Сценарий на день инвалидов слепых

К сожалению, в жизни так уж складывается, что иногда мы теряем здоровье по независящим от нас обстоятельствам. В нашей стране, как и во всем мире, проживают люди с ограниченными физическими возможност

СЦЕНАРИЙ мероприятия КО ДНЮ ИНВАЛИДОВ

Иногда люди слишком жестоки,

Равнодушны к бедам других,

Не приемлют чужие пороки,

Совершенно не видя своих.

Но давайте мы будем добрее,

Милосердие — вот наш девиз!

Доброты ничего нет добрее,

Без неё так безрадостна жизнь!

 Добрый день! Мы рады приветствовать в этом зале всех гостей и представителей общественной организации  «Милосердие», и обучающихся нашей школы. Здравствуйте! Открыто, радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья! Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания, успехов.

Спешите день начать с добра,

И день ваш добрым будет.

Пусть только радость входит в дверь

Откройте двери эти!

И горьких не было б потерь

Совсем на белом свете!

Пусть чьи-то сбудутся мечты

И сгинут все напасти,

Пусть будет много доброты,

Пусть будут мир и счастье!

Спешите день начать с добра,

И день ваш добрым будет.

К сожалению, в жизни так уж складывается, что иногда мы теряем здоровье по независящим от нас обстоятельствам. В нашей стране, как и во всем мире, проживают люди с ограниченными физическими возможностями.

Государство заботится о них, создавая различные общества, обучая их по специальным методикам, привлекая к посильному труду, выпуская для них специальную литературу. Среди людей с ограниченными возможностями устраиваются конкурсы, соревнования, встречи. Многие из них по-настоящему талантливые люди. И, конечно же, все они — полноценные члены общества

Вам совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

И любимым делом занимайтесь.

Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

Будет пусть успех во всех делах,

А здоровье только на «отлично»!

Цель нашей встречи — привлечение внимания общественности к проблемам граждан с ограниченными физическими возможностями.

В целях реабилитации и социальной адаптации на Ямале создаются центры социальной помощи и социально-реабилитационные отделения для граждан пожилого возраста и людей с ограниченными физическими возможностями.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно былпрожит,

Что годы живешь ты не зря!

Согласно статистике в среднем 10% жителей планеты имеют врождённые или приобретённые ограничения жизнедеятельности. Каждая 4-ая семья имеет в своём составе человека с ограниченными возможностями. 

 В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце — доброта. Добрый человек — это тот, кто любит людей и помогает им. Спешите делать добрые дела. Об этом Гете сказал так: «Не часто людям дается повод для таких высоких дел! Спешите творить добро!»

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Путь человека труден,

Мало похож на сказку.

В мире без ласки, знайте, —

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

 «Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше приобретем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку».  (В. Розов)

Пусть всегда для вас будет

Утро — добрым,

День — радостным,

Вечер — приятным,

НОЧЬ — СПОКОЙНОЙ,

Жизнь всегда счастливой!

  Все время, пока существует человек, это качество ценилось всегда. Еще в поучении Владимира Мономаха мы читаем: «А куда не пойдете, где не остановитесь в пути, везде накормите и напоите всякого просящего… Вы же поступая хорошо, не ленитесь на все доброе, не пройдите мимо человека, не приветствуя его, а скажите каждому при встрече доброе слово».

Добро сколь ни было оно мало

Гораздо лучше, чем большое зло.

 (Низами Гянджева)

 Философы считают, что осознание сделанного добра — это уже награда для человека. Просто делая добро, никогда не надо ожидать благодарности. Милосердие, доброжелательность, случаи внимания друг к другу — обо всем этом теперь пишут в газетах, говорят по радио. Мы знаем имена жертвователей и добрые дела, которые они совершили. Но ведь можно и в повседневной жизни проявлять человеколюбие.

 Человек доброжелательный, желающий другим блага и ведет себя соответственно. Он не сможет быть злым, грубым, жестоким. Его отношения с людьми окрашены приветливостью, улыбкой, проявлениями внимания и заботы. Но не укаждого получается быть добрым. Путь к доброте нелегкий. Это долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы. Поэтому человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих поступках.

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.  

Друзья! Сказка — ложь, да в ней намёк. Игра — забава, да в ней урок. Каждая игра, каждый весёлый конкурс открывает в нас какие-то способности или тренирует нас и воспитывает в нас определённые качества. Давайте с вами поиграем.

Литературная игра

♦     Грибоедов написал поэму «Горе…»

Луковое

От ума

От нечего делать

♦     Образ Базарова:

                            Положительный
Отрицательный

Равен нулю

♦ В романе Фадеева «Разгром» одно из главных действующих лиц:

Метелица

Морозко

Дед Мороз

♦ Главный герой романа Достоевского «Идиот» — это:

Николай I

Мышкин

Кошкин

♦      Закончите цитату: «Выхожу один я …»

На дорогу

На работу

На медведя

♦      «Жизнь даётся человеку…»

Один раз

Ещё раз

Недаром

♦ «Мой дядя самых честных…»

Правил

Наставлял

И лучше выдумать не мог

♦      «Глупый пингвин робко прячет…»!

Тело жирное

Постную грудинку

Заначку

♦      «И звезда с звездою…»

Говорит

Не разговаривает

Поёт дуэтом

«Быть или не быть — вот в чём…»

Мать родила

Вопрос

Ответ

♦      Кислота + щёлочь — это реакция…»:

Окисления

Вассермана

Николаевская

               Мы на собаках к Северному полюсу ходили:

Нансен

Амундсен

Седуксен

♦             Восстание Спартака было:

В 73 году до нашей эры

В 73 году нашей эры

В 1973 году 

Песенные вопросы, необходимо выбрать нужный вариант для окончания песенной фразы.

«Висит на заборе, качается ветром:

-помятый листок»

-пустой кошелёк»

-дырявый носок»

 «Главное, ребята:

-фанерой не лететь»

-спонсоров иметь»

-сердцем не стареть»

 «Из чего же, из чего же, из чего же

-слеплены наши сосиски»

-связаны наши колготки»

-сделаны наши девчонки»

«Ниже ростом только

 -Губин»

-Светин»

Участковый Петров»

 «Но пока я песню пела

-в сковородке всё сгорело»

 -пять минут уж пролетело»

 -вся зарплата «улетела»

«…Мне каждая дворняжка при встрече сразу…

-за уши дерёт»

-лапу подаёт»

 -на ухо орёт»

 «…А мы такие…

..объедаем»

-…зажигаем» 

…загораем» —

 «Я снова пойду…

 — и к соседу зайду»

— споткнусь, упаду»

 — пирожок найду» 

 «В нашем доме поселился… 

замечательный сосед»

уморительный эстет»

учитель начальных классов»

 «А ты такой… -.

холодный» 

голодный» 

ни на что не годный» 

от всего улётный»

 «А на дворе… -.

гитары и вино» 

все спят уже давно» 

грузин один Вано»

 «А я такая, блин, такая… -..

.Анжелика Варум» 

.мадам Брошкина» 

 .Клара Цеткин»

.Мила Йовович»

Мы — с Вами!

Жизнь всегда прекрасна,

И каждый чем — то одарён.

Пусть будет только радость властна,

И свет надежд не побеждён.

В водовороте всех событий,

Не застонав на рубеже,

Дерзайте, веруйте, творите,

Как заповедано в душе.

Уважаемые романтики и любители приключений, если, конечно, такие есть среди нас! Вы занимались когда-либо поиском клада? Нет?! Тогда я предоставляю вам эту уникальную возможность. Только несколько вас разочарую, так как этот клад уже найден. У меня семь ключей, но только один из вас кто же станет обладателем клада, то есть содержимого ларца. Итак, разыгрывается первый ключ.

Перед вами слово «кладоискатель».

Ведущий показывает табличку, на которой написано «Кладоискатель».

И я начинаю аукцион слов, которые в нем можно найти. Прошу вас, дорогие друзья, называть слова, которые состоят из букв, входящих в слово «кладоискатель». На правах ведущего я начну первым. Слово «клад». Продолжаем!

Автору последнего ответа вручается один  ключ от «клада». 

Вам необходимо отгадать, что скрывается за буквой «К». Я даю три подсказки. Варианты своих ответов вы можете называть после любой из них. Не обязательно дожидаться третьей, последней подсказки, так как тот, кто первым даст правильный ответ, получает названный приз и ключ от «клада».

1.  Необходимы в плавании, путешествиях.

2.  Предсказывают прошлое, настоящее и будущее.

3.  Благодаря им кто-то остается в дураках. (Карты.)

Разыгрывается буква «Л», и вам нужно отгадать, что скрывается за ней.

1. Победитель этому очень рад.

2. Добрый помощник кока при приготовлении ухи.

3. Сырым не едят, вареный выбрасывают. (Лавр.)

Итак, разыгрывается следующий лот. Дорогие друзья, внимание, на кону буква «А».

Внучка легендарной шхуны.

Бедная родственница чемодана.

То же, что и хозяйственная сумка.
(Авоська.)

Последняя буква «Д» может кому-то сегодня принести удачу. Итак, кому достанется ключ и поощрительный приз?

Обитатель лампы.

Аладдин его друг и повелитель.

Один из пиратских напитков. (Джинн.)

Чем больше на руках ключей, тем больше шансов стать обладателем нашего клада. А теперь обратите внимание на содержимое своих карманов… Обратили? В игре участвуют только ваши личные ключи. Сколько у кого на руках в данный момент ключей? У вас два. У кого больше?

Обладателю большего количества ключей вручается символический приз и ключ.

Разыгрывается седьмой ключ. А число семь, как утверждают многие мудрецы и прорицатели, счастливое. Вспомним пословицы и поговорки с этим числом, например: «семеро одного не ждут»…

Победителю аукциона — приз и ключ.

Кому сегодня повезет? Клад у нас только один, и ключ к замку, за которым он спрятан, тоже один-единственный. Всех обладателей заветных ключиков, то есть победителей предыдущих конкурсов, я приглашаю к ларцу.

Обладателем «клада» становится тот, у кого большее количество ключей.

   Восхитительно  остроумные,  поющие,  играющие  члены общества. Мы так рады за Вас! Ведь если Вы так жизнерадостны, значит жизнь всё- таки   хороша.

 Не силой мышц, не проворностью и не ловкостью тела вершатся великие дела,   а   мудростью,   авторитетом,   решениями,   ограничения жизнедеятельности не лишают этой способности.

Закончить нашу программу я хочу такими словами:

Пусть будет жизнь до края полной,

Без ограничений и без бед.

И чтобы счастья и здоровья

Хватило Вам на сотню лет.

Ваш день сегодня.

Поздравляем Вас!

Позиций в этой жизни не сдавайте,

Любите, и творите, и дерзайте!

Надежды, веры свет чтоб не погас!

МКОУ
«Снагостская средняя общеобразовательная школа»

СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА КО
ДНЮ ИНВАЛИДОВ
 

«Спешите
день начать с добра…»

                                          
  
Подготовила и провела

           
                               старший вожатый

                    
                    Маренцева А.В

с.Снагость

2017
г.

Музыка______

____Ведущий1: Добрый день! Мы
рады приветствовать в этом зале всех, всех, всех!
 … Иногда люди слишком жестоки,

Равнодушные
к бедам других,

Не
приемлют чужие пороки,

Совершенно
не видя своих.

Но
давайте мы будем добрее,

Милосердие — вот
наш девиз!

Доброты
ничего нет добрее,

Без неё так безрадостна жизнь!

Ведущий
2:
Здравствуйте! Открыто,
радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья!
Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания,
успехов.

Чтец: Спешите день начать с
добра,

И
день ваш добрым будет.

Пусть
только радость входит в дверь

Откройте
двери эти!

И
горьких не было б потерь

Совсем
на белом свете!

Пусть
миром властвуют любовь

И
помыслы святые,

И
свадьбы празднуются вновь,

И
свадьбы — золотые!

Пусть
чьи-то сбудутся мечты

И
сгинут все напасти,

Пусть
будет много доброты,

Пусть
будут мир и счастье!

