Сценарий на день народного единства на татарском языке

Сценарий "День единства", "Бердэмлек коне".

Сценарий «День единства».

«Бердэмлек коненэ сценарий».

Цель: формирование у детей интерес к жизни людей других  национальностей.

Ведущий: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечала День народного единства. И сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.

Бүген  4 ноябрь – Бердәмлек көне. “Бердәмлек “ төшенчәсе туплану, берләштерү мәгънәсенә ия. Элек – электән  безнең татар халкына хас сыйфат бу. Нәкъ менә бердәмлек, татулык күп кенә авырлыкларны җиңеп чыгарга, дошманнарны җиңәргә мөмкинлек биргән.Нәкъ менә шушы бердәмлек безнең илебезнең тынычлыгына, мөстәкыйльлегенә китергән. Бүгенге монтажыбыз да  шушы бәйрәмгә багышланган.

Дети. Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России на Кремлём. (В. Степанов)

Туган телемдә сөйләшеп

Яшим мин Туган илдә.

“Туган ил” дигән сүзне

Әйтәм мин туган телдә.

 8 бала.

Татарчасы – туган тел,

Безгә газиз булган тел.

Атаң – анаң, әби –бабаң

Сине сөя торган тел.

 9 бала:

Татарча да яхшы бел,

Русча да яхшы бел.

Икесе дә безнең өчен

Иң кадерле тел.

Ведущая. Сейчас, я вас попрошу подобрать красивые нужные слова к слову Родина … Родина у нас какая? (высказывания детей)

Молодцы! Вот какая у нас с вами замечательная Родина… .

Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

И о том, как крепилась, покуда беда,

И о том, как гордилась сынами всегда.

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей

 (о флаге, гербе, гимне)

Флаг России.

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

УМК СД Балалар бакчасында эдэп-эхлак тэрбиясе «Дуслар жыры» Р.Корбан суз, Ф.Эбубэкеров муз.тр.36.

С показом слайдов.

Герб России

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ведущая. Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны?.

А как она называется?. Правильно, — это Гимн России!

Как надо слушать гимн, вы знаете?. Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой нашей Державы – России!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

Гимн Татарстана.

Дети и взрослые слушают его стоя. Затем садятся. Ведущая продолжает

Ведущая. Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом — уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом — может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолете.

Безнең республикабызда төрле милләт халыклары яши: татарлар, руслар, чувашлар, марилар, башкортлар һ.б. Барлык милләт кешеләре дә үзара дус яшиләр:бер-берләренә кунакка йөриләр, бергәләп күңел ачалар, бәйрәм итәләр. Без бакчабызда, туган телебез белән беррәттән, рус телен дә өйрәнәбез.Рус телендә җырлар җырлыйбыз, шигырьләр сөйлибез. Тиздән әтиләр бәйрәме була, аларга багышлап рус телендә җыр башкарыйк.

Песня «Друзья».

Ведущая. ЕДИНСТВО

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Барлык милләт балалары

Миңа дус булып калсын.

Дуслык җыры күкләргә дә

Өзелмәс юллар салсын.

УМК СД Балалар бакчасында эдэп-эхлак тэрбиясе «Кунелле сэяхэт» А.Минхажев суз, э.Хадиева муз.тр.80.

Ведущая. Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.

Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах.

Балаларның үз туган телләрендә әти-әниләре белән сөйләшүе-аларга рәхәт, күңелле, җан җылысы бирә. Үзенең әти-әнисен, туган илен яраткан кеше туган телен дә ярата, хөрмәт итә. Без дә үзебезнең туган телебезне, татар телен сакларга, аның белән горурланып яшәргә тиешбез. Башка милләт халыклары белән дә дус яшик. Шуның белән, хөрмәтле балалар һәм кунаклар, безнең халыкара туган тел көненә багышланган кичәбез ахырына якынлашты, сезгә исәнлек-саулык теләп без сезнең белән саубуллашабыз.

Мәктәп сәхнәсе”

Лаеш районы Нармонка авылы “Кояшкай”

балалар бакчасы тәрбиячесе

Абдуллина Миләүшә Мөнир кызы

Дуслык турында” пьеса

(Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары өчен)

Максат: Балаларда сәхнә сәнгатенә кызыксыну уяту. Үзара дустанә мөнәсәбәтләр тәрбияләү. Игътибарлылык һәм фикер йөртү сәләтен үстерү.

Бурычлар:

  1. Ана телендә сөйләшү әдәбен формалаштыру, туган телгә карата кызыксыну тәрбияләү.

  2. Татар теленә хас авазларның әйтелеше өстендә эш алып бару.

  3. Сөйләм телен баету өчен диалоглардагы яңа сүзләрнең мәгънәләрен балаларга аңлату.

  • Җиһазлау: урман күренеше, агачлар, ачык алан, персонажларның киемнәре

Катнашучы персонажлар (балалар, ата-аналар, тәрбиячеләр):

  • Әкиятче ханым;

  • Песи;

  • Куян;

  • Әтәч;

  • Сыер;

  • Сарык;

  • Үрдәк ;

  • Төлке .

Әкиятче: Исәнмесез, — диеп башлыйк әле,

Безгә шулай башлау килешә,

Әкияттә тормыш кайный, диләр

Безнең белән сәхнә серләшә!

Әкияттә бары дуслык җиңә,

Караңгылык барбер бирешә,

Бердәм булсаң, төрле киртәләрне

Алып атып була сизмичә!!!!

Песи җырлый:

Ничек безгә шатланмаска,

Ничек безгә көлмәскә??

Ярты савыт баллы майны

Ашап алдым мин кичә!!!

Колакларны торгызыгыз,

Әкиятне башлыйбыз..

Кызык тамаша карарга

Рәхәтләнеп уйлыйбыз!!! (Иркенләп утырабыз!!!)

Песи белән әкиятче җырлый:

Кем әкиятләр яратмый

Бик начар шул, белегез!

Сабыйлар әкият ярата

Без башлыйбыз, түзегез!

Әкияттә хаклык җиңә,

Әкияттә дөнья киң,

Явызлыкны җиңәр өчен

Әкиятне тыңла, син!

Әкиятче чыгып китә. Песи янына моңсу Куян чыга. Ул елый-елый Песигә зарларын сөйли башлый:

Куян:

Мин куркам бөтен нәрсәдән,

Минем дусларым да юк

Куркак булгач минем белән

Дуслашмыйлар һичкемдә….

Башымны иеп йөрим мин,

Нишләргә дә белгән юк,

Характерны үзгәртергә

Ярдәм итегез берүк??….

Песи алар яныныа килүче Әтәчне күреп ала:

Куян артыннан очынып

Әтәч дускай килә бит…

Нинди яңалык әйтергә

Безгә Әтәч тели тик???

Әтәч:

Безнең хуҗаның маллары

Сугыш башлады иртән

Беркем беркемне тыңламый,

Дөнья бетәдер тиздән….

Куян, Песи:

Нәрсә булды сөйләп бирче,

Нидән тавыш кубардың?

Бернәрсә дә аңламадык,

Нишләп болай кабардың???

Әтәч:

Сыер, сарык, үрдәк, тавык

Без сарайда яшәдек

Хуҗабызга хезмәт иттек,

Бер беребезне аңладык!

Ләкин бер көн кайгы килде

Дуслык җебе өзелде,

Тиккә сугыша башладык

Күп кан яшьләр түгелде!!!

Куян:

Әйдә, Песи, ярдәм итик

Дуслаштырыйк боларны

Сыер белән үзең сөйләш,

Куркытыйк без аларны…

Песи:

Дус булуга ниләр җитә,

Татулыкны күрсеннәр

Әтәчне коткарырга дип

Шушы урынга килсеннәр….

Әйтик, Әтәч тотылды дип,

Төлкедән котылу юк.

Бары дуслык көче генә

Төлкене итә ала тук!!!!

Әкиятче:

Песи китте сарайга дип,

Хайваннарның янына,

Куян белән Әтәч калды

Кызык хәйлә корырга…

Куян: (Әтәчкә мөрәҗәгать итеп)

Әйдә сине яширик без

Эзләсеннәр, йөрсеннәр,

Бәләдән коткару өчен

Дөрес чара күрсеннәр…

Куян Әтәчне агач артына яшерә. Тиздән тавыш, гауга куба, Песи белән Сыер, сарык, үрдәк керәләр.

Сыер:

Күрсәтегез шул Төлкене

Мөгезгә алып чөям

Безне Әтәчне ашарга

Рөхсәт аңа кем биргән!!!

Сарык:

Гаепле Әтәч алдында

Башыбызны өябез,

Бер беребезгә юл куймыйча

Шуның газабын күрәбез!!!

Үрдәк:

Күп бакылдап тормыйк әле

Төлке оясын эзлик

Әтәчне шушы капкыннан

Коткарырга өлгерик …

Песи:

Дуслар, әйдә бергә барыйк

Явыз төлке янына!

Бердәмлектә көч, куәт дип,

Әйткән халык барына….

Куян: 

Бәлки без дә җитешербез

Коткарырга Әтәчне

Бердәм булгач җиңәрбез без

Явыз, начар Төлкене!!!

(Хайваннар түгәрәк ясап, барысы да бииләр, үзләренең җиңүләренә ышанып куаналар. Әкрен генә сәхнәгә Төлке керә һәм хайваннарның мактанганын ишетеп исе китә, ачуы килә)

Төлке:

Кем монда минем турында

Сөйләргә җөръәт итте???

Минем исмемне таптарга

Кем сезгә рөхсәт итте!!!!

Куян: 

Төлке, зинһар ачуланма

Синдә гаеп эзләмик

Әтәчне өйгә кайтарырга

Хайваннарга ярдәм ит!!!

Төлке:

Каян белим ди Әтәчегезне

Мин урманда яшим бит!

Күптәннән ит ашаган юк

Жиләк-җимеш тәмле тик!!!

Сыер:

Без сарайда яшәгәндә

Төрле телдә сөйләштек

Мөгерәдек, бакылдадык,

Рәхәтләнеп әрләштек!!!

Үрдәк:

Әтәч кенә риза булмады

Мондый тәртипсезлеккә,

Тәрбияләргә тырышты

Өйрәтте әдәплеккә…

Сарык:

Безгә генә барып җитмәде,

Дуслык телен өйрәнергә,

Бер беребезгә юл куярга,

Әдәпле күренергә….

Төлке:

Нигә мине кыстырырга,

Нигә миңа сылтарга…

Исемемә тап төшереп,

Төрле яла ягарга!!!

Әтәч агач артыннан башын аска иеп чыга. Бөтен хайваннарны кочаклый,

сөенә. Төлкегә баш ия.

Әтәч:

Дусларым, гафу итегез!

Мине һич кичерегез!

Дуслык телен бүген ишеттем,

Мине юньсез димәгез!

Төрле телдә сөйләшсәк тә,

Аңладыгыз сез мине,

Бердәмлектә бөтен хикмәт,

Дустанә яшәгәндә!!!!

Бөтен хайваннар түгәрәк ясап, әйләнәләр, бер-берсе белән татарча бииләр. Аннан тезелеп басып тамашачыга баш ияләр.

Әкиятче ханым:

Дуслар, әгәр сезнең белән

Шундый хәлләр булганда

Утырыгыз сөйләшергә,

Татулыкка ни җитә?

Бердәмлек ташлар яра дип

Әйткән борынгы халык

Дуслык теле берләштерә

Яшәсен җирдә – ДУСЛЫК!!!

Песи:

В саду у нас веселый праздник,
Льется музыка кругом.
Мы сегодня этот праздник
Балом дружбы назовем!

Төлке:

Родной язык — народа достоянье,
Он с детства каждому из нас знаком,
Стих и проза, сказки и преданья,
Все мило нам на языке родном.

Үрдәк:

Дети разных наций весело живут,
Друг друга очень любят, в обиду не дают.
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете дружат все дети?

Давайте за руки друг друга возьмем,
И потанцуем на шаре земном!

Кулланылган әдәбият:

1. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. — М.: 2000г.

2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. — М: 1991г.

3. Бондаренко А. К. Словесные игры в детском саду. — М.: 1974г.

4. Бородич А. М. Методика развития речи детей. — М.: 1981 г.

5. Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду. — М.: 1982г.

6. Ветохина А. Я., Дмиренко З. С, Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов. – СПб.: ООО Издательство «Детство-ПРЕСС». 2011 – 192с.

7. Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУ/ Под ред. Л. А. Кондрыкинской. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 160с. (Серия «Вместе с детьми».)

На сцену выходят ведущие (мальчик и
девочка, одетые в национальные костюмы).

Ведущая: Исянмесес, иптэщляр!

Ведущий: Здравствуйте, друзья!

Ведущая: Хайерле кэн!

Ведущий: Добрый день!

Ведущая: Рэхим итегез!

Ведущий: Добро пожаловать!

Ведущая: Татарстан – республика в
составе России, имеющая древнюю и богатую
историю. Более тысячи лет назад воины-кочевники
из степей северного Китая и Монголии двинулись
на запад в поисках лучших земель для поселения.

Ведущий: Казанское ханство стало
самым северным государством бывших
переселенцев. Само слово “Казань” на их языке
означало “котел”, так как город был образован в
окруженной холмами впадине на берегу Волги.

Ведущая: Удачным оказались
расположение на пересечении водных и сухопутных
торговых путей. Казань и окружающие ее поселки
богатели и процветали.

Ведущий: Скотоводство, рыболовство и
торговля — наиболее древние занятия татар. Но с
переходом к оседлому образу жизни бывшие
кочевники успешно занимались земледелием и
пчеловодством.

Ведущая: Во всей России и за ее
пределами известен татарский народный праздник
Сабантуй.

(На сцену выходят 4 мальчика и 2 девочки,
мальчики в парах натягивают веревку: девочки с
коромыслами под музыку бегают по восьмерке,
перепрыгивая через веревку; все дети в
национальных костюмах.)

Ведущий: Песни, танцы, национальная
борьба на поясах, веселые конкурсы позволяют
всем желающим показать силу, ловкость и
искусство.

(Выходят 2 мальчика показывают борьбу
на поясах.)

После этого танец.

Ведущая: Сейчас Татарстан – один из
центров добычи и переработки нефти и природного
газа. В республике развита химическая
промышленность, производство пластмасс и других
искусственных материалов. Казанский вертолетный
завод и автомобильное предприятие “Камаз”
известны во всем мире.

Ведущий: Жители Татарстана издавна
славятся тончайшей выделкой кож, вышивки, и
аппликации из разноцветной кожи украшают
национальную одежду и обувь. Очень богатая,
интересная и разнообразная татарская
национальная кухня известна далеко за пределами
Татарстана. В Казани около двух десятков высших
учебных заведений, а Казанский Университет –
один из старейших в России.

Ведущая: В Казани и в других
городах Татарстана много театров и музеев, народ
славится своими музыкальными и художественными
традициями.

Сказка. Крестьянин и бай.

На сцену выходит автор, на сцене стол
за столом сидит судья рядом с судьей стражник.

Автор: Сказывают, будто в старые
времена людей судили не так, как теперь. Как
только заподозрят в чем-то – сразу в суд тащат.
Велика ли, мала ли его вина – никого не
интересовало. Просто бросали в шапку две бумажки,
на одной писали “казнить”, а на другой –
“помиловать”. Какую бумажку человек вытянет,
так тому и быть.

Вот один бай (то есть помещик) доставил
в суд крестьянина.

Бай: Этот человек у меня курицу
украл.

Крестьянин: Неправда это! Не брал я
твоих кур. Ничего не брал!

Друг: Верно говорит мой товарищ. Он
не вор!

Судья: Успокойся, дорогой! Если ты
правду говоришь – вытащишь бумажку со словом
“помиловать” — и мы отпустим тебя.

Бай (на ухо судье): этот человек сам
меня не слушает и других подбивает. Один вред от
него.

(В это время друг незаметно
подкрадывается с другой стороны и внимательно
слушает разговор бая и судьи.)

Судья (баю): Я понял тебя … Вот я пишу
две бумажки со словом “казнить”… (стражнику)
Положи бумажки в шапку!

(Стражник торжественно опускает
бумажки в шапку и возвращается к судье)

(Друг так же тихо возвращается к
крестьянину.)

Друг (крестьянину на ухо): На обеих
бумажках написано “казнить”.

Крестьянин (судье и баю): Пусть бай
исполнит мою последнюю просьбу!

Бай (судье, опасливо): Не слушайте
его, уважаемый – от него всего можно ждать.

Судья (баю): Не беспокойтесь,
почтенный. Все будет в порядке…

Крестьянин: Пусть бай напишет у Вас
грамоту, чтоб в ней все по закону было, и велит мне
раздать крестьянам все свои земли. С такой
грамотой мне и умереть будет спокойней.

Судья (баю): Все равно казним его –
пусть порадуется. Пишите грамоту.

(Бай крутит бумагу и перо, потом
предает все судье.)

Бай: Напишите лучше Вы, уважаемый. У Вас
… эээ… почерк лучше.

(Судья пишет грамоту, бай неловко
ставит свою подпись и судья ставит печать.
Передает грамоту стражнику, который несет ее
крестьянину.)

Крестьянин: Благодарю Вас,
почтенные! (Достает из шапки бумажку и съедает
ее.)

Бай: Ах! Что же он сделал?

Судья: Ох! Вот злодей!

Друг: Ничего страшного, уважаемые!
Ведь в шапке осталась вторая бумажка.

(Достает из шапки бумажку,
разворачивает ее и читает “Казнить”.)

Крестьянин: Мне повезло – я вынул
бумажку со словом “помиловать”

Автор: Так догадливый мужичок и сам
жив остался, и крестьян землей наградил.

Дети выходят на поклон.

Затем все участники выстраиваются для
исполнения татарской песни:

Солнце летнее свети!
Наш отряд с утра в пути.
Все тропинки, все дороги
Мы хотим с тобой пройти.
Ветер, ветер не свисти.
Не мешай нам петь в пути.
Мы поем, что в мире целом
Лучше края не найти.

Ведущая: Хушегез,иптещляр!

Ведущий: До свидания, друзья!

Ведущая: Саубулегез!

Ведущий: Всего хорошего!

Участники уходят со сцены.

Внеклассное мероприятие.

Тема: «Фестиваль национальных культур. Мы вместе». 1-4 класс

Автор Видинова Ольга Викторовна, учитель МОУ «СОШ п.имени К.Маркса»

Саратовской области, Энгельсского района»

Цель: формирование у детей уважения к истории и культуре народов России через знакомство с народами, проживающими на территории России, с их традициями и обычаями

Задачи:

— формирования у подрастающего поколения толерантного сознания и мироощущения, неприятия нетерпимости;

— воспитание доброжелательного отношения друг к другу.

— развитие творческих и коммуникативных способностей.

— раскрытие и развитие детской одаренности, раскрытие и реализация их творческого потенциала, повышение уровня исполнительского мастерства;

-повышения интереса к культуре, национальным традициям и обычаям разных народов.

