Содержание
- День рождения мальчику 9 лет, сценарий
- Полезные советы
- Подготовительные мероприятия
- Начало праздника
- Развлечение «извержение вулкана»
- 9 лет дома — крутой сценарий
- Оформление:
- Атрибутика:
- Ход мероприятия
- Игры и конкурсы на День рождения ребенка 9 лет ТОП 20
- Конкурс «Шумахеры»
- Игра на День рождения ребенка 9 лет «Радуга»
- Игра «Забавные фанты»
- Конкурс на День рождения ребенка 9 лет «Пародия»
- Игра «Кто это?»
- Викторина на день рождения мальчика
- Конкурс «Надуй шарик»
- Игра на День рождения ребенка 9 лет «Кто ты?»
- Конкурс «Сдуй шарик»
- Конкурс «Цепь»
- Конкурс «Повяжи косынку»
- Конкурс «Проговори пословицу без ошибок»
- Игра на День рождения ребенка «Горячая картошка»
- Конкурс «Смотай шнур»
- Сценарий День рождения для мальчика 9 лет дома прикольный
- Веселый сценарий дня рождения для мальчика 9-11 лет «В плену у Пирата, Пиратской принцессы и Попугая»
- Сценарий дня рождения 7–8 лет
- Сценарий День рождения (7 лет)
- День рождения — 7 лет!
- Репертуар
- Опыты для детей на день рождения
- Розыгрыши для детей на день рождения
- Фокусы для детей на день рождения
- Игры для детей на день рождения 7 лет
- Конкурсы для детей на день рождения 7 лет
- «Волшебные слова»
Чем можно порадовать сына в его девятилетие? Пожалуй, веселый праздник, шумная компания друзей и долгожданный подарок придутся ему по вкусу. Но чтобы вечеринка удалась, к ней необходимо подготовиться. И в первую очередь следует разработать план действий.
Полезные советы
Итак, как разработать сценарий дня рождения мальчика 9 лет? Здесь есть два пути решения проблемы. Вы можете создать уникальную вечеринку, воспользовавшись собственной фантазией. Или использовать уже готовые сценарии. Кстати, последний вариант значительно сэкономит вам драгоценное время.
Известно, что мальчики любят подражать любимым мультипликационным или киношным героям. В последнее время особый ажиотаж вызывает лента о человеке-пауке. Если ваш сын является поклонником этого фильма, то проведите вечеринку в стиле «спайдермена».
Подготовительные мероприятия
Праздничный вечер требует особой подготовки. Причем желательно заняться рядом вопрос за пару недель до важной даты. В первую очередь следует определиться со списком приглашенных. Все-таки у вашего сына будет костюмированный вечер. Ввиду этого заблаговременно оповестите гостей о соблюдении дресс-кода. Чтобы на вашей вечеринке не присутствовали одни спайдермены, заранее распределите между детьми роли. Естественно, что главным действующим лицом будет именинник. Близкая подруга может сыграть Мэри Джейн. Кто-то из друзей непременно согласиться выступить в лице злого героя. Кстати, необязательно приобретать костюмы, можно ограничиться несколькими характерными элементами и аксессуарами.
Не стоит забывать о сувенирах и небольших подарках. На протяжении вечера дети будут участвовать в многочисленных конкурсах, за активное участие в которых они должны получить награду. Ну и конечно, создать праздничное настроение поможет красиво оформленное помещение.
Начало праздника
Именинник, встретив гостей, приглашает их к столу. Однако занять почетные места они смогут только после небольшого испытания. Приглашенные должны поздравить виновника торжества с праздником в музыкальной форме. В зависимости от пожеланий именинника гости могут исполнить общую поздравительную песню. Либо «юбиляр» может заставить каждого «посетителя» презентовать ему отдельную шлягер.
После музыкального начала гости усаживаются за столом и удовлетворяют свой аппетит. Когда все яства будут отведаны, можно переходить к основной части вечера — конкурсам.
Развлечение «извержение вулкана»
Просто провести вечер в жанре фильма скучно. По сюжету главный герой все время кого-то спасает. Ребятам будет намного интереснее самим создать экстремальную ситуацию и найти из нее выход. А что может быть опаснее извержения вулкана? Особенно когда гости будут виновниками его пробуждения. Для проведения конкурса потребуется:
- пластилин,
- керамическая тарелка,
- 6% уксус,
- пищевая сода,
- пищевой краситель,
- жидкость для мытья посуды.
Поскольку в развлечении используются опасные вещества, проведите с детьми разъяснительную работу. Подробно объясните им технику безопасности. Расположите перед детьми на столе приготовленные атрибуты и тщательно объясняйте им, что нужно делать.
Итак, для начала необходимо разделить пластилин на две половины. Из одной части следует изготовить «основание» вулкана. Для этого пластилину придают форму блина. Из другой части лепят полый конус. Чтобы «лава» извергалась только сверху, вниз вулкан должен плотно прилегать к основе. Установите вулкан на тарелку. Так расплавленная магма не зальет весь стол.
Теперь необходимо подготовить «лаву». Для этого в миске смешайте моющую жидкость и пищевую соду. Компоненты берутся в количестве одной большой ложке. Затем в смесь добавляют несколько капель красителя и лаву заливают в жерло. Чтобы вулкан начал извергаться в него заливают 20-30 мл уксуса. Как только кислота смешается с мыльной смесью, сразу начнет выделяться углекислый газ и из вулкана потечет расплавленная магма.
9 лет дома — крутой сценарий
Детям
На чтение 7 мин. Просмотров 1.1k. Опубликовано 27.04.2017 Обновлено 27.04.2017
В гости к имениннику приходит Джокер со своей помощницей Харли Квинн. Он пытается завербовать детей в свою группировку, завлекает их интересными играми и конкурсами, проводит испытания. Но, несмотря на все ухищрения, ему не удается склонить детей на свою сторону.
Оформление:
Растяжка-поздравление в черно-белых тонах, голливудские улыбки, воздушные шары, изображения Джокера и его подружки.
Атрибутика:
- Рыбы с голливудскими улыбками, на обратной стороне которых написаны буквы;
- Мягкие мячи;
- Канат;
- Обруч;
- Ходули;
- Фруктовый салат;
- Воздушные шары;
- Минное поле (игра «Сапер»);
- Праздничный торт;
- Сувениры.
Ход мероприятия
Джокер: Ребята, привет! Узнаете меня? Я – великий и могучий Джокер! А эта прелестная спутница – Харли Квинн.
Харли: Здравствуйте, ребята! Мы слышали, что у вас сегодня вечеринка!
Джокер: Да-да, мы знаем – сегодня у одного из вас День Рождения! Ему исполняется ровно 9 лет! Где же этот человечек? Выходи, не бойся.
Именинник выходит к ним.
Джокер: Ну что ж. Нашли мы себе помощника, который будет сопровождать нас сегодня на собрание всех гениев преступного мира!
Харли: Джокер, ему ведь всего 9 лет. Это всего-навсего мальчик!
Джокер (спрашивает именинника): А ты хочешь стать великим преступником? Хочешь, чтобы тебя боялись? Хочешь власти над миром?
Именинник: Нет!
Харли: Видишь, ему это неинтересно.
Джокер: Ты, наверное, хочешь стать великим героем, как Бэтмен! Но я когда-нибудь одержу над ним победу, и тогда весь мир станет моим! Неужели ты этого не хочешь?
Именинник отвечает.
Харли: Джокер, оставь ребят в покое, пусть они спокойно веселятся!
Джокер: Веселятся, говоришь? Но ведь я – самый главный весельчак Вселенной. Без меня им просто не удастся приобрести хорошее настроение! Без меня – и моих реактивов (показывает колбочки с «реактивами»). Хотите попробовать? Нет? Но ведь я уже один раз подарил с помощью этих веществ голливудскую улыбку всем жителям подводного мира Готэма. Кстати, они сегодня здесь. Посмотрите вокруг – они повсюду!
Джокер указывает на изображения рыб, расположенных по всей комнате. У каждой из них приклеена голливудская улыбка.
Харли: Джокер, я слышала, что не всем рыбам понравилось улыбаться по-голливудски. Где-то здесь есть одна, которой удалось преодолеть твои чары.
Джокер: Этого просто не может быть! Где же эта рыбья царевна Несмеяна? Найдите ее, пожалуйста, ребята.
Проводится конкурс «Найди рыбку».
Дети собирают всех рыб, которых найдут. За каждую «пойманную» рыбу Джокер им дает по одной улыбке. Тот, кто найдет рыбу без улыбки, получает немного больше. Игра закончится, когда ребята соберут всех рыб.
Джокер: Ну вот она и нашлась! Теперь нужно вернуть ей красивую улыбку срочно, а то мне не нравится ее грустный вид (приклеивает рыбе улыбку).
Харли: Большой улов, ребята. Всех рыб поймали. Но теперь нужно их вернуть обратно, а то озеро станет совсем пустым. Отдайте их мне, я на обратной дороге их выпущу (забирает рыб).
Джокер: Теперь я доволен – все рыбы счастливы. Но все еще не вижу улыбок на ваших лицах! Давайте веселиться!
Харли: Ребята, вы любите играть?
Дети отвечают.
Джокер: Какие вы молодцы! Я тоже люблю играть. А еще больше я люблю показывать цирковые трюки, ведь я – цирковой артист!
Харли: Думаю, что ребята даже могут освоить несколько трюков, чтобы потом похвастаться ими перед друзьями!
Джокер: Тем, кто будет хорошо справляться с заданиями, я буду дарить улыбки! Посмотрим, кому сегодня улыбнется удача.
Проводят игры и конкурсы:
- «Жонглеры». Дети разбиваются по парам и подкидывают друг другу мягкие мячи, стараясь не уронить их на пол. Пара, продержавшаяся дольше всех, побеждает.
- «Канатоходцы». На полу вытягивается канат. Дети босиком с закрытыми глазами стараются пройти по нему так, чтобы не «упасть». Побеждает тот, кто оступился меньше всех.
- «Хула-хуп». Нужно покрутить обруч на талии, на руке – кто дольше продержится.
- «Ходулисты». Дети ходят на ходулях, пытаясь преодолеть нужное расстояние.
- «Дрессировщик». Дети превращаются во львов. Их задача – запрыгнуть в «горящий» обруч. Кто справится с задачей, тот получает награду.
- «Силовые акробаты». Дети разбиваются парами, становятся спина к спине, обхватывают друг друга локтями. Задача участников – поднять напарника, пробежать с ним до конца комнаты, затем дети меняются ролями.
Джокер: В цирке, ребята, имеется маг и волшебник – это фокусник! Я очень люблю показывать фокусы. Хотите, вас научу?
Показывает фокусы. После этого объясняет имениннику один из фокусов (в стороне от остальных).
Харли в это время для гостей проводит игру «Из чего?». Ребятам завязывают глаза, предлагают съесть ложку фруктового салата и отгадать, какие ингредиенты есть в салате.
Затем выходит именинник и показывает фокус, которому научился.
Харли: Кстати, это тебе, Джокер, просили передать (отдает ему письмо).
Джокер: Посмотрим, от кого же это. От нотариуса. Хм-м. Он пишет, что мне оставил наследство сам король преступного мира. Вот только одно условие поставил – чтобы я его нашел. Где же оно может быть?
Харли (берет письмо, читает): Тут подсказка есть – легкий, воздушный, ветру послушный. Иголкой проткнешь – золото найдешь. Интересно, что бы это могло быть? Ребята, вы не знаете?
Дети отвечают, что это воздушный шар.
Джокер: Смотрите, как много шаров в этой комнате. Давайте проведем интересный конкурс!
Проводит конкурс «Русская рулетка».
Каждый ребенок выбирает себе шарик. Затем все вместе одновременно лопают их: ни у кого не оказывается наследства. Джокер достает спрятанный заранее шар, лопает его – там лежит завещание.
Джокер: Видите, я, как всегда, счастливчик! Вы точно не хотите ко мне в команду? Будете Бэтмена ждать? Ну, тогда смотрите – не пожалейте! Ищите взрывоопасные сюрпризы!
На полу под ковриком находится поле для игры «Сапер». Ребятам нужно как можно быстрее найти мины и обезвредить их, чтобы спастись. Харли им подсказывает, если это нужно.
Джокер: Ну ладно, умненькие вы мои! Тогда я воспользуюсь магией танца!
Проводит танцевальный конкурс «Зеркало».
Джокер под музыку показывает движения, дети должны как можно быстрее их повторить. Кто ошибается – выбывает.
Харли: Не удалось тебе ребят подчинить себе. Смотри, какие они смелые!
Джокер: Ничего, мое время просто еще не наступило! Я еще вернусь!
Харли: А тебе не кажется, что ребят нужно наградить за их настойчивость и неподкупность?
Джокер: Ты права, придется их наградить! Но пусть и здесь потрудятся! Вам придется расколдовать тех, рыб, которых вы ловили в самом начале нашей встречи.
Проводится игра «Экс-улыбка».
Дети отклеивают все улыбки, с обратной стороны на некоторых написаны буквы. Из найденных букв дети складывают слово, обозначающее место, где прячется сюрприз. Например, холодильник.
Харли: Молодцы, ребята! Бегите, смотрите, какой вам сюрприз подготовил Джокер!
Ребята достают из холодильника торт, оформленный в стиле супергероев.
Джокер: Ну а на заработанные улыбки вы можете купить себе что-нибудь на память в моем фирменном магазинчике!
Дети обменивают улыбки на небольшие сувениры. Далее проводится чаепитие, Харли и Джокер прощаются, уходят. Детям можно предложить поиграть в лото, игру «Память».
Игры и конкурсы на День рождения ребенка 9 лет ТОП 20
Как организовать для своего ребенка лучший праздник, чтобы он всем запомнился, гостям было весело, они остались довольными и малыш был счастлив? Нужно составить меню, сценарий, украсить помещение, придумать игры и конкурсы.
Детям нравится много двигаться, они любят соревноваться между собой, поэтому проведение конкурсов и игр вызывает у них бурю положительных эмоций. Но, для праздника надо подобрать такие игры и конкурсы, чтобы участвовали все, и с ними не сложно было справиться.
Конкурс «Шумахеры»
На мальчишеском празднике обязательно должны быть развлечения с машинками. Но просто катать машинки — это прерогатива маленьких детей. Мальчикам постарше больше понравится соревновательный конкурс. Для его проведения понадобится тонкая веревка, длиной 2-3 метра (запаситесь 4-5 штуками) и машинки. К одному концу каната крепится машинка, к другому привязывается карандаш. Задача участников на скорость намотать веревку на карандаш. Побеждает тот, у кого машина первой достигнет «финиша».
В конце праздничного мероприятия обязательно порадуйте именинника и гостей вкусным тортом и фейерверком. Не забудьте вручить всем участник вечера приготовленные подарки и сувениры.
Игра на День рождения ребенка 9 лет «Радуга»
Все участники выстраиваются полукругом. Ведущий называет любой цвет и считает до трех. За это время дети должны найти вокруг себя любой предмет нужного цвета и дотронуться до него. Кто не нашел – выбывает из игры. Ведущий говорит следующий цвет и все снова ищут его. Конкурс длится до тех пор, пока не останется один самый шустрый и внимательный игрок. Он и является победителем.
Игра «Забавные фанты»
Для организации игры понадобится шапка, или мешок. Перед началом каждый участник кладет в шапку принадлежащую ему вещь. Затем, по очереди все участники, закрыв глаза, вынимают по одному предмету и загадывают желания. Тот игрок, кому принадлежит вещь, выполняет придуманное задание.
Конкурс на День рождения ребенка 9 лет «Пародия»
Раздаем участникам карточки, на которых указаны популярный исполнитель и песня. Ребенку надо вжиться в роль и спеть песню, сделав пародию на артиста. Можно написать на карточках тексты песен и приготовить мелодии.
Игра «Кто это?»
Для игры необходима плотная ткань, чтобы с помощью нее завязывать глаза. Выбирается один ребенок и ему завязывают глаза. Далее подходит второй ребенок и молчит. Дети хором спрашивают: «Кто это?». Ребенок с завязанными глазами может щупать руками ребенка, но ничего не спрашивать у него. Ведущий может подсказать ребенку с завязанными глазами, предлагая ему обратить внимание на длину волос, рост опознаваемого ребенка. Меняя детей для опознавания, игру можно проводить несколько раз пока детям не надоест.
Ведущий сообщает, что в мешке есть еще письма. Достает следующее письмо и говорит:
— Отправитель письма тоже решил нас проверить на смекалку и на конверте написал загадку:
Загадка на конверте:
Девять кругленьких друзей,
Масса радостных затей,
Девять кругленьких зверей,
Много смеха у детей.
После того как ведущий прочитает загадку на конверте, он спрашивает:
— Дети, кто мог отправить поздравление? От кого письмо?
Дети должны отгадать ответ на загадку: Смешарики.
Ведущий открывает конверт и обнаруживает в нем лист бумаги с поздравлением и воздушные шарики.
Примечание: шарики необходимы следующих цветов:
- три шарика фиолетового цвета
- один шарик синего
- два шарика коричневого
- один шарик голубого
- один шарик белого
На листе бумаги написано послание:
Дорогой именинник, к сожалению, билеты на самолет нам не продали, так как сказали, что лесным зверям не продают билеты, поэтому мы решили схитрить и приехали на твой день рождение в конверте. Чтобы поместиться в конверт, нам пришлось сдуться, теперь тебе и твоим друзьям придется нас надуть и вернуть в первоначальное состояние.
Задание: Деткам раздаются шарики и фломастеры.
- Тот, кому достался голубой шарик — будет делать Кроша. Надо отметить, что сегодня продаются шарики с ушками. Постарайтесь отыскать такие шарики. На шарике предложите ребенку нарисовать большие глаза и улыбку.
- Тот, кому достанется белый шарик — будет делать Пина. Черный фломастер поможет разрисовать спинку Пина. Напомните ребенку, что у Пина красный клюв.
- Если ребенку достался синий шарик, то он должен сделать Кар-Карыча.
- Два коричневых шарика – Копатыч и Лосяш.
- Розовый шарик – Нюша.
- Три фиолетовых шарика – Ежик, Совунья и Бараш.
Для того чтобы детям было легче разрисовывать доставшихся им персонажей, найдите в интернете картинки с персонажами и распечатайте на цветном принтере.
Этот конкурс понравится детям, так как тут надо будет сделать массу интересных действий: надуть шарик и разукрасить его. Для того чтобы не получилось неприятного момента, который сможет подпортить конкурс, приобретите все шарики в двух экземплярах, а случай если один шарик лопнет.
Ведущий: Итак, теперь к нам присоединились Смешарики, а значит, мы можем достать следующее поздравление из нашего мешка. На конверте написано вот что:
Загадка на конверте:
Я супер-герой,
Всех злодеев долой.
На прочной паутине я летаю,
Как мир спасти от бед я точно знаю.
Ведущий читает загадку и спрашивает спрашивает:
— Дети, кто бы это мог отправить это поздравление? От кого это письмо?
Дети должны отгадать, что ответ на загадку: Человек-Паук.
Ведущий открывает конверт и обнаруживает в нем поздравление от Человека-Паука.
Содержание письма:
Дорогой именинник! Я Человек-Паук поздравляю тебя с праздником и хочу тебе пожелать быть ловким, как я. А для этого ты должен тренировать свою ловкость с помощью одного простого упражнения. Становись в позу паука. Сделать это легко. Сядь на пол, сделай упор ногами и руками в пол и подними свой животик вверх, параллельно полу, а теперь пройдись так влево и вправо. Получилось? Пусть твои друзья тоже попробуют походить как настоящие пауки. Если все научились передвигаться как пауки, то пришло время определить кто самый ловкий паук из вас.
Викторина на день рождения мальчика
- Как зовут лучшего друга Молнии МакКуина? (Ржавчик или Метр).
- В кого влюбился Молния МакКуин? (Салли).
- Какой кубок хотел выиграть Молния МакКуин? (Кубок Поршня).
- Кто был фаворитом гонки? (Кинг).
- Как звали микроавтобус хиппи? (Филмор).
- Как звали хозяйку заправки? (Фло).
- Как назывался городок, в который по случайности попал Молния МакКуин? (Радиатор Спринг).
- Чем занималась пожарная машина в Радиатор Спринге, когда не было пожаров (ради справедливости надо сказать, что пожаров там отрадясь никогда не было)? (поливала цветы).
- Как звали большого красного комбайна с дурным характером (Фрэнк).
- Как зовут армейский джип? (Сержант).
- Какой марки тачка по имени Салли? (Порше).
- Кем по профессии является Салли? (Адвокатом).
- Как звали мужа Фло? (Рамон).
- Где работал Рамон? (В покрасочной мастерской).
- Кто был учителем Молнии МакКуина? (Док Хадсон).
- Как звали машинку, которая основала Радиатор Спринг и в последствие стала памятником в нем? (Стенли).
- Кто ловил лихачей и смотрел за порядком в Радиатор Спринг? (Шериф).
- Какого цвета машинка Рамон (Фиолетового).
- Какого цвета машинка Чико Хикс? (Зеленого).
- Кого по ночам любил пугать Метр? (Тракторы).
- Что было прикреплено на радиаторной решетке у гоночной машинки Текс? (Рога).
- Как звали асфальтоукладчик? (Бесси).
- Какая компания являлась спонсором Молнии МакКуина? («Ржавей-ка»).
- Какого спонсора хотел себе Молния МакКуин? (Диноко).
- Какой номер у Молнии МакКуина? (Номер: 95).
- Что производит спонсор Молнии МакКуина (бамперную смазку).
- Какие технические показатели Молнии МакКуина? (Двигатель: 1300 л.с.; ускорение до 100 км/ч: 3,2 секунды; скорость: 420 км/ч).
- Какой номер у Кинга? (43).
- Кто мечтал увидеть настоящую Ферарри? (Луиджи).
- Какого цвета была машинка Луиджи? (Желтого).
- Какой марки Луиджи? (Фиат).
- Владельцем какого магазина является Луиджи? (магазина шин).
- Кто помощник Луиджи? (Гвидо).
- Какая мечта Гвидо? (Установить мировой рекорд по смене шин).
- Что нарисовал Рамон на машинке Грета? (Языки пламени).
- В виде чего сделана радиаторная решетка у Чико Хикса? (В виде черных усов).
- Какой номер изображен на машинке Чико Хикс? (86).
- Как звали старинную машинку, жену Стенли? (Лиззи).
- Кто перевозил Молнию МакКуина? (Фура Мак).
- Как звали судью в Радиатор Спрингс? (Милтон).
Конкурс «Надуй шарик»
Раздайте каждому участнику по воздушному шарику. По сигналу их нужно надуть и завязать. Кто справится первым, побеждает.
Игра на День рождения ребенка 9 лет «Кто ты?»
Ведущий на большом листе бумаги пишет все месяца года, а напротив них — прилагательные, например, смелый, веселый, интересный, злой, красивый, добрый и так далее. Также пишет числа от 1 до 31, а напротив них — зверей, например, медведь, заяц, волк, мышонок и так далее. Каждый участник по очереди выходит к ведущему, называет число и месяц своего Дня рождения, а ведущий ему сопоставляет, кем он является, например, веселый волк или злой мышонок. Участник должен лучше всех показать своего героя-зверя.
Конкурс «Сдуй шарик»
На стол кладем шарик. Участнику завязываем глаза, отворачиваем от стола, просим сделать 4 шага вперед, затем 2-3 раза поворачиваем на 360 градусов и проводим обратно к столу. Его задача — сдуть шарик со стола. Скорее всего, участник потеряет ориентацию и будет дуть мимо. Со стороны это очень забавно смотрится.
Конкурс «Цепь»
Для проведения необходимо 2-3 коробки скрепок. Дети делятся на 2 либо 3 команды. Их задача за отведенное время изготовить с помощью скрепок цепь. Побеждает та команда, у которой цепь окажется длиннее.
Конкурс «Повяжи косынку»
Подготовьте стулья, косынки или платки. На стулья присаживаются девочки, а соревнуются мальчики. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, а на спинке стула висит косынка. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее завяжет косынку, тот и побеждает.
Конкурс «Проговори пословицу без ошибок»
Кто лучше проговорит несколько пословиц, тот и победит:
- Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
- Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Игра на День рождения ребенка «Горячая картошка»
Для игры необходимо подготовить резиновый мячик. Дети становятся в круг, как можно дальше друг от друга. Ведущий включает музыку, и, пока она играет, дети по часовой стрелке передают друг другу маленький резиновый мячик, избавляясь от него, как можно быстрее. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.
Конкурс «Смотай шнур»
Подготовьте шнур и карандаши, либо палки. На середине шнура завяжите узел, а к концам прикрепите по простому карандашу (палке). Участие принимают два игрока. Их задача — намотать свою часть шнура на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее дойдет до узелка.
Вот такие игры и конкурсы мы рекомендуем подготовить на День рождения ребенка 9 лет. Дети будут в восторге.
Сценарий День рождения для мальчика 9 лет дома прикольный
Правила игры:
Сейчас я буду читать стишки-загадки, ваша задача как можно громче и быстрее крикнуть отгадку. Кто быстрее всех ответит правильно – получит приз.
Апельсины и бананы очень любят…. ОБЕЗЬЯНЫ.
С пальмы вниз на пальму снова ловко прыгает … ОБЕЗЬЯНА.
Обычно все кричат: «корова». Вы говорите, что ей это будет тяжеловато сделать. Но ничего невозможного нет. А вот, смогут ли они отгадать следующие загадки:
1. День рожденья на носу
Испечем мы … колбасу. (Вообще-то ТОРТ).
2. Лет уж стукнуло ей двести
Красивой Петиной … невесте. (Ой, нет-нет, ЧЕРЕПАХЕ).
3. Вся хрипит, чихает Влада
Много съела … шоколада. (Но простыла от МОРОЖЕНОГО).
4. Наберем цветов охапку
И сейчас сплетем мы …. шапку. (Шапку свяжем, а сплетем все-таки ВЕНОК).
5. На обед сынишке Ване
Мама сварит борщ в … стакане. (Думала в КАСТРЮЛЕ).
6. Моим сестричкам маленьким
Подарим к лету … валенки. ( Лучше БОСОНОЖКИ).
7. В ползунках всегда одет
Спит в кроватке милый … дед. (МАЛЫШ).
8. Так капризна и упряма
В детский сад не хочет … мама. (ДОЧКА).
9. На рынок шагают старушки
Покупать себе … игрушкиподушки. (Может ПРОДУКТЫ).
10. Гостей радушно встречаем
Напоим их сладким … чаем. (Конечно же ЧАЕМ, а вы чем думали?)
«Кто за стенкой?»
Приготовить покрывало или непрозрачную ткань — это «стена». Два помощника держат покрывало между двумя командами игроков так, чтобы дети, сидящие на корточках, не видели того, кто за «стеной»! Это хорошая игра на закрепление имен и реакцию. Подходит даже для хорошо знакомых друг с другом гостей.
Правила игры: для начала давайте каждый назовет свое имя. Теперь делимся на две команды и расходимся в противоположные стороны от «стены». По одному человеку подсаживаетесь к «стене» — один с одной команды, другой – со второй. По моей команде «стена» падает и вы должны громко и быстро назвать имя игрока перед вами. Тот, кто первый назвал правильно – забирает проигравшего к себе в команду. Побеждает та команда, которая перетянет к себе больше друзей. Играем 5 минут.
«Шаросбор»
Покрывало свернутое в валик. Надутые воздушные шары — 20 штук (можно взять из декора). Веселая музыка.
Правила игры: Делимся на две новые команды. Комната разделена покрывалом на два поля. На каждое поле я выбрасываю по десять шаров. Когда играет музыка вам нужно перебрасывать шары на противоположное поле. Как только останавливается музыка – вы все замираете на месте. Побеждает та команда на чьем поле меньше шаров.
Повторить 3-5 раз. Но смотрите, чтоб дети не сильно устали.
«Абракадабра»
На формате А4 распечатайте с одной стороны слово-«абракадабру», с другой – правильный вариант или сделайте презентацию в PowerPoint.
Правила игры: В «абракадабре» спрятаны слова по теме «День рождения». Кто быстрее прочтет правильно слово — получит балл. Побеждает тот, кто набрал большее количество баллов.
1. Корадоп Подарок
2. ДогГод
3. СогитГости
4. РашикШарик
5. ФетанокКонфета
6. КинздрапПраздник
7. НелажепиоПожелание
8. НининекимИменинник
9. ДурьязДрузья
10. РоттТорт
11. СичевСвечи
12. СтодарьРадость
13. СсалодтьСладость
14. ДуростьмМудрость
15. ЧассьетСчастье
«Рука друга»
Приготовьте альбомные листы, карандаши, маркеры и ручки, ножницы. Поставьте фоном детские песни про дружбу и друзей.
Правила игры: каждый обведите свою руку и вырежьте ее по контуру. Сделайте из нее мордашку, человечка, солнышко, осьминога – кого хотите и пусть ваш герой напишите одно качество Именинника, которое ему в нем нравится. У нас 10 минут.
По мере того, как дети будут отдавать свои работы, крепите их в специально отведенном, видном месте. Например, вокруг одной из центральных фотографий Именинника.
«Танцы до упаду»
Приготовьте или любимую музыку Именинника, или просто заводную и веселую (например, как «Музыка из шоу Бенни Хилла». Ее Вы с легкостью найдете для скачивания в интернете). Проверьте колонки. Постелите ковер или толстое покрывало, чтобы обозначить и «умягчить» «танцпол», на который дети должны будут падать.
Правила игры:
Все становятся на «танцпол». Пока играет музыка, вы должны двигаться в танце. Как только я останавливаю музыку, вы должны упасть так, чтоб пятой точкой коснуться пола. Кто сел последний – выходит из игры. Играем до двух оставшихся (если гостей не больше пяти, то можно играть и до одного оставшегося). Победителям – приз. Нашим гостям эта игра очень понравилась, играли заходов шесть.
«Караоке»
Найти в интернете онлайн караоке, но лучше будет скачать, чтоб не было сюрпризов в виде не доступа к сети. Приготовить список песен.
Правила игры:
Игра в два тура. В первом туре каждый выбирает себе песню из списка. Мы вас объединяем в группы «одной песни». Может так случиться, что вы все выберете одну и ту же песню. Не беда. Петь будете по очереди по одному куплету и припеву. Кто спел все слова правильно – переходит во второй тур.
Во втором туре песню выбирает Именинник. Песен должно быть столько, сколько нужно для того, чтобы каждому игроку достался новый куплет и припев. Кто пел все слова и не сфальшивил мелодию – получает приз.
«Именинный торт»
Оказывается, вы так здорово все поете! Настоящие звезды! Давайте нашим звездным коллективом споем супер-мега популярный хит, для нашего Именинника: «С Днем Рождения тебя! А в это время Мама занесет торт! И Именинник задует свои свечи!
Веселый сценарий дня рождения для мальчика 9-11 лет «В плену у Пирата, Пиратской принцессы и Попугая»
Сцена №1
Пока гости собираются, фоном звучит тематическая музыкальная подборка.
Слышится крик Пирата: Все на абордаж! Всем стоять на месте!
Появляются Пират, Принцесса пиратов и Попугай.
Пират: Ага! Попались! Всем не двигаться. Это пиратский захват.
Принцесса пиратов: Смотрите-ка, собрались они тут. Отмечают… А нас не позвали! Ну, ничего, мы и сами все отнимем, правда?
Попугай: Однозначно отнимем! Отожмем! Нам не привыкать.
В зале появляется добрая Фея.
Добрая Фея: Секундочку! А что вы тут раскомандовались, я не поняла?
Пират: Не надо вмешиваться! Это не ваша сказка!
Принцесса пиратов: Да! Это же пиратская тема. А ты, Добрая Фея, отправляйся спасать всяких там Золушек, Русалок и так далее. Здесь мы хозяева!
Попугай и Пират хором: Да!
Добрая Фея: Ну, это мы еще посмотрим! Я же Фея и могу летать и появляться где хочу, понятно?
Попугай, Пират и Пират хором: Нет!
Пират: Мы тут главные!
Попугай, Пират и Пират хором: Да!
Добрая Фея: А вот мы сейчас это проверим. Ребята, давайте всем докажем, что мы с вами самые сильные, умные и красивые?
Дети хором: Да!
Пиратская принцесса: Но-но-но! Только не забывайте, что вы пока у нас в плену.
Попугай: Вам нас не переубедить. Понятно? Вы навсегда останетесь у нас в плену. И не начнете свой праздник.
Добрая Фея: А мы вас совсем не боимся, понятно? Ребята, вы готовы к конкурсам и играм?
Все хором: Да!
Пират: Ну, смотрите! Теперь держитесь!
Е-хо-хо, привет, друзья!
Захватить пришел вас я!
Вам придется постараться,
Чтоб на празднике остаться.
Пиратская принцесса:
Кто готов играть, беситься?
Песни петь и веселиться?
Поднимите выше руки!
Кто не ждет сегодня скуки?
Все ребята поднимают руки.
Попугай:
Именинник кто сегодня?
Кто красив, одет тут модно?
Отвечайте громко, ясно
Сюда пришли вы не напрасно!
Все кричат имя именинника.
Принцесса пиратов:
Молодцы! Вы с ним знакомы,
Мы узнали по симптомам.
А теперь скажите дружно,
Сколько лет? Узнать нам нужно.
Все громко кричат сколько лет исполняется имениннику.
Пират: Ладно. Понятно. Вы с нашим именинником знакомы. А вот насколько вы его хорошо знаете, мы сейчас проверим.
Конкурс №1
Пиратская принцесса: А ну-ка, дорогой наш именинник, выходи к нам. Поднимите руки те, кто считает, что очень хорошо знает нашего виновника торжества.
Далее выбирается один ребенок из всех. Именинника и участника ставят спиной друг к другу. Попугай начинает задавать вопросы гостю, а пиратская принцесса — имениннику. Они не могут видеть друг друга, так как стоят спинами и не поворачиваются.
Например:
Вопрос гостю: Какого цвета у нашего именинника волосы?
(ответ) — проверяют.
Вопрос имениннику: Как зовут гостя, стоящего спиной к тебе?
(ответ)
Вопрос гостю: Сколько пуговиц на рубашке у именинника?
(ответ) — проверяют и считают.Вопрос имениннику: Сколько твоему гостю лет?
(ответ)Вопрос гостю: Какого цвета кроссовки у именинника?
(ответ).
И т.д.
Важно! Вопросов должно быть не более 10.
Попугай: О, как много мы узнали о своем имениннике! Давайте придумаем названия для ваших команд? Должны же мы вас как-то различать! Ребята придумывают вместе с девизом.
Конкурс №2 «Шторм! Девять баллов!»
Звучит фоном музыкальная заставка.
Дети делятся на 2 команды. Соперники держат за концы большое покрывало или простынь. Как только они взмахнут им (он поднимается как парашют) соперники должны пробежать под ним, пока не накрыла она их. Кто из команд быстрее всех перебежит под покрывалом, та команда и выиграла.
Конкурс №3. «Перенеси все сокровища!».
Каждой команде на старте выдается пара боксерских перчаток. Рядом со стартом стоит корзина или коробка с разными предметами.
Участники должны на скорость перенести по одному сокровищу на финиш (корзина). Если упало на пол, то нужно остановиться, поднять и нести дальше.
Конкурс №4. «Соберите пазлы на полу».
Каждой команде выдаются пазлы из небольшого количества элементов. На скорость, по команде Пирата, начинают их собирать. Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее соберет его.
Сцена №2.
Пират: Да… Недооценили мы вас, конечно. Вы, оказывается, очень сильные и ловкие! Но это ни о чем не говорит!
Добрая Фея: Да ладно! Хорошо. Мы же не остановимся, правда же, ребята?
Все хором: Да!
Попугай: Оё-ёй! (хватается за живот)
Пиратская принцесса: Что случилось?
Попугай: Что-то под ложечкой засосало…
Пиратская принцесса: Чего?..
Добрая Фея: Вот ты темная, конечно.
Пиратская принцесса: В смысле?
Добрая Фея: Так, все понятно. Тебе ничего не понятно. А кто из вас, дорогие мои ребята, понял, что означает фраза «Под ложечкой засосало?»
Ребята тянут руки, отвечают.
Добрая Фея: А что означает «Утереть нос»?
Ребята отгадывают.
Добрая Фея: Правильно. Вы молодцы. Следующая фраза «Ложка дегтя в бочке меда».
Ребята тянут руки, отвечают.
Пиратская принцесса: А можно я задам вопрос? Пожалуйста!!!
Добрая Фея: Ну, хорошо. Давай.
Пиратская принцесса: Скажите мне, что означает фраза «Баба с возу, кобыле легче!»
Ребята отгадывают.
Пиратская принцесса: А фраза «Седьмая вода на киселе»?
Гости продолжают отгадывать.
Пиратская принцесса: Все! Ты посмотри, какие они все тут умные! И откуда такие взялись? Последний раз задаю! Что означает «Съесть пуд соли?»
Все отвечают.
Попугай: Оё-ёй!
Пират: Да что такое?
Добрая Фея: Да просто нужно подкрепиться!
Пират, Пиратская принцесса и Попугай: Ура! Мы согласны!
Первый перекус.
Длится он минут 10-15.
Фоном звучит музыкальная заставка.
Сцена №3
Пират: Все! Хватит лопать! Вы же все-таки в плену! Или вы уже забыли?
Попугай: Да!
Пират: А я хочу обратиться к имениннику. Ты знаешь, что твои замечательные гости приготовили для тебя сюрприз? Да! Да! Гости подготовили настоящий концерт!
Пиратская принцесса: Так давайте бурными аплодисментами первых наших артистов!
Далее идет концерт, подготовленный силами друзей именинника.
Длится он в течение 15-20 минут. Каждый номер художественной самодеятельности сопровождается аплодисментами.
Добрая Фея: Какие же вы все замечательные и талантливые! Вот посмотрела на вас, и захотелось потанцевать! А кто со мной? Выходите!
Танцевальная пауза. 10-15 минут.
Сцена №4.
Второй перекус. 15-20 минут.
Фоном звучит музыкальная подборка.
Попугай: Играть! Играть! Хочу играть!
Конкурс №5. «Повтори за попугаем!»
Сказать одни и те же фразы с разной интонацией: со злостью, с любовью, шепотом, вопросительно и т.д.
Предлагаемые фразы:
- У тебя сегодня день рождения!
- Какая хорошая погода за окном!
- Я так наелся (-ась), аж объелся (-ась)!
Конкурс № 6. «На абордаж!»
Стена из стульев. Перекидывать воздушные шары (как снаряды) на чужую сторону под музыку.
Сцена №5
Вызывается именинник в центр зала. Все артисты обращаются к нему.
Добрая Фея:
Все мы дружно поздравляем!
Пиратская принцесса:
Счастья, радости желаем!
Пират:
Пусть сбываются мечты!
Попугай:
Пусть здоровым будешь ты!
Добрая Фея:
Спортом много занимайся,
Пиратская принцесса:
Зимой теплее одевайся!
Пират:
И побольше улыбайся,
Попугай:
И с друзьями не ругайся!
Под аплодисменты выносится праздничный торт.
Все еще раз поздравляют именинника! Далее праздник может естественным образом завершиться. Может и продолжиться в свободной форме. Все по желанию именинника и его гостей.
Сценарий дня рождения 7–8 лет
Вместе: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки….Ой не слышно….Здравствуйте…Неслышно… А давайте все вместе громко-громко поздороваемся…. (все кричат). Ну вот другое дело)
Смешинка: Ах, как здесь красиво! А что сегодня за праздник? Новый год? Нет…8 марта? Неет… А что? (ответ детей)
Веснушка: День Рождения? Вот нам повезло. Можно мы с вами будем отмечать день рождения?. Спасибо!
Смешинка: А давайте знакомиться. Меня зовут Смешинка.
Веснушка: А меня – Веснушка. А вас? Ой-ой, так мы будем долго знакомиться, давайте все вместе громко каждый крикнет свое имя…
Смешинка: Вот и познакомились. А теперь мы хотим кое-что выяснить.
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Чьи исполнятся мечты?
Для кого у нас цветы?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Для кого же этот стих?
И в глазах веселье — чьих?
Кто сегодня впереди?
Именинник, выходи! (если хочешь будем говорить по строчке)
Чтобы мы не потеряли именинника среди нарядной детворы, мы наденем на тебя шикарную «шляпу именинника».
(одеваем шляпу)
Веснушка: Сколько (имя именинника) нынче лет?
Именинник: — СЕМЬ!
Давайте поздравим!
(все встают в круг, …- в центр круга):
— Мы 7 раз топнем! Веселей!
Мы 7 раз хлопнем! Подружней!
Ну-ка, …., повернись!
Ну-ка, …., поклонись!
И еще раз все мы топнем!
И опять в ладоши хлопнем!
Давайте возмемся за руки и поздравим именинника. Поем каравай.
Смешинка: Мы тебя все вместе поздравляем, и объявляем сегодняшний день – Днем веселья! Тебе сегодня – 7 ЛЕТ, ты стал уже совсем взрослым. Слушай папу и маму, бабушку и дедушку, расти здоровым и счастливым! В школе учись только на 4 и 5. Твои друзья! А сейчас все твои гости оставят на этой открытке свои маленькие сердечки! (Заранее нужно приготовить маленькие сердечки на липучке. Клоуны раздают ребятам сердечки, которые дети клеят внизу ватмана, клоуны подписывают сердечки их именами).
Номер-Подарок: Полёт на воздушном шаре!
Веснушка: я знаю такую интересную новенькую игру, знаешь, как называется? Игра «Мотальщицы». Пора поиграть, и проверить вашу ловкость! А ну-ка, самые ловкие девчонки, и самые шустрые мальчишки – подходите ко мне. (игра с лентами, кто быстрей доберется до конфетки)
Сейчас, по команде, начинаем наматывать ленту на палочку, кто быстрее доберется до конфеты – тот и победитель! Звучит музыкальное сопровождение, участники по команде начинают наматывать ленту на палочку.
Смешинка: А моя игра веселей. Я втану в синий обруч с синим цветком в руках, а ты Веснушка вставай в красный обруч и в руки бери красный цветок. Сейчас заиграет музыка и девочки быстро берут в руки красный шар и встают возле Веснушки, а мальчишки во главе с …. берут синий шарик и бегут ко мне, чья команда быстей соберется возле своего цветка, тот и победил. Раз, два, три, начали….
Веснушка: А я тоже знаю игру. А называется она «Соскоплюи», вы же все были маленькие и сосали соски, мне нужны самые проворные соскоплюи.
Сейчас по команде плюем соску, кто дальше плюнет, тот и победил.
Ты незаметно уходишь в коридор, переодеваешься в волшебника.
Веснушка: Кто хочет прокатиться на лихом коне? (езда на горшках) давайте поделимся на команды, девочки и мальчики, кто быстрей, тот и победил.
Молодцы, друзья, я думаю, в сегодняшней праздничной конкурсной программе победила – ДРУЖБА!
как только мы закончим эстафету стучишь в дверь и под музыку входишь.
Веснушка: Ребята, это мой друг Факир)
Фокусы (решим какой за каким).
Веснушка: Ой, а мы совсем забыли про подарок и не подготовили его, может ты сотворишь чудо?
Вершишь машинку.
Ну вот нам было весело с вами, а вам понравилось?. Но это еще не все, сейчас (Имя именинника) приглашает вас за праздничный стол, а нам пора, нас ждет другая детвора. До свидание, ребята!
Сценарий День рождения (7 лет)
Я: Чей у нас тут день рожденья! Саши? А где тут Саша? Это ты? Нет? Ты? Ах, так это ты! Вот какой у нас именинник, ну-ка, покажись! Давайте всем хором крикнем: «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» Сколько Саше исполнилось лет?
ДЕТИ: СЕМЬ!
Я: День рождения — это веселье и смех,
День рождения — это праздник для всех,
Это праздник хорошего настроения,
Это праздник вкусного угощения,
Это праздник, когда невозможны капризы,
Это праздник хороших и добрых сюрпризов,
Это день, когда солнце тебе только светит,
Это день, когда ты — самый важный на свете!
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
(все так и делают)
Игры начинать пора!!!
Крикнем весело: «Ура!»
(все кричат «Ура!», машут руками)
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «Нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»,
В ладоши хлопайте тогда.
Саша — старый-старый дед? (Нет!)
Саше стукнуло сто лет? (Нет!)
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… (Да)
День рожденья — день веселый? (Да!)
Ждут вас игры и приколы? (Да!)
Именинник — забияка? (Нет!)
Мы сейчас устроим драку? (Нет!)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)
С юмором у нас в порядке? (Да!)
Будем мы сидеть в печали? (Нет!)
Ждёт нас тортик со свечами? (Да!)
Именинника поздравим? (Да!)
Или к бабушке отправим?… (Нет)
Ему подарим шоколадку?… (Да)
Поцелуем сладко-сладко?… (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Сане выше подрастать… (Да)
Непременно быть потолще!… (Нет)
Быть здоровым, умным, сильным!… (Да)
И крикливым, и драчливым… (Нет)
Чтоб родители любили!… (Да)
Ремешком чтоб чаще били!… (Нет)
Чтоб мороженным кормили!… (Да)
Может, хватит поздравлять?
В игры нам пора играть?… (Да)
А как мы будем поздравлять именинника? Давайте ему разные пожелания говорить! Но не простые, а особенные — шуточные и смешные. Сейчас мы вынесем чудо-ромашку с поздравлениями и будем поздравлять нашего именинника. А вы все мне поможете!
Выносится «ромашка». У нее картонный круг-сердцевина, к которому одним концом приклеены листочки-лепесточки. С одной стороны каждого лепесточка напечатана раскраска — персонаж из мультфильма или сказки: Лунтик, Нюша-смешарик, Водяной, Белоснежка, Золушка, Винни-Пух, Кот Леопольд, Шрек, Человек-Паук и т. д. К детям ромашку повернули белой стороной.
Я:
«Дорогой Саша, поздравляем тебя с днём рождения, желаем тебе быть сильным как…, умным как…, красивым как…, смелым как…, терпеливым как…, сообразительным как…, быстрым как… Чтобы у тебя был такой же уютный дом, как у…, чтобы твои друзья были похожи на …., «.
1) Мумия ( обмататься туалетной бумагой).
2) Прищепки ( кто больше нацепит прищепок на партнера).
Игра «Доскажи словечко»
У меня учёный пес —
Круглой пуговкою нос.
Если в чём-то я не прав,
Громко лает он:… (гав-гав)
Хороша ворона-птица,
Да в певицы не годится.
Как откроет рот — кошмар —
Слышно только:… (кар-кар-кар)
Кто усатый, как разбойник,
Перепрыгнул подоконник,
Распугал соседских кур
И мурлыкает:… (мур-мур)
Гусь крикливый, с длинным носом.
Шея — словно знак вопроса.
Гусь идет гулять в луга
И гогочет:… (га-га-га)
Пятачок помоет в луже
И торопится на ужин.
Отрубей я ей сварю,
Скажет мне она:… (хрю-хрю)
Колокольчиком звеня,
Убежала от меня.
Тает луг в вечерней мгле,
Где искать ее:… (ме-ме)
Hе спеша шагает с речки,
В шубе ей тепло, как в печке,
Подойдет она к избе
И зовет меня:… (бе-бе)
Ходит Зорька по лугам,
Молоко приносит нам.
Жить бы Зорьке в терему,
А она в хлеву:… (му-му)
Переваливаясь важно,
В речку прыгнули отважно
И, о чём-то говоря,
Шумно плещутся:… (кря-кря)
Только вишня расцвела,
Прилетела в сад пчела.
Я давно за ней слежу,
Ищет мёд она:… (жу-жу)
Спеть песню для Сашие совсем обычным способом. В предыдущей игре мы вспомнили голоса животных, и предложила детям устроить звериный хор.
Игра «Звериный хор».
Поем пеню крокодила Гены голосами животных.
Каждая команда выбрала картинку с животным и пела свою строчку голосом этого животного.
Можно спеть и другую песню, например «С днем рождения тебя», но у меня была мелодия песни «Пусть бегут неуклюже…» и поэтому мы пели ее.
3) Пантомима (показать водителя, художника, балерину… Все угадывают)
4) Соскоплюи (плевать соски кто дальше)
5) «Ты катись веселый мяч, быстро-быстро по рукам, у кого остался мяч, тот сейчас станцует нам»
Затем с помощью загадок мы вспоминали любимые сказки.
Сказочные загадки.
Он пиявок добывал,
Карабасy продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали… (Бyратино — Дyремар)
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика… (Тотошка — Шарик)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали… (Чебyрашка — Колобок)
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор… (Айболит — Карабас)
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали… (Колобок — Иван-Царевич)
Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее… (Яга — Шапокляк)
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигyрочка,
А зовут…(Снегyрочка — Дюймовочка)
Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый… (Дед Мороз — Старик Хоттабыч)
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка — актриса,
И зовут ее… (Алиса — Мальвина)
Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный… (Пятачок — Ослик Иа)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка — Карлсон)
Кукольный спектакль «Сказка о рыбаке и драконе»
Необходимые игрушки: старик, старуха, дракон, лиса, ворона, баба Яга, девочка.
Необходимые декорации: в одной стороне ширмы — кривой домик, в другой — море.
Весь спектакль играется двумя людьми. Один играет роль ведущей перед ширмой, а затем заходит за сцену и играет роль кукольного дракона. Все остальные персонажи играются вторым человеком.
Я: Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз пошёл старик к синему морю
И закинул в него свои сети.
Раз он в море закинул невод, —
Пришёл невод с одною тиной. Он в другой раз закинул невод, —
Пришёл невод с…
Нет, совсем даже не с рыбкой, а с… пучеглазым драконом!
(появляется дракон)
Как взмолится дракон пучеглазый,
Голосом молвит человечьим:
ДРАКОН (эти слова дракона говорит человек за ширмой):
Отпусти ты, страче, ты в море,
К маленьким моим драконятам.
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь.
я: Удивился старик, испугался,
Ничего себе, вот так дело!
Он рыбачил 30 лет и 3 года,
А морского дракона не видел вживую,
Только сказки про него ходили в народе.
СТАРИК: И что с тобой, драконом, мне делать?
Не зажаришь тебя, ухи не сваришь.
Твоего мне откупа не надо,
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе.
Я: Воротился старик ко старухе
Рассказал ей великое чудо.
СТАРИК: Ей, послушай меня, старуха!
Я сегодня поймал морского дракона,
Молвил голосом он человечьим,
Домой в синее море просился,
Обещал сделать всё, что хочу я.
СТАРУХА: А ты что?
СТАРИК: Не стал я брать с него выкуп,
Отпустил просто так в сине море.
СТАРУХА: Дурачина ты, простофиля,
Не сумел попросить дань ты с дракона.
От него-то, небось не убудет!
А ну, возвращайся ты к морю
Да потребуй мне новую шубу.
Не простую, а как у лисицы:
Золотистую, пушистую и до пола!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался! (вытаскивает дракона)
ДРАКОН: Чего тебе надобно, старче?
СТАРИК: Смилуйся, чудо-юдо морское.
Разбранила меня моя старуха,
Не даёт старику мне покоя,
Надо ей новую шубу,
Не простую, а как у лисицы:
Золотистую, пушистую, да до пола!
ДРАКОН: Не печалься, ступай себе с Богом,
Будет ей новая шуба.
СТАРИК: Ох, пойду поскорее домой я,
Только вот неспокойно на сердце…
Вот и дом. Открывай же, старуха,
Да показывай мне ты обнову.
Хороша ли новая шуба?
Золотистая, пушистая и до пола?
(Выходит Лиса.)
ЛИСА: Ах ты, старый пенёк с бородою!
Ты чего попросил у дракона?
Я просила новую шубу,
А сама превратилась в Лисицу!
СТАРИК: Ха-ах-ха, ну и умора!
Ох, смешная ж ты стала, старуха!
Получила то, что хотела,
А теперь ещё и недовольна!
Ты носи теперь новую шубу,
Сносу ей точно не будет!
ЛИСА: Вот как дам тебе сковородкой,
Будешь знать, как над мною смеяться!
Возвращайся-ка быстро к дракону
Да потребуй вернуть мне мой облик.
Да проси меня сделать красивой,
Лучше прежнего и молодою!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался!
ДРАКОН (раздражённо): Чего тебе надобно, старче?
Оторвал ты от важного дела —
Я гонял по морю русалок.
СТАРИК: Смилуйся, чудо-юдо морское.
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не даёт старику мне покою,
Требует вернуть ей человеческий облик,
Да просит сделать её молодою!
ДРАКОН (раздражённо): Не печалься, ступай себе с Богом, будет ей всё, что хочет.
СТАРИК: Ох, пойду поскорее домой я,
Только вот неспокойно на сердце…
Ну, показывайся поскорее,
Какой ты стала красивой,
Да как ты там помолодела!
(Из дома выходит девочка.)
ДЕВОЧКА: Ах ты, сталый! Смотли, сто наделял!
Ты чего поплосил у длакона?
Я не плосто помолодела,
А стала маенькою девтёнкой!
Мне теперь только в куклы иглать.
Возвласяйся, а ну-ка, к дьякону
И плоси у него чего-то полуцсе.
Я хоцу стать волсебницей, да такою,
Стоб сама колдовать я умела.
И тогда мне дракон и не нужен,
Я сама что хошь наколдую!
СТАРИК: Да в уме ли ты нынче, старуха!
Ой, то есть, девчонка!
Где ж то видано, чтобы люди
Как волшебники колдовали!
ДЕВОЧКА: Убилайся! А то лазлыдаюсь -а-а-а-а-!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался!
ДРАКОН (разозленно): Что б тебе, старику, пусто было!
Только вздумалось мне пообедать,
Ты опять меня из воды тащишь!
Что теперь неугодно старухе?
СТАРИК: Извини ты меня, чудо-юдо,
Но старухе теперь захотелось
Стать волшебницей, да такою,
Чтоб сама колдовать умела.
ДРАКОН: Да получит она всё, что хочет,
Лишь оставьте меня вы в покое!
СТАРИК: Что ж, пойду к ненаглядной старухе.
Что же так неспокойно на сердце?
Не к добру всё просить у дракона.
Отворяй побыстрее, старуха,
Покажи, колдовать ты умеешь?!
(Из домика выходит баба Яга.)
БАБА ЯГА (давясь от негодования): Ах ты!.. вот я тебя щас!..
Да вот щас как…
Что ж ты, злыдень такой, понаделал!
Ты чего попросил у дракона?
Я теперь, посмотри, бабка Ёжка!
И нога у меня костяная!
И зелёная я, словно плесень,
А во рту у меня лишь два зуба!
Возвращайся к морскому дракону,
Передай ему, что я желаю.
Я желаю… летать, словно птица!
Да увидеть заморские страны!
СТАРИК: Ну и как же тут не рассмеяться?
Но не стану старухе перечить.
Ох, пойду я опять к синю морю.
Буду снова закидывать сети,
Созывать вновь морского дракона. (кидает невод)
Вот я раз кинул сети, и два уж.
Где ж дракон? Не видать и в помине.
Оп, попался!
ДРАКОН (в тихой ярости): Что ты хочешь опять, старикашка!
Только спать я улёгся на камни,
Так ты вновь меня из воды тащишь!
СТАРИК: Что мне делать с противной старухой!
Ей опять волшебство не по вкусу.
Хочет нынче летать, словно птица!
ДРАКОН (злорадно): Словно птица? Мы это устроим.
СТАРИК: Ну, спасибо. Пойду я к старухе.
Ох, устал я. Болят мои ноги.
Видно ль дело, раз 10 за сутки
Бегать к самому синему морю
Да вытаскивать чудо морское!
Тук-тук… Старуха не отвечает.
Эй, ты где, дорогая старуха?
(Из домика вылетает ворона.)
ВОРОНА: Кар-кар-кар, и чего ты наделал?
Я теперь не старуха, а птица!
Ничего-то ты не умеешь,
Говорить не умеешь с драконом.
Отправляемся вместе к дракону,
У него я сама попрошу,
Всё что будет теперь мне угодно.
(Музыкальная заставка в 15 секунд.)
я: Вот пошли они к синему морю.
Только сколько дракона не звали,
Сколько сеть не закидывал старче,
А дракона — как не бывало.
Видно, спрятался под корягу,
Вылезать оттуда не хочет.
(пауза, отрывок музыки в 15 секунд)
Спросите, что же дальше случилось?
Живёт старик со своею старухой
У самого синего моря;
Живут они в домике ветхом.
Старик ловит неводом рыбу,
А старуха… вороной летает!
Конец кукольного спектакля.
Я: Вот такая история случилась со стариком и старухой.
(Тут дети начали спрашивать, а что дальше-то? Стала ли ворона старухой? : пока нет, она наказана за то, что была всем всегда недовольна.)
Я: А вы про ворон-то всё знаете? Да-ну? Проверим! Ворона Каркуша из волшебной страны любит только то, что имеет в названии её любимое слово КАР. Например, любимый город вороны Каркуши — КАРаганда. А любимый вид спорта — КАРате, а любимые конфеты — КАРамель. А вот что ещё любит ворона из волшебной страны, догадайтесь сами!
(Детей поднимаем со стульчиков и начинаем викторину.)
ВИКТОРИНА
Какой у Каркуши любимый мультфильм? «Малыш и…» (Карлсон)
Назовите любимый Каркушин овощ. (картофель)
Назовите, какой у Каркуши любимый аттракцион в парке развлечений. (карусель)
Чем больше всего любит рисовать Каркуша? (карандашом)
Куда Каркуша прячет свои носовые платочка? (в карман)
Какую песенку Каркуша поёт имениннику, когда водят хоровод? («Каравай»)
А как каркает ворона?
ТЕЛЕГРАММА
игры: я называла существительное, например «волосы», а дети прилагательное «волосатый» соответственно, «ум» — «умный», «красота» — «красивый» и. т. п. Затем мы приступили к составлению телеграммы. Дети называли прилагательные, а я их вписывала в заранее подготовленный текст, потом мы вместе ее прочитали.
Пишем телеграмму имениннику.
ТЕЛЕГРАММА
… и… Наш Саша!!! Поздравляем тебя с… днем рождения! Желаем тебе быть…, всегда…, чтобы сегодня к тебе пришли только… гости! Желаем получить много… подарков,… повеселиться, танцевать только… танцы и петь только… песни! А ты для нас всегда останешься самым… и…!!!
Твои… одноклассники».
ЕЩЕ ИГРЫ:
6)Откусить Яблоко.
7) передать бутылку, зажатую между ног;
8)Танец маленьких утят сидя( на убывание);
9)Узнай, что положили в рот ( завязать глаза и дать откусить яблоко, морковку, смородину. Ит. д.
10) Сварить суп- компот ( один называет овощи, другой фрукты, -кто больше)
11) кто задел (один отворачивается, потом угадывает, кто его задел);
12) Фанты( прокукарекать, залезть под стол, повторить скороговорку…);
13) угадать предмет ( киндер-сюрпризы в мешкЕ)
День рождения — 7 лет!
Чем старше становится ребенок, тем отчаяннее ломают голову родители, что подарить ему на день рождения, как отметить этот праздник, какую программу выбрать и где провести. Сделали подборку идей в помощь папам и мамам семилеток.
Каждому взрослому хочется угодить детям, сделать что-то необычное, чем-то удивить их. Исполняется семь лет… Какие требования преподносят в этом возрасте современные дети своим родителям? Что значит для них настоящий праздник?
Если вам вскоре предстоит отмечать дома день рождения с большим количеством гостей, наши советы и идеи — для вас.
Репертуар
Перед тем, как вы начнете подбирать игры и конкурсы для детей 7 лет на день рождения дома, определитесь с тем, каким будет репертуар: направленным в одном ключе (только конкурсы, только опыты и т.п.), либо содержащим разнообразные пункты (конкурсы перемежаются с играми, опытами, розыгрышами и т.д.).
Предлагаем вам некоторые номера, которые наверняка понравятся вашим семилеткам.
Опыты для детей на день рождения
Старшим дошкольникам и младшим школьникам придутся по душе и запомнятся надолго интересные эксперименты. Вот некоторые из них.
Письмо для именинника
Заранее приготовьте письмо следующим образом. Обмакните в молоко ватную палочку и напишите на белом листе бумаги послание для виновника торжества. Высушите письмо. Детям покажите белый лист и скажите, что это нужно прочитать имениннику. Пусть ребята сами подадут идеи, как проявить текст. Затем возьмите горящую свечу и скользящими движениями проводите пламенем по бумаге в том месте, где написано послание. Буквы будут постепенно проявляться, и дети смогут прочитать текст.
Бутылка-надуватель
Положите в пол-литровую пластиковую бутылку 2 столовых ложки пищевой соды. Возьмите надувной шарик и уксус. Налейте 50-100 мл уксуса в бутылку и быстро наденьте на горлышко шарик. Придерживайте шарик у основания и взбалтывайте бутылку — от взаимодействия соды и уксуса он будет постепенно надуваться.
Извержение
Слепите из пластилина полый внутри «вулкан». Внутрь поставьте бутылек с узким горлышком, с содой и кусочком оранжевой краски (гуаши, пищевой и т.п.). Сверху «вулкана» отверстие прижмите к отверстию емкости, чтобы выходящая «лава» вытекала наружу. Наливайте в верхнее отверстие (в бутылек) уксус и ждите, когда начнется «извержение».
Розыгрыши для детей на день рождения
Суть розыгрышей — развеселить публику. Дети очень любят посмеяться! Для розыгрышей выбирайте необидчивых детей, которые понимают юмор.
Спичка
Вызывается доброволец, ему дают задание скинуть с помощью мимики, не двигая головой и не пользуясь руками, две спички, прилепленные у него на лбу. На самом деле прилепляется одна спичка, а вторая незаметно убирается, о чем должны быть предупреждены заранее зрители. Первая спичка падает, игроку предлагают активнее использовать мимику, чтобы скинуть якобы висящую у него на лбу вторую. В это время зрители подыгрывают: подсказывают, какую рожицу лучше скорчить, чтобы спичка отпала. Потом игроку предлагают зеркало, чтобы легче было убрать спичку. Он смотрит на себя и понимает, что его разыграли.
Шарик
Для розыгрыша нужны два добровольца. Дети садятся друг напротив друга за столом. Посередине кладут шарик и объясняют задание: игроки должны с завязанными глазами передуть шарик на сторону противника. Детям завязывают глаза и неслышно убирают шарик, а вместо него ставят тарелку с мукой. На «раз, два, три» игроки начинают со всей силы дуть. Зрители подбадривают друзей, болеют за игроков. Когда им развязывают глаза, чтобы показать, кто победил, они видят, что все вокруг белое! Муку можно заменить конфетти.
Фокусы для детей на день рождения
Вы можете показывать фокусы детям и одновременно учить их делать то же самое. Это будет веселым временем для шумной компании.
Апельсин или яблоко?
Аккуратно снимите кожуру с апельсина так, чтобы ее можно было положить на стол, и она была похожа на целый апельсин. Затем возьмите яблоко меньших размеров и спрячьте его в кожуру. Покажите детям якобы целый апельсин, накройте его «волшебным» платком, затем снимите платок, незаметно снимая кожуру апельсина, и покажите удивленным зрителям, что ваш апельсин превратился в яблоко.
Пустая ваза
Фокусник должен иметь одежду с длинным рукавом, в один из рукавов спрячьте резиновую грушу с водой. Покажите детям пустую вазу, пусть они убедятся, что в ней нет воды. Затем фокусник опускает руку в вазу, прижимая грушу с водой к стенке, и на удивление всем, выплескивает воду.
Игры для детей на день рождения 7 лет
Игры для детей семи лет можно организовать как подвижные, так и логические. Можно распечатать различные головоломки, кроссворды, сканворды и раздать ребятишкам. Итак, примеры игр для детей 7 лет на день рождения дома.
Изображалки
Родители заранее должны приготовить карточки с написанными на них животными, птицами и т.п., которых нужно изобразить. Во время игры один человек выходит, вытягивает карточку, читает (возможно, с помощью взрослого) и изображает слово, написанное в ней. Зрители должны догадаться, что было написано в карточке. Тот, кто отгадывает слово, меняется с ведущим.
Колечко
Все дети сидят, сложив ладошки. Ведущий с колечком в своих сложенных руках подходит к каждому, как будто вкладывая каждому колечко в закрытые ладошки. На самом деле он незаметно вкладывает колечко кому-то одному и говорит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!» Рядом сидящие (слева и справа от этого игрока) должны вовремя сориентироваться и задержать его. Если ребенок успел вскочить, он становится ведущим.
Кто он?
Среди игроков загадывают одного человека и говорят о нем ведущему. Затем ведущий выходит, ему завязывают глаза. Когда он заходит, все игроки уже перемешались. Ведущий должен по руке или по голове угадать загаданного человека.
Конкурсы для детей на день рождения 7 лет
Провести детские конкурсы на день рождения 7 лет в домашних условиях — самое простое и интересное для детей, потому что подарки получает не только именинник, но и гости.
Призы лучше выбирать за несколько недель до дня рождения. Например, когда вы бываете в супермаркетах, торговых центрах, на распродажах. Чтобы не пришлось покупать в спешке перед самым днем рождения «то, что было в магазине» и не тратить много денег. Итак, какие конкурсы на детский день рождения 7 лет можно организовать дома своими силами.
Картинка
Найдите несколько картинок, например, известных мультипликационных героев, животных или каких-либо предметов. Хорошо, если все рисунки будут из «одной оперы», чтобы детям было легче угадывать. Закройте картинку плотным листом картона или книгой и потихоньку начинайте открывать ее маленькими частями. Кто первый угадал что изображено на рисунке — получает приз.
Гонщики
Привяжите две нитки одинаковой длины одной стороной к двум игрушечным машинкам, другой — к карандашам. На счет «раз, два, три» игроки должны как можно быстрее намотать нитку на карандаш. Победителю — приз.
Загадки
Сделайте подборку детских загадок. В списке отмечайте имена угадавших. Тот, кто отгадал большее количество загадок, получает приз.
Цепочка
Возьмите несколько упаковок канцелярских скрепок, выложите их горкой перед детьми. По команде ведущего каждый начинает строить цепь. Через несколько минут ведущий кричит: «Стоп» и определяется победитель — тот, чья цепочка длиннее всех.
«Волшебные слова»
Вы должны быть готовы к тому, что среди друзей вашего именинника будут дети с разными характерами. Кто-то, возможно, будет пытаться сорвать вашу программу, кто-то — шуметь и баловаться, а кто-то — обижаться по поводу и без повода. На празднике нет времени поучать детей и наставлять их. Поэтому вам необходимо запастись некоторыми «волшебными словами», чтобы не тратить много времени на хулиганов.
Когда вы почувствуете, что ситуация выходит из-под контроля, прервите программу и призовите всех внимательно послушать вас. Когда дети умолкнут, убедительным тоном объясните им ваши правила. Все будет зависеть от того, что происходит, в чем проблема и кто из детей ее создает.
Строго скажите, что на празднике начинает действовать новый закон: «Кто будет вести себя так-то и так-то получает штрафной балл. За три штрафных балла человек выходит из игры (уходит играть в другую комнату и т.п.), а если противозаконные действия продолжаются — ведущий вызывает родителей, и нарушителя уводят домой».
В возрасте семи лет дети уже прекрасно понимают причинно-следственные связи, поэтому ваш строгий тон и нерадужная перспектива остаться без праздника непременно «приведут их в чувства».
Источники
- http://razvitiedetei.info/prazdniki/dni-rozhdeniya/den-rozhdeniya-malchiku-9-let-scenarij.html
- https://www.13idei.ru/detyam/kak-provesti-den-rozhdeniya-rebenku-9-let-doma-krutoj-scenarij/
- https://karapysik.ru/igry-i-konkursy-na-den-rozhdeniya-rebenka-9-let-top-20/
- https://sovet-podarok.ru/scenariy-dnya-rozhdeniya-dlya-malchika.html
- http://podarkidlytebya.ru/7-10-let/scenarij-den-rozhdeniya-dlya-malchika-9-let-doma-prikolnyj/
- https://TopSapozhok.ru/3-domashnix-scenariya-dnya-rozhdeniya-dlya-malchika-konkursy.html
- https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-dnja-rozhdenija-7-8-let.html
- https://www.stranamam.ru/post/617200/
- https://littleone.com/publication/411-den-rozhdeniya-7-let
Сборник сценариев на день рождения мальчика.
Содержание
- Сценарий дня рождения для мальчика в школе, классе
- Сценарий на день рождения мальчику дома
- Сценарий на день рождения детям, мальчикам — «Сказочное письмо»
- Сценарий пиратского день рождения мальчика
- Сценарий дня рождения для мальчика 5, 6, 7, 8, 9, 10 лет
- Сценарий дня рождения для мальчика 11, 12, 13, 14, 15 лет
- Веселый сценарий день рождения мальчика — сказка для развлечения гостей
- Домашний сценарий дня рождения мальчика — «Королевство сказок»
- Сценарий дня рождения мальчику в стиле Чипа и Дейла — «Спасатели спешат на помощь»
- Видео: Сценарий дня рождения мальчика
Сценарий дня рождения для мальчика в школе, классе
Сценарий дня рождения для мальчика в школе, классе:
Ведущий:
Какие месяцы считаются зимними?
– Декабрь, январь, февраль.
И есть известный детворе
День, что готовили с волненьем:
Тех, кто родился в декабре,
Поздравим нынче с днем рожденья!
Выходят именинники, рожденные в декабре.
Ведущий:
Месяц зимний,
Месяц снежный
Открывает первым год,
И со снегом и морозом
В гости к нам январь идет.
Кто родился в январе,
Все сюда идите,
Поскорее детворе
Себя вы покажите!
Выходят именинники, рожденные в январе.
Ведущий:
Февраль гуляет на дворе
И щиплет уши детворе,
И красит щеки докрасна.
Уйдет февраль — придет весна!
Именинник, ко мне скорее выходи,
И всем друзьям себя ты покажи!
Выходят именинники, рожденные в феврале.
Ведущий:
Вас сердечно поздравляем,
Счастья, радости желаем!
В школе хорошо учиться,
Честно, от души трудиться.
С физкультурою дружить,
Крепкой дружбой дорожить!
Не болеть, не унывать.
Дома старшим помогать.
Чтоб покинуло ненастье
Королевство навсегда,
Всем желаем солнца, счастья
И улыбок на года!
Проведем небольшую разминку: «Давайте все делать, как я».
Давайте все делать, как я (2 хлопка) 2 раза,
А ну-ка все вместе, все враз (2 хлопка),
Все делают дружно у нас (2 хлопка).
Давайте все топнем, как я (2 притопа) 2 раза,
А ну-ка все вместе, все враз (2 притопа),
Все делают дружно у нас (2 притопа).
Давайте все скажем, как я (Ура!),
А ну-ка все вместе, все враз (Ура!),
Все делают дружно у нас (Ура!).
— Ура! Нашим дорогим именинникам!
Ведущий:
Опять зима, опять бело,
Опять сугробы намело.
Как будто белым мехом,
Дома укрыты снегом.
У елочек макушки
В серебряной опушке.
А иней на березках,
Как праздничные блестки.
Давайте праздник продолжать,
Давайте петь и танцевать.
Дети исполняют «Каравай».
Как на Насти, Димы, Коли, Лизы именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай.
Я люблю почти что всех,
Ну а …. больше всех.
Ведущий.
На день рождение принято дарить подарки.
1. «Загадки для именинников».
Растет она вниз головой
Не летом растет, а зимой
Чуть солнце ее припечет
Заплачет она и умрет. (Сосулька)
Белое покрывало на земле лежало,
Лето пришло, оно все сошло. (Снег).
Гуляет в поле, а не конь.
Летает на воле, да не птица. (Вьюга).
И не снег, и не лед
А серебром деревья уберет. (Иней).
«Жил я посреди двора,
Где играет детвора, но от солнечных лучей
Превратился я в ручей». (Снеговик).
Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес. (Мороз).
В новой стенке, в круглом окне,
Днем стекло разбито, а за ночь вставлено. (Прорубь).
Рассыпался горох на семьдесят дорог:
Никто его не собирает. (Град).
Рыбам зиму жить тепло:
Крыша: толстое стекло. (Лед.)
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима).
Назовите – ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет
Мы встречаем новый год. (Декабрь).
Мы – проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы,
В дождь – лежим,
В снег – бежим,
Уж такой у нас режим. (Лыжи).
Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. (Санки).
Красавица какая!
Стоит, светло сверкая,
Как пышно убрана…
Скажите, кто она? (Елка новогодняя).
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки)
2. Игра для всех детей. Музыкальная игра.
3. Игра для именинников. Составить картинку.
4. Игра для всех детей.
Ведущий. А сейчас пора пришла «угостить» вас «вкусными» словами, какими, угадайте сами.
1. Долгоножка хвалится:
Я ли не красавица?
А всего-то косточка,
Да красненькая кофточка. (Вишня.)
2. Собираются в лукошки
Толстощекие матрешки.
В зеленых платочках,
Сарафаны в точках.
А матрешки все красны
Очень сладки и вкусны. (Клубника.)
3. Круглое, румяное,
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, сладкое,
Тяжелое, большое,
Что это такое? (Яблоко.)
4. Яркий, сладкий, наливной,
Весь в обложке золотой.
Не с конфетной фабрики,
Из далекой Африки. (Апельсин.)
5. Синий мундир,
Теплая подкладка,
а в середине сладко. (Слива.)
6. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина.)
7. На припеке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелек
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки –
Собираем огоньки. (Земляника.)
8. Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач,
На вкус, как сахар сладок,
А сам похож на мяч. (Арбуз.)
5. Игра для именинников. Игра «Рисунок с закрытыми глазами».
6. Игра для всех детей. Игра «Кто быстрей откроет подарок?!»
7. Игра для именинников. Кто знает больше слов о зиме! (перечисляют по очереди)
8. Игра для всех. Игра «Веселая».
Что за день рожденья, если нет веселья. Предлагаю сыграть в игру.
Вам хочу вопрос задать,
Ваше дело – отвечать.
Если вы со мной согласны,
Отвечайте хором:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны вы, то в ответ молчите,
А лучше топайте ногами.
Договорились???
Я сейчас спрошу у всех:
Кто здесь любит песни, смех?
Отвечайте хором вмиг: «Кто здесь самый озорник?»
Кто привык у нас к порядку?
Утром делает зарядку?
Кто из вас, скажите,
Забывает умываться?
И не ходит на уроки?
Кто из вас любит играть?
И еще один вопрос:
Кто себе не моет нос?
Кто здесь у нас самый умный?
Кто сегодня от души здесь повеселился?
МОЛОДЦЫ!!!
Ведущая (к именинникам):
-А вы знаете, какой ваш Знак Зодиака?
СТРЕЛЕЦ (23 ноября — 21 декабря)
Ты — наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливой, детка,
Попадай в «десятку» метко!
КОЗЕРОГ (с 22 декабря по 20 января)
Вы — родные наши крошки,
Наши любимые КОЗЕРОЖКИ!
Не бодайтесь никогда,
Добрыми, мягкими будьте всегда!
ВОДОЛЕЙ (21 января – 19 февраля)
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасной, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
РЫБЫ (20 февраля – 20 марта).
Милая, родная РЫБКА,
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливым и умелым
И плыви по жизни смело!
Ведущий. А теперь все вместе исполним песню.
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой?
Припев:
А я играю на гармошке
У прохожих на виду.
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино.
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот эскимо.
Ведущий:
— И вот наступило время подарков для наших именинников (вручаются памятные подарки).
Как солнечный день
Как чудесная сказка
Пусть жизнь ваша будет
Все время прекрасна!
Будьте хорошими,
Будьте красивыми,
Будьте веселыми
Добрыми, милыми.
Чтоб счастье и радость в улыбке светились.
Чтоб все пожелания осуществились!
Бурные аплодисменты нашим именинникам!
Приглашаем всех на праздничное чаепитие.
Сценарий на день рождения мальчику дома
Сценарий на день рождения мальчику дома:
1. Постановка сказки «Теремок».
Потребуется домик — можно сделать из больших листов картона или плотной бумаги.
2. Чаепитие.
Меню: мороженое с фруктами и орешками, именинный пирог, газировка, конфеты, печенье, фрукты.
3. Игра «Кот и мышки».
Правила простые: кот ловит, мышки убегают, кого поймали, тот кот.
Котик по двору идет.
Ищет мышек Васька-кот.
Мышки в домике сидят.
На кота они глядят.
Видят, котик спит.
Вышли мышки как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре —
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон.
(Позвенеть в колокольчик)
Убежали мышки вон.
4. Игра «Угадай, что в мешке».
Завязать глаза, и ребенок на ощупь должен угадать, что лежит в мешке. Если правильно — приз.
5. Веселая эстафета.
2 команды из 2 человек.
Победителям призы.
Препятствия:
перепрыгнуть через веревочку,
обежать вокруг стула,
бросить мячик в ведерко.
Нужно: 2 стула, 2 веревки на колышках, 2 ведра, 2 мяча.
6. Загадки.
Игрушечные загадки
Сам пустой.
Голос густой.
Дробь отбивает.
Ребят созывает. (Барабан)
Зверь забавный сшит из плюша.
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного
И устрой ему берлогу. (Мишка)
Круглый, гладкий, как арбуз.
Цвет любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка.
Улетит за облака. (Шарик)
Эти чудо кирпичи я в подарок получил.
Что сложу из них — сломаю и сначала собираю. (Кубики)
Он и стройный, и красивый.
У него густая грива.
Жаль, нельзя на нем помчаться.
Можно только покачаться.
(Конь-качалка)
Стукнешь о стенку, а я поскачу.
Бросишь на землю, а я отскачу.
Я из ладоней в ладони лечу.
Смирно лежать я никак не хочу. (Мяч)
На сметане он мешен.
На окошке он стужен.
Круглый бок румяный бок.
Покатился… (Колобок)
Дорожные загадки
Бежит, гудит,
В два глаза глядит,
А встанет.
Ярко-красный глазик глянет.
(Автомобиль)
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит красным глазом,
Остановятся все сразу.
А зеленый глаз глядит,
Говорит тебе — иди.
(Светофор)
Спозаранку под окошком
Стук и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят синие дома.
(Трамваи)
Математические загадки
Ежик по лесу шел.
На обед грибы нашел.
2 под березой.
2 под осинкой.
Сколько их будет в плетеной корзине?
6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но 1 из них устал.
От товарищей отстал
А теперь ответ найди.
Сколько мишек впереди?
7. Конкурс «Кто соберет больше всего шишек?»
8. Игра «Скачки на шариках», у кого дольше не лопнет. Победителю приз.
9. Игра «Забавные фанты».
10. Срезание призов с веревки.
11. Лото или мультфильм, либо любая другая спокойная игра (чтобы дети успокоились, пока за ними придут).
Сценарий на день рождения детям, мальчикам — «Сказочное письмо»
Сценарий на день рождения детям, мальчикам — «Сказочное письмо»:
Ведущая:
Что за праздник, за веселье?
У кого-то день рождение?
Поздравлять тебя пришли,
И конфеты принесли!
Ведущий:
В этом доме малыши,
Карапузики, детишки,
В гости все они пришли,
Девчонки и мальчишки!
(Раздается стук, появляется почтальон)
Почтальон:
Тук-тук, виновник праздника у нас где?
(Дети показывают на виновника торжества)
Почтальон:
У меня есть письмо для тебя, но непростое, а волшебное! (Роется в сумке).
Примерное содержание письма:
Ведущая:
Готовы ли детишки,
Подарок отыскать?
Ведущий:
Я предлагаю вам,
Поиски начать!
Ведущая:
Задание первое,
Сейчас я вам прочту,
Его исполнить вам,
Конечно, помогу!
Ведущий:
Итак, сейчас мы с вами будем,
Прыгать, танцевать,
Ножки нужно,
Немного вам размять!
Ведущая:
Задание простое,
Встаньте дружно вкруг,
Хоровод станцуем,
Не опуская рук!
Ведущий:
А чтобы было веселей,
Будем танцевать,
И движения за мной,
Будем повторять!
(Ведущий становится в центр хоровода. Звучит подвижная музыка, дети танцуют и повторяют за ним движения)
Ведущая:
Пока вы отдохнете,
Задание задам,
Загадки загадаю,
Призы я вам раздам!
(Загадывает загадки. После этого задания можно раздать символические призы: пряники, конфеты)
Варианты загадок:
1. От Карабаса сбежала она,
И дружбу с Буратино она завела!
(Мальвина)
2. За самоваром она ходила,
В паучьи лапы угодила!
(Муха-цокотуха)
3. Лечит всех зверей на свете,
Его любят даже дети!
(Айболит)
4. Все приборы вмиг подчинят,
Ведь они же в них живут,
В болтик могут превратиться,
Приключения их ждут!
(Фиксики)
5. Шубку рыжую надела,
Хитрая, красивая,
И живет она в норе,
Милая, при милая!
(Лиса)
6. Он в берлоге обитает,
Лес от всех оберегает!
(Медведь)
7. Пышный хвост,
Орешки любит,
И на дереве живет,
Прыгает и скачет,
Все в дупло несет!
(Белка)
8. Санитар он главный леса,
В шубку серую одет.
(Волк)
9. Сочная, красная,
На грядочке созрела,
Сладкая, пахучая,
В мае уж поспела!
(Клубника)
10. Внутри косточка большая,
Бархатная шкурка,
Яркий, сочный и пахучий, (…)!
(Абрикос)
11. Зеленая челка на грядке торчит,
Девица в темнице темной сидит!
(Морковь)
12. Сто одежек нацепила,
Красоту свою прикрыла,
Ее добавляют в борщ,
Ее точно назовешь!
(Капуста)
Ведущая:
Вы такие молодцы,
Отгадали все загадки,
Вами детки я горжусь,
С вами вместе покружусь!
(Кружатся)
Ведущий:
Есть задание для вас,
Будем мы лепить,
Будем с вами создавать,
И в игрушечки играть!
(Каждый ребенок получает по набору пластилина и лепит заданную фигуру.)
Ведущая:
Все ближе и ближе,
Подходим к подарку,
Скоро его мы,
Точно найдем.
А пока дорогие ребята,
Имениннику стишки мы прочтем!
(Ребята по очереди поздравляют виновника торжества)
Ведущий:
А давайте с вами дружно,
Песенку споем,
Будет весело ребятки,
Заодно и отдохнем!
Ведущий:
Какие удивительные,
Детишки собрались,
Поют они так звонко,
Как будто соловьи!
(Дети поют любую детскую песенку на выбор)
Ведущая:
Давайте угадаем,
Кого я покажу,
Несложное задание,
Вам задать хочу!
(Ведущая показывает карточки с изображением животных и мультяшных персонажей, а дети отгадывают.)
Ведущая:
Последнее задание,
Осталось у меня,
Нужно его выполнить,
Готовы, ребятня?
(Небольшой квест. Все движения ведущие выполняют с детьми)
Примерные задания:
1. Направо два шага пройдите,
И хлопните в ладоши,
На одной ножке вы попрыгайте,
Видите, не сложно!
2. Затем три шага,
Влево, и следует прыжок,
Ты уже близко,
Почти пришел дружок!
3. Шажок назад мы сделаем,
И два еще вперед,
В ладоши мы похлопаем,
Уверенно идем!
4. Теперь идем направо,
И кружимся на месте,
И быстро мы присядем,
Как все у нас чудесно!
5. Немного потанцуем,
И тут же мы замрем,
И дружно мы попрыгаем,
И песенку споем!
(Поют припев любой детской песни)
6. И вот три шага влево,
Еще шажок вперед,
И вот за этим шариком,
Подарочек нас ждет!
(За воздушными шарами спрятан основной подарок для именинника и небольшие подарочки для его гостей)
Ведущая:
С заданием мы справились,
Подарок мы нашли,
Ждет много сладкого,
Мы с вами молодцы!
(Дети идут за стол)
Сценарий пиратского день рождения мальчика
Сценарий пиратского день рождения мальчика:
Ведущая:
Ха! Я вижу вся банда в сборе.
Как у пиратов настроенье?
А у кого сегодня день рождения?
Значит будем веселиться и играть? (Да)
Настроенье еще выше поднимать! (Да)
Ну что ж, именинник, это твой день
И нам поздравлять тебя будет не лень!
Огромного счастья тебе мы желаем
И громко-прегромко кричим: ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Ох, не слышно что-то вас,
Ну-ка громче, еще раз!
«Каравай»
Ведущая:
И сегодня в честь дня рождения
Мы начинаем большое морское приключение!
«Мы с тобой — одна семья!»
Ведущий предлагает повторять всем вместе текст и движения к нему.
Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседа справа,
Потрогай нос соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа,
Обними соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа,
Ущипни соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа справа,
Поцелуй соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Чтобы все сегодня были рады
Мы отправимся на поиски клада!
Чтоб отправиться в дорогу и скорее клад найти
Вам сейчас необходимо медосмотр наш пройти!
1 пират одевает халат
1. Измеряем рост каждого (тапочками, шоколадками, ложками и т. д.)
2. Количество зубов (по самой широкой улыбке)
Мы медосмотр продолжаем
Сейчас мы все про вас узнаем
Проверим вас мы на прыгучесть,
Потом летучесть и плавучесть,
Ну и конечно на ползучесть!
Кто легко с испытаньем справляется
Тот сразу же в команду зачисляется!
Полоса препятствий
Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять его приказы:
Лево руля! — все бегут к левому борту
Право руля! — все бегут к правому борту
Нос! — все бегут вперед.
Корма! — все бегут назад.
Поднять паруса! — все останавливаются и поднимают руки вверх.
Пушечное ядро! — все приседают.
Видим, что с прыгучестью, плавучестью и летучестью в порядке все у вас,
Команда кладоискателей – ну самый высший класс!
Видим, что вы — ребята что надо,
И все подготовились к поиску клада.
Но, прежде чем вам клад искать,
Пиратом настоящим надо стать!
Если вы хотите стать настоящими пиратами, значит должны разучить настоящую пиратскую кричалку. Повторяйте за мной.
Вау! — Вау!
Вау-вай! — Вау-вай!
Чики-рики-лумба! — Чики-рики-румба!
Мумба ля колумба! — Мумба ля колумба!
Ширли-мырли карабас! — Ширли-мырли карабас!
Бала амба гондурас! — Бала амба гондурас!