Спешите
день начать с добра,

И
день ваш добрым будет.

Пусть
только радость входит в дверь

Откройте
двери эти!

И
горьких не было б потерь

Совсем
на белом свете!

Ведущий
1:
В 1992 году
Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря
Международным днём инвалидов. К сожалению, в жизни так уж складывается, что
наряду со здоровыми членами общества, в каждой стране есть и инвалиды с детства
или в результате перенесённых болезней и травм. Наша страна не исключение. И
даже более того: инвалидов у нас не мало.
Государство заботится о них, создавая различные
общества, обучая их по специальным методикам, привлекая к посильному труду,
выпуская для них специальную литературу. Среди инвалидов устраиваются конкурсы,
соревнования, встречи. Многие из них по-настоящему талантливые люди. И конечно же, все они — полноценные члены общества

Ведущий 2 Вам
совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

И любимым делом занимайтесь.

Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

Будет пусть успех во всех делах,

А здоровье только на «отлично»!

Ведущий
1: Хотелось
бы отметить, что этот день 3 декабря не зря внесён в календарь, и пройти мимо
него, значит упустить очень важные момен­ты нашей жизни, так как, без прошлого
нет настоящего, или проще сказать: «как аукнется, так и откликнется».
В начале декабря в
Курской области стартовала декада инвалидов. Её цель — привлечение внимания
общественности к проблемам граждан с ограниченными возможностями.  И по
сложившейся уже традиции, мы учащиеся Снагостской школы у вас
и нашу
встречу открываем песней «Как здорово»

______Песня: «Как здорово»

 Ведущий2: Не
стой в стороне равнодушно,

Когда
у кого-то беда.

Рвануться
на выручку нужно

В
любую минуту всегда.

И
если кому-то, кому-то поможет

Твоя
доброта, улыбка твоя,

Ты
счастлив, что день не напрасно был
  прожит,      

 Что
годы живешь ты не зря!

Ведущий
1:
В каждом из нас есть маленькое
солнце. Это солнце доброта. Добрый человек — это тот, кто любит людей и
помогает им. Спешите делать добрые дела. Об этом Гете сказал так: «Не часто
людям дается повод для таких высоких дел! Спешите
творить доб­ро!»

____Песня «Дорогою добра»

Ведущий 2: Хочется
крикнуть людям:

Будьте
щедрей на ласку,

Пусть
человека труден

-Мало
похож на сказку
.

В
мире без ласки, знайте, —

Слезы,
дожди, морозы.

Взрослым
и детям, знайте, —

Ласка
нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть
хоть однажды

Звезду
человечности в каждом.
 

Ведущий1:   ____ Песня «Старый вальсок» исполняют учащиеся  6 класса

Ведущий 2:
«Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она
тот язык, на котором с вами всякий захочет
разговаривать. Доброта избавляет
нас
от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы
больше приобре­тем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек
становится
человеком только
благодаря другому человеку».  (В. Розов)

Ведущий1: Мы
присоединяемся ко всем поздрав­лениям которые звучат для вас в эти дни и
желаем:  Пусть всегда для вас будет Утро — добрым, День — радостным, Вечер — приятным,
НОЧЬ — СПОКОЙНОЙ, Жизнь всегда счастливой!                    

Ведущий2:  Все время, пока существует человек, такое
человеческое качество как доброта, ценилось всегда. Еще в поучении Владимира
Мономаха мы читаем: «А куда не пойдете, где не остановитесь в пути, везде
накормите и напоите всякого просящего… Вы же поступая хорошо, не ленитесь на
все доброе, не пройдите мимо челове­ка, не приветствуя его, а скажите каждому
при встрече доброе слово». Добро сколь ни было оно мало. Гораздо лучше, чем
большое зло.

Ведущий 1:
Философы считают, что осознание сделанного добра — это уже
награда для человека. Просто делая добро, никогда не надо ожидать
благодарности. Милосердие, доброжелательность, случаи внимания друг к другу —
обо всем этом теперь пишут в газетах, говорят по радио. Мы знаем имена
жертвователей и добрые дела, которые они совершили. Но ведь можно и в
повседневной жизни проявлять человеколюбие.

________Сценка «ДПС» исполняет  9 класс

Ведущий1: Человек
доброжелательный, желающий другим блага и ведет себя со­ответственно. Он не
сможет быть злым, грубым, жестоким. Его отношения с людьми окрашены
приветливостью, улыбкой, проявлениями внимания и забо­ты. Но не у каждого получается быть добрым. Путь к доброте нелегкий. Это
долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы.
Поэтому человек должен чаще останавливаться и раз­мышлять о своих поступках

Ведущий  ____ Песня «Танец под дождём» поёт Рыженко Мария

Ведущий1: Добрым
быть совсем непросто.

Не
зависит доброта от роста,

Не
зависит доброта от цвета,

Доброта
не пряник не конфета.

Доброта
приносит людям радость

И
взамен не требует награды.

Доброта
с годами не стареет,

Доброта
от холода согреет.

Если
доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

____ Песня «Старая мельница»  поют учащиеся 9 класса

Ведущий 1: Друзья! Сказка — ложь, да в ней намёк. Игра —
забава, да в ней урок.
Каждая игра,
каждый весёлый конкурс открывает в нас какие — то способности или тренирует нас
и воспитывает в нас определённые качества. Мне кажется, никто не будет
возражать, что сыгранность, умение действовать в команде, даже если это
сопряжено с какими-то неудобствами, являются очень важными составляющими
успешной работы. Давайте поиграем и потренируемся действовать слаженно.

Ведущий2: Сказка-сказка прибаутка! Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка
от начала,
словно реченька, журчала,

Чтоб в середке
весь народ
от нее разинул рот,

Чтоб никто —
ни стар, ни мал —
под конец не задремал.

Ведущий
1:
Во
саду ли, в огороде репка — репонька,

Родилась она у
нас крепка — крепонька.

Поработала как
надо наша дружная бригада.

Кто не верит,
приезжай, посмотреть на урожай.

 А чтобы
посмотреть на
сказку нужно отгадать загадки

Загадывание
загадок
,
кто правильно отгадывает получает атрибут для сказки «Репка»

Инсценировка
Сказки Репка 

Ведущий1:
____Песня «Ты ж мене пидманула» в исполнении учащихся
9 класса

Ведущий 1: Сценка «
Красная шапочка» исполняет 7 класс

Ведущий 1: Растяни меха,
гармошка,
Песню станем громко
петь,
                               
Всем расскажем понемножку,   Только бы про всё успеть.

_____Песня «Куплеты Курочкина» в исполнении
Кригер Александра

А сейчас сценку
«Урок»  вам покажет 6 и 9 класс

Ведущий1:   ____ Песня «Красной шапочки» поёт Рыженко Маша

Ведущий 2:  Уважаемые зрители, понравились вам наш концерт?

Ведущий 1:  Спасибо!

Мы – с     Вами!                                                                      Жизнь всегда прекрасна,

И каждый чем — то одарён.

Пусть будет только радость властна,

И свет надежд не побеждён.

В водовороте всех событий,

Не застонав на рубеже,

Дерзайте, веруйте, творите,

Как заповедано в душе.

Ведущий 2Вы восхитительно 
остроумные,  поющие,  танцующие,   играющие  члены общества. Мы так рада за Вас! Ведь если Вы так жизнерадостны, значит
жизнь всё-
таки   хороша
, для всех вас
звучит                                                                                                                
 ____ Песня
«Главное ребята» поёт 7 класс
 

 Ведущий 1: Не
силой мышц, не проворностью и не ловкостью тела вершатся великие
дела,   а   мудростью,   авторитетом,  
решениями,   ограничения
жизнедеятельности
не лишают этой способности. Закончить нашу программу я хочу такими словами
: Пусть будет жизнь до
края полной,
Без
ограничений и без бед.
И
чтобы счастья и здоровья
, хватило Вам на сотню лет.

Ведущий 2: Ваш день сегодня. Поздравляем Вас! Позиций в этой жизни не сдавайте, Любите, и творите, и
дерзайте!
Надежды, веры свет чтоб
не погас!
Завершаем наше выступление 

_____Песней  «Мы желаем счастья вам»

Загадки
на сказку «Репка»

 На РЕПКУ

1 Солнце больше нас не греет,

Холодком позёмка веет!

Дунул в лужу ветерок

И сковал ее … (ледок)

На Дедку

2 Дождь и слякоть,

Грязь и ветер,

Осень, ты за всё в ответе!

Мёрзнет, мёрзнет человек,

Выпал первый белый … (снег)

3На Бабку

Не снег, не лед,

А серебром деревья уберет.

(Иней)

4На внучку

Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет.

(Ветер)

5. На жучку

Прилетают к нам зимою
И кружатся над землёю.
Очень лёгкие пушинки.
Это белые …СНЕЖИНКИ.

6. На кошку

Что зимой и летом 
Бывает одним цветом? 
(Елка) 
7 на Мышку

Он зимой холодной — белый 
Летом теплым — всегда серый, 
(Заяц) 

8. Запасная

Что не лает, не кусает — 
В дом, однако ж, не пускает? 
(Замок) 

Грантовые педагогические конкурсы

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

Программы повышения квалификации педагогических работников

Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета

Автор: Дементьева Наталья Степановна

воспитатель ГБСУСОССЗН СДДИ

Сценарий ко дню инвалида “Доброе сердце”

МИНИСТЕРСТВО СЕМЬИ, ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ  БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СТАЦИОНАРНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ СЕРАФИМОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ -ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ 

Конспект культурно – досугового мероприятия на тему «Доброе сердце», посвященное Международному Дню инвалидов  

Составители: 

Дементьева Н.С., 

воспитатели

с. Серафимовский 

 Культурно –досуговое мероприятие к Международному дню инвалидов – 3 декабря «Доброе сердце»

Тема:  «Доброе сердце», посвященное Международному дню инвалидов. 

Цель:

  • Формирование представления о доброте, добрых поступках;
  • формирование  этических норм поведения в обществе и общения друг с другом.
  • сплочение детей в группе.

Задачи:

  • Коррекционно- образовательные:

– Продолжать знакомить детей с понятием «добро», « вежливость», «добрый человек», с основными чертами  доброго человека;

– закреплять знания  о вежливых словах.

  • Коррекционно-развивающие:

– способствовать коррекции психических функций детей.

– развивать речь, мышление, самооценку.

  • Коррекционно- воспитательные:

– Воспитывать стремление совершать добрые дела;

–  формировать  понимание  необходимости уважения личности каждого;

– воспитывать в детях чувства сопереживания, толерантности

– создание доброжелательной обстановки в группе;

Материалы: компьютер, сердце вырезанное из листа бумаги формат А1, вырезанные ладошки красного цвета по количеству участвующих, двухсторонний скотч, цветок,изготовленный  из картона.

Ход мероприятия:

Ведущий:  Добрый день! Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня! Здравствуйте! Открыто, радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья! Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания, успехов.

Ведущий: «Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид.  Мы больше приобретем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку».  (В. Розов)

— Ребята, скажите, пожалуйста, что такое добро? (Всё хорошее; то что приносит радость).
— Что такое доброта? (Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим).
— Правильно, молодцы!

— Скажите пожалуйста, о каком человеке можно сказать, что он добрый?
(Делающий людям добро, отзывчивый, хороший).
— Всё верно ребята.

На Земле есть люди, которые особенно нуждаются в теплоте, заботе, доброте – это особенные люди. По состоянию своего здоровья им может быть тяжело справляться с некоторыми делами. Поэтому, встретив такого человека – постарайтесь помочь ему.

Ведущий: 

Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря в 1992 году. Международный день инвалидов напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время говорит нам о мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте. 

Инвалиды – такие же обычные люди, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, солнце – это здорово. Современный человек не ценит то бесценное, что имеет зрение, слух, речь, возможность ходить . . .

Этот день – очень нужен нашему обществу – и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

А теперь давайте послушаем стихотворение.

