Новогодний сценарий праздника «Машина времени»
Персонажи: 1 сказочница, 2 сказочница, Царь, Солдат, Посол, Дед Мороз, Снегурочка
1ск.: Подходи честной народ! Елка нас к себе зовет! Становитесь в хоровод, песней встретим Новый Год.
2ск.: За окном трещит мороз, высунь нос, замерзнет нос. Не хотим сейчас гулять, будем петь и танцевать.
Песня «Наша елка»
1ск.: А чтоб было веселей пригласили мы гостей. Гости наши не простые, не старые, не молодые. Все они, поверь мне брат, жили тыщу лет назад.
2ск.: Чтобы их сюда позвать, пришлось нам агрегат создать «Машина времени» точь-в-точь…. Задымит – бегите прочь!
1ск.: А чтоб работать начала, скажем вместе мы слова: «Эй, машина! Раз-два-три! Кого хочешь – позови!»
2ск.: А у елки как всегда скуки нету и следа. Откуда слышен громче смех? Кто здесь веселее всех?
1ск. Ну, конечно же мальчишки! Озорные шалунишки!
2ск.: И девчонки хороши, все смеются от души!
1ск.: Все равно мальчишки лучше!
2ск.: Нет девчонки!
1ск.: Я список сейчас прочту и показывать начну. А Вы, ребята, повторите голоса разогревайте крикнет кто в конце дружней!
2ск.: Тот и будет веселей! А слова совсем простые, а движенья – вот такие!
Игра:
Прибежали, прибежали – бег на месте, руки согнуты в локтях.
Ежики, ежики – кулаки приставить к голове и два раза раскрыть пальцы.
Наточили, наточили, ножики, ножики – «точат» ножи один о другой
Прискакали, прискакали – движения скачущих зайцев
Зайчики, зайчики – показать «ушки»
Ну-ка вместе крикнем дружно….
Девочки (кричат девочки)
Мальчики (кричат мальчики)
1ск.: Для начала хорошо, но попробуем еще! (игра повторяется)
2ск.: Мы сейчас чуть-чуть оглохли, но признаем от души и девчонки и мальчишки – все Вы были хороши!
А Новый Год встречать, друзья, без песни нам никак нельзя!
Про елку мы сейчас споем и вокруг нее пойдем!
Песня «Зима» или «В новогоднюю ночь»
2ск.: А гостей мы ждем не зря. Встречайте русского царя!
Эх, машина раз-два-три! Нам царя зови (вместе с детьми)
1ск.: Когда входит царь, надо крикнуть: «Здравствуй, царь! Император-государь!»
2ск.: Долго царь тот в дреме был и людей почти забыл ((выносят из-за машины спящего на стуле царя) колыбельная)
1ск.: Мы его сейчас разбудим, когда здороваться с ним будем. Три-четыре «Здравствуй, царь! Император – государь!»
2ск.: Не просыпается, видать плохо стали мы кричать. Три-четыре «Здравствуй, царь! Император – государь!» (царь просыпается, падает, прячется за стул)
Царь: Вы откеле здесь взялись? Вы чаво тут собрались? Ну-ка живо марш отсюда, а не то Вам будет худо Стража! Слушай повеленье – враз очистить помещенье!
1ск.: Царь, а царь, не кипятись. Ты подумай, осмотрись! Да прикинь куда попал…. Стража где и где твой зал.. (царь осматривается, пугается, крестится)
Царь: Свят, свят, свят! Да что же это? Уснул на троне, трона нету. На дворе что? Месяц май? Батюшки..Уже январь! А который год настанет? (ему отвечают) Ну наука, ну дает… Значит всё ж изобрели мы машину времени?
2ск.: Царь ты сказочный аль как? В сказке это все пустяк!
Царь: Почему же Вы тогда одного меня сюда? Я что царь или не царь? Дворник или государь?
1ск.: Чтоб тебя царем признать ты нам должен доказать, что страной умеешь править и с людьми умеешь ладить…
Царь: Ну, вот в этом я мастак, править для меня – пустяк! В доказательство сих слов…. (задумывается) Музыкант! Играть готов?
2ск.: Я всегда в одно мгновенье исполню Ваше повеленье!
Царь: А ну ребята встаньте в пары, чтобы день прошел не даром.
Музыкант: Улыбнитесь без притворства и танцуем «Вальс знакомства»
Танец «Вальс знакомства»
Царь: Ну, теперь вы убедились, что цари не зря учились не только править, управлять, но и танцы танцевать. Показать вам менуэт, а (машет рукой) у Вас и так сомненья нет. А раз так, сюда ведите кого-нибудь из моей свиты.
2ск.: Твоя воля! Ну, смотри…эй, машина, раз-два-три! (машина гудит, мигает и из-за машины выходит «Солдат»)
Солдат: (напевает) Куда идет король?
Большой секрет, большой секрет.
А я всегда иду ему вослед
Величество я должен уберечь! (останавливается)
Здравия желаю, Ваше Величество! По Вашему приказу прибыл в единственном количестве.
Царь: Ой, солдат! Да как я рад! Как живешь-то брат-солдат?
Солдат: Как живешь? Живу как в сказке, день воюешь, два – в повязке. В третий – знамя охраняешь, в четвертый – сказку сочиняешь. Просто как в первые три дня был на службе у царя. Только знаете, друзья, заскучал по дому я. Дома нынче хорошо, горит печка горячо. В костюмы дети нарядились и в веселый пляс пустились. Эх, веселых танцев много, да один из них всегда веселей других казался – это танец «Лавата»
Танец-игра «Лавата»
Солдат: Пока хватит танцевать, можно сказку сказывать.
Вот к примеру…. Раз недавно шел со службы я по шпалам.
Шел туда – был путь открыт. Иду обратно – путь стоит!
Прямо посреди дороги, черт не черт, но одноногий
И пришлось мне разбираться: кто таков?
Откуда родом? И какой такой породы?
Почему зеленый глаз? И один, ни как у нас?
Спрашивал аж до рассвета, только он не дал ответа.
Тут я понял: это вор! Оказался….светофор
В темноте не разглядишь, как и перед кем стоишь.
Еще слышал я ребята, Вы тоже сказками богаты.
1ск.: Да, сказки любят все ребята… а вот нам телеграмму передали, а что в ней написано не сказали.
Солдат: Подпись есть и адрес точный нужен тут подход научный (ск. разглядываю телеграмму)
2ск.: Вот и прочитали телеграмму, а подпись. А кто это такие?
исполняется танец…
Царь: Старый, старый я осёл! В моей свите был посол… Ну, конечно, помню точно из одной страны восточной. Или с западной страны? Ну пред мною все равны! Он по-русски 10 слов, а смешон как 100 шутов. Хотел узнать он, как народ у нас встречает Новый Год. Так пускай машина ваша его на елку приведет.
1ск.: Что, ребята! Новый гость будет всей программы гвоздь. Привезем его не зря, мы расскажем про Россию. Он нам про свои моря.
2ск.: Эй, царь-батюшка, смотри! Ну, машинка, раз-два-три!
Посол: Оля-ля! Вот это фокус! Биль я в свите у царя, а теперь попаль куда? Царства нету и следа… Это что? Какой-то ёльха, разукрашен до иголька? Дети Вы пошли в буфет?
1ск.: Ребята, хором скажем «нет»
Посол: Ааа, я понял… Вы, наверно были все на день рожденья! И объелись там котлет?
2ск.: Ребята, хором скажем «нет»
Посол: Ничего не понимаю, я стою здесь и гадаю. Может Вы из царской свита и идете на балет?
ск. и дети: НЕТ!
Посол: Ну, тогда мне объясняйте, что все Вы здесь занимайте? Зачем ёлька, хоровод?
ск-ки.: Мы встречаем Новый Год!
Посол: Новый Год? Вот это да! Вот удача, господа! Я давно мечталь, поверьте, Новый Год в России встретить. О, друзья, честное слово, я такой счастливый есть, что готов на ёлька влезть, там 7 раз прокукарекать и рассвет на ёлька встретить!
1ск.: Успокойтесь, герр Посол и садитесь-ка за стол.
Посол: Я такой счастливый есть, не могу на место сесть. О, царь-батюшка, ты здесь! (обнимает и целует царя). Так нечего сидеть. Я прошу всех в круг вставать. Сейчас будем танцевать заморский танец «Макарена». Поворачиваясь в круг Вы смотрите на меня и все делаете как я!
Танец «Макарена»
Посол: Этот танец хорошо, развернулася душа. Только быль он заморский, а теперь давайте русский
2ск.: У нас танцы все такие и лихие и простые. Давайте вспомним русский стиль. Музыкант! Играй кадриль!
Общий танец
Царь: Ну, ребята хорошо! Танцевали от души! Так я с Вами уплясался, что уже проголодался. Что бы мне перекусить? Солдат, сможешь подсобить?
Солдат: Я, царь-батюшка, солдат. Послужить всегда Вам рад. Хоть в Париж, а хоть в Ханой, только ранец мой – пустой. Тебе кушать щас охота, ну, а дичь вся по болотам. Пока сходишь, принесешь – ты от голода помрешь.
Царь: Что же будем собираться, прям на празднике скончаться? (плачет, накладывает на себя руки, закрыв глаза)
Посол: Нет, царь-батюшка, постой, у меня рецепт простой. Ребята его тоже знают, так что быстро угадают. В мире много шоколадок – скушать быстро и порядок
Игра «Сладкая викторина»
Царь: Ну, спасибочки друг мой! Ну, спасибочки, родной!
Оборудование:
- Машина времени;
- Видео: видеозаставка “Перемещение” (с
надписями), Мерилин Монро, видео из фильма “Назад
в будущее”, аудиозаписи
Действующие лица:
- Док (Д), Марти (М)
- Дед Мороз, Снегурочка
- Адриано Челентано, Майкл Джексон, Жанна
Агузарова, Леди Гага
Ход мероприятия
Музыка _____________________, все входят в зал, на сцене —
машина времени , около неё Док
Д: Друзья, приветствую вас в этот
праздничный Новогодний вечер! Сегодня в
программе весёлые танцы, искромётные шутки,
безудержное веселье!
М: Это вряд ли…
Д: Что случилось?
М: Пропало…
Д: Что пропало?
М: Новогоднее настроение….
Д: Ну, это дело поправимое. Начинаем
создавать новогоднее настроение!
М: Как?
Д: Для начала посмотри туда — ёлочка
не горит. Давайте это исправим. Но не по-старинке
“ёлочка , зажгись”, а в духе современности.
Приглашаем от класса по одному человеку. Выходят.
Они будут по очереди показывать движения,
которые должен повторить весь зал.
Д: Зажигай!
Музыка, участники по очереди показывают
танцевальные движения, зал повторяет, в ходе
танца зажигается ёлка.
Д: Что ж, ёлочку мы зажгли! Самое время
для новогодней песни!
Музыка “В лесу родилась ёлочка”, зал поёт.
М: Засиделись мы на одном месте. Ты
помнишь как мы летали то, в прошлое, то в будущее.
Не жизнь была, а сказка!
Д: А что нам мешает сделать это вновь?
Машина наша, хоть и стара, но полностью в рабочем
состоянии.
М: Так что, приключения продолжаются?
Д: В Новый год, за новогодним
настроением, вперёд — в прошлое!
М: Ты хотел сказать “назад — в
будущее”?
Д: Без разницы!
“Включает” машину
Видеозаставка, надпись “Внимание! Опасность!
Вы включили машину времени”, видео с Мерилин
Монро, надпись “Вы находитесь в 50-х годах XX
века!”
М: Ну ничего себе — дискотека… начала
XX века!
Д: А что? И в начале XX-го века были свои
звёзды! Встречайте! Звёзды 50х годов из 9а класса!
Номер в исполнении 9а
М: Эй, изобретатель, ты давай, крути
свою машину обратно!
Д: выглядывает из-под стола Сейчас
— сейчас! Вот тут немного подкручу! Вылезает,
включает
Видео “Возможно перемещение только на 10 лет
вперёд!”
М: Да ты издеваешься?! Какие 10 лет! Нам
домой надо!
Д: Спокойствие! Ну когда вам ещё
представится возможность побывать на дискотеке
60-х годов? Это же интереснейший научный
эксперимент!
М: Экспериментатор! Ладно поехали на 10
лет!
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли в 60-е годы XX века!”
М: Ну, и чем ты нас здесь удивишь?!
Д: Конечно звёздами!
Музыка, выходит Челентано, проход под музыку
Челентано: Бонджорно, миа синьоры !
Д: Здравствуйте, синьоры!
Ч: Бонасэра мольто белла синьориты!
Д: Добрый вечер, красивые синьориты!
Ч: Парла итальяно?
Д: Вы говорите по-итальянски?
Ч: Нон парла итальяно?
Д: Никто не говорит по-итальянски?
Ч: Миа парла руссо, си?
Д: Если вы не против, я буду говорить
по-русски?
Ч: Поздравлянто с новым годом!Желанто
в новом году здоровьянто и представлянто
звезданто! Для вас номеранто 6го класса!
Встречанто! Бене грацие! Миа синьорины!
Ариведерчи! Бена грацие! Уходит
Д: И вам спасибо! Представляем звёзд 60х
годов в исполнении 6 класса!
Номер в исполнении 6 класса
М: Ну, что, едем дальше? Давай, жми на
всю катушку!
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли в 70-е годы XX века!”
М: Ты куда нас завёз?!
Д: Спокойствие! Вас ожидает
незабываемая встреча!
Музыка, выходит Майкл Джексон, танцует под
музыку.
Дж: Добрый вечер, дамы и господа! Как король этой
сцены рад приветствовать вас! Сегодня у нас в
гостях популярнейшие артисты, готовые поспорить
даже с моей популярностью! Встречайте! Звёзды 5
класса!
Номер в исполнении 5 класса
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли в 80-е годы XX века!”
М: Сколько мы ещё будем тащиться? Меня
тошнит! Хочу Новый год! Хочу праздник! Снега,
наконец, хочу!
Д: Будет тебе снег!
Музыка,выходит Жанна Агузарова
Ж: Здравствуйте, друзья! Вас
приветствую я, богиня эпатажа советской и
российской эстрады. С Новым годом! С новым
счастьем! С новыми звёздами! Представляю вам
звёзд 9б класса! Встречаем, как меня, громкими
овациями!
Номер в исполнении 9б класса
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли в 90-е годы XX века!”
М: (садится на край сцены) Всё, я
больше не могу!
Д: (обмахивает её полотенцем) Ничего,
ничего… Смотри, какой хороший день! Скоро
праздник…
М: У меня в голове всё перемешалось:
десятилетия, музыка, лица… Винегрет какой-то…
Д: Не винегрет, а попурри…
М: Что-о-о! Какой ещё такой попурри?!
Д: Не какой, а какое…Долго объяснять!
Лучше посмотрим. На нашей сцене звёзды 90х годов
XX-го века из 8 класса!
Номер в исполнении 8 класса (попурри)
М: Давай, док, жми на всю катушку!
Д: Мы в будущем. Так теперь не говорят.
М: А как?
Д: Зажигай!
Видеозаставка “Перемещение”, надпись
“Внимание! Закончился XX век! Вы прибыли в первое
десятилетие XXI века!”
Музыка
М: Док, а мы не промахнулись часом?
Д: Даже если и так, нам не впервой!
Интересно же посмотреть на кумиров следующего
века. Ну, все готовы ко встрече со своим кумиром?
Боже! Вот она! Приветствуем!
Выходит Леди Гага в платье из сосисок
ЛГ: Добрый вечер! С вами я, кошмар
модельеров, ваша Леди Гага! В честь Нового года —
новый образ! Танцует под музыку
Д: Приглашаем на сцену звёзд XXI века в
исполнении 7 класса!
ЛГ вешает на шею кому-либо сосиски и уходит
Номер в исполнении 7 класса
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли во второе десятилетие XXI века!”
Д: Упс!… Немного перескочили. На
календаре 2017 год.
М: Ты что! Нам нельзя тут находиться! А
вдруг мы нечаянно будущее изменим?!
Д: Да мы только одним глазком!…
М: Ну, если только одним…
Номер в исполнении 10 класса (Короткометражный
фильм “Кринч”)
Видеозаставка “Перемещение”, надпись “Вы
прибыли в точку отправления!
М: Ну, наконец-то! Как ни хорошо в
гостях, а дома лучше!
Д: Прошлое уходит, как уходит старый
год! Самое время для новогоднего чуда!
М: Док, а не хватит ли чудес для одного
дня?
Д: Нет, сейчас придёт самый главный
компонент новогоднего настроения. Вы угадали,
кто это? (Дед Мороз!) А погромче! (Дед Мороз) А
дружнее! (Дед Мороз)
Входит ДМ, вручение подарков, грамот,
поздравления.
М: С Новым годом, друзья! С новым
счастьем!
Д: И веселого вам новогоднего
настроения!
М: Наша новогодняя дискотека
продолжается!
Д: Зажигай!
Номер в исполнении 11 класса
- Приложение 1
- Приложение 2
- Приложение 3
- Приложение 4
- Приложение 5
- Приложение 6
- Приложение 7
- Приложение 8
- Приложение 9
- Приложение 10
05.03.2019
Сценарий новогоднего праздника «Машина времени Деда Мороза»
Разработка сценарий новогоднего праздника «Машина времени Деда Мороза», предназначен для проведения новогоднего мероприятия в школе, в дополнительном образовании. Возраст детей 6-10 лет.
Оценить
2088
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учрежден дополнительного образования Павлоградского муниципального района Омской области
«Детско-юношеский центр им. П.Н. Гранатюка»
Индекс: 646760, Омская область, р.п. Павлоградка, улица Ленина 64.
Телефон 8(38172)-3-15-05; e-mail: centr_pionerov@mail.ru
новогодние представление
«Машина времени Деда Мороза»
(Для учащихся начальных классов)
Разработала: педагог-организатор
Нелаева Юлия Геннадьевна
Павлоградка 2018г.
Цель: Создать праздничную сказочную обстановку, вызывать у детей
радостные положительные эмоции.
Задачи:
— Зарядить энергией взрослых и детей, увлечь, активизировать, включаться в
совместную деятельность.
— В игровой и занимательной форме организовать путешествие вместе со сказочными персонажами в Новогоднюю сказку
— Создать условия для проявления у детей положительных эмоций и эстетических чувств.
— Воспитывать коммуникативные навыки: развивать предпосылки творческих способностей, воображение и фантазию. Развивать чувство ритма посредством игры и музыкально – ритмических упражнений; сопровождения песен ритмически – организованными движениями
— создать весёлое позитивное настроение;
— воспитывать отзывчивость и доброту.
Материальное обеспечение: музыкальное сопровождение, цветовое сопровождение коробка со снежками, 2 тканевых полотна для игры, Машина времени, ёлка.
Герои:
— Дед Мороз
-Снегурочка
-Инопланетяне
— Пираты
-Роботы
Картина 1
( за кулисами)
Открывает Новый год сказочные двери.
Пусть сейчас сюда войдёт тот, кто в сказку верит.
Как приятно, что сегодня к нам сюда пришли,
И не глядя на заботы — час свободный вы нашли.
День чудесный настаёт – наступает Новый год!
Выходит Снегурочка
Здравствуйте, мои друзья.
Всех Вас рада видеть я.
Меня все дети знают,
Снегурочкой зовут.
Со мной они играют,
И песенки поют.
Ребята, а вы знаете, что такое новый год! Сейчас я проверю
Любимый Праздник у ворот
Долгожданный …….
Праздник этот — светлый, яркий
Любим получать …….
Нету Праздника чудесней
Про него поём мы …….
В разных городах, посёлках
Наряжают дети …….
Вокруг Ёлки в Новый год
Мы заводим …….
Ребятишки не скучают
В игры разные …….
С бородой и красным носом
Все ждут ……..
Вот такие мудрецы
Вы, ребята — ……..
В честь себя похлопаем …….
В честь себя потопаем …….
А теперь вся детвора громко крикнем мы Ура!
Молодцы, но а теперь давайте поднимем новогоднее настроение моим танцев
Новогодний танец Снегурочки
Снегурочка: Молодцы ! Ребята я хочу задать вопрос, кто в новый год желанный гость? Кто же это?
Дети: Дед мороз!
Снегурочка: Давайте его позовём, а то он как всегда опаздывает!
Дети зовут Деда Мороза 3 раза!
Выход Деда Мороза
Дед Мороз:
Здравствуйте ребята! (Ребята отвечают).
Звучит пока глуховато.
Ну-ка, еще раз.
Здравствуйте, ребята!
Вот теперь ответ не плох.
От него чуть не оглох.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех вас рад.
Вижу, подросли, большими стали.
А меня-то все узнали?
Дети: Да!
С Новым годом поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Пусть мечты сбываются!
Праздник начинается!
Снегурочка:
Дед Мороз! Погоди!
Ты на елку погляди,
Елка грустная стоит,
Почему-то не блестит…
Дед Мороз:
Это мы сейчас исправим, все огни гореть заставим!
Чтоб Елка вспыхнула огнями
Вы воспользуйтесь словами
«Красотой нас удиви, елка зажигай огни!
Ну-ка вместе, Ну-ка дружно!
Дети: Красотой нас удиви, ну ка зажигай огни! 3 раза
Дед Мороз: Вот какая наша ёлка, вся огнями засверкала, ну а теперь пора и хоровод заводить, ну ка Снегурочка, ну-ка ребята давайте споём
Звучит медленная старая композиция
(Дед Мороз поет)
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная…
Снегурочка: Соленая была!!!
Каждый год одно и то же. Хватит! Надоело! Новенького ничего не придумал в этом году? Уже 2019 год, а ты песни прошлого века поешь, и сам древний, как елки в лесу!
Дед Мороз: Что с тобой Снегурочка? Что с тобой, моя не наглядная? Чем тебе я плох и лес не гож?
Снегурочка: Скука смертная с тобой тут в глухомани в лесу. Праздника хочу, веселья, путешествий, а самое главное новых впечатлений!!!
Дед Мороз: Да где ж я тебе их возьму? Ну хочешь зайчиков позову?
Снегурочка : Ну…началось…, зайчики, белочки, медведя еще разбуди. Все!!! Вот я целый год занималась научным исследованием, и изобрела Машину времени!
Дед Мороз: Что еще за машина времени?!
Снегурочка: Машина времени, которая перемещает всех в пространстве
(смотри, открывает одеяло машина времени вся блестит)
Дед Мороз: Ничего себе, внученька, а она работает.
Снегурочка: Конечно, и даже домчит до нужного тебе места быстрее, чем твоя тройка лошадей.
Дед Мороз: Да ладно, так нужно её испытать!
Снегурочка: Да запросто, Дедушка Мороз садись…Но мне нужна помощь ребят, потому что моя машина заряжается от энергии веселья и праздника. Ребята, вы мне поможете. Тогда все закрываем глазки, зажимаем кулачки и говорим 3,1,2 пускккк!!!
(Гаснет свет Дед Мороз исчезает!)
Картина 2
Снегурочка: Что же я натворила, а где же дедушка мороз, а куда же я его отправила, где его искать, куда же он отправился, что же нам делать?
Ребята нам нужно срочно отправится вслед за ним. Давайте возьмемся за руки, закроем глаза и посчитаем до десяти.
Звук машины времени
(Цветомузыка, появляются инопланетяне)
Снегурочка: Что еще за чудеса! Это не Дедушка Мороз!
1 Ино-н:Первый – сла!
2 Ино-н: Второй – сла!
1 Ино-н:Прилетели – сла?
2 Ино-н:Прилетели – сла!
1 Ино-н:Привет – сла!
2 Ино-н:Привет – сла!
1 Ино-н:Не понимают – сла?
2 Ино-н:Не понимают – сла!
1 Ино-н: Приступаем – сла к трансформации – сла языка – сла!
2 Ино-н: Трансформация завершена!
1 Ино-н: Центр! Центр! Полет завершен. Посадка прошла нормально.
Принимаем решение: вступаем в контакт! Конец связи! (Звуки радиоволн )
Снегурочка: Кто вы такие?
2 Ино-н: Мы посланцы с планеты Фобус. Наши радары получили сигнал с вашей планеты- «С Новым годом!»
1 Ино-н: Что такое «Новый год» мы не знаем.
2 Ино-н: И куда девался старый?
Снегурочка: Старый год уже подходит к концу, а вот как встречают Новый год, без Дедушки Мороза мы не знаем.
Иноп- н 1: А это не его вещь (показывает варежку)
Снегурочка: Конечно, конечно нашего дедушки, (забирает), а где же он сам?
Ино- н 2: Мы его хотели изучить, клонировать и отпустить.
Ино-н 1: Но у него оказался белый пояс со снежинкой по самообороне
Ино-н 2: И нам очень досталось!
Снегурочка: Да ладно Дедушка Мороз весь год самообороной занимался, а я то, думала, что он отдыхал, ничего не делал. И где же он сейчас?
Ино-н 1: Мы подскажем, если вы расскажите что такое Новый Год.
Снегурочка: Мы не только расскажем, но и покажем!
Игра «В снежки»
(команда Снегурочки и детей, команда инопланетян и детей)
Иноп-н 1: Как же весело у вас! А мы вас тоже можем научить нашему инопланетному танцу.
Снегурочка: Это было бы очень здорово правда ребята!
Танец «Инопланетян»
Снегурочка: Какой интересный танец инопланетяне, а вы бы хотели побыть в роли нашего дедушки Мороза
Инопланетяне: конечно.
Снегурочка: Ну тогда давайте по играем в игру два мороза
Игра «Два мороза»
(Я Мороз красный нос, Я Мороз синий нос. Вместе: Кто из вас решиться в путь дороженьку в пуститься? Дети: не боимся мы угроз и не страшен нам мороз. Дети убегают Морозы их ловят)
Ино- н1: Как же весело у вас на новый год.
Ино- н2: Но нам нужно отправляться на планету, рассказать о новогоднем празднике нашим инопланетным жителям.
Снегурочка: А где же Дедушка Мороз!
Ино-н1: Мы Дедушку Мороза инопланетировали на другую планету!
Ино-н 2: Больше мы ни чем помочь не можем!
Включается Цветомузыка
Ино-н1.: Полетели сла!
Ино-н 2 : Пока земляне –сла!!!
(резкий звук отлета)
Картина 3
Снегурочка: Ну вот, инопланетяне нам в общем нечем не помогли, но мы ребята не будем с вами огорчаться, мы сейчас зарядим нашу машину веселым танцем и она точно нас приведет к дедушке морозу.
Музыкальная Игра «Чу-ча, ча-ча»
Встаем в волшебный коридор зажимаем кулачки 3,2,1, пуск.
Включаем машину времени.
Выбегают пираты под клубную музыку начинают драться один мечом,
другой посохом…
Пират 1: Вот тебе!
Пират2: Вот тебе!
Пират 1: Ой, ой он же холодный.
Снегурочка подбегает их разбороняет
Снегурочка: Стойте, стойте, успокойтесь, кто такие?
Пирт 1: — Кто, кто, мы кто такие!
Пират 2: Мы самые, клевые, пираты в этом мире, а вот ты кто такая будешь?
Пират 1: (шепчет) Тише это же она, с н е г у р к а!
Пират 2:А а, а, это деваха внучка Деда Мороза!
Снегурочка: Да я внучка дедушка мороза, а где же он сам и почему же у вас в руке его посох?
Пират1: Мы его связали и отправили на нашей лодочке в кругосветное путешествие ХА_ХА
Пират 2: А посох та себе и оставили!
Пират 1: Говорят он дороже золота!
Снегурочка: Верните его, может при помощи него, мы сможем вернуть Дедушку Мороза!
Пират2: Ага щас, так тебя и послушались!!!
Пират 1: А давай, им устроим новогодний праздник пускай по- веселятся.
Пират 2: Ну- ка посох сделай так чтобы огни на елки погасли.
Звучит волшебная музыка, огни на елки гаснут.
Снегурочка: Что же вы наделали, как же теперь зажечь елочку
Пират 1: Если вы победите нас в игре, то возможно мы её зажжем.
Игра «Игра День ночь»
(день: играет веселая музыка дети танцуют, пираты отдыхают; ночь: музыка сменяется пираты начинают ловить детей)
После игры Ёлочка зажигается!
Пират 1: Ну и пускай ваша елка и горит!
Пират 2: А давай дождь с громом вызовем, снег растает и нового года не будет ха-ха!
Пират 2: Давай!
Стучат посохом
(Звук грома, дождя)
Снегурочка: Ребята, мне нужна срочна ваша помощь мы можем успокоить дождь если вызовем бурю»
Игра «Буря волнуется раз»
Пират 1: И тут вы оказались сильными!
Пират 2: Придумал, придумал, а теперь пускай все дети этого мира исчезнут (стучит посохом)
( звук быстрой пластинки исчезает пират 1.)
Пират 2: что же я наделал, как же быть, где мой друг Джо? На забери свою палку (бросает Снегурочке), я побегу спасать своего друга. (убегает)
Картина 4
Снегурочка: Ну, вот посох у нас. Может он нам поможет. Ну ка посох раз, два, три дедушку мороза нам верни. (стучит) Ничего не получается, видимо без Дедушки Мороза посох и не такой волшебный! Ребята нам нужно заряжать машину времени позитивной энергией и отправляться дальше на поиски деде мороза.
Танец музыкальный «Вперед четыре шага»
Сейчас машина времени заработает. Давайте все закроем глазки зажмем кулачки, 3,2,1. пускк
Подходит к машине времени нажимает на пуск.
Звучит музыка роботов, выход роботов
Робот: Приветствуем вас в стране электронных приборов и робототехники.
Снегурочка: Ничего себе, какие они интересные!!!! (Восхищаются)
Робот 1: Здравствуйте, а вы кто такие? Филонтроп мне кажется это наши враги, давай их уничтожим.
Снегурочка: Нет, нет стойте ни какие мы не враги, Я Снегурочка — внучка деда Мороза, а это ребята очень добрые и веселые.
Робот 2: Что же у вас тогда случилось, почему мы здесь оказались?
Снегурочка: Я изобрела машина времени, и Дедушка Мороз решил ее испытать. Она его, куда — то отправила, теперь мы его ищем, а найти не можем, нажимаем на пуск, а машина времени то инопланетян нам присылает, то пиратов из каспийского моря, а теперь вас.
Робот 1: Пантилиус, значит мы присланы в эту страну, чтоб помочь этим маленьким жителям. И я вижу здесь поломку!
Снегурочка: А вы нам поможете исправить поломку, чтобы вернуть Деда Мороза и Новый год
Робот 2: Конечно, вам поможем, Пантилиус давай посмотрим.
(роботы пытаются ремонтировать машину времени)
Робот 1: Чтобы поломка была успешно устранена вы должны нам помочь повторяем за нами.
Танец «Стап-клап»
Робот 1: Теперь можете смело нажимать на пуск и возвращать дедушку мороза!
Снегурочка: Ребята закрываем все глазки, зажимаем кулачки 3,2,1, пуск
(звук волшебной машины времени)
Выходит Дедушка Мороз
Дед Мороз:
Наконец то, я вернулся! Где я только не бывал! Был на море, на планетах, на различных континентах, много я знакомств завел, что переполнен даже мой айфон. Спасибо тебе внученька и ребята, что устроили мне такое новогодние путешествие
Снегурочка: Дедушка Мороз, да мы чуть с сума, не сошли пока тебя все искали. Мы тебя и звали, а ты не откликался, а кого мы только сегодня не повидали. И, инопланетян, вот к стати твоя варежка.
Дед Мороз: Пришлось с ними немного помучится, ничего не понимали.
Снегурочка: И пиратов!
Дед Мороз: О, эти дружки за посох мой меня отправили путешествовать по морям – красотище!
Снегурочка: Вот если бы не роботы, мы бы тебя точно только через год тебя увидели!
Дедушка Мороз: Ну, спасибо вам Роботы! Оставайтесь ка у нас на празднике!
Снегурочка: Дедушка мороз пора с ребятами поиграть новый год вместе встречать
Дед Мороз: Игры пляски я люблю, заводи Снегурочка игру
Игра «Ледяные ворота»
Музыкальная игра «Заморожу»
Снегурочка: А теперь устроим танцевальный батл Команда снегурочки и деда мороза.
Танцевальный батл!
Дед Мороз:
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год.
Песня «Маленькой елочке»
Дед Мороз:
Хорошо у вас, ребята, но пора нам уходить.
Этот праздник новогодний никогда нам не забыть.
Снегурочка:
С Новым годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Ждут другие дети нас,
До свиданья, в добрый час!
С Новым годом!
Герои уходят, дети расходятся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350034-scenarij-novogodnego-prazdnika-mashina-vremen
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Октябрьского района города Ростова-на-Дону
«Центр дополнительного образования детей»
Принята
На заседании методического совета
Протокол № ______
«___»____________ 20__ г.
Методическая разработка сценария детского театрализованного новогоднего праздника:
«Машина времени!»
ИЗО студия «Волшебная кисточка»
Кружок «Творческие фантазии»
Объединение «Волшебный бисер»
Объединение «Мастерилка»
2018 г.
Сценарий детского праздника
«Машина времени!»
Время проведения: 25.12.18
Руководители праздника: Максименко Т.А.
Поддубная А. А.
Рукина Е. Н.
Трошина Л. В.
Принимали участие: обучающие различных кружков ЦДО (80 человек)
Цель: ознакомление учащихся с празднованием нового года в различных странах ,сказочными героями, активное проведение времени, знакомство детей друг с другом внеурочной деятельности;
Задачи: — развитие в детях их возможных талантов, потенциальных способностей, раскрепостить учащихся;
— познакомить с особенностями празднования, расширить кругозор;
— формирование духа соревнования, командный дух, ответственности, сплоченности.
Материалы:, искусственные снежки, мешочки, воздушные шарики, варежки, конвертики, листки, шарфики, ведерки, снежинка, елочные игрушки, декоративные подарки, шерсть для валяния, ленточки.
Действующие лица: Ведущий, Царица Зима, Хрюшка- Нюшка
Ход мероприятия
Ведущая: — Здравствуйте, ребята! С наступающими праздниками вас поздравляю! Совсем скоро уже наступит новый год! И сегодня мы с вами хорошенечко подготовимся к этому самому яркому и сказочному празднику! А как же к нему надо готовится, вот вопрос!? Ну, елочка и нарядный зал у нас есть, отличное и веселое настроение тоже. Ой а это еще что за предмет? (обращает внимание на странный предмет «машину времени»). Странный какой то. От куда он тут взялся и как он работает. Может попробуем проверить. (включает машину времени, крутит)
Звучит музыка волшебства и появляется картинка на проекторе Америка.
Ведущая: — Ой, куда это мы попали, ребята? Правильно, это же Америка. Как же празднуют новый год в Америке? Кто знает, как зовут Деда Мороза в этой стране? Правильно Санта-Клаус.
Новый год нельзя представить без Рождества. Ведь именно с этого дня начинаются зимние гулянья. Как и во многих странах Европы, Рождество празднуется в ночь на 25 декабря. Данный праздник считается самым главным в США. В такие дни улицы практически утопают в украшениях, окружающие люди обмениваются между собой подарками. Города Америки погружаются в сказочную атмосферу. Есть одна очень важная традиция у американцев – украшать по максимуму дома. Увешивают все гирляндой. Обязателен веночек на дверях. Для Санта-Клауса детишки всегда оставляют специальные красные (хотя иногда и других цветов) носочки. Их они вешают над камином. Ведь Санта-Клаус, как известно, пробирается в дом не через дверь, а через дымоход. Несмотря на развитые технологии, часто поздравления высылаются почтовыми открытками. Отметим, что также не прекращает свое существования традиция, когда дети в костюмах ангелов поют рождественские гимны. (на экране слайды по тематике)
— Вот как мы будет отмечать новый год в Америке. Но я предлагаю вернуться обратно в Россию. ( включает машину)
— Ну у нас тоже есть традиции, правда ребята. Попробуйте угадать какие, по моим загадкам, но будьте внимательными, ведь они немного шуточные.
— Загадки
-Гостья в Новый год пришла:
Как лягушка — зелена,
Лапы все — в иголках…
Кто пришел к нам?
(Елка)
— Чтобы слух не потерять,
Закрывай скорее ушки.
Скоро будут грохотать
Новогодние…
(Хлопушки)
— Где летом можно снег достать,
Коль за окном плюс «+35»?
(В холодильнике)
-Пускай они немодные,
Совсем не «лабутены»,
Зато такие теплые
Для сельских джентльменов.
(Валенки)
-Самый важный, самый нужный
Гость на Новый год в семье.
Развлекает, как умеет,
И не просит оливье.
(телевизор)
-Лишь зимой она бывает,
С крыш домов она свисает.
Если с ней поцеловаться,
То в мороз не оторваться.(Сосулька)
-Бьют они двенадцать раз
Темной ночью в поздний час,
Только нам совсем не больно,
Радостны мы и довольны.
(Куранты)
— Молодцы ребята! Все отгадали!
Ведущая: — Давайте попробуем еще попутешествовать. (включает машину времени) (появляются слайды на экране)
-Что это за страна? Это же Индия. Как интересно.
-Ребята, а вы знаете, что традиционный Новый год для Индии проходит весной, причем дата этого праздника зависит от места проведения. В одних штатах — это 26 марта, в других — 13 апреля и так далее. Этот Новый год привязан к лунному календарю. В начале лета — праздник Лори. Дети заранее собирают у дома сухие ветки, солому, старые вещи. Вечером разжигают большие костры, вокруг которых танцуют и поют. А когда наступает осень, празднуют Дивали — праздник огней, сегодня именуется “осенним” Новым годом, для того чтобы не возникало путаницы. На крышах домов, на подоконниках расставляют тысячи светильников и зажигают их в праздничную ночь. Девочки пускают по воде маленькие лодочки, на которых тоже горят огоньки. Напомним, что Новый год в Индии встречают несколько раз, а каждый праздник может длиться несколько дней или недель.
— А вы бы хотели, ребята, праздновать новый год несколько раз в году?
— Ну пора нам и вернуться обратно. (Крутит машину времени)
-Ой помоему я недокрутила немного. Где это мы? (Появляются слайды древней Руси, звучит музыка и выходит Царица зима)
Царица Зима: — Ох, и жарко же тут! Сейчас я внесу прохладу в эти палаты.
Ведущая: — Ой, ой, не надо! А-то мы замерзнем! У нас же тут праздник! Кто ты? И куда мы попали?
Царица Зима: — Ну раз праздник, то ладно. Я Царица Зима. Здравствуйте вам…ээ..Вы крестьяне или дворяне? Не пойму по вашим странным одеяниям.
Ведущая: — Это просто дети! Мы тут путешествуем по разным странам нашей планеты, и узнаем про празднование нового года. Но кажется, мы попали в нашу страну, но какая она странная немного.
Царица Зима: — Ничего странного. Просто вы сейчас в 1699 году. Наверное, сломалась ваша штуковина этакая. Ну, раз уж вы попали сюда, думаю стоит вас просветить о том когда вообще появился наш красивый и торжественный праздник. А то вы же наверное ничего и не знаете. (Появляются слайды на экране)
— Новый год – один из наиболее древних праздников в мире! Появился он более 2500 лет назад. И разные страны отмечали его в разное время. Обычай праздновать нг был и на Руси. Долгое время славяне праздновали нг 1 марта, тк оживала и расцветала вся природа. А в 1492 году новый год был перенесён на 1 сентября и его праздновали около 200 лет.
Но всё изменилось более 300 лет назад
Много-много лет назад
Был построен Петроград!
Этот город величавый
Был всегда овеян славой
А построил его, дети, Пётр царь!
В зимнем танце снег кружится,
Словно сказочные птицы.
Все бегут и суетятся,
Ко дворцу пора собраться,
Ведь великий Государь указ издал!
В декабре 1699 года на Красной площади был устроен высокий помост, где зачитали царский указ: «Впредь лета счисляти в приказах и во всех делах и крепостях писать с 1 января от Рождества Христова!».
Царь велел украшать еловыми, сосновыми и можжевеловыми ветвями улицы и дома. Он также повелел: «в знак доброго начинания и веселья 1 января поздравить друг друга с новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь нового года учинять украшения из елей, детей забавлять, на санках катать с гор…» Торжества сопровождали стрельбой, фейерверками. На улицах зажигали костры. Было очень весело.
Ведущая: — Очень интересно, Царица Зима, ты рассказываешь! Может, ты сможешь тогда с нашими детьми так же интересно поиграть? А мы тебя повеселим в ответ.
Царица Зима: — Договорились! Давайте я вам покажу и научу играть в старинную игру.
— Игра «Русская забава»
Ведущая: — Я предлагаю тебе, Царица Зима, отправится вместе с нами в следующее путешествие. И если хочешь, можешь сама переключить нашу машину времени.
Царица Зима: — Это очень интересно. Я согласна. Тогда поехали. (переключает машину времени) (появляются слайды на экране )
Ведущая: — Кто — нибудь знает, куда мы попали, ребята? Правильно, Это Япония.
Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников — семь покровителей счастья.
Ледяные дворцы и замки, огромные снежные скульптуры сказочных героев украшают под Новый год северные японские города.
108 ударов колокола возвещают приход Нового года в Японию. По давнему поверью, каждый звон «убивает» один из человеческих пороков. Их, как считают японцы, всего шесть (жадность, злость, глупость, легкомыслие, нерешительность, зависть). Но у каждого из пороков есть 18 различных оттенков — вот по ним и звонит японский колокол. Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан — Господин Новый год. Любимое новогоднее развлечение девочек — игра в волан, а мальчишки в дни праздника запускают традиционного воздушного змея.
Самый популярный новогодний аксессуар — грабли. Каждый японец считает, что иметь их необходимо, чтобы на Новый год было чем загребать счастье.
Царица Зима: — Это очень интересно, но я предлагаю немного размяться и поиграть. Вы не против?
-Игра «С новым годом!» (ребята делятся на команды по 12 человек, каждый игрок из команды подбегает к мальберту и пишет одну букву поочереди из фразы пожелания «С новым годом!», но при этом вы должны быть в разноцветном колпачке и передавать его каждому участнику )
-Посмотрим кто справится быстрее!
Ведущая: — Давайте скорее крутить нашу машину времени дальше! Интересно куда мы попадем в этот раз!
Царица Зима: — По-моему ты слишком быстро прокрутила. Вот видишь!
(На экране появляется 2019г.)
(выбегает символ следующего года, свинка)
Хрюшка Нюшка: — Хрю-Хрю! Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Мы- весёлые свинки! Мы любим играть и веселиться, а ведь какой же это праздник без веселья! Сейчас мы вам поднимем настроенье! А ещё мы очень умные и любознательные! А вы ребята, любите смотреть мультфильмы и читать сказки?
Царица Зима: — Ох, какая же ты шустрая! Ты, похоже, символ следующего года! И значит, что мы попали в будущее.
Хрюшка Нюшка: — Хрю -Да!
— Ребята, а вы знаете мультфильмы или сказки, в которых есть персонажи – поросята, хрюшки, свинки?
Назовите, только поднимаем руку!
-
Пятачок (Винни-пух)
-
Приключения поросёнка Фунтика
-
Свинка Пеппа
-
Три поросёнка (Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф)
-
Смешарики (Нюша)
-
Поросёнок в колючей шубке
— Хрю-хрю! Как здорово, что столько вы знаете о свинках!
— А теперь проверим насколько вы шустрые и подвижные, как мы-хрюши!
— Игра «Песенка хрюшки» Встаём все в круг! И под музыку передаём друг другу хрюшку-игрушку. Тот на ком остановится музыка выходит в круг и поёт новогоднюю песенку со мной, но только хрюкая, например вот так: Хрю-хрю-хрю-хрю …и т.д. (фонограмма «В лесу родилась ёлочка»)
Ведущая: — Давайте же продолжим наше путешествие и возьмем с собой нашу веселую Хрюшку-Нюшку.
(Крутят машину времени и попадают в Италию)
Царица Зима: — Ох, что это за страна, ребята? Правильно это Италия.
Ведущая: — В Италии Новый год начинается шестого января. Согласно поверьям, в эту ночь на волшебной метле прилетает добрая Фея Бефана. Она открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек.
Итальянский Дед Мороз — Баббо Натале. В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. Итальянцам этот обычай очень нравится, и они исполняют его свой страстью, свойственной южанам: в окно летят старые утюги, стулья и прочий хлам. Согласно приметам, освободившееся место непременно займут новые вещи.
На новогоднем столе у итальянцев обязательно присутствуют орехи, чечевица и виноград — символы долголетия, здоровья и благополучия.
Хрюшка Нюшка: — Хрю! Только давайте не будем забывать про развлечения!
— Чтобы быть самыми шустрыми надо заниматься спортом! Недавно мы свинки придумали новый вид спорта, называется
— «Хрюкобол», для этого я соберу две большие команды.
Участники каждой команды становятся в отдельный ряд – один за другим. Каждый получает по снежку-мячу. По команде «старт» первые участники кладут свой снежок-мяч на пол и катят клюшкой к цели – ёлочке, затем бегут к своей команде передают клюшку следующему участнику. Та команда побеждает, которая все снежки перекатит быстрее.
Царица Зима: — А я заметила у вас таких красивых снеговичков. Но боюсь, что от нашего веселья в зале стало совсем жарко и они могут растаять. Надо их поддержать и накормить снежками, преодолевая небольшие препятствия.
— Игра «Накорми снеговика» (Создаются две команды, и каждый участник берет из ведерка снежок, пролазает через трубу- снежный сугроб, и просовывает снежок в рот снеговика)
— Поторопитесь, а то растают снеговички.
Хрюшка Нюшка: — Хрю! Здорово повеселились! Но может мы еще потанцуем, если конечно вы еще не устали.
Царица Зима: — А я знаю очень смешной и веселый танец!
— Танец «Скубиду папа»
Ведущая: — Это же песня настоящего. Интересно, Царица Зима, от куда ты ее знаешь? Ты же из прошлого.
Царица Зима: — Здорово. А я и не знала, просто придумала ее только что.
Хрюшка Нюшка: — Хрю! Так ты тоже шустрая как и я. Но какой же праздник без самой главной новогодней песни «В лесу родилась елочка».
Все водят хоровод.
Ведущая: — Давайте наверно вернем наших героев обратно в свои времена, чтобы все стало на свои места.
Царица Зима: — Но мы с Хрюшей-Нюшей так привязались к вам и хотели бы сделать вам небольшие памятные подарки!
Хрюшка вывозит подарки и начинается церемония вручения подарков.
Ведущая: — Желаем вам ребята и взрослые, чтобы ваш новый год был самым сказочным и волшебным!
Все: — С новым годом!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Хөндерейская средняя общеобразовательная школа
Утверждаю»
Директор:________/Сат А.С./
Зам. по ВР: Монгуш Ч.А.
Сценарий Нового года «Машина времени»
Звучит фанфары.
Ведущий1: Добрый вечер всем присутствующим в этом зале!
Ведущий 2. Здравствуйте уважаемые гости!
Ведущий1: С Новым годом, с новым счастьем
Всех вас, друзья, поздравляем!
Праздник веселый и вечер прекрасный
нам начинать пора.
Ведущий2: Надевайте ваши маски.
Начинаем дружно пляски.
Чтобы всех к веселью звал
Новогодний карнавал!
Ведущий1: Наступил заветный час,
Приглашаем всех на сцену,
Пусть закружат звуки скрипки,
Пусть же светятся улыбки!
Звучит новогодняя музыка.
Ведущий 2: Приглашаем всех, в маскарадных костюмах. (Унуп кээрге). Посмотрите какие сказочные герои к нам пришли (называть)
Ведущий2: У нас сегодня – Новый год.
Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей
Все мы ждем к себе гостей.
Ох, и день сегодня будет!
Дед мороз сейчас прибудет
Ведущий1: Ребята, пришла пора всем дружно позвать Деда Мороза. Чтобы он нас поскорее услышал, повторяйте все за нами:
«Дед Мороз, тебя мы ждем!
Поскорей приди ты к нам!»
Ведущий: Давайте, ребята, все дружно позовем Деда Мороза и Снегурочку.
«Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, Снегурочка»
Дед Мороз не слышит, давайте еще по громче.
Звон колоколов. В зал входят Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущие хором и вместе с залом: УРАА! Дедушка Мороз и Снегурочка.
Ведущий2: (Дед Мороз и Снегурочка кирип орда)
Здравствуй, Гость ты наш желанный
Здравствуй, Дедушка Мороз
Дед мороз: Здравствуйте! Ребята!
Желаю успеха, здоровья и сил!
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Кажется, вовремя в гости явился!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год,
Много счастья принесёт!
Снегурочка:
Прошлый год у вас мы были,
Никого не позабыли:
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
Я всё также молода,
Добродушна, весела
Ведущий1: Елку, то какую мы из леса принесли,
Нарядили, разве не красавица? Смотри!
Елочку ты нам зажги.
Дед Мороз: Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три –
Светом радости гори!
На елке загораются огоньки
Ведущий 1:
Ну-ка за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и танцевать,
Будем новый год встречать.
Ведущий2: Какой же Новый год без Новогоднего хоровода. Ну-ка дружно взяли за руки и споем наши новогодние песенки.
Новогодний хоровод
Ведущий 2: А теперь немножко поиграем.
Ребята, а вы знаете какой наш Дед Мороз? Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет».
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Дед Мороз: Ну-ка дети спойте песенки, расскажите стишки, я вам подарки подарю.
Ведущий2: Давайте, всех желающих просим подойти к дедушке.
Дед Мороз и Снегурочка награждают учащихся в маскарадных костюмах
Дед Мороз: Ох, посижу, да на вас погляжу!
А за активное участие всем дарю подарочки.
Ведущий1: Слово предоставляется директору Сат Аяне Сергеевне
Ведущий2: Слово предоставляется завучу Монгуш Наталье Чигир-ооловне.
Награждение ударников, отличников и активистов.
Дед Мороз: Наступила минута прощания,
Чем могли, старались вас развлечь,
До свидания, друзья, до свидания,
До свидания, до новых встреч!
Снегурочка:
Друзья дорогие! Спасибо за вечер!
Примите сердечный привет.
До новой веселой и радостной встречи,
Желаем вам самых счастливых побед!
Звучит торжественная музыка, Дед Мороз и Снегурочка покидают зал.
Ведущий 2: Провожая деда Мороза и Снегурочку, давайте, пожарим им праздничный фейерверк. Конкурс шаров «Новогодний фейерверк»
II часть начинаем конкурсную программу.
Наша компетентное, самое честное, не подкупное жюри. Давайте поаплодируем.
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
Ведущий1: Слушай! Я с детства мечтал побывать в будущем. Ну, хоть на несколько минуточек вперед. Давай, попутешествуем во времени.
Ведущий 2: Это как?
Ведущий 1: В детстве я попросил Деда Мороза подарить мне машину времени. И каким-то чудесным образом он все-таки подарил ее мне. Один я боюсь ее заводить. Давай вместе попробуем.
Ведущий1: Не знаю получиться или нет, ну давай. И где она?
Ведущий2: Пойдем я тебе покажу. И садятся на машину времени.
Голос за кадрами: Все закрываем глаза, пошел обратный отсчет: 10,9…1 – ПУСК. А сейчас откроем глаза.
Звучит шум машины.
Звучит песня «Калинка». Ведущие выходят из машины. Их встречает русский народ с караваем на руках.
Ведущий1: Ты догадываешься, куда мы прибыли?
Ведущий2: Это кажется 2014 год. Ведь он считается годом – Русского языка.
Ведущий1: В Туве в 2014 году, Указом Главы республики Шолбана Кара-оола объявлен Годом русского языка.
Ведущий2: Язык России ты глубок, как безграничный океан
Язык России ты высок, как пики горные Саяны.
Язык России ты велик. Ты дружбы равенства язык.
Ведущий 1: Братишки младшие мои, сестренки младшие мои
Вы дети матери Тувы. Учите вы, любите вы,
Язык России как родной, язык большой семьи одной.
Ведущий 2: А теперь начнем Новогодний музыкальный проект «Повтори. Учащиеся 5-7 классов исполняют новогодние песни из мультфильмов.
5 класс__песенка из мультфильма __________________________________________
6 класс__ песенка из мультфильма «Маша и Медведь «Про следы»________________
7 класс__песенка из мультфильма «Маша и медведь»__________________________
Ведущий1: Когда жюри подведет итоги. Мы переходим к русско-национальным танцам.
Танцы песни 5-7 классов.
А теперь перед вами
5 класс_________________________________________________________________
6 класс_________________________________________________________________
7 класс__________________________________________________________________
Ведущий 1: Наша время пришло, спасибо за теплый прием, до свидания.
Ведущий 2: Учтите, ребята, каждый из вас должен хорошознать русский язык.
Звучит песня «Калинка». Все провожают ведущих.
. Ведущие выходят из машины. Звучит припев песни «Тыва Республика». Встречает тувинский народ в национальных костюмах.
Ведущий1: Ты догадываешься, куда мы прибыли?
Ведущий2: Это кажется 2014 год. Ведь 2014 году отмечаться 100-летний юбилей единения Тувы и России, и 100-летний юбилей нашей родной, любимой столицы.
Ведущий1: Да, я с тобой согласен. 2014 год — это год не забываемыми событиями. Ведь в этом же 2014 году отмечается юбилеи: во-первых — 100-летний юбилей единения Тувы и России, во-вторых — 100-летний юбилей г.Кызыла.
Ведущий 2: А теперь перед вами ученица 11 класса Сат Даяна с стихотворением «Тыва чүден эгелээнил?»
Тувинские национальные танцы 8-11 классов.
Ведущий 1: Танцы-самын теве бээрге,
Таан чараш тывам оглу.
8а класс___________________________________________________________________
8б класс тувинский национальный танец «Кара дуруяа»__________________________
9 класс ____________________________________________________________________
10 класс___________________________________________________________________
11 класс___________________________________________________________________
Ведущий 1: Наше время пришло, спасибо за теплый прием, до свидания.
Ведущий 2: Спасибо, за теплый прием, нам очень понравилось здесь. Будьте всегда такими красивыми, веселыми, дружными. Еще раз большое спасибо, до свидания.
Все провожают ведущих.
Ведущие выходят из машины и попадают в Олимпиадную атмосферу.
Звучит песня «Давай, Россия!».
Ведущий1: Это наша Олимпиада?
Ведущий 2: Мы ее заслужили.
Ведущий1: Это наша история.
Ведущий2: И мы победим.
На сцену выходят учителя. Флешмоб учителей.
Ведущие вместе танцуют с учителями.
Ведущий1: Мы побывали удивительных временах. И тьак мы поняли, что 2014 год это год Русского языка, 100-летие нашей родной столицы и самое знаменательное событие для нас и для всей России – Олимпиада в Сочи.
Ведущий2: В наступающем году мы желаем вам быть грамотными, развивать родную страну, пусть наше всегда и везде будут первыми.
Ведущий 1: . Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания.
Пусть удача будет с вами всегда!
Ведущий 2: Наступает час – проститься пора.
До свидания, до свидания, друзья!
Вместе: С новым годом, с новым счастьем.