Сценарий новогоднего утренника письмо деду морозу

Сценарий новогоднего праздника "Письмо Деду Морозу"

Новогодний праздник

для детей старшего дошкольного возраста

Санкт-Петербург

Составила: музыкальный руководитель Бутовская Е.А.  

Цель: создать у детей положительный эмоциональный настрой, праздничное настроение

Участники : дети — гномики, снежинки, елочки, метелица

                      взрослые — Лесная Нечисть, Баба-Яга, Дед-Мороз, Снегурочка

Атрибуты: письмо, колокольчик, колокольчики для танца «Звездочек», ложки для танца «Гномиков», музыкальные инструменты для детского оркестра, волшебная льдинка для Метелцы, белая ткань и газета дя игры, бантик, платок на голову, волшебное покрывало, большую мягкую игрушку, конфету для папы, мешок для поарков

«ПИСЬМО ОТ ДЕДА МОРОЗА» 

Дети входят в зал под музыку «5 минут»

(«Танцевальная ритмопластика №3 Т.Суворовой)

 ДЕТИ:                 Здравствуй, русская молодка,

                              Раскрасавица – душа,

                              Белоснежная лебедка,

                              Здравствуй, матушка – зима!

                                      Вьюга да метелица,

                                      Снег на землю стелется –

                                      К нам пришла красавица зима.

                                      И на каждой улице

                                      Дед Мороз балуется –

                                      Инеем украсил все дома!

                              А в домах сегодня

                              Праздник новогодний,

                              Елки нарядили для детей

                              Звездочки, фонарики,

                              Бусинки и шарики –

                              Все сияет множеством огней.

                                      Елочка пушистая,

                                      Свежая, душистая!

                                      Мы ведем под елкой хоровод.

                                      Песнями и плясками,

                                      Играми и сказками

                                      Радостно встречаем Новый год! 

Песня-хоровод «Елочная» (муз и слова Р.Козловского)

После окончания хоровода дети берутся за руки и выстраиваются

в три ряда перед зрителями (дети заранее распределены) 

ДЕТИ:                  То ли вьюга, то ль зима

                              Сочинили эти песни,

                              Но когда звучат они,

                              Не сидится нам на месте.

                                      От зари и до зари

                                      Снегири поют по нотам,

                                      Мы танцуем, раз-два

                                      Не сбиваемся со счета! 

                              Водят звезды хоровод,

                              Лес недвижен был, но вот…

                              Чудо-тройка птицей мчится,

                              Под санями снег искрится,

                                      Веточки со всех сторон

                                      Издают хрустальный звон.

                                      Правит тройкой Дед Мороз.

                                      На санях – подарков воз.

                              Со Снегурочкой вдвоем

                              Он заходит в каждый дом

                              И приносит Новый год,

                              И подарки раздает,

                              И на елки ветви сами

                              Загораются огнями.

                                      Все вокруг пустились в пляс.

                                      Смотрят звезды к нам в окошко.

                                      Ах, как весело у нас –

                                      И завидно им немножко 

Песня «Под Новый год» (сл. В.Шумилина, муз. Е.Зарицкой) 

ВЕДУЩИЙ:        Тише, тише, тишина.

                              Входит в праздник старина,

                              Старина – старинушка,

                              Вместе с русской зимушкой.

                                      Сядем тихо, посидим

                                      И на елку поглядим.

                                      Бьют куранты – раз, два, три…

                                      Сказка долгожданная,

                                      Скорей к нам приходи 

Дети берутся за руки, цепочкой проходят к стульям и садятся 

ВЕДУЩИЙ:        Колокольчик волшебный наш,

                              Позвени погромче сейчас!

                              Из сказки чудесной друзей

                              Позови к нам на праздник скорей 

Звенит колокольчик

Под музыку в зал входит Снегурочка  

СНЕГУРОЧКА: Я – Снегурочка, и снова

                              К вам на праздник я пришла.

                              Вижу, все у вас готово.

                              Здравствуйте, мои друзья!

                                      Возле елки новогодней

                                      Прочитаю вам письмо.

                                      Все садитесь поудобней,

                                      Дед Мороз прислал его! 

Снегурочка начинает открывать конверт.

В этот момент под музыку в зал влетает на метле Нечисть,

Облетает зал, встает напротив Снегурочки 

НЕЧИСТЬ:          Вот вы где! Я так и знала!

                              Целый год вас не видала.

                              Вы на празднике сидите,

                              Вы на елочку глядите!

                              И хотите, чтоб Мороз

                              Вам подарочки принес?

                                      Ну, а я? Весь день летаю,

                                      Ничего не получаю!

                                      И ни разу Дед Мороз

                                      Мне подарка не принес!

                              Вы письмо не прочитали?

                              Где подарки не узнали? (обводит взглядом всех детей)

                              Елку вашу погашу! (подбегает к елке, дует не нее, елка гаснет)

                              А письмо я утащу!

Нечисть выхватывает у Снегурочки письмо,

с криками облетает зал, скрывается за занавесом 

СНЕГУРОЧКА: Злая Нечисть прилетала

                              И письмо у нас забрала.

                              Что ж, придется в лес идти,

                              Я должна письмо найти. 

Под музыку Снегурочка уходит за занавес, одновременно в центр зала выходят «Елочки» 

«Песня Елочек» сл. и муз. М.Сидоровой

(«Колокольчик» №31 2004 год) 

После окончания песни к «Елочкам» выходит Снегурочка 

СНЕГУРОЧКА: Сказочные елочки,

                              Колкие иголочки,

                              Как дорогу мне найти,

                              Чтобы к Нечисти прийти?

ЕЛОЧКИ:            Это ведь волшебный лес!

                              Много встретишь здесь чудес.

                              Ничему не удивляйся,

                              Торопись, да не пугайся

«Елочки убегают»; Под музыку появляются Приведения.

Снегурочка отходит в сторону 

«Танец Приведений» — взрослые

(повыбору музыкального руководителя) 

СНЕГУРОЧКА:  (Снегурочка подходит к приведениям)

                              Вас совсем я не боюсь.

                              Только очень тороплюсь.

                              Как дорогу мне найти,

                              Чтобы к Нечисти пройти?  Привидения машут руками, будто пугаются, убегают 

СНЕГУРОЧКА: Да куда ж вы разбежались?!

                              Видно, сами испугались. 

Гаснет свет. Включается зеркальный шар. Снегурочка смотрит наверх 

СНЕГУРОЧКА: Вот и звездочки зажглись

                              Звездочки, спуститесь вниз.

                              Как дорогу мне найти,

                              Чтобы к Нечисти прийти? 

«Танец Звездочек» — Ритмопластика Т.Суворовой.  

ЗВЕЗДОЧКИ:      Ты иди все время прямо.

                              Выйдешь к Гномам на поляну.

                              Гномы все на свете знают,

                              Добрым людям помогают 

Снегурочка и звездочки уходят. 

Звучит вступление – гномы встают на танец.

«Танец Гномов» музыка З.Роот

(«Музыкальный руководитель» №7 2008 год) 

СНЕГУРОЧКА: Гномы, Гномы, помогите

                              Вы, пожалуйста, скажите:

                              Как дорогу мне найти,

                              Чтобы к Нечисти прийти? 

1-ЫЙ ГНОМ:      Ты туда не попадешь! 

2-ЫЙ ГНОМ:      Ты в сугробах пропадешь! 

3-ЫЙ ГНОМ:      Размети, Метель, дорожки,

                              Покажи где Бабка-ежка. 

В середину зала выходит девочка — Метелица, «гномики» садятся еа стулья 

МЕТЕЛИЦА:      Вьюгой белой закружу,

                              Снегом все запорошу,

                              Стайки сказочных снежинок

                              Я в сугробы уложу. 

СНЕГУРОЧКА: Милая Метелица,

                              Размети дорожки,

                              Покажи мне тропочку

                              К вредной Бабке-ежке. 

МЕТЕЛИЦА:      Знаю про твою беду.

                              Я, конечно, помогу.

                              Только с Нечистью лесной

                              Трудно справиться одной (подает Снегурочке «льдинку», сделанную из фольги)

                              Льдинку я дарю тебе,

                              Она выручит в беде.

                              Как покружишься ты с ней,

                              Жди на выручку друзей.

                                      Собирайтесь ка, Снежинки,

                                      Улетайте все с тропинки,

                                      Разлетитесь с той дорожки,

                                      Что приводит к Бабке-ежке 

«Танец Снежинок» — Ритмопластика Т.Суворовой. 

СНЕГУРОЧКА: Вот дорожка! Побегу.

                              Знаю, там письмо найду! 

Снегурочка уходит за занавес. Появляется Нечисть и Бабка-Ежка, танцуют. 

НЕЧИСТЬ:          Хватит, хватит танцевать!

                              Надо нам письмо читать!

                              Пишет Дед Мороз ребятам,

                              Где подарочки припрятал.

                              Ну-ка, прочитай! (протягивает письмо Бабке-Ежке) 

БАБКА-ЕЖКА: Буквы я совсем не знаю.

                              Что же я тут прочитаю?

                              Знаю я одни лишь точки.

                              Не прочту я здесь ни строчки!

                              Не умею я читать,

                              Надо Лешего позвать. 

НЕЧИСТЬ:          С ним подарками делиться?!

                              Звать его нам не годится!(оглядывается, прислушивается)

                              Кто-то, кажется, идет…

                              Может, он письмо прочтет? 

Появляется Снегурочка 

НЕЧИСТЬ:          Как сюда ты к нам попала?

                              Как дорогу отыскала? 

СНЕГУРОЧКА: За письмом я долго шла,

                              Наконец его нашла! 

НЕЧИСТЬ:          Мы письмо не отдадим,

                              Вашим детям навредим.

                              Чтоб попасть к ним не смогла,

                              Заколдуем мы тебя. 

Нечисть и Бабка-Ежка ходят вокруг Снегурочки, выполняя руками «колдовские» движения.

Снегурочка поднимает высоко льдинку, кружится с ней и говорит  

СНЕГУРОЧКА: Льдинка волшебная,

                              Помоги скорей,

                              Позови на помощь мне

                              Всех лесных зверей! 

Звучит музыка. Выбегают 4 Снежинки и 4 Гнома.

Они бегут вокруг Бабки-Ежки и Нечисти, машут руками и дуют на них

НЕЧИСТЬ:          Ой, не надо! Не метите!

                              Да письмо свое возьмите.(кидает письмо) 

                              Да уймись ты, вьюга злая!

                              Мы и так уж улетаем! 

Дети садятся на стулья

Нечисть и Бабка-Ежка  облетают круг по зал и скрываются за занавесом.

Снегурочка поднимает письмо, поворачивается вокруг себя

СНЕГУРОЧКА: Посмотрите, от тропинки

                              Не осталось и следа.

                              Это сказочная льдинка

                              Всех перенесла сюда.

                                      Всех друзей я приглашаю

                                      Вместе Новый год встречать.

                                      И сейчас я начинаю,

                                      Наконец, письмо читать. 

Снегурочка вынимает письмо из конверта. Читает. 

СНЕГУРОЧКА: Всем подарки я несу.

                              Много тропок есть в лесу.

                              Чтобы я с пути не сбился

                              Чтобы вдруг не заблудился,

                              Крикни громко, детвора:

                              «Дед Мороз, мы ждем тебя!»

Ребята, давайте скорее позовем Дедушку Мороза. Запомнили, что нужно сказать?  

Все зовут Деда Мороза. Входит Дед Мороз

ДЕД-МОРОЗ:      Ау, иду! Ох, как громко вы меня зовете!

                              Здравствуйте, здравствуйте!

                              С Новым годом поздравляю,

                              Всем здоровья вам желаю!

                              Был у вас я год назад!

                              Снова всех я видеть рад!

                              Дорогие, между прочим,

                              Целый год скучал я очень!

                              Ну а вы по мне скучали? 

ДЕТИ:                  Да! 

ДЕД-МОРОЗ:      Вот и славно, детвора!

                              Будем праздник начинать!

                              Будем Новый год встречать!

Только, вижу непорядок – на елочке огоньки не горят! Что же это у вас тут приключилось?

Дети наперебой с мест рассказывают и про Нечисть, и про Бабку_Ежку, и про письмо.

Дед Мороз подтверждает, что они злющие, что все тропинки замели, что дорогу к ребятам было никак не отыскать, но он услышал, как дети дружно и громко его звали, и вот пришел, очень рад всех видеть.

А пока шел, звездочки ему в пути светили и добрых гномиков он видел в лесу на полянке – это , наверное, они подсказали как тропинку к Бабке-Ежке отыскать и письмо у Нечисти забрать…)

Это горе не беда! Вот мой волшебный посох. Сейчас скажу волшебные слова, стукну посохом и вспыхнет наша елочка разноцветными огоньками.

                              Посох мой волшебный, ты лучше всех наград!

                              Желание заветное исполни для ребят!

                              Скажем дружно раз, два, три,

                              Наша елочка – гори! (вовремя чтения волшебных слов Дед Мороз обходит елочку вокруг, в конце ударяет посохом). Игра с огоньками проводится 3 раза. Первый раз у Мороза не получается, он просит детей помочь ему. Во второй раз опять не получается, Дед Мороз подключает родителей и воспитателей. Елка загорается огнями, Дед Мороз приглашает детей встать в хоровод. 

ДЕД-МОРОЗ:      Молодцы, ай, ребятня,

                              Радуете вы меня!

                              Дружно встанем в хоровод,

                              Славно встретим Новый год!

Исполняют хоровод «Здравствуй, Дедушка Мороз»

(Во время хоровода Дед Мороз теряет рукавичку, Снегурочка ее поднимает) 

ДЕД-МОРОЗ:      Ну вот и славно, огоньки на елочке зажгли, хоровод поводили, пойду-ка я обратно в лес. 

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, смотри, пока мы водили хоровод, ты рукавичку свою потерял. (дразнит Д. М.) 

ДЕД-МОРОЗ:      Ай-яй-яй! Как же мне без рукавички, отдай мне, внученька, рукавичку. 

СНЕГУРОЧКА: Э-э-э, хитренький! Попробуй, догони! 

Проводится игра «Догони рукавичку»

В конце концов Снегурочка или ребенок отдает рукавичку Деду Морозу 

ДЕД-МОРОЗ:      Вот спасибо! Ну, теперь я пошел! 

СНЕГУРОЧКА: А мы тебя не выпустим, правда, ребята! 

Проводится игра «Не выпустим» 

ДЕД-МОРОЗ:      Как это так, не выпустите? Я вот сейчас возьму и выйду! 

Дети берутся крепко за руки. Дед Мороз подходит к детям и пытается выйти из круга, расцепив детские руки, то в одном, то в другом месте (это нужно делать быстро, чтобы не затянуть игру) 

ДЕД-МОРОЗ:      Ох, какие сильные дети! А я попробую вот так! 

Дед Мороз делает вид, что хочет пролезть под руками детей, дети опускают руки вниз.

Он делает вид, что хочет перешагнуть через сцепленные руки, дети поднимают руки вверх. 

ДЕД-МОРОЗ:      Какие ловкие ребята, никак мне не выйти! Что же вы хотите? 

СНЕГУРОЧКА: А мы песенку тебе споем! 

Песня «Как у нашего Мороза»

(на русскую народную мелодию «Ах вы, сени»)

Дети стоят вокруг елки и поют 

ДЕД-МОРОЗ:      У меня-то, у Мороза,

                              Вот такой кра…

                              Что? Что? Это у меня-то красный нос?!

                              Вот я вас сейчас догоню! 

Дети разбегаются по стульям, Дед-Мороз их ловит 

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, что-то ты совсем расшалился! Жарко тебе, наверное. Вот посиди, отдохни, а ребята тебе стихи почитают. 

Дед-Мороз садится на стул перед елкой.

Дети читают стихи  

ДЕД-МОРОЗ:      Спасибо, ребята, порадовали вы меня! Вижу, любите вы стихи рассказывать. А играть вы любите? (Да!) И я люблю играть. Давайте играть в прятки?!

Чур, я первый прячусь, а вы меня искать будете. 

Дед-Мороз предлагает детям закрыть руками лицо и считать до десяти. (Желательно проследить, чтобы дети не подглядывали). Дед-Мороз садится у елки, его накрывают белой тканью.

Во второй раз детей собирает вокруг себя Снегурочка. Дед-Мороз садится недалеко от детей и прикрывается газетой. (В этом случае нужно учесть, что дети обернутся на елку, поэтому их надо поставить так, чтобы они не сразу увидели Деда-Мороза) 

СНЕГУРОЧКА: Теперь, Дедушка, ты будешь искать детей. 

ДЕД-МОРОЗ:      Уж я-то найду, я глазастый! 

Снегурочка подводит к Деду-Морозу мальчика и просит его запомнить. 

ДЕД-МОРОЗ:      Память у меня хорошая: один раз увижу и всю жизнь помню, особенно таких славненьких мальчиков. Так, у мальчика ушки, глазки, красивая рубашечка, такие штанишки… Все, запомнил! Можешь его прятать! 

Снегурочка сажает мальчика среди детей и прикалывает ему на голову большой бант и говорит: «Пора!»

Дед-Мороз проходит мимо каждого ребенка и приговаривает: «Мальчик, девочка, девочка, еще девочка» и т.п. когда доходит до мальчика с бантиком. То говорит: «Какая знакомая, красивая девочка, где-то я уже ее видел, но мне нужно найти мальчика». Проходит дальше, рассматривая всех детей (это надо делать быстро, чтобы не затянуть игру) 

ДЕД-МОРОЗ:      Нет, не нашел! 

Снегурочка подводит к Деду-Морозу мальчика с бантиком. 

ДЕД-МОРОЗ:      Так ты пошутила надо мной! Давай еще раз сыграем! Я теперь знаю, что надо искать мальчика с бантиком! 

Снегурочка подводит к Деду-Морозу другого мальчика, Мороз его рассматривает и запоминает. Снегурочка отводит мальчика на место и повязывает ему на голову платочек. Дед-Мороз идет искать, видит «девочку в платочке», мальчика не находит. Снегурочка показывает Деду-Морозу мальчика в платочке. 

ДЕД-МОРОЗ:      Все, понял, понял! Я теперь буду искать мальчика в платочке! (закрывает глаза, начинает считать)

Снегурочка идет к родителям и повязывает платок на голову какому-нибудь папе, говорит: «Пора!» 

ДЕД-МОРОЗ:      *снова проходит мимо всех детей и вдруг видит «мальчика в платочке»). Вижу, вижу, нашел, вот он, мальчик в платочке! Я же говорил, что как один раз взгляну, так на всю жизнь запомню! Иди, мальчик, сюда, что ты там сидишь! («Мальчик» встает во весь рост) 

ДЕД-МОРОЗ:      Ой, какой же ты большой! Ты в какую группу ходишь? А как тебя зовут? Вова? Ну-ка, спляши, Вовочка, а мы тебе похлопаем! 

Папа танцует, Дед-Мороз угощает его конфеткой, гладит по голове.

Если папа высокого роста, Дед-Мороз просит его наклониться, чтобы погладить по голове. 

ДЕД-МОРОЗ:      Вот как хорошо в прятки поиграли! А еще, ребята, я очень люблю сказки. 

СНЕГУРОЧКА: А хочешь, дедушка, прямо сейчас оказаться в сказке? 

ДЕД-МОРОЗ:      Конечно,! 

СНЕГУРОЧКА: Ну, тогда садись , зарывай глаза и слушай! 

Оркестр детских музыкальных инструментов

П. И. Чайковский «Танец Феи Драже» 

ДЕД-МОРОЗ:      Ах, какая чудесная сказка! Новогодняя, с волшебством! А ты знаешь, внученька, мне одна знакомая Фея подарила волшебное покрывало. Оно исполнит любое твое желание.  

СНЕГУРОЧКА: Пусть это покрывало исполнит желание всех, кто пришел на наш новогодний праздник. Дети, глазки закрывайте, вслух до десяти считайте. Звездное покрывало, исполни желание всех детей. Все глазки закрыли? Дружно считаем до десяти.

Дети считают. Воспитатель прячет под покрывалом большую мягкую игрушку. Снегурочка и Дед Мороз поднимают покрывало и видят игрушку. Дед Мороз удивляется, как это игрушка могла попасть под покрывало, высказывает предположение, что не все дети хорошо закрыли глазки и посчитали только до пяти. Он просит детей помочь ему и честно выполнить все его условия. Дети закрывают глаза и громко считают до десяти. Воспитатели прячут под покрывалом мешок с подарками. Снегурочка с Дедом Морозом поднимают покрывало и находят там подарки. 

Вручение подарков.

Прощание Деда Мороза и Снегурочки. 

ДЕД-МОРОЗ:      Мы подарки вам раздали,

                              Вы нам пели и плясали,

                              А теперь нам, детвора,

                              В путь-дороженьку пора. 

СНЕГУРОЧКА: В селах, городах и хатах

                              Ждут другие нас ребята.

                              Их пойдем мы поздравлять,

                              Счастья, радости желать!

                              Ну, а вам мы на прощанье

                              Скажем дружно: 

ВМЕСТЕ:            До свиданья! 

ВЕДУЩИЙ:        Наши ребята скажут вам спасибо и на прощание прочитают стихи и споют песню. 

Заключительные стихи и

песня «Новый год» сл. и муз Куликовой

1

Сценарий новогоднего спектакля

«Письмо Деду Морозу»

Трек 1. (В зале звучит сказочная музыка)

Автор: «Сказка в двери к нам стучится,

Скажем сказке, заходи.

Это присказка, ребята,

Сказка будет впереди»

Действие 1

Автор: Однажды к Даше в гости пришла её подружка Лиза.

Даша: Какой чудесный сегодня день!

Лиза: Что чудесного? Холодно, аж зуб на зуб не попадает.

Даша: Ну, что ты, совсем не холодно, а морозно. Слышишь, как прекрасно

звучит «МОРОЗНО!», «МОРОЗ!». Это моё любимое слово, особенно под

Новый год! Я сразу себе представляю Дедушку Мороза с подарками.

Лиза: Да, скоро Новый год.

Даша: Ой, а письмо Деду Морозу мы ещё не написали!

Лиза: Да ещё не поздно. Прямо сейчас и напишем.

(Садится за стол)

Даша: Подай, пожалуйста, бумагу и конверт.

(Лиза подаёт Даше бумагу, садится рядом.)

Лиза: На, пиши. (Диктует.) Уважаемый Дед Мороз… Нет, не так…

Глубокоуважаемый Дед Мороз…

2

Даша: Нет, не так.

Лиза: А как же?

Даша: Дорогой!.. Пишут тебе подружки Даша.

Лиза: И Лиза.

Даша: Мне нужны новые джинсы.

Лиза: А я хочу новую сумку.

Трек 2. (Даша записывает. Раздаётся телефонный звонок, Даша берёт

трубку, отходит в сторону).

Даша: (обращаясь к Лизе) Извини, я отвечу, это Коля мой одноклассник

звонит.

Лиза: Конечно, я подожду.

(Появляется мальчик Коля, разговаривает с девочкой).

Даша: Алло, слушаю тебя.

Коля: Здравствуй, Даша, это Коля тебя беспокоит.

Даша: Привет.

Коля: Я хотел пригласить тебя погулять.

Даша: Извини, к сожалению, я сейчас не могу, у меня подруга Лиза в гостях,

мы очень заняты, пишем письмо Деду Морозу. Давай в следующий раз

погуляем.

Коля: Хорошо, не буду тебя отвлекать.

Даша: Всего доброго.

Коля: До встречи!

3

(Даша кладёт трубку, садится за стол к Лизе. Коля садится за компьютер

в своей комнате)

Даша: Продолжим Что же ещё попросить у Деда Мороза? (Вспоминает).

А ещё новый компьютерный стул. (Записывает) Лиза, а для тебя, что ещё

записать?

Лиза: Мне бы хотелось новый телефон.

(Даша записывает. Дальше зрители слов не слышат: девочки шепчутся и

записываютзаписывают…)

Коля: (Встаёт изза стола) Чем же мне заняться… Пойду схожу

в библиотеку… Надо только маму предупредить (берёт телефон, звонит).

Абонент не доступен. Опять чтото со связью. Тогда напишу записку.

(Садится, пишет).

Текст: Мама! Я ушёл в библиотеку, буду в 17 ч. Коля.

(прикрепляет на компьютер и уходит)

Даша: Вот и готово!

Лиза: Не много ли для одного Деда Мороза?

Даша: Ничего! Пусть постарается.

Лиза: Верно! Такая уж у него работа. (Сворачивает письмо и складывает

в конверт)

Даша: Пиши на конверте. Кому…

Лиза: (диктует и записывает) Деду Морозу…

Даша: Куда…

Лиза: А ты адрес знаешь?

4

Даша: Не знаю.

Лиза: Надо узнать…(задумывается)

Даша: Давай посмотрим в Интернете.

ерёт телефон и пишет)

Даша: Резиденция Деда Мороза. Пиши.

Лиза: Дом Деда Мороза, город Великий Устюг, Вологодская область.

Даша: От кого…

Лиза: Наш адрес.

Даша: И не забудь индекс.

Лиза: Готово.

Даша: Чем ещё хочет заняться моя гостья?

Лиза: А давай музыку послушаем, потанцуем, попоём, включай телевизор!

(Даша берёт в руки пульт от телевизора. На сцене появляются мальчики

поют и танцуют вместе с девочками)

Трек 3. Песня «Новый год»

(Мальчики уходят, девочки пританцовывая)

Лиза: Здорово повеселились.

Даша: Пойдём, я тебя чаем угощу, но сначала надо письмо отправить.

Подожди меня.

Лиза: Пойдём вместе, мы ведь с тобой не разлей вода.

(Девочки уходя, взявшись за руки)

5

Действие 2

Трек 1. (Открывается занавес, звучит музыка)

В резиденции Деда Мороза. Обстановка домашняя. Дед Мороз за столом

разбирает и читает письма. Снегурочка складывает подарки в мешок.

Автор: Тем временем в резиденции Деда Мороза.

Дед Мороз: Вот ведь дети сегодня какие!

Снегурочка: Какие, дедушка?

Дед Мороз: (Берёт один конверт) Послушай, что пишут две подружки.

(Читает письмо Даши и Лизы)

Привет, дедуля.

Напоминаем тебе, что скоро Новый год. Ты должен нам положить под ёлку

следующие подарки….

Тут такой список, внучка!!! Из двадцати пунктов!!! И джинсы им нужны, и

какаято косметика, и телефон….

Снегурочка: А игрушки заказывают?

Дед Мороз: А вот про игрушки ни слова.

Снегурочка: Да, дети сейчас другие…

Дед Мороз: А что же делать? Ведь я всегонавсего сказочный персонаж, и

мои способности очень ограниченны. Игрушки, книжки, лакомства…

Снегурочка: Дедушка, а напиши этим девочкам письмо и все объясни.

Дед Мороз: А ведь ты права! Так я и сделаю. (Дед Мороз пишет письмо)

Милая внученька, я пойду, отнесу письмо, да в лесу поработаю, деревья

снежком укутаю.

6

(Дед Мороз уходит, кладёт письмо под ёлку. Вбегают Снежинки с мешком)

Снежинка 1: Снегурочка, мы ещё почту принесли. Такой мешок

тяжеленный.

Снежинка 2: Очень много писем для Дедушки Мороза.

Снегурочка: И все ему надо прочитать, все желания ребят исполнить.

Снежинка 3: А где Дед Мороз?

Снегурочка: Он пошёл ёлочки снегом укутывать, чтобы им зимой не

холодно было.

Снежинка 1: Это дело! Давайте и мы ему поможем.

Снегурочка: Ну, за работу!

Снежинка 2: А давайте сначала поиграем.

Снегурочка: Нет, за работу! Делу время, потехе – час.

Трек 4. Танец снежинок

Трек 5. конце танца выходит Дед Мороз)

Дед Мороз: Спасибо вам, снежинки, за танец нежный, за красоту снежную.

Снегурочка: Вы отлично поработали, пора и отдохнуть. Сделал дело гуляй

смело.

(Снежки убегают)

Дед Мороз: Пойдём и мы продолжим свою работу.

Снегурочка: Пойдём дедушка.

7

Действие 3

Автор: В это время девочки вернулись домой.

(Вбегают Даша и Лиза. Ищут под ёлкой подарки, достают конверт)

Даша: Нет тут никаких подарков. Ну, и Дед Мороз! Обманул!

Лиза: А вот смотри! Письмо. От Деда Мороза.

Даша: Какой красивый конверт…. Что же нам написал Дед Мороз, давайте

скорее прочитаем….

Трек 6. (Даша и Лиза читают письмо)

Здравствуйте, Даша и Лиза. Великоват у вас список подарков! Будь на моём

месте миллионер и он не смог бы выполнить все ваши желания! А я всего

лишь Дед Мороз.

Я знаю, что вам 10 и 11 лет. А желания у вас какието не детские. В вашем

письме ничего не написано про книги, игрушки, конфеты, про санки, лыжи и

коньки.

Не могу я прислать вам то, что вы просите. Но без подарков я вас не

оставлю.

Подойдитека к окну. Видите свежий пушистый снежок? Как он искрится на

солнце! Это я для вас его насыпал!

Видите деревья в серебряном уборе? Это я для вас их нарядил!

Видите, речка сверкает крепким льдом? Это я тоже для вас сделал! Вот что

может Дед Мороз!

Беритека санки, лыжи и коньки и отправляйтеська на улицу!

(Даша подбегает к окну)

8

Даша: Лиза, посмотри! Действительно красиво!

Лиза: И правда, красиво! Как в сказке! Пойдем гулять!

Вместе: Спасибо, Дед Мороз, за сказочные подарки!

(Девочки уходят)

Действие 3

Трек 7. (В своей комнате за столом сидит мальчик Коля)

Автор: Этим же вечером Коля, дождавшись, когда родители уснули, достал

ноутбук

Коля: (набирая медленно текст на клавиатуре, диктует себе под нос)

«Здравствуй, или, как там нас Елена Михайловна учила, здравствуйте,

Дедушка Мороз! Пишет тебе Коля…»

Автор: Коля перевёл глаза на тёмное окно, в котором мелькали отражения

праздничных фейерверков, и живо вообразил себе Деда Мороза, читающего

письма детей с пожеланиями. Какая, должно быть, весёлая жизнь кипит в его

дворце, сколько подарков и сюрпризов скрывается там!!!

(На окне загорается гирлянда. Коля вздохнул и продолжил писать)

Коля: «Милый Дедушка! Нет сил моих больше. Учиться заставляют, уроки

непосильные задают, да ещё какимито ВПР запугивают!»

«А вчера раздали нам дневники с оценками. Дома мне за это была

взбучка. Сделай так, чтобы Елена Михайловна разучилась ставить плохие

оценки, а знала бы только «5» и «4»!»

Автор: Коля вздохнул и опять уставился в окно. Он вспомнил, как

беззаботно и весело было в детском саду, как просто было писать крючки

9

и палочки в 1 классе, и как замечательно бывает во время каникул!!!

Коля: «Забери меня к себе в гости, я буду тебе помогать: мешки подарками

набивать, стихи тебе читать и песни петь! Одна надежда на тебя, приезжай,

милый дедушка!… Твой Коля »

(Коля улыбнулся, почесал свой затылок)

Автор: Коля подумал немного и написал адрес:

«Великий Устюг. @mail. ru» И прибавил: «Деду Морозу»

Убаюканный сладкими надеждами, он тотчас заснул…

Действие 4

Трек 1. (Открывается занавес. Избушка Бабы Яги)

Автор: В одном тёмном лесу жила Ягуша. На диво, очень красивой и доброй

была. Но однажды, к ней пришёл необычный гость – наш Николай.

(Включается свет. За столом сидит Коля, пьет чай. Ягуша выносит

ватрушки на блюде)

Ягуша: Вот, соколикКоленька, ватрушек тебе испекла.

Коля: Спасибо, бабулечка, а я вовсе ватрушек не хотел мне бы дорогу

узнать к резиденции Деда Мороза!

Ягуша: Янтарный мой, изумрудный, драгоценный мой, попробуй хоть одну

ватрушечку! Я так старалась, готовилась к празднику, а угостить то и

некого. Я так хочу праздник большой, хочу Новый год!!! Хочу, чтобы

на празднике было много гостей.

Коля: Так пригласите к себе гостей!

Ягуша: Эх, старая я стала, да и ступа снова сломалась. А то бы мигом всех

оповестила!

10

Коля: Так напишите объявление!

Ягуша: Легко сказать, напиши. А ты поможешь?

(Ягуша берёт лист и ручку)

Коля: Конечно иктует)

Дорогие друзья! Приглашаю встретить Новый год вместе. Ягуша!

Ягуша: Ты меня подожди, милок, а я пойду, развешаю приглашения в лесу.

(Коля берёт телефон)

Коля: А я тем временем объявление в Интернете размещу!

(Входит Ягуша, набрасывает платок на плечи)

Ягуша: Ну вот, я к празднику готова!

Трек 8. (Выходит Леший)

Леший: Добрый день, Ягуша!

Ягуша: Здравствуй, друг милый, познакомься, это Николай.

Леший: Здравствуй, Николай!

Коля: Здравствуйте.

Леший: На санках, в лесу, с горки катался

Под столетним дубом объявленье прочитал.

Вот и пришёл на приглашенье,

Да подарок тебе приготовил.

(Вручает Ягуше)

11

Это открытка, я сам её сделал, хотел отправить почтой, да раз уж пригласила,

отдам из рук в руки.

Ягуша: Я прочту? (Леший кивает одобрительно, Ягуша читает)

Дорогая моя Ягуся!

От всей души поздравляю тебя с наступающим Новым годом!

Здоровья и счастья тебе, мира и благополучия, исполнения всех мечт,

остальное пусть Дед Мороз наколдует!

Твой друг Леший

Спасибо, порадовал, старушку.

Трек 8. ходит собака, следом мишка)

Собака: В сказочном нашем городе такие услышал вести: Ягуша ищет новых

друзей, вот я здесь.

Мишка: Нам можно в избушку на праздник к ёлке?

Ягуша: Заходите, дорогие гости! Но только ёлки новогодней у меня нет.

Собака: Нет проблем, сейчас я отыщу вам ёлочку.

Мишка: А что новогодняя ёлка пахнет по особенному?

Собака: Конечно, она пахнет мандаринами и сладостями…

Не беспокойтесь, я быстро, одна лапа здесь, другая там.

Трек 9. (Собака вывозит на санках ёлку украшенную игрушками)

Ягуша: Ура! Наконец у меня настоящий праздник! С настоящей ёлкой!

Спасибо. Вот красавица!

Леший: Прекрасная!

12

Коля: Великолепная!

Мишка: Просто загляденье!

Ягуша: Настоящее чудо!

Леший: Теперь можно веселиться!

Собака: Давайте поиграем, гостей развеселим!

Чтото мне кажется, они заскучали.

Ягуша: Да, верно. А во что будем играть?

Собака: Я знаю игру.

Трек10. ИГРА с гостями

( звучит весёлая музыка, все герои исполняют танец – хоровод у ёлки)

Мишка: Здорово повеселились, а теперь я приглашаю вас к себе в гости.

Леший и Ягуша: С удовольствием!

Коля: Извините, но мне пора, я отправляюсь на поиски Деда Мороза.

