Сценарий новогоднего праздника во втором классе

Учитель. Новый год. Есть в нём что-то волшебное, загадочное. Начинается он нарядной ёлкой, мерцанием гирлянд и треском свечей. Конечно он будет хорошим. Новый год – это самое подходящее время начать новую жизнь, осуществить планы и мечты. Новый год –это всегда надежда на лучшее. Есть в этом празднике какая то сказка, а поэтому не случайно, что для многих он самый светлый и любимый. А будет ли Новый год праздником весёлым, удивительным, произойдут ли чудеса и останутся ли добрые воспоминания, зависит от нас с вами.

Во всех странах Новый год встречают по разному. Вот например в Японии дети встречают Новый год в новой одежде. Считается что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников- семь покровителей счастья. Лучший подарок –грабли, чтобы загребать счастье.

А вот в Италии принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые. А вот как принято встречать у нас Новый год и какой  он будет нам расскажете Вы

Стихи

1.Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
В первый день календаря.2.Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.

3.Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла —
В освежающую стужу
Из уютного тепла.

4.Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!

5.Ну и елка, просто диво, 
Как нарядна, как красива. 
Ветви слабо шелестят, 
Бусы яркие блестят.

И качаются игрушки — 
Флаги, звездочки, хлопушки. 

6. Вот огни зажглись на ней, 
Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая, 
Там сияет, как всегда, 
Очень яркая, большая, 
Пятикрылая звезда.

Учитель:

Есть загадки у меня

До того мудрёные-

Кто отгадку отгадает

Попадёт в учёные

1. Вот вам первая загадка-

У него за носом пятка. (валенки) 

1. Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою.

Но солнце её припечёт-

Заплачет она и умрёт.     (сосулька)

1. Побелело за ночь всюду,

А у нас в квартире чудо!

За окошком двор исчез.

Там волшебный вырос лес!     (морозные узоры)

1. Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей     (снеговик)

5. В белом бархате деревня,

И. заборы, и деревья.

А как ветер нападает,

Этот бархат опадает       (иней)

1. Рыбам зиму жить тепло:

Крыша- толстое стекло. (лёд)

 Новогодние вопросы

1. В каком городе живёт Дед Мороз? (В Великом Устюге)
2. У нас в России Деда Мороза сопровождает Снегурочка. А кто сопровождает Санта Клауса?(Эльфы, гномы)
3. В какой сказке в новогоднюю ночь встретились все месяцы года?(12 месяцев)
4. Назовите произведение, в котором Стрекозе с наступлением зимы пришлось очень тяжело. (Стрекоза и муравей)
5. В какой сказке девочка за один день смогла добраться до Северного полюса и вернуться обратно? (Цветик-семицветик)

Учитель:

С вьюгой, ветром и морозом

Зимний праздник к нам идет.

И, конечно, Дед Мороз нам

Всем подарки принесет!

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждет?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем…

Все: Новый год

Ученики:

1.Что такое Новый год?

Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,

2.Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,3.Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.

4. Я вешаю на елочку игрушку, мне их моя подружка подает,

И золотистый дождик и хлопушки, ведь скоро наступает новый год.

А за окном пушистый снег кружится, нахохлился на ветке воробей.

С работы скоро мама возвратится любимый праздник встретить поскорей.

5.Мерцают огоньки зеленой елки, и кружится снежинок хоровод.

А грустный медвежонок смотрит с полки, как Дед Мороз подарки раздает.

Оторвана последняя страница, последняя страница декабря,

А Новый год в окно к тебе стучится, в дом радость принесет он для тебя.

Учитель:

Нарядилась наша елка,

Словно девица-краса,

В разноцветные игрушки,

Вот какие чудеса!

Я спрошу у вас, ребята,

А вы дайте мне ответ?

Но подумайте сначала,

«Да” ответить или «Нет”.

Растут ли на елке сосульки цветные?

А шарики, звездочки расписные?

Быть может, оранжевые апельсины?

Смешные и розовые свинки?

Подушки пуховые?

А пряники медовые?

Галоши блестящие?

Конфеты настоящие?

Ну, ребята! Все сказали!

Все загадки разгадали!

Награжу я вас по-царски,

Подарю вам чудо-сказку.

Что? Не верите? А разве вы не знаете,

Что под самый Новый год,

Что ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается?

— Время пришло нам отправиться в путь,

В сказочный мир хоть глазком заглянуть.

1.А поможет нам в этом СНЕЖНЫЙ КОМ

Снежный ком мы все катаем,

До «пяти» мы все считаем —

Раз, два, три, четыре, пять —

А тебе стихи читать.

Правило: тот, на ком остановился снежный ком, читает стихотворение, затем передает другому ученику и так по очереди, НО снежный ком не должен попасть к одному ученику дважды.

(Читают стихи, которые подготовили сам-но)

2.А теперь отправимся в Сказочный лес

Украсили мы свою елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.

«высокие» — поднимайте руки вверх.

«Низкие» — приседайте и руки опускайте.

«Широкие» — делайте круг шире.

«Тонкие» — делайте круг уже.

А теперь поиграем! (надо запутать детей)

3.А кто самый главный в Сказочном зимнем лесу? (Дед Мороз)

Игра «Да / нет»

Если ответ «да»-хлопаете в ладоши, если «нет» — топаете

Дед Мороз старик веселый? (Да!)

Любит шутки и приколы? (Да!)

Знает песни и загадки? (Да!)

Съест все ваши шоколадки? (Нет!)

Он зажёг ребятам елку? (Да!)

Носит шорты и футболку? (Нет!)

Он душою не стареет? (Да!)

Нас на улице согреет? (Нет!)

Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)

Хороша у нас береза? (Нет!)

Новый год идет все ближе? (Да!)

Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)

Дед Мороз несет подарки? (Да!)

Ездит он на иномарке? (Нет!)

Носит тросточку и шляпу? (Нет!)

Иногда похож на папу? (Да!)

4.Теперь я хочу проверить ваши знания по литературе:

Загадываю загадки:

А) У отца был мальчик странный —

Необычный, деревянный,

Нос его был очень длинный

Его звали … (Буратино.) Автор?

Б) Человек немолодой,

С усами, с бородой.

Любит ребят, лечит зверят.

Симпатичный на вид… (Айболит.)

В) Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся… (Чиполлино.)

Г) Для него прогулка — праздник.

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник.

Медвежонок… (Винни-Пух.)

Д)Человек немолодой,

Вот с такой бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину.

И вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас,

Кто такой он? (Карабас.)

— Хорошо играли, дружно.

Отдохнуть теперь вам нужно.

5.Конкурс „Возьми приз“

(стул, приз)

На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса. Ведущий читает стихотворение „Раз, два, три!“. Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ

Полтора десятка раз.

Лишь скажу я слово три

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких насчитали —

И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале

Мне ТРИ часа пришлось прождать.

Но что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность брать?

-Теперь я хочу проверить ваши знания по математике:

А) Шел человек в город, а навстречу ему шло четверо его знакомых. Сколько человек шло в город? (1)

б) Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один сзади двух. Сколько всего бежало поросят? (3)

в) У трех братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? (5)

г). В детсаду есть …паровоз,

Шесть автомобилей,

Черный пёс – блестящий нос,

Белый кот – Василий,

Восемь куколок в одной

Кукле деревянной

И Петрушка заводной,

Рыжий и румяный.

Сколько в детсаду игрушек? (19):

-Теперь я хочу проверить ваши знания по окружающему миру:

Конкурс «Прыг-скок»

Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» все прыгают вперед, при слове «вода» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Теперь я хочу проверить ваши знания по русскому языку:

Отвечать нужно правильно и в рифму.

Умник:

Простое слово промежуток.

В театре несколько минуток,

Пока начнется новый акт,

Мы называем все (антракт).

Умница:

На время что-то прекратив,

Мы объявляем (перерыв).

Умник:

В борьбе, в труде устали слишком

Дают уставшим (передышку).

Умница:

После урока непременно

Нужна ребятам (перемена).

Умник:

Я антоним к слову зной,

Я в реке, в тени густой,

И в бутылке лимонада.

А зовут меня (прохлада).

-Теперь я хочу проверить ваши знания по музыке. Я знаю, что вы приготовили Новогоднюю песню вместе с учителем музыки . Поэтому давайте насладимся вашим подарком!

— Заканчивается праздник и в конце ребята вам прочитают советы от Г. Остера:

1-й ученик:

Адрес школы, той, в которой,

Посчастливилось учиться,

Как таблицу умноженья ,

Помни твердо, наизусть.

И, когда тебе случится

Повстречаться с диверсантом,

Не теряя ни минуты,

Адрес школы сообщи.

2-й ученик:

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста, спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни за что не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

3-й ученик:

Если ты пришел на елку,

Свой подарок требуй сразу.

Да гляди, чтоб ни конфетки

Не зажилил Дед Мороз.

И не вздумай беззаботно

Приносить домой остатки.

Как наскочат папа с мамой,

Половину отберут.

— Ребята ,а как называются такие советы?

— Не забываем про ПДД. Всем хороших каникул!

Стихи

1.Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
В первый день календаря.2.Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.

3.Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла —
В освежающую стужу
Из уютного тепла.

4.Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!

5.Ну и елка, просто диво, 
Как нарядна, как красива. 
Ветви слабо шелестят, 
Бусы яркие блестят.

И качаются игрушки — 
Флаги, звездочки, хлопушки. 

6. Вот огни зажглись на ней, 
Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая, 
Там сияет, как всегда, 
Очень яркая, большая, 
Пятикрылая звезда.

Ученики:

1.Что такое Новый год?

Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,

2.Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,3.Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.

4. Я вешаю на елочку игрушку, мне их моя подружка подает,

И золотистый дождик и хлопушки, ведь скоро наступает новый год.

А за окном пушистый снег кружится, нахохлился на ветке воробей.

С работы скоро мама возвратится любимый праздник встретить поскорей.

5.Мерцают огоньки зеленой елки, и кружится снежинок хоровод.

А грустный медвежонок смотрит с полки, как Дед Мороз подарки раздает.

Оторвана последняя страница, последняя страница декабря,

А Новый год в окно к тебе стучится, в дом радость принесет он для тебя.

1-й ученик:

Адрес школы, той, в которой,

Посчастливилось учиться,

Как таблицу умноженья ,

Помни твердо, наизусть.

И, когда тебе случится

Повстречаться с диверсантом,

Не теряя ни минуты,

Адрес школы сообщи.

2-й ученик:

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста, спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни за что не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

3-й ученик:

Если ты пришел на елку,

Свой подарок требуй сразу.

Да гляди, чтоб ни конфетки

Не зажилил Дед Мороз.

И не вздумай беззаботно

Приносить домой остатки.

Как наскочат папа с мамой,

Половину отберут.

— Ребята ,а как называются такие советы?

— Не забываем про ПДД. Всем хороших каникул!

Внеклассное мероприятие для учащихся 2 класса

«Новый год пришёл к нам в гости».

Цель: формирование классного коллектива, воспитание чувства товарищества.

Задачи: воспитывать у каждого ученика активного отношения к окружающей действительности, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка в атмосфере яркого эмоционального праздника, формирование традиций классного коллектива, проведение совместных мероприятий с участием родителей.

Задачи:

• воспитание творческой активности учащихся, доброго отношения друг к другу

• формирование и развитие коммуникативных навыков

• развитие слухового восприятия, внимания, памяти

Ход мероприятия.

Вступительное слово учителя: — Здравствуйте, дорогие наши гости! Мы рады приветствовать вас сегодня на нашем новогоднем представлении. Обычно, в предверии новогодних праздников принято поздравлять друг друга, произносить добрые приятные пожелания.
Вот и сегодня, ученики нашего класса подготовили для вас новогоднее праздничное поздравление.

1.   В Новый год, как в чистый лист
Все вступают с ожиданьем
Счастья, чуда, красоты
Исполнения желаний!

2.   Колокольчики звенят
Подпевает сказка- вьюга
« С Новым годом!» — говорят
Все прохожие друг другу.

 3.  Я в Новом году всем желаю успеха
Побольше веселого, звонкого смеха
Улыбки на лицах, чтоб были всегда
Ведь грусть мы не пустим к себе никогда!

4.  Пусть грядущий новый год
Всем здоровья принесет,
Вьюга выдует ненастья,
Принесет всем людям счастье.
Волшебство, удача, смех
Будут целый год у всех!

А какой же Новый год без волшебства и чудесных превращений? Вот и на нашем празднике наступило время сказки….

Новогодняя сказка (Приложение№1)

1. Конкурс «Поздравительная открытка».
Командам выдаются альбомные листы, фломастеры, карандаши и краски. За 5 минут нужно создать новогоднюю открытку.

2. Конкурс «Елочка».
Командам выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из членов команды будет «елочкой». Задача остальных участников нарядить «елочку». Самая нарядная «елочка» получает звезду.
(Звучит музыка. Команды выполняют задание.)

Учитель: Ребята, посмотрите какие красивые елочки у нас получились. Но как мы не представляем себе Новый год без елки, так и не представляем Новый год без снега. Любимая игра всех детей зимой – снежки. Наш следующий конкурс так и называется.

3. Конкурс «Снежки».
Участники команд выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в «снежок») и попасть в корзину. Сколько попаданий, столько звезд.

4. Конкурс «Путаница».
— В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали … Чебурашка. (Карлсон)

— Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя … Шапокляк. (Крокодил Гена)

— Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мёд любил
Это … Гена Крокодил. (Вини-Пух)

Учитель: В Новый год всегда звучит веселая музыка, и мы поем веселые песни. Следующий наш конкурс — «Музыкальный».

7. Конкурс «Сладкий». 

2 команды. 1 игрок команды разворачивает шоколадку, откусывает кусочек, передаёт дальше. Кто быстрее съест?

Учитель: А теперь пришел черед зимним загадкам, а их у меня огромное множество.

Без рук рисует, без зубов кусает. ( Мороз).

Шуба бела весь свет одела. (Снег).

Без рук, без топорища выстроен мостище. (Лёд).

В новой стене, в круглом окне

Днём стекло разбито, а ночью вставлено. (Прорубь).

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг!

По снежочку тык-тык! (Заяц).

Без рук, без ног

По полю рыщет,

Поёт да свищет,

Деревья ломает,

К земле всё пригибает. (Ветер).

Есть один такой цветок,

Не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка –

Был цветок – и нет цветка. (Снежинка).

Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги (лыжи)

Всё лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры,

Помчались с горы (санки)

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (коньки)

Какая красавица

Раз в году наряжается? (ёлка)

Одеяло белое не руками сделано,

Не ткалось и не крошилось –

С неба на землю свалилось. (Снег)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей, (Снеговик).

Морковка бела

Всю зиму росла.

Солнышко пригрело,

Всю морковку съело. (Сосулька)

9. Конкурс игра “Маскировка”

Если я скажу “дорожка”, всем нужно остановиться и взять за плечи друг друга, когда скажу “сугроб”, вы поднимаете руки вверх, а когда скажу “снежинка”, показываете руками снежинки. (В какой команде останется большее количество ребят).

Песня «Раз морозною зимой»

8. Ребята, давайте поиграем в игру «Кто такой Дед Мороз?» Отвечайте на мои вопросы ДА, НЕТ.

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в 7?

Дед Мороз старик хороший?

Носит шляпу и калоши?

Скоро Дед Мороз придёт?

Он подарки принесет?

Ствол хорош у нашей ёлки?

Был он срублен из двустволки?

Что растет на елке, шишки?

Помидоры и коврижки?

Вид красив у нашей елки?

Всюду красные иголки?

Дед Мороз боится стужи?

Со Снегурочкой он дружит?

10. Конкурс «Удержи снежинку»

Кусочек ваты (снежинку) удержать в воздухе (дуть на неё снизу) как можно дольше.

Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех…. 

Дети сидят или стоят в кругу.

Учитель: сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет — выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

11. Конкурс «Лови снежок»

12. Предсказание успеха

Всем приятно знать, что в будущем ждет только успех. Поэтому складываем в шляпу имена всех присутствующих, написанные на листочках бумаги, и озвучиваем вопросы, подобные этим:

— Кто в новом году будет лучше всех учиться? (тянем бумажку…)

— Катя! (ну, или бабушка Таня…)

• Кто сделает великое открытие?

• Кто найдет клад?

• Кто выиграет лотерею?

• Кто получит больше всех подарков?

• У кого в новом году будет больше всего хороших новостей?

• Кто будет много путешествовать?

• Кого ждет самый большой сюрприз в 2015 году?

• У кого будут самые большие успехи на работе (в школе)?

• Кто станет самым спортивным в новом году?

• Кто будет самым здоровым?

• Кто станет знаменитым?

• У кого сбудется самая большая мечта?

13. Эстафета «Сороконожка»

Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь — пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

14. Игра «да» и «нет»

Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить «да» или «нет». Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

— Дед Мороз — старик веселый?
— Да.
— Любит шутки и приколы?
— Да.
— Знаете песни и загадки?
— Да.
— Съест все ваши шоколадки?
— Нет.
— Он зажжет ребятам елку?
— Да.
— Спрячет нитки и иголки?
— Нет.
— Он душою не стареет?
— Да.
— Нас на улице согреет?
— Нет.
— Йоулупукки — брат Мороза?
— Да.
— Расцвела под снегом роза?
— Нет.
— Новый год идет все ближе?
— Да.
— У Снегурочки есть лыжи?
— Нет.
— Дед Мороз несет подарки?
— Да.
— В Новый год все маски ярки?
— Да.

Песня «Тик-так»

15. ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

16. Беспроигрышная лотерея
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):

№ 3. Конфета досталась вам,
        Приходите в гости к нам. (Конфета).

№ 4. Вот билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш) 

№ 10. Если любишь шоколад, То безумно будешь рад. А не любишь — не беда. Мама съест его тогда! (маленькая шоколадка)

№ 11. Чтоб не забылся анекдот – Запиши его в блокнот. (Блокнотик)

№ 14. Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья) 

№ 19. Чтобы не было забот, 
При себе имей блокнот.
(Блокнот)

№ 20. Белым по черному (мел)

№ 21. Пусть появляется улыбка на лице нередко, ведь достается вам сейчас волшебная КОНФЕТКА!

Песня «Отпускать новый год никуда мы не хотим»

17. Второй конкурс: Кулинарный поединок.

• Вареные в воде фрукты. (Компот)

• Деликатес из кабачков. (Икра)

• Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (Омлет)

• Макси – пирожное. (Торт)

• Абрикос, объявивший сухую голодовку. (Курага)

• Раздорный фрукт. (Яблоко)

• Манящая ягода. (Малина)

• Картофель всмятку. (Пюре)

• Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)

• Фрукт, который обожают боксеры. (Груша)

Учитель: Пора потанцевать. Приглашаю вас в весёлый хоровод «Вперёд четыре шага».

Учитель: Молодцы! Ваш весёлый пляс развеселил всех нас

18.  Слушаем ребятки – отгадайте-ка загадки! А загадки не простые – новогодние, смешные!

Учитель:

• Снег на полях, лёд на реках, вьюги гуляют. Когда это бывает?(Зимой)

• Какая игрушка стреляет как пушка? (Хлопушка)

• Покружились звёздочки в воздухе немножко,

• Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки)

• Без рук, без ног, а рисовать умеет? (Мороз)

• Белая морковка зимой растёт. (Сосулька)

• Бел да не сахар, без ног, а идёт. (Снег)

• Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик)

• Они летят быстрее ветра, и я лечу с них на три метра!

• Вот мой полёт окончен! Хлоп! Посадка мягкая в сугроб! (Санки)

• Кто поляны белит белым? И на стенах пишет мелом?

• Шьёт пуховые перины, разукрасил все витрины? (Мороз)

19. Доскажите то словечко, что пропущено в стихах!

• На дворе снежок идёт, скоро праздник – …Новый год!

• Мягко светятся иголки, хвойный дух идёт от… Ёлки!

• Ветви слабо шелестят, бусы яркие …Блестят!

• И качаются игрушки – флаги, звёздочки, … Хлопушки!

• И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,

• Очень яркая, большая, золотистая …Звезда!

20. Учитель: Предлагаю вам тоже слепить снежную бабу, но не простую, а понарошку. Нужны две команды по три человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут лепить, обматывая его туалетной бумагой. Затем нужно на него одеть колпак и дать в руки веник. Посмотрим, чья снежная баба будет самой красивой. (Повторяется два раза).

21. Конкурс «Снежки».

Две команды перебрасывают снежки друг другу.

22. Конкурс «Аукцион».

Всем участникам предлагается назвать любой предмет новогоднего праздника зеленого цвета. Повторяться нельзя. Побеждает тот, кто назовет предмет зеленого цвета самый последний.

23. инсценировка – конкурс на лучшего актера года (берем всем известную песенку «В лесу родилась елочка» и, выбрав на каждому роль (Ёлочка, Метель, Мороз, Зайка серенький, волк, лошадка, старичок), инсценируем (обыгрываем) песню.

Хоровод «В лесу родилась елочка»

24. Фотопробы

Используем новогодние аксессуары, не скупимся на мимику и жесты!

Каждому гостю придумываете кастинг с фотопробами на роль:

• самого доброго Деда Мороза

• самого жадного Деда Мороза

• самой красивой Снегурочки

• самой сонной Снегурочки

• самого объевшегося гостя

• самого веселого гостя

• самой хитрой Бабы Яги

• самого злого Кащея

• самого сильного богатыря

• самой капризной принцессы

• самой огромной снежинки

Песня «Это новый год — Барбарики»

Итог.

— Молодцы, ребята. Надеюсь, что вам понравился наш праздник. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учебе, а вашим родителям еще и терпения. На этом наш праздник окончен.

Дискотека

Выучите заранее несколько несложных танцевальных движений. Предложите детям весёлую дискотеку! Пока звучит музыка, ребята будут повторять движения за вами (движения, как я сказал, должны быть простыми и забавными, часто повторяющимися). А кульминацией дискотеки сделайте такой ход: предложите детям самим показывать движения под музыку, а вы будете только повторять. Вот уж где они похохочут!

Сценарий новогоднего праздника -огонька

для 2 класса.

Цель: организация детского досуга, развитие творческих и актёрских способностей детей, сплочение детского и родительского коллектива

Класс украшен дождиком. Мишурой, посреди наряжена ёлка.

Звучит музыка П. Чайковского «Времена года», пока собираются гости.

Учитель:

Этот день мы ждали долго

Не видались целый год.

Запевай, звени под ёлкой

Новогодний хоровод!

1.Пришла ты к нам ёлка ветвистая

Зелёная. Вся серебристая.

Пришла вся сверкая снежинками

Прозрачными тонкими льдинками.

2.Этот день мы ждали долго

Не видались целый год.

Запевай, звени под ёлкой

Наш весёлый хоровод.

3.Шёл весёлый скороход

К нам сюда на Новый год.

Нёс он маленький пакет,

А в пакете том секрет.

Зашифрованный, пронумерованный

Как без спичек и без свеч

Нашу ёлочку зажечь?

(Разворачивает пакет)

Ой, друзья, здесь тайный шифр

Тайный шифр из разных цифр

(1,0, 2, 7)

Если расшифруем код,

То тогда на Новый год

Ёлка нам огни зажжёт

Как расставить цифры эти,

Ну –ка, отвечайте, дети!92017г)

4.Ты свежесть лесную рассветную

Внесла в нашу комнату светлую.

Расправила иглы смолистые

Зажглась огоньками цветистыми.

5. Мы много споём тебе песенок

Твой праздник отпразднуем весело.

Пусть в памяти нашей останется

Нарядная ёлка красавица.

Танец кадриль.

6Навестила ёлка этот класс сегодня

И проводит с нами праздник новогодний.

Хочется ребятам разглядеть всю ёлку,

Разглядеть игрушки с низу до макушки.

7. Вдруг качнулась ветка,

Прыгнула лисица.

Никому на ёлке нашей не сидится

Потому что сами мы под ёлкой пляшем.

Заплясали рыбки на зелёной ветке,

Встрепенулась птица в золочёной клетке.

8.Новый год уже на пороге

Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех нас

Здоровья вам, радости, веселья

Праздничного настроения.

9.Всем нам очень хорошо.

Весело сегодня.

Потому что к нам пришёл

Праздник новогодний.

10Говорят под Новый год

Что не пожелается

Всё всегда произойдёт

Всё всегда сбывается.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания

Только надо говорят

Приложить старания.

— Ребята, чтобы вы хотели, чтобы произошло сейчас?

Мы с вами здесь стихи читаем, песни поём , а кого бы вы хотели

ещё увидеть на нашем празднике? (Дедушку Мороза и Снегурочку с подарками)

Это просто сейчас не возможно. Так как по всей стране идут новогодние праздники.

СТУК СНЕЖКОМ В ОКНО (Там внизу стоят Дед Мороз со Снегурочкой)

Дети весело и дружно бегут встречать гостей.

11.К нам на ёлку Дед Мороз

Ой, ой, ой! Дед Мороз живой идёт

Ну и дедушка Мороз!

Что за шуба, что за нос?

А на шапке то звезда

На носу то крапинки

А глаза то папины.

ДЕД МОРОЗ

Здравствуйте, ребята!

Дед Мороз я настоящий

Из глухой глубокой чащи

Где стоят в сугробах ели

Где морозы и метели

Где леса дремучие

И снега сыпучие!

СНЕГУРОЧКА

Очень весело сегодня

Песня звонкая звени

Наша ёлочка родная

Зажигай скорей огни.

ДЕД МОРОЗ

Ёлка светится искрится

Будем дети веселиться!

Песня о Снегурочке»

На мотив «С голубого ручейка»

Я рождаюсь каждый новый год

И спешу на ёлку к маленьким ребятам

Затеваю с ними хоровод

Игры в жмурки. В прятки.

Припев:

Ну а лучший наш дружок

Это беленький снежок

Тот, что легче самой маленькой снежинки

С голубого ручейка. Начинается река

А Снегурка с самой маленькой снежинки -2раза

От улыбки солнечной одной

Я могу заплакать вся

Как грустный дождик

Даже дедушка мороз большой

От улыбки тоже он растаять может.

12. Все смеются. Все шумят

Все несутся в пляске.

Маскарад. Маскарад

Всё кругом как в сказке.

13Как весело. как весело

Как радостно кругом

Мы ёлку песней встретили.

Частушки ей поём.

ЧАСТУШКИ.

В нашем классе шум и смех

Не смолкает пение

Наша ёлка лучше всех

В этом нет сомнения

Юля в круг вбежала смело

Завертелась как юла

И под музыку запела

Про знакомые дела.

Дети водят хоровод

Хлопают в ладоши

Здравствуй .здравствуй, Новый год

Ты такой хороший.

Лепят все снеговика

Мама ищет Славика

Где. Сынок мой?

Где же он?

Закатали в снежный ком.

За окном снежинок стая

С нами водит хоровод.

Попрощались с годом старым

Мы встречаем Новый год.

Посмотрите Дед Мороз

Празднично одетый

Он подарки нам принёс

Пряники, конфеты.

Дед Мороз проспал в постели

Встал сосульками звеня.

Где ж вы бури и метели?

Что ж не будите меня?

Мороз с белой бородой

С пышными усами

Как парнишка молодой

Пляшет вместе с нами.

Я весёлая Снегурка

Поиграю с вами в жмурки.

Но боюсь напиться чаю

От горячего растаю.

Пусть мечты любые Ваши

Сбудутся сбываются

Пусть огни на ёлке нашей

Ярко загораются.

Дед Мороз Ребята, пока я слушал ваши частушки, вспомнил, что я принёс с собой интересную коробку, а в коробке той секрет.

Птички мне доставили хорошую новость. Что все замечательно трудились, учились, участвовали в конкурсах. А особо отличившихся, я тоже хочу наградить. ( грамоты за успехи)-

Фонограмма новогодней песенки.

С Новым годом мы всех поздравляем

В этот чудный день декабря.

Пусть пушистая чудо –снежинка

поцелует вас всех за меня

Желаем Вам под Новый год

Всех радостей на свете

Здоровья на сто лет вперёд

И вам и вашим детям

Пусть радость в будущем году

Вам будет чудным даром

А слёзы. Скуку и беду

Оставьте лучше в старом.

Пусть зима серебристой порошей

Запорошит любую беду

Мы желаем всего вам хорошего

В наступающем Новом году.

ДЕД МОРОЗ Стоп! Стоп! Концерт посмотрел, поиграл, поплясал, а новогодние подарки забыл вручить! Ой, а где –же я их оставил? Забыл! Снегурочка подаёт Дедушке Морозу листок бумажный с какой –то картой. Дед Мороз, прочитав говорит: « Очень далеко! У меня уже не хватит сил идти. Может ребята мне помогут принести подарки? Даёт детям карту, где спрятаны подарки. Дети должны найти их. Дети со взрослыми отправляются искать подарки. (Вручение сладких подарков детям )

Фонограмма песни «Что такое Новый год?»

Уходит старый год

Шуршит его последняя страница

Пусть лучшее . что было, не уйдёт

А худшее не сможет повториться.

Прошёл ещё один прекрасный год

В котором пелось и грустилось

А то что в нём не уместилось

Пусть в Новом всё произойдёт

Новогодний огонёк с шутками. играми, плясками.

Ход огонька:

1. Поздравление от учителя всем присутствующим.

2. Чаепитие. Сопровождается новогодней приглушённой музыкой.

3. Конкурсы

ДЕТИ 1. «Съешь вслепую»

Двое играющих кормят друг друга с завязанными глазами мандарином. -1 минута. Кто больше съест.

Родители: 2 «Бегущий огонёк»

Все желающие становятся в круг , зажигается бенгальский огонёк и передаётся по кругу. У кого он погаснет, рассказывают новогоднее стихотворение или поёт песню.

ДЕТИ 3. Игра «Угадай словечко»

Есть они на 2 колёсах

Не буксует на откосах

И бензина в баке нет

Это мой__________велосипед.

Когда порою одиноко

Вдруг в тишину ворвётся звон,

И голос друга из далёка

Тебе подарит _____________телефон.

На одной ноге кружится

Безобидна, весела

В пёстрой юбке танцовщица,

Музыкальная _______ юла.

Сам он весит 10 тонн,

А зовут беднягу _________ слон.

Идёт спокойно, неспеша –

Пусть видят все, как хороша!

Удобна и прочна рубаха

В которой ходит __________черепаха.

ВСЕ 4.Конкурс»Снайпер»

Участнику на пояс привязываем карандаш. По сигналу участники должны опустить карандаш а пластиковую бутылку.

ДЕТИ 5. «Бег вокруг стульев» под музыку.

ВСЕМ: 6. Шуточные вопросы.

1.Какое женское имя состоит их 2 одинаковых букв, которые повторяются?(АЛЛА,АННА,БЕЛЛА)

2.Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)

3.Что принадлежит вам, а пользуются другие?

4.Назовите имя первой в мире женщины, освоивший летательный аппарат?

РОДИТЕЛИ 7. «Расскажи нам о себе»

Играющие берут по одному вопросу и по одному ответу, у каждого получается фраза.

ВСЕМ.

Разрезать открытку так, чтобы в неё мог пролезь человек.

ВСЕМ «Самые быстрые»

Команды: На стульях напротив каждой команды висит фартук и косынка. Добежав до стула, нужно повязать фартук, косынку, подпрыгнуть, 3 раза хлопнуть в ладоши, раздеться и вернуться для передачи эстафеты следующему игроку.

ВСЕМ.8. «Художник»

С завязанными глазами нарисовать символа года.

ДЕТИ.9. « Самая лёгкая и изящная»

Вырезывание снежинок. Кто интереснее вырежет снежинку.

ВСЕМ.10. «Передай игрушку»

Две команды. У каждой по игрушке. По команде передаётся игрушка. Чья команда быстрее передаст игрушку.

ВСЕМ.11. «Конкурс частушек»

ВСЕМ.12. «Покажи без слов»

1 стол – «Опять двойка»

2 стол – «Слепой на дороге»

3 стол – «Сказка о рыбаке и рыбке»

4 стол – «Украшение ёлочки»

5 стол – «На пляже»

МЕЖДУ КОНКУРСАМИ ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ.

Карта – чертёж , где найти подарки.

Кабинет ИЗО

2 класс

Лестница

Лестница

Раздевалка

Кабинет директора

Секретарь

Подарки!

Мы бабулю развлечём

И Снегурочку вернём!

Ну, Яга, с чего нам начинать?

Баба—Яга: Дружно песню исполнять!

Учитель: Ну, тогда все в круг встаём

И про ёлочку споём!

(Все встают в хоровод поют «От улыбки ёлке веселей…)

Песня «Улыбка»

1.От улыбки ёлки веселей,

От улыбки ёлка ярче загорится.

Поделись улыбкою своей

И она к тебе вернётся, словно птица.

Припев: Всюду скверы и дома

Разукрасила зима,

И одела шубу белая берёза,

С голубого ручейка начинается река, 2 раза

Ну, а Новый год, конечно с Дед Мороза!

2. На Парнасе вспыхнет громкий смех.

От улыбки всем вокруг теплее станет.

От неё растает даже снег.

Но снегурочка у ёлки не растает.

Припев:

3. Наши ёлки мы растим—растим,

С каждым часом станет ёлочка пышнее

И не важно, кто здесь победит,

От улыбки станем только мы дружнее!

Припев:

(Дети садятся на лавочки)

Баба—Яга: Песни хорошо поёте!

Но меня не проведёте!

Загадаю вам, ребятки,

Очень трудные загадки!

* Ярко светятся витрины, в доме пахнут мандарины

Елка в гости к нам идет, это праздник…(Новый год)

* В валенках он в дом приходит, хороводы с вами водит

Бородат, седоволос, добрый дедушка…(Мороз)

* Зацепилась за карниз, головой повисла вниз

Акробатка—крохотулька, зимний леденец …(Сосулька)

* Он когда – то был водой, но сменил вдруг облик свой,

И теперь под Новый год, на реке мы видим …(Лед)

* Кружит снег она вдоль улиц, словно перья белых куриц,

Зимушки – зимы подруга, северная гостья …(Вьюга)

* Я, верхушку украшая, там сияю, как всегда,

Очень яркая, большая, пятикрылая….(Звезда)

Баба—Яга: Все загадки отгадали?!!!!!

Ну ладно уж, последнее задание – весело плясать,

А то Снегурки вам не видать!

Учитель: Тот, кто пляшет и поёт,

Замечательно живёт!

Будем дружно петь, плясать,

Будем скуку разгонять!

«Танец морозята».

Песня – танец «Новогодняя полька»

Учитель: Что ж, концерт мы показали,

Выкуп мы насобирали.

Так что Бабка не хитри

Нам Снегурочку верни!

Баба—Яга: Всё во мне так и трясётся…..

Делать нечего – придётся

Вам Снегурку отдавать

И из плена выпускать.

(Звучит музыка, Баба Яга — колдует)

Эники – беники, метёлки – веники!

Сказка, сказка – появись,

К нам Снегурочка явись!

(В зал входит Снегурочка)

Снегурочка: Наконец – то я вернулась

К вам на праздник в Висловскую школу.

С Новым годом! С новым счастьем

Поздравляю всех ребят!

Волшебные снежинки за мною вслед летят!

И в Новый год у ёлочки загадочно блестят!

Подружки – снежинки, скорее оживайте

И в танце чудесном кружиться начинайте!

Танец «Серебристые снежинки».

Учитель: А Ребята, надо сообщить деду Морозу, что мы выручили

Снегурочку! Давайте его позовём, чтобы он скорее пришёл к нам.

Дети хлопают в ладоши, кричат: «Дед Мороз»!

Звучит торжественная музыка, Дед Мороз входит в зал.

Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте!

Привет мои друзья!

Дед Мороза звали?

Вот он это я!

Я пришёл из сказки

В новогодний час.

С добрым Новым годом

Поздравляю вас!

Говорит Снегурочке:

Ах, ты, милое дитя,

Волновался за тебя!

Говорит Бабе – Яге:

Ну а ты, Яга, дрожи

Да зло своё попридержи!

А не то взгляну построже –

Вмиг тебя я заморожу!

(Стучит посохом, надвигаясь на Б. Я)

Баба Яга: Что ты, что ты, Дед мороз!

Я раскаялась до слёз!

Я с ребятами опять

Буду петь и танцевать!

Очень весело живем,

Молоко пьём по утрам,

Му—ням—ням—ням!

Рожки у бычка торчком,

А бодаемся мы лбом,

Вы похлопайте все нам,

Му—ням—ням—ням!

Припев: В Новый год несложно

Детство возвратить.

Замычать нам можно!

Ведь так прекрасно на свете жить!

2. Посмотрите на ребят,

На веселых на телят

Они рады здесь плясать.

И мычать, мычать!

Пусть звенит веселый смех.

Наша елка лучше всех.

Тоже рада нам бычкам,

Му—ням—ням—ням!

Нету крылышек у нас,

Зато рожки — просто класс!—

Нрав весёлый, но крутой

Му—ой—ой—ой!

Позабудьте, наконец,

Про говяжий «холодец».

Му—ням—ням—ням!

Припев: Есть простое средство

Радость возвратить:

Окунуться в детство!

Ведь так прекрасно на свете жить!

Музыкальная игра «Холодно замерзли наши руки»

Дед Мороз: Ох, и шустрый же народ

В этой школе то живёт!

Петь, плясать вы мастера,

Фу! Уморили вы меня!

Фу! Как жарко! Водицы бы напиться!

Баба Яга: Так и быть принесу тебе воды.

Дед Мороз пьет воду из кружки и отдает кружку Б.Я.

А Б.Я. предлагает воду детям, родителям, те отказывается, затем

берет и «выливает воду» прямо на родителей.

Дед Мороз: Ну, Баба Яга, а ну—ка марш отсюда, обратно в лес!

( Б.Я. под марш уходит из зала)

Дед Мороз: Встречают песней Новый год,

Встречают пляской Новый год,

А кто стишок про ёлку знает

Надеюсь, кто мне час прочтёт?

Дети читают стихи, Д. М. их хвалит.

Дед Мороз: Вы стихи мне рассказали,

Выразительно читали,

Молодцы, хвалю я вас,

Позабавили вы нас.

Учитель: Дед Мороз, мы так старались,

Все довольны, наигрались,

Пели песни дружно.

Угостить нас нужно!

Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!

Пусть вам счастье принесет

Светлый, радостный, веселый,

Долгожданный Новый год!

Снегурочка: Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.

Дед Мороз: Ты права, внученька. Настало время порадовать ребят

подарками. Позову—ка я свой волшебный мешок.

(Стучит посохом)

Что ж мешок к нам не спешит?

Может, он под елкой спит?

Лучше сам за ним схожу,

Если спит, то разбужу.

Дед Мороз идет за елку, в это время с другой стороны из—за елки

появляется Мешок—сюрприз.

Мешок: Я уж вас совсем заждался,

Вот пошел и прогулялся.

Вы скажите мне, друзья,

Может быть, не нужен я?

Снегурочка: Мы тебя весь праздник ждали

И сейчас вот только звали.

Ты на зов наш не пришел,

За тобой Мороз пошел.

Я тебя здесь посажу.

И за дедушкой схожу.

Снегурочка оставляет Мешок посреди зала. Мешок убегает за елку.

Из—за елки слышится голос Деда Мороза.

Дед Мороз: А, вот ты где. Проказник!

(звучит музыка волшебства)

Дед Мороз, Снегурочка и Ведущий вносят мешок с подарками. Раздают

подарки.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Учитель: Много дать вам может год –

Только помощи он ждет.

Пусть терпенью и уменью

Поспособствует везенье.

Снегурочка: Я не волшебница, только учусь.

Знаю основы чудес наизусть.

Хочешь, чтоб дружбой светились глаза,

Сам будь товарищем, другом всегда.

Хочешь, чтоб стало вокруг веселей?

Сам поделись улыбкой своей.

Хочешь красивых чудес, волшебства?

Больше читай и учись не на “2”.

Цель новогоднего мероприятия: развивать творческие способности школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширять кругозор учащихся, их смекалку, ловкость, воспитывать ответственность, дружелюбие в школьном коллективе.

Действующие лица:

• Ведущий: учитель.
• Феечка, помощница.
• Участники мероприятия, ученики 2 класса.

(Сопровождение праздника презентацией).

Ведущий: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

С Новым Годом, С Новым Счастьем!
С Новой радостью для всех,
Пусть звучит под этим сводом
Танцы, музыка и смех.

Слайд 1. Песня «Российский дед Мороз».

(Ведущий и ребята водят хоровод, танцуют, повторяют движения ведущего).

Ученик 1:

Как красиво в классе нашем,
Вместе мы споем и спляшем.
Веселится пусть народ —
Мы встречаем Новый Год!
Скоро вместе с нами будет,
Наш любимый Дед Мороз,
Никого он не забудет
Привезет подарков воз/

Ученик 2:

И сегодня в день чудесный,
Заведем мы хоровод!
Запоем мы дружно песню
Здравствуй праздник Новый Год!
Ярче, ярче пусть сверкает
Елка золотом огней
С Новым Годом поздравляем
Дорогих своих друзей!

Феечка-помощница: — Ребята, Дед Мороз решил устроить Новогоднее шоу и отправил меня искать артистов.

Ведущий: — А кто такие артисты? (Учащиеся дают свои ответы)

— Артисты – это такие люди, которые умеют делать все: песни петь, стихи рассказывать, танцевать, играть на музыкальных инструментов.

Феечка-помощница: — А вы, ребята, сможете проявить себя, как артисты? Сейчас и проверим!

Ведущий: Кое-что мы умеем. Давайте отгадывать загадки.

(Слайд 2. Загадки. Музыка «Сюрприз»).

Дед Мороз пришел к нам в гости
С хрупкой, белоснежной гостьей
Он назвал ее дочуркой.
Эта девочка … (Снегурка).

Он к нам в Новый год придёт,
Он подарки принесет.
Кто он? Задаем вопрос.
Это дедушка Мороз.
Из небесного мешка
Вдруг посыпалась мука!
Засыпает всё вокруг —
Лес, поля, дома и луг…
А как только ты возьмёшь
И муки той наберёшь…
Смотришь, а её уж нет!
Лишь остался мокрый след.
Что за странная мука?!
Не видать нам пирожка. (Снег)

• Кто раскрасил щёки детям
в красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали? (Дед Мороз)

• На нашем зимнем карнавале
Мы сразу все его узнали.
Подарков детям целый воз
Привёз на праздник … (Дед Мороз).

• Вот настал новый год.
Он нам праздник принёс:
Всех ребят ёлка ждёт
И весёлый … (Дед Мороз).

• Щиплет уши нам и нос
Шалунишка … (Дед Мороз)
На новогодней ёлке
Зелёные … (иголки),

• Шишки смолистые,
Липкие, … (душистые),

• А ещё игрушки:
Шарики … (хлопушки),

• Конфеты и флажки,
Цветные … (огоньки).

• Она всех удивляет:
Наряд её пушистый,
И блёстками сверкает
Дождик … (золотистый).

Ведущий: — А теперь проверим вас на внимание. Веселые загадки!

На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
(не в стакане, а в кастрюле)

Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
( не с мясом, а с орехом или джемом)

Просит бабушка Аркашу
Из редиска скушать…
(не кашу, а салат)

Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)

И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на…
(не на стуле, а на кровати)

Подобрать себе я смог
пару варежек для…
(не для ног, а для рук)

Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на…
(не на нос, а на голову)

На дорогах стало суше — У меня сухие…
(не уши, а ноги)

День рожденья на носу — испекли мы…
(не колбасу, а торт).

Хоккеистов слышен плач
Пропустил вратарь их…
(не мяч, а шайбу)

С каждым днем к нам лето ближе,
Скоро встанем все на…
(не на лыжи, а на скейт или ролики).

Ведущий: — Молодцы, ребята, нравится вам Зимушка-зима, любите зимние забавы. Умеете загадки отгадывать.

Феечка: — Загадки – это здорово! А вот я умею танцевать. Смотрите! (Феечка танцует под мелодию). Слайд 3. У меня получилось! И вас я научу! ( Феечка, еще 3 девочки выходят на сцену и под мелодию «Танец Маленьких утят» танцуют вместе со всеми учениками 2 класса).

— Молодцы, ребята! Вы хорошо танцуете!

Ведущий: — Ребята, а вот Новогодние стихотворения прочитать на сцене готовы? Просим! (Слайд 4. «Стихотворения»)

Ученица 1.

Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!

Ученик 2.

Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят,
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Не лениться, не зевать
И иметь терпение,
И ученье не считать
За свое мучение.

Ученик 3.

Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Как же нам не загадать
Скромное желание –
На «отлично» выполнять
Школьные задания.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!

Ученица 4.

Как у нашей елочки
Колючие иголочки.
Ну совсем колючие,
Я вообще замучалась:
Вешала фонарики,
Мишуру и шарики.
Вату и игрушки,
Конфетти, хлопушки.
Уморилась, уморилась,
Под серебряным дождем,
Но теперь красивей елки,
В мире точно не найдем.

Ученица 5.

Красивые снежинки
Спускаются с небес.
И лес, как на картинке,
Исполненный чудес.
По лесу новогоднему,
За ворот пряча нос,
Везет подарки сладкие
Мне Дедушка Мороз.
На свете так бывает,
Что только раз в году,
На елке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!

Ученик 6.

Новый год настает,
Открывайте двери.
Счастье людям он несёт,
Тем, кто в сказку верит.
Бьют куранты, снег идет,
Радость, смех повсюду.
Пусть же в этот Новый год
Мы дождемся чуда!
По Земле Дед Мороз
На оленях мчится,
Знаем мы, что всерьез
Волшебство случится!

Ученик 7.

Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят, он – Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький.
Он рисует на стекле
Пальмы, звезды, елочки,
Говорят, ему сто лет,
А шалит, как маленький.

Ученица 8.

Новый год слетает с неба?
Или из лесу идет?
Или из сугроба снега
К нам приходит Новый год?
Он, наверно, жил снежинкой
На какой –нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У Мороза в бороде?
Спать залез он в холодильник
Или к белочке в дупло…
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьет…
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!

Ведущий: — Ребята, вы прекрасно прочитали стихотворения! Молодцы!

— Феечка, ребята еще и на музыкальных инструментах играть умеют. «Вальс Снежинок» исполняет Иванова София (Слайд 5. Видеоролик, игра на фортепиано).

Ведущий: — Ребята, давайте поиграем (Слайд 6. «Веселые игры»).

(Игры: «Три стула», «Земля, огонь, вода, ветер», «Снежки»).

Ведущий: — Какие молодцы! Никто не плакал, а веселился и играл, соблюдая правила! А вот в спектакле «Ваксик – плаксик» был мальчик по имени Ваксик, большой плаксик. И наша Феечка поможет мальчику стать веселым. Как? Давайте посмотрим!

(Слайды 6-9, спектакль «Ваксик – плаксик»).

— Спасибо артистам. Великолепный спектакль!

Слайд 10. Песня «Про Снежинку». Поет мальчик.

Феечка: — Я вижу, что ребята могут быть артистами в Новогоднем шоу у Деда Мороза. Они и поют, и танцуют, и стихотворения рассказывают, и на инструментах играют! Даже в спектакле играют! Молодцы!

Ведущий: Очень быстро проходит время. Наша программа подходит к концу, но начинается предновогодний марафон. Все, во всем мире, начинают готовиться к Новому году.

С Новым годом поздравляю!
Пусть счастливым будет он,
Мир, добро, любовь и радость
Пусть несет он в каждый дом!

Список использованного материала для праздника

1. «500 игр и заданий для чудо-воспитания» В.Надеждина 2007.
2. «В гостях у праздника». Внеклассные мероприятия в начальной школе. 2006.
3. Сценарии школьных праздников. Внеклассная работа. 1-4 классы. Н.А.Богачкина, С.В.Давыдов, С.Г.Зубанова. 2006.
4. Сказочная педагогика. В.Кротов. Спектакль по сказке «Ваксик-плаксик».

Ход праздника.

Появляется Снежная Королева.
Снежная Королева:
Царство мое ледяное, безбрежное.
Я — королева, белая, снежная.
Я к вам пришла из сказки зимней,
Я вся из снега, серебра.
Спешила сквозь пургу и сквозь метель я,
Бежала по сугробам и по льду,
Чтоб пожелать, ребята, вам веселья
И счастья в наступающем году.

Снежная Королева: Ребята, давайте поиграем в игру «Наряди елочку».
Эта игра связана с нашей красавицей елкой. Посмотрите, какая она у нас нарядная! Но нам для праздника нужна не одна, а 2 елочки. Ребята, помогите, пожалуйста, нам нарядить елочки. Для этого нам нужны 2 девочки- они будут в роли елочек и 2 помощника для ёлочек. Каждый помощник добегает до новогодней коробки, берет новогоднюю игрушку, добегает до елочки-девочки, прикрепляет к ней игрушку и возвращается обратно. Кто быстрее справится с заданием, тот и победит. (по 6 игрушек).

Хоровод.

1 ведущий:
Ребята, только что принесли телеграмму от Деда Мороза и Снегурочки. (Читает телеграмму).
«Дорогие взрослые и дети!
Мы летим к вам в гости на ракете.
По телевизору я смотрю сейчас,
Как у вас проходит бал.
Приготовьте и для нас место в хороводе».

Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:
Здравствуйте, дорогие ребята!

Снегурочка:
Здравствуйте, дорогие взрослые!
Дед Мороз:
И Снегурочка и я
Поздравляем Вас, друзья!
Пусть мороз серебристой порошей
Заморозит любую беду.
Я желаю всего хорошего
В наступающем Новом году!
Пусть радость и удача
Стучаться в каждый дом!
Быть не должно иначе
В году, который ждем!

Снегурочка:
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям!
Меня все звери знают,
Снегурочкой зовут.
Со мной они играют
И песенки поют.
А мишка – шалунишка
И заинька — трусишка –
Мои друзья.
Люблю их очень я.
Ко мне лиса приходит (пожимает руки Лисе)
С лисятами всегда,
Со мной по лесу бродит
Волк серый иногда. (обнимает и гладит волка)

Дед Мороз:
Снегурочка, внученька, а не позвать ли тебе подружек – снежинок?

Дед Мороз и Снегурочка:
Ау, Снежинки!

Выбегают снежинки.

1 снежинка:
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.

2 снежинка:
Смотрит ежик в небеса:
Это что за чудеса?
В небе ежики летают,
А возьмешь в ладошки – тают,
Ежики – ежинки,
Белые пушинки.

3 снежинка:
Вот повеял ветерок,
Холодом пахнуло,
Словно бабушка – зима
Рукавом махнула.

4 снежинка:
Полетели с высоты
Белые пушинки
На деревья и кусты
Сыплются снежинки.

Снегурочка:
Снежиночки – пушиночки, скорее выбегайте, танец начинайте.

Танец снежинок.

Дед Мороз: Ребята, давайте поиграет в игру «Вытяни приз».
Участвуют одновременно 5 человек. Из большой коробки свисают 5 ленточек, приз находящийся в коробке, привязан только к одной из них, остальные ленточки пустые. Игроки берутся за ленты и по сигналу Деда Мороза одновременно вытягивают по одной ленточке. У кого лента оказалась с призом, тот и победил.

Снегурочка:
Дедушка Мороз, ребята подготовили тебе стихи.

Дети читают стихи.
1 ученик:
Здравствуй, праздничная елка!
Ждали мы тебя весь год!
Мы у елки новогодней
Поведем наш дружный хоровод.

2 ученик:
За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год!

3 ученик:
Новый год я ждал давно,
На снежинки дул в окно
Во дворе растущей елки
Снег насыпал на иголки.
Если стукнет Дед Мороз,
Не замерзнет елкин нос.

4 ученик:
Новогодние деньки,
Снег морозный колкий.
Загорелись огоньки
На пушистой елке.
Шар качнулся расписной,
Бусы зазвенели.
Пахнет свежестью лесной
От пушистой елки.

5 ученик:
Встречайте Новый год,
Он столько радости несет!
Огнями елка светит,
И ждут подарков дети.

6 ученик:
На елочке нашей смешные игрушки:
Смешные ежи и смешные лягушки,
Смешные медведи, смешные олени,
Смешные моржи и смешные тюлени.

7 ученик:
Мы тоже немножко в масках смешны,
Смешными мы Деду Морозу нужны,
Чтоб радостно было, чтоб слышался смех,
Ведь праздник сегодня веселый у всех.

Хоровод

Неожиданно появляется Баба Яга (под музыку).
Баба Яга:
— Что за праздник здесь веселый? Ах, развеселились, значит!
— Радуетесь? Сейчас я вас всех увезу в тридевятое царство, в тридесятое государство на своем космическом корабле. (Показывает на метлу).
— Ну скажите, кто первый космонавт в мире?
— Конечно, я – всеми любимая Бабуся Ягуся.

Танец Бабы Яги с метлой.

Баба Яга:
— Кто самый, самый красивый?
— Кто «Мисс красавица Мира»?
— Она? (показывает на Снегурочку)
— Елка?
— Да она же колючая, зеленая. А вот я! Я самая хорошая, самая красивая!
Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь 300 лет!
Посмотрите на меня
Чем же не красавица?
Моя древняя краса
Разве Вам не нравится?

2 ведущий:
Не расстраивайся, Бабуся Ягуся.
И ты красивая, и Снегурочка, и все наши Снежиночки, и елочка. Оставайся с нами.

Баба Яга:
Спасибо за приглашение. Но я еще хочу проверить какие ребята ловкие и умелые. Баба Яга проводит игру «Кто быстрее на метле».
Дети делятся на две команды. Пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всего их собьет.
1 команда:
2 команда:

Баба Яга:
У меня подружек нет –
Очень даже горько! Остаюсь с Вами, с такими умненькими, разумненькими.

Дед Мороз:
Оттоптал себе я пятки!
Ну-ка, сяду, посижу!
Загадаю вам загадки,
Кто смышленей погляжу.

Загадки
1. Белая морковка,
Зимой растет ловко….(Сосулька).

2. Тетушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу везет,
На земле холод трясет.
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает….(Зима).

3. В синем небе светляки,
Не дотянешь к ним руки,
Осветляют воздух,
Месяц и … (звезды)

4. Зимой греет,
Весной тлеет…(Снег).

5. Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь – вода в руке…(Снежинки).

Дед Мороз хвалит детей.

Хоровод «Пришла зима».

Выбегает Новый 2020 год.
Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница…
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее – не сможет повториться!
С Новым годом! С новым счастьем!

Зайцы и Медвежата. Рады мы тебя видеть Новый год, но не поможешь ли ты нам Зайчишкам сереньким и Медвежатам — топтышкам? Мы забыли главное задание Дедушки Мороза…
Ой, стыдно нам, стыдно.

(Новый год обнимает Зайчат и Медвежат. Они о чем-то шепчутся).

Подходит Дед Мороз.

Дед Мороз:
Ах вы малыши! Вспомните! Я дал вам волшебный мешок – морковку и просил это спрятать от разбойников.

Зайцы и Медвежата: (Радостно приплясывая).
Вспомнили! Вспомнили! (Шепчутся).

1 медвежонок:
Дедушка Мороз!
Мы помним, что принесли его сюда…

2 медвежонок:
А спрятали его здесь… (обнимаются, шепчутся).

Медвежата и Зайчата:
Вспомнили! Вспомнили!

(Лезут под елку, находят морковку – мешок в сугробе, отдают его Деду Морозу).

Дед Мороз вручает детям подарки.

Снегурочка:
Вот закончился наш праздник,
Было весело у вас.
А теперь пора прощаться,
Провожайте, дети, нас.

Дед Мороз:
Жаль, друзья, прощаться надо.
Всем домой уже пора.
Путь счастливый вам, ребята,
До свиданья, детвора!

Новогодние игры