Сценарий обряда закликание весны

Сценарий праздника для детей 5-7 лет

«Закликание весны»

В старину был распространен обряд закликания весны. Поскольку взрослые, как правило, были много заняты на различных работах, закликанием весны занимались дети. 22 марта проводился народный праздник «Со́роки». Обряд сопровождался пением песен-веснянок или выкрикиванием специальных закличек, смысл которых – приглашение-призыв весны и птиц. Подразумевалось, что кликание способствует приближению тепла и света, пробуждению  жизненных сил природы и наступлению весны. Из теста выпекали фигурки птиц с распахнутыми крыльями. Подобные печеньица назывались грачами, жаворонками или просто птичками. Дети подкидывали «жаворонков» вверх, бегали с ними, изображая полет птиц.

Цель

• Воспитывать любовь к русскому народному художественно-эстетическому творчеству, приобщая детей к национальным «корням» в процессе знакомства с календарно-обрядовым фольклором

Оформление зала

• Панно с изображением березок со скворечниками, летящих птиц, а также солнца, которое до времени прикрыто отодвигающимся облаком.

Атрибуты

• Прутик с «жаворонком»
• Свистульки
• Трещотки
• Расшитое полотенце
• Испеченные из теста «жаворонки»

Все участники праздника наряжены:

Музыкальный руководитель (МР) и фольклорная группа (ФГ) –  в русские народные костюмы;

Девочки – в шубейки, юбки, сапожки, павлопосадские платки;

Мальчики – в шубейки, брюки, ботинки, легкие шапочки.

Звучат народные наигрыши (в записи), и дети заходят в зал и рассаживаются по местам. Играя на глиняных свистульках, стайкой входят 10 детей (ФГ). Направляющий ребенок несет на прутике жаворонка из теста. Группа выстраивается у центральной стены лицом к залу.

МР. Здравствуйте, люди добрые! (Кланяется.) Рады видеть вас в добром здравии. Сейчас мы вам поведаем, как в далекую старину русские люди весну-красну встречали.

Закличка «Подай, Боже, ключик»:

(МР запевает, ФГ отвечает, вторит)

МР. А теперь давайте вместе позовем весну! (Закличка повторяется с участием всех присутствующих).

1-й ребенок. (Закликает, сделав ладони рупором.)

Вся ФГ.

МР начинает следующую закличку.

Закличка «Чувиль-виль-виль»

2-й ребенок (говорком).

Вся ФГ.

МР. Позовем все вместе жаворонушков! (Закличка повторяется с участием всех присутствующих).

МР. А теперь пора солнышко звать-закликать.

3-й ребенок (начинает закличку, сопровождая хлопками каждый слог).

ФГ.

МР. Позовем все вместе солнышко! (Закличка повторяется с участием всех присутствующих).

На центральном панно воспитатель передвигает облачко, открывая солнышко.

МР. Хорошо позвали! Услышало нас солнышко, засветило ласково. И птички к нам вернулись!

ФГ исполняет песню, подыгрывая на свистульках и трещотках.

Инсценировка песни «Летели две птички»

МР предлагает желающим повторить инсценировку песни. Дети из ФГ становятся в пары с желающими.

Затем со всеми присутствующими проводятся игры.

Игра «Селезень утку загонял»:

Дети встают в круг. Выбирается мальчик-селезень. Он выбирает девочку-утицу, выводит ее на середину, а сам уходит за пределы круга. Дети с песней идут по кругу хороводным шагом. За пределами круга селезень движется противоходом. Время от времени, но не часто, он делает вид, что хочет пройти под руками детей в круг к утице. Дети слегка опускают руки, не прекращая движения. Утица скромно стоит в центре, глазами следя за селезнем.

С концом песни дети останавливаются и поднимают соединенные руки («воротики»). Селезень догоняет убегающую утицу. Дети ему препятствуют, а утице помогают. Если селезень догоняет утицу, то выводит ее на середину круга, целует в щечку, затем провожает до места в кругу и становится рядом.

При желании выбирается новый селезень.

Игра «Тетерка»

Мальчики приглашают девочек и пары становятся колонной в середине зала. Первая пара образует «ворота». Вторая пара – направляющая. Дети с пением проходят за направляющей парой через ворота и идут в конец колонны. На слова «затворяй ворота» первая пара-ворота опускают руки, преграждая путь ближайшей паре. Эта пара «целуется» – дети 3 раза прикасаются одноименными щеками. Ворота открываются, игра повторяется.

В конце праздника повара вносят подносы с жаворонками из теста, поздравляют с приходом весны, желают здоровья и отдают подносы воспитателям. Дети уходят в группы. Во время чаепития воспитатели, раздавая печенье, говорит: «Жаворонки прилетели, на ладошку детям сели».

Литература

1. Веретенникова С.А., Клыкова А.А. Четыре времени года. М.: Просвещение, 1971. 

2. Иллюстрированный методический журнал «Музыкальный руководитель» № 2 / 2008

3. Князева О.А., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 1998.

4. Литвинов М.Ф. Русские народные игры. Санкт-Петербург, 2000. 

5. «Воспитание звуком», Рокитянская Т. А.. Учебное пособие. – Издательство «Академия Развития» , 2006.

ЗАЗЫВАНИЕ ВЕСНЫ

1 слайд

Сегодня здесь Весну встречаем

И с поклоном приглашаем

Всех, кто любит веселиться,

Посмеяться, порезвиться!

Каждый год мы с нетерпением ждём прихода весны. Хочется, чтобы поскорее растаял снег, хочется нежиться в лучах теплого солнца, поскорее скинуть тяжелую зимнюю одежду, гладить ладошкой молодую изумрудную травку, вдыхать полной грудью ароматы цветов, наслаждаться пением птиц, но… зачастую ожидание растягивается во времени. Мы решили сами приблизить приход весны, как это делали издревле наши предки.

Но что нужно сделать, чтобы ускорить приход весны?

2 слайд

Обряд закликания Весны зародился в далекие времена, когда силы природы почитались людьми как живые. Наши предки считали: чтобы Весна пришла, с теплом, с доброй погодой, с хлебом, с богатым урожаем, ее нужно было позвать, попросить прийти.

Весна, весна красная!

Приди, весна, с радостью,

С радостью великою,

С милостью богатою.

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С корнем глубоким,

С хлебом обильным.

А ты, зима, ступай за моря!

Надоела нам, да наскучила!

3 слайд

Весну закликали 3 раза. Первую закличку Весны начинали тогда, когда это показывает сама природа: снега тают, с крыш капает, птицы начинают петь по-весеннему. Приблизительно в районе 8 марта.

4 слайд

К празднику Весны делали уборку, выносили весь накопившейся за зиму хлам. Зиму выметали метлой из дома, со двора, стучали мётлами и палками по заборам, воротам со словами: “Вон, зима, из хаты, а лето в хату”.

Демонстрация обряда

5 слайд

Едва взойдет солнце, молодежь, взяв веточку украшенную лентами, бумажными цветами и колокольчиками, пройдя через село, шла туда, где весну кликают. В укромном местечке выкапывали небольшую ямку, в которую ссыпали монетки и крупы — на богатый урожай, после чего ямку закапывали.

Украшение ветки

6 слайд

Основой обряда зазывания весны являлись весенние заклички – веснянки. С раннего утра в прозрачном воздухе, в котором уже едва-едва ощущается свежий запах весны, раздавались протяжные призывные звуки: “Гу-у-у!”, “Ау-у…!” Основными действующими лицами, как правило, выступали молодые девушки — именно им отводилась важная роль — зазвать, закликать весну. Для этого следовало выбрать местечко повыше: крышу дома, дерево, холм, откуда девушки и закликали, зазывали весну. Выкликнув очередной куплет  – прислушивались, дожидаясь эха. Это был знак того, что природа услышала и отозвалась.

Нам Весну гукать, 
Зиму провожать 
Гу-гу-гу (дети гудят)
С песнями, цветами, 
С ливнями, журавлями 
Гу-гу-гу (создать эффект эха)

Жаворонки прилетайте
Зиму белу прогоняйте
Гу – гу (дети гудят)
Зиму белу прогоняйте
Весну красну созывайте
Гу — гу
Весну красну созывайте
Землю нашу одевайте

Гу — гу
Землю нашу одевайте
Все поляны согревайте
Гу- гу
Все поляны согревайте
Солнце мило приглашайте
Гу – гу

7 слайд

В течение дня молодежь играла во всевозможные весенние игры.

Хоровод-игра «Ручеёк» — это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

8 слайд

Второй раз Весну закликали на старинный славянский праздник Жаворонки, который праздновали 25 марта – в день весеннего равноденствия. По народному календарю 25 марта зима кончается, весна начинается, день с ночью равняется. Раз жаворонок прилетел, значит, весна пришла. Праздник Жаворонки стал называться еще и «Сороками». И существовала вера в то, что 25 марта из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них – жаворонок.

«Жаворонок за собой сорок птиц привел». По прилету жаворонков определяли, когда можно пахать и начинать прочие весенние работы.

9 слайд

В этот день рано утром каждом доме хозяйки пекли из теста птичек — жаворонков, мазали их сладким душистым медом.

10 слайд

У кого не было теста, те лепили птиц из глины, мастерили из тряпок и бумаги. Жаворонков дети насаживали на шесты, бежали с ними в поле или усаживали птичек из теста на крышу, деревья, стог, подбрасывали их вверх, при этом распевая песенки-заклички, привлекающие жаворонков, а с ними – весну.

11 слайд

Празднично девушки и женщины с детьми ходили по селу, подбрасывая вверх свои фигурки птиц, и обращались к жаворонкам с просьбой, чтобы они прилетели и принесли «весну красную. Они одевались в яркие, нарядные одежды. Особенно нарядными были головные уборы – сороки, благодаря которым они сами принимали образы птиц. Существовало поверье, что если женщине птица села на голову, на плечо или на руку, весь год у нее будет счастливым и удачным. Давайте и мы позовем весенних птиц.

12 слайд

Игры в этот день также были символичные

Игра «Жаворонки»

Играющие дети — пчелки, которые летают на полянке и жужжат: 

Пчелки летают, медок собирают! (дети жужжат)

На слова: «Ласточка встанет, пчелок поймает». Она вылетает из гнезда и ловит пчел, пойманный становится ласточкой. 

13 слайд

7 апреля на Благовещенье Весну звали в третий (последний) раз. Это уже поистине весенний праздник. Его проводили у живого дерева, которое наряжали, украшали. Праздник начинали караваем. Каждый отламывал себе кусочек хлеба, который делится на три части: одна отдается Земле-плодородице, другая — Огню, дарителю жизни. Последний кусочек каждый съедает сам.

14 Слайд

К празднику пекли традиционное весеннее печево — “кресты”: такие квадратные печенья с четырьмя точками-зернышками, разделёнными крестом — символ плодородия. Раньше такие “кресты” толкли до крошек и смешивали с посевными семенами — для лучшего урожая.

15 слайд

Множество обрядов было связано с вербой. Со стародавних времен люди видели в вербе могучую жизненную силу. Как вы думаете почему? В момент цветения вербы стегали ею детей, больных и всех, кому хотели передать эту силу.

Игра «Верба-вербочка» (Дети вытягивают руки вперед, а Весна проводит по рукам веточками вербы.)

Будь здоров на весь год!

Будь так весел как весна!

Будь так крепок, как зима!

Будь здоровый, как вода,

Будь богатый, как земля,

А расти как верба!

16 слайд

В этот день существовал такой красивый обычай в этот праздник отпускать птиц на волю, чтобы вместе с птицами полную свободу от зимы обретала и природа, чтобы вместе с вольной жизнью и звонким пением птиц в свои права полностью вступала весна.

Выпуская птиц, приговаривали:

Синички-сестрички,

Тетки-чечетки,

Краснозобые снегирюшки,

Щеглята-молодцы,

Воры воробьи!

Вы по воле полетайте,

Вы на вольной поживите,

К нам весну скорей ведите!

Сл. 17

Благовещение было кульминацией серии праздников, поэтому сопровождалось весельем и многочисленными играми, символизирующими приближение весны. Большинство игр было связано с солнцем

Игра с Солнцем. В центре круга – «Солнце» . Дети хороводом идут по кругу и произносят:

Гори, солнце ярче –

Лето будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

С каждой строкой дети подходят ближе к «солнцу», сужая круг. В конце «Солнце» кричит: «Горю!» Дети убегают. Кого «солнце» поймало, тот становится «солнцем», игра повторяется.

Игра Заря заряница- Дети встают в круг, руки держат за спиной. Водящий – заря ходит за спиной игроков в кругу с лентой или платочком и говорит:

Заря-заряница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ленту обронила.

С последними словами заря осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который заметив это, берёт ленту, и оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто добежал первым становится на свободное место в кругу. Тот, кто остался без места становится зарёй и игра повторяется

18 слайд

Еще одной традицией зазывания Весны был – хоровод. Русские народные хороводы, как традиция, возникли во времена, когда люди поклонялись Солнцу. Танцуя хоровод, люди прославляли источник тепла и света, благодарили природу за благосклонность и щедрый урожай, а также просили покровительства у сил природы.

Хоровод

К встрече весны у наших предков было принято изготавливать своим руками куклу-веснянку. Веснянка — это веселая, задорная кукла, которую делают на приход весны. У куколки Веснянки есть еще одно имя — Авдотья-Весновка. Считалось, что Авдотья хранит ключи от весенних вод. Ростом куколка — с ладошку, а силы, радости и молодой весенней яри в ней запас до самой Купалы. Традиционно она очень яркая, с волосами необычного цвета, ведь изображала она не человека, а Дух пробуждающейся природы.

Подарить куколку

16 слайд

Ну что ж мы с вами Весну призвали. А мы желаем вам теплой весны, жаркого и плодородного лета и щедрой осени.

06.11.2019

Сценарий праздника «Сороки. Закликание весны».

«Сороки. Закликание весны»
(Народный праздник «Сороки»)
Праздник для детей младшего школьного возраста. Праздник можно проводить в помещении или на свежем воздухе. Используются русские народные костюмы, атрибуты деревенской жизни. Праздник способствует расширению знаний детей о русских народных праздниках, фольклоре и быте русского народа.

Оценить

1476

Сценарий весеннего развлечения для старшего дошкольного возраста в МБДОУ- д/с «Теремок» р.п.Степное

2016г.

Жаворонки прилетают — весну красну закликают

Звучит русская народная музыка.

Хозяйка в русск. нар костюме (встречает детей):                                                     — Ой! Неужто гости ко мне? Здравствуйте, малы детушки!  Здравствуйте, дорогие! Приглашаю вас в гости к себе, в горницу.

Хороводы водить, песни распевать, Весну закликать, да птиц весенних   прославлять (дети садятся на стульчики).      Садитесь поудобнее да порадуйтесь вместе со мной приходу весны.  А заодно познакомьтесь со старинными русскими обрядами и обычаями.          

Чтобы приблизить радостную весеннюю пору, люди придумали обряд «Закликание весны». О весне складывались стихи, пели песни, ей посвящали хороводные гулянья, призывая ее  поскорее растопить зимний снег.

1реб.  Благослови, мати, весну закликати, весну закликати — зиму провожати!

           Пусть зима уходит впрок,  весну пустим на порог!

2реб. Пускай весна придет скорей, мы так соскучились по ней,

          Станет солнышко добрее, а дни — светлее и длиннее.

Хозяйка. А теперь давайте вместе позовем весну.

Весна, Весна!

Дети (хором):

Приди, весна, с радостью, с великой милостью! (выполняют поклон)

Со льном высоким! (поднимают руки вверх)

С корнем глубоким! (приседают руки опускают)

С колосом сильным!  (встают, руки поднимают с разжатыми пальцами)

С хлебом обильным! (руками держат «каравай»)

Повторяют закличку 2 раза.

Исполн. попевка «Чувыль-виль-виль» (Муз.рук. №2-2008г., стр. 43)

Хозяйка. Не может весна без солнышка прийти, пора и его звать- закликать.

Дети (хлопают и читают закличку):

Солнышко, покажись!

Ясное, снарядись!

Выйди поскорее, будь к нам подобрее!

Сядь на пенек, посвети денек!

Закличка повторяется 2 раза.

                         (На центральной стене появляется солнышко).

Хозяйка.  Вот и солнышко проснулось, засияло, улыбнулось

                  Птицы весело поют, Весну — красну на крыльях несут!

Фонограмма «Пение птиц».

Звучит русск. нар мелодия.

Входит Весна

 Весна.  Я Весна, Весна красная! Пришла к вам с радостью,

С радостью,  с великой милостью.

Со льном высоким, с корнем глубоким, с хлебом обильным.

Здравствуйте, люди добрые! (кланяется).

А еще принесла вам здоровье: первое — коровье, второе — овечье, третье – человечье.

Хозяйка: Проходи Весна, да хоровод поводи с малыми ребятами!

Исполн. хоровод «Вот уж зимушка проходит».

(Муз. рук. №1-2008г., стр. 60)

Хозяйка. Весна — красна, чем ты нас одаришь?

Весна. Одарю я вас ключевой водой, шелковой травой, теплым летом, лазоревым цветом.

Хозяйка. А мы тебя песней да танцем порадуем.

Исполн. песня «Кап-кап-кап, звенят капели»

Танец МАТРЕШЕК

Весна. Хорошо пели, играли, снова в хоровод всех зову.

Хоровод Змейкой.

Весна.  Солнце ласково смеется, светит ярче, горячей,

И в овраге звонко льется разговорчивый ручей.

Провод. хороводная игра «Ручеек» под р.н. мелодию

3. Отшумела злая вьюга,
Стала ночь короче дня.
Теплый ветер дует с юга,
Капли падают, звеня.

Солнце, землю нагревая,
Гонит с нашей горки лед.
Тает баба снеговая
И ручьями слезы льет.

Весна: Какие красивые стихи!

А теперь для наших птиц давайте позовём попутные ветры.

Дети выполняют упражнение «Ветер», произнося слова, выполняют соответствующие движения:

Ветер дует нам в лицо. Вытягивают вперед руки, машут ладонями

Закачалось деревцо. Наклоны вправо, влево.

Ветер тише, тише, тише, Приседают, руки вперед

Деревцо все выше, выше. Встают на носки, поднимая руки.

Весна: А теперь пришло время проверить ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово, обозначающее не птицу.

Весна: После зимней тишины, после  стужи зимней

Из-за гор, из-за морей  прилетают птицы.

Вот и со мной пташки прилетели.

Сможете отгадать, как их зовут?

Загадки. 

1. Черный, проворный, кричит «Крак!»  червякам враг.  (Грач).

2. На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
(Цапля)

3. На шесте -дворец,
Во дворце — певец,
А зовут его…
(Скворец)

4. Кто в беретке ярко-красном, в черной курточке атласной?

На меня он не глядит, все стучит, стучит, стучит. (Дятел)

5. Хочет — прямо полетит,
Хочет — в воздухе висит,
Камнем падает с высот,
А весной в полях поет.
(Жаворонок)

6. Гнездо под крышей — ловко строит,
Птенцов своих постоянно выводит,
Перед дождём очень низко летает,
Эту птичку, каждый ребёнок знает,
За ней мы любим, наблюдать,
Эту птичку (Ласточкой) звать.

7. Посмотрите – выше крыш
Небо режет быстрый ….
(Стриж)

8. Об этой пташке лесной
Поется в песне одной:
На базар она отправлялась,
Горькой водки там напивалась.
(Чижик)

Верный страж и друг полей,
Первый вестник теплых дней.
(Грач)

Весна. Загадки все вы отгадали, молодцы. Приглашаю вас вех в сад первых весенних птиц послушать да поиграть в игру.

Слушают фонограмму пения птиц.

Провод игра «Ай, да птица! Что за птица!»

Дети стоят в кругу. Водящ с мячом в руках говорит:

«Ай да птица! Что за птица! Чудо птица – орел!»

И перебрасывает мяч другому. Тот ловит мяч и быстро

отвечает: «Ай да птица! Что за птица! Чудо птица – малиновка!»

и перебрасывает мяч другому ребенку и т. д.

Хозяйка предлагает поиграть в игру «Золотые ворота»

(Муз. рук. №2-2011г., стр.32)

Весна и Хозяйка поднимают сцепленные руки вверх.

Дети цепочкой проходят в воротики и поют:

В золотые ворота проходите, господа!

Первой мать прошла и детей провела.

Золотые ворота пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй – запрещается.

А на третий раз не пропустим вас!

Ребенок, который попался в воротики, встает в круг к Весне и Хозяйке. Игра повторяется.

Весна. Разных птиц я люблю, разных птиц приголублю, но дороже всех одна

пташка малая. Кто она, вы знаете, дети? Скорей мне ответьте!

Дети. Это жаворонок.

Весна. Правильно. А вы знаете почему?

Дети. (поочередно):

• Эта птичка-предвестник весны.

• Эта птица является символом добра и счастья.

Весна. Молодцы. А сейчас послушайте его песню.

Фонограмма пения жаворонка

Игра «Жаворонок».

Ход игры: Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова: 

Все игроки говорят или поют:

 В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел.

Порезвился в тишине,

Спрятал песенку в траве.

Тот, кто песенку найдет,

Будет весел целый год. 

Затем играющие закрывают глаза. «Жаворонок» выбегает за круг, звенит в колольчик и осторожно кладет его за спиной одного из игроков. Тот, кто догадается, у кого за спиной лежит колокольчик, становится «жаворонком».

Весна. А вы знаете, что сегодня 22 марта — день весеннего равноденствия, когда день равен по длине ночи. В этот день в каждом доме лепили из теста птичек, жаворонков, пекли их, мазали сладким и душистым медом. Мальчишки бегали по улицам с этими птахами, подбрасывали  их вверх, ловили и громко кричали заклички.

Хозяйка: Люди верили, что жаворонки, спутники весны, принесут здоровье и людям, и животным.

4. Жавороночек, принеси весну

На своем хвосту,

На сохе, бороне, на ржаной копне,

На ржаной копне, на овсяном снопе!

5. Ой вы, жаворонки, жавороночки!

Летите в поле, несите здоровье!

Первое – коровье,

Второе – овечье!

Третье – человечье!

6. Жаворонки, жавороночки!

Вы скорей летите, тепло принесите!

Нам зима надоела – весь хлеб она поела.

Нет ни хлеба, ни картошки!

Самовар стоит на окошке!

Хозяйка: Самовар на окошке — это непорядок! Самовар должен всегда на столе стоять, да пыхтеть, к чаю приглашать.

Исполн. Песня «Про самовар», муз. и сл. З. Роот.

(ж-л «Музыкальный руководитель» 2008 г. № 1, стр. 29)

Хозяйка:  А вот вам, ребята, угощенье: птички-жаворонки. Вы их сами лепили, весну приближали.

ВДВОЕМ: С пылу, с жару — для нашего самовара!

ВЕСНА: Не забудьте, ребятушки, дома птичек тоже угостить, чтобы птички прилетели к вашему дому.
ВЕСНА раздает угощение, приговаривая:
Жаворонки прилетели,
На головку деткам сели.
Хоть птицы к нам возвращаются,
А до тепла еще далеко –
40 мучеников,
40 утренников,
40 заморозков.

Праздник заканчивается чаепитием в музыкальном зале. Няни на подносе выносят чай. Дети подходят и берут.

 Праздник «Кликанье Весны».

Это внеклассное занятие можно провести с учащимися 8-9 классов для учеников начальной школы в марте месяце. Предварительная подготовка: изготовление костюмов (русский сарафан, Весна, маски «грачи»); выпекают печенье «жаворонушки».

Ведущая: — Вот и прошла лютая зима. Наступила весна. А с весною в наших огородах, в поле в деревнях наступает «горячая» пора.

-Какая «горячая» пора наступает в поле?

Правильно, начинается подготовка к севу зерновых, посадке пшеницы, овса, ячменя.

В старину крестьяне, которые зависели от природы, одушевляли её, просили, заклинали всё, что считали важным в своей жизни: будущий урожай, здоровье человека и животных, семейное счастье.

Девушки в русских сарафанах:

                   Веселитеся, подружки,

                   К нам весна скоро придет,

                   Весна придет, солнце взойдет.

              Весна недалечко,

              Хлеба ни кусочка,

              Соломки ни жменьки,

              Грошей ни копейки.

— В старину говорили весна наступает с Васильева дня, с 20 марта.

  «С крыши капает, а за нос цапает».

-А чем говорит эта пословица?

— А 22 марта называется День Сороки.

«На Сороки день с ночью меряются», так говорили в народе. Почему?

«Зима кончается, весна начинается».

— С этого дня ещё 40 утренних морозов будет. Если морозы продолжаются постоянно, то лето будет теплое.

    У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них – жаворонок.

«Сколько проталинков – столько и жаворонков».

Бывает, — утверждают старожилы, что прилетают жаворонки и раньше, да только те непутевые: прилетит и смерзнуть может. А уж тот жаворонок, который на Сороки прилетит, тот настоящий, он не пропадет.

Жаворонки, прилетите,

Студену зиму унесите,

Теплу весну принесите.

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела.

Нет ни хлеба, ни картошки,

Самовар стоит на окошке.

Чай я выпил, сахар съел.

Самовар на кол надел.  

Жаворонки! Жаворонки!

Прилетите! Красну весну принесите.

Зиму холодну унесите!

Галки, галки принесите палки!

Голубочки, голубочки, принесите по клубочку!

Синицы, синицы, принесите по спицы!

Тогда утки дуйте в дудки!

Тараканы – в барабаны!

— В этот день пекли обрядовое печенье – жаворонушки. Это печенье ребятишки получали от матерей, бабушек и шли закликать птиц.  (Девочки раздают печенье).

Все становятся в круг, поднимают вверх руки с печеньем и произносят слова:

Чувиль-виль-виль,

Жаворонушки

На соломочке,

Прилетите к нам,

Принесите нам Весну-красну

На своем хвосту!

Чувиль-виль-виль

Чувиль-виль-виль!

Жаворонки прилетите,

Тепло леточко принесите!

Нам зимушка надоела,

Весь хлебушек переела.

Жавороночки, прилетите!

Землю матушку пробудите.

И дождичком напоите!

Чтоб травушка вырастала,

Чтоб цветики расцветали.

«На тебе зиму, а нам лето! На тебе сани, а нам телегу!»

Ау,ау, аукаем! Весну приаукиваем.

Март, март, солнцу рад.

Апрель, апрель, открывай окно и дверь!

Май, май, нивку засевай!

Ау, ау, аукаем! Весну приаукиваем!

Лето, лето, вылазь из—под клета!

А ты, зима, иди туда –

 с сугробами высокими, с сосульками с морозными,

с санями, с подсанками!

А ты, лето, иди сюда,-

С сохой, с бороной, с кобылой вороной!

Лето теплое, хлеборобное!

Встреча с Весной.

Весенние призывы, обращения Весна обязательно услышит и придет к нам. Вот и к нам Весна пришла.

В старину людям казалось, что с Весной можно разговаривать, как с добрым другом.

Давайте и мы поговорим с Весной.

Весна – красна,                                            В лесу зимовала,

Где бывала?                                  Огород городила, капусту садила.

Весна- красна,                        Н сохе, бороне, на кривой кочерге,

На чем пришла?                   На жердочке, на бороздочке,

                                     На ржаном колоску, на пшеничном пирожку

Весна красна,                         Соху, борону и кобылку ворону.

Что нам принесла?                       Солнца клочок и соломки пучок!

— Спасибо, Весна, что к нам в гости пришла. Прими наше приглашение, дальше участвовать в празднике. Поиграй с нами  в старинную русскую игру «Ящур».

Ящур – это хозяин подземно-подводного мира, божество, которому приносили в жертву самых красивых девушек.

    Игра: В центре сидит мальчик с завязанными глазами, по окончанию слов, ловит девушку.

Сиди, сиди, ящур, ладу, ладу!

На золотом стуле, ладу, ладу!

Грызи, грызи, ящур, ладу, ладу!

Орехову скорлупу, ладу, ладу.

Ещё того мало,

Мало, недостало

Да сорок кадушек

Соленых лягушек

Да сорок амбаров

Сухих тараканов

Пойми, пойми, ящур

Красну девицу

Из лучших – то лучшу!

Весна проводит игру «Грачи».

Дети делятся на 2 команды, расходятся в разные стороны.

Дети:        Грачи летят,

                На всю Русь трубят.

Грачи:      Ду-ду-ду, ду-ду-ду!

               Мы несем Весну!

Дети:       Грачи-киричи,

               Вы чьи, вы чьи!

Грачи:      Мы- весны, мы-весны!

               Мы летим, мы летим!

«Грачи» летят навстречу детям, каждый ребенок старается поймать себе грача.

Игра «Стенка на стенку».

А мы просо сеяли, сеяли!

А мы просо вытопчем, вытопчем!

А чем же вам вытоптать, вытоптать?

А мы коней выпустим, выпустим!

А мы коней переймем, переймем.

А мы коней выкупим, выкупим.

А чем же вам выкупить, выкупить?

А мы дадим сто рублей, сто рублей.

Нам не надо тысячи, тысячи!

А чего же вам надобно, надобно?

А нам надо девицу, девицу!

Из шеренги, которая требовала девицу, выбегает кто-нибудь и врезается в другую шеренгу в том месте, где стоит девица и уводит её в свою шеренгу.

Праздник можно закончить совместным чаепитием.

1.     Рожнова П.К. Радоница: Русский народный календарь; Обряды; Обычаи; Травы. – М.: Дружба народов, 1992. – 176с.

2.     Топорков А.И. Православные праздники.- М.: СП «Корона», 1990. -63с.

3.     Кислицина Т.Г. Духовно-нравственные основы семьи: Хрестоматия для учителя. – М.: «Школьная пресса», 2001, — 128с.

4.   Нехвалова П.К. Круглый год. Земледельческий календарь. – М.: Олимп, 2000. – 345с.

Цели:

1. формировать осознанное патриотическое чувство, основываясь на понимании тех духовных ценностей, которые заложены в традиционной народной культуре;
2. прививать желание знать и использовать русский фольклор;
3. воспитывать у детей любовь и уважение к народному творчеству, народным традициям.

Оборудование: декорация деревенского плетня, дома; лавочки, девушки в русских народных костюмах, платки на плечах.

Ход мероприятия

1. Звучит закличка «Весна-весняночка». Навстречу друг другу выходят две пары девушек, кланяются, направляются к авансцене. По завершению песни читают:

1. Весна, весна красная
   Приди, весна, с радостью,
   С радостью, с радостью,
   С великой милостью.
   Со льном высоким,
   С корнем глубоким,
   С хлебами обильными.

2. Жаворонки-жавороночки,
   Прилетите к нам, принесите нам
   Лето теплое,
   Унесите от нас зиму холодную;
   Нам холодная зима наскучила,
   Руки, ноги отморозила.

3. Ой, вы, хаворонки-жавороночки,
   Летите в поле, несите здоровье:
   Первое – коровье, второе – овечье, третье – человечье.

4. Пойдем, девочки,
   Завивать веночки!
   Завьем веночки, завьем зеленые.
   Стой, мой веночек, всю неделю зелен,
   А я, молодешенька, увесь год веселешенька!

2. Хоровод девушек (музыкальное сопровождение «Милый мой хоровод»)

3. В завершении хоровода выходит девушка, читает:

Как у нашего широкого двора
Собирались красны девушки в кружок:
Они думали, какой игрой играть:
Сем-ка, в жмурки.сем, в веревочку начнем.
Одна девка прослезилася в кругу:
– Вы играйте, красны девушки, одни,
А мне, молодой, игра на ум нейдет,
Мил-сердечный друг в уме моем живет,
Живучи во мне, сердечушко крушит…

4. Исполнение русской народной песни в обр.А.Заволокина «Не свети-ка, месяц ясный»

1. Не свети-ка, месяц ясный, не светика-ка, ясный.
   Мне и так светлешенько.
   Про любовь не говорите, ох, не говорите,
   Мне и так грустнешенько.

2. В чистом поле за лесочком, в поле за лесочком
   Речка быстрая бежит,
   Хорошо в того влюбиться, хорошо влюбиться,
   Кто любовью дорожит.

3. Если. Миленький, не любишь, если ты не любишь,
   Поскорее сказывай,
   На моем сердечке узел, на сердечке узел
   Поскорей развязывай.

4. С веток листья опдали, листья опадали,
   В поле загоралися,
   Растошна была минута, растошна минута,
   Когда расставалися.

5. Звучит фонограмма-плюс русской народной песни «Коробейники», среди девушке-участниц оживление.

1-я дев.: Смотрите, да никак Яков!

2-я дев.: Ай да хорош!

3-я дев.: А никак к нам!

4-я дев.: Встречайте, девушки!

6. Идет коробейник, на шее лоток с товаром, подходит к девушкам.

– У дядюшки Якова
Товару хватит всякого!
Тары-бары, растобары!
Расторговываем товары!

Иголки не ломки,
Нитки,тесемки,
Румяна, помада,
Кому чего надо?!

Есть ниточки, есть катушечки!
Подходите выбирать, девки-душечки!

Девушки выбирают, прихорашиваются.

7. Исполнение частушек

1. Вы послухайте, девчата,
   Нескладуху вам спою;
   У ворот стоит телега
   И лягает верею.

2. Вы послушайте, девчата,
   Нескладуху буду петь:
   На дубу свинья пасется,
   В бане парится медведь.

3. Я с высокого забора
   Прямо в воду упаду,
   Ну кому какое дело,
   Куда брызги полетят!

4. Сидит заяц на березе
   При калошах, при часах
   Я спросила: «Сколько время?»
   – Не женатый, холостой!

5. На болоте, на снегу
   Укусил комар блоху.
   Сидит заяц на березе,
   Умирает со смеху.

6. Было три ,четыре,
   Довела до одного;
   Довершилась, докружилась-
   И не стало никого.

Две девушки проговаривают плясовые частушки:

– Плясать пойду,
Головой тряхну.
Своими серыми глазами
Завлекать начну.

– Ой, топни нога,
Не жалей сапога.
Тятька новые сошьет
Или эти подошьет!

8. Танец «Кадриль»

9. После танца две девушки подходят к третьей со словами:

1. Мы далеко ездили,
   Мы дородну привезли.
   В дому кукОбницу,
   А в поле работницу.

2. И бела, и румяна,
   Личиком написана
   И умом славится.

10. Третья девушка выходит на середину сцены, остальные садятся полукругом.

Шуточная «Дуня-тонкопряха»

Жила-была Дуня,
Дуня-тонкопряха.
Вали-вАли, Дуня,
Дуня-тонкопряха!
Пряла наша Дуня
Ни толсто, ни тонко,
Ни толсто, ни тонко,
Потолще каната,
Потолще каната,
Потоньше оглобли.
Стала наша Дуня
Холсточек сновати.
Сновала, сновала-
Колья обломала.
Стала наша Дуня
Холсточек ткати.
Семь сел проходила.
Бёрда не добыла.
В огороде ткала,
Колом прибивала.
Ехали бояре,
– Бог помощь, – сказали.
– Бог помощь, – сказали,-
Рогоженьку ткати.
– Брешет ваша рожа,
Это не рогожа,
Это не рогожа-
Тонкая холстина.
Стала наша Дуня
Рубашонку кроить:
Долотом примерит,
Обухом ударит.
Стала наша Дуня
Рубашонку шити:
Буравлем прокрутит,
Бечевкой протянет.
Стала наша Дуня
Рубашонку надевати:
Семеро держали,
Девять надевали.
Семь годов носила-
Смены не просила.
Смены не просила,
В баню не ходила.
ВАли-вАли, Дуня,
Дуня-тонкопряха.

11. Звучит жалейка, пение птиц. Девушки поочереди встают со своих мест.

1-я дев.: Смотрите, смотрите: птицы!

2-я дев.:Наконец-то, весна! Прощайте, морозы да вьюги!

3-я дев.: Здравствуй, солнышко ясное, деньки теплые!

Пропевают:

1-я группа: Приходи, весна! Приходи, красна!

2-я группа: Пусть солнца улыбка будет ясна!

3-я группа: Пусть цветы пестреют всюду!

4-я группа: Подари, весна. Тепло честному люду!

Все: Здравствуй! Здравствуй!