Ягуша: Не переживай, я тебе помогу, ведь ты помог мне встретиться

с верными друзьями!

Собака: Пусть люди всего мира в новом году найдут настоящих друзей!

Мишка: Пусть наша земля светится от светлых улыбок. С праздником всех!

Ягуша: Вот держи клубочек, он приведёт тебя к усадьбе Деда Мороза.

Леший: К чему?

Ягуша: К усадьбе – это значит к дому, темнота…

Леший: А…Счастливого пути, тебе друг.

Коля: Прощайте.

13

Трек 11. (Коля идёт с клубочком в руках вокруг ёлки. Клубок ведёт его к

дому. Мальчик садится на стул в своей комнате. Раздаётся звук

«Видеосообщение» в ноутбуке, он резко просыпается)

Трек 12. На экране звучит видеообращение от Деда Мороза.

Дед Мороз: Дорогие ребята и взрослые, Новый год уже скоро, я обязательно

прочту все ваши письма, постараюсь исполнить все ваши желания. Счастья

и успехов вам в Новом году!

Автор: Вот так закончилось путешествие Коли в волшебную сказку.

Выходят все исполнители на сцену, автор объявляет всех участников.

Новогодний утренник «Письмо от Деда мороза»

Ведущая: 

Новый год – это снег за окошком,

И серебрянные дорожки.

Новый год – это много подарков

В упаковках блестящих и ярких.

Это музыка, танцы, песни!

Это радость и мы все вместе!

В новый год – на ёлке игрушки,

Золотые гирлянды, хлопушки!

Это всюду костюмы и маски.

И, конечно, волшебная сказка!

Давайте встанем в хоровод и споём песню
_____________________

А вот и Снегурочка к нам пришла

Снегурочка: Здравствуйте,
ребята!

Не с пустыми руками я пришла, а послание
вам принесла! Торопилась к вам от самого Деда Мороза! Очень занят наш дедушка,
не успел к вам на праздник прийти. Но передал для вас письмо. Сейчас мы его
прочитаем!

Снегурочка достает конверт, звучит музыка ветра, вбегает ветер,
выхватывает письмо, убегает.

Снегурочка: Это
зимний ветер-разбойник! Что же делать? Как же мы узнаем, что написал Дед Мороз?

Ведущая: Куда
он мог улететь?

Снегурочка: Он
полетел в лес, к тётушке Зиме.

Ведущая: Не
плачь, Снегурочка! Надо нам найти письмо! Мы отправимся за ним, правда,
ребята? (Ответы
детей)
.

Снегурочка: Но
зимний лес опасен! Там очень холодно и страшно!

Ведущая: Не
переживай, Снегурочка! Наши ребята очень смелые и сильные! Правда,
ребята? 

Ведущая: Кто-то
бежит на полянку!

Снегурочка: Это
зайки, мои друзья! Только они такие трусишки!

Снегурочка: 

А скажите-ка, трусишки,

Ветер здесь не пролетал?

Зайчик 1:

 Пролетал, пролетал!

Ветки гнул, кусты ломал!

Зайчик 2

Выл и дул, гудел, свистел,

Прямо в чащу полетел!

Снегурочка: Спасибо,
зайки, мы его догоним!

Зайчик 3: 

Что вы, в чаще волки рыщут!

И на завтрак зайцев ищут!

Там так страшно! Там беда!

Не ходите вы туда!

Снегурочка: 

Оставайтесь и не бойтесь.

И за нас не беспокойтесь.

Мы из школы идем

Вслед за ветром-шалуном.

Он письмо с собой унёс,

Что писал нам Дед Мороз!

Нам нельзя свернуть с пути,

Мы должны его найти!

Зайчик 4: 

Лучше с вами мы пойдём,

Дедушки письмо найдём!

Ведущая: Как
холодно стало!

Снегурочка: Значит
дом тётушки Зимы уже близко!

Давайте согреемся и станцуем «Мы повесим
шарики»

Звучит тревожная музыка. В зале появляются волки.

Волк 1: 

Как же холодно зимой!

Снег кружится ледяной,

Стужа да ветрище.

Сплошная скукотища!

Волк 2: 

Зуб стучит от холода,

Живот урчит от голода!

Чуешь запах? Кто-то здесь!

Значит, скоро будем есть!

Снегурочка: 

Вы не трогайте нас, волки!

Путь наш очень, очень долгий!

Мы из школы идем

Вслед за ветром-шалуном.

Он письмо с собой унёс,

Что писал нам Дед Мороз!

Нам нельзя свернуть с пути,

Мы должны его найти!

Волк 3: А-а-а!
Дед Мороз! Наверное, про подарочки написал.

Волк 4: Мы
вот тоже подарки хотим. Не пустим вас! Соберите-ка сначала весь снег на поляне!

Игра «Собери снежки».

Снегурочка: Вот
видите, как мы быстро справились! Пропустите нас. Мы на праздник спешим. А
хотите, идите вместе с нами. Будет очень весело! И подарки для вас найдутся.
Вот бы письмо только отыскать.

Волки: 

Ладно, с вами мы пойдём,

Дедушки письмо найдём!

Ведущая: Как
холодно стало!

Снегурочка: Значит
дом тётушки Зимы уже близко!

Ведущая: Ой,
да это снеговик!

Снеговик:

Из волшебной снежной пыли,

Что бывает в декабре

Малыши меня слепили

И забыли во дворе.

Дед Мороз меня нашел –

Ожил я и к вам пришел.

     Эй, встречайте добряка,

     Толстяка-снеговика!

Игра «Собери снеговика»

Звучит волшебная музыка, в зале появляются снежинки

Снежинка 1: 

Кто в лесу у нас резвится

И мороза не боится?

Снежинка 2: 

    Вы откуда и куда?

Как попали вы сюда?

Снегурочка: 

Добрый день, снежинки,

Лёгкие пушинки!

Мы из школы идём

Вслед за ветром-шалуном.

Он письмо с собой унёс,

Что писал нам Дед Мороз!

Нам нельзя свернуть с пути,

Мы должны его найти!

Звучит тема Зимы. В зале появляется Зима.

Зима: 

Что, бездельницы, шумите?

Всё танцуете, звените!

А дорожки намели?

А деревья замели?

Снежинка 3: Не
сердись, тётушка Зима! К нам гости пожаловали!

Зима: Гости?
К нам? В лесную чащу?

Где сугробы и ненастье?

И кто же это такой смелый?

Снегурочка: Здравствуй,
тётушка. Это я, Снегурочка, и мои друзья — ребята из Истоминской школы.

Зима: Здравствуйте,
здравствуйте! И вы не испугались пойти в лес зимой? 

Какие вы смелые!

А давайте ребята для зимушки исполним песню « Кабы не было зимы»

Зима: Спасибо
вам, ребята! А зачем же вы сюда пожаловали?

Снегурочка: 

Мы из школы идём

Вслед за ветром-шалуном.

Он письмо с собой унёс,

Что писал нам Дед Мороз!

Нам нельзя свернуть с пути,

Мы должны его найти!

Зима: 

Ах, он ветер-ветерок!

Ветер-ветеришка!

Очень любит пошалить

Этот шалунишка!

Ну-ка, ветер — ветерок!

То ты близок, то далёк!

Надо мною не кружись,

Предо мною появись!

Звучит тема ветра, появляется ветерок.

Ветер: 

Здравствуй тётя, как дела?

Ты зачем меня звала?

Зима: 

Расскажи-ка, ветерок,

Для чего же ты, дружок,

В школу прилетал

И письмо с собой забрал?

Ветер:

 Из
письма хотел узнать

О подарках я.

Но не смог я прочитать,

Не умею я.

Ничего в нём не понятно,

Я вернул его обратно.

Ведущая: 

Приходи к нам в школу, ветер,

Чтоб учиться и играть.

И научишься читать!

Зима: Да,
расстроил ты меня! Ребята через весь лес прошли, чтобы тебя найти. Что же мне с
тобой делать?

Ведущая: 

Не сердись, Зима, не надо!

Скоро праздник у ребят.

Всех сегодня приглашаем

Мы на праздник в нашу школу!

Снегурочка: 

Да, пора нам возвращаться.

Путь наш долог и не прост.

И скорей узнать нам надо,

Что там пишет Дед Мороз?

Звучит волшебная музыка. Дети становятся в хоровод вокруг ёлки.

Ведущая: Что-то
ёлочка наша не горит. Уснула, наверное, пока нас ждала.

Снегурочка: Давайте
разбудим ёлочку. « Раз, два, три, Ёлочка гори»

Давайте расскажем стихи о нашей Ёлочке

Что
за гостья к нам пришла?

Как
нарядна и стройна,

Наверху
звезда горит,

А
на ветках снег блестит,

И
до самой до опушки

Вся
в игрушках и хлопушках.

Ярче,
ярче пусть сверкает

Ёлка
золотом огней.

С
Новым годом поздравляем

Дорогих
своих гостей.

 Вот
она, ёлочка наша,

В
блеске лучистых огней,

Кажется,
всех она краше

Всех
зеленей и пышней!