Формирование УУД:

Личностные УУД: ценить и принимать базовые ценности «Родина», «Россия», уважение к своей Родине, народам разной национальности, традициям и обычаям, испытывать чувство гордости за свою семью.

Регулятивные УУД: развивать у учащихся чувство прекрасного, способствовать развитию художественно – эстетического мышления.

Познавательные УУД: уметь извлекать информацию, представленную в виде иллюстрации.

Основные понятия: «Родина», «единство», «Россия», «патриот».

Ожидаемые результаты

— развитие познавательной активности, любознательности;

— расширение знаний о празднике День народного единства;

— развитие у детей коммуникативных навыков и актерских способностей;

— создание условий для проявления у детей творчества, воображения;

— расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, разучивание стихов, игр, песен, танцев;

— привлечение родителей к сотрудничеству в реализации воспитательно-образовательного процесса

Оборудование: мультимедийный проектор, интерактивная доска

— презентация POWER POINT «Мы вместе»», » видеоролик » Ах, Россия»

— выставка изделий народных умельцев;

-блюда разных национальностей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I.

Что такое Родина?

Скажите мне сейчас,

Чтоб послушала вся школа

И любимый класс.

Родина — мои друзья,

Верю им, люблю их я.

Вместе учимся, играем.

Гол в ворота забиваем.

Делим радость и беду,

Где таких ещё найду?

Родина — родные, близкие, семья.

Мама, папа, бабушка и, конечно я!

Хорошо нам вместе в одном доме жить,

Обо всём делиться, трудиться и любить.

Моя Родина — Россия

Громко, громко прокричу!

И могучая, и сильная

Ей победа по плечу.

Флаг трёхцветный развивается

Над державой, над страной.

Солнце вечно улыбается

Ей красавице одной!

Видеоролик » Ах, Россия… «

Россия — Родина моя! Эти слова могут сказать люди  разных наций и народностей, которые живут на территории нашей Родины. А таких народов  более 180.

Все они говорят на разных языках, имеют свои национальные традиции и верят  в разных богов, но общее у них одно — любовь к России.

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним — тайга по нраву,

Другим — степной простор.

У каждого народа язык свой и народ.

Один рубаху носит,

Другой надел халат.

Один — рыбак с рожденья,

Другой — оленевод

Один — кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень

Другим — милей весна.

А Родина Россия — у нас у всех одна.

В нашем классе обучается 28человек. Из них 11 человек — русские, 6 казахов, 5 татар, 6 армян.

Русские, казахи, татары и армяне

Мы чёрные, и русые, и смуглые, и белые

В России- на земле родной,

Живём мы все большой и дружной семьёй.

Песня «Моя Россия»

Россия — многонациональное государство. Наиболее многочисленным народом в РФ являются русские.

II. Выступление русских

Я — русский! Здесь моя земля,

Мои леса, озёра, реки,

Мои луга, мои поля

И здесь душа моя навеки.

Слайды 3-7. Краткие сведения о народном национальном костюме, традициях, национальных инструментах, блюдах.

Народный костюм – предмет гордости для любой нации. Женщины и девочки раньше носили сорочки, рубашку. Поверх надевали длинный сарафан пояс, передник, душегрею. Сарафаны были свободные. Их украшали ленточками, кружевом, вышивкой, бисером.

Русский народный костюм мужчин состоял из рубахи, пояса, штанов ( их называли порты). Мужская одежда подчёркивала фигуру, а женский национальный сарафан её скрывал.

Отличительная особенность российского народа – простота, доброта. Русская семья с древних времен чтит традиции своего народа. Гостеприимство, каравай, баня, чаепитие, ярмарки присущи русскому человеку.

Люди хранят память не только о православных праздниках, но и о тех, которые зародились в язычестве. Рождество, Масленица, Троица и т.д.

Русские люди любили всегда играть на гармошке, ложках и т.д.

Танец «Ложкари «

Выступление фольклорной группы с русской народной песней » Во поле берёза стояла»и народным танцем «Золотые ворота»

III. Выступление татар

Тары,бары, растабары!

Вас приветствуют татары!

Я татарин, да, татарин,

Этим я горжусь!

Своего происхожденья,

Вовсе не стыжусь.

Языком родным владею,

Говорю, пою

И забыть я не посмею

Родину свою.

Чтение стихотворения «Родной язык»на татарском языке с переводом.

Родной язык — святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,
А сказки бабушки потом я научился понимать.

Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль, Ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:
— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца.

Туган тел
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.

И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
Габдулла Тукай

Слайды 8-10.

Главными традициями татарского народа можно назвать конечно гостеприимство, трудолюбие, семейственность, взаимопомощь, чистоплотность. Татарский национальный костюм: женское платье с оборками, жилетка, которая по-татарски называется камзол. На голову женщины одевали калфак.

Мужчины носили рубаху, штаны, а сверху надевали халат или так же камзол, который тоже был украшен вышивкой. А на голове носили тюбетейку.

В татарской музыке традиционно используются такие инструменты, как саз, кубыз, курай, думбыра, гусли, разновидности гармоней, классические инструменты.

Татарский народный танец

IY. Выступление казахов.

Я казах! Я свободным родился,

На земле своих предков, дедов и отцов!

Я -казах! И всегда я гордился,

Историей славной минувших веков!

Мы — единый дружный казахский народ!

Краткие сведения о народном национальном костюме, традициях, национальных инструментах, блюдах.

слайды 11-13.

Казахи — восточный народ, в котором очень сильны традиции гостеприимства. Умение играть на домре и кобызе считалось важным навыком казаха.

Казахский национальный костюм

Мужской костюм: объемные шаровары, нательная рубаха, халат, высокий головной убор, пояс, сапоги.

Костюм замужней женщины отличался головным убором, а пожилой – поясом и расцветкой камзола( исключительно темных цветов ).

Головной убор калпак и тюбетейка.

Казахская песня «Карлыгаш»

Казахская народная игра «Узелок»

Казахский народный танец » Камажай»

Y. Выступление армян

Армянка я!

Армяне — мой народ!

Великий и достойный! Чтоб все знали!

Армянка я !

И этим я горжусь!

В моём начале горная порода.

И ни за что на свете я, клянусь,

Не откажусь от своего народа!

Вместе: Мы — единый дружный армянский народ!

Краткие сведения о народном национальном костюме, традициях, национальных инструментах, блюдах.

слайды 14-16.

Прочность брака, почитание старших, крепость и широта родственных связей, обычай родственной и соседской взаимопомощи, гостеприимство — традиции армянского народа.

Как и у любого народа у армян есть свои музыкальные инструменты. Это дудук, дхол, шви, тар, канун и др.

Армянский национальный костюм

Мужской армянский костюм: рубашка с невысоким воротником, которая называется – шапик. Сверху на шапик восточные армяне надевали кафтан – архалух, широкие шаровары – шалвар.

Женский костюм: длинной рубахи – халав. Под халав женщины надевали длинные штаны – похан. А верхняя одежда женщин называлась также архалух.

Очень важной частью костюма армянок был расшитый передник — гогноц с узким пояском.

Традиционной обувью мужчин и женщин служили лапти — трех с заостренным носком., вязаные узорчатые носки – гулпа.

Чтение стихов на армянском языке.

Выступление барабанщика под армянскую детскую песню «Im Gndak»

YI.

слайд 20.

Я Россией дорожу.

Я здесь учусь, я здесь живу.

Здесь все вокруг мои друзья,

Горжусь российской школой я!

Пусть культура бережно хранится,

Будут благосклонны небеса.

К каждой из нетронутых традиций

Что несут горячие сердца.

Пусть каждый помнит, что

(все вместе говорят)

Россия — наш дом

Дружба не знает границ никогда!

Народы России- вместе всегда!

Чтоб держава процвела

Делать надо добрые дела.

Надо армию Российскую укреплять.

Всем отважно, лихо, смело

На страже Родины стоять.

Честно каждому трудиться,

В школе хорошо учиться,

А ещё, всем в мире жить…,

Крепко — накрепко дружить!

Песня «Я — гражданин России»

В нашем мире наций очень много.

И культура их всегда в цене.

Так пускай обычаи продлятся

На родимой матушке Земле.

Встаньте, дети, встаньте в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Пусть будет шире дружбы круг

В кругу стоят друзья твои

Ты им свою улыбку подари.

Слева друг и справа друг,

А вместе это Дружбы круг.

Раздаются национальные угощения. Чаепитие

Сценарий на татарском языке

Алып баручы: Исәнмесез, хөрмәтле энилэр һәм эбилэр!

26 ноябрь көне “Аналар көне” бәйрәме.

Кадерле әниләр, эбилэр!

Сезне якынлашып килүче Әниләрхэм эбилэр  бәйрәме белән тәбрик итәбез.

Сез – безнең яклаучыбыз, саклаучыбыз, барыр юлыбызны яктыртып торучы мәңге сүрелмәс кояшыбыз. Сез булган җирдә ризык бар, җылы бар.

Бердәнбер иң кадерле, иң хөрмәтле, иң якын кешеләребез — Әниләр!

Балаларыгыз турында гел яхшы сүзләр генә ишетеп яшәргә язсын Сезгә! Без бит беләбез: әниләр өчен моңардан да зуррак бәхет юк!

Матур булсын, котлы булсын бәйрәмегез!   

«Зэнгэр кугемдэ ал кояш

Сунмэсен балкып торсын

Эни, эбилэрнен нурлы йозлэре

Гел келеп торсын!»

Балалар тик тормадылар.  кунакларга булэклэр уз куллары белэн  аныкладылар.

Безнен Карсун жирендэ бик куп татар халкы яши.Без балаларны татар халкынын культурасын хэм традициясенэ таныштырабыз.

Бала: Татарчада якшы бел

Урысчада якшы бел

Икесе дэ безнен очен

Ин кирэкле затлы тел.

Бала жырлый: «Биилэр итек, читеклэр»

Шэукэт Галиев шигыре

Ильдус Якупов кое.

Бала:«Без татарлар! Шушы исем белэн

Жирдэ яшэу, узе зур бэхет

Яшибез без жирдэ

Бар халыклар белэн берлэшеп.

Балалар бию:«Калфак».

Алып баручы:  Әниләр бәхетле булсын өчен баланың да бәхетле булуы кирәк. Без әниләрне рәнҗетмичә,аларга кайгы-хәсрәт китермичә яшәргә өйрәнергә тиеш. Сәйфи Кудашның шигъри юлларын укып үтик.

Бала:  Иң изге кешең-әни икән,

Ул синең өчен генә яши икән.

Тик шуны син аңлап җитмисең икән,

Шул гамьсезлек өчен инде үкенәм.

Алып баручы: Менә шундый үкенечле хәлдә калмаслык итеп,әниләрне кадерләп, хөрмәтләп яшәргә кирәк.

Әнкәйләрнең бөеклеген

Яши-яши аңлыйбыз       дип яза Роберт Миңнуллин.

Бала жырлый: «Эниемнен жылы кочагы»

Монир Мазунов шигыре

Энвэр Бакиров кое.

Алып баручы: Әлбәттә шагыйрь хаклы.Аналарны кече яшьтән үк аңларга,алар-ның терәге,ярдәмчесе булырга кирәк.Без моны онытмыйк,бала-лар.Исән чакта әнкәйләрнең кадерен белик!

Әниләребез. эбилэребез бала үстереп,тәрбияләп кенә калмыйлар. Алар дөньяны үзгәртүдә,җәмгытьне төзүдә дә актив катнашалар.

Бала:Нигә кояш көлеп карый,

Беләбез һәммәбез дә.

Бүген — әниләр көне,

Бүген җирдә тантана.

Кояш шуңа көлә бүген,

Гөлләр шуңа шатлана.

Алып баручы: Э хазер без сезнен белэн «Тубэтэй» дигэн уенны уйныбыз. Эбилэр хэм энилэр безнен белэн уйныйлар.

Балалар тугэрэккэ басаларда , жырлыйлар:

«Туп. туп. тубэтэй

Тубэтэем укалы чиккэн

Матур тубэтэем, менэ кемдэ тукталды»

шул бала тугэрэк уртасында бии.

Ойрэндек без жырларда

Торле телдэ жырларга.

Терле энилэр килэ

Ул жырларны жырларга.

Бала жырлый«Энилэр» Мостафа Ногман шигыре

Рэстэм яхин кое

Алып баручы: Эхазер балалар без сезнен белэн «Яулык» уены уыйныбыз..

Алып баручы артыннан кабатлыйлар шул сузлэрне: «Яшерэм яулык, яшерэм яулык

Яшел каен астына

Сиздерминчэ салып китэм

Бер иптэшем артына».

(кемнен артында яулык, шул чаба салып китуче артыннан)

«Тел кешене дус итэ

Бер берсенэ беркетэ

Бел балам, син рус телен

Хэм онытма уз телен!»

Барысыда жырлыйлар Г.Тукай «Туган тел!»

Алып баручы:Иң-иң сабыр, иң-иң тыйнак

Иң ягымлы кешеләр.

Иң сөйкемле , мәрхәмәтле

Алар безнең әниләр!

Әни сүзе – иң бөек сүз,

Юк аңа һичбер алмаш.

Иң-иң әйбәт кешеләр дә

Әни кебек булалмас.

Әниләр көне булсын!

Көнгә ничә тапкыр “әни” дибез,

Рәхәт тә соң “әни” диюләр.

Шигырьләр һәм җырлар бүләк итик,

Бүләк итик матур биюләр.

Э хазер энилэр,эбилэр мэкальлэрне искэ тешерик эле.

Мәкальнең башы минем тел очында, ахыры кемдә икән?

— Ана җылысы … (кояш җылысы)

— Ата һөнәрен тоткан — … (бай)

— Ана күңеле балада,…

— Алтмышка җитсен бала…

Әйе, Гаиләдә иң кирәкләрнең кирәге –

Әниләр турында бик күп җырлар язылган.

Әниләр турында җырлар җырлау.

Жир йөзендә иң әйбәт, иң ягымлы, иң кадерле кешеләребезнең берсе – ул безнең әниләребез. Безне гел кайгыртып торучы, кечкенә генә шатлыгыбызны да зур итеп күрә белүче — әни. Без әниләребезне яратырга, хөрмәт итәргә, аларга һәрвакыт булышырга тиешбез! Барлык әниләрне Әниләр көне белән котлау.

Рәхмәт әйтәсем килә.

Бүген җил дә йомшак исә,

Кояш та назлы көлә.

Бүген җиргә иң-иң якты

Кадерле бәйрәм килә.

Чәчәкләрдән җем-җем итеп

Якты нурлар бөркелә.

Бүген минем дә әнкәмә

Рәхмәт әйтәсем килә.

— миңа гомер биргән өчен,

— кадерләп үстергән өчен,

— назлы карашлары өчен,

— пешергән ашлары өчен,

— йөрәк җылылары өчен, барсы, барсы, барсы өчен

Рәхмәт сиңа, сөенечем.

Котлы булсын бәйрәмнәрең,

Рәхмәт сиңа, бөек Кешем!

Хушлашырга вакыт җитте

Тәмамланды темабыз.

Мондый сөйләшүләр еш булыр

Сез бик теләп катнашыгыз.

Бүгенгенең гүзәл бер мизгеле

Күңелләрдә калсын уелып

Соңгы кабат булмас, кем белә,

Гөрләшербез кабат җыелып.

Аннары эбилэр, энилэр, балалар, кунаклпр утырышып чэй очтелэр кучтэнэчлэр белэн.

Шуннан сон саубуллаштылар хэммэседэ.

Автор: Мустякимова Лилия Нажиповна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий и творческий подход

Оформить бесплатно документ можно
здесь

Первая помощь

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти
обучение

 

Праздничная
программа, посвященная Дню народного единства   

и 95-летию со дня образования Муромцевского района

Видеоролик 1мин-30 сек

 Добрый день, уважаемые муромчане и
гости нашего поселка!

Сегодня
мы отмечаем День народного единства. И пусть в разные годы этот день носил
разные названия, смысл этой даты неизменен.

День
народного Единства — это праздник свободы, гражданского мира, добра и согласия.
В этот праздничный день с особенной силой ощущаем, что мы – единый и могучий
русский народ, и у нас одно Отечество – Россия.

ГИМН
РФ

Уважаемые муромчане
и гости района! Позвольте зачитать поздравительный адрес депутата
Государственной думы Андрея Ивановича Голушко.

Дорогие земляки!

Поздравляю вас с Днем народного единства, — праздником,
который объединяет всех нас искренней любовью к Родине, гордостью за ее историю
и уникальное духовное наследие. Тысячелетиями российская преемственность
служила опорой для нашего государства. Жива эта традиция и сегодня.     

Пусть и в дальнейшем у каждого из нас будет
возможность достойно и честно служить нашей Малой Родине. Пусть этот праздник
станет символом мира и согласия, экономической и духовной стабильности, и нашей
общей ответственностью за настоящее и будущее. Желаю вам здоровья, благополучия
и всего самого доброго!

Россия – единая, могучая,
бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем
народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!

 Земля равноправных свободных
народов,

С заботой о ближнем в горящих
сердцах

Живёт, процветает и ценит свободу,

Народ прославляя в великих делах.

Святая душой и Великая делом,

В просторах твоих необъятная стать.

Для тех, кто с тобой всей душою и
телом,

Ты нежная, милая, добрая мать.

1  Песня РОССИЯ – Татьяна
Лощинина, Игорь Новиков

Родина и Единство… Глубокий смысл
заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз
переживала трудные лихие
  времена,
времена войн и вражды.
 

 Две революции, две мировые войны,
Гражданская война, военная интервенция стран Антанты. На века в памяти нашего
народа останется самая страшная битва ХХ века — Великая Отечественная война,
когда народ России дружной семьей встал на битву с врагом и победил! Мы не
должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

 День Народного Единства призван
подчеркнуть сплоченность наций страны на примере событий 1612 года. Года
окончания Смутного времени, длившегося 15 лет. События многовековой давности и
сейчас служат символами любви к Отечеству и вере.

Если забыть о ничтожных обидах,

О разности взглядов на веру и жизнь,

Всем вместе сплотиться, враги будут
биты!

От мощи единства земля задрожит.

Песня МЫ – ЕДИНОЕ
ЦЕЛОЕ – народный коллектив сольного пения «Ностальгия» 

БЕЛАРУССКАЯ ПОЛЬКА – образцовый хореографический
коллектив «Ракурс»

Ушли в историю года,

Цари менялись и народы,

Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

И поднималась Русь с колен.

В руках с иконой перед битвой,

Благословенная молитвой.

Под звон грядущих перемен.

День народного единства – это не
просто красная дата в календаре, день преодоления смуты и восстановления
российской государственности. В церковном календаре  этот день называется празднованием Казанской
иконы Божьей матери. Ведь народное ополчение шло освобождать столицу под
покровом святого лика, с иконой Казанской Божьей Матери.

Великой Божьей Матери иконе

С Спасителем младенцем на руках,

На пепелище посланной Матроне,

Дано спасать святую Русь в веках.

Чтобы вернуть народам русским корни

И веру нашим людям обрести:

Вернулась к нам из Ватиканской
ствотни,

Чтобы Россию снова окрестить.

4 ноября подчеркивает важность
соблюдения светских и религиозных ценностей. А с 2005 года этот день празднуется
ещё и как «День воинской славы» в честь победы над польскими интервентами. 

             Мы говорим на разных языках

            И
разные молитвы произносим,

            Но
веру, что живет в наших сердцах,

            Мы
сквозь года с надеждою проносим.

     Мы верим в мир и доброту людей,

            В
Россию мощную, великую, святую.

            И
дружбу верную, которой нет сильней,

            И
в то, что наши дети сохранят ее такую.

4.    
ЕСЛИ МЫ ВОЗЬМЕМСЯ ЗА РУКИ – образцовый
вокальный ансамбль «Карамель»

   5. 
ПЕСНЯ О КАЛИНКЕ – Софья Моисеева

   6. татарский танец «НА ПОЛЯНКЕ»   – образцовый хореографический   коллектив «Ракурс»

7. СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ МОЕЙ – вокальный дуэт «Сирень»

У каждого на
свете есть наверно

Любимый уголок земли — такой,

Где листья по-особому на вербе

Склонились над задумчивой водой.

Где небо выше и просторы шире

И так привольно и легко дышать.

Где ко всему в прекрасном в этом мире

По-детски чисто тянется душа.

 Муромцевский район…и сразу перед глазами даль голубая,
могучий сосновый бор, тихая речка Тара. Милый уголок земли, который дарит нам
красоту, силу
и надежду на лучшее.

 2019-ый год стал юбилейным для
района: мы празднуем 95-летие со дня его образования.

На
экране: ВИДЕОРОЛИК

Текст РОЛИКА

Из исторической справки следует, что с 1924 года в
нашей стране осуществляется новое районирование, с целью перехода на новую
систему управления: область ― округ ― район ― село. Так, по постановлению
президиума Верховного центрального исполнительного комитета от 24 сентября 1924
года смежные волости: Муромцевская, Кондратьевская, Бергамакская,
Самохваловская и часть Нагорно- Ивановской и Аялымской объединились в
Муромцевский район.

Шли годы, десятилетия, столетия – наш район рос  и хорошел, создавались традиции и семейные
династии, и выросло не одно поколение людей, считающих себя коренными
сибиряками.

Сегодня на территории 
района  успешно воплощаются в
жизнь национальные, региональные, муниципальные проекты, реконструируются
школы  и дошкольные учреждения, объекты
социального назначения, ежегодно сдаются в эксплуатацию и ремонтируются
автомобильные дороги, идет жилищное строительство.

В районе функционирует сеть общеобразовательных
учреждений. Муромцевский техникум механизации сельского хозяйства обучает молодежь
востребованным профессиям. Охраной здоровья населения занимаются медработники
центральной районной больницы, ее филиалов 
и фельдшерско-акушерских пунктов. Развита сеть учреждений культуры:
клубы, библиотеки, историко-краеведческий музей, детская школа искусств и
«Школа ремесел».

Мы проводим на своей территории спортивные и
спортивно-культурные праздники, спортсмены-муромчане  достойно защищают честь  района и области на соревнованиях разных
уровней.

За эти годы многое произошло и
изменилось в нашем районе, но какой бы период истории мы не рассматривали,
убеждаемся в одном: уникальна наше земля не только своей природой, а, прежде
всего – людьми. Умеющими честно трудиться, бескорыстно и правдиво жить на благо
родной земли.

Среди наших земляков есть много
известных руководителей, талантливых художников, поэтов, композиторов,
спортсменов и просто замечательных людей. Многие удостоены высокого звания  «Заслуженный учитель»,  «Заслуженный врач» «Заслуженный работник
сельского хозяйства». И все они гордятся тем, что родились в Муромцевском
районе.

Сердцу милая малая родина,

Край озер, край лесов и полей.

Сколько прожито здесь, сколько пройдено,

И земли этой нету милей.

Нам ее предстоит обустраивать

И отборным зерном засевать.

Муромчане трудом своим славятся.

Говорим: «Земляки, так держать!»

   Уважаемые земляки!  Слово предоставляется Главе Муромцевского
муниципального  района Вячеславу Владимировичу Девятерикову

8. ПОПУРРИ – инструментальная группа «Поющие гармони»

Муз.
фон, выход ведущих

              Уважаемые земляки! В юбилейный
для Муромцевского района год состоялось событие, которое, без преувеличений,
можно назвать знаковым. Вышел в свет очередной том альманаха «Тобольск и вся
Сибирь», посвящённый нашему родному краю.

 31 том
альманаха «Тобольск и вся Сибирь», «Муромцево», издан Тюменским региональным
общественным благотворительным
  фондом
«Возрождение Тобольска».

Фонд возглавляет коренной сибиряк, историк, книгоиздатель и
общественный деятель Аркадий Григорьевич Елфимов. За четверть века география
деятельности Фонда вышла далеко за пределы Тюменского края и получила широкую
известность как в России, так и за рубежом. Издания фонда представлены во всех
крупнейших библиотеках страны. Среди изданий много уникальных.
Это факсимильное издание трудов Семена Ремезова,  роскошная цельногравированная книга
«Возвращение Тобольска» Валентина Распутина и художницы Нины Казимовой,
«сакральный проект фонда» Евангелие Достоевского и другие. Главным издательским
проектом фонда стал историко-культурный просветительский альманах «Тобольск и
вся Сибирь», посвященный великой исторической эпопее освоения и преобразования
Сибири и Дальнего Востока.

XXXI том «Муромцево» — первый том, рассказывающий о сельской сибирской
глубинке. Это совместный проект Фонда и Почетного жителя Муромцевского района,
мецената, уроженца села Петропавловка Бориса Ивановича Коваленко.

Благодаря Борису Ивановичу в родном селе 
построены: библиотека, пансионат для ветеранов, детский сад, Дом
культуры, Храм Петра и Павла. Недавно состоялось открытие новой школы, равной
которой нет в России. Данное издание — очередной подарок на века малой Родине.

Новый
сборник — уникальное издание. В нем как в капле росы отражается прошлое и
настоящее нашей малой родины, судьбы земляков — самобытных, ярких, беззаветно
любящих свою землю, трепетно хранящих историю и традиции предков.

В книге в
936 страниц представлены работы более 60 авторов, людей разных профессий и
разных возрастов, живших и живущих в разные эпохи. В ней можно познакомиться с
интереснейшими материалами, как современными, так и архивными, включая
редчайшие фото прошлого и позапрошлого столетий. Изложение оригинальных
архивных документов имеет особенное значение с многих позиций: уникальность
данных, возможность погружения читателя в особую атмосферу прожитых столетий,
возможность прямого читательского анализа и читательской  оценки полученных сведений.

 У каждой новой книги свои открытия и темы.
Одна из выигрышных особенностей альманаха, объединяющая все тома практически
единая структурированность по разделам. И это заслуга главного
редактора-составителя альманаха,  
омича, поэта, секретаря Союза писателей России, Лауреата большой литературной
премии Юрия Петровича  Перминова.                                                                                                                                                                                                             
Отрадно
отметить, что составителем сборника является коренная муромчанка, более 25 лет
посвятившая сфере культуры Муромцевского района, заслуженный работник культуры
Российской Федерации Валентина Петровна Зеленина. Человек искренне любящий родную
землю, вносящий посильную лепту в сохранение ее исторического и культурного
наследия.

«Чтобы
узнать реку, отправляйся к ее истокам» — гласит народная мудрость. И, следуя
мудрому совету предков, авторы большую часть книги посвятили истории заселения
Сибири и — в ее контексте — Муромцевской земли. В альманахе опубликованы  исследования Герхарда Миллера, Анатолия
Куломзина, Петра Соколова. К такого же рода материалам следует отнести работы
Петра Сигутова, Николая Веселовского, Фёдора Расташанского и др. авторов, чьи
имена давно знакомы муромчанам.

 Вниманию  читателей 
представлены очерки по истории и возрождению храмов и мечетей, беседы,
мемуары,
  поэзия и живопись,
художественно-документальные очерки Петра Ребрина, Тамары Саблиной, Юрия
Перминова, Галины Минеевой, Лидии Трубицыной, Ирины Махнановой.

 Среди
авторов-муромчан: Владимир Полынцев, Александр Рахно, Юлия Гурова, Зоя Жук,
Михаил Речкин, Владислав Овчинников и др.

 Мы искренне благодарны создателям  книги, за кропотливый, тяжёлый, но,
безусловно, благородный труд!

9. РЕЧКА-ОМКА – народный хор «Голоса
Сибири»

 Муромцевская
земля в любое время года чарует нас своей неповторимой, исконно русской
красотой. Но главным богатством, безусловно, являются люди, которые украшают
родное село, делают его богаче, поровну делят с ним тревоги и радости.

Ряд разделов
сборника повествует о муромчанах, которые были творцами дня вчерашнего, и тех,
кто созидает день сегодняшний, являясь живой легендой северного края. Участники
Великой Отечественной войны, удостоенные звания Герой Советского Союза, и полные
кавалеры орденов Славы, Герои Социалистического труда. Люди разных профессий,
среди которых председатель Муромцевского райисполкома Алексей Иванович
Варнавский, депутат, председатель Законодательного собрания Омской области
Владимир Алексеевич Варнавский, легендарный хирург Виктор Алексеевич Лекомцев,  Пантел народный артист СССР Михаил
Александрович Ульянов.