С этим днем даже сложно кого-то поздравить…
Лучше делом и словом поддержим все мы,
тех кому это нужно.
Поможем представить, 

                     что на этой планете все мы равны!

Ведущий:  Правильно. Этот праздник — напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности.

Ведущий: внутри каждого из нас есть добро, мы можем выразить его делами, поступками, улыбкой. Предлагаю вам сейчас поделиться своим добром с теми, кто находится рядом с вами. Для этого мы поиграем в игру «Передай добро по кругу».

1 игра (ход игры)

Сейчас каждая группа должна сделать круг.

С помощью своей волшебной палочки я превращу вас в спящих принцев и принцесс. А будить и расколдовывать вас будут ваши объятья, в которых очень много тепла и доброты. Как только вы почувствуете, что вас обнимают, вы просыпаетесь и обнимаете того, кто стоит справа от вас.

— Замечательно. Вот так, наша любовь и доброта может помочь другому. Каждому приятно знать, что у него есть друзья, которые его любят.

Ведущий: теперь предлагаю поделиться вам своей радостью с друзьями. Поиграем в игру «Подари радость тому, у кого…»

2 игра (ход игры)

Внимательно посмотрите на своих друзей. Заметьте, какие они красивые. Чем отличаются друг от друга, и чем они похожи. Я думаю, что все из вас любят быть счастливыми. Поэтому сейчас мы будем дарить улыбки и радость друг другу. Дарим свою радость так – подходим к другу, нежно дотрагиваемся до его плеча (руки) и улыбаемся, глядя в глаза. Тот до кого дотрагиваются, он просто стоит на месте и улыбается в ответ.

— Молодцы. А теперь, такие вот радостные, садимся на стульчики и приготовимся смотреть мультфильм.

(Пока идет подготовка к мультфильму – воспитатели раздают деткам ладошки, которые они приготовили). Ладошки вырезаются заранее из бумаги красного цвета. По одной ладошке на ребенка

Просмотр социального мультфильма «про Диму»

Обсуждение:

  1. вам понравился мультфильм?
  2. кто главные герои мультфильма?
  3. как их зовут?
  4. чем они отличаются друг от друга, и чем они друг на друга похожи?
  5. смогли Мира и Дима стать друзьями?

Вывод: хоть мы все отличаемся друг от друга, но мы можем делить радость общения друг с другом, умеем по-настоящему дружить!

 Ведущий: 

«Сердце»

— Доброта — вещь удивительная, она всех сближает. Доброта спасает от грусти и одиночества. Поэтому давайте будем добрыми.

— У каждого из вас сейчас в руках ваши ладошки. У меня есть большое сердце. Сейчас мы приложим ваши ладошки к сердцу и подарим свою любовь всем тем, кто в ней нуждается.

(Из листка формата А1 вырезано сердце. На сердце приклеены полоски двустороннего скотча).

Видеоролик ко дню инвалидов 

 «На круглой планете есть место всем на свете…»

Далее обсуждается видеоролик и рассматриваем, какое большое сердце, полное любви мы вместе можем подарить этому миру!

Ведущий: «Семицветик» (цветок изготовлен из картона, один лепесток слегка приклеен). Звучит тихая, спокойная музыка.

У нас есть такой вот цветик -семицветик. Сейчас я оторву от него 1 лепесток и предлагаю каждому из вас про себя, тихо, тихо загадать желание:

Лети, лети лепесток, через запад на восток,
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,
Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели.
Вели, чтобы…

Очень скоро во всех домах загорятся огоньки на новогодних ёлках и каждый загадает своё заветное желание — и конечно же оно непременно сбудется.

Дорогие ребята, пусть каждый день приносит вам счастье, начинайте свою утро с улыбки, и тогда целый день у вас будет отличное настроение!

На этом наше развлечение заканчивается, и мы надеемся, вы еще не раз вспомните то ощущение счастья, которое у вас было сегодня! До свидания!

СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА КО ДНЮ ИНВАЛИДОВ

Ведущий:

Иногда люди слишком жестоки,

Равнодушные к бедам других,

Не приемлют чужие пороки,

Совершенно не видя своих.

Но давайте мы будем добрее,

Милосердие — вот наш девиз!

Доброты ничего нет добрее,

Без неё так безрадостна жизнь!

Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать в этом зале всех членов общества АГВОИ и гостей. Здравствуйте! Открыто, радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья! Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания, успехов.

Чтец 2:

Спешите день начать с добра,

И день ваш добрым будет.

Пусть только радость входит в дверь

Откройте двери эти!

И горьких не было б потерь

Совсем на белом свете!

Пусть миром властвуют любовь

И помыслы святые,

И свадьбы празднуются вновь,

И свадьбы — золотые!

Пусть чьи-то сбудутся мечты

И сгинут все напасти,

Пусть будет много доброты,

Пусть будут мир и счастье!

Спешите день начать с добра,

И день ваш добрым будет.

Пусть только радость входит в дверь

Откройте двери эти!

И горьких не было б потерь

Совсем на белом свете!

Ведущий: В 1992 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным днём инвалидов. К сожалению, в жизни так уж складывается, что наряду со здоровыми членами общества, в каждой стране есть и инвалиды с детства или в результате перенесённых болезней и травм. Наша страна не исключение. И даже более того: инвалидов у нас не мало.

Государство заботится о них, создавая различные общества, обучая их по специальным методикам, привлекая к посильному труду, выпуская для них специальную литературу. Среди инвалидов устраиваются конкурсы, соревнования, встречи. Многие из них по-настоящему талантливые люди. И конечно же, все они — полноценные члены общества

Чтец:

Вам совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

И любимым делом занимайтесь.

Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

Будет пусть успех во всех делах,

А здоровье только на «отлично»!

Ведущий: Хотелось бы отметить, что этот день 3 декабря не зря внесён в календарь, и пройти мимо него, значит упустить очень важные момен­ты нашей жизни, так как, без прошлого нет настоящего, или проще сказать: «как аукнется, так и откликнется».

В начале декабря в Ростовской области стартовала декада инвалидов.

Её цель — привлечение внимания общественности к проблемам граждан с ограниченными физическими возможностями.

Основные направления социальной защиты граждан с ограниченными фи­зическими возможностями определены Федеральным законом «О социальной за­щите инвалидов в Российской Федерации» Федеральной целевой программой «Социальная поддержка инвалидов на 2006-2010 годы».    

В целях реабилитации и социальной адаптации в нашей области соз­даны и работают 64 центра социальной помощи и 66 центра социально-реабилитационных отделений для граждан пожилого возраста и инвалидов, в ко­торых проживают 1309 человек, 30% из них — инвалиды.

Широкий спектр услуг гражданам, оказавшимся в трудной жизненной си­туации, оказывают 50 отделений социального обслуживания.

Сегодня в области действуют 24 государственных стационарных учрежде­ния (дом-интернат), где проживают более 5 тысяч пожилых людей и инвалидов.

Во всех учреждениях созданы надлежащие условия для проживания людей с ограниченными физическими возможностями.

Чтец :

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был

прожит, Что годы живешь ты не зря!

Согласно статистике в среднем 10% жителей планеты имеют врождённые или приобретённые ограничения жизнедеятельности. Каждая 4-ая семья имеет в своём составе инвалида.

Наш город тоже не исключение. В Азове проживают 11270 человек с ограни­ченными физическими возможностями.

Администрация города и органы социальной защиты населения оказывают помощь и принимают участие во всех мероприятиях, проводимых ВОИ.

Ведущий: В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце доброта. Добрый человек — это тот, кто любит людей и помогает им. Спешите делать добрые дела. Об этом Гете сказал так: «Не часто людям дается повод для таких высоких дел! Спешите творить доб­ро!»

Чтец 1:

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Пусть человека труден

-Мало похож на сказку .

В мире без ласки, знайте, —

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

Своё выступление дарят вам учащиеся Азовской специальной коррекционной школы №7, ансамбль «Непоседы», руководитель Пронина Ирина Юрьевна, (в исполнении ребят прозвучали песни, частушки).

Ведущий: «Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше приобре­тем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку».  (В. Розов)

Вас приветствует заведующая библиотекой Казанцева Н. Е.

Исполнение песен библиотекарем З. Хадыкиной

Ведущий: Мы присоединяемся ко всем поздрав­лениям и желаем:

Пусть всегда для вас будет Утро — добрым,

День — радостным,

Вечер — приятным,

НОЧЬ — СПОКОЙНОЙ,

Жизнь всегда счастливой!

Слово для приветствия ветерану А. П. Пильнику

Ведущий:  Все время, пока существует человек, это качество ценилось всегда. Еще в поучении Владимира Мономаха мы читаем: «А куда не пойдете, где не остановитесь в пути, везде накормите и напоите всякого просящего… Вы же поступая хорошо, не ленитесь на все доброе, не пройдите мимо челове­ка, не приветствуя его, а скажите каждому при встрече доброе слово».

Добро сколь ни было оно мало Гораздо лучше, чем большое зло.

 (Низами Гянджева)

С добрыми пожеланиями к вам обращается Гличиянц Э.

Ведущий. Философы считают, что осознание сделанного добра — это уже награда для человека. Просто делая добро, никогда не надо ожидать благодарности. Милосердие, доброжелательность, случаи внимания друг к другу — обо всем этом теперь пишут в газетах, говорят по радио. Мы знаем имена жертвователей и добрые дела, которые они совершили. Но ведь можно и в повседневной жизни проявлять человеколюбие.

 Человек доброжелательный, желающий другим блага и ведет себя со­ответственно. Он не сможет быть злым, грубым, жестоким. Его отношения с людьми окрашены приветливостью, улыбкой, проявлениями внимания и забо­ты. Но не у каждого получается быть добрым. Путь к доброте нелегкий. Это долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы. Поэтому человек должен чаще останавливаться и раз­мышлять о своих поступках

Чтец:

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник не конфета.

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Слово председателю АГОВОИ Игнатущенко Г. Н., которая возглавляет общество более 15 лет.

Ведущий: Друзья! Сказка — ложь, да в ней намёк. Игра — забава, да в ней урок. Каждая игра, каждый весёлый конкурс открывает в нас какие — то способности или тренирует нас и воспитывает в нас определённые качества. Мне кажется, никто не будет возражать, что сыгранность, умение действовать в команде, даже если это сопряжено с какими-то неудобствами, являются очень важными составляющими успешной работы. Давайте поиграем и потренируемся действовать слаженно.

Литературная игра

♦   Грибоедов написал поэму «Горе…»

Луковое

От ума

От изжоги

От нечего делать

♦   Образ Базарова:

     Положительный

Отрицательный

Равен нулю

В романе Фадеева «Разгром» одно из главных действующих лиц:

Метелица

Морозко

Снегурочка

Дед Мороз

Главный герой романа Достоевского «Идиот» это :

Николай I

Мышкин

Кошкин

Пушкин

♦   Закончите цитату: «Выхожу один я …»

На дорогу

На работу

На медведя

♦   «Жизнь даётся человеку…»

Один раз

Ещё раз

Ещё много, много раз

Не даром

«Мой дядя самых честных…»

Правил

Наставлял

Увольнял

И лучше выдумать не мог

♦   «Глупый пингвин робко прячет…»!                                   

  Тело жирное

Постную грудинку

Заначку

Акваланг, оружие и документы

♦   «И звезда с звездою…»

Говорит

Висит на лацкане

Не разговаривает

Поёт дуэтом

«Быть или не быть вот в чём…»

Мать родила

Вопрос

Ответ

Ответа нету

♦   Кислота + щёлочь — это реакция…»:

Окисления

Пирке

Вассермана

Николаевская

Мы на собаках к Северному полюсу ходили:

Нансен

Амундсен

Ким ИР Сен

Седуксен

♦   Восстание Спартака было:

В 73 году до нашей эры

В 73 году нашей эры

В 1973 году Пока не было

♦   Есть формула:       

Ньютона Лейбница

Исаева — Штирлица

Какая вам разница.