У
новогодней ёлочки

Зелёные
иголочки.

И
снизу до верхушки —

Красные
игрушки.

Висят
на ветках шарики,

Волшебные
фонарики,

И
бусы, и снежинки,

И
голубые льдинки!

Давайте
исполним песню «Тик так»

Снегурочка: Жалко,
что Дед Мороз не смог прийти к нам сегодня. Ему бы очень понравилась наша
ёлочка.

Ведущая: Но
у нас сегодня в гостях Новый год и символы наступающего года. Давайте послушаем
их пожелания.

Новый год:

Наконец-то Новый год, Наш любимый
праздник!

Пусть с собой он принесет Нам игрушек
разных,

 Пусть подарит нам конфет, Радость и
веселье!

Это счастье пусть на всех Новый год
поделит!

Бычок 1:

Пусть вместе с озорным Быком

В чудесный Новый год

Придет веселый праздник в дом

И счастье в жизнь придет!

Бычок 2:

Елки нарядной и с горок
катанья,

Ясной погоды и рядом
друзей.

Самого доброго! Пусть
все желанья

Будут с Бычком сбываться
быстрей!

Бычок 3:

 Пусть
дарит Бычок

Веселье, удачу

И множество разных

Сюрпризов в придачу!

Ведущая: А
давайте все вместе станцуем танец (пляшут белки…)

Ведущая: 

А теперь пора прочитать письмо. Достаёт
конверт,

Ведущий читает.

Здравствуйте, ребята!

Жаль не смог прийти сегодня

К вам на праздник Новогодний!

Но хочу я вас поздравить

И здоровья пожелать!

И, конечно же, подарки передать!

Чтоб могли подарки отыскать,

Надо вам загадку отгадать:

Спрятал я мешок большой

Под огромною горой.

На горе — игрушки,

Фонари, хлопушки,

Бусы да иголки!

Где мешок? (Под ёлкой)

Снегурочка, Зима и ведущая раздают детям подарки.

Ведущая: Ну
а мы еще повеселимся! Приглашаем вас на новогодний бал-маскарад.

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад № 20 г. Свободного

(МДОАУ д/с № 20 г. Свободного)

«Новогоднее письмо дедушки Мороза»

Сочинила: Е.Г. Прокопченко,

музыкальный руководитель

МДОАУ д/с № 20 г. Свободного

г. Свободный 2019

Звучат позывные Нового года.

Музыкальный руководитель:

Сегодня всем на удивленье

Мы начинаем представленье!

В нём будет много ярких красок,

В нём попадёте вы в мир сказок.

Итак, вперёд без промедленья

Мы начинаем представленье!

Под музыку дети цепочкой входят в зал.

Выстраиваются полукругом вокруг ёлки.

Ведущая: Здравствуй, ёлочка густая,

Ты пришла к нам в детский сад,

Чтобы с нами веселиться, чтобы радовать ребят!

Крикнем весело и звонко:

Дети. Здравствуй, здравствуй наша ёлка!

Дети:

1. С Новым годом, С Новым годом!

С песней, ёлкой, хороводом!

С бусами, хлопушками,

Новыми игрушками!

2. Как красиво в нашем зале,

Мы гостей сюда позвали.

Веселится весь народ –

Мы встречаем Новый год!

3.Сегодня весело у нас –
Мы Новый год встречаем.
И всех, кто к нам пришел сейчас,
Мы дружно поздравляем!
4.Очень весело сегодня,

Песня дружная, звени,

Haша ёлочка родная,

Зажигай свои огни!

Исполняется песня-хоровод: «Ёлочка»
Ведущая: Наша ёлка всем на диво и стройна и велика.

Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.

Осыпает Новый год землю чудесами. 
Вот и сказка у ворот ждёт уж встречи с вами. 
Все готово для новогодней сказки, нет только её главного героя — Дедушки Мороза. Но мне кажется он уже совсем-совсем близко.

Стук в дверь, входит Снеговик.

Снеговик: Тук, тук, тук! Можно к вам?

Здравствуйте, я — почтальон, навещаю каждый дом.

Новогодние приветы разношу я всему свету.

Дед Мороз и к вам прислал, вот письмо вам передал (отдаёт).

Распишитесь и примите, а мне пора, до свидания, детвора.

Муз. рук-ль: Погоди, не торопись, с детками повеселись.

Снеговик: Очень рад, будем веселиться

И под ёлкой новогодней весело кружиться!

Очень я люблю играть и, конечно, танцевать

Исполняется танец- игра со Снеговиком (по выбору)

Снеговик прощается и уходит.

Ведущая: Ну что ж, давайте прочтём, что нам Дед Мороз пишет.

(Достаёт письмо, читает) 
«Дорогие, ребята! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник в детский сад приехать к вам не смогу. Много дел у меня накопилось: подарки всем детям готовлю, снегами пушистыми леса укрываю. Забот у меня сейчас много. А за подарками своими сами ко мне пожалуйте. 
Для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза и окажетесь у меня дома. Жду вас, Дед Мороз» 
Ну, что ребята, хотите отправиться к Деду Морозу в гости? 
Дети. Да! 
Ведущая: Тогда вставайте все вокруг меня. Я положу снежинку на ладошку. Только не будем торопиться. Дунем 3 раза медленно, но сильно. 
Слышен звук бубенцов, входит Зимушка.

Зимушка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мои дорогие!

Я, Зимушка холодная, из кружев мой наряд.

Пришла сегодня в гости к вам, в чудесный детский сад.

Ведущая:

Здравствуй, Зимушка -зима, ты из сказки к нам пришла.

(дети здороваются).

Ребята, мы с вами оказались во владениях Зимы.

Зимушка: (слышен звук вьюги)

Моя подруга вьюга злится, на дворе метель кружится. 
Машу я белым рукавом, сыплю бархатным снежком. 
И пока к вам в гости шла, все дорожки замела.

Скажите, ждали вы меня?

Ведущая: Да, Зимушка. Ты снежку не жалей, разгуляйся веселей, поиграй с нами в весёлые игры!

Песня и игра в снежки

Зимушка:

Вот смотрю я всё в лесу красиво, ёлка всем на диво.

Но почему — то ёлка спит, огоньками не горит.

Мы оплошность ту исправим, с ёлочкой мы поиграем!

Вы, все вместе, помогайте

И за мною повторяйте: Песня «Ёлочка, зажгись!»

1-й куплет:

Раз-два-три-четыре-пять,

Начинаем колдовать.

Потянули ушки вниз.

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Раз-два-три-четыре-пять,

Начинаем колдовать.

Потянули носик вниз.

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Зима: Ничего не получается, ёлочка не зажигается.

2-й куплет:

Раз-два-три-четыре-пять,

Продолжаем колдовать –

Веселее улыбнись –

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Раз-два-три-четыре-пять,

Продолжаем колдовать –

Крепче за руки держись –

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Зима: Ничего не получается, ёлочка не зажигается.

3-й куплет:

Раз-два-три-четыре-пять,

Будем вместе колдовать –

Вокруг себя ты повернись.

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Раз-два-три-четыре-пять,

Не устанем колдовать –

Поднимите руки в высь –

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

Загораются огоньки на ёлке

Зима: Слышите? На нашей ёлке зазвенели вдруг иголки!

В замечательный наряд ёлочка оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось!

Ведущая или ребёнок:

Спасибо Зимушка. Мы тебя любимую

В свой кружок возьмём, про тебя весёлую

Песню подпоём! Танец «Потолок ледяной»

Зима: Милые друзья, вам немного отдохнуть пора.

Дети садятся

Ведущая:

Зимушка -зима, хорошо нам у тебя, но нам нужно найти путь-дорожку в царство Деда Мороза, помоги нам пожалуйста.

Зима: Я помочь всегда вам рада.

Милые снежинки, все ко мне скорей летите.

(раздаёт снежинкам султанчики)

Вот вам волшебные серебряные нити.
Метелица нити пряла, нити не простые, а волшебные. 
Полетайте, покружите, нити все в клубок сплетите.

Снежинки:

1.Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.

2.Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.

3.Танцуем над полями,
Ведём, свой хоровод,
Куда, не знаем сами,
Нас ветер понесёт.

4. Как пушинки мы легки,
Нас колышут ветерки,
Белой стайкой мы летим,
Лечь на землю мы хотим.

Девочки-снежинки исполняют танец «Снежинки»

Зимушка: Молодцы, все постарались.

Вот и получился волшебный клубочек, (отдаёт ведущей клубок)

Возьмите. Он вам дорогу в царство Деда Мороза покажет.

Да поторопитесь, до Нового года недолго осталось. 

Ну а мне пора, до свидания детвора.

Ведущая: Ну что, попробуем бросить клубок, он покажет дорожку к Деду Морозу? (бросает клубочек к двери)
Ой, наш клубочек далеко укатился.

Звучит музыка, в зал входит Лисица с клубочком.

Лиса. Так, так, так! Красота!

Вижу ёлку! Чудеса! (принюхивается)

Ведущая: (шёпотом)

Ребятки, посмотрите, а кто это к нам в гости пожаловал?

Дети. Лисичка!

Лиса. Да! Я -Лиса! (воображает)

В лес спешила, как могла,

Знаю новость, Дед Мороз вас в гости звал,

Всем подарки обещал!

Что у дедушки Мороза много, много, много дел,

Что прийти к вам не сумел.

И что зимушка –зима все тропинки замела.

Все дорожки, все пути, вам Мороза не найти!

Ну а я вам помогу, к дедушке Морозу отведу.

Ведущая: Знаем мы тебя лиса.

Бываешь очень ты хитра!

Ты, Лисица, не хитришь?

Ты нам правду говоришь?

Лиса. Что вы, врать мне не к чему,

Я вам правду говорю! Все за мной скорей вставайте,

По дорожке мы пойдём, дедушку Мороза обязательно найдём.

Дети передвигаются за лисой под песню «Лисий хвост».

Лиса: Ой, в лесу совсем темно стало, я дорожку потеряла,

не могу найти Деда Мороза?

Ведущая: Лисичка, может нам волшебный клубок поможет? Давай попробуем. Лисичка бросает клубок за дверь. Входит гном.

Ведущая: Ребята, посмотрите, так это же гномик! Он нам поможет найти дорогу к дедушке Морозу, ведь у каждого гномика есть свой волшебный фонарик.

Гном: Здравствуй, Лисонька- лиса, как всегда ты хороша.

Здравствуйте, ребята.

Вот спешил я к Вам не зря… Чтоб поздравить Вас, друзья! 

Ведущая: Милый гномик, помоги, нам дорогу к дедушке Морозу найди.

Гном:
Друзья, гномы, становитесь! (раздаёт фонарики)
Все за мною повернитесь,
В лес дремучий мы пройдем
Дед Мороза мы найдем.

И на ёлку приведём.

Мальчики читают стихи, потом исполняют

«Танец гномиков», на проигрыш выходят из зала.

Слышится музыка входят Дед Мороз и Снегурочка, держа за руки гномов.

Снегурочка:

Ах, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек!

Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я.
Дед Мороз:

Здравствуйте детишки,

Девчонки и мальчишки!

Слышал, вы меня искали,

Гномы мне всё рассказали!

Шли вы все лесной дорогой,

Где намело сугробов много.

Ведущая:

Дед Мороз, долго добирались ребята к тебе!
Дед Мороз: Всё про вас, ребята, знаю.

Про то, какие вы смелые, дружные и весёлые.

Со всеми трудностями справились, молодцы!

Поэтому вас ждёт веселье.

Снегурочка:

Приглашаю всех детей,
Дорогих моих гостей:
Встанем дружно в хоровод,
Встретим пляской Новый год!

Песня «Мы тебя так долго ждали дедушка»

Дед Мороз. Вот так танец- просто чудо, 
Никогда вас не забуду.
Вы прекрасно танцевали,
Лишь стихов мне не читали. Стихи.
Дед Мороз:
Хочу вас спросить, не холодно ли вам у меня?
Дети. Нет!

Ведущая: Мы на Зимушку не злимся и в мороз все веселимся.

Танец –игра «Мы погреемся немножко»

Дед Мороз:

Песни пели, танцевали, но ещё мы не играли.

Игра на выбор

Дети садятся.

Дед Мороз:

Ну что ж, прощаться нам пора! Ждут меня еще дела!

Ведущая: Дед Мороз, а где мешок с подарками — вкусными и яркими?
Дед Мороз:
Ох, друзья, я уморился.

Мне водицы бы напиться.

Колодец вижу есть у вас.

Охлажусь- ка я сейчас. Достаёт ведро из «колодца», пьёт.

Ох, как вкусно и приятно, полезай ведро обратно.

Зачерпну еще водицы, чтоб получше насладиться.

Достаёт ведро с снежками. Снежки рассыпаются.

Ну, колодец, ну проказник, пошутить решил на праздник.

Снегурочка: Ребята, помогите, снежки все соберите.

Дети собирают снежки в корзину, садятся.

Дед Мороз: (опускает ведро в колодец)

Больше с дедом не шути, ведро водицы набери.

(достаёт ведро с подарками)

Ну а это всё кому? Что в ведёрке, не пойму.

Это точно не вода. Это что за ерунда.

Так красиво всё и ярко?! (подходит Снегурочка)

Снегурочка: Что я вижу? Здесь подарки.

Детям раздают подарки. Фотосессия у ёлки.

Дед Мороз: У нарядной ёлки пела детвора

Но прощаться с вами нам пришла пора

До свидания, дети, весёлых вам потех!

Снегурочка: До свидания, гости.

С Новым годом всех!

12

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий новогоднего праздника.«Почта Деда Мороза». Праздник и особенно подготовка к нему проходила в рамках кружка «Проектная деятельность». Костюмы, сценарий к новому году и украшения зала придумали и осуществили учащиеся 4А класса МБОУ Лицея №3 совместно с родителями.

Ролик «Дед мороз» в санях, запряженных оленями на ночном небе под песню «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки».

Снегурочка (входит под музыку). Здравствуйте, мои друзья. Здравствуйте, дорогие ребята. Мы с вами давно знакомы, потому что встречаемся каждую зиму; А в этот раз я помогаю своему дедушке разбирать письма. Их должен вот-вот Снеговик доставить. А вы меня узнали?

И я вас узнала. Вы – веселая компания, которая встречает новый год. А что делают, когда встречаются? Правильно, здороваются. И мы с вами сейчас поздороваемся, но необычно

Игра с залом «Здравствуйте»

Мальчики будут здороваться со мной: «С Новым годом». Девочки будут говорить: «С новым счастьем!», а взрослые: «УРА!»

Здравствуйте мальчики
Здравствуйте девочки
Здравствуйте взрослые
Замечательно!

А где же наш Снеговик? Что-то он отстал. А вот и он.

Музыка на выход Снеговика.

СНЕГОВИК: Что-то я сегодня не в себе.… То есть что-то со мной не так! Дети, посмотрите на меня внимательно. Давайте проверим, всё ли у меня на месте? Подсказывайте ДА или НЕТ

Игра с залом ДА/НЕТ

Костюм парадный я надел?

Рукавицы на мне?

Ведро ровно сидит?

Шарфик красивый?

Морковка есть?

А чего же тогда нет?

Снегурочка: Снеговичок, а где же письма ребят?

СНЕГОВИК: Ой, Ёлки зелёные, на полянке оставил, где отдыхал. Пойду, принесу.

Приносит мешок с письмами.

Снегурочка: А знаете, откуда пришли эти письма? Из Лицея № 3 города Саров J, т.е. от вас ребята. (Показывает на ящик) У меня здесь много неразобранных писем, но их мы будем разбирать вместе с дедушкой Морозом, который с минуты на минуту должен подойти. И всё-таки взгляну одним глазком.

Дорогой Дедушка Мороз! На Новый год я хочу, чтобы ты был весёлый и добрый, снегурочка – самая красивая, зеленая елочка с-самая высокая и сверкала разноцветными огнями.

Это письмо из ? класса. Как приятно! Спасибо за такие пожелания. Ну, вот холодом потянуло. Чувствую приближение дедушки Мороза.

Музыка на выход Деда Мороза.

Дед Мороз. Слышу, слышу, про меня говорят, ждут меня здесь! А с каким нетерпеньем я ждал этой встречи, мои друзья! Целый год мы с вами не виделись, но, несмотря на это, я всю зиму наблюдал за вами… Хотите знать, каким образом? А вот каким: разрисовываю стекла окон разными узорами и смотрю, кто, чем занимается, как ведет себя дома.

Снегурочка: Много тебе приходится видеть интересного, дедушка Мороз?

Дед Мороз: Очень. Много интересного и в письмах. Вот, например, ребята из 2Б (Фиолетовое письмо) (4Б розовое письмо) написали мне, что они очень хорошо учатся и прилично себя ведут. Они попросили меня подарить им много подарков конфеты, лего, куклы, роботы и т.д. Но под ёлочку в новогоднюю ночь я могу положить только один подарок.

А одна девочка попросила меня планшет Lenovo? Селфи-палку и вечернее платье, и сережки с хрусталиками…(квадрокоптер, браслет из золота, селфи-палочку)

Но Я не могу исполнить твою просьбу, это очень дорогие подарки и родители могут обидеться.

Снеговик: А вот письмо из 4А класса. В нём вопрос: дружит ли Дед Мороз с Санта-Клаусом?

Дед Мороз: Я не только дружу с Санта-Клаусом. Он мой двоюродный брат. О, знаете, сколько у меня родственников по всему миру, почти в каждой из стран… А знаете ли вы их? Давайте, попробуем отгадать, в какой из стран живут мои двоюродные братья и сестры.

Видеоролик

Видеовикторина с залом

Презентация «Родственники Деда Мороза» 3 мин. + отгадывание стран. Последняя фея Бефана…

Снегурочка: Ой, а я думала, это наша Баба Яга нарядилась…

Музыка на выход Бабы Яги. Выходит Баба Яга.

Баба Яга Вы тут про меня говорили? (Спрашивает зал.) А я как хотела попасть на праздник, но меня никогда не зовут. Думают, я пакостничать буду. А я не буду, я ведь хорошая.

Чтобы попасть к Вам, пришлось мне пойти на хитрость, дырочку то в вашем волшебном мешке с письмами сделать, чтоб часть ваших писем то и потерялась. А я их в лесу нашла Ребята, а вы ведь хотели меня увидеть на празднике. Мне бы очень хотелось, чтобы ты, Дед Мороз, пришёл к нам на праздник не только со Снегурочкой, но и с озорной Бабой Ягой.

Снегурочка. Баба Яга, Отдай нам, пожалуйста, письма.

Баба-яга. Как бы не так, я вам их не отдам просто так. Раньше ведь как было, чтобы получить письмо, надо было станцевать. Вот и будете исполнять мои желания, а я письма почитаю пока…

Начинает смотреть письма.

Это не подходит и это тоже мне не нравится… Вот нашла,

(Показывает два письма.)

Хочу, чтоб исполнили русскую народную песню «Калинка-малинка», да еще, чтоб и мальчики станцевали… Точно не смогут (в сторону)…

Дед Мороз: Такое желание мне нравиться. Я и сам подпою. Ну что ребята споем и станцуем? …. Выходите танцоры. А ты, Баба Яга, помогай ребятам.

Выходят 4 мальчика из 4А, им надевают ушанки и валенки. Баба яга под песню показывает движения, дети танцуют.

Калинка Малинка Фонограмма.

Баба Яга: Ну, уважили, старушку. Ладно, отдам я вам письма.

Дед Мороз (читает письмо про догонялки.) Здравствуй Дедушка Мороз! Поздравляю тебя с Новым Годом! Желаю тебе оставаться таким же шустрым и быстрым. На празднике я бы хотел поиграть с тобой в догонялки. Пишут мне из 4А.

Я ведь дедушка не молодой, поэтому в догонялки тут в зале играть не смогу. Но на улице я так подморожу, что придется очень быстро бегать, буду ребят своим колючим ветром догонять и подгонять. Может и новый олимпийский рекорд будет установлен.

СНЕГОВИК: А знаете вы ребята, почему в прошлом году наша российская сборная на олимпиаде в Сочи выиграла?..

ДЕД МОРОЗ: Это я ей помогал… когда надо в спину поддувал, где надо лед подмораживал. Без меня бы точно не выиграли. Я даже новые виды олимпийских дисциплин придумал.

Презентация с новыми видами спорта.

Снегобол

Сугробол???

Фигурное рисование

Бег через сугробы

Ледовый сёрфинг (санки с парусом)

Зимнее моржовое плавание

На следующей российской зимней олимпиаде они точно будут.

Снеговик: А давайте один из них сейчас с вами опробуем. Снегобол. Будем бросать друг другу снежки под музыку. Да не на сцену, а с ряда на ряд перекидывать. Как только музыка прекратится — все замирают, а особенно те, у кого в руках снежок оказался.

Музыка

Игра с залом

Бросают под музыку снежки.

Музыка останавливается.

Дед мороз просит выйти на сцену тех, у кого остались снежки, если дети будут стесняться, то можно просто позвать детей из зала.

Дед Мороз: Мы с вами будем играть в фанты.

Снегурочка. Да, так написано в одном из писем «Я хочу, чтобы на празднике была игра ФАНТЫ».

Баба Яга: Чур я буду доставать задания, у меня они в кармане припрятаны.

Фант 1. Повтори скороговорку

Нисколько не скользко,
Не скользко нисколько.

Маша шила для мартышки
Шубу, шапку и штанишки.

Снеговик: А теперь я задание даю.

Фант 2.

Если Кощея взвесить вместе с Бабой-ягой — получится 80 кг. Если взвесить Бабу-ягу без Кощея — получится 50 кг. Сколько весит Кощей? (30 кг.)

Снегурочка: Я буду произносить слова, а ты называй к ним рифму

Фант 3

  1. 1-2 класс ЗИМА СУГРОБ ХЛОПУШКА ФОНАРИК
  2. 3-4 класс АЙПАД ПЛАНШЕТ СЕЛФИ МАЙНКРАФТ

Дед Мороз: А тебе следующий фант

Фант 4

Спой песенку «В лесу родилась ёлочка», как будто ты

  1. солдат в строю (для мальчика)/
  2. трёхлетний малыш (для девочки)

Или сыграй на губе песенку/пропой поцелуями «В лесу родилась ёлочка» 1 куплет

Фант 5-6

Баба Яга: А Вы поиграйте со мной в Чудо-Юдо

Жило на свете Чудо-юдо!
Никто не знал, взялось оно откуда.
Его завидев, люди хохотали.
Его дразня, за ним все повторяли.
Одной рукой оно махало,
Другой рукой живот чесало,
Одной ногой снежок топтало,
На другой ноге скакало.
Попой весело виляло,
Сильно головой мотало!
И все сначала повторяло!

Музыка фоном

Игра с залом

А теперь все вместе, весь зал и все на сцене

Кто повторить быстрей берется,
Не упадет и не собьется?

Игроки повторяют движения Чуда-юда со словами в быстром темпе.

Оказалось, что и тут
Есть немало Чуд и Юд!

Дед Мороз: Эх, и шутница ты, Баба Яга. Смотри, какие же это Чуды-Юды? Почитай-ка вот, что они желают друг другу!

Баба Яга: Так, из 2А пишут «Хочу, чтобы все были здоровы и никогда не было войны… Я хочу, чтобы у всех учеников были хорошие отметки во второй четверти…»

Снеговик: Принеси, пожалуйста, большой мешок здоровья, чтоб хватило на всех! Это письмо из…

Снегурочка: А вот письмо из 4Б Я хочу у тебя попросить, чтобы у нас в лицее №3 все жили дружно

Дед Мороз: Спасибо большое, ребята, вам за такие добрые пожелания. А мы продолжаем разбирать новогоднюю почту. Я хочу отправиться на Тибет и найти Снежного человека. Дед Мороз, а ты знаешь, он человек или обезьяна?

Я думаю, это все же человек. Хотя сам ни разу его не видел. А вот обезьяны – это мои хорошие друзья.

Снегурочка дедушка, а в этом в письме девочка из 1 класса пишет: «Я хочу получить на Новый год обезьяну Милу».

Снеговик: И у меня тоже в письме про обезьяну: Здравствуй Дедушка Мороз! Как твои дела? Поздравляю тебя с годом обезьяны. Из ? класс.

Баба Яга:И здесь тоже про… кактус:Я хочу на этот 2016 год нормальный снег! И кактус…

Дед Мороз:Нет ничего невозможного!

Фонограмма

Марина Рыжова с Песней

Снегурочка: А ведь обезьянка появилась здесь не случайно. 2016 год – год Красной обезьяны.

Баба Яга: А что больше всего любят делать обезьянки? (ответы детей) Правильно, хулиганить, дурачиться. Кривляться, повторять.

Фонограмма крики обезьян или «В каждом маленьком ребёнке».

Через зал вбегают девочки-обезьянки.

Снеговик: О-о-о! Обезьянки туту как тут. Вы зачем прибежали?

Обезьянки: Поиграть с ребятами хотим. Мы будем под музыку показывать движения, а вы повторяйте за нами. Готовы?

Фонограмма мы весёлые мартышки.

Музыкальная Игра с залом «Мы веселые мартышки».

Мы — веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, —
Все с гримасами замри!

Снеговик: (Достаёт бутафорский фотоаппарат.) Фото на память! А теперь селфи (фотографирует себя).

Дед Мороз: Ох, молодцы, порадовали, насмешили!

Снегурочка:

Новый год идёт, друзья!
Огоньки горят на ёлке

Снеговик:

Радость скрыть свою нельзя,
Ждали этот праздник долго!

Баба Яга:

Пусть у каждого из вас
Все исполнятся желанья

Дед Мороз:

Год подарит пусть не раз
Только добрые познанья!

ВСЕ: С наступающим новым годом, друзья!

Дед Мороз: Ну а мне пора доставить к ёлке обещанные сладкие подарки, о которых вы просили в письмах. А мои помощники проводят вас в другой зал. Праздник продолжается! (Уходит)

Фонограмма на уход Деда Мороза.

Баба Яга: Я первая! 1А (3А) – за мной!

Снеговик: А за мной 2А (4А)

Обезьянка: Я провожу 1Б (3Б)

Снегурочка: А со мной пойдет 2Б (4Б)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий новогоднего утренника петрушкины башмачки
  • Сценарий новогоднего утренника волшебный посох деда мороза
  • Сценарий новогоднего утренника перепутанные сказки
  • Сценарий новогоднего утренника волшебный компьютер деда мороза
  • Сценарий новогоднего утренника пеппи длинный чулок

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии