Сценарий ну ка елочка зажгись

Новогодние праздники являются наиболее яркой и эмоциональной формой организации детского досуга. Будет ли Новый год для наших детей праздником весёлым, необыкновенным, удивительным, поверят ли они в то, что чудеса существуют, что сказка где-то рядом, зависит от организаторов новогодних мероприятий, от их опыта, мастерства и знаний. Действительно, в Новый год, возможно всё, ведь фантазия творческих педагогов и детей безгранична, а разнообразие современных форм проведения новогодних праздников позволяет сделать этот праздник поистине ярким, волшебным и незабываемым. Отличной формой подготовки к празднику служат готовые методические разработки, например для ознакомления доступен актуальный сценарий на новый 2019 год.

Цель мероприятия: вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение. Доставить детям радость от участия в мероприятии.

Задачи мероприятия:

1. Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене;
2. Развивать творческие способности, коммуникативные навыки;
3. Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене;
4. Способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию ребенка;
5. Воспитывать любовь к родной природе.

Формы организации деятельности детей: новогоднее театрализованное представление.

Ход мероприятия

Вед. 1:

Дамы и господа!
Судари и сударыни!

Вед. 2:

Сеньоры и сеньориты!
Леди и джентльмены!

Вед. 1:

Пришло время!
Ночи стали длиннее дня.
Всю землю покрыл снег, а воду – лед.

Вед. 2:

На улице белым-бело.
Глядит последний раз в стекло
Зима глазами декабря.

Вед. 1:

Уже крыло календаря
Готовит свой последний взмах.

Вед. 2:

И тени синие в углах
Сгущаются и льнут к стене,
И тьма колышется в окне.

Вед. 1:

И славный праздник Новый год,
Уже торопится, идет.

Вед. 2:

Много праздников есть разных,
Но любимый – Новый год.
Говорят, он очень важный:
Кто как встретит – так живет!

Вед. 1:

Ну, так пусть же этот вечер
Будет радостью отмечен.

Вед. 2:

Будут игры, шутки, смех.
Будут конкурсы для всех!

Вед. 1:

И первый по традиции
Конкурс на эрудицию.

Вед. 2:

Отгадайте-ка загадку!
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила! (Зима)

Ученик 1.

Все мы ждали с нетерпеньем
День, когда придет сама
С первым снегом и метелью
Наша добрая зима.

(Под музыку «У леса на опушке» появляется Зима.)

Ученик 2.

Повела зима над нами
Снеговыми рукавами –
И посыпались снежинки
На деревья и дома.

Ученик 3.

Мы в снежки сражаться будем,
Мы с горы кататься любим,
И поэтому нам очень,
(Хором.) Очень нравится зима!

Исполняется песня 011 «Снежная песенка»

Зима:

Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет,
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Дети: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Зима: В этот волшебный новогодний вечер мы продолжаем конкурс. Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте.

Викторина «Зимний праздник».

1. Где холоднее – на Северном или на Южном полюсе? (На Южном полюсе)
2. Какое дерево наряжают в России на Новый год? ( Елку)
3. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)
4. Какую песню поют у елочки взрослые и дети? (В лесу родилась елочка)
5. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность? (Волк)
6. Противоёлочное оружие мужика? (Топор)
7. Низкорослая метелица? (Поземка)
8. Карнавальная «наличница». (Маска)
9. Ледовое литье. (Каток)
10. Жизненная пора Снегурочки. (Зима)
11. Зимний ударник. (Мороз)
12. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть)
13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик)
14. Кто придумал строки: «Зима! Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (А.С. Пушкин)

Клоун 1:

Эй, честной народ,
Проходи вперед.
От ворот поворот,
А потом наоборот!

Клоун 2:

Эй, девчонки и мальчишки,
Озорные шалунишки,
Вас веселье ждёт,
Проходи вперед!

Клоун 1:

Сегодня запрещается
Хныкать и хандрить.

Клоун 2:

И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть.

Клоун 1:

Спешите, спешите,
Спешите поскорей.
На праздник все возьмите
Хороших вы друзей.
Клоун 2:

Здесь будет веселье,
И шутки, и смех.
На праздник к себе
Приглашаем мы всех.

Клоун 1:

Эй! Которые тут дети,
Позабудьте все на свете!
Открывайте шире рты!
И она, и он, и ты!

Клоун 2:

Сколько вас сегодня здесь!
Мне за день не перечесть!
Вы Димы, Саши, Никиты, Танюши.
Угадал? Давайте проверим, угадал или нет.

Клоун 1: А как?

Клоун 2: А вот как!

Все Саши и Димы хлопают,
Алины, Алёны, Полины – топают,
Вовы, Денисы, Максимы, Кириллы – прыгают,
Иры, Лизы, Ксюши – ногами дрыгают.

Клоун 1:

Ани, Тани – руки поднимают.
Во всю Вани приседают,
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три,
Свое имя назови.

Клоун 2: Итак, запомнили, кто что делает?

Клоун 1: 1, 2, 3 – начали!!!

(Проводится игра.)

Клоун 2:

Вот и познакомились.
Начинается сейчас
Праздник радостный для вас!

Клоун 1: Ребята, а давайте посмотрим кто самый ловкий, внимательный и умелый.

Клоун 2: Правой рукой погладьте себя по голове, затем левой рукой похлопайте себя по животу. А теперь сделайте это одновременно.

Клоун 1: Не плохо для начала.

Клоун 2: Молодцы!

Зима: Ребята, давайте поиграем в танцевальную игру «Снежные змейки». Я приглашаю сюда 10 девочек и 10 мальчиков. (Снежинки уходят за кулисы.)

Две змейки двигаются по залу и танцуют (1 – мальчики, 2 – девочки). Когда только музыка смолкает, каждая команда должна показать свою фигуру.

1. «Сугроб» — встают в круг, руки протягивают вверх, в центр, говорят: «Хруст-хруст»

2. «Позёмка» — приседают, машут руками над головой, кричат: «У – у – у».

Музыка 030 «Новогодняя дискотека» (Проводится игра).

Звучит 018 «Песня Снегурочки» (Выходит Снегурочка со снежинками. Они танцуют танец.)

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Дедушка Мороз не приходил сюда? (Нет). Нет? Значит, я пришла первая. Пока мы ждем Дедушку Мороза, давайте поиграем в игру «Всё делать как я». Встаньте поудобнее!

Давайте всё делать как я! (2 хлопка)
А ну-ка, все вместе, все в раз! (2 хлопка)
Все делают дружно у нас. (2 хлопка)
Давайте все топнем как я! (2 притопа)
Давайте смеяться как я! (Ха-ха)
Давайте чихать как я! (Апчхи)
Давайте все дружно как я! (2 хлопка, 2 притопа, ха-ха, апчхи)

Звучит музыка 119 «Песня Кащея» (В карете, запряженной чертями, въезжает Снежная Королева. Черти смеются.)

Зима: А вы что смеетесь?

1-й черт: Над всеми вами! Это мы!

Зима: Что вы?

2-й черт: У вас никогда не наступит Новый год!

Зима: Да кто вы такие?

1-й черт: Сейчас узнаете.

2-й черт: Ну-ка, встали все ребятки с нами рядом и начнем.

(Дети расходятся по сцене и двигаются.)

Игра «Я чёрт» (Дети за чертями повторяют их слова и движения. Игра повторяется с каждым разом все быстрее и быстрее.)

Оба чёрта:

 Я по лесу шел, мешок нашел, открыл, достал и увидал!
Маленькие рожки, маленькие ножки,
Черненькие глазки, будто бы из сказки!
Не собака и не крот,
Это вредный, вредный черт!

(Черти пугают детей. Дети убегают на свои места. Садятся.)

Зима: Это вы, бесята, дорогу Новому году закрыли?

1-й черт: Да, да, да! Мы, мы, мы!

2-й черт: И что? Что вы нам сделаете?

Зима: А вот что?

Если три волшебных круга
Вокруг ёлки описать,
Вмиг исполнится желанье,
Не придется даже ждать!

1-й черт: Ай, нас раскусили!

2-й черт: Не бойся, ёлка-то, глянь, какая большая! У них не хватит рук, описать вокруг нее круг.

Зима: А нам ребята помогут.

Зима:Ребята, давайте встанем в хоровод и споем песню «В лесу родилась ёлочка».

1-й черт: А, они веселятся. Что же делать?

2-й черт: Что делать? Отвлекать будем! (Ребятам) Ой, какие вы, ребятки, помощники! А вы еще что-нибудь делать умеете?

1-й черт: А мы пакастить умеем!

(Черти бросаются на Снегурочку, отбирают у нее плащ и корону, отдают своей повелительнице.)

Снежная Королева: Живо ее в мешок посадите, унесите и упрячьте понадёжнее эту Снегурочку.

(Черти уносят Снегурочку).

Наконец-то сбудется моя мечта: настроить всех против Снегурочки. А то только и делают, что хвалят её: «Ах, какая Снегурочка добрая, какая хорошая. Сейчас надену карнавальный костюм и никто меня не отличит от неё. Все будут думать, что я Снегурочка. Вот будет потеха! Ха-ха-ха!

(Слышится музыка 041 «Песня Деда Мороза»).

Но что это? Это идет Дед Мороз. Скроюсь с глаз, а вы, детишки, смотрите ничего лишнего не вздумайте ему сказать, а то… (Грозится).

(Появляется Дед Мороз, поет песню. Дети подпевают ему.)

Дед Мороз:

Я пришел к вам в гости, Дед Мороз (3 раза),
Шел я мимо сосен и берез (3 раза).
Ах, какая длинная борода (3 раза),
Вы такой не видели никогда (3 раза).

Дети:

Попляши-ка с нами, попляши (3 раза),
Покажи подарочки, покажи (3 раза).

Дед Мороз: Подарки показывать еще рано, а вот сплясать можно.

Я Дед Мороз бородой оброс.
На вид – старик, а плясать привык.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем Барыню плясать. (Танец «Барыня»)

Дед Мороз: Уф, что-то жарко стало, дайте воды попить.

(Зимушка-зима подает Деду Морозу кружку, на 1/3 наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид что пьет, а потом как бы выливает остатки на гостей.)

Дед Мороз: А где же Снегурочка? Снегурочка, внученька! Где ты?

Снежная Королева: Иду, иду!

Дед Мороз: Вот ты где, внученька! Уж и карнавальный костюм надела, умница моя. Поздоровайся с ребятами.

Снежная Королева: Хай, пипл!

Дед Мороз: Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.

Снежная Королева: А ты меня, старый не учи, как принято, а как не принято. Как захочу, так и буду здороваться.

Дед Мороз: Но так нельзя! Нашим гостям не понравится.

Снежная Королева: Если им это не нравится, то пусть они идут отсюда, туда откуда пришли.

Дед Мороз: Внученька, что с тобой? Ты не заболела?

Снежная Королева: Да отстань ты со своей заботой!

Дед Мороз: Не узнаю свою Снегурочку, словно подменили. А ведь какая была добрая, вежливая. Знала много игр, танцев, а теперь какая злая!

Снежная Королева: Снегурочка я! Клянусь своей бородой. Ой, короной. Ой, то есть честное слово. А игры и танцы – пожалуйста! Танцуем вместе со мной! (Кривляется)

Зима: Ах ты, вруша, вруша! Какая из тебя Снегурочка? Ты посмотри вокруг, какие ребята собрались умные, находчивые. Неужели ты думаешь, их легко обмануть? Так тебе и поверили.

Дед Мороз: Ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, то ты настоящая Снегурочка.

Снежная Королева: Валяйте!

Дед Мороз: Как зовут моего двоюродного брата?

Снежная Королева: Это все знают, Санта Клаус.

Дед Мороз: Правильно! А теперь скажи, откуда берётся снег?

Снежная Королева: А это вообще легкотня, откуда, откуда? У тебя, дед, есть дома огромная перина. И когда ты её взбиваешь, то из неё и летит снег.

Дед Мороз: А вот и неверно! Значит, ты не Снегурочка. А кто же ты? Ты же Снежная Королева. Ты хочешь испортить нам праздник?

Снежная Королева: Не будет у вас праздника. Ни танцев, ни подарков, ни Снегурочки – ничего у вас не будет. Эй, слуги мои верные, бегите ко мне! (выбегают черти). Всё ли вы сделали, как я вам сказала? Всё ли готово?

Черти: (хором) Всё, ваше Злейшее Величество!

Снежная Королева: А теперь веселитесь, если сможете? Ха – ха – ха! (Уходит)

Зима: Конечно, сможем. Мы всё равно найдем Снегурочку. Давайте, проводим Деда Мороза на поиски Снегурочки и споем ему песню на удачу 012 «Тик – так».

(Дети поют песню. Дед Мороз уходит. Зима читает указ.)

Повелеваю 28 числа 12 месяца сего года явиться к Деду Морозу на бал сказочным героям, которые смогут найти Снегурочку. Кому удастся сий подвиг, тот получит в награду исполнение любого желания.

Год сегодняшний.
Зима нынешняя.
Дед Мороз.

(Звучит музыка 046 «Зимний праздник» (начало) Входит Иванушка.)

Иванушка: Эй, ребята! Что вы такие кислые, скучные?

Зима: Снегурочку у нас украли. Дед Мороз ушел искать её, и ёлка у нас не зажигается!

Иванушка: Так это я мигом. Подумаешь, беда. Сейчас загорится, как миленькая. Эй, черти, у кого есть спички или зажигалка?

1-й черт: Вот у меня импортная, фирма!

Зима: А это зачем?

Иванушка: Как зачем? Ёлку зажигать будем.

Зима: Не зря тебя Иванушкой — дурачком прозвали. Ведь лампочки надо зажечь.

Иванушка: Ну, вот тебе, опять дурак. Ну, ты бы и сказала, что лампочки, а то ёлку. Мне ведь справка нужна.

Зима: Какая справка?

Иванушка: Справка, что я умный.

Зима: Будет тебе справка, но прежде ты должен найти Снегурочку, тогда Дед Мороз исполнит твое любое желание. И, пожалуйста, уведи этих нерадивых. (Показывает на чертей.)

1-й черт: Да мы и сами уйдем.

2-й черт: Только сначала мы хотим с вами в игру поиграть «Не верь глазам своим».

(Говорят одно, а делают другое. Например: руки вверх, а сами вниз; ноги шире – а сами поднимают руки; руки к ушам, а сами берутся за нос.)

Иванушка: Ладно, молодцы! Я пошел искать Снегурочку. Только вы, ребята, помогайте, без вашей помощи я ничего не смогу сделать. Чем веселее станет у вас, тем легче мне будет найти Снегурочку. Договорились? Братья – черти, за мной шагом марш! (Уходят.)

Зима:Ребята, а чтобы у нас стало веселее и Иванушка нашёл Снегурочку, давайте споём песню «Карусель снежинок».

(Звучит песня 099 «Песня Бабы Яги». Под музыку вбегает Баба Яга.)

Баба Яга: Чаво раскричались, распелись?

Зима: Так праздник сегодня у нас, бабушка.

Баба Яга: Что ж за праздник у вас, дедушка?

Зима: Какая же я дедушка?

Баба Яга: А я какая бабушка? Мне каких-то 300 лет всего и то пожить, повредничать охота.

Зима: Ой, Баба Яга, хитришь ты, но мы хитрее.

Баба Яга: Что ты, что ты. Да я самая правдивая. А хочешь, я спою. Только пусть ребята мне помогают.

Зима: Хорошо. Ребята у нас очень любят петь.

Баба Яга: Ишь ты, подишь ты! Что ты, что же говоришь ты!

Баба Яга: А смогёте со мной поиграть?

Зима: А в какую игру?

Баба Яга: Я забыла, как она называется. Щас вспомню. У меня этот – хлорофос, не хлорофос, а дихлофос… А вспомнила – склероз. Ну, вот такая игра…

Игра «Самый снежный» (Вызываются несколько игроков. Им раздаются бумажные салфетки. Задача – устроить снегопад, т. е. порвать салфетку на мелкие кусочки. При этом игроки держат салфетку в вытянутой вперед правой руке, а левую убирают за спину).

(Игра проводится под музыку 006 «Хорошо, что снежок пошёл».)

(Появляется Иванушка.)

Иванушка: Ау! Есть здесь кто-нибудь?

Баба Яга: Чаво кричишь? Кто такой? Куда идешь?

Иванушка: Я – Иван – дурак. Ищу Снегурочку для праздника.

Баба Яга: Иван, а ты как дурак? Совсем или как?

Иванушка: Как это? Сам не знаю.

Баба Яга: Ладно, я по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано – талант!

Иванушка: А чего тебе, старая надо?

Баба Яга: Понимаешь, надоела мне избушка на курьих ножках, устарело. Хочу себе коттеджик трехэтажный соорудить, а строить не кому. Не возьмешься построить?

Иванушка: Нет, мне надо Снегурочку найти!

Баба Яга: Да ладно тебе. Истопником при коттедже будешь. Тепло, тихо. Никаких забот. А я тебя Иванушкой звать буду.

Иванушка: Ах, карга старая, ишь в какой невод завела. «Иванушкой» звать буду. (Передразнивает.) А я за тебя работать буду? Дудки! (Показывает фигу.)

Баба Яга: Теперь я поняла, с кем имею дело. Мы с таким знаешь что делаем? С потрохами зажариваем! (Хлопает 3 раза в ладоши, выбегают черти и хватают Б. Ягу.) Да не меня, его хватайте. Мы его немножко поджарим. Последний раз спрашиваю: будешь коттедж мне строить?

Иванушка: Чтоб тебе пусто было, старая! Чучело огородное!

Баба Яга: В печь его! Невежа! Хам!

Иванушка: От хамки слышу!

(Баба Яга прислушивается.)

Баба Яга: Ой, тише. Дочка моя, кажись, идёт.

(Звучит музыка 025 «Если я бы стала ёлкой» (начало). Входит Кикимора, идет вокруг ёлки и смотрит в сковороду (вместо зеркала).

Кикимора:

По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу, гляжу.
Кто красивее меня? Только я, я, я.
Не люблю девчонок и мальчишек,
Не читаю никаких я книжек.
По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу гляжу.
Кто красивее меня? Только я, я, я.
Фу-фу! Русским духом пахнет. Кто тута?

Баба Яга: Ужин, доченька.

(Иван начинает громко смеяться.)

Кикимора: Чаво ты смеешься?

Иванушка: А страшная какая!

Кикимора: Кто я? Да я самая красивая, привлекательная и обаятельная.

Иванушка: Страшная, каких свет не видел.

Баба Яга: Что? Страшная? Да, немного страшноватенькая. Может, знаешь средство, как стать красивой. Помоги, если сможешь.

Иванушка: Помоги да помоги. Некогда мне, надо Снегурочку искать.

Баба Яга: А я тебе путеводный клубок дам, будешь за ним идти и найдешь Снегурочку. Согласен?

Иванушка: Согласен. Только отгадайте мои загадки.

Хвост с узорами, сапоги со шпорами.

Ночью распевает, время считает.

Баба Яга: Это щас моя дочка отгадает, она у меня вумная. Вся в меня.

Кикимора: Это я знаю. Будильник с хвостом.

Иванушка: Где ты видела будильник с хвостом. (Дети помогают отгадать загадку)

Баба Яга: Ну, ошиблась немножко, с кем не бывает.

Иванушка:

Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашёл.

Кикимора: Шахтёр.

Иванушка: Он что, в землю за шапочкой полез? (Ответы детей.)

Кикимора: Подумаешь, какие догадливые. А вот это что?

Пушка, конфета, сосулька, ракета.

Загадка готова. Не бык, не корова.

Иванушка: Кто это?

Кикимора: Я и сама не знаю. Только что придумала.

Баба Яга: Хватит тута загадки загадывать. Говори рецепт для моей красотульки. А то от тебя мокрое место останется.

Иванушка: Ладно, уговорила. Записывай. Надо взять пригоршню куриного помета, пригоршню ариэля, пачку тайда, литр кваса. Запарить и прикладывать. Быстро красивой станет.

Баба Яга: Стража слышали? Одна нога здесь, другая там. Марш! Спасибо, тебе, Ваня!

(Дает ему клубок и Иванушка уходит.)

Кикимора: Мамка, иди делать мне мазь, а я пока с ребятами останусь.

(Появляется Снежная Королева).

Снежная Королева: Слуги! Где вы? (Выбегают черти.)

К злейшему Новому году все готово? Докладывайте, все как есть. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.

1-й черт: Всё, матушка, готово.

2-й черт: Всё, ваше злейшее величество, готово, только… (Падают на колени.)

Снежная Королева: Что только?

Черти: (хором). Не вели казнить, вели миловать! Снегурочка не соглашается праздновать злейший год у нас, хочет к ребятам.

Снежная Королева: Не могли уговорить. Самого главного не выполнили. Ах, вы, я вас! За чьи деньги пили, за чьи деньги ели? Обратно в сказку отправлю. Всё самой приходится делать. Ведите Снегурочку сюда.

(Входит Иван).

Иванушка: Ну, что сразу Снегурочку отдашь или сражаться будем. (Достает большой коробок спичек).

Снежная Королева: Ладно, ладно отдам. Только убери эти спички. (Делает три хлопка.)

(Появляется Снегурочка.)

Иванушка: То-то.

Снежная Королева: Пусть Снегурочка поиграет со мной и с ребятами.

Снегурочка: Хорошо. Поиграем в игру. Вы должны отвечать «да» или «нет».

Дед Мороз известен всем? (Да).
Он приходит ровно в семь? (Нет).
Дедушка Мороз хороший? (Да)
Любит шубу и калоши? (Нет).
Он подарки принесет? (Да).
Ствол хорош у нашей ёлки? (Да).
Был он срублен из двустволки? (Нет).
Что растет на ёлке, шишки? (Да).
Помидоры и коврижки? (Нет).
Дед Мороз боится стужи? (Нет).
Он со мною долго дружит? (Да).
Вы на ёлку к нам пришли –
двойки в сумках принесли? (Нет).
Принесли все вместе смех? (Да).
Радость, счастье и успех? (Да).

Снежная Королева: Похвально, дети, я весьма довольна. За стойкость вашу и за вашу смелость, я возвращаю вам Снегурочку.

Снегурочка: Спасибо тебе, Снежная Королева. А за то, что ты меня отпустила, можешь остаться на нашем празднике. А мы с ребятами споем песню 017 «В новогоднем лесу».

Зима: А где же Дед Мороз?

Снегурочка:

На ум веселье не идет,
Пропало торжество!
Какой же это Новый год
Без деда одного?
Кто сможет нам теперь сказать
Приветственную речь?
Теперь подарков не раздать
И ёлки не зажечь…

Зима: Я знаю, как его найти! Мы сейчас позовем его. Когда я махну правой рукой, ребята справа будут изображать вьюгу (У – у – у), когда я взмахну левой рукой, ребята слева будут изображать метель (Ш – ш – ш), а когда взмахну двумя руками вместе, все ребята будут громко кричать – «Дедушка Мороз! Иди к нам!» Готовы? (Повторить 2-3 раза.)

(Стук в дверь.)

Снегурочка:

Дед Мороз стучит у входа,
Отряхает с шапки снег…
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех.
Этот день мы ждали долго.
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой,
Новогодний хоровод!

(Под музыку входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Очень рад я возвращенью к вам. Без Иванушки, дорогие ребята, мы не нашли бы Снегурочку. Спасибо тебе. Как я и обещал, исполню любое твое желание.

Иванушка: Мне нужна справка, что я умный.

Дед Мороз: Позвольте мне наградить Иванушку и выдать ему справку. (Выдает справку). Будь счастлив, Иван.

Дед Мороз:

Я пришел на праздник к вам,
Чтоб стало весело друзьям!
Чтобы весел был я сам!
Вы умеете играть?
Песни петь и танцевать?

Снегурочка:

Мы у ёлки собрались
В новогодний хоровод,
Чтобы вместе встретить
Славный Новый год!

Дед Мороз:

Так встанем, ребята,
В большой хоровод.
Каждый пусть ёлочке
Песню споёт!

Снегурочка: Подожди, Дедушка Мороз, мы ещё не зажгли огоньки на ёлочке!

Дед Мороз: Прости, забыл. Что нужно, чтобы их зажечь?

Снегурочка: Надо произнести волшебные слова.

Дед Мороз: Я знаю такие слова.

Наша ёлка с головою
Вся покрыта сединою,
И хранит густая хвоя
Запах лета смоляной.
Чтоб шишки превратились
В разноцветные шары,
Чтоб снежинки заискрились,
Не растаяв от жары,
Чтоб звездочки лучами
Осветили ярко высь,
Скажем дружно, вместе с нами:
Наша ёлочка зажгись!

(Все повторяют слова и ёлка зажигается.)

Зима:

Пусть ёлка нарядно огнями сверкает,
Пусть песни и смех звучат не смолкают.
И пусть будет радостным весь этот год –
Уж очень вы все симпатичный народ.

Дед Мороз: А под такой ёлкой и сплясать и хоровод водить не грех.

Песня «Песня о ёлочке»

Дед Мороз:

Встречают песней Новый год!
Встречают пляской Новый год!
А кто стишок хороший знает,
Надеюсь, нам его прочтет?

Зима: Ребята, давайте расскажем Дедушке Морозу стихотворения (Дети читают стихи)

Снегурочка:

Что ты, Дедушка Мороз,
Сидишь, удивляешься.
Будто к полу ты прирос,
Не танцуешь, не поёшь?

Дед Мороз: Да сижу и думаю: «Мороз я или не мороз?» Ох, и поморожу я вас. Ну – ка, руки вперед протяните. Песня «Три белых коня» проводится игра «Заморожу»

Дед Мороз: Никого не заморозил. Эх, старость не в радость. Ой, не могу больше, дайте мне посидеть.

Снегурочка: Посиди, дедушка, и посмотри какие красивые костюмы у ребят.

(Под музыку 035 Танец – игра «Кто же это?» дети демонстрируют свои костюмы.)

Дед Мороз: Ах, я дурень старой! Голова с дырой! Про подарки совсем забыл!

Снегурочка: Ничего, дедушка. Ребята тебе сейчас песенку споют, а ты им потом подарки раздаш. Песня «Новый год»

Дед Мороз:

Подходи, народ честной и бравый,
Молодецкий, разудалый.
Блондины, брюнеты, рыжие и прочие,
До новогодних подарков охочие!
Сообщаю всему белому свету
По строжайшему секрету:
Сегодня никому отказу нету.
Подарков у нас без счета,
Набегай кому охота!

(Под музыку 015 «Новогодние подарки» Дед Мороз, Снегурочка дарят подарки ребятам.)

Дед Мороз:

Праздник сверкает яркий,
Веселится детвора
Новогодние подарки
Получили все. Ура!!!

Баба Яга: С Новым годом, вас ребятки, с Новым годом! В добрый час!

Зима:

Пришла пора сказать: до новой встречи!
Окончен Новогодний карнавал
В гостях вы были у друзей сердечных –
В чудесной сказке каждый побывал.

Баба Яга:

Качает ёлочка ветвями…
Прощается, должно быть с вами.

Дед Мороз: А ну-ка скажем ёлке мы…

Все (хором). Прощай, до следующей зимы! (Все повторяют).

Зима: Сейчас вы можете сфотографироваться со сказочными героями, а потом потанцевать! Итак, приглашается 1 класс для фотографирования со сказочными героями, затем 2, 3. 4 классы.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕАТР

ЁЛОЧКА, ЗАЖГИСЬ!

Сценарии и пьесы к новогоднему
празднику

Рисунки Вадима Кляшева

---

КАК МАМЫ И ПАПЫ В ДЕТЕЙ ПРЕВРАЩАЛИСЬ

Сценарий новогоднего утренника для
детей от пяти лет

Статья опубликована при поддержке компании «Domnasaite.ru». Своя дача – место отдыха от рабочих будней и городского шума. Обустройте свой дачный участок, приобретя баню под ключ. Цена, предлагаемая компанией «Domnasaite.ru» вас приятно удивит. Посети официальный сайт компании www.domnasaite.ru и ознакомьтесь с каталогом их услуг.

В зал вбегают дети.

Ведущая:
В зал нарядный мы вбежали,
Чудо-елку увидали.
Будем песни петь, плясать.
Будем Новый год встречать.
И, конечно, на
наш праздник придут Дедушка Мороз и Снегурочка.
Поглядите-ка, к нам пришло письмо от Деда Мороза.
Сейчас мы его прочтем.
«Здравствуйте, ребята!
К вам тороплюсь я плясать и играть.
Только условие: взрослых не звать!

Дед Мороз»

Ребята, что же получается? Зря мы на
праздник мам и пап пригласили, бабушек и дедушек
позвали? Как же нам теперь поступить? На улицу
выпроводить — жалко: замерзнут они на улице. В
группе оставить — обидятся. Им тоже хочется с
нами повеселиться. Что же делать? Собирайтесь в
круг, будем совет держать.
Звучит музыка. Дети с воспитателем
заговорщически шепчутся в кругу.
Ведущая: Ну, мамы и папы, слушайте! Чтобы
Дедушка Мороз ничего не заподозрил, мы решили
превратить вас в мальчиков и девочек! Дети сами
выберут для вас маски, и, как только зазвучит
музыка, мы начнем превращения. Я же превращусь в
девочку добровольно и самостоятельно. Итак,
музыка!
Все взрослые в зале надевают маски, парики,
завязывают бантики. Ведущая всех внимательно
оглядывает, помогает наряжаться, приговаривает:
«Теперь эта мама похожа на девочку». Или: «Теперь
этот папа — вылитый заяц!»

Ведущая: Ну что ж, теперь можно
Дедушку Мороза со Снегурочкой звать.
Входят Дед Мороз и Снегурочка, поют песню
«Хорошо в новогоднем лесу» (сл. Лаписовой, муз.
Е.Жарковского).
Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие! Как вы
подросли за этот год!
(Обращается ко взрослым) Вижу, ждали вы меня,
условие мое выполнили. Но старшенькие девочки и
мальчики уж больно крупные у вас, больно рослые.
Надо бы проверить, нет ли здесь какой-нибудь
хитрости.
Ну-ка, вы, старшенькие девочки, отвечайте, чем
больше всего любят девочки заниматься?
Взрослые предлагают свои варианты: в куклы
поиграть, конфеты есть… и т.д.
Дед Мороз: Молодцы, знаете! Значит, это
девочки настоящие. А вот сумеют ли на этот вопрос
ответить старшенькие мальчики? Ну-ка, отвечайте,
что больше всего любят делать мальчики?
Папы предлагают свои варианты.
Дед Мороз: И вы справились, ничего не забыли!
Но это дело — всего полдела. Сейчас настоящее
испытание начнется. Как только заиграет музыка,
пусть старшие девочки и мальчики примутся
движениями показывать, что они любят делать
больше всего.
Снегурочка: А вы, младшенькие, следите, нет ли
среди них переодетого взрослого. Как увидите, что
кто-то стоит и не шевелится, хватайте его — и на
улицу!
Звучит музыка. Взрослые имитируют детские игры
и занятия.
Дед Мороз: Вижу, здесь обмана нет. Все по
уговору: в зале только дети собрались. Можно и
праздник начинать.
Усаживается у елки.
Снегурочка: Для начала, дедушка, пусть дети
тебе стихи почитают.
Дети читают стихи.

Шире круг, шире круг.
Здравствуй, наш веселый друг!
Хвойная одежка,
Смоляная ножка,
Пышная и стройная
Елочка зеленая.

Здравствуй, здравствуй, елочка!
Здравствуй, Новый год.
Под елкой начинаем мы
Веселый хоровод!

(З.Петрова)

Дети становятся вокруг елки.

Глазками цветными на ребят смотри,
Мы тебя попросим: «Елочка, гори!»

(Г.Вихарева)

Дети поют песню «К нам приходит Новый
год» (сл. В.Петрова, муз. В.Гречи).
Дед Мороз: Праздник мы начали, а вот
поздороваться друг с другом забыли. Но это можно
поправить.
Снегурочка: Дед Мороз, сегодня такой праздник
веселый, и взрослых здесь нет. Может, пошалим
немножко?
Дед Мороз: А что, ребята, можно и пошалить!
Предлагаю здороваться… пятками.

Игра «Здравствуйте»

1. Под музыку дети и родители парами
двигаются в произвольном направлении по залу, на
звуковой сигнал (гудок) здороваются друг с
другом. Количество рукопожатий соответствует
количеству гудков. Под звучание музыки гости
продолжают прогулку с тем партнером, которому
последним пожали руку. Количество звуковых
сигналов постепенно увеличивается.
2. Можно предложить гостям здороваться друг с
другом по методу Пеппи Длинныйчулок — пятками.
3. Можно здороваться друг с другом так, как это
делают люди некоторых африканских племен, —
носами.

Снегурочка: Вот мы и поздоровались
друг с другом, подружились. А теперь давайте
превратимся в веселый оркестр!
Выступление детского шумового оркестра.
Снегурочка (поет):
Музыкальных инструментов есть
на свете много.
Будем слушать их, ребята,
долго-долго-долго.
Звучит
проигрыш «Рождественские колокольчики». В это
время Дед Мороз и Снегурочка объясняют задание:
про какие инструменты они споют, те и начинают
свою партию.
Колокольчики звенели:
Дили-дили-дили.
Динь-дили, динь-дили —
Всем нам нравятся они.
После проигрыша вступают дети с
колокольчиками.
Как у наших у ребят
Застучали ложки в ряд.
Туки-туки, ай-люли —
Всем нам нравятся они.
После проигрыша звучат колокольчики и ложки.
Снегурочка (хвалит ребят): Вот какой
веселый оркестр у нас получился! Давайте сами
себе поаплодируем.
Ребятки, кто из вас знает песню «Маленькая
елочка»?
Все знают? Очень хорошо. Давайте-ка представим,
что мы с вами оказались на новогодней елке у
котят…
Выбирается пара — ребенок и родитель. Им
предлагается спеть песенку по-кошачьи: мяу-мяу…
Оркестр негромко им аккомпанирует.
Следующая пара получает задание спеть, как пара
поросят, щенят и т.д.
Можно петь разные песни, а присутствующие будут
отгадывать, что за песня звучит.
Воспитатель: Дедушка Мороз, мы приготовили
тебе загадки, но не простые… (Проводится игра
Т.А. Шорыгиной «Загадки для Деда Мороза»)
Дети:
Добрый Дедушка Мороз,
Посмотри-ка ты на нас.
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Дети изображают игру на скрипке.
Дед Мороз: Бороду чешете.
Дети:
Добрый Дедушка Мороз,
Посмотри-ка ты на нас.
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Дети изображают игру на дудочке.
Дед Мороз: Воздушные шары надуваете.
Дети:
Добрый Дедушка Мороз,
Посмотри-ка ты на нас.
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Дети изображают игру на пианино.
Дед Мороз: Горох перебираете.
Снегурочка: Совсем ты, Дедушка, старенький
стал, ни одной загадки не отгадал.
Дед Мороз: Старенький?
Вот я им сейчас загадки загадаю — пусть отгадать
попробуют!

Глянул в оконце —
Лежит белое суконце.

(Снег)

 Без рук, без ног,
А рисовать умеет.

(Мороз)

Растет морковка
Вверх корнем ловко.

(Сосулька)

Вырос лес, белый весь,
Пешком в него не войти,
На коне не въехать.

(Морозные узоры на стекле)
(С.Михалков)

 Дед Мороз предлагает большим
«девочкам» и «мальчикам» нарисовать морозный
узор с закрытыми глазами.
Дед Мороз: Ребята, вы сказки любите? Давайте-ка
мы с вами попробуем сказку не рассказать, а
показать.
Проводится игра «Репка».

Сказка «Репка»

Гости придумывают движения, с помощью
которых можно изобразить персонажей сказки
«Репка»: репку, дедку, бабку и т.д.
Звучит музыка, под которую дети и родители
выполняют любые танцевальные движения, стоя в
кругу.
По звуковому сигналу все изображают репку.
Опять звучит музыкальный фрагмент: все танцуют.
По следующему сигналу нужно изобразить и репку, и
дедку.
С каждым новым звуковым сигналом увеличивается
количество персонажей. Играют до тех пор, пока не
появится мышка и репку не вытянут.
Воспитатель: Теперь, Дедушка Мороз, мы тебя и
Снегурочку повеселим — частушки вам споем.

Дед Мороз проспал в постели,
Встал, сосульками звеня.
Где же вьюги и метели?
Что ж не будите меня?

Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на вашей елке
Ярко загораются.

Лепят
все снеговика,
Мама ищет Игорька:
«Где сынок мой? Где же он?»
Закатали в снежный ком.

В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша елка лучше всех.
В этом нет сомнения.

Мороз с белой бородой,
С пышными усами,
Как парнишка молодой,
Пляшет вместе с нами.

(Т.Мельникова)

Все исполняют общую пляску.
Дед Мороз: Ох, уморился.
Но не слышу я стихов.
Кто прочесть мне их готов?
Первый ребенок:
Когда я вырасту большой,
Построю я кораблик свой.
Пускай везет меня туда,
Где сказки начинаются.
Второй ребенок:
Я знаю, знаю —
Есть страна,
Где сказки
Не кончаются.
Третий ребенок:
Я спать ложусь, скорей ложусь,
В кораблик свой скорей сажусь.
Хочу проснуться в той стране
И быть счастливым не во сне.

(Г.Вихарева)

Снегурочка:
Не надо печалиться, милый мой друг,
Взгляни — сколько радости, счастья вокруг!
И с нами всегда по соседству
Страна под названием «Детство».
Ведущий:
Мы плясали и играли,
Радость воцарилась в зале.
В каждом взрослом в Новый год
Детства искорка живет.
Дед Мороз:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Все:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки,
прощаются и уходят.

В проигрыше звучит мелодия
«Рождественские колокольчики».

Составитель — О. ФИРЮЛИНА,
музыкальный руководитель
МДОУ «Мальвина»,
г. Ноябрьск Ямало-Ненецкого АО

---

МОРОЗКО

Инсценировка по одноименной русской
народной сказке для детей от 6 лет

Действующие лица:

Сказочница
Мачеха
Отец
Морозко
Настенька (падчерица)
Ульяна (дочь)
Собачка
Петушок
Хор — группа детей

Сказочница: Катись, яблочко, по
золотому блюдечку. Покажи сказку детям про добро
и зло, про плохих людей и про хороших. Сказка —
ложь, да в ней намек, добрым молодцам — урок.
В чистом поле — деревушка, на краю стоит избушка.
Мы в избушку заглянем, с новым днем всех
поздравим.

Петушок: Ку-ка-ре-ку!
Хор: Рано-рано поутру петушок: ку-ка-ре-ку! А
коровки в лад ему затянули: му-му-му! Уж пора бы
всем вставать да работу начинать. Солнышко в окно
глядит, просыпаться нам велит.
Сказочница: У ворот снежок блестит.
Настенька-краса не спит — раненько она встает,
чистенько снежок метет.
Мачеха (обращаясь к Настеньке): Ну что,
пироги уже готовы?
(Обращается к Ульяне): Ты проснись скорей,
цветочек мой, ты проснись, поговори со мной. Уж
давно я пирогов напекла, тебе теплые чулочки
принесла.
Ульяна: Ах ты, маменька-маманя, день так долог
впереди! Я посплю под одеялом. А потом съем
пироги.
Мачеха: Как бы ты не заболела у меня, как бы ты
не похудела у меня. Ну-ка, радость моя, милый мой
дружок, съешь-ка, доченька, с капусткой пирожок!
Сказочница: Мать родную дочку холит и
работать не неволит, а на Настеньку кричит, за
водой идти велит.
Мачеха: Эй, ты, лентяйка! Ты ступай-ка за водой,
да посуду перемой! Наколи побольше дров, не
забудь и про коров: напоить их, накормить да сенца
им подложить.
Настя: Сироте на свете жить так тяжко, никому
ведь не нужна бедняжка, и никто меня не пожалеет,
никто добрым словом не согреет.
Сказочница: А на улице подружки — право слово
— хохотушки, и ребята молодцы, как один — все
удальцы. Все играют и резвятся, поют, пляшут,
веселятся.
Хор: Пойдем, Настя, в хоровод, веселится весь
народ.
Настя: Поиграть и мне охота, да кто ж выполнит
работу?
Ульяна: Маменька, гулять пойду. Жениха себе
найду. Сторонись, честной народ, пропустите в
хоровод.
Хор: А петь-то умеешь?
Сказочница: Улька щеки надувает, Улька песню
начинает — рассмешила весь народ, а не взяли в
хоровод.
Ульяна (плачет): Маменьку зову помочь:
вели гнать ты Настьку прочь! В хоровод ее зовут, а
меня вот не беру-у-ут…
Мачеха: Эй, старик, давай, не моргай, лошадь
поскорее запрягай! Увези свою Настьку на мороз —
довела она Ульянушку до слез!
Сказочница: Он заплакал, затужил, дочку в сани
посадил, в чащу снежную повез — на погибель, на
мороз.
Отец: Ах ты, дочка моя, дочка бедная!
Невзлюбила тебя баба вредная. А перечить я ей не
решаюся… (Усаживает Настеньку под густой елью)
Ты не плачь, не навек, чай, прощаемся.
Сказочница: Настенька сидит, дрожит, холод по
спине бежит… Дед Мороз вдруг появился, рядом с
ней остановился.
Мороз: Я морозить всех люблю, а жару я не
терплю. Ну, тепло ль тебе, девица? Али мерзнешь,
молодица?
Настя: Тепло, тепло, Морозушка.
Мороз: Напущу морозу столько, что
потрескаются елки! Все от холода свело! Ну как,
девица, тепло?
Настя: Тепло, Морозушка.
Мороз: Расскажи-ка поскорее, что ж тебя так
сильно греет?
Настя: Я, Морозушка, пою, грею душеньку свою. (Поет
русскую народную песню «Барыня»)
Мороз: Эх, хорошо поешь! Я тебя благодарю,
шубку теплую дарю, а еще ларец добра — золота и
серебра.
Настенька возвращается в деревню.
Собачка: Тяф-тяф! Старикову дочку в золоте
везут, а Ульянку в хоровод не берут!
Мачеха (в доме): Что за лай? Что за крик?
Побегу-ка напрямик! (Бежит за собачкой)
Сказочница: Мачеха увидала, какой падчерица
стала, — слова молвить не смогла, лишь руками
развела.
Мачеха: А ну, старый, что стоишь, рот открыл?
Лучше б дочку мою в сани посадил! Ты, Ульяна,
собирайся поскорей. В лес поедешь — будь с
Морозом посмелей!
Сказочница: И повез ее одну, слушать леса
тишину.
Ульяна: Зря послушалась маманю, зря приехала
я в лес. Дома блинчики в сметане, а в кастрюльке —
холодец.
Мороз: Я морозить всех люблю, а жару я не
терплю. Ну, тепло ль тебе, девица?
Ульяна: Ой, студено, нету мочи! Я ж замерзну
ближе к ночи! Неси шубу поскорей да сундук
потяжелей!
Дед Мороз: Ах, тебе подарки тоже? Вместо шубы
вот рогожа. Вместо прочего добра — золота и
серебра вот тебе сундук с золой. В другой раз не
будешь злой.
Ульяна возвращается в деревню.
Собачка: Тяф-тяф! Вот хохочет народ во весь
рот — Ульяна чудо-подарки несет!

Мачеха (в доме): Что за лай? Что
за крик? Побегу-ка напрямик! (Бежит за собачкой)
Подбегает к Ульяне, видит ее «подарки» и плачет
от злости.
Мороз: Так за жадность и за злость
поплатиться вам пришлось!

Лариса СТРЕЛЬЦОВА,
музыкальный руководитель
ДОУ № 56, ст. Алтайская

---

В НОВОГОДНЕМ ЛЕСУ

Пьеса для детей от шести лет по мотивам
сказки С.Маршака «Двенадцать месяцев»

Переработка Марины Аромштам

Пьеса Самуила Маршака «Двенадцать
месяцев» — одно из замечательных произведений
художественной литературы, вошедшее в золотой
фонд детской отечественной классики.
Пожалуй, это лучшая новогодняя сказка, которой
можно было бы отметить детский праздник.
К сожалению, она очень трудна для постановки и по
объему, и по количеству действующих лиц (особенно
мужских персонажей), и по сложности сценического
замысла.
Но в пьесе много сцен, где действуют зверюшки —
привычные персонажи садовских утренников и
досуговых вечеров, с которыми дети легко
отождествляются и которых с удовольствием
изображают.
Эти сцены в качестве самостоятельных
инсценировок — инсценировок
высокохудожественных — могут украсить
новогодний праздник.
Предлагаем вам несколько вариантов маленьких
пьесок по мотивам пьесы-сказки С.Маршака
«Двенадцать месяцев». Они различны по сложности,
по степени активности детей, по количеству
взрослых персонажей.

Вариант первый

На сцене — декорация зимнего леса.
Ведущая: Здравствуйте, ребятки! Знаете, день
сегодня какой?
Старому году конец, новому начало. Я от деда
своего слыхала, а ему — его дед рассказывал, что в
этот день всякое на свете случается — умей
только подстеречь да подглядеть.
Вот брошу я в снежок кольцо свое волшебное да
скажу слова заветные, и перенесемся мы с вами в
зимний лес. Посмотрим, как звери да птицы Новый
год встречают.
А вы не зевайте, за мной повторяйте:

Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К новогоднему костру.
Покажи нам, колечко, что в новогоднем лесу
делается!
Дети повторяют за ведущим волшебные слова.
Освещение в зале меняется.
Вылетает одна снежинка, кружится. Затем другая,
тоже кружится. Вылетают еще 8—10 снежинок,
танцуют.
Скрываются за кулисами. Из ветвей высовывается
Ворон.
Ворон: Карр! Карр!
Издалека доносится: У-у-у! Появляется Волк.
Волк:
Ох, сердит
Мороз.
Не щадит
Мороз.
На ходу
Ко льду
Волчий хвост прирос.
У овцы зимой
Есть овечья шерсть.
У лисы зимой
Лисья шуба есть.
У меня ж, на грех,
Только волчий мех,
Только старый мех —
Шуба драная.
Ох, и жизнь моя
Окаянная!..
У-у-у! Поглядишь, будто нет никого в лесу, будто
пусто кругом. Да меня не надуешь!
Я чую — и заяц тут, и белка в дупле, и ворон на
суку, и куропатки в сугробе. У-у-у! Так бы всех и
съел!
Ворон: Карр, карр! Вррешь — всех не съешь.
Волк: А ты не каркай. У меня с голодухи брюхо
свело, зубы сами щелкают.
Ворон: Карр, карр! Иди, брат, своей дорогой,
никого не трогай. Да смотри, как бы тебя не
тронули.
Волк: Скучно слушать тебя, старого. Побегу
туда, где тебя нет! (Убегает)
Ворон: Карр, карр! Убрался серый восвояси,
струсил. Нечего ему зверят пугать. Праздник нынче
— канун Нового года. Недаром и мороз ударил
новогодний, трескучий.
Эх, расправить бы крылья, полетать, согреться —
да стар я, стар… Карр-карр! (Прячется среди
ветвей)
На полянку выбегают белки, забираются на
пенечки. Прыгают с пеньков вниз, потом снова
вверх.
Первая белка: Здравствуй, белка!
Вторая белка: Здравствуй, белка!
Первая белка: С новой шубкой!
Вторая белка: С новой шерсткой!
Первая белка: Вот тебе к Новому году сосновая
шишка! (Бросает)
Вторая белка: А тебе — еловая! (Бросает)
Первая белка: Сосновая!
Вторая белка: Еловая!
Первая белка: Сосновая!
Вторая белка: Еловая!
На поляну
выскакивает Заяц.
Заяц: Холодно, холодно, холодно! (Перепрыгивает
с ноги на ногу) Белки, а белки, давайте играть в
горелки. Солнце окликать, весну зазывать!
Первая белка: Давай, Заяц!
Вторая белка: Кому первому водить?
Заяц: Считаться будем!
Белки: Считаться так считаться!
Белки спрыгивают с пеньков и встают по обе
стороны от Зайца.
Заяц считает, дотрагиваясь по очереди лапкой до
каждой белки и до себя. Белки слегка
пританцовывают.
Заяц:
Косой, косой,
Не ходи босой,
А ходи обутый,
Лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут,
Не найдет тебя медведь,
Выходи — тебе гореть.
(Показывает на себя. Всплескивает лапками)
Белки: Води, Заяц!
(Берутся за руки и становятся за спиной у Зайца)
Заяц:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо —
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Первая белка: Лови, Заяц!
Вторая белка: Не догонишь!
Заяц бросается сначала за одной белкой, потом
за другой. Белки бегут к пенькам и запрыгивают на
них.
Заяц: Вы куда, куда? Так нельзя, это нечестно! Я
с вами больше не играю!
Первая белка: А ты, Заяц, прыгни, прыгни!
Вторая белка: Подскочи, подскочи!
Первая белка: Хвостом махни — и на ветку!
Заяц (Пробует подпрыгнуть. Оглядывается на
свой хвостик): Да у меня хвост короткий!
Вдали слышится: У-у-у! Заяц приседает от страха,
оглядывается, начинает дрожать.
Заяц: Белки, а белки! Волк за мной гонится,
зубы на меня точит, съесть меня хочет!
Первая белка: Вон там снег сыплется, кусты
шевелятся!
Вторая белка: Уноси-ка ты, Заяц, ноги!
Заяц убегает. Появляется Волк.
Волк:
Спит под Новый год
Весь лесной народ.
Все соседи спят.
Все медведи спят.
Кто в норе не спит —
Под кустом храпит.
Баю-баюшки,
Зайцы-заюшки.
Баю-баюшки,
Горностаюшки!..
Я один не сплю —
Думу думаю,
Думу думаю
Про беду мою.
У меня тоска
Да бессонница.
По пятам за мной
Голод гонится.
Где найду еду?
На снегу, на льду?
Волку голодно,
Волку холодно!..
(Принюхивается) Белки, а белки! Вы куцего не
видали?
Первая белка: Как не видать! Он тебя
искал-искал, весь лес обежал, все спрашивал: где
Волк, где Волк?
Волк: Ну, я ему покажу, где Волк! В какую
сторону он ушел?
Обе белки: Во-о-он туда! (Показывают в разные
стороны)
Волк: А почему след не туда ведет?
Вторая белка: Да он нынче со своим следом
разошелся. След пошел туда, а он сюда.
Волк: У-у, я вас, щелкуньи, вертихвостки!
Будете у меня зубы скалить! (Бросается к
пенькам, пытается схватить
белок)
В ветвях появляется Ворон.
Ворон: Карр, карр! Не брранись, серый! Лучше
удиррай подобрру-поздоррову.
Волк: А, это опять ты, старый колдун? Ты меня не
дуешь! Чую добычу, чую!
Ворон: Ну а коли чуешь, так скажи, что у тебя
справа, что слева, а что прямо.
Волк (оглядывается): Справа — куст,
слева — куст, а прямо — лакомый кус.
Ворон: Вррешь, брат! Слева — ловушка, справа —
отрава, а прямо — волчья яма. Куда же ты, серый?
Волк: Куда захочу, туда и поскачу, а тебе дела
нет! (Убегает)
Звучит веселая музыка. Из-под куста вылезает
Заяц. Белки и Заяц весело танцуют. Ворон на дереве
хлопает крыльями.
Ворон, Заяц и Белки: С Новым годом! С Новым
годом! С Новым годом!
Убегают. Сцена пустеет.

* * *

Далее Ведущий может предложить детям
позвать зверюшек в гости, на елку в детский сад.
Дети играют со зверями в разные игры, потом зовут
Деда Мороза, который приносит детям подарки.

Несколько советов режиссерам

По желанию постановщика количество
белок в пьесе можно увеличить до четырех. В этом
случае белки будут говорить парами: Первая —
Вторая и Третья — Четвертая. При этом нужно
добиться, чтобы они не растягивали слова,
говорили в хорошем, разговорном темпе. Важно
научить детей, играющих белок, быть живыми,
подвижными, озорными, а не застывшими, похожими
на автоматы. Между фразами белки должны
подпрыгивать, вертеться, шевелить
руками-лапками.
Ворон, каркая, должен вытягивать шею и хлопать
крыльями.
Песня Волка достаточно сложна. Актер-ребенок
может проговаривать текст под музыку, а можно и
помочь ему петь.

Вариант второй (детский балет)

На сцене — декорация зимнего леса.
Ведущая: Здравствуйте, ребятки! Знаете, день
сегодня какой?
Старому году конец, новому начало. Я от деда
своего слыхала, а ему — его дед рассказывал, что в
этот день всякое на свете случается — умей
только подстеречь да подглядеть.
Вот брошу я в снежок кольцо свое волшебное да
скажу слова заветные, и перенесемся мы с вами в
зимний лес. Посмотрим, как звери да птицы Новый
год встречают.
А вы не зевайте, за мной повторяйте:
Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К новогоднему костру.
Дети повторяют за ведущим волшебные слова.
Освещение в зале меняется.
Вылетает одна снежинка, кружится. Затем другая,
тоже кружится. Скрываются.
Под музыку появляются два старика —
Декабрь и Январь.
Декабрь: Вот, брат, принимай хозяйство. Как
будто все у меня в порядке. Снегу нынче довольно:
березкам по пояс, соснам по колено.
Январь: Спасибо, брат. Видать, ты славно
поработал. А что, у тебя на речках да на озерах
крепко лед стал? (Стучит посохом по земле)
Декабрь: Ничего, держится. А не мешает еще
подморозить.
Январь: Подморозим, подморозим. За нами дело
не станет. Ну а народ лесной как?
Декабрь: Да как полагается. Кому время спать
— спит, а кто не спит, тот прыгает да бродит. Вот я
их созову, сам погляди. (Хлопает рукавицами)
Собирайтесь, звери, в стаю,
Я вас всех пересчитаю.
Серый волк. Лиса. Барсук.
Куцых зайцев сорок штук.
Ну, теперь куницы, белки
И другой народец мелкий.
Галок, соек и ворон
Ровным счетом миллион!
Появляются зайцы, белки и вороны. Все танцуют.
Из—за кустов вылезает Волк, бросается на
зайцев. Зайцы прячутся сначала за спину Декабря,
потом — за спину Января. Старики грозят Волку
палкой и прогоняют его.
Звери рассаживаются под деревьями.
Январь: Ты что, серый? Думаешь, мы для тебя
зайцев сюда созвали?
(Декабрю) Ну, брат, пора нам к нашему празднику
приготовиться — снег в лесу обновить, ветви
посеребрить. Махни-ка рукавом — ты ведь еще здесь
хозяин.
Декабрь: Ну
что ж, начнем помаленьку.
Верные слуги —
Снежные вьюги,
Заметите все пути,
Чтобы в чащу не пройти
Ни конному, ни пешему!
Ни леснику, ни лешему!
Танец снежинок и Вьюги.
Январь:
Буря, старшая сестра,
Ты раздуй огонь костра.
Стужа, средняя сестра,
Скуй котел из серебра —
Соки вешние варить,
Смолы летние курить…
Оба деда:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Все звери и снежинки становятся в круг и идут
вокруг костра. Старики ходят по внутреннему
кругу в противоположном направлении. Все поют.
Песня лесных жителей
Звери и снежинки:
Гори, гори ярче —
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Деды:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Звери и снежинки:
Гори, гори с треском!
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут,
Будет больше ягод.
Деды:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Звери и снежинки:
Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Пусть в полях пшеница
Густо колосится.
Деды:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Круг раскрывается. Мелодия меняется.
Все поют:
Тает месяц молодой.
Гаснут звезды чередой.
Из распахнутых ворот
Солнце красное идет.
Солнце за руку ведет
Новый день и Новый год!
Появляются девочка Солнце и мальчик Новый год.
Свет гаснет. Все актеры прячутся. На месте
потухшего костра Ведущий обнаруживает мешок с
подарками. Дети читают стихи и соревнуются в
веселых играх, чтобы заслужить себе подарки.

Несколько советов режиссерам

Как сделать новогодний «костер»

Новогодний костер делается из треноги
в рост ребенка, которая декорируется хворостом и
еловыми ветвями. Между хворостом прокладываются
гирлянды «бегущих» цветных лампочек. Внутрь на
пол можно поставить красный фонарь. Костер
должен стоять не в середине зала, а в глубине
сцены, так чтобы он служил фоном
хоровода-заклинания.

Снежинки

В отличие от традиционных костюмов
снежинок — очень пышных и разномастных, костюмы
снежинок из лесных сцен должны создавать у
зрителя ощущение легкости и прозрачности.
Лучше всего для этой сцены подходят короткие
тюлевые хитончики или хитончики из шифона (это
красивее, но дороже).
Хитончики надеваются на белые купальники или на
белые маечки и трусики и сшиваются с боков только
до половины.
Хорошо, если на ногах у снежинок будут белые
колготки.
Чтобы усилить ощущение «снежности», на плечи
снежинок нужно набросить прозрачно-белые
капроновые шарфики, которые крепятся к запястьям
рук. Во время танца шарфики упадут с плеч и будут
свободно развеваться за спиной танцующих.

Декабрь и Январь

Костюмы Декабря и Января тоже можно
сделать на основе хитонов. Хитоны шьются из белых
простыней. В отличие от привычного нам костюма
Деда Мороза костюмы месяцев должны быть
свободными и создавать ощущение «нездешности»,
«иноприродности»: махнул рукавом — пошел снег!
Поэтому главный материал для отделки хитонов —
синтепон. На плечах у дедов воротники должны
лежать наподобие белых сугробов. Так же должны
быть обшиты подолы и края шапок.
Из синтепона же вырезаются бороды и волосы,
которые крепятся к головным уборам. На ноги
Декабрь и Январь надевают белые бахилы.

Два предложенных варианта можно
объединить в один большой спектакль. В нем будет
участвовать довольно много детей: кроме
«говорящих» персонажей и снежинок, еще и
танцующие зверята.
В этом случае нужно опустить последние слова
белок, Ворона и Зайца из первого варианта («С
Новым годом!») и слова Ведущего, которыми
начинается второй вариант.
Между сценой, в которой участвуют зверюшки, и
появлением зимних месяцев должна быть небольшая
пауза. Затем могут зазвучать нежные звуки
металлофона или треугольника, опять вылетают
две-три снежинки, кружатся, уступают место
Декабрю и Январю.

Танцы к спектаклю «В новогоднем лесу»

Хореография Юлии Томилиной

Танец зайца и 4 белок

к заключительной сцене первого
варианта спектакля

1. На середину сцены выбегает заяц,
озирается по сторонам, отряхивается от снега,
поднимает со снега шишки и бросает на дерево,
машет рукой и зовет
белок.
С четырех сторон к нему сбегаются белки, и
зверята начинают танцевать.

2. Белочки и заяц берутся за руки и
подскоками идут по кругу. 16 подскоков в одну
сторону, 16 подскоков — в другую.

3. Разрывают круг и встают в линию (заяц
в середине), лицом к зрителю, держась за руки. Заяц
и две стоящие с ним белочки делают «воротики», а
крайние белочки подскоками идут в «воротики» и
возвращаются на свои места. Движение повторяется
2 раза.
Заяц остается лицом к зрителю, а белочки
поворачиваются лицом друг к другу и боком к
зрителю.

4. Заяц в центре делает «ковырялочку»:
правая нога идет на носок, на каблук и три
притопа. Движение повторяется с левой ноги на
носок, на каблук и 3 притопа, затем следует
поворот подскоками вокруг себя (8 подскоков).
Движение с «ковырялочкой» повторяется еще раз.
Белочки, по две с каждой стороны, хлопают в
ладоши. На «раз» — хлопок в свои ладоши, на «два»
— хлопок по ладошкам своего партнера и три раза
хлопают у своего правого уха, затем на раз —
хлопок в свои ладоши, на два — хлопок по ладошкам
своего партнера и три раза хлопки у своего левого
уха. Каждая делает поворот подскоками (8
подскоков) вокруг себя, лапки перед грудью.
Движение с хлопками повторяется еще раз.

5. Белки делают круг лицом в центр и
идут галопом в правую сторону, лапки перед
грудью. 6 галопов и притоп. Движение повторяется в
другую сторону — 6 галопов и притоп. Заяц в это
время в центре садится на корточки и делает
«мячик» (пружинит с небольшим подскоком на
корточках).

6. Кружок перестраивается в линию, заяц
— в середине. Звери подскоками идут вперед (8
подскоков), лапки перед грудью. Заяц дает белкам
свои лапки, белки берутся за руки, поднимают руки
наверх и все делают поклон.

Танец белок

к сцене из второго варианта
спектакля

1. 8 белок парами выходят из-за кулис, по
две пары с каждой стороны, и подскоками идут по
кругу. Руки скрещены впереди. Белки делают 16
подскоков по кругу и останавливаются лицом в
центр.

2. Делают 2 прыжка на двух ногах, лапки
держат перед грудью, и три хлопка у правого уха; 2
прыжка на двух ногах и три хлопка у левого уха.
(Повторяется еще 2 раза.)

3. Крутятся в парах подскоками то в
одну, то в другую сторону, взявшись под руки то
правыми, то левыми руками (по 8 подскоков в каждую
сторону). Останавливаются лицом в центр.

4. Делают 16 подскоков галопом по кругу в
правую сторону, лапки держат перед грудью.

5. По одной белке из каждой пары
подскоками идут в центр и делают маленький
кружок. За 6 подскоков доходят в центр, делают 2
прыжка на двух ногах, одновременно хлопая в
ладоши. Белки, оставшиеся на своих местах, делают
это движение только на месте (6 подскоков и 2
прыжка на двух ногах, одновременно хлопая в
ладоши).
Затем меняются местами: белки из центра
возвращаются на свои места, а другие белки идут в
круг (6 подскоков и 2 прыжка на двух ногах с
хлопками). Движение повторяется 4 раза.

6. Крутятся в парах подскоками то в
одну, то в другую сторону, взявшись под руки то
правыми, то левыми руками (по 8 подскоков в каждую
сторону).

Танец трех ворон и лисы

к сцене из второго варианта
спектакля

1. С трех сторон — из центра сцены и из
двух боковых кулис — важно выходят вороны. Ноги,
согнутые в коленях, высоко поднимаются — то
правая, то левая. Крылья-руки делают взмахи
вверх-вниз. Вороны собираются в кружок в середине
сцены, наклоняют корпус вперед, крылья отводят за
спину и начинают что-то клевать: головы
поворачиваются и делают три отрывистых кивка
направо, три кивка влево и еще раз поворот вправо
и влево.

2. Вороны, высоко поднимая ноги и
размахивая крыльями, идут по кругу,
останавливаются лицом к зрителю и клюют,
поворачивая голову то вправо — 3 кивка, то влево
— 3 кивка и поворот вокруг себя, поднимая ноги.
Движение повторяется еще раз.

3. Идут вперед. На заднем плане
появляется лиса, она замечает ворон, осторожно
крадется вдоль задника, а потом подкрадывается к
воронам сзади, бросается на них, но вороны
стремительно убегают, хлопая крыльями, и лиса
остается ни с чем. Она грозит им кулачком.

Танец волка и 8 зайцев

к сцене из второго варианта
спектакля

1. На сцену крадучись выходит волк, он
нюхает воздух, прислушивается и прячется за
дерево.

2. На сцену с разных сторон выбегают
зайцы, встают лицом в круг (через одного: девочка
— мальчик). Они замерзли и дрожат от холода.
Делают 4 прыжка на двух ногах — на 4 счета, а затем
лапками потирают предплечье — на 4 счета.
(Повторяется 2 раза.)

3. Наклоняются, поднимают шишки и
бросают друг в друга (4 раза).

4. Идут друг за другом по кругу
подскоками (16 подскоков), лапки перед грудью.

5. Останавливаются и поворачиваются
лицом к своей паре. Мальчик-заяц садится на левое
колено, и девочка-заяц подскоками обходит его.
Она делает 2 круга вокруг своего партнера, по 8
подскоков на круг.
Лапки зайцы держат перед грудью.

6. В середину круга из-за дерева
выскакивает волк. Зайцы, в страхе прижав уши
лапками, бегут друг за другом по кругу, а волк
пытается их схватить.

7. В круг выходит старик —
Декабрь-месяц, он грозит посохом волку и
прогоняет его. Посрамленный волк убегает. Зайцы
собираются вокруг старика, который гладит их по
головкам.

8. Успокоившись, зайцы берутся за руки,
делают большой круг и идут по нему подскоками, а
Декабрь в центре постукивает посохом. Кружок
разрывается, и зайцы цепочкой за руки уходят за
кулисы, а Декабрь машет им рукой.

---

КАК ПЕТРУШКА НАШЕЛ ИГРУШКИ

Новогодний праздник для детей 3—4 лет

Примечание: В сценарии
отсутствует традиционный персонаж — Дед Мороз,
так как маленькие дети частенько пугаются при
появлении незнакомого старика. А вот Петрушку и
матрешек, напоминающих им игрушки, малыши
принимают хорошо и способны оценить их шутки,
близкие по характеру к шуткам народных
балаганных персонажей.
Родители и дети могут сидеть на празднике
вперемежку или рядами и во всех заданиях
участвовать вместе. Песни и хороводы подбираются
музыкальным руководителем по своему усмотрению.
Под веселую музыку появляются две матрешки.

Обе
матрешки:
Здравствуйте, милые зрители —
Малыши и их родители!
Воспитатель: Здравствуйте, Матрена
Антоновна! Здравствуйте, Матрена Мироновна! К нам
в гости милости просим! Потешьте наших ребятишек,
спойте с ними, спляшите, сказочку расскажите.
Первая матрешка: Да, может, эти ребятишки ни
петь, ни плясать не умеют, ручки и ножки свои
жалеют?
Воспитатель: Что вы, что вы! Наши детки не
только сами веселиться умеют — у них каждый
пальчик готов в пляс пойти!
Обе матрешки: Чтобы пальчики плясали? Мы
такого не видали!
Воспитатель: Верить — не верьте; так возьмите
да и проверьте!
Ребятки! Покажем матрешкам, как наши пальчики
плясать умеют?
Дети: Да!
Звучит негромкая музыка. На фоне музыки
воспитатель приговаривает и показывает движения
пальцами, дети за ним повторяют.
Вот как пляшет наш Большак —
И вот эдак, и вот так!
Он один впереди,
Остальные позади.
Остальные позади,
Он один — впереди!
Руки сжимают в кулачки. На слова первой и второй
строк шевелят большими пальцами рук. На слова «Он
один впереди» Большак «кланяется». На слова
«Остальные позади» кулачки разжимают, а большой
палец подгибают к середине ладони и шевелят
четырьмя другими пальцами.
На музыкальный проигрыш все пальцы разгибают и
«танцуют» кистями рук.
Первая матрешка: А у мам и пап пальцы тоже
плясать умеют?
Воспитатель: Конечно!
Вторая матрешка: И у дедушек с бабушками?
Воспитатель: А как же!
Матрешки: Так и мы хотим научиться!
Воспитатель: Ребятки! Научим матрешек
«пальчиковым пляскам»?
Дети: Да!
Воспитатель: Так смотрите, не зевайте да за
нами повторяйте.
Игра повторяется сначала. Теперь в нее
включаются матрешки и родители.
В это время
из-за ширмы появляется Петрушка. Прижимает палец
к губам, прячется за стулом.
Первая матрешка: Я тоже интересную игру знаю.
Вот послушайте:
Сорока-белобока
Кашу варила,
На порог скакала,
Гостей созывала…
Петрушка (высовываясь из укрытия, страшным
голосом):
Гости налетали,
Кашу расхватали!
Первая матрешка: Ой, кто это? Матрена
Антоновна! Это ты меня пугаешь?
Вторая матрешка: Просто ты на ходу засыпаешь!
А я тут ни при чем.
Лучше я ребяткам свою игру покажу:
— Ладушки, ладушки!
Где были?
— У бабушки!
— Что ели?
— Кашку!
— Что пили?
— Бражку!
Шу, полетели!..
Петрушка (подкрадывается,
хватает матрешку сзади и снова прячется): Тут
тебя и съели!
Вторая матрешка: Караул! Спасите! Меня съели!
Первая матрешка: Как же тебя съели, когда вот
она ты — стоишь, во всю ивановскую кричишь!
Вторая матрешка: Не знаю, кто-то мне об этом
сказал и до смерти меня напугал! Уж не ты ли,
Матрена Мироновна?!
Матрешки поворачиваются друг к другу.
Топают ногами, машут кулаками, выкрикивают:
— Ты!
— Нет, ты!
Петрушка (из укрытия): Это я, Петрушка!
Матрешки прерывают потасовку, оглядываются.
Первая матрешка: Какая такая лягушка?
Вторая матрешка: Какая такая ватрушка?
Петрушка (выскакивает из укрытия): Не
лягушка, не ватрушка, а сердечный друг Петрушка!
Здравствуйте, матрешки!
Обе матрешки: Здравствуй, Петрушка!
Петрушка: Вот вы тут ногами стучите, друг на
друга ворчите. А новость важную знаете?
Первая матрешка: Новость? Какая новость?
Вторая матрешка: Расскажи нам, Петрушка!
Расскажи!
Первая матрешка: Расскажи и покажи!
Петрушка манит их к себе. Все усаживаются на
лавочку.
Петрушка: Новость
какая? Да вот такая! (Широко разводит руками,
потом сводит их очень узко. Матрешки пытаются
разглядеть новость, приподнимаются и стукаются
лбами)
Матрешки: Ой!.. (Потирают лбы) Не видно
новости никакой!
Петрушка (глядит сначала на одну, потом на
другую): Ну, так вот. Новость, она какая? Во-от
такая! (Показывает руками сначала что-то очень
маленькое, а потом — разводит руки широко-широко.
Матрешки сваливаются с лавки )
Петрушка (встряхивает руками): Экая
незадача! Ладно, я вам так скажу:
Тра-та-та! Тра-та-та!
Открывайте ворота!
У тесовых у ворот
Постучался Новый год!
Вот!
Будем Новый год встречать,
Будем зиму величать!

Воспитатель: Петрушка, а Петрушка!
Тебе помощники нужны, чтобы зиму величать?
Петрушка: Мы помощникам всегда рады, коли они
не просят награды!
Воспитатель: Есть у наших ребят и стучалки, и
бренчалки, и всевозможные пищалки. Они целый
оркестр составить могут.
Петрушка: А у меня есть игрушки — веселые
погремушки. Буду песню петь, погремушками
греметь. Собирайтесь, музыканты, под зеленой
елкою. Мы сыграем с вами вместе песню, песню
звонкую!
А вы, матрешки, хлопайте в ладошки!
Дети с шумовыми инструментами окружают
Петрушку. Все поют новогоднюю песню. В
музыкальных проигрышах Петрушка гремит
погремушками и дирижирует, а дети — бубенцами и
трещотками. Матрешки и родители хлопают в ладоши.
Затем матрешки, Петрушка и Воспитатель разводят
детей на места.

Матрешки зажимают уши.
Первая матрешка: У меня от погремушки
заболели ушки!
Вторая матрешка: И вообще: чем мы тут
занимаемся? К Новому году не готовимся, не
наряжаемся!
Первая матрешка: Надо брови накрасить…
Петрушка: Носы расквасить!
Вторая матрешка: Что ты, Петрушка? Надо
напудрить носы…
Петрушка: …и подкрутить усы!
Первая матрешка: Какие усы?
Петрушка: Да те, что видны за полверсты!
Вторая матрешка: Мы что — коты? Нет у нас
никаких усов!
Первая
матрешка: Начнем наряжаться без лишних слов!
Матрешки усаживаются на лавочку с двух разных
концов, достают зеркальца и начинают пудриться и
румяниться. Петрушка скучает. То к одной через
плечо заглянет, то к другой.
Петрушка: Матрена Антоновна, а Матрена
Антоновна! Давай с тобой играть!
Первая матрешка: Нечего меня от дела
отвлекать!
Петрушка подставляет ей рожки и перебегает к
другой матрешке.
Петрушка: Матрена Мироновна, а Матрена
Мироновна! Пойдем плясать!
Вторая матрешка: Нечего ко мне приставать!
Петрушка кладет ей на голову шишку, показывает
нос и отходит в сторону. Видит бугорок,
изображающий сугроб снега. Наклоняется,
раскапывает из-под снега ящичек.
Петрушка: Ой, что я нашел!
Разноцветные игрушки,
Бусы, шарики, хлопушки!
Ну, Петрушка! Ну и хват!
Отыскал в сугробе клад!
Матрешки: Клад? Бусы? Покажи скорее! (Бросают
зеркала, бегут к Петрушке)
Первая матрешка: Ты такой хороший,
Петрушечка! Подари мне одну игрушечку!
Вторая матрешка: Петрушечка, сладенький,
удружи, бусы блестящие мне покажи!
Петрушка выпячивает грудь, гордо ходит между
матрешками, свысока на них поглядывает.
Петрушка: Кто лучше мне споет, к тому и ящичек
перейдет!
Первая матрешка: Я спою песню про елочку.
Ребятки, кто из вас песенку знает, пусть мне
подпевает!
Матрешка и дети поют песню.
Вторая матрешка: А я песенку про зимние
снежинки знаю. Я буду петь, а малыши пусть по залу
полетают — как зимние снежинки!
Матрешка поет. Малыши на носочках двигаются по
залу и кружатся.
Петрушка: Поете вы обе хорошо! А ну-ка,
спляшите! Кто лучше плясать умеет, тот и ящичком
завладеет!
Первая матрешка: Каблуки хороши! Я спляшу вам
от души! (Задорно топает)
Вторая
матрешка: Я добавлю огня! Не переплясать меня! (Машет
платочком и хлопает в ладоши)
Матрешки пляшут.
Первая матрешка: Я и плясала, ох, плясала. А
теперь я вдруг устала!
Вторая матрешка: Мы на лавке посидим, на
ребяток поглядим!
Петрушка (обращаясь к детям):
Как умеют ножки топать?
Топ-топ-топ!
А ладошки — звонко хлопать:
Хлоп-хлоп-хлоп!
Ножкой притопнем
И в ладошки хлопнем!
Дети и зрители под музыку повторяют движения за
Петрушкой.
Появляется Снегурочка. Садится на лавочку,
закрывает лицо руками и плачет.
Матрешки (бросаются к Снегурочке):
Снегурочка, милая!
Что произошло с тобой? Слезы так и льют рекой!
Петрушка: Кто-то злобный козни строил и
Снегурочку расстроил. Я задам ему урок, чтоб
хватило впрок! (Грозит кулаком)
Снегурочка:
По лесочку я бродила,
В снег игрушки обронила —
Как мне елку наряжать?
Чем мне елку украшать?
А ведь если елочку не нарядить, то и подарки под
ней не появятся! Что же я деткам к Новому году
подарю, чем их порадую? (Плачет)
Матрешки переглядываются, толкают Петрушку в
бок.
Матрешки: Не плачь, Снегурочка! Вот уж горе не
беда! Это горе — ерунда!
Первая матрешка:
Наш Петрушка — то-то хват! —
Отыскал в сугробе клад.
Вторая матрешка:
Разноцветные игрушки,
Бусы, шарики, хлопушки!
Петрушка:
Уж не эти ли игрушки,
Разноцветные хлопушки
Ты в лесочке обронила
И в сугробе похоронила?
Снегурочка: Те, те самые! Радость-то какая!
Давайте скорее повесим их на елку!
Матрешки: А ребятки нам помогут.
Петрушка: Поможете, ребятки?
Дети: Да!
Снегурочка, матрешки и Петрушка раздают детям
елочные игрушки.

Звучит музыка. Дети по очереди
подходят к елке и с помощью актеров и воспитателя
вешают игрушки на нижние веточки елки.
Снегурочка: Ах, какая елка нарядная! Какая
красавица!
Петрушка:
Эй, веселый народ!
Становись в хоровод!
Становись в хоровод!
Новый год у ворот!
Дети, актеры и родители водят вокруг елочки
хоровод. Все идут по кругу и поют песню про
нарядную елочку. Можно усложнить движение,
поставив родителей во внешний круг и предложив
им двигаться против часовой стрелки, в то время
как дети двигаются по часовой.
Воспитатель: Снегурочка! Понравилось тебе,
как наши ребятки в хороводе песни поют?
Снегурочка: Понравилось!
Первая матрешка: А как они плясать умеют!
Вторая матрешка: У них и ножки пляшут, и ручки,
и даже пальчиками!
Снегурочка: Подарю-ка я им подарки к
празднику!
Петрушка: Подожди, Снегурочка, подарки
раздавать! Надо ребятишек на ловкость испытать!
На ловкость да на смелость.
Снегурочка: Что ты, Петрушка! Они же еще
совсем маленькие!
Воспитатель: Не бойся, Снегурочка! Наши
малыши в играх очень хороши! Они любое испытание
выдержат.
Снегурочка: Что ж, посмотрим, можно ли их
заморозить.
Достает из-под елки перчаточную куклу. Кукла
белая и лохматая. Это Мороз — Красный нос.
Снегурочка играет с детьми в игру «Заморожу»: под
музыку дети вытягивают вперед ручки и крутят
кистями, а Снегурочка идет по кругу, спрятав
куклу за спиной. Как только музыка кончается,
Снегурочка достает куклу из-за спины и пытается
поймать кого-нибудь из детей за руку. Малыши
должны прятать ручки за спиной. Игра повторяется
2—3 раза. Затем Снегурочка одевает другую куклу —
тоже белую и лохматую, но с синим носом. Это Мороз
— Синий нос. Игра проводится еще
2 раза.
Снегурочка: Ай да малыши! Никакой мороз им не
страшен!
Первая матрешка: Самое
время их за смелость наградить и подарки
подарить.
Снегурочка: Что ж! Для этого надо сказать
такие волшебные слова:
Ярче, елочка, гори!
Нам подарки подари!
Петрушка: Скажем громко и дружно, чтобы
второй раз просить было не нужно!
Вторая матрешка: Мамы и папы! Нам помогите и
заклинание произнесите!
Воспитатель: Давайте сначала потренируемся
шепотом — чтобы слова запомнить. А потом уже во
весь голос скажем, по-настоящему!
Все шепотом проговаривают волшебные слова.
Затем Петрушка дает знак рукой и все громко хором
произносят заклинание. Елка загорается.
Снегурочка обнаруживает под ней мешок с
надписью: «Новогодние подарки». Актеры раздают
детям подарки и прощаются с ними.

Марина АРОМШТАМ

В зал входит Дед Мороз с мобильным телефоном у уха.

Дед Мороз:
Да что же такое?! Абонент вне зоны талдычит какая-то незнакомая дама. Где Снегурочка, я тебя спрашиваю?! За какую такую зону она усвистала?!

Дед Мороз (обращаясь к залу):
Здорово! Чуваки! Пока для порядка зажжем праздничную ель. А ну! Напряглись! И вместе!

Все:
Елочка зажгись!

Ничего не происходит.

Дед Мороз:
Еще разок! Громче! Вместе, дружно!

Все:
Елочка зажгись!

Ничего не происходит.

Дед Мороз:
Они что сговорились, эти девахи! А еще давай, вместе во все легкие!

Все:
Елочка зажгись!

В это время входит Елочка (самый простой вариант костюма – на старую простынь либо пришить еловые веточки небольшие или елочки, вырезанные из ткани либо просто нарисовать много маленьких елочек, и на голову приготовить тоже елочку на обруче).

Елочка:
Можете не напрягаться! Не буду я зажигаться!!! Сколько можно?!! Каждый год таскаю на себе тонны серпантина и другой фигни, смотрю на хороводы, вечно меня норовят спалить посредством китайских гирлянд. Хочу но-во-го! Требую праздника для себя!

Дед Мороз:
Ты чего, зеленая, объелась?

В это время приходит к деду смс.

Дед Мороз (берет мобильный):
О! От Снегурочки. Так, чего строчит? Зачитывает: «Не жди, весели сам. Я на конкурс мисс-грудь уехала. Можешь не звонить, не вернусь! Бастую!» Эко! Девки! Вы че!!!

Елка (мечтательно):
Мисс грудь, может мне тоже махнуть…на мисс ноги.

Дед Мороз:
Только шаг сделай! Их и повыдергиваю у тебя! Не с чем ехать будет!

Елка:
Мы сейчас народ ученый, еще в прошлом году со Снегурочкой примкнули к рядам эмансипированных женщин.

Дед Мороз:
На празднике не выражаться!

В это время входит в зал Заяц (белая рубашка, белые шортики, ушки и хвостик).

Заяц:
Бастую!!! Не серенький я и не беленький! Никаких прык-скок и тому подобных физупражнений!

Дед Мороз:
Ну а ты чего?! Ладно, что с баб взять, а ты же мужик!

Заяц:
А не скажи, противный. Я теперь примкнул к другому цвету – голубому! Там веселее, карнавалы всякие, парады, перья во все места втыкать себе можно…Красота, да и только!

И поет частушку:
До безумия я рад
Что пойду на гей-парад
Покажу всему я миру
Я не только голый зад!

Дед Мороз:
Так. Стоп. Как я сразу не догадался! Я сплю! И вижу ужасный сон.

В эту минуту включается мелодия из бара «Голубая устрица» (кинофильм «Полицейская Академия»). Заяц подхватывает в танец Деда Мороза (стиль танца также заимствуется из вышеупомянутого фильма). Елочка, вооружившись детскими погремушками, подыгрывает и подтанцовывает в такт.

Немного потанцевав, Дед Мороз отпихивает Зайца.

Дед Мороз:
Отцепись, леший! Свихнулся на зиму?!!

Раздается голос:
Леший я!

Входит Леший (одет во что-то рвано-зеленое).

Дед Мороз:
Великолепно! Вы вовремя. Только уточним сразу, вы он? Она? Оно?

Леший:
Леший я.

Дед Мороз:
Ну и ладушки. Обращаюсь к вам, как лесному начальнику. Наведите порядок в своем зеленом хозяйстве!

Леший:
А все в порядке! Я не жалуюсь. Да и от дам вроде жалоб не поступало. Хозяйство работает без сбоев. А что? Был сигнал? (Задумчиво): То-то Кикимора частенько стала к Кощею в гости захаживать.

Дед Мороз:
Да какая Кикимора с Кощеем?!!! По какому праву я спрашиваю ваша подопечная – Елочка отказывается исполнять свои служебные обязательства?! Зажигаться не хочет!
А Заяц…то вообще …даже говорить не хочу! Бастуют, видите ли, они!

Леший:
Тоже мне новость! Что хотели? Демократия, гласность. Я, кстати, по этому вопросу. Снеговики под шумок всеобщий, как я понимаю, лессовой забастовки слиняли в неизвестном направлении. А в лес вот-вот должны приехать иностранные туристы на фотоохоту. Без снеговиков сорвем выгодный тур. У вас, имеется парочка симпатичных снеговиков на примете?

Дед Мороз:
В этом помочь могу.

Заяц с Елочкой:
Гражданин начальник Леший. А премия там как?

Леший:
Бастующим премия не положена. Вот поможете со снеговиками. Сделаю исключение.

Заяц с Елочкой:
Всегда готовы помочь!!!

Дед Мороз:
Тогда идите и выберите 4-х мастеров лепки.

Заяц и Елочка идут в зал и выбирают кандидатов на конкурс.

Для конкурса понадобится: пластилин белого, оранжевого, черного цветов, зубочистки (целые и для каждой команды отрезать кончики зубочисток длиной 0,5 см в количестве 3-х штук), тарелка с манной крупой, две веточки для каждой команды (это будут руки снеговика), головной убор – ведро лучше подготовить заранее (из пластилина или бумаги), шарфик (вязаный, из кусочка атласной ленты или тканевый) для каждой команды.

Конкурс.
Создаются две команды. Игроки присаживаются за стол, обнявши друг друга за талию – в конкурсе будет участвовать правая рука одного игрока и левая рука напарника. Для надежности, «ненужные» руки за спиной игрокам могут придерживать Заяц и Елочка. Дед Мороз и Леший дают ЦУ. Задача конкурсантов, используя такую комбинацию рук слепить снеговиков. Они из белого пластилина скатывают 3 шарика. Обваливают их в манке. Нанизывают шарики на зубочистки (чтобы легче шарики скреплялись), веточки втыкают в средний шарик в качестве рук. В голову втыкают три кончика зубочистки, а на них оранжевый носик и черненькие глазки с белым зрачком. Одевают заранее подготовленные ведро и шарфик.

Под Новый год проигравших не будет – все победители.

Леший (потирая руки):
Вух! Все в ажуре, я-то уже думал, профукали мы иноземцев. Дед, вы я как понял на счет женского пола не очень охочи.

Дед Мороз (обиженно):
На своих посмотри! (машет головой на зайца). Вам ли удивляться холодному отношению к дамам?

Заяц:
Вообще-то окончательного решения я не принял. Это я так …прощупываю почву.

Леший:
Ну вот! Все нормально. Сам только что сказал, что любит щупать. Так что с этим в лесу все окей. У нас по пятницам баб-ежки такой стрип-дэнс устраивают! (Обращаясь к игрокам): Моя вам благодарность! Билеты в первый ряд (билеты – просто елочные веточки с печатью: ниточкой обвязать веточку и концы скрепить печатью с надписью: «леший» из бумаги, пластилина, соленого теста или полимерной глины).

Игроки занимают свои места в зрительном зале с билетами.

Заяц:
А мне за помощь билетик на развлечение?

Дед Мороз:
Для гей-парада билеты не требуются! Там проходят по голому заду!

Елочка:
Дед, не брюзжи. Мы хотим веселья!

Раздается голос:
Так! Кто там веселья хочет? Я иду!

Заходит в зал Верка Сердючка Вся экипировка (особенно грудь необъятного размера) как в натуральной Верке, только на голове огромный кокошник из еловых веточек, можно просто на ободок из картона приклеить вперемешку елки из бумаги и натуральные веточки – все в блестках и не забыть о звезде – ее в центр кокошника.

Верка Сердючка:
Молодцы! Все собрались! указывает каждому — ты дед стал сюда, ты косой сюда, зеленая замри здесь, неопознанный объект (на Лешего) расположись там.

Заяц (в ужасе):
Что за зверь лесной такой?

На вопрос зайца никто не отвечает.

Верка Сердючка (обращаясь залу):
А вы придали лицам праздничное настроение и радостно хлопайте ладошами. (Обращаясь к зайцу): А я звезда! Самая яркая на нашем небосклоне!
Так! Поехали дальше, я тут нашла чью-то обувку.

Достает 4 подковы (вырезать из картона, разукрасить соответствующе под подковы, прикрепить резинки таким образом, чтобы можно было их легко одеть на руки и на ноги, размер должен быть достаточно малым – 34-36 размера).

Верка Сердючка:
Чья туфля? А ну лесная братия тащите кандидатов. Дед, а ты можешь пока всхрапнуть.

Лесная братия выводит кандидатов (можно только мужчин, можно и женщин, не страдающих комплексами) – в общем количестве 5-6 человек.

Каждому кандидату по очереди примеряют подковы (кандидата усаживают на стул, стоящий на месте полного обзора для зрителей). Развлекающий персонал комментирует примерку: «Подожми копыта! Вишь, не вмешаешься!», «А ну пройдись, может и твои», «Не брыкайся! Все равно натянем!», «Давай, Золушка, колись! Твоя туфля?» и др.

Подковы по размеру не подходят ни к одному кандидату.

Елочка:
То ли копыта не те, то ли что, но никому подковки не подошли.

Заяц:
А я не верю, небось, тоже забастовала лошадь и специально не влезла в обувку.

Леший:
А как же мы тогда в новый год и без символа?

Дед Мороз (качая головой):
Первый раз такой позор переживаю.

Верка Сердючка:
Без паники. Есть проверенный способ. Расставляете подозреваемых в шеренгу. Будем узнавать по голосу. (Обращаясь к игрокам): Ну что встали? Ржем!!!.

Кандидаты по одному должны заржать как лошади. Потом устраивается голосование, выбирается лошадь следующим путем – у зала о каждом кандидате спрашивают: «Она?» — зал отвечает: «Да!» (только «да» — об этом условии говориться залу). На каком кандидате громче и «более массовый» крик – тот оглашается лошадью.

Верка Сердючка:
Теперь осталось лошади придать человеческий вид. Лесные козявки наведите порядок!

На данном этапе все зависит от меры подготовки к торжеству. Можно просто использовать маску, изображающую лошадь и хвост, сделанный хотя бы из ниток. А можно сшить целый костюм с поролоновыми подкладками, который одевается поверх «родного» костюма новоявленной лошадки. Можно, если в коллективе есть такие умельцы, разрисовать лицо под лошадь. Одевают за ширмой, дверью и т.п. и представляют лошадку уже в полной красе народу.

Верка Сердючка:
Лошадь! Заняла почетное место в зале – будешь главным украшением стола и заодно приглядывай там. А то я смотрю, некоторые работают вилками как шахтеры отбойными молотками.

Слышится радостный крик:
«Выиграла!»

В зал заходит Снегурочка с лентой на груди, на которой надпись: «Мисс грудь 2015». Грудь Снегурочки – в разы превышает грудь Верки Сердючки – просто две торпеды торчат.

Заходя в зал, Снегурочка грудью сшибает с ног Лешего и Зайца, подходит к деду и гордо выпячивает грудь с лентой.

Снегурочка:
Вот! Оценили меня!

Верка Сердючка (поправляя свою грудь):
И кто мог оценить такую боеголовку?

Снегурочка:
Мир!

Дед Мороз:
Стоило из-за этого торжество пропускать. И так на всех корпоративах у мужеского пола моментально глаза становятся самой выразительной и выпирающей частью тела.

Снегурочка (кружась):
Я мисс!!!

Дед Мороз (грозно):
Хватит, запрещаю забастовку!

Снегурочка (обиженно):
Ну могут у меня быть маленькие женские слабости?

Верка Сердючка:
У женщин всегда и везде они должны быть и не только маленькие, снежно-грудистая моя.

Снегурочка:
Я же не просто ленту получила, но и приз всем вам раздобыла.

В это время 3 человека вносят огромный мешок с надписью: «Волшебный мешок». За кулисами на стул садится человек, которого закрывают сшитым большим мешком, сверху завязанным, а вернее наверх надето узкое кольцо, чтобы могла пролезть только рука. То есть сначала в мешок ставят стул, потом на него садится человек желательно маленькой массы, на колени к себе берет настоящий мешок с подарками. Потом человека закрывают с головой мешком, и наверх одевают кольцо.

Снегурочка:
Вот! Для всех подарки.

Сначала к мешку подходят по одному ведущие все, опускают руку и достают по завернутому в фольгу подарку. Потом приглашают зрителей по одному. Они опускают руку и им подарок вручает рука сидящего в мешке со словами: «С новым годом!».

После вручения подарков.

Елочка:
Зажигаюсь! (зажигается настоящая елочка и иллюминация в зале).

Все ведущие вечера:
С наступающим! Поднимем бокалы за Новый год!

Источник: Ирина Нагибина
© Melochi-jizni.ru
http://melochi-jizni.ru

Сценарий Новогоднего праздника в старшей группе

«Новогодние проделки Бабы Яги»

Подготовили и провели :

музыкальный руководитель Михальчук П.В.

воспитатель Криушова Е.В.

ДС «Мерей» ЧУ « OFSTED» г.Костанай

Описание материала: данный материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений. 

Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.

Задачи:

— Создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности;

— Приобщать к исполнительской деятельности: пляскам, играм, пению, театральной деятельности.

— Воспитывать желание радоваться самому и доставлять радость другим.

Действующие лица: Взрослые — ведущий, Баба – Яга, Дед Мороз. Дети – елочки, зайчик, ежик, свинка ,сорока.

Под песню Барбариков «Это Новый год» дети вбегают в зал, перестраиваются в четыре колоны, танцуют возле елки, а затем перестраиваются в полукруг перед елкой.

Ведущий:

Добро пожаловать на праздник
Мы очень рады видеть вас.
Ведь через несколько мгновений,
Закружится веселый пляс.

Праздник наш мы начинаем,
Начинаем мы для вас

Ребенок:

1. Веселится от души – разрешается,
   Быть печальным и угрюмым – запрещается.
   Топать, хлопать, прыгать вверх – разрешается,
   Драться и скучать в сторонке – запрещается.
   Поздравлять гостей сегодня – разрешается,
   Губы дуть и обижаться – запрещается.
   Получать подарки воз – разрешается.
   Праздник новогодний наш – начинается.

2. И ,так,в ладоши громко хлопаем,
   Улыбки есть у вас на лицах?
   Отбросьте все заботы,
   Мы начинаем веселиться!
   

Ведущая:
В лучезарном новогоднем свете,
Мы сегодня рады приветствовать вас.
Подскажите нам ребята,
Что за праздник ждет всех нас?
Отвечаем дружно, звонко,
Это праздник –

Все: Новый год!

Стихи:
Реб:

Он обожает песни сказки,
И закруженные пляски.
Улыбнется вам, мигнет,
Это праздник – новый год.

Реб:

С новым годом, с новым годом,
С новой радостью для всех.
Пусть звенят под этой елкой,
Песня, музыка и смех.

Реб:

Как весело сегодня,
Как весело сейчас,
Мы Новый год встречаем,
Как будто в первый раз!

Реб:

Посмотрите вы ребята, наконец – то Дед Мороз,
На огромном вездеходе, елку из лесу привез.
Зеленую, пушистую, смолистую, душистую,
Как она нам нравится – (вместе) елочка красавица!

Ведущая : Чтоб веселым получился Новый год,
Мы сегодня вместе с вами песню звонкою споем.

Песня– « Под новый год» муз. Зарицкой

Ведущая : В давний праздник Новый год,
Как всегда в такие дни.
Мы на елочке зажжем,
Яркие огни.
Ведущая: Ну – ка елка улыбнись, Ну – ка елка встрепенись,
Ну — ка елка «Раз, два, три, светом радости гори!»
Все вместе: Ну — ка елка «Раз, два, три, светом радости гори!»
Елочка: ( звучит звукозапись) Ох, замучили, каждый год одно и тоже.
Ну ребята, сколько можно? Хочу по — другому.
Ведущая: По-другому хочет наша лесная гостья, ну что же, будет по другому.
А ну –к а «Потянули ушки вниз, ну – кА елочка зажгись» (показывают)
Все вместе: «Потянули ушки вниз, ну – кА елочка зажгись»
Елочка: ( звучит звукозапись) Ха хаха, рассмешили.
Ведущая: Рассмешили елку, только мало толку.
Мамы, папы помогите, вместе с нами повторите.
Все вместе: «Потянули ушки вниз, ну – ка, елочка,зажгись!»

Елка зажигается
Ведущая: Елка вспыхнула огнями, будем новый год встречать,
Приглашаем тебя елка, вместе с нами танцевать.

Песня « Наша елочка» муз. Лучникова

(после садятся на стульчики)

Ведущая: В сказку вы попасть хотите?
Тогда тихо вы сидите.
Есть волшебные слова,
Повторяем детвора.
«Чудо – чудо совершись, сказка, сказка покажись»
Все вместе: «Чудо – чудо совершись, сказка, сказка покажись»

( На сцену «вылетает» Сорока–Белобока. Периодически меняя позицию на сцене, то посередине расскажет стихотворение, то идет направый край, потом налевый, охватывая всех зрителей, оповещая всех, всех!)

Сорока-Белобока: «Я сорока–белобока! Облетаю все края! Оповещаю однобоко! Как написано, друзья! Елку, елку наряжайте! И полозья снаряжайте. Скоро к нам придет Мороз! Очень точен мой прогноз! Только не тот, что кусается! А тот, кто на праздник к нам собирается! Дед Мороз у елки нашей, соберет лесной народ! Нет ее на свете краше! Здравствуй, здравствуй Новый год!

(«Улетает» Звучит отрывок из песни Глюкозы «А снег идет».

Выходит грустный зайчик. Садится на пенек и плачет.)

Зайчик: «Я маленький мальчик, Я серенький зайчик! На улице такая непогода! А мне исполнилось всего полгода… Как на праздник я приду? Если адрес не найду!» (На сцену выходит Ёжик)

Ёжик: «Зайчик, а что ты плачешь? Почему ты грустишь в этот праздничный день?»

Зайчик: «Ой, а ты кто?.. Я просто очень маленький и не все еще знаю в этом лесу…»

Ёжик: «Я – ежик, и этим все сказано. Про меня много лгут – доказано.

Говорят, что не видят ножек. Просто я такой.

Не люблю всем подряд рассказывать и свой мягкий животик показывать!

И с головою своею дружу! Чем попало ее не гружу. Не всем ее демонстрирую. Только фактами я апеллирую. Умнее зверька просто нет!

Попробуй поспорить в ответ! Как пущу тогда в ход иголки! И собью всех колючестью с толку! Вам лучше со мной не спорить. А руководить дозволить!»

Зайчик: «Понимаешь, Ёжик, сегодня приедет Дедушка Мороз со Снегурочкой Сорока–Белобока сказала. Но я понятия не имею, как найти то место в лесу, где будет стоять нарядная елочка, где будет проходить праздник… Что делать-то? Подскажи!»

Ёжик: «Ну, тут все понятно, все ясно… Найти это волшебное место, и правда, не так просто. Для того, чтобы стать участником чудесного праздника, да еще и получить от волшебного Дедушки Мороза подарок, нужно для начала отгадать волшебные загадки. Как ты думаешь, ты сможешь?»

Зайчик: «Не знаю… Не уверен, конечно… Разве, если мне помогут ребята. Дети, вы мне поможете отгадать загадки ?»

Дети хором: «Да!»

( Зайчик обрадовался, хлопает в ладошки:) «Ура! Ура! У нас обязательно получится, правда, ребята?»

Все: «Да!»

Зайчик: «А кто их будет загадывать?»

Ежик: «Тот, в честь кого и будет следующий год. А 2019 год – год Свиньи! Она у нас очень умная, добрая и справедливая!

Песня « Веселые поросятки»

На сцену выходит, помахивая рукой, Свинка.

Песня – танец «Три поросенка»

Свинка: «Здравствуй, Ежик, здравствуй, Зайчик, здравствуйте, ребята! Вы и вправду хотите оказаться на сказочном праздновании моего года?»

Все: «Да!»

Свинка: «Ну, что ж, тогда попробуйте для начала отгадать загадки. Будьте внимательны и отвечайте вместе, громко, хором!»

Свинка загадывает загадки.

Загадки:

1.Мохнатая, ветвистая, Зеленая, игристая, И вот еще подсказка, Наряжена, как в сказке! (ответ: Новогодняя елочка)

2.Он приходит раз в году, Я его всегда так жду! Красный нос и борода. Дети рады ему всегда! (ответ: Дед Мороз)

3. Она косы ледяные туго, туго заплетет И на праздник к нам веселый Вместе с Дедушкой придет. (ответ: Снегурочка)

4.Без нее не наступит праздник, Так было и будет всегда, На самой верхушке у елки Загорается ярко… (ответ: Звезда)

5.В Новый год так много игрушек: Снежинок, гирлянд и хлопушек. И он на празднике не новичок. Новогодний из снега… (ответ: Снеговичок)

Свинка: «Ай, какие вы молодцы все! испытание вы прошли!

Ведущая: «Какие вы, ребята, все молодцы! Вы все, вместе с Зайчиком, Ежиком и Свинкой, приглашены на праздник в сказочном, волшебном лесу!»

Песня «Разве новый год без елочки бывает?»

Звучит музыка, неожиданно появляется Баба Яга в шубе и шапке Деда Мороза, но в тапках.

Баба Яга: Ух, какая красота в этом зале!

Не меня ли вы, дети, так ждали?

Я на ёлочку к детям иду.

Ах, детишки, и дяди, и тёти,

У меня к вам возникнул вопрос:

— Вы не Деда ль Мороза здесь ждёте?

Ну, тогда я и есть Дед Мороз!

(Обращается к детям грубым голосом.) Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что наконец-то к вам пришла, то есть пришёл я, Баба, тьфу, то есть Деда… совсем вы меня запутали! (Замечает ведущего.)Ой, а ты кто?

Ведущий: Я…  Какой-то подозрительный Дед Мороз! Дедушка, а почему ты в тапках?

Баба Яга: Да мои… это… мои валенки в снегу увязли.

Ведущий:  А почему у тебя метла вместо посоха волшебного?

Баба Яга: А посох мой волки сгрызли.

Ведущий:  А где у тебя мешок с подарками?

Баба Яга: Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек – это я!

Ведущий:  Странный ты какой-то Дед Мороз. И нос мне что-то напоминает Я, кажется, догадалась, кто это! Ребята, а давайте мы Деда Мороза пощекочем?

Баба Яга: Щекотать? Зачем? Не надо!

( Несколько детей щекочут Бабу Ягу, и с неё спадает одежда Деда Мороза.)

Ведущий:  Вот мы и узнали, что это не настоящий Дед Мороз! Это Баба Яга хотела нас обмануть!

Ведущий: Полно тебе ругаться! Лучше оставайтесь на нашем празднике.
В этом садике народ 
Замечательный живет!
Любим петь мы и плясать, 
Любим и стихи читать!

Стихи:

Перед праздником зима 
Для колючей елки
Платье белое сама 
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег 
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех 
В платьице зеленом!

Нарядная, пушистая
К нам ёлочка пришла
И аромат душистый
Домой к нам принесла!
Вокруг неё, зелёной,
Мы водим хоровод,

Наша елка — хороша,
Вокруг ходим, не дыша,
Сколько шариков, снежинок,
Шишек, бусинок, пушинок,
Скоро-скоро Новый год,
В гости дед Мороз придет!

Баба Яга (передразнивая детей): Елка… Праздник…Новый год… А, значит, подарки будут! Так! Нужно праздник им испортить! Без колдовства тут не обойтись!

(обходит детей, разглядывает их, потирая ладошки: )

Баба Яга: Ну и с кого же мы начнём? Не, тут есть объект поважнее! (показывает на ёлку)

Баба Яга: Ёлку я и заколдую! На огни её подую! Дед Мороз в темноте-то дорогу не найдёт! А без Деда Мороза не будет ни Нового года, ни подарков!

Звучит тревожная музыка, Баба Яга бегает вокруг ёлки, дует на огоньки, машет руками, огоньки гаснут.

Баба Яга: Ха-ха-ха! Испортила я ваш праздник!

Ведущий: Какая же ты злая! Как же Дед Мороз нас теперь найдёт?

Баба Яга: А никак! Можете все отправляться по домам!

Ведущий: Никуда мы не пойдём!

Баба Яга: Ну и сидите тут без огоньков и подарков!

(Баба Яга отходит в сторону, веселится.)

Ведущий (обращаясь к детям): Ребята, я знаю, как быть! Колдовство исчезнет, если она станет доброй! Давайте с бабой-ягой спляшем веселый танец, она станет добрее и колдовство пройдёт! Позовём ее!

Дети зовут: Баба Яга!

Баба Яга: Что это они меня зовут? Может, домой проводить попросят?

Ведущий: Баба Яга, ты ж ещё такая молодая, давай спляшем весёлый танец вместе с нашими детьми.

Баба Яга (прихорашиваясь): И впрямь, какая ж я старая?

Ведущий: Крепче за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Игра — танец «Ай да, бабушка Яга»

Баба Яга: Ух ты! Как здорово плясали! Прям как двести лет назад!

Слышится голос Деда Мороза.

Дед Мороз: Ау! Ау! Иду –у – у — у!

Баба Яга: Ах, вы какие! Я ж про колдовство забыла!

Убегает и прячется за ёлку. Под музыку заходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Шел я долго по лесам,

Шел я долго по полям!

Заблудился в пути,

С трудом дорогу смог найти.

В хоровод скорей вставайте,

Дружно песню начинайте!

Ведущий: Подожди, Дед Мороз, не спеши,

Ты на ёлочку лучше взгляни.

Не горят огонёчки на ней,

А без них нет праздника у детей.

Дед Мороз: Эту мы беду исправим, все огни гореть заставить

Дед Мороз: Без Дедушки Мороза снежинки не летят.

Без Дедушки Мороза узоры не блестят.

Без Дедушки Мороза и ёлки не горят.

И нету без Мороза веселья у ребят.

Зажгись, звезда волшебная,

Детей порадуй всех!

Пусть зазвучит на празднике

Весёлый, звонкий смех

Елка зажигается

Дед Мороз. А вы ребятки хорошо приготовились к встрече Нового года?

Дети – Да!

Дед Мороз — Вас проверю я тогда. Отвечайте смело, громко «нет» или «да». Готовы?

(Игра с Дедом Морозом)

— Ёлку игрушками украсили?

-Гирлянды на ёлку развесили?

-Сосульки на уши повесили?

-Костюмы нарядные сшили?

-Картошку на нос пришили?

-В снежки с друзьями играли?

-Макароны в лесу собирали?

-Будем сей час веселиться?

-Петь, танцевать и резвиться?

-Драться, кусаться, бодаться?

-Весело дружно смеяться?

-Молодцы! Вот теперь я вижу, что вы к празднику готовы.

Становитесь – ка, ребята, поскорее в хоровод, весело мы встретим праздник Новый год!

Игра «Кутерьма»

Дети: Снег, лед, кутерьма!

Здравствуй, зимушка-зима! (повторить 2 раза)

(дети двигаются по залу врассыпную подскоками и поют)

Дед Мороз: (стучит посохом или хлопает в ладоши)

В пары вставайте, коленками примерзайте!

(звучит та же музыка, но без слов, дети находят пару и `примерзают `различными частями тела по выбору Д. М.)

Дед Мороз: ходит между детьми, пытается разъединить детей, и приговаривает:

`Ух ты, как примерзли хорошо! Никак не могу разделить!`

Игра повторяется (называются различные части тела).

Вед: Притомился, дед, устал!

Пел, играл и танцевал!

Пусть у елки отдохнет.

Кто ему стихи прочтёт?

Стихи для Деда Мороза

Дед Мороз: Посижу, отдохну, да и на танцы погляжу.

Елочка:
Пушистые веточки, острые иголочки,
Мы просто чудо – елочки.
Просто мы красавицы, украшенье леса,
В праздник нарядные, будто мы принцессы.

Тихо падает снежок, искрит и серебрится,
И ложится елочке, прямо на ресницы.
Пахнет свежей смолкой, и душистой нежной смолкой,
Аромат, не устоять.

Вместе: Начинаем танцевать!

Танец «Танец елочек»(6 девочек )

Реб.: Здравствуй русская молодка,

               Раскрасавица — душа,

                Белоснежная лебедка,

               Здравствуй, матушка — зима!

Танец « Вьюженка»(4 девочки и 4 мальчика)

Дед Мороз: Время-времечко бежит,

Детям поиграть велит.

Шепчут часики вот так:

Тик – так, тик – так!!

Дед Мороз раздает по 2 тарелочки детям.

Музыкальный танец — игра «Часики»

Баба Яга:

Быстро время пролетело, поменялась мода, по другому заплясали мы со всем народом. Поворачивайся дедуля спиной, зажжем по нашему.

Танец Деда Мороза и Бабы Яги

Ведущая: Дед Мороз, мы и пели и плясали, а теперь пришла пора, ждет подарков детвора.
Дед Мороз: Да, подарки я принес, мешок с подарками за дверью я оставил,
Чтоб не мешать детишкам в зале петь, плясать и веселиться.
(Заносит мешок Баба Яга , жует конфеты и фантики разбрасывает)
Дед Мороз: Что наделала злодейка..
Дед Мороз: Да как ты могла, как посмела?
Баба Яга: Трудно было сдержаться, от соблазнов удержаться.

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 8 «Звездочка»

Сценарий новогоднего праздника

в средней дошкольной группе

«Капризная Ёлка»

Подготовила:

воспитатель

Задощенко Г. М.

ст. Егорлыкская

2019г

Выходят две девочки и мальчик.

Мальчик:Целый год мы не видались,

Снова зал собрал друзей.

Самый лучший в мире праздник –Праздник шуток и гостей.

Мы немного повзрослели…

Девочки:Ну а мы – похорошели.

Мальчик:Мы немного возмужали…

Девочки:Ну а мы – красивей стали.

А Назар, то всё молчит,Ничего не говорит.

2 Мальчик:Всё что нужно вы сказали.

Зрители от вас устали.

Это праздник Новый год!А не в Париже показ мод.

Девочки:

1. Ладно, Назар, не сердись,

Лучше всем нам улыбнись.

2. Ты программу объявляй,

И наш праздник открывай.

Мальчик:Торжественный выход!Бурные аплодисменты в зале!

Дети забегают в зал.

Флэшмоб  «Новогодняя считалочка»

Стихи:

Танец – хоровод «Тик-так»

Дети сели на стульчики.

Ведущий:В дивный праздник Новый год,

Как всегда в такие дни,

Мы на ёлочке зажжёмНовогодние огни.

Ну-ка, ёлка, улыбнись,

Ну-ка, ёлка, встрепенись.

Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

Светом радости гори.

Вместе с детьми:Раз, два, три. Светом радости гори.

Ёлка:Вот ведь, замучили.

Каждый год одно и то же.

Да сколько можно?

Хочу по-другому.

Ведущий:По-другому хочет наша лесная гостья.

Ну, что же, будет по-другому.

Ну-ка, нашли все ушки.

Потянули ушки вниз,

Ну-ка ёлочка зажгись.

Вместе с детьми:Потянули ушки вниз,Ну-ка ёлочка зажгись.

Ёлка:(Смеётся).Ой, насмешили.(Смеётся).

Ведущий:Рассмешили ёлку,

Только мало толку.

Мамы, папы помогите,

Вместе снами говорите.

Нашли все ушки.

Потянули ушки вниз,

Ну-ка ёлочка зажгись.

Ёлка:(Смеётся).Ой, не могу.(Смеётся).

Не так! Всё не так. Хочу ПО — ДРУ — ГО — МУ.

Ведущий:Не хочет наша ёлочка огни свои зажечь.

Ладно! Есть у меня одна идея.

Ребенок: Ёлка вспыхнула огнями,

Будем Новый год встречать.

Приглашаем тебя, ёлка вместе с нами танцевать.

Песня «Елка-красавица»

Ёлка зажигается.

Ведущий:Слышите. На нашей ёлке зазвенели вдруг иголки.

Ёлка:Надоело. Каждый год одни и те же сказки. Скучно. Придумали бы что-нибудь новенькое.

Ведущий:Снова наша ёлочка капризничает.

Ёлка:Да. И на Новый год я хочу новую сказку.

Ведущий:Хорошо. Начнём сначала. В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был царь.

Ёлка:Нет. Не царь, а царица.

Ведущий:Хорошо. Жила-была царица. И была у неё дочь.

Ёлка:Нет. Не дочь, а сын.

Ведущий:Хорошо, Ёлочка. Давай, начинай ты новогоднюю сказку, а мы послушаем.

Ёлка:И пожалуйста, начну.

В славном царстве.В Тридесятом государстве,

Как у матушки-царицыРос царевич молодой.

Он имел один изъян.Был сыночекНесмеян.

Выход Царицы и царевича Несмеяна

Царица:Ну хочешь, сынок, мороженого?

Несмеян: Не хочу. (Топает ногами)

Царица:Хочешь пироженного?

Несмеян: Не хочу. (Топает ногами)

Царица:Скоро от рёва рухнет дворец.Ну, прекрати наконец.

Несмеян:Буду громко плакать. (Утирает слёзы)

Царица:Что же делать? Как нам быть?

Ведущий:Надо вам его женить.

Царица:Ну, что ж. Хорошо.Значит, прямо сейчас,

Я издаю королевский указ:(звучат фанфары)«Ищем невесту для Несмеяна,

Чтобы невеста была без изъяна.

Чтобы красива была и умна»

Несмеян:И чтобы вкусно готовить умела она. (Поглаживает живот)

Царица:Пусть из далёких и сказочных мест,

К нам приезжают толпы принцесс. Царица с Несмеяном садятся.

Танец принцесс: «Я принцесса, я красива! Я в короне родилась»

Читают стихи: Золушка, Дюймовочка и Красная шапочка.

Царица:Что за чудные невесты.

И красивы, и играют, и танцуют

Только маловаты ростом.

Пусть немножко подрастают.

Просите следующих!

Ведущий:Время быстренько идёт,

А царевич всё ревёт.

Кто его нам рассмешит?

Кто-то кажется спешит.

Царица:Что за музыка такая?

Зажигательно звучит. Слышишь?

Несмеян:Не хочууу. (Плачет, утирает слёзы)

Выход пиратов, разбойников.

Танец пиратов, разбойников

Выходят детичитать стихи

Ведущий:кажется я слышу опять музыка звучит, кто –то к нам сюда спешитНесмеянарассмешить.

Выход богатырей

Богатырь: Народный оркестр хотим вам показать.

Эй, Несмеян, выходи – ка играть.

Танец на ложках

Ведущий: Ой, смотрю на Царевича я, и не вижу у него улыбки. Что- то Царевич наш не весил. Буйную головушку повесил. Остается последнее средство, чтобы Царевича Несмеяна развеселить.

Хоровод «Дед Мороз едет на велосипеде»

Дети садятся на места.

Несмеянвыходит с Царицей в центр зала.

Царица:Что за чудо из чудес?

Без женитьбы, без невест,

Несмеянразвеселился.

Будто заново родился.

Несмеян:Маминька, я всё решил.

Рано мне жениться.

Быть невежей не годиться.

Мне ещё многому нужно научиться.

Царица:Я согласна, сынок.

Ведущий: Но сказка на этом не кончается, наши чудеса продолжаются.

Царица и Несмеян садятся.

Ребенок:

Новый год пришел сегодня,

Веселится весь народ.

И на праздник новогодний

К нам дед Мороз седой идёт.

Да не один,А с красавицей внучкой — Снегурочкой.

Встречайте гостей.

Выход Деда Мороза и Снегурочки.

Дед Мороз:Здравствуйте, ребятишки.

Девчонки и мальчишки.

Здравствуйте, гости дорогие.

С Новым годом поздравляю.

Здоровья, Счастья вам желаю.

Помню, ровно год назад

Видел этих я ребят.

Год промчался словно час.Я и не заметил.

Вот я снова среди вас,Дорогие дети.

Дед Мороз:

Конечно, мои дорогие.Люблю стихи я слушать,

Уж приготовил уши.Снегурочка, иди скорей,

Слушать вместе веселей.

Все дети хором:Дед Мороз хороший.

Снегурочка:Ай да ёлка,Просто диво.

Так нарядна и красива.

Где я только не бывала,

Лучше ёлки не видала.

В круг, ребята, становитесь.

Крепче за руки беритесь.

Будем песни распевать

Все дети хором:Дружно Новый год встречать.

Дед Мороз:Я, ребята, старый дед.

Мне, ребята, много лет.

Но как на ёлку прихожу,Сразу игры завожу.

Хочу и с вами поиграть,Только,чур не отставать.

Хоровод –игра «Паровоз с Дед Морозом»

Дед Мороз:Ой, устал я, не могу.

Дайте сяду, отдохну.Смело выходите к ёлке,

Не уколят вас иголки.Выходите, не зевайте,

Да стихи мне почитайте.

Ведущий:Дед Мороз, Снегурочка, послушайте, как наши ребята замечательно поют. Дети встают в круг.

Песня «Вот и приехал Дедушка Мороз» 

Дед Мороз:Ох, как жарко стало деду.Все такие непоседы.

Снегурочка:Дедушка Мороз не тай,А про подарки вспоминай.

Дед Мороз:Есть подарки, так и быть,

Ох, люблю ж я их дарить.

Снегурочка:Дедушка Мороз, а где же твой мешок с подарками?

Дед Мороз:Мешок? С подарками?

Снегурочка:Да, куда он делся?

Дед Мороз:Ребята, а вы видели мой мешок?

Ну, ладно, не расстраивайтесь. Мешок-то не простой, а волшебный.

Сейчас я скажу заклинание:

Льдинки, снежинки, сосульки, снежок.

Выйди сюда драгоценный мешок.Мешок выбегает.

Дед Мороз:Ты где это запропастился?

Мешок:Япутешествовать пустился.

Дед Мороз:Должен ты стоять на месте,Иль ходить со мною вместе.

Мешок:А сегодня Новый год.Будет всё наоборот.

Мешок убегает.

За ним бежит Дед Мороз и возвращается с мешком с подарками.

Дед Мороз:Вот они, подарочки.Догнал я этого мешочка.

Дед Мороз:

Спасибо вам, мои друзья,

За смех, стихи и пляски,

Забыл я счет своим годам,

Попал не в сад, а в сказку.

Раздача подарков.