«НЕМИЛЛИОНЕРСКАЯ ИГРА»

Известная игра с очередным дарованием имеет название «Как стать…»

миллионером

учителем –

олигархом

милиционером

Что такое Лабрадор? Это:

-пролив

-кличка соседа

-фамилия нового начальника

-дорога в лабораторию на анализ мочи

Кто же начальник Чукотки?

-Абрамович

-Якубович

-Йовович

-просто оленевод Рогатов

Кого не стоит бояться по народной пословице в лесу:

-волков

-маньяков -дураков

-страховых агентов

Что такое пирсинг?

-дырка в пупке

-пир в синагоге -сигнальная пиротехника

пирс в Сингапуре

Переносица это:

-место, куда лучше целиться при серьёзном разговоре

-женщина, несущая сумки с базара

-то, что носится у вас всё время перед глазами

то, что выше дыхания, но ниже зрения

Что увидел «грека в реке»:

 -рака

-кузькину мать –

фигу

турка

Какой бутерброд ел Дядя Фёдор:

-неправильный

-гамбургер -с красной икрой

-чужой

Название известной марки часов в русском произношении:

«Сейко»

«Налей-ка»

-«Разбей-ка» —

«Телогрейка»

Чего же ждёт в чуме чукча:

-жену

-рассвета

-завтрак

-геолога Мишу

ПЕСЕННЫЕ ВОПРОСЫ, НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬ НУЖНЫЙ ВАРИАНТ ДЛЯ ОКОНЧАНИЯ ПЕСЕННОЙ ФРАЗЫ

«Висит на заборе, качается ветром:

-помятый листок»

-пустой кошелёк»

-дырявый носок»

-сосед без порток»

 «Главное, ребята:

-фанерой не лететь»

-спонсоров иметь»

-сердцем не стареть»

 -в туалет успеть»

«Из чего же, из чего же, из чего же

-слеплены наши сосиски»

-сляпаны наши колготки»

-сделаны наши девчонки»

-выпита будет бутылка»

«Ниже ростом только

 -Губин»

 -Путин»

-Светин»

Участковый Петров»

 «Но пока я песню пела

-в сковородке всё сгорело»

 -пять минут уж пролетело»

 -вся зарплата «улетела»

-весь шашлык подруга съела»

«…Мне каждая дворняжка при встрече сразу…

-за уши дерёт»

-в душу всё плюёт»

-лапу подаёт»

 -на ухо орёт»

 «…А мы такие…

..объедаем»

-…зажигаем»

…загораем»

…выпиваем»

 «Я снова пойду…

 -.. .и к соседу зайду»

-… пол-литру найду»

-.. .споткнусь, упаду» -..

. пирожок найду»

«Я сошла с ума… -..

.мне нужна она» -..

.мне нужна жена»

 -.. .денег ни хрена» -..

.где стакан вина»

 «В нашем доме поселился…

замечательный сосед»

 -дядя Петя, идиот»

-мой ночной кошмар и бред» —

уморительный эстет»

-учитель начальных классов»

 «А ты такой… -.

..холодный»

…голодный» -..

.ни на что не годный» -…

от всего улётный»

 «А на дворе… -.

..гитары и вино» -.

. .все спят уже давно» -.

..грузин один Вано»

 «А я такая, блин, такая… -..

 .Анжелика Варум» -..

.мадам Брошкина» -..

 .Клара Цеткин» -..

.Мила Йовович»

УГАДАЙ АКТЕРА

Он в кино Жиган и князь;

Черносотник и Малюта —.

Сотни сыгранных ролей,

И играл он очень круто!

Звания носил недаром.

Кто? Конечно, это… Жаров.    —

***

«Жди меня» — фильм о войне,

Дорог нам он всем вдвойне.

 Мужа ждать всю жизнь готова

Распрекрасная… Серова.

***

Встретились с ним

В «Двух бойцах -, И им не забыть г.го лица,

Спел он песню «Темная ночь»,

Слез сдержать было незмочь.

Он имел в культура вес. 

Его имя Марк Бернес

***

Невысока и стройна,

Покорила всех она.

И снималась очень долго

В фильмах «Цирк» и «Волга-Волга»,

«Светлый путь», а начала когда-то

С ленты «Веселые ребята».

Все сыграть была готова

Звезда кино… Любовь Орлова.

***

Трактористка и свинарка,

Председатель, музыкант, 

«Каким он был, таким остался»…

Удивительный талант!

Сколько судеб в ней одной,    

-Марине… Ладыниной.

***

«Как много девушек хороших…»

 С экрана песня к нам слетела,

Сердца моментом покорила,

 И вся страна ее запела.

Без дополнительных вопросов

Ответьте, кто же он?.. Утесов.

***

«Скромненький синий платочек»

Падает с плеч уж полвека.

Кто эту песню не знает?

Нет на Руси человека!

Песня звучит и поныне,

В праздник Победы частенько…

Мы очень любим песни,

Что нам поет… Шульженко

Ведущий: А теперь, дорогие друзья, жду от Вас подтверждения того, что Вы отнюдь не бессловесные трудяги и можете отстаивать свои интересы во весь голос. Проверим коллектив на спетость.

Растяни меха, гармошка,

Песню станем громко петь,

Всем расскажем понемножку,

Только бы про всё успеть.

(Исполнение песен)

 Ведущий:

Мы — с Вами!

Жизнь всегда прекрасна,

И каждый чем — то одарён.

Пусть будет только радость властна,

И свет надежд не побеждён.

В водовороте всех событий,

Не застонав на рубеже,

Дерзайте, веруйте, творите,

Как заповедано в душе.

(Чтение стихов, танцевальный конкурс)

Ведущий.

Уважаемые романтики и любители приключений, если, конечно, такие есть среди нас! Вы занимались когда-либо поиском клада? Нет?! Тогда я предоставляю вам эту уникальную возможность. Только несколько вас разочарую, так как этот клад уже найден. Осталось лишь подобрать ключ к замку, за которым он скрывается. У меня семь ключей, и только один из них, действительно подходит к заветному замку. А вот какой именно ключик откроет ларец, мы узнаем позже. Собственно, тогда мы и узнаем, кто же станет обладателем клада, то есть содержимого ларца. Итак, разыг­рывается первый ключ.

Перед вами слово «кладоискатель».

Ведущий показывает табличку, на которой написано «Кладоискатель».

И я начинаю аукцион слов, которые в нем можно найти. Прошу вас, дорогие друзья, называть слова, которые состоят из букв, входящих в слово «кладоискатель». На правах ведущего я начну первым. Слово «клад». Про­должаем!

Автору последнего ответа вручается один из ключей от «клада», пусть он его выберет сам. Вручается и поощри­тельный приз: это может быть настольная игра или книга о кладоискателях, детский совок для поиска «кладов» или атлас. Варианты слов: клад, ад, лад, иск, искатель, скат, кат, ель, до.

Вам необходимо отгадать, что скрывается за буквой «К». Я даю три подсказки. Варианты своих ответов вы можете называть после любой из них. Не обязательно дожидаться третьей, последней подсказки, так как тот, кто первым даст правильный ответ, получает названный приз и ключ от «клада».

1.Необходимы в плавании, путешествиях.

2.Предсказывают прошлое, настоящее и будущее.

3.Благодаря им кто-то остается в дураках. (Карты.)

Правильно ответившему в качестве приза вручается колода игральных карт и ключ.

Разыгрывается буква «Л», и вам нужно отгадать, что скрывается за ней.

1.Победитель этому очень рад.

2.Добрый    помощник кока при приготовлении ухи.

3.Сырым не едят, вареный выбра­сывают. (Лавр.)

Приз — лавровый лист и ключ.

Итак, разыгрывается следующий лот. Дорогие друзья, внимание, на кону буква «А».

Внучка легендарной шхуны.

Бедная родственница чемодана.

То же, что и хозяйственная сумка. (Авоська.)

Приз — авоська и ключ.

Последняя буква «Д» может кому-то сегодня принести удачу. Итак, кому достанется ключ и поощрительный приз?

Обитатель лампы.

Аладдин его друг и повелитель.

Один из пиратских напитков. (Джинн.)

Приз — баночка джин-тоника и ключ.

Чем больше на руках ключей, тем больше шансов стать обладателем нашего клада. А теперь обратите вни­мание на содержимое своих карманов… Обратили? В игре участвуют только ваши личные ключи. Сколько у кого на руках в данный момент ключей? У вас два. У кого больше?

Обладателю большего количества ключей вручается символический приз и ключ.

Разыгрывается седьмой ключ. А число семь, как утверждают многие мудрецы и прорицатели, счастливое. Вспомним пословицы и поговорки с этим числом, например: «семеро одного не ждут»…

Победителю аукциона — приз и ключ.

Кому сегодня повезет? Клад у нас только один, и ключ к замку, за которым он спрятан, тоже один-единственный. Всех обладателей заветных ключиков, то есть победителей предыдущих конкурсов, я приглашаю к ларцу.

Обладателем «клада» становится тот, чей ключ открыл замок ларца.

Ведущий:   Восхитительно  остроумные,  поющие,  танцующие,   играющие  члены общества. Мы так рада за Вас! Ведь если Вы так жизнерадостны, значит жизнь всё- таки   хороша.

Ведущий: Не силой мышц, не проворностью и не ловкостью тела вершатся великие дела,   а   мудростью,   авторитетом,   решениями,   ограничения жизнедеятельности не лишают этой способности.

Закончить нашу программу я хочу такими словами:

Пусть будет жизнь до края полной,

Без ограничений и без бед.

И чтобы счастья и здоровья

Хватило Вам на сотню лет.

Ведущий:

Ваш день сегодня.

Поздравляем Вас!

Позиций в этой жизни не сдавайте,

Любите, и творите, и дерзайте!

Надежды, веры свет чтоб не погас!

Составитель Мишахина Л. А., библиотекарь в/а библиотеки им. А. Штанько

Сценарий концертной программы

«Добрый концерт»

приурочен к Международному дню инвалидов.

Ведущая М.В: Добрый день дорогие друзья! Мы рады встрече с вами в этом уютном праздничном зале! А встреча наша приурочена к Международному дню инвалидов, провозглашённому 3 декабря 1992 года Генеральной Ассамблеей ООН. С 3 по 13 декабря по всей стране походит ежегодная декада инвалидов. Это еще одна возможность обратить внимание на проблемы людей, волею судьбы имеющих слабое здоровье, нуждающихся в особой помощи и поддержке

Степа: Этот день трудно назвать праздником. Но я считаю, если мы сегодня с вами встретились – это уже праздник.

Ведущая М.В: 

Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения. Но особо в них нуждается люди с ограниченными возможностями. Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало теплее в зале?

Степа:

Сегодня свою частичку теплоты вам дарит танцевальный коллектив « Семицвет» руководитель Соколова Марина Владимировна

1. Музыкальный номер: танец « Брови» младшая танцевальная группа «Семицвет»

М.В :Сегодняшнюю нашу встречу, мы совместим еще с одним днем, днем матери. Самое прекрасное слово на земле – мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно! И сколько бы ни было тебе лет тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд, ее доброе слово. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь. Мы желаем вам, чтобы ваши дети радовали вас, делая вашу жизнь радостнее и светлее.

2. Музыкальный номер: В исполнении Чернова Степана звучит песня «Мама». Номер приготовила Абрамова Алена Владимировна.

Степа: Самое главное для человека – это дружба. Без дружбы душа может погибнуть.

М.В. :Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле. Ведь жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько он помогает сделать жизнь других людей красивее и благороднее. Мы все готовы сделать наш мир лучше, так давайте же нести миру добро и красоту. Как ты думаешь, Степан, что получится, если пригласить сейчас на сцену симпатичных ребят, которые умеют хорошо обыгрывать роли и крепко дружить? 
Степан : Ясно что – получится замечательный номер!!!

3. М.В: Встречайте ребят 4 класса со сценкой «Опять двойка» кл. рук Ушакова Валентина Николаевна

М.В.: Сегодня вновь расскажем Вам о чуде. 
О чуде, которое живет рядом с нами. 
Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. 
Оно способно заставить нас смеяться и плакать. 
Оно имеет душу и сердце,   
Чудо рождается здесь и имя ему – Доброта!

