Автор: Поддубская Кристина Алексеевна
МБОУ СОШ № 7 им.Н.П.Иванова
Сценарий открытия летнего пришкольного
оздоровительного лагеря
Ведущий 1:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
Ведущий 2:
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
Ведущий 3:
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь открывается!
Ведущий 1:
— А вы знаете ребята как называется наш лагерь? «Радужный мир детства».
-А у нашего отряда есть свое название и девиз. Давайте-ка послушаем!
Ведущий 2:
Дорогие ребятишки:
И девчонки, и мальчишки.
С каникулами вас поздравляем
В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать!
Ведущий 3:
В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр, выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.
Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет три- РАЗ, ДВА, ТРИ!
-Молодцы!
Ведущий 1:
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
Кто в учебе отличился,
Руки я прошу поднять.
Кто 4 или 5 не ленился получать?
Значит, знания у вас у всех отличные,
Разгадать загадки сможете самые обычные.
Ведущий 2:
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь,
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы…
Какое это время года, угадаешь ты? (Лето)
Ведущий 3:
Отчего у нас тепло?
Это сверху припекло.
Через облако-оконце
Шлет лучи на землю… (Солнце)
Ведущий 1:
Всех жарким солнцем обогреет,
В цветной наряд луга оденет,
Играть, купаться позовет,
Грибов и ягод принесет.
Как зовется время года
Кто его мне назовет? (Лето)
Ведущий 2:
Чтоб не нагрелась голова,
Защищает вещь одна.
Если очень-очень жарко,
Надеваю я… (Панамку)
Ведущий 3:
Бьются волны о песок,
Через них я прыг да скок.
Широка и глубока
Наша с волнами… (Река)
Ведущий 1:
Мы из веток сделали у забора дом,
Крышу сотворили, застелили пол.
Спрячемся от ливня в этот домик наш.
Что это за домик? Конечно же, … (Шалаш)
Ведущий 2:
Солнце светит ярко,
И светло и жарко.
А кругом трава, цветы,
Целый день броди, броди.
Что за время года это? (Лето)
Ведущий 3:
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это? (Июль)
Ведущий 1:
Лето – время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни школьных каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической закалки.
Ведущий 2:
Ребята, а теперь поиграем в веселую игру
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Ведущий 3:
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).
Ведущий 1:
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День Рожденья — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.
Ведущий 2: В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. (Гимнастика)
Ведущий 3: Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь? (Плавание)
Ведущий1: Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечёт финишную черту. (Бег).
Ведущий 2: Летний вариант коньков. (Ролики)
Ведущий 3: Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).
Ведущий 1: В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и управляет ею. (Сёрфинг)
Ведущий 2: Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)
Ведущий 3: Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту. ( Бейсбол)
Ведущий 1: Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)
Ведущий 2: Умение кидать диск, копьё, молот – это…(метание)
Ведущий 3: Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).
Ведущий 1: В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. (Городки)
Ведущий 2: Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)
Ведущий 3:
Песенный конкурс сейчас проведем,
Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!
Мы начнем – вы продолжайте,
Песни эти запевайте.
- Я на солнышке лежу,
Я на солнышко гляжу,
Все лежу и лежу
И на солнышко гляжу.2. Чунга-чанга – синий небосвод,
Чунга-чанга – лето круглый год.3. Если вдруг грянет гром
В середине лета,
Неприятность эту
Мы переживем.4. Пусть всегда будет солнце,
Ведущий 2:
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!
Молодцы все, кто пел с нами
Такими прекрасными голосами!
Чтобы здесь не заскучать
Приглашаем, дальше отдыхать!
Исполнение танца «Крабики»
«Как живешь?»
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)
Сиамские близнецы
В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:
развернуть и съесть конфету,
завязать шнурки,
Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.
«Морская цепь».
Игрокам дается много канцелярских скрепок.
Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная
Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если
у вас болит зуб
вы промокли под дождем и продрогли
за вами гонится волк
у вас очень хорошее настроение
Игра « Танец с предметом»
Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.
Игра «Кто сказал?»
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал ..(скворец)
Ведущий: А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.
Торжественное обещание:
— обещайте все шагать нога в ногу целую смену; (Обещаем!)
— обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;
— обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радужный мир детства».
Законы нашего лагеря
1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.
2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!
3. Закон мотора. Долой скуку!
4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!
5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!
Обещаем!!!!
Ведущий:
Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!
Пусть вам живется здесь весело и интересно!
Ведущий:
Пусть каждый в летнем лагере найдет
Себе любимое занятие,
Много новых хороших друзей!
Ведущий:
Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!
Ведущий:
Пусть этот день уже кончается,
Но искорка дружбы уже загорается.
Она согревает пусть ваши сердца,
И дружбу, ребята беречь до конца!
Исполнение лагерной песни «Этот лагерь самый лучший лагерь на Земле»
Путешествие на остров русских традиций
Сценарий открытия лагеря «Радуга»
Звучат фанфары
1. Доброе утро, дорогие ребята и взрослые! Вот и настало долгожданное, теплое, разноцветное лето.
2. Ровно год прошёл с нашей последней встречи. Вы подросли, повзрослели!
Есть у нас и новенькие ребятишки, девчонки и мальчишки.
1. Как много прекрасных улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
И нет здесь печальных ошибок-
Просто лето приглашает нас!
2. Как здорово, что кто-то когда-то
Решил детишкам радость подарить.
Для этого всего лишь надо
При школе лагерь наш открыть!
1. Всем кажется, что так и надо!
Какой восторг, какой успех!
Приносит детям летний лагерь
Здоровье, радость, силы, смех!
2. Внимание! Праздник,
посвящённый открытию
пришкольного лагеря «Радуга»,
объявляю открытым!
ГИМН ЛНР
1. Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья
Нас ожидает, ура!
2. Мы бодры и веселы
И чертовски хороши!
Вот настал опять наш час.
Лагерь вновь собрал всех нас!
1. Мы готовы выступать,
Так давайте ж начинать!
2. Еще раз «здравствуйте», взрослые!
***Добрый день, дети!
Пришла пора представить
жизнь на нашей лагерной планете.
Девизы отрядов
Мы – одна семья
1. Что такое лагерь? Это лето.
Отдых вместе с верными друзьями,
С воспитателями лучшими
И супер-физруками.
2. Что такое лагерь? Это дети,
Дети, у которых все в порядке,
Дети, обожающие каши и зарядки.
Мы ведь дети – лучшие, поверьте!
1. Наш лагерь уже открывается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
2. Звенит наш гул все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей,
А вот и нет, наш лагерь открывается.
Слово предоставляется завучу школы Кучеренко Елене Алексеевне.
1. Опять смеется лето
В открытое окно,
И солнышка, и света
Полным, полным-полно!
2. Опять пришли каникулы,
Но в школу мы идем.
В лагере оздоровительном
Весело живем.
1. Настроение у нас прекрасное!
Нам с тобою здесь
Всех чудес не счесть-
Если песня есть, Если дружба есть!
2. Ребята, а как называется
наш лагерь?
А что такое лагерь «Радуга»?
(Ответы детей)
«Радуга » — это отдых летом!
» Радуга » — это много света!
» Радуга » — это солнце и вода!
«Радуга» – яркие краски мечты!
«Радуга» – символ добра, красоты!
» Радуга » — много песен разных!
» Радуга » — это светлый праздник!
» Радуга » — это радость навсегда!
1. Мы в этом радужном мире живем!
Вместе по радуге к солнцу идем!
2. Так давайте все вместе
Радугу нашу зажжем!
1. Самый цвет прекрасный,
Это маков цвет.
Яркий он и ясный,
Лучше цвета нет! (Красный)
2. Окрашена так
кожура мандарина,
Сочной хурмы
и апельсина. (Оранжевый)
1. Цвет одуванчиков на лугу.
Какой? Подсказать я тебе не могу!
Ты догадаться попробуй-ка сам,
Видел ты эти цветы по лугам. (Желтый)
2. Летний цвет природы:
Листьев и стеблей
Дуба, липы, клена.
Назови скорей! (Зеленый)
1. Это цвет волны морской
И цвет неба — … (голубой).
2. Васильки цветут во ржи,
До чего же хороши!
Разрезные лепестки,
Это … (синие) цветки.
1. Дождь с собой несет летучий
(фиолетовая) туча.
2. Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!
«Радуга желаний» — песня + танец
1. Дорогие ребята. Сегодня у нас праздник, открытие летнего пришкольного лагеря «Радуга». Вы пришли в лагерь подружиться ,найти новых друзей, отдохнуть и это здорово.
2. В нашем лагере работают самые лучшие педагоги и работники школы. Давайте их поприветствуем. (Аплодисменты)
1. !!!!! В нашем лагере много девчонок и мальчишек. А кого больше? Сейчас мы это узнаем. Если загадка про девочек, то все девочки дружно кричат – девочки, а если загадка про мальчиков, то мальчики во все горло кричат – мальчики! Все понятно? Только будьте внимательны:
— Принцессами из книжки
Мечтают стать … (девочки)
— За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда … (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках
Красят только … (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой
Называют … (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки
Настоящие … (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат … (девчонки)
— Слезы лить без передышки
Способны многие … (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку
Могут запросто … (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят … (мальчики)
— В летних сарафанчиках
Ходят только … (девочки)
1. Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
От того, что это лето
На все лето к нам пришло
2. Ребята, а сейчас давайте
вместе поприветствуем лето,
Я говорю первые строки,
а вы дружно отвечаете “Привет!”
Лету, лету красному — привет!
Небу, небу ясному — привет!
Солнышку, что всех ребят превращает в шоколад
Привет, Привет, Привет!
Танец «Бабочки» 2-Б
Кричалка «На берегу реки…!
1. А сейчас немного поиграем. Вы не против?
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
2. Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
1. Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
2. Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да).
День открытия — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Всех ребят сейчас поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
«Я – банан»
Инструктаж по ТБ (2-А, 2-Б)
1.Много повидало солнышко на свете,
И сегодня «Радуге» светит оно, дети!
С солнышком весёлым скоро будем знать
Правила, которые нужно выполнять!
2. Одевайся по погоде,
Не смотри на всё, что в моде!
Кто с панамками не дружит,
солнечный удар заслужит!
3. Ты на улицу спешил?
По перилам вниз скользил?
Больно падать не пришлось?
Значит, просто обошлось!
Вниз слетишь и навсегда
В дом придёт к тебе беда!
4. Опасно прыгать с высоты,
Упав в колючие кусты.
Заноз тогда не обобрать
И ноги можно поломать.
5. В саду полно и ос, и пчёл.
Среди цветов ты их нашёл.
Захочешь, сможешь наблюдать,
Чтоб многое о низ узнать.
Но никогда ты их не тронь,
Они ужалят, как огонь.
Рука опухнет, заболит –
В ней жало острое торчит.
Не обойтись тут без врача.
Пчел, ос не трогай сгоряча!
6. На прогулке на дороге
Важно всем смотреть под ноги,
Не упасть, не оступиться,
В люк большой не провалиться.
7. На перила и окошки
Забираться можно кошкам,
А обычным ребятишкам
Так шалить опасно слишком,
Ведь, упавши с высоты,
И убиться можешь ты.
8. Нужно мылом и водой
Руки мыть перед едой!
А, кто ленится, жалеет –
Все играют, он болеет.
0. В люк, в подвал и на чердак
Залезать нельзя никак.
Коль беда произойдет,
Там никто вас не найдет.
10. Эти правила, дружок,
Заучи ты назубок!
И всегда ты следуй им:
Будешь цел и невредим!
Ведущие:
1. Но это еще не все опасности. Которые могут подстерегать нас в летнее время. Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1. Хвост чешуйчатый ползет,
Смертоносный яд везет
И шипит нам строго:
«Укушу! Не трогай!» (змея)
2. Он живет в большущей куче,
Ты его не трогай лучше,
Хоть и маленький на вид,
За обиды больно мстит. (муравей)
1. Не ходи по лесу летом
Необутым и раздетым,
Больше на тебе вещей,
Меньше кровопийц – … (клещей)
2. Воду с крана ты не пей,
Плавают микробы в ней,
Но гораздо хуже
Пить из грязной… (лужи)
1. Если ходишь босиком,
То смотри под ноги,
Вдруг окажется стекло
На твоей … (дороге)
2. Через ранку в коже сразу
Лезет в организм зараза.
Чтоб не лезла, у Аленки
Все царапины в… (зеленке)
1. Зреют ягоды в лесах
На траве и на кустах,
Только их не рви ты –
Много… (Ядовитых)
2. Шапки красные в горошек
У грибочков нехороших.
Говорят они: «Уйдите!
Нас в корзинку не кладите!» (мухомор)
ПДД
— Чтоб по улице гулять,
Надо правила все знать.
Правила дают ответ:
Где опасен путь, где – нет.
— Пешеходный переход
От беды убережет!
Все дороги на пути
По нему переходи!
— Первым делом нужно нам
Посмотреть по сторонам:
Слева, справа путь свободен?
Значит, смело переходим!
— Если же машина рядом,
Пропустить ее нам надо!
Мы немного подождем
И спокойно перейдем.
— Вот зеленый свет зовет
Смело двигаться вперед.
Нынче главный – пешеход,
А потом – машин черёд!
— Вот зажёгся красный свет.
Говорит: «Дороги нет!
Не бегите, не спешите,
Свет зеленый подождите!»
— Никогда не забывай:
На дороге – не играй!
Здесь опасно зазеваться!
Здесь не место баловаться!
— Знают дети с давних пор –
Добрый друг наш – светофор.
Нам его подскажет свет:
Путь свободен или нет
— Зебра под ноги легла:
Проходите, детвора.
Безопасен этот путь.
Ты про это не забудь!
Чтоб по зебре шёл ты смело,
Погляди сначала влево.
А дошёл до середины,
Так. А справа нет машины?
— Не бери бесхозной вещи,
Вдруг в ней скрыт сюрприз зловещий.
Убегай оттуда быстро,
Вдруг там бомба террориста.
Игра «Красный, желтый, зеленый» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1. Сколько песен спето о лете?
Сколько сказок о нем сочинили?
Никогда и нигде на свете
Мы о нём позабыть не в силе!
2. Лето – время чудес и открытий,
Время солнца, улыбок, проказ.
Школьный лагерь – одно из событий –
Приготовило лето для нас!
1. Протянуло солнышко ладошку,
За руку здороваясь со мной.
Изогнулась радугою кошка,
Раззевавшись солнечной порой.
2.Я зеркальных зайчиков пускаю,
Солнечных игривых скакунов.
Лето все детишки обожают –
Это время вещих, сладких снов!
1.Лето – это солнечное «Здравствуй!»,
Дней весёлых славный хоровод.
Лето – это солнечное счастье,
Детство золотое без забот!
Солнечный зайчик (2-А)
-
Наш лагерь похож на корабль,
Плывущий в синюю даль
Навстречу тебе и ребятам,
Навстречу солнечным дням
Корабль тебя не бросит,
Он на борт любого возьмёт,
2. О жизни твоей расспросит,
Полезным делом займёт.
А все пассажиры вместе
Большая, большая семья,
Живущая дружно очень
Живущая также, как я.
1. Зорькой алой лето всходит.
Расшалилось солнце днем.
Школьный лагерь в хороводе
Ярких роз. Гостей мы ждем.
-
Летний лагерь – остров детства
В океане школьных дней,
Добродушное соседство
Воспитателей, детей!
Неразлучные друзья (4-А, 4-Б)
1. Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом1
Что же это? Это лето
Наконец спешит к нам в дом.
2. Пусть в лагере «Радуга»
Не будет обид и ссор.
Пусть каждый день приносит радость
Улыбку, счастье и задор!
1. Перед тем, как откроется наша лагерная смена вы должны дать торжественную клятву…
2. Клянемся не нарушать покой воспитателей!
1. Клянемся не рвать провода выключателей!
2. Клянемся поедать все супы и котлетки!
1. Клянемся не сорвать ни одной ветки!
2. Клянемся беречь родную природу!
1. Клянемся не выбегать на проездную дорогу!
2. Клянемся соблюдать все указы и правила!
1. Клянемся. Чтоб скука нас оставила!
2. Клянемся родителям быть здоровыми!
1. Клянемся прийти домой с силами новыми!
2. Клянемся быть добрыми и дружными. Клянемся!
1. Клянемся быть веселыми и задорными. Клянемся!
2. Клянемся быть помощниками старшим. Клянемся!
1. Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!
2. Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать, не жаловаться на трудности и скуку.
Клянемся! (3 раза)
1. Лагерной смены путь открыт
Лето веселой улыбкой манит,
2. Солнце в небе сияет, нам дорогу освещает
Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,
Вместе: Творите друзья, дерзайте, ни капельки не уставайте!!!!
Танец цветов (4-А, 4-Б)
Сценарий «Открытие лагерной смены»
Ведущий:Добрый вечер, дорогие девчонки и мальчишки!
Сегодня мы собрались на открытии смены «Твори! Отдыхай! «Познавай!» летнего оздоровительного лагеря «Колосок»
Поприветствуем друг-друга аплодисментами!
Песня Танец «Я уеду жить в лагерь»
Настроенье каково? Все такого мнения? Все без исключения!
Вокруг столько веселых и радостных улыбок!
Скажите, а что вы говорите, когда встречаете друга? (здороваемся)
Сейчас мы научимся здороваться как хорошие старые друзья!
Это небольшая веселая игра, вы должны громко и весело говорить:
«Привет!» Готовы?
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой…
При встрече через много лет, вы крикните друзьям…
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго — …
И вы запомните совет – дарите всем друзьям…
Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы…
Всем, всем, всем привет!
Вот так же весело и дружно нам предстоит прожить с вами целых 5 дней нашей смены. В нашем лагере есть много людей, которые заботятся о вашем настроении, о вашем здоровье и аппетите и интересном время провождении. Сейчас я представлю этих людей.
Посмотрите – ка, друзья,
Нам без главы никак нельзя.
Начальник лагеря –Шабалина Ольга Петровна
2.Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи, все равно спасут врачи!
Мед.работник –Ирина Николаевна
3.Вкусные завтраки и обеды ожидают в столовой нас
Повар у нас – ну просто класс! Главный повар лагеря –Светлана Викторовна и её помощница Анастасия Сергеевна!
4.Все ребята им, как дети
Оли, Кати, Светы, Пети.
Всегда помогут ребятам – мечтателям
Они и вожатые и воспитатели. Татьяна Анатольевна и Анастасия Сергеевна,Марина Викторовна, Ольга Александровна!
5.На спортивный час, друзья,
Кто пригласит вас в утра?
Без них мы как без рук,
Ну, конечно, это наш физрук …–Марина Викторовна.
А охранять нас будет наша доблестная охрана «Град-ЛК»:
Если вдруг у нас с вами что-то сломается
Андрей Анатольевич на помощь придет,
все он починит, все прибьет!
Вот так мы познакомились со всеми сотрудниками лагеря.
Слова для приветствия участников лагерной смены предоставляется начальнику лагеряШабалиной Ольге Петровне!
3
Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство».
Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Александры — покажитесь;
А Анютки… — улыбнитесь
Юры наклонитесь;
Дашули отзовитесь;
Егоры потянитесь;
Машули причешитесь;
Сонечки похлопайте;
Женечки потопайте;
Сколько вас сегодня здесь?
Мне Вас всех не перечесть!
Кристины прыгают,
Ангелины ногами дрыгают,
Вовы руки поднимают,
А Андреи Анатольевичи приседают.
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
Молодцы!!! Теперь точно все запомни имена друг — друга!
Песня «Алёнка»
Ведущий. Шагни на этот берег вечный,
Где чудеса живут вокруг.
Тебе с улыбкою сердечной,
Наш лагерь скажет: «Здравствуй, друг!»
Мы слово вам передаем
И пусть себя представит каждый –
Вселенским утолим огнем
Знакомства жажду.
Все ли отряды на месте?
Все ли готовы?
Тогда вам представиться пора…..
Всем отрядам приготовится к перекличке.
1 отряд девочек – Ваше название и девиз
2 отряд мальчиков –
Номер девочек Девочка в тренде
Номер мальчиков Грустный денц
2: — Лагерь летний открываем,
От души вас приглашаем:
Будем петь, играть, смеяться,
Будем СПОРТОМ заниматься!
3: — Что нам всем для счастья нужно?
Вместе жить, конечно, ДРУЖНО!
4: — Коль проблемы невзначай –
Друга тут же выручай.
И еще, внимание:
Взаимопонимание
5: — Чтобы лагерь не покинуть,
Соблюдайте ДИСЦИПЛИНУ!
Конкурс «Танцор» кто быстрее займет стул_______________
Ведущий:
В лагере законы есть,
Исполнять их — долг и честь,
С ними в ногу ты пойдешь,
И друзей себе найдешь.
Ждут нас игры, танцы, смех,
Вдохновенье и успех.
Без вожатых никогда
не уходим никуда.
Уважай чужое мненье
Для хорошего общенья.
Если поднята рука —
Значит — все молчат пока.
Лагерь – это общий дом,
Чистоту храните в нём.
Мир природы — мир прекрасный,
Не губи его напрасно.
Вы должны дать торжественную клятву, перед тем, как откроется наша лагерная смена.
Клянемся быть добрыми и дружными. Клянемся!
Клянемся быть веселыми и задорными. Клянемся!
Клянемся быть помощниками старших. Клянемся!
Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!
Клянемся не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать,
не жаловаться на трудности и скуку.
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: Вот молодцы, ребятки! Спасибо! Весело в лагере будет у нас!
мы не будем тут скучать, пора нам всем потанцевать! (танец, чу-чу-ва)
Дорогие наши воспитатели. Поклянитесь перед всем честным народом, как жить в лагере с ребятами будете!
(Зачитывается клятва воспитателей)
— Ребятам в лагере поможем всегда!
Нас не пугает проблем чехарда!
Клянемся детей не пугать никогда!
Только слегка пожурить иногда!
Будем спокойны, как в речке вода!
Мудрыми будем, как в небе звезда!
Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда!
Когда завершится лагеря пора, вместе с ребятами заскучаем тогда!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий. Открытие смены ««Твори! Отдыхай! «Познавай!» в оздоровительном летнем лагере «Колосок» считать открытой!
Лагерной смены теперь путь открыт,
Лето веселой улыбкой манит.
Солнце на небе сияет, вам дорогу освещает.
Я желаю вам успеха и заливистого смеха,
Творите и дерзайте, друзья, не уставайте никогда!
А теперь танцевальный ФЛЕШМОБ! Юху….
Сейчас вы идете на вечерний чай, а потом дискотека!
МКУ ДО «Дом детского творчества» г.
Новопавловска
Методическая
разработка сценария конкурсной программы «Открытие лагерной смены»
(для руководителей кружков, студий)
Автор Сидорова О. Г.
Педагог дополнительного образования
МКУ ДО «Дом детского творчества»
г.
Новопавловска
2016 г.
Цели: развивать
мыслительную способность, находчивость, смекалку; воспитывать ответственность,
организованность.
Оформление: кроссворд,
конверты, разрезные буквы, цветик-семицветик, шарики зелёного, красного и
жёлтого цветов, цветные мелки, повязки для глаз.
— Приветственное слово начальника лагеря.
Дорогие ребята. Сегодня мы собрались для того, чтобы
встретить лето и торжественно открыть нашу лагерную смену. Наши лагеря
называются «Светлячок» и «Фантазер» и каждый день в них будет особенным. Каждый
новый день мы будем открывать волшебным ключиком
А перед тем, как откроется наша лагерная смена,
вы должны дать торжественную клятву.
Клянемся быть добрыми и
дружными. Клянемся!
Клянемся быть веселыми и задорными. Клянемся!
Клянемся быть помощниками
старших. Клянемся!
Клянемся делать по утрам зарядку и заниматься
спортом. Клянемся!
Клянемся не вешать нос, не лениться, не
плакать,
не жаловаться на трудности и
скуку.
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Итак, ребята, торжественную клятву вы дали, а теперь
мы все узнаем, как же называются наши отряды.
Отряд «Колокольчик» к открытию лагерной
смены готов?
Ваш девиз!
Отряд «Апельсин» к открытию лагерной смены
готов?
Ваш девиз!
Отряд «Смурфики» к открытию лагерной смены
готов?
Ваш девиз!
Отряд «Пчелки» к открытию лагерной смены
готов?
Ваш девиз!
Отряд «Непоседы» к открытию лагерной смены
готов?
Ваш девиз!
Отряд «Лесоводы» к открытию лагерной смены готов?
Ваш девиз!
Молодцы, ребята!
Скажите, ребята, какого же цвета
Начало у нашего звонкого лета?
Зеленого, красного и голубого,
В горошек и крапинку цвета любого!
Еще оно желтого-желтого цвета,
Как поле, что рапсовым солнцем согрето
Прекрасного, самого доброго цвета
Начало у нашего южного лета!
1.ИГРА-КРИЧАЛКА «ДЛЯ МЕНЯ»
Для кого распелись птички, для кого?
-для меня
Для кого настало лето, для кого?
-для меня
Для кого вокруг веселье, для кого?
-для меня
Про кого я самый умный, про кого?
-про меня
Про кого я самый дружный, про кого?
-про меня
Для кого веселый лагерь, для кого?
-для меня
2. КОНКУРС
НА ВНИМАНИЕ
Из букв разрезной азбуки составить быстро слово:
«Промежуток времени с мая по сентябрь»
3. ЭКЗАМЕН НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ (ПО 2
ВОПРОСА)
Вопросы задаются отрядам поочередно
1. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так
как не умеет говорить)
2. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
3. Что с земли легко поднимешь, но далеко не
закинешь? (Пух)
4. У семи братьев по 1 сестрице. Сколько всего детей?
(8 детей: 7 братьев и 1 сестра)
5. Каких камней нет в море? (Сухих)
6. Из какой посуды нельзя поесть? ( Из пустой)
7. Два раза родится, один раз умирает? (Курица)
8. Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить в него
на ходу нельзя? (Самолет)
9. На какое дерево садится ворона во время дождя? (
На мокрое)
10. Что можно видеть закрытыми глазами? (Сон)
11. Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан?
(Сами они войти не могут)
12. Можно ли в решете воды принести? (Можно, когда она
замерзнет)
4. ОТГАДЫВАНИЕ КРОССВОРДА
1. Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает.
И бормочет, и поет
Убаюкивает? (Дождь)
2. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету,
Растет, цветет все лето.
Коровам без нее – беда,
Она их главная еда. (Трава)
3. Только дождик удалился,
В небе мостик появился.
Ярко выгнулся дугой
Будто пояс золотой. (Радуга)
4. Как это скучно
Сто лет без движенья
В воду глядеть
На свое отраженье.
Свесили ветви с обрыва
Тихие, грустные ….(Ивы)
5. Он совсем не хрупкий
А спрятался в скорлупке.
Заглянешь в середину,
Увидишь сердцевину.
Из плодов он тверже всех
Называется…. (Орех)
5. ИГРА «СВЕТОФОР»
( Ведущий показывает шарики в разной
последовательности, дети выполняют действия)
Зеленый — топают ногами,
жёлтый – хлопают руками,
красный – тишина.
6. ИГРА «РИСОВАНИЕ ВСЛЕПУЮ»
Участвуют по 1 человеку из команд. Им выдаются
цветные мелки. Глаза участников завязываются.
— Нарисовать вслепую дом без крыши;
— Дорисовать своему домику крышу, потом окно, двери;
— Нарисуйте на крыше трубу;
— Справа от дома нарисуйте ёлочку;
-Теперь изобразите дым, идущий из трубы дома.
7.ИГРА «МОЛЕКУЛЫ».
Пока звучит музыка все играющие танцуют.
Как только музыка замолкает, ведущий дает команду, например «Молекулы по 3».
Детям нужно быстро взяться за руки, образовав круг из трех человек. Команды
могут быть разными: по 5, по 9, по 2. А в конце игры можно предложить ребятам
составить молекулу под названием «детский лагерь», куда соберутся все участники
игры.
8. КОНКУРС «Доскажи
имя литературного героя»
(По 2 на отряд)
1 кот (Леопольд, в сапогах, Базилио,
Матроскин)
2 домовенок (Кузя)
3 папа (Карло)
4 баба (Яга)
5 старик (Хоттабыч)
6 старуха (Шапокляк, Изергиль)
7 дядя (Степа, Федор)
8 почтальон (Печкин)
9 доктор (Айболит)
10 маленький (Мук)
11 барон (Мюнхаузен)
12 Кристофер (Робин)
9. ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК (выполнение
творческих заданий, написанных на лепестках цветка)
1 ЗАДАНИЕ – Вспомнить и прочитать стихотворение.
2 ЗАДАНИЕ – Рассказать весёлый детский анекдот.
3 ЗАДАНИЕ – Станцевать танец.
4 ЗАДАНИЕ – Провести с детьми любую весёлую детскую
игру.
5 ЗАДАНИЕ – Изобразить жестами, что вы будете делать
летом,
всем – отгадать.
6 ЗАДАНИЕ – Загадать летние загадки
10. КОНКУРС ОТРЯДНОЙ ПЕСНИ (каждый отряд
исполняет свою песню)
ВЕДУЩАЯ: Ребята, сегодняшний праздник
показал, что вместе мы – СИЛА!
Я хочу, чтоб сияло солнце –
И не только над нашей страной,
Чтобы дети на всей планете
Улыбались вместе со мной,
Чтобы утром они проснулись
И увидели солнце в окне.
Я хочу, чтобы все улыбнулись
Маме, папе, тебе и мне!
Сценарий открытия летнего пришкольного лагеря.
(Атрибуты для бала: шляпка, веер, банты, галстуки и т.д., арка из шаров, зонт, золотой ключик, свиток, сердце из картона для танца, 3-5 шаров для конкурсов, цветной мел.)
Фонограмма №1
Ведущая: Доброе утро, дорогие ребята и взрослые! Вот и настало долгожданное теплое разноцветное лето. Ровно год прошёл с нашей последней встречи. Вы подросли, повзрослели!
Как много прекрасных улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
И нет здесь печальных ошибок-
Просто Лето приглашает всех нас!
Дорогие ребята! Поздравляю вас с открытием лагерного сезона. И сегодня же Праздник Детства- День защиты детей.
Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.
Прежде, чем открыть наш праздник, предлагаю вам пройти через волшебные ворота — Ворота Желаний.
(Из шаров сделать арку и пригласить детей, загадав желание, пройти под Воротами Желаний.)
Ведущая: «Вот волшебные врата,
Проходи-ка, детвора!
Загадав желание,
Затаив дыхание!»»
— Дорогие ребята! Вас пришли поздравить с Днём защиты детей воспитанники танцевального коллектива «Шанс», руководитель – Сиротина Елена Алексеевна. Танец «Поварята».
Фонограмма №2 (Танец «Поварята»)
—Ведущая: Спасибо ребятам за прекрасный танец!
(Катя Ермоленко ведущей подаёт свиток.)
Ведущий: Ребята, я думаю, всё у нас будет интересно. Ведь целых 18 дней мы будем все вместе! А вот записку мне странную мальчик принёс! Что в ней написано, сейчас узнаем.
Фонограмма №3
Собрались повеселиться?
Ну да как бы вот не так!
Я большая мастерица,
Всем устрою я бардак!
Фу, противные детишки,
И девчонки, и мальчишки,
Не видать от лагеря ключей,
Вам как собственных ушей!
Если вы хотите праздник,
То должны мне целый тазик
Сладких вафель, шоколада,
Яблок, груш и мармелада…
Принести должны в болото,
Можно это, можно то-то.
Жду ответа очень мило!
Подпись: Черепаха Тортилла!
Ведущий:
Вот так странное послание:
Смотрите дальше, здесь задание:
От лета чтоб ключи достать-
Сейчас всем нужно поиграть!
Я подсказку вам даю:
Ключ лежит на том краю.
Чтобы ключик там найти,
Болото нужно перейти!
Ведущая: Что же мы будем делать, если не отыщем ключ? Ведь тогда не будет веселого праздника, не будет хорошего отдыха! Нужно позвать Бабушку Тортиллу
к нам на праздник! Пусть объяснит всем, что мы сделали ей плохого!
Фонограмма №4
( Звучит музыка. Выходит Черепаха Тортилла )
Черепаха Тортилла:
Привет, ребята! Как здесь мило!
Знакомьтесь, я — бабушка Тортилла!
Я пришла к вам из болота,
Веселья захотелось что-то!
Лагерь вздумали открыть?
Отлично! Так тому и быть!
Вам и лето на дворе, и веселье детворе,
Только бабушке Тортилле
В этот день не по себе!
Не поют со мной лягушки,
Мои верные подружки!
Мушки, те летят с болота,
Одной сидеть мне не охота!
Ведущая: Бабушка Тортилла! Мы получили твое послание, но ничего не поняли!
Что это такое?
Черепаха Тортилла:
Вот, очки сейчас достала! (приглядывается)
Я такого не писала!
Чтоб с детей просить конфетки!
Ну, скажите, правда, детки!
Нет, и подчерк то не мой!
Я пришла к вам веселиться,
Песни петь и поиграть.
Нужно нам поторопиться
Лагерь «Солнышко» открывать!
Ведущая: Бабушка Тортилла! Подарите нам ключи от лета!
Черепаха: Лето я люблю, детей!
Вот попался б тот злодей,
Что записку написал!
А я добрая! Вот, специально принесла на праздник серебряный ключ от теплого лета.
Ведущая: Спасибо, бабушка Тортилла! Оставайтесь в нашем лагере, будете помогать воспитывать детей! (Тортилла уходит)
А сейчас, дорогие зрители, перед вами выступят воспитанники старшей группы детского сада «Уголёк» с танцем «Доброта».
Фонограмма № 5 (танец «Доброта»)
Ведущая: Спасибо ребятам за прекрасный танец!
— А теперь я загадаю вам загадки:
1.Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает —
Когда это бывает?
(Летом)
2.Эти месяцы-братишки
Так похожи, даже слишком —
И жарою, и дождями,
Даже просто именами! —
Я различье усмотрела
Только в буквах «»эн»» и «»эл»»!
(Июнь-июль)
3.Ты этот месяц знаешь —
В нем делают запасы,
Попутно отмечая
И три различных Спаса.
(Август)
Ведущая:Молодцы, ребята! А теперь, давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру«Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Оли, Светы — покажитесь;
Иры, Тани — улыбнитесь
Вани, Коли — наклонитесь;
Саши, Насти — отзовитесь;
Ани, Юли — потянитесь;
Кати, Ксюши — причешитесь;
Димы, Максимы — похлопайте;
Егоры, Данилы — потопайте;
Лены, Кириллы — попрыгайте;
Все остальные — помашите ручкой.
Вот и познакомились!
— А всех вас пришли поздравить воспитанники нашего пришкольного лагеря «Солнышко» с танцем «Просто, звёзды…».
Фонограмма №6 (Танец «Просто, звёзды…»)
Ведущая:Спасибо ребятам за прекрасный танец!
— Ребята, а теперь поиграем в весёлые Да-Нетки.
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу(жмут руки)
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите(вверх, шевелят)
Крикнем весело: «Ура!»(кричат)
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «НЕТ»вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «ДА»-
В ладоши хлопайте тогда. НАЧИНАЕМ!
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет! — дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши)
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет)
Ель зеленая всегда? ( Да)
День Рожденья — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
— Молодцы ребята! Вы справились с этим заданием!
— А вас пришли поздравить с праздником воспитанники детского сада «Уголёк» с танцем «Далеко от мамы».
Фонограмма №7 (танец «Далеко от мамы»)
Ведущая:Спасибо ребятам за прекрасный танец!
— Теперь угадайте такую загадку:
Не пешеход, а идет.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка? (Дождь)
И поиграем в игру «»Дождик»».
Представьте, что неожиданно пошел дождик.
Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки).
Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).
Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).
4 капельки (четырьмя пальцами).
5 капелек (все ладошкой) .
И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).
— Ливень становится сильнее и сильнее,хлопаем все громче и громче, потому что для вас приготовили восточныйтанец ребята из детского сада «Уголёк».
Фонограмма № 8(«Восточный танец»)
Ведущая:Спасибо ребятам за прекрасный танец!
— Ребята, а теперь у нас сказочная викторина. Я задаю вам вопросы, а вы хором отвечаете на них или продолжаете фразу.
1.Какую вы знаете сказку о горошине?( Принцесса на горошине)
2.Какой овощ был превращён в карету для золушки? (Тыква)
3.Какой фрукт съела красавица и заснула мёртвым сном? ( Яблоко)
4.Иван Царевич и серый … (волк)
5. Сестрица Аленушка и братец … (Иванушка)
6. Финист — Ясный … (сокол)
7. Царевна — … (Лягушка)
8. Гуси — … (Лебеди)
9. По щучьему … (велению)
10. Мороз … (Иванович)
11. Белоснежка и семь … (гномов)
12. Конек — … (Горбунок)
— Молодцы! Следующая игра называется «Кто сказал?»
— Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал..(скворец)
Ведущая:Лето чудесно тем, что только в эту пору бывают некоторые необыкновенные явления.
Фонограмма № 9
(звучит музыка, появляется Мэри Поппинс)
Мэри:
Я здесь на несколько минут,
Но ждут ли Мэри Поппинс тут?
Если сто рублей накопишь,
Ты — богач, ты — богач,
Если встретишь Мэри Поппинс —
Наступает миг удач!
Здравствуйте, дети!
Здравствуйте, дети!
Скуке зеленой скажем мы «нет»!
Милые дети,
Добрые дети!
Всех приглашаю ко мне на банкет!
Мэри (продолжает): А знаете, какой сегодня день? Нет? Так ведь сегодня понедельник, а, следовательно, день моего рождения! Мне бы очень хотелось пригласить и вас, но я не уверена, подходите ли вы мне?.. Давайте устроим небольшую проверку, я буду загадывать вам свои загадки, а вы дружно, хором отвечать. Готовы? Я начинаю…
Любят бойкие ребятки
Хитроумные загадки.
И сегодня отгадать
Вы должны загадок… (пять)
1.Вот и первая загадка:
Сладкий, но не шоколадка,
По ночам приходит он,
Ну, конечно, это… (сон)
2.Если дует он с востока,
Няней буду я до срока,
Если западный стал дуть,
Собираюсь снова в путь.
Знают взрослые и дети, в даль меня уносит…(ветер)
3.Он — родня дорожной сумке,
Помещаются туда:
Три альбома для рисунков,
Девять формочек для льда,
И волшебное лекарство,
И две пары шпор гусарских,
Шашки, нарды, домино.
Все уложено на дно…
Я беру в любой вояж
Свой волшебный…(саквояж)
4.Я, раскрыв его, как веер,
Улечу за горизонт,
Что, ответьте поскорее,
Мне взлететь поможет? (Зонт)
5.В танцах Мэри просто прима
Знает польку и фокстрот.
А партнер ее любимый —
Озорной пушистый…(кот)
Мэри: Молодцы! Бесспорно, вы мне подходите. Но я предлагаю вам познакомиться и с другими гостями, тем более что большинству из вас они давно знакомы. Итак, прошу…
Мэри предлагает загадки:
1. Великий и Ужасный правитель Изумрудного города. (Гудвин)
2. Мальчик из самой популярной повести Астрид Линдгрен. (Малыш)
3. Английский писатель, по воле которого Алиса попала в Зазеркалье. (Кэрролл)
4. Жених Золушки. (Принц)
5. Буратино по-итальянски. (Пиноккио)
6. Дворянский титул, выбранный Котом в сапогах для своего хозяина. (Маркиз)
7. Он всегда побеждает братца Лиса. (Кролик)
8. Папа Буратино. (Карло)
Мэри: Молодцы! Замечательно! А сейчас я хочу сыграть с вами в мою любимую игру «Зонтик по кругу».(Приглашает 10-15 человек) Тот, у кого в руках зонтик окажется во время остановки музыки, выходит в круг. Зонтик, пожалуйста! Маэстро, музыку!
Фонограмма №10
ИГРА «Зонтик по кругу».
(звучит музыка, дети передают зонт по кругу,
таким образом Мэри выбирает 5 ребят для участия в следующем конкурсе «Собираемся на бал».)
Мэри (обращается к остальным): Мой дядя Паррик — но это не значит, что он носит парик (он лысый) — все на свете путает. И в его устах самые известные сказки приобретают такие загадочные названия, что невозможно понять, какую сказку он имеет в виду. Вот, например, попробуйте догадаться:
1. «Зеленый беретик» —(«Красная Шапочка»).
2. «Мышь босиком» — «Кот в сапогах».
3. «Девочка с ладошку» — «Мальчик с пальчик».
4. «Петушок Бесцветный» — «Курочка Ряба».
Мэри: Молодцы! Я не ошиблась в вас! А теперь посмотрим, как справятся с заданием наши юные леди и джентльмены, собирающиеся на бал. Они нарядятся из подручных средств.
Фонограмма № 11
(Звучит музыка. Джентльмены пытаются завязать галстуки, леди — надеть шляпки, испытывая при этом некоторые трудности…)
Мэри: Вид ваш, леди энд джентльмены, мне приятен, пряник имбирный весьма будет кстати.
Ведущая: Дорогие леди энд джентльмены, вас поздравляют воспитанники танцевального коллектива «Шанс». Вальс!
Мэри: Помните, как барон Мюнхгаузен однажды оседлал пушечное ядро? Проведём эстафету «Ядро барона Мюнхаузена».
Ядром в конкурсе будет служить воздушный шарик. Приглашаю по 5 человек от каждого отряда. Участники должны оседлать «ядро», зажав его между коленками и придерживая руками, и в таком положении проделать путь до кегли и обратно. Затем «ядро» передается следующему игроку, и так далее, пока не выяснится, какая команда лучше освоила «полет на ядре».
Фонограмма № 12 (эстафета «Ядро»)
Мэри: Следующая эстафета называется «Трехглавый дракон». Двое участников удерживают между своими головами воздушный шарик, машут руками — «крыльями», и так происходит полет драконов на скорость.
Фонограмма № 13 (эстафета «Трехглавый дракон»)
Ведущая: А теперь, дорогая Мэри, я прошу Вас, как одну из лучших воспитателей на планете Земля, посвятить в воспитатели наших уважаемых учителей! Прошу учителей выйти на сцену!
Фонограмма № 14 (фонфары)
Мэри: С удовольствием! Я, повелительница Западного ветра, самая обаятельная воспитательница от шпильки до булавки, посвящаю Вас (обращается к учителям и вожатым) в воспитателей 1 – ой лагерной смены!
Повелеваю Вам любить детей, заботиться о них, уважать их мнение! Вожатым повелеваю помогать во всём воспитателям и развлекать детишек. Отныне дежурный отряд будет носить синие галстуки, проводить утреннюю зарядку и отвечать за чистоту и порядок в лагере!
— Ребята! А вы, пока я буду отсутствовать, клянётесь во всём слушаться воспитателей и вожатых? (Клянёмся)
— Клянётесь быть весёлыми и подвижными? (Клянёмся)
Ведущий: Тогда, ребята, желаем вам летнего настроения и солдатской выдержки, потому, что в нашем лагере всё делается по режиму!
Фонограмма № 15 (танец «В армии»)
Ведущий:Спасибо ребятам за прекрасный танец!
— Пришла пора закончить представление,
И каждый в нем участвовать был рад.
— На этом наш праздник открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы. Пусть будет в лагере счастье и покой, а на грусть махнем рукой!
А сейчас объявляется конкурс «Юные художники». Вам сейчас будет предложено нарисовать рисунки на тему «Лето» на асфальте мелом. Лучшие работы будут отмечены и награждены. Желаем всем фантазии и творчества!
(Дети рисуют на асфальте мелом).
Звучит музыка.
Фонограмма № 16