Сценарий новогодняя маскировка

Сценарий

Ведущая 1: Добрый
вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Хорошего
вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на
нашем празднике!

Вед 1: За
окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой
к нам приходит  Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение
которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Вед 2:  Именно
в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны
самые невероятные чудеса.

Ведущая 1: Дорогие
друзья, сегодня в программе нашего вечера костюмированное «Маски Шоу» от
каждого класса с зажигательной дискотекой. И, конечно же, всё это в компании 
Деда Мороза и Снегурочки.

Ведущий 2: Да,
да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только
ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди,  как и наши жюри…… 

Ведущая 1: 
Сегодня каждая команда выступит в составе с костюмированным солистом, а жюри предстоит
сегодня нелегкая задача отгадать, кто скрывается за маской,   но я думаю
наши зрители помогут нам в этом.

Ведущий 2: И
первым поздравить с Новым годом предоставляется …….

6 классу. Их костюмированный герой
насмешил не мало наших бабушек и дедушек, родителей, и нас с вами. Его можно
назвать символом ДИСНЕЙлэнда. Встречайте всеми любимый Микки Маус.

Ведущая 1: Спасибо
за выступление! Такой маус не каждой кошке по зубам. Что же скажет  жюри
есть ли у них предположения, кто срывается за маской Микки! Вы можете задать
вопросы нашему герою, но он будет отвечать только жестами.

Ведущий 2:
Следующего героя предлагаю узнать по стихотворению:

Вед 1: Встречайте
Веселого бычка из 7 класса под ваши бурные аплодисменты.

Вед 2: Это
было замечательное выступление, Жюри у вас есть время подумать. Нужно ли вам
ответы от нашего героя, напоминаю он также может отвечать только жестами.

Вед 1: А
сейчас на сцену приглашается самый храбрый герой всех русских сказок и один из
главных героев мультфильма «Ну погоди» — Зайца.  Приглашаем на сцену учащихся
8 класса. А вас просим поддержать выступающих громкими аплодисментами.

Вед 2: Отлично,
спасибо за выступление!

Следующим у нас выступит один из самых
скрытных персонажей в мире, всегда пытается остаться «инкогнито». Поэтому
будьте внимательны, встречайте аплодисментами участника из 5А.

Вед 1: Сейчас
на сцену приглашается 5 б,

Вед 1: 
Сейчас приглашаются все участники Маски – шоу для следующего конкурса «Мама, я
тиктокер». (Обращается к маскам)  Каждому из вас нужно станцевать под
музыкальный тренд тиктока.  (получили листки с песнями) Отправляем вас
готовиться у каждого из вас с названием песни есть свой номер выступления.
Желаем удачи!

Вед 2: А
пока наши конкурсанты готовятся, жюри могут посовещаться и решить кто
скрывается за каждой маской и подсчитать баллы. А зрителям предлагаю поиграть с
нами в конкурс «Песня наоборот». Я буду называть переделанные в
противоположную сторону названия или строчку из песни, а вам нужно отгадать
настоящую песню и назвать ее. (Давайте договоримся об условиях, что первым
кто поднял руку, того и спрашиваем. Просьба не выкрикивать.) Вы готовы?
Итак, начнем !

Внимание
Новогодние!

1)    Эх,
жара, жара! Охлади его! Ты не грей его и его слона (ответ           Ой,
мороз, мороз! Не морозь меня)

2)    Громадной
березе жарко летом. (Маленькой елочке холодно зимой).

3)    «Если
б было всегда лето» — (ответ «Кабы не было зимы»);

4)     «Три
черных осла, Три черных осла» — (ответ «Три белых коня, три белых
коня»);

Вед.1: Отлично справляетесь, а теперь давайте попробуем отгадать
песню-перевертыш по ее обратной перемотке. Даю подсказку здесь также есть как
Новогодние песни так и современные.

Песни
перевертыши по музыке

1.     Нилетто
– любимка

2.     Люся
Чеботина – Солнце монако

3.     Народная
— В лесу родилась елочка

4.     Народная
— Ой мороз

5.     Аюб
Вахарагов — Индийский чай

6.     Марат Мингазов —  Ауф

Вед.1: Следующий конкурс вспомнить мультфильм, где играла эта песня или
мелодия. Нужно точно произнести название мультфильма.

1 Как бы не было зимы –
Трое из Простоквашино

2. Исполняет осел – Шрек

3. Мелодия из мультика —
Смешарики

4. Кунг фу Панда

5. Возвращение блудного
попугая — Песенка Кеши

5. Заяц _ О соле мио (из
м ф _Ну, погоди!_)

6. Голубой бежит — вагон
качается—   Чебурашка и крокодил Гена

7. Мелодия из Лунтика

9. Мелодия из мультика —
Свинка Пеппа

10 Ну погоди!

11. Песня Коня-  Из К Ф
_Алеша Попович и Тугарин змей

12. Песенка Бременских
музыкантов

13. Мадагаскар

Вед 1: Отлично 
всем спасибо! А сейчас поприветствуем первого участника с танцевальным номером.

1.     Солнце
Монако – Люся Чеботина

2.     Tanir__Tyomcha_-
Потеряли Пацана

3.     GAYAZOV$
BROTHER$ — МАЛИНОВАЯ

ЛАДА

4.     Galibri
& Mavik — Федерико Феллини

5.     Артур
Пирожков – Зацепила меня

6.     Слава
Мерлоу – Ты горишь как огонь

7.     Нилетто – Любимка

8.     MUTI – Дал дал
пришел

Вед 1: Дорогие
друзья! Настало время, пригласить всех участников на сцену и попытаемся
разгадать кто же скрывается за каждой маской. Жюри вам слово, какие у вас есть
предположения?

(каждый
снимает маску)

Вед.2 : Так
вот мы узнали кто же был в каждой маске. А теперь я предлагаю приступить к
самой важной части награждение победителей. Жюри вам слово!

Вед 1: Дорогие
друзья! Вот и подошел к концу наш  праздничный новогодний вечер.

Вед 2:
И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам
удастся сохранить на весь год.

Вед 1: Мы
не прощаемся с вами, мы говорим вам:

До
новой встречи через год!

1. Солнце
Монако – Люся Чеботина

2.
Tanir__Tyomcha_-
Потеряли Пацана

3.
GAYAZOV$ BROTHER$ — МАЛИНОВАЯ

ЛАДА

4.
Galibri & Mavik — Федерико Феллини

5.
Артур Пирожков – Зацепила меня

6.
Слава Мерлоу – Ты горишь как огонь

7.
Нилетто – Любимка

8.
MUTI
– Дал дал пришел

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «Новогодний маскарад»

Составила: Бержакова Виктория Александровна

Музыкальный руководитель высшей категории.

(Дети под музыку забегают в зал, образуя круг перед ёлкой,

танцуют, в конце танца становятся в шахматный порядок перед ёлкой)

Новый Год еловой веткой,
Снова сказку манит нас,
Скоро-скоро отсчитают,
Стрелки свой волшебный час!

Дед Мороз для всех подарки,
Обязательно найдёт,
Новый Год со счастьем новым,
Скоро-скоро к нам придёт!

Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!

(Поют песню «Откуда приходит Новый год» Пинегина.)

 Скачать конспектт

(Все дети садятся, Снегурочка уходит за кулисы)

Появляется Снегурочка, поёт песню, украшает ёлку

Снегурочка (поёт) —

Я развесила игрушки,
И орехи, и хлопушки,
Огоньки сама зажгла-
Стала ёлка весела!

Здесь повешу я снежинку,
А сюда- смешную свинку.
Золотую мишуру
Я на ветках разложу. (отходит от ёлки, любуется)

Всё! Игрушек больше нет.
Ну куда пропал мой дед?

(Доносится песня)

Снегурочка- Кто в лесу зимой поёт?

Это дедушки идёт!

А я пока сбегаю к зайчатам! (садится на место)

(Появляется Волк, воет. К нему подкрадывается Ворона)

Ворона- Здравствуй, братец Волк.

Волк- А? Это ты, Ворона.

Давно тебя я не видал.

Ворона- Ты что-то, братец, отощал!

Бока ввалились, хвост поджат…

Ты, часом, не болеешь, брат?

Волк- Да нет, Ворона, просто я хожу голодный уж три дня.

Ворона- Ты что же, серый, на диете?

Волк- Да я сейчас съем тебя за это, чтоб не шутила так со мной.

Еды нигде нет никакой…У-у-у!

Ворона- Если хочешь поживиться…

Волк- Ну, конечно же, хочу…

Ворона- Слушай хитрую Ворону

Я, плохому не учу, (шёпотом)

Собираются зайчата,

Где-то рядышком в лесу…

Волк- Мне б зайчатинки отведать…

Ворона- Можно сытно пообедать.

Волк- Говори куда бежать,

Я уже не в силах ждать.

Ворона — Погоди ты, помолчи,

И зубами не стучи.

Чтобы нам поймать зайчат

Мы устроим маскарад! (достаёт костюмы, одевают)

Ворона (поёт) —

Я теперь уже не зверь –
Это дело, дело прошлое.
Я Снегурочка теперь,
Девочка хорошая!

Припев вместе: Мы придумали ловко,
Мы обманем зайчат
Для кого маскировка,
Для кого маскарад!

Волк-

У меня теперь наряд
Просто замечательный.
Скоро будет из зайчат
Сделана зайчатина. Ха-ха-ха! (убегают за кулисы)

(Появляются зайцы. Зайчиха с зайчатами хлопочет по дому,

Заяц штопает валенки.)

Заяц и Зайчиха- Зайчата!

Зайчиха- Мы с отцом идём за ёлкой в лес соседний.
Заяц- И как только мы уйдём, заприте дверь!
Живёт в лесу ужасный зверь!
Зайчата (поочерёдно) — Он очень зубастый!

— Он очень клыкастый1

— Он бродит по лесу ночною порой.

— Он вечно голодный, коварный и злой!

(зайчата строят страшные рожицы, изображая волка, и смеются)

Заяц- Смотрите, зайчата, чтоб Волк не узнал, что в доме одни вы,

И не прибежал сюда на поляну.

Зайчиха- Заприте дверь в дом, сидите тихонько!

Заяц и Зайчиха (вместе) — Мы скоро придём! (уходят)

(Зайчата поют «Песенку зайчат» И. Бодраченко, раздаётся стук в дверь)

Зайчата: 1-й- Кто стучится в нашу дверь?

2-й- Может, тот ужасный зверь?!

3-й- Самый ужасный и опасный?!

4-й- Он в наш дом ворвётся! Что тогда начнётся?! Ой!

(Зайчата от страха падают на пол и дрожат)

Волк (голос) — Здравствуйте, зайчатки, пушистые ребятки!

Зайчата (вместе) –Кто стоит там у дверей?

Волк- Открывайте поскорей!

Ведь пришёл к вам Дед Мороз и подарочки принёс:

Конфеты и хлопушки, и разные игрушки.

Ворона (голос) — А вместе с ним Снегурочка- стройная фигурочка.

Дверь отворяйте, не тяните, скорее в дом нас пригласите!

Волк- На улице такой мороз!

Зайчата: — Ура-а-а! Так это дед Мороз!

— Он не забыл, зайчата, нас, и всем подарочки припас!

— Постойте, братцы, вы забыли, что мама с папой говорили?

Нельзя нам двери отворять!

— Пойдёмте дедушку встречать! (открывают двери)

Волк- Здравствуйте, зайчата! Я- весёлый дед Мороз.

Вот, подарки вам принёс (кладёт перед зайчатами мешок)

Ворона- А я, друзья, Снегурочка,

На мне цветная юбочка,

На голове корона, я вовсе не Во…во какая я Снегурочка!

Зайчата- Мы вам рады от души!

Ворона (потирая руки) Как зайчата хороши!

Зайчонок- Хочешь, Дедушка Мороз, я песенку спою?

Волк- А я, малыш, той песенке тихонько подпою-у-у-у-у!

Ворона- Ты что же, серый, очумел?!

Волк- Давно зайчатинки не ел…

Ворона- А ну-ка, зайчики, для нас станцуйте вы…

(зрителям) в последний раз.

Волк и Ворона (поют):

Мы ребята в самый раз,
Просто загляденье.
Каждый знает, что у нас
Пять по поведению.

Припев: Мы не тронем никого,
Нечего бояться.
Наши зубы для чего?
В самом деле, для чего,

Чтобы улыбаться.

(Зайцы, танцуя, поочерёдно забираются в мешок (без дна), незаметно

прячутся за ёлку. Ворона и Волк довольные уходят)

(Появляется Волк, он еле идёт. За ним, пританцовывая идёт Ворона)

Волк- Я так устал, я изнемог. Ты б помогла тащить мешок.

Ворона- Такую тяжесть мне тащить? Ну нет.

Волк- Тогда давай делить.

Ворона- делить? Придумала всё я, значит, добыча вся моя!

Волк (не веря своим ушам) — Та-ак…Ты сказала…

Ворона (перебивая) — Что мне одной добычи мало!

Волк- Ах ты, пернатая мочалка (схватил её за шарф)

Ворона- Бери, бери…мне, Волк, не жалко!

Волк- Ты на моём не стой пути, и впредь со мною не шути! (берёт мешок)

Ворона, глянь, а где зайчишки? Всё ж обманула, провела…

Ну, погоди ж ты у меня! (размахивая мешком, убегает, за Вороной.)

(Возвращаются заяц и зайчиха с ёлочкой.)

Зайчиха- мы пришли, зайчатки!

Заяц- Мы пришли, ребятки!

Зайчиха- Всё разбросано по дому…Где же зайки? Вот беда!

Может, Волк проник сюда?

Заяц- Что же здесь случилась?

Зайчиха- Ах! Горе, горе приключилось… (оба, плачут. Из-за ёлки выбегают зайчата, все рады)

Ведущая- А у зайчишек- Новый год,

Будут танцы, хоровод.

На крылечке у дверей

Зайцы ждут к себе гостей.

(Выходит Медведь, несёт мёд.)

Ведущая- Мёду сладкого бочонок еле тащит медвежонок.

Мишка- Не подарок- просто клад, Зайчик будет очень рад.

(Зайцы благодарят и приглашают к столу)

Ведущая- По тропинке из глуши белка к зайчикам спешит.

(Выбегает Белочка, везёт орешки в тележке)

Белка- Я спешу, везу в тележке очень сладкие орешки.

Ведущая- Знала умница лисица, что к обеду пригодится.

Лиса- Я для зайкиных друзей наловила карасей!

Ведущая- Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка.

Кошка- Я несу издалека зайкам кринку молока.

(Отдаёт молоко и садится за стол.)

Ведущая- Козлик зайчикам несёт чуть не целый огород!

Козлик- Есть морковка и капуста. Зайкам будет очень вкусно.

Ведущая- Не печалится Барбос, что подарков не принёс.

Барбос- Я решил в гостях у зайки поиграть на балалайке!

Будем Новый год встречать, веселиться и плясать!

(Полька зверей. Хоровод «Если снег идёт».

После хоровода на сцене остаются только зверята.

Раздаётся стук в дверь)

Заяц- Кто стоит там у дверей, отвечай-ка поскорей!

Дед Мороз-Это я, Дед Мороз, вам подарочки принёс!

Зайчата- Снова Дедушка Мороз?

Ведущая- Из глухой, дремучей чащи

Дед Мороз сам, настоящий,

Запорошенный снежком,

К нам пришёл с большим мешком!

Зайчата- Ура-а-а!

Ведущая- Что же вы стоите, скорей его впустите!

(Зайчата выбегают и заходят с Дедом Морозом)

Дед Мороз- Здравствуйте, зайчата! Здравствуйте, зверята!

Здравствуй, внученька! (обнимает её)

А где же наши гости- ребята?

Сейчас позвоню, узнаю. (звонит по телефону)

Алло! Это Дед Мороз и т.д.

Воспитатель (отвечает по телефону)

— Один снег да лёд кругом-

Как дорогу мы найдём?

Дед Мороз-Помогу вам, не беда-

Эй, снеговички, сюда!

Снег скорее разгребите

И ребятам помогите!

(Танец снеговичков с лопатками)

Снеговички: — Мы круглы и мы белы.

Мы, друзья, снеговички:

Вместо носа ловко

Сделана морковка.

-И ведро на голове очень украшает

Вот как нас, снеговичков, дети украшают.

-Мы расчистили дорожку к зимней ёлке вашей

А теперь для вас, друзья, весело попляшем!

(Танцуют танец вместе с Дедом Морозом. В конце танца к ним присоединяются Волк и Ворона, переодетые под снеговичков)

Дед Мороз- Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Я- Дед Мороз, самый лучший на свете!

Помню, ровно год назад видел этих я ребят,

Год промчался, словно час, я и не заметил.

Вот я снова среди вас, дорогие дети!

А это что за карнавал?! (обращается к Волку и Вороне)

Вас сюда никто не звал!

Ворона- Мы помочь, помочь хотели!!

Волк- Не ругайся, в самом деле…

Зайчата- А они нас обманули! Мы просто чудом улизнули!

Волк с Вороной- Вы, пожалуйста, простите! (падают на колени)

Ворона- С праздника нас не гоните!

Дед Мороз- Простим, ребята?

(Дети – Да!)

Что ж, друзья, вставайте в круг, в весёлый хоровод.

Пусть слева друг и справа друг встречают Новый год!

(все становятся в круг)

Дети читают стихи:

-Вот так чудо-карнавал

С масками да плясками,

Кто в лесу не бывал-

Приходи за сказками!

-Дед Мороз, тебя мы ждали

Много-много дней, ночей.

Мы минуточки считали,

Чтоб увидится скорей!

(Песня «Шумный карнавал» Юдиной)

ДМ- Ай, да песня, как чудесна! —

Только вот что интересно- как из круга выйду я?

Дети- А мы не выпустим тебя! (игра «Не выпустим»)

ДМ- Как это не выпустите? А я тут проскачу! Ну, тогда здесь

перепрыгну! Что такое? Вот так раз! Заморожу всех

сейчас!

Ведущая- Ну-ка, детки, не зевайте, поскорее убегайте!

ДМ- Никого я не догнал, никого я не поймал.

Дед Мороз- Ох, как стало жарко мне!

Не привык я жить в тепле!

Снегурочка- Эй, снежиночки, летите,

Дедушке Морозу помогите!

(Танец снежинок)

Воспитатель- А мы, ребята, подуем на Деда Мороза! (дуют)

ДМ- Ой, спасибо за заботу. А у меня для вас есть что-то!

Ну-ка, дайте мой мешок. (Волк с вороной выносят мешок)

Скажем дружно: «Раз- два- три, — мешок, подарки нам дари!»

(Дети хором повторяют волшебные слова)

(раздача подарков)

ДМ- Все подарки получили? Никого не позабыли?

С Новым годом поздравляю дорогих своих гостей!

Ярче, ярче пусть сверкает ёлка золотом огней!

До свиданья, дети, весёлых вам потех!

До свиданья, мамы, папы. С Новым Годом всех!

< Предыдущая		Следующая >

Бал-маскарад для учащихся среднего звена.Также можете провести праздник по похожему сценарию к Новому году «Путешествие по странам».

Цель: создание условий для развития творческих способностей и чувства прекрасного у детей.

Задачи:
1. Формировать ответственное отношение к своему делу.
2. Развивать творческий потенциал в ребенке.
3. Показать красоту в сдержанности нарядов и поведения.

Описание: праздник проходит в виде бала-маскарада времен 19 века. Внешний вид должен соответствовать тематике, т.е. вечерние платья у девочек и костюмы у мальчиков.

Заранее репетируются со всем звеном танцы: вальс, полька, полонез.

Все мероприятие разбито на три блока.
Первый – это приветствие и вступительная часть.
Второй – основная часть. Длится он примерно половину всего отведенного на бал времени.
Третий – это завершение маскарада. Однако здесь тоже будут игры и обязательные танцы.

За неделю до бала раздаются пригласительные с заданиями, а именно: придумать себе титул для того, чтобы представиться хозяину и хозяйке бала. Разносят и изготавливают пригласительные ответственный за это класс.

В день мероприятия на входе стоят распорядители, которые встречают гостей и фиксируют ФИО и титул гостя. Тем, у кого нет маски, она выдается организаторами (маски изготавливает ответственный за этот класс).

Гостей провожают в зал.

Ход мероприятия

Звучат фанфары, в центр зала выходит камергер и зачитывает правила мероприятия.

— Здравствуйте, дорогие дамы и господа! Рад вас приветствовать на нашем маскараде! Для того чтобы наш вечер прошел хорошо, весело и интересно нужно запомнить несколько правил.

1. Отбросить стеснение и наслаждаться моментом.
2. Оставить плохое настроение за дверью нашей школы.
3. Участвовать в конкурсах.
4. Запрещается снимать маски.
5. Запрещается сидеть на стуле или стоять около стенки в течение всего праздника. Тем, кто ослушается, придется выполнять задания в центре нашего зала: петь, танцевать, рассказывать стихи.
6. Запрещается надолго выходить из зала и гулять по школе.

— Итак, давайте же начнем наш праздник. Откроем его вальсом.

Все учащиеся встают в пары и начинают движение по большому кругу. Получается один массовый танец. Звучит музыка Чайковский «Вальс цветов — Венский вальс».

Ребята рассаживаются по свои места.

Звучат фанфары,в центр зала выходит камергер.

— Объявляю наш бал открытым!

На сцену выходят ведущие под музыку. (фанфары)

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущий 3: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий 4: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущая 1:

Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаем мы вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!

Ведущий 2:

С Новым годом! Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!

Ведущая 3: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с хозяевами бала Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Ну, а пока они в пути, давайте проведём для разминки новогоднюю викторину.

Ведущий 4: Уважаемые зрители, просим внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете снежинку.

Новогодняя викторина

1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)

2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка.)

3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)

4. Низкорослая метелица. (Поземка.)

5. Карнавальная наличница. (Маска.)

6. Ледовое литье. (Каток.)

7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

8. Зимний ударник. (Мороз.)

9. Новогодний гостесборник. (Стол.)

10. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)

11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)

12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, — новогоднее блюдо. (Селедка.)

13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)

16. Елочкина родина. (Лес.)

17. Елочкинснегоутеплитель. (Мороз.)

18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)

19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)

20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

(за правильные ответы выдаются снежинки)

На сцену выходит камергер, звучат фанфары.

— Давайте поприветствуем хозяина и хозяйку нашего балла!

Проходят между гостями и говорят комплименты, выходят на сцену и садятся на троны. Под музыку фанфары.

— Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка. Гости рады приветствовать Вас. На был пришли … человек, позвольте вам представить их.

Дед Мороз и Снегурочка встают перед тронами, к ним выстраивается очередь в колонну по 4 человека.

Камергер читает титул и имя гостя. Гость делает реверанс, хозяева в ответ кивают головой. Фоном играет классическая музыка. Желательно не затягивать приветствие, чтобы все прошли за 10 мин.

После все рассаживаются на свои места.

Ведущая 1: Итак, все представлены. Даем слово приветственное слово Деду Морозу и Снегурочке.

Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие гости!

Снегурочка: Здравствуйте, девушки и юноши!

Дед Мороз: Мамы, папы!

Снегурочка: Дедушки и бабушки!

Дед Мороз: Были у вас мы год назад.

Снегурочка: Видеть вас мы очень рады!

Дед Мороз:

Пусть в наступающем году
Успехи новые придут,
Во всем сопутствует удачи,
И разрешается все задачи,
И чтобы этот год грядущий
Был лучше всё ж предыдущий.

Снегурочка:

Пусть беды все уходят прочь,
Пусть счастливым станет каждый
В эту сказочную ночь!
Всё, что в прошлом есть плохого,
Мы не будем вспоминать.
В Новый год успехов новых
Я хочу всем пожелать.

Хозяева садятся на троны, выходит камергер под музыку фанфар.

Камергер: Давайте же отблагодарим наших дорогих хозяев танцем «Полька».

Все встают на свои места, включается музыка, и учащиеся начинают танцевать отрепетированный танец. Музыка «Бальные танцы — Полька праздник огня»

После танца все рассаживаются по своим местам.

Звучат фанфары, выходят ведущие.

Ведущий 3: Начнем нашу концертную программу. Встречайте …. С песней «В ночь под Новый Год».

Ведущий 4: Большое спасибо …. А теперь встречайте танцевальный ансамбль… со своим танцем «Бабки Ежки»

Ведущий 2: Объявляется конкурс «Посиделки»

Ставятся две табуретки, два полотенца и по одному участнику из каждой команды. Один конец полотенца кладут на одну табуретку, второй конец — на другую. Игрокам, сидя на полотенце и хватаясь за табуретку руками, предстоит тянуть на себя полотенце. Они тянут полотенце по два раза, если с каждым разом выиграл один участник.

Выигравшим детям даются снежинки.

Ведущая 1: нас хочет поздравить ученица … класса своей песней «Кружит метелица, поёт».

Ведущий 2: Дедушка Мороз хочет с нами поиграть.

Дедушка Мороз объясняет правила конкурса: нужно правой рукой взять газету, затем по команде «быстро» собрать всю газету в кулак. Кто быстрее это сделал, тот победитель.

Ведущий 4: Приветствуем ученицу … класса со стихотворением-шуткой.

Ученица:

Ведущий 1: Объявляем второй конкурс «Длинные цепи».

Для участия приглашается 10 человек по два человека в команду.

Ведущий 2: Правила конкурса: За отведенный промежуток времени нужно изготовить цепочку из скрепок. Побеждает в конкурсе тот, чья цепь окажется длиннее. (победителю даётся снежинка)

Ведущий 3: Вашему вниманию предлагается танец «Вальс снежинок» танцевального коллектива …

Снегурочка: А теперь покажите нам, как вы умеете танцевать. Приглашаю на сцену 15 человек.

Попурри-танцы. Могут участвовать все или только группа ребят. Суть конкурса состоит в том, чтобы как можно естественней подстроиться в движениях под музыку, которая будет предложена. Для этого пускают «нарезку» из очень разных песен – молодежных и быстрых, медленных и мелодий классических танцев.

Лучшим раздаются снежинки.

Ведущий 2: Объявляется конкурс «Мотальщики» нам нужно 10 человек из них 5 девочек и 5 мальчиков.

К талии девушек привязывают ленты. Девушки наматывают ленты себе на талии. Парни-участники должны на скорость перекрутить ленты себе на талию… Кто быстрее и аккуратнее — побеждает.

Ведущий 3: Следующий конкурс называется «Возьми приз».

Участники команд встают вокруг стула, ведущий читает стихотворение «Раз, два,три!». Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Побеждает тот, кому достанется приз.

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
(победителю даётся снежинка)

Ведущий 4: Последняя возможность заработать снежинки. Шуточная Новогодняя викторина. За каждый правильный ответ дается снежинка.

1. Родина елочки. (Лес.)
2. Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод.)
3. Существо женского пола, развлекающее елочку песенками. (Метель.)
4. Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк.)
5. Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой. (Гололед.)
6. Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое истинное «я». (Маскарад.)
7. Ледовое литье. (Каток.)
8. Зимний ударник. (Мороз.)
9. Напиток — атрибут новогоднего стола для рисковых гостей. (Шампанское.)
10. Самое новогоднее блюдо — «одетое» в шубу (Селедка под шубой.)
11. Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик.)
12. Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)

Дедушка Мороз: Ребята, я очень рад, что вы были такими активными и веселыми, те у кого есть снежинки Вам приготовлен сюрприз, а именно подарки. Подходите ко мне. Снегурочка помогай.

Раздача призов под музыку.

Дедушка Мороз:

Весь мир сегодня отмечает
Волшебный праздник — Новый год,
И потому от Дед Мороза
Примите светлый поздравок:

Пусть солнце согревает в вьюгу,
Не позволяя вешать нос,
В душе тепло будет, уютно,
Пушинкой станет жизни воз!
Сегодня, завтра и отныне
Пусть правит счастье на Земле,
В домах веселым хороводом
Кружат улыбки, радость, смех!
Друг дружку крепко берегите
И защищайте от невзгод,
Красиво, ярко и успешно
Пускай проходит Новый год!
Звучат фанфары выходит камергер.

Камергер: Заключительным танцем нашего праздника будет полонез. Прошу на сцену дорогие гости.

Все встают на свои места, включается музыка, и дети кружатся в танце. Музыка «Полонез».

Камергер: Наш бал окончен, но не закончен вечер. Все приглашаются на школьную дискотеку.

Звучит музыка.

Программа выступления

1.Блок «Ожидание»

-песня «Красный, белый, золотой»

— диалоги «Ожидание»

-монолог «Портрет современного Деда Мороза»

2.Блок «Реальность.В Новый год»

— диалоги  «В Новый год»

— сценка «Новогодняя маскировка»

3.Блок «Реальность. После Нового года»

— диалоги «После Нового года»

— песня «Снежинка»

Портрет современного Деда Мороза

Мне кажется, Новый год – самый консервативный праздник, его атрибуты остаются теми же из года в год. Все как в детстве: Дед Мороз в потертой шубе и валенках с мешком за спиной, сани с оленями, запах мандаринов… в этом и состоит новогодняя прелесть.

     Но иногда хочется внести свежую струю в старый добрый праздник. Представим себе образ современного Деда Мороза: это весьма колоритный и продвинутый старик! Может быть, именно в таком образе он придет поздравлять ваших детей в новогоднюю ночь?

      Изменился его внешний вид. Борода не висит неопрятными космами, а аккуратно пострижена и уложена в салоне. Шубка дизайнерской работы, модного кроя. Вместо мешка – вместительный и удобный рюкзак.

    Дедок – активный пользователь электронной почты, и письма теперь получает именно так.

     Поездки на оленях – прошлый век! Медленно, затратно, неудобно при таком насыщенном графике. Дедушка подкопил средств и купил белый кадиллак.

     Вот такой он, главный новогодний герой! Согласитесь, респектабельный мужчина. Для такого Деда Мороза и слова нужны особенные. К примеру, такие:

Всем привет, я Дед Мороз,

Прибыл поздновато

Заблудился, к вам спеша,

Сбился навигатор.

После в пробке я стоял

Целых 2 квартала

От бессилия рыдал:

Думал, что растаю.

Всем желаю в Новый год

Встретить праздник ярко,

Счастье пусть ко всем придет.

А теперь – подарки!

        Думаю, если такой дед посетит ваш дом в новогоднюю ночь, дети будут в восторге!

Пусть новогодние праздники запомнятся не только гастрономическим разнообразием, но и искрометным весельем, детским смехом и забавными ——-`моментами.

Новогодняя маскировка

Действующие лица:

Леший

Дед Мороз

Болотная Кикимора

Леший: — Привет, Кикимушка. Деньжат подкинь-ка мне!

Кикимора: — Для чего они тебе?

Леший: — Комп хочу, крутой и мощный.

Кикимора (смеется): — Ну насмешил! Ты ж не знаешь, с какой стороны к нему подходить, одним пальцем на клавиатуре слово Леший 10 минут набираешь. Признавайся, кто тебя надоумил?

Леший: — Да я тут двух айтишников в лесу встретил. Ну, как всегда, помог им заблудиться (ты меня знаешь). Пока по лесу их водил, много интересного про компьютеры узнал (за три дня-то!). Решил себе купить. Чем я хуже их?

Кикимора: — По-моему, ты обнаглел. По всему лесу мобильники разбросаны, грибники и охотники теряют, а тебе все мало (поднимает с пола мобильный телефон).

Леший: — Я хочу стать продвинутым айтишником. Если тебе денег для меня жалко, так и скажи. Наверное, все на косметику потратила.

Кикимора: — А ты письмо Деду Морозу напиши. Он тебе комп и подарит. Хотя что я говорю? Ты неграмотный, писать не умеешь.

Леший: — Писать не умею, зато предприимчивый. Я в отличника переоденусь и к Деду Морозу сам пойду. Он мне точно не откажет.

Кикимора: — Попробуй, посмеемся!

Леший переодевается в школьный пиджак, на спину закидывает ранец, причесывается.

Появляется Дед Мороз.

Леший под видом школьника: — Дед Мороз, подари мне комп, я хочу стать айтишником!

Дед Мороз: — Хорошо, напиши мне это все на бумаге, чтобы я ничего не упустил.

Леший (растерянно): — Я не могу. Я не знаю, как пишется «айтишник».

Дед Мороз: — Я сразу понял, ты не школьник! Леший, получать обманом подарки нехорошо. И чтобы стать айтишником, нужно сначала хорошо закончить школу.

Леший (грустно): — Я все понял…

Дед Мороз: — А чтобы ты не грустил, вот тебе конфетка. Праздник все-таки!

ДИАЛОГИ

Дед  Мороз и…   (В НОВЫЙ ГОД)         Егор П. + Артем

М+М

1.  — Сколько будет три плюс три?

 — Шесть!

 — Молодец, держи шесть конфеток!

 — Блин, надо было сказать десять!

2. — Дедушка Мороз, подари мне целый мешок шоколадных конфет!

 —  Если ты съешь столько сладкого, то у тебя живот заболит!

— Ничего, я потерплю!

_______________________________________________________

Дед  Мороз и…   (В НОВЫЙ ГОД)                               Данил + Родион П.

М+М

1. — Ну, Андрюша, какой ты хочешь подарок?

 — Игровую приставку!

 — Ну, тогда продолжи стишок: наша Таня громко плачет, уронила в речку… — что?

 — Мячик!

— Правильно Андрюша!

 Вот тебе мячик, а ты говоришь игровую приставку

2. -Дедушка Мороз, а ты настоящий?

— Вот тебе  сертификат, справка из налоговой, лицензия и временная   регистрация

____________________________________________________________________

Дед  Мороз и…   (В НОВЫЙ ГОД)            Егор Т. +Лера В.

М+Д

1. Снегурочка ,куда мы сейчас идем?

— В школу!

– Снегурочка, ты бронежилет надела?

– Конечно. А ты газовый пистолет взял?

– Взял.

– А электрошок?

– Вот электрошок забыл.

2.- А можно с  вами сфотографироваться?

— Можно. Фото с живым Дедом Морозом будет  стоить 200рублей!

— А  с мертвым?

_____________________________________________________

Дед  Мороз и…   (В НОВЫЙ ГОД)                Данил + Ваня

М+М

1. –Мальчик, я не могу подарить тебе «Лего».

— Почему?

— А ты не вложил в письмо согласие на обработку персональных данных.

2.-Здравствуй мальчик!

— Здравствуй Дедушка Мороз, борода из ваты

Подари мне миллион- стану я богатым!

_______________________________________________________________________

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА

Мамы+сын            Ростислав + Наташа

1. — Сёма, что ты делаешь?

 — Пишу письмо Деду Морозу!

— Но ты же не веришь в деда Мороза!

 — Но в подарки то я верю

2.— Мам, как ты думаешь, папа подарит тебе на Новый год шубу?

 — Наверное, нет. Это очень дорого.

 — А ты пробовала лечь на пол, орать и бить ногами? Я проверял, это работает!

_________________________________________________________

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА    Олеся+Ксюша

Мама+ дочь

1. Доченька, а что ты пишешь?

 — Письмо, Деду Морозу!

 — А не рановато ли? Ведь, ещё только Ноябрь!

— Я думаю, что в самый раз, а то потом все подарки расхватают

2.- Давай, когда будет половина 12-ти закричим: Новый год! Новый год

— Зачем это?

— А пусть наши соседи думают, что к нам Новый год раньше пришел

____________________________________________________________________________________—

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА     Родион Б.+Света

Мама+ сын      

1. –Ты пишешь письмо Деду Морозу?

 — Да.Мам, а мопед под ёлку поместится?

 — Да ты что сынок, конечно же, нет!

— Тогда, пусть сразу к папе в гараж загоняет!

2.Мама : — После Новогодних праздников я бросаю есть сладкое, папа бросает курить. А ты?

Сын:- Может школу бросить?

_____________________________________________________________________________

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА     Денис +Алина

Мама+сын

1.– Если ты будешь слушаться и перестанешь капризничать, то Дед Мороз подарит тебе башенный кран.

– Здорово! Получается, у меня будет целых два башенных крана!

– Почему же два?

– А второй я нашел у тебя под кроватью )))

2. — Чтобы ты хотел получить на Новый год?

— Танк, Лего, и три дня не чистить зубы!

____________________________________________________

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА   Доминика +  Максим

Мама+сын

1.  — Какой подарок ты хотел бы получить на Новый год?

 — Ноутбук.

— Ну, вот и напиши в письме Дедушке Морозу!

 — Я у него уже конфет попросил, а ноутбук вы мне с папой купите!

 — Интересно, почему ты принял такое решение?

 — А так надёжней будет!

2.- Мама, купи мне маленькую видеокамеру!

— Сынок, а зачем она тебе? –

-В Новогоднюю ночь я включу её на запись, и спрячу под ёлкой! Вот и посмотрим, что там за Дед Мороз!

_______________________________________________________________

В ОЖИДАНИИ НОВОГО ГОДА     Лиза + Лера Ч.

Мама+дочь

1.— Какое это время: «он убирает, она убирает, ты убираешь…»?

— Должно быть — предновогоднее.

3.  — Если будешь хорошо себя вести, то Дедушка Мороз подарит тебе коньки!

— А если плохо?

 — Тогда скрипку!

__________________________________________________________________________________

ПОСЛЕ  НОВОГО   ГОДА       Рома +Лера В.

1. Ну и как тебе праздник?

— Да это просто ужин, плавно перетекающий в завтрак!

2.- Папа, почему ты обиделся на маму?

— Понимаешь, доченька, на Новый год я подарил маме норковую шубу, а она мне набор для бритья.

 — А ты тоже хотел норковую шубу?

3.- — Может ёлку уже уберём?

— Нет!!! Дед Мороз ещё подарки не принёс…

— Как же не принёс?! А  книга,мягкая игрушка, конфеты?

— Я этого не заказывала!!!

________________________________________________________________________________

ПОСЛЕ  НОВОГО   ГОДА         Саша М.+ Даша+

1. – Ну как, видел Деда Мороза?

-Не получилось. Уснул и проспал все на свете.

2.-Как тебе подарки?

-На будущий год буду просить подарки у Снегурочки. Может она слово сдержит и подарит то,что попрошу.

—  

3. — Кто тебя научил говорить «Черт побери?».

— Дед Мороз.

— Не обманывай.

— Клянусь! Ночью он пришел с подарком для меня, ударился об угол стола, и как раз это и сказал.

_________________________________________________________________________________

В преддверии новогодних праздников для взрослых и детей актуальными становятся вопросы выбора материалов для театрализации по теме. То есть возникает необходимость составления подборки новогодних сценок для занятий по разным учебно-воспитательным направлениям, для организации досуговых мероприятий. Например, утренника с детьми разных возрастных групп.

Что такое новогодняя сценка

В методическом арсенале вариантов организации театрализованной деятельности детей педагогом инсценировкам отводится особое место. В списке видов инсценировок акцент делается именно на сценки, то есть короткие театрализованные постановки, обычно с одной сюжетной линией. В отличие от сценария, предполагающего более сложную сюжетную композицию, комбинацию разных видов творческой деятельности детей — декламацию, хореографические номера, театрализацию — сценки не требую больших временных затрат на подготовку (репетиции) и реализацию замысла, то есть собственно разыгрывание сюжета. В хронометраж одного сценария может входить 1–3 сценки.

Классификация новогодних инсценировок

В методической литературе можно найти несколько классификаций сценок, в зависимости от параметра, положенного в основу деления.

Таблица: примеры разных видов новогодних инсценировок

Параметр в основе классификации	Вариант сценок	Для какого возраста может использоваться	Пример
По количеству участников	Для 2–3 детей	Для дошкольного возраста (2–5 лет), так как меньшее количество детей легче организовать; подростковый возраст, когда дети пытаются подражать модному течению stand up-комедии, предполагающего минимальное количество артистов на сцене.	«Охрана для Деда Мороза». Два охранника обсуждают все ли меры приняты для встречи Деда Мороза: проверено ли помещение на предмет обогревателей, которые могла поставить Баба-Яга, не переоделась ли она Снегурочкой или Красной Шапочкой и пр. Баба-Яга всё-таки прорывается в комнату, но её ловят и «арестовывают» – отводят за кулису.
Для большого количества участников (от 4 человек)	Для среднего, старшего дошкольного; для школьного (в среднем и старшей звене обычно это формат выступления команды КВН).	Сценка о том, как Ёжик, Белочка, Зайчик, Лисичка и Медвежонок развеселили Ёлочку, которая считала себя некрасивой из-за того, что стояла не украшенная.
По жанру	Шуточные (носят характер анекдотов)	Для любого	«Турбо-режим» (средний, старший дошкольный) Зимним днём улитка встречает червяка, который спрашивает её, куда она направляется. Улитка отвечает, что за ягодами. Червяк удивлён: за окном-то зима. Но оказывается, она специально вышла заранее, чтобы успеть к лету.
Сказки	Для дошкольного, младшего школьного.	«Новогодняя маскировка» Леший приходит к Кикиморе, чтобы занять денег на покупку компьютера. Оказывается, он помог заблудиться в лесу двум программистам, и пока три дня водил их по лесу, много чего про компьютеры узнал. Кикимора отказывается участвовать, но советует устроиться к Деду Морозу в охрану — будет возможность загадать желание. Леший поступает на работу, но когда приходит время писать желание, признаётся, что не умеет писать. Тогда Дед Мороз разоблачает его и говорит, что только образованные люди добиваются поставленной цели.
Стихотворные	Для любого начиная с момента, когда малыши практически полностью овладели речью, примерно со второй младшей-средней группы.	«Чья шубка красивее». Сценка о том, как звери мерялись шубками.
Музыкальные	Для любого	«Дед Мороз и Разбойники» для детей 6–10 лет.
По наличию атрибутов и костюмов	Костюмированные	Чем младше дети, тем важнее сопутствующие атрибуты.	Для младшего школьного возраста «Xочу быть Снегурочкой».
Не требующие костюмов	Для младшего школьного возраста в новогодней тематике можно использовать отдельные элементы антуража (бороду для Деда Мороза, кокошник Снегурочки или маски Лешего, Бабы-Яги).
По составу участников (зависит от сюжета и способностей малышей его реализовать, обычно взрослые привлекаются для исполнения ролей Деда Мороза, Снегурочки, иногда отрицательного персонажа)	Без участия взрослых
С участием взрослых	Любой	«Чудо-ёлка у Барбоскиных» Дети Барбоскины наряжают ёлку: Роза — куклами, Лиза — кроссовками Дружка, Дружок — очками Гены, а Гена — игрушкой Малыша. Затем, когда все ушли, Лиза снимает кукол Розы и вешает вместо них носочки, Малыш снимает конфеты, кладёт их в носочки и убегает. Родители оторопели, увидев такую ёлку, зовут детей смотреть подарки, а ребята заняты поиском своих вещей, которые неожиданно находятся под ёлкой.

Таблица: интересные сценки на Новый год

Название (возрастная группа)	Действующие лица	Сюжет
«Развеселить Ёлочку» (младший дошкольный возраст)	Ёлочка; Ведущий; дети	Ведущий: Дорогие ребятишки! Так приятно видеть вас здесь весёлых, красивых, нарядных! Вы пришли встречать Новый год? Смотрите, какая у нас здесь ёлочка! Она очень красивая, но почему-то такая грустная! Давайте спросим её? Ёлочка, почему ты грустишь, ведь скоро Новый год! Ёлочка: Мне так скучно здесь стоять! Все мои подружки кто на Красной площади, кто во дворце! У них наряды роскошные, подарков много, а у меня? Ведущий: У нас тоже очень весело! Посмотри, сколько ребятишек собралось! Они и петь умеют, и танцевать, и стихи рассказывать! Ёлочка: Что-то я не верю. Правда, умеете петь? Ведущий: Конечно. Сейчас ребята тебе докажут (ребятишки поют Ёлочке новогоднюю песенку). Ёлочка: Ну, хорошо. Мне у вас начинает нравиться. А что ещё умеете? Дети танцуют Ёлочке приготовленный номер, читают стихи. Ёлочка: А подарки мне будут? Дети наряжают Ёлочку мишурой, игрушками, бумажными снежинками. Ведущий: Ёлочка, ты по-прежнему хочешь уйти от нас на Красную площадь? Ёлочка: Нет, не хочу. Очень мне у вас понравилось. Вы весёлые, красивые, настроение такое новогоднее. Остаюсь с вами! Ведущий: Ура! Дети, давайте обнимем Ёлочку! Малыши выстраиваются в хоровод, начинают его водить, при этом то делают круг широким, то подходят близко и обнимают Ёлочку.
Цит. по: https://sovet-podarok.ru/scenki-na-novyy-god-dlya-detey.html
«Сказочный праздник» (средний дошкольный возраст)	Две феи; Дед Мороз; Снегурочка; Белка; Заяц; Медведь; Волк.	Звучит музыка волшебства. Выбегают ФЕИ, танцуют, выстраиваются. 1-я Фея: Мы феи сказочной страны, Рассказать мы вам должны, Что всегда под Новый год Что-то, да произойдёт! 2-я Фея: Могут белка и медведь Песню спеть иль станцевать. Ну а Серый Волк и Заяц Лучшими друзьями стать! Выходят персонажи, Белка и Медведь кружатся в лодочке, Заяц и Волк играют в ладошки под музыку. Затем становятся рядом с феями. Белка: Есть у нас свой Дед Мороз, Хоть ещё и маленький. Заяц: Со Снегурочкой пришёл, Все в снежинках валенки. Выход Деда Мороза и Снегурочки (дети). Дед Мороз: Хоть ещё я не подрос, Но такой же красный нос! Со Снегурочкой вдвоём Песню дружно мы споём! Снегурочка: Ну а вы, лесные звери Становитесь в хоровод! Мы под снежные метели Встретим вместе Новый год! Звучит песня, персонажи водят хоровод.
Цит. по: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/12/08/novogodnyaya-stsenka-dlya-detey-starshego
«Как пришельцы чуть не испортили новогодний праздник» (старший дошкольный, младший и средний школьный)	2 пришельца; Дед Мороз.	Звучит загадочная и космическая музыка. На сцене появляются двое пришельцев, и они ведут под руки Деда Мороза, который пытается вырваться. Пришелец 1: Не сопротивляйся, ты нам нужен для дела. Дед Мороз: А ну сейчас как заморожу все ваши щупальца, как сделаю из вас фигуры изо льда. Пришелец 2: Не волнуйся, больно не будет, мы только поговорим и выясним, что нам надо. Пришелец 1: А потом мы тебя отправим обратно на землю, ты не будешь помнить, что с тобой было. Дед Мороз: Да вы что, очумели? У меня ёлки, у меня дети, у меня много всего. Никуда я с вами не полечу! Пришелец 2: Вот, вот, Новый год, он у вас есть, а у нас нет Пришелец 1: И на Новый год вы продаёте много подарков, а мы не продаём ничего. Мы просто мёрзнем, а мы хотим быть богатыми и продавать много подарков. Дед Мороз: Во-первых, мы не продаём подарки, а дарим их! А во-вторых, хотите быть богатыми идите работать. А я вас сейчас побью, у меня видите белый пояс по снежинкам. Ну, держитесь, сейчас вырвусь и запущу вас в открытый космос. Пришелец 2: Да, нужно было снегурочку или снеговика брать, с ними легче было бы. Пришелец 1: Не уверен, снеговик бы растаял сразу, а снегурочка бы визжала так, что наши космические скафандры лопнули бы. Пришелец 2: Стой! А кто все эти люди? (показывает рукой в зал) Дед Мороз: А это моя спасательная команда! А ну-ка дети, давайте прогоним этих пришельцев, пусть убираются к себе на планету. Давайте топайте ногами посильнее, чтобы они оглохли и улетели. Дети начинают топать ногами. Пришельцы отпускают Деда Мороза. Пришелец 1: Бежим друг, тут становится опасно. Пришелец 2: Улетаем, но мы ещё вернёмся в следующем году. Дед Мороз: Давайте, летите, пишите письма.
Цит. по: http://centrprazdnika.ru/new-years-eve/scenki-ng/15749-scen

Подборка сценок к Новому году

Как правило, новогодние сценки представляют собой комбинацию разных видов, то есть сюжет может быть сказочным, представленным в стихотворной форме и под музыку. Рассмотрим интересные варианты сценок, которые могут быть использованы как элементы утренников, а также как самостоятельные зарисовки для организации досуга дошкольников и школьников. Для удобства разделим материал по возрастным группам.

Для утренников младших дошкольников

Воспитанники первой младшей группы в силу возраста обычно исполняют в сценках эпизодические роли, часто без слов или с минимальным количеством текста (одна-две фразы во второй младшей группе). Чаще всего малыши участвуют в массовых мизансценах, а главные роли остаются за взрослыми или детьми старших групп.

В сценке «Кто под ёлочкой живёт» используются мотивы сказок и народных песен.

Для детей 1,5- 3 лет можно использовать сценки в форме диалога персонажа с публикой. Например, «Диалог со Снегурочкой».

Видео: история со снеговиками для второй младшей группы

Для средней группы детского сада

Ребята 4–5 лет участвуют в более продолжительных сценках, в которых у персонажей не просто отдельные фразы, а небольшие монологи. Возможно, в стихотворной форме, как в сценке «Новогодняя ёлка».

Основой для сценки может быть известная сказка, например, «Колобок», действия персонажей которой адаптируются под новогоднюю тематику.

В одной сценке могут действовать персонажи сразу нескольких сказок, как, к примеру, в «Новогодней сказке».

Видео: костюмированная новогодняя сценка в средней группе

Для старшей и подготовительной группы дошкольников

Забавный сюжет о том, как домашние животные на хозяйском дворе поспорили о том, кто будет самым важным в наступающем году, можно найти в сценке «Новогодний спор».

Инсценировка «Новогоднее происшествие» представляет собой интерпретацию сказки «Заюшкина избушка» с выстроенным согласно тематике сюжетом.

Сюжет сценки «В лесу» рассчитан на шестерых ребят: исполняющих роли двух зайцев, Медведя, Волка, Белки и Лисы. Если артистические способности детей позволяют, то и роль Деда Мороза также можно отдать ребёнку.

Видео: сценка-сказка для старших дошкольников

Для школьников

Сценки для ребят-школьников отличаются от постановок в детском саду тем, что линии сюжета в них обычно тесно связаны с явлениями и предметами окружающей жизни. Например, в сценках «Подарки для Деда Мороза» персонажи активно обсуждают, что преподнести на праздник Деду Морозу, и в процессе обсуждения возникают варианты: Сникерс, Баунти, бритвенный станок.

Сценка может быть началом конкурсной программы утренника. Пример такой инсценировки можно увидеть здесь. Причём сценка универсальна для любого сюжета новогоднего досугового мероприятия.

Видео: смешная новогодняя сценка для подростков

Большинство сценок можно адаптировать для постановки дома, изменив количество персонажей, подобрав необходимые атрибуты. Но можно найти и те, что ориентированы именно для камерного домашнего представления. Например, авторская сценка авторская сценка Н. Никифоровой.

Новогодние сценки — это не только важная часть утренника, но и самостоятельный вид театрализации. Будучи вовлечёнными в один вид деятельности, дети объединяются общим делом, детальнее осваивают тему. Таким образом, инсценировки обладают огромным методическим потенциалом и способствуют творческому развитию ребёнка.

Новогодние представления и игровые программы любят дети любого возраста, но организация праздников для школьников младших и средних классов имеет свои особенности, ведь, несмотря на множество детских привязанностей, любовь к мультфильмам и сказкам, ребятам уже очень хочетсявыглядеть солидно, как настоящие старшеклассники. Предлагаемый вариант — Новогодний веселый сценарий для школьников «Новогодняя Тусовка» написан для ребят – 9-12 лет, с учетом их интересов и с современной подачей. Сюжет задуман так, что традиционные новогодние персонажи из детства: Баба-Яга, Кикимора, Снегурочка и Дед Мороз ведут себя и развлекают ребят с юмором, ненавязчиво и в духе настоящего времени. Такая новогодняя программа может быть организована своими силами и проведена как в стенах учебного заведения, так и арендованного кафе.

Сценарий «Новогодняя тусовка»

(Музыка на выход. Слышится звук мотоцикла, свист, крик. Появляется Баба-Яга на метле, тормозит, делая резкий круг. На голове у нее бандана, оборванная, в заплатках, юбка, кожаная куртка, на руках байкерские перчатки, а на шее множество металлических украшений. Рассматривает елку.)

Баба-Яга: Значит, к Новому году готовимся, крутая тусовка намечается! (потирает руки в предвкушении)

— Тэк, тэк….надо сделать дозвон. 

(Вынимает мобильник и начинает набирать номер)

(Музыка на выход. Вбегает Кикимора в лохмотьях, но очень стильная и современная. Сталкивается с «мотоциклом», падает – встаёт, потирает ушибленные места.)

Баба-Яга: О! Вот она! А я уж тебе звонить собралась…ты где, чумная, бродишь?

Кикимора: Я в шоке! Просто в шоке! Хотела нам в кафе на Новый год место зарезервировать, а мне говорят: «Мы лесную нечисть не обслуживаем». У меня просто …..никаких слов нет!!! Вот она, демократия!!!

Баба-Яга: И не говори, дорогая! Ладно, в кафе потом как-нибудь сходим…Ты смотри, тут тусовка намечается, давай здесь останемся, повеселимся!  

Кикимора: Так нас же не приглашали!

Баба-Яга: А кто их спрашивает!

Кикимора: И то правда!

(Прячутся за ёлку. Звучит ритмичная музыка, входит современная Снегурочка.)

Снегурочка: Здравствуйте, дорогие ребята!

Рада видеть вас сегодня,                

В этот праздник новогодний!              

А теперь вы со мной поздоровайтесь:

(Звучит ритмичная музыка)

— Все за мною повторяйте,

Улыбайтесь, не скучайте!

Поднимаем руки вверх, (показывает)

Хлопнем громко, громче всех! (показывает)

Делаем, как я, руками, (показывает)

А теперь вот так плечами (показывает)

И хлопки над головой! (показывает)

Повторяем все за мной!

— Молодцы! И все вместе сделаем весёлую разминку, поделимся друг с другом хорошим настроением!                                

(Снегурочка говорит строчку и показывает движения, дети за ней повторяют.)

Танец-игра Снегурочки «Веселая разминка»

Когда приходит к нам зима, (руки на пояс – О да!, О да!)

Наступают холода (обхватить себя руками за плечи – Ай, Бр-р-р!)

Много снега наметает (вращательные движения руками перед собой и над головой – Вау, вау вау, вау!)

И сугробы вырастают (руки над головой «домиком» – Бац! Бац!Бац!)

Всюду кружатся снежинки (крутящиеся фонарики с обеих сторон – Вуаля, Вуаля!)

На домах сосульки – льдинки (руки вытянуты над головой, пальцы сомкнуты —  Оп-ля! Оп-ля!)

Наступает Новый год – вот! (показывает кулак правой руки с поднятым вверх большим пальцем – Вот так!)

Веселиться всем пора! Ура!(топают, хлопают, кричат) – Ура!!!.

— Молодцы, я вижу, вы отлично подготовились к встрече самого долгожданного праздника в году.

(Слышатся крики, стук. Из-за ёлки появляются Баба-Яга и Кикимора с недовольным видом, все в новогоднем «дожде».)

Снегурочка: Ой! Бабушки! Что с Вами?  Вам плохо?

Баба-Яга: Какие мы вам бабушки?!!!! Я вот очень даже молодая, мне всего две сотни лет.  

(Снимает с себя «дождь».)

Кикимора: А мне, а мне столько же, только с хвостиком!

Баба-Яга: Я, может, ещё покруче вас буду! По клубам хожу, в светской жизни разбираюсь!  Может, потусуемся? Повторяйте за мной!

(Баба-Яга и Кикимора вместе с ребятами и Снегурочкой исполняют небольшой танец в стиле рэп или брейк-данс. Танец должен быть очень смешной. Под конец танца Кикимора случайно сбивает с ног Бабу-Ягу, та падает на нее.)

Баба-Яга: Вот Кикимора болотная, весь танец испортила!

Кикимора: Да, подумаешь, клюшка ты старая! Тебе б только на дискотеках зажигать!  

Баба-Яга: Ой, ладно, я ещё и не так умею веселится.

Снегурочка: А как? Мне так интересно! А можно мне с вами?

Баба-Яга: Да, пожалуйста! (посмеивается) Но сначала надо поймать волну, прикольный настрой. Отгадать мои музыкальные загадки и как можно смешнее изобразить их под музыку.

Музыкально-танцевальные загадки.

— Маленький, ушастенький, милый как ромашка, а зовут его все ….(Правильный ответ: Чебурашка)

— Правильно! Все танцуем как Чебурашка!

(звучит музыкальный отрывок, ребята танцуют)

— Паутина веревки взамен, Питер Паркер герой – (Правильный ответ: Спайдер-мен)

— Танцуем как Спайдер-мен!

 (звучит музыкальный отрывок, ребята танцуют)

— С Фионой меж лесов и рек, среди болота танцует…. (Правильный ответ: Шрек)

 (звучит музыкальный отрывок, ребята танцуют)

— От укусов пчелиных опух, сладкоежка-медведь…. (Правильный ответ: Винни-Пух)

  (звучит музыкальный отрывок, ребята танцуют)

— Волшебниц яркий микс, феи Алфеи, это клуб (Правильный ответ: Винкс )

— Отлично ребята! Вы отгадали все загадки! И наша тусовка продолжается!

  

Игровой момент «Дед Мороз зажигает»

Снегурочка: Подождите, я уверена, что даже самой крутой новогодней тусовке не обойтись без волшебства. Согласны, ребята? Тогда, пора звать Деда Мороза!  Давайте все вместе сейчас позовём его, и крикнем: «Дед Мороз!»  3-4 …(зовут)

Баба-Яга (дразнится): Дед Мороз отморозил нос!

Снегурочка: Тише! Ещё раз: «Дед Мороз!» (зовут)

Кикимора: (дразнится): Дед Мороз сосульками оброс!

Снегурочка: А ну, прекратите. Ребята, ещё разок: «Дедушка Мороз!» 

(Музыка на выход. Появляется Дед Мороз.)

Дед Мороз: Вот и я! Мои друзья!

Тут и внученька моя!

Здравствуйте, ребята!

К вам пришёл издалека!

Шёл все дни, не зная лени,

То садился на оленей,

То – в волшебное такси.

Как же поживали вы?

Мчится быстро год за годом,

Но традиция живет:

Мы веселым хороводом

Вновь встречаем Новый год.

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла…

Зеленая красавица,

Любимица моя.

— Это моя любимая песня.

Снегурочка: А мы с ребятами для тебя, дедушка, ее и споем.

(Звучит минусовка. Все поют песню «В лесу родилась елочка»)

 Баба-Яга: Дедушка, это все, конечно, интересно, но скучновато! У нас, вообще-то, тусовка! А мы все про елочку поем!

Дед Мороз: А вы кто такая?

Баба-Яга: Я стильная и крутая Баба-Яга!

Дед Мороз: Ну, здравствуйте, Баба-Яга. А что это вы все словами странными выражаетесь: тусовка, крутая, а как это по человечески-то?

Снегурочка: Дедушка, 21 век на дворе, век новых технологий, Интернет, новые ритмы, песни. А ты очень уж отстал. Тусовка – это танцы! Крутая, значит, современная.

Дед Мороз: Так научите меня, этой вашей тусовке и прочее.

Кикимора: Сейчас потусим! Ребята, а научим Дедушку Мороза веселиться по-современному?

Баба-Яга: Дед Мороз, ты у нас будешь МС Морозычем!

Дед Мороз: А это кто такой Мы- Си?

Кикимора: Да, отстал ты Дедушка.

Баба-Яга: Не Мы-Си, а ЭМ-СИ. Человек, который зажигает на празднике.

Дед Мороз: Зажигает?! Это я люблю. Я люблю зажигать огни на елке.

Снегурочка: Дедушка, «зажигать» по-современному, значит веселиться и других веселить.

Дед Мороз: А, ну- ка, Снегурочка, ты покажи!

Снегурочка: Никто на месте не стоит,

Пой, танцуй,

Наш новый хит!

(Звучит песня- танец Снегурочки)

Дед Мороз: Зажигали–то вы хорошо. А огни на елочке не горят! Ребята, помогите мне! Давайте вместе скажем волшебные слова: «Елочка, елочка, елочка, зажгись!» Приготовились!

 (Ребята повторяют слова.)

Дед Мороз: Не горит, кто здесь плохо говорит?

Баба-Яга: Говорят–то хорошо, но не прикольно!

Кикимора: Ага, незажигательно совсем, вот и не зажигается.

Снегурочка: Да, Дедушка, все дело видимо в том, что ты забыл, что сегодня МС Морозыч!

Дед Мороз: Скажу в ответ: «Конечно, нет!

Новогодний всем привет!

Будем вместе мы читать,

Новогодний РЭП качать!

Начинаю зажигать».

(Реп Деда Мороза.)

Снегурочка: Круто, Дедушка!

Дед Мороз: Ох, и жарко мне стало после таких танцев.

Снегурочка: Значит, самое время елку зажигать! 

Баба-Яга: Да, счас, может и получится. Еще мы с Кикиморой огоньку добавим!

(Поют в стиле рэп)

Кикимора: Чтоб вечерок продолжался у нас,

Зажжёт огни на ёлке сейчас.

Баба-Яга: Дед бородатый, Снегурка-метёлка,

Станет сверкать новогодняя ёлка!

 Снегурочка: Да, уж, добавили огоньку, ничего не скажешь. Повеселили!  Теперь, Дед Мороз, точно пора!  

Дед Мороз: Пора, ребята? Ну-ка, посмотрите друг на друга. Видите, у соседа что-то на носу? Сделайте вот так (стирает, что-то с носа). Чувствуете? Новый год на носу. Елочку, зажжем? Давайте еще раз громко и зажигательно: «Елочка, елочка, елочка, зажгись!»

(Звук волшебства, елка зажигается, далее действующие лица сценария проводят с ребятами активные и веселые игры)

НОВОГОДНИЕ КОНКУРСЫ И ИГРЫ:

— Эстафета «Забей гол»

Реквизит: 2 корзины для мусора, 2 клюшки, воздушные шары.

 Суть эстафеты: Две команды выстраиваются друг за другом. Каждой команде вручается мешок и клюшка, а на расстоянии 3 м. боком лежат корзины для мусора. По залу разбросаны разноцветные воздушные шары. Первый участник с помощью клюшки загоняет один из шаров в корзину. Клюшку оставляет около корзины. Второй игрок бежит до корзины, берёт шар и приносит его в свой мешок. И так далее. Чья команда больше принесёт шаров – побеждает.

— Танец – Игра «Вьюга, снежинки, сугробы».

Суть игры: Делимся по группам. Пока играет музыка, двигаемся по залу змейками, держась за пояс соседа спереди. Как только музыка замолкает, вы собираетесь в свою группу и выполняете движения:

1 группа — «Снежинки»: «тили-тили-тили», кружатся, собравшись руками в центре круга.

2 группа — «Сугробы»: «пух-пух-пух-пух», берутся за руки, встают и приседают.

3 группа — «Вьюга»: собираетесь в центре круга и шуршите: «Шшшшшш!!»

— Итак, музыка!

Суть развлечения: Каждый, кто хочет получить свою минуту славы, может выйти и рассказать новогодний стишок или спеть песню о зиме

(Ставится маленький стульчик для выступления. При необходимости, раздаются смешные стишки, и даётся задание прочитать их с разным выражением – документ ниже)  

забавные стихотворения.docx

— Веселый конкурс «Наряди ёлочку»

Реквизит: прищепки, игрушки, мишура.

Суть конкурса: 2 команды по 6 человек. Каждая наряжает своего игрока из предложенных украшений. Кто быстрее и лучше, тот победил.   
 

— «Игра в снежки»

Реквизит: бумажные снежки, 2 валенка.

Суть конкурса: 2 команды по 5 человек. Нужно бросать бумажные «снежки», стараясь попасть в стоящий на полу большой валенок (у каждой команды свой валенок). У кого больше попаданий, тот победил.

Реквизит: стулья

(За правильный ответ – конфета)

1. Когда крестьянин торжествует, на дровнях обновляя путь? (Зима)

2. Новогодний дед (Мороз)

3. Конькодром (Каток)

4. Её готовят зимой (Телегу)

5. Когда встречаются Старый и Новый года? (Ночью)

6. Средний из трёх белых коней (Январь)

7. Холст для художественных упражнений Деда Мороза (Окно)

8. Современный тулуп (Дублёнка)

Игра с Дедом Морозом «Прыжок в новый год»

Суть игры: Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только ведущий называет цифру «три», все делают прыжок в «новый год», то есть перепрыгивают ленточку.

Дед Мороз: А сейчас я предлагаю совершить прыжок в новый год! Только есть одно условие. Прыгаем только на счёт «три». Приготовились…

Дед Мороз: Новый год — любимый праздник,

Как красиво, посмотри.

В новый год мы прыгнем вместе,

Как скажу я: раз — два — пять…

Новый год приходит в полночь,

На часы ты посмотри,

Как сойдутся стрелки вместе,

Дружно прыгнем: раз — два — раз!

Хороводы вокруг елки…

Ну-ка, елочка, гори!

Загорится наша елка,

Как услышит: раз — два — семь!

Мы устали долго ждать,

«Три» пора уже сказать.

Кто не прыгнул — огурец!

Прыгнул кто, тот — молодец!

Дед Мороз: Вот это тусовка. Позажигали! Спасибо молодежь, за энергию вашу. Не даете мне стареть!

(Звучит фоновая музыка)

 Снегурочка: Закружились огни хоровода,

С неба падает дождь золотой!

Дед Мороз: С Новым годом, друзья, с Новым годом!

С Новым счастьем и новой мечтой!

Снегурочка: За мечтою в путь завет этот добрый Новый …

Ребята: Год!

Дед Мороз: Всем удачу принесет этот славный Новый …

Ребята: Год!

Баба-Яга: Пусть любви, побольше будет в этот чудный Новый

Ребята: Год!

Кикимора: Берегите вы друг- друга в этот светлый Новый…

Ребята: Год!

 (Звучит музыкальный фон. Герои прощаются с ребятами. Далее новогодняя дискотека)

Спасибо автору Шиловской Л.А.

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Игровая программа для школьников «Новогоднее расследование с Джуди Хопс».

Сценарий новогоднего представления для детей «Волшебная Ёлка»

Игровая программа новогодних видео конкурсов «Караоке зажигает Ёлки и Сердца»

Новый танцевальный видео конкурс для любого праздника «Звезды Тик-Тока»

Школьный спектакль «Новогоднее приключение Деда Мороза или история с телепортацией»

Новогодний сценарий школьного или студенческого вечера «Улётный Новый год»

В зале звучит русская народная музыка, стоит стол, накрытый длинной скатертью, под столом спрятан Колобок.

Голос в микрофон:
— Давно это было или недавно, жили были дед Матвей да бабка Матрена. В зал входят дед и бабка.
— Здравствуйте внучики, здравствуйте дорогие!

Подходят к столу, на столе стоит самовар и чашки.

Дед Матвей:
— Ну, Матрена, чай то поди закипел. Давай ребятишек чайком угостим.

Бабка Матрена:
— Да чай то закипел, да только что от него проку, вода она и есть вода, нет ребятишкам от нее никакой радости.

Дед Матвей:
— Эх, это ты Матрена верно сказала. Може испечешь чего к чаю, колобок к примеру.

Бабка Матрена:
— Да старая я уже стала, уж и позабыла давно, как там эти колобки пекутся.

Дед Матвей:
— А нам внучики сейчас подскажут, правда дети?

Дети:
— Да!

(Звучит любая музыкальная композиция про пироги или караваи. Под нее дети выполняют движения похожие на то, как месят тесто кулачками, как раскатывают, и в конце как ручки отряхивают. Бабка на них смотрит и повторяет движения.)

Бабка Матрена:
— Ох, молодцы, ох, ребятишки умницы! Лучше меня знают, как колобок испечь. А теперь вместе сосчитаем до трех. Раз, два, три — колобок мы испекли!

(Колобок выскакивает из под стола и под звуки народной музыки танцует. )

Дед с бабкой удивляются:
— Вот колобок получился, все колобкам колобок! Славный и румян и хорош, надо всех соседей позвать, да про такую радость рассказать.

(Дед Матвей и бабка Матрена уходят.)

Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок, не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
А не знаете ли вы ребята, про какую такую «Радость» дед с бабкой говорили?

(Ищет на столе.)

— Где эта «Радость»? Здесь? Может вот она? Или вот эта? Ах, вот же она. Достает красивый разрисованный кружек с надписью «Радость».

— Вот, значит какая она «Радость». Отдам ко я ее Деду Морозу и Снегурочке, пусть они «Радость» всем, всем детям подарят. А вы ребята поможете мне в этом?

Дети:
— Да!

Колобок:
— Ну, тогда отправляемся в путь на паровозике.

(Проводит игру «Паровозик». Дети делятся на две команды, кладут руки на плечи впередистоящего и двигаются под музыку вокруг елки. Побеждает та команда, которая, не потеряв вагоны, приходит первая к финишу. Снова звучит народная музыка для колобка, он говорит на ее фоне)

Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!

(Последнюю фразу повторяет вместе с детьми. Звучит полька и к колобку маленькими прыжками приближаются большой заяц с зайчатами. Они весело танцуют вокруг колобка.)

Заяц:
— Колобок, колобок, мы тебя хотим съесть. Ты такой вкусный.

Колобок:
— Нельзя! Я «Радость» несу Деду Морозу, чтобы он ее всем детям подарил.

Заяц:
— Ну, можно, мы хоть маленький кусочек отщипнем?

Колобок:
— Нельзя! Если вам так хочется есть, посоревнуйтесь с нашими ребятишками. Может вам удастся пообедать. Дальше проводится игра «Откуси морковку». На веревочку вешают морковь, играющие должны ее откусывать и съедать. На каждую команду по три морковки.

Колобок:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца убегу, «Радость» детям принесу.

(На встречу ему показался Волк, для него тоже подбирается музыка. Волк злой и голодный, идет, поглаживая живот.)

Волк:
— Колобок, колобок, я весь изнемог.
Съесть тебя я хочу и от голода рычу! Ррррррррррр!

Колобок:
— Нельзя Волк! Я «Радость» несу, чтоб ее дед Мороз всем детям подарил.

Волк:
Что? Какая «Радость»? Блин?
У меня живот к позвоночнику прилип
Я нынче совсем исхудал
Вот бы ты мне кусочек дал!

Колобок:
— Ну, во-первых, я не блин. А во-вторых, у нас такие правила, кто не работает, тот не ест! Слышал я, что ты, Волк, поешь на луну хорошо. Так вот спой песню с нашими детьми, тогда, мы может и тебе кусочек «Радости» дадим.

Волк:
— Ну, это я могу! Ууууууууууууу! Вместе с детьми поет песенку «В лесу родилась елочка.»

Колобок:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел, и от волка уйду
«Радость» детям принесу.

(Последнюю фразу почти шепотом. Слышится громкий шум, стук или топот, появляется медведь с корзиной.)

Медведь:
— Фу ты, ну ты, колобок, у тебя румяный бок.
Съесть тебя я так хочу, целиком прям проглочу.

Колобок:
— Нельзя медведь, мне «Радость» нужно отнести, что б Дед Мороз ее детям раздал.

Медведь пытается поймать колобка, но он уворачивается, приговаривая:
— Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел, от волка ушел, от медведя уйду,
«Радость» детям принесу!
— А ты медведь, знаешь много загадок. Лучше бы их детям загадал, глядишь, они с тобой тоже «Радостью» поделятся.

Медведь:
— Фу ты, ну ты, колобок, у тебя румяный бок,
Так бы сразу и сказал, я б давно бы загадал.

(Загадывает детям загадки, они отгадывают, и медведь уходит довольный.)

Медведь:
— Пойду медвежатам расскажу, каких я умных ребятишек встретил. Они все мои загадки отгадали!

(Звучит музыка для лисы, она выходит и не обращая внимания на колобок, танцует вокруг елки, припевая…)
Лиса:
— Ой ла ла ла ла ла ла, я несчастная лиса,
Колобок не вкусный и мне сегодня грустно.

Колобок:
— Как, почему я невкусный?
Я очень даже вкусный.

Лиса:
— Подойди ко мне милок,
Загляни ко мне в роток.

(Колобок подходит к лисе, та его хватает, но колобок успевает вырваться.)

Колобок:
— Вот так и знал Лиса, ну ты не исправима. Ну, нельзя меня в этой сказке есть, я детям «Радость» несу.

Лиса:
— А как хочется тебя обнять!

Колобок:
— Нельзя! Если хочешь, наши дети станцуют для тебя специальный танец.

(Дети танцуют вокруг елки «Танец маленьких утят».)

Колобок:
— Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Я от зайца ушел и от волка ушел, от медведя ушел,
А Дед Мороза так и не нашел.
— Что же мне делать ребята, может нам его позвать?

Дети:
— Да!

(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, раздается грохот и вместо них выходит Баба Яга с лопатой для уборки снега.)

Баба Яга:
— Я туточки, иду, иду!

Колобок:
— Ты кто?

Баба Яга:
— Кого звали, тот и пришел. Ну-ка, садись давай на лопату и «Радость» свою с собой прихвати.

Колобок:
— Не хочу-у-у-у-у-у!

(Убегает от Яги вокруг елки, в это время заходят Дед Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз:
— Что за шум, что за гам?
Почему здесь беготня, ну-ка подойди Яга.

Баба Яга:
— Я то что, я ничего, играли мы с колобком в кошки-мышки.

Дед Мороз:
Вот сейчас коснусь посохом, и будешь здесь стоять до следующего года. Яга в страхе убегает прихватив свою лопату.

Колобок:
— Дедушка Мороз, Снегурочка, я вам «Радость» принес. Положите ее в свой мешок с подарками и раздайте всем детям, пусть они порадуются.

(Мороз берет «Радость» и кладет в мешок.)

Дед Мороз:
— Я приехал к вам ребята из далеких снежных мест!
Вез гостинцы, вез подарки, через поле, через лес.

Снегурочка:
— Колобок у вас отважный, детям «Радость» сохранил,
Что бы всем на свете детям Дед Мороз ее дарил.

Дед Мороз:
С новым годом поздравляем,
«Радость» разделю на всех.
Вам веселья мы желаем,
Чтоб во всем вам был успех!
С Новым годом! С новым счастьем
Поздравляем всех, всех, всех!

Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки. Предварительно, в которые можно положить какие либо открыточки или сердечки с названием «Радость».

Сценарий для детей «Новогоднее приключение Буратино»

Лиса Алиса и Кот Базилио решили испортить детям праздник, они закрыли елку на замок, а ключ отдали Карабасу-Барабасу. На елке не могли зажечься огоньки и смелый Буратино нашел способ вернуть ключ и праздник состоялся.

Здравствуйте, дорогие дошкольники и школьники, ваши папы и мамы, сестры и братья! Вы читали гороскоп на Новый год? Грядущий 2020 – год белой металлической крысы. Восточные астрологи утверждают, что грызун принесет нам улыбки, богатство и успехов в работе и учебе. Непременно так и будет, если загадать желание в новогоднюю ночь!

В ожидании праздника разрешите вам представить смешные сценки, в том числе и про животных для детей. Некоторых животных объединяет одна интересная история. Сейчас расскажу ее в 3 предложениях.

Когда всесильный Будда создавал 12-летний цикл, он призвал всех животных на совет. Те, звери, которые явились первыми, стали вечными символами восточного гороскопа. Крыса не хотела уступать первенство соседям, и потому переплыла реку верхом на Быке.

Читать также: Новогодняя викторина к году Крысы.

Так плутовка обхитрила всех животных и первой явилась к мудрому Будде, а за ней подоспел и громадный Бык. Божество наградило зверей по заслугам, отдав им лидерство в вечном круговороте летоисчисления.

Смешные сценки про крысу (мышку) на Новый год 2020

Сценка №1 про крысу

На сцене представлен лес, слышны звуки природы, на камушке сидит грустная крыса с длинным хвостом.

Груф: Эх, все меня обижают, крадут мои орехи и желуди. (Взбирается на камень) И где мне найти припасы на зиму?

Крысеныш всматривается вдаль и восхищенно вздыхает.

Груф: Ух, там вдалеке растет огромный плодоносный дуб! Придется пройти через темный лес, но я до него доберусь!

Под веселую песенку крысеныш бодрым шагом идет навстречу приключениям, но тут из-за кулис выглядывает рысь.

Рысь: Чувствую запах добычи, что-то вкусненькое идет мне прямо в лапки. Ой-ой, а я такая голодная, что животик грустно напевает – Фыр-фыр, гур-гур! Тихо, тихо, еда близко!

Груф останавливается и пытается перепрыгнуть ручеек. Рысь подкрадывается сзади, трогает его за плечо.

Крыса оборачивается, но тут же падает от страха.

Рысь: Привет, малыш. Как тебя зовут?

Груф: Здравствуй, рысь. Я… Я Груф.

Рысь: Груф, значит. Что? Не можешь ручеек перепрыгнуть? И не надо, еще утонешь. Лучше пойдем ко мне, я угощу тебя чем-нибудь (облизывается) вкусненьким.

Груф дрожит и заикается: Ой, сп-пасибо, доб-брая рысь, но я… Я иду на чай. Иду на чай к…

Рысь нетерпеливо: К кому? К кому ты идешь?

Груф: К великану! Да, к великану. Он мой друг.

Рысь тут же отпрыгивает назад: К какому еще великану? Не водятся они у нас в лесу.

Груф: Как же так? Ты не знала? Он такой злой, зубастый, а когти длиннее твоих зубов!

Рысь падает на землю и испуганно отползает назад.

Груф: А любимый его завтрак – запеченный рысь с хрустящей корочкой! (Облизывается) Мы должны увидеться здесь. Подождешь со мной?

Рысь вскакивает: П-передавай п-привет великану, крысеныш Г-груф! Мне пора бежать!

Рысь убегает, крыса смеется: Глупая рысь. Не знает что ли, что великанов не существует?

Груф наступает на камешки и перепрыгивает речку. Доходит до лесной чащи, собирает цветочки, слышит уханье совы. Крыска с ужасом прячется за деревом.

На сцену выбегает девочка в костюме совушки: Ух, ух! (Кружится по сцене) Ну-ну, крыска маленькая, не бойся. Вылезай, я тебя не обижу.

Груф выглядывает: А не врешь?

Сова загадочно улыбается: Не, а как тебя зовут? Куда путь держишь?

Груф: Я крысеныш Груф. Иду… на чай к своему другу.

Сова усмехается: Ух, ух! К другу? И зачем тебе через страшный лес идти? Вдруг кто-то попытается тебя…съесть? Пойдем ко мне, дупло недалеко.

Сова хватается крыску за плечи и толкает к своему домику. Груф упирается.

Груф: Я не могу, сова! Я пообещал великану! (выпутывается из лап птицы)

Сова чешет затылок: Что ты несешь? Какому великану?

Груф изображает монстра: А вот такому! Он огромный, как дуб, мохнатый, как волк, пальцы его скрюченные! Мигом схватит любого зверя. А любимый обед — рагу из совы.

Сова в шоке, трясется: Врешь! Не верю!

Груф: Хочешь с ним познакомиться? Мы как раз тут должны встретиться.

Сова: Нет-нет! У меня это…дела! Я полетела!

Сова улетает, по пути сталкиваясь с деревом, Груф смеется: Глупая сова! Не бывает никаких великанов!
Крысеныш выходит из чащи к большому озеру. У воды слышит шипение. Змей появляется из-за кулис, прячется за спиной крысы, хватает его за шею.

Змей: Привет, крыс-с-ска. Куда идеш-ш-шь? С-с-совсем один.

Груф шепотом: Я крысеныш Груф. Иду на чай к своему другу.

Змей: Правда? Давно идеш-ш-шь? Может передохнеш-ш-шь? (Сильнее хватает крысеныша, широко открывает рот, чтобы его съесть)

Груф задыхается: Стой! Мой друг великан меня ждет!

Змей отпускает крыску: Великан? Ну-ка, что за великан такой?

Груф: Он опасный и ужасный. Глаза красные, язык — черный, шипы по всей спине! На ужин ест вкуснейших жареных змей в ягодном соусе. Объедение! Выпьешь с нами чаю?

Змей шипит, качает головой: Не стоит! Мне лучш-ш-ше вернуться к себе! Пока!

Груф смотрит на испуганную змею и смеется: Вот же глупый змей! Великанов не бывает!

Крыска идет дальше и выходит, наконец, к огромному дубу. Он собирается пообедать орехами, но сзади слышит топот. Груф оборачивается и видит великана.

Крыса в шоке: Великан?

Великан рад: Крыса! (Груф пытается убежать, но гигант наступает ему на хвост) Люблю перекусить бутербродами с грызунами. Сейчас положу тебя на хлеб, посолю и….

Груф: Погоди, великан! Не торопись! Не можешь ты съесть самого страшного зверя в лесу!

Великан громко хохочет: О чем ты говоришь, малыш? Кто же тебя боится?

Груф: Я крысеныш Груф! Все звери разбегаются при виде меня. Не веришь? Пойдем, сам все увидишь.

Великан задумывается: Ну, ладно, Груф. Иди вперед, а я за тобой. Если ты мне соврал, я тебя сразу съем!

Груф идет обратно той же дорогой. Великан громко топает позади. Первым им попадается тот самый змей. Он шипит на Груфа, нападает, но видит великана.

Груф невозмутимо: Привет, змей. Как дела?

Змей отползает и тонким голоском отвечает: Привет, Груф. Все хорошо. Ты проходи, проходи. Еще увидимся! (Прячется за камни).

Великан удивленно смотрит на крысу, они идут дальше. Гигант топает тише. К Груфу вылетает голодная сова, но видит великана и падает со страху.

Груф со смехом: Привет, сова! Как поживаешь? Чаем не угостишь?

Сова учтиво кланяется: Добрый день, Груф! Все з-з-замечательно. А чай…закончился, полечу в магазин.

Сова улетает, удивленный великан шепчет: Вот это чудеса!

Идут дальше. Великан больше не топает грозно, а спокойно идет следом. Вдруг на крысеныша нападет рысь. Но увидев великана, с писком убегает обратно в кусты.

Груф: Эй, рысь. Ты чего?

Рысь: Прости, прости, Груф! Вспомнила, есть неотложные дела. Бывай, друг!

Рысь убегает, а великан обращается к крысе: Ты меня удивил, малыш Груф. И вправду весь лес тебя боится. Но я очень голоден, поэтому все равно тебя съем.

Груф трет живот: Я тоже давно не ел. А знаешь, какое мое любимое блюдо? (Он манит великана пальчиком, тот наклоняется, Груф говорит ему на ушко) Пирог из великана!

Великан на цыпочках отходит: Ой, я тут вспомнил, у меня же утюг не выключен! То есть, плита. То есть, фен. Я побегу, крысеныш Груф, удачи!

Великан в ужасе бежит прочь, задевая дерево. С него падает много-много орешков. Груф подбирает угощение, садится на камешек и ест.

Груф: Эх, глупый великан. Разве я осилю великанский пирог, мне хватит и горсти орехов!
Звучит веселая музыка, актеры выходят на поклон. Зрители довольны.

Сценка №2 про глупого мышонка

По мотивам поучительного стихотворения Самуила Маршака поставьте детскую сценку для малышей и ребят постарше. В центре зала уютная норка, а хлопотливая мама-мышь пытается уложить капризного сыночка. Звучит песня «Спи, моя радость, усни», мама подпевает.

Мышонок вскакивает и топает ножками: Какой тонкий у тебя голос! Лучше, мамочка, не пищи. Поищи мне няню, пусть она мне колыбельную споет.

Мама-мышка вздыхает обиженно, но соглашается и бежит к двери, чтобы позвать соседку.

На сцену выходит Курочка с цыплятами: Куд-кудах! Где наш капризный малыш?

Курица с детворой танцует под «Chicken song», а потом садится к мышонку на кровать: Забирайся, малыш, под крыло. Тут тепло, спокойно и тихо.

Мышонок упирает руки в боки: Какая ты шумная няня! Не буду спать!

Курочка обиженно кудахчет, пожимает плечами и уходит. Мама-мышка зовет вторую няню.

По сцене скачет лягушка с лягушатами: А во-о-от и мы!

Семейка танцует зажигательный танец под «The Ding Dong song».

Мама-лягушка подходит к мышонку: Скушай мушку и кома-а-арика, а потом ложись в кро-кровать!

Мышонок отталкивает угощение: Фу! Я не буду кушать мух! И спать не буду!

Лягушки пожимают плечами и уходят вприпрыжку. Мама-мышь качает головой и зовет следующую няньку.

Стуча копытами, выбегает лошадь со своими жеребятами: И-го-го! Кому тут не спится?

Играет песня «Tengo la Camisa Negra», жеребята бегают и делят мешок овса, а мама-лошадка скачет по сцене.

Лошадка: Ну-ка, мышонок, попробуй свежего овса! После сытного ужина спится сладко.

Мышонок отворачивается: Не буду! Мне с вами неинтересно.

Лошадка фырчит, будит уснувших детей и уходит. Мама-мышка топает ножкой, но идет за следующей няней. Мышонок плачет, а на сцену выбегают овечки.

Мама-овца: Бее, кто тут вредничает? Сейчас уба-а-а-аюкаем!

Вместе они танцуют польку под песню «Holly Dolly».

Овечка: Иди ко мне, мышонок! Я тебя согрею, взобью твою подушку. Пора ба-а-аиньки.

Мышонок: Нет! Мне жарко. Уходи!

Овечка с ягнятами уходит. Мама грозит мышонку пальчиком и зовет следующую няню.

Входит мама-кошка с котенком: Вр-р-редные мышки! Но не беспокойтесь, усыпим мурментально!

Мама-мышь с опаской отходит в сторонку. Кошки танцуют с ленточками под песенку «Мяу, мяу» и гладят мышонка. Потом котенок выпускает когти и грозит мышонку, а мама-кошка кидается на большую мышь.

Слышится грозный голос: А ну! Р-р-гав-разошлись в стор-р-роны!

Выскакивают папа-пес со щенком и прогоняют кошек метлами. Те шипят, царапаются и убегают.

Папа-пес: Что ж вы так! Не пускайте кошек в дом, много пр-р-роблем от них. Гав!

Собаки уходят, мышонок спрыгивает с кровати и бежит обнимать маму.

Мышонок: Мама, мама, я так испугался! Прости, я буду тебя слушаться. Ни одна хитрая кошка не заменит ласковую маму!

Мама: Мой сыночек! Давай ляжем спать.

Укладывает малыша в кроватку. Все актеры выходят под песню «Колыбельная медведицы». Мама ложится с мышонком, курица обнимает цыплят. Лошадки дремлют у стены, лягушки присели на корточки и укрылись лапками, а кошка с котенком с опаской выглядывают из-за кулис. С другой стороны грозно смотрит папа-пес и грозит кошке.

Свет гаснет, аплодисменты!

Сценка №3 «Гордый Крыс»

По мотивам осетинской сказки поставьте оригинальную сценку. Она подойдет для школьных мероприятий и молодежных корпоративов. Особенно сценка будет актуальна на торжестве, посвященном встрече Нового 2020 года (года Крысы).

Звучит кавказская музыка, за кадром шум веселой свадьбы с песнями и плясками. На сцене мама-мышь, одетая как женщина с Кавказа и ее сын в высокой шапке.

С воображаемого стола сыплются крошки, мама-мышь подбирает лакомства и угощает сына, говорит с акцентом: Вах, какая вкусная свадьба! Сынок, дорогой, тебе тоже пора жениться!

Мышонок: Ай, мама-джан, на ком тут жениться? Одни серые мыши!

В это время мимо проползает целая семья мышей с трофеями со стола, еле идут, нагрузились.

Мама: Вот, смотри, какие богатые! Ц-ц-ц, надо к ним посвататься!

Мышонок с ужасом: Ты их дочку видела! Ай, мама, ни хачу! Я вообще женюсь на дочери самого сильного и могущественного, тогда даже кошка меня не сможет съесть!

Мама: А кто у нас самый сильный? Наверное, месяц, он выше самых высоких гор!

Мышонок: Правильно, мама-джан! Пойду к дочке месяца свататься!

Отправляется гордый Мыш ночью в поход. Выходит на поляну и кричит: Ай, месяц дорогой, ай многоуважаемый Лун! Ты самый сильный на свете, отдай за меня свою дочь!

Под кавказскую музыку на сцену выходит Лун с усами, герои вместе танцуют заводной танец: Ай, дорогой жених! Ты хочешь со мной породниться?

Мыш с гордость, демонстрируя осанку и кинжал: Да!

Лун качает головой: Вах, вах, я не самый сильный, солнце сильнее меня! Оно согревают всю землю и всех животных, даже маленьких букашек! Вот!

Под ту же музыку Месяц поднимает палец вверх, выкатывается со сцены, а Мыш чешет в затылке: Так, значит, я иду свататься к дочке солнца!

Идет, идет, жарко становится, а на встречу выплывает Солнце в красивом платье. Под музыку они танцуют медленный кавказский танец, солнце исполняет женскую партию.

Мыш посылет воздушные поцелуи, выпячивает грудь: Ай, прекрасное Солнце, если твоя дочка такая же красивая, я готов прямо сегодня жениться!

Солнце: Маленький Мыш, я бы отдала за тебя одну из дочерей. Только сейчас налетит черная туча, и свадьбы не будет!

Гремит гром, звучит тревожная кавказская мелодия, Солнце убегает, а на сцену выходит толстый джигит с черной бородой и танцует агрессивный танец.

Мыш в шоке: Вай меее, уважаемый Туч! Вы такой сильный и могущественный, а не отдадите ли за меня свою дочку!

Туч танцует вокруг мышонка, критично его оглядывая: « Ц-ц-ц, куда тебе слабому мышонку до моей дочки, ты даже против ветра не может устоять!

В это время слышится звук урагана и на сцену вылетает Ветер. Под быструю мелодию он перебирает ногами, Туча улетает, а мышонок забивается в угол.

Мыш: Ай, какой же сильный этот Ветер! Может вы, уважаемый господин, отдадите за меня свою дочку?
Ветер, танцуя: Унесет тебя моя дочь в море или в горы, ты устоять не сможешь! Давай тебя испытаем!

Ветер надувает грудь, дует что есть мочи, мышонок катится и упирается в гору. Ветер, чувствует препятствие, и улетает.

Мыш трясется, достает платок: Ай, хорошо, что не женился на его дочке! Насморк лечил бы круглый год!
Ощупывает Гору, она поворачивается к нему лицом и кашляет.

Мыш: Здравствуйте, уважаемая ханум Гора! Вас даже ветер боится, вон как убежал, только вас продуло

Гора: Да, ветер меня боится, а я вас боюсь, мышей!

Мыш: Вай, почему же?

Гора: Вы у меня столько нор прорыли, что я скоро рухну, честное слово! Может, ты женишься на самой красивой мышке и уведешь ее большую родню отсюда подальше в деревню, к людям.

Мыш: Ай, Гора! Выходит мы, мыши, самые сильные, если даже ты, такая большая, нас боишься! Эх, помогу тебе! Женюсь на Мышке, а ты мне мешок камушков насыпь, чтобы мне с молодой женой трехкомнатную нору купить и черную машину БМВ.

Гора: По рукам!

Под кавказскую свадебную мелодию на сцену выходит невеста-мышь — большая, толстая, закрытая фатой.

Парочка танцует, потом жених откидывает покрывало, а там усатая невеста. Пугается, только поздно! Жена хватает мужа на руки и уносит за кулисы.

Зрители смеются и аплодируют!

Сценка №4 на Новый год 2020 про Крысу и Свинью

На сцене пять ребят в масках животных, они символизируют разные годы. Выходит к ним нарядная мышка и кланяется.

Мышь: Здравствуйте, годы прошедшие!

Бык выставляет рога и делает шаг вперед: Забодаю! Ты кто?

Мышь отскакивает назад: Ой, простите, я символ 2020-го года!

Собака с интересом: Гав! А чего такая маленькая?

Обезьянка скачет и смеется: Такая слабенькая!

Тигр обходит ее кругом и рычит: Так бы и съел, рррррр!

Мышка смотрит в пол, обижается.

Свинка: Чего вы накинулись на гостью? (упирает руки в бока) Где ваши манеры?

Хулиганы чешут в затылках и встают на место.

Хором: Извини, 2019-ый!

Свинка: Ты не обижайся! Они немного задиристые, но очень добрые. Давай знакомиться!
Собака гордо шагает вперед: Я символ 2018-го года! Верный и преданный друг, самый послушный и дружелюбный! Извини, если напугал.

Собака и Мышка пожимают друг другу руки.

Обезьянка выскакивает вперед: Я символ 2016-го года (размахивает гирляндой и танцует). Самая веселая, озорная и смешная! Приятно познакомиться, будем вместе играть!

Обнимаются.

Тигр вальяжно расхаживает в разные стороны: Я 2010-ый, самый сильный, бесстрашный и красивый (показывает мускулы). Не бойся меня, буду защищать!

Пожимают руки.

Бык устало вздыхает: А я здесь самый старый, 2009-ый! Меня все звери знают, как трудолюбивого, мудрого и грозного брата. Всегда помогу, чем смогу.

Обнимает мышку.

Свинка скромно выходит вперед: Ну, а меня ты знаешь. Скоро я уступлю тебе свое место. Люди запомнят меня заботливой, нежной и гостеприимной хозяйкой. А чем ты порадуешь взрослых и детей, Мышка?

Мышка оборачивается к зрителям: Мы все из мышиного семейства хозяйственные, домашние и очень любим детвору. Я вам принесу много-много счастья! Буду оберегать дом, под порогом оставлю золотую монетку, а на праздник обязательно развеселю.

В это время включается современная задорная мелодия. Звери выстраиваются в ряд по годам, мышь выходит вперед и начинается веселый флеш-моб. Ребята из зала поддерживают артистов, все танцуют, хлопают, прыгают и топают. В заключение главная героиня выносит корзину конфет и раздает всем зрителям.

Танец заканчивается, свинка аплодирует и улыбается: Как хорошо, что у меня такая добрая преемница!

Слышен бой курантов.

Свинка обнимает Мышку: Тебе пора.

Собака: Удачи, подружка!

Обезьянка вручает ей новогоднюю шапку: Повеселись от души!

Тигр: Ничего не бойся, мы рядом!

Бык: Будь молодцом!

Герои машут Мышке, а она спрыгивает со сцены и под музыку вприпрыжку пробегает между рядами. Взрываются хлопушки с конфетти, все рады. Детвора обнимает мышку, а она желает им счастья в новом году. Актеры кланяются со сцены под бурные аплодисменты.

Веселая сценка №5 «Чип и Дейл спешат на помощь»

На сцену вбегает Чип и озирается по сторонам. В сторонке за столом сидят Дейл, Рокфор и Гаечка. Они играют в домино.

Чип подбегает к ним: Срочно, ребята! Тревога!

Друзья смотрят на него испуганно.

Дейл: Что случилось?

Гаечка вскакивает: Пожар? Потоп? Похищение? Вызвать подкрепление? Нужна поддержка с воздуха? Заводить автомобиль?

Рокфор: О, нет! Ограбили сырную лавку?!

Чип: Нет, погодите! Не перебивайте! Я еще ничего не успел сказать.

Дейл: Тогда не поднимай панику. (Смотрит на фишки) У кого шесть-шесть?

Рокфор показывает на разбросанные домино: У Гаечки были, я подглядывал.

Гаечка: Так что случилось? Не томи!

Чип: Скоро 2020-ый год, а его символ Белая Крыса куда-то пропала!

Гаечка: О, нет! Как это произошло?

Чип: Никто не знает, дело окутано тайной…

Дейл: А зачем нужен этот самый символ?

Рокфор: Все просто, мой мальчик. У каждого года есть свой покровитель, который делает его особенным (мечтательно)…

Дейл чешет в затылке: Не понимаю…

Гаечка: Ну, смотри, Змея мудрая и рассудительная, значит, и год будет удачным для тех, кто действует с умом.

Чип: Овечка милая и в хозяйстве незаменимая, значит, год ее будет плодородным и щедрым!

Дейл: Теперь понятно. Тогда как нам быть без символа в Новом Году?

Чип задумчиво трет носик: Придется искать кого-то на подмену!

Рокфор: Кем можно заменить белую мышь? Хм, загадка! (Достает из кармана сырок и начинает его есть)

Чип оглядывается и смеряет взглядом Рокфора: Мышь можно заменить другой мышью.

Рокфор смачно жует: Ням-ням, логично. Но кем?

Чип поглядывает на друга и хочет что-то сказать.

Дейл тоже смотрит на Рокфора и качает головой: Нет, Чип, не вариант. Ты только представь, каким будет год под его покровительством, все голодать начнут.

Чип задумывается и вздрагивает: Ты прав. Но нет других вариантов…

Гаечка: Ну же, ребята! Нужно что-то придумать, праздник на носу!

Она топает ногой и задумывается.

Чип смотрит на Гаечку: Точно! Гаечка, ты же мышка!

Гаечка удивленно: А ты только сейчас это понял?

Дейл: Да, и к тому же беленькая!

Чип: Милая Гаечка может стать символом года!

Остальные хором выдают: Точно!

Чип: Ты согласна отправиться на такую ответственную миссию?

Гаечка неуверенно: Даже не знаю, справлюсь ли я…

Чип: Конечно, справишься! Ты же такая красавица, умница и изобретательница! (Надевает на девушку новогоднюю шапочку)

Дейл: А еще ты сообразительная! (Набрасывает ей на шею яркую гирлянду)

Рокфор: И очень добрая! (Подходит ближе и разбрасывает конфетти)

Гаечка смущенно: Спасибо, ребята. Если это мое задание, то я не подведу!

Чип: А мы тебе поможем, только позови! Чип и Дейл всегда спешат на помощь!

Ребята демонстрируют силу, звучит знакомая мелодия из мультика. Герои танцуют брейк.

Гаечка: Ребята, не хочу вас отвлекать, но скоро Новый Год, а у нас стол не накрыт!

Рокфор: Я все сделаю! (Убегает за кулисы)

Чип: Да, надо спешить… Стоп, Рокфор же сейчас весь сыр съест!

Гаечка: Это работа для символа 2020-го года (встает в позу супергероя)! Бежим спасать сыр и все остальное!

Друзья мчатся за Рокфором под новогоднюю музыку, потом возвращаются вместе на сцену и исполняют современный танец. В финале актеры берутся за руки и кланяются зрителям.

Современная новогодняя сценка для КВН

Эта смешная и веселая короткая (минут на 5) сценка с подвохом. Ее можно поставить на новогоднем мероприятии как в любом техникуме, институте, так и в старших классах общеобразовательной школы. Данная мини-сценка разыгрывается на двоих.

Действующие лица:

1. Витя;
2. Валера.

На сцену выходят два друга: Витя и Валера. Они ссорятся.

Валера: Ну, ты и лошара, Витя!

Витя: А чё все я?..

Валера: А из-за кого нам дали такое задание (дает другу подзатыльник)? Сидел бы себе потихонечку. Нет же, начал спорить с преподавателем.

Валера: Слушай, ты же слышал какое нам с тобой дали задание на новогоднее мероприятие? Подготовить сценку на двоих. Да еще смешную и с подвохом.

Витя: Ага …А как мы будем готовиться к студенческому КВНу, если мы ни разу в него не играли?

Валера (улыбается и обнимает друга): Да ладно, прорвемся! Будем делать как всегда!

Витя: Как получится (тоже улыбается в ответ)?

Валера: Ага! Давай, ты педагог, я студент. Мы на экзамене.

Витя чешет затылок: А что спрашивать-то?

Валера: Ну, представь, например, что ты преподаватель психологии. Спрашивай что-нибудь.

Витя, надевая очки, строго спрашивает: Ну-ка, опишите мне, студент, стадии любой эмоции, которая вам более всего знакома. Какую вы чаще всего используете в жизни?

Валера делает умный вид: Безразличие. У этого чувства есть несколько стадий: первая – звуковая.

Витя: Это как?

Валера: Когда тебе все по барабану.

Витя: А вторая?

Валера: Цветовая.

Витя: Не понял?

Валера: Ну, это когда все фиолетово.

Витя: Следующая какая?

Валера: Геометрическая!

Витя смеется: А! Понял! Это, когда все..

Оба хором, смеясь: Параллельно!

Смеются и уходят со сцены.

Сценки на Новый год для детей начальной школы

Для детей начальной школы встреча Нового года всегда настоящее чудо! А чтобы праздник сделать еще более счастливым и радостным, смешным и веселым, можно в любой новогодний сценарий включить сценку «Сюрприз от Звездочета». Она легка для запоминания и воспроизведения, интересна и оригинальна.

Действующие лица:

1. Звездочет;
2. Красная Шапочка;
3. Белоснежка;
4. Собачка;
5. Петушок.

Звучит грустная мелодия. Идет, опустив голову Звездочет, и плачет. Навстречу ему пританцовывая, подпрыгивая в такт песенки («Если долго, долго, долго…» из кинофильма про Красную Шапочку), выходят две подружки: Красная Шапочка и Белоснежка.

Красная Шапочка: Ой, здравствуй, Звездочет, а почему ты плачешь?

Белоснежка: Что у тебя случилось, расскажи?

Присаживаются на скамеечку. Красная Шапочка протягивает Звездочету платочек.

Звездочет: Да понимаете, девочки, меня из школы звездочетов выгнали!!!

Красная шапочка: За что?

Звездочет: Забыл, какой уходящий год каким новым сменяется!

Белоснежка: Но, ведь это так просто, Звездочет! Уходящий 2017 год сменяется будущим 2018 годом. Ну как ты мог такого не знать?

Звездочет: Да нет. Не все так просто, девочки. Это в вашем человеческом простом мире одни числа, цифры. У нас есть знаки Зодиака, а еще животные, олицетворяющие года. Вот их я и забыл как раз…

Красная Шапочка: Ну, подумаешь, забыл. Вспомнишь же!

Звездочет: Все равно вы не понимаете! У нас в волшебной школе нельзя ничего просто так забыть, а потом как ни в чем не бывало вспомнить! Забыл, значит потерял! Значит, искать и вернуть надо (плачет еще сильнее).

Белоснежка: А хочешь, мы тебе поможем? Правда же поможем (обращается к Красной Шапочке)?

Красная Шапочка: Конечно! Только скажи, что делать надо?

Звездочет перестает рыдать и с надеждой смотрит на девочек: Спасибо вам, Белоснежка и Красная Шапочка! Вот послушайте… Чтобы найти и вернуть сказочных зверей на место в нашу волшебную школу звездочетов, нужно всем вместе, и это обязательное условие, отгадать три загадки! Вы готовы, Белоснежка и Красная Шапочка?

Девочки кивают в знак согласия.

Звездочет обращается к зрителям: А вы, ребята, нам поможете отгадать загадки?

Зрители хором: Да!

Звучит таинственная музыка и Звездочет загадывает первую загадку:

Зимою с неба падают блестящие пушинки!
Они нас очень радуют! Зовут их как?

Все хором: Снежинки!

Звездочет: Какие вы молодцы! Отгадали! Слушайте следующую загадку:

Снега много в ледяную горку утоптали!
Чтобы быстро, с ветерком с нее катились?

Все хором отвечают: Сани!

Звездочет в восторге хлопает в ладоши: Какие вы у меня умные, ребята! Осталась всего одна загадка! Вы готовы ее отгадать?

Все хором: Да!

Звездочет: Будьте внимательны!

Итак, стоит она нарядная, с зелеными иголками!
Каждый дом она украсит
Праздничная…

Все хором: Елка!

Звездочет, Белоснежка и Красная Шапочка радостно берутся за руки и кружатся.

Белоснежка: А что дальше надо делать, Звездочет?

Звездочет продолжает: Теперь нам нужно обратиться к сказочному Петушку и Собачке, попросить прощения. И если они нам поверят, то появятся перед нами.

Звучит легкая симфоническая музыка.

Звездочет говорит:

Петя, Петя, Петушок,
Твой красивый гребешок
Весь год нас очень радовал.
И в школе точно рады нам!
Ну, пожалуйста, пойдем
В школу звездочетов.
Очень мало времени осталось до отчета!
Скоро Новый год придет
За тобою следом.
И ты сможешь отдохнуть
За зерновым обедом!

Звучит музыка (арфа). Появляется Петушок.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Кто меня звал?

Звездочет обнимает Петушка и говорит: Простил ли ты мою забывчивость?

Петушок: Простил! Давай теперь Собачку звать!

Звездочет:

Ты, Собачка, меня прости! Я тебя обидел.
Просто я пока тебя еще и не увидел.
Год 2018 начнется уже скоро!
Ну, пожалуйста, приди!
Давай вернемся в школу?

Звучит музыка (арфа). Появляется Собачка.

Собачка: Гав, гав! Кто меня звал? Кто меня потерял?

Звездочет обнимает Собачку и говорит: Прости и ты меня, Собачка!

Собачка: Я тоже тебя простил! Ну, что? Побежали в школу звездочетов? А то уже скоро Новый год! Нужно торопиться!
Все персонажи, взявшись за руки, под музыку убегают..

С чем у вас ассоциируются длинные новогодние праздники? С тазиками салатов, пьяным Дедом Морозом и «Иронией судьбы» по телевизору? Предлагаю все в корне поменять. Пусть эти дни станут яркими и запоминающимися не только для желудка.

Больше всех Новый год ждут дети. Призываю переключиться с предновогодней закупки ингредиентов для «Оливье» и подумать, как создать для ребенка атмосферу волшебства и сказки.

Веселые новогодние сценки для детского сада

Чтобы детки веселилась до упада, а родители радовались и умилялись, разыграйте веселый спектакль с участием мультперсонажей. Знаете, кого обожают малыши? Конечно, Машу и Медведя! Пусть встреча Нового года пройдет в компании этих замечательных, смышленых и неунывающих героев.

Сценка на утренник №1: Как Маша и Медведь дарили подарки!

В нарядный зал с большой елкой под песню «Раз, два, три! Елочка, гори!» выбегают Маша и Медведь. Дети кричат и аплодируют, а мультгерои исполняют смешной, заводной танец.

Песенка завершается, Маша приветствует гостей: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Маша!

Маша: Здравствуйте, воспитатели, здравствуйте, родители!

Взрослые: Здравствуй, Маша!

Маша: Здравствуй, Мишка! (обнимает медведя) Смотри, какая красивая елка, как сверкают гирлянды и горят снежинки на ветках! Но чего-то тут все-таки не хватает?

Миша пожимает плечами.

Маша: Может подарков? Да, да! А еще?

Миша снова пожимает плечами, потом улыбается и подмигивает.

Маша: Наверное, деда Мороза? Точно-точно! И нам пора его позвать! Верно, ребята?

Дети: Да!

Вдруг за кулисами слышится страшный грохот и крики «Ой-ой-ой».

Маша заглядывает за декорации: Ой, ребята, Дед Мороз скатился с горки и как в цирке сделал кувырок через голову. Прямо сальто-мортале! Только что-то он не рад, кажется, ушибся дед на всю голову. Надо ему помочь! Мишка, бежим!

Герои убегают за кулисы, дети переживают.

На сцене под песенку «Российский Дед Мороз» появляется дедушка с перевязанной головой и коленкой. Герои держат Мороза под руки, а он печально улыбается и тихонько машет детворе.

Звучит первый куплет и припев песенки, потом Дед, кряхтя, усаживается в кресло: Ой-ой-ойёшеньки! Как же я навернулся!

Машенька: А что с тобой приключилось, дедушка?

Дед: Ой, внученька, еду я в санках по лесу, а санки у меня модные-самоходные! Любуюсь елочками, снежок да вьюгу колдую, настроение новогоднее! Как вдруг, откуда не возьмись бельчата на дороге, троица шустрых таких и без мамки. Видно из гнезда убежали…

Маша: Белка, наверное, за медком и орешками в лесной магазин отправилась, а бельчата расшалились.

Дед: Точно! А я, голова садовая, затормозить не успел, кричу: Сани мои модные-самоходные, стойте, где стоите! Они и встали как вкопанные, а я со всего разбегу из санок и вылетел. Покатился по снежку да под горочку, еле живой остался…Ой, беда бедовая!

Дед стонет и потирает ушибленные места.

Маша: Ничего, дедушка, мы тебя вылечим и до Нового Года на ноги поставим. Как же праздник и без Деда Мороза? Никак! Верно, ребята?

Дети: Да, верно!

Маша: Мы с тобой скоро в пляс пойдем, детвора стихи почитает и песенки споет, а мы им подарочки подарим. Только… Дедушка Мороз, а где же твой мешок?

Дед: Ой, беда бедовая, голова садовая! Мешок-то я в лесу потерял! Надо срочно его найти и санки мои модные-самоходные починить.

Маша: Ты не волнуйся! Мы сейчас с Мишкой в лес пойдем, мешок с подарками найдем, санки к дому подгоним. Все будет хорошо, верно, ребята?

Дети: Да!

Деда Мороза укрыли пледом, свет в зале погас. Зажигается экран с изображением зимнего леса, Маша и Медведь идут по тропинке и поют любимую песенку «Одинокий праздник» из серии «Один дома». Герои подпевают и танцуют, изображая крепкую дружбу.

В финале песни Маша находит большой мешок с подарками: Мишка, мишка, смотри! А вот и подарки! Только мешок такой тяжелый, я не донесу! (Маша расстроена)

Мишка тоже пробует тащить мешок, но он очень большой и тяжелый.

Маша: Мишка, мишка, у меня идея! Ты иди, санки из снега вызволяй, а я раздам подарки зверятам в лесу. Мешок станет легким, и я смогу его дотащить до нашего домика.

Мишка кивает, обнимает Машу и убегает, а девчушка под песенку про следы из серии «Следы невиданных зверей» ищет лесных друзей.

На встречу попадается Зайка.

Маша: Ой, Зайчишка-шалунишка! Привет, у меня подарочек от Деда Мороза. Только я его просто так не отдам, спой-ка мне веселую песенку.

Заяц: Привет, Машенька! Спою, очень хочется новогодний подарок получить!

Под шлягер «Вышел Зайчик погулять» шустрый Зайчишка весело танцует, Маша подпевает и пляшет вместе с Зайцем. Дети веселятся и аплодируют.

Зайчик берет подарок и убегает, Маша ищет других зверушек и на тропинке появляется медвежонок.

Маша: Ой, Мишутка, привет! С наступающим Новым Годом! А я тебе подарок от Деда Мороза передам, только ты мне песенку веселую спой!

Медвежонок огорчен: А я еще маленький, песен и стишков не знаю!

Маша: Мы с ребятами тебе поможем и песенку вместе споем. Верно, ребята?

Дети: Да!

Звучит любимая детская песенка «Мишка Косолапый по лесу идет». Детишки поют вместе с героями, весело танцуют и аплодируют.

Маша: Молодец, Мишутка! Держи свой подарочек, маме и папе передавай привет от нас с Медведем.

Мишутка кланяется, уходит, а на встречу с героиней выходит хитрый полосатый Кот.

Маша: Ой, Котейка! Сам прибежал на наш веселый концерт! За подарком от Деда Мороза пришел?

Кот: Мяу, мяу! Да, да, услышал я ваши веселые песенки и бегом сюда. У меня же большой праздник, в домике котята, 8 кошечек и котов! Все подарочки хотят!

Маша: Ох, поздравляю! Значит тебе 10 подарков надо? Для тебя, кошечки твоей и 8 котят?

Кот хитро: Мяу, мяу! Хочу 10 подарков!

Маша: Ой, и хитрый ты, котейка! Спой-ка мне песенку, а я тебе подарю один самый большой подарок для всей семьи.

Котик поет и танцует под песенку «Кот усатый, озорной». Дети подпевают, танцуют, аплодируют.
Котик забирает самый большой подарок и убегает.

Маша: Ох, как хорошо и подарки раздала, и мешок легче стал. Пора домой бежать, Деда Мороза лечить. Будем с Дедушкой хороводы водить и чай с ватрушками пить. Ура, скоро Новый Год!

Под «Новогоднюю песню» из «Маши и Медведя» героиня танцует и с подарками возвращается домой. Дед Мороз и Мишка пьют чай с конфетами.

Маша: Вот, молодцы! А дедушка на поправку пошел, щечки румяные, улыбается!

Мишка кивает, Дед довольный: Спасибо, Машенька, что подарки раздала зверятам, а я приготовил сюрпризы для ребяток. Сейчас мы станцуем и споем, а все ребятишки и взрослые выучат новую новогоднюю песенку.

Звучит детская песня «Не щипай, Дед Мороз». Все зрители танцуют вместе с Дедом Морозом, к компании присоединяются актеры и зверушки из леса.

Сценка проходит на УРА!

Сценка на утренник №2: Смешарики и новогодняя сказка

А теперь повстречаемся с другими популярными мультгероями – смешными и очень сообразительными Смешариками. Узнаем, как эти смышленые персонажи встретят новый 2020 год – год Белой Мышки!
На сцене хрюшка Нюша листает модный журнал: Интересно, что будут носить в следующем сезоне? Я тут заказала несколько платьев, туфелек и сумочек. Может, к Новому году доставят?

Стук в дверь: Вам посылка!

Нюша открывает и принимает большую коробку: Ура! Успели к празднику! Пора примерять обновки!

Хрюшка открывает посылку, а там спит милая белая Мышка.

Нюша взлетает на стул: Ой, ой, я мышей боюсь! И почему вместе платьев это чудо с хвостиком? Надо разбудить и спросить.

Хрюша поливает Мышку из чайника, она просыпается: Ой, мокро! Ой, где я? Ой, кто это?

Нюша: Я Нюша, а ты кто?

Мышь: Я Мыша, привет!

Нюша: Как ты попала в коробку, и где мои платья?

Мышь: Я не знаю! А это мой домик, я тут живу. Вообще-то я живу на почте в коробке от подарка, наверное, вместе твоей посылки тебе отправили меня!

Нюша: Ой, какая неприятность! А что же я теперь надену на Новый Год!

Мышь: А разве у тебя нет ни одного платья?

Нюша: Есть, но я хотела новое, модное, новогоднее…

Мышь: Разве это так важно?

Нюша удивленно: Если платье неважно, а что же важно???

Мышь мечтательно: Красивая елка, праздничное настроение, вкусное угощение и друзья! А платье можно украсить гирляндами, снежинками, и будет как новое!

Нюша: Ты права, Мыша! Платье придумаем, а вот все остальное нам организуют Копатыч, Кар Карыч, Бараш, Крош, Совунья и другие .

Мышь: А это кто такие?

Нюша: А это мои друзья! Побежали к ним!

По песенку Смешариков девчонки спешат к Копатычу. Он поет и чистит дорожку от снега.

Нюша: Привет, Копатыч! Это Мыша, она ко мне в коробке приехала, представляешь!

Копатыч: Это, конечно, интересно! Но мне спать пора, сейчас дорогу расчищу и баиньки.

Нюша: Какие баиньки? Новый Год на носу, елку надо наряжать, самую большую и самую пушистую. А ты у нас главный специалист по растениям.

Копатыч ворчит: Новый Год – это здорово! Но я медведь, мне в спячку пора…

Мышь кашляет: Кхы-кхы, я очень извиняюсь, что перебиваю! Но разве спячка – это главное в жизни?

Копатыч задумчиво чешет в затылке: Даже не знаю, все медведи, мои бабушки и дедушки зимой ложатся спать.

Мышь: А вы представьте, Копатыч, красивая елка, новогоднее настроение, вкусное угощение и друзья! Разве это не прекрасно?

Копатыч потирает животик: Прекрасно, особенно новогоднее угощение…

Нюша: Бросай лопату, иди на поиски самой красивой елки, а мы побежали к Кар Карычу за настроением!

Копытыч и девчонки разбегаются в разные стороны. Под песенку Смешариков героини спешат к домику Кар Карыча, а он задумчиво что-то собирает из старых запчастей.

Нюша запыхавшись: Привет, Кар Карыч! Это Мыша, прибыла к нам в подарочной коробке. И мы решили весело встретить Новый год, с Копатыча елка, а с тебя – новогоднее настроение.

Кар Карыч меланхолично: Привет! Ты передохни, Нюшенька! А настроение – дело наживное, хотя сказать по правде, у меня нет настроения…

Мыша: Привет! Если очень постараться, можно его найти в компании добрых друзей!

Нюша роняет вещи, берет фонарик: А ты поищи и найдется! А чтобы тебе было легче, используй фонарик…

Кар Карыч злится: Тихо, тихо! У меня не было настроения, но, кажется, появляется, хочется кого-то в угол поставить…

Нюша: Вот и хорошо, злись на здоровье! Я знаю, что у тебя была веселая песенка про Новый год. Ты репетируй, а потом приходи к Копатычу на елку. А мы дальше побежим за угощением…

Кар Карыч оживился: За угощением к Совунье? С этого и надо было начинать, я готов!

Нюша и Мыша хором: Вот и славно! Пока, до встречи!

Под музыку девчонки спешат к Совунье, а у нее сгорели пирожки. Дым коромыслом и полный разгром на кухне.

Нюша: Совунья, привет! Что случилось?

Мыша: Привет!

Совунья с досадой: Привет, добро пожаловать! Только угощать нечем, все сгорело!

Нюша: Не огорчайся! Сейчас мы тебе поможем и быстренько состряпаем новогоднее угощение! Кстати, это Мыша, приехала к нам в гости в подарочной коробке.

Совунья: Очень приятно! Только угощения не будет, пирожки сгорели, мука закончилась.

Нюша: Не беда! Тащи все, что есть в холодильнике! Сейчас будем изобретать новогодние рецепты.

Под шлягер Смешариков «Круглая песня» девчонки колдуют над угощением. В ход идут конфеты, шоколадки, новогодние конфетти и яркие блестки. Зрители напевают вместе с героинями, дети танцуют и веселятся.

В финале Нюша показывает поднос с пирожными: Вот и готово наше вкусное угощение! Осталось всех-всех друзей позвать на новогодний праздник! Бежим!

Героини спешат на встречу с друзьями, на сцене появляется Копатыч с елкой, Кар Карыч с нотами и другие персонажи из мультика. Смешарики наряжают елку и весело танцуют под песенку Кар Карыча «Куда уходит старый год?».

Дети в восторге! Веселятся с героями, громко аплодируют!

Сценка на утренник №3: Новогодний паровозик

В праздничном зале большая елка и разноцветные гирлянды, детвора и взрослые в ожидание веселого представления. После приветствий ведущего и душевных поздравлений воспитателей, дети готовы представить увлекательный сценарий.

Ведущий: Дорогие ребята, а вы знаете, кто приносит подарки на Новый Год?

Дети: Дед Мороз!

Ведущий: А где живет Дед Мороз?

Дети: На северном полюсе!

Ведущий: Верно! А если мешок очень-очень тяжелый, как Дед Мороз донесет подарки с северного полюса до нашего садика?

Дети предлагают варианты: На машине? На оленях? На поезде?

Ведущий: Правильно, на волшебном поезде! И сегодня в наш любимый детский садик приехал красивый состав с подарками от доброго Дедушки Мороза. Встречайте!

Под замечательную песенку «Новогодний паровозик «Чух-чух Таки-таки» на сцену въезжают актеры в костюмах главного паровозика и трех красивых вагончиков.

Совет организаторам утренника! Варианты, как сделать костюмчики поезда для ребят, можно подсмотреть в интернете. А еще есть готовые мягкие костюмы мультяшных составов.

Песенка паровозика так понравится ребятам, что они захотят вместе с актерами спеть один куплет.

Ведущий: Дорогие дети, давайте вместе с паровозиком споем его красивую песенку. А еще можно встать на ножки и станцевать новогодний танец (дети танцуют с ведущим и веселыми вагончиками).

В финале песенки ведущий: Молодцы, ребятки, замечательно танцевали! А вы знаете, что подарки от деда Мороза ждут не только ребятишки, а еще лесные зверушки и птички-невелички. Давайте узнаем, что привез нам новогодний паровозик?

Главный паровозик: Через вьюги и метели, чух-чух-чух,
Мы летели, дружно пели, чух-чух-чух.
Привезли мы малышам,
Мишкам, зайцам и слонам,
Банку меда с поздравленьем! Шапки, варежки, варенья.
Только так не отдадим, чух-чух-чух.
Обменяться мы хотим!

Ведущий: Ай, какой хитренький паровозик! А на что же вы хотите обменять подарки?
Паровозик показывает ручками-колесиками: В лесу стоит большая елка,
Пышные ветки, зеленые иголки.
Только нет у нас снежинок,
Шариков и Мандаринок.
Обменяем угощенья, чух-чух-чух,
Будут ёлке украшенья.
И у мишек, и у заек, чух-чух-чух,
Новогодний праздник яркий!
Ребята хлопают и аплодируют.

Ведущий: Хитро вы придумали, дорогие вагончики! Ну, в добрый путь, обменяйте подарочки Деда Мороза на елочные украшения, и будет у зверушек настоящий Новый Год!

Вагончики машут и под песенку Кукутиков «Смышленый Паровозик» едут по кругу:

• Первый куплет. Чух-чух встречает грустного снеговика. У бедняжки пропала морковка, вагончики дарят ему оранжевый нос на резиночке, а взамен получают синий шарик для елки.
• Второй куплет. Паровоз едет дальше и находит каток, а рядом печальных зайчат. Ушастики так хотят прокатиться, но у них нет коньков. Бедняги скользят и падают на льду. Добрый паровозик дарит им нужную обувку и получает взамен красивые красные шарики.
• Третий куплет. Чух-чух снова едет по кругу под веселую песенку. Он встречает медвежонка, у которого замерзли ушки. Паровоз дарит Мишке шапочку и шарфик, а от него получает цветную гирлянду и желтые шары.
• Четвертый куплет. Вагончики мчатся вперед, ребята, зверята дарят им елочные игрушки, а взамен получают конфеты. Чух-чух собрал много украшений для лесной новогодней елки и теперь может отправляться в сказочный заснеженный лес.

В финале песни Главный паровозик: Вот спасибо вам ребята,

Ну и вам поклон, зверята!
Дед Мороз в бинокль видит, чух-чух-чух.
И в подарках не обидит, чух-чух-чух.

Вагончики хором: Нам пора! Спешим на праздник,
В спинку ветерок-проказник.
До опушки долетим,
Новый Год опередим.

Под песенку Кукутиков «Жила-была Царевна. Новогодняя песенка» поезд с игрушками отправляется в лес.

Ребята поют и танцуют вместе с героями, а поезд после нескольких кругов по залу уезжает за кулисы.

Дети прощают с Паровозиком и продолжают веселиться под новогодние мелодии. Ведущий приглашает детвору на сцену, мальчики и девочки в красивых костюмчиках читают стишки, поют песенки, участвуют в забавных конкурсах.

В финале все ребятишки получают подарки за доброту и талантливое выступление!

Сценка на утренник №4: Новогодние Барбоскины

И еще одна сценка с мультяшными персонажами, где дружное семейство Барбоскиных встречает Новый год. Звучит знакомая мелодия из мультфильма, на сцене большая елка и все любимые герои. Родители заботливо развешивают игрушки, а дети сидят за столом и сочиняют письмо Дедушке Морозу.

Малыш старательно выводит буквы, спрашивает у родителей: Мам, пап, а как правильно пишется Ма-роз или Мо-роз?

Лиза перебивает: Ты маленький, в школе не учишься, можно и с ошибками писать. Главное, хороший подарок загадать!

Малыш: Я попрошу у Деда Мороза летающие ботиночки…

Папа: Ой, Малыш, ты еще такой маленький, а летающие ботиночки – это опасно!

Роза: Да, я вот попросила, обычные розовые туфельки и никакого риска!

Малыш: Хорошо, попрошу шапку-невидимку.

Мама: Тогда я не увижу своего любимого Малыша, может, что-то другое напишешь, велосипед или новый большой конструктор.

Дружок: Проси игровую приставку, я тебе свои игры подарю, будем соревноваться!

Гена: Или большую детскую энциклопедию, будешь умным и образованным, как я…

Малыш: Хорошие идеи, но я еще подумаю!

Родители уносят коробки, дети разбегаются, на сцене Лиза и Малыш.

Лиза: Не морочь родителям голову, заказывай велосипед. Дед Мороз тут не причем, нам папа с мамой подарки покупают.

Малыш: Не правда, я верю, Дед Мороз существует, и он пришлет мне самый лучший подарок, вот увидишь.

Лиза: Я тоже так думала, попросила у Дедушки Мороза волшебный шар со снегом, где танцуют собачки, и снежинки никогда не останавливаются.

Малыш с интересом: И что?

Лиза с обидой: И то, получила обычный шар с магазина. С тех пор, я загадываю самые простые подарки, которых в детских универмагах полным-полно… Не создаю родителям лишних проблем, и ты не создавай, загадай велосипед, только никому не говори…

Малыш: Ладно, уговорила!

Лиза убегает к себе, Малыш ложится в кроватку, а мама с папой тихо заходят в комнату.

Мама: Интересно, что же Малыш написал Деду Морозу. Не вижу, где его письмо?

Папа: И я не вижу! Наверное, еще не придумал…

В это время Лиза заглядывает в комнату, шепчет: Мам, пап, не переживайте! Он загадает велосипед, я точно знаю.

Мама: Хорошо, Лизонька, иди спать! Спасибо тебе, солнышко!

Утром Малыш снова садится за письмо и старательно выводит буковки.

Заходит папа с большими пакетами из магазина: Привет, сынок! Ну, как дела? Закончил письмо Деду Морозу?

Малыш загадочно: Да! Сейчас запечатаю в конверт и сам отправлю!

Папа: Давай, я почитаю, что ты там написал? Исправлю ошибки…

Малыш: Не надо! Я же хорошо себя вел, значит, Дедушка Мороз обязательно пришлет мне подарок!

Папа гладит сына по головке: Обязательно, ты молодец!

Малыш с конвертом убегает за кулисы, заходит мама: Ну что видел письмо Малыша?

Папа: Нет! Он написал и отправил, надеюсь, Лиза не ошиблась, и он пожелал велосипед.

Звучит песенка из Барбоскиных «Мечты заветные», все герои выходят на сцену и весело танцуют. Папа успел незаметно разложить подарки под елкой, детвора с настроением открывает коробки.

Роза получила туфельки, Лиза – куклу, Дружок – новую видеоигру, а Малыш – трехколесный велосипед. Детишки довольны, родители улыбаются.

Малыш: Ухты-пухты, какой замечательный велосипед. Мам, пап, спасибо!

Родители: А нам за что? Это Дедушка Мороз прислал!

Малыш: Нет, я просил у Дедушки совсем другой подарок, и получил от него посылку.

Барбоскины с удивлением: Какой?

Малыш достает красивую коробку с надписью «Лизе»: Вот! Я попросил подарок для Лизы! Она мечтала о волшебном шаре, и Дедушка Мороз его прислал!

Лиза: Не может быть! (Открывает коробку) И, правда, настоящий волшебный шар, в котором никогда не останавливаются снежинки.

Лиза обнимает Малыша. Все улыбаются, обнимаются и поют песенку Барбоскиных «Мечты заветные».
Зрители аплодируют!

Суровая правда жизни: большую часть времени мы, взрослые, проводим на работе, а маленькие дети – в детском саду. Поэтому празднование Нового года у всех начинается задолго до боя курантов: у вас – с любимыми коллегами, у ребенка – на утреннике, где свежие варианты новогодних сценок для детей будут кстати.

Вот вам идея для детсадовского утренника: короткая сценка, рассчитанная на 3 человек.

Сценка №5

Звучит фоновая космическая музыка. Появляются 2 пришельца (инопланетянина), они тащат связанного Деда Мороза.

Дед пытается вырваться: — А ну отпустите меня! Сейчас заморожу вам щупальца!

Пришелец №1: — Ты полетишь на нашу планету!

Пришелец №2: — Мы будем тебя изучать! Мы хотим знать, откуда ты берешь столько подарков.

Дед Мороз: — Никуда я с вами не полечу, у меня Новый год, елка, дети ждут подарки.

Пришелец №1: — Но мы хотим, чтобы и у нас был Новый год!

Пришелец №2: — Нам нужно срочно изучить тебя. Мы хотим подарки.

Пришелец №1: — Не волнуйся, мы немножко помучим тебя и отпустим. К весне.

Пришелец №2: — Когда получим наши подарки.

Дед Мороз: — Предупреждаю: у меня по борьбе белый пояс! Да еще со снежинкой!

Я добрый дед, но со мной лучше не связываться!

Пришелец №1: — Говорил я тебе, Снегурочку надо ловить, с ней мы справились бы.

Пришелец №2: — Ну, раз так…

Достает космическое оружие, направляет на Деда Мороза.

Дед Мороз (направляет на пришельцев посох): — А у меня оружие посерьезнее!

Семизарядный посох! Ну-ка, ребята, давайте все вместе победим этих
пришельцев!

Пришелец №1 (смотрит на детей): — А кто это там сидит?

Пришелец №2: — Их очень много! Боюсь, нам не справиться!

Пришелец №1: — Опять останемся без подарков…

Пришелец №2: — Зато живые. Спасаемся!

Мороз: — Стоять! Дети, нужно запустить мой семизарядный посох. Считаем дружно до семи!

Дети считают хором, одновременно топая ногами.

Пришельцы убегают с криком: — Ничего, мы еще вернемся!

Мороз: — Пишите письма!

Сценка №6 «Развеселим елочку»

Эта несложная сценка украсить утренник в детском саду.

В центре зала стоит Елочка, в красивом наряде, но вид у нее грустный. Выходит ведущий, приветствует детей.

Ведущий: Дорогие ребятишки! Так приятно видеть вас здесь веселых, красивых, нарядных! Вы пришли встречать Новый год? Смотрите, какая у нас здесь елочка! Она очень красивая, но почему-то такая грустная! Давайте спросим ее? Елочка, почему ты грустишь, ведь скоро Новый год!

Елочка: Мне так скучно здесь стоять! Все мои подружки кто на Красной площади, кто во дворце! У них наряды роскошные, подарков много, а у меня?

Ведущий: У нас тоже очень весело! Посмотри, сколько ребятишек собралось! Они и петь умеют, и танцевать, и стихи рассказывать!

Елочка: Что-то я не верю. Правда, умеете петь?

Ведущий: Конечно. Сейчас ребята тебе докажут (ребятишки поют Елочке новогоднюю песенку).

Елочка: Ну, хорошо. Мне у вас начинает нравиться. А что еще умеете?

Дети танцуют Елочке приготовленный номер, читают стихи.

Елочка: А подарки мне будут?

Дети наряжают Елочку мишурой, игрушками, бумажными снежинками.

Ведущий: Елочка, ты по-прежнему хочешь уйти от нас на Красную площадь?

Елочка: Нет, не хочу. Очень мне у вас понравилось. Вы веселые, красивые, настроение такое новогоднее. Остаюсь с вами!

Ведущий: Ура! Дети, давайте обнимем Елочку!

Малыши выстраиваются в хоровод, начинают его водить, при этом то делают круг широким, то подходят близко и обнимают Елочку.

Если вы встречаете Новый год в компании друзей, возможно, гости придут с детьми, и у вас дома соберется детская компания, которой будет не интересно слушать взрослые застольные разговоры.

Вот и настало время окунуться в детство, забыв на время о взрослых проблемах. Предлагаю всем вместе принять участие в веселой мини-сценке, рассчитанной, прежде всего, на детей. Но кто сказал, что в Новый год взрослые не могут на время стать детьми?

Для «разогрева» предложите детям веселую викторину по мотивам мультиков о собачьем семействе. Распределите между ними роли. Далее озвучивайте коронные фразы персонажей, к примеру: «Гвоздь мне в кеды», «Ух ты – пух ты», «Вот инфузория». Задача детей – определить по этим фразам, о каком персонаже идет речь.

Дети 6-7 лет с удовольствием сыграют роли любимых персонажей! Не хватает юных гостей, чтобы сыграть все роли? А почему бы не сделать это взрослым?

Сценка №7 «Чудо-елка у Барбоскиных»

Семейство Барбоскиных наряжает елку. Первыми пришли ее украшать Роза и Лиза.

Роза: — Я хочу повесить на елочку своих лучших кукол.

Лиза: — Это так скучно! Предлагаю повеселиться. Смотри, вот кроссовки Дружка. Они прикольно будут смотреться на елке! Вот смеху-то будет!

Роза: — Может, не надо? Вдруг он обидится.

В комнату входит Дружок:

— Чем вы здесь занимаетесь? О, елочка! Я знаю, как круто ее украсить! Очки нашего Ботаника – классное украшение!

Роза: — Дружок, перестань, так нечестно.

Дружок: — Глупости, это же Новый год, все должны веселиться!

Появляется Ботаник.

— О, елку поставили. Только вот игрушек с одной стороны больше, а с другой меньше. По законам физики она может упасть. Надо елку уравновесить. Только чем? Ага, вот игрушка Малыша! Пусть на елочке повисит.

Все уходят, остается только Лиза: — Ишь, Розка, навешала на елку своих кукол. Вот удивится, когда они вдруг исчезнут!

Прячет кукол, вместо них прикрепляет на елку носочки и удаляется.

Входит Малыш: — Какая елочка! И чего на ней только нет…Конфет нет!

Укладывает конфеты в носки, оставленные Лизой, убегает.

В комнату входят родители Барбоскины. Они удивляются нелепо украшенной елке, прячут под ней подарки и зовут детей.

Дети прибегают, у всех плохое настроение.

Малыш: — У меня исчез любимый мишка!

Дружок: — Я остался без кроссовок. В чем завтра идти на тренировку?

Ботаник (идет, нащупывая путь руками): — Я потерял очки и ничего не вижу!

Роза: — У всех моих кукол пропали носки! Я так нервничаю, что хочется конфет.

Дети подходят к елке и находят свои потери. Все удивлены: вот так необычная елочка, помогла всем сразу!

Сценка №8 «Портрет современного Деда Мороза»

Мне кажется, Новый год – самый консервативный праздник, его атрибуты остаются теми же из года в год. Все как в детстве: Дед Мороз в потертой шубе и валенках с мешком за спиной, сани с оленями, запах мандаринов… в этом и состоит новогодняя прелесть.

Но иногда хочется внести свежую струю в старый добрый праздник. Представим себе образ современного Деда Мороза: это весьма колоритный и продвинутый старик! Может быть, именно в таком образе он придет поздравлять ваших детей в новогоднюю ночь?

Изменился его внешний вид. Борода не висит неопрятными космами, а аккуратно пострижена и уложена в салоне. Шубка дизайнерской работы, модного кроя. Вместо мешка – вместительный и удобный рюкзак.

Дедок – активный пользователь электронной почты, и письма теперь получает именно так.

Поездки на оленях – прошлый век! Медленно, затратно, неудобно при таком насыщенном графике. Дедушка подкопил средств и купил белый кадиллак.

Вот такой он, главный новогодний герой! Согласитесь, респектабельный мужчина. Для такого Деда Мороза и слова нужны особенные. К примеру, такие:

Всем привет, я Дед Мороз,
Прибыл поздновато
Заблудился, к вам спеша,
Сбился навигатор.
После в пробке я стоял
Целых 2 квартала
От бессилия рыдал:
Думал, что растаю.
Всем желаю в Новый год
Встретить праздник ярко,
Счастье пусть ко всем придет.
А теперь – подарки!

Думаю, если такой дед посетит ваш дом в новогоднюю ночь, дети будут в восторге!

Пусть новогодние праздники запомнятся не только гастрономическим разнообразием, но и искрометным весельем, детским смехом и забавными моментами.

Сценка №9 про елочку, зайца, лису, волка и волчицу для детей

В зале праздничная атмосфера. В центре большая елка, повсюду гирлянды, играет красивая новогодняя мелодия, а симпатичная волчица развешивает шарики.

Волчица: Ах, как я люблю этот волшебный праздник! Взрослые ходят по магазинам в мороз, тащат тяжелые сумки, а детвора в ожидании новогодних подарков. Замечательно!

Входит волк с тяжелыми коробками: Ох, весь лес объехал! Купил все по списку и даже больше. Лови сюрприз! (улыбается)

Волчица: Мне? Подарок?

Волк: Да! Держи новенький!

Волчица достает из коробки телефон, радуется как ребенок.

Стук в дверь, входит Лиса: Привет, соседи! Готовимся к празднику?

Волчица: Да, смотри, что мне дорогой муж подарил.

Лисица с завистью: Ой, прикольный, только у медведицы лучше. Ей медведь из города привез!

Волк с обидой: Ничего, и у нас не хуже городских. В лесу товары не по моде, зато экология!

В это время у волка зазвонил телефон: Алло! Крыса, дорогая соседушка, привет! Что случилось? Да, ты что? Правда? Вот и сюрприз на праздник!

Волк огорчен: Крыса звонила, в канцелярии работает. Раньше тут жила по соседству, в узкой норе. Теперь в городской управе документы уничтожает. Читать научилась, говорит, после праздников начнется большая стройка.

Волчица: Где? У нас?

Волк с досадой: Да, лес будут рубить, торговый центр строить.

Лиса: Ура! Чего расстроились, радоваться надо. Заживем, как люди, товары нам привезут, разные, заграничные.

Волк: А лес родной? Тут еще наши деды и прадеды бегали.

Волчица: Может, нам новые берлоги дадут, благоустроенные. Красота!

Волк: Нет, не бывать этому! Я гонца зашлю в город, к детям, пусть приезжают на подмогу. Не дадим лес рубить, сохраним природное богатство.

Лиса: А чего сам не едешь?

Волк: Даааа, не хочу стрессов. Детишки меня бояться, а заяц у них за своего.

Волчище звонит зайцу: Косой, выручай! Дело есть! Надо в город метнуться, детей предупредить, чтобы встали за наш лес горой. А мы уж им такой праздник устроим, настоящий Новый Год. Со снежками, санками, снежной бабой и большой нарядной елкой.

Лиса: Напрасно затеваете! Ничего не выйдет, все равно цивилизация свое возьмет!

Волк: Цыц, Лиса! За правое дело боремся!

Под песню «Crazy Frog — We Are The Champions» дети выбегают на сцену, в центре актер в костюме зайчика. Во время вступления они держат кулачок у сердца, вызывая умиление у зрителей, а потом танцуют классный флеш-моб.

В финале песни мальчик: Мы – грядущее поколение, нам хранить и оберегать нашу Землю!

Девочка: Мы хотим ходить по лесам, собирать грибы и ягоды, знакомиться с лисой и зайчиком не по картинкам!

Выходит трогательная девчушка 3-х лет в костюме снегурочки: А еще мы, дети, очень любим вас взрослых. Ведь вы такие глупые! Ну, ничего, скоро мы вырастим и подарим вам вот такой новогодний праздник!

Девочка взмахивает палочкой, звучит веселая новогодняя музыка Crazy Frog — Jingle Bells. Дети и звери танцуют заводной танец. Зрители в восторге!

Привет, привет, привет! Веселая сказочная тематика интересна и детям, и взрослым. Внесу маленький вклад в развитие темы и представлю вам смешные сценки про мышонка на новый лад!

Помните этого замечательного героя из старых сказок и советских мультиков? В 1940 году мультипликатор Уильям Ханна создал знаменитого мышонка Джерри, а гениальный Дисней в 1950 году показал, как смышленые мышки помогали Золушке собираться на бал.

«Какой чудесный день, какой чудесный я!» — так пел о себе артистичный хвостатый из мультика «Песенка мышонка». А самым запоминающимся мультяшным героем стал смелый Пик, созданный Виталием Бианки. Он не побоялся на утлом суденышке отправиться в опасное путешествие на встречу с новыми друзьями и невероятными приключениями.

Короткие детские сценки для школьников на Новый год

Мальчишки и девчонки из началки уже такие «взрослые», что им пора разыгрывать «серьезные» сценки. Особенно интересно наблюдать, когда они изображают родителей или любимых учителей в школе. Такие сценарии с юмором и глубоким смыслом представят школьники на Новый год.

Новогодняя постановка №1: Отцы и дети

На сцене большая елка, папа стоит на табуретке и развешивает шарики. Сын-первоклашка в шапочке зайчика подает ему гирлянды и елочные игрушки.

Сын: Пап, а пап, а почему елка зеленая?

Отец: Молодец, сын, всегда задавай умные вопросы и получишь правильные ответы.

Сын: Пап, ну почему елка зеленая?д

Отец: Молодец, сын, учение-свет, а неучение-тьма.

Сын в недоумении: Пап, ну почему все-таки елка зеленая?

Отец треплет ребенка за щечку: Молодец, сынок, настойчивый. Возьми телефон и загугли.

Сын, не отвлекаясь от дела, продолжает допрос: Пап, мы живем на планете Земля?

Отец с гордостью: Верно!

Сын: Значит мы все жители Земли — Земляне?

Отец улыбается: Да, сынок, все верно!

Сын: А те, кто живут на Венере, как называются?

Отец в ступоре: Мммм…

Сын: Я думаю, что ученые еще не придумали им название, и я решил стать первым – там живут Венерики и Венерчики.

Отец: А кто такие Венерчики?

Сын: Ну, пап, это же логично! Венерчики – дети венериков!

Отец: Хм, молодец, сын, голова! Весь в отца!

Сын: Пап, пап, а у меня еще куча вопросов…

Отец со вздохом: Ну, давай, спрашивай!

Сын: А как посадить тигра в клетку?

Отец в ужасе: Вы были с мамой в зоопарке, и оттуда сбежал тигр? Куда только дрессировщики смотрят!

Сын: Нет, мы были на новогодней распродаже, до зоопарка так не дошли. А тигра в клетку посадить нельзя, потому что он в полоску!

Папа в смятении: Мммм, сынок, ну это…

Сын: Точно-точно, посадить нельзя, пока сам не сядет. А если будешь заставлять, возможны печальные последствия.

Папа: Какой же ты у меня сообразительный. Вас этому в школе учат?

Сын: Нет, в интернете!

Папа продолжает наряжать елку: А как дела в школе? Какие у тебя отметки?

Сын: Дела-делишки, тетрадки да книжки!

Отметки получаем, пятновыводителем стираем!

Отец в шоке: Да ты что?

Сын смеется: Да, все нормуль, па, не беспокойся! Я вот тут рэпчик написал, зацени.

Парень откладывает коробку с игрушками, включается песня «Рэп: Папа может», мальчуган зачётно поет и танцует.

Отец стоит с выпученными глазами, потом хлопает и подтанцовывает. В финале в полном восторге обнимает сына, смахивает скупую слезу.

Отец: Ну, сынок, порадовал!

Сын: Я старался! А теперь мы должны закончить наряжать елку и подготовить сюрприз для мамы?

Отец: Надеюсь, он безобидный? Ты не притащил питона из зоопарка?

Сын: Знаешь, была такая мысль, но потом я подумал, что придется замороженных мышей покупать, хранить их в холодильнике. А этого мама точно не переживет!

Отец: Хухх, пронесло…

Сын: И тогда я подумал…

Отец с опаской: О чем?

Сын: Ну, вот скажи, что маму порадует на Новый год?

Отец: Хм, новые сапоги?

Сын: Тепло, но как-то обыденно! Думай!

Отец: Крутая мясорубка?

Сын: Это ты для себя подарок выбираешь? Очень любишь мамины котлеты!

Отец довольный: Дааа, ой, нет! Хочу маму чем-то порадовать из технических достижений 21 века!

Сын: Ход мыслей правильный, горячо!

Отец: Мы подарим маме робота, который будет делать всю домашнюю работу?

Сын: Бинго! Ты попал в мишень на 9,999 тысячных.

Парень убегает за кулисы и возвращается с огромной коробкой. Начинает быстро распаковывать посылку.

Отец с интересом: И откуда такой подарок? На какие средства?

Сын серьезно: Пап, сейчас товары покупаются в один клик, а деньги я давно зарабатываю в интернете. Сейчас, мы наденем вот эти костюмы, подключим датчики и усилители, за 5 минут уберем квартиру и накроем праздничный стол.

Отец в абсолютном шоке, медленно влезает в костюм. Сын тоже одевается, потом выносит веники и швабру, на сцене зажигается елка.

Под веселую мелодию Jingle Bells папа с сыном убирают комнату, потом тащат красивый столик с фруктами и сладостями. Мама возвращается с пакетами и просто теряет дар речи.

Родители и сын весело танцуют под привет песни «С Новым годом, папа, с Новым годом, мама!

Актеры рвут танцпол, а зрители смеются и аплодируют.

Новогодняя постановка №2: Gangnam Style (Это Дед Мороз!)

В следующей сценке для ребят постарше актеры разыграют современный кастинг. В постановке будут популярные мелодии, шоу талантов и веселые новогодние шутки.

Итак, на сцене почетное жюри из трех учеников. Они изображают взрослых, немного копируя любимых учителей. В зале много ребят, родители и уважаемые педагоги, которые узнают себя среди членов жюри.

Жюри 1: Дорогие коллеги! На нас возложена почетная миссия, до Нового годы нам нужно выбрать героя на роль главного Деда Мороза школы.

Жюри 2: Да, работа большая и миссия ответственная. Подано много заявок на наш школьный кастинг.

Жюри 3: Предлагаю без долгих обсуждений перейти к просмотру. Актеры подготовили костюмы, авторские песенки и яркие презентации. Пожалуй (поправляет очки), пригласим первого претендента.

На сцене появляется старенький Дедушка Мороз в залатанной шубке, с большим мешком подарков, но в нем дырка и на пол сыплются конфеты. Под песенку из мультика «Дед Мороз и лето» — «Весь год трудился я не зря!» дедушка бредет по сцене и теряет сладости. Он машет ребятам и взрослым, подпевает и изображает очень старенького Мороза.

В финале песни реплика из жюри: Уважаемый Дед Мороз, кажется вы устали на этой почетной должности. Может вам лучше на пенсию, а не нашу Новогоднюю елку?

Жюри 2 возражает: А я за классику! Дедушка должен быть именно таким…

Жюри 3: Не соглашусь! Нужны свежие идеи. Однако послушаем конкурсанта, какой он предложит сценарий. Уважаемый Дед Мороз, как вы представляете проведение школьного праздника?

Дед Мороз 1: Кхе-кхе… Ну как, как? Сначала я добираюсь на моржах и оленях, застреваю в лесных сугробах и попадаю в берлогу к бурому медведю. А он спит (Мороз разводит руками).

Жюри 1: Я же говорю, неактуально!

Жюри 3: Погодите! Уважаемый Мороз, а что дальше?

Дед Мороз 1: Кхе-кхе… Ну что дальше? Добираюсь на самосвале до вашей школы к детворе на елку, а по радио слушаю веселую песню о лете. И, у меня вопрос к ребятишкам, что же такое лето? Они поют, танцуют и все мне разъясняют, кхе-кхе…

Жюри 2: Да, да! Классический сценарий с любимой песенкой « Вот оно какое наше лето…», ребятам понравится, и мы вспомним детство. (За кадром звучит главная песенка из мультика «Дед Мороз и лето», жюри умиляются).

Жюри 1: Это конечно, очень мило, но мы хотим настоящий новогодний праздник без воспоминаний о лете. Давайте рассмотрим другие варианты. Спасибо, уважаемый Дед Мороз, проходите за кулисы и ждите результатов кастинга.

Дед Мороз 1: Прощевайте, люди добрые! (Медленно уходит за кулисы, теряя конфеты)

Жюри 2: Посмотрим, что нам приготовили другие конкурсанты? Приглашайте, коллеги!

Жюри 3: Просим, просим!

Под знакомую песенку «В лесу родилась елочка» на сцену выбегает бодренький Мороз, подпевает, танцует вприсядку. Комиссия и детишки аплодируют.

В финале песни жюри 2: Вот, то, что надо! Классический дедушка Мороз с любимым репертуаром. Что еще надо для веселого праздника?

Жюри 1 настойчиво: А надо найти свежую идею! Что будет делать этот Дедушка, водить хороводы и слушать стихи малышей? Спрошу-ка! Уважаемый Дедушка Мороз, как вы видите проведение новогоднего праздника в школе?

Дед Мороз 2 бодренько: Все по утвержденному сценарию, буду водить хороводы, и слушать стихи малышей!

Жюри 1: Ну что и требовалось доказать, скукота…

Жюри 3: Ну, вообщем-то, что плохого? Пусть будет по утвержденному и проверенному годами сценарию, только добавим парочку новых конкурсов.

Жюри 1 громко: СКУ-КО-ТА… Не подпишусь!

Жюри 2: Ладно, найдем золотую серединку! Послушаем третьего конкурсанта, может совместим классику и современность.

Жюри 3: Просим, просим!

Под заводную композицию Gangnam Style (Это Дед Мороз!) на сцену выходит молодой Мороз в черных очках и с двумя стройными Снегурочками. На нем шикарный прикид, высокие кожаные сапожки и дорогие часы.

Троица отлично танцует под переписанный шлягер.

Жюри в шоке, они аплодируют, дети танцуют и подпевают.

Жюри 2 после первого куплета: Конечно, это здорово! Но хотелось бы услышать идею для праздника!
Дед Мороз 3: Идею? Легко! Я переодетый полицейский (распахивает шубку и показывает форму, жюри снова в шоке). В участок поступил звонок из вашей школы, что кто-то похитил Веселье и Ожидание Нового Года. В классах тишина, в зале скучная комиссия ищет идею для праздника.

Жюри переглядываются.

Дед Мороз 3 продолжает: Ну, я не растерялся, подхватил своих Снегурок, запрыгнул в машину с мигалкой и сюда. Работа у меня такая, спасать и оберегать. Вот я и спасу вам праздник, сохраню Веселье и Ожидание чуда!

Жюри хором: Отлично! Принято и утверждено!

Снова звучит композиция Gangnam Style (Это Дед Мороз!), ребята танцуют, прыгают, резвятся и аплодируют.

Сценка проходит на УРА!

Новогодняя постановка №3: Как Фиксики елку наряжали

Под знакомую мелодию из мультфильма на сцене появляется Дим Димыч с коробкой елочных игрушек. Он наряжает елку и ждет прихода Деда Мороза.

Вскоре появляется Нолик, самый маленький Фиксик и лучший друг Дим Димыча: Привет, Димыч! Как идет подготовка к празднику?

Дим Димыч: Полным ходом!

Нолик: А я пришел посмотреть на новый шарик, ребята говорили, он какой-то особенный?

Дим Димыч: Вот, гляди!

Парень достает из коробки самый большой шар, крутит его перед носом друга.

Нолик: Да, очень красивый! И когда я в нем отражаюсь, кажусь таким большим-большим. А знаешь, почему шарики увеличивают изображение?

Дим Димыч: Не знаю, не отвлекай! А то вдруг….

Паренек взбирается на стульчик, неловко поворачивается и роняет шарик. Он разбивается на мелкие кусочки.

Дим Димыч: Вот смотри, что ты наделал! Говорил же, не отвлекай…

Герой почти расплакался, а Нолик засуетился, размышляя, как же исправить ситуацию. В это время на сцене появляются Папус, Симка и Файер.

Симка: Привет, ребята! А мы пришли на новый шарик посмотреть, говорят, он очень большой и красивый…

Нолик: Тссс (прикладывает палец к губам, говорит шепотом). Нет больше шарика, разбился… (указывает на осколки).

Дим Димыч: Да, это я виноват! Оступился! Праздника не будет…

Фаейр: Да, ладно тебе, Дим Димыч, смотри, сколько других красивых игрушек, не расстраивайся из-за этих стекляшек. Дед Мороз все равно придет к нам на елку и принесет подарки!

Папус: Да, не расстраивайся! А с шариком мы что-нибудь придумаем. Когда Файер сказал про стекляшки, я тут подумал…

Симка: Стекляшки? Точно! Я знаю, где их можно применить!

Под музыку Фиксики убегают за кулисы и возвращаются с новогодним калейдоскопом.

Нолик: Точно! Мы положим разноцветные осколки шарика в калейдоскоп, и получится еще красивее, чем на елке. Это гениально!

Ребятки дружно колдуют над прибором и через две минутки у героя новая игрушка.

Парень в восторге смотрит в калейдоскоп: Как здорово! Спасибо, друзья!

Фиксики рады, они весело танцуют под песенку из серии «Калейдоскоп».

Дим Димыч: А теперь пора заканчивать с елкой, скоро Дед Мороз придет.

Ребята помогают пареньку, развешивают гирлянды и новогодние лампочки, а Папус вставляет вилку в розетку.

Дим Димыч: Ну, что, отрепетируем! Раз-два-три, елочка гори!

Жмет на выключатель, но лампочки вспыхивают и гаснут.

Дим Димыч: Ну вот, еще и гирлянда перегорела. Что делать?

Папус: Без паники! И с этой проблемой мигом разберемся…

В это время мама стучится в детскую комнату: Дим Димыч, Дед Мороз на пороге! Елка готова?

Герой расстроен: Нет, мама, не готова! (Шепчет друзьям) Ну вот, не успели! Елка не загорится, Дед Мороз расстроится и подарка не будет…

Нолик: Ты же хорошо себя вел, может Дедушка Мороз тебе и так подарок подарит?

Дим Димыч: Нет, без волшебных лампочек не будет Нового года …

Мама: Ну что там, Дим Димыч? Дед Мороз уже упарился!

Дим Димыч: Сейчас-сейчас, еще минутку!

Папус: Мы уже занимаемся гирляндой (Фиксики достали приборы, меняют лампочки). Зови Деда, не томи в прихожей!

Герои спрятались за елкой, возятся, а в комнату заходит Дед Мороз, очень похожий на папу: Здравствуй, Дим Димыч! Вот я и пришел! Издалека шел с тяжелым мешком, а у тебя елочка не горит…

Дим Димыч расстроенный, виновато смотрит на Деда.

Дед Мороз: Ну, ничего, сейчас мы это исправим! Давайте хором с ребятишками произнесем волшебные слова: Раз-два-три, елочка гори!

Фиксики возятся за елкой, дети хором: Раз-два-три, елочка гори!

Елка не загорается, Дед Мороз стучит посохом: Надо еще раз и погромче!

Дети: Раз-два-три, елочка гори!

Елка снова не загорается, Дед Мороз громче стучит посохом: Надо еще раз дружно!

Дети и взрослые: Раз-два-три, елочка гори!

Елочка загорелась, зрители радуются и аплодируют.

Дед Мороз: Вот так чудо! Под Новый год все желания сбываются! И тебе Дим Димыч от меня подарок, держи хоккейную форму, ты ее заслужил!

Парень принимает подарок, подмигивает Фиксикам, все герои танцуют под песенку Фиксиков «Под Новый Год приходит чудо!».

Ребята в восторге. Аплодисменты.

Постановка №4: Новогодняя Сказка о Чудище-Снежище

На праздничную сцену выходит ведущий и приветствует всех гостей в зале. После поздравлений он рассказывает краткую предысторию волшебной сказки.

Ведущий: В сосновом бору в деревянной избушке живет старичок-лесовичок. Его нельзя назвать добрым дедушкой, за вредный характер лесные зверушки прозвали старичка Чудищем-Снежищем.

Целый день лесовичок сидел в своей избушке и слушал старые пластинки. А почему он был таким вредным?

Потому что у дедушки не было друзей. А еще он никогда не ходил к стоматологу, поэтому у старичка постоянно болели зубы.

Ведущий тихонько уходит, а на сцене появляется дед с перевязанной щекой, лохматой бородой и длинным носом.

Чудище: Ой, ребятки, лес уже не тот! Шум, гам и безобразие. Елочки рубят, мусорят, никакого покоя старому Чудищу-Снежищу. Но я им спуску не дам, ух (грозит пальцем), всем покажу, как зимний лес тревожить.
Только дед собрался отдохнуть и пластинки послушать, а за окном, как назло, снегири расшумелись.

Чудище: Эй, там! Чего раскричались? Я Чудище-Снежище, лес от шума-гама и всякого лиха берегу. А ну, летите подобру, поздорову!

Не слышат его птички, щебечут и громко поют. Разозлился старичок, набрал воздуха в грудь и как дунул морозным ветром, снегири мигом упорхнули.

Чудище: То-то же! Самое время мне поспать.

Только улегся старичок, на опушке зайцы разыгрались. Бегают, кувыркаются, снежками кидаются.

Вышел Чудище из домика и давай зайцев стращать: А ну, лопоухие, бегите отсюда!

Зайчата не слушают, играют и кричат.

Старичок: Ах, так! Сейчас я вам устрою вьюгу снежную, метель ледяную…

Как дунул, зайчата разбежались, а старичок отправился спать.

Только заснул Снежище, в лесу появился мальчик с санками. Ходит, оглядывается, ищет нужную елочку.

Гриша: Ой, какая елка пушистая! В самый раз для нашей школы. (Берет топорик) Завтра на празднике будет красоваться!

Слышится стук. Чудище выглядывает из домика и смотрит, как мальчик рубит деревце: Эй, ты! Кто таков? Чего творишь?

Гриша удивленно: Ой, здравствуйте. Я Гриша, самый сильный в классе! За елочкой пришел. А вы кто?

Старик: Я Чудище-Снежище, лес от бед стерегу. А ты стоишь тут, шумишь, тишину нарушаешь. И не стыдно?

Гриша чешет в затылке и пожимает плечами: Не-а, мне елка нужна.

Старичок фыркает, топает ногами и сдувает мальчика. Тот берет санки и убегает. У края сцены его встречают друзья.

Саша: Ты чего, Гриш? Куда бежишь? Где елочка?

Гриша вздрагивает и обнимает себя: Там это… Чудище-Снежище! Не пускает в лес, елки охраняет. Напугал меня и…прогнал!

Саша смеется: Ничего, Гришка. Ты грейся, сам за елкой схожу. Я же самый смелый!

Второй мальчик берет сани и уходит, а девочка Настенька укрывает Гришу одеялом. В лесу Саша находит ту же елочку, насвистывает песенку и заносит топор.

Саша: Ха, чудище. Ну да, конечно. Выдумки это все.

Чудище подходит к мальчику сзади: А ну, стоять! (Саша роняет топорик и оборачивается) А ты кто таков?

Саша: Я Саша-смельчак. За елкой пришел. А ты Чудище-Снежище, да?

Чудище: Ага. Еще один нашелся. А разрешения спросил?

Саша смеется: А зачем? Елка же не ваша!

Чудище оскорблено: Вот как! А ну брысь отсюда! (Сдувает героя холодным ветром)

Саша хватает санки и мчится обратно, придерживая шапку. У края сцены падает в снег.

Настя: Ой, Сашенька! Не уж-то и тебя чудище напугало?

Саша встает, кивает и дрожит.

Настя: Ничего. Я сама за елочкой пойду. А страшное оно? Ну, это самое чудовище.

Саша качает головой и кутается в одеяло: Нет! Обычный старичок. Лохматый, смешной.

Настя: Ну и ладно. Вы меня подождите, я скоро вернусь.

Саша с Гришей сидят за кулисами, включается песенка «Елочка, елка, лесной аромат». Настенька поет и бодренько с санками идет в лес.

Чудище слышит песенку, выходит, прячется за кустами. Настя садится на санки около елки и болтает ножками, распевая новогоднюю песенку. Зрители подпевают.

Чудище: Эй, девочка.… А что ты тут делаешь?

Настя: Здравствуйте, дедушка. Я песенку пою про елочку.

Чудище оглядывается: Кому же ты поешь? В лесу никого нет.

Настя: Вам пою, дедушка. Скоро же Новый Год!

Чудище: Как, скоро Новый Год?! Когда?

Настя: Завтра уже. У нас в школе праздник. Только вот…елочки у нас нет.

Чудище-Снежище улыбается: Да что там, елочка! Сейчас все будет. (Дует на елочку, поднимает ее и кладет на санки) Вот и все.

Настя: Ой, спасибо вам, дедушка! Вы мне так помогли. Приходите на наш праздник. Там и конфеты будут, и хороводы, и подарки!

Чудище смущенно опускает глаза: Ну, что ты, девочка. Я не могу, лес без присмотра останется.
Настя берет Чудище за руку: Не переживайте, дедушка! Мы всем гостям рады. Ведь Новый Год – это такой праздник, который нужно встречать с близкими и друзьями!

Снежище улыбается, обнимает девочку, на сцену выходят ребята, все дружно поют песенку про елочку. Зрители подхватывают и аплодируют.

В начальной школе с успехом можно разыгрывать короткие сценки на 2-3 человек. Это не потребует долгого предварительного разучивания и сделает новогоднее представление запоминающимся и ярким.

Сценка №5 «Учитель»

Мама, услышав от ребенка нецензурное выражение:

— Сынок! Кто тебя научил такому нехорошему слову?- Дед Моpоз! Я слышал, как он сказал это, когда ночью споткнулся в моей комнате о велосипед.

Сценка №6 «Турбо-режим»

Зима, холодно и снежно. Улитка медленно ползет по дереву, на пути встречает червяка.

Червяк: — С новым годом, улитка! Куда путь держишь?

Улитка: — За ягодами ползу, а то прошлый раз не успела, все до меня съели.

Червяк: — Какие ягоды? Зима, Новый год! Они только летом будут.

Улитка: — А я теперь умная, заранее вышла! К лету точно успею!

Сценка №7 «Проверенный способ»

Ребенок спрашивает: — Мам, как ты думаешь, папа подарит тебе на Новый год шубу?

Мама: — Наверное, нет. Это очень дорого.

Ребенок: — А ты пробовала лечь на пол, орать и бить ногами? Я проверял, это работает!

Сценка № 8 «Новогодняя битва титанов»

В конце начальной школы многие дети раскрывают в полной мере свои творческие способности. Предложите ученикам 4 класса сыграть интересную сценку, в которой количество актеров может варьироваться от 6 до 8 человек.

Задействованные актеры: 2 деда (Мороз и Жара), Снежный колобок, Снегурочка, Змея, Пожарный, дети (от 2 до 5 человек).

Действие первое.

На сцене – декорации, имитирующие сугробы. Появляются дети и Снежный колобок. Они приносят маленькую елку, украшают ее.

Снежный Колобок: — Ну вот, елочка готова, скоро придет Дед мороз с подарками.

Маша: — Хорошо, что есть Новый год! Так красиво вокруг: снежинки, пушистые сугробы… праздник, подарки…

Петя: — А в жарких странах, нам в школе говорили, снега не бывает совсем!

Маша: — Как же они, бедненькие, там живут? Без снега, елочки, Деда Мороза?

Снежный колобок: — Я слышал, у них там главный Дед Жара.

Появляются Дед Мороз и Снегурочка, приносят глобус.

Дед Мороз: — Дети, услыхал я ваш разговор. Раскрою секрет: у нас с Дедом Жарой договор. Его владения на экваторе, мои – здесь. У него кактусы, у меня елки. Мы в дела друг друга не вмешиваемся! Вот смотрите!

Достает пакетик со снегом (это может быть конфетти), аккуратно посыпает снегом глобус, минуя экватор.

— Это мой волшебный снег, но я им посыпаю только свои владения. Снегурочка, подержи-ка глобус, мне пора ехать за подарками.

Дед Мороз уходит. Снегурочка и дети задумчиво смотрят на глобус.

Маша: — Дети, которые живут на экваторе, никогда не видели снега?

Петя: — Нет, конечно, там только песок!

Снегурочка: — А давайте сделаем им новогодний подарок – снежный сюрприз.

Дети: — Здорово! Вот они обрадуются!

Снегурочка берет волшебный снег и посыпает им экватор.

После этого все уходят.

Действие второе.

На сцене стоят кактусы, лежат декорации, имитирующие песок. На песке лежит змея.

Вдруг начинает сыпаться снег. Змея кричит:

— Что здесь происходит? Что это за порошок?

Входит Дед Жара: — Это снег! Так я и думал, что он нарушит договор! Ну, Дед Мороз, берегись, сейчас ты у меня растаешь!

Вдвоем со Змеей берут кактусы и отправляются в путь.

Действие третье.

На сцене снова елка и сугробы. Дети играют в снежки. Внезапно появляется Дед Жара и Змея. Они убирают елку, расставляют по сцене кактусы. Сугробы исчезают (тают).

Снежный колобок: — Что происходит? Почему так жарко? Я сейчас растаю!

Дети громко зовут Деда Мороза. Он приходит, видит Деда Жару:

— Коллега, ты здесь? Какими судьбами? Не перегрелся ли?

Дед Жара: — Ты нарушил договор. Откуда у меня на экваторе сейчас снег?

Дед Мороз: — Ты точно перегрелся. На экваторе не может быть снега, это знает каждый школьник. Правда, дети?

Дети молчат, смотрят в пол.

Снегурочка: — Дедушка, прости, это я виновата, ты оставил глобус и волшебный снег… Мы хотели сделать детям на экваторе сюрприз…

Дед Жара: — И вам это удалось! Все, хватит разговоров. Договор больше не действует. Теперь и здесь мои владения. Дети, снимайте сапоги, скоро здесь станет жарко.

Дед Мороз: — Прости нас, коллега. Внучка моя, молодая, неопытная, натворила дел. И детишки не виноваты, по доброте душевной хотели твоих детей удивить.

Дед Жара: — И удивили. У меня даже кактусы чихать начали, простудились. Нет, дорогой, такого простить не могу!

Дает знак Змее, та хватает Деда Мороза, Снегурочку, связывает их веревкой.

Снежный колобок в страхе прячется за спины детей.

Маша: — Надо что-то делать!

Петя: — Они могут растаять! Жара для них опасна!

Снежный колобок: — У меня есть кое-то в запасе. Секретное оружие.

Убегает.

Дети: — Что же мы натворили? Все пропало. Ни Деда Мороза, ни Нового года, ни подарков, одни кактусы…

Возвращается Снежный колобок, с ним идет Пожарный в каске и в больших рукавицах.

— Что произошло? Здесь пожар?

Снежный колобок: — Хуже! У нас теперь жара и кактусы. Дед Жара захватил нас.

Пожарный подходит к Деду Жаре, хватает его рукавицами: — Ну привет! Мы с тобой договорились, что не вмешиваемся в твои дела, а ты в наши. Помнишь, на последнем пожаре ты мне обещал это? Почему нарушаешь договор?

Дед Жара: — Это просто новогодняя шутка! Только не надо меня из брандспойта поливать, пожалуйста! Отпущу я вашего Деда Мороза!

Развязывает пленников.

Пожарный: — Теперь вы поняли, что обещания нужно выполнять? Вот и отлично! А теперь – хватит ссориться в Новый год! Помиритесь немедленно.

Дед Жара: — Все, мир. Только обниматься не надо. Я простужусь.

Дед Мороз: — А растаю.

Пожарный: — Тогда празднуем!

Включается веселая новогодняя музыка, все танцуют.

Новогодние сценки для старшеклассников

Достигнув 12-летнего возраста, дети с удовольствием принимают участие в смешных сценках с обыгрыванием элементов современной жизни.

Сценка №1 «Новогодняя маскировка»

Действующие лица:

1. Леший
2. Дед Мороз
3. Болотная Кикимора

Леший: — Привет, Кикимушка. Деньжат подкинь-ка мне!

Кикимора: — Для чего они тебе?

Леший: — Комп хочу, крутой и мощный.

Кикимора (смеется): — Ну насмешил! Ты ж не знаешь, с какой стороны к нему подходить, одним пальцем на клавиатуре слово Леший 10 минут набираешь. Признавайся, кто тебя надоумил?

Леший: — Да я тут двух айтишников в лесу встретил. Ну, как всегда, помог им заблудиться (ты меня знаешь). Пока по лесу их водил, много интересного про компьютеры узнал (за три дня-то!). Решил себе купить. Чем я хуже их?

Кикимора: — По-моему, ты обнаглел. По всему лесу мобильники разбросаны, грибники и охотники теряют, а тебе все мало (поднимает с пола мобильный телефон).

Леший: — Я хочу стать продвинутым айтишником. Если тебе денег для меня жалко, так и скажи. Наверное, все на косметику потратила.

Кикимора: — А ты письмо Деду Морозу напиши. Он тебе комп и подарит. Хотя что я говорю? Ты неграмотный, писать не умеешь.

Леший: — Писать не умею, зато предприимчивый. Я в отличника переоденусь и к Деду Морозу сам пойду. Он мне точно не откажет.

Кикимора: — Попробуй, посмеемся!

Леший переодевается в школьный пиджак, на спину закидывает ранец, причесывается.

Появляется Дед Мороз.

Леший под видом школьника: — Дед Мороз, подари мне комп, я хочу стать айтишником!

Дед Мороз: — Хорошо, напиши мне это все на бумаге, чтобы я ничего не упустил.

Леший (растерянно): — Я не могу. Я не знаю, как пишется «айтишник».

Дед Мороз: — Я сразу понял, ты не школьник! Леший, получать обманом подарки нехорошо. И чтобы стать айтишником, нужно сначала хорошо закончить школу.

Леший (грустно): — Я все понял…

Дед Мороз: — А чтобы ты не грустил, вот тебе конфетка. Праздник все-таки!

Дорогие родители и многоуважаемые педагоги! Чтобы вы не ломали голову, как феерично отметить с ребятишками новогодние праздники, придуманы эти легкие и очень смешные сценарии. Вам остается выбрать актеров, украсить зал и с большой любовью к детворе разыграть красивые праздничные представления.

Музыкальная сценка №2 «Угадай мелодию»

Смешная и веселая мини-сценка на Новый год «Угадай мелодию» универсальна! Она прекрасно впишется в любой сценарий для разных возрастов, начиная со старшего школьного и вплоть до совсем взрослых людей, желающих прекрасно провести празднование Нового года. Кстати, эта сценка музыкальна! Готовьтесь петь оригинально переделанные всем известные и всеми любимые песни на новогодний лад! Главное, записать заранее «минусовки» этих песен!

Действующие лица:

1. Ведущий напоминает Валдиса Пельша. Важно размахивать активно руками, как бы дирижируя постоянно. Неизменная улыбка на лице.
2. 1 участник — Дима Билан. Все время пританцовывает. Иногда подпрыгивает на месте.
3. 2 участник — Алла Пугачева. Обязателен балахон и рыжий парик.
4. 3 участник — Филипп Киркоров. Горделивая осанка и стать. На голове корона из перьев.

На сцене стоит три трибуны с кнопками на каждой. Напротив них трибуна Ведущего.

Звучит всем уже знакомая музыкальная заставка из передачи «Угадай мелодию!».

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, здравствуйте, любимые наши телезрители! Начинаем нашу новогоднюю передачу «Угадай мелодию!» Сегодня вас всех ожидает радостный сюрприз! Все песни будут посвящены нашему самому любимому празднику Новому году! Представляете?! Все про зиму, подарки, снежинки и т. д.! Причем, они вам всем с детства знакомые и любимые. Вы сможете потом в этом убедиться, поверьте!

Звучит запись зрительского ликования. Аплодисменты, поддерживающие возгласы.

Ведущий: Итак, разрешите пригласить первого гостя нашей новогодней программы!

Звучит мелодия песни «Невозможное – возможно!». Выходит, пританцовывая Дима Билан – 1 участник.

Дима Билан: Ге-Ге-Гей! Всем привет! С наступающим Новым годом (становится за первую трибуну)!

Ведущий: Да, привет, Димочка! Мы все рады тебя видеть! Становись на свое место.

Дима Билан: Не забудь, оно первое (показывает палец 1). Я всегда буду номер один!

Ведущий: Хорошо, хорошо… Приглашаем второго участника!

Зал аплодирует. Никто не выходит.

Ведущий: Давайте погромче! Там такая уже ситуация что надо все погромче…

Зал кричит и аплодирует громче.

Под музыку песни «Миллион алых роз!», выходит с распростертыми руками, Алла Пугачева. Пытается идти в зал собирать цветы. Валдис Пельш ее за руку отводит к ее трибуне.

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, любимая наша Аллочка Пугачева!

Алла Пугачева прислушиваясь: Ась?

Ведущий кричит: Здравствуйте, здравствуйте, любимая наша Аллочка Пугачева!

Алла Пугачева отмахивается от него: Да что с тобой такое, Володечка? Ты что так орешь?

Валдис Пельш: Так я не Володя! Я Валдис!

Алла Пугачева радостно: А! Точно! А где Володечка?

Ведущий: Скорее всего, в Кремле!

Алла Пугачева согласно кивает: Да, да, да. Точно… Тю, Максим, а мы сейчас где (обращается к Диме Билану)?

Дима Билан громко: Я не Максим, Алла Борисовна! Мы на передаче «Угадай мелодию». А это Валдис Пельш!

Алла Пугачева недовольно: А, что вы меня окружили, малознакомые мне люди? Где кто-нибудь, кого я помню?

Звучит песня «Единственная моя!». Выходит Филипп Киркоров.

Филипп Киркоров: Зайка моя!

Алла Пугачева: Ну вот, наконец, то… Филипп, становись поближе ко мне.

Филипп занимает место за третьей трибуной.

Ведущий: Я рад представить вашему вниманию третьего нашего участника – незаменимого короля эстрады Филиппа Киркорова!

Звук аплодисментов в записи.

Ведущий: Итак, внимательно слушайте мелодию и отгадывайте, какая это песня звучит. Кто первый ее узнает, нажимает на кнопку на вашей трибуне. И, естественно, поет эту песню! Все желающие могут подпевать! Это не запрещается, а только приветствуется!

Звучит «минусовка» песни из кинофильма «Мерри Попинс, до свидания!» – Полгода плохая погода!. Кнопку нажимает первым Дима Билан. Звучит характерный звук.

Ведущий: Дима Билан, похоже, узнал?

Дима Билан поет под музыку:

Изменения погоды
Происходят год от года!
С нетерпением ждут дети
Появления Нового года!
И придет из ниоткуда
Этот праздник к нам всегда!
Полгода плохая погода,
Полгода совсем никуда.
Полгода плохая погода,
Зато в Новый год чудеса!

Все подпевают припев:

Чудеса, чудеса, от них не деться нам!
Чудеса, чудеса приходят к нам!
Чудеса, чудеса и верим каждый год.
Что Дед Мороз не один, а точно два!

Ведущий: Хорошее начало! Продолжаем!

Звучит «минусовка» песни из кинофильма «Приключения электроника» – «Позабыты хлопоты, остановлен век!». Кнопку нажимает первым Филипп Киркоров. Звучит характерный звук.

Филипп Киркоров поет под музыку:

Что такое Новый год?
Это праздник без забот!
Это сказка и веселье,
Поздравления за год!

Все подпевают куплет: Позабыты хлопоты!

Выпал белый снег.
Игрушечки стеклянные!
Счастлив человек!

Зал радостно аплодирует.

Ведущий: Ну просто невозможно с вами играть, вы все песни знаете наизусть! Тогда все. Даю вам самую сложную и трудную мелодию. Слушайте внимательно и угадывайте!

Звучит минусовка песни из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена» – Голубой вагон. Кнопку нажимают Дима Билан и Филипп Киркоров. Звучит характерный звук. Поют хором оба.

Новый год спешит, давно стучится к нам!
Открывайте двери поскорей!
Становитесь в дружный хоровод, друзья!
Запевайте песню веселей!

Подпевать начинает и Ведущий:

Катятся, катятся,
Саночки, с горочки
Снег разлетается в праздничный салют!
Дед Мороз радостный
Везет всем нам подарочки!
Мальчики и девочки
В гости его ждут!

Все радостно аплодируют и только Алла Пугачева стоит невозмутимо.

Ведущий подходит к ней: Алла Борисовна, Вы с нами?

Алла Пугачева невозмутимо: Конечно. Жду, когда играть начнем! Когда песни будем угадывать, Володенька?

Ведущий обреченно: Алла Борисовна, миленькая, пойте уже!

Алла Борисовна запевает:

Ледяной горою айсберг,
Из тумана вырастает!

Ее подхватывают под руки и уводят.

Сказочные интерактивы понравятся всем любителям быть зрителями и участниками шоу одновременно.

Сценка №3 «Теремок»

Действия происходят в канун Нового года…

Действующие лица:

1. Комар — ворчун.
2. Мышка — модница.
3. Лягушка — богатая и расчетливая.
4. Заяц — весельчак.
5. Лиса — грациозная, красивая и гордая.
6. Медведь — сильный и строгий.

Реквизиты и декорации:

Устанавливается теремок. Допустимо использовать одностороннюю декорацию с окном. Также необходимы элементы декора для имитации леса.

Для конкурса “Наряди елочку”:

• мешки с различными прикольными аксессуарами и игрушками.

Для конкурса “Борьба за суперприз»:

• 6 подарочных наборов.

Для конкурса “Новогодняя песня”:

• распечатанные отрывки из песни.

Необходимо найти песню-переделку в интернете либо придумать текст самостоятельно. Также потребуется записать фонограмму-минусовку.

Предварительная подготовка:

Подобрать музыкально сопровождение для всех конкурсов и костюмы для всех действующих лиц.

Сцена №1

Комар: Ну что же скучно то так! Ведь скоро Новый год, а значит, надо что-то менять. А не пора ли подумать о новом жилье? Полетаю-ка я по лесу, да что-нибудь поищу.

Летит комар и видит среди деревьев красивый домик, а внутри-то никого!

Комар: Вот здесь я и останусь!

Сцена №2

На стуле сидит Мышка, смотрит в зеркало и прихорашивается.

Мышка: Нора моя совсем непригодна для празднования Нового года. Как же найти домик в стиле минимализм? Вот я бы там уют-то создала. Отправлюсь-ка я в лес. А вдруг там есть то, что мне нужно.

Мышка находит в лесу тот самый теремок, где живет комар.

Комар: Ты кто?

Мышка: Я Мышка-норушка, самая модная особа в лесу. Пришла здесь уют делать, а ты?

Комар: А я Комар, и люблю жить один. Так что, пошла отсюда, модница! Тоже мне!

Мышка: А ты такой стильный! Вижу, такой же крутой, как и я. Да мы тут с тобой такой ремонт отгрохаем! Все звери обзавидуются.

Комар: Ты это серьезно? И прям все-все завидовать будут? Даже эта жаба болотная, что деньги круглыми сутками насчитывает?

Мышка: Да, милый комарик, все так. И я докажу тебе свое чувство стиля.

Наряди елочку

Приглашается две команды. В каждой решается, кто будет играть роль елочки. Группам дается по мешочку с различными аксессуарами, которыми и нужно будет нарядить свою “елочку”.
Победители определяются аплодисментами.

Комар соглашается, и они начинают жить вдвоем.

Сцена №3

Появляется Лягушка, сидит за столом и пересчитывает монеты, да купюры.

Лягушка: Как же круто быть богатой! Все мне завидуют! А я живу себе припеваючи. Стоп! А почему я живу-то на болоте? Негоже богачке в таких условиях Новый год встречать! Ну ничего, деньги у меня есть, сейчас схожу в лес, да куплю себе самое лучшее жилье.

Лягушка вальяжно прогуливается по лесу и натыкается на теремок.

Лягушка: Ух, ты! Это ж надо такой домик построить. Никаких купюр не пожалею! (стучит в окно) Открывайте, покупатель к вам пришел. Деньгами не обижу!

Комар: Ну здравствуй, Лягушка-богачка. Чего надо?

Лягушка: Я смотрю дом у вас такой завидный, вот пришла купить. Называйте смело цену!

Мышка: Теремок не продается! Я в него всю душу вложила.

Комар: Давай проваливай в свое болото и завидуй нам молча.

Мышка: Стой, Комарик. Лягушка, раз у тебя столько денег, может ты будешь нас кормить и модно одевать? А мы тебя пустим к нам жить. И угол отдельный предоставим.

Лягушка: Что ж, звучит заманчиво, ребятки. И Новый год все веселее праздновать.

Все дружно соглашаются жить вместе.

Сцена №4

Появляется Заяц. Скачет, скачет он по лесу, да с кем-то бурно обсуждает праздничные планы. И по пути стоит теремок.

Заяц: Ого! Слушай, кажется, я нашел нам коморку на Новый год. Погоди, позже перезвоню.
Жильцы дома слышат разговор Зайца и выбегают к нему.

Мышка: На наш терем позарился?

Комар: А ну вали отсюда!

Лягушка: Да успокойтесь вы! Звезду не узнали? Это же известный ведущий корпоративов. Только представьте, как он нас повеселит. И берет он, кстати, дорого. Ну для вас дорого. А для меня это копейки!

Мышка: Зайчик, устрой нам самый стильный и веселый праздник, а мы тебя пустим с нами пожить.

Заяц: Это я запросто! О вашей вечеринке вся модная шушера леса узнает.

Комар: Хоть один конкурс-то знаешь?

Заяц приступает к проведению конкурса.

Борьба за супер-приз

Заранее продумываются призы. Например, сладкие новогодние подарки. Вызывается 7 участников. Подарочных наборов 6 шт. — располагаются по кругу.

Игроки тоже становятся в круг, напротив подарков. Звучит веселая музыка, участники передвигаются по кругу. Мелодия останавливается. Каждый хватает по одному подарку.

Кто не успеет, выбывает из игры. Затем один набор убирается. Остается 5 подарков и 6 конкурсантов. Так происходит до тех пор, пока не останется один победитель. И он забирает не один подарок, который успел ухватить, а все 6 наборов, что были в игре изначально. Есть за что побороться, не правда ли? Только о супер-призе следует сказать вначале состязаний.
Герои заходят в домик.

Сцена №5

По лесу вальяжной походкой гуляет Лиса.

Лиса: Ох, какая же я красивая. Жаль, никого в округе нет. Сейчас бы оценили мой новый образ. (видит теремок). А здесь поди непростые звери живут. Я обязательно должна попасть к ним на Новый год.

Мышка: Это что еще за цаца?

Лиса: Я Лиса, самая красивая особа леса.

Мышка: Тут красивых и без тебя хватает. И шуба у тебя прошлогодняя! Иди отсюда.

Заяц: Мышка, не кипятись. Зато тебе будет с кем моду обсудить.

Лиса: Да, а шубку прошлогоднюю я тебе дам поносить.

Мышка соглашается.

Лягушка: Да я же всех не прокормлю.

Комар: А я добавлю, только пусть эта красавица останется у нас.

Лиса остается жить в теремке.

Сцена №6

В окно стучится медведь.

Медведь: А ну выходите все оттуда! Я буду там жить. Я сильнее вас, всех выгоню.

Лиса: Чего разорался так, буренький? Оставался бы с нами, по мирному посидим.

Лягушка: Я тебе сладостей куплю.

Мышка: А я в порядок тебя приведу.

Комар и заяц: Может, споем?

Медведь: А я слов не знаю.

Новогодняя песня

Заранее подбирается песенка-переделка. Слова распределяются на несколько частей и распечатываются. Всех гостей делят на несколько команд. “Запевалам” дают микрофоны, остальные участники подпевают. Каждой группе дают свой отрывок из песни.

Все по очереди исполняют свою часть. На такой музыкальной ноте и заканчивается сценка-сказка.

Сценка №4 «Три девицы под окном»

Все действия происходят за сутки до Нового года.

Действующие лица:

• Сестрица 1.
• Сестрица 2.
• Сестрица 3.
• Дед Мороз.

Реквизиты и декорации:

Необходима декорация окна, под которым и будут сидеть сестрицы в первой сцене.

Для конкурса “Нарисуй Деда Мороза”:

• мольберт и ватман;
• фломастеры;
• повязки на глаза.

Для конкурса “Поздравлялка”:

• распечатанный текст;
• канцелярский планшет с зажимом;
• ручка.

Для конкурса “Модный показ”:

• мешок с прикольными элементами одежды.

Предварительная подготовка:

Записать закулисный голос, плей-лист для сопровождения всей программы и подобрать костюмы действующим лицам.

Сестрицам дополнительно необходимо подготовить короны.

Сцена №1

Закулисный голос: Три девицы под окном болтали поздно вечерком. До Нового года оставались сутки. А у сестриц волосы не чесаны, ногти не нарощенные, брови не выщипаны. А дома так вообще караул. Продукты не куплены, суши не заказаны, елка не наряжена, кошка не глажена!

Сестрица 1: Кабы я была царицей, жила бы где-нибудь на Ницце. И у меня бы круглый год, просто не было б забот!

Сестрица 2: Если б я была царицей, всегда б хотела веселиться. Всех друзей бы собрала и вместе с ними бы жила. Мы бы пели, танцевали, никогда не уставали. И в каждый Новый год не скучал бы мой народ!

Сестрица 3: Это мне в царицы надо! Я б купила тонну шоколада. Вот это жизнь я понимаю! Это все, о чем мечтаю.

Сестрица 1: Девочки, так Новый год ведь на носу. Давайте вызовем Деда Мороза? Он исполнит наши желания.

Сестрица 2: И как это делается?

Сестрица 3: Я знаю, старинный танец его вызывает.

Веселый хоровод

Сестрицы приглашают всех встать в большой круг у елки. Все ведут хоровод и поют любую известную песню про Новый год.

Обнаружив, что Деда Мороза так и нет, сестры предлагают разнообразить танец веселыми движениями:

• двигаться вприпрыжку;
• вести хоровод галопом;
• кружиться на месте и т. д.

Затем все останавливаются и повторяют различные движения за сестрицами под современные песни.

Сцена №2

Неожиданно появляется Дед Мороз. Всех приветствует и поздравляет с Новым годом. Гости расходятся по своим местам, и дедушка обращается к героиням.

Дед Мороз: Что же вы, сестрицы, меня позвали?

Сестрицы хором: Мы хотим в царицы! Преврати нас пожалуйста.

Дед Мороз: Не так все просто, милые мои. Я исполняю желания только тем, кто вел хорошо себя весь год. А вы даже к празднику не подготовились. Ну какие с вас царицы.

Сестры начинают умолять Деда Мороза. И тот по доброй воле решает дать им по одному заданию.

Дед Мороз: Ты, Сестрица 1, нарисуешь мне картину. Сестрица 2 напишет поздравление. Ну а третья сестрица всех нас развлечет.

Сцена №3

Сестры просят о помощи гостей вечера и приступают к проведению конкурсов.

Нарисуй Деда Мороза

К участию приглашается 5—6 человек. Напротив участников устанавливается мольберт. Каждому игроку дается фломастер. Также всем завязывают глаза. Конкурсанты по очереди рисуют определенный элемент. Например, голову, глаза нос, бороду и т. д.
Можно разделить участников на 2 группы и по аплодисментам выбрать лучший рисунок. Его и предоставить потом Деду Морозу.

Поздравлялка

Допустимо использовать готовый текст либо придумать свой. Сестрица 2 говорит присутствующим, что текст набросала, но вот беда. Прилагательных нет. И просит помочь. Гости выкрикивают прилагательные, ведущая записывает их прямо в текст в места прочерков.
Затем зачитывает готовый результат.

В ____ и ____ стране, в ____ городе жили-были ____ девушки и не менее ____ мальчики. Жили они ____, да ____. И общались одной ____ компанией. В один ____ день решили они собраться в этом ____ месте, чтобы отпраздновать ____ и ____ Новый год.
Так пусть же в этот ____ вечер звучат только ____ слова, пусть слышится только ____ смех. Пусть вокруг будут только ____ лица и царит ____ атмосфера.
Я же хочу вам пожелать, чтобы наступающий год был ____ и ____. Чтобы вас окружали только ____ друзья, чтобы сбывались ____ мечты, учеба была ____и чтоб родные дарили только ____ радость, ____любовь и ____ поддержку.
Ваша ____ Сестрица.

Модный показ

Третья сестра приглашает к участию как можно больше людей. Все становятся в большой круг и передают друг другу мешок под музыку. Как только песня останавливается, тот, кто оказался с мешком в руках, достает оттуда первую попавшуюся вещь и надевает на себя.

Когда все будут наряжены, ведущая предлагает пройтись по выдуманному подиуму каждому. Все как на модном показе.

И не забудьте фото на память.

Сцена №4

Дед Мороз: Ох, и повеселила ты меня, младшенькая. Такой модный показ я увидел впервые. А картина то какая забавная получилась. Я ее сохраню. А поздравление — да век не забуду! Молодцы, девчонки. Настроение подняли! Так уж и быть! Сделаю я вас царицами.

Дедушка надевает довольным царицам короны. Те благодарят Мороза и всех гостей. Затем прощаются и уходят. Прощается с гостями и Дед Мороз. Затем включается веселая музыка и все выходят на танцпол.

Сценка №5 «Репка»

Ведущий говорит только фоновые фразы. Действия происходят зимой, перед праздником.
Допустимо ведущего заменить обычной записью слов, которая будет звучать из-за кулис.

Действующие лица:

• Ведущий.
• Дед.
• Бабка.
• Внучка.
• Снегурочка.
• Дед Мороз.

Реквизиты и декорации:

• Подготовить большой шар с веревкой либо другую инсталляцию для репки.

Для конкурса “Канаты”:

• канаты, оформленные мишурой.

Для конкурса “Цифры”:

• лотерейные бочонки.

Для конкурса “Застегни пуговицы”:

• варежки;
• халаты/рубашки.

Для конкурса “Заячьи уши”:

• колготки.

Предварительная подготовка:

Подобрать костюмы всем героям и музыку для конкурсов.

Сцена №1

Ведущий: Посадил как-то дед репку, да благополучно забыл про нее. До зимы. И что вы думаете? Она не пропала, а все росла, да росла. И так выросла, что старый подумал: “привиделось”.

Дед: Вот те раз. И как же ее теперь вытаскивать?

Бабка: (бьет деда по лбу) Вот балдень ты! Ну как же ты забыл-то про нее? Вот что мне теперь с этим счастьем делать? Солить?

Дед: А почему бы и нет? Тем более, Новый год завтра. Вон сколько салатов можно будет настругать. Хоть в супермаркет не надо будет за продуктами ехать.

Бабка: (начинает бить деда платком) Салаты говоришь? Вот будет тебе и салаты, и первое, и второе, и десерт. Все из репки теперь будешь есть, круглый год!

Дед: Да не кипятись ты! Давай лучше подсоби мне, вдвоем вытянем ее. Тряхнем стариной!

Дед с бабкой начали тянуть репку, да не вышло у них ничего. Решили внучку позвать.

Внучка: Вы чего так разорались? Поспать не даете.

Старики рассказали внучке о своей проблеме.

Внучка: Ну вы даете. (достает смартфон и снимает на видео). Представляю, сколько просмотров будет.

Бабка: Ты поможешь или как?

Внучка присоединилась к Бабке и Деду. Тянули, тянули, да не вытянули. Поняли, что очень устали. Внучка предложила сделать перерыв.

Внучка: Вот бы Дед Мороз со Снегурочкой здесь были. Они бы точно помогли.

Сцена №2

Неожиданно появляются желанные гости. Все удивляются и приветствуют главных героев Нового года.

Дед Мороз: Ого, какая репка. Видала, Снегурочка?

Снегурочка: Это да, урожай, так урожай! Почему же вы расстроенные такие? Наверняка вам все завидуют. Такую репу вырастить.

Бабка: Да какая тут зависть. Все смеются, что вытащить ее не можем! Вот вас на помощь позвали.

Дед Мороз: Это вы хорошо придумали. У меня же куча помощников, правда, ребята (обращается к зрителям)?

Канаты

Дед Мороз со Снегурочкой проводят конкурс на перетягивание канатов, чтобы показать, насколько их помощники сильные.

Участников делят на 4 команды. На 2 группы дается один канат. Затем между собой соревнуются команды-победители.

Ребята, что выиграют, помогают тянуть репку вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой. Наконец-то у всех все получается.

Дед, Бабка и Внучка радуются, благодарят школьников и сказочных персонажей.

Дед: Ну что Бабка, пойдем. Ждут тебя салаты, да засол.

Внучка: Кажется стол у нас будет полон блюд из репки.

Бабка: А что вы так смотрите? Помогать мне будете. Ты Внучка рецепте в своем интернете поищешь, а ты Дед нарезать мне все будешь.

Сцена №3

Персонажи прощаются со всеми и уходят. А Дед Мороз со Снегурочкой приступают к играм.

Цифры

Гости сидят за столом? Допустимо задействовать каждого. Либо вызвать на сцену всех желающих. Участники вытягивают из мешочка лотерейные бочонки либо карточки с цифрами. Число и будет ответом на вопрос.

Ведущие задают каждому вопрос, а те, в свою очередь, отвечают выпавшим числом.

Примерные вопросы:

1. Сколько вам лет?
2. Сколько раз вы засыпали под елкой?
3. Сколько вы весите?
4. Сколько шоколадок съедаете за день?
5. Сколько раз вы прогуливали учебу за последний месяц?
6. Сколько у вас осталось зубов?
7. Сколько раз в день вы моетесь?
8. Сколько раз в сутки вы переодеваетесь?
9. Сколько раз в день вы обедаете?
10. Сколько у вас пальцев на левой ноге?

Застегни пуговицы

К участию приглашается равное количество девушек и парней. Конкурсанты делятся на пары. На девушек надевают халаты или рубашки. Парням дают варежки.
Задача юношей — застегнуть пуговицы в варежках. Кто справится лучше и быстрее, тот побеждает.
Заячьи уши

Участникам на головы надевают обычные колготки, которые будут символизировать ушки. Но вот беда, уши запутались. Ведущие завязывают колготки на 10 узлов.

По команде участники пытаются развязать узелки. Побеждает тот, кто быстрее распутает свои ушки.

После проведения конкурсов, Дед Мороз со Снегурочкой прощаются с ребятами.

Детские новогодние сценки: видео

На страничке отличная подборка праздничных сценариев. Но для тех, кто любит наглядные примеры, собраны видео-ролики с детскими представлениями. Если вам понравятся короткие видосики, смело используйте идею. Но лучше включить творческую жилку и на основе отснятого материала, устроить свое уникальное новогоднее шоу.