Сценарий спортивного праздника «Новогодние забавы»
для учащихся 1-4 классов
Учащиеся под музыку входят в спортивный зал и рассаживаются на скамейки.
Учитель:Здравствуйте, ребята. Приближается Новый год. Город уже украшен, везде елки, гирлянды, пахнет мандаринами и апельсинами. Разные новогодние развлечения по городу. И у нас с вами сегодня новогодний спортивный праздник будет.
Звучит бодрая музыка. В спортивный зал вбегает снеговик
Снеговик: Ой, куда это я попал? Зал красивый, елка и так много ребят в спортивной форме и все такие веселые! А у меня несчастье приключилось. Я не просто снеговик, а почтальон самого Деда Мороза! Видите сумка какая! Столько работы перед Новым годом. Люди друг другу письма, открытки , телеграммы шлю с поздравлениями. Только успевай в разные места добраться. Представляете, сумка порвалась, письма рассыпал. А их где-то ждут! Не могли бы вы помочь мне собрать письма?
I эстафета «Письма»
По 12 человек. 24 письма
За лицевой линией рассыпаны письма. Снеговик стоит между двумя командами. Участник бежит, берет письмо, бежит обратно и кладет письмо в сумку снеговика. Затем передает эстафету следующему участнику.
Звучит унылая музыка. В спортивный зал входит Скука Зеленая.
Скука Зеленая:Ой как холодно, скучно зимой…..да и летом и весной и осенью не лучше…….Что вы тут собрались такие радостные? Давайте скорее завершим все и разойдемся по домам. Сядем там на диван, завернемся в одеяло, выключим все-все-все…… и будем тосковать, грустить и скучать.(Зевает)
Снеговик: Что ты, Скука Зеленая, такое говоришь. Не хотим мы дома сидеть и скучать. Скоро самый веселый праздник – Новый год. И мы здесь отмечаем Новый год по-спортивному! Приглашаем тебя на наш праздник!
Скука Зеленая: Не хочу я вами веселиться. Я ныть люблю и скуку нагонять на всех…. (Зевает). Кстати, а что такое спорт? Я не знаю.
Снеговик: Сейчас ребята тебе все расскажут и объяснят. Я буду загадывать загадки, а ребята будут их отгадывать. Загадки все о спорте зимнем будут. Можешь тоже попробовать отгадывать их.
II конкурс: «Загадки о зимних видах спорта»
Во время конкурса Скука пытается отгадать загадки, но отвечает невпопад.
|
Десять шустрых игроков Кругляшку гоняют. Двое юрких пареньков Кругляшку хватают. Палки длинные в руках. Все мальчишки на коньках. Ты ответь мне поскорей! Что же за игра? — …(Хоккей) |
На льду танцует наш артист, |
|
Трудно, что ни говори, |
Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся …(Биатлон) |
|
Постарайся, вспомни детство, |
Мчусь как пуля я вперед, Лишь поскрипывает лед, Да мелькают огоньки. Кто несет меня? (Коньки) |
|
Вышел Ванечка на лёд, |
Хоккей — спортивная игра. |
Скука Зеленая: Ну ладно, уговорили, побуду с вами немного. Я Скука Зеленая, елка тоже зеленого цвета. Почти родственники с ней.
Снеговик: Оставайся, только скуку не нагоняй. Раз решила себя родственницей елки считать, то помни – елка дарит все радость и хорошее праздничное настроение! Давай с тобой проведем для ребят эстафету «Елка»
III эстафета «Елка »
По 12 участников. 12 гимнастических палок, 8 мячей теннисных, 2 конуса, 2 гирлянды.
У каждого участника в руках 1 предмет. Ребята по очереди бегут к лицевой линии и выкладывают там елку с шариками, звездой и гирляндой.
Звучит музыка. В спортивный зал входит Ангина Микробовна.
Ангина Микробовна: Так –так! Что я слышу! Какие лыжи, какие санки и коньки. Какое веселье и танцы! Зимой у всех должно болеть горло, все должны кашлять и чихать! В это время года лучший вид спорта – простуда! Ребенок должен лежать на диване с замотанным горлом, делать компрессы и пить таблетки от меня – Ангины Микробовны! (Ходит и чихает на ребят). Я всех заражу и заставлю болеть!
Снеговик: Нет, Ангина Микробовна! Ты не туда попала. Этих ребят не победить. Посмотри какие они – физкультурой и спортом занимаются, на свежем воздухе гуляют, правильно питаются, соблюдают режим дня. Витамины – их лучшие друзья. Не хватит твоих сил на них. Оставайся с нами, не чихай, не кашляй. Посмотри на их соревнования. Может и у тебя здоровье улучшится!
Учитель: Вот Снеговик сказал про витамины. Отгадайте загадку.
Он оранжевый и сочный, любит Новый год.
Посмотри под ёлку — точно, он в подарках ждет!
Этот рыжий господин — вкусный сладкий …Мандарин
IVэстафета «Мандарины »
По 12 учеников. 24 теннисных мяча. 2 коробки
Надо достать из коробки, стоящей на лицевой линии мандарин и вернуться к команде.
Учитель: А давайте ребята поиграем в игру! Я буду читать предложение. А вы должны хором говорить мне верное оно или нет.
Дед Мороз известен всем, верно? Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно? Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно? Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно? Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно? Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно? Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно? Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы, Знаете все вы про Деда Мороза….
Снеговик: Какие молодцы! Все про Деда Мороза знают. А давайте эстафету проведем. Я даже придумал какую.
Vэстафета «Веселый Дед Мороз »
По 12 учеников. Колпаки Деда Мороза. 4 обруча. 2 стойки.
Участник в колпаке бежит к стойке через обручи. Также обратно и передает колпак следующему участнику.
Учитель:Снеговик, а можно мы для следующего конкурса твои рукавички используем? Заодно посмотрим, знают ли ребята, где лево, а где право!
VIэстафета «Рукавички »
По 12 участников. 2 рукавички. 8 фишек.
Участник в одной рукавичке бежит змейкой между стоек и передает рукавичку следующему.
Ангина Микробовна и Скука Зеленая (хором): А мы тоже конкурс придумали для ребят. А вы много песен знаете новогодних. Вот мы тут строчки из песен написали, а вы сможете вспомнить песню с такими словами и спеть ее классом? Учителя вам помогать могут.
