Сценарий одна на всех победа

Cкачать: Сценарий литературно-музыкальной композиции ПОБЕДА… ОДНА НА ВСЕХ!

«ПОБЕДА… ОДНА НА ВСЕХ!»

/звучит «Майский вальс», ведущие вальсируют/

Ведущий 1.
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на торжественном
концерте, который посвящён самому главному празднику на земле – празднику Великой
Победы!

Ведущий 2. 70 лет
назад, в мае 45-го, над всем миром, словно залпы салютов, прогремело такое
заветное слово – «Победа!»

Ведущий 1. 9 мая
1945 года… В этот чудесный майский день улицы разрушенных городов были
переполнены ликующими людьми. Они веселились, пели песни, танцевали, заключали
друг друга в объятия, целовались и плакали… Плакали от счастья и боли за тех,
кто не дожил до этого долгожданного дня.

Ведущий 2. Победа
сладка, говорят…

                     Ты о ней спроси у солдат.

                     Гулкий пламень, глаза бессонные,

                     На губах – кровяной прикус…

                     Пот и слезы, и кровь – соленые:

                     У Победы – соленый вкус!

Ведущий 1. День
Победы – это единственный праздник, который встречают с радостным замиранием
сердца и одновременно — со слезами на глазах!

Ведущий 2.  Это
день ликования и торжества жизни!

Ведущий 1.  День
бессмертной славы и светлой памяти героев!

Ведущий 2. День
Великой Победы над немецко-фашистскими захватчиками!

Ведущий 1. Так пусть Победа входит в каждый дом,

   И радость вместе с ней приходит следом.

   Мы поздравляем вас с великим светлым днем –

   С Днем Славы, с главным праздником Победы!

/песня «Главный праздник»/

Ведущий
1.
70 лет минуло с того
памятного дня, когда под сокрушительным натиском Советской Армии враг был
окончательно разгромлен, а для народов мира закончилась самая кровопролитная и
страшная война, принесшая неисчислимые беды и страдания миллионам людей.

Ведущий 3. И
главным творцом этой Победы на фронте и в тылу был советский народ, совершивший
подвиг, равный которому еще не знала история.

Ведущий 1. Давайте
же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как всё это было…

Ведущий 3. Последним мирным днём 1941 года была суббота. После обычной
трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать.

Ведущий 1. Тишину наступившей ночи,
по-летнему тёплой, благоухающей, нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших
своё вступление во взрослую жизнь…

/на сцену выходит
вторая пара ведущих/

Ведущий 2. 21 июня 1941 года…
Сегодня я молодой человек, я только окончил школу и полон планов на будущее.

Ведущий 4. 21 июня 1941 года…
Сегодня я молодая девушка, я влюблена, хочу выйти замуж и родить детей.

Ведущий 2. А завтра я уйду на фронт
добровольцем…

Ведущий 4. А завтра я уйду на фронт
перевязывать раны таким же ребятам, как и мой любимый, который окажется на другом
фронте.

Ведущий 2. И останется только вера…
Вера в то, что Победа будет!

Ведущий 4. И останутся только
воспоминания… Воспоминания о последних днях и первом вальсе на летней
танцплощадке.

/танец «Довоенный
вальс»;

звуки авианалета;

 сообщение Левитана
— пары стоят на сцене/

Ведущий 1. 22 июня 1941 года фашистская Германия обрушила на нашу страну
страшный удар. Это была смертоносная лавина прекрасно обученных и
дисциплинированных немецких солдат.
Советские
солдаты ценой собственной жизни сдерживали гитлеровские полчища, не давая
продвигаться по нашей земле.
Впервые
в истории Великой войны гитлеровцы были остановлены героической борьбой
героического народа.

/«Священная война»/

Ведущий
1.
Ее назвали Великой, потому
что велико было мужество, и велик был гнев. Ее назвали Священной, потому
что нет ничего более святого, чем борьба за свободу Родины. Ее назвали Народной,
потому что весь народ поднялся на борьбу. Ее назвали Отечественной,
потому что защищали свое Отечество —  самое дорогое, что у нас было и есть. Первый
же день войны – стал первым днем массового героизма защитников Родины. Весь народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими
захватчиками: в военкоматы выстраивались длинные очереди добровольцев, на фронт
уходили прямо со школьной скамьи.
 

            Уходили
мальчики – на плечах шинели,
                   Уходили мальчики – храбро песни пели.
                   Отступали мальчики пыльными степями,
                   Умирали мальчики, где не знали сами.
                   Попадали мальчики в страшные бараки,
                   Догоняли мальчиков лютые собаки,
                   Убивали мальчиков за побег на месте…
                   Не продали мальчики совести и чести.
                   Повидали мальчики – храбрые солдаты
                   Волгу – в сорок первом, Шпрею – в сорок пятом…
                   Показали мальчики за четыре года,
                   Что такое мальчики нашего народа.

/танец «До свидания, мальчики»/

Ведущий
1.
Вышел мальчик из дому в летний день, в первый зной.

           
  К миру необжитому повернулся спиной.

           
  Улыбнулся разлуке, на платформу шагнул,

           
   К пыльным поручням руки, как слепой протянул.

           
  Невысокого роста и в кости неширок,

           
  Никакого геройства совершить он не мог.

  Но с другими со всеми,
не окрепший еще,

      
        Под тяжелое время он подставил плечо:

          
    Под приклад автомата, расщепленный в бою,

          
    Под бревно для каната, под Отчизну свою.

          
    Был он тихий и слабый, но страна без него

          
    Ничего не смогла бы, не смогла б ничего.

Ведущий 3. Они шли на фронт, зная, что могут не вернуться.

Ведущий 2. Они прощались с любимыми, зная, что, может, прощаются навсегда.

Ведущий 4. Миллионы из них так и не вернулись и навсегда остались в нашей
памяти, в наших сердцах и в песнях.

/песня «Закаты алые»/

Ведущий 1. У
войны не женское лицо… но почти
800 тысяч
женщин воевали с фашистами. Они служили в госпиталях, в подразделениях связи, дорожных
войсках, авиационных полках. Воевали женщины-снайперы, разведчицы,
женщины-зенитчицы…

Ведущий 3. На этой страшной войне
женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых,
но и стреляла, бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку… Женщина убивала.
Она убивала врага, который поднял руку на ее детей, на ее счастье, на ее дом… Она
научилась ненавидеть, но не разучилась любить.

Ведущий 1. Ведь
если ты веришь в любовь, и знаешь, что тебя ждут, ты можешь выдержать абсолютно
всё!

Ведущий
3.
Если ты веришь в любовь, если ты сам
любишь, ты не дашь врагу перечеркнуть жизни тех, кто тебе дорог!

Ведущий
1.
Ведь любовь – это та сила, которая
помогает не только выжить, но и победить!

/на
сцену выходит вторая пара ведущих/

Ведущий
2.
Нас везли на передовую. На этой
станции состав остановился минут на 5, разрешили набрать воды.

Ведущий
4.
Я ехала в санитарном поезде в госпиталь.
Остановились на 10 минут, чтобы забрать раненых.

Ведущий
2.
Уже докурил почти, оборачиваюсь…

Ведущий
4.
…и не могу поверить своим глазам?!

Ведущий
2.
Этого не может быть!

Ведущий
4.
Это он!

Ведущий
2.
Это она!

Ведущий
4.
Мы не виделись 3 года…

Ведущий
2.
Она была так же прекрасна, как
тогда, в 41-м…

Ведущий
4.
Он был все таким же красивым, как в
день расставания…

Ведущий
2.
Даже слова друг другу не сказали…

Ведущий
4.
Просто стояли, обнявшись, пока
поезда не тронулись…

/гудок
поезда/

Ведущий
2.
Потом я трясся в вагоне, но мне
казалось, что это не я. Я остался там…

Вместе.
… на перроне…

Ведущий
4.
… какой-то неизвестной станции. Стою
и обнимаю самого близкого и самого далёкого человека.

/«Вальс
фронтовой медсестры»/

Ведущий 1. Война не щадила никого. Ни пожилых, ни молодых, ни детей…
Сейчас их называют «дети войны». Но не кажется ли вам противоестественным такое
словосочетание? Разве можно на войне остаться ребенком? Даже если тебе всего 3,
5 или 8 лет?

Ведущий 2. В блокадном Ленинграде весной 42-го года в
детском саду 3-летний Шурик Игнатьев нарисовал картину. Весь белый лист был
исчерчен чёрными каракулями, а посередине – овал.

Ведущий 4. Воспитательница спросила его: «Что ты нарисовал?»
Шурик ответил: «Вот это – война, а вот это – булка. Всё, больше я ничего не
знаю»

Ведущий 3. Да, эти дети не умели играть и смеяться, они
падали от голода, теряли родителей, терпели пытки и унижения, сутками трудились
на заводах для фронта, для Победы и воевали, проявляя беспримерную отвагу и
мужество. 

Ведущий 1. Один немецкий солдат в своём дневнике записал:
«Мы никогда не победим русских, потому что даже дети у них сражаются и погибают
как герои».

Ведущий
4.
Тринадцать миллионов
детских жизней
                    Сгорело в адском пламени войны.
                    Их смех фонтаном радости не брызнет
                    На мирное цветение весны.

Ведущий
1.
Тринадцать миллионов
детских жизней —
                    Кровавый след коричневой чумы.
                    Их мертвые глазёнки с укоризной
                    Глядят нам в душу из могильной тьмы.

/хореографическая композиция «Дети войны»/

Ведущий 1. В военные годы миллионы солдат оказались оторванными от родного
дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим близким. Родной
дом, мать, любимая девушка, жена – все это стало для солдат частицей родины,
которую они защищали.
Связующей ниточкой стали скромные солдатские треугольники.

/видеоролик «Письмо
с фронта»/

Ведущий 3. Эти простые, но
искренние письма дарили главное – надежду! Надежду на встречу, на Победу, на
мирное будущее!

/песня «Плачет белая берёза»/

Ведущий 1. Если
бы удалось найти такие весы, чтобы на одну чашу можно было положить военный
подвиг наших солдат, а на другую – трудовой подвиг наших детей, стариков,
женщин, то чаши этих весов стояли бы вровень, как стояли, не дрогнув, в одном
строю с мужьями, сыновьями и братьями героические труженики тыла.

Ведущий 3.
Трудовой
героизм – это особая страница Великой Отечественной войны. Рабочие почти
круглосуточно трудились на заводах по изготовлению оружия, техники, одежды и
обуви для солдат. Главным лозунгом тех лет был призыв: «Все для фронта. Все для
победы!» У станков работали даже дети!

Ведущий 2. А
как оценить подвиг русской женщины, которая осталась в тылу и которая во имя
победы «…рубила, возила, копала… »?

Ведущий 4. Матери,
сёстры, дочери, невесты… На заводах и на полях они заменили мужчин. А дома
ждали, ждали и снова ждали. Ждали возвращения родных – отцов, мужей, братьев.
Ждали Победы! И каждая женщина одинокими вечерами, забыв про выстрелы и взрывы,
про лишения, холод и голод, вспоминала…

/танец «Ах, эти тучи в голубом»/

Ведущий
1.
Мужество и героизм советских солдат
признавали даже гитлеровцы. Так, начальник
Генерального штаба сухопутных войск фашистской Германии генерал-полковник
Гальдер писал в своем дневнике:
 
«24 июня 1941 года —  3-й день войны. Теперь
стало ясно, что русские не думают об отступлении, а напротив, бросают все свои
силы навстречу германским войскам…”
 

Ведущий 3. «11 августа 1941 года — 51 – й
день войны
.
Сведения с фронта
подтверждают, что русские всюду сражаются до последнего человека…
 Общая обстановка всё очевиднее
показывает, что мы недооценили русских…”
 

Ведущий
1.
Маршал
Жуков сказал: «Мы  всегда будем помнить, какие качества нашего народа
помогли одолеть врага. Терпение. Мужество. Любовь к Отечеству. И величайшая
стойкость».

Ведущий 4. 14
сентября 1943 года группе бойцов 8 роты 718 полка 319 стрелковой дивизии был
отдан приказ: «Овладеть и удерживать высоту 224 в районе деревни Рубежанка».
Бойцы выполнили свою задачу, отражая атаки превосходящих сил противника. Их
было 18, немцев – более 200. Из 18-ти осталось только двое.

Ведущий 2 (сидит, пишет). Наша война народная, великая. 5-й день мы удерживаем высоту. Это
маленький холм и несколько соток земли. Это и есть для нас вся наша Родина. Нас
мало, наша война маленькая. А когда мы победим в великой войне, помните, это
потому, что каждый из нас стоял до конца в своей маленькой войне.

Ведущий 1. Это
был бой не за крупный населенный пункт и не за стратегически важный рубеж. В
общем-то, схватка шла за маленькую высоту, которая на карте была помечена
только цифрой. Но для людей, которые здесь дрались и умирали, это было сражение
и за Москву, и за Сталинград, и даже за Берлин…

Ведущий 3. Воинам,
погибшим  на безымянной высоте, посвящается…

/песня «На безымянной высоте»/

Ведущий
1.
Жить без пищи можно сутки,

                    
Можно больше, но порой

                    
На войне одной минутки

                    
Не прожить без прибаутки,

                    
Шутки самой немудрой.

Эти
слова принадлежат герою поэмы Твардовского Василию Теркину. И действительно,
без юмора, без шуток-прибауток и песен  перенести все тяготы войны, лишения и
опасности фронтовой жизни неимоверно трудно.  Когда однажды молодого
бойца-танкиста, выбравшегося из окружения, спросили, как он мог один разгромить
большую группу гитлеровцев, тот ответил, что был не один, ведь ему помогали
трое: танк, автомат и песня…

И
кто сказал, что нету места песням на войне?

После
боя сердце просит музыки вдвойне!

/танец
«Смуглянка»/

Ведущий 1. От
Сталинграда до Берлина 2 635 км. Это примерно 3 628 395 шагов. Это
не просто цифры. Именно столько шагов прошла наша пехота, от края до края
войны. От глубины безграничного отчаяния до величия Победы. Каждый этот шаг
давался с трудом, с боем. Каждый шаг забирал силы и товарищей. Но солдаты, тем
не менее, шли. Такая у них была работа – просто идти вперёд.

/песня «Шёл солдат»/

Ведущий 3. Четыре
долгих года шла на нашей земле самая кровопролитная и самая страшная война в
истории человечества.

Ведущий 1. Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,
                    Сквозь дым пожарищ, через
трупный смрад,

                    Отстаивая право на свободу
                    К победе шел наш доблестный
солдат.

Ведущий 3. В мае 1945 года простой русский солдат широким
росчерком штыка на стене фашистского рейхстага первым подписал капитуляцию
врага.

Ведущий 1. В Берлин вошла Советская армия, армия
победителей, освободившая народы Европы от фашизма.

Ведущий 4. Ранним
утром 9 мая 1945 года на одном из самых оживленных перекрестков немецкой
столицы лихо орудовала флажком юная регулировщица в пилотке. Десятки берлинцев
наблюдали за ее размеренными и властными движениями.

Ведущий 2. Вдруг
послышался цокот копыт, и на улицу въехала конная колонна. Это были казаки из
кавалерийской части, начавшей боевой путь в заснеженных просторах Подмосковья в
памятном декабре 1941 года.

Ведущий 4.
Четким взмахом флажков и строгим взглядом преградила регулировщица путь всем
машинам и тягачам, остановила пехотинцев. И затем, откровенно улыбнувшись
ехавшему на поджаром дончаке молодому казаку, задиристо крикнула:
— Давай, конница! Не задерживай!

Ведущий 2.
Казак быстро отъехал в сторону и подал команду: — Рысью!
Сменив тихий шаг на резвую рысь, колонна прошла мимо своего командира в
направлении канала. А он, прежде чем двинуться вслед, обернулся и на прощанье
махнул рукой регулировщице…

Ведущий 1. Озарен
полыханием победного стяга,

                  
  Сел усталый солдат на ступеньки рейхстага,

                  
  Снял фуражку, как труженик после работы,

            Вытирая со лба
капли жаркого пота.

            Поглядел еще раз,
как над вражьей столицей

       
    На весеннем ветру наше знамя лучится.

            Папироску свернул,
затянулся спокойно

            И сказал: — Так
любые закончатся войны!

/танец «Казаки в Берлине»/

Ведущий 1. Беспримерно
мужество наших солдат, прошедших через жестокую битву под Москвой, через
немеркнущую славу Сталинграда, огненную Курскую дугу, блокадный Ленинград,
через Украину, Белоруссию и Европу, дошедших до Берлина и принесших мир всем
народам.

Ведущий 4. Но лишь немногие из тех, кто ушёл на
фронт в первые дни войны, вернулся назад… Девяносто семь из ста не вернулись!

Ведущий 3.
Есть на войне жестокая примета:

              
      Когда увидишь – свет звезды стал тих,

              
      Знай, не звезда упала с неба – это

              
      На белый снег упал один из них.

Ведущий 2. Пал
смертью храбрых в боях за Родину… Чтобы произнести эту короткую фразу двадцать
миллионов раз, нам понадобилось бы беспрерывно повторять её днём и ночью в
течение четырёх с половиной лет… Это дольше, чем длилась война…Помните это!

/хореографическая композиция
«Журавли»/

Ведущий 1. Есть
такие жестокие слова: одна смерть – это трагедия, смерть миллионов – это
статистика. 27 млн человеческих жизней унесла Великая Отечественная война.

Ведущий 4. Это
27 миллионов несбывшихся надежд, неисполненных желаний и так и не сказанных
слов любви и нежности.

Ведущий 3. Это
душераздирающие крики раненых.

Ведущий 2. Грохот
орудий и свист пуль.

Ведущий 1. Искажённые
ужасом лица женщин, прижимающих насмерть перепуганных детей.

Ведущий 4. Зловещие
языки пламени, испепеляющие всё, что встаёт на их пути.

Ведущий 3. Всё
это и есть война. Самое страшное, что может случиться в судьбе человека и всей
страны.

Ведущий 2. Наш
народ пережил ту кровавую войну. И не только пережил, но и вышел победителем.

Ведущий 1. День
Победы стал высшей наградой всем, кто остался в живых, и вечным памятником тем
миллионам жизней, что были отданы во имя Победы.

Ведущий 4. Неугасима
память поколений

                    
И память тех, кого так свято чтим,

                     Давайте,
люди, встанем на мгновенье

                    
И в скорби постоим и помолчим.

/метроном — минута молчания/

Ведущий 1. Уходят годы, что стали легендой, уходят люди, что сделали эти годы
легендарными. Но наша память вновь и вновь возвращается к тем суровым годам.

Ведущий 4. Наверное, никогда не наступит время, когда можно будет сказать:
хватит, достаточно, об этой войне всё уже сказано.

Ведущий 3. Всего сказать не удастся никогда, потому что нет меры трагизму
войны, нет меры героизму людей, проявленному в ней.

Ведущий 2. Давайте же вглядимся в лица солдат, которые с каждым годом уходят
от нас всё дальше и дальше, подарив нам самое ценное – Жизнь!

/видеоролик о ветеранах
– фоном звучит песня «От героев былых времён/

Ведущий 1. Бывают события, которые по происшествии десятилетий стираются из
памяти людей и становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых
не только не уменьшается со временем, а, напротив, с каждым новым десятилетием
приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям
относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.

Ведущий 4. Они
всегда с нами: в цветущих садах, в светлых улыбках детей, в том счастье, что
принесла на родную землю наша Победа!

Ведущий 2. Вслушайтесь:
это майский ветер Победы говорит с вами.

Ведущий 3. Обернитесь
вслед скользящему над землёй облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не
дожил до сегодняшнего дня.

Ведущий 4. Задумайтесь
о тех, кто будет встречать май после нас.

Ведущий 1. Это для
них мы должны сохранить нашу Землю, чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя
открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский
ветер.

Ведущий 2. Ветер
Жизни!

Ведущий 3. Ветер
Мира!

Ведущий 4. Ветер
Победы!

/песня «День Победы»/

Сценарий  праздника,  посвящённого  Дню Победы

«Победа…одна на всех»

 СЛАЙД «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» + ФАНФАРЫ

СЛАЙД «ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ» +  ЗВОН КОЛОКОЛА (+)

Звучат колокола … (в записи) 

Выходят Ведущая и девочка.
Реб.
Что это? Вы слышите? 
 1Ведущий : Это колокола. Колокола памяти … 
 Реб. Памяти? А разве такие  бывают? 
1Ведущий: Бывают, слушай! Это говорит сама память … 
 Реб: Но разве память бывает живой? 
1Ведущий: А ты не веришь? Человек может умереть дважды: 
Там на поле боя, когда его догонит пуля, 
А второй раз – в памяти народной. 
Второй раз умирать страшнее. 
Второй раз человек должен жить! 

УХОДЯТ ЗА ЗАНАВЕС.
1Ведущий.
Здравствуйте, дорогие  друзья! Мы рады приветствовать Вас  в этом зале. А это значит, что вы не остались в стороне от великого подвига советского народа, от гнетущей боли, не затихающей с годами, от скорби в глазах тех, кого хоть как-то

коснулась своим чёрным крылом Великая Отечественная война. 

Память … Она имеет начало, но не имеет конца. 
И сегодня мы собрались все вместе в этом зале, чтобы сказать, что мы помним о вас, ветераны Великой Отечественной войны. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний  концерт.

  2 Ведущий. Эту песню ветераны

Полюбили всей душой.

Эта песня – гимн Победы,

Гимн Победы над войной.

СЛАЙД «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (+)

СЛАЙД «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (-)

Под песню «день победы» в зал входят  дети с флагами и цветами, выполняют танцевальную композицию, встают  полукругом.

1 реб.Над всеми памятными датами,

Есть дата главная одна! 
Девятое мая, весна сорок пятого –

День, когда закончилась война! 

 2 реб. Этот день особенный, желанный!

Солнце ярко светит в вышине! 
День Победы – праздник долгожданный

 Отмечают все народы на Земле! 

 3реб: Знают этот праздник всюду,

 Отмечают по стране, 
Днём Святым его все люди

Называют на земле! 
 4 реб.Ветеранам концерт посвящаем

Вспоминаем отважных бойцов

Не забудем мы подвиг великий

Наших прадедов, дедов, отцов. 

СЛАЙД   «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (-) Е. КУРЯЧИЙ

 5 реб.Спасибо вам, родные наши деды, 
Что путь прошли великий до победы. 
Спасибо вам, за мир над головой, 
Спасибо вам, за счастье и покой… 

 6 реб.И с гордостью вам в День Победы

Мы дарим подарки, цветы.

Желаем вам мирного неба

И много людской доброты! 

  «МАРШ СЛАВЯНКИ» (-)

ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ДАРЯТ ГОСТЯМ ЦВЕТЫ, ВСТАЮТ  ПОЛУКРУГОМ.

 7 реб. День Победы – праздник всей страны.

Духовой оркестр играет марши.

День Победы – праздник седины

Наших прадедов, дедов и кто помладше.

 8 реб.Даже тех, кто не видал войны –

Ведь её крылом задет был каждый,

Поздравляем с Днём Победы мы!

Этот день для всей России важен!

 9 реб.Но особенно он дорог ветеранам,
Слезы радости и боли в их глазах.
Не зажить никак душевным ранам,
И дрожат цветы у них в руках.
 

ПЕСНЯ «ВЕТЕРАНЫ»  

  «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (-)

Дети под марш уходят из зала.

 2 Ведущий . Я не видел войны никогда,

Я на фронт не ходил совсем,

Я не знаю слово «война»,

Я не знаю, зачем она есть.

Я ведь не был на Курской дуге,

И не бился за Сталинград,

Но осталась она в их душе,

И в душе их будет всегда!

Я горжусь, и я буду гордиться,

Что в стране нашей были и есть,

Вот такие прекрасные люди, у которых

Есть гордость и честь! 

ТАНЕЦ «БЕЛЫЕ ПТИЦЫ»

СЛАЙД  «АДАЖИО» (-)

  1 Ведущий , со свечой в руке.  Горит дрожащая свеча 
Не дунь на пламя с горяча, 
А ты, волшебный огонек, 
О чем бы нам поведать мог? 

 2 Ведущий. В храме, где горит свеча, в походе у костра, дома, когда топим печку, мы можем долго смотреть на пламя и думать о чем — то далеком и таинственном, о важном и глубоком. Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства. Это огонь на могиле Неизвестного солдата. 
1.Давайте вспомним тех, кто не пришел 
Давайте вспомним тех, кто не вернулся 
Кто матерям, отцам и сыновьям 
Уж больше никогда не улыбнулся

2.Эта память в веках — не зажившие раны, 
От беды, от войны край родной сбережет, 
Наши дедушки, бабушки — войн ветераны, 
В ноги кланяется ВАМ российский народ!

Склоним головы,  почтим   минутой молчания светлую память героев. Прошу всех встать.

«ЗВУК МЕТРОНОМА» ( + )

Все садятся.

  2 Ведущий.В блокадном Ленинграде весной 42 года в детском саду трехлетний Шурик Игнатьев нарисовал картинку.

 Весь белый лист был исчерчен черными каракулями, а посередине – овал. Воспитательница спросила: «А что ты нарисовал?» Шурик ответил: «Вот это война, а вот это булка. Всё,  больше я ничего не знаю…»

ТАНЕЦ «ДЕТИ ВОЙНЫ»

 2 Ведущий.
Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы… Женщина и война…

Они как будто в рукопашной.

Чтоб фронту чем-нибудь помочь.

Все наши Шуры, Даши, Маши –

Стояли насмерть день и ночь.

Светлы весенних дней разливы

Смотрю в былое сквозь рассвет.

Вы до сих пор еще красивы,

Девчонки грозных давних лет.

Выходят в военной форме молодые женщины под музыку «журавли».

2-я: Как разглядеть за днями след нечеткий,

Хочу приблизить к сердцу этот след.

1-я: На батарее были сплошь девчонки,

А старшей было 18-ть лет

3-я: Лихая челка под прищуром хитрым,

Проворное презрение к войне.

2-я: В то утро танки вышли прямо к Химкам,

Те самые с крестами на броне.

(Берутся за руки)

1-я: И старшая действительно старея,

Как от кошмара, заслонясь рукой,

Скомандовала тонко:

2-я: «Батарея!»

3-я: Ой, мамочка, ой, родная!

2-я: Огонь!

1-я: И залп…

И тут они заголосили,

Девчоночки запричитали всласть.

2-я: Как будто бы вся бабья боль России,

В девчонках этих вдруг отозвалась.

3-я: Кружилось небо снежное, ревое,

Был ветер обжигающе горяч

1-я: Былинный плачь висел над полем боя,

Он был слышней разрывов этот плачь.

2-я: Ему протяжному земля внемала,

Остановясь на смертном рубеже.

3-я: Ой, мамочка (закрывает глаза ладонями)

1-я: Ой, страшно мне!

2-я: Ой, мама! (кулаками закрывает глаза)

1-я: И снова…

2-я: Ба-та-ре-я!!! 

ЗВУК ВЫСТРЕЛА

1-я: И уже пред ними

Посреди земного шара,

Левее безымянного бугра.

Горели неправдоподобно жарко

Четыре черных танковых костра.

3-я: Раскатывалось эхо над полями,

Бой медленною кровью истекал.

2-я: Зенитчицы кричали и стреляли,

Размазывая слезы по щекам.

И падали, и поднимались снова,

Впервые защищая наяву.

И честь свою в буквальном смысле слова.

ВСЕ ВМЕСТЕ: И Родину, и маму, и Москву!

Встают в круг, снимают пилотки.  

Под музыку из кинофильма  «Мой ласковый и нежный зверь» девочка с шарфиком танцует и накрывает девушек этим шарфом.

1-я: Весенние пружинистые ветки,

Торжественность венчального стола.

2-я: И слышно: «Ты моя на веки!»

3-я: И сказанное: «Я тебя ждала!»

2-я: И губы мужа, и его ладони.

Смешное бормотание во сне.

3-я: И то, чтоб закричать в родильном доме.

Ой, мамочка, ой, мама страшно мне!

1-я: И ласточку, и дождик над Арбатом

И ощущение полной тишины.

2-я: Пришло к ним это после, в 45-м,

Конечно, к тем,

Кто все-таки пришел с войны!

Уходят.

  2 Ведущий.  Есть песни, любимые народом.

      Они в сердце каждого живут.

      Не состарят эти песни годы,

Эти песни любят и поют.

016

ГОСТИ ПОЮТ  ПОПУРРИ ИЗ ВОЕННЫХ ПЕСЕН:

«ПОРА В ПУТЬ – ДОРОЖКУ»,  «ЭХ, ПУТЬ ДОРОЖКА ФРОНТОВАЯ»,  «СМУГЛЯНКА»,   «КАТЮША»

  1 Ведущий .Песню про синий платочек

Тихо запел патефон.

В давние годы военные

Снова уносит нас он.

  2 Ведущий. Крутится в вальсе пластинка,

Слышим мы голос родной.

Синенький скромный платочек

Зовёт танцевать нас с собой.

ТАНЕЦ «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК»

Мальчики входят  в зал и встают к девочкам в полукруг.

 1 реб. Я знаю о войне лишь понаслышке 
Но вновь и вновь в мои приходит сны 
Безусый паренек, совсем мальчишка 
Который не вернулся с той войны….. 

 2 реб.Над миром вновь ликует светлый май,

В который раз мы празднуем победу. 
Но то, что совершили наши деды,

Ты помни, никогда не забывай!

ПЕСНЯ «ПРАДЕДУШКА»

ДЕТИ  УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА ПОД «ДЕНЬ ПОБЕДЫ».

  1 Ведущий. Пограничникам, танкистам

                        Подрастает смена быстро.

                        Поглядите – ка, на храбрых

                         Молодых солдат.

Они на парашютах

Над землёй парят.

ТАНЕЦ «ПИЛОТЫ»

  2 Ведущий. Грозно танки в бой идут.

Танкисты нас не подведут.

С боем города берут,

Песню весело поют.

Дети  встают полукругом.

ПЕСНЯ «ТРИ ТАНКИСТА»

 Реб. Нынче у нас передышка,

Завтра снова в бой,

Моя боевая подруга,

Вальс потанцуй со мной.

ТАНЕЦ «ТУЧИ В ГОЛУБОМ»

 2 Ведущий.  Победой кончилась война,

Те годы позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.

Кто носит орден боевой

За подвиги в бою,

А кто – за подвиг трудовой

В своём родном краю.

ГОСТИ ВЫХОДЯТ ТАНЦЕВАТЬ    «МАЙСКИЙ ВАЛЬС»

  1 Ведущий. Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда.
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют.

Дети встают полукругом.

ПЕСНЯ «САЛЮТ ПОБЕДЫ»  


 Реб:  Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойно спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

                       Ни один пусть не рвется снаряд,

                       Ни один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

                       Пусть спокойно проходят года…

Все дети:      Пусть не будет войны никогда!

Дети уходят за занавес.

ТАНЕЦ «Я РИСУЮ»

1   Ведущий: Победа! Победа! Победа! Проносится весть по стране! 
2
  Ведущий: Победа! Победа! Победа! Конец этой страшной войне! 
1
  Ведущий : За всё, что есть у нас — (все) СПАСИБО! 
2
  Ведущий: За каждый наш счастливый час — (все) СПАСИБО! 
ВСЕ  ВМЕСТЕ: За то, что солнце светит нам – 
                              СПАСИБО нашим доблестным солдатам –
                              Нашим дедам и отцам! 
                              Ура! Ура! Ура! 

Дети с атрибутами  делают круг почёта и уходят из зала под песню «Прадедушка».  

Звучит музыка «А значит , нам нужна одна победа…»

1.На фоне музыки «Эх,дороги пыль да туман» говорят ведущие:

 Вед1: 

Память живая, она живет в старых фотографиях и пожелтевших письмах, в свежих цветах неизвестного солдата

Вед 2: память живет в военных фильмах и песнях, слова которых мы знаем наизусть и которые давно стали частью нашей жизни

Вед1: И сегодня встреча в нашей литературной гостиной посвящена 75-летию Победы нашего народа в ВОВи называется она «Победа, одна на всех»

 Вед 2: И сегодня, здесь мы будем вспоминать об этой войне, а еще мы будем петь любимые военные  песни и читать стихотворения.

Идет отрывок из кинофильма «В бой идут одни старики» 

После фильма звучит  минус песни «Смуглянка», на фоне идет рассказ об актере фильма Алексее Смирнове

Вед 1:

Творческие люди, пережившие войну, остаются с ней навсегда. Среди известных и самых любимых артистов немало фронтовиков. Иногда даже не верится, что тонкие лирические, смешные роли исполняли люди, которые прошли через самое пекло войны.

Вед2:

Мало, кто знал,

Что  Алексей Смирнов, который сыграл механика Макарыча в фильме «В бой идут одни старики», бывший фронтовой разведчик, полный кавалер Ордена Славы, всего у него было 11 боевых наград.

 Вед1: В одном из боёв он лично взял в плен семерых гитлеровцев, прошел всю войну до Германии, был контужен. И когда худсовет хотел  отвергнуть  кандидатуру  Смирнова, режиссер Леонид Быков просто, но твердо сказал : «Это не обсуждается»

Вед 2: 

  Песня «Десятый наш десантный батальон» («Нам нужна одна победа») – из фильма «Белорусский вокзал» 1970 года, была записана специально для фильма Булатом Окуджавой. 

Вед.1 Война перевернула всю его жизнь. С апреля 1942 года Булат обивал пороги военкомата, чтобы его отправили на фронт. В августе того же года юноша был призван на службу в действующую армию. Сначала был направлен в 10-й отдельный запасной миномётный дивизион. Два месяца подготовки – и Окуджава на Закавказском фронте. Он миномётчик в кавалерийском полку. 16 декабря 1942 года под Моздоком он был ранен. После госпиталя Булат продолжил службу в 124-м стрелковом запасном полку в Батуми, а позже – радистом в 126-й гаубичной артиллерийской бригаде большой мощности. 

Вед 2:Демобилизация состоялась в марте 1944 года по состоянию здоровья, в звании гвардии рядового. Булат Шалвович бережно хранил свои боевые 

2

награды: медаль «За оборону Кавказа» и «За победу над Германией». 

Вед 1: Кем бы они стали, если бы не ушли на фронт? Сколько гениальных поэтов, писателей, музыкантов мы потеряли? Ведь даже , если между они умудрялись писать стихи, сочинять музыку, петь песни, то только представьте, чего бы они достигли, если все сложилось по-другому.

Вокальной группой исполняется песня «Девятый наш десантный батальон»

_________________________________________

Вед 1:Сталинградская битва шла 200 долгих дней и 135 из них бои шли за самую высокую точку  Сталинграда – Мамаев Курган. На каждый метр этой земли приходилось до тысячи трехсот пуль и осколков. По сути, почва наполовину состояла из металла. После войны еще несколько лет на этом вызженном  и пропитанном кровью и смертью холме даже трава не росла

Вед2: Но именно в этот клочок земли наша армия уперлась из последних сил, уперлась и покатила войну вспять аж до самого Берлина.

В исполнении группы юношей звучит песня «Мы так давно..»

_____________________________________________

Вед1и 2 попеременно: 

Они могли целый день простоять в очереди за хлебом

– Они работали по 16 часов на заводе

– Они выходили на улицу только по одному, так как у них была только одна на всех старая отцовская телогрейка

– война отбирала у детей все: родителей, родину, само детство.

И единственное, что война не могла у них отобрать – это мечту.

– мечту о том, что можно все таки когда-нибудь вдоволь наесться конфет, и мечту о том, что  папа когда-нибудь все таки вернется….

«Письмо отцу» читает Дружинин Андрей

—————————————————————————-

Слайды о песне «Землянка» и А. Суркове

Вед1:

Военный корреспондент Алексей Сурков и не думал, что его «домашнее» стихотворение, тёплые строки, адресованные жене, находящейся в эвакуации, станут одной из самых популярных у бойцов песен.

3

«До тебя мне дойти нелегко, а до смерти черты шага», – эти трогательные строги корреспондент газеты “Красноармейская правда” Алексей Сурков адресовал своей супруге Софие и даже представить не мог, что его стихи станут известной песней. Алексей сочинил эти стихотворное послание под Истрой, после того, как всю ночь ему со штабом гвардейского полка пришлось по пояс в снегу выходить из окружения. 

Вед2:
«Землянка», возможно, так и осталась бы частью личной переписки, если бы зимой 1942 года из эвакуации не вернулся композитор Константин Листов, и его не назначили старшим музыкальным консультантом Главного политического управления Военно-морского флота. Он пришёл во фронтовую редакцию и попросил «что-нибудь, на что можно написать песню». И вот тут Алексей Сурков вспомнил о своих стихах. Он переписал их начисто, вручил Листову и не очень верил, что из них получится песня. Через неделю Листов появился в редакции снова, попросил гитару и спел… На этой премьере в редакции «Фронтовой правды» был и писатель Евгений Воробьев. Он попросил Листова записать ее мелодию, и песня была опубликована в газете. 
ВЕД1:
Но песня, полюбившаяся бойцам вдруг попала в немилость. «Блюстителям фронтовой нравственности» не понравились строки «до тебя мне дойти нелегко, а до смерти — четыре шага». Они назвали их упадническими и потребовали заменить. Именно из-за этого весь тираж грампластинок, на которых в августе 1942 года была выпущена «Землянка», уничтожили. Но песня ушла в народ, и ничто не могло помешать её популярности.

На том месте, где была написана «Землянка» – в деревне Кашино Истринского района – в 1998 году установили памятник. 

Выступает Коршак Максим, зал поет песню

 «В замлянке»

Чем коронавирус отличается от гриппа: 1 признак..

______________________________________________

ВЕД1: Есть такое выражение :»Когда говорят пушки,- музы молчат». Но во время войны наши музы не молчали. Они поднялись плечом к плечу и встали во весь рост с нашими солдатами

ВЕД2: песни стали в буквальном смысле оружием. С песней шли в атаку и на расстрел, песни напоминали о родном доме, и когда вечером у костра солдаты пели песню, они чувствовали. ЧТО ТАКУЮ ЖЕ  песню поют их собратья по оружию на всех фронтах

Вед1: такие песни дарили веру в то, что мы обязательно победим

4

Выступление 1 класса с песней «Песня пилотов»

___________________________________________________

Вед1: Из воспоминаний женщины, вернувшейся с войны:

« Он лежал на плащ-палатке, его только-только убило, надо было хоронить быстро. Стали прощаться, мне говорят: «Ты подходи первая»  У меня сердце подскочило, все, оказываются, знают о моей любви. Может быть, и он знал? На новый год он подарил мне немецкую шоколадку, я ее целый месяц не ела – носила с собой в кармане. Бомбы летят, он лежит на плащ-палатке, а я радуюсь, может, он знал о моей любви? Подошла, его поцеловала- это был первый мой поцелуй.

Вед2: Говорят, война – не женское дело. Но в то время 800 тыс.женщин думали по-другому. Они просто так жили, так любили и защищали родину.

90 женщин были удостоены звания героя Советского Союза,- половина – посмертно.

Вед1: А те, кто был в тылу,- остались за мужчин. Обеспечить фронт питанием, одеждой , боеприпасами – 

Трудно было женщине в тылу. Более половины всех рабочих на предприятиях были женщины, 75 процентов – на селе. Они работали под девизом: «Все для фронта – все для победы!»

Был налажен выпуск мин, снарядов, патронов, самолетов. Женщинам сначала было трудно, они учились и работали одновременно. Девиз: «За себя и за мужа, ушедшего на фронт, по 200-300%».

А еще им надо было растить детей и … ждать, ждать с войны своих отцов , мужей , братьев, сыновей.

Песня «Так случилось мужчины ушли…» Исп. Вокальная группа учителей

Вед2: Дорога из их хутора сначала шла полем, а затем поднималась в гору, именно по этой дороге Епистимея Федоровна Степанова проводила на войну девятерых сыновей.

Вед1: назад по этой дороге вернулся только один, но и он пришел с войны инвалидом, а позже умер от ран

Вед2: Война забрала у нее 9-ых сыновей. Они остались лежать на Халхинголе, на Курской Дуге, под Минском, на высоком берегу Днепра, в концлагере, а один пропал безвести.

Самый младший  – Саша Степанов, которого все домашние называли «Мизинчик», отразив 6 атак противника и оставшись последним из роты, подорвал себя и фашистов противотанковой гранатой, ему посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Сама Епистимея Степановна в 1977 году была награждена Орденом ВОВ 1 степени, тоже посмертно

Вед 1: Это она женщина-мать собирала детей в дорогу и своими руками отдавала их на защиту Родины, а может быть и на смерть. Но самое трудное было – ждать письма, ждать и бояться получить “похоронку”. Ждать их – своих родных и любимых мужчин, и может быть не дождаться.

    Стихотворение  «Зинка» читает Р.Н.. Зимина

Вед 1: Прозвучало стихотворение Юлии Друниной «Зинка»

По прибытии на фронт Юлия Друнина получила назначение в 667-й стрелковый полк 218-й стрелковой дивизии. В этом же полку воевала санинструктор Зинаида Самсонова (погибла 27 января 1944 года, ей было всего 20 лет, посмертно удостоена звания Героя Советского Союза), которой Друнина посвятила одно из самых проникновенных своих стихотворений «Зинка».

Юлия Друнина, Зина Самсонова были 1924 года рождения.

____________________________________________________

Вед1: 1923-1924 год рождения. Если у тебя в документах стояли эти даты,это было равносильно смертному приговору- ведь тогда призыв приходился на начало и середину войны – самые смертоносные годы.

Неопытные девочки и мальчики- они прямо из школы попадали в пекло войны и некому было научить, как выжить .  Из мужчин того поколения домой вернулись единицы.

Вед2: а ведь многие подделывали документы, приписывая себе по нескольку лет, чтобы только попасть на фронт.

Вед1: Целое поколение прервавшихся жизней, поколение несбывшихся надежд. Они уходили, чтобы остаться на поле боя и в нашей памяти

Чтение стихотворения  Шишкин Савелий

Вед1:

Взять объект к 12 часам дня 22 июня –  такой приказ был отдан 45 дивизии Вермахта в 1-ый день войны.

Объект – это Бретская крепость. Захватчики отвели на нее каких-то 8 часов. Уже после войны на стене разрушенной казармы была найдена надпись: «Умираю, но не сдаюсь. Прощай Родина» и дата: 20 июля 41 года. 

Вед 2: Гитлеровцы хотели взять ее за какие -то

8 часов, но спустя месяц защитники Бретской крепости все еще дрались . Фронт давным-давно ушел вперед, а они продолжали держать свою крепость.

Слайд «Бретская Крепость» 

Отрывок из повести Бориса Васильева «В списках не значился..» читает Левашова Надя 

На экране слайд – фото политрука Алексея Еременко

Вед 1: Младший политрук Алексей Еременко . Он заменил раненого командира роты и, поднимая бойцов в атаку – погиб.

Вед2: на войне такое случалось часто, но за несколько секунд до своей гибели младший политрук Еременко попал в видоискатель фотоаппарата военного корреспондента.

Вед 3: И этот его рывок к смерти застыл во времени на легендарном военном фото.

Ведущие читают по очереди:

1- Оборона Москвы, Сталинградская битва, курская Дуга, форсирование Днепра, Берлинская операция

2-  И нам сегодняшним даже трудно представить, какими неимоверными усилиями, какими огромными потерями давались эти победы.

В тот день политрук Еременко не вернулся из боя, до конца войны оставалось 6 млн. таких солдат, не вернувшихся с боев. 

Слайд фото Степкина Алексея Илларионовича

Но нашему земляку  – Степкину Алексею Илларионовичу повезло, он вернулся с войны, но не любил рассказывать о трудностях военных лет. О себе говорил с улыбкой: “Я заговоренный! Алексей -Божий человек!”. Наверное, потому и пуля миновала его. Остался жив!
Демобилизовался в 1946 году.
Награждён орденом Великой Отечественной войны II степени, юбилейными медалями, медалью “Ветеран труда”, многими Почетными грамотами и благодарностями. 

К сожалению, сегодня его с нами уже нет. Его правнук, Кирилл

Аверчук, написал своему деду-фронтовику письмо в прошлое.

Чтение письма . Кирилл Аверчук

_____________________________________________________

Вед 2: Залог успеха молниеносной войны гитлеровской армии должен был заключаться в быстрых танковых прорывах при поддержке авиации. Францию окуппировали за 44 дня, польшу – за 36.

Одного не учли захватчики способность нашего солдата все вытерпеть, все вынести и умереть, вцепившись в родную землю.

 Петрачугина Надя «А может, не было войны…»

ВЕД 1: Когда режиссер Леонид Быков работал над фильмом о войне «Аты-баты шли солдаты», он подвел актеров к обелиску, который должны были скоро снимать. Быков попросил актеров не подходить к памятнику близко, чтобы не натоптать. Вокруг обелиска, по задумке,  должен был быть толстый слой нетронутого снега. Когда Быкова спросили: «Почему?» Он объяснил: «Просто к памятнику никто не приходит»

ВЕД 2: Помнить о тех, кто погиб, освобождая землю от нацизма – это наш долг. НИКТО НЕ БУДЕТ ЗАБЫТ!

Исполнется песня «Я сегодня до зари встану…»(Жиракова С.В.)

Сценарий праздника, посвящённого 70 летию победы «Одна на всех Победа»

Цель: Нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей страны.

Задачи: 

  1. Расширять музыкальный кругозор,

  2. Познакомить с лучшими образцами песен военных лет.

  3. Показать взаимосвязь музыкального и литературного жанров.

  4. Воспитывать интерес к песням о Великой Отечественной войне.

  5. Развивать патриотические чувства к своей Родине.

Оформление праздника: шары, мультимедийная презентация, проектор

Ход праздника:

В зале звучит музыка из песни «Журавли»

Ведущие 1 и 2 исполняют военный вальс под мелодию «На сопках Манчжурии»

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!.
С великим праздником, держава,
С победным светом на пути!
Светлее праздника, пожалуй,
На всей планете не найти!

Ведущий 2: 9 Мая 2015 года салют Победы прогремит в честь семидесятой годовщины Великой Победы. Прошло уже 70 лет, но в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Вспомним, как это было. Внимание на экран

(Слайд 7,8 ) Видеоролик: Объявление Левитана о начале войны.

Ведущий 1: Сорок первый, июнь.

Год и месяц борьбы всенародной,

Даже тенью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила покорно,

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

Исполняется марш под видео композицию «Марш Славянки»

Ведущий 2: Труден, очень труден был путь к победе.

Война это 1418 дней и ночей.

Война это 27 миллионов российских жителей, убитых фашистами. Это 28000 ежедневно убитых солдат, женщин, стариков и детей.

Это 30 мёртвых на каждые  2 кв. метра  земли. Это значит каждый 4-й житель нашей страны погиб в этой войне.

Ведущий 1:  

Неугасима память поколений

О тех, кого так свято чтим.

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Ведущий 2: Помянем всех погибших на войне,

Кто голову сложил в годину злую,

Но не отдал свою страну родную

На поруганье вражьей стороне.

Ведущий 1: Давайте тихо тосты возгласим,

Чтоб память их не осквернить словами

Давайте мы минуту помолчим

Погибшие, мы все в долгу пред вами.

В память павших героев за свободу и не зависимость нашей Родины, объявляется минута молчания! Прошу всех встать. Прошу садиться.

Ведущий 2: Давно закончилась война,

Давно с войны пришли солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

На сцену приглашаются учащиеся ……… классов со стихотворением «Вместе с дедушкй»

Выходят чтецы, читают стихи.

Ведущий 1: На сцену приглашаются учащиеся ………… класса с песней «Прадедушка» (сопровождается клипом –презентацией)

Выходят чтецы со стихотворением «Вечный огонь»

Ведущий 1: За долгие годы войны нашими солдатами — бойцами совершено много подвигов, героических, самоотверженных поступков. Воины не жалели своей жизни, чтобы остановить врага. Они бесстрашно сражались на земле, на море, в воздухе.

Ведущий 2. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

На сцену приглашаются учащиеся …… со стихотворением Погореловского «Имя»

Ведущий 1: Да, действительно, русский солдат перенёс страшную и тяжёлую войну и вышел победителем.

Был солдат на небывалой войне,

На дорогах обожжённой планеты.

Он сначала видел только во сне

Этот долгожданный День Победы!

На сцену приглашаются учащиеся ……….. с песней «На безымянной высоте»

Ведущий 2: Великая Отечественная война это великое танковое сражение под Курском, битва за Кавказ, за Смоленск, героическая оборона Тулы, Одессы, Новороссийска, Керчи, это  900 дней и ночей блокады Ленинграда..

Песня «Дети войны»

Ведущий 1:Переломным моментом в Великой Отечественной войне стала битва за Сталинград. Битва за Сталинград  явилась примером массового героизма советских людей. Бой шёл за каждую улицу, за каждый дом. Горела река  Волга, плавился от фугасных снарядов камень, рушились здания, а советские воины выстояли.

Внимание на экран

Показ видео ролика «Битва под Сталинградом»

 Ведущий 2: Слава Вам, храбрые.

Слава бесстрашные,

Вечную славу поёт вам народ

Смерть сокрушившие,  доблестно павшие,

Память о вас никогда не умрёт.

На сцену приглашаются учащиеся с инсценировкой песни «Служили два товарища»

Ведущий 2: Во время войны с концертами на передовую выезжали артисты. Своими частушками они поднимали боевой дух наших солдат.

И сейчас для вас прозвучат куплеты военной поры. На сцену приглашаются учащиеся …….. с частушками

Частушки:

1.Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательно

2.За свою страну родную

Грудью встанем, как один. 
Будь уверена, подружка –

Мы фашистов победим. 

3. Как Москва была близка! 
Аж, скрипели зубы. 
Но незваные всегда
Гости нам не любы.
4. От Москвы и до Берлина

Эх, дорожка узкая. 
Сколько Гитлер не храбрись,

А победа – русская! 

5.Гитлер злится, Гитлер злится,

Очень он ругается

Приказал Россию взять,

Да не получается!

6. «Русиш, русиш, вам капут»,

Немцы так кричали.

А когда мы победили,

В ноги нам упали.

7. Скоро немцам будет крышка,

Всей Германии капут,

Скоро русские машины

По Берлину побегут.

8. 70 годков прожили,
Как закончилась война.
Сколько слез-то было пролито,
Не забудем никогда.

9.Эх, частушка, ты, частушка,

Слово каждое снаряд: 
Бьёт фашистов по макушкам,

Помогает воевать. 

10. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий 1 :  Между тем наступление русских войск продолжалось. Бойцы упорно шли вперёд, на запад. Освобождение Польши, Австрии, Болгарии, Югославии… Каждый  километр пути был приближением Великой победы. Впереди был Берлин.

Уч-к: На рубеже весны четвёртой

В награду, за года тревог,

В дыму и прахе, распростёртый,

Берлин лежит у наших ног.

Ведущий 2: 30.04 1945 г. советские войска водрузили Знамя Победы  над Рейхстагом

Чтец 1. Храним мы Знамя той Победы,
К которой шла страна в крови.
Её пролили наши деды,
Сады сегодня чтоб цвели.
Чеканя шаг, проносят Знамя,
Колышет ветер полотно.
Вновь красный цвет в тюльпаны мая,
Оно весной передало.
Они ушли, осталось Знамя,
В нём капля каждого из них.
В себе их подвиг сохранило,
Для внуков будущих своих.

Ведущий 1. 2. 05.1945 г русские войска полностью овладели столицей фашистской Германии — городом Берлином.

8.05.1945г.- был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии (звучит голос Левитана об окончании войны), а 9.05.1945 г. в Москве прозвучал из тысячи орудий салют победы.

Выходят чтецы:

  1. Майский праздник –
    День Победы
    Отмечает вся страна.
    Надевают наши деды
    Боевые ордена.

  2. Их с утра зовёт дорога
    На торжественный парад.
    И задумчиво с порога
    Вслед им бабушки глядят.

  3. Праздничный флаг в небеса поднимая,
    Входит на площадь Девятое мая.
    Город в парадную форму одет,
    Даже у солнца торжественный цвет.

  4. Этот святой, героический праздник
    Поровну делят прадед и правнук.
    Воинов хочет обнять вся страна,
    С гордостью глядя на их ордена.

  5. И марширует в шеренгах парада
    Мужество Бреста и Сталинграда.
    Ратная доблесть наших полков
    Не потускнеет во веки веков!

  6. Прадеды-деды, солдаты Победы,
    В бронзе отлиты, в песнях воспеты!
    Слава погибшим! Слава живым!
    Всем полководцам и всем рядовым!

  7. День над страной, по-весеннему ясный,
    Майские марши звенят в вышине.
    Скачет сквозь годы, по площади Красной,
    Маршал Победы на белом коне.

Под слайд-шоу «День победы» учащимися исполняется марш победы.

Ведущий 2:

Школьники сегодня о войне

Пели песни и стихи читали

В небольшом уютном школьном зале,

В необыкновенной тишине.

Ведущий 1:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Ведущий 2:

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

Учащиеся под слайд — шоу исполняют песню «Солнечный круг»

  Ведущий 2: На этом наш праздник, посвящённый 70 – летию Победы закончен… Мы не прощаемся с вами, а говорим лишь до свидания.

Ведущий 1 и 2: До новых встреч!!!!

(Муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота «Прадедушка»

Я на свете недавно живу
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну 
Я живые рассказы слышу.
Есть хороший один человек,
Он всегда говорит мне правду.
И в душе остаётся след, —
Остаётся со мной мой прадед!

Припев:

 Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну,
От Волги и до самого Берлина. 
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,

И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!

Он так рано ушёл на войну,
Был как я он в военные годы,
Побывать довелось и в плену
И пройти сквозь огонь и воду.

Он защитником Родины стал,
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал
И с победою к дому вышел!

Припев

Я прадедушкой очень горжусь,
Мне пример его — в жизни подмога,
Но из сердца не выкинуть грусть —
Трудной стала его дорога.

У меня всё ещё впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!

Припев (2 раза)

Из кинофильма «Тишина» «На безымянной высоте» Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат.
Нас оставалось только трое
Из восемнадцати ребят.
Как много их, друзей хороших,
Лежать осталось в темноте
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.

Светилась, падая, ракета,
Как догоревшая звезда.
Кто хоть однажды видел это,
Тот не забудет никогда.
Он не забудет, не забудет
Атаки яростные те
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.

Над нами «мессеры» кружили,
И было видно, словно днем.
Но только крепче мы дружили
Под перекрестным арт-огнем.
И как бы трудно ни бывало,
Ты верен был своей мечте
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.

Мне часто снятся все ребята —
Друзья моих военных дней,
Землянка наша в три наката,
Сосна сгоревшая над ней.
Как будто вновь я вместе с ними
Стою на огненной черте
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.

Стихи М. Матусовского

Знамя Победы

Храним мы Знамя той Победы,
К которой шла страна в крови.
Её пролили наши деды,
Сады сегодня чтоб цвели.

Чеканя шаг, проносят Знамя,
Колышет ветер полотно.
Вновь красный цвет в тюльпаны мая,
Оно весной передало.

Они ушли, осталось Знамя,
В нём капля каждого из них.
В себе их подвиг сохранило,
Для внуков будущих своих.

Слова песни «Солнечный круг»

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устаёт повторять:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят —
Губы упрямо твердят:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Против беды, против войны
Станем за наших мальчишек.
Солнце навек, счастье навек —
Так повелел человек

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

«Победа. Одна на всех».

Пояснительная записка.

69 лет прошло со Дня Великой Победы, но мы никогда не перестанем чествовать героев той войны и не забудем их подвиги. Следуя доброй традиции, специально для ветеранов и всех жителей поселка Роговский МБОУ РСОШ №4 проводит концерт-представление «Победа. Одна на всех», в котором можно будет  услышать любимые военные песни, узнать истории их создания и насладиться голосами лучших вокалистов нашей школы. В этом году поздравить дорогих ветеранов и зажечь огонь в их глазах придут не только ученики нашей школы, но также учителя и специальные гости. Наша обязанность в том, чтобы и новые факты были известны лучше, и чтобы ничего не забывалось никогда. Вот это самое главное, чтобы ничего не было утрачено. Чтобы люди и в нашей стране, и за рубежом помнили об этой трагедии и об этом мужестве и героизме советского народа, и чтобы сделали все, чтобы ничего подобного в жизни народов мира больше никогда не повторялось.

День победы – Великий праздник, сделавший счастливыми миллионы людей, но, как известно, «День победы – это праздник со слезами на глазах», ведь победа досталась ветеранам поистине нечеловеческим трудом. Поэтому и сценарий 9 мая в школе должен быть строгим и торжественным, демонстрируя великий подвиг человека, защищавшего свою Родину и свою семью.

(На площадке, возле радиоприемника, стоит молодежь 41-го года)

1.Юрий Левитан — Внимание, говорит Москва — Объявление о Победе.

(С криками «Ура!» молодежь радуется, обнимается, кидают кепки вверх и т.д. и т.п.)

2.»Майский вальс» (возможно с танцем).

3.(На фоне взрывов салюта появляются генерал и солдат)

— С.: Товарищ генерал-лейтенант, разрешите обратиться?

Г.: Обращайся!

С.: Виноват. А вы что такой смурной? Победа ведь все-таки. Мы до Рейстага

дошли.

— Г.: Понимаешь? Еду сегодня по Берлину, смотрю — толпа; дети, старики,

женщины. Думал — наши, ну кого из лагерей освободили. И мальчишка один в толпе… Белобрысый, такой, к старушке жмется.

Мне даже показалось, что это Егорка мой — глаза такие голубые-голубые. И

смотрит, как тогда, в 41-м, когда они меня со Светой провожали. Мне

показалось даже на миг, что живы они и не было той бомбежки.,. Я мальчишку подхватил на руки, подхожу к старушке и говорю: — «Война кончается! Отдай мне мальчугана! Ведь у него, наверняка, родителей -то нет.» А она мне по-немецки: — «Это мой внук. Отдайте!»

С.: Ну нельзя себя корить, товарищ генерал. Победа! Надо найти в себе силы

радоваться!

Г.: Да! Только кажется мне, что радости счастливой жизни остались там – летом 41-го,

С,: Это, конечно, так. Ну, значит тем более нужно строить новую,счастливую

жизнь!.. А я про июнь 41-го стараюсь не думать.

Г.: Как не думать-то? Как?

4. «Довоенный вальс».

5. Слово для поздравления предоставляется директору школы Малыгиной Л.Ф.

6. «О той весне».

7. (На фоне звуков трамвая появляется мать)

-Линия фронта уже была слишком близко. И наши ополченцы уезжали на передовую просто на трамвае до конечной. Ну и я сына на трамвай провожать пошла- Он когда маленький был, я его с это же остановки в школу провожала. И я всегда ему с собой заворачивала три бутерброда, его любимые, а он всегда один назад привозил — маме, В этот раз я ему опять три завернула… Только назад он мне ничего не привез…. Да и сам не вернулся, А я долго еще на ту остановку… ходила. (Заплакала и ушла).

8. «Рисуют мальчишки войну».

9. (На фоне звуков перестрелки появляется солдат, спешно пишет письмо).

«Наша война — народная, великая. Пятый день мы удерживаем высоту 147 -это маленький холм и несколько соток земли. Это и есть для нас «вся наша Родина». Нас — мало. Наша война — маленькая, А когда мы победим в Великой войне, помните — это потому, что каждый из нас стоял до конца в своей маленькой войне»

— Опять прут! Щас, ребята, щас!

10. «На безымянной высоте».

11. (На фоне ветра появляется девушка).

— Отсюда уехали многие.. Начальство эвакуировали в первую очередь, они важнее — мы нет. Когда пришли немцы, сразу же вышел приказ «Сдать радиоприемники». Почта здесь уже давно не работает. Я писем твоих не получаю, а теперь еще и радио не будет. Я хоть сводки слушала, все представляла, что ты отступаешь вместе со своими или в атаку бежишь. А теперь… а теперь акупация, а значит…значит — неизвестность, а это мучительней всего… Ну где ты? Ты жив? Или,,.или нет? Д что же мне теперь слушать?., Хорошо, я буду слушать сердце. Я буду слушать сердце и знать, что если оно остановится, я пойму, что тебя больше нет.

12. «Эхо любви».

13. (На фоне звуков поезда выходят солдат и медсестра)

С.: Нас везли на передовую. На этой станции состав остановился, минут на пять, разрешили набрать воды.

М.: Я ехала в санитарном поезде в госпиталь. Остановили минут на десять, что бы забрать раненых. С.: Уже докурил почти, оборачиваюсь… М.: И не могу поверить своим глазам.., С.: Этого не может быть.., М,: Это он??? С.: Это она!

М.: Мы не виделись три года… С.: Она была так же красива, как тогда — в 41-м. М.: Он был такой же, как в моих снах каждую ночь… С.: Даже слова друг другу не сказали… М,: Просто стояли обнявшись, пока… поезда не тронулись.

(Гудок, поезд уходит}.

С.: Потом я трясся в вагоне, но мне казалось, что это не я. Я остался там… Вместе: На перроне!

М.: Какой-то неизвестной станции стою и обнимаю моего самого близкого и … самого далекого человека.

14. «Романс Нины».

15. (Появляется девушка).

— Ох! Прибежала к маме на нервах и говорю; -«Всё! Не могу с ним больше — жить! Ну не могу! Ну бесит он меня! Ну ботинки в шкаф поставить не может! Сахар мокрой ложечкой из сахарницы достает! Ужас!» А бабушка тихо сидит в углу, так смотрит на меня и говорит: — «Дура ты, дура! Ты вот представь, что завтра он на войну уйдет. И что?… Важен тебе этот сахар с ботинками или нет? Хм! Дед твой когда вернулся, да я от счастья пела, когда ботинки его на пороге видела. Да потому, что живой. Почему, что пришел.» А я смотрела на нее и думала; » А ведь и правда — живем мы прекрасно, хм, и … ведь не важно, что сахар этот закаменевший от ложечки той мокрой у нас. Главное , что мы есть другу друга! Главное, что мы просто — ЕСТЬ!» И бабушка права! Я — дура! Я счастливая дура!

16. «Главное, что есть ты у меня».

17. (На фоне звуков рации появляется радист).

— Так, мне говорят связь появилась. Так, я к рации. Наушники одеваю, руки трясутся, голос ели различаю: — «Что? Савчук говорит? Как слышно? Да? Благодарность? Да? За героизм?» Тю, что значит? Мы только связь починили ,в окружении наладили, а тут благодарность!? Что-то не похоже на Витю Савчука А тот продолжает: -» А,., ну какие планы» Где находишься?» А-а, думаю -меня не обманешь, говорю: — » Спой-ка нашу любимую песню!» А

тот мне: -» Не слышу! Большие помехи! Ничего не слышу!» Ну я тут совсем сорвался, говорю: -» Песню нашу любимую спой, морда ты фашистская1» Тишина. Замолчал. И потом слышу только сквозь шум — » Сам ты морда фашистская, Евсеев». И потом сразу:-» Расцветали яблони и груши…….»

18. «Катюша»

19. ( На фоне ударов в колокол появляется партизан).

— Отец Федор жил в соседнем селе, где он служил в маленькой церквушке. А по ночам к нам приходил в лес. Помогал, за раненными ухаживал, исповедовал смертельно раненных. Одним словом — появился, так сказать, наш …партизанский священник. Командир., как то и следует, доложил об этом в центр. Мы были уверенны, что приказ придет «прекратить общение со служителем культа». А потом, как-то ночью, нам скинули припас с самолета. Мы ящик открываем — там винтовки, два автомата, патроны и ….Библия.

Мы ее вручили отцу Федору торжественно перед строем.. О ее взял, поцеловал и говорит: — «Оружие у каждого свое!»

20. «Ой, туманы мои…»

21. (На фоне звуков гармони появляется счастливая партизанка).

— Ой! Ну какие подарки могут быть на партизанской свадьбе? Ну… у кого что было в вещмешках — то и подарили! Кто-то — катушку ниток с иголкой, кто-то — пуговицы, кто-то — патроны, ну а кто — кусок мыла. Самый лучший подарок — от ребят из третьего отряда — кусок парашютного шелка. На платье, конечно, не хватило, но фата у меня была…Эх!…Что надо!!! Накрыли, конечно, в землянке что было,.. Эй. «Горько» не кричали (и всё тише и тише до конца) «горько» -говорили. У нас в лесу шуметь нельзя — найдут!

22. «Смуглянка».

23. ( На сцену выходит солдат).

— На войне мы были вместе с отцом. Мы никогда не встречались с ним, были , на разных участках фронта. Я освобождал Украину, Белоруссию, Польшу. Я брал Берлин. И всегда я знал — отец близко, что я на этой войне не один, мы бьем одного врага, делаем одно дело. И когда я праздновал Победу в Берлине — это была наша с ним Победа. Одна на всех. И снова у меня было ощущение, что отец рядом. И он действительно был рядом…не далеко. Он похоронен был у 1 километров от Берлина. Он чуть-чуть не дошёл. А я дошёл. О том, как он погиб где похоронен я узнал через много лет. А ещё через много лет, вот сейчас, внучка, возможно, его боевого друга выйдет на эту сцену и споёт о той самой ПОБЕДЕ. ОДНОЙ НА ВСЕХ.

24. «Десятым батальон».

25. (Под звуки еврейской мелодии выходят жидовка с сыном).

— Ты., ты же…мечтал у меня стать путешественником? Вот мы с тобой и отправимся.., в путешествие, Долго идти будем. Ты знаешь — много домов увидим… Ты все жалел, что я дальше своей улицы тебя не отпускаю. А здесь далеко пойдем. . На вокзал придем, на поезд сядем. Немцы написали, что мы люди особенные и что нас нужно отправлять в безопасное место. Вот мы и отправимся., в безопасное… место. Только ты не отбегай от меня, хорошоА то там народу много будет… Только ты не отбегай. Немцы — они строгие, им это может не понравиться, (Бой часов). Ой, ну что, сынок, пойдем? Обещаешь быть -рядом? Тогда пойдем, сынок. (Гудок поезда, реквием)

26. »Дети войны».

27. (Выходит современный парень).

— Конечно. Бывает так, что устаю. Устаю и жаловаться (начинаю. И руки опускаются. Но знаете — я в такие минуты про деда своего вспоминаю. Я его никогда не видел — только маленькая фотография. Он погиб под Смоленском. Вы знаете? Я думаю — мой дед не жаловался потому, что знал, что ему нужно сделать свою работу. Знаете? Такой простой смысл жизни, И работа у него там, под Смоленском, была намного сложнее и тяжелее, чем моя И он умер выполняя эту работу. Вот я вспоминаю про деда и перестаю жаловаться. Просто делаю свою работу. Мне-то легче, чем ему там.

28. «Помни».

29. (Под звуки кинопленки выходит киномеханик).

— Бабушка, после сеанса, долго меня расспрашивала — я ли снимал этот фильм. И что потом случилось с ее сыном… А я же — просто киномеханик. Ну конечно же сказал ей, что фильм снимал я и что солдат этот остался жив и его даже наградили потом. Бабушка дала потом мне свой адрес, попросила сделать фотографию с пленки… Я конечно же сделаю фотографию ее сына и пришлю. И ей пришлю, и всем остальным…тоже пришлю. У меня такая бабушка в каждой второй деревне, где я кручу кинохронику.

30. «Баллада о матери».

31. (Появляется танкист, пишет письмо)

«Тонечка, милая моя! Когда объявили войну, я подумал о тебе.

Думал :-«Когда вернусь? Когда увижу тебя?», но мои мечты не сбылись. , Снарядов нет, патроны на исходе. Павел бьёт по врагу прицельным огнем, а я…а я отдыхаю… с тобой разговариваю. И знаю, что говорю в последний раз. И оттого хочется говорить, говорить, говорить долго. Но некогда- Сквозь пробоины в танке я вижу улицу, вижу зеленые деревья, цветы в саду -яркие-яркие. Ваша жизнь, после войны, будет такой же яркой и красочной, как эти цветы. За нее и умереть не страшно. Но ты не плачь. Ко мне на могилу ты никогда не придешь потому, что не будет никакой могилы.

32. Минута молчания.

33. «Ты же выжил солдат»

34. (Появляются генерал и солдат)

Г.: Вот видишь — мы дошли, как я и обещал. Ты не верил, а мы дошли.

С,: Да, мы победили! День-то вон какой хороший, а следующие дни будут ещё только лучше.

Г.: Да. День сегодня действительно — хороший.

35. «Вальс победы».

36. Слово с поздравлениями предоставляется Главе РСП Кулагину А. М/

Пролог

Занавес закрыт. На экране видеопроектора, расположенного сбоку от сцены, демонстрируется видеоряд с кадрами военного времени, который сопровождается песней «Давным-давно была война». По окончании видеоряда занавес открывается.

Песня «Давным-давно была война»

Автор текста – Леонид Дербенев

Композитор – Александр Зацепин

Эпизод «Победа на пороге. Начало нового пути»

На сцене декорации комнаты в  деревенском  доме  – печь, большой стол, вокруг которого стоят табуреты, окошко, ковер на стене, над  которым закреплены  черно-белые фотографии и  радиоприемник, деревянная лавка.

Хозяйка убирает со стола, расставляет там посуду для того, чтобы замесить тесто на хлеб. В комнату вбегают играющие дети – мальчик с деревянным ружьем и девочка, на руке у которой повязка с красным крестом.

Мальчик:  Та-та-та-та, ага, фашист пузатый, получил пулю в лоб! И ты получай! Вот вам всем, змеюки! За Родину! Вперёд!

Девочка: И я, и я за Родину! Вот сейчас раненых перевяжу и тоже  стану стрелять! Ура!!! Бей фрицев!

(Дети бегают вокруг стола, сбивают табуретку)

Мать: Ах вы, пострелята! Чего наделали?! Вот я вам… (Делает вид, что замахивается тряпкой)

Мальчик: (Обиженно)  Мамка,  мы  фашистов бьём, папке помогаем воевать, а  ты  нас тряпкой!

Хозяйка:  А ну,  марш во двор, вояки! (Дети убегают) Папке  они  помогают  воевать…  Где-то теперь наш папка?  Жив ли? Писем вот уж два месяца нет… (Месит тесто, вытирая слезы)

В дом вбегает девушка.

Девушка: Тётя  Настя, ты чего? Включай скорее радио! Победа! Победа пришла!

Хозяйка:  Господи! Неужто дождались? (включает радио, оттуда звучит запись голоса Левитана «От советского Информбюро…»)  

Дождались! Клава, дождались, выдюжили… А скольких не стало…Сколько людей не дожили до этой радости…(плачут обнявшись)

Вбегают ещё девушки, женщины, все обнимаются, поздравляют друг друга, плачут. Входит председатель колхоза.

Председатель: А что это вы, девчата, сырость развели. Ну-ка, отставить! Лучше соберите вы, бабоньки,  на стол, праздник великий всем миром нужно отметить!  (К девушкам) А вы, девчата, спойте-ка нам, чтобы дело веселее спорилось.

1 девушка: А что спеть-то, Николай Степанович?

Председатель: А нашу любимую, всенародную! Запевайте, девчата, «Катюшу»!

Девушки поют песню «Катюша», во время исполнения которой меняются декорации, место действия переносится из дома во двор.

Во дворе – цветущие кусты сирени, лавка у плетня, сюда выходит окно из дома. Женщины накрывают на стол, председатель помогает им.

Песня  «Катюша»

Автор текста – Михаил Исаковский

Композитор – Матвей Блантер

Во двор входит, пританцовывая, Дед.

Дед: Ишь ты, как распелись! Прямо соловьями заливаются! По  какому  такому поводу веселитесь, пострелухи?

2 девушка: Да ты, дедушка Антип, никак ничего не знаешь?

Дед: А что я должон знать?

Все: Так Победа пришла, дедушка!

Дед: Да ну! (присаживается от неожиданности на лавку) Вон оно как, значит, (вытирает слезу) выходит, внучатки,  победили мы германца. Страшную войну пережил народ. Да… (Вскакивает, кидает об пол шапку)   А  я  всё  ж  всегда  знал,  что  победа наша  будет!  Русский  народ закабалить  ещё  никому  не  удавалось. Да вот хоть я… В первую-то мировую  я  молодцом  был, хоть куда! Бывало, как пойдём в штыковую атаку, я  завсегда  впереди. Гоним  немца, да  с  криками  «Ура!», так  немчура и драпает! Во как! Ну, а по случаю Победы нам бутылочка необходима.  Девоньки!  Слухай мою команду! За стаканчиком для дедушки шагом марш! (Скручивает цигарку) А я тут покуда  цигарку закурю. (Девушки  возвращаются  со  стаканом, присаживаются  на лавку рядом) Вы  знаете, девчатки, какой я бравый вояка был! Вот я вам сейчас расскажу… (К  их  разговору  присоединяется  председатель)

Хозяйка: (Тихонько, чтобы Дед не услышал) Дедушка Антип развоевался. Глянь-ка, девчат завлекает  геройскими разговорами.

2 женщина: (Со смехом) Ладно, пусть потешится! Старикам в эту войну — ох, как досталось. В их возрасте уже пора косточки  на  печи  греть,  да  отдыхом тело тешить, а они работали за семерых…

3 женщина: Господи,  я  как  вспомню  эти четыре года, так сама не верю, что мы  их,  бабоньки,  пережить смогли.  Всякое  ведь  бывало.  И  голодали,  и без крыши над головой оставались…

4 женщина: (подхватывает) А как бандюки фашистские издевались! Скольких людей они  по миру пустили, скольких поубивали!

3 женщина:  Кормильцы  на фронт ушли, а работать на полях  кому  пришлось?  Женщинам  да  ребятишкам.  А в городе  мой племянник на заводе по полной смене отрабатывал, хоть пареньку двенадцать лет          только  было.  Станок  для него велик, так он скамеечку под ноги ставил, чтобы  дотянуться.  Отработает,  а  паёк  домой  несёт — на  всех  делить. Да какой  там  паёк! Слёзы одни. Хлеб с лебедой пополам выпеченный.

Хозяйка: Чтоб тот хлеб получить, на коровах пахать пришлось, помните, бабы? Она, Зорька моя, бывало, от усталости в борозду ляжет, слёзы из глаз текут, а я рядом в три ручья реву, поднять  из борозды её не могу. Серёнька мой, самый малой, прутиком корову стегает: «Зоря, вставай, вставай, мамка плачет!», а у нас с Зорькой и силушек нет.

4 женщина:  Да,  намаялась  землица  без  мужицких  рук,  истомилась.  Вот уж   хозяева  возвратятся  с  войны,  то-то  потешат они пашню своей заботой. И возродится земля — кормилица, одарит  она  всех  нас           великим  урожаем. Заживём  тогда  мы  сыто,  привольно,  мирно да  радостно.  А  от любви  нашей  будет  ещё  больше  расцветать  и  хорошеть   родная  земля.

Женщины поют песню «Вижу чудное приволье»

Песня «Вижу чудное приволье»

Автор текста – Феодосий Савинов

Композитор неизвестен

Эпизод «Встреча фронтовиков».

Из боковых дверей зрительного зала к сцене бегут  дети, которые кричат наперебой: «Приехали! Вернулись! Солдаты с войны вернулись!». За ними движутся солдаты – фронтовики, исполняют песню «Ехал я из Берлина». Во время исполнения песни, солдаты поднимаются на сцену,  их встречают все герои, радостно приветствуют.

Песня «Ехал я из Берлина»

Автор текста – Лев Ошанин

Композитор – Исаак Дунаевский

Дед:  Девки, стройсь!! Равняйсь! Смирно! (обращается к солдатам) Сынки наши геройские, сынки наши!  Эх, едрить  твою… (вытирается слезинку) Старею, видно, что-то глаза слезиться  начали… А ну, ребята, дайте-ка я на вас погляжу! Орлы! Прямо как я в первую мировую. Мы, бывало, тоже «Вперёд, в атаку! Ура-а-а!»  (машет воображаемой саблей, хватается за спину) Ой! Прострелило никак!

Председатель: (смеется и отводит деда в сторонку, усаживает на скамью, возвращается  к солдатам) Ну, здорово, земляки! С возвращением!

Солдат 1: Здорово, председатель! Отвоевались вот, теперь чуть передохнем, и за работу возьмёмся.

Председатель: Что ж, это хорошо. Рабочие руки вот как нужны. 

Солдат 2: Эх, сейчас, кажется, всю землю перевернул бы, душа работы просит. А как соскучились по родной сторонке! Не поверишь, глянули на берёзки наши — аж сердце от радости в груди замерло. Сколько земель  чужестранных прошли, а нет ничего милее и краше своей земли, русской.

1 девушка: Что-то наших защитников на грусть потянуло. А героям грустить не полагается!

2 девушка:  Отставить уныние! А ну, девчушки, запевай частушки!

3 девушка: Частушки боевые, победные, огневые!

Девушки поют частушки. Во время их исполнения все герои рассаживаются за столом, только  один солдат незаметно отходит в сторону, садится на лавку у плетня.

«Частушки»

Слова и музыка народные

1.Думал Гитлер наяву:

«В десять дней возьму Москву»!

А мы встали поперек:

«Ты Берлин бы поберег»!

2.Победители домой

С фронта возвращаются,

Стало столько ухажёров –

 Глазки разбегаются.

3.Все ребята веселятся,

Что отвоевалися,

А девчата тоже рады –

Женихов дождалися.

4.У милого моего

Вся семья военная,

Даже тётка, словно танк —

 Необыкновенная.

5.Говорят: «Кому война, —

Кому мать родная».

У кого такая мать,

Я тех знать не знаю.

6.На радистку я училась —

Ничего  не получилось.

Тогда в снайперы пошла,

 Там признание нашла.

7.От Москвы и до Берлина

Дороженька узкая.

Сколько, Гитлер, не храбрись,

А победа – русская!

Девушки расступаются, на сцене исполняется шуточный танец «Один парень на всю деревню»

Шуточный танец «Один парень на всю деревню»

Звучит песня «Та-ти-ра»

Слова и музыка народные

На сцене появляется танцующая пара – парень в военной форме и деревенская  девушка,  по характеру танца  видно,  что они влюблены  друг   в друга. Через некоторое время с  разных  сторон  на сцену выбегают девушки  в  народных  сарафанах,  они  пляшут  вместе  с  парой, и в процессе  танца  разделяют  парня  и  девушку,  разводя  их в разные стороны. Главная героиня  настолько увлечена  танцем,  что  не  сразу  замечает,  как  ее жениха окружили соперницы, которые постепенно  уводят его со сцены. Наконец, она оглядывается, оценивает ситуацию, и бежит «отбивать» парня у девушек, буквально перетягивая его снова на свою сторону.  Девушки  вздыхают,  вроде  бы  понимая  и  соглашаясь  с  тем,  что их  план  не удастся, снова включаются  в  пляску за спинами парня и девушки, танцующих на авансцене.  Герой  выполняет  несколько  трюков,  героиня  в ответ  пускается  в  перепляс, но  пока  она  исполняет  соло, девушки хватают парня на руки и уносят за кулисы. Героиня, схватившись за голову, устремляется  следом  за  ними.

1 девушка: (обращается к одному из солдат за столом, указывая на того, который остался в стороне) А что же товарищ ваш не поёт, не пляшет? Может, раны болят?

Солдат 3:  Да  нет, он  у  нас на  этот  счёт  счастливчик:  всю  войну  прошёл — и  только  лёгкими  царапинами  отделался,  хотя храбрости у него — на троих  хватит.

Солдат 1: (с болью, поднимаясь со скамьи)  На  троих… Мне  бы сейчас не храбрость… Мне бы небо это чистое, мирное  на  троих  разделить,  дом  на  троих построить, жить на земле не для себя одного, а для троих… Для троих…

Солдат 2: (подходит) Не надо, Степан, не рви душу…

Солдат 1: (выходит на авансцену, погруженный в собственные горькие воспоминания) Тогда, перед боем, как я просил её пойти и рассказать обо всём комиссару! Пусть бы её отправили в тыл! Не пошла… Сказала, что от боёв не бегают, что пока документы подготовят — пройдёт много времени. Мы  шли,  говорили,  и  я  поддерживал  её обеими руками, страховал каждый  её  шаг,  чтобы  не оступилась,  не  упала.   Словно  я  мог  её уберечь  от  войны,  от  боя  на  заре, где ей предстояло бегать, падать,  перетаскивать на себе раненых…    

На рассвете «Катюши» сыграли огонь, неистово били минометы, взлетали зеленые ракеты…

А  когда взошло солнце, я с остатками роты ворвался  на  высоту.  А она… Она осталась там,  позади,  где уже лазали бойцы похоронной команды. И  никто, никто  не подозревал, кем  она была для меня,  и  что нас  уже  было трое!..

Хозяйка: (подходит к солдату)  Не плачь, сынок. Война очень  жестока  и часто она  отбирала у нас самое дорогое. Скольким  людям  она, проклятущая, судеб поломала, искалечила. А тебя вот Господь уберёг. Значит, не  окончен твой путь, кому-то ты нужен на этой земле.

На сцену вбегает маленький  мальчик.

3 женщина: (ловит мальчика на ходу) Ванятка! Здравствуй, малыш!

Ваня: Тётя  Аня, ребята  сказали,  что  солдаты  с  войны  вернулись. Значит, и  папка  мой  с  ними  должен  быть.  Где  же  он? (озирается)

3 женщина: (гладит мальчика по голове) Ты  погоди  немного,  Ванечка,  не торопись. Он позже приедет.

К  мальчику  и  женщине  подходит  девушка,  берет  малыша  за              руку,  присаживается  рядом  с  ним,  что-то  говорит  с  улыбкой.          Ваня  стоит  с  опущенной  головой.  Женщина  отходит от них, подходит к столу.

Хозяйка:  (указывая на мальчика) Вот, сиротинка к нам в село прибился. Мать  у него  от  болезни  умерла,  а  отец  ещё  в  сорок втором погиб. Теперь  с нами живёт – то в одном доме поживет, то в другом.  Родни больше нет у него.

Солдат 1: (к Ване) Иди-ка, малец, сюда. Погляди, какого я тебе гостинца привез. (Достает из кармана сверточек с куском рафинада, ждет, когда Ваня  подойдет,  но  тот  не  торопится, по-прежнему стоит около девушки  с опущенной головой) Ну, что же ты не подходишь? Погрызи, сынок, сахарку. (Немного помедлив, будто решаясь) А ты знаешь, кто я такой?

Ваня поднимает на солдата глаза, смотрит недоверчиво, делает робкий шаг навстречу, а потом  бежит со всех ног, кидается  на руки  солдату.

Ваня:  (кричит срывающимся голосом)  Папка! Ты  мой  папка, да? Тётя  Аня,  это  же  мой папка,  правда? (крепко обнимает солдата  за  шею) Папка, я знал, я знал, что ты меня найдёшь! Папка, родненький, я  так  ждал, я знал, что  ты  всё  равно меня найдёшь!

Солдат, который сперва  растерялся, крепко прижимает к себе малыша, гладит по голове, они уходят со сцены.

2 женщина:  (утирая слезы) Вот и наш Ванюшка обрёл семью. Пусть растёт большим, да сильным, названному отцу и всем нам на радость.

Эпизод «Вечная слава всем павшим».

Все герои садятся за стол.

Председатель: Эх,  бойцы,  вас  уже  дождались  с полей сражений! А там глядишь, следом  и  другие  наши  защитники  возвратятся.  Вон, как бабоньки наши настрадались в ожидании!

Хозяйка: Ох, только бы дождаться ненаглядного своего живого. Хоть и давно вестей нет от него, но я верю, придет домой Семен.

Солдат 2: Дождешься, хозяюшка, ты, главное, верь в это!

Председатель:  Правильно, Настя, верь! Кому-то  война ведь  и надежды не оставила… У Катерины, вон, вся семья в боях  за Родину полегла!

Женщины вспоминают судьбу землячки, подхватывая друг у друга рассказ, солдаты слушают их.

2 женщина:  Ещё в сорок первом  ей на  мужа пришла похоронка — погиб    он  под  Москвой.  А  в сорок втором,  из-под Сталинграда  —  сразу  на  двоих сыновей похоронки прилетели – на Василия, да Тимофея…

4 женщина: В сорок третьем,  под Прохоровкой,  погиб и Степан. Он до войны трактористом  у нас работал, а на войне  танкистом стал. Ну а младшенький её сынок, Максимушка,  уж в самой Германии  голову сложил…

3 женщина:  Отобрала у нее война кровиночек! То-то горе ей, бабоньки!  И праздник ей, верно, не в радость…

Хозяйка:  Знаем, что сыны ее стойко держались, мужественно  шли  на защиту Родины! И  не  напрасно они  голову сложили в этой войне, добыли-таки Победу для всего нашего народа! 

Хореографическая композиция «Не для меня…»

Весь событийный ряд композиции передается при помощи пластических движений. На сцене девушки в белых платьях с большими золотистыми отрезами  ткани, отрезы  символизируют  собой  поле  с  поспевшим урожаем. Выходят Отец и два Сына, «убирают» урожай. Девушек с золотистыми  отрезами  сменяют  другие,  одетые в черные платья, с черными шифоновыми отрезами, их появление знаменует приход войны. Девушки  работают   с   тканями,  в это время мужчины на время покидают сцену и появляются перед зрителями чуть позже уже одетые  в военные гимнастерки. Солдат  провожают  на  войну  женщины.  Девушки  с  черными отрезами выстраиваются в середине сцены и разделяют пары, встав между мужчинами и женщинами. Общий свет на сцене приглушается.  Световая  пушка по очереди высвечивает поочередно то одну, то другую  половину  площадки. На  одной  половине  –  трудятся  женщины,  на  другой – идут  в  бой и сражаются  солдаты, за которыми вновь  появляются девушки в белых платьях, но уже с отрезами белой ткани. Идет борьба «темной» и «светлой» сторон. «Светлая» сторона выгоняет «темную», но уходя, «темная» сторона  захватывает  и  уводит  с  собой  солдат, становится   понятно, что  солдаты  погибают.  Женщины плачут,  протягивают   руки  в  сторону ушедших солдат. Девушки  в  светлом  окружают  их  и  уводят  за  собой, в  «жизнь».

Солдат 3:  Много боевых товарищей   полегло  на  полях сражений и сгинуло без вести в этой войне…

Председатель: А сколькие погибли в лагерях и застенках фашистских! Давайте помянем их, героев, которые жизни свои положили ради этой Победы. Вечная им память!

Дед: И слава вечная!

Солдаты снимают пилотки. Председатель  акапелла запевает песню «Черный ворон», которую со второго куплета подхватывают и остальные герои.

Песня «Черный ворон»

После исполнения песни все молчат, склонив головы. Потом мужчины начинают тихонько переговариваться, женщины убирают пустую посуду со стола. Девушки отходят к скамейке  у плетня.

Эпизод «В ожидании счастливого будущего»

2 девушка: (мечтательно обращается к своим подругам) Девочки, как бы то ни было, закончена война!  Какая  жизнь сейчас хорошая начнётся!

3 девушка: Семьи новые появятся, дети станут рождаться, любовь и счастье будут главными на земле.

Девушки запевают песню «Под окном черемуха колышется», к ним присоединяются и взрослые женщины.

Песня «Под окном черёмуха колышется»

Во  двор  входит  Корреспондент  газеты.  Председатель  встает  навстречу ей, радостно  улыбается.

Председатель:  Елизавета Николаевна! Здравствуйте! Какими судьбами к нам? (обращается ко всем присутствующим) Товарищи, познакомьтесь, это корреспондент нашей районной газеты — Елизавета Николаевна Гордеева. Прошу любить и жаловать.

1 Девушка: А вы к нам по какому случаю прибыли?

Герои окружают гостью

Корреспондент: Здравствуйте,  товарищи.  Сейчас  обо  всём  подробно  расскажу.  Приехала я с одним замечательным человеком поговорить. А ну,  товарищи  солдаты, кто из вас  Матвей Тимофеевич Зимин будет?

Встает один из солдат, смотрит на Корреспондента с недоумением.

Солдат 2: Ну, я.

Корреспондент: Могу  я  с вами побеседовать?

Председатель и женщины: (наперебой) Да что случилось-то?

Корреспондент: Как? Вы разве не знаете? Матвей Тимофеевич, односельчанин ваш – самый настоящий герой, полный кавалер Ордена Славы. Трижды им награждён!

Женщины: (изумленно)  Кто? Матвейка?! Да он  же тихоня — тихоней всегда был!

Хозяйка:  Сколь его помню, всё молчал…

3 Женщина: Не озоровал никогда, в драки не лез, да и за девушками не шибко ухаживал.

2 Женщина: Всё больше мастерил что-то.

Хозяйка: И сейчас, посмотрите,  всё молчком сидит. Вот  тебе  и  тихоня!

Солдат 2:  (смущенно) А о чем  говорить-то?

Председатель: Да ты хоть расскажи, за что ордена свои получил?

Солдат 2: Велика важность! Я ж в разведке служил. Вот и приходилось частенько через линию фронта ходить, чтобы «языка» взять. Ну, однажды, очень важный «язык» попался, погоню фрицы снарядили за нами. Мне было доверено  прикрывать отход группы. Ранен я был преследователями. Почему  не добили тогда враги, даже не знаю. Не помню и того, как меня  наши  нашли. В госпитале полежал — и опять в свою часть, к разведчикам. Да у нас каждый  был  героем!  Среди  разведчиков трусов быть не может! Мне просто  чуть больше других повезло. Помню, в Белоруссии уже, мы в болотах лежим, а по нам огневая точка фашистов бьёт, головы поднять нельзя. Мы с товарищем и вызвались разведать, где она. Ползём, значит. Чуем – дымом  тянет. Немного  продвинулись  вперёд  —  нет дыма. Вернулись — опять тянет. Что за притча? Тут мы и смекнули, что где-то замаскирован  фашистский  дот. Сидят они себе там, под землёй, печку топят, а дымок  в трубу выходит. Тепло им, хорошо, вот они  наших из пулемёта  и  поливают.  Задумались  мы,  как же к ним подобраться? Друг мой стал на себя их отвлекать, а я подполз с тылу и гранату аккурат им в трубу и кинул! Какое же тут геройство? Везение просто.

Председатель:  Ты  не  скажи  —  везение!  Ещё  Суворов говаривал: «Смелого пуля  боится, смелого  штык  не  берёт!»

2 Девушка: А вы, товарищ Зимин, чем фашистов били: автоматом, аль штыком, либо ещё каким оружием?

Солдат 2: Да  по-всякому бывало. Иногда и этого (показывает кулак) хватало: стукнешь фрица по макушке — так он с ног и валится. Быстро, а  главное — бесшумно, что для разведки первое дело! (все смеются)

Женщины  оживленно  расспрашивают  о  чем-то  корреспондента.  Одна  из  девушек  уходит  и  возвращается уже  с патефоном, заводит  его, звучит «Рио-Рита»

1 Девушка: (к солдатам) А что, герои у нас танцуют, или как?

Солдаты:  А как же! Вы позволите?

Солдаты с девушками разбиваются на пары, танцуют. Переговариваются во время танца.

Солдат 3:  Ишь,  как  выросли-то девчонки, не сразу и узнаешь! (обращается  к  своей партнерше) Вы ведь Мария будете? (девушка утвердительно кивает в ответ) А я вас еще совсем девчушкой  запомнил, когда на фронт уходил!

Председатель подходит к Корреспонденту.

Председатель: Разрешите  вас  пригласить, Елизавета  Николаевна? (в танце) О чём задумались?

Корреспондент: Так, о жизни  будущей. Хорошо теперь люди жить станут, семьи создадут.  Вот вы, Иван Тимофеевич, у нас жених геройский, завидный. Любую девушку сосватаете — с радостью  пойдёт.

Председатель: Ох, Елизавета Николаевна, вам ли не знать, что я ещё до войны к вам неравнодушен был. Вы тогда  на меня и  здорового  внимания  не  обращали, а  теперь, после четырёх ранений да контузии, я и работник уже не самый прыткий, и здоровье не то. Совсем, поди, в мою сторону не глянете! (задумывается на мгновенье) А я свою любовь к вам через всю войну  пронёс.  Всё думал: как там Лизонька моя, здорова ли, не бедствует ли.  А ещё очень переживал, что  сосватает Лизу какой-нибудь бравый офицер, и не увижу я больше свою ненаглядную.

Музыка постепенно затихает.

Корреспондент:  Всё-то вы в воинской науке понимаете, Иван Тимофеевич, одного вам не понять — женского сердца. (Берет руку Председателя, зажимает  в своих ладонях, говорит порывисто)

Глупый! Ведь я всегда   тебя любила, только хотелось подразнить немножко, помучить, вот и делала  вид, что ты мне безразличен.  А  потом вдруг  война грянула, уж  не до любви стало, да и на фронт ты ушёл.

Председатель  смотрит  Елизавете  в  глаза, обнимает ее, они поют дуэтом.  В  их  исполнении  звучит  «Лирическая  песенка»  из  кинофильма «Сердца четырех».

Председатель: Стало быть, не откажешь мне, Лизонька? Станешь моею женой? Я  же  для  тебя  горы  сверну,  всё превозмочь смогу! На руках носить стану! И жизнь  наша мирная будет только счастливой! (Корреспондент улыбается в ответ, прячет лицо на груди у Председателя)

Все  герои  представления   выходят  на  передний  план, выстраиваются полукругом, говорят, подхватывая друг друга.  В  руках  у  них  цветы, веточки  сирени, которые вынесли дети.

 Солдат 1: Война закончена! Теперь дома отстроим, сады насадим…

Дед:  Станем хлеба много растить, женщины  ребят  начнут  рожать…

2 Женщина: Судеб  людских искалеченных больше не будет!

Ваня: Сирот не останется, слёзы детские  и материнские исчезнут!

Корреспондент: Возьмемся  дружно  за  дело! Школы построим, детей  своих будем учить любви и добру.

Председатель:  И  на  всю  жизнь  сохраним  Память  о выдающемся  подвиге  нашего  народа!

Хозяйка: И детям своим об  этом расскажем, и внукам накажем, чтобы помнили, какой  великой  ценой  досталась  нам  эта  Победа!

Все герои исполняют финальную песню «И она ответила – Победа!»

Песня «И она ответила — Победа»

Автор текста – Михаил Матусовский

Композитор – Вениамин Баснер

03.01.2020

Театрализованный концерт «Победа для всех одна»

Золотова Ольга Александровна

«Победа для всех одна»

Время постоянно движется вперёд, а позади остаются значимые события как для каждого из нас, так и для народов. Есть такие праздники, о которых нельзя забывать, о них просто необходимо помнить, достойно отмечать и передавать будущим поколениям. Таким событием для нас является День Победы в Великой Отечественной Войне, и в этом году вся страна отмечает его 75 – летие. Эта дата наполнена особым смыслом. Это – священная память о погибших на полях сражений. Это – наша история, наша боль, наша надежда…

Великому событию посвящён сценарий театрализованного концерта. Песни военных лет, сопровождавшиеся красивыми видеороликами и слайд – шоу, танцевальные номера и чтение стихов, театральные монологи, переносят нас в то страшное, но значимое в истории время.

Оценить★★½


6375

Содержимое разработки

Сценарий праздничного театрализованного концерта, посвященного 9 мая,

Аудитория– смешанная

2. Пояснительная записка

В любой стране есть национальные праздники, которые значимы для всего народа. Именно они объединяют нацию. В России одним из таких праздников является День Победы. Цена этой победы слишком велика: десятки миллионов человеческих жизней…. В памяти народной и поныне живы безмерные страдания людей военного поколения и мужество советского народа. Уходят из жизни те, кто принимал участие в боях, сражался в тылу врага, трудился в военное время на колхозных полях, стоял у станка. Это наши отцы, деды и прадеды. Они были патриотами своей Родины. Подрастающее поколение не должно забывать эти страшные годы.

Цель мероприятия:

способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества.

Задачи мероприятия:

— воспитывать на примерах мужества, патриотизма;

— пробудить чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа;

— формировать умение слушать окружающих;

— формировать основы эстетического воспитания;

— развивать художественные и творческие способности;

— научить передавать собственные чувства, развивать умения передавать чувства других.

Оборудование и технические средства:

Ноутбук — 2, микшер, усилитель, видеопроектор, звуковая установка – 2, микрофон – 4.

Оформление:

из бумаги: георгиевская лента, голуби, салют.

М узыкальное оформление:

Звук №1. Юрий Левитан — Внимание, говорит Москва — объявление о

Победе.

Звук №2. С.Рахманинов «Вокализ»

Звук №3. Аркадий Укупник «Финальная музыка» из фильма «Сволочи»

Звук №4. Звук трамвая.

Звук №5. Звук перестрелки.

Звук №6. Звук ветра.

Звук №7. Звук моря.

Звук №8. В.А. Моцарт «Реквием по мечте»

Звук №9. Звук боя.

Звук №10. К. Молчанов тема Риты Осяниной из кинофильма «А зори здесь тихие»

Звук №11. Братья Никулины «Наигрыши на гармони»

Звук №12. Звук боя часов. Гудок поезда. Реквием В.А. Моцарт «Лакримоза»

З вук №13.» Стремление к совершенству»

Звук №14. Звук кинопленки

Наглядное:

Видео №1. Видеоролик Юрий Левитан — Внимание, говорит Москва —

объявление о Победе

Видео №2 Видеоролик «Темная ночь»

Видео №3. Видеоролик «И все о той весне»

Видео №4. Видеоролик «Это просто война»,

Видео №5. Видеоролик «Жди меня

Видео №6. Видеоролик «Снегири», технический редактор

Видео №7. Видеоролик «Пропавшим без вести»,

Видео №8. Отрывок из видеофильма «Битва за Севастополь»

Видео №9.Отрывок из видеофильма «В бой идут одни старики»

Видео №10. Видеоролик «Смуглянка»

Видео №11. Видеоролик «Дети войны»

Видео №12. Видеоролик «Баллада о матери»

Видео №13. Видеоролик «Милосердие»

Видео №14. Видеоролик «9 мая»,

Видео №15. Видеоролик «Победная»

Декорации, реквизит, атрибуты: вешалка с военной рубашкой, свечи, пенек.

Дидактический, раздаточный материал:

Монологи – 15, текст песен – 24.

Условия и особенности реализации.

количество столов — 3 , стульев — 5, наличие затемнения, световое решение.

Методические советы по проведению.

Раздать роли , 4 раза в неделю проводить репетиции, песни учить заранее,

повесить афишу, оформить сцену, провести генеральную репетицию,

назначить ответственного за световое оформление.

3. Ход (структура) мероприятия.

Пускай во всём, чем жизнь полна,

В о всём, что сердцу мило,

Пускай во всём, чем жизнь полна,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было.

Затем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья,

Затем, чтоб нам счастливым быть,

А счастье – не в забвенье!

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Генерал
       Солдат
       Воин в каске

Отец
       Мать
       Девушка

Девушка
      Рита Осянина
      Партизанка

Современный парень

Киномеханик

Медсестра

Танкист

Звук №1 (Видеоролик №1)

(На фоне взрывов салюта появляются генерал и солдат)

Солдат. Товарищ генерал-лейтенант, разрешите обратиться?

Генерал. Обращайся!

Солдат. Виноват. А вы что такой смурной? Победа ведь все-таки. Мы до

Рейстага дошли.

Генерал. Понимаешь? Еду, сегодня по Берлину, смотрю — толпа; дети,

старики, женщины. Думал — наши, ну кого из лагерей освободили. И

мальчишка один в толпе… Белобрысый, такой, к старушке жмется.

Мне даже показалось, что это Егорка мой — глаза такие голубые-голубые. И

смотрит, как тогда, в 41-м, когда они меня со Светой провожали. Мне

показалось даже на миг, что живы они и не было той бомбежки… Я

мальчишку подхватил на руки, подхожу к старушке и говорю: — «Война

кончается! Отдай мне мальчугана! Ведь у него, наверняка, родителей -то

нет.» А она мне по-немецки: — «Это мой внук. Отдайте!»

Солдат. Ну, нельзя себя корить, товарищ генерал. Победа! Надо найти в

силы радоваться!

Г енерал. Да! Только кажется мне, что радости счастливой жизни остались

там – летом 41-го,

С олдат. Это, конечно, так. Ну, значит тем более нужно строить новую, счастливую жизнь!.. А я про июнь 41-го стараюсь не думать.

Г енерал. Как не думать-то? Как?

Песню Н. Богословского В. Агатова «Темная ночь» ( видеоролик №2)

На сцену выходит воин в каске, плащ — накидке, с автоматом. Его в ысвечивает луч прожектора (звук №2).
Воин. Чего ты хочешь от меня, война?
Ведь ты пришла в салютах, в медном громе
Большой победы. В чем моя вина?
И почему в душе моей и в доме,
Все ты, да ты, как будто не сполна
мы разошлись,
И ты все ждешь чего-то,
Какого-то последнего расчета.
Какого же?
Забыть тебя? Так вот чего ты хочешь?
Так вот о чем мечтаешь и хлопочешь?
Так вот о чем ты жалко попросила,
Забыть тебя?! Но память тоже сила,
И я ее без боя не отдам
Прикинувшимся мирными годам.
Ты просчиталась, на земле живет
Лишенное иллюзий поколенье.
Пусть память о тебе жестоко души жжет,

Оно ее как порох сбережет

Сухим огнем. Не может быть забвенья!!!

Песня Елены Плотниковой »И все о той весне»

На сцену выходит отец (звук №3)

Отец: Ты не знаешь, мой сын, что такое война…
Это вовсе не дымное поле сражений,
Это даже не смерть и отвага — она
В каждой капле находит свое отраженье.
Это изо дня в день лишь блиндажный песок,
Да слепящие вышки ночного обстрела,
Это боль головная, что ломит висок,
Это юность моя, что в окопах истлела.
Это в жизни короткой последний рассвет
Над суровой землей…
И, лишь как завершенье,
Под разрывы снарядов, при вспышке гранат,
Беззаветная гибель на поле сраженья.

Песню Г. Кропивского

«Это просто война» (видеоролик №4)

На фоне звуков трамвая появляется мать (звук№4)

  -Линия фронта уже была слишком близко. И наши ополченцы уезжали на передовую просто на трамвае до конечной. Ну и я сына на трамвай провожать пошла. Он когда маленький был, я его с это же остановки в школу провожала. И я всегда ему с собой заворачивала три бутерброда, его любимые, а он всегда один назад привозил — маме, В этот раз я ему опять три завернула… Только назад он мне ничего не привез… Да и сам не вернулся, а я долго еще на ту остановку… ходила. (Заплакала и ушла)

Песню А. Пахмутовой В.Бокова «На мамаевом кургане тишина»

Хореографическую композицию «На Мамаевом кургане тишина»»

На фоне звуков перестрелки появляется солдат, спешно пишет письмо (звук№5)

Наша война — народная, великая. Пятый день мы удерживаем высоту 147 -это маленький холм и несколько соток земли. Это и есть для нас «вся наша Родина». Нас — мало. Наша война — маленькая, А когда мы победим в Великой войне, помните — это потому, что каждый из нас стоял до конца в своей маленькой войне»

—  Опять прут! Щас, ребята, щас!

песня М Матусовского, В Соловьёва — Седого « Баллада о солдате»

На фоне ветра появляется девушка (звук№6)

 — Отсюда уехали многие…. Начальство эвакуировали в первую очередь, они важнее — мы нет. Когда пришли немцы, сразу же вышел приказ «Сдать радиоприемники». Почта здесь уже давно не работает. Я писем твоих не получаю, а теперь еще и радио не будет. Я хоть сводки слушала, все представляла, что ты отступаешь вместе со своими или в атаку бежишь. А теперь… а теперь оккупация, а значит… значит — неизвестность, а это мучительней всего… Ну, где ты? Ты жив? Или… или нет? Д что же мне теперь слушать?., Хорошо, я буду слушать сердце. Я буду слушать сердце и знать, что если оно остановится, я пойму, что тебя больше нет.

Хореографическая композиця «Ах, эти тучи в голубом»».

Монолог Г. Терекова (звук»№7) Иногда мне кажется, что я стою на этом пирсе всю жизнь. И всю жизнь только и делаю, что встречаю, провожаю. И еще жду. Сначала ждала отца, потом ждала жениха. Теперь вот жду мужа . Я стою на этом пирсе и молюсь: Боженька, если ты не можешь сделать так , чтобы наши мужчины не воевали, то сделай так ,чтобы они хотя бы не погибали. Пусть ранит! Но только чтоб живой! Хорошо? И еще…пусть у них там на их лодках ничего не поломается. А если что , то они…, они вернуться и сами все отремонтируют , я лично проверю, даю тебе слово. 
Всю жизнь я стою на этом пирсе. Встречаю , провожаю . Мужа, теперь 
вот сына… Если б вы только знали, какие у нас в России красивые мужики! Какие они у нас могучие , надежные! И ведь мы все за ними как за каменной стеной! Родные мои, если с вами вдруг что-нибудь случится , то пусть вам повезет!  Ну, хотя бы вот столечко! Когда страна теряет солдата, она теряет своего защитника, моряк теряет друга, товарища по оружию, а мать и жена теряют все. 
Господи! сколько же можно все терять? Ну, пожалуйста! ну помоги им! Ведь они воюют, и будут воевать до самого конца! Потому что они такими родились! Такими упертыми, такими надежными! Верными! И они выполнят все! И все у нас с вами будет хорошо! И где-то вон там, далеко — далеко над волнами вдруг появится махонькая рубка. Потом все ближе и ближе и вот, наконец, они встанут у причала. Господи, сделай так, чтобы так было всегда! 

Песня К. Симонова, К. Молчанова «Жди меня» (видеоролик №5

.

Появляется девушка.

Ох! Прибежала к маме на нервах и говорю; — «Всё! Не могу с ним больше — жить! Ну не могу! Ну, бесит он меня! Ну, ботинки в шкаф поставить не может! Сахар мокрой ложечкой из сахарницы достает! Ужас!» А бабушка тихо сидит в углу, так смотрит на меня и говорит: — «Дура ты, дура! Ты вот представь, что завтра он на войну уйдет. И что? Важен тебе этот сахар с ботинками или нет? Хм! Дед твой, когда вернулся, да я от счастья пела, когда ботинки его на пороге видела. Да потому, что живой. Почему, что пришел. А я смотрела на нее и думала; » А ведь и правда — живем мы прекрасно, хм, и … ведь не важно, что сахар этот закаменевший от ложечки той мокрой у нас. Главное , что мы есть другу друга! Главное, что мы просто — ЕСТЬ!» И бабушка права! Я — дура! Я счастливая дура.

Х ореографическая композиция «Солдатская пляска»

Хореографическую композицию «Валенки»

стихотворение  О.Киевской «Баллада о материнской любви» (звук№8)

С орок первый – год потерь и страха

Заревом кровавым пламенел…..
Двух парней в растерзанных рубахах,
Выводили утром на расстрел.

Первым шёл постарше, тёмно — русый,
Всё при нём: и силушка, и стать,
А за ним второй – пацан безусый,
Слишком юный, чтобы умирать.

Ну, а сзади, еле поспевая,

Семенила старенькая мать,
О пощаде немца умоляя.
«Найн, — твердил он важно, — растреляйт!»

Н ет! – она просила, — пожалейте,
Отмените казнь моих детей,

А взамен меня, меня убейте,
Но в живых оставьте сыновей!»

И ответил офицер ей чинно:
«Ладно, матка, одного спасайт.
А другого расстреляем сына.
Кто тебе милее? Выбирайт!»

Как в смертельной этой круговерти
Ей сберечь кого– нибудь суметь?
Если первенца спасёт от смерти,
То последыш – обречён на смерть

Зарыдала мать, запричитала,
Вглядываясь в лица сыновей,
Будто бы и вправду выбирала,
Кто роднее, кто дороже ей?

Взгляд туда-сюда переводила…
О, не пожелаешь и врагу
Мук таких! Сынов перекрестила.
И призналась фрицу: «Не могу!»

Ну, а тот стоял, непробиваем,
С наслажденьем нюхая цветы: 
«Помни, одного – мы убиваем,
А другого – убиваешь ты».

Старший, виновато улыбаясь,
Младшего к груди своей прижал:
«Брат, спасайся, ну, а я останусь, —
Я пожил, а ты не начинал»Отозвался младший: «Нет, братишка,
Ты спасайся. Что тут выбирать?
У тебя – жена и ребятишки

Я не жил, — не стоит начинать».
Тут учтиво немец молвил: «Битте, —
Отодвинул плачущую мать,
Отошёл подальше деловито
И махнул перчаткой, — расстреляйт!»

Ахнули два выстрела, и птицы,
Разлетелись дробно в небеса.
Мать разжала мокрые ресницы,
На детей глядит во все глаза.

А они, обнявшись, как и прежде,
Спят свинцовым беспробудным сном, —
Две кровинки, две её надежды,
Два крыла, пошедшие на слом. 

Мать безмолвно сердцем каменеет: 
Уж не жить сыночкам, не цвести…
«Дура –матка, – поучает немец, — 
Одного могла бы хоть спасти».

А она, баюкая их тихо, 
Вытирала с губ сыновних кровь…

Вот такой, – убийственно великой, —
Может быть у Матери любовь

Песня М.Дудина, Ю. Антонова «СНЕГИРИ» (видеоролик № 6)

Появляется танкист, пишет письмо (звук №9).

 «Тонечка, милая моя! Когда объявили войну, я подумал о тебе. Думал: «Когда вернусь? Когда увижу тебя?», но мои мечты не сбыли , Снарядов нет, патроны на исходе. Павел бьёт по врагу прицельным огнем, а я…а я отдыхаю… с тобой разговариваю. И знаю, что говорю в последний раз. И оттого хочется говорить, говорить, говорить долго. Но некогда. Сквозь пробоины в танке я вижу улицу, вижу зеленые деревья, цветы в саду яркие-яркие. Ваша жизнь, после войны, будет такой же яркой и красочной, как эти цветы. За нее и умереть не страшно. Но ты не плачь. Ко мне на могилу ты никогда не придешь потому, что не будет никакой могилы.

Песня В. Кубышко, А. Вулых «Пропавшим без вести» (видеоролик №7)

р.н. песня » Я любила сокола»

Монолог Риты Осяниной из повести Б.Васильева «А зори здесь тихие» (звук № 10)
Девчонки, а я ярче всего помню школьный вечер, встречу с героями пограничниками. Я случайно оказалась рядом с лейтенантом Осяниным и сидела, боясь, шевельнутся. А потом… Потом он пошел меня провожать, и я схитрила. Я повела его самой дальней дорогой. Я была первой из нашего класса, кто вышел замуж. Причем не за кого-нибудь, а за красного командира пограничника. Через год я родила мальчика. Я была самой счастливой женщиной на свете… Эта проклятая война! Меня ранило. Не жалела себя, своей жизни и молодости, потому что все время думала о том, что куда важнее чем я, мой муж, который геройски погиб во второй день войны… А если мои сын останется сиротой, мой маленький сын, в этом огромном и страшном мире… Я все время думаю о нем: » Как переживет он войну? И как потом сложится его жизнь?

Песня  В. Цоя «Кукушка» (видеоролик №8).

На фоне звуков гармошки появляется счастливая партизанка (звук№11)

 — Ой! Ну, какие подарки могут быть на партизанской свадьбе? Ну… у кого, что было в вещмешках — то и подарили! Кто-то, катушку ниток с иголкой, кто-то пуговицы, кто-то, патроны, ну а кто — кусок мыла. Самый лучший подарок — от ребят из третьего отряда — кусок парашютного шелка. На платье, конечно, не хватило, но фата у меня была… Эх!.. Что надо!!! Накрыли, конечно, в землянке что было….. Эй. «Горько» не кричали (и всё тише и тише до конца) «горько» — говорили. У нас в лесу шуметь нельзя — найдут!

Песня А.Новикова, Я. Шведова

«Смуглянка»(видеоролик№10)

Появляется мать с ребенком (звук№12) — Ты., ты же… мечтал у меня стать путешественником? Вот мы с тобой и отправимся.., в путешествие, Долго идти будем. Ты знаешь — много домов увидим… Ты все жалел, что я дальше своей улицы тебя не отпускаю. А здесь далеко пойдем. . На вокзал придем, на поезд сядем. Немцы написали, что мы люди особенные и что нас нужно отправлять в безопасное место. Вот мы и отправимся., в безопасное… место. Только ты не отбегай от меня, хорошоА то там народу много будет… Только ты не отбегай. Немцы — они строгие, им это может не понравиться, (Бой часов). Ой, ну что, сынок, пойдем? Обещаешь быть — рядом? Тогда пойдем, сынок. (Гудок поезда, реквием)

Песня И. Резника, О. Юдахиной «Дети войны» (видеоролик №11) Выходит современный парень (звук №13)  — Конечно. Бывает так, что устаю. Устаю, и жаловаться начинаю. И руки опускаются. Но знаете — я в такие минуты про деда своего вспоминаю. Я его никогда не видел — только маленькая фотография. Он погиб под Смоленском. Вы знаете? Я думаю — мой дед не жаловался потому, что знал, что ему нужно сделать свою работу. Знаете? Такой простой смысл жизни, И работа у него там, под Смоленском, была намного сложнее и тяжелее, чем моя И он умер выполняя эту работу. Вот я вспоминаю про деда и перестаю жаловаться. Просто делаю свою работу. Мне-то легче, чем ему там.

Песня Д.Сухарева, В.Берковского «Вспомните ребята»

Песня М.Фрадкина, Е. Долматовского

« Случайный вальс»

П од звуки кинопленки выходит киномеханик (звук№14)

 — Бабушка, после сеанса, долго меня расспрашивала — я ли снимал этот фильм. И что потом случилось с ее сыном… А я же — просто киномеханик. Ну, конечно- же, сказал ей, что фильм снимал я и что солдат этот остался жив и его даже наградили потом. Бабушка дала потом мне свой адрес, попросила сделать фотографию с пленки… Я, конечно- же, сделаю фотографию ее сына и пришлю. И ей пришлю, и всем остальным… тоже пришлю. У меня такая бабушка в каждой второй деревне, где я кручу кинохронику.

исполняеют песню Е.Мартынова, А. Дементьева

«Баллада о матери» (видеоролик№12)

Появляется медсестра

Вклубе раз в неделю играли танцы для военныхТуда ходили легко раненные из нашего госпиталя и командированные офицеры, те, кто уже завтра будет на передовой. Я даже после второй подряд смены быстро одевала платье, туфли и бегом туда. Нянечки шушукались: «Вон, пигалица наша на танцульки полетела». А я с ног валюсь, глаза слипаются, но иду туда и танцую. Для меня это просто ещё одна смена, а для них – это частичка мирной жизни, которую они и забывать-то стали. Завтра им на поезд и … умирать. А сегодня…. Можно танцевать! Танцевать долго-долго! И им кажется, что завтра никогда не наступит. И не нужно будет уезжать… И я танцую с ними. Долго-долго…. И когда они называют меня не моим именем,  я не обижаюсь…

Исполняет песню Л. Захлевного, М. Ясень

«Милосердие» (видеоролик№13)

Появляются генерал и солдат Генерал. Вот видишь — мы дошли, как я и обещал. Ты не верил, а мы дошли.

Солдат. Да, мы победили! День-то вон какой хороший, а следующие дни будут ещё только лучше.

Генерал. Да. День сегодня действительно — хороший.

Исполняет песню Ю.Привалова «Спасибо деду за победу» (видеоролик №14)

Хореографическую композицию «Солдатская пляска

Детская вокальная группа исполняет песню Т. Ананьиной «Победная» (видеоролик№15)

Финальная песня Д.Щербаковой «Спасибо деду за победу

Список литературы

1.Интернет — ресурсы

С каждым годом всё меньше и меньше

Тех, кто помнит тот год сорок пятый…

Но не станет пусть в памяти трещин.

Мы гордимся победой вашей!

Чтобы не было в людях бы зверства,

Чтобы солнце нежнее светило,

Каждый должен открыть своё сердце,

Дню Победы сказать «спасибо»!

Мы гордимся! Мы благодарные потомки! Мы всегда с благодарностью будем вспоминать подвиг наших великих отцов, дедов и прадедов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390297-teatralizovannyj-koncert-pobeda-dlja-vseh-odn

Также вас может заинтересовать

  • Сценарий литературно-музыкальной композиции ко Дню Победы.
  • Внеклассное мероприятие «Это было давно»
  • Сценарий праздника ко Дню Победы. Стихи и песни о войне.
  • Сценарий литературно-музыкальной композиции «Дети Великой Отечественной»
  • Литературно- музыкальная композиция «Подвигу народа жить в сердцах!»

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Памяти нашей дороги

фронтовые дороги

Голос за кулисами: Сколько жизней, сколько неповторимых судеб вложено в здание Победы, в её основание! Наша память о них живет в нас, как боль, как долг, как совесть. Бьют часы, отсчитывают время. Время идёт вперед, но память…, память может повернуть всё вспять…

Кадры кинохроники военных лет.

Занавес открывается. Затемнение. Свет прожекторов.
Слышатся взрывы, пулеметная очередь, гул самолетов.

Полный свет.
На сцену выходят два солдата (один из них ранен). Второй помогает ему
передвигаться, затем кладет раненого бойца на «землю».

1- й солдат (раненый): Сил нет, товарищ лейтенант. Сил больше нету.

2- й солдат: Сил нету? Сейчас будут. Сейчас дам тебе силы. Только расстегну ватник (расстегивает, из-под ватника торчит красное знамя). Сунь руку. Чуешь силу? Чуешь? Знамя полка. Его именем приказываю тебе. Его именем и сам живу. Это — Родины нашей честь. Держись, браток! Сестра, сестра! (Выбегает медсестра, перевязывает раненого).

1- й солдат: Не сдали мы крепость! Не сдали!
2- й солдат: Не сдали и не сдадим!
Медсестра: Откуда же вы, родимые?
2-й солдат: Я из под Курска.
1-й солдат: А я из Воронежа.
Медсестра: Так ты воронежский?
1-й солдат: Да, из самого Воронежа.
Медсестра: Батюшки! А я ведь тоже, можно сказать, воронежская. Моя
деревня в ста километрах от Воронежа. Не слыхал, село такое есть — …?

1- й солдат: Слыхал. Чернозём у вас, говорят, самый лучший.
2- й солдат: Земляки вы, значит.
1-й солдат: А не знаешь, как там наш Воронеж? Давно писем не получаю.
Медсестра: Немцы в Воронеже. Немцы. Давай-ка мы тебе поможем (поддерживая раненого, уходят).

Слайды боёв

Сценка Мужчины, работающие в тылу.

Выходит военный. Садится, закуривает, достает карту, смотрит.
С другой стороны выбегает медсестра.
Медсестра: Разрешите доложить, товарищ капитан? Товарищ капитан!
Солдат: Сестричка! Да ты ли это?
Медсестра: Я, я, товарищ капитан. Сколько времени-то прошло?
Солдат: А сколько вёрст отмахали. До Берлина теперь рукой подать.
Слайд «До Берлина — 50 км».
Медсестра: Дожмём фашиста, и домой. Теперь недолго осталось.
Солдат: А я тут еще одного земляка встретил. Такой бравый парень. Он умеет не только фашистов бить. В его руках скрипка человеческим голосом говорит. Наш Миша Орловцев — запевала.
Медстра: (не дает договорить) Орловцев Миша! Да это же наш, панинский!
Где он сейчас?
Солдат: Пойдем. Их рота, кажется, у лесной опушки стоит (уходят).

Песня «Потому что мы пилоты»

Диктор: На Запад, на Запад.
крепок наш дух, и высок.
Сквозь пули мы рвемся на запад,
К Победе — последний бросок!

Песня «Нам нужна одна победа»

Слайд «До Рейхстага — 100 метров».

Диктор: Уже подать рукою до Рейхстага.
Держись, братишка, вот она видна — Победа! До неё полшага.
И, слава Богу, кончится война!
Сообщение Левитана о Победе.
Песня «Ты же выжил, солдат»

Диктор:
Много сражений и битв отгремело.
Вспомним погибших, восславим живых.
Тем, кто сражался за Родину смело,
Низкий поклон и молитва за них.

В движении дней неумолимом
Одну особенность заметь:
И жизнь, и песня — неделимы,
Пока мы живы — будем петь!

Песня «Жду тебя»

Диктор: Нам вечно помнить их — безмерно близких,
Кто не дожил до наших дней.
Носить цветы к подножьям обелисков,
Любить живых и жизнь еще сильней.

Песня «Виват, Победа!»

Диктор: Через грохот войны, через дальние дали
Через сотни атак вы недаром прошли Ради наших детей, чтобы пели они, танцевали Улыбались во сне и спокойно росли

Песня «Россия»

Post Views: 11 874

Сценарий концертной программы, посвящённой Дню Победы

«Родина у всех она одна!»

Чтец 1

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дуб, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Со скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна! (Автор: З. Александрова)

Звучат фанфары. Выходят ведущие

Ведущий 1

— Вся страна 9 мая отмечает День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

Ведущий 2

— Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев. Тяжёлая и кровопролитная была война. Но бойцы не щадили себя, защищая Родину.

Выходят девочка и мальчик (брат и сестра). Видеоролик «Медленно история листается» (Приложение 1)

Сестра

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Всё стареет.

Родина – не старится,

Не пускает старость на порог.

Брат

Мы прошли столетия с Россиею

От сохи до звёздного крыла.

А взгляни –

Всё то же небо синее,

И над Волгой та же тень орла.

Сестра

И ещё немало будет пройдено,

Коль зовут в грядущие пути.

Но светлей и чище чувства Родины

Людям никогда не обрести.

Брат

Ответь, сестра, на мой вопрос

Что Родиной моей зовётся?

Вот этот куст кудрявых роз?

Или река, что за домами вьётся,

Вон та осенняя берёзка?

Или весенняя капель?

А может радуги полоска?

Или морозный зимний день?

Журчание ручейка

Сестра

Слышишь песенку ручья?

Это — родина твоя.

Соловьиная трель

Сестра

Слышишь голос соловья?

Это — родина твоя.

Звуки дождя, шум ветвей

Сестра

Звон дождей и шум ветвей,

И в лесу смородина —

Это тоже Родина.

Исполняется песня «О родине» (Авторы: Трубачевы)

Брат

Задам, сестра, другой вопрос

Откуда начиналась наша Русь?

Чтец (обращаясь к брату)

Россия начиналась не с меча,

Она с косы и плуга начиналась.

В ней мир царил, покой и тишина. 

Делами добрыми всегда Россия славилась.

И только стрелами звеневшие бои

Лишь прерывали труд ее всегдашний.

Недаром конь могучего Ильи

Осёдлан был хозяином на пашне.

Но вражье племя радовалось зря.

С богатырём недолговечны шутки:

Да, можно обмануть богатыря,

Но победить — вот это уже дудки!

И если тьмы тевтонцев иль Батыя

Нашли конец на родине моей,

Тому нам вера послужила

Надежда наша всех сильней.

Встаёт заря, светла и горяча.

И будет так вовеки нерушимо.

Россия начиналась не с меча,

И потому она непобедима! (Автор: Э. Асадов)

Брат

Да, всяко бывало у нас на Руси

Боль и радость, смех и грусть.

Сестра

Но без песни и без танца

Как себе представить Русь?!

Исполняется танец «Неваляшки»

Сестра

Медленно история листается, 

Летописный тяжелеет слог.  

Брат

Для России день тяжёлый начинается, 

И война вступила на порог. 

Стихотворение «Что может быть страшнее, чем война?!», исполняется на фоне музыки (В. А. Моцарт «Реквием по мечте»)

Что может быть страшнее, чем война?!

Лишь слезы да страдания несет она

И счастье разбивает у людей,

Любимых, разлучая и друзей

Как смерч, врываясь в мирные дома,

Их разрушает яростно, не ведая сама,

Что веру в разум убивает

И души пламенем отчаянья сжигает.

Чем оправдать детей невинных муки,

Скорбь матерей, седых от горя и разлуки,

Надежд, ласкавших жизнь, крушенье

И мира варварское разрушенье?

А сколько в том огне жестокости,

Не избежав безжалостного рока,

Сердец сгорело молодых,

Мечтавших заглянуть в глаза родных!

Сотни тысяч заживо сожжённых

К нам взывают сквозь года.

Загляните же в глаза тех обречённых,

Что ушли из жизни навсегда.

Песня «Белый снег войны» в сопровождении видеоролика (Слова и музыка В. Разумовского. Приложение 2)

Исполняется стихотворение «Баллада о зенитчицах» Р. Рождественского в сопровождении видеоролика

Как разглядеть за днями 

след нечёткий?

Хочу приблизить к сердцу

этот след…

На батарее 

были сплошь – 

девчонки.

А старшей было 

восемнадцать лет.

Лихая чёлка 

над прищуром хитрым, 

бравурное презрение к войне…

В то утро 

танки вышли 

прямо к Химкам.

Те самые.

С крестами на броне.

И старшая, 

действительно старея, 

как от кошмара заслонясь рукой, 

скомандовала тонко:

— Батарея-а-а!

(Ой мамочка!..

Ой родная!..)

Огонь! – 

И – 

залп!

И тут они 

заголосили, 

девчоночки.

Запричитали всласть.

Как будто бы 

вся бабья боль 

России 

в девчонках этих 

вдруг отозвалась.

Кружилось небо – 

снежное, 

рябое.

Был ветер 

обжигающе горяч.

Былинный плач 

висел над полем боя, 

он был слышней разрывов, 

этот плач!

Ему – 

протяжному – 

земля внимала, 

остановясь на смертном рубеже.

— Ой, мамочка!..

— Ой, страшно мне!..

— Ой, мама!.. – 

И снова:

— Батарея-а-а! – 

И уже 

пред ними, 

посреди земного шара, 

левее безымянного бугра 

горели 

неправдоподобно жарко 

четыре чёрных 

танковых костра.

Раскатывалось эхо над полями, 

бой медленною кровью истекал…

Зенитчицы кричали 

и стреляли, 

размазывая слёзы по щекам.

И падали.

И поднимались снова.

Впервые защищая наяву 

и честь свою 

(в буквальном смысле слова!).

И Родину.

И маму.

И Москву.

Весенние пружинящие ветки.

Торжественность 

венчального стола.

Неслышанное:

«Ты моя – навеки!..»

Несказанное:

«Я тебя ждала…»

И губы мужа.

И его ладони.

Смешное бормотание

во сне.

И то, чтоб закричать 

в родильном 

доме:

«Ой, мамочка!

Ой, мама, страшно мне!!»

И ласточку.

И дождик над Арбатом.

И ощущенье 

полной тишины…

…Пришло к ним это после.

В сорок пятом.

Конечно, к тем, 

кто сам пришёл 

с войны. 

Ведущий 1

— Мы понимаем, что за всё, что мы имеем, мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить.

Инсценирование стихотворения «Бабы» И. Уткина

Прибегают к штабу бабы,

Говорят: — Начальник штаба,

Высылай скорей отряд.

За селом у нас в овине

Люди видели живыми

Трех фашистов, — говорят.

Командир суров и бледен

— Я людьми сегодня беден.

Все в расходе… Как мне быть

Одному?.. Вот если, кабы

Подсобили вы мне, бабы.

Бабы: — Рады подсобить!

— Ну, тогда, — сказал он, — нате. –

Выдал бабе по гранате

И повел их за собой.

И пошёл начальник штаба,

Объявляя вкратце бабам

Как ведут гранатный бой.

За селом овин душистый.

Прикорнули три фашиста,

Крепко в сене спят… И вот

Рвется первая граната,

И гремит приказ раскатом:

— По врагу… Гранаты! Взвод!

Дрогнули враги спросонок –

Под огнем не до фасона! –

Поднимают руки враз,

Подтянули только брюки,

Но когда подняли руки,

Поразились: “Вас ист дас?!

Взвод… Гранаты… А на деле”

А на деле погляди:

Вот так штука, черт возьми!

Впереди начальник штаба,

А вокруг овина … бабы!

И не более восьми!

Ведущий 1

Не только в печали и в горе

Так долго шагать по войне.

Талантливы наши герои

И в песне, и в танце вдвойне.

Ведущий 2

Готовы они перед боем

Весёлую песенку спеть,

Эх, вдарь-ка гармонь фронтовая

На месте чтоб не усидеть!

Исполняется «Русский танец»

Сестра

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Брат

Пусть память вечную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Проза в сопровождении презентации (Приложение 3 «Память»)

Память – это солдаты. Простые советские солдаты. Они достойны восхищения за их стойкость, мужество, за их героизм.

Память – это воздух России. В пропахших потом гимнастерках цвета дозревающей ржи они – воины возвращались домой победителями. Мощное, радостное «Ура!» заглушало стук колес – защитники приветствовали своё Отечество. Они были дома и дышали своим, таким родным воздухом.

Память – это победа. Победа, которая вышла из огня и у которой солёный вкус. Они — воины-победители, считают себя поразительными счастливчиками, потому что встретили победу 1945 года.

Память – это первый день мира. В этот день бойцы палили в воздух не от радости, что остались живы, это был первый салют павшим, первый салют Победы, первый салют памяти.

Память – это обелиски, которые стоят в каждом городе, в каждом селе. Мы же, потомки тех воинов, вчитываясь в эти фамилии, пытаемся мысленно представить себе, какими были те, которые своей жизнью оплатили мою, вашу, наши жизни.

Исполняется песня «Майский вальс» (Слова: М. Ясень. Музыка: И. Лученок)

Брат

И вот ещё одна прочитана страница,

Листая жизни календарь.

От даты к дате… Долгий путь…

В нём наши жизни, словно птицы…

Летят! Вперёд! И не свернуть!

Ведущий 1

Улетают в вечность года. Всё дальше уходят грозные и тяжёлые годы Великой Отечественной войны.

Ведущий 1

— Но не угасает память о тех, кто не жалел своей жизни ради верного служения Родине.

Исполняется песня «Россия Россией останется» (Слова В. Суслова. Музыка Я. Дубравина)

Сестра

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Всё стареет.

Родина – не старится,

Не пускает старость на порог.

Исполняется танец «Единство»

Выходят ребята, которые будут петь песню, и говорят по очереди

— Крепка Россия дружною семьёй

— И мы сильны, когда все вместе.

— Гордимся Родина тобой,

— Тебе мы посвящаем песню.

Выходят все выступающие с воздушными шариками и держатся за руки. Маленькая девочка несёт голубя (техника «Квилинг»)

Исполняется заключительная песня «Пусть миром правит любовь» (Слова А. Алексина)

Ведущий 1

Мир!

Это слово, как набат,

Планету нашу будит.

Ведущий 2

Пусть пламенем войны объят

Мир никогда не будет.

Презентация к концертной программе
PPTX / 8.02 Мб

Приложение 1 «Медленно история листается»
WMV / 2.26 Мб

Приложение 2 «Белый снег войны»
WMV / 23.83 Мб
Приложение 3 «Память»
WMV / 11.69 Мб

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий обряда славянского народа
  • Сценарий общешкольного мероприятия ко дню толерантности
  • Сценарий одинокий волк герои 7
  • Сценарий обряда славян
  • Сценарий общешкольного мероприятия золотая осень

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: