Новогодний калейдоскоп
Ведущая:
— Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители! Приближается самое сказочное время — Новый год и все мы с нетерпением ждём это событие. Пускай же в новогоднюю ночь каждый из нас загадает желание, которое обязательно исполнится. А сегодня мы будем веселиться, шутить и танцевать.
— Отгадайте загадку:
Что за праздник на дворе
Наступает в декабре?
В это время все вдруг рады,
Малыши подарков ждут,
Ради нескольких минут
Собирается семья:
Мамы, бабушки, родня.
И держа в руках бокалы,
Сосчитав часов удары,
Все от радости визжат,
Шутят, прыгают, шалят.
Прочь кошмары и ненастья,
В эту ночь ждут только счастья,
Это праздник без хлопот,
Это праздник — … (Новый год)
Ученик 1
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Ученик 2
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Ученик 3
Всех мы приглашаем
В дружный хоровод,
Весело встречаем
С вами Новый год!
Ученик 4
Всем нам очень хорошо.
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний.
Ученик 5
Как весело, как весело,
Как радостно кругом!
Мы песней елку встретили,
Мы песню ей споем.
Ведущая:
— Подойдите к ёлке ближе…
Посмотрите выше, выше!
Как красива и стройна!
Из леса к нам пришла она!
Ученик 6
Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Возле ёлочки сегодня
Поведём мы хоровод!
Песня «В лесу родилась елочка» (хоровод)
Ученик 7
Как хороша новогодняя елка,
Как нарядилась она, посмотри,
Платье у елки зеленого шелка,
Яркие бусы горят на груди.
Ученик 8
Вечно елка зелена.
Радость всем несет она,
Каждый раз под Новый год
В гости к нам она идет.
Ученик 9
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Ведущая:
— Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем ёлку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»
— Разноцветные хлопушки?
— Одеяла и подушки?
— Раскладушки и кроватки?
— Мармеладки, шоколадки?
— Шарики стеклянные?
— Стулья деревянные?
— Плюшевые мишки?
— Буквари и книжки?
— Бусы разноцветные?
— А гирлянды светлые?
— Снег из ваты белой?
— Ранцы и портфели?
— Туфли и сапожки?
— Чашки, вилки, ложки?
— Конфеты блестящие?
— Тигры настоящие?
— Шишки золотистые?
— Звёздочки лучистые?
Игра «Лавата»
Ведущая:
А сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.
Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет?
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Нужно дедушку позвать
С нами Новый год встречать.
Давайте позовём: «Дед Мороз!»
(Зовут)
Ведущий:
Не идёт Дедушка Мороз. Может, он дорожку потерял? Что же делать? Как же быть? Давайте поможем дедушке. Сделаем метель, она разметёт лесные дорожки от снега, и Дед Мороз придёт к нам. Девочки будут делать так: ш-ш-ш, а мальчики так: у-у-у! Ну-ка, все дружно! (делают).
Д.М.:
Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад,
Снова вас я видеть рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали? (-Да!)
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Д.М.:
Какая красивая у вас ёлочка! Стройная, нарядная! Украсили вы ёлочку разными игрушками, а в лесу ёлочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх.
«Низкие» — приседайте и руки опускайте.
«Широкие» — делайте круг шире.
«Тонкие» — делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Дед Мороз играет, стараясь запутать детей.
Ведущий:
Дед Мороз шёл долго,
Дальнею дорогой.
Сядь у нашей ёлочки,
Отдохни немного.
Д.М.:
Сядем, дети, потихоньку,
Полюбуемся на ёлку.
Будем праздник продолжать
И начнём стихи читать.
Ученик 10
Я мороза не боюсь.
Я с ним крепко подружусь.
Вот оденусь и пойду
Я по снегу и по льду.
Подойдет ко мне мороз,
Тронет руки, тронет нос.
Значит, надо не зевать,
Бегать, прыгать и играть.
Вот румяный я бегу
Весь в серебряном снегу.
Ты, Мороз, совсем не злой.
Ты мне дедушка родной!
Ученик 11
Мы весной его не встретим.
Он и летом не придет.
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый год.
Ученик 12
У него румянец яркий,
Борода, как белый мех,
Интересные подарки
Приготовил он для всех.
Ученик 13
С Новым годом поздравляя,
Елку пышную зажжет.
Ребятишек забавляя,
Встанет с нами в хоровод.
Ученик 14
На свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду.
Ученик 15
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Ведущая. Можно ли зимой выходить на улицу раздетыми?
Дети. Нет!
Ведущая. Что нужно сделать?
Дети. Одеться!
(Проводится тактильная игра-массаж «Собираемся на прогулку». Дети «надевают» штаны, носочки (легкое поглаживание ног), кофты, свитера (поглаживание рук, живота); «застегивают» пуговицы (точечные движения от шеи до живота); «надевают» сапожки на ножки (поглаживание ног от пальцев до колена), шапки (поглаживание, легкий массаж головы.)
Все оделись? Ничего не забыли? Пора отправляться в сказочное путешествие! Нас ожидают настоящие зимние приключения!
(Упражнение «Мы шагаем по сугробам».)
Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
(Дети идут, высоко поднимая ноги.)
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу!
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали.
(Дети присаживаются и поглаживают ноги ладонями снизу вверх.)
Сейчас немного отдохнем,
Дальше по лесу пойдем!
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки. (Дети хлопают.)
Теперь ножки мы погреем,
Мы попрыгаем скорее. (Дети прыгают.)
И покружимся немножко
На заснеженной дорожке! (Дети кружатся.)
Мы на стульях посидим,
Что будет дальше, поглядим.
Ведущая.
Сказки знают все на свете,
Их любят взрослые и дети.
Сказка — ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок
Сказка «Колобок и Новый год»
По музыку из-за елки выбегает Колобок и останавливается в центре зала.
Колобок:
Я веселый Колобок,
Колобок румяный бок.
На сметане я мешен,
На окошке я стужен,
И сегодня к вам на елку,
Я к ребятам приглашен.
Колобок под музыку убегает за елку.
Ведущий:
По тропинке он катился,
К нам на елку торопился.
Вдруг у старой елки
Повстречался с Волком.
Навстречу Колобку из-за елки выходит Волк.
Волк:
Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь дружок?
Колобок:
Тороплюсь я нынче в школу.
Будет праздник там веселый.
Волк: Я с утра не ел совсем.
Колобок:
Что ты, серый! Не спеши!
Ждут нас в гости малыши.
Приходи сегодня к детям
Вместе Новый год мы встретим!
Волк:
Ну, спасибо, очень рад!
Я приду на елку.
Ведущий:
Покатился Колобок
Снова по дороге.
А навстречу Колобку –
Мишка из берлоги.
Медведь:
Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь дружок?
Колобок:
Тороплюсь я в первый класс
Нынче елка у ребят.
Медведь: Может быть я съем тебя?
Колобок:
Нет! Меня ведь ждут друзья!
Приходи сегодня к детям,
Новый год мы вместе встретим.
Медведь:
Обязательно приду
И Мишутку приведу.
Ведущий:
Покатился Колобок
Дальше без оглядки.
Видит, прыгают в лесу
Белые зайчатки.
Заяц:
Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь дружок?
Колобок:
Тороплюсь я в первый класс
Нынче елка у ребят.
Приходите в гости к детям,
Новый год мы вместе встретим.
Зайцы:
Нас, зайчишек не забыли,
Нас на елку пригласили.
Зайцы, ну-ка не зевай!
Начинайте танцевать!
Лиса: Я сейчас вас всех поймаю!
Ах, как много зайцев здесь –
Можно мне любого съесть.
Вот тебя-то, я, косой,
И возьму к себе домой.
Выходят Колобок, Медведь, Волк.
Медведь:
Лиса, ты зайца отпусти,
Мы в гости все должны идти.
Лиса:
Вы меня, друзья, простите…
Вот он, заинька! Возьмите!
Колобок: Как, простим ее друзья?
Медведь: Нынче ссориться нельзя!
Волк: Что же, можно и простить.
Лиса: Буду с вами я дружить.
Колобок:
А теперь, друзья вперед –
Елка всех нас в гости ждет!
Все:
С Новым годом поздравляем,
Счастья вам, друзья желаем!
Ведущая:
Вам понравилась сказка, ребята?
Дедушка Мороз, ребята не только умеют стихи читать, они еще и танцевать могут.
Танец маленьких утят.
Д.М.:
Стихи вы читаете и танцуете хорошо, а загадки умеете разгадывать? Сейчас мы это проверим!
1.Очень добрый, красноносый,
Бородою весь зарос.
Он подарки нам приносит.
Кто же это?… ДЕД МОРОЗ.
2. Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их … ЛЫЖИ.
3. Зимой, в часы веселия,
Сижу на яркой ели я,
Стреляю, точно пушка.
А зовут меня … ХЛОПУШКА.
4. У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?.. (Буратино)
Вероника исполняет песню «Буратино»
5. Стройная, пушистая,
Зеленые иголки.
Вся в шарах и бусах
Праздничная … (ёлка)
6.Вокруг елки круг такой,
Не простой он, а живой.
Дружно с песнями идет,
Дети водят … (хоровод)
7. Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали, и в миг
Получился… СНЕГОВИК.
Игра «Это мы снеговики»
8. Разбежался и скользишь,
К краю едешь — тормозишь
Место, где лежит ледок,
Называется … (каток)
9. Прилетают к нам зимою
И кружатся над землёю.
Очень лёгкие пушинки.
Это белые … СНЕЖИНКИ.
Дети исполняют песню «Белые снежинки»
Дети исполняют частушки:
1. Дед Мороз проспал в постели,
Встал, сосульками звеня:
Где вы, вьюги и метели?
Что ж не будите меня?
2. Скоро-скоро Новый Год
На санях примчится.
Вот уже, наверно, он
К нам в окно стучится.
3. Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на елке нашей
Ярко загораются.
4. Лепят все снеговика,
Мама ищет Игорька.
Где сынок мой? Где же он?
Закатали в снежный ком.
5. Мороз с белой бородой,
С пышными усами,
Как парнишка молодой,
Пляшет вместе с нами.
6. Посмотрите, Дед Мороз,
Празднично одетый.
Он подарки нам принес,
Пряники, конфеты.
7. В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша елка лучше всех!
В этом нет сомнения.
8. Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй.
Новый год! Ты такой хороший!
9. За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год
10. Мы в игрушки все свои
Нарядили ёлочку.
Нет свободной у неё
Ни одной иголочки!
Ученик 16
Говорят: под Новый год
Что ни пожелается —
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Ученик 17
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Ученик 18
Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За своё мучение.
Ученик 16
Говорят: под Новый год
Что ни пожелается —
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Ученик 19
Как же нам не загадать
Скромное желание —
На «отлично» выполнять
Школьные задания.
Ученик 20
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!
Поздравление Деда Мороза и Снегурочки
Ведущая:
Дедушка, смотри, какие хорошие ребята. Они и петь умеют, и танцевать, и стихов много знают, загадки умеют отгадывать. Дедушка, какие подарки ты им приготовил?
Все подарки получили?
Никого не позабыли?
А теперь идти пора.
До свиданья, детвора!
Данная разработка поможет в подготовке к Новогоднему классному часу
Содержимое публикации
Игровая программа «Новогодний калейдоскоп»
Цели:
– организация совместного досуга детей;
– сплочение детей.
Задачи:
1. Дать детям возможность узнать друг друга с неожиданной стороны;
2. Учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимопомощи.
3. Воспитывать уважительное отношение друг к другу, желание помочь товарищу; воспитывать соревновательный дух.
Оборудование:
1.Новогодние украшения на окнах и стенах.
2. Ноутбук, колонки.
3. Плакаты со снеговиками ( у2 штуки), носы для снеговиков, клей, ножницы.
4. Воздушные шары, бумага, фломастеры.
5.Различные призы и подарки, мандарины, конфеты.
Все дети делятся на две команды, выбирают название команды и капитана.
Ведущий:
Ход мероприятия
Новый год.
Новый год, Новый год,
В гости сказка к нам идёт,
Мы весь год старались,-
Учились, занимались.
Этой ночью новогодней
Не растает белый снег,
Зазвучит из всех окошек
Наш весёлый детский смех!
Новый год — он молодой,
С золотою бородой,
В гости к нам пришёл, и вот
Наступил Новый год!
Ребята, а в новый год, как известно, принято веселиться. Поэтому мы сегодня с вами не будем сидеть без дела, а станем активными участниками весёлой игры «Новогодний калейдоскоп»!
1. Угадай-ка
1. Американский Дед Мороз. (Санта Клаус.)
2. Три необходимых вещи, без которых Дед Мороз не может появиться «на людях»? (Без бороды, посоха и подарков.)
3. Двоюродная сестра снежинки? (Сосулька.)
4. Транспортное передвижение Деда Мороза? (Тройка лошадей, запряженная в расписные сани.)
5. Сколько раз отмечают россияне Новый год? (Дважды: первого января по новому стилю и четырнадцатого – по старому.)
6. Близкий родственник Деда Мороза? (Его внучка Снегурочка.)
7. Любимое лакомство Деда Мороза и Снегурочки? (Мороженое.)
8. Детские сказки, в названии которых фигурирует сам Дед Мороз или его ближайшие и дальние родственники? («Морозко», «Снежная королева», «Снегурочка», «Мороз Иваныч», «Госпожа Метелица» и др.)
9. Новогоднее «конфетт и стрельное оружие»? (Хлопушка.)
10. Название известной новогодней песенки? («В лесу родилась елочка».)
2.«Новогодняя мозаика» – в игре участвуют две команды по три человека в каждой.
Задание. Каждой команде дается по конверту, в который вложена пословица, либо поговорка на зимнюю тематику, причем каждое слово выписано на отдельном листке бумаги. Необходимо за минуту разрозненные слова составить в пословицу или поговорку:
«Береги нос в большой мороз»; «У зимы с летом ладу нету».
3. Загадки.
|
— Белые шапки надели дома, Двор запушила нам снегом (зима) -Кто снег белый разбросал, Речку крепким льдом сковал? С вьюгой, холодом пришла… Как зовут её? (зима) Летом бродит без дороги Между сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. (медведь) Он в берлоге спит зимой Под большущею сосной. А когда придёт весна |
Просыпается от сна. (медведь) — Возит только с горы, А на горку всегда Сам пешком я хожу И коня своего За верёвку вожу. ( санки) — Вот полозья, спинка, планки – А всё вместе это — (санки) — Быстро пролетают зимние деньки, Лёд весь исчеркали острые…(коньки) — Льётся речка – мы лежим, Лёд на речке – мы бежим. ( коньки) — Он щиплет щёки, Кусает за нос. Кто он? Ответим? Конечно..(.мороз) |
— Красавица, какая Стоит, светло сверкая? Как пышно убрана.. Скажите, кто она? (новогодняя ёлка) |
4. «Ловец снежков» – устраивается шуточное соревнование по метанию «снежков». Двое игроков становятся друг против друга на расстоянии примерно трех метров. Тот игрок, перед которым лежит «куча снежков» (заранее изготовленных их бумаги) кидает во второго игрока, у которого в руках небольшая корзина для мусора. Этой корзиной он и должен поймать снежок. Задача второго игрока поймать как можно больше снежков своей корзиной.
5. Доскажи словечко
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
— У Иринки и Оксанки
Трёхколёсные есть (не санки, а велосипед)
— Мы на крутой очень снежной вершине,
Вниз мы помчимся стремглав на (не на машинах, а на лыжах или санках)
— Лыжня сгибает деревья, пеньки,
Несу, как на крыльях, нас наши (не коньки, а лыжи)
— Есть отличная примет:
Выпал снег – встречайте (не лето, а зиму)
— В шубу Машенька одета –
На дворе лютует (не лето, а зима)
— На пляже, смотрите, шум, кутерьма –
Радует морем детишек..(не зима, а лето)
— В школе «двоек» целый воз
Заработал..( не Дед Мороз, а ученик)
6 тур. Чтение стихотворения на новогоднюю тематику
7. «Игра вслепую» – участвуют двое игроков. Перед каждым из них большой лист бумаги и карандаш. Условие игры: с завязанными глазами нарисовать, например, снеговика. Побеждает тот, у кого рисунок выйдет более удачным и достоверным. Победитель получает «сладкий приз», в виде большой конфеты с сюрпризной «начинкой». Награждая победителя, Дед Мороз незаметно дергает за веревочку и «конфета»-хлопушка неожиданно взрывается в руках ничего не подозревающего игрока, осыпая его разноцветными конфетти.
8. «Новогоднее меню». Переставить буквы в словах так, чтобы получилось название продукта или блюда.
ТРОТ – торт
ЛАСТА – салат
ЖОНОЕМОРЕ – мороженое
БАРЫ – рыба
ПОТКОМ – компот
АПУСТАК – капуста
ОТЛЕКТА – котлета
9.Новогодняя викторина
|
Давайте сыграем В интересную игру. То, чем елку наряжаем, Я сейчас вам назову. Вы послушайте внимательно И ответьте обязательно. Если скажу верно – Говорите «да» в ответ (И хлопайте в ладоши). Ну, а если вдруг неверно – Отвечайте смело «нет» (И топайте ногами). Игра «Что на ёлке бывает?» Звонкие хлопушки? Одеяла и подушки? Мягкие игрушки? Мармеладки, шоколадки? Раскладушки и кроватки? Шарики стеклянные? Стулья деревянные? Белые снежинки? |
Пестрые картинки? Рваные ботинки? Буквари и книжки? Живые кошки-мышки? Красные фонарики? Хлебные сухарики? Бусы разноцветные, Гирлянды светлые? Яркие флажки? Шапки и платки? Вкусные конфеты? Свежие газеты? Снег из ваты белой? Ранцы и портфели? Разноцветные шары? |
Нити яркой мишуры? Шишки золотистые? Звездочки лучистые? III.Конкурсная программа Конкурс 1 Кто сумеет вырезать самую красивую снежинку. (Участвуют 6 человек). Под веселую музыку дети в течение 2-3 минут вырезают снежинки. Победит тот, чья снежинка будет самая красивая. Конкурс 2 Кто быстрее смотает веревочку? (Участвуют 3 человека). |
10. Кто быстрее? К конфетам Чупа-Чупс привязаны веревочки. Под музыку песенки участники конкурса начинают наматывать веревочки на палочку от конфеты.
11.Викторина по сказкам
Отвечайте без подсказки:
Любите ли вы сказки? …
А раз вы их любите и знаете,
То, значит, без труда отгадаете!
«В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить… Потому, может, и довелось ей однажды увидеть все 12 месяцев сразу».
«Вот лисичка-сестричка сидит да потихоньку говорит: «Битый не битого везёт».
«Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её».
«Тепло ли тебе красавица?» Не хочется Насте старика огорчать. «Тепло, тепло, батюшка», — шепчет, а у самой зуб на зуб не попадает».
«Принесла бабка в решете снега. Толкли,
толкли они снег и вытолкли девушку».
«Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка леденая, а у зайца лубяная».
«Мне бы лучше за мужиком погнаться. Его скорее дойму: полушубок старый, заплатанный, шапка вся в дырах, на ногах кроме лаптишек ничего нет. А ты, братец, как посильнее меня, за барином беги».
12.«Составлялкин».
Конкурс, кто больше составит слов – имён существительных из букв слова “Снегурочка”.
13.«Быстрый мандарин».
Конкурс, кто быстрей очистит и съест мандарин, тот и выиграл.
Подведение итогов, награждение команд сладкими призами.
Ведущий:
Мы под ёлкой новогодней
Будем счастливы сегодня!
И желаем всем на свете,
И большим, и малым детям:
Счастья, смеха и веселья,
Заводного настроенья,
Здоровья крепкого в придачу,
И во всех делах удачи!
В конце мероприятия-фото на память.
Вам также может понравиться:
Олимпиады
7 работ
Викторины
46 работ
-192
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Сценарий ко Дню Защиты Детей по сценарии праздника для «Праздничный концерт «Сказочное детство»»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Тема: «Космос и мы».»
Сценарии праздников -
Новогодние праздники по сценарии праздника для 1 класса «Сценарий новогодней театрализованной программы для детей «Кто обидел Веснушку?»»
Сценарии праздников -
Сценарии к 23 февраля по сценарии праздника для 2 класса «С днем защитника Отечества»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Конспект внеклассного мероприятия «Доброта творит чудеса»»
Сценарии праздников
Оборудование: картонные новогодние
игрушки с загадками, елка, снежки, ведро, 6 листов
бумаги, 6 ручек, маски: кошки, собачки, мышки, шляпа
фермера, платок жены, капор няни, «сыр», «тыква» —
резиновый мяч, рыбки на ленточках по числу
играющих, обруч, 2 маски петушков.
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и
уважаемые взрослые! Приближаются самые веселые,
самые долгожданные праздники – Новый год и
Рождество! Так хочется продлить минуты
праздничного веселья! Пусть сегодня здесь царят
улыбки, хорошее настроение, звучит веселый смех!
Проявите свою находчивость, смекалку, проявите
таланты на нашей игре «Новогодний калейдоскоп»!
Итак, начинаем.
Есть у меня игра для вас:
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте!
На дворе снежок идет,
Скоро праздник … (Новый год!)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет … (от елки!)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие … (блестят!)
И качаются игрушки –
Флаги, звездочки, … (хлопушки!)
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики, … (шары!)
Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы, … (Снегурки!)
Белоус и краснонос
Под ветвями Дед … (Мороз!)
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как …(красива!)
Вот огни зажглись на ней,
Сотни, тысячи …(огней!)
Двери настежь,
Точно в сказке,
Хоровод несется в …(пляске!)
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех…
Поздравляем с …(Новым годом!)
С новым счастьем сразу…(всех!)
Ведущий. Сегодня все игры и конкурсы
новогодние. Следующий конкурс не исключение.
Конкурс «Пойми меня».
Приглашаются по одному участнику от каждой
команды, им вручаются по листу бумаги и ручка. За
одну минуту нужно написать слова, которые
приходят на ум, связанные с Новым годом. Члены
команд тоже пишут слова, за каждое совпадение
команда получает по одному баллу.
Конкурс загадок.
Дети по очереди снимают с елки картонные игрушки
с загадками и отгадывают их. За каждую отгаданную
загадку – аплодисменты.
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдёт приют.
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут!
(Снегирь)
В январе, на праздник важный,
Дождь идёт цветной, бумажный.
(Конфетти)
Две курносые подружки
Не отстанут друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе лены на снегу
Оставляют на бегу.
(Лыжи)
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы.
(Санки)
Какая игрушка
Стреляет, как пушка?
(Хлопушка)
Рыбам жить зимой тепло:
Крыша – толстое стекло.
(Лёд)
Морковка бела
Всю зиму жила.
Солнышко пригрело,
Всю морковку съело.
(Сосулька)
Серебристы и легки
Зимнею порою
Что за чудо — мотыльки
Кружат над тобою?
(Снежинки)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
(Снеговик)
Ведущий. Молодцы, вы проявили свою
смекалку.
Ведущий. А знаете ли вы, что нашему
Дедушке Морозу больше тысячи лет! А как в каких
странах зовут «новогодних дедушек»?
Выберите из предложенных вариантов правильный:
Пер Ноэль (Норвегия, Франция, Испания);
Тосигами (Япония, Китай, Италия);
Санта-Клаус (Ирак, Эфиопия, США);
Баббо Натали (Италия, Англия, Германия).
Ведущий. Рождество и Новый год – самые
веселые и самые долгожданные праздники у всех
народов. Но каждый народ встречает их по-своему.
Как – вам сейчас расскажут участники нашей игры.
_______________________________
Жители Востока первыми на Земле встречают восход
солнца, а значит и новый день. Здесь находится
около 40 государств. И в каждом свои особенные
традиции.
_______________________________
В Корее, например, под Новый год шьют новую
одежду, а старую выбрасывают, как бы прощаясь с
уходящим годом.
_______________________________
В Китае новогодние церемонии не обходятся без
оглушительных фейерверков, хлопушек и дыма. В
первые дни Нового года запрещено ругаться.
_______________________________
Вьетнамцы в новогоднюю ночь дарят родным и
друзьям веточки цветущего персикового дерева и
маленькие мандариновые деревца с плодами.
_______________________________
В Японии в новогоднюю ночь колокола отбивают 108
ударов.. Числа 100 и 8 у японцев считаются
счастливыми. С последним ударом колокола
полагается ложиться спать. Новый год встречают
не в полночь, а с восходом солнца, и праздник
длится весь январь.
Ведущий. А сколько интересных игр есть у
ребят востока. Вот, например, японская игра
«Поймай рыбку». Она заключается в том, чтобы
наступить на «рыбку» соседа, а свою уберечь.
_______________________________
В день проводов старого и встречи Нового года в
Шотландии открыты двери всех домов: каждый может
зайти в гости в любую семью. Гостю полагается
принести кусок угля, бросить в семейный очаг и
пожелать, чтобы огонь в этом доме не гас.
_______________________________
В Англии под Рождество все дети ждут
Санта-Клауса: маленького или большого,
толстенького или худого, но обязательно с
колокольчиком. На камин вешают носочек для
подарка. Ведь, по легенде, Дед Мороз попадает в
дом через дымоход. А рядом кладут морковку для
оленей Санты.
Ведущий. В Англии есть интересные игры и
хороводы.
Инсценировка «Фермер в долине».
Фермер.
Жил в долине фермер,
Жил в долине фермер,
Как-то раз решил он погулять.
Жена.
И свою жену с собою,
И свою жену с собою
Фермер захотел сегодня взять.
А жена решила,
А жена решила
Взять сынка любимого с собой.
Сынок.
А сынок заплакал,
А сынок заплакал,
Няню тянет за подол рукой.
Няня.
Няня без собачки,
Няня без собачки
На прогулку с ними не идет.
Собачка.
А собачка кошку,
А собачка кошку
За собой на улицу зовёт.
Кошка.
Кошка хочет с мышкой,
Кошка хочет с мышкой
Провести сегодняшний денёк.
Мышка.
А мышонок серый,
А мышонок серый
Тащит сыра вкусного кусок.
(Кладет сыр на пол. Все танцуют).
Фермер.
Вот уходит фермер со своей женою.
Жена.
Вот жена с ребёнком машут нам рукою.
Сынок.
Вот сыночек с няней рядышком идут.
Няня.
Няня с собачонкой песенку поют.
Собачка.
Вот собачка с кошкой скачут по дорожке.
Кошка.
Кошка ловит мышку,
А мышонок – кошку.
Мышка.
Очень-очень жалко
Вкусный жёлтый сыр.
В домике в долине
Он лежал один! (Берёт сыр).
_______________________________
В Африке Новый год приходится на самый знойный,
самый засушливый месяц. Поэтому в эти дни все
стараются облить друг друга водой, чтобы год не
был засушливым.
Ведущий. В Африке есть интересная игра,
которая называется «Калабаш». Для этой игры
понадобится «тыква».
Дети под музыку говорят слова, показывая
движения.
Тыкву можно передать сверху.
Можно снизу.
Можно сбоку.
Можно носить лбами.
Или животами.
Все: Вот это да!
Слова и движения повторяются, музыка
ускоряется.
Ведущий. А как было принято встречать
Новый год у нас, в России?
_______________________________
В старину в России Новый год отмечался в
сентябре. А с 1700 года по указу
Петра I этот праздник стали отмечать 1 января. Дом
украшали еловыми ветками, устраивали фейерверки.
_______________________________
На Руси существовал такой обычай: когда вся родня
садилась за праздничный стол, ребятишки
забирались под стол и верёвками опутывали ножки
стола для того, чтобы на следующий год все
присутствующие вновь собрались вместе.
_______________________________
В России в это время было принято творить добрые
дела: помогать больным, дарить подарки. Этому
обычаю следовали все: от государя до простых
смертных.
Ведущий. И, конечно же, это было время
всеобщего веселья. Давайте сегодня шутить,
острить да задевать друг друга.
Все: Давайте!
1 диалог:
— Тебе привет прислала!
— Кто?
— Маша.
— Какая такая Маша?
— Свинья наша.
— Ты кто?
— Дед Пихто да бабушка Никто!
2 диалог:
— Я медведя поймал!
— Так веди его сюда!
— Не идёт.
— Так сам иди.
— Да он меня не пускает!
3 диалог:
— Федул, что губы надул?
— Да кафтан прожёг.
— Зачинить можно?
— Да иглы нет.
— А велика дыра?
— Да один ворот остался!
4 диалог:
— Вставай, Дунюшка, уже день занимается!
— Пусть занимается, у него до вечера много дел.
— Вставай, Дунюшка, уже солнце всходит!
— Пусть всходит, ему далеко бежать нужно!
— Вставай, Дунюшка, уже каша готова!
— А я уж, матушка, за столом сижу!
Новогодние частушки.
Говорят, что щиплет нос,
Говорят, кусается…
Защекочет, так до слёз,
Вот как потешается!
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты мне нос не отморозь!
Говорят, что летом он
В погребах скрывается…
Слушай, может он шпион?
Может быть, покается?
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты мне уши не морозь!
Говорят, что борода
У него волшебная…
Знать не даром старика
Любит Баба Снежная!
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты мне ноги не морозь!
Говорят, что красный нос,
Говорят – картошечкой…
Полюбуйтесь, Дед Мороз
Пляшет под гармошечку!
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты мне руки не морозь!
>
Говорят, под Новый год
Дарит он подарочки…
Я три дня уж у ворот
Караулю саночки!
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты мне кости не морозь!
Говорят, что мастер он
Стёкла замораживать…
И характер озорной –
Носу не показывай!
Ой, мороз, мороз, мороз.
Ты мне губы не морозь!
Озорник и весельчак
В этом нет сомнения!
Любит он озорничать
Любит быть в движении!
Ой мороз, мороз, мороз,
Хватить петь, совсем замёрз!
Ведущий.
А сейчас я предлагаю вам
размяться и заодно проверить, какие вы меткие.
Игра «Меткий стрелок».
Дети делятся на две команды. Они по очереди
забрасывают снежки в ведро, а один из команды
ловит ведром снежки. Чья команда больше
забросила, та и победила.
Ведущий.
Всё ли у вас готово к встрече
Нового года? Проверим?
Если вы сделали то, что я назову, хлопайте в
ладоши и отвечайте хором «да». Если не сделали –
молчите.
— Ёлку игрушками украсили?
-Бабушкам и дедушкам поздравительные открытки
написали?
— А сосульки на уши повесили?
— В снежки с друзьями играли?
— Грибы в зимнем лесу собирали?
-К празднику хлопушки, гирлянды подготовили?
-А сачки для ловли снежинок приготовили?
Молодцы, вы очень внимательные ребята!
Ведущий.
Ну какой же Новый год без
наряженной ёлки!
Хотите узнать, что у меня в корзинке? Я буду
зачитывать вам высказывания детей об этих
предметах, а вы отгадывайте. Кто отгадает,
получит этот предмет. Первая подсказка:
— Детям очень нравится эта штука.
— От неё у взрослых бывает много хлопот.
— Один раз у неё внутри была маска зайца на
резинке.
— Она похожа на конфету.
— У неё есть верёвочка, за которую нужно дёргать.
(Хлопушка)
— Они бывают разноцветными.
— У нас весь пол был ими усыпан.
— Однажды у мамы в прическе они запутались, и она
никак не могла их достать.
— Они, как снежинки, падают, падают.
— Мой папа их дыроколом делает.
(Конфетти)
— Это что-то такое длинное.
— Он такой разноцветный и блестит.
— Его можно легко порвать.
— Его делают из фольги или разноцветной бумаги.
— Когда его бросают, он разматывается, оставляя
длинный «хвост».
(Серпантин)
— Они бывают большие и маленькие.
— В нём всё отражается вверх ногами.
— Его вешают на ёлку.
— Когда зажигают гирлянды, их свет тоже
отражается в нём.
— Они бывают разного цвета, но всегда круглые.
(Ёлочные шары)
Игра «Наряди ёлку».
От каждой команды выбирается участник – «елка».
Остальные по очереди должны нарядить «елку» как
можно большим количеством игрушек за 1 минуту.
Ведущий.
По восточному календарю каждый год
проходит под знаком какого-либо животного. А под
каким знаком пройдёт 2005 год?
Так уж сложилось, что и мы следуем этой восточной
традиции. Наш следующий конкурс посвящается этой
домашней птице.
Конкурс «петухов».
И завершим мы наш праздник игрой «Угадай
мелодию».
Игра «Угадай мелодию».
Сценарий новогоднего праздника для начальных классов
«Новогодний калейдоскоп»
Ведущие могут быть в любых карнавальных костюмах
Звучит новогодняя мелодия
ВЕДУЩИЙ: 1
Все сюда скорей спешите.
Собирайтесь в этот зал
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал.
НОВОГОДНИЙ ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК (4 КЛАСС)
Ведущая: 2
Здравствуйте, мои друзья,
Я спешила к вам не зря,
Дед Мороз меня прислал
Очень строго наказал
Он сказал вас веселить,
Танцевать, играть, шутить
Вот и первая игра
Познакомиться пора
Кто родился в январе, руки поднимайте,
И скорее громко, громко имя называйте…
Кто родился в феврале, руки поднимайте,
И скорее громко, громко имя называйте…
(игра продолжается по месяцам).
Ведущий 3 Новый год стучится в двери
А ты веришь?…. (Ответы детей «Да, я верю»)
Пусть же этот Новый год
Всем подарки принесёт.
Вед.4 Здравствуй, праздник новогодний!
Здравствуй, елка наша!
Мы вокруг тебя сегодня
И споем, и спляшем!
Вед 5 Возьмемся за руки, друзья,
И встанем в хоровод!
Не каждый день, а раз в году,
Приходит Новый год!
Песня «Под Новый год»
1 куплет:
Под новый год, как в сказке, полным полно чудес.
Спешит на поезд елка, покинув зимний лес.
И ярко светят звезды, и водят хоровод.
Под новый год, под новый, под новый, новый год.
2 куплет:
Снежинки, как снежинки, всю ночь летят, летят.
И песенки по всюду, веселые звучат.
Насвистывает ветер, метелица поет.
Под новый год, под новый, новый год.
3 куплет:
Мы стали на год старше, взрослее и умней.
Но также верим в сказку и ищем встречи с ней.
Желанье загадаем, когда двенадцать бьет,
Под Новый год, под Новый год, под Новый, Новый год.
→ http://teksty-pesenok.pro/15/Pod-Novyy-God-kak-v-skazke/tekst-pesni-Pod-Novyy-God
Ведущий 6
— Ребята, отгадайте загадку.
Лес укрыла одеялом,
Льдом озёра заковала,
Застудила все дома,
Это к нам пришла ….. ( Все хором – ЗИМА)
(Под музыку входит Зима)
ВЕДУЩИЙ 1:
Здравствуй, гостья — Зима!
Просим милости к нам,
Песни севера петь,
По лесам и полям!
ЗИМА:
Здравствуйте, ребята,
Да, и правда, я оттуда.
Пусть придет к ребятам чудо.
Пусть придет к ребятам смех,
С Новым годом всех, всех, всех!
Я пришла к вам не одна,
Со мною лучшие друзья!
Танец «Ёлочек» (девочки 1класса)
Прилетает снежинка
Снежинка:
Это сказка, или чудо?
Белый снег упал с небес.
И откуда, и откуда
В нашей школе зимний лес?
Я пришла к вам с добротой,
Очень пахнет здесь зимой.
Ребята, а отгадайте—ка загадку
Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все…
Песня «Серебристые снежинки»
1
Покрыты поляны пушистым снежком,
Стучит Дед Мороз ледяным посошком.
И ветви деревьев блестят, как хрусталь,
И тают снежинки в ладонях, а жаль
Припев:
Серебристые снежинки надо мной кружат, кружат.
Серебристые снежинки — новогодний снегопад.
Серебристые снежинки, словно добрые друзья,
Только жаль, снег в доме тает, и ему в тепло нельзя
2
Но я не печалюсь и я не грущу,
Снежинки, я вас таять в дом не пущу.
К вам выйду навстречу и, в вальсе кружась,
Пусть лягут на плечи снежинки, искрясь.
Припев.
3
Своим волшебством новогодняя ночь,
Наверно, сумеет снежинкам помочь.
И к звездам в ночи улетят они ввысь,
И в Млечном Пути их продолжится жизнь.
Припев.
ВЕДУЩИЙ —7
Как хорошо у нас сегодня,
У славной елки новогодней
Улыбки весело сияют,
Кого вот только не хватает?
(Ответы детей: Снегурочки и Деда Мороза, ….)
СНЕЖИНКА: Да, плохо нам без Снегурочки,
ВЕДУЩИЙ —7
Кого бы нам послать за ней?
ЗИМА : Ребята, а давайте отправим Снежинку за Снегурочкой.
СНЕЖИНКА:
В лес дремучий я пойду,
И Снегурку приведу! (уходит)
ЗИМА:
На празднике мы не скучаем
Ребята, давайте поиграем!
Новогодние (подвижные, групповые) ИГРЫ –
Под музыку выбегают скоморохи (девочка, мальчик)
Скоморохи
— Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
— За окном трещит мороз
Высунь нос – отмёрзнет нос.
— Не хотим сейчас гулять.
Лучше петь и танцевать.
— В круг ребята становитесь.
Все танцуйте, не ленитесь.
( Флешмоб на песню)
«Ну—ка, ёлочка, светлей»
Скоморохи
— Вы, конечно, молодцы.
Танцевали – просто класс.
И у ёлки, как всегда,
Скуки нету и следа.
Кто здесь веселее всех?
— Ну, конечно же, мальчишки.
Озорные шалунишки.
— И девчонки хороши –
Все смеются от души.
— Всё равно мальчишки лучше!
— Нет, девчонки.
ЗИМА. Не спорьте, друзья, лучше давайте это проверим.
Скоморохи
Сыграем в игру?
(Команда девочек и команда мальчиков)
Молодцы, ребята, хорошо поиграли.
Скоморохи
— А какой же сюрприз нам приготовили ребята из второго класса?
— Очень интересно на это посмотреть
Выступает 2 кл (новогодняя сценка)
(Под веселую музыку вбегают Клоуны.)
Зима : Что за шум? Что за гам?
Настоящий тарарам!
Бом: Здравствуйте, ребята!
Мальчишки и девчата!
Бим: Я проказник Бим!
Бом: А я проказник Бом!
Вместе: Мы очень весело живем!
Бим: А у вас как настроение? Как делишки?
Бом: Что, на праздник пришли?
А улыбки принесли?
Бим: Хлопать вы не разучились?
Бом: Танцевать все научились?
Бим: Молодцы все, так держать!
Бом: Можно в сказку нам бежать!
Только есть один указ:
Бим: Испытать нам надо вас.
Бом: Внимание! Внимание! Первое испытание!
Зима: А сейчас, дорогие ребята,
Чтобы вашу смекалку узнать,
Вам вопросы хочу я задать.
Отвечайте – «я» или «не я».
( Игру проводит Зима)
— Кто подарки ждёт сегодня,
В этот праздник новогодний? (Я)
— Кто зимой в лесу гуляет
И малину собирает? ( не я)
— Кто, ребята, любит книжку
И отводит в сад братишку? (Я)
— Кто стихи читает бойко,
А домой приносит двойку? (не я)
— Кто из вас, из детей,
Грязным ходит до ушей? (не я)
— У кого костюм без пятен,
Кто опрятен, аккуратен? ( я)
— Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место? (Я)
— Кто во время перемены
Мажет мелом пол и стены? (не я)
— Кто, встречая Новый год,
И танцует и поёт? (я)
Бим: Молодцы! Ума палата…
Бом: Хороши у нас ребята!
Прощаются и бегают
Зима: И мне, ребята, пора уходить.
Пойду Снегурочке и Снежинке дорожки размету.
Поля снегом замету.
(Зима уходит)
Под музыку входят Снегурочка и Снежинка
СНЕГУРОЧКА:
Всем девочкам, всем мальчикам
Признаюсь я сейчас,
Что очень я соскучилась
И рада видеть вас.
Здравствуйте, ребята! С Новым годом! С Новым годом, мальчишки и
девчонки!
С Новым годом поздравляю!
Счастья вам, добра желаю!
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
А Новый год встречать, друзья, без веселья нам никак нельзя.
Знаю, что готовились к встрече, вы друзья
(приглашает на сцену3 класс)
(Снежинка уходит)
Выступает 3 класс
Снегурочка. Ребята, а кого на празднике не хватает?
Дети: Деда Мороза.
Снегурочка.
Правильно.
— А ну—ка, все вместе,
А ну—ка, все дружно
Деда Мороза сюда позовем!
Давайте дружно хором позовем: «Дед Мороз, тебя мы ждем!»
Слышен шум мотора, в зал на метле влетает Баба Яга.
А на велосипеде заезжает Кикимора.
У Бабы Яги за плечами маленький рюкзак, под мышкой она держит
игрушечного Деда Мороза.
Снегурочка: Вы кто?
Баба Яга: Кто, кто? Я — бабушка Яга, а это — моя дочка Кикимора.
Снегурочка: Мы же встречаем Деда Мороза! Где же мой дедушка? Где
же подарки?
Баба Яга: Правильно, встречайте. Вот вам Дед Мороз.
(Ставит игрушку.)
А вот вам и мешок с подарками. (Снимает рюкзак.)
Снегурочка: Я ничего не понимаю.
Баба Яга.
Тут и понимать нечего. Превратили мы твоего деда в куклу.
Снегурочка.
Ой, что же сейчас делать? Как дедушку расколдовать? (Плачет.)
Баба Яга.
Ну—ну, полно тебе, Снегурочка, мокроту—то разводить. Все—таки праздник у
нас.
Кикимора. Развеселите нас с Бабой Ягой, вернём вам старика.
Баба яга . А нет ….
Долго – долго не зевайте, на вопросы отвечайте
1. Любимый Праздник у ворот Долгожданный ….…(новый год)
2. Праздник этот — светлый, яркий Любим получать …...(пордарки).
1. Нету Праздника чудесней Про него поём мы ….…(песни)
2. В разных городах, посёлках наряжают дети …….(ёлку)
1. Вокруг Ёлки в Новый год мы заводим .……(хоровод)
2. Ребятишки не скучают. В игры разные …....(играют)
1. С бородой и красным носом Все ждут ……..(Деда Мороза)
2. Вот такие мудрецы Вы, ребята — ……..(молодцы)
1. В честь себя похлопаем ……. В честь себя потопаем …….
2. А теперь вся детвора в честь себя кричит: Ура! Ура! Ура! Ура!
Баба Яга. Молодцы! Справились с первым заданием.
Кикимора. А вот это точно сделать не смогут.
А частушки петь они точно не умеют.
1 класс поют частушки
Баба Яга. Ай, да молодцы!
Кикимора. Еще одно условие для вас,
Мы Дед Мороза вам вернем,
Но, только вы не прогоняйте нас,
Мы с вами елочку зажжем!
Снегурочка: Ну, что, поверим им друзья?
Дадим им шанс на исправленье,
Ведь говорят вокруг не зря,
Что важно очень поведение!
Баба Яга колдует, убирает игрушку Деда Мороза в рюкзак.
под музыку выходит Дед Мороз)
Дед Мороз: Я сегодня очень рад
Видеть дорогих ребят!
Очень к вам я торопился,
По пути с дороги сбился
Да в овраг чуть не свалился!
Наконец – то с вами я!
Здравствуйте, мои друзья!
( обращается к Кикиморе и Б—Яге)
Дед Мороз: А вы здесь? Как вы могли? Из года в год одно и то же,
Я превращу в сосульки вас,
Ну, правда, сколько уже можно?
А ну— ка прочь с моих глаз!
Снегурочка: Тише, дедушка остынь,
Они больше так не будут,
Ты вокруг посмотри,
Ждут детишки давно чуда!
Дед Мороз: Внученька моя права,
Вас в последний раз прощаю,
(обращается к детям)
Здравствуй, здравствуй детвора,
С Новым годом поздравляю!
Наконец—то, наконец—то,
К вам добрался я, друзья!
Снегурочка: Дед Мороз, ты на елку погляди.
Елка грустная стоит, огоньками не горит.
Нашей елке новогодней
Без огней нельзя сегодня.
Дед Мороз: Ай да елка, как красива!
Всем на радость, всем на диво
Вы трудились не напрасно –
Встретим Новый год прекрасно!
Снегурочка. Ребята, давайте поможем дедушке на ёлочке огоньки зажечь.
Слушайте меня внимательно и запоминайте
Ну—ка, Елка, встрепенись!
Ну—ка, Елка, улыбнись!
Ну—ка, Елка, раз—два—три,
Светом радости ГОРИ!
(зажигается ёлка)
Дед Мороз: Снова музыка зовёт,
Становитесь в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Хоровод. Песня «В лесу родилась ёлочка»
Музыкальная игра—танец «Лепим Снеговика»
Снегурочка: Наша ёлочка мне шепнула,
Что у нас ребята в новогодних костюмах.
Давайте покажем свои наряды.
1кл выходит. ДМ хвалит, дарит подарки
2кл
3 кл
4кл
Снежинка: Мигает ёлочка огнями,
Прощается, наверно, с нами.
Давайте дружно скажем мы:
Прощай до будущей зимы!
Конкурсно-развлекательная программа «Новогодний калейдоскоп»
Цель: проведение дружеского творческого вечера, приуроченного к празднованию Нового года.
Задачи:
· Развивать кругозор и творческие способности обучающихся;
· Познакомить с традициями празднования Нового года;
Оборудование: фонограммы новогодних песен,снежинки из ваты, воздушные шарики, платки, маркеры, карточки с заданиями, сумка-карман с мягкой игрушкой, ватман с нарисованным снеговиком, нос из пластилина, туалетная бумага, воздушные шарики с новогодними пожеланиями внутри, ложки с ватными снежками,
Ход мероприятия:
До начала вечера звучат фонограмма современных Новогодних песен. В назначенное время – звуковой сигнал (бой курантов или звон колокольчиков).
Ведущая 1:Добрый день, дорогие друзья!
Ведущая 2:Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья!
Ведущая 1:Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаем мы вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!
Ведущая 2:С Новым годом! С Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека.
Конкурс 1: Летающая снежинка
Для участия в конкурсе понадобится 2-3 команды, причем конкретное число участников не важно, главное чтобы во всех командах их было поровну.
Из реквизита только кусочек ваты, который распушили так, чтобы он был как можно больше воздушным.
Участники команд выстраиваются в цепочку и передают по очереди друг другу снежинку. Однако чтобы она не растаяла нам нельзя использовать руки. Правильно, на весу держать снежинку нужно с помощью дуновения.
Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст снежинку от первого до последнего участника, при этом, не тронув ее руками и не уронив на пол (или уронив наименьшее число раз).
Конкурс 2: Сестрица Аленушка
Нужно на скорость повязать шарику платок и нарисовать лицо. Честно говоря, получается чаще Баба Яга, но это уже формальности. Суть ясна. Кстати, для примера можете показать детям веселых человечков из шариков.
Конкурс 3: «Вредные насекомые»
Подводка ведущего: «Конечно, все мы любим природу и с уважением и заботой относимся к «братьям нашим меньшим», но вряд ли с рады делить свое жилище с различными вредными насекомыми: тараканами, комарами или молью. Давайте сейчас все изобразим, как мы ловим моль, а теперь как топчем таракана и прихлопываем на себе комара. Молодцы! Это была репетиция нового модного танца. А теперь под музыку при слове «моль» – руки вверх (ловим), «комар» – хлопаем, «таракан» — топаем»
Ведущий говорит слова в разнобой и постепенно убыстряет темп – получается веселая «кутерьма».
Конкурс 4: Театральный
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись как:
· женщина с тяжелыми сумками;
· горилла по клетке;
· воробей по крыше;
· аист по болоту;
· курица по двору;
· девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
· часовой, охраняющий продовольственный склад;
· младенец, только научившийся ходить;
· парень перед незнакомой девушкой;
· Алла Пугачева во время исполнения песни.
Конкурс 5: Эстафета «Кенгуру»
Старо как мир, но дети, которые появились на свет 6-7 лет назад, об этом не знают и будут с удовольствием прыгать дистанцию с шариком, зажатым между колен. На шее у нашего кенгуру должна быть небольшая тканевая сумка (карман). В качестве кенгуренка может быть любая мягкая игрушка. Прыгаем 5-7 метров, сдаем «кенгуренка» в детский сад (мешок или обруч), возвращаемся, передаем шарик и сумку следующему члену команды.
Конкурс 6: Танец с заданиями
Все танцуют, музыка то и дело останавливается и ведущий дает какое-либо команды, например:
· приветствуем друг друга, кричим «Привет»!
· подпрыгиваем, кто выше!
· хлопаем в ладоши!
· размахиваем руками!
· Кружимся, как снежинки!
· виляем бедрами!
· кричим: «С Новым годом!»
· и т.д.
Конкурс 7: Игра «Приделай снеговику нос»
Перед елкой ставят две подставки, на них крепятся большие листы с нарисованными снеговиками. Участникам завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приклеить нос из пластилина.
Конкурс 8: «Танцевальный»
Вот как весело у нас!
Возле елки перепляс!
Любят танцевать ребята,
Танцы любят и зверята!
Собирайтесь-ка, народ,
На звериный Новый год!!!
Мы будем танцевать как зверята (зайцы, лисы, поросята, обезьянки, слоны, жирафы, пингвины, кенгуру, паучки)
Конкурс 9: Мумия
Это вам, дорогие аниматоры, надоело в мумию играть! А каждый год на свет появляются дети, которые впервые обматываются туалетной бумагой! Дайте им вдоволь повеселиться!
Конкурс 10: «Поздравления от Шарика»
Каждая команда получает по 3 надутых воздушных шара, внутри которых имеются записки с новогодними пожеланиями. Задача состоит в том, что за короткий промежуток времени каждая команда без рук должна извлечь записку с пожеланиями из воздушного шара и прочитать ее. Разумеется, что сделать это можно, просто раздавив шар. Со стороны этот конкурс выглядит очень смешным и веселым.
Конкурс 11: Новогодняя «Макарена» (Раз ладошка, два ладошка…)
Эту веселый танец замечательно подходит для новогоднего праздника в качестве разогрева публики.
Ведущий напоминает для тех, кто забыл, движения танца:
«Раз» — правую руку вытянуть вперед
«Два» — левую руку вытянуть вперед
«Три» — правую руку на левое плечо
«Четыре» — левую руку на правое плечо
«Пять» — правую руку за голову
«Шесть» — левую руку за голову
«Семь» — правую руку на правое бедро
«Восемь» — левую руку на левое бедро
«Девять» — повиляли попами
Конкурс 12: Новогодняя викторина
Ведущий 1: Ну и какая же дискотека проходит без викторин?
Ведущий 2: Вопросы новогодние:
1. Что объединяет горную дорогу и празднование Нового года? (Серпантин)
2. В какой костюм нарядился заяц в новогодней серии мультфильма «Ну, погоди»? (Деда Мороза)
3. Какой промежуток времени воспела героиня Л. Гурченко в кинофильме «Карнавальная ночь»? (5 минут)
4. Кто автор оперы «Снегурочка»? (Римский-Корсаков)
5. Что героиня фильма «Ирония судьбы или с легким паром» — Надежда, подарила Ипполиту на Новый год? (электробритву)
Ведущий 1: А кто из нас не любит посмотреть старые фильмы про Новый год, пришло время вспомнить их названия. Я буду загадывать фильмы, герои которых отмечают Новый год, а вы отвечайте в рифму:
Мы его смотреть десятый раз не прочь
Называется фильм … («Карнавальная ночь»)
И в сказках есть научные идеи
Об этом фильм чудесный … («Чародеи»)
Когда поярче разгорелась чурочка
Закончился плачевно фильм … («Снегурочка»)
Они Новый год отмечали на даче
Вы помните фильм … («Джентльмены удачи»)
Там наступает в Новый год финал
И финал зовется … («Карнавал»)
Он был уродец, карлик, но везунчик
И мультик называется … («Щелкунчик»)
Ей повезло со всеми сразу встретиться
Об этих братьях фильм … («12 месяцев»)
Хоть Деду Морозу вообще-то он тёзка
Но ласково в фильме зовется … («Морозко»)
Конкурс 13: Игра «Праздник»
Все участники делятся на два сектора. Первый сектор должен изображать фейерверк — по команде хором кричать «Красный, синий, зеленый — бум!»; на слове «бум» — сделать хлопок в ладоши над головой. Второй сектор должен изображать салют — по команде дружно кричать «Бах-ба-бах! Бах-ба-бах!!!». Ведущий по очереди показывает на секторы и старается сбить с толку.
Конкурс 14: Игра «Кто встречает Новый год?»
Ведущий задает детям вопросы. Если они согласны, то хором отвечают «Мы!», а если не согласны — то хлопают и топают.
Кто встречает Новый год?
Кто танцует и поет?
Кто подарки получает?
Малышей кто обижает?
Кто у нас такой хороший —
Ходит загорать в калошах?
Кто приходит в школу к сроку,
Прямо к третьему уроку?
Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?
Кто из вас, я знать хочу,
Забияка и драчун?
Конкурс 15: Игра «Донеси снежок»
Участвуют две команды. Каждый участник по очереди берет в рот ложку с ватным снежком. По сигналу дети бегут вокруг елки. Побеждает тот, кто первым прибежит и не выронит снежок из ложки.
Конкурс 16: Игра «Елочные украшения»
Ведущий 1: Мы с ребятами сыграем
В интересную игру.
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Ведущий 2: Вы послушайте внимательно
И ответьте окончательно.
Если мы вам скажем верно,
Говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно,
Отвечайте смело — «нет».
Разноцветные хлопушки? (Да)
Одеяла и подушки? (Нет)
Раскладушки и кроватки? (Нет)
Мармеладки, шоколадки? (Нет)
Шарики стеклянные? (Да)
Стулья деревянные? (Нет)
Плюшевые мишки? (Нет)
Буквари и книжки? (Нет)
Бусы разноцветные? (Да)
И гирлянды светлые? (Да)
Снег из ваты белой? (Да)
Ранцы и портфели? (Нет)
Туфли и сапожки? (Нет)
Чашки, вилки, ложки? (Нет)
Конфеты блестящие? (Да)
Тигры настоящие? (Нет)
Шишки золотистые? (Да)
Звездочки лучистые? (Да)
Ведущая 1: Время быстро пролетело
И пора расстаться нам.
Ведущая 2: От всей души, друзья, желаем,
Больших, больших успехов вам.
Ведущая 1: Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш праздничный новогодний вечер.
Ведущая 2: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах и забавах, зажигали на дискотеке.
Ведущая 1: А сейчас мы прощаемся с вами – до новых встреч!
Звучит последняя композиция и гости расходятся.
Автор: Учинина Наталья Владимировна
Праздник в жизни каждого человека событие очень важное, и должно стать неповторимым, незабываемым. Новый год — это особенный праздник, приносящий с собой много радости, веселья и счастья.
Подростки – это тоже дети, и тоже любят новогодние торжества и праздники. Наш сценарий новогоднего праздника для студентов лицея создан специально для молодежи возраста 16-19 лет, и поможет организаторам сделать новогодние праздники веселыми, современными и интересными для ребят. Программа разработана с учетом особенностей возраста и интереса зрителей и участников, поэтому в основе сценария – конкурсы, игры, танцы, песни и, конечно же – юмор.
К тому же, такие программы для подростков – это еще одна возможность напомнить им, что Новый год действительно пора чудес, превратить все вокруг в волшебную сказку и в очередной раз показать силу добра.
Цель:
Организация досуга, празднование Нового года.
Задачи:
- Создать атмосферу праздничного настроения;
- Способствовать развитию коллективного творчества, комуникабельности, познавательных интересов, творческого мышления;
- Воспитать трогательные чувства к традициям праздников.
1 Ведущий: Друзья, приветствуем вас на новогодней дискотеке
2 Ведущий: Сегодня, в канун Нового года, эту дискотеку проводят для вас несравненные ведущие и ультрасовременные ди-джеи.
1 Ведущий: (глядя в сценарий). Что-то я Деда Мороза не наблюдаю по сценарию.
2 Ведущий: Ты что, какой Дед Мороз? Ты посмотри, кто у нас сегодня в зале! Студенты, уже большие детки. Им Дед Мороз не нужен, и по сценарию у нас его нет.
1 Ведущий: Какой Новый год без Деда Мороза? Дед Мороз – это наша вековая традиция!
2 Ведущий: Что делать? Ну, нет Деда Мороза!
1 Ведущий: Раз нет, надо его найти. А в этом нам помогут мальчишки.
2 Ведущий: Парни в зале есть?.. Тогда свистните, чтобы мы вас услышали.
(Ведущие вызывают двух свистевших ребят).
1 Ведущий: Ну, вот они, кандидаты в Деды Морозы. Аплодисменты им.
2 Ведущий: Представьтесь, пожалуйста. (Представление участников.) А каким, по-вашему, должен быть Дед Мороз? (Большим, с низким голосом; сильным – не каждый сможет носить тяжелый мешок с подарками; его все должны ждать с нетерпением.)
1 Ведущий: Давайте проверим, кто из наших участников больше всего соответствует этим качествам.
Игра «Настоящий Дед Мороз»
2 Ведущий: Вам предлагаются атрибуты – борода, шапка, мешок, посох. Кто окажется правдоподобнее? Просим Дедов Морозов продемонстрировать свою силу. Два Деда Мороза сцепляются мизинцами, при этом большой палец держат у носа. Стоят на одной ноге. Кто кого перетянет?
1 Ведущий: Произнесите фразу: «Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки».
2 Ведущий: А теперь мы узнаем, кого хочет видеть Дедом Морозом наша публика! Выбор будем производить аплодисментами. Кто за Деда Мороза слева от меня? Ваши аплодисменты. Кто за Деда Мороза справа от меня? Ваши аплодисменты.
(Выбор Деда Мороза)
(звучит фонограмма «В лесу родилась елочка» и раздается громкий стук).
Выходит настоящий Дед Мороз.
Дед Мороз:
Добрый вечер, добрым людям!
Пусть веселым праздник будет!
С Новым годом поздравляю
Счастья, радости желаю!
Пусть я стар уже и сед,
И живу немало лет,
Заявляю вам друзья,
Что сегодня молод я!
Оглядывается по сторонам: А где же Снегурочка?
Дед Мороз:
— Внучка, внученька…. АУ!
Полчаса уже зову!
Что-за трудные подростки! Эти внучки-вертихвостки.
Эх, терпения уж нет!…
/голос из-за кулис/
Снегурочка:
— Я иду! Не парься, Дед!
/В зал выходит внучка-Снегурочка в образе подростка-неформала, в массивных кожаных ботинках на платформе, в голубом платье, кожаной куртке и кокошнике./
Снегурочка:
— Что, опять, петь в хороводе?
Слушай, нынче Нюша в моде!
Ты подумай о народе!
Заскучали люди вроде…
Дед Мороз: /одобрительно/
— Угожу я молодежи,
Дискотека будет тоже!
Снегурочка: /подпрыгивает от радости и обнимает деда/
— Ура!!!!
Дед Мороз:
— Но не торопись, родная,
Потрудиться мы должны.
Новый конкурс провести!
Игра «Пожелания к 2017 году».
Дед Мороз обращаясь к зрителям: Есть у нас волшебный мешочек, а в нём «Пожелания к 2017 году». Подходите, не стесняйтесь, выбирайте, и будет вам счастье. Только нужно громко прочитать, иначе не сбудется.
(Заранее нужно написать на бумажках варианты желаний-пожеланий к наступающему году. Поместить это все в непрозрачный мешочек и предложить каждому гостю вытянуть бумажку и зачитать вслух.
Понадобится: мешочек с желаниями.)
Пример карточек.
Я хочу, чтоб 2017 год принес мне…
1. … 10 кг конфет, норковое манто, песцовую шубу и розовый телефончик;
2. … спокойствие и миллион долларов;
3. … много новых игрушек и маме новое платье;
4. … бриллиантовое колье и мороженку;
5. … мне единорога и бороду Хоттабыча;
6. … счастье и новые сапожки.
7. … новую отвертку, гаечный ключ и бутылку кефира;
8. … длинные каникулы и подарки;
9. … много выходных и огромную стипендию;
10. … новый набор инструментов и 2017 год стал лучшим из всех.
1 Ведущий: Аплодисменты счастливчикам. «Новый год». Для вас поёт Аня Семёнова.
Игра, которую я сейчас хочу вам предложить, названа по имени животных, которые водятся в Австралии. Что это за животные? Правильно, кенгуру! А игра называется «Кенгуробол».
2 Ведущий: Нам нужно 6 добровольцев. Особенность движения кенгуру в том, что они одновременно отталкиваются обеими ногами, а не переступают, как другие животные. Вам завязывают ноги ниже колен шарфом так, чтобы нельзя было шагать. Но зато вы будете отлично передвигаться, подпрыгивая и ударяя ногами по мячу.
1 Ведущий: Разделитесь на две команды. Каждая команда, прыгая с завязанными ногами, будет пасовать мяч друг другу, и стараться забить гол в ворота соперника пока звучит музыка. Побеждает команда, которая забьет больше мячей. Игра ведется без вратарей.
Конкурс «Лепи меня, лепи».
2 Ведущий: На следующий конкурс я приглашаю 4 человека. Вы делитесь на 2 пары, выбираете капитанов, вторые участники будут исполнять роль «снежных баб». Капитаны получают по одинаковому набору: 2 простыни, 2 подушки, пояс, новогодний дождик, новогодние бусы, шляпу, морковку. С помощью этого набора нужно украсить «снежную бабу». Хитрость в том, что делать это нужно с закрытыми глазами, только опираясь на подсказки команды. Время выполнения пока звучит музыка.
Конкурс «Танцы с шариками»
1 Ведущий: Для следующего конкурса я приглашаю 5 пар; каждой паре выдается воздушный шарик, который парам необходимо держать без рук между лбами, затем – между спинами и танцевать под музыку; выигрывает пара, которая продержится с шариком дольше всех.
2 Ведущий:
ЭЙ, молодежь! Здорово живешь?
Вы – счастливые люди?
Зажигать будем?
Дед Мороз: объявляется ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН «Мое тело танцует». Танцуют все!!!
(звучит музыка, голос из-за кулис в микрофон)
Не страшны нам любые дороги
Пусть танцуют только НОГИ
Наши руки не для скуки
Пусть танцуют только РУКИ
Ниже спустимся и вот
Потанцует наш ЖИВОТ
Народ пусть будет молодцом
И потанцует нам ЛИЦОМ
Повернуться нам всем нужно,
Потанцуем ПОПОЙ дружно
А дальше танцуют и другие части тела: глаза, язык, брови, плечи….
Танцуем, как будто стираем, как роботы…..
1 Ведущий: А я говорю, что у той колонны танцуют лучше!
2 Ведущий: Да ты сюда посмотри! Хотя, давай не будем спорить. Выясним все опытным путем!
Мы приглашаем 3 команды по 3 человека. Сейчас вы будете танцевать, а Дед Мороз со Снегурочкой будут оценивать, но по каким критериям они сообщат позже, так что нужно очень стараться. Музыка, начали.
Игра «Пуговицы»
(Как только танец окончен, в каждой команде считается количество пуговиц на верхней одежде участников. Побеждает команда, у которой жюри обнаружит наибольшее количество пуговиц.)
Музыкальный подарок от Евгении Амазовой. «Новогодние снежинки».
1 Ведущий: Что-то наши девчонки заскучали. Предлагаю с ними немного поиграть.
Игра «Фактор страха»
2 Ведущий: Нам необходимо 5 девушек. Наш конкурс называется «Фактор страха». Перед Вами баночки с жутким содержимым. На самом дне вы найдете сюрприз.
1 Ведущий: Господа нынче в деревнях пошла новая мода – объявляют белую драку и дамы лупят кавалеров – ну а у нас – Белый танец.
2 Ведущий: Ну что не устали? Отлично. Тогда очередной конкурс для самых общительных и обаятельных.
Игра «Принесите мне»
1 Ведущий: Для конкурса необходимо 6 добровольцев.
2 Ведущий: Итак, у нас 6 участников, но всего 5 стульев. Ваша задача по команде ведущего взять заданный предмет и как можно быстрее вернуться назад. И занять свободный стул. Последний, выбывает из игры, забирая с собой стул.
Принесите: часы, заколку, туфлю, пиджак, сумочку.
1 Ведущий: Девушки быстрее это сделают!
2 Ведущий: Неее, парни!
1 Ведущий: Сейчас проверим. Для конкурса нам нужно 5 девушек и 5 юношей.
Игра «Поменяемся»
2 Ведущий: Разбейтесь на пары. Мальчишки надевают шорты, а наши милые девушки юбочки.
1 Ведущий: Пока звучит музыка, вы танцуете. Как только она прекратится, ваша задача поменяться выданными вам вещами. Чья пара окажется последней – выбывает из игры.
Примите музыкальное поздравление от Ирины Перминой. «Новогодняя».
Конкурс «Добры молодцы, красны девицы»
2 Ведущий: Для следующего конкурса мы приглашаем две команды из парней и девушек, по 3 человека (соответственно, «добры молодцы» и «красны девицы»).
Первое задание для парней: Добры молодцы, не хотите ли показать нам свою силу? Конечно же, хотите! Но поскольку сегодня мы все в гостях у детства, то и мериться силой вы будете соответствующим образом.
Этот конкурс простой. Я выдаю вам «мыльные пузыри», и выиграет тот, у кого получится самый большой пузырь!
А «девицам» выдаются газеты, из которых они должны соорудить шляпы для «молодцев», как получится. Выигрывает та, кто сделает это быстрее и оригинальнее. Остальные получают поощрительные призы от Деда Мороза и Снегурочки.
1 Ведущий: Конкурс «Переправа» (стулья – 8 шт.)
Вызываются две команды: по 2 девушки и 2 парня. В обеих командах парни находятся на одном «берегу реки», девушки — на другом. «Реку» нужно преодолеть с помощью двух стульев, поставленных один перед другим: сидя на одном стуле, нужно переставить другой вперед и пересесть на него, потом так же переставить снова и таким образом переправиться с одного берега на другой. Побеждает та команда, в которой мужская и женская половины первыми поменяются берегами. (Стулья для игры не должны быть тяжелыми).
Уважаемые болельщики! Поддержите участников своими аплодисментами.
И вновь музыкальный подарок. Встречайте Любовь Винник и Евгению Алмазову с песней «Новый год».
«Жонглируй носом» (10 шаров, 2 пакета)
2 Ведущий: Мы приглашаем две команды по 5 человек. По моему сигналу берете шар из пакета и, жонглируя носом, пытаетесь перенести его в другой пакет, который находится напротив вашей команды. (Кто быстрее перенесет шары, та команда и получает призы от Деда Мороза.)
Д.М. А теперь Новогодняя Дискотека!!!
Пооо-еее-хаа-лиии!!!!!!!
1 Ведущий: Наша дискотека подходит к концу. Мы поздравляем всех с Наступающим Новым годом.
2 Ведущий: Желаем хорошего настроения, веселых каникул и чтобы все ваши желания исполнились.
Ведущие вместе: С НОВЫМ ГОДОМ!!!!!!
Использованы интернет ресурсы:
http://pozdravok.ru/scenarii/prazdniki/novyy-god/2017-petukha/
http://ped-kopilka.ru/blogs/asja-sergevna-changian/scenarii-novogodnei-diskoteki-novogodnii-draiv-dlja-shkolnikov-srednih-i-starshih-klasov.html
http://scenarii-na-prazdnik.ru/news/scenarij_novogo_goda_petukha_sovremennyj/2016-07-19-3035
http://torzhestvennyj-scenarij.ru/scenarij-diskoteki-dlya-molodyozhi-s-konkursami/
http://www.irkpedagog.ru/publ/novyj_god/scenarii_prazdnikov/scenarij_novogodnej_diskoteki_dlja_starsheklassnikov/24-1-0-73
http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/novogodniy-vecher-dlya-starsheklassnikov
Внеклассное мероприятие
«Новогодний калейдоскоп»
Цели:
— развивать познавательную активность, творческие способности, мышление, речь, актерское мастерство;
— способствовать сплочению детского и родительского коллективов;
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Приближаются самые веселые, самые долгожданные праздники — Новый год и Рождество! Так хочется продлить минуты праздничного веселья! Пусть сегодня здесь царят улыбки, хорошее настроение, звучит веселый смех!
1 ученик. Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет…
2 ученик. Примите пожелания
Без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья!
3 ученик. Говорят: под Новый год
Что ни пожелается —
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
4 ученик. Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Ведущий. Дедушка Мороз нас не дождался, оставил подарки в школе, но чтобы они не пропали, спрятал и оставил маршрутный лист, по которому мы найдём подарки. Для этого мы должны выполнить на станциях задания и получить за правильные ответы по одной букве. Из них мы сложим слово (подарки). Тогда и получим подарки. На станциях Вас ждут сказочные герои (родители в сказочных костюмах)
«Новогодняя песня» (Буква К). Спеть песню “Маленькой ёлочке холодно зимой”:
Зажать нос пальцами;
Зажать верхнюю губу.
«Такой разный снег!» (Буква О). Зима немыслима без снега, а снег бывает разный. Отгадайте, о каком снеге идёт речь.
Чистый, только что запорошивший землю снег называется…… (пороша) Если твёрдые белые шарики больно секут щёки и лоб, то они называются…… (крупка)
Если снежинки слипаются на лету, то мы говорим…… ( хлопья )
Если ветер гонит снег, и тот змейкой мчится по земле, то это ….. ( позёмка )
Если ветер кружит, вьёт в воздухе снег, то мы говорим…… ( вьюга )
Для старого, залежалого снега, который похож на зачерствевший хлеб, в русском языке есть «хрустящее» слово….. ( наст )
3 конкурс «Зимние сказки» (Буква Р). Отгадайте название (автора) сказок, действие в которых происходит зимой.
1. «В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить….Однажды в метель выгнала мачеха бедняжку в лес за цветами…» (С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»)
2. «Вот лисичка-сестричка сидит, да потихоньку и говорит: – Битый небитого везёт, битый небитого везёт» («Лисичка-сестричка и волк»)
3. -Тепло ли тебе, красавица? Не хочется Настеньке старика огорчать. — Тепло, тепло, батюшка, – шепчет, а у самой зуб на зуб не попадает. ( «Морозко»)
4. «Идут вёдра по деревне, народ дивится, а Емеля идёт сзади, посмеивается» (РНС «По щучьему велению)
5. «Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца лубяная» (РНС «Лиса и заяц»)
«Назови сказочного героя» (Буква А). Я называю первую часть имени сказочного героя, а вы дружно договариваете вторую часть.
Карабас …. Сестрица …..
Кощей …. Братец …..
ковёр …. скатерть ….
Мальчик …. Сивка …..
Змей …. Баба ……
5 конкурс «Угадай-ка»_(Буква Д). Вы должны собрать слова, буквы в которых перепутались.
УРСНОЧЕГКА, РОЗМО, ТЕМЬЕЛ, СОБГУР, МИЗА (снегурочка, мороз, метель, сугроб, зима)
6 конкурс «Устами младенца» (Буква П ). Угадайте слово.
1. От нее у взрослых бывает много хлопот.
Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.
Она похожа на гранату.
У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)
2.Они бывают разноцветными.
У нас весь пол был ими усыпан.
Они, как снежинки, падают, падают.
Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)
3.Когда я был маленький, я их никогда не слышал.
Они бывают только в Москве.
И все в это время встают и чокаются.
Их по телевизору всегда показывают.
А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)
4.Мой папа говорит, что от них может загореться дом.
Люди с ними по улице ходят и машут руками.
Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.
Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
5. Это что-то такое длинное.
Он такой разноцветный и блестит.
Его можно легко порвать.
Его делают из фольги или разноцветной бумаги. Когда его бросают, он разматывается, оставляя длинный «хвост». (Серпантин)
6.Они бывают большие и маленькие.
В нём всё отражается вверх ногами.
Его вешают на ёлку.
Когда зажигают гирлянды, их свет тоже отражается в нём.
Они бывают разного цвета, но всегда круглые. (Ёлочные шары)
7 конкурс «Закончи стихотворение» (Буква О ).
Есть у меня игра для вас:
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте!
На дворе снежок идет, скоро праздник…(Новый год)
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет…(от ёлки)
Ветви слабо шелестят, бусы яркие…(блестят)
И качаются игрушки — флаги, звездочки…(хлопушки)
Нити пестрой мишуры, колокольчики…(шары)
Рыбок хрупкие фигурки, птицы, шарики…(снегурки)
Белоус и краснонос под ветвями Дед…(Мороз)
Ну и ёлка, просто диво. Как нарядна, как…(красива)
Вот огни зажглись на ней, сотни, тысячи…(огней)
Двери настежь точно в сказке, хоровод несется…(в пляске)
И над этим хороводом говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем с …(Новым годом).
С новым счастьем сразу…(всех)
Вы получили 7 букв. Какое слово получилось? (ПОДАРОК)
Свеча желаний.
Новогодний праздник мы ждем не только для того, чтобы получить заветные подарки от Деда Мороза и Снегурочки, а прежде всего, живем в ожидании увидеть всех родных, признаться в искренних чувствах любви к близким, почувствовать душевное тепло от близости со своими родными.
Мне хотелось, чтобы каждый из вас сегодня загадал новогоднее желание для своих родных и любимых. (Выключить свет)
Ученики передают зажжённую свечу друг другу, загадывая желания для своих близких и друзей.
Нет в году более желанного праздника, чем Новый Год. Встречайте Новый 2018 год Свиньи в семье, в окружении самых любимых людей, для этого года особенно важно, чтобы все близкие люди были вместе, тогда весь год в вашем доме сохранится сердечное тепло и согласие.
Желаю удачи я вам в этот час,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
Каникул радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу!
С Новым счастьем! С Новым годом!
До встречи в будущем году!
Молодцы ребята, вы заслужили сегодня подарки!
Раздать подарки.
Чаепитие (во время чаепития провести игры)
Дискотека под новогодние песни.
Конкурсы
DOC / 32 Кб
Раздаточный материал
DOC / 48.5 Кб
Новогодний калейдоскоп
DOC / 55 Кб