Cценарий новогоднего утренника «Вокруг ёлки» Действующие лица:
Дед Мороз
Снегурочка
Цыганка
Кикимора
Метелица
(Дети стоят в зале вокруг елки, вбегает Дед Мороз)
Дед Мороз: Беда!!! Ой, несчастье! Горе мне горе! Снегурочка потерялась! Я уж и объявления о пропаже развесил – все безрезультатно! На пороге Новый Год, а какой же праздник без Снегурочки?
(Шум и песни за дверями. Входит цыганка)
Дед Мороз: Кто вы, гражданка?
Цыганка: Я – цыганка. Дедуль, не признал что ли? Я по объявлению. Ты же Снегурочку ищешь? Выдвигаю свою кандидатуру.
Дед Мороз: О, ужас!!! А что вы хоть делать умеете?
Цыганка: Все могу! Петь могу, танцевать могу!
Дед Мороз: Ну, попробуй, спой что-нибудь.
(Цыганка поет…………………………………………………………………..)
Цыганка: Ну, как? Что скажешь?
Дед Мороз: Хороша ты, девушка, да Снегурочка мне все-таки родней.
(В зал вбегает Кикимора)
Кикимора: Разойдись!!!!!!!!!!!!! Пропусти!!!!!!!!!!!! Посторонись!!!!!!!!!! Я сюда попала!? Тут Снегурочки требуются!?
Дед Мороз и Цыганка (вместе): Тут! А ты кто?
Кикимора: Я кто? Я красавица болотного царства – кикимора!!! А ты?
( Показывает пальцем на Цыганку)
Цыганка: Я цыганка – умелая певунья и плясунья!!! Я тоже в Снегурочки пришла проситься. (Грустно) Но Дед Мороз отказал. ( С вызовом) Посмотрим, что ты умеешь.
Кикимора: Я много чего умею!
Дед Мороз: Что, например? Вот моя внученька – Снегурочка умеет все (Грустно)
Кикимора: Я тоже умею все: Ну-ка, посмотрите, что я могу.
(Кикимора жонглирует)
Дед Мороз: Ну, молодец, Кикимора.
А танцевать ты умеешь?
Кикимора – Конечно, проще простого.
Дед Мороз: А с ребятами потанцевать сможешь?
Кикимора: Конечно. Ребята встаем все в кружок и повторяем все движения за мной!
( Кикимора и дети танцуют « Танец маленьких утят»)
Дед Мороз: Ой, все равно нужна мне Снегурочка! Хоть бы метель разыгралась, да Снегурочку нашла.
( Входит Метелица)
Метелица: Кто меня звал? Я- Метелица.
Дед мороз: Ой, здравствуй, Метелица! Помоги мне, помети по лесам, по полям, найди мою внучку, Снегурочку!
Метелица: Хорошо, дедушка! Только для этого мне нужны мои помощницы –снежинки. (Обращается к снежинкам) Ну-ка, снежинки вылетайте к елочке, закружимся в хороводе, поищем Снегурочку!
(Танцуют……………………………………………………………………………………)
(В зал входит Снегурочка)
Снегурочка: А вот и я!
Здравствуйте. Мы всех собрали,
Чтоб отметить Новый год!
Пусть же сказкою волшебной
Он сегодня к нам придет!
(Снегурочка поет песню………………………………………………………….)
Дед Мороз: Здравствуй, внученька! Здравствуй, красавица!
Снегурочка: здравствуй, дедушка. Дедушка, а почему у вас на елочке огни не горят?
Дед Мороз: Пока тебя искал, совсем про елочку забыл.
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, раз, два, три!
Светом радости гори!
(Загораются огни на елке)
Снегурочка: А, давайте, ребята, споем песню про елочку.
(Поют песню «Маленькой елочке холодно зимой» и водят хоровод)
Дед Мороз: Ребятки, хотите поиграть?
(Дед Мороз проводит игру «Заморожу»…………………………………………..)
Снегурочка: Ребята, вы знаете стихи про новый год, про елочку? Ну-ка, выходите, Дедушку развлеките.
(Дети читают стихи, Дед Мороз сидит под елкой и награждает ребят)
Снегурочка: Что-то у нас дедушка засиделся? Дедушка, посмотри, у меня твоя рукавичка! Ну-ка, отними!……………………………………………………..)
(Снегурочка передает рукавичку детям, а они друг другу. Дед Мороз бегает, ее догоняет…………………………………………………………)
Дед Мороз: Ой, устал, внученька! Я отдохну, а вы мне песенку спойте.
(Дед Мороз садится на стул под елочку)
Снегурочка: Ребята, давайте споем дедушке песню «В лесу родилась Елочка»
(Хоровод и песня «В лесу родилась Елочка»)
Дед Мороз: Ну, что ж. друзья, пришла пора прощаться. Мои помощники- звери и птицы лесные разнесли по классам мои подарки. Спешите их получить. Встретимся с вами в новом году! Желаю вам здоровья, счастья, хороших оценок! С Новым годом! До свидания!
Снегурочка все герои: До свидания! С новым годом!
«Новогодний хоровод вокруг елки»
Действующие лица: Кощей Бессмертный, Баба Яга, Заяц Коська, Кикимора, Дед Мороз, Снегурочка, Домовенок Кузя.
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, дорогие друзья!
Всех вас рада видеть я!
С Новым годом поздравляю
И на праздник приглашаю!
Танцы, музыка, и песни!
Есть ли праздник чудесней?
Шутки, смех, гора затей –
Елка ждет своих гостей!
Поздравляю всех ребят и их родителей с наступающим Новым годом. Пусть Новый год принесёт всем нам много творческих успехов, добра, улыбок и счастья. А какой же праздник без гостей? А вот и первый гость на пороге.
(Появляется Заяц Коська)
СНЕГУРОЧКА: Здравствуй Заяц Коська! Привет косой! Ты почему не здороваешься?
Заяц Коська: Извини Снегурочка, я очень тороплюсь. Мне Дед Мороз телеграмму прислал, к себе зовет. Пишет, что без меня год не начнется.
СНЕГУРОЧКА: Заважничал, значит, друзей перестал замечать. Пойду за Дедушкой. Вместе разберемся, без кого Новый год не начнется.
Заяц Коська: Ну вот, обиделась. Тогда давайте так: я скажу «Здравствуйте!» Девочки скажут просто «Чао!» и пошлют мне воздушный поцелуй. Репетируем. (Приветствуют девочки.) Все мальчики крикнут «Салют!» и хлопнут 3 раза в ладоши. Давайте попробуем. (Приветствуют мальчики.) Я вижу, что в зале присутствуют не только дети, но и взрослые. Уважаемые взрослые, вас я попрошу поздороваться по-итальянски так: «Борн джорно», что означает «Добрый день!», и помахать мне рукой. Итак, Здравствуйте! (Приветствуют взрослые.) Теперь здороваемся все вместе, но каждый по-своему. Здравствуйте!
Заяц Коська: Ну вот, поздоровались, а теперь я побежал к Деду Морозу.
(Заяц убегает. За сценой слышны крики Зайца. Звучит тревожная музыка.)
СНЕГУРОЧКА: А это кто еще сюда идет? Что-то не нравятся мне эти шаги. Пойду Деда Мороза поищу.
(С разных сторон появляются Кощей и Баба Яга. У Бабы Яги за плечами мешок. Под музыку Высоцкого «Зарядка» Кощей делает упражнения. Баба Яга ставит мешок, подходит к детям, тоже начинает сгибать и разгибать руки. )
Кощей: Привет, старая!
Б.ЯГА: Привет, костлявенький!
Кощей: Ты чего это, Яга, тут делаешь!
Б.ЯГА: Да ничего, Кощеюшко! Я так, погулять вышла, воздухом подышать. (Усиленно дышит.) Перед сном полезно свежим воздухом подышать.
Кощей: Перед каким сном? У тебя, что Яга от старости совсем крыша поехала? Сейчас еще только вечер начинается.
Б.ЯГА: Да куда мне разбираться: вечер, ночь – все одинаково темно. Стара стала. Вот и тебя, Кощей, даже не по голосу, а только по запаху узнала, то есть почуяла.
КОЩЕЙ: Чего? Чего?
Б.ЯГА: А ты сам-то что тут делаешь? Молчишь, только костяшками своими гремишь.
КОЩЕЙ: Я? Я зарядку делаю — для здоровья.
(Машет руками и ногами.)
Б.ЯГА: Да, Кощеюшко, смотрю я на тебя и вижу: ни какой ты не бессмертный. Толкни тебя, и развалишься – ноги протянешь.
КОЩЕЙ: Ну, ты мне не каркай! Моя зарядка – для под зарядки бессмертия. Я у людей этому научился. Не веришь – спроси у детей!
Б.ЯГА: Ха-ха! На детей свалил! Вот возьму и спрошу! А ну-ка, детвора, поднимите ручки, кто из вас по утрам зарядку делает. (Считает.) А вот и не все! Вон сколько не подняли руки!
КОЩЕЙ: Так они с завтрашнего дня начнут. Правда, ребята?
(Дети отвечают)
Б.ЯГА: Да ты меня всегда своими «завтраками» кормишь!
КОЩЕЙ: А, вот назло тебе мы прямо сейчас с ребятами начнем делать зарядку. Готовы?
(Кощей проводит зарядку под музыку Высоцкого)
КОЩЕЙ: Ну, что убедилась? А теперь топай к своей избушке на курьих ножках.
(Б.Яга берет мешок, закидывает его на плечи, поет частушки и пританцовывает.)
Б.ЯГА: На сугробе я сидела,
Во все стороны глядела.
Я сегодня грустная-
Жаль, что снег не вкусный!
Бабу снежную лепила,
Руки только застудила.
Пальцы не шевелятся,
Что же это делается?
Я собралась съездить в гости.
Как остались целы кости?
Санки на бок и в сугроб.
В синяках теперь весь лоб.
КОЩЕЙ: Нет, постой! Что это у тебя в мешке?
Б.ЯГА: Не твое дело! Что мое, то мое.
КОЩЕЙ: Говори лучше, а то хуже будет! Заколдую!
Б.ЯГА: Вот напугал! Да ты так давно на свете живешь, что, наверное все волшебные слова забыл.
КОЩЕЙ: А вот и не забыл.
Б.ЯГА: Ну, скажи хотя бы одно! И какое еще помнишь?
КОЩЕЙ: А такое! Чики-чики брысь! Пополам согнись!
(Б. Яга сгибается.)
Б.ЯГА: Надо же! Помнит! (Пытается выпрямиться.) Ладно, сдаюсь. Расколдовывай.
КОЩЕЙ: Чики-чики брысь! Снова выпрямись!
(Б. Яга выпрямляется.)
КОЩЕЙ: Быстро говори, что в мешке!
Б.ЯГА: Да, понимаешь ли… зайчик тут…
КОЩЕЙ: Какой еще зайчик?
Б.ЯГА: Обыкновенный, беленький, пушистенький… Жаль, жира мало нагулял. Это потому, что резвый. Я его еле–еле поймала. Ну да ничего, и такой сойдет. Я из свежей зайчатинки пирожков напеку, буду ими домовенка Кузю угощать, обратно к себе в избушку заманивать, а то он перебрался жить к Деду Морозу, в ледяной дворец.
КОЩЕЙ: И ты хочешь сказать, что заяц сам к тебе в мешок прыгнул?
Б.ЯГА: Да нет конечно. Бежал куда-то, торопился…, наверно кому-то записку свою нес.
КОЩЕЙ: А что в записке?
Б.ЯГА: Откуда я знаю. Я ж неграмотная. На вот ( протягивает телеграмму), читай.
КОЩЕЙ: (Читает.) «Дорогой Заяц Коська, срочно приходи. Следующий, 2011 год- год зайца. Без тебя он не наступит. Дед Мороз». Так, значит, у тебя в мешке заяц Коська. И ты решила из него пирожки напечь? Не выйдет! Мне самому он нужен.
Б.ЯГА: Зачем он тебе? Ты же зайчатинкой не питаешься!
КОЩЕЙ: Дед Мороз говорит, что без зайца Новый год не наступит. А мне и в старом году хорошо. Пусть заяц у меня поживет. Будет петь, танцевать, меня развлекать. Скучно одному бывает.
Б.ЯГА: Нет, не отдам. Мне Кузеньку в избушку вернуть надо. Буду пирожки из зайчатинки печь.
КОЩЕЙ: Нет, отдай мешок.
(Пытаются отнять друг у друга мешок. Убегают споря. Звучит музыка. Появляется Домовенок Кузя.)
КУЗЯ: Здравствуйте, дети! Вы случайно на праздник блинов не принесли? А то я иду, тороплюсь, проголодался. Вы ведь не знаете! Я сбежал от Б.Яги, живу теперь у Деда Мороза. Дед Мороз к себе Зайца Коську, а тот что-то долго не идет, может в лесу заблудился. Вы не видели зайца Коську?
(Дети отвечают)
КУЗЯ: Ой ты, горе-горюшко, забота-кручинушка! Что теперь делать? Гудят мои ноженьки, устали идти по дороженьке, никто Кузеньку не пожалеет, молочком не согреет. Ох, сирота я бесприютная, с малых лет жил в людях, ел не досыта, спал без просыпа, недосыпал в общем. Ладно, хватит ныть. Надо идти, зайца из беды выручать. Ребята, вы мне поможете? Тогда идем вместе
Мы потопаем ногами:
Раз, два, три!
Мы похлопаем руками:
Раз, два, три!
Друга за руку возьмем:
Раз, два, три!
И вперед скорей пойдем:
Раз, два, три!
А теперь побежали!..
А теперь поскакали!..
Снова шагом пошли!
(Появляется Б.Яга под музыку)
КУЗЯ: Ну вот, Баба Яга сама появилась. Неожиданно как-то. Не готов я к встрече. Боюсь пока. Лучше спрячусь. Вы меня не видели, а я вас не видел. (Прячется за елку).
Б.ЯГА: Кузеньку моего не видели? А, ребята? Нет? Скажите ему,что его бабушка ищет.
КУЗЯ: (Из-за елки) А меня нет дома.
Б.ЯГА: А у Бабуленьки Ягуленьки пряники медовые, ватрушечки сладенькие, пирожки поджаристые, как ты, Кузенька, любишь. На покушай, дитятко. (Протягивает пирожок).
КУЗЯ: А с чем? С повидлом, наверное (Берет пирожок). Я еще ватрушек и крендельков сахарных хочу.
Б.ЯГА: Пойдем, миленький, домой. Там и ватрушечек, и крендельков сахарных много.
(Б. Яга берет Кузю за руку и тащит его.)
КУЗЯ: (Упирается) Не пойду! Не пойду! Ребята, помогите!
(Игра «Кошки-мышки»)
Б.ЯГА: Ох, стара я стала за домовым бегать. Совсем бабушку замучил. Ну, чего здесь хорошего? Шум, гам. Елки, что ли, не видел? Так и у нас сосна растет возле избушки на курьих ножках.
КУЗЯ: Тут ребята, мне сними весело.
Б.ЯГА: Я твоих ребят на лопату посажу, печь растоплю, зажарю и ими пообедаю.
КУЗЯ: Ты все о еде, да о еде. Поди и заиньку ты съела?
Б.ЯГА: Нет, зайчатинкой я тебя хотела побаловать. Но только налетел Кощей и отнял его у слабой женщины. (Всхлипывает.)
КУЗЯ: Да, дела… Как быть теперь?
Б.ЯГА: Ладно, слезами горю не поможешь. Надо нам сундук с Кощеевой смертью найти. Только так спасем зайца.
КУЗЯ: Где ж его искать?
Б.ЯГА: Есть у меня одна приятельница. Она недавно Академию болотную закончила. Пошли к ней.
(Игра.)
КИКИМОРА: Здравствуйте, детишки!
Ябеды и болтунишки,
Попрыгушки, прыгуны,
Драчуны и хвастуны!
С прездником вас поздравляю,
Единиц и двоек получать желаю!
КУЗЯ: Кикимора, что это ты такое говоришь? Как тебе не стыдно?
КИКИМОРА: Ничего плохого я не говорю. В нашей Академии единица – лучшая оценка.
КУЗЯ: Ну и ну! И чему там тебя только учили?
КИКИМОРА: Да всем наукам: Хулиганскому поведения, скверному языку, ошибочной математике.
Б.ЯГА: Да ты, наверное, и считать не научилась в своей Болотной Академии?
КИКИМОРА: Как бы не так! Я все умею. Это ваши дети считать не умеют! Ну-ка, скажите, сколько будет два плюс два?
( Дети отвечают: четыре.)
КИКИМОРА: А вот и нет! Будет пять!
КУЗЯ: Почему пять?
КИКИМОРА: Потому, что пять больше четырех, а чем больше – тем лучше.
Б.ЯГА: Тогда скажи, сколько будет три да три?
КИКИМОРА: Пусть дети скажут.
( Дети отвечают: шесть.)
КИКИМОРА: Не шесть будет, а дырка: три, три – смотри дырку не протри.
КУЗЯ: А ты хоть до шести считать умеешь?
КИКИМОРА: А как же! Вот смотри!
(Идет по кругу, считает ребят, всех «шестых» приглашает к елке.)
КИКИМОРА: Посмотри, сколько «шестых» — шустриков насобирала! Теперь, шустрики, поиграйте со мной! Игра про Бабу Ягу!
Как у нашей у Ягуси
Располным-полно гостей
С та-а-кими глазами!
(Показывает. Дети повторяют.)
С та-а-кими бровями!
С та-а-кими носами!
С та-а-кими ушами!
С та-а-кими губами!
С та-а-кими руками!
С та-а-кими ногами!
(двигаются по кругу.)
А теперь все дети вместе!
Б.ЯГА: Да… Удивительное обучение в вашей Академии. Так, говоришь, изучала пакостное поведение. И какая у тебя оценка по этому предмету?
КИКИМОРА: Единица!
Б.ЯГА: Тогда покажи свои знания: сделай пакость Кощею. Скажи, где его сундук спрятан?
КИКИМОРА: Пакость- моя стихия! Сундук Кощея спрятан… А вот только где … не помню.
КУЗЯ: А теперь, ребята, помогайте: ищите сундук.
(Дети находят сундук.)
Б.ЯГА: Не могу его открыть. Значит надо поколдовать. Давайте поставим его в круг и выполним магические движения.
(Танец утят.)
КУЗЯ: Сундук открылся! Ура! Ой, в нем яйцо! Оно никак не разбивается! Что делать?
КИКИМОРА: А тебя что, не учили читать? Видишь, в сундуке листок лежит, на нем загадки. Как только их отгадаете – яйцо сможете разбить.
Промчалось солнечное лето,
И белым снегом все одето,
Явилась в гости к нам она-
Сама красавица …(Зима)
Белей любого мела
И легче, чем пушинка,
На варежку мне села
Узорная… (Снежинка)
За рекой росли,
Их на праздник принесли,
На веточках иголки.
Что же это?.. (Елки)
Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки!
Что несет меня?.. (Коньки)
Если мы растем на ели,
Мы на месте, мы при деле,
А на лбу у ребятишек
Никому не нужно… (Шишек)
(Дети отгадывают загадки.)
(Б. Яга ломает яйцо, достает иглу. Звучит музыка Высоцкого. Появляется Кощей.)
КОЩЕЙ: Не губите меня! Забирайте своего Зайца! Из-за какого-то косого столько шума!
(Звучит музыка зайца. Появляется заяц Коська.)
Заяц КОСЬКА: Я не какой-то! Я – символ года! Кстати, Дед Мороз наверное волнуется, что меня так долго нет.
КОЩЕЙ: А нам-то что? Нас с Бабой Ягой все равно на праздник не пригласят.
Б.ЯГА: Не знаю, не знаю. Я уже исправилась, много хорошего сделала. Символ года спасла. А вот ты… Лучше бы сидел себе в замке, телевизор смотрел, коротал время потихоньку. А то ему, видите ли, живого артиста захотелось. Вот и оставайся без праздника.
КУЗЯ: Пусть Кощей доброе дело сделает: наколдует сюда Деда Мороза и Снегурочку.
КИКИМОРА: И то верно, пора праздник начинать.
КОЩЕЙ: Я один не справлюсь. Пусть ребята мне помогут. Давайте все вместе позовем: «Дед Мороз!» (3 раза).
(Удары курантов.)
Д,МОРОЗ: Я, ребята, старый дед,
Много мне, ребята, лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле
И хватаю вас за нос,
Потому что я сердитый,
Знаменитый Дед Мороз.
Ну, а к вам пришел не злой,
Очень добрый и простой.
Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.
СНЕГУРОЧКА: Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
(Хоровод «В лесу родилась елочка»)
Д.МОРОЗ: Заяц Коська! Как я рад тебя видеть! Почему ты так долго не приходил?
З.КОСЬКА: Я очень торопился, но меня перехватили Баба Яга и Кощей.
Д.МОРОЗ: Нечисть лесная,
Коварная и злая,
Раз, два, три- (ударяет посохом о пол)
На месте замри!
(Нечисть замирает)
КОЩЕЙ: Прости, нас Дед Мороз!
Б.ЯГА: Мы больше не будем!
КИКИМОРА: Мы исправимся. Мы хорошие. Только нас никогда на праздники не зовут, вот мы и делаем за это гадости.
СНЕГУРОЧКА: Ну, что ребята, простим их? Не будем такими злыми, как они?
(Дети: да!)
Д.МОРОЗ: Прощаем. Только пусть каждый из вас поиграет с ребятами в веселую, добрую игру. А мы с Кузей и с Коськой вам поможем.
Б.ЯГА, КОЩЕЙ, КИКИМОРА: Мы согласны (вместе).
Б.ЯГА: Чур я первая начинаю!
Вот вам первое испытание-
Проведем соревнование.
кто быстрее на метелке
Пробежится вокруг елки?
КОЩЕЙ: Теперь моя очередь.
Кикимора: Нет! Моя! Уступи даме место. Поиграем в «снежки».
КОЩЕЙ: Я тут на днях снеговика лепил, к празднику готовился. хотите я и вас научу.
(Игра «Передай мяч»)
Д.МОРОЗ: Вижу- вижу, как хорошо вы играете. Молодцы!
СНЕГУРОЧКА: Среди вас есть ребята в костюмах.
Настоящий карнавал!
Даже лес нарядный стал!
Все костюмы хороши!
Постарались от души!
Приглашаем всех ребят в костюмах к елке.
(Все водят хоровод «Маленькой елочке холодно зимой».)
Д.МОРОЗ: Самый новый и веселый
Праздник встретили мы с вами!
Хорошо кружить у елки
вместе с добрыми друзьями!
Б.ЯГА: Пусть вам Новый год подарит
Все о чем давно мечтали!
КУЗЯ: Чаще пусть напоминает,
Чтоб друзей не забывали!
КИКИМОРА: И учиться не ленились,
«СЮТ» почаще посещали!
КОЩЕЙ: Спортом чтобы занимались,
Никого не обижали!
З.КОСЬКА: В год зайца я желаю
Друг на друга не сердиться,
А почаще собираться,
Песни петь и веселиться!
СНЕГУРОЧКА: Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились,
Д.МОРОЗ: А теперь пора прощаться,
Пробил расставанья час
ВСЕ ВМЕСТЕ: ДО СВИДАНЬЯ! БЫЛИ РАДЫ ВИДЕТЬ ВАС!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Новогодние праздники являются наиболее яркой и эмоциональной формой организации детского досуга. Будет ли Новый год для наших детей праздником весёлым, необыкновенным, удивительным, поверят ли они в то, что чудеса существуют, что сказка где-то рядом, зависит от организаторов новогодних мероприятий, от их опыта, мастерства и знаний. Действительно, в Новый год, возможно всё, ведь фантазия творческих педагогов и детей безгранична, а разнообразие современных форм проведения новогодних праздников позволяет сделать этот праздник поистине ярким, волшебным и незабываемым. Отличной формой подготовки к празднику служат готовые методические разработки, например для ознакомления доступен актуальный сценарий на новый 2019 год.
Цель мероприятия: вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение. Доставить детям радость от участия в мероприятии.
Задачи мероприятия:
- Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене;
- Развивать творческие способности, коммуникативные навыки;
- Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене;
- Способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию ребенка;
- Воспитывать любовь к родной природе.
Формы организации деятельности детей: новогоднее театрализованное представление.
Ход мероприятия
Вед. 1:
Дамы и господа!
Судари и сударыни!
Вед. 2:
Сеньоры и сеньориты!
Леди и джентльмены!
Вед. 1:
Пришло время!
Ночи стали длиннее дня.
Всю землю покрыл снег, а воду – лед.
Вед. 2:
На улице белым-бело.
Глядит последний раз в стекло
Зима глазами декабря.
Вед. 1:
Уже крыло календаря
Готовит свой последний взмах.
Вед. 2:
И тени синие в углах
Сгущаются и льнут к стене,
И тьма колышется в окне.
Вед. 1:
И славный праздник Новый год,
Уже торопится, идет.
Вед. 2:
Много праздников есть разных,
Но любимый – Новый год.
Говорят, он очень важный:
Кто как встретит – так живет!
Вед. 1:
Ну, так пусть же этот вечер
Будет радостью отмечен.
Вед. 2:
Будут игры, шутки, смех.
Будут конкурсы для всех!
Вед. 1:
И первый по традиции
Конкурс на эрудицию.
Вед. 2:
Отгадайте-ка загадку!
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила! (Зима)
Ученик 1.
Все мы ждали с нетерпеньем
День, когда придет сама
С первым снегом и метелью
Наша добрая зима.
(Под музыку «У леса на опушке» появляется Зима.)
Ученик 2.
Повела зима над нами
Снеговыми рукавами –
И посыпались снежинки
На деревья и дома.
Ученик 3.
Мы в снежки сражаться будем,
Мы с горы кататься любим,
И поэтому нам очень,
(Хором.) Очень нравится зима!
Исполняется песня 011 «Снежная песенка»
Зима:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет,
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Дети: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Зима: В этот волшебный новогодний вечер мы продолжаем конкурс. Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте.
Викторина «Зимний праздник».
- Где холоднее – на Северном или на Южном полюсе? (На Южном полюсе)
- Какое дерево наряжают в России на Новый год? ( Елку)
- Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)
- Какую песню поют у елочки взрослые и дети? (В лесу родилась елочка)
- Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность? (Волк)
- Противоёлочное оружие мужика? (Топор)
- Низкорослая метелица? (Поземка)
- Карнавальная «наличница». (Маска)
- Ледовое литье. (Каток)
- Жизненная пора Снегурочки. (Зима)
- Зимний ударник. (Мороз)
- Сколько лучиков у снежинки? (Шесть)
- Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик)
- Кто придумал строки: «Зима! Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (А.С. Пушкин)
Клоун 1:
Эй, честной народ,
Проходи вперед.
От ворот поворот,
А потом наоборот!
Клоун 2:
Эй, девчонки и мальчишки,
Озорные шалунишки,
Вас веселье ждёт,
Проходи вперед!
Клоун 1:
Сегодня запрещается
Хныкать и хандрить.
Клоун 2:
И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть.
Клоун 1:
Спешите, спешите,
Спешите поскорей.
На праздник все возьмите
Хороших вы друзей.
Клоун 2:
Здесь будет веселье,
И шутки, и смех.
На праздник к себе
Приглашаем мы всех.
Клоун 1:
Эй! Которые тут дети,
Позабудьте все на свете!
Открывайте шире рты!
И она, и он, и ты!
Клоун 2:
Сколько вас сегодня здесь!
Мне за день не перечесть!
Вы Димы, Саши, Никиты, Танюши.
Угадал? Давайте проверим, угадал или нет.
Клоун 1: А как?
Клоун 2: А вот как!
Все Саши и Димы хлопают,
Алины, Алёны, Полины – топают,
Вовы, Денисы, Максимы, Кириллы – прыгают,
Иры, Лизы, Ксюши – ногами дрыгают.
Клоун 1:
Ани, Тани – руки поднимают.
Во всю Вани приседают,
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три,
Свое имя назови.
Клоун 2: Итак, запомнили, кто что делает?
Клоун 1: 1, 2, 3 – начали!!!
(Проводится игра.)
Клоун 2:
Вот и познакомились.
Начинается сейчас
Праздник радостный для вас!
Клоун 1: Ребята, а давайте посмотрим кто самый ловкий, внимательный и умелый.
Клоун 2: Правой рукой погладьте себя по голове, затем левой рукой похлопайте себя по животу. А теперь сделайте это одновременно.
Клоун 1: Не плохо для начала.
Клоун 2: Молодцы!
Зима: Ребята, давайте поиграем в танцевальную игру «Снежные змейки». Я приглашаю сюда 10 девочек и 10 мальчиков. (Снежинки уходят за кулисы.)
Две змейки двигаются по залу и танцуют (1 – мальчики, 2 – девочки). Когда только музыка смолкает, каждая команда должна показать свою фигуру.
1. «Сугроб» — встают в круг, руки протягивают вверх, в центр, говорят: «Хруст-хруст»
2. «Позёмка» — приседают, машут руками над головой, кричат: «У – у – у».
Музыка 030 «Новогодняя дискотека» (Проводится игра).
Звучит 018 «Песня Снегурочки» (Выходит Снегурочка со снежинками. Они танцуют танец.)
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Дедушка Мороз не приходил сюда? (Нет). Нет? Значит, я пришла первая. Пока мы ждем Дедушку Мороза, давайте поиграем в игру «Всё делать как я». Встаньте поудобнее!
Давайте всё делать как я! (2 хлопка)
А ну-ка, все вместе, все в раз! (2 хлопка)
Все делают дружно у нас. (2 хлопка)
Давайте все топнем как я! (2 притопа)
Давайте смеяться как я! (Ха-ха)
Давайте чихать как я! (Апчхи)
Давайте все дружно как я! (2 хлопка, 2 притопа, ха-ха, апчхи)
Звучит музыка 119 «Песня Кащея» (В карете, запряженной чертями, въезжает Снежная Королева. Черти смеются.)
Зима: А вы что смеетесь?
1-й черт: Над всеми вами! Это мы!
Зима: Что вы?
2-й черт: У вас никогда не наступит Новый год!
Зима: Да кто вы такие?
1-й черт: Сейчас узнаете.
2-й черт: Ну-ка, встали все ребятки с нами рядом и начнем.
(Дети расходятся по сцене и двигаются.)
Игра «Я чёрт» (Дети за чертями повторяют их слова и движения. Игра повторяется с каждым разом все быстрее и быстрее.)
Оба чёрта:
Я по лесу шел, мешок нашел, открыл, достал и увидал!
Маленькие рожки, маленькие ножки,
Черненькие глазки, будто бы из сказки!
Не собака и не крот,
Это вредный, вредный черт!
(Черти пугают детей. Дети убегают на свои места. Садятся.)
Зима: Это вы, бесята, дорогу Новому году закрыли?
1-й черт: Да, да, да! Мы, мы, мы!
2-й черт: И что? Что вы нам сделаете?
Зима: А вот что?
Если три волшебных круга
Вокруг ёлки описать,
Вмиг исполнится желанье,
Не придется даже ждать!
1-й черт: Ай, нас раскусили!
2-й черт: Не бойся, ёлка-то, глянь, какая большая! У них не хватит рук, описать вокруг нее круг.
Зима: А нам ребята помогут.
Зима:Ребята, давайте встанем в хоровод и споем песню «В лесу родилась ёлочка».
1-й черт: А, они веселятся. Что же делать?
2-й черт: Что делать? Отвлекать будем! (Ребятам) Ой, какие вы, ребятки, помощники! А вы еще что-нибудь делать умеете?
1-й черт: А мы пакастить умеем!
(Черти бросаются на Снегурочку, отбирают у нее плащ и корону, отдают своей повелительнице.)
Снежная Королева: Живо ее в мешок посадите, унесите и упрячьте понадёжнее эту Снегурочку.
(Черти уносят Снегурочку).
Наконец-то сбудется моя мечта: настроить всех против Снегурочки. А то только и делают, что хвалят её: «Ах, какая Снегурочка добрая, какая хорошая. Сейчас надену карнавальный костюм и никто меня не отличит от неё. Все будут думать, что я Снегурочка. Вот будет потеха! Ха-ха-ха!
(Слышится музыка 041 «Песня Деда Мороза»).
Но что это? Это идет Дед Мороз. Скроюсь с глаз, а вы, детишки, смотрите ничего лишнего не вздумайте ему сказать, а то… (Грозится).
(Появляется Дед Мороз, поет песню. Дети подпевают ему.)
Дед Мороз:
Я пришел к вам в гости, Дед Мороз (3 раза),
Шел я мимо сосен и берез (3 раза).
Ах, какая длинная борода (3 раза),
Вы такой не видели никогда (3 раза).
Дети:
Попляши-ка с нами, попляши (3 раза),
Покажи подарочки, покажи (3 раза).
Дед Мороз: Подарки показывать еще рано, а вот сплясать можно.
Я Дед Мороз бородой оброс.
На вид – старик, а плясать привык.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем Барыню плясать. (Танец «Барыня»)
Дед Мороз: Уф, что-то жарко стало, дайте воды попить.
(Зимушка-зима подает Деду Морозу кружку, на 1/3 наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид что пьет, а потом как бы выливает остатки на гостей.)
Дед Мороз: А где же Снегурочка? Снегурочка, внученька! Где ты?
Снежная Королева: Иду, иду!
Дед Мороз: Вот ты где, внученька! Уж и карнавальный костюм надела, умница моя. Поздоровайся с ребятами.
Снежная Королева: Хай, пипл!
Дед Мороз: Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.
Снежная Королева: А ты меня, старый не учи, как принято, а как не принято. Как захочу, так и буду здороваться.
Дед Мороз: Но так нельзя! Нашим гостям не понравится.
Снежная Королева: Если им это не нравится, то пусть они идут отсюда, туда откуда пришли.
Дед Мороз: Внученька, что с тобой? Ты не заболела?
Снежная Королева: Да отстань ты со своей заботой!
Дед Мороз: Не узнаю свою Снегурочку, словно подменили. А ведь какая была добрая, вежливая. Знала много игр, танцев, а теперь какая злая!
Снежная Королева: Снегурочка я! Клянусь своей бородой. Ой, короной. Ой, то есть честное слово. А игры и танцы – пожалуйста! Танцуем вместе со мной! (Кривляется)
Зима: Ах ты, вруша, вруша! Какая из тебя Снегурочка? Ты посмотри вокруг, какие ребята собрались умные, находчивые. Неужели ты думаешь, их легко обмануть? Так тебе и поверили.
Дед Мороз: Ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, то ты настоящая Снегурочка.
Снежная Королева: Валяйте!
Дед Мороз: Как зовут моего двоюродного брата?
Снежная Королева: Это все знают, Санта Клаус.
Дед Мороз: Правильно! А теперь скажи, откуда берётся снег?
Снежная Королева: А это вообще легкотня, откуда, откуда? У тебя, дед, есть дома огромная перина. И когда ты её взбиваешь, то из неё и летит снег.
Дед Мороз: А вот и неверно! Значит, ты не Снегурочка. А кто же ты? Ты же Снежная Королева. Ты хочешь испортить нам праздник?
Снежная Королева: Не будет у вас праздника. Ни танцев, ни подарков, ни Снегурочки – ничего у вас не будет. Эй, слуги мои верные, бегите ко мне! (выбегают черти). Всё ли вы сделали, как я вам сказала? Всё ли готово?
Черти: (хором) Всё, ваше Злейшее Величество!
Снежная Королева: А теперь веселитесь, если сможете? Ха – ха – ха! (Уходит)
Зима: Конечно, сможем. Мы всё равно найдем Снегурочку. Давайте, проводим Деда Мороза на поиски Снегурочки и споем ему песню на удачу 012 «Тик – так».
(Дети поют песню. Дед Мороз уходит. Зима читает указ.)
Повелеваю 28 числа 12 месяца сего года явиться к Деду Морозу на бал сказочным героям, которые смогут найти Снегурочку. Кому удастся сий подвиг, тот получит в награду исполнение любого желания.
Год сегодняшний.
Зима нынешняя.
Дед Мороз.
(Звучит музыка 046 «Зимний праздник» (начало) Входит Иванушка.)
Иванушка: Эй, ребята! Что вы такие кислые, скучные?
Зима: Снегурочку у нас украли. Дед Мороз ушел искать её, и ёлка у нас не зажигается!
Иванушка: Так это я мигом. Подумаешь, беда. Сейчас загорится, как миленькая. Эй, черти, у кого есть спички или зажигалка?
1-й черт: Вот у меня импортная, фирма!
Зима: А это зачем?
Иванушка: Как зачем? Ёлку зажигать будем.
Зима: Не зря тебя Иванушкой — дурачком прозвали. Ведь лампочки надо зажечь.
Иванушка: Ну, вот тебе, опять дурак. Ну, ты бы и сказала, что лампочки, а то ёлку. Мне ведь справка нужна.
Зима: Какая справка?
Иванушка: Справка, что я умный.
Зима: Будет тебе справка, но прежде ты должен найти Снегурочку, тогда Дед Мороз исполнит твое любое желание. И, пожалуйста, уведи этих нерадивых. (Показывает на чертей.)
1-й черт: Да мы и сами уйдем.
2-й черт: Только сначала мы хотим с вами в игру поиграть «Не верь глазам своим».
(Говорят одно, а делают другое. Например: руки вверх, а сами вниз; ноги шире – а сами поднимают руки; руки к ушам, а сами берутся за нос.)
Иванушка: Ладно, молодцы! Я пошел искать Снегурочку. Только вы, ребята, помогайте, без вашей помощи я ничего не смогу сделать. Чем веселее станет у вас, тем легче мне будет найти Снегурочку. Договорились? Братья – черти, за мной шагом марш! (Уходят.)
Зима:Ребята, а чтобы у нас стало веселее и Иванушка нашёл Снегурочку, давайте споём песню «Карусель снежинок».
(Звучит песня 099 «Песня Бабы Яги». Под музыку вбегает Баба Яга.)
Баба Яга: Чаво раскричались, распелись?
Зима: Так праздник сегодня у нас, бабушка.
Баба Яга: Что ж за праздник у вас, дедушка?
Зима: Какая же я дедушка?
Баба Яга: А я какая бабушка? Мне каких-то 300 лет всего и то пожить, повредничать охота.
Зима: Ой, Баба Яга, хитришь ты, но мы хитрее.
Баба Яга: Что ты, что ты. Да я самая правдивая. А хочешь, я спою. Только пусть ребята мне помогают.
Зима: Хорошо. Ребята у нас очень любят петь.
Баба Яга: Ишь ты, подишь ты! Что ты, что же говоришь ты!
Баба Яга: А смогёте со мной поиграть?
Зима: А в какую игру?
Баба Яга: Я забыла, как она называется. Щас вспомню. У меня этот – хлорофос, не хлорофос, а дихлофос… А вспомнила – склероз. Ну, вот такая игра…
Игра «Самый снежный» (Вызываются несколько игроков. Им раздаются бумажные салфетки. Задача – устроить снегопад, т. е. порвать салфетку на мелкие кусочки. При этом игроки держат салфетку в вытянутой вперед правой руке, а левую убирают за спину).
(Игра проводится под музыку 006 «Хорошо, что снежок пошёл».)
(Появляется Иванушка.)
Иванушка: Ау! Есть здесь кто-нибудь?
Баба Яга: Чаво кричишь? Кто такой? Куда идешь?
Иванушка: Я – Иван – дурак. Ищу Снегурочку для праздника.
Баба Яга: Иван, а ты как дурак? Совсем или как?
Иванушка: Как это? Сам не знаю.
Баба Яга: Ладно, я по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано – талант!
Иванушка: А чего тебе, старая надо?
Баба Яга: Понимаешь, надоела мне избушка на курьих ножках, устарело. Хочу себе коттеджик трехэтажный соорудить, а строить не кому. Не возьмешься построить?
Иванушка: Нет, мне надо Снегурочку найти!
Баба Яга: Да ладно тебе. Истопником при коттедже будешь. Тепло, тихо. Никаких забот. А я тебя Иванушкой звать буду.
Иванушка: Ах, карга старая, ишь в какой невод завела. «Иванушкой» звать буду. (Передразнивает.) А я за тебя работать буду? Дудки! (Показывает фигу.)
Баба Яга: Теперь я поняла, с кем имею дело. Мы с таким знаешь что делаем? С потрохами зажариваем! (Хлопает 3 раза в ладоши, выбегают черти и хватают Б. Ягу.) Да не меня, его хватайте. Мы его немножко поджарим. Последний раз спрашиваю: будешь коттедж мне строить?
Иванушка: Чтоб тебе пусто было, старая! Чучело огородное!
Баба Яга: В печь его! Невежа! Хам!
Иванушка: От хамки слышу!
(Баба Яга прислушивается.)
Баба Яга: Ой, тише. Дочка моя, кажись, идёт.
(Звучит музыка 025 «Если я бы стала ёлкой» (начало). Входит Кикимора, идет вокруг ёлки и смотрит в сковороду (вместо зеркала).
Кикимора:
По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу, гляжу.
Кто красивее меня? Только я, я, я.
Не люблю девчонок и мальчишек,
Не читаю никаких я книжек.
По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу гляжу.
Кто красивее меня? Только я, я, я.
Фу-фу! Русским духом пахнет. Кто тута?
Баба Яга: Ужин, доченька.
(Иван начинает громко смеяться.)
Кикимора: Чаво ты смеешься?
Иванушка: А страшная какая!
Кикимора: Кто я? Да я самая красивая, привлекательная и обаятельная.
Иванушка: Страшная, каких свет не видел.
Баба Яга: Что? Страшная? Да, немного страшноватенькая. Может, знаешь средство, как стать красивой. Помоги, если сможешь.
Иванушка: Помоги да помоги. Некогда мне, надо Снегурочку искать.
Баба Яга: А я тебе путеводный клубок дам, будешь за ним идти и найдешь Снегурочку. Согласен?
Иванушка: Согласен. Только отгадайте мои загадки.
Хвост с узорами, сапоги со шпорами.
Ночью распевает, время считает.
Баба Яга: Это щас моя дочка отгадает, она у меня вумная. Вся в меня.
Кикимора: Это я знаю. Будильник с хвостом.
Иванушка: Где ты видела будильник с хвостом. (Дети помогают отгадать загадку)
Баба Яга: Ну, ошиблась немножко, с кем не бывает.
Иванушка:
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашёл.
Кикимора: Шахтёр.
Иванушка: Он что, в землю за шапочкой полез? (Ответы детей.)
Кикимора: Подумаешь, какие догадливые. А вот это что?
Пушка, конфета, сосулька, ракета.
Загадка готова. Не бык, не корова.
Иванушка: Кто это?
Кикимора: Я и сама не знаю. Только что придумала.
Баба Яга: Хватит тута загадки загадывать. Говори рецепт для моей красотульки. А то от тебя мокрое место останется.
Иванушка: Ладно, уговорила. Записывай. Надо взять пригоршню куриного помета, пригоршню ариэля, пачку тайда, литр кваса. Запарить и прикладывать. Быстро красивой станет.
Баба Яга: Стража слышали? Одна нога здесь, другая там. Марш! Спасибо, тебе, Ваня!
(Дает ему клубок и Иванушка уходит.)
Кикимора: Мамка, иди делать мне мазь, а я пока с ребятами останусь.
(Появляется Снежная Королева).
Снежная Королева: Слуги! Где вы? (Выбегают черти.)
К злейшему Новому году все готово? Докладывайте, все как есть. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.
1-й черт: Всё, матушка, готово.
2-й черт: Всё, ваше злейшее величество, готово, только… (Падают на колени.)
Снежная Королева: Что только?
Черти: (хором). Не вели казнить, вели миловать! Снегурочка не соглашается праздновать злейший год у нас, хочет к ребятам.
Снежная Королева: Не могли уговорить. Самого главного не выполнили. Ах, вы, я вас! За чьи деньги пили, за чьи деньги ели? Обратно в сказку отправлю. Всё самой приходится делать. Ведите Снегурочку сюда.
(Входит Иван).
Иванушка: Ну, что сразу Снегурочку отдашь или сражаться будем. (Достает большой коробок спичек).
Снежная Королева: Ладно, ладно отдам. Только убери эти спички. (Делает три хлопка.)
(Появляется Снегурочка.)
Иванушка: То-то.
Снежная Королева: Пусть Снегурочка поиграет со мной и с ребятами.
Снегурочка: Хорошо. Поиграем в игру. Вы должны отвечать «да» или «нет».
Дед Мороз известен всем? (Да).
Он приходит ровно в семь? (Нет).
Дедушка Мороз хороший? (Да)
Любит шубу и калоши? (Нет).
Он подарки принесет? (Да).
Ствол хорош у нашей ёлки? (Да).
Был он срублен из двустволки? (Нет).
Что растет на ёлке, шишки? (Да).
Помидоры и коврижки? (Нет).
Дед Мороз боится стужи? (Нет).
Он со мною долго дружит? (Да).
Вы на ёлку к нам пришли –
двойки в сумках принесли? (Нет).
Принесли все вместе смех? (Да).
Радость, счастье и успех? (Да).
Снежная Королева: Похвально, дети, я весьма довольна. За стойкость вашу и за вашу смелость, я возвращаю вам Снегурочку.
Снегурочка: Спасибо тебе, Снежная Королева. А за то, что ты меня отпустила, можешь остаться на нашем празднике. А мы с ребятами споем песню 017 «В новогоднем лесу».
Зима: А где же Дед Мороз?
Снегурочка:
На ум веселье не идет,
Пропало торжество!
Какой же это Новый год
Без деда одного?
Кто сможет нам теперь сказать
Приветственную речь?
Теперь подарков не раздать
И ёлки не зажечь…
Зима: Я знаю, как его найти! Мы сейчас позовем его. Когда я махну правой рукой, ребята справа будут изображать вьюгу (У – у – у), когда я взмахну левой рукой, ребята слева будут изображать метель (Ш – ш – ш), а когда взмахну двумя руками вместе, все ребята будут громко кричать – «Дедушка Мороз! Иди к нам!» Готовы? (Повторить 2-3 раза.)
(Стук в дверь.)
Снегурочка:
Дед Мороз стучит у входа,
Отряхает с шапки снег…
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех.
Этот день мы ждали долго.
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой,
Новогодний хоровод!
(Под музыку входит Дед Мороз.)
Дед Мороз: Очень рад я возвращенью к вам. Без Иванушки, дорогие ребята, мы не нашли бы Снегурочку. Спасибо тебе. Как я и обещал, исполню любое твое желание.
Иванушка: Мне нужна справка, что я умный.
Дед Мороз: Позвольте мне наградить Иванушку и выдать ему справку. (Выдает справку). Будь счастлив, Иван.
Дед Мороз:
Я пришел на праздник к вам,
Чтоб стало весело друзьям!
Чтобы весел был я сам!
Вы умеете играть?
Песни петь и танцевать?
Снегурочка:
Мы у ёлки собрались
В новогодний хоровод,
Чтобы вместе встретить
Славный Новый год!
Дед Мороз:
Так встанем, ребята,
В большой хоровод.
Каждый пусть ёлочке
Песню споёт!
Снегурочка: Подожди, Дедушка Мороз, мы ещё не зажгли огоньки на ёлочке!
Дед Мороз: Прости, забыл. Что нужно, чтобы их зажечь?
Снегурочка: Надо произнести волшебные слова.
Дед Мороз: Я знаю такие слова.
Наша ёлка с головою
Вся покрыта сединою,
И хранит густая хвоя
Запах лета смоляной.
Чтоб шишки превратились
В разноцветные шары,
Чтоб снежинки заискрились,
Не растаяв от жары,
Чтоб звездочки лучами
Осветили ярко высь,
Скажем дружно, вместе с нами:
Наша ёлочка зажгись!
(Все повторяют слова и ёлка зажигается.)
Зима:
Пусть ёлка нарядно огнями сверкает,
Пусть песни и смех звучат не смолкают.
И пусть будет радостным весь этот год –
Уж очень вы все симпатичный народ.
Дед Мороз: А под такой ёлкой и сплясать и хоровод водить не грех.
Песня «Песня о ёлочке»
Дед Мороз:
Встречают песней Новый год!
Встречают пляской Новый год!
А кто стишок хороший знает,
Надеюсь, нам его прочтет?
Зима: Ребята, давайте расскажем Дедушке Морозу стихотворения (Дети читают стихи)
Снегурочка:
Что ты, Дедушка Мороз,
Сидишь, удивляешься.
Будто к полу ты прирос,
Не танцуешь, не поёшь?
Дед Мороз: Да сижу и думаю: «Мороз я или не мороз?» Ох, и поморожу я вас. Ну – ка, руки вперед протяните. Песня «Три белых коня» проводится игра «Заморожу»
Дед Мороз: Никого не заморозил. Эх, старость не в радость. Ой, не могу больше, дайте мне посидеть.
Снегурочка: Посиди, дедушка, и посмотри какие красивые костюмы у ребят.
(Под музыку 035 Танец – игра «Кто же это?» дети демонстрируют свои костюмы.)
Дед Мороз: Ах, я дурень старой! Голова с дырой! Про подарки совсем забыл!
Снегурочка: Ничего, дедушка. Ребята тебе сейчас песенку споют, а ты им потом подарки раздаш. Песня «Новый год»
Дед Мороз:
Подходи, народ честной и бравый,
Молодецкий, разудалый.
Блондины, брюнеты, рыжие и прочие,
До новогодних подарков охочие!
Сообщаю всему белому свету
По строжайшему секрету:
Сегодня никому отказу нету.
Подарков у нас без счета,
Набегай кому охота!
(Под музыку 015 «Новогодние подарки» Дед Мороз, Снегурочка дарят подарки ребятам.)
Дед Мороз:
Праздник сверкает яркий,
Веселится детвора
Новогодние подарки
Получили все. Ура!!!
Баба Яга: С Новым годом, вас ребятки, с Новым годом! В добрый час!
Зима:
Пришла пора сказать: до новой встречи!
Окончен Новогодний карнавал
В гостях вы были у друзей сердечных –
В чудесной сказке каждый побывал.
Баба Яга:
Качает ёлочка ветвями…
Прощается, должно быть с вами.
Дед Мороз: А ну-ка скажем ёлке мы…
Все (хором). Прощай, до следующей зимы! (Все повторяют).
Зима: Сейчас вы можете сфотографироваться со сказочными героями, а потом потанцевать! Итак, приглашается 1 класс для фотографирования со сказочными героями, затем 2, 3. 4 классы.
Всероссийский педагогический конкурс на лучший сценарий новогоднего праздника
Участник: Литвинова Наталия Юрьевна
Сценарий новогоднего праздника
«Приключения у новогодней ёлки»
Цель: создать новогоднее настроение.
Задачи:
Вовлечение учащихся в совместную познавательную, творческую и социально-значимую деятельность, объединяющую классный коллектив и стимулирующую к активным действиям;
Поддержка и развитие общественно-полезной, социально-значимой деятельности школьников, способствовать формированию их активной жизненной позиции;
Развитие самостоятельности, творческой инициативы, ответственности, познавательных способностей личности как условий ее самоактуализации;
Объединение усилий учителей, обучающихся и родителей (законных представителей) в сохранении и изменении социокультурной и образовательной среды;
Создание условий для личностного роста учащихся. Формирование заинтересованного отношения к общему результату коллективной деятельности.
Действующие лица:
Ведущие-2
Скоморохи-2
Дед Мороз
Снегурочка
Баба-Яга
Разбойники-3
Снежная королева
Цыганки-3
Ход праздника
Сигнал к началу – №1 Фанфары
Ведущий 1.
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы.
Ведущий 2.
Настал для всех веселья час.
Все в радостном волнении.
У нашей ёлки здесь, сейчас начнётся представление.
(на сцену выскакивают 2 скомороха под №2 «Выход скоморохов»)
Скоморохи
1- Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
2 — А также их родителей
Приветствуем сейчас.
1- На новогодний праздник
мы пригласили вас.
2 — За окном трещит мороз
Высунь нос – отмёрзнет нос.
1- Не хотим сейчас гулять.
Лучше петь и танцевать.
2 — В круг ребята становитесь.
Крепче за руки беритесь.
Ведущий 2. —Становитесь, ребята в хоровод вокруг ёлочки,
исполним нашу традиционную новогоднюю песню «Маленькой ёлочке холодно зимой». (Хоровод №3 «Маленькой ёлочке холодно зимой»)
Ведущий 1. (остаются возле ёлки) —Ребята, посмотрите какая сегодня елочка красавица.
Вся игрушками сияет, веселиться приглашает.
А вы знаете, чем на новый год елочку украшают? Сейчас проверим!
Давайте поиграем в игру «Что на елке?». Если вы согласны, что этим можно украсить елочку, вы танцуете на месте, а если этим предметом украсить елочку нельзя – вы , танцуете и идете по кругу. Будьте внимательны.
(Музыка для игры «Что на елке» (минус) №4 «Дискотека Ааврия»)
— Итак, что на нашей елочке?
— Яркие игрушки? (на месте)
— Звонкие хлопушки? (на месте)
— Старые подушки? (Идут по кругу)
— Белые снежинки? (на месте)
— Рваные ботинки? (Идут по кругу)
— Зайчики из ваты? (на месте)
— Зимние лопаты? (Идут по кругу)
— Красные фонарики? (на месте)
— Хлебные сухарики? (Идут по кругу)
— Яблоки и шишки? (на месте)
— Мишкины штанишки? (Идут по кругу)
— Бусы разноцветные? (на месте)
— И гирлянды светлые? (на месте)
— Чашки, вилки, ложки? (Идут по кругу)
— Туфли и сапожки? (Идут по кругу)
— Звездочки лучистые? (на месте)
— Рыбки серебристые? (на месте)
— Молодцы, ребята! Знаете чем ёлочку украшать. Садитесь на места.
(сели)
Скоморохи
1- Вы, конечно, молодцы.
Веселились от души.
И у ёлки, как всегда,
Грусти нету и следа.
Кто здесь веселее всех?
2- Ну, конечно же, мальчишки.
Озорные шалунишки.
1- И девчонки хороши –
Все смеются от души.
2 — Всё равно мальчишки лучше!
1- Нет, девчонки.
Ведущий 2.
Не спорьте, друзья, лучше давайте это проверим.
Скоморохи
1.Сыграем в игру? (сидя)
2. Ребята, повторяйте с нами слова:
(вместе) Два притопа, два прихлопа, ёжики, ёжики.
Наточили, наточили ножики, ножики.
Бег на месте, бег на месте, зайчики, зайчики.
Ну-ка, дружно. Ну-ка, вместе:
1. Девочки!
2. Мальчики!
1. — Для начала хорошо.
2.- Но попробуем ещё.
1- Эй, девчонки, поднажмите.
Вы же здорово кричите.
2. — Братва, держитесь молодцом.
Не ударьте в грязь лицом.
(вместе) Два притопа, два прихлопа, ёжики, ёжики.
Наточили, наточили ножики, ножики.
Бег на месте, бег на месте, зайчики, зайчики.
Ну-ка, дружно. Ну-ка, вместе:
1. Девочки!
2. Мальчики!
Ведущий 1.
Молодцы! Победила дружба!
Фонограмма №5 «Вылет Бабы –Яги»
Баба-Яга
Эх, просторная, двухмоторная! Разойдись! Посторонись!
Ведущий 2.
Вы кто? Разве вас приглашали?
Баба-Яга
Эй, вы там, сорванцы!
Я приглашения не жду.
Я на праздник непременно
Без приглашения приду.
Эй, вы там, детвора.
Вы не соскучились по мне?
По носатой и клыкастой,
Прекрасной бабушке Яге. Соскучились?
Как не соскучились?
(спускается к ёлке, разглядывает)
Так я и знала. Это моя ёлка. Я её ещё в прошлом году высмотрела для себя. А эту ёлку сюда привезли. Вот я вам покажу, заколдую. Ишь, собрались все тут. Ничего не хочу слушать. Или ёлка моя, или заколдую и всё.
Ведущий 1.
Что будем делать, ребята, отдавать ёлку? (ответы детей)
Ведущий 2.
Мы сейчас позовём Деда Мороза и расскажем ему всё.(обращается к Бабе- Яге)
Баба Яга
Ой, не надо. Ой-ой-ой. Я уже ушла домой.
(делает вид, что уходит за кулисы)
Ведущий1.(ведущему 2)
Пойдем, посмотрим, не идёт ли Дедушка Мороз, а то он что-то задерживается…
(идут посмотреть, не идёт ли Дед Мороз и в это время на сцене появляется Баба-Яга)
Баба – Яга
Всё равно испорчу праздник.
Ну, держитесь, господа, (грозит кулаком)
Я друзей зову сюда.
Эй, разбойнички лесные,
Мои други боевые.
Разбойники танец (Песня разбойников №6 « из мф «Бременские музыканты». Выпрыгивают из-за ёлки и исполняют танец)
Атаман
Что ты старая кричала, нас от дела отрывала?
Баба – Яга
Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?
Я нашла вам работёнку –
По лесу идёт девчонка.
Надо вам её поймать, руки-ноги ей связать.
Припугнуть бы саму малость,
Чтоб по лесу не шаталась.
Атаман
Это пара пустяков. Все в засаду! Ждать врагов!
(разбойники убегают из зала, возвращаются ведущие)
Ведущий 2.
Опять ты здесь?
Баба – Яга
Собрались вы зря у ёлки.
Дед Мороз ваш не идёт.
Намело сугробов столько.
Как он, старый дед дойдёт?
Ведущий 2. Подождём ещё немного.
Очень дальняя дорога.
А пока чтоб не скучать,
Приглашаем поиграть!
Ведущий 1. Ребята, становитесь скорей вокруг ёлочки. Поиграем в игру«Ёлочки бывают» (№ 7 п. Ёлочка-ёлка, лесной аромат…»). В нашей новогодней сказке елочки самые разные. Широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. Превратимся в новогодних елочек. Вот если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх,»низкие» — скорее приседайте и руки опускайте,»широкие» — делайте круг шире,»тонкие» — делайте круг уже и т.д. Будьте внимательны! Начинаем!
— ёлочки высокие
— низкие ёлочки
— ёлочки тонкие
— ёлочки широкие
— веселые ёлочки
— ёлочки дружные
— ёлочки громкие
— елочки на одной ножке
— танцующие ёлочки
— тихие ёлочки
Ведущий 1. Молодцы! Хорошие из вас ёлочки получились!
А теперь «Новогодний флешмоб» (№ 8 п. Потолок ледяной)
(Сели)
Баба – Яга
Да что это за праздник? Никто не дерётся, не ссорится. Песни и игры все про ёлку, да про зиму. Хоть бы одну про меня, красавицу писаную, спели. Не видать вам за это праздника, так и знайте. Не будет у вас ни Деда Мороза, ни Снегурочки. Мороз дороги не найдёт, а Снегурку разбойники поймают.
Ведущий 2. Ах, опять ты за своё. Полюбуйтесь на неё. Ты же – женщина в годах, а всё пакости в мозгах.
Ведущий 1. Как же ей нам помешать. Надо нам её связать. Вот бери скорей верёвку. И завяжем мы чертовку.
(Баба-Яга с криками убегает) Ах, как жалко — убежала.
Ведущий 2. Берегите руки, ноги.
Закрывайте уши, нос.
Ходит-бродит по дороге
Старый Дедушка Мороз.
Ведущий 1. Ребята, давайте его позовём. Он услышит наши голоса и найдёт дорогу. Приготовились. Три-четыре: Дедушка Мороз! Ещё раз :Дедушка Мороз! Громче и дружнее: Дедушка Мороз!
(дети зовут Деда Мороза)
Фонограмма №9 «Выход Деда Мороза»
(Дед Мороз под музыку проходит вокруг ёлки)
Дед Мороз
Здравствуйте, мои друзья.
Долго добирался я
Из своих лесов дремучих.
Намело сугробов – тучи.
Мне дорогу замело..
К вам пришёл я всё равно.
С Новым Годом! С Новым Годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесет!
Ну-ка, дайте мне ответ,
Вам здесь не скучно, детки? Нет?
Я люблю того, кто весел.
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Ведущий 1. Как мы рады вас видеть Дедушка Мороз!
Дед Мороз А что же у вас на ёлочке огоньки не горят?
Вставайте-ка, ребятки вокруг нашей красавицы, (дети выходят к ёлке)
Повторяйте за мной волшебные слова:
Ну-ка, ёлка, встрепенись.(дети повторяют)
Ну-ка, ёлка, улыбнись.
Ну-ка ёлка, раз, два, три.
Светом радости гори!
Ведущий 1. Прокричали мы без толку.
Не проснулась наша ёлка.
Ведущий 2. Кто-то видно не кричал.
Кто-то видно промолчал.
Дед Мороз
Прокричим ещё раз вместе:
Раз, два, три. Ёлочка гори!
Три-четыре (дети кричат: Раз, два, три. Ёлочка гори! )
Фонограмма №10 «Переливы» (ёлочка загорается)
Ведущий 1. Ребята, давайте для Дедушки Мороза исполним новогоднюю песню. Вставайте в хоровод, беритесь за руки.
№ 11 «В лесу родилась елочка». (хоровод)(Сели)
Дед Мороз
Огоньки-фонарики
Ярко сверкают.
Возле елки поиграть
Нас приглашают.
Игра «Колокольчик» (Музыка для конкурсов №12 )(на стуле стоит колокольчик, два игрока одновременно бегут в разные стороны вокруг ёлочки, кто вперёд позвонит в колокольчик — тот и выиграет)
Игра «Собери снеговика» ( музыка № 13)(2 желающих на роль снеговика и 2 соревнующихся игрока. Задание: снеговику нужно надеть ведро (из-под майонеза), приделать нос, повязать шарф, дать метлу (веник). Кто быстрее соберёт снеговика — тот и победит.)
Дед Мороз
А где же моя внучка Снегурочка? Что-то я её не вижу.
Ведущий 2.
Нет Снегурочки. Не пришла. Видно Баба-Яга постаралась.
Дед Мороз
Надо идти искать Снегурочку.
Ведущий 1.
Ребята, поищем Снегурочку с Дедом Морозом? А не боитесь? Вставайте вокруг ёлочки. Пойдём по лесным тропинкам. А чтобы легче было идти, протопчем дорожки в лесу, а поможет нам весёлый танец «Летка-Енька».
(№ 14 Танец «Летка-Енька»)
Ведущий 2. (сели)
Хорошие дорожки протоптали, молодцы
Посмотрите, кто на лесной полянке расположился.Это же цыганский табор. — -Уважаемые цыганки, вы никого не встречали по пути?
(№15 Фонограма «Цыганочка»)
Цыганки
Ехали на тройке с бубенцами.
Не встречали никого в пути.
В жизни мы весёлые цыганки.
И не зря на нас вы набрели.
Дорогой длинною,
Дорогой дальнею
Были мы в пути уже с утра.
Чтобы поздравить вас,
чтобы поздравить вас
С новым годом, детвора!
— Ой, сколько ребятишек, да в лесу дремучем. Что же вы здесь делаете?
(ответы детей)
— А давайте я вам погадаю, всю правду скажу.
(Обращается к деду Морозу) Баро, позолоти ручку.
— Ну-ка покажите ладошки.
(дети показывают ладони)
— Ой, всё-всё вижу. Ждёт вас дальняя дорога, встречи, приключения и веселье у Новогодней ёлки.
Ведущий 2.
Спасибо вам, цыганочки, оставайтесь с нами.
Ведущий 1.
Ну что, ребята, пойдём дальше Снегурочку искать? А чтобы было веселее — по дороге споём «Снежную песенку». Беритесь за руки, становитесь в хоровод.
№ 16 Песня «Снежная песенка» (Сели)
Сразу после песни Фонограмма № 17 « Вой ветра»
Ведущий 2.
Какая метель разыгралась – ничего не видно.
(Под вой ветра появляется Снежная Королева.)
Ребята это же Снежная Королева…
Снежная Королева
В царстве дальнем, в царстве белом.
Среди снега, среди льдин.
Я живу как королева.
Холод спутник мой один.
Снег искрится, снег сверкает,
Радуя меня красой.
Никогда он не растает
Даже летом и весной.
В моём доме всюду стужа.
Я владею царством льда.
И везде снежинки кружат,
Кружат, кружат и летят.
Зачем пожаловали. Отвечайте, а то заморожу навсегда.
Ведущий 1.
Подождите, подождите. Не морозьте.
Снежная Королева
Испугались.. я пошутила. Сердце у меня холодное, ледяное, но в глубине души я добра. Как давно я не видела весёлых плясок.
Ведущий 2.
Ну что. Ребята, развеселим королеву? Станцуем весёлый восточный танец «Арам-зам-зам!» Вставайте возле ёлочки.
Фонограмма №18 «Арам-зам-зам!»
Дед Мороз
Дорогая королева, вы не встречали мою внучку Снегурочку?
Снежная Королева
Извините, но я сама ищу мальчика по имени Кай. Нет ли его среди вас? Нет?…..Жаль. А Снегурочку я не встречала.
Ведущий 2.
Уважаемая королева, оставайтесь с нами, повеселитесь с ребятами.
Дед Мороз
Где же моя внученька? Очень опечален я. Что же, нам на празднике нельзя скучать. Надо снова поиграть.
Ведущий 1.
Девочки и мальчики.
Мёрзнут мои пальчики.
Стынут уши, мёрзнет нос.
Видно шутит Дед Мороз.
Вставайте вокруг ёлочки поиграем с Дедом Морозом в игру «Заморожу». Кого дедушка Мороз заморозит – вставайте в центр.
Фонограмма № 19 игра «Заморожу»
Дед Мороз
Задание для тех, кого я заморозил:
-Кто громче перетопает всех ребят – отпущу и награжу. (Д.М. слушает)
Вот этих ребят объявляю главными топотунами нашего праздника.
— А теперь кто перехлопает всех.
Вот эту девочку назначаю главной хлопотуньей праздника.
— Кто громче крикнет «С Новым годом!»
(всех награждает и отпускает)
Дед Мороз
Ну и дети. Молодцы. Повеселился от души.
Фонограмма №6 «Разбойники»
Атаман (один)
Где бабуся? Кто заказ оплачивать будет?
Ведущий 2.
Какая бабуся? Какой заказ? Мы ничего не заказывали…
Атаман
Яга старая просила девчонку поймать – мы поймали. Кто за работу рассчитываться будет? Я не шучу!
Ведущий 2.
Уж не Снегурочку ли вы поймали?
Атаман
Может и Снегурочку. Мне разглядывать некогда было.
Дед Мороз
Отпустите мою внучку.
Атаман
Отпустить, конечно, можно. Но за выкуп.
Дед Мороз
Что же вы хотите? Подарки? Конфеты?.
Разбойники
1. Ой, ни слова про конфеты, ещё с прошлого нового года зубы болят.
2. Повеселите нас песней , что ли, какой. А то мы в лесу скоро совсем одичаем.
Ведущий 1.
Ребята, давайте споём песню, чтобы Снегурочку освободили!
№ 20 Песня «Новогодний хоровод»
Атаман
Вот это праздник – высший класс
Хотим остаться мы у вас.
Отпустим вашу Снегурку. Эй, братва, отбой, отпускай девчонку!
Фонограмма № 21 « Выход Снегурочки»
(Появляется Снегурочка)
Снегурочка
Здравствуйте, девочки!
Здравствуйте, мальчики!
Пришла я к вам из сказки зимней
Из снега я, из серебра.
Мои друзья – метель да иней.
Я всех люблю, ко всем добра.
Всех с новым годом поздравляю
И снежной зимушки желаю.
Дед Мороз
(здороваются со Снегурочкой)
Здравствуй, внученька. Здравствуй красавица!
Снегурочка
Как я рада видеть всех на этом празднике. Давайте поиграем в игру «Угадай-ка». Я буду начинать стихотворение, а вы заканчивать. Согласны?
На дворе снежок идёт
Скоро праздник…..новый год
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от….ёлки
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…..блестят
И качаются игрушки, флаги.
Звёздочки……хлопушки
Закутал ветер небо шёлком.
Блестит, сверкая наша….ёлка
И приглашает ёлка вас
Сейчас начать весёлый…..пляс
Дед Мороз
Хоть почти совсем седой,
А пляшу как молодой.
И от радости сейчас
Я готов пуститься в пляс.
(Пляска ДМ и Снегурочки № 22 «Барыня»)
Дед Мороз
Нам, ребятки, помогите! С нами вместе попляшите!
Ведущий 1. Выходите, ребята к ёлочке, попляшите, поддержите Дедушку Мороза в весёлой пляске!
Дед Мороз.
Ох, внучата, устал я, притомился.
Ведущий 1.
А ты присядь, Дедушка Мороз, отдохни, а наши ребята тебе стишки о зиме расскажут.
(Дети читают стихи, а ДМ — каждого чтеца хвалит и угощает конфетой)
Ведущий 2.
Хорошо, когда ёлка горит.
Хорошо, когда песня звучит.
И танцует весёлый народ.
Это значит идёт новый год.
Ведущий 1.
Дедушка Мороз, посмотри какие ребята сегодня красивые, в костюмах новогодних.
Дед Мороз
Объявляю парад костюмов!
Ну-ка, все в костюмах, масках
Становитесь в хоровод!
Потанцуйте вокруг ёлочки,
Покажите свои новогодние костюмы.
Фонограмма № 23 «Парад костюмов»
(парад костюмов. Награждение конфетами)
Дед Мороз. — Ребята, а вы знаете, какой год наступает? Правильно год желтой земляной Собаки!
Пусть Собачка в этот год
Много счастья принесет!
Сколько снега за окном,
Столько теплоты в ваш дом!
Сколько лампочек в гирлянде,
Столько радости во взгляде!
Ведущий 1. Дедушка Мороз и Снегурочка, ребята тоже приготовили для всех нас подарок. И сейчас каждый класс представит своё новогоднее поздравление.
Итак Конкурс “Новогоднее поздравление” от каждого класса. Оценивает номера справедливое жюри в составе: …(представление членов жюри)
(выступления ребят)
Ведущие
Пока жюри готовится огласить итоги Новогодних конкурсов, предлагаем разгадать загадки.
1. На дворе — горой,
А в избе — водой. (Снег).
2. Ни в огне не горит, ни в воде не тонет.
(Лед).
1. Вырос лес,
Белый весь,
Пешком в него не войти,
На коне не въехать. (Морозный узор на окне).
2. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица.
(Ветер, вьюга).
1. Кверху дном — полная,
Книзу дном — пустая. (Шапка).
2. Отдыхают мужики,
На них белы колпаки,
Не шиты, не вязаны.
(Деревья в снегу)
1. Забирают в дом из леса,
Наряжают, как принцессу.
(ёлочка)
2.Что за чудо-волшебство
В Новый Год и Рождество
Превращает малышей
В зайцев, белок и ежей?
(маска или маскарадный костюм)
1. Всех людей на День Рожденья,
Пригласил, но почему
Те готовят поздравленья
И подарки – не ему?
(Новый Год)
2. Он на бале-маскараде
Над толпой летает,
Всё вокруг, веселья ради,
В кольца заплетает.
(серпантин)
Ведущий 1. А теперь, внимание, предоставляем слово жюри.
(Итоги конкурсов “Новогоднее поздравление” и «Конкурс Новогодних плакатов»)
Фонограмма № 24 «Финал»
(выходят все герои)
Ведущий 1.
Закончился вечер,
Закончилась встреча.
Ведущий 2.
Настал расставания час.
Дед Мороз
Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Снегурочка
Я в новом году вам желаю успехов.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг.
Отметок отличных и знаний сундук.
Скоморохи
1. Желаем всем сибирского здоровья.
2. Пятёрок новых и межзвёздных трасс.
Разбойники (Атаман)
Мы будем вспоминать о вас с любовью.
А вы, ребята, не забывайте нас.
(Все герои на сцене
Машут рукой, говорят хором: «До свидания!»)