Сценарий новогодней елки главы

ЕЛКА
ГЛАВЫ ТАТАРСКОГО РАЙОНА

«Новогодние
приключения Барбоскиных или сказка о
потерянном времени»

Дата
проведения: 29.12.2015

Время
проведения: 11.00
– 12.30

Место
проведения: МАУ
РДК «Родина»

Участники:
школьники
Татарского района

Герои:

Роза – Лапина Мария

Лиза – Озерская Елена

Бараш – Зайцев Андрей

Нюша – Пономарева Татьяна

Нолик – Сизикова Оксана

Симка – Магомедова Юлия

Пепа – Алексеенко Ирина

Петух – Алешкина Алена

Хранитель Времени – Желковский Владимир

Дед Мороз – Филатов Вадим

Снегурочка – Головкина Татьяна

Ответственная за оформление: Мещерякова
Н.В., зав.
отделом МКУ ДО — ЦДТ

Подбор музыкального сопровождения:
Кондырин Д.С., педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ

Ответственный за муз. сопровождение: Кондырин
Д.С., педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ

Ответственная за видеосъёмку:

Ответственная за костюмы: Омельченко И.А.,
педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ

Ответственные за сценарий: Пономарева Т.
В., зав. отделом и Лапина М. Н., педагог – организатор МКУ ДО — ЦДТ

Ответственные за номера  х/с: Алешкина
А.С.,  Дубинина И.А., Комылина О.В. педагоги ДО МКУ ДО –
ЦДТ

На протяжении всего
сценария активными помощниками в зале являются воспитанники «Школы вожатого» и
«Ассоциация старшеклассников Татарского района».

ПЕСОЧНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «Новогоднее чудо» (видео)

Звучат
фанфары. Звук метели и тиканье часов.

На
сцене появляется Хранитель Времени:

Метут,
метут метели,

Кружится
снежный рой.

Минуты,
дни, недели-

Промчался
год былой.

Вот
новый наступает,

Да
будет добрым он!

И
помните, что сказка

Исполнится
лишь в нем!

Здравствуйте, ребята. Какое счастье, что вы все здесь сегодня. Я –
Хранитель Времени,  хранитель Волшебных  часов. Да-да, вы не
ослышались! Именно Волшебных  часов. Я забочусь о том, чтобы эти часы
всегда точно отсчитывали время, потому что без точного времени день не сменит
ночь, Зима не сменит Осень, а значит,  не наступит самый главный праздник
– Новый год!  

Слово для открытия праздника предоставляется Главе Татарского
района Владимиру Васильевичу Смирнову.

(Приветственное слово В.В. Смирнова)

Я, Хранитель времени, и мне очень хочется, чтобы стрелки часов побыстрей
отсчитали минуты и наступил новый год. Ведь праздник Новый год — это пора
чудес, волшебства. Слышите? Волшебство уже начинается.

НОВОГОДНЯЯ ВИДЕООТКРЫТКА

(Стихи. Объединение «Риторика», рук. Рябова Л.А.)

Звучит музыка, скрип снега. Выходят Роза и
Лиза.

Лиза:
Ой, а вы что уже здесь!

Роза:
Привет, мальчишки и девчонки!

Дети:
Привет!

Роза:
И мамочки с папочками пришли! Видимо праздник будет? Только я не помню какой?

Дети:
Новый год!

Роза:
Так вон оно что! Новый год мы давно ждали!

Лиза:
И видим, что встречать его будем не одни, а с вами!

Мы
сегодня видеть рады

Много
дружных здесь ребят.

Здравствуй,
Юля, Миша, Саша,

И
Сережа, и Наташа…

Словом,
всех не перечесть.

Ну,
а это же не беда, сделаем все  в раз-

Познакомимся
сейчас!

Стойте,
с места не сходите,

Дружно
все вы нам скажите,

 Как
кого из вас зовут.

Раз,
два, три – свое имя назови!

Дети
кричат свои имена.

Плохо,
снова повторите,

Дружно
все вы нам скажите,

Как
кого и из вас зовут.

Раз,
два, три – свое имя назови!

Лиза:
Спасибо, теперь я всех вас знаю, а меня зовут Лиза!

Роза:
Не говори только за себя! Я тоже с ребятами познакомилась! А вы знаете, как
меня зовут?

Дети:
Роза!

Лиза довольная идет украшать елку.
Поправляем мишуру и т.п. Роза в это время остается с ребятами.

Лиза: Ребята,
а что вы больше всего на свете любите делать зимой?

Дети:
Кататься на коньках, на лыжах…

Лиза: А
я люблю делать зимнюю зарядку. Может и вы со мной сделаете, а то зима, вдруг
замерзнем!

Игра
«Зимняя зарядка»

Не
боимся мы пороши-

Ловим
снег, хлопок в ладоши!

Руки
в стороны, по швам –

Снега
хватит нам и вам!

Носом
вдох, выдох – ртом,

Дышим
глубже, а потом

Марш
на месте, не спеша-

До
чего ж я хороша!

Роза:  Как же я люблю новый год! Подарки, праздник, все
веселятся… Только в этом году,
по-моему, будет не очень весело…

Лиза: Это почему же?

Роза: Да потому, что праздновать хотят все, а готовиться к
празднику должна только я!  В самом деле, Роза, давай-ка помогай, а то я до
нового года не успею!

Лиза: Да неохота мне! Я и так устала!

Роза: Отчего же ты устать-то успела, третий день
ничегошеньки не делаешь – только время зря теряешь!

Лиза: Времени – куча! Можно и минутку-другую потерять!

Раздается непонятный звук. Барбоскины
прислушиваются. Звук остановившихся часов.

Лиза: Ой, что это?

Роза: Может у кого-то СМС — ка пришла?

Лиза: Это у меня… Читает
СМС, похоже мы влипли!

Роза:  Во что влипли?

Лиза: Лизочка, похоже у нас проблема…

Роза подходит к Лизе, она
читает СМС – ку, которая высвечивается на экране на фоне цыферблата:

Ты не дорожила своим
временем! Я забираю у вас 5 минут!

Роза: По-моему это чья-то глупая шутка! Не будем обращать
внимание! Давай лучше поднимем себе настроение перед праздником, а заодно и
споём песенку.

Лиза: Ну ладно, давай.

ПЕСНЯ «Новый год», объединение «Овация», рук. Пономарева Т.В.

Все смотрят на часы.

Роза: Ребята. А часы-то остановились!

Лиза: Я же говорю, что у нас проблема! Сначала СМС-ка,
потом часы…

Появляется Хранитель Времени.

ХВ: Поздравляю, вас, мои юные друзья! Вы опять попали в
историю!

Роза:  (с
ужасом) Значит это не шутка!

ХВ: Нет! Это самая настоящая, правда! Кто — то  из вас не
дорожил своим временем, за это я отнял у вас 5 минут. Ваши часы
остановились, а значит, праздник не наступит!

Лиза: Неужели ничего нельзя сделать?

Роза: Может прощения попросить, или, там, пол помыть, мусор
вынести…

ХВ: Нет, Роза! Полами и мусором ты не поможешь! Нужно
доказать, что вы дорожите своим временем!

Роза: Тогда что же нам делать?

ХВ:  Я, Повелитель волшебных Часов, живу в пещере
Времени. Путь к ней лежит через сказочную страну – Мультипультию. Что бы
вернуть свое время Вам надо пройти сложный путь. Готовы ли вы на это? И
согласны ли вам помочь ребята?

Лиза: Ребята, поможете нам?

Дети: Да!

Роза: Тогда в путь!

ИГРА

Два
хлопка над головою.

(
Дети хлопают над головой)

Два
хлопка перед собою.

(Дети
хлопают перед собою.)

По
коленкам хлоп-хлоп.

(
Дети хлопают по коленкам)

И
ногами топ-топ.

( Дети
топают на месте.)

Властью
севера и юга –

Пусть
сейчас свершится чудо!

Месяц
солнцем обернись,

Что
задумано – свершись!

Чтоб
часы расколдовать —

Надо
время не терять!

 Повторяют 2 раза

Звучит музыка. Появляется
Нюша.

Нюша: Новый
год или старый год… Новый год или старый год… Привет ребята, вот не знаю, какой
год лучше новый или старый? Вот в старом у меня было столько хороших событий:
вырос новый зуб, купила новые туфли, помирилась с Лосяшем, поспорила с Крошем,
похудела на двести грамм, поправилась на килограмм, дочитала книгу «Три
поросенка», так что там еще по списку, перекрыть крышу – перекрыла, звездой
эстрады – стала, елку к новому году и то – нарядила. Еще 25 дел осталось. Ну,
нет, так дело не пойдет.

Привет Барбоскины. Ответьте мне — это что
же такое  получается год уйдет, а дела недоделанные останутся???

Лиза:
Не горюй, придет новый год,  и ты все успеешь сделать.

Роза:
Главное чтоб новый год пришел.

Звучит грустная
музыка, появляется Бараш.

Бараш: (грустный) Раньше у меня было вдохнове-е-е-ние,
а теперь его нет! Ох! (рассматривает всё вокруг) Вот она, какая зима!

Нюша:  Ага,
холодина и морозина. Привет Бараш!

Бараш: Приве-е-е-т
Барбоскины, привет Нюша! (грустно)
Нюша: Да нет же, посмотри, какое всё белое и
пушистое, красота!

Лиза и Роза: А еще скоро веселый праздник будет – Новый год!  
Бараш: Ух, ты! Как интере-е-сно! Первый раз
слышу о таком празднике! А что это?

Нюша: Вот это да?! Новый год — пора чудес. Это же самый любимый праздник всех
взрослых и детей! Можно загадывать желания, дарить подарки и наряжать ёлку! Но
главное наступит новое время для новых дел! Кстати,  у меня их еще 25 – не
забыть бы!!!

Лиза: Не грусти Бараш, новый год – это и масса
затей, самое-то главное, теперь и в снежки поиграть можно!

Нюша: Сейчас мы обязательно поднимем тебе
настроение!

ТАНЕЦ  «Снежки», объединение «Вдохновение»,
рук. Дубинина И.А.

Бараш: Вдохнове-е-е-ние! Оно вернулось ко мне!

Роза:
Бараш, почитай нам свои
стихи!

Бараш: Не-е-е, я сегодня не буду читать свои стихи, а
попрошу своих юных помощников. А счастливчиков определит мой волшебный барабан.

На
экране крутиться барабан и высвечивает ряд и место ребенка.

«ЧТЕНИЕ
СТИХОВ»

3 человека
читают стихи. Им Барбоскины дарят сувениры.

Бараш: Как
здорово! Как ве-е-е-село мне с вами! Я полон вдохновения и готов на многое… Вы
подарили мне, целые минуты счастья!

Нюша: И мне очень приятно было с вами провести это время.
Спасибо вам, ребята! Чем же нам вас отблагодарить?

Лиза: Нет, это вам большое спасибо, посмотрите на наши
часы. Вы помогли нам вернуть целую минуту.

На экране появляется одно
деление.

Бараш:
Нам пора торопиться к своим друзьям. Ведь совсем скоро Новый год.

Нюша:
До свидания! С новым годом. Счастливого Вам пути.

Появляется Хранитель Времени.

ХВ: Ну
что, дорогие друзья, вижу, вы справились с первыми трудностями. Устали? Никто
вам и не говорил, что будет легко! Тем не менее, вы вернули себе одну
потерянную минуту. Желаю дальнейших успехов.

Проводят игру Барбоскины

ИГРА

Два
хлопка над головою.

(
Дети хлопают над головой)

Два
хлопка перед собою.

(Дети
хлопают перед собою.)

По
коленкам хлоп-хлоп.

(
Дети хлопают по коленкам)

И
ногами топ-топ.

(
Дети топают на месте.)

Властью
севера и юга –

Пусть
сейчас свершится чудо!

Месяц
солнцем обернись,

Что
задумано – свершись!

Чтоб
часы расколдовать —

Надо
время не терять!

ПЕСНЯ «Новый год», объединение «VOICE», рук. Комылина О.В.

Звучит музыка, появляется свинка Пепа.

Пепа: Здравствуйте ребята, здравствуйте Лиза и Роза!

Я
Свинка и рада видеть вас

в моем
доме в этот час

праздник
сказочный идет

Скоро
будет Новый год

Снег,
снег кружится,

белая
вся улица.

Всюду
снег, в снегу дома.

Принесла
его Зима!

Роза: Да ведь это же всеобщая любимица всех детей –
свинка Пепа!

Лиза:
Пепа и её родные готовятся к
встречи нового года.

Пепа: Привет всем!

Вся
моя семья конечно

Любит
праздник этот снежный

Я и
елку нарядила. Давайте посмотрим, ничего я не забыла?

Шарики
(да), фонарики (да), хлопушки (да), лягушки….( нет)

Бусы
(да), конфеты (да), игрушки (да), монеты… (нет)

Пепа:
Вот спасибо, вроде все правильно
сделала, ничего не забыла, ничего не перепутала.  В новый год происходят
разные чудеса и сбываются заветные мечты. Вот у меня есть одна мечта, но боюсь
она несбыточная. Мне очень уж танцевать
охота!

Лиза: Да… Тут задача не из легких…

Роза: А я, кажется, придумала! Лиза! Ребята! Давайте вместе
со свинкой Пепой станцуем танец!

Лиза:
Но она его не умеет
танцевать!

Роза: Научим её. Правда, ребята?! Танцуем, не теряем
времени! Подарим Пепе минуты счастья!

Пепа: Ну, давайте, раз так…  А у меня получится?

Роза: Конечно, получится, ведь это же твоя мечта!

ТАНЕЦ «Самовар»,
объединение «Апельсин», рук. Дубинина И.А.

Пепа: Как здорово! Вы подарили мне, целые минуты счастья!
Спасибо вам, ребята!

Лиза:  И на наших часах появилась еще одна минута.

Пепа:
Мне пора, меня заждались
уже мама и папа. До свидания!

Появляется
Хранитель  Времени.

ХВ:
Ну что ж пока все идет
отлично. Вы обрели новых друзей и вернули две минуты потерянного времени. Хочу
у вас спросить, а все ли в этом зале ценят свое время? Молодцы, ребята. Не зря
существует поговорка «Делу время потехе — час».

А
сейчас, пора в путь! Желаю удачи!

Проводят игру Барбоскины

ИГРА

Два
хлопка над головою.

(
Дети хлопают над головой)

Два
хлопка перед собою.

(Дети
хлопают перед собою.)

По
коленкам хлоп-хлоп.

(
Дети хлопают по коленкам)

И
ногами топ-топ.

(
Дети топают на месте.)

Властью
севера и юга –

Пусть
сейчас свершится чудо!

Месяц
солнцем обернись,

Что
задумано – свершись!

Чтоб
часы расколдовать —

Надо
время не терять!

Роза: Ребята, интересно, кого следующего мы встретим на
своем пути?

Лиза: Нам нужны хорошие и надежные помощники. Так сказать
мастера своего дела.

Роза: Я, кажется, придумала! Кто у нас дома все приборы и механизмы чинит?

Дети: Фиксики!

Лиза: Точно! Нужно Фиксиков просить!

Дети кричат в разные стороны:
Нолик! Симка! Где вы!

Звучит музыка. Выбегают Фиксики.

Симка: 

Здравствуйте, здравствуйте, милые
дети! 
Ксюши, Наташи, Никиты и Пети! 

Нолик:

Здравствуйте, Саши, Данилки,
Сережи, 
Даши и Настеньки, здравствуйте тоже!

Симка:  

Всех перечислить, конечно,
нельзя… 
Просто мы скажем: «Привет вам, друзья!» 

Нолик:

В этом уютном украшенном зале, 
Вы для чего все сегодня собрались?… 

Симка: 

Чтоб танцевать, веселиться,
кричать, 
Чтобы всем вместе праздник встречать. 

Нолик:

Праздник, который любит народ. 
Как называется он? (Новый год) 
Все хором кричат: «Новый год!». 

Симка:  Привет, ребята! Что у вас стряслось?

Лиза: Привет, Симка, привет, Нолик! Нам очень  нужна
Ваша помощь! Нам нужно вернуть минуты, которые у нас забрал Хранитель Времени
вот в эти часы, что бы наступил Новый год!

Симка:  Без проблем!

Нолик:  Это мы мигом!

Симка: – Нолик, где наш  помогатор!

Нолик: Нам нужно его
собрать. Вы нам поможете, ребята? (Да)

Фиксик: А вы ребята знаете, что
такое помогатор?

Нолик: Как известно Фиксики живут чтобы, помогать
машинам и приборам, но приборы большие, а мы Фиксики маленькие и без
инструментов нам не обойтись.

Фиксик: Итак,
приготовились собирать помогатор? (да!)

Тогда слушайте
внимательно и отвечайте «да» или «нет»

ИГРА «Что положим в Помогатор» (ответы детей ДА или
НЕТ)
Собираем
помогатор:
Внутрь положим калькулятор.
И стиральную машинку.
Очень нужную пружинку.

Мы положим пассатижи.
И возьмём с собою лыжи.
Нам отвертка пригодится.
Три сосиски – подкрепиться.

Мы возьмём с собой напильник.
Очень нужен холодильник.
Молоток, чтоб гвоздь забить.
Лейку, чтоб цветы полить.

Яркий новенький рубанок.
И тушенки пару банок.
Возьмём сладкую морковку.
Чтоб пилить возьмём ножовку.

Надо взять большие клещи.
Детям – вязаные вещи.
Гвозди пригодятся нам.
И ещё возьмем банан.

Важно положить отвертку
И в пакетике селедку.
Вот спасибо вам, ребята!
Мы собрали помогатор.

Симка: А теперь  — самое
главное выучить тайный знак фиксиков. Нужно поднять правую руку вверх и открыть
три пальчика. Делай раз! Затем сказать громко: Тыдыщ!

Нолик: подожди, Нолик! Сначала нужно объяснить ребятам, что такое
Тыдыщ! Это победный клич Фиксиков! Когда дело сделано и Фиксик гордится своей
работой и восклицает ТЫДЫЩ!   

Симка: А теперь попробуем все
вместе! Приготовились? Начали! Раз! Два! Три! Тыдыщ!

Нолик: Ну что ж, а теперь помогатор собран, начинаем
восстанавливать утерянные минуты. Повторяйте все за нами.

ПЕСНЯ – ИГРА «Помогатор»

Лиза:
Ура! На циферблате появилась еще одна минута. Итого мы вернули три минуты
потерянного времени.

Роза: Осталось
вернуть еще целых две минуты!

Симка: Мы
с вами хорошо и весело провели время! Спасибо ребята, но нам пора!

Нолик: Сейчас
в канун Нового года у нас столько работы, столько заказов… у кого гирлянда
перегорела, у кого звёздочка с ёлки…да всего и не перечислишь. До свидания!

Появляется Хранитель Времени.

ХВ: Хочу выразить всем комплимент по поводу вашей
активности и стремления вернуть упущенное время! Особенно я восхищен вами,
ребята. Поэтому решил Вас порадовать. У меня есть хорошие новости. Совсем скоро
придет Дед Мороз  и Снегурочка. Они совсем близко. Осталось только их позвать.
Так не будем терять зря время…

ИГРА
– КРИЧАЛКА  «Зовем Деда Мороза»

Роза:
Вот и елочка стоит.
И огнями вся горит.
Значит, праздник наступает!
Но кого-то не хватает!
Лиза: Надо нам его позвать,
Надо громко закричать.
Кто же громче? Вот вопрос!
Ну-ка, парни… (Дед Мороз!)
Эй, девчонки, выше нос!
Крикнем дружно… (Дед Мороз!)

Звучит музыкальная
тема Деда Мороза. Выходит Дед Мороз

Дед
Мороз:

Шел
я лесом, шел я полем,

Выпустил
метель на волю,

Заковал
я речку льдом, заглянул я в каждый дом,

Пощипал
ребят за нос,

Я
же все же Дед Мороз!

Побывал
и в Антарктиде,

Там,
пингвинов я увидел,

Им
подарки подарил и в Европу поспешил.

В
Риме, Лондоне, Мадриде

Много
карнавалов видел,

Веселиться
там народ,

Все
встречают новый год.

Доложу
я вам, ребята,

На
денек заехал в Штаты,

С
Санта – Клаусом встречался,

В
Африку потом забрался.

Покатался
на слоне,

На
его большой спине.

А
как только час пробил,

К
вам на елку поспешил!

Снегурочка:
А я расскажу, какие подарки приготовил вам Дед Мороз.

Вьюга
весело кружила

И
зефиру накрутила –

Белого,
искристого,

Вкусного,
душистого!

Леденцы,
что здесь, на донце,

Это
лучики от солнца,

Тонкие,
звенящие,

Совсем
как настоящие.

И
веселые игрушки

Луноходы
и хлопушки,

Дудочки
гудящие,

Куклы
говорящие,

И
машины заводные,

И
матрешки расписные,

Много
лент и мячиков

Для
девочек и мальчиков!

Роза: Дед
Мороз! Мы очень рады тебя видеть! Только…

Дед Мороз:
Что случилось, выкладывайте по порядку.

Роза: (смущенно)
Кое – кто… попусту потратила пять минут предновогоднего времени и Хранитель
Времени у нас их забрал.

Лиза:
Но мы вместе с ребятами уже вернули три минуты, осталось вернуть две. А как не
знаем. А  без потерянных минут Новый год не наступить.

Дед Мороз: Конечно,
я знаю, как вам помочь. А Хранитель Времени не напрасно вас наказал. Теперь –
то вы поняли, что время надо беречь и ценить и не тратить его попусту.

Снегурочка:
Я, дедушка думаю, что если в этом зале будет ярко, празднично и весело, то хотя
бы одну минутку мы сможем вернуть.

Дед Мороз:
Совершенно верно, внученька. А чего же нам не хватает для той самой красоты?
Неужто огоньков на елочке!?

Снегурочка: Да, зажечь
нашу елку нужно.
Если б песенку про елку
Мы запели хором,
Зазвучала б песня звонко,
С огоньком, с задором!
Заплясала б елка вдруг,
Засверкало все вокруг,
Закружился б хоровод,
Лучший праздник – Новый год!
Дед Мороз: Зажгись огнями
разными, зеленая красавица!

Фонариками
яркими наш праздник озари!

Игрушки
новогодние твои нам очень нравятся.

Зеленая,
пушистая, сияй, свети, гори!  (Повторяют 3 раза)

(елка
зажигается)

Снегурочка: Вот и елка
засверкала,
Веселее сразу стало!
С нами пойте и играйте –
Мы у вас в гостях сейчас.
Все мы за руки возьмемся,
И начнем веселый пляс.

ТАНЕЦ 
«Гномики», объединение «Фантазия», рук. Алешкина А.С.

Лиза: Какой замечательный получается у нас праздник!

Роза: Мы совсем и не заметили, что на часах появилась еще
одна минута! УРА!

Снегурочка: Нам нужна еще одна минута? Для этого я предлагаю
попробовать задобрить наши часы  и  сыграть в игру, которая называется «Часы»

ИГРА «Часы»

Хорошо
у нас сегодня,

Лучше
места не найти.

Поиграем
от души.

Чтоб
даром время не терять,

С вами
мы начнем играть.

Не
стоять чтоб просто так,

Покажи
часы тик-так.

(
Дети повторяют движения)

Мальчики
и девочки,

Покажите
стрелочки.

(
Дети повторяют движения)

Вы ж
не второгодники,

Изобразите
ходики.

(
Дети повторяют движения)

Заглушить
шум голосов

Поможет
только бой часов.

(
Дети повторяют движения)

За
стенкой снега намело,

У нас
тут сухо и тепло.

Пусть
вьюга за окном лютует,

У нас
кукушечка кукует.

(
Дети повторяют слова «КУ-КУ!»)

Что
там долго говорить!

Все
сначала повторить.

(
Игра повторяется)

Снегурочка: (смотрит на часы и разочаровано говорит) Не
получилось. Может нам поможет задорная песня?

ПЕСНЯ «Расскажи
снегурочка…», ВИА «АККОРД», рук. Коноплев С.А.

Снегурочка: Нет, по прежнему не хватает одной минуты. Дедушка
наколдуй нам, пожалуйста, еще одну минуту.

Дед Мороз: Я сделал все что мог, но я точно знаю того, кто нам
поможет. А назовете мне его вы, угадав мою загадку.

Гребешок аленький, 
Кафтанчик рябенький, 
Двойная бородка, 
Важная походка. 
Раньше всех встает, 
Голосисто поет. 

Дети: Петух

Дед Мороз: А вот и он сам!

Звучит музыка, выходит
петух.

Петух: Доброе утро всем! Ох, это по привычке…  Здравствуйте!

        К нам Новый год уже идет,

Он обязательно придет.

Как только я для вас спою

И прокричу «Ку-ка-ре-ку!».

Не стой, мой друг, и не зевай,

Скорей желанье загадай.

Свершится все в Новом году,

Лишь крикну я «Ку-ка-ре-ку!».

Я — петушок, мой год идет,

Пусть каждый здесь со мной поет.

То, что кричу я поутру,

Кричим  друзья – «Ку-ка-ре-ку!».

Лиза: Браво, браво, как мило. А что, Петушок, это, правда, что
если ты не прокричишь «Ку-ка-ре-ку», Новый год не наступит?

Петушок: Ну конечно, наступает мой  год! Самый пестрый,
самый яркий, самый голосистый Новый год, — год Петуха! Ку-ка-ре-ку! Поэтому
предлагаю вместе покричать. Игра называется «Эхо». Мы будем передавать
«Петушки» на палочке по рядам, на ком остановиться музыка, тот должен громко
прокукарекать.

Дети кричат «Кукареку!!!», им вручается сладкий
приз. (10 шоколадок. По пять на каждую сторону зала)

Звучит звук заведенных часов, тиканье
и звон часов. Стрелки показывают ровно 12.00.

Появляется
Хранитель Времени.

ХВ: Друзья мои, вы справились со всеми заданиями и я
поздравляю вас с Новым Годом! Желаю Вам оставаться такими же дружными, смелыми
и веселыми. Пусть вас всегда окружают настоящие друзья. И в вашей жизни
случаются настоящие чудеса!!! 

До свиданья, Старый
год! 
Грустно расставаться. 
Вот и новый настает: 
Бьют часы двенадцать.

Звучит бой
курантов. Выходят все герои представления.

Снегурочка: Вот теперь все в сборе, праздник наступил, продолжаем
веселье!

ПЕСНЯ «Звенит
январская вьюга», ВИА «АККОРД», рук. Коноплев С.А.

Петушок: А я ребята по секрету вам скажу, что очень люблю
танцевать. А вы любите? Сейчас предлагаю проверить. Загляните по свое сидение.
Кто обнаружит счастливый валенок – выходи на сцену.

10 человек
поднимаются на сцену. «Счастливый валенок»

Каждый из героев по
очереди под музыку будет показывать движения, а вы должны повторять. А все
остальные на своих местах.

ИГРА « Кто на празднике танцует»

Петушок: Дед Мороз у нас танцует,

Зажигает
Красный нос!

Ну и мы
сейчас станцуем

Как и
Дедушка Мороз.

Звучит  музыка Деда Мороза и
Снегурочки они  танцует. Ребята повторяют.

Смешарики
у нас танцует

И грустить
не надо им.

Ну и мы
сейчас станцуем,

Точно
также как они.

Звучит музыка. Смешарики показывают
движения.  Ребята повторяют.

Фиксики у
нас танцует.

И смеются как
всегда.

Ну и мы
сейчас станцуем.

Вместе с
ними да, да, да!

Звучит музыка.  Фиксики показывают
движения. Ребята  повторяют.

Дети здесь
у нас танцуют.

Веселится
ребятня.

Громче
музыку включите

Все
танцуйте, так как я!

Звучит музыка. Петух показывает
движения. Дети повторяют.

Дед
Мороз: На дворе идет снежок,

Вам
подарочков мешок.

Счастья,
радости желаем!

С
Новым годом поздравляем!

Дед
Мороз и Снегурочка раздают подарки.

Раздача подарков. Герои выкатывают сани и раздают подарки по школам.

ПЕСНЯ «Навсегда», Комылина О.В.

Дед Мороз:
Есть не мало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – Новый год!

Снегурочка:
Он приходит снежною дорогой, закружив снежинок хоровод.

Красотой таинственной и строгой

Наполняет сердце Новый год.

Роза:
Он нам дарит веру в добрый случай.

Лиза: 
В новый день и в новый поворот!

Петух:
Помогает становиться лучше

Всем на свете людям…

ВСЕ:
НОВЫЙ ГОД!!!

01.03.2018

Сценарий новогодней елки главы администрации «В поисках Снегурочки»

Оценить

2461

Сценарий «Новогодний бал»

Автор: заместитель директора по ВР

МКОУ СОШ с.Сергеевка Максимова Н.Г.

Холл украшен новогодними гирляндами, мишурой.

Звучит классическая музыка. Гостей встречают две феи.

Первая фея: Добро пожаловать, мы ждали вас,

Еще чуть-чуть – и заиграет вальс,

И вспыхнет елка, запылаю свечи –

Вас ждет волшебный Новогодний вечер!

Вторая фея:О благодарнейшие гости,

Сияющие, как на небе звезды!

Скажите, как представить вас в дворцовом свитке?

( Всех гостей регистрируют в свиток.)

Благодарю, возьмите по улыбке!

Сделанные из бумаги улыбки раздают гостям, на каждой улыбке написан свой номер. Позже каждый может написать пожелания друг другу, указав номер того кому предназначаются пожелания. Это почта. В конце бала Феи разносят ее по адресатам.

Открытие бала

Звучат торжественные фанфары.

Глашатай: Всем, всем, всем!

Король и Королева нашего сказочного королевства велели

устроить сегодня в нашем дворце Новогодний бал!

Доблестные рыцари и прекрасные феи, мудрецы и странники,

собранные в этом зале со всех концов света. Мы рады

приветствовать вас на Новогоднем балу!

Сегодня на балу работает новогодняя почта. Каждый из гостей

получил улыбку с номером. Все желающие могут отправит

записку с пожеланиями любому из присутствующих гостей,

указав номер адресата. В конце бала наши прекрасные Феи

разнесут записки тем, кому они будут предназначаться.

А также, всех участников игр и развлечений феи наградят новогодними жетонами, которые можно обменять в Волшебном магазине на новогодние призы и подарки в конце нашего вечера.Не удивляйтесь маленьким чудесам, а лучше порадуйтесь вместе с нами.

Звучит торжественная музыка. Феи открывают двери в зал.

Все гости входят в зал. Глашатай поднимается на сцену.

В центре зала стоит елка, горит новогодними огнями.

Глашатай: Сегодня во дворце веселый будет бал.

Гостей приехало не мало,

Шумит дворцовый карнавал,

И это будет лишь начало.

Звучит торжественная музыка .

Глашатай: Добрый вечер дамы и гопода! Мы рады приветствовать вас

На нашем Новогоднем балу. На этом балу присутствуют

прекрасные, очаровательные, вдохновляющие на подвиги

рыцарей барышни.

Храбрые и галантные кавалеры, совершающие доблестные

подвиги, ради прекрасных дам.

Поприветствуем аплодисментами прибывших на бал.

(Аплодисменты)

Встречайте! Хозяева бала, Король и Королева.

Под торжественные фанфары входя Король и Королева, проходят

на сцену к трону.

Глашатай:Поприветствуем друзья,

Нашу чудо – Королеву

И, конечно, Короля! (Аплодисменты)

Король: Король приветствует все вас

Спасибо что пришли на праздник.

Королева: Друзья мои всех вас люблю!

И за визит благодарю!

Король: Тот кто хочет, чтоб веселым

Получился Новый год.

Пусть сегодня вместе с нами,

Песню звонкую поет!

Королева:На балу, здесь, всем известно

Будет очень интересно.

Будем петь, играть, плясать

И друг друга развлекать

В хоровод скорей вставайте

Дружно песню начинайте!

Глашатай: Новогодний хоровод!

Хоровод «Новогодние игрушки»

Звучит тяжелая мистическая музыка, приглушается свет.

Слышен голос злой колдуньи.

Голос за кадром: В волшебном зеркале моем,

Наверно, мне на зло,

Бал королевский отражен,

А где же тьма? Где зло?

Слышен звон разбитого стекла. В зал входит злая волшебница.

Обходит елку. Король замечает ее.

Король: Добрый вечер таинственная незнакомка! Раньше я вас

никогда не встречал на наших балах.

Зл.волшебница: Я не люблю балы, я не люблю веселья и радости!

Ох, как я зла! Я случайно узнала, что у вас сегодня бал

И прибыла сюда, чтобы стереть улыбки с ваших лиц.

Силой моего колдовства я творю различные пакости.

Веселье никогда не заглядывает в мои чертоги!

Там всегда пустынно и холодно.

Злая колдунья смеется. Начинает ходить вокруг елки, колдовать

Узли, музли, трыкли, врозь!

Успокой и заморозь!

Тьма пускай погубит свет! (пауза, елка гаснет.)

Ни тепла ни дружбы нет!

А все присутствующие в этом зале будут равнодушными

И бессердечными!

Королева: Ничего у тебя не выйдет.

Новый год волшебный праздник!

В нем улыбок чехарда,

В нем сюрпризы, игры, шутки,

Сказка, вымысел, игра.

Так давайте веселиться,

Бедам всем наперекор,

Чтоб из радостных улыбок

Выткать праздничный ковер.

Милые гости, а давайте мы с вами устроим оглушительный,

Новогодний колокольный звон.

Игра «Колокольный звон»

Королева объясняет правила игры. Все гости делятся на четыре сектора

Первые исполняют партию большого колокола, звонят низко и гулко

Медленно: «Бу-у-м! Бу-у-м!» Репетируем.

Вторые исполняют роль среднего колокола, звук более выше и короче.

«Бим-бои! Бим –бом!! Пробуем…

Третий сектор- ваша партия-партия малого колокола. Звук еще выше

И чаще: «Бам! Бам! Бам!»

Четвертый сектор – партия колокольчиков, звук самый высокий,

Самый частый. «Ля-ля! Ля-ля!»

Итак, внимание! Начинает звучать большой колокол. Вступает средний.

Подключается малый колокол. И вступают звонкие колокольчики.

Зл. Волшебница: Замолчите, перестаньте, не могу больше это слышать.

Король:Ну а сейчас никто не в силах

Доставит эту радость вам.

Прошу злодейка, улыбнитесь,

И станьте нежной доброй милой.

Зл.волшебница: Слушать не желаю!

И праздник этот запрещаю

И елку требую убрать,

И всех гостей прошу прогнать!

Король: Она заслуживает наказанья!

Королева: Нет, нет, не стоит, мой король

Вновь, не дремлют силы злые.

Помешать хотят опять,

Но на балу нельзя скучать,

Будем снова мы играть.

Глашатай: —Игра – «Волшебная шкатулка»

(В шкатулках находится по 12 шариков. Их нужно надуть как можно быстрее, при помощи игроков в вашей команде. Как только будут надуты все 12 шариков, вы дружно встаете и поднимаете шарики вверх, по команде королевы все лопают шарики. Феи раздают жетоны).

Глашатай: — Игра «Новогодняя гирлянда».

(Король и королева, проводят игру. Строится две команды, напротив команд натягиваются 2 веревки. Детям предлагается повесить игрушки на гирлянду для елки, на время, пока звучит музыка. Феи раздают жетоны).

Зл. Волшебница: Ха –ха –ха, ничего у вас не получилось.

Везде царит веселье, смех,

И радость ослепила всех.

Я вам за это отомщу.

Король: Как колдунью нам отвлечь

Чтобы елочку зажечь…(задумался)

Мне известно, чары эти,

Излечимы только если

Дед мороз под Новый год,

Со Снегурочкой придет.

Королева: Значит, Деда нужно звать.

Чтоб её расколдовать.

Нам друзья всем крикнуть нужно.

Громко, радостно и дружно.

Дети: «Дед Мороз мы ждем тебя»

Королева: Видно кто-то не кричал.

Видно кто-то промолчал.

Крикнем мы еще разок,

Звонче, веселее!

Дети: «Дед Мороз мы ждем тебя»

Глашатай: Внимание! Внимание! К нам прибыли важные гости, Дед Мороз и Снегурочка.

(Звучат праздничные фанфары, входит дед мороз и Снегурочка)

Дед Мороз:Я приветствую всех присутствующих в этом зале.

Дед Мороз я настоящий

Из глухой дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны и метели,

Где леса дремучие,

Да снега сыпучие.

Борода моя седа

И в снегу ресницы,

Если я пришел сюда,

Будем веселиться.

Снегурочка: С Новым годом! С Новым годом!

С елкой! С песней! С хороводом!

Пусть всем радость принесет

Добрый, славный Новый год!

(Дед мороз и Снегурочка обходят елочку.)

Дед Мороз: Что же елочка грустит

И огнями не горит.

Король: Нашу елочку заколдовала колдунья, поэтому все огоньки

Погасли.

Дед Мороз: Нет, нет. Никакого колдовства я не позволю. Я добрый Дедушка

Мороз, поэтому колдовские чары нам ни почем. Силой своего волшебства я расколдую нашу елочку.

( Проходит вокруг елки)

Под новый год желания сбываются

Под Новый год все в жизни получается

Обиды все и горести прощаются

Мечты людей заветные сбываются.

Снегурочка: Пусть елка огнями сверкает,

Пусть детский смех не смолкает!

(Звучит волшебная музыка, на елке загораются огни)_

ЗЛ. Волшебница: Подумаешь, елку расколдовали! Нечестно, нечестно это! Приступный сговор!

Господа вы против меня недоброе замышляете?

Королева: Наоборот, очень доброе. Дорогие друзья, давайте поиграем

Может наша гостья полюбит радость и веселье.

Глашатай: Игра «Добрые слова»

(Ребята произносят добрые слова, за каждое слово получают жетон.)

Злая волшеб: Ой! Хорошо то – как! Вот это мне уже нравится!

Королева: А мы поиграем еще в одну игру.

Глашатай: Игра «Новогодняя открытка»

(Ватман 3 шт., клей, звезды, снежинки, игрушки, карандаши.) Команды изготавливают новогоднюю открытку. Одну дарят Зл. Волшебнице.

Д. Мороз:Ну ребята, чтоже будем делать со злой волшебницей?

Зл. Волшеб: Простите меня, я не злая – я жертва горьких обстоятельств!

Судьба моя с детства складывалась самым печальным образом.

Но в душе я всегда сочувствовала добрым силам. Мое сердце

Всегда принадлежало им! Всегда!

Снегурочка: Тогда я помогу вам. Я превращу вас в добрую волшебницу, а

помогут мне ребята. Ребята, прошу вас вместе со мной

повторить добрые слова «Чтобы зло расколдовать – нужно

просто добрым стать».

ЗЛ. Колдунья: Какие происходят чудеса, мое сердце полно любви к вам.

Какие чудесные гости на балу, а елочка просто прелесть!

(Обнимает всех подряд)

Глашатай: Смотрите волшебство произошло!

И чудо новогоднее свершилось.

Любовь и дружба победили зло.

Колдунья злая в фею превратилась!

Снегурочка: Сегодня танцам как не быть

Танцуйте больше, не по норме!

Сегодня каждый должен быть

В отличной танцевальной форме!

Глашатай: Танец со Снегурочкой! Танцуют ВСЕ!

Смотрим на Снегурочку и повторяем движения.

(Танцуют танец)

Глашатай: На наш бал прибыла почетная гостья!(на фоне фанфар) Глава Сергеевского сельского поселения Аксенова И.Р. (поздравление главы).

Д. Мороз: А теперь нам пора,

На других ждут балах

Уезжаю я с внучкой своей.

Всем в новый год мы желаем успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха,

Побольше веселых друзей и подруг,

Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг!

Снегурочка: Я желаю вам лучших оценок

В этом новом чудесном году

Дружбы крепкой которую ценят

И к урокам – любви, и к труду.

Я желаю окончит школу

На 4 иль только на 5,

Чтобы все в жизни было ново

От души я хочу пожелать!

ВМЕСТЕ: Досвиданья друзья и до встречи через год!

Пусть же нам сияют звезды

В светлый праздник Новый год!

(Д. Мороз и Снегурочка уходят)

Королева: Без нового счастья никак нам нельзя,

Чтоб радовал год и конечно – друзья,

Чтоб каждый по духу нашел ремесло,

Чтоб в новом году всем нам только везло.

Король: Пусть этот год, в который ты вступаешь,

Счастливым годом в жизнь твою войдет.

И все хорошее, о чем сейчас мечтаешь

Пусть сбудется и пусть произойдет!

Глашатай: Праздник наш еще в разгаре!

Расходиться не спеши!

Будут танцы до упада,

Веселитесь от души!

Приглашаем на дискотеку. Все желающие могут сфотографироваться. А все кто заработал жетоны могут отправиться в волшебный магазин.

НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКА «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНСТВО «ЛИДЕР»

Сценарий Елки главы района

«Предновогодний следственный эксперимент»

1

Фоном звучит Увертюра из «Шерлок Холмс»

Голос за кадром: Было это очень, очень, очень давно. В беззаботную и золотую пору вашего детства… Под ногами хрустел снежок, щечки горели здоровым румянцем… и счастью, веселью, радости, казалось, не будет конца. Но Деда Мороза и Снегурочки все нет и нет. Наверное, сани застряли в сугробе или стежки-дорожки замела ночная вьюга, а может, Дед Мороз потерял свой волшебный посох, и никак не может его отыскать.… И, вот в нашей новогодней истории Дед Мороз и Снегурочка опаздывают… Не теряя ни минуты, руководство Елки Главы района отправляет письмо с заявлением о пропаже главных героев праздника, самому Шерлоку Холмсу, который давно уже открыл свое собственное детективное агентство…

2

Звучит «Розовая пантера»

Далее фоном на слова

Выходит Шерлок Холмс, в руках у него лупа.

Он начинает рассматривать сквозь нее  сначала пол, елку,

потом почетных гостей и уже в итоге всех участников.

Шерлок Холмс: Так…  Вот это интересно.

             И продолжает искать то, что ему нужно. В итоге он находит газету, берет ее, садиться на стул, начинает читать.

Так… Правительство поздравляет народ с Новым годом. В канун Нового года резко снизился уровень преступности, в результате чего знаменитые защитники справедливости, легендарные черепашки-ниндзя остались без работы. Конечно, остались без работы, когда есть детективное агентство «Лидер».

Стук в дверь

Варвара: Здравствуйте, мистер Холмс! Вот я и приехала!

Холмс (убирает газету в сторону): Вы кто?

Варвара: Варя, на практику к вам приехала.

                  Ой! Мистер Холмс, вот чуть не забыла, в дверях обнаружила письмо (отдает письмо Холмсу)

(вскрывает конверт, читает вслух)

3

Фоном звучит «Криминальная Россия»

Холмс: «Многоуважаемый Шерлок Холмс, хотим сделать официальное заявление и обратиться с большой просьбой. В Шушенском после очередного утренника пропали главные герои новогоднего праздника – Дед Мороз и Снегурочка. Елка Главы района на грани срыва. Возможно, речь идет о похищении. Вознаграждение гарантируется».

Варя: Похищение?!

Холмс: Я бы не делал поспешных выводов. А если все же похищение, то это статья 126 Уголовного кодекса, от четырех до восьми лет, а если с более тяжкими последствиями, то до 15 лет.

Варя: Не кажется ли вам, Холмс, что нам стоит заняться этим делом?Шерлок Холмс: Что ж, звучит заманчиво.Варя: С чего начнем?

Холмс: Дело серьезное. Без помощи нам не обойтись. Друзья, мы обращаемся к вам с просьбой помочь нам найти главных героев. Потому как я плохо представляю, как они выглядят. Я много слышал про них, но не видел.  Предлагаю всем присоединиться и спуститься поближе к нам.

(все участники елки спускаются вниз, ближе к сцене)

4

Фоновая музыка на участников, когда спускаются к сцене

Холмс: Нужно их срочно найти… Начнем с дамы.

(Обращается к практикантке).

             Как на первый взгляд, по-вашему, должна выглядеть Снегурочка?Варя:  Ну, по-моему, она должна быть румяной.

             Ну, еще доброй и общительной…

Варя: Так, уже что-то есть. Теперь Дед Мороз. Какой он?

                  (обращается к участникам)

Участники перечисляют качества Деда Мороза

Холмс: Я предлагаю провести следственный эксперимент.

Варя: Следственный эксперимент?!

На экране ЗАСТАВКА «Следственный эксперимент»

Холмс: Следственный эксперимент – воспроизведение действий, обстановки или иных обстоятельств определенного события. Это имеет значение для расследования уголовного дела. Я думаю нам нужно провести следственный эксперимент того утренника, после которого он пропал. Отправляемся в путь, по следам Деда Мороза!

Варя: А на чем же мы поедем?

Холмс: Я выбираю паровоз, комфортно и… весело! Собираемся, друзья, в два паровозика и отправляемся в путь!

НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКА «С НОВЫМ ГОДОМ 2014!»

На сцене появляется бабулька Никифоровна со шваброй, моет полы.

Холмс: Ну вот, приехали.

Никифоровна (моет полы и ворчит): Эти праздники новогодние…

                          Только грязи натаскают, а ты потом убирай после них.

Холмс и Варя стоят на сцене, Никифоровна шваброй толкает их,

пытаясь помыть пол

Холмс: Добрый день!

Никифоровна: Вы хто будите?

Холмс (протягивают руку): Я – Шерлок Холмс, это моя помощница – Варя.

Мы расследуем дело о возможном похищении Деда Мороза и его внучки Снегурочки. Мы знаем, что в вашей школе проходил утренник с их участием.

Никифоровна: Ага, проходил. Думала, никогда он не закончится.

                           Артисты до сих пор бегают тут. А это хто такие?

Холмс: Наши помощники в расследовании этого громкого дела.

Варя: Нам нужно провести следственный эксперимент, чтобы воссоединить цепочку событий.

Никифоровна: Это не ко мне. Отправляетесь к Пряничной Королеве, можете она вам подскажет.

Холмс и Варя (вместе): Пряничная Королева?!  Придется отправляться в путь!

	Музыка	Паровозики
НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКИ «ПРЯНИКИ», «КОНФЕТЫ» И Т.Д.
	Хореографическая картинка	Выход Пряничной Королевы

Церемонийместер: Ее Величество Королева Пряничная Восьмая Имбирная!

Главный повар-кондитер: Ваше Сладчайшее Величество, не желаете прогуляться?

Пряничная Королева: Ты – Главный кондитер моего Пряничного королевства, а не Доктор! И нечего меня воспитывать своими прогулками! Не хочу на прогулку, хочу сладкую булку!

Все бегают в поиске булки, суетятся, начинают подносить всякие сладости, королеве ничего не нравится. Холмс и Варя подносят ей торт

Пряничная Королева: Стойте, а вы кто такие? И как вы здесь оказались? Кто пустил их в мой дворец! Немедленно выгнать!

Варя: Что вы, что вы, ваше Имбирное Величество, не прогоняйте нас!

Холмс: Я Холмс. Шерлок Холмс. А это моя помощница Варя. Позвольте нам остаться, у вас здесь так весело!

Пряничная Королева: Значит, говоришь, вам нравится в моем Королевстве. Но если вы хотите здесь остаться, вы должны познакомиться с нашим Главным Законом и неукоснительно его соблюдать!

Варя: Мы согласны, а что же это за закон такой? 

Пряничная Королева: Все, кто живет в моем Королевстве, должны выполнять самую главную обязанность, а именно – целый день подносить мне сладости! Мои любимые, мои замечательные сладости! (говорит про печенье с вареньем). 

Рингтон «Печенька с вареньем»

Пряничная Королева: А как вы думаете, что нужно делать, чтобы не потолстеть?

После зарядки Королеве становится плохо

Варя: Ваше Наимедойвешее Величество, что случилось, вам плохо?!

Пряничная Королева: Да, мне плохо! Мне очень и очень плохо! Ой! Ох!

                                         Что со мной!

Холмс: По-моему у нашей Сладчайшей Королевы заболел живот! А вы случайно не догадываетесь от чего? Ну, конечно, от сладкого! А с вами когда-нибудь такое случалось?

Варя: Уважаемая Королева, моя мама всегда говорит, что если кушать много сладкого, то живот обязательно заболит!

Холмс: И мы ставим вам диагноз…

Вместе: ВЫ ОБЪЕЛИСЬ!!!

Пряничная Королева: Ах, мне срочно нужно лечение! Немедленно велите принести мои любимые имбирные пряники!

Вместе: Но Вам же стало плохо именно от сладкого!

Пряничная Королева: Эти пряники особые! И приготовлены они по-особому Рецепту! Секрет этого Рецепта мы держим в великой тайне! Такие пряники лечат самые тяжелые болезни и дают волшебную силу на тысячу лет! (вдруг вспоминает, что ей «плохо» и снова говорит страдальческим голосом). Ну, что же вы стоите, несите скорее сюда мои пряники! Ох, как мне плохо

Холмс: Я думаю, что нам надо отправляться искать дальше Деда Мороза и Снегурочку.

Варя: Да, Королева вечно сладости лопает, и ни о чем другом думать не может. Навряд ли, она задумала похищение. Уважаемая Королева, извините, но нам пора.

Пряничная Королева: Как уже?! А как же попробовать наши знаменитые имбирные пряники?

Холмс: Спасибо, конечно, но чувствую, если мы останемся, то у нас все слипнется! До свиданья! Отправляемся в путь дальше! Встанем в паровозики!

Пряничная Королева: Ну и езжайте, мне больше достанется! Чего приезжали?!

НА ЭКРАНЕ НИЧЕГО!!! ПРОЕКТОР НЕ ВЫКЛЮЧАТЬ!

Варя: Как здесь холодно! Мне страшно!

18.	Выход Королевы и её слуг
19.	НА ЭКРАНЕ	Зеркало	ПОСЛЕ ОПЯТЬ НИЧЕГО!

Королева: (смотрится в зеркало, говорит ледяным голосом) Не мне ли подчиняются самые сильные воины?

Зеркало: Безусловно, о,  моя Королева!

Королева: Не я ли властительница всех черных сил?

Зеркало: (включается) Кто бы спорил, о, моя госпожа!

Королева: (повышает голос) Тогда, отвечай, негодное Зеркало, долго ли мне еще ждать! Когда, наконец, будет все готово для захвата власти во всех соседних королевствах?!

Зеркало: Тут небольшая проблемка… У нас, как бы все готово… Волшебный Рецепт уже у нас, Сказочный Цветок Силы уже вот-вот распустится… Не хватает только Туфельки Хрустальной… Она как бы есть, и её как бы нет…

Королева: Хватит загадок! Где Хрустальная туфелька?

Зеркало: Только не надо нервничать! Вы будете нервничать, я буду нервничать! Какие тут могут быть предсказания, я вас умоляю!

Королева: Где Туфелька?

Зеркало: Ну,  есть всякие там пророчества… Кому интересны эти бабушкины сказки?

Королева: Так, надоело! (замахивается Зеркалом) Немедленно отвечай!

Зеркало: Нет! Постой, Королева! Уф, Вы такая горячая женщина, чтоб вы были здоровы! Я дико извиняюсь, Ваше время истекло! Следующий сеанс связи…

Королева: (трясет зеркало) Эй, эй…! (бросает Зеркало и вдруг видит героев) Ба, кто к нам пожаловал! (обходит героев вокруг, рассматривая и улыбаясь) Глупая девчонка и самоуверенный следопыт! (приближается к ним вплотную) Будет сегодня моим слугам хорошая добыча! Зачем пришли?

Холмс: Я Холмс. Шерлок Холмс. Мы ищем Деда Мороза и Снегурочку.

Королева Зла: Вы думаете, это я? 

Варя: Пока мы вас просто подозреваем.

Королева Зла: Ах, значит подозреваете?! А ну паучок, выходи сюда!  

Паук пугает. Выхватывает Варю и заматывает ее паутиной

Холмс: А я кажется знаю, как помочь Варе. Я слышал про одну веселую зимнюю забаву.  Предлагаю всем забросать снежками Королеву.

Музыка

Забрасываем снежками

Королева Зла: Ну, все, все!!! Сдаюсь! Все равно у вас ничего не выйдет!

Варя: Без помощи нам не обойтись! Я с детства знаю одно заклинание, которое поможет нам в нашей проблеме. Нужно только вместе его сказать. А заклинание такое: Чикирики-Пикирики, Бухты-Барахты, Лебеди-Карахты, Чары-Пиры, Два-Капиры, Солнце-Бронзе, Луковка! Теперь повторяем каждую фразу за мной все вместе! Все говорят заклинание, после которого появляются Волк и Заяц. 

Музыка

Выход Зайца и Волка

НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКА «С НОВЫМ ГОДОМ 2014!»

На сцене появляются Волк и Заяц

Холмс: А вы кто такие?

Волк: Как кто? Мы только что с круиза вернулись, в жарких странах побывали.  

Заяц: Без нас вам точно не справится! Как вы думаете, почему эта Королева такая злая?! Просто ее никто не любит, с ней никто не танцует, не поет.

Волк: Королева, хочешь мы развеселим твоего паучка и тебя заодно позабавим!

Заяц: А вы все дружно поддерживайте нас, тогда у нас все получится!

          Волк, начинай!

Битбокс от Волка «I like to move it»

Паук начинает «выпрыгивать» брейк-данс

Королева: Браво! Браво! Развеселили так развеселили! А паучку моему по нраву ваша забава! Так и быть, забирайте свою девчонку!

Холмс: Спасибо. Так вы что-нибудь знаете про Деда Мороза и Снегурочку?

Королева: Нет, увы, я ничего не знаю. И вообще мне некогда, пора отправляться.  

                    Мне еще много добрых дел надо сделать. (уходит вместе с Пауком)

Холмс: Вы знаете, вы нас так разогрели вашим битбоксом!

Заяц: Мы еще можем и станцевать! Зайцы ко мне!

Холмс: Чувствую глухая эта история с похищением!

Музыка

Выход Кикиморы и Лешего

Кикимора:  Батюшки, кто это?! (Смотрит на зрителей. Ей становится плохо).(Леший усаживает Бабу-Ягу на стул. Та садится). Кикимора:  Ну что, не ждали?Холмс (оглядев ее с ног до головы): Тут  прохладно, может, накроетесь пледом? Впрочем, неважно. Дорогая Снегурочка! …Леший:  Снегурочка?! Она???

                                                  Кикимора толкает Лешего.

Кикимора: Ну «дорогая» — пойдет, а Снегурочка причем здесь? А? Холмс:  Вы красивая, стройная, сразу видно, что добрая!

               Значит, вы — Снегурочка, мисс!Варя:  Мы вас нашли, осталось найти Деда Мороза и получить новогоднее

             вознаграждение. Обещали приличное!Кикимора: Вознаграждение?!.. Я с вами вполне согласна. Да, именно я Снегурочка…

Леший: Да, а я Дедушка Мороз. Вот у меня и шапочка есть. (достает колпак)

(Леший принимает важную позу)

Холмс: Но у нас к вам одно предложение, проведите какую-нибудь игру с нашими помощниками. Вы же наверняка проводили игры со зрителями?! Давайте проведем, так сказать следственный эксперимент.

Леший: Ой-е-ей! Чего-то их так много!

Варя: Вы что-то сказали?

Кикимора: Нет, нет! Без проблем! Танец так танец!

                     А ну помощники наши выходите!

8

Танец со зрителями

Танец нечести

Выбегает Никифоровна, запыхавшись.

Никифоровна:  Джентльмены! Кого вы приняли за Снегурочку?

Кикимора: Леди, а они должны были вас принять за Снегурочку, что ли?

        (Смотрит надменным взглядом).

Никифоровна:  Мисс, но не вас же. Мистер Холмс, где же ваши глаза?

                             Да это же… Кикимора!

                              И Дед Мороз вовсе не Дед, а друг ее Леший! Холмс: Это правда? (спрашивает у Яги)Кикимора: Правда, правда! Уж и пошутить нельзя! Леший, а ты что молчишь?

         Хоть бы слово сказал!

Леший: А я че, я ни че! Я Дед Мороз,  вам подарки я принес…

              С новым годом, ребятишки!

Кикимора: Да, поздно уже!

Леший: Вот так всегда! Везде нас разоблачают, а потом еще и воспитывают!

Кикимора: Ладно, вы на нас не обижайтесь! Ну любим мы пошутить! ))

Холмс: Теперь я и вовсе в замешательстве.

9

Музыкальный фрагмент «Выход Коня Юлия»

Фоном на слова коня

На сцене появляется конь Гай Юлий Цезарь

Юлий: Ура! (плюхается на трон) Свобода! Наконец-то, свобода! (скрещивает на животе копыта, сидит нога на ногу)

Никифоровна (отшатывается): Говорящий конь!

Юлий: Опять! Ну почему всегда такая реакция?! Успокойтесь, дышите полной грудью! Вот так, хорошо! И попрошу вас, не КОНЬ, а БОГАТЫРСКИЙ КОНЬ!

Варя: И как же звать тебя, богатырский конь?

Юлий: (вскакивает с трона и встает в горделивую позу) Зовут меня Гай Юлий Цезарь! Ну, делая скидку на ваше образование, можете звать меня просто Юлий! А назвали меня в честь римского императора! (опять плюхается на трон) Вот! И, между прочим, про меня даже песни сочиняют! Слышал, проблемы у вас?

Холмс: Мы пытаемся установить, кто мог похитить Деда Мороза и Снегурочку.

Юлий: Что? Похитить? Ой, не смешите мои подковы! А вы у нас…?

            (обращается к Холмсу)

Холмс: Холмс. Шерлок Холмс.

Юлий: Я так понял, я ваша единственная надежда.

Заяц: А ты знаешь, где они?

Юлий: Вообще-то да. Но я пришел сюда для того, чтобы отдохнуть, повеселится!

             Тем более я знаю, что у вас тут занятная публика собралась.

             Самые талантливые и продвинутые!

             Вот сейчас потанцуем, споем и посмотрим. Может и расскажу…

             А пока послушаем про самого красивого, стройного, умного!

             Поехали!!!

На экране заставка «Лошади»

10

Песня «Далеко, далеко ускакала в поле молодая лошадь»

Вок. анс. «Россия молодая», Д.А. Сальникова

Юлий танцует со зрителями, водит паровозики.

Варя: Ну что, Юлий теперь, может, раскроешь секрет?

Юлий: Без проблем! Все очень просто!

              Дед Мороз – весельчак, любит делать подарки и сюрпризы.

              А Снегурочка ему во всем помогает. Так?

Холмс: Так.  

Юлий: Значит, моя версия – Дед Мороз и Снегурочка просто решили…вас разыграть!

11

Музыка — Приближение Деда Мороза

Юлий (припадает ухом к сцене): Слышите? Это наверняка они!

12

Музыка — Выход Деда Мороза и Снегурочки

Дед Мороз (смеется): Охо-хо-хо-хо! Вы молодцы! Так старались!

                                       Спасибо вам Холмс, что решили взяться за это дело.

                                       Я ведь тоже давно мечтал с вами познакомиться.

Холмс: И я очень-очень рад нашему знакомству. Признаюсь, сюрприз удался.

              Думаю, что дело можно считать закрытым.

Варя: И если бы не наши верные помощники, мы бы долго его не раскрыли.

Снегурочка: Спасибо большое вам, что не в обиде на нас за такую шутку.

Юлий: Ну вообще-то, если бы не я..    

Дед Мороз и Снегурочка (отшатываются и переглядываются): Говорящий конь!

Варя: Да не волнуйтесь! Это богатырский конь!

                     Он нам очень помог в поисках.

Дед Мороз: (посвящает коня посохом) Ну, что, богатырский конь, вижу, бравый ты, да ретивый! Поэтому, посвящаю тебя, отныне будешь ты конем Сказочным! Будешь ты поручения важные выполнять, нас со Снегурочкой на праздники возить, да мешки с подарками!

Юлий: Всех сразу?! Я один?! Нет, это невозможно! Послушайте, а других вариантов нет?

Дед Мороз: Нет, других вариантов нет!

Юлий: (валится на трон, закатывает глаза) Ох, сил моих конских нет, Ох, игогошеньки – иго-го, ох! (поднимается, как бы «снимает маску») Заболевание у меня!

Снегурочка: (испуганно) Заболевание? Какое?!

Юлий: Какое-какое, конское! Вот!

 Дед Мороз: Ничего. Ты прыткий, быстрый, умный, веселый. Все у тебя получится.

                       А болезнь твою мы мигом прогоним! (направляет посох на Юлия)

Юлий: Э-э-э…нет! Одного раза хватило! (вскакивает) Я готов!

Снегурочка:   Вот и отлично! Друзья, приглашаем вас присоединиться

                          к нашему новогоднему веселью.

Дед Мороз: Но все ли у вас готово? Вижу, елочка стоит грустная.

                     А ну-ка скажем слова заветные!

                  Елка, елка, засветись!

                     Разноцветными огнями

                     Перед нашими глазами.

                     Все вместе! Раз, два, три! Елочка гори!

2 раза кричим

Свет гаснет.

Дед Мороз: А теперь, честной народ, дружно встанем в хоровод!

Юлий: А вы знаете, я предлагаю устроить танцевальный баттл!

Снегурочка: Без проблем! Снежинки мои, а ну-ка покажем им!

Снежинки готовятся на танец.

Дед Мороз: Молодцы! У нас танец не хуже! 

Деды Морозы готовятся на танец

Дед Мороз: Ну как, слабо?! 

Никифоровна: Не слабо! Щас покажем молодежи, как надо тусить!

                            А ну-ка бабоньки!

Бабули готовятся на танец

Юлий: Ой, здорово было у всех!

              А сейчас предлагаю всем встать в веселый ручеек!

Игра «Ручеек»

Папка «на ручеек и дискотеку»

Фотографирование по школам

Финальная песня – студия «Созвездие»

Дед Мороз: Пусть Новый год.
                     К вам в дом войдет,
                     Сугробы смеха принесет.
                     Веселья, музыки, стихов,
                     Конфет и вкусных пирогов.

Снегурочка: Надежд, успехов и побед.
                       И доброты на много лет.
                       До свиданья, друзья, 
                       Расставаться нам пора! 

ВСЕ: С НОВЫМ ГОДОМ! С НОВЫМ СЧАСТЬЕМ!!! ХЛОПУШКА

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы «Экология, культура, образование» Кайбицкого муниципального района Республики Татарстан

Заместитель директора

по ВР МБОУ «ССОШ»

Копылова Н.И.

Сценарий

встречи главы района с победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году

Дата проведения: 25 декабря 2014год

Место проведения: МБОУ «ССОШ» актовый зал

Ответственные : РОО

В записи звучат новогодние песни. В зале собираются победители олимпиад, стипендиаты, родители, учителя, гости.

Звучат фанфары идет видеофильм о Северном на фоне слов.

Вед. за сценой: Край родной, ты ль мне не дорог,

С рядами ровными полей,

Когда небесный ясный полог

Разрежет стая журавлей!

Никуда не уйти мне, не деться

От просторов родных и холмов,

Где проходит беспечное детство –

Время прекрасных, сказочных снов…

Удивительно чувство Родины. Невозможно человеку жить уверенно без такого чувства, без близости к деяниям своих предков, без внутреннего постижения своей ответственности за судьбу Отчизны.

Звучит музыка

Входят дети из вокального ансамбля «Колокольчики

1. Опять декабрь на белом свете.

На школьной радостной планете

Природа снова замирает,

И новый год к нам приближает.

2. И это чудо в этом зале,

Каких мы школьников собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас,

Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем,

1. Царит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье,

Для всех, кто миг сей долго ждал,

Настал он, радостно настал…

Под музыку выходят олимпиадники МБОУ «ССОШ»

— Мы яркие

— Интересные

— Творческие

— Интеллектуальные и любознательные

— Активные

— Инициативные

— Дружные

— Спортивные

— Мы – молодое поколение

— Мы – надежда и опора

-Мы звезды — надежды

Звучит 1 куплет песни «Звезды зажигаются» в исполнении вокального ансамбля «Колокольчики».

Звезды зажигаются,

Когда любовь рождается,

Озаряя путь во мраке лет.

Звезды зажигаются,

Когда мечты сбываются,

И есть в мире повод для побед.

Припев:

Да будет так,

Навеки будет,

Взойдет звезда,

Подарит людям

Добро и свет,

Исчезнет мрак.

Да будет так,

Да будет так,

Будет так!

Фонограмма легкой музыки. Входят ведущие.

Вед.1

Добрый день!

Вед.2

Здравствуйте!

Вед.1

Мы приветствуем здесь всех участников сегодняшнего праздника.

Вед.2

Англичане говорят «Мой дом – моя крепость» и запирают ворота

Вед.1

А мы предлагаем открыть двери, распахнуть окна, впустить в наш зал побольше тепла, света, веселья

Ведущий: И мы — Даниил Качелаев,

Ведущая: И Ангелина Плигина открываем

сегодняшнюю церемонию «Звездный Олимп 2014!»

Звучат Фанфары

Ведущий: На нашей встрече сегодня присутствуют:

-Лауреат стипендии Губернатора Оренбургской области

Ведущая: Лауреаты премии главы Северного района

Ведущий: Победители районных олимпиад их наставники и

родители

Ведущая: Почетные гости:

Глава Северного района Давыдов Василий Николаевич

Ведущий: Заместитель главы по социальным вопросам Трофимов

Николай Кириллович.

Ведущая: Заведующая районным

отделом образования Милина Светлана Борисовна Ведущий: Ведущий специалист районного отдела образования

Криворучко Тамара Ивановна

Ведущая: Праздничная церемония «Звездный Олимп-2014!» считается открытой.

Звучит Гимн России

Ведущий: Слово предоставляется ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вед 1: Пятерки — не только старания учеников,

Это великий труд учителей — мастеров,

Это гены и усилия мам и отцов

И отличные обеды школьных поваров.

Вед 2: Как они серьезны, важны,

Да к тому же все отважны.

Знаем, трудно начинать,

Но, ребята, так держать!

Вед 1:

Рассказать мы решили сказку,

Вед2: (первому)

Нет не сказку, а наказку –

Она даже и не ложь,

В ней ты истину найдешь

Вед1:

Год кончается уже.

Вот и хочется душе

Подвести итоги за год

И поздравить кого надо

Вед2:

Собрались здесь все, кто нужно,

Кто здесь в зале, скажем дружно:

Победители олимпиад –

Встали все – я очень рад!

Вед1:А еще стипендиаты,

очень умные ребята! Встаньте стипендиаты!

Вед2:

А ещё спортсмены в зале.

Кто спортсмены? Дружно встали!

Всем вам наши комплименты

И всем вам аплодисменты.

Вед1:

А на сцене в этом зале

«Звезды» наши засияли.

Победители «Созвездия»

Вам подарят свои песни.

Песня «Новый год» (ансамбль «Колокольчики»)

Вед2: Итак, начинаем парад звезд. Сегодня на наш Олимп съехались делегации звезд из 10 общеобразовательных учреждений Северного района. Самая многочисленная делегация звезд на нашем Олимпе – из Северной средней школы. И мы первыми на правах хозяев приглашаем их на нашу сцену: Звучит музыка по одному выходят делегаты МБОУ «ССОШ»

-Анастасию Антипову 11 класс победительницу олимпиад по математике,

обществознанию и литературе,

— Юлию Кулдареву 11 класс право,

— Колоколову Татьяну 11 класс стипендиата_____________ , победителя по

физической культуре,

-Драполенко Даниила 11 класс победителя по физической культуре

— Носкову Анастасию 10 класс стипендиата_____________, победителя

олимпиады по литературе,

-Габидуллину Альбину 10 класс стипендиата_______________________

-Плотникову Анастасию победителя по технологии и ОБЖ

-Князькину Викторию 9-а класс победителя по физической культуре

— Рината Салимова 9-б класс обществознание,

Вед:1Что нужно, чтобы открывать новые земли, изучать их? Чтобы строить

корабли, летать в космос?

Вед2: Конечно же, знания!

Вед 1:Эти ребята доказали своим трудом, что Знания – великая сила!

Вед2:Но ведь без учителя невозможно достичь таких высот. И здесь присутствуют педагоги, добившиеся блестящих результатов. Если учитель соединяет

в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель.

Надеюсь, что за плечами каждого из вас ребята стоит именно такой учитель,

заботы, которого профессиональное мастерство и любовь привели вас к творческим победам в науке, технике, спорте, искусстве.

Вед.1: Мы благодарим  учителей, которые смогли подготовить

столько  талантливых и одаренных учащихся. Это

педагоги нашей школы: Буткевич Ольга Федоровна,

Моисеева Любовь Ивановна, Аминова Зухра Ахатовна, Епишева Наталья Ивановна, Сурков Николай Александрович, Иванова Васильевна, Насырова Анна Дмитриевна. Пожалуйста, встаньте. Вам, нашим наставникам благодарность и аплодисменты.

(Встают)

Вед2:   Пусть питомцам Вашим по праву,

       Рукоплещет сегодня  земля,

        В детской  славе есть Ваша слава,

        Дорогие, учителя!

Вед1: Спасибо ВАМ за доброту и за терпенье,

    За то, что знанием Вы делитесь своим,

    Ещё за то, что Ваши объясненья

    Всё делают понятным и простым.

Вам слово ребята. (Представление делегации, видеоролик)

Вед2. Я приглашаю на эту сцену делегацию нашей младшей сестры школы №2.

( на фоне музыки)

-Стипендиата ______________________Боброва Влада 11 класс

-Стипендиата ______________________ Севрюкову Татьяну 11 класс

-Победителя олимпиады по обществознанию Каменскую Екатерину 10 класс

-Победителя по ОЬЖ Фролова Николая 9 класс

-Победителя по русскому языку Булгакову Анастасию 7 класс

Вед1.Мы приветствуем педагогов школы №2 , которые сегодня присутствуют на нашем Олимпе вместе со своими учениками:

-Сардину Галину Нуримановну

-Зюзину Ларису Михайловну

-Чертопрудова Андрея Владимировича

(Представление делегации школы №2)

Вед2: Школа ведет в эру знаний вперед,

Мир неизвестного смелых зовет

Коперник, Ньютон, Менделеев, Толстой

Ведут по дороге своей непростой

Дороге познаний, дороге добра.

Хоть эта дорога порой не проста

Педагоги школ, которые идут по этой непростой дороге и достигают высоких результатов сегодня присутствуют в нашем зале. В преддверии наступающего нового 2015 года мы желаем вам крепкого здоровья, успехов в нелегком деле обучения и воспитания, а самое главное умных и творческих учеников. Примите , пожалуйста музыкальный подарок песню в исполнении________________________

Вед1: Продолжаем парад звезд, и приглашаем на эту сцену звезд из Бакаевской средней школы Зарипова Рафиса Анасовича 10 класс победителя олимпиады по технологии ( учитель Галимов ________________________)

Вед2:и Галиуллину Лейлу Радифовну 11 класс победителя по татарскому языку (учитель Галиуллина _____________________________________)

( Представление)

Вед1:Просим поднятьс…