Муси-пуси молодцы! — Муси-пуси молодцы!
Кричалку мы почти выучили, а вот сможете ли вы станцевать танец пирата?
«Яблочко» «Пиратская смекалка» по карточке
Посвящение в пираты.
Посвящает в пираты — надевает по очереди повязку на глаз, или шляпу на голову, или рисует «фингал» под глазом или бороду-усы. В руки пистолет.
1 испытание.
Конкурс «Самый меткий пират»
А если навстречу драконы, братцы!
То мы не будем их бояться!
Матросу нужно метким быть,
Чтоб всех драконов победить!
Мы самые смелые? (Да)
Мы самые меткие? (Да)
2 испытание. «Самый находчивый пират»
ЗАГАДКИ – ОБМАНКИ.
Любите загадки? (Да, отгадайте их тогда.
А в загадках есть секрет — дайте правильный ответ.
1. На заборе по утру, кукарекал кенгуру (Петух)
2. Он зимой в берлоге спит, догадались, это кит (медведь)
3. Громко крякает в пруду, утят купая какаду (Утка)
4. Длинный хобот – это нос, перед вами добрый пес (слон)
5. Ест мух, комаров и здорова, в болоте квакает корова (лягушка)
6. Он толстый, как кадушка, рог на носу — это лягушка (носорог)
7. Уколешься – нельзя задеть, колюч уж очень наш медведь (еж)
8. Уши длинные он трус, спрятался по кустик гусь (заяц)
9. Он в малине знает толк, конечно, это волк (медведь)
10. Лает он на улице, и зовется курицей (собака)
3 испытание. «На абордаж»
К игрушечным кораблям – машинкам привязать веревочки и по сигналу наматывать их на карандаши (у нас было 2 корабля).
4 испытание. «Самый талантливый»
Сказка
Наступило лето.
На полянке весело летают БАБОЧКИ.
Прибегает ДЕВОЧКА с САЧКОМ в руках и пытается поймать БАБОЧЕК.
Но БАБОЧКИ проворно разлетаются в разные стороны.
Мимо идет МАЛЬЧИК.
Он о чем-то задумался и не заметил, как врезался в ДЕРЕВО.
МАЛЬЧИК потирает ушибленный лоб и плачет. ДЕВОЧКА протягивает МОНЕТКУ, МАЛЬЧИК благодарит и прикладывает МОНЕТКУ ко лбу.
ДЕТИ берутся за руки и вприпрыжку уходят из леса…
6 испытание. «Самый ловкий пират»
Нужно накормить команду рыбой. Кто сможет быстрей и больше поймать рыбы (таз, рыба, сочок)
Собираем карту, волшебные слова – карта становится цельной, поиск, торт.
Ура! Вы нашли сокровища пиратов Барабулии! Подарок.
ПОДСКАЗКИ НА БУМАЖКАХ – ПОИСК СОКРОВИЩ
1. Вот вам первая подсказка:
Хранит мою записку мама.
2. Там, где много пальм растет,
В их листьях вас подсказка ждет!
3. Там записка хоронится,
Где подогреете вы пиццу…
4. В комнате «снежный корабль» стоит,
У него штурвал скрипит.
Я смазал его чуть-чуть…
Не хотите заглянуть?
5. Я немножко пошутил –
В сапог записку положил…
Только вот секрет, ребятки,
В чьем сапоге лежит подсказка?
6. Там, где море-океан,
Там, где водопроводный кран…
Медвежонок там сидит –
Подсказку вашу сторожит.
7. Посмотри под стол,
Подсказку видишь там, дружок?
Клад и пиратский корабль в заброшенном снежном замке
Сценарий дня рождения для мальчика 5, 6, 7, 8, 9, 10 лет:
Ведущий.
От чего у нас веселье?
Праздник тут какой у нас?
Все в прекрасном настроенье
В этот день и в этот час.
Исполняется песня «Чей, сегодня день рождения».
1-й куплет.
Чей, чей, чей, чей,
Чей сегодня день рожденья?
Кто, кто, кто, кто
Принимает поздравленья?
Кто получит от ребят
И рисунки, и подарки?
У кого глаза блестят?
На щеках румянец яркий?
Дети отвечают и приглашают именинника сесть на специально украшенный стульчик в центре зала. Водят хоровод и поют.
2-й куплет.
Все, все, все, все
Мы (имя ребенка) поздравляем!
С ней (с ним), с ней, с ней, с ней
Веселимся и играем.
Ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля,
Мы (имя ребенка) поздравляем!
Ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля,
Веселимся и играем.
Именинник.
Мне сегодня ровно шесть,
Хочется плясать и петь.
(Мне сегодня ровно пять,
Буду петь я и плясать)
(Тик-так – ходики,
Мне – четыре годика)
В день рожденья, раз в году,
Поздравлений очень жду.
Я теперь совсем большой, —
Посмотрите, вот какой!
Появляется волшебница.
Волшебница.
Дорогие, ребята, я случайно услышала, что сегодня у кого-то из Вас День рождения.
Дети хором.
Да, сегодня мы поздравляем с Днем рождения (имя ребенка).
Волшебница.
Кто-то может мне объяснить, что такое День рождения?
Ведущая.
Давайте спросим об этом наших ребят.
Что же мы должны делать в День рождения?
Дети по очереди называют заранее выученные фразы.
Дети.
Мы приглашаем гостей.
Мы поздравляем именинника.
Мы дарим имениннику подарки.
Мы играем в различные игры.
Мы кушаем много сладостей.
Ведущий.
Молодцы, ребята. А теперь давайте поздравим нашего именинника с Днем рождения.
Дети по очереди поздравляют именинника.
Волшебница.
В День рождения необходимо поздравлять именинника и дарить ему подарки.
Кроме того, в День рождения можно кушать много сладкого.
Ведущий.
Правильно, Волшебница. Я думаю, что все ребята любят отмечать свой День рождения?
Дети (хором).
Да.
Волшебница.
Спрашивает у именинника.
… хочешь отметить свое День рождение в сказочной стране.
Для этого нужно сказать волшебные слова и несколько раз повернуться вокруг себя.
Звучит сказочная музыка — «Песня Пьеро Мальвине».
Повторяйте за мной волшебное заклинание:
Маятник качается,
Сказка начинается.
Крибли, крабли, бумс!
И покружились:
Тропинка загадок
Музыкальная
Спортивный темный
Сказочное королевство
Звучит песня «Там на неведомых дорожках».
На полу под одним из следов лежит письмо с цифрой 1.
1 письмо.
«Там на неведомой дорожке
Нам сказки приготовили
Загадки интересные.
Отгадайте поскорей
Наших сказочных друзей!»
1. Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор.
(Айболит)
2. У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?
(Буратино)
3. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет.
(Карлсон)
4. Появилась девочка в чашке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала,
И маленькую девочку от холода спасла.
(Дюймовочка)
5. Кто от бабушки ушел,
Кто от дедушки ушел.
По амбару метен,
На сметане мешен.
Ну-ка, дети не зевайте,
А загадку отгадайте.
(Колобок)
6. Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
7. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)
8. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький, крючком,
Вместо туфелек – копытца
Трое их – и до чего
Друг на друга все похожи.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросенка).
Ведущий.
Вот 1 письмо. (Поднимает письмо под одним из следов).
Чтобы нам не заскучать,
Будем мы сейчас играть.
Я для вас прочту загадки,
Их вам нужно отгадать.
Море теплое вокруг, мы купались в нем,
И вдруг всех друзей как ветром сдуло, к пляжу подплыла. (Акула)
Про полеты позабыл, крылья в ласты превратил,
Рыбку ловит среди льдин антарктический. (Пингвин)
Вышел пруд из берегов, распугав всех рыбаков.
В воду прыгнул и плывет неуклюжий. (Бегемот)
В тихой заводи живет, ходит задом наперед и
На дне среди коряг все мечтает свистнуть. (Рак)
В сказках он всегда злодей, нападает на людей
И в козлятах знает толк – ненасытный серый. (Волк)
Уши у него смешные, ноги толстые, большие,
Хоботом гордится он, добродушный, мудрый. (Слон)
По садам частенько бродит, насекомых разных ловит,
На игольницу похож маленький колючий. (Еж)
Он почти что царь зверей, близкий родственник царей,
Когти точит не для игр полосатый хищник. (Тигр)
В жаркой Африке гуляет, длинной шеей удивляет,
Сам высокий, будто шкаф,
Желтый, в пятнышках. (Жираф)
В ледяной воде болота целый вечер бродит кто-то,
И не холодно ни капли долговязой грустной. (Цапле)
Дважды в год он в новых шубках, всех в лесу боится жутко,
Модный плюшевый красавец длинноухий робкий. (Заяц)
Может плавать в океане, может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха.
Кто же это? (Черепаха)
Неприметный он совсем, но поет на зависть всем!
Прячется среди ветвей голосистый. (Соловей)
В дом воришек не пускать, лаять, прогонять, кусать.
Всю науку назубок знает умненький. (Щенок)
В речке плавает бревно, очень хочет есть оно.
Пасть зубастую открыл злой зеленый. (Крокодил)
Можно только удивляться, почему ее боятся?
Все визжат, кричат: «Кыш, кыш!»,
Если вдруг увидят. (Мышь)
Кто с собой запасы носит, пить неделями не просит и
Настолько любит труд, что горбатым стал? (Верблюд).
Волшебница.
Как здорово вы умеете разгадывать такие сложные загадки! И мы с вами проходим
Тропинку загадок, и наше следующее препятствие под названием Музыкальная река.
(Находит письмо под нотой).
2 письмо.
Необходимо по мелодии узнать сказку и героя из этой сказки.
Включается минусовки песен и ребята отгадывают.
-Песня крокодила Гены «Пусть бегут неуклюжи»,
-Кот Леопольд «Неприятность эту мы переживем»,
-Песня Антошки,
-Песня Чебурашки «Я был когда-то странной»,
-Песня Ежика и Медвежонка «Облака белогривые лошадки»,
-Песенка Винни-Пуха,
-Песенка мышонка «Какой чудесный день»,
-Песня Красной Шапочки,
-«Жили у бабуси два веселых гуся».
Волшебница.
За хорошее знание песен музыкальная река приготовила подарок.
«Этот подарок всех чудесней.
Он зовется дружной песней!»
Исполняется песня-игра имениннице(имениннику) «Каравай, каравай».
Ведущий.
И где же спряталось наше письмо задание? (Дети ищут письмо 3). (Находят за елкой).
3 письмо.
«Ты попал в спортивный лес
Много в нем тайн и чудес
Поиграйте, попляшите
И лес вы быстро пробежите»
1. Раскрась картинку.
Нужно по очереди добежать и одну из частей раскрасить
Ведущий.
Молодцы, ребята справились.
2. Снежки.
Нужно попасть «снежками» в ведерки.
3. Конкурс «Мыльные гонки».
Под веселую музыку дети стараются выдуть мыльный пузырь так что бы он долетел как можно дальше, в идеале – до черты.
Волшебница.
4 письмо.
Итак, мы пришли к замку с открытыми воротами в «Сказочное Королевство».
И попросим нашего именинника подняться по лесенке.
– А теперь, как в песенке,
Прошагай по лесенке.
Раз, два, три, четыре, пять!
Не устала ли шагать?
Еще одна ступенька есть.
Вот теперь их ровно шесть!
Именинник стоит на самой высокой ступеньке.
Смотри, какой большою стала!
И ни капли не устала.
И дальше по лесенке смело шагай.
Здоровой расти и не унывай.
С днем рожденья поздравляем,
Всего доброго желаем.
Имениннику своему
Эту песню посвящаем.
Исполняется песня «С днем рожденья поздравляем».
1-й куплет.
С днем рожденья поздравляем
И … мы желаем:
Как березка в поле,
Вырастай на воле –
От души мы желаем.
2-й куплет.
Будь веселым и красивым,
Будь здоровым и счастливым,
Чаще улыбайся,
Добрым оставайся
И друзьями любимым.
Ведущий.
Хоровод заведем,
Для тебя еще споем.
И ты с нами попляши!
Тебя просим от души!
Или Исполняется песня «Солнышко встало».
1-й куплет.
Солнышко встало,
В небе засияло,
С нашим …
Веселиться стало.
2-й куплет.
Птички прилетели,
На крылечко сели.
… нашему
Песенки запели.
3-й куплет.
В лес мы ходили,
Стежками бродили,
… нашему
Цветики дарили.
Дети дарят цветы (настоящие, рисованные или аппликацию).
Все дети громко и весело кричат: С днем рожденья!
Сценарий дня рождения для мальчика 11, 12, 13, 14, 15 лет
Сценарий дня рождения для мальчика 11, 12, 13, 14, 15 лет:
Ведущая:
Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Послушных и непослушных.
Веселеньких и грустных
Наше самое распрекрасное развлечение
Под названьем День рожденья!
День рожденья — это славно,
Это чудно и забавно!
Именинницу вперед
Пропусти, честной народ!
Именинник выходит и становится на стул.
Ну-ка, гости, не зевайте.
Дружно, хором помогайте. Если согласны значит – да! Если нет – нет!
С Днем рожденья поздравляем!
Гости. Да-да-да!
Ведущая. И, конечно же, желаем…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Вырастать Диане больше!
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Непременно быть потолще…
Гости. Нет-нет-нет!
Ведущая. Быть красивой, доброй, милой…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. И крикливой, и драчливой…
Гости. Нет-нет-нет!
Ведущая. Сильной быть, здоровой, смелой…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Аккуратной и умелой…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Чтобы мамочка любила…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Ремешком почаще била…
Гости. Нет-нет-нет!
Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила…
Гости. Да-да-да!
Ведущая. Может, хватит поздравлять?
Пора бокалы нам поднять!
Гости. Да-да-да!
Салют + к столу!
Сегодня тебе … лет, но это лишь начало.
Мы за тебя, поднимем все бокалы!
Хотим мы столько пожелать — весь день могу перечислять!
И умных книжек, и конфет, вкусней которых в мире нет!
Игрушек — гору до небес, мультфильмов, сказок и чудес,
И приключений, и друзей… Пускай все сбудется скорей!
Счастья, здоровья, успехов, достатка!
Деньги, чтоб липли к ладошкам и пяткам!
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
Испытания для крестных.
ЗАГАДКИ
1. На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
(не в стакане, а в кастрюле)
2. Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с орехом или джемом)
3. Просит бабушка Аркашу
Из редиска скушать…
(не кашу, а салат)
4. Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
5. И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на…
(не на стуле, а на кровати)
6. Подобрать себе я смог
пару варежек для…
(не для ног, а для рук)
7. Во дворе трещит мороз
Шапку ты одень на…
(не на нос, а на голову)
8. День рожденья на носу
испекли мы…
(не колбасу, а торт)
9. Ни к чему весь этот спор
резать ткань бери…
(не топор, а ножницы)
10. Мы гостей всех дружно встречаем:
Поим их свежемолотым…
(не чаем, а кофе)
11. Хоккеистов слышен плач
Пропустил вратарь их…
(не мяч, а шайбу)
12. На прививки и уколы
Мамы деток водят в…
(не в школы, а в поликлинику
13. Фрукты, закуски, напитки, вино
Столик накрыт для обеда в…
(не в кино, а в ресторане)
Ведущая:
Дорогие гости!
Так как мы находимся на детском дне рождении, то, наверное, уместно сейчас поиграть в считалку.
Ну ка все приготовились….
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Чьи исполнятся мечты?
Для кого горят цветы?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Для кого же этот стих?
И в глазах веселье — чьих?
Кто сегодня впереди?
Именинник выходи!
И день такой хороший
Пускай холодный страшный мир
Останется вдали.
Всегда счастливым ……. будь,
Как солнышко свети!
Ведущая.
Пусть в твои ладошки-крошки
словно лучиком с небес
Упадет и будет праздник
Полон сказок и чудес!
Пять тебе сегодня, крошка,
Праздник радостный встречай!
Хлопай весело в ладошки
И свой тортик получай!
Под веселую и яркую музыку мама выносит и ставит на стол торт, на котором красуется цифра.
Аплодисменты мы дарим друзья.
Торт из детства, вот это мечта!
Чтоб его ты … всегда вспоминал
Ну а свечку задуй ты с папой и мамой
На команду «Раз и два» — приготовьтесь Вы сперва,
На команду «Три, четыре» — улыбнуться нужно шире,
Как мы скажем цифру «Пять» — можно свечи задувать!
(все гости вместе с ведущим ведут отсчет, родители и именинник загадав желание, задувает свечу)
Но вот пришла пора
И для нашего торта.
Он вкусняшка — просто класс.
Все самое лучшее гости для вас.
Самый первый и сладкий кусочек мы конечно же отдадим …
Не спеша, по чайной ложке,
Торт смакуйте понемножку
Чтоб подольше на чуть-чуть,
День рожденья растянуть
Торт и чай, вот это да!
Это праздник, господа!
Приятного вам аппетита!
ШУТОЧНО — родители-крокодители
Если вы родители —
Ласкатели, хвалители.
Если вы родители —
Прощатели, любители.
Если разрешатели,
Купители, дарители.
Тогда вы не родители,
А просто восхитители!
А если вы родители —
Ворчатели, сердители.
А если вы родители —
Ругатели, стыдители.
Гулять не отпускатели,
Собакозапретители….
То знаете, родители,
Вы просто крокодители!
«Есть подарок всех чудесней.
Он зовется дружной песней!»
Все поют для нее песню «С Днем рожденья тебя» (мяукают, хрюкают, гавкают)
Веселое развлечение «Заиграла погремушка».
Взрослый один: Заиграла погремушка,
Вместе с детьми: Хлоп! Хлоп! Хлоп! Хлоп! (хлопают в ладоши)
Взрослый один: Вдруг затопала Марфушка,
Вместе с детьми: Топ! Топ! Топ! Топ! (топают ногами)
Взрослый один: И заквакала лягушка,
Вместе с детьми: Ква! Ква! Ква! Ква!(изображают лягушат и квакают)
Взрослый один: Ей ответила «болтушка»,
Вместе с детьми: Да! Да! Да! Да! (кивают головой в знак согласия).
Взрослый один: Застучала колотушка,
Вместе с детьми: Тук! Тук! Тук! Тук! (стучат кулачками по коленкам)
Взрослый один: Вторит ей в ответ кукушка,
Вместе с детьми: Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку! (сложить ладошки рупором)
Взрослый один: Запалила громко пушка,
Вместе с детьми: Бах! Бах Бах! Ба-бах! (поднимают руки с растопыренными пальцами вверх)
Взрослый один: И заахала старушка,
Вместе с детьми: Ах! Ах! Ах! Ах! (хватаются за голову)
Взрослый один: Замычала и телушка,
Вместе с детьми: Му! Му! Му! Му! (показывают рожки)
Взрослый один: Завизжала с нею хрюшка,
Вместе с детьми: Хрю! Хрю! Хрю! Хрю! (делают курносый нос — пятачок)
Взрослый один: Зазвенела побрекушка,
Вместе с детьми: Бряк! Бряк! Бряк! Бряк! (изображают гремящую погремушку)
Взрослый один: Заскакала попрыгушка,
Вместе с детьми: Прыг! Прыг! Прыг! Прыг! (подпрыгивают)
Взрослый один: Вот такая вот игрушка,
Вместе с детьми: Ура! Ура! Ура! Ура! (хлопают над головой)
Веселый сценарий день рождения мальчика — сказка для развлечения гостей
Веселый сценарий день рождения мальчика — сказка для развлечения гостей:
Ведущий: Муха-Муха-Цокотуха
По прозванию Катюха
Шла по полю не спеша.
Муха: Ах, погода хороша!
Вот настал мой день варенья!
Эх, куплю-ка угощенья,
Позову-ка в дом гостей.
Десять — это ж юбилей.
Вот и денежка нашлась,
Цокотуху дождалась.
Время ехать за едой!
Эй, такси, маршрутка, стой!
Ведущий: Пошла Муха на базар
И купила самовар.
Ну а к чаю угощенье:
Кекс ореховый, печенье,
Шоколад и мармелад…
Накупила все подряд,
Не впихать в грузовичок.
Муха: Классный будет пикничок!
Эй вы, гости, приходите, Приползайте и летите…
К трем часам за стол сажусь,
А пока что приберусь.
Нынче Муха-Цокотуха именинница!
(Муха поет песню на мотив песни «Останусь пеплом на губах…».)
ПЕСНЯ МУХИ
Уже настал мой день рождения, и вот
Подарки от друзей, а сколько хлопот.
Уже двенадцать, в три часа придут друзья,
А я никак не соберусь,
А мне еще чуть-чуть осталось:
Осталось покрошить салат,
Сварить горячий шоколад,
И бутерброд в микроволновке.
Костюмчик праздничный надеть,
Когда же это все успеть?
Ох, каравай горит в духовке!
Я стала взрослой, наконец, уж десять лет,
Как быстро годы пронеслись, сомненья нет.
И надо думать уж о том, что дальше ждет,
Идти уверенно вперед,
Ведь сколько там еще осталось:
Осталось, как и в прошлый раз,
Мне перейти в четвертый класс,
Там аттестат, само собою.
Осталось в колледж, в институт,
А если сразу не возьмут,
Пойду на фабрику, звездою.
Осталось в космос мне слетать,
Известною самбисткой стать,
Но надо самбо заниматься.
Осталось только захотеть,
Ну а пока довольно петь,
Пора за дело приниматься.
Ведущий: Гости долго не рядились,
Все по моде нарядились,
И едва пробило три,
Уж толпились у двери.
Приходила к Мухе Кошка…
Кошка: Опоздала я немножко,
У меня с утра дела:
В шесть ноль-ноль в спортзал зашла,
Пресс немножко покачала,
Два часа — совсем устала.
После — маникюр и стрижка, завтрак — жареная мышка,
И за платьем в магазин.
Осмотрела сто витрин,
Самый праздничный наряд
То велик, то маловат.
Но теперь я при параде
И тебя, подружка, ради
Песнь мурмурную свою
Непременно уж спою.
(Поет песню на мотив песни «В траве сидел кузнечик».)
ПЕСНЯ КОШКИ
У Мухи-Цокотухи, у Мухи-Цокотухи,
У Мухи-Цокотухи сегодня юбилей.
Представьте себе, представьте себе
Она лежит на брюхе,
Представьте себе, представьте себе
И ждет своих гостей.
Пришла к той Мухе Кошка, нарядная одежка,
Пушистая немножко и стала поздравлять,
Представьте себе, представьте себе
Хорошенькая Кошка,
Представьте себе, представьте себе
И песню напевать.
Тебя я поздравляю, счастливой быть желаю.
И лапкой поправляю кошачьи усы…
Представьте себе, представьте себе
И съесть уже мечтаю,
Представьте себе, представьте себе
Кусочек колбасы.
Будь умной, энергичной, подружкою отличной,
Успехов в жизни личной и маленькую мышь.
Представьте себе, представьте себе
Поездки заграничной,
Представьте себе, представьте себе
И в Лондон, и в Париж.
Ведущий: Прилетала бабочка…
Бабочка: Здравствуй, моя лапочка!
С днем рождения поздравляю
И тебе я посвящаю
Этот маленький сюрприз.
(Бабочка играет на гитаре коротенькое произведение.)
Муха: Я в восторге, браво, бис!
Бабочка-красавица,
Кушайте конфеты,
Вам они понравятся.
Бабочка: Вредно для диеты.
Пища нездоровая —
Чипсы, кириешки…
Будешь ты как новая,
Если есть орешки.
(Вручает орешки.)
Ведущий: Моль на праздник прилетела,
Платье Мухе чуть не съела.
(Моль поет песню под гитару, мелодия народная.)
ПЕСНЯ МОЛИ
Моль, моль, моль — ядовитая букашка,
Моль, моль, моль — ядовитый таракашка,
Моль, моль, моль — ядовитый червячок,
Который поедает все вдоль и поперек.
Моль, моль, моль съела шубку и гамаши,
Моль, моль, моль съела шапку пальто,
Моль, моль, моль съела все вещички ваши,
А теперь и шторку съест, чтоб не видал никто.
(Подлетает к Мухе и с восторгом хватает ее за юбку.)
Моль: Эх, вкуснейший трикотаж!
Слюнки вытекают аж.
Муха: За столом полно всего.
Моль: Не люблю я из того,
А вот юбка — просто класс!
Дай лизнуть хотя бы раз.
Муха: Кыш, носатая гангрена,
Эта юбка от Кардена,
Стоит тысячу рублей,
И смотреть туда не смей.
Моль: От Кардена — не хочу!
К шторкам лучше полечу.
Ведущий: Приходила к Мухе Бабушка-Яга…
Баба-яга: Вот тебе в подарок, Муха, кочерга.
Муха: Благодарствую, подружка,
Ну а где твоя избушка
Без дверей и без стекла?
Баба-яга: Да она со мной пришла.
Нацарапала частушки
Для любимой нашей Мушки.
Но поет она фальшиво,
Я поэтому решила
Ей сегодня дать отбой,
Лучше мы споем с тобой.
(Поют вместе с Мухой на мотив песни «Детство, детство ты куда бежишь», первый куплет поет Муха.)
ПЕСНЯ БАБЫ-ЯГИ
Детство, детство, ты куда бежишь?
Детство, детство, ты куда спешишь?
Не наигрались мы еще с тобой,
Детство, детство ты куда, постой!
А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, на метле летать,
Дразнить Кощея, злого старика
И на ночь пить бутылку молока.
У тебя сегодня юбилей,
Полный дом подружек и друзей.
И все хотят Катюху поздравлять,
Ну и я хочу, чего скрывать.
А я хочу, а я хочу опять
Так много теплых слов тебе сказать.
Подарок нужный в доме подарить,
И сладкий приз, конечно, получить.
Подружки искоса на нас глядят,
Наверно, тоже сладкий приз хотят.
А мы с тобой их вместе обхитрим,
И на метле с призами улетим.
Да я шучу, а я хочу опять
Тебе большого счастья пожелать,
Красивой будь и пой как соловей,
Ведь скоро лето, значит все о’кей!
Ведущий: Тараканы прибегали,
Поздравление зачитали.
Первый таракан: Дорогая наша Муха,
Ты совсем уже большуха.
Можно в школу не ходить,
Целый день баклуши бить.
Второй таракан: Ты чего сказал такое?
Это ж только мы с тобою
Ищем завтрак на полу.
Тараканов ведь к столу
Очень редко приглашают.
Чаще тапком в них кидают.
Первый таракан: Ой, прости, не та бумажка.
Быть неграмотными тяжко.
Второй таракан: Ты читай уже, давай.
Если хочешь каравай.
Первый таракан: Дорогая наша мушка,
Будь прекрасна, как пампушка!
Не болей и не ленись,
На пятерочки учись,
Песни пой и не скучай.
Муха: Попрошу к столу, на чай!
Тараканы: Прежде станцевать желаем!
С днем варения поздравляем!
(Танцуют канкан.)
Ведущий: Ой, а это кто такая?
Вся такая водяная,
Словно только что со дна,
Вся прозрачна, зелена…
(Водяная поет песню на мотив «Я водяной…»)
ПЕСНЯ ВОДЯНОЙ
На юбилей, на юбилей,
Где много сказочных гостей,
И где меня подружка,
Хорошенькая Мушка
Встречает.
Эх, Мушка, поздравляю,
В этот день рождения!
Я от души желаю
Удачи! И удачи! И удачи! И везения!
В глубоком царстве водяном
Мы часто думаем о том,
Вот мухами б мы стали,
И в облаках летали
С тобою.
Эх, десять лет, Катюха,
Это так прекрасно!
Будь клевой, Цокотуха!
И пусть всегда, и пусть всегда,
Всегда все будет классно!
Водяная: Здравствуй, добрая подружка.
Поздравляю тебя, мушка!
Мой привет с морского дна!
Ты, гляжу, тут не одна.
Бусы стильные откуда?
Где нашла такое чудо?
А у нас на дне морском
Все трещат лишь об одном,
Что у Мухи день рождения,
Песни, танцы, угощения…
Заглянуть и я решила.
Муха: Очень мудро поступила!
Водяная: С днем рождения поздравляю!
Счастья, радости желаю,
Эс-эм-эсок и цветов,
Самых-самых теплых слов…
Пусть исполнятся мечты
И счастливой станешь ты!
Муха: Что ж, спасибо, угощайся,
Вот, с друзьями пообщайся.
Я ж пойду, открою дверь.
Кто пришел ко мне теперь?
Здравствуй, Ведьмочка-подружка!
Ведьма: Рада видеть тебя, Мушка!
Как вчера я колдовала,
В зеркале кривом видала,
Словно дивный райский сон,
Сладкий стол на сто персон.
Там ореховый рулет,
Килограммов пять конфет,
Груши, персики, гранаты,
И фруктовые салаты,
Чипсы, фанта, кока-кола…
Я решила для прикола
Заклинание прочитать
И попробовать узнать,
Чей же это день рожденья?
И, без всякого сомненья
Получила враз ответ:
Это ж Мушке десять лет!
(Поет на мотив песни Валерии «Нежность моя» и дарит бутылку голубого напитка.)
ПЕСНЯ ВЕДЬМЫ
Снова зажглась любовь
В ведьмацких глазах моих, Мушка,
Вижу тебя я вновь,
Поздравить хочу, моя подружка.
Не наливай пока что чай,
Ведь это все тебе, знаешь.
Нынче ведь твой день рождения,
И прекрасного настроения,
Счастья, удачи, везения,
Я смогу для тебя отыскать, слышишь.
Я колдовала старательно,
Так что сбудется обязательно,
Будешь мила, привлекательна
И учиться лишь только на пять.
Дай мне ладонь твою
Сколько тут линий, завидно даже.
Вижу судьбу твою
Вижу тебя с коктейлем на пляже.
Морской прибой и мы с тобой,
И это все тебе, знаешь.
Мудрого зелья чудесного,
Мне одной пока что известного,
Цвета лазурно-небесного,
Я смогу для тебя наварить, слышишь.
Сколько в нем счастья и радости,
А на вкус милее, чем сладости,
Нет там печалей и гадости,
Можешь сильно не благодарить…
Ведущий: Ну а это кто крадется?
Кикимора (негромко):
Мне чего поесть найдется?
Я немножко опоздала,
Все подарки подбирала.
Я кикимора лесная.
По натуре — очень злая.
Делать гадости люблю,
Мух я с детства не терплю.
(При желании может спеть песню «А я маленькая бяка» с оригинальным текстом.
Затем подходит к Мухе.)
Кикимора (громко):
Здравствуй, милая подружка!
Поздравляю тебя, Мушка!
Вот подарочек, держи.
Там гадюки и ужи,
Червяки, сморчки, лягушки
И другие безделушки…
Ах, поганки, хороши!
Постаралась от души.
(Подает Мухе подносик с мармеладными змеями, пауками…)
Муха: Что ж, спасибо, дорогуша.
Кикимора (громко):
Где моя большая кружка?
(тихонько) Есть хочу как сто чертей.
Съем и Муху, и гостей.
(Кикимора садится за стол.)
Ведущий: Вдруг какой-то паучок
К нашей Мухе скок да скок…
Паук: Время музыку включать,
Приглашаю танцевать!
(Поют на мелодию «40-я симфония» Моцарта)
ПЕСНЯ МУХИ И ПАУКА
Муха: Отпусти, отпусти, отпустите.
Паук: Не хочу, не могу дорогая.
Муха: Вы мне руку так сильно не жмите.
Паук: Я ее и не сильно сжимаю.
Муха: Противный, мерзкий, гадкий,
От Вас так дурно пахнет.
Паук: Я пью одеколон, тройной одеколон.
Муха: Дорогие гости, помогите!
В паука ботинком запустите!
Он лентяй и озорник,
У него такой дневник,
Там одни сплошные двойки!
Ждет давно головомойки.
Ведущий: Только гости испугались,
Только гости разбежались
По щелям да по углам
И сидят тихонько там.
Паука ведь всяк боится,
Лишь кикимора храбрится.
Кикимора: Я спасу тебя, подружка!
(тихо) Попадешься в сетку, Мушка.
Ты вяжи ее сильней,
А потом лови гостей.
Ох, и славный будет ужин!
Паук: Мне помощник здесь не нужен.
Съесть могу я Муху сам,
Хватит места и гостям.
Ведущий: Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик,
А в руках не динамит,
Не воздушный шарик…
Комарик: Не боюсь я паука,
Брызгану его слегка.
Ведущий: Подлетает к пауку,
Муху отнимает,
А потом на всем скаку
Кнопку нажимает.
(Комар обрызгивает Паука из баллона с дихлофосом. Паук падает.)
Комарик: Старый добрый дихлофос,
Я в подарок Вам принес.
Изумительное средство
От таких стихийных бедствий!
Ведущий: Муху за руку берет
И к окошечку ведет.
Комар: Я злодея погубил?
Муха: Погубил.
Комар: Я тебя освободил?
Муха: Освободил.
Комар: А теперь, душа-девица,
Будем дальше веселиться.
Где кикимора?
Кикимора: Боюсь,
Ой, от страха вся трясусь.
За себя мне очень стыдно.
Это, право, очевидно.
Муха: Что же гости, выходите,
Выползайте, поглядите
На чудесный каравай.
Дружно песню запевай!
(Песня «Каравай» и вынос торта со свечами.)
Домашний сценарий дня рождения мальчика — «Королевство сказок»
Домашний сценарий дня рождения мальчика — «Королевство сказок»:
Ведущий 1:
Здравствуйте, детишки,
Здравствуйте, родители!
С праздником прекрасным,
Ярким, удивительным.
Ведущий 2:
Что это за праздник,
Что подскажет нам?
Очень ему рада
Наша детвора.
(Гости отвечают хором — День рождения)
Ведущий 1:
Правильно, ребята!
Собрались мы здесь,
Чтоб с друзьями рядом
Провести день весь.
Ведущий 2:
Весело отметить
Праздник всех детей,
День чудесный, летний
Станет с ним теплей!
Ведущий 1:
Детство — это радость,
Яркая пора,
Время слушать сказки
С самого утра.
Ведущий 2:
Вас мы приглашаем
В этот день и час
В королевство сказок —
Начинай рассказ!
Ведущий 1:
В тридевятом царстве
Уж который срок
Правит государством
Добрый царь Горох…
(На сцене появляется Царь Горох, он грустный)
Царь Горох:
Есть у меня злато,
Есть и серебро,
Хороша зарплата,
Да и сам здоров.
Только не хватает
Чего-то, видно, мне —
Разбежались сказки
Мои по всей стране!
Ведущий 1:
Будь здоров, царь-батюшка!
Как твои дела?
Что ж не видно радости
Сегодня у тебя?
Царь Горох:
Вы за сказками? Простите,
Сказок нету у меня,
Я плохой им повелитель,
Разбежались, кто куда.
Ведущий 2:
Как же вышло это чудо?
Как сбежали сказки все?
Что рассказывать мы будем
Детям, да и взрослым всем?
Царь Горох (вздыхает):
Виноват я, в общем, сам,
Я плохим им был примером,
Давно сказки не читал —
И обидел их, наверное…
(Ведущий 1 и Ведущий 2 советуются)
Ведущий 1:
Царь Горох! Тебе помочь
Мы хотим все поскорее,
Пусть уйдет хоть день, хоть ночь —
Сказки мы найти сумеем!
Ведущий 2:
Знаем много сказок мы,
Их отыщем непременно
Без особой кутерьмы
Возвратим домой скорее.
Царь Горох (повеселевшим голосом):
Что ж, тогда — другое дело,
К себе милости прошу,
Есть у вас уже идеи,
Где я сказки отыщу?
Ведущий 1:
Есть идея неплохая:
Пусть поможет нам игра,
Чтоб ребята не скучали
Приступать нам к ней пора!
Ведущий 2:
Вам, ребята, загадаем
Мы загадок много разных,
А ответами к ним будут
Персонажи наших сказок!
Игра «Сказочные загадки»
Есть царевна в одной сказке —
Без улыбки, слезки в глазках,
Проще подвиг совершить,
Чем царевну рассмешить.
(Царевна Несмеяна)
Змей зеленый, трехголовый,
Понастроил козней новых,
Огнедышащий дракон,
Ну-ка, как зовется он?
(Змей Горыныч)
Есть яйцо, в яйце — игла,
Она вовсе не проста,
Чья же смерть таится в ней?
Бережет иглу…
(Кащей)
Они по небу летят,
Белые, волшебные,
Деток малых углядят —
Схватят непременно!
(Гуси-лебеди)
От нее все оживает,
И растет, и расцветает,
В сказках есть вода такая,
Называется…
(Живая)
На лесной опушке
Живет она в избушке,
Ведунья, хохотушка,
Веселая старушка!
(Баба-Яга)
Ведущий 1:
Во-о-от, собрали пару сказок,
Значит, начали неплохо.
Будем дальше без подсказок
Собираться мы в дорогу.
Ведущий 2:
И ведет дорога наша
К новой радостной игре,
Отгадайте поскорее,
Где же сказка, а где — нет!
(Ведущие проводят игру для детей «Сказка или нет?».)
Игра для детей «Сказка или нет?»
Примеры отрывка:
1. «Горбунок-конек встряхнулся,
Встал на лапки, встрепенулся,
Хлопнул гривкой, захрапел
И стрелою полетел…» — сказка.
Ведущий 1:
Так… еще немного сказок
Мы вернуть смогли домой…
Царь Горох:
Вот так счастье! Вот так радость!
От меня поклон земной.
Ведущий 2:
Нужно нам еще, считаю,
Сказкам спеть и станцевать,
Чтоб скорее возвращались —
С нами вместе поплясать!
(Ведущий 1, Ведущий 2 и Царь Горох проводят конкурс «Станцуй, как…».)
Примерные задания:
Станцуй, как Баба Яга.
Станцуй, как Винни-Пух.
Станцуй, как Сивка-Бурка.
Станцуй, как Ежик.
Станцуй, как Несмеяна.
Ведущий 1:
У нас с вами получилось
Поиграть, потанцевать,
И побольше сказок хитрых
Помогли Царю собрать.
Ведущий 2:
Я же думаю, что можно
Возвращаться нам домой,
Чтобы сказки не тревожить.
Нужен им сейчас покой!
Царь Горох:
Ох, ребята, благодарен
Вам за все, от всей души,
И за помощь, за подарок,
Что сегодня принесли…
Ведущий 1:
Что же это за подарок?
Ты напутал, Царь Горох,
М с пустыми шли руками,
Без подарков. В чем подвох?
Царь Горох (смеется и достает книгу сказок):
Как же, как же, без подарков…
Ну-ка, слушайте теперь:
«Летним днем июньским, жарким
У Царя открылась дверь.
Царь кручинился в печали,
Он все сказки растерял,
А ребята шли, не знали,
Что их ждет там труд немал!
Попыхтеть пришлось, подумать
И загадки разгадать,
Хорошо, что детям умным
К трудностям не привыкать.
И собрали ведь все сказки —
Тут конец, а не подвох,
Записал про это сказку
В свою книгу Царь Горох!»
Ведущий 1:
Ну и ну, так значит, сказку
Написали вместе мы?
Ну, теперь с подарком ясно
Без особой кутерьмы.
Ведущий 2:
Говорим мы вам спасибо!
С Днем защиты всех детей.
В этот день большой смогли вы
Сделать праздник веселей.
Царь Горох:
Пусть же счастье обещает
Каждый день ваш, каждый миг,
И вас в сказочном сиянии
Ждет побед полно больших!
Сценарий дня рождения мальчику в стиле Чипа и Дейла — «Спасатели спешат на помощь»
Сценарий дня рождения мальчику в стиле Чипа и Дейла — «Спасатели спешат на помощь»:
Реквизит: конверт с письмом, картинки (изображения животных или мультяшных персонажей), пластилин для лепки фигурок, столик.
Чип:
Слышим мы веселый звук.
И спасатель тут как тут!
Что, у вас за приключенье?
Именины и веселье!
Гайка:
Как без Чипа или Гайки?
Мы — проблемам всем решенье!
(Входит почтальон)
Почтальон:
Тук тук тук! Именинник живет тут?
Выбрал я к нему, ребятки,
Верный ли сейчас маршрут?
Я письмо ему принес.
Долго шел,
Тяжело нес.
Но вручу, когда ответит
На один простой вопрос.
Знает ли дружок стишок?
(Тут всем в помощь — поздравок)
Чип:
Рот, ребятки, на замок!
Пусть расскажет именинник
Нам стишочек классный, длинный.
Иль короткий — все равно!
Так попросим же его!
(Хлопают)
Почтальон:
Ну какой ты молодчина!
Милый, маленький мужчина!
Получай тогда конверт.
Кто прислал тебе привет?
Гайка:
Здравствуй добрый,
Удивительный мой друг!
Это братик свинки Пэппы,
Помнишь? Джордж его зовут.
Поздравляю с днем рожденья!
Будет у тебя веселье!
Соберутся малыши,
Принесут карандаши,
И конфеты, и подарки,
День запомнишь этот яркий.
Только будь всегда послушным,
Поливай в доме цветы.
Помогай почаще маме,
И тогда получишь прямо
Ты подарок от меня!
Пусть найдут его друзья.
(Откладывают конверт, почтальон уходит)
Чип:
А вдруг это нелегко?
Спрятался он далеко.
Мы задания исполним
И весельем дом наполним.
Станем в круг потанцевать,
Чтобы ножки всем размять.
Сделать первый шаг нам нужно,
Чтоб подарок отыскать.
Чтобы было веселей —
Повторяй за мной скорей!
(Танцуют «Танцующих утят»)
Гайка:
Фу, натанцевались всласть.
Где подарок мог пропасть?
Мы тогда его найдем,
Если песенку споем.
(Поют песенку про подарок или любую другую)
Чип:
Стало весело подарку?
Разгадать теперь загадку
Мы попробуем, ребята!
Ну найдется ж он когда-то?
(Чип и Гайка по очереди загадывают загадки. Дети отвечают)
Загадки:
Ку-ка-ре-ку он кричит
Как будильник он звенит.
Он для курочек — пастух,
Как зовут его? …
(петух)
Он не часто все ж молчит,
Чаще лай его звучит,
У него холодный нос —
Кто ребята это? — …
(пес)
На лугу травку щипает,
Это она обожает,
Крякать любит по минуткам,
Кто такая? Это — …
(утка)
Любит грязь,
Лежит средь лужи
Жир накапливает дружно
Есть подружка у меня
Как зовут ее? — …
(свинья)
Улей — это ее дом.
Ей уютно всегда в нем
Из нектара набрала
Мед. Кто это? — Да …
(пчела)
Если нужно молоко,
Выпив, будете здоровы.
Кто дает его? — …
(корова)
Серый, добрый и большой,
Хобот носит за собой
На больших, толстых ногах.
Я о ком все? …
(о слонах)
Дом ему — его берлога.
Спит он в ней, ребят, подолгу
А проснется — пореветь
Мы зовем его — …
(медведь)
В клетке яркий он живет,
Зернышки всегда клюет.
Если мало — просит: Дай!
Кто же это? — …
(попугай)
Как веревочка длинна,
По земле ползет она.
Яд ужасный у меня.
Кто я? Это же — …
(змея)
Зернышки он сосчитал,
Для Дюймовочки собрал.
Под землею он живет.
Кто ребята это? — …
(крот)
Го-го-го да га-га-га
В красном башмачке нога
Он задира и не трус.
Кто ребята это? — …
(гусь)
Гайка:
Чтоб подарочек отвлечь,
Надо нам его развлечь.
Мы теперь из пластилина,
Словно из волшебной глины
Все фигурки извлечем,
Слепим, в печке запечем.
(Все лепят фигурки — гайка и чип учат, как)
Чип:
Запекать его не станем,
Вдруг все сильно мы устанем.
Ближе, ближе мы к подарку —
Скоро мы его достанем!
А сейчас задание
Для вас я предложу:
Угадать животное (картинку)
То, что покажу.
(Показывает изображение животных или мультяшных героев)
Гайка:
Есть еще задание!
Оно будет последним.
Славный путь к подарочку —
Такой у нас — волшебный.
Дружно его выполним,
Потом еще споем
И для именинника
Подарочек найдем.
Чип:
Выберем мы правильно
Наше направление.
Главное — к подарочку
Совершим движение.
Ровненько построимся
Один за одним в ряд.
Милый и задорный вы
Ребячий отряд.
Гайка:
Прыгаем. Кто выше?
Подарок пусть нас слышит:
Хлопаем в ладоши.
Подарочек, хороший!
Выскочи и появись!
Детвора, ты веселись!
Шаг направо, поворот.
Кто подарочек найдет?
Нам немножечко осталось —
Он появится вот-вот!
Чип:
Словно мы матрешки,
Что на одной ножке.
Весело попрыгаем
Дальше — по дорожке.
Стоп! Стоим-ка все, отряд!
Поворот. Идем назад.
Где же, где же ты пропал?
Кто подарок наш забрал?
Раньше нас тайник волшебный
Кто, ребята, отыскал?
Гайка:
А посмотрим-ка вот тут.
Детки песенку споют.
Дружно, вместе, с этой нотки:
(Все поют, Чип тихо ставит позади ребят. Ящик с подарком для именинника и маленькими сюрпризиками для гостей)
Гайка:
А теперь — снова вперед!
Кто под ящиком живет?
Вот сейчас его откроем!
Что ж! Нашелся он, народ!
Чип:
Молодцы вы все, ребятки!
Отгадали все загадки,
Танцевали, песни пели.
А теперь — к столу присели!
К вам на праздник угощенья
Вкусненькие прилетели!
(Все усаживаются за стол)
Видео: Сценарий дня рождения мальчика
Читайте также на нашем сайте:
- Сценарий на день рождение девочки
- Сценарии для праздника «Посвящение в первоклассники»
- Инсценировки сказок для детей в ролях
- Сказки-переделки для детей в ролях
- Сказка-переделка «Волк и семеро козлят» на новый лад
- Сказки для постановок в детском саду, школе
- Сценарии экологически сказок
- Сценарии праздников в детском саду
- Сценарии новых сказок для детей
Конкурс «Шариковые бега»
Конкурсанты(участвовать
могут дети и взрослые) становятся на одну линию и зажимают воздушный
шарик между ног и в подмышках. По команде судьи начинают бежать до
какой-то отметки и обратно. Например, обогнуть дерево и обратно.
Обратно
— очень важно в этом конкурсе, так как участники могут сталкиваться
друг с другом, добавляя веселья и радости зрителям и самим себе.
Успеть сесть на стул
Все
стулья стоят по кругу. Расчет берется из того, чтобы стульев было на
один больше, чем участников игры. После чего включают музыку и по
команде начинают ходить вокруг стульев. Когда музыка неожиданно
заканчивается, дети должны успеть сесть на стул. Если кто-то остается
без стула, он выбывает. После этого один стул убирают. Игра продолжается
пока не останется один участник.
Конкурс «Креативные поделки своими руками»
Всем
участникам предоставляют творческий набор, например, ножницы, белую и
цветную бумагу, пластилин, листья гербария, шишки, клей, краски и так
далее. По команде «старт» все участники приступают к сооружению какой-то
интересной поделки на своё усмотрение. Всем участникам даётся
одинаковое время, к примеру, 10 минут. В итоге получаем интересные и
памятные подарки для именинника или именинницы.
Отыщи именинника на фото
Участникам выдают заранее
подготовленный набор фотографий, на которых изображены совсем маленькие
дети — новорожденные и малыши детсадовского возраста, коллективное фото
из начальной школы. Задача участвующих в конкурсе — среди всех снимков
найти фото виновника торжества. Тот, кто справился с заданием быстрее
остальных, тот и победил
Конкурс «Угадай слово»
Для этого конкурса
понадобятся листки-заготовки с известными поговорками, пословицами или
четверостиший из стихов, в которых будут пропущены некоторые буквы. Дети
делятся на команды по несколько человек. По команде «начали» команды
приступают к выполнению задания — правильно расставить буквы на
недостающих местах. Например, «Не имей _то рублей, а имей _ то друзей»,
«На ___ танки грохотали, ______ шли в последний бой»
Команда, которая быстрее всех справится с заданием, и победила.
10 сложных слов
Каждому участнику вручают карточку с десятью
относительно сложными для ребенка словами. Например, «Потенциал»,
«ЛДПР», «Инвестиция», «Тесла» и так далее. Затем участников просят
объяснить, как они понимают то или иное слово. Побеждает самый
эрудированный участник, давший большее количество правильных ответов.
Конкурс «Пластилиновые человечки»
Участникам выдают
пластилин. За определенное время, пока звучит какая-то песня, каждый из
участников должен слепить столько человечков, сколько именинник
пригласил на день рождения. Побеждает тот участник, который сделает это
не только быстрее остальных, но и проработает детали. К примеру, успеет
разделить человечков юбками, чтобы отличить мальчиков и девочек, или
добавить какие-то детали (красный бант, синяя кепка, оранжевые шорты,
волосы на голове итд)
Вопрос-ответ
Каждому гостю раздают листики с заготовленными
вопросами и вариантами ответов. Гость, который быстрее остальных смогут
правильно ответить на все вопросы, победит. Желательно, все вопросы
связать с чем-то. Например, одному участнику подготовить вопросы про
космос, другому по природу, третьему про животных. К примеру: Арбуз —
это ягода, овощ или фрукт. Солнце — это звезда, огненный шар или
планета? Самый быстрый хищник: гепард, тигр, волк?
Конкурс «Кто быстрее отправит поздравление по вотсап»
Каждому из участников выдается текст не самого короткого поздравления. В идеале каждому участнику разный текст.
К примеру такой текст:
С Днем Рождения, Имя именинника!!
Желаю
удачи и попутного ветра во всех начинаниях! Яркости жизни, душевного
тепла, солнечных дней, радостных событий, интересных встреч, успеха и
побед в делах, и безмерного счастья от каждого дня!!!
Кто быстрее отправит это поздравление имениннику, тот и победил
Угадай картину
Ведущий
показывает игрокам картинку, которая закрыта большим листом с
отверстием диаметром два-три сантиметра посредине. Ведущий передвигает
лист по картине. Участники должны угадать, что изображено на картине.
Выигрывает тот, кто быстрее угадает.
Попасть в яблочко
На
расстоянии 5 метров от участников висит мишень. Задача каждому
участнику кинуть дротик 5 раз. Кто будет чаще попадать ближе к
«яблочку», тот и победил.
Конкурс «Колокольчик»
Для
конкурса вам потребуется небольшой колокольчик на веревочке, который
будет вешаться на шею участнику конкурса. Так же вам потребуется
несколько веревок, которые будут натянуты в комнате на различной высоте
от пола, веревки можно крепить, как горизонтально, так и поперёк
комнатного пространства, так чтобы участник, идя к финишу, должен был, и
приседать и перешагивать через веревки. Задача игрока дойти до финиша
так, чтобы висящий на его шее колокольчик не зазвенел. Кто справился с
этим заданием лучше всех, тот с этого дня считается лучшим укротителем
колокольчиков.
Конкурс «Одевание на время»
Выбираем
двух игроков. Завязываем им глаза. Перед ними ставим стулья, на которых
разложено одинаковое количество предметов одежды. Это могут быть штаны,
свитера, шарфы, шапки, куртки и т. п. Задача участников – по сигналу,
как можно быстрее, надеть на себя всю одежду.
Конкурс «Воздушный волейбол»
Дети
делятся на 2 команды. На расстоянии 2-3 метров напротив друг друга
ставим стулья, на которые присаживаются игроки. Пол делим веревкой
посередине между командами. Дети начинают играть в волейбол воздушными
шариками. Шарик должен пролетать над веревкой на сторону противника.
Игрокам нельзя вставать со стульев или брать шарик в руки, можно только
отбивать. Если шарик упал на территории противника, команде
засчитывается очко. Побеждает команда, которая заработала больше очков.
Конкурс «Цепочка из слов»
Дети
делятся на две команды. Каждая получает по листку бумаги и ручке.
Первый игрок из каждой команды записывает любое слово. Задача следующего
– написать свое слово, которое начинается на последнюю букву
предыдущего. Получается цепочка из слов. Побеждает команда, у которой за
определенное время будет написано больше слов.
Для каждого из нас самый дорогой, самый сокровенный, самый долгожданный праздник — день рождения. Предлагаем вашему вниманию подборку сценариев дня рождения для мальчика разных возрастов.
Особенно этот день ждут с особым трепетом и нетерпением наши дети. Именно поэтому родители прилагают всевозможные усилия, чтобы сделать его незабываемым!
Кто к нему готовился, прекрасно знает, насколько это сложная, практически невыполнимая задача! Тем более, когда день рождения намечается у вашего любимого сыночка или внука!
Нужно учесть не только его возрастные, музыкальные, спортивные интересы, но и угодить его гостям, детям его возраста!
Ну, как это сделать?! Не волнуйтесь! В данной подборке подготовлены три оригинальных, уникальных сценария проведения дней рождений. Такого ни у вас, ни у ваших знакомых точно еще не было!
Дети ни на секунду не заскучают, потому, что их ждут необыкновенные приключения, встречи со сказочными героями, квесты, конкурсы, игры и так далее!
Содержание
- Сценарий дня рождения для мальчика 5, 6, 7 лет для дома «В гостях у кота Матроскина в Простоквашино!»
- Сценарий дня рождения с конкурсами для мальчика 8-9 лет «Необыкновенное приключение вместе с Карлсоном!»
- Веселый сценарий дня рождения для мальчика 10-12 лет «В плену у Пирата, Пиратской принцессы и Попугая»
Сценарий дня рождения для мальчика 5, 6, 7 лет для дома «В гостях у кота Матроскина в Простоквашино!»
Время проведения: 2,5 — 3 часа.
Описание: Наш сценарий дня рождения для мальчика 5, 6, 7 лет для дома «В гостях у кота Матроскина в Простоквашино!» позволит сделать праздник вашего мальчика уникальным, интересным, веселым и оригинальным, не таким как у всех.
Для каждого из родителей очень важно так организовать день рождения своего ребенка, чтобы он запомнил праздник навсегда!
Подарите ребенку настоящий подарок — его личный праздник!
Реквизит и декорации:
- Праздник может проходить как в комнате именинника, так и в Зале. Украсить его нужно в стиле мультфильма «Каникулы в Простоквашино». Это просто.
- Стол деревянный (не обязательно), скатерть деревенская с вышивкой.
- На полу лежит или циновка, или бабушкин вязаный коврик.
- Вдоль стены стоит деревянная скамейка.
- На стене — часы с кукушкой и т.д.
- Конкурс №1. «Нарисуй пожелание имениннику»: пара боксерских перчаток, чистые листы альбомные или А4, карандаши или фломастеры.
- Конкурс№2. «Перекати-поле!»: 10-15 яблок или апельсинов.
- Конкурс №3. «Веселая эстафета»: много воздушных шаров, 4 коробки (корзины).
- Конкурс №4. «Нарисуй Почтальону Печкину велосипед»: 2 ватмана, несколько фломастеров или маркеров.
Предварительная подготовка:
- Запись музыкальной заставки из мультфильма «Каникулы в Простоквашино».
- Запись музыкальной подборки из мультфильмов:
- «Щенячий патруль»;
- «Мистер Пиклз»;
- «Время приключений»;
- «Симпсоны»;
- «Человек-паук: Через вселенные»;
- «Три богатыря и Наследница престола»;
- «Суперсемейка 2»;
- «Остров собак»;
- «Губка Боб квадратные штаны»;
- «Смолфут».
Действующие лица:
- Кот Матроскин. Аниматор или эту роль может исполнять мама.
- Почтальон Печкин. Аниматор или эту роль может исполнить папа.
Сцена №1.
Комната оформлена в стиле деревенской избы из мультфильма. Вдоль главной стены стоит сладкий стол. Центр зала должен быть свободным. На этой стене – надпись с названием тематического мультфильма. Сбоку стоит стол для подарков.
На мониторе телевизора крутится мультфильм «Каникулы в Простоквашино». Звук включен негромко, фоном.
Гости собираются. Именинник встречает гостей и принимает поздравления. Подарки складываются на стол для подарков. Как только все гости прибудут, праздник начинается.
Звучит запись музыкальной заставки из мультфильма «Каникулы в Простоквашино». В зал входит почтальон Печкин.
Почтальон Печкин: Ой, а правильно ли я пришел? Это деревня Простоквашино? Здесь живет… (Ф.И.О. именинника)? Я ему посылку-подарок принес. Так здесь ли он?
Все дети хором: Да!
Почтальон Печкин: А я вот сейчас то проверю. Я так на словах-то не верю. Вы меня знаете… Отвечайте мне тогда: вот скажите мне, он мальчик это или девочка?
Все хором: Мальчик!
Почтальон Печкин: Ишь ты, правильно. А лет то ему сколько исполняется?
Все хором называют число.
Почтальон Печкин: Гляди-ка, верно! А сейчас вопросы посложнее пойдут. Какого у него цвета волосы?
Все отвечают.
Почтальон Печкин: А глаза?
Все отвечают.
Почтальон Печкин: Да что ж такое… Все правильно и без ошибок. Ладно, еще позадаю вопросики. А есть ли у именинника усы?
Все хором отвечают: Нет!
Почтальон Печкин: А может борода есть?
Все хором отвечают: Нет!
Почтальон Печкин: Все! Последний вопрос на засыпку! А много ли у него друзей?
Все хором отвечают: Да!
Почтальон Печкин: Ну, все, понял! Я правильно пришел. По адресу. Но подарок я тебе, дорогой наш именинник, так просто не дам. Сначала нужно пройти все-все испытания! И не один, а вместе с друзьями! Вы готовы, ребята?
Все хором отвечают: Да!
Почтальон Печкин: Смотрите, я вас не заставлял. Сами напросились! Сейчас я вас проверю, насколько вы умные и находчивые. Итак, вот вам первые задания.
Конкурс №1 «Нарисуй пожелание имениннику»
В боксерских перчатках нарисовать предметы-пожелания. А потом презентовать, объяснить, почему пожелал то или иное.
Конкурс №2. «Перекати-поле!».
На столе по обеим сторонам (по очереди) перекатывать друг другу яблоки или апельсины. Как только музыка останавливается, у кого больше предметов осталось, тот меняется с другим участником.
Конкурс №3. «Веселая эстафета».
Разделиться на команды. На скорость набрать из корзины или коробки максимальное количество воздушных шаров и перенести на финиш, в другую коробку. Так делает каждый участник. Кто быстрее и больше всех перенес воздушных шаров, та команда и выиграла.
Почтальон Печкин: Ох, и вымотали вы меня, надо сказать! Мне нужны силы… Молодцы какие… Но пока я посылку не отдам. Давайте лучше подкрепимся?
Первый перекус — 10-15 минут.
Звучит музыкальная подборка из мультфильмов.
Сцена №2.
Звучит музыкальная заставка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино».
Появляется Кот Матроскин. Выходит и Почтальон Печкин.
Кот Матроскин:
Угадайте-ка, друзья,
Кто такой, скажите, я?
Как зовут меня, скажите,
И мультфильм мой назовите…
Дети отгадывают: Кот Матроскин из мультфильма «Каникулы в Простоквашино».
Кот Матроскин: Правильно отгадали! А вот еще загадки.
1-я загадка:
В это праздник, в этот день,
Поздравлять нам всем не лень.
В этом зале, а не в поликлинике!
Поздравляем дружно мы
Нашего… (именинника).
2-я загадка:
Стол такой нарядный, вкусный,
Коллектив наш умный, дружный,
На столе много варенья,
Отмечаем… (день рожденья).
3-я загадка:
Настроенья — очень ярки!
Разбираем все… (подарки)!
Кот Матроскин: Какие вы все молодцы, ребята! А ты, Почтальон Печкин, принес, отдал посылку-подарок?
Почтальон Печкин: Нет еще. Я их еще помучаю, попытаю!
Кот Матроскин: Ребят, ну, вот он у нас такой! Вы же мультики видели? Он самый вредный среди нас.
Почтальон Печкин: Да! Потому, что у меня нет велосипеда.
Кот Матроскин: И не будет с таким вредным характером.
Почтальон Печкин: Ну, это мы еще посмотрим! Скажите, ребята, вы готовы помочь нашему имениннику получить подарок-посылку?
Все хором: Да!
Почтальон Печкин: А вот новое вам задание, ребята. Нарисуйте мне велосипед! И если он мне понравится, то я, может, и выдам вам посылочку.
Кот Матроскин: Выходите, становитесь в две команды!
Конкурс №4 «Нарисуй Почтальону Печкину велосипед»
Задание: На листе ватмана нарисовать по очереди, по одной детали так, чтобы получился велосипед.
Почтальон Печкин определяет команду-победителя.
Кот Матроскин: Ну, что, доволен?
Почтальон Печкин: Почти! Но отдавать посылку рановато будет! Хочу еще с ребятами в разные игры поиграть!
Кот Матроскин: И мне, если честно, очень хочется! А вы, ребята, готовы к конкурсам и играм?
Все хором: Да!
Почтальон Печкин: Вот и отличненько! Раз сегодня мы свами отмечаем день рождения, давайте-ка вспомним все мультфильмы, где упоминается это праздник? Но для начала поделимся на две команды, чтобы интереснее было играть.
Конкурс №5 «Мультяшные дни рождения!»
Две команды. Каждой выдается по игрушке-сигналу (звук). Как только команда вспоминает название мультфильма, дает звуковой сигнал и называет.
Кто больше назовет, та команда и выигрывает в конкурсе.
Примеры: «Крошка Енот», «Винни Пух и все-все-все! (день рождения ослика Иа), «Маша и Медведь» (серия, где есть сюжет про день рождения), «День рождения кота Леопольда», «Малыш и Карлсон» и др.
Конкурс №6 «Собери самую длинную дорожку!»
Задание для 2-х команд собрать на полу самую длинную дорожку из чего-нибудь. В ход могут идти любые предметы, как из собственного гардероба, так и находящиеся в комнате.
Например: шнурки, пояски, ремни, шарфики, игрушки, пульт и т.д. Все делается по команде Почтальона Печкина и под музыку. Как только он говорит «Стоп!», музыка останавливается и игра прекращается. Измеряется длина каждой линии и выявляется команда победителей.
Конкурс №7 «Пойми меня!»
Именинник выводится за пределы комнаты котом Матроскиным. Тот следит, чтобы именинник не услышал ничего. В комнате Почтальон Печкин говорит каждой команде по отрывку из фразы, например, 1-ой команде «Хороших», 2-ой — «выходных».
Суть в том, что когда именинник возвращается, обе команды по взмаху руки Почтальона Печкина должны очень громко одновременно прокричать каждая свою фразу. А именинник должен в этой какофонии угадать фразу.
Не отгадывает — уходит вновь, а командам выдается новое задание. Например, сказать: 1 команда – «С днем», 2 – «рождения!» и так, пока не отгадает.
Кот Матроскин: Видал, какие они молодцы? Ну, что, сдаешься?
Почтальон Печкин: Пока да. Но это не точно. Это временно! Пока не перекушу и сил не наберусь! Ребята, пора нам как следует подкрепиться всем!
Второй перекус.
Детям подают горячее. Длится 15-20 минут.
Фоном звучит музыкальная подборка из мультфильмов.
Сцена №3
Кот Матроскин: Ну, что, почтальон Печкин, готов ты уже отдать посылку имениннику?
Почтальон Печкин: Потерпите! Немного осталось. Я пока не сдаюсь! А знаете что? Давайте-ка, потанцуем! Но не просто так. Задание будет такое: я называю животное, и вы все танцуете, его изображая. Всем понятно?
Все хором: Да!
Танцевальная разминка. 10-15 минут.
Звучит танцевальная музыка. Все танцуют.
Почтальон Печкин: А теперь вы все змеи! (танцуют). А теперь вы все стали медведями! А теперь — лягушками! Птицами! (и т.д.)
Кот Матроскин: Ну, теперь то отдашь посылку имениннику?
Почтальон Печкин: Отдам! Но только при одном условии.
Кот Матроскин: Вот же какой противный! Ну, при каком еще таком условии?
Почтальон Печкин: Что вы меня на следующее День Рождения опять пригласите!
Кот Матроскин: Мы посмотрим на твое поведение, между прочим, Почтальон Печкин! Ты такой вредный иногда бываешь…
Почтальон Печкин: Не надо про меня напраслину рассказывать. Это я такой вредный был, потому, что у меня велосипеда не было! А сейчас, аж целых два! (показывает рисунки ребят)
Далее почтальон Печкин торжественно вручает имениннику коробку с подарком от родителей.
Все аплодируют и кричат «С днем рожденья!» (3 раза).
Выносится праздничный торт и гости приглашаются за стол. После чаепития, все расходятся по домам, еще раз поздравляя именинника с днем рождения!
Сценарий дня рождения с конкурсами для мальчика 8-9 лет «Необыкновенное приключение вместе с Карлсоном!»
Время проведения: 2,5 — 3 часа.
Описание: Когда намечается праздник день рождения мальчика в возрасте 8-9 лет, очень многие родители буквально ломают головы над тем, как же его провести? Ведь очень важно, чтобы это мероприятие было веселым, и понравилось не только самому имениннику, но и его гостям!
В этом оригинальном сценарии «Необыкновенное приключение вместе с Карлсоном!», наполненном веселыми и озорными конкурсами, много игр, смеха и веселья!
Кроме того, сам праздник начинается с необыкновенного квеста, в котором всем будет очень интересно участвовать!
Предварительная подготовка:
Музыкальная тематическая подборка (записи песен, музыки и треков):
- «Like It’s Her Birthday» (исп. Good Charlotte);
- «С каждым поделись радостью своей!» (исп. Детский хор);
- «С днем рождения. Ура!» (исп. Проект «Ангел Бэби»);
- «Birthday» (исп. The Sugarcubes);
- «День рождения (рэп)» (исп. L’One);
- «B-Day Song» (исп. Madonna and M.I.A.);
- «С днём рождения, лучший друг!» (исп. Сергей Пнёв и студия «Солнышко»).
Реквизиты к квесту и конкурсам:
- Для квеста оставить записки: за зеркалом, под стулом, в ванной комнате, в холодильнике. Их содержание – ниже по тексту.
- Для игры №1. «Веселая рыбалка»: тазик с маленькими игрушками-сувенирами и игрушечные удочки (по количеству детей).
- Для конкурса-игры №3. «Собери поздравительный пазл!»: большая поздравительная открытка, разрезанная на части.
- Для конкурса №4. «Нарисуй соседа!»: шарики и фломастеры (по количеству детей)
- Для конкурса №5. «Скажи фразу!»: коробка с чупа-чупсами.
- Для Конкурса №6.«Кто быстрее выпутается из плена»: 2 стула, 2 веревки длинные.
Действующие лица:
1. Карлсон. Одет в специальный костюм этого героя. Можно его заказать в ТЮЗе, а можно сделать и самим. Для этого понадобятся клетчатые огромные штаны на резинке. Вверх — желтая рубашка, поверх нее — широкий нелепый галстук. Сзади — пропеллер. Его можно сделать из лопастей вентилятора, или из картона злотого цвета. На голове — лохматый рыжий парик. На лице — конопушки. На ногах – большого размера башмаки.
Сцена №1
Фоном звучит музыкальная подборка. Всех приходящих гостей встречает сам именинник и Карлсон.
Подарки принимаются и складываются в специально отведенный красиво оформленный ящик или стол.
Именинник знакомит пришедшего гостя с любимыми играми, книгами, если есть необходимость, знакомит ребят друг с другом.
Как только все гости пришли, музыка выключается и в центр выходит Карлсон.
Карлсон: Здравствуйте, здравствуйте, дорогие ниши детишки! Я так рад вас всех здесь видеть! Какие вы все классные, честное слово! А вы мне рады? Или мне лучше улететь? (направляется к окошку).
Дети хором: Нет! Оставайся!
Карлсон: Ну, то-то же! А я не собирался! Вы меня узнали? Кто я такой? Скажите хором,
Все дети: Карлсон!
Карлсон: Правильно! Смотри, какие вы умные! Хотя кто ж меня не знает? Ведь я самый лучший, самый красивый, в меру упитанный, короче, мужчина в самом расцвете сил! Я вот тут подумал… Ребят, а давайте поиграем?
Все дети хором: Давай!
Квест:
- Задание №1: Кроссворд
Выдается кроссворд на альбомном листе и фломастеры.
- Что наступает после сегодня? (Завтра)
- Река в Америке? (Амазонка)
- Из чего состоит такое блюдо, как плов? Но это не мясо. (Рис)
- Чем рисовать можно при помощи кисточки? (Красками)
- На потолке висит (Люстра)
- Как звали сказочного лежебоку на печи? (Емеля)
- А в стене каждого дома есть (Окно)
Слово-подсказка из начальных букв ответов: ЗЕРКАЛО
- Задание №2
За зеркалом ребята должны найти записку. В ней написано:
«Вы на них всегда сидите, друг на друга все глядите. Сядьте вы на них верхом, и найдите записку под дном!» (СТУЛЬЯ).
Ребята подходят к своим стульям и под дном у одного из них находят прикрепленную скотчем записку.
- Задание №3
«Нашли меня вы очень быстро,
А теперь идите, туда, где всегда очень чисто.
Там часто моют лицо и руки,
Там в ванной купаются не от скуки.
На полочке, рядом с коробкой мыла
Мы новую записочку, кажется, забыли!»
(ВАННАЯ КОМНАТА)
На полочке среди баночек и бутылочек с шампунями и бальзамами лежит листик с подсказкой.
В этой записке написано:
«Меня вы найдете, где много холода,
Но не ищите там золото.
Там много вкусных и полезных вещей,
Продукты: для каш, гарниров и щей!»
(ХОЛОДИЛЬНИК)
- Задание №4
В холодильнике они найдут следующую записку.
В ней написано:
«Вам здесь холодно? А будет жарко!
Вас ждет Веселая рыбалка!»
Игра №1 «Веселая рыбалка»
В большом тазике складываются мелкие игрушки, сувениры (подарочки для гостей).
Каждая из них обвязана плотно веревочкой или ленточкой с петелькой на конце. Каждому из гостей выдается «удочка» с пластмассовым крючком на конце лески. Гости закидывают свои удочки в тазик и вылавливают свои подарочки.
Но среди них есть и записочка, так же на веревочке, чтобы можно было ее вытащить. В ней написано:
- Задание №5
«Вы все большие, не малыши!
Постарайтесь не смеяться вы от души,
Держите лицо, не улыбайтесь,
По крайней мере, вы сильно старайтесь!
Кто сможет продержаться д оконца,
Тому записка будет вручена!»
Игра №2 «Рассмеши!»
Задание: Сделать серьезные, можно грустные лица. В это время Карлсон смешит, корчит рожицы. Кто рассмеялся, тот покидает игру. Самому стойкому участнику, кто не рассмеялся, вручается записка.
В ней написано:
- Задание №6
«Если умен и внимателен ты,
То сможешь найти в доме следы».
Дети внимательно рассматривают все окружающее: стены, пол, картины и так далее. Стопы (из бумаги) находятся на праздничном столе, в корзине с фруктами, например.
Карлсон: Это же четкий намек, что нам всем пора как следует подкрепиться!
Первый перекус.
Длится 15-20 минут.
Фоном звучит музыкальная подборка.
Сцена №2
Карлсон: Ой, ребята, нам тут задание! (достает конверт из-под корзины с фруктами)
Читает: «А не забыли ли вы про нашего именинника? Сейчас проверим! Соберите пазлы!». Смотрите, какие большие пазлы! Нужно нам с вами срочно собрать картинку! А ну-ка, накинулись все!
Конкурс-игра №3. «Собери поздравительный пазл!».
Собрать на полу огромный пазл. Он должен в собранном виде выглядеть, как поздравительная открытка для именинника.
Карлсон: Какая красота получилась! Давайте, ребята все вместе поздравим нашего именинника!
Все три раза, аплодируя, кричат «Поздравляем с днем рождения!».
Звучит танцевальная музыка. Дети танцуют.
Карлсон: Ну, нет! Я так не играю. Так не интересно! А давайте я вам буду задавать тему, а вы танцевать? Давайте? Вот сейчас танцуйте, как РОБОТЫ! (все изображают в танцах роботов) А теперь все танцуют, как РЕПЕРЫ! (изображают реперов). Все! Теперь мы все ВОЗДУШНЫЕ ШАРИКИ! (танцуют). Так, отлично у вас всех получается! И еще одно задание, очень-очень сложное! Танцуем все, как будто мы – ЖЕЛЕ! (танцуют все смешно). Вот молодцы! Как весело и смешно было!
Аплодируют друг другу. Рассаживаются на диван и т.д.
Карлсон: Ну, я не знаю, что с вами делать? Вы все умеете! А умеете ли вы рисовать портреты друг друга?
Дети хором: Да!
Карлсон: А вот мы сейчас и проверим! Раздайте нашим гостям и имениннику фломастеры и по воздушному шарику!
Конкурс №4. «Нарисуй соседа!».
Дети сидят полукругом или кругом.
Задание: нарисуй соседа справа.
Карлсон: Какие чудесные портреты! Посмотрите, вы узнаете себя в них? Дарим каждому – свой портрет! (вручается шарик с изображением) А теперь поиграем в следующую сладкую игру. Лично мне она очень нравится! Она вкусная! Называется она «Скажи фразу!».
Конкурс №5 «Скажи фразу!»
Выносится коробка с чупа-чупсами.
Желающие выходят к Карлсону. Тот говорит на ушко фразу, которую участник должен сказать. Но сказать не просто так, а с 2 чупа-чупсами во рту. Если не понимают гости, то вынимается 1 чупик. Потом следующий ребенок.
По аплодисментам определяют победителя игры.
Примерные фразы:
- Какие вы все тут красивые!
- Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
- Поздравляем нашего именинника с днем рождения!
- Нам всем тут так интересно и весело!
Конкурс №6 «Кто быстрее выпутается из плена»
Две команды. Мальчик-девочка. Мальчик садится на стул. Из другой команды девочка запутывает веревочкой или лентой соперника.
Задание: на скорость распутать своего напарника! Кто быстрее, тот и выиграл. Игра повторяется несколько раз. Остальные дети поддерживают.
Второй перекус, во время которого подаются горячие блюда. Длится он 20 минут.
Фоном звучит музыкальная подборка.
Сцена №3
Карлсон: Как же мне нравится этот День Рождения! Тут так весело и самое главное — вкусненько! А вам, ребята?
Все хором: Да!
Карлсон: Тогда продолжим? Сейчас осталось самое интересное! Но прежде, чем мы перейдем к этому самому интересному, отгадайте-ка вы, ребятушки, загадки!
- Он расскажет многое про географию, но не про вас.
Он такой кругленький, со стрелочкой… Зовется он (КОМПАС). - Для всякой одежды он лучший друг!
Он гладит все! Зовется… (УТЮГ) - Ну, все! Тут не уместен торг!
Вносите скорее праздничный… (ТОРТ)!
Звучит следующая часть музыкальной подборки. В комнату вносят большой праздничный торт! Все садятся за сладкий стол! Там в произвольной форме проходят поздравления от гостей!
Очень важно: Торт должен быть именной, заказанный специально для данного дня рождения.
По окончании праздника все хлопают хлопушки, еще раз крича «Поздравляем с днем рождения!»
Веселый сценарий дня рождения для мальчика 10-12 лет «В плену у Пирата, Пиратской принцессы и Попугая»
Время проведения: 2,5 — 3 часа.
Описание: Если вы хотите порадовать, да что там, удивить своего сына в его день рождения, подарить много радости, веселья и сюрпризов, тогда наш веселый сценарий для мальчика 10-12 лет «В плену у Пирата, Пиратской принцессы и Попугая».
Здесь есть все: прикольные конкурсы, смешные моменты, танцы, песни и много-много всего!
Ни одной минуты не придется скучать всем участникам праздничного мероприятия!
Реквизит и декорации:
- В зале на полу вдоль периметра закрепить гелиевые шары синего цвета, разной высоты. Они перемежаются линиями белых воздушных шаров. Это будет олицетворять волны.
- На стенах прикреплена рыбная сеть, на которой местами прикреплены морские звезды, ракушки, разные виды рыбок.
- Под потолком — парус из ткани темного цвета. Не стоит делать его черным, как это было у настоящих пиратов. Пусть он будет темно-синего цвета с элементами звезд.
- Практически возле входа — руль корабля. Его нужно закрепить на подставке.
- Окно в комнате можно декорировать в виде иллюминатора.
Предварительная подготовка:
- Заранее договориться с гостями, чтобы они, сгруппировавшись, или по одиночке подготовили номер художественной самодеятельности.
Запись песен, музыки и треков:
- «Праздник» (исп. гр. «Талисман»);
- «Birthday Cake» (исп.Rihanna);
- «С днём рождения!» (рэп)» (исп.Double Brain);
- «Звёзды» (исп. Эстрадный оркестр);
- «Birthday» (исп. Katy Perry);
- «С днем рождения-и-я-и-я» (исп. Любаша);
- «Сегодня день рожденья твой!» (исп. Алиса Четман);
- «День рождения!» (исп. Мишель).
Для конкурса №2. «Шторм! Девять баллов!»: голубое или синее одеяло (покрывало).
Для конкурса №3. «Перенеси все сокровища!»: пара боксерских перчаток, корзина с разными предметами.
Для конкурса №4. «Соберите пазлы на полу»: 2 пазла с небольшим количеством элементов в каждом.
Действующие лица:
- Пират. Одет в тельняшку, черные с заплатой штаны, подвернутые внизу. На голове — треуголка. Глаз перевязан. В зубах — трубка.
- Принцесса пиратов. Одета в бальное платье, оборванное в нескольких местах. На голове растрепанная прическа и корона.
- Попугай. Одет в пестрый костюм. Можно изготовить из серого или черного цвета спортивного костюма, поверх которого часто нашиты лоскуты в виде перьев. На голове — шапка с хохолком. На лице артистическим гримом нарисован «клюв», брови, подведены глаза и краснее кружочки щек.
- Добрая Фея. Взрослая полная женщина. На ней красивое вечернее платье, накидка, на голове красивая прическа и диадема. В руках — волшебная палочка.
Сцена №1
Пока гости собираются, фоном звучит тематическая музыкальная подборка.
Слышится крик Пирата: Все на абордаж! Всем стоять на месте!
Появляются Пират, Принцесса пиратов и Попугай.
Пират: Ага! Попались! Всем не двигаться. Это пиратский захват.
Принцесса пиратов: Смотрите-ка, собрались они тут. Отмечают… А нас не позвали! Ну, ничего, мы и сами все отнимем, правда?
Попугай: Однозначно отнимем! Отожмем! Нам не привыкать.
В зале появляется добрая Фея.
Добрая Фея: Секундочку! А что вы тут раскомандовались, я не поняла?
Пират: Не надо вмешиваться! Это не ваша сказка!
Принцесса пиратов: Да! Это же пиратская тема. А ты, Добрая Фея, отправляйся спасать всяких там Золушек, Русалок и так далее. Здесь мы хозяева!
Попугай и Пират хором: Да!
Добрая Фея: Ну, это мы еще посмотрим! Я же Фея и могу летать и появляться где хочу, понятно?
Попугай, Пират и Пират хором: Нет!
Пират: Мы тут главные!
Попугай, Пират и Пират хором: Да!
Добрая Фея: А вот мы сейчас это проверим. Ребята, давайте всем докажем, что мы с вами самые сильные, умные и красивые?
Дети хором: Да!
Пиратская принцесса: Но-но-но! Только не забывайте, что вы пока у нас в плену.
Попугай: Вам нас не переубедить. Понятно? Вы навсегда останетесь у нас в плену. И не начнете свой праздник.
Добрая Фея: А мы вас совсем не боимся, понятно? Ребята, вы готовы к конкурсам и играм?
Все хором: Да!
Пират: Ну, смотрите! Теперь держитесь!
Е-хо-хо, привет, друзья!
Захватить пришел вас я!
Вам придется постараться,
Чтоб на празднике остаться.
Пиратская принцесса:
Кто готов играть, беситься?
Песни петь и веселиться?
Поднимите выше руки!
Кто не ждет сегодня скуки?
Все ребята поднимают руки.
Попугай:
Именинник кто сегодня?
Кто красив, одет тут модно?
Отвечайте громко, ясно
Сюда пришли вы не напрасно!
Все кричат имя именинника.
Принцесса пиратов:
Молодцы! Вы с ним знакомы,
Мы узнали по симптомам.
А теперь скажите дружно,
Сколько лет? Узнать нам нужно.
Все громко кричат сколько лет исполняется имениннику.
Пират: Ладно. Понятно. Вы с нашим именинником знакомы. А вот насколько вы его хорошо знаете, мы сейчас проверим.
Конкурс №1
Пиратская принцесса: А ну-ка, дорогой наш именинник, выходи к нам. Поднимите руки те, кто считает, что очень хорошо знает нашего виновника торжества.
Далее выбирается один ребенок из всех. Именинника и участника ставят спиной друг к другу. Попугай начинает задавать вопросы гостю, а пиратская принцесса — имениннику. Они не могут видеть друг друга, так как стоят спинами и не поворачиваются.
Например:
Вопрос гостю: Какого цвета у нашего именинника волосы?
(ответ) — проверяют.
Вопрос имениннику: Как зовут гостя, стоящего спиной к тебе?
(ответ)
Вопрос гостю: Сколько пуговиц на рубашке у именинника?
(ответ) — проверяют и считают.Вопрос имениннику: Сколько твоему гостю лет?
(ответ)Вопрос гостю: Какого цвета кроссовки у именинника?
(ответ).
И т.д.
Важно! Вопросов должно быть не более 10.
Попугай: О, как много мы узнали о своем имениннике! Давайте придумаем названия для ваших команд? Должны же мы вас как-то различать! Ребята придумывают вместе с девизом.
Конкурс №2 «Шторм! Девять баллов!»
Звучит фоном музыкальная заставка.
Дети делятся на 2 команды. Соперники держат за концы большое покрывало или простынь. Как только они взмахнут им (он поднимается как парашют) соперники должны пробежать под ним, пока не накрыла она их. Кто из команд быстрее всех перебежит под покрывалом, та команда и выиграла.
Конкурс №3. «Перенеси все сокровища!».
Каждой команде на старте выдается пара боксерских перчаток. Рядом со стартом стоит корзина или коробка с разными предметами.
Участники должны на скорость перенести по одному сокровищу на финиш (корзина). Если упало на пол, то нужно остановиться, поднять и нести дальше.
Конкурс №4. «Соберите пазлы на полу».
Каждой команде выдаются пазлы из небольшого количества элементов. На скорость, по команде Пирата, начинают их собирать. Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее соберет его.
Сцена №2.
Пират: Да… Недооценили мы вас, конечно. Вы, оказывается, очень сильные и ловкие! Но это ни о чем не говорит!
Добрая Фея: Да ладно! Хорошо. Мы же не остановимся, правда же, ребята?
Все хором: Да!
Попугай: Оё-ёй! (хватается за живот)
Пиратская принцесса: Что случилось?
Попугай: Что-то под ложечкой засосало…
Пиратская принцесса: Чего?..
Добрая Фея: Вот ты темная, конечно.
Пиратская принцесса: В смысле?
Добрая Фея: Так, все понятно. Тебе ничего не понятно. А кто из вас, дорогие мои ребята, понял, что означает фраза «Под ложечкой засосало?»
Ребята тянут руки, отвечают.
Добрая Фея: А что означает «Утереть нос»?
Ребята отгадывают.
Добрая Фея: Правильно. Вы молодцы. Следующая фраза «Ложка дегтя в бочке меда».
Ребята тянут руки, отвечают.
Пиратская принцесса: А можно я задам вопрос? Пожалуйста!!!
Добрая Фея: Ну, хорошо. Давай.
Пиратская принцесса: Скажите мне, что означает фраза «Баба с возу, кобыле легче!»
Ребята отгадывают.
Пиратская принцесса: А фраза «Седьмая вода на киселе»?
Гости продолжают отгадывать.
Пиратская принцесса: Все! Ты посмотри, какие они все тут умные! И откуда такие взялись? Последний раз задаю! Что означает «Съесть пуд соли?»
Все отвечают.
Попугай: Оё-ёй!
Пират: Да что такое?
Добрая Фея: Да просто нужно подкрепиться!
Пират, Пиратская принцесса и Попугай: Ура! Мы согласны!
Первый перекус.
Длится он минут 10-15.
Фоном звучит музыкальная заставка.
Сцена №3
Пират: Все! Хватит лопать! Вы же все-таки в плену! Или вы уже забыли?
Попугай: Да!
Пират: А я хочу обратиться к имениннику. Ты знаешь, что твои замечательные гости приготовили для тебя сюрприз? Да! Да! Гости подготовили настоящий концерт!
Пиратская принцесса: Так давайте бурными аплодисментами первых наших артистов!
Далее идет концерт, подготовленный силами друзей именинника.
Длится он в течение 15-20 минут. Каждый номер художественной самодеятельности сопровождается аплодисментами.
Добрая Фея: Какие же вы все замечательные и талантливые! Вот посмотрела на вас, и захотелось потанцевать! А кто со мной? Выходите!
Танцевальная пауза. 10-15 минут.
Сцена №4.
Второй перекус. 15-20 минут.
Фоном звучит музыкальная подборка.
Попугай: Играть! Играть! Хочу играть!
Конкурс №5. «Повтори за попугаем!»
Сказать одни и те же фразы с разной интонацией: со злостью, с любовью, шепотом, вопросительно и т.д.
Предлагаемые фразы:
- У тебя сегодня день рождения!
- Какая хорошая погода за окном!
- Я так наелся (-ась), аж объелся (-ась)!
Конкурс № 6. «На абордаж!»
Стена из стульев. Перекидывать воздушные шары (как снаряды) на чужую сторону под музыку.
Сцена №5
Вызывается именинник в центр зала. Все артисты обращаются к нему.
Добрая Фея:
Все мы дружно поздравляем!
Пиратская принцесса:
Счастья, радости желаем!
Пират:
Пусть сбываются мечты!
Попугай:
Пусть здоровым будешь ты!
Добрая Фея:
Спортом много занимайся,
Пиратская принцесса:
Зимой теплее одевайся!
Пират:
И побольше улыбайся,
Попугай:
И с друзьями не ругайся!
Под аплодисменты выносится праздничный торт.
Все еще раз поздравляют именинника! Далее праздник может естественным образом завершиться. Может и продолжиться в свободной форме. Все по желанию именинника и его гостей.
Автор: Наталья Решетнякова.