Опять
рассвет встает за крутояром,

Как погляжу,
замрет моя душа:

Какой
простор от тихой речки Тары

До берегов
седого Иртыша!

Земля отцов!
Земля моя святая!

Поклон тебе
за все, что ты дала

Шумит тайга
на радость вековая

И гнезда
вьют в хлебах перепела.

Поклон тебе,
что с земляками вместе

Рассвет на
пашне встречу за селом,

За то, что
льются нынче наше песни

За
хлебосольным, праздничным столом.

Стихи
муромцевских авторов —
Владислава
Овчинникова, Александра Мелёхина, Светланы Жиденовой —  опубликованные в сборнике, проникнуты ощущением
удивительной гармонии с природой.

Гармония
луга и речки,

Охапка
душистого сена…

Присяду на
берег под вечер-

Куда я без
родины денусь?

Глядеть буду
молча на воду,

Как быстро
течёт оно мимо…

Точь – в
–точь мои юные годы

У Тары, у
речки любимой.

 Сборник
прекрасно иллюстрирован. Над его оформлением работала
  художник Елена Метченко. В книгу вошло
множество фотографий муромчан, а также
 
Бориса Метцгера, которого по праву называют легендой омской фотографии.

Его цикл «Рабочие будни муромчан» — поэзия жизни
простого сельского труженика.  И столько
запечатленной красоты — белые шапки снега на поленницах дров, живописные изгибы
рек, цветущие подснежники, словно бы сошедшие с картины мама с дочками на
фольклорном празднике. Все это, бесспорно, стало украшением сборника.

Объёмный,
солидно-тяжёлый и очень красивый том «Муромцево», безусловно, станет украшением
любой библиографической коллекции. Его издание — событие не только для муромчан
и для истории. Это событие человеческого характера, демонстрирующее упорство в
стремлении постичь свои истоки и сохранить их в душах  наших детей. Альманах «Муромцево» поступил во
все библиотеки Муромцевского района.

10.
ВЕЧНЫЙ ЗОВ – Татьяна Лощинина

11.
ЕСЛИ ТЫ КАЗАК – образцовый вокальный ансамбль «Возрождение»

12.
ЛАСТОЧКА – АННА ХЕМЕЙ

13.
АХ, КАЛИНА – вокальное трио «Русская душа»

14.
ЛЮБА – РУСАЯ КОСА – народный вокальный ансамбль «Родные напевы»

15.
ЦВЕТОЧНЫЙ БУМ -– образцовый хореографический коллектив «Ракурс»

16.
МАТАНЯ – Анастасия Первова

17.
ТЕБЕ, РОССИЯ – народный коллектив сольного пения «Ностальгия»

Дорогие друзья, Мы еще раз от всей души поздравляем вас
Днем народного единства! Желаем вам мира, добра и благополучия, любови к родной земле, гордости за
нашу великую страну, за ее славную историю и крепкие традиции.

 На этом наша
праздничная программа завершена. До свидания! До новых встреч!

Источники:

 1.    
В
единстве наша сила: сценарий // Сценарий проведения фестиваля народов России. –
Москва, 2021 – . – URL: https://schi30.mskobr.ru/files/scenarij_provedeniya_
(дата обращения: 11.10.2021).

2.    
В
Омске презентовали том альманаха «Тобольск и вся Сибирь», посвященного селу
Муромцево // Безформата. – Москва, 2021 – . – URL: https://omsk.bezformata.com/listnews/omske-prezentovali-tom-almanaha/77385422/
(дата обращения: 11.10.2021).

3.    
День
народного единства: сценарий // docviewer. – Москва, 2021 – . – URL:
https://docviewer.yandex.ru (дата обращения: 11.10.2021).

4.    
Любимый
уголок родной земли // Школьный логопед. – Москва : РГБ, 2021 – . – URL:
http://logoped18.ru/logopedist/stsenariy-konkursa-chtetsov-lyubimyy-ugolok-rodnoy-zemli.php
(дата обращения: 11.10.2021).

5.    
Орлов
С. Россия — Родина моя // soulibre.ru. – Москва, 2018 – . – URL:
https://soulibre.ru/Россия_—_Родина_моя_(Сергей_Орлов) (дата обращения:
20.09.2021).

6.    
Россия,
Родина, Отчизна // Методическая копилка. – Москва, 2021 – . – URL:
http://zanimatika.narod.ru/RF7_1.htm (дата обращения: 11.10.2021).

7.    
Россия…как
из песни слово // Общественно-политическая газета Карагайского муниципального
района Пермского края «Приобвинский край». – Москва, 2021 – . – URL:
http://idpriobkray.ru/articles/media (дата обращения: 11.10.2021).

К 100- летию Татарстана

Путеводитель по интернет- ресурсам сценарных материалов

Сценарии к праздникам

Тематические сценарии

Персональные сценарии

К  100-летию Татарстана 
Стихи о Татарстане
   Татарстаным
Песни о Татарстане
   С днем рождения, Татарстан!
   Каршы ал, туган калам !
Сценарии о Татарстане
   Мин яратам сине, Татарстан!
   Сценарий, посвященный 100-летию ТАССР 
   Сценарий концерта, посвященного 100-летию образования ТАССР и 30-летию Республики Татарстан «Татарстан — наш общий дом»
Другие мероприятия и сценарии к 100-летию ТАССР
   Классный час «100 лет ТАССР»

Путеводитель по интернет-ресурсам  сценарных материалов
        Сценарные материалы для школ
        Сценарные материалы   библиотек
        Сценарные материалы  для праздников и корпоративов

  • Республиканский центр развития традиционной культуры Республики Татарстан
  • Сценарии — http://www.tatfolk.ru/test/index.php?content=scenarii

    «Культура – против терроризма и экстремизма»

    Творчество против террора

    Творчество преображает мир

    Каравону 20 лет

    Творчество преображает мир

Сценарии к праздникам   (В связи с законодательством об авторском праве РФ тексты  сценарных материалов можно просмотреть только в помещении библиотеки). Или обратиться  в отдел межбиблиотечного абонемента и электронной доставки документов НБ РТ  — http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/structure_.htm?department_id=33944

Профессиональные праздники
Тематические сценарии
Литературно-музыкальные композиции
Персональные сценарии

Сценарии к праздникам:

Сценарий к празднику «Новый год» (Корбан Р. ХУШ КИЛЭСЕН, ЯНА ЕЛ!: Яна ел бэйрэмен уткэру очен сценарий // Хуш килэсен, Яна ел!: (Бэйрэм тамашалары). — Казан: Печатный двор, 2002. -Б.50-60 — (Новый год).

Сценарий к празднику «8 марта»(Хэсэнова Ф.К. «Илгэ — матурлыкны, Жиргэ батырлыкны Сез бирэсез газиз энилэр!»: Энилэргэ багышланган бэйрэм кичэсен уткэру очен сценарий// Бэйрэм белэн сине, кыз туганым! — Ты жизнь сама дарующая счастье. Жырлар, шигырьлэр,сценарийлар:Бэйрэмне уткэручегэ методик кулланма / Тоз.Хэсэнова Ф.К. — Казан: «Мастер Лайн», 1999.- Б.4-13.- (Сценарий к празднику 8 Марта). 

Сценарий к празднику «Науруз» (Нэуруз (Язны каршылау бэйрэме) // Шакиржанова Э.Б. Мэктэптэ халкыбызнын йола- бэйрэмнэре: Методик кулланма. -Казан: РИЦ «Школа», 2004. -Б.15-24 — (Науруз. Праздник встречи Весны).

Великой победе посвящается
Не стареют душой ветераны (Нурлы май, җырлы май – дошманны җиңгән ай : сценарийлар, җырлар / ТР ММ; Халык иҗаты һ.мәдәни агарту эшләре буенча Республика фәнни-методик үзәге; төз. Ф.К.Хәсәнова.- Казан, 40 б.
Җиңү көне — бу дөньяның яңадан туган көне  // Сәүбанова, С. Бүген бәйрәм, бүген туй / С. Сәүбанова.- Казан : Раннур, 2005.- 608 б.
Җырым белән җиңдем дошманны / ТР МК; төз. Н.Ә Асылкаева; җав. мөх-р Р.И. Вәлиев.- Казан, 1996.- 46 б.- (Республика китапханәләрендә : эш тәҗрибәсеннән. 1996.- 2 чыгарылыш). 
Мәхәббәт, җиңү җырчысы //Мәгариф.- 2009.- № 12.- Б.11-12.
Онытырга мөмкин түгел (Сәүбанова, С. Бүген бәйрәм, бүген туй / С. Сәүбанова.- Казан : Раннур, 2005.- 608 б.)
Япь-яшь җиңү бәйрәме (Хәйруллина, В. Бәйрәмгә рәхим итегез : методик кулланма . — Яр Чаллы, 2005.- 47 б.
Сценарий к Дню Победы (9 мая) (тат) (Вафин Ф. Онытырга момкин тугел: Боек Жинунен 60 еллыгына багышланган чараларда файдалану очен эдэби-музыкаль композиция // Мэгърифэт.- 2005.- 26 март.- Б.6. — (К 60-летию Победы).