4.  Музыкальный номер: стихотворение Никита Симаков, руководитель Немерова Л.В

5. Музыкальный номер: песня «До чего дошел прогресс» Группа «Улыбка» воспитатели Григорьева Эльвира Леонидовна и Низевцева Галина Анатольевна.

М.В.: Приветы собираем, 
Приветы раздаем 
Приветы сочиняем 
Их просто обожаем!

Степан: Мы шлем приветов миллионы 
Приветов детских почтальоны! 
И вам от нас привет!!!! (бросает воображаемый привет)

М.В.:

А я люблю шумные приветы, поэтому пусть он будет таким: 3 раза хлопнем, 3 раза топнем, крикнем «Лови!» и бросаем свои приветы!

(ведущие играют с залом в перекидывание воображаемых приветов)

 А у нас следующий музыкальный номер встречайте!

6. Музыкальный номер: танец «Лето красное» старшая группа « Семицвет»( или «Соловушка»)

Степан: Марина Владимировна, а Вам никогда не хотелось вернуться в детство и стать снова маленькой? 

М.В.: Конечно! Хотелось. Ведь только в детстве нам снятся цветные сны, и мы летали во сне. 

Степан: Как ребятам из 1 класса?

7. М.В.: Именно! Для вас выступают ребята из 1 -2 класса с песней «Небо высоко» кл. руководитель Орлова Татьяна Васильевна

М.В.: Как много добрых слов на Голубой планете: 
Родина, любовь, учитель, школа, дети и конечно же Мир за который мы благодарны нашим ветеранам !

8. Музыкальный номер: песня «А закаты алые» исполняют Соколов О.Н. и ученик 7 класса Черняев Рома.

М.В.: У нас сегодня в зале собрались замечательные, добрые зрители. 
Степан: И мы сейчас традиционно проверим, кто же громче и дружнее хлопает – правая или левая половина зала. 
М.В.: Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично! 
Степан: А теперь справа! Молодцы! 

9. М.В.: Но когда на сцену выйдут следующие артисты, уверены, вы сделаете это еще лучше! Ведь для вас сейчас выступят маленькие артисты с танцевальным номером « Рок-н-рол» группа «Улыбка».

М.В.: А на нашем добром концерте не только можно, но и нужно хлопать в ладоши и весело смеяться!

Давайте немного разомнемся(проводится игра с залом) Ведущий просит ребят выполнять те действия, про которые говорится в стихотворении и повторять слова: Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я!

Мы с тобой – одна семья

Вы, мы, ты, я

Потрогай нос соседу справа

Потрогай нос соседу слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой – одна семья

Вы мы ты я

Обними соседа справа

Обними соседа слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Пожми руку соседа справа

Пожми руку соседа слева

Мы с тобой друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Вот мы стали еще ближе и дружнее к друг другу! А мы приглашаем на нашу сцену следующих участников концерта.

10.  Музыкальный номер: песня «Добро пожаловать в детство»исполнят ребята 5 класса, руководитель Соколова М.В.

Степан: А что самое главное для человека?

М.В. : Самое главное для человека – это дружба. Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле. А еще лучше, когда дружат взрослые и дети!

11. Музыкальный номер: «Танцевальный БАТЛ»

Степа: «Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!» 
М.В Ты о чем? 
Степа: Ну как же, о звездах! 

М.В.: Гвозди причем?

12. Степа: Притом, что следующим гвоздем нашей программы станет выступление учащихся 6 класса со своим классным руководителем Подкорытовой М.М. «Ежедневно меняется мода».

М.В. В руках мобильный телефон.

Чей это у меня пропущенный звонок? А это сын звонил, а мама как всегда занята и папа занят. Кто поговорит и поиграет с ребенком? Давайте посмотрим с вами сценку, которые приготовили ребята 7 класса со своим классным руководителем Савельевой Натальей Борисовной.

М.В 13. А сценка называется «Семья».

М.В. : Друзья, вы встречали когда-нибудь птицу счастья? (ответ зрителей) НЕТ!

Степан: Мы тоже не видели!

М.В.: Но вот ребята нашей школы считают своей птицей счастья – хорошие танцы , стихи , песни о доброте и детстве.
И они правы!

Степан: Ведь когда на них смотришь – становишься счастливым!

  1. Музыкальный номер: «Ангел мой» старшая группа «Семицвет».

М.В.: У каждого человека есть своя сокровенная мечта. Но у всех хороших людей есть еще и общая мечта – сделать мир светлее, чище и добрее. 
Давайте сделаем это вместе с ребятами из ансамбля « Семицвет».

 15. Музыкальный номер: «ВАЛЬС» ансамбль «Семицвет»

М.В. Дорогие друзья! Сегодня у нас ещё одно замечательное событие!

Нашей школе исполнилось…..

Вместе: СОРОК ЛЕТ!!!

Степан: Мы поздравляем всех ребят, воспитателей, учителей и всех кто работает в нашей школе с этим замечательным событием!!!

М.В .И хотим пожелать всем здоровья, творческих успехов, отличной учебы!!!

  1. Встречайте педагогический коллектив школы «Черемуховая кадриль»

ФИНАЛ

СТЕПАН:
Когда от слез болит душа,
Не говори напрасно,
Что жизнь не стоит ни гроша,
Она всегда прекрасна.
М.В. Порой седые облака
Надолго солнце скроют.
И жизнь бывает нелегка
Под черной полосою.
СТЕПАН: Но надо верить, надо ждать.
Рассеет ветер тучи,
и сквозь туман сверкнет опять
Надежды яркий лучик.
М.В. Он над тобой и надо мной,
Сияет в небе ясном.
И жизнь под этою звездой,
Воистину прекрасна.

Весь зал исполняет песню «Дорогою добра»

Сценка «Папка под мышкой» 

( И  С емеренко)

Вовка : Слушай, я тебе смешную историю расскажу. Я вчера взял папку по мышку и к дяде Юре пошёл, мамка велела.

Андрей : Ха-ха-ха! И правда, смешно.

Вовка   (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и рассказывать не начал.

Андре й  (хохоча): Папку… под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка под мышку и не поместится, он же не кот!

Вовка : Почему «мой папка»? Папка — папина. Ты от смеха правильно говорить разучился, что ли?

Андрей : (подмигивая и стуча себя по лбу): А, я догадался! Дедушку — под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин — это твой дедушка Коля! А вообще, здорово ты это придумал — смешно и с загадкой!

Вова   (обиженно): При чём тут мой дедушка Коля? Я тебе совсем другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой пойду, чем с тобой разговаривать.

Андрей   (сам себе, оставшись один): И чего он обиделся? Зачем смешные истории рассказывать, если и посмеяться нельзя?

В едущий 2 Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живешь ты не зря.

Доброта спасет мир

Цель: Воспитывать гуманное отношение к людям с ограниченными возможностями; воспитывать доброту, заботу, отзывчивость, желание помогать друг другу; воспитывать в детях чувства сопереживания милосердия, толерантности к инвалидам.

Задачи:

  1. Раскрыть для детей понятие «Доброта».

  2. Учить детей общению, наблюдательности.

  3. Формировать нравственные качества человека: забота о других, умение дружить, делать добро для других;

  4. Содействовать формированию нравственных установок по отношению к людям с ограниченными возможностями;

  5. Создать комфортную, доброжелательную обстановку;

Оборудование: презентация, воздушные шарики, корзины с ромашками (сделанными из бумаги), цветик-семицветик.

Ход мероприятия:

Ведущая 1:

Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые зрители! На календаре начало декабря. За окном зима с ее морозами и снегопадами. Так почему же именно в эту пору мы отмечаем день инвалида? История его возникновения началась в 80-х годах прошлого столетия, когда Организация Объединенных Наций объявила 1983-1992 годы десятилетием инвалидов.

В этот период проводилась работа по принятию мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей для дальнейшей их интеграции в общество.

Но кто они такие эти люди, которых мы называем бережно инвалиды. Почему мы теряемся, сталкиваясь с таким человеком? Почему чувствуем какую-то неловкость в их присутствии? Потому, что понимаем, что этим людям нужна помощь. О том, как им живется, какие насущные проблемы требуют немедленного разрешения, — об этом мы можем только догадываться. Но мы знаем также, что каждодневная борьба с этими проблемами и есть их жизнь. Низкий поклон вам люди с физическими недостатками, но с искренними сердцами и теплыми душами.

Ведущая 2:

Сегодня мы отмечаем Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями. Сейчас в мире проживает около 1 миллиарда инвалидов. В России около 12 миллионов 800 тысяч таких людей. Это люди, страдающие различными заболеваниями, — не только пожилые, но и дети. Согласно статистики в среднем 10% жителей планеты имеют врожденные или приобретённые ограничения жизнедеятельности. Каждая четвертая семья имеет в своем составе инвалида. Инвалиды – такие же люди, как мы с вами, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, солнце – это здорово. Современный человек не ценит то бесценное, что имеет зрение, слух, речь, возможность ходить . . .

Звучит песня «Мы просто другие» (муз. Александра Ермолова, сл. Вадима Борисова).

У меня есть любимый брат.
Он не такой, как все.
Он очень странный, говорят,
Беспомощный совсем.
Мне интересно с ним играть,
Но мне нельзя его
Ни на минуту оставлять
На свете одного.

Я научилась понимать,
Как трудно бывает ему.
И самое трудное — это
Сказать обо всем самому.
Представьте, что здесь происходит
Чудесное волшебство —
В меня душа его входит.
И я говорю за него:

Припев:

Мы просто другие,
Мы живем на другой глубине.
Мы просто такие.
Неизвестно, по чьей вине.
Нам себя уже не изменить
И такими, как вы, не стать.
Так попробуйте рядом быть,
Попытайтесь нас просто понять.

Мы по-другому говорим,
И мир для нас другой.
И потому в себе храним
Испуганную боль.
И я не смогу научиться
Обманывать и грубить.
А сердце стучит-стремится
Мир безответно любить.

Есть мама и моя сестра.
Без них ни единого дня
Не выжить мне даже в квартире
Ведь это чужая земля.
Припев

Вы видите всего лишь дождь,
И он для вас идёт.
Течёт вода, вода течёт
И замерзает в лёд.
Мы видим узоры снежинок,
Кристаллики в глыбе льда.
Все капельки, что застынут,
Для вас это – лишь вода.

А в нашем мире всё не так.
Здесь могут часы замирать,
И миллионы дождинок
Мы можем пересчитать.
Припев

Ведущая 1:

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. «Доброта – вещь удивительная». Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше приобретем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становиться человеком только благодаря другому человеку.

Доброта должна идти от сердца . . .

Положите руки на сердце.

Закройте глаза, улыбнитесь (обязательно от души),

Подумайте о том, что доброго, хорошего есть в вашей душе, за какие качества вы себя любите, цените, уважаете. Кто готов, откройте глаза.

Поделитесь своей добротой с другом. Прикоснитесь ладошками к другу.

Дети: Добро – это ты!

Добро – это я!

Добро – это целая наша Земля!

Добро – это праздник в семье,

Добро – это песня ручья по весне,

Добро – это радости моря и смеха,

Добро – это также прекрасно, как лето!

Когда мама с папою рядом – Добро!

И люди идут, улыбаясь в метро.

Ну, в общем, добро – это что –то такое,

Что объяснить не в силах порою

Ведущий 2:

Поддержка и опора нужны всем людям без исключения, но особо в них нуждаются люди с ограниченными возможностями здоровья.

Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало теплее в зале?

Первый чтец

День инвалидов — необычный день. 
Торжественный, но с отблеском печали. 
Нет-нет и набежит на лица тень. 
Такое мы не раз все замечали.
Но ведь у вас такие же сердца, такие точно мысли,
Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.
И вы достойны тех же прав, что есть у всех на свете,
Ведь инвалид – не приговор, мы вместе на планете.
И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,
Куда идти, куда летать, и чем же наслаждаться.
Так пусть же каждый новый день несет в себе участье,
Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.