VII конкурс «Новогодняя Песенка»
Классам раздаются листочки со словами из новогодних песен. Они должны спеть песню.
Снеговик (обращаясь к Ангине Микробовне и к Скуке Зеленой): Вот видите, как весело на празднике. А вы хотели скучать и болеть. С такими ребятами – не соскучишься! И знают много, и бегают хорошо, и поют….
Учитель: О! Они еще и танцевать умеют!!! Давайте покажем Новогодний танец нашим гостям и их пригласим потанцевать с нами.
Учителя вместе со своими классами танцуют. «Новогодний хоровод».
Снеговик: Пусть Новый год, что на пороге,
Войдет в Ваш дом, как добрый друг!
Пусть позабудут к Вам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг!
Скука Зеленая: Пусть придут в году грядущем и удача, и успех!
Ангина Микробовна: Пусть он будет самым лучшим, самым радостным для всех!
Все вместе: С Новым Годом!
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-7 КЛАССОВ
«НОВОГОДНИЕ ЗАБЕГИ»
Цель мероприятия:
1.Формировать умения реализовывать практические умения и навыки полученные на уроках физической культуры и окружающего мира;
2. Снизить психо-эмоциональное напряжение, накопленное во время учебного процесса;
3. Воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества, прививать любовь к окружающему миру.
Место проведения: Спортивный зал МОУ «СОШ с Заветное».
Участники мероприятия: команда от каждого класса начального звена (5 мальчиков, 5 девочек);
Оборудование: музыкальная аппаратура, фишки 11шт., 5 волейбольных мячей, 15 кеглей, 10 обручей, обручи, мешки для мусора, покрывала;
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА:
Звучит музыка (1. Начальные фанфары):
После фанфар, музыка для представления №2
Ведущий: С Новым годом! С Новым счастьем, Дорогая детвора! Праздник радостный, веселый Начинать пришла пора!
Каждый год в конце декабря наша жизнь наполняется волшебством! Как и во всех остальных школах в нашей школе тоже наступает новый год! Но к нам на праздник приходит не совсем обычный дед Мороз! Вы хотите его увидеть? (Все кричат «Да!».) Ну тогда давайте его все дружно позовём. Три-четыре – «Дед-Мороз!», «Дед-Мороз!», «Дед-Мороз!»!
Зазвучала музыка №2
Выбегает дед Мороз в шубе со своими помощниками. Спортивным бегом пробегает мимо участников и становится возле ведущего. Помощники деда Мороза становятся на трёх очковой линии.
Дед мороз: Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки! Оленьки и Вареньки! Коленьки и Наташеньки!
А знаете ли вы ребята, чем занимается дед Мороз в Великом Устюге весной, летом и осенью? (станут кричать всякую ерунду). Правильно! А ещё я постоянно занимаюсь спортом! Я занимаюсь в ледяном тренажёрном зале, плаваю среди айсбергов, кидаю сосульки в цель! А вы занимаетесь спортом? (опять все начинают галдеть). Молодцы! Раз вы такие спортивные и здоровые ребята, то и праздник сегодня будет не обычный. Сегодня у нас будет спортивный новый год!
Эстафета №1. «Мешок с подарками»
Инвентарь: мешки для мусора, в них лежат по два мяча;
Ведущий: Однажды я пошёл поздравлять детишек с новым годом, но совсем забыл про подарки. И вы, мои верные помощники, принесёте мой мешок с подарками.
Первый игрок берет мешок с подарками и как можно быстрее бежит до оранжевой фишки, оббегает её и возвращается назад, передаёт мешок следующему игроку. И так пока вся команда не пробежит.
Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Музыка для эстафет №7.1
Эстафета №2. «Снеговик»
Инвентарь: гимнастическая палка, баскетбольный мяч;
Ведущий: Вы ведете какая тёплая погода стоит на улице, а мой верный помощник Снеговик совсем не переносит тёплую погоду. Из-за тепла он совсем развалился. Развалился так, что снежные шары раскатились по всему свету. Руками трогать их нельзя – замёрзнут руки.
У первого игрока в руках противоморозный посох, которым он покатит снежный ком до фишки и обратно, передаёт палку следующему игроку и так пока вся команда не выполнит задание
Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Музыка для эстафет №7.2
Эстафета №3. «Ёлочка»
Ведущий: Традиционно вокруг нарядной и украшенной ёлочки дети водят хоровод. Но так как празднику у нас спортивный то и хоровод мы будем не водить а пробегать.
Первый игрок добегает до ёлочки оббегает её бежит обратно, берёт второго игрока за руку Вместе с ним бегут до ёлочки, оббегают её возвращаются обратно берут третьего и так пока вся команда взявшись за руки не оббежит ёлочку.
Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Музыка для эстафет №7.3
Эстафета №4. «Зайка»
Ведущий: Верные помощники деда Мороза –зайки. Вам нужно прыжками на двух ногах допрыгать до фишки и обратно. Какая команда выполнит задание быстрее – побеждает.
Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Музыка для эстафет №7.4
Эстафета №5 «Гонки на оленях»
Спортивное оборудование: у каждой команды покрывало;
Ведущий: Гонки на оленях – одно из многих уникальных развлечений которым могут похвастаться дети Югры. И сейчас вам предстоит в них поучаствовать! Два игрока от команды берут нарты, один из игроков садится в них и олени везут его до фишки стоящей на противоположной стороне. Добежав до фишки игрок слазит с нарт и наши весёлые олени бегут за вторым игроком. Побеждает команда игроки которой перевезут всех игроков к фишке.
Команды готовы? На старт. Внимание Марш!
Музыка для эстафет №7.5
Эстафета №6 «Новогодняя переправа»
Спортивное оборудование: у каждой команды по два обруча;
Ведущий: Представьте, что мы находимся на берегу быстрой и жутко холодной реки. Вам нужно поздравить друзей. Ваша задача перебраться всей командой на другой берег быстрее другой команды. Вы можете перебираться перебираясь из обруча в обруч по двое, по трое, хоть ввосьмером, но если кто-то из команды вышел за обруч то все кто был в обруче возвращаются назад.
Команды готовы? На старт. Внимание Марш!
Музыка для эстафет №7.6
Ведущий: Вас, девчонки и мальчишки, Ждут морозные деньки. Пусть не знают передышки санки, лыжи и коньки!
Вот и подошел к концу наш с вами спортивный новогодний праздник.
Дед Мороз. Нас, друзья, не забывайте! Всем спасибо за вниманье! Мы не говорим «прощайте», А «до встречи», до свиданья!
Ведущий: На этом наш праздник объявляется закрытым! До новых встреч!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста и их родителей.
Цель: Приобщение к занятиям физической культурой и пропаганда здорового образа жизни среди детей и их родителей.
Задачи:
- формировать у всех членов семьи бережное отношение к своему здоровью;
- ориентировать на систематические занятия физкультурой и спортом;
- развивать физические качества;
- совершенствовать игровые навыки и умения;
- воспитывать потребность в здоровом образе жизни;
- способствовать развитию положительных эмоций от совместных занятий физкультурой и спортом.
Действующие лица:
- Ведущий – воспитатель Ключкина Е.В.;
- Санта Клаус – инструктор по физкультуре Шлыкова Н.А.;
- Баба Яга – инструктор по физкультуре Аносова Е.Ю.
Оборудование: Для каждой команды – конус малый – 4шт, конус большой, обруч с бубенцами, мяч белый, рукавицы, обруч малый, передвижная баскетбольная стойка, ведро большое, корзина для мячей, мешок-снеговик с завязками, шарф, колпак для снеговика, клюшки большая и малая, маленький мяч, 60 шаров для сухого бассейна, елка разборная, набор елочных украшений, палки гимнастические двух размеров, «лыжи» для каждого члена семьи, разрезная «снежинка», клей карандаш, лист картона.
Место проведения: Спортивный зал МДОУ Д/с № 1 комбинированного вида г.о. Власиха, 21.12.2016год.
Ход мероприятия
Звучат фанфары и в зал входят семейные команды.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие!
Мы очень рады видеть вас
В спортивном зале в этот час.
Дружно крикнем, детвора,
Семейным командам: Физкульт-ура!!!
А сейчас наши команды представятся!
Команда семьи Гордиенко, капитан команды – Аня.
Команда «Снежинка»
Наш девиз:
Мы – снежинки удалые, ловкие и боевые.
Себя в обиду не дадим, непременно победим!
Ведущий: Команда семьи Серик, капитан команды – Даша.
Команда «Льдинка»
Наш девиз:
Мы льдинки очень смелые, спортсмены мы умелые!
Побеждать сюда пришли, нас попробуй, догони!
Ведущий: За нашими соревнованиями наблюдает справедливое жюри…
Стучится в двери Новый Год
И каждый эту встречу ждет.
И, как вы знаете, друзья,
Здесь без чудес никак нельзя.
Звучит музыка и появляется Баба Яга в образе Снежной Бабы.
Баба Яга:
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки,
А так же их родители – вечные учители!
Ведущий: А это еще кто такая?
Баба Яга:
Я, Баба Снежная, спортсменка прилежная.
Нос морковка, прыгаю ловко!
Значок имею ГТО, поглядите на него!
Ведущий:
Значок спортивный вижу я, но все ж узнали мы тебя!
До чего же ты хитра, Снежная Баба Яга.
Ждали в гости мы другого, бородатого, большого.
В куртке, в сапогах, с мешком, на оленях ездит он!
Баба Яга: Подумаешь, Деда Мороза они ждали.
Ведущий: А вот и нет! Может наши участники догадались, кто же это? Правильно – это Санта Клаус, друг нашего Деда Мороза.
Звучит музыка и появляется Санта Клаус.
Санта Клаус: Здравствуйте, дорогие россияне!
Ведущий: Здравствуй, Санта-Клаус! Добро пожаловать в российский детский сад!
Баба Яга: Подумаешь, птица заморская. И без него неплохо было.
Санта Клаус: Это кто ж под Новый Год баламутит здесь народ?
Ведущий: Это Баба Яга Снежная, спортсменка прилежная.
Баба Яга: Сам ты баламутишь, а я пришла поглядеть, как будут соревноваться семейные команды.
Санта Клаус: Соревноваться – это здорово! Давай вместе проводить эти состязания.
Ведущий: Вот и замечательно, а то команды уже заждались.
Санта Клаус: Приглашаю команды на разминку, чтоб согреть руки, ноги и спинку.
Проводится ритмическая гимнастика «Веселый Дед Мороз».
Баба Яга: Состязанья открываю, первый конкурс объявляю!
1-й конкурс «Эх, прокачу!»
Как по снегу, по метели наши саночки летели.
Колокольчики звенят, быстро саночки летят!
Описание конкурса. У каждой команды обруч с бубенцами. Папа становится в обруч и по сигналу бежит до ориентира и обратно. На 2-м кругу к обручу цепляется мама, а 3-й круг бегут всей семьей.
Результат – кто быстрей.
Санта Клаус:
2-й конкурс «Снежный ком»
Много снега на дворе на забаву детворе.
Рукавицы надеваем, снежный ком большой скатаем!
Описание конкурса. Папа надевает рукавички и катит «снежный ком» до ориентира, огибает его и возвращается. Передает рукавички и ком маме. Мама выполняет задание и передает все атрибуты ребенку. Выполнив задание всей командой, папы поднимают рукавички вверх.
Результат – кто быстрей.
Санта Клаус: Предлагаю поиграть со «снежным комом».
3-й конкурс «Зимний баскетбол»
Папы, на плечи сажайте детей,
В зимний баскетбол играйте дружней!
Описание конкурса. Папы сажают на плечи ребенка, и встают в обруч на расстоянии 1,5 м от баскетбольного кольца. Мама «со снежным комом» в руках, стоит под кольцом. По сигналу, ребенок получает от мамы «ком» и старается забросить его в баскетбольную корзину. Мама подбирает упавшие мячи и передает их ребенку.
Результат – количество заброшенных мячей за 1 минуту.
Баба Яга:
4-й конкурс «Попади в цель»
Все кругом белым бело, много снега намело.
Эй, дружок, не унывай, в цель снежками попадай!
А потом снежки бери, забавного снеговика лепи!
Описание конкурса. Перед командами стоит ведро с шариками для сухого бассейна, а на расстоянии 2-х м – пустая корзина. Чуть дальше лежат атрибуты для снеговика – ведерко, шарф, белый мешок с завязками и «лицом снеговика». Необходимо всей командой, по очереди, перекидать «снежки» из ведра в корзину. Далее, вся команда пересыпает «снежки» из корзины в белый мешок и затянув веревки, «лепит и наряжает снеговика».
Результат – кто быстрей.
Санта Клаус:
5-й конкурс «Лыжная эстафета»
Лыжи я для вас припас, устроим гонки, сей же час!
Описание конкурса. Вся команда надевает «лыжи», которые изготовлены из пластиковых бутылок. По сигналу, стартуют капитаны и «бегут по лыжне», опираясь на гимнастические палки, до ориентира и обратно. На 2-м этапе – бегут мамы, а завершают эстафету папы.
Результат – кто быстрей.
Баба Яга:
6-й конкурс «Хоккеисты»
Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота, шайбу так забить охота!
Описание конкурса. У каждой команды 2 клюшки разного размера и маленький мяч. Необходимо, по очереди, провести мяч клюшкой, не задев конусы, и обогнув ориентир, вернуться обратно.
Результат – кто быстрей.
Баба Яга:А я для вас еще один конкурс приготовила! Становитесь все в круг.
7-й конкурс «Веселая метла»
Описание конкурса. Все участники встают вокруг Бабы Яги. Звучит музыка и Яга начинает вращать свою метлу под ногами игроков, стараясь их задеть. Игрок, который не успел подпрыгнуть, выбывает из игры.
Результат – победа присуждается команде, чей игрок остался не «осаленным» Бабой Ягой.
Санта Клаус
8-й конкурс «Собери снежинку»
С неба падают зимой и кружатся над землей
Лёгкие пушинки, белые снежинки.
Описание конкурса. Каждой команде дается разрезанная на несколько частей «снежинка». Необходимо ее восстановить, приклеив на лист бумаги.
Результат – кто быстрей и качественней справится с заданием.
Ведущий:
Стрелка движется вперед – скоро будет Новый год!
Пора игрушки доставать, наши елки наряжать!
9-й конкурс «Наряди елку»
Описание конкурса. Все члены команды, по очереди, берут из коробки елочные украшения и бегут к елке. Необходимо украсить «гостью» наилучшим образом. Коробка должна остаться пустой.
Результат – кто быстрей и интересней справится с заданием.
Ведущий: Наши «Новогодние старты» подходят к концу. Пора жюри подвести итоги.
Команды отдыхают, а Санта Клаус и Баба Яга загадывают зрителям загадки:
- Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой.
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили,
А потом с меня крутой
Все скатились гурьбой. (Горка) - Взял дубовых, два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Где же снег? Готовы …(Санки) - Там в латах все на ледяной площадке,
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а….(Хоккей) - Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — ….(Клюшка) - Растет она вниз головой
Не летом растет, а зимою»
Что это? …. (Сосулька) - «Без рук, без глаз, а рисовать умеет»… (Мороз)
- «Он красивый, серебристый,
Но рукой его не тронь.
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь»…..(Снег) - Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом… (Лыжи) - Обгонять друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши они, легки, быстроходные… (Коньки)
Ведущий: Предоставляем слово жюри.
Жюри подводит итог и награждает команды.
Ведущий:
Мы заканчиваем праздник. До свидания, друзья!
На прощанье пожелаю быть здоровыми всегда!
Санта Клаус:
С новым годом! Счастьем новым!
Всем желаю быть здоровым!
Баба Яга:
Пусть же этот Новый год
Всем только счастье принесет!
Общее фото на память.
Цель:
- развивать двигательные способности детей;
- учить коллективно действовать и побеждать.
Задачи:
- Создание творческой атмосферы, способствующей развитию физического и творческого потенциала ребёнка.
- Формирование интереса к различным видам спорта.
- Развитие внимания, быстроты, координации, силы мышц.
- Укрепление игрового, командного взаимодействия во время соревнований.
Планируемые результаты:
- Личностные: способность управлять своими эмоциями, владеть культурой общения в команде вовремя игр и соревнований; формирование ценности здорового образа жизни.
- Метапредметные: умение самостоятельно планировать пути достижения цели, выбирать наиболее эффективные способы решения двигательных задач; умение организовывать совместную деятельность с учителем и сверстниками.
- Предметные: способность проявлять дисциплинированность и уважение к товарищам по команде; способность преодолевать трудности физической деятельности.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: скамейки, стулья, обручи, поворотные стойки, магнитные доски, магниты, карточки с буквами, короткие пластиковые лыжи, клюшки и шайбы, коврик-волокуша, большой прозрачный резиновый мяч, мишени, мяч футбольный, ворота футбольные, елка искусственная, мягкие игрушки, музыкальная аппаратура, мультимедийный проектор, компьютер.
Подготовительная работа:
- Оформление зала.
- Запись фонограмм и слайдов.
- Изготовление пригласительных билетов на спортивный праздник (см. приложение 1).
- Классные руководители при помощи ребят составляют команды из 12 человек (плюс два запасных), продумывают вместе название, девиз и эмблему команды. Оформляют медицинскую заявку (см. приложение 2).
- Девочки второго класса готовят танцевальный номер для участников и гостей праздника.
- Речевая подготовка ведущих.
- Изготовление грамот для участников соревнований (см. приложение 3).
Помощниками учителя в подготовке и проведении мероприятия являются активные члены школьного совета физической культуры (среднее и старшее звено), классные руководители, родители учащихся.
Ход праздника
Зал оформлен в соответствии с тематикой: воздушные шары, гирлянды, яркие детские рисунки и плакаты. Звучит песня «Российский Дед Мороз». Дети входят в спортивный зал. Болельщики, учителя, родители занимают свои места по периметру зала. Участники садятся на скамейки, стоящие у линии старта. За каждой командой закрепляется помощник учителя (посадка после выполнения задания, дисциплина). Перед каждой эстафетой – показ задания помощниками.
Учитель. Здравствуйте, дорогие гости! Новый год уже на пороге. Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех. Здоровья, радости всем, веселого и праздничного настроения.
— Старый год кончается, хороший, добрый год. Не будем мы печалиться – ведь Новый к нам идет. Всем нам очень хорошо, весело сегодня, потому что к нам пришел праздник новогодний.
Ведущий 2. Ребята, сегодня мы с вами собрались на Новогодние Веселые старты! Будем соревноваться в быстроте, ловкости, выносливости. Ваши одноклассники, учителя и родители будут болеть за вас, поддерживать вас и радоваться вашим успехам.
Ведущий 1. Ребята, вам не кажется, что на празднике кого-то не хватает? (Дети называют Деда Мороза и Снегурочку, хором зовут их. Раздаются звуки музыки (песня «Разыграйтеся метели»), вначале тихие, затем все громче и громче. Появляются Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители, дорогие родители!
Мир и счастье всем народам! С Новым годом! С Новым годом!
Снегурочка
Я к вам пришла из сказки зимней. Я вся из снега, серебра.
Мои друзья — мороз и иней. Я всех люблю, ко всем добра.
Я песен знаю очень много, люблю веселый звонкий смех
И в новогоднюю дорогу с собою приглашаю всех!
Дед Мороз
И Снегурочка, и я поздравляем вас, друзья!
Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад!
Пусть же этот Новый год много счастья принесет!
Ведущий 2. Пришло время начать нашу спортивную программу! Дедушка Мороз и Снегурочка, садитесь удобнее и посмотрите, чему научились ребята за прошедший год в школе! Какими они стали сильными, ловкими, умелыми! (Дед Мороз и Снегурочка садятся на почетные места и наблюдают за ходом соревнований. Представление участникам и гостям праздника жюри. Состав жюри: родители от каждого класса, завуч по внеклассной работе.)
Ведущий 1. Но мы ещё не познакомились с командами!
(Команды громко и дружно поочередно произносят свое название, девиз. Под звуки песни «Ёлочка-ёлка, лесной аромат» участники встают со скамеек и выполняют разминочные упражнения, которые им показывают помощники учителя. После окончания разминки проводится краткий инструктаж техники безопасности при проведении соревнований).
Ведущий 2. Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: в спячку впал в бору медведь. Кто скажет? Кто знает, когда это бывает? (Ребята отвечают.)
Приближается праздник «Новый год»! Давайте поздравим друг друга с этим замечательным праздником!
Эстафета 1. «Поздравление с Новым Годом»
Перед каждой командой на расстоянии 10 м на стуле лежат карточки с буквами. Первый участник бежит к стулу, берет первую букву поздравления, бежит к магнитной доске, закрепляет первую букву и возвращается обратно в команду. Следующий участник бежит и прикрепляет вторую букву и т.д. Команда должна сложить фразу «С Новым Годом!» Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету. Оценивается также и эстетичность выполненной работы. (На экране проектора поздравление «С Новым Годом!» — подсказка ребятам.)
Ведущий1. На снегу две полосы. Удивились две лисы. Подошла одна поближе: здесь бежали чьи-то … (лыжи)
(Ответ детей на загадку – это и будет следующее задание. Разгадка — картинка появляется на экране проектора после ответа ребят.)
Эстафета 2. «Лыжники»
Ребята стоят парами. На ногах у них по одной укороченной лыже. Взявшись за руки, они преодолевают расстояние до поворотной стойки, обегают ее и возвращаются обратно, передавая свои лыжи следующим участникам. Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету.
Ведущий 2. Ребята, вы молодцы! Очень стараетесь выполнять задания быстро и правильно. Предлагаю вам немного отдохнуть и посмотреть танец «Снежинки».
Танец «Снежинок» (Звучит мелодия «Вальс цветов». Группа девочек 2 класса исполняет танцевальную композицию.)
Ведущий 1. Спасибо юным танцовщицам за прекрасный танец! Мы продолжаем.
Загадка эта не легка: пишусь всегда через два К. И мяч, и шайбу клюшкой бей! А называюсь я… (хоккей)
Эстафета 3. «Хоккеисты»
Каждый участник выполняет ведение шайбы хоккейной клюшкой. На пути стоят кегли, которые необходимо обвести и не задеть. (В эстафете используются детские пластиковые клюшки и шайбы.) Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету и допустившая меньшее количество касаний шайбой кеглей.
Ведущий 2. Все лето стояли зимы ожидали. Дождались поры — помчались с горы. (Санки)
Эстафета 4. «На санках»
В задании участвуют трое. Один участник садится на коврик-волокушу. Двое везут третьего, сидящего на коврике. У поворотной стойки необходимо поменяться ролями. Тот, кого везли, встает и сажает другого участника на свое место. Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету. (Поворотные стойки установить ближе к линии старта.)
Ведущий 1. Меня растили, из снега лепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глаза – угольки, руки сучки. Холодная, большая, кто я такая? (Снежная баба)
Эстафета 5. «Снеговик»
Катить по полу «снежный ком» (большой прозрачный надувной мяч) до поворотной стойки и обратно. Работа парой. Передать эстафету следующим участникам. Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету.
Ведущий 2. Зимой забава есть одна. В ней меткость, ловкость всем нужна.
А как «снаряды» называешь, что лепишь и в друзей бросаешь?… (Снежки)
Эстафета 6. «Меткий стрелок»
Перед каждой командой на расстоянии 10м стоит коробка со «снежками» (белые мячики). От «снежков» на расстоянии 5м на стене располагается мишень. Участник добегает до коробки, берет один «снежок» и кидает его в мишень, стараясь попасть (мяч не подбирает). Возвращается обратно и передает эстафету следующему участнику. Каждый член команды должен метнуть только один мяч. Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету. Также в подведении итогов учитывается количество попаданий в цель (помощники учителя считают попадания в мишень у каждой команды, сообщают результаты жюри, собирают мячи).
Ведущий 1. Молодцы, наши юные спортсмены и спортсменки! А сейчас мы поиграем с вашими болельщиками!
Игра «Закончи фразу»
(см. приложение 4)
Ведущий 2. А теперь – конкурс капитанов! От каждой команда нам понадобится один мальчик и одна девочка (выходят пока только мальчики). Ребята, вы наверняка знаете, что этим летом в нашей стране впервые пройдет Чемпионат мира по футболу 2018. В 11 городах России построены огромные и красивые спортивные стадионы, на которых будут играть, и показывать свое мастерство самые талантливые футболисты со всего мира!
Среди городов, принимающих Чемпионат и наша Самара! Мы очень гордимся этим, и тоже будем оттачивать свое мастерство перед Чемпионатом!
Итак, конкурс для мальчиков «Форвард»
Необходимо с места или с небольшого разбега выполнить удар по футбольным воротам с расстояния 11 метров. У каждого участника три попытки. Побеждает участник, попавший в ворота наибольшее количество раз или удачно выполнивший удар оригинальным и эффектным способом. (В случае равенства попаданий, удары выполняют участниками поочередно до первого промаха. Ребята выполняют задание, жюри фиксирует результаты в протоколе соревнований (см. приложение 5)).
Ведущий 2.
Конкурс для девочек «Грация»
Выполнение вращения обруча на талии. Все девочки встают в линию и одновременно начинают крутить обруч. У кого обруч падает, тот выбывает из соревнования. Остальные, не останавливаясь продолжают вращение. Звание «Мисс Грация» получает конкурсантка, дольше всех прокрутившая обруч на талии.
Ведущий 1. Хороша в своем наряде, детвора всегда ей рада! На ветвях ее иголки. В хоровод зовет всех… (елка)
Эстафета 7. «Ёлочка-красавица»
Напротив каждой команды стоит елочка. Между линией старта и елочкой лежат мягкие игрушки (по количеству человек в команде). Участник бежит по прямой, берет одну игрушку, добегает до елки и кладет игрушку под нее. Затем возвращается обратно и передает эстафету следующему. Побеждает команда быстрее всех закончившая эстафету и красиво усадившая все игрушки вокруг елки. (Жюри подводит общий итог соревнований, Дед Мороз заполняет паузу.)
Дед Мороз. Ребята, как вы меня порадовали! Какие молодцы! Пока я вами любовался, в адрес вашей школы поступили телеграммы (см. приложение 6). Но вот от кого они, я никак не пойму. Помогите мне, пожалуйста. (Зачитывает телеграммы. После ответа детей на экране проектора появляется правильный ответ-картинка.)
Снегурочка. Молодцы, ребята, помогли Деду Морозу прочитать все телеграммы!
Дед Мороз. Новый год – самый радостный праздник у всех народов. Но каждый народ встречает его по-своему. А давайте узнаем, как отмечают праздник в других странах. Фильм-презентация «Новый год в разных странах» (Во время просмотра фильма, жюри подписывает грамоты и готовит сладкие призы, которые вручат участникам и болельщикам Дед Мороз и Снегурочка.)
Ведущий 1. Дорогие, ребята! Вот и подошли к концу наши Новогодние веселые старты! Пришло время подводить итоги и награждать команды (жюри оглашает результаты соревнований по номинациям (см. приложение 3). Дед Мороз и Снегурочка вручают сладкие призы участникам и болельщикам соревнований.)
Дед Мороз. Идут часы, проходят дни — таков закон природы. И мы сегодня всех хотим поздравить с Новым годом!
Снегурочка. Нам время расстаться, но в Новом году на елку я к вам непременно приду!
Учитель. Вот и закончился наш праздник. Мы еще раз поздравляем вас, ребята, с праздником!
— А когда наступит новый, самый лучший Новый год, обязательно с ним вместе счастье новое придет. Подойдет оно не слышно и на ушко всем шепнет: «Самый лучший и счастливый наступает Новый год!» С Новым Годом, дорогие ребята!
— Спасибо всем за участие в мероприятии. До свидания!
Все команды под новогоднюю музыку выходят из зала.
Литература
- Соловьева Н.И., Чаленко И.А. Сценарии спортивно-театрализованных праздников. — М.: Школьная пресса, 2008.
- Видякин М.В. Внеклассные мероприятия по физкультуре в начальной школе. — Волгоград: Учитель, 2014.
Спортивный праздник
«Новогодняя эстафета»
Автор: Будякова Ирина Владимировна, учитель физической культуры МКОУ «Борщенская средняя общеобразовательная школа»
Эта эстафета полна сюрпризов и неожиданностей. А дети это просто обожают!
Цели:
1. Развивать выносливость в беге и подвижных играх, скоростные качества и ловкость;
2. Воспитание коллектива в игре, любви, к ЗОЖ;
3. Обучение практическим упражнениям, помогающим заботиться о своем здоровье.
Инвентарь: кегли, баскетбольные мячи, воздушные шары, теннисные мячи, 2тарелки, листочки текст телеграммы, мандарины, 2 метлы, 2 шапки деда мороза,2 клюшки и шайбы, игрушки для юлки, цветная бумага для гирлянды, валенки.
Зал украшен воздушными шарами, плакатами.
Место проведения: спортивный зал.
Ход мероприятия
1. Организационный момент.
Здравствуйте, ребята! Девочки и мальчики!
Ведущий: На спортивную площадку
Приглашаю, дети, вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас!
— Скажите, какой скоро у нас праздник?
— Правильно, приближается самый яркий, самый вкусный и самый любимый праздник детей и взрослых – Новый год!
И сегодняшнюю эстафету мы посвящаем Новому году.
Приветствуем участников новогодней эстафеты.
Учащиеся делятся на 2 команды: «Салют» и «Фейерверк ».
2. Представление команд капитанами (эмблема, название команды, девиз, приветствие жюри и сопернику, наличие спортивной формы).
3. Проведение эстафет.
За каждую победу в эстафете участники команд получают балл.
— А какой же Новый год без ёлочки? У нас есть две ёлочки, но они совсем не нарядные! И первая эстафета.
1. «Наряди ёлочку»
На другом конце зала две ёлочки. Вам необходимо взять из коробочки одну игрушку, добежать до ёлки, прикрепить игрушку к черному квадратику, вернуться и передать эстафету другому. Побеждает та команда, чья ёлочка быстрей будет украшена.
— А кто мне скажет, какая зимняя игра на улице у детей самая любимая? Особенно, когда только выпал первый снег. Правильно, снежки. Вот и мы с вами сейчас поиграем в снежки.
2. «Снежки»
Командам нужно выбрать по одному ловцу. Ловец отходит от команды до конусов в руках у него пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать свой снежок в пакет, ловцы тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.
3.«Репка»
Первый участник — дед — бежит до финиша и обратно, второй — бабка — присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий — внучка, а далее все герои сказки.
4. «Телеграмма Деду Морозу»
Я вам даю листки и ручки. Вам необходимо вписать в листки 13 прилагательных. Итак, это был первый этап эстафеты. Приступаем ко второму этапу. А сейчас вам необходимо вставить ваши прилагательные в готовый текст телеграммы, но вставлять в таком порядке, в каком вы их писали. Жюри оценит оригинальность телеграмм.
5. «Конек-горбунок»
Положив на спину (на уровень поясницы) баскетбольный мяч и придерживая его руками, добежать до финишного куба, влезть на него, издать ржание коня и вернуться бегом к старту.
— Все вы знаете, что на Новый год Дед Мороз всем приносит подарки. Но ему нужна помощь. Итак, следующая эстафета.
— Все мы любим, украшать дома к Новому году. И сейчас мы с вами сделаем украшение.
6. «Гирлянда»
Первому участнику необходимо добежать до стола, взять полоску цветной бумаги, склеить её колечком и поднять вверх. Следующий участник добегает до стола, берет полоску цветной бумаги, склеивает её колечком к первому звену и возвращается обратно. Побеждает та команда, у которой будет быстрее готова гирлянда.
— Какой Новый год без сказочных персонажей? Скажите, о каком сказочном персонаже можно сказать: «Живет в домике на курьих ножках, летает на метле»? Правильно, это Баба Яга. А следующая наша эстафета
7. «Гонки на метлах»
Для этого вам необходимо перевоплотиться в Бабу Ягу. Надеть юбку, повязать платок, сесть на метлу, доскакать до конуса и обратно. Членам команды можно помогать переодеваться. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету.
— Какие ещё занятия любят дети зимой? Правильно, лепить снеговиков.
8. «Художники»
В следующей эстафете примут участие капитаны. Им необходимо с закрытыми глазами под диктовку, нарисовать снеговика.
— А какой же Новый год без Новогодних костюмов? И следующая наша эстафета.
9. «ВАЛЕНКИ»
Участник бежит в одном валенке огромного размера до стойки и обратно, передав эстафету и валенок следующему. Эстафета заканчивается, когда вся команда споет песню «Валенки».
Эстафета заканчивается, когда вся команда поменяется обувью.
10.«Словесная дуэль».
Правила: необходимо капитанам команд называть по очереди названия новогодних слов. Например: мишура, хлопушка, серпантин … . Тот, у кого не будет вариантов, проигрывает.
11. «ХОККЕЙ»
Участники по очереди клюшкой ведут мяч, обводя предметы лежащие на полу, чем больше предметов, тем тяжелей задание.
— Кто мне скажет, какой фрукт является своеобразным символом Нового года? Правильно, мандарин. Следующая эстафета
5. «Обжоры» Вам нужно добежать до стола, очистить мандарин и съесть его, вернуться и передать эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее съест все мандарины.- Каждый ребенок пишет письмо Деду Морозу под Новый год. И мы с вами потренируемся.
— Все вы знаете, что на Новый год Дед Мороз всем приносит подарки. Но ему нужна помощь. Итак, следующая эстафета.
13. «Помощники Деда Мороза»
Вам нужно помочь Деду Морозу наполнить мешки подарками. Для этого надеваете колпак, бежите до короба, берете один предмет, возвращаетесь обратно и кладете его в мешок. Побеждает та команда, чей мешок наполнится быстрей.
4. Подведение итогов конкурсов.
Команда, получившая, больше баллов выигрывает.
Награждение всех участников.
Просмотр содержимого документа
«Спортивный праздник «Новогодняя эстафета» »
На новогодние праздники принято ставить сказки, проводить игры и конкурсы у елки с непременными Дедом Морозом, Снегурочкой, Снеговиком и другими сказочными персонажами. А можно провести соревнование между новогодними командами, каждая из которых состоит из 6 человек: Дед Мороз, Снегурочка, Елочка, Снеговик, Зайчик и Новый Год (предлагаемый сценарий предполагает участие 4 команд).
В качестве домашнего задания командам предлагается подготовить соответствующие костюмы. Не стоит думать, что старшеклассники не захотят, как в детстве, сделать смешные карнавальные костюмы. Поверьте, они до сих пор остаются детьми. Также каждой команде предстоит подготовить подарок всему залу. Это может быть все, что угодно: песня, танец, игра с залом, фокусы и так далее. Вечер проводится на сцене.
Реквизит, необходимый для проведения конкурсов:
— специально подготовленный ватман и маркеры для проведения 4-го конкурса;
— призы для команды-победительницы.
Ведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! Вот и наступил самый долгожданный праздник — Новый год, который связан с новыми надеждами на счастье, удачу, и я от всей души желаю вам, чтобы в этом новом году все то, что вы загадали у елки в новогоднюю ночь, обязательно сбылось! Ни один Новый год не может обойтись без подарков, праздничных поздравлений и, конечно, он немыслим без Деда Мороза, Снегурочки, новогодней елки, снега, веселых розыгрышей и шуток. И на сегодняшнем нашем вечере героями станут всеми любимые с детства новогодние персонажи, а вам и нашему многоуважаемому жюри предстоит определить, какая из новогодних команд окажется самой настоящей.
1-й конкурс. «Карнавальный костюм»
Ведущий.
Итак, 1-й конкурс — конкурс новогодних костюмов, и я прошу выйти на сцену новогодние команды.
Каждая из команд по очереди выходит на сцену, демонстрируя свои костюмы.
Максимальная оценка — 5 баллов.
2-й конкурс. «Новогодний репортаж»
Ведущий.
В эти дни ничто не ускользнет от зорких глаз Деда Мороза, Снегурочки и Снеговика, которые сейчас отправляются делать выездной праздничный репортаж о том, как отдыхают ребята в разных группах.
Такую тему для репортажа можно дать, если вы проводите вечер в зимнем лагере. Если вы проводите соревнование в школе, то тема может быть такой: «Как класс подготовился к встрече Нового года». Время для подготовки — 15 минут, пока идут 3-й и 4-й конкурсы.
Максимальная оценка — 3 балла.
3-й конкурс. «Символ года»
Ведущий.
Мы уже привыкли на вопрос «В какой год ты родился?» — отвечать: «В год Собаки, Тигра, Дракона…». Наступивший год — год Козы (Собаки, Тигра или Дракона в зависимости от того, когда вы проводите вечер). Сейчас мы с вами постараемся нарисовать символ наступившего года. Выполнить это задание мы попросим Новый год и Зайчика.
Для проведения этого конкурса необходимо заранее подготовить ватман следующим образом: лист складывается пополам, на одной половине рисуется тот зверь, который является символом года. Но рисуется только его половина. Например, у собаки рисуете либо голову и две передние лапы, либо две задние лапы и хвост. На второй половине ватмана рисуется только две черточки, которыми заканчивается ваш рисунок. Участники команды видят только ту половину ватмана, где выведены эти две черточки. Они не знают, что нарисовано на второй половине листа: голова или хвост. Их задача состоит в том, чтобы дорисовать вторую половину животного, предположив, какую часть необходимо дорисовать. Оцениваться в этом конкурсе должно, конечно, и совпадение рисунка, и качество исполнения. На выполнение задания дается примерно 10 минут, пока идет
4-й конкурс.
Максимальная оценка — 3 балла.
4-й конкурс. «Маленькой елочке холодно зимой»
Ведущий.
Остались одни Елочки. Маленьким Елочкам не холодно, не скучно одним на сцене без поддержки новогодних команд? Ничего, надеюсь, что сейчас станет весело, и всем известная песенка «Маленькой елочке холодно зимой» не покажется такой тоскливой и грустной, потому что мы попросим наших участников исполнить эту песню в разных стилях:
— в маршевом ритме;
— в стиле рэпа;
— в народном стиле.
Каждому участнику предстоит спеть эту песню только в одном из стилей, а в каком, определит жребий.
Максимальная оценка — 3 балла.
После проведения этого конкурса смотрим рисунки и слушаем репортажи.
5-й конкурс. «Рождественский ликбез»
Ведущий.
У новогоднего праздника есть одна удивительная особенность — он никогда не похож на предыдущий. Что еще более удивительно — Новый год в каждой стране не похож на соседский. И сейчас мы узнаем некоторые особенности встречи Нового года в разных странах: откуда пошли разные новогодние традиции, и что они означают. А помогут нам в этом по 2 участника из каждой команды, которым предстоит выбрать из трех возможных ответов один правильный.
Для каждой команды предлагается по 2 вопроса, правильный ответ — 1 балл, правильное объяснение — еще 2 балла. Понятно, что ребята не знают точные ответы на все вопросы, но они могут выдвинуть свои предположения, которые могут совпасть с правильными ответами.
1. В Древнем Китае в Новый год объявлялся:
а) день пятидесятипроцентных скидок на все товары;
б) праздник нищих;
в) день дракона и чистки красных фонарей.
Ведущий.
Вы не могли бы рассказать, в чем заключалась эта традиция?
В Древнем Китае объявлялся праздник нищих, который заключался в том, что любой человек в этот день мог войти в любой дом и взять в нем то, в чем он нуждался. Те хозяева, которые отказывали незваным гостям, подвергались осуждению.
2. Как известно, 25 декабря считается днем Рождения Иисуса Христа, именно 25 декабря празднуется католическое Рождество. К какому времени относится первое упоминание о праздновании Рождества Христова?
а) До нашей эры;
б) с наступлением нашей эры;
в) в нашей эре.
Ведущий.
Кто знает точную дату?
Первое упоминание празднования Рождества Христова относится к 354 году нашей эры.
3. В Ирландии сохранился один очень древний обычай: здесь вечером накануне Нового года настежь открывают:
а) двери всех домов;
б) все окна в квартире;
в) все кошельки,
Ведущий.
Не могли бы вы пояснить смысл этой традиции?
Двери всех домов открывают потому, что хозяева любому зашедшему на огонек будут рады, сытно напоят и накормят.
4. Как называются рождественские песенки в Европе?
а) глаголики;
б) буколики;
в) кэролы.
5. В Шотландии провожают старый и встречают Новый год:
а) в большой компании, громко хохоча;
б) в кругу семьи, напевая песенки;
в) в полнейшем молчании, тупо уставившись на огонь в камине.
Ведущий.
Не могли бы вы пояснить смысл этой традиции?
Горячие шотландские парни провожают и встречают Новый год молча. Вся семья молча сидит и смотрит на горящий камин, сжигая там невзгоды уходящего года. С первым ударом часов глава семьи все так же молча открывает дверь, через которую уходит старый год и входит новый.
6. Как голландцы называют своего Санта-Клауса?
а) Зинтерклаас;
б) Санта-Клаас;
в) Зингершухер.
7. Немцы на фоне шотландцев выглядят просто искрометными весельчаками — здесь, как только часы начинают отбивать полночь:
а) все ложатся спать;
б) все влезают на доступные им предметы мебели: стулья, кресла, столы и пр.:
в) все открывают окна и кричат: «С Новым годом!».
Ведущий.
Не могли бы вы пояснить смысл этой традиции?
Немцы влезают на мебель для того, чтобы с последним ударом дружно впрыгнуть с них в Новый год.
8. Что является неизменными атрибутами Санта-Клауса?
а) посох, красный нос и большой мешок с подарками;
б) Снегурочка, посох и большой мешок с подарками;
в) северный олень, сани и большой мешок подарков.
7-й конкурс. «Подарки»
Ведущий.
Приход Деда Мороза невозможно представить себе без подарков. Каждая новогодняя команда приготовила свой подарок, и сейчас они преподнесут их нам.
Максимальная оценка — 5 баллов.
После проведения последнего конкурса жюри подводит итоги и награждает команду-победительницу.
Все Новогодние сценарии