Отечественная  война 1812 г.- 200 лет
Женские образы 1812 года
Источник: Читаем, учимся, играем.- 2012.- № 1
Климова О. И верно служили Отчизне
Нуштаева А. Герои былых времен
Судьба женщины- воина
Источник:   Фән һәм мәктәп.- 2010.- № 7-8.
Покрыты славою чудесного похода

Сценарии к празднику «Сабантуй»
Cценарий к празднику «Сабантуй»(тат) ( Сабан туе -Сабантуй
Иртэгэ — Сабан туе  (Фольклор — хореографик композиция) // Шакиржанова Э.Б. Мэктэптэ халкыбызнын йола-бэйрэмнэре: Методик кулланма. — Казан: РИЦ «Школа», 2004. — Б.26-30 — (Сабантуй).
Күңелле Сабан туйлары
Татар халкының милли бәйрәме
Стихи к празднику «Сабантуй»
Сабантуй — народный праздник: материалы к проведению праздника «Сабантуй»

Общероссийский день библиотек-27 мая
«А библиотекарем лучше!»
«Хранители мудрости»
Сөй, хөрмәт ит,ярат китапны»
Сценарий к Общероссийскому Дню библиотек «Большие интеллектуальные игры»- https://serpantinidey.ru/post/909/scenariy-k-obscherossiyskomu-dnyu-bibliotek-bolshie-intellektualnie-igri

Сценарии к Дню работника культуры
Сценарии к Дню работника культуры
(рус.) (тат.) 
Творческая жизнь: визитная карточка работника культуры
Гордимся мы профессией своей:конкурс профессионального мастерства среди работников культуры
Культработники нового тысячелетия: агитпредставление, посвященное Дню работников культуры
Культработнику: песни стихи, клятва
Материалы к Дню работника культуры
Кто скучать нам не дает? Кричалка ко Дню культработника
Час триумфа.Церемония награждения работников культуры

Сценарий к Дню матери

Сценарий к Дню музеев

Тематические сценарии:

Сценарий библиоквеста «Хикмәтле дә, бизәкле дә Туган тел»

«Молодежь и спорт против наркотиков» Җир ана ярасы: әдәби музыкаль композиция// Сәламәтлек һәм театр : методик ярдәмлек.- Казан : РИЦ “Школа”, 2002.- 156 б.

Профилактика наркозависимости среди молодежи: тематический дайжест сетевых информационно — методических материалов-  http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/antinarc.htm

Сценарий спортивного праздника «Джунгли зовут!» под девизом «Спорт против наркотиков»

Спорт белән көчле без
Скажем «нет» наркотикам
Сценарий «Против наркотиков»(тат)
Җир ана ярасы: әдәби музыкаль композиция
В XXI век — без наркотиков

Сценарии к Году учителя
День учителя
Муза
Мөгаллимнәр көч сынаша
Елның иң яхшы класс җитәкчесе

К году спорта и здорового образа жизни
Гаилә. Яшүсмер. Наркотиклар
Дусларны рәнҗетмәгез!
ЗОЖ планетасында
Озак яшәү серләре
Театр здоровья
Родители — на старт!
Растем здоровыми

К году семьи
Папа, мама, я — музыкальная семья: сценарий конкурсной программы
Семья в куче — не страшна и туча: сценарий праздничного вечера
Семья года: примерный сценарий праздника
Этикет и мы: сценарий семейной викторины

Литературно-музыкальные композиции
Традиции народов Татарстана
К 1000-летию г. Казани

Персональные сценарии

Сценарии посвященные Л.Н. Толстому
Л.Н. Толстой Литературная викторина
Л.Н. Толстой Счастливая невозвратимая пора

Сценарии посвященные  Н. Гоголю
«Бранное, трудное время»:игра по повести Н. В. Гоголя «Tapac Бульба»
(из опыта работы российских коллег) 
Великий талант

Сценарии посвященные Г. Ибрагимову
  kitaphane.tatarstan.ru/ibr_7.htm

Сценарии, посвященные С. Садыковой
  kitaphane.tatarstan.ru/sad_7.htm

Сценарии , посвященные Г. Тукаю
  kitaphane.tatarstan.ru/tuk_10.htm

Сценарии, посвященные М. Джалилю
  kitaphane.tatarstan.ru/jal_8.htm

Сценарии, посвященные К. Тинчурину
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tinch/scen1.htm
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tinch/scen2.htm

Сценарии, посвященные Г. Камалу
http://kitaphane.tatarstan.ru/kamal.htm

Сценарии, посвященные Х. Туфану
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tufan.htm

Сценарии, посвященные С. Сайдашеву
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/saidashev/tat_stories.htm

Сценарии, посвященные Н. Жиганову
http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/zhiganov.htm

Сценарии, посвященные Х. Такташу
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/taktash.htm

Сценарии, посвященные Р. Яхину
http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/yakhin.htm

Сценарий, посвященный Фанису Яруллину

Презентация,посвященная Фанису Яруллину

Последнее обновление: 29 декабря 2022 г., 13:45

Сценарий

праздничного концерта,
посвященного Дню народного единства

 «России быть – народам дружить!»

На закрытом занавесе звучит
стихотворение.

            Мы
говорим на разных языках

            И
разные молитвы произносим,

            Но
веру, что живет в наших сердцах,

            Мы
сквозь года с надеждою проносим.

            Мы
верим в мир и доброту людей,

            В
Россию мощную, великую, святую.

            И
дружбу верную, которой нет сильней,

            И
в то, что наши дети сохранят ее такую.

Открывается занавес.  На сцене танцевальная композиция в исполнении народного коллектива ансамбля народного
танца «Эксклюзив» Александровского СДК.

Ведущая.  Добрый
день, уважаемые друзья! Сейчас перед вами выступил  народный коллектив ансамбль народного танца
«Эксклюзив» Александровского СДК, руководитель Владимир Ли-Буланков, исполнив
хореографическую композицию с замечательным названием «России быть – народам
дружить».

            Завтра 4 ноября, весь наш
многонациональный народ России будет отмечать День народного единства.

            Осенью 1612 года бойцы народного
ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом
взяли Китай-город, где засел гарнизон Речи Посполитой. Поляки  подписали акт о капитуляции. Указом царя
Алексея Михайловича день 4 ноября был объявлен государственным праздником в
память об освобождении Российского государства от польско-литовкой интервенции.

            А так же 4 ноября – День Казанской
иконы Божьей Матери. По преданию эта икона сопровождала поход Минина и
Пожарского в далеком 1612 году, когда многонациональный народ всех сословий,
руководимый собственным чувством долга, объединился, собрался с последними
силами и спас свое Отечество.

            И вот теперь, спустя почти четыре
столетия, мы хотим возродить принципы народного единства, чтобы строить и
защищать новую Россию, Чтобы люди помнили, что только всем миром можно вершить
великие дела.

            С праздником вас, уважаемые друзья!

Ведущая. Слово для поздравления и
открытия праздника предоставляется главе администрации Советского
муниципального района Алексею Владимировичу  Стрельникову.

Выступление. Звучит гимн.

Ведущая. Люблю закаты и рассветы,

                 
И куст сирени под окном.

                 
И землю, что в стихах воспета

                 
И теплый дождь в краю родном.

                 
Как все в тебе неповторимо –

                 
Степная даль, теченье рек…

                 
Моя Россия – дом родимый –

                 
Благословенна будь навек.

На сцене солистка
Пионерского СК Елена Смолкина «Калина»

Ведущая. В нашем праздничном концерте
сегодня принимает участие танцевальный коллектив «Эксклюзив», который входит в
состав Международного Центра национальных культур с. Александровка, где помнят
и чтят традиции народов, проживающих в нашем крае, прививают любовь к родной
земле, к национальным обычаям, традициям, песням и танцам.

            Встречайте!
На сцене старшая группа ансамбля народного танца «Эксклюзив» «Танцующие шляпки».

А
сейчас для вас поет Минзаля Кононыхина – «Субуэнда, ущак яна» — «На берегу реки огонь
горит»

Ведущая. Россия – ты  святая земля, ты – надежда,

                   Славой дедов для нас хороша.

                   Пусть меняются нравы,
одежда,

                   Но останется русская душа.

                   Все до боли тут близко,
знакомо,

                   Голос ветра, шептание ив,

                   Лес да поле, тропинка у
дома,

                   Наших песен волшебный мотив.

Песня,
она всегда с нами: в горе и в радости, она поднимает настроение, делает нас
чище и добрее.

            На сцене народный коллектив ансамбль
народной песни «Радужница», руководитель Е. Дяченко, аккомпаниатор О.
Калашников.

«Русская народная
песня – «Завалинка»»,

 украинская песня – «Ой гарна я гарна»

Ведущая. Наша российская земля богата
талантливыми людьми, но когда танцуют и поют дети, их успех у зрителя заранее
предопределен. Благодаря выступлениям детских певчих и танцевальных
коллективов, наши программы становятся настоящими праздниками – яркими,
красочными, запоминающимися.

Встречайте!
На
сцене Илья Гридасов учащийся СОШ №2 , руководитель Светлана Ихина

 «Полевые цветы» — младшая группа
образцово-художественного коллектива «Пчелка», ДШИ, руководитель А. Букреева,

«Взмахи крылами,
Русь» исполняет Марина Тремасова, учащаяся СОШ №2, рук. Светлана Ихина.

Танцевальный
коллектив «Забава» РДК, руководитель Е. Филатова  «Матросский танец»,.

«Черные глаза»
солист Пионерского СК Александр Смолкин, руководитель Е. Смолкина.

Ведущая. Роса состоит из росинок,

                 
Из капелек пара – туман,

                 
Песок из мельчайших песчинок –

                 
Россия – из россиян.

Ведущая. Уважаемые друзья, давайте
помнить, что Россия – это прочный, сплоченный союз народов, союз, в котором
хватит места всем.

Минзиля Кононыхина
исполнит восточную песню на татарском языке – «Кызыл розалар» — «Красные розы,
как символ любви»

Казахский танец
«Жаным, ай» в переводе «Душенька ты моя» — младшая группа образцово —
художественного коллектива «Пчелка» ДШИ.

«Русские праздники»
солистка Пионерского СК Елена Смолкина.

Старшая группа
ансамбля «Эксклюзив» «Хорезмский танец»

Минзиля Кононыхина
– «Бэр тутерэп карадэм» — «Любовь с первого взгляда»

Ансамбль народной песни
«Радужница» — «Волжские припевки», аккомпанирует Петр Игнатов

Ведущая. Россия – Родина моя

                 
Леса, пригорки и поля –

                 
Мы все одна семья большая,

                 
Одна российская семья!

Ведущая. Нам хотелось сегодня сказать об
одном,

                 
Чтоб смогли люди мирно жить в доме родном!

                 
А дом наш единый землею зовут

                 
Пусть в доме том, люди уют создают!

                 
Пусть войн не будет нигде, никогда,

                 
И яркое солнце сияет всегда!

                 
Пусть каждого сердца луч солнца коснется,

                 
И каждый друг другу в душе улыбнется,

                
 И в сердце мы станем единой
семьей!

Без объявления «Россия
– Русь!» ансамбль

«Александровские
узоры»

Ведущий:

 Праздничное мероприятие, посвященное
Дню народного единства объявляется открытым!

Звучит
Гимн России

Ведущий:

·       
Слово
для приветствия предоставляется директору школы Татьяне Юрьевне Гуляевой

·       
Слово
для приветствия предоставляется Главе Искититмского района Олегу Владимировичу
Лагода

Слова ведущих на фоне музыки.

Ведущий: Во
все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной
национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая
основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.

Ведущий: С
2005 года
 4 ноября в России отмечается праздник — День
народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами

Ведущий: У
каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных
национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы, киргизы,
грузины, армяне и многие другие.

Ведущий: Все
они дружат между собой. У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни,
танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех народов
стал родным русский язык, и у каждого народа есть своя история, которая
является частью истории великой страны-России.

Выходят мальчик и девочка под колокольный
звон

1-й: 

С историей не
спорят, 
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
2-й: 

Врага он
побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой.

Уходят

Песня «Моя
Россия» вокал.группа педагогов

Ведущий: Этот день занимает особое место среди
государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612
года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и
Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и
продемонстрировало образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости
от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.

Ведущий:

Ушли в
историю года.

Цари менялись
и народы,

Но время
смутное, невзгоды

Русь не
забудет никогда!

На фоне ролика

Ведущий: Начало XVII века в истории нашего
государства называют Смутным временем. Страна, как единое
государство, распалась, прекратила свое существование. Череда бедствий,
жестокая засуха, чудовищный голод, эпидемия чумы – совпали с полным расстройством
управления московской династии Рюриковичей.

Ведущий: В 1581
г. – царь Иван IV Грозный по неосторожности убивает своего старшего
сына Ивана; Через 3 года умирает сам, царём становится его средний сын Фёдор; в
1591 г. — в результате несчастного случая погибает его младший сын Дмитрий; в
1598 г. царь Фёдор умирает, не оставив наследника.

Ведущий: В
этом же году Земский собор – собрание выборных представителей от российских
сословий – избрал царём Бориса Фёдоровича Годунова – ближайшего помощника царя
Фёдора Ивановича. Но правление его сложилось неудачно.

Ведущий: Народным
недовольством правления Бориса Годунова попыталось воспользоваться Польское
королевство. В 1604 г. права на российский престол предъявил беглый
монах Григорий Отрепьев, выдавший себя за чудом спасшегося царевича Дмитрия.

Ведущий: В
Москве воцарился Самозванец. А потом он надумал посадить на московский трон
польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому

королю Сигизмунду. А тот заявил: «Сам в
Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!»

Ведущий: Государство, которое вмешивалось в
дела России в Смутное время, называлось — Интервентами. Тогда и
наступил конец терпению русского народа.

Ведущий:

Если забыть о
ничтожных обидах,

О разности
взглядов на веру и жизнь,

Всем вместе
сплотиться враги будут биты!

От мощи
единства земля задрожит.

Ведущий: Патриарх призвал русский народ
выступать против захватчиков. Ополчение было невелико и не могло взять Москву.
Оно потерпело поражение. Его предводитель, Прокопий Ляпунов, погиб. Но призыв
патриарха облетел все русские города.

Ведущий: Услышали его и в Нижнем Новгороде.
Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство и обратился с
призывом к жителям города. Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско. Во
главе его стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути
росло не по дням, а по часам.

Ведущий:

 И поднималась Русь с колен.

В руках с
иконой перед битвой,

Благословенная
молитвой.

Под звон
грядущих перемен.

Песня «Сто
святых церквей» исп.вокальная группа «Капельки Радуги»

Ведущий: Два месяца осаждал Москву Пожарский.
Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4
ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года
 вражеское войско
сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло
Китай – город — исторический район Москвы.

Ведущий: Когда настали мирные времена, новый
царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память
народная. Недаром памятник им стоит в Москве на Красной площади – в самом
сердце России.

Выходят
детией и читают стихотворение:

1. Добрый памятник поставлен 
Двум героям всей страной 
В знак того, что был избавлен 
От бесчестья край родной. 
2. Он отмечен годом, днём, 
И начертано на нём: 
«Гражданину Минину

И князю
Пожарскому – 
Благодарная Россия». 
3. От сверженья власти царской 
Столько много лет подряд 
Смотрят Минин и Пожарский 
На торжественный парад.
4.Указав рукой литою 
На величественный вид 
И на племя молодое, 
Минин словно говорит: 
5.«Полюбуйся ныне, княже, 
На страны родной дела. 
Не могли мы думать даже, 
Чтобы Русь такой была!
6. Подивись-ка их военной 
Силе необыкновенной, 
И послушай эти песни, 
И на лица погляди… 
Их дела ещё чудесней 
Ожидают впереди!»

Ведущий: Сегодня мы вспоминаем о том, какие
события произошли 4 ноября 1612 года на русской земле. Также
4 ноября христиане отмечают день Казанской иконы Божией Матери. 
Празднование
Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой «Казанская», установлено в
этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия
поляков в 1612 году.

Ведущий: Это дань
глубокого уважения к тем знаменательным страницам отечественной истории, когда
патриотизм и гражданственность помогли нашему народу объединиться и защитить
страну от захватчиков. Преодолеть времена безвластия и укрепить Российское
государство.

Ведущий:

По плечу нам
молодым 
Укреплять единства строй. 
Коль в России ты родился, 
Значит нам ты не чужой. 
Ведущий:

Русские и
белорусы, 
Чукчи, ненцы и индусы, 
Украинцы и армяне — нам друзья! 
Все россияне! 

Ведущий:

Честь России
бережете? 
Коль в России вы живете! 
Мощь державы укрепляйте, 
Вы Россию прославляйте! 
Чтоб о нас повсюду знали, 
Во всем мире уважали!

Ведущий:

Дети раз отца
спросили: 
— Все ли русские в России? 
— Как сказать вам, малыши? 
Вот соседи – чуваши, 
Кум – еврей наполовину, 
Дядя – славный армянин, 
Прадед крёстной тёти Нины 
Настоящий был грузин. 

Ведущий:

Все мы
разные, так что же? 
Все мы – Люди, мы – похожи! 
Будем жить в единстве дружном, 
Кровь друг друга лить не нужно! 

Ведущий:

Наша матушка
Россия 
Как и прежде станет сильной. 
Праздник – день патриотизма, 
Славься, гордая Отчизна!

Стихотворение
«Сибирь» читает Донец Кирилл 2б кл.

Ведущий: История России учит нас: порознь,
поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни:
один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а
у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!

Ведущий: Соединяет людей и народы — дружба.
Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: сильна
Россия только тогда, когда она едина!

Ведущий:

В День
единства будем рядом,

Будем вместе
навсегда,

Все
народности России

В дальних
селах, городах!

Ведущий:

 Вместе
жить, работать, строить,

Сеять хлеб,
растить детей,

Созидать,
любить и спорить,

Охранять
покой людей.

Ведущий:

Предков
чтить, дела их помнить,

Войн,
конфликтов избегать,

Чтобы
счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под
мирным небом спать!

Ведущий:

Кто Русью рождённый, в Россию
влюблённый,

Тот отдал ей сердце и душу свою.

Пред ней, величавой, склоняюсь
в поклоне,

О ней, о России, я песню пою.

Ведущий:

Про белые рощи и ливни косые,

Про желтые нивы и радость
весны.

Любите Россию, любите Россию!

И будьте России навеки верны!

Песня «2 утки 3 гуся»
исп.вокальная группа педагогов

Ведущий: Россия единая, могучая, бескрайняя,
гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем
братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и
союзно!

Видеоролик
«Живи, моя Россия»

Ученик-ведущий:

Как здорово
понять, что мы — едины!

Что все мы
вместе, оттого сильны!

И дружбой
нашей мы непобедимы!

Ее крепить и
множить мы должны!

Учитель:

И праздник —
День народного единства —

Пусть станет
дорог и понятен всем!

Мы призываем
всех объединиться,

Забыть про
распри и обиды насовсем!

Песня
«Родина моя-Россия» исп.вокальная группа «Капельки Радуги»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий на день народного единства во второй младшей группе
  • Сценарий на день налоговой службы
  • Сценарий на день налогового инспектора
  • Сценарий на день налоговика
  • Сценарий на день моряка подводника

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии