Сценарий новому веку здоровое поколение

Государственное образовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 339

Невского района Санкт — Петербурга

Сценарий конкурсно-игровой программы

Здоровое поколение  ХХI века

Клепикова Яна Сергеевна

педагог — организатор

2013

Актуальность темы

Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как состояние полного физического, психического и социального благополучия человека, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. Официальная статистика продолжает угрожающе свидетельствовать об ухудшении здоровья обучающихся.

 Почти все нынешние дети легко нервно возбудимы, физически ослаблены из-за ряда причин: неправильное питание, экологическая и социальная обстановка. Большие нагрузки школьной программы, дополнительные занятия тоже способствуют ухудшению здорового состояния детей.

Здоровье необходимо беречь с молодости. Поэтому, дети должны иметь четкие представления о здоровом образе жизни, должны относиться к здоровью, как к самой большой ценности.

Познавая себя, прислушиваясь к себе, мы становимся на путь творения здоровья. Сегодня, мы определяем наше здоровье в будущем. Мы сами за него отвечаем! Для совершенствования и формирования здоровья важно учиться быть здоровым!

Цель: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убежденности и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.

Задачи:

• Пропагандировать здоровый образ жизни.
• Воспитывать активную жизненную позицию в положительном отношении к здоровью, как величайшей ценности.
• Всемерно использовать возможности для привлечения школьников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению здорового образа жизни.

Используемые методы:

Словесный: выступления ведущего, участников мероприятия.

Наглядный: использование плакатов, рисунков, репродукций на данную тему.

Практический: игровые задания, эстафеты, шарады.

Оборудование и оформление: музыкальная аппаратура, записи песен и музыки: песня Л.Гурченко «Хорошее настроение» из к/ф «Карнавальная ночь», песня «Гиподинамия» В.Леонтьева (муз.Р.Паулса, сл. И.Резника), музыка из к/ф «Танцор диско» «Джими-Джими, ача-ача»;

Плакаты:

Здоровье так же заразительно, как и болезнь. (Р.Роллан)

Первое богатство – это здоровье. (Р.Эмерсон)

У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть все. (Арабская пословица)

Человек, которому некогда позаботиться о своем здоровье, подобен ремесленнику, которому некогда наточить свои инструменты. (И.Мюллер)

Чистота – залог здоровья (Пословица)

 Здоров будешь – все добудешь (Пословица)        

Ожидаемые результаты: знание основополагающих принципов здорового образа жизни; умение сделать правильный выбор.

Дом крепкого здоровья

                                       Здоров будешь – все добудешь

Здравствуйте!

Желаем всем здоровья! Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье. А здоровы ли вы, мои дорогие? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Я очень рада, что у вас все отлично! В народе говорят: «Здоровому – все здорово!»

Здоровый человек красив, он легко преодолевает трудности, с ним приятно общаться. Он умеет  по-настоящему и работать, и отдыхать.

Сегодня мы с вами, ребята, будем строить дом крепкого здоровья.

Обратим внимание на плакаты. Какой вывод можно сделать? (Здоров будешь — все добудешь)

Это и будет фундамент нашего дома.

Что станет главным строительным материалом? (Образ жизни)

Что такое здоровый образ жизни? (Здоровое питание, двигательная активность, режим труда и отдыха, регуляция эмоционального состояния, экология окружающей среды, отказ от вредных привычек, личная гигиена, общение в социуме)

Что такое утренняя процедура? (Зарядка)

Утро нужно начинать с полезных мыслей, хорошего настроения и зарядки.

Сейчас мы будем приседать. Это очень полезное упражнение и без него не обходится ни одна зарядка. Ноги становятся крепкими, сердце меньше подвержено болезням и улучшается обмен веществ в организме.

Учащиеся приседают, выполняя следующие движения.

— взяв себя обеими руками за уши;

-прижав руки, сжатые в кулаках, к голове;

— выпускают пальцы и ставят себе «рожки»;

— берут себя обеими руками за щеки;

— зажимают рот ладонями;

— хватают себя за нос попеременно левой и правой рукой;

— кладут руки в замке на затылок, обнимая локтями голову;

— растягивая рот и вытягивая губы трубочкой

Закладываем первый кирпич «Режим дня»

У женщин и мужчин в Индии осанка, стройность и умение держать спину ровной вырабатывается самой жизнью. Индийцы и индианки носят очень много предметов на голове. Давайте попробуем на некоторое время превратиться в жителей Индии и попробуем выполнить упражнения с предметами на голове (стаканчик из-под йогурта или пластмассовый стаканчик) под индийскую музыку из к/ф «Танцор диско» «Джими-Джими, ача-ача…»

Кладем следующий кирпич «Хорошее настроение»

Чистота – залог здоровья.         

Лучшее средство соблюдения чистоты своего тела – баня!

Мы сейчас «сходим в баню»,  поучаствуем в конкурсах:

1.        Натаскать воды ложкой.

Перед командами стоят ёмкости на столах (пустые). На расстоянии 2 м. стоят столы с ёмкостями, наполненными водой. Каждый член команды с ложкой добегает до стола, набирает воду и несёт к опустошенной ёмкости. Кто быстрее наполнит ёмкости.

2.        Кто парится лучше?

Каждому члену команды добежать до таза, сесть в него, потереться мочалкой, стукнуть себя веником и вернуться к следующему участнику.

3.        С лёгким паром.

Каждому члену команды добежать до стула, сесть, намотать на голову полотенце, сказать: «С лёгким паром!», сделать глоток чая из стакана, вернуться к следующему участнику.

Следующий кирпич «Личная гигиена»

Инсценировка «Колобок»

Следующий кирпич «Жизнь без вредных привычек»

Хорошее настроение очень важно для здоровья. Каждый из нас может радоваться и грустить, плакать и  смеяться, но полезны только положительные эмоции. Есть продукты, которые эти положительные эмоции вызывают. Конкурс- «Кто быстрее съест шоколадку или банан (апельсин, лимон)».

Следующий кирпич «Правильное питание»

Двигательная активность тоже важна. Тот, кто мало двигается — всегда плохо себя чувствует. Сейчас мы разомнемся. Конкурс « Кефирные стульчики».

Кладем следующий кирпич «Двигательная активность»

Следующий кирпич «Взаимоотношения в социуме»

Игра «Самолетик»

 4 пары

Пары участников берут друг друга за руку и свободными руками делают бумажный самолетик.

Игра «Оё-ёй!»

Всем участникам, стоящим или сидящим в кругу, даются номера, то есть, если участников – 12 человек (вместе с ведущим), то и номеров тоже должно быть 12 (с 1 по 12). Номера не должны повторяться. Ведущий называет два каких – либо номера (из тех, что задействованы в игре). Участники, играющие под названными номерами, чтобы увидеть друг друга, должны громко закричать «Оё-ёй!», хлопая себя при этом по ногам или в ладоши, после чего они должны успеть поменяться местами. Ведущий стремится занять освободившееся место. Участник игры, не успевший занять какое-либо место, становится ведущим.

Следующий кирпич «Взаимоотношения »

Вот и построили мы с вами Дом крепкого здоровья.   Я надеюсь, что вы, ребята, сделаете правильный выбор и войдете во взрослую жизнь здоровыми, жизнерадостными, доброжелательными людьми, уверенными в своих  силах и способными решать любые проблемы.

Здоровье – это кладезь.

Его нельзя купить.

Однажды потерявши,

Его не возвратить.

Не одолжить у друга,

Не выиграть в лото.

Ведь без здоровья счастье,

Поверьте, уж не то!

Шляпа.

И чтобы подвести итог нашему мероприятию, предлагаю попробовать прочитать мысли у присутствующих с помощью вот этой шляпы. Ведь наверняка теперь все решили всерьез заняться здоровьем: бежать с утра на зарядку, обязательно хорошо кушать, стараться поддерживать хорошие отношения с другими, улыбаться и не быть подверженными вредным привычкам. Вот сейчас мы узнаем всю правду.

Использованная литература:

1.Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. О.В.Поляков – Волгоград: ИТД «Корифей», 2009

2.Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. Методическое пособие. М.: Издательство «Глобус», 2010 (Воспитательная работа)

3.Н.И.Дереклеева Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. 1-5 классы М.: ВАКО, 2004

4.Здоровье детей» 2010 г.  1-15 сентября № 17  Хорошее настроение.

5.Б.Т.Величковский, В.И. Кирпичев, И.Т. Суравегина Здоровье человека и окружающая среда. Учебное пособие. М.: Новая школа, 1997

6.И.В.Чупаха, Е.Э.Пужаева, И.Ю.Соколова Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе. М.Ставрополь 2004

7.Под ред.Л.В.Баль, С.В. Барканова Формирование здорового образа жизни российских подростков. М.ВЛАДОС, 2003

8.Мудрость здоровой жизни: афоризмы, пословицы, поговорки о здоровье. – М.: Медицина, 1986

9.Л. Иванова  Забота об окружающей среде – забота о здоровье. Воспитание школьников – 2003, №10

10.Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе. Методология анализа, формы, методы, опыт применения. Под ред. М.М.Безруких, В.Д. Сонькина. М.: ИВФ РАО, 2002

11.Yandex.ru tca77.narod.ru. сценарий.  Экологическая сказка об Иване Дураке и говорящем Ботинке.

12.www.tvoyrebenok.ru kommunikativnie_igri

13.http://rodn-l-k narod.ru сайт «Сам себе помоги»

Хорошее настроение

Двигательная активность

Правильное питание

Режим дня

Личная гигиена

Жизнь без вредных привычек

Взаимоотношения

Беседа-диалог «Здоровому веку — здоровое
поколение»

В настоящее время вопрос о
здоровье и здоровом образе жизни становится всё более актуальным, особенно
среди молодёжи. Библиотека может быть не только информационным, но и организационным
центром, площадкой для проблемных и дискуссионных встреч. Во Всемирный день
здоровья в рамках цикла  «Курс на здоровый образ жизни» члены клуба
«Перекрёсток» приняли активное участие в беседе-диалоге с элементами игровой
программы  «Здоровому веку — здоровое поколение», организованной в
центральной городской библиотеке.
   На
мероприятии ребята говорили о том, что сегодня мы определяем наше здоровье в
будущем. Мы сами за него отвечаем. Для совершенствования и формирования
здоровья важно учиться быть здоровым. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и
укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.
  На вопросы 
«Что мешает быть здоровым?», «Какие вредные привычки  преследуют людей в
жизни и насколько они вредны?» молодые люди отвечали: «Пьянство, алкоголизм и
табакокурение почему-то считаются всего лишь вредными привычками. На самом деле
— это страшные пороки, сокращающие или отнимающие у человека его здоровье, а
порой и жизнь». «Здоровый образ жизни  -сложная и трудоёмкая задача,
которую должен поставить перед собой каждый человек». «С вредными привычками
можно и нужно бороться. Избавиться от одних возможно потребуется больше
времени, от других — меньше. Именно от того, какой образ жизни мы ведём,
зависит наше здоровье, здоровье окружающих нас людей, самое главное — здоровье
будущих детей и подрастающего поколения. Наше здоровье — это здоровье, от
которого зависит целая нация».
   Общение в
социуме — это одно из составляющих  здорового образа жизни. Общаясь, мы
получаем заряд положительных эмоций, поэтому библиотечные работники предложили
ребятам принять участие в игровой программе.
   Каждое утро
нужно начинать с полезных мыслей, хорошего настроения и зарядки. Ведущие под
звуки песни «Закаляйся, если хочешь быть здоров» провели весёлую зарядку. Перед
следующим конкурсом библиотекари и студенты поговорили о правилах личной
гигиены и пользе воды, а потом ведущие предложили участникам мероприятия с
помощью ложек на скорость наполнить водой ёмкости.
   Древним
людям принадлежат мудрые слова: «Мы едим для того, чтобы жить, а не живем, для
того чтобы есть». Сбалансированное питание залог крепкого здоровья, высокой
работоспособности и долголетия человека. Среди продуктов есть такие, которые
вызывают положительные эмоции, и среди них – бананы. Следующий конкурс
назывался «Кто быстрее съест банан». Ребята в итоге получили энергию, нужную
для жизнедеятельности организма и хорошее настроение!
  В завершении
мероприятия каждая из команд нарисовала арт-плакат «В здоровом теле — здоровый
дух!», призывая к ведению здорового образа жизни.

27.11.2019

Информационный час «Здоровое поколение — России продолжение»

Умение вести здоровый образ жизни – признак высокой культуры человека, его образованности, настойчивости, воли. Именно в подростковом возрасте должны решаться задачи формирования ответственного отношения к своему здоровью, воспитанию и развития личности. И самая трудная, важная задача – создание условий, при которых ребенок заинтересуется тем, как нужно заботиться о своем здоровье.

Оценить

3676

Из опыта работы учителя русского языка и литературы г. Новокузнецка Кемеровской области Шнайдер Н.Ю.

Выступление агитбригады « Здоровое поколение»
Цель: расширить представление учащихся о здоровом образе жизни; способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности.

Задачи:
— систематизация и обобщение знаний учащихся об основных составляющих здорового образа жизни;
— формирование социально – активной личности, воспитание у детей желания вести здоровый образ жизни и пропагандировать его; 

— развитие творческой активности, выявление одаренных и талантливых детей.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация в программе Power Point, минусовки песен « Идёт солдат по городу», « Летят перелётные птицы», « Потому что мы пилоты..», « Летящей походкой», плакаты о ЗОЖ, спортивный инвентарь.

Сценарий
Слайд 1.
Капитан команды: Добрый день, друзья-соперники, во цвете лет!
Вам наш здоровый пламенный ПРИВЕТ !
Мы – команда 77-ой школы « ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ». Слайд 2.
Чтецы по очереди: — Мы – за здоровье
— Мы – за счастье
— Мы – против боли и несчастья!
Капитан: Наш девиз: « ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ – РЕСПЕКТ!
ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ СКАЖЕМ – НЕТ!»

Чтец: Сегодня мы вышли, чтобы протестовать против безответственного отношения к своему здоровью.
Чтец: Вы должны понять, что надо задуматься над этой проблемой.
Чтец: Вы должны знать, что на самом деле у здоровья много имён и о них надо знать всё.
( Чтецы начинают перечислять основные составляющие здоровья)
Чтец: Главное имя здоровью — СПОРТ. Слайд 3.
Чтец: Человек, который дружит со спортивными стадионами и залами, болеет реже, чем другие.

Чтец: Спорт помогает везде:
В семье,
учебе,
труде.
Спорт – это радость!
Спорт – это жизнь!
К здоровому образу жизни – СТРЕМИСЬ!
( Подчеркнутые слова произносят все вместе)

Чтец: Вношу поправку : не обязательно заниматься профессионально спортом, это может быть любой вид активности, например, танцы или физический труд на свежем воздухе, главное, чтобы тело человека становилось крепким и выносливым.
( Песня на мелодию « Идёт солдат по городу»)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА № 9 ГОРОДА ТОРЕЗА»

Сценарий внеклассного спортивного мероприятия

Эстафета « Мы – здоровое поколение»

Подготовила:

учитель начальных классов

Сысак А.В.

Торез

2020 год

Сценарий внеклассного спортивного мероприятия

Эстафета Мы – здоровое поколение»

Здоровье – это великая ценность каждого человека. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Физкультура развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное — волю к достижению цели.

Особое место в рамках реализации здоровьесберегающих технологий занимает внеклассная работа с детьми. Ведь понятие «здоровьесберегающая технология» относится к качественной характеристике любой образовательной технологии, показывающей, как решается задача сохранения здоровья учителя и учеников.

Цель здоровьесбережения – создание условий и проведение мероприятий, направленных на сохранение здоровья учащихся.

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи: 

— укреплять здоровье учащихся;

— развивать физические способности: силу, ловкость, быстроту, выносливость;

— воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления;

Место проведения: спортзал

Оборудование: мячи, скакалки, кегли, корзинки, муляжи фруктов, овощей, карточки с заданиями, воздушные шары, плакаты для украшения зала.

Ход мероприятия:

Звучат фанфары в зал входят ведущие

Ведущий 1:

Купить можно много:
Игрушку, компьютер,
Смешного бульдога,
Стремительный скутер,
Коралловый остров
(Хоть это и сложно),
Но только здоровье
Купить невозможно.
Оно нам по жизни
Всегда пригодится.
Заботливо надо
К нему относиться.

Ведущий 2:

Чтобы быть всегда здоровым,

Нужно бегать и играть

Больше плавать и резвиться,

И, конечно, не скучать.

Чтоб здоровым, крепким быть,

Надо развиваться.

И для тела и души

Спортом заниматься.

Спорт и физкультура,

Всех вперёд ведут.

В трудную минуту

Нас не подведут

Ведущий 1:

В зал приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Ведущий 2:

Приветствуем всех,

Кто время нашёл

И в школу на праздник

Здоровья пришёл!

Ведущий 1: Итак, давайте поприветствуем участников сегодняшнего праздника:

Команда… «Спортивные ребята»

Команда… «Здоровые девчата»

( Под музыку выходят участники)

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Это слово мы слышим с самого рождения. С него начинается каждый день. Здравствуйте, на первый взгляд, это самое обыкновенное слово, но в нем все: и свет улыбки, и радость встречи, и пожелание здоровья. Говоря: «Здравствуйте», мы желаем человеку быть крепким, сильным, здоровым. А здоровье для человека самая главная ценность.

Ведущий 1:

Главное в жизни — это здоровье! 
С детства попробуйте это понять! 

Ведущий 2:

Главная ценность — это здоровье! 
Его не купить, но легко потерять.

Ведущий 1:

Ребята, а что должен делать человек для сохранения и укрепления здоровья?

(Ответы детей)

Ведущий 2:

Правильно! Соблюдать режим дня, правильно питаться, заниматься физкультурой и спортом, закаливать свой организм.

Cегодня мы отправимся с вами в веселое, увлекательное путешествие в «страну Здоровья»

Ведущий 1: 

Народная пословица гласит — «Если день начать с зарядки, значит, будет всё в порядке»! А ещё говорят: «Движение + движение = жизнь».

И прежде чем отправиться в путь, мы предлагаем выполнить зарядку.

Ведущий 1: 

Снова солнышко встает

На зарядку всех зовет

Эй, ребята, выходи!

На зарядку всех буди.

Физзарядка – это круто,

Физзарядка – это класс,

Бодрым духом, настроеньем,

Заряжает она нас.

Ведущий 2:

Чтоб преграды на пути,

Быстро вы смогли пройти

Надо мышцы разогреть

Нам под музыку успеть

(Звучит веселая музыка, учитель физкультуры показывает несложные упражнения, все участники соревнования выполняют)

Ведущий 1:

Молодцы! Я вижу по счастливым лицам, что всем очень понравилась зарядка. Настроение у всех отличное, боевое, и вы уже готовы отправиться в путь

Ведущий 2:

Итак, наши команды готовы к путешествию.

На пути к здоровью будет очень много препятствий, преодолеть которые сможет самая ловкая, смелая, веселая и сплоченная команда. Следить за прохождением маршрута будет строгое и неподкупное жюри (представление членов жюри). Болельщики своими дружными аплодисментами будут поддерживать участников.

Ведущий 2:

А теперь пришло время познакомиться с участниками праздника:

1 команда

«Спортивные ребята»

Мы спортивные ребята

Любим прыгать и играть

И сегодня в этом зале

Будем только побеждать

2 команда

«Здоровые девчата»

Мы здоровые девчата

С физкультурой дружим

Витамины мы едим

Лекарь нам не нужен

Ведущий 1:

Итак, с командами познакомились, жюри представили, напутствие услышали – пора отправляться в путь

Если вдруг ты простудился,

Голова болит, живот.

Значит, надо подлечиться

Значит, в путь – на огород.

С грядки мы возьмем микстуру,

За таблеткой сходим в сад,

Быстро вылечим простуду.

Снова будешь жизни рад.

В огороде и в саду

Витаминов море

Урожай ты собери

И не будет горя!

Это стихотворение не шутка, а правда. Если человек знает лекарственные свойства растений, то ему не нужна аптека. С помощью правильно подобранных продуктов питания можно предупредить любые болезни. Здоровый образ жизни – это не только зарядка, закаливание, занятие спортом, а еще питание, потому что «мы  — это то, что едим». Так говорится в поговорке.

Недостаток в пище витаминов и минеральных веществ восполнить могут только овощи и фрукты.

Ведущий 2:

И первая остановка « Сад — огород»

Эстафета «Вперед за витаминами».

На противоположной стороне зала напротив каждой команды стоят корзины, в которых лежат продукты (яблоки, «Кока-кола», картошка, лимоны, супы «Ролтон», груши, чипсы). По сигналу первые участники с пустыми корзинами в руках отправляются «за витаминами». Участникам необходимо преодолеть препятствия (перепрыгнуть через барьер, пролезть через обручи), добежав до корзины, взять 1 продукт ( овощ или фрукт), возвратиться обратно, и передать эстафету следующему участнику. Участникам одной команды необходимо выбрать из корзины все фрукты, другой – овощи.

А вы, дорогие болельщики, приготовьтесь выплеснуть все свои эмоции.

На старт! Внимание! Марш!

Ведущий 1: А мы продолжаем тему «витамины». Я вам сейчас загадаю загадку, а вы постарайтесь её отгадать:

Скажите, а вы любите арбузы? В арбузе содержится очень много полезных веществ: фруктоза, сахароза, глюкоза аминокислоты, витамины. Мякоть арбуза и сок её является ценнейшим диетическим продуктом.

Эстафета «Арбуз!»

Каждой команде выдается по мячу в форме арбуза. По сигналу первые участники катят мяч обручем, огибая кегли, до поворотной стойки и обратно, передают эстафету следующему участнику. Последний участник берёт мяч в руки и поднимает вверх.

На старт! Внимание! Марш!

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется жюри.

Ведущий 1: Продолжаем наш праздник.

Кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает?

И полезно нам всегда?

Дети: Солнце, воздух и вода!

Ведущий 2:

Сейчас отгадайте загадку. Ребята, а чего в комнате не увидишь, а жить без него не сможешь? Правильно! Это —  воздух. Особенно полезный  воздух в хвойных, сосновых и еловых борах. Этот воздух – настоящий целительный настой, благоухающий ароматами смолы и хвои.  И в лиственных лесах, и в борах в воздухе содержится много фитонцидов – особых летучих веществ, убивающих вредных микробов. Фитонциды – наши друзья!

Вторая остановка « Лес»

Ведущий 1 :

Чтоб здоровым, крепким быть
Будем с воздухом дружить!

Будем силы укреплять,
Лёгкие тренировать!

Ведущий 2 :

Ребята, давайте выполним упражнения дыхательной гимнастики «Ветер»

Ветер сверху набежал,

Ветку дерева сломал: «В-в-в-в!»

Дул он долго, зло ворчал

И деревья все качал: «Ф-ф-ф-ф» (Вдох. Выдох. Вдох. Выдох.)

Гимнастику мы провели, а теперь давайте посмотрим, как справятся со следующим заданием наши капитаны.

Конкурс «Надуй шар»

Задача надуть шар, чтобы тот не лопнул.

Ведущий 1:

Я вижу, капитаны справились с заданием, но на пути еще одна преграда – река.

Третья остановка « Река»

Ведущий 2:

Человек почти на 80% состоит из воды Прохладная чистая вода, которой мы умываемся, обливаемся или обтираемся по утрам, закаливает наш организм, прогоняет сон, очищает кожу, смывая с неё грязь, пот и болезнетворные микробы.

Ведущий 1 :

Чтоб здоровым, крепким быть,

Будем мы с водой дружить!

Эстафета «Переправа»

Первый участник команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условленного места и положить лист на пол. Двигаться нужно осторожно, чтобы лист не упал. Следующий участник положит свой лист рядом с первым и т.д. Из листов выкладывается «мост через реку». Далее, все участники команды, взявшись за руки, должны пройти по мосту, не оступившись.

Молодцы ребята! Вы были очень внимательны!

Ведущий 2:

Слово предоставляется жюри

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжёт,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печёт. ( Солнце)

Верно! Тёплые солнечные лучи.

Каждый крошечный листик травы, каждое дерево, кустик, цветок, фрукт и овощ черпают свою жизнь из солнечной энергии. Наша Земля была бы безжизненным холодным местом, окутанным вечной мглой, если бы её не освещали магические лучи Солнца.

Солнечные ванны – прекрасное закаливание, которое дарит сама природа. Вначале на солнце проводят 5 – 10 минут, причём голову обязательно нужно прикрыть бейсболкой или панамкой. Когда организм привыкнет к солнечным лучам, можно подольше быть на солнце, примерно с полчаса.

Четвертая остановка « Солнышко»

Эстафета «Собери солнышко»

По сигналу первый участник ( пролезая через туннель) подбегает к своему столику у противоположной стены, приклеивает одну деталь солнышка ( круг, лучики, рот, нос, глаза) на лист, возвращается и передает эстафету следующему и т.д . Побеждает команда, которая быстрее и аккуратнее соберёт своё солнышко.

Ведущий 1:

Лекарств на свете много, и много докторов.

Любому на подмогу они придут без слов.

Ведущий 2:

Но мы установили на свете лучше всех,

Вот этот доктор милый, отличный доктор – Смех.

Ведущий 1:

Если Вы хотите оставаться молодыми, здоровыми и красивыми, не забывайте о здоровом образе жизни, а главное – старайтесь чаще смеяться!

Помните, смех – это здоровье!

Пятая остановка « Смех»

Эстафета «Веселые черепахи».

Для этой эстафета необходимо два связанных между собой воздушных шарика. Первый участник зажимает шарики стопами. По сигналу первый участник двигается к стойке обходит ее и возвращается к своей команде, передав эстафету дальше. Побеждает команда, которая быстрее всех выполнит задание.

Ведущий 2: Пока жюри подводит итоги, я предлагаю конкурс для болельщиков.

К жюри подходят по 1 болельщику от разных команд. Перед вами пословицы, ваша задача сложить их. Правильным ответом можно помочь той команде, за которую болеют, прибавив 1 очко.

*Здоровье дороже богатства.
*В здоровом теле – здоровый дух.
*Здоровье в порядке – спасибо зарядке.

Ведущий 1:

Спорт для жизни очень важен. 

Он здоровье всем дает. 

На уроке физкультуры. 

Узнаем мы про него. 

Ведущий 2: 

Мы играем в баскетбол, 
И футбол, и волейбол. 
Мы зарядку делаем, 

Приседаем, бегаем.

Шестая остановка « Спорт»

«Комбинированная эстафета».

По сигналу первый участник добегает до столика, на котором лежат карточки с заданием, берет любую карточку, выполняет задание, возвращается и передает эстафету следующему участнику и т.д. Учитывается скорость и правильность выполненных заданий. (Отжаться 5 раз, присесть 10 раз, попрыгать на скакалке 10 раз, выполнить наклон и т.д.)

А сейчас слово предоставляется жюри.

Ведущий 1:

Преодолев множество испытаний в пути, мы приблизились к стране « Здоровье». Но попадем мы туда, выполнив задание.

Эстафета «Собери слово».

У наших команд есть шанс проявить сплоченность.

Напротив каждой команды в обруче лежат буквы. По сигналу первый участник должен добежать до обруча, взять букву и вернуться обратно. Участники бегают до тех пор, пока буквы не закончатся. Эстафета считается законченной, когда команда соберет слово на полу.

Ведущий 2: И так эстафета закончилась, наши участники собрали слово и давайте все дружно хором крикнем зашифрованное слово.

Все хором кричат «Здоровье».

Дети читают стихи:

Ведущий:

Ребята! Пока судьи подводят итоги, мы с вами сыграем в игру. Я буду называть какое-либо качество или привычку, а вы постарайтесь решить, полезное это качество или нет. Если полезное, то вы все поднимайте руки вверх и говорите: «ДА!»,- а если нет, то говорите: «НЕТ!» 

— заниматься физкультурой; 
— делать зарядку; 
— смотреть допоздна телевизор; 
— чистить зубы 2 раза в день; 
— мыться один раз в месяц; 
— много смеяться; 
— курить; 
— сорить в комнате; 
— отдыхать на море; 
— ходить в школу. 

Ведущий 2:

И вот подводим мы итоги

Какие не были б они,

Пускай спортивные дороги

Здоровьем полнят наши дни

Ведущий 1:

Пусть юность, дружба, спорт и мир.

Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.

Ведущий 1: Мы подошли с вами к финишу. Для объявления результатов попрошу командам построиться. И сейчас наступает самый торжественный момент. Слово предоставляется жюри.

Вручаются медали, грамоты.

Победившая команда совершает круг почёта.

Ведущий 2: На этом наши соревнования подошли к концу. Я хочу поблагодарить всех за участие в этом соревновании, пожелать вам крепкого здоровья и отличного настроения!

Литература:

1. Программа по внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению для 1-4 классов Б.Б.Егорова, Ю.Е. Пересадиной (М.: Баласс, 2012) «Олимпийские старты»

2. Васютин, Н. В. Физкультурные праздники школьников / Н.В. Васютин.

— М.: Физкультура и спорт, 1993.

1.  Лысова, В.Я. Спортивные праздники и развлечения /Яковлева Т.С.. — М.: АРКТИ, 2010. С. 3-4

2.  Васильков, Г.А. Гимнастика в режиме дня школьника / Г.А. Васильков. — М.: Физкультура и спорт,2005. — 118 с.

3. Педсовет. 2003 г. №11

Электронные ресурсы:

1. nsportal.ru/nachalnaya-shkola/zdorovyy-obraz-zhizn…a-zdorovym-byt-hochu

2. www.metod-kopilka.ru/scenariy_vneklassnogo_meropri…nologiy_po-32498.htm

3. infourok.ru/scenariy-sportivnogo-prazdnika-chtob-z…druzhit-3257490.html

4. www.maam.ru/detskijsad/sportivnoe-sorevnovanie-v-z…le-zdorovyi-duh.html

ГОУ
ЛНР «Стахановская средняя школа №18»

Сценарий выступления агитбригады за
здоровый образ жизни «Новое поколение»

«ЗДОРОВОЕ
ПОКОЛЕНИЕ».

                                                                
подготовила:

педагог-организатор,

учитель ИЗО  I
категории

                              ГОУ ЛНР
«Стахановская

средняя школа №18»

Ковтун Светлана Николаевна

2018-2019
уч.г.

Сценарий выступления агитбригады за
здоровый образ жизни «Новое поколение».

1-2.
Муз. Выход участников команды по очереди.

—
Все мы разные, но нас объединяет стремление к красоте.

-Все
мы разные, но каждый из нас выбирает активный образ жизни.

—
Мы разные, но каждый из нас живёт без вредных привычек.

-Все
мы разные, но хотим быть здоровым поколением.

—
Мы едины в пропаганде здорового образа жизни.

—
Мы выбрали путь здорового поколения республики.

-А
какой путь выберешь ты?

(убегают
со сцены, кладут реквизит)

Пришли
мы к вам на сцену,

встречайте…
Вы хлопайте в ладоши

и
знайте: важнее нет  на свете

сюжета,
Чем сохранить здоровье

всем
детям. Республике сегодня

так
важно, чтоб были мы здоровы.

Так
скажем: Здоровый образ жизни –

что
надо! И будет счастлив каждый в награду!

Муз. Фон.

 -Мы

-Те,
кто вышли на эту сцену.

-Мы

-Те,
кто стоит перед вами.

-Мы

-Агитбригада
Стахановской средней школы №18 «Новое поколение».

-Мы
расскажем, как умеем.

— И
предупредим от беды, которая подстерегает нас на каждом шагу.

-Алкоголизм.

-Курение.

-Наркомания.

-Компьютерная
зависимость.

-Гиподинамия.

-Неправильное
питание.

—
Зритель, скажи вместе с нами: «НЕТ ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ!!!»

                                                    
«МЫ – ЗА ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ!

-Слушайте
все, кто может слушать.

Откройте
глаза, откройте души!

—
Покажем нашим выступленьем,

Как
быть здоровым молодому поколенью!             (Приглушить свет в зале)

Муз.
Фон (танцевальная композиция с ромашками)

—
Однажды сотворил Бог небо и землю.

-Земля
была безмолвна и пуста. И тьма над бездною.

-И
сказал Бог: «Да будет свет!» И стал свет!

-И создал
Бог флору и фауну.

— И
сотворил Бог человека по образу своему.

— И
подарил человеку бесценный дар – здоровье.

-Здоровье
– это богатство, так не растратьте его!

—
Здоровье – это счастье, так сохраните его.

-Здоровье
– это достояние, так приумножьте его!

-Здоровье
– это прекрасно, так берегите его!

Муз.
(«Тодес»)

Но
человек, покоривший небо,

Чудо
техники изобретая,

Приобщаясь
к вредным привычкам,

О
здоровье своём забывает!

 Танцевальная
композиция «Борьба с вредными привычками»

 -Вы
чувствуете эту силу?

—
Силу вредных привычек?

-Она
всю землю поглотила,

Везде
оставила следы.

-Сегодня
мы протестуем против безответственности, с которой многие относятся к своему
здоровью.

—
По данным исследований Всемирной организации здравоохранения здоровье человека
зависит:

—
на 25% — от состояния окружающей среды;

-на
15% — от наследственности;

—
на 10% — от возможностей медицины;

— и
на 50% — от образа жизни;

Муз. «Show
must go on»

Твоё
здоровье всегда в твоих руках.

Когда
здоровы – улыбка на губах.

И
воздух, солнце, небо, горы, море

Силы
придают.

Люби
природу, навстречу ей иди.

Источник
жизни в природе ты ищи.

Дурным
привычкам силы ты найди

Ответить
просто нет!

НЕТ!

Муз.
Фон.

—
Здоровье – не означает просто отсутствие болезней. Здоровым должно быть не
только тело.

— Я
предлагаю голосовать за нравственное здоровье, здоровье нашей души.

—
Не допускайте в свою душу злобу,

—
Зависть,

—
Неуважение к окружающим,

— И
тогда увидите, как болезни и плохое состояние испаряться сами собой.

—
Здоровье – это позитивное и радостное выполнение обязанностей, которые жизнь 
возлагает на человека.

—
Быть здоровым – быть счастливым!

—
Быть здоровым – быть перспективным!

—
Быть здоровым – быть уверенным в себе!

—
Быть здоровым – думать позитивно!

—
Радоваться каждому моменту жизни!

— С
радостью встречать каждый день!

—
Научись быть позитивным!

—
Береги себя!

—
Береги своё здоровье!

— А
кто, в первую очередь, здоровым быть научит?

—
Конечно же родители!

—
Фундаментом здоровья должна быть семья!

— А
лозунгом:

— «Мама,
папа, я – здоровая семья!»

—
Здоровое поколение республики!

Муз.
Тиканье часов.

—
Вы слышите эти звуки? Что это?

-Это
тикают часы. Они отсчитывают секунды, минуты, часы.

—
Так пусть всё это время будет прожито с пользой для нашего здоровья.

Муз.
Фон.

—
Мы откроем вам секреты,

Как
сто лет на свете жить.

-Поспешим
вам дать советы,

Как
здоровье сохранить!

—
Своё здоровье спортом укрепляй ты,

—
Ходи в походы и встречай рассветы.

—
Секрет успеха в жизни твёрдо знай,

—
Твоё здоровье, ты запомни это!

—
Поход – это супер, поход – это класс,

—
Ходите в поход – вот совет вам для нас!

Муз.
Фон.

 —
Гимнастика, пластика, совершенство,

—
Владение телом, трепетность души,

— И
красота струящегося жеста,

— И
элементов трудных виражи.

 -А
каждый день для поддержания фигуры

Занимайся
ты обычной физкультурой!

Муз.
Танец с лентами.

Муз.
Фон.

— Я
выбираю здоровье, потому что здоровье – это свобода, и неважно какая за окном
погода!

— Я
выбираю здоровье, потому что здоровье – это спорт, он мне силу и ловкость даёт.

— Я
выбираю здоровье, потому что здоровье – это песня, она собирает нас вместе.

-Не
будь безучастным к здоровью.

—
Если не понял, пойми,

—
оно не сдаётся в аренду.

—
Его нигде не найти.

—
Не упускай возможности, каждым моментом живя,

—
если ты выбираешь здоровье,

—
Здоровье выбирает тебя!

Муз.
Финальная песня.

Песни
громкие для вас

Пусть
звучат и каждый раз,

Если
хочешь с нами подпевай

На-на-на-на-на-на.

С
нас скорей бери пример,

Быть
здоровым наша цель.

Пусть
об этом знает вся страна.

Для
вас на этой сцене

Сегодня
выступали

На-на-на
позитиве

Командой
ты и я

На-на-на
век

Мы
стали ближе.

Здоровый
образ жизни

Поможет
быть счастливым,

Запомни,
человек!

Субушева Руфина Халфятовна, социальный педагог, 30 лет.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с. Старобалтачево муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан

452980 РБ Балтачевский район с. Старобалтачево, ул. Юбилейная, д.2

Разработка выступления агитбригады

«Здоровое поколение»

Вначале выступает танцевальный коллектив 6б класса «Спортивный танец»

Все: Здравствуйте!

Здравствуйте!

Здравствуйте все!

Ученик: Слушайте те, кто может слушать

Откройте глаза, откройте души.

Серьёзным будет наше выступление

Как быть здоровым молодому поколению.

Ученик: Мы — за здоровье,

Ученик: Мы — за счастье,

Ученик: Мы — против боли и несчастья!

Ученик: За трезвый разум,

Ученик: За ясность мысли,

Ученик: За детство, юность,

Ученик: За радость жизни!

ВМЕСТЕ: Вас приветствует агитбригада «Здоровое поколение»

Ученик: Решаем с вами большие проблемы,

Поставить надо серьезно задачу,
Здоровой жизни важнейшая тема,
Здесь полагаться нельзя на удачу.

Ученик: На Землю приходишь, ты человек,

Чтобы счастливо прожил ты свой век

Школа, семья — вот ступени пути

Истоки которого надо пройти.

Ученик: Здоровой жизни мы знаем законы,

Для вредных привычек нет причины
С врагами здоровья мы знакомы

И сбросить готовы с них личины.

Ученик: Пора приниматься всем нам за дело

Как жить здорово и здорово жить?

Нам надо сегодня всем предложить

Советы обычные и всем нам привычные

Ученик: Основные правила здорового образа жизни:

Дружить со спортом и физической культурой

Организовать свой досуг, заниматься интересным делом.

Не иметь вредных привычек

Правильно питаться

Учиться уважать и понимать друг друга.

Ученик: Мы хотим, чтобы среди всех жителей земли не было равнодушных ни к своему здоровью, ни к здоровью окружающих.

Со здоровьем дружен спорт!

Стадион, бассейн и корт, зал, каток – везде всем рады

За старание в награду станут мышцы ваши твёрды, будут кубки и рекорды.

Поднять плакат «Спасибо, спорт!»

Ученик: Модно фитнесом заняться

На коньках всем покататься

Лыжи тоже хорошо

Баскетбол и волейбол

И футбол, хоккей, танцпол

В общем двигаться спортивно и красиво и активно!

Помните везде, всегда – надо двигаться друзья!

Песня :

Ничего на свете лучше нету

Чем здоровым быть на белом свете

Тем, кто дружит с физкультурой спортом

Быть здоровым очень-очень просто-2р.

Ученик: Спорт движение для нас – это просто высший класс.

Мы хозяева на этой планете

Выберите, что нам дороже: чистый воздух или сигаретный дым.

Помните!

Сделать ошибку очень просто – исправить трудно

Не забывайте протягивать руку помощи тем, кто попал в беду.

Умейте выбирать друзей. Помните!

Ученик: Вредных привычек немало на свете:

Пить пиво, курить пытаются дети,

Ученик: Задиристый тон и вульгарная речь

Всё это заносит над жизнями меч.

(музыка на выход малыша, из мультфильма)

Басня:

Автор: Кроха – сын пришёл к отцу
И спросила кроха:

Сын:“Если я курить начну –
Это очень плохо?”
Автор: Видимо, врасплох застал
Сын отца вопросом.
Папа быстро с кресла встал,
Бросил папиросу.
И сказал отец тогда
Глядя сыну в очи:
Отец:“Да, сынок, курить табак –
Это плохо очень”.
Автор: Сын, услышав, сей совет,
Снова вопрошает:
Сын:“Ты ведь куришь много лет
И не умираешь?”
Отец:“Закурил я с юных лет,
Чтоб казаться взрослым,
Ну, а стал от сигарет
Меньше нормы ростом.
Сердце, лёгкие больны,
В этом нет сомненья.
Я здоровьем заплатил
За своё куренье.
Я бросал курить раз пять,
Может быть, и боле,
Да беда – курю опять.
Не хватает воли.
Сын: Ты мой папа, я – твой сын,
Справимся с бедою.
Ты бросал курить один,
А теперь нас двое.
Автор: И решили впредь ещё
И отец и кроха:
Сын и отец вместе:“Будем делать хорошо
И не будем — плохо!”

(музыку на уход)

(Музыка грозная)

Ученик: Очнись, Россия! Ты в опасности! Твоё будущее — юноши и девушки, подростки и дети постепенно становятся рабами зависимости.

Ученик: В России общее число больных алкоголизмом около 7 миллионов.
За последние годы в России смертность от алкоголизма среди мужчин увеличилась в 2,5 раза, среди женщин – в 3 раза.

Ученик: Каждый 10-й подросток пробовал наркотики. Каждый 4-й пробовал курить и выпивать спиртные напитки.

Ученик: 93 % молодых людей призывного возраста имеют проблемы со здоровьем. Более 1900 человек в Башкортостане заражены ВИЧ-инфекцией.

Ученик: В России гибнет нация, гибнет молодёжь!

(Закончилась музыка)

Становится страшно год от года сильней.

Уже входит в привычку терять лучших друзей.

И хочется плакать. Даже не плакать, а выть

Ты понимаешь, что многого не изменить.

Ученик: Мир боялся холеры, мир боялся чумы

Чёрной оспы. Проказы и прочей беды.

Чумой 21 века считают СПИД

И понятно без слов, что природа нам мстит

Ученик: Люди не помнят о Боге, о любви и добре

Люди увязли в пороках, погрязли в грехе.

Сигареты, вино – ежедневный набор.

Ожиренье, болезни –вот их приговор!

Ученик: Злоба, войны трясут ежечасно наш мир

И в итоге мы все превращаемся в тир.

Где мы сами мишень, под прицелом живём

Но поверьте, мы –не упадём!

Песня (на мотив песни «Если у вас нету друга»)

Если у вас нету друга, нет ни любви, ничего

Окажите себе услугу: сердце открыв, глупость забыв

Меняйте себя самого(2раза)

Припев: И пусть одним нет заботы,

Мол, принял и нет проблем

Пусть в миражах исчезает кто-то

А мы родились не затем(2р)

Ученик: Старый друг лучше новых двух

Сейчас школа – самое важное место в нашей жизни, без знаний мы никто.

Мы пришли в этот мир, чтобы жить и приносить пользу людям.

Здоровому – всё здорово! Именем молодости, именем разума!

Поднять плакат «Здоровому – всё здорово!»

Песня:

Мы все спешим за чудесами

Но нет чудесней ничего

Чем жизнь подаренная мамой

Так сохраним давай её – 2 р

Ученик: В новом тысячелетии наступает момент, когда мы за всё бываем в ответе.

Человек, покоривший небо,

Чудо техники изобретая,

Приобщаясь к дурным привычкам, о здоровье совсем забывает. Гоните прочь болезни – здоровье всем полезней.

Здоров будешь — всё добудешь.

Поднять плакат «Здоров будешь – всё добудешь»

Ученик: Здоровье – это здорово!

Мы выбираем здоровый образ жизни!

Поднять плакат «Мы выбираем здоровый образ жизни»

Ученик: Мы рождены, чтоб жить на свете

Играть и петь, смеяться и любить

Но чтобы стали все мечты возможны

Должны своё здоровье мы хранить!

Ученик: Мы выбираем здоровую нацию!

Мы выбираем здоровую Россию!

Мы выбираем здоровое человечество!

Здоровье – это единственная драгоценность!

Физкультуре и спорту – Да!

Вредным привычкам – нет!

Жить здорово! Здорово жить!

Флешмоб в исполнении танцевального коллектива 6б класса.

Ученик: Мы выбираем жизнь! Жизнь прекрасна!

Ученик: Мы хотим любить, верить в честность, добро творить!

Ученик: Мы заявляем на весь белый свет:

Ученик: Жизни –да!

Ученик: Смерти –нет!

Ученик: Спорту –да!

Ученик: Никотину –нет!

Ученик: Здоровью –да!

Ученик: Алкоголю –нет!

Ученик: Добру –да!

Ученик: Наркотикам –нет!

Ученик: Здоровье наше –дар природы

Так будь здоровым, человек

В эпоху техники и моды

Вместе: Здоровью посвяти свой век.

(Песня на мотив «Не думай о секундах свысока»)

Не думайте, здоровье не пустяк,

Ты сам поймешь, но только будет поздно:

Когда на месте легких обнаружат черноту,

Его уже, быть может, не вернешь ты.

На алкоголь ты смотришь свысока.

Но только прикоснись к нему и выпей –

Болезнями ты будешь обеспечен навсегда,

В больнице ты, навеки ты в больнице.

И вот один лишь выход есть у нас –

Занятие здоровьем, то есть спортом!

Тогда ты будешь сильным,

Как спортсмены – да, да, да!

И долго проживешь тогда уж точно!

Спасибо за внимание!