Второй чтец

Пусть навсегда покинут Вас обиды,
Все неприятности развеются, как дым.
Международный праздник инвалида —
Пусть будет ярким, солнечным, другим.
Пусть не останутся права в затишье,
Найдутся люди, что протянут Вам ладонь,
И женщинам, мужчинам и детишкам,
Зажгут надежду в сердце — как огонь!

Третий чтец

Иногда люди слишком жестоки, 
Равнодушные к бедам других,
Не приемлют чужие пороки, 
Совершенно не видя своих. 
Но давайте мы будем добрее, 
Милосердие — вот наш девиз! 
Доброты ничего нет добрее, 
Без неё так безрадостна жизнь! 

Четвертый чтец

Хочется крикнуть людям:
— Будьте добрей на ласку,
Путь человека труден,
Мало похож на сказку!
В мире без ласки, знайте,
Слезы, дожди, ознобы…
Взрослым и детям, знайте,
Ласка нужна — не угроза.

Стремитесь открыть однажды.

Звезду человечности в каждом.

Пятый чтец

Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста, 
Не зависит доброта от цвета, 
Доброта не пряник, не конфета.

Доброта приносит людям радость 
И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет, 
Доброта от холода согреет. 
Если доброта, как солнце, светит, 
Радуются взрослые и дети.

Шестой чтец

Вам совет хотим один мы дать –

 Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

 Прогоняйте скуку и печаль

 И любимым делом занимайтесь.

 Пусть от вас идут лучи добра,

 Сердце бьётся чётко и ритмично,

 Будет пусть успех во всех делах,

 А здоровье только на «отлично»!

Ведущий 1:

Мы присоединяемся ко всем поздравлениям и желаем:

Пусть всегда для вас будет

Утро – добрым

День – радостным,

Вечер – приятным,

Ночь – спокойной,

Жизнь всегда счастливой.

Ведущий 2:

Международный день инвалидов напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в профессиональном мастерстве, изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте. Этот день очень нужен нашему обществу – и для того чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успехов в сложнейших условиях. Этия проявления жизнилюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

Презентация. Видеоролик

Инсценировка «Цветик – семицветик».

Звучит музыка. Вбегает девочка Женя.

Ж. Я заблудилась. Собака съела мои баранки, место незнакомое совсем. Испугалась девочка и заплакала.

Вдруг откуда не возьмись – появилась старушка.

С. – Ты почему, девочка, плачешь?

Ж. – Я заблудилась. Собака съела мои баранки, мама меня будет ругать.

С. – Хорошая ты девочка. Ничего страшного, неплачь я тебе помогу. Баранок, правда, у меня нет. И денег, чтобы баранки купить, тоже нет, но зато у меня в садике растет один цветок, который называеться цветик-семицветик, он все может. Я тебе подарю, а он не простой, он все что ты захочешь, может исполнить. Для этого только надо один из лепистков оторвать, бросить и сказать:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И тотчас то, что ты пожелаешь, сделается.

— Спасибо, бабушка. Что же мне пожелать? Хочу играть с детьми. Звучит музыка.

Ж. – Здравствуйте, ребята!

Вед. Здравствуй, Женя. У нас праздник «День детей- инвалидов».

— Ребята, у меня есть волшебный цветик – семицветик, и я хочу с вами играть.

Вед. Есть дети, которые не могут видеть и 1 конкурс «Прицепи хвост ослику» с закрытыми глазами.

Игра «Жмурки»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы незрячие дети, могли видеть.

Вед. Есть дети которые не могут слышать 2 конкурс «Какой звук звучит?»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы глухие дети могли слышать.

Вед. Есть дети, которые не могут говорить 3 конкурс «Отгадай загадку», но отгадку покажи жестами или мимикой.

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы немые дети могли разговаривать.

Вед. Есть дети, у которых нет руки 4 конкурс «Собери одной рукой фрукты и овощи» (2 участника, связывают у 1-2 участника правую руку).

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

– Вели, что бы у всех детей были две руки.

Вед. Есть дети, у которых нет ноги 5 конкурс «Проскачи на одной ноге»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

– Вели, что бы все дети могли ходить.

Вед. Есть дети, у которых сломан позвоночник и они совсем не могут двигаться, а только лежат, лежа они читают и рисуют 6 конкурс «Нарисуй рисунок»

Женя: Отрывает первый лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

– Вели, что бы все дети могли двигаться.

Вед. Ребята, много есть разных болезней, от которых дети становятся инвалидами и давайте всем детям споем песню «Дружба»

Женя: У меня остался один лепесток, и давайте все вместе загадаем, чтобы все дети были здоровыми.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели.

Вели, чтобы все дети были здоровыми.

А мне теперь пора возвращаться в сказку.

Вед. Ребята, мы много сегодня узнали о детях с ограниченными возможностями, почувствовали сами, как им трудно бывает ходить, разговаривать, бегать, играть. Если вы увидите такого ребенка, всегда помогите ему, ведь у него тоже есть мечты, желания, фантазии и он такой же, как и вы.

2

ИСКУССТВО ДАРУЕТ РАДОСТЬ

Вместе мы все

Участниками концертной программы были только люди с ограниченными возможностями здоровья.

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на концертной программе к Международному Дню инвалида «Искусство дарует радость».
Но кто такие эти люди, которых мы называем бережно инвалиды. Почему мы теряемся, сталкиваясь с таким человеком? Почему чувствуем какую-то неловкость в их присутствии? Потому, что понимаем, что этим людям нужна помощь. Наша с вами помощь.

О том, как им живется, какие насущные проблемы требуют немедленного разрешения, — об этом мы можем только догадываться. Но мы знаем также, что каждодневная борьба с этими проблемами и есть их жизнь. Низкий поклон вам, людям с искренними сердцами и теплыми душами.

Мы сегодня с вами встретились – это уже праздник. Сегодня на этой сцене блистать своими талантами будут исполнители и коллективы с ограниченными возможностями здоровья, занимающиеся художественным творчеством в различ-ных жанрах. При входе в зрительный зал вы все увидели выставку декоративно-прикладного творчества, сделанную вашими руками.

Ведь искусство в любом его проявлении всегда дарует радость!

Концертный номер.

Ведущая: Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения, но особо в них нуждаются люди с ограниченными возможностями здоровья.
Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало теплее в зале?

Концертный номер.

Ведущая: В нашем районе эффективно работают общественные организации инвалидов, объединяющие более двухсот человек. Это общество инвалидов, общество слепых и многие другие. Конечно, жизненного успеха может добиться не каждый, но преодолеть себя под силу каждому.

Концертный номер.

Ведущая: Общество и государство все больше уделяют внимания решению проблем инвалидов. Но и человек сам должен быть настроен на то, чтобы реализовать имеющиеся у него возможности. Среди людей с ограниченными возможностями проводятся различные конкурсы и спартакиады. И сегодня у нас есть активные участники, которые смогли реализовать себя. На сцену для награждения приглашается директор….

Концертный номер.

Ведущая: Что нужно для того, чтобы каждый день у нас было хорошее настроение, чтобы болезни проходили мимо, чтобы скука и печали не разъедали наши сердца? Совет прост – пойте, пойте песни старые и новые, всегда и везде, как это делает _____________________________________.

Концертный номер.

Ведущая: Сегодняшнюю нашу праздничную встречу мы совместим еще с одним днем, Днем Матери. Самое прекрасное слово на земле – мама! И сколько бы ни было тебе лет, всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд, ее доброе слово. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь. Мы желаем вам, чтобы ваши дети радовали вас, делая вашу жизнь радостнее и светлее.

Концертный номер.

Ведущая: Мы желаем только радостных дней в вашей жизни. Пусть ничто не омрачает ваших будней, а праздники сопровождают каждую минуту! Пусть любовь ваших родных детей, и смех ваших внуков наполняют радостью вашу душу!
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздничный концерт! Я приглашаю на сцену всех участников концертной программы.

Концертный номер. Вручение подарков и благодарственных писем.

Ведущая: А сейчас я хочу вам рассказать одну притчу.

Старый человек, умирая, вдруг увидел во сне всю свою жизнь в виде длин-ной цепочки следов на песке, а рядом с его следами были и ещё чьи то.
— Да ведь это Господь рядом шел! — догадался старик. Но к огорчению своему увидел он также, что в тех местах его жизни, когда особенно тяжело ему было, только одни следы отпечатались на песке.

— Как же так, Господи? — с укором сказал старик. — В самые трудные годы бро-сал Ты меня?

— Нет, — ответил Господь с небес. — В те годы я нес тебя на руках. Так вот и вас, дорогие наши, зная, как вам трудно и тяжело живется, Господь несет на руках.

И пусть 3 декабря — Международный день инвалидов — это еще один повод вспомнить о том, что рядом с нами живут люди такие же, как и мы, но всё-таки чем-то отличающиеся от нас, и что в наших силах помочь этим людям. Ведь все мы знаем: тот, кто ищет возможности и имеет ещё при этом огромное желание, такой человек всегда добьется своих целей!

И самое главное мы с вами должны помнить, что ваше искусство всегда дарует радость!

Ведущая: Желаем вам, наши дорогие, крепчайшего здоровья, счастья, благополучия! Пусть каждый день вам ярко светит солнце, а все невзгоды обходят вас стороной!

Елена ПОПОВА,
художественный руководитель
МБУ «Центр культуры, досуга и народного творчества»,
Артинский городской округ

Post Views: 14 275

«ПУСТЬ ДОБРОТЫ ПРИБАВИТСЯ НА СВЕТЕ»

1 ведущий

Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашем праздничном зале.

Сегодня Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями здоровья. История его возникновения началась в 80х годах прошлого столетия, когда организация объединенных наций объявила 1983-1992 годы десятилетием инвалидов.

Он был установлен 3 декабря 1992 года Генеральной Ассамблеей ООН и провозглашен Международным Днем инвалидов.

Этот праздник направлен на привлечение внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, на защиту их прав и достоинства.

2 ведущий

Это возможность обратить внимание на проблемы людей, волею судьбы имеющих слабое здоровье, помочь поддержать их.

В этот период проводится работа по принятию мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей для дальнейшей их интеграции в обществе.

1 ведущий

«Международный день инвалидов» — это день подведения итогов сделанного для этой категории граждан, анализа фактического положения людей с особенными потребностями в обществе и определения планов по улучшению из жизненного уровня.

2 ведущий

Но кто они такие эти люди, которых мы называем бережно инвалиды. Почему мы теряемся, сталкиваясь с таким человеком? Почему чувствуем какую-то неловкость в их присутствии?

1 ведущий

Потому, что понимаем, что этим людям нужна помощь. Наша с вами помощь. О том, как им живется, какие насущные проблемы требуют немедленного разрешения, об этом мы можем только догадываться. Но мы знаем также, что каждодневная борьба с этими проблемами и есть их жизнь. Низкий поклон вам люди с физическими недостатками, но искренними сердцами и теплыми душами.

2 ведущий

Что наши беды! Рядом — инвалид,

Прикованный к постели ежечасно.

И тело, и душа его болит

Неутолимо, трудно и безгласно.

А нам о чем тужить, коль руки есть,

И голова цела, и сердцу тесно?

И жарких сил и замыслов не счесть,

И жить на свете просто интересно?

Все жалуемся. Ищем тот жилет,

В который слезы выплакать не больно.

А у соседа солнца в окнах нет: он — слеп.

И потому стонать — довольно!

Не любит жизнь страданий напоказ,

Беспочвенных, бессмысленных стенаний.

Трудяге время все сполна воздаст,

Бездельник — сам себя отпел заранее.

Что наши бёды! Нам ли говорить

О том, что нелегко на этом свете?

Непросто — да, но только, так и жить,

Когда в лицо — земной упрямый ветер!

1 ведущий

Мы — с вами! Жизнь всегда прекрасна,

И каждый чем-то одарен.

Пусть будет только радость властна,

И свет надежд не побежден.

В водовороте всех событий,

На самом тяжком рубеже,

Надейтесь, веруйте, творите,

Как заповедано душе.

Ведущий 1

В их глазах не всегда отражается небо,

Их слова не всегда, точно стилус, остры,

Но у каждого сила духовная скрыта,

Каждый хочет опоры, надежды, любви.

И они покоряют вершины и дали,

Где обычный теряется вмиг человек,

Их упорство достойно, их нервы — из стали.

Преклоняю колени пред ними навек.

Вы такие же люди, как каждый на свете,

Пусть же будут добры к вам всегда небеса,

Начинание каждое — счастьем согрето,

Оглашают ваш дом пусть друзей голоса.

Вы – сильные люди и верой живёте

Все вместе любые преграды пройдете.

И, главное, в сердце добро сохранить.

Вы тоже достойны счастливыми быть!

Пусть радость приходит, удача и счастье,

Немедленно пусть все уходят ненастья,

Огромной любви вам и радости в жизни.

Чтоб права людей всех соблюдались,

Не взирая на недуг большой,

Учредила праздник ассамблея,

И его отметим мы с душой!

Инвалидность — только запись в карте,

Да, порой бывает тяжело,

Сила духа, воля и стремления,

Не взирая — жить судьбе на зло!

Добиваетесь больших успехов!

Уважение этим заслужив!

Мы желаем, все свои проблемы,

Чтоб легко вам удалось решить!

Звучит песня о доброте.

Звучит музыка. Рыжий клоун. Выходит клоун.

Клоун:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В зимний день рад Вас увидеть я!

Рад я приветствовать дорогих гостей,

С вами познакомиться я спешу скорей.

Назвать полное имя.

Саша (Александр)

Ваня (Иван)

Женя (Евгений)

Аня (Анна)

Коля (Николай)Дима (Дмитрий)

Рома (Роман)

Катя (Екатерина)

Ксюша (Ксения)

Владик (Владислав)

Клоун: Молодцы ребята! А теперь может быть, вы меня порадуете своими знаниями, и отгадаете мои загадки.

Он плывёт по простыне,

Как кораблик по волне.

Он хозяйкам добрый друг Электрический … (УТЮГ)

Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе … (ПЯТЬ)

Я сижу, едва не плача,

Очень трудная … (ЗАДАЧА)

Кто б навстречу ни поплыл,

Всех проглотит … (КРОКОДИЛ)

– Молодцы!

Ведущий. А теперь угадайте. “Чьи слова?”

“Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл”. (Колобок)

“Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке” (Айболит)

“Приходите, тараканы, я вас чаем угощу”. (Муха-Цокотуха)

“Спокойствие, только спокойствие” (Карлсон)

“Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои”. (Федора)

Клоун:

Все загадки отгадали

И теперь мы продолжаем.

Игры веселые мы знаем.

С удовольствием играем

В эти игры всякий раз.

Поиграем и сейчас!

Клоун:

Проводит различные игры

Клоун:

Мы вам силы пожелаем,

Исполнения желаний!

Пусть здоровье не хромает,

Это дух нам не сломает,

Жить сегодня нелегко,

Ну и что теперь с того?

Чем грустить и унывать,

Лучше будем танцевать.

Ведущий:

Предлагаем вам танцевальную игру, которая называется “Оранжевая дискотека”, а называется она оранжевая, потому что участники игры должны иметь апельсин. Главное правило: апельсин нельзя кидать на пол. Тот, кто не выполняет этого правила, прекращает танец и отходит в сторону, а тот, кто справляется с заданием – получает приз!

Итак, приглашаются по 6 человек

1 – апельсин зажимаем между коленями и танцуем Твист. Приз ручка.

2 – апельсин зажимаем под подбородком и танцуем Рок-н-ролл Приз ластик

3 – танцующие во время танца перекладывают апельсин из одной руки в другую и танцуем Макарена. Приз карандаш.

4 – танцуем в кругу, апельсин удерживают под мышкой и танцуем все вместе Ламбаду.Приз кисточка

Пусть навсегда покинут Вас обиды,

Все неприятности развеются, как дым.

Международный праздник инвалида —

Пусть будет ярким, солнечным, другим

Клоун:

Чтобы пыл веселья не угас,

Чтобы время шло быстрее.

Мы приглашаем теперь вас

Собраться в круг и поскорее.

Ведущий: (приглашаются 8 человек)

Игра “А ну-ка”. Приз конфета В.А ну-ка, похлопай, как я (2 хлопка),

К. А ну-ка, похлопай, как я (2 хлопка),

Вместе: А ну-ка, все вместе, все враз – 
Так хлопают только у нас! (хлоп-хлоп).(2 раза)
В. А ну-ка потопай, как я (2 притопа),

К. А ну-ка потопай, как я (2 притопа),

Вместе:

В. А ну-ка, помяукай, как я (мяу-мяу),
К. А ну-ка, помяукай, как я (мяу-мяу),

Вместе:

В. А ну-ка, погавкай, как я (гав-гав),
К. А ну-ка, погавкай, как я (гав-гав),

Вместе:

В. А ну-ка, похрюкай, как я (хрю-хрю)
К. А ну-ка, похрюкай, как я (хрю-хрю)

Вместе:

А ну-ка, все вместе, все враз –
Так хрюкают только у нас! (хрю-хрю) (2 раза)

С праздником вас поздравляем,

Силы, мужества желаем,

Никогда не падать духом,

И дружить всегда друг с другом,

Жизнь любить и улыбаться,

Каждым мигом наслаждаться,

Быть любимыми, любить,

Уважать себя, ценить,

Жить всегда своей надеждой,

Верить в лучшее, как прежде,

Радости, добра и счастья,

И душевного богатства!

Пусть надежда сердце согревает,

Пусть сомненья, словно снег, подтают,

Пусть сбываются все лучшие мечты,

Пусть для вас цветут все лучшие цветы!

Пусть ваш дом уютным очень будет,

Пусть о вас не забывают люди,

Пусть заполнят вашу жизнь друзья,

Будет любящей, внимательной семья!

Не будьте безразличны к инвалидам,

К тем людям, покалеченным судьбой.

Нам боли их порой не сразу видно,

Достаточно услышать их порой.

Поступок человека славит,

Что блеском отражается в глазах.

И пусть здоровья обществу прибавит

Та помощь, заключенная в делах

Клоун. А теперь посмеёмся.(6 человек)

Игра “Хохотунья. Образуют большой круг. В центре – ведущий с платком в руке. Он кидает платочек вверх, пока платочек летит до пола, все громко смеются. Платочек на полу – все умолкают: кто не выдержит и засмеётся – садится на место. Сколько останется самых выдержанных детей?

Приз носовой платочек

Клоун. А вот ещё для вас загадки. Назови полное имя литературного героя.

Домовёнок….(Кузя), Оле-…(Лукойе), Почтальон… (Печкин), Дядя(Фёдор), Доктор…(Айболит), Барон … (Мюнхаузен), Синьор… (Помидор), Ниф-… (Ниф), Али-…

(Баба), Винни-… (Пух), Карабас… (Барабас), Наф-… (Наф) Снежная (Королева)

Ведущий. Игры продолжаются. Подскажи рифму, потому что я забыла.

Пошла муха на базар

И купила… (самовар)

Вместо шапки на ходу

Он надел … (сковороду)

И жених сыскался ей –

Королевич … (Елисей)

Кто кататься не привык

Опрокинул … (грузовик).

И пришёл к Айболиту Барбос:

“Меня курица клюнула в … (нос).

Робин-Бобин-Барабек

Скушал сорок… (человек).

Клоун:Молодцы ребята, весело поиграли!

Ведущий:

Милосердие – одно из самых красивых слов на свете. Оно говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет, о сердце в котором живет доброта. Говоря о милосердии, каждый понимает это слово во своему. Милосердие – это сострадательная любовь, выражающаяся в готовности помогать каждому нуждающемуся и распространяющаяся на всех людей.

Ведущий:

Милосердие – способно разрушить все преграды между своими и чужими, больными и здоровыми, сблизить людей, показывая, что все люди смертны, а жизнь у всех одна и надо беречь ее всеми возможными силами.

Ведущий:

Милосердие свойственно любому народу на Земле. Но более ярко и более остро оно проявляется в славянских народах. Может потому, что они религиозный народ. Любить ближнего своего, заботится о стариках, о немощных людях, которым требуется помощь – это, с уверенностью можно сказать у них в крови.

Ведущий:

Верим в добрых сердец бессмертие,

В солнце мира и тишины.

Милосердие. Милосердие!

Это слово сильнее беды.

Милосердие выражается не только в сострадание, но и в оказании непосредственной помощи больным людям. И в этом помогают благотворительные фонды, созданные неравнодушными людьми. Расскажем о некоторых из них.

Ведущий:

Благотворительный образовательный фонд «Мархамат»

Благотворительный фонд «Мархамат» был создан в сентябре 2010 г.

И работает по шести программам:

1. «Дети Плюс».

2. «Круг семьи».

3. «Линия Сердца»

4. «Шаг вперед»

5. «Мы сильнее вместе»

6. «Центр детского развития»

У них такие же сердца, такие точно мысли,

Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.

Они достойны тех же прав, что есть у нас на свете,

Ведь инвалид – не приговор, мы вместе на планете.

И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,

Куда идти, куда летать, и чем же наслаждаться.

Так пусть же каждый новый день несет в себе участие,

Ведущий:

В нашем Гафурийском районе проживает 2531 человек с ограниченными возможностями, 139 семей, имеющих детей инвалидов. Весной этого года в нашем районе был зарегистрирован Благотворительный фонд социальной защиты, помощи и поддержки малоимущих и многодетных семей, пожилых людей, инвалидов и детей сирот «Родник Надежды» Помочь может каждый отправив СМС сообщение со словом «РОДНИК» на короткий номер 3443

Ведущий:

Проявить милосердие и оказать посильную помощь может каждый из нас. Принимая участия в акциях проводимых регулярно на 1-ом канале центрального телевиденья. Нужно просто набрать номер 5541 и отправить СМС со словом ДОБРО. И будет спасена еще одна жизнь ребёнка. В словаре Ожегова «Доброта» — это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро. Никогда, кажется, мы так сильно не ощущали дефицит добра и милосердия, как сейчас. Будьте всегда добры и милосердны!

Ведущий:

Искренне сострадайте и сопереживайте. Человечество должно прозреть, осознать, что главное в жизни человеческое тепло и доброта к ближнему! В каждом из нас есть маленькое солнце, доброта. Доброта, способность, чувствовать боль другого.

Ведущий:

Многие из людей, ограниченных в своих физических возможностях – люди удивительной судьбы. Их мужеством и силой воли можно только восхищаться. Несмотря на трудности, они не просто умеют жить и выживать в порой неприветливом мире, но и ведут активную деятельность, занимаются спортом, творчеством. (Слайды) (Видео)

Ведущий.

Очень часто люди с ограниченными возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования и специальные Олимпийские игры. Часто такие люди показывают высокие результаты.

Вот примеры людей, которые, несмотря на свои заболевания, достигли в жизни больших успехов:

Художник Г. Журавлев – был инвалидом с детства — имел атрофированные ноги и у него не было рук. Григорий научился писать, держа карандаш в зубах рисовал кистью,

зажав ее зубами. В пятнадцать лет отправился в Самару учиться художественному мастерству. Через пять лет упорного труда он стал уверенно писать иконы, держа кисти зажатыми в зубах. В 90-е годы XIX века он лично расписал свод нового храма Святой Троицы, а также создал для храма иконы.

Рима Акбердиновна Бата́лова (родилась 1 января 1964, в Шаранском районе Башкирии) — В школьном возрасте начала заниматься легкой атлетикой в секции инвалидов-спортсменов по зрению. Окончила Стерлитамакский техникум физической культуры и Уральскую Академию физической культуры. 13-кратная Паралимпийская чемпионка, 18-кратная чемпионка мира, 43-кратная чемпионка Европы. Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, вице-президент Паралимпийского комитета России. Заслуженный мастер спорта России. Член партии «Единая Россия», входит в комитет Государственной Думы по физической культуре, спорту и делам молодежи. Председатель комитета ГД по вопросам развития паралимпийского спорта, физической культуры и спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оказывает благотворительную помощь детям в рамках проведения Специальной Олимпиады среди обучающихся специальных (коррекционных) школ-интернатов, VIII вида.

Вы – достойные люди. А, может быть, лучшие даже!

Вы умеете ждать и терпеть – это очень отважно!

Вам по силам борьба, вам по силам любая беда,

И пусть грусть подступает к груди иногда.

Вы умеете жить, восхищаться, дружить,

Наслаждаться прекрасным, всем сердцем любить.

Вам хочется самые теплые речи сказать,

Здоровья, добра и сил пожелать!

Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.

Ник Ву́йчич — С рождения у мальчика отсутствовали полноценные конечности обе руки и обе ноги. Частично имелась одна стопа с двумя сросшимися пальцами. Научился ходить, плавать, кататься на скейте, сёрфинговой доске, играть на компьютере и писать. Переживая по поводу своей инвалидности в детстве, он научился жить со своим недостатком, делясь своим опытом с окружающими и став всемирно известным . Его выступления, в основном, обращены к детям и молодёжив надежде на активизацию в них поиска смысла жизни и развития своих способностей.«Моя миссия — это помочь людям найти свой путь в жизни» — говорит Ник Вуйчич.( Видео )

Ведущий: И пусть 3 декабря _Международный день инвалидов – это еще один повод вспомнить о том, что рядом с нами живут люди, такие же, как и мы, но всё-таки чем-то отличающиеся от нас, и что в наших силах помочь этим людям. Ведь все мы знаем: тот, кто ищет возможности и имеет ещё при этом огромное желание, такой человек всегда добьется своих целей!

Ведущий:

Доброту раздавайте горстями

Она эхом вернется в беде.

Навсегда распрощайтесь с друзьями,

Равнодушными к вашей судьбе!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327457-scenarii-ko-dnju-invalidovpust-dobroty-priba

МИНИСТЕРСТВО СЕМЬИ, ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ

ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СТАЦИОНАРНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ СЕРАФИМОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ -ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ

Конспект

культурно — досугового мероприятия

на тему «От сердца к сердцу»

Составители:

воспитатели

Гарифьянова О.А.,

с. Серафимовский.

Дата проведения мероприятия: 03.12.2021 г.

Тема мероприятия: «От сердца к сердцу», посвященное Международному дню инвалидов.

Цель: Воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, доброты души, искренности, человеколюбия, толерантности к людям с ограниченными возможностями.

Задачи:
Коррекционно- образовательные:
— Формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;

— формировать знания о том, кто нуждается в добрых поступках.
Коррекционно-развивающие:
— Способствовать развитию нравственных качеств детей;
— способствовать коррекции психических функций детей.
— развивать речь, мышление, самооценку.
Коррекционно- воспитательные:
— Воспитывать стремление совершать добрые дела;
— формировать понимание необходимости уважения личности каждого;
— воспитывать в детях чувства сопереживания, толерантности
— создать комфортную, доброжелательную обстановку;
Материалы: компьютер, проектор, из листка формата А1 вырезано сердце. На сердце приклеены полоски двустороннего скотча

Ход мероприятия:

Просмотр презентации.

Под музыку ведущий читает стихотворение

От сердца к сердцу добро летит, подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить и возвратиться.

Чтоб возвратиться и дарить всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить – уже не малость.

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше сердце поскорей

Вы — доброте откройте дверцу!

Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в этом зале!

Ведущий: Здравствуйте! Открыто, радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья! Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания, успехов.

Ведущий: Третьего декабря отмечается Международный день инвалидов. В этот день приковано внимание к этим людям, к их проблемам.

Ведущий: Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения. Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций.

Ведущий:Слово для поздравления предоставляется директору Серафимовского детского дома- интерната Алмазу Агзамовичу Низамиеву.

Ведущий:А теперь слово предоставляется заместителю директора по воспитательной реабилитационной работе Екатерине Геннадьевне Усмановой.

Ведущий: Самое главное для человека – это дружба. Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле. Мы все готовы сделать наш мир лучше, так давайте же нести миру добро и красоту.

В исполнении вокальной группы прозвучит песня

«Подари улыбку миру»

Ведущий: Инвалиды — это люди, которые не могут обходиться без помощи других, и они нуждаются в поддержке и понимании. Это те, кто плохо видит, плохо слышит, кто не может двигаться в силу каких – то жизненных обстоятельств. У меня, есть одно задание, которое поможет нам почувствовать и понять, как сложно быть инвалидом.

Игра «Сильная рука»

Ведущий: Для того чтобы начать игру, нужно два человека (по 1 человеку с 1 и 2 блока). Каждому игроку даётся газета. Дети берутся одной рукой за газету: кто быстрее соберёт газету в кулак, при этом нельзя помогать другой рукой и прижимать к себе.

Ведущий:Трудно было выполнить задание?

– Да, газета падала, приходилось ее подымать, хотелось еще помочь и другой рукой. Вот, как сложно приходится тому, у кого одна рука, но они не падают духом, стараются преодолевать трудности.

Ведущий:Инвалиды стараются не отчаиваться, а жить полноценной жизнью.

А вы знаете, среди них находятся такие, кто не сдается и даже находит в себе силы на достижение, каких – то высот в различных областях. Например, незрячие или неслышащие музыканты, певцы, художники, спортсмены – люди с ограниченными возможностями. На зимних олимпийских играх в Сочи инвалиды завоевали множество золотых, серебряных и бронзовых медалей.

(Показ слайдов)

Ведущий: Среди наших воспитанников то же есть ребята, которые показали свои успехи в спорте — это Ханафин Айрат, Литвинов Азат, Николаев Родион, Гимпул Карина, Усманов Эмиль, Федорова Татьяна, Валеев Илья. Молодцы ребята! Так держать! Желаем Вам всегда быть на высоте своих возможностей, своих талантов, своих способностей, своего мастерства. Пусть каждый день в вашей жизни будет ярким, насыщенным и грандиозным.

Ведущий: Все мы с вами равные, те, кто может ходить или нет, видит или не видит, ко всем надо относиться по-доброму, с уважением, помогать, если они нуждаются в нашей помощи. Со всеми детьми надо дружить вне зависимости от их заболевания. В нашем мире есть люди, которые плохо видят или совсем не видят. Давайте сыграем в игру и увидим насколько зрение важно для человека.

Поиграем в игру « Собери игрушки закрытыми глазами»

Для игры приглашаются 2 человека, сначала девочки, потом мальчики

Ведущий: А так женаши ребята не только любят заниматься спортом, но и с удовольствием развивают свои творческие способности.

Родион Николаев подарит Вам песню: «Ты ушла от меня».

Ведущий:К сегодняшнему празднику ребята подготовили стихотворения:

1ребенокКамилла Алпарова

День инвалидов — необычный день. 
Торжественный, но с отблеском печали. 
Нет-нет и набежит на лица тень. 
Такое мы не раз все замечали.

2 ребенокСтаростин Никита

Но ведь у вас такие же сердца, такие точно мысли,
Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.
И вы достойны тех же прав, что есть у всех на свете,

Ведь инвалид – не приговор, мы вместе на планете.

3ребенокТажбулатов Руслан

И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,
Куда идти, куда летать, и чем же наслаждаться.
Так пусть же каждый новый день несет в себе участье,
Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.

4 ребенокЖиганов Альберт

Вам совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

 И любимым делом занимайтесь.

 Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

 Будет пусть успех во всех делах,

 А здоровье только на «отлично»!

Ведущий: Желаем света и тепла, друзей хороших и добра,

Жить долго, весело и смело, чтоб никогда не надоело,

Смеяться, песни петь, шутить – с хорошим настроением жить!

Встречаем Оксану Базарову с песней

Ведущий: Давай немного отвлечемся и еще поиграем. Мы с вами такие разные, но такие равные. Кто — то совершает добрые поступки, а кто – то может пошалить.

Игра на внимание


— Кто всегда готов прийти на помощь другу, хлопните в ладоши!
— Кто всегда слушается взрослых, подпрыгните!
— Кто не здоровается со взрослыми, присядьте.
— Кто всегда со всеми делится, повернитесь вокруг себя!
— Кто обижает ребят, попрыгайте на одной ножке!
— Кто считает себя добрым, присядьте!
— Кто любит грубить, схватите себя за ухо,
— Покажите пальцем, вот так, как хорошо быть добрым!

Ведущий: Этот день — очень нужен нашему обществу — и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

А наши ребята покажут свое мастерство в танце «Будем вместе»

Ведущий:Дарить добро — это очень просто, нужно только быть повнимательнее.

И сейчас Анатолий Агеев расскажет стихотворение про себя:

Я слабым помогать готов, попавшим вдруг в беду,
Всегда приветлив и здоров и правду говорю.
Не жадничаю никогда, жалею я других.
Ошибки всем прощу всегда, забуду я о них.
С улыбкой я всегда дружу, друзьям всегда я рад.
Я дружбой, верной дорожу, люблю я всех ребят.

Выход персонажа Добрушечки

Добрушечка:Как вас здесь много, какие вы все веселые и добрые. Теперь я точно знаю, что попала действительно туда куда надо. А зовут меня Добрушечка.

Ведущий: Здравствуй, Добрушечка! Мы очень рады видеть тебя. Может, ты с нами поиграешь?

Добрушечки: Внутри каждого из нас есть добро, мы можем выразить его делами, поступками, улыбкой. Предлагаю вам сейчас поделиться своим добром с теми, кто находится рядом с вами.

Для этого мы поиграем в игру «Передай добро по кругу».

Приглашаем на сцену 8девочек и 8 мальчиков.

Сейчас каждая группа должна сделать круг.
С помощью своей волшебной палочки я превращу вас в спящих принцев и принцесс. А будить и расколдовывать вас будут ваши объятья, в которых очень много тепла и доброты. Как только вы почувствуете, что вас обнимают, вы просыпаетесь и обнимаете того, кто стоит справа от вас.
— Замечательно. Вот так, наша любовь и доброта может помочь другому. Каждому приятно знать, что у него есть друзья, которые его любят.

Ведущий:В жизни по-разному можно жить:

В горе можно и в радости,

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно и так: на рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой обнаженное солнце достать

И подарить его людям.

Встречаем Камилу Алпарову с песней «Проблема»

Ведущий: Доброта — вещь удивительная, она всех сближает. Доброта спасает от грусти и одиночества. Поэтому давайте будем добрыми.

Добрушечка: Ребята, посмотрите, вот мое большое сердце! У каждого из вас сейчас в руках сердечки. Давайте соединим их вместе.

Ведущий:Добрушечка, вот мое сердце держи.

Добрушечка:Ой, как мне стало радостно и тепло. Ребята, я иду к вам, где же ваши сердечки?

(проходит в зал и собирает сердечки)

Добрушечка: Ребята огромное спасибо Вам всем! Теперь наше сердце пылает от большой любви и доброты. И мы можем подарить свою доброту и любовь всем тем, кто в ней нуждается.

До свидания! До новых встреч.

Ведущий:

Как бы жизнь не летела.

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Ведущий:

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело,

Тем живем на земле.

Ведущая:Как говорилось в начале нашего мероприятия поддержка и опора нужна всем людям без исключения, несмотря на статус, физическое состояние. Мы все достойны счастья.

Для вас звучит песня «Счастье»

Под песню «Счастье» выходят все участники концерта.

Ведущая: Вот и подходит к концу наше мероприятие, надеемся, что оно вам очень понравилось, принесло в наш постоянный быт еще одно мгновение радости, добра и света.

Ведущая: Поздравляем вас с праздником! Желаем здоровья и хорошего настроения, всех благ и удовольствий жизни. Благополучия и домашнего уюта, любви и человеческого счастья!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий на годик ребенку на день рождения
  • Сценарий на день инвалида цветик семицветик
  • Сценарий на антикоррупционную тему
  • Сценарий на годик ребенку мальчику
  • Сценарий на день именинника зимнего

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии