СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА
«ЛЕСНОЙ ПЕРЕПОЛОХ»
Дата проведения: 16.12.2021
Время проведения: 11:00
Место проведения: Территория «Весточки»
Герои: Организатор, баба Яга, Снегурочка, Дух леса, медведь, дед Мороз
(Во время поездки группы до места проведения мероприятия в автобусе находится организатор. Он настраивает детей на предстоящий праздник, общается с ними, задаёт вопросы, проводит викторину и т.д.)
Ход мероприятия:
Организатор: Ребята, сегодня нас ждет увлекательное путешествие. Мы с вами отправляемся в удивительный лес. В этом лесу обитают сказочные жители. Все они очень ждут встречи с вами, чтобы вместе отпраздновать приближение Нового года! А вы хотели бы с ними поскорей познакомиться? Отлично! Но, чтобы наша дорога была более увлекательной. Мне бы очень хотелось задать вам вопросы и проверить насколько вы смекалистые!
Кто знает, как называется мужское оружие против елок? (Топор)
Кто такая певица для елочек? (Метель)
Как называется зимняя скульптура с морковкой? (Снеговик)
Наряд для рыбы на праздничном столе? (Шуба)
В какой сказке Дед Мороз замораживал русскую красавицу? (Морозко)
Холодные сорта яблок. (Зимние).
Условия дресскод маскарада? (Маска).
Зажигательный признак хорошего празднования Новогодней ночи. (Фейерверк).
(На площадке ребят встречает встревоженная баба Яга. Организатор уходит помогать накрывать столы, включать аппаратуру и т.д.)
Баба Яга: Ох ребята, наконец то вы приехали! Как же я вас долго ждала! Случилось непоправимое! Что же я натворила! Голова моя дырявая! Я ведь только хотела устроить настоящий праздник! Порадовать вас! Фейверк показать! Намешала зелье своё фирменное и решила добавить новый ингредиент! Но кажется чего – по перепутала! Кааааааак БААААБАААХнул мой котёл! Смотрю, а Дед Мороз и Снегурочка исчезли. Кажется моё колдовство отправило их в чащу леса. А какой же без них праздник?
Что же делать? Надо срочно их искать! Я вижу, что все вы красивые, ловкие, смелые и точно лесных опасностей не побоитесь! Отлично! Готовы к приключениям? Найдём Мороза и Снегурочку вместе? Тогда срочно отправляемся в путь! Все за мной! Никому не отставать! Не теряем ни минуточки!
( Во время прохождения пути от станции к станции Баба Яга продолжает вести беседу с детьми)
Баба Яга: Ребята, вижу вы начинаете замерзать! как хорошо, что я знаю способ нам всем быстро согреться! Смотрите все на меня и повторяйте движения!
Нос замёрз? Его потрём.
(Потирают носики.)
А теперь вокруг — бегом!
(Обегают круг.)
Ножками потопаем,
(Топают на месте.)
Ручками похлопаем.
(Хлопают.)
Прыгать будем, как пружинки.
(Прыгают на месте.)
Ловим мы теперь снежинки.
(Поднимают вверх по одной руке поочерёдно, будто хватают снежинки.)
Потолкаемся плечом,
(Толкают друг друга плечом.)
Чтобы стало горячо.
Щёчки мы теперь потрём
(Потирают щёчки.)
И опять вокруг — бегом!
(Обегают круг.)
Поиграли, пошумели —
Мы вот так себя согрели!
Ух, какие же вы молодцы!!! Согрелись? Стало теплее? Идём дальше!
СНЕГУРОЧКА
(Когда Снегурочка видит, что приближается группа начинает
«Звать на помощь» — АУ — АУ)
Баба Яга: Ребята, поглядите, что за девица — красавица там на пенёчки сидит? Кажется это наша Снегурочка!
Снегурочка: Ягуша! Ребята! Как же я рада вас всех видеть! Думала, что так и буду тут все новогодние праздники сидеть… Одна.. без деда. Ой! А вы не видели моего дедушку?
Баба Яга: Нет, Снегурочка, не видели! Ты посмотри, какая у нас команда! Тебя же мы нашли и его найдём! Ну, а чтобы ты не печалилась, я готова исполнить любое твоё желание!
Снегурочка: Правда? Тогда бы я хотела, чтобы ребята поиграли вместе со мной в одну из моих любимых зимних игр!
Баба Яга: Ну конечно мы с удовольствием с тобой поиграем! Правда, ребята?
Снегурочка: Я так рада!
Игра — плюшки
(Ребята разделяются на 2 команды. Каждой команде выдаётся по плюшке. Игрокам в командах нужно разделиться по парам и решить, кто будет «возить», а кто будет «ехать». По команде ребята добегают до Снегурочки, разворачиваются и едут обратно до команды. Передают плюшку следующим, а сами становятся в конец команды.)
Снегурочка: Ребята, спасибо вам большое! Как же мне было с вами весело!
Баба Яга: Снегурочка, мы больше не можем тут оставаться! Пойдём скорей! Нам ещё нужно Деда Мороза отыскать.
( Снегурочка, Баба Яга и ребята отправляются дальше)
ДУХ ЛЕСА
Баба Яга: Здравствуйте, милочка, а кто вы? Мы случайно нигде с вами не встречались? Уж больно мне ваше лицо знакомо.
Дух леса: Здравствуй Яга. Я– Дух леса. Я охраняю лесных жителей от злых чар. А ты все свои зелья готовишь, используя мои волшебные травы!
Баба Яга: Точно! Спасибо тебе большое! Больно твои травы хороши! Только вот одно растение я кажется, перепутала, добавила в своё зелье!
Дух леса: Конечно, Яга. Ты использовала корень Телопорта Обыкновенного. Это растение может перемещать любого в пространстве.
Баба Яга: Ой ой ой! Какая же я невнимательная! Снегурочку я уже нашла, а вот Дед Мороза найти мы не можем. Ты случайно не знаешь, где он?
Дух леса: Я помогу вам если вы поможете мне. Совсем скоро наступит новый год. В каждом доме наступает праздник. Мне тоже очень хочется праздника! А мои ёлочки лесные ещё не наряжены! Поможете мне их украсить? Все вместе мы справимся быстрее
Урашаем Ёлочки
( Ребята разделяются на 2 команды. Перед командами находятся 2 ёлочки. Необходимо добежать до ёлки, повесить на ветку один новогодний шар и вернуться в конец команды)
Дух леса:
Спасибо вам, ребята, большое. Какие же теперь красивые мои ёлочки. Я с удовольствием покажу вам путь к Деду Морозу.
(Баба Яга, Снегурочка, Дух леса, ребята отправляются дальше)
Дух леса: Ребята, будьте очень осторожны. Здесь обитает много лесных жителей и самый главный – это бурый медведь! Он очень любит новый год и каждый раз перед этим праздником встаёт со своей берлоги, чтобы отпраздновать его вместе с другими зверьми.
Баба Яга: Друзья, у меня есть идея! Давайте, если вдруг я увижу медведя – громко закричу МЕДВЕДЬ! Тогда вы должны будете стать очень маленькими и сесть на корточки, чтобы медведь вас не заметил. (Проводит с детьми несколько раз эту игру) ребята, прислушайтесь!
( Выбегает медведь, дети разбираются в разные стороны, кричат)
Баба Яга: ребята, возвращайтесь скорей. Он совсем не опасный. А очень даже дружелюбный. Ему просто скучно и он немного хочет с вами поиграть. Давайте не будем расстраивать Мишу и поиграем с ним. Итак, кто знает, как нужно вести себя при встрече с медведем в лесу? Какие вы молодцы! Ну всё знаете!
Замиралки
(Когда Медведь повёрнут спиной к детям, они могут резвиться, танцевать прыгать. Как только медведь поворачивается – ребятам необходимо замереть)
Баба Яга: Вам понравилось играть с Медведем? Может пригласим его с нами Мороза искать? Пойдёшь с нами Миша? Отлично!
(Все герои с детьми выходят на поляну. Играет новогодняя музыка, стоит наряженная ёлка. Выходит Дед Мороз. К нему радостная подбегает Снегурочка.)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, здравствуй внученька, Яга, Медведь. И тебя, приветствую, Дух леса! Удалось вам меня отыскать! Какой же вы огромный путь проделали!
Баба Яга: Прости меня Дед Мороз! Это я во всём виновата!
Дед Мороз: Ничего страшного, я зла на тебя не держу! Ну что, ребята, я вижу вы замёрзли! Нужно нам немного отогреется!
Снегурочка: Дедушка, а давай вместе с ребятами станцуем?
Дед Мороз: Конечно давай! И ребята согреются и я свои косточки разомну.
Баба Яга: Ой, дед, мне тоже надо!
Игра – танец «Печаль прогоняем»
(Герои ставят детей в круг. Персонажи показывают движения под музыку, а ребята за ними повторяют. Игра с ускорением.)
Дед Мороз: Ох, какой чудесный танец! Ну что, ребята, всю печаль прогнали?
Снегурочка: Дед Мороз, мне кажется, ребята заслужи подарки. Вон как они старались!
Дед Мороз: Тут с тобой и не поспоришь! Я надеюсь, вы меня порадуете? Стихи почитаете? Кто стих не знает, может спеть.
(Дед Мороз и Снегурочка находятся около ёлки, раздают подарки. В это время на поляне играет музыка. Остальные герои танцуют с детьми, общаются, водят хороводы. Как только все получили подарки – Делаем общую фотографию рядом с ёлкой. Затем Баба Яга зовёт всех отведать своих вкусных пирогов. После чаепития, герои прощаются с группой, организатор провожает детей до автобуса!)
Переполох в новогоднем лесу
(новогоднее мероприятие для учащихся 1 класса)
На экране видеоролик «Зима».
Ведущая: — Ребята, как вы думаете, о каком времени года мы будем
говорить?
Кто поляны белит белым,
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасит все витрины?
(Зима)
— «Зимушка – зима» как ласково называет ее народ и любит это время года. И
на санках покататься можно, и в снежки поиграть. А длинными зимними
вечерами под завыванье метели можно и сказки послушать, и стихи
почитать, и песни спеть.
— А какой праздник мы празднуем зимой?
— Правильно, этот праздник – Новый год.
Видеоролик про Новый год
(выступают ученики со стихами)
Поглядите, что за чудо!
И с чего бы это вдруг
Столько огоньков повсюду
И танцуют все вокруг?
А ребята веселятся,
Стали дружно в хоровод.
Как же нам не догадаться —
Это Новый год идёт!
———————-
Вот часы двенадцать бьют,
Начинается салют,
За окном светло как днём,
Новый год приходит в дом.
Целый год его мы ждали,
Сто желаний загадали.
Ох, придётся потрудиться,
Чтобы всё успело сбыться.
————————————
Все деревья в белых шубках,
Мягкий падает снежок,
В окнах огоньки сверкают —
Наступает Новый год!
Даже елочку мы с мамой
Приодели в свой наряд.
Пусть красавица лесная
Ослепляет каждый взгляд!
—————————————-—
Дед Мороз на санках мчится,
Всем подарки он везет.
Праздник в дом уже стучится
Самый лучший — Новый год!
Вокруг елочки нарядной
Мы закружим хоровод.
Бусы, шарики, гирлянды…
Ждем тебя мы, Новый год!
—————————————-——
Белая снежиночка села на ладошку,
На нее хотелось мне посмотреть немножко,
А потом желание сразу загадать.
Знаю, всё исполнится, если подождать.
Но еще при этом нужно не забыть
Дедушке Морозу быстро сообщить:
Взять листок бумаги, всё там написать
И любимой маме, где лежит, сказать.
Что за чудо? Что за диво?
Ах, как елочка красива!
Она словно королева,
Раз наряд такой надела!
Вот и дедушка седой
С белоснежной бородой…
И мешочек на спине!
Знать, вручит подарок мне.
————————————-
Звезды, шарики, игрушки,
Сладкий стол и мишура,
Фейерверки и салюты,
И на елочке звезда!
Мы под руку с Дед Морозом
Водим дружно хоровод,
Огоньки горят на окнах,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ведущая: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Ребята, вам прочту стихи сейчас.
Я прочту, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет
Скоро праздник … (Новый год)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет… (от елки)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки:
Флаги, звездочки… (хлопушки)
И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…(звезда)
Новогодний хоровод
Ждали дети целый год.
Папы, мамы, малыши
Рады елке от … (души)
Всем сегодня веселиться
И смеяться, не лениться,
Праздник весело встречать
Ни секунды не … (скучать)
Эй, честная детвора!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни и смех
Ожидают вас … (всех!)
Вдруг раздается музыка, на экране появляется волшебный зимний лес.
Ведущий: Ребята, а где это мы вдруг оказались, посмотрите, куда нас перенес
наш экран? Правильно, в зимний лес. Это не обычный зимний лес, а
волшебный, потому что все звери здесь разговаривают. Посмотрите, кто
сегодня собрался на лесной полянке? (Ребята в костюмах лесных зверей,
ведущий перечисляет их… зайчата, лиса, волк, медведь)
И вот какая история в нашем лесу в этом году как раз накануне Нового года
произошла.
Включаем песню «Раз морозною зимой…» Танец с движениями вокруг елки.
В центр круга выходят лиса и медведь, дятел, и разыгрывают ситуацию,
описанную в тексте песни.
Текст песни «Раз морозною зимой — вдоль опушки лесной»
Раз морозною зимой
Вдоль опушки лесной
Шёл медведь к себе домой
В тёплой шубе меховой.
Шёл он, шёл к своей берлоге
По просёлочной дороге
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост
Подняла лисица крик
Зашумел тёмный лес.
И медведь с испугу вмиг,
На сосну большую влез.
На сосне весёлый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: «Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть!»
С той поры медведь решил,
Что зимой нужно спать,
По тропинкам не гулять,
На хвосты не наступать.
Он в берлоге безмятежно
Спит зимой покуда снежно,
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста!
Медведь изображает, что он спит в своей берлоге.
Все дети садятся на места.
Но тут на полянку выходят зайчата, у них переполох. Один из них нашел
письмо от Деда Мороза, которое обронила сорока. В нем дед Мороз просит
медведя оказать ему большую услугу: проснуться от зимней спячки всего на
один день, чтобы помочь Дедушке дотащить от станции до лесной полянки
мешок с новогодними подарками детям. А то дети могут остаться без
подарков.
Заяц 1– Что же нам делать?
Заяц 2 – Надо всем вместе разбудить медведя!
Звери идут будить медведя. С большим шумом, с хлопушками, им это с
трудом удается.
Медведь (сердито): Как же мне хочется спать? Вы зачем меня разбудили?!?
Вот я вас сейчас всех проучу!
Звери (испуганно): не трогай нас, Мишка! Ты нам очень нужен, вот, сам
убедись! (Дают ему прочитать письмо от Деда Мороза).
Медведь: Хм, да, я согласен помочь. Быть может, и мне подарок перепадет, а
то я каждый год без подарка. Но я ведь спать хочу! Дед Мороз только к
полуночи придет, а сейчас только вечер, вы не подумали, что рано меня
разбудили? Пойду—ка я посплю.
Звери: Что же нам делать, мы его и так с большим трудом разбудили?
Мишка, а что если мы тебя повеселим до полуночи, сон твой прогоним, с
нами тебе будет весело!
Медведь: Ну что ж, попробуйте! Но если будет не весело, я спать уйду!
Звери: Нет—нет, Мишка, обещаем тебе, что с нами ты не соскучишься!
Медведь пока садится на стульчик, изображает сонного. Но затем начинает
участвовать в играх, конкурсах, и ему становится уже не до сна.
Конкурс «Что мы делаем зимой»
Ведущая: Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья, ответ,
Слушайте вы мой вопрос
Отвечайте «да» иль «нет»
В снежки играли вы с друзьями? Да
Грибы по лесу собирали сами? Нет
С горки на санках катались? Да
В деревне в речки купались? Нет
По лесу на лыжах бродили? Да
А много цветов находили? Нет
В саду своем грядки копали? Нет
И с Дедом Морозом плясали? Да
Остальные конкурсы – на выбор
Конкурс «Кто больше наберет шишек»
Играют по двое детей. На пол рассыпают шишки. Детям завязывают глаза
и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать шишки. Выигрывает
тот, кто наберет большее количество шишек.
Конкурс «Обеги вокруг елки и надень валенки»
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По
сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит
елку быстрее и наденет валенки.
_________________________________________________________________
Игра «Сугроб—Яма—Снежинка»
Медведь: А я тоже одну игру знаю. Пока звучит веселая мелодия, встаньте в
круг. Возьмитесь за руки.
(звучит музыка, дети встают в круги)
— Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все
присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все!
Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!
__________________________________________________________________
Эстафета «Кто быстрее на метле»
2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно
пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла
передается следующему в команду.
Игра «Попади в снеговика»
Дети берут «снежки» (теннисные мячики) и пытаются попасть в
снеговика, нарисованного на большом листе бумаги. Победит тот ребенок,
который попадет в снеговика большее количество раз.
Шляпа
Дети стоят кругом. Взрослый начинает игру, перекладывая шляпу со своей
головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает
шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде
(хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот
момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее
стихотворение, пословицу, загадать загадку.
Самый ловкий
Медведь держит в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают
ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи
комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч.
Валенки
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу
они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто оббежит елку
быстрее и наденет валенки.
Собери Снеговика
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных
размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка.
Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из
предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и
правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
Веселая погремушка
Дети соревнуются в беге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав
или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку –
маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
Приделай Снеговику нос
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с
изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают
глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это
может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже,
выше…
__________________________________________________________________
Конкурс «Наряди елку»
Ведущая:
— С вами мы сейчас сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг — неверно, говорите смело: «Нет».
— Разноцветные хлопушки?
— Одеяла и подушки?
— Раскладушки и кровати?
— Шарики стеклянные?
— Стулья деревянные?
— Плюшевые мишки?
— Буквари и книжки?
— Бусы разноцветные?
— А гирлянды светлые?
— Снег из ваты белой?
— Ранцы и портфели?
— Туфли и сапожки?
— Чашки, вилки, ложки?
— Конфетти блестящие?
— Тигры настоящие?
— Шишки золотистые?
— Звездочки лучистые?
— Молодцы! Нарядили елку.
__________________________________________________________________
Медведь: Ребята, лесные зверята, что—то я с вами заигрался, на часах уже
приближается полночь, потороплюсь—ка я на станцию к Деду Морозу на
подмогу! (И выходит из зала).
Конкурс «Игра на внимательность»
Ведущая:
Дед Мороз известен всем, верно? (Да!)
Он приходит ровно в семь, верно? (Нет!)
Дед Мороз, старик хороший, верно? (Да!)
Носит шляпу и галоши, верно? (Нет!)
Скоро Дед Мороз придет, верно? (Да!)
Он подарки принесет, верно? (ДА!)
Что растет на елке? Шишки, верно? (Да!)
Помидоры и коврижки, верно? (Нет!)
Что, красива наша елка, верно? (Да!)
Всюду красные иголки, верно? (Нет!)
Дед Мороз боится стужи, верно? (Нет!)
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит настала пора,
Ждет которую вся детвора
Давайте позовем Деда Мороза!!!
И он к нам придет.
Дети зовут Деда Мороза, он заходит вместе с Медведем, заносят мешок с
подарками.
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Я очень рад, что снова с вами,
Что в этом сказочном лесу
С моими милыми друзьями
Мы видим елочку—красу!
В краю, где вечный снег искрится,
Я долго ждал, когда придет
И вновь весельем закружится
Прекрасный праздник — Новый год!
Становитесь в хоровод.
Дружно встретим Новый год!
Дети встают в круг.
Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх.
Готовы?
1.Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!
2.А теперь пойдём направо … Раз, два, три!
3.В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!
4.И обратно разойдёмся … Раз, два, три!
5.Мы покружимся немного … Раз, два, три!
6.И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!
А теперь повторяем всё в два раза быстрее.
А сейчас всё делаем на космической скорости…
(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку
магнитофонной ленты. Игра идёт в бешеном ритме.)
Конкурс « Догони валенок»
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку
передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям
необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его
отобрать.
Дед Мороз: Молодцы, ребята—лесные зверята! А за то, что вы все старались
хорошо учиться, всем вам от меня гостинцы – сладкие подарки! (Дед мороз и
Медведь раздают всем подарки).
Ведущая: Ребята, Дедушке Морозу пора в соседний лес, там его тоже
заждались. Давайте скажем Дедушке «До свиданья, до встречи в следующем
году! (Дети хором прощаются с Дедом Морозом)
Медведь: Ну и я, ребята—лесные зверята, тоже пойду—ка досыпать… (Медведь
уходит). Звучит музыка (Раз морозною зимой…)
Дети: До свидания, Мишка, до скорой встречи весной!
Ведущая: Друзья, минуты летели,
Звонким смехом был полон лес,
Мы играли, шутили и пели,
Но всему наступает конец.
Гостей сегодня провожая,
Чтоб нам в разлуке не скучать,
Мы на прощанье пожелаем:
«Давайте встретимся опять!»
23.12.2020
Учитель начальных классов
Сценарий новогоднего мероприятия для первоклассников «Новогодний переполох в лесу» родился у меня на посиделках на уроке музыки у моих первоклассников. К слову сказать, ведет эти уроки замечательный педагог, занявшая одно из первых мест на областном конкурсе «Учитель года».
Так как общее мероприятие в школе было отменено, то пришлось срочно разрабатывать свой сценарий для своего класса. За основу этого сценария была взята шуточная детская песня «Раз морозною зимой».
Вдоль опушки лесной
Шёл медведь к себе домой
В тёплой шубе меховой.
Шёл он, шёл к своей берлоге
По просёлочной дороге
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост
Подняла лисица крик
Зашумел тёмный лес.
И медведь с испугу вмиг,
На сосну большую влез.
На сосне весёлый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: «Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть!»
С той поры медведь решил,
Что зимой нужно спать,
По тропинкам не гулять,
На хвосты не наступать.
Он в берлоге безмятежно
Спит зимой покуда снежно,
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста!
Но Медведю не дали спать, разбудили лесные звери, когда узнали, что Деду Морозу проблематично будет донести мешок с подарками для лесных зверят без помощи Медведя. Сначала Медведю это очень не понравилось, но потом…
В сценарий праздника включены новогодние конкурсы, игры, стихи для детей по новогодней тематике.
Оценить
701
Содержимое разработки
Переполох в новогоднем лесу
(новогоднее мероприятие для учащихся 1 класса)
На экране видеоролик «Зима».
Ведущая: — Ребята, как вы думаете, о каком времени года мы будем говорить?
Кто поляны белит белым,
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасит все витрины?
(Зима)
— «Зимушка – зима» как ласково называет ее народ и любит это время года. И на санках покататься можно, и в снежки поиграть. А длинными зимними вечерами под завыванье метели можно и сказки послушать, и стихи почитать, и песни спеть.
— А какой праздник мы празднуем зимой?
— Правильно, этот праздник – Новый год.
Видеоролик про Новый год
(выступают ученики со стихами)
Поглядите, что за чудо!
И с чего бы это вдруг
Столько огоньков повсюду
И танцуют все вокруг?
А ребята веселятся,
Стали дружно в хоровод.
Как же нам не догадаться —
Это Новый год идёт!
———————-
Вот часы двенадцать бьют,
Начинается салют,
За окном светло как днём,
Новый год приходит в дом.
Целый год его мы ждали,
Сто желаний загадали.
Ох, придётся потрудиться,
Чтобы всё успело сбыться.
————————————
Все деревья в белых шубках,
Мягкий падает снежок,
В окнах огоньки сверкают —
Наступает Новый год!
Даже елочку мы с мамой
Приодели в свой наряд.
Пусть красавица лесная
Ослепляет каждый взгляд!
——————————————
Дед Мороз на санках мчится,
Всем подарки он везет.
Праздник в дом уже стучится
Самый лучший — Новый год!
Вокруг елочки нарядной
Мы закружим хоровод.
Бусы, шарики, гирлянды…
Ждем тебя мы, Новый год!
———————————————-
Белая снежиночка села на ладошку,
На нее хотелось мне посмотреть немножко,
А потом желание сразу загадать.
Знаю, всё исполнится, если подождать.
Но еще при этом нужно не забыть
Дедушке Морозу быстро сообщить:
Взять листок бумаги, всё там написать
И любимой маме, где лежит, сказать.
Что за чудо? Что за диво?
Ах, как елочка красива!
Она словно королева,
Раз наряд такой надела!
Вот и дедушка седой
С белоснежной бородой…
И мешочек на спине!
Знать, вручит подарок мне.
————————————-
Звезды, шарики, игрушки,
Сладкий стол и мишура,
Фейерверки и салюты,
И на елочке звезда!
Мы под руку с Дед Морозом
Водим дружно хоровод,
Огоньки горят на окнах,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ведущая: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Ребята, вам прочту стихи сейчас.
Я прочту, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет
Скоро праздник … (Новый год)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет… (от елки)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки:
Флаги, звездочки… (хлопушки)
И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…(звезда)
Новогодний хоровод
Ждали дети целый год.
Папы, мамы, малыши
Рады елке от … (души)
Всем сегодня веселиться
И смеяться, не лениться,
Праздник весело встречать
Ни секунды не … (скучать)
Эй, честная детвора!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни и смех
Ожидают вас … (всех!)
Вдруг раздается музыка, на экране появляется волшебный зимний лес.
Ведущий: Ребята, а где это мы вдруг оказались, посмотрите, куда нас перенес наш экран? Правильно, в зимний лес. Это не обычный зимний лес, а волшебный, потому что все звери здесь разговаривают. Посмотрите, кто сегодня собрался на лесной полянке? (Ребята в костюмах лесных зверей, ведущий перечисляет их… зайчата, лиса, волк, медведь)
И вот какая история в нашем лесу в этом году как раз накануне Нового года произошла.
Включаемпесню «Раз морозною зимой…» Танец с движениями вокруг елки. В центр круга выходят лиса и медведь, дятел, и разыгрывают ситуацию, описанную в тексте песни.
Текст песни «Раз морозною зимой — вдоль опушки лесной»
Раз морозною зимой
Вдоль опушки лесной
Шёл медведь к себе домой
В тёплой шубе меховой.
Шёл он, шёл к своей берлоге
По просёлочной дороге
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост
Подняла лисица крик
Зашумел тёмный лес.
И медведь с испугу вмиг,
На сосну большую влез.
На сосне весёлый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: «Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть!»
С той поры медведь решил,
Что зимой нужно спать,
По тропинкам не гулять,
На хвосты не наступать.
Он в берлоге безмятежно
Спит зимой покуда снежно,
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста!
Медведь изображает, что он спит в своей берлоге.
Все дети садятся на места.
Но тут на полянку выходят зайчата, у них переполох. Один из них нашел письмо от Деда Мороза, которое обронила сорока. В нем дед Мороз просит медведя оказать ему большую услугу: проснуться от зимней спячки всего на один день, чтобы помочь Дедушке дотащить от станции до лесной полянки мешок с новогодними подарками детям. А то дети могут остаться без подарков.
Заяц 1– Что же нам делать?
Заяц 2 – Надо всем вместе разбудить медведя!
Звери идут будить медведя. С большим шумом, с хлопушками, им это с трудом удается.
Медведь (сердито): Как же мне хочется спать? Вы зачем меня разбудили?!?
Вот я вас сейчас всех проучу!
Звери (испуганно): не трогай нас, Мишка! Ты нам очень нужен, вот, сам убедись! (Дают ему прочитать письмо от Деда Мороза).
Медведь: Хм, да, я согласен помочь. Быть может, и мне подарок перепадет, а то я каждый год без подарка. Но я ведь спать хочу! Дед Мороз только к полуночи придет, а сейчас только вечер, вы не подумали, что рано меня разбудили? Пойду-ка я посплю.
Звери: Что же нам делать, мы его и так с большим трудом разбудили? Мишка, а что если мы тебя повеселим до полуночи, сон твой прогоним, с нами тебе будет весело!
Медведь: Ну что ж, попробуйте! Но если будет не весело, я спать уйду!
Звери: Нет-нет, Мишка, обещаем тебе, что с нами ты не соскучишься!
Медведь пока садится на стульчик, изображает сонного. Но затем начинает участвовать в играх, конкурсах, и ему становится уже не до сна.
Конкурс «Что мы делаем зимой»
Ведущая: Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья, ответ,
Слушайте вы мой вопрос
Отвечайте «да» иль «нет»
В снежки играли вы с друзьями? Да
Грибы по лесу собирали сами? Нет
С горки на санках катались? Да
В деревне в речки купались? Нет
По лесу на лыжах бродили? Да
А много цветов находили? Нет
В саду своем грядки копали? Нет
И с Дедом Морозом плясали? Да
Остальные конкурсы – на выбор
Конкурс «Кто больше наберет шишек»
Играют по двое детей. На пол рассыпают шишки. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать шишки. Выигрывает тот, кто наберет большее количество шишек.
Конкурс «Обеги вокруг елки и надень валенки»
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.
_________________________________________________________________
Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
Медведь: А я тоже одну игру знаю. Пока звучит веселая мелодия, встаньте в круг. Возьмитесь за руки.
(звучит музыка, дети встают в круги)
— Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все! Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!
__________________________________________________________________
Эстафета «Кто быстрее на метле»
2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла передается следующему в команду.
Игра «Попади в снеговика»
Дети берут «снежки» (теннисные мячики) и пытаются попасть в снеговика, нарисованного на большом листе бумаги. Победит тот ребенок, который попадет в снеговика большее количество раз.
Шляпа
Дети стоят кругом. Взрослый начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
Самый ловкий
Медведь держит в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч.
Валенки
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто оббежит елку быстрее и наденет валенки.
Собери Снеговика
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
Веселая погремушка
Дети соревнуются в беге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
Приделай Снеговику нос
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше…
__________________________________________________________________
Конкурс «Наряди елку»
Ведущая:
— С вами мы сейчас сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг — неверно, говорите смело: «Нет».
— Разноцветные хлопушки?
— Одеяла и подушки?
— Раскладушки и кровати?
— Шарики стеклянные?
— Стулья деревянные?
— Плюшевые мишки?
— Буквари и книжки?
— Бусы разноцветные?
— А гирлянды светлые?
— Снег из ваты белой?
— Ранцы и портфели?
— Туфли и сапожки?
— Чашки, вилки, ложки?
— Конфетти блестящие?
— Тигры настоящие?
— Шишки золотистые?
— Звездочки лучистые?
— Молодцы! Нарядили елку.
__________________________________________________________________
Медведь: Ребята, лесные зверята, что-то я с вами заигрался, на часах уже приближается полночь, потороплюсь-ка я на станцию к Деду Морозу на подмогу! (И выходит из зала).
Конкурс «Игра на внимательность»
Ведущая:
Дед Мороз известен всем, верно? (Да!)
Он приходит ровно в семь, верно? (Нет!)
Дед Мороз, старик хороший, верно? (Да!)
Носит шляпу и галоши, верно? (Нет!)
Скоро Дед Мороз придет, верно? (Да!)
Он подарки принесет, верно? (ДА!)
Что растет на елке? Шишки, верно? (Да!)
Помидоры и коврижки, верно? (Нет!)
Что, красива наша елка, верно? (Да!)
Всюду красные иголки, верно? (Нет!)
Дед Мороз боится стужи, верно? (Нет!)
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит настала пора,
Ждет которую вся детвора
Давайте позовем Деда Мороза!!!
И он к нам придет.
Дети зовут Деда Мороза, он заходит вместе с Медведем, заносят мешок с подарками.
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Я очень рад, что снова с вами,
Что в этом сказочном лесу
С моими милыми друзьями
Мы видим елочку-красу!
В краю, где вечный снег искрится,
Я долго ждал, когда придет
И вновь весельем закружится
Прекрасный праздник — Новый год!
Становитесь в хоровод.
Дружно встретим Новый год!
Дети встают в круг.
Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх. Готовы?
1.Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!
2.А теперь пойдём направо … Раз, два, три!
3.В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!
4.И обратно разойдёмся … Раз, два, три!
5.Мы покружимся немного … Раз, два, три!
6.И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!
А теперь повторяем всё в два раза быстрее.
А сейчас всё делаем на космической скорости…
(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку магнитофонной ленты. Игра идёт в бешеном ритме.)
Конкурс « Догони валенок»
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.
Дед Мороз: Молодцы, ребята-лесные зверята! А за то, что вы все старались хорошо учиться, всем вам от меня гостинцы – сладкие подарки! (Дед мороз и Медведь раздают всем подарки).
Ведущая: Ребята, Дедушке Морозу пора в соседний лес, там его тоже заждались. Давайте скажем Дедушке «До свиданья, до встречи в следующем году! (Дети хором прощаются с Дедом Морозом)
Медведь: Ну и я, ребята-лесные зверята, тоже пойду-ка досыпать… (Медведь уходит). Звучит музыка (Раз морозною зимой…)
Дети: До свидания, Мишка, до скорой встречи весной!
Ведущая: Друзья, минуты летели,
Звонким смехом был полон лес,
Мы играли, шутили и пели,
Но всему наступает конец.
Гостей сегодня провожая,
Чтоб нам в разлуке не скучать,
Мы на прощанье пожелаем:
«Давайте встретимся опять!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434588-novogodnee-meroprijatie-dlja-1-klassa-novogod
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
«Новогодний переполох»
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной
группе
На экране
появляется слайд, звучат слова:
М. А.
Дорогие гости
наши, мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в
году грядущем к вам удача и успех!
Пусть для вас,
людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не
просто новый, а счастливый новый год!
Т.Н.
Под Новый год
мы чуда ждём,
И вот мечты
сбываются,
И снова верные
друзья
У ёлочки
встречаются.
М. А.
Когда Новый
год зажигает
На Ёлке
цветные огни,
Все детство
свое вспоминают,
Счастливые
детские дни.
Т.Н.
Так давайте ж
веселиться,
Пускай сияют
счастьем лица,
В ладони
хлопайте смелей,
Встречайте
дружно наших детей.
Под веселую
музыку дети вбегают в зал и танцуют.
Танец» Снежный бал».
дети стоят на местах.
Ребёнок
Новый год
стучится в двери
С песней,
сказкою, добром.
Каждый нынче в
чудо верит,
Ждет подарков
каждый дом.
Здравствуй,
Новогодний праздник!
Мы снова
встретились с тобой!
Мы этот
праздник долго ждали,
И он пришел в
мороз зимой.
Ребёнок
Вот веселье,
кутерьма,
Подзадорила
зима,
И салазки, и
коньки,
И весёлые
снежки.
Всё кругом
белым-бело,
Все тропинки
замело,
Только слышен
звонкий смех.
Праздник ведь,
зима — для всех!
Звучит
музыка в зал входит Зима.
Зима: Вы про зиму говорили? Вот
и я!
С
вьюгой, снегом, холодами
Русская Зима!
Вы
меня не испугались?
К
печке тёплой не прижались?
Не
пожаловались маме?
Можно здесь я буду с вами?
Дети: Да!
Зима:
Громче музыка играй!
Всех на песню
собирай!
Тот, кто
хочет, чтоб веселым
Получился
Новый год –
Пусть сегодня
вместе с нами
Песню звонкую
споет!
Дети
выстраиваются полукругом
Песня » Белые снежинки»
Ребёнок.
Соня Б.
Тихо в доме и
тепло,
Заглянула к
нам в окно
То ли пух, а
то ли льдинка,
Новогодняя
снежинка.
Встрепенулись,
словно птички,
Разноцветные
реснички.
Она кружилась
и плясала,
В гости в
сказку приглашала.
Ребёнок.
Соня Р.
В этот чудный
зимний вечер
Прочь уходит
старый год,
Новый год ему
навстречу
К нам с подарками
идет.
По волшебному
пути
В сказку можем
мы войти.
Только где
волшебный путь?
Как нам в
сказку заглянуть?
Зима:
Дружно мы в
ладоши хлопнем
И ногою вместе
топнем,
Покружились и
присели,
Друг на друга
посмотрели
И сказали:
Раз, два, три,
Ну-ка, сказка,
оживи!
Дети:Раз, два, три,
Ну-ка, сказка,
оживи!
Под
звучание «волшебной музыки» дети тихо садятся на места.
Зима уходит
за ёлку. Из-за ёлки под музыку ( метель) является Кощей.
Кощей.
Ой, погода
холодна, ветер так и воет,
Кости все мои
болят, поясница ноет.
У меня свистит
в груди, заболею ……-что ни Боже приведи.
Из-за ёлки
под музыку является Кикимора.
Кикимора.
Эй, привет!
Чего невесел?
Что чурбан-то
свой повесил?
Знать, хвороба
одолела?
Кощей.
Ты б взялась,
кума, за дело.
Кикимора.
Я по лесу —
первый лекарь,
И знахарка, и
аптекарь!
Стал ты,
Леший, сам не свой.
Знать,
страдаешь головой.
Скоро праздник
— Новый год,
А с тобой
полно забот.
Кощей.
Ой, не говори,
кума, так-то не было ума,
А теперь
совсем кисель- вот отселе и досель.
(Показывает
на своей голове)
Кикимора.
Ой, сейчас,
сейчас, сердечный!
Выпьешь зелье
— все пройдет. (Подает кружку)
Кощей. (пробует).Ну и гадость!..
Кикимора. Это зелье -от всего тебя
спасет.
Кощей. Из чего ты варишь зелье?
Кикимора.
Из пиявок и
хвостов!
Из березовых
листов.
А еще туда
сушеный
Мухомор кладу
толченый.
Кощей.
Что тут?
Мухомор толченый?
Ле-екарша…
едрена вошь!..
Вот, свяжись с
такой «ученой», —
Раньше времени
помрешь! (В кружке конфетти, леший нюхает: тьфу какая гадость! подбегает к
зрителям и на них выплескивает конфетти.)
Щас как двину!
Кикимора.
О-ё-ёй! Ты и
впрямь стал сам не свой.
Кощей. Ты бы лучше настроение
мне подняла.
Кикимора: Есть у меня друзья
затейники! Настал для всех веселья час. Все в радостном волнении.
У нашей ёлки
здесь, сейчас для Кощея представление.
Танец » Ха- фа-на-на»
Кощей. Какой танец заводной, у
меня аж все косточки загремели!
Кикимора:
Выходи, Кощей,
в кружочек!
Ты же был
плясать мастак!
Помнишь, мы с
тобой, дружочек, танцевали так!
Танец Кощея и Кикиморы
Кощей. Ох полегчало . А дальше-то
что?
Кикимора: Дальше елку зажигать
будем.
Кощей. Елку? Зачем?
Кикимора: Так положено. На празднике
елка должна гореть.
Кощей. Ну, положено, так
положено. (Достает спички и бенгальские огни ). Эх, жаль, хорошая была
елка. ( Зажигает огни, обегает вокруг ёлки)
Кикимора: (тушит огни в ведёрке с
водой). Да
ты что? Ребята, скажите, а как нужно елочку зажигать? Какие слова надо сказать?
Правильно, «Раз, два, три –ёлочка, гори!»
Вместе: «Раз, два, три
–ёлочка, гори!»
Кикимора:
А хочешь,
новость расскажу?
Кощей. Хочу! Ой, люблю я всякие
новости!
Кикимора. Дед Мороз придумал всех
ребят под Новый год подарками одарить. А за что? Они как подарки получат, так
нам ничего и не дадут. (Обращается к Кощею) Понял?
Кощей. Понял.
Кикимора: А раз ты понял, значит,
нам подарки надо забрать.
Кощей. А как?
Кикимора: (тихо): Дед Мороз сказал, что у
него есть волшебная дудочка, когда заиграешь на ней — прибудут подарки. Я
подслушала его разговор со Снегурочкой. Он дудочку передал Зиме, а она детям
отдаст.
Кощей. : А я бы сильно-сильно,
долго-долго на дудочке дудел, чтобы подарков было много-много. Вот сколько! (Разводит
руками.) Нет, вот сколько! (Толкает Кикимору.)
Кикимора: Ой, ой! Ты меня так от
радости уронишь. (Дразнит): Будет он в дудочку дудеть! А где она,
дудочка-то?
Кощей: Да, где?
Кикимора: Дед Мороз Зиме отдал.
Кощей. Так надо дудочку у Зимы отобрать!
Кикимора: Как же, отдаст она ее!
Кощей. Отнять, лишить,, забрать,
и дудочка будет наша!
Кикимора: И подарки будут наши! (Радуются,
обнимаются.)
Кощей. : Эх, на радости такой
поиграю – ка, я с ребятами!
А ну, детишки,
выходите, свою удаль покажите!
Игра «Собери снежинку»
Звучит
фонограмма .
Кощей. : Кикиморушка, слышишь?
Зима идет. Прячься, а там уж сообразим, как дудочку у неё отнять, чего стоишь? (Толкает
Кикимору за ёлку.)
Под
«снежную» музыку в зал входит Зима .
Зима:
Я к вам пришла
из сказки зимней,
Я вся из
снега, серебра.
Мои друзья —
мороз и иней.
Я всех люблю,
ко всем добра!
Двенадцать
месяцев бегут
Сменяя время
года,
И замыкает
снова круг
Волшебница-природа.
Танец » 12 месяцев»
Зима: Да, ребята, в декабре
много сюрпризов. Мне, вот Дедушка Мороз дудочку волшебную подарил.
Как же дудка
хороша,
Здесь положу
ее пока (кладет сбоку от ёлки),
И с ребятами
споём,
Как мы, дети
современные,
Новый год
любим и ждём!
Хоровод «Я ёлка современная»
Садятся на
места.
Зима:
Ох, ну, детки,
Ох, народ
-весёлый получился хоровод.
Весела была и
я!
Ну, где там
дудочка моя?
Ой, куда ж она
пропала?
Я ее здесь
оставляла!
А кто там
возится за ёлкой , кто там прячется. (Кикиморе и Кощею) А ну-ка,
выходите!
Кикимора и
Кощей. (вместе):
Ни за что!
Зима: Ну – ка, дети, выходите,
незванных гостей сюда из -за ёлочки ведите!
( дети тащат
Кикимору с Кощея )
Зима: Молодцы, детвора! Садитесь
на свои места. Ах, вот у кого дудочка моя!
Кикимора(закрывая Кощея с
дудочкой): Не
отдадим, не отдадим.
Кощей: Теперь она наша!
Зима: Отдайте! (Пытается
поймать Кикимору и Кощея, передающих дудочку друг другу.)
Зима предлагает детям потопать
ногами, чтобы припугнуть Кикимору и Кощея.
Кикимора: Бросай дудочку в колодец!
В колодец!
Кощей бросает дудочку в
«колодец», Кикимора радуется, хлопает в ладоши.
Кощей. : (потирая руки): Всё, нет
твоей дудочки, утонула она! Буль-буль, карасики!
Зима: Что же вы наделали?
Неужели теперь ребята останутся без подарков?
Кикимора: А за что им эти подарки?
Они у вас совсем не добрые.
Зима: Вы не правы, у нас все
ребята очень дружные, веселые и добрые. А вот вы оказались не добрыми!
Кощей. : А я тебе что говорил?
Кикимора: Говорил, говорил…
(Стучит себе по голове.) Самому надо было думать!.. А я что, я тут ни при
чем! (Показывает на Кощея): Это он в прорубь дудочку бросил!
Зима: Вот если бы я могла
нырнуть в колодец, но мне нельзя — я растаю.
Кощей. : Я виноват, мне дудочку и
доставать. Я воды не боюсь! Правда, она сейчас, брр — холодная. Эх, была, не
была!
(«Ныряет»,
фонограмма плеска воды.)
Кикимора: А я друга не оставлю в
беде, ведь подарки-то, наверно, тяжелые … И я нырну, хоть и страшновато.
А-а-а!.. Буль-буль ….(«Ныряет», фонограмма плеска воды.)
Зима :А пока наши сказочные
гости дудочку волшебную достают, давайте споем
песню.
Ребёнок
Время мчится
полным ходом
Под морозный
звон зимы.
“С Новым
годом! ”, “С Новым годом! ” —
Говорим друг
другу мы.
С Новым
счастьем! С Новым годом!
Праздник
радостный у всех.
Пусть звенят
под каждым сводом
Песни, музыка
и смех!
Песня » В Новогоднем лесу».
Дети садятся на места.
Звучит
музыка с шумом воды (ставятся декорации «Подводного царства»). Выходят пять
девочек: две девочки становятся с голубым полотном, две девочки садятся на
колено с белым полотном — создают эффект волн. Пятая девочка становится с
боку, после слайда, читает стихотворение.
Слайд.
В глубоком
море жил был царь
Глубины той
государь,
Правил он
страной морской
Всей подводной
глубиной.
Был правителем
хорошим
Справедливым и
надёжным.
Жили там
коньки морские,
Да дельфины
удалые,
Скаты, крабы и
ерши
До чего же
хороши,
И селёдка,
пеленгас
Приглашали в
гости нас.
Ребёнок:
И в той
стране, за морским лесом
Жила- поживала
красотка-принцесса.
Повадились
вскорости к ней женихи.
Дары
приносили, читали стихи,
Да только
принцесса на них не смотрела,
Не замуж она,
а на сцену хотела….
Царь
сокрушенно вздыхал по ночам,
А днем на
капризы принцессы ворчал…..
Девочки
садятся на места
Появляется
Лягушка.
Лягушка (читает «царский указ»):
Ква-ква-ква, в
нашем царстве беда!
Ква-ква-ква, в
нашем царстве беда!
Царева дочка
не пьёт, не жуёт,
А всё время
ревёт!
Кто царевну
рассмешит,
Того царь
наградит, ква-ква-ква!
Лягушка
уходит за ёлку, появляется Кощей, читает по слогам: «Под-вод-ное цар-ство».
Кощей. :Ух ты, так я в царство
попал, какое оно красивое! (Рассматривает.) Эх, некогда любоваться, надо
дудочку искать. (Ищет и натыкается на Кикимору, она пятится из-за ёлки).
Кощей. :Ой, подружка, и напугала
же ты меня!
Кикимора:Никакая я тебе не
подружка, не буду с тобой дружить!
Кощей. : Ну, прости меня, не
обижайся, давай лучше вместе дудочку искать.
Слышится
визг и хныканье плачущей Царевны.
Кикимора: Ой, кто это так визжит?
Кощей. : Давай спрячемся на
всякий случай!
Выходит
Царевна, вытирая слезы платком, за ней спешит Лягушка.
Лягушка:Что ты все плачешь,
Царевнушка?
Царевна:Скучно мне, скучно!
(Ревёт.)
Лягушка:Как мне тебя
развеселить?.. (Достает из ведра связку «червячков и жучков».) Может,
хочешь поесть сушеных червячков или жареных жучков?
Царевна:Нет, не хочу! Сказал мне
Царь-батюшка, что ты Лягушка-хохотушка, а ты? (Ревёт.)
Лягушка:Хохотушка, хохотушка! У меня
даже танец смешной есть! Вот смотри, я сейчас только помощников позову. (Детям,
тихо):
Эй, игрушки,
выходите, мне скорее помогите!
Девочка
Были бы у
елочки
Ножки,
Побежала бы
она
По дорожке.
Заплясала бы
она
Вместе с нами,
Застучала бы она
Каблучками.
Девочка
Закружились бы
на елочке
Игрушки —
Разноцветные
фонарики,
Хлопушки.
Завертелись бы
на елочке
Флаги
Из пунцовой,
из серебряной
Бумаги.
Девочка
Засмеялись бы
на елочке
Матрешки.
И захлопали б
от радости
В ладошки.
Потому что
нынче ночью
У ворот
Постучался
развеселый
Новый год!
Девочка
Новый, новый,
Молодой,
С золотою
бородой!
И у нас
красиво в зале,
Ты, на ёлочку
взгляни-
Сколько здесь
игрушек разных,
Ярко светятся
огни!
Танец » Марш новогодних игрушек»
Царевна: Подумаешь, рассмешили! (Снова
ревёт.)
Приплясывая,
выходит Подводный царь.
Царь: ля-ля-ля-ля… Дочка, а
ты почему не танцуешь?
Царевна: Не смешно мне, а-а-а…Ты
бы что-нибудь веселое придумал! (Ревёт.)
Царь(садится на трон): Всё,
устал, не могу больше… Эй, Лягушка-хохотушка, квакала ли ты по всему
подводному царству?
Лягушка: Квакала, Царь-батюшка,
громко квакала. Никто не идет, никто не плывет!
Царь:Будем ждать… ……тикают
часы……
Лягушка: Ваше Величество, может я
попробую царевну развеселить?
Царь: Ну, попробую, Лягушонка,
ревратись -ка в примадонну!
Ребёнок
Таня
За окном
метель кружится,
На дорогу снег
ложится,
Все белым-бело
вокруг,
Сказка к нам
явилась вдруг!
Пусть
исполнятся желания —
Верим в чудо,
в волшебство.
Новый год
приносит праздник,
Веру в сказку
и добро.
Номер » Танго снежинок»
Царевна: (Плачет) а-а-а-а! Не
смешно!
(Звучит бой
часов, Царь вскакивает): Вспомнил, вспомнил!
Царевна: Смешное?
Царь:Смешное! Смешное! Слушай,
дочка: иду я сейчас мимо колодца, и вдруг сверху как упадет… дудочка! (Показывает.)
Раздаётся
храп.
Царь:Что это такое, какие ещё
гости явились к нам?
Кто хочет сон
свой рассказать ребятам и гостям?
Выходит
Кикимора с пером в руке, потягивается.
Кикимора : Сейчас увидела я сон, как-
будто вьюга за окном,
Была та вьюга не
простая, была та вьюга золотая….
Слетелись к
елочке жар-птицы, и в танце начали кружиться…
На память о
волшебном сне лишь перышко осталось мне.
Ребёнок
Ах, зима,
зима, колдунья,
Превратила в
сказку лес!
Сыплет снегом
без раздумья,
Чтоб дорожный
путь исчез.
Заискрился
зимний лес,
Превратился в
сад чудес –
Птиц следы
расписаны,
Тропки все
унизаны.
ТАНЕЦ ЖАР – ПТИЦ
Выходит
Кощей, потягивается.
Кощей.
Какой красивый
и волшебный сон!
Ну а мне
приснился сон-
Он был сладкий
и веселый,
На полянке на лесной
Вкусный мед
собрали пчелы.
Кощеюшка очень
любит мед-
Свежий , из
пчелиных сот.
Хотел Кощеюшка
с пчёлкой подружиться,
Сладким медом
угоститься.
Не досмотрел я
— что дальше было….
Меня же
Царевна своим плачем разбудила!
Кикимора:
Кто еще
расскажет, что сегодня снилось?
Кощей. Вот тебе мальчик, что
сегодня приснилось?…….( спрашивают у детей, с двух сторон подкрадываются
к царю.)
Кикимора: Это наша дудочка!
Кощей. : Ну -ка, отдавайте ёё нам.
Сталкиваются
и падают. Царевна смеется.
Царевна:Ой, какие вы смешные! Кто
же вы такие?
Кикимора и
Кощей. :
Мы — жители
лесные!
(Поют
частушки.)
Кикимора
Я —Кикимора
лесная,
Обожаю всех
пугать,
Меня не бойся
ты, Царевна,
Тебя не буду
обижать! Эх!
(Пляшет с
Царевной.)
Кощей. :
Я сегодня
нарядился,
В ваше царство
заявился,
Я пляшу и
хохочу,
Тебе другом
стать хочу! Эх!
(Пляшет с
Царевной.)
Царь: Засмеялась, дочка
засмеялась! А я сейчас тебе на дудочке поиграю!
Кикимора: Подожди, не дуди!
Царь: Цыц, раскомандовались!
Кощей. : Сам говорил, кто Царевну
рассмешит — любое желание выполнишь!
Кикимора: Отдай нам дудочку!
Царь: А она мне самому нравится!
Кощей. : Не отдашь дудочку, я
сейчас другу позову!
Телемост с Темнейшеством.( оно предлагает позвать
приведение)
Зучит музыка, спецэффекты, выходит привидение,
обходит детей, пугает царя.
Царь: Да, отдам, отдам…
(Протягивает дудочку.) Но при условии, что придумают такую интересную игру, в
которую мы еще в подводном царстве не играли.
Кикимора: ( достаёт волшебное
зеркальце) Эт, мигом, эт мы враз!
Кикимора: Дуб, Дуб! Я –
Берёза! Приём…
Телемост с Бабой – Ягой.
Баба — Яга:
Кхе- кхе-
кхе. Что случилось?
Кикимора :Новый год скоро.
Дудочка нам волшебная нужна, а Царь морской условие нам поставил…..
Баба — Яга:
Хто-Хто-
Хто? Какой царь?
Кикимора : Морской!
Баба — Яга:
А ты как
в подводное царство попала?
Кикимора : Это долгая
история, я те её потом за чашечкой кофэ расскажу. Ты Ягуша поколдуй, мозгами
своими пораскинь, да игру нам весёлую подкинь!
Баба — Яга колдует( она предлагает игру
«Паравозик» )
Музыкальная игра «Паравозик»
Кикимора: А теперь прощай, Царевна,
нам пора! (Торопятся уйти.)
Кощей. : Действительно пора! Новый
год встречать, да подарки получать.
Кикимора: Надо с собой и Царевну
взять. А то опять заревёт!
(Берут
царевну под руку, собираются уходить.)
Царь: Одну дочку не пущу! Вот
Лягушку с собой возьму, вместе в вами я пойду!
Кощей. : ну, ладно, пойдемте все
с нами.
(Уходят все
за елку)
Декорации
убираются.
Зима:
( встаёт
со стула)
Да,
заждались мы с вами наших сказочных гостей.
А,
у меня, ребятки, есть хитрые загадки –
Хотите
загадаю?
Загадки
Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник — … День рожденья? (Новый
год)
Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? — …Бармалей? (Дед
Мороз)
Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево — … береза? (Ёлка)
Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? — …Леший? (Снеговик)
Кто
скажет название времени года-
Пушистые
хлопья летят с небосвода,
Земля
в белоснежную шубу одета.
Конечно,
оно называется… Лето? (зима)
Зима:
Ну,
конечно же- зима!
Игра-
инсценировка.
Вот студеною зимой
Ветер дует ледяной
И вздымает снега тучу.
Он суровый и могучий.
Зайцы прячутся в кустах.
Даже хитрая лиса
Притаилась и сидит,
Ну а снег летит, летит
Но утихла злая вьюга,
Солнце светит в небесах.
Скачет по полю лиса.
Ну а мы чуть-чуть пройдемся
В сад скорее мы вернемся.
Из колодца
появляются Кикимора и Кощей, переодетые в костюмы Деда Мороза и Снегурочки.) их
встречают Зима и дети.
Кощей: Привет, малышня! Я – Дед
Матрос! Я теперь вместо Деда Мороза буду. Он уже старый, ходить не может. А
рядом со мной красавица Снедурочка. Тьфу, Снегурочка!
Зима: Что-то вы не похожи на
Деда Мороза и Снегурочку! Ну, проходите, раз уж пришли… Вот только Дед Мороз
знает песню про ёлочку. А вы знаете?
Кикимора: Знаем, знаем! Про…
тёлочку! Ой, тьфу ты, про ёлочку!
Кощей и
Кикимора поют:
В лесу
родилась тёлочка,
В лесу она
жила!
В трусишках
зайка чёрненький…
Зима: В чём?!
Кикимора: (задумывается): В
колготках!
Кощей и
Кикимора поют (вместе):
Теперь она
нарядная
На праздник к
нам пришла…
Зима: Кто?!
Кощей: Тёлочка!
Зима:: Вы, по-моему, обманщики!
Ну-ка, признавайтесь!
Кощей: Да вы что? Мы самые
настоящие!
Фонограмма
голоса Деда Мороза : Ребята! Ау!
Кикимора: Ой, пропали мы!
Быстро
скидывают с себя псевдоодежду, бросают в колодец.
Кощей. :А это вот мы дудочку
достали для вас! (Протягивают дудочку).
Кикимора: Можно мы с вами на
празднике останемся, Дед Мороза подождём?
Слышится
голос Деда Мороза. Выходит Дед Мороз, Снегурочка.
(
Приглашённые актёры)
Стихи для
Дед Мороза.
Ребёнок
Наконец-то
Новый год,
Наш любимый
праздник!
Пусть с собой
он принесет
Нам игрушек
разных,
Пусть подарит
нам конфет,
Радость и
веселье!
Это счастье пусть
на всех
Новый год
поделит!
Ребёнок
К нам явился
Дед Мороз,
Празднично
одетый.
Всем подарки
он принес,
Пряники,
конфеты.
Старик с белой
бородой,
С пышными
усами,
Как парнишка
молодой,
Пляшет вместе
с нами.
Ребёнок
Он в нарядной
теплой шубе,
С длинной белой
бородой,
В Новый год
приходит в гости,
И румяный, и
седой.
Он играет с
нами, пляшет,
С ним и
праздник веселей!
Дед Мороз на
елке нашей
Самый главный
из гостей!
Песня для Дед Мороза « Новогодняя ночь»
Зима: Давайте же скорее на дудочке
играть да подарки детям выдавать!
Зима
играет на дудочке, Кикимора и Леший помогают вынести и раздать подарки.
Кикимора:
Пришла пора
сказать: до новой встречи! Закончен новогодний карнавал!
Кощей. :
В гостях мы
были у друзей сердечных,
В чудесной сказке
каждый побывал!
Зима:
Да, наш
праздник удался,
Выдался на
славу,
Теперь уж
точно знаю я,
Что Зиме вы
рады.
«Лесной переполох»
Развлечение для детей старшей группы
Воспитатель: Алексеева Е.Н.
Задачи.
1.Конкретизировать знания у детей о взаимосвязи растений и животных в окружающей природе. Расширять знания о лесе. П.Р.
2. Развивать эстетическое восприятие красоты родного края, умение выполнять движения под музыку. Х.Э.Р.
3.Доставить детям радость и удовольствие от игр. Развивать наблюдательность, творческое воображение, фантазию и логическое мышление. С.К.Р.
4. Умение внимательно слушать рассказы товарищей, дополнять, рассуждать. Р.Р.
Дети сидят полукругом в нарядном зале. Звучит музыка, входит Старичок-лесовичок с письмом в руках.
Лесовичок: Здравствуйте дети, наконец-то я добрался к вам в детский сад.
Меня попросили мои друзья деревья передать это письмо вам.
Ведущий: Ребята, давайте прочитаем что там написано. «Дорогие ребята из детского сада «Колосок», вы много знаете о лесе и ее обитателях, рассудите нас, кто же в лесу самый красивый и полезный. Приглашаем вас в гости к нам в лес. Ваши друзья хвойные и лиственные деревья»
. Ведущий: Что ребята, отправимся в лес и поможем деревьям рассудить их спор?
Дети: Да.
Ведущий: Лесовичок, показывай нам дорогу.
Звучит музыка, дети вместе с лесовичком отправляются в лес.
Выставляются декорации леса: деревья пеньки грибы и д.р. На полянку
выходят две девочки в костюмах березок-модниц. Первая девочка:
Мы белокожи, длинноволосы, носим сережки да красивые одежки.
Вторая девочка: У нас вкусный сок, самые лучшие дрова, из нашей коры делают чудесные поделки, а в баню без веника из наших веточек совсем не ходят.
Дети исполняют русский народный танец под мелодию «Во поле береза стояла».
Под музыку вбегают девочка в костюме рябинки и мальчик в костюме боярышника.
Мальчик и девочка впопыхах: Мы-мы-мы самые красивые и полезные! У нас яркие ягоды и резные листья.
Появляются девочки в костюмах сосенок: Мы хорошие стройматериалы. Из нас прочные и красивые дома строят.
Девочка-елочка: Из моих шишек ребятишки поделки делают. И без меня Новый год не наступит, ведь я его главное украшение. Еще я знаю много игр и веселю детей. Хотите поиграть со мной?
Дети: Хотим!
Проводится игра «Кто быстрей».
Обходит детей , раздает шишки , дети встают в круг.
Девочка-елочка:
Шишки на пол положите,
Себя в пляске покажите,
А потом уж не зевай,
Быстро шишку подбирай.
Дети бегут по кругу с окончанием музыки поднимают шишку, девочка-елочка тоже хватает чью-нибудь шишку, кто остается без шишки выходит из игры.
Звучит музыка, появляются две девочки в костюмах яблони и груши:
Кто же таких здоровяков переспорит, а ведь нас ребята больше всех любят.
Ведь из наших плодов вкусные компоты и варенье варят. Жалко только попадали наши плоды на землю.
Ведущая: Не волнуйтесь, ребята помогут вам собрать фрукты.
Игра: «Чья команда быстрее соберет фрукты».
Забегает девочка-липка: А без меня не вылечишь простуду. Без меня не вылечишь простуду…
Заходит девочка-калинка и с гордостью произносит: Мои витаминные ягоды полезны не только для птиц и зверей, но и для людей! А еще я люблю водить хороводы. Хотите со мной повеселиться и потанцевать?
Дети: Да! Мы тоже любим петь и танцевать.
Дети водят хоровод «На горе-то калина» вместе со всеми персонажами.
Появляется мальчик-орешник: Да все знают, что мои орехи самые полезные и вкусные, без них зимой белкам и птицам голодно! Хотите со мной поиграть в игру «Кто чем питается»?
Дети: Да!
Мальчик-орешник: Я называю животное или птицу, а вы отвечаете,чем он питается.
Чем питаются ежи?
Что грызет белочка?
Чем питается дятел?
Чем лакомится медведь?
Что клюют снегири?
Что любит грызть заяц?
(Ответы детей).
Под музыку заходит мальчик в кленовом костюме: Я красивей всех все ребята любят собирать по осени мои листочки. Они составляют из них прекрасные букеты, а из семян пускают парашутики.
Ведущий: Ну что, ребята, рассудим кто же самый красивый и полезный в лесу? Ответы детей.
Ведущий: Да, ребята, все деревья красивые, полезные и нужные. Стволы и верхушки деревьев — это дом для насекомых, птичек и зверюшек.
Ведущий: Чем еще полезны деревья? Ответы детей.
Ведущий: А самое главное, что все люди и животные на земле могут дышать чистым воздухом только благодаря деревьям. Ведь листочки и стебли растений отчищают воздух от пыли и грязи. Вот так и оказалось, что бесполезных деревьев в природе просто нет.
Лесовичок:
А теперь проверю я, как отгадывать загадки вы умеете друзья.
Кто в лесу глухом живет,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мед.
А зимой сосет он лапу.( Медведь)
Сам он круглый, а не мяч,
Рта не видно, а кусачь.
Голой ручкой не возьмешь,
А зовется это (Еж).
Мчится без оглядки,
Лишь сверкают прятки,
Мчится, что есть духу,
Хвост короче уха
Живо угадай-ка,
Кто же это? (Зайка).
Лесовичок: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.
Спасибо вам, ребята, за то, что вы помирили деревья и рассказали много интересного о лесе. Нравится вам у меня в лесу? (Ответы детей)
Вы мне тоже очень понравились. Вижу: любите природу, бережно относитесь к ней. Посмотрите друг на друга внимательно, никто не заблудился. Я хочу поиграть с вами. Под веселую музыку вы будете бегать по полянке. Как только она закончится, вы должны присесть и закрыть глаза руками и не подглядывать. Проверим кто из вас самый внимательный.
Игра «Чудесное покрывало».
(Дети приседают, закрыв глаза, Лесовичок накрывает одного из детей «чудесным» покрывалом, остальные должны отгадать кто под ним. Повторить 3 раза. В 3-й раз под покрывало прячется корзинка с орешками).
Лесовичок дарит корзину с орешками.
Ведущая и дети благодарят Лесовичка и возвращаются в детский сад.
автор: Любимова Татьяна Николаевна
музыкальный руководитель МБДОУ “ЦРР-детский сад №156” г.Чебоксары
Новогодний переполох в зимнем лесу. Новогодний утренник для средней группы
Новогодний переполох в зимнем лесу.
Новогодний утренник для средней группы
Действующие лица: Взрослые: Ведущий, Дед Мороз
Дети: Лисята-1,2, Медвежата-1,2, Ёжик, Снегирёк, Волчонок.
Котенок, Щенок, Заяц, Синичка, Медведь, Волк, Мышонок, Ворона, Снегурочка
Девочки – бусинки. Мальчики – Петрушки
Дети заходят в зал уже в костюмах.
Танец-вход «Новогодний»
Дети-чтецы
1 ребенок: Мы ждали этот праздник, мы знали: он придет,
Наш славный, наш любимый, веселый Новый год!
2 ребенок: В нашем зале шум и смех, не смолкает пение.
Наша ёлка лучше всех! В этом нет сомнения.
3 ребенок. Ах, елочка! Ах, елочка! Огнями нам свети!
Такой красивой елочки на свете не найти!
4 ребенок: Подольше, ёлка милая, побудь у нас в саду,
Ведь ты такой красивою бываешь раз в году!
Песня «В гости к ёлке»
Сели на свои места. Герои выходят со своего места
Ведущая: По волшебному пути в сказку можем мы войти.
А чтоб было веселее, к нам спешат лесные звери.
Танец зверят
Ведущий: Рассказали новость совы, принесла сорока весть,
Что в лесу дремучем ёлка разукрашенная есть!
Услыхали новость звери, побежали по лесам.
Каждый хочет сам проверить, посмотреть на ёлку сам.
Лисёнок 1: Для кого, зачем, откуда, появилось это чудо?
Ёлку кто сюда принес? Уж не сам ли Дед Мороз?
Есть ли время разбираться, кто принёс, зачем убрал?
Ах, мышата, белки, зайцы, открывайте шумный бал!
Лисёнок 2: Я пришла сегодня в гости — распушила рыжий хвостик.
С праздником вас поздравляю и подарков всем желаю!
Медвежонок 1: Я пришел на ёлку к вам — редкое явленье:
Глазки жмурю я со сна, неуклюж в движеньях.
Все медведи спят зимой, а вот мне не спится —
Новый год тому виной, как не веселиться!
Медвежонок 2: Вот какой я, бурый мишка, кто меня не узнаёт?
Про медведя пишут в книжках: пчёл боится, любит мёд.
В детстве даже взрослый папа, про меня стишок учил,
Как я, мишка косолапый, в лес за шишками ходил.
Ёжик: С Новым годом поздравляю всех ребят и всех зверей!
Принимайте поздравленья и от ёжика, скорей.
Снегирёк: Я Снегирёк прекрасный, и в шубке ярко-красной
На праздник новогодний я приглашаю всех!
Получат все подарки, и праздник будет ярким!
И пусть звучат сегодня лишь песни, шутки, смех.
Волчонок: Всем привет! Волка не ждали? Веселиться не устали?
Я сейчас как зарычу! Всех вас разом проглочу!
Ладно, ладно, не пугайтесь, веселитесь, улыбайтесь.
Просто дайте мне конфет и живите сотню лет!
Ведущий: Ну, довольно поздравлять. Выходите, стихи читать!
Дети-чтецы
1.Сегодня возле ёлочки кружится хоровод.
И каждая иголочка на ёлочке поёт.
2.Закружился хоровод, льются песни звонко.
Это значит — Новый год, это значит — ёлка!
3.Вот так елка! Что за диво! Как украшена красиво.
Как красив ее наряд, как дождиночки блестят.
- И сегодня, в день чудесный, заведём мы хоровод.
Запоём мы дружно песню, здравствуй, здравствуй, Новый год!
Идем вокруг елки.
Ведущий: Белки, Ёжики, Волчишки, Зайки, Лисоньки и Мишки!
Становитесь в круг скорей, да пляшите веселей!
Новогодняя хороводная
Дети садятся на стулья.
Ведущий. Вот опять, под Новый год, сказка по Земле идёт,
Постучится к нам в окошко, отряхнёт от снега ножки,
Прислушивается. Ой, слышу чей-то разговор…
Все кричат и все шумят, про подарки говорят.
Стали думать, как тут быть, что Морозу подарить?
Выходит Котёнок и Щенок. (Звучит музыкальный фрагмент)
Котёнок: Ждём мы в гости Дед Мороза, он подарки всем несёт,
Потому что наступает скоро праздник – Новый год.
Щенок: А Дед Мороза кто поздравит? Кто подарочки подарит?
Подарю ему я мячик.
Котёнок: Я коробочку конфет, а на ней красивый бантик. Пусть обрадуется Дед.
К ёлке выходят: Заяц с морковкой, Белка с большим орехом, Медведь с бочонком мёда, Волк, Ёжик с фонариком, Олененок с валенками. Подарки уже лежали под ёлкой
Заяц: Подарю ему морковку – будет прыгать, бегать ловко.
На лесной полянке белки, поиграют с ним в горелки.
Белка: Что ты, Заяц! Он же – дед, и ему ведь триста лет!
Трудно с белками тягаться, ему за нами не угнаться!
Мы ему от белок всех приготовили орех!
Медведь: Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!
Как он будет, есть орех? Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа мы подарим бочку мёда!
Волк: Что удумали медведи! Посудите сами, дети.
Съест медку Мороз немного и заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь, сосать!
Мышонок: Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки
Тут решили подарить! Будет в валенках ходить!
Синичка: Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка.
Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.
Котенок и щенок. По тропинке мы пойдём, и подарки отнесём.
Лесные зверята: Обращается к котенку и щенку.
Деда Мороза вы найдите, и к нам в садик приведите!
Ведущий: Подарки сложим мы в мешок, чтоб Дед Мороз увидеть их смог.
Звери кладут подарки в большой мешок, который кладут под ёлку, потом садятся на свои места.
А вам, Котенок и щенок, пройти придётся множество дорог.
Вот этот мешок отнесите, и на праздник пригласите!
Отдаёт мешок щенку а котенку «Приглашение на ёлку». Котенок и щенок
идут, поют песенку:
Котенок и щенок: Что ж! Пойдём мы к той опушке, к Дед Морозовой избушке.
Идут вокруг ёлки и поют песенку. Заходят в спортивный зал.
Песня Щенка и Котёнка: К Деду Морозу мы в гости идём, Деду Морозу подарки несём.
Ведущий: Ребята, наши друзья, Котенок и Щенок, наверное, уже дошли до дома Деда Мороза.
Аудиозапись Деда Мороза: Здравствуйте, Котенок и Щенок!
Аудиозапись: Щенок, Котёнок: Пойдёмте с нами в детский сад, и порадуем ребят.
Аудиозапись Деда Мороза: Проходите за порог, я подумать и не мог,
Что гости ко мне придут, и в садик меня позовут!
Что ж, нам надо торопиться, и в дорогу снарядиться!
Звучит музыка. Дед Мороз со Снегурочкой, с Котенком и щенком заходят в музыкальный зал.
Дед Мороз: Добрый день, добрым людям!
Пусть чудесным праздник будет!
Снегурочка: С Новым годом! С Новым годом!
С песней, ёлкой, хороводом!
С бусами, хлопушками, с новыми игрушками!
Дед Мороз: Всех друзей я поздравляю и от всей души желаю,
Чтоб ладошки хлопали, чтобы ножки топали,
Чтобы дети улыбались, веселились и смеялись!
Ведущий: Дед Мороза долго ждали. Тебе гостинец мы собрали.
Показывает мешок с подарками.
Все дети: Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай!
Дед Мороз смотрит в мешок.
Дед Мороз: Все подарки хороши! Вам спасибо от души!
Убирает мешок в сторонку. Любуется ёлочкой.
Лучше вашей елки нет! Новогодний шлю привет!
Разве не красавица? Все дети: Всем нам елка нравится.
Дед Мороз: А ещё б нарядней стала, если б вдруг вся засияла
Огоньками разными – зелеными и красными…
Пошепчусь немножко с нею (шепчется с ёлочкой):
«Ёлочка, скорей зажгись, огоньками улыбнись!»
Не зажигается ёлочка. Нужна ваша помощь, ребята.
Дружно за руки беритесь, в круг, скорее становитесь!
Дети выходят к елке, делают хоровод вокруг неё.
Скажем дружно: раз, два, три! Наша ёлочка, свети! (Огни не зажигаются)
Не проснулась наша ёлка, скажем мы дружнее снова:
Раз, два, три, наша ёлочка, свети!
(Огни на ёлочке зажигаются)
Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, ёлка вспыхнула огнями.
Снегурочка: И сегодня, в день чудесный, заведём мы хоровод.
Запоём мы дружно песню, здравствуй, здравствуй, Новый год!
Хоровод
Дети сели на свои места.
Дед Мороз: Молодцы, ребятишки! Очень уж мне понравилось, как вы пели. Пришла пора вас порадовать. Снегурочка, где наши подарки для детей?
Снегурочка: В твоем волшебном сундучке, дедушка.
Дед Мороз вытаскивает сундучок
Звучит аудиозапись голоса-сундучка
Я волшебный сундучок, а на мне висит замок.
Чтобы до замка добраться, надо очень постараться…
Пять волшебных ярких звёзд светом засияют,
Если все загадки с ёлки детки отгадают!
Ведущая: Вот оно как, ребятки. Чтобы ключик нам найти, нужно собрать 5 новогодних звёзд. А чтобы собрать звёзды, нужно прочитать стихи, отгадать загадки, попеть и потанцевать.
Дед Мороз: Сяду возле ёлочки отдохну, на детишек погляжу. (садится на стул).
Знаю, что стихи учили – вот меня б и удивили.
Стихи рядом с ДМ
1: Дед Мороз прислал нам елку, огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки, а на веточках – снежок!
2: Добрый Дедушка Мороз, ты меня узнал?
Это я тебе письмо в зимний лес писал.
Хорошо, что ты пришёл, мы тебя так ждали!
И желания давно все мы загадали!
3: По сугробам в каждый дом, Дед Мороз идет с мешком,
Знаю точно, что придет он ко мне на Новый год.
4: Новый год, Новый год, много радости несет.
С ним приходит в дом веселье, и подарки, угощенья.
5:В гости едет Дед Мороз, он подарков целый воз,
Приготовил для ребят – каждый очень-очень рад.
Дед Мороз: Вот и 1 звездочку получили, молодцы!
Ну, ребятки, готовы загадки отгадывать? (Ответ детей)
Первую загадку прочитают девочки
Девочка-бусинка. На нитку шарики собрали и в украшение связали.
Теперь блестят они на ёлке сквозь изумрудные иголки. (Дети: Бусы)
Дед Мороз: Правильно, бусы. К ёлочке я подойду, у ёлки бережно взмахну
К игрушкам прикасаюсь… Смотрите – оживают!
Бусинки, скорее оживите, нам свой танец покажите.
Взмахивает руками. Под музыку выбегают девочки-бусинки.
Бусинка: Мы висим на тонкой нити, но её вы не тяните
Стоит нитку оборвать – трудно будет нас собрать.
Бусинка: Мы – маленькие бусинки, скатились с ёлки вниз
А танец новогодний – весёлый наш сюрприз.
Танец бусинок.
Одна бусинка дает звезду Деду Морозу.
Дед Мороз: А вот и вторая зведа. Прикрепляет 2 звезду к сундуку.
Снегурочка начинает бросать снежки в Деда Мороза
Дед Мороз: Это что же такое, Снегурочка? Набросала, понимаешь, полный ворот снега мне!
Снегурочка: Ой, дедуля, не сердись, столько снега всюду! Давай снеговика лепить!
Игра «Снеговик»
Снегурка дает 3 звезду. Д.М. прикрепляет звезду к сундуку.
Дед Мороз: Давайте послушаем следующую загадку от наших мальчиков.
Мальчик – Петрушка: Он с бубенчиков в руке, в сине-красном колпаке,
Он – весёлая игрушка, а зовут его (Дети отвечают – Петрушка)
Дед Мороз: Правильно, петрушка.
Весёлые Петрушки, выходите танцевать!
1-ый Петрушка: Я петрушка-молодец, на макушке бубенец
Выйду, выйду, попляшу, позабавлю, насмешу!
2-ой Петрушка: Мы веселые петрушки, очень любим погремушки.
Мы танцуем и играем с Новым годом поздравляем!
Петрушки выходят
Танец Петрушек
Петрушки сели. Петрушка 4 звезду отдает Деду Морозу
Ведущий. А эта 4 звёздочка от наших мальчиков – Петрушек.
Дед Мороз: Ну а сейчас очередная загадка.
Их готовят, покупают, и под елочку кладут.
С Новым годом поздравляют и всегда их сильно ждут. (Дети: Подарки).
А вот и 5 звездочка.
Ведущий. Дедушка! Мы собрали 5 звёздочек, и ребята с нетерпением ждут самого главного чуда – подарков.
Дед Мороз: Да, все 5 звезд на месте. Ну а сейчас начинается Новогоднее волшебство!
Ключик, ключик, повернись, чудо-дверца отворись!
Снег, снег, снег, лёд, лёд, лёд, чудо здесь произойдёт!
Звучит волшебная музыка, открывают сундук, там – подарки
Под музыку Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки и прощается с детками.