Государственное казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края
«Камышеватский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Игровая программа
«Новогодний БУМ»
|
Афанасьева Виктория Сергеевна, воспитатель ГКУ СО КК «Камышеватский СРЦН» |
||
|
ст. Камышеватская 2022 г. |
Тема: «Новогодний БУМ»
Цель:знакомство детей с зимними играми, пословицами и загадками.
Задачи:
научить детей видеть взаимосвязи между природой и творческой деятельностью человека;
развивать творческую интуицию, быстроту мышления;
воспитываем культуру общения, бережное отношение к природе.
Оборудование: две открытки, две корзинки, белые листы бумаги.
Форма: игровая программа.
Литература: интернет ресурсы.
Ход игровой программы.
Ведущий:
Мы на праздник собрались, Веселиться? (Да)
Так давайте вместе с нами весело кружиться(кружатся)
Если надо – будет хлопать (хлопают)
И ногами топать (топают)
Если надо – запоем (поют ля-ля-ля)
Если надо закричим (кричат)
Если надо – замолчим (замолкают)
Ведущий: отгадайте загадку:
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница … (зима).
Одни из первых примет зимы – белые снежинки; иней на деревьях; мороз. У зимы 3 брата:декабрь, январь, февраль.
Декабрь год заканчивает, зиму начинает. В декабре зима стелет белые холсты, а мороз через реки наводит мосты.
Январь – году начало, а зиме середина. Январь – месяц ярких звезд, белых троп, синих льдов, больших морозов.
В феврале два друга – мороз и вьюга. В середине февраля весна встречается с зимой, ровно кафтан с шубой.
Конкурс «Собери зимнюю открытку»
Ребята подходят к корзине, в которой лежат фрагменты двух открыток нарезанные на геометрические фигурки. Берут по одной геометрической фигурке и составляют открытку в первоначальном виде.
Привет вам, ребята,
В гостях вы у нас
И имя свое вам открою сейчас
Не в силах я имени скрыть своего,
Ведь тысячи раз вы слыхали его
Меня в лицо вы знаете
И, верность мне храня,
С восторгом принимаете
Повсюду вы меня.
Шагаю с вами в школу я,
Встречаю у двора –
Забавная, веселая и шумная … (игра)
Ведущий:молодцы, правильно угадали! И теперь давайте с вами поиграем.
Игра «Снежки»
На столе лежат листы бумаги из которой каждый участник команды делает свой снежок. Полученный снежки участники команды по очереди кидают в корзины, которые расположены на определенном расстоянии он них. Выигрывает та команда, у которой будет больше снежков в корзине.
Загадки:
Белое покрывало
На земле лежало.
Лето пришло,
Оно все сошло. (Снег)
Ночью он, пока я спал,
Пришел с волшебной кистью
И на окне нарисовал
Сверкающие листья. (Мороз)
Я живу по самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись. (Сосулька)
Если один такой цветок,
Не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка:
Был цветок – и нет цветка. (Снежинка)
В белом бархате деревня –
И заборы, и деревья.
А как ветер нападет,
Это бархат опадет. (Иней)
Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – мы бежим. (Коньки)
Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются. (Лыжи)
Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы. (Санки)
Конкурс «Кто больше назовет новогодних слов»
Жребием определяем, кто начинает. Выигрывает тот кто назовет больше новогодних слов.
Предлагаю детворе
Принять участие в игре:
Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья ответ.
Слушайте вопрос вы мой,
Отвечайте: «да» иль «нет»!
В снежки играли вы с друзьями? (Да!)
Грибы по лесу собирали сами? (Нет!)
С горки на санках катались? (Да!)
В деревне в речке купались? (Нет!)
По лесу на лыжах бродили? (Да!)
А много цветов находили? (Нет!)
В саду своем грядки копали? (Нет!)
И с Дедом Морозом плясали? (Да!)
Друзья, не устали ещё отвечать? (Нет!)
Но только зачем же так громко кричать?
Поднимайте руки круче
И машите ими лучше.
Прокричите, вы, ребят,
Громко мне «Летят, летят»
Как только буду я молчать,
Тут вы будете кричать.
Только, чур, не ошибаться,
Быть внимательным стараться.
Снежинки летят? (Летят, летят!)
Всю землю пленят.
Снегири летят. (Летят, летят!)
На весь лес кричат.
Поросята летят? (Летят, летят!)
На весь хлев трубят.
Ну, где ж вы видели, ребята,
Чтоб летали поросята?
Воробьи летят? (Летят, летят!)
И чирикают, кричат.
Медведи летят? (Летят, летят!)
Толстопятые рычат.
Ну, скажите, как медведь
Будет по небу лететь?
Конфеты летят? (Летят, летят!)
И обертками блестят.
Ну-ка дайте-ка ответ.
Есть ли крылья у конфет? (Нет!)
Ну, конечно же, народ,
Они так летят к нам в рот.
Мы с ребятами сыграем в интересную игру
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело «Нет»!
Разноцветные хлопушки? (Да!)
Одеяла и подушки? (Нет!)
Раскладушки и кроватки? (Нет!)
Мармеладки, шоколадки? (Да!)
Шарики стеклянные? (Да!)
Стулья деревянные? (Нет!)
Плюшевые мишки? (Да!)
Буквари и книжки? (Нет!)
Бусы разноцветные? (Да!)
А гирлянды светлые? (Да!)
Снег из ваты белой? (Да!)
Ранцы и портфели? (Нет!)
Туфли и сапожки? (Нет!)
Чашки, вилки, ложки? (Нет!)
Конфеты блестящие? (Да!)
Тигры настоящие? (Нет!)
Шишки золотистые? (Да!)
Звездочки лучистые? (Да!)
Игра «Доберись до ёлки»
Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка – игрока становятся с разных сторон на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз. Выигрывает наиболее проворный.
Игра «Друзья — приятели»
На высказывания ведущего дети в знак согласия говорят «да» и в знак несогласия — «нет».
Дядя Фёдор — мальчик умный,
Очень добрый и культурный.
Золушка трудолюбива,
В бальном платьице красива.
Знает каждый здесь из вас –
Добрый дядя Карабас.
Верным другом вам всегда
Станет Бабушка-Яга.
Любят гномы Белоснежку,
Поспевают за ней спешно.
Вас лиса Алиса лучше
Уму-разуму научит.
Едет на печи Емеля,
Управляет ею смело.
У Незнайки есть друзья,
Жить без них ему нельзя.
Вам нальёт побольше щей
Славный дедушка Кощей.
Смастерил корабль летучий
Ваня за ночь самый лучший.
Буратино жадный очень, —
Сторожит пять сольдо ночью.
Маша с Витей хулиганы, —
Ставят Лешему капканы.
Чебурашка с Геной дружит,
Поёт песенку, не тужит.
Любит Карлсон печенье.
Сладости и развлеченья.
Злая девочка Мальвина
Ходит с длинною дубиной.
Леший — парень то, что надо,
С ним дружить детишки рады.
Печкин — славный почтальон,
Почту в срок доставит он.
От Чукотки до Бразилии
Любят все кота Базилио.
Заяц скачет впереди,
Волк кричит: «Ну, погоди!»
Самый лучший из друзей –
Это дикий кот Матвей.
Черепаха не летает,
Львёнка на себе катает.
Новогодняя Елка.
Сценарий для ребят 1-2 класс
Звучит музыка
Трек 1
Выходят ведущие.
Аня. Здравствуйте ребятишки! Девчонки и мальчишки! Сегодня в зале столько света, столько света и тепла, И, улыбками согреты, Раскрываются сердца!
Т.Г. Всех друзей к себе позвал этот праздник новогодний! Всех друзей и всех подруг! Чтобы было интересней, мы начнем свой праздник песней!
Песня
Трек 2
По окончанию песенки выходит снеговик.
Снеговик. Ах, как много ребятишек и девчонок и, мальчишек. Здравствуйте! Я, ребята, Снеговик! К снегу, к холоду привык! Вы слепили меня ловко, вместо носика – морковка, А на голове ведро, не дырявое оно! Снеговик я не простой, а веселый, озорной! Очень я люблю играть, бегать. Прыгать и-и-и…плясать! Я пришел к Вам не один! А с друзьями, кто они такие отгадайте сами.
Наконец зима настала, и уже похолодало. Чистый белый как пушок – это загадка про что? Правильно снежок.
А о чем эта загадка: Зимой – звезда, а весной вода? Что это такое? Снежинка правильно!
Трек 3
появляются снежинка со снежком
Снежинка: Под музыку веселую мы вбежали в зал, и лесную гостью каждый увидал. Высока, красива, зелена, стройна, Игрушками нарядными светится она!
Снежок Ой, ой, ой, сколько уже времени, а петуха все нет. Ведь символу года пора уже меняться, ведь теперь наступает его год.
Снеговик: Дети, вы не встречали петушка? Может, видели его где-то? Может он заблудился или его метель замела?
Снежинка: Что же делать, надо устроить поиски.
Снежок: Нельзя еще один год обезьяне править,
На сцену выходит обезьяна. (деловая, важная)
Обезьяна: Почему это нельзя? Очень даже можно. Я стану первой обезьяной, которая будет править вечно. Все! Наменялись!
Снежинка нельзя нарушать законы природы, иначе природа вся поменяется и там где тепло будет холодно, а где холодно станет тепло.
Обезьяна: Ничего страшного привыкните. Петух все равно не придет.
Снежок и снежинка (одновременно и удивленно) как не придет?
Обезьяна (кривляясь): Я его похитила! И закрыла в клетке, вот ключ! Вертит ключ, (ключ висит на шее, на ленте)
Снежинка: Как похитила? Нельзя так, ведь он должен сменить тебя, наступает его год. Ведь если они не сменятся…
Обезьяна перебивая: Знаю, знаю. Тогда там где холодно будет тепло. А может мне это и надо! Я в Антарктиде хочу загорать, надоела мне эта Африка.
Снеговик: Но так нельзя, природа должна существовать так, как все было до этого. Нельзя менять ее, иначе может не только климат поменяться, но произойти много других плохих вещей.
Обезьяна: А мне то что? Я сказала – хочу загорать! И хочу танцевать! И играть! (мечтательно) и много всего…
Снежок: Обезьянка, давай пари.
Обезьяна: Что это за пари такое?
Снеговик: Пари – это наш с тобой договор. Сегодня мы с тобой играем, танцует, веселимся, а ты нам за это ключ? Согласна?
Обезьяна: Договор, ммм. Я согласна, но с одним условием. Если мне будет не весело, то я остаюсь еще на год.
Снеговик: Ребята, не дадим обезьянке заскучать?
Снежинка Сегодня будем обезьянку веселить, и развлекать.
звучит звук ламбады трек 4
Снеговики и обезьянка собирают ребят в круг.
Аня. Нам без танцев никуда, Веселимся от души!
Снеговик. В обезьян все превратитесь! И танцуйте — не ленитесь!
Трек 5
Обезьянка в центре круга начинает показывать разные движения, а ребята повторяют движения за ней. Потом эстафета передается в кругу активным ребятам и в кругу уже повторяют за ними. Смена 5-6 человек не больше. На голову ребенка в кругу одевается маска обезьянки.
Обезьянка: Ух! Уморилась! Стало жарко как в родной Африке!
Снеговик: Это хорошо, тогда сейчас мы устроим снегопад.
Трек 6
Т.Г. Ребята, когда будет играть музыка, вы должны бегать и кружится, как снежинки.
Аня. Когда музыка останавливается, я буду называть число, и вы должны слететься в маленькие сугробы по тому количеству человек, которое я назвала и присесть.
Обезьянка: Много снегу намело! Хорошо! Сейчас бы песню … новогоднюю…
Снеговик. Встанем, друзья в большой хоровод, каждый из вас пусть сейчас запоёт.
Хоровод в Лесу родилась ёлочка.
Трек 7
Обезьяна: Натанцевалась, напелась от души, но ключик вам так просто не достанется. Сейчас для вас еще одно испытание! Кто из Вас самый ловкий.
Звучит музыка, снежинка со снежком натягивают канат
игра лимбо трек 8
Обезьяна: Ух! Молодцы. (Тут что-то нужно подарить)
Снеговик. Это еще не все сюрпризы для тебя. Сейчас для тебя и всех ребят музыкальный коллектив «Дети Солнца» с песней «Зима»
«Дети Солнца» с песней «Зима»
Н.А.Фотина
Выходят снежинка и снежок. (шепчутся)
Снежинка: как вы думаете, обезьянке понравилось, с нами играть, петь, танцевать?
Снеговик: нужно у нее спросить.
Снежок. Обезьянка — тебе понравилось, отдаешь нам ключ?
Обезьянка: Ха – ха, конечно мне понравилось, но ключ этот бесполезный. Я его по дороге к вам нашла и пошутила, что он от клетки в которой петух сидит.
Снежинки. (одновременно) как?
Снеговик: А где тогда петушок?
Обезьянка: Петушок у деда мороза, ждет свой черед. Вместе с ним и придет.
Снежинка. Что же делать?
Снежок: нет ни Деда мороза ни петушка.
Снеговик. А давайте напишем деду морозу письмо. Я уже начал. Но мне нужна помощь. Ребята, говорите мне разные прилагательные: грустный, блестящий, квадратный, синий и т. д.
«. Дедушка Мороз! Все …. дети и взрослые с нетерпением ждут твоего ….прихода. Мы обещаем быть. и …. ! Новый год — очень …. праздник в году и наконец-то он наступит. Хоть и не хочется вспоминать о …. школе, а родителям …. работе, но…. Мы даем обещание приносить только …. отметки. С любовью и уважением, твои …. мальчики и …. девочки!»
Зачитывается письмо
под музыку выходит Дед Мороз
Дед Мороз:
— Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
— Звучит пока глуховато! Здравствуйте, ребята! (дети отвечают громко)
— Вот теперь ответ ваш не плох. От него чуть – чуть я не оглох.
С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад. Снова видеть всех вас рад.
Подросли, большими стали, а меня-то вы узнали?
К вам из лесу шёл я долго, чтоб попасть на вашу ёлку.
Снегурочка: Вся в снежинках, лёд искрится на моих ресницах. Мимо сказочного леса в гости к вам спешила, И из снежных белых звёзд я наряд свой сшила. С Новым годом! С Новым счастьем! Я спешу поздравить всех. Пусть минует вас несчастье, Пусть звучит весёлый смех.
Т.Г. Ребята, нужно обогреть Д.М и Снегурочку, в этом нам помогут звуки веселой польки.
Трек 9
Снегурочка: Спасибо, ребята. Отогрели нас с дедушкой.
Дед Мороз:
— Снегурочка, а ты придумала игру, чтоб позабавить детвору?
Снегурочка: Конечно. Сейчас мы встаем в большой круг, и по моей команде показывают, какие ёлки бывают в лесу у Деда Мороза.
Трек 10
Аня. Высокие — нужно стать на носочки, низкие — присесть, широкие — сделать круг большим, тонкие — подойти к центру круга.
Во время проведения игры темп постепенно увеличивается.
Трек11
Д.М. проводит игру заморожу.
Снегурочка:
— Ребята, все ли вы знаете волшебные слова, которые могут сделать нашу Ёлку краше? Скажем хором раз, два, три, Огнями ёлка посвети!
Игра с Елочкой – трек 12
— Хотите с ёлочкой поиграть? (да)
Т.Г.- Давайте на неё подуем. (ёлка гаснет)
Аня — А похлопаем в ладоши. (ёлка зажигается)
Обезьянка: Ура! Я нашла! Конфеты! Шоколадки! Мармеладки! Всё моё, всё сейчас съем! Ура!
Снеговик: О! Как мы могли забыть! Дедушка Мороз, обезьяна сказала, что петушок у тебя – это правда?
ДЕД МОРОЗ: Не переживайте! Раз я здесь, новый год наступит. Петух пока в надежном месте. Все будет хорошо!
Снегурочка: Обезьянка, конфетки любишь?
Обезьянка: Да! Но только «Красную шапочку», или «Коровку», а лучше «Белочку» с орешками.
Аня: А считать, ты умеешь?
Обезьянка: только до трех. Велика наука. Раз-два-три.
Т.Г Дети, а вы умеете считать?
Аня. А теперь повторяйте движения за мной и считайте до трех.
Мы пойдем сейчас налево
Снегурочка. А теперь пойдем направо
Т.Г.К елке быстро соберемся
Дед Мороз и обратно разойдемся
Аня. Мы попрыгаем на ножке
Снегурочка. И покружимся немножко
Т.Г.мы присядем на дорожку
Д.М. Встанем за руки возьмемся. И друг другу улыбнемся.
Аня. Если весел ты сегодня! Будешь весел целый год!
Т.Г. Ну а счастье и здоровье, принесет нам петушок!
Снегурочка: Да-Да, ищем вместе петуха.
Д.М. Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
И на елке нет?
На окошке нет?
И на стуле нет?
И у мамы нет?
И у папы нет?
Снеговик и снежинка со снежком (из-за елки).
Дедушка, сюда иди.
Мы мешочек твой, нашли!
Дед Мороз: Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязали
Петушка мы и достали.
Из мешка вылетает петух.
Трек 13
Петух: Ух!!! ???? Ку кА реку ку кА реку желаю счастья в наступающем году.
Чтобы год прошел на пять, нужно танец станцевать
макарена
трек 14
Снегурка
Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Д. Мороз
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Снеговик
Чтобы вы росли большими.
Петушок
Чтоб не знали вы забот!
Снегурочка
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернемся через год.
Вручают ребятам конфетки.
Сценарий
Новогоднего праздника с конкурсами и играми
7-8 классы.
«Новогодний бум»-2016
Цель: создание положительной атмосферы обучающихся; организация познавательного досуга учащихся
Задачи: — создавать эмоционально — радостную атмосферу праздника
— формировать коммуникативные умения, развивать их творческие способности, смекалку,
ловкость;
— способствовать сплочению коллектива класса;
— самовыражения каждого ребенка, повышение интереса к празднованию традиционного
праздника «Нового года;
Предварительная подготовка:
подготовить новогодний реквизит на конкурсы, музыку на дискотеку.
Б.Я. – КЕЮ
Дед Мороз- Ардышев ЕГ
Снегур.- Марчекно В.Л.
П- Сидоренко Илья
Леший- КЕВ
(в зал на телеге Леший везет Б.Я, а она поет, Леший поспевает за ней и исправляет ее.)
Б. Я.: — В лесу нашлась метелочка…
— И доллары мела.
Л.: — не метелочка, а елочка
Б.Я.: — Ну пусть будет елочка.
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла
Зимой и летом бледная …
Л.: -Не бледная, а …?
Б. Я.: — Не бледная была.
В трусишках зайка серенький
Под елочкой скакал…
Л.: — В чем скакал?
Б. Я.: — В трусишках.
Холодно зимой, вот он в них и скакал,
чтоб не замерзнуть,
не мешай петь.
В трусишках зайка серенький
Под елочкой скакал
Порою волк, сердитый волк
С цыпленком пробегал
Л: — почему с цыпленком?
Б. Я.:- Глупый ты, потому что нынче год Петуха,
вот он с ним и побежал.
Л: — А….
Б. Я: — Чу, снег по лесу чистому
Под полозом скрипит
Лошадка мохноногая
Торопится лежит.
Л.: — Что делает?
Б. Я: — Лежит.
Устала, вот и прилегла отдохнуть.
Слушай, умник, что мешаешь?
Дай песню допеть.
Везет лошадка дровенки,
И уголь, и овес,
А в дровнях тех мужик сидел
Он елку детям вез!
(Яга раскланивается, посылает воздушные поцелуи, напрашиваясь на аплодисменты.)
Л. – Ой, а что это ты раскланиваешься тут?
Б.Я – а вон посмотри, сколько народу привалило, как на концерте
— Здравствуйте молодежь!
(посылает воздушные поцелуи)
— А, я, как артистка, я талантливая… Вот!
Л. – О!!! привет ребятня!
— Милая, а ты не ошибаешься?
— знаешь где таланты?
БЯ — И где???
Л. – Вот ребята настоящие таланты!
Б.Я. — так давай посмотрим, где???
Эти таланты?
Я не вижу.
Л. — Милая, но сначала надо эту (показывает на красавицу елку)
— елку зажигать!
Б.Я.: — Елку? Зачем? Она ведь вон — какая красивая! как я!
Л. — Так положено, чтоб на новогоднем празднике елка горела.
Б.Я. — тогда надо Д.М. со Снегурочкой позвать.
Л. — а ребята нам помогут. Поможете ребята! (дети отвечают, все дружно зовут ДМ и С.)
— Дед Мороз, Снегурочка! (3раза)
(под музыку «Блондин» выходит Петух)
П. — Привет честной народ!
Всем внимание! Сейчас!
В этот новогодний час,
Довожу до вас указ:
— В зале надо веселиться,
не скучать, тем более не злиться!
Можно всем шутить, смеяться,
Песни петь и развлекаться,
Веселись, людской народ,
Вместе встретим новый год!
И хочу предупредить —
Хороводы всем водить!
А иначе, Дед Мороз заморозит вас до слез,
Б.Я, — Ба!!! ты кто? Неужели тот самый цыпленок???
П. — да, я символ года – огненный Петух.
Люблю, когда весь народ весело живет, танцует и поет.
Б.Я. — вот я и говорю, талантливый народ, как Я! Ля-ля-ля-ля!
П. — Постой Б.Я, Леший, а где же Д.М.? Снегурочка?
Пора новый год встречать, а у вас не порядок.
Зовем Д.М. и С. (дети зовут ДМ,С., под музыку в зал входят Д.М. и Снегурочка)
— Дед Мороз, Снегурочка! (3 раза)
С: — Перед, самым Новым годом
Из страны снегов и льда
Вместе с Дедушкой Морозом
В гости к вам спешим сюда.
Все меня на праздник ждут,
Все Снегурочкой зовут.
Д.М. — Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
С новым счастьем!
С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звучат под этим сводом
Песни, музыка и смех!
— а что за дела,
елочка не горит,
где же хоровод?
пора веселиться!
С. – скажем вместе заветные слова:
Раз, два, три
Елочка гори! (повторяют 3 раза)
ЗАГОРАЕТСЯ ЕЛОЧКА
Д.М. – Встаем дружно в хоровод
И встречаем Новый год!
№ 1 Хоровод
Б.Я. — Д. М., Снегурочка!
— Сегодня для вас ребята, вместе со мной конечно….
приготовили «Новогодний бум».
— ребята блеснут своими талантами…
— Можно начинать показ наших талантов?
Л.- Особенно, твои Милая!!!! Ха-ХА-ХА
Б.Я, — А что, красиво объявить, тоже нужен талант.
— Итак, встречайте: активных, позитивных, симпатичных ребят
из 7б класса.
— Ваши аплодисменты
7б класс- танец
Б.Я. – а сейчас для вас поет,
очаровательная девчоночка, поет новогоднюю песню.
— Встречаем!
Нина Наумыч 8г класс – песн «Падает снег»
Б.Я. – а сейчас встречайте несравненные, оригинальные, прикольные ребята из 7а класса.
7а класс- танец
Д.М. – Ох и молодцы! Ребята!
От ваших талантов в пляс так тянет.
Так встаем в дружный хоровод,
Вокруг ёлочки пробежимся
№ 2,3 Хоровод
Л. – ну, что же, мы продолжаем «новогодний бум» талантов.
И приглашаем ребят из 8в класса……
№ 8в класс__танец__
Л. — а сейчас готовы встретить следующих участников?
Бурными аплодисментами встречаем: самых развеселых ребята из 7г класса
№ 7г класс – новогодние частушки
Л. – встречайте, очаровательных девчонок из 7в класса
№ 7в класс – песня
№ 4,5 Хоровод
Б.Я. – а теперь приглашаем к нам сюда весь дружный класс 8а
Они нам дарят новогоднюю песню.
№ 8а класс – песня
Л. — А наш «Новогодний бум» продолжается, приглашаем 8б класс с новогодним
подарком.
— встречаем бурными аплодисментами!
№ 8б класс – песня
Б.Я. – а у нас еще один маленький сюрприз- от 7д класс.
Встречайте!
№ 7д класс – поздравления для всех!
Д.М.- Молодцы ребята!
— Вот порадовали талантами!
Б.Я: — А, я Д.М., а Я??? Порадовала? Я талант?
Д.М. –ну, ты-то точно талант!!!
Л. — Петруха, а ты нам, что подаришь на новый год? Твое пожелание!
П. — А у меня для вас подарок, я думаю, он вам понравиться!
Я люблю праздник, веселье, смех и дарю вам Новогоднюю дискотеку!!!
Танцуем все!
Дискотечный блок
Д.М. – А теперь пора прощаться,
Расставаться нам пора.
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Ждет другая детвора!
С.- Над заснеженной страною
Время быстрое идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Все вместе герои: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЯРОВСКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Методическая разработка сценария «НОВОГОДНИЙ БУМ»
Место проведения – студенческое общежитие
Сценарий
Ведущий : «Добрый вечер, дорогие друзья!
За что мы любим Новый год,
За ощущенье сказки, чуда.
И верим, старый год пройдет,
А Новый год успешней будет
И пусть же этот зайца год
Нам всем лишь счастье принесёт
Но об одном лишь помнить надо
Как встретишь, так он и пройдет!
- Ведущий: Ну вот и наступил тот самый долгожданный час, когда вместо утомительных конспектов и рефератов мы собрались с вами в этом зале., Прошел еще один прекрасный год В котором славно мы трудились!
А то. что сделать не успели.
Пусть в новом все произойдет!
Пусть Новый год, что на пороге,
Войдет в ваш дом, как новый друг!
Пусть позабудут к Вам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг.
И пусть придут в году грядущем
К Вам удача и успех
И пусть он будет самым лучшим
И самым радостным для всех.
Ведущий 1. А прежде чем мы начнем наш праздник я хотела выразить слова благодарности и не только следующим студентам:
Награждается студенты (под музыку)
Большое всем спасибо, А мы начинаем наш праздник.
В зале появляется Снегурочка с (песней «тик-так часики»)
СН.: Здравствуйте, а вот и я. С Новым годом вас друзья!
Однажды день и час приходят.
Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит, ведь это чудо — Новый год!
Мы с ним приходим в гости к людям и он уже не вдалеке.
Пускай же каждый счастлив будет на вашем новогоднем огоньке!
Шла я к вам дорогой длинной сквозь метели и снега и вот незадача: где-то по дороге потерялся Дедушка Мороз. Давайте попробуем его позвать.
Отвечайте дружно хором на мои вопросы «ДА» или «НЕТ»:
Дед Мороз — мужик отличный?
Любит шутки, анекдоты?
А рабочие субботы?
Дед Мороз поет частушки?
А у Деда есть подружка?
Он мешок несет со склада?
Гак кого позвать нам надо?
Все вместе: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!….
Выходит Дед Мороз под музыку (выход деда мороза)
Д.М.: С Новым годом поздравляю, Счастья, радости желаю!
Всем, кто холост, — пожениться,
Всем, кто в ссоре — помириться,
Всем, кто болен, — стать здоровым,
Расцвести, помолодеть.
Всем, кто тощий, — стать полнее,
Слишком толстым — похудеть.
Всем седым — чтоб почернели.
Чтоб у лысых волоса
На макушке загустели
Как сибирские леса!
Вам всем сердцем я желаю, не грустить и не стареть,
В праздник зимнею порою
Душу радостью согреть.
Ведущий (спустя время): «Кролик, это всем известно,
Он не только ценный мех.
Он как заяц, скажем честно,
Чем запутывает всех.
Дам ответ сиюминутно — Есть отличие, не вру:
Заяц прыгает беспутно, Кролик прячется в нору!
В общем, новости такие:
Чтоб отличие понять,
Надо, гости дорогие, В «Зайцев-кроликов» сыграть».
(Объявляется конкурс «Зайцы-кролики».)
Конкурс «Зайцы-кролики». На сцене ставят стулья, количество которых на один меньше, чем количество участников. Ведущий включает музыку. Участники танцуют. Когда музыка прекращается, каждый должен занять свободный стул (нору). Кому не хватило стула, того объявляют «Зайцем», выдают небольшую медаль с надписью «Кошу под кролика», и он должен весело ускакать со сцены. Один стул убирают, и конкурс продолжается, пока на сцене не останется один участник. Его объявляют «Главным кроликом года» и вручают большую медаль с соответствующей надписью.
Объявляют Следующий конкурс:
Мандариновый ковбой.
Участвуют 2 человека. Гости становятся напротив друг друга. Участникам в карман кладут по мандарину. По сигналу «ковбои» должны выхватить мандарины из кармана, быстро очистить и съесть. Побеждает тот, кто смог скорее расправиться со своим «оружием».
Следующий конкурс:
Охотники К щиколотке каждого участника привязать надутые воздушные шарики. По сигналу необходимо лопнуть чужие шарики, сохранив целостность своего. Выигрывает человек, оставшийся с целым шаром.
Следующий конкурс
«Пожелания» — записки с пожеланиями сложить в мешочек и предложить выбрать каждому гостю пожелание, затем гость должен прочитать пожелание вслух. Варианты новогодних пожеланий:
Будет радость и удача с крупной денежкой впридачу!
Вас обрадовать спешу — приготовьтесь к малышу!
Будет новая работа, все отлично! С Новым годом!
Ждет тебя вскоре поездка на море!
Радости слеза прольётся — старый друг к тебе вернётся!
Каждый день и каждый час кто-то думает о вас!
Подожди немного ждет тебя дорога.
Пряники да сладости будет много радости!
Жди, не плача, придёт к тебе удача!
Будет у тебя всегда дома вкусная еда!
Ты будешь жить весь год легко, есть пить и петь, не знать тревог!
Сохранить желаю стиль, будет вам автомобиль!
Не покинет вас удача, будет новая вам дача!
Я желаю вам везенья, ждет в семье вас прибавленье!
Не скучать желаю я, будут новые друзья!
Путешествие вас ждёт и билет на самолёт!
Вы в сливки общества войдете, возможно, спонсора найдёте!
Любовь украсит ваши дни и будут яркими они!
Будет в жизни всё отлично, особенно на фронте личном!
Очень скоро от друзей жди приятных новостей!
Вам скоро очень повезёт, судьба сюрприз преподнесёт!
Ваш кошелёк не будет пуст, знать будете вы денег хруст!
Вам здоровья, счастья, мира, будет вам своя квартира!
Автор материала: Н. СКЛЯР (2 курс)
Сценарий новогоднего проекта для детей с 1 по 4 классы
«Новогодний БУМ» — МОУ «Средняя школа №4»
БЛОК – РАЗБУДИТЕ ДЕДА МОРОЗА. ПУТИШЕСТВИЕ.
До начала:
Дорогие друзья, добрый новогодний день! За полчаса до нашего мероприятия я хочу вам сообщить, то что у нас сегодня работают три тематические зоны.
Первая зона – это выставка работ ребят с конкурса снежинок «Золотая снежинка»
Вторая зона – это замечательная новогодняя фотозона. И третья зона – это самая волшебная почта деда мороза. Отправьте своё письмо! И пусть ваш ребёнок получит на Новый Год подарок от самого настоящего Деда Мороза!!!
Перед началом мероприятия звучит весёлая новогодняя музыка.
Звучит любой весёлый новогодний трек. Выходит Максим (Вьюжик)
Всем, всем привет! Мы говорим в этот предновогодний день! Привет девчонкам и мальчишкам! Привет самым послушным и самым озорным! Сегодня мы ОЧЕНЬ КРУТО отмети САМЫЙ КРУТОЙ НОВЫЙ ГОД!
Почему, то нам показалось, что именно этот 2018 год станет самым крутым, и не забываемым!
А хотя ничего удивительного ведь встретим мы этот год песнями и танцами, играми и забавами!
Но есть, одна проблема… Дед Мороз снова уснул, и нам нужно его разбудить иначе самый крутой Новый Год не наступит! А как вы думаете, почему Новый Год не сможет наступить без Дедушки Мороза!
Дети отвечают!
Правильно потому, что Дед Мороз самый главный волшебник на земле! Он всем, всем дарит радость и подарки. Радует всех, всех детишек и даже взрослых!
А вы уже попросили подарок у Деда Мороза?
Ну, что ж! Не будем терять время! Давайте начнём будить Дедушку! Чтобы поскорее встретить Новый Год! А начнём мы конечно с инструкции! Она называется «КАК ПОСКОРЕЕ РАЗБУДИТЬ ДЕДА МОРОЗА».
Первое правило звучит так: «Включите свою фантазию и веселитесь, как только можно!»
Второе правило, самое главное: «Не ссорьтесь, и будьте дружны до окончания процесса»!
И правило, которое тоже нужно всегда помнить это, чтобы разбудить Дедушку Мороза нужно устроить «Новогодний БУМ»
И так вы готовы!? Тогда поехали на встречу приключениям. Повторяйте веселее за мной и за моими новогодними помощниками!!!
— Игра «Колесики, колесики и красивый руль» —
Замечательно! Я кажется, знаю ещё один способ как разбудить деда мороза! Он любит красивую наряженную ёлку! Поэтому все вместе давайте её наряжать! Объясняет какие движения делать!
Шарики
Фонарики
Дождинки
Снежинки
Рыбки золочёные
Огоньки весёлые
Мишура
— Игра «Мы повесим шарики» — с ускорением
Я думаю что мы уже скоро разбудим деда мороза. Но сейчас я предлагаю отправиться к нему домой!
Игра «Идём к деду Морозу»
Максим: Ребята, а скажите ко мне, чем вы любите заниматься зимой!? (Дети отвечают). Конечно, ребята это очень весёлые занятия! А сейчас я вам предлагаю поступить следующим образом! Я вам буду говорить «что вам нравится зимой?» и говорить какое нибудь весёлое зимнее занятие, вы потом показывать его мне! И так, ребята готовы!?
Игра «Что нам нравится зимой» — Флешмоб «Зажигалка»
Что нам нравится зимой?
-
Что нам нравится зимой?
Белые полянки
И на горке ледяной
Лыжи или санки? (изображение ходьбы на лыжах)
-
Что нам нравится зимой?
Мягкие сугробы
Чтоб копаться день-деньской,
Крепость делать чтобы! (изображение, того как мы строим крепость)
-
Что нам нравиться зимой?
Потеплей одеться
В шубе тёплой меховой
На морозе греться! (Показываем, как мы замёрзли)
-
Что нам нравится зимой?
Вся в игрушках разных
Елка в комнате большой
В новогодний праздник!
После этих слов, сразу включается песня «В лесу родилась елочка».
Максим: И так, я предлагаю вам встать в традиционный хоровод! Давайте дружно возьмёмся за руки и весело станцуем замечательный танец! И у нас сразу с вами появится новогоднее настроение!
Новогодний хоровод «В лесу родилась елочка»
Максим: Замечательно ребята, молодцы! Очень хорошо танцевали! Давайте посмотрим на экран. Может быть, уже разбудили дедушку?
Дети смотрят на экран. На экране снова появляется надпись «НЕ БЕСПОКОИТЬ! ДЕД МОРОЗ СПИТ!»
Максим: Что же нам теперь делать? Неужели дед мороз никогда не проснётся? И новый год никогда не наступит!? Как же быть?
Вьюжик думает!
— Ребята, вы, что нибудь придумали?
Дети отвечают (нет)!
— Максим: Кажется, я придумал! У нас с вами есть волшебный мешок! Значит, в этом мешке есть подсказки! Давайте скорее посмотрим!
Помощники выносят мешок. После того как помощники вынесли мешок, максим опускает туда руку…
Максим: Но тут всего одна вещь! Я надеюсь, она нам поможет. И эта вещь «рамка» с надписью 2017! Только я не знаю, что она означает!? А вы знаете, ребята?
Дети дают разные варианты ответов.
— И снова я кажется, догадался! Мы с вами провожаем какой год? Правильно 2017! А на табличке тоже написано 2017!
А какой символ две тысячи семнадцатого года? Правильно, петух! Ну или цыплёнок! Поэтому незамедлительно давайте станцуем зажигательный танец «Цыплёнка ПИ». Может тогда у нас получится разбудить Дедушку!!?
танец «Цыплёнка ПИ»
Максим: И снова у нас не получилось разбудить. Тогда снова отправляемся к Деду Морозу и попробуем его разбудить прямо у его дома!.
«Игра идём к Деду Морозу»
И вдруг на пути у нас встречается преграда. Но я думаю, мы сможем справиться с ней преградой! Вставайте скорее в паровозик и ваша задача пройти под ленточным лабиринтом! Но этот ленточный лабиринт очень холодный! Смотрите не замерзните!
— Ленточный лабиринт! –
Максим: И так ребята, отправляемся дальше!
Игра – танец «Идём к Деду Морозу»
Останавливаемся
Максим: Ну, что – то вы приуныли! Мне кажется, нам нужно подзарядиться хорошим настроением, поэтому приготовьтесь. Потому, что мы станцуем сейчас самый весёлый, энергичный и замечательный флешмоб! Приготовьтесь и повторяйте за мной и за моими помощниками!
Флешмоб «Хорошее настроение»
Максим: Этот замечательный флешмоб в нашем городе нам дарит не менее замечательная творческая группа «ОПС» — организация позитивных событий».
Давайте подарим им громкие аплодисменты заочно! Ну, а эти развлекательные и новогодние программы дарим вам мы, студия праздников «Радуга».
Ну и конечно же я хочу вам напомнить, то что в конце нашей программы состоится награждение победителей, призёров и участников конкурса снежинок «Золотая снежинка».
Максим: Награждение это конечно замечательно! Но нам нужно уже на конец – то добраться до Дедушки Мороза! И чтобы нам не надо было, идти… Мы с вами отправимся на лошадках. Вы все знаете, как скакать на лошадках?
Если дети не знают, ведущий показывает.
Но для начала давайте поделимся на две команды!
Эстафета «Лошадиные скачки» (включается песня «Ускакала в поле молодая лошадь)
Максим: Ребята поздравляю вас, мы почти добрались. Но впереди река. И нам не перейти ,не перескакать и нам ничего не сделать! Поэтому мы полетим на бананолёте!!! Готовы, ребята? Тогда полетели!
Игра – танец «Бананолёт»
Сели мы в бананолёт, будет трудным перелёт, мы в дороге не зеваем….
(Прилетели. Включается сказочная музыка. Меняется освещение. )
Максим: Урааа! Мы прилетели к воротам дворца Деда Мороза! Здесь такая сказочная атмосфера! И теперь чтобы разбудить Деда Мороза, вы должны кричать громко, громко фразу! «Просыпайся Дед Мороз». Но кричать её только после того как я скажу несколько строк! Готовы?
Кричалка – РЕП «Просыпайся Дед Мороз»
1. В Новый год желанный гость
2. В Новый год подарков воз
3. На окне узор из роз
4. Зябнут руки, мёрзнет нос
5. Перед нами в полный рост
6. Не могу сдержать я слёз!
7. Плачут лётчик и матрос
8. У лисички рыжий хвост
9. Время мчится под откос
10. Лошадь кушает овёс
11. С пальмы падает кокос
БЛОК – ДЕД МОРОЗ ПРОСНУЛСЯ. БЛОК НАГРАЖДЕНИЕ
Д.М. – Здравствуйте дорогие ребята! Родители и все, все гости! Как я рад всех вас видеть. И конечно же хочу вам сказать спасибо за то, что меня разбудили.… А не разбудили, бы и не было бы Нового Года. И я бы не успел подарить подарки детишкам и даже взрослым!
Ну, раз уж я здесь давайте сыграем в мою любимую и уже ставшую традиционной игру «Заморозку». Я думаю, что правила все помнят! Все помните?
Дети отвечают: Да!
— Тогда начинаем игру
Игра – танец «Заморозка»
Д.М. – А теперь ребята давайте потанцуем вместе со мной. Мой любимый, весёлый фирменный танец. Он так и называется «Дедморозовский»
Танец «Дедморозовский»
БЛОК – НАГРАЖДЕНИЕ.
Максим – Замечательно ребята! Давайте скажем большое спасибо Дедушки Морозу! Но он остаётся с нами.
Вместе с Дедушкой мы начинаем награждение самого снежно – нежного конкурса снежинок «Золотая снежинка» .
Все участники конкурса сделали замечательные, красивые и восхитительные работы. Нам зимним посланникам Деда Мороза было сложно определить победителей и призёров. Но каждый из вас сегодня получит замечательные призы, грамоты, дипломы и сертификаты!
Максим: Ну, что Дедушка Мороз можно мы начнём награждение?
Д.М.: Конечно, можно! Но позволь мне объявить призёров нашего конкурса.
Максим: Можно! Давайте скорее начинать!
Д.М.: Начнём с призёров нашего конкурса…
БЛОК – «Новогодний БУМ» — БОЙ ПОДУШКАМИ
Максим: Как я и обещал, сейчас мы с вами устроим «Новогодний БУМ» в момент «Новогоднего БУМА» вы можете делать всё, что угодно!
А именно устроить бои подушками, устроить бой снежками. И всё это здесь в этом зале! Ну что вы готовы? Тогда начнём!
Новогодний БУМ
В КОНЦЕ:
Дорогие ребята, ну что! Вы сегодня были большими молодцами. И конечно же за это вы должны получить сладкие подарки!!!
Спасибо вам большое за то, что всё это время вы были с нами! И если вы хотите сделать ваш праздник ярче, обращайтесь, студия праздников «Радуга». С нами веселей!
Сладкие подарки!