Сценарий осеннего развлечения
для средней группы
«Волшебный сундучок»
Цели : Способствовать развитию у детей музыкально — эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу. Создать праздничную атмосферу.
Задачи: Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку
Под музыку входят дети
1 реб.:
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат…
Как ты, Осень, хороша!
2 реб.:
И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
3 реб:
Листья с веток облетают,
Кружат пестрою гурьбой –
Это Осень золотая
Радует нас красотой!
Песня «Осень»
(дети танцуют врассыпную, на окончание песни садятся на стулья)
Ведущий:
Ах, какой красивый лес!
В нем полным-полно чудес!
(слышится шуршание, шорох)
Что – такое, кто шуршит,
Не пойму, кто здесь шумит?!
Нужно всё скорей узнать,
Кто шуршит, нам разыскать.
Голос сундучка:
Вы, друзья, сюда спешите,
Под листочки загляните
Тут давно запрятан я.
Под листочками, друзья.
Ведущий:
Попробую листочки я убрать,
И кто же с нами говорит, узнать.
Звучит волшебная музыка, ведущая под листьями находит сундучок.
Голос сундучка:
Вот спасибо вам друзья,
Освободили вы меня.
Здравствуйте, я вам скажу,
Что случилось, расскажу.
Кто меня сюда прислал,
И листьями, кто забросал.
У осени забот не мало,
Много дел, невпроворот.
Все сады леса и парки,
Нужно ей раскрасить ярко.
Птиц на юг всех проводить,
В гости некогда ходить.
И решила вот она,
С подарками прислать меня.
Ведущий:
Но только, что – то не пойму,
Зачем ты спрятался, в листву?
Голос сундучка:
Это рыжая плутовка,
Спрятала меня, так ловко.
Очень уж она хитра,
А зовут её… Лиса!
Все дети: Лиса!
Под музыку входит Лиса в костюме царицы Осени
Лиса:
Как народу много в зале!?
Вы, наверно меня ждали?
Ведущий:
Здравствуй, Лисонька – лиса,
Мы не ждали здесь тебя.
Осень – красавицу встречаем,
Осень – красавицу величаем.
Лиса:
Ишь, ты! Осень они встречают!
Осень они величают!
Что в ней хорошего в вашей Осени-то?
И что она вам принесет?
Песня – игра «Что нам Осень принесет»
Лиса:
Вот так всегда, как красота,
Так только осень всем мила.
А мне, Лисице, нет почтенья,
Хотя я просто – загляденье!
Хочу, чтоб с нынешнего дня,
Не осень встречали, а только меня!
Ведущий:
За что тебя любить, Лиса?
Ты всех обманываешь всегда.
Хитришь, юлишь и больше ничего,
Вот и не хочет дружить с тобой, ни кто!
Лиса:
Ах, вот вы как, со мною ребятня.
Сейчас устрою праздник я.
Сундук от осени открою,
И всё оттуда, заберу с собою.
Под музыку, подбегает к сундуку, его пытается открыть, но ничего не получается.
Голос сундучка:
Открыть Лиса меня и не пытайся,
Домой ты лучше, возвращайся.
Есть во мне секрет простой,
Если злой ты – я пустой.
Если добрый человек,
Тебе открою свой секрет.
Лиса подбегает к детям, начинает их гладить, обнимать и приговаривает.
Лиса:
Я же добрая лиса,
Делаю добрые дела.
Детишек всех люблю,
И осень я боготворю.
Подходит опять к сундучку и пытается его открыть, аккуратно.
Лиса:
Открывайся сундучок, ты поскорей,
Что внутри, хочу узнать я для детей!
Ведущая:
Ну, кто так делает Лиса,
Видно ничего не поняла.
Открыть его смогут, добрые люди,
И они не знают скуки.
Лиса:
Да всё, умею делать я,
Открой скорее крышку сундука.
Ведущий:
Хорошо, сейчас мы тебя проверим, и узнаем, что ты умеешь делать, Лиса. (имя ребёнка) сундучок скорее открывай,
И сюрприз оттуда доставай.
Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, воспитатель помогает, и достают листья осенние.
Лиса:
Тоже мне сюрприз нашли!
Листья, что за ерунда!!!
Лучше б вы мне принесли
Курочку, вот это да!
Ведущий:
Лиса, а разве тебе не нравится листопад?
Лиса:
Какой-такой листопад? Что это такое???
Ведущая под музыку разбрасывает осенние листья
Ведущий:
Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.
1ребенок:
Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
2ребенок:
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
3ребенок:
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».
Под музыку дети разбирают осенние листья и готовятся к танцу.
Танец «Осенний блюз»
Лиса: Нет! Мне не нравится ваш листопад! Что же здесь хорошего? Листьев
полно, все зайцы под листиками попрятались и не найти их!
Ведущий:А при чем здесь зайцы? Не понимаю…
Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, воспитатель
помогает, и достают зонтик.
Лиса:
Вот сюрприз, вот это да?!
Обыкновенный зонтик, какая ерунда.
Что же делать с ним сейчас,
Дождика ведь нет у нас?
Ведущий:
Устроим дождик мы вас,
И танец станцуем для вас.
Ребенок: (с зонтиком в руках)
Дождик, дождик,
Кап да кап.
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам,
Приходил бы лучше к нам!
Папам – сыро,
Мамам – грязно,
Нам с тобою – распрекрасно!
Танец «А ты меня любишь?»
Ведущий:
Ну-ка капельки смешные – капитошки озорные
Поскорей сюда спешите для Лисички попляшите
Танец «Капельки»
Лиса:
Удивили вы меня ,
Танцевать умеете друзья!(Первый палец показывает детям)
Лиса:
Ну, хорошо, согласна я,
Волшебный зонт у вас, друзья.
Давайте не будем зря время терять,
А дальше будем сундук открывать.
Ведущий:
(имя ребёнка) к сундучку ты подойди,
и сюрприз, нам покажи.
Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, воспитатель
помогает, и достаёт он грибок.
Лиса:
Ну, и в чем же тут секрет,
Гриб, а волшебства-то нет.
Это ж мухомор, я знаю,
И что с ним делать я не понимаю.
Ведущий:
Эй, ребятки озорные!
Мухоморчики лесные!
Выбегайте поскорей,
Да танцуйте веселей!
Танец «Мухоморчики»
Лиса:
Как вы здорово плясали,
Свою удаль показали.
Нравится мне сундучок,
Открывай его дружок.
Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, воспитатель
помогает, и достаёт корзинку с овощами. Лиса берёт корзинку и рассматривает, что там.
Лиса:
Корзинка не с грибами,
С какими – то плодами.
Ведущий:
Это овощи, Лиса,
Их нам осень припасла.
Лиса:
А где же эти овощи растут,
Откуда всё это берут?
Ведущий:
А ну, ребятки, веселей
Становитесь в хоровод!
Оживает на глазах
Наш весёлый огород!
Дети заводят полукруг, а «овощи» садятся на свои места
Хоровод «Есть у нас огород»
Лиса:
Все ребята молодцы,
Словно с грядки огурцы.
Я тоже хочу быть огородником и набрать овощей и фруктов
Ведущий:
Это мигом, раз, два, три,
Хоровод заводи!
Огородника встречаем
Овощи и фрукты собираем
Дети заводят хоровод, готовятся к игре.
Игра «Огородники»
Лиса:
Спасибо вам, мои друзья,
Попробую сундук, открыть и я.
Лиса, под музыку подходит к сундучку, открывает его, а
он начинает светиться и говорить:
Голос сундучка:
Вы и пели, танцевали,
И Лисичке доказали,
Что дружить со всеми нужно,
Жить в лесу, со всеми дружно.
Никого не обижать,
Слабым только помогать.
И дарить добро вокруг,
Вот что значит, настоящий друг.
А за то, что было весело у вас,
Лисичка угощение раздаст.
Под музыку Лиса достает на подносе угощение передает их воспитателю.
Лиса:
Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
Лиса прощаются с детьми, уходят.
Ведущий:
До свидания. Ну, а нам, ребята, пора возвращаться в нашу группу.
Осеннее развлечение для старшей группы
«Волшебный сундучок»
Звучит музыка, дети входят в зал исполняют общий танец. Дети расходятся полукругом.
Дети:
1. Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
2. Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Гроздья красные рябин!
3. Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
4. В свой шатёр волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
5. Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
6. В лесу осеннем каждый кустик мил,
Всё замерло, как будто в дивной сказке.
Из тучи на листву осенний дождь полил,
Так быстро изменяющую краску.
Песня: «Осень в лесу»
Звучит музыка, дети садятся на стулья.
Ведущая: Среди кленов и осин сундучок стоит один:
Разукрашен листьями,
Не велик он, и не мал…
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим – кто же это?
Дети: Осень!
Ведущая: Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Дети: 1. Может здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
2. Может листьев мягкий, золотой ковер,
Первой измороси расписной узор?
3. Может крик прощальный журавлей,
Или тихий шёпот тополей?
Все: Что же в этом сундучке лежит?
Ведущая: Не пора ли нам его открыть?
/Пытается открыть сундучок/
Ничего не получается,
Сундучок не открывается…
Мы не станем унывать,
Будем мы … стихи читать!
Что ж ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит Осень!
Дети: 1. Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках
Птичек перелетных соберет.
2. Ветерок тропинки заметает
И шуршит опавшею листвой.
Ты пришла к нам осень золотая,
Снова рады встретиться с тобой.
3. И прощаясь с милым краем,
Журавли курлычут нам,
«До свиданья, улетаем,
Мы весной вернемся к вам!»
4. В платье пёстро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
5. Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осинки, только дуб зелёный.
Утешает осень: не жалейте лета.
Посмотрите — осень в золото одета!
6. И вправду осень так прекрасна!
И хризантемы в рост пошли…
Сияют солнышком небесным
Позолотевшие кусты.
7. Поют и радуются птицы,
Ловя последний теплый луч.
И вот к ногам твоим ложится
Кусочек радуги из туч…
Ведущая: Я думаю, что после таких красивых стихов осенний сундучок
откроется.
/Пытается снова открыть, но опять не получается/
Ведущая: Что же это получается,
Сундучок опять не открывается.
/Осматривает зал и находит листочек упавший с сундучка/
На листочке что – то написано…
«Чтобы сундучок открыть,
Загадки вы должны решить…»
/На каждую загадку снимает листок с сундучка/
Загадка – 1. Его из леса ветер гонит,
И как на крыльях он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит
Уносит осенью поток,
Опавший, желтенький… (Листок)
2. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду,
Покуда он идет… (Дождь)
3. Тучи нагоняет, воет, задувает.
По свету рыщет, поет да свищет… (Ветер)
Ведущая: Попробуем снова открыть сундучок.
(Вед. снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но
приподнять её снова не удаётся)
Ведущая: Что такое? Как же так?
Не открыть его никак!
Я знаю кто нам поможет открыть сундучок. Это волшебница
Осень. Давайте её позовём.
Дети: Осень, Осень в гости просим.
(Под муз., танцуя, входит Осень)
ОСЕНЬ: Я – Осень золотая,
Спешу вас удивить
Богатством урожая,
Ковром цветным укрыть.
И всех вновь удивляю
Своею красотой
То празднично – нарядной,
То буднично – простой.
— Здравствуйте, ребята! Спасибо, что позвали меня на праздник.
Ведущая : Осень, ты нам не поможешь открыть этот осенний сундучок.
Осень: Помогу, но надо для этого вам нужно спеть и станцевать.
Песня: Листики-кораблики (Садятся)
Ведущая: Вот и песенке конец (подходит к сундучку)
Сундучок, наш, наконец, свою крышку приподнял.
Что же сундучок скрывал?
Да чего тут только нет…!
(приподнимает крышку сундучка, и достает оттуда……..
/Достает листочки/
Танец: С зонтиками (девочки)
Ведущая: Ребята, вы уже, наверное догадались, что в мой осенний
сундучок волшебный и в нем вы найдёте всё то, что поможет вам весело провести этот праздник.
Ребята, давайте посмотрим, что ещё в нашем сундучке лежит?
/открывает сундучок/
/Достаёт сосуд с жидкостью, чихает, не поймёт, что с ней/
Звучит музыка, заходит Тетушка Слякоть и Холодрыга. Слякоть – в большой целлофановой накидке, в целлофановом пакете на голове, в галошах и с маленьким зонтиком. На холодрыге надеты валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка и спортивные трусы.Они обходят зал и останавливаются в центре.
Т. Слякоть: Может дети позабыли,
Что про дождик говорили?
Слякоть, сырость, мокрота –
Моя любимая среда!
Если солнце светит ярко,
Если припекает жарко
У меня давление,
Плохое настроение!
Холодрыга: Там, где я, там есть ангина,
Или даже скарлатина.
Ввысь летит температура
И нужна скорей микстура.
Промокают быстро ноги,
Папы, мамы – все в тревоге.
Подарю вам быстро грипп,
Насморк, кашель и бронхит!
Ведущая: Ребята, кажется, я догадалась – это Тетушка Слякоть и ее подруга Холодрыга.
(разговаривают между собой)
ХОЛОДРЫГА: Слушай, Слякоть, мне кажется у них тут праздник. А
меня сколько лет живу, так в гости ни разу и не позвали.
СЛЯКОТЬ: Да и меня, тоже не очень-то жалуют. Апчхи! Ну, раз они нас
не позвали, то пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим.
— Ой, смотри Холодрыга, кто это?…
ХОЛОДРЫГА: Да это же Осень! Сама Золотая Осень!
Здравствуй Осень! (улыбаются ей)
СЛЯКОТЬ: (друг другу на ушко) Видишь вон радуется. Ей и песни поют, и танцуют для неё.
ХОЛОДРЫГА: Ишь, как её все любят!
СЛЯКОТЬ: А нас нет! (плачет)
ХОЛОДРЫГА: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно.
Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтобы она не зазнавалась.
СЛЯКОТЬ: Придумала! Сейчас мы её заколдуем и она заснёт, а сами
такую слякоть разведём, такой холод устроим, что она из золотой превратиться в дождливую…
ХОЛОДРЫГА: Брр!
СЛЯКОТЬ: В унылую…
ХОЛОДРЫГА: Брр!
СЛЯКОТЬ: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не
будет.
ХОЛОДРЫГА: Чем же мы её заколдуем?
СЛЯКОТЬ: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что
это… элексир красоты! (Даёт Осени выпить напиток. Она засыпает)
ХОЛОДРЫГА: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу!
(Бегает около детей с веером, а Слякоть брызгает их водой)
ВЕД: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли.
Ой, что же это такое! (звучит грустная музыка)
Осень, Осень, что с тобой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело всё вокруг.
Ребята, помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень
проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную. Но что же можно найти в такой осени?
СЛЯКОТЬ И ХОЛОДРЫГА: (ВМЕСТЕ) — Ищите, ищите, может найдёте.
СЛЯКОТЬ: Чихать можно.
ХОЛОДРЫГА: Болеть можно.
СЛЯКОТЬ: С сырыми ногами походить.
ХОЛОДРЫГА: И с синим носом.
СЛЯКОТЬ: Идёшь, а на тебя вода холодная льётся.
ХОЛОДРЫГА: Брр!
Дети: 1. Да разве дождик – это плохо?
Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам,
А хоть по лужицам беги!
2. А как приятно под дождём
Шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять
И под дождём потанцевать.
3. Пусть бушует непогода –
Что нам унывать!
И в такое время года
Можно танцевать.
Танец «Разноцветнй дождь» (с помпонами, мальчики)
Т. Слякоть: Ну и что, после дождика никто не заболел?
И даже не чихает никто?
Ведущая: Нет, никто, все здоровы.
Потому, что мы кушаем много полезных овощей и фруктов.
Холодрыга: Что это еще такое – овощи и фрукты, впервые слышим!
Ведущая: Ребята, давайте расскажем, какие мы знаем овощи и фрукты.
И чем они полезны.
/Дети рассказывают/
|
1) Горошек: Хоть я маленький совсем, Но полезен людям всем Сладенький мальчишка. Вот так хвастунишка. |
2) Свекла: Я полезнее тебя, Нужна свекла для борща И для винегрета. Слаще свеклы нету |
|
3) Капуста: Ты, свекла, помолчи, Из капусты варят щи. А какие вкусные Пироги капустные! |
4) Огурец: Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный! На зубах хрустит, хрустит, Я могу вас угостить. |
|
5)Редиска:Румяная редиска я, Меня все люди знают. Зачем вы хвалите себя, Ведь скромность украшает. |
6) Морковь: Если часто есть морковку, Будешь сильным, будешь ловким, Витамином «А» известна, Людям многим я полезна. |
|
7) Помидор: Ты, Морковка, несешь бред. Помидору равных нет. Ты попробуй сок томатный, Витаминный он, приятный. |
В салате, соусе, борще Я блюду каждому дружок, Простой зелененький лучок! |
|
9)Баклажан: Синебокий баклажан Хорошо известен вам. Из меня вкусна икра… |
10) Картошка: Возражаю я тебе, Каждый день я на столе. Очень людям я нужна, Хоть и с виду так скромна. |
Лук: Вы встретите меня везде,Ведущая: А давайте поиграем в интересную игру.
Игра: «Узнай овощи и фрукты по вкусу»
/В конце игры Т. Слякоти и холодрыги достается чеснок и лук/
Т. Слякоть: (вскакивает, кричит)
Караул! Какой ужас!
Какие эти овощи и фрукты противные и горькие!
Ведущая: Ребята, как вы думаете, что досталось Т. Слякоти и холодрыги?
Дети: Чеснок и лук.
Ведущая: Чеснок лук хоть и горький, но очень полезный, в нем много витаминов.
Т. Слякоть и Холодрыга: Нет…. побежим скорей отсюда, а то эти противные дети нас отравят. Кто тогда будет заражать людей всякими болезнями!?
Звучит музыка, Т. Слякоть и Холодрыга убегают
(звучит музыка осень просыпается)
ОСЕНЬ: Ах, как долго я спала…
Где я? Что я?… Поняла!
Вы, друзья, меня спасли,
К вам вернуться помогли.
А за это я предлагаю вам со мною поиграть.
Игра «Огородная-хороводная»
«СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ» — в игре 2 участника. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде под муз. Собирают по частям листочек.)
Ведущая: Ребята, а мы совсем забыли про наш сундучок. Пора нам туда
заглянуть. А вот, что нам принесла осень еще!
(Достаёт оттуда элемент танца)
Ведущая: Похоже, настала пора показать Осени наш весёлый танец.
Танец общий
(После танца вед. Подходит к сундучку)
Ведущая: Ребята, сколько чудесных подарков принесла нам Осень в своем волшебном сундучке.
И самый главный подарок… (достает угощения)
— Это дары осени.
(Осень угощает ребят)
ОСЕНЬ: Ясные денёчки пусть
Постоят немного.
Ну, а я – в обратный путь,
В дальнюю дорогу.
Всем подарки принесла,
Ешьте, угощайтесь.
Ждут в лесу меня дела.
До свиданья, детвора,
С Осенью прощайтесь.
(под музыку осень уходит)
Звучит музыка, дети выходят из зала.
Сценарий осеннего развлечения «Волшебный сундучок
Осени»
(для старшего дошкольного возраста)
Под музыку
«Разноцветная Осень» в зал входят дети и встают полукругом или в круг..
1 реб.:
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется
горошком,
Листья падают,
шуршат…
Как ты, Осень,
хороша!
2 реб.:
И дорожки, и
тропинки
Солнца луч
позолотил.
Дождь хрустальные
слезинки
На листочки уронил.
3 реб:
Листья с веток
облетают,
Кружат пестрою
гурьбой –
Это Осень золотая
Радует нас
красотой!
Песня «Спасибо тебе, Осень» Олифировой
1 реб.:
Вышла Осень
погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои
взяла,
Листья красить
начала,
Желтой краской,
красною –
Все листочки
разные!
2 реб.:
А хотите, вместе с
вами,
В том лесу мы
побываем?
Вы шагайте, ножки,
По лесной дорожке.
Танец- перестроение «По лужам»
(на
окончание танца садятся)
Ведущая:
Ах, какой красивый лес!
В
нем полным-полно чудес!
(слышится шуршание, шорох)
Что
– такое, кто шуршит,
Не пойму, кто
здесь шумит?!
Нужно всё скорей
узнать,
Кто шуршит, нам разыскать.
Голос сундучка:
Вы,
друзья, сюда спешите,
Под
листочки загляните
Тут
давно запрятан я.
Под
листочками, друзья
Ведущая:
Попробую
листочки я убрать,
И
кто же с нами говорит, узнать.
Звучит
волшебная музыка, из-под листьев появляется сундучок.
Голос сундучка:
Вот
спасибо вам друзья,
Освободили
вы меня.
Я
сейчас вам все скажу,
Что
случилось, расскажу.
Кто
меня сюда прислал,
Листьями,
кто забросал.
У
осени забот не мало,
Много
дел, невпроворот.
Все
сады леса и парки,
Нужно
ей раскрасить ярко.
Птиц
на юг всех проводить,
В
гости некогда ходить.
И
решила вот она,
С
подарками прислать меня.
Ведущая:
Но
только, что – то не пойму,
Зачем
ты спрятался, в листву?
Голос сундучка:
Это
рыжая плутовка, Спрятала меня, так ловко.
Очень
уж она хитра, А зовут её… Лиса!
Все дети: Лиса!
Под музыку входит Лиса.
Лиса:
Как
народу много в зале!? Вы меня, наверно, ждали?
Ведущая:
Здравствуй,
Лисонька – лиса,
Мы
здесь ждали не тебя.
Осень
яркую встречаем,
Золотую
величаем.
Лиса:
Вот
так всегда, как красота,
Так
только осень всем мила.
А
мне, Лисице, нет почтенья,
Хотя
я просто – загляденье!
Хочу,
чтоб с нынешнего дня,
Встречали
только лишь меня!
Ведущая:
За
что тебя любить, Лиса?
Обманываешь
ты всегда.
Хитришь,
юлишь и больше ничего.
Не
дружит тут с тобой никто!
Лиса:
Ах,
вот вы как со мною, ребятня.
Сейчас
устрою праздник я.
Сундук
от осени открою,
И
всё оттуда заберу с собою.
Голос сундучка:
Открыть,
Лиса, меня и не пытайся,
Домой
ты лучше, возвращайся.
Есть
во мне секрет простой,
Если
злой ты – я пустой.
Если
добрый человек,
Тебе
открою свой секрет.
Лиса подбегает к детям, начинает их гладить по голове,
обнимать и приговаривает.
Лиса:
Я
же добрая лиса,
И
добры мои дела.
Всех
детишек я люблю,
И
осень я боготворю.
Обращается к сундучку.
Открывайся
сундучок, ты поскорей,
Что
внутри, хочу узнать я для детей!
Ведущая:
Ну,
кто так делает, Лиса?
Видно
ничего не поняла.
Открыть
его смогут, добрые люди,
И
они не знают скуки.
Лиса:
Да
всё умею делать я,
Открой
скорее крышку сундука.
Ведущая:
Хорошо,
сейчас мы тебя проверим, и узнаем, что ты умеешь делать, Лиса.
Сундучок
волшебный мой,
Ты
нам крышечку открой!
Открывай,
не ленись!
Покажи
ты нам сюрприз!
Появляются журавлики
Лиса:
Тоже
мне сюрприз нашли!
Птиц
каких-то принесли!!!
Ведущая:
Лиса,
а разве тебе не нравятся перелетные птицы?
Лиса:
Какие такие птицы?
почему они улетают?
Ведущая:
Ребята, давайте
расскажем, как птицы улетают в теплые края.
Дети
1.Встали птицы на
крыло,
В небе хмуром загалдели.
В край далёкий, где тепло,
Стаей длинной полетели.
2.Осыпаясь,
пожелтели
Солнца редкие лучи.
Улетают, улетели,
Улетели и грачи.
3.В золотые
осенние дни
Собрались улетать журавли.
С неба слышаться клики прощальные
И курлыканья звуки печальные.
Танец «Улетают журавли» -подг.№1
Ведущая
Сундучок
волшебный мой,
Ты
нам крышечку открой!
Открывай,
не ленись!
Покажи
ты нам сюрприз!
Вот
сюрприз, вот это да?!
Просто
зонтик — ерунда.
Что
же делать с ним сейчас,
Дождика-
то нет у нас?
Ведущая:
Устроим
дождик мы сейчас,
И
песенку споём для вас.
Ребенок:
Дождик, дождик,
Кап да кап.
Ты не капал бы на
пап,
Ты не капал бы на
мам,
Приходил бы лучше
к нам!
Папам – сыро,
Мамам – грязно,
Нам с тобою –
распрекрасно!
Песня «Дождик» Бейня
Лиса:
Поете
вы, друзья, чудесно,
А
с зонтиком что делать, неизвестно?
Ведущая:
Зонтик
мы сейчас возьмём,
И
весело играть пойдём.
Игра
«Музыкальный зонтик»
Лиса:
Ну,
хорошо, согласна я,
Волшебный
зонт у вас, друзья.
Ну,
хватит время зря терять,
Пора
сундук нам открывать.
Ведущая:
Сундучок
волшебный мой,
Ты
нам крышечку открой!
Открывай,
не ленись!
Покажи
ты нам сюрприз!
Появляются ноты
Лиса:
Ну,
и в чем же тут секрет,
Ноты
есть, а волшебства-то нет.
Ведущая:
Эй,
ребятки озорные,
Музыканты
удалые
Выбегайте
поскорей,
Спойте
песню веселей!
Песня
«Любознайки»- «Веселая капель»
Лиса:
Как
вы звонко распевали —
Свой
талант нам показали.
Нравится
мне сундучок,
Открывай
еще разок!
Ведущая
Сундучок
волшебный мой,
Ты
нам крышечку открой!
Открывай,
не ленись!
Покажи
ты нам сюрприз!
Появляется корзинка с овощами. Лиса рассматривает, что
там.
Лиса:
Корзинка
не с грибами,
С
какими – то плодами.
Ведущая:
Это
овощи, Лиса,
Их
нам осень припасла.
Лиса:
Где
же овощи растут,
Откуда
всё это берут?
Ведущая:
Оживает на глазах
Наш весёлый
огород!
А ну, ребятки,
веселей
Становитесь в
хоровод!
Хоровод «Ярмарка»-подг.№2
Лиса:
Все
ребята молодцы,
Словно
с грядки огурцы.
Я
тоже хочу быть огородником и набрать овощей и фруктов.
Ведущая:
Это
мигом, раз, два, три,
Хоровод
заводи!
Огородников
встречаем,
И
картошку собираем.
Спасибо
вам, мои друзья,
Попробую
сундук, открыть и я.
Сундучок
волшебный мой,
Ты
нам крышечку открой!
Открывай,
не ленись!
Покажи
ты нам сюрприз!
Голос сундучка:
Вы
и пели, танцевали,
И
Лисичке доказали,
Что
дружить со всеми нужно,
Жить
в лесу, со всеми дружно.
Никого
не обижать,
Слабым
только помогать.
И
дарить добро вокруг,
Вот
что значит, настоящий друг.
А
за то, что было весело у вас,
Лисичка
угощение раздаст.
Под музыку
Лиса достает на подносе угощение передает их воспитателю.
Лиса:
Славно
мы повеселились,
Очень
крепко подружились!
Поплясали,
поиграли,
Все
вокруг друзьями стали!
А теперь мне в лес пора.
До свиданья, детвора!
Лиса прощается с
детьми, уходит.
Ведущая Ну, а нам,
ребята, пора возвращаться в детский сад, в нашу группу.
Дети под музыку
«По лужам» выходят из зала.
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Светлячок»
Сценарий осеннего праздника «Волшебный сундучок»
для младшей и средней групп детского сада.
Воспитатель: Синицына В.В.
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
Действующие лица: Ведущий, Осень, Ежик.
Развивающая среда: декорации осеннего леса, осенние листики, маски, муляжи грибов.
Под музыку дети водят в зал и садятся на свои места.
Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.
Желтый листик на ладони
Был когда-то он зеленый
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила … (осень)
Вед: Ой, ребята, посмотрите,
Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил?
Что там, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
А может, он дождика испугался?
Слышится звук маленького дождика.
Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .
Все действия сопровождаются музыкой.
Игра «Какой дождь? »
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Входит Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!
Вед: Здравствуй, а ты кто?
Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
Нет ни головы, ни ножек!
Вед: Прости нас, ежик. Мы играли. А ты любишь играть?
Ежик: Конечно. Я очень люблю догонять.
Вед: Хорошо, ежик. Садись на пенек и спи, а ребята споют тебе песенку.
Игра «За грибами в лес пойдем»
Ежик: Молодцы, ребята, быстро бегаете.
Ведущий: Ну спасибо ежик за то что поиграл с нашими ребятками. А мы тебе за это песенку споем.
Песня «Листочки в лесочке»
Ежик: Спасибо, ребята, красиво поете.
Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.
Вед: Говори скорее!
Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.
Это сундучок красавицы — Осени.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.
Под музыку, кружась, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: Осень, для тебя ребята приготовили стихи.
Стихотворения средней группы
Ребенок: Следом за летом осень идет
Желтые песни ей ветер поет
Красную под ноги стелет листву
Белой снежинкой летит в синеву.
Ребенок:Падают, падают листья,
В нашем саду листопад
Желтые красные листья
По ветру вьются летят
Ребенок: Птицы на юг улетают
Гуси, грачи, журавли
Вот уже последняя стая
Крыльями машет вдали.
Ребенок: В руки возьмем по корзинке
В лес за грибами пойдем
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
Ребенок: Осень золотая ходит по дорожкам
У нее на ножках желтые сапожки
У нее на платье листики цветные
А в ее лукошке есть грибы лесные
Осень: Спасибо, ребята, красивые стихи вы прочитали. А песни вы петь умеете?
Дети:Да!
Вед: Ребята скорей вставайте, дружно песню запевайте.
Песня «Листочки, листочки по ветру летят»
Вед: Осень, мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Начинаю чудеса!
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .
Ну-ка, дети, не зевай
Свой листочек получай!
Вед: А мы сейчас танец для тебя станцуем с листочками.
Танец-песня с листочками
Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.
Достает корзинку с муляжами овощей.
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.
Под кустом копнешь немножко-
Выглянет на свет … (картошка)
2.Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
3.Разве в огороде пусто,
Если там растет … (капуста)
С тростью смотрится неплохо,
А стручки полны …(гороха)
За ботву, как за веревку,
Можно вытащить… (морковку)
Все загадки правильно угадали.
Осень: А я вам предлагаю поиграть в игру «Посади морковку и собери урожай» (На эластичной ткане сделаны отверстия в которые дети средней группы по очереди должны вставить морковь (из ткани, набитой синтепоном). Дети младшей группы по очереди собирают морковь)
Вед: Дорогая Осень, а дети приготовили для тебя сценку про овощи.
Сценка средней группы «Овощи»
Осень: Молодцы ребята, мне очень понравилась ваша сценка.
Посмотрим, что еще есть в сундучке. ( Достает грибочки).
Ведущий:Осень, а мы и песню про грибочки знаем.
Осень: я с удовольствием послушаю!
Песенка средней группы «Грибы»
Осень: Ребята, а хотите узнать что еще у меня есть в сундуке? (Достает платок)
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите, тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
(Звучит весёлая музыка, дети врассыпную движутся поскоками. Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Осень накрывает одного ребёнка платком. Дети должны угадать, кто под платком).
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!
(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)
Осень:Ребята, вот и пришло время нам прощаться. Но напоследок отгадайте мою осеннюю загадку.
Если небо хмурится
И грозит дождём
Кто тогда нам всем поможет?
Дети: Зонтик!
Осень достает зонтик, к спицам которого привязаны конфеты:
Только зонтик мой не простой, а волшебный! Раз, два, три — зонтик, конфеты детям дари!!!
Осень открывает зонтик и угощает детей конфетами и прощается с ребятами.
Автор: Роскостова Наталья Георгиевна, музыкальный руководитель
Учреждение: МДОУ «Цветик – семицветик»
Населенный пункт: Нерюнгринский район, п. Беркакит
Ведущий.
Всех гостей сегодня вместе,
Мы не зря собрали,
Танцы,игры,шутки, песни,
Будут в этом зале!
Самый яркий и осенний,
Праздник начинаем,
И аплодисментами
Мы ребят встречаем.
В зал входит несколько детей, встают полукругом и читают стихи.
Ведущий.
Музыкальный зал у нас
В год украшен только раз
Листьями, грибами, —
Посмотрите сами.
Ребёнок.
Эта осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, летят листочки.
Тихо песенку шурша.
Ребёнок.
Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою гурьбой.
Это осень золотая
Радует нас красотой!
Ребёнок.
Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша…
Как ты, осень хороша!
Дети уходят опять за дверь.
Под песню «Осень, осень, раз, два, три» забегают все дети и танцуют танец с листочками, после танца делают полукруг.
Ребёнок.
Солнце улыбается,
Золотом сверкая.
Всем нам очень нравится
Осень золотая.
Ведущий.
Как наряден зал наш, дети!
Ярко солнышко нам светит.
Осень будем мы встречать,
Будем песни распевать!
Песня «Осень».
1.
Выглянуло солнышко, но тепла не много,
Это тучка – барыня, перешла дорогу.
Припев:
Дождик, дождик, дождик, капельки стучат.
Гроздья на рябине, бусами висят
Спелая брусника, водит хоровод.
Осень золотая в гости к нам идёт!
Осень золотая в гости к нам идёт!
2.
Пёстрые кораблики в лужах проплывают,
Гонит ветер листики, весело играет.
Припев:
Дождик, дождик, дождик, капельки стучат.
Гроздья на рябине, бусами висят
Спелая брусника, водит хоровод.
Осень золотая в гости к нам идёт!
Осень золотая в гости к нам идёт!
Ведущий.
Сегодня мы собрались на праздник с вами,
Чтобы всем нам стать друзьями.
В осеннем лесу побывать,
Да красавицу Осень повстречать!
Только уж пора бы ей прийти.
Может, ищет стежки, да пути?
Где ты ходишь, золотая Осень?
Приходи скорей, тебя мы просим!
Слышится стук в дверь, ведущий идёт к двери и выносит осенний шарик, на нём письмо.
Ой, ребята, какое – то письмо. Интересно, от кого оно? (Открывает и слышится голос в записи.)
Письмо:
«Здравствуйте, мои ребятки!
Опишу все по порядку.
Задержалась я в пути,
Не могу сейчас прийти.
Нужно мне окрасить ярко:
Все леса, сады и парки.
Нужно травку пожелтить,
Птиц на юг всех проводить!
Но пока меня нет, вы не скучайте,
А сундучок волшебный с сюрпризом получайте.
Листочками волшебными его отоприте
И что внутри – посмотрите!»
Ведущий.
Ребята! Осень задерживается… Ну ничего! Мы с вами не будем скучать, будем сюрприз из сундучка доставать. Так, так… где же эти волшебные листочки? (Подходит к сундучку, берёт три листочка.) Сейчас волшебные слова с вами будем читать и сундучок открывать. Готовы? Итак…
Вдруг темнеет, слышится звук ветра, ведущий кружится по залу, и теряет незаметно листочки, свет включается.
Ведущий. Ой, ребята, вы не испугались? Ну и ветер подул… Ой, а где же листочки? Неужели улетели? Как же мы теперь сундучок откроем? Что же делать?… А давайте мы с вами пойдём в лес и поищем там наши листочки. Согласны? Тогда все встанем и отправимся в лес.
Дети выходят из зала, заходят с другой стороны. Выставить декорации леса, на экране картинка осеннего леса.
Ведущий. Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?
(Под фонограмму забегает Кикимора, танцует).
Кикимора. Я – красавица залётная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почёте!
Зря вы улыбаетесь!
Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Ведущий. Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?
Кикимора. Листочки? Мда… Вчера дул сильный ветер…Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…
Ведущий. Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. Отдай его нам, пожалуйста.
Кикимора. Отдать! Просто так! Ишь! Хитрые какие! Я вам отдам, вы уйдёте, а я опять одна останусь в лесу на болоте…(рыдает). Никто со мной не играет… Никто мне одинокой не помогает… Вон, даже некому грибов на супчик насобирать…
Ведущий. А хочешь, мы тебе будем помогать? Сейчас мы дружно как возьмём и грибов тебе на всю зиму наберём!
«Игра с мухомором».
Дети. (Ходят по залу, поют и «собирают» грибы, под ёлкой сидит мальчик – мухомор).
Мы в осенний лес пойдём, и грибочки там найдём.
Мухомор здесь растёт, поплясать с собой зовёт.
В круг скорее ты иди, вместе с нами попляши!
Мухомор.
Танцевать я не желаю, лучше вас я всех поймаю! (Дети убегают.)
Ведущий (после игры). Вот тебе мухоморы, Кикимора, держи! А сейчас мы соберём тебе ещё грибы! Чтобы на зиму могла их посолить…
Кикимора. А с картошечкой можно пожарить?
Ведущий. Можно.
Кикимора. А с лучком и со сметанкой?
Ведущий. Можно, можно!
Как в лесу, лесочке, выросли грибочки! (Высыпает грибы.)
Будем мы сейчас играть и грибочки собирать!
Игра «Собери грибы».
(На усмотрение музыкального руководителя.)
Кикимора (берёт грибы). Ого сколько грибов! Спасибо! Как мне не хочется вас отпускать… А вы бы не могли со мной немного поплясать?
«Свободный танец» (по показу Кикиморы).
Танец «Собрались на праздник все мои друзья».
Кикимора. Эх! Как же всё — таки с вами весело! Спасибо, что заглянули ко мне…Что ж, придётся отдать вам ваш волшебный листочек… (отдаёт). А мне пора в своё болото возвращаться, у меня там дела. Дальше сами справляйтесь! Всем пока! (Шлёт всем воздушный поцелуй и убегает.)
Ведущий. Один листочек мы с вами смогли найти, но где же искать другие?
В записи звучит шум ветра, дождь.
Что – то мне как – то нехорошо стало, холодно… (чихает).
Из – за занавеса отвечают: «Не будьте здоровы!».
Под музыку выходит тётушка Непогодушка с зонтом.
Непогода. Заболели, заболели! Всех сейчас вас заражу!
Под музыку обегает зал, дотрагивается до детей, чихает и хихикает.
Ведущий. Что вы делаете? Мы совсем не хотим болеть!
Непогода. Не хотите? (нет). Тогда зачем вы в лес пожаловали? Сырости захотели? Я ведь тётушка Непогодушка, обожаю сырость, слякоть, болезни!
(Говорит протяжно, с наслаждением.)
Вот я вам сейчас такой дождичек наколдую…
«Жаба, баба, карабас, дождик появись сейчас!!!» (Колдует, слышится гром, звуки дождя.)
Ведущий.
А мы совсем не боимся твоего дождя! Дождику мы даже рады! А ну, ребята, выходите, да зонтики цветные берите!
Ребёнок.
Кружит тучка надо мной.
Дождь весёлый, озорной!
Зонтики скорей возьмём
Потанцуем под дождём!
Танец «Кап-кап-кап» с зонтиками.
Непогода. Ой, ой, ой! Танцуют они! (Передразнивает, кривляется, не получается.) Я тоже так научусь танцевать!
Ведущий.
Конечно научишься! А сейчас давайте лучше с капельками поиграем и из тучки их все поймаем!
Игра «Тучка и капельки».
Выносим синюю ткань, наполненную мелкими воздушными шарами белого и голубого цвета — это тучка. Родители — (их четверо) по углам держат ее на высоте вытянутых рук. Под веселую музыку дети бегают подскоками или танцуют, под `дождь` родители подбрасывают шары на ткани вверх, шары разлетаются — дети их ловят и собирают снова в `тучку`.
Непогода. Ух, какие вы все ловкие и быстрые, и вообще, развеселили вы меня сегодня. Так и быть отдам я ваш волшебный листочек… (Достаёт листочек и отдаёт ведущему.) Ну а мне пора. До свиданья, детвора! (Делает круг по залу и убегает.)
Ведущий. Вот и второй листочек…Нам осталось найти ещё один листочек – третий. Кто же нам ещё поможет?
Под музыку «Вальса» входит Осень, она медленно кружится, разбрасывает по залу листья.
Ведущий.
В платье пёстро – золотистом
Осень к нам явилась в зал.
Как прекрасная царица,
Открывающая бал!
Осень. Здравствуйте, друзья,
На помощь звали вы меня?
Ведущий. Помоги нам, королева Осень, подскажи, куда улетел осенний листочек?
Осень. Загадаю я ребяткам
Свои осенние загадки.
Загадки отгадаете
И где листочек ваш узнаете!
Осенние загадки.
Как на нашей грядке,
Выросли загадки-
Сочные да крупные,
Вот такие круглые!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
(Помидоры).
Сарафан на сарафан,
Платьице на платьице.
А как станешь раздевать
Досыта наплачешься.
(Лук).
Лето целое старалась, одевалась, одевалась.
А как осень подошла нам одёжки отдала.
Сотню одежонок сложим мы в бочонок.
(Капуста).
.
На грядке длинный и зелёный,
А в бочке жёлтый и солёный
(Огурец).
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
(Репка).
Молодцы, ребята, все мои загадки вы отгадали, вижу, любите овощи.
Ведущий.
А мы про репку сказку знаем,
И сейчас и тебе, Осень и всем её подарим!
Сказка «Репка» на новый лад.
Ведущий.
Дед весной на грядки взял-
Грабли и лопатки.
Дед (взрослый).
Посажу свёклу, морковку, перчик, лучок,
Посажу репку, сладкую и крепкую.
Ведущий.
Овощи дед посадил, а репке так он говорил…
Дед.
Ты расти, расти большая,
Стань богатым урожаем.
Чтоб я мог тобой гордиться,
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать…
(Уходит в дом и ложится спать.)
(Выбегают дети — «овощи» с инструментами в руках: морковка, свёкла, перец, встают перед зрителями.)
Ведущий.
Спит дедуля без забот,
А урожай то всё растёт….
Выросли уже — большие,
Да весёлые какие!
Инструменты в руки взяли,
«Гопачок» все заиграли!
Оркестр «Гопачок на грядке».
(После оркестра овощи садятся, а репка выходит и садится в огороде).
Ведущий.
Вот уж осень на дворе…
Как то утром, в октябре
Дед проснулся, испугался.
Выходит дед, бегает, за голову хватается.
Дед.
Ах, я старый разоспался!
Репку уж пора тянуть!
Подросла уже, наверное, чуть – чуть.
(Смотрит на урожай.)
Ай да репка уродилась!
Мне, такая, и не снилась!
Ай да славный урожай!
Дед.
Дед подходит, берет ребенка за плечи и «вытягивает» капусту.
Вот и утро, дед, встаёт,
И выходит в огород.
Видит дедка, выросла репка! (Дед подходит к репке.)
Дедка, дедка, посадил наш репку,
Крепко, крепко зацепилась репка.
Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может,
Кто же, кто же, кто же, кто же дедушке поможет?
Дед.
Бабка, ты скорей беги!
Репку вытянуть помоги!
(выходит бабка)
Бабка (взрослый).
Мало каши дед ты ел!
Репку вытянуть не сумел!
Дед.
Ладно! Ладно! Не ворчи! А давай уже, тяни!
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?
Бабка.
Репку вытянуть не можем,
Может внучек нам поможет?
Внучек, внучек, помоги!
К нам скорее ты беги!
Выходит внук в наушниках, идёт и слушает музыку.
Внук.
Вы зачем меня позвали? В компьютер поиграть не дали!
Бабка.
Компьютер может подождать!
Дед.
Надо взрослым помогать!
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?
Вместе. Жучка! Иди репку тянуть!
Появление Жучки.
Жучка. Гав-гав-гав! Ну что такое?
Не найти нигде покоя!
Только прилегла – и вот,
Все зовут на огород!
Повторяется сцена вытягивания репки и песня.
Вместе. Кошка! Иди репку тянуть!
Появление Кошки.
Кошка.
Мяу! Вы зачем зовете киску?
Угостить большой сосиской?
Все. Нет!
Кошка. Мяу, опять мне не везёт!
Ну что ж, пойду на огород!
Повторяется сцена вытягивания репки и песня.
Вместе. Мышка! Иди репку тянуть!
Появление Мышки.
Мышка. Нет! У Мышки – вы-ход-ной!
И не спорьте вы со мной!
В парк иду я, на качели
Что молчите, онемели?
Во время этих слов все герои удивленно переглядываются.
Ладно, чем вам нужно помогать?
Все вместе. Репку помоги сорвать!
(Мышка встаёт назад.)
Все герои поют:
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Тянем-тянем, тянем-тянем…Вытянули Репку!
Ведущий.
Вот и вытянули репку!
Сахарную, как конфетку!
И заметить вам всем нужно,
Помогла в работе дружба!
Стали все тут плясать,
Стали репку прославлять!
Герои сказки встают в круг, баба, дед и репка в центре все пляшут.
Ведущий.
Сказочке пришёл конец,
А кто слушал – молодец!
Ждём от вас мы комплиментов,
И ещё… аплодисментов!
(Все кланяются и садятся.)
Осень. Спасибо вам за чудесную сказку. А ваш листочек ветер закружил, он летал, летал и в огород упал.
Листочек свой скорей возьмите,
Да все вместе их сложите.
Слова волшебные читайте,
Да сундучок с сюрпризом открывайте!
Ведущий. Спасибо тебе, милая Осень. Поскорей листочки возьмём, и слова волшебные прочтём!
Читает слова, написанные на трёх листочках.
Листочками осенними взмахните,
Громко: «Раз два, три!» скажите
(Дети говорят.)
Сундучок покрутите скорей –
Будет праздник у детей!»
(Под волшебную музыку Осень открывает сундучок).
Осень. Что же здесь есть? (Заглядывают.) Ой, ребята… Этот сундучок не простой, он волшебный, не пустой…
В нём не виноград, и не мармелад,
В нём осенний вам подарок – вкусный, сладкий — шоколад!
Раздача угощений.
Осень. А мне, ребята, в лес пора,
Ждут меня ещё дела.
Ну, а в следующем году
Я снова в гости к вам приду!
До свидания!
Вы можете скачать материалы только в ознакомительных целях, все
права на материалы, находящиеся на сайте принадлежат их авторам.
«Волшебный сундучок Осени»
Осенний праздник для средних групп
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня в гости к нам пришел осенний праздник! Мы с вами будем петь песни, водить хороводы, отгадывать осенние загадки, играть. К нам в гости придут грибочки и споют озорные частушки. А еще у нас будет сюрприз – волшебный сундучок Осени!
Выходят дети, рассказывают стихи.
1 Ребенок:
Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла,
Золотисто- красным цветом
Все раскрасила она.
2 Ребёнок:
По дорожке золотистой
Осень тихо в сад вошла,
Груш и яблок нам душистых
Много-много принесла!
3 Ребёнок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
4 Ребенок:
Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на березе золотом горят.
Не слыхать веселых, песен соловья,
Улетели птицы в теплые края
Ведущая: Опять к нам пришла Осень-красавица! Какая это красивая это пора: желтые, красные, оранжевые листочки кружатся под песню дождя!
«Песня про листочки» (1)
Ведущая: Ребята, а что это? Среди наших красивых березок и елочек стоит волшебный сундучок! Смотрите, какой он красивый, весь украшен разноцветными листочками и гроздями рябины. Кто же нам его прислал, как вы думаете?
Дети: Осень!
Ведущий: ( пытается открыть, не получается) Как же нам его открыть? Может быть волшебные слова сказать? Крибле, крабле, бумс! Нет, не открывается! А, я знаю! Надо прочитать осенние стихи, ведь Осень их так любит!
5 ребенок:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
6 ребенок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
7 ребенок:
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко —
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
8 ребенок:
Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
9 ребенок:
Осень, осень за окошком
Дождик сыплется горошком
Листья падают шурша…..
Как ты осень хороша!
10 ребенок:
Листья падают, падают, падают,
А на небе плывут облака
Снова яркими красками радует
Долгожданная эта пора.
Ведущий: (снова пытается открыть сундучок) Нет, не открывается. Давайте немножко подождем, может он сам откроется? А пока отгадаем осенние загадки.
1.За ботву, как за веревку. Можно вытащить…(Морковку).
2.Растет на грядке сочный да сладкий, зеленый молодец, зовется…(Огурец).
3.У меня есть тоже перья,
Но не птица и не зверь я,
Я вам самый лучший друг,
Я простой зеленый…(лук)
4.Сочные, да крупные
Вот такие круглые
Летом зеленеют,
А осенью краснеют (помидоры)
5.Сидит красна девица
В темнице, а коса на улице….(морковь)
6.Без окон, без дверей –
Полна горница людей (огурец)
7.Стоит ермолка на одной ножке,
На нем сто одежек, не шиты, не кроены,
Все в рубцах (капуста)
8.Тронешь пальцем — гладко,
А откусишь – сладко (яблоко)
Ведущая: Ребята, какие вы молодцы, все загадки отгадали! А теперь вставайте в круг, поиграем с вами в игру «Есть у нас хоровод»
Песня-игра « Есть у нас огород» (2)
Ведущий: (пробует опять открыть сундучок) Да что же это такое! Никак не открывается! Дети, а давайте мы песню про осень споем? Может, тогда волшебный сундучок откроется?
Песенка «Осень, осень на дорожке» (3)
Ведущий: Ребята, а сундучок то наш открылся! Что же там находится? (достает конверт). Ребята, тут листочек с волшебными словами, которые надо произнести, чтобы к нам на праздник пришла царица — Осень. Давайте вместе скажем:
-Осень, осень в гости просим!
Выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои родные! Как я вас рада видеть! Вы для меня и песни уже спели, и стихи читали, и загадки отгадывали!
11 Ребенок: Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят.
12 Ребенок: Осень на дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.
13 Ребенок: Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод!
Ведущая: Ребята, берите Осень за руки и ведите ее хоровод танцевать!
Хороводная (4)
Осень: Ребята, а знаете, что у меня находится в сундучке? В ней спрятались мои друзья – фрукты и овощи. Яблоки, груши, сливы, виноград, морковка, капуста, свекла, помидор, баклажан! Весь осенний урожай! Предлагаю вам поиграть, по корзинкам разобрать.
Игра «Собрать в корзинку овощи, фрукты»
Ведущая:
Дорогая осень, а ребята тебе еще сюрприз приготовили, грибной.
Выходят два мальчика и две девочки в костюмах грибов, исполняют частушки.
Частушки.
1-й гриб (мальчик).
Месяц в небе, как лукошко,
Ты играй, играй, гармошка,
Я, грибок, залез на пень
И играю целый день.
Играет на гармошке.
2-й гриб (девочка).
Милые поганочки
Пляшут на поляночке.
Не жалеют каблуков,
Веселят всех грибников!
Играет на ложках.
3-й гриб (мальчик).
Как у наших, у опят
Вырос целый детский сад.
Все сынки и дочки
Прячутся в листочках.
Играет на бубне.
4-й гриб (девочка).
Расступись, народ!
Мухомориха идет!
Поет.
Фартук новый,
Лист кленовый
Мне, ребятки, в пору,
Соберуся и уеду
В гости к Мухомору!
Пляшет, грибы играют.
Осень:
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Вас я буду угощать
День рождения справлять! (угощает детей)
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора
Что поделать? Ждут дела!
Вот и все, идти пора,
До свиданья, детвора!
8«Волшебный сундучок Осени»
Цели: Воспитывать любовь к осенней природе у дошкольников средством детского праздника.
Задачи:
1. Формировать у детей представления об осенних явлениях в природе средствами творческого выражения (тематические игры, танцы, песни, литературные композиции);
2. Развивать способности дошкольников;
3. Создавать условия для ситуации успеха детей в разных творческих видах деятельности;
Предварительная работа:
Рассматривание репродукций с осенними пейзажами.
Наблюдение за осенней природой на прогулках
Чтение и прослушивание рассказов, сказок, стихов и загадок про осень.
Беседы с детьми. Разучивание стихов
Рисование на тему осени.
Инсценирование сказок, сценок и литературных композиций.
Прослушивание музыки на тему осени
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Мамы, папы и детвора.
Осень чудесную мы провожаем.
Праздник осенний мы начинаем.
Будем мы петь, танцевать и шутить
Не будет и повода нам погрустить.
(детский хор исполняет песню «Наступила осень»)
Ведущий: Разная бывает осень: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Все мы любим осень за щедрость, за красоту, за славные денечки. Мы каждый день любуемся ее разноцветьем. Воспеваем её красоту песнями и стихами.
(дети читают стихи про осень)
1 ребёнок. Кто сегодня в парке нашем
Листья красками раскрасил?
И кружИт их, с веток сносит?
Это наступила… осень!
2 ребёнок. Осень краски собирает
В свой заветный сундучок.
Крепко-крепко запирает
Сундучок тот на крючок!
3 ребёнок. Осенние листья
Словно в танце кружатся
И ковром разноцветным
На землю ложатся.
4 ребенок. Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
5 ребёнок. Разноцветная осень
Нам другого не нужно
Осень — это прекрасно!
И немножечко грустно.
( появляется под музыку Осень)
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? (дети отвечают)
А нравится наряд вам мой? (дети отвечают)
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться. Я хочу со всеми
Здесь крепко подружиться!
Ведущий: Здравствуй, осень.
Милости просим.
Проходи поскорей
Рады видеть мы гостей.
Мы с тобой споём и спляшем
Хороша ты, Осень, наша.
Ребята, давайте пригласим Осень на танец.
( дети танцуют «Осенний хоровод»)
Ведущий: Матушка – Осень, ребята очень любят тебя. Вот праздник в твою честь устроили, да еще и подарки для тебя приготовили.
Осень: Подарки? Я очень люблю подарки.
Ведущий: Мы хотим почитать тебе осенние стихи
1 ребёнок. Осень разноцветная
Появилась в городе,
Листики раскрасила
Все багряным золотом
2 ребёнок. Желтые и красные
Листики кружатся,
С ветерком играют,
Падать не боятся
3 ребёнок. Стало небо ниже,
Холодней на улице,
Листья закачались
На осенних лужицах
4 ребёнок. Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
5 ребёнок. Славно осенью в лесу,
Падают листочки.
На полянке у реки
Выросли грибочки
6 ребенок. Осень, я дарю тебе портрет —
У тебя такого нет!
В шляпке листья и цветы.
Узнаешь? Ведь это ты
Осень: Как приятно слышать о себе много хорошего. А я тоже пришла к вам не с пустыми руками. Вот! (показывает сундучок)
Ведущий: Сундучок?
Осень: Да. Сундучок. Он не простой. Волшебный! В нём лежат мои краски и кисточка. (показывает). Они помогают мне украшать природу, когда я вступаю в свои права.
Ведущий: Как интересно…. . Правда, ребята? (дети отвечают)
Ведущий: А можно нам попробовать? Мы очень творческие люди, и добрые к тому же – всегда готовы помочь.
Осень: Конечно, друзья! Я буду рада!
Ведущий: С какого цвета начнем?
Осень: Краску синюю беру – тучу, дождик позову.
Ведущий: Наши ребята тебе помогут.
(Детский хор исполняет песню «Тучка»)
Ведущий: Ребята, а что нужно осенью взять с собой, когда идешь на улицу? (дети отвечают). Правильно, зонтики. Я предлагаю вам поиграть.
Игра «Зонтики»
(дети под музыку бегают вокруг маленьких обручей. Музыка останавливается. Каждый ребёнок берёт зонтик – обруч, и поднимает его над головой. Количество зонтиков меньше участников. Выигрывает самый шустрый)
Осень: Молодцы, ребята, ловкие вы. Не промокли под моим осенним дождем.
Ведущий: А что дальше?
Осень: Краску желтую беру – листья крашу по утру.
Ведущая: А мы опять тут как тут. Стихи почитаем.
1 ребёнок. Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
2 ребёнок. Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
3 ребёнок. Это осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.
Ведущая: А теперь танец исполним
(дети исполняют композицию «Листик-листопад»)
Осень: Ребята, а вы знаете, что листья можно собирать в красивые букеты? (отвечают). Тогда сделаем их.
Игра «Собери букет из листьев»
Ведущая: Очень яркие букеты получились. Ребята постарались!
Осень: Коричневую краску возьму я для зверей.
И помогу я приготовиться к зиме им поскорей.
Ведущая: Ребята, а что одевают звери, чтобы зимой было теплей?
А кто ложится до весны в спячку?
Что запасает белка на зиму?
А зачем заяц меняет цвет шубы?
А куда улетают перелетные птицы?
(дети отвечают на вопросы)
Осень: Все так! Молодцы, ребята.
Ведущая: А ещё я предлагаю послушать инструментальную композицию.
( Детский оркестр исполняет композицию «Утушка-луговая»)
Осень: У меня ещё есть разный – оранжевый, зелёный цвет и красный.
В огород вас приглашаю — урожаем угощаю.
Ведущая: Богатый урожай подарила нам осень. Сколько всего вкусного и полезного собрали мы в этом году. Приглашаем убедиться.
(театрализованная миниатюра «Спор овощей»)
Ведущий (ребёнок) : Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Огурец, редис, горох,
Красный помидор
Затевают они длинный
Нужный детям спор.
Морковь:
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Горошек:
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Свёкла:
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я — румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Лук:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? — Я вам друг,
Я — простой зелёный лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна.
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Ведущий: Спор давно кончать пора.
Спорить бесполезно.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
Хором: Овощи для всех нужны. Кушать дети их должны!
Осень: Моя пора, осенняя, самая богатая и щедрая.
Ведущий: Об этом наша следующая песенка.
(Детский хор исполняет песню «Осень- щедрая пора»)
Осень: Все люди и звери делают запасы на зиму. Давайте и мы подготовимся к ней.
Игра «Разбери овощи, ягоды и фрукты»
(игра проводится совместно с родителями)
Ведущий: Разноцветная осень – как ты прекрасна!
Леса, урожай, листопад и ненастье.
Мы любим тебя, и другой нам не нужно
Прощаться с тобою, поверь, очень грустно!
Осень: Да. Мой сундучок опустел. Пришла пора прощаться.
Ведущий: Ах как не хочется нам расставаться
Попросим тебя мы ещё задержаться!
(Дети исполняют танец «Осень»)
Осень: Какой замечательный праздник вы устроили. Это самый лучший подарок для меня! Спасибо, ребята. А вам от меня тоже сюрприз – витамины. Будьте крепкими, здоровыми и сильными!
(Осень угощает ребят яблоками)
Автор: Муратова Людмила Валерьевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Сценарий осеннего утренника для детей 5-7 лет «Волшебный сундучок осени»
Краткое описание работы: Сценарий развлекательно-игровой программы.
Осенний утренник для детей подготовительной группы «Волшебный сундучок осени»
Герои: Дети – Мышка, Лягушка, Зайчик, Лиса, Медведь, Волк,
Ведущие — воспитатель и Осень, Простуда
Восп: Пылают георгины, на солнышке горят,
И астры примеряют осенний свой наряд.
По листьям разноцветным тропинкой я иду,
Спасибо тебе, осень, за эту красоту!
Дети забегают в зал с листиками ( сначала первый круг – девочки, затем второй –мальчики)
Танец «Листик, Листик, Листопад». Дети встают по окончании танца полукругом.
1 ребенок. Желтый лист кружит и вьется,
Дождик капает и льется,
Покраснели уж рябины,
Висят нити паутины.
2 ребенок Ветерок летит, вихрится
И негромко поют птицы,
Солнца лучик в тучках тает,
День быстрее убегает.
3 ребенок Лес наполнился грибами,
Лист, иголки под ногами.
На траве росинки тают,
Грибников в лес приглашают.
4 ребенок Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
Восп: Деревья все осенним днем
Красивые такие!
Давайте песенку споем
Про Осень Золотую!
Песня «Осень, постучалась»
Осень постучалась к нам золотым дождем,
И с, увы, не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку, засыпает сад.
А рябина-ягода, словно огонек
Согревает, радует пасмурный денек
В лужицах, как лодочки листики кружат
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную, по стеклу стучит.
Восп: Среди клёнов и осин Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями,
Не велик он, и не мал…
Кто же нам его прислал?
Отгадать вас просим –
Кто же это?
Дети Осень!
Восп: Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит? Может здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
Воспитатель берется за крышку сундучка, пытаются её приподнять, однако крышка не поддаётся.
Восп: Ничего не получается. Сундучок не открывается! Мы не станем унывать, Надо нам загадки отгадать!!!
Загадки: 1.Слёзки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник,
Хлюпает по лужам ……(Дождик)
2.Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячешься под ….(Зонт)
3.Листья жёлтые летят,
Падают , кружатся,
И под ноги просто так
Как ковёр ложатся!
Что за жёлтый снегопад?
Это просто….(Листопад)
4.Лес разделся,неба просинь
Это время года…..(Осень)
5.Дождик и слякоть,грязь и ветер.
Осень,ты за всё в ответе.
Мёрзнет,мёрзнет человек.
Выпал первый белый …..(Снег)
Воспитатель снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, но она не открывается.
Восп: Сундучок опять не открывается! Погодите, мы не будем горевать сидеть!……….Будем мы частушки петь!!!
Частушки
1.Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
2.Осень — времечко сырое,
Дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
3.Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!» — (все вместе)
4.Ох,художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать.
5.Еле осени дождАлась
Очень модничать люблю
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
6.Ой,ребята, только гляньте
Вы на наших на девчат:
С головы до ног оделись,
Только носики торчат!
7.На дворе похолодало –
Надо курточки надеть.
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть.
( Последний куплет поют все.)
Воспитатель снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, но она не открывается.
Восп: Снова не получается. Сундучок не открывается!!!Но не будем мы скучать будем мы в игру играть
Игра «Дуб – Берёза» (листья дуба и берёзы из бумаги раскидывают на полу. Команда девочек собирает листья берёзы, команда мальчиков- листья дуба. Кто быстрее.)
Восп: Что же это получается? Сундучок всё равно не открывается! Но мы не станем унывать, …будем танец танцевать.
Танец «Чародей листопад.»
Ведущая снова подходят к сундучку, берётся за его крышку, но приподнять крышку снова не удается.
Восп: Что такое? Как же так? Не открыть его никак! ( Задумывается)
Я знаю кто нам поможет открыть сундучок. Это волшебница Осень. Давайте её позовём.
Песню звонко для нее споем. исполняют песню об осени
«Осень,Осень, Осень»
1)Осень,осень,осень
Снова к нам пришла
Осень,осень,осень
Чудная пора
В золотом наряде
Парки и сады
Осень,осень ждали
С не терпеньем мы.
Припев:Парам-пам-пам
Парам-пам-пам
2)А в лесу чудесно
Просто красота
И тропинка тянется
Прямо вдоль пруда
Наберём калины
Ягоды висят
За пенёчком прячутся
Шляпки у опят.
Припев:Парам -пам-пам
Парам-пам-пам
3)Белка на поляне
Шишечки грызёт
Ёжик босоногий
По лесу идёт
На спине у ёжика
Яблоки,грибы
Ёжик правда любишь?
Осени дары.
Да,да люблю
Да,да люблю
Припев:Парам пам-пам
Парам-пам-пам.
Под музыку, танцуя, входит Осень
Осень: Я – Осень золотая, Спешу вас удивить Богатством урожая, Ковром цветным укрыть. Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй , Осень!!!
Осень: Спасибо, что позвали меня на праздник.
Восп: Ведущая Среди клёнов и осин Сундучок нашли один: Осень, ты нам поможешь открыть его.
Осень: Я конечно помогу,но сначала всех в круг зову. ( дети собираются в круг)
Хоровод «Осенью, Осенью»
Дети садятся на место, Осень подходит к сундучку и колдует.
Осень: Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок.
Свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
Звучит нежная музыка и Осень открывает сундучок.
Сундучок наш, наконец, Свою крышку приподнял! (Приподнимает крышку сундучка) Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь) Да чего тут только нет! Здесь от сказки всем привет.
Звучит спокойная музыка из сказки. Дети-герои достают из сундука шапочки, надевают, уходят за домик. На середину зала выставляется макет теремка.
Осень : Летние денечки быстро пролетели,
Желтые листочки на землю слетели.
Льется дождик частый, ветер задувает,
На дворе ненастье, ах, как холодает!
Каждый хочет где-то жить
И зимой и летом.
Как же тут не горевать,
Если дома нету?
Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же тут не горевать,
Если дома нету?
Восп: Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Вот по полю мышка бежит.
У дверей остановилась и стоит.
Под музыку появляется Мышка.
Мышка: Ой, как холодно кругом! (Оглядывается.)
Вот так счастье – новый дом!
Что за славный теремок!
Он не заперт на замок,
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!
Я готовить мастерица,
Шить могу и вышивать.
Забегает в теремок.
Восп: а вот и лягушка –квакушка скачет
Лягушка выходит под музыку.
Лягушка: Что за славный теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Из трубы дымок идет.
Дверь мне отворите!
Кто тут в тереме живет,
Ну-ка, говорите!
Мышка:
Кто стучится? Вот народ!
Мышка в тереме живет.
Лягушка:
Я лягушка, я квакушка,
Буду я тебе подружка,
В терем ты меня пусти
И обедом угости.
Мышка:
Заходи же поскорей,
Вместе будет веселей.
Лягушка заходит в теремок.
Восп: Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок,
Вот по полю зайчик бежит,
Выход зайчика под музыку.
Зайчик: Вот так чудо –теремок
Он не низок не высок,
В дом пустите поскорей,
что стоять тут у дверей.
Из окошка выглядывает Лягушка.
Лягушка: Кто стучится к нам опять?
Нужно двери открывать.
Зайчик: Ой, вы Зайчика впустите
И обедом угостите.
Холодно, мне негде жить,
Буду с вами я дружить.
Мышка с Лягушкой: Заходи же поскорей,вместе будет веселей.
Зайчик забегает в теремок.
Восп: Стали звери вместе жить,
Дружно щи в печи варить.
Хорошо им в доме том,
Не промокнут под дождём.
Выход лисы под музыку.
Лиса: Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный!
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Зайка: (выглядывает в окошко)
Ой, лисица у дверей!
Спрячьте зайчика скорей!
Лиса: В нашей сказке — чудеса,
Я веселая лиса.
Никого я здесь не съем,
Буду я добра ко всем.
Мышка, Лягушка, Заяц:
Заходи же поскорей,
Вместе будет веселей.
Выход волка под музыку.
Волк: Вот хоромы так хоромы —
Здесь простора хватит всем!
Что молчите?
Есть кто дома?
Да не бойтесь вы, не съем!
Лиса выглядывает в окно.
Лиса: Ой, волчище у дверей,
Заяц, спрячемся скорей!
Волк: Не пугайся ты, Лиса,
В нашей сказке — чудеса.
Никого я здесь не съем,
Улыбаться буду всем!
Мышка, Лягушка, Лиса, Заяц (говорят вместе):
Заходи же поскорей,вместе будет веселей.
Выходит под музыку Медведь, останавливается у теремка.
Медведь: В двери я стучу, стучу,
В теремок попасть хочу.
Ну-ка, звери, открывайте,
В теремок меня пускайте!
Мышка: Очень тесно, ну, да ладно,
Входи, мишка, аккуратно.
Двери нам ты не снеси,
Теремок наш не тряси.
Медведь: Теремок я не сломаю,
Лучше с вами поиграю.
Или песенку споем,
Дружно в нем мы заживем.
Из теремка выходят все звери.
Восп: Вот так стали Зверята в теремке Дружно Жить , да поживать, и зиму пережидать
Вот и сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
От вас аплодисментов бурных ждём
И шлём вам низкий наш поклон.
Все дети берутся за руки и кланяются.
Осень: Ребята а посмотрите кто к нам в гости на праздник пришёл! (из-под дерева достаёт игрушку Ёжика)
Он живёт в норе под ёлкой,
Носит колкие иголки.
Если вдруг клубком свернётся
Хищный зверь не с чем вернётся
В зубы в лапы не возьмёшь, как его прозвали?
Дети: ЁЖ!!
Восп: Осень, а у ребят есть вопрос к тебе.
Осень: Какой?
Восп: Сейчас его ребята зададут, а вернее песенку споют.
Песня «Бедный Ёжик» (поют 6-7 детей)
«Бедный ёжик»
Спит медведь, уснула галка,
Сон сморил лису…
Я не сплю, мне очень жалко
Ёжика в лесу.
Я не сплю, мне очень жалко
Ёжика в лесу.
ПРИПЕВ:
Бедный ёжик, бедный ёжик
По ночам не спит, —
Весь в иголках, лечь не может,
Сядет и сидит.
Бедный ёжик, бедный ёжик
По ночам не спит, —
Весь в иголках, лечь не может,
Сядет и сидит.
На бочок приляжет – колко,
Колется спина.
Нелегко всю ночь под ёлкой
Просидеть без сна.
Нелегко всю ночь под ёлкой
Просидеть без сна.
ПРИПЕВ
Как себя он спать уложит?
Снял бы шубку прочь.
Бедный ёжик, бедный ёжик,
Чем тебе помочь?
Бедный ёжик, бедный ёжик,
Чем тебе помочь?
ПРИПЕВ 2 раза
Осень : Ну что , как же ты ёжик спишь с иголками? (прилаживает ёжика к уху)
Знаете , что Ёжик мне сказал, что Иголки это его Защита от Волка и Лисы, чтоб они его не съели, а когда он сворачивается клубочком и спит, то иголки служат ему тёплым одеялком.
Что ёжик говоришь (прилаживает к уху)
Ребята, у Ёжика случилась Беда:
Ёжик по лесу гулял и все шишки растерял. Давайте поможем собрать ему шишки в корзину?
«Игра Ежик потерял шишки» (дети делятся на две команды и по одному носят по 1 шишке в корзину Ёжику.)
(Раздаётся звук чихания.)
Восп: Ой, что это? Кто то пчихает, да и кашляет?….Кто же это?
Заходит Простуда.
Простуда: Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.
Наступают холода,
Без меня вам – никуда!
Помогу вам заболеть,
И покашлять, посопеть.
Восп: Ребята , вы болеть хотите?
Дети: Нет!!!
Простуда: Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!
Мне Осень поможет, Дождик и Ветер пришлет. Промокнете да простудитесь.
Осень: Ты, Простуда, ты зря на меня надеешься!
Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдет.
Она очень боится закаленных ребят, а стать закаленным и сильным помогает зарядка.
Зарядка зверяток
Простуда: (обиженно, постоянно пчихая)
Никто со мной здесь не дружит. ( Пчих) Ухожу от вас! (пчих)
( Уходит.)
Осень: Ну а я предлагаю Ребятам Игру. Картошку умеете собирать?
Игра «Копка картошки» (с завязанными глазами 3-4 ребёнка по полу собирают картошку, игроков можно чередовать.)
Осень: А праздник наш, к сожалению, подходит к концу.
За этот праздник славный, я вас благодарю,
Вам на прощанье яблоки душистые дарю.
Осень из корзины угощает ребят яблоками.
Восп : А давайте Ребята, проводим Осень Весёлым хороводом?
Осень: А Родители нам Помогут ( дети приглашают родителей)
Хоровод с Осенью – « Здорова Кострома» — можно пригласить родителей.
Осень: До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня Леса, Поля – Дел осенних много.
Осень уходит под музыку дети машут рукой.
Восп: Вот и закончился праздник осенний
Думаю всем он поднял настроенье!
Хочется петь,улыбаться всегда…
Дети со мною согласны вы?
Дети: Да!
Восп: Ну а нам пора возвращаться в группу ( Дети под музыку по кругу возвращаются в группу)
Воспитатель и Дети возвращаются в группу.
Волшебный сундучок
Осенний праздник
Под музыку дети вбегают в зал, и останавливаются около стульчиков.
Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.
Желтый листик на ладони
Был когда-то он зеленый
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила … (осень)
Ребёнок:
Осень, осень, осень, осень,
Ты шумишь сухой листвой. Ксюша
Осень, осень, осень, осень,
Наступает праздник твой.
Ребёнок:
Праздник Осени в саду — Саша
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
Ребенок:
Листья солнцем наливались, Ульяна
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели.
Зашуршали по кустам.
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Песня «Осень в золотой косынке»
Вед: Ой, ребята, посмотрите,
Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил?
Что там, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
А может, он дождика испугался?
Слышится звук маленького дождика.
Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .
Все действия сопровождаются музыкой.
Игра «Какой дождь? »
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!
Вед: Здравствуй, а ты кто?
Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
Нет ни головы, ни ножек!
Вед: Прости нас, ежик. Мы играли. А ты любишь играть?
Ежик: Конечно. Я очень люблю играть..
Вед: Хорошо, ежик. Сейчас мы вместе поиграем.
Игра «За грибами в лес пойдем»
Ежик: Молодцы, ребята, быстро бегаете.
Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.
Вед: Говори скорее!
Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.
Это сундучок красавицы — Осени.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.
Ребёнок:
Листик жёлтый на ладошку Ваня
Потихоньку упадёт –
Это Осень золотая
По дорожке к нам идёт.
Ребёнок:
Листик жёлтый, листик красный Артем
На дорожке соберём.
Где ты, Осень золотая?
Приходи, тебя мы ждём!
Под музыку, кружась, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Вед: В хоровод скорей вставайте, дружно песню запевайте.
Хоровод « Здравствуй, осень золотая!»
Вед: Осень, мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Начинаю чудеса!
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .
Ну-ка, дети, не зевай
Свой листочек получай!
Вед: Сейчас мы песенку споем
Осень: Ну, что ж, я буду слушать вас!
Песня « Осень в гости к нам пришла»
Ребёнок:
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко, Варя
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
Берегу я листики —
Осень продолжается.
Долго-долго у меня
Праздник не кончается.
Ребёнок:
Снова осень за окошком.
Дождик сыплется горошком.
Листья падают, шурша. Полина
Как же осень хороша!
Осень: Будем праздник продолжать
И с листочками плясать.
Танец с листочками
Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.
Достает корзинку с овощами.
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.
Под кустом копнешь немножко-
Выглянет на свет … (картошка)
За ботву, как за веревку,
Можно вытащить… (морковку)
Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
Разве в огороде пусто,
Если там растет … (капуста)
С тростью смотрится неплохо,
А стручки полны …(гороха)
Все загадки правильно угадали.
Осень: Молодцы, богатый урожай собрали.
Посмотрим, что еще есть в сундучке. ( Достает грибочки).
Как в лесу-лесочке выросли грибочки.
(Раскладывает их на ковре для сценки).
Вед: Ребята, расскажите Осени, какие животные любят кушать грибы.
Сценка «КАК ЗВЕРИ ГРИБЫ СОБИРАЛИ» (средняя А)
Вед: Выросли грибочки в небольшом лесочке.
Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.
Мышка: Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.
Вед: Что ты, мышка! Что ты мышка!
Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят:
Дети: Грибы мышата не едят!
Вед: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.
Лиса: Вот как много здесь грибочков,
Отнесу их своим дочкам.
Вед: Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят:
Дети: Грибы лисята не едят!
Вед: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил.
Мишка: Ох, и много здесь грибов!
Съем их, пусть согреют кровь.
Вед: Ты спроси у ребятишек. А ребята говорят:
Дети: Грибы медведи не едят!
Вед: Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.
Спросим наших мы ребят:
Ежики грибы едят?
Дети: Да!
Вед: А белочки грибы едят?
Дети: Да!
Белка: Посушу свои грибочки
Я на остреньком сучочке.
Ёж: Отнесу свои грибы
Прямо к ёжикам в кусты.
Белка и Ёж собирают грибы и уходят.
Ведущий:
— Вот какие малыши – настоящие артисты!
А теперь, детвора, поплясать пришла пора!
Танец
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
Вед: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!
Осень:
Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!
Ведущий
Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: спасибо,
Крикнем осени УРА!
Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.
Подвижная игра «Соберём грибы»
На полу по кругу разложены грибы (количество грибов меньше количества детей). Дети идут по кругу со словами:
Мы идём, идём, идём,
Мы грибы сейчас найдём
Под листочком, под травинкой,
На пенёчке, под осинкой.
Вот и гриб, не зевай
И быстрей его хватай!
Как только последние слова произнесены, дети должны быстро взять любой гриб.
Можно использовать музыку. Под музыку дети весело бегут по кругу, когда музыка останавливается, каждый из детей должен взять по грибу. Кому гриба не досталось, выбывает из игры и садится на стул. Последний ребёнок-победитель.