это отнюдь не значит, что он скуден в культурном смысле, скорее, наоборот.

день города грозный программа

Особенности празднования Дня города и интересные факты

В 2017 году исполнилось 199 лет со времени постройки крепости, которая послужила основой для образования поселения, позже переросшего в город. Пятого октября население отмечает День города Грозного. Мероприятия к празднованию власти начинают разрабатывать заранее, стараясь сделать так, чтобы программа порадовала и коренных жителей, и гостей.

Обычно в праздничный день с утра на улицах слышна музыка и развеваются флаги с национальной символикой. Главная площадь города украшена сценой, на которой выступают эстрадные звезды, приглашенные на праздник, а также представляют свое творчество народные коллективы. А в заключение торжества жители становятся свидетелями фееричного салюта.

История столицы Чечни имеет в своей копилке много интересных фактов, среди которых можно отметить следующие:

Несмотря на тяжелые испытания, две гражданские войны, народ сумел наладить мирную жизнь и восстановить сердце Чечни – город-столицу Грозный.

Читайте также:

      

  • Спортивные игры в школе польза
  •   

  • Книга миллиардер краткое содержание
  •   

  • Глубокая игра заметки о петушиных боях у балийцев краткое содержание
  •   

  • Рассказ дорога жизни краткое содержание
  •   

  • Применение методов триз в повседневной жизни детского сада

Классный час «День города»

Тема: День города

Цель: обогатить знания учащихся о Павлодаре.
Задачи:
— создавать условия для стремления глубже изучать историю родного города;
— развивать чувство гордости за свою малую родину;
— воспитывать чувство любви к родному краю, патриотизм.
Форма проведения: беседа, викторина.

Эпиграф: «Земля моя! В зеленом летнем платье ты ловишь солнце будущего дня. Родимая, какое это счастье, что ты всегда со мной и для меня!» С. Сейфуллин
Ход классного часа
Классный руководитель: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о нашей родине.
Родина…Это слово знакомо и дорого каждому человеку. И для каждого она имеет свой смысл, свое значение. Вот как об этом говорит в своем стихотворении костанайский поэт Петр Черныш:
Что такое Родина?
Все, что сердцем пройдено:

Отчая сторонка, братья и сестренка,
Зорек полыхание, первое свиданье,
Памяти следы, счастья и беды,
Вечный зов полей, стаи журавлей,
Неба голубень, от березок пень,
Долы и леса, на траве роса…
Ведущий 1: Родина – место, где мы родились, где живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Для многих – это наш город Павлодар. А Республика Казахстан – это общая Родина для всех, кто живет на этой земле. Человек не может жить без родины. Очень хорошо говорит об этом народная пословица: «Человек без родины, словно соловей без песни».
Ведущий 2: Казахстан любимый – наша Родина,
Колыбель отваги и добра, 
Край акынов и домбры мелодия,
Край ковылей и гордого орла.
Ведущий 1: Среди степей твоих бескрайних,
В голубых просторах, как бесценный дар,
Седой Иртыш качает на ладонях,
Мой ястребиный город Павлодар!
Классный руководитель:

 Ребята, а сейчас я хочу попросить вас ответить на вопросы. Давайте побеседуем, мне важно услышать ваше мнение. 
Вопросы для обсуждения:
1. Как вы понимаете слова «Родина»?
2. Считаете ли себя патриотом? Почему?
3. Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины?
4. Что привлекает вас в облике родного города?
5. В чем ценность построек, охраняемых государством?
6. Какие памятники истории и архитектуры вызывают у вас озабоченность своим внешним видом, состоянием?
Учащиеся отвечают на вопросы, идет обсуждение. 
Классный руководитель: Итак, каждый из нас привязан к месту, где родился и вырос. Это самый дорогой уголок для человека. Ведь это – и наши родители, и друзья нашего детства, и близкие родственники, и наши первые шаги по земле. Здесь мы делаем открытие красоты окружающего нас мира, познаем, как прекрасна и удивительна жизнь. Здесь формируется у нас сознание и характер. Рождается Человек, и к рождению его причастно все: мама, которая учит его первым словам, первое путешествие в лес, речка или пруд, в которых он купается, голубое небо с курлыканьем далеких журавлей. И потом это единственное на планете место так и зовется «отчий дом». Давайте посмотрим, хорошо ли вы знакомы со своей малой родиной? Предлагаю вам сейчас ответить на вопросы викторины.

Вопросы викторины «Знаешь ли ты свой родной край?».
1. Как назывался военно-казачий форпост, основанный на месте нашего города? (Коряковский).
2. В честь кого получил свое название Павлодар? (В честь Павла, сына императора Александра).
3. Баянаул основан в 1833г. Что в переводе с монгольского означает Баян-Ола? («Гора счастья»).
4. Он пережил 9 ханов, к его голосу прислушивались ханы и весь народ. Особое уважение он снискал во времена Аблай-хана. Уроженец Баянаула. (Бухар-жырау).
5. В конце 19 века на территории Павлодарского уезда их было семь: Покровская, Козьмо-демьянская, Рождественская и т. Д. О чем речь? (Ярмарки).
6. Как называется захоронение древних животных, расположенное на правом берегу Иртыша в границах Павлодара? (Гусиный перелет).

7. Бибин, Беспалова, Камзин, Мельник, Серикбаев. Чьи это фамилии? (Художники Павлодара).
8. Как до 1919 года называлась нынешняя улица 1 Мая? (Коряковская).
9. У этой улицы было много названий: Торговая, Почтовая, Телеграфная, Владимирская. Как сегодня называется эта улица? (Улица Ленина).
10. Назовите дату создания Павлодарского областного казахского музыкально- драматического театра им. Аймаутова. (1990 год).
11. В каком году в Павлодаре пущен первый трамвайный маршрут? (1965).
12. На территории Павлодарской области проживают представители более ста национальностей и народностей, работают 19 этнокультурных объединений, школа национального возрождения. Координатором работы по укреплению межэтнического согласия, мира и стабильности в обществе стала Ассамблея народа Казахстана. Когда она была образована? (1 марта 1995 года).
13. У Павлодара есть города-побратимы. Назовите их. (Омск (Россия), Быдгощ (Польша), Денизли (Турция), Кировоград (Украина)).

14. В каком году был утвержден герб города Павлодар, что изображено на гербе и что он символизирует? (1969 год, герб представляет собой щит прямоугольной формы, на нем изображена летящая чайка внутри шестерни, в нижней части щита волны, которые символизируют реку Иртыш, шестерня означает развитие промышленности).
15. История города Павлодара пишется почти три сотни лет. А с какого времени начинается история Павлодарской области? (С 1938 года).
16. Казахстан сегодня – одна из успешно и динамично развивающихся стран мира. А Павлодарская область – в числе лидеров индустриально-инновационного развития. Годовой объем производимой продукции превышает триллион тенге. В регионе работают 863 промышленных предприятия. Назовите базовые отрасли промышленности Павлодарской области. (Горнодобывающая, нефтеперерабатывающая, химическая промышленность, черная и цветная металлургия, энергетика).

17. Все мы не любим грязь, в каком бы виде она не встречалась. А где у нас в области имеется грязь, обладающая лечебными свойствами? (Мойылды).
18. Крупнейшую реку Павлодарской области – Иртыш – называют транзитной рекой. А почему? (Потому что она проходит через территорию республики «транзитом» из Китая в Россию).
19. Баянаул – жемчужина Прииртышья, один из живописнейших уголков Казахстана, природный парк. Когда Баянаул получил статус государственного национального природного парка? (В 1985 году).
20. О том, что в недрах Казахстана представлена почти вся таблица Менделеева, знает каждый школьник. А чем богаты недра Павлодарской области? (Уголь, медь, золото, серебро, молибден, цинк и др.).
Классный руководитель: Как видите, ребята, некоторые вопросы вызвали у вас затруднения. Давайте еще раз поговорим об истории нашего края.
Наш город начинался с небольшого военно-казачьего укрепления – форпоста. Форпост слово немецкое и означает передовой пост, передовой пункт. Этому слову есть синоним – аванпост, что с французского переводится как передовой сторожевой пост. Именно таким и был форпост, учрежденный царским правительством летом 1720 г. в период экспедиции генерал-майора Лихарева вверх по Иртышу и закладки им крепости Усть-Каменогорской.

Форпост получил имя Коряковский, так как он был учрежден на месте Коряковского Яра. Возле яра в начале 18 века купец Никита Коряков произвел первую солессыпку, добыв первые пуды из соленого озера, лежащего от этого яра в 22 верстах. Озеро получило потом в народе название Коряковское. Ссыпав первые пуды соли на берегу у безымянной протоки, Коряков наименовал её Усолкой, т.е. лежащая у соли. 
Так начиналась эта история. Учреждение форпоста на территории Среднего жуза в то время диктовалось политикой России, которая искала на Востоке новые земли и рынки сбыта своей продукции. Воспользовавшись тем, что казахские племена вели кровопролитные воины с джунгарскими захватчиками, русские отряды прошли вверх по Иртышу, не встретив ни одного казахского воина. Зато джунгары оказались здесь раньше русских и даже пытались их отыскать. Но внешняя политика России по отношению к джунгарам в конце концов привела к миру, и Россия стала укрепляться на восточных рубежах Среднего жуза.

В 1721 г. было разрешено заселять Ямышевскую крепость и все форпосты между крепостями, в том числе и Коряковский. Вокруг крепости и форпостов тогда кругом расстилалась степь.
Ведущий 1: Для заселения форпостов в 1744 г. из Тобольска был отправлен отряд с пушками и гарнизоном. По реестру 1745 г. в Коряковском форпосте проживало 48 казаков. В одном из архивных документов, который был найден в 1970 г., есть интересные сведения о том, каким же было первое поселение на месте будущего города. Длина крепостных стен равнялась 23 саженям (около 50 м.), а общая длина всех стен превышала 200 м. Вокруг стен за рвом казаки устраивали рогатки и заграждения на случай нападения. Со стороны стены на востоке находились ворота с башней. Внутри форпоста находились 4 казармы для служивших крепостных казаков, конюшня, несколько других построек, в том числе временная церковь. 

В Павлодаре в разные годы жили, учились, работали или бывали государственные и военные деятели, ученые, писатели, художники.
Багаев Дмитрий Поликарпович (1884-1958) – один из первых зачинателей фотографического дела в Павлодаре, краевед, первый директор краеведческого музея. Родился в Кировской области. В Павлодаре жил с 1889 по 1958 год. Создал прекрасную фотолетопись своего края. На базе его частных коллекций основан краеведческий музей.

Областной историко-краеведческий музей имени Г.Н. Потанина.

Дом-музей Д.П. Багаева.
Батурин Виктор Павлович (1863-1938) – художник-пейзажист. Родился в Тульской области. В Павлодаре жил и работал учителем рисования с 1919 по 1929 год. Оказал большую помощь в становлении первых клубов Павлодара – водников и рабочего клуба. Занимался на досуге живописью (полотна «Утро на Усолке», «Зимовка в пойме Иртыша», «Охотник с собакой» и др.).

Бекхожин Халижан (род. в 1913-1990) – казахский поэт. Родился в Павлодаре. Здесь прошли его детские и школьные годы, здесь он начал трудовую деятельность в редакции местной газеты. Автор многих произведений о своих земляках, о простых людях Казахстана – «Инженер Актаев», «Мария, дочь Егора», «Лесная девушка».
Торайгыров Султанмахмут (1893-1920) – казахский поэт-демократ. Родился в Баянаульском районе Павлодарской области. Сотрудничал в казахском журнале «Айкап», работал в Семипалатинске и на Алтае. Был председателем Шидертинского волревкома. Выступал на митингах и собраниях в Павлодаре и Баянауле перед казахской беднотой. Автор многих произведений из жизни казахского народа. Его имя носят улица в Павлодаре и областная детская библиотека.

Памятник С. Торайгырову.
Васильев Павел Николаевич (1910-1937) – родился в Восточном Казахстане. В Павлодаре жил и учился в 1919-1925 годах. Здесь сформировался талант яркого самобытного поэта. Его именем названы литературное объединение, центральная городская библиотека и улица в Павлодаре. В начале 30-х годов приезжал в Павлодар, написал стихи о городе, в которых воспел будущее Павлодара.

Так вот, где начиналась жизнь моя!
Здесь канареечные половицы
Поют легонько, рыщет свет лампад,
В углах подвешен. Книга «Жития
Святых», псалмы. И пологи из ситца –
писал поэт о родном доме, где прошло его босоногое детство с «пытливыми глазами». На этом месте сейчас построен Дом-музей поэта.

Дом-музей П.Васильева.
И вот я вновь нашел в тебе приют,
Мой Павлодар, мой город ястребиный,
Зажмурь глаза – по сердцу пробегут
Июльский гул и ропот сентябриный.
Амбары, палисадник, старый дом
В черемухе,
Приречных ветров шалость, – 
Как ни стараюсь высмотреть – кругом
Как будто все по-прежнему осталось.
Со времени своего создания и до сегодняшних дней Павлодар неузнаваемо изменился. Дореволюционный Павлодар имел всего 3 культурных очага – Клуб приказчиков, кинотеатр и библиотеку. Существовал кружок любителей музыкально-драматического искусства. К услугам павлодарцев сейчас – драмтеатр им. А.П. Чехова, Казахский драматический театр им. Аймаутова, областной историко-краеведческий музей, областной художественный музей, музей им. Бухар-Жырау, дом-музей Павла Васильева, Городской дворец культуры им.Естая, дом культуры «Шанырак» и многое другое.

Дом купца Зайцева. Построен в 1897 году. Сейчас музей литературы и искусства им. Бухар Жырау.

Городской дворец культуры им. Естая.

Музей воинской славы.
Сегодня Павлодар – крупный индустриальный центр Казахстана, определяющий лицо Павлодар-Экибастузского территориально-производственного комплекса. Здесь сосредоточено много предприятий и производств различных отраслей промышленности, строительства и транспорта. Главными отраслями экономики являются цветная металлургия, нефтехимия, машиностроение, стройиндустрия и энергетика.
Казахстан является многонациональным и многоконфессиональным государством. Политика его направлена на то, чтобы создать равные условия для полноценного духовного и культурного развития. Уже много лет существуют и развиваются центры возрождения национальной культуры. При акимате действуют малые ассамблеи народов Казахстана. Дальнейшее укрепление дружбы и общенациональное согласие, единство национальных и интернациональных интересов еще в большей мере будут способствовать развитию казахстанского государства в целом и каждой национальности в отдельности.

Дом Дружбы.
Для Казахстана наш город – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем. 
Итак, город Павлодар – один из красивейших городов Республики Казахстан, расположен на берегу Иртыша – самой крупной реки в Казахстане. Воспетый поэтами, он восхищает своих гостей широкими проспектами, тенистыми парками и аллеями, цветниками и фонтанами, здесь чисто и уютно в любое время года.

Мечеть им. Машхур Жусупа.

Благовещенский кафедральный собор.

Памятник Ч.Уалиханову и Г.Потанину.

Памятник воинам-афганцам.

Классный руководитель: Вот мы и совершили увлекательную экскурсию по родному городу. В 2014 году ему исполняется 294 года. Для города это немного. Можно сказать, что наш город еще молодой. Может быть, поэтому он так быстро развивается и шагает в ногу со временем. Помните, в каких бы других городах вы ни бывали, как бы ни восхищались их красотой, душой вы постоянно дома, на своей малой родине.

videouroki.net

Классный час «Город Грозный»

Классный час на тему “ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ ГОРОДА ГРОЗНЫЙ”

Ход мероприятия:

Учитель:

Вопрос: Как вы думаете, о чём сегодня пойдет речь?

Правильно – о нашем родном городе – городе грозном.

Поэтому тема классного часа: «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ ГОРОДА ГРОЗНЫЙ»

(Ученики читают стихи)

Велик, могуч наш город Грозный
Он в много в жизни испытал.
Спокон веков непокоренный,
Вот снова на ноги он встал.

Воздвигнут был ты на Кавказе
Границы Юга защищать
В начале крепостью назвали,
Чтоб землю нашу отстоять.

Народ твой издавна трудится
Тем, что умеет отстоять
Заветы предков, мудрость горцев
Всем поколениям передать.

Любимый город рассветает,
Стоит красавица-мечеть.
Аллах наш путь благословляет,
Людскую дружбу не стереть.

Вопрос: назовите две- три признака, характеризующих наш родной город.
Ученики (называют свои ассоциации)

В истории Чечни 5 октября особенный день. Столица республики отмечает День города. Грозный стал символом возрождения и надежды, пережив много славных, героических страниц…..

(Слайд 3) Город Грозный был основан в 1818 году генералом Русской императорской армии А. П. Ермоловым. Первоначально это была крепость, которая выросла затем в город Грозный.

Символика города (слайд 4)

У каждого города есть своя символика – герб и флаг.

А вы знаете как выглядят герб и флаг нашего города?

Население города

Проживает в нашем городе

297 137 человек НА 2018 год

Достопримечательности города
В нашем городе есть много достопримечательностей.
Давайте посмотрим на них и послушаем сообщения которые вы подготовили.

Мечеть «Сердце Чечни» в Грозном — крупнейшая мечеть в России, одна из самых больших в Европе и в мире. Строительство мечети продолжалось два года – с 2006 по 2008. Торжественное открытие мечети состоялось 17 октября 2008 года. Мечети дали имя Ахмат-Хаджи Кадырова, первого Президента Чеченской Республики. Тип мечети – джума-мечеть, соборная мечеть, пятничная мечеть, где может собраться несколько тысяч верующих.

Мемориальный комплекс «Аллея Славы» в Грозном – это один из самых уникальных памятников в Чечне. Он был открыт в 2010 году к 65-летнему юбилею грандиозной победы в Великой Отечественной войне. Комплекс находится в центре Грозного на участке, площадь которого – 5 гектар. Этот комплекс включает в себя монумент бесстрашному герою Мовлади Висаитову, а позади него находится основное здание мемориального комплекса. 

Стела «Грозный — центр мира» находится, у въезда в город Грозный, Чеченской республики, со стороны города Махачкалы, республики Дагестан. Ее открытие состоялось в 2000 году. Такая необычная после двух войн перенесенных республикой стела является символом мира в Чечне, без войн, разрушений и страданий.

«Грозный-Сити» — это комплекс высотных зданий в столице Чеченской Республики на берегу реки Сунжа, на проспекте имени А-Х. А. Кадырова. Он был построен в 2007-2011 годах. Здесь построено семь высотных зданий: жилые дома, гостиница и офисно-деловой центр с вертолетными площадками на крышах. Общее количество квартир в жилых зданиях составляет 700 апартаментов.

Триумфальная арка «Грозный» находится у въезда в город Грозный, Чеченской республики, со стороны города Аргун, на трассе Гудермес-Грозный, которая переходит в Ханкальскую улицу. Арка была построена в октябре 2006 года, ее открытие приурочили ко дню рождения главы Чеченской республики Рамзана Кадырова. 

Фонтан «Бегущая волна» находится на площади Ахмата Кадырова города Грозный, Чеченской республики, на территории одной из самых крупных в России мечетей «Сердце Чечни». Его открытие состоялось в октябре 2008 года и вот уже на протяжении семи лет радует своим завораживающим видом жителей города. Подобный уникальный цветомузыкальный фонтан был построен в России впервые. Он имеет несколько чашей, их общая длина составляет 180 метров. 

Проспект Владимира Путина находится в городе Грозном Чеченской республики. Он расположен в самом центре города, его протяженность составляет 1.880 метров. Свое название проспект получил в честь президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.

Первоначальное название 42-этажного здания комплекса «Грозный-Сити» было «Олимп». Оно является самым высоким жилым строением в России за пределами Москвы, а также самым высоким объектом в Европе, при строительстве которого была использована уникальная технология сейсмоустойчивости. После пожара в 2013 году и реконструкции здания оно получило название башня «Феникс».

Стела в честь присвоения Грозному почетного звания «Город воинской славы» была открыта в июне 2015 года на площади имени Ахмада-Хаджи Кадырова. Стела представляет собой колонну из красного гранита с гербом Российской Федерации на вершине. Вокруг сооружения установлены четыре тумбы, на каждой из которых барельефы, отображающие фрагменты истории чеченского народа. Элементы конструкции изготовлены скульптором Салаватом Щербаковым.

Дом Печати прославился тем, что в декабре 2014 года на него была совершена вооруженная атака боевиков. Они держали оборону несколько часов. В ходе штурма было применено тяжелое вооружение, террористы уничтожены, здание сильно пострадало от пожара. Дом Печати ускоренными темпами был восстановлен за три недели!

Памятник борцам революции Николаю Федоровичу Гикало, Асланбеку Джемалдиновичу Шерипову и Гапуру Саидовичу Ахриеву находится на площади Дружбы Народов города Грозного, Чеченской республики, и является символом братства русского, ингушского и чеченского народов.

Памятник грозненским пожарным находится на проспекте Культуры города Грозного, Чеченской Республики. Он посвящен пожарным, которые погибли при тушении пожаров во время налетов фашисткой авиации на город Грозный в период с 10 по 15 октября 1942 года. 

Вечный огонь Славы находится на улице Маяковского города Грозный, Чеченской республики, на территории мемориального комплекса Аллея Славы имени Ахмата-Хаджи Кадырова, на двухуровневом здании музея имени Ахмат-Хаджи Кадырова. Он зажжен в память о погибших чеченцах в годы Великой Отечественной войны.

Музей Ахмат-Хаджи Кадырова в Грозном

Новейшая история Чеченского государства неразрывно связана с именем первого президента Республики — Ахмата-Хаджи Кадырова. Ему удалось сделать очень многое для объединения страны, стабилизации внутренней обстановки, развития общества.

Стадион Ахмат-Арена в Грозном

Ахмат-арена с момента открытия превратилась в популярный центр спортивных, культурных и музыкальных мероприятий. 

й Драматический театр им. Нурадилова в Грозном

Одной из прославленных достопримечательностей Грозного и подлинным достоянием культуры чеченского народа по праву считается Государственный драматический театр имени Ханпаши Нурадилова.

Цветочный парк в Грозном у комплекса «Грозный-Сити», так же известный в народе как «Парк чудес» и «Парк влюблённых», является одним из наиболее популярных мест в Грозном. Парк расположен прямо в центре Грозного, и занимает площадь 45 000 кв. метров. В парке есть фонтан с башнями высотой 18 метров в национальном стиле, 467 металлических конструкций, украшающих около 150 тысяч разных цветов, посаженных пальм, более пятисот деревьев и 18 тысяч кустов. Оснащен современной системой полива, включая систему капель. В парке также есть зеленые скульптуры животных: слоны, медведи, олени и другие. Парк был открыт 17 сентября в 2017 году, в День чеченской женщины. 

центр спортивных, культурных и музыкальных мероприятий. 

Учитель:

Ребята, это далеко не все достопримечательности нашего города. На самом деле, их гораздо больше, и каждая из достопримечательностей обладает своей уникальной историей.

А сейчас послушаем стихотворение, которое подготовил Сайфулла

(Стихотворение город Грозный)

Ребята, любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

Много задач стоит перед людьми. Но главная задача – сохранить мир на земле. Хорошо, когда над головой мирное небо, не рвутся бомбы, не гибнут люди… Во все времена птицей мира был голубь. Мы хотим, чтобы над всей нашей планетой летали голуби. Все дети Земли должны быть счастливы, ходить в школу, играть, громко смеяться — жить в мире!»

Возьмите бумажных голубей. Давайте напишем на них наши пожелания и прикрепим их.

infourok.ru

Классный час (5, 6 класс) на тему: Классный час «День города»

Классный час «День ГОРОДА!»

ТЕМА: « МОЙ ГОРОД».

Цель: создание условий для гармонического развития юного патриота Воркуты и РК, со сформированным физическим и духовным здоровьем.

Задачи:

1. Формировать гордость за историю родного города, сохранять историческую память поколений через воспитание гражданского самосознания юного воркутинца и уважения к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своего края;

2.  Содействовать вовлечению учащихся в разнообразную творческую деятельность;

Оборудование:   карточки с названиями мест, рек и отдельно с переводами названий, карточки с названиями улиц или площадей.

26 ноября 1943 года Воркуте был присвоен статус города.

Кто родился в Воркуте или прожил здесь несколько десятилетий, тот уже никогда не забудет, тот навеки прикипел к ней душой и сердцем. Такова притягательная сила нашего сурового северного края, чудесной северной природы.

Возвели тебя смелые люди

На суровой пустой мерзлоте.

Я горжусь, заполняя анкету:

“Родилась и живу в Воркуте”!

Таружина Е.

Конкурс 1

Вам предлагается сопоставить названия населенных пунктов и перевод этих названий.

(Командам выдаются 2 комплекта карточек – отдельно с названиями мест, рек и отдельно с переводами названий)

Воргашор – “Ручей оленьей дороги”

Пышор – “Лодочный ручей”

Кыкшор – “Два ручья”

Мескашор – “Коровий ручей”

Юршор – “Ручей притока каменной головы”

Пернашор – “Ручей с намогильным крестом”

Сейда – “Священный камень, каменное божество”

Овшор – “Медвежий лес”

Абезь – “Неряха”

Мульда – “Чаша, корыто”

Хановей – “Сокол, ястреб”

Сивая маска – “прозвище первого жителя – охотника Сивэй Мазка – Седой Мазай”

Воркута – “ река, изобилующая медведями”

Инта – “полноводная река”

Косью – “порожистая река”

Лек – Воркута – “Малая река”

Уса – “глубокая река”

Юньяга – “Проточная река”

Сырьяга – “река без протоков”

Конкурс 2

Вам предстоит ответить на ряд вопросов. Вопросы будут адресоваться поочередно каждой команде, если команда не сможет дать правильного ответа, то может отвечать команда соперников.

1. Георгий Александрович Чернов. О чем вам говорит эта фамилия?

(первооткрыватель Воркутинского угольного месторождения, сын А.А. Чернова)

2. Когда и в честь какого события был заложен первый бульвар в городе?

(в честь Дня победы, май 1945 г.)

3. Какое учебное заведение было открыто в 1943 г., которое начало готовить горняцкие кадры?

(ремесленное училище N3)

4. На фронте действовала танковая колонна. Как она называлась?

(Воркутинский шахтер)

5. Назовите воркутинскую комсомолку, выступившую с призывом “Девушки Воркуты, спускайтесь в забой!”

(Ванда Барсукова)

6. В честь кого названа улица Дончука?

(Василий Иванович Дончук, ушел на фронт добровольцем из Воркуты. Летчик, погиб в разведке в районе Керкенес (Норвегия)).

7. Какое животное тундры не живет ни в одном зоопарке мира? Почему?

(северный олень, нет корма – ягеля)

8. Самый холодный месяц в Воркуте.

(январь)

9. На какой месяц приходится самый короткий день?

(декабрь, 31 минута)

10. В каком году появилась первая средняя школа?

(1938 г.)

11. На какую глубину протаивает грунт (почва) в Воркуте в самое теплое время?

(1 м – 1,5 м)

12. Назовите первую женщину – горнячку Воркуты, отдавшую 40 лет угольной промышленности Заполярья.

(Ксения Пластинина)

13. Когда и в честь какого события была названа ул. Московская?

(1947 г. В честь 800-летия Москвы)

14. Сколько площадей в нашем городе?

(9 площадей, Кирова, Комсомольская, Металлистов, Мира, Победы, Привокзальная, Спортивная, Центральная, Юбилейная)

15. Какие здания крупных организаций Вы знаете,  которые расположены по периметру центральной площади. Назовите их?
(Воркутауголь, УТВК,

16. На какой площади в настоящее время проводятся большие городские праздники?        

(Центральная, Мира)

Конкурс 3

А теперь вам предстоит продемонстрировать знание истории создания и развития улиц и площадей нашего города. Каждой команде предлагается вытянуть карточку с названием улицы или площади и ответить на ряд вопросов. Если вы не можете дать полного или правильного ответа вам могут помогать ваши болельщики.

1 карточка — Площадь Кирова

Вопросы:

1. Назовите первоначальное название пл. Кирова.

(Московская)

2. Перечислите монументальные здания, которые формирую ансамбль пл. Кирова.

(детская больница, театр кукол, бывшее здание Воркутауголь)

3. В каком здании располагалась городская библиотека им. Пушкина?

(здание театра кукол (бывший кинотеатр “Родина”) со стороны ул. Ленинградской)

4. Какое сооружение,  располагавшееся на месте  кинотеатра “Родина”, называли в шутку “лежачий небоскреб”?

(32-х квартирный барак)

2 карточка — Площадь Комсомольская

Вопросы:

1. Площадь Комсомольская – главная площадь Воркуты 40-х годов. На углу (сейчас это жилой  дом N3 по ул. Комсомольской) стояло деревянное здание Воркутинского горного техникума. Назовите год создания горного техникума.

(1 октября 1944 г.)

2. Назовите второе учебное заведение, готовившее горняцкие кадры в годы войны и находившееся в районе пл. Комсомольской.

(ремесленное училище N3)

3. С площади хорошо видно здание ТЭЦ – 1. В каком году было принято решение о строительстве на левом берегу р. Воркуты теплоэлектростанции?

(1939 г.)

4. В каком году вступила в строй ТЭЦ – 1.

(28 декабря 1942 г.)

3 карточка — Площадь Спортивная

Вопросы:

1. Почему площадь Спортивная так названа?

(На ней расположены спортивные сооружения – спортзал “Шахтер”, а невдалеке – стадион “Юбилейный”)

2. Какие названия имел первоначально городской стадион “Юбилейный”?

(“Динамо”, “Шахтер”)

3. В каком году был построен городской стадион (первое название – “Шахтер”)?

(1946 г.)

4. В 1953 г. на пл. Спортивной была открыта новая школа. Школа такого  профиля в городе появилась впервые. Как она называлась?

(музыкальная школа)

Конкурс Капитанов

Вам предстоит продемонстрировать знание исторических дат и важнейших событий в жизни города. Вопросы будут задаваться одновременно для всех капитанов, ответ дает первый поднявший руку.

Вопросы:

1. В каком году после реконструкции здания распахнула двери Православная церковь?

А) 2000 г.

Б) 1997 г.

В) 1990 г.

2. В честь какого юбилея получила свое название улица Пушкина?

А) 1945 г.

Б) 1965 г.

В) 1985 г.

3. В 1945 году в городе был построен кинотеатр. Как он назывался?

А) “Родина”

Б) “Россия”

В) “Победа”

4. По улице Ленинградской в доме N 5 раньше размещалась редакция газеты. Как называлась эта газета?

А)  “Заполярье”

Б) “Заполярная кочегарка”

В) “Заполярная правда”

5. В какие годы был создан городской парк?

А) 1945 – 1946 г.

Б) 1959 – 1960 г.

В) 1969 – 1970 г.

6. Как первоначально называлась улица Пушкина?

А) Заполярная

Б) Шахтная

В) Красноармейская

7. Напротив Бульвара Победы, параллельно ул. Шахтной, расположена  ул.  Театральная, названная так потому, что на ней располагалось деревянное здание музыкально-драматического театра. Его создателем и вдохновителем был Матвей Митрофанович  Мальцев. А кем он был?

А) шахтер

Б) политический заключенный

В) генерал

8. На пересечении улиц Комсомольской и Пушкина сооружена стела Первостроителям Воркуты. Что замуровано в фундамент этого памятника.

А) гильза с обращением к воркутинцам 21 века

Б) уголь

В) строительные инструменты

Наша викторина подошла к концу, просим жюри подвести итоги и вручить призы победителям.

nsportal.ru

Классный час на тему: ПРАЗДНИК «ДЕНЬ ГОРОДА»

ПРАЗДНИК «ДЕНЬ ГОРОДА»

Цель: организация досуга детей.

Задачи:

  1. воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город, свою Родину, свой народ;
  2.  развивать интерес к спортивный играм, физкультуре;
  3. укреплять здоровье детей;
  4. воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Инвентарь: записи песен «С чего начинается Родина», «Городок Рассказово», иллюстрации герба, фото города, 2 больших мяча.

Ход праздника.

Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые!

                                        (Звучит музыкальная заставка «С чего начинается Родина»)

Ведущий: Ребята, кто знает, как называется наша Родина?

Дети: Россия.

Ведущий: Россия большая и очень красивая страна. В нашей стране есть много красивых городов. А как называется самый главный город? 

Дети: Москва.

Ведущий: А как называется город, в котором мы живем?

Дети: Рассказово.

                                                      ( вход Карлсона под музыку)

Карлсон: Привет, друзья! Как вас много!  А что вы здесь делаете?  Я тут услышал, что вы про какой город говорите и захотел послушать поближе. Я так запыхался, когда летел к вам!

Ведущий: Конечно, Карлсон, послушай.

Ребенок: У нас  маленький, но очень красивый город. Есть заводы, фабрики, железная дорога, школы, детские сады, много магазинов, трикотажные цеха. Есть небольшая речка. Есть даже памятники: это церковь св. Екатерины, 1893 г. с фабричной больницей и приютом; дворцово-парковый ансамбль бывшей усадьбы фабрикантов Асеевых (1906 г.). В городе находятся «Краеведческий музей города Рассказово Тамбовской области» и кинотеатр «Смена». 

Ведущий: Уважаемый Карлсон, а как же называется страна, в которой ты живешь? Какой главный город твоей страны?

Карлсон: А я не знаю,  как называется страна и город! Зачем мне знать? Я живу на крыше, оттуда все и всех видно. Я летаю везде, где захочу. А разве вы знаете, как называется ваша страна?!

Ведущий: Конечно, Карлсон, наши ребята знают, и как называется наша страна, и как называется главный город страны!   Мы уже говорили об этом.    (ответы детей)

Ведущий: Вот видишь, я же говорила, что наши ребята все знают! Россия — самая большая страна в мире! Кстати, дорогой Карлсон, у нашей страны 12 июня день рождения! Этот праздник называется День независимости России, но сегодня в нашем детском саду мы отмечаем день рождения нашего города Рассказово. 

В этом году городу Рассказово исполняется 90 лет.  Село Рассказово известно с 1698 года, когда моршанский крестьянин Степан Рассказов построил здесь своё жильё и вокруг него начали селиться крестьяне в основном из тамбовских  сёл Куликово  и Морша, а  статус города он получил с 1926 года.  

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Рассказово имеет свои гимн и герб. Песня Виктора Акулова «Городок Рассказово» считается гимном города.

                                                ( прослушивание записи песни)

Главная фигура герба — выделанная шкура — является символом кожевенного производства, символом связи поколений, символом обобществлённого труда (изготовителей шкур и мастеровых по пошиву одежды и обуви).

В центре шкуры — клубок шерсти — символизирует старинное кустарное производство Рассказовских мастеров — вязание шерстяных изделий.

Город Рассказово является административным центром Рассказовского района, основным видом деятельности которого является сельское хозяйство, что символически отражено в гербе города расходящимися, словно солнечные лучи, золотыми колосьями.

                                                            (показ иллюстрации герба)

Ведущий: А сейчас ребята старшей группы расскажут стихотворения о Рассказово.

(чтение стихов)

Ведущий: Уважаемый Карлсон, а ты не хочешь с нами поиграть, посоревноваться? Давайте ребята покажем, какие крепкие, сильные, ловкие дети живут в нашем городе и ходят в наш детский сад.

Карлсон: Конечно, хочу. Я ведь мужчина в самом расцвете сил, я все могу, я сильнее всех, быстрее всех, ловчее всех.

Ведущий: Подожди, подожди, Карлсон, не хвались заранее.

Ведущий: Наш первый конкурс называется «Самый быстрый». Нужно будет по сигналу свистка добежать до ориентира и вернуться к команде. Приготовились! На старт, внимание, марш. 

  (конкурс под музыку)

Ведущий: Следующий конкурс «Сложи герб». Перед вами иллюстрация герба нашего города. Ваша задача, как можно быстрее собрать целую картинку.

(конкурс под музыку)

Ведущий: Следующий конкурс «Передача мяча над головой». По сигналу дети передают мяч друг другу над головой. Последний бежит вперед и т.д.

(конкурс под музыку)

Ведущий: А сейчас такой конкурс «Путешествие по городу». Нужно из предложенных фото выбрать те, на которых изображен наш город.

(конкурс под музыку)

Карлсон: Не может быть, чтобы все так легко справлялись с заданием. Вы ребятам даете очень легкие задания. Я вот сейчас придумал такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Карлсону, что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть он увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны? Карлсон, задавай свое задание!

Карлсон: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться! Нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику.

(конкурс под музыку)

Ведущий: Ну что, Карлсон, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

 А у нас еще ребята знают стихотворения о нашем городе.

( чтение стихов)

Карлсон: Хорошо. А ещё я припас для вас летние загадки. Неужели отгадаете?

Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится — взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое (солнце).

Пробежал горошек тропкой, чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой, а кусток насквозь промок. .. (дождь)

Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть (зонт)

Денечки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает?…(летом)

Ведущий: Ну, что убедился, Карлсон, что наши дети и сильные, и быстрые, и ловкие , и умные. Ты прилетай к нам на занятия, позанимайся с ребятами, тогда и ты станешь сильным, ловким, быстрым! Но, все же нам хотелось узнать, в какой стране ты живешь? Ведь мы тебе сегодня рассказали про свою страну Россию и свой город Рассказово, и мы просим тебя узнать о своей стране все самое интересное и следующий раз рассказать нам. 

Карлсон:  Я обещаю узнать все о своей стране и рассказать вам о своей Родине в следующий раз. Я хочу вам преподнести подарок. Сначала думал подарить вам банку малинового варенья, но увидел, какие здоровые и закаленные и решил подарить вам сок, ведь он прибавляет всем детям и взрослым только здоровье! (раздает сок детям). А теперь мне пора домой. До свидания!     (уходит)

Ведущий: Ну, вот, ребята, подошел к концу наш праздник. Сегодня мы с вами не только вспомнили об истории и достопримечательностях нашего города, но и показали свою ловкость и смекалку. До новых встреч.

nsportal.ru

Методическая разработка по теме: Классный час «День города»

День города  

Велент Оксана Андреевна, учитель истории и обществознания

МБОУ «СОШ №10», г. Инты

Форма: театрализованный классный час

Предварительная подготовка:

-подбор музыкального сопровождения мероприятия

-подбор стихотворений и написание программы мероприятия (классного часа)

— выбор действующих лиц (привлечение к участию других обучающихся)

-оформление помещения (этот классный час лучше всего проводить не в классном  кабинете, а в актовом зале)

Цель:

формировать патриотические чувства;

уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, познакомить со стихами, песнями о «малой Родине».

Оборудование:

Актовый зал оформлен разноцветными воздушными шарами, цветами. На фоне всего праздника идет презентация.

Ход классного часа

Света в зале нет, голос за кулисами: Внимание, внимание. Будьте осторожны, к платформе школы №10  г Инты прибывает поезд Москва-Воркута. Стоянка поезда 10 минут. Внимание, внимание. Будьте осторожны. Звучит фон вокзала, на заднем плане ходят пассажиры с чемоданами, спешка, мальчик с газетами.

 Выходят двое пассажиров с чемоданами, оглядываются.

Пассажир1: 

Шелестят рябины кисти

Снегом синим покрываясь,

Оживленном шепчут листья,

От ветров седых скрываясь.

И стоит среди туманов,

Среди болот и непогод,

Славный, маленький, шахтерский

Милый сердцу городок!

Пассажир2: 

Маленький город у края земли,

Злые метели тебя замели.

Дуют ветра, и ложатся снега,

Сердца огонь не задуть никогда.

Жители мёрзнут, но любят тебя,

Ведь только здесь королева — зима.

Пассажир1: Здравствуйте, а подскажите, пожалуйста, кто бы нам мог рассказать о вашем городе?

 Городовой: Здравствуйте, уважаемые гости я рад приветствовать вас в нашем городе с прекрасным названием Инта. Позвольте узнать, что вас к нам привело?

 Пассажир2: Мы совершаем путешествие по городам Республики Коми. Узнав, что  у вашего города день рожденья, мы решили посетить Инту и познакомится с её историей. 

Городовой: Вы, как раз обратились по адресу. Я  городовой Инты. Я хранитель истории города. Я  знаю каждый уголок, каждую улочку и трепетно берегу  традиции города нашего северного города.

Городовой:                                 

На крайнем севере

В далёкой тундре, в вечной мерзлоте

На карте мира появился город,

Он стал родным тебе и мне!

И сердцу моему он дорог!

Звучит гимн Инты.

Городовой:   Сегодня наш концерт посвящен Дню рождения Инты, я думаю, что вам будет интересно посмотреть его, и приглашаю Вас в зрительный зал. Презентация (голос за кадром читает стихи), лирическая музыка.

Здравствуй, город юности моей!

Здравствуй, город  наш Инта

Нет на свете краше и родней,

Говорим об этом мы всегда!

Знают все сегодня улицы

От конца и до конца,

Почему сейчас так трепетно волнуются

Жителей добрые сердца.

Мы сегодня расскажем всем,

Как наш город расцвел в свои …57!

Он сегодня празднует рожденье,

И он достоин восхищенья.

Мы сегодня готовы вновь и вновь повторять слова:

«С днем рождения, любимая Инта!»

 свет включается. 

Городовой: Тысячи людей считают Инту своим домом. Он стал родным для всех, кто приехал сюда из разных уголков России. А для ребят, появившихся здесь на свет, наш северный городок – это их маленькая Родина.

Танец оленеводов.

Городовой: Родина — это мой родной город. Действительно, у каждого человека есть свой родной город, есть Родина. И важно, чтобы с детских лет мы любили и знали город, где живем, гордились им,  знали его историю. «Вода полноводная», «место, где много воды» — таково толкование коми-ненецкого слова «Инта».

Оленевод 1:

 Мы родились в интинских  просторах,

 Там, где вышки взметнулись ввысь.

 Многоликий и юный мой город,

 Наполняющий радостью жизнь.        

Оленевод 2:

 Мы город свой с любовью украшаем,

 Чтоб чисто и уютно было в нём.

 Ведь мы одна семья, семья большая,

 Пусть хорошеет наш любимый дом.

Городовой: Каждая эпоха оставляет свой след на облике города. С годами города меняются, как люди. И в каждый период у них свой облик, свои достоинства: сегодня в нашем городе отреставрированная башня  красуется  рубиновой звездой, Сквер Памяти притягивает к себе своей строгостью и торжественностью, на глазах преображается  каждая улица, радует пешеходов и водителей серебристая нить заасфальтированных дорог.

Таков наш город в свои ..57.! За всем этим стоят люди, люди разных профессий, разного возраста, разных увлечений они делают наш город прекрасным!

(презентация странички истории-люди).

Главное богатство любого города — его жители. Здесь в разное время жили и трудились люди, чьими именами Инта  может по праву гордиться. День рождения города — наш общий день рождения. Нам посчастливилось здесь жить, и именно нам предстоит сделать все возможное, чтобы Инта с каждым годом становилась краше и благополучнее.

Танец.

Городовой: Учащиеся нашей школы посвящают любимому городу стихи, которые были опубликованы  в сборнике «Предчувствие крыла». Сейчас вы их услышите.

Чтение стихов учащимися 2-4-х классов.

Стих 1.

Город мой — он такой молодой —

И лежит близ Полярного крута.

Всё равно он мне самый родной.

Вижу в нём настоящего друга.

Для меня он прекрасен всегда:

В зимний день и осеннюю пору.

И когда расцветает весна,

Ну а летом — и вовсе нет спору.

Я люблю побродить по траве,

Слушать говор реки с берегами

И смотреть, как мальки суетятся на дне

Совсем рядом с моими ногами.

Я любуюсь им в сильный мороз,

Когда всё вокруг спит в серебре,

Видом сказочным зимних берёз,

Следом галки на белом ковре.

Мой единственный город Инта,

Для кого —то ты скучен и мал,

Для кого —то погода не та,

Для меня же ты родиной стал.

 Стих 2

Люблю тебя, моя Инта,

 И летом, и зимою.

Ты моя радость и мечта,

И ты всегда со мною.

Люблю я улицы твои

В заснеженных берёзах,

 Напоминают мне они

О будущих морозах.

Люблю тебя, моя Инта,

 И в праздники, и в будни.

Твоя не гаснет красота,

 Пока живут здесь люди.

(Номер песня об Инте под гитару)

Городовой: 

Пусть ветры колючи, метели метут,

 Морозы за сорок, суровый уют,

 Но дружный, горячий живёт здесь народ,

 И можно из наций собрать хоровод.

«Ой, да в лесочке»- ансамбль «Веснушки»

Городовой: В нашем городе живут люди самых разных национальностей. Это  русские и украинцы,  белорусы и татары и многие другие. Но это не мешает им быть настоящими друзьями. Все мы живем одной дружной семьёй. Давайте, все вместе мы послушаем песню о дружбе. А те, кто знает слова, могут подпевать.              

(исполняется песня “Дружба”)

Городовой: В нашем городе много творческих людей, любящих свой город. Не исключение педагоги  и ученики нашей школы. Для вас сейчас прозвучит песня в исполнении педагогов школы «Огни Инты».

Учитель:

Я кланяюсь низко

Минувшим дорогам,

Где каждая в душу

Ложится верста

Я многое видел,

Я многое помню,

Но в  сердце моем

Остается Инта!

(Пока учителя садятся по местам, звучит лирическая мелодия, выходят пассажиры и городовой.)

Пассажиры: Огромное Вам спасибо за интересный рассказ о вашем удивительном городе. Мы не забудем, какие замечательные, талантливые и гостеприимные люди живут здесь.

Городовой: Инта и наша школа всегда рада гостям. До новых встреч.

(двое пассажиров и городовой уходят за кулисы.)

Голос  за кулисами: Внимание, внимание. Будьте осторожны, от платформы школы №10  г. Инты отправляется  поезд Москва-Воркута.

nsportal.ru

Классный час «День города»

Тема: День города

Цель: обогатить знания учащихся о Павлодаре.
Задачи:
— создавать условия для стремления глубже изучать историю родного города;
— развивать чувство гордости за свою малую родину;
— воспитывать чувство любви к родному краю, патриотизм.
Форма проведения: беседа, викторина.

Эпиграф: «Земля моя! В зеленом летнем платье ты ловишь солнце будущего дня. Родимая, какое это счастье, что ты всегда со мной и для меня!» С. Сейфуллин
Ход классного часа
Классный руководитель: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о нашей родине.
Родина…Это слово знакомо и дорого каждому человеку. И для каждого она имеет свой смысл, свое значение. Вот как об этом говорит в своем стихотворении костанайский поэт Петр Черныш:
Что такое Родина?
Все, что сердцем пройдено:
Отчая сторонка, братья и сестренка,
Зорек полыхание, первое свиданье,
Памяти следы, счастья и беды,
Вечный зов полей, стаи журавлей,
Неба голубень, от березок пень,
Долы и леса, на траве роса…
Ведущий 1: Родина – место, где мы родились, где живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Для многих – это наш город Павлодар. А Республика Казахстан – это общая Родина для всех, кто живет на этой земле. Человек не может жить без родины. Очень хорошо говорит об этом народная пословица: «Человек без родины, словно соловей без песни».
Ведущий 2: Казахстан любимый – наша Родина,
Колыбель отваги и добра, 
Край акынов и домбры мелодия,
Край ковылей и гордого орла.
Ведущий 1: Среди степей твоих бескрайних,
В голубых просторах, как бесценный дар,
Седой Иртыш качает на ладонях,
Мой ястребиный город Павлодар!
Классный руководитель: Ребята, а сейчас я хочу попросить вас ответить на вопросы. Давайте побеседуем, мне важно услышать ваше мнение. 
Вопросы для обсуждения:
1. Как вы понимаете слова «Родина»?
2. Считаете ли себя патриотом? Почему?
3. Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины?
4. Что привлекает вас в облике родного города?
5. В чем ценность построек, охраняемых государством?
6. Какие памятники истории и архитектуры вызывают у вас озабоченность своим внешним видом, состоянием?
Учащиеся отвечают на вопросы, идет обсуждение. 
Классный руководитель: Итак, каждый из нас привязан к месту, где родился и вырос. Это самый дорогой уголок для человека. Ведь это – и наши родители, и друзья нашего детства, и близкие родственники, и наши первые шаги по земле. Здесь мы делаем открытие красоты окружающего нас мира, познаем, как прекрасна и удивительна жизнь. Здесь формируется у нас сознание и характер. Рождается Человек, и к рождению его причастно все: мама, которая учит его первым словам, первое путешествие в лес, речка или пруд, в которых он купается, голубое небо с курлыканьем далеких журавлей. И потом это единственное на планете место так и зовется «отчий дом». Давайте посмотрим, хорошо ли вы знакомы со своей малой родиной? Предлагаю вам сейчас ответить на вопросы викторины.
Вопросы викторины «Знаешь ли ты свой родной край?».
1. Как назывался военно-казачий форпост, основанный на месте нашего города? (Коряковский).
2. В честь кого получил свое название Павлодар? (В честь Павла, сына императора Александра).
3. Баянаул основан в 1833г. Что в переводе с монгольского означает Баян-Ола? («Гора счастья»).
4. Он пережил 9 ханов, к его голосу прислушивались ханы и весь народ. Особое уважение он снискал во времена Аблай-хана. Уроженец Баянаула. (Бухар-жырау).
5. В конце 19 века на территории Павлодарского уезда их было семь: Покровская, Козьмо-демьянская, Рождественская и т. Д. О чем речь? (Ярмарки).
6. Как называется захоронение древних животных, расположенное на правом берегу Иртыша в границах Павлодара? (Гусиный перелет).
7. Бибин, Беспалова, Камзин, Мельник, Серикбаев. Чьи это фамилии? (Художники Павлодара).
8. Как до 1919 года называлась нынешняя улица 1 Мая? (Коряковская).
9. У этой улицы было много названий: Торговая, Почтовая, Телеграфная, Владимирская. Как сегодня называется эта улица? (Улица Ленина).
10. Назовите дату создания Павлодарского областного казахского музыкально- драматического театра им. Аймаутова. (1990 год).
11. В каком году в Павлодаре пущен первый трамвайный маршрут? (1965).
12. На территории Павлодарской области проживают представители более ста национальностей и народностей, работают 19 этнокультурных объединений, школа национального возрождения. Координатором работы по укреплению межэтнического согласия, мира и стабильности в обществе стала Ассамблея народа Казахстана. Когда она была образована? (1 марта 1995 года).
13. У Павлодара есть города-побратимы. Назовите их. (Омск (Россия), Быдгощ (Польша), Денизли (Турция), Кировоград (Украина)).
14. В каком году был утвержден герб города Павлодар, что изображено на гербе и что он символизирует? (1969 год, герб представляет собой щит прямоугольной формы, на нем изображена летящая чайка внутри шестерни, в нижней части щита волны, которые символизируют реку Иртыш, шестерня означает развитие промышленности).
15. История города Павлодара пишется почти три сотни лет. А с какого времени начинается история Павлодарской области? (С 1938 года).
16. Казахстан сегодня – одна из успешно и динамично развивающихся стран мира. А Павлодарская область – в числе лидеров индустриально-инновационного развития. Годовой объем производимой продукции превышает триллион тенге. В регионе работают 863 промышленных предприятия. Назовите базовые отрасли промышленности Павлодарской области. (Горнодобывающая, нефтеперерабатывающая, химическая промышленность, черная и цветная металлургия, энергетика).
17. Все мы не любим грязь, в каком бы виде она не встречалась. А где у нас в области имеется грязь, обладающая лечебными свойствами? (Мойылды).
18. Крупнейшую реку Павлодарской области – Иртыш – называют транзитной рекой. А почему? (Потому что она проходит через территорию республики «транзитом» из Китая в Россию).
19. Баянаул – жемчужина Прииртышья, один из живописнейших уголков Казахстана, природный парк. Когда Баянаул получил статус государственного национального природного парка? (В 1985 году).
20. О том, что в недрах Казахстана представлена почти вся таблица Менделеева, знает каждый школьник. А чем богаты недра Павлодарской области? (Уголь, медь, золото, серебро, молибден, цинк и др.).
Классный руководитель: Как видите, ребята, некоторые вопросы вызвали у вас затруднения. Давайте еще раз поговорим об истории нашего края.
Наш город начинался с небольшого военно-казачьего укрепления – форпоста. Форпост слово немецкое и означает передовой пост, передовой пункт. Этому слову есть синоним – аванпост, что с французского переводится как передовой сторожевой пост. Именно таким и был форпост, учрежденный царским правительством летом 1720 г. в период экспедиции генерал-майора Лихарева вверх по Иртышу и закладки им крепости Усть-Каменогорской.
Форпост получил имя Коряковский, так как он был учрежден на месте Коряковского Яра. Возле яра в начале 18 века купец Никита Коряков произвел первую солессыпку, добыв первые пуды из соленого озера, лежащего от этого яра в 22 верстах. Озеро получило потом в народе название Коряковское. Ссыпав первые пуды соли на берегу у безымянной протоки, Коряков наименовал её Усолкой, т.е. лежащая у соли. 
Так начиналась эта история. Учреждение форпоста на территории Среднего жуза в то время диктовалось политикой России, которая искала на Востоке новые земли и рынки сбыта своей продукции. Воспользовавшись тем, что казахские племена вели кровопролитные воины с джунгарскими захватчиками, русские отряды прошли вверх по Иртышу, не встретив ни одного казахского воина. Зато джунгары оказались здесь раньше русских и даже пытались их отыскать. Но внешняя политика России по отношению к джунгарам в конце концов привела к миру, и Россия стала укрепляться на восточных рубежах Среднего жуза.
В 1721 г. было разрешено заселять Ямышевскую крепость и все форпосты между крепостями, в том числе и Коряковский. Вокруг крепости и форпостов тогда кругом расстилалась степь.
Ведущий 1: Для заселения форпостов в 1744 г. из Тобольска был отправлен отряд с пушками и гарнизоном. По реестру 1745 г. в Коряковском форпосте проживало 48 казаков. В одном из архивных документов, который был найден в 1970 г., есть интересные сведения о том, каким же было первое поселение на месте будущего города. Длина крепостных стен равнялась 23 саженям (около 50 м.), а общая длина всех стен превышала 200 м. Вокруг стен за рвом казаки устраивали рогатки и заграждения на случай нападения. Со стороны стены на востоке находились ворота с башней. Внутри форпоста находились 4 казармы для служивших крепостных казаков, конюшня, несколько других построек, в том числе временная церковь. 
В Павлодаре в разные годы жили, учились, работали или бывали государственные и военные деятели, ученые, писатели, художники.
Багаев Дмитрий Поликарпович (1884-1958) – один из первых зачинателей фотографического дела в Павлодаре, краевед, первый директор краеведческого музея. Родился в Кировской области. В Павлодаре жил с 1889 по 1958 год. Создал прекрасную фотолетопись своего края. На базе его частных коллекций основан краеведческий музей.

Областной историко-краеведческий музей имени Г.Н. Потанина.

Дом-музей Д.П. Багаева.
Батурин Виктор Павлович (1863-1938) – художник-пейзажист. Родился в Тульской области. В Павлодаре жил и работал учителем рисования с 1919 по 1929 год. Оказал большую помощь в становлении первых клубов Павлодара – водников и рабочего клуба. Занимался на досуге живописью (полотна «Утро на Усолке», «Зимовка в пойме Иртыша», «Охотник с собакой» и др.).
Бекхожин Халижан (род. в 1913-1990) – казахский поэт. Родился в Павлодаре. Здесь прошли его детские и школьные годы, здесь он начал трудовую деятельность в редакции местной газеты. Автор многих произведений о своих земляках, о простых людях Казахстана – «Инженер Актаев», «Мария, дочь Егора», «Лесная девушка».
Торайгыров Султанмахмут (1893-1920) – казахский поэт-демократ. Родился в Баянаульском районе Павлодарской области. Сотрудничал в казахском журнале «Айкап», работал в Семипалатинске и на Алтае. Был председателем Шидертинского волревкома. Выступал на митингах и собраниях в Павлодаре и Баянауле перед казахской беднотой. Автор многих произведений из жизни казахского народа. Его имя носят улица в Павлодаре и областная детская библиотека.

Памятник С. Торайгырову.
Васильев Павел Николаевич (1910-1937) – родился в Восточном Казахстане. В Павлодаре жил и учился в 1919-1925 годах. Здесь сформировался талант яркого самобытного поэта. Его именем названы литературное объединение, центральная городская библиотека и улица в Павлодаре. В начале 30-х годов приезжал в Павлодар, написал стихи о городе, в которых воспел будущее Павлодара.

Так вот, где начиналась жизнь моя!
Здесь канареечные половицы
Поют легонько, рыщет свет лампад,
В углах подвешен. Книга «Жития
Святых», псалмы. И пологи из ситца –
писал поэт о родном доме, где прошло его босоногое детство с «пытливыми глазами». На этом месте сейчас построен Дом-музей поэта.

Дом-музей П.Васильева.
И вот я вновь нашел в тебе приют,
Мой Павлодар, мой город ястребиный,
Зажмурь глаза – по сердцу пробегут
Июльский гул и ропот сентябриный.
Амбары, палисадник, старый дом
В черемухе,
Приречных ветров шалость, – 
Как ни стараюсь высмотреть – кругом
Как будто все по-прежнему осталось.
Со времени своего создания и до сегодняшних дней Павлодар неузнаваемо изменился. Дореволюционный Павлодар имел всего 3 культурных очага – Клуб приказчиков, кинотеатр и библиотеку. Существовал кружок любителей музыкально-драматического искусства. К услугам павлодарцев сейчас – драмтеатр им. А.П. Чехова, Казахский драматический театр им. Аймаутова, областной историко-краеведческий музей, областной художественный музей, музей им. Бухар-Жырау, дом-музей Павла Васильева, Городской дворец культуры им.Естая, дом культуры «Шанырак» и многое другое.

Дом купца Зайцева. Построен в 1897 году. Сейчас музей литературы и искусства им. Бухар Жырау.

Городской дворец культуры им. Естая.

Музей воинской славы.
Сегодня Павлодар – крупный индустриальный центр Казахстана, определяющий лицо Павлодар-Экибастузского территориально-производственного комплекса. Здесь сосредоточено много предприятий и производств различных отраслей промышленности, строительства и транспорта. Главными отраслями экономики являются цветная металлургия, нефтехимия, машиностроение, стройиндустрия и энергетика.
Казахстан является многонациональным и многоконфессиональным государством. Политика его направлена на то, чтобы создать равные условия для полноценного духовного и культурного развития. Уже много лет существуют и развиваются центры возрождения национальной культуры. При акимате действуют малые ассамблеи народов Казахстана. Дальнейшее укрепление дружбы и общенациональное согласие, единство национальных и интернациональных интересов еще в большей мере будут способствовать развитию казахстанского государства в целом и каждой национальности в отдельности.

Дом Дружбы.
Для Казахстана наш город – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем. 
Итак, город Павлодар – один из красивейших городов Республики Казахстан, расположен на берегу Иртыша – самой крупной реки в Казахстане. Воспетый поэтами, он восхищает своих гостей широкими проспектами, тенистыми парками и аллеями, цветниками и фонтанами, здесь чисто и уютно в любое время года.

Мечеть им. Машхур Жусупа.

Благовещенский кафедральный собор.

Памятник Ч.Уалиханову и Г.Потанину.

Памятник воинам-афганцам.

Классный руководитель: Вот мы и совершили увлекательную экскурсию по родному городу. В 2014 году ему исполняется 294 года. Для города это немного. Можно сказать, что наш город еще молодой. Может быть, поэтому он так быстро развивается и шагает в ногу со временем. Помните, в каких бы других городах вы ни бывали, как бы ни восхищались их красотой, душой вы постоянно дома, на своей малой родине.

multiurok.ru

Классный час «День города»

День города

Велент Оксана Андреевна, учитель истории и обществознания

МБОУ «СОШ №10», г. Инты

Форма: театрализованный классный час

Предварительная подготовка:

подбор музыкального сопровождения мероприятия

-подбор стихотворений и написание программы мероприятия (классного часа)

— выбор действующих лиц (привлечение к участию других обучающихся)

-оформление помещения (этот классный час лучше всего проводить не в классном кабинете, а в актовом зале)

Цель:

формировать патриотические чувства;

уметь рассказывать о достопримечательностях родного города, познакомить со стихами, песнями о «малой Родине».

Оборудование:

Актовый зал оформлен разноцветными воздушными шарами, цветами. На фоне всего праздника идет презентация.

Ход классного часа

Света в зале нет,голос за кулисами: Внимание, внимание. Будьте осторожны, к платформе школы №10 г Инты прибывает поезд Москва-Воркута. Стоянка поезда 10 минут. Внимание, внимание. Будьте осторожны. Звучит фон вокзала, на заднем плане ходят пассажиры с чемоданами, спешка, мальчик с газетами.

Выходят двое пассажиров с чемоданами, оглядываются.

Пассажир1:

Шелестят рябины кисти

Снегом синим покрываясь,

Оживленном шепчут листья,

От ветров седых скрываясь.

И стоит среди туманов,

Среди болот и непогод,

Славный, маленький, шахтерский

Милый сердцу городок!

Пассажир2:

Маленький город у края земли,

Злые метели тебя замели.

Дуют ветра, и ложатся снега,

Сердца огонь не задуть никогда.

Жители мёрзнут, но любят тебя,

Ведь только здесь королева — зима.

Пассажир1: Здравствуйте, а подскажите, пожалуйста, кто бы нам мог рассказать о вашем городе?

Городовой: Здравствуйте, уважаемые гости я рад приветствовать вас в нашем городе с прекрасным названием Инта. Позвольте узнать, что вас к нам привело?

Пассажир2: Мы совершаем путешествие по городам Республики Коми. Узнав, что у вашего города день рожденья, мы решили посетить Инту и познакомится с её историей.

Городовой: Вы, как раз обратились по адресу. Я городовой Инты.Я хранитель истории города. Я знаю каждый уголок, каждую улочку и трепетно берегу традиции города нашего северного города.

Городовой:

На крайнем севере

В далёкой тундре, в вечной мерзлоте

На карте мира появился город,

Он стал родным тебе и мне!

И сердцу моему он дорог!

Звучит гимн Инты.

Городовой: Сегодня наш концерт посвящен Дню рождения Инты, я думаю, что вам будет интересно посмотреть его, и приглашаю Вас в зрительный зал. Презентация (голос за кадром читает стихи), лирическая музыка.

Здравствуй, город юности моей!

Здравствуй, город наш Инта

www.prodlenka.org

Город воинской славы Грозный

Год основания: 1818 г. День города отмечается 5 октября.

 Грозный – столица Республики Чечни

Грозный – российский город на Северном Кавказе, столица Республики Чечни. Расположен на берегах реки Сунжи – притока Терека.

Крепость Грозная была заложена 22 июня 1818 года в шести верстах от входа в Ханкальское ущелье, считавшееся неприступным. В те времена это место считалось самой сложной точкой Северного Кавказа, поэтому укрепление получило столь «говорящее» название. 5 тысяч русских солдат возвели крепость за четыре месяца; она представляла собой правильный шестиугольник, окруженный рвом. В 1840 году в крепости проходил военную службу поручик Михаил Лермонтов; доводилось бывать в крепости и молодому Льву Толстому, также служившему на Кавказе. В октябре 1850 года Грозную посетил наследник российского престола – будущий Александр II. К его приезду крепость обзавелась «Красными воротами».

В 1860 году по указу Александра II была образована Терская область, а в крепости введено военно-народное управление. К 1870 году Грозная была преобразована в окружной город Грозный, который впоследствии стал одним из крупнейших промышленных центров Кавказа. После революции на Северном Кавказе были организованы две новые автономии – Дагестанская АССР и Горская АССР, которая была разделена на семь национальных округов, включая Чеченский. Его центром стал Грозный. Позже округ был преобразован в Чеченскую автономную область. В 1934 году Грозный стал столицей Чечено-Ингушской автономной области (впоследствии – Чечено-Ингушской АССР).

В годы Великой Отечественной войны более ста тысяч жителей многонационального Грозного трудились на оборонительных сооружениях на подступах к городу, который так и не был сдан врагу. Отчаявшись взять Грозный с земли, захватчики начали уничтожать его с воздуха, сбрасывая на нефтеперерабатывающие заводы зажигательные бомбы. Город горел, но не сдавался. Борясь с огнем на нефтяных скважинах, погибли сотни пожарных и добровольцев, принимавших участие в тушении пожаров. В те дни грозненцы потушили более 200 крупнейших очагов и превратили свой город в неприступную крепость. За мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества, 6 апреля 2015 года Грозному было присвоено почётное звание «Город воинской славы».

 Мемориальный комплекс «Аллея Славы» и музей им. А.А.Кадырова

1 октября 1991 года Общенациональный конгресс чеченского народа под руководством Джохара Дудаева объявил о разделении Чечено-Ингушетии на суверенную Чеченскую республику и Ингушскую республику в составе РСФСР. Это стало предпосылкой для двух чеченских войн в конце 20 века.

В новом тысячелетии Грозный стал активно восстанавливаться после боевых действий. За последние годы в городе появилось несколько впечатляющих новостроек: высотные жилые дома (по два дома – в 18 и 28 этажей, один дом – в 40 этажей), 30-этажное офисное здание, 28-этажный пятизвездочный отель. В центре города возведен исламский комплекс общей площадью около 14 гектаров. На его территории расположены прекрасная мечеть «Сердце Чечни», офис Духовного управления мусульман республики, Российский исламский университет, исламская библиотека, общежитие для студентов и гостиница. В комплексе работают даже собственные теле– и радиостудии. День города Грозный отмечает 5 октября. Кроме того, в республике отмечаются также исламские и национальные праздники. К примеру, с глубокой древности день весеннего равноденствия и приуроченное к нему начало сельскохозяйственных работ считается одним из главных событий года. А вот День чеченской женщины, который приходится на третье воскресенье сентября, – праздник совсем молодой. Он основан в 2009 году в память о 46 жительницах Чечни, погибших во время Кавказской войны.

 Мечеть «Сердце Чечни»

В Грозном у вас будет прекрасная возможность отведать блюда многогранной чеченской кухни – одной из древнейших на Кавказе. Ее основу составляют мясо (баранина и птица), черемша, сыр, тыква, творог и кукуруза. Кушанья обильно сдабриваются острыми приправами, луком, чесноком и чабрецом. Типичное чеченское блюдо – хингалш, кукурузные или пшеничные лепешки из тонкого теста, между которыми слоями проложена начинка. Лучшая память о Грозном – прекрасное холодное оружие, изготовленное местными мастерами, – ножи и кинжалы. Пацифисты могут выбрать керамическое изделие или музыкальный инструмент.

Грозный — cимволика

 Герб

Герб Грозного утвержден Постановлением Совета города Грозного от 22 сентября 2010 года. Авторы: Д.Иванов и А.Грефенштейн. Герб города представляет собой круг (обрамленный серебряным поясом), в зеленое поле которого вписана серебряная мечеть и минареты с лазоревыми кровлями и золотым шпилем с полумесяцем рогами вверх на главном куполе мечети. Мечеть и минареты стоят на серебряном основании в виде трех ступеней, а в основании круга – три полосы – красная, белая и красная.

 Флаг

Флаг Грозного создан на основе символики герба города.

Когда в Грозном отмечается День города?

Грозный – столица Чеченской Республики РФ, расположенной на Северном Кавказе. День города отмечается здесь 5 октября, дата закреплена в уставе города. В 2022 году Грозный будет праздновать свою 204 годовщину.

Как празднуется день города в Грозном?

К празднику будет приурочено множество спортивных мероприятий, а вечером в центре Грозного, у набережной Сунжи, состоится концерт с участием звезд эстрады. В завершение торжеств будет запущен салют.

Грозный – история, достопримечательности, интересные факты

История города началась в 1818 году, когда русскими солдатами здесь была заложена крепость Грозная. В 1840 году в ней проходил службу М. Лермонтов, позднее бывал Л. Толстой.

В 1869 году поселение было переименовано в Грозный и получило статус города.

Значительное развитие этот регион получил в советский период. В 1934 году Грозный стал столицей Чечено-Ингушской автономной области (впоследствии – Чечено-Ингушской АССР).

В годы Великой Отечественной войны город, на защиту которого встало свыше ста тысяч его жителей, не был сдан врагу. 6 апреля 2015 года Грозному было присвоено звание «Город воинской славы».

Трагическими событиями были отмечены 1990-е годы. После того, как 1 октября 1991 года Общенациональный конгресс чеченского народа под руководством Д. Дудаева объявил о разделении Чечено-Ингушетии на суверенную Чеченскую республику и Ингушскую республику в составе РСФСР, были развязаны две чеченские войны.

Грозный был значительно разрушен, в последующее время восстановлен. В настоящее время здесь проживает чуть более 300 тысяч человек. Грозный является политическим, промышленным и культурным центром Чеченской Республики.

Начиная с 2000-х годов здесь появилось множество современных высотных зданий. Был возведен исламский комплекс общей площадью около 14 гектаров – с мечетью «Сердце Чечни», библиотекой и другими постройками.

В городе действует Национальный музей Чеченской Республики, несколько театров (Чеченский государственный драмтеатр имени Х. Нурадилова, Грозненский русский драматический театр имени М. Лермонтова и др.), библиотеки и другие учреждения культуры.

Большое внимание уделяется спорту. В Грозном открыта «Ахмат-Арена» – домашняя арена футбольного клуба «Терек», вмещающая свыше 30 тысяч зрителей, спортивный комплекс «Колизей», автодром «Крепость Грозная».

К числу местных достопримечательностей относится комплекс «Грозный-Сити», памятник М. Лермонтову, Мемориал героям, павшим в боях за свободу и независимость Советской Родины в годы Великой Отечественной войны, Мемориал памяти жертв депортации, Памятник чеченской матери и др.

Символика Грозного – герб и флаг города

грозный

Автономное учреждение профессионального образования Ханты– Мансийского автономного округа- Югры

«СУРГУТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

УТВЕРЖДАЮ 
Заместитель директора по воспитательной работе 

Шутова Т.В. 
«_____» 2018г. 

Методическая разработка тематического классного часа

Профессия: «Токарь универсал»

Группа № 728

Тема классного часа: «Грозный-город воинской славы»

Дата проведения: 17.05.2018г.

Должность

Фамилия/ подпись

Дата

Разработал

Социальный педагог

Куртова О.Н.

15.05.2018г.

Согласовал

Заместитель директора по воспитательной работе

Шутова Т.В.

Пояснительная записка

Тематический классный час «Грозный-город воинской славы» проводился в рамках ключевого дела«Я гражданин России. Города-герои Советского Союза и города воинской славы России». Классный час, посвященный 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне, «Арка Победы». Тематические классные часы, посвященные памятным датам в истории нашей страны, являются основополагающим элементом в гражданско-патриотическом воспитании обучающегося.

Такие мероприятия позволяют развивать познавательную активность школьников, воздействуют на эмоциональное состояние студента, взывая к его мыслям и чувствам.

Классный час раскрывает перед детьми значение празднования Дня Победы, показывает, что Великая Отечественная война была войной освободительной, воспитывает чувство патриотизма, чувство любви к своей Отчизне на примерах своих родных и близких.

Классный час: «Грозный-город воинской славы»

Цели:

— помочь детям почувствовать атмосферу военных лет, понять. Что война – это зло, несущее разрушение, смерть;

— познакомить с понятием «подвиг», именами героев;

— формировать патриотические чувства, воспитывать уважение к прошлому и настоящему своей страны.

Форма: Представление материалов в ходе классного часа происходит с участием присутствующихнескольких обучающихся

Оборудование:
1. Карта России, с обозначением городов воинской славы.

2. Компьютер, проектор, экран.
3.Научно-публицистическая литература. 

Предварительная подготовка: поиск документальной информации о городе Грозном во времена ВОВ, работа со стихотворениями о войне, инсценировками; оформление презентации

Боль войны — неподъёмная кладь.
И большая людская беда!
Эту память у нас не отнять:
Никому! Ни за что! Никогда!

Ход классного часа:

Вступительное слово

Историческая справка

Видеоролик

Воспоминание о начале ВОВ Хангельдиева Владимира Георгиевича (книга « Чечня глазами очевидца»)

Стих о Грозном

Герои-чеченцы Великой отечественной войны

Минута молчания

1. Вступительное слово

Куратор.Сегодня мы с Вами проводим открытый классный час, в рамках ключевого дела «Я гражданин России. Города-герои Советского Союза и города воинской славы России».

Ключевое дело проводится в целях гражданско-патриотического направления.

1-й этап ключевого дела «А Россия была и будет. А Россия не пропадет…»:

Этот этап стартовал — торжественное мероприятие в актовом зале (общеколледжное) – 19 февраля 2016 г. Встреча с поэтом Николаем Рачковым.

Также на этом этапе мы принимали участие «Конкурс чтецов «Люблю Отчизну я…». Представителем от нашей группы на этом конкурсе был Казанцев И.

2-й этап «Рубежи мужества»:

На этом этапе мы участвовали в конкурсе военно-патриотической песни « К подвигу героев песней прикоснитесь», в викторине «Города-герои и города воинской славы». И сегодня проводим классный час посвященный изучению истории города воинской славы — г. Грозный.

3-й этап ключевого дела «Давайте, люди, никогда об этом не забудем!» он является завершающим и будет проходить в виде Квестовой игрой по станциям

Путем жеребьевке нашей группе достался город Грозный-город воинской славы.

Ведущий 1

Почти 71 год лет живет наша Отчизна под мирным небом.22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно нарушила договор о ненападении и вторглась в пределы советской страны. К этому времени в ее распоряжении находились ресурсы почти всей западной Европы. В это грозное время народ многонациональной Советской Родины приложил героические усилия, чтобы организовать отпор врагу, укрепить армию, перестроить экономику на военный лад, превратить страну в сплоченный военный лагерь. Почти 4 года непрерывной кровопролитной войны завершились полным разгромом фашистской Германии.

9 мая 1945 года стало Днем Победы, великим праздником всего советского народа, всего прогрессивного человечества. Золотыми буквами вписаны в летопись обороны городов-героев и городов воинской славы дела и подвиги советских людей. На их примерах учатся, и будут жить, бороться и побеждать все новые и новые поколения. Они помнят и высоко чтят героизм и мужество защитников ВОВ.

Ведущий 2

СТИХ

И нигде не найти дороже.

И желаннее нам стороны.
 Город Грозный — то наша родина, 
А у Родины нет цены.
Если кончится всё разлукой, 
То ночами в чужих местах, 
Будет он нестерпимой мукой, 
Навещать в беспокойных снах.
Будут сниться родные горы,
Красотой величавой  маня, 
И скамеечка у подъезда, 
На которой уж нет меня…
И чем больше в разлуке пройдено, 
Тем всё чаще являясь во сны, 
Будет звать и тревожить родина, 
Доказав, что ей нет цены!

Ведущий 3

Звание « Город-воинской славы!» это память, которая должна остаться у благодарного человечества навсегда.

Город воинской славы — почётное звание Российской Федерации, присваиваемое отдельным городам Российской Федерации «за мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества».

На сегодняшний день звание «город — воинской славы имеют 45 городов.

7 мая 2007 года состоялась первая церемония вручения грамот о присвоении почётного звания «Город воинской славы».

В 2007 году звание «Город — воинской славы было присвоено следующим городам: Белгород, Курск, Орёл, Владикавказ, Малгобек, Ржев, Ельня, Елец

В 2008 году: Воронеж, Луга, Полярный, Ростов-на-Дону, Туапсе, Великие Луки, Великий Новгород, Дмитров

В 2009 году: Вязьма, Кронштадт, Наро-Фоминск, Псков, Козельск, Архангельск

В 2010году: Волоколамск, Брянск, Нальчик, Выборг, Калач-на-Дону, Владивосток, Тихвин, Тверь

В 2011 году: Анапа, Колпино, Старый Оскол, Ковров, Ломоносов, Петропавловск-Камчатский, Таганрог

В 2012 году: Малоярославец, Можайск, Хабаровск

В 2015году: Старая Русса, Грозный, Гатчина, Петрозаводск, Феодосия

Ведущий 2

Страна росла,

Трудилась неустанно,

Сил набиралась мирная страна.

И вдруг –

Тревожный голос Левитана:

— Внимание, товарищи, война!

Война!…Война!

В ушах гремели взрывы.

Полнеба дым пожарищ закрывал.

И в полный рост, строги и молчаливы

Все встали на борьбу и стар, и мал.

На землю нашу грозно враг ломился

Под орудийный грозовой раскат…

И пионер солдатом становился

И воевал бесстрашно, как солдат.

Ведущий 3

Российский организационный комитет «Победа» принял решение о присвоении Грозному почетного звания «Город воинской славы». 6 апреля 2015г. городу Грозному было присвоено звание — Город воинской славы.

В Чечне восприняли эту новость как праздник — увековечения подвигов жителей чеченской столицы добивался еще первый президент Чеченской республики Герой России Ахмат-Хаджи Кадыров.

В республике помнят и передают из поколения в поколение рассказы о том, как в Великую Отечественную войну гитлеровские войска рвались к нефтяным ресурсам Чечни и Азербайджана. Грозненское и бакинское «черное золото» стало важнейшим сырьем для Красной Армии, способным в корне изменить ход войны. На 90 процентов военная авиация снабжалась высококачественными грозненскими нефтепродуктами.

Ведущий 1

В Гитлеровском плане «Эдельвейс» (так называлась операция по завоеванию Кавказа) важное место отводилось захвату Грозного.

Боевая техника фашистов в ходе войны все острее ощущала нужду в бензине и смазочных маслах. «Овладение Кавказом – старая мечта, давние вожделения немецких захватчиков»,- писал М.И. Калинин в своей статье «Битва за Кавказ». Фашисты планировали захватить Грозный 17 сентября, а Баку -25 сентября 1942г.

«Между прочим, — пишет бывший гитлеровский полковник В. Адам, — за группой армий «А», которая наступает на Кавказ, следуют такие же команды, которые должны будут заняться эксплуатацией нефтепроводов в Майкопе и Грозном, а затем в Баку…».

После взятия Моздока, 25 августа 1942г. в эфире берлинского радио звучали слова: «Мы у ворот в Алханчуртскую долину, которую называют нефтяным дном». До взятия Грозного «остались считанные часы», писал военный корреспондент гитлеровской газеты «Ангриф».

В Майкопе сидел и ожидал переезда в Грозный германский нефтяной трест с полным штатом инженеров. В походных типографиях немецких дивизионных газет были заготовлены специальные выпуски «О взятии Грозного 24 августа».

Фронтовой корреспондент «Комсомольской правды» Анатолий Калинин, побывавший в Грозном в 1942г., в своем очерке «Искры над Грозным» писал: «Грозный называли прифронтовым городом… В военкоматы шли толпы: с повестками, добровольно, по зову Родины, по велению сердца. Шли мужчины и женщины, безусые юнцы и седые ветераны…Например, из селения Вашиндарой пришел в город старик Исали Ильясов. Он принес заявление, написанное на клочке бумаги: «Мне отроду 67 лет, но я чувствую себя очень бодро. Сила и здоровье позволяет мне служить в Красной Армии, а желание отомстить врагу не дает спать. Настоящим требую зачислить меня в ряды национальной кавалерийской дивизии. Отказ в моей просьбе будет равносильно оскорблению меня».

Юноши и старики, русские, чеченцы и ингуши встали на защиту нефтяного города Грозного. Дух Севастополя и Сталинграда витал над ними…».

В гитлеровской Германии был сколочен специальный штаб «К» (Кавказ), получивший задачу – «провести подготовительные работы по созданию руководящего управления на Кавказе». Кавказ, с согласия «министерства оккупированных восточных областей» должен был быть расчленен. «Цель — национальная раздробленность». Например, предусматривалось разделение Чечено-Ингушетии на Чечню и Ингушетию.

Ведущий 2

Чечено-Ингушский обком в середине июля 1942г. отмечал, что «сейчас центр грандиозной битвы переместился на юг. Опасность на юге велика. Коварный враг применяет все средства пропаганды и шпионажа для того, чтобы посеять вражду между национальностями… Но германские фашисты жестоко просчитались. Все народы Советского Союза остались верными своей Родине. Война еще крепче сплотила и укрепила дружбу нашего народа…».

В приказе от 10 января 1942г. по 10-й саперной армии говорилось: «Преодолевая огромные трудности, работая в зимних условиях на открытой местности, трудящиеся Чечено-Ингушской АССР справились с возложенными на них задачами». В приказах по армии были отмечены грамотами и ценными подарками трудовые усилия многих сотен рабочих, колхозников, специалистов, партийных, советских и хозяйственных работников республики.

Летом 1942г., когда обстановка на фронте сильно обострилась и Грозный оказался почти в полосе боевых действий, Чечено-Ингушский областной и Грозненский комитеты партии, Совнарком и Верховный Совет ЧИАССР обратились к трудящимся города и республики с воззванием: «Сейчас нашему любимому городу угрожает непосредственная опасность. Враг находится у ворот нашего нефтяного города. Он стремится захватить наши промыслы, заводы, разрушить жилища, залить улицы и площади города и сел кровью невинных жертв. Немецкие захватчики хотят заполучить нашу нефть, чтобы заправить горючим свои танки и самолеты, двинуть их дальше вглубь нашей страны, сеять смерть, порабощение. Они хотят посадить на шею трудящихся – чеченцев, ингушей и русских — помещика и капиталиста. Но этому не бывать! Город Грозный — вторая нефтяная база страны, столица Чечено-Ингушской АССР — не должен попасть в руки фашистских извергов и не попадет. Все силы — на разгром немецких захватчиков на подступах к городу Грозному!».

На митинге в Грозном, который состоялся 26 августа 1942г., молодые люди республики дали клятву остановить врага и очистить Кавказ от гитлеровских оккупантов. Прибывший с фронта командир авиационного полка майор Эмиров заверил, что летчики будут свято выполнять свой воинский долг и сделают все возможное для достижения победы. Кстати, именно на Тереке и был остановлен враг и это весьма показательно. Чеченская земля не была истоптана вражеским сапогом нацистских солдат. Немецкий автор Карель Пауль писал в своей книге, основанной на воспоминаниях офицеров вермахта, что «Терек становится границей немецкого наступления». Когда планы фашистов захватить богатства Чечено-Ингушетии провалились, гитлеровцы решили уничтожить грозненскую промышленность, а также запасы нефти.

Показ видеоролика о городе Грозном во время ВОВ

Ведущий 1

Из воспоминаний Хангельдиева Владимира Георгиевича, русский, коренной житель г. Грозный.

22 июня 1941 года — выходной день. Известие о начале войны застало моего отца и меня на центральном рынке города. После того, как отец купил мне давно обещанный, но подержанный велосипед, мы возвращались домой в 12 часов дня. Увидели скопившуюся у уличного репродуктора большую толпу людей, слушавших выступление по радио Председателя Совета народных комиссаров Вячеслава Михайловича Молотова. Из его уст мы услышали, что на нашу страну вероломно, без объявления войны, напала фашистская Германия и началась Великая Отечественная война. По-настоящему, что такое война, мы узнали потом, а пока моей мальчишеской радости четырнадцатилетнего «воина» не было предела: наконец-то мы начнём громить врага не в играх в «Чапаева», «Александра Невского», а настоящих немецких захватчиков. Я, не смотря на свой юный возраст, к этому времени воевать был готов: умел стрелять из винтовки, нагана, знал их устройство, умел разбирать их и собирать, обращаться с ручным пулемётом Дегтярёва, станковым пулемётом «Максим», знал устройство гранат Ф-1 и РГД-5, снаряжал и разжал их. Кроме этого, я знал размеры малой и большой сапёрных лопат, умел пользоваться противогазом, знал размеры и умел отрывать окопы для стрельбы, лёжа, с колена и стоя. Этому нас учили в школе в кружке «Юный Ворошиловский стрелок».

Сразу же, с началом войны, я со своими близкими друзьями стал собираться на войну, мы заготовили сумки от противогазов и в них начали постепенно укладывать сухари. 1 сентября 1941 года, мы, четверо четырнадцатилетних пацанов, взяв сумки со школьными принадлежностями, якобы пошли в школу, попутно прихватили с собой заранее заготовленные сухари. Но вместо школы мы направились на товарную станцию, зарыли книги в осеннюю листву у одного из пристанционных зданий и, облюбовав по нашему представлению эшелон, идущий на фронт, запрыгнули в одну из платформ, набирающего скорость поезда. Но побег наш оказался не слишком удачным. На станции Беслан нас заметили военные, сняли с поезда и отправили назад в Грозный. Так моя первая попытка попасть на фронт оказалась неудачной. Я предупредил друзей, что если дома бить будут, бежим снова. Компания согласилась. Придя домой и, открыв дверь, я сразу спросил: «Бить будете?» Мама сказала: «Заходи». При входе она шлёпнула меня по затылку и потом начала отмывать меня от сажи. А вокруг, из соседних домов, раздавались истошные крики моих избиваемых друзей. На следующее утро я спросил одного: «Тебя били?» «Не-а!» – ответил он. Спросил второго. Ответ тот же. Ну, раз не били, значит, не едем.

Ведущий 2

В боях за Грозный самоотверженно сражались верные сыны и дочери Чечено-Ингушетии. Тысячи из них вписали свои имена в героическую летопись истории народов СССР. Сражаясь под Малгобеком, грозненец В. Скориков со связкой гранат бросился под танк и остановил его.

С. Кашурко писал: «На защиту огромной многонациональной державы маленькая кавказская республика послала более 40 тысяч лучших сынов и дочерей, смотревших на это как исполнение своего святого долга. Сражаясь, они проявляли высшую воинскую доблесть.

На полях сражений и в тылу День Победы приближали все советские народы. В своих боевых действиях против немецко-фашистских захватчиков Красная Армия опиралась на помощь и поддержку тыла. Существенный вклад в общее дело победы над фашизмом внес и чеченский народ.

В настоящее время обнаруживается все больше и больше новых данных об истории ратных и трудовых подвигов представителей Чеченской Республики в годы Великой Отечественной войны.

В обороне Кавказа участвовала 317-я стрелковая дивизия, сформированная в Грозном. В дивизии было много воинов из Чечено-Ингушетии.

С первых дней Великой Отечественной Войны на всех фронтах, во всех родах войск отважно сражались против немецко-фашистских захватчиков воины Чечено-Ингушетии. В битве с врагом они проявили высокий боевой дух, мужество, героизм, стойкость и отвагу. Многие воины из республики сражались в Брестской крепости, на Украине, в Беларуси, Крыму, под Москвой и на Черном море, защищали Ленинград и Кавказ, участвовали в боях за Сталинград, в Чехословакии, Польше, за взятие Берлина. В августе 1945 г. немало воинов Чечни принимали участие в разгроме милитаристской Японии.

С фронтов Великой отечественной войны от командования воинских частей на имя Чечено-Ингушского обкома, Совнаркома, предприятий, колхозов и родителей отважных воинов приходили письма, в которых говорилось о высоких моральных качествах, воинском мастерстве, мужестве и отваге воинов Чечено-Ингушетии. Так, в письме на имя Чечено-Ингушского обкома командующий 4-м гвардейским кубанским казачьим кавалерийским корпусом генерал-лейтенант Кириченко отмечал: «Ваши люди, представители Чечено-Ингушетии, дерутся в боях замечательно, показывая пример и мужество настоящих сынов нашего народа».

Ведущий 3

Участник битвы за Кавказ, ветеран войны полковник А. Корольченко вспоминал о тех героических днях: «9 августа 1942 г. части прикрытия вступили в бой с врагами. В районе Буденновска малочисленный отряд майора Корнеева смело атаковал немецкую часть… В этих боях отличился Чечено – Ингушский отдельный кавалерийский дивизион под командованием отважного майора Сакки Висаитова. Действуя в направлении Невинномысск – Минеральные Воды, дивизион прикрывал левый фланг отходивших к югу наших войск. Дальше Корольченко рассказывает о том, как в первом же бою у Кубани кавалеристы эскадрона лейтенанта Ахмета Дигаева совершили смелый рейд. Скрытно выдвинувшись, кавалеристы на рассвете внезапно атаковали врага. Ни одному гитлеровцу не удалось спастись.

Душой всех славных дел дивизиона был его комиссар Альви Мамакаев – депутат Верховного Совета Чечено – Ингушской республики. Осуществляя политическое руководство, он находился на самых опасных участках, воодушевлял подчиненных личным примером.

Бессмертный подвиг во имя боевых товарищей совершил у Георгиевска шофер дивизиона Хасан Аюбов. Ценой своей жизни воин спас боевых товарищей, которые вывозили раненных солдат в тыл. Рядовой С. Газаев, который добровольцем отправился защищать родной край, также ценой собственной жизни совершил подвиг. Он подорвал мост через р. Терек, захваченный гитлеровцами.

Во время боев у станицы Ищерской боец Хафиз Бекташев уничтожил фашистского офицера и нескольких солдат противника. На подступах к родному Грозному храбро сражался артиллерист Арсен Карумов.

Примеров участия жителей Чечено – Ингушетии в боях за Кавказ тысячи. Планам фашистов на Кавказе не суждено было сбыться. Еще 1 июля 1942 г. на совещании в штабе группы армий «Юг» Гитлер заявил: «Моя основная мысль – занять область Кавказа. Если я не получу нефть Майкопа и Грозного, я должен ликвидировать войну…»

Навсегда останется в памяти беспримерный героический подвиг защитников Брестской крепости.

Ведущий 1

Ошаев Халид Дудаевич (чеченский писатель в своей документально-художественной повести «Брест-орешек огненный») документально, собрав по крупицам факты, доказал, что в защите Брестской крепости приняли участие не менее 275 выходцев из Чечено-Ингушетии. Имя Магомеда Яхъяевича Узуева высечено на плите мемориала «Брестская крепость-герой» в ряду имен других ее защитников. О подвиге М.Узуева неоднократно рассказывали в своих воспоминаниях и письмах к его родственникам однополчане Григорий Сергеевич Макаров и Петр Леонович Лебедев, писала младший научный сотрудник Мемориального комплекса «Брестская крепость-герой» Нина Николаевна Сечук. О мужестве и доблести старшего сержанта М. Узуева рассказывается в книгах И.Крымова «Стояли насмерть» и Х.Ошаева «Брест – орешек огненный». В результате исследовательской работы Х. Ошаева Магомеду Узуеву было посмертно присвоено звание Героя России.

Молодежь Чечено-Ингушетии, верная своей Родине, с особым патриотизмом шла на пополнение рядов Красной Армии. В 1941-1942 гг. ушли на фронт свыше 5 тысяч комсомольцев и молодежи республики.

На призыв партии в мае 1943 г. тысячи молодых патриотов Чечни обратились в военкоматы с просьбой о добровольной отправке их в ряды действующей армии. Только за десять дней, с 5 по 14 мая 1943г., на фронт добровольно ушли 486 юношей и девушек республики

Кадровый офицер, командир танкового батальона, Маташ Мазаев, в первый же день войны на западной границе лицом к лицу встретил немецкий танковый полк. В жестоком бою, практически не имея снарядов, методом танкового тарана, разбил немецкий полк. За героизм и недюжинную военную смекалку Мазаев командованием был представлен к высшей правительственной награде.

Ведущий 2

В составе войск, защищавших Ленинград, храбро сражались против фашистов воспитанник грозненского аэроклуба Н. Ханбеков, учитель Атагинской семилетней школы А. Шаипов, колхозники Х. Беков, А. Магомедов, бывший председатель Саясановского сельсовета М. Оччаев, военврач А. Тутаева, У. Магомед-Мерзоев, А. Назиев и др.

В боях за Карелию пал смертью храбрых А. Боков, а его старший брат Х.Боков погиб, обороняя Ленинград. «Пока держат оружие наши руки, — писал Х.Боков своим родным, — пока глядят глаза и бьется сердце, мы не отдадим города Ленина». При обороне Ленинграда погибли и А. Назиев и У. Магомед-Мирзоев.

Бесстрашно защищали Ленинград от фашистских захватчиков бывший секретарь Чечено-Ингушского обкома партии К.И. Дьяченко, воспитанники Грозненского аэроклуба А. Ситников, Ю. Самхадов, А. Магомедов и многие другие. Летчик – истребитель Анатолий Ситников в одном из воздушных боев, когда у него закончились боеприпасы, не покинул поле боя, а смело направил свой истребитель навстречу самолету врага. Не думая об опасности для своей жизни, Ситников протаранил его и при этом погиб сам.

Героический подвиг при защите Ленинграда совершили матросы подводной лодки Щ – 408, которой командовал грозненец П.С. Кузьмин. Экипаж боевого корабля, получившего серьезные повреждения, храбро вел неровный бой с флотом противника. Никто из моряков не думал покидать его. В мая 1943г. после ожесточенного боя с военными кораблями противника экипаж подводной лодки во главе со своим командиром погиб непокоренным, повторив легендарный подвиг крейсера «Варяг».

Отважно сражался с врагом за Ленинград Ахмад Магомадов. В феврале 1944 года его однополчане писали в Грозный: «Мы встретили А.Магомадова при защите города Ленина, полюбили его за отвагу, героизм и бесстрашие. Из своей снайперской винтовки он сразил 87 фашистов».

В адрес секретаря Ачхой-Мартановского РК ВЛКСМ пришло письмо от комсомольской организации части № 457, в которой служил Ахмад Магомадов. Вот выдержка из этого письма: «… считаем своим долгом сообщить Вам, что в нашей части служит … знатный снайпер – истребитель немецких оккупантов, чеченец А. А. Магомадов. Товарищ Магомадов за время пребывания в нашей части с 28 августа истребил 87 фашистов. За это время он подготовил и обучил снайперскому делу 11 бойцов, на счету которых 165 уничтоженных фашистов. Магомадов — смелый, решительный комсомолец. Мы гордимся, что Вы смогли воспитать и дать нашей Красной Армии такого замечательного героя…».

В годы войны снайперов, уничтоживших 50 и более вражеских солдат, представляли к званию Героя Советского Союза. Но, к сожалению, это не относилось к солдатам, у которых в графе «национальность» было написано «чеченец».

В обороне Ленинграда участвовали и многие бойцы, прибывшие на фронт из различных селений Чечни

Особенно ожесточенными были бои под Моздоком. Враг рвался к нефтяным промыслам Грозного, но планам фашистов не суждено было сбыться. В войне наступал перелом, и от хребтов Кавказских гор немцам пришлось отступать до самого Берлина.

Стих о Грозном

Ведущий 2

Гордый сын Кавказа

Над землею купол звездный,
Голубая ваза… 
А вокруг – рабочий Грозный, 
Гордый сын Кавказа. 
Залит яркими огнями,
Весь в сиянье мудром, 
Ты мне нравишься ночами,
Но прекрасней утром, 
В час, когда увидишь ясно
Белый шлык Казбека,
В час, когда заводы властно
Кличут человека.
В этот час в шеренге шумной
Иль в кабине крана
Непременно встречу умный 
Облик ветерана, 
Ветерана, что с боями 
Облетал полсвета,
Над родимыми горами 
Защищал все это – 
Терек, Сунжу, купол звездный, 
Лист ребристый вяза 
И тебя, рабочий  Грозный, 
Гордый сын Кавказа.

Ведущий 1

Пятеро чеченцев получили звание Героя Советского Союза в ходе Великой Отечественной войны. Четверо участников ВОВ удостоены званий Героя Советского Союза и России в 80 — 90-х годах.

В ходе Великой Отечественной войны, звание героя получили пять человек:

Студент 1

Ханпаша Нурадилович Нурадилов

Родился 6 июля 1922 года в селе Минай-Тугай  По национальности — чеченец.

Во время Великой Отечественной войны служил командиром пулемётного взвода 5-й гвардейской кавдивизии. В первом бою у села Захаровка Нурадилов, оставшись один из своего расчёта, будучи раненым, остановил наступление немецкий войск, уничтожив из своего пулемёта 120 военнослужащих вермахта. В январе 1942 года при атаке у села Толстого Нурадилов со своим пулемётом выдвинулся вперёд, расчищая путь пехоте. В этом бою он истребил 50 немцев и подавил 4 пулемёта противника. За этот подвиг награждён орденом Красной Звезды и ему присвоено звание сержанта. В феврале 1942 года во время боёв за населённый пункт Шигры расчёт Нурадилова вышел из строя, раненый в руку, он остался за пулемётом и уничтожил до 200 немцев. Весной 1942 года после одного из боёв при наступлении на село Байрак командир эскадрона лично насчитал 300 немецких солдат, сражённых пулемётом Нурадилова. За этот подвиг Ханпаша был награждён орденом Красного Знамени.

В ходе Сталинградской битвы в сентябре 1942 во время боёв в районе города Серафимович Сталинградской области Нурадилов командовал пулемётным взводом. Тяжело раненый, он не оставил боевого оружия, уничтожив 250 немцев и 2 пулемёта. Погиб в этом бою 12 сентября 1942 года.Указом Президиума Верховного Совета СССР от 17 апреля 1943 года Нурадилову посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.

Студент 2

А бухаджи́ Идри́сов.  Родился 17 мая 1918 года в селении Бердыкель (ныне село Комсомольское Грозненского района Чеченской республики) в семье крестьянина. Чеченец.

Участник Великой Отечественной войны, снайпер 1232-го стрелкового полка 370-й стрелковой дивизии 3-й ударной армии 2-го Прибалтийского фронта, старший сержант.

Родился 17 мая 1918 года в селении Бердыкель (ныне село Комсомольское Грозненского района Чеченской республики) в семье крестьянина. Чеченец.

Окончил начальную школу. Работал чабаном в колхозе «Советская Россия». В октябре 1939 года был призван в Красную Армию. Служил в 125-й стрелковой дивизии, которая располагалась у западных границ страны в Прибалтике. Получил специальность пулемётчика.

Участник Великой Отечественной войны с первого дня. В составе полка с боями отступал на восток. В июле 1941 года его дивизия заняла оборону на линии Псков — Великие Луки между озёрами Ильмень и Селигер. Пулемётчик Идрисов вместе с однополчанами отбивал ежедневные атаки гитлеровцев, рвущихся к Ленинграду. В ходе этих боёв Идрисов стал снайпером.

В своём доте он устроил для пулемёта особое гнездо, оставив в сторону врага узенькую прорезь, но с широким обзором. За короткое время одиночными выстрелами из пулемёта он уничтожил 22 гитлеровца. Командованию стало известно об этом, и пулемётчик был переведён в снайперы.

Вскоре его имя стало известно всему Северо-Западному фронту. О снайпере Идрисове писали газеты, его стали приглашать на помощь на другие участки фронта. В октябре 1942 года в составе группы снайперов он был переведён на один из труднейших участков фронта, где ожидалось наступление врага. Когда началось наступление, снайперы, выслеживая в первую очередь офицеров, открыли меткий огонь. Пехотинцами, при снайперской поддержке, было отбито несколько ожесточённых атак. Сам Идрисов за 10 дней боёв уничтожил около ста солдат и офицеров противника.

После прорыва блокады Ленинграда отважный снайпер вместе с боевыми товарищами участвовал в освобождении городов и сёл Псковской области, Прибалтики. К марту 1944 года на его счету было уже 349 уничтоженных фашистов, и он был представлен к званию Героя. В одном из боёв в апреле 1944 года осколком разорвавшейся рядом мины Ирисов был ранен, засыпан землей. Товарищи раскопали его и без сознания отправили в госпиталь.

Четыре месяца провёл он в госпитале города Горького. После выздоровления как спец поселенец, представитель высланного народа, проживал в Казахстане. В 1957 году вернулся в Чечню. До последних дней жил и работал в родном селе. Член КПСС с 1962 года. Умер 22 октября 1983 года.

Студент 3

Ирбайхан Адылханович Байбулатов

Родился в марте 1912 года в селении Османюрт в крестьянской семье. По национальности чеченец.

В 1938 году окончил Грозненское педагогическое училище, после чего работал директором школы в родном селе. В1941 году был призван в Красную Армию. В 1942 году окончил Буйнакское пехотное училище.

В боях в районе станицы Пролетарской командир роты Байбулатов получил тяжёлое ранение. Был признан погибшим и награждён орденом Красной Звезды. На родину была отправлена похоронка. Но он выжил и вернулся на фронт в свою часть.

Особо отличился командир 1-го стрелкового батальона Байбулатов в ожесточённых боях осенью 1943 года за город Мелитополь. С 19 по 23 октября батальон под командованием Байбулатова, одним из первых ворвавшись в город, вёл уличные бои, выбив противника из центральной части города. Бойцами батальона было подавлено более сотни огневых точек, уничтожено 7 танков и около тысячи единиц живой силы противника. Командир батальона лично подбил два танка и уничтожил более двадцати немецких солдат и офицеров. 26 октября 1943 года Ирбайхан Байбулатов погиб в бою.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 ноября 1943 года за образцовое выполнение боевых заданий Командования по прорыву сильно укрепленной полосы немцев и освобождению города Мелитополь и проявленные при этом отвагу и геройство старшему лейтенанту Байбулатову Ирбайхану Адылхановичу посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Студент 4

Хава́джи (Хаважи) Мухамед-Мирза́ев (Магомед-Мирзоев) (1910 год, Алхазурово, Терская область, Российская империя — 4 октября 1943 года, Луговка, Черниговская область, Украинская ССР, СССР) — чеченец, участник Великой Отечественной войны, кавалерист, пулемётчик, гвардии старший сержант, Герой Советского Союза.

Хаваджи Магомед-Мирзоев родился в семье бедняка. Окончил Грозненское педагогическое училище, работал учителем и директором школы в родном селе.

Ушёл на фронт в сентябре 1941 года. Служил в кавалерийском полку помощником командира взвода 3-го эскадрона 16-й гвардейской Черниговской кавалерийской дивизии 7-го кавалерийского корпуса 61-й армии Центрального фронта.

В сентябре 1943 года Хаваджи в числе первых переправился на правый берег Днепра. Пулемётным огнём очистив берег от врага, он обеспечил успешное форсирование реки своим подразделениям. Был трижды ранен, но не оставил позиции, уничтожив 144 фашиста. За этот подвиг 15 января 1944 года Хаваджи Магомед-Мирзоеву было присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно).

Четыре его брата также ушли на фронт. Из них живыми вернулись только двое.

Студент1

Хансултан Дачиев родился 12 декабря 1922 года в селе Герзель-Аул (ныне — Гудермесский район Чечни) в семье крестьянина. Окончил пять классов школы. Работал секретарём сельсовета. В 1941 году Дачиев был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. С июня 1942 года — на фронтах Великой Отечественной войны. К сентябрю 1943 года гвардии красноармеец Хансултан Дачиев был разведчиком 58-го гвардейского кавалерийского полка 16-й гвардейской кавалерийской дивизии 7-го гвардейского кавалерийского корпуса 61-й армии Центрального фронта. Отличился во время битвы за Днепр.

В ночь с 23 на 24 сентября 1943 года Дачиев с товарищем переправился через Днепр в районе деревни Нивки Брагинского района Гомельской области Белорусской ССР. На западном берегу он разведал вражескую оборону на глубину до двух километров, а затем, несмотря на массированный вражеский огонь, успешно доставил ценные разведданные в штаб полка. Действия Дачиева позволили всей дивизии с ходу переправиться через Днепр 26 сентября 1943 года.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года за «образцовое выполнение боевого задания командования в борьбе с немецкими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм» гвардии красноармеец Хансултан Дачиев был удостоен звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда». Работал в торговле. В 1952 году написал Лаврентию Берия письмо с просьбой реабилитировать чеченский народ. Ему приписали растрату и посадили на 20 лет. При аресте забрали его парадный костюм вместе со всеми наградами. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 мая 1955 года Хансултан Дачиев был лишён звания Героя Советского Союза.

Несколько лет отбывал срок в Востоклаге Свердловской области. Был освобождён после того, как Мовлид Висаитов, работавший тогда в МВД Чечено-Ингушской АССР, написал ходатайство о помиловании. 21 августа 1985 года, после того, как Дачиев написал письмо Михаилу Горбачёву, был восстановлен в этом звании и ему были возвращены все награды. Последние годы жил в Гудермесе. Умер в мае 2001 года

В 80-90-х годах четыре человека удостоены звания:

Студент 2

Мавли́д Алеро́евич Висаи́тов (13 мая 1913 года, Надтеречное, Чечня)  —

Родился в селе Лаха Нёвре   в семье крестьянина. По национальности чеченец. Член КПСС с 1942 года. Окончил кооперативный техникум в 1932 году, после окончания которого работал заведующим магазином.

В Красной Армии с 1932 года. В 1935 году окончил Орджоникидзевскую пехотную школу и кавалерийские курсы усовершенствования командного состава в 1941 году. К началу войны был капитаном в 34-м кавалерийском полку 3-й кавалерийской дивизии под командованием генерал-майора М. Ф. Малеева.

На фронтах Великой Отечественной войны капитан Висаитов с июня 1941 года. Отличился в первых же боях. В бою под Кирданами (Западная Украина) 18-22 июля 1941 года эскадрон получил приказ на наступление. Несмотря на огонь, командир эскадрона Висаитов лично поднял эскадрон в атаку, сбил боевое охранение и вклинился в оборону противника. В последующие дни эскадрон трижды отражал атаки немцев. В этих боях капитан Висаитов проявил личную храбрость и был ранен. За доблесть и мужество награждён орденом Красного Знамени.

С просьбой к правительству набрать из числа жителей Чечено-Ингушетии добровольцев обратилась группа чеченских и ингушских офицеров. Был сформирован 255-й отдельный Чечено-Ингушский кавалерийский полк. Командиром полка был назначен майор Японц Абадиев, начальником штаба — майор Мавлид Висаитов. Однако 13 мая 1942 года вместо Абадиева, получившего новое назначение, командиром полка был назначен Мавлид Висаитов.

С самого начала Сталинградской битвы полк принимал в ней активное участие. 3 августа 1942 года полк, прикрывавший отход советских войск, был атакован частями 78-го немецкого танкового корпуса 4-й танковой армии в районе города Котельниково (Волгоградская область). В ходе боя были подбиты четыре танка и уничтожены десятки фашистов. Полк понёс тяжёлые потери в личном составе. Под напором превосходящих сил противника, поддерживаемого авиацией, полк вынужден был отступить

Полк прошёл с боями 160-170 км, разгромил до двух полков противника, овладел 50 населенными пунктами и уничтожил много живой силы и техники противника. За эти боевые успехи полк был награждён орденом Красного Знамени.

К исходу 2 мая 1945 года полк вышел на реку Эльба и севернее города Виттенберг в числе первых встретился с англо-американскими войсками. Мавлид Висаитов был первым советским офицером, который пожал руку генералу Боллингу, командовавшему передовыми американскими частям. В знак дружбы Боллинг и Висаитов обменялись подарками: Висаитов подарил Боллингу своего коня, а тот, в свою очередь, подарил Висаитову «Виллис». Президентом США Гарри Трумэном Висаитов был представлен к высшей награде США — ордену «Легион почёта»

К званию Героя Советского Союза представлялся в июне 1945 года, но был награждён Орденом Ленина

С 1946 года подполковник Висаитов в запасе. Жил в городе Грозный. Является автором книги «От Терека до Эльбы.

Студент 2

Канти Абдурахманов родился в 1916 году в селе Шали (по другим данным, в Аргуне, ныне — Чечня). Рано остался без родителей, был батраком, затем работал в колхозе. В сентябре 1941 года Абдурахманов добровольно пошёл на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. Окончил школу младших артиллерийских командиров в Ташкенте в июне 1942 года. С октября 1943 года — на фронтах Великой Отечественной войны. Участвовал в освобождении районов Невеля, Городка и Витебска, Белорусской и Прибалтийской операциях, разгроме Курляндской группировки немецких войск. В боях несколько раз был ранен.

В ходе одного из наступательных боёв в декабре 1943 года к западу от Витебска, когда советские пехотинцы залегли под массированным немецким огнём, Абдурахманов с расчётом выкатил своё орудие на прямую наводку и несколькими точными выстрелами уничтожил дот. Его действия позволили захватить вражеский рубеж. В июне 1944 года в аналогичной ситуации при форсировании Западной Двины Абдурахманов повторил этот подвиг. Тогда же он одним из первых артиллеристов переправился на западный берег, уничтожил несколько вражеских огневых точек, которые мешали переправе советских войск. Также за время войны Абдурахманов уничтожил несколько немецких танков.

В 1946 году в звании старшины Абдурахманов был демобилизован и как чеченец отправлен в ссылку в Среднюю Азию. Умер 28 марта 2000 года.

Указом Президента Российской Федерации от 16 мая 1996 года за «мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» старшина в отставке Канти Абдурахманов был удостоен высокого звания Героя Российской Федерации. Также был награждён орденами Славы 2-й и 3-й степеней, Отечественной войны 1-й степени и рядом медалей.

Студент 3

Магоме́д Яхъя́евич Узу́ев 

Родился в 1917 году в селе Итум-Кали Чеченского округа Терской области (ныне Итум-Калинского района Чеченской Республики) в семье служащего. Окончил рабочий факультет Грозненского нефтяного института в 1937 году. Работал в Итум-Калинском райкоме.

В 1940 году начал службу в Красной Армии в Бресте, в 6-й стрелковой дивизии Белорусского Особого военного округа. Окончил полковую школу младшего командного состава. Был назначен заместителем командира учебного взвода 333-го стрелкового полка.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Казармы 333-го полка находились у Тереспольских ворот в Цитадели. Полк одним из первых принял удар врага. В первый же день войны, когда немцы прорвались в крепость, он обвязал себя гранатами и бросился в гущу наступающих.

19 февраля 1996 года Магомеду Яхъяевичу Узуеву было присвоено звание Героя Российской Федерации (посмертно).

Студент 4

Мовлди́ Абдул-Ваха́бович Ума́ров 

Родился 29 января 1921 года в селе Новые Атаги   в семье крестьянина. Окончил сельскую начальную школу, школу ФЗУ при заводе «Красный молот» (Грозный), Серноводский педагогический техникум (1939 год), по окончании которого стал преподавателем этого техникума.

В 1939 году был призван в Красную Армию. Службу начал в Архангельске в стрелковом полку. Участвовал в советско-финской войне 1939—1940 годов. По окончании войны изъявил желание стать кадровым офицером и был направлен в Ленинградское пехотно-командное училище.

На передовой с первых дней Великой Отечественной. Был заместителем командира роты по политчасти. Вскоре получил очередное звание старшего лейтенанта и командование ротой. Воевал на Смоленском направлении. 13 января 1943 года за образцовое выполнение заданий командования был награжден орденом Красного Знамени.

11 февраля 1943 года рота Умарова держала оборону в районе села Скучарево. Противник, после интенсивной артподготовки, начал наступление на советские позиции. Командир роты приказал подпустить фашистов поближе. По его команде солдаты начали в упор расстреливать наступающих. Первые цепи фашистов были почти полностью уничтожены. Но, используя численное превосходство, им удалось ворваться на позиции роты. Умаров, будучи дважды ранен, с перебитой рукой, повел бойцов в контратаку и пал смертью храбрых. Противник потерял более 100 солдат.

18 февраля 1943 года за этот подвиг он был представлен к присвоению звания Герой Советского Союза. Звание ему было присвоено спустя 53 года. 16 мая 1996 года Мовлди Абдул-Вахабовичу Умарову было присвоено звание Героя Российской Федерации посмертно.

Похоронен в братской могиле в деревне Матрёнино (Глинковский район, Смоленская область).

Ведущий 1

Известно, что воинам-чеченцам Красной Армии пришлось испытать всю горечь унижений и незаслуженных обвинений периода преступной сталинско-бериевской депортации 1944-1957 годов. В этот отрезок времени, да и в последующие годы в исторической литературе было наложено табу на освещение ратных и трудовых подвигов чеченского народа в годы войны.

Незаслуженно непризнанными героями Великой Отечественной войны по сей день остаются Даша Акаев, Маташ Мазаев, Абдулла Ахтаев, Дуда Энгиноев, Сакка Висаитов, Махмуд Амаев, Чакалаев Шепи, Ахмед Магомедов, Али Гучигов, Хамид Алероев, Мусханов Шахид и многие другие, хотя их ратные заслуги очевидны и документально подтверждены.

Издавна существует традиция поминать павших минутой молчания. Мы поддержим эту традицию.

Ведущий 2

Минутой строгой тишины,
Помянем мы героев павших. 
За то, что сделали они
Помянем всех героев наших…

Минута молчания

Куратор

Программа нашего классного часа выполнена. Я хотела бы услышать ваши мнения о сегодняшнем мероприятии. Какие чувства вызвал у вас классный час?

Ответы студентов.

Как вы считаете, нужно ли знать о боевых заслугах наших предков?

Ответы студентов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314326-metodicheskaja-razrabotka-klassnogo-chasa-gro

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий на всемирный день телевидения
  • Сценарий на всемирный день театра
  • Сценарий на 7 января рождество
  • Сценарий на 7 ноября день октябрьской революции
  • Сценарий на 7 лет на день рождения дочке от

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии