Сценарий осеннего праздника
«Унылая пора…Очей очарованье…» (А.С.Пушкин)
Автор-разработчик – Малюкова Вера Фёдоровна, учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ СОШ № 1 с углублённым изучением отдельных предметов г.Ивантеевки Московской области; классный руководитель *** класса; электронный адрес — w.malukova@gmail.com
Цели:
— нравственное и эстетическое воспитание школьников посредствам привлечения к активной творческой деятельности;
— воспитание любви к родному краю.
Оформление: осенние цветы, гирлянды из жёлтых листьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики.
Плакат «Унылая пора – очей очарованье!» А.С.Пушкин
Учитель. Дорогие ребята! Поздравляю вас с окончанием 1-четверти. Впереди у вас неделя осенних каникул, а потому вполне естественно, что наше внеклассное мероприятие мы посвятим ОСЕНИ, этому прекрасному времени года. И назовём мы наш классный час словами А.С. Пушкина: Унылая пора! Очей очарованье!
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
1-й ведущий. Золотая осень, щедрая осень, дождливая, грустная, холодная осень, «ЛЕДИ ОСЕНЬ с задумчивым взглядом»… По-разному называем это необыкновенно красивое время года. И какой бы ни была осенняя погода, родная земля всегда прекрасна!
Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в сегодняшний осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлый смех, а нашему веселью не будет конца!
2-й ведущий. Итак, мы начинаем! У нас сегодня 5 команд. Попросим капитана каждой команды представить свой столик. Очерёдность – по жребию!
А сейчас небольшая разминка! Загадки!!! За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
4. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
5. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
Вопросы-загадки:
1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)
2. В каком лесу нет листьев? (хвойном, зимнем)
3. Кто из животных сушит грибы. (белка)
4. Листья каких деревьев краснеют осенью? (осина, клён)
5. Куда на зиму исчезают лягушки? (впадают в спячку, на дне, в корнях, листьях)
Дополнительный вопрос-загадка при равном количестве баллов:
У какого зверя в ноябре появляются детеныши? (у зайца, их называют — листопадники)
3-й ведущий. А теперь мы начинаем нашу конкурсную программу.
1 конкурс – литературный. Отгадайте, кто автор этих прекрасных стихотворений об осени. Предлагаются тексты стихотворений и таблички с именами авторов. Ваша задача — приложить к стихотворению нужную табличку.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
1) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
2) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
3) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
4) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
5) Не видно птиц. Покорно чахнет
Лес, опустевший и больной.
Грибы сошли, но крепко пахнет
В оврагах сыростью грибной. (И.А.Бунин)
1-й ведущий.
«СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОГДА ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО» — именно так называется наш следующий конкурс.
Ваша задача – восстановить перепутанные части пословицы. Если все пословицы восстановлены правильно, команда получает пять баллов! За каждый правильный ответ – 1 балл.
Пословицы для первой команды:
Чтобы рыбку съесть/ да горы копает.
На одном месте лёжа / тому бог подает.
Муравей не велик / надо в воду лезть.
У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает.
Кто рано встаёт / и для себя нет рубахи.
Пословицы для второй команды:
Кончил дело / не вытащишь рыбку из пруда.
Лентяй праздники знает / гуляй смело.
Работа с зубами / а лень портит.
Труд человека кормит / да будни не помнит.
Без труда / а лень с языком.
Пословицы для третьей команды:
Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда.
Не спеши языком / оба подставишь – легче справишься.
От трудов праведных / у того и хлеб родится.
Не пеняй на соседа / торопись делом.
В полплеча работа тяжела / не нажить палат каменных.
Пословицы для четвертой команды:
У ленивого, что на дворе / чужая ребром торчит.
На печи лежать / так и не будет скуки.
Понурая коровка / так и хлеба не видать.
Трудовая денежка плотно лежит / то и на столе.
Не сиди сложа руки / много молочка несет.
Пословицы для пятой команды:
Пчёлка по капельке в улей носит / в лес не убежит.
Без дела жить / да богу и людям угождать.
Работа не волк / только небо коптить.
Под лежачий камень/ и сена много.
Под острую косу / и вода не бежит.
2-й ведущий: А сейчас станет ещё веселее. Ведь конкурс, который мы проведём, называется «ОСЕННЕ-ПЕСЕННЫЙ ВЕНОК». Этот венок, ребята, вы будете плести до той поры, пока не иссякнет ваш песенный запас.
По очереди каждый столик напевает 1-2 строчки из песни, связанной с осенью. Побеждает команда, исполнившая большее количество песен об осени.
За каждую песню – 1 балл.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОЗМОЖНЫХ ПЕСЕН ДЛЯ КОНКУРСА
1. «Листья желтые»;
2. «Вновь дождей пора настала»;
3. «Старинный вальс. Осенний сон»;
4. «Клен ты мой опавший»;
5. «Вальс – бостон»;
6. «Отговорила роща золотая»;
7. «Что такое осень?»;
8. «Осень, осень»;
9. «Осенний поцелуй»;
10. «Осторожно, листопад» и т.д.
3-й ведущий: Пришло время капитанам команд продемонстрировать свои интеллектуальные способности. Кто из них самый вдумчивый и сообразительный – покажет следующий конкурс, который так и называется – Конкурс КАПИТАНОВ! За каждый правильный ответ капитан получает 1 балл. Столик может помочь своему капитана в случае необходимости. Вопросы задаются – по одному.
Вопросы для капитана 1 команды:
1. Как называется осенний отлёт птиц (миграция).
2. Время от рассвета до заката (долгота дня).
3. Стеклянный приют овощей (банка).
4. Плоды, сваренные в сиропе (варенье).
5. Результат пчелиного труда (мед, воск).
6. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягким знаком).
7. Чем питается растение росянка (насекомыми).
Вопросы для капитана 2 команды:
1. Где возникло искусство выращивания карликовых деревьев (в Японии).
2. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября (Бабье лето).
3. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда (нет).
4. Как называется горячая пора уборки зерновых (страда, жатва).
5. С чего начинается осень (с буквы «о»).
6. Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени (тополя).
7. Что едят зимой еж и медведь (они спят).
Вопросы для капитана 3 команды:
1. Что остается на поле после жатвы (ничего).
2. Какие птицы раньше всех улетают на юг (ласточки).
3. Тотальное заполнение погребов (заготовка).
4. Цветочная композиция (букет).
5. Мальчик-луковка (Чиполлино).
6. Какие птицы могут спать на лету (стрижи).
7. Какой день считается днём осеннего равноденствия (23 сентября).
Вопросы для капитана 4 команды:
1. Искусство составления цветочных композиций (Икебана).
2. Обезвоженные плоды (сухофрукты).
3. Деревянная «обитель» квашеной капусты (бочка).
4. Зерновая пудра (мука).
5. Куда осенью деваются бабочки (прячутся в укромные места или гибнут от холода).
6. Что изучает наука орнитология (птиц).
7. Назовите перелетных птиц, которые, чтобы миновать горные хребты, поднимаются на высоту 8 тысяч метров (горные гуси).
Вопросы для капитана 5 команды:
1. Пчелиный дом (улей).
2. Дождливая, ветреная погода (циклон).
3. Композиция из обезвоженных растений (гербарий).
4. Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман» (у природы нет плохой погоды).
5. Плоды какого ягодного кустарника бывают чёрными, белыми и красными (смородины).
6. Какое растение является японской родственницей вишни (сакура).
7. Зимний приют городских ласточек (Африка).
1-й ведущий: Ребята, мы с вами ждали сегодняшнего праздника, готовились к нему. Предлагаем начать наш ОСЕННИЙ концерт! От каждого столика – по номеру! По десятибалльной шкале оцениваются артистические способности.
Учитываются оригинальность номера, актёрское мастерство и т.д.
2-й ведущий: А сейчас самый вкусный конкурс! Команды представляют свои кулинарные шедевры: название блюда, какие дары осени использованы и т.п.
Учитываются оригинальность, эстетические и вкусовые качества изготовленных блюд. Максимальный балл – 10.
Конкурс «Представление кулинарных шедевров».
3-й ведущий: А следующий номер нашей программы — ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ПРИМЕТЫ». Например, я знаю такую примету:
В двадцатых числах сентября начинается уборка лука. Нужно обратить внимание на луковый покров. Много одёжки на луковицах – быть зиме холодной.
А сейчас, уважаемые зрители, ваша очередь вспомнить как можно больше разных примет (у каждого зрителя – своя подопечная команда). Каждый балл, заработанный зрителем, — в копилку его команды. Если зрители затрудняются – команды помогают своим зрителям!
v Если поздней осенью появились комары, значит, зима будет мягкой.
v Осенью птицы летят низко – к холодной зиме, высоко – к теплой.
v В осень ночуй, не переезжая реки, весной переезжай, не упуская часа.
v Если на Семенов день (14 сентября) тёплая погода, то вся зима будет тёплая.
v Если на Семёнов день дожди идут, значит, вся осень будет дождливой.
v 23 сентября нужно ценить, сколько рябины в лесу: если много, значит, осень будет дождливой, а зима лютой. 23 сентября – день осеннего равноденствия. Лето с зимой встречаются.
v 27 сентября. Воздвиженье. Последний воз хлеба с поля сдвинулся – холода надвинулись.
v Если 1 октября наблюдается массовый отлет журавлей, то снег ляжет 14 октября.
v Осенний ледок тонок, да цепок, весенний лёд толст, да прост.
v Если в первых числах сентября журавли на юг полетели – к ранней зиме.
v Если на Покров ветер с востока дует – к холодной зиме. Если снег выпадает на Покров – к счастью молодожёнов.
v 4 ноября. Казанская. До Казанской не зима, а с Казанской – не осень.
v 19 ноября. Встретились два друга. Звон морозов да вьюга. Начало ледостава.
v 27 ноября. Филипп – к веткам морозью прилип. Если в этот день пасмурно, к хорошему урожаю.
v Если злую муху осенью закопать в землю, остальные не будут кусать.
1-й ведущий: И сейчас настало время узнать имя победившей команды.
Жюри оглашает результаты игры. Команде-победительнице – «корзина грибов» — печенье в форме грибочков. Победители вправе поделиться своим призом с друзьями!
Жюри оценивает также участие тех ребят, которые украшали класс, столики, рисовали газеты. Баллы – команде, которую они представляют!
Предоставим слово уважаемому жюри.
2-й ведущий. Ну, а теперь, друзья, ДИСКОТЕКА! Танцуют ВСЕ!
Сценарий праздника
“Осенняя пора — очей очарованье”
В1: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
В2: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок.
В1: Сегодня мы приглашаем вас войти в этот “мир торжества и печали” — в мир красоты осенней природы, в мир теплоты и доброты.
-
Осень. По утрам морозы.
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий
На листочках белый иней.
-
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.
-
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
-
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
-
Лес задумчивый овеян
Голубою дымкою,
Каждый листик серебрится
Тонкой паутинкой.
-
Листья клена пестрой стайкой
Тихо-тихо падают,
От реки притихшей веет
Легкою прохладою.
-
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах-
Это платье золотое
И березы на плечах.
-
Утром мы во двор идем-
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
-
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
-
Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог
Заглядевшихся в озера.
-
Как на выставке картин:
Залы, залы, залы.
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой!
(Песня Листопад)
В1: У композитора — звуки, у художника — краски, у поэта — слово. И каждый из них по-своему описывает это необыкновенное время года.
В2: Осень очень любил Александр Сергеевич Пушкин. Он посвятил ей много прекрасных стихов.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу, приближалась
Довольно скучная пора-
Стоял ноябрь уж у двора.
В1: Такое состояние природы прекрасно передает музыка, музыка осеннего настроения.
(Песня Скворушка)
В1: В журавлином небе
Ветер тучи носит,
Шепчет верба вербе
“Осень, снова осень”.
В2: Листьев желтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве
“Осень, снова осень”.
В1: На кустарник иней
Белый цвет набросил.
Шепчет дуб осине
“Осень, снова осень”.
В2: Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
“Скоро заметелит
И завьюжит скоро”
В1: Осень! Это изумрудные капли дождя, это бирюза неба, это шепот трепещущей листвы и горсти золота, рассыпанного на земле.
В2: Давайте на мгновение перенесемся в этот прекрасный сказочный мир и послушаем музыку листьев
(“Музыка листьев”)
В1: Осень — это не только пора грусти и печали, это еще пора радости!
В2: Поэтому сегодня мы будем не только вздыхать, грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
В1: В подарок всем вам, дорогие гости, танец с зонтиками
(танец с зонтиками)
В1: Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
Вянет и желтеет травка на лугах,
Только зеленеет озимь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит,
Ветер в поле воет, дождик моросит..
В2: Да, действительно, осень часто ассоциируется с дождем и непогодой. И многим людям прогулка с зонтиком под дождем дарит море удовольствий и наслаждений!
(песня “Дождь”)
В1: Осень — чудесная пора! Сколько прекрасных слов сказано поэтами об этом времени года!
В2: Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
В1: С приходом холодов птицы покидают наши края, улетают в теплые страны. Это и ласточки, и журавли, и….
В2: А такая птичка, как воробей остается зимовать с нами. И этой птице мы посвящаем музыкальное произведение.
(пьеса “Воробей”)
В1: А знаете ли вы, дорогие друзья, что в древности у осенних месяцев были древние названия.
В2: Сентябрь имел несколько названий:
Хмурень — за частое ненастье,
Вересень — пора цветения вереска.
В1: Октябрь называли Грязник, Зимник, Листобой. Все эти названия отражали состояние погоды и природы.
В2: Ноябрь называли Полузимник, Студень. По народным приметам ноябрь считался воротами зимы, сумерками года.
В1: У многих поэтов — классиков осень — “унылая пора, очей очарованье” — вызывала вдохновение, особое состояние, когда стихи ложатся под перо, и звучные рифмы бегут навстречу стройной мысли.
В1: Да, осень самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не налюбуешься!
В2: Дорогие друзья! Какой праздник может пройти без красивых нарядов, без странички осенней моды?
В1: Мы представляем осеннюю коллекцию 2010 года!
(показ мод)
В1: Осень полностью вступила в свои права. Мы благодарим ее за то, что она собрала нас всех на осенний праздник. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!
В2: Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни осеннего праздника!
(заключительная песня “Осень”)
Сценарий концерта «Осенняя пора – очей очарование»
Ведущий.Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… — так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.
Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья.
Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землёй….
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой…
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал…
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!
Сейчас для вас осеннюю песню исполнит вокальный ансамбль «Непоседы»
Песня «Листики кораблики»
Ведущий: Как известно, все дети осенью идут в школу. Наши первоклашки приготовили осенние стихотворения. Давайте их послушаем.
Дети читают стихи.
Ведущий:Спасибо за прекрасное выступление! Осень – прекрасная пора. Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, алыми капельками застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
По-разному мы называем осень: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!
Пусть бушует непогода —
Что нам унывать!
И в такое время года
Можно танцевать.
За окошком дождь и ветер —
Всё нам нипочём
Будем танцами мы греться
И песню подпоём.
Наши воспитанники подготовили для вас танец. Выступает хореографический коллектив «Топотушки».
Дети танцуют.
Ведущий. А сейчас перед вами выступит Иванова Марина. Она исполнит произведение под названием «Осенняя грусть». Встречайте!
Звучит «Осенняя грусть»
Ведущий: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.
Дорогие гости! Ансамбль аккордеонистов «Аккорд» подготовил для вас номер – они исполнят песню «Веселый дождик». Встречайте!
Звучит песня.
Ведущий: А сейчас осеннюю песню споет хор преподавателей!
Звучит песня.
Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на свой праздник. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые осенние огни. До новых встреч!
Сценарий «Осенняя пора — очей очарованье»
Осенняя пора – очей очарованье
Цели. В занимательной форме обобщить знания учащихся об осенних явлениях в природе;
развивать познавательную активность, кругозор; познакомить с произведениями поэтов,
художников, посвящёнными осени; учить чувствовать поэзию слова: развивать
поэтический, художественно—музыкальный вкус и образное мышление; воспитывать
эмоциональную отзывчивость и эстетическое восприятие искусства; развивать
эмоционально—чувственную сферу учащихся.
Учитель:
Добрый вечер ребята и уважаемые гости! Посмотрите на иллюстрации. Сегодня мы
отправимся в гости к осени. Наш вечер называется «Осенняя пора – очей очарованье»
Слайд. Звучит музыка.
Странный в сентябре лес – в нём рядом весна и осень. Жёлтый лист и зелёная травинка.
Поблекшие травы и зацветающие цветы. Сверкающий иней и бабочки. Тёплое солнце и
холодный ветер. Увядание и расцвет. Песни и тишина. Грустно и радостно.
У:
—Давайте пригласим к нам Осень
Осень, осень,
В гости просим!
Осень, осень,
Погости недель восемь:
С обильными хлебами,
С высокими снегами,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём!
Входит Осень.
Осень:
Здравствуйте, ребята! Принесла я к вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет,
веет, крутит, мутит, сверху льёт, гнетёт и снизу метёт. Испугались? А ещё я принесла вам
корзину со своими дарами. Но просто так я вам их не отдам, а загадаю загадки. Разгадаете
– корзина ваша.
Загадки Осени
Шапочка зелёная
До ушей надвинута.
(Жёлудь)
Слайд.
Золотист он и усат,
В ста карманах – сто ребят.
(Колос)
Слайд.
Бьют меня палками,
Мнут меня камнями,
Держат меня в огненной пещере,
Режут меня ножами.
За что меня так губят?
За то, что меня любят!
(Хлеб)
Слайд.
Стоит поп на грядках
Весь в заплатках.
Кто ни взглянет,
Всяк заплачет.
(Лук)
Слайд.
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали заметных.
Собирай, не мешкай –
Это…
(Сыроежки)
Слайд.
У:
Сегодня девочки нашего класса примут участие в конкурсе « Мисс Осень — 2010».
Нам необходимо выбрать жюри.
И сейчас мы познакомимся с нашими конкурсантками. Каждая продемонстрирует костюм
«Осень».
Жюри подводит итог
У: Какие осенние месяцы знаете? Народные пословицы, поговорки? (Разрезанные)
1) В сентябре лето кончается, осень начинается.
2)В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.
3) В ноябре зима с осенью борется.
4) Весна даёт цветы, а осень – плоды.
5) Осенью гусь летит – к дождю, а лебедь – к снегу.
6 Осенью не всё ненастье – бывает и ясный день.
7) Весной дождь — из тучи, а осенью – из чистого неба.
В сентябре одна ягода, да и та горькая.
Слайд. Проверка на доске SMART Bourd
Жюри подводит итог.
Игра «Наборщик» для болельщиков
Из букв слова листопад надо придумать как можно больше слов.
Ответы: лист, стоп, стол, пост, пила, плита, сад, аист, пилот и т.д.
У:
В течение вечера наши конкурсантки продекламируют умение выразительно читать
стихи, жюри оценит это умение.
Слайд
Сентябринка:
Я, ребята, сентябринка,
Сентябринка – паутинка!
Крашу листья в яркий цвет,
Не холодная я, нет.
Бабье лето вам дарю
Точно по календарю,
Но стужу уже водицу –
Всё, купаться не годится!
Собирают осенью
Урожай плодов.
Много людям радости
После всех трудов.
У:
Сейчас мы увидим, какими хозяюшками являются наши девочки. Они должны были
приготовить композицию, используя овощи, фрукты – дары осени.
Показ осенней композиции.
А сейчас мы поглядим на хозяюшек наших, которые быстро рассортируют семена –
отделить тыквенные семечки от арбузных.
Жюри оценивает
У:
Пожалуй, ни об одном времени года не написано столько стихов, сколько об осени.
Каждый поэт видит осень по—своему, находит иные её приметы. Замечает то, что особенно
его поразило, взволновало. И получается, что у осени сотни её стихотворных портретов, и
на всех она разная. И вы, ребята, наверное, видите осень не так, как другие, а каждый по –
своему. Давайте послушаем стихотворение А.Плещеева:
Миновало лето,
Осень наступила,
На полях и рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче.
Солнышка не видно,
Тёмны, тёмны ночи.
Осень наступила.
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Воды зашумели
Быстрого ручья,
Птички улетели в тёплые края.
Много у осени примет. Все деревья и кусты прямо увешаны осенними приметами. С
ветвей клёна и ясеня свешиваются крылатки и ждут, когда их подхватит ветер. Ветра
поджидают и травы: все растения заботятся о своём потомстве, о том, чтобы семена
рассеялись подальше. Много в лесу семян. А вот ягоды в лесу закончились – это тоже
примета осени. Остались только рябина, клюква на болоте да брусника. Об этом вам
расскажет Константин Бальмонт в стихотворении «Осень»:
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море,
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснётся –
И заплачет спросонья.
У:
—Отгадайте загадку:
Кто всю ночь по крышам бьёт,
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
Убаюкивает? (Дождь)
А вот ещё одно стихотворение с названием «Осень» Н.Берендгофа:
К нам в заплаканные окна
Равнодушно дождь стучится.
Под холодными лугами
Слышен крик отставшей птицы.
Потемнели и поникли
Ветви бронзовые сосен.
Ворон каркает над бором:
—Это осень! Это осень!
Опускается под вечер
Небо низко над поляной,
И висят на влажных ветках
Клочья белого тумана.
Журавли, трубя, промчались,
Унесли на крыльях лето.
—Это осень! — повторяет
Эхо за рекою где – то.
Стихотворение «Весёлая осень» К. Бальмонта:
Щебетанье воробьёв,
Тонкий свист синиц,
За громадой облаков
Больше нет зарниц.
Громы умерли на дне
Голубых небес.
Весь в пурпуровом огне
Золотистый лес.
Ветер быстрый пробежал,
Колыхнул парчу.
Цвет рябины алым стал,
Песнь запел лучу.
У:
—Отгадайте загадку:
На дворе шумит,
А под горой молчит. (Лес)
«Лес осенью». А.Твардовский:
Меж редеющих верхушек
Показалась синева,
Зашумела у опушек
Ярко—жёлтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И хвостом махая, белка
Лёгкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
Слайд
У:
—Октябринка:
Я, ребята, Октябринка,
Октябринка – золотинка,
Октябринкочка – дождинка.
Листьям время опадать,
Птицам время улетать.
Проведём гейм «Дальше, дальше, дальше…» Задаём вопрос и тут же получаем ответ.
1. Каким овощем в старину наказывали лодырей? (Ставили на коленки на горох)
2. Название, какого овоща произошло от латинского слова капут? (Капуста)
3. Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина? (Яблоком)
4. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)
5. Что без боли и печали вызывает слёзы? (Лук)
6. Великая ягода. (Арбуз)
7. Что редьки не слаще? (Хрен)
8. Что вызвало бессонницу у принцессы? (Горошина)
9. По—итальянски – тартуфель, а по—русски…(Картофель)
10. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок)
11. Какой овощ содержит большое количество витаминов роста? (Морковь)
12. Чем стрелял барон Мюнхаюзен в голову оленя? (Вишнёвой косточкой)
13. Самая овощная сказка. (Чиполлино)
14. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель)
15. Из—за какого фрукта Адама и Еву изгнали из рая? (Из—за яблока)
16. Во что превратилась карета Золушки? (В тыкву)
Жюри подводит итог
Игра для болельщиков
У:
В лесу осеннем шишки
Нам преградили путь.
Собрать те шишки надо,
Чтоб дальше в лес шагнуть.
Тот, кто из вас, ребята,
Все шишки соберёт,
Получит право с нами
Отправиться вперёд.
На полу рассыпаны шишки, которые надо собрать в корзину. Носить шишки можно
только в руках. Побеждает тот, у кого в корзине шишек будет больше.
«Ласточки пропали». Фет:
Ласточки пропали,
А вчера зарёй
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.
С вечера всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.
У:
— Пожалуй, яснее всего об осени говорят птичьи стаи. Каждый день, каждую ночь
отправляются они в путь. Опять, как весной, мы видим великое переселение птиц. Только
теперь они летят с севера на юг. Летят не спеша, с долгими остановками – видно, не хотят
расставаться с родиной. Давайте послушаем стихотворение «Улетают, улетели»
С.Благининой:
Скоро белые метели
Снег подымут от земли.
Улетают, улетели,
Улетели журавли:
Не слыхать кукушки в роще,
И скворечник опустел.
Аист крыльями полощет –
Улетает, улетел!
Лист качается узорный
В синей луже на воде,
Ходит грач с грачихой чёрной
В огороде на гряде.
Осыпаясь, пожелтели
Солнца редкие лучи.
Улетают, улетели,
Улетели и грачи.
У:
Растут – зеленеют,
Упадут – потемнеют.
Полежат – почернеют. (Листья)
У:
А сейчас, конкурсантки продемонстрируют танец листьев.
Танец листьев (каждая по полминуты)
«Листопад» Е.Трутнева:
Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки—невидимки,
Облетая с каждого куста.
Осень ходит по дорогам лета,
Всё притихло, отдыхать легло.
Только в небе празднично от света –
Небо все созвездия зажгло…
С золотыми листиками схожи,
Звёзды с неба сыплются…
летят…
Будто в тёмном звёздном небе тоже
Наступил осенний листопад.
Песня «Листья жёлтые»
Не прожить нам в мире этом,
Не прожить нам в мире этом,
Без потерь, без потерь.
Не уйдет, казалось, лето,
Не уйдет, казалось, лето,
А теперь, а теперь?
Припев:
Листья желтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.
Лист к окошку прилипает,
Лист к окошку прилипает
Золотой, золотой,
Осень землю осыпает,
Осень землю осыпает
Красотой, красотой…
И пускай дождливы часто,
И пускай дождливы часто
Эти дни, эти дни.
Может, созданы для счастья,
Может, созданы для счастья
И они, и они.
Слайд
Ноябринка:
Я, ребята, Ноябринка,
Ноябринка – холодинка,
Ноябринкочка – снежинка.
Я готовлю мир к зиме,
Снежный ветер служит мне.
Вслед за мной приходит морозная зима. А к зиме нужно как следует подготовиться. Вы
уже знаете, что многие животные на зиму ложатся в спячку. Медвежонок Вини – Пух
вместе с друзьями собрал кучу листьев, чтобы устроить себе в берлоге тёплую постель. Но
вдруг озорник Тигра прыгнул в самую середину, и листья снова разлетелись в разные
стороны. Давайте поможем медвежонку.
Эстафета. Каждому игроку дают развёрнутый лист газеты с ворохом листьев.
Необходимо донести их до черты, не растеряв по пути. Посмотрим, чья куча окажется
больше.
У:
Его весной и летом мы видели одетым,
А осенью с бедняжки сорвали все рубашки.
Но зимние метели в снега его одели. (Дерево.)
В.Берестов:
Лес давно раздет. Его наряды
Тихо догорают на земле.
Деревца как будто и не рады,
Что опять купаются в тепле.
Запоздалым праздником осенним
Все они застигнуты врасплох
И глядят сквозь сон с недоуменьем
На листву, лежащую у ног.
У:
Пока жюри подсчитывает баллы , мы проведём конкурс с болельщиками.
Игра для болельщиков «Волшебный мешок» .Отгадать предмет на ощупь)
А сейчас жюри подведёт итог конкурса и мы узнаем имя победительницы «Мисс осень —
2010»
Награждение
У:
Недавно прошёл очень красивый праздник «День матери». И сегодня, пользуясь случаем,
мы хотим поздравить наших любимых мам с этим праздником.
Звучит «Песенка Мамонтёнка»
Мамочка милая, нежная, славная,
Добрая, мудрая и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за всё я тебе говорю.
Живи, улыбайся невзгодам – годам,
Заботы разделим с тобой пополам.
Забудь о болезнях, тревогах
забудь,
Любовью осветим твой жизненный
путь.
Живи, родная мама, долго,
Будь здорова, не болей,
Сохраняй своё здоровье,
Понапрасну слёз не лей.
Если, порой, мы к тебе
невнимательны,
В сердце обиды на нас не держи,
Душою и сердцем за всё нас прости.
Милая мамочка, нежная наша,
Пишу я стихи для тебя.
Как хорошо, что есть ты на свете
Такая одна для меня.
Желаю, чтоб не было в жизни
разлуки,
Чтоб рядом мы были всегда.
Я к сердцу прижму твои добрые
руки
И буду с тобою всегда.
Пожеланья наши кратки:
Здоровья, счастья, меньше бед,
В семье чтоб было всё в порядке
И жизни много — много лет.
Дети дарят подарки мамам.
На этом вечер подошёл к концу, приглашаем мам к праздничному столу.
На сцене – стол, на котором лежат листы бумаги, стоят в подсвечнике горящие
свечи, чернильный набор. В кресле сидит участник, исполняющий роль А.С. Пушкина.
Звучит романс на стихи С. Есенина “Отговорила роща золотая”.
Приложение. Слайд 1.
1-й ведущий:
Унылая пора! Очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса …
Слайд 2.
2-й ведущий. Вы, конечно, все узнали пушкинские строки. “Унылая пора!
Очей очарованье…” – так мы назвали нашу литературно-музыкальную композицию.
Сегодня мы будем говорить, наверное, о самом прекрасном времени года, о том, как
изображают осень в своих произведениях поэты, художники, музыканты.
Слайд 3.
2-й ведущий. Осень в России всегда была порой, которую воспевали
многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые
красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь
своим пышным многоцветием. Но были и другие моменты осени – это унылый пейзаж,
осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету.
Именно таким увидел это время года композитор Петр Ильич Чайковский.
Звучит “Осенняя песнь” П. И. Чайковского.
1-й ведущий. Грустное это время – осень. “Осенняя песнь” – тоже
грустная. Тихий, грустный покой слышится в первой музыкальной фразе.
Но вот зазвучали два голоса. Один – слабый, он словно пытается взлететь,
разлиться легко и свободно … и тут же бессильно стихает. Видно, очень хочется
человеку тепла, света, счастья. Тоскливо на душе. Снова взлет – и снова падение.
Еще, еще – нет, не подняться, не вздохнуть полной грудью… И хочется плакать от
тоски и непонятной обиды … Второй голос, более уверенный, уговаривает,
успокаивает, утешает.
На фоне изображения танцуют две девочки.
2-й ведущий. П.И. Чайковский нашел для этой пьесы удивительную по
своей певучести мелодию. В ней слышатся падающие капли дождя, опадающие листья,
устилающие ковром землю, склоняющиеся под порывами ветра ветви деревьев,
угасающие, слабые лучи солнца.
Вслушиваясь в “Осеннюю песнь” П. И. Чайковского, мы чувствуем, что для
композитора это прощание с милыми картинами лета, потому так тихо тает его
мелодия. Но это еще и сказочная красота золотого багрянца осени и ее
таинственная прелесть.
1-й ведущий. Осень – пора плодотворная и творческая для натур,
наделенных особым поэтическим даром. Почему-то именно в это время года
появляются на свет самые пронзительные и проникновенные строки.
Слайд 4.
А.С. Пушкин (читая, пишет):
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора …
(А. С. Пушкин “Евгений Онегин”, IV глава)
“У нас осень, дождик шумит, ветер шумит, лес шумит, шумно, а скучно, ” –
писал А.С. Пушкин в Михайловском.
Слайд 5. Демонстрируется изображение села Михайловского.
2-й ведущий. Впервые Пушкин приехал в Михайловское в 1817 году. Рощи
встретили его приветливым шумом. Воздух был густо напоен хвойным ароматом. В
Михайловском недавний лицеист наслаждался деревенской свободой. Дни напролет
бродил он по полям и лесам, ездил верхом.
Сколько раз еще приедет Александр Сергеевич в Михайловское, проведет здесь
долгие годы заточенья, одиночества! Сколько раз вдохновит Михайловское поэта на
создание прекрасных произведений!
Поэт любил гулять в уединенной липовой аллее. Во время прогулок рождались
творческие замыслы, возникали образы его будущих героев. Он наблюдал, как
осыпается с деревьев листва, как ее уносит ветром …
А.С. Пушкин:
Роняет лес багряный свой убор,
Сребрит мороз увянувшее поле,
Проглянет день, как будто поневоле,
И скроется за край окружных гор …
(А. С. Пушкин “19 октября”)
1-й ведущий. В Михайловском в разное время года всегда было прекрасно,
но больше всего поэт любил осень. Осень – самое любимое время года Пушкина.
А.С. Пушкин: “Осень подходит. Это любимое мое время: здоровье мое
обыкновенно крепнет, пора моих литературных трудов настает … Еду в Болдино … Бог
весть, буду ли я там иметь время и душевное спокойствие, без которого ничего не
произведешь”.
1-й ведущий. Это письмо Пушкин написал другу Петру Александровичу
Плетневу 31 августа 1830 года. В Болдине поэт собирался пробыть недолго, ехал
для того, чтобы устроить имущественные дела – вступить во владением имением. В
первых числах сентября Пушкин был уже в Болдине.
2-й ведущий. В Болдине поэт жил один в большом доме с дощатой крышей.
За частоколом, окружавшем двор, – унылая деревня с избами, крытыми соломой и
тесом, никаких соседей помещиков, полное одиночество.
Слайд 6. Демонстрируется изображение села Болдина.
А.С. Пушкин: “Ах, мой милый! Что за прелесть здешняя деревня!
Вообрази: степь да степь; соседей ни души; езди верхом сколько душе угодно, пиши
дома, сколько вздумается – никто не помешает. Уж я тебе приготовлю всячины, и
прозы и стихов!” – так писал поэт П.А. Плетневу.
2-й ведущий. Обстоятельства сложились так, что вместо предполагаемого
месяца Пушкину пришлось прожить в Болдине всю осень.
Пройдут годы, и болдинская осень войдет в историю как один из высочайших
взлетов русской поэзии. Того, что было написано им за три месяца в Болдине,
хватило бы на несколько жизней. Поэзия и проза, драматургия и критические
статьи, сказки и письма.
Слайд 7.
1-й ведущий. До поздней ночи горела свеча в окне болдинского дома,
легко и свободно ложились на бумагу строки. Да какие строки!
А.С. Пушкин:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно …
И с каждой осенью я расцветаю вновь …
И забываю мир – и в сладкой тишине
Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне…
(А. С. Пушкин “Осень”)
1-й ведущий. Пушкину придется еще дважды побывать в Болдине – в 1833 и
1834 годах. Будут впереди еще несколько лет жизни, будут написаны еще многие
прекрасные произведения, но другой такой болдинской осени, озаренной могучим
творческим подъемом, в его короткой жизни уже не будет.
Звучит “Осенняя песнь” П. И. Чайковского.
Сухая, звенящая осень
Касается щек, точно жесть,
Листами, которые сносит
На травы, которым не цвесть.
Уже под ногой каменеет
Песок опустевших аллей.
Но зрелым спокойствием веет
От вечно прямых тополей.
И в рыжей, вот в этой метели,
Я думаю только о том,
Как в Болдине листья летели
В бессмертие – лист за листом.
(В. Соколов)
Слайд 8.
1-й ведущий. А сейчас давайте обратимся к творчеству
замечательного художника, “певцу русской осени” – это Исаак Ильич Левитан.
Левитан очень любил русскую природу и не уставал повторять своим ученикам:
“Больше любви, больше поклонения природе!”
Левитан очень любил поэзию, называл ее “очаровательницей жизни”. Он знал
наизусть множество стихотворений Ф.И. Тютчева, А.С. Пушкина,
А.А. Фета.
Наверное, совсем не случайно именно о Левитане, его работах большой художник
и мудрый человек К.Ф. Юон как-то сказал: “Великий поэт природы”.
Друзья, знатоки и любители искусства поражались его мастерству, его
виртуозности отбирать нужные краски, а главное – умению показать “то скромное и
сокровенное, что таится в каждом русском пейзаже, – его душу, его очарование”.
2-й ведущий. Осень для Левитана – самая волнующая пора. Осеннее
убранство деревьев вызывало у него особое состояние. При одном только взгляде на
залитые оранжевыми красками леса он преображался, приходил в свое тревожное,
взбудораженное состояние.
Мы знаем множество картин, этюдов, навеянных осенними мотивами. Левитан
создал около ста картин осени.
Слайд 9.
2-й ведущий. «Левитанская осень» стала нарицательным понятием:
червленое золото сентябрьской листвы, тоненькие стройные березки, словно
остановившиеся в раздумье на берегу, приволье русских рек, дремлющие в сумерках
деревеньки. В творчестве Левитана чистая радость соседствует со щемящей душу
печалью, тревогой и одиночеством.
Давайте пристальнее вглядимся в полотна художника и вспомним замечательные
стихотворения русских поэтов.
1-й ведущий:
Слайд 10. Демонстрируется картина И.И. Левитана “Осенний день.
Сокольники”.
“Осенний день. Сокольники” – первая картина Левитана, на которой он изобразил
осень. Художнику помогал в работе его друг Николай Чехов: он написал фигуру
женщины, идущей по аллее парка. Это единственная картина Левитана, где был
изображен человек.
Осень… Тихий печальный день. Серое небо. Далеко-далеко в сосновый бор уходит
дорога. Вдоль дороги молодые кленовые деревца. Они уже засыпали землю желтыми,
золотыми, коричневыми листьями.
Печаль пасмурного дня дополняется фигурой грустной женщины в черном, одиноко
идущей по ворохам опавшей листвы.
Художник сумел наполнить свою картину элегически-печальным чувством поэзии
осеннего увядания и человеческого одиночества.
Невольно вспоминаются поэтические строчки Ф.И. Тютчева (читает наизусть
ученик):
Сентябрь холодный бушевал,
С деревьев ржавый лист валился,
День потухающий дымился,
Сходила ночь, туман вставал.
И все для сердца и для глаз
Так было холодно-бесцветно,
Так было грустно-безответно …
Ф.И. Тютчев “Н. И. Кролю”
Слайд 11. Демонстрируется картина И.И. Левитана. “Осень. Мельница”.
2-й ведущий. Эта картина была написана художником в 1888 году в
небольшом волжском городке Плесе, ставшем для Левитана своеобразным “Болдиным”.
Здесь были созданы многие полотна художника. Среди них и “Осень. Мельница”.
Древними поверьями веет от этой картины. Таинственная мельница, окруженная
молчаливым лесом в осеннем убранстве … Жемчужно струящийся ручей …
Вот как это место изобразил А.С. Пушкин:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей …
Слайд 12. Демонстрируется картина И. И. Левитана “Поздняя осень”.
1-й ведущий. Поздняя осень. Серый пасмурный день. Серое небо.
Серая гладь реки. На берегу стоят одинокие березки, уже почти осыпавшие свою
листву. Лишь кое-где
… на ветке обнаженной
Трепещет запоздалый лист!
А.С. Пушкин
Слайд № 13. Демонстрируется картина И. И. Левитана “Озеро. Русь”.
2-й ведущий. Прозрачный осенний день. Воздух упруг и чист.
Облака, словно пена, плывут по небу и таким же легким мерцающим отражением
придают воде загадочный оттенок. Прибрежные березовые рощи, неказистые
крестьянские избы, дальние церквушки в зелени… Да, эти места похожи на сказку!
Ощущение жизненной полноты, свежести чувств в солнечный осенний день
создается благодаря “бурлению” красок в изображении золота листвы, яркой зелени
озимей, темной сини неба и реки.
Поэтический пейзаж к этой картине Левитана – строчки Ф.И. Тютчева (ученик
читает стихотворение):
Сияет солнце, воды блещут,
На всем улыбка, жизнь во всем,
Деревья радостно трепещут,
Купаясь в небе голубом.
Поют деревья, блещут воды,
Любовью воздух растворен,
И мир, цветущий мир природы,
Избытком жизни упоен.
Ученик читает стихотворение Ф.И. Тютчева “Есть в осени
первоначальной…”
Слайд 14. Демонстрируется картина И. И. Левитана “Золотая осень”.
1-й ведущий. Левитан создал чрезвычайно богатую эмоциональными
оттенками “осеннюю сюиту”. Но, пожалуй, наиболее популярна среди всех этих работ
именно эта картина, отличающаяся необыкновенной яркостью.
Роща пылает кострами берез. Золотыми россыпями светится земля. В холодной
воде отражается прозрачная голубизна неба, желтые и рыжие обрывистые берега,
красноватые ветки кустарника. Сразу вспоминаются поэтические строки И.А. Бунина.
Ученик наизусть читает отрывок из стихотворения И.А. Бунина “Листопад”.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.
2-й ведущий. Левитановская осень – праздник золота и синевы,
радостный праздник красоты. И немного грустный: ведь это красота прощания!
Унылая пора! Очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса …
1-й ведущий. В своих произведениях А.С. Пушкин, Ф.И. Тютчев,
И.А. Бунин, П.И. Чайковский, И.И. Левитан открыли нам свою душу, запечатлев в
них безграничную любовь к природе России, к прекрасному времени года – осени.
Все они по-своему изображают это время года, но все восхищаются красотой
осенней природы. Во всех произведениях слышатся радость и в то же время и
щемящая грусть.
Слайд 15. Звучит романс “Глаза у осени печальны”.
Приложение
Литература:
- Русская поэзия. Сборник стихотворений русских поэтов – классиков. – М.:
Детская литература, 1989. - Читаем, учимся, играем. – М.: “Либерия”, 1995, выпуск 8.
- Читаем, учимся, играем. – М.: “Либерия – Бибинформ”, 1998, выпуск 6.
- Осокин В.Н. Рассказы о русском пейзаже. – М.: Государственное
издательство детской литературы Министерства просвещения РСФСР, 1963. - Турков А.М. Исаак Ильич Левитан. – М.: Искусство, 1974.
- Прытков В.А. Левитан. – М.: Издательство Академии художеств СССР,
1960. - Пророкова С.А., Левитан И.И. – Киев, “Радянська школа”,
1990. - Прибегина Т.А., Чайковский П.И. – М.: Издательство “Музыка”,
1983. - Рапацкая Л.А., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Русская музыка в
школе. – М.: Гуманитарный издательский центр “ВЛАДОС